優(yōu)質(zhì)群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告大全（21篇）

    報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該準(zhǔn)確、客觀、有條理，避免主觀臆斷和模糊表述。報(bào)告中的圖表和數(shù)據(jù)應(yīng)該清晰、準(zhǔn)確地展示，便于讀者理解和分析。報(bào)告寫作需要耐心和細(xì)心，不僅要注意內(nèi)容的充實(shí)和準(zhǔn)確，還要注重形式的規(guī)范和美觀。
    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇一
    在日常生活和工作中，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢，其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編幫大家整理的公益視野發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告，歡迎大家分享。
    公益事業(yè)的發(fā)達(dá)程度是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，它是一項(xiàng)重要的社會(huì)性公益事業(yè)，是新型社會(huì)救助體系的有益補(bǔ)充，是健全社會(huì)保障制度的重要環(huán)節(jié)。
    近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展，我市公益事業(yè)逐步發(fā)展，在改善民生、健全社會(huì)保障體系、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等方面，發(fā)揮著積極的作用。目前，我市城鎮(zhèn)有162戶275個(gè)困難人口、農(nóng)村22631戶40854個(gè)貧困人口，64569殘疾人，要解決好這些弱勢群體面臨的困難，不僅需要政府加大財(cái)政投入力度，而且需要慈善事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展壯大。我市20xx年2月成立慈善總會(huì)，20xx年1月成立慈善基金會(huì)。6年來，市委、市政府的高度重視，社會(huì)各界大力支持、廣泛參與，我市慈善事業(yè)發(fā)展迅猛，全市累計(jì)募集善款7000萬元，救助支出3200萬元，救助困難群眾13839人次，在助醫(yī)、助學(xué)、幫殘、撫孤、救災(zāi)等工作中取得了顯著的成績。20xx年下半年起，我市啟動(dòng)鎮(zhèn)級(jí)慈善分會(huì)建設(shè)，全市16個(gè)鎮(zhèn)和1個(gè)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)全部建立慈善會(huì)，形成了以市慈善會(huì)為龍頭，鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）慈善分會(huì)為依托的慈善組織網(wǎng)絡(luò)體系，全市公褒事業(yè)更加富有生機(jī)與活力，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。多年來，**市婦聯(lián)積極參與全市慈善事業(yè)的發(fā)展，以孤寡老人、貧困單親母親、孤貧兒童和留守兒童以及下崗失業(yè)人員等為重點(diǎn)服務(wù)對象，以社會(huì)救助、慈善公益、優(yōu)撫助困、敬老扶幼、法律援助等作為重點(diǎn)服務(wù)領(lǐng)域，先后募集資金150余萬元，幫助86名貧困女大學(xué)生圓了大學(xué)夢，資助近千名孤貧兒童繼續(xù)學(xué)業(yè)，為我市公益事業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
    我市公益事業(yè)雖然取得了一些成績，但是與我市困難群眾、弱勢群體的實(shí)際需求還存在一定的差距。
    一是宣傳認(rèn)知力度不夠。公眾對公益事業(yè)的認(rèn)識(shí)非常模糊，慈善意識(shí)還比較淡漠。多數(shù)人都認(rèn)為公益是企業(yè)家的事，是有錢人的事，公益活動(dòng)只是對少數(shù)人的一種暫時(shí)的、消極的救濟(jì)，實(shí)際上公益是一個(gè)人人都能為、人人都應(yīng)為的事業(yè)，它是一個(gè)有責(zé)任感和道德觀念的社會(huì)成員具有的基本素質(zhì)，它是公民權(quán)利和仁愛理念的結(jié)合，是人道主義、人文關(guān)懷與中華民族傳統(tǒng)美德的結(jié)合，是公眾的點(diǎn)滴奉獻(xiàn)成就他人夢想的善舉。
    二是社會(huì)力量盤活不夠。關(guān)心、關(guān)愛弱勢群眾的.發(fā)展離不開慈善事業(yè)的幫扶，但僅僅依靠慈善部門力量還顯得有些薄弱，還需要引導(dǎo)更多的社會(huì)組織、義工隊(duì)伍共同努力，才能達(dá)到萬眾一心，共促和諧的社會(huì)效果。
    三是救助項(xiàng)目開拓不夠。目前，我市開拓的公益救助項(xiàng)目雖然涉及到醫(yī)療、助困等方面，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能惠及到各個(gè)層面。舉個(gè)例子來說，我市特困單親母親3811人，據(jù)初步篩查，患兩癌的農(nóng)村特困婦女多達(dá)216人。這部分人雖然享受了低保照顧，但是家庭貧困，再加上高昂的醫(yī)藥費(fèi)，生活十分困難。而社會(huì)救助手續(xù)繁雜，救助落實(shí)的資金只能是杯水車薪，且救助的方式為個(gè)人先治療，再申請，使得一些特困婦女往往是望而卻步，有的干脆放棄治療和求助。還有孤兒收養(yǎng)、孤寡老人的贍養(yǎng)對貧困家庭等等的救助都還多多少少存在欠缺。
    四是內(nèi)生動(dòng)力激發(fā)不夠。目前我市的公益資金多依靠先富起來的企業(yè)和個(gè)人貢獻(xiàn)力量，反哺社會(huì)，然而部分企業(yè)和個(gè)人對社會(huì)的回報(bào)不如人意，救助工作流于形式，缺乏長效機(jī)制引領(lǐng)和制約，導(dǎo)致慈善救助往往有頭無尾，影響參與者的積極性，最終造成慈善事業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力不足。
    一要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，形成全民慈善理念。慈善事業(yè)不是靠一人一時(shí)、一朝一夕之力傳承和發(fā)揚(yáng)的，它需要的是全社會(huì)的共同參與，要廣泛地利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等媒體宣傳慈善事業(yè)的歷史和發(fā)展?fàn)顩r、慈善愛心人士和企業(yè)的先進(jìn)事跡等，多方合力、多管齊下，形成強(qiáng)大的輿論宣傳攻勢，形成一種榜樣的引導(dǎo)作用和社會(huì)輿論氛圍，鼓勵(lì)激發(fā)更多的捐贈(zèng)行為，弘揚(yáng)“慈善光榮，助人為樂”的新風(fēng)正氣，擴(kuò)大慈善影響力和覆蓋面。
    二要爭取社會(huì)聯(lián)動(dòng)，合力共推公益發(fā)展。慈善事業(yè)要得到發(fā)展，政府、社會(huì)、個(gè)人的推動(dòng)必不可少，尤其是在慈善事業(yè)發(fā)展的起步階段，更需要得到全社會(huì)的重視和支持。要重視支持社團(tuán)組織參與慈善事業(yè)，進(jìn)一步整合公益力量擴(kuò)大慈善事業(yè)的受益面。要鼓勵(lì)社會(huì)組織和個(gè)人參與慈善活動(dòng)，促進(jìn)慈善類民間組織的發(fā)展。要借助開發(fā)的“希望工程”、“春蕾圓夢工程”、“康海助孤工程”等公益品牌借力生力，擴(kuò)大影響，吸引更多的愛心企業(yè)和愛心人士投身公益事業(yè)。要扶持社工組織發(fā)展，激發(fā)社工組織在參與社會(huì)管理創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性，吸引、號(hào)召更多的志愿者參與到弱勢群體的幫扶工作中來，努力在全市形成慈善工作“全面開花、處處結(jié)果”、慈善組織健康發(fā)展的良好氣候和氛圍。
    三是拓寬扶助項(xiàng)目，增強(qiáng)慈善救助能力。要在原有的扶助項(xiàng)目基礎(chǔ)上，開發(fā)新的救助項(xiàng)目，尤其對一些家庭十分貧寒，救助需求十分迫切的幫扶對象，在嚴(yán)格把關(guān)的基礎(chǔ)上做到能幫盡幫。與此同時(shí)，要確立“以項(xiàng)目進(jìn)行募捐，以項(xiàng)目落實(shí)救助”的思路，圍繞“老百姓急需的、政府關(guān)心的、捐贈(zèng)者樂意的”問題，策劃出一批慈善新品牌，以募捐善款。要重點(diǎn)解決群眾基本生活困難，幫助困難群眾排憂解難，提高困難群眾的生活水平。
    四是規(guī)范透明運(yùn)作，提高自我生存能力。要充分調(diào)動(dòng)企業(yè)的慈善熱情、激情，通過稅收優(yōu)惠、宣傳報(bào)道、進(jìn)行“慈善獎(jiǎng)”的評選等鼓勵(lì)形式，引導(dǎo)企業(yè)設(shè)立慈善基金，方便履行社會(huì)責(zé)任，擴(kuò)大企業(yè)知名度。推動(dòng)慈善組織建立健全內(nèi)部管理制度，逐步推行決策、執(zhí)行和監(jiān)督分離的運(yùn)行機(jī)制，建立規(guī)范、公開的財(cái)務(wù)管理制度，捐贈(zèng)款物使用的追蹤、反饋機(jī)制和公示制度，及時(shí)向社會(huì)公布捐贈(zèng)款物的使用情況。要研究慈善資金的使用方向，公開透明，將募集到的資金用到困難群眾急需的地方去，提高善款的使用效益，增強(qiáng)慈善組織的公信力，最終實(shí)現(xiàn)慈善組織在構(gòu)建社會(huì)保障體系中的重要補(bǔ)充作用，有效助推社會(huì)公益事業(yè)和諧發(fā)展。
    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇二
     為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx屆三中全會(huì)精神，按照縣農(nóng)村工作會(huì)議要求，現(xiàn)將我縣農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展調(diào)研情況介紹如下，請大家多提寶貴意見，以便推動(dòng)和促進(jìn)我縣農(nóng)民專業(yè)合作社又好又快發(fā)展，讓其在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)方面更好地發(fā)揮應(yīng)有的作用。
     我縣農(nóng)民專業(yè)合作社出現(xiàn)于20世紀(jì)末，且大多數(shù)農(nóng)民專業(yè)合作社都是由農(nóng)民專業(yè)協(xié)會(huì)演變形成的，但總體數(shù)量較少，規(guī)模較小。xx年以來，尤其是自xx年7月1日《農(nóng)民專業(yè)合作社法》施行以來，隨著農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的環(huán)境不斷改善，農(nóng)民對專業(yè)合作社的意義有了更深的理解，在政府相關(guān)部門的引導(dǎo)和扶持下，農(nóng)民創(chuàng)辦合作社的積極性日益高漲。據(jù)縣農(nóng)委的普查統(tǒng)計(jì)，截止xx年2月末，我縣在工商局注冊登記的農(nóng)民專業(yè)合作社達(dá)46個(gè)，其中：種植業(yè)36合作社個(gè)、養(yǎng)殖業(yè)合作社5個(gè)、農(nóng)機(jī)合作社1個(gè)、食用菌合作社4個(gè)。46個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作社當(dāng)中，**縣祥馳水稻農(nóng)民專業(yè)合作社、鳳山五味子生產(chǎn)合作社為我省農(nóng)民專業(yè)合作社示范點(diǎn)，**縣華隆水稻農(nóng)民專業(yè)合作社為市級(jí)農(nóng)民專業(yè)合作社示范點(diǎn)。46個(gè)合作社共有成員2219人，資產(chǎn)總額971.9萬元。
     現(xiàn)有農(nóng)民專業(yè)合作社分布于不同的行業(yè)和領(lǐng)域，其中：種植業(yè)合作社的比重為78.2%;養(yǎng)殖業(yè)合作社的比重為10.8%;農(nóng)機(jī)服務(wù)合作社的比重為2%;其他為9%，這與我縣種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)在農(nóng)業(yè)總收入的比例相關(guān)。
     從農(nóng)民專業(yè)合作社的類型看，按牽頭人劃分：由農(nóng)村能人和專業(yè)大戶領(lǐng)辦的39個(gè)。依托涉農(nóng)部門、村集體經(jīng)濟(jì)組織創(chuàng)辦的6個(gè)，其他形式創(chuàng)辦的1個(gè)。由農(nóng)村能人和專業(yè)大戶領(lǐng)辦的合作組織據(jù)主體地位，比例為84.7%;由涉農(nóng)部門、村集體經(jīng)濟(jì)組織創(chuàng)辦的合作社所占比例為13%。從合作社與成員結(jié)合的緊密程度看，較為緊密的專業(yè)合作社是主要形式，約占80% 。
     我縣農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展近年來取得了一定成績，但整體上農(nóng)民專業(yè)合作社仍然處于發(fā)展初期，在機(jī)制和運(yùn)行方式上有待于進(jìn)一步完善。全縣46個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作社，雖然形式、行業(yè)各不相同，但有許多共性，表現(xiàn)出了農(nóng)民專業(yè)合作社的一些基本特點(diǎn)。
     一是在合作方式上，不改變家庭承包經(jīng)營制度。
     二是在經(jīng)營內(nèi)容上，具有較強(qiáng)的專業(yè)性。專業(yè)合作社能夠圍繞同類農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營為成員開展產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后的服務(wù)。
     三是在組織管理上，實(shí)行自愿結(jié)合，民主辦社。專業(yè)合作社由農(nóng)民自愿組成，入社自愿，退社自由。專業(yè)合作社內(nèi)部實(shí)行民主管理，重大事項(xiàng)由成員(代表)大會(huì)討論決定。
     四是在辦社宗旨上，對內(nèi)以服務(wù)為宗旨，對外以獲取最大利潤為目標(biāo)。專業(yè)合作社對其成員開展技術(shù)培訓(xùn)、信息咨詢、農(nóng)資供應(yīng)，提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)，不以盈利為目的，對外按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則，參與市場競爭，以獲取最大利潤為目標(biāo)。
     五是在盈余分配上，讓社員得到實(shí)惠。專業(yè)合作社無償、低償為社員開展技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)輔導(dǎo)、信息發(fā)布，甚至無償提供良種等;幫助社員進(jìn)行產(chǎn)品銷售，或者按不低于市場價(jià)統(tǒng)一收購后銷售;加工、銷售環(huán)節(jié)產(chǎn)生的盈余按交易量實(shí)行二次分配，給社員帶來實(shí)惠。
     發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社，對于深化農(nóng)村改革、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入、加快我縣全面實(shí)現(xiàn)小康的步伐，有著極其重要的意義和作用。
     第一,農(nóng)民專業(yè)合作社可以大幅增加農(nóng)民收入。當(dāng)前農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中存在著許多矛盾和問題，突出的是農(nóng)民增收困難。從近幾年的實(shí)踐來看，發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社，是破解這一難題的重要途徑。農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展不僅有效解決了農(nóng)民購買農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料難和銷售農(nóng)產(chǎn)品難的問題，而且促進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品加工、運(yùn)銷、服務(wù)業(yè)的發(fā)展，使農(nóng)民能夠部分分享流通、加工環(huán)節(jié)的利益，增加了農(nóng)民收入。祥順鎮(zhèn)13個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作社人均純收入7360元，比xx年全鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入高出802元。
     第二，農(nóng)民專業(yè)合作社增強(qiáng)了農(nóng)民參與市場競爭的能力。農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展，改變了農(nóng)村一家一戶小生產(chǎn)的經(jīng)營方式，組織帶領(lǐng)千家萬戶共同闖市場，成為農(nóng)民進(jìn)入市場的橋梁和紐帶，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、區(qū)域化、專業(yè)化發(fā)展，提高了農(nóng)民的組織化程度，改變了農(nóng)民在市場中的“弱勢”地位，增強(qiáng)了農(nóng)民的市場競爭力。**縣生態(tài)養(yǎng)豬專業(yè)合作社成立以前，農(nóng)戶養(yǎng)豬疫病難防、銷路難尋，市場競爭力差，養(yǎng)豬效益不高。xx年9月，**縣生態(tài)養(yǎng)豬合作社成立后，合作社實(shí)行“五統(tǒng)一”即：統(tǒng)一引種、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一飼料供應(yīng)、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一銷售，大大提高了該社成員養(yǎng)豬的市場競爭力和養(yǎng)豬效益。xx年該合作社成員人均收入達(dá)到8200元，增幅達(dá)32%。
     第三，農(nóng)民專業(yè)合作社有效地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。農(nóng)民專業(yè)合作社根據(jù)當(dāng)?shù)氐馁Y源條件和產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，以共同利益為基礎(chǔ)，把農(nóng)民組織起來，圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)共同從事產(chǎn)、加、銷等經(jīng)營活動(dòng)，有效促進(jìn)了當(dāng)?shù)貎?yōu)勢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大，推進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
     市場競爭力。如**縣祥馳水稻農(nóng)民專業(yè)合作社就注冊了綠色水稻“祥馳”牌商標(biāo)，實(shí)行規(guī)模經(jīng)營，標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，統(tǒng)一供種，統(tǒng)一應(yīng)用水稻富
    硒
    技術(shù)，統(tǒng)一使用生物有機(jī)肥，農(nóng)家肥，統(tǒng)一防治病蟲害，統(tǒng)一品牌銷售，提高了市場競爭力。
     從目前看，我縣農(nóng)民專業(yè)合作社仍然處于初期發(fā)展階段，在發(fā)展過程中，面臨許多亟需解決的困難和問題，突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇三
    調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我市目前民辦教育存在以下主要問題：
    1、少數(shù)單位辦學(xué)目的不明確。教育是一個(gè)長線投資產(chǎn)業(yè)，其效益應(yīng)該體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益兩個(gè)方面。我市絕大多數(shù)民辦教育的投資者和管理者能夠高瞻遠(yuǎn)矚，把社會(huì)效益放在第一、經(jīng)濟(jì)效益第二的位置，使所辦學(xué)校得以健康、穩(wěn)定的發(fā)展。但也有少數(shù)民辦學(xué)校的舉辦者把辦學(xué)作為創(chuàng)收、營利的手段，急功近利，違背《中華人民共和國教育法》中“不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)”的規(guī)定，從而形成短期行為，損害了民辦教育的整體形象。
