優(yōu)質環(huán)?；顒硬邉潟顒觾热荩▍R總19篇）

    學習不僅僅是為了考試，更重要的是為了提升自我。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛好，使生活更加豐富有意義？請大家積極參考和借鑒這些范文，并自覺遵守學術道德，不得抄襲和剽竊他人作品。
    環(huán)保活動策劃書活動內容篇一
    xx年6月5日是第xx個世界環(huán)境日。通過學習我們認識到科學為我們帶來方便的同時也有制造了污染，身為大學生的我們更應該身先士卒，用我們的科學知識改善我們的周邊環(huán)境，加強自身環(huán)保意識，積極參與環(huán)?；顒樱瑸槲覀儬幦∫黄{天碧水，創(chuàng)建綠色家園，使校園更為美好。
    科學、文明與環(huán)保同行
    6月2日9：00至12：00
    具體如下
    xx級英語班全體同學
    延安大學外國語學院xx級英語班
    1、前期工作準備：
    （1）相關活動人員確認、物品、活動的準備（見附錄一）。
    （2）宣傳：由各班的文藝委員負責，做好充分的宣傳工作，吸引學生積極參加。
    （3）會場布置：由各班的體育委員、文藝委員負責。
    （4）聯(lián)系工作：由各班的團支書負責，聯(lián)系相關人員。
    注：做好分工，明確分配任務，責任到人。
    2、后期工作：
    （1）由各班男生負責會場的收拾，一班體委具體負責。
    （2）二班文藝委員負責后期的宣傳（包括在環(huán)保局文章的發(fā)表，院里微博上發(fā)布相關活動內容，學校網站發(fā)布新聞等。）
    環(huán)保活動策劃書活動內容篇二
    3月14日 星期六上午9點到下午5點
    番禺區(qū)大夫山森林公園
    華南農業(yè)大學07級通信工程2班全體人員
    為親近大自然，保護大自然，同時豐富團員的課余生活，培養(yǎng)團員良好的素質，展現(xiàn)我們團員的風采，增進同學之間的友誼，增加團組織凝聚力，環(huán)?；顒硬邉潟?團日活動策劃。
    1、此次活動由班團支書以班級團支部為單位帶領團員積極展開此次活動。
    2、此次活動分兩個環(huán)節(jié)進行。
    第一環(huán)節(jié)，進行登山活動。在活動過程中，將會分組一起進行環(huán)保工作以達到增強團員環(huán)保意識的目的，展現(xiàn)我們華農人的風采，每個小組一個組長，管理好本組成員。
    第二環(huán)節(jié)，進行交流活動。這個活動主要是大家一邊燒烤當是犒勞我們今天的工作，一邊交流工作心得，在交流活動過程中大家暢所欲言，談談今后自己的努力方向，與此同時，進行游戲互動，來增進友誼，從而進一步達到增加團組織凝聚力的目的。
    1）早晨7點30全班同學一起到校門口集合，各組長組織好組員準時到，然后座地鐵到大夫山。
    2）到達之后，進行登山運動，在登山過程中大家互相幫助，發(fā)揚團隊精神。同時，開展環(huán)?；顒樱丛诘巧竭^程中清理過道以及各旅游景點，垃圾統(tǒng)一收集在各垃圾袋中。
    3）登山結束后大概中午1點左右，一起到燒烤場，一邊進行燒烤，一邊進行交流與聯(lián)歡。
    促進彼此之間的了解，增強班集體的凝聚力，形成良好的風氣。
    希望團員積極圍繞“承昨日傲骨，拓今朝神韻”的團日活動主題，認真對待此次活動并積極參加、積極準備。展現(xiàn)當今大學生的素質，華農人的風采。
    1、做好本次團日活動的通知，力求我班每位團員參加。
    2、對同學進行分組，每個宿舍為一組，外加一位女生，舍長擔任組長，組長來擔負起組織以及管理責任，即7人/組，其中有一組只有6人，總共34人。
    4、準備好工具，如袋子，垃圾鏟、掃把,每個小組自帶等工具，同時做好燒烤的準備，去前先將工具食物分發(fā)到每個小組，負責搬運到目的的，組長做好管理工作。
    3、對同學提出注意安全，以及注意事項，確?；顒影踩行虻剡M行。
    袋子0.5元/個 10個
    爐子90元/3小時 3個
    食物1000元 1個
    車費16元/人(雙程) 34人
    合計：1819元
    活動結束后，請各位同學必須寫一份心得，交到團支書處，團支書整理相關資料后后召開主題班會，對此次團日活動進行總結，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。
    環(huán)?；顒硬邉潟顒觾热萜?/strong>
    低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?！肮?jié)能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大?！暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。
    “今日牽手低碳，明日綠色生活”
    11月
    待定
    電商xxx班
    第一階段：活動準備
    1．收集環(huán)保低碳方面的知識及最近一些環(huán)境新聞，向班級展示，提出低碳環(huán)保的主題。
    2．動員班級每一位同學都要參與這項活動，并講解活動流程及其相關事項。
    3．做好活動宣傳，調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活，注重環(huán)保。要同學們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進行循環(huán)利用，把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的想象，做成美觀或者實用的小東西，拿到班會進行展示。
    4．邀請輔導員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導
    第二階段：活動過程
    1.在活動開始時播放xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻
    2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
    3.憑借ppt播放向同學們展示相關圖片，提出疑惑，并讓同學們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。
    4.每個小組向同學和嘉賓展示自己小組的設計成果，宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設計的理念,，然后利用這些廢品，設計出環(huán)保產品。在班會時先展示自己的創(chuàng)新產品，然后向同學老師闡述自己的設計理念，環(huán)保之處。
    5．設置投票環(huán)節(jié)，各個同學投出喜歡的作品，由輔導員評出最優(yōu)秀的作品。
    6.在活動即將結束之時，號召同學在條幅上簽名，使得活動成功落幕。把同學們設計的產品拿到學校食堂門口去展示，讓全校同學投票，評出最優(yōu)秀的環(huán)保產品。我們給予一定的獎勵。
    第三階段：后期工作
    1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。
    2、班委會及團支部召開總結會議，點評本次活動，并上交活動總結。
    3、將活動成果發(fā)布在班級博客上，展示我們的成果，以及班會的照片。
    二〇一〇年十一月十三日
    環(huán)?；顒硬邉潟顒觾热萜?/strong>
    現(xiàn)階段唐山市經濟發(fā)展非常迅速。人均收入也不斷上升。隨之，攝影機構也是飛速發(fā)展到現(xiàn)在為止唐山市大小影樓已經有將近20家了。也就是說競爭也是十分激烈。如何才能讓我們的攝影機構再市里，騰空而起、獨占敖頭呢?對這問題我提出的方案是與政府機關合作，讓政府來為我們做后盾，來為我們宣傳。根據(jù)現(xiàn)在的唐山市近況來看人們最關心的話題就是到處拆遷的問題。為什么唐山市到處的拆遷呢?因為這些建筑破壞了唐山的市容市貌，破壞了唐山的美麗環(huán)境也就是說有了這些建筑給唐山市的美化、環(huán)保帶來了非常大的問題所以要把它們拆掉。
