心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和分析的重要方式。寫心得體會(huì)時(shí)，可以以自問自答的方式來展開論述，增加文章的深度和思考性。以下是一些心得體會(huì)的寫作實(shí)例，希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些思路和模板。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇一
觀看完《請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我》后，總會(huì)激起我滿腔的熱血，然后堅(jiān)定自己的信心，在新學(xué)期里努力的去學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期，新的面貌，我想很多同學(xué)都會(huì)有屬于自己的目標(biāo)與計(jì)劃，在這學(xué)期里逐步地開展著學(xué)習(xí)計(jì)劃，用行動(dòng)向著目標(biāo)靠近。目標(biāo)，對(duì)于每個(gè)人來說都是非常非常重要的，要是沒有了目標(biāo)，我們的生活就會(huì)顯得毫無意義可言了。而我們，身為祖國(guó)未來希望的莘莘學(xué)子，不僅要用行動(dòng)去為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，也要為自己未來的人生道路設(shè)定目標(biāo)，奮力前行。
今年七月一日是黨的生日，觀看《請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我》的目的，也就是想通過祖國(guó)在每年不同領(lǐng)域當(dāng)中的英雄事跡，英雄精神，去激勵(lì)廣大的學(xué)子們，要讓他們明白在遇到困難的時(shí)候，要不畏艱難，勇往直前，努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們要不忘初心，牢記使命，最后方得圓滿?！墩?qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我》以節(jié)目的形式呈現(xiàn)在我們每個(gè)學(xué)生面前，就是為了能更加全面的了解到我們祖國(guó)的歷史故事和不同時(shí)期的每個(gè)英雄事跡，以及他們的人物背景。我們要以他們這些英雄為榜樣，要在內(nèi)心里時(shí)時(shí)刻刻的告誡我們每一個(gè)生長(zhǎng)在祖國(guó)這片土地的同胞們，我們要有一顆強(qiáng)烈的愛國(guó)強(qiáng)國(guó)心，要擁有這樣的精神，祖國(guó)在未來路上才能越走越遠(yuǎn)，變得越來越強(qiáng)大。作為青少年的我們，應(yīng)該肩負(fù)起祖國(guó)未來建設(shè)者接班人的重?fù)?dān)。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇二
我們?cè)蔬^群峰之巔，也曾走過低矮溝壑。我們?cè)袣v史的高光，也有屈辱的近代。我們?cè)吒呱?，也曾重重跌落。在歷史的沉浮中，我們歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)。我想，這大抵印證了那句話吧，萬物守其本，吾心持長(zhǎng)青。
歷史是有選擇的，它只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。一代人有一代人的使命。當(dāng)今新時(shí)代青年正處于中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生機(jī)遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。作為新時(shí)代青年的我們，站在了時(shí)代的風(fēng)口浪尖上，前輩們用血和汗為我們鑄就了今天的盛世中國(guó)。如今，歷史的接力棒傳到了我們手里，我們當(dāng)不負(fù)盛世，奮力前行。
20_年7月1日，在建黨一百周年慶典上，有這樣一群青年人，他們站在天安門廣場(chǎng)，緊貼祖國(guó)的心房，朗誦著對(duì)黨對(duì)國(guó)家的青春誓言，致以青春的禮贊。“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我，請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我。”聲音是那么的清脆嘹亮，鏗鏘有力，體現(xiàn)了青年人的擔(dān)當(dāng)，讓我不禁心潮彭拜，熱血沸騰。這不僅是他們對(duì)黨和祖國(guó)的承諾，更是千千萬萬中華兒女對(duì)黨和祖國(guó)的承諾。
司馬遷說：“常思奮不顧身，以徇國(guó)家之急”。實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，自有“斷頭今日意如何”的革命者，也有“我以我血薦軒轅”的英烈。這必然是吾輩少年所需學(xué)習(xí)的高尚品格。2020年，新冠疫情席卷而來，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開序幕。全國(guó)上下齊心協(xié)力抗擊疫情，走在一線的抗疫英雄，用生命和一腔熱血詮釋了生命的意義，永遠(yuǎn)定格在那年冬天。時(shí)至今日，我們新時(shí)代青年依然咬牙負(fù)重前行，因?yàn)槲覀兪潜粴v史選中的一代。正如黃大年所說：“若能做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中，推動(dòng)人類歷史向前發(fā)展，才是一生中最值得驕傲和自豪的事情?！蔽蚁?，無數(shù)為人民謀幸福，為國(guó)家謀復(fù)興的英雄亦是如此吧。
理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。堅(jiān)定理想信念，我們才能推動(dòng)歷史、推動(dòng)民族的發(fā)展。一代又一代有志青年聽黨召喚，跟黨奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，志愿軍將士面對(duì)強(qiáng)大而兇狠的作戰(zhàn)對(duì)手，身處惡劣而殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境，拋頭顱、灑熱血，以“鋼少氣多”力克“鋼多氣少”，譜寫了驚天地、泣鬼神的雄壯史詩(shī)。無論時(shí)代如何變化，無論條件好壞，中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)理想信念的堅(jiān)定和執(zhí)著代代相傳。
新時(shí)代青年朝氣蓬勃，前途無量，是黨、是祖國(guó)、是人民的未來與希望。在新時(shí)代背景下，我們更應(yīng)堅(jiān)定理想信念，筑牢信仰之基。求真學(xué)問，立大志，明大德，成大才，擔(dān)大任。在此，我想對(duì)黨說：請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇三
我們的祖國(guó)，她從歷史悠久的文明中走來，帶著青銅文化的輝煌，帶著四大發(fā)明的璀璨;帶著唐詩(shī)宋詞的華章，帶著絲綢織物的燦爛……穿越5000年悠悠歲月和__年新中國(guó)繽紛花季，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題：愛我中華!
我驕傲，我是中國(guó)人!我驕傲，我是炎黃子孫，我是文明古國(guó)的子孫后代!中國(guó)，今天能夠屹立在世界民族之林，是無數(shù)民族英雄、愛國(guó)志士、革命先烈前赴后繼，英勇奮斗的結(jié)果。周恩來之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人，不，就因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A之崛起而讀書”還鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周，從一個(gè)后進(jìn)生，變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生，這股動(dòng)力不就來自他的堅(jiān)定信念——“外國(guó)人能辦到的中國(guó)人也能辦到，”偉大的科學(xué)家錢學(xué)森不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國(guó)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生，因?yàn)樗恢币詠聿蛔兊某绺咝叛鍪撬麣w國(guó)時(shí)感人肺腑的，“祖國(guó)啊，我回來了!”
一路坎坷、一誤動(dòng)蕩、一路豪情、一路悲壯。送走了黑暗，送走了迷茫，迎來的勝利，迎來了霞光。__個(gè)春秋，有多少雷鳴電閃，有多少風(fēng)雨錯(cuò)拓，有多少潤(rùn)心的春雨，有多少秋實(shí)的豐碩。香港回歸，澳門回歸中，中華為了沸騰!北京成功舉辦奧運(yùn)，華夏兒女不揚(yáng)眉吐氣，豪情萬里。祖國(guó)，你用傲然騰空的“神州七號(hào)”載人飛船在云霞里托起黑眼睛的輝煌。
從此我們?cè)诖禾旄?，希望在秋天收獲喜悅。我們用智慧創(chuàng)造奇跡，用力量普軍和平的篇章!從此我們的祖國(guó)日新月異，流光異彩。正快步跨入嶄新的時(shí)代!
親愛的祖國(guó)!我們?yōu)槟膫ゴ蟾械津湴?，為您日益繁榮昌盛感到自豪;親愛的祖國(guó)!祝愿您沿著偉大的，航標(biāo)乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!__年的輝煌，__年的記憶，__年的成果，驚天動(dòng)地，感人肺腑。讓我們一起高歌!
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇四
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割……”一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲飛入了我的耳畔。此時(shí)，我微閉雙眼，哼唱兩句。光陰似箭，日月如梭，祖國(guó)母親的生日到了。
今年是新中國(guó)成立_二周年，_多年的巨變舉世矚目。新中國(guó)成立初期，京張鐵路的開通是一個(gè)小小的起點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼間我們的國(guó)家已經(jīng)是縣縣通火車，村村通公路?！板X學(xué)森、鄧稼先、袁隆平……”他們的貢獻(xiàn)使我們的國(guó)家的科學(xué)技術(shù)更上一層樓。中國(guó)猶如一位七旬老人，但人老心不老，他必將成為全國(guó)人民的驕傲!
猶記二零一九年十月一日，我端坐在電視機(jī)前等待著建國(guó)_周年閱兵儀式的場(chǎng)景。天安門城樓上空，飛機(jī)陣隊(duì)好似絢麗的“彩帶”徐徐飄來。它們時(shí)而俯沖，時(shí)而拉升，時(shí)而三角，時(shí)而圓環(huán)，甚是壯觀。十里長(zhǎng)安街上，那整齊的步兵方陣，更是讓電視機(jī)前的我熱血沸騰。陸、海、空三軍官兵頭戴大檐帽，身穿各式軍裝，手握鋼槍，踢著整齊劃一的正步，向主席敬禮，多么壯觀啊!最讓我引以為豪的還是我國(guó)自主研發(fā)，傾注眾多科學(xué)家心血的各種世界尖端武器，各式新型坦克、導(dǎo)彈，各類火炮、飛機(jī)，這讓我深深感受到自己祖國(guó)的強(qiáng)大，我生長(zhǎng)在這樣的國(guó)家是多么的幸運(yùn)。
改革開放以來，祖國(guó)的現(xiàn)代化步伐就像雨后春筍層出不窮。大數(shù)據(jù)讓世界上各種信息關(guān)聯(lián)了起來，物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、云計(jì)算……這些高科技已經(jīng)改變了人們的生活，科技也使我的祖國(guó)變的更加強(qiáng)大。這也讓我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來為把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)，貢獻(xiàn)自己的力量。
啊，美麗的祖國(guó)，愿你更加繁榮富強(qiáng)!祖國(guó)母親，我愛您!
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇五
隨著時(shí)代的快速發(fā)展，人們對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)知也在不斷深化。在這個(gè)大背景下，國(guó)家對(duì)于主題教育不斷提出新的要求和理念，強(qiáng)國(guó)有我也成為了一個(gè)很重要的主題。在這篇文章中，我將分享我在這方面的一些心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)強(qiáng)國(guó)有我的概念
強(qiáng)國(guó)有我是指國(guó)家的強(qiáng)大不是單單來自于政府，更多的是來自于每一個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)。每一個(gè)人都應(yīng)該有強(qiáng)烈的愛國(guó)心，為國(guó)家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有當(dāng)每一個(gè)人都能自覺地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，國(guó)家才能真正變得富強(qiáng)。
第二段：強(qiáng)國(guó)有我與自身的發(fā)展的關(guān)系
作為一個(gè)普通人，我們可能會(huì)覺得自己的力量微不足道，但實(shí)際上每一個(gè)人都有無限的潛力可以挖掘。參與到國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展中去，就是發(fā)掘自己潛能的一個(gè)很好的途徑。通過誠(chéng)實(shí)守信、努力工作，我們一定能夠讓自己變得更加優(yōu)秀，不斷為國(guó)家的發(fā)展添磚加瓦。
第三段：強(qiáng)國(guó)有我對(duì)社會(huì)秩序的影響
一個(gè)人的行為可以影響整個(gè)社會(huì)，強(qiáng)國(guó)有我正是要求每個(gè)人在自己的崗位上能夠做到盡自己最大的努力，不斷追求完美的工作態(tài)度與優(yōu)異的工作成果，從而促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的良性發(fā)展。每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是強(qiáng)國(guó)的寶貴財(cái)富，只有整個(gè)社會(huì)形成一個(gè)互助、協(xié)作的氛圍，國(guó)家才能不斷發(fā)展壯大。
第四段：強(qiáng)國(guó)有我的實(shí)際行動(dòng)
強(qiáng)國(guó)有我，不僅是一種口號(hào)，更是需要付出實(shí)際行動(dòng)的。在我們平時(shí)的生活和工作中，就有很多機(jī)會(huì)可以貢獻(xiàn)自己的力量，比如說，多關(guān)注國(guó)家政策，積極參與志愿活動(dòng)，加強(qiáng)自身的知識(shí)和技能，為自己的學(xué)習(xí)和工作提供更好的保障。這些都是我們可以為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量的實(shí)際行動(dòng)。
第五段：強(qiáng)國(guó)有我的未來展望
隨著國(guó)家不斷的發(fā)展壯大，我們作為一名普通公民的責(zé)任也越來越大。我們需要繼續(xù)加強(qiáng)自身的素質(zhì)，不斷完善自己的能力，為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，我們才能夠站在國(guó)家和民族的新的歷史起點(diǎn)上，迎接更加美好的明天。
總之，在遵循國(guó)家政策的同時(shí)，強(qiáng)國(guó)有我需要變成每個(gè)人內(nèi)心深處的信仰。每個(gè)人盡其所能，不斷進(jìn)取，才能使國(guó)家得到穩(wěn)步發(fā)展。強(qiáng)國(guó)有我，既是鞭策，也是推動(dòng)。相信有我們這個(gè)大家庭的相互協(xié)作和努力，我們的國(guó)家必將不斷壯大。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇六
認(rèn)真觀看這一期的《請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我》，我們都會(huì)有不少的收獲，譬如思想上有所改變，變得更加積極了，這一件是非常好的事情。時(shí)期的《請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我》，我們可以感受到愛國(guó)是最高的情操，每個(gè)人都不可能離開自己的國(guó)家而單獨(dú)生活著，愛國(guó)是一種高尚的道德情操，是一個(gè)民族最為珍貴的精神財(cái)富。而我們的祖國(guó)，歷史悠久，地大物博，經(jīng)歷風(fēng)雨，在世界民族林中巍然屹立。所以，我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲自豪。
的年份里，觀看《請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我》，其意義的內(nèi)涵，不同的人感悟都是不一樣的。這一期的主題讓我們深深地感受到我們都是炎黃的子孫，我們的身上都涌動(dòng)著中華千年的血脈，所以我們每個(gè)中國(guó)人都有義務(wù)去愛我們的國(guó)家，愛中國(guó)共產(chǎn)黨，并且以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答黨的恩情，回報(bào)黨為其效勞，為祖國(guó)為人民貢獻(xiàn)自己的力量。身為青少年的我們更是要樹立好自己的理想與目標(biāo)，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力提升自己各個(gè)方面的能力還有提高思想覺悟，為將來成為社會(huì)或者是祖國(guó)和黨需要的人而努力加油拼搏，展現(xiàn)自己最大的價(jià)值。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇七
他用__萬平方千米的身軀養(yǎng)育著我們十三億中華兒女。
中國(guó)，一個(gè)歷史古國(guó)，有著五千年歷史的國(guó)家，我敬佩我們這個(gè)家，他歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)挫折而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界國(guó)家之林。
1949年毛澤東主席曾在北京天安門上宣布;中華人民共和國(guó)成立了，中華人民從此站起來了。這句感人肺腑的話反映出了每一個(gè)中華兒女的內(nèi)心最想說的話，我們從一個(gè)東亞病夫成了令人敬佩的中國(guó)人。
在我們建設(shè)新中國(guó)的過程中涌現(xiàn)出了許多愛國(guó)人士，如中國(guó)航天之父錢學(xué)森。錢學(xué)森出生在上海，他1929年考入交通大學(xué)機(jī)械工程系，他曾到美國(guó)留學(xué)創(chuàng)出了一塊好天地，但當(dāng)他知道中華人民共和國(guó)成立了的時(shí)候，他歷盡千辛萬苦回到中國(guó)，為中國(guó)的航天方面創(chuàng)下了壯舉。
我們要為了新中國(guó)而前進(jìn)。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇八
一輩人的努力，一代人的成長(zhǎng)，只有更好地了解歷史，知道教育發(fā)展的過程，才能更清晰未來的發(fā)展方向，以更多優(yōu)秀的人才才能實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在我們身邊就有很多領(lǐng)導(dǎo)、教育專家，他們退而不休，滿懷愛心，不求名利，不辭辛苦，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“關(guān)愛后代、無私奉獻(xiàn)”的“五老”精神。這種精神感人至深、催人奮進(jìn)，為我們樹立了榜樣!
