方案的制定需要團隊協(xié)作和多方面的參與，以獲取更全面和準(zhǔn)確的信息和建議。制定方案時，我們需要從全局和長遠的角度進行考慮，避免片面和短視的決策。接下來，我們將為大家介紹一些在實踐中被證實有效的方案案例。
全國科技工作者日活動方案篇一
為深入落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案》，切實培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，學(xué)校連續(xù)舉辦第十屆科技節(jié)，創(chuàng)設(shè)濃郁的科技教育氛圍，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維潛能，提高動手動腦能力，讓學(xué)生在科技實踐活動中感受創(chuàng)新的魅力，推動校園科技活動的蓬勃發(fā)展。
解決生活中的問題
xx
(一)科普教育類
1、假前邀請專家來校講座，就科技創(chuàng)新方法做針對性培訓(xùn)、指導(dǎo);
2、組織四、五年級部分同學(xué)參觀科技館、青少年水上運動體驗中心。
(二)趣味活動類
低學(xué)段——紙折飛機競速賽
中學(xué)段——紙船競速賽
高學(xué)段——花車競速賽
(三)科技競賽類
發(fā)明創(chuàng)造類——小發(fā)明、小創(chuàng)造指學(xué)生運用有關(guān)的科學(xué)理論知識制作出新穎獨特、具有創(chuàng)新性的技術(shù)創(chuàng)造成果。
創(chuàng)意設(shè)計類——指學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實物，但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計。創(chuàng)意類設(shè)計應(yīng)有詳細的圖示和文字說明。
青少年科技實踐活動類——指青少年以小組、班級或?qū)W校、校外教育機構(gòu)等組織名義，圍繞某一主題在課外活動、研究性學(xué)習(xí)或社會實踐活動中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實踐活動。
科學(xué)幻想畫類——指學(xué)生著眼于新世紀人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，通過科學(xué)幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷，要有科學(xué)合理性。參賽作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。限小學(xué)生參加。
科技輔導(dǎo)員類——科技輔導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽和科技輔導(dǎo)員論文評選。
每位學(xué)生根據(jù)所在學(xué)段項目設(shè)計，自主選擇至少一項參與創(chuàng)作及展評。
1、低學(xué)段——科幻畫、環(huán)保小制作(主題)、小發(fā)明
2、中學(xué)段——科幻畫、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計、科技實踐活動
3、高學(xué)段——科幻畫、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計、科技實踐活動
4、教師組——科技論文、科技創(chuàng)新(科學(xué)組老師至少每人選擇一項，其余老師自愿參與)
全國科技工作者日活動方案篇二
20xx年5月30日“科技三會”上，習(xí)近平總書記發(fā)表題為《為建設(shè)世界科技強國而奮斗》重要講話，吹響了我國建設(shè)世界科技強國的號角?！叭珖萍脊ぷ髡呷铡钡拇_定，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對我國科技工作的高度重視，對廣大科技工作者自力更生奮發(fā)圖強勇攀高峰，取得一系列重要成果的充分肯定，是對廣大科技工作者在建設(shè)世界科技強國，實現(xiàn)兩個百年目標(biāo)的新征程中，拼搏奉獻砥礪前行寄予的殷切希望。
為順利、有效開展好這次活動，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：省科協(xié)黨組書記、副主席：羅瑩
省科協(xié)主席：史可
副組長：省科協(xié)黨組成員、副主席梁純平、孫衛(wèi)民、
宋平崗，副巡視員黃麗芬
成員：省科協(xié)各部門、各直屬單位主要負責(zé)同志
下設(shè)辦公室：
二、活動安排與責(zé)任分工
20xx年“全國科技工作者日”活動，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于科技工作、科協(xié)工作重要指示精神，堅持科協(xié)組織“四個服務(wù)”職責(zé)定位，聚焦中國科協(xié)“服務(wù)發(fā)展年”主題，為科技工作者搭建干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)的高水平平臺，服務(wù)、助力經(jīng)濟社會發(fā)展。在喜迎中華人民共和國成立70周年和第三個全國科技工作者日到來之際，為禮贊共和國成立70周年、決勝全面建成小康社會做出科協(xié)組織、科技工作者新的更大貢獻，將組織全省科協(xié)系統(tǒng)圍繞活動主題，開展豐富多彩、形式多樣的“禮贊共和國、追夢新時代—科技志愿服務(wù)行動”全國科技工作者日系列活動”：
（一）主要活動：
1、擬于“全國科技工作者日”前夕（5月30日），在瑞金中華蘇維埃共和國科普史料陳列館前（“二蘇大”旁），視頻對接中國科協(xié)北京主會場，開展科技志愿服務(wù)行動啟動儀式的科技志愿服務(wù)活動。（待中國科協(xié)選定）（辦公室）
2、組建省科協(xié)科技志愿服務(wù)總隊，統(tǒng)籌指導(dǎo)下級機構(gòu)科技志愿服務(wù)隊伍建設(shè)，適時召開成立大會。組織有條件的學(xué)會、院?？茀f(xié)在5月份全國科技工作者日前后集中開展科技志愿者服務(wù)基層系列活動。（學(xué)會部）
3、組織全省科協(xié)系統(tǒng)開展“服務(wù)發(fā)展年”思想大解放、大討論活動。（辦公室）
4、圍繞江西省“2+6+n”產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量跨越式發(fā)展行動計劃，推動建立國家級學(xué)會、省級學(xué)會產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟。（學(xué)會部）
5、召開中小企業(yè)座談會，進一步推動“三庫”建設(shè)。（學(xué)會部、國際部、省院士專家中心）
6、（1）圍繞“服務(wù)發(fā)展年”，開展“院士專家服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動江西行”活動，開展“智惠行動”活動。
（2）開展科技信息推廣應(yīng)用服務(wù)系列活動和推動企業(yè)、園區(qū)科協(xié)組織建設(shè)。
（4）組建江西省院士專家科技志愿者隊伍。（省院士專家中心）
7、開展“百家學(xué)會、千名專家、萬個企業(yè)行動計劃”活動。（學(xué)會部）
8、實施“百千百萬”計劃。即建立100個科普志愿者服務(wù)組織、組織開展1000場科普大講堂、集中開展各類科普活動100場，輻射公眾達100萬人次，融合進科普志愿服務(wù)工作。（普及部）
9、推薦評選“最美科技工作者”。組織開展20xx年江西省“最美科技工作者”學(xué)習(xí)宣傳活動的推薦、遴選、公示、上報和后期宣傳工作。（宣調(diào)部）
10、開展走訪看望優(yōu)秀科學(xué)工作者代表、基層一線科技工作者、青年科技工作者、老科技工作者和女科技工作者代表活動，聽取對科協(xié)工作的意見和建議，積極為有困難的科技工作者排憂解難。（組人部）
11、加強與江西電視臺、《江西日報》、中國江西網(wǎng)、大江網(wǎng)、江西手機報等官方主流媒體合作，集中開展對“禮贊共和國、追夢新時代——科技志愿服務(wù)行動”江西省全國科技工作者日主題系列活動的宣傳報道，講好科技工作者科技志愿服務(wù)的故事，大力宣傳一批科技志愿服務(wù)先進隊伍和典型人物，增強科技志愿服務(wù)行動的影響力和感召力，形成全媒體全覆蓋的宣傳報道格局。（宣調(diào)部）
12、舉辦20xx年遠航工程啟航儀式，編印《遠航工程與我》。（國際部）
13、擬與省委人才辦聯(lián)合舉辦“遠航工程”人才國情研修班。（國際部）
14、印發(fā)江西省科協(xié)《關(guān)于開展20xx年“全國科技工作者日”活動方案的通知》。切實指導(dǎo)好各省級學(xué)會（協(xié)會、研究會）、企業(yè)、園區(qū)科協(xié)，各設(shè)區(qū)市科協(xié)、各縣（市、區(qū)）科協(xié)開展形式多樣、豐富多彩的主題活動。（辦公室、學(xué)會部）
（二）其他系列活動：
1、聚焦我國航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的重大戰(zhàn)略問題和熱點、難點問題，以及江西省航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實際需求，組織以“創(chuàng)新驅(qū)動引領(lǐng)航空產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”為主題的中國航空產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展大會。（學(xué)會部）
2、發(fā)揮學(xué)術(shù)交流在學(xué)會工作中的主體作用。組織學(xué)會、院?？茀f(xié)圍繞省委、省政府中心工作，舉辦重大、有影響的學(xué)術(shù)活動。（學(xué)會部）
3、結(jié)合江西精準(zhǔn)扶貧工作，開展技術(shù)、信息、智力幫扶工作，開展助力脫貧攻堅升級行動。（學(xué)會部）
4、5月30日開展科技工作者免費觀影活動?？萍脊ぷ髡呖蓱{工作證和身份證，當(dāng)天免費觀賞當(dāng)日的4d及穹幕電影各一場。（省科技館）
為省科協(xié)換屆、省科協(xié)成立60周年紀念活動、“禮贊共和國、追夢新時代——科技志愿服務(wù)行動”全國科技工作者日主題系列活動等營造深厚氛圍。制作拍攝紀念省科協(xié)成立60周年視頻專題片《砥礪六十載科創(chuàng)興贛鄱》和宣傳畫冊《創(chuàng)新驅(qū)動砥礪奮進》。做好相關(guān)大會、活動期間的宣傳報道工作。（宣調(diào)部）
6、組織“海智工作站”申報評審，積極申報中國科協(xié)海智計劃工作基地。（國際部）
7、舉辦“海智贛鄱行”活動。聚焦江西省航空、電子信息、中醫(yī)藥、裝備制造、新能源、新材料六大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，以及“2+6+n”產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量跨越式發(fā)展行動計劃中的重點特色產(chǎn)業(yè)，與相關(guān)設(shè)區(qū)市聯(lián)合舉辦“海智贛鄱行”活動，推動海外創(chuàng)新資源為我省創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)，引進原創(chuàng)性、獨創(chuàng)性、引領(lǐng)性的海外高科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目來贛展示和交流，推動項目落地。（國際部）
8、運用“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺廣泛宣傳。運用“科普江西”微信平臺、我館官方網(wǎng)站、微信、手機app等平臺對全國科技工作者日進行廣泛宣傳，介紹科技工作者日的意義，營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍。（省科技館）
9、在九江科技活動周主會場開展球幕電影展演、科普大篷車巡展、科學(xué)秀表演活動，激發(fā)人們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。（省科技館）
10、組織院士等科技工作者開展重大決策咨詢課題研究等科技志愿服務(wù)。（省科技館）
11、組織院士等科技工作者重點圍繞新能源汽車、先進制造業(yè)、虛擬現(xiàn)實（vr）、航空旅游等產(chǎn)業(yè)，提出有針對性、指導(dǎo)性的政策建議，形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和《決策咨詢專報》，并在此基礎(chǔ)上，舉辦智庫論壇。注重組織引導(dǎo)科技工作者通過高端學(xué)術(shù)活動會議、“賽展會”等途徑和渠道，為當(dāng)?shù)刂攸c產(chǎn)業(yè)建言獻策。通過智庫與咨詢，服務(wù)黨委政府科學(xué)決策，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。（宣調(diào)部）
12、組建江西省青少年科技活動中心科技志愿者服務(wù)隊。注重發(fā)揮江西省青少年科技教育協(xié)會的輻射作用，吸收更多不同類型不同特點不同結(jié)構(gòu)的科技工作者加入，形成強大的供給側(cè)支撐，開展科普、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)、食品安全等科技志愿服務(wù)活動。（青少中心）
13、組建省農(nóng)函大科技志愿服務(wù)團。16名精準(zhǔn)扶貧首席專家分專業(yè)帶頭組建16支科技志愿服務(wù)隊，各支隊伍圍繞對接貧困縣農(nóng)技需求，開展科技幫扶活動，幫助貧困地區(qū)解決生產(chǎn)實際問題。（農(nóng)函大）
14、在全國科技工作者日期間，特邀中國農(nóng)技協(xié)理事長、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長、國務(wù)院特殊津貼專家柯炳生教授，開展鄉(xiāng)村振興大講堂。開展88期萬名農(nóng)民培訓(xùn)行動，主辦村黨支部書記、主任、第一書記黨建引領(lǐng)、科技助力脫貧攻堅專題培訓(xùn)班。聯(lián)合江西農(nóng)業(yè)大學(xué)，推動在安遠縣設(shè)立“東江源科技小院”，為安遠縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強有力的技術(shù)支撐。（農(nóng)函大）
15、加強科普陣地建設(shè)。實體館全年參觀人數(shù)達到70萬人次?？破沾笈褴嚾暄舱共簧儆?萬公里、受益人數(shù)不少于15萬人次，每臺大逢車每月巡展不少于2次。農(nóng)村中學(xué)科技館全年接待參觀人數(shù)不少于10萬人次。繼續(xù)做好省科普教育基地的評選命名工作。（普及部）
16、結(jié)合世界氣象日、世界地球日、世界環(huán)境日等，積極開展“雙創(chuàng)”活動周、全國科普日、科技活動周、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”系列科普宣傳活動。大力實施“科普中國·百城千校萬村行動”，組織專家、科普志愿者深入學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)村開展科技咨詢服務(wù)，積極推動優(yōu)質(zhì)科普資源進農(nóng)村、進學(xué)校、進社區(qū)，有力提升了我省公民科學(xué)素質(zhì)。（普及部）
17、制定《江西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會服務(wù)科技工作者管理辦法》。做好科技工作者的思想政治引領(lǐng)，重點做好科技工作者表彰舉薦、宣傳培養(yǎng)、引進使用及維護權(quán)益等方面的工作。急科技工作者之所急，辦科技工作者之所需，滿足科技工作者的訴求。（組人部）
18、全年開展流動科技館巡展。5月底，開展流動科技館黎川、萬載站點巡展，通過流動科技館精巧靈活的移動科普展品，開展農(nóng)村科普體驗活動，提高公眾科學(xué)素養(yǎng)。（省科技館）
19、全年開展科普下鄉(xiāng)活動。5月30日赴鄱陽縣、31日赴安義縣中、小學(xué)開展大篷車巡展和科學(xué)課、科學(xué)實驗及互動展品體驗等活動，通過故事講解、動手操作、演講分享等形式，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，增強學(xué)生動手能力。（省科技館）
20、承辦20xx年江西省科普講解大賽。舉行“第六屆全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽江西省初賽”頒獎儀式。開展流動科技館巡展。組織全省400名貧困學(xué)生免費到省科技館開展2-3天的研學(xué)活動。（省科技館）
21、開展“創(chuàng)意科學(xué)拓展計劃”steam科學(xué)實驗資源包捐贈活動。捐贈對象側(cè)重于貧困地區(qū)中小學(xué)校，捐贈數(shù)量為科普圖書55000套、科學(xué)資源包6600套（圖書與資源包價值約30萬元）。（青少中心）
22、江西省青少年科技活動中心科普教育基地授牌全覆蓋。為更好的發(fā)展江西省青少年科技教育事業(yè)，與南昌市各重點中小學(xué)、7個貧困地區(qū)學(xué)校同向發(fā)力，共同打造一個科普教育品牌基地。（青少中心）
23、邀請科技爺爺顧力兵、科技奶奶徐章英開展科普講座。本次科普講座將在南昌師范大學(xué)附屬小學(xué)舉行，重點在于培養(yǎng)科技輔導(dǎo)員們和青少年們的動手制作、發(fā)明創(chuàng)造等能力。（青少中心）
（三）認真指導(dǎo)組織省級學(xué)會在“全國科技工作者日”開展系列活動。（學(xué)會部）
1、組建江西省地質(zhì)學(xué)會科技志愿者隊伍。組織江西省地質(zhì)學(xué)會科技志愿者地?zé)釋＜覉F下基層、下企業(yè)。
2、省計量測試學(xué)會做好迎接“5.20世界計量日”，各項活動。
3、省神經(jīng)科學(xué)學(xué)會組建科技志愿者隊伍，實驗室開放日，開展“認識我們的大腦”為主題的活動。
4、省石油學(xué)會開展“追尋陳俊武足跡建功立業(yè)新時代”主題系列活動。
5、省實驗動物學(xué)會開展“不平凡的動物”—科技走進青少年志愿服務(wù)系列活動。并在5月30日啟動志愿服務(wù)活動，舉行授旗儀式、科技走進校園、走進基層、走進普通群眾的科普長效機制，開展科普活動。
6、省通信學(xué)會圍繞20xx年世界電信日和信息社會日專題舉行報告會。
7、省遙感應(yīng)用協(xié)會舉辦高分辨率衛(wèi)星遙感的“新技術(shù)、新產(chǎn)品、新應(yīng)用”交流會。
8、中國茶葉學(xué)會開展助力浮梁茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展系列活動。
9、江西省護理學(xué)會舉行20xx年“5?12”國際護士節(jié)慶祝大會。
10、江西省公路學(xué)會開展公路科普知多少活動。
三、工作要求
20xx年5月30日是我國第三個“全國科技工作者日”，設(shè)立“全國科技工作者日”，這充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對我國科技工作的高度重視和對廣大科技工作者的厚愛與關(guān)心，極大地激發(fā)了廣大科技工作者報國的政治熱情和勇攀高峰的創(chuàng)新精神。全省科協(xié)系統(tǒng)要充分認識開展“全國科技工作者日”活動的重要意義。一是高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)；
二是要根據(jù)活動方案內(nèi)容，明確專人負責(zé)，精心組織，周密安排；
三是根據(jù)方案分工，既要各司其職，又要密切配合，形成全力，確?；顒禹樌_展，取得實實在在的效果。
四、經(jīng)費
根據(jù)有關(guān)規(guī)定，按活動內(nèi)容和實際開支相關(guān)經(jīng)費。
全國科技工作者日活動方案篇三
以“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”為主題，進一步貫徹落實《科學(xué)技術(shù)普及法》，全面實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神，促進全民科學(xué)素質(zhì)的不斷提高。
二、活動主題
“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”
三、活動時間
活動時間20_年_月_日—_日，各項活動的具體時間另行通知。
四、活動的主要內(nèi)容及承擔(dān)單位
1、活動名稱：__市科技館新館開館儀式。
活動內(nèi)容：__市科技館二期(展廳)舉行開館儀式。
活動地點：__市科技館。
承擔(dān)單位：市科協(xié)、市科技館。
2、活動名稱：__市科技館大型科普展。
活動內(nèi)容：__市科技館舉行大型科普展。
活動地點：__市科技館。
承擔(dān)單位：市科協(xié)、市科技館。
3、活動名稱：__市第五屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評選表彰活動。
活動內(nèi)容：對全市科技工作者提出申報的優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文進行評選表彰。
活動地點：黃岡師院學(xué)術(shù)報告廳。
承擔(dān)單位：市科協(xié)。
4、活動名稱：__市農(nóng)技協(xié)主要負責(zé)人培訓(xùn)。
活動地點：__市科技館。
承擔(dān)單位：市科協(xié)、市科技館。
5、活動名稱：科普進社區(qū)。
活動內(nèi)容：科普進社區(qū)、大型科普圖片展。
活動地點：__市__區(qū)赤壁、東門等社區(qū)。
承擔(dān)單位：市科協(xié)。
6、活動名稱：__市領(lǐng)導(dǎo)干部科普報告會。
活動內(nèi)容：邀請專家向市直單位領(lǐng)導(dǎo)干部作科普報告。
活動地點：__市職工活動中心。
承擔(dān)單位：市科協(xié)。
7、活動名稱：廢舊電池回收集中行動。
活動內(nèi)容：廢舊電池對環(huán)境危害的科普宣傳、廢舊電池的回收。
活動地點：市區(qū)中小學(xué)校。
承擔(dān)單位：市科協(xié)、市教育局。
8、活動名稱：農(nóng)村實用技術(shù)講座。
活動內(nèi)容：結(jié)合紅安小型水庫多和畜牧養(yǎng)殖范圍廣的實際,聘請水產(chǎn)專家和畜牧獸醫(yī)專家開展小型水庫綜合利用和養(yǎng)殖技術(shù)講座,發(fā)放科普材料并進行現(xiàn)場咨詢,以期提高小型水庫的利用率和養(yǎng)殖技術(shù)水平從而使農(nóng)民增收致富。
