環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中。如何寫一篇有說服力的議論文是每個(gè)寫作者都需要掌握的技巧，下面我來分享一些寫議論文的方法。這些總結(jié)范文是對(duì)一些重要事件的回顧和總結(jié)，很值得一讀。
初心的讀書心得篇一
“只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)*永遠(yuǎn)年輕?！秉h的閉幕僅一周，習(xí)總書記帶領(lǐng)中央政治局專程瞻仰上海*一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船?；仡櫧h歷史，再望奮斗歷程，重溫入黨誓詞，闡明“紅船精神”，一系列活動(dòng)宣示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的堅(jiān)定政治信念，凝聚起全黨擔(dān)當(dāng)使命、矢志奮斗的磅礴力量。
一切向前走，都不能忘記為什么出發(fā)。我們黨的全部歷史都是從*一大開啟的。從飽經(jīng)滄桑的石庫(kù)門建筑，到嘉興南湖的一葉紅船，我們黨從這里誕生，從這里出征，從這里走向全國(guó)執(zhí)政。這里是我們黨夢(mèng)想起航的地方，是我們黨的根脈，也是一代代*人不忘初心、牢記使命的精神家園。
不忘初心、牢記使命，就要把誓言刻在心中，始終堅(jiān)定理想信念?！叭朦h誓詞字?jǐn)?shù)不多，記住并不難，難的是終身堅(jiān)守?！毙叛龅牧α吭谟诤V行。對(duì)每個(gè)黨員來說，入黨誓詞是一面鏡子，只有經(jīng)常加以對(duì)照，以此修身正己、錘煉黨性，始終以實(shí)際行動(dòng)詮釋心中的信仰，為黨和人民事業(yè)奮斗到底，才是堅(jiān)定不移、終身不渝。對(duì)全黨來說，就要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，挺起*人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
不忘初心、牢記使命，就要賡續(xù)精神力量，從黨的光輝歷史中汲取源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力。紅船劈波行，精神聚人心。紅船精神，就是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。從紅船精神到長(zhǎng)征精神，從大慶精神到載人航天精神……一脈相承的精神譜系，成為激勵(lì)全黨砥礪奮進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。秀水泱泱，紅船依舊，時(shí)代變遷，精神永恒。在新征程上，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)大力弘揚(yáng)“紅船精神”等寶貴精神財(cái)富，我們必將充滿信心與力量，譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的新篇章。
不忘初心、牢記使命，就要永遠(yuǎn)保持奮斗姿態(tài)，不斷把黨和人民事業(yè)推向前進(jìn)。事業(yè)發(fā)展永無止境，奮進(jìn)腳步永不停歇。唯有不忘初心、不懈奮斗，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無前。黨的擘畫了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，開啟了新的奮斗征程。牢記共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，我們黨才能帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活，才能實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。
“其作始也簡(jiǎn)，其將畢也必巨?！眡x年前，承載著民族希望的小小紅船，如今已經(jīng)變成承載著13億多中國(guó)人民希望的巨輪;只有幾十個(gè)人的中國(guó)*，已經(jīng)發(fā)展成為擁有8900多萬(wàn)名黨員的世界第一大黨。邁進(jìn)新時(shí)代，我們黨即將迎來建黨100周年。讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)一心、苦干實(shí)干的繼續(xù)奮斗中，銘記激蕩百年而依然堅(jiān)定豪邁的誓言;中國(guó)*人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興!
初心的讀書心得篇二
第一段：初心的重要性（200字）
讀書是人類進(jìn)步的引擎。無論是追求知識(shí)，還是獲取樂趣，都需要有一個(gè)堅(jiān)定的初心。讀書初心即為閱讀的目的和動(dòng)力，它能夠給人帶來學(xué)習(xí)的動(dòng)力和探索的樂趣。在讀書的過程中，初心起著重要的作用。誠(chéng)然，讀書不能僅止于讀完，更應(yīng)注重初心的維護(hù)。
第二段：初心與效果（200字）
讀書初心直接影響著讀書的效果。如果沒有一個(gè)明確的初心，讀書往往無法長(zhǎng)久進(jìn)行下去。讀書的初心要堅(jiān)定而明確，這樣才能激發(fā)內(nèi)心的動(dòng)力，不輕易放棄。而且，初心還影響著讀書的質(zhì)量。在讀書的過程中，隨著時(shí)間的推移，讀者忽略了初心，重復(fù)機(jī)械地讀書。這種情況將會(huì)導(dǎo)致讀書的功效大打折扣。
第三段：初心的堅(jiān)守（200字）
讀書的初心需要被堅(jiān)守。當(dāng)讀書的道路出現(xiàn)困難和磨折時(shí)，初心可以成為前進(jìn)的動(dòng)力。在迷茫的時(shí)候，我們要反思自己為什么開始讀書，這樣才能找回方向和信心。在艱難的時(shí)候，初心可以成為追求進(jìn)步的指南針，引導(dǎo)我們繼續(xù)前進(jìn)。初心的堅(jiān)守需要一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心，更需要對(duì)閱讀的深入思考。
第四段：初心的作用（200字）
讀書的初心是一種燃燒的火焰，它能夠驅(qū)散心中的迷茫、抑郁和厭倦，使我們充滿斗志。在實(shí)踐中，初心可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。它能夠使我們始終抱持著積極向上的心態(tài)，持之以恒地追求自我超越。初心也是內(nèi)心的指南針，當(dāng)我們迷失方向時(shí)，它能夠幫助我們重新找到前進(jìn)的道路。
第五段：維護(hù)初心的方法（200字）
維護(hù)初心需要我們付出努力和長(zhǎng)久的堅(jiān)持。首先，我們要明確初心的目標(biāo)。我們需要明確閱讀的目的和期望，使初心不會(huì)輕易動(dòng)搖。其次，我們要不斷激勵(lì)自己。在閱讀的過程中，我們可以設(shè)立小目標(biāo)，并及時(shí)給自己獎(jiǎng)勵(lì)，以保持閱讀的動(dòng)力。最后，我們要學(xué)會(huì)給自己找到閱讀的快樂。無論是沉浸于小說的故事情節(jié)中，還是從學(xué)術(shù)書籍中汲取新知識(shí)，都應(yīng)該為自己創(chuàng)造一種愉悅的閱讀環(huán)境。
總結(jié)：
初心是讀書的靈魂，是讀書成為人生樂趣的關(guān)鍵所在。只有通過保持初心、堅(jiān)守初心，我們才能夠持續(xù)不斷地從閱讀中獲益，并不斷提升自我。所以，我們要努力保持對(duì)讀書的熱愛，保持閱讀的初心，讓初心成為我們讀書的動(dòng)力和方向。
初心的讀書心得篇三
守初心擔(dān)使命讀書心得體會(huì)，這是一個(gè)重要的話題。朱熹曾說：“讀書百遍，其義自見?！弊x好書可以開闊視野，提高自身素養(yǎng)，更重要的是，在從書本中獲取智慧的同時(shí)，能夠堅(jiān)定初心，擔(dān)負(fù)起使命。在我個(gè)人的讀書歷程中，我深深感受到了守初心、擔(dān)使命的重要性，也體會(huì)到了讀書的樂趣和價(jià)值。
第二段：守初心
讀書啟迪人的思想，塑造人的靈魂。讀書不僅僅是獲取知識(shí)，更是一段思想的旅程。通過與書中的人物相伴相助，我們能從中汲取優(yōu)點(diǎn)，悟出人生真諦。在這個(gè)過程中，我們需要堅(jiān)守初心?；煦绲纳鐣?huì)中，人們常常迷失了方向，容易受到各種外界的誘惑和干擾。而讀書不僅可以幫助我們堅(jiān)守最初的愿望，還能夠教會(huì)我們抵御誘惑和保持清醒的頭腦。
第三段：擔(dān)使命
讀書的使命是讓每一個(gè)人都能夠成為對(duì)社會(huì)有益的人。讀書不僅僅是為了自身的提升，更是為了更好地履行社會(huì)責(zé)任。我們讀書不僅要關(guān)注外在的利益，還應(yīng)該關(guān)注內(nèi)在的成長(zhǎng)。只有成為一個(gè)有責(zé)任感的人，才能在社會(huì)中取得更大的成功。讀書的過程中，我們要通過深入思考，提出自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第四段：培養(yǎng)讀書習(xí)慣
要想守初心、擔(dān)使命，一個(gè)重要的前提是要有良好的讀書習(xí)慣。讀書習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要堅(jiān)持不懈的努力。我們可以通過以下幾種方式來養(yǎng)成讀書習(xí)慣：一是選擇適合自己的書籍，不盲目地跟風(fēng)；二是制定讀書計(jì)劃，設(shè)定目標(biāo)和時(shí)間；三是培養(yǎng)持久力，堅(jiān)持下去，不放棄；四是善于總結(jié)，及時(shí)將自己的心得體會(huì)記錄下來，反思自己的不足與進(jìn)步。只有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，才能深入思考，讀書心得才能更加豐富。
第五段：讀書心得
讀書不僅讓我受益匪淺，也讓我明白了守初心擔(dān)使命的重要性。通過讀書，我找到了自己熱愛的方向，并為之奮斗。讀書讓我更加專注，更加堅(jiān)韌，也讓我對(duì)人生有了更深入的理解。讀書的過程中，我不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己的心智，培養(yǎng)了批判性思維的能力。通過讀書，我變得更加自律，更加有責(zé)任感。
總結(jié)：
守初心擔(dān)使命讀書心得體會(huì)，是一個(gè)與每個(gè)人息息相關(guān)的話題。只有守初心、擔(dān)使命，才能在讀書中獲得真正的收獲。通過良好的讀書習(xí)慣和深入的思考，我不斷充實(shí)自己，不斷完善自己，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。讀書使我成為一個(gè)有思想、有才華、有責(zé)任感的人，也讓我對(duì)守初心擔(dān)使命有了更加深入的理解。我相信，在這個(gè)充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，讀書將成為我們不懈追求的目標(biāo)，守初心擔(dān)使命將成為我們從書本中得到的智慧，讓我們共同邁向更美好的未來。
初心的讀書心得篇四
在開展“不忘初心，牢記始命”主題教育以來，我不斷思索“初心”這個(gè)詞語(yǔ)的含義。百度詞匯說：“初心是做某件事最初的初衷，最初的原因”。下面是小編為大家整理的不忘初心牢記始命主題教育讀書班心得發(fā)言材料5篇，歡迎大家閱讀借鑒，希望大家喜歡!
首先感謝組織上讓我來分享本次讀書班的交流發(fā)言，與在座的各位通過幾天來的共同學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了理解，受到了教育，端正了思想，堅(jiān)定了信心，同時(shí)對(duì)未來工作、學(xué)習(xí)頗有啟發(fā)。
“我是一個(gè)音樂工作者，我愿意擔(dān)當(dāng)音樂在抗戰(zhàn)中的偉大作用，希望用洪亮的歌聲，震動(dòng)哪被壓迫的民族，慰藉哪負(fù)傷的英勇戰(zhàn)士，團(tuán)結(jié)起一切苦難的人們，我要做個(gè)生在社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)救亡伙伴，永遠(yuǎn)地要從社會(huì)的底層學(xué)習(xí)，為了中華民族的生存…”
這是冼星海寫給媽媽一封家書的內(nèi)容，這是革命者對(duì)信仰，最直接的表達(dá)，對(duì)國(guó)家最真摯的情感。赤誠(chéng)，存在于戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，也存在于人心鼓舞，更存在于我們高速公路行業(yè)管理。
集團(tuán)企業(yè)使命“天下更小人心更近”，讓高速路通天下小，天南地北若比鄰，讓距離不再成為遙遠(yuǎn)的間隔，讓差別不再成為城鄉(xiāng)的鴻溝，這正是我們高速人的初心與使命。赤誠(chéng)詮釋宗旨、赤誠(chéng)激發(fā)動(dòng)力、赤誠(chéng)凝聚力量，赤誠(chéng)更能迸發(fā)出“高速高效”工作熱情與激情。
“不忘初心牢記使命”主題教育是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在實(shí)際工作中，我們需要摒棄教條主義、經(jīng)驗(yàn)主義及形式主義，勤于思考，樂于探索用新時(shí)代思想創(chuàng)新工作方法方式，分析新情況，研究新問題，摸索新路子，謀劃新目標(biāo)，以赤誠(chéng)精神追求“更高、更好、更快”的工作氛圍，來實(shí)現(xiàn)集團(tuán)使命“天下更小人心更近”。
各位同事大家好，下面我與大家交流和分享一下我的學(xué)習(xí)感悟。在讀書班開班式的時(shí)候，我就問了自己這樣兩個(gè)問題：我是不是一名合格的黨員?作為一名基層所站的領(lǐng)導(dǎo)干部我做的如何?經(jīng)過這幾天集中學(xué)習(xí)、專題研討和自學(xué)，尤其是今天上午集團(tuán)勞模的現(xiàn)場(chǎng)宣講，對(duì)照守初心擔(dān)使命找差距抓落實(shí)的總要求，我覺得還有很多地方做的不夠，還有很大的差距，這個(gè)差距深深警醒著我，告誡自己要把握“守初心、擔(dān)使命”這個(gè)關(guān)鍵，在新的困難和挑戰(zhàn)中堅(jiān)若磐石，始終沖在中心運(yùn)營(yíng)管理發(fā)展的最前線，對(duì)標(biāo)集團(tuán)改革發(fā)展大局、所站工作要求及每一位司乘的出行需求，努力地找差距抓落實(shí)。
一是學(xué)有所獲，加強(qiáng)自身建設(shè)。高度重視思想建設(shè)，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，在理論學(xué)習(xí)過程中注重實(shí)際運(yùn)用，在實(shí)際的工作中加深對(duì)理論的理解。在落實(shí)中理解，在理解中再落實(shí)。不斷提高自身思想理論水平、知識(shí)水平和領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)。
二是行有所成，立足干事創(chuàng)業(yè)。在自身崗位上有所發(fā)揮、有所創(chuàng)造，對(duì)照中心對(duì)所站的上半年的檢查考核，雖然最終結(jié)果還未公布，但是我們還深知自己的差距，我們將以先進(jìn)為標(biāo)桿，積極地查漏補(bǔ)缺，針對(duì)性地拿出解決問題、改進(jìn)工作的硬舉措，重點(diǎn)做好收費(fèi)站文明服務(wù)提升、收費(fèi)營(yíng)銷、星級(jí)創(chuàng)建等工作，同時(shí)，在保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定的前提下，積極做好省界撤站及兩所合并的各項(xiàng)工作。
三是做有所為，解決群眾難題。一方面要始終把滿足人民群眾美好出行需要作為使命所在，做優(yōu)窗口文明服務(wù)，講好江西高速好故事，傳播江西省高速好聲音，樹立服務(wù)社會(huì)的大窗口形象，另一方面要始終把解決職工實(shí)際困難作為職責(zé)所在，要利用星級(jí)收費(fèi)站創(chuàng)建及__養(yǎng)護(hù)站搬遷的時(shí)機(jī)，盡可能地將__兩站的房建等基礎(chǔ)設(shè)施完善優(yōu)化，還職工一個(gè)溫馨舒服的“家”。
總之，通過此次讀書班活動(dòng)，真正使自己理論學(xué)習(xí)上有收獲，思想政治上也受到了洗禮，增強(qiáng)了自己干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，今后，我將努力在為民服?wù)解難題，清正廉潔做表率上爭(zhēng)做一名合格的黨員，稱職的干部。
初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)，時(shí)代在召喚，時(shí)間在催促，在當(dāng)前思想大潮激蕩泛瀾情況下，黨員干部如何守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)，消除心中“迷?！迸c精神“囹圄”，增強(qiáng)自己在政治素養(yǎng)上“厚度”“寬度”，我個(gè)人有幾點(diǎn)想法與大家進(jìn)行分享一下：
一要做好初心使命的“引領(lǐng)者”思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，作為新時(shí)代的黨員干部，我們要做新時(shí)代思想的“引領(lǐng)者”，要克服心中的浮燥，沉下心思通讀苦學(xué)原文、原著、古文經(jīng)典，廣泛涉獵，廣聞博記，補(bǔ)足“精神之鈣”。用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，堅(jiān)持以唯物辯證法認(rèn)識(shí)論為引領(lǐng)學(xué)用結(jié)合，獨(dú)立思考，在大是大非面前旗幟鮮明、在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)得起考驗(yàn)。
二要做好初心使命的“拿尺人”基層所站經(jīng)過多年的發(fā)展，都形成自有成熟管理模式，細(xì)節(jié)決定成敗，影響單位整體優(yōu)勢(shì)往往在細(xì)節(jié)上起決定性作用。對(duì)標(biāo)對(duì)本，深入自查自糾單位與單位間存在差距、個(gè)人與個(gè)人間存在差距，深刻檢視反思，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自我施壓。在實(shí)際工作中，我們需要摒棄教條主義、經(jīng)驗(yàn)主義及形式主義，勤于思考，樂于探索用新時(shí)代思想創(chuàng)新工作方法方式，分析新情況，研究新問題，摸索新路子，謀劃新目標(biāo)，以赤誠(chéng)精神追求“更高、更好、更快”的工作氛圍，來實(shí)現(xiàn)集團(tuán)使命“天下更小人心更近”。
三要做好初心使命的“領(lǐng)航員”全心全意為人民服務(wù)，是黨的根本宗旨，更是黨的執(zhí)政之基和力量之源。全心全意為人民服務(wù)不是一句空泛的口號(hào)，必須全心全意、主動(dòng)實(shí)踐、積極作為，要在學(xué)習(xí)中提升本領(lǐng)，在實(shí)踐中錘煉能力，堅(jiān)定對(duì)高速事業(yè)工作的熱愛不動(dòng)搖，工作落實(shí)著眼于細(xì)節(jié)、甘做小事的認(rèn)真態(tài)度，積極到各所站、到崗?fù)ひ痪€知民情、解民意、暖民心，做優(yōu)窗口文明形象，真正展示高速公路“服務(wù)社會(huì)的大窗口”社會(huì)責(zé)任。
“吾日三省吾身”，本次讀書會(huì)過程短暫，精神食糧豐盛，我們要以讀書會(huì)為媒，始終保持學(xué)習(xí)的欲望與進(jìn)步的能力，在覺悟的省思中提升宗旨意識(shí)，不忘初心牢記使命。
2019年5月31日，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上發(fā)表了重要講話。會(huì)上習(xí)總書記主要闡述了3個(gè)問題：一、充分認(rèn)識(shí)開展主題教育的重大意義;二、準(zhǔn)確把握主題教育的目標(biāo)要求;三、加強(qiáng)對(duì)主題教育的領(lǐng)導(dǎo)，并對(duì)全黨開展主題教育作了總動(dòng)員和總部署。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗的根本任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)，確保這次主題教育取得預(yù)期效果。
作為一名即將跨入黨員行列的居委基層干部，我認(rèn)為“牢記使命,不忘初心”就是要始終明白自己肩負(fù)的責(zé)任和理想。首先要嚴(yán)格要求自己。無論在思想上還是在工作和生活中，都要始終嚴(yán)格要求自己，做一名合格的為民服務(wù)的好干部、好黨員;其次要加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，并努力做到學(xué)透弄懂;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在平時(shí)的工作和生活中，我一定要堅(jiān)定自己的理想信念，注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉良好工作作風(fēng)，提升自身能力素質(zhì)，不斷增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng);要堅(jiān)定理想信念，理想信念是我們腳踏實(shí)地做事，勇于追求崇高目標(biāo)的基石，要堅(jiān)定自己的理想信念，努力做一個(gè)為居民群眾服務(wù)的優(yōu)秀社區(qū)工作者;踏實(shí)做好本職工作。勤勤懇懇做事，不急躁、不激進(jìn)，堅(jiān)持腳踏實(shí)地做好本職工作，對(duì)自己做的每一項(xiàng)工作都要有條理性和計(jì)劃性;要勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。在自己的工作職責(zé)范圍內(nèi)要勇于承擔(dān)責(zé)任，有問題及時(shí)解決，有錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
作為新時(shí)代的青年干部，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在今后的社區(qū)工作中敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，做出實(shí)績(jī)，真正將不忘初心，牢記使命的意義內(nèi)化于心，外化于行。
“七十八小時(shí)的行程，我睡了三十六小時(shí)，當(dāng)不算少了。這是你最開心的事，特此告你。”這是1950年1月，周恩來總理率中華人民共和國(guó)政府代表團(tuán)赴莫斯科同蘇聯(lián)政府談判，在列車上寫給鄧穎超的家書?？偫沓Ｄ瓴賱趪?guó)事，日理萬(wàn)機(jī)，睡眠時(shí)間成了鄧穎超特別牽掛的事情。這次出訪，難得有時(shí)間在列車上多休息一會(huì)，總理竟像報(bào)告喜訊一般告訴妻子。這封舟車勞頓間書寫的家書，這段輕快的話語(yǔ)，再現(xiàn)了我們的總理為了黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的形象。
“過哈爾濱后，北滿高原，氣候轉(zhuǎn)暖，且未下雪，于今春生產(chǎn)，恐大有影響。”
字里行間體現(xiàn)了總理時(shí)時(shí)心系群眾，始終牽掛基層生產(chǎn)作業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的愛民情懷。
“為中華之崛起而讀書”是周恩來年少時(shí)立下的宏偉志向，無論是腥風(fēng)血雨的革命年代，還是建國(guó)后曲折發(fā)展的探索年代，他的一生始終不忘初心，踐行為黨、為國(guó)家、為人民奮斗的責(zé)任和使命。
“我的死是為著社會(huì)、國(guó)家和人類，是光榮的，是必要的。我死后有我千萬(wàn)同志，他們能踏著我的血跡奮斗前進(jìn)，我們的革命事業(yè)必底于成，故我雖死猶存。”這是1928年5月，時(shí)任共青團(tuán)南京市委書記的史硯芬被國(guó)民黨抓捕后在獄中寫給弟弟妹妹的訣別信。被捕后的史硯芬嚴(yán)守黨的機(jī)密，面對(duì)敵人的威逼利誘和嚴(yán)刑拷打，毫不動(dòng)搖。這封訣別信的背后，是一個(gè)革命者視死如歸的氣魄，是對(duì)革命無比忠貞的品格，是堅(jiān)信革命必勝正義必勝的信念。英雄已逝，留存至今的訣別信傳承著這位年輕革命者不息的革命精神和崇高信仰。
“我的志愿早已決定了，我之決志進(jìn)軍隊(duì)是由于目睹各處工人被軍閥無理的壓迫，我要救中國(guó)最大多數(shù)的勞苦群眾?！边@是中國(guó)共產(chǎn)黨早期杰出的革命活動(dòng)家俞秀松在加入討伐陳炯明的北伐軍時(shí)寫給父母的家書。他的父親是晚清秀才，思想開明，主張新文化救國(guó)救民，母親賢惠淑德，從小教育他積善積德，俞秀松自小就立志做利國(guó)利民之人。家書中，他怒斥了反動(dòng)軍閥禍國(guó)殃民的行徑，抒發(fā)了自己打倒軍閥、解救人民的崇高理想和以身報(bào)國(guó)的豪情壯志。他的一生也是這樣踐行的，毫無保留地投入到了革命事業(yè)中。
品味紅色家書，有心靈的震撼，更有靈魂的洗滌。在宏大的歷史煙云里，革命前輩們?yōu)榱思覈?guó)理想而熬更守夜甚至不惜拋頭顱撒熱血，其胸襟之廣闊、家國(guó)之大愛，生在和平年代、衣食無憂的我們除了深深的感激，更應(yīng)堅(jiān)定地接過這一棒，傳承紅色基因，不忘初心繼續(xù)奮斗。因?yàn)槿松男叛鰪膩矶疾皇翘摽罩铮巧詈褪聵I(yè)奮斗的核心力量。時(shí)時(shí)審視自己的工作、學(xué)習(xí)和生活，不改初心，兢兢業(yè)業(yè)，才能不負(fù)韶華，不負(fù)和平年代，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)發(fā)一縷光散一份熱!
3.
2020基層人員入黨申請(qǐng)書。
5.
2020對(duì)照黨章黨規(guī)找差距研討發(fā)言材料。
7.
時(shí)代楷模黃文秀學(xué)習(xí)心得1000字。
8.
不忘初心。
初心的讀書心得篇五
在[習(xí)近平的七年知青歲月]中提到習(xí)近平到陜西梁家河插隊(duì)下鄉(xiāng)時(shí)，一開始要過“五關(guān)”，分別是跳蚤關(guān)飲食關(guān)生活關(guān)勞動(dòng)關(guān)思想關(guān)。初入選調(diào)生工作崗位，我則經(jīng)歷了以下三關(guān)。
“老驥伏櫪，志在千里；
烈士暮年，壯心不已。”2019年9月我初到工作崗位，心態(tài)不似本科畢業(yè)時(shí)那般“毫無畏懼”。對(duì)時(shí)間流逝的恐怖讓我同大多數(shù)基層女碩士一樣談“齡”色變。但我也很快意識(shí)到，不越過這道“年齡關(guān)”，就難以扎根基層。要知道年齡并不是我們干事創(chuàng)業(yè)的“限制符”，追看浩瀚歷史，無數(shù)仁人志士勇跨“年齡關(guān)”取得一番成就。蘇洵27歲始發(fā)憤，著[六國(guó)論]流傳千古；
漢高祖劉邦47歲揭竿起義，開辟大漢王朝。作為一名基層碩士選調(diào)生，要堅(jiān)定把心中所謂的“年齡限制”拋之腦后，不比年齡比能力。更要時(shí)刻不忘自己肩上的使命與職責(zé)，牢記扎根基層服務(wù)基層的初心使命，以這樣的心態(tài)投身到基層工作中，才干干出成績(jī)，闖出未來。
“寵辱不驚，看庭前花開花落。”對(duì)于質(zhì)疑當(dāng)以淡然心態(tài)處之，才干永葆初心砥礪前行?！澳阋粋€(gè)鉆研生為什么考到我們這里來？”剛來單位我經(jīng)常聽到這樣的聲音。這讓我愁悶不已，擔(dān)心自己學(xué)歷與能力不匹配，從而學(xué)歷變“壓力”。但正所謂“君子遇窮困，則德益進(jìn)，逆益進(jìn)?！痹绞窃谀婢持芯驮揭毦妥孕呕磉_(dá)的心態(tài)，好的心態(tài)才干幫助我們發(fā)明自己的短板與不足，從而有針對(duì)性地提升自我。習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上這樣講道，“強(qiáng)者，總是從挫折中不斷奮起永不氣餒”。我們基層選調(diào)生就是要把心態(tài)上的這股子壓力轉(zhuǎn)變?yōu)橛绿糁負(fù)?dān)勇克難關(guān)勇斗風(fēng)險(xiǎn)的“動(dòng)力”，不會(huì)就學(xué)能做就上，以這樣簡(jiǎn)單直接的方式適應(yīng)融入基層工作，從“旁觀者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皡⑴c者”，那么就一定能在基層的舞臺(tái)上大放異彩。
“天下大事，必作于細(xì)?！被鶎庸ぷ鳠o小事，任何事都要從細(xì)節(jié)抓起。從熟悉單位每一位同事領(lǐng)導(dǎo)到熟悉街道轄區(qū)內(nèi)16個(gè)村社書記，從打印機(jī)的使用到基本的會(huì)務(wù)服務(wù)，從打電話通知會(huì)議到做好各類會(huì)議記錄……這些瑣碎小事貫穿著基層工作，也讓我感受到基層工作與學(xué)生工作的不同，基層工作更具復(fù)雜性。[戰(zhàn)國(guó)策]有云，“毛羽不豐滿者，不可以高飛”，羽毛不豐滿的鳥兒是難以在高空肆意翱翔的。因此，每當(dāng)我解決一個(gè)問題攻克一個(gè)難關(guān)時(shí)，我都要求自己做好總結(jié)反思，總結(jié)做事流程反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，切身實(shí)地去實(shí)踐，從而做到發(fā)明問題提高能力增長(zhǎng)才干。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”學(xué)生生涯的終點(diǎn)也是基層工作的起點(diǎn)，作為選調(diào)生新人，摒除雜念“輕裝上陣”不忘初心“負(fù)重前行”，方能順利過三關(guān)，在奮斗中成就未來！
初心的讀書心得篇六
讀書，是一種高尚的行為，是精神世界的升華。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)絹碓阶⒅匚镔|(zhì)的獲取，忽略了精神層面的錘煉，我們應(yīng)該重新回歸到讀書的初心，在閱讀的過程中重新審視自己，發(fā)現(xiàn)讀書的意義與價(jià)值。
第二段：回歸初心，用心讀書
讀書需要用心，需要思考。通過閱讀，我們可以更深刻地理解世界，增長(zhǎng)見識(shí)，當(dāng)我們翻到某一頁(yè)的時(shí)候，應(yīng)該停下來仔細(xì)品味每個(gè)字每句話，不僅理解了文字本身，更是受到了思想的啟示和靈感的熏陶。
第三段：讀書對(duì)人格的塑造
讀書可以錘煉人的品格和修養(yǎng)，提高個(gè)人文化素養(yǎng)的同時(shí)，也會(huì)漸漸改變讀者的思想態(tài)度和行為習(xí)慣。讀者通過層層累積的閱讀量，不斷提升自己的價(jià)值觀并改善自己生活，也讓自己的思考方式變得更加深層次，讓自己不斷地提升自我認(rèn)知，提高自主學(xué)習(xí)能力。
第四段：讀書精神的推廣
讀書精神是我們不斷砥礪前行的精神動(dòng)力，而這種精神動(dòng)力是無處不在的，不僅體現(xiàn)在個(gè)人的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)上，還體現(xiàn)在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。讀書能讓我們身心愉悅的學(xué)習(xí)熱情與精湛技能發(fā)揮一體，也能為人們帶來共情、尊重和理性思維等人生價(jià)值，從而推動(dòng)我們追求創(chuàng)造價(jià)值、熱愛生命的積極心態(tài)。
第五段：總結(jié)
總之，讀書是知識(shí)的源泉，是人類文明不斷進(jìn)化的重要載體。在讀書的過程中，我們應(yīng)該不斷地回歸到初心，用心去認(rèn)真閱讀每一個(gè)字句，讓自己收獲更多的知識(shí)，提高人格修養(yǎng)。堅(jiān)持讀書精神，讓我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ骱蜕钪懈臃e極進(jìn)取和自信。
初心的讀書心得篇七
擁有初心是成功的重要保障，同樣，在讀書的道路上也需要始終守望初心，在強(qiáng)烈的求知欲和人性的缺陷面前保持堅(jiān)定的信念和正確的方向，才能不斷地進(jìn)步。作為一名教師，我深知初心和品格的重要性，并在自己的教學(xué)過程中通過不斷的反思和實(shí)踐，堅(jiān)定初心并落實(shí)于行動(dòng)中。下面將分享個(gè)人的一些在守望初心讀書中得到的心得和體會(huì)。
第一段：明確初心，保持對(duì)學(xué)習(xí)的渴望
作為教師，我的初心就是立志于培養(yǎng)未來的社會(huì)棟梁，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。但是，在教學(xué)過程中，我們也需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和探索，才能不斷提高自身的教學(xué)水平和思考能力。因此，我始終保持學(xué)習(xí)的熱情，無論是從同行的經(jīng)驗(yàn)中吸取靈感和啟示，還是參加進(jìn)修、學(xué)術(shù)講座等專業(yè)培訓(xùn)，都是為了更好地履行教師的職責(zé)，給學(xué)生帶來更好的教育效果。
第二段：培養(yǎng)閱讀興趣，不斷挑戰(zhàn)自我
對(duì)于我自己而言，閱讀是我最愛的休閑方式之一，也是培養(yǎng)自己人文素養(yǎng)和擴(kuò)展思維的重要途徑。除了看教育專業(yè)書籍，我也喜歡閱讀其他領(lǐng)域的書籍，例如哲學(xué)、文學(xué)等，通過不斷挑戰(zhàn)自己的閱讀能力和閱讀范圍，讓我不斷成長(zhǎng)，提高自身的識(shí)別力，也讓我更好地運(yùn)用到自己的教學(xué)當(dāng)中。
第三段：認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，從中獲得成就感
教育是一項(xiàng)充滿心理挑戰(zhàn)的事業(yè)，每一個(gè)學(xué)生身上都有著不同的教育經(jīng)驗(yàn)和背景，讓我深深地感受到了教育與學(xué)生之間的復(fù)雜性。因此，我不但注重學(xué)科知識(shí)的傳授，更重要的是以身作則，傾聽每一個(gè)學(xué)生的困惑和想法，從學(xué)生的角度理解學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和生命的意義。我始終保持著對(duì)學(xué)生的熱情與信任，幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力，最終形成了“師愛生，生愛學(xué)”的良好生態(tài)，不斷讓我獲得成就感與收獲。
第四段：注重課堂實(shí)效，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
課堂是教師實(shí)現(xiàn)教育使命最重要的場(chǎng)所，如何優(yōu)化教學(xué)過程和提高教學(xué)效果是值得每個(gè)教師深思和探索的問題?；诖?，我注重構(gòu)建學(xué)科融合的課程模式，并在真實(shí)的教學(xué)場(chǎng)景中不斷進(jìn)行試驗(yàn)和改進(jìn)，以期使自己的課程在傳遞學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，也能夠讓學(xué)生在教學(xué)中拓展思考、鍛煉實(shí)踐能力。
第五段：感恩教育帶來的喜悅，為初心堅(jiān)定不移
教育是一項(xiàng)寬廣而深刻的事業(yè)，它的意義不僅體現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和行動(dòng)上，也體現(xiàn)在我們每個(gè)人內(nèi)心深處。我感到母校、學(xué)生、家長(zhǎng)等眾多方面對(duì)于教育事業(yè)做出的付出和支持，感謝他們?yōu)槲姨峁┝藢?shí)現(xiàn)初心的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)和支持了我在教育事業(yè)的探索和實(shí)踐。保持堅(jiān)定和信念是我守望初心的最重要的基礎(chǔ)，也是帶領(lǐng)學(xué)生前行的關(guān)鍵。這是一個(gè)循環(huán)的過程，在不斷的教育過程中反復(fù)體悟初心，不斷成長(zhǎng)和提高，最終我們會(huì)看到學(xué)生的成就和改變，也會(huì)對(duì)自己的教育事業(yè)充滿信心和動(dòng)力。
通過我的實(shí)踐和感悟，希望對(duì)教育工作者和學(xué)生們有所啟示，讓大家一起守望初心，堅(jiān)定信仰，不斷追求教育的真理，實(shí)現(xiàn)教育改革和教育的高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)。
初心的讀書心得篇八
去年11月份，我有幸到梁家河參觀學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)心里就有種說不出的感動(dòng)，覺得總書記在那里留下了共產(chǎn)黨人很寶貴的精神財(cái)富。我能感受到，但說不出來，只是心里憋著一股勁，回來就抓村上的工作。當(dāng)時(shí)就想，既然說不出來，就一定要做出來。后來，當(dāng)我讀到《梁家河》這本書時(shí)，濃厚的陜北鄉(xiāng)土氣息就浮現(xiàn)在我眼前，書里很多話都說到我心坎上了，真的很感動(dòng)。說實(shí)話，我的文化程度不高，但《梁家河》說的都是當(dāng)?shù)氐姆窖?、講的都是村里的故事，確實(shí)感到很親切。
習(xí)近平總書記十幾歲就到了梁家河，一呆就是7年，不怕苦、不怕累，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親修壩、挖沼氣池，發(fā)展生產(chǎn)，都是為老百姓做實(shí)事。書的開頭，總書記說“作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事!無論我走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子?！笨倳浀钠吣曛鄽q月是跟著老百姓一起勞動(dòng)、一起吃苦、一起奮斗過來的，這樣的情感最為真摯，我們共產(chǎn)黨員要為百姓服務(wù)好，就得在一點(diǎn)一滴的工作中和老百姓建立這樣真摯的情感，這和目前縣上要求我們用心用情用力來搞扶貧是一個(gè)道理。
