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高二學(xué)生檢討書篇一
尊敬的老師：
你好！
我知道對于一個學(xué)生來說學(xué)習(xí)是最重要的，我卻沒有履行好一個學(xué)生的職責(zé)，真是抱歉，我讓您失望了，現(xiàn)在，我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定樹立好的榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為一個讓老師驕傲的學(xué)生。
高二學(xué)生檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我是你的學(xué)生：。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高二學(xué)生檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
這次考試，我沒有遵守考場中的規(guī)定，而是作弊了，偷偷的把紙條帶到考場上來，這樣的行為也是讓老師很是生氣，我們班，就我一個這樣的情況，而且這次考試，老師也是說了很多，成績不好沒關(guān)系，認(rèn)清自己，然后以后努力就好，不要作弊，但是我卻沒有聽，反而擔(dān)心自己成績糟糕太沒有面子，來作弊了，被抓了，我也是更加的沒有面子，而且對于自己也是沒有任何的好處，這樣作弊，我也是對于這次考試?yán)锏淖鞅仔袨橐煤玫娜シ词?，認(rèn)真對待，也在這里檢討。
其實我也是知道，作弊不對，但總想著不會被老師抓到，之前其實也是沒有做過弊，這次考前沒有準(zhǔn)備好，自己比較的擔(dān)心成績糟糕，拿著紙條進(jìn)考場，其實也是在糾結(jié)到時候要不要拿出來用，結(jié)果真的考試之中，自己很多的題目的確是有些不知道怎么做，又不想選錯了，導(dǎo)致沒有分?jǐn)?shù)，于是也偷偷的拿出紙條來看，結(jié)果我的行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了，老師也是對于我這樣做有些懊惱，同樣的也是我也是清楚，在考場上作弊很不對，只是當(dāng)時真的沒想過被抓的后果，只想著有一個好的分?jǐn)?shù)，完全沒考慮作弊的后果是怎么樣，成績是虛假的，對于自己根本沒有任何的好處，而且也是意識不到自己的問題，其實會更加的糟糕，只有知道自己哪些方面是學(xué)好了，哪些又是沒學(xué)好的，這樣才能真的以后更有針對性去學(xué)習(xí)的，考試是檢測我們學(xué)習(xí)的成果，而不能只是在乎這分?jǐn)?shù)的。
況且作弊的行為如果變成了習(xí)慣，以后都是會這樣，平常也是不會再認(rèn)真學(xué)習(xí)，覺得只要作弊就夠了，那樣自己的學(xué)習(xí)也是會變得更加的糟糕，一直欺騙自己，最后未來也是會后悔的，而今我也是要升入高三的階段了，其實更應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)，不要去想這些沒有的方式，并不能真的.提高成績，成績的獲取只能靠自己平時的努力，認(rèn)真的把知識學(xué)好才行的，老師，錯誤我也是意識到了，以后不會再這樣，而且這次作弊也是讓我更加的清醒認(rèn)識到我平時的學(xué)習(xí)有多么的松懈，以后也是不能再這樣懶惰下去。只有平時搞好了學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真了，課后的作業(yè)也是認(rèn)真完成，不懂的地方多去問老師，和同學(xué)探討，學(xué)好了，自然考試也是會更有信心，會進(jìn)步的，作弊，不可取，以后我也是不會再干了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高二學(xué)生檢討書篇四
尊敬的xx：
您好！
月考里面，我作弊了，這樣的行為其實是不應(yīng)該出現(xiàn)在我身上的，但是也是自己之前的學(xué)習(xí)沒有做好，導(dǎo)致了自己也是想通過一些不好的方法來獲得成績，抱歉自己的行為也是很給班級丟臉，我也是要反省此次作弊的行為，來檢討。
