讀后感是思考與表達(dá)的結(jié)合，通過(guò)書(shū)寫(xiě)我們可以更好地表達(dá)自己的思想，展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)。寫(xiě)讀后感時(shí)要盡量做到客觀公正，避免過(guò)于主觀或帶有個(gè)人情感色彩。以下是一些感人至深的讀后感范文，讓我們一起感受書(shū)中作者的心靈共鳴。
科普科幻讀后感篇一
《十萬(wàn)個(gè)一為什么》放在我的面前，我好奇的拿來(lái)翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識(shí)呀！自從我讀了這十二本《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，開(kāi)闊了我的視野，使我增加了許多日常生活時(shí)要注意些什么的知識(shí)，還增長(zhǎng)了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識(shí)。我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》生活卷后，解開(kāi)了一直埋在我心頭的問(wèn)題：“為什么剛起床時(shí)感到全身無(wú)力？吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃？熱帶草原氣候主要分布在哪里？等等。例如：飛鳥(niǎo)、走獸、山川、湖泊，甚至汪洋大海，都無(wú)一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會(huì)例外，也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以，盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們卻不會(huì)被甩出去。還有，里面的埃菲亞塔是哪個(gè)國(guó)家的標(biāo)志性建筑？原來(lái)啊埃菲亞鐵塔高320米，由1。8萬(wàn)個(gè)金屬部件和100多萬(wàn)個(gè)鎦丁組成，是巴黎最高的建筑物。這個(gè)答案似乎帶我去了這個(gè)地方觀看了這個(gè)鐵塔，旅游了巴黎。我真喜歡這十二本富有知識(shí)性的《十萬(wàn)個(gè)為什么》??！我決定把這套書(shū)上的所有知識(shí)都學(xué)、記下來(lái)，在日常生活中時(shí)時(shí)用到，長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之材！
確實(shí)，科學(xué)的普及，不是坐等能等來(lái)的，必需要付出汗水與努力，而對(duì)于我們這樣一群學(xué)生，顯然沒(méi)有那么多的時(shí)間去研究科學(xué)，去了解科學(xué)，那么我們?cè)鯓硬拍芙咏茖W(xué)了解科學(xué)呢？我把汗水撒給了《學(xué)生探索百科全書(shū)》。
“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái)，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然，對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在嗎？動(dòng)物為什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我們能不能跨越時(shí)空？這些問(wèn)題一直伴隨著我，為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書(shū)》，我希望它可以給我?guī)?lái)這些我不懂得的問(wèn)題的答案。
科普讀物讀后感這本《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。三章的排版都做的很好，讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識(shí)，三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節(jié)，各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力，讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦?，輕松地掌握的'百科知識(shí)。
讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等，這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部?，為自己鑄造一條平平的道路看吧！一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲！
科普科幻讀后感篇二
在暑假的時(shí)候，我記得我讀過(guò)一本書(shū)他叫《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)使我深有感悟！
在追捕過(guò)程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，這倒好，他們爬上了“海怪”的身上，這時(shí)，他們才發(fā)現(xiàn)這不是“海怪”這是一架利用海洋來(lái)發(fā)光的船，“鸚鵡螺號(hào)”一艘構(gòu)造精密的潛水艇。里面的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們來(lái)一次海洋之旅。他們沖破了重重困難，多次化險(xiǎn)為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
雖然我們還是小學(xué)生，但是我們遲早也要長(zhǎng)大的，長(zhǎng)大后，也許我們就會(huì)遇到一些不尋常的災(zāi)難，我們應(yīng)該應(yīng)用自己的智慧去與他戰(zhàn)斗！
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科普科幻讀后感篇三
――讀《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》有感
徐州民主路小學(xué)三（8）班張丁午
“嗡……嗡…..”我躺在床上，耳邊傳來(lái)令人厭惡的聲音。我“啪”地猛拍了一下。
我索性爬起來(lái)，打開(kāi)臺(tái)燈，翻開(kāi)我最愛(ài)看的一本書(shū)――《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》尋找答案。這本書(shū)是媽媽送給我的，它用生動(dòng)形象的語(yǔ)言向我們介紹了生活中的科學(xué)。一遇到我解不開(kāi)的迷，我就會(huì)翻開(kāi)它尋找答案。剛開(kāi)始讀時(shí)，我會(huì)覺(jué)得有些惡心，但是，讀著讀著，我就欲罷不能了。讀完這本書(shū)，我明白了：為什么會(huì)有眼屎和鼻屎，有多少蟲(chóng)子住在我們的臉上，又有多少蟲(chóng)子生活在我們的肚子里……讀完后，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界上根本不存在臟的東西，那些所謂的臟東西居然隱藏著那么多的科學(xué)知識(shí)。
血的。只是，它那強(qiáng)大的口器在吸血時(shí)會(huì)傳染許多病菌，所以它就變得很討人厭了。
我又饒有興趣地翻看了這本書(shū)的其它內(nèi)容，它們一個(gè)比一個(gè)有趣。我看得入了迷，都忘了睡覺(jué)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)爸爸的聲音：“丁丁，快來(lái)睡覺(jué)吧。蚊帳搭好了?！蔽姨蛇M(jìn)蚊帳，心想：蚊子，這下我不怕你了！
《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》這本書(shū)真的不錯(cuò)，我推薦大家看一看。
科普科幻讀后感篇四
寒假里我和媽媽一起讀了《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書(shū)。
在這本書(shū)里寫(xiě)了弗瑞絲老師帶領(lǐng)著同學(xué)們坐上了一輛神奇的校車。在這一次旅行中，汽車變成了一輛蜂巢形狀的大巴士，老師和同學(xué)們都變成了小蜜蜂。從開(kāi)始接受工蜂的檢查開(kāi)始，大家的心理都很緊張，到在蜂巢里高高興興的參觀。他們看到了蜜蜂的辛勤勞動(dòng)，蜜蜂用跳舞的`方式告訴大家食物的方向，蜜蜂的家是分工合作的大家庭，蜂王只產(chǎn)卵，工蜂站崗放哨，打掃衛(wèi)生，蓋巢，采花粉，釀蜂蜜，喂蜂崽。他們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭啊！
蜜蜂非常勤勞，大家要多學(xué)習(xí)小蜜蜂的勤勞，努力學(xué)習(xí)，天天向上。學(xué)習(xí)蜜蜂的團(tuán)結(jié)合作是最重要的，同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候也要搞好團(tuán)結(jié)，不要打架吵架。寒假里我們樓上的同學(xué)們?cè)跇窍峦?，就非常團(tuán)結(jié)。我們?cè)跇窍乱黄鹱鲇螒?，大家都非常開(kāi)心。
科普科幻讀后感篇五
抿一口茶，心情略微激動(dòng)地開(kāi)始閱讀一本書(shū)――《昆蟲(chóng)記》，它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。 《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)?！独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的`光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡；而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?BR> 而且，這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈??！難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
《昆蟲(chóng)記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲(chóng)記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛(ài)之處；是《昆蟲(chóng)記》，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲(chóng)記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
科普科幻讀后感篇六
我最喜歡看傳記，因?yàn)樗梢宰屛壹橙ト?、英雄的?jīng)驗(yàn)，來(lái)開(kāi)辟自己的人生道路，或者沿著傳主的足跡為自己設(shè)定高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。
牛頓：英國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。
牛頓是一個(gè)早產(chǎn)兒，生下來(lái)的時(shí)候非常小，體重只有三磅多重，許多人認(rèn)為他活不了多久。他的父親在他還沒(méi)出生時(shí)就去世了，母親也在他四歲的時(shí)候改嫁了，他只好和外婆住在一起，家里非常窮。
