2023年七年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿(案例16篇)

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    我們生活在一個(gè)多元化的社會(huì)里,尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免使用模糊和不準(zhǔn)確的詞匯。這里有一些有用的寫(xiě)作提示
    七年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    在這里,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高一年級(jí)工作的支持和肯定,感謝各處室對(duì)我們工作的協(xié)助和指導(dǎo),也感謝我們年級(jí)的老師們的勤奮努力。你們的信任與理解、合作與支持,才讓我們的集體如此優(yōu)秀,我才有機(jī)會(huì)和勇氣站在這里。
    過(guò)去的大半學(xué)期,我們年級(jí)組與學(xué)校同呼吸,同學(xué)校共成長(zhǎng)。老師們把提升教學(xué)質(zhì)量作為核心工作和自己的責(zé)任,常抓不動(dòng)搖。本年級(jí)師生一絲不茍,從小事抓起,從細(xì)節(jié)抓起,以紀(jì)律保證學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促進(jìn)紀(jì)律,形成了一個(gè)人心齊、風(fēng)氣正、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,真正讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)滿意。同時(shí),我們年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)包容的團(tuán)隊(duì),既托了底,也拔了尖。在保證全體進(jìn)步的基礎(chǔ)上,樹(shù)立了很多品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好典型、好榜樣,形成了以點(diǎn)帶面、全面發(fā)展的良好局面。
    團(tuán)結(jié)合作,昂揚(yáng)奮發(fā),充分說(shuō)明我們學(xué)校是一個(gè)和睦融洽、具有強(qiáng)大凝聚力的大家庭。我們的老師善于進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書(shū)育人,為人師表。為了一個(gè)學(xué)校的'發(fā)展,我們攜手奮斗。我們始終堅(jiān)守著自己的課堂,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,把育儒雅公民、促全面發(fā)展作為我們每一個(gè)人的工作目標(biāo)。這種敬業(yè)精神和優(yōu)秀品格正是我校保持強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭的強(qiáng)大動(dòng)力。
    20xx年,我們年級(jí)將一如既往與學(xué)校保持一致,把教學(xué)質(zhì)量作為工作重點(diǎn),攻堅(jiān)克難、攜手前行,力爭(zhēng)為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)榮譽(yù)。我相信,我校將在以孫校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,繼續(xù)保持快速前進(jìn),不斷走向輝煌!謝謝!
    七年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我叫王xx,是七年級(jí)三班的一名學(xué)生。在這金秋季節(jié),我非常榮幸能夠站在這里代表初一新生發(fā)言。今天是我們每一個(gè)初一新生非常自豪的日子,因?yàn)閺慕裉炱?,我們將由一名小學(xué)生變成一名中學(xué)生了,我們即將在李中這個(gè)大家庭開(kāi)始嶄新的初中生活。在教師節(jié)之際,我首先代表初一新生向辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
    踏進(jìn)李中,展現(xiàn)在我們眼前的是美麗整潔的校園,這里有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。今年,我校初三畢業(yè)的大哥哥大姐姐們?cè)谥锌既〉昧溯x煌的成績(jī),為我們樹(shù)立了榜樣。“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金。”我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    萬(wàn)丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎(chǔ)。雖然大家在小學(xué)里的成績(jī)有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅(jiān)定的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的首要條件!同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。學(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的,所以我們不能怕吃苦,要以高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,碰到困難決不低頭。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的一代新人,給社會(huì)、學(xué)校、家庭一份合格的答卷。
    同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,決不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。在這里,我代表初一全體同學(xué)決心做到:嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守李中的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在校做勤奮向上的好學(xué)生;在家做孝順明理的好孩子;在社會(huì)做文明守法的好公民。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎灰冻隽耍蜁?huì)有收獲。讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,我們以進(jìn)入李中為榮;明日,讓李中因?yàn)橛形覀兌械津湴粒?BR>    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    七年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇三
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    踏著九月的金色陽(yáng)光,我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,從現(xiàn)在開(kāi)始我們就是一名初中生了,作為四中的初一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,心情更是無(wú)比激動(dòng)。
    同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),老師曾告訴我們,要做快樂(lè)的天使,我們做到了。課堂上,同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲,精妙的回答,使課堂氣氛有聲有色;舞臺(tái)上,我們嘹亮的歌聲帶動(dòng)快樂(lè)的氣氛,我們絢麗的舞姿喧染著快樂(lè)的色彩;快樂(lè)在我們的生活中無(wú)處不在。
    今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī),為我們樹(shù)立了榜樣??炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我們?nèi)スタ?。我們要改被?dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),像六十多年前抗日的八路軍戰(zhàn)士一樣無(wú)堅(jiān)不摧,用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。
    在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)秀的成績(jī)。俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束不久的軍訓(xùn)生活中,我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鋼鐵般的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了均生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭,并開(kāi)拓知識(shí)面,不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。
    當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示四中學(xué)生良的風(fēng)采。
    同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們只有付出了,才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
    同學(xué)們,在這個(gè)迷人的金秋,讓我們?cè)谒{(lán)天上放飛五彩的夢(mèng)想! 對(duì)于未來(lái),我們心中充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年,充滿著向往。未來(lái)的三年是我們努力拼搏的三年,是我們不斷成長(zhǎng)的三年,是我們通向成功的三年。我們要在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)四中之子的風(fēng)采!
    最后,祝愿老師們工作順利,全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
    七年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇四
    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xx,今年六月份我小學(xué)畢業(yè)了,現(xiàn)在我是初一(14)班的學(xué)生,今天我有幸作為初一新生的代表,在開(kāi)學(xué)典禮上講話,感到十分榮幸。
    值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的老師提前道一聲:老師,您辛苦了!老師,您節(jié)日快樂(lè)!
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活便過(guò)去了,我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生一個(gè)新的里程——中學(xué)時(shí)代。
    今天我們一同走進(jìn)了x初級(jí)中學(xué),在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍和一流的教學(xué)設(shè)施的學(xué)校里學(xué)習(xí),真是令人自豪和興奮。我們的校園是那么的漂亮——滿園的綠色,寬廣的操場(chǎng),似乎都在向我們招手。在明亮的教室里,與可親的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。x中學(xué)是我們快樂(lè)的大家園。
    國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,為此,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,用“規(guī)范”來(lái)規(guī)范我們的日常行為,用“規(guī)范”來(lái)規(guī)范我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們還要熱愛(ài)我們的祖國(guó),自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,要講衛(wèi)生,懂禮貌,孝敬父母,勤奮學(xué)習(xí)。做一個(gè)“陽(yáng)光·健康·遵紀(jì)·懂禮·友愛(ài)·樂(lè)學(xué)”的新時(shí)代的中學(xué)生,這是我們14班學(xué)生的形象要求,我相信這也是我們x中學(xué)每一位學(xué)生的要求。
    同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們只要付出努力就一定會(huì)有所收獲的。就讓我們珍惜未來(lái)的三年時(shí)光,敢于面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn),以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),以積極熱情的心態(tài)面對(duì)生活,讓我們用汗水澆灌成功之花,用“奮斗”二字書(shū)寫(xiě)x新的篇章!我們深信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格的中學(xué)生,給學(xué)校、給家長(zhǎng)一份滿意的答卷。
    新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了,我們還等什么呢?!讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)。同學(xué)們,一份耕耘,一份收獲,在這個(gè)新的起點(diǎn)里,讓我們放飛夢(mèng)想,相信自己的潛力,為自己的目標(biāo)努力奮斗吧!
    最后,
    祝全體老師工作愉快!
    祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    祝x中學(xué)的明天更加美好更加輝煌!
    謝謝大家!我的發(fā)言完了!
    七年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好.
    踏著九月的金色陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了長(zhǎng)治縣四中的大門(mén),成為四中的初一新生,我們倍感自豪。我是一名來(lái)自初一140班的學(xué)生,今天,我有幸代表2012級(jí)初一新生在這里發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表初一全體同學(xué)向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
    在漫長(zhǎng)的希翼與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長(zhǎng)的聲聲叮嚀中,我們終于邁進(jìn)了長(zhǎng)治縣四中的大門(mén)。這里不但有整潔的校園,有良好的校風(fēng)校紀(jì);更有學(xué)識(shí)淵博、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)、老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里,與親愛(ài)的老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng),知識(shí)的大門(mén)正向我們敞開(kāi),我們?yōu)槌蔀樗闹写蠹彝サ囊粏T而備感驕傲!
    在這里,我代表全體新生鄭重承諾:在學(xué)習(xí)上我們將嚴(yán)格要求自己,遠(yuǎn)離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人翁。在日常生活中,我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自尊自強(qiáng),自愛(ài)自律,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),寬以待人。在集體活動(dòng)中,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先。我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游。
    我們將用求知、拼搏的快樂(lè)來(lái)豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)長(zhǎng)治縣四中的光輝歷史!
    我們堅(jiān)信:只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨,以銳意進(jìn)取的初二、初三年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榘駱?,不斷充?shí)自我、完善自我、升華自我,就一定能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就一定能為我們的學(xué)校增光添彩,明天我們的學(xué)校一定會(huì)以我們?yōu)闃s。
    最后,我代表全體新生衷心地祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利,祝愿全體同學(xué)鯤鵬展翅,翱翔藍(lán)天,祝福我們的學(xué)校越來(lái)越美麗、越來(lái)越輝煌。
    謝謝大家。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲:“你們辛苦了!”
    七年級(jí)的同學(xué)們,首先歡迎你們加入王官屯中學(xué)這個(gè)大家庭!從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始告別了小學(xué)生活的你們,即將走入一個(gè)新奇的世界——初中。這里是你們今后學(xué)習(xí)、生活的地方,這里有許多豐富多彩的知識(shí)等你們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),這里有你們的理想與抱負(fù),這里還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路要你們走下去。在這條通往理想的路上,會(huì)有坎坷、崎嶇,會(huì)荊棘叢生、迷霧彌漫,你們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō):“不用怕,我能行!”你們是展翅的雛鷹,堅(jiān)持走下去,一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹!
    八年級(jí)的同學(xué)們,初二,是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,我們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習(xí)上,我們要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會(huì)排除干擾、提高學(xué)習(xí)效率,我們更要把握自習(xí)課上的分分秒秒,在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過(guò)一個(gè)謎語(yǔ):“世界上有一樣?xùn)|西,它是最長(zhǎng)的也是最短的,它是最快的也是最慢的,這樣的東西可以使你渺小的消滅,也可以使你偉大的永續(xù)不絕?!边@樣唯一的東西就是——時(shí)間。所以我們要充分利用時(shí)間掌握各種知識(shí)技能,攀登科學(xué)知識(shí)的高峰,做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才,將來(lái)能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎,積極探索,勇于開(kāi)拓,不斷提高自身素質(zhì),做有道德,有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接-班人。
    九年級(jí)的同胞們,我們即將面臨中考,在這個(gè)人生的十字路口,我們的選擇
    將決定我們的'命運(yùn),混天度日是一年,勤奮拼搏也是一年,如何抉擇,關(guān)鍵看我們的行動(dòng)。只要盡心了,努力了,一定會(huì)無(wú)愧于父母,無(wú)悔于自己。希望我們要明確目標(biāo),努力提高課堂聽(tīng)課效率,加強(qiáng)知識(shí)的前后聯(lián)系、及時(shí)歸納總結(jié),積極練習(xí)鞏固。放開(kāi)眼界,把握機(jī)遇,鼓足勇氣,不負(fù)眾望,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師。我們永遠(yuǎn)記住,今天我們以王官屯中學(xué)為光榮,明天王官屯中學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?BR>    最后,祝愿親愛(ài)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    你們好!