    2、部分單位辦學(xué)行為不規(guī)范。有些辦學(xué)者受個(gè)人經(jīng)歷、素質(zhì)、水平、等多方面因素的局限，加之對民辦教育的法律、法規(guī)學(xué)習(xí)了解不夠，在招生、教學(xué)、管理、后勤服務(wù)、思想政治教育等多方面或多或少地存在偏差；有的學(xué)校占地面積、建筑面積不達(dá)標(biāo)，教育教學(xué)裝備不足；有的教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)不合理，因而教育、教學(xué)質(zhì)量難保證。
    3、少數(shù)單位財(cái)務(wù)管理不完善。一是帳目不清，辦學(xué)投入、辦學(xué)積累不清晰；二是帳冊和科目設(shè)置不合理，有的記帳記成流水帳；三是財(cái)務(wù)人員無會(huì)計(jì)資格證書，不符合上崗要求。
    4、少數(shù)教育機(jī)構(gòu)存在違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象。如有的非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)舉辦學(xué)歷教育；有的專業(yè)設(shè)置、招生范圍超出辦學(xué)的許可范圍；還有的不經(jīng)批準(zhǔn)，無證辦學(xué)。
    5、教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。一些民辦學(xué)校多以聘任兼職教師為主，專職教師較少，教師變動(dòng)很大，在一定程度上影響了教育質(zhì)量的提高。
    6、辦學(xué)監(jiān)督機(jī)制不完善。民辦教育機(jī)構(gòu)有效的監(jiān)督機(jī)制尚不完備，社會(huì)和主管部門的監(jiān)控制度沒有完全建立，以至影響民辦教育的健康發(fā)展。
    7、依托公立學(xué)校而成立的“公辦民助學(xué)?！保诋a(chǎn)權(quán)、經(jīng)營權(quán)、財(cái)權(quán)、人事權(quán)等諸多方面不明晰?！胺ㄈ恕睂?shí)際是公立學(xué)校聘請的代理人，財(cái)務(wù)收支建賬及使用與公辦學(xué)?；煸谝黄?，公立學(xué)校的優(yōu)秀教師人為的安排在“公辦民助學(xué)?！?，一定程度上侵害了公立學(xué)校的教育資源。名為“依托”，實(shí)為公有教育資源轉(zhuǎn)移，在一定程度上損害了義務(wù)教育的“義務(wù)性”。
    8、一些公立學(xué)校改制不夠規(guī)范。在教育部教基[2002]1號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)基礎(chǔ)教育辦學(xué)管理若干問題的通知》下發(fā)前，將基礎(chǔ)教育階段的優(yōu)秀學(xué)校改為公辦民助，沒有真正按民營機(jī)制建制和運(yùn)行。
    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇四
     小編為大家整理了一篇關(guān)于群眾體育發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查報(bào)告，大家一起來看看吧。
    
     (一)、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、切實(shí)提高政治素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和xx講話，把握新時(shí)期黨的基本路線、方針、政策。深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步確立立黨為公，勤政為民的服務(wù)意識(shí)。理解黨和國家的有關(guān)法律、法規(guī)和政策。不斷提高政治理論水平，理論聯(lián)系實(shí)際，更好地解決具體問題，指導(dǎo)實(shí)際工作。
     (二)、踏實(shí)工作、不斷提高辦事效率與管理水平。在工作中我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，對分管的每一項(xiàng)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)。注重調(diào)查研究，發(fā)揚(yáng)民主，傾聽多方意見，確保采取措施得力，制定計(jì)劃落實(shí)。布置工作注重實(shí)效，發(fā)現(xiàn)問題敢于指出。勤于讕言獻(xiàn)策，積極協(xié)助局長作好其他工作。具體可從兩方面來說。
     1、建立求實(shí)、高效的服務(wù)，保證局機(jī)關(guān)的各項(xiàng)行政事務(wù)迅速走上正?；?。區(qū)域合并后，針對局內(nèi)各種管理辦法、工作意見、辦事原則乃至職工福利都存在許多差異，人與人之間的關(guān)系也較為微妙這些情況，我進(jìn)行了深入調(diào)查研究，充分發(fā)揚(yáng)民主，虛心傾聽各方面意見，調(diào)動(dòng)辦公室每個(gè)工作人員共同處理問題的積極性，集思廣益，把各個(gè)問題逐步統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。主持和參與辦公室制定了《金平區(qū)財(cái)政局內(nèi)部管理規(guī)定》、《金平區(qū)財(cái)政局財(cái)政性資金內(nèi)部管理的規(guī)定》、《金平區(qū)財(cái)政局公務(wù)車輛內(nèi)部管理辦法》等規(guī)章制度，統(tǒng)一了局內(nèi)部管理辦法，盡快使各項(xiàng)管理走上正軌，有章可循。樹立求實(shí)、高效的服務(wù)觀點(diǎn)，做好后勤，積極協(xié)調(diào)群眾關(guān)系，關(guān)心干部職工。局內(nèi)的各項(xiàng)行政事務(wù)迅速走上正常化。
     2、積極完善國庫支付中心建設(shè)，加強(qiáng)財(cái)政資金的管理和監(jiān)督。去年11月，我接受了籌建國庫支付中心的任務(wù)，由于時(shí)間緊，人手少，我從與代理銀行的談判、辦公場所的建設(shè)、設(shè)備的配置，以及國庫支付中心運(yùn)作的程序，工作方案的制定等，每一細(xì)節(jié)我都直接參與。確保國庫支付中心如期在今年1月份正常運(yùn)作。同時(shí)，帶領(lǐng)中心工作人員克服了中心人手緊、任務(wù)重、經(jīng)驗(yàn)不足等困難，通過制訂制度，落實(shí)措施，保證國庫支付中心運(yùn)作以后各項(xiàng)工作有條不紊的開展。至5月份止已分三批將全區(qū)除學(xué)校、醫(yī)院以及自收自支單位以外的50個(gè)行政事業(yè)單位納入國庫支付中心管理。對進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政資金的管理和監(jiān)督，規(guī)范各單位的支出依據(jù)取得了較好的成效。
     (三)、嚴(yán)于律己，自覺反腐倡廉。在廉政自律方面，我處處以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，學(xué)習(xí)中紀(jì)委、省紀(jì)委三次全會(huì)精神，以身作則、廉潔奉公，依法行政，遵紀(jì)守法。
    
     1、政治理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性與深刻性。應(yīng)該說，本人對政治理論、政策理論的學(xué)習(xí)還是比較重視，但缺乏系統(tǒng)性和針對性，有時(shí)甚至認(rèn)為已掌握的.理論知識(shí)足以應(yīng)付日常的工作，再學(xué)習(xí)也用不上。其實(shí)，任何時(shí)候，放松理論學(xué)習(xí)，放松觀念更新，就是放松了世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造。
     2、工作方法方式缺乏科學(xué)性。對有些問題的處理還不夠冷靜。有時(shí)急于求成，對一些事情的規(guī)范操之過急。
     3、作為分管局后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，對干部職工的生活福利關(guān)心不夠。
     通過認(rèn)真地進(jìn)行對照檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，明確今后還需繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)更新，擴(kuò)大知識(shí)視野和思維空間，緊跟時(shí)代的步伐前進(jìn)，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，提高服務(wù)意識(shí)，作好后勤服務(wù)。關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)為局的干部、職工辦實(shí)事。努力改善工作作風(fēng)，提高綜合管理能力和水平。以人為本，廣泛傾聽群眾意見。從改善辦公環(huán)境入手，為干部、職工營造整潔、和睦的辦公氛圍，以達(dá)到提高辦事效能的目的。真正做一個(gè)政治思想覺悟高，工作作風(fēng)深入踏實(shí)，工作責(zé)任感強(qiáng)，管理水平高的財(cái)政干部。
    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇五
    19、年、20和2015年，中國青少年研究中心在全國10個(gè)省市進(jìn)行了4次中國少年兒童發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查，并據(jù)此發(fā)布了《中國少年兒童發(fā)展?fàn)顩r研究報(bào)告》該報(bào)告主要以2005年和2015年的調(diào)查數(shù)據(jù)為依據(jù)，對90后和00后的特征進(jìn)行描述和代際對比。
    2015年的調(diào)查在北京、廣東、上海、山東、遼寧、河南、湖南、四川、云南和陜西等10個(gè)省市42個(gè)區(qū)縣162所中小學(xué)(小學(xué)四年級(jí)至初中三年級(jí))發(fā)放問卷，回收有效問卷9360份，其中男生占47.6%，女生占52.4%;小學(xué)生占53.1%，中學(xué)生占46.9%;城鄉(xiāng)樣本各半。
    00后的價(jià)值觀有什么樣的變化，有什么樣的特征?
    特征一：更追求親情和友情
    該課題組對10年來少年兒童幸福觀的變化進(jìn)行縱向比較發(fā)現(xiàn)，對溫暖的家的渴求、對友情的需要是少年兒童不變的選擇。
    3次調(diào)查得到的數(shù)據(jù)中，“有溫暖的家”始終排在第一位，并呈現(xiàn)出增長趨勢，2015年(59.4%)、年(59.4%)與2005年(55.2%)相比，均增長了4.2%;“有知心朋友”始終位居第二位，增長趨勢更顯著，2015年(46.9%)比2010年(44.2%)增長2.7%，比2005年(39.9%)增長7.0%。
    由此可見，親情、友情在少年兒童心目中不是變淡了，而是越來越重要了，尤其是友情的分量呈明顯上升趨勢，這也彰顯了現(xiàn)代社會(huì)人際支持、朋友交往的重要意義。
    3次大調(diào)查中，“為社會(huì)作貢獻(xiàn)”占比呈現(xiàn)明顯下降趨勢。其中，2015年(14.6%)比2010年(24.5%)下降近10%，比2005年下降14.1%。而且，2005年、2010年這一項(xiàng)均位居第三，但是2015年此項(xiàng)降為第五位，落在“健康”“快樂”之后。
    其次是“事業(yè)成功”占比也有所下降，2015年(6.4%)比2010年(8.4%)下降2%，比2005年下降近6.6%，而且在排序上也降到“自由自在”“受到尊重”之后。這說明和90后相比，00后一代更注重個(gè)人的發(fā)展與感受，個(gè)體幸福變得更加重要，對社會(huì)價(jià)值的追求逐漸下降。
    中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷認(rèn)為，90后一代生活在20世紀(jì)末期，價(jià)值觀更多受到改革開放和市場經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的沖擊，對人生幸福的認(rèn)識(shí)也更多元與實(shí)用，更傾向于追逐事業(yè)有成、為社會(huì)作貢獻(xiàn)。但是，00后一代生活在市場經(jīng)濟(jì)更成熟、改革開放成果更豐厚的時(shí)代，從市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代到文明、法制社會(huì)的發(fā)展，使人們意識(shí)到個(gè)人價(jià)值的滿足才是人生幸福。
    特征二：更看重謙虛品質(zhì)
    從2005年到2015年，善良、誠實(shí)、謙虛、勇敢、守信均是少年兒童推崇的重要品質(zhì)。
    “10年來少年兒童在道德價(jià)值認(rèn)同的取向上沒有明顯變化，總體取向趨于一致?！睂O宏艷認(rèn)為。
    值得注意的是，90后少年兒童更看重“孝敬”品質(zhì)，00后少年兒童更看重“謙虛”品質(zhì)。在2005年“孝敬”位列第5位，2010年位列第3位，而在2015年“孝敬”降為第6位。相反，“謙虛”品質(zhì)在2005年位列第6位，2010年位列第7位，2015年一躍升為第3位。
    00后更認(rèn)識(shí)到當(dāng)代社會(huì)必須是與人合作、共圖發(fā)展的時(shí)代，因此，正確認(rèn)識(shí)自我、客觀評價(jià)自我與他人、不驕傲自大或自以為是才能更好地適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。同時(shí)，“孝敬”品質(zhì)排序下降，或許也說明在00后心目中，長輩的權(quán)威地位在下降，個(gè)人發(fā)展在少年兒童的心目中更重要。
    孫宏艷認(rèn)為，00后少年兒童對勇敢、勤勞等傳統(tǒng)道德品質(zhì)的認(rèn)可呈現(xiàn)下降趨勢，而對責(zé)任、合作等新時(shí)代的道德品質(zhì)的認(rèn)可呈現(xiàn)上升趨勢。
    特征三：西部少年兒童的環(huán)保意識(shí)最強(qiáng)
    調(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過七成的00后少年兒童具有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
    “一個(gè)村子計(jì)劃建一座化工廠，許多村民可以到廠里做工掙錢，但是化工廠可能對村里的河水造成污染。你認(rèn)為應(yīng)該怎么辦?”對于這個(gè)問題的回答，72.2%的受訪少年兒童選擇“不建化工廠，以免污染河水”，也有25.8%選擇“先把廠子建起來，富起來再治理污染”，選擇“為了賺錢建廠”或“有污染沒關(guān)系的”比例均不足1%。
    該報(bào)告指出一個(gè)現(xiàn)象：00后農(nóng)村少年兒童的環(huán)保意識(shí)比城市少年兒童略強(qiáng)。選擇“不建化工廠，以免污染河水”的比例，農(nóng)村少年兒童的比例為73.7%，城市少年兒童的比例為71.8%。選擇“先把廠子建起來，富起來再治理污染”的比例，農(nóng)村少年兒童為23.5%，城市少年兒童為25.7%。
    孫宏艷分析說：“農(nóng)村少年兒童的環(huán)保意識(shí)更強(qiáng)，在面對經(jīng)濟(jì)與環(huán)保的權(quán)衡上，農(nóng)村少年兒童更傾向于環(huán)保，而城市少年兒童更傾向于優(yōu)先發(fā)展經(jīng)濟(jì)。”
    地區(qū)分組發(fā)現(xiàn)，西部少年兒童的環(huán)保意識(shí)最強(qiáng)。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，選擇“不建化工廠，以免污染河水”的比例，西部少年兒童的比例為73.6%，中部少年兒童為71.6%，東部少年兒童為72.8%，西部少年兒童的比例最高。
    對3次大調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行梳理發(fā)現(xiàn)，00后和90后相比，環(huán)保優(yōu)先的意識(shí)更強(qiáng)，而經(jīng)濟(jì)優(yōu)先的意識(shí)在減退。數(shù)據(jù)顯示，選擇“不建化工廠，以免污染河水”的比例，2015年比2005年高近6%，選擇“先把廠子建起來，富起來再治理污染”的比例，2015年比2005年低近5%。
    特征四：富裕家庭孩子更看重社會(huì)價(jià)值與集體利益
    85.0%的00后認(rèn)為“對國家、人民有益的事我會(huì)像對自己的事那樣去做好”，其中選擇“比較符合”的為35.3%，選擇“非常符合”的為49.7%。而選擇“不太符合”的比例為10.6%，選擇“很不符合”的比例為4.4%，合計(jì)15.0%。由此項(xiàng)數(shù)據(jù)可以看出，多數(shù)少年兒童能把國家、人民的利益放在重要位置。
    但是，對于“我會(huì)為班級(jí)或?qū)W校的榮譽(yù)放棄個(gè)人愿望”的選擇，44.2%表示贊同。其中，“非常符合”的比例為16.2%，“比較符合”的比例為28.0%。而表示不愿意放棄個(gè)人利益的比例合計(jì)占比55.8%，超過半數(shù)。少年兒童的群己觀呈現(xiàn)出社會(huì)性與個(gè)體性并重的特點(diǎn)。
    富裕家庭的少年兒童更看重社會(huì)價(jià)值與集體利益?！皩?、人民有益的.事我會(huì)像對自己的事那樣去做好”選項(xiàng)中，家庭經(jīng)濟(jì)富裕的少年兒童選擇“比較符合”與“非常符合”的比例為合計(jì)86.1%，條件一般的少年兒童二者合計(jì)占比85.2%，經(jīng)濟(jì)困難的少年兒童二者合計(jì)占比80.7%，富裕家庭少年兒童的選擇比例高出困難家庭少年兒童5%。
    對于“我會(huì)為班級(jí)或?qū)W校的榮譽(yù)放棄個(gè)人愿望”這一情況，家庭經(jīng)濟(jì)富裕的少年兒童選擇“比較符合”與“非常符合”的比例合計(jì)為44.8%，條件一般的少年兒童二者合計(jì)占比44.4%，條件困難的少年兒童二者合計(jì)占比39.8%，富裕家庭和一般家庭少年兒童的比例高出困難家庭少年兒童近5%。
    孫宏艷分析認(rèn)為，這可能是因?yàn)楦辉＜彝サ纳倌陜和顥l件優(yōu)越，更能感受到國家發(fā)展給家庭生活帶來的好處，也可能是因?yàn)樗麄兩顩]有后顧之憂。而家庭經(jīng)濟(jì)困難的少年兒童，可能面臨著巨大的生存壓力，在面對國家、集體與個(gè)人關(guān)系時(shí)，往往更看重個(gè)人的利益與發(fā)展。他們還可能因?yàn)樯罾ьD而無心去關(guān)心與自己無關(guān)的事情。
    特征五：困難家庭孩子對社會(huì)不公平現(xiàn)象感知更深刻
    數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，92.7%的00后對自己是中國人感到自豪，90.2%的00后對自己生活在中國感到滿意，可見，當(dāng)代少年兒童有著高度的國家認(rèn)同感。不過，數(shù)據(jù)也顯示，有72.8%的少年兒童認(rèn)為社會(huì)上存在很多不公平的現(xiàn)象。雖然社會(huì)存在不公平現(xiàn)象，但是并不影響他們對國家的認(rèn)同。
    對“社會(huì)上存在很多不公平現(xiàn)象”的描述，城市少年兒童選擇“比較符合”與“非常符合”的比例合計(jì)為74.6%，農(nóng)村少年兒童合計(jì)占比71.1%，城市少年兒童比農(nóng)村少年兒童高近3.5%?？梢姡鞘猩倌陜和瘜ι鐣?huì)不公平現(xiàn)象感受更深刻。
    對“社會(huì)上存在很多不公平現(xiàn)象”的描述，富裕家庭少年兒童的比例為72.0%，一般家庭少年兒童的比例為72.6%，困難家庭少年兒童的比例為77.9%。
    孫宏艷指出：“不同經(jīng)濟(jì)條件家庭的少年兒童對社會(huì)不公平現(xiàn)象的看法差異較大，其中困難家庭的孩子對社會(huì)不公平現(xiàn)象感知更深刻，比富裕和一般兩類家庭少年兒童比例均多出5%?！?BR>    認(rèn)為“我對自己生活在中國感到滿意”這一描述“符合自己實(shí)際情況”的比例，東部少年兒童合計(jì)占比91.3%，中部少年兒童合計(jì)占比90.1%，西部少年兒童合計(jì)占比89.9%，相差均不足1%。這說明東部、中部和西部少年兒童對國家認(rèn)同的態(tài)度基本是一致的，地區(qū)因素對少年兒童影響較小。
    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇六
    1、提高認(rèn)識(shí)，加快發(fā)展。朱镕基總理指出：“發(fā)展民間辦學(xué)，吸引社會(huì)各方面力量共同辦教育，才能實(shí)現(xiàn)大國辦大教育。從國際上看，無論是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家，都鼓勵(lì)民間辦學(xué)來滿足國民對教育的需求?！蔽沂须m然基本上普及了九年義務(wù)教育，但要鞏固“普九”成果，發(fā)展學(xué)前教育，擴(kuò)大高中階段教育規(guī)模，實(shí)施教育現(xiàn)代化，我市對教育投入的財(cái)力遠(yuǎn)不能滿足。在這種情況下，大力發(fā)展民辦教育，形成以國家辦學(xué)為主，公辦民辦共同發(fā)展的多元化辦學(xué)體制，不僅必要，而且勢在必行。這既符合我市當(dāng)前教育的實(shí)際，也是廣大人民群眾在教育上的利益所在，各級(jí)黨委、政府應(yīng)站在貫徹落實(shí)江總書記“三個(gè)代表”重要思想的高度，面對我市教育的諸多的問題和困難，提高對發(fā)展民辦教育的認(rèn)識(shí)，解放思想，實(shí)事求是，大力推進(jìn)我市民辦教育的健康發(fā)展。