活動地點：__縣永佳河鎮(zhèn)、高橋鎮(zhèn)。
承擔(dān)單位：紅安科協(xié)、__縣水產(chǎn)局、__縣畜牧獸醫(yī)局。
9、活動名稱：__區(qū)“防震減災(zāi)”科普進社區(qū)。
活動內(nèi)容：“防震減災(zāi)”圖片展覽、請市地震局地震專家李愛平講座、看“防震減災(zāi)”紀錄片。
活動地點：__區(qū)赤壁辦一字門社區(qū)。
承擔(dān)單位：__區(qū)科協(xié)。
10、活動名稱：節(jié)約能源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康。
活動內(nèi)容：能源資源、生態(tài)環(huán)境、醫(yī)藥衛(wèi)生方面的相關(guān)展、圖片、資料、現(xiàn)場專家咨詢、宣傳。
活動地點：__縣人民廣場。
承擔(dān)單位：__縣科協(xié)相關(guān)部門。
11、活動名稱：科普進社區(qū)。
活動內(nèi)容：組織各學(xué)會到龍池辦事處陵園社區(qū)開展科普宣傳活動。舉辦家居環(huán)境、法律咨詢、衛(wèi)生義診、青少年科技教育等科普講座，開展科普展覽，向市民提供科普咨詢和服務(wù)，散發(fā)科普宣傳資料。
活動地點：__市龍池辦事處陵園社區(qū)。
承擔(dān)單位：__市科協(xié)相關(guān)部門。
12、活動名稱：科普進社區(qū)。
活動內(nèi)容：組織各學(xué)會到龍池辦事處陵園社區(qū)開展科普宣傳活動。舉辦家居環(huán)境、法律咨詢、衛(wèi)生義診、青少年科技教育等科普講座，開展科普展覽，向市民提供科普咨詢和服務(wù)，散發(fā)科普宣傳資料。
活動地點：__市龍池辦事處陵園社區(qū)。
承擔(dān)單位：__市科協(xié)相關(guān)部門。
13、活動名稱：節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康。
活動內(nèi)容：在縣人民廣場舉行__縣全國科普日啟動儀式，邀請縣委、縣人大、縣政府、__大家領(lǐng)導(dǎo)及全縣科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員參加，組織科普工作者及專家開展現(xiàn)場咨詢、科普宣傳、科普講座針對廣大公眾開展“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”科普宣傳。
活動地點：__縣人民廣場。
承擔(dān)單位：__縣科協(xié)。
14、活動名稱：20__全國科普日科普宣傳。
活動內(nèi)容：縣政府副縣長徐立“全國科普日”活動電視講話;縣人民廣場舉辦“畫說創(chuàng)新”大型科普掛圖展覽;組織縣直醫(yī)學(xué)會、疾控中心開展為民義診、安全健康咨詢活動;縣科技館常設(shè)展廳“共和國六十年、改革開放三十年成果展”開展;科教電影進社區(qū)(鳳棲山社區(qū)、十月社區(qū)、縣人民醫(yī)院小區(qū))。
活動地點：__縣清泉城區(qū)及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
承擔(dān)單位：__縣科協(xié)。
15、活動名稱：“節(jié)約能源資源保護生態(tài)環(huán)境保障安全健康”科普宣傳。
活動內(nèi)容：
1、在科技館舉辦節(jié)約能源資源保護生態(tài)環(huán)境保障安全健康的科普講座;2、利用科普掛圖、科普展板在城區(qū)主要街道及城區(qū)重點中小學(xué)進行展覽，并現(xiàn)場發(fā)放科普宣傳資料;3、組織衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等方面的專家到城區(qū)中心街頭開展科技咨詢。
活動地點：__縣主要街道、科技館、城區(qū)重點中小學(xué)。
承擔(dān)單位：__縣科協(xié)。
16、活動名稱：全民科學(xué)素質(zhì)工作座談會、科普進校園、、送科技下鄉(xiāng)。
活動內(nèi)容：
1、請全民科學(xué)素質(zhì)小組領(lǐng)導(dǎo)成員及相關(guān)單位匯報全民科學(xué)素質(zhì)工作開展情況，研究下步打算，推進全民科學(xué)素質(zhì)工作開展。
2、選擇團風(fēng)中學(xué)開展科普進校園活動。
3、在__鄉(xiāng)，__鎮(zhèn)開展送科技下鄉(xiāng)活動。
活動地點：__縣政府三樓會議室;團風(fēng)中學(xué)__鄉(xiāng)，__鎮(zhèn)。
承擔(dān)單位：__縣科協(xié)。
17、活動名稱：科普報告會。
活動內(nèi)容：以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主題，組織一次全縣副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部大型科普報告會一場，旨在通過科普知識宣傳，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)。開展一次科普展覽，提高科普活動的吸引力和公眾參與度。
活動地點：__縣。
承擔(dān)單位：__縣科協(xié)。
18、活動名稱：大型節(jié)能增效科普知識展覽(節(jié)約一度電的故事)。
活動內(nèi)容：圖片展示、文字說明、實物演示。
全國科技工作者日活動方案篇四
為落實《x省農(nóng)業(yè)科技精準(zhǔn)扶貧三年行動方案（2018—2020年）》和《x市科技扶貧三年行動計劃推進方案（2018—2020年）》，制定如下工作方案。
每個脫貧摘帽縣建成x個農(nóng)業(yè)科技園區(qū)，x家以上“星創(chuàng)天地”。選派“三區(qū)”科技特派員x名，本地科技特派員x名以上（其中脫貧摘帽縣x名），開展培訓(xùn)x萬人次以上，轉(zhuǎn)化或示范x項先進適用技術(shù)和成果。以科技助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動農(nóng)民就業(yè)和增收，提升科技在脫貧防貧工作和城鄉(xiāng)融合發(fā)展工作中的支撐能力，確保完成全市科技扶貧目標(biāo)，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
（一）因地制宜選派科技特派員。每個縣組建至少x個科技服務(wù)團隊，貧困村所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有x家科技服務(wù)站，年初簽訂服務(wù)協(xié)議。從市農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、涉農(nóng)院校和科研院所選派專業(yè)技術(shù)人才組成2020年度“三區(qū)”科技科技特派員隊伍。發(fā)揮縣級科技主管部門主動性，結(jié)合本縣農(nóng)業(yè)發(fā)展和扶貧脫貧任務(wù)，從本縣農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、農(nóng)林部門、職業(yè)學(xué)校、農(nóng)技協(xié)會中選派本土專家，從合作社等新型經(jīng)營主體中選派技術(shù)能手，x個脫貧摘帽縣共計選派x人以上（含每個縣x名網(wǎng)絡(luò)科技特派員）組成本地科技特派員隊伍，保持貧困村全覆蓋。積極擴大培訓(xùn)覆蓋面和針對性，以對本地扶貧產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)中的企業(yè)、合作社、扶貧微工廠、扶貧車間培訓(xùn)為主，組織科技特派員開展科技培訓(xùn)和對口幫扶，推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，帶動農(nóng)民就業(yè)，促進農(nóng)民致富，同時兼顧貧困村致富帶頭人和有關(guān)貧困人員的培訓(xùn)，每半年開展x次貧困村致富帶頭人技術(shù)培訓(xùn)，實事求是開展貧困人員培訓(xùn)，對培訓(xùn)中包含貧困人口的要做好登記。
（二）開展法人特派員結(jié)對幫扶工作。以落實科技部科技扶貧“百千萬”工程為抓手，鼓勵從市重點農(nóng)業(yè)科研院所、各縣農(nóng)業(yè)科技園區(qū)管委會、農(nóng)業(yè)科技小巨人企業(yè)、星創(chuàng)天地等選派法人科技特派員，與專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場、科技園區(qū)、星創(chuàng)天地或基層組織等結(jié)對幫扶，圍繞提升特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平、提供產(chǎn)業(yè)發(fā)展咨詢、產(chǎn)業(yè)科技攻關(guān)、項目示范推廣、實用技術(shù)指導(dǎo)及培訓(xùn)、貧困地區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)、貧困地區(qū)脫貧需求等方面服務(wù)。
（三）實施重點人群幫扶工作。要結(jié)合脫貧攻堅重點任務(wù)清單，及時分析掌握貧困戶、邊緣戶等重點貧困群眾需求，在摸清底數(shù)基礎(chǔ)上，對有勞動能力符合條件的重點人群開展科技培訓(xùn)，提升就業(yè)本領(lǐng)。對本縣特色扶貧產(chǎn)業(yè)、工廠、車間等進行重點幫扶，采取主動上門與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)相結(jié)合的形式協(xié)助產(chǎn)業(yè)扶貧。
（四）組織大學(xué)生村官科技特派員培訓(xùn)市科技局與市委組織部共同組織大學(xué)生村官科技特派員培訓(xùn)，以2020年中央一號文件政策解讀和鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展關(guān)鍵技術(shù)培訓(xùn)為主要內(nèi)容，進一步增強大學(xué)生村官科技特派員的工作能力和積極性。
（五）大力支持星創(chuàng)天地建設(shè)。組織縣級科技主管部門宣傳政策、講清條件，預(yù)先開展符合申報條件的經(jīng)營主體摸底工作，由市縣兩級科技主管部門對申報材料提前審核把關(guān)，協(xié)助完善申報材料，并開展上門服務(wù)工作。根據(jù)省科技廳要求，積極開展申報工作，提高成功率，全市力爭星創(chuàng)天地新增x家，總數(shù)達到x家以上。支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工、畢業(yè)大學(xué)生、退伍軍人等各類返鄉(xiāng)人員到園區(qū)進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。
（六）爭創(chuàng)省級農(nóng)業(yè)科技小巨人企業(yè)。緊緊圍繞打贏脫貧攻堅戰(zhàn)和“三農(nóng)”領(lǐng)域重點任務(wù)，以科技助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，持續(xù)推動農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，力爭新增農(nóng)業(yè)科技小巨人企業(yè)x家，總數(shù)達到x家。
（七）促進成熟科技成果在我市落地轉(zhuǎn)化。鼓勵本地企業(yè)積極對接京津及我省先進的農(nóng)業(yè)科技成果，以提升我市玉米、小麥優(yōu)勢種質(zhì)資源、設(shè)施蔬菜、特色果品以及農(nóng)業(yè)智能設(shè)備等發(fā)展水平為重點，熟化轉(zhuǎn)化一批技術(shù)含量高、產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用前景好、經(jīng)濟生態(tài)效益高的農(nóng)業(yè)科技成果，為鄉(xiāng)村振興提供科技支撐。支持星創(chuàng)天地、農(nóng)業(yè)科技小巨人、科技特派員等，推廣、展示一批適合扶貧特色產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的易操作、好轉(zhuǎn)化、可復(fù)制、見效快的先進適用技術(shù)和農(nóng)業(yè)科技成果，力爭年轉(zhuǎn)化各級各類適用技術(shù)或成果x項以上。
（八）實施“互聯(lián)網(wǎng)+科技扶貧”行動。鼓勵市縣自媒體、電商、網(wǎng)站等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、個人等擔(dān)任“網(wǎng)絡(luò)科技特派員”，通過互聯(lián)網(wǎng)途徑宣傳推廣科技政策、生產(chǎn)技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺開展科技培訓(xùn)，通過網(wǎng)絡(luò)電商推廣和銷售扶貧產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品。
（一）落實各級各部門脫貧攻堅工作責(zé)任。要發(fā)揮市縣兩級科技扶貧協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組作用，結(jié)合實際制定年度科技扶貧工作方案，各縣（市、區(qū)）要召開專題會議進行安排部署，及時研究分析脫貧攻堅形勢，調(diào)度脫貧攻堅工作。非貧困縣要根據(jù)需要選派一定數(shù)量的科技特派員開展科技服務(wù)，發(fā)展星創(chuàng)天地、爭創(chuàng)農(nóng)業(yè)科技小巨人企業(yè)、轉(zhuǎn)化或示范科技成果。特派員派出單位要加強派出人員的跟蹤督導(dǎo)，落實扶貧政策、做好服務(wù)保障。
（二）抓好本部門駐村工作隊管理。市縣兩級科技主管部門制定所派出駐村工作隊年度工作計劃，對駐村工作隊、結(jié)對幫扶責(zé)任人管理制度進行調(diào)整。每半年至少專題研究x次本單位單位派出的駐村工作隊、結(jié)對幫扶責(zé)任人工作。駐村工作隊要按照相關(guān)規(guī)定定期向本單位書面匯報工作。
全國科技工作者日活動方案篇五
進一步貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，提高科學(xué)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，喚醒學(xué)生的豐富的想象力。
科學(xué)生活，科學(xué)學(xué)習(xí)，美麗xx
2022年x月x日—x日。
全體師生。
1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科普日活動順利進行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科普活動時，要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效，做到以班為本，以學(xué)生為本，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、獎狀的發(fā)放等。
4、整個科普日的系列活動要有序地開展和進行，各項目的負責(zé)人要關(guān)注過程，確?；顒舆^程的安全。
5、請各項目負責(zé)人活動結(jié)束后，要及時、認真收集和整理活動有關(guān)資料，包括方案、照片、總結(jié)等，并將有關(guān)資料于x月x日前以書面或電子形式報送至大隊部。
1、國旗下講話——科普活動專題。
2、各班出好一期專題黑板報。(大隊部進行評比)
3、利用學(xué)?！皒x電視臺”做好一次科普知識宣傳。
4、科學(xué)小論文、樹葉畫評比。
5、校園布置科普畫廊。
6、校園緊急疏散撤離演練。
7、月相手抄報評比。
8、科技創(chuàng)意設(shè)計作品評比
全國科技工作者日活動方案篇六
進一步貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，提高科學(xué)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，喚醒學(xué)生的豐富的想象力。
二、活動主題
科學(xué)生活，科學(xué)學(xué)習(xí)，美麗__
三、活動時間
20_年_月_日—_日。
四、活動對象
全體師生。
五、活動要求
1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科普日活動順利進行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科普活動時，要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效，做到以班為本，以學(xué)生為本，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、獎狀的發(fā)放等。
4、整個科普日的系列活動要有序地開展和進行，各項目的負責(zé)人要關(guān)注過程，確?；顒舆^程的安全。
5、請各項目負責(zé)人活動結(jié)束后，要及時、認真收集和整理活動有關(guān)資料，包括方案、照片、總結(jié)等，并將有關(guān)資料于_月_日前以書面或電子形式報送至大隊部。
六、開展科普活動
1、國旗下講話——科普活動專題。
2、各班出好一期專題黑板報。(大隊部進行評比)
3、利用學(xué)?！癬_電視臺”做好一次科普知識宣傳。
4、科學(xué)小論文、樹葉畫評比。
5、校園布置科普畫廊。
6、校園緊急疏散撤離演練。
7、月相手抄報評比。
8、科技創(chuàng)意設(shè)計作品評比
全國科技工作者日活動方案篇七
走進科學(xué)走進夢想。
20xx年4xx6月。
全體學(xué)生。
（一）前期準(zhǔn)備（4月）。
1.每個學(xué)生用a4紙折疊一架紙飛機，用顏料按個人興趣涂色并寫上自己的名字和一句對同學(xué)的祝福寄語。（活動當(dāng)天全校學(xué)生在操場統(tǒng)一放飛夢想，每個學(xué)生可以撿拾一架飛機，讀寄語并相互祝福）。
2.每個學(xué)生任意購買“繽紛童年”或“城市夢想”建模一套或多套，按照說明書組裝涂色，可以在老師和家長的`指導(dǎo)下進行，并可充分發(fā)揮想象對建模進行建筑風(fēng)格改造和布局創(chuàng)新以及增減部件。
3.紙結(jié)構(gòu)承重比賽。
1）、材料要求。
（1）兩張a4的紙；
（2）一卷雙面膠（用其它材料作品無效）。
2）、紙結(jié)構(gòu)要求：
（1）利用兩張a4的紙制作一個結(jié)構(gòu)模型；
（2）不低于14厘米高，結(jié)構(gòu)形式不限。
3）、承重標(biāo)準(zhǔn)：
（1）能承受有機玻璃與三瓶水三秒鐘不倒判定為及格；
（2）能承受有機玻璃與六瓶水三秒鐘不倒判定為良好；（3）能承受有機玻璃與十二瓶水以上三秒鐘不倒判定為優(yōu)秀。
（二）展示評比：
5月15日xx17日（好天氣）一個下午，全校學(xué)生將制作好的建模、紙模（注明班級姓名）按照指定地點擺放整齊，由老師組成的評分小組當(dāng)場進行評比，學(xué)生在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下排隊按照指定線路觀摩學(xué)習(xí)。
集體獎：按照低段組1xx2年級、中段組3xx4年級、高段組5xx6年級，每段組評出（成績可并列）一、二、三等獎。班主任同時獲得優(yōu)秀組織一、二、三等獎，由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)榮譽證書。
評分細則：（本次活動以普及為主）。
1.軟指標(biāo)：能充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，建模整體構(gòu)思巧妙，布局合理，有觀賞性。紙模承受力強。
2.硬指標(biāo)：全班80%以上學(xué)生參與（繽紛童年和城市夢想建模同等對待，以套數(shù)計算）為一等獎、60%以上學(xué)生參與為二等獎、50%以上學(xué)生參與為三等獎。
3.紙結(jié)構(gòu)承重評比標(biāo)準(zhǔn)：班級完成命題的百分率；班級完成命題的成功率；班級完成命題的優(yōu)秀率。
4.集體獎評委：（活動領(lǐng)導(dǎo)小組）。
x校長（組長）x校長（副組長）x主任（領(lǐng)導(dǎo)講話）x主任（學(xué)生獎狀老師獎品）x主任(橫幅：走進科學(xué)走進夢想用雙手說話用頭腦賽跑)x（安全）。
x（照相，發(fā)新聞）x（學(xué)生發(fā)言，老師獎品）x（學(xué)生獎狀，老師獎品）。
x（本屆活動責(zé)任人、方案策劃、會議主持）。
（評分標(biāo)準(zhǔn)為10分制：整體效果5分參與人數(shù)5分）。
個人獎：由班主任和配班老師在比賽當(dāng)天按照班級參賽人數(shù)5%、8%、15%的比例分別評出繽紛童年城市夢想建模一、二、三等獎以及紙結(jié)構(gòu)承重模型一、二、三等獎，由學(xué)校頒發(fā)獎狀。（發(fā)獎時間另定）。
評分細則：由班主任負責(zé)和配班老師一起按照積極參與、獨立動手、細心制作、想象豐富、創(chuàng)意新穎、布局合理、資源優(yōu)化配置、作品精美等酌情評級并報學(xué)?？萍冀M。
活動結(jié)束后，學(xué)校將選拔獲獎學(xué)生參加6月區(qū)賽、市賽。
1.升國旗儀式。
2.校主管領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.學(xué)生代表發(fā)言。
4.校領(lǐng)導(dǎo)宣布塘圭小學(xué)第五屆科技節(jié)開幕（放飛夢想）。
5.按照1xxxx6年級順序觀摩學(xué)習(xí)（評委評分）。
6.活動結(jié)束（各班排隊回教室，學(xué)生帶上自己的作品，班級沒有及時評獎的可以回教室繼續(xù)評比、總結(jié)）。
全國科技工作者日活動方案篇八
根據(jù)運河區(qū)“關(guān)于舉辦第__屆中小學(xué)科技節(jié)活動方案”的通知精神，為進一步豐富校園文化生活，努力營造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，促進學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展，展示學(xué)校科學(xué)藝術(shù)教育的成果，我校特舉辦科技創(chuàng)新活動，方案如下：
二、活動主題
體驗、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境
三、組織機構(gòu)
成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動組委會，組委會下設(shè)各工作小組。
1、組委會主任：
副主任：
成員：