    我是七年級(jí)#班的###。今天,我很榮幸能夠代表七年級(jí)216名新同學(xué)們站在這里發(fā)言。希望我的發(fā)言能夠代表我們七年級(jí)新生的想法,能夠道出我們每一個(gè)人心聲。
    “底廟中學(xué)”是我向往已久的一所學(xué)校。因?yàn)樗休d著底廟鎮(zhèn)的未來(lái),代表著底廟鎮(zhèn)最高的教育水平,也代表著一條通向成功的道路。為此,踏進(jìn)這所校園就讀就成了我們的夢(mèng)想和父母的期望。我們所有七年級(jí)新生用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,此時(shí)此刻,我們的心情是自豪的,也是激動(dòng)的!但是我想,我們七年級(jí)的新同學(xué)是不會(huì)從此就沾沾自喜,止步不前的。我們?cè)?jīng)努力過(guò),成功過(guò),但那都已成為過(guò)去。今天我們大家又站在了同一條起跑線上,在這里,我們不僅要學(xué)到書(shū)本知識(shí),還要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了解、學(xué)會(huì)寬容并不斷完善自己。當(dāng)然,對(duì)于我們來(lái)講,挫折和困難是難免的;但我堅(jiān)信:雄厚的師資力量、完備的教學(xué)設(shè)施、寬敞明亮的餐廳、豐富多彩的課余生活,這所有的一切,都會(huì)為我們的健康成長(zhǎng)鑲上金色的光環(huán),這所有的一切,可以使我們以一種釋然的心情去面對(duì)各種困難。我們依然會(huì)像以前那樣繼續(xù)努力拼搏,朝更高的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā)。底廟中學(xué)往屆的師兄師姐們?yōu)槲覀儤?shù)立了許多光輝的榜樣,我自信七年級(jí)的新生不會(huì)比他們差,我們會(huì)創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)!
    尊敬的老師們,我們的雄心壯志現(xiàn)在還只是一句空話,要實(shí)現(xiàn)它們,離不開(kāi)你們的指導(dǎo)和教誨。希望你們用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我們,給我們知識(shí)和技能,教我們做人的道理,讓我們成為一個(gè)個(gè)完整的人,優(yōu)秀的人。我們不會(huì)讓你們失望的。
    八年級(jí)、九年級(jí)的師兄師姐們,我們七年級(jí)新生的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)你們的幫助,我們正沿著你們走過(guò)的腳印開(kāi)始前進(jìn),希望你們?yōu)樾律鷤儤?shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣,也預(yù)祝你們走向自己的成功!
    七年級(jí)的所有新同學(xué)們,讓我們繼續(xù)努力,共創(chuàng)新高,為底廟中學(xué)贏得榮譽(yù)!
    謝謝大家!
    七年級(jí)(#)班 ###
    2012年9月3日
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    涼風(fēng)習(xí)習(xí),暖陽(yáng)融融。金色的九月,帶著瀟湘仙子般的氣質(zhì),如約而至。在這個(gè)美麗的季節(jié),一所美麗的學(xué)校xx中學(xué)向我們敞開(kāi)了胸懷。夢(mèng)中的校園啊綠樹(shù)參天,花園錦簇。帶著憧憬,帶著夢(mèng)想,我們來(lái)啦。從今天起,我已經(jīng)成為一名光榮的初中生了!我是一名來(lái)自初一703班的學(xué)生, 今天,我有幸代表初一新生發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。
    作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要尊敬老師,孝敬父母;勤勞儉樸,意志堅(jiān)強(qiáng);嚴(yán)以律己,寬以待人;關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)他人;堅(jiān)持鍛煉,講究衛(wèi)生。正確對(duì)待困難與挫折,保持心理的健康與陽(yáng)光。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能像小學(xué)生那樣,事事要父母操心。我們都為夢(mèng)想而來(lái),我們心里明白:珍惜青春歲月,絕不虛度光陰。只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們只要付出了,都會(huì)有收獲。相信在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想、有道理、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì)、學(xué)校、家庭一份合格的答卷。
    我們的學(xué)校,像一塊美玉,秀外慧中,靜靜綻放那一方溫潤(rùn)的光芒;我們的學(xué)校,是xx教育的標(biāo)簽,潛山縣一流學(xué)校??墒?,同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?要使我們的學(xué)校更加優(yōu)秀,靠領(lǐng)導(dǎo)、靠老師,更要靠我們的努力。我們的一言一行,關(guān)系著學(xué)校的榮辱;我們的一舉一動(dòng),連接著學(xué)校的興衰。為了母校的明天,我們拼搏吧!
    同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷?shū)包,迎著清晨的第一縷陽(yáng)光時(shí),我們要抬頭,要挺胸,要精神振作,信心百倍。迢遙的牧女羊鈴,搖落了輕的樹(shù)葉。秋天的夢(mèng)是輕的,于是我的夢(mèng)靜靜地來(lái)了。我的夢(mèng),不!我想是全體同學(xué)的夢(mèng),也來(lái)了。
    當(dāng)我們走在放學(xué)回家的路上,我們要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天我們學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離我們那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步? 讓我們跟著秋天,拿起畫(huà)筆,把校園描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首希望的歌,一首永不停歇的歌!同學(xué)們,今日我以余中為驕傲,明日余因我而自豪! 最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得輝煌的成績(jī)!努力吧!奮斗吧!
    謝謝大家!
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!
    我是七.6班的xx-x。今天,我很榮幸的作為七年級(jí)新生代表在會(huì)上發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。
    轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了。我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生的又一個(gè)新的里程。在這美好的日子里,我們一同走進(jìn)聚龍中學(xué),在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,一流的教學(xué)設(shè)施的學(xué)校里學(xué)習(xí),令我們倍感自豪。我們將在這里學(xué)習(xí)三年,將會(huì)接受到更好的教育,更新的知識(shí),得到更全面的鍛煉。我們一定要努力學(xué)習(xí),三年后,以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的高中,來(lái)報(bào)答老師們辛勤的培養(yǎng),也為我校爭(zhēng)光添彩! 作為一名聚龍中學(xué)的學(xué)生,我們還要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《聚龍中學(xué)行為規(guī)范60條》,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活。
    同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
    同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎灰冻隽耍紩?huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭交上一份滿意的答卷。
    我的發(fā)言完了。
    謝謝大家!
    七年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,能夠在這盛大的典禮上,代表全體新生發(fā)言,我倍感榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初一新生向我們老師表示深深的敬意,向全校的大哥哥大姐姐表示親切的問(wèn)候!在漫長(zhǎng)的希冀與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長(zhǎng)的聲聲叮嚀中,我們終于邁進(jìn)了梨河中學(xué)的大門(mén)。走進(jìn)校門(mén)的那一刻,我們就被這所學(xué)校深深地吸引了。這里有良好的校風(fēng)校紀(jì);有經(jīng)驗(yàn)豐富、銳意進(jìn)取的老師,更有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。我們?yōu)檫M(jìn)入而備感驕傲!
    我們也深深地知道,初中三年將是我們?nèi)松泻苤匾娜?。今天的我們?duì)未來(lái)滿懷著向往和憧憬,那么我們將成長(zhǎng)為怎樣的人?我們將擁有怎樣的人生?我們對(duì)母校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家,又將會(huì)有怎樣的價(jià)值?這一切都會(huì)在初中三年打下基礎(chǔ)。因此,站在初中生活的起點(diǎn)、面對(duì)父母的關(guān)愛(ài)、面對(duì)老師的教誨、面對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任,一種莊嚴(yán)的使命感在我們心中油然而生,我們的心底涌動(dòng)著積極向上的力量、澎湃著奮發(fā)進(jìn)取的激情。
    今天,我們?nèi)w新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂(lè)來(lái)豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)譜寫(xiě)我們心中的夢(mèng)!
    在學(xué)習(xí)上我們將以“勤、嚴(yán)、鉆、恒”四個(gè)字要求自己;遠(yuǎn)離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在日常生活中,我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自尊自強(qiáng),自愛(ài)自律,誠(chéng)實(shí)守信,勤勞儉樸,尊敬師長(zhǎng),寬以待人。在集體活動(dòng)中,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先。
    我們堅(jiān)信:心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)敢做就能圓!只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨,以銳意進(jìn)取的高年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榘駱樱粩喑鋵?shí)自我、完善自我、升華自我,就一定能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就一定能為我們的學(xué)校增光添彩,明天梨河中學(xué)一定會(huì)以我們?yōu)闃s。最后,請(qǐng)讓我代表全體新生衷心的祝愿所有的大哥哥大姐姐們鯤鵬展翅,翱翔藍(lán)天,祝愿我們的老師身體健康、再創(chuàng)佳績(jī),祝福我們的學(xué)校越來(lái)越美、越來(lái)越輝煌。
    七年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
    大家好!很榮幸能作為七年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)代表,在這里發(fā)言,非常感謝孫書(shū)記、非常感謝王主任和郭老師為我創(chuàng)造了這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)心里話。
    眾所周知,:“孟母三遷”的故事,說(shuō)的是孟母為了給孟子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,從墓地旁、屠戶附近,到居住在學(xué)校旁邊,多次搬遷,最后把孟子培養(yǎng)成一代儒家宗師。這說(shuō)明一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是多么的重要!
    當(dāng)我們的孩子勢(shì)不可擋地升入初中時(shí),選擇哪所學(xué)校就成了我們家長(zhǎng)最大的心事。87中在經(jīng)歷幾年奮斗創(chuàng)新之后,已成長(zhǎng)為長(zhǎng)春市綠園區(qū)第一所重點(diǎn)名校,和每位家長(zhǎng)一樣,懷著殷切的望子成龍之心我為孩子選擇了87中,孩子承載著父母的希望和自己的夢(mèng)想走進(jìn)了87中。
    87中的校園:溫馨、整潔、儒雅、靜默!