進(jìn)入到高二，其實對于學(xué)習(xí)，更是要重視了，畢竟也是分班了，選擇了自己比較喜歡一些的科目，可是我也是一直沒有從假期的一個狀態(tài)里面走出了。所以平時的學(xué)習(xí)還是不夠認(rèn)真的，也是讓自己在此次的月考中感覺到會考不好，畢竟沒學(xué)好，所以就想著作弊可以拿到一個好的分?jǐn)?shù)，雖然自己知道這是不對的，但是也是期待著不會被老師發(fā)現(xiàn)，自己也是可以更好的成績?nèi)ッ鎸λ?，可是卻沒有去想過這個行為是非常的錯誤，而且也是對自己的`不負(fù)責(zé)任，其實如果都是不知道自己學(xué)習(xí)的問題，那么以后也是不知道如何的去作出改變來讓自己真的有收獲的，而考試也是可以讓我知道哪些是真的沒有學(xué)好的，雖然自己沒有怎么進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個狀態(tài)，但是自己也是學(xué)到了一些知識，只是沒有其他同學(xué)那么的優(yōu)秀而已，但自己的付出也是要看到收獲，而不是用虛假的分?jǐn)?shù)來蒙騙自己。
老師和我講了之后，我也是更加的意識到自己的作弊是很不對的，很抱歉也是讓您操心我的學(xué)習(xí)情況，其實如果平時認(rèn)真了，我也是不會去作弊，更是會考到好的分?jǐn)?shù)，不會那么的擔(dān)心，作弊被抓到了，我也是后悔自己怎么選擇了這樣的行為來達(dá)到目的，也是以后要去認(rèn)真的把平時的學(xué)習(xí)給搞好才行，只要上課認(rèn)真了，然后作業(yè)也是做好了，每一個知識點都是認(rèn)真的去學(xué)好了，那么自己才能真的會有收獲，而不是還擔(dān)憂考試的成績，自己的情況也是清楚，其實認(rèn)真的來學(xué)了，也是不會太糟糕的成績，我也是不能再讓老師您擔(dān)憂了，下次的月考我會努力的。
平時認(rèn)真的一個學(xué)習(xí)態(tài)度也是希望老師來看到，如果自己做的不好，那么也是希望您來指出，當(dāng)然自己也是從此次的作弊行為里面知道，學(xué)習(xí)是要靠自己踏踏實實的來做才行，而不能覺得有捷徑，最好的一個捷徑就是自己去學(xué)好了，那么自然也是可以考好的，也是要去對自己而負(fù)責(zé)，認(rèn)真來學(xué)好知識，不再讓老師您操心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高二學(xué)生檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
我是x班的xx，對于這段時間的早讀遲到我深表歉意，由于自己對時間規(guī)劃管理能力較差導(dǎo)致自己在最近的早讀的時間里面，出現(xiàn)了經(jīng)常性的遲到，給同學(xué)以及老師造成了一定程度的困擾，對此我再次對大家說一聲“對不起”。
遲到的事情大概是這樣的，大家都知道早讀時間是7點鐘，所以每天睡覺前我都會將鬧鐘時間設(shè)置在6點30分左右，如果按照正常的這個時間起床穿衣服、洗漱，然后從家里面出發(fā)到學(xué)校是可以準(zhǔn)點甚至提前到達(dá)的，可能是我對床的有一種依賴感吧，喜歡賴床，但我深知這種行為是一種錯誤的行為，通過老師的言傳身教我對這種錯誤的行為幡然醒悟，賴床是一種惰性行為，長此以往下來會嚴(yán)重消磨自身的意志力，減少對做事情的堅持度，這是一種非?？植赖氖虑椋覀兌贾雷鲆患虑榈某晒Σ粏问侵挥星趭^就可以了，更離不開對一件事情的執(zhí)著和堅持，所以感謝老師對我的循循教導(dǎo)，特別是在這個年齡階段需要養(yǎng)好良好習(xí)慣的時候讓我明白這個道理，謝謝！
其次每次走在去學(xué)校路上的時候，我很多次都會因為肚子餓被學(xué)校外面道路上早餐香味和小販的叫賣聲所吸引，然后不自主的去小販買一些早餐回教室，當(dāng)時心里面想著這個時候買一些早餐應(yīng)該用不了多少時間，可每次這樣都會遲到那么一點點時間，給同學(xué)和老師造成一些不必要的麻煩和困惱，對此我已經(jīng)深深的檢討過自己了，這些都是因為自己對于自控能力把握的不足所導(dǎo)致的，而且在這種年齡的重要階段，我卻屢次出現(xiàn)這種情況，這是非常容易養(yǎng)成不好的習(xí)慣，而在如今的社會上一個沒有自控和自律的人，是一個非常頹廢、一個不被社會認(rèn)可的人，對此我想請老師繼續(xù)嚴(yán)格的監(jiān)督我，改掉我的壞毛病。