    2、采取堅(jiān)決措施，營造發(fā)展環(huán)境?？稍囆袑⒈∪醭踔幸孕．a(chǎn)資源為國家股，以高于銀行存款利息為回報(bào)向社會(huì)尋求投資人，招聘管理能人，引入民營機(jī)制，改造薄弱初中。也可在統(tǒng)籌規(guī)劃中小學(xué)布局時(shí)，政府將新建學(xué)校的預(yù)留地作為國家股，向社會(huì)尋求合作者，吸收社會(huì)資金，興辦新型學(xué)校，投資人在逐步收回投資和利益若干年后，將地面上一切產(chǎn)權(quán)移交國家作為土地投入的回報(bào)。這樣做，應(yīng)盡快界定投資人利益回報(bào)的上限和添置學(xué)校裝備、改善辦學(xué)條件滾動(dòng)投入比例的下限，并建立民辦教育（中小學(xué)）評估制度和評價(jià)體系，定期向社會(huì)公布評價(jià)結(jié)果。還要鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)民辦學(xué)校，保證他們的職稱評定、工資福利標(biāo)準(zhǔn)等于或高于公立學(xué)校。
    3、理順關(guān)系，拓展發(fā)展空間。對義務(wù)教育階段的公辦優(yōu)秀學(xué)校不再進(jìn)行改制，對已改為公辦民助的和“依托型”公辦民助學(xué)校要盡快完成體制改革，明晰產(chǎn)權(quán)，規(guī)范收費(fèi)，真正按民營機(jī)制運(yùn)營，限期實(shí)現(xiàn)“三獨(dú)立”。
    4、進(jìn)一步完善規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)管理工作。國務(wù)院頒布的《社會(huì)力量辦學(xué)條例》和市人大常委會(huì)修訂的《xx市社會(huì)力量辦學(xué)條例》，是社會(huì)力量辦學(xué)及對民辦學(xué)校管理的依據(jù)，必須嚴(yán)格執(zhí)行。在此基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步完善規(guī)章制度，特別是建立健全教育督導(dǎo)和等級(jí)評估制度，通過檢查評估促進(jìn)社會(huì)辦學(xué)的規(guī)范化、法制化和管理科學(xué)化。政府職能部門要嚴(yán)把教育機(jī)構(gòu)的審批關(guān)，嚴(yán)肅查處違規(guī)行為。對辦學(xué)中出現(xiàn)的與《條例》規(guī)定不符的，督促辦學(xué)機(jī)構(gòu)提出切實(shí)可行的改進(jìn)意見，限期進(jìn)行整改。對辦學(xué)目的不端正、內(nèi)部管理混亂、教育教學(xué)質(zhì)量低的要堅(jiān)決查處。要嚴(yán)把教育質(zhì)量關(guān)、收費(fèi)和財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理監(jiān)督關(guān)，從而促進(jìn)我市民辦教育實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)我市教育事業(yè)的新輝煌。
    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇七
    東寧縣位于黑龍江省東南部，境內(nèi)氣候溫和濕潤，素有“塞北小江南”之稱，區(qū)域土地面積為7371平方公里，其中耕地面積萬畝，地理概貌為“九山半水半分田”。全縣現(xiàn)轄6個(gè)鎮(zhèn)102個(gè)行政村，農(nóng)業(yè)人口萬人，其中農(nóng)村勞動(dòng)力萬人，農(nóng)業(yè)可用勞動(dòng)力萬人，農(nóng)村的基本情況是人多地少，農(nóng)村勞動(dòng)力資源相對比較豐富，按國家在農(nóng)村現(xiàn)行計(jì)生政策，預(yù)計(jì)今后10年，農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐年增長。截至目前已經(jīng)轉(zhuǎn)移萬人，現(xiàn)有農(nóng)村富余勞動(dòng)力萬人。全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入億元，農(nóng)民人均純收入5352元，其中勞務(wù)收入1007元。
    我縣勞務(wù)輸出工作正在實(shí)現(xiàn)著由無序流動(dòng)就業(yè)向有序轉(zhuǎn)移就業(yè)、由體力型勞務(wù)轉(zhuǎn)移向體力和技能并重轉(zhuǎn)移、由政府組織向市場配置資源的轉(zhuǎn)變。富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的渠道主要有：一是通過政府部門組織轉(zhuǎn)移;二是通過中介組織介紹轉(zhuǎn)移;三是通過親朋好友、家族介紹轉(zhuǎn)移;四是通過用人企業(yè)招聘;五是農(nóng)民自己外出自主擇業(yè)。
    1300公頃，興建農(nóng)業(yè)技術(shù)合作基地，還在俄遠(yuǎn)東地區(qū)創(chuàng)辦13家中小型農(nóng)場，年輸出縣內(nèi)外農(nóng)民xx多人，勞務(wù)收入xx萬元?？h勞轉(zhuǎn)辦也分別與俄羅斯海參崴帝王酒店、華森木業(yè)鞋業(yè)公司、俄羅斯烏蘇里斯克鞋業(yè)在俄羅斯建立了八個(gè)對俄勞務(wù)輸出基地。
    2、依托特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。發(fā)展袋栽木耳億袋，耳農(nóng)萬戶，年產(chǎn)量達(dá)萬噸干品，成為全國黑木耳生產(chǎn)銷售第一縣。全國最大的黑木耳集散中心-綏陽黑木耳批發(fā)大市場，帶動(dòng)6000多名農(nóng)民專門從事黑木耳銷售、運(yùn)輸及其它關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)。縣級(jí)黑木耳標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)-大城子村今年有230戶種植地栽木耳，發(fā)展1000萬袋，純收入1800萬元。
    3、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。在全縣萬名農(nóng)村富余勞動(dòng)力中，初中文化程度以上有萬人，占總數(shù)的85%，他們對現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)和各種新生事物具有較高的接受能力。為加強(qiáng)農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)，5年來，我縣先后建立了農(nóng)廣校、東寧駕校和農(nóng)機(jī)校等11個(gè)市縣級(jí)培訓(xùn)基地，可培訓(xùn)專業(yè)有電腦應(yīng)用、汽車駕駛、俄語翻譯、食用菌生產(chǎn)技術(shù)、汽車維修等專業(yè)。各培訓(xùn)基地均有完善的教學(xué)設(shè)施，還擁有一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，年培訓(xùn)能力可單培訓(xùn)。根據(jù)用人單位需求進(jìn)行基本技能培訓(xùn)，形成了走出去訂勞務(wù)合同-有針對性地培訓(xùn)-定向有序輸出的輸出模式;二是特色培訓(xùn)。根據(jù)東寧縣地域、民俗、文化特色開展技能培訓(xùn)和國際勞務(wù)輸出培訓(xùn)等;三是儲(chǔ)備培訓(xùn)。根據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要，在部分培訓(xùn)基地中開展以就業(yè)為目的的勞務(wù)培訓(xùn)，對即將成為富余勞動(dòng)力的人群進(jìn)行超前培訓(xùn)。
    近五年，我縣的農(nóng)村富余勞動(dòng)力輸出雖有長足的進(jìn)步，但與海林、林口等勞務(wù)輸出先進(jìn)縣還有一定的差距，勞務(wù)輸出總體也呈現(xiàn)出“四多四少”現(xiàn)象，即自發(fā)性務(wù)工多，長年性、穩(wěn)定性務(wù)工人少;從事低收入體力型工程多，從事技術(shù)性高收入工程少;縣內(nèi)、國外轉(zhuǎn)移多，縣外、國內(nèi)轉(zhuǎn)移的少。主要存在的問題有：
    1、思想認(rèn)識(shí)不到位。雖然縣委、縣政府對農(nóng)村勞務(wù)輸出轉(zhuǎn)移工作高度重視，但長期以來，一些基層干部還沒有完全把發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)提高到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略高度上來認(rèn)識(shí)，對農(nóng)村富余勞動(dòng)力輸出是一項(xiàng)投資小、見效快的富民工程認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為勞務(wù)輸出對本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)不大，只是補(bǔ)充家庭收入的零打碎敲。部分職能部門的干部，也沒有真正將發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)當(dāng)作是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、解決“三農(nóng)”問題的重要途徑來對待，缺乏認(rèn)真、深入、高效的工作作風(fēng)。還有一部分農(nóng)民有著濃厚的守土為本和“小富即安”的思想，仍然抱著“在家千日好，出門一日難”的心態(tài)，不愿出門務(wù)工，嚴(yán)重影響勞務(wù)輸出工作的開展。
    打消了外出打工的想法。大部分農(nóng)民愿意參加政府組織的陽光工程技能培訓(xùn)，但是又希望政府全部承擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)用，對于自己承擔(dān)大部分培訓(xùn)費(fèi)用不是很理解，又因?yàn)樵诙唐谥畠?nèi)看不到經(jīng)濟(jì)效益，舍不得自己拿出錢來進(jìn)行技能培訓(xùn)，只能在非腦力行業(yè)找尋就業(yè)機(jī)會(huì)，一方面造成勞動(dòng)力富余，另一方面造成部分企業(yè)雇工難的現(xiàn)象。一些農(nóng)民與外界接觸少，缺乏溝通，信息不靈，找不到掙錢門路，只能在親戚的帶領(lǐng)下和政府的有序組織下外出打工。大部分農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移仍以短期外出為主，具有明顯的季節(jié)性。這些短期外出的勞動(dòng)力絕大多數(shù)保留著對農(nóng)村土地的承包經(jīng)營權(quán)，每年除外出務(wù)工外，農(nóng)忙季節(jié)都要回鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，屬亦工亦農(nóng)性轉(zhuǎn)移，季節(jié)性還體現(xiàn)在勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移存在一定間隔性和隨意性，今年外出而明年可能不外出。
    3、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入不足。一是缺乏工作經(jīng)費(fèi)?？h、鎮(zhèn)雖然成立了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移辦事機(jī)構(gòu)，卻沒有專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)困難，束縛著工作開展。二是缺乏培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。xx-近百萬元的陽光工程培訓(xùn)資金分?jǐn)偨o全縣的富余勞動(dòng)力，人均僅有450元，特別是對一些技術(shù)含量要求較高的技能培訓(xùn)，如汽車駕駛、機(jī)械修理、建筑工、電焊工等培訓(xùn)，人均450元便顯不足。單一、少量的資金投入，造成多數(shù)培訓(xùn)基地的專業(yè)設(shè)置、師資條件、辦學(xué)設(shè)施等條件與勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)不相適應(yīng)，又無法開設(shè)日益發(fā)展的中俄企業(yè)制造業(yè)、加工業(yè)等所急需的新技術(shù)、新專業(yè)的技能培訓(xùn)，嚴(yán)重制約著對農(nóng)村富余勞動(dòng)力的培訓(xùn)。培訓(xùn)不到位，導(dǎo)致大部分農(nóng)民主要從事短期的勞動(dòng)強(qiáng)度大且工資較低行業(yè)。
    4、管理服務(wù)工作比較薄弱。面對不斷擴(kuò)大的勞務(wù)輸出，一是勞務(wù)市場建設(shè)滯緩。大部分農(nóng)村勞動(dòng)力跨地區(qū)流動(dòng)是自發(fā)的，而由政府職業(yè)部門和中介組織安排外出的很少。農(nóng)民怕上當(dāng)受騙，擔(dān)心一些中介組織是黑市不僅收了介紹費(fèi)，工作又不太理想。官方辦的職介機(jī)構(gòu)，也擔(dān)心企業(yè)等用人單位不能及時(shí)兌現(xiàn)工資，還有人身安全問題，顧慮很多。二是服務(wù)跟不上。由于用工信息不暢、未能做到進(jìn)村入戶等原因，致使部分富余農(nóng)村勞動(dòng)力難以找到用工單位，只好眼睜睜地呆在家里而有力無處使。三是監(jiān)管跟不上。農(nóng)民工與用人單位簽訂勞動(dòng)合同缺乏有效的政策措施保障，勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法機(jī)構(gòu)和監(jiān)察隊(duì)伍不健全，使得農(nóng)民工合法權(quán)益時(shí)常受到侵害。
    5、務(wù)工環(huán)境還存在諸多問題。國家雖然取消了許多針對農(nóng)民工的不合理規(guī)定，城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)對農(nóng)民勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的制約有所減弱，但仍然存在一些問題。一些農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工，已經(jīng)獲得了較長期穩(wěn)定的職業(yè)和住所，但卻享受不到與城市職工和當(dāng)?shù)鼐用衿降鹊拇?，如醫(yī)療、工傷保險(xiǎn)、子女上學(xué)等其它一些公共服務(wù)。一些用工企業(yè)和單位同農(nóng)民工的勞動(dòng)合同達(dá)1萬人。培訓(xùn)方式主要有三種：一是訂簽約率低，經(jīng)常出現(xiàn)勞動(dòng)崗位不穩(wěn)定、工資不能及時(shí)兌現(xiàn)、發(fā)生工傷事故企業(yè)推卸責(zé)任等問題。城市大量需求技術(shù)型工人，以及城市生活成本較高、農(nóng)民工工資低、相應(yīng)社會(huì)保障制度不健全等原因，也導(dǎo)致回流人員日益增多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我縣今年回流人員近xx人。
    今后一個(gè)時(shí)期，我縣農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的主要任務(wù)，是在擴(kuò)大農(nóng)民就業(yè)的同時(shí)，提高農(nóng)民就業(yè)的層次。雖然，我們在工作中取得了初步成效，但還有相當(dāng)數(shù)量的富余勞動(dòng)力沉積在農(nóng)村，農(nóng)民增收還面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，面對建設(shè)沿邊特色社會(huì)主義新農(nóng)村的新形勢和新要求，如何有效地解決全縣農(nóng)村富余勞動(dòng)力的就業(yè)問題已成為擺在我們面前緊迫而艱巨的任務(wù)。在今后的工作中，必須解放思想，開拓創(chuàng)新，在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的思路，從多方面采取措施，把農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移推向一個(gè)新的發(fā)展階段。
    1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。培養(yǎng)新型農(nóng)民，推動(dòng)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移是新農(nóng)村建設(shè)的主要內(nèi)容。加快農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，是農(nóng)民增收致富的關(guān)鍵，關(guān)系到我縣建設(shè)沿邊特色社會(huì)主義新農(nóng)村戰(zhàn)略的實(shí)施，建議各鎮(zhèn)村要提高認(rèn)識(shí)、形成共識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作的責(zé)任感和使命感，把農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作牢牢抓在手上。加強(qiáng)對農(nóng)村勞務(wù)輸出開發(fā)工作的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整充實(shí)縣鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確具體責(zé)任和工作人員，研究制定農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的方針、政策、工作目標(biāo)及優(yōu)惠政策，特別是制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，用以促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作的健康快速發(fā)展。同時(shí)，加大對農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)的宣傳力度，幫助農(nóng)民拓寬思路，消除顧慮，使外出務(wù)工，增收致富成為廣大農(nóng)民的自覺行動(dòng)。
    相關(guān)部門經(jīng)濟(jì)考核的重要內(nèi)容，年度考核的內(nèi)容之一，加強(qiáng)考核、定期檢查。采取各種有效形式，抓好試點(diǎn)，樹立榜樣，以點(diǎn)帶面，積極推動(dòng)此項(xiàng)工作。為使縣、鎮(zhèn)二級(jí)勞轉(zhuǎn)辦事機(jī)構(gòu)有一定的辦公經(jīng)費(fèi)，村級(jí)勞務(wù)聯(lián)絡(luò)員獲得適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)助，建議上級(jí)勞轉(zhuǎn)辦下?lián)茼?xiàng)目管理資金，或允許我們在下?lián)艿呐嘤?xùn)費(fèi)中按一定比例提取項(xiàng)目管理費(fèi)。
    3、加強(qiáng)對農(nóng)村勞務(wù)輸出人員的引導(dǎo)性培訓(xùn)。緊緊圍繞“發(fā)展生產(chǎn)力，增加農(nóng)民收入”這條主線，引導(dǎo)農(nóng)民解放思想、更新觀念，使他們具備城鎮(zhèn)工作與生活所需要的各種基本能力，減少損害他們合法權(quán)益事件的發(fā)生率，提高他們的生存能力與自我保護(hù)能力。善于用典型引路，一方面用他們創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)教育和影響其他農(nóng)民走出去創(chuàng)業(yè)，一方面用典型疏通勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的渠道。通過典型引路，教育引導(dǎo)農(nóng)民破除小富即安、故土難離的傳統(tǒng)觀念和保守思想，樹立多渠道增收、多業(yè)發(fā)展、自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的新觀念。
    費(fèi)用范圍，并適當(dāng)給予參加培訓(xùn)的路費(fèi)和培訓(xùn)中的生活補(bǔ)貼。同時(shí)抓好培訓(xùn)基地建設(shè)，鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)，對社會(huì)組織、機(jī)構(gòu)、企業(yè)及個(gè)人對培訓(xùn)的投資實(shí)行稅收優(yōu)惠政策，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)主體多元化。