    但是再拆房的過程中空氣和環(huán)境也造成了破壞，所以我提議針對環(huán)境保護和美化城市的問題和政府機關聯(lián)合做一次公益性的活動。倡導市民同心協(xié)力把唐山市的環(huán)境保護好。讓唐山不但是國內的重工業(yè)城市也是國內的環(huán)境文明城市。這次活動主要是倡導環(huán)境保護人人有責，保護環(huán)境從現(xiàn)在做起。人人爭做環(huán)保戀人。為把唐山市建設成綠色環(huán)保城市而努力。這次活動主要是倡導環(huán)保，倡導保護環(huán)境從現(xiàn)在做起，從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境，不隨地吐痰、不隨地亂仍果皮、不亂仍紙屑。倡導市民愛護家園，保護家園讓每一個人和每一對新人都保護保護環(huán)境的活動中來。從而做到讓每一位唐山人都為我們的環(huán)境美化出一把力，把唐山建設成綠色環(huán)保城市。這次活動主要是環(huán)保而我們是攝影行業(yè)這兩個不同的概念如何一起做呢?如下是我的方案。
    十一長假前三天期間。
    共創(chuàng)美麗家園，人人爭做環(huán)保戀人。
    千元大獎免費送再把現(xiàn)金抓回家。
    根據(jù)現(xiàn)在唐山市的環(huán)境情況來做一場大型的保護環(huán)境的公益性活動來提升本公司的知名度、美譽度、信譽度、信任度和提高公司的經濟效益。
    xxx婚紗攝影。
    1、dm宣傳單3000份。
    2、電視，報紙廣告宣傳提前15天宣傳此次活動。
    3、戶外噴繪廣告介紹這次活動和促銷內容。
    4、店內宣傳：dm宣傳頁、吊旗、桌卡、店內pop、x展架。
    1、活動現(xiàn)場宣傳條幅。
    2、活動現(xiàn)場彩虹門。
    3、活動現(xiàn)場環(huán)保彩旗。
    4、一元硬幣若干。
    5、t臺。
    6、活動背景墻。
    7、樂隊(小歌手、小舞蹈演員、小模特等)。
    8、贈品若干。
    9、關于活動內容的寫真噴繪。
    10、合作企業(yè)的簡介，優(yōu)惠明晰說明(寫真噴繪)。
    11、本次活動的優(yōu)惠大禮說明和獎項說明。
    12、關于環(huán)保的常識和一些知識問答題。
    13、一條百米長的白布。
    14、一些繪圖筆。
    15、4個接單區(qū)。
    16、一個抓獎箱。
    17、10個左右臨時員工做現(xiàn)場的小蜜蜂。
    18、小蜜蜂的業(yè)績單、手卡。
    19、蜂王(店內出人)。
    20、現(xiàn)金抓獎箱一個。
    利用十月一國慶七天長假期間作為休閑環(huán)保周和政府有關部門面向社會做一次倡導保護環(huán)境的公益性活動。這次活動我們將請一些小演員和樂隊來為這次活動助興藝演，來為這次活動增加生機。這次活動主要是以環(huán)保為宣傳目標的活動是提高和培養(yǎng)市民從小要保護環(huán)境愛護環(huán)境的意識，做到保護環(huán)境人人有責。在這次活動中我們要請到市里的有關領導光臨，參加這次活動的開幕式。讓市里的領導做開幕式發(fā)言。
    讓市里領導現(xiàn)場見證每一對新人永遠幸福、永結同心。因為有市里的領導參加才能顯示出這次活動的重要性這樣才能使我公司從重多攝影行業(yè)中脫穎而出使我公司從唐山市的知名度、美譽度、信任度得到大大提升。再這次活動中我們我們將準備一條長達一百米長的白布，供市民為保護環(huán)境為題現(xiàn)場發(fā)揮自己的想象在百米長布上勾畫出綠色城市，綠色唐山和萬人保護唐山環(huán)境的簽名和戀愛宣言簽名活動。讓我們每一個唐山人為環(huán)保工程增油加勁。共創(chuàng)我們美好城市和諧家園。同樣也再這個不尋常的活動中見證每一對戀愛的人永遠相愛。活動中我們xx影樓也將為保護環(huán)境的使者提供豐厚的獎品。只要您在這xx天再xx影樓預約拍照的顧客均可參加“環(huán)保戀人”大抽獎活動我們?yōu)榇嗽O立了豐富的獎項。機會多多、獎品多多，時間有限。
    凡抽到一等獎的我們將給予“環(huán)保戀人”的榮譽稱號，我們xx影樓將為獲“環(huán)保戀人”稱號的新人發(fā)放獎杯，證書。xx影樓還為“環(huán)保戀人”稱號的新人免費拍攝xx元的xx個性婚紗照并贈送價值xx元的超級環(huán)保水晶相冊一本。二等獎為環(huán)保自行車一輛，三等獎高級婚紗一套。如果預約xx元以上套系的顧客將享受現(xiàn)金一把抓活動抓多少送多少。這次活動的最終解釋權為xx影樓所有。這次活動將轟動全市，從而能夠使xxx影樓在我市兒童攝影行業(yè)中一躍而起。
    一等獎：1名，免費拍攝xxx元的xxx超級環(huán)保套照，再送xxx元的環(huán)保水晶相冊。還送我影樓的vip卡一張(價值200元)。
    二等獎：2名，高級純平電視機。
    三等獎：3名，高級自行車一輛。
    四等獎：5名，高級婚紗一套。
    五等獎：若干名，紀念大禮包一個。
    1、設立兩個接單區(qū)門市分為四隊。
    一隊叫環(huán)保天使隊(4-5人)。
    二對叫環(huán)保使者隊(4-5人)。
    三隊叫環(huán)保明星隊(4-5人)。
    四隊叫環(huán)保麗人隊(4-5人)。
    2、活動現(xiàn)場小蜜蜂分四組。
    每一組有一個組長主峰王由本店員工擔當。
    第一組叫環(huán)保天使組。第二組叫環(huán)保使者組。第三組叫環(huán)保明星組。第四組叫環(huán)保麗人組。
    3、抽獎箱由店內的店長負責抽獎監(jiān)督和保管。
    4、現(xiàn)場維護由設計負責
    5、主持人外聘或有店內口才好的人員擔當
    現(xiàn)場可愛的環(huán)保天使們你們辛苦了，為了環(huán)保工程請你們努力再創(chuàng)輝煌為美化城市再創(chuàng)佳紀，現(xiàn)在排在第一位的是xxx組請其他組努力。
    9：00工作人員到位。
    10：00活動主題說明。
    10：10市里領導講話宣布活動正式開始。
    10：15百米長布繪畫簽名開始。
    10：30新產品展示和現(xiàn)場互動。
    下午流程和上午一樣可隨時調整。
    后兩天和第一天演出一樣可隨時調整。
    1、宣傳單。
    共創(chuàng)美麗家園 爭做環(huán)保戀人。共同保護美好家園，人人爭作環(huán)保使者戀人大獎等您拿機會多多、獎品多多 時間有限快快行動吧。
    (1)環(huán)保好禮現(xiàn)場發(fā)放。
    (2)現(xiàn)在舞現(xiàn)場表演。
    (3)免費千元大獎現(xiàn)場即開現(xiàn)金現(xiàn)場抓回家。
    (4)環(huán)保人人有責環(huán)保萬人簽名共同見證我們的愛戀。
    環(huán)?；顒硬邉潟顒觾热萜?/strong>
    使廣大中小學生及其家長樹立環(huán)保理念，使廣大市民了解霧霾的傷害，共同做到多植樹，少開車。人人心系環(huán)保，大手拉小手，共創(chuàng)綠色家園。
    各校進行“廢物利用，巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關環(huán)保，有關生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽，從各類作品中評選出最有創(chuàng)意、最有意義、秀的作品進行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”，“環(huán)保知識競答”活動從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報，進行環(huán)保簽名活動。
    參與人員：環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。
    一、各校將活動下達至各少先隊員。
    二、由少先隊員回家進行準備、制作。
    三、由少先隊員將作品統(tǒng)一交給學校，由學校進行民主公正的評選。并舉行知識問答賽。
    四、在老師的帶領下，各校學生統(tǒng)一來到泉城廣場，站好隊伍，舉行綠色宣傳活動。
    五、由學生代表進行演講。
    六、各校學生進行宣傳活動。給路上行人發(fā)放宣傳海報，并給他們宣傳有關環(huán)保的知識，請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字，與大家一起，為環(huán)保搭一把手，出一份力。
    七、將各校簽名總數(shù)進行匯總，大家一起約定成為“環(huán)保我當先，綠色出行”小榜樣。
    八、主持人宣布活動結束。
    九、各校學生帶回。
    環(huán)?；顒硬邉潟顒觾热萜?/strong>
    為了創(chuàng)建綠色校園、文明社區(qū)，宣傳節(jié)水節(jié)電知識，倡導人人樹立“節(jié)約光榮、浪費恥辱”的文明觀念，讓學生更加熱情地投身到創(chuàng)建“文明宿舍”的活動中。同時，為加強節(jié)能環(huán)保基礎教育，實施了教育部《關于建設節(jié)約型校園的通知》。