經(jīng)過老師的言傳身教循循教導(dǎo)，我對自己的錯誤性已經(jīng)有了一個明確的認(rèn)知，對此我在之后的日子里面向老師堅定的保證：
一、在之后的早讀期間嚴(yán)格律己絕對不會出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象。
二、在之后的早讀期間絕不會在外面買早餐到教室對大家造成不必要的麻煩和困擾。
三、在上學(xué)期間嚴(yán)格要求自己，遵守校紀(jì)校規(guī)、遵守課堂紀(jì)律、和同學(xué)之間友愛相處。
此致！
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高二學(xué)生檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天抽煙的行為，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定，我覺得這樣很不好，實在是不應(yīng)該再出現(xiàn)這樣的情況了，作為一名學(xué)生，有些事情還是要不斷的.去提高自己，讓自己各方面變得優(yōu)秀，作為一名學(xué)生，應(yīng)該要學(xué)會自律，養(yǎng)成好的習(xí)慣的，這次事情我也需要反省一下自己。
在個人能力方面，我也一直的都在端正好自己的心態(tài)，來到xx這里之后，覺得自己確實還是有了不少的進(jìn)步的，能夠成為一名xx的學(xué)生，這是我的幸運，我深知自己還是應(yīng)該要努力去做好分內(nèi)的事情，這是一種態(tài)度，更加是需要去維持下去的，反省了自己的良久，我現(xiàn)在回想起來的時候還是感覺非常充實的，這是我應(yīng)該對工作要有的態(tài)度，在這段時間的工作當(dāng)中，我還是需要端正好心態(tài)，反省了自己的這段時間當(dāng)中，我也是意識到了自己的一些問題，我覺得我應(yīng)該要就正好自己的不足之處，養(yǎng)成抽煙的這個陋習(xí)，我覺很慚愧，而且今天我還是在宿舍吸煙，我影響了其他同學(xué)的健康，為此我感到無比自責(zé)，您今天也嚴(yán)厲的批評了我。
反省了自己很長一段時間，我需要去就正這些不好的東西，也更加應(yīng)該要讓自己維持好的狀態(tài)，作為一名學(xué)生我需要認(rèn)識到這一點，以后也不會出現(xiàn)這樣的情況了，現(xiàn)在我也感覺不能再繼續(xù)這樣下去，近期回想起來的時候還是非常自責(zé)的，以后我也會繼續(xù)反思自己的問題，一定不會再抽煙了，包括今天的情況，我也對自己的行為做出了深刻的檢討，這樣實在是非常的不好，也很影響自己的個人能力提高，我不想看到這樣的情況發(fā)生，所以我還是應(yīng)該要端正好自己的心態(tài)，以后不會再繼續(xù)這樣消耗下去了，這不是作為學(xué)生的態(tài)度更加不是作為一名學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
回想這次的情況，所以覺得自己非常難受，很多時候還是應(yīng)該要自律，在這樣的環(huán)境下面，首先要對自己負(fù)責(zé)才是，我作為一名學(xué)生，不管是在什么時候都是應(yīng)該要認(rèn)真端正好態(tài)度的，您一再的強調(diào)一定不能出現(xiàn)吸煙的習(xí)慣，我認(rèn)為繼續(xù)這樣下去肯定還是會很不好的，這樣感覺非常吃力，我認(rèn)為自己出現(xiàn)這樣的情況是非常不好的以后也會有很大的問題，確實這不是我想要看到的結(jié)果的，對于今天的情況我感覺非常的不好，抽煙的情節(jié)嚴(yán)重，學(xué)校對我的處理是警告處分，我接受學(xué)校的處理，以后一定會改正的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高二學(xué)生檢討書篇七
，老師：
你們好!