    5、實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力“就地轉(zhuǎn)移”戰(zhàn)略。一是要加大招商引資力度，大力發(fā)展各類經(jīng)濟(jì)園區(qū)，實(shí)施“工業(yè)興市、工業(yè)強(qiáng)市”戰(zhàn)略，使大批農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)工廠，由農(nóng)民變“工人”，不斷拓寬農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移渠道。特別要在資金和政策上給予龍頭企業(yè)扶持，提高產(chǎn)品的科技含量，增強(qiáng)產(chǎn)品的市場競爭力，不斷擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模，吸納更多的農(nóng)村富余勞動(dòng)力就業(yè)。二是要大力發(fā)展私營個(gè)體經(jīng)濟(jì)。借助于私營經(jīng)濟(jì)的積聚效應(yīng)，進(jìn)一步提高私營經(jīng)濟(jì)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中的比重。引導(dǎo)有條件的農(nóng)民從第一產(chǎn)業(yè)進(jìn)入商貿(mào)、餐飲、旅游、娛樂等服務(wù)行業(yè)。三是要以小城鎮(zhèn)建設(shè)為依托、促進(jìn)城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的合理流動(dòng)。加快我縣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好、地處交通樞紐和商貿(mào)集散地鎮(zhèn)的小城鎮(zhèn)建設(shè)，拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，帶動(dòng)農(nóng)村小城鎮(zhèn)的繁榮，增加農(nóng)民的就業(yè)門路。四是要加大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，通過龍頭企業(yè)生產(chǎn)基地建設(shè)，帶動(dòng)千家萬戶從事專業(yè)化生產(chǎn)，吸收農(nóng)村勞動(dòng)力。同時(shí)，加快農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍建設(shè)，拓展農(nóng)副產(chǎn)品銷售，轉(zhuǎn)移剩余勞動(dòng)力。
    源的有效信息庫。及時(shí)了解和通報(bào)勞動(dòng)力需求和務(wù)工情況，發(fā)布勞動(dòng)力供求信息，暢通勞動(dòng)力資源信息共享渠道。進(jìn)一步提高勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的組織化程度。各鎮(zhèn)和有關(guān)部門要為勞務(wù)輸出轉(zhuǎn)移搭橋鋪路，加強(qiáng)對外出勞務(wù)人員的引導(dǎo)、服務(wù)和管理，提高農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的組織性，為擴(kuò)大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移搞好各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    7、健全農(nóng)民工社會(huì)保障體系。建議在尊重農(nóng)民自愿的基礎(chǔ)上，允許外出務(wù)工農(nóng)戶可繼續(xù)保留承包土地經(jīng)營權(quán)，也可采取轉(zhuǎn)包、轉(zhuǎn)讓、租賃、入股和托管等形式進(jìn)行流轉(zhuǎn)。外出務(wù)工農(nóng)戶進(jìn)行土地流轉(zhuǎn)時(shí)，村集體經(jīng)濟(jì)組織要及時(shí)幫助辦理有關(guān)手續(xù)，切實(shí)處理好各方面經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系，讓外出人員安心在外。認(rèn)真落實(shí)《勞動(dòng)法》等有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定，解決好失地農(nóng)民和在城市打工農(nóng)民的社會(huì)保障問題，給進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民以市民待遇，建立健全農(nóng)民工在子女上學(xué)、公共衛(wèi)生、社會(huì)保險(xiǎn)等方面的保障機(jī)制。加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程，轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力，不僅是經(jīng)濟(jì)上盡量縮小收入差距，社會(huì)保障和公共文化服務(wù)也要基本一樣，為農(nóng)村富余勞動(dòng)力就業(yè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。="subtitle"鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研報(bào)告="sub-info" id="sub3"20xx年勞務(wù)調(diào)研報(bào)告(3) |返回目錄黨的十六大提出了建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，而要實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的小康，關(guān)鍵是加快發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，核心是大幅度增加農(nóng)民收入，重要途徑就是把大批農(nóng)民逐步從土地中轉(zhuǎn)移出去。近些年來，我鄉(xiāng)把發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)作為“三農(nóng)”工作的大事來抓，勞務(wù)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。
    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇八
    本文目錄20xx年勞務(wù)調(diào)研報(bào)告勞務(wù)輸出調(diào)研報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研報(bào)告農(nóng)村勞務(wù)輸轉(zhuǎn)工作調(diào)研報(bào)告勞務(wù)派遣是我國人力資源市場根據(jù)社會(huì)需求開辦的一種新的人才中介服務(wù)項(xiàng)目。勞務(wù)派遣對于解決下崗失業(yè)人員再就業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移，滿足企業(yè)不同類型人員需求發(fā)揮了積極作用。為了解我區(qū)勞務(wù)派遣行業(yè)現(xiàn)狀，為進(jìn)一步規(guī)范勞務(wù)派遣行業(yè)管理，促進(jìn)勞務(wù)派遣行業(yè)健康發(fā)展提供參考，筆者對我區(qū)勞務(wù)派遣行業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行了專題調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下。
    (一)工作基礎(chǔ)較好。調(diào)研的5家從事勞務(wù)派遣的用人單位中，涉及職工1107人，其中農(nóng)民工644人，單位全部與勞動(dòng)者簽訂了勞動(dòng)合同，參?？?cè)藬?shù)為1107人，其中參加養(yǎng)老保險(xiǎn)678人、參加失業(yè)保險(xiǎn)622人、參加工傷保險(xiǎn)1100人、參加醫(yī)療保險(xiǎn)618人、參加生育保險(xiǎn)618人，解決、終止勞動(dòng)合同均依法支付了經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，無拖欠工資侵害勞動(dòng)者權(quán)益的現(xiàn)象發(fā)生。
    力度的加大，一批新項(xiàng)目、大項(xiàng)目相繼上馬并開始投產(chǎn)，為勞務(wù)派遣提供了廣闊的用工市場。
    (三)發(fā)展?jié)摿^大。我區(qū)勞動(dòng)力市場資源充足，以前的國有企業(yè)較多，工業(yè)基礎(chǔ)較好，企業(yè)改制后，大量的具有一定職業(yè)技能的企業(yè)下崗職工在家待業(yè);隨著新型城市化的不斷推進(jìn)，農(nóng)村大量的富余動(dòng)力向就近城市轉(zhuǎn)移，這為發(fā)展勞務(wù)派遣行業(yè)提供了巨大的人力資源。
    (一)法律xx存在缺陷。隨著《勞動(dòng)合同法》的出臺(tái)，為勞務(wù)派遣行業(yè)發(fā)展提供了法律依據(jù)，對規(guī)范勞務(wù)派遣行業(yè)發(fā)展起到了重要作用。但《勞動(dòng)合同法》中涉及勞務(wù)派遣的都是一些原則性的條款，在派遣員工的社會(huì)保障、工作崗位、勞動(dòng)條件、勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)報(bào)酬、福利待遇等方面沒有明確的詳細(xì)范圍，對勞務(wù)派遣公司和用工企業(yè)沒有具體約束措施。
    業(yè)的比例就低不就高繳納。三是工資增長難。企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提高時(shí)，正式職工可以通過工資集體協(xié)商或其他方式增加工資，但勞務(wù)派遣工的工資是用人單位支付給勞務(wù)派遣公司的勞務(wù)費(fèi)的一部分，他們的工資增長要按勞務(wù)派遣公司與用人單位協(xié)商而定，勞務(wù)派遣工對此根本沒有發(fā)言權(quán)。四是“假派遣”侵權(quán)行為嚴(yán)重。一些企業(yè)和單位為了避免勞動(dòng)合同法的相關(guān)規(guī)定，將本企業(yè)的職工轉(zhuǎn)簽到勞務(wù)派遣公司，實(shí)現(xiàn)員工向勞務(wù)派遣工的“置換”，以達(dá)到降低成本的目的，嚴(yán)重侵害了勞動(dòng)者的合法權(quán)益。
    (三)民xx利無法實(shí)現(xiàn)。由于被認(rèn)為不是用工單位的正式職工，幾乎所有的被派遣勞動(dòng)者本應(yīng)享有的選舉權(quán)與被選舉權(quán)、參加工會(huì)組織及會(huì)員大會(huì)或職工(代表)大會(huì)等民xx利都難以實(shí)現(xiàn)。即使在用人單位參加工會(huì)，其民主政治權(quán)利的實(shí)現(xiàn)也有一定困難，因?yàn)樗猩婕皠趧?wù)派遣工的勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)權(quán)益的問題都是勞務(wù)派遣公司與用人單位通過勞務(wù)協(xié)商決定的，用人單位的職工(代表)大會(huì)和工會(huì)不便于與用人單位研究制定或協(xié)商決定勞務(wù)派遣工的勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)權(quán)益。
    勞務(wù)派遣作為一種靈活用工方式，在我市有著極大的市場潛力和實(shí)際需求。因此，對以上分析存在的問題，要及時(shí)采用法律、經(jīng)濟(jì)、行政等多種手段，從加強(qiáng)法制建設(shè)、強(qiáng)化監(jiān)督管理、發(fā)揮工會(huì)作用，嚴(yán)格準(zhǔn)入審核等方面入手，加強(qiáng)勞務(wù)派遣規(guī)范運(yùn)作，促進(jìn)勞務(wù)派遣行業(yè)健康有序發(fā)展。
    (一)加強(qiáng)法制建設(shè)，制定配套政策。勞動(dòng)保障部門要針對勞務(wù)派遣實(shí)踐中出現(xiàn)的問題，在《勞動(dòng)合同法》的框架下，制定出臺(tái)相關(guān)配套政策，對勞務(wù)派遣的一些特殊法律問題的銜接做出明確規(guī)定，細(xì)化使用勞務(wù)派遣的臨時(shí)性、輔助性或者替代性工作崗位的范圍，明確勞務(wù)派遣企業(yè)和用人單位在保障派遣工各項(xiàng)權(quán)益中各自的職責(zé)以及發(fā)生勞動(dòng)爭議后的處理程序，制定適合勞務(wù)派遣的勞動(dòng)合同文本，包括在繳納社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)條件、工作時(shí)間、勞動(dòng)報(bào)酬和福利待遇等方面與企業(yè)正式員工相同對待的條款，在法律制度上為派遣勞動(dòng)者xx提供保障。
    與被派遣勞動(dòng)者勞動(dòng)合同簽訂、社會(huì)保險(xiǎn)辦理情況，用工單位工資支付、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)保護(hù)等情況，嚴(yán)肅查處侵害勞動(dòng)者權(quán)益的違法行為，對違反勞動(dòng)保障法律法規(guī)的勞務(wù)派遣單位和用工單位加大處罰力度，勞動(dòng)保障部門還應(yīng)對現(xiàn)有勞務(wù)派遣單位進(jìn)行專項(xiàng)審查，建立相應(yīng)的誠信等級(jí)評價(jià)體系，實(shí)行分類監(jiān)管，對不符合要求、違法經(jīng)營的，聯(lián)合相關(guān)部門依法取締。
    (三)發(fā)揮工會(huì)作用，保障民xx利。要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，加大組建工作力度，把廣大勞務(wù)派遣工組織到用工單位工會(huì)中來，建立派遣工代表分團(tuán)或小組，讓其代表派遣工參加企業(yè)民主管理活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)好勞務(wù)派遣工的民主政治、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)等切身權(quán)益，構(gòu)建和諧穩(wěn)定、健康有序的勞動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)企業(yè)和社會(huì)穩(wěn)定，把勞動(dòng)合同法保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益的基本立法思想落到實(shí)處。
    村勞動(dòng)力情況調(diào)查問卷》為主要手段，調(diào)查范圍涵蓋6個(gè)鎮(zhèn)30個(gè)村，主要從學(xué)歷結(jié)構(gòu)、就業(yè)意向、影響外出就業(yè)的原因等14個(gè)方面進(jìn)行了問卷調(diào)查，收集有關(guān)材料，同時(shí)征求相關(guān)部門意見，形成此報(bào)告。緊緊圍繞如何加快東寧縣富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移這一課題，在總結(jié)近年來成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，針對存在的問題提出了意見和建議。
    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇九
    為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，進(jìn)一步擴(kuò)大教育開放，加強(qiáng)高等教育大數(shù)據(jù)建設(shè)，全面了解我國高校國際化發(fā)展?fàn)顩r，受教育部委托，今年5月中國教育國際交流協(xié)會(huì)正式開展“中國高等教育國際化發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查”工作。此次調(diào)查收到556所本科高校填報(bào)的問卷，內(nèi)容包括國際化戰(zhàn)略、組織與管理、教師、學(xué)生、課程與教學(xué)、科研、中外合作辦學(xué)、境外辦學(xué)、國際交流與合作等9個(gè)方面的57項(xiàng)指標(biāo)。
    報(bào)告介紹了高等教育行業(yè)相關(guān)概述、中國高等教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)行環(huán)境、分析了中國高等教育行業(yè)的現(xiàn)狀、中國高等教育行業(yè)競爭格局、對中國高等教育行業(yè)做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營狀況分析及中國高等教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測。您若想對高等教育產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資高等教育行業(yè)，本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。
    去年，全國高等教育在校生3431萬人，較3460萬人減少29萬人;畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到727萬，比的699萬人數(shù)增加26萬。其中，普通高等學(xué)校教職工234.46萬人，比20增加4.83萬人。普通高等學(xué)校校舍總建筑面積87196.18萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3731.08億元。此外，我國高等教育招生數(shù)和在校生規(guī)模持續(xù)增加。我國高等教育進(jìn)入大眾化發(fā)展階段，發(fā)展空間巨大。
    國內(nèi)高等教育中不但存在公辦教育和民辦教育之間的競爭、普通教育與職業(yè)教育的競爭，同時(shí)隨著留學(xué)熱高漲，國內(nèi)高等教育業(yè)面還臨著國外高等教育的競爭。為此，教育部不斷加強(qiáng)和促進(jìn)中外高等教育的合作。
    當(dāng)前公辦高等學(xué)校和民辦學(xué)校都走特色化道路，但公辦高等學(xué)校師資力量雄厚，又有國家政策的扶持，產(chǎn)學(xué)研一條龍，比民辦學(xué)校起點(diǎn)高、速度快。我國高等教育市場的市場集中率仍然非常高，民辦高校無論是從學(xué)校數(shù)量還是從培養(yǎng)學(xué)生數(shù)量上都只占絕對少數(shù)，在校生與招生數(shù)量的增長以及實(shí)現(xiàn)大眾化的絕對主力是公立高校。另外，我國高等教育區(qū)域化特征和矛盾日益顯現(xiàn)，在和諧發(fā)展、促進(jìn)教育公平的政策環(huán)境引導(dǎo)下，近些年來，我國對于中西部高等教育的發(fā)展重視程度不斷提高，著力完善高等教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)區(qū)域間和各類高等教育的和諧發(fā)展。
    中國高等教育在經(jīng)過大規(guī)模擴(kuò)招以后，已進(jìn)入了一個(gè)比較穩(wěn)定和更加有序的發(fā)展階段，這對于高等教育的協(xié)調(diào)健康發(fā)展走非常有利的。到高等教育在學(xué)總規(guī)模將達(dá)到3350萬人，在校生3080萬人，其中：研究生170萬人，毛入學(xué)率達(dá)到36.0%.“十二五”期間，將優(yōu)化高等教育宏觀布局結(jié)構(gòu)。將高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點(diǎn)，加快建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科。以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)，繼續(xù)實(shí)施“985工程”和優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施“211工程”和特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目。按照國民經(jīng)濟(jì)布局和城鎮(zhèn)化體系建設(shè)要求，完善中央部屬高等學(xué)校和重點(diǎn)建設(shè)高等學(xué)校的戰(zhàn)略布局，加強(qiáng)區(qū)域高等教育中心建設(shè)，形成與國家生產(chǎn)力布局和社會(huì)發(fā)展需要相銜接的高等學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。推進(jìn)高等學(xué)校有特色、高水平發(fā)展。堅(jiān)持穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化特色，走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。為高等學(xué)校創(chuàng)造開放、公平、有序競爭的發(fā)展環(huán)境，使各類高等教育都能涌現(xiàn)出一批有特色的一流學(xué)校。
    報(bào)告目錄：
    第一部分高等教育產(chǎn)業(yè)環(huán)境透視
    第一章高等教育行業(yè)發(fā)展綜述
    第一節(jié)高等教育行業(yè)定義及分類
    一、高等教育定義
    二、高等教育分類
    三、高等教育的社會(huì)地位
    第二節(jié)高等教育行業(yè)特征
    一、幾種高等學(xué)歷教育方式對比
    二、教學(xué)理念
    三、課程綜合
    四、發(fā)展歷程
    五、學(xué)歷認(rèn)證
    第二章高等教育行業(yè)市場環(huán)境及影響分析(pest)
    第一節(jié)高等教育行業(yè)政治法律環(huán)境(p)
    一、行業(yè)管理體制分析
    二、行業(yè)主要法律法規(guī)
    1、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》
    2、《教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》
    3、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》
    4、《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》