    這里有寬敞的校園,高大的教學(xué)樓;這里有嚴(yán)格的教學(xué)管理,敬業(yè)忘我的教師隊(duì)伍;這里還有一群群求知若渴的孩子,為了我們的孩子,老師們放棄了課間,放棄了午休,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。
    我的兒子生性頑皮、好動(dòng),升入六年級(jí)后因?yàn)樽陨淼膽卸韬蜕⒙?,學(xué)習(xí)成績(jī)每況愈下,作為家長(zhǎng)我心急如焚,對(duì)孩子好言相勸過(guò),也粗暴對(duì)待過(guò),但收效甚微。只好求助于老師,郭老師是位教育經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,她告訴我,孩子的成長(zhǎng)過(guò)程本來(lái)就是動(dòng)蕩起伏的,正因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在可塑性很強(qiáng),所以任何外力都可能改變他們,影響他們。做為家長(zhǎng)要明確“教育無(wú)小事,事事皆育人”的道理,要時(shí)刻關(guān)注孩子,耐心引導(dǎo)他們。郭老師讓我每周至少和她通一次電話,讓我隨時(shí)了解孩子在校情況,她也能及時(shí)了解孩子在家的情況。她說(shuō)她能堅(jiān)持四年,她說(shuō)到做到,至今已堅(jiān)持一年。
    我非常感謝87中學(xué)的老師讓我的孩子開(kāi)始轉(zhuǎn)變,開(kāi)始進(jìn)步。上學(xué)期年級(jí)舉辦了讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng),我兒子有幸代表班級(jí)參加演出,他和班級(jí)其他幾個(gè)孩子一起表演相聲。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。正式演出前夕,孩子在家刻苦背臺(tái)詞、練表情,看著他專注的神情,倔強(qiáng)的目光,不能為班級(jí)丟臉的決心,讓我們家長(zhǎng)強(qiáng)烈的感受到,87中學(xué)老師在教育孩子方面的良苦用心;也頓悟出學(xué)校的各種文體活動(dòng)也是在育人樹(shù)人。
    這個(gè)假期孩子參加了軍訓(xùn)。我兒子身體單薄,也從來(lái)沒(méi)離開(kāi)家長(zhǎng)這么多天,我的擔(dān)憂和牽掛可想而知。但看到軍訓(xùn)歸來(lái)后的兒子,我覺(jué)得我的擔(dān)心多余了。他不再那么懶散了,不再做事輕言放棄了,不再不切實(shí)際的夸夸其談了。孩子雖然身體在軍訓(xùn)中吃了點(diǎn)苦,但心靈卻受到了凈化與磨練。感謝學(xué)校,感謝可敬的軍人們!教育孩子絕不能靠一個(gè)人的.力量,與學(xué)校和老師配合,全社會(huì)共同擔(dān)當(dāng),我們的孩子才能成人成才!
    孩子的老師大半時(shí)間都給了我們的孩子,他們?cè)诮毯⒆又R(shí),促孩子進(jìn)步,督孩子成長(zhǎng),可謂是我們家長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)的后盾和保障。所以我覺(jué)得,我們家長(zhǎng)必須理解老師的付出和苦心,在不懂事的孩子面前要與老師保持高度的一致性,在教育孩子課業(yè)和成長(zhǎng)時(shí)要嚴(yán)格配合老師的約束和規(guī)定,當(dāng)孩子在學(xué)校受委屈時(shí),要大義大氣、通情達(dá)理,不袒護(hù),不縱容孩子,永遠(yuǎn)與老師同行,并肩攜手,共創(chuàng)未來(lái)!
    最后,我想對(duì)所有孩子們說(shuō):“孩子,父母是你最親的人,學(xué)校老師是你最近的人,聽(tīng)我們的話,我們只想讓你們更好,我們只想更多的幫助你們,但前行的路還需用自己的雙腳去踩,希望你們放下彷徨,收斂叛逆,努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,為自己的一生負(fù)責(zé),為自己的一生爭(zhēng)氣!家長(zhǎng)、老師、學(xué)校會(huì)以你們?yōu)闃s!
    加油!孩子們!相信你們是最棒的!
    愿87中與孩子共成長(zhǎng),共進(jìn)步,同樣擁有一個(gè)輝煌燦爛的明天!
    七年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇八
    文章一:
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    度過(guò)了一個(gè)愉快而喜慶的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光,我們又迎來(lái)一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。今天下午我們聚集在文峰廣場(chǎng)隆重舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,首先我要借此機(jī)會(huì)表達(dá)我個(gè)人的衷心祝愿,祝愿我們高二年級(jí)的全體同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)業(yè)成績(jī)能與日俱增,天天向上!祝愿學(xué)校在新的學(xué)期創(chuàng)造新的輝煌!祝愿全體師生身體健康,萬(wàn)事如意!
    新學(xué)期開(kāi)啟新的旅程,新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)。作為進(jìn)入高二下學(xué)期的我們,最迫切需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是三月份的學(xué)業(yè)水平考試,作為決勝高考的第一個(gè)重大戰(zhàn)役,其重要性不言而喻,在這里我不再多說(shuō),學(xué)校、年級(jí)和老師為了讓我們順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),已經(jīng)為我們做出了許多鋪墊,可以說(shuō)是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,這東風(fēng)是什么?就是我們自己的努力!
    如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢?我覺(jué)得在時(shí)間有限,任務(wù)繁重的情況下,我們必須努力做到一個(gè)字“勤”,具體包括“勤于學(xué),勤于問(wèn),勤于思,勤于練”。
    第一,要勤于學(xué)。首先勤于學(xué)要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽(tīng)老師講課是獲取知識(shí)的捷徑。老師傳授的是他們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的精華。因此提高課堂聽(tīng)課效率尤為重要;要做到:課前要充分預(yù)習(xí),理順并標(biāo)出哪些內(nèi)容已理解,哪些內(nèi)容有疑問(wèn)不理解,為聽(tīng)課做好準(zhǔn)備;上課注意力要高度集中,用理智不斷暗示自己或請(qǐng)同桌相互監(jiān)督不要開(kāi)小差或分神,或做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事;認(rèn)真聽(tīng)講,思路緊跟老師,積極思考,踴躍回答老師提問(wèn);善于抓住老師講課的重點(diǎn),做好課堂筆記。筆記記憶是記憶的最佳方法之一。同時(shí)筆記是自己留給自己后期復(fù)習(xí)的第一手資料。其次,勤于學(xué)還要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同班同學(xué)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和某一方面的知識(shí)等等;最后,勤于學(xué)要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的時(shí)間里,做到任務(wù)明確,注意力集中,提高效率。
    第二,要勤于問(wèn)。學(xué)習(xí)就是做學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),既要學(xué),又要問(wèn),要質(zhì)疑,有疑問(wèn)就要師從他人,誰(shuí)呢?老師、同學(xué);老師在身邊問(wèn)老師,老師不在,問(wèn)同學(xué),我們要樹(shù)立能者為師!沒(méi)有問(wèn)題,說(shuō)明你的學(xué)習(xí)沒(méi)有深入,你沒(méi)有思索,沒(méi)有探究!這就不是勤奮而是懶惰!
    第三,要勤于練。一要獨(dú)立按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè);光聽(tīng)老師講,不及時(shí)鞏固練習(xí),學(xué)習(xí)就沒(méi)有落到實(shí)處;對(duì)于實(shí)現(xiàn)小高考目標(biāo)的我們來(lái)講,學(xué)習(xí)就是要不斷重復(fù),不斷地練習(xí)從而達(dá)到熟能生巧,舉一反三的目的!二要勤于開(kāi)口讀,及時(shí)熟記熟背相關(guān)課本內(nèi)容。文科政史地要讀要記要背,理科的物化生也有許多要讀要記。要記得東西太多了,所以我們要開(kāi)口讀,希望本學(xué)期在相關(guān)時(shí)段,我們走上教學(xué)樓,能看到能聽(tīng)到每個(gè)班,每層樓,都生機(jī)勃勃,書(shū)聲瑯瑯。
    第四,要勤于思。一是課堂要積極思考老師的提問(wèn),敢于質(zhì)疑,回答老師提問(wèn);二是在學(xué)習(xí)要勤于鉆研和探究,把自己的學(xué)習(xí)引向深入;三是要善于對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納、總結(jié)(考后、練后的錯(cuò)題整理);四是對(duì)自己的學(xué)習(xí)策略和方法要經(jīng)常進(jìn)行反思并作及時(shí)調(diào)整;勤于思不僅要用于學(xué)習(xí)還要用于做人方面,是與非要學(xué)會(huì)明辨,真善美與假惡丑要學(xué)會(huì)甄別,從而做一個(gè)有思想、有正義感和責(zé)任感的學(xué)生!
    同學(xué)們,歲月不論成敗,付出才有回報(bào)。不管你過(guò)去是否取得驕人的成績(jī),都已不再重要,都已成為歷史,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們所有的班級(jí),所有同學(xué),振奮精神,立即行動(dòng),掀起一個(gè)比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比過(guò)程,比效果,比成績(jī)的熱潮。只要我們勤于學(xué)習(xí),注重落實(shí),注重過(guò)程,注重效率,我相信我們每位同學(xué)的學(xué)習(xí)一定有長(zhǎng)足的進(jìn)步,在三月份的學(xué)業(yè)水平考試中就能打出一場(chǎng)漂亮的勝仗!只要我們付出,任何奇跡定能出現(xiàn)!ibelieveicandoitonlyifiworkhard!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    文章二:
    尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    首先祝大家猴年身體健康,心想事成!
    經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和奮斗,各位同學(xué)邁入了一個(gè)新的求知階段,登上了一個(gè)新的臺(tái)階,非??上部少R。在這里,我代表全體教師向回到省實(shí)xx學(xué)校這個(gè)溫馨大家庭的各位同學(xué)表示熱烈的歡迎!
    大家可以看到,為了讓同學(xué)們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)校擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的辦學(xué)條件,更重要的是有認(rèn)真負(fù)責(zé)、知識(shí)豐富、可親可愛(ài)的老師們。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),在南中國(guó)最美校園里享受舒適的校園環(huán)境,更重要的是從中學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。
    同學(xué)們,我們生在偉大的變革時(shí)代,時(shí)代賦予我們重托,需要高素質(zhì)的人才,所以素質(zhì)教育一直是我們省實(shí)xx學(xué)校一貫堅(jiān)持的原則。我們要充分挖掘自身的閃光點(diǎn),修身養(yǎng)性,立德立能,培養(yǎng)尊重人、關(guān)心人的情懷,形成耐心細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)。只有這樣,才能迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),才能接受時(shí)代優(yōu)勝劣汰的選擇。試想,如果有一刻,機(jī)遇擺在我們面前,卻由于腦中羞澀,缺少才干而失去它,那該是多么的遺憾和悲哀!
    作為一名中學(xué)生,不僅需要具備專業(yè)的知識(shí),還要不斷強(qiáng)化人文素養(yǎng)、溝通能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。也許你覺(jué)得科目太多,學(xué)業(yè)太繁重,但請(qǐng)不要退縮。人生的魅力,就在于能時(shí)時(shí)可以克服苦難,向山高水長(zhǎng)遠(yuǎn)途,向沒(méi)有遺憾的未來(lái)行進(jìn)。只要你有萬(wàn)丈高樓平地起的信心,持之以恒、永不言敗的毅力,你就會(huì)有柳暗花明又一村的驚喜。
    同學(xué)們,熱愛(ài)你的省實(shí)母校吧,這里的一草一木,一磚一瓦都凝聚了多少省實(shí)人的辛勤奮斗,見(jiàn)證了你們不枉青春的努力身影!熱愛(ài)你的老師吧,是他們嘔心瀝血,用知識(shí)和思想滋潤(rùn)著你們的頭腦和心靈,給你風(fēng)帆,助你起程!熱愛(ài)你的同學(xué)吧,他們是你朝夕相處,互學(xué)共勉的朋友!熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧,珍惜每一寸光陰,刻苦求索,為明天播下希望的種子。將來(lái)有那么一天,當(dāng)你們登上了更高的臺(tái)階,相信你會(huì)自豪地說(shuō):是母校省實(shí)xx學(xué)校,給予我知識(shí)的清泉,奮斗的力量。
    我們親愛(ài)的老師們,愿用雙手托起你們這些明天的希望。為省實(shí)xx學(xué)校,為我們的社會(huì),增一份明媚的春光,添一抹絢麗的色彩。
    而即將參加中考的初三學(xué)子們,希望你們?cè)谧詈蟮?00多天的時(shí)間里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)和學(xué)校,為母校爭(zhēng)光添彩。同時(shí)也祝愿省實(shí)xx學(xué)校在今年的中考中再續(xù)輝煌!