做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
中，是第一個錯誤；在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤；
在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。
其次，是我對作弊考試的.僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，同時也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。
我在此次考試中不光失去了對自己
評價
的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人：
20xx年x月x日
高二學(xué)生檢討書篇八
您好！
關(guān)于這次的開學(xué)考試，我完全是因為，在家沒有好好復(fù)習(xí)，老師布置作業(yè)沒有好好完成，因為對于這次考試沒有失足的把握，又擔(dān)心考不好被父母責(zé)罵，所以我才抱著僥幸心理做出了這種作弊的不恥行為。
這次的作弊要讓我深刻的認(rèn)識到了自的錯誤，自己也反省了好長一段時間，不時的問自己。你為什么會變成這樣，我自己在做什么？這次作弊行為像個影子一樣時常在我的腦子里回蕩，讓我每天都不能好好學(xué)習(xí)，對自己的作弊行為感到羞愧，我不敢去面對老師和家長，甚至是同學(xué)們，通過這次的作弊事件，我深知要想在考試中取得好成績，就要努力學(xué)習(xí)，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊，我保證以后不會有類似的事件發(fā)生了。
俗話說得好，做人要講誠信，像我這樣在考試中作弊了的，就丟失了誠信，丟失了做人的原則，是作弊，不僅讓我自己感到羞愧，更讓老師蒙羞，讓班級丟臉，從此同學(xué)們只會嘲笑我，老師們會看輕我，但畢竟我已犯下的錯誤，那我就只有好好讀書，努力學(xué)習(xí)，早日改變同學(xué)們和老師對我的看法，這次事件也讓我變得更加的頑強，更加的想要努力學(xué)習(xí)，重視誠信，對于這一切我將進(jìn)入更深刻地反省，陳群老師，相信我能夠吸取教訓(xùn)，改正錯誤，今后我一定會制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃，在今后我一定會制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃，努力學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作弊等壞毛病，下一次考試我會用實際行動來證明我自己。
請老師相信我，再給我一次機會，我一定會好努力，不再讓老師和同學(xué)們還有家長，不再讓老師和同學(xué)們還有家長失望，請看我的實際行動吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高二學(xué)生檢討書篇一
尊敬的老師：
你好！
我知道對于一個學(xué)生來說學(xué)習(xí)是最重要的，我卻沒有履行好一個學(xué)生的職責(zé)，真是抱歉，我讓您失望了，現(xiàn)在，我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定樹立好的榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為一個讓老師驕傲的學(xué)生。
高二學(xué)生檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我是你的學(xué)生：。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高二學(xué)生檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
這次考試，我沒有遵守考場中的規(guī)定，而是作弊了，偷偷的把紙條帶到考場上來，這樣的行為也是讓老師很是生氣，我們班，就我一個這樣的情況，而且這次考試，老師也是說了很多，成績不好沒關(guān)系，認(rèn)清自己，然后以后努力就好，不要作弊，但是我卻沒有聽，反而擔(dān)心自己成績糟糕太沒有面子，來作弊了，被抓了，我也是更加的沒有面子，而且對于自己也是沒有任何的好處，這樣作弊，我也是對于這次考試?yán)锏淖鞅仔袨橐煤玫娜シ词?，認(rèn)真對待，也在這里檢討。