    5、《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》
    三、行業(yè)相關(guān)發(fā)展規(guī)劃
    四、政策環(huán)境對行業(yè)的影響
    第二節(jié)行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析(e)
    一、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析
    1、gdp運(yùn)行情況
    2、財(cái)政收入分析
    3、居民收入分析
    4、中國cpi波動(dòng)情況分析
    二、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境對行業(yè)的影響分析
    第三節(jié)行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析(s)
    一、高等教育產(chǎn)業(yè)社會(huì)環(huán)境
    1、中國人口規(guī)模
    2、中國人口就業(yè)情況
    3、衛(wèi)生和社會(huì)服務(wù)
    4、資源、環(huán)境和安全生產(chǎn)
    5、中國城市化進(jìn)程
    6、家庭教育消費(fèi)支出分析
    二、社會(huì)環(huán)境對行業(yè)的影響
    第四節(jié)行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析(t)
    一、高等教育技術(shù)分析
    1、現(xiàn)代信息技術(shù)引起的教育觀念變革
    2、現(xiàn)代信息革命引起的教材變革
    3、現(xiàn)代信息技術(shù)引起的教學(xué)環(huán)境變革
    4、現(xiàn)代信息技術(shù)引起的教育方式變革
    二、高等教育技術(shù)發(fā)展水平
    1.探索式教學(xué)法
    2.啟發(fā)式教學(xué)法和任務(wù)式教學(xué)法相結(jié)合
    3.合作學(xué)習(xí)教學(xué)法
    三、技術(shù)環(huán)境對行業(yè)的影響
    1、信息技術(shù)對教學(xué)方法的影響
    2、信息技術(shù)對教育內(nèi)容的影響
    3、信息技術(shù)對傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響
    4、現(xiàn)代信息技術(shù)對高等教育的十大影響
    第三章國際高等教育行業(yè)發(fā)展分析及經(jīng)驗(yàn)借鑒
    第一節(jié)全球高等教育行業(yè)總體情況分析
    一、全球高等教育發(fā)展新特征
    1、全球高等教育服務(wù)內(nèi)容新特征
    2、全球高等教育服務(wù)形式新特征
    3、全球高等教育學(xué)校類型新特征
    4、全球高等教育教學(xué)模式新特征
    5、全球高等教育人才培養(yǎng)新特征
    二、全球高等教育收費(fèi)分析與經(jīng)驗(yàn)借鑒
    1、世界各國高等教育學(xué)費(fèi)概況
    2、世界主要國家高等教育學(xué)費(fèi)
    3、世界高等教育收費(fèi)經(jīng)驗(yàn)借鑒
    第二節(jié)美國高等教育發(fā)展分析
    一、美國高等教育發(fā)展概況
    二、美國高等教育發(fā)展規(guī)模
    1、美國高等學(xué)校規(guī)模
    2、美國高校招生規(guī)模
    三、美國高校層次
    四、美國高等教育管理體制
    五、美國高等教育財(cái)政分析
    六、美國高等教育全球化戰(zhàn)略
    七、美國優(yōu)秀高等教育學(xué)校發(fā)展分析
    第三節(jié)日本高等教育發(fā)展分析
    一、日本高等教育發(fā)展概況
    二、日本高等教育發(fā)展規(guī)模
    1、日本高等學(xué)校規(guī)模
    2、日本高校招生規(guī)模
    三、日本高等教育結(jié)構(gòu)體系
    四、日本高等教育改革分析
    1、日本三次高等教育改革
    2、日本高等教育市場化形式
    3、日本高等教育改革啟示
    五、日本高等教育全球化戰(zhàn)略
    六、日本優(yōu)秀高等教育學(xué)校發(fā)展分析
    第四節(jié)英國高等教育發(fā)展分析
    一、英國高等教育發(fā)展概況
    二、英國高等教育發(fā)展規(guī)模
    1、英國高等學(xué)校規(guī)模
    2、英國高校招生規(guī)模
    3、英國高校師資力量
    三、英國高等教育運(yùn)營管理分析
    四、英國高等教育質(zhì)量保證制度
    五、英國高等教育財(cái)政分析
    六、英國高等教育全球化戰(zhàn)略
    七、英國優(yōu)秀高等教育學(xué)校發(fā)展分析
    第五節(jié)新加坡高等教育發(fā)展分析
    一、新加坡高等教育發(fā)展概況
    二、新加坡高等教育發(fā)展規(guī)模
    三、新加坡高等教育全球化戰(zhàn)略
    四、中國與新加坡高等教育的比較
    1、歷史國情和教育觀念比較
    2、高等學(xué)校管理模式的比較
    3、高等教育投資情況比較
    4、高等教育目標(biāo)的比較
    5、高等教育招生制度的比較
    6、高等教育專業(yè)設(shè)置與選擇的比較
    7、學(xué)生成績考核方法的比較
    8、新加坡高等教育對中國的啟示
    五、新加坡優(yōu)秀高等教育學(xué)校發(fā)展分析
    第六節(jié)-全球高等教育發(fā)展趨勢分析
    一、影響全球高等教育格局的趨勢
    1、本科教育需求崛起
    2、私立教育機(jī)構(gòu)增多
    3、學(xué)生或其家庭承擔(dān)更多學(xué)費(fèi)
    4、新區(qū)域的崛起激勵(lì)全球競爭
    5、國際化更為廣闊和深入
    1、多元、公平、合作和創(chuàng)新成為關(guān)鍵
    2、高等教育公共產(chǎn)品屬性得到凸顯
    3、高等教育的入學(xué)機(jī)會(huì)受到關(guān)注
    4、地區(qū)參與不斷加強(qiáng)
    5、更加關(guān)注高等教育質(zhì)量保證體系建設(shè)
    第四章中國高等教育行業(yè)的國際比較分析
    第一節(jié)國內(nèi)外高等學(xué)校產(chǎn)學(xué)研合作教育模式的研究
    一、國外產(chǎn)學(xué)研合作教育現(xiàn)狀
    二、國內(nèi)產(chǎn)學(xué)研合作教育現(xiàn)狀
    三、產(chǎn)學(xué)研合作教育存在問題及解決對策
    第二節(jié)國內(nèi)外高等教育資助制度比較研究
    一、我國高等教育資助制度分析
    二、國外高等教育資助制度分析
    三、國外高等教育資助體系特點(diǎn)分析
    四、我國高等學(xué)校學(xué)生資助政策體系發(fā)展對策建議
    第三節(jié)國內(nèi)外高等教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系比較研究
    一、政府參與評價(jià)的.行為模式比較
    二、評價(jià)指標(biāo)體系及操作方法比較
    三、大學(xué)教學(xué)評價(jià)主客體比較
    四、借鑒與啟示
    第二部分高等教育行業(yè)深度分析
    第五章我國高等教育行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀分析
    第一節(jié)我國高等教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
    一、我國高等教育行業(yè)發(fā)展階段
    二、我國高等教育行業(yè)發(fā)展總體概況
    三、我國高等教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)分析
    四、高等教育行業(yè)學(xué)校數(shù)量
    五、高等教育行業(yè)招生規(guī)模
    六、高等教育在校學(xué)生數(shù)量
    七、高等教育學(xué)校師資情況
    1、高等教育學(xué)校師資情況(總計(jì))
    2、高等教育學(xué)校師資情況(普通高校)
    3、高等教育學(xué)校師資情況(成人高校)
    八、高等教育行業(yè)結(jié)構(gòu)變化情況
    第二節(jié)高等教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
    一、我國高等教育行業(yè)發(fā)展分析
    二、中國高等教育學(xué)校發(fā)展分析
    第三節(jié)高等教育市場情況分析
    一、中國高等教育市場總體概況
    二、中國高等教育細(xì)分市場發(fā)展分析
    第四節(jié)我國高等教育學(xué)費(fèi)價(jià)格走勢分析
    一、高等教育學(xué)費(fèi)價(jià)格模型分析
    二、高等教育學(xué)費(fèi)價(jià)格影響因素
    三、高等教育學(xué)費(fèi)價(jià)格走勢分析
    四、2015-年高等教育學(xué)費(fèi)價(jià)格走勢預(yù)測
    第五節(jié)高等教育大眾化分析
    一、高等教育大眾化含義
    二、高等教育大眾化對策
    三、高等教育大眾化意義
    四、高等教育大眾化情況
    五、高等教育大眾化思考
    第六章我國高等教育市場供需形勢
    第一節(jié)我國高等教育市場供給分析
    一、高等教育行業(yè)基本規(guī)模情況
    1、高等教育行業(yè)資產(chǎn)規(guī)模
    2、高等教育行業(yè)學(xué)校數(shù)量
    二、高等教育行業(yè)師生情況
    1、高等教育行業(yè)教職工數(shù)
    2、高等教育行業(yè)專任教師數(shù)
    三、高等教育行業(yè)投入經(jīng)費(fèi)
    1、高等教育行業(yè)總體投入經(jīng)費(fèi)
    2、高等教育行業(yè)投入經(jīng)費(fèi)結(jié)構(gòu)
    第二節(jié)我國高等教育市場需求分析
    一、高等教育毛入學(xué)率
    二、高等教育經(jīng)費(fèi)結(jié)構(gòu)
    三、就業(yè)機(jī)會(huì)
    四、國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化狀況
    五、適齡人口數(shù)量
    第三節(jié)高等教育行業(yè)供需分析
    一、影響高等教育供給的因素分析
    二、影響高等教育需求的因素分析
    第四節(jié)家庭高等教育消費(fèi)分析
    一、城鎮(zhèn)居民家庭教育支出情況
    1、各層次城鎮(zhèn)居民家庭教育文化娛樂服務(wù)支出情況
    2、各省市城鎮(zhèn)居民家庭教育文化娛樂服務(wù)支出情況
    二、農(nóng)村居民家庭教育支出情況
    1、各層次農(nóng)村居民家庭文教娛樂用品及服務(wù)支出情況
    2、各省市農(nóng)村居民家庭文教娛樂用品及服務(wù)支出情況
    三、居民家庭高等教育消費(fèi)分析
    1、家庭高等教育消費(fèi)支出承受能力分析
    2、不同收入人群高校選擇情況
    四、居民家庭高等教育投資決策分析
    1、家庭高等教育投資的成本分析
    2、家庭高等教育投資的收益分析
    3、家庭高等教育投資的決策分析
    第七章國內(nèi)外高等教育信息化發(fā)展分析
    第一節(jié)國外高等教育信息化發(fā)展分析
    一、美國高等教育信息化發(fā)展
    1、美國高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀
    2、美國高等教育信息化發(fā)展展望
    二、英國高等教育信息化發(fā)展
    1、英國高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀
    2、英國高等教育信息化發(fā)展展望
    三、法國高等教育信息化發(fā)展
    1、法國高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀
    2、法國高等教育信息化發(fā)展展望
    四、德國高等教育信息化發(fā)展
    1、德國高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀
    2、德國高等教育信息化發(fā)展展望
    五、加拿大高等教育信息化發(fā)展
    1、加拿大高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀
    2、加拿大高等教育信息化發(fā)展展望
    六、香港高等教育信息化發(fā)展
    1、香港高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀
    2、香港高等教育信息化發(fā)展展望
    七、臺(tái)灣高等教育信息化發(fā)展
    1、臺(tái)灣高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀
    2、臺(tái)灣高等教育信息化發(fā)展展望
    八、韓國高等教育信息化發(fā)展
    1、韓國高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀
    2、韓國高等教育信息化發(fā)展展望
    九、新加波高等教育信息化發(fā)展
    1、新加波高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀
    2、新加波高等教育信息化發(fā)展展望
    十、日本高等教育信息化發(fā)展
    1、日本高等教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀
    2、日本高等教育信息化發(fā)展展望
    十一、國外教育信息化經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
    1、政府引導(dǎo)推動(dòng)
    2、集成社會(huì)資源構(gòu)建資源庫
    3、建設(shè)全民學(xué)習(xí)的開放平臺(tái)
    4、提高教師信息技術(shù)能力
    第二節(jié)中國高等教育信息化投資與重點(diǎn)工程分析
    一、中國教育it投資情況分析
    1、教育it投資規(guī)模分析
    2、教育it投資產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
    3、教育it投資區(qū)域結(jié)構(gòu)
    4、教育it投資重點(diǎn)領(lǐng)域
    二、中國高等教育信息化發(fā)展情況分析
    1、高等教育信息化發(fā)展歷程
    2、高等教育信息化進(jìn)展情況
    3、高等教育信息化當(dāng)前特征
    4、高等教育信息化主要問題
    三、中國高等教育信息化重點(diǎn)工程分析
    1、“211工程”
    2、“985工程”
    3、“西部大學(xué)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程”
    第三節(jié)中國高等教育信息化建設(shè)與應(yīng)用情況分析
    一、教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀分析
    二、數(shù)字校園建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢分析
    1、數(shù)字校園概念
    2、數(shù)字校園體系結(jié)構(gòu)分析
    3、數(shù)字校園建設(shè)需求分析
    4、數(shù)字校園建設(shè)階段分析
    5、數(shù)字校園的規(guī)劃與設(shè)計(jì)
    6、數(shù)字校園建設(shè)模式分析
    7、數(shù)字校園部署模式分析
    三、智慧校園建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢
    1、智慧校園的內(nèi)涵
    2、智慧校園建設(shè)目標(biāo)與意義
    3、智慧校園建設(shè)內(nèi)容
    4、智慧校園網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的融合
    5、智慧校園建設(shè)現(xiàn)狀分析
    6、智慧校園與互聯(lián)網(wǎng)分析
    7、我國智慧校園發(fā)展展望
    第三部分高等教育市場供需分析調(diào)研
    第八章我國高等教育細(xì)分市場分析及預(yù)測
    第一節(jié)普通高等教育發(fā)展分析及預(yù)測
    一、普通高等教育發(fā)展概況
    二、普通高等教育發(fā)展規(guī)模
    1、普通高?？傮w規(guī)模
    2、普通高校學(xué)生情況
    3、普通高校師資情況
    三、普通高等教育經(jīng)費(fèi)收支情況
    1、教育經(jīng)費(fèi)支出情況
    2、教育經(jīng)費(fèi)收入情況
    1、普通高等教育區(qū)域得到優(yōu)化
    2、普通高校教學(xué)質(zhì)量全面提高
    第二節(jié)部委院校及地方院校發(fā)展分析
    一、部委院校發(fā)展分析
    1、部委院校發(fā)展規(guī)模
    2、部委院校區(qū)域分布
    3、部委院校經(jīng)費(fèi)情況
    二、地方院校發(fā)展分析
    1、地方院校發(fā)展規(guī)模
    2、地方院校區(qū)域分布情況
    3、地方院校經(jīng)費(fèi)情況
    第三節(jié)公辦高等教育發(fā)展分析及預(yù)測
    一、公辦高等教育發(fā)展規(guī)模
    1、公辦高等教育學(xué)校數(shù)統(tǒng)計(jì)
    2、公辦高等教育學(xué)校師資情況
    第四節(jié)民辦高等教育發(fā)展分析及預(yù)測
    一、民辦高等教育發(fā)展規(guī)模
    1、民辦高等教育學(xué)校數(shù)統(tǒng)計(jì)
    2、民辦高等教育學(xué)校教職工統(tǒng)計(jì)
    二、民辦高等教育結(jié)構(gòu)狀況
    1、民辦高等教育層次結(jié)構(gòu)
    2、民辦高等教育專業(yè)結(jié)構(gòu)
    3、民辦高等教育區(qū)域結(jié)構(gòu)
    1、民辦高等教育趨勢預(yù)測分析
    2、民辦高等教育的發(fā)展趨勢
    第五節(jié)中外合辦高等教育發(fā)展分析及預(yù)測
    一、中外合辦高等教育發(fā)展規(guī)模
    1、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)
    2、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)
    3、內(nèi)地與港澳臺(tái)地區(qū)合作辦學(xué)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)
    二、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目分類分析
    1、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目區(qū)域分布
    2、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)
    3、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目合作對象的國別和地區(qū)
    4、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目合作辦學(xué)專業(yè)
    5、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目合作伙伴
    第六節(jié)成人高等教育發(fā)展分析及預(yù)測
    一、成人高等教育發(fā)展規(guī)模
    1、成人高校總體規(guī)模
    2、成人高校學(xué)生情況
    二、成人高等教育經(jīng)費(fèi)收支情況
    三、成人高等教育發(fā)展存在的問題
    第七節(jié)高等職業(yè)教育發(fā)展分析及預(yù)測
    一、高等職業(yè)教育發(fā)展的基本現(xiàn)狀
    二、高等職業(yè)教育發(fā)展存在的主要問題
    第九章我國高等教育行業(yè)營銷模式及策略分析
    第一節(jié)高等院校教育營銷管理模式的構(gòu)建
    一、非營利組織的營銷管理
    二、國內(nèi)外高等院校教育營銷管理現(xiàn)狀分析
    三、高等院校運(yùn)營機(jī)理與企業(yè)運(yùn)營機(jī)理營銷視角的對比
    四、中國高校教育營銷管理模式的構(gòu)建
    第二節(jié)高等院校目標(biāo)市場營銷戰(zhàn)略模式
    一、高等院校顧客分析
    二、高等院校目標(biāo)市場的確定
    三、高等院校的市場定位