    謝謝大家!
    七年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是xx。今天,能夠在這盛大的典禮上,代表全體新生發(fā)言,我倍感榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初一新生向我們老師表示深深的敬意,向全校的大哥哥大姐姐表示親切的問(wèn)候!在漫長(zhǎng)的希冀與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長(zhǎng)的聲聲叮嚀中,我們終于邁進(jìn)了梨河中學(xué)的大門(mén)。走進(jìn)校門(mén)的那一刻,我們就被這所學(xué)校深深地吸引了。這里有良好的校風(fēng)校紀(jì);有經(jīng)驗(yàn)豐富、銳意進(jìn)取的老師,更有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。我們?yōu)檫M(jìn)入而備感驕傲!
    我們也深深地知道,初中三年將是我們?nèi)松泻苤匾娜?。今天的我們?duì)未來(lái)滿懷著向往和憧憬,那么我們將成長(zhǎng)為怎樣的人?我們將擁有怎樣的人生?我們對(duì)母校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家,又將會(huì)有怎樣的價(jià)值?這一切都會(huì)在初中三年打下基礎(chǔ)。因此,站在初中生活的起點(diǎn)、面對(duì)父母的關(guān)愛(ài)、面對(duì)老師的教誨、面對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任,一種莊嚴(yán)的使命感在我們心中油然而生,我們的心底涌動(dòng)著積極向上的力量、澎湃著奮發(fā)進(jìn)取的激情。
    今天,我們?nèi)w新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂(lè)來(lái)豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)譜寫(xiě)我們心中的夢(mèng)!
    在學(xué)習(xí)上我們將以“勤、嚴(yán)、鉆、恒”四個(gè)字要求自己;遠(yuǎn)離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在日常生活中,我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自尊自強(qiáng),自愛(ài)自律,誠(chéng)實(shí)守信,勤勞儉樸,尊敬師長(zhǎng),寬以待人。在集體活動(dòng)中,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先。
    我們堅(jiān)信:心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)敢做就能圓!只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨,以銳意進(jìn)取的高年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榘駱?,不斷充?shí)自我、完善自我、升華自我,就一定能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就一定能為我們的學(xué)校增光添彩,明天梨河中學(xué)一定會(huì)以我們?yōu)闃s。最后,請(qǐng)讓我代表全體新生衷心的祝愿所有的大哥哥大姐姐們鯤鵬展翅,翱翔藍(lán)天,祝愿我們的老師身體健康、再創(chuàng)佳績(jī),祝福我們的學(xué)校越來(lái)越美、越來(lái)越輝煌。
    七年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家上午好!首先我代表七年級(jí)所有師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái),表示最熱烈地歡迎和衷心的感謝!大家是帶著對(duì)學(xué)校的信任和對(duì)孩子的期盼來(lái)的,我希望大家能帶著對(duì)學(xué)校的滿意、對(duì)孩子的信心回家!說(shuō)心里話,每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我心里都會(huì)有幾分忐忑。
    一是、四中是一所百年名校,我怕自己不能真正詮釋名校的風(fēng)采;二是、怕自己不能代表七年級(jí)全體老師。在座的各位家長(zhǎng)對(duì)我的第一印象,也會(huì)關(guān)乎到對(duì)我的團(tuán)隊(duì)的第一印象,我怕我個(gè)人的氣質(zhì)和內(nèi)涵不能真正代表我們整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的底蘊(yùn)和風(fēng)采。
    三是、怕家長(zhǎng)們聽(tīng)完我的演講后沒(méi)有收獲,家長(zhǎng)會(huì)作為學(xué)校半年舉行一次的盛會(huì),同時(shí)也是學(xué)校與家長(zhǎng)交流的重要平臺(tái),我怕家長(zhǎng)們?cè)诼?tīng)完我的演講后,在教育小孩的問(wèn)題上不會(huì)有新的感悟和突破。今天,我講四個(gè)方面:一是年級(jí)簡(jiǎn)單情況介紹;二是了解小數(shù)與初中的異同,做好中小學(xué)的銜接;三是我對(duì)教育教學(xué)的一些體會(huì);四是針對(duì)家長(zhǎng)們比較關(guān)心的一些問(wèn)題作簡(jiǎn)單的解答。
    一、年級(jí)簡(jiǎn)單情況。
    我們年級(jí)有20個(gè)班,平均人數(shù)為51人,實(shí)行小班教學(xué),相比其他學(xué)校班平均人數(shù)比較少,年級(jí)學(xué)生總數(shù)為1017位,男生601人,女生416人,住宿學(xué)生人數(shù)達(dá)到85%以上;文化科目教師65人,以中青年教師為主體,每一個(gè)都是精兵強(qiáng)將,業(yè)務(wù)能力、敬業(yè)精神是毋庸置疑的。
    二、如何做好中小學(xué)的銜接。
    孩子從小學(xué)升上初中,隨著生活環(huán)境的變化,自理要求的提高,學(xué)習(xí)科目的增加,書(shū)本內(nèi)容的加深,很多孩子在這個(gè)時(shí)候往往感覺(jué)難以適應(yīng),同時(shí)他們也將經(jīng)歷思想、心理不穩(wěn)定的青春期,要做好中小學(xué)的銜接,首先要了解各自的特點(diǎn),如:
    1、生活方面。進(jìn)入初中以后,寄宿在學(xué)校,日常生活的所有事情都要求自我打理,而且八個(gè)孩子同住一間宿舍,很多事情都必須相互分享與合作才能做好。這對(duì)于他們來(lái)說(shuō),并不容易,需要相當(dāng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、調(diào)整和適應(yīng)。
    2、學(xué)習(xí)方面。小學(xué)的課程比較單一,只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén),內(nèi)容少,難度低,而到初中,一下就增加到了七門(mén)(增加了政治、歷史、生物、地理),初二還要增加物理,初三增加化學(xué),另外還有體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息、勞技、心理、外教等課程。并且課堂容量大,難度增加,對(duì)思維的要求也更高,對(duì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的要求的更高。如果仍然沿襲小學(xué)時(shí)機(jī)械背記、被動(dòng)接受的學(xué)習(xí)方法,往往事倍功半。如何讓孩子盡早地適應(yīng)這一切,我以為:
    首先、大家對(duì)孩子的管理和要求也要與時(shí)俱進(jìn),作出一些調(diào)整,不能像小學(xué)那樣,自由隨便,不聞不問(wèn),要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與生活情況,學(xué)習(xí)上對(duì)孩子提出稍高的、通過(guò)努力可以達(dá)到的要求。同時(shí)要多與孩子溝通,了解孩子的心理變化,尤其要關(guān)注青春期的心理與身體變化,作一些相關(guān)的指導(dǎo)。
    其次、在學(xué)習(xí)方法上加以指導(dǎo),如《暢談理想》、《如何走向成功之路》、《學(xué)習(xí)方法交流》等主題班會(huì),第9周請(qǐng)師大附中理科實(shí)驗(yàn)班的譚晚婷同學(xué)到我校給師弟師妹作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,第11周升旗儀式上每個(gè)年級(jí)的第一名作學(xué)習(xí)方法介紹。
    經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力,絕大多數(shù)的學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)中學(xué)的生活。
    三、我對(duì)教育的一些理解、一些體會(huì)。
    除了關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),考上一所理想中的高中以外,我覺(jué)得,教育是對(duì)生命負(fù)責(zé),講得是要關(guān)注學(xué)生的生存與發(fā)展,培養(yǎng)的是身體健康,品行端正,心態(tài)陽(yáng)光的孩子。具體來(lái)說(shuō):
    1、要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,這是學(xué)校也是家庭教育的一個(gè)最合適也是最重要的切入點(diǎn)。
    教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò):“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),就是養(yǎng)成習(xí)慣?!别B(yǎng)成良好的習(xí)慣很重要,他能塑造性格,在某種程度上講也能決定人的命運(yùn)。
    首先要注重生活習(xí)慣的培養(yǎng),比如寢室內(nèi)務(wù),要求,被子要疊成豆腐塊,鞋子擺放一條線,手巾由長(zhǎng)到短擺放,相隔10公分,手巾、牙膏、牙刷、口杯、被子等朝向都要一致。還有地面衛(wèi)生、衣報(bào)晾曬都有具體要求等等,這樣做的目的是培養(yǎng)孩子的自理能力和生活習(xí)慣。
    今年8月份在高考招生網(wǎng)上看過(guò)一份報(bào)道,標(biāo)題是“遠(yuǎn)讀怕不能自理準(zhǔn)大學(xué)生退學(xué)復(fù)讀”
    記者去與這個(gè)孩子溝通,小菲開(kāi)始講述了自己的委屈,她說(shuō),剛出生時(shí)父母工作忙,是奶奶帶大的,上中學(xué)后才回到家里,可能是父母覺(jué)得對(duì)她愧疚,回家后使勁地補(bǔ)償她,吃完飯連洗碗都不舍得叫她,倒開(kāi)水也會(huì)被制止,“我知道爸媽疼我,尤其是我媽,把我照顧得無(wú)微不至?!?BR>    上了高三,媽媽對(duì)她的照顧更周到了,每天和小菲一起睡,但會(huì)比她早起一小時(shí)做營(yíng)養(yǎng)早餐給她。晚上小菲很疲憊不想學(xué)習(xí)了,媽媽就連打帶鬧把她弄精神,對(duì)此小菲覺(jué)得媽媽很煩。高考估分時(shí)成績(jī)不錯(cuò),父母想讓她報(bào)考沈陽(yáng)本地的大學(xué),可小菲拒絕了,她當(dāng)時(shí)的想法是擺脫父母的控制,于是報(bào)考了南方的一所大學(xué)。錄取通知書(shū)到了以后一家人都很高興,可當(dāng)天下午小菲的奶奶突然病了,爸爸、媽媽都趕到了醫(yī)院。
    當(dāng)天晚上小菲一個(gè)人在家,在樓下買(mǎi)了飯,吃完就把碗筷放在水池里,想洗卻把碗打碎了,“收拾碗的時(shí)候把手指劃破了,那一刻他突然想到我連襪子都洗不好,離開(kāi)媽媽我怎么生活啊,要是生病了怎么辦……”小菲說(shuō)著又哭了,她說(shuō)她不知道怎么和同寢室的人相處,也不會(huì)照顧自己,所以她后悔了,不想去南方上學(xué)了,想再?gòu)?fù)讀一年考本地的大學(xué)。
    心理專家指出,出現(xiàn)類似問(wèn)題的孩子,是在家中被保護(hù)慣了,與撫養(yǎng)人特別溺愛(ài)孩子有關(guān),過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,當(dāng)孩子自己獨(dú)立面對(duì)客觀世界時(shí)覺(jué)得無(wú)法應(yīng)付,所以出現(xiàn)一連串的問(wèn)題。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣很重要,而廣益的寄宿生活就給孩子們提供了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),寄宿的管理是做得比較好的。
    三、高三畢業(yè)年級(jí),看完后大家給出了比較肯定的結(jié)論,廣益的寢室管理確實(shí)不錯(cuò)。再比如學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    包括預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課、作業(yè)、試題的更正,甚至于課前準(zhǔn)備都有明確的要求。