牛頓從小就展現(xiàn)出了他的創(chuàng)造才華。他在小學(xué)的時(shí)候就成功地制造出了馬車和日晷儀，在上中學(xué)的時(shí)候又成功地制造出了風(fēng)車和水鐘，別人都認(rèn)為牛頓是個(gè)聰明的孩子。不久，牛頓考上了劍橋大學(xué)，他廢寢忘食的學(xué)習(xí)，可是斯托麗出嫁、母親去世、學(xué)術(shù)的爭(zhēng)論以及惡毒的攻擊，讓牛頓幾乎崩潰。這時(shí)候，巴羅教授、波義耳教授以及家人都給與牛頓情感上的支持，才是牛頓全身心地投入到科學(xué)中去。
讀到這里，我不由得陷入了深思中……
牛頓學(xué)習(xí)生活條件這么差，還非常努力地去學(xué)習(xí)，再想想我們，學(xué)習(xí)條件這么好，父母每天給我們準(zhǔn)備著好吃的、好喝的，有的父母甚至拿高價(jià)讓我們?nèi)プx好學(xué)校。就這樣，有的學(xué)生還不好好學(xué)習(xí)，跟牛頓相比，我們實(shí)在差得太遠(yuǎn)。
我們不要辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，好好努力吧！
科普科幻讀后感篇七
這個(gè)小長(zhǎng)假雖然不長(zhǎng)只有三天，我看了關(guān)于兩本關(guān)于科技實(shí)驗(yàn)和科技謎題的兩本書(shū)，這兩本書(shū)使我懂得了不少知識(shí)！
一、保存泡泡這個(gè)實(shí)驗(yàn)很好玩，需要的材料是肥皂、吸管、盤(pán)子、冰箱！先把肥皂放進(jìn)水里做一盆肥皂水，把冰箱冷凍室的溫度調(diào)到最低度，用吸管對(duì)著盤(pán)子吹出幾個(gè)大泡泡，迅速把盤(pán)子放進(jìn)冰箱的冷凍室，過(guò)一會(huì)再把盤(pán)子從冰箱里取出來(lái)！哇！泡泡被凍成凍泡泡了！現(xiàn)在你的泡泡只要不熔化就可以永遠(yuǎn)保存了！
二、學(xué)螃蟹吐泡泡的材料，一瓶可樂(lè)、一只牙膏、一把牙刷，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，像我每天早晚刷牙一樣，按照正常的步虛刷牙，刷完牙后，不要漱口，喝一口可樂(lè)，你會(huì)感覺(jué)到嘴里有很多小泡泡在跳舞，張開(kāi)嘴像螃蟹一樣把泡泡吐出來(lái)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可好玩了！
周六，我和爸爸去圖書(shū)大廈買(mǎi)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料。買(mǎi)完之后，我迫不及待地拉著他去科技圖書(shū)區(qū)域。對(duì)科學(xué)知識(shí)相當(dāng)癡迷的我一眼就看到了《地球》，因?yàn)樗饷鎴D畫(huà)非常精美。我翻看了其中幾篇文章，就趕忙央求爸爸買(mǎi)給我，爸爸也就得不錯(cuò)，爽快的答應(yīng)了。
這本書(shū)主要是說(shuō)地球上的自然現(xiàn)象。它有精彩的內(nèi)容：高山磅礴，湖泊多姿，峽谷幽深……超精彩的主題，近千個(gè)知識(shí)點(diǎn)，全新揭秘不為人知的地球奧秘?？茖W(xué)的主題式分類講解，源于當(dāng)今世界最權(quán)威的知識(shí)體系，并吸取國(guó)際最新研究發(fā)現(xiàn)成果。這本書(shū)還有精美豐富的圖片：珍貴的'航拍精品，使用的原理圖片，清晰地場(chǎng)景照片……近千幅精美圖片奉獻(xiàn)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。這正是我和爸爸買(mǎi)這本書(shū)一起讀的原因。
這本書(shū)每篇文章都寫(xiě)得非常精彩具體。其中的《大陸漂移》讓我更多的了解了地球：大陸居然是漂浮著的，不停移動(dòng)的。首先，它告訴我們第一次全面、系統(tǒng)地大陸漂移假說(shuō)的是德國(guó)氣象學(xué)家和地球物理學(xué)家魏格納。并清楚、詳細(xì)地寫(xiě)出了魏格納提出的觀點(diǎn)，還解釋了地殼運(yùn)動(dòng)、海陸分布及其演變規(guī)律，并在文字旁插了三幅原理圖片。第一幅是2億年前，大陸大部分都連在一起，第二幅大陸稍稍分開(kāi)一些，那是大約1億8000萬(wàn)年前的大陸，最后一幅是距今6500萬(wàn)年的。三幅圖生動(dòng)體現(xiàn)了地球大陸的漂移、演變。一旁還有用計(jì)算機(jī)把大陸拼接后的圖片，這有力地支持了所有大陸原來(lái)曾是一個(gè)整體的觀點(diǎn)。
還有《生命的演化》《氣象奇景》《火山》……等文章，讓我真是大開(kāi)眼界、驚嘆不已。
在讀這本書(shū)時(shí)，許多篇文章我和爸爸的觀點(diǎn)不一樣，引起了許多的爭(zhēng)論，其中的一次讓我很是得意。
那是我們看到《太陽(yáng)篇》時(shí)，上面有一個(gè)問(wèn)題：一天中，什么時(shí)候是最熱的？沒(méi)看下面的文章，我自己思考了一會(huì)兒，有了一點(diǎn)想法。突然，靈機(jī)一動(dòng)，不如來(lái)考考爸爸，“爸爸，你覺(jué)得這題怎么解釋？”
他低頭思索了一會(huì)兒說(shuō)道：“我覺(jué)得是中午12時(shí)左右最熱?！?BR> 我又問(wèn)：“為什么？”
“因?yàn)橹形缣?yáng)光直射地面，光線最強(qiáng)，熱量上升最快，自然是溫度最高的時(shí)候。你認(rèn)為呢，丁陽(yáng)?！?BR> “我覺(jué)得下午2點(diǎn)鐘左右時(shí)最熱。因?yàn)殡m然12點(diǎn)時(shí)，溫度上升快，但不能立刻到達(dá)最高，下午的陽(yáng)光雖弱，但加上地面溫度的反射，下午2點(diǎn)左右地面溫度達(dá)到最高?！?BR> 我看見(jiàn)在我說(shuō)的時(shí)候，爸爸聽(tīng)得一愣一愣的，似乎不太明白，剛說(shuō)完，他就說(shuō)：“什么亂七八糟的，你說(shuō)的不對(duì)！”
無(wú)謂的爭(zhēng)辯沒(méi)用，還是書(shū)中見(jiàn)分曉吧！哈哈！書(shū)上居然和我說(shuō)的差不多，這下爸爸啞巴了，沖我一通傻笑。
這本書(shū)不僅讓我和爸爸知道了許多地球的奧秘，也多了很多共同的話題。與老爸一起讀書(shū)，其樂(lè)無(wú)窮。
科普科幻讀后感篇八
一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，所以我們要選擇一本好的科普類讀物更好的掌握一些科學(xué)知識(shí)我選擇讀了《學(xué)生探索百科全書(shū)》。
“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái)，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然，對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在嗎？動(dòng)物為什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我們能不能跨越時(shí)空？這些問(wèn)題一直伴隨著我，為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書(shū)》，我希望它可以給我?guī)?lái)這些我不懂得的問(wèn)題的答案。
科普讀物讀后感這本《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。，三章都按照各自的.特點(diǎn)分為若干節(jié)，各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力，讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦?，輕松地掌握的百科知識(shí)。
讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅、“自由號(hào)”衛(wèi)星的驚人發(fā)現(xiàn)……等等等等，這些知識(shí)無(wú)一不豐富了我的知識(shí)，讓我的生活更加充實(shí)，并且在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候可以用這些書(shū)上看到的自然知識(shí)來(lái)保護(hù)自己，這書(shū)呀！真好！
在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等，這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部?，為自己鑄造一條平平的道路。
一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，所以我們要選擇一本好的科普類讀物更好的掌握一些科學(xué)知識(shí)。
科普科幻讀后感篇九
這套散發(fā)著墨香的《十萬(wàn)個(gè)一為什么》放在我的面前，我好奇的拿來(lái)翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識(shí)呀！
自從我讀了這十二本《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，開(kāi)闊了我的視野，使我增加了許多日常生活時(shí)要注意些什么的知識(shí)，還增長(zhǎng)了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識(shí)。
我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》生活卷后，解開(kāi)了一直埋在我心頭的問(wèn)題：“為什么剛起床時(shí)感到全身無(wú)力吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃熱帶草原氣候主要分布在哪里？等等。
例如：飛鳥(niǎo)、走獸、山川、湖泊，甚至汪洋大海，都無(wú)一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會(huì)例外，也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以，盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們卻不會(huì)被甩出去。
還有，里面的埃菲亞塔是哪個(gè)國(guó)家的標(biāo)志性建筑？原來(lái)啊埃菲亞鐵塔高320米，由8萬(wàn)個(gè)金屬部件和100多萬(wàn)個(gè)鎦丁組成，是巴黎最高的建筑物。這個(gè)答案似乎帶我去了這個(gè)地方觀看了這個(gè)鐵塔，旅游了巴黎。
我真喜歡這十二本富有知識(shí)性的《十萬(wàn)個(gè)為什么》??！我決定把這套書(shū)上的所有知識(shí)都學(xué)、記下來(lái)，在日常生活中時(shí)時(shí)用到，長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之材！
科普科幻讀后感篇十
前幾天，爸爸給我買(mǎi)了三本科普性的書(shū)籍。其中一本叫《海洋探秘》。通過(guò)閱讀這本書(shū)，讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
例如，讓我知道了太平洋最深的深度是35000米，平均深度大約都有13000米。而世界上最高的山峰-珠穆拉瑪峰才8848米，就算把珠穆拉瑪峰放到太平洋里，也會(huì)沉沒(méi)在深深的大洋深處。
還有你知道嗎?河水、湖水，地下水，還有冰川等等都屬于淡水。而淡水只占全球總水量的3%，而其他的97%都是海洋中的咸水啊?？梢?jiàn)，淡水的資源是如何的稀少，我們要保護(hù)好地球上的淡水，要不然我們?nèi)祟悤?huì)因?yàn)槿鄙俚龅骄薮蟮奈C(jī)啊!