2、科技創(chuàng)新小組
科技輔導(dǎo)員成員：
四、活動內(nèi)容
1、科普宣傳活動
(1)在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄
負責(zé)人：于海龍
要求：充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨，努力營造校園科技文化氛圍。
(2)科技節(jié)主題黑板報評比
負責(zé)人：楊金英
要求：以“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”為主題組織各年級開展主題板報評比活動，并設(shè)一、二、三等獎等獎項，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的激情。
(3)組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目
負責(zé)人：楊蘭廣
要求：可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻，剪輯成科技教育專題片，組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號發(fā)射運行等情況，開展“與‘嫦娥二號’一起探索月球”活動，普及航天知識。
2、科技培訓(xùn)
(1)積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高科技輔導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。
人員：龐杰老師、楊寶平老師
(2)積極參加第二屆航模培訓(xùn)。
人員：龐杰老師及學(xué)生
(3)積極參加青少年科學(xué)dv技術(shù)培訓(xùn)。
人員：于海龍
3、科技競賽與評比
(1)現(xiàn)場科學(xué)幻想畫競賽
負責(zé)人：張順利老師、王文妍老師
要求：選派5名選手(14周歲以下)參加現(xiàn)場比賽，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境”，描繪出自己心中的未來世界，繪畫種類、風(fēng)格不限，內(nèi)容自選(尺寸為：54cm__38cm畫紙，在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格，標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等)，所需繪畫材料自帶。
(2)發(fā)明創(chuàng)造評比
負責(zé)人：龐杰老師、楊寶平老師
要求：選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評比，評比時發(fā)明者向評委介紹自己的作品，由評委當(dāng)場提問題并評獎。
(3)科技輔導(dǎo)員論壇
負責(zé)人：龐杰老師
制作一件科教創(chuàng)新作品參加評比。
(4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評比
科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神，內(nèi)容要包含科技節(jié)活動方案、活動過程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動情況，版面要新穎、布局要合理，并做到及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。
4、科技節(jié)成果展示
一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫科學(xué)幻想畫，選送10幅科幻畫作品，做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時將科幻畫拍攝成5吋圖片，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。
二是科技實踐活動展覽。將科技實踐活動做好總結(jié)，做成展牌(1.2mx0.8m)參展，包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。
五、活動要求
1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各位科技教師發(fā)揮自身特長，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動，通過本屆科技節(jié)，提高教師的科技輔導(dǎo)水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
3、注重新聞媒體報道，注重積累科技活動資料。
六、活動時間
20__年11月10日—12月10日
七、活動實施
1、初、高中各年級班班有行動，人人都參與。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造科技文化氛圍(包括班級黑板報，學(xué)校宣傳櫥窗，廣播，宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會干部的工作積極性，以此次科技創(chuàng)新活動為契機，提高學(xué)生會干部和各班級干部的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為科技節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報準(zhǔn)備。
6、初、高中各年級各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體要求安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接科技節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
八、獎項設(shè)置與評選
(一)優(yōu)秀組織獎
按照各班參加科技節(jié)活動參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評獎，每個年級設(shè)優(yōu)秀組織獎1個。
(二)個人單項獎
視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評出各單項獎一、二、三等獎及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎若干名。
備注：以上獲獎的成績將按照《十一中班級量化考核標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)的加分。
全國科技工作者日活動方案篇九
進一步加強學(xué)?？萍冀逃牧Χ龋岣邔W(xué)生的科技素養(yǎng)，增強其創(chuàng)新意識和實踐能力，在學(xué)校中形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。
“崇尚科學(xué)探索創(chuàng)新”
全校同學(xué)
20xx年5月
“五個一”即：看一本科普讀物，創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書”；參與科普活動（聽一次科普講座）；想一條科技“金點子”；編一期科普板報；“實驗達人”秀。
（一）看科普讀物，創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書”。
組織：由同學(xué)們利用課余時間閱讀科普讀物，創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書”，各年級選出優(yōu)秀作品展示。
（二）參與科普活動
科普講座
分年級組織
主題：觀鳥、小發(fā)明、《博物》雜志專題
（三）“金點子”創(chuàng)意活動
１、“金點子”創(chuàng)新活動是引導(dǎo)同學(xué)們對生活、學(xué)習(xí)和自己周邊事物進行觀察，接觸尚未發(fā)現(xiàn)的，不合理、不科學(xué)、不先進或不完備事物，來發(fā)現(xiàn)“問題”存在，然后通過創(chuàng)新思想，充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧和才能，提出解決問題的方法和思路，創(chuàng)造“新點子”。
２、活動提倡獨立思考，也可以在家長的指導(dǎo)下完成?！敖瘘c子”創(chuàng)新成果可用實物展示，同學(xué)們可做一個模型；不能動手做的，可以科技小論文形式（包括設(shè)計的圖紙、照片）進行闡述。
（四）優(yōu)秀科普墻報評選
（評選時間：20xx年5月）
內(nèi)容：圍繞20xx世界環(huán)境日中國主題——“同呼吸共奮斗”。（由少先隊大隊部組織評比）
（五）“實驗達人”秀
由科學(xué)老師組織報名，在各年級選拔，然后在學(xué)校展示。（詳見校內(nèi)海報）
1、班主任發(fā)動宣傳，組織全體同學(xué)參加，科普講座和“實驗達人秀”主要由科學(xué)科組負責(zé)，科普墻報由各班負責(zé)。
2、“我的自編科學(xué)書”及各年級“實驗達人秀”中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品學(xué)校將組織評選及作品展示。“金點子”創(chuàng)意活動學(xué)校將按各班所交作品的數(shù)量、質(zhì)量進行評選（單項獎及組織參與獎）。
全國科技工作者日活動方案篇十
進一步加強學(xué)?？萍冀逃牧Χ?，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，增強其創(chuàng)新意識和實踐能力，在學(xué)校中形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。
“崇尚科學(xué) 探索創(chuàng)新”
全校同學(xué)
20xx年5月
“五個一”即：看一本科普讀物，創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書”；參與科普活動（聽一次科普講座）；想一條科技“金點子”；編一期科普板報；“實驗達人”秀。
（一）看科普讀物，創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書” 。
組織：由同學(xué)們利用課余時間閱讀科普讀物，創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書”，各年級選出優(yōu)秀作品展示。
（二）參與科普活動
科普講座
分年級組織
主題：觀鳥、小發(fā)明、《博物》雜志專題
（三） “ 金點子” 創(chuàng)意活動
１、“金點子”創(chuàng)新活動是引導(dǎo)同學(xué)們對生活、學(xué)習(xí)和自己周邊事物進行觀察，接觸尚未發(fā)現(xiàn)的，不合理、不科學(xué)、不先進或不完備事物，來發(fā)現(xiàn)“問題”存在，然后通過創(chuàng)新思想，充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧和才能，提出解決問題的方法和思路，創(chuàng)造“新點子”。
２、活動提倡獨立思考，也可以在家長的指導(dǎo)下完成?！敖瘘c子”創(chuàng)新成果可用實物展示，同學(xué)們可做一個模型；不能動手做的，可以科技小論文形式（包括設(shè)計的圖紙、照片）進行闡述。
（四）優(yōu)秀科普墻報評選
（評選時間：20xx年5月）
內(nèi)容：圍繞20xx世界環(huán)境日中國主題——“同呼吸 共奮斗”。（由少先隊大隊部組織評比）
（五）“實驗達人”秀
由科學(xué)老師組織報名，在各年級選拔，然后在學(xué)校展示。（詳見校內(nèi)海報）
1、班主任發(fā)動宣傳，組織全體同學(xué)參加，科普講座和“實驗達人秀”主要由科學(xué)科組負責(zé)，科普墻報由各班負責(zé)。
2、“我的自編科學(xué)書”及各年級“實驗達人秀”中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品學(xué)校將組織評選及作品展示?！敖瘘c子”創(chuàng)意活動學(xué)校將按各班所交作品的數(shù)量、質(zhì)量進行評選（單項獎及組織參與獎）。
全國科技工作者日活動方案篇十一
待定。
二、活動時間
20_年_月
三、活動主要內(nèi)容
（一）宣傳科技方針政策。宣傳黨和國家科技方針政策，營造加快推進自主創(chuàng)新，促進科學(xué)發(fā)展的良好氛圍，讓廣大公眾感知科技創(chuàng)新的巨大作用，理解創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新，使建設(shè)創(chuàng)新型城市成為全民自覺行動。
（二）普及科學(xué)技術(shù)知識。主要圍繞低碳節(jié)能、食品安全、應(yīng)急避險、健康生活等與人民群眾生活關(guān)系密切的熱點問題，有針對性地開展科普活動，提高公眾理性認知水平，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。
（三）送科技到基層到農(nóng)村。組織科技人員、科普志愿者深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)開展科普活動。通過舉辦科技講座、科技咨詢、科技培訓(xùn)等活動，提高公眾理解和運用科學(xué)的能力。
四、活動組織機構(gòu)及部門職責(zé)
縣政府成立20_年科技活動月領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組 長：__ 縣政府副縣長
副組長：__ 縣政府應(yīng)急辦副主任
__ 縣委宣傳部副部長
__ 縣科委主任
__ 縣教委主任
__ 縣科協(xié)主席
成 員：縣經(jīng)信委、縣公安局、縣財政局、縣國土房管局、縣環(huán)保局、縣城鄉(xiāng)建委、縣水務(wù)局、縣農(nóng)委、縣文體廣新局、縣衛(wèi)生局、縣人口計生委、縣林業(yè)局、縣工商局、縣食藥監(jiān)局、縣氣象局、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、縣電視臺、縣消防大隊主要負責(zé)人。
科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣科委，由同志兼任辦公室主任，具體負責(zé)科技活動月期間工作。
部門主要職責(zé)：縣政府辦、縣委宣傳部、縣科委負責(zé)科技活動周方案擬定及活動的組織；縣電視臺負責(zé)活動期間電視媒體的宣傳報道，__報社負責(zé)開辟科技之窗欄目宣傳科技知識；縣公安局負責(zé)整個活動期間的現(xiàn)場安全工作，擬定安全預(yù)案；縣消防大隊、縣科協(xié)負責(zé)科技掛圖的制作，科普影像資料的收集展播；縣財政局負責(zé)整個活動期間的經(jīng)費落實；縣教委負責(zé)組織全縣中小學(xué)校開展科技活動并擬定活動方案；縣農(nóng)委負責(zé)落實農(nóng)用技術(shù)培訓(xùn)基地，組織參訓(xùn)人員；其余單位負責(zé)搞好相關(guān)科技宣傳資料發(fā)放。
五、主要活動安排
（一）20_年科技活動月啟動儀式
時間：_月__日上午10:30—12:00.
地點：__中學(xué)。
責(zé)任單位：縣科委、縣委宣傳部、縣教委、縣科協(xié)、__鎮(zhèn)人民政府 .
活動簡介：舉行科技活動周啟動儀式；舉辦以"應(yīng)急避險、低碳節(jié)能、食品安全、健康生活"為主題的科普宣傳活動。
（二）科教進社區(qū)活動
時間：__月_日—_日。
地點：__社區(qū)、__廣場、__社區(qū)。
責(zé)任單位：縣科協(xié)、縣環(huán)保局、縣衛(wèi)生局。
活動簡介：以"節(jié)約資源、保護環(huán)境、健康生活"為主題，深入社區(qū)、街道，通過科普宣傳、科普咨詢、科普講座等形式，營造要節(jié)約、會保護、重健康的良好社會氛圍。
（三）科教進校園活動
時間：_月__日—__日。
地點：__中學(xué)、__中學(xué)、__小學(xué)。
責(zé)任單位：縣教委、縣科委、縣科協(xié)。
活動簡介：在中小學(xué)開展科技展覽、科技講座、科技知識競賽和科技小發(fā)明、小創(chuàng)意比賽等活動，豐富青少年科技活動，激發(fā)青少年科技創(chuàng)新熱情。
（四）科技下鄉(xiāng)活動
時間：__月__日—__日。
地點：__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鄉(xiāng)。
責(zé)任單位：縣科委、縣農(nóng)委、縣科協(xié)。
活動簡介：舉辦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)生態(tài)與農(nóng)村環(huán)境保護知識講座、農(nóng)村富余勞動力與返鄉(xiāng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等活動，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中的實際問題，加快農(nóng)戶增收和新農(nóng)村建設(shè)的步伐。
（五）科技入園進企業(yè)活動
時間：__月__日-__日。
地點：__中藥材開發(fā)有限公司、__錳業(yè)有限公司 .
責(zé)任單位：縣科委、縣環(huán)保局、縣經(jīng)信委、縣工商局。
活動簡介：舉辦專利、商標(biāo)申請與保護培訓(xùn)；組織產(chǎn)學(xué)研研討會和節(jié)能減排、綠色環(huán)保知識講座，促進企業(yè)自主創(chuàng)新和科技成果的轉(zhuǎn)化，確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
（六）電視、廣播、網(wǎng)站及報刊系列專題報道
時間：__月__日-__日。
責(zé)任單位：縣委宣傳部、縣科委、縣文體廣新局、縣電視臺。
活動簡介：報道縣委、縣政府及縣級相關(guān)部門突出自主創(chuàng)新，突出科技改變百姓生活，突出科技對經(jīng)濟促進作用，突出科技建設(shè)和諧社會作用，突出建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、創(chuàng)新型城市的主要成就，在電視臺播出，在報刊刊登，在網(wǎng)站登載。
六、活動要求
（一）高度重視、精心組織。各有關(guān)部門要充分認識開展此項活動的重要性，緊扣主題、認真籌劃、周密部署、精心組織，切實把科技活動周的各項工作組織好，落實好。
（二）廣泛參與，形成合力。各單位各部門要進一步加大對科技活動周的支持力度，充分調(diào)動社會各方面的積極性和創(chuàng)造性，使社會各界廣泛參與，開展形式多樣、體現(xiàn)地方特色的群眾性科技宣傳活動。
（三）加強宣傳、營造氛圍。縣電視臺、政府網(wǎng)、__報社要積極參與20_年科技活動周的宣傳報道工作，深入基層，多側(cè)面、多角度，及時、快速地宣傳活動周的典型事例，提高科技活動周的社會影響力，營造良好濃厚社會輿論氛圍。
（四）厲行節(jié)約，注重實效。要認真落實中央關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，本著勤儉務(wù)實的原則安排科技活動周各項活動，在提高活動實效上下功夫，力戒形式主義。
（五）各方配合，認真總結(jié)。各成員單位在科技活動周結(jié)束后，要對開展科技活動周科技宣傳工作情況進行認真總結(jié)，并將書面總結(jié)材料于20_年_月_日前報縣科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（縣科委）。
全國科技工作者日活動方案篇十二
https:///學(xué)會接到通知后，立即召開秘書長辦公會議，學(xué)習(xí)文件精神，進一步廣泛動員、聯(lián)合下屬學(xué)會、分會、聯(lián)盟醫(yī)院、紅手環(huán)志愿者服務(wù)團等相關(guān)方面，為科技工作者辦實事，切實增強科技工作者獲得感，樹立為科技工作者服務(wù)的節(jié)日品牌，認識“全國科技工作者日”的重要意義，確定活動主題。
二、精心策劃，活動多樣
1、各有關(guān)單位開展座談會及講座
有關(guān)單位開展座談會及講座29場，對群眾進行健康宣教，提高了群眾主動防控腦卒中、預(yù)防高危因素意識，促進了良好的健康行為和生活方式的養(yǎng)成，讓群眾得到了實實在在的醫(yī)療服務(wù)實惠，展現(xiàn)了卒中醫(yī)學(xué)科技工作者的風(fēng)貌。
2、舉辦慰問老專家、老醫(yī)務(wù)工作者活動
部分單位組織青年人慰問老專家、老醫(yī)務(wù)工作者活動25場，送去他們的關(guān)心與敬意，同時老專家、老醫(yī)務(wù)工作者講述他們對青年人才成長的教導(dǎo)，青年人通過拜訪、聆聽老專家、老醫(yī)務(wù)工作者的教誨后，大家表示不忘初心、繼續(xù)前行，也希望老專家、老義務(wù)工作者繼續(xù)關(guān)注卒中事業(yè)的發(fā)展，保重好身體，感受卒中領(lǐng)域快速發(fā)展的美好景象！
3、宣傳典型人物事跡
相關(guān)單位宣傳典型人物事跡24人次，其中有援疆醫(yī)生、有學(xué)科帶頭人、有五一模范、有善良的“巴圖魯”、有日夜堅守的白衣天使、有全年無休的一線醫(yī)生等，在醫(yī)學(xué)這個神圣的世界，他們高尚的職業(yè)道德，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，將孜孜以求，不斷探索，為維護人民健康貢獻最大力量。
4、紅手環(huán)志愿服務(wù)
紅手環(huán)志愿者服務(wù)團參與志愿義診服務(wù)百余場，近百名醫(yī)生參與義診，近千名群眾接受了現(xiàn)場診療，小到測量血糖血壓，大到問診咨詢，志愿者都詳細了解病人情況、耐心進行溝通交流，并認真告訴他們在日常生活中注意預(yù)防卒中疾病發(fā)生或復(fù)發(fā)的注意點，提高自我保健意識，受到廣大群眾一致好評。
三、廣泛宣傳，擴大影響
相關(guān)單位在本醫(yī)院及網(wǎng)絡(luò)對全國科技者工作日進行廣泛宣傳，擴大影響，對優(yōu)秀科技工作者典型代表集中開展全方位、立體式、全媒體的宣傳，在本領(lǐng)域范圍內(nèi)形成整體宣傳效果，擴大活動的受益面和影響力。
通過本次啟動“全國科技工作者日”大型活動，不僅為廣大群眾搭建了一個良好的溝通平臺和方便就醫(yī)的機會，還加強了健康和醫(yī)學(xué)知識的宣傳普及，在提升群眾滿意度的同時還增強了大眾的衛(wèi)生保健意識，和對疾病防病治病的普及，我們將秉承“堅定執(zhí)著，無私奉獻，守護健康，服務(wù)社會”的精神，積極向上，熱衷公益，不辱使命。
全國科技工作者日活動方案篇十三
天空下著淅淅瀝瀝的小雨，校園的香樟樹在微風(fēng)中輕輕搖曳，教室里時不時傳出我們的笑聲——我們要去參加實踐活動了!