他們?yōu)閲?guó)育人，為黨增輝;他們關(guān)注青少年、關(guān)心青少年、關(guān)愛青少年，引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng);他們弘揚(yáng)“五老”精神，力托祖國(guó)未來;他們發(fā)揮“五老”精神，培養(yǎng)“四有”新人。他們用新的育人方式：家長(zhǎng)學(xué)校、主題教育、四點(diǎn)半學(xué)校、“五老”志愿服務(wù)隊(duì)等，為教育青少年辦實(shí)事做好事解難事;他們用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)，創(chuàng)新了一個(gè)個(gè)關(guān)心下一代工作品牌，為我們起到了很好的示范作用。我們理當(dāng)繼往開來，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇九
“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”
在天安門廣場(chǎng)上、城樓前，共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表集體獻(xiàn)詞，字字鏗鏘有力，句句擲地有聲！
這堅(jiān)定又響亮的聲音，來自祖國(guó)的心臟，是青春的誓言，是青春的禮贊，也是年青一代的心聲。也讓我們看到，今天的青年人，依然英姿勃發(fā)，斗志昂揚(yáng)。
四位領(lǐng)誦者中，22歲的馮琳來自浙江嘉興，那是紅船破浪起航處，是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生地，從小她聽著革命先烈浴血奮戰(zhàn)的故事長(zhǎng)大，誦讀中飽含對(duì)黨的真摯情感，對(duì)革命先輩的崇高敬意。
而當(dāng)八一飛行表演隊(duì)駕機(jī)凌空而來，在廣場(chǎng)上空完美呈現(xiàn)“71”之時(shí)，作為數(shù)字“7”的僚機(jī)、“1”的長(zhǎng)機(jī)，女機(jī)長(zhǎng)何曉莉要隨時(shí)根據(jù)“7”的長(zhǎng)機(jī)來修正位置，帶好“1”的飛行。這呼嘯而過的短暫瞬間，背后卻是長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月的高強(qiáng)度訓(xùn)練；她們的每一次飛躍，堅(jiān)持的都是信念、致敬的都是夢(mèng)想。
而多年前，我們的先輩也正青春年少，也曾如此英姿勃發(fā)、斗志昂揚(yáng)。
“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭；青春之國(guó)家，青春之民族；青春之人類……”27歲的李大釗是覺醒年代的新青年，他寫就的《青春》就像吹響了理想的沖鋒號(hào)，喚醒了無數(shù)青年，也喚醒了一個(gè)時(shí)代。
在黨的一大代表中，有像、李達(dá)、陳潭秋、王盡美這樣的青年，他們自一艘紅船揚(yáng)帆起航，敢教日月?lián)Q新天，敢讓山河煥新顏。
百年過去，信仰、真理的強(qiáng)光照耀中華，青年書寫的紅色印記始終不變?！队X醒年代》中陳延年、陳喬年步履變幻的鏡頭讓人淚目，被感動(dòng)的年輕人自發(fā)去上海市龍華烈士陵園緬懷他們。
祭掃時(shí)，有年輕人用卡片發(fā)問：“延喬路的盡頭是繁華大道，你看到了嗎?”這一刻，是一個(gè)青年和另一個(gè)年青靈魂對(duì)話。時(shí)間無法倒流，精神卻能傳承。
夢(mèng)在前方，路在腳下。“進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明”，接過先輩的精神火炬，新時(shí)代的青年接續(xù)奮斗。
“未來屬于青年，希望寄予青年。新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望！”慶祝大會(huì)上，中央主要領(lǐng)導(dǎo)寄語今天的青年人。
是的，青年人，代表著國(guó)家的希望和民族的未來。一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總是把組織的基礎(chǔ)植根于青年；一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年。
“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”
今天，他們站在天安門廣場(chǎng)上，緊貼著祖國(guó)的心房，許下青春的誓言，他們青春勃發(fā)的模樣，也在今天將青春的中國(guó)照亮！
“同心向黨，奔赴遠(yuǎn)方！”這回蕩在祖國(guó)心房的青春誓言，也宣告著，在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中，他們，準(zhǔn)備好了！
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇十
自我教育是軍隊(duì)發(fā)展和士兵成長(zhǎng)中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過自我教育，士兵能夠加強(qiáng)自身的思想教育、知識(shí)學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)和能力，為更好地履行軍人職責(zé)和使命提供保障。以下是我對(duì)部隊(duì)自我教育的一些感悟心得體會(huì)。
首先，自我教育的重要性不可低估。作為一名軍人，自我教育是持續(xù)不斷的過程，是不斷追求進(jìn)步和自我提升的動(dòng)力。在自我教育中，我們要始終保持對(duì)未來的敏銳意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到自我完善的必要性和重要性。只有通過不斷的思考和反思，我們才能不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并為之付諸實(shí)踐，不斷獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其次，自我教育要注重全面提升。在進(jìn)行自我教育時(shí)，我們要注意從多個(gè)方面進(jìn)行提升，做到全面發(fā)展。首先是思想教育方面，我們要不斷學(xué)習(xí)和理解黨的路線方針政策，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。其次是知識(shí)學(xué)習(xí)方面，我們要廣泛涉獵各類知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。最后是道德修養(yǎng)方面，我們要堅(jiān)守軍人的職責(zé)與原則，嚴(yán)格遵守紀(jì)律要求，不斷提高自身的道德水平。
第三，自我教育要結(jié)合實(shí)際需求。自我教育不能僅僅停留在理論上，更要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。我們要結(jié)合部隊(duì)崗位和工作要求，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有真正將所學(xué)所思應(yīng)用到工作中，才能有效地提高自身崗位勝任能力。同時(shí)，自我教育也要結(jié)合軍隊(duì)的使命任務(wù)，明確自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，并不斷提高自己的軍事素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力。
第四，自我教育要注重方法和手段。自我教育的方法和手段決定了教育效果的好壞。我們要根據(jù)自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法?？梢酝ㄟ^學(xué)習(xí)參加各種培訓(xùn)、課程和讀書活動(dòng)，通過與他人的交流和探討，來拓寬自身的視野和知識(shí)面。同時(shí)，我們也要注重實(shí)踐和反思，通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，并不斷反思和總結(jié)，不斷完善自我教育的方法和手段。
最后，自我教育要有堅(jiān)持和恒心。自我教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的努力和奮斗，不能一蹴而就，更不能半途而廢。只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行自我教育，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在自我教育的過程中，我們要不斷改進(jìn)自身的學(xué)習(xí)方法和方式，尋找適合自己的學(xué)習(xí)途徑，保持對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來的信心。只有如此，才能不斷提高自己的綜合素質(zhì)，更好地為軍隊(duì)建設(shè)和國(guó)防事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總之，部隊(duì)自我教育是軍人成長(zhǎng)不可或缺的環(huán)節(jié)，是提高個(gè)人素質(zhì)和能力的重要途徑。通過自我教育，我們可以加強(qiáng)思想教育，提高知識(shí)水平和道德修養(yǎng)，做到全面提升。同時(shí)，自我教育要有恒心和堅(jiān)持，注重方法和手段，結(jié)合實(shí)際需求，不斷提高自身的崗位勝任能力。只有如此，我們才能成為一名合格的軍人，為軍隊(duì)建設(shè)和國(guó)防事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇十一
自我教育，作為一種能力和素質(zhì)的培養(yǎng)方式，在部隊(duì)中尤為重要。作為一名軍人，我們不能僅僅局限于學(xué)校或上級(jí)的教育，更要注重自我教育。自我教育是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，通過自己的努力去學(xué)習(xí)、去思考，進(jìn)而提升自己的知識(shí)和能力。只有在各種環(huán)境中不斷自我教育，我們才能不斷提高自己的實(shí)踐能力，適應(yīng)不同情況的需求，以更好地完成任務(wù)。
二、自我教育的方法和路徑
在部隊(duì)中，我們可以通過各種途徑進(jìn)行自我教育。首先，利用休息時(shí)間進(jìn)行閱讀是一種有效的自我教育方式。閱讀能夠拓寬我們的視野，增加知識(shí)面，培養(yǎng)思考的能力。其次，我們還可以參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。此外，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)也是非常重要的，比如參與軍事論壇、學(xué)習(xí)新的技術(shù)和技能等。總之，只要我們有一顆追求知識(shí)的心，我們就能找到合適的方法和路徑來進(jìn)行自我教育。
三、自我教育的困境和對(duì)策
在實(shí)踐中，我們會(huì)遇到一些困境和挑戰(zhàn)，影響我們的自我教育效果。其中最大的困境是時(shí)間的限制。部隊(duì)的工作十分繁忙，時(shí)間非常緊張，這就給自我教育帶來了一定的困難。但是，只要我們有積極的心態(tài)和計(jì)劃，就一定能夠克服困難。可以利用碎片化的時(shí)間，比如上下班路上、午休時(shí)間等進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)；可以通過提高效率來合理安排時(shí)間，減少娛樂和無效社交等。在遇到困境時(shí)，我們要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提高自己的自律性和專注力。
四、自我教育的心得體會(huì)
通過自我教育，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。自我教育不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是一種內(nèi)在的進(jìn)步和提升。通過自我教育，我不斷修煉自己的品德，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感；不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)各種任務(wù)的需求；不斷改進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，更好地指揮和統(tǒng)領(lǐng)部隊(duì)。自我教育讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，讓我在實(shí)戰(zhàn)中更加游刃有余，更加從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
五、自我教育的未來展望
自我教育是一種持續(xù)的過程，沒有終點(diǎn)。在未來的發(fā)展中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自我教育的理念，保持學(xué)習(xí)的熱情和心態(tài)。通過不斷學(xué)習(xí)，我將更好地提升自己的綜合素質(zhì)，成為一名更優(yōu)秀、更出色的軍人。同時(shí)，我也會(huì)將自己的學(xué)習(xí)成果分享給他人，推動(dòng)部隊(duì)的自我教育風(fēng)氣，共同提高整個(gè)部隊(duì)的素質(zhì)和能力。我相信，在自我教育的道路上，我會(huì)有更加廣闊的發(fā)展空間和更多的機(jī)會(huì)，讓自己更加完善和強(qiáng)大。
總之，自我教育是一種重要的學(xué)習(xí)方式，對(duì)于一名軍人來說尤為重要。通過自我教育，我們能夠不斷提升自己的知識(shí)、技能和能力，更好地適應(yīng)部隊(duì)工作的需要，為完成各項(xiàng)任務(wù)作出更大的貢獻(xiàn)。只要我們保持積極的心態(tài)和主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們一定能夠在自我教育中獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇十二
“每年的9月1日，都是開學(xué)的日子。與往年不同的是，今年是新中國(guó)成立70周年。”伴隨著朝氣蓬勃、人頭攢動(dòng)的開學(xué)畫面，紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國(guó)》開篇便直接道出了1949年以來中國(guó)教育事業(yè)取得的發(fā)展成就。經(jīng)過70年的風(fēng)雨兼程和開拓奮進(jìn)，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從文盲半文盲大國(guó)向教育大國(guó)的歷史性跨越，中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)迸發(fā)活力，國(guó)民素質(zhì)明顯提高、人民群眾獲得感增強(qiáng)?，F(xiàn)有1672萬教師，2.76億學(xué)生。
毫無疑問，中國(guó)教育事業(yè)70年來的發(fā)展成就正是黨的十九屆四中全會(huì)精神的充分體現(xiàn)，它有力印證著我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系多方面的顯著優(yōu)勢(shì)——堅(jiān)持全國(guó)一盤棋，調(diào)動(dòng)各方面積極性，集中力量辦大事;堅(jiān)持改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，善于自我完善、自我發(fā)展，使社會(huì)充滿生機(jī)活力等。如今，中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系切實(shí)保障著人民受教育權(quán)利和社會(huì)公平，培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才，也加快著中國(guó)從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)穩(wěn)步邁進(jìn)的步伐。