數(shù)千年來(lái)，人們一直無(wú)法觀測(cè)到海平面以下幾千米深處的景觀。現(xiàn)在，借助高科技的手段，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了水下的地貌特征同陸地上非常相似。有曲折蜿蜒的山脈，寬廣的平原，幽深的峽谷……如果從位于太平洋底下的山脈算起，直到冰雪覆蓋的山頂，一座火山形的島嶼才是世界上最高的高峰。它的高度達(dá)到10203米，有33個(gè)埃菲爾鐵塔加起來(lái)那么高!
《海洋探秘》真是本有意義的好書(shū)!我很喜歡閱讀這本書(shū)!
科普科幻讀后感篇十一
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事??！
看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事??！法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。
看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
現(xiàn)在讓我們跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲(chóng)的世界一探究竟，那里有會(huì)唱歌的'蟬，充滿活力的蟋蟀，眨眼睛的螢火蟲(chóng)，團(tuán)結(jié)熱心的松毛蟲(chóng)，能干的舍腰蜂，滑稽的堅(jiān)果象……你會(huì)為它們的友愛(ài)所感動(dòng)，也會(huì)被這些“小家伙”的毅力所震撼，更會(huì)為它們的種種絕技所歡呼喝彩。
讀了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千：在小小的昆蟲(chóng)世界，竟然像我們?nèi)祟愐粯迂S富多彩，里面充滿了激情，也充滿了殺戮；充滿了溫情，也充滿了冷酷；充滿了團(tuán)結(jié)協(xié)作，也充滿了自相殘殺。
《昆蟲(chóng)記》給予了我許多啟示：蜣螂告訴了我要堅(jiān)持不懈；松毛蟲(chóng)告訴了我要與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)佳績(jī)；螳螂告訴了我要永不屈服；堅(jiān)果象告訴我要一絲不茍；蜘蛛告訴了我面對(duì)不同的問(wèn)題，要使用不同的方法；黃蜂告訴了我要保護(hù)自己；蝎子告訴了我要學(xué)會(huì)迷惑對(duì)手，獲得勝利。
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)觀察地非常細(xì)致和認(rèn)真。據(jù)說(shuō)有一次，法布爾找到了一個(gè)螞蟻窩，他便彎著腰觀察村民們很好奇他在干什么，都圍了上來(lái)。太陽(yáng)下山了，螞蟻們都回到窩了，法布爾才回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)了為在他身邊的村民。由此可見(jiàn)，法布爾對(duì)工作的專心和對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)。正是這種熱愛(ài)，他才與昆蟲(chóng)成為了朋友，寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》。
其實(shí)，大自然就是一本最好的百科全書(shū)，它總是帶給我們無(wú)盡的美好。田野里的一朵小花，路旁的一棵大樹(shù)，天空的一朵白云……都有說(shuō)不完的故事。只要你用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)它，你就會(huì)獲得無(wú)法言傳的驚喜和快樂(lè)。
科普科幻讀后感篇十二
這幾天，我好不容易把老師推薦的好書(shū)給借來(lái)了，但由于《中外經(jīng)典科普故事》顯得有些破舊、沒(méi)有什么插畫(huà)，又是我不太喜歡的科普系列，所以我昨天才開(kāi)始看它。
一開(kāi)始，我是強(qiáng)迫著自己翻開(kāi)書(shū)的，抱著“不好看就別看了”的心情，我讀起了此書(shū)，沒(méi)想到，剛讀了兩三分鐘，我就被那些充滿知識(shí)又趣味無(wú)窮的故事給吸引住了，不由自主地讀了好久?！吨型饨?jīng)典科普故事》中的每一個(gè)故事都含有我們青少年需要懂得卻又很少接觸到的科學(xué)知識(shí)，這一個(gè)個(gè)科學(xué)知識(shí)原本是枯燥無(wú)味的，但在一個(gè)個(gè)故事中竟充滿了趣味，這讓我們?cè)诳鞓?lè)看故事過(guò)程中也獲得了珍貴的科學(xué)知識(shí)真是一舉兩得呀！
在所有的故事里，我最感興趣的是關(guān)于蟬的音樂(lè)的一篇文章。很多人認(rèn)為：蟬的歌唱是為了呼喚同伴，其實(shí)，即使同伴就在身邊，蟬也會(huì)“放聲高歌”絕不停歇，由此可見(jiàn)蟬的歌唱并不是因?yàn)楹魡就槎橇碛性?，作者推測(cè)蟬是個(gè)聾子，作者做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：作者在蟬歌唱的樹(shù)下放了幾槍，聲如霹靂，沒(méi)想到的是，蟬居然沒(méi)受到一點(diǎn)影響，繼續(xù)悠閑自得地“歌唱”著。看來(lái)蟬是自己聽(tīng)不到聲音的它是個(gè)聾子，它不過(guò)是想用這種強(qiáng)硬的方式逼迫別人去聽(tīng)罷了。
這本書(shū)里的知識(shí)太有趣了，因?yàn)檫@本書(shū)，我開(kāi)始慢慢喜歡上科普類的書(shū)了！
科普科幻讀后感篇十三
有趣的書(shū)，名字叫《人鴉》。
這本書(shū)講了一個(gè)叫瑞夏德的小男孩和一個(gè)烏鴉變換了角色，然后又被保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蠋У搅肆_高的鴉群。鴉群里的烏鴉有的會(huì)站崗放哨，有的會(huì)尋找食物，有的善觀星相，瑞夏德因?yàn)闀?huì)編故事和疊紙飛機(jī)，他給大家講了一個(gè)當(dāng)烏鴉還是彩色羽毛時(shí)代的故事，被羅高評(píng)為故事能手。所以，不論是在人類還是在動(dòng)物界都要有些本領(lǐng)，這樣才能有他施展的空間，才能被大家接受。
瑞夏德在鴉群了解了一些人類的事情，比如，通過(guò)鴉群口中的“智慧者”----“ufo”了解到人類又給地球帶來(lái)了新的危險(xiǎn)，天空中出現(xiàn)了有毒氣團(tuán)，這些氣團(tuán)是致命的。所以外星人勸告他們不要按照以前的路線遷徙，從這里瑞夏德又了解到人類給禽類帶來(lái)得危害是多么大。
從瑞夏德的經(jīng)歷中我懂得了，人類有人類的責(zé)任，動(dòng)物有動(dòng)物的責(zé)任，我們作為學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)辛苦而躲避責(zé)任。我會(huì)勇于承擔(dān)我的責(zé)任的'，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
2.