8：00左右，大巴車來了，我們排著隊伍，上了車。差不多過了一個多小時左右，我們終于到達了期待已久的鑒湖科技館。
一進科技館的大門，首先映入眼簾的是有三層樓那么高的“恐龍化石”。再是科技館的老師，她們拿著牌子，上面寫著幾個班級，我們找到了我們的班級老師，并排好隊，跟著老師，進入了我們上課的班里。
做好座位，我們便開始上課了。我們上的是關(guān)于信息的課程。課件是一個英文名，我們主要是給“一塊板”輸入程序。老師先教了我們一些簡單的編程。接著就是我們來挑戰(zhàn)了：讓那“一塊板”上的其中一顆橙燈和led燈同時亮起來。我和我的搭檔開始研究起來，到底該怎么弄，我們試驗了許多次，都沒有成功，就當(dāng)我們絞盡腦汁的在思考的時候，幾個響亮的聲音從我們耳邊響起：“老師，我們做出來了!”“老師，我們也好了!”這時我的內(nèi)心越來越焦急，“老師，我們好了!”越來越多的聲音在我們耳邊響起，她們的開心，使我更加焦急。這時，老師說：“好了，同學(xué)們，都停下來吧，快下課了，大家把器材理好，自己的東西拿好，我們排隊去吃飯了?！庇谑?，我和搭檔只能理好器材，拿好自己的東西，帶著遺憾走了。
中午，大家一起吃午飯，一起笑笑，一起玩游戲。
時光匆匆，我們該會學(xué)校了，這個科技館讓我學(xué)到和看到了許多的知識和景物，如果有機會，我還要再來參加實踐活動。
全國科技工作者日活動方案篇十四
古今中外，有許多令人敬佩的科學(xué)家，其中我最崇敬的是美國科學(xué)家——“發(fā)明大王”愛迪生。
愛迪生從小養(yǎng)成的勤奮好學(xué)的習(xí)慣，為他登上科學(xué)的頂峰奠定了堅實的基礎(chǔ)。他在青年時代就自己辦工廠，生產(chǎn)自己發(fā)明的機器，為大眾服務(wù)。他不但勤奮，而且好學(xué)，他拜一位擅長電報技術(shù)的火車站長為師，認真鉆研，發(fā)明了“二重發(fā)報機”，推動了當(dāng)時電訊業(yè)的發(fā)展。他從小生活在勞動人民中間，對貧苦的人非常同情，他決心發(fā)明對大眾有用的東西，造福于人類社會。他根據(jù)汽燈的原理，經(jīng)過兩千多次的試驗，熬過無數(shù)個不眠之夜，終于發(fā)明了電燈。這一發(fā)明使他一躍成為婦儒皆知的科學(xué)家。在榮譽面前，他從不自滿，他還在不斷鉆研，挖掘，向科學(xué)的高峰探索。他沿著這條艱難坎坷的道路，披荊斬棘，勇往直前。在他的一生中，有流浪饑餓的歲月，有飛災(zāi)橫禍的摧殘，數(shù)不清的失敗煎熬過他，暴雨般的'冷嘲熱諷打擊過他，可他還是攻堅履險，一步一個腳印往前闖。辛勤的勞作必然換來碩果。他一生中有兩千多項發(fā)明，他贏得了“發(fā)明大王”的桂冠。
愛迪生的一生，是戰(zhàn)斗的一生：刻苦學(xué)習(xí)的一生，什么困難也嚇不倒他，什么障礙都阻擋不住他。這種百折不撓，孜孜不倦為人類服務(wù)的精神，給我留下了很深的印象。他以光輝的形象，站在科學(xué)家之列，永遠是我所崇敬的一位偉大的科學(xué)家。
全國科技工作者日活動方案篇十五
中國的科技是人們有目共睹的，那些勤勞的科學(xué)家們，猶如一枚枚螺絲釘，用心耕耘在中國科技事業(yè)上，牢牢不放。他們發(fā)射一架架火箭，就在20xx年，他們首次射出衛(wèi)星“墨子號”，為國家的航天事業(yè)發(fā)展又貢獻了一份佳績。我們溫州也算得上一座“科技城”呀!溫州科技館就是一座代表處。
跨進大門，第一眼看到的就是我們的“數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師”——電腦機器人，它用“闖關(guān)”的方式為我們輔導(dǎo)。這一堂是幾何課，“老師”用游戲的方式引人入勝，告訴我們哪個圖形的名稱，要將那個圖形拉入竹筐里。我非常佩服這臺機器，它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱和形狀，又不讓人們抓著頭發(fā)死記硬背地痛苦，能夠玩中學(xué)習(xí)，輕松記住幾何圖形。
再往里走就是一間充滿音樂的大廳，無論哪個角落都能聽到舒緩的樂曲。一名“音樂家”奏起了音樂，它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架，去擺出秋千形狀。用力去頂那幾個鐵質(zhì)小圓球，利用木棍停止頂向鐵球的'空隙時間，“鐵球”撞擊時發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)聲音，讓人陶醉在這動人的歌聲里。唱完歌還跳起舞來了，它扭起秧歌，就像一條蛇在爬行，更像一朵朵波浪在海面上蕩漾著?？吹萌苏孀屓嗣匝?。
最好玩的還是屬于3d投籃游戲。這是一個真實游戲，得戴上夢幻3d眼鏡，在這種容易產(chǎn)生幻覺的情況下，球小，籃筐也小，這無疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒進，在鏡片中的球框總比現(xiàn)實的球框偏右邊一點，我為了找出它的原理，對那副眼鏡觀察了好久。左思右想才明白，它這種鏡片是往右邊凸的，看過去才會產(chǎn)生幻覺。
溫州科技館里的偉大科技說也說不盡。那里的每個科技成果都代表著我們?nèi)祟惖呐c創(chuàng)造技術(shù)。
全國科技工作者日活動方案篇十六
今天我和爸爸、媽媽、哥哥一起去陜西科技館參觀玩耍。我們到了科技館，一大早人就多了起來，都是爸爸媽媽帶孩子過來的。我們上二樓，給我印象最深的就是磁力圓盤，你手一動上面的圓盤，其他圓盤就都轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)的方向是一樣的。還有腳踏發(fā)電，坐在像自行車一樣的設(shè)備上，飛快的騎，就可以發(fā)電，看前面的燈一盞一盞的亮了起來，亮了就是有電了，這是通過動力發(fā)電的原理。
接著我們到了三樓，看了跨步電壓，在這里就有一個疑問：“小鳥為什么站在電線上不觸電呢?”這是因為電壓是個相對的值，是不同電勢之間的差值，小鳥站在電線上，兩只腳之間的電勢差很小，所以電不死。如果人要站在上面，就要跳著過去，這樣才不能觸電。我們正津津有味的.看著，廣播響起來了：“去二樓的貴賓廳里，可以看看幾個實驗?！蔽覀凂R上下樓去了。我們看到了機器人跳舞表演，還有會說話的機器人，感覺現(xiàn)在的科技真的好發(fā)達呀!又看到了科技館老師表演的大氣壓實驗，我們知道了一個指甲蓋大小的面積上可以承受一公斤的大氣壓。我們還學(xué)會了一個實驗，我準(zhǔn)備回家做一次。
最后我們來到了四樓，玩了一下腦電波比賽。我和哥哥帶上一個特殊有電極片的帽子，緊貼額頭按緊，前面管道里有一個鐵球，要盯著它，一直想著：“往前，往前，向前沖。”看誰的腦電波強大。我和哥哥比賽了一下，我贏了，可能是哥哥有點分心，所以被我的腦電波打敗了。真是太有意思了。
玩了一會兒，我們又回到三樓繼續(xù)觀看，有一個抓不住的金球，我印象比較深，你手一過去，金球就下去了，反正永遠你都抓不住。為什么呢?是因為金球的周圍有感應(yīng)，手一過去它就下去了，手一松就上來了，就像銀行門口的玻璃感應(yīng)門一樣，人一來就開了，真有意思。
今天參觀了科技館，我學(xué)到了很多知識。我一回家，就開始做實驗，拿一瓶礦泉水的杯子，在瓶底戳三個洞，再在瓶身的中上方戳一個洞，里面接滿水，再把杯蓋蓋上，堵住上方的小洞，下面的三個小洞就不漏水了，一松手就開始嘩嘩漏水了，這是大氣壓力平衡的道理。同學(xué)們，你們也可以試一試。
今天真是有意義的一天啊!
全國科技工作者日活動方案篇十七
我院派出10余名科技工作志愿者醫(yī)療隊聯(lián)合江西省藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中心、南昌市市場監(jiān)督管理局來到南昌市百盛購物中心開展“后疫情時代的科學(xué)護膚”皮膚健康教育科普宣傳、免費送醫(yī)送藥、普及健康知識等公益活動。
在活動現(xiàn)場，我院科技工作志愿者醫(yī)療隊為現(xiàn)場市民診察皮膚疾病，圍繞常見皮膚病防治以及化妝品不良反應(yīng)知識提供咨詢，并贈送藥品。義診共診察皮膚病患100余人，提供健康咨詢200余人，發(fā)放各類宣傳資料1000余份，贈送皮膚病治療藥品價值3000多元。
本次全國科技工作者日活動為群眾送醫(yī)、送藥、送健康知識，也是開展“弘揚偉大抗疫精神、傳承優(yōu)良醫(yī)德醫(yī)風(fēng)”和“我為群眾辦實事”活動的重要實踐，得到了廣大群眾的點贊和好評，他們紛紛表示，不僅幫助解決了皮膚疾病的`困擾，還幫助建立了科學(xué)護膚、理性護膚的正確理念，了解掌握健康護膚知識，受益良多。
全國科技工作者日活動方案篇十八
科技，代表著整個世界的進步，一個國家的發(fā)展，一個民族的興起?，F(xiàn)在我們在生活的各個領(lǐng)域里，都會發(fā)現(xiàn)科技的身影。從古至今，人類都很好地詮釋了什么是科技。
科技給我們帶來了很多的便利?，F(xiàn)在的微信、qq和電話可以讓我們更好地交流和溝通，也不用飛鴿傳書。如今的交通工具，代替了我們的雙腿。不僅如此，百度地圖給我們提供了最短最快捷的路途到達目的地，為我們省下時間。在古代人們生病，通過把脈核查病因，那樣準(zhǔn)確性不高，現(xiàn)在我們通過血液經(jīng)過醫(yī)療器戒診斷，立馬就能知道病因出在哪里。還有可以使我們心情愉悅，情緒放松的最佳選擇就是電視機。愛迪生發(fā)明的電燈，讓我們不再受“鑿壁偷光”之苦。在烈日炎炎的夏天，空調(diào)帶給我們一絲絲涼爽，使我們能安安心心的'工作和學(xué)習(xí)。這樣的例子還有很多，不僅僅只有這些。
四大發(fā)明被古人所使用。甚至被喻為第五大發(fā)明的二十四節(jié)氣也被后人沿用至今，難道還不足以顯現(xiàn)科技對我們的重要性嗎?如果有一天沒有任何科技發(fā)明，我們又將何去何從。難道要回到遠古時代嗎?沒有電的發(fā)明，恐怕晚上要在黑暗中渡過。沒有天然氣和石油的創(chuàng)造，還要吃生的食物吧，人們用不了汽車，那樣工作效率就太低了。其實科技并不是遙不可及，就在生活中的每一個點點滴滴。
直到小學(xué)五年級，我報了關(guān)于科技的社團，做了一些簡單的科技發(fā)明，才使我發(fā)現(xiàn)科技十分有趣。
我們是時候要好好學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了更好地駕馭科技，讓我們國家的科技更上一層樓!
全國科技工作者日活動方案篇十九
今天早上，爸爸帶我去參觀科技館。
今天參觀了科技館，我又懂得了很多的科學(xué)知識。
我從上小學(xué)起，就一直相信我們?nèi)祟惖目萍紩絹碓桨l(fā)達。
從以前到現(xiàn)在，我也看過不少《鋼鐵俠》，感受到了科技發(fā)達的好處。我認為，現(xiàn)在地球上的氣候變暖，水位上漲，環(huán)境污染，都是將來的科技能解決的，實在不行，全人類移民到天狼星也行啊。
我曾經(jīng)玩過一款游戲，叫《我的世界》，里面能憑借玩家自己的想象去生存，游戲的背景，生存的環(huán)境就是整個地球。在游戲里，可以到地下采礦，也可以做鉆石衣服。我覺得這個條件以人類的科技，現(xiàn)在估計就能實現(xiàn)了，只是覺得太奢侈，未來采的礦石多了，有一些資源在地球上即將枯竭，我相信科技一定能解決它，能從其他的物資中提取出更環(huán)保更便捷的再生資源，我相信一定能實現(xiàn)。
我繼續(xù)挖掘，探索這款游戲，我對人類未來的科技充滿希望。隨著這個游戲不斷地更新，里面玩的花樣也越來越多。我在網(wǎng)上看到有一個游戲高手，在這款游戲里的大山峭壁之間造了一幢豪華別墅，我覺得這個已經(jīng)可以實現(xiàn)了;他又在大海海底造了玻璃房子，我知道這個在地球上已經(jīng)有了。直到他又打開了什么“地獄門”，出現(xiàn)了鬼魂，我才告別了此游戲。在游戲里可以運用一些納米技術(shù)，安置在角色上，使角色的壽命增加，讓自己變得更強大，我覺得這個將來也會實現(xiàn)的。
我相信科技，相信世界上沒有什么是科技解決不了的;我相信科學(xué)，知道這世上永遠不會有鬼魂的存在，那些恐怖都是虛假的。
科技給予了人類很多好處，我相信它，是我們未來的希望。
全國科技工作者日活動心得體會集錦5
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們身邊到處有著科學(xué)的影子，它隨時留在我們身邊，幫助我們解決生活上的一些問題?？梢?，科學(xué)關(guān)于我們還是挺重要的。有人可能會問：什么是科學(xué)?我想科學(xué)就是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫助，人們怎么去發(fā)現(xiàn)它，利用它。其實科學(xué)就在我們的身邊，只要我們留神去觀察，我想你有可能是未來的愛因斯坦。
那是在暑期發(fā)生的，暑假期間天氣特別炎熱，連我家的小狗也往往吐著舌頭，好像在說：熱死了，熱死了由于天氣的炎熱，蚊子可要大顯身手了。提起蚊子，沒有哪個不憎恨它們，說它們是吸血鬼。是啊，每當(dāng)傍晚，蚊子往往成群結(jié)隊猖狂地向我們進攻，有的時候甚至?xí)_得我們整夜睡不好覺。這樣的吸血鬼有誰不恨呢?可是說來也奇怪，我們關(guān)于蚊子卻有一種奇妙的感情。但你別誤會，這種奇妙的感情絕不是喜愛蚊子，而是一種科學(xué)興趣。據(jù)我了解蚊子的生活習(xí)性，發(fā)現(xiàn)它們的活動和天氣變化有著密切的關(guān)系。
大家都有這樣的體會吧!在夏秋季節(jié)中，每當(dāng)梅雨快要來臨之前，蚊子異?；钴S，正如人們常說：今日蚊子叮人兇，一場梅雨靠得穩(wěn)。還有人常說：七月半蚊子多一半，八月半蚊子少一半，九月半蚊子叮石球。那么這是為什么呢?原來蚊子關(guān)于周圍電場的變化是十分敏銳的.。在一般情況下，周圍空氣是帶負電的，云雨區(qū)是帶正電的。當(dāng)附近天空出現(xiàn)一個雷雨區(qū)域，并且且逐漸向我移過來的時候，蚊子很快就感覺到周圍電場的變化，因而雷雨很快要來到了，所以趕在雷雨之前拼命叮人吸血，使它的卵成熟，大雨一過，正好產(chǎn)卵。
人們的飲食也非常重要，如：在飯后不宜一杯茶，許多人有擱下飯碗就喝茶的習(xí)慣，其實這并且不可取。因為剛吃過飯，胃內(nèi)裝滿食物，胃液正在分泌，大量茶水入胃，會沖淡胃液，影響消化。同時，還加重了胃的負擔(dān)，使腹壓增加，關(guān)于心臟也不利。美國佐治亞醫(yī)學(xué)院的專家指出，飯后飲濃茶更為不利。因茶葉中含有咖啡因和鞣質(zhì)，前者會興奮神經(jīng)，可引起失眠;后者與胃內(nèi)食物中的蛋白質(zhì)接合，會形成不易消化的凝固物質(zhì)，影響蛋白質(zhì)的消化和吸收等等。
其時像這樣的例子還有很多很多，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。我相信不久的將來科學(xué)會成為我們的必需品，每時每刻都會用到它。
全國科技工作者日活動方案篇二十
《生命故事——世界著名科學(xué)家的口述》一書為擁有加拿大和美國雙重國籍的獨立學(xué)者兼作家的夏欣（heathernewbold）博士所編著，講述的是16位世界著名科學(xué)家的故事。所以說它是故事，因為它就像科學(xué)家在你面前向你娓娓道來一樣，講述著他們童年對大自然的酷愛、成長過程中難以忘懷的經(jīng)歷、所從事的工作以及他們在各自領(lǐng)域所作出的貢獻。首創(chuàng)蓋婭假說的詹姆斯·洛夫洛克發(fā)明的電子俘獲探測器最先揭示了農(nóng)藥殘余物在自然界的普遍存在，這一信息不僅幫助蕾切爾·卡森完成了《寂靜的春天》，而且引起了人們對環(huán)境危害的廣泛關(guān)注，環(huán)境保護運動因此應(yīng)運而生。而發(fā)明探測器的詹姆斯·洛夫洛克是一位醫(yī)學(xué)博士和生物物理學(xué)科學(xué)博士，他跨學(xué)科研究涉及諸多領(lǐng)域，如醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、地球物理學(xué)和儀器、儀表科學(xué)。這里我無法用語言描述他對科學(xué)、對人類的巨大貢獻，只想說因為他的博學(xué)幫助了卡森，而卡森卻喚起了人們的`一種意識，一種對人類的今天以及更遙遠的未來都要認真思考和行動的意識。魯斯·帕特里克在七歲時得到了父親小時候用過的第一臺顯微鏡，而對于微觀世界的癡迷延續(xù)了她的一生。
擔(dān)任海洋生物保護中心首席科學(xué)家后的埃利奧特·諾斯，成立了海洋保護生物所，推動跨學(xué)科研究，進行新興的海洋保護生物學(xué)的合作。
世界野生動物保護基金會/世界自然基金會的創(chuàng)始人之一馬克斯·尼科爾森是知名的自然資源保護者。自童年就對鳥類十分感興趣，雖然戰(zhàn)爭中斷了自然世界帶給他的樂趣，然而對鳥類的關(guān)注使他自21歲開始一連寫了六本關(guān)于鳥的不同方面的書，并由鳥類科學(xué)家成為了生物學(xué)家。并指出：搭建不同科學(xué)領(lǐng)域之間的橋梁，綜合信息的工作為打破科學(xué)家陷入狹窄視野提供了幫助。
在科學(xué)家們講述自己的故事時，我們更深刻地感知了他們今日的成就與童年、少年時的興趣和強烈的求知欲是分不開的，那種執(zhí)著也源于他們對自然的熱愛和對人類未來的深度憂慮。在此之外，我們還發(fā)現(xiàn)他們跨學(xué)科地涉足多個領(lǐng)域，從全局的角度，從大的系統(tǒng)中考量大自然的過去現(xiàn)在和未來。告訴人們要遵循“人與自然和諧相處”的思想，就像老子的“天人合一”一樣。
全國科技工作者日活動方案篇二十一
在我們生活的城市里、鄉(xiāng)村里，隨處都能看見水龍頭。我們隨手擰開水龍頭就能用上自來水洗臉、做飯、打掃衛(wèi)生……這些自來水是從哪兒來的呢?暑假里，我從媽媽那里得到了一套《哇!科學(xué)好簡單》叢書。其中一本《自來水從哪兒來》解答了我心中的疑問。
原來自遠古以來，世界上的人都是逐水而居，大部分的城市都是沿河而建的。大大小小的河流為人們提供了充足的水。自來水公司是先把河流里大塊的殘渣清理出來，然后把水引進一個專門的池子里，讓水里的臟東西沉淀，這個步驟叫做潷析。之后再把水進行過濾，使里面更細小的有害物微粒都被剔除。水被一層厚厚的沙沙層過濾。這層厚厚的沙子里面有懸浮的顆粒。等水從這層沙子里出來，它就變成透明的了。這時候的水雖然清澈，但是還含有對人體有害的細菌和病毒。自來水廠的技術(shù)人員還會在水里放入臭氧的氣泡。臭氧是一種氣體，它能把這些細菌和病毒殺死。這樣的水才算處理干凈，可以飲用了。
自來水公司用泵將處理好的水輸送到管道里，儲存到高高的水塔上，這樣水就有了足夠的壓力，把自己送到千家萬戶了。
我從小生活的南京就是一座建在長江邊的大城市。我的家離燕子磯不遠，一有空我就會和爸爸媽媽去江邊散步、游玩。在燕子磯濱江大道上我就看到一條長長的綠化隔離帶，草地上醒目地豎著“飲用水保護區(qū)”牌子。原來我們南京的自來水就是取自長江啊!我是喝長江水長大的孩子!生活在長江邊的我從來都過著不缺水的日子。知道了自來水是怎么來的，我想我們現(xiàn)在雖然不缺水，但是我一定不會隨便浪費一滴水了，因為我知道這是經(jīng)過那么多復(fù)雜的工序才變成的干凈的'水啊!我們還要自覺的保護好長江水，這樣我們才能喝到安全的水，健康地成長!
現(xiàn)在世界上約有三分之一地人喝不到自來水，有20億人喝的水沒有經(jīng)過廢水處理。每年有300萬兒童死于因喝有毒地水引起腹瀉。這一現(xiàn)狀，讓我感到震驚。我決心從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大后研究水科技，用我的聰明才智研究水處理的技術(shù)，研究天、地、生物間水循環(huán)……我要用科學(xué)技術(shù)讓世界上的每一個人都能喝上安全干凈的水，有足夠的水用。相信我一定會實現(xiàn)我的科技夢!