    倡導濮院的學生實現(xiàn)“每天省電一次”、“每人每天節(jié)約一升水”、“每天少扔一個廢塑料袋”的目標。通過“建設綠色校園節(jié)能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展，可以進一步提高整個學校社區(qū)成員的節(jié)能意識，使節(jié)能成為我們學校每個成員的共同意識，從而達到“建設綠色校園節(jié)能從我做起”活動的要求和總體目標。
    20xx年3月5日
    莆田大學管理學院10、11宿舍樓小區(qū)
    1、3月1日:學院青協(xié)全體會員將實行集中管理。召開動員會，說明活動當天的一切事宜，進行節(jié)能知識培訓及相關分工。
    2、3月2日聯(lián)系自律學會，討論“尋找浪費社區(qū)資源”的活動。
    3、3月2日前準備好“創(chuàng)建綠色校園，節(jié)約我的能源”的橫幅，3月3日在小區(qū)掛橫幅。
    4、3月5日前準備好關于節(jié)能知識的問題，在活動當天發(fā)給相應的基督教青年會會員。
    5、3月5日前準備好節(jié)能知識傳單、圖片、節(jié)能書面材料。
    6、3月5日前為知識問答準備小獎品。
    1、9:00-9:20，yyha成員在宿舍樓下集合，清點人數(shù)，收集材料。
    2、9: 20-9: 40，安排宣傳和圖文展示，準備桌椅。
    3、9: 40-10: 40、開展第一次宣傳活動，向前來參觀關注的學生發(fā)放節(jié)能知識傳單，講解節(jié)能知識，宣傳節(jié)能理念。并鼓勵學生簽署條幅，讓他們立志樹立“存榮、廢恥”的文明理念。(第一隊)
    4、11:40-12:40，開展第二次宣傳活動(方式同上)，開展節(jié)能知識問答活動(第二小組)；自律協(xié)會會員和部分參加本次活動的yymca成員到選定的宿舍開展“尋找廢棄資源”活動，向他們(第三團隊)宣傳節(jié)能知識；基督教女青年會成員進入10棟和11棟宿舍樓，向每個宿舍分發(fā)傳單，并介紹了今天在社區(qū)舉行的“建設綠色校園，從我做起節(jié)約能源”活動，鼓勵他們積極參與。(第四隊)
    6、清點人數(shù)，收隊。
    1、每隊4人，共4隊。各小組獨立工作，輪流值班。
    2、在活動中，宣傳人員應使用文明語言，熱情宣傳和介紹。
    3、活動中的小獎只頒發(fā)給答對問題的同學，一題只頒發(fā)一個。
    4、活動結束后，橫幅和展板應在社區(qū)保留一周，供學生瀏覽和學習。
    5、活動結束后，借用的桌椅應及時歸還。
    省略
    環(huán)?；顒硬邉潟顒觾热萜?/strong>
    大班的幼兒對小制作十分喜愛，也具備了一定的技能。桌面游戲、課間活動、午飯后……總會看見孩子玩玩做做的身影。一天我看到我們班的幾個男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上，還美滋滋的炫耀著自己的新衣服。這使我想到：我們不是一直在提倡環(huán)保教育嗎？這正是一個很好的契機，何不給他們一次機會滿足他們愛美的欲望并很好的展示一下自己設計才能呢。為了更好地提高孩子們的制作能力，讓他們能自己設計，自己制作，于是設計了本次活動，試著讓幼兒體驗自己創(chuàng)作的樂趣。
    《漂亮的環(huán)保衣》屬于藝術活動中的美術設計課類型，這類課一般要幼兒充分發(fā)揮想象、討論然后進行制作。切忌讓幼兒直接模仿，那樣就失去了制作的意義。特別是在在技能的傳授上我也開拓思路，把孩子們原有的一些平面裝飾技能重新組合運用到立體裝飾上。對孩子來說，在技能上也是一次飛躍?！毒V要》指出在支持、鼓勵幼兒參加各種藝術活動并大膽表現(xiàn)的同時，幫助他們提高技能和能力。日常生活中我深刻體會到要達到這一要求就必須選擇適合幼兒水平和幼兒心理需要的教育活動，使幼兒學習更有價值，更有意義?！镀恋沫h(huán)保衣》就是在這樣的背景下設計的。
    1、激發(fā)幼兒對美工活動的興趣，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性，設計并裝飾出自己喜歡的環(huán)保衣。
    2、感受色彩美及體驗美工活動的成功感。
    3、通過收集制作等活動，培養(yǎng)幼兒的珍惜物品、節(jié)約資源環(huán)保意識。
    《綱要》指出：兒童是在環(huán)境與材料的相互作用中獲得發(fā)展的，根據(jù)其要求特準備如下：
    1、和幼兒一同收集各種各樣塑料袋。
    2、制作用的棉紙、皺紋紙、雙面膠、剪刀、顏料、毛筆若干。
    3、制作好的環(huán)保衣多款。
    4、環(huán)保衣服裝秀短片、照相機。
    1、幼兒欣賞服裝秀，感受環(huán)保衣服的美，從而萌發(fā)制作的意愿。
    師：請小朋友仔細觀看小短片，你們覺得模特身上的衣服漂亮嗎？
    哪個小朋友發(fā)現(xiàn)這些衣服的小秘密了，它們是用什么做成的？（引導幼兒發(fā)現(xiàn)模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。）
    （興趣是孩子最好的老師，用有效的方法引起幼兒的興趣，讓興趣成為幼兒活動的支撐點。本環(huán)節(jié)通過欣賞服裝秀，讓孩子感受用塑料袋做成的衣服的藝術美，同時也發(fā)現(xiàn)了一些塑料袋衣服裝飾基本方法。激發(fā)幼兒制作的興趣。為后面環(huán)節(jié)作鋪墊。）
    2、引導幼兒觀察環(huán)保衣服的結構、花紋、色彩。（出示已做好的幾款衣服）
    師：這里也用幾件用塑料袋子做成的衣服，我們來看看它們是什么樣子的。
    （1）看看這幾款衣服有什么不一樣？（有長袖的、有短袖的、有裙子）
    （2）衣服上的花紋是怎么做的？這些花紋和我們平時畫的有什么不一樣？（有些花紋是立體的）
    （3）那衣服的顏色有什么特點呢？
    （討論在于促進幼兒語言和思維的相互作用本環(huán)節(jié)通過觀察討論更直觀的發(fā)現(xiàn)裝飾塑料袋衣服的方法，使幼兒了解到可以從哪些地方入手進行裝飾。）
    3、幼兒討論制作塑料袋衣服的過程。
    （1）你覺得應該如何來制作一款塑料袋衣服呢？
    將塑料袋倒過來，先在底部中間剪出一個洞，當作領口，然后在兩邊剪出袖口，再進行創(chuàng)造性裝飾。如果長袖還要做出袖子。
    （2）怎樣作出立體花紋？
    （3）做的時候我們應該注意什么呢？
    引導選擇適合自己大小的袋子，按自己頭、胳膊的大小畫下來，然后再剪下來。
    （通過討論活動，既給了幼兒充分的思考時間，又發(fā)揮了幼兒的思維能力和想象、創(chuàng)造能力，讓幼兒對制作環(huán)保衣的過程有了一定的了解，在一問一答中提出今天活動的任務。）
    4、交代要求，幼兒操作，教師指導。
    （1）在制作過程中，老師要多加引導，鼓勵孩子創(chuàng)新。
    （2）在裝飾過程中原有的一些平面裝飾技能重新組合運用到立體裝飾上。
    （讓幼兒大膽的進行裝飾，也在材料上暗示多重裝飾方法，同時參與技術上的指導，充分調動孩子的主動性和創(chuàng)造性。）
    5、幼兒相互欣賞作品。
    （1）幼兒穿上自己做的環(huán)保衣服，擺出各種造型，老師用照相機幫其拍下來。
    （2）將照片在電視機里展示，并說說你最喜歡哪一款，為什么？
    （讓幼兒穿上自己制作的衣服，滿足了幼兒的展示欲。通過展示幼兒的作品，讓幼兒在產生審美情趣的同時也感受到了塑料袋的再利用價值，在無形中增強了幼兒珍惜物品、節(jié)約資源的環(huán)保意識。）
    （3）這么多的漂亮的衣服，該放到哪里去呢？
    師：那我們就一起把環(huán)保衣服送到商店里去賣吧。
    （開發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能以及技能的提高，都需要幼兒內在情感的投入。而環(huán)境創(chuàng)設是一種潛在的教育因素，能激發(fā)幼兒參與活動的興趣。把幼兒的作品安置在區(qū)域環(huán)境中，讓幼兒身臨其境，珍惜孩子們的勞動成果，也有利于激發(fā)幼兒以后參與美工活動的興趣。）
    評析：幼兒的作品其實是一種無聲的語言，表達著他們內心的獨特想法、看法，我們不強調幼兒作品形象的具體性與逼真性，而是通過他們愉快的制作過程表達自己創(chuàng)造性的觀點，發(fā)展思維、發(fā)展語言，體驗快樂，促進身心和諧發(fā)展。
    環(huán)?；顒硬邉潟顒觾热萜?/strong>