    習(xí)慣還包括文明習(xí)慣、思維習(xí)慣、做人、做事的習(xí)慣、勞動(dòng)、紀(jì)律的習(xí)慣等等。為了培養(yǎng)學(xué)生的這些習(xí)慣,從寢室到教室,從生活到學(xué)習(xí),我們有非常細(xì)致的常規(guī)檢評(píng)制度,對(duì)班級(jí)實(shí)行量化管理。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,只有通過(guò)這些嚴(yán)格的規(guī)矩,才能讓學(xué)生逐漸地養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因?yàn)檫@是關(guān)乎他們一輩子的事情。當(dāng)然在制度管理的同時(shí)要關(guān)愛(ài)學(xué)生,不管是身體上,還是心理上的,孩子晚上生病,不管幾點(diǎn),生活老師都會(huì)送到醫(yī)院,親自去排隊(duì)、掛號(hào)、拿藥、甚到留觀。社會(huì)對(duì)廣益的評(píng)價(jià)是管理得很好,老師能力強(qiáng),也很敬業(yè)。
    2、提倡塑造孩子的個(gè)性,允許孩子有不同的特點(diǎn).縱觀中華民族幾千年的家庭教育,無(wú)論是上流社會(huì)家庭,還是平民百姓的家庭,雖然其教育的方法各不相同,但是主旨都為“修、齊、治、平”。針對(duì)廣義的人來(lái)說(shuō),其教育主要體現(xiàn)在五個(gè)方面,即“導(dǎo)其性,廣其志、養(yǎng)其才、鼓其氣、攻其病”。而歸結(jié)到一個(gè)具體的人來(lái)說(shuō),其“性、志、才、氣、病”,因其先天性的差異,又所處的環(huán)境的不同,因此更需因材施教,提倡個(gè)性,提倡與眾不同,不能千篇一律千人一面,要百花齊放,一花獨(dú)放不是春。尤其是當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,個(gè)性往往是決定一個(gè)人一生成功與否的關(guān)鍵。
    3、教知識(shí),更教做人。
    陶行知先生的墓碑上,刻著十六個(gè)字“千教萬(wàn)教,教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。”。他痛恨“假人”。他寫(xiě)有一首很有意思的“假人”詩(shī),共11段,現(xiàn)摘錄其中2段:
    一段、假好人、世界如何壞?壞在假好人,口是而心非,雖人不是人。七段、假朋友、假朋友,交情肉與酒;酒肉吃光了,到處丟你丑。當(dāng)今社會(huì),也存在很多“假人”、“假事”。我跟我們的學(xué)生講,小勝靠智,大勝靠德。一個(gè)人憑著自己的智慧可以獲取一些勝利,但是這些勝利只是小勝,如果你想獲得人生中更大的成功,更大的成績(jī),你要依靠自己的德性,去打動(dòng)別人,征服別人,在我的團(tuán)隊(duì)里,我們始終把品德、人格的培養(yǎng)擺在第一位,“教人求真”、“學(xué)做真人”。
    4、享受生活、享受學(xué)習(xí)。
    教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。享受生活,不要說(shuō)等你長(zhǎng)大以后,而是從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。有一個(gè)這樣的家庭教育的例子,一次,孩子的奶奶對(duì)他說(shuō),你父母對(duì)你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答你的父母。在邊上的媽媽更正她奶奶的這種說(shuō)法,對(duì)她孩子說(shuō):“對(duì)父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開(kāi)始,好好活著每一天”。所以,學(xué)習(xí)只是他生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打球、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓他的生活很豐富,也讓他的生活充滿了愛(ài)。我很贊同這種這位母親的教育方式,學(xué)習(xí)就是一種生活,而且要快樂(lè)的生活,也將這種理念愚于教學(xué)當(dāng)中。如:開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),在學(xué)校西南角上,給每個(gè)班分了一塊小菜地,交給各班學(xué)生自己去打理,去播種作物,種白菜、蘿卜、大蒜等;有很多班級(jí)的作物都長(zhǎng)勢(shì)喜人,大家有時(shí)間可以去看一看。如:歷史成語(yǔ)故事比賽、數(shù)學(xué)包裝紙盒設(shè)計(jì)與制作比賽等。
    再如,計(jì)劃在第十五周,將學(xué)習(xí)到的微生物學(xué)的知識(shí)來(lái)自制美味的泡菜,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長(zhǎng),讓他們了解到生物是一門(mén)好看、好玩還好吃的科學(xué)。這樣的活動(dòng)在我們教學(xué)中還有很多,我們就不一一介紹。目的是讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中深化對(duì)課本知識(shí)的理解,在培育中欣賞生命的神奇與活力,在勞動(dòng)中品嘗收獲的喜悅,在合作中學(xué)會(huì)堅(jiān)持和分享。
    孩子的成長(zhǎng)不僅靠老師、學(xué)校,更要靠父母、靠家庭,那我們要怎樣更好地和學(xué)校配合,教育好孩子呢?談幾點(diǎn)想法和建議。
    1、愛(ài)要有方,嚴(yán)要有度。家教往往存在“兩極分化”。要么愛(ài)得死去活來(lái),要么嚴(yán)得不近人情。過(guò)份溺愛(ài)小孩的家長(zhǎng)常常替孩子包辦一切,使他們從小不能學(xué)著用自己的力量克服困難,自己的事情自己不做,以至出現(xiàn)因生活不能自理而想退學(xué)的大學(xué)生。有的父母則以“愛(ài)”為理由,對(duì)小孩過(guò)份嚴(yán)厲,經(jīng)常打罵他們。這樣的小孩往往會(huì)聽(tīng)話,但漸漸失去自信,失去向上的勇于、失去敢于說(shuō)真話的愿望,也會(huì)失去自己的個(gè)性,理想的家教應(yīng)該“愛(ài)有方,嚴(yán)有度”。
    2、學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)孩子,幫孩子建立自信。
    中華民族是個(gè)謙遜的民族。在教育孩子方面,卻容易走入一個(gè)誤區(qū)。不注意賞識(shí)孩子的優(yōu)點(diǎn),而過(guò)份強(qiáng)調(diào)孩子的錯(cuò)誤。
    有個(gè)孩在他的日記中這樣寫(xiě)道:“我做得對(duì)的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)及時(shí)肯定我,表?yè)P(yáng)我。媽媽平時(shí)在同朋友交流,談到我的時(shí)候,她會(huì)充分肯定肯定我身上的優(yōu)點(diǎn)。我們偶爾聽(tīng)到,表面會(huì)裝得不在意,實(shí)際上,我們很在意,得到肯定以后,我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,會(huì)越來(lái)越好。會(huì)按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準(zhǔn)自己的言行。當(dāng)我們出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,就事論事地分析,不哆嗦,不翻舊賬。改正就好,不要把負(fù)面情緒過(guò)分強(qiáng)調(diào)和延伸,爸媽,你們最錯(cuò)誤的方式是,在朋友同學(xué)面前訓(xùn)斥我們,丟我們的臉”,家長(zhǎng)朋友,一定請(qǐng)呵護(hù)孩子的自尊,也不要讓他們失去自信。有兩種典型的教育方式,賞識(shí)教育與懲罰教育,但都不要過(guò),要把握度,過(guò)分賞識(shí)的孩子,經(jīng)受不起挫折與打擊,而過(guò)分懲罰、打罵多的孩子,自信心不強(qiáng),而要將兩者要結(jié)合起來(lái)教育。
    3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感孩子某次考試成績(jī)不理想,聽(tīng)孩子說(shuō)得最多的,這次錯(cuò)的題好多都知道寫(xiě),就是粗心。在這里,我想談一談我的觀點(diǎn)。粗心,就是知識(shí)掌握不好,就是學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!各位家長(zhǎng)朋友,不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過(guò)5分10分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實(shí)。這個(gè)觀點(diǎn),一開(kāi)始就和我教的孩子交流,也漸漸得到他們的認(rèn)同。所以,很多孩子的成績(jī)也更穩(wěn)定,也不再找粗心的借口,這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大作用。
    4、身體力行,和孩子一起成長(zhǎng)。
    家庭教育寓于日常生活中,時(shí)時(shí)處處存在于家庭的每一瞬間,家長(zhǎng)毫無(wú)掩飾的言談舉止時(shí)時(shí)刻刻被孩子模仿。如果一個(gè)孩子生活在一個(gè)充滿仁慈、愛(ài)心和責(zé)任感的家庭里,有一個(gè)樂(lè)觀向上,一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭關(guān)系,他日后一定會(huì)成為健康、正直、樂(lè)觀向上、有所作為的人。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子的終生老師。但現(xiàn)實(shí)生活中,有的家長(zhǎng)朋友說(shuō)是說(shuō)做是做,一邊要求孩子學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)關(guān)心,自己卻夫妻反目,婆媳相嫌;一邊要求孩子努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,自己卻安于現(xiàn)狀,這是難以教育好孩子的。同時(shí)我們?cè)诮逃⒆訒r(shí),也要學(xué)習(xí)有關(guān)教育知識(shí),了解青少年成長(zhǎng)的心理發(fā)育特點(diǎn)和教育規(guī)律,與孩子建立平等、和諧、民主的家庭關(guān)系,努力與孩子一起成長(zhǎng)。
    四、針對(duì)家長(zhǎng)們比較關(guān)心的一些問(wèn)題作解答。
    1、關(guān)于體鍛。
    學(xué)校踐行“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的觀念,為學(xué)生安排了充足的體鍛時(shí)間和豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。如;每天第二節(jié)課后有廣播體操;每周一第八節(jié)課有統(tǒng)一的體鍛,先800米跑,然后是分班進(jìn)行形式多樣的體育鍛煉;每周還有兩節(jié)體育課,進(jìn)行系統(tǒng)的體育教學(xué);每天第八節(jié)課后到晚自習(xí)之前,有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,學(xué)生可以自由進(jìn)行體育鍛煉,另還有器械房、可進(jìn)行力量的訓(xùn)練,還有各種俱樂(lè)部。另外從下周(11月26日),啟動(dòng)“陽(yáng)光體育與全民健身同行”第六屆冬春季長(zhǎng)跑活動(dòng),并定于課間操時(shí)間舉行起跑儀式。家長(zhǎng)們所關(guān)注的體育中考,我校每屆的成績(jī)都是很優(yōu)秀的,a等率年年都在98%以上,如上屆中考提前科目考試(生、地、體)a等率達(dá)到98.85%,僅13人沒(méi)有達(dá)到a,因此,作為一所百年名校,教育教學(xué)上應(yīng)該還是比較有經(jīng)驗(yàn)的,家長(zhǎng)們大可放心。
    2、周末留校學(xué)生的安排。
    四中是寄宿制學(xué)校,外地學(xué)生占到很大一部分,學(xué)校共4090人,寄宿學(xué)生占3205人,其中留校外地學(xué)生接近1000人,留校學(xué)生周末一天半的時(shí)間如何過(guò)得充實(shí)快樂(lè),活動(dòng)如何安排,尤其是外地的家長(zhǎng)很關(guān)心,除了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)以外,第4周開(kāi)始,學(xué)校開(kāi)始策劃藝體活動(dòng),籌備成立課余俱樂(lè)部,開(kāi)始進(jìn)行學(xué)生的報(bào)名摸底、請(qǐng)專業(yè)教練、聯(lián)系場(chǎng)館等前期工作,第9周就已經(jīng)正式開(kāi)起來(lái)了,比如:籃球、羽毛球、乒乓球、拳擊、武術(shù)、街舞、游泳、書(shū)法、篆刻、素描、水彩、裝飾畫(huà)、唱歌、二胡等俱樂(lè)部,每個(gè)周末統(tǒng)一安排了相關(guān)活動(dòng),以留校生作為圓點(diǎn)擴(kuò)散,面向全校4090人,具體細(xì)節(jié)可以咨詢班主任,也歡迎孩子們報(bào)名參加。各位家長(zhǎng)朋友,我這里套用毛主席的一句話,孩子教育是你們的事,也是我們的事,但歸根結(jié)底還是你們的事。作為教師,我們將付出最大的努力做好這一份事業(yè),教育好每一位孩子;讓盡可能多的孩子考入師大附中,進(jìn)入理想的高中,作為家長(zhǎng),要更耐心更有智慧的教育孩子。讓我們攜手努力,為孩子的人生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)!讓我們的學(xué)生、你們的孩子能“拼搏三年、贏得一生”。最后祝所有家長(zhǎng)身體身體健康,萬(wàn)事如意!