全國科技工作者日活動方案篇一
為深入落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案》，切實培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，學(xué)校連續(xù)舉辦第十屆科技節(jié)，創(chuàng)設(shè)濃郁的科技教育氛圍，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維潛能，提高動手動腦能力，讓學(xué)生在科技實踐活動中感受創(chuàng)新的魅力，推動校園科技活動的蓬勃發(fā)展。
解決生活中的問題
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(一)科普教育類
1、假前邀請專家來校講座，就科技創(chuàng)新方法做針對性培訓(xùn)、指導(dǎo);
2、組織四、五年級部分同學(xué)參觀科技館、青少年水上運動體驗中心。
(二)趣味活動類
低學(xué)段——紙折飛機競速賽
中學(xué)段——紙船競速賽
高學(xué)段——花車競速賽
(三)科技競賽類
發(fā)明創(chuàng)造類——小發(fā)明、小創(chuàng)造指學(xué)生運用有關(guān)的科學(xué)理論知識制作出新穎獨特、具有創(chuàng)新性的技術(shù)創(chuàng)造成果。
創(chuàng)意設(shè)計類——指學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實物，但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計。創(chuàng)意類設(shè)計應(yīng)有詳細的圖示和文字說明。
青少年科技實踐活動類——指青少年以小組、班級或?qū)W校、校外教育機構(gòu)等組織名義，圍繞某一主題在課外活動、研究性學(xué)習(xí)或社會實踐活動中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實踐活動。
科學(xué)幻想畫類——指學(xué)生著眼于新世紀人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，通過科學(xué)幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷，要有科學(xué)合理性。參賽作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。限小學(xué)生參加。
科技輔導(dǎo)員類——科技輔導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽和科技輔導(dǎo)員論文評選。
每位學(xué)生根據(jù)所在學(xué)段項目設(shè)計，自主選擇至少一項參與創(chuàng)作及展評。
1、低學(xué)段——科幻畫、環(huán)保小制作(主題)、小發(fā)明
2、中學(xué)段——科幻畫、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計、科技實踐活動
3、高學(xué)段——科幻畫、科技小發(fā)明或創(chuàng)意設(shè)計、科技實踐活動
4、教師組——科技論文、科技創(chuàng)新(科學(xué)組老師至少每人選擇一項，其余老師自愿參與)
全國科技工作者日活動方案篇二
20xx年5月30日“科技三會”上，習(xí)近平總書記發(fā)表題為《為建設(shè)世界科技強國而奮斗》重要講話，吹響了我國建設(shè)世界科技強國的號角?！叭珖萍脊ぷ髡呷铡钡拇_定，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對我國科技工作的高度重視，對廣大科技工作者自力更生奮發(fā)圖強勇攀高峰，取得一系列重要成果的充分肯定，是對廣大科技工作者在建設(shè)世界科技強國，實現(xiàn)兩個百年目標(biāo)的新征程中，拼搏奉獻砥礪前行寄予的殷切希望。
為順利、有效開展好這次活動，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：省科協(xié)黨組書記、副主席：羅瑩
省科協(xié)主席：史可
副組長：省科協(xié)黨組成員、副主席梁純平、孫衛(wèi)民、
宋平崗，副巡視員黃麗芬
成員：省科協(xié)各部門、各直屬單位主要負責(zé)同志
下設(shè)辦公室：
二、活動安排與責(zé)任分工
20xx年“全國科技工作者日”活動，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于科技工作、科協(xié)工作重要指示精神，堅持科協(xié)組織“四個服務(wù)”職責(zé)定位，聚焦中國科協(xié)“服務(wù)發(fā)展年”主題，為科技工作者搭建干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)的高水平平臺，服務(wù)、助力經(jīng)濟社會發(fā)展。在喜迎中華人民共和國成立70周年和第三個全國科技工作者日到來之際，為禮贊共和國成立70周年、決勝全面建成小康社會做出科協(xié)組織、科技工作者新的更大貢獻，將組織全省科協(xié)系統(tǒng)圍繞活動主題，開展豐富多彩、形式多樣的“禮贊共和國、追夢新時代—科技志愿服務(wù)行動”全國科技工作者日系列活動”：
（一）主要活動：
1、擬于“全國科技工作者日”前夕（5月30日），在瑞金中華蘇維埃共和國科普史料陳列館前（“二蘇大”旁），視頻對接中國科協(xié)北京主會場，開展科技志愿服務(wù)行動啟動儀式的科技志愿服務(wù)活動。（待中國科協(xié)選定）（辦公室）
2、組建省科協(xié)科技志愿服務(wù)總隊，統(tǒng)籌指導(dǎo)下級機構(gòu)科技志愿服務(wù)隊伍建設(shè)，適時召開成立大會。組織有條件的學(xué)會、院?？茀f(xié)在5月份全國科技工作者日前后集中開展科技志愿者服務(wù)基層系列活動。（學(xué)會部）
3、組織全省科協(xié)系統(tǒng)開展“服務(wù)發(fā)展年”思想大解放、大討論活動。（辦公室）
4、圍繞江西省“2+6+n”產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量跨越式發(fā)展行動計劃，推動建立國家級學(xué)會、省級學(xué)會產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟。（學(xué)會部）
5、召開中小企業(yè)座談會，進一步推動“三庫”建設(shè)。（學(xué)會部、國際部、省院士專家中心）
6、（1）圍繞“服務(wù)發(fā)展年”，開展“院士專家服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動江西行”活動，開展“智惠行動”活動。
（2）開展科技信息推廣應(yīng)用服務(wù)系列活動和推動企業(yè)、園區(qū)科協(xié)組織建設(shè)。
（4）組建江西省院士專家科技志愿者隊伍。（省院士專家中心）
7、開展“百家學(xué)會、千名專家、萬個企業(yè)行動計劃”活動。（學(xué)會部）
8、實施“百千百萬”計劃。即建立100個科普志愿者服務(wù)組織、組織開展1000場科普大講堂、集中開展各類科普活動100場，輻射公眾達100萬人次，融合進科普志愿服務(wù)工作。（普及部）
9、推薦評選“最美科技工作者”。組織開展20xx年江西省“最美科技工作者”學(xué)習(xí)宣傳活動的推薦、遴選、公示、上報和后期宣傳工作。（宣調(diào)部）
10、開展走訪看望優(yōu)秀科學(xué)工作者代表、基層一線科技工作者、青年科技工作者、老科技工作者和女科技工作者代表活動，聽取對科協(xié)工作的意見和建議，積極為有困難的科技工作者排憂解難。（組人部）
11、加強與江西電視臺、《江西日報》、中國江西網(wǎng)、大江網(wǎng)、江西手機報等官方主流媒體合作，集中開展對“禮贊共和國、追夢新時代——科技志愿服務(wù)行動”江西省全國科技工作者日主題系列活動的宣傳報道，講好科技工作者科技志愿服務(wù)的故事，大力宣傳一批科技志愿服務(wù)先進隊伍和典型人物，增強科技志愿服務(wù)行動的影響力和感召力，形成全媒體全覆蓋的宣傳報道格局。（宣調(diào)部）
12、舉辦20xx年遠航工程啟航儀式，編印《遠航工程與我》。（國際部）
13、擬與省委人才辦聯(lián)合舉辦“遠航工程”人才國情研修班。（國際部）
14、印發(fā)江西省科協(xié)《關(guān)于開展20xx年“全國科技工作者日”活動方案的通知》。切實指導(dǎo)好各省級學(xué)會（協(xié)會、研究會）、企業(yè)、園區(qū)科協(xié)，各設(shè)區(qū)市科協(xié)、各縣（市、區(qū)）科協(xié)開展形式多樣、豐富多彩的主題活動。（辦公室、學(xué)會部）
（二）其他系列活動：
1、聚焦我國航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的重大戰(zhàn)略問題和熱點、難點問題，以及江西省航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實際需求，組織以“創(chuàng)新驅(qū)動引領(lǐng)航空產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”為主題的中國航空產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展大會。（學(xué)會部）
2、發(fā)揮學(xué)術(shù)交流在學(xué)會工作中的主體作用。組織學(xué)會、院?？茀f(xié)圍繞省委、省政府中心工作，舉辦重大、有影響的學(xué)術(shù)活動。（學(xué)會部）
3、結(jié)合江西精準(zhǔn)扶貧工作，開展技術(shù)、信息、智力幫扶工作，開展助力脫貧攻堅升級行動。（學(xué)會部）
4、5月30日開展科技工作者免費觀影活動?？萍脊ぷ髡呖蓱{工作證和身份證，當(dāng)天免費觀賞當(dāng)日的4d及穹幕電影各一場。（省科技館）
為省科協(xié)換屆、省科協(xié)成立60周年紀念活動、“禮贊共和國、追夢新時代——科技志愿服務(wù)行動”全國科技工作者日主題系列活動等營造深厚氛圍。制作拍攝紀念省科協(xié)成立60周年視頻專題片《砥礪六十載科創(chuàng)興贛鄱》和宣傳畫冊《創(chuàng)新驅(qū)動砥礪奮進》。做好相關(guān)大會、活動期間的宣傳報道工作。（宣調(diào)部）
6、組織“海智工作站”申報評審，積極申報中國科協(xié)海智計劃工作基地。（國際部）
7、舉辦“海智贛鄱行”活動。聚焦江西省航空、電子信息、中醫(yī)藥、裝備制造、新能源、新材料六大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，以及“2+6+n”產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量跨越式發(fā)展行動計劃中的重點特色產(chǎn)業(yè)，與相關(guān)設(shè)區(qū)市聯(lián)合舉辦“海智贛鄱行”活動，推動海外創(chuàng)新資源為我省創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)，引進原創(chuàng)性、獨創(chuàng)性、引領(lǐng)性的海外高科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目來贛展示和交流，推動項目落地。（國際部）
8、運用“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺廣泛宣傳。運用“科普江西”微信平臺、我館官方網(wǎng)站、微信、手機app等平臺對全國科技工作者日進行廣泛宣傳，介紹科技工作者日的意義，營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍。（省科技館）
9、在九江科技活動周主會場開展球幕電影展演、科普大篷車巡展、科學(xué)秀表演活動，激發(fā)人們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。（省科技館）
10、組織院士等科技工作者開展重大決策咨詢課題研究等科技志愿服務(wù)。（省科技館）
11、組織院士等科技工作者重點圍繞新能源汽車、先進制造業(yè)、虛擬現(xiàn)實（vr）、航空旅游等產(chǎn)業(yè)，提出有針對性、指導(dǎo)性的政策建議，形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和《決策咨詢專報》，并在此基礎(chǔ)上，舉辦智庫論壇。注重組織引導(dǎo)科技工作者通過高端學(xué)術(shù)活動會議、“賽展會”等途徑和渠道，為當(dāng)?shù)刂攸c產(chǎn)業(yè)建言獻策。通過智庫與咨詢，服務(wù)黨委政府科學(xué)決策，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。（宣調(diào)部）
12、組建江西省青少年科技活動中心科技志愿者服務(wù)隊。注重發(fā)揮江西省青少年科技教育協(xié)會的輻射作用，吸收更多不同類型不同特點不同結(jié)構(gòu)的科技工作者加入，形成強大的供給側(cè)支撐，開展科普、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)、食品安全等科技志愿服務(wù)活動。（青少中心）
13、組建省農(nóng)函大科技志愿服務(wù)團。16名精準(zhǔn)扶貧首席專家分專業(yè)帶頭組建16支科技志愿服務(wù)隊，各支隊伍圍繞對接貧困縣農(nóng)技需求，開展科技幫扶活動，幫助貧困地區(qū)解決生產(chǎn)實際問題。（農(nóng)函大）
14、在全國科技工作者日期間，特邀中國農(nóng)技協(xié)理事長、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長、國務(wù)院特殊津貼專家柯炳生教授，開展鄉(xiāng)村振興大講堂。開展88期萬名農(nóng)民培訓(xùn)行動，主辦村黨支部書記、主任、第一書記黨建引領(lǐng)、科技助力脫貧攻堅專題培訓(xùn)班。聯(lián)合江西農(nóng)業(yè)大學(xué)，推動在安遠縣設(shè)立“東江源科技小院”，為安遠縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強有力的技術(shù)支撐。（農(nóng)函大）
15、加強科普陣地建設(shè)。實體館全年參觀人數(shù)達到70萬人次?？破沾笈褴嚾暄舱共簧儆?萬公里、受益人數(shù)不少于15萬人次，每臺大逢車每月巡展不少于2次。農(nóng)村中學(xué)科技館全年接待參觀人數(shù)不少于10萬人次。繼續(xù)做好省科普教育基地的評選命名工作。（普及部）
16、結(jié)合世界氣象日、世界地球日、世界環(huán)境日等，積極開展“雙創(chuàng)”活動周、全國科普日、科技活動周、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”系列科普宣傳活動。大力實施“科普中國·百城千校萬村行動”，組織專家、科普志愿者深入學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)村開展科技咨詢服務(wù)，積極推動優(yōu)質(zhì)科普資源進農(nóng)村、進學(xué)校、進社區(qū)，有力提升了我省公民科學(xué)素質(zhì)。（普及部）
17、制定《江西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會服務(wù)科技工作者管理辦法》。做好科技工作者的思想政治引領(lǐng)，重點做好科技工作者表彰舉薦、宣傳培養(yǎng)、引進使用及維護權(quán)益等方面的工作。急科技工作者之所急，辦科技工作者之所需，滿足科技工作者的訴求。（組人部）
18、全年開展流動科技館巡展。5月底，開展流動科技館黎川、萬載站點巡展，通過流動科技館精巧靈活的移動科普展品，開展農(nóng)村科普體驗活動，提高公眾科學(xué)素養(yǎng)。（省科技館）
19、全年開展科普下鄉(xiāng)活動。5月30日赴鄱陽縣、31日赴安義縣中、小學(xué)開展大篷車巡展和科學(xué)課、科學(xué)實驗及互動展品體驗等活動，通過故事講解、動手操作、演講分享等形式，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，增強學(xué)生動手能力。（省科技館）
20、承辦20xx年江西省科普講解大賽。舉行“第六屆全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽江西省初賽”頒獎儀式。開展流動科技館巡展。組織全省400名貧困學(xué)生免費到省科技館開展2-3天的研學(xué)活動。（省科技館）
21、開展“創(chuàng)意科學(xué)拓展計劃”steam科學(xué)實驗資源包捐贈活動。捐贈對象側(cè)重于貧困地區(qū)中小學(xué)校，捐贈數(shù)量為科普圖書55000套、科學(xué)資源包6600套（圖書與資源包價值約30萬元）。（青少中心）
22、江西省青少年科技活動中心科普教育基地授牌全覆蓋。為更好的發(fā)展江西省青少年科技教育事業(yè)，與南昌市各重點中小學(xué)、7個貧困地區(qū)學(xué)校同向發(fā)力，共同打造一個科普教育品牌基地。（青少中心）
23、邀請科技爺爺顧力兵、科技奶奶徐章英開展科普講座。本次科普講座將在南昌師范大學(xué)附屬小學(xué)舉行，重點在于培養(yǎng)科技輔導(dǎo)員們和青少年們的動手制作、發(fā)明創(chuàng)造等能力。（青少中心）
（三）認真指導(dǎo)組織省級學(xué)會在“全國科技工作者日”開展系列活動。（學(xué)會部）
1、組建江西省地質(zhì)學(xué)會科技志愿者隊伍。組織江西省地質(zhì)學(xué)會科技志愿者地?zé)釋＜覉F下基層、下企業(yè)。
2、省計量測試學(xué)會做好迎接“5.20世界計量日”，各項活動。
3、省神經(jīng)科學(xué)學(xué)會組建科技志愿者隊伍，實驗室開放日，開展“認識我們的大腦”為主題的活動。
4、省石油學(xué)會開展“追尋陳俊武足跡建功立業(yè)新時代”主題系列活動。
5、省實驗動物學(xué)會開展“不平凡的動物”—科技走進青少年志愿服務(wù)系列活動。并在5月30日啟動志愿服務(wù)活動，舉行授旗儀式、科技走進校園、走進基層、走進普通群眾的科普長效機制，開展科普活動。
6、省通信學(xué)會圍繞20xx年世界電信日和信息社會日專題舉行報告會。
7、省遙感應(yīng)用協(xié)會舉辦高分辨率衛(wèi)星遙感的“新技術(shù)、新產(chǎn)品、新應(yīng)用”交流會。
8、中國茶葉學(xué)會開展助力浮梁茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展系列活動。
9、江西省護理學(xué)會舉行20xx年“5?12”國際護士節(jié)慶祝大會。
10、江西省公路學(xué)會開展公路科普知多少活動。
三、工作要求
20xx年5月30日是我國第三個“全國科技工作者日”，設(shè)立“全國科技工作者日”，這充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對我國科技工作的高度重視和對廣大科技工作者的厚愛與關(guān)心，極大地激發(fā)了廣大科技工作者報國的政治熱情和勇攀高峰的創(chuàng)新精神。全省科協(xié)系統(tǒng)要充分認識開展“全國科技工作者日”活動的重要意義。一是高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)；
二是要根據(jù)活動方案內(nèi)容，明確專人負責(zé)，精心組織，周密安排；
三是根據(jù)方案分工，既要各司其職，又要密切配合，形成全力，確?；顒禹樌_展，取得實實在在的效果。
四、經(jīng)費
根據(jù)有關(guān)規(guī)定，按活動內(nèi)容和實際開支相關(guān)經(jīng)費。
全國科技工作者日活動方案篇三
以“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”為主題，進一步貫徹落實《科學(xué)技術(shù)普及法》，全面實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神，促進全民科學(xué)素質(zhì)的不斷提高。
二、活動主題
“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”
三、活動時間
活動時間20_年_月_日—_日，各項活動的具體時間另行通知。
四、活動的主要內(nèi)容及承擔(dān)單位
1、活動名稱：__市科技館新館開館儀式。
活動內(nèi)容：__市科技館二期(展廳)舉行開館儀式。
活動地點：__市科技館。
承擔(dān)單位：市科協(xié)、市科技館。
2、活動名稱：__市科技館大型科普展。
活動內(nèi)容：__市科技館舉行大型科普展。
活動地點：__市科技館。
承擔(dān)單位：市科協(xié)、市科技館。
3、活動名稱：__市第五屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評選表彰活動。
活動內(nèi)容：對全市科技工作者提出申報的優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文進行評選表彰。
活動地點：黃岡師院學(xué)術(shù)報告廳。
承擔(dān)單位：市科協(xié)。
4、活動名稱：__市農(nóng)技協(xié)主要負責(zé)人培訓(xùn)。
活動地點：__市科技館。
承擔(dān)單位：市科協(xié)、市科技館。
5、活動名稱：科普進社區(qū)。
活動內(nèi)容：科普進社區(qū)、大型科普圖片展。
活動地點：__市__區(qū)赤壁、東門等社區(qū)。
承擔(dān)單位：市科協(xié)。
6、活動名稱：__市領(lǐng)導(dǎo)干部科普報告會。
活動內(nèi)容：邀請專家向市直單位領(lǐng)導(dǎo)干部作科普報告。
活動地點：__市職工活動中心。
承擔(dān)單位：市科協(xié)。
7、活動名稱：廢舊電池回收集中行動。
活動內(nèi)容：廢舊電池對環(huán)境危害的科普宣傳、廢舊電池的回收。
活動地點：市區(qū)中小學(xué)校。
承擔(dān)單位：市科協(xié)、市教育局。
8、活動名稱：農(nóng)村實用技術(shù)講座。
活動內(nèi)容：結(jié)合紅安小型水庫多和畜牧養(yǎng)殖范圍廣的實際,聘請水產(chǎn)專家和畜牧獸醫(yī)專家開展小型水庫綜合利用和養(yǎng)殖技術(shù)講座,發(fā)放科普材料并進行現(xiàn)場咨詢,以期提高小型水庫的利用率和養(yǎng)殖技術(shù)水平從而使農(nóng)民增收致富。