    經濟飛速發(fā)展的當下，人類正在面對一個嚴峻的問題——環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識急需在全民中樹立并且強化起來，好多同學出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式，不在意手中無意間流失的機動車費，也不在意與日俱增的惰性，將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊，寧與噪聲和油氣做伴…stop！現(xiàn)在就讓我們從身邊做起，打造我們健康環(huán)保的出行方式，還在猶豫什么呢？加入我們吧！撣去車庫中積久的灰塵，擦去斑斑銹跡，讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下，同我們的愛車一起，快樂地馳行于屬于我們的車道，用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠，讓低碳環(huán)保的意識融入我們彼此的生活。
    通過這次綠色主題活動強化同學們的環(huán)保節(jié)約意識，倡導綠色出行，同時增進我們與下沙其他二級學院青協(xié)的友誼。
    時間：4月17日活動準備：1.海報西大門宣傳，向全校征集10名志愿者——由(文化宋穎)負責三天前完成(活動組織)審批海報架及西大門場地3天前2.校內網宣傳——(新聞王盼盼)負責活動3天前完成3.校外媒體的聯(lián)系(外聯(lián)相關干事)4.征集本院志愿者10名(田晗)負責通知統(tǒng)計，要求志愿者統(tǒng)一志愿服裝和掛牌。3天前確定5.物資采購(綠絲帶，海報紙，旗棒、kt版、礦泉水2箱)(秘書處)負責3天前完成6.聯(lián)系廣告商制作好系列宣傳物品(橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單)(秘書處文化外聯(lián))7.聯(lián)系活動終點場地——都尚及相關事宜協(xié)商負責已搞定8.聯(lián)系各兄弟院校二級學院(外聯(lián)各干事)負責已確認9.外聯(lián)聯(lián)絡員提前到達各聯(lián)系院校，帶上綠絲帶和還有兩塊拼版(最后拼圖)(外聯(lián)各負責干事)負責已明確10.活動開始前預先在都尚做好相關活動準備(活動查慧姣秘書處朱鴻宇)負責(噴繪馬克筆等材料)11.制作拼圖事宜(策拓干事及部分分會委員)在噴繪出來之后馬上開始做，活動3天前務必完成12．宣傳單制作(包括a.綠色出行節(jié)能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節(jié)能節(jié)電寶典)(策劃鄭莉莉)負責4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。
    活動過程：1.財經出發(fā)兩隊人馬，由(自行車協(xié)會)帶隊
    路線如下：
    a.財經——金融———供水站—計量———都尚
    b.財經—杭師—經貿——供水站———杭電——都尚
    2.由財經西大門進行“起跑儀式”，8點整(分會一委員)鳴哨出發(fā)。
    我們的志愿者每一條路線派10人，各加3人工作小組(1人力，2新聞中心，1秘書處干事帶橫幅噴繪)
    3.每到一站進行旗幟交接，其中前面部分的車隊由中間供水站作為中途站交接，可以片刻休息，并且借助隨隊帶著的橫幅在各大學前進行留影紀念。
    外聯(lián)聯(lián)絡員將綠絲帶帶至各院校進行發(fā)放系帶。隊伍的人數(shù)不斷積增，最終匯集都尚。
    4.各水站供水工作和啦啦隊工作由(活動注中青)負責時間等自行車協(xié)會定下方案再定以車代步也當休停工具礦泉水就近采購(收據(jù)報銷)
    3.到達都尚以后將旗幟交還我們財經志愿者，先進行拼圖活動，各院校代表將途中發(fā)到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上，構成一個完整的自行車圖樣，接著大家簽名留念，也可以發(fā)動經過的人參與寄語和簽名。
    4.之后我們分配任務進行各項環(huán)保知識的宣傳(包括發(fā)放“綠色出行”宣傳單達到對我們活動的宣傳，介紹垃圾分類的常識提醒路人培養(yǎng)平日的垃圾分類投擲意識)
    5.宣傳結束后大家合影留念，由自行車隊帶領交換橫幅按原路返回，各隊歸校結束活動。
    6.活動過程特別由(新聞中心)負責收集報道資料并且聯(lián)系外界媒體參與。
    ——旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式，減少大家乘機動車的次數(shù)，在出行時形成一種自覺低碳環(huán)保意識，同時也是一種相當健康的生活情趣和出游選擇。
    特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶(志愿者統(tǒng)一制作發(fā)放)活動時統(tǒng)一志愿服，配工作證。
    邀請(自行車協(xié)會)加入活動，帶隊進行。
    噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協(xié)商過。
    項目(數(shù)目)費用
    海報(1份)2.5元
    礦泉水(暫定10箱)20*10=200元
    橫幅2條(6米)3.5*6*2=42元
    綠絲帶(10短條)兩卷8元
    宣傳旗制作大：50*2面=100
    小：8*16面=128
    kt板(拼圖用)3.5*4塊=14
    雙面膠4卷4元
    照片洗印40元
    宣傳單50元
    噴繪(3*5)250元
    馬克筆4支8元
    總計846.5元
    (新聞)1.聯(lián)系外界媒體
    2.在活動前做好網絡宣傳
    3.活動全程派3到4名工作記者進行報道材料收集(包括活動場地，隨隊，供水站新聞記錄)
    4.后期照片洗印新聞報道
    (文化)1.海報制作(10個院內名額10院外名額有向全校征報的宣傳留下聯(lián)系方式)可以在幾天前公示參與者名單2.負責噴繪的制作(主要根據(jù)要求同廣告商聯(lián)系)前三天搞定(人力)1.隨隊志愿者時數(shù)(確定針對院外參與者的計時方案)2.供水站服務(活動)1.海報架及場地噴繪的掛置(體育場)2.活動前布置3.供水站啦啦隊(策拓)1.拼圖拼版制作活動兩天前完工2.宣傳單制作及打印(發(fā)票報銷)(外聯(lián))1.外校聯(lián)系ok2.贊助商聯(lián)系ok3.活動時作為特派聯(lián)絡員掌握活動進度做好學校連接工作4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達成協(xié)議。(注中青)同活動一起供水站拉拉隊(秘書處)1.物資采購：綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點沖刺帶設置2.和活動干事一起對活動場地布置(分會長田晗)負責統(tǒng)計分會及院外參與人員共20人，要求盡量統(tǒng)一著裝帶工作牌，有一定行車技能和應變能力，熟悉交通規(guī)則(分會長關燕婷)負責組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后照上面自行車圖案大小制作。
    xx.4.17北京時間上午8：30從財經西門出發(fā)線路18：40到達杭師北門(給杭師10分鐘時間活動記錄相關事宜)8：50發(fā)(隊伍順序：財經-杭師)9：00學源街—文瀾路朝南至學林街交匯處往西行進至文淙路口與經貿學院志愿者匯合，由此宣傳旗由財經交接至杭師(隊伍順序：杭師-經貿-財經)9：20隊伍到達水專與警官之間的供水站做片刻休息，并進行旗幟交接，由杭師傳至經貿，媒體可在此間做報道。(隊伍順序：經貿-杭師-財經)9：30出發(fā)沿學林街前往杭電10：00到達杭電，旗幟交接，片刻休息前往終點都尚(隊伍順序：杭電-理工-經貿-杭師-財經)10：10到達都尚！將旗幟交還給財經開始環(huán)保宣傳活動線路28：30財經出發(fā)8：40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳8：50出發(fā)前往中國計量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳9：20到達計量供水站大家休息片刻媒體報道空間9：30旗幟交接給計量出發(fā)前往中終點站9：50到達都尚！兩條線路先后到達都尚后先進行聯(lián)校拼圖儀式，各大院校派2名代表將活動前拿到的拼圖拼成一個自行車圖樣，并進行公益簽名。10到15分鐘。同時進行都尚周圍包括居民區(qū)樓下的環(huán)保宣傳活動。(宣傳單內容分為“綠手帕節(jié)能生活”“垃圾分類環(huán)保小知識”“綠色出行環(huán)保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。11：30結束宣傳原路返回橫幅在線路2做宣傳。
    環(huán)保活動策劃書活動內容篇九
    1.3月12日為中國的植樹節(jié)。“植樹節(jié)”是我國為激發(fā)人民愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，而立法確定的節(jié)日，意在鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，造福子孫后代。通過26年來的義務植樹活動，我國森林植被狀況的改善，不僅美化了家園，減輕了水土流失和風沙對農田的危害，而且還有效提高了森林生態(tài)系統(tǒng)的儲碳能力。
    2.近年來，隨著我國工業(yè)發(fā)展和經濟開發(fā)，環(huán)境質量進一步下跌，水土流失、沙塵暴、霧霾等災害頻發(fā)。環(huán)境保護已成為人們呼聲最高的話題。如何進行環(huán)境保護？不只是靠政府，靠社會、企業(yè)，也要靠社會大眾每個人的努力。
    3.早春三月，草長鶯飛，春天帶著綠色的氣息向我們走來：草木新發(fā)，春花待綻，山野空氣清新、溫度適宜，是踏春出游的最佳時節(jié)。
    4.目前一汽-大眾在我市有x家4s店，一汽-大眾車型在我市保有量達xxxx臺。市場潛力巨大。
    5.20xx年1、2月份，我店汽車銷量xx輛，較之去年同期有所上升（下降）。
    6.截至目前，轉介紹仍是4s店銷售成交的主要渠道之一。
    1.活動集客目標：xxx批次;轉介紹目標：xxxx;微博粉絲增加數(shù)量：xxxx;名微信關注用戶增加數(shù)量：xxxx名。
    2.通過本次活動的舉行，進一步提高消費者對一汽-大眾品牌的關注度、成交量。
    氣。
    4.提高我店在我市消費者消費群體中的美譽度、知名度。
    5.形成聯(lián)動效應，在擴大一汽-大眾品牌對消費者消費群體的影響力的同時，提升客戶忠誠度與認知度,促進轉介紹以及二手車置換業(yè)務。
    6.詳細記錄客戶用車信息，為今后預約進店做準備
    7.提升售后銷售。
    8.通過本次活動宣傳和傳播環(huán)保理念，提升4s店品牌形象。
    “綠野探春蹤樂哉植春行”
    3月12日當天4s店內保養(yǎng)服務、配件9折優(yōu)惠。
    參加植樹活動的嘉賓可享受免費洗車，免費車檢服務。
    3月12日，參加一汽-大眾xxx4s店組織的自駕游活動，可免費領取樹苗一棵（植樹使用），并可獲贈自駕游紀念品（衣、帽）、享受免費保養(yǎng)一次（洗車、打蠟）。
    環(huán)?；顒硬邉潟顒觾热萜?/strong>
    山東大學青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調部
    山東大學青年志愿者聯(lián)合會
    xxxx
    山東大學興隆山校區(qū)
    山東大學興隆山校區(qū)全體同學
    環(huán)保，一個多么常見的詞語，人們都說 “要環(huán)保要環(huán)?！?，可是認認真真做的卻很少。廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙為主體內容，依此開展以下主要活動：
    1. 活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等
    3. 回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用。
    4. 廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購物袋。
    5. 活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。
    通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護了環(huán)境。也希望同學們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。
    1.略
    2.調查問卷的設計。
    設計有關同學們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問題的.調查問卷，調查同學們對紙的利用情況。
    3.廢紙回收利用方式
    a.用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心，供他們休閑玩樂。
    b.折成紙盒，返還給同學們。
    c.取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個地方，供同學們取去當草稿紙、演算紙用。
    d.聯(lián)系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動。
    4.活動的地點、路線、時間。
    a.在欣園南門前設置一個站點，發(fā)放調查問卷，宣傳我們的這個活動。
    b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周，效果好的話可以持續(xù)長一點時間。
    c.在每幢宿舍樓前，也設置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天。
    5.需準備的物資
    a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。
    b.1500份調查問卷，工作證，綬帶。
    c.30~50個紙制垃圾箱。
    d.申請場地，申請桌椅。
    e.預算：復印調查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。
    6.與部門協(xié)調
    a.在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協(xié)調，磋商。
    b.申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協(xié)調。
    7可能遇到的困難
    a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意。
    b.在宿舍樓前設置站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差。
    活動中期：
    1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結果。
    2、 回收廢紙
    （1）首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
    （2）制作簡易廢紙簍
    （3）討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數(shù)量
    （4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍
    （5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次
    （6）將回收的廢紙集中放在什么地方
    （7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的
    1.對活動工作進行總結：主要對存在的問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路。
    2.活動反饋：
    3.贈送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。
    1.與學生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。
    2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
    3.對于所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。
    4.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；5
    5．所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。；
    6、關變賣廢紙，要事先找好收購人員；
    1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況
    2. 大量廢紙的存儲問題
    3. 收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。
    4．各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調；
    （活動結束后寫）
    調查問卷“讓我做一張有用的紙”
    讓我做一張有用的紙
    您好，首先感謝您能參與本次調查以及調查問卷的填寫，
    正如我們所知道的一樣，在我們的身邊有很多的紙張，可是他們都得到充分的利用了嗎？我們在平日里使用它們的時候，有想過其實紙張的作用也是很偉大的嗎？針對我們平時的不合理利用紙張現(xiàn)象，我們進行了本次調查。本次調查采用無記名式調查方式，不會對您的生活帶來負面影響，再次感謝您的配合。
    1、 您的性別（ ）
    a、男 b、女
    2、您每周大約消耗多少張紙？（ ）
    3、您產生的廢舊紙張一般都怎么處理？（ ）
    a 、扔掉 b、收集起來，賣掉 其它
    4、您平時使用的演草紙都來自哪里？（ ）
    買一個本子 、使用之前打印的紙張的背面 傳單等的紙張的背面
    5、您平時使用筆記本是在完全使用完之后才會換本子嗎？（ ）
    是 、不是
    6如果我們要開展集中一個回收廢紙的活動（無償），您是否會支持？（ ）
    會 、不會
    7、我們提議進行用廢舊紙張進行復印的或者打印，對此您是否能接受或支持？（ ）
    會 、不會
    8、您對我們本次的調查或者平時身邊的各種廢紙使用小細節(jié)還有什么建議？
    環(huán)保活動策劃書活動內容篇十一
    有一段感情，我們渴望，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，懂得了溫暖的關懷下成長，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學生的知識資源服務社會，提高弱勢群體子女的文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產生積極的影響，并對他們對于可持續(xù)發(fā)展的認識起到準確的引導作用，促進他們德智體美勞全面發(fā)展。同時讓大學生得到鍛煉，培養(yǎng)大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。
    “青春魅力，傳遞愛心”
    主辦單位：青島科技大學
    承辦單位：青島科技大學青年志愿者協(xié)會
    志愿者報名：待定
    觀看環(huán)保電影：活動初期
    傾聽自然的呼救：活動后期
    感受自然的魅力：活動期間
    放飛夢想：活動期間
    志愿者報名：青島科技大學嶗山校區(qū)餐廳東門
    觀看環(huán)保電影：xx電影院
    感受自然的魅力：青島極地海洋世界、青島雨林谷等
    傾聽自然的呼救：待定
    放飛夢想：新市民之家
    本次活動由青島科技大學主辦，活動分為：志愿者報名；觀看環(huán)保電影；傾聽自然的呼救；；制作廢電池回收箱放在學校；扯白色條幅讓孩子們畫出理想的世界。
    1、參與對象：
    全體青島科技大學全日制在校生
    2、報名階段
    （1）現(xiàn)場報名
    時間：待定
    地點：青島科技大學嶗山校區(qū)餐廳東門
    物資：帳篷2個飲用水20瓶橫幅2條
    （2）短信報名：
    編輯短信“學校+學院+專業(yè)班級+姓名”到青年志愿者協(xié)會負責人處。
    3、人員配置（宣傳和報名階段）
    （2）后期整理:8名人員負責整理、統(tǒng)計報名名單以及活動聯(lián)系，分組等事宜
    4、后期活動
    （1）制作廢舊電池回收箱
    （一）觀看環(huán)保電影
    觀影前期：
    志愿者集合：
    時間：當日8:00
    地點：弘毅廣場
    活動安排：由協(xié)會負責人統(tǒng)一組織安排，進行確認名單、聯(lián)系人員、引領志愿者前往指定地點等工作，由于人員過多組織校車接送。
    小學生集合：
    時間：當日9:30
    地點：新市民之家
    活動安排：協(xié)會提前派遣負責人組織安排工作，進行志愿者一對一責任制照顧小學生、講解活動、帶領前往等工作。
    觀影期間：
    時間：一個半小時
    地點：xx電影院
    購置門票：協(xié)會派專人購置門票。
    組織入場：志愿者一對一進行看護工作，帶領小學生入座，指派專人負責現(xiàn)場秩序。
    觀看影片：觀看一些環(huán)境保護紀錄片，讓小學生認識到大自然現(xiàn)在正在處于何種情況之下，并結合指導，引領小學生愛護環(huán)境，意識到可持續(xù)發(fā)展的重要性。
    觀影結束及雜務：
    活動安排：派專人負責，帶領小學生回家，由志愿者陪伴保證安全?；顒右饬x：通過觀看環(huán)保紀錄片增強小學生的環(huán)保意識，讓其樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，紀錄片是最貼近生活的影片，通過觀看環(huán)保記錄片使得小學生更能深刻的體會到環(huán)境保護的現(xiàn)狀，更能體會到大自然遭受到的破壞以及保護環(huán)境是當代社會發(fā)展的必然要求。通過電影的形式生動形象的向小學生展示大自然的現(xiàn)狀，電影更能讓小學生產生興趣，從而在心中樹立愛護環(huán)境意識，做可持續(xù)發(fā)展的捍衛(wèi)者。
    （二）感受大自然的魅力
    前期準備：
    志愿者集合：
    時間：當日8:00
    地點：弘毅廣場
    活動安排：由協(xié)會負責人統(tǒng)一組織安排，進行確認名單、聯(lián)系人員、引領志愿者前往指定地點等工作，由于人員過多組織校車接送。
    小學生集合：
    環(huán)保活動策劃書活動內容篇十二
    很多孩子平時都在喝牛奶、飲料，殊不知這些產品使用的包裝紙盒，都是可回收的，有價值的資源。以利樂包飲料紙盒為例，消費者使用后的利樂包，每一噸可回收約600公斤紙漿、200公斤鋁塑原料，通過再生加工利用，就能制成再生紙、文具、托盤、課桌椅、垃圾桶等各種用品。回收1000個這樣的紙盒就等于保護了一顆大樹?？墒情L期以來，絕大多數(shù)的廢紙盒包裝都被隨手丟棄在日常生活垃圾中，裝運到垃圾場進行填埋或焚燒處理。然而整個廢棄紙盒包裝的完全自然降解需要百年以上，即便是采用焚燒處理也會產生大量的有害氣體污染環(huán)境，危害人類健康。
    為了教育引導少先隊員樹立節(jié)約意識，倡導“低碳”理念，進一步推進手拉手活動，團市委、市教育局、市環(huán)保局、市少工委決定在全市少先隊員中開展以“倡導低碳生活，點燃愛心希望”為主題的“回收牛奶飲料紙盒”大型環(huán)保活動。這些回收的.牛奶紙盒將被換取學習用品，體育器材等捐助給貧困山區(qū)，為他們建設愛心中隊角。
    全體3——5年級學生
    回收分為四步：
    首先，少先隊員自己收集廢棄的牛奶或飲料紙盒。可以是自己喝完的，也可以是從親戚朋友那邊收集的，主要為利樂磚和利樂枕兩種包裝。特別要注意的是回收的牛奶紙盒還要經過一定的處理。
    處理分為5步：1、折：掀起折角;2、壓：壓扁包裝;3、剪：沿牛奶飲料盒的上端剪一個大開口。4、洗：用水將紙盒內沖洗干凈(防止異味);5、晾：將紙盒的開口朝下晾干，等待回收。
    第二步是班級回收。每月22日(具體根據(jù)大隊部通知)進行班級統(tǒng)一回收，并做好登記。大家注意在向班級上交紙盒時最好將紙盒捆綁好，方便攜帶和整理。
    第三步是學?；厥?。待班級回收好后，以班級為單位將回收的紙盒和登記表上繳到隊室。
    第四步是各區(qū)片回收。每月25日，xx市少工委會有專門的工作人員到我們學校來回收紙盒。
    在學期末的時候，學校還會依據(jù)各班回收工作開展情況，回收量統(tǒng)計總和，對表現(xiàn)突出的班級以及同學進行表彰獎勵，評出低碳環(huán)保先進中隊和低碳環(huán)保小衛(wèi)士。
    讓我們一起加入到回收牛奶、飲料紙盒的環(huán)保行動中來吧，以你我的舉手之勞，一起創(chuàng)造資源更節(jié)約、環(huán)境更優(yōu)美的美好明天，同時為貧困山區(qū)獻出自己的一份愛心!