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
自從讀了這本書(shū)，讓我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！?BR> 毅力，它的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
讀了這本書(shū)，我才領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力是對(duì)他的一生是有很大影響的。就拿這本書(shū)的主人公來(lái)說(shuō)吧，他一生的命運(yùn)非?？部?，然而他憑著什么讓自己活下去呢?是毅力，是毅力給了他無(wú)窮的力量，像他這樣，十幾歲就立足沙場(chǎng)，奮勇殺敵，在沙場(chǎng)上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢?還是因?yàn)橐懔?，年輕的他后來(lái)疾病纏身，但他依然忘我的工作著，有休假的機(jī)會(huì)仍然工作著，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
毅力也需要堅(jiān)持，在堅(jiān)持的同時(shí)也需要毅然斷然的決斷，正所謂“當(dāng)斷不斷，反受其害”。有毅力的人面對(duì)考驗(yàn)?zāi)軘嗳怀踔?，又有利于持之以恒。為什么說(shuō)毅力也是成功之本呢?因?yàn)?，只有?jiān)強(qiáng)的毅力才能克服前進(jìn)道路上的種種困難和挫折，才能獲得成功，所以堅(jiān)強(qiáng)的毅力是通向成功的捷徑。
科普科幻讀后感篇十四
今天，我在網(wǎng)上查關(guān)于恐龍的資料，我想寫(xiě)一篇關(guān)于恐龍的。這時(shí)，我看到一群恐龍?jiān)谙蛭艺惺?，我毫不猶豫的沖了進(jìn)去，我像是掉進(jìn)了多啦a夢(mèng)的時(shí)空隧道一樣，突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)很大的時(shí)鐘，馬上就要撞上了，我不由得大聲尖叫起來(lái)，并且閉上了眼睛。只聽(tīng)"撲通"一聲，我坐在了地上，我慢慢地睜開(kāi)眼睛天?。∥艺媸遣桓蚁嘈?，我揉了揉眼睛，是真的，我來(lái)到了侏羅紀(jì)時(shí)代！
我看到的是震龍，我被它請(qǐng)到了它家做客，震龍好客地請(qǐng)我吃高樹(shù)上的葉子，我哭笑不得地說(shuō)："不用了，你自己吃吧。我在家吃過(guò)了。"（要知道，本小姐在家可是肉食性動(dòng)物，是不吃素的?。?BR> 這時(shí)，我們聽(tīng)到了外面有撕打的聲音，便出去看看，原來(lái)是一只霸王龍?jiān)谧揭恢徽瘕垼亿s緊拿下照相機(jī)，捉住了決定性的畫(huà)面，那只霸王龍被照相機(jī)的閃光嚇到，逃走了，我們勝利了，震龍們對(duì)我是又摟又親的，好玩極了。
這時(shí)，天上降下3道閃光，我就被吸走了，醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己坐在電腦前呢！
科普科幻讀后感篇十五
原先這座城市里有很多園丁機(jī)器人，它們正在幫忙工作人員做很多的事情。園丁機(jī)器人的外形有高有矮，有胖有瘦，看上去都是卡通的樣貌，很受人們喜愛(ài)。
高的機(jī)器人負(fù)責(zé)種樹(shù)，它們會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，剪掉枯萎的樹(shù)枝。矮的機(jī)器人負(fù)責(zé)種花草，它們把花草修理成一個(gè)個(gè)圖案。澆水機(jī)器人的身上有防水功能，水噴到身上對(duì)它們自我沒(méi)有任何影響。根據(jù)一年四季花草樹(shù)木的不一樣生長(zhǎng)時(shí)期，園丁機(jī)器人的工作也會(huì)發(fā)生變化，它們會(huì)變成播種機(jī)器人、捉蟲(chóng)機(jī)器人等等，這些都由人們用電腦來(lái)指揮。
園丁機(jī)器人會(huì)自我就用樹(shù)枝搭一座房子，讓自我住在花草樹(shù)木中間，監(jiān)視著花草樹(shù)木，還會(huì)根據(jù)花草樹(shù)木的生長(zhǎng)情景來(lái)變化感情。如果花草樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛了，它會(huì)笑，如果花草樹(shù)木枯萎了，它會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒工作人員，工作人員就會(huì)指揮機(jī)器人添加肥料。如果有人破壞花草，園丁機(jī)器人就會(huì)發(fā)出警報(bào)，管理人員就會(huì)及時(shí)趕來(lái)制止那個(gè)人。園丁機(jī)器人還會(huì)修建籬笆，防止別人破壞。
美麗的城市大花園十分干凈，沒(méi)有枯萎的花草和樹(shù)枝，它們都到哪兒去了呢？是被園丁機(jī)器人“吃”掉了，然后轉(zhuǎn)換成能量。這樣它們不用充電就能不停地工作。
瞧！有了這種機(jī)器人，人們就會(huì)簡(jiǎn)便多了。
科普科幻讀后感篇十六
今天我讀了《細(xì)胞的不死精神》這本書(shū)，這本書(shū)的作者高士其爺爺年輕的時(shí)候因科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，細(xì)菌進(jìn)入他的`左耳，侵蝕了他的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，所以他全身都動(dòng)不了了，但是他以驚人的毅力克服了重重困難，堅(jiān)持寫(xiě)文章，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。
看完這本書(shū)，印象最深的是《生命的傳奇》這一章節(jié)，主要講了生命的起源，知道了我們?nèi)司褪怯蒼多個(gè)單細(xì)胞組成的，細(xì)胞能夠吸收養(yǎng)分，這是細(xì)胞的第一個(gè)本能，吃飽過(guò)后，會(huì)漲大，然后分成二個(gè)細(xì)胞，分完之后就變瘦了，兩個(gè)細(xì)胞一起吃，吃了再分，分了又吃。分身這是細(xì)胞的第二個(gè)本能，所以人就越長(zhǎng)越大了。但是人為什么過(guò)了青春期就不長(zhǎng)了呢，而是一天比一天老呢？這是因?yàn)榧?xì)胞的繁殖受了環(huán)境的限制，除了食物和氣候，就是人的骨架，人的骨架造好了，就不能再大，不能再小子，因而細(xì)胞就受著委屈不長(zhǎng)了。限制細(xì)胞生長(zhǎng)的還有“內(nèi)分泌”，太神奇了！
看完這本書(shū)后，我更要學(xué)習(xí)高士其爺爺以驚人的毅力戰(zhàn)勝病魔永不放棄的精神，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。
科普科幻讀后感篇十七
瞧，這是我發(fā)明的機(jī)器人，叫保姆機(jī)器人，它在我們的生活中是不可缺少的`。保姆機(jī)器人是用納米材料做的，右臂上有五個(gè)開(kāi)關(guān)，左臂上有三個(gè)開(kāi)關(guān)。
現(xiàn)在人類干什么都需要機(jī)器人，我發(fā)明的機(jī)器人即好玩，操作又方便。前進(jìn)、后退、拐彎等動(dòng)作都不在話下。早上起床后，仙女般的機(jī)器人會(huì)用輕柔的聲音把你從夢(mèng)中喚醒。晚上睡覺(jué)的時(shí)候你可不要嫌棄它，它會(huì)輕輕地摸著你的頭，你就會(huì)立刻睡熟了。你在工作、學(xué)習(xí)后十分疲倦，你就按一下右臂上的黃色按鈕，它會(huì)根據(jù)你的身體胖瘦給你按摩，讓你心曠神怡，疲勞的感覺(jué)消失得無(wú)影無(wú)蹤。機(jī)器人還會(huì)為你準(zhǔn)備好干凈的衣服，把豐富的早餐放在桌子上回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，如果用眼超出一個(gè)小時(shí)或坐姿不正確，它就會(huì)說(shuō)：“黃牌警告！”
這就是我發(fā)明的保姆機(jī)器人，你們喜歡嗎？
科普科幻讀后感篇十八
科幻是一種特殊的文學(xué)和影視藝術(shù)形式，它通常與超出現(xiàn)實(shí)的科學(xué)技術(shù)和想象力結(jié)合在一起?？破談t講述和普及科學(xué)知識(shí)，以便公眾更好地了解科學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用?？苹每破战Y(jié)合起來(lái)，能夠給我們帶來(lái)更加豐富和廣闊的視野，讓我們對(duì)科學(xué)和未來(lái)充滿了好奇和思考。在近期的科幻科普讀寫(xiě)中，我收獲了許多心得體會(huì)。
首先，科幻科普是一種極富想象力的創(chuàng)作。在科幻作品中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些超出現(xiàn)實(shí)的設(shè)定和場(chǎng)景，比如時(shí)光機(jī)、太空探險(xiǎn)、外星人等等。這些設(shè)定都是作者用想象力打造出來(lái)的，雖然可能看起來(lái)不太現(xiàn)實(shí)，但卻能夠帶給我們一種激動(dòng)人心的體驗(yàn)和思考。在閱讀科幻作品時(shí)，我常常會(huì)驚嘆于作者的想象力之豐富，也會(huì)被這些設(shè)定所吸引和感染，讓我對(duì)科學(xué)的未知性和未來(lái)的可能性產(chǎn)生了更多的思考。
其次，科普是一種能夠提升科學(xué)素養(yǎng)的方式。在科幻科普作品中，作者通常會(huì)融入一些科學(xué)知識(shí)和理論，以便更好地展現(xiàn)故事的邏輯和科學(xué)依據(jù)。這讓我們?cè)谙硎芄适碌耐瑫r(shí)，也能夠在潛移默化中學(xué)到一些科學(xué)知識(shí)。在我讀到一些科普文章時(shí)，我會(huì)感到自己的科學(xué)素養(yǎng)在不斷提升，對(duì)科學(xué)知識(shí)和現(xiàn)象的理解也變得更加深入和具體。通過(guò)科幻科普的方式，我能夠在娛樂(lè)的同時(shí)，增加自己的科學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備。
再次，科幻科普能夠帶給我們更廣闊的思考空間。在科幻作品中，我們會(huì)看到一些相對(duì)現(xiàn)實(shí)的科技設(shè)備和社會(huì)情景，這些都是作者通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀察和思考提出的想法和設(shè)想。這讓我們有機(jī)會(huì)去思考自己所處的時(shí)代和社會(huì)，對(duì)未來(lái)可能發(fā)生的事情做出猜測(cè)。在科幻作品中，我常常會(huì)被某些設(shè)定所觸動(dòng)，讓我思考和探討一些關(guān)于人類未來(lái)發(fā)展方向的問(wèn)題，比如科技的進(jìn)步是否能夠解決人類的問(wèn)題，人類在面對(duì)未知時(shí)的態(tài)度等等。從中，我認(rèn)識(shí)到科幻科普作品不僅僅是一種消遣，更是一種引導(dǎo)我們思考的媒介。
最后，科幻科普能夠激起我們的熱情和創(chuàng)造力。在科幻作品中，我們常常會(huì)看到一些新奇、未知的事物，這些都能夠激發(fā)我們的好奇心和探索欲望。讀完一本好的科幻小說(shuō)或科普書(shū)籍后，我常常會(huì)思考，如果我有這樣的科技設(shè)備，我會(huì)如何利用它，如果我也能做出一些貢獻(xiàn)，我會(huì)怎么去實(shí)現(xiàn)。這些問(wèn)題都激發(fā)了我內(nèi)心的熱情和創(chuàng)造力，讓我對(duì)科學(xué)和未來(lái)充滿了希望。