活動地點：__縣永佳河鎮(zhèn)、高橋鎮(zhèn)。
承擔(dān)單位：紅安科協(xié)、__縣水產(chǎn)局、__縣畜牧獸醫(yī)局。
9、活動名稱：__區(qū)“防震減災(zāi)”科普進社區(qū)。
活動內(nèi)容：“防震減災(zāi)”圖片展覽、請市地震局地震專家李愛平講座、看“防震減災(zāi)”紀錄片。
活動地點：__區(qū)赤壁辦一字門社區(qū)。
承擔(dān)單位：__區(qū)科協(xié)。
10、活動名稱：節(jié)約能源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康。
活動內(nèi)容：能源資源、生態(tài)環(huán)境、醫(yī)藥衛(wèi)生方面的相關(guān)展、圖片、資料、現(xiàn)場專家咨詢、宣傳。
活動地點：__縣人民廣場。
承擔(dān)單位：__縣科協(xié)相關(guān)部門。
11、活動名稱：科普進社區(qū)。
活動內(nèi)容：組織各學(xué)會到龍池辦事處陵園社區(qū)開展科普宣傳活動。舉辦家居環(huán)境、法律咨詢、衛(wèi)生義診、青少年科技教育等科普講座，開展科普展覽，向市民提供科普咨詢和服務(wù)，散發(fā)科普宣傳資料。
活動地點：__市龍池辦事處陵園社區(qū)。
承擔(dān)單位：__市科協(xié)相關(guān)部門。
12、活動名稱：科普進社區(qū)。
活動內(nèi)容：組織各學(xué)會到龍池辦事處陵園社區(qū)開展科普宣傳活動。舉辦家居環(huán)境、法律咨詢、衛(wèi)生義診、青少年科技教育等科普講座，開展科普展覽，向市民提供科普咨詢和服務(wù)，散發(fā)科普宣傳資料。
活動地點：__市龍池辦事處陵園社區(qū)。
承擔(dān)單位：__市科協(xié)相關(guān)部門。
13、活動名稱：節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康。
活動內(nèi)容：在縣人民廣場舉行__縣全國科普日啟動儀式，邀請縣委、縣人大、縣政府、__大家領(lǐng)導(dǎo)及全縣科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員參加，組織科普工作者及專家開展現(xiàn)場咨詢、科普宣傳、科普講座針對廣大公眾開展“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”科普宣傳。
活動地點：__縣人民廣場。
承擔(dān)單位：__縣科協(xié)。
14、活動名稱：20__全國科普日科普宣傳。
活動內(nèi)容：縣政府副縣長徐立“全國科普日”活動電視講話;縣人民廣場舉辦“畫說創(chuàng)新”大型科普掛圖展覽;組織縣直醫(yī)學(xué)會、疾控中心開展為民義診、安全健康咨詢活動;縣科技館常設(shè)展廳“共和國六十年、改革開放三十年成果展”開展;科教電影進社區(qū)(鳳棲山社區(qū)、十月社區(qū)、縣人民醫(yī)院小區(qū))。
活動地點：__縣清泉城區(qū)及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
承擔(dān)單位：__縣科協(xié)。
15、活動名稱：“節(jié)約能源資源保護生態(tài)環(huán)境保障安全健康”科普宣傳。
活動內(nèi)容：
1、在科技館舉辦節(jié)約能源資源保護生態(tài)環(huán)境保障安全健康的科普講座;2、利用科普掛圖、科普展板在城區(qū)主要街道及城區(qū)重點中小學(xué)進行展覽，并現(xiàn)場發(fā)放科普宣傳資料;3、組織衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等方面的專家到城區(qū)中心街頭開展科技咨詢。
活動地點：__縣主要街道、科技館、城區(qū)重點中小學(xué)。
承擔(dān)單位：__縣科協(xié)。
16、活動名稱：全民科學(xué)素質(zhì)工作座談會、科普進校園、、送科技下鄉(xiāng)。
活動內(nèi)容：
1、請全民科學(xué)素質(zhì)小組領(lǐng)導(dǎo)成員及相關(guān)單位匯報全民科學(xué)素質(zhì)工作開展情況，研究下步打算，推進全民科學(xué)素質(zhì)工作開展。
2、選擇團風(fēng)中學(xué)開展科普進校園活動。
3、在__鄉(xiāng)，__鎮(zhèn)開展送科技下鄉(xiāng)活動。
活動地點：__縣政府三樓會議室;團風(fēng)中學(xué)__鄉(xiāng)，__鎮(zhèn)。
承擔(dān)單位：__縣科協(xié)。
17、活動名稱：科普報告會。
活動內(nèi)容：以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主題，組織一次全縣副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部大型科普報告會一場，旨在通過科普知識宣傳，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)。開展一次科普展覽，提高科普活動的吸引力和公眾參與度。
活動地點：__縣。
承擔(dān)單位：__縣科協(xié)。
18、活動名稱：大型節(jié)能增效科普知識展覽(節(jié)約一度電的故事)。
活動內(nèi)容：圖片展示、文字說明、實物演示。
全國科技工作者日活動方案篇四
為落實《x省農(nóng)業(yè)科技精準(zhǔn)扶貧三年行動方案（2018—2020年）》和《x市科技扶貧三年行動計劃推進方案（2018—2020年）》，制定如下工作方案。
每個脫貧摘帽縣建成x個農(nóng)業(yè)科技園區(qū)，x家以上“星創(chuàng)天地”。選派“三區(qū)”科技特派員x名，本地科技特派員x名以上（其中脫貧摘帽縣x名），開展培訓(xùn)x萬人次以上，轉(zhuǎn)化或示范x項先進適用技術(shù)和成果。以科技助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動農(nóng)民就業(yè)和增收，提升科技在脫貧防貧工作和城鄉(xiāng)融合發(fā)展工作中的支撐能力，確保完成全市科技扶貧目標(biāo)，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
（一）因地制宜選派科技特派員。每個縣組建至少x個科技服務(wù)團隊，貧困村所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有x家科技服務(wù)站，年初簽訂服務(wù)協(xié)議。從市農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、涉農(nóng)院校和科研院所選派專業(yè)技術(shù)人才組成2020年度“三區(qū)”科技科技特派員隊伍。發(fā)揮縣級科技主管部門主動性，結(jié)合本縣農(nóng)業(yè)發(fā)展和扶貧脫貧任務(wù)，從本縣農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、農(nóng)林部門、職業(yè)學(xué)校、農(nóng)技協(xié)會中選派本土專家，從合作社等新型經(jīng)營主體中選派技術(shù)能手，x個脫貧摘帽縣共計選派x人以上（含每個縣x名網(wǎng)絡(luò)科技特派員）組成本地科技特派員隊伍，保持貧困村全覆蓋。積極擴大培訓(xùn)覆蓋面和針對性，以對本地扶貧產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)中的企業(yè)、合作社、扶貧微工廠、扶貧車間培訓(xùn)為主，組織科技特派員開展科技培訓(xùn)和對口幫扶，推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，帶動農(nóng)民就業(yè)，促進農(nóng)民致富，同時兼顧貧困村致富帶頭人和有關(guān)貧困人員的培訓(xùn)，每半年開展x次貧困村致富帶頭人技術(shù)培訓(xùn)，實事求是開展貧困人員培訓(xùn)，對培訓(xùn)中包含貧困人口的要做好登記。
（二）開展法人特派員結(jié)對幫扶工作。以落實科技部科技扶貧“百千萬”工程為抓手，鼓勵從市重點農(nóng)業(yè)科研院所、各縣農(nóng)業(yè)科技園區(qū)管委會、農(nóng)業(yè)科技小巨人企業(yè)、星創(chuàng)天地等選派法人科技特派員，與專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場、科技園區(qū)、星創(chuàng)天地或基層組織等結(jié)對幫扶，圍繞提升特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平、提供產(chǎn)業(yè)發(fā)展咨詢、產(chǎn)業(yè)科技攻關(guān)、項目示范推廣、實用技術(shù)指導(dǎo)及培訓(xùn)、貧困地區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)、貧困地區(qū)脫貧需求等方面服務(wù)。
（三）實施重點人群幫扶工作。要結(jié)合脫貧攻堅重點任務(wù)清單，及時分析掌握貧困戶、邊緣戶等重點貧困群眾需求，在摸清底數(shù)基礎(chǔ)上，對有勞動能力符合條件的重點人群開展科技培訓(xùn)，提升就業(yè)本領(lǐng)。對本縣特色扶貧產(chǎn)業(yè)、工廠、車間等進行重點幫扶，采取主動上門與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)相結(jié)合的形式協(xié)助產(chǎn)業(yè)扶貧。
（四）組織大學(xué)生村官科技特派員培訓(xùn)市科技局與市委組織部共同組織大學(xué)生村官科技特派員培訓(xùn)，以2020年中央一號文件政策解讀和鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展關(guān)鍵技術(shù)培訓(xùn)為主要內(nèi)容，進一步增強大學(xué)生村官科技特派員的工作能力和積極性。
（五）大力支持星創(chuàng)天地建設(shè)。組織縣級科技主管部門宣傳政策、講清條件，預(yù)先開展符合申報條件的經(jīng)營主體摸底工作，由市縣兩級科技主管部門對申報材料提前審核把關(guān)，協(xié)助完善申報材料，并開展上門服務(wù)工作。根據(jù)省科技廳要求，積極開展申報工作，提高成功率，全市力爭星創(chuàng)天地新增x家，總數(shù)達到x家以上。支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工、畢業(yè)大學(xué)生、退伍軍人等各類返鄉(xiāng)人員到園區(qū)進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。
（六）爭創(chuàng)省級農(nóng)業(yè)科技小巨人企業(yè)。緊緊圍繞打贏脫貧攻堅戰(zhàn)和“三農(nóng)”領(lǐng)域重點任務(wù)，以科技助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，持續(xù)推動農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，力爭新增農(nóng)業(yè)科技小巨人企業(yè)x家，總數(shù)達到x家。
（七）促進成熟科技成果在我市落地轉(zhuǎn)化。鼓勵本地企業(yè)積極對接京津及我省先進的農(nóng)業(yè)科技成果，以提升我市玉米、小麥優(yōu)勢種質(zhì)資源、設(shè)施蔬菜、特色果品以及農(nóng)業(yè)智能設(shè)備等發(fā)展水平為重點，熟化轉(zhuǎn)化一批技術(shù)含量高、產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用前景好、經(jīng)濟生態(tài)效益高的農(nóng)業(yè)科技成果，為鄉(xiāng)村振興提供科技支撐。支持星創(chuàng)天地、農(nóng)業(yè)科技小巨人、科技特派員等，推廣、展示一批適合扶貧特色產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的易操作、好轉(zhuǎn)化、可復(fù)制、見效快的先進適用技術(shù)和農(nóng)業(yè)科技成果，力爭年轉(zhuǎn)化各級各類適用技術(shù)或成果x項以上。
（八）實施“互聯(lián)網(wǎng)+科技扶貧”行動。鼓勵市縣自媒體、電商、網(wǎng)站等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、個人等擔(dān)任“網(wǎng)絡(luò)科技特派員”，通過互聯(lián)網(wǎng)途徑宣傳推廣科技政策、生產(chǎn)技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺開展科技培訓(xùn)，通過網(wǎng)絡(luò)電商推廣和銷售扶貧產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品。
（一）落實各級各部門脫貧攻堅工作責(zé)任。要發(fā)揮市縣兩級科技扶貧協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組作用，結(jié)合實際制定年度科技扶貧工作方案，各縣（市、區(qū)）要召開專題會議進行安排部署，及時研究分析脫貧攻堅形勢，調(diào)度脫貧攻堅工作。非貧困縣要根據(jù)需要選派一定數(shù)量的科技特派員開展科技服務(wù)，發(fā)展星創(chuàng)天地、爭創(chuàng)農(nóng)業(yè)科技小巨人企業(yè)、轉(zhuǎn)化或示范科技成果。特派員派出單位要加強派出人員的跟蹤督導(dǎo)，落實扶貧政策、做好服務(wù)保障。
（二）抓好本部門駐村工作隊管理。市縣兩級科技主管部門制定所派出駐村工作隊年度工作計劃，對駐村工作隊、結(jié)對幫扶責(zé)任人管理制度進行調(diào)整。每半年至少專題研究x次本單位單位派出的駐村工作隊、結(jié)對幫扶責(zé)任人工作。駐村工作隊要按照相關(guān)規(guī)定定期向本單位書面匯報工作。
全國科技工作者日活動方案篇五
進一步貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，提高科學(xué)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，喚醒學(xué)生的豐富的想象力。
科學(xué)生活，科學(xué)學(xué)習(xí)，美麗xx
2022年x月x日—x日。
全體師生。
1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科普日活動順利進行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科普活動時，要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效，做到以班為本，以學(xué)生為本，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、獎狀的發(fā)放等。
4、整個科普日的系列活動要有序地開展和進行，各項目的負責(zé)人要關(guān)注過程，確?；顒舆^程的安全。
5、請各項目負責(zé)人活動結(jié)束后，要及時、認真收集和整理活動有關(guān)資料，包括方案、照片、總結(jié)等，并將有關(guān)資料于x月x日前以書面或電子形式報送至大隊部。
1、國旗下講話——科普活動專題。
2、各班出好一期專題黑板報。(大隊部進行評比)
3、利用學(xué)?！皒x電視臺”做好一次科普知識宣傳。
4、科學(xué)小論文、樹葉畫評比。
5、校園布置科普畫廊。
6、校園緊急疏散撤離演練。
7、月相手抄報評比。
8、科技創(chuàng)意設(shè)計作品評比
全國科技工作者日活動方案篇六
進一步貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，提高科學(xué)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，喚醒學(xué)生的豐富的想象力。
二、活動主題
科學(xué)生活，科學(xué)學(xué)習(xí)，美麗__
三、活動時間
20_年_月_日—_日。
四、活動對象
全體師生。
五、活動要求
1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科普日活動順利進行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科普活動時，要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效，做到以班為本，以學(xué)生為本，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、獎狀的發(fā)放等。
4、整個科普日的系列活動要有序地開展和進行，各項目的負責(zé)人要關(guān)注過程，確?；顒舆^程的安全。
5、請各項目負責(zé)人活動結(jié)束后，要及時、認真收集和整理活動有關(guān)資料，包括方案、照片、總結(jié)等，并將有關(guān)資料于_月_日前以書面或電子形式報送至大隊部。
六、開展科普活動
1、國旗下講話——科普活動專題。
2、各班出好一期專題黑板報。(大隊部進行評比)
3、利用學(xué)?！癬_電視臺”做好一次科普知識宣傳。
4、科學(xué)小論文、樹葉畫評比。
5、校園布置科普畫廊。
6、校園緊急疏散撤離演練。
7、月相手抄報評比。
8、科技創(chuàng)意設(shè)計作品評比
全國科技工作者日活動方案篇七
走進科學(xué)走進夢想。
20xx年4xx6月。
全體學(xué)生。
（一）前期準(zhǔn)備（4月）。
1.每個學(xué)生用a4紙折疊一架紙飛機，用顏料按個人興趣涂色并寫上自己的名字和一句對同學(xué)的祝福寄語。（活動當(dāng)天全校學(xué)生在操場統(tǒng)一放飛夢想，每個學(xué)生可以撿拾一架飛機，讀寄語并相互祝福）。
2.每個學(xué)生任意購買“繽紛童年”或“城市夢想”建模一套或多套，按照說明書組裝涂色，可以在老師和家長的`指導(dǎo)下進行，并可充分發(fā)揮想象對建模進行建筑風(fēng)格改造和布局創(chuàng)新以及增減部件。
3.紙結(jié)構(gòu)承重比賽。
1）、材料要求。
（1）兩張a4的紙；
（2）一卷雙面膠（用其它材料作品無效）。
2）、紙結(jié)構(gòu)要求：
（1）利用兩張a4的紙制作一個結(jié)構(gòu)模型；
（2）不低于14厘米高，結(jié)構(gòu)形式不限。
3）、承重標(biāo)準(zhǔn)：
（1）能承受有機玻璃與三瓶水三秒鐘不倒判定為及格；
（2）能承受有機玻璃與六瓶水三秒鐘不倒判定為良好；（3）能承受有機玻璃與十二瓶水以上三秒鐘不倒判定為優(yōu)秀。
（二）展示評比：
5月15日xx17日（好天氣）一個下午，全校學(xué)生將制作好的建模、紙模（注明班級姓名）按照指定地點擺放整齊，由老師組成的評分小組當(dāng)場進行評比，學(xué)生在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下排隊按照指定線路觀摩學(xué)習(xí)。
集體獎：按照低段組1xx2年級、中段組3xx4年級、高段組5xx6年級，每段組評出（成績可并列）一、二、三等獎。班主任同時獲得優(yōu)秀組織一、二、三等獎，由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)榮譽證書。
評分細則：（本次活動以普及為主）。
1.軟指標(biāo)：能充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，建模整體構(gòu)思巧妙，布局合理，有觀賞性。紙模承受力強。
2.硬指標(biāo)：全班80%以上學(xué)生參與（繽紛童年和城市夢想建模同等對待，以套數(shù)計算）為一等獎、60%以上學(xué)生參與為二等獎、50%以上學(xué)生參與為三等獎。
3.紙結(jié)構(gòu)承重評比標(biāo)準(zhǔn)：班級完成命題的百分率；班級完成命題的成功率；班級完成命題的優(yōu)秀率。
4.集體獎評委：（活動領(lǐng)導(dǎo)小組）。
x校長（組長）x校長（副組長）x主任（領(lǐng)導(dǎo)講話）x主任（學(xué)生獎狀老師獎品）x主任(橫幅：走進科學(xué)走進夢想用雙手說話用頭腦賽跑)x（安全）。
x（照相，發(fā)新聞）x（學(xué)生發(fā)言，老師獎品）x（學(xué)生獎狀，老師獎品）。
x（本屆活動責(zé)任人、方案策劃、會議主持）。
（評分標(biāo)準(zhǔn)為10分制：整體效果5分參與人數(shù)5分）。
個人獎：由班主任和配班老師在比賽當(dāng)天按照班級參賽人數(shù)5%、8%、15%的比例分別評出繽紛童年城市夢想建模一、二、三等獎以及紙結(jié)構(gòu)承重模型一、二、三等獎，由學(xué)校頒發(fā)獎狀。（發(fā)獎時間另定）。
評分細則：由班主任負責(zé)和配班老師一起按照積極參與、獨立動手、細心制作、想象豐富、創(chuàng)意新穎、布局合理、資源優(yōu)化配置、作品精美等酌情評級并報學(xué)?？萍冀M。
活動結(jié)束后，學(xué)校將選拔獲獎學(xué)生參加6月區(qū)賽、市賽。
1.升國旗儀式。
2.校主管領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.學(xué)生代表發(fā)言。
4.校領(lǐng)導(dǎo)宣布塘圭小學(xué)第五屆科技節(jié)開幕（放飛夢想）。
5.按照1xxxx6年級順序觀摩學(xué)習(xí)（評委評分）。
6.活動結(jié)束（各班排隊回教室，學(xué)生帶上自己的作品，班級沒有及時評獎的可以回教室繼續(xù)評比、總結(jié)）。
全國科技工作者日活動方案篇八
根據(jù)運河區(qū)“關(guān)于舉辦第__屆中小學(xué)科技節(jié)活動方案”的通知精神，為進一步豐富校園文化生活，努力營造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，促進學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展，展示學(xué)校科學(xué)藝術(shù)教育的成果，我校特舉辦科技創(chuàng)新活動，方案如下：
二、活動主題
體驗、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境
三、組織機構(gòu)
成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動組委會，組委會下設(shè)各工作小組。
1、組委會主任：
副主任：
成員：
2、科技創(chuàng)新小組
科技輔導(dǎo)員成員：