其實我也是知道，作弊不對，但總想著不會被老師抓到，之前其實也是沒有做過弊，這次考前沒有準(zhǔn)備好，自己比較的擔(dān)心成績糟糕，拿著紙條進(jìn)考場，其實也是在糾結(jié)到時候要不要拿出來用，結(jié)果真的考試之中，自己很多的題目的確是有些不知道怎么做，又不想選錯了，導(dǎo)致沒有分?jǐn)?shù)，于是也偷偷的拿出紙條來看，結(jié)果我的行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了，老師也是對于我這樣做有些懊惱，同樣的也是我也是清楚，在考場上作弊很不對，只是當(dāng)時真的沒想過被抓的后果，只想著有一個好的分?jǐn)?shù)，完全沒考慮作弊的后果是怎么樣，成績是虛假的，對于自己根本沒有任何的好處，而且也是意識不到自己的問題，其實會更加的糟糕，只有知道自己哪些方面是學(xué)好了，哪些又是沒學(xué)好的，這樣才能真的以后更有針對性去學(xué)習(xí)的，考試是檢測我們學(xué)習(xí)的成果，而不能只是在乎這分?jǐn)?shù)的。
況且作弊的行為如果變成了習(xí)慣，以后都是會這樣，平常也是不會再認(rèn)真學(xué)習(xí)，覺得只要作弊就夠了，那樣自己的學(xué)習(xí)也是會變得更加的糟糕，一直欺騙自己，最后未來也是會后悔的，而今我也是要升入高三的階段了，其實更應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)，不要去想這些沒有的方式，并不能真的.提高成績，成績的獲取只能靠自己平時的努力，認(rèn)真的把知識學(xué)好才行的，老師，錯誤我也是意識到了，以后不會再這樣，而且這次作弊也是讓我更加的清醒認(rèn)識到我平時的學(xué)習(xí)有多么的松懈，以后也是不能再這樣懶惰下去。只有平時搞好了學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真了，課后的作業(yè)也是認(rèn)真完成，不懂的地方多去問老師，和同學(xué)探討，學(xué)好了，自然考試也是會更有信心，會進(jìn)步的，作弊，不可取，以后我也是不會再干了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高二學(xué)生檢討書篇四
尊敬的xx：
您好！
月考里面，我作弊了，這樣的行為其實是不應(yīng)該出現(xiàn)在我身上的，但是也是自己之前的學(xué)習(xí)沒有做好，導(dǎo)致了自己也是想通過一些不好的方法來獲得成績，抱歉自己的行為也是很給班級丟臉，我也是要反省此次作弊的行為，來檢討。
進(jìn)入到高二，其實對于學(xué)習(xí)，更是要重視了，畢竟也是分班了，選擇了自己比較喜歡一些的科目，可是我也是一直沒有從假期的一個狀態(tài)里面走出了。所以平時的學(xué)習(xí)還是不夠認(rèn)真的，也是讓自己在此次的月考中感覺到會考不好，畢竟沒學(xué)好，所以就想著作弊可以拿到一個好的分?jǐn)?shù)，雖然自己知道這是不對的，但是也是期待著不會被老師發(fā)現(xiàn)，自己也是可以更好的成績?nèi)ッ鎸λ?，可是卻沒有去想過這個行為是非常的錯誤，而且也是對自己的`不負(fù)責(zé)任，其實如果都是不知道自己學(xué)習(xí)的問題，那么以后也是不知道如何的去作出改變來讓自己真的有收獲的，而考試也是可以讓我知道哪些是真的沒有學(xué)好的，雖然自己沒有怎么進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個狀態(tài)，但是自己也是學(xué)到了一些知識，只是沒有其他同學(xué)那么的優(yōu)秀而已，但自己的付出也是要看到收獲，而不是用虛假的分?jǐn)?shù)來蒙騙自己。
老師和我講了之后，我也是更加的意識到自己的作弊是很不對的，很抱歉也是讓您操心我的學(xué)習(xí)情況，其實如果平時認(rèn)真了，我也是不會去作弊，更是會考到好的分?jǐn)?shù)，不會那么的擔(dān)心，作弊被抓到了，我也是后悔自己怎么選擇了這樣的行為來達(dá)到目的，也是以后要去認(rèn)真的把平時的學(xué)習(xí)給搞好才行，只要上課認(rèn)真了，然后作業(yè)也是做好了，每一個知識點都是認(rèn)真的去學(xué)好了，那么自己才能真的會有收獲，而不是還擔(dān)憂考試的成績，自己的情況也是清楚，其實認(rèn)真的來學(xué)了，也是不會太糟糕的成績，我也是不能再讓老師您擔(dān)憂了，下次的月考我會努力的。