“史實(shí)+數(shù)據(jù)”
順敘道來中國(guó)教育成就史
那么時(shí)光追溯到70年前，剛剛成立不久的新中國(guó)，要建設(shè)一個(gè)什么樣的教育制度?紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國(guó)》分為“立國(guó)之本”“強(qiáng)國(guó)基業(yè)”“春風(fēng)化雨”“面向未來”四個(gè)篇章，以1949年12月23日召開的第一次全國(guó)教育大會(huì)為開端，順敘講述重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期，中國(guó)教育制度進(jìn)行的一系列改革和取得的發(fā)展成果。
1949年，新中國(guó)成立時(shí)，全國(guó)5.4億人口中80%是文盲，農(nóng)村的文盲率高達(dá)95%以上。不但普通群眾里沒幾個(gè)識(shí)字的，就連許多干部文化水平也非常有限，甚至自嘲道：“不怕槍，不怕炮，就怕寫報(bào)告。”面對(duì)國(guó)家建設(shè)的新局面，各行各業(yè)逐步開啟了適合中國(guó)國(guó)情的掃盲運(yùn)動(dòng)。在，賽跑不用發(fā)令槍，誰先寫出規(guī)定的字誰起跑。在農(nóng)村，人們從本鄉(xiāng)本土的村名、農(nóng)具，到全國(guó)性常見事物和常用詞語開始識(shí)字。在冬季農(nóng)閑季節(jié)，舉辦“冬?！薄耙剐！白R(shí)字班”，集中進(jìn)行掃盲識(shí)字。夏季農(nóng)忙時(shí)，推行“小黑板下地”“挑擔(dān)識(shí)字”“趕牲口識(shí)字”，抓緊時(shí)間分散學(xué)習(xí)。
得益于全國(guó)上下積極學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，從解放初期到1964年，15歲以上人口的文盲率，已經(jīng)從80%下降到了52%。隨后，以掃盲運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn)，改革中國(guó)漢字，恢復(fù)高考，出版教材，開辦中央廣播電視大學(xué)，推行義務(wù)教育體制，實(shí)施學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位制度，相繼建設(shè)211工程、985工程、雙一流，改善留守兒童教育條件，為貧困大學(xué)生開設(shè)“綠色通道”，提高殘疾兒童入學(xué)率，發(fā)展繼續(xù)教育和職業(yè)教育……從小學(xué)、初中、高中，到大學(xué)、研究生，涵蓋每個(gè)教育階段的改革舉措，為社會(huì)各界人士提供了接受教育的寶貴機(jī)會(huì)。
“1956年，建校初期只有6位老師、3個(gè)教學(xué)班、80名學(xué)生，到如今，已經(jīng)有在職教師108位、35個(gè)教學(xué)班、1800余名學(xué)生?！薄拔艺娴氖怯H歷了集團(tuán)化辦學(xué)以來學(xué)校的變化，學(xué)生人數(shù)從400多人變成了1800多人，從12教學(xué)班變成了47個(gè)教學(xué)班，學(xué)校辦學(xué)也從一址辦學(xué)變成了兩址辦學(xué)?！逼谐尸F(xiàn)的河北師范大學(xué)附屬小學(xué)和北京小學(xué)天寧寺分校的巨變，成為中國(guó)義務(wù)教育普及和辦學(xué)質(zhì)量提升的縮影。尤其是到這十年時(shí)間里，中國(guó)義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)了從“基本”到“全面”的跨越式發(fā)展。正如片中接受采訪的中國(guó)教育學(xué)會(huì)原會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)所說，“中國(guó)這樣一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國(guó)家，能夠在短短幾十年的時(shí)間里普及九年義務(wù)教育，確實(shí)是一件了不起的事情。像世界上其他發(fā)達(dá)國(guó)家，都經(jīng)過了1、50年才能夠普及，我們也就用了20多年。”
追溯時(shí)代印記，了解發(fā)展軌跡，依托畫面的生動(dòng)展現(xiàn)和數(shù)據(jù)的直觀呈現(xiàn)，觀眾循序漸進(jìn)地了解中國(guó)為取得教育事業(yè)發(fā)展作出的創(chuàng)新改變和付出的不懈努力。中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展是有目共睹的，《教育強(qiáng)國(guó)》對(duì)中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展史的記錄是一種銘記，更是一種激勵(lì)。
“歷史影像”與“人物采訪”交相輝映
跳脫出單純的知識(shí)科普和歷史講述，紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國(guó)》在敘述形式上開拓創(chuàng)新，融合史料影像、歌劇歌曲、新聞紀(jì)錄片、紀(jì)實(shí)畫面，以及教育行業(yè)各類代表人物的訪談，架構(gòu)和串聯(lián)起我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)。
史實(shí)畫面的再現(xiàn)帶領(lǐng)觀眾了解社會(huì)主義建設(shè)初期，群眾的學(xué)習(xí)面貌和青年的偉大志向。延安秧歌劇《夫妻識(shí)字》中唱道：“莊戶人為什么要識(shí)字?不識(shí)字不知道大事情。舊社會(huì)不識(shí)字，糊里糊涂受人欺，如今咱們翻了身，受苦人變成了當(dāng)家的人，睜眼的瞎子，怎能行?”新聞紀(jì)錄片《直上云霄》展現(xiàn)了毛澤東時(shí)代青年的偉大理想，“我們北京航空學(xué)院同學(xué)們的理想，就是希望我們自己設(shè)計(jì)制造的飛機(jī)，飛翔在祖國(guó)的天空。我們本著敢想敢干的精神，大膽的提出了自己設(shè)計(jì)和制造的想法。看吶，我們美麗的云鷹展翅高飛了……”
《讓我們蕩起雙槳》《我和我的祖國(guó)》等歌曲作為背景音樂的使用，實(shí)現(xiàn)了對(duì)每個(gè)時(shí)期教育發(fā)展?fàn)顩r的生動(dòng)復(fù)盤。例如，伴隨著歌曲《我們走在大路上》，紀(jì)錄片展現(xiàn)中國(guó)高等教育踏上快車道的發(fā)展局面?！皩W(xué)會(huì)數(shù)理化，走遍天下都不怕”，大批專業(yè)技術(shù)人才走出校園，投入到社會(huì)主義新中國(guó)的建設(shè)當(dāng)中。
值得一提的是，以上表現(xiàn)形式與人物采訪的結(jié)合，能夠幫助觀眾更好地獲取和理解信息。新聞紀(jì)錄片《祁建華快速識(shí)字法》，用紀(jì)實(shí)影像講述了成都軍區(qū)文化教員祁建華發(fā)明識(shí)字方法的史實(shí)。對(duì)于這種不到30天就能讓一個(gè)文盲學(xué)會(huì)3000多個(gè)常用漢字的識(shí)字方法，中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張昭文解釋：“他用的教材是注音教材，就是每一個(gè)字上頭注上音符，然后根據(jù)拼音來認(rèn)字?！备枨赌箍平纪獾耐砩稀泛兔飨皆L蘇聯(lián)看望留學(xué)生的紀(jì)實(shí)畫面，搭配原莫斯科航空學(xué)院學(xué)生、中國(guó)載人航天工程首任總設(shè)計(jì)師王永志的場(chǎng)景回憶，再現(xiàn)真實(shí)歷史時(shí)刻。
從黑白影像到彩色畫面，從直觀講述到配樂渲染，從經(jīng)典影像記錄到見證者解說，彼此互為補(bǔ)充，在變換表現(xiàn)方式的同時(shí)，更重要的是豐富影片內(nèi)容。從教育改革的親身經(jīng)歷者、教育政策的制定解讀者、教育體制的體驗(yàn)受益者等不同身份和不同年齡的代表人物的口中，愈發(fā)感知中國(guó)制度、中國(guó)成就與中國(guó)自信。
借教育事業(yè)“典型人物”彰顯時(shí)代印記
從新中國(guó)成立初期，到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新的歷史方位，教育政策的出臺(tái)與國(guó)家需要緊密結(jié)合，教育事業(yè)的發(fā)展更與國(guó)家發(fā)展相互勾連。每個(gè)階段有各自的典型人物，他們身上承載著那個(gè)年代的國(guó)家使命，彰顯著那個(gè)時(shí)期獨(dú)有的時(shí)代特征。通過《教育強(qiáng)國(guó)》中幾位典型人物的事跡，觀眾可以以小見大，管窺這幾十年來中國(guó)教育的發(fā)展樣貌。
新中國(guó)成立初期，國(guó)家建設(shè)急需大規(guī)模高級(jí)專門人才，當(dāng)時(shí)年僅19歲的戚發(fā)軔踴躍加入，一群懷揣著保家衛(wèi)國(guó)夢(mèng)想的年輕人匯聚在一起。戚發(fā)軔說：“抗美援朝的時(shí)候我們深深體會(huì)到，中國(guó)的航空力量太落后了，受人家欺負(fù)。所以那個(gè)時(shí)候下決心，一定去學(xué)航空、造飛機(jī)、保家衛(wèi)國(guó)，所以我就報(bào)了航空這個(gè)專業(yè)，要下決心辦這個(gè)事?！?977年，從寧夏戈壁草原來到北京的姜德文抓住了恢復(fù)高考的重要契機(jī)，追回了曾經(jīng)丟失的學(xué)習(xí)時(shí)光，成為中國(guó)進(jìn)入改革開放新時(shí)期的第一批大學(xué)生。1978年也成為了一個(gè)時(shí)代的符號(hào)，銘刻在無數(shù)人的記憶中。“我的證書是10001號(hào)。第一個(gè)‘1’代表科學(xué)院，最后‘1’代表第一個(gè)?！?983年5月27日，參加中國(guó)自主培養(yǎng)的第一批博士學(xué)位授予儀式的馬中騏成為新中國(guó)的第一位博士，他為國(guó)內(nèi)理論物理學(xué)界和現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。
邁入新時(shí)代的中國(guó)，致力于學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。電子科技大學(xué)保安隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)助理張永輝通過努力，在的時(shí)間里相繼拿到了專科、本科、研究生文憑。他說：“我是41歲的時(shí)候準(zhǔn)備考研究生的。當(dāng)時(shí)的想法，一個(gè)是想拓寬自己的視野;第二個(gè)就是想，我能不能沖一下，別人為什么行，我為什么不行呢?”從分辨不出幾何圖形，到能精確計(jì)算出各種圖形數(shù)據(jù)，走職業(yè)教育發(fā)展之路的鄒彬?qū)崿F(xiàn)了知識(shí)和技能的雙提升，他用一把小小的泥刀雕砌出“藝術(shù)品”，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)在第43屆世界技能大賽砌筑項(xiàng)目中零的突破，找到了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的廣闊平臺(tái)。
從應(yīng)國(guó)家發(fā)展需要投身航空航天事業(yè)的年輕人，到恢復(fù)高考制度后年齡參差不齊的第一批大學(xué)生，到18位獲得第一批博士學(xué)位的知識(shí)分子，再到不局限年齡和身份接受繼續(xù)教育和職業(yè)教育的社會(huì)人士，我們看到了每一代人身上的時(shí)代印記，也愈發(fā)感慨中國(guó)教育事業(yè)的進(jìn)步和中國(guó)國(guó)際地位的提升。
《教育強(qiáng)國(guó)》記錄著中國(guó)教育的發(fā)展，也銘刻著屬于一代代人的榮光。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，肩負(fù)教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的原則使命，未來應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，而中國(guó)將更加和世界接軌、與國(guó)際齊肩，穩(wěn)步邁向建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的新征程。
2019《教育強(qiáng)國(guó)》觀看體會(huì)
中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出中央廣播電視總臺(tái)、教育部聯(lián)合攝制的專題片《教育強(qiáng)國(guó)》第二集《強(qiáng)國(guó)基業(yè)》，其中報(bào)道了河北師范大學(xué)附屬小學(xué)建校以來的巨大變化。
節(jié)目介紹說，河北師范大學(xué)附屬小學(xué)，1956年建校初期，只有6位老師、3個(gè)教學(xué)班、80名學(xué)生。到如今，已經(jīng)有在職教師108位、35個(gè)教學(xué)班、1800余名學(xué)生。這樣的巨變?cè)谥袊?guó)的義務(wù)教育中，只是一個(gè)縮影。在中國(guó)的教育發(fā)展進(jìn)程中，義務(wù)教育的推行，意義重大而深遠(yuǎn)。
《教育強(qiáng)國(guó)》共四集，生動(dòng)展現(xiàn)了新中國(guó)教育從總?cè)丝?0%都是文盲半文盲的薄弱基礎(chǔ)起步，到如今各級(jí)各類教育在校生2.76億人、專任教師1670多萬人，建成了世界上最大規(guī)模的教育體系，正一路向著教育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的奮斗歷程。
2019《教育強(qiáng)國(guó)》觀看感想
紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國(guó)》開播啦，今天是《立國(guó)之本》和《強(qiáng)國(guó)基業(yè)》，明天還有《春風(fēng)化雨》和《面向未來》。該片反映了新中國(guó)教育從總?cè)丝?0%文盲半文盲的薄弱基礎(chǔ)起步，到建設(shè)成世界上最大的教育規(guī)模體系，其探索與前進(jìn)歷程扎實(shí)，取得的成就輝煌。我們是恢復(fù)高考后四年參加高考的，還幸運(yùn)地成為了教師;我們親歷了教育改革發(fā)展的重要發(fā)展階段，深感黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略部署，培育了大批優(yōu)秀人才為國(guó)家的發(fā)展奉獻(xiàn)了(著)自己的力量。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，辦人民滿意的教育是我們共同的目標(biāo)，我們將作出不懈的努力和探索創(chuàng)新。
一輩人的努力，一代人的成長(zhǎng)，只有更好地了解歷史，知道教育發(fā)展的過程，才能更清晰未來的發(fā)展方向，以更多優(yōu)秀的人才才能實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在我們身邊就有很多領(lǐng)導(dǎo)、教育專家，他們退而不休，滿懷愛心，不求名利，不辭辛苦，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“關(guān)愛后代、無私奉獻(xiàn)”的“五老”精神。這種精神感人至深、催人奮進(jìn)，為我們樹立了榜樣!