    四、高等院校目標(biāo)市場營銷戰(zhàn)略模式的構(gòu)建
    第三節(jié)高等院校營銷組織管理模式
    一、營銷組織相關(guān)概念辨析與界定
    二、營銷組織設(shè)計(jì)的基本原則
    三、高等院校營銷組織的重組與再造
    四、基于bp網(wǎng)絡(luò)的高等院校營銷組織預(yù)警管理
    第四節(jié)高等院校市場營銷信息管理模式
    一、高等院校的市場營銷信息
    二、高等院校的市場營銷環(huán)境與營銷信息
    三、高等院校市場營銷信息的管理模式
    第五節(jié)中國高等院校教育營銷整合策略
    一、高等院?！叭吮竟芾怼睜I銷策略
    二、高等院?！懊麕煛睜I銷策略
    三、高等院校專業(yè)設(shè)置營銷策略
    四、高等院校成本導(dǎo)向定價(jià)策略
    五、高等院校公共關(guān)系策略
    第四部分高等教育市場競爭格局
    第十章高等教育行業(yè)區(qū)域市場分析
    第一節(jié)高等教育行業(yè)區(qū)域分布總體分析
    一、高等教育行業(yè)區(qū)域分布概況
    二、高等教育行業(yè)區(qū)域發(fā)展特點(diǎn)
    1、我國普通高校東、中、西三大區(qū)域布局不均衡
    2、國家對東、中、西三大區(qū)域普通高等教育投入不均衡
    3、三大區(qū)域普通高校占有教育資源不均衡
    4、三大區(qū)域普通高等教育的人才培養(yǎng)結(jié)果不均衡
    三、高等教育行業(yè)區(qū)域分布特點(diǎn)形成的原因
    1、經(jīng)濟(jì)原因
    2、自然地理環(huán)境原因
    3、歷史原因
    4、政策原因
    第二節(jié)北京市高等教育行業(yè)發(fā)展及預(yù)測
    一、北京市高等教育行業(yè)發(fā)展分析
    1、北京市高等教育行業(yè)規(guī)模分析
    2、北京市高等教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)
    3、北京市高等教育行業(yè)結(jié)構(gòu)分析
    二、北京市高等教育子行業(yè)發(fā)展分析
    1、普通高等教育發(fā)展
    2、成人高等教育發(fā)展
    3、民辦高等教育發(fā)展
    三、北京市高校校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析
    四、北京市高校經(jīng)費(fèi)情況
    第三節(jié)江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展及預(yù)測
    一、江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展分析
    1、江蘇省高等教育行業(yè)規(guī)模分析
    2、江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)
    二、江蘇省高等教育子行業(yè)發(fā)展分析
    1、普通高等教育發(fā)展
    2、民辦高等教育發(fā)展
    三、江蘇省高校校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析
    四、江蘇省高校經(jīng)費(fèi)情況
    第四節(jié)廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展及預(yù)測
    一、廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展分析
    1、廣東省高等教育行業(yè)規(guī)模分析
    2、廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)
    3、廣東省高等教育行業(yè)結(jié)構(gòu)分析
    二、廣東省高等教育子行業(yè)發(fā)展分析
    1、普通高等教育發(fā)展
    2、成人高等教育發(fā)展
    三、廣東省高校經(jīng)費(fèi)情況
    第五節(jié)陜西省高等教育行業(yè)發(fā)展及預(yù)測
    一、陜西省高等教育行業(yè)發(fā)展分析
    1、陜西省高等教育行業(yè)規(guī)模分析
    2、陜西省高等教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)
    3、陜西省高等教育行業(yè)結(jié)構(gòu)分析
    二、陜西省高等教育子行業(yè)發(fā)展分析
    1、普通高等教育發(fā)展
    2、成人高等教育發(fā)展
    三、陜西省高校校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析
    四、陜西省高校經(jīng)費(fèi)情況
    第六節(jié)其他省市高等教育行業(yè)發(fā)展及預(yù)測
    第一節(jié)行業(yè)總體市場競爭狀況分析
    一、高等教育行業(yè)競爭結(jié)構(gòu)分析
    二、高等教育行業(yè)企業(yè)間競爭格局分析
    三、普通高等教育集中度
    四、高等教育行業(yè)進(jìn)入/退出壁壘分析
    1、經(jīng)濟(jì)型壁壘
    2、行政性壁壘
    五、高等教育行業(yè)swot分析
    第二節(jié)中國高等教育行業(yè)競爭格局綜述
    一、公辦教育與民辦教育的競爭
    二、國內(nèi)教育與國外教育的競爭
    三、普通教育與職業(yè)教育的競爭
    第三節(jié)高等教育行業(yè)競爭格局分析
    一、國內(nèi)外高等教育競爭分析
    二、我國高等教育市場競爭分析
    三、我國高等教育市場集中度分析
    四、國內(nèi)主要高等教育學(xué)校動(dòng)向
    第四節(jié)高等教育市場競爭策略分析
    一、高等教育學(xué)校核心競爭力概述
    二、高等教育學(xué)校核心競爭力體系的構(gòu)建
    三、提高高等教育學(xué)校核心競爭力的對策
    第一節(jié)中國領(lǐng)先公辦高等教育學(xué)校經(jīng)營形勢分析
    一、北京大學(xué)
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)?？蒲心芰?BR>    6、學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展
    7、學(xué)校發(fā)展特色
    二、清華大學(xué)
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)校科研能力
    6、學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展
    7、學(xué)校發(fā)展特色
    三、復(fù)旦大學(xué)
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)校科研能力
    6、學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展
    7、學(xué)校發(fā)展特色
    四、浙江大學(xué)
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)校科研能力
    6、學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展
    7、學(xué)校發(fā)展特色
    五、上海交通大學(xué)
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)?？蒲心芰?BR>    6、學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展
    7、學(xué)校發(fā)展特色
    六、南京大學(xué)
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)?？蒲心芰?BR>    6、學(xué)校發(fā)展特色
    七、北京師范大學(xué)
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)?？蒲心芰?BR>    6、學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展
    7、學(xué)校發(fā)展特色
    八、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)?？蒲心芰?BR>    6、學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展
    7、學(xué)校發(fā)展特色
    九、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)?？蒲心芰?BR>    6、學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展
    7、學(xué)校發(fā)展特色
    十、中國政法大學(xué)
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)?？蒲心芰?BR>    6、學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展
    7、學(xué)校發(fā)展特色
    第二節(jié)中國領(lǐng)先民辦高等教育學(xué)校經(jīng)營形勢分析
    一、北京城市學(xué)院
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)?？蒲心芰?BR>    6、學(xué)校發(fā)展特色
    二、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)校科研能力
    6、學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展
    7、學(xué)校發(fā)展特色
    三、山東英才學(xué)院
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)?？蒲心芰?BR>    6、學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展
    7、學(xué)校發(fā)展特色
    四、西安歐亞學(xué)院
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)校科研能力
    6、學(xué)校產(chǎn)業(yè)發(fā)展
    7、學(xué)校發(fā)展特色
    五、三亞學(xué)院
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)?？蒲心芰?BR>    6、學(xué)校發(fā)展特色
    六、仰恩大學(xué)
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)?？蒲心芰?BR>    6、學(xué)校發(fā)展特色
    七、黃河科技學(xué)院
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)?？蒲心芰?BR>    6、學(xué)校發(fā)展特色
    八、西京學(xué)院
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)?？蒲心芰?BR>    6、學(xué)校發(fā)展特色
    九、南昌理工學(xué)院
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)校科研能力
    6、學(xué)校發(fā)展特色
    十、浙江樹人學(xué)院
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)?？蒲心芰?BR>    6、學(xué)校發(fā)展特色
    第三節(jié)中國領(lǐng)先中外合辦高等教育學(xué)校經(jīng)營形勢分析
    一、寧波諾丁漢大學(xué)
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)校科研能力
    6、學(xué)校發(fā)展特色
    二、西交利物浦大學(xué)
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)校科研能力
    6、學(xué)校發(fā)展特色
    三、上海紐約大學(xué)
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)?？蒲心芰?BR>    6、學(xué)校發(fā)展特色
    四、同濟(jì)大學(xué)中德工程學(xué)院
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)?？蒲心芰?BR>    6、學(xué)校發(fā)展特色
    五、吉林大學(xué)萊姆頓學(xué)院
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)校科研能力
    6、學(xué)校發(fā)展特色
    六、北航中法工程師學(xué)院
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)?？蒲心芰?BR>    6、學(xué)校發(fā)展特色
    七、上海交大密西根聯(lián)合學(xué)院
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)?？蒲心芰?BR>    6、學(xué)校發(fā)展特色
    八、東北大學(xué)中荷生物醫(yī)學(xué)與信息工程學(xué)院
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)?？蒲心芰?BR>    6、學(xué)校發(fā)展特色
    九、重慶大學(xué)美視電影學(xué)院
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)校科研能力
    6、學(xué)校發(fā)展特色
    十、江南大學(xué)北美學(xué)院
    1、學(xué)校發(fā)展簡介
    2、學(xué)校師資力量
    3、學(xué)校學(xué)科建設(shè)
    4、學(xué)校人才培養(yǎng)
    5、學(xué)校科研能力
    6、學(xué)校發(fā)展特色
    第五部分高等教育行業(yè)趨勢預(yù)測展望
    1、高等教育發(fā)展趨勢分析
    2、高等教育改革趨勢分析
    3、高等教育辦學(xué)趨勢分析
    第一節(jié)高等教育行業(yè)投融資情況
    一、行業(yè)資金渠道分析
    1、財(cái)政經(jīng)費(fèi)
    2、銀行信貸
    3、社會(huì)捐助
    4、項(xiàng)目融資
    5、委托貸款
    6、信托融資
    7、融資租賃
    8、資產(chǎn)置換
    9、科研及服務(wù)收入
    10、校辦企業(yè)及附屬事業(yè)收益
    二、高等教育行業(yè)投資現(xiàn)狀分析
    1、高等教育行業(yè)投資特點(diǎn)分析
    2、高等教育行業(yè)投資問題分析
    3、高等教育行業(yè)投資體制改革
    4、高等教育行業(yè)投資政策及展望
    一、細(xì)分市場投資機(jī)會(huì)
    二、重點(diǎn)區(qū)域投資機(jī)會(huì)
    三、高等教育行業(yè)投資機(jī)遇
    一、高校信貸學(xué)風(fēng)險(xiǎn)分析
    1、影響高校信貸學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的因素
    2、高校貸款辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的防范與管理
    二、高校校辦產(chǎn)業(yè)的投資前景分析
    1、高校校辦產(chǎn)業(yè)投資前景產(chǎn)生的原因
    2、高校校辦產(chǎn)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的防范與管理
    三、高校助學(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)分析
    1、我國高校助學(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)分析
    2、高校助學(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)原因分析
    3、高校助學(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)的防范與管理
    四、民辦高等教育投資前景
    1、民辦高校投資前景分析
    2、民辦高校投資前景的防范與管理
    五、商業(yè)銀行對高校貸款風(fēng)險(xiǎn)的防范
    1、審慎選擇貸款高校
    2、建立預(yù)警機(jī)制及量化貸款風(fēng)險(xiǎn)
    3、加強(qiáng)信貸人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
    第四節(jié)中國高等教育行業(yè)投資建議
    一、高等教育行業(yè)未來發(fā)展方向
    二、高等教育行業(yè)主要投資建議
    三、中國高等教育企業(yè)融資分析
    第六部分高等教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
    第一節(jié)高等教育行業(yè)面臨的困境
    一、首次明確人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
    二、首次明確“陽光治校”范圍
    三、首次提出“綜合改革”理念
    四、首次提出分類高考舉措
    五、首次提出制定“學(xué)術(shù)委員會(huì)”規(guī)則
    六、首次提出“職業(yè)院校學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)相互溝通”制度
    七、首次提出“積極參與oecd國家學(xué)生評估”動(dòng)議
    八、首次提出管理方式轉(zhuǎn)變的路徑
    第二節(jié)高等教育發(fā)展存在的問題及對策分析
    一、高等教育發(fā)展存在的問題
    1、教育體制機(jī)制問題
    2、師資隊(duì)伍建設(shè)問題
    3、人才培養(yǎng)質(zhì)量問題
    4、教育投入與教育市場問題
    二、高等教育發(fā)展的對策分析
    1、大力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新
    2、深化教育教學(xué)改革
    3、建設(shè)高水平的教師隊(duì)伍
    4、引導(dǎo)高校合理定位辦出特色
    第三節(jié)民辦高等教育發(fā)展存在的問題及對策分析
    一、民辦高等教育發(fā)展存在的問題
    1、發(fā)展理念及教育模式有待改進(jìn)
    2、教學(xué)質(zhì)量亟待提高
    3、招生和辦學(xué)管理未步入正規(guī)
    二、民辦高等教育發(fā)展的對策分析
    1、引入多元投資
    2、實(shí)行一定程度上的“管辦分離”
    3、發(fā)展高等職業(yè)教育
    4、建立穩(wěn)定的教師隊(duì)伍
    第四節(jié)中外合辦高等教育模式存在的問題及對策分析
    一、中外合辦高等教育模式存在的問題
    1、引進(jìn)型與非引進(jìn)型
    2、短期培養(yǎng)與長期培養(yǎng)
    二、中外合辦高等教育發(fā)展的對策分析
    1、招生
    2、合作對象選擇
    3、學(xué)分認(rèn)定
    第十六章高等教育行業(yè)案例分析研究
    第一節(jié)高等教育主要辦學(xué)模式案例分析
    一、教育集團(tuán)模式
    二、大學(xué)城模式
    三、公立大學(xué)轉(zhuǎn)制模式
    第二節(jié)成人高等教育營銷案例分析
    一、學(xué)校簡介
    二、研究背景
    三、相關(guān)概念與基礎(chǔ)理論
    四、現(xiàn)有營銷渠道策略分析
    五、營銷渠道策略選擇
    第三節(jié)民辦高等教育營銷案例分析
    一、山東英才職業(yè)技術(shù)學(xué)院的營銷環(huán)境分析
    1、內(nèi)部環(huán)境概況
    2、宏觀環(huán)境分析
    3、競爭環(huán)境分析
    4、swot分析
    二、山東英才職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育營銷的策略
    1、教育營銷的理念體系
    2、教育服務(wù)過程的全面質(zhì)量管理策略
    3、教育營銷的有形展示策略
    4、人員要素的內(nèi)部營銷策略
    5、以顧客為中心的關(guān)系營銷策略
    6、教育營銷的外部營銷組合策略
    三、山東英才職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育營銷的優(yōu)化設(shè)計(jì)
    1、關(guān)系營銷網(wǎng)絡(luò)模型優(yōu)化設(shè)計(jì)
    2、教育營銷供應(yīng)鏈構(gòu)建設(shè)計(jì)
    3、整合營銷的強(qiáng)化設(shè)計(jì)
    四、結(jié)論
    第十七章高等教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
    第一節(jié)高等教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
    一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃
    二、技術(shù)開發(fā)戰(zhàn)略
    三、業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略
    四、區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃
    五、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
    六、營銷品牌戰(zhàn)略
    七、競爭戰(zhàn)略規(guī)劃
    第二節(jié)對我國高等教育品牌的戰(zhàn)略思考
    一、高等教育實(shí)施品牌戰(zhàn)略的意義
    二、高等教育企業(yè)品牌的現(xiàn)狀分析
    三、我國高等教育企業(yè)的品牌戰(zhàn)略
    四、高等教育品牌戰(zhàn)略管理的策略
    第三節(jié)高等教育經(jīng)營策略分析
    一、高等教育創(chuàng)新策略
    二、品牌定位與品類規(guī)劃
    三、高等教育差異化戰(zhàn)略
    第四節(jié)高等教育行業(yè)投資規(guī)劃建議研究
    一、20高等教育行業(yè)投資規(guī)劃建議
    第十八章研究結(jié)論及發(fā)展建議
    第一節(jié)高等教育行業(yè)研究結(jié)論及建議
    第二節(jié)高等教育子行業(yè)研究結(jié)論及建議
    一、民辦高等教育
    二、我國成人高等教育
    第三節(jié)高等教育行業(yè)投資建議
    一、行業(yè)投資策略建議
    二、行業(yè)投資方向建議
    三、行業(yè)投資方式建議
    圖表目錄：
    圖表：高等教育學(xué)歷對比
    圖表：高等學(xué)歷教育方式對比
    圖表：年-年國內(nèi)生產(chǎn)總值增長速度
    圖表：-2014年中國財(cái)政收支統(tǒng)計(jì)
    圖表：2014年末人口數(shù)及其構(gòu)成
    圖表：2014年末人口年齡結(jié)構(gòu)
    圖表：-2014年中國人口出生率
    圖表：-2013年中國城市化率進(jìn)程
    圖表：-2014年中國家庭教育支出統(tǒng)計(jì)
    圖表：2014年美國大學(xué)top10學(xué)費(fèi)排行榜
    圖表：2013/英國部分高等院校學(xué)費(fèi)(1)
    圖表：2013/20英國部分高等院校學(xué)費(fèi)(2)
    圖表：2013/2014學(xué)年加拿大部分高校學(xué)費(fèi)
    圖表：美國知名高校分布
    圖表：2014年日本高等學(xué)校規(guī)模統(tǒng)計(jì)
    圖表：2013/2014學(xué)年世界大學(xué)排行榜——日本
    圖表：2013/世界大學(xué)排行榜——英國
    圖表：2013/20世界大學(xué)排行榜——新加坡
    圖表：產(chǎn)學(xué)研教育管理網(wǎng)絡(luò)示意圖
    圖表：我國現(xiàn)行的資助制度
    圖表：英國對依靠家長資助的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
    圖表：2014年中國高等教育行業(yè)學(xué)校數(shù)量
    圖表：2014年全國大學(xué)綜合實(shí)力排名榜
    圖表：20142014年度中國大學(xué)國際化水平排名top10
    圖表：2014年中國高等教育細(xì)分市場招生人數(shù)
    圖表：我國高等教育學(xué)費(fèi)價(jià)格供給、需求曲線
    圖表：我國高等教育學(xué)費(fèi)價(jià)格市場關(guān)系模型
    圖表：2014年部分省份高校學(xué)費(fèi)調(diào)整方案
    圖表：2014年中國高校資產(chǎn)規(guī)模
    圖表：2014年中國高校數(shù)量
    圖表：2014年中國高等教育經(jīng)費(fèi)結(jié)構(gòu)
    圖表：2014年中國適齡人口數(shù)量
    圖表：家庭高等教育投資決策的主要方案
    圖表：美國高校信息技術(shù)資源使用和重要性
    圖表：美國高校學(xué)生課堂應(yīng)用設(shè)備所有權(quán)比較
    圖表：智慧校園構(gòu)建內(nèi)容框架
    圖表：智慧校園云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用框架
    圖表：智慧校園互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用框架
    圖表：2014中國大學(xué)教師水平排行榜top10
    圖表：2014年中國部屬高等學(xué)校區(qū)域比重
    圖表：2013年地方院校區(qū)域分布情況
    圖表：2013年民辦高等教育區(qū)域結(jié)構(gòu)
    圖表：2014年內(nèi)地與港澳臺(tái)地區(qū)合作辦學(xué)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)
    圖表：2014年中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目合作對象的國別和地區(qū)
    圖表：非營利組織的國際化分類(cinpo)標(biāo)準(zhǔn)
    圖表：非營利組織與企業(yè)營銷異同
    圖表：企業(yè)運(yùn)作機(jī)理
    圖表：高等院校運(yùn)營機(jī)理
    圖表：高?！鄙a(chǎn)”流程
    圖表：目標(biāo)市場選擇模式
    圖表：bp網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
    圖表：高校營銷信息管理模式
    圖表：經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素中高校營銷信息類別
    圖表：不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平下人力資源層次機(jī)構(gòu)
    圖表：城市住戶收入水平與實(shí)際上大學(xué)的比率
    圖表：政治環(huán)境因素中高校營銷信息類別
    圖表：高校內(nèi)部環(huán)境因素中營銷信息類別
    圖表：競爭者環(huán)境因素中營銷信息類別
    圖表：生源環(huán)境因素中營銷信息類別
    圖表：就業(yè)環(huán)境因素中營銷信息類別
    圖表：高校專業(yè)的生命周期
    圖表：我國東、中、西部高校數(shù)結(jié)構(gòu)
    圖表：2013年北京市高等教育行業(yè)規(guī)模分析
    圖表：2013年北京市高等教育行業(yè)結(jié)構(gòu)
    圖表：2013年北京市普通高等教育發(fā)展統(tǒng)計(jì)
    圖表：2013年北京市成人高等教育發(fā)展統(tǒng)計(jì)
    圖表：2013年江蘇省高等發(fā)展情況統(tǒng)計(jì)
    圖表：2013年江蘇省普通高等教育發(fā)展統(tǒng)計(jì)
    圖表：2013年廣東省高等教育行業(yè)規(guī)模分析
    圖表：2013年廣東省高等教育行業(yè)結(jié)構(gòu)
    圖表：2013年廣東省普通高等教育學(xué)校在校生
    圖表：2013年廣東省成人高等教育在校生
    圖表：20陜西省普通高等教育發(fā)展
    圖表：2012年陜西省成人高等教育發(fā)展
    圖表：2013年上海市普通高等學(xué)校發(fā)展概況
    圖表：2013年湖北省高等教育發(fā)展概況
    圖表：2013年四川省高等教育發(fā)展概況
    圖表：高等學(xué)校核心競爭力四大核心要素
    圖表：清華大學(xué)師資力量統(tǒng)計(jì)
    圖表：上海交通大學(xué)部分科研機(jī)構(gòu)單位
    圖表：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)部分學(xué)科排名
    圖表：三亞學(xué)院學(xué)科建設(shè)概況
    圖表：中法工程師學(xué)院學(xué)生工程師階段在校期間出國情況
    圖表：中國貸款風(fēng)險(xiǎn)分類及標(biāo)準(zhǔn)
    圖表：國家開發(fā)銀行助學(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)分類及標(biāo)準(zhǔn)
    圖表：日照市為吸引高校入駐出臺(tái)的優(yōu)惠政策
    圖表：日照大學(xué)城、松江大學(xué)城、筑波大學(xué)城的運(yùn)作模式對比
    圖表：山東職業(yè)技術(shù)學(xué)院swot分析表
    圖表：有形展示的作用與市場營銷策略之間的關(guān)系
    圖表：山東英才學(xué)院的七大市場模型
    圖表：現(xiàn)代高等教育組織圖
    本研究報(bào)告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，海關(guān)總署，問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計(jì)局，部分行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計(jì)局及市場調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國統(tǒng)計(jì)局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫及證券交易所等，價(jià)格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。
    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇十
    昨天，記者從安徽省餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)獲悉，根據(jù)最新出爐的《度安徽省餐飲業(yè)發(fā)展調(diào)查報(bào)告》，截至209月，安徽餐飲業(yè)營業(yè)收入增長12.7%，近五成餐飲企業(yè)凈利潤得到增長。其中正餐業(yè)增長迅速，重返餐飲業(yè)主導(dǎo)地位?？觳蜆I(yè)增長比率仍位居第一，但增速放緩。
    關(guān)鍵詞：利潤增長
    近五成餐飲企業(yè)賺到更多錢
    “u形反轉(zhuǎn)，年強(qiáng)勢回暖。這應(yīng)該是行業(yè)現(xiàn)狀最簡潔的真實(shí)寫照?！睋?jù)安徽省餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)副秘書長徐平介紹，今年8-9月份，安徽省餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)向全省各地會(huì)員單位發(fā)放綜合調(diào)查問卷，并結(jié)合我省2016國家鉆級(jí)酒店和中國綠色飯店的現(xiàn)場評審，對全省各市縣不同類型的近百家餐飲酒店就經(jīng)營、管理、用工、人才、菜品、服務(wù)、文化、特色、營銷、競爭、規(guī)劃、發(fā)展、品牌、愿景等多方面的實(shí)際情況展開調(diào)研，形成了調(diào)查報(bào)告。
    根據(jù)抽樣調(diào)查，企業(yè)營業(yè)收入同期增長12.7%。其中52%的企業(yè)處于增長狀態(tài)，31%的企業(yè)處于持平狀態(tài)，只有17%的企業(yè)營業(yè)額同比下降。據(jù)統(tǒng)計(jì)，正餐業(yè)增長16.6%，快餐業(yè)增長17.8%，團(tuán)膳業(yè)增長14.2%，主題餐飲增長12.4%，火鍋業(yè)增長10.6%，休閑餐飲增長9.7%，農(nóng)家樂增長7.6%。
    2016年盈利的餐飲企業(yè)數(shù)也大面積增加，凈利潤方面同期增長10.96%。凈利潤同比增長的企業(yè)占受調(diào)查企業(yè)的49.7%，而20是29.2%，只有12.49%，同比增加了20.5個(gè)百分點(diǎn);凈利潤同比下降的企業(yè)數(shù)占比24.2%，同比減少了17.4個(gè)百分點(diǎn)，年是41.6%，20更是高達(dá)53.13%。這說明了大多數(shù)企業(yè)在2016年已經(jīng)走出困境，終于找準(zhǔn)了方向，建立起模式，探索出符合自身特點(diǎn)的發(fā)展之路。其中，團(tuán)膳業(yè)增長11.58%，主題餐飲增長9.7%，火鍋業(yè)增長8.9%，休閑餐飲增長8.2%，農(nóng)家樂增長7.04%。
    全行業(yè)仍然處于微利狀態(tài)，但較上一年增加了近6個(gè)點(diǎn)的利潤空間。據(jù)了解，各項(xiàng)經(jīng)營成本占總營業(yè)額比重的平均值分別為，原材料占40.6%(去年為43.3%)，房租占15.6%(去年為15.1%)，人力資源成本占23.4%(去年為25.2%)，水電氣占5.1%(去年為5.4%)，各項(xiàng)稅費(fèi)占6.16%(去年為7.54%)?？傉急冗_(dá)到90.86%(去年為96.54%)，在稅收新政下，企業(yè)稅費(fèi)負(fù)擔(dān)相對減輕，菜品毛利率有所回升，在企業(yè)加大經(jīng)營成本控制力度的情況下，人力資源和能耗成本有所下降，房租仍處于小幅上漲態(tài)勢。
    關(guān)鍵詞：整體回暖
    正餐業(yè)重回第一把交椅
    徐平介紹，值得一提的是，曾經(jīng)遭受重創(chuàng)的以中式桌餐為主的.正餐業(yè)，經(jīng)過鳳凰涅槃，浴火重生，正煥發(fā)出其應(yīng)有的生機(jī)，以嶄新的面貌立足行業(yè)市場。2016年同比增長16.6%，增速達(dá)9個(gè)百分點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過快餐業(yè)(6.5個(gè)百分點(diǎn))和團(tuán)膳業(yè)(4.2個(gè)百分點(diǎn))的增長速度，正加快回歸餐飲市場主導(dǎo)地位的步伐。
    據(jù)分析，正餐業(yè)營業(yè)收入的主要構(gòu)成來自四大方面，以婚宴、壽宴、慶生宴、喬遷宴、升學(xué)宴等為主體的喜宴市場;以會(huì)議、培訓(xùn)、營銷推廣、商務(wù)活動(dòng)等為主體的商務(wù)宴市場;以家庭、親友、同學(xué)、同事、戰(zhàn)友等為主的聚會(huì)宴市場;來源于其他方面的消費(fèi)群體。
    今年以來，在經(jīng)過萬眾矚目、盲目從眾、無序入市以后，雖然也一定程度上促進(jìn)了這一業(yè)態(tài)增長，但在經(jīng)過市場的檢驗(yàn)矯正與自我洗牌已逐漸明顯，快餐業(yè)的無序狀態(tài)得到基本扭轉(zhuǎn)，步入穩(wěn)定發(fā)展期。2016年快餐業(yè)較去年增幅擴(kuò)大了2.5個(gè)百分點(diǎn)，仍位居餐飲業(yè)增幅首位，但增速明顯放緩。
    此外，以各個(gè)歷史時(shí)期為背景的懷舊文化、中國革命的紅色文化、具有顯著代表性的林園文化和山水文化、清新質(zhì)樸的田園文化、萃取中國四大名著之精華的小說文化，甚至是卡通文化等為場景設(shè)計(jì)的各類主題餐廳，越來越受到不同消費(fèi)群體的喜愛，漸成市場亮點(diǎn)。
    關(guān)鍵詞：政策建議
    減輕稅費(fèi)負(fù)擔(dān)降低租房壓力
    《20安徽省餐飲業(yè)發(fā)展調(diào)查報(bào)告》建議繼續(xù)減輕稅費(fèi)負(fù)擔(dān)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境?！盃I改增”，讓廣大餐飲企業(yè)真正分享到了政策創(chuàng)新所釋放的改革紅利，但仍需改善經(jīng)營環(huán)境，出臺(tái)相應(yīng)配套細(xì)則和措施，切實(shí)解決進(jìn)項(xiàng)中可抵扣項(xiàng)目較少、法人公司匯總納稅等現(xiàn)實(shí)問題。還應(yīng)通過“公租房”等改革措施，降低餐飲網(wǎng)點(diǎn)巨大的房租壓力。
    大力扶持安徽品牌餐飲發(fā)展，增強(qiáng)品牌餐飲集聚效應(yīng)，擴(kuò)大與省外餐飲企業(yè)的競爭力。按照《安徽省品牌建設(shè)“十三五”規(guī)劃(2016-)》要求，切實(shí)落實(shí)對國家鉆級(jí)酒店、中國綠色飯店及國家級(jí)綠色餐飲企業(yè)的政策扶持力度，促進(jìn)餐飲業(yè)的品牌建設(shè)。
    此外，報(bào)告還建議政府相關(guān)部門應(yīng)出臺(tái)相關(guān)政策，鼓勵(lì)徽菜、徽店和徽廚的發(fā)展和進(jìn)步，對獲評政府認(rèn)可的徽菜名菜、徽菜名店、徽菜名廚，給予一定的資金獎(jiǎng)勵(lì)，積極推動(dòng)安徽餐飲的發(fā)展。
    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇十一
    公益事業(yè)的發(fā)達(dá)程度是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，它是一項(xiàng)重要的社會(huì)性公益事業(yè)，是新型社會(huì)救助體系的有益補(bǔ)充，是健全社會(huì)保障制度的重要環(huán)節(jié)。
    近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展，我市公益事業(yè)逐步發(fā)展，在改善民生、健全社會(huì)保障體系、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等方面，發(fā)揮著積極的作用。目前，我市城鎮(zhèn)有162戶275個(gè)困難人口、農(nóng)村22631戶40854個(gè)貧困人口，64569殘疾人，要解決好這些弱勢群體面臨的困難，不僅需要政府加大財(cái)政投入力度，而且需要慈善事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展壯大。我市2019年2月成立慈善總會(huì),2019年1月成立慈善基金會(huì)。6年來，市委、市政府的高度重視，社會(huì)各界大力支持、廣泛參與，我市慈善事業(yè)發(fā)展迅猛，全市累計(jì)募集善款7000萬元，救助支出3200萬元，救助困難群眾13839人次，在助醫(yī)、助學(xué)、幫殘、撫孤、救災(zāi)等工作中取得了顯著的成績。2019年下半年起，我市啟動(dòng)鎮(zhèn)級(jí)慈善分會(huì)建設(shè)，全市16個(gè)鎮(zhèn)和1個(gè)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)全部建立慈善會(huì)，形成了以市慈善會(huì)為龍頭,鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))慈善分會(huì)為依托的慈善組織網(wǎng)絡(luò)體系，全市公褒事業(yè)更加富有生機(jī)與活力，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。多年來，**市婦聯(lián)積極參與全市慈善事業(yè)的發(fā)展，以孤寡老人、貧困單親母親、孤貧兒童和留守兒童以及下崗失業(yè)人員等為重點(diǎn)服務(wù)對象，以社會(huì)救助、慈善公益、優(yōu)撫助困、敬老扶幼、法律援助等作為重點(diǎn)服務(wù)領(lǐng)域，先后募集資金150余萬元，幫助86名貧困女大學(xué)生圓了大學(xué)夢，資助近千名孤貧兒童繼續(xù)學(xué)業(yè)，為我市公益事業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
    我市公益事業(yè)雖然取得了一些成績，但是與我市困難群眾、弱勢群體的實(shí)際需求還存在一定的差距。
    一是宣傳認(rèn)知力度不夠。公眾對公益事業(yè)的認(rèn)識(shí)非常模糊，慈善意識(shí)還比較淡漠。多數(shù)人都認(rèn)為公益是企業(yè)家的事，是有錢人的事，公益活動(dòng)只是對少數(shù)人的一種暫時(shí)的、消極的救濟(jì)，實(shí)際上公益是一個(gè)人人都能為、人人都應(yīng)為的事業(yè)，它是一個(gè)有責(zé)任感和道德觀念的社會(huì)成員具有的基本素質(zhì)，它是公民權(quán)利和仁愛理念的結(jié)合，是人道主義、人文關(guān)懷與中華民族傳統(tǒng)美德的結(jié)合，是公眾的點(diǎn)滴奉獻(xiàn)成就他人夢想的善舉。
    二是社會(huì)力量盤活不夠。關(guān)心、關(guān)愛弱勢群眾的發(fā)展離不開慈善事業(yè)的幫扶，但僅僅依靠慈善部門力量還顯得有些薄弱，還需要引導(dǎo)更多的社會(huì)組織、義工隊(duì)伍共同努力，才能達(dá)到萬眾一心，共促和諧的社會(huì)效果。
    三是救助項(xiàng)目開拓不夠。目前，我市開拓的公益救助項(xiàng)目雖然涉及到醫(yī)療、助困等方面，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能惠及到各個(gè)層面。舉個(gè)例子來說，我市特困單親母親3811人，據(jù)初步篩查，患兩癌(乳腺癌、子宮癌)的農(nóng)村特困婦女多達(dá)216人。這部分人雖然享受了低保照顧，但是家庭貧困，再加上高昂的醫(yī)藥費(fèi)，生活十分困難。而社會(huì)救助手續(xù)繁雜，救助落實(shí)的資金只能是杯水車薪，且救助的方式為個(gè)人先治療，再申請，使得一些特困婦女往往是望而卻步，有的干脆放棄治療和求助。還有孤兒收養(yǎng)、孤寡老人的贍養(yǎng)對貧困家庭等等的救助都還多多少少存在欠缺。
    四是內(nèi)生動(dòng)力激發(fā)不夠。目前我市的公益資金多依靠先富起來的企業(yè)和個(gè)人貢獻(xiàn)力量，反哺社會(huì)，然而部分企業(yè)和個(gè)人對社會(huì)的回報(bào)不如人意，救助工作流于形式，缺乏長效機(jī)制引領(lǐng)和制約，導(dǎo)致慈善救助往往有頭無尾，影響參與者的積極性，最終造成慈善事業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力不足。
    三、借力生力，公益事業(yè)循環(huán)發(fā)展。
    一要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，形成全民慈善理念。慈善事業(yè)不是靠一人一時(shí)、一朝一夕之力傳承和發(fā)揚(yáng)的，它需要的是全社會(huì)的共同參與，要廣泛地利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等媒體宣傳慈善事業(yè)的歷史和發(fā)展?fàn)顩r、慈善愛心人士和企業(yè)的先進(jìn)事跡等，多方合力、多管齊下，形成強(qiáng)大的輿論宣傳攻勢，形成一種榜樣的引導(dǎo)作用和社會(huì)輿論氛圍，鼓勵(lì)激發(fā)更多的捐贈(zèng)行為，弘揚(yáng)“慈善光榮，助人為樂”的新風(fēng)正氣，擴(kuò)大慈善影響力和覆蓋面。
    二要爭取社會(huì)聯(lián)動(dòng)，合力共推公益發(fā)展。慈善事業(yè)要得到發(fā)展，政府、社會(huì)、個(gè)人的推動(dòng)必不可少，尤其是在慈善事業(yè)發(fā)展的起步階段，更需要得到全社會(huì)的重視和支持。要重視支持社團(tuán)組織參與慈善事業(yè)，進(jìn)一步整合公益力量擴(kuò)大慈善事業(yè)的受益面。要鼓勵(lì)社會(huì)組織和個(gè)人參與慈善活動(dòng)，促進(jìn)慈善類民間組織的發(fā)展。要借助開發(fā)的“希望工程”、“春蕾圓夢工程”、“康海助孤工程”等公益品牌借力生力，擴(kuò)大影響，吸引更多的愛心企業(yè)和愛心人士投身公益事業(yè)。要扶持社工組織發(fā)展，激發(fā)社工組織在參與社會(huì)管理創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性，吸引、號(hào)召更多的志愿者參與到弱勢群體的幫扶工作中來，努力在全市形成慈善工作“全面開花、處處結(jié)果”、慈善組織健康發(fā)展的良好氣候和氛圍。
    三是拓寬扶助項(xiàng)目，增強(qiáng)慈善救助能力。要在原有的扶助項(xiàng)目基礎(chǔ)上，開發(fā)新的救助項(xiàng)目，尤其對一些家庭十分貧寒，救助需求十分迫切的幫扶對象，在嚴(yán)格把關(guān)的基礎(chǔ)上做到能幫盡幫。與此同時(shí)，要確立“以項(xiàng)目進(jìn)行募捐，以項(xiàng)目落實(shí)救助”的思路，圍繞“老百姓急需的、政府關(guān)心的、捐贈(zèng)者樂意的”問題，策劃出一批慈善新品牌，以募捐善款。要重點(diǎn)解決群眾基本生活困難，幫助困難群眾排憂解難，提高困難群眾的生活水平。
    四是規(guī)范透明運(yùn)作，提高自我生存能力。要充分調(diào)動(dòng)企業(yè)的慈善熱情、激情，通過稅收優(yōu)惠、宣傳報(bào)道、進(jìn)行“慈善獎(jiǎng)”的評選等鼓勵(lì)形式，引導(dǎo)企業(yè)設(shè)立慈善基金，方便履行社會(huì)責(zé)任，擴(kuò)大企業(yè)知名度。推動(dòng)慈善組織建立健全內(nèi)部管理制度，逐步推行決策、執(zhí)行和監(jiān)督分離的運(yùn)行機(jī)制，建立規(guī)范、公開的財(cái)務(wù)管理制度，捐贈(zèng)款物使用的追蹤、反饋機(jī)制和公示制度，及時(shí)向社會(huì)公布捐贈(zèng)款物的使用情況。要研究慈善資金的使用方向，公開透明，將募集到的資金用到困難群眾急需的地方去，提高善款的使用效益，增強(qiáng)慈善組織的公信力，最終實(shí)現(xiàn)慈善組織在構(gòu)建社會(huì)保障體系中的重要補(bǔ)充作用，有效助推社會(huì)公益事業(yè)和諧發(fā)展。
    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇十二
    2002年4月9日至4月12日，xx民營經(jīng)濟(jì)調(diào)查組一行6人對位于粵西山區(qū)的陽江市三縣（市）一區(qū)個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新趨勢作了為期4天的調(diào)查和了解。1997年以來特別是黨的十五大召開以后，陽江市委、市政府緊緊抓住機(jī)遇，因地制宜，因勢利導(dǎo)，堅(jiān)定不移地大力發(fā)展個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)，使個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)迅速由小變大，由弱變強(qiáng)，成為陽江最具生機(jī)和活力的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)之一，有力地推動(dòng)了陽江國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，其經(jīng)驗(yàn)作法對我省其它地區(qū)發(fā)展個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)具有很大的借鑒和啟迪作用。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
    一、????????????陽江市個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)的基本情況和主要特點(diǎn)。
    2001年，陽江市個(gè)體私營企業(yè)達(dá)36171戶，全市個(gè)體私營企業(yè)實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值98.2億元，比上年增長12.49%；工業(yè)產(chǎn)值112億元，增長21.70%；出口交貨值42.62億元，增長9.60%；入庫稅收6.64億元，增長61.40%；新增投資11.54億元。
    1、?發(fā)展越來越快。2001年，全市個(gè)體私營企業(yè)的戶數(shù)比1997年增加7178戶，增長24。8%；當(dāng)年實(shí)現(xiàn)的國內(nèi)總產(chǎn)值、工業(yè)產(chǎn)值和稅收收入，分別比1996年增長102.06%，173.17%和309.24%；比同期全市國內(nèi)生產(chǎn)總值、工業(yè)總產(chǎn)值和稅收總額的增幅高出44.23%，91.35%和203.24%。
    2、?地位越來越高。2001年，全市個(gè)體私營企業(yè)創(chuàng)造的國內(nèi)生產(chǎn)總值值、工業(yè)產(chǎn)值和稅收入，分別占當(dāng)年全市國內(nèi)生產(chǎn)總值、工業(yè)總產(chǎn)值和稅收收入總額的52.95%，67.50%和61.50%。個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為全市國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱。
    3、?規(guī)模越來越大。經(jīng)過幾年的發(fā)展，規(guī)模以上私營企業(yè)增加較多，私營企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r已由過去單純的總體數(shù)量擴(kuò)張向個(gè)體規(guī)模擴(kuò)張的方向轉(zhuǎn)變，一些企業(yè)不斷增資擴(kuò)產(chǎn)，經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)大。在現(xiàn)有7574戶工業(yè)企業(yè)中，年產(chǎn)值500—1000萬元的有86戶、1001—5000萬元的有145戶、5001—1000萬元以上的有19戶、億元以上的有9戶。
    4、?層次越來越高。私營企業(yè)家不但投資興辦工業(yè)，而且投資家業(yè)和其它產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步拓寬經(jīng)營領(lǐng)域，構(gòu)筑了以第二產(chǎn)業(yè)為主，一、二、三產(chǎn)業(yè)全方位發(fā)展的私營企業(yè)體系。
    5、?外向型企業(yè)越來越多。一是企業(yè)出口交貨值增加。2001年，全市私營企業(yè)出口交貨值42.62億元，占私營企業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值的38.05%，比1998年增長64.87%。二是享有自營進(jìn)出口權(quán)的企業(yè)增加。2001年，有24戶私營企業(yè)享有自營進(jìn)出口權(quán)。產(chǎn)值億元以上的9戶私營企業(yè)中，有6戶是進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)。
    6、?品牌越來越響。一些發(fā)展基礎(chǔ)較好、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定的企業(yè)越來越重視樹立自己的品牌和企業(yè)形象，開始投入大量資金聘請專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行專門策劃，逐步建立了自己的品牌和企業(yè)文化。目前，“喜之郎”獲得全國馳名商標(biāo)，“喬士”、“十八子”、“銀鷹”、“盛達(dá)”等品牌在全國知名度較高，頗受歡迎。去年，陽江市在獲得“中國菜刀中心”、“中國剪刀中心”的基礎(chǔ)上，又獲得“中國刀剪之都”的稱譽(yù)，品牌效應(yīng)正在形成。
    7、?從業(yè)人員越來越多。全市在私營企業(yè)中從業(yè)的人員，2001年達(dá)到20.97萬人，比1996年增加了42.27%。
    我們認(rèn)為，陽江市個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)的快速健康發(fā)展，主要得益于他們敢在實(shí)踐中積極探索和創(chuàng)新，建立了“五個(gè)互動(dòng)”機(jī)制。
    一是政策拉動(dòng)。陽江市委、市政府于1997年11月頒發(fā)了《關(guān)于加快發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)的決定》，對個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)實(shí)行“六個(gè)放寬”、“六個(gè)優(yōu)惠”的“蜜糖”政策：放寬從業(yè)對象，放寬經(jīng)營范圍，放寬注冊資金標(biāo)準(zhǔn)，放寬出國（境）從事商務(wù)的限制，放寬內(nèi)資、外資經(jīng)營審批手續(xù)和給予用地價(jià)格、稅收（地方留成部份）、規(guī)費(fèi)減免、信貸、用人、入戶優(yōu)惠。
    二是服務(wù)推動(dòng)。通過牢固樹立“管理就是服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”和“你發(fā)財(cái)、我發(fā)展”的觀念，積極對個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行扶持和引導(dǎo)。1997年陽江市成立了由市委副書記、市長擔(dān)任組長的民營經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組，加強(qiáng)對民營經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、服務(wù)和監(jiān)督。1998年又成立了市投資服務(wù)中心（與民營經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組合署辦公），市直24個(gè)職能部門在“中心”設(shè)置辦事窗口，12個(gè)單位在“中心”設(shè)置特派員，實(shí)行“四個(gè)一”服務(wù)，即：一幢樓辦事、一個(gè)窗受理、一個(gè)口收費(fèi)、一條龍服務(wù)。2001年，建立了市領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)扶持制度，由市委、市人大、市政府、市政協(xié)的主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，四套班子領(lǐng)導(dǎo)成員掛點(diǎn)扶持35家重點(diǎn)企業(yè)。通過幾年努力，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層中形成了對個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)時(shí)時(shí)關(guān)心、事事支持的局面。
    三是外向帶動(dòng)。市委、市政府把引進(jìn)外資作為確保民營經(jīng)濟(jì)資金來源的重點(diǎn)來抓，采取“走出去、請進(jìn)來”的辦法，利用舉辦各種洽談會(huì)、交流會(huì)、招商會(huì)和組團(tuán)上門等方式，大力開展招商引資。
    四是科技驅(qū)動(dòng)。市委、市政府從技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新兩個(gè)方面開展創(chuàng)新活動(dòng)，以企業(yè)為主體，建立科研機(jī)構(gòu)，增大科技投入，用先進(jìn)適應(yīng)技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，并積極鼓勵(lì)企業(yè)在經(jīng)費(fèi)有限的條件下，以高等院校和科研院所為依托建立科技創(chuàng)新體系，著力解決科技與經(jīng)濟(jì)脫節(jié)的問題。
    五是市場牽動(dòng)。適應(yīng)“入世”需要，市委、市政府經(jīng)過認(rèn)真分析，認(rèn)識(shí)到加入wto對陽江來說是利大于弊，必須充分把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，主動(dòng)融入世界經(jīng)濟(jì)潮流，積極開拓國內(nèi)國際市場。所以，在大力發(fā)展個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，積極引導(dǎo)個(gè)體私營企業(yè)面向市場，以市場為導(dǎo)向，做好市場分析和市場預(yù)測，加快市場營銷營網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。目前，全市重點(diǎn)私營工業(yè)企業(yè)普遍建立了全國性的營銷網(wǎng)絡(luò)。比如喜之郎集團(tuán)，從市場調(diào)研到產(chǎn)品設(shè)計(jì)，從生產(chǎn)制造到網(wǎng)絡(luò)銷售，構(gòu)筑了一條龍的工程體系，形成了“消費(fèi)者需要什么，我們便做什么；我們做了什么，消費(fèi)者就喜歡什么”的良性互動(dòng)關(guān)系，產(chǎn)生了良好的規(guī)模效益，企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模和產(chǎn)品市場占有率在同行中居于世界第一位，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷英國、北美等海外市場。
    二、????????????陽江個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的主要問題和障礙。
    陽江市個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了一定的成績，同時(shí)還創(chuàng)造了一套發(fā)展個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)的成功經(jīng)驗(yàn)這是值得充分肯定的，但同時(shí)也存在著一些困難和問題。主要表現(xiàn)在：
    （一）對大力發(fā)展個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)的思想和觀念還要進(jìn)一步解決?！把a(bǔ)充論”、“社資論”的觀念在少數(shù)部門和少數(shù)干部中還有定的存在。一是前置審批過多。二是個(gè)別部門和干部服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、辦事效率不高。
    （二）行業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，規(guī)模經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度較慢。一是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)多，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)少。二是產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理。低附加值產(chǎn)品多，高附加值產(chǎn)品少。三是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)不合理，生產(chǎn)集中度低。小型企業(yè)多，大型企業(yè)少；勞動(dòng)密集型企業(yè)多，技術(shù)密集型企業(yè)少。四是資本結(jié)構(gòu)不合理。絕大多數(shù)私營企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)仍以家族式資本為主，實(shí)行家長式的管理，難以建立現(xiàn)代企業(yè)制度，也難以建立完整的社會(huì)信譽(yù)，從而影響有效的融資和資本擴(kuò)張，并最終影響企業(yè)的資本運(yùn)營效果和經(jīng)營規(guī)模，限制了企業(yè)的優(yōu)化升級(jí)。
    （三）個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)融資困難。銀企之間良性互動(dòng)的正常關(guān)系還沒有真正建立起來，私營企業(yè)融資渠道較為狹窄，缺乏有效的融資管道。
    （四）管理模式滯后，影響自身發(fā)展。私營企業(yè)普遍存在家庭式管理和家長式?jīng)Q策。這種模式適應(yīng)不了企業(yè)再擴(kuò)大、再發(fā)展的需要，日益暴露出它的弊端和致命的弱點(diǎn)，導(dǎo)致企業(yè)決策科學(xué)性、準(zhǔn)確性差。
    （五）人才嚴(yán)重缺乏。私營企業(yè)主文化程度普遍偏低，大多數(shù)企業(yè)缺乏管理和技術(shù)人才，加上未能建立一支掌握現(xiàn)代管理知識(shí)和先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的人才隊(duì)伍，造成企業(yè)素質(zhì)不高，技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新能力薄弱。
    三、????????????推動(dòng)個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)上規(guī)模、上檔次、上水平的對策建議。
    目前，我省國有企業(yè)、外商投資企業(yè)、個(gè)體私營企業(yè)共同發(fā)展的局面基本確立，但在國民經(jīng)濟(jì)三大構(gòu)成中，民營企業(yè)這一塊發(fā)展不太理想，針對上述原因，結(jié)合形勢發(fā)展的要求，我們認(rèn)為，要促進(jìn)個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)上規(guī)模、上檔次、上水平，就需要進(jìn)一步解放思想，優(yōu)化環(huán)境，加強(qiáng)指導(dǎo)，打好“品牌”，營造政治上認(rèn)同，社會(huì)上尊重，政策上支持，有利于民營企業(yè)成長的良好氛圍和環(huán)境。因此，提出如下建議：
    首先，要進(jìn)一步解放思想、更新觀念，以“三個(gè)代表”重要思想為武器，大力營造發(fā)展私營經(jīng)濟(jì)的良好氛圍。各級(jí)黨委、政府要進(jìn)一步做好發(fā)展個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)工作，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。一是降低市場準(zhǔn)入門檻，建立公平競爭機(jī)制，對包括個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)在內(nèi)的不同所有制企業(yè)采取統(tