最熱勞動教育勞模心得體會(匯總15篇)

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    心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和收獲的總結(jié)。寫心得體會時要注意語言的準(zhǔn)確與簡練,不要出現(xiàn)含糊不清或啰嗦冗長的表達(dá)。8.讀取別人的心得體會,可以對照自己的經(jīng)歷,找出共通之處和個人差異,進(jìn)一步完善自己。
    勞動教育勞模心得體會篇一
    一周的勞動教育圓滿結(jié)束了,這一周我收獲了許多。原以為勞動是一件可以解放頭腦的事情,經(jīng)過一周的體驗,我改變了這樣的想法。原來勞動也是飽含著技巧與智慧。
    從前來到實驗樓總會感嘆實驗樓的一塵不染。等到親自動手去創(chuàng)造這樣一個干凈、整潔的環(huán)境,才知道這是經(jīng)過了許許多多的工序。每天用抹布將門框、窗臺、暖氣片、消火栓……總之就是墻壁外突出的一切物體都擦一遍,每天用普通拖把拖地。每周用無塵拖把拖一遍地。只有這樣才能真正做到無死角、無灰塵。
    一開始每天長時間的`站立讓我腰酸背痛。但我逐漸地適應(yīng)了這樣的勞動強(qiáng)度。高爾基說:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。從前我沒有理解這句話。但是在實驗樓層,當(dāng)看見自己擦的玻璃從朦朧到澄澈。當(dāng)看見窗外微風(fēng)、碧空、白云、青山。這樣的好景色瞬間撫平了一切疲憊。成就感就像潮水一樣向我涌來。這一刻我得到的安寧與歡快的確是其他活動難以給予的。
    勞動,給我?guī)砹瞬灰粯拥捏w驗。在勞動中能獲得更深刻的靜謐。更能讓我將自己全方位地投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中。也提醒了我,在學(xué)習(xí)之余不能忘記勞動美德。
    勞動教育勞模心得體會篇二
    “田家少閑月,五月人倍忙?!痹娙税拙右酌鑼懥艘环⒋簳r節(jié)的勞動美景,同時也表達(dá)了作者對勞動人民崇敬之情。大隊輔導(dǎo)員和隊員們來到學(xué)校的“耕讀勞動實踐園”,通過生動的農(nóng)耕實踐知識指導(dǎo)讓隊員們深刻體會勞動能創(chuàng)造美好生活,勞動能創(chuàng)造美好未來。
    為了增強(qiáng)隊員們的勞動意識,培養(yǎng)他們熱愛勞動、主動勞動的良好習(xí)慣,學(xué)校在五一勞動節(jié)期間開展了“紅領(lǐng)巾愛勞動,爭做勞動小標(biāo)兵”特色勞動實踐活動,希望隊員們在家勞動的同時,習(xí)得生活技能,感受父母辛勞,樹立“勞動淬煉成長實踐創(chuàng)造幸?!钡乃枷耄龅轮求w美勞全面發(fā)展的新時代好少年。
    (一)勞動小標(biāo)兵做飯小達(dá)人
    勞動節(jié)這天,隊員們通過“我為父母做道菜”活動,用自己實際行動慶祝勞動節(jié),表達(dá)對父母的感恩之情。看,他們以自己的方式唱響了勞動之歌,一道道菜肴早已溢出了誘人的香氣。煎、炒、烹、炸,小廚神們大顯身手,紛紛亮出了自己的絕活。
    (二)勞動小標(biāo)兵家務(wù)小能手
    隊員們認(rèn)真細(xì)致地整理房間、洗衣服、掃地、拖地、澆花,努力做到自己的事情自己做,家人的事情幫著做,爭當(dāng)家務(wù)勞動小能手。
    勞動知感恩,自己親自做家務(wù),才能體會父母的辛勞,從中懂得感恩。
    (三)勞動小標(biāo)兵種植小達(dá)人
    田間地頭也有我們隊員的身影,新時代的少年勞動,不只是在與“泥土”為伍,而是在參與勞動的過程中通過流汗出力來樹立心中的勞動精神,讓我們崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動!
    或在父母的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)農(nóng)田勞作技巧,或獨立勞動,隊員們體驗著農(nóng)田生活,感受著蔬菜、莊稼的綠意?!懊娉S土背朝天”、“汗滴禾下土”不再是空洞的詩句,而是真實的經(jīng)歷與感悟。
    學(xué)校充分發(fā)揮勞動教育資源作用,開展了校園清潔集體勞動實踐活動,使師生能夠身體力行地參與勞動,做到人人有事做,事事有人做。
    在會議室舉行“勞模大講堂”勞動教育主題活動,讓師生近距離接觸勞動模范、聆聽勞模故事、領(lǐng)悟勤勉敬業(yè)的勞動精神,爭做新時代的奮斗者。
    主講嘉賓
    李俊麗,林州市課改標(biāo)兵、林州市優(yōu)秀教師、安陽市勞模、安陽市優(yōu)秀班主任、安陽市語文學(xué)科帶頭人、河南省優(yōu)質(zhì)課教師、河南省優(yōu)秀班主任、河南省名班主任工作室主持人、河南省德育先進(jìn)個人。
    活動伊始,由元蘇琳主任介紹勞模大講堂參會領(lǐng)導(dǎo)及主講嘉賓。
    少先隊員代表為參會嘉賓及主講嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾以表達(dá)崇高的敬意。
    李俊麗主任以“學(xué)習(xí)勞動精神爭做時代新人”為題,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,通過樸實又感人的語言講述了多年來工作及生活中遇到的一些困難,又是怎樣通過自己的堅持不懈、不斷追求、辛勤勞動不斷在平凡的崗位上數(shù)年如一日的做出一個又一個不平凡的事跡。參會師生真切感受到一名人民教師的心路歷程,也見證了一名光榮的人民教師的執(zhí)著堅守。
    勞模大講堂活動讓隊員們沐浴了一場精神的洗禮,更加深刻地感悟到勞模精神、工匠精神、時代精神。大家紛紛表示,今后無論在我們的`校園里,還是在日常的生活中,都會營造學(xué)習(xí)勞模、尊重勞模、崇尚勞模、爭當(dāng)勞模的良好氛圍,奏響“勞動最光榮”的時代強(qiáng)音。
    各中隊精心設(shè)計“勞動淬煉成長,實踐創(chuàng)造幸?!标爼顒?,中隊輔導(dǎo)員幫助隊員們了解各行各業(yè)勞動者的故事,尋找身邊榜樣,體會勞動的意義,以及平凡工作者背后的偉大,號召隊員們將“勞動最光榮”的美德傳承下去。
    勞動是孩子們成長必修課,勞動讓孩子們擁有好生活,勞動精神應(yīng)成為每個人的精神底色。此勞動實踐周活動,是聚焦新時代勞動教育的重要舉措。在今后的教育教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)通過活動,弘揚勞動精神,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心,在勞動中淬煉成長,在實踐中創(chuàng)造幸福!
    勞動教育勞模心得體會篇三
    我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的`方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    在公司有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的
    企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
    勞動教育勞模心得體會篇四
    第一段:引言。描述勞動勞模的意義、歷史背景和意義。
    勞動勞模是指在勞動崗位上表現(xiàn)出色并得到表彰的職工,是工人階級的驕傲和希望,是國家和社會的先進(jìn)力量。自1950年代開始,隨著國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅猛發(fā)展,勞動勞模稱號逐漸成為了各行各業(yè)為追求卓越工作表現(xiàn)的職工們努力的目標(biāo),一個省、市或全國的勞動模范和技術(shù)能手代表了一個行業(yè)內(nèi)最高水平的工人。勞動勞模的涌現(xiàn)推動了社會的進(jìn)步,激發(fā)了工人的創(chuàng)新和創(chuàng)造力。
    第二段:詳述個人認(rèn)識。說明自己要成為勞動勞模的原因和成果。
    作為一個職場的新人,我對勞動勞模這個稱號充滿了憧憬和追求,希望自己能夠通過發(fā)揮潛力和創(chuàng)造力,貢獻(xiàn)自己的才華和智慧,為企業(yè)發(fā)展作出更多貢獻(xiàn)。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己更注重業(yè)務(wù)的深入和推廣,廣泛地學(xué)習(xí)和掌握業(yè)務(wù)知識和技能,并在實際工作中將其運用,使整個團(tuán)隊得到了更好的成績,自己也隨之取得了更為豐碩的成果。
    第三段:描寫具體感受。談到成為勞動勞模的感受和體驗。
    在實現(xiàn)自己的目標(biāo)的過程中,我意識到了勞動勞模所要具備的品質(zhì)和能力,這不僅是技術(shù)能力的高超,精益求精的創(chuàng)新意識更是其中的核心。再加上細(xì)心周到的服務(wù)態(tài)度和堅持不懈的努力,使得自己在同事們中間受到了尊敬和愛戴,這更增加了自己成為勞動模范的信心和自豪感。
    第四段:總結(jié)經(jīng)驗與體會。將自己的感受和體會與讀者分享。
    成為勞動勞模的道路注定是充滿坎坷的,但只有腳踏實地的努力和精益求精的態(tài)度才是通向成功的前提。在這個過程中,我們不僅僅是在工作中完成自己的職責(zé),更重要的是要彰顯自己的實力和水平,融入到整個工作團(tuán)隊中去,以團(tuán)隊合作的精神共勉,來創(chuàng)造工作的佳績。有時候遇到困難和挫折時,還要時常給自己鼓勵和支持,相信自己的才能和信念,才能真正做到勞模精神的充分體現(xiàn)。
    第五段:結(jié)尾。強(qiáng)調(diào)勞模精神的意義與價值。
    勞動勞模已經(jīng)不僅僅是一個人的榮譽,更是象征了一個時代和一個文化的價值和貢獻(xiàn)。在新時代的征程中,我們應(yīng)該堅定信念,增強(qiáng)信心,積極踐行勞模精神,為營造勤勞創(chuàng)新的社會氛圍,奉獻(xiàn)出自己的一份力量。這既是對自己的證明,也是對社會的回饋。我們相信,只有秉持勞模精神,腳踏實地勞動,才能為實現(xiàn)自己的價值并可持續(xù)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    勞動教育勞模心得體會篇五
    自20xx年8月來到紅小這個大家庭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年多的時光了。在紅小的每一天,老師和學(xué)生們每時每刻都在踐行勞動教育,漸漸地,我們的勞動教育引起了區(qū)上,市里,甚至是全國各地學(xué)校的關(guān)注。然而,若你問我,紅小的勞動教育到底是什么?我一時還真有點答不上來。
    因此,我很感謝學(xué)校安排的這次培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我對我校的勞動教育有了一個系統(tǒng)全面的認(rèn)識。通過這次培訓(xùn),我深入了解了我校的五農(nóng)課程,了解了五農(nóng)課程的背景、目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、成果以及評價方式。之后,又通過金老師、鐘老師等幾位老師的案例分享,強(qiáng)化了我對勞動教育內(nèi)涵及意義的理解。
    在我看來,真正的勞動教育,一定不是教師講授,而是讓孩子去做,親身體驗勞動帶來的快樂。例如:在班級學(xué)會掃地,擦窗臺,擦黑板等班務(wù)勞動后,在家里同樣也能找到力所能及的家務(wù)活,例如整理自己的衣服,整理自己的書包、會洗衣服、倒垃圾等。
    勞動教育與其他學(xué)科一樣,都擔(dān)負(fù)著傳授知識、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的'任務(wù)。但它有獨特的要求,就是學(xué)生必須學(xué)習(xí)有關(guān)的生活和生產(chǎn)勞動的知識,教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要,幫助學(xué)生樹立自信心,依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識的獲益中得到滿足,讓他們體驗成功的快樂,在勞動教學(xué)過程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求,促使每一個學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),達(dá)到愿學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué)。
    勞動,是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w,可以讓我們都體會到勞動的一個辛苦,更加懂得去珍惜別人的勞動相關(guān)成果,而這次一個暑假,我也是跟隨家里去參與了一些勞動,在勞動之中,我也是有了一些收獲和感觸。
    勞動一天下來,整個人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前從來沒有這種的體會,在勞動的時候我雖然也是累,但是也是興奮的,結(jié)果回到家里之后也會特別的累特別的痛苦,而第二天都不想起來了,這種感覺讓我也是體會到別人勞動是天天在重復(fù),那么其實是更累的,而我一天就有些承受不了,也是讓我知道我們平時所吃的東西。
    所用的東西都是別人辛苦勞動而得來的,更是要懂得去珍惜,勞動的果實并不容易獲得,我還只是一天的勞動,更何況比這更累的事情,我也是聽父母說過,我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺辛苦,但是父母確是也經(jīng)歷過,告訴我學(xué)習(xí)其實并不是那么的辛苦,長大后就會發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情,只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得,不過也是知道,勞動的確是不容易,而自己也是以后無論做什么事情,別人給予的,付出的,自己都是要想到這一天的。勞動,要去珍惜。
    同時勞動也是可以鍛煉我們的身體,雖然很累,但是過了幾天之后我恢復(fù)了,卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了,其實也是完全要多去勞動,在家的時候,我也是會幫父母做一些家庭的勞動,并沒有那么的辛苦,但是也是可以減少他們的負(fù)擔(dān),自己還得到鍛煉,更加的懂得生活是怎么樣的,而不是埋頭去讀書,那樣對于生活也是有很多的不了解。
    而勞動卻是讓我對家里有了更多的了解,清楚做好一個衛(wèi)生的工作就不是那么容易的,而父母每天去上班,回來之后還要給我去做飯,打掃一個衛(wèi)生,他們辛苦,以前我是感覺不那么的深刻,但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn),真的不容易。
    看到自己收拾干凈一新的房子,我也是感到有成就感,勞動是會讓人感覺到有快樂和滿足的,而自己去動手去做的,更是讓我是感觸到,其實平時自己學(xué)習(xí)完了,也還是要去多幫助父母做一些勞動,去減少負(fù)擔(dān)的同時,自己也是可以去收獲到快樂。勞動同時也是告訴我們?nèi)プ鲆粋€事情,不能是半途而廢,像打掃屋子,如果只打掃了一半累了,就不干了,其實和沒打掃沒有太多的區(qū)別,但是堅持了下去,一個房間一個房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個勞動成果,也是會得到肯定的。
    通過勞動,也是讓我養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣,懂得做一些事情,不但是要去堅持,同時也是一種責(zé)任,一種義務(wù),而勞動自己也是要經(jīng)常的去做,不但鍛煉了自己,也是讓自己得到成長有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的,很多的事情,做起來其實都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意堅持下來,那么才會有更多的收獲。
    勞動教育勞模心得體會篇六
    為保證活動順利開展,學(xué)校十分重視,召開專題會議,安排相關(guān)老師、班級具體組織實施。制定了活動計劃、方案。安排到每位老師,每個班級各負(fù)其責(zé)。針對不同年級、勞動區(qū)間不同,進(jìn)行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相結(jié)合,把活動落到實處。保證了各年級活動的順利進(jìn)行。
    為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動意外事故的發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全,注意事項。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊教師指揮,各領(lǐng)隊教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生,防止出現(xiàn)意外。勞動期間,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭搶工具,防止勞動事故發(fā)生。第三,注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺有專人把守、警戒。這樣保證了活動順利進(jìn)行。
    學(xué)生生活在這個大社會里,需要愛護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點一滴做起。
    一、二年級同學(xué)用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。
    三年級同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。
    四年級同學(xué)任務(wù)重,區(qū)域大,衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內(nèi)垃圾,校門口建筑垃圾。個人滿頭大汗,汗流浹背。
    五、六年級同學(xué),勞動路線長,他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外,正值路邊人家過喜事,放過的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L的好評。
    我校綜合社會實踐勞動課程開展。得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可,但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題,活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患,活動的風(fēng)險性比其它在?;顒哟蟮枚?。由于活動分散,個體活動時間長,單憑任課教師一個人無法掌握。所以,需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實踐活動。
    此外,學(xué)校家長要充分認(rèn)識到綜合實踐活動課程對于學(xué)生成長、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學(xué)生的社會實踐活動。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    學(xué)校對本次活動予以充分肯定,對在本次勞動中,表現(xiàn)良好、勞動積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵,從中感受勞動無尚光榮與喜悅。
    勞動教育勞模心得體會篇七
    作為一個勞動者,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)和推崇勞動勞模的精神。他們以自己的勤勞和能力,在工作中創(chuàng)造了非凡的業(yè)績,成為企業(yè)和社會范例。經(jīng)過自己多年的努力,我也有了一些關(guān)于勞動勞模的心得體會。下面,我將分享這些心得,并希望能對更多的人有所幫助。
    二、態(tài)度決定一切。
    作為一個勞動者,態(tài)度是決定成功與否的關(guān)鍵。與其抱怨和消極,不如積極樂觀,把握機(jī)會和佳境。因為勞動并非每一天都是順?biāo)斓?,要面對繁重的工作量,千奇百怪的問題,以及不時的挫折和挑戰(zhàn)。不過,越是在艱苦的環(huán)境下,越應(yīng)該發(fā)揚勞動的精神,跨過重重障礙,創(chuàng)造屬于自己的成功。
    三、求知若渴。
    勞動勞模的成功永遠(yuǎn)離不開知識和經(jīng)驗的積累。因此,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和研究,向前輩們請教和學(xué)習(xí)。同時,也應(yīng)該注重實踐,將理論與實際工作結(jié)合起來。在工作中勤思考,不斷總結(jié)和反思,這樣才能不斷提升自己的能力和水平,減少犯錯和浪費。
    四、自我激勵。
    自我激勵是一個人成功的必要條件。因為單純地靠外界獎勵或者鼓勵是難以長久的,唯有內(nèi)心的堅定和自我激勵才能讓一個人在工作和生活中保持長久的動力和熱情。要時刻告訴自己要做好每一天的工作,要完成好每一個任務(wù)。在工作中多給自己一些獎勵和鼓勵,比如看電影、旅游等,這樣才能不斷激勵自己,并時刻保持積極向上的心態(tài)。
    五、團(tuán)隊合作。
    一個優(yōu)秀的團(tuán)隊是成功的重要保證。在工作中,團(tuán)隊合作能讓工作變得更有條理、更有組織、更有效率。而一個優(yōu)秀的團(tuán)隊?wèi)?yīng)該是互相支持、互相幫助、互相學(xué)習(xí)和互相信任的。因此,我們應(yīng)該善于溝通,積極參與團(tuán)隊活動,與同事們相互扶持、相互幫助,這樣才能做好自己的工作,并讓整個團(tuán)隊成為一個高效、和諧的集體。
    六、結(jié)論。
    在工作和生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和推崇勞動勞模的精神,不斷提升自己的能力和水平,建立一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,以最佳的狀態(tài)完成每一個工作和任務(wù)。同時積極深化勞動者的各項工作保障制度,讓勞動者能夠在良好的環(huán)境下工作,才能真正提高生產(chǎn)力效益,讓自己的人生更加美好和充實。
    勞動教育勞模心得體會篇八
    勞模教育作為一種特殊的教育形式,旨在通過學(xué)習(xí)和宣傳勞模事跡,激發(fā)人們奮發(fā)向上的精神,培養(yǎng)追求卓越的意識和優(yōu)良的職業(yè)道德。近年來,我校積極推行勞模教育活動,我也有幸參與其中。通過這一過程,我深刻認(rèn)識到勞模教育的重要性和意義,獲得了許多寶貴的心得體會。以下是我的一些思考與體會。
    首先,勞模教育能激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)和工作。在參加勞模教育活動的過程中,我接觸到了各行各業(yè)中的勞模人物,他們的精神力量深深地打動了我。例如,當(dāng)我了解到某一位勞模工人辛苦工作幾十年,堅守初心,不斷創(chuàng)新改進(jìn)技術(shù),最終取得一項重大技術(shù)突破的事跡時,我被他對工作的堅持和追求卓越的執(zhí)著精神所震撼。這樣的勞模人物激勵著我不斷努力學(xué)習(xí),追求卓越,為自己的人生設(shè)定更高的目標(biāo)。
    其次,勞模教育能夠提升學(xué)生的職業(yè)道德。勞模們在工作中展示出的職業(yè)道德和責(zé)任心,對我們這些學(xué)生來說具有很強(qiáng)的示范作用。我記得有一次參觀工廠時,一位勞模工人熱情地向我們介紹他的工作過程,并強(qiáng)調(diào)了品質(zhì)和安全的重要性。他把細(xì)致入微、精益求精的態(tài)度貫徹到工作的每個環(huán)節(jié),這讓我深受啟發(fā)。在回校后,我開始注重課堂上的每一個細(xì)節(jié),尊重每一位老師和同學(xué),努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),用心去完成每一項任務(wù)。
    再次,勞模教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。勞模們常常以他們豐富的經(jīng)驗和聰明才智創(chuàng)造出新的方法和技術(shù),為企業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。我還記得那次訪問中,一位勞模工程師向我們展示了他設(shè)計的新產(chǎn)品,他詳細(xì)介紹了產(chǎn)品的功能和優(yōu)勢,并強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性。這讓我深刻認(rèn)識到,要在未來的競爭中立于不敗之地,就必須不斷追求創(chuàng)新,不斷提升自己的技術(shù)和能力。
    最后,勞模教育能夠激發(fā)學(xué)生志愿服務(wù)的意識。在勞模們展現(xiàn)的奉獻(xiàn)精神面前,我深感自己應(yīng)該積極參與社會公益事業(yè),回報社會。比如,在一次勞模教育座談會上,一位勞模教育者鼓勵我們學(xué)生多參與志愿者活動,并分享了他自己多年來參與志愿服務(wù)的經(jīng)驗和感受。我被他的言談感染,決定積極參與志愿者工作,為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。
    總之,勞模教育是一種有益而富有意義的教育形式。通過它,我認(rèn)識到在學(xué)習(xí)和工作中努力奮斗、追求卓越的重要性;我也意識到職業(yè)道德和責(zé)任心對于人生成功的重要性;創(chuàng)新和志愿服務(wù)則是實現(xiàn)個人價值和回報社會的關(guān)鍵。通過這次勞模教育活動,我收獲頗豐,我相信,作為一種重要的教育形式,勞模教育將繼續(xù)激勵著更多的學(xué)生朝著追求卓越和奉獻(xiàn)社會的方向努力。
    勞動教育勞模心得體會篇九
    都說,勞動制造了世界、制造了人類,制造了我們的幸福生活。但我認(rèn)為,是勞動制造了我們歡樂的源泉,是勞動者用勤勞的雙手和才智,編織了這個五彩班斕的世界,編織著我們每一個瑰麗的幻想……當(dāng)一座座高樓拔地而起,當(dāng)一片片荒野變?yōu)榱继铮?dāng)一汩汩原油噴薄而出,那種欣慰和喜悅又有什么能夠替代!五月,真情的五月,激情的五月,在長江源頭,在黃河岸邊,讓我們手?jǐn)y手,肩并肩,豪情萬丈地放聲高歌,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,把我們石油人的期盼送給明天。讓我們?yōu)槲逶職g呼,為將來喝彩,為勞動者高歌!時間如梭,不知不覺間,春意盎然的五月正邁著輕快的腳步,靜靜地向我們走來。真的很慶幸能夠生在這么一個有著特別意義的日子,水一樣流走的是歲月,記憶雖然被時間打磨得日益斑駁,但是人們卻始終沒有遺忘這一天,舉國慶祝的喜悅也同時將自己每年的生日打理得顏色繽紛。
    在這布滿激情的五月,好想緊握那因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝愿,共同傾聽那高亢激揚的勞動贊歌?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”是一種人生;“閑來垂釣坐溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”是一種人生;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是一種人生;“橫眉冷對千夫指、俯首甘為孺子?!备且环N人生。種種不同的人生,因勞動而釋放出不同的光線,因勞動而呈現(xiàn)得絢麗多彩。五月是孩子的天堂,拋掉厚重的外套,放著風(fēng)箏在原野上盡情地撒歡;五月是青年的'盛日,春潮涌動之時,采摘嬌艷的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年的節(jié)日,踏著春光,和著鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……而五一,是全體人民的日子——是全世界勞動人民共同慶祝的節(jié)日。
    勞動教育勞模心得體會篇十
    勞模教育是近年來備受關(guān)注的教育模式,它通過向?qū)W生展示勞動模范的先進(jìn)事跡和精神,激勵他們樹立正確的價值觀和人生觀。作為一名學(xué)生,我有幸參與了勞模教育活動,并從中收獲了許多寶貴的體會。
    首先,勞模教育讓我認(rèn)識到努力的重要性。勞動模范們所展示的事跡中,常常有他們通過不懈的努力和不怕吃苦的精神,取得了巨大的成就。他們身上的奮斗精神對我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的啟發(fā),讓我明白只有通過努力,才能實現(xiàn)自己的夢想。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都需要付出艱辛的努力,才能獲得回報?,F(xiàn)在,每當(dāng)我面對困難或挑戰(zhàn)時,我總是想起那些勞模們的故事,鼓勵自己繼續(xù)努力。
    其次,勞模教育教會了我珍惜時間的重要性。勞動模范們的生活充滿了各種各樣的事情,但他們總是能夠高效地安排時間。通過他們的事跡,我看到了時間的珍貴和有限。我意識到自己每天浪費的時間都是對自己的不負(fù)責(zé)任,于是我開始學(xué)會合理安排時間,提高效率,將更多的時間用于學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。在這個快節(jié)奏的社會里,合理利用時間對于每個人都非常重要,勞模教育讓我懂得了這一點。
    第三,勞模教育讓我明白了團(tuán)隊合作的力量。勞動模范們所取得的成就往往不是一個人的功績,而是團(tuán)隊合作的結(jié)果。他們能夠團(tuán)結(jié)他人,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,共同完成任務(wù)。在勞模教育中,我有機(jī)會參與各種團(tuán)隊活動,與同學(xué)們一起協(xié)作,互相幫助。通過這些活動,我體會到了團(tuán)隊合作的力量,明白了一個團(tuán)隊的優(yōu)勢要大于個人的努力。這讓我更加珍惜與他人的合作,懂得傾聽和尊重他人的意見。
    第四,勞模教育給我樹立了正確的價值觀。在現(xiàn)實生活中,社會的不正之風(fēng)和偏差價值觀令人擔(dān)憂。勞模教育通過向我展示那些為人民、社會、家庭做出巨大貢獻(xiàn)的勞動模范,讓我明白了正確的價值觀的重要性。他們以實際行動踐行社會主義核心價值觀,為我樹立了正確的道德榜樣?,F(xiàn)在,我時刻保持警醒,自覺遵守社會規(guī)范和道德準(zhǔn)則,以高尚的人格修養(yǎng)為自己立德立功。
    最后,勞模教育讓我對未來充滿希望。勞動模范們所展示的事跡給我?guī)砹藰O大的鼓舞和信心。通過他們的故事,我相信只要堅持努力,就能實現(xiàn)自己的人生理想。我明白到任何困難和挑戰(zhàn)都不是不可克服的,只要自己有足夠的決心和勇氣,就能戰(zhàn)勝一切困難。勞模教育給予了我美好的未來展望,讓我對自己的發(fā)展充滿了信心和動力。
    總之,勞模教育是我成長道路中一座重要的引路燈。通過勞模教育,我明白了努力的重要性,學(xué)會了珍惜時間,懂得了團(tuán)隊合作的力量,樹立了正確的價值觀,并對未來充滿了希望。我將繼續(xù)努力,以勞模們?yōu)榘駱?,為實現(xiàn)個人價值和社會進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
    勞動教育勞模心得體會篇十一
    堅決不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,親密聯(lián)系、努力服務(wù)廣闊人民群眾,是我們黨歷來所提倡和要求的。
    要仔細(xì)解決對人民群眾的態(tài)度問題。一要時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為動身點和落腳點。二要把握好人民給予的權(quán)力,為人民掌好權(quán)、用好權(quán),以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、興奮不興奮、答應(yīng)不答應(yīng)作為標(biāo)準(zhǔn),不能失職失責(zé)、以權(quán)謀私。三要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。人民群眾是歷史的仆人,是推動社會向前進(jìn)展的打算性力氣。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí),才能不斷吸取才智和力氣,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項工作推向前進(jìn)。
    要仔細(xì)解決同人民群眾的感情問題。感情是黨群干群關(guān)系的紐帶和基礎(chǔ)。只有在感情上同群眾打成一片,才能在思想上與群眾共鳴,在行動上與群眾合拍。一方面,任何時候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子,是在人民群眾中成長起來的,應(yīng)與人民群眾同呼吸、共命運。假如遺忘了這一點,在感情上與人民群眾漸行漸遠(yuǎn),最終便可能做出背離人民群眾的事情。
    另一方面,要帶著感情做工作。特殊是廣闊基層黨員干部,與群眾接觸最多,只有對群眾懷著深厚的`感情,工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動性和制造性,真正把群眾的事當(dāng)成自己的事辦,把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的利益作為第一考慮,把群眾的滿足作為第一標(biāo)準(zhǔn)。也只有如此,才能贏得群眾的信任、理解和支持,為解決難題、做好工作打下基礎(chǔ)。
    要仔細(xì)解決工作作風(fēng)和工作方法問題。隨著改革開放的不斷推動、社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展,人民群眾生產(chǎn)生活狀況大幅改善,信息獵取渠道越來越多,對服務(wù)的要求也越來越高。黨員干部要適應(yīng)形勢和任務(wù)的新要求,必需在親密聯(lián)系、努力服務(wù)群眾方面做新文章,不但要注意解決態(tài)度和感情問題,而且還要注意解決工作作風(fēng)和方法上的問題,把聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作做深、做細(xì)、做好。
    當(dāng)前,在工作作風(fēng)和方法上,群眾反映劇烈的兩個問題,一是形式主義,二是官僚主義。要解決好這些問題,必需把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來,把言與行統(tǒng)一起來,發(fā)揚腳踏實地、真抓實干的良好作風(fēng),實行科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、符合實情的工作方法。一要傾聽民聲,了解民意。群眾的呼聲,直接反映出他們在生產(chǎn)生活實踐中的真實意愿,是其根本利益的綜合體現(xiàn)。因此,黨員干部應(yīng)當(dāng)把群眾的呼聲作為了解狀況、思索問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。既要身到,與群眾打成一片,更要心到,當(dāng)群眾的貼心人。
    只有這樣,才能真實地感受群眾的心情,清晰群眾的需要,增加互信,消退隔閡,為科學(xué)決策取得第一手資料。二要公正公正,讓人信服。既要以情服人,堅持以人為本,擅長換位思索,設(shè)身處地為群眾著想,實事求是地討論和解決群眾的困難,又要以理服人,把政策講透徹,把道理說明白,急躁做好解釋溝通工作,贏得群眾的理解和支持,還要以法服人,不徇私情,不帶偏見,堅持公開、公正、公正的原則,讓群眾監(jiān)督,使群眾信服。三要真抓實干,力求實效。要從群眾最關(guān)注、最迫切的事情抓起,以實事聚民心,不搭花架子,不搞形象工程。在工作支配上,不僅"想到'、"說到',還要"抓到'、"做到',定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實施,部署了的工作就要檢查督促、一抓究竟,做到"定一件、干一件、成一件'。