他們?yōu)閲?guó)育人，為黨增輝;他們關(guān)注青少年、關(guān)心青少年、關(guān)愛青少年，引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng);他們弘揚(yáng)“五老”精神，力托祖國(guó)未來;他們發(fā)揮“五老”精神，培養(yǎng)“四有”新人。他們用新的育人方式：家長(zhǎng)學(xué)校、主題教育、四點(diǎn)半學(xué)校、“五老”志愿服務(wù)隊(duì)等，為教育青少年辦實(shí)事做好事解難事;他們用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)，創(chuàng)新了一個(gè)個(gè)關(guān)心下一代工作品牌，為我們起到了很好的示范作用。我們理當(dāng)繼往開來，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量。
2019《教育強(qiáng)國(guó)》觀看有感
第一集主要內(nèi)容：教育，是一個(gè)國(guó)家的立國(guó)之本，也是一個(gè)民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石。教育，不僅寄托著個(gè)人成長(zhǎng)的希望、家庭的希望，也承載著一個(gè)國(guó)家發(fā)展的希望。中國(guó)教育的發(fā)展，銘刻著共和國(guó)成立初期的艱辛探索，也銘刻著屬于這一代人的榮光。
第二集主要內(nèi)容：中國(guó)在全世界人口最多的9個(gè)發(fā)展中國(guó)家中，率先實(shí)現(xiàn)全民教育目標(biāo)，創(chuàng)造了人類教育史上的奇跡!中國(guó)教育，背負(fù)著國(guó)家使命，承擔(dān)著民族重任。風(fēng)雨兼程，一路前行。
第三集主要內(nèi)容：教育是奠定國(guó)家和民族未來的基石，黨的召開以來，中國(guó)教育事業(yè)迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。
一個(gè)個(gè)教育故事，呈現(xiàn)了在優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化的指引下，中國(guó)教育如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲的變革歷程。在偏遠(yuǎn)農(nóng)村，在課堂一線，在實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，中國(guó)各類教育改革不斷深入，各學(xué)段普及水平持續(xù)提升，教育公平邁出穩(wěn)健步伐，教育保障條件不斷改善，師資隊(duì)伍質(zhì)量不斷提升……所有努力，讓中國(guó)教育事業(yè)凸顯出全新的時(shí)代格局，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了人才支撐。
第四集主要內(nèi)容：在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征程中，教育是黨之大計(jì)、國(guó)之大計(jì)。面向未來，當(dāng)代中國(guó)教育圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人等重大問題，正在展開一系列影響深遠(yuǎn)的變革和探索。
思想政治課創(chuàng)新形式，為學(xué)生插上思想的翅膀;以安吉游戲?yàn)榇恚袊?guó)學(xué)前教育在改革創(chuàng)新中煥發(fā)出中國(guó)特色和時(shí)代風(fēng)采;隨著勞動(dòng)教育生動(dòng)實(shí)踐的開展、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等創(chuàng)新應(yīng)用，基礎(chǔ)教育領(lǐng)域更加突出公平、變革，育人效果舉世矚目;高等教育“雙一流”建設(shè)的成就、職業(yè)教育發(fā)展的全新局面、中國(guó)教育國(guó)際交流與對(duì)話形成新格局……各領(lǐng)域的深入變革與砥礪前行，共同勾勒出當(dāng)代中國(guó)教育勇?lián)鷷r(shí)代重任、以創(chuàng)新開啟未來的氣魄與格局。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇十三
對(duì)于自己所經(jīng)歷過的兩種教育，之前一直在持續(xù)關(guān)注，也一直在說自己的想法，但是每當(dāng)我總結(jié)出一個(gè)“結(jié)果”的時(shí)候，在當(dāng)時(shí)看這個(gè)“結(jié)果”是對(duì)的，而后面了解的越多越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己看問題的片面性和局限性，甚至都沒有將其中的過程看清楚。所以到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)自己還是處于一個(gè)認(rèn)識(shí)與了解的過程當(dāng)中，在不斷的持續(xù)關(guān)注中拓寬著自己的視野。當(dāng)然結(jié)論還是要下，因?yàn)檫@證明了我現(xiàn)階段的認(rèn)知水平。
教育是興國(guó)之本。對(duì)于過去自己接受的體制內(nèi)教育，自己是認(rèn)知、了解、對(duì)比，在自己的教育之路上，關(guān)乎我從哪里來;對(duì)于現(xiàn)在所接受的教育，是一場(chǎng)新的變革，在自己的教育路上，指引我要到哪里去，甚至指引整個(gè)教育行業(yè)要到哪里去。
他們?yōu)閲?guó)育人，為黨增輝;他們關(guān)注青少年、關(guān)心青少年、關(guān)愛青少年，引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng);他們弘揚(yáng)“五老”精神，力托祖國(guó)未來;他們發(fā)揮“五老”精神，培養(yǎng)“四有”新人。他們用新的育人方式：家長(zhǎng)學(xué)校、主題教育、四點(diǎn)半學(xué)校、“五老”志愿服務(wù)隊(duì)等，為教育青少年辦實(shí)事做好事解難事;他們用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)，創(chuàng)新了一個(gè)個(gè)關(guān)心下一代工作品牌，為我們起到了很好的示范作用。我們理當(dāng)繼往開來，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇十四
祖國(guó)繁榮昌盛,人民生活幸福,我為自己生活在這個(gè)國(guó)家而感到自豪,所有的成就都源自中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的不斷努力。通過此次愛國(guó)主義教育活動(dòng)，喚起了我們每位青年大學(xué)生的愛國(guó)之心，激起了我們的愛國(guó)熱情。我們要時(shí)刻銘記今天和平幸福生活的來之不易，是那無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的，是無數(shù)個(gè)先輩用勤勞和智慧創(chuàng)造的。今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，作為華夏的炎黃子孫，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，團(tuán)結(jié)一起，捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)和歷史正義，維護(hù)國(guó)家主權(quán)和和平，增強(qiáng)歷史使命感，立足本職工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
祖國(guó)，哺育著我們成長(zhǎng)，祖國(guó)給我們帶來了新希望，祖國(guó)給我們帶來了一個(gè)又-一個(gè)輝煌。我和我的祖國(guó)就是緊緊相連的體，沒有祖國(guó)，哪來現(xiàn)在的幸福生活。時(shí)光如流水般逝去，我們偉大的祖國(guó)也已經(jīng)點(diǎn)燃了她的第70枝生日蠟燭。這70年的風(fēng)雨中走過的路，淌過的河，已不計(jì)其數(shù)。這70年里，我們有過輝煌，也有過失落，70年，對(duì)于一個(gè)人來說可以完成好多事情，但對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說，卻是短暫的。雖說成長(zhǎng)之路是曲折、漫長(zhǎng)的。面對(duì)70年的風(fēng)雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪!現(xiàn)在，我們可以挺直腰板拍著胸脯向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，一個(gè)偉大的民族!
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇十五
紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國(guó)》開播啦，今天是《立國(guó)之本》和《強(qiáng)國(guó)基業(yè)》，明天還有《春風(fēng)化雨》和《面向未來》。該片反映了新中國(guó)教育從總?cè)丝?0%文盲半文盲的薄弱基礎(chǔ)起步，到建設(shè)成世界上最大的教育規(guī)模體系，其探索與前進(jìn)歷程扎實(shí)，取得的成就輝煌。我們是恢復(fù)高考后四年參加高考的，還幸運(yùn)地成為了教師;我們親歷了教育改革發(fā)展的重要發(fā)展階段，深感黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略部署，培育了大批優(yōu)秀人才為國(guó)家的發(fā)展奉獻(xiàn)了(著)自己的力量。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，辦人民滿意的教育是我們共同的目標(biāo)，我們將作出不懈的努力和探索創(chuàng)新。
一輩人的努力，一代人的成長(zhǎng)，只有更好地了解歷史，知道教育發(fā)展的過程，才能更清晰未來的發(fā)展方向，以更多優(yōu)秀的人才才能實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在我們身邊就有很多領(lǐng)導(dǎo)、教育專家，他們退而不休，滿懷愛心，不求名利，不辭辛苦，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“關(guān)愛后代、無私奉獻(xiàn)”的“五老”精神。這種精神感人至深、催人奮進(jìn)，為我們樹立了榜樣!
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇十六
青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年生逢盛世，肩負(fù)重任，要有“時(shí)不待我，只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感、要有苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)、要有絕對(duì)忠誠(chéng)的聽黨指揮。同心向黨，奔赴遠(yuǎn)方；請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我。
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話中，面向新征程，發(fā)出“爭(zhēng)取更大光榮”的偉大號(hào)召，這既是對(duì)全體中國(guó)共產(chǎn)黨員的號(hào)召，更是對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年的號(hào)召。
青年人浴血奮戰(zhàn)創(chuàng)造了輝煌歷史。試問大海碧波，何謂以身許國(guó)。青絲化作白發(fā)，依舊鐵馬冰河。無數(shù)個(gè)陳祥榕、孫家棟、申紀(jì)蘭這樣大大小小的人物，把自己青春獻(xiàn)給黨，為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)青春力量。
中國(guó)5g技術(shù)核心團(tuán)隊(duì)中最年輕的研發(fā)人員、曹原發(fā)明了石墨烯超導(dǎo)體、劉明偵及其團(tuán)隊(duì)發(fā)明了新一代鍍膜電池疊加的新技術(shù)……青年用行動(dòng)凝聚科技力量，彰顯了新時(shí)代中國(guó)青年該有的樣子。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。抓住“十四五”規(guī)劃新機(jī)遇，青年未來大有可為。不忘初心，牢記使命。青年以百敵一的勇氣勝于以一敵百的力量。無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量！
青年人堅(jiān)定信念為了國(guó)家未來而奮斗?！拔磥韺儆谇嗄?，希望寄予青年?！鼻嗄晔钦麄€(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來在青年。作為青年的我們首先要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，其次樹立正確的理想信念，還要對(duì)自己的未來充滿希望，接續(xù)奮斗，砥礪前行，新的奮斗史詩(shī)由新的時(shí)代人完成書寫。為自己的未來而努力奮斗，為祖國(guó)的建設(shè)而努力奮斗！惟奮斗者進(jìn)，惟奮斗者強(qiáng)，惟奮斗者勝。
青年人心中有夢(mèng)。青年砥礪前行，披荊斬棘。72年青年昂首闊步；風(fēng)雨兼程，72年青年不容畏懼；薪火相傳，72年青年勇攀高峰。追夢(mèng)路途漫漫，需要擁有自強(qiáng)不息的精神，能夠以之作為信仰而終生實(shí)踐，不輕易妥協(xié)，方能勇往直前。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在前，青春的旋律奔放激蕩。
愿以吾輩之青春，護(hù)衛(wèi)這盛世之中華。中國(guó)青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青年！中國(guó)青年是有深厚家國(guó)情懷的青年！中國(guó)青年是有偉大創(chuàng)造力的青年！奮斗的姿態(tài)眷寫新時(shí)代青年理想和榮光，只有用水將心上的霧氣淘洗干凈，榮光才會(huì)照亮最初的夢(mèng)想。
春風(fēng)得以馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。五星紅旗熠熠生輝，吾輩信仰萬丈光芒。
今天，新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望！
奮斗正青春，青春獻(xiàn)給黨。請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇十七
基本普及基礎(chǔ)教育，視線轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，不斷完善基礎(chǔ)教育的普及，提高基礎(chǔ)教育的質(zhì)量;第四個(gè)階段，也是我看了足足三遍的一集，全面普及基礎(chǔ)教育，同時(shí)指出我們的教育要面向未來，圍繞怎樣培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人，為什么培養(yǎng)人等問題做出教育的變革與探索，將教育從幼兒園的學(xué)前教育開始，在小學(xué)開始真正注重德智體美勞全面發(fā)展，將課堂從教室移到室外，初中、高中開設(shè)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)到的運(yùn)用到生活中，支持發(fā)展職業(yè)高中、大學(xué)，高等教育方面開始建設(shè)雙一流大學(xué)等等。
這一系列的紀(jì)錄片讓我大致了解了每一個(gè)階段國(guó)家的教育與時(shí)代背景的關(guān)系，同時(shí)也看到體制內(nèi)教育逐步符合教育規(guī)律、面向未來的改革，而在之前之所以覺得先行教育制度與市場(chǎng)需求不符合，是因?yàn)槲抑豢吹搅水?dāng)下，沒有看到國(guó)家在做出怎樣的改變?，F(xiàn)在，政府一方面解決教育資源合理分配的問題，加大基礎(chǔ)教育的質(zhì)量，另一方面準(zhǔn)確把握新時(shí)代教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的著力點(diǎn)，形成培養(yǎng)更高水平的人才培養(yǎng)體系。但是就像在前文里《論持久戰(zhàn)》提到的，改革是必然的，但是不會(huì)短時(shí)間有非常大的改變，聚少成多，匯聚力量，形成變革。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇一
觀看完《請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我》后，總會(huì)激起我滿腔的熱血，然后堅(jiān)定自己的信心，在新學(xué)期里努力的去學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期，新的面貌，我想很多同學(xué)都會(huì)有屬于自己的目標(biāo)與計(jì)劃，在這學(xué)期里逐步地開展著學(xué)習(xí)計(jì)劃，用行動(dòng)向著目標(biāo)靠近。目標(biāo)，對(duì)于每個(gè)人來說都是非常非常重要的，要是沒有了目標(biāo)，我們的生活就會(huì)顯得毫無意義可言了。而我們，身為祖國(guó)未來希望的莘莘學(xué)子，不僅要用行動(dòng)去為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，也要為自己未來的人生道路設(shè)定目標(biāo)，奮力前行。