總的來(lái)說(shuō)，科幻科普作品的讀寫(xiě)給我?guī)?lái)了許多心得體會(huì)。它們讓我對(duì)科學(xué)和未來(lái)有了更深入的了解和思考，提升了我的科學(xué)素養(yǎng)，拓寬了我的視野和思考空間，同時(shí)也激發(fā)了我的熱情和創(chuàng)造力。我相信，通過(guò)持續(xù)地閱讀和寫(xiě)作，我會(huì)在科幻科普領(lǐng)域中有更多的收獲和成長(zhǎng)。
科普科幻讀后感篇一
《十萬(wàn)個(gè)一為什么》放在我的面前，我好奇的拿來(lái)翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識(shí)呀！自從我讀了這十二本《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，開(kāi)闊了我的視野，使我增加了許多日常生活時(shí)要注意些什么的知識(shí)，還增長(zhǎng)了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識(shí)。我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》生活卷后，解開(kāi)了一直埋在我心頭的問(wèn)題：“為什么剛起床時(shí)感到全身無(wú)力？吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃？熱帶草原氣候主要分布在哪里？等等。例如：飛鳥(niǎo)、走獸、山川、湖泊，甚至汪洋大海，都無(wú)一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會(huì)例外，也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以，盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們卻不會(huì)被甩出去。還有，里面的埃菲亞塔是哪個(gè)國(guó)家的標(biāo)志性建筑？原來(lái)啊埃菲亞鐵塔高320米，由1。8萬(wàn)個(gè)金屬部件和100多萬(wàn)個(gè)鎦丁組成，是巴黎最高的建筑物。這個(gè)答案似乎帶我去了這個(gè)地方觀看了這個(gè)鐵塔，旅游了巴黎。我真喜歡這十二本富有知識(shí)性的《十萬(wàn)個(gè)為什么》??！我決定把這套書(shū)上的所有知識(shí)都學(xué)、記下來(lái)，在日常生活中時(shí)時(shí)用到，長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之材！
確實(shí)，科學(xué)的普及，不是坐等能等來(lái)的，必需要付出汗水與努力，而對(duì)于我們這樣一群學(xué)生，顯然沒(méi)有那么多的時(shí)間去研究科學(xué)，去了解科學(xué)，那么我們?cè)鯓硬拍芙咏茖W(xué)了解科學(xué)呢？我把汗水撒給了《學(xué)生探索百科全書(shū)》。
“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái)，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然，對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在嗎？動(dòng)物為什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我們能不能跨越時(shí)空？這些問(wèn)題一直伴隨著我，為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書(shū)》，我希望它可以給我?guī)?lái)這些我不懂得的問(wèn)題的答案。
科普讀物讀后感這本《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。三章的排版都做的很好，讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識(shí)，三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節(jié)，各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力，讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦?，輕松地掌握的'百科知識(shí)。
讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等，這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部?，為自己鑄造一條平平的道路看吧！一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲！
科普科幻讀后感篇二
在暑假的時(shí)候，我記得我讀過(guò)一本書(shū)他叫《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)使我深有感悟！
在追捕過(guò)程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，這倒好，他們爬上了“海怪”的身上，這時(shí)，他們才發(fā)現(xiàn)這不是“海怪”這是一架利用海洋來(lái)發(fā)光的船，“鸚鵡螺號(hào)”一艘構(gòu)造精密的潛水艇。里面的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們來(lái)一次海洋之旅。他們沖破了重重困難，多次化險(xiǎn)為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
雖然我們還是小學(xué)生，但是我們遲早也要長(zhǎng)大的，長(zhǎng)大后，也許我們就會(huì)遇到一些不尋常的災(zāi)難，我們應(yīng)該應(yīng)用自己的智慧去與他戰(zhàn)斗！
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科普科幻讀后感篇三
――讀《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》有感
徐州民主路小學(xué)三（8）班張丁午
“嗡……嗡…..”我躺在床上，耳邊傳來(lái)令人厭惡的聲音。我“啪”地猛拍了一下。
我索性爬起來(lái)，打開(kāi)臺(tái)燈，翻開(kāi)我最愛(ài)看的一本書(shū)――《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》尋找答案。這本書(shū)是媽媽送給我的，它用生動(dòng)形象的語(yǔ)言向我們介紹了生活中的科學(xué)。一遇到我解不開(kāi)的迷，我就會(huì)翻開(kāi)它尋找答案。剛開(kāi)始讀時(shí)，我會(huì)覺(jué)得有些惡心，但是，讀著讀著，我就欲罷不能了。讀完這本書(shū)，我明白了：為什么會(huì)有眼屎和鼻屎，有多少蟲(chóng)子住在我們的臉上，又有多少蟲(chóng)子生活在我們的肚子里……讀完后，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界上根本不存在臟的東西，那些所謂的臟東西居然隱藏著那么多的科學(xué)知識(shí)。
血的。只是，它那強(qiáng)大的口器在吸血時(shí)會(huì)傳染許多病菌，所以它就變得很討人厭了。
我又饒有興趣地翻看了這本書(shū)的其它內(nèi)容，它們一個(gè)比一個(gè)有趣。我看得入了迷，都忘了睡覺(jué)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)爸爸的聲音：“丁丁，快來(lái)睡覺(jué)吧。蚊帳搭好了?！蔽姨蛇M(jìn)蚊帳，心想：蚊子，這下我不怕你了！
《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》這本書(shū)真的不錯(cuò)，我推薦大家看一看。
科普科幻讀后感篇四
寒假里我和媽媽一起讀了《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書(shū)。
在這本書(shū)里寫(xiě)了弗瑞絲老師帶領(lǐng)著同學(xué)們坐上了一輛神奇的校車。在這一次旅行中，汽車變成了一輛蜂巢形狀的大巴士，老師和同學(xué)們都變成了小蜜蜂。從開(kāi)始接受工蜂的檢查開(kāi)始，大家的心理都很緊張，到在蜂巢里高高興興的參觀。他們看到了蜜蜂的辛勤勞動(dòng)，蜜蜂用跳舞的`方式告訴大家食物的方向，蜜蜂的家是分工合作的大家庭，蜂王只產(chǎn)卵，工蜂站崗放哨，打掃衛(wèi)生，蓋巢，采花粉，釀蜂蜜，喂蜂崽。他們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭啊！
蜜蜂非常勤勞，大家要多學(xué)習(xí)小蜜蜂的勤勞，努力學(xué)習(xí)，天天向上。學(xué)習(xí)蜜蜂的團(tuán)結(jié)合作是最重要的，同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候也要搞好團(tuán)結(jié)，不要打架吵架。寒假里我們樓上的同學(xué)們?cè)跇窍峦?，就非常團(tuán)結(jié)。我們?cè)跇窍乱黄鹱鲇螒?，大家都非常開(kāi)心。
科普科幻讀后感篇五
抿一口茶，心情略微激動(dòng)地開(kāi)始閱讀一本書(shū)――《昆蟲(chóng)記》，它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。 《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)?！独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的`光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡；而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?BR> 而且，這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈??！難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
《昆蟲(chóng)記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲(chóng)記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛(ài)之處；是《昆蟲(chóng)記》，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲(chóng)記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
科普科幻讀后感篇六
我最喜歡看傳記，因?yàn)樗梢宰屛壹橙ト?、英雄的?jīng)驗(yàn)，來(lái)開(kāi)辟自己的人生道路，或者沿著傳主的足跡為自己設(shè)定高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。
牛頓：英國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。
牛頓是一個(gè)早產(chǎn)兒，生下來(lái)的時(shí)候非常小，體重只有三磅多重，許多人認(rèn)為他活不了多久。他的父親在他還沒(méi)出生時(shí)就去世了，母親也在他四歲的時(shí)候改嫁了，他只好和外婆住在一起，家里非常窮。
牛頓從小就展現(xiàn)出了他的創(chuàng)造才華。他在小學(xué)的時(shí)候就成功地制造出了馬車和日晷儀，在上中學(xué)的時(shí)候又成功地制造出了風(fēng)車和水鐘，別人都認(rèn)為牛頓是個(gè)聰明的孩子。不久，牛頓考上了劍橋大學(xué)，他廢寢忘食的學(xué)習(xí)，可是斯托麗出嫁、母親去世、學(xué)術(shù)的爭(zhēng)論以及惡毒的攻擊，讓牛頓幾乎崩潰。這時(shí)候，巴羅教授、波義耳教授以及家人都給與牛頓情感上的支持，才是牛頓全身心地投入到科學(xué)中去。
讀到這里，我不由得陷入了深思中……
牛頓學(xué)習(xí)生活條件這么差，還非常努力地去學(xué)習(xí)，再想想我們，學(xué)習(xí)條件這么好，父母每天給我們準(zhǔn)備著好吃的、好喝的，有的父母甚至拿高價(jià)讓我們?nèi)プx好學(xué)校。就這樣，有的學(xué)生還不好好學(xué)習(xí)，跟牛頓相比，我們實(shí)在差得太遠(yuǎn)。
我們不要辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，好好努力吧！
科普科幻讀后感篇七
這個(gè)小長(zhǎng)假雖然不長(zhǎng)只有三天，我看了關(guān)于兩本關(guān)于科技實(shí)驗(yàn)和科技謎題的兩本書(shū)，這兩本書(shū)使我懂得了不少知識(shí)！
一、保存泡泡這個(gè)實(shí)驗(yàn)很好玩，需要的材料是肥皂、吸管、盤(pán)子、冰箱！先把肥皂放進(jìn)水里做一盆肥皂水，把冰箱冷凍室的溫度調(diào)到最低度，用吸管對(duì)著盤(pán)子吹出幾個(gè)大泡泡，迅速把盤(pán)子放進(jìn)冰箱的冷凍室，過(guò)一會(huì)再把盤(pán)子從冰箱里取出來(lái)！哇！泡泡被凍成凍泡泡了！現(xiàn)在你的泡泡只要不熔化就可以永遠(yuǎn)保存了！
二、學(xué)螃蟹吐泡泡的材料，一瓶可樂(lè)、一只牙膏、一把牙刷，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，像我每天早晚刷牙一樣，按照正常的步虛刷牙，刷完牙后，不要漱口，喝一口可樂(lè)，你會(huì)感覺(jué)到嘴里有很多小泡泡在跳舞，張開(kāi)嘴像螃蟹一樣把泡泡吐出來(lái)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可好玩了！
周六，我和爸爸去圖書(shū)大廈買(mǎi)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料。買(mǎi)完之后，我迫不及待地拉著他去科技圖書(shū)區(qū)域。對(duì)科學(xué)知識(shí)相當(dāng)癡迷的我一眼就看到了《地球》，因?yàn)樗饷鎴D畫(huà)非常精美。我翻看了其中幾篇文章，就趕忙央求爸爸買(mǎi)給我，爸爸也就得不錯(cuò)，爽快的答應(yīng)了。
這本書(shū)主要是說(shuō)地球上的自然現(xiàn)象。它有精彩的內(nèi)容：高山磅礴，湖泊多姿，峽谷幽深……超精彩的主題，近千個(gè)知識(shí)點(diǎn)，全新揭秘不為人知的地球奧秘?？茖W(xué)的主題式分類講解，源于當(dāng)今世界最權(quán)威的知識(shí)體系，并吸取國(guó)際最新研究發(fā)現(xiàn)成果。這本書(shū)還有精美豐富的圖片：珍貴的'航拍精品，使用的原理圖片，清晰地場(chǎng)景照片……近千幅精美圖片奉獻(xiàn)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。這正是我和爸爸買(mǎi)這本書(shū)一起讀的原因。
這本書(shū)每篇文章都寫(xiě)得非常精彩具體。其中的《大陸漂移》讓我更多的了解了地球：大陸居然是漂浮著的，不停移動(dòng)的。首先，它告訴我們第一次全面、系統(tǒng)地大陸漂移假說(shuō)的是德國(guó)氣象學(xué)家和地球物理學(xué)家魏格納。并清楚、詳細(xì)地寫(xiě)出了魏格納提出的觀點(diǎn)，還解釋了地殼運(yùn)動(dòng)、海陸分布及其演變規(guī)律，并在文字旁插了三幅原理圖片。第一幅是2億年前，大陸大部分都連在一起，第二幅大陸稍稍分開(kāi)一些，那是大約1億8000萬(wàn)年前的大陸，最后一幅是距今6500萬(wàn)年的。三幅圖生動(dòng)體現(xiàn)了地球大陸的漂移、演變。一旁還有用計(jì)算機(jī)把大陸拼接后的圖片，這有力地支持了所有大陸原來(lái)曾是一個(gè)整體的觀點(diǎn)。
還有《生命的演化》《氣象奇景》《火山》……等文章，讓我真是大開(kāi)眼界、驚嘆不已。
在讀這本書(shū)時(shí)，許多篇文章我和爸爸的觀點(diǎn)不一樣，引起了許多的爭(zhēng)論，其中的一次讓我很是得意。
那是我們看到《太陽(yáng)篇》時(shí)，上面有一個(gè)問(wèn)題：一天中，什么時(shí)候是最熱的？沒(méi)看下面的文章，我自己思考了一會(huì)兒，有了一點(diǎn)想法。突然，靈機(jī)一動(dòng)，不如來(lái)考考爸爸，“爸爸，你覺(jué)得這題怎么解釋？”
他低頭思索了一會(huì)兒說(shuō)道：“我覺(jué)得是中午12時(shí)左右最熱?！?BR> 我又問(wèn)：“為什么？”
“因?yàn)橹形缣?yáng)光直射地面，光線最強(qiáng)，熱量上升最快，自然是溫度最高的時(shí)候。你認(rèn)為呢，丁陽(yáng)?！?BR> “我覺(jué)得下午2點(diǎn)鐘左右時(shí)最熱。因?yàn)殡m然12點(diǎn)時(shí)，溫度上升快，但不能立刻到達(dá)最高，下午的陽(yáng)光雖弱，但加上地面溫度的反射，下午2點(diǎn)左右地面溫度達(dá)到最高?！?BR> 我看見(jiàn)在我說(shuō)的時(shí)候，爸爸聽(tīng)得一愣一愣的，似乎不太明白，剛說(shuō)完，他就說(shuō)：“什么亂七八糟的，你說(shuō)的不對(duì)！”
無(wú)謂的爭(zhēng)辯沒(méi)用，還是書(shū)中見(jiàn)分曉吧！哈哈！書(shū)上居然和我說(shuō)的差不多，這下爸爸啞巴了，沖我一通傻笑。
這本書(shū)不僅讓我和爸爸知道了許多地球的奧秘，也多了很多共同的話題。與老爸一起讀書(shū)，其樂(lè)無(wú)窮。
科普科幻讀后感篇八
一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，所以我們要選擇一本好的科普類讀物更好的掌握一些科學(xué)知識(shí)我選擇讀了《學(xué)生探索百科全書(shū)》。
“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái)，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然，對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在嗎？動(dòng)物為什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我們能不能跨越時(shí)空？這些問(wèn)題一直伴隨著我，為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書(shū)》，我希望它可以給我?guī)?lái)這些我不懂得的問(wèn)題的答案。
科普讀物讀后感這本《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。，三章都按照各自的.特點(diǎn)分為若干節(jié)，各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力，讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦?，輕松地掌握的百科知識(shí)。
讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅、“自由號(hào)”衛(wèi)星的驚人發(fā)現(xiàn)……等等等等，這些知識(shí)無(wú)一不豐富了我的知識(shí)，讓我的生活更加充實(shí)，并且在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候可以用這些書(shū)上看到的自然知識(shí)來(lái)保護(hù)自己，這書(shū)呀！真好！
在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等，這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部?，為自己鑄造一條平平的道路。
一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，所以我們要選擇一本好的科普類讀物更好的掌握一些科學(xué)知識(shí)。
科普科幻讀后感篇九
這套散發(fā)著墨香的《十萬(wàn)個(gè)一為什么》放在我的面前，我好奇的拿來(lái)翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識(shí)呀！
自從我讀了這十二本《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，開(kāi)闊了我的視野，使我增加了許多日常生活時(shí)要注意些什么的知識(shí)，還增長(zhǎng)了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識(shí)。
我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》生活卷后，解開(kāi)了一直埋在我心頭的問(wèn)題：“為什么剛起床時(shí)感到全身無(wú)力吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃熱帶草原氣候主要分布在哪里？等等。
例如：飛鳥(niǎo)、走獸、山川、湖泊，甚至汪洋大海，都無(wú)一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會(huì)例外，也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以，盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們卻不會(huì)被甩出去。
還有，里面的埃菲亞塔是哪個(gè)國(guó)家的標(biāo)志性建筑？原來(lái)啊埃菲亞鐵塔高320米，由8萬(wàn)個(gè)金屬部件和100多萬(wàn)個(gè)鎦丁組成，是巴黎最高的建筑物。這個(gè)答案似乎帶我去了這個(gè)地方觀看了這個(gè)鐵塔，旅游了巴黎。
我真喜歡這十二本富有知識(shí)性的《十萬(wàn)個(gè)為什么》??！我決定把這套書(shū)上的所有知識(shí)都學(xué)、記下來(lái)，在日常生活中時(shí)時(shí)用到，長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之材！
科普科幻讀后感篇十
前幾天，爸爸給我買(mǎi)了三本科普性的書(shū)籍。其中一本叫《海洋探秘》。通過(guò)閱讀這本書(shū)，讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
例如，讓我知道了太平洋最深的深度是35000米，平均深度大約都有13000米。而世界上最高的山峰-珠穆拉瑪峰才8848米，就算把珠穆拉瑪峰放到太平洋里，也會(huì)沉沒(méi)在深深的大洋深處。
還有你知道嗎?河水、湖水，地下水，還有冰川等等都屬于淡水。而淡水只占全球總水量的3%，而其他的97%都是海洋中的咸水啊?？梢?jiàn)，淡水的資源是如何的稀少，我們要保護(hù)好地球上的淡水，要不然我們?nèi)祟悤?huì)因?yàn)槿鄙俚龅骄薮蟮奈C(jī)啊!
數(shù)千年來(lái)，人們一直無(wú)法觀測(cè)到海平面以下幾千米深處的景觀。現(xiàn)在，借助高科技的手段，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了水下的地貌特征同陸地上非常相似。有曲折蜿蜒的山脈，寬廣的平原，幽深的峽谷……如果從位于太平洋底下的山脈算起，直到冰雪覆蓋的山頂，一座火山形的島嶼才是世界上最高的高峰。它的高度達(dá)到10203米，有33個(gè)埃菲爾鐵塔加起來(lái)那么高!