    要仔細(xì)解決保障和改善民生問題,民生問題連著民心,是群眾利益的最直接載體。抓住了民生問題,就抓住了構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵。一要善謀富民之策。在解決就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療等群眾最關(guān)懷、最直接、最現(xiàn)實的利益問題上狠下功夫,讓群眾共享改革進(jìn)展的成果。二要恪守安民之責(zé)。堅持從平安建設(shè)抓起,讓群眾安居樂業(yè),促社會和諧穩(wěn)定。構(gòu)建防控體系,強(qiáng)化社會治安綜合治理推動和諧;創(chuàng)新工作方法,妥當(dāng)化解各種沖突維護(hù)和諧;傾聽群眾呼聲,暢通民主渠道促進(jìn)和諧。三要多辦為民之事。以作風(fēng)贏得民心,注意把干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在行政效能上,把高效的服務(wù)寓于常常性工作中;以實事分散民心,把關(guān)注民生真正落實到為群眾辦實事的詳細(xì)行動上;以幫扶暖和民心,加大對低收入階層和困難群體的生活保障力度。
    勞動教育勞模心得體會篇十二
    一個朝代的興盛,是建立在雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)之上的,老百姓們能夠豐衣足食,過著安定的生活,這個國家便會呈現(xiàn)出一派蒸蒸而上的氣象,而雄厚的物質(zhì)儲備則是由勞動獲得的,正可謂“水能載舟,亦能覆舟”勞動能使這個國家興盛,也能使這個國家滅亡,這足可見勞動的重要性。
    一個時代的進(jìn)步,同樣是依附在勞動之上的。農(nóng)夫們通過勞動,獲得大量的糧食,使得全國的四萬萬同胞們能夠解決溫飽,進(jìn)而使整個國家的命運得以持續(xù),就像一條洶涌潮濕的河流奔騰不息??茖W(xué)家們通過勞動,獨創(chuàng)了很多新科技產(chǎn)品,增加了我國的軍事力氣,使農(nóng)夫增加了糧食產(chǎn)量,便利了人們之間的溝通,削減了很多不必要的勞動,人們的生活也變得更加舒適了。生活中,人們無時無刻不在勞動著,城市中的.高樓大廈,并不是憑空而起,而是由建筑工們一磚一瓦堆砌起來的;為國家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的一個個棟梁之才,是由老師們的辛勤培育而產(chǎn)生的;花園中綻放得絢麗艷麗的花兒,呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的景象,讓人們感受到了生活中的美妙,這由辛勤的園丁在仔細(xì)修剪、愛惜之下出現(xiàn)的,一座干凈、光明的房子,溢滿了暖和之情,使國家的親人們忘卻了工作的苦惱與乏累,真真實切地感受到了愛,這是由家庭主婦創(chuàng)建的。
    勞動,使一切變得如此美妙,每個人都通過自己的勞動,使整個畫家的生命得以旺盛,讓國家的青春永不衰敗。
    勞動教育勞模心得體會篇十三
    五一勞動節(jié),勞動最光榮嘛,所以我就想著,我要做一些有意義的事情,多多的參與一些有意義的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為我們以后找工作打基礎(chǔ)。通過一些時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    看來老天還蠻會疼愛我的嘛,機(jī)會來了。4月30號的這一天,在食堂吃飯的時候聽到同學(xué)在那里爭論去發(fā)宣揚單,我好興奮好激烈啊,于是我就央求同學(xué)要一起去,她們答應(yīng)了,嘻嘻嘻興奮啊,最終有機(jī)會去試試發(fā)傳單了,有機(jī)會通過自己的雙手去體會體會賺錢的感覺了,雖然說錢不是許多,而且可以說比在柳州的便宜的多,辛苦得多,但是我想這會是一個很值得我去記憶的一天。
    五月一號的這一天早上,在舍友們還在做著甜甜的美夢的時候我們就起床了,吃過早餐,檫好防曬霜,拿上帽子,我們整裝待發(fā),向著我人生充溢意義的一刻動身了。
    意想不到的是,當(dāng)來到了該名為100通信的`手機(jī)公司,發(fā)覺我們的工作并不是發(fā)傳單而是為該公司拉客,當(dāng)時想想這樣豈不是很累嗎,感情像是被騙了啊,可是最終看到同學(xué)們還是很樂意的接受我也就不去想那么多了,做就做別不去試一試怎么知道我的實力啊,于是在那個經(jīng)理的支配下我們裝著統(tǒng)一的職業(yè)套裝起先了我們的工作,剛剛起先感覺客人好難拉啊,可是漸漸的就學(xué)會怎么跟人家講解手機(jī),講解該公司的搞的活動,怎么把他們的吸引力轉(zhuǎn)到公司上,最重要的是我們說話的方式語氣還有內(nèi)容是否吸引到他們,漸漸的也就上手了,雖然在這其中遇到許多看法惡劣的人,當(dāng)時心里或多或少覺得不是味道,可是還是接著努力的保持著微笑去面對,在我的努力下拉了蠻多的客人,最讓我欣慰的是有一個客人從店里出來后上前主動跟我閑聊,然后很懇切的說“我覺得在這些工作人員中,你的笑容是最漂亮的”我真的很興奮,因為我的服務(wù)我的工作得到他人的認(rèn)可,所以我覺得累是累了,但是我樂在其中。
    高校生通過開展豐富多彩的社會實踐活動,可以逐步了解社會,開闊視野,增長才能,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增加了自身努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會、相識社會、適應(yīng)社會。
    勞動教育勞模心得體會篇十四
    隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,勞動模范也逐漸成為社會上備受尊重和崇拜的群體。作為青少年,我們不能只追求學(xué)業(yè)的優(yōu)秀,更應(yīng)該培養(yǎng)起孜孜不倦的勞動精神。我曾有機(jī)會參與勞模教育活動,從中收獲了許多心得體會。
    第一段:勞模教育的重要性
    勞模教育對于青少年的意義重大。首先,勞模是樹立正確價值觀的榜樣。通過了解勞模的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì),我們可以受到他們的啟發(fā),明確正確的人生觀、價值觀和樹立正確的目標(biāo)。其次,勞模教育能夠培養(yǎng)我們的勞動精神。我們應(yīng)該認(rèn)識到,只有通過努力工作,才能實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。最后,勞模教育能夠增強(qiáng)我們的責(zé)任感和社會意識。勞模們通過他們的奉獻(xiàn)和付出,彰顯了社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng),這種精神值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    第二段:勞模教育的方式和途徑
    勞模教育可以通過多種方式和途徑進(jìn)行。一方面,可以通過組織參觀勞模的工作場所,讓我們親身感受勞模們的工作環(huán)境和努力。這樣的參觀活動能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)和工作熱情,了解不同行業(yè)的工作特點和某些技能的要求。另一方面,可以組織座談會、講座等形式,讓勞模和青少年進(jìn)行面對面的交流和互動,分享他們的經(jīng)驗和智慧。這樣的交流能夠啟發(fā)我們的思維,提高我們的工作能力和創(chuàng)新意識。
    第三段:勞模教育帶給我的心得體會
    參與勞模教育活動,讓我受益匪淺。首先,我學(xué)到了堅持不懈的努力精神。勞模們無論遇到多大的困難和阻礙,都能夠堅持不倒,不斷努力。他們的堅持讓我明白,只有持之以恒,才能走向成功。其次,我學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。勞模們的工作都離不開團(tuán)隊的協(xié)作,他們之間相互支持,共同努力。我明白到,只有與他人合作,才能取得更好的成果。最后,勞模教育讓我意識到了人生的價值和意義。勞模們通過自己的工作和奉獻(xiàn),不僅贏得了他人的尊重和認(rèn)可,也實現(xiàn)了自身的價值和意義。這讓我深刻地認(rèn)識到,每個人都可以通過努力工作,為社會作出貢獻(xiàn),并實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    第四段:如何將勞模教育運用到實際生活中
    勞模教育的目的不僅在于讓我們了解勞模的事跡和勞動精神,更重要的是要將其運用于實際生活中。首先,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,刻苦學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會用勞模們的努力精神去支持自己的學(xué)習(xí),不斷追求進(jìn)步。其次,我們要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和創(chuàng)新思維。只有在工作中付出努力,并學(xué)會創(chuàng)新,才能成功。最后,我們要關(guān)注他人,弘揚助人為樂的精神。勞模們不僅僅關(guān)注自己的工作,更關(guān)心他人,通過自己的行動幫助他人。我們也應(yīng)該學(xué)會更多地關(guān)注他人,樂于助人。
    第五段:未來的展望
    勞模教育對于培養(yǎng)青少年的勞動精神和社會責(zé)任感具有重要的意義和價值。未來,我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)勞模教育,通過各種形式和途徑,讓更多的青少年了解勞模的先進(jìn)事跡和精神,激發(fā)他們?yōu)橹Φ膭恿?。同時,我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)青少年的實踐能力,提供相關(guān)的勞動實踐機(jī)會,讓他們能夠通過實踐,增強(qiáng)勞動習(xí)慣和技能。只有通過這樣的努力,才能培養(yǎng)出更多的勞動模范和優(yōu)秀青年。
    勞動教育勞模心得體會篇十五
    學(xué)習(xí)勞模精神,使我們充分相識到勞?!皭蹗従礃I(yè)、為國為民的主子翁精神,爭創(chuàng)一流、與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、改進(jìn)的開拓精神,淡泊名利、靜默耕耘的‘老黃?!?,甘于奉獻(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、關(guān)愛的團(tuán)隊精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的困難社會環(huán)境下不斷前進(jìn)的'精神保障。有責(zé)任的社會人,我們要學(xué)習(xí)勞模精神,樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的主子翁精神,在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破,克服一切困難,為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力氣。學(xué)習(xí)勞模那種堅決志向信念、以民族振興為己任的主子翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績,就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業(yè)的堅決志向信念。我們就要像他們一樣,志存高遠(yuǎn),立足本職,愛崗敬業(yè),扎實工作,在自己的崗位上為社會進(jìn)步做出主動的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流、與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作閱歷的基礎(chǔ)上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法。
    學(xué)習(xí)勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進(jìn)事跡充分說明白事業(yè)是實干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不行能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學(xué)習(xí)勞模的行動。學(xué)習(xí)勞模那種淡泊名利、靜默耕耘的“老黃牛”精神和甘于奉獻(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神。學(xué)習(xí)勞模那種緊密協(xié)作、相互關(guān)愛的團(tuán)隊精神。團(tuán)結(jié)就是力氣。
    勞模精神是時代的旗幟,大力弘揚勞模精神,我們就要堅固樹立“老醇厚實做人、踏踏實實做事”的人生看法,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到各自的工作崗位中,銳意進(jìn)取,務(wù)實奉獻(xiàn),為社會的美妙明天而奮斗!