四、活動內(nèi)容
1、科普宣傳活動
(1)在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄
負責(zé)人：于海龍
要求：充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨，努力營造校園科技文化氛圍。
(2)科技節(jié)主題黑板報評比
負責(zé)人：楊金英
要求：以“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”為主題組織各年級開展主題板報評比活動，并設(shè)一、二、三等獎等獎項，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的激情。
(3)組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目
負責(zé)人：楊蘭廣
要求：可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻，剪輯成科技教育專題片，組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號發(fā)射運行等情況，開展“與‘嫦娥二號’一起探索月球”活動，普及航天知識。
2、科技培訓(xùn)
(1)積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高科技輔導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。
人員：龐杰老師、楊寶平老師
(2)積極參加第二屆航模培訓(xùn)。
人員：龐杰老師及學(xué)生
(3)積極參加青少年科學(xué)dv技術(shù)培訓(xùn)。
人員：于海龍
3、科技競賽與評比
(1)現(xiàn)場科學(xué)幻想畫競賽
負責(zé)人：張順利老師、王文妍老師
要求：選派5名選手(14周歲以下)參加現(xiàn)場比賽，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境”，描繪出自己心中的未來世界，繪畫種類、風(fēng)格不限，內(nèi)容自選(尺寸為：54cm__38cm畫紙，在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格，標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等)，所需繪畫材料自帶。
(2)發(fā)明創(chuàng)造評比
負責(zé)人：龐杰老師、楊寶平老師
要求：選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評比，評比時發(fā)明者向評委介紹自己的作品，由評委當(dāng)場提問題并評獎。
(3)科技輔導(dǎo)員論壇
負責(zé)人：龐杰老師
制作一件科教創(chuàng)新作品參加評比。
(4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評比
科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神，內(nèi)容要包含科技節(jié)活動方案、活動過程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動情況，版面要新穎、布局要合理，并做到及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。
4、科技節(jié)成果展示
一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫科學(xué)幻想畫，選送10幅科幻畫作品，做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時將科幻畫拍攝成5吋圖片，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。
二是科技實踐活動展覽。將科技實踐活動做好總結(jié)，做成展牌(1.2mx0.8m)參展，包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。
五、活動要求
1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各位科技教師發(fā)揮自身特長，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動，通過本屆科技節(jié)，提高教師的科技輔導(dǎo)水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
3、注重新聞媒體報道，注重積累科技活動資料。
六、活動時間
20__年11月10日—12月10日
七、活動實施
1、初、高中各年級班班有行動，人人都參與。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造科技文化氛圍(包括班級黑板報，學(xué)校宣傳櫥窗，廣播，宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會干部的工作積極性，以此次科技創(chuàng)新活動為契機，提高學(xué)生會干部和各班級干部的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為科技節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報準(zhǔn)備。
6、初、高中各年級各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體要求安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接科技節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
八、獎項設(shè)置與評選
(一)優(yōu)秀組織獎
按照各班參加科技節(jié)活動參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評獎，每個年級設(shè)優(yōu)秀組織獎1個。
(二)個人單項獎
視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評出各單項獎一、二、三等獎及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎若干名。
備注：以上獲獎的成績將按照《十一中班級量化考核標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)的加分。
全國科技工作者日活動方案篇九
進一步加強學(xué)?？萍冀逃牧Χ龋岣邔W(xué)生的科技素養(yǎng)，增強其創(chuàng)新意識和實踐能力，在學(xué)校中形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。
“崇尚科學(xué)探索創(chuàng)新”
全校同學(xué)
20xx年5月
“五個一”即：看一本科普讀物，創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書”；參與科普活動（聽一次科普講座）；想一條科技“金點子”；編一期科普板報；“實驗達人”秀。
（一）看科普讀物，創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書”。
組織：由同學(xué)們利用課余時間閱讀科普讀物，創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書”，各年級選出優(yōu)秀作品展示。
（二）參與科普活動
科普講座
分年級組織
主題：觀鳥、小發(fā)明、《博物》雜志專題
（三）“金點子”創(chuàng)意活動
１、“金點子”創(chuàng)新活動是引導(dǎo)同學(xué)們對生活、學(xué)習(xí)和自己周邊事物進行觀察，接觸尚未發(fā)現(xiàn)的，不合理、不科學(xué)、不先進或不完備事物，來發(fā)現(xiàn)“問題”存在，然后通過創(chuàng)新思想，充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧和才能，提出解決問題的方法和思路，創(chuàng)造“新點子”。
２、活動提倡獨立思考，也可以在家長的指導(dǎo)下完成?！敖瘘c子”創(chuàng)新成果可用實物展示，同學(xué)們可做一個模型；不能動手做的，可以科技小論文形式（包括設(shè)計的圖紙、照片）進行闡述。
（四）優(yōu)秀科普墻報評選
（評選時間：20xx年5月）
內(nèi)容：圍繞20xx世界環(huán)境日中國主題——“同呼吸共奮斗”。（由少先隊大隊部組織評比）
（五）“實驗達人”秀
由科學(xué)老師組織報名，在各年級選拔，然后在學(xué)校展示。（詳見校內(nèi)海報）
1、班主任發(fā)動宣傳，組織全體同學(xué)參加，科普講座和“實驗達人秀”主要由科學(xué)科組負責(zé)，科普墻報由各班負責(zé)。
2、“我的自編科學(xué)書”及各年級“實驗達人秀”中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品學(xué)校將組織評選及作品展示。“金點子”創(chuàng)意活動學(xué)校將按各班所交作品的數(shù)量、質(zhì)量進行評選（單項獎及組織參與獎）。
全國科技工作者日活動方案篇十
進一步加強學(xué)?？萍冀逃牧Χ?，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，增強其創(chuàng)新意識和實踐能力，在學(xué)校中形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。
“崇尚科學(xué) 探索創(chuàng)新”
全校同學(xué)
20xx年5月
“五個一”即：看一本科普讀物，創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書”；參與科普活動（聽一次科普講座）；想一條科技“金點子”；編一期科普板報；“實驗達人”秀。
（一）看科普讀物，創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書” 。
組織：由同學(xué)們利用課余時間閱讀科普讀物，創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書”，各年級選出優(yōu)秀作品展示。
（二）參與科普活動
科普講座
分年級組織
主題：觀鳥、小發(fā)明、《博物》雜志專題
（三） “ 金點子” 創(chuàng)意活動
１、“金點子”創(chuàng)新活動是引導(dǎo)同學(xué)們對生活、學(xué)習(xí)和自己周邊事物進行觀察，接觸尚未發(fā)現(xiàn)的，不合理、不科學(xué)、不先進或不完備事物，來發(fā)現(xiàn)“問題”存在，然后通過創(chuàng)新思想，充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧和才能，提出解決問題的方法和思路，創(chuàng)造“新點子”。
２、活動提倡獨立思考，也可以在家長的指導(dǎo)下完成?！敖瘘c子”創(chuàng)新成果可用實物展示，同學(xué)們可做一個模型；不能動手做的，可以科技小論文形式（包括設(shè)計的圖紙、照片）進行闡述。
（四）優(yōu)秀科普墻報評選
（評選時間：20xx年5月）
內(nèi)容：圍繞20xx世界環(huán)境日中國主題——“同呼吸 共奮斗”。（由少先隊大隊部組織評比）
（五）“實驗達人”秀
由科學(xué)老師組織報名，在各年級選拔，然后在學(xué)校展示。（詳見校內(nèi)海報）
1、班主任發(fā)動宣傳，組織全體同學(xué)參加，科普講座和“實驗達人秀”主要由科學(xué)科組負責(zé)，科普墻報由各班負責(zé)。
2、“我的自編科學(xué)書”及各年級“實驗達人秀”中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品學(xué)校將組織評選及作品展示?！敖瘘c子”創(chuàng)意活動學(xué)校將按各班所交作品的數(shù)量、質(zhì)量進行評選（單項獎及組織參與獎）。
全國科技工作者日活動方案篇十一
待定。
二、活動時間
20_年_月
三、活動主要內(nèi)容
（一）宣傳科技方針政策。宣傳黨和國家科技方針政策，營造加快推進自主創(chuàng)新，促進科學(xué)發(fā)展的良好氛圍，讓廣大公眾感知科技創(chuàng)新的巨大作用，理解創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新，使建設(shè)創(chuàng)新型城市成為全民自覺行動。
（二）普及科學(xué)技術(shù)知識。主要圍繞低碳節(jié)能、食品安全、應(yīng)急避險、健康生活等與人民群眾生活關(guān)系密切的熱點問題，有針對性地開展科普活動，提高公眾理性認知水平，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。
（三）送科技到基層到農(nóng)村。組織科技人員、科普志愿者深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)開展科普活動。通過舉辦科技講座、科技咨詢、科技培訓(xùn)等活動，提高公眾理解和運用科學(xué)的能力。
四、活動組織機構(gòu)及部門職責(zé)
縣政府成立20_年科技活動月領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組 長：__ 縣政府副縣長
副組長：__ 縣政府應(yīng)急辦副主任
__ 縣委宣傳部副部長
__ 縣科委主任
__ 縣教委主任
__ 縣科協(xié)主席
成 員：縣經(jīng)信委、縣公安局、縣財政局、縣國土房管局、縣環(huán)保局、縣城鄉(xiāng)建委、縣水務(wù)局、縣農(nóng)委、縣文體廣新局、縣衛(wèi)生局、縣人口計生委、縣林業(yè)局、縣工商局、縣食藥監(jiān)局、縣氣象局、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、縣電視臺、縣消防大隊主要負責(zé)人。
科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣科委，由同志兼任辦公室主任，具體負責(zé)科技活動月期間工作。
部門主要職責(zé)：縣政府辦、縣委宣傳部、縣科委負責(zé)科技活動周方案擬定及活動的組織；縣電視臺負責(zé)活動期間電視媒體的宣傳報道，__報社負責(zé)開辟科技之窗欄目宣傳科技知識；縣公安局負責(zé)整個活動期間的現(xiàn)場安全工作，擬定安全預(yù)案；縣消防大隊、縣科協(xié)負責(zé)科技掛圖的制作，科普影像資料的收集展播；縣財政局負責(zé)整個活動期間的經(jīng)費落實；縣教委負責(zé)組織全縣中小學(xué)校開展科技活動并擬定活動方案；縣農(nóng)委負責(zé)落實農(nóng)用技術(shù)培訓(xùn)基地，組織參訓(xùn)人員；其余單位負責(zé)搞好相關(guān)科技宣傳資料發(fā)放。
五、主要活動安排
（一）20_年科技活動月啟動儀式
時間：_月__日上午10:30—12:00.
地點：__中學(xué)。
責(zé)任單位：縣科委、縣委宣傳部、縣教委、縣科協(xié)、__鎮(zhèn)人民政府 .
活動簡介：舉行科技活動周啟動儀式；舉辦以"應(yīng)急避險、低碳節(jié)能、食品安全、健康生活"為主題的科普宣傳活動。
（二）科教進社區(qū)活動
時間：__月_日—_日。
地點：__社區(qū)、__廣場、__社區(qū)。
責(zé)任單位：縣科協(xié)、縣環(huán)保局、縣衛(wèi)生局。
活動簡介：以"節(jié)約資源、保護環(huán)境、健康生活"為主題，深入社區(qū)、街道，通過科普宣傳、科普咨詢、科普講座等形式，營造要節(jié)約、會保護、重健康的良好社會氛圍。
（三）科教進校園活動
時間：_月__日—__日。
地點：__中學(xué)、__中學(xué)、__小學(xué)。
責(zé)任單位：縣教委、縣科委、縣科協(xié)。
活動簡介：在中小學(xué)開展科技展覽、科技講座、科技知識競賽和科技小發(fā)明、小創(chuàng)意比賽等活動，豐富青少年科技活動，激發(fā)青少年科技創(chuàng)新熱情。
（四）科技下鄉(xiāng)活動
時間：__月__日—__日。
地點：__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鄉(xiāng)。
責(zé)任單位：縣科委、縣農(nóng)委、縣科協(xié)。
活動簡介：舉辦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)生態(tài)與農(nóng)村環(huán)境保護知識講座、農(nóng)村富余勞動力與返鄉(xiāng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等活動，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中的實際問題，加快農(nóng)戶增收和新農(nóng)村建設(shè)的步伐。
（五）科技入園進企業(yè)活動
時間：__月__日-__日。
地點：__中藥材開發(fā)有限公司、__錳業(yè)有限公司 .
責(zé)任單位：縣科委、縣環(huán)保局、縣經(jīng)信委、縣工商局。
活動簡介：舉辦專利、商標(biāo)申請與保護培訓(xùn)；組織產(chǎn)學(xué)研研討會和節(jié)能減排、綠色環(huán)保知識講座，促進企業(yè)自主創(chuàng)新和科技成果的轉(zhuǎn)化，確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
（六）電視、廣播、網(wǎng)站及報刊系列專題報道
時間：__月__日-__日。
責(zé)任單位：縣委宣傳部、縣科委、縣文體廣新局、縣電視臺。
活動簡介：報道縣委、縣政府及縣級相關(guān)部門突出自主創(chuàng)新，突出科技改變百姓生活，突出科技對經(jīng)濟促進作用，突出科技建設(shè)和諧社會作用，突出建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、創(chuàng)新型城市的主要成就，在電視臺播出，在報刊刊登，在網(wǎng)站登載。
六、活動要求
（一）高度重視、精心組織。各有關(guān)部門要充分認識開展此項活動的重要性，緊扣主題、認真籌劃、周密部署、精心組織，切實把科技活動周的各項工作組織好，落實好。
（二）廣泛參與，形成合力。各單位各部門要進一步加大對科技活動周的支持力度，充分調(diào)動社會各方面的積極性和創(chuàng)造性，使社會各界廣泛參與，開展形式多樣、體現(xiàn)地方特色的群眾性科技宣傳活動。
（三）加強宣傳、營造氛圍。縣電視臺、政府網(wǎng)、__報社要積極參與20_年科技活動周的宣傳報道工作，深入基層，多側(cè)面、多角度，及時、快速地宣傳活動周的典型事例，提高科技活動周的社會影響力，營造良好濃厚社會輿論氛圍。
（四）厲行節(jié)約，注重實效。要認真落實中央關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，本著勤儉務(wù)實的原則安排科技活動周各項活動，在提高活動實效上下功夫，力戒形式主義。
（五）各方配合，認真總結(jié)。各成員單位在科技活動周結(jié)束后，要對開展科技活動周科技宣傳工作情況進行認真總結(jié)，并將書面總結(jié)材料于20_年_月_日前報縣科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（縣科委）。
全國科技工作者日活動方案篇十二
https:///學(xué)會接到通知后，立即召開秘書長辦公會議，學(xué)習(xí)文件精神，進一步廣泛動員、聯(lián)合下屬學(xué)會、分會、聯(lián)盟醫(yī)院、紅手環(huán)志愿者服務(wù)團等相關(guān)方面，為科技工作者辦實事，切實增強科技工作者獲得感，樹立為科技工作者服務(wù)的節(jié)日品牌，認識“全國科技工作者日”的重要意義，確定活動主題。
二、精心策劃，活動多樣
1、各有關(guān)單位開展座談會及講座
有關(guān)單位開展座談會及講座29場，對群眾進行健康宣教，提高了群眾主動防控腦卒中、預(yù)防高危因素意識，促進了良好的健康行為和生活方式的養(yǎng)成，讓群眾得到了實實在在的醫(yī)療服務(wù)實惠，展現(xiàn)了卒中醫(yī)學(xué)科技工作者的風(fēng)貌。
2、舉辦慰問老專家、老醫(yī)務(wù)工作者活動
部分單位組織青年人慰問老專家、老醫(yī)務(wù)工作者活動25場，送去他們的關(guān)心與敬意，同時老專家、老醫(yī)務(wù)工作者講述他們對青年人才成長的教導(dǎo)，青年人通過拜訪、聆聽老專家、老醫(yī)務(wù)工作者的教誨后，大家表示不忘初心、繼續(xù)前行，也希望老專家、老義務(wù)工作者繼續(xù)關(guān)注卒中事業(yè)的發(fā)展，保重好身體，感受卒中領(lǐng)域快速發(fā)展的美好景象！
3、宣傳典型人物事跡
相關(guān)單位宣傳典型人物事跡24人次，其中有援疆醫(yī)生、有學(xué)科帶頭人、有五一模范、有善良的“巴圖魯”、有日夜堅守的白衣天使、有全年無休的一線醫(yī)生等，在醫(yī)學(xué)這個神圣的世界，他們高尚的職業(yè)道德，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，將孜孜以求，不斷探索，為維護人民健康貢獻最大力量。
4、紅手環(huán)志愿服務(wù)
紅手環(huán)志愿者服務(wù)團參與志愿義診服務(wù)百余場，近百名醫(yī)生參與義診，近千名群眾接受了現(xiàn)場診療，小到測量血糖血壓，大到問診咨詢，志愿者都詳細了解病人情況、耐心進行溝通交流，并認真告訴他們在日常生活中注意預(yù)防卒中疾病發(fā)生或復(fù)發(fā)的注意點，提高自我保健意識，受到廣大群眾一致好評。
三、廣泛宣傳，擴大影響
相關(guān)單位在本醫(yī)院及網(wǎng)絡(luò)對全國科技者工作日進行廣泛宣傳，擴大影響，對優(yōu)秀科技工作者典型代表集中開展全方位、立體式、全媒體的宣傳，在本領(lǐng)域范圍內(nèi)形成整體宣傳效果，擴大活動的受益面和影響力。
通過本次啟動“全國科技工作者日”大型活動，不僅為廣大群眾搭建了一個良好的溝通平臺和方便就醫(yī)的機會，還加強了健康和醫(yī)學(xué)知識的宣傳普及，在提升群眾滿意度的同時還增強了大眾的衛(wèi)生保健意識，和對疾病防病治病的普及，我們將秉承“堅定執(zhí)著，無私奉獻，守護健康，服務(wù)社會”的精神，積極向上，熱衷公益，不辱使命。
全國科技工作者日活動方案篇十三
天空下著淅淅瀝瀝的小雨，校園的香樟樹在微風(fēng)中輕輕搖曳，教室里時不時傳出我們的笑聲——我們要去參加實踐活動了!