《海洋探秘》真是本有意義的好書(shū)!我很喜歡閱讀這本書(shū)!
科普科幻讀后感篇十一
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事??！
看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事??！法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。
看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
現(xiàn)在讓我們跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲(chóng)的世界一探究竟，那里有會(huì)唱歌的'蟬，充滿活力的蟋蟀，眨眼睛的螢火蟲(chóng)，團(tuán)結(jié)熱心的松毛蟲(chóng)，能干的舍腰蜂，滑稽的堅(jiān)果象……你會(huì)為它們的友愛(ài)所感動(dòng)，也會(huì)被這些“小家伙”的毅力所震撼，更會(huì)為它們的種種絕技所歡呼喝彩。
讀了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千：在小小的昆蟲(chóng)世界，竟然像我們?nèi)祟愐粯迂S富多彩，里面充滿了激情，也充滿了殺戮；充滿了溫情，也充滿了冷酷；充滿了團(tuán)結(jié)協(xié)作，也充滿了自相殘殺。
《昆蟲(chóng)記》給予了我許多啟示：蜣螂告訴了我要堅(jiān)持不懈；松毛蟲(chóng)告訴了我要與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)佳績(jī)；螳螂告訴了我要永不屈服；堅(jiān)果象告訴我要一絲不茍；蜘蛛告訴了我面對(duì)不同的問(wèn)題，要使用不同的方法；黃蜂告訴了我要保護(hù)自己；蝎子告訴了我要學(xué)會(huì)迷惑對(duì)手，獲得勝利。
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)觀察地非常細(xì)致和認(rèn)真。據(jù)說(shuō)有一次，法布爾找到了一個(gè)螞蟻窩，他便彎著腰觀察村民們很好奇他在干什么，都圍了上來(lái)。太陽(yáng)下山了，螞蟻們都回到窩了，法布爾才回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)了為在他身邊的村民。由此可見(jiàn)，法布爾對(duì)工作的專心和對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)。正是這種熱愛(ài)，他才與昆蟲(chóng)成為了朋友，寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》。
其實(shí)，大自然就是一本最好的百科全書(shū)，它總是帶給我們無(wú)盡的美好。田野里的一朵小花，路旁的一棵大樹(shù)，天空的一朵白云……都有說(shuō)不完的故事。只要你用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)它，你就會(huì)獲得無(wú)法言傳的驚喜和快樂(lè)。
科普科幻讀后感篇十二
這幾天，我好不容易把老師推薦的好書(shū)給借來(lái)了，但由于《中外經(jīng)典科普故事》顯得有些破舊、沒(méi)有什么插畫(huà)，又是我不太喜歡的科普系列，所以我昨天才開(kāi)始看它。
一開(kāi)始，我是強(qiáng)迫著自己翻開(kāi)書(shū)的，抱著“不好看就別看了”的心情，我讀起了此書(shū)，沒(méi)想到，剛讀了兩三分鐘，我就被那些充滿知識(shí)又趣味無(wú)窮的故事給吸引住了，不由自主地讀了好久?！吨型饨?jīng)典科普故事》中的每一個(gè)故事都含有我們青少年需要懂得卻又很少接觸到的科學(xué)知識(shí)，這一個(gè)個(gè)科學(xué)知識(shí)原本是枯燥無(wú)味的，但在一個(gè)個(gè)故事中竟充滿了趣味，這讓我們?cè)诳鞓?lè)看故事過(guò)程中也獲得了珍貴的科學(xué)知識(shí)真是一舉兩得呀！
在所有的故事里，我最感興趣的是關(guān)于蟬的音樂(lè)的一篇文章。很多人認(rèn)為：蟬的歌唱是為了呼喚同伴，其實(shí)，即使同伴就在身邊，蟬也會(huì)“放聲高歌”絕不停歇，由此可見(jiàn)蟬的歌唱并不是因?yàn)楹魡就槎橇碛性?，作者推測(cè)蟬是個(gè)聾子，作者做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：作者在蟬歌唱的樹(shù)下放了幾槍，聲如霹靂，沒(méi)想到的是，蟬居然沒(méi)受到一點(diǎn)影響，繼續(xù)悠閑自得地“歌唱”著。看來(lái)蟬是自己聽(tīng)不到聲音的它是個(gè)聾子，它不過(guò)是想用這種強(qiáng)硬的方式逼迫別人去聽(tīng)罷了。
這本書(shū)里的知識(shí)太有趣了，因?yàn)檫@本書(shū)，我開(kāi)始慢慢喜歡上科普類的書(shū)了！
科普科幻讀后感篇十三
有趣的書(shū)，名字叫《人鴉》。
這本書(shū)講了一個(gè)叫瑞夏德的小男孩和一個(gè)烏鴉變換了角色，然后又被保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蠋У搅肆_高的鴉群。鴉群里的烏鴉有的會(huì)站崗放哨，有的會(huì)尋找食物，有的善觀星相，瑞夏德因?yàn)闀?huì)編故事和疊紙飛機(jī)，他給大家講了一個(gè)當(dāng)烏鴉還是彩色羽毛時(shí)代的故事，被羅高評(píng)為故事能手。所以，不論是在人類還是在動(dòng)物界都要有些本領(lǐng)，這樣才能有他施展的空間，才能被大家接受。
瑞夏德在鴉群了解了一些人類的事情，比如，通過(guò)鴉群口中的“智慧者”----“ufo”了解到人類又給地球帶來(lái)了新的危險(xiǎn)，天空中出現(xiàn)了有毒氣團(tuán)，這些氣團(tuán)是致命的。所以外星人勸告他們不要按照以前的路線遷徙，從這里瑞夏德又了解到人類給禽類帶來(lái)得危害是多么大。
從瑞夏德的經(jīng)歷中我懂得了，人類有人類的責(zé)任，動(dòng)物有動(dòng)物的責(zé)任，我們作為學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)辛苦而躲避責(zé)任。我會(huì)勇于承擔(dān)我的責(zé)任的'，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
2.
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
自從讀了這本書(shū)，讓我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！?BR> 毅力，它的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
讀了這本書(shū)，我才領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力是對(duì)他的一生是有很大影響的。就拿這本書(shū)的主人公來(lái)說(shuō)吧，他一生的命運(yùn)非?？部?，然而他憑著什么讓自己活下去呢?是毅力，是毅力給了他無(wú)窮的力量，像他這樣，十幾歲就立足沙場(chǎng)，奮勇殺敵，在沙場(chǎng)上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢?還是因?yàn)橐懔?，年輕的他后來(lái)疾病纏身，但他依然忘我的工作著，有休假的機(jī)會(huì)仍然工作著，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
毅力也需要堅(jiān)持，在堅(jiān)持的同時(shí)也需要毅然斷然的決斷，正所謂“當(dāng)斷不斷，反受其害”。有毅力的人面對(duì)考驗(yàn)?zāi)軘嗳怀踔?，又有利于持之以恒。為什么說(shuō)毅力也是成功之本呢?因?yàn)?，只有?jiān)強(qiáng)的毅力才能克服前進(jìn)道路上的種種困難和挫折，才能獲得成功，所以堅(jiān)強(qiáng)的毅力是通向成功的捷徑。
科普科幻讀后感篇十四
今天，我在網(wǎng)上查關(guān)于恐龍的資料，我想寫(xiě)一篇關(guān)于恐龍的。這時(shí)，我看到一群恐龍?jiān)谙蛭艺惺?，我毫不猶豫的沖了進(jìn)去，我像是掉進(jìn)了多啦a夢(mèng)的時(shí)空隧道一樣，突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)很大的時(shí)鐘，馬上就要撞上了，我不由得大聲尖叫起來(lái)，并且閉上了眼睛。只聽(tīng)"撲通"一聲，我坐在了地上，我慢慢地睜開(kāi)眼睛天?。∥艺媸遣桓蚁嘈?，我揉了揉眼睛，是真的，我來(lái)到了侏羅紀(jì)時(shí)代！
我看到的是震龍，我被它請(qǐng)到了它家做客，震龍好客地請(qǐng)我吃高樹(shù)上的葉子，我哭笑不得地說(shuō)："不用了，你自己吃吧。我在家吃過(guò)了。"（要知道，本小姐在家可是肉食性動(dòng)物，是不吃素的?。?BR> 這時(shí)，我們聽(tīng)到了外面有撕打的聲音，便出去看看，原來(lái)是一只霸王龍?jiān)谧揭恢徽瘕垼亿s緊拿下照相機(jī)，捉住了決定性的畫(huà)面，那只霸王龍被照相機(jī)的閃光嚇到，逃走了，我們勝利了，震龍們對(duì)我是又摟又親的，好玩極了。