團(tuán)結(jié)起來，才能干成大事。這是我在讀《梁家河》時(shí)另一個(gè)很深刻的感受。書中講到，習(xí)總書記插隊(duì)時(shí)候帶著“團(tuán)結(jié)觀”將自己融入群眾、融入鄉(xiāng)村。作為一個(gè)村的當(dāng)家人，我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要性。有一個(gè)好支書，才能帶出一個(gè)好班子;有一個(gè)好班子，才能帶出一支好隊(duì)伍。我們共產(chǎn)黨人的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為人民謀利益，這個(gè)道理什么時(shí)候都不能忘記。要想自己富，別當(dāng)村干部，當(dāng)干部就不能怕吃虧，怕吃虧就不能當(dāng)干部。我始終堅(jiān)信“班長(zhǎng)”要給干部帶好頭，干部要給群眾帶好頭，言行一致，才有凝聚力、號(hào)召力。為此，我們豐收村嚴(yán)格落實(shí)村級(jí)“五個(gè)規(guī)范”，提高村班子的公信力和民主決策水平，在加強(qiáng)黨員管理的同時(shí)，進(jìn)一步提高黨支部的凝聚力，從而更好、更快的為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這樣，既保證了黨組織的核心地位，又體現(xiàn)了村民自治。
總之，學(xué)習(xí)《梁家河》，對(duì)我來說是精神上的洗禮。書里的故事生動(dòng)感人，故事里所蘊(yùn)含的精神更是我踐行共產(chǎn)黨員理想信念、做好村上工作的不竭動(dòng)力。
初心的讀書心得篇九
——讀書破萬(wàn)卷素質(zhì)躍上乘
10月14日，拋開一切冗陳繁雜，我們帶著朝圣般的心情來到市委培養(yǎng)干部的最高學(xué)府——市委黨校，參加**年**市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部專題讀書班學(xué)習(xí)，由于市委組織部和市委黨校精心選擇學(xué)習(xí)讀本，科學(xué)制定讀書方案，認(rèn)真組織專題講座，此次讀書班學(xué)習(xí)雖只歷經(jīng)短短的四天時(shí)間，但我們每個(gè)人都仿佛鳳凰浴火，涅磐重生。通過這次專題讀書班學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到鎮(zhèn)辦領(lǐng)導(dǎo)必須要把讀書作為提升素質(zhì)、促進(jìn)工作的一把金鑰匙，只有涉獵廣泛，多讀書，讀好書，才能不斷豐富知識(shí)，開拓視野，凈化心靈，提升能力。
一、讀書破萬(wàn)卷，思維必上乘
“善謀全局者謀一域，不善謀全局者不足以謀一域”。《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略思維》一書告訴我們：作為一名鎮(zhèn)辦領(lǐng)導(dǎo)，必須具備比較完備的系統(tǒng)知識(shí)，既要有政治方面的，也要有經(jīng)濟(jì)方面的，既要有法律方面的、還要有自然方面的，只有擁有豐富的知識(shí)，才能激發(fā)睿智的思維。學(xué)生時(shí)代，我們可以通過老師的教授獲得這些知識(shí)，參加工作后，讀書則成為我們獲取這些知識(shí)的重要途徑。漢代劉向曾說過：“書，猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，此言充分說明了讀書的重要意義。當(dāng)今時(shí)代是信息爆炸的時(shí)代，世界瞬息萬(wàn)變，知識(shí)更新的速度不斷加快，如不與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，僅憑參加工作前所學(xué)到的一點(diǎn)知識(shí)來支撐工作，必將會(huì)被時(shí)代所淘汰，唯有沉下心來，認(rèn)真深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，克服惰性，持之以恒，才能豐富頭腦，提升戰(zhàn)略思維能力，從容應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面。進(jìn)讀書班前，我曾一直認(rèn)為自己是正兒八經(jīng)的本科大學(xué)生，受過良好的高等教育，理論功底還不錯(cuò)，再加上平時(shí)還喜歡看點(diǎn)報(bào)紙、讀點(diǎn)書藉，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話和思路也能時(shí)時(shí)揣摩，自我感覺各方面的知識(shí)還比較全面，因此，總以工作太忙，應(yīng)酬太多為借口放松甚至中斷學(xué)習(xí)。到學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)后，通過與領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)交流，我深深體會(huì)到，一個(gè)人如不持之以恒、永不停息的學(xué)習(xí)，單靠平時(shí)積累的工作經(jīng)驗(yàn)來研究問題、解決問題，肯定不會(huì)有很新的思路，很好的方法和很好的結(jié)果。在這幾天的學(xué)習(xí)中，通過精讀《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略思維》一書，仿佛站在了巨人的腳下，覺得自己知識(shí)太過淺薄，思維太過簡(jiǎn)單，因此，對(duì)夏部長(zhǎng)在開班儀式上所說的“越少讀書越?jīng)]有緊迫感，越多讀書越感到知識(shí)匱乏”這句話有了深刻理解，對(duì)讀書的重要意義有了更深層次的領(lǐng)悟。今后我將以這次讀書班學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開拓視野，通過讀書破萬(wàn)卷來不斷豐富和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力讓自己成為一個(gè)有“戰(zhàn)略思維”的領(lǐng)導(dǎo)者。
二、讀書破萬(wàn)卷，境界必上乘
寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志。古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書籍銘刻著歷史，記載著現(xiàn)代，讀書可以讓人學(xué)到古今中外社會(huì)賢達(dá)的操守和修養(yǎng)，可以使人提升境界，凈化心靈，讓人保持一顆平常的心、安份的心、感思的心，做到少索取，多奉獻(xiàn)。多讀一些哲學(xué)書籍、勵(lì)志書籍，對(duì)于我們這些黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，不為金錢名利所誘惑，當(dāng)好人民的公仆，做一個(gè)清清白白、堂堂正正的人有著十分重要的意義。正如羅素在《什么是快樂的人生》一書中對(duì)快樂人生的精辟闡述一樣，作為黨的干部，不要過分關(guān)注自我，過分看重得失，要時(shí)時(shí)把為上級(jí)分憂，為群眾解難作為最快樂的事情來做，把黨的基本要求和人民的基本期待牢記于心，做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。要像市委劉書記在全市黨政干部大會(huì)上要求我們干部的那樣：對(duì)我們所從事的事業(yè)要有一份癡情，對(duì)我們所從事的崗位要有一份激情，對(duì)我們的同志要有一份真情，對(duì)我們的人民群眾要有一份深情，盡心盡責(zé)為黨工作，為人民群眾服務(wù)，做一個(gè)情趣高尚、品質(zhì)端潔的人，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和人民的信任與重視，只有這樣，才能贏得百姓的尊重，得到社會(huì)的認(rèn)同。
三、讀書破萬(wàn)卷，能力必上乘
人的能力不是與生俱來的，只有通過不斷的歷練和持之以恒的學(xué)習(xí)才能獲取。浩瀚的書海中記載著古今中外成功人士的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，這對(duì)我們做好自己的工作有很多的借鑒和啟示。我們作為基層一方的黨政領(lǐng)導(dǎo)，肩負(fù)著一方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展之責(zé)，因此更應(yīng)該博覽群書，兼蓄并用，努力在提升能力上下功夫。讀了《執(zhí)行重在到位》這本書后，書中的“執(zhí)行不到位，等于沒執(zhí)行!執(zhí)行不到位，不如不執(zhí)行!”的經(jīng)典論段給了我極大震撼。的確，我們平常很多工作都存在著重部署輕執(zhí)行的問題，就像書中所述一樣，只注重了過程，沒有注重結(jié)果，只注重做了，沒有注重是否做到了位，是否取得甚至超越了我們預(yù)期的結(jié)果。因此，在今后的工作中，我們要把抓執(zhí)行作為推動(dòng)工作的重要手段，努力提高執(zhí)行力建設(shè)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)淪?！保奶於虝旱膶ｎ}讀書班的學(xué)習(xí)，留給我們的是無限的啟迪，我們將以此為契機(jī)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的表率，切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，按照市委劉書記提出的“做開明的**人，造開放的**城，建開心的創(chuàng)業(yè)地”的要求，帶領(lǐng)全體干部群眾在**“創(chuàng)建全國(guó)文明城市，重返百?gòu)?qiáng)縣市，打造武漢1+8西翼中心城市”的重要戰(zhàn)役中建功立業(yè)，為**經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
初心的讀書心得篇十
讀書是每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣，它不僅能拓寬我們的知識(shí)面，提升我們的思維能力，還能為我們帶來無盡的樂趣。在我多年的讀書經(jīng)歷中，我積累了一些讀書心得和體會(huì)，下面我將分為五個(gè)方面來進(jìn)行介紹。
首先，讀書讓我擁有了寬廣的視野。通過不同類型的書籍，我了解了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，獲取了不同的觀點(diǎn)和思想。在閱讀名著時(shí)，我能夠感受到作者的智慧和思考方式，從中領(lǐng)悟到一些人生哲理。在閱讀科普類書籍時(shí)，我可以了解到最新的科學(xué)發(fā)展，增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)。這些知識(shí)的積累不僅讓我在學(xué)業(yè)上取得了不俗的成績(jī)，更重要的是，它讓我對(duì)未知世界有了探索的熱情和勇氣。
其次，讀書豐富了我的情感世界。在閱讀小說、散文和詩(shī)歌時(shí)，我會(huì)被文字中的情感所打動(dòng)，與書中的人物產(chǎn)生共鳴。有時(shí)，我會(huì)為書中的人物命運(yùn)的起伏而悲傷，有時(shí)，我會(huì)因書中的人物的堅(jiān)韌不拔而感到振奮。這種情感共鳴讓我更加關(guān)注他人的內(nèi)心世界，培養(yǎng)了我的同情心和共鳴能力。在與他人交流時(shí)，我也能夠更好地理解他們的情感和思考方式，從而建立起更好的人際關(guān)系。
第三，讀書提高了我的思維能力。閱讀書籍不僅是攝入信息的過程，更是一個(gè)思考的過程。在閱讀中，我需要理解作者的觀點(diǎn)，分析問題的多個(gè)角度并得出自己的結(jié)論。這鍛煉了我的邏輯思維能力和批判性思維能力。同時(shí)，在閱讀中，我也會(huì)遇到難以理解的句子，這時(shí)，我會(huì)主動(dòng)尋找解決的方法，提高了我的閱讀和解決問題的能力。這種思維訓(xùn)練讓我在學(xué)習(xí)和生活中遇到問題時(shí)能夠更加深思熟慮地處理。
第四，讀書讓我更加懂得欣賞藝術(shù)。閱讀文學(xué)作品時(shí)，我能夠體會(huì)到作者對(duì)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用和文字間的美感。一個(gè)優(yōu)秀的作品能夠讓人驚嘆，能夠讓人沉浸其中。通過閱讀，我逐漸培養(yǎng)出了對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力，學(xué)會(huì)了欣賞音樂、繪畫、電影等不同藝術(shù)形式。這不僅讓我對(duì)生活深感滿足，也讓我對(duì)藝術(shù)的創(chuàng)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
最后，讀書帶給我無盡的樂趣。當(dāng)我沉浸在一本好書里時(shí)，世界的喧囂和煩惱都會(huì)暫時(shí)消失。閱讀不僅是知識(shí)的積累，更是一種享受和放松。每當(dāng)遇到疲憊或困惑時(shí)，我都會(huì)找到一本喜歡的書，在書中找到自己的安慰和依靠。
總之，讀書是我生活的一部分，也是一種享受。通過閱讀，我不僅拓寬了視野，豐富了情感世界，提升了思維能力，還培養(yǎng)了對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。讀書給了我無盡的樂趣和寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)。因此，我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷豐富自己的內(nèi)涵，為自己的人生增添更多的色彩。
初心的讀書心得篇十一
上次我在書店，我買了一本《青年近衛(wèi)軍》，讓我回味無窮。
《青年近衛(wèi)軍》的主要內(nèi)容是：1942年7月，德軍進(jìn)攻伏多希洛夫格勒，那里的居民開始撤退，包括青年。在這時(shí)，一個(gè)叫謝遼薩。邱列寧的青年一把火燒了德軍司令部。這時(shí)一個(gè)叫劉勃卡的女孩想把青年們組織起來，成立一個(gè)叫青年近衛(wèi)軍的組織。在組織下，他們一次又一次出色地完成任務(wù)，但最終全部英勇就義。
看了這本書，你一定能感受到蘇聯(lián)青年的英勇。劉勃卡臨時(shí)前都不肯跪下;奧列格被打斷右手叫都不叫一聲;謝遼薩被用通條戳進(jìn)傷口叫都不叫。
同時(shí)，我又感受到了德軍的殘忍。他們將青年近衛(wèi)軍的隊(duì)員扔進(jìn)水井里，又推下2輛煤車，將其活埋;將隊(duì)員和黨員，綁在燒得火紅的凳子上。為了不讓他們逃跑，打斷他們的雙手。用通條插進(jìn)傷口。真是殘忍至極。
但是，青年近衛(wèi)軍又那么多次出色地完成任務(wù)。謝遼薩單人竟敢火燒德軍的司令部。他們夜里襲擊監(jiān)獄。完美的襲擊了驅(qū)趕牛群的德軍。
哎，戰(zhàn)爭(zhēng)，希望快點(diǎn)消失。
初心的讀書心得篇十二
讀書是一種美妙的享受，它不僅能帶給我們知識(shí)，還能讓我們獲取更多的人生智慧。在讀書的過程中，我們對(duì)于文字的理解和思考逐漸加深，從而使我們的見識(shí)得到了拓展。通過不斷地閱讀，我有了許多對(duì)于讀書的心得和體會(huì)。
首先，讀書讓我獲得了知識(shí)的縱深。當(dāng)我打開一本書的時(shí)候，就像是進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。書里面蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和智慧，讓我猶如置身于古今中外的大師思想中。書中的知識(shí)可以說是無涯的海洋，無論是文學(xué)作品、歷史故事還是科學(xué)理論，都會(huì)讓我有所收獲。讀書不僅能夠提高我的專業(yè)知識(shí)，還能夠拓寬我的視野，讓我對(duì)世界有更深入的了解。
其次，讀書讓我受到了許多啟發(fā)和鼓舞。尤其是那些優(yōu)秀的作品，常常會(huì)讓我深思和反思。例如，看到許多偉人的傳記時(shí)，他們的堅(jiān)持、努力和智慧都會(huì)讓我受到極大的鼓舞。他們的故事告訴我，只有付出真正的努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。同時(shí)，在讀書的過程中，我也常常會(huì)遇到一些思維的碰撞和啟發(fā)。不同領(lǐng)域的作者們總是能夠以獨(dú)特的角度和見解，為我的思考提供新的觀點(diǎn)。
另外，讀書也培養(yǎng)了我很多的品格和習(xí)慣。經(jīng)典的作品教會(huì)了我如何行善、如何擁有正確的價(jià)值觀，比如孟子的《孟子精義》告訴我“君子不器”，強(qiáng)調(diào)了品德的重要性。讀書還讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，使我不斷地進(jìn)步。同時(shí)，讀書也讓我的思維更加清晰，用詞更準(zhǔn)確，對(duì)于復(fù)雜的問題有了更多的思考和處理的方法。這些都是在讀書的過程中自然而然地形成的。
最后，讀書不僅是傳遞知識(shí)的工具，更是一種享受。在閱讀的過程中，我可以隨心所欲地沉浸在文字的世界里，感受著作者的思想和情感。有時(shí)我會(huì)為書中的人物感到悲傷，有時(shí)我會(huì)為書中的故事感動(dòng)不已。讀書讓我找到了一個(gè)能夠釋放自我的方式，讓我感受到了生命的美好和豐富。
綜上所述，讀書是一種對(duì)心靈的滋養(yǎng)和成長(zhǎng)的過程。通過閱讀，我從中收獲了知識(shí)的縱深、思想的啟發(fā)、品格的培養(yǎng)以及享受的樂趣。我深深地體會(huì)到，讀書不僅是一種學(xué)習(xí)的手段，更是一種生活的態(tài)度。讀書使我變得更加智慧、思考和堅(jiān)毅，也使我更加善良、寬容和樂觀。因此，我希望在以后的日子里，能夠繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣，不斷地充實(shí)自己，從書籍中尋找答案，從文字中汲取力量。
初心的讀書心得篇十三
讀了冰心寫的《憶讀書》，我的心久久不能平靜，想了很多很多……。
作者從第一次讀書，一直寫到自己指導(dǎo)兒童讀書的九個(gè)耐人尋味的字：讀書好，好讀書，讀好書。文中有一段令我難忘：談到《三國(guó)演義》，我第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場(chǎng)，便把書丟下。第二次再讀時(shí)，讀到諸葛亮死了，又哭了一場(chǎng)，又把書丟下了，最后忘了是什么時(shí)候方把全書讀到分久必合的結(jié)局?？戳诉@一段，我的心久久不能平靜，作者讀書竟然做到了同書中的人物一起哭泣，一起高興，自己進(jìn)入書中的極高境界，讀得多么專心啊!回想我，家里那些收藏已久的好書不看，卻去看那些對(duì)自己的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)無用的書。看《三國(guó)演義》時(shí)，看到關(guān)羽死時(shí)無動(dòng)于衷，到諸葛亮死時(shí)心中竟暗暗自喜，看完后一溜煙跑去玩了。
當(dāng)讀到90歲高齡的.冰心在傷腿的情況下把讀書作為唯一的消遣時(shí)，我呆呆地坐在那兒，心像洶涌澎湃的大海，內(nèi)心久久不能平靜。是啊!我被作者這種持之以恒的讀書精神深深地折服、震撼了，那種精神再一次使我問心有愧。作者是那樣愛讀書，在傷腿的情況下，她可以像我們一樣上網(wǎng)、睡懶覺……，可她都沒做，她選擇的，是在某一個(gè)地方靜靜地看書!我每次看書起碼間隔十個(gè)小時(shí)，對(duì)一些自己不感興趣，但對(duì)我有益的書一看就從腦海中抹去，轉(zhuǎn)去看一些漫畫書。
《憶讀書》折服了我，震撼了我，教育了我!使我明白要多讀書，增長(zhǎng)知識(shí)。一篇好文章，如一個(gè)太陽(yáng)，燦爛光輝，照亮我前進(jìn)的方向!
初心的讀書心得篇十四
今天我們工作坊的所有成員聚集在一起共同聽了**、**等小學(xué)的有關(guān)校園讀書方面的直播講座。老師們聽得認(rèn)真，借鑒了很多讀書方式。我從中也受益匪淺，下面我就來談?wù)剰闹械母惺堋?BR> 為了增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)，塑造豐富、特色鮮明的校園文化，為了引導(dǎo)廣學(xué)生走近書籍，熱愛書籍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生從書籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，全面提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)。各個(gè)學(xué)校都舉行了不同主題的讀書活動(dòng)。
每個(gè)學(xué)校都以讀書節(jié)分形式開展，學(xué)校學(xué)生掀起了愛書讀書的熱潮，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的到圖書館借書，節(jié)省自己的零花錢買書，通過紅領(lǐng)巾書市換書，早自習(xí)可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，周一紅領(lǐng)巾廣播可以欣賞到優(yōu)美動(dòng)情的配樂朗誦，課間可以看到課桌旁同學(xué)們讀書的身影，燈光下可以想像到同學(xué)們?nèi)绨V如醉的臉龐。小說，故事，童話，科學(xué)探索各種各樣的圖書走進(jìn)了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)中，與同學(xué)們做近距離的交流，通過讀書我們的生活變得豐富多彩，通過讀書，同學(xué)們的文化積累走上了一個(gè)新的臺(tái)階。
讀書節(jié)期間每個(gè)學(xué)校每個(gè)同學(xué)都參與相應(yīng)的活動(dòng)，讀一本好書，買一本好書，寫一篇讀書筆記，背一條讀書名言，各班更換讀書板報(bào)宣傳讀書，紅領(lǐng)巾廣播站做了專題的讀書節(jié)廣播，早自習(xí)開展美文及古詩(shī)朗誦活動(dòng)?？傊瑢W(xué)校開展的活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的讀書興趣，而且讓同學(xué)們體驗(yàn)到了讀書的快樂。
歌德有一句名言“讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談?！庇旯麆t說：“書籍是改造靈魂的工具，它對(duì)于人類之所以必須，在于它是滋補(bǔ)光明的飲料。”確實(shí)一部好作品就如同是一本好的生活教科書。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì)，教人怎樣做一個(gè)正直的人。“與好書做伴，與文明同行”。留一點(diǎn)時(shí)間給讀書、多一點(diǎn)空閑給思考、獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí)，讓讀書成為我們的一種習(xí)慣，使學(xué)習(xí)成為我們的一種生活狀態(tài)!
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！焙脮耖L(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開展讀書活動(dòng)，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，營(yíng)造了書香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，所有班級(jí)召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營(yíng)造文化氛圍，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、落實(shí)責(zé)任，確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。
為確?！白x書節(jié)”活動(dòng)有效、有序地開展，根據(jù)活動(dòng)方案，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署的讀書活動(dòng)，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。
三、創(chuàng)新活動(dòng)，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。
在讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。
(一)捐贈(zèng)圖書，豐富了班級(jí)“圖書部落”讀書吧。全班同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識(shí)。成立了班級(jí)圖書管理小組，開展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
(二)召開主題班會(huì)，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書。通過交流，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成。
(三)“書香班級(jí)”與“閱讀之星”評(píng)比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣，通過班內(nèi)推薦，評(píng)選出學(xué)校讀書之星和書香班級(jí)。
(四)以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào).
四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處
1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
2、通過開展讀書節(jié)活動(dòng)，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小主人意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
“活動(dòng)的開展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣，。
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書香飄溢的校園，一定有，有發(fā)展!
初心的讀書心得篇十五
《偷書賊》講述的，是與他遇見三次的“偷書賊”——莉賽爾·梅明格這個(gè)小女孩的故事。
二戰(zhàn)期間的德國(guó)并不太平。
莉賽爾在短短兩天內(nèi)經(jīng)歷了弟弟死亡，媽媽把她送到養(yǎng)父母家然后狠心離去。所幸，莉賽爾的養(yǎng)父母休伯曼夫婦對(duì)她十分的好，雖然家境并不如何，尤其是莉賽爾的爸爸——漢斯·休伯曼總能給莉賽爾許多驚喜與樂趣。在莫爾欽小鎮(zhèn)，她結(jié)識(shí)了一位喜歡她的小男孩——魯?shù)稀に沟ぜ{。他們將一起走過許多時(shí)光。莉賽爾因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年代背景和家境經(jīng)歷了生離死別、和爸爸媽媽一起窩藏一個(gè)猶太人，甚至偷書。偷書賊這個(gè)名號(hào)起先是魯?shù)腺n給她的。這樣的日子一天天過下去，正當(dāng)莉賽爾為之感到滿足的時(shí)候，變故接二連三地發(fā)生了。先是魯?shù)媳幌Ｌ乩涨嗄陥F(tuán)精英夏令營(yíng)給看上了——不過好在，上帝保佑，他最后沒有去。但是魯?shù)系陌职趾蜐h斯·休伯曼給納粹黨征入了軍隊(duì)。幾個(gè)月后漢斯·休伯曼失小得大，因受了點(diǎn)傷而得以回家。
死神之前就已經(jīng)告訴我們。
兩年之后。莫爾欽的許多靈魂會(huì)被他帶走。然而其中，僅僅不包括莉賽爾·梅明格.
炸彈最終還是來了。那個(gè)夜晚，莉賽爾正在地下室沉迷寫作然后就在桌子上趴著睡著了。收音機(jī)沒有發(fā)出布谷鳥一樣的聲音，警報(bào)也整夜未響。她最終還是親吻了那個(gè)頭發(fā)是檸檬色的男孩——盡管他已經(jīng)感受不到了。而她最愛的爸爸媽媽，店主迪勒太太，霍菲佩茨爾太太，還有……都死于這場(chǎng)沒有預(yù)警的空襲。
死神也提到了，戰(zhàn)爭(zhēng)是他也非常不喜歡的東西。他也會(huì)累。他不明白人類為何要自相殘殺，更不懂猶太人被屠殺的原因。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，種族歧視也是殘酷的，然而作為戰(zhàn)爭(zhēng)挑起者的德國(guó)，它的子民們也并不好過，讀完這本書的我也十分震撼。整本書的道理淺顯易懂。相信我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的和平日子，保衛(wèi)和平，倡導(dǎo)和平。珍惜當(dāng)下努力學(xué)習(xí)。
而莉賽爾對(duì)文字的熱愛也深深令我觸動(dòng)。文字已經(jīng)不只是物質(zhì)，顯現(xiàn)的工具，更是一種精神食糧。而我，對(duì)每本作品已經(jīng)書籍，突然就無比尊重起來。
全本書并無過多華麗的修辭，因?yàn)槭强陀^角度描寫死神并無過多的情感流露。但卻把每個(gè)人物的情感表達(dá)的淋漓盡致以及各種環(huán)境天氣，只是簡(jiǎn)單的幾筆卻生動(dòng)傳神。
初心的讀書心得篇十六
歲月，滄桑。塵路，蹉跎。
江山易改，江湖輪渡。曾幾何時(shí)，才子佳人，漁樵唱晚，仍不免，一抔黃土。日升月落，世情的慨嘆，今安在？泛黃的故書碎片中尋覓，瞥見，相逢，澄澈自我的心靈。
閑暇的日子，閉門讀書。讀書之前，要做些莊重的功課。比如，燃一枝檀香，沏一杯熱茶。裊裊的輕煙，仿佛，時(shí)光荏苒。曾有朋友提醒，燃燒的香枝，嗅多了，有熱毒。于是，想出辦法，購(gòu)買了一瓶貴重的進(jìn)口檀香水，先噴灑數(shù)滴，再裁一根素色的絨線，浸入含蓄，絳紅色的玻璃瓶。不久，整個(gè)書房，浸漫著，若隱若無，淡雅的香霧。已然營(yíng)造，處?kù)o益讀的氣氛。趿敞履，著寬服，捧好書，斜倚床頭，悄然翻閱。
案前有茶，枕邊有書。沙發(fā)，床柜，甚至家人的梳妝鏡臺(tái)前，也要擺放一摞書。零亂或整齊擺放的書籍，方便了我，隨性取讀。
冬去春來，喝茶看云，讀書品心，屏蔽了喧囂。讀閱的傾向，多喜歡古風(fēng)詞韻。咀嚼唯美，簡(jiǎn)約的文字，慢慢地抖落歷史的煙塵，感知，壯志豪放，或婉約的家國(guó)情懷，體驗(yàn)，廣袤絢麗的意境。
此去，經(jīng)年的流散，如同透過綠紗窗，四季的風(fēng)聲，溪邊的花樹，去了復(fù)來，花謝又花開。只把塵心，安放在每一張書頁(yè)，放牧，洗濯，往返。也將自悟，欣喜，捺進(jìn)一枚蒼黃的指紋。
初心的讀書心得篇十七
這個(gè)寒假里，我和老媽一起讀了《我要做個(gè)好孩子》這本書。
這本書主要講了主人公金鈴和她的老爸、老媽、同學(xué)、老師之間以及中考的故事。
讀完了這本書，我知道了許多好孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，我從金鈴身上知道了各種好行為。比如：助人為樂、愛護(hù)動(dòng)物、關(guān)心同學(xué)……，這些金鈴都做到了。比如：《最后一個(gè)兒童節(jié)》里金鈴關(guān)心同學(xué)、《我可以養(yǎng)蠶了》里金鈴愛護(hù)動(dòng)物、《獲獎(jiǎng)專業(yè)戶》里為老媽爭(zhēng)光、《老師病了》里關(guān)心老師……。我覺得金鈴太值得我們學(xué)習(xí)了，與她比起來，我覺得我做的還不夠。不過，我有信心做的和她一樣好。好事先從一點(diǎn)一滴開始做，比如：1、洗完手及時(shí)關(guān)閉水龍頭2、定期給樓下小樹小草澆澆水3、同學(xué)有困難積極幫忙4看到有人摔倒，幫忙扶起……，只要我持之以恒，肯定能趕上金鈴。
讀完這本書，更讓我知道了做人要充滿愛心，懂得每時(shí)每刻都為他人著想。比如：1、你高興時(shí)別人正在傷心，你要去安慰她。2、被人不小心弄壞了你的東西，你要去理解他。這些金鈴都做的非常好，我決心也要做的和她一樣棒。
我非常喜歡這本書，愛里面的主人公，是她讓我知道好
初心的讀書心得篇十八
昨晚，突然想起買了1年多的光盤都還沒有看，找出一張《日瓦戈醫(yī)生》，慢慢欣賞。
特意買的原版碟，畫面清晰，配音效果也跟在xxx差不多，把音響調(diào)大，主題曲如行云流水般在房間回蕩，聽的我如醉如癡，前蘇聯(lián)音樂真是好聽，那抒情而悠揚(yáng)的曲調(diào)像春風(fēng)佛面，很自然的把人帶到那個(gè)時(shí)代，讓我虛無的心頃刻間充滿了溫柔。
故事發(fā)生在二十世紀(jì)初，沙皇被處死，新政府建立的時(shí)代，應(yīng)該就是《列寧在1918》那個(gè)年代吧。日瓦戈在很小時(shí)，有音樂天賦的母親就去世了，電影很細(xì)致的把他母親下葬的全過程呈現(xiàn)在觀眾面前，還有個(gè)鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫，令人震撼，幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無助的神態(tài)，給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他，隨同這一家人來到了莫斯科。
青年時(shí)代的日瓦戈研讀醫(yī)科，但他在詩(shī)歌方面的造詣非同尋常，已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會(huì)。寫詩(shī)的天賦帶給他浪漫多情的性格，卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。
由于社會(huì)的變革，很快他那些往日讀起來讓人如癡如醉的詩(shī)歌，卻成了個(gè)人主義和小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火，顛沛流離，作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員，返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會(huì)的駐扎地，一個(gè)小樓住了13戶人家，他一家人擠在一間屋子里，就是這樣，大家還要鬧著重新分配住房，由于他的詩(shī)歌流露的“不健康”的思想，他在政治上飽受迫害，無奈他帶著妻兒來到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍，只為安心的過小日子。
影片著重描寫人性，在歷史沉浮中一個(gè)有才華的小人物的坎坷命運(yùn)。對(duì)愛情的描寫，也是那樣的細(xì)致入微。在前線做為護(hù)士的拉拉，是日瓦戈的助手，當(dāng)時(shí)兩人就互有好感。命運(yùn)讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇，一邊是相濡以沫的妻子和可愛的孩子，一邊是愛得刻骨銘心的情人，日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊，他那詩(shī)人的情懷在愛情的炙烤下，化為一首首杰出的愛情詩(shī)篇，令世人敬佩和驚嘆。
影片著重渲染的是人性和愛情。在我們這個(gè)社會(huì)所受輿論譴責(zé)的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象，被演化成一種人性的需要，日瓦戈對(duì)家庭的責(zé)任感和對(duì)妻子的深沉的愛，好像和他對(duì)情人的火熱的愛不相沖突，覺得他在哪邊都那樣順理成章，這些都沒有損害他在觀眾中的帶有詩(shī)人氣質(zhì)的專業(yè)醫(yī)生形象。
飾演女主角的美國(guó)女演員個(gè)性鮮明，魅力難以抵擋，為影片添色不少，奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。
初心的讀書心得篇十九
書，從小就是我的好伙伴，如今也依然陪伴在我身邊。無論學(xué)業(yè)多么繁忙，我都會(huì)擠出一些時(shí)間來看書，因此書也是我的解悶良藥。如今的許多人身邊已都不見了書的蹤影，因而，我也呼吁大家，放下你們的`手機(jī)吧，拿起一本書仔細(xì)地閱讀，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這其中的某些東西是手機(jī)難以做到的。
初心的讀書心得篇一
“只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)*永遠(yuǎn)年輕?！秉h的閉幕僅一周，習(xí)總書記帶領(lǐng)中央政治局專程瞻仰上海*一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船?；仡櫧h歷史，再望奮斗歷程，重溫入黨誓詞，闡明“紅船精神”，一系列活動(dòng)宣示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的堅(jiān)定政治信念，凝聚起全黨擔(dān)當(dāng)使命、矢志奮斗的磅礴力量。
一切向前走，都不能忘記為什么出發(fā)。我們黨的全部歷史都是從*一大開啟的。從飽經(jīng)滄桑的石庫(kù)門建筑，到嘉興南湖的一葉紅船，我們黨從這里誕生，從這里出征，從這里走向全國(guó)執(zhí)政。這里是我們黨夢(mèng)想起航的地方，是我們黨的根脈，也是一代代*人不忘初心、牢記使命的精神家園。
不忘初心、牢記使命，就要把誓言刻在心中，始終堅(jiān)定理想信念?！叭朦h誓詞字?jǐn)?shù)不多，記住并不難，難的是終身堅(jiān)守?！毙叛龅牧α吭谟诤V行。對(duì)每個(gè)黨員來說，入黨誓詞是一面鏡子，只有經(jīng)常加以對(duì)照，以此修身正己、錘煉黨性，始終以實(shí)際行動(dòng)詮釋心中的信仰，為黨和人民事業(yè)奮斗到底，才是堅(jiān)定不移、終身不渝。對(duì)全黨來說，就要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，挺起*人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
不忘初心、牢記使命，就要賡續(xù)精神力量，從黨的光輝歷史中汲取源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力。紅船劈波行，精神聚人心。紅船精神，就是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。從紅船精神到長(zhǎng)征精神，從大慶精神到載人航天精神……一脈相承的精神譜系，成為激勵(lì)全黨砥礪奮進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。秀水泱泱，紅船依舊，時(shí)代變遷，精神永恒。在新征程上，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)大力弘揚(yáng)“紅船精神”等寶貴精神財(cái)富，我們必將充滿信心與力量，譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的新篇章。
不忘初心、牢記使命，就要永遠(yuǎn)保持奮斗姿態(tài)，不斷把黨和人民事業(yè)推向前進(jìn)。事業(yè)發(fā)展永無止境，奮進(jìn)腳步永不停歇。唯有不忘初心、不懈奮斗，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無前。黨的擘畫了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，開啟了新的奮斗征程。牢記共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，我們黨才能帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活，才能實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。
“其作始也簡(jiǎn)，其將畢也必巨?！眡x年前，承載著民族希望的小小紅船，如今已經(jīng)變成承載著13億多中國(guó)人民希望的巨輪;只有幾十個(gè)人的中國(guó)*，已經(jīng)發(fā)展成為擁有8900多萬(wàn)名黨員的世界第一大黨。邁進(jìn)新時(shí)代，我們黨即將迎來建黨100周年。讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)一心、苦干實(shí)干的繼續(xù)奮斗中，銘記激蕩百年而依然堅(jiān)定豪邁的誓言;中國(guó)*人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興!