    我的話講完了,謝謝大家!
    七年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    你們好!非常感謝各位在百忙之中參加我們七年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。現(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段,中學(xué)時(shí)段是人生的“黃金時(shí)段”,是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段,將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。而七年級(jí)又是學(xué)校的起始年級(jí),是統(tǒng)籌初中三年的關(guān)鍵一年。所以在開(kāi)學(xué)之初就邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)到校,目的是增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的相互了解,加強(qiáng)家校交流,相互溝通。為了使大家熟悉學(xué)校的各項(xiàng)運(yùn)作,借此機(jī)會(huì)同大家交流匯報(bào)七年級(jí)管理的各項(xiàng)工作,希望得到各位關(guān)注、支持。使我們有針對(duì)性地開(kāi)展七年級(jí)工作,確保我們的孩子能健康茁壯的成長(zhǎng)。在此,先對(duì)各位家長(zhǎng)對(duì)七年級(jí)工作的大力支持和密切配合表示誠(chéng)摯的感謝!
    家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)老師與家長(zhǎng)們交流的平臺(tái),我們必須要改變一個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),不能總認(rèn)為學(xué)生的教育是學(xué)校的事,是老師的事,自己只須負(fù)責(zé)后勤,學(xué)習(xí)上的事與自己無(wú)關(guān)。家庭教育的作用是任何老師和任何學(xué)校所不能代替的。
    一、教師、學(xué)生情況分析:
    七年級(jí)有2個(gè)教學(xué)班,共100余名學(xué)生,女生占了六成,來(lái)自十余所小學(xué),以農(nóng)村兒童為主。從入學(xué)摸底情況看,周邊不少優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生都進(jìn)入我校,是一件令人欣喜之事。但由于學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入中學(xué),對(duì)中學(xué)的生活和學(xué)習(xí)還需要時(shí)間適應(yīng),所以本學(xué)期的重點(diǎn)之一是加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    本年級(jí)共有14位教師任教,中青年教師搭配,年齡結(jié)構(gòu)合理。其中語(yǔ)、數(shù)、英、政等基礎(chǔ)學(xué)科老師都有多屆畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),工作能力突出,責(zé)任心強(qiáng)。2014屆初中畢業(yè)班就有六位任課教師留在本屆,語(yǔ)文老師孟春花,數(shù)學(xué)老師邵軍、曹春燕,英語(yǔ)老師李慶育、歷史老師張悅、體育老師胡明海,所以教師是值得信賴的,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心。相信通過(guò)家庭、學(xué)校、孩子三方的共同努力,三年后學(xué)校會(huì)交出滿意的答卷,你們的孩子會(huì)考出理想的成績(jī)。
    二、中學(xué)與小學(xué)階段存在的不同:
    1、思想方面。
    孩子從小學(xué)步入初中,也就意味著從兒童階段跨入青少年階段。這個(gè)時(shí)候孩子的心理會(huì)有很大變化,對(duì)于很多孩子會(huì)出現(xiàn)的心理變化就是逆反心理。所以這個(gè)時(shí)候父母的教育、幫助等行為一定要講究策略,不能采用強(qiáng)迫式或者暴力式的教育,否則會(huì)適得其反。對(duì)于學(xué)習(xí),父母更多要給孩子鼓勵(lì)。但這個(gè)尺度父母要把握好,要給他們一種精神上的鼓勵(lì),比如說(shuō)對(duì)他們做的某些成績(jī)給予充分的肯定。
    2、學(xué)習(xí)方面。
    第一,學(xué)科增多。小學(xué)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科,學(xué)生負(fù)擔(dān)輕,升入初中后突然增加到七科。課程的內(nèi)容無(wú)論從廣度還是深度來(lái)說(shuō),都有了很大的增加,孩子會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)有很大壓力。
    第二,教材難度增加,中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性,所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大,稍一分心就不明白了。因此,初中階段學(xué)生容易出現(xiàn)兩極分化,部分反應(yīng)慢或自覺(jué)性較差的同學(xué)逐漸掉隊(duì),小學(xué)階段從未出現(xiàn)不及格的同學(xué)到初中后稍一松勁便會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。
    第三,教學(xué)速度加快,中學(xué)課本內(nèi)容增多,幾乎增加一倍,因而教師教學(xué)進(jìn)度必須加快。導(dǎo)致中學(xué)有幾堂課走神,不認(rèn)真聽(tīng)講,課下不認(rèn)真完成作業(yè),則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,從而掉隊(duì)。
    第四,課外作業(yè)增多、自主學(xué)習(xí)增多,對(duì)學(xué)生的自控能力要求增高。
    三、年級(jí)工作整體設(shè)想:
    (一)建立學(xué)校和家長(zhǎng)互動(dòng)機(jī)制建立家長(zhǎng)、教師聯(lián)系方式,我會(huì)及時(shí)將各授課老師電話公布出來(lái),便于各家長(zhǎng)了解孩子在校情況。
    (二)、依靠全體老師的智慧和力量,群策群力、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
    我們打算整個(gè)年級(jí)教學(xué)和管理采取統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一措施,班主任和授課教師統(tǒng)一思路、統(tǒng)一要求,真抓實(shí)干,不講空話,不搞花架子。
    (三)、抓住有利時(shí)機(jī),爭(zhēng)取在九月份打造年級(jí)工作的良好開(kāi)端,掀起學(xué)生行為規(guī)范教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的高潮。
    初一剛?cè)胄?,學(xué)生們剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,又都來(lái)自不同的學(xué)校,對(duì)新環(huán)境充滿了好奇和期待。因此,班主任和各任課教師要利用這個(gè)有利時(shí)機(jī),真抓實(shí)干樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。引導(dǎo)學(xué)生并規(guī)范學(xué)生的行為,用新的、嚴(yán)格的要求確保學(xué)生順利度過(guò)小學(xué)和初中的過(guò)渡期,保證每一個(gè)學(xué)生在行為習(xí)慣上不掉隊(duì)。為三年初中打造一個(gè)有利的開(kāi)端。
    (四)、重視并做好小學(xué)和初中的銜接工作。小學(xué)和初中的銜接工作不僅表現(xiàn)在對(duì)知識(shí)銜接上,也表現(xiàn)在對(duì)初中學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣的銜接上,更表現(xiàn)在行為習(xí)慣和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)與銜接上。年級(jí)組將及時(shí)召開(kāi)全年級(jí)老師會(huì)議,鼓勵(lì)大家多想辦法、多達(dá)成一些共識(shí),集體商議對(duì)策和實(shí)施步驟,我們將采取統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào),爭(zhēng)取把每個(gè)人的能力發(fā)揮到最大,使工作效果更為顯著,為今后的工作少留隱患。
    (五)、培優(yōu)和補(bǔ)差并舉。
    在平時(shí)的教學(xué)中,我們堅(jiān)持不放棄每一位學(xué)生,畢竟是起始階段。也保證不拿成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槌煽?jī)只代表現(xiàn)在,不代表孩子的未來(lái)。對(duì)于有潛力的學(xué)生,我們會(huì)采取個(gè)別指導(dǎo)的原則,讓他們的學(xué)習(xí)才能充分發(fā)揮,爭(zhēng)取三年后的中考有亮點(diǎn)。
    各位家長(zhǎng),以上是我簡(jiǎn)單介紹了七年級(jí)孩子的思想和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以及七年級(jí)組的工作安排。希望我們攜起手來(lái),為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你的養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取三年后輸送一批優(yōu)秀的初中畢業(yè)生,向社會(huì)各界交出一份滿意的答卷。
    謝謝大家!
    七年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十二
    各位家長(zhǎng)朋友:
    大家下午好!