這時(shí)，天上降下3道閃光，我就被吸走了，醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己坐在電腦前呢！
科普科幻讀后感篇十五
原先這座城市里有很多園丁機(jī)器人，它們正在幫忙工作人員做很多的事情。園丁機(jī)器人的外形有高有矮，有胖有瘦，看上去都是卡通的樣貌，很受人們喜愛(ài)。
高的機(jī)器人負(fù)責(zé)種樹(shù)，它們會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，剪掉枯萎的樹(shù)枝。矮的機(jī)器人負(fù)責(zé)種花草，它們把花草修理成一個(gè)個(gè)圖案。澆水機(jī)器人的身上有防水功能，水噴到身上對(duì)它們自我沒(méi)有任何影響。根據(jù)一年四季花草樹(shù)木的不一樣生長(zhǎng)時(shí)期，園丁機(jī)器人的工作也會(huì)發(fā)生變化，它們會(huì)變成播種機(jī)器人、捉蟲(chóng)機(jī)器人等等，這些都由人們用電腦來(lái)指揮。
園丁機(jī)器人會(huì)自我就用樹(shù)枝搭一座房子，讓自我住在花草樹(shù)木中間，監(jiān)視著花草樹(shù)木，還會(huì)根據(jù)花草樹(shù)木的生長(zhǎng)情景來(lái)變化感情。如果花草樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛了，它會(huì)笑，如果花草樹(shù)木枯萎了，它會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒工作人員，工作人員就會(huì)指揮機(jī)器人添加肥料。如果有人破壞花草，園丁機(jī)器人就會(huì)發(fā)出警報(bào)，管理人員就會(huì)及時(shí)趕來(lái)制止那個(gè)人。園丁機(jī)器人還會(huì)修建籬笆，防止別人破壞。
美麗的城市大花園十分干凈，沒(méi)有枯萎的花草和樹(shù)枝，它們都到哪兒去了呢？是被園丁機(jī)器人“吃”掉了，然后轉(zhuǎn)換成能量。這樣它們不用充電就能不停地工作。
瞧！有了這種機(jī)器人，人們就會(huì)簡(jiǎn)便多了。
科普科幻讀后感篇十六
今天我讀了《細(xì)胞的不死精神》這本書(shū)，這本書(shū)的作者高士其爺爺年輕的時(shí)候因科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，細(xì)菌進(jìn)入他的`左耳，侵蝕了他的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，所以他全身都動(dòng)不了了，但是他以驚人的毅力克服了重重困難，堅(jiān)持寫(xiě)文章，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。
看完這本書(shū)，印象最深的是《生命的傳奇》這一章節(jié)，主要講了生命的起源，知道了我們?nèi)司褪怯蒼多個(gè)單細(xì)胞組成的，細(xì)胞能夠吸收養(yǎng)分，這是細(xì)胞的第一個(gè)本能，吃飽過(guò)后，會(huì)漲大，然后分成二個(gè)細(xì)胞，分完之后就變瘦了，兩個(gè)細(xì)胞一起吃，吃了再分，分了又吃。分身這是細(xì)胞的第二個(gè)本能，所以人就越長(zhǎng)越大了。但是人為什么過(guò)了青春期就不長(zhǎng)了呢，而是一天比一天老呢？這是因?yàn)榧?xì)胞的繁殖受了環(huán)境的限制，除了食物和氣候，就是人的骨架，人的骨架造好了，就不能再大，不能再小子，因而細(xì)胞就受著委屈不長(zhǎng)了。限制細(xì)胞生長(zhǎng)的還有“內(nèi)分泌”，太神奇了！
看完這本書(shū)后，我更要學(xué)習(xí)高士其爺爺以驚人的毅力戰(zhàn)勝病魔永不放棄的精神，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。
科普科幻讀后感篇十七
瞧，這是我發(fā)明的機(jī)器人，叫保姆機(jī)器人，它在我們的生活中是不可缺少的`。保姆機(jī)器人是用納米材料做的，右臂上有五個(gè)開(kāi)關(guān)，左臂上有三個(gè)開(kāi)關(guān)。
現(xiàn)在人類干什么都需要機(jī)器人，我發(fā)明的機(jī)器人即好玩，操作又方便。前進(jìn)、后退、拐彎等動(dòng)作都不在話下。早上起床后，仙女般的機(jī)器人會(huì)用輕柔的聲音把你從夢(mèng)中喚醒。晚上睡覺(jué)的時(shí)候你可不要嫌棄它，它會(huì)輕輕地摸著你的頭，你就會(huì)立刻睡熟了。你在工作、學(xué)習(xí)后十分疲倦，你就按一下右臂上的黃色按鈕，它會(huì)根據(jù)你的身體胖瘦給你按摩，讓你心曠神怡，疲勞的感覺(jué)消失得無(wú)影無(wú)蹤。機(jī)器人還會(huì)為你準(zhǔn)備好干凈的衣服，把豐富的早餐放在桌子上回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，如果用眼超出一個(gè)小時(shí)或坐姿不正確，它就會(huì)說(shuō)：“黃牌警告！”
這就是我發(fā)明的保姆機(jī)器人，你們喜歡嗎？
科普科幻讀后感篇十八
科幻是一種特殊的文學(xué)和影視藝術(shù)形式，它通常與超出現(xiàn)實(shí)的科學(xué)技術(shù)和想象力結(jié)合在一起?？破談t講述和普及科學(xué)知識(shí)，以便公眾更好地了解科學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用?？苹每破战Y(jié)合起來(lái)，能夠給我們帶來(lái)更加豐富和廣闊的視野，讓我們對(duì)科學(xué)和未來(lái)充滿了好奇和思考。在近期的科幻科普讀寫(xiě)中，我收獲了許多心得體會(huì)。
首先，科幻科普是一種極富想象力的創(chuàng)作。在科幻作品中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些超出現(xiàn)實(shí)的設(shè)定和場(chǎng)景，比如時(shí)光機(jī)、太空探險(xiǎn)、外星人等等。這些設(shè)定都是作者用想象力打造出來(lái)的，雖然可能看起來(lái)不太現(xiàn)實(shí)，但卻能夠帶給我們一種激動(dòng)人心的體驗(yàn)和思考。在閱讀科幻作品時(shí)，我常常會(huì)驚嘆于作者的想象力之豐富，也會(huì)被這些設(shè)定所吸引和感染，讓我對(duì)科學(xué)的未知性和未來(lái)的可能性產(chǎn)生了更多的思考。
其次，科普是一種能夠提升科學(xué)素養(yǎng)的方式。在科幻科普作品中，作者通常會(huì)融入一些科學(xué)知識(shí)和理論，以便更好地展現(xiàn)故事的邏輯和科學(xué)依據(jù)。這讓我們?cè)谙硎芄适碌耐瑫r(shí)，也能夠在潛移默化中學(xué)到一些科學(xué)知識(shí)。在我讀到一些科普文章時(shí)，我會(huì)感到自己的科學(xué)素養(yǎng)在不斷提升，對(duì)科學(xué)知識(shí)和現(xiàn)象的理解也變得更加深入和具體。通過(guò)科幻科普的方式，我能夠在娛樂(lè)的同時(shí)，增加自己的科學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備。
再次，科幻科普能夠帶給我們更廣闊的思考空間。在科幻作品中，我們會(huì)看到一些相對(duì)現(xiàn)實(shí)的科技設(shè)備和社會(huì)情景，這些都是作者通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀察和思考提出的想法和設(shè)想。這讓我們有機(jī)會(huì)去思考自己所處的時(shí)代和社會(huì)，對(duì)未來(lái)可能發(fā)生的事情做出猜測(cè)。在科幻作品中，我常常會(huì)被某些設(shè)定所觸動(dòng)，讓我思考和探討一些關(guān)于人類未來(lái)發(fā)展方向的問(wèn)題，比如科技的進(jìn)步是否能夠解決人類的問(wèn)題，人類在面對(duì)未知時(shí)的態(tài)度等等。從中，我認(rèn)識(shí)到科幻科普作品不僅僅是一種消遣，更是一種引導(dǎo)我們思考的媒介。
最后，科幻科普能夠激起我們的熱情和創(chuàng)造力。在科幻作品中，我們常常會(huì)看到一些新奇、未知的事物，這些都能夠激發(fā)我們的好奇心和探索欲望。讀完一本好的科幻小說(shuō)或科普書(shū)籍后，我常常會(huì)思考，如果我有這樣的科技設(shè)備，我會(huì)如何利用它，如果我也能做出一些貢獻(xiàn)，我會(huì)怎么去實(shí)現(xiàn)。這些問(wèn)題都激發(fā)了我內(nèi)心的熱情和創(chuàng)造力，讓我對(duì)科學(xué)和未來(lái)充滿了希望。
總的來(lái)說(shuō)，科幻科普作品的讀寫(xiě)給我?guī)?lái)了許多心得體會(huì)。它們讓我對(duì)科學(xué)和未來(lái)有了更深入的了解和思考，提升了我的科學(xué)素養(yǎng)，拓寬了我的視野和思考空間，同時(shí)也激發(fā)了我的熱情和創(chuàng)造力。我相信，通過(guò)持續(xù)地閱讀和寫(xiě)作，我會(huì)在科幻科普領(lǐng)域中有更多的收獲和成長(zhǎng)。