初心的讀書心得篇二
第一段：初心的重要性（200字）
讀書是人類進(jìn)步的引擎。無論是追求知識(shí)，還是獲取樂趣，都需要有一個(gè)堅(jiān)定的初心。讀書初心即為閱讀的目的和動(dòng)力，它能夠給人帶來學(xué)習(xí)的動(dòng)力和探索的樂趣。在讀書的過程中，初心起著重要的作用。誠(chéng)然，讀書不能僅止于讀完，更應(yīng)注重初心的維護(hù)。
第二段：初心與效果（200字）
讀書初心直接影響著讀書的效果。如果沒有一個(gè)明確的初心，讀書往往無法長(zhǎng)久進(jìn)行下去。讀書的初心要堅(jiān)定而明確，這樣才能激發(fā)內(nèi)心的動(dòng)力，不輕易放棄。而且，初心還影響著讀書的質(zhì)量。在讀書的過程中，隨著時(shí)間的推移，讀者忽略了初心，重復(fù)機(jī)械地讀書。這種情況將會(huì)導(dǎo)致讀書的功效大打折扣。
第三段：初心的堅(jiān)守（200字）
讀書的初心需要被堅(jiān)守。當(dāng)讀書的道路出現(xiàn)困難和磨折時(shí)，初心可以成為前進(jìn)的動(dòng)力。在迷茫的時(shí)候，我們要反思自己為什么開始讀書，這樣才能找回方向和信心。在艱難的時(shí)候，初心可以成為追求進(jìn)步的指南針，引導(dǎo)我們繼續(xù)前進(jìn)。初心的堅(jiān)守需要一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心，更需要對(duì)閱讀的深入思考。
第四段：初心的作用（200字）
讀書的初心是一種燃燒的火焰，它能夠驅(qū)散心中的迷茫、抑郁和厭倦，使我們充滿斗志。在實(shí)踐中，初心可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。它能夠使我們始終抱持著積極向上的心態(tài)，持之以恒地追求自我超越。初心也是內(nèi)心的指南針，當(dāng)我們迷失方向時(shí)，它能夠幫助我們重新找到前進(jìn)的道路。
第五段：維護(hù)初心的方法（200字）
維護(hù)初心需要我們付出努力和長(zhǎng)久的堅(jiān)持。首先，我們要明確初心的目標(biāo)。我們需要明確閱讀的目的和期望，使初心不會(huì)輕易動(dòng)搖。其次，我們要不斷激勵(lì)自己。在閱讀的過程中，我們可以設(shè)立小目標(biāo)，并及時(shí)給自己獎(jiǎng)勵(lì)，以保持閱讀的動(dòng)力。最后，我們要學(xué)會(huì)給自己找到閱讀的快樂。無論是沉浸于小說的故事情節(jié)中，還是從學(xué)術(shù)書籍中汲取新知識(shí)，都應(yīng)該為自己創(chuàng)造一種愉悅的閱讀環(huán)境。
總結(jié)：
初心是讀書的靈魂，是讀書成為人生樂趣的關(guān)鍵所在。只有通過保持初心、堅(jiān)守初心，我們才能夠持續(xù)不斷地從閱讀中獲益，并不斷提升自我。所以，我們要努力保持對(duì)讀書的熱愛，保持閱讀的初心，讓初心成為我們讀書的動(dòng)力和方向。
初心的讀書心得篇三
守初心擔(dān)使命讀書心得體會(huì)，這是一個(gè)重要的話題。朱熹曾說：“讀書百遍，其義自見?！弊x好書可以開闊視野，提高自身素養(yǎng)，更重要的是，在從書本中獲取智慧的同時(shí)，能夠堅(jiān)定初心，擔(dān)負(fù)起使命。在我個(gè)人的讀書歷程中，我深深感受到了守初心、擔(dān)使命的重要性，也體會(huì)到了讀書的樂趣和價(jià)值。
第二段：守初心
讀書啟迪人的思想，塑造人的靈魂。讀書不僅僅是獲取知識(shí)，更是一段思想的旅程。通過與書中的人物相伴相助，我們能從中汲取優(yōu)點(diǎn)，悟出人生真諦。在這個(gè)過程中，我們需要堅(jiān)守初心?；煦绲纳鐣?huì)中，人們常常迷失了方向，容易受到各種外界的誘惑和干擾。而讀書不僅可以幫助我們堅(jiān)守最初的愿望，還能夠教會(huì)我們抵御誘惑和保持清醒的頭腦。
第三段：擔(dān)使命
讀書的使命是讓每一個(gè)人都能夠成為對(duì)社會(huì)有益的人。讀書不僅僅是為了自身的提升，更是為了更好地履行社會(huì)責(zé)任。我們讀書不僅要關(guān)注外在的利益，還應(yīng)該關(guān)注內(nèi)在的成長(zhǎng)。只有成為一個(gè)有責(zé)任感的人，才能在社會(huì)中取得更大的成功。讀書的過程中，我們要通過深入思考，提出自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第四段：培養(yǎng)讀書習(xí)慣
要想守初心、擔(dān)使命，一個(gè)重要的前提是要有良好的讀書習(xí)慣。讀書習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要堅(jiān)持不懈的努力。我們可以通過以下幾種方式來養(yǎng)成讀書習(xí)慣：一是選擇適合自己的書籍，不盲目地跟風(fēng)；二是制定讀書計(jì)劃，設(shè)定目標(biāo)和時(shí)間；三是培養(yǎng)持久力，堅(jiān)持下去，不放棄；四是善于總結(jié)，及時(shí)將自己的心得體會(huì)記錄下來，反思自己的不足與進(jìn)步。只有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，才能深入思考，讀書心得才能更加豐富。
第五段：讀書心得
讀書不僅讓我受益匪淺，也讓我明白了守初心擔(dān)使命的重要性。通過讀書，我找到了自己熱愛的方向，并為之奮斗。讀書讓我更加專注，更加堅(jiān)韌，也讓我對(duì)人生有了更深入的理解。讀書的過程中，我不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己的心智，培養(yǎng)了批判性思維的能力。通過讀書，我變得更加自律，更加有責(zé)任感。
總結(jié)：
守初心擔(dān)使命讀書心得體會(huì)，是一個(gè)與每個(gè)人息息相關(guān)的話題。只有守初心、擔(dān)使命，才能在讀書中獲得真正的收獲。通過良好的讀書習(xí)慣和深入的思考，我不斷充實(shí)自己，不斷完善自己，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。讀書使我成為一個(gè)有思想、有才華、有責(zé)任感的人，也讓我對(duì)守初心擔(dān)使命有了更加深入的理解。我相信，在這個(gè)充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，讀書將成為我們不懈追求的目標(biāo)，守初心擔(dān)使命將成為我們從書本中得到的智慧，讓我們共同邁向更美好的未來。
初心的讀書心得篇四
在開展“不忘初心，牢記始命”主題教育以來，我不斷思索“初心”這個(gè)詞語(yǔ)的含義。百度詞匯說：“初心是做某件事最初的初衷，最初的原因”。下面是小編為大家整理的不忘初心牢記始命主題教育讀書班心得發(fā)言材料5篇，歡迎大家閱讀借鑒，希望大家喜歡!
首先感謝組織上讓我來分享本次讀書班的交流發(fā)言，與在座的各位通過幾天來的共同學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了理解，受到了教育，端正了思想，堅(jiān)定了信心，同時(shí)對(duì)未來工作、學(xué)習(xí)頗有啟發(fā)。
“我是一個(gè)音樂工作者，我愿意擔(dān)當(dāng)音樂在抗戰(zhàn)中的偉大作用，希望用洪亮的歌聲，震動(dòng)哪被壓迫的民族，慰藉哪負(fù)傷的英勇戰(zhàn)士，團(tuán)結(jié)起一切苦難的人們，我要做個(gè)生在社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)救亡伙伴，永遠(yuǎn)地要從社會(huì)的底層學(xué)習(xí)，為了中華民族的生存…”
這是冼星海寫給媽媽一封家書的內(nèi)容，這是革命者對(duì)信仰，最直接的表達(dá)，對(duì)國(guó)家最真摯的情感。赤誠(chéng)，存在于戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，也存在于人心鼓舞，更存在于我們高速公路行業(yè)管理。
集團(tuán)企業(yè)使命“天下更小人心更近”，讓高速路通天下小，天南地北若比鄰，讓距離不再成為遙遠(yuǎn)的間隔，讓差別不再成為城鄉(xiāng)的鴻溝，這正是我們高速人的初心與使命。赤誠(chéng)詮釋宗旨、赤誠(chéng)激發(fā)動(dòng)力、赤誠(chéng)凝聚力量，赤誠(chéng)更能迸發(fā)出“高速高效”工作熱情與激情。
“不忘初心牢記使命”主題教育是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在實(shí)際工作中，我們需要摒棄教條主義、經(jīng)驗(yàn)主義及形式主義，勤于思考，樂于探索用新時(shí)代思想創(chuàng)新工作方法方式，分析新情況，研究新問題，摸索新路子，謀劃新目標(biāo)，以赤誠(chéng)精神追求“更高、更好、更快”的工作氛圍，來實(shí)現(xiàn)集團(tuán)使命“天下更小人心更近”。
各位同事大家好，下面我與大家交流和分享一下我的學(xué)習(xí)感悟。在讀書班開班式的時(shí)候，我就問了自己這樣兩個(gè)問題：我是不是一名合格的黨員?作為一名基層所站的領(lǐng)導(dǎo)干部我做的如何?經(jīng)過這幾天集中學(xué)習(xí)、專題研討和自學(xué)，尤其是今天上午集團(tuán)勞模的現(xiàn)場(chǎng)宣講，對(duì)照守初心擔(dān)使命找差距抓落實(shí)的總要求，我覺得還有很多地方做的不夠，還有很大的差距，這個(gè)差距深深警醒著我，告誡自己要把握“守初心、擔(dān)使命”這個(gè)關(guān)鍵，在新的困難和挑戰(zhàn)中堅(jiān)若磐石，始終沖在中心運(yùn)營(yíng)管理發(fā)展的最前線，對(duì)標(biāo)集團(tuán)改革發(fā)展大局、所站工作要求及每一位司乘的出行需求，努力地找差距抓落實(shí)。
一是學(xué)有所獲，加強(qiáng)自身建設(shè)。高度重視思想建設(shè)，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，在理論學(xué)習(xí)過程中注重實(shí)際運(yùn)用，在實(shí)際的工作中加深對(duì)理論的理解。在落實(shí)中理解，在理解中再落實(shí)。不斷提高自身思想理論水平、知識(shí)水平和領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)。
二是行有所成，立足干事創(chuàng)業(yè)。在自身崗位上有所發(fā)揮、有所創(chuàng)造，對(duì)照中心對(duì)所站的上半年的檢查考核，雖然最終結(jié)果還未公布，但是我們還深知自己的差距，我們將以先進(jìn)為標(biāo)桿，積極地查漏補(bǔ)缺，針對(duì)性地拿出解決問題、改進(jìn)工作的硬舉措，重點(diǎn)做好收費(fèi)站文明服務(wù)提升、收費(fèi)營(yíng)銷、星級(jí)創(chuàng)建等工作，同時(shí)，在保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定的前提下，積極做好省界撤站及兩所合并的各項(xiàng)工作。
三是做有所為，解決群眾難題。一方面要始終把滿足人民群眾美好出行需要作為使命所在，做優(yōu)窗口文明服務(wù)，講好江西高速好故事，傳播江西省高速好聲音，樹立服務(wù)社會(huì)的大窗口形象，另一方面要始終把解決職工實(shí)際困難作為職責(zé)所在，要利用星級(jí)收費(fèi)站創(chuàng)建及__養(yǎng)護(hù)站搬遷的時(shí)機(jī)，盡可能地將__兩站的房建等基礎(chǔ)設(shè)施完善優(yōu)化，還職工一個(gè)溫馨舒服的“家”。
總之，通過此次讀書班活動(dòng)，真正使自己理論學(xué)習(xí)上有收獲，思想政治上也受到了洗禮，增強(qiáng)了自己干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，今后，我將努力在為民服?wù)解難題，清正廉潔做表率上爭(zhēng)做一名合格的黨員，稱職的干部。
初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)，時(shí)代在召喚，時(shí)間在催促，在當(dāng)前思想大潮激蕩泛瀾情況下，黨員干部如何守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)，消除心中“迷?！迸c精神“囹圄”，增強(qiáng)自己在政治素養(yǎng)上“厚度”“寬度”，我個(gè)人有幾點(diǎn)想法與大家進(jìn)行分享一下：
一要做好初心使命的“引領(lǐng)者”思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，作為新時(shí)代的黨員干部，我們要做新時(shí)代思想的“引領(lǐng)者”，要克服心中的浮燥，沉下心思通讀苦學(xué)原文、原著、古文經(jīng)典，廣泛涉獵，廣聞博記，補(bǔ)足“精神之鈣”。用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，堅(jiān)持以唯物辯證法認(rèn)識(shí)論為引領(lǐng)學(xué)用結(jié)合，獨(dú)立思考，在大是大非面前旗幟鮮明、在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)得起考驗(yàn)。
二要做好初心使命的“拿尺人”基層所站經(jīng)過多年的發(fā)展，都形成自有成熟管理模式，細(xì)節(jié)決定成敗，影響單位整體優(yōu)勢(shì)往往在細(xì)節(jié)上起決定性作用。對(duì)標(biāo)對(duì)本，深入自查自糾單位與單位間存在差距、個(gè)人與個(gè)人間存在差距，深刻檢視反思，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自我施壓。在實(shí)際工作中，我們需要摒棄教條主義、經(jīng)驗(yàn)主義及形式主義，勤于思考，樂于探索用新時(shí)代思想創(chuàng)新工作方法方式，分析新情況，研究新問題，摸索新路子，謀劃新目標(biāo)，以赤誠(chéng)精神追求“更高、更好、更快”的工作氛圍，來實(shí)現(xiàn)集團(tuán)使命“天下更小人心更近”。
三要做好初心使命的“領(lǐng)航員”全心全意為人民服務(wù)，是黨的根本宗旨，更是黨的執(zhí)政之基和力量之源。全心全意為人民服務(wù)不是一句空泛的口號(hào)，必須全心全意、主動(dòng)實(shí)踐、積極作為，要在學(xué)習(xí)中提升本領(lǐng)，在實(shí)踐中錘煉能力，堅(jiān)定對(duì)高速事業(yè)工作的熱愛不動(dòng)搖，工作落實(shí)著眼于細(xì)節(jié)、甘做小事的認(rèn)真態(tài)度，積極到各所站、到崗?fù)ひ痪€知民情、解民意、暖民心，做優(yōu)窗口文明形象，真正展示高速公路“服務(wù)社會(huì)的大窗口”社會(huì)責(zé)任。
“吾日三省吾身”，本次讀書會(huì)過程短暫，精神食糧豐盛，我們要以讀書會(huì)為媒，始終保持學(xué)習(xí)的欲望與進(jìn)步的能力，在覺悟的省思中提升宗旨意識(shí)，不忘初心牢記使命。
2019年5月31日，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上發(fā)表了重要講話。會(huì)上習(xí)總書記主要闡述了3個(gè)問題：一、充分認(rèn)識(shí)開展主題教育的重大意義;二、準(zhǔn)確把握主題教育的目標(biāo)要求;三、加強(qiáng)對(duì)主題教育的領(lǐng)導(dǎo)，并對(duì)全黨開展主題教育作了總動(dòng)員和總部署。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗的根本任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)，確保這次主題教育取得預(yù)期效果。
作為一名即將跨入黨員行列的居委基層干部，我認(rèn)為“牢記使命,不忘初心”就是要始終明白自己肩負(fù)的責(zé)任和理想。首先要嚴(yán)格要求自己。無論在思想上還是在工作和生活中，都要始終嚴(yán)格要求自己，做一名合格的為民服務(wù)的好干部、好黨員;其次要加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，并努力做到學(xué)透弄懂;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在平時(shí)的工作和生活中，我一定要堅(jiān)定自己的理想信念，注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉良好工作作風(fēng)，提升自身能力素質(zhì)，不斷增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng);要堅(jiān)定理想信念，理想信念是我們腳踏實(shí)地做事，勇于追求崇高目標(biāo)的基石，要堅(jiān)定自己的理想信念，努力做一個(gè)為居民群眾服務(wù)的優(yōu)秀社區(qū)工作者;踏實(shí)做好本職工作。勤勤懇懇做事，不急躁、不激進(jìn)，堅(jiān)持腳踏實(shí)地做好本職工作，對(duì)自己做的每一項(xiàng)工作都要有條理性和計(jì)劃性;要勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。在自己的工作職責(zé)范圍內(nèi)要勇于承擔(dān)責(zé)任，有問題及時(shí)解決，有錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
作為新時(shí)代的青年干部，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在今后的社區(qū)工作中敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，做出實(shí)績(jī)，真正將不忘初心，牢記使命的意義內(nèi)化于心，外化于行。