今年七月一日是黨的生日，觀看《請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我》的目的，也就是想通過祖國(guó)在每年不同領(lǐng)域當(dāng)中的英雄事跡，英雄精神，去激勵(lì)廣大的學(xué)子們，要讓他們明白在遇到困難的時(shí)候，要不畏艱難，勇往直前，努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們要不忘初心，牢記使命，最后方得圓滿?！墩?qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我》以節(jié)目的形式呈現(xiàn)在我們每個(gè)學(xué)生面前，就是為了能更加全面的了解到我們祖國(guó)的歷史故事和不同時(shí)期的每個(gè)英雄事跡，以及他們的人物背景。我們要以他們這些英雄為榜樣，要在內(nèi)心里時(shí)時(shí)刻刻的告誡我們每一個(gè)生長(zhǎng)在祖國(guó)這片土地的同胞們，我們要有一顆強(qiáng)烈的愛國(guó)強(qiáng)國(guó)心，要擁有這樣的精神，祖國(guó)在未來路上才能越走越遠(yuǎn)，變得越來越強(qiáng)大。作為青少年的我們，應(yīng)該肩負(fù)起祖國(guó)未來建設(shè)者接班人的重?fù)?dān)。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇二
我們?cè)蔬^群峰之巔，也曾走過低矮溝壑。我們?cè)袣v史的高光，也有屈辱的近代。我們?cè)吒呱?，也曾重重跌落。在歷史的沉浮中，我們歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)。我想，這大抵印證了那句話吧，萬物守其本，吾心持長(zhǎng)青。
歷史是有選擇的，它只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。一代人有一代人的使命。當(dāng)今新時(shí)代青年正處于中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生機(jī)遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。作為新時(shí)代青年的我們，站在了時(shí)代的風(fēng)口浪尖上，前輩們用血和汗為我們鑄就了今天的盛世中國(guó)。如今，歷史的接力棒傳到了我們手里，我們當(dāng)不負(fù)盛世，奮力前行。
20_年7月1日，在建黨一百周年慶典上，有這樣一群青年人，他們站在天安門廣場(chǎng)，緊貼祖國(guó)的心房，朗誦著對(duì)黨對(duì)國(guó)家的青春誓言，致以青春的禮贊。“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我，請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我。”聲音是那么的清脆嘹亮，鏗鏘有力，體現(xiàn)了青年人的擔(dān)當(dāng)，讓我不禁心潮彭拜，熱血沸騰。這不僅是他們對(duì)黨和祖國(guó)的承諾，更是千千萬萬中華兒女對(duì)黨和祖國(guó)的承諾。
司馬遷說：“常思奮不顧身，以徇國(guó)家之急”。實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，自有“斷頭今日意如何”的革命者，也有“我以我血薦軒轅”的英烈。這必然是吾輩少年所需學(xué)習(xí)的高尚品格。2020年，新冠疫情席卷而來，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開序幕。全國(guó)上下齊心協(xié)力抗擊疫情，走在一線的抗疫英雄，用生命和一腔熱血詮釋了生命的意義，永遠(yuǎn)定格在那年冬天。時(shí)至今日，我們新時(shí)代青年依然咬牙負(fù)重前行，因?yàn)槲覀兪潜粴v史選中的一代。正如黃大年所說：“若能做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中，推動(dòng)人類歷史向前發(fā)展，才是一生中最值得驕傲和自豪的事情?！蔽蚁?，無數(shù)為人民謀幸福，為國(guó)家謀復(fù)興的英雄亦是如此吧。
理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。堅(jiān)定理想信念，我們才能推動(dòng)歷史、推動(dòng)民族的發(fā)展。一代又一代有志青年聽黨召喚，跟黨奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，志愿軍將士面對(duì)強(qiáng)大而兇狠的作戰(zhàn)對(duì)手，身處惡劣而殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境，拋頭顱、灑熱血，以“鋼少氣多”力克“鋼多氣少”，譜寫了驚天地、泣鬼神的雄壯史詩(shī)。無論時(shí)代如何變化，無論條件好壞，中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)理想信念的堅(jiān)定和執(zhí)著代代相傳。
新時(shí)代青年朝氣蓬勃，前途無量，是黨、是祖國(guó)、是人民的未來與希望。在新時(shí)代背景下，我們更應(yīng)堅(jiān)定理想信念，筑牢信仰之基。求真學(xué)問，立大志，明大德，成大才，擔(dān)大任。在此，我想對(duì)黨說：請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇三
我們的祖國(guó)，她從歷史悠久的文明中走來，帶著青銅文化的輝煌，帶著四大發(fā)明的璀璨;帶著唐詩(shī)宋詞的華章，帶著絲綢織物的燦爛……穿越5000年悠悠歲月和__年新中國(guó)繽紛花季，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題：愛我中華!
我驕傲，我是中國(guó)人!我驕傲，我是炎黃子孫，我是文明古國(guó)的子孫后代!中國(guó)，今天能夠屹立在世界民族之林，是無數(shù)民族英雄、愛國(guó)志士、革命先烈前赴后繼，英勇奮斗的結(jié)果。周恩來之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人，不，就因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A之崛起而讀書”還鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周，從一個(gè)后進(jìn)生，變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生，這股動(dòng)力不就來自他的堅(jiān)定信念——“外國(guó)人能辦到的中國(guó)人也能辦到，”偉大的科學(xué)家錢學(xué)森不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國(guó)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生，因?yàn)樗恢币詠聿蛔兊某绺咝叛鍪撬麣w國(guó)時(shí)感人肺腑的，“祖國(guó)啊，我回來了!”
一路坎坷、一誤動(dòng)蕩、一路豪情、一路悲壯。送走了黑暗，送走了迷茫，迎來的勝利，迎來了霞光。__個(gè)春秋，有多少雷鳴電閃，有多少風(fēng)雨錯(cuò)拓，有多少潤(rùn)心的春雨，有多少秋實(shí)的豐碩。香港回歸，澳門回歸中，中華為了沸騰!北京成功舉辦奧運(yùn)，華夏兒女不揚(yáng)眉吐氣，豪情萬里。祖國(guó)，你用傲然騰空的“神州七號(hào)”載人飛船在云霞里托起黑眼睛的輝煌。
從此我們?cè)诖禾旄?，希望在秋天收獲喜悅。我們用智慧創(chuàng)造奇跡，用力量普軍和平的篇章!從此我們的祖國(guó)日新月異，流光異彩。正快步跨入嶄新的時(shí)代!
親愛的祖國(guó)!我們?yōu)槟膫ゴ蟾械津湴?，為您日益繁榮昌盛感到自豪;親愛的祖國(guó)!祝愿您沿著偉大的，航標(biāo)乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!__年的輝煌，__年的記憶，__年的成果，驚天動(dòng)地，感人肺腑。讓我們一起高歌!
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇四
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割……”一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲飛入了我的耳畔。此時(shí)，我微閉雙眼，哼唱兩句。光陰似箭，日月如梭，祖國(guó)母親的生日到了。
今年是新中國(guó)成立_二周年，_多年的巨變舉世矚目。新中國(guó)成立初期，京張鐵路的開通是一個(gè)小小的起點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼間我們的國(guó)家已經(jīng)是縣縣通火車，村村通公路?！板X學(xué)森、鄧稼先、袁隆平……”他們的貢獻(xiàn)使我們的國(guó)家的科學(xué)技術(shù)更上一層樓。中國(guó)猶如一位七旬老人，但人老心不老，他必將成為全國(guó)人民的驕傲!
猶記二零一九年十月一日，我端坐在電視機(jī)前等待著建國(guó)_周年閱兵儀式的場(chǎng)景。天安門城樓上空，飛機(jī)陣隊(duì)好似絢麗的“彩帶”徐徐飄來。它們時(shí)而俯沖，時(shí)而拉升，時(shí)而三角，時(shí)而圓環(huán)，甚是壯觀。十里長(zhǎng)安街上，那整齊的步兵方陣，更是讓電視機(jī)前的我熱血沸騰。陸、海、空三軍官兵頭戴大檐帽，身穿各式軍裝，手握鋼槍，踢著整齊劃一的正步，向主席敬禮，多么壯觀啊!最讓我引以為豪的還是我國(guó)自主研發(fā)，傾注眾多科學(xué)家心血的各種世界尖端武器，各式新型坦克、導(dǎo)彈，各類火炮、飛機(jī)，這讓我深深感受到自己祖國(guó)的強(qiáng)大，我生長(zhǎng)在這樣的國(guó)家是多么的幸運(yùn)。
改革開放以來，祖國(guó)的現(xiàn)代化步伐就像雨后春筍層出不窮。大數(shù)據(jù)讓世界上各種信息關(guān)聯(lián)了起來，物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、云計(jì)算……這些高科技已經(jīng)改變了人們的生活，科技也使我的祖國(guó)變的更加強(qiáng)大。這也讓我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來為把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)，貢獻(xiàn)自己的力量。
啊，美麗的祖國(guó)，愿你更加繁榮富強(qiáng)!祖國(guó)母親，我愛您!
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇五
隨著時(shí)代的快速發(fā)展，人們對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)知也在不斷深化。在這個(gè)大背景下，國(guó)家對(duì)于主題教育不斷提出新的要求和理念，強(qiáng)國(guó)有我也成為了一個(gè)很重要的主題。在這篇文章中，我將分享我在這方面的一些心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)強(qiáng)國(guó)有我的概念
強(qiáng)國(guó)有我是指國(guó)家的強(qiáng)大不是單單來自于政府，更多的是來自于每一個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)。每一個(gè)人都應(yīng)該有強(qiáng)烈的愛國(guó)心，為國(guó)家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有當(dāng)每一個(gè)人都能自覺地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，國(guó)家才能真正變得富強(qiáng)。
第二段：強(qiáng)國(guó)有我與自身的發(fā)展的關(guān)系
作為一個(gè)普通人，我們可能會(huì)覺得自己的力量微不足道，但實(shí)際上每一個(gè)人都有無限的潛力可以挖掘。參與到國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展中去，就是發(fā)掘自己潛能的一個(gè)很好的途徑。通過誠(chéng)實(shí)守信、努力工作，我們一定能夠讓自己變得更加優(yōu)秀，不斷為國(guó)家的發(fā)展添磚加瓦。
第三段：強(qiáng)國(guó)有我對(duì)社會(huì)秩序的影響
一個(gè)人的行為可以影響整個(gè)社會(huì)，強(qiáng)國(guó)有我正是要求每個(gè)人在自己的崗位上能夠做到盡自己最大的努力，不斷追求完美的工作態(tài)度與優(yōu)異的工作成果，從而促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的良性發(fā)展。每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是強(qiáng)國(guó)的寶貴財(cái)富，只有整個(gè)社會(huì)形成一個(gè)互助、協(xié)作的氛圍，國(guó)家才能不斷發(fā)展壯大。
第四段：強(qiáng)國(guó)有我的實(shí)際行動(dòng)
強(qiáng)國(guó)有我，不僅是一種口號(hào)，更是需要付出實(shí)際行動(dòng)的。在我們平時(shí)的生活和工作中，就有很多機(jī)會(huì)可以貢獻(xiàn)自己的力量，比如說，多關(guān)注國(guó)家政策，積極參與志愿活動(dòng)，加強(qiáng)自身的知識(shí)和技能，為自己的學(xué)習(xí)和工作提供更好的保障。這些都是我們可以為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量的實(shí)際行動(dòng)。
第五段：強(qiáng)國(guó)有我的未來展望
隨著國(guó)家不斷的發(fā)展壯大，我們作為一名普通公民的責(zé)任也越來越大。我們需要繼續(xù)加強(qiáng)自身的素質(zhì)，不斷完善自己的能力，為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，我們才能夠站在國(guó)家和民族的新的歷史起點(diǎn)上，迎接更加美好的明天。
總之，在遵循國(guó)家政策的同時(shí)，強(qiáng)國(guó)有我需要變成每個(gè)人內(nèi)心深處的信仰。每個(gè)人盡其所能，不斷進(jìn)取，才能使國(guó)家得到穩(wěn)步發(fā)展。強(qiáng)國(guó)有我，既是鞭策，也是推動(dòng)。相信有我們這個(gè)大家庭的相互協(xié)作和努力，我們的國(guó)家必將不斷壯大。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇六
認(rèn)真觀看這一期的《請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我》，我們都會(huì)有不少的收獲，譬如思想上有所改變，變得更加積極了，這一件是非常好的事情。時(shí)期的《請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我》，我們可以感受到愛國(guó)是最高的情操，每個(gè)人都不可能離開自己的國(guó)家而單獨(dú)生活著，愛國(guó)是一種高尚的道德情操，是一個(gè)民族最為珍貴的精神財(cái)富。而我們的祖國(guó)，歷史悠久，地大物博，經(jīng)歷風(fēng)雨，在世界民族林中巍然屹立。所以，我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲自豪。
的年份里，觀看《請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我》，其意義的內(nèi)涵，不同的人感悟都是不一樣的。這一期的主題讓我們深深地感受到我們都是炎黃的子孫，我們的身上都涌動(dòng)著中華千年的血脈，所以我們每個(gè)中國(guó)人都有義務(wù)去愛我們的國(guó)家，愛中國(guó)共產(chǎn)黨，并且以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答黨的恩情，回報(bào)黨為其效勞，為祖國(guó)為人民貢獻(xiàn)自己的力量。身為青少年的我們更是要樹立好自己的理想與目標(biāo)，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力提升自己各個(gè)方面的能力還有提高思想覺悟，為將來成為社會(huì)或者是祖國(guó)和黨需要的人而努力加油拼搏，展現(xiàn)自己最大的價(jià)值。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇七
他用__萬平方千米的身軀養(yǎng)育著我們十三億中華兒女。
中國(guó)，一個(gè)歷史古國(guó)，有著五千年歷史的國(guó)家，我敬佩我們這個(gè)家，他歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)挫折而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界國(guó)家之林。
1949年毛澤東主席曾在北京天安門上宣布;中華人民共和國(guó)成立了，中華人民從此站起來了。這句感人肺腑的話反映出了每一個(gè)中華兒女的內(nèi)心最想說的話，我們從一個(gè)東亞病夫成了令人敬佩的中國(guó)人。
在我們建設(shè)新中國(guó)的過程中涌現(xiàn)出了許多愛國(guó)人士，如中國(guó)航天之父錢學(xué)森。錢學(xué)森出生在上海，他1929年考入交通大學(xué)機(jī)械工程系，他曾到美國(guó)留學(xué)創(chuàng)出了一塊好天地，但當(dāng)他知道中華人民共和國(guó)成立了的時(shí)候，他歷盡千辛萬苦回到中國(guó)，為中國(guó)的航天方面創(chuàng)下了壯舉。
我們要為了新中國(guó)而前進(jìn)。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇八
一輩人的努力，一代人的成長(zhǎng)，只有更好地了解歷史，知道教育發(fā)展的過程，才能更清晰未來的發(fā)展方向，以更多優(yōu)秀的人才才能實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在我們身邊就有很多領(lǐng)導(dǎo)、教育專家，他們退而不休，滿懷愛心，不求名利，不辭辛苦，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“關(guān)愛后代、無私奉獻(xiàn)”的“五老”精神。這種精神感人至深、催人奮進(jìn)，為我們樹立了榜樣!
他們?yōu)閲?guó)育人，為黨增輝;他們關(guān)注青少年、關(guān)心青少年、關(guān)愛青少年，引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng);他們弘揚(yáng)“五老”精神，力托祖國(guó)未來;他們發(fā)揮“五老”精神，培養(yǎng)“四有”新人。他們用新的育人方式：家長(zhǎng)學(xué)校、主題教育、四點(diǎn)半學(xué)校、“五老”志愿服務(wù)隊(duì)等，為教育青少年辦實(shí)事做好事解難事;他們用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)，創(chuàng)新了一個(gè)個(gè)關(guān)心下一代工作品牌，為我們起到了很好的示范作用。我們理當(dāng)繼往開來，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇九
“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”
在天安門廣場(chǎng)上、城樓前，共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表集體獻(xiàn)詞，字字鏗鏘有力，句句擲地有聲！
這堅(jiān)定又響亮的聲音，來自祖國(guó)的心臟，是青春的誓言，是青春的禮贊，也是年青一代的心聲。也讓我們看到，今天的青年人，依然英姿勃發(fā)，斗志昂揚(yáng)。
四位領(lǐng)誦者中，22歲的馮琳來自浙江嘉興，那是紅船破浪起航處，是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生地，從小她聽著革命先烈浴血奮戰(zhàn)的故事長(zhǎng)大，誦讀中飽含對(duì)黨的真摯情感，對(duì)革命先輩的崇高敬意。
而當(dāng)八一飛行表演隊(duì)駕機(jī)凌空而來，在廣場(chǎng)上空完美呈現(xiàn)“71”之時(shí)，作為數(shù)字“7”的僚機(jī)、“1”的長(zhǎng)機(jī)，女機(jī)長(zhǎng)何曉莉要隨時(shí)根據(jù)“7”的長(zhǎng)機(jī)來修正位置，帶好“1”的飛行。這呼嘯而過的短暫瞬間，背后卻是長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月的高強(qiáng)度訓(xùn)練；她們的每一次飛躍，堅(jiān)持的都是信念、致敬的都是夢(mèng)想。
而多年前，我們的先輩也正青春年少，也曾如此英姿勃發(fā)、斗志昂揚(yáng)。
“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭；青春之國(guó)家，青春之民族；青春之人類……”27歲的李大釗是覺醒年代的新青年，他寫就的《青春》就像吹響了理想的沖鋒號(hào)，喚醒了無數(shù)青年，也喚醒了一個(gè)時(shí)代。
在黨的一大代表中，有像、李達(dá)、陳潭秋、王盡美這樣的青年，他們自一艘紅船揚(yáng)帆起航，敢教日月?lián)Q新天，敢讓山河煥新顏。
百年過去，信仰、真理的強(qiáng)光照耀中華，青年書寫的紅色印記始終不變?！队X醒年代》中陳延年、陳喬年步履變幻的鏡頭讓人淚目，被感動(dòng)的年輕人自發(fā)去上海市龍華烈士陵園緬懷他們。
祭掃時(shí)，有年輕人用卡片發(fā)問：“延喬路的盡頭是繁華大道，你看到了嗎?”這一刻，是一個(gè)青年和另一個(gè)年青靈魂對(duì)話。時(shí)間無法倒流，精神卻能傳承。
夢(mèng)在前方，路在腳下。“進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明”，接過先輩的精神火炬，新時(shí)代的青年接續(xù)奮斗。
“未來屬于青年，希望寄予青年。新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望！”慶祝大會(huì)上，中央主要領(lǐng)導(dǎo)寄語今天的青年人。
是的，青年人，代表著國(guó)家的希望和民族的未來。一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總是把組織的基礎(chǔ)植根于青年；一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年。
“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”
今天，他們站在天安門廣場(chǎng)上，緊貼著祖國(guó)的心房，許下青春的誓言，他們青春勃發(fā)的模樣，也在今天將青春的中國(guó)照亮！
“同心向黨，奔赴遠(yuǎn)方！”這回蕩在祖國(guó)心房的青春誓言，也宣告著，在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中，他們，準(zhǔn)備好了！
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇十
自我教育是軍隊(duì)發(fā)展和士兵成長(zhǎng)中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過自我教育，士兵能夠加強(qiáng)自身的思想教育、知識(shí)學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)和能力，為更好地履行軍人職責(zé)和使命提供保障。以下是我對(duì)部隊(duì)自我教育的一些感悟心得體會(huì)。
首先，自我教育的重要性不可低估。作為一名軍人，自我教育是持續(xù)不斷的過程，是不斷追求進(jìn)步和自我提升的動(dòng)力。在自我教育中，我們要始終保持對(duì)未來的敏銳意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到自我完善的必要性和重要性。只有通過不斷的思考和反思，我們才能不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并為之付諸實(shí)踐，不斷獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其次，自我教育要注重全面提升。在進(jìn)行自我教育時(shí)，我們要注意從多個(gè)方面進(jìn)行提升，做到全面發(fā)展。首先是思想教育方面，我們要不斷學(xué)習(xí)和理解黨的路線方針政策，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。其次是知識(shí)學(xué)習(xí)方面，我們要廣泛涉獵各類知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。最后是道德修養(yǎng)方面，我們要堅(jiān)守軍人的職責(zé)與原則，嚴(yán)格遵守紀(jì)律要求，不斷提高自身的道德水平。
第三，自我教育要結(jié)合實(shí)際需求。自我教育不能僅僅停留在理論上，更要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。我們要結(jié)合部隊(duì)崗位和工作要求，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有真正將所學(xué)所思應(yīng)用到工作中，才能有效地提高自身崗位勝任能力。同時(shí)，自我教育也要結(jié)合軍隊(duì)的使命任務(wù)，明確自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，并不斷提高自己的軍事素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力。
第四，自我教育要注重方法和手段。自我教育的方法和手段決定了教育效果的好壞。我們要根據(jù)自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法?？梢酝ㄟ^學(xué)習(xí)參加各種培訓(xùn)、課程和讀書活動(dòng)，通過與他人的交流和探討，來拓寬自身的視野和知識(shí)面。同時(shí)，我們也要注重實(shí)踐和反思，通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，并不斷反思和總結(jié)，不斷完善自我教育的方法和手段。
最后，自我教育要有堅(jiān)持和恒心。自我教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的努力和奮斗，不能一蹴而就，更不能半途而廢。只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行自我教育，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在自我教育的過程中，我們要不斷改進(jìn)自身的學(xué)習(xí)方法和方式，尋找適合自己的學(xué)習(xí)途徑，保持對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來的信心。只有如此，才能不斷提高自己的綜合素質(zhì)，更好地為軍隊(duì)建設(shè)和國(guó)防事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總之，部隊(duì)自我教育是軍人成長(zhǎng)不可或缺的環(huán)節(jié)，是提高個(gè)人素質(zhì)和能力的重要途徑。通過自我教育，我們可以加強(qiáng)思想教育，提高知識(shí)水平和道德修養(yǎng)，做到全面提升。同時(shí)，自我教育要有恒心和堅(jiān)持，注重方法和手段，結(jié)合實(shí)際需求，不斷提高自身的崗位勝任能力。只有如此，我們才能成為一名合格的軍人，為軍隊(duì)建設(shè)和國(guó)防事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇十一
自我教育，作為一種能力和素質(zhì)的培養(yǎng)方式，在部隊(duì)中尤為重要。作為一名軍人，我們不能僅僅局限于學(xué)校或上級(jí)的教育，更要注重自我教育。自我教育是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，通過自己的努力去學(xué)習(xí)、去思考，進(jìn)而提升自己的知識(shí)和能力。只有在各種環(huán)境中不斷自我教育，我們才能不斷提高自己的實(shí)踐能力，適應(yīng)不同情況的需求，以更好地完成任務(wù)。
二、自我教育的方法和路徑
在部隊(duì)中，我們可以通過各種途徑進(jìn)行自我教育。首先，利用休息時(shí)間進(jìn)行閱讀是一種有效的自我教育方式。閱讀能夠拓寬我們的視野，增加知識(shí)面，培養(yǎng)思考的能力。其次，我們還可以參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。此外，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)也是非常重要的，比如參與軍事論壇、學(xué)習(xí)新的技術(shù)和技能等。總之，只要我們有一顆追求知識(shí)的心，我們就能找到合適的方法和路徑來進(jìn)行自我教育。
三、自我教育的困境和對(duì)策
在實(shí)踐中，我們會(huì)遇到一些困境和挑戰(zhàn)，影響我們的自我教育效果。其中最大的困境是時(shí)間的限制。部隊(duì)的工作十分繁忙，時(shí)間非常緊張，這就給自我教育帶來了一定的困難。但是，只要我們有積極的心態(tài)和計(jì)劃，就一定能夠克服困難。可以利用碎片化的時(shí)間，比如上下班路上、午休時(shí)間等進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)；可以通過提高效率來合理安排時(shí)間，減少娛樂和無效社交等。在遇到困境時(shí)，我們要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提高自己的自律性和專注力。
四、自我教育的心得體會(huì)
通過自我教育，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。自我教育不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是一種內(nèi)在的進(jìn)步和提升。通過自我教育，我不斷修煉自己的品德，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感；不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)各種任務(wù)的需求；不斷改進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，更好地指揮和統(tǒng)領(lǐng)部隊(duì)。自我教育讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，讓我在實(shí)戰(zhàn)中更加游刃有余，更加從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
五、自我教育的未來展望
自我教育是一種持續(xù)的過程，沒有終點(diǎn)。在未來的發(fā)展中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自我教育的理念，保持學(xué)習(xí)的熱情和心態(tài)。通過不斷學(xué)習(xí)，我將更好地提升自己的綜合素質(zhì)，成為一名更優(yōu)秀、更出色的軍人。同時(shí)，我也會(huì)將自己的學(xué)習(xí)成果分享給他人，推動(dòng)部隊(duì)的自我教育風(fēng)氣，共同提高整個(gè)部隊(duì)的素質(zhì)和能力。我相信，在自我教育的道路上，我會(huì)有更加廣闊的發(fā)展空間和更多的機(jī)會(huì)，讓自己更加完善和強(qiáng)大。
總之，自我教育是一種重要的學(xué)習(xí)方式，對(duì)于一名軍人來說尤為重要。通過自我教育，我們能夠不斷提升自己的知識(shí)、技能和能力，更好地適應(yīng)部隊(duì)工作的需要，為完成各項(xiàng)任務(wù)作出更大的貢獻(xiàn)。只要我們保持積極的心態(tài)和主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們一定能夠在自我教育中獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇十二
“每年的9月1日，都是開學(xué)的日子。與往年不同的是，今年是新中國(guó)成立70周年。”伴隨著朝氣蓬勃、人頭攢動(dòng)的開學(xué)畫面，紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國(guó)》開篇便直接道出了1949年以來中國(guó)教育事業(yè)取得的發(fā)展成就。經(jīng)過70年的風(fēng)雨兼程和開拓奮進(jìn)，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從文盲半文盲大國(guó)向教育大國(guó)的歷史性跨越，中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)迸發(fā)活力，國(guó)民素質(zhì)明顯提高、人民群眾獲得感增強(qiáng)?，F(xiàn)有1672萬教師，2.76億學(xué)生。
毫無疑問，中國(guó)教育事業(yè)70年來的發(fā)展成就正是黨的十九屆四中全會(huì)精神的充分體現(xiàn)，它有力印證著我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系多方面的顯著優(yōu)勢(shì)——堅(jiān)持全國(guó)一盤棋，調(diào)動(dòng)各方面積極性，集中力量辦大事;堅(jiān)持改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，善于自我完善、自我發(fā)展，使社會(huì)充滿生機(jī)活力等。如今，中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系切實(shí)保障著人民受教育權(quán)利和社會(huì)公平，培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才，也加快著中國(guó)從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)穩(wěn)步邁進(jìn)的步伐。
“史實(shí)+數(shù)據(jù)”
順敘道來中國(guó)教育成就史
那么時(shí)光追溯到70年前，剛剛成立不久的新中國(guó)，要建設(shè)一個(gè)什么樣的教育制度?紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國(guó)》分為“立國(guó)之本”“強(qiáng)國(guó)基業(yè)”“春風(fēng)化雨”“面向未來”四個(gè)篇章，以1949年12月23日召開的第一次全國(guó)教育大會(huì)為開端，順敘講述重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期，中國(guó)教育制度進(jìn)行的一系列改革和取得的發(fā)展成果。
1949年，新中國(guó)成立時(shí)，全國(guó)5.4億人口中80%是文盲，農(nóng)村的文盲率高達(dá)95%以上。不但普通群眾里沒幾個(gè)識(shí)字的，就連許多干部文化水平也非常有限，甚至自嘲道：“不怕槍，不怕炮，就怕寫報(bào)告。”面對(duì)國(guó)家建設(shè)的新局面，各行各業(yè)逐步開啟了適合中國(guó)國(guó)情的掃盲運(yùn)動(dòng)。在，賽跑不用發(fā)令槍，誰先寫出規(guī)定的字誰起跑。在農(nóng)村，人們從本鄉(xiāng)本土的村名、農(nóng)具，到全國(guó)性常見事物和常用詞語開始識(shí)字。在冬季農(nóng)閑季節(jié)，舉辦“冬?！薄耙剐！白R(shí)字班”，集中進(jìn)行掃盲識(shí)字。夏季農(nóng)忙時(shí)，推行“小黑板下地”“挑擔(dān)識(shí)字”“趕牲口識(shí)字”，抓緊時(shí)間分散學(xué)習(xí)。
得益于全國(guó)上下積極學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，從解放初期到1964年，15歲以上人口的文盲率，已經(jīng)從80%下降到了52%。隨后，以掃盲運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn)，改革中國(guó)漢字，恢復(fù)高考，出版教材，開辦中央廣播電視大學(xué)，推行義務(wù)教育體制，實(shí)施學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位制度，相繼建設(shè)211工程、985工程、雙一流，改善留守兒童教育條件，為貧困大學(xué)生開設(shè)“綠色通道”，提高殘疾兒童入學(xué)率，發(fā)展繼續(xù)教育和職業(yè)教育……從小學(xué)、初中、高中，到大學(xué)、研究生，涵蓋每個(gè)教育階段的改革舉措，為社會(huì)各界人士提供了接受教育的寶貴機(jī)會(huì)。
“1956年，建校初期只有6位老師、3個(gè)教學(xué)班、80名學(xué)生，到如今，已經(jīng)有在職教師108位、35個(gè)教學(xué)班、1800余名學(xué)生?！薄拔艺娴氖怯H歷了集團(tuán)化辦學(xué)以來學(xué)校的變化，學(xué)生人數(shù)從400多人變成了1800多人，從12教學(xué)班變成了47個(gè)教學(xué)班，學(xué)校辦學(xué)也從一址辦學(xué)變成了兩址辦學(xué)?！逼谐尸F(xiàn)的河北師范大學(xué)附屬小學(xué)和北京小學(xué)天寧寺分校的巨變，成為中國(guó)義務(wù)教育普及和辦學(xué)質(zhì)量提升的縮影。尤其是到這十年時(shí)間里，中國(guó)義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)了從“基本”到“全面”的跨越式發(fā)展。正如片中接受采訪的中國(guó)教育學(xué)會(huì)原會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)所說，“中國(guó)這樣一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國(guó)家，能夠在短短幾十年的時(shí)間里普及九年義務(wù)教育，確實(shí)是一件了不起的事情。像世界上其他發(fā)達(dá)國(guó)家，都經(jīng)過了1、50年才能夠普及，我們也就用了20多年。”
追溯時(shí)代印記，了解發(fā)展軌跡，依托畫面的生動(dòng)展現(xiàn)和數(shù)據(jù)的直觀呈現(xiàn)，觀眾循序漸進(jìn)地了解中國(guó)為取得教育事業(yè)發(fā)展作出的創(chuàng)新改變和付出的不懈努力。中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展是有目共睹的，《教育強(qiáng)國(guó)》對(duì)中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展史的記錄是一種銘記，更是一種激勵(lì)。
“歷史影像”與“人物采訪”交相輝映
跳脫出單純的知識(shí)科普和歷史講述，紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國(guó)》在敘述形式上開拓創(chuàng)新，融合史料影像、歌劇歌曲、新聞紀(jì)錄片、紀(jì)實(shí)畫面，以及教育行業(yè)各類代表人物的訪談，架構(gòu)和串聯(lián)起我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)。
史實(shí)畫面的再現(xiàn)帶領(lǐng)觀眾了解社會(huì)主義建設(shè)初期，群眾的學(xué)習(xí)面貌和青年的偉大志向。延安秧歌劇《夫妻識(shí)字》中唱道：“莊戶人為什么要識(shí)字?不識(shí)字不知道大事情。舊社會(huì)不識(shí)字，糊里糊涂受人欺，如今咱們翻了身，受苦人變成了當(dāng)家的人，睜眼的瞎子，怎能行?”新聞紀(jì)錄片《直上云霄》展現(xiàn)了毛澤東時(shí)代青年的偉大理想，“我們北京航空學(xué)院同學(xué)們的理想，就是希望我們自己設(shè)計(jì)制造的飛機(jī)，飛翔在祖國(guó)的天空。我們本著敢想敢干的精神，大膽的提出了自己設(shè)計(jì)和制造的想法。看吶，我們美麗的云鷹展翅高飛了……”
《讓我們蕩起雙槳》《我和我的祖國(guó)》等歌曲作為背景音樂的使用，實(shí)現(xiàn)了對(duì)每個(gè)時(shí)期教育發(fā)展?fàn)顩r的生動(dòng)復(fù)盤。例如，伴隨著歌曲《我們走在大路上》，紀(jì)錄片展現(xiàn)中國(guó)高等教育踏上快車道的發(fā)展局面?！皩W(xué)會(huì)數(shù)理化，走遍天下都不怕”，大批專業(yè)技術(shù)人才走出校園，投入到社會(huì)主義新中國(guó)的建設(shè)當(dāng)中。
值得一提的是，以上表現(xiàn)形式與人物采訪的結(jié)合，能夠幫助觀眾更好地獲取和理解信息。新聞紀(jì)錄片《祁建華快速識(shí)字法》，用紀(jì)實(shí)影像講述了成都軍區(qū)文化教員祁建華發(fā)明識(shí)字方法的史實(shí)。對(duì)于這種不到30天就能讓一個(gè)文盲學(xué)會(huì)3000多個(gè)常用漢字的識(shí)字方法，中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張昭文解釋：“他用的教材是注音教材，就是每一個(gè)字上頭注上音符，然后根據(jù)拼音來認(rèn)字?！备枨赌箍平纪獾耐砩稀泛兔飨皆L蘇聯(lián)看望留學(xué)生的紀(jì)實(shí)畫面，搭配原莫斯科航空學(xué)院學(xué)生、中國(guó)載人航天工程首任總設(shè)計(jì)師王永志的場(chǎng)景回憶，再現(xiàn)真實(shí)歷史時(shí)刻。
從黑白影像到彩色畫面，從直觀講述到配樂渲染，從經(jīng)典影像記錄到見證者解說，彼此互為補(bǔ)充，在變換表現(xiàn)方式的同時(shí)，更重要的是豐富影片內(nèi)容。從教育改革的親身經(jīng)歷者、教育政策的制定解讀者、教育體制的體驗(yàn)受益者等不同身份和不同年齡的代表人物的口中，愈發(fā)感知中國(guó)制度、中國(guó)成就與中國(guó)自信。
借教育事業(yè)“典型人物”彰顯時(shí)代印記
從新中國(guó)成立初期，到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新的歷史方位，教育政策的出臺(tái)與國(guó)家需要緊密結(jié)合，教育事業(yè)的發(fā)展更與國(guó)家發(fā)展相互勾連。每個(gè)階段有各自的典型人物，他們身上承載著那個(gè)年代的國(guó)家使命，彰顯著那個(gè)時(shí)期獨(dú)有的時(shí)代特征。通過《教育強(qiáng)國(guó)》中幾位典型人物的事跡，觀眾可以以小見大，管窺這幾十年來中國(guó)教育的發(fā)展樣貌。
新中國(guó)成立初期，國(guó)家建設(shè)急需大規(guī)模高級(jí)專門人才，當(dāng)時(shí)年僅19歲的戚發(fā)軔踴躍加入，一群懷揣著保家衛(wèi)國(guó)夢(mèng)想的年輕人匯聚在一起。戚發(fā)軔說：“抗美援朝的時(shí)候我們深深體會(huì)到，中國(guó)的航空力量太落后了，受人家欺負(fù)。所以那個(gè)時(shí)候下決心，一定去學(xué)航空、造飛機(jī)、保家衛(wèi)國(guó)，所以我就報(bào)了航空這個(gè)專業(yè)，要下決心辦這個(gè)事?！?977年，從寧夏戈壁草原來到北京的姜德文抓住了恢復(fù)高考的重要契機(jī)，追回了曾經(jīng)丟失的學(xué)習(xí)時(shí)光，成為中國(guó)進(jìn)入改革開放新時(shí)期的第一批大學(xué)生。1978年也成為了一個(gè)時(shí)代的符號(hào)，銘刻在無數(shù)人的記憶中。“我的證書是10001號(hào)。第一個(gè)‘1’代表科學(xué)院，最后‘1’代表第一個(gè)?！?983年5月27日，參加中國(guó)自主培養(yǎng)的第一批博士學(xué)位授予儀式的馬中騏成為新中國(guó)的第一位博士，他為國(guó)內(nèi)理論物理學(xué)界和現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。
邁入新時(shí)代的中國(guó)，致力于學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。電子科技大學(xué)保安隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)助理張永輝通過努力，在的時(shí)間里相繼拿到了專科、本科、研究生文憑。他說：“我是41歲的時(shí)候準(zhǔn)備考研究生的。當(dāng)時(shí)的想法，一個(gè)是想拓寬自己的視野;第二個(gè)就是想，我能不能沖一下，別人為什么行，我為什么不行呢?”從分辨不出幾何圖形，到能精確計(jì)算出各種圖形數(shù)據(jù)，走職業(yè)教育發(fā)展之路的鄒彬?qū)崿F(xiàn)了知識(shí)和技能的雙提升，他用一把小小的泥刀雕砌出“藝術(shù)品”，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)在第43屆世界技能大賽砌筑項(xiàng)目中零的突破，找到了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的廣闊平臺(tái)。
從應(yīng)國(guó)家發(fā)展需要投身航空航天事業(yè)的年輕人，到恢復(fù)高考制度后年齡參差不齊的第一批大學(xué)生，到18位獲得第一批博士學(xué)位的知識(shí)分子，再到不局限年齡和身份接受繼續(xù)教育和職業(yè)教育的社會(huì)人士，我們看到了每一代人身上的時(shí)代印記，也愈發(fā)感慨中國(guó)教育事業(yè)的進(jìn)步和中國(guó)國(guó)際地位的提升。
《教育強(qiáng)國(guó)》記錄著中國(guó)教育的發(fā)展，也銘刻著屬于一代代人的榮光。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，肩負(fù)教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的原則使命，未來應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，而中國(guó)將更加和世界接軌、與國(guó)際齊肩，穩(wěn)步邁向建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的新征程。
2019《教育強(qiáng)國(guó)》觀看體會(huì)
中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出中央廣播電視總臺(tái)、教育部聯(lián)合攝制的專題片《教育強(qiáng)國(guó)》第二集《強(qiáng)國(guó)基業(yè)》，其中報(bào)道了河北師范大學(xué)附屬小學(xué)建校以來的巨大變化。
節(jié)目介紹說，河北師范大學(xué)附屬小學(xué)，1956年建校初期，只有6位老師、3個(gè)教學(xué)班、80名學(xué)生。到如今，已經(jīng)有在職教師108位、35個(gè)教學(xué)班、1800余名學(xué)生。這樣的巨變?cè)谥袊?guó)的義務(wù)教育中，只是一個(gè)縮影。在中國(guó)的教育發(fā)展進(jìn)程中，義務(wù)教育的推行，意義重大而深遠(yuǎn)。
《教育強(qiáng)國(guó)》共四集，生動(dòng)展現(xiàn)了新中國(guó)教育從總?cè)丝?0%都是文盲半文盲的薄弱基礎(chǔ)起步，到如今各級(jí)各類教育在校生2.76億人、專任教師1670多萬人，建成了世界上最大規(guī)模的教育體系，正一路向著教育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的奮斗歷程。
2019《教育強(qiáng)國(guó)》觀看感想
紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國(guó)》開播啦，今天是《立國(guó)之本》和《強(qiáng)國(guó)基業(yè)》，明天還有《春風(fēng)化雨》和《面向未來》。該片反映了新中國(guó)教育從總?cè)丝?0%文盲半文盲的薄弱基礎(chǔ)起步，到建設(shè)成世界上最大的教育規(guī)模體系，其探索與前進(jìn)歷程扎實(shí)，取得的成就輝煌。我們是恢復(fù)高考后四年參加高考的，還幸運(yùn)地成為了教師;我們親歷了教育改革發(fā)展的重要發(fā)展階段，深感黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略部署，培育了大批優(yōu)秀人才為國(guó)家的發(fā)展奉獻(xiàn)了(著)自己的力量。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，辦人民滿意的教育是我們共同的目標(biāo)，我們將作出不懈的努力和探索創(chuàng)新。
一輩人的努力，一代人的成長(zhǎng)，只有更好地了解歷史，知道教育發(fā)展的過程，才能更清晰未來的發(fā)展方向，以更多優(yōu)秀的人才才能實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在我們身邊就有很多領(lǐng)導(dǎo)、教育專家，他們退而不休，滿懷愛心，不求名利，不辭辛苦，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“關(guān)愛后代、無私奉獻(xiàn)”的“五老”精神。這種精神感人至深、催人奮進(jìn)，為我們樹立了榜樣!
他們?yōu)閲?guó)育人，為黨增輝;他們關(guān)注青少年、關(guān)心青少年、關(guān)愛青少年，引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng);他們弘揚(yáng)“五老”精神，力托祖國(guó)未來;他們發(fā)揮“五老”精神，培養(yǎng)“四有”新人。他們用新的育人方式：家長(zhǎng)學(xué)校、主題教育、四點(diǎn)半學(xué)校、“五老”志愿服務(wù)隊(duì)等，為教育青少年辦實(shí)事做好事解難事;他們用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)，創(chuàng)新了一個(gè)個(gè)關(guān)心下一代工作品牌，為我們起到了很好的示范作用。我們理當(dāng)繼往開來，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量。
2019《教育強(qiáng)國(guó)》觀看有感
第一集主要內(nèi)容：教育，是一個(gè)國(guó)家的立國(guó)之本，也是一個(gè)民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石。教育，不僅寄托著個(gè)人成長(zhǎng)的希望、家庭的希望，也承載著一個(gè)國(guó)家發(fā)展的希望。中國(guó)教育的發(fā)展，銘刻著共和國(guó)成立初期的艱辛探索，也銘刻著屬于這一代人的榮光。
第二集主要內(nèi)容：中國(guó)在全世界人口最多的9個(gè)發(fā)展中國(guó)家中，率先實(shí)現(xiàn)全民教育目標(biāo)，創(chuàng)造了人類教育史上的奇跡!中國(guó)教育，背負(fù)著國(guó)家使命，承擔(dān)著民族重任。風(fēng)雨兼程，一路前行。
第三集主要內(nèi)容：教育是奠定國(guó)家和民族未來的基石，黨的召開以來，中國(guó)教育事業(yè)迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。
一個(gè)個(gè)教育故事，呈現(xiàn)了在優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化的指引下，中國(guó)教育如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲的變革歷程。在偏遠(yuǎn)農(nóng)村，在課堂一線，在實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，中國(guó)各類教育改革不斷深入，各學(xué)段普及水平持續(xù)提升，教育公平邁出穩(wěn)健步伐，教育保障條件不斷改善，師資隊(duì)伍質(zhì)量不斷提升……所有努力，讓中國(guó)教育事業(yè)凸顯出全新的時(shí)代格局，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了人才支撐。
第四集主要內(nèi)容：在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征程中，教育是黨之大計(jì)、國(guó)之大計(jì)。面向未來，當(dāng)代中國(guó)教育圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人等重大問題，正在展開一系列影響深遠(yuǎn)的變革和探索。
思想政治課創(chuàng)新形式，為學(xué)生插上思想的翅膀;以安吉游戲?yàn)榇恚袊?guó)學(xué)前教育在改革創(chuàng)新中煥發(fā)出中國(guó)特色和時(shí)代風(fēng)采;隨著勞動(dòng)教育生動(dòng)實(shí)踐的開展、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等創(chuàng)新應(yīng)用，基礎(chǔ)教育領(lǐng)域更加突出公平、變革，育人效果舉世矚目;高等教育“雙一流”建設(shè)的成就、職業(yè)教育發(fā)展的全新局面、中國(guó)教育國(guó)際交流與對(duì)話形成新格局……各領(lǐng)域的深入變革與砥礪前行，共同勾勒出當(dāng)代中國(guó)教育勇?lián)鷷r(shí)代重任、以創(chuàng)新開啟未來的氣魄與格局。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇十三
對(duì)于自己所經(jīng)歷過的兩種教育，之前一直在持續(xù)關(guān)注，也一直在說自己的想法，但是每當(dāng)我總結(jié)出一個(gè)“結(jié)果”的時(shí)候，在當(dāng)時(shí)看這個(gè)“結(jié)果”是對(duì)的，而后面了解的越多越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己看問題的片面性和局限性，甚至都沒有將其中的過程看清楚。所以到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)自己還是處于一個(gè)認(rèn)識(shí)與了解的過程當(dāng)中，在不斷的持續(xù)關(guān)注中拓寬著自己的視野。當(dāng)然結(jié)論還是要下，因?yàn)檫@證明了我現(xiàn)階段的認(rèn)知水平。
教育是興國(guó)之本。對(duì)于過去自己接受的體制內(nèi)教育，自己是認(rèn)知、了解、對(duì)比，在自己的教育之路上，關(guān)乎我從哪里來;對(duì)于現(xiàn)在所接受的教育，是一場(chǎng)新的變革，在自己的教育路上，指引我要到哪里去，甚至指引整個(gè)教育行業(yè)要到哪里去。
他們?yōu)閲?guó)育人，為黨增輝;他們關(guān)注青少年、關(guān)心青少年、關(guān)愛青少年，引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng);他們弘揚(yáng)“五老”精神，力托祖國(guó)未來;他們發(fā)揮“五老”精神，培養(yǎng)“四有”新人。他們用新的育人方式：家長(zhǎng)學(xué)校、主題教育、四點(diǎn)半學(xué)校、“五老”志愿服務(wù)隊(duì)等，為教育青少年辦實(shí)事做好事解難事;他們用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)，創(chuàng)新了一個(gè)個(gè)關(guān)心下一代工作品牌，為我們起到了很好的示范作用。我們理當(dāng)繼往開來，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量。
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇十四
祖國(guó)繁榮昌盛,人民生活幸福,我為自己生活在這個(gè)國(guó)家而感到自豪,所有的成就都源自中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的不斷努力。通過此次愛國(guó)主義教育活動(dòng)，喚起了我們每位青年大學(xué)生的愛國(guó)之心，激起了我們的愛國(guó)熱情。我們要時(shí)刻銘記今天和平幸福生活的來之不易，是那無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的，是無數(shù)個(gè)先輩用勤勞和智慧創(chuàng)造的。今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，作為華夏的炎黃子孫，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，團(tuán)結(jié)一起，捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)和歷史正義，維護(hù)國(guó)家主權(quán)和和平，增強(qiáng)歷史使命感，立足本職工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
祖國(guó)，哺育著我們成長(zhǎng)，祖國(guó)給我們帶來了新希望，祖國(guó)給我們帶來了一個(gè)又-一個(gè)輝煌。我和我的祖國(guó)就是緊緊相連的體，沒有祖國(guó)，哪來現(xiàn)在的幸福生活。時(shí)光如流水般逝去，我們偉大的祖國(guó)也已經(jīng)點(diǎn)燃了她的第70枝生日蠟燭。這70年的風(fēng)雨中走過的路，淌過的河，已不計(jì)其數(shù)。這70年里，我們有過輝煌，也有過失落，70年，對(duì)于一個(gè)人來說可以完成好多事情，但對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說，卻是短暫的。雖說成長(zhǎng)之路是曲折、漫長(zhǎng)的。面對(duì)70年的風(fēng)雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪!現(xiàn)在，我們可以挺直腰板拍著胸脯向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，一個(gè)偉大的民族!
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇十五
紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國(guó)》開播啦，今天是《立國(guó)之本》和《強(qiáng)國(guó)基業(yè)》，明天還有《春風(fēng)化雨》和《面向未來》。該片反映了新中國(guó)教育從總?cè)丝?0%文盲半文盲的薄弱基礎(chǔ)起步，到建設(shè)成世界上最大的教育規(guī)模體系，其探索與前進(jìn)歷程扎實(shí)，取得的成就輝煌。我們是恢復(fù)高考后四年參加高考的，還幸運(yùn)地成為了教師;我們親歷了教育改革發(fā)展的重要發(fā)展階段，深感黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略部署，培育了大批優(yōu)秀人才為國(guó)家的發(fā)展奉獻(xiàn)了(著)自己的力量。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，辦人民滿意的教育是我們共同的目標(biāo)，我們將作出不懈的努力和探索創(chuàng)新。
一輩人的努力，一代人的成長(zhǎng)，只有更好地了解歷史，知道教育發(fā)展的過程，才能更清晰未來的發(fā)展方向，以更多優(yōu)秀的人才才能實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在我們身邊就有很多領(lǐng)導(dǎo)、教育專家，他們退而不休，滿懷愛心，不求名利，不辭辛苦，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“關(guān)愛后代、無私奉獻(xiàn)”的“五老”精神。這種精神感人至深、催人奮進(jìn)，為我們樹立了榜樣!
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇十六
青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年生逢盛世，肩負(fù)重任，要有“時(shí)不待我，只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感、要有苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)、要有絕對(duì)忠誠(chéng)的聽黨指揮。同心向黨，奔赴遠(yuǎn)方；請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我。
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話中，面向新征程，發(fā)出“爭(zhēng)取更大光榮”的偉大號(hào)召，這既是對(duì)全體中國(guó)共產(chǎn)黨員的號(hào)召，更是對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年的號(hào)召。
青年人浴血奮戰(zhàn)創(chuàng)造了輝煌歷史。試問大海碧波，何謂以身許國(guó)。青絲化作白發(fā)，依舊鐵馬冰河。無數(shù)個(gè)陳祥榕、孫家棟、申紀(jì)蘭這樣大大小小的人物，把自己青春獻(xiàn)給黨，為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)青春力量。
中國(guó)5g技術(shù)核心團(tuán)隊(duì)中最年輕的研發(fā)人員、曹原發(fā)明了石墨烯超導(dǎo)體、劉明偵及其團(tuán)隊(duì)發(fā)明了新一代鍍膜電池疊加的新技術(shù)……青年用行動(dòng)凝聚科技力量，彰顯了新時(shí)代中國(guó)青年該有的樣子。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。抓住“十四五”規(guī)劃新機(jī)遇，青年未來大有可為。不忘初心，牢記使命。青年以百敵一的勇氣勝于以一敵百的力量。無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量！
青年人堅(jiān)定信念為了國(guó)家未來而奮斗?！拔磥韺儆谇嗄?，希望寄予青年?！鼻嗄晔钦麄€(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來在青年。作為青年的我們首先要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，其次樹立正確的理想信念，還要對(duì)自己的未來充滿希望，接續(xù)奮斗，砥礪前行，新的奮斗史詩(shī)由新的時(shí)代人完成書寫。為自己的未來而努力奮斗，為祖國(guó)的建設(shè)而努力奮斗！惟奮斗者進(jìn)，惟奮斗者強(qiáng)，惟奮斗者勝。
青年人心中有夢(mèng)。青年砥礪前行，披荊斬棘。72年青年昂首闊步；風(fēng)雨兼程，72年青年不容畏懼；薪火相傳，72年青年勇攀高峰。追夢(mèng)路途漫漫，需要擁有自強(qiáng)不息的精神，能夠以之作為信仰而終生實(shí)踐，不輕易妥協(xié)，方能勇往直前。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在前，青春的旋律奔放激蕩。
愿以吾輩之青春，護(hù)衛(wèi)這盛世之中華。中國(guó)青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青年！中國(guó)青年是有深厚家國(guó)情懷的青年！中國(guó)青年是有偉大創(chuàng)造力的青年！奮斗的姿態(tài)眷寫新時(shí)代青年理想和榮光，只有用水將心上的霧氣淘洗干凈，榮光才會(huì)照亮最初的夢(mèng)想。
春風(fēng)得以馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。五星紅旗熠熠生輝，吾輩信仰萬丈光芒。
今天，新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望！
奮斗正青春，青春獻(xiàn)給黨。請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
強(qiáng)國(guó)有我教育心得體會(huì)及感悟篇十七
基本普及基礎(chǔ)教育，視線轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，不斷完善基礎(chǔ)教育的普及，提高基礎(chǔ)教育的質(zhì)量;第四個(gè)階段，也是我看了足足三遍的一集，全面普及基礎(chǔ)教育，同時(shí)指出我們的教育要面向未來，圍繞怎樣培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人，為什么培養(yǎng)人等問題做出教育的變革與探索，將教育從幼兒園的學(xué)前教育開始，在小學(xué)開始真正注重德智體美勞全面發(fā)展，將課堂從教室移到室外，初中、高中開設(shè)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)到的運(yùn)用到生活中，支持發(fā)展職業(yè)高中、大學(xué)，高等教育方面開始建設(shè)雙一流大學(xué)等等。
這一系列的紀(jì)錄片讓我大致了解了每一個(gè)階段國(guó)家的教育與時(shí)代背景的關(guān)系，同時(shí)也看到體制內(nèi)教育逐步符合教育規(guī)律、面向未來的改革，而在之前之所以覺得先行教育制度與市場(chǎng)需求不符合，是因?yàn)槲抑豢吹搅水?dāng)下，沒有看到國(guó)家在做出怎樣的改變?，F(xiàn)在，政府一方面解決教育資源合理分配的問題，加大基礎(chǔ)教育的質(zhì)量，另一方面準(zhǔn)確把握新時(shí)代教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的著力點(diǎn)，形成培養(yǎng)更高水平的人才培養(yǎng)體系。但是就像在前文里《論持久戰(zhàn)》提到的，改革是必然的，但是不會(huì)短時(shí)間有非常大的改變，聚少成多，匯聚力量，形成變革。