平時認(rèn)真的一個學(xué)習(xí)態(tài)度也是希望老師來看到，如果自己做的不好，那么也是希望您來指出，當(dāng)然自己也是從此次的作弊行為里面知道，學(xué)習(xí)是要靠自己踏踏實實的來做才行，而不能覺得有捷徑，最好的一個捷徑就是自己去學(xué)好了，那么自然也是可以考好的，也是要去對自己而負(fù)責(zé)，認(rèn)真來學(xué)好知識，不再讓老師您操心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高二學(xué)生檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
我是x班的xx，對于這段時間的早讀遲到我深表歉意，由于自己對時間規(guī)劃管理能力較差導(dǎo)致自己在最近的早讀的時間里面，出現(xiàn)了經(jīng)常性的遲到，給同學(xué)以及老師造成了一定程度的困擾，對此我再次對大家說一聲“對不起”。
遲到的事情大概是這樣的，大家都知道早讀時間是7點鐘，所以每天睡覺前我都會將鬧鐘時間設(shè)置在6點30分左右，如果按照正常的這個時間起床穿衣服、洗漱，然后從家里面出發(fā)到學(xué)校是可以準(zhǔn)點甚至提前到達(dá)的，可能是我對床的有一種依賴感吧，喜歡賴床，但我深知這種行為是一種錯誤的行為，通過老師的言傳身教我對這種錯誤的行為幡然醒悟，賴床是一種惰性行為，長此以往下來會嚴(yán)重消磨自身的意志力，減少對做事情的堅持度，這是一種非?？植赖氖虑椋覀兌贾雷鲆患虑榈某晒Σ粏问侵挥星趭^就可以了，更離不開對一件事情的執(zhí)著和堅持，所以感謝老師對我的循循教導(dǎo)，特別是在這個年齡階段需要養(yǎng)好良好習(xí)慣的時候讓我明白這個道理，謝謝！
其次每次走在去學(xué)校路上的時候，我很多次都會因為肚子餓被學(xué)校外面道路上早餐香味和小販的叫賣聲所吸引，然后不自主的去小販買一些早餐回教室，當(dāng)時心里面想著這個時候買一些早餐應(yīng)該用不了多少時間，可每次這樣都會遲到那么一點點時間，給同學(xué)和老師造成一些不必要的麻煩和困惱，對此我已經(jīng)深深的檢討過自己了，這些都是因為自己對于自控能力把握的不足所導(dǎo)致的，而且在這種年齡的重要階段，我卻屢次出現(xiàn)這種情況，這是非常容易養(yǎng)成不好的習(xí)慣，而在如今的社會上一個沒有自控和自律的人，是一個非常頹廢、一個不被社會認(rèn)可的人，對此我想請老師繼續(xù)嚴(yán)格的監(jiān)督我，改掉我的壞毛病。
經(jīng)過老師的言傳身教循循教導(dǎo)，我對自己的錯誤性已經(jīng)有了一個明確的認(rèn)知，對此我在之后的日子里面向老師堅定的保證：
一、在之后的早讀期間嚴(yán)格律己絕對不會出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象。
二、在之后的早讀期間絕不會在外面買早餐到教室對大家造成不必要的麻煩和困擾。
三、在上學(xué)期間嚴(yán)格要求自己，遵守校紀(jì)校規(guī)、遵守課堂紀(jì)律、和同學(xué)之間友愛相處。
此致！
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高二學(xué)生檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天抽煙的行為，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定，我覺得這樣很不好，實在是不應(yīng)該再出現(xiàn)這樣的情況了，作為一名學(xué)生，有些事情還是要不斷的.去提高自己，讓自己各方面變得優(yōu)秀，作為一名學(xué)生，應(yīng)該要學(xué)會自律，養(yǎng)成好的習(xí)慣的，這次事情我也需要反省一下自己。
在個人能力方面，我也一直的都在端正好自己的心態(tài)，來到xx這里之后，覺得自己確實還是有了不少的進(jìn)步的，能夠成為一名xx的學(xué)生，這是我的幸運，我深知自己還是應(yīng)該要努力去做好分內(nèi)的事情，這是一種態(tài)度，更加是需要去維持下去的，反省了自己的良久，我現(xiàn)在回想起來的時候還是感覺非常充實的，這是我應(yīng)該對工作要有的態(tài)度，在這段時間的工作當(dāng)中，我還是需要端正好心態(tài)，反省了自己的這段時間當(dāng)中，我也是意識到了自己的一些問題，我覺得我應(yīng)該要就正好自己的不足之處，養(yǎng)成抽煙的這個陋習(xí)，我覺很慚愧，而且今天我還是在宿舍吸煙，我影響了其他同學(xué)的健康，為此我感到無比自責(zé)，您今天也嚴(yán)厲的批評了我。