“七十八小時(shí)的行程，我睡了三十六小時(shí)，當(dāng)不算少了。這是你最開心的事，特此告你。”這是1950年1月，周恩來總理率中華人民共和國(guó)政府代表團(tuán)赴莫斯科同蘇聯(lián)政府談判，在列車上寫給鄧穎超的家書?？偫沓Ｄ瓴賱趪?guó)事，日理萬(wàn)機(jī)，睡眠時(shí)間成了鄧穎超特別牽掛的事情。這次出訪，難得有時(shí)間在列車上多休息一會(huì)，總理竟像報(bào)告喜訊一般告訴妻子。這封舟車勞頓間書寫的家書，這段輕快的話語(yǔ)，再現(xiàn)了我們的總理為了黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的形象。
“過哈爾濱后，北滿高原，氣候轉(zhuǎn)暖，且未下雪，于今春生產(chǎn)，恐大有影響。”
字里行間體現(xiàn)了總理時(shí)時(shí)心系群眾，始終牽掛基層生產(chǎn)作業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的愛民情懷。
“為中華之崛起而讀書”是周恩來年少時(shí)立下的宏偉志向，無論是腥風(fēng)血雨的革命年代，還是建國(guó)后曲折發(fā)展的探索年代，他的一生始終不忘初心，踐行為黨、為國(guó)家、為人民奮斗的責(zé)任和使命。
“我的死是為著社會(huì)、國(guó)家和人類，是光榮的，是必要的。我死后有我千萬(wàn)同志，他們能踏著我的血跡奮斗前進(jìn)，我們的革命事業(yè)必底于成，故我雖死猶存。”這是1928年5月，時(shí)任共青團(tuán)南京市委書記的史硯芬被國(guó)民黨抓捕后在獄中寫給弟弟妹妹的訣別信。被捕后的史硯芬嚴(yán)守黨的機(jī)密，面對(duì)敵人的威逼利誘和嚴(yán)刑拷打，毫不動(dòng)搖。這封訣別信的背后，是一個(gè)革命者視死如歸的氣魄，是對(duì)革命無比忠貞的品格，是堅(jiān)信革命必勝正義必勝的信念。英雄已逝，留存至今的訣別信傳承著這位年輕革命者不息的革命精神和崇高信仰。
“我的志愿早已決定了，我之決志進(jìn)軍隊(duì)是由于目睹各處工人被軍閥無理的壓迫，我要救中國(guó)最大多數(shù)的勞苦群眾?！边@是中國(guó)共產(chǎn)黨早期杰出的革命活動(dòng)家俞秀松在加入討伐陳炯明的北伐軍時(shí)寫給父母的家書。他的父親是晚清秀才，思想開明，主張新文化救國(guó)救民，母親賢惠淑德，從小教育他積善積德，俞秀松自小就立志做利國(guó)利民之人。家書中，他怒斥了反動(dòng)軍閥禍國(guó)殃民的行徑，抒發(fā)了自己打倒軍閥、解救人民的崇高理想和以身報(bào)國(guó)的豪情壯志。他的一生也是這樣踐行的，毫無保留地投入到了革命事業(yè)中。
品味紅色家書，有心靈的震撼，更有靈魂的洗滌。在宏大的歷史煙云里，革命前輩們?yōu)榱思覈?guó)理想而熬更守夜甚至不惜拋頭顱撒熱血，其胸襟之廣闊、家國(guó)之大愛，生在和平年代、衣食無憂的我們除了深深的感激，更應(yīng)堅(jiān)定地接過這一棒，傳承紅色基因，不忘初心繼續(xù)奮斗。因?yàn)槿松男叛鰪膩矶疾皇翘摽罩铮巧詈褪聵I(yè)奮斗的核心力量。時(shí)時(shí)審視自己的工作、學(xué)習(xí)和生活，不改初心，兢兢業(yè)業(yè)，才能不負(fù)韶華，不負(fù)和平年代，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)發(fā)一縷光散一份熱!
3.
2020基層人員入黨申請(qǐng)書。
5.
2020對(duì)照黨章黨規(guī)找差距研討發(fā)言材料。
7.
時(shí)代楷模黃文秀學(xué)習(xí)心得1000字。
8.
不忘初心。
初心的讀書心得篇五
在[習(xí)近平的七年知青歲月]中提到習(xí)近平到陜西梁家河插隊(duì)下鄉(xiāng)時(shí)，一開始要過“五關(guān)”，分別是跳蚤關(guān)飲食關(guān)生活關(guān)勞動(dòng)關(guān)思想關(guān)。初入選調(diào)生工作崗位，我則經(jīng)歷了以下三關(guān)。
“老驥伏櫪，志在千里；
烈士暮年，壯心不已。”2019年9月我初到工作崗位，心態(tài)不似本科畢業(yè)時(shí)那般“毫無畏懼”。對(duì)時(shí)間流逝的恐怖讓我同大多數(shù)基層女碩士一樣談“齡”色變。但我也很快意識(shí)到，不越過這道“年齡關(guān)”，就難以扎根基層。要知道年齡并不是我們干事創(chuàng)業(yè)的“限制符”，追看浩瀚歷史，無數(shù)仁人志士勇跨“年齡關(guān)”取得一番成就。蘇洵27歲始發(fā)憤，著[六國(guó)論]流傳千古；
漢高祖劉邦47歲揭竿起義，開辟大漢王朝。作為一名基層碩士選調(diào)生，要堅(jiān)定把心中所謂的“年齡限制”拋之腦后，不比年齡比能力。更要時(shí)刻不忘自己肩上的使命與職責(zé)，牢記扎根基層服務(wù)基層的初心使命，以這樣的心態(tài)投身到基層工作中，才干干出成績(jī)，闖出未來。
“寵辱不驚，看庭前花開花落。”對(duì)于質(zhì)疑當(dāng)以淡然心態(tài)處之，才干永葆初心砥礪前行?！澳阋粋€(gè)鉆研生為什么考到我們這里來？”剛來單位我經(jīng)常聽到這樣的聲音。這讓我愁悶不已，擔(dān)心自己學(xué)歷與能力不匹配，從而學(xué)歷變“壓力”。但正所謂“君子遇窮困，則德益進(jìn)，逆益進(jìn)?！痹绞窃谀婢持芯驮揭毦妥孕呕磉_(dá)的心態(tài)，好的心態(tài)才干幫助我們發(fā)明自己的短板與不足，從而有針對(duì)性地提升自我。習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上這樣講道，“強(qiáng)者，總是從挫折中不斷奮起永不氣餒”。我們基層選調(diào)生就是要把心態(tài)上的這股子壓力轉(zhuǎn)變?yōu)橛绿糁負(fù)?dān)勇克難關(guān)勇斗風(fēng)險(xiǎn)的“動(dòng)力”，不會(huì)就學(xué)能做就上，以這樣簡(jiǎn)單直接的方式適應(yīng)融入基層工作，從“旁觀者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皡⑴c者”，那么就一定能在基層的舞臺(tái)上大放異彩。
“天下大事，必作于細(xì)?！被鶎庸ぷ鳠o小事，任何事都要從細(xì)節(jié)抓起。從熟悉單位每一位同事領(lǐng)導(dǎo)到熟悉街道轄區(qū)內(nèi)16個(gè)村社書記，從打印機(jī)的使用到基本的會(huì)務(wù)服務(wù)，從打電話通知會(huì)議到做好各類會(huì)議記錄……這些瑣碎小事貫穿著基層工作，也讓我感受到基層工作與學(xué)生工作的不同，基層工作更具復(fù)雜性。[戰(zhàn)國(guó)策]有云，“毛羽不豐滿者，不可以高飛”，羽毛不豐滿的鳥兒是難以在高空肆意翱翔的。因此，每當(dāng)我解決一個(gè)問題攻克一個(gè)難關(guān)時(shí)，我都要求自己做好總結(jié)反思，總結(jié)做事流程反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，切身實(shí)地去實(shí)踐，從而做到發(fā)明問題提高能力增長(zhǎng)才干。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”學(xué)生生涯的終點(diǎn)也是基層工作的起點(diǎn)，作為選調(diào)生新人，摒除雜念“輕裝上陣”不忘初心“負(fù)重前行”，方能順利過三關(guān)，在奮斗中成就未來！
初心的讀書心得篇六
讀書，是一種高尚的行為，是精神世界的升華。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)絹碓阶⒅匚镔|(zhì)的獲取，忽略了精神層面的錘煉，我們應(yīng)該重新回歸到讀書的初心，在閱讀的過程中重新審視自己，發(fā)現(xiàn)讀書的意義與價(jià)值。
第二段：回歸初心，用心讀書
讀書需要用心，需要思考。通過閱讀，我們可以更深刻地理解世界，增長(zhǎng)見識(shí)，當(dāng)我們翻到某一頁(yè)的時(shí)候，應(yīng)該停下來仔細(xì)品味每個(gè)字每句話，不僅理解了文字本身，更是受到了思想的啟示和靈感的熏陶。
第三段：讀書對(duì)人格的塑造
讀書可以錘煉人的品格和修養(yǎng)，提高個(gè)人文化素養(yǎng)的同時(shí)，也會(huì)漸漸改變讀者的思想態(tài)度和行為習(xí)慣。讀者通過層層累積的閱讀量，不斷提升自己的價(jià)值觀并改善自己生活，也讓自己的思考方式變得更加深層次，讓自己不斷地提升自我認(rèn)知，提高自主學(xué)習(xí)能力。
第四段：讀書精神的推廣
讀書精神是我們不斷砥礪前行的精神動(dòng)力，而這種精神動(dòng)力是無處不在的，不僅體現(xiàn)在個(gè)人的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)上，還體現(xiàn)在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。讀書能讓我們身心愉悅的學(xué)習(xí)熱情與精湛技能發(fā)揮一體，也能為人們帶來共情、尊重和理性思維等人生價(jià)值，從而推動(dòng)我們追求創(chuàng)造價(jià)值、熱愛生命的積極心態(tài)。
第五段：總結(jié)
總之，讀書是知識(shí)的源泉，是人類文明不斷進(jìn)化的重要載體。在讀書的過程中，我們應(yīng)該不斷地回歸到初心，用心去認(rèn)真閱讀每一個(gè)字句，讓自己收獲更多的知識(shí)，提高人格修養(yǎng)。堅(jiān)持讀書精神，讓我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ骱蜕钪懈臃e極進(jìn)取和自信。
初心的讀書心得篇七
擁有初心是成功的重要保障，同樣，在讀書的道路上也需要始終守望初心，在強(qiáng)烈的求知欲和人性的缺陷面前保持堅(jiān)定的信念和正確的方向，才能不斷地進(jìn)步。作為一名教師，我深知初心和品格的重要性，并在自己的教學(xué)過程中通過不斷的反思和實(shí)踐，堅(jiān)定初心并落實(shí)于行動(dòng)中。下面將分享個(gè)人的一些在守望初心讀書中得到的心得和體會(huì)。
第一段：明確初心，保持對(duì)學(xué)習(xí)的渴望
作為教師，我的初心就是立志于培養(yǎng)未來的社會(huì)棟梁，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。但是，在教學(xué)過程中，我們也需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和探索，才能不斷提高自身的教學(xué)水平和思考能力。因此，我始終保持學(xué)習(xí)的熱情，無論是從同行的經(jīng)驗(yàn)中吸取靈感和啟示，還是參加進(jìn)修、學(xué)術(shù)講座等專業(yè)培訓(xùn)，都是為了更好地履行教師的職責(zé)，給學(xué)生帶來更好的教育效果。
第二段：培養(yǎng)閱讀興趣，不斷挑戰(zhàn)自我
對(duì)于我自己而言，閱讀是我最愛的休閑方式之一，也是培養(yǎng)自己人文素養(yǎng)和擴(kuò)展思維的重要途徑。除了看教育專業(yè)書籍，我也喜歡閱讀其他領(lǐng)域的書籍，例如哲學(xué)、文學(xué)等，通過不斷挑戰(zhàn)自己的閱讀能力和閱讀范圍，讓我不斷成長(zhǎng)，提高自身的識(shí)別力，也讓我更好地運(yùn)用到自己的教學(xué)當(dāng)中。
第三段：認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，從中獲得成就感
教育是一項(xiàng)充滿心理挑戰(zhàn)的事業(yè)，每一個(gè)學(xué)生身上都有著不同的教育經(jīng)驗(yàn)和背景，讓我深深地感受到了教育與學(xué)生之間的復(fù)雜性。因此，我不但注重學(xué)科知識(shí)的傳授，更重要的是以身作則，傾聽每一個(gè)學(xué)生的困惑和想法，從學(xué)生的角度理解學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和生命的意義。我始終保持著對(duì)學(xué)生的熱情與信任，幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力，最終形成了“師愛生，生愛學(xué)”的良好生態(tài)，不斷讓我獲得成就感與收獲。
第四段：注重課堂實(shí)效，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
課堂是教師實(shí)現(xiàn)教育使命最重要的場(chǎng)所，如何優(yōu)化教學(xué)過程和提高教學(xué)效果是值得每個(gè)教師深思和探索的問題?；诖?，我注重構(gòu)建學(xué)科融合的課程模式，并在真實(shí)的教學(xué)場(chǎng)景中不斷進(jìn)行試驗(yàn)和改進(jìn)，以期使自己的課程在傳遞學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，也能夠讓學(xué)生在教學(xué)中拓展思考、鍛煉實(shí)踐能力。
第五段：感恩教育帶來的喜悅，為初心堅(jiān)定不移
教育是一項(xiàng)寬廣而深刻的事業(yè)，它的意義不僅體現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和行動(dòng)上，也體現(xiàn)在我們每個(gè)人內(nèi)心深處。我感到母校、學(xué)生、家長(zhǎng)等眾多方面對(duì)于教育事業(yè)做出的付出和支持，感謝他們?yōu)槲姨峁┝藢?shí)現(xiàn)初心的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)和支持了我在教育事業(yè)的探索和實(shí)踐。保持堅(jiān)定和信念是我守望初心的最重要的基礎(chǔ)，也是帶領(lǐng)學(xué)生前行的關(guān)鍵。這是一個(gè)循環(huán)的過程，在不斷的教育過程中反復(fù)體悟初心，不斷成長(zhǎng)和提高，最終我們會(huì)看到學(xué)生的成就和改變，也會(huì)對(duì)自己的教育事業(yè)充滿信心和動(dòng)力。
通過我的實(shí)踐和感悟，希望對(duì)教育工作者和學(xué)生們有所啟示，讓大家一起守望初心，堅(jiān)定信仰，不斷追求教育的真理，實(shí)現(xiàn)教育改革和教育的高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)。
初心的讀書心得篇八
去年11月份，我有幸到梁家河參觀學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)心里就有種說不出的感動(dòng)，覺得總書記在那里留下了共產(chǎn)黨人很寶貴的精神財(cái)富。我能感受到，但說不出來，只是心里憋著一股勁，回來就抓村上的工作。當(dāng)時(shí)就想，既然說不出來，就一定要做出來。后來，當(dāng)我讀到《梁家河》這本書時(shí)，濃厚的陜北鄉(xiāng)土氣息就浮現(xiàn)在我眼前，書里很多話都說到我心坎上了，真的很感動(dòng)。說實(shí)話，我的文化程度不高，但《梁家河》說的都是當(dāng)?shù)氐姆窖?、講的都是村里的故事，確實(shí)感到很親切。
習(xí)近平總書記十幾歲就到了梁家河，一呆就是7年，不怕苦、不怕累，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親修壩、挖沼氣池，發(fā)展生產(chǎn)，都是為老百姓做實(shí)事。書的開頭，總書記說“作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事!無論我走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子?！笨倳浀钠吣曛鄽q月是跟著老百姓一起勞動(dòng)、一起吃苦、一起奮斗過來的，這樣的情感最為真摯，我們共產(chǎn)黨員要為百姓服務(wù)好，就得在一點(diǎn)一滴的工作中和老百姓建立這樣真摯的情感，這和目前縣上要求我們用心用情用力來搞扶貧是一個(gè)道理。
團(tuán)結(jié)起來，才能干成大事。這是我在讀《梁家河》時(shí)另一個(gè)很深刻的感受。書中講到，習(xí)總書記插隊(duì)時(shí)候帶著“團(tuán)結(jié)觀”將自己融入群眾、融入鄉(xiāng)村。作為一個(gè)村的當(dāng)家人，我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要性。有一個(gè)好支書，才能帶出一個(gè)好班子;有一個(gè)好班子，才能帶出一支好隊(duì)伍。我們共產(chǎn)黨人的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為人民謀利益，這個(gè)道理什么時(shí)候都不能忘記。要想自己富，別當(dāng)村干部，當(dāng)干部就不能怕吃虧，怕吃虧就不能當(dāng)干部。我始終堅(jiān)信“班長(zhǎng)”要給干部帶好頭，干部要給群眾帶好頭，言行一致，才有凝聚力、號(hào)召力。為此，我們豐收村嚴(yán)格落實(shí)村級(jí)“五個(gè)規(guī)范”，提高村班子的公信力和民主決策水平，在加強(qiáng)黨員管理的同時(shí)，進(jìn)一步提高黨支部的凝聚力，從而更好、更快的為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這樣，既保證了黨組織的核心地位，又體現(xiàn)了村民自治。
總之，學(xué)習(xí)《梁家河》，對(duì)我來說是精神上的洗禮。書里的故事生動(dòng)感人，故事里所蘊(yùn)含的精神更是我踐行共產(chǎn)黨員理想信念、做好村上工作的不竭動(dòng)力。
初心的讀書心得篇九
——讀書破萬(wàn)卷素質(zhì)躍上乘