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    給寢室一縷綠意，還生活一些自然。
    2.6萬個，廢紙675公斤，合拯救了11.5棵百年大樹，節(jié)煤810公斤，節(jié)電405千瓦時，節(jié)水67.5立方米，節(jié)省化工原料202.5千克。而今年，綠協(xié)在之前活動的基礎上，廣泛考察學習了國內多所高校優(yōu)秀環(huán)保社團的活動方式和經驗，并結合北化實際情況，融入綠協(xié)自己的文化理念和創(chuàng)新元素，打造出了全新的“綠色寢室”系列活動。
    “綠色寢室”系列活動通過讓同學們領養(yǎng)綠色植物來凈化寢室空氣，改善居住環(huán)境。在培養(yǎng)植物和記錄植物生長的過程中感受綠色氣息，感悟綠色生命的成長，學會關心與呵護。通過花展花評等活動讓寢室的綠色植物美化和裝點校園。從小處著手漸漸地將環(huán)保變成一種生活習慣和理念。
    （一）綠色植物入寢（3——4月）
    1、前期調研
    制定調研問卷（見附錄四），在北區(qū)同學中抽樣調查同學們對植物入寢的支持率以及喜歡的植物品種等信息并整合問卷，分析數(shù)據(jù)并的出結論與有利于活動進行的方案。（劉冠群負責）
    2、前期準備工作
    （1）找到中小型盆栽植物賣家，商議長期供貨事宜和短期培訓事宜。并購進苗圃用具，如鏟子，籬笆，鐵絲。
    （2）設計網絡廣告版面和宣傳語、板報，張貼在個寢室樓與食堂側門。（宣教部負責）
    （3）與自管委聯(lián)絡，為植物入寢活動設計一期板報。（后續(xù)將繼續(xù)出關于普及植物養(yǎng)護知識和植物認知的知識。）（郝寶亞負責）
    （4）聯(lián)系廣播站對活動進行宣傳或者做一期專門的節(jié)目。
    （5）聯(lián)絡生物協(xié)會協(xié)商租地事宜。（魯明負責）
    （6）協(xié)會組織考核人員組成綠寢項目組，并請盆栽賣家對人員進行培訓。（外聯(lián)組）對各種常見小型盆栽植物名稱，屬性，習性，植物源產地，培養(yǎng)技巧和注意事項進行總結（由綠寢項目組負責）
    3、活動宣傳和報名
    （1）地點：食堂側門，生命科學園
    （2）形式：在食堂側門進行常規(guī)宣傳，由綠寢組成員喊活動口號，講解活動內容。在生命科學院進行種植展覽和落葉書簽展示。為每棵植物做上標簽，標明植物名稱和習性。旁邊設立領養(yǎng)現(xiàn)場報名點，放置展板說明領養(yǎng)流程及注意事項。兩地中間路段設置引導牌。
    （3）網絡宣傳：
    -花樣年華論壇：上傳綠協(xié)種植的植物照片與之前設計的廣告版面。宣傳植物領養(yǎng)信息。-人人：建立綠色寢室人人賬號，上傳植物成長圖片及領養(yǎng)信息，同時對活動進行宣傳。歡迎同學們留言提供意見和建議。
    （4）設立長期領養(yǎng)站，在生命科學園。時間待定。
    4、植物入寢后事宜
    （1）在生命科學園種植植物，設置護理時間牌。由綠協(xié)會員看管，記錄植物生長日志（1號記錄本）
    （2）在綠協(xié)辦公室設立長期咨詢處，并設置咨詢電話和郵箱。為領養(yǎng)人解決種植植物過程中的各種問題，為生病的植物提供護理（施肥，救護等），與植物賣家聯(lián)系對重病的植物進行養(yǎng)護。記錄同學咨詢過的問題及解決方案。（2號記錄本）
    （3）通過飛信向領養(yǎng)植物的同學定期發(fā)送養(yǎng)護植物的小常識，小竅門。（針對不同植物類型和天氣發(fā)送不同的注意事項）。
    （4）與自管委合作，定期更新寢室板報，宣傳培養(yǎng)植物與植物認知的知識，并在新的植物到達時及時通知同學。
    （5）定期回訪：定期對被領養(yǎng)的植物進行回訪，在三號記錄本上記錄植物生長情況，并拍照留念，提供植物生長建議。長期記錄以積累經驗。
    （6）將三個記錄本以及人人網留言，求助郵件，植物照片等進行整理，整合為植物生長日志，存檔。
    （7）制作落葉書簽。在回訪過程中收集領養(yǎng)人提供的落葉落花等，做成書簽返還給領養(yǎng)人。部分留在綠協(xié)存檔。
    （二）綠色體驗
    1、前期工作
    （1）宣傳板設計，標語設計，黑板報設計。
    （2）購買中小型植物種子，收集植物名稱，習性，養(yǎng)殖方式等內容。（與入寢植物同期進行）
    （3）對苗圃進行整理（打籬笆，鋪小徑，松土，挖坑等）
    2、宣傳和報名
    （1）報名與植物入寢同期進行，在苗圃邊設置長期報名點并宣傳。
    （2）在食堂側門進行短期宣傳并現(xiàn)場報名。
    （3）所有植物領養(yǎng)者均可以直接參加綠色體驗活動。
    3、活動
    （1）幫助領養(yǎng)人將植物種進科學園的土地中,并教她護理技巧
    （2）選擇代養(yǎng)的領養(yǎng)人,可以隨時到苗圃中查看植物生長情況，在工作人員在場時也可以參與養(yǎng)護工作。
    （三）綠色寢室主題文化周為了讓寢室真正地綠起來，環(huán)保起來，我們將在植物入寢后展開綠色寢室主題文化周活動，并將長期舉行，從同學們可以在寢室生活中完成的點滴舉動，例如節(jié)水，節(jié)電，循環(huán)利用，低碳出行，抵制一次性每周一個倡議，每周一個主題，每周一個動作，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣和熱愛自然的生活態(tài)度。
    （1）綠色寢室主題文化周第一期：節(jié)約用紙，提倡雙面打?。ㄒ姼戒浺唬?BR>    （2）綠色寢室主題文化周第二期：素食文化周（見附錄二）
    （3）綠色寢室主題文化周第三期：世界地球日主題（60+你的改變）（見附錄三）
    （四）用寢室的花朵裝點校園——北化第一屆花評大賽暨第一批入寢植物展（6月）
    1.地點:主教學樓前或禮儀廣場
    2.參賽者:綠色植物領養(yǎng)人
    3.前期工作:
    -場務組租借花架,申請活動場地。
    -外聯(lián)組負責對外聯(lián)系工作和購買獎品。
    （2）開會通知植物領養(yǎng)人,收集植物、植物日志和植物靚照,講明投票規(guī)則和評獎規(guī)則,讓他們?yōu)橹参镏谱鱾€性標簽。
    （3）綠寢組種植人員和設計組負責花展場地布置。
    2.宣傳.進行常規(guī)校內宣傳和網絡宣傳，并飛信通知參賽者及協(xié)會成員，邀請專業(yè)評審人員和指導老師。
    3.活動
    （1）由設計組搬植物,把領養(yǎng)的植物擺在花架上擺出漂亮的形狀,在主樓前展示。
    （2）在生命科學園展示綠協(xié)種植培養(yǎng)的植物
    （3）在主樓前櫥窗內展覽綠協(xié)以及領養(yǎng)人在活動中的關于植物生長的照片以及日志等
    （4）在主樓前和生命科學園設投票箱,在主樓前設網上投票點，鼓勵投票。
    4.比賽規(guī)則（見附錄五）
    5.表彰大會
    （1）用電腦展示展覽當天照片和植物成長照片(給有意者可拷回去)
    （2）由領養(yǎng)人評選綠寢組優(yōu)秀個人和團體負責人,并予以獎勵和表彰。
    （3）優(yōu)秀個人和團體發(fā)表感言和經驗
    （4）揭曉獲獎者和頒發(fā)獎品
    （5）慶祝
    （五）綠色植物傳承活動
    1、學期末
    （1）前期工作：
    -畫展板,黑板設計，報名表,口號
    -宣傳：
    a．在食堂側門進行常規(guī)宣傳和現(xiàn)場回收植物。
    b．回訪組回訪時帶上報名表，詢問領養(yǎng)人意愿。
    c．以植物成長標本書簽作為紀念返還。
    -報名:短信報名,現(xiàn)場報名,回訪時報名,綠協(xié)辦公室報名
    2、假期:
    招募志愿者照看生命科學園的植物;聯(lián)系花店或咖啡廳等店面,在暑假免費提供植物讓他們讓你裝點門面,由他們照看植物。
    3、開學:
    和學長的火炬活動同期進行,大一新生可以免費領養(yǎng)植物，繼承植物生長日記。大一新生可以制作落葉書簽和標本，由綠協(xié)反贈給學長們，培養(yǎng)感恩情懷。
    1、廈門大學綠野協(xié)會實例：
    廈門大學綠野協(xié)會于20xx年成立了“recycle”小組，是其綠色寢室小組的前身，通過探究廢品回收的'意義，他們于20xx年10月10日完成改組，成立了新的項目“綠色寢室”，主要內容與綠協(xié)之前的“綠色宿舍”項目相似，是以廢紙廢品換取綠色植物。這個項目的施行不僅在廈門大學取得了很好的反響，而且以其優(yōu)秀的創(chuàng)意獲得了谷潤網環(huán)保主題項目基金二等獎。在廈門大學的良好施行狀況也給予了綠協(xié)以動力，這說明，高校同學是歡迎植物入寢，有著一顆為環(huán)保做貢獻的心。在仔細參考了廈大等多所高校環(huán)保社團類似項目的施行方案后，綠協(xié)也將其獨特的文化和創(chuàng)意融入了其中，打造出了這個全新的項目——綠色寢室。
    2、綠植入寢意愿調查結果分析：
    為了調查活動在北化昌平校區(qū)的可實行性，我們做了一份相關的問卷并對北區(qū)學生進行了抽樣調查。在接受調查的406人中，有多數(shù)的同學是支持植物入寢并愿意領養(yǎng)植物的，大部分同學是有過培養(yǎng)植物經驗的，這為我們在北校區(qū)活動的進行奠定了基礎。而且應問卷結果所示，我們準備了不同品種，不同生長條件和不同成活難度，不同花期，不同價位的多種盆栽植物，以適應同學們的經驗，愛好以及宿舍條件需求。對于同學們在養(yǎng)植物期間出現(xiàn)的各種問題，我們也會設立專門的小組負責解答和幫助，而且會對入寢的植物進行定期回訪，做好回訪記錄和植物生長日志。最后，我們還增加了綠色體驗的版塊，能跟多地增進同學們的興趣，也讓同學們在課余時間體驗一把自己耕種的快樂，體驗自然帶來的樂趣。
    3、從綠協(xié)角度出發(fā)：
    本次“綠色寢室”系列活動依舊本著綠協(xié)“倡導環(huán)保理念，傳播綠色文化”的宗旨，這是對綠協(xié)辦事宗旨的傳承，也是對成功項目的進一步推進。
    4、資金回流，取之于民用之于民：
    本活動從領養(yǎng)人收取的領養(yǎng)金全部用于購買及養(yǎng)護花木，制作落葉書簽及舉行花評大賽，可以說全部回饋于領養(yǎng)人，為活動在同學中展開打下了基礎。
    5、活動展望：
    鑒于部分同學愿意將花木帶往東區(qū)，等時機成熟時，我們將考慮將活動遷移到東校區(qū)。
    2、其中入寢的植物與花盆將以領養(yǎng)金方式收取部分費用，約回收1500元，故支出總
    共為1715.5元。
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    校園是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我院學生的文明素質.通過組織廣大同學展開多彩的校園文化活動和學雷鋒精神.以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣.同時為綠色奧運獻出一份力量,為展現(xiàn)我院大學生的良好素質.我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學雷鋒-校園環(huán)?！毕盗谢顒?