    首先感謝各位家長(zhǎng)能夠按時(shí)來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)的到來(lái)充分說(shuō)明了大家對(duì)學(xué)校工作的支持,對(duì)孩子成長(zhǎng)和成績(jī)的關(guān)心和重視。
    我們年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì)前面也召開(kāi)過(guò)多次,這次剛好期中考試結(jié)束了,我們召開(kāi)一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),把相關(guān)的情況向大家做一個(gè)介紹,希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和自己的孩子都能夠有一個(gè)更加深入客觀的了解,能夠進(jìn)一步支持學(xué)校的工作,能夠建立更加緊密的家校聯(lián)系,能夠在家校攜手共同努力下使我們的學(xué)生您的孩子身心健康的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。
    各位家長(zhǎng),我覺(jué)得一個(gè)家庭當(dāng)中孩子的健康成長(zhǎng)和發(fā)展應(yīng)該是家庭的重心,孩子對(duì)于一個(gè)家庭而言就是這個(gè)家庭的希望和未來(lái),如果孩子在學(xué)校期間通過(guò)家校的緊密配合使孩子能夠形成正確的人生觀,價(jià)值觀,能夠聽(tīng)話懂事有禮貌,能夠?qū)W業(yè)有成,將來(lái)事業(yè)有成,你會(huì)少操很多心,我覺(jué)得這是作為父母最欣慰的事情,而如果在校期間疏于管教,放任自流,那你就是有再多的錢(qián)也總有花完的時(shí)候,你也不可能陪伴自己的孩子一生啊。所以,各位家長(zhǎng)既然來(lái)了,希望大家認(rèn)真的聽(tīng)一聽(tīng),能夠有一些收獲。
    首先我來(lái)介紹一下我們年級(jí)組的情況。我們高一年級(jí)組目前有學(xué)生424人,是高中部三個(gè)年級(jí)中最多的,有老師30人,可以說(shuō)我們高一年級(jí)組是一個(gè)充滿朝氣,充滿活力的年級(jí)組,我們的老師是最優(yōu)秀的老師,我們的八位班主任也是最負(fù)責(zé)任、最得力的班主任,所有老師都是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。在年級(jí)組全體師生的共同努力下,我們的期中考試可以說(shuō)取得了比較好的成績(jī),這次期中考試滿分1050,其中劉嬋媛、徐文芳、易章權(quán)三位同學(xué)取得了700多分的優(yōu)異成績(jī)。500分以上的學(xué)生達(dá)到了66人,但是還有一部分學(xué)生成績(jī)依然不是很理想,300分以下的學(xué)生有122人,具體的成績(jī)稍后大家跟隨班主任回班以后班主任和任課老師會(huì)給大家做詳細(xì)的分析。
    通過(guò)我近一個(gè)多月以來(lái)的觀察,我覺(jué)得我們高一年級(jí)組的學(xué)生從整體上來(lái)講還是相當(dāng)不錯(cuò)的,比較聽(tīng)話懂事,組織性和紀(jì)律性較強(qiáng),只要是老師安排到位的學(xué)生基本都可以做得很好,那么好的方面我就不一一列舉了,主要把存在的問(wèn)題在這里和各位家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō),希望各位家長(zhǎng)能夠多提醒自己的孩子:
    (1)學(xué)生自我約束能力較差,自控性不強(qiáng),任何時(shí)候都需要老師的監(jiān)督和督促,只要是老師不在,那學(xué)生整體上就會(huì)顯得比較混亂,無(wú)所事事,吵吵鬧鬧,還有我們的學(xué)生就是喜歡凸顯自己的個(gè)性,像這個(gè)穿校服、留長(zhǎng)發(fā),還有女學(xué)生戴首飾、穿高跟鞋等等,這些簡(jiǎn)單的小事情孩子回家以后家長(zhǎng)多說(shuō)一說(shuō),頭發(fā)長(zhǎng)了讓他去剪一下,可能有的家長(zhǎng)說(shuō)自己說(shuō)了孩子不聽(tīng),那你們兩個(gè)人管一個(gè)人都管不住,那我們一個(gè)班主任管理一個(gè)班五六十人可以想象難度有多大。
    (2)學(xué)生自覺(jué)性不夠,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,無(wú)論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)在天亮的比較早,很多學(xué)生早晨到教室的時(shí)間也比較早,但是很少有學(xué)生說(shuō)是趕緊把書(shū)拿出來(lái)讀一讀,背一背,要么坐在教室里聊天,要么就是抄作業(yè)。在學(xué)校,對(duì)于學(xué)生而言,鈴聲就是命令,每節(jié)課課前預(yù)備鈴響后,學(xué)生依然都是在樓道里,教室里吵吵鬧鬧,不知道返回教室預(yù)習(xí),做好上課前的準(zhǔn)備,直到老師到教室要上課了,學(xué)生才知道返回教室,回到教室還半天安靜不下來(lái)。(3)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)興趣不高,自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),很多學(xué)生都是老師講什么學(xué)什么,老師布置什么做什么,沒(méi)有主動(dòng)地去探索,去研究,去學(xué)習(xí),當(dāng)然,這還算是比較好的學(xué)生,有一部分學(xué)生上課不聽(tīng)講,要么說(shuō)話,要么睡覺(jué),課后作業(yè)不做,目前在高一階段就這種狀態(tài),那這個(gè)高中上的就沒(méi)有任何意義,根據(jù)我們的了解有一部分學(xué)生是不愿意來(lái)上高中的,是被迫來(lái)到學(xué)校,這一部分學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài)很不好,不想學(xué)也學(xué)不懂,上課睡覺(jué),說(shuō)話,作業(yè)不做,錯(cuò)誤不斷,違紀(jì)不停,但是我想不管是什么樣的原因來(lái)上高中,家長(zhǎng)不能說(shuō)只要他來(lái)了就行了,平時(shí)我們還得多關(guān)心一下,多問(wèn)問(wèn),多監(jiān)督,多教育,對(duì)于這些學(xué)生僅僅靠學(xué)??赡苄Ч淮螅枰倚y手共同努力。
    (4)吃苦耐勞的精神不足,我經(jīng)常跟學(xué)生講在學(xué)習(xí)上要做到特別能吃苦,雖然大部分學(xué)生都做到了五分之四,但距離五分之五還差得很遠(yuǎn)啊,高中這一塊我們要求是全體學(xué)生必須住校,除非個(gè)別由于身體原因不能住校的,可以走讀,學(xué)校的住宿條件和伙食條件都還可以,但是目前各班走讀的學(xué)生都比較多,學(xué)生找各種各樣的理由申請(qǐng)走讀,我們讓學(xué)生住校,一方面是讓學(xué)生在周內(nèi)能夠全身心的將自己的精力都投入到學(xué)習(xí)中,而且我們晚自習(xí)還要講課,另一方面其實(shí)學(xué)校的這種集體生活對(duì)學(xué)生的為人處事,待人接物,獨(dú)立生存的能力等方面都是一個(gè)極大的鍛煉!在集體生活里,可以讓學(xué)生更進(jìn)一步的理解到什么是團(tuán)結(jié),什么是合作,什么是團(tuán)隊(duì),什么是動(dòng)手能力。
    這是我們學(xué)生存在的一些主要問(wèn)題,希望各位家長(zhǎng)在孩子回家后能多引導(dǎo)多教育自己的孩子,接下來(lái)我要說(shuō)的是學(xué)生目前的形勢(shì):(1)目前面臨最緊迫的就是學(xué)考,學(xué)考進(jìn)行了改革,高中階段共計(jì)12門(mén),本學(xué)期七月初就有五門(mén)科目(物理、化學(xué)、歷史、地理、信息技術(shù))要學(xué)考,所以我們的學(xué)生在學(xué)好所有科目的同時(shí)還要對(duì)學(xué)考科目進(jìn)行復(fù)習(xí),任務(wù)比較重,我們學(xué)生的學(xué)考通過(guò)率一直比較低,學(xué)考有一門(mén)過(guò)不了那就拿不到畢業(yè)證,如果高中上了三年最后考不上一個(gè)好的大學(xué),連高中畢業(yè)證都拿不到那這個(gè)高中上的有什么意義呢,因此希望各位家長(zhǎng)在孩子周末回家的時(shí)候在適當(dāng)?shù)男菹⒌耐瑫r(shí)也要抓好孩子的學(xué)習(xí),做好督促和監(jiān)督工作。
    (2)高中階段需要學(xué)習(xí)的課程比較多,課程容量也比較大,難度也比較深,和初中的學(xué)習(xí)比較是完全不同的兩個(gè)層次,像初中可能上課聽(tīng)一聽(tīng)就能考一個(gè)比較好的成績(jī),但是高中不僅要上課認(rèn)真聽(tīng),下課還得多思考,多記憶,多討論,多理解,多訓(xùn)練。所以面臨的學(xué)習(xí)壓力是比較大的,有的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,理解能力不強(qiáng),訓(xùn)練又少,當(dāng)然成績(jī)就會(huì)很不理想。
    (3)在學(xué)習(xí)壓力這么大,任務(wù)這么重的情況下,目前有一部分處于完全不學(xué)的一種狀態(tài),有的學(xué)生可能心思也不在學(xué)習(xí)上,所以希望家長(zhǎng)能夠能夠隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,要及時(shí)的了解,及時(shí)引導(dǎo)。
    那么針對(duì)我們年級(jí)組學(xué)生目前的這種狀態(tài),我們年級(jí)組主要有以下舉措,希望能夠得到各位家長(zhǎng)的支持和配合。
    一、便于管理。目前我們高一年級(jí)學(xué)生校服比較統(tǒng)一,學(xué)生穿著也比較整齊,但是個(gè)別學(xué)生將自己的校服褲子拿到裁縫店將褲腿改的細(xì)細(xì)的,綁在腿上,或者在校服上自己繪制一些圖案,有的學(xué)生校服做完文章就在自己的頭發(fā)線上、耳朵上做文章,剪一個(gè)奇怪的發(fā)型,戴一個(gè)耳環(huán)或者耳釘,穿一雙高跟鞋,打扮成人化等等,這些都是不符合我們中學(xué)生的儀容儀表規(guī)范的,所以各位家長(zhǎng)在孩子周日返校的時(shí)候看看自己的孩子有沒(méi)有這樣一些情況,如果有就要及時(shí)督促改正。四是我們的住校生每天要按時(shí)跑早操,現(xiàn)在的學(xué)生在家很少干活,學(xué)校鍛煉的時(shí)間也比較少,身體素質(zhì)比較差,早晨的早操是非常好的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),但是我們有個(gè)別學(xué)生找各種理由不參加早操。五是我們要求班主任每天早讀前、午讀錢(qián)必須到位,督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)習(xí),平時(shí)要不定時(shí)的到班里查看學(xué)生的上課情況。我們的班主任每天除了上面的這些要求以外,還有像紀(jì)律、衛(wèi)生方方面面的要求也是天天講,時(shí)時(shí)講,目前整體上來(lái)講比較好,但仍需進(jìn)一步改進(jìn),希望能夠得到家長(zhǎng)的支持和配合。
    (2)教學(xué)方面:教學(xué)方面我們要求老師們認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),超周備課,認(rèn)真上課,上課要做到胸有成竹,課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),同時(shí)學(xué)校成立了督察組,對(duì)老師的教學(xué)不定期的進(jìn)行督察??梢哉f(shuō)我們的老師在教學(xué)方面做得非常好。
    (3)培優(yōu)工作:高中要想提高成績(jī),最有效的辦法就是加強(qiáng)訓(xùn)練,為了進(jìn)一步幫助學(xué)生提高成績(jī),掌握學(xué)習(xí)方法,我們成立了培優(yōu)班,目前培優(yōu)班已經(jīng)上了四個(gè)禮拜的課,平時(shí)周內(nèi)我們的課程比較緊,學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)間比較少,剛好我們利用培優(yōu)時(shí)間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,向?qū)W生講解學(xué)習(xí)方法,解題思路,現(xiàn)在來(lái)看學(xué)生的進(jìn)步還是比較明顯的,上周期中考試結(jié)束以后,我對(duì)培優(yōu)班學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行了一個(gè)分析,培優(yōu)班90人,進(jìn)步學(xué)生77人,其中13人進(jìn)步在100分以上,進(jìn)步50分以上的同學(xué)達(dá)到48人。
    (4)幫困工作:目前我們年級(jí)組的學(xué)困生比較多,在幫困方面,我們的老師也是做了很多工作,班主任通過(guò)座位安排進(jìn)行結(jié)對(duì)子,和學(xué)生談話進(jìn)行疏導(dǎo),任課老師單獨(dú)輔導(dǎo),作業(yè)分層布置,制定目標(biāo)成績(jī),嚴(yán)格要求等等,這些措施對(duì)于想學(xué)的學(xué)困生而言是有效果的,但是對(duì)于不學(xué)習(xí)的學(xué)困生效果并不明顯,因此希望能夠得到家長(zhǎng)的支持和配合。
    最后我想給各位家長(zhǎng)朋友一些建議:
    (1)希望家長(zhǎng)朋友能夠客觀的了解自己的孩子,很多家長(zhǎng)平時(shí)比較忙,可能和孩子交流溝通的時(shí)間比較少,對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)還停留在初中甚至小學(xué)的階段,也有的孩子在學(xué)校和家里的表現(xiàn)完全是不同的,所以希望家長(zhǎng)能夠多喝自己的孩子交流溝通,只有客觀的了解自己的孩子,才能更好的幫助他。
    (2)希望家長(zhǎng)能夠配合好學(xué)校做好學(xué)生的管理工作,前面向各位家長(zhǎng)介紹了很多管理學(xué)校管理方面的要求,希望家長(zhǎng)能夠理解、支持并配合學(xué)校,使我們的學(xué)生您的孩子在學(xué)校能夠身心健康的成長(zhǎng),各方面都能夠得到很好地發(fā)展。
    (3)希望各位家長(zhǎng)能夠常聯(lián)系,人和人之間最重要的就是溝通交流,所以希望我們的家長(zhǎng)能夠經(jīng)常性和班主任老師、任課老師聯(lián)系,打打電話,問(wèn)問(wèn)孩子的表現(xiàn),學(xué)習(xí)情況,孩子在學(xué)校有什么情況我們老師會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,那么孩子在家里家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)什么情況也要及時(shí)和老師聯(lián)系,根據(jù)我們了解有的家長(zhǎng)甚至不知道自己的孩子上幾年級(jí),幾班,班主任是誰(shuí),任課老師都有誰(shuí),這肯定是不行的,稍后大家到班里以后各班教室黑板上都寫(xiě)著所有老師的聯(lián)系電話,希望大家能記下來(lái),經(jīng)常打電話問(wèn)問(wèn),有時(shí)候?qū)W生回家說(shuō)的可能并非是事實(shí),也可能表述不夠客觀,所以我們不希望學(xué)校和家長(zhǎng)之間有什么誤會(huì)。
    (4)作為家長(zhǎng)要幫助孩子學(xué)習(xí),在孩子的學(xué)習(xí)上,我們作為家長(zhǎng)不能只盡心,不盡力,不但要盡力,還要全力以赴,我們這學(xué)期即將結(jié)束,下學(xué)期就進(jìn)入高二,目前我們文理分科已定,高一學(xué)習(xí)的知識(shí)都是比較多的,所以希望家長(zhǎng)能夠幫助孩子講薄弱的科目盡快補(bǔ)起來(lái),同時(shí)也要多督促,多提醒孩子要多做題。
    好了,啰啰嗦嗦,瑣瑣碎碎的說(shuō)了這么多,總之,我想說(shuō),各位家長(zhǎng)和我們老師的目標(biāo)是一致的,都是讓我們的學(xué)生您的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望我們家校攜手共同努力,為我們的學(xué)生創(chuàng)造美好的未來(lái)。
    七年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是xx。今天,能夠在這盛大的典禮上,代表全體新生發(fā)言,我倍感榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初一新生向我們老師表示深深的敬意,向全校的大哥哥大姐姐表示親切的問(wèn)候!在漫長(zhǎng)的希冀與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長(zhǎng)的聲聲叮嚀中,我們終于邁進(jìn)了梨河中學(xué)的大門(mén)。走進(jìn)校門(mén)的那一刻,我們就被這所學(xué)校深深地吸引了。這里有良好的校風(fēng)校紀(jì);有經(jīng)驗(yàn)豐富、銳意進(jìn)取的老師,更有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。我們?yōu)檫M(jìn)入而備感驕傲!