10月14日，拋開一切冗陳繁雜，我們帶著朝圣般的心情來到市委培養(yǎng)干部的最高學(xué)府——市委黨校，參加**年**市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部專題讀書班學(xué)習(xí)，由于市委組織部和市委黨校精心選擇學(xué)習(xí)讀本，科學(xué)制定讀書方案，認(rèn)真組織專題講座，此次讀書班學(xué)習(xí)雖只歷經(jīng)短短的四天時(shí)間，但我們每個(gè)人都仿佛鳳凰浴火，涅磐重生。通過這次專題讀書班學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到鎮(zhèn)辦領(lǐng)導(dǎo)必須要把讀書作為提升素質(zhì)、促進(jìn)工作的一把金鑰匙，只有涉獵廣泛，多讀書，讀好書，才能不斷豐富知識(shí)，開拓視野，凈化心靈，提升能力。
一、讀書破萬(wàn)卷，思維必上乘
“善謀全局者謀一域，不善謀全局者不足以謀一域”。《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略思維》一書告訴我們：作為一名鎮(zhèn)辦領(lǐng)導(dǎo)，必須具備比較完備的系統(tǒng)知識(shí)，既要有政治方面的，也要有經(jīng)濟(jì)方面的，既要有法律方面的、還要有自然方面的，只有擁有豐富的知識(shí)，才能激發(fā)睿智的思維。學(xué)生時(shí)代，我們可以通過老師的教授獲得這些知識(shí)，參加工作后，讀書則成為我們獲取這些知識(shí)的重要途徑。漢代劉向曾說過：“書，猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，此言充分說明了讀書的重要意義。當(dāng)今時(shí)代是信息爆炸的時(shí)代，世界瞬息萬(wàn)變，知識(shí)更新的速度不斷加快，如不與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，僅憑參加工作前所學(xué)到的一點(diǎn)知識(shí)來支撐工作，必將會(huì)被時(shí)代所淘汰，唯有沉下心來，認(rèn)真深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，克服惰性，持之以恒，才能豐富頭腦，提升戰(zhàn)略思維能力，從容應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面。進(jìn)讀書班前，我曾一直認(rèn)為自己是正兒八經(jīng)的本科大學(xué)生，受過良好的高等教育，理論功底還不錯(cuò)，再加上平時(shí)還喜歡看點(diǎn)報(bào)紙、讀點(diǎn)書藉，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話和思路也能時(shí)時(shí)揣摩，自我感覺各方面的知識(shí)還比較全面，因此，總以工作太忙，應(yīng)酬太多為借口放松甚至中斷學(xué)習(xí)。到學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)后，通過與領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)交流，我深深體會(huì)到，一個(gè)人如不持之以恒、永不停息的學(xué)習(xí)，單靠平時(shí)積累的工作經(jīng)驗(yàn)來研究問題、解決問題，肯定不會(huì)有很新的思路，很好的方法和很好的結(jié)果。在這幾天的學(xué)習(xí)中，通過精讀《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略思維》一書，仿佛站在了巨人的腳下，覺得自己知識(shí)太過淺薄，思維太過簡(jiǎn)單，因此，對(duì)夏部長(zhǎng)在開班儀式上所說的“越少讀書越?jīng)]有緊迫感，越多讀書越感到知識(shí)匱乏”這句話有了深刻理解，對(duì)讀書的重要意義有了更深層次的領(lǐng)悟。今后我將以這次讀書班學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開拓視野，通過讀書破萬(wàn)卷來不斷豐富和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力讓自己成為一個(gè)有“戰(zhàn)略思維”的領(lǐng)導(dǎo)者。
二、讀書破萬(wàn)卷，境界必上乘
寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志。古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書籍銘刻著歷史，記載著現(xiàn)代，讀書可以讓人學(xué)到古今中外社會(huì)賢達(dá)的操守和修養(yǎng)，可以使人提升境界，凈化心靈，讓人保持一顆平常的心、安份的心、感思的心，做到少索取，多奉獻(xiàn)。多讀一些哲學(xué)書籍、勵(lì)志書籍，對(duì)于我們這些黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，不為金錢名利所誘惑，當(dāng)好人民的公仆，做一個(gè)清清白白、堂堂正正的人有著十分重要的意義。正如羅素在《什么是快樂的人生》一書中對(duì)快樂人生的精辟闡述一樣，作為黨的干部，不要過分關(guān)注自我，過分看重得失，要時(shí)時(shí)把為上級(jí)分憂，為群眾解難作為最快樂的事情來做，把黨的基本要求和人民的基本期待牢記于心，做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。要像市委劉書記在全市黨政干部大會(huì)上要求我們干部的那樣：對(duì)我們所從事的事業(yè)要有一份癡情，對(duì)我們所從事的崗位要有一份激情，對(duì)我們的同志要有一份真情，對(duì)我們的人民群眾要有一份深情，盡心盡責(zé)為黨工作，為人民群眾服務(wù)，做一個(gè)情趣高尚、品質(zhì)端潔的人，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和人民的信任與重視，只有這樣，才能贏得百姓的尊重，得到社會(huì)的認(rèn)同。
三、讀書破萬(wàn)卷，能力必上乘
人的能力不是與生俱來的，只有通過不斷的歷練和持之以恒的學(xué)習(xí)才能獲取。浩瀚的書海中記載著古今中外成功人士的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，這對(duì)我們做好自己的工作有很多的借鑒和啟示。我們作為基層一方的黨政領(lǐng)導(dǎo)，肩負(fù)著一方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展之責(zé)，因此更應(yīng)該博覽群書，兼蓄并用，努力在提升能力上下功夫。讀了《執(zhí)行重在到位》這本書后，書中的“執(zhí)行不到位，等于沒執(zhí)行!執(zhí)行不到位，不如不執(zhí)行!”的經(jīng)典論段給了我極大震撼。的確，我們平常很多工作都存在著重部署輕執(zhí)行的問題，就像書中所述一樣，只注重了過程，沒有注重結(jié)果，只注重做了，沒有注重是否做到了位，是否取得甚至超越了我們預(yù)期的結(jié)果。因此，在今后的工作中，我們要把抓執(zhí)行作為推動(dòng)工作的重要手段，努力提高執(zhí)行力建設(shè)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)淪?！保奶於虝旱膶ｎ}讀書班的學(xué)習(xí)，留給我們的是無限的啟迪，我們將以此為契機(jī)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的表率，切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，按照市委劉書記提出的“做開明的**人，造開放的**城，建開心的創(chuàng)業(yè)地”的要求，帶領(lǐng)全體干部群眾在**“創(chuàng)建全國(guó)文明城市，重返百?gòu)?qiáng)縣市，打造武漢1+8西翼中心城市”的重要戰(zhàn)役中建功立業(yè)，為**經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
初心的讀書心得篇十
讀書是每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣，它不僅能拓寬我們的知識(shí)面，提升我們的思維能力，還能為我們帶來無盡的樂趣。在我多年的讀書經(jīng)歷中，我積累了一些讀書心得和體會(huì)，下面我將分為五個(gè)方面來進(jìn)行介紹。
首先，讀書讓我擁有了寬廣的視野。通過不同類型的書籍，我了解了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，獲取了不同的觀點(diǎn)和思想。在閱讀名著時(shí)，我能夠感受到作者的智慧和思考方式，從中領(lǐng)悟到一些人生哲理。在閱讀科普類書籍時(shí)，我可以了解到最新的科學(xué)發(fā)展，增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)。這些知識(shí)的積累不僅讓我在學(xué)業(yè)上取得了不俗的成績(jī)，更重要的是，它讓我對(duì)未知世界有了探索的熱情和勇氣。
其次，讀書豐富了我的情感世界。在閱讀小說、散文和詩(shī)歌時(shí)，我會(huì)被文字中的情感所打動(dòng)，與書中的人物產(chǎn)生共鳴。有時(shí)，我會(huì)為書中的人物命運(yùn)的起伏而悲傷，有時(shí)，我會(huì)因書中的人物的堅(jiān)韌不拔而感到振奮。這種情感共鳴讓我更加關(guān)注他人的內(nèi)心世界，培養(yǎng)了我的同情心和共鳴能力。在與他人交流時(shí)，我也能夠更好地理解他們的情感和思考方式，從而建立起更好的人際關(guān)系。
第三，讀書提高了我的思維能力。閱讀書籍不僅是攝入信息的過程，更是一個(gè)思考的過程。在閱讀中，我需要理解作者的觀點(diǎn)，分析問題的多個(gè)角度并得出自己的結(jié)論。這鍛煉了我的邏輯思維能力和批判性思維能力。同時(shí)，在閱讀中，我也會(huì)遇到難以理解的句子，這時(shí)，我會(huì)主動(dòng)尋找解決的方法，提高了我的閱讀和解決問題的能力。這種思維訓(xùn)練讓我在學(xué)習(xí)和生活中遇到問題時(shí)能夠更加深思熟慮地處理。
第四，讀書讓我更加懂得欣賞藝術(shù)。閱讀文學(xué)作品時(shí)，我能夠體會(huì)到作者對(duì)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用和文字間的美感。一個(gè)優(yōu)秀的作品能夠讓人驚嘆，能夠讓人沉浸其中。通過閱讀，我逐漸培養(yǎng)出了對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力，學(xué)會(huì)了欣賞音樂、繪畫、電影等不同藝術(shù)形式。這不僅讓我對(duì)生活深感滿足，也讓我對(duì)藝術(shù)的創(chuàng)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
最后，讀書帶給我無盡的樂趣。當(dāng)我沉浸在一本好書里時(shí)，世界的喧囂和煩惱都會(huì)暫時(shí)消失。閱讀不僅是知識(shí)的積累，更是一種享受和放松。每當(dāng)遇到疲憊或困惑時(shí)，我都會(huì)找到一本喜歡的書，在書中找到自己的安慰和依靠。
總之，讀書是我生活的一部分，也是一種享受。通過閱讀，我不僅拓寬了視野，豐富了情感世界，提升了思維能力，還培養(yǎng)了對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。讀書給了我無盡的樂趣和寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)。因此，我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷豐富自己的內(nèi)涵，為自己的人生增添更多的色彩。
初心的讀書心得篇十一
上次我在書店，我買了一本《青年近衛(wèi)軍》，讓我回味無窮。
《青年近衛(wèi)軍》的主要內(nèi)容是：1942年7月，德軍進(jìn)攻伏多希洛夫格勒，那里的居民開始撤退，包括青年。在這時(shí)，一個(gè)叫謝遼薩。邱列寧的青年一把火燒了德軍司令部。這時(shí)一個(gè)叫劉勃卡的女孩想把青年們組織起來，成立一個(gè)叫青年近衛(wèi)軍的組織。在組織下，他們一次又一次出色地完成任務(wù)，但最終全部英勇就義。
看了這本書，你一定能感受到蘇聯(lián)青年的英勇。劉勃卡臨時(shí)前都不肯跪下;奧列格被打斷右手叫都不叫一聲;謝遼薩被用通條戳進(jìn)傷口叫都不叫。
同時(shí)，我又感受到了德軍的殘忍。他們將青年近衛(wèi)軍的隊(duì)員扔進(jìn)水井里，又推下2輛煤車，將其活埋;將隊(duì)員和黨員，綁在燒得火紅的凳子上。為了不讓他們逃跑，打斷他們的雙手。用通條插進(jìn)傷口。真是殘忍至極。
但是，青年近衛(wèi)軍又那么多次出色地完成任務(wù)。謝遼薩單人竟敢火燒德軍的司令部。他們夜里襲擊監(jiān)獄。完美的襲擊了驅(qū)趕牛群的德軍。
哎，戰(zhàn)爭(zhēng)，希望快點(diǎn)消失。
初心的讀書心得篇十二
讀書是一種美妙的享受，它不僅能帶給我們知識(shí)，還能讓我們獲取更多的人生智慧。在讀書的過程中，我們對(duì)于文字的理解和思考逐漸加深，從而使我們的見識(shí)得到了拓展。通過不斷地閱讀，我有了許多對(duì)于讀書的心得和體會(huì)。
首先，讀書讓我獲得了知識(shí)的縱深。當(dāng)我打開一本書的時(shí)候，就像是進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。書里面蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和智慧，讓我猶如置身于古今中外的大師思想中。書中的知識(shí)可以說是無涯的海洋，無論是文學(xué)作品、歷史故事還是科學(xué)理論，都會(huì)讓我有所收獲。讀書不僅能夠提高我的專業(yè)知識(shí)，還能夠拓寬我的視野，讓我對(duì)世界有更深入的了解。
其次，讀書讓我受到了許多啟發(fā)和鼓舞。尤其是那些優(yōu)秀的作品，常常會(huì)讓我深思和反思。例如，看到許多偉人的傳記時(shí)，他們的堅(jiān)持、努力和智慧都會(huì)讓我受到極大的鼓舞。他們的故事告訴我，只有付出真正的努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。同時(shí)，在讀書的過程中，我也常常會(huì)遇到一些思維的碰撞和啟發(fā)。不同領(lǐng)域的作者們總是能夠以獨(dú)特的角度和見解，為我的思考提供新的觀點(diǎn)。
另外，讀書也培養(yǎng)了我很多的品格和習(xí)慣。經(jīng)典的作品教會(huì)了我如何行善、如何擁有正確的價(jià)值觀，比如孟子的《孟子精義》告訴我“君子不器”，強(qiáng)調(diào)了品德的重要性。讀書還讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，使我不斷地進(jìn)步。同時(shí)，讀書也讓我的思維更加清晰，用詞更準(zhǔn)確，對(duì)于復(fù)雜的問題有了更多的思考和處理的方法。這些都是在讀書的過程中自然而然地形成的。
最后，讀書不僅是傳遞知識(shí)的工具，更是一種享受。在閱讀的過程中，我可以隨心所欲地沉浸在文字的世界里，感受著作者的思想和情感。有時(shí)我會(huì)為書中的人物感到悲傷，有時(shí)我會(huì)為書中的故事感動(dòng)不已。讀書讓我找到了一個(gè)能夠釋放自我的方式，讓我感受到了生命的美好和豐富。
綜上所述，讀書是一種對(duì)心靈的滋養(yǎng)和成長(zhǎng)的過程。通過閱讀，我從中收獲了知識(shí)的縱深、思想的啟發(fā)、品格的培養(yǎng)以及享受的樂趣。我深深地體會(huì)到，讀書不僅是一種學(xué)習(xí)的手段，更是一種生活的態(tài)度。讀書使我變得更加智慧、思考和堅(jiān)毅，也使我更加善良、寬容和樂觀。因此，我希望在以后的日子里，能夠繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣，不斷地充實(shí)自己，從書籍中尋找答案，從文字中汲取力量。
初心的讀書心得篇十三
讀了冰心寫的《憶讀書》，我的心久久不能平靜，想了很多很多……。
作者從第一次讀書，一直寫到自己指導(dǎo)兒童讀書的九個(gè)耐人尋味的字：讀書好，好讀書，讀好書。文中有一段令我難忘：談到《三國(guó)演義》，我第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場(chǎng)，便把書丟下。第二次再讀時(shí)，讀到諸葛亮死了，又哭了一場(chǎng)，又把書丟下了，最后忘了是什么時(shí)候方把全書讀到分久必合的結(jié)局?？戳诉@一段，我的心久久不能平靜，作者讀書竟然做到了同書中的人物一起哭泣，一起高興，自己進(jìn)入書中的極高境界，讀得多么專心啊!回想我，家里那些收藏已久的好書不看，卻去看那些對(duì)自己的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)無用的書。看《三國(guó)演義》時(shí)，看到關(guān)羽死時(shí)無動(dòng)于衷，到諸葛亮死時(shí)心中竟暗暗自喜，看完后一溜煙跑去玩了。
當(dāng)讀到90歲高齡的.冰心在傷腿的情況下把讀書作為唯一的消遣時(shí)，我呆呆地坐在那兒，心像洶涌澎湃的大海，內(nèi)心久久不能平靜。是啊!我被作者這種持之以恒的讀書精神深深地折服、震撼了，那種精神再一次使我問心有愧。作者是那樣愛讀書，在傷腿的情況下，她可以像我們一樣上網(wǎng)、睡懶覺……，可她都沒做，她選擇的，是在某一個(gè)地方靜靜地看書!我每次看書起碼間隔十個(gè)小時(shí)，對(duì)一些自己不感興趣，但對(duì)我有益的書一看就從腦海中抹去，轉(zhuǎn)去看一些漫畫書。
《憶讀書》折服了我，震撼了我，教育了我!使我明白要多讀書，增長(zhǎng)知識(shí)。一篇好文章，如一個(gè)太陽(yáng)，燦爛光輝，照亮我前進(jìn)的方向!