    環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
    20xx年3月17日
    全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等
    在院領導、部長的指導下,團總支、學生會各部門及個別班級的`配合下,由生活勞動部具體負責和協(xié)調各項活動的開展.
    1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質量.創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境.
    2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體.
    3、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
    4、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
    5、為綠色奧運奧運獻出一份力量!
    1、以三人為單位在學校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?！睒苏Z.
    2、清除校園的垃圾廣告.
    3、對校園(特別是草坪)全面清掃.
    4、在整個活動期間,一經發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止.
    5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質拓展卡”上蓋章.
    6、在活動結束之時將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質獎勵
    高芳明、羅巧晶
    生活勞動部全體成員
    環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
    機械樓門口
    生活勞動部
    高芳明
    紙、筆、透明膠：50元
    毛刷、桶子：40元
    獎品：80元
    總計：170元
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    以三月份植樹節(jié)為契機，結合城鄉(xiāng)綜合整治”進校園“活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，并以此拉開xx—x第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
    xx年3月8日至xx年6月1日
    1、在3月8日（周一升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2、為校園增添一點綠
    a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。
    b、3月11日（周四班會課，圍繞”行動起來，為校園增添一點綠"主題開展班會，內容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。
    c、3月12日（周五課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和本卷須知。
    d、各班于3月12日（周五之前，根據(jù)本班的`種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。
    e、3月12日（周五下午（第二節(jié)課或者時間待定。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
    f、學生撰寫觀察日記或實驗報告，并在每班評選出3份優(yōu)秀作品，期末進展頒獎和展示（時間待定）
    環(huán)?；顒硬邉潟顒觾热萜?/strong>
    以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
    行動起來，爭做護綠小使者。
    學校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    （1）“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。
    評選時間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表（見附表一）
    評選條件：
    第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
    選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表（見附表二）
    評選時間：3月16日（周三之前）
    評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
    （2）“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內綠化植物，并為認養(yǎng)的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。
    3．開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
    4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。
    1．愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
    2．愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
    3．節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
    4．積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
    環(huán)?；顒硬邉潟顒觾热萜?/strong>
    環(huán)?；顒?，從自我做起
    環(huán)保進社區(qū)，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起通;過環(huán)保的學習，讓社區(qū)群眾了解環(huán)保常識，健康生活;通過在社區(qū)進行環(huán)保文藝活動，強化社區(qū)群眾的環(huán)保觀念。通過對廢棄的塑料循環(huán)利用幫助社區(qū)人們認識到環(huán)保是每個人的責任，從自身開始。給社區(qū)講解環(huán)保常識等相關活動。
    1、由社團組織部負責參與活動同學的組織工作。
    2、宣傳部負責本次活動的宣傳工作。
    3、社區(qū)青年服務者準備活動場景安排的材料和氣球。
    4、社區(qū)青年服務者內部的協(xié)調活動的安排。
    1、前期的宣傳環(huán)保常識
    2、環(huán)保文藝活動表演
    3、后期環(huán)保宣傳活動
    1、青年志愿者的活動表演
    2、社區(qū)志愿者的'活動表演
    3、社區(qū)群眾演講
    通過本次活動提高社更好區(qū)群眾的環(huán)保常識，環(huán)保進社區(qū)，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起;環(huán)保進入大家生活，大學生進入社區(qū)實踐，同時培環(huán)保養(yǎng)大學生的實踐能力。
    通過社區(qū)的環(huán)?；顒有麄鳎尛h(huán)保進入社區(qū)群眾，加強環(huán)保觀念，做一個與健康重慶，宜居重慶的“環(huán)保人”。生活環(huán)保，才會環(huán)境環(huán)保。
    環(huán)?；顒硬邉潟顒觾热萜?/strong>
    為響應“五四優(yōu)秀團支部評比”活動，資源學院021093和021094班全體同學于2010年3月至4月到東湖開展環(huán)保行動。
    全體支部成員去東湖拾取、清理垃圾，保護環(huán)境。
    通過此次集體的'活動，增強集體的活動，增強支部凝聚力，令團員們切身感。受環(huán)境保護應從身邊做起和環(huán)境保護至關重要的道理，同時豐富同學的課余生活。同時增強兩個支部之間的友誼。
    1、由團組織負責人劉浩然和王任聯(lián)系所有參與人員
    2、由宣傳委員遲麗薇和白瑪羅布設計環(huán)保宣傳單并打印700份
    3、由生活委員王德俏和譚本貴準備清掃用品
    4、所有班委討論人員安排及大致行程
    8：30~10：3014人向行人發(fā)宣傳單進行環(huán)保宣傳，其余54人分為三組去三個指定地點（草坪，道路）拾撿，打掃垃圾。
    10：45有體育委員姚宗森和馬智在東湖大門集合全班同學，返回學校。
    回來后由副班長林婷以及張茂富及學習委員雷福平和喬錦楊總結經驗并做出書面報告。
    項目金額
    宣傳單0、08x700（份）=56元
    掃帚3x10（把）=30元
    簸箕3x6（個）=18元
    垃圾袋0、5x6（個）=3元
    公交費用2x68（人）=136
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    宣傳欄是學校各單位部門、組織機構及各協(xié)會社團發(fā)布各種信息的平臺，是校園內各種信息傳遞的窗口，同樣是社會上各企業(yè)商家發(fā)布招聘信息的場所，成為廣大同學了解活動及招聘信息的來源地，這對同學們豐富自己的大學課余生活，增長自己的見識，鍛煉自己的能力是不可獲缺的傳播媒介。簡潔明了、整潔美觀、具有明確區(qū)域劃分的宣傳欄將更加有利于信息的傳播。鑒于現(xiàn)有宣傳欄上各種海報、招聘廣告及其他信息交疊在一起，相互覆蓋，嚴重影響了同學們的信息獲取的現(xiàn)狀，現(xiàn)在我們將對其進行海報、各種信息的清理及其區(qū)域劃分工作。
    這次活動是綠色環(huán)保協(xié)會以清理校園野廣告，設置專門的野廣告貼吧為目的的義務勞動。旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺的同時，進行充分認識和意識到一個良好校園環(huán)境能為我們學生有更好的心情去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神，提高全民的素質。
    活動目的提高環(huán)保意識，建設綠色校園
    活動地點學校內
    活動對象綠色環(huán)保協(xié)會會員
    活動時間20xx年11月11日
    主辦單位綠色環(huán)保協(xié)會
    活動準備：