    我們也深深地知道,初中三年將是我們?nèi)松泻苤匾娜辍=裉斓奈覀儗?duì)未來(lái)滿懷著向往和憧憬,那么我們將成長(zhǎng)為怎樣的人?我們將擁有怎樣的人生?我們對(duì)母校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家,又將會(huì)有怎樣的價(jià)值?這一切都會(huì)在初中三年打下基礎(chǔ)。因此,站在初中生活的起點(diǎn)、面對(duì)父母的關(guān)愛(ài)、面對(duì)老師的教誨、面對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任,一種莊嚴(yán)的使命感在我們心中油然而生,我們的心底涌動(dòng)著積極向上的力量、澎湃著奮發(fā)進(jìn)取的激情。
    今天,我們?nèi)w新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂(lè)來(lái)豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)譜寫(xiě)我們心中的夢(mèng)!
    在學(xué)習(xí)上我們將以“勤、嚴(yán)、鉆、恒”四個(gè)字要求自己;遠(yuǎn)離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在日常生活中,我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自尊自強(qiáng),自愛(ài)自律,誠(chéng)實(shí)守信,勤勞儉樸,尊敬師長(zhǎng),寬以待人。在集體活動(dòng)中,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先。
    我們堅(jiān)信:心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)敢做就能圓!只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨,以銳意進(jìn)取的高年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榘駱?,不斷充?shí)自我、完善自我、升華自我,就一定能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就一定能為我們的學(xué)校增光添彩,明天梨河中學(xué)一定會(huì)以我們?yōu)闃s。最后,請(qǐng)讓我代表全體新生衷心的`祝愿所有的大哥哥大姐姐們鯤鵬展翅,翱翔藍(lán)天,祝愿我們的老師身體健康、再創(chuàng)佳績(jī),祝福我們的學(xué)校越來(lái)越美、越來(lái)越輝煌。
    七年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    迎著颯爽的秋風(fēng),沐浴著金色的陽(yáng)光,懷著對(duì)新學(xué)校的向往,我們揮手告別了小學(xué)生涯,攜手邁進(jìn)了吉安中學(xué),成為一名中學(xué)生,此時(shí)我們心情激動(dòng)、倍感自豪。我是來(lái)自初一二班的沈x,今天,我有幸代表初一新生在此發(fā)言,更是深感榮幸和激動(dòng),值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表初一新生向辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
    吉安中學(xué)始建于1975年,歷史悠久,學(xué)風(fēng)淳樸,剛來(lái)到這里,我們就喜歡上了她,這里有先進(jìn)的教學(xué)理念,有博學(xué)敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師,有求真創(chuàng)新、積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、良好有效的校規(guī)校紀(jì),在全體教師的努力下,一屆又一屆莘莘學(xué)子在這里騰飛,吉安中學(xué)以它那優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、獨(dú)特的文化氛圍以及深厚的文化底蘊(yùn)深深地吸引了我們,所以我們義無(wú)反顧的選擇了這所我們向往已久的知識(shí)殿堂,我們?yōu)檫M(jìn)入吉安中學(xué)而驕傲,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將一起在這里度過(guò)三年寶貴的中學(xué)時(shí)光,吉安中學(xué)將是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的大家園。
    “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!敝挥性谇嗌倌陼r(shí)期努力學(xué)習(xí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同學(xué)們,我們要向在校的八年級(jí)、九年級(jí)的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,要志向高遠(yuǎn)、勤學(xué)好問(wèn),要尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué),要嚴(yán)于律己、自強(qiáng)自立,要愛(ài)護(hù)公物、關(guān)心集體,我們不僅要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),還要嚴(yán)格遵守社會(huì)秩序,自覺(jué)做一個(gè)品德高尚的人,向全社會(huì)展示臨沂六中良好的精神風(fēng)采,“一份耕耘一份收獲,”三年后,相信在老師的辛勤培育下,在我們的不懈努力下,我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生,交給學(xué)校、家長(zhǎng)一份滿意的答卷。
    同學(xué)們,“心有多大,舞臺(tái)就有多大,”今天就讓我們站在新的起點(diǎn),揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)去開(kāi)啟成功的大門(mén),愿三年后的我們依舊笑靨不改、自信依然,愿明天的吉安中學(xué)因?yàn)槲覀兌湴粒?BR>    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    七年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:
    你們好!
    春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這充滿期望的時(shí)刻,在這播種希望的季節(jié),我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。告別了寒冷的冬天,在暖暖春意中,我們歡聚一堂,舉行開(kāi)學(xué)典禮,這不僅僅是體味成功的歡樂(lè),不僅僅是享受成功的喜悅,更重要地是展望未來(lái),描繪藍(lán)圖,播種理想。
    我自豪,我是xx中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,美麗的校園在向我們招手,知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。既然,時(shí)代賦于我們光榮人使命,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。如何做最好的中學(xué)呢?我想,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    我們?nèi)w初一同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期的初中學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)基本適應(yīng)了初中生活,也取得了一些成績(jī),收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮?!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟,我們的笑容一定會(huì)更燦爛!
    初二的同學(xué),你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請(qǐng)不要輕易言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,請(qǐng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋里搏擊。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。
    初三的學(xué)哥學(xué)姐們,對(duì)你們來(lái)說(shuō),這是你們初中生活的最后階段,你們將面臨人生的第一次挑戰(zhàn),希望你們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整心態(tài),以最佳的學(xué)習(xí)方法,最飽滿的精神狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)中。我們會(huì)由衷地祝愿你們,中考中取得好成績(jī)。對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō),也是為我們的學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
    同學(xué)們,新年伊始,萬(wàn)象更新,春風(fēng)送暖,春日融融。讓我們乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!弊屛覀兊睦硐胫ǎ_(kāi)遍xx中學(xué)校園內(nèi)外。
    我的發(fā)言完了,謝謝大家。
    七年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)發(fā)言稿篇十六
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天是xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,這是一個(gè)喜慶的日子。我謹(jǐn)代表全院5000余名同學(xué),向你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!
    “十年寒窗終成就”,從今天起,你們背負(fù)著親人的囑托,肩負(fù)著祖國(guó)的期望,懷揣著美好的理想,興奮地跨入了北京建筑工程學(xué)院的殿堂,踏上了人生旅途的新征程,續(xù)寫(xiě)著人生奮斗的新篇章。
    大學(xué)是人生的新起點(diǎn),邁好第一步是關(guān)鍵。一個(gè)好的開(kāi)始,是成功的一半。大學(xué)生活是人生的重要階段,特有的校園文化,將使我們從稚嫩走向成熟,從浮想走向理想。我想這是每位同學(xué)所期待和追求的。萬(wàn)丈高樓從地起,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),有著自身特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起:首先要做好第一個(gè)自我設(shè)計(jì),確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè),選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石,在掌握好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,進(jìn)而掌握求取知識(shí)的方法,培養(yǎng)、鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力。再次是從第一件小事做起,確立好大學(xué)的起步點(diǎn),勿以小而不為,小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng),渡過(guò)大學(xué)這段青春無(wú)悔的歲月。
    大學(xué)是培養(yǎng)過(guò)硬學(xué)習(xí)本領(lǐng)、提高綜合素質(zhì)的訓(xùn)練地。作為一名21世紀(jì)的新型人才,我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學(xué),我們?cè)诩磳㈤_(kāi)始的大學(xué)生活中,完善自我、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。要嚴(yán)格要求自己,努力規(guī)范自己的言行,提高自身的思想素質(zhì),健全自己的人格,培養(yǎng)自己的責(zé)任心與使命感。所以,我們一要刻苦研習(xí)。孜孜不倦地學(xué),不恥下問(wèn)地學(xué)。深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科。二要博采眾長(zhǎng)。要廣泛涉獵其它領(lǐng)域。努力把自己塑造成為一名既精通本專業(yè),又具有豐富相關(guān)知識(shí)的高素質(zhì)人才。三要努力提高素質(zhì)、開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)實(shí)踐;積極參加各類的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極參與學(xué)院組織的各類文化、藝術(shù)、體育、教育活動(dòng)。在實(shí)踐、工作的過(guò)程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力,為學(xué)院的教育教學(xué)改革做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),為把我們培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦?,在21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的浪潮中奏響我們青年的樂(lè)章。
    同學(xué)們:人生非坦途。讓我們共同恪守“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn);讓我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出 “吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮;讓我們從今天開(kāi)始從現(xiàn)在開(kāi)始,為學(xué)校、為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗!
    最后,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!