初心的讀書心得篇十四
今天我們工作坊的所有成員聚集在一起共同聽了**、**等小學(xué)的有關(guān)校園讀書方面的直播講座。老師們聽得認(rèn)真，借鑒了很多讀書方式。我從中也受益匪淺，下面我就來談?wù)剰闹械母惺堋?BR> 為了增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)，塑造豐富、特色鮮明的校園文化，為了引導(dǎo)廣學(xué)生走近書籍，熱愛書籍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生從書籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，全面提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)。各個(gè)學(xué)校都舉行了不同主題的讀書活動(dòng)。
每個(gè)學(xué)校都以讀書節(jié)分形式開展，學(xué)校學(xué)生掀起了愛書讀書的熱潮，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的到圖書館借書，節(jié)省自己的零花錢買書，通過紅領(lǐng)巾書市換書，早自習(xí)可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，周一紅領(lǐng)巾廣播可以欣賞到優(yōu)美動(dòng)情的配樂朗誦，課間可以看到課桌旁同學(xué)們讀書的身影，燈光下可以想像到同學(xué)們?nèi)绨V如醉的臉龐。小說，故事，童話，科學(xué)探索各種各樣的圖書走進(jìn)了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)中，與同學(xué)們做近距離的交流，通過讀書我們的生活變得豐富多彩，通過讀書，同學(xué)們的文化積累走上了一個(gè)新的臺(tái)階。
讀書節(jié)期間每個(gè)學(xué)校每個(gè)同學(xué)都參與相應(yīng)的活動(dòng)，讀一本好書，買一本好書，寫一篇讀書筆記，背一條讀書名言，各班更換讀書板報(bào)宣傳讀書，紅領(lǐng)巾廣播站做了專題的讀書節(jié)廣播，早自習(xí)開展美文及古詩(shī)朗誦活動(dòng)?？傊瑢W(xué)校開展的活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的讀書興趣，而且讓同學(xué)們體驗(yàn)到了讀書的快樂。
歌德有一句名言“讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談?！庇旯麆t說：“書籍是改造靈魂的工具，它對(duì)于人類之所以必須，在于它是滋補(bǔ)光明的飲料。”確實(shí)一部好作品就如同是一本好的生活教科書。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì)，教人怎樣做一個(gè)正直的人。“與好書做伴，與文明同行”。留一點(diǎn)時(shí)間給讀書、多一點(diǎn)空閑給思考、獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí)，讓讀書成為我們的一種習(xí)慣，使學(xué)習(xí)成為我們的一種生活狀態(tài)!
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！焙脮耖L(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開展讀書活動(dòng)，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，營(yíng)造了書香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，所有班級(jí)召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營(yíng)造文化氛圍，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、落實(shí)責(zé)任，確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。
為確?！白x書節(jié)”活動(dòng)有效、有序地開展，根據(jù)活動(dòng)方案，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署的讀書活動(dòng)，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。
三、創(chuàng)新活動(dòng)，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。
在讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。
(一)捐贈(zèng)圖書，豐富了班級(jí)“圖書部落”讀書吧。全班同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識(shí)。成立了班級(jí)圖書管理小組，開展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
(二)召開主題班會(huì)，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書。通過交流，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成。
(三)“書香班級(jí)”與“閱讀之星”評(píng)比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣，通過班內(nèi)推薦，評(píng)選出學(xué)校讀書之星和書香班級(jí)。
(四)以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào).
四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處
1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
2、通過開展讀書節(jié)活動(dòng)，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小主人意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
“活動(dòng)的開展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣，。
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書香飄溢的校園，一定有，有發(fā)展!
初心的讀書心得篇十五
《偷書賊》講述的，是與他遇見三次的“偷書賊”——莉賽爾·梅明格這個(gè)小女孩的故事。
二戰(zhàn)期間的德國(guó)并不太平。
莉賽爾在短短兩天內(nèi)經(jīng)歷了弟弟死亡，媽媽把她送到養(yǎng)父母家然后狠心離去。所幸，莉賽爾的養(yǎng)父母休伯曼夫婦對(duì)她十分的好，雖然家境并不如何，尤其是莉賽爾的爸爸——漢斯·休伯曼總能給莉賽爾許多驚喜與樂趣。在莫爾欽小鎮(zhèn)，她結(jié)識(shí)了一位喜歡她的小男孩——魯?shù)稀に沟ぜ{。他們將一起走過許多時(shí)光。莉賽爾因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年代背景和家境經(jīng)歷了生離死別、和爸爸媽媽一起窩藏一個(gè)猶太人，甚至偷書。偷書賊這個(gè)名號(hào)起先是魯?shù)腺n給她的。這樣的日子一天天過下去，正當(dāng)莉賽爾為之感到滿足的時(shí)候，變故接二連三地發(fā)生了。先是魯?shù)媳幌Ｌ乩涨嗄陥F(tuán)精英夏令營(yíng)給看上了——不過好在，上帝保佑，他最后沒有去。但是魯?shù)系陌职趾蜐h斯·休伯曼給納粹黨征入了軍隊(duì)。幾個(gè)月后漢斯·休伯曼失小得大，因受了點(diǎn)傷而得以回家。
死神之前就已經(jīng)告訴我們。
兩年之后。莫爾欽的許多靈魂會(huì)被他帶走。然而其中，僅僅不包括莉賽爾·梅明格.
炸彈最終還是來了。那個(gè)夜晚，莉賽爾正在地下室沉迷寫作然后就在桌子上趴著睡著了。收音機(jī)沒有發(fā)出布谷鳥一樣的聲音，警報(bào)也整夜未響。她最終還是親吻了那個(gè)頭發(fā)是檸檬色的男孩——盡管他已經(jīng)感受不到了。而她最愛的爸爸媽媽，店主迪勒太太，霍菲佩茨爾太太，還有……都死于這場(chǎng)沒有預(yù)警的空襲。
死神也提到了，戰(zhàn)爭(zhēng)是他也非常不喜歡的東西。他也會(huì)累。他不明白人類為何要自相殘殺，更不懂猶太人被屠殺的原因。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，種族歧視也是殘酷的，然而作為戰(zhàn)爭(zhēng)挑起者的德國(guó)，它的子民們也并不好過，讀完這本書的我也十分震撼。整本書的道理淺顯易懂。相信我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的和平日子，保衛(wèi)和平，倡導(dǎo)和平。珍惜當(dāng)下努力學(xué)習(xí)。
而莉賽爾對(duì)文字的熱愛也深深令我觸動(dòng)。文字已經(jīng)不只是物質(zhì)，顯現(xiàn)的工具，更是一種精神食糧。而我，對(duì)每本作品已經(jīng)書籍，突然就無比尊重起來。
全本書并無過多華麗的修辭，因?yàn)槭强陀^角度描寫死神并無過多的情感流露。但卻把每個(gè)人物的情感表達(dá)的淋漓盡致以及各種環(huán)境天氣，只是簡(jiǎn)單的幾筆卻生動(dòng)傳神。
初心的讀書心得篇十六
歲月，滄桑。塵路，蹉跎。
江山易改，江湖輪渡。曾幾何時(shí)，才子佳人，漁樵唱晚，仍不免，一抔黃土。日升月落，世情的慨嘆，今安在？泛黃的故書碎片中尋覓，瞥見，相逢，澄澈自我的心靈。
閑暇的日子，閉門讀書。讀書之前，要做些莊重的功課。比如，燃一枝檀香，沏一杯熱茶。裊裊的輕煙，仿佛，時(shí)光荏苒。曾有朋友提醒，燃燒的香枝，嗅多了，有熱毒。于是，想出辦法，購(gòu)買了一瓶貴重的進(jìn)口檀香水，先噴灑數(shù)滴，再裁一根素色的絨線，浸入含蓄，絳紅色的玻璃瓶。不久，整個(gè)書房，浸漫著，若隱若無，淡雅的香霧。已然營(yíng)造，處?kù)o益讀的氣氛。趿敞履，著寬服，捧好書，斜倚床頭，悄然翻閱。
案前有茶，枕邊有書。沙發(fā)，床柜，甚至家人的梳妝鏡臺(tái)前，也要擺放一摞書。零亂或整齊擺放的書籍，方便了我，隨性取讀。
冬去春來，喝茶看云，讀書品心，屏蔽了喧囂。讀閱的傾向，多喜歡古風(fēng)詞韻。咀嚼唯美，簡(jiǎn)約的文字，慢慢地抖落歷史的煙塵，感知，壯志豪放，或婉約的家國(guó)情懷，體驗(yàn)，廣袤絢麗的意境。
此去，經(jīng)年的流散，如同透過綠紗窗，四季的風(fēng)聲，溪邊的花樹，去了復(fù)來，花謝又花開。只把塵心，安放在每一張書頁(yè)，放牧，洗濯，往返。也將自悟，欣喜，捺進(jìn)一枚蒼黃的指紋。
初心的讀書心得篇十七
這個(gè)寒假里，我和老媽一起讀了《我要做個(gè)好孩子》這本書。
這本書主要講了主人公金鈴和她的老爸、老媽、同學(xué)、老師之間以及中考的故事。
讀完了這本書，我知道了許多好孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，我從金鈴身上知道了各種好行為。比如：助人為樂、愛護(hù)動(dòng)物、關(guān)心同學(xué)……，這些金鈴都做到了。比如：《最后一個(gè)兒童節(jié)》里金鈴關(guān)心同學(xué)、《我可以養(yǎng)蠶了》里金鈴愛護(hù)動(dòng)物、《獲獎(jiǎng)專業(yè)戶》里為老媽爭(zhēng)光、《老師病了》里關(guān)心老師……。我覺得金鈴太值得我們學(xué)習(xí)了，與她比起來，我覺得我做的還不夠。不過，我有信心做的和她一樣好。好事先從一點(diǎn)一滴開始做，比如：1、洗完手及時(shí)關(guān)閉水龍頭2、定期給樓下小樹小草澆澆水3、同學(xué)有困難積極幫忙4看到有人摔倒，幫忙扶起……，只要我持之以恒，肯定能趕上金鈴。
讀完這本書，更讓我知道了做人要充滿愛心，懂得每時(shí)每刻都為他人著想。比如：1、你高興時(shí)別人正在傷心，你要去安慰她。2、被人不小心弄壞了你的東西，你要去理解他。這些金鈴都做的非常好，我決心也要做的和她一樣棒。
我非常喜歡這本書，愛里面的主人公，是她讓我知道好
初心的讀書心得篇十八
昨晚，突然想起買了1年多的光盤都還沒有看，找出一張《日瓦戈醫(yī)生》，慢慢欣賞。
特意買的原版碟，畫面清晰，配音效果也跟在xxx差不多，把音響調(diào)大，主題曲如行云流水般在房間回蕩，聽的我如醉如癡，前蘇聯(lián)音樂真是好聽，那抒情而悠揚(yáng)的曲調(diào)像春風(fēng)佛面，很自然的把人帶到那個(gè)時(shí)代，讓我虛無的心頃刻間充滿了溫柔。
故事發(fā)生在二十世紀(jì)初，沙皇被處死，新政府建立的時(shí)代，應(yīng)該就是《列寧在1918》那個(gè)年代吧。日瓦戈在很小時(shí)，有音樂天賦的母親就去世了，電影很細(xì)致的把他母親下葬的全過程呈現(xiàn)在觀眾面前，還有個(gè)鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫，令人震撼，幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無助的神態(tài)，給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他，隨同這一家人來到了莫斯科。
青年時(shí)代的日瓦戈研讀醫(yī)科，但他在詩(shī)歌方面的造詣非同尋常，已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會(huì)。寫詩(shī)的天賦帶給他浪漫多情的性格，卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。
由于社會(huì)的變革，很快他那些往日讀起來讓人如癡如醉的詩(shī)歌，卻成了個(gè)人主義和小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火，顛沛流離，作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員，返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會(huì)的駐扎地，一個(gè)小樓住了13戶人家，他一家人擠在一間屋子里，就是這樣，大家還要鬧著重新分配住房，由于他的詩(shī)歌流露的“不健康”的思想，他在政治上飽受迫害，無奈他帶著妻兒來到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍，只為安心的過小日子。
影片著重描寫人性，在歷史沉浮中一個(gè)有才華的小人物的坎坷命運(yùn)。對(duì)愛情的描寫，也是那樣的細(xì)致入微。在前線做為護(hù)士的拉拉，是日瓦戈的助手，當(dāng)時(shí)兩人就互有好感。命運(yùn)讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇，一邊是相濡以沫的妻子和可愛的孩子，一邊是愛得刻骨銘心的情人，日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊，他那詩(shī)人的情懷在愛情的炙烤下，化為一首首杰出的愛情詩(shī)篇，令世人敬佩和驚嘆。
影片著重渲染的是人性和愛情。在我們這個(gè)社會(huì)所受輿論譴責(zé)的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象，被演化成一種人性的需要，日瓦戈對(duì)家庭的責(zé)任感和對(duì)妻子的深沉的愛，好像和他對(duì)情人的火熱的愛不相沖突，覺得他在哪邊都那樣順理成章，這些都沒有損害他在觀眾中的帶有詩(shī)人氣質(zhì)的專業(yè)醫(yī)生形象。
飾演女主角的美國(guó)女演員個(gè)性鮮明，魅力難以抵擋，為影片添色不少，奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。
初心的讀書心得篇十九
書，從小就是我的好伙伴，如今也依然陪伴在我身邊。無論學(xué)業(yè)多么繁忙，我都會(huì)擠出一些時(shí)間來看書，因此書也是我的解悶良藥。如今的許多人身邊已都不見了書的蹤影，因而，我也呼吁大家，放下你們的`手機(jī)吧，拿起一本書仔細(xì)地閱讀，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這其中的某些東西是手機(jī)難以做到的。