8：00左右，大巴車來了，我們排著隊伍，上了車。差不多過了一個多小時左右，我們終于到達了期待已久的鑒湖科技館。
一進科技館的大門，首先映入眼簾的是有三層樓那么高的“恐龍化石”。再是科技館的老師，她們拿著牌子，上面寫著幾個班級，我們找到了我們的班級老師，并排好隊，跟著老師，進入了我們上課的班里。
做好座位，我們便開始上課了。我們上的是關(guān)于信息的課程。課件是一個英文名，我們主要是給“一塊板”輸入程序。老師先教了我們一些簡單的編程。接著就是我們來挑戰(zhàn)了：讓那“一塊板”上的其中一顆橙燈和led燈同時亮起來。我和我的搭檔開始研究起來，到底該怎么弄，我們試驗了許多次，都沒有成功，就當(dāng)我們絞盡腦汁的在思考的時候，幾個響亮的聲音從我們耳邊響起：“老師，我們做出來了!”“老師，我們也好了!”這時我的內(nèi)心越來越焦急，“老師，我們好了!”越來越多的聲音在我們耳邊響起，她們的開心，使我更加焦急。這時，老師說：“好了，同學(xué)們，都停下來吧，快下課了，大家把器材理好，自己的東西拿好，我們排隊去吃飯了?！庇谑?，我和搭檔只能理好器材，拿好自己的東西，帶著遺憾走了。
中午，大家一起吃午飯，一起笑笑，一起玩游戲。
時光匆匆，我們該會學(xué)校了，這個科技館讓我學(xué)到和看到了許多的知識和景物，如果有機會，我還要再來參加實踐活動。
全國科技工作者日活動方案篇十四
古今中外，有許多令人敬佩的科學(xué)家，其中我最崇敬的是美國科學(xué)家——“發(fā)明大王”愛迪生。
愛迪生從小養(yǎng)成的勤奮好學(xué)的習(xí)慣，為他登上科學(xué)的頂峰奠定了堅實的基礎(chǔ)。他在青年時代就自己辦工廠，生產(chǎn)自己發(fā)明的機器，為大眾服務(wù)。他不但勤奮，而且好學(xué)，他拜一位擅長電報技術(shù)的火車站長為師，認真鉆研，發(fā)明了“二重發(fā)報機”，推動了當(dāng)時電訊業(yè)的發(fā)展。他從小生活在勞動人民中間，對貧苦的人非常同情，他決心發(fā)明對大眾有用的東西，造福于人類社會。他根據(jù)汽燈的原理，經(jīng)過兩千多次的試驗，熬過無數(shù)個不眠之夜，終于發(fā)明了電燈。這一發(fā)明使他一躍成為婦儒皆知的科學(xué)家。在榮譽面前，他從不自滿，他還在不斷鉆研，挖掘，向科學(xué)的高峰探索。他沿著這條艱難坎坷的道路，披荊斬棘，勇往直前。在他的一生中，有流浪饑餓的歲月，有飛災(zāi)橫禍的摧殘，數(shù)不清的失敗煎熬過他，暴雨般的'冷嘲熱諷打擊過他，可他還是攻堅履險，一步一個腳印往前闖。辛勤的勞作必然換來碩果。他一生中有兩千多項發(fā)明，他贏得了“發(fā)明大王”的桂冠。
愛迪生的一生，是戰(zhàn)斗的一生：刻苦學(xué)習(xí)的一生，什么困難也嚇不倒他，什么障礙都阻擋不住他。這種百折不撓，孜孜不倦為人類服務(wù)的精神，給我留下了很深的印象。他以光輝的形象，站在科學(xué)家之列，永遠是我所崇敬的一位偉大的科學(xué)家。
全國科技工作者日活動方案篇十五
中國的科技是人們有目共睹的，那些勤勞的科學(xué)家們，猶如一枚枚螺絲釘，用心耕耘在中國科技事業(yè)上，牢牢不放。他們發(fā)射一架架火箭，就在20xx年，他們首次射出衛(wèi)星“墨子號”，為國家的航天事業(yè)發(fā)展又貢獻了一份佳績。我們溫州也算得上一座“科技城”呀!溫州科技館就是一座代表處。
跨進大門，第一眼看到的就是我們的“數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師”——電腦機器人，它用“闖關(guān)”的方式為我們輔導(dǎo)。這一堂是幾何課，“老師”用游戲的方式引人入勝，告訴我們哪個圖形的名稱，要將那個圖形拉入竹筐里。我非常佩服這臺機器，它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱和形狀，又不讓人們抓著頭發(fā)死記硬背地痛苦，能夠玩中學(xué)習(xí)，輕松記住幾何圖形。
再往里走就是一間充滿音樂的大廳，無論哪個角落都能聽到舒緩的樂曲。一名“音樂家”奏起了音樂，它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架，去擺出秋千形狀。用力去頂那幾個鐵質(zhì)小圓球，利用木棍停止頂向鐵球的'空隙時間，“鐵球”撞擊時發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)聲音，讓人陶醉在這動人的歌聲里。唱完歌還跳起舞來了，它扭起秧歌，就像一條蛇在爬行，更像一朵朵波浪在海面上蕩漾著?？吹萌苏孀屓嗣匝?。
最好玩的還是屬于3d投籃游戲。這是一個真實游戲，得戴上夢幻3d眼鏡，在這種容易產(chǎn)生幻覺的情況下，球小，籃筐也小，這無疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒進，在鏡片中的球框總比現(xiàn)實的球框偏右邊一點，我為了找出它的原理，對那副眼鏡觀察了好久。左思右想才明白，它這種鏡片是往右邊凸的，看過去才會產(chǎn)生幻覺。
溫州科技館里的偉大科技說也說不盡。那里的每個科技成果都代表著我們?nèi)祟惖呐c創(chuàng)造技術(shù)。
全國科技工作者日活動方案篇十六
今天我和爸爸、媽媽、哥哥一起去陜西科技館參觀玩耍。我們到了科技館，一大早人就多了起來，都是爸爸媽媽帶孩子過來的。我們上二樓，給我印象最深的就是磁力圓盤，你手一動上面的圓盤，其他圓盤就都轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)的方向是一樣的。還有腳踏發(fā)電，坐在像自行車一樣的設(shè)備上，飛快的騎，就可以發(fā)電，看前面的燈一盞一盞的亮了起來，亮了就是有電了，這是通過動力發(fā)電的原理。
接著我們到了三樓，看了跨步電壓，在這里就有一個疑問：“小鳥為什么站在電線上不觸電呢?”這是因為電壓是個相對的值，是不同電勢之間的差值，小鳥站在電線上，兩只腳之間的電勢差很小，所以電不死。如果人要站在上面，就要跳著過去，這樣才不能觸電。我們正津津有味的.看著，廣播響起來了：“去二樓的貴賓廳里，可以看看幾個實驗?！蔽覀凂R上下樓去了。我們看到了機器人跳舞表演，還有會說話的機器人，感覺現(xiàn)在的科技真的好發(fā)達呀!又看到了科技館老師表演的大氣壓實驗，我們知道了一個指甲蓋大小的面積上可以承受一公斤的大氣壓。我們還學(xué)會了一個實驗，我準(zhǔn)備回家做一次。
最后我們來到了四樓，玩了一下腦電波比賽。我和哥哥帶上一個特殊有電極片的帽子，緊貼額頭按緊，前面管道里有一個鐵球，要盯著它，一直想著：“往前，往前，向前沖。”看誰的腦電波強大。我和哥哥比賽了一下，我贏了，可能是哥哥有點分心，所以被我的腦電波打敗了。真是太有意思了。
玩了一會兒，我們又回到三樓繼續(xù)觀看，有一個抓不住的金球，我印象比較深，你手一過去，金球就下去了，反正永遠你都抓不住。為什么呢?是因為金球的周圍有感應(yīng)，手一過去它就下去了，手一松就上來了，就像銀行門口的玻璃感應(yīng)門一樣，人一來就開了，真有意思。
今天參觀了科技館，我學(xué)到了很多知識。我一回家，就開始做實驗，拿一瓶礦泉水的杯子，在瓶底戳三個洞，再在瓶身的中上方戳一個洞，里面接滿水，再把杯蓋蓋上，堵住上方的小洞，下面的三個小洞就不漏水了，一松手就開始嘩嘩漏水了，這是大氣壓力平衡的道理。同學(xué)們，你們也可以試一試。
今天真是有意義的一天啊!
全國科技工作者日活動方案篇十七
我院派出10余名科技工作志愿者醫(yī)療隊聯(lián)合江西省藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中心、南昌市市場監(jiān)督管理局來到南昌市百盛購物中心開展“后疫情時代的科學(xué)護膚”皮膚健康教育科普宣傳、免費送醫(yī)送藥、普及健康知識等公益活動。
在活動現(xiàn)場，我院科技工作志愿者醫(yī)療隊為現(xiàn)場市民診察皮膚疾病，圍繞常見皮膚病防治以及化妝品不良反應(yīng)知識提供咨詢，并贈送藥品。義診共診察皮膚病患100余人，提供健康咨詢200余人，發(fā)放各類宣傳資料1000余份，贈送皮膚病治療藥品價值3000多元。
本次全國科技工作者日活動為群眾送醫(yī)、送藥、送健康知識，也是開展“弘揚偉大抗疫精神、傳承優(yōu)良醫(yī)德醫(yī)風(fēng)”和“我為群眾辦實事”活動的重要實踐，得到了廣大群眾的點贊和好評，他們紛紛表示，不僅幫助解決了皮膚疾病的`困擾，還幫助建立了科學(xué)護膚、理性護膚的正確理念，了解掌握健康護膚知識，受益良多。
全國科技工作者日活動方案篇十八
科技，代表著整個世界的進步，一個國家的發(fā)展，一個民族的興起?，F(xiàn)在我們在生活的各個領(lǐng)域里，都會發(fā)現(xiàn)科技的身影。從古至今，人類都很好地詮釋了什么是科技。
科技給我們帶來了很多的便利?，F(xiàn)在的微信、qq和電話可以讓我們更好地交流和溝通，也不用飛鴿傳書。如今的交通工具，代替了我們的雙腿。不僅如此，百度地圖給我們提供了最短最快捷的路途到達目的地，為我們省下時間。在古代人們生病，通過把脈核查病因，那樣準(zhǔn)確性不高，現(xiàn)在我們通過血液經(jīng)過醫(yī)療器戒診斷，立馬就能知道病因出在哪里。還有可以使我們心情愉悅，情緒放松的最佳選擇就是電視機。愛迪生發(fā)明的電燈，讓我們不再受“鑿壁偷光”之苦。在烈日炎炎的夏天，空調(diào)帶給我們一絲絲涼爽，使我們能安安心心的'工作和學(xué)習(xí)。這樣的例子還有很多，不僅僅只有這些。
四大發(fā)明被古人所使用。甚至被喻為第五大發(fā)明的二十四節(jié)氣也被后人沿用至今，難道還不足以顯現(xiàn)科技對我們的重要性嗎?如果有一天沒有任何科技發(fā)明，我們又將何去何從。難道要回到遠古時代嗎?沒有電的發(fā)明，恐怕晚上要在黑暗中渡過。沒有天然氣和石油的創(chuàng)造，還要吃生的食物吧，人們用不了汽車，那樣工作效率就太低了。其實科技并不是遙不可及，就在生活中的每一個點點滴滴。
直到小學(xué)五年級，我報了關(guān)于科技的社團，做了一些簡單的科技發(fā)明，才使我發(fā)現(xiàn)科技十分有趣。
我們是時候要好好學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了更好地駕馭科技，讓我們國家的科技更上一層樓!
全國科技工作者日活動方案篇十九
今天早上，爸爸帶我去參觀科技館。
今天參觀了科技館，我又懂得了很多的科學(xué)知識。
我從上小學(xué)起，就一直相信我們?nèi)祟惖目萍紩絹碓桨l(fā)達。
從以前到現(xiàn)在，我也看過不少《鋼鐵俠》，感受到了科技發(fā)達的好處。我認為，現(xiàn)在地球上的氣候變暖，水位上漲，環(huán)境污染，都是將來的科技能解決的，實在不行，全人類移民到天狼星也行啊。
我曾經(jīng)玩過一款游戲，叫《我的世界》，里面能憑借玩家自己的想象去生存，游戲的背景，生存的環(huán)境就是整個地球。在游戲里，可以到地下采礦，也可以做鉆石衣服。我覺得這個條件以人類的科技，現(xiàn)在估計就能實現(xiàn)了，只是覺得太奢侈，未來采的礦石多了，有一些資源在地球上即將枯竭，我相信科技一定能解決它，能從其他的物資中提取出更環(huán)保更便捷的再生資源，我相信一定能實現(xiàn)。
我繼續(xù)挖掘，探索這款游戲，我對人類未來的科技充滿希望。隨著這個游戲不斷地更新，里面玩的花樣也越來越多。我在網(wǎng)上看到有一個游戲高手，在這款游戲里的大山峭壁之間造了一幢豪華別墅，我覺得這個已經(jīng)可以實現(xiàn)了;他又在大海海底造了玻璃房子，我知道這個在地球上已經(jīng)有了。直到他又打開了什么“地獄門”，出現(xiàn)了鬼魂，我才告別了此游戲。在游戲里可以運用一些納米技術(shù)，安置在角色上，使角色的壽命增加，讓自己變得更強大，我覺得這個將來也會實現(xiàn)的。
我相信科技，相信世界上沒有什么是科技解決不了的;我相信科學(xué)，知道這世上永遠不會有鬼魂的存在，那些恐怖都是虛假的。
科技給予了人類很多好處，我相信它，是我們未來的希望。
全國科技工作者日活動心得體會集錦5
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們身邊到處有著科學(xué)的影子，它隨時留在我們身邊，幫助我們解決生活上的一些問題?？梢?，科學(xué)關(guān)于我們還是挺重要的。有人可能會問：什么是科學(xué)?我想科學(xué)就是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫助，人們怎么去發(fā)現(xiàn)它，利用它。其實科學(xué)就在我們的身邊，只要我們留神去觀察，我想你有可能是未來的愛因斯坦。
那是在暑期發(fā)生的，暑假期間天氣特別炎熱，連我家的小狗也往往吐著舌頭，好像在說：熱死了，熱死了由于天氣的炎熱，蚊子可要大顯身手了。提起蚊子，沒有哪個不憎恨它們，說它們是吸血鬼。是啊，每當(dāng)傍晚，蚊子往往成群結(jié)隊猖狂地向我們進攻，有的時候甚至?xí)_得我們整夜睡不好覺。這樣的吸血鬼有誰不恨呢?可是說來也奇怪，我們關(guān)于蚊子卻有一種奇妙的感情。但你別誤會，這種奇妙的感情絕不是喜愛蚊子，而是一種科學(xué)興趣。據(jù)我了解蚊子的生活習(xí)性，發(fā)現(xiàn)它們的活動和天氣變化有著密切的關(guān)系。
大家都有這樣的體會吧!在夏秋季節(jié)中，每當(dāng)梅雨快要來臨之前，蚊子異?；钴S，正如人們常說：今日蚊子叮人兇，一場梅雨靠得穩(wěn)。還有人常說：七月半蚊子多一半，八月半蚊子少一半，九月半蚊子叮石球。那么這是為什么呢?原來蚊子關(guān)于周圍電場的變化是十分敏銳的.。在一般情況下，周圍空氣是帶負電的，云雨區(qū)是帶正電的。當(dāng)附近天空出現(xiàn)一個雷雨區(qū)域，并且且逐漸向我移過來的時候，蚊子很快就感覺到周圍電場的變化，因而雷雨很快要來到了，所以趕在雷雨之前拼命叮人吸血，使它的卵成熟，大雨一過，正好產(chǎn)卵。
人們的飲食也非常重要，如：在飯后不宜一杯茶，許多人有擱下飯碗就喝茶的習(xí)慣，其實這并且不可取。因為剛吃過飯，胃內(nèi)裝滿食物，胃液正在分泌，大量茶水入胃，會沖淡胃液，影響消化。同時，還加重了胃的負擔(dān)，使腹壓增加，關(guān)于心臟也不利。美國佐治亞醫(yī)學(xué)院的專家指出，飯后飲濃茶更為不利。因茶葉中含有咖啡因和鞣質(zhì)，前者會興奮神經(jīng)，可引起失眠;后者與胃內(nèi)食物中的蛋白質(zhì)接合，會形成不易消化的凝固物質(zhì)，影響蛋白質(zhì)的消化和吸收等等。
其時像這樣的例子還有很多很多，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。我相信不久的將來科學(xué)會成為我們的必需品，每時每刻都會用到它。
全國科技工作者日活動方案篇二十
《生命故事——世界著名科學(xué)家的口述》一書為擁有加拿大和美國雙重國籍的獨立學(xué)者兼作家的夏欣（heathernewbold）博士所編著，講述的是16位世界著名科學(xué)家的故事。所以說它是故事，因為它就像科學(xué)家在你面前向你娓娓道來一樣，講述著他們童年對大自然的酷愛、成長過程中難以忘懷的經(jīng)歷、所從事的工作以及他們在各自領(lǐng)域所作出的貢獻。首創(chuàng)蓋婭假說的詹姆斯·洛夫洛克發(fā)明的電子俘獲探測器最先揭示了農(nóng)藥殘余物在自然界的普遍存在，這一信息不僅幫助蕾切爾·卡森完成了《寂靜的春天》，而且引起了人們對環(huán)境危害的廣泛關(guān)注，環(huán)境保護運動因此應(yīng)運而生。而發(fā)明探測器的詹姆斯·洛夫洛克是一位醫(yī)學(xué)博士和生物物理學(xué)科學(xué)博士，他跨學(xué)科研究涉及諸多領(lǐng)域，如醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、地球物理學(xué)和儀器、儀表科學(xué)。這里我無法用語言描述他對科學(xué)、對人類的巨大貢獻，只想說因為他的博學(xué)幫助了卡森，而卡森卻喚起了人們的`一種意識，一種對人類的今天以及更遙遠的未來都要認真思考和行動的意識。魯斯·帕特里克在七歲時得到了父親小時候用過的第一臺顯微鏡，而對于微觀世界的癡迷延續(xù)了她的一生。
擔(dān)任海洋生物保護中心首席科學(xué)家后的埃利奧特·諾斯，成立了海洋保護生物所，推動跨學(xué)科研究，進行新興的海洋保護生物學(xué)的合作。
世界野生動物保護基金會/世界自然基金會的創(chuàng)始人之一馬克斯·尼科爾森是知名的自然資源保護者。自童年就對鳥類十分感興趣，雖然戰(zhàn)爭中斷了自然世界帶給他的樂趣，然而對鳥類的關(guān)注使他自21歲開始一連寫了六本關(guān)于鳥的不同方面的書，并由鳥類科學(xué)家成為了生物學(xué)家。并指出：搭建不同科學(xué)領(lǐng)域之間的橋梁，綜合信息的工作為打破科學(xué)家陷入狹窄視野提供了幫助。
在科學(xué)家們講述自己的故事時，我們更深刻地感知了他們今日的成就與童年、少年時的興趣和強烈的求知欲是分不開的，那種執(zhí)著也源于他們對自然的熱愛和對人類未來的深度憂慮。在此之外，我們還發(fā)現(xiàn)他們跨學(xué)科地涉足多個領(lǐng)域，從全局的角度，從大的系統(tǒng)中考量大自然的過去現(xiàn)在和未來。告訴人們要遵循“人與自然和諧相處”的思想，就像老子的“天人合一”一樣。
全國科技工作者日活動方案篇二十一
在我們生活的城市里、鄉(xiāng)村里，隨處都能看見水龍頭。我們隨手擰開水龍頭就能用上自來水洗臉、做飯、打掃衛(wèi)生……這些自來水是從哪兒來的呢?暑假里，我從媽媽那里得到了一套《哇!科學(xué)好簡單》叢書。其中一本《自來水從哪兒來》解答了我心中的疑問。
原來自遠古以來，世界上的人都是逐水而居，大部分的城市都是沿河而建的。大大小小的河流為人們提供了充足的水。自來水公司是先把河流里大塊的殘渣清理出來，然后把水引進一個專門的池子里，讓水里的臟東西沉淀，這個步驟叫做潷析。之后再把水進行過濾，使里面更細小的有害物微粒都被剔除。水被一層厚厚的沙沙層過濾。這層厚厚的沙子里面有懸浮的顆粒。等水從這層沙子里出來，它就變成透明的了。這時候的水雖然清澈，但是還含有對人體有害的細菌和病毒。自來水廠的技術(shù)人員還會在水里放入臭氧的氣泡。臭氧是一種氣體，它能把這些細菌和病毒殺死。這樣的水才算處理干凈，可以飲用了。
自來水公司用泵將處理好的水輸送到管道里，儲存到高高的水塔上，這樣水就有了足夠的壓力，把自己送到千家萬戶了。
我從小生活的南京就是一座建在長江邊的大城市。我的家離燕子磯不遠，一有空我就會和爸爸媽媽去江邊散步、游玩。在燕子磯濱江大道上我就看到一條長長的綠化隔離帶，草地上醒目地豎著“飲用水保護區(qū)”牌子。原來我們南京的自來水就是取自長江啊!我是喝長江水長大的孩子!生活在長江邊的我從來都過著不缺水的日子。知道了自來水是怎么來的，我想我們現(xiàn)在雖然不缺水，但是我一定不會隨便浪費一滴水了，因為我知道這是經(jīng)過那么多復(fù)雜的工序才變成的干凈的'水啊!我們還要自覺的保護好長江水，這樣我們才能喝到安全的水，健康地成長!
現(xiàn)在世界上約有三分之一地人喝不到自來水，有20億人喝的水沒有經(jīng)過廢水處理。每年有300萬兒童死于因喝有毒地水引起腹瀉。這一現(xiàn)狀，讓我感到震驚。我決心從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大后研究水科技，用我的聰明才智研究水處理的技術(shù)，研究天、地、生物間水循環(huán)……我要用科學(xué)技術(shù)讓世界上的每一個人都能喝上安全干凈的水，有足夠的水用。相信我一定會實現(xiàn)我的科技夢!