反省了自己很長一段時間，我需要去就正這些不好的東西，也更加應(yīng)該要讓自己維持好的狀態(tài)，作為一名學(xué)生我需要認(rèn)識到這一點，以后也不會出現(xiàn)這樣的情況了，現(xiàn)在我也感覺不能再繼續(xù)這樣下去，近期回想起來的時候還是非常自責(zé)的，以后我也會繼續(xù)反思自己的問題，一定不會再抽煙了，包括今天的情況，我也對自己的行為做出了深刻的檢討，這樣實在是非常的不好，也很影響自己的個人能力提高，我不想看到這樣的情況發(fā)生，所以我還是應(yīng)該要端正好自己的心態(tài)，以后不會再繼續(xù)這樣消耗下去了，這不是作為學(xué)生的態(tài)度更加不是作為一名學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
回想這次的情況，所以覺得自己非常難受，很多時候還是應(yīng)該要自律，在這樣的環(huán)境下面，首先要對自己負(fù)責(zé)才是，我作為一名學(xué)生，不管是在什么時候都是應(yīng)該要認(rèn)真端正好態(tài)度的，您一再的強調(diào)一定不能出現(xiàn)吸煙的習(xí)慣，我認(rèn)為繼續(xù)這樣下去肯定還是會很不好的，這樣感覺非常吃力，我認(rèn)為自己出現(xiàn)這樣的情況是非常不好的以后也會有很大的問題，確實這不是我想要看到的結(jié)果的，對于今天的情況我感覺非常的不好，抽煙的情節(jié)嚴(yán)重，學(xué)校對我的處理是警告處分，我接受學(xué)校的處理，以后一定會改正的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高二學(xué)生檢討書篇七
，老師：
你們好!
做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
中，是第一個錯誤；在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤；
在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。
其次，是我對作弊考試的.僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，同時也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。
我在此次考試中不光失去了對自己
評價
的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人：
20xx年x月x日
高二學(xué)生檢討書篇八
您好！
關(guān)于這次的開學(xué)考試，我完全是因為，在家沒有好好復(fù)習(xí)，老師布置作業(yè)沒有好好完成，因為對于這次考試沒有失足的把握，又擔(dān)心考不好被父母責(zé)罵，所以我才抱著僥幸心理做出了這種作弊的不恥行為。
這次的作弊要讓我深刻的認(rèn)識到了自的錯誤，自己也反省了好長一段時間，不時的問自己。你為什么會變成這樣，我自己在做什么？這次作弊行為像個影子一樣時常在我的腦子里回蕩，讓我每天都不能好好學(xué)習(xí)，對自己的作弊行為感到羞愧，我不敢去面對老師和家長，甚至是同學(xué)們，通過這次的作弊事件，我深知要想在考試中取得好成績，就要努力學(xué)習(xí)，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊，我保證以后不會有類似的事件發(fā)生了。
俗話說得好，做人要講誠信，像我這樣在考試中作弊了的，就丟失了誠信，丟失了做人的原則，是作弊，不僅讓我自己感到羞愧，更讓老師蒙羞，讓班級丟臉，從此同學(xué)們只會嘲笑我，老師們會看輕我，但畢竟我已犯下的錯誤，那我就只有好好讀書，努力學(xué)習(xí)，早日改變同學(xué)們和老師對我的看法，這次事件也讓我變得更加的頑強，更加的想要努力學(xué)習(xí)，重視誠信，對于這一切我將進(jìn)入更深刻地反省，陳群老師，相信我能夠吸取教訓(xùn)，改正錯誤，今后我一定會制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃，在今后我一定會制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃，努力學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作弊等壞毛病，下一次考試我會用實際行動來證明我自己。
請老師相信我，再給我一次機會，我一定會好努力，不再讓老師和同學(xué)們還有家長，不再讓老師和同學(xué)們還有家長失望，請看我的實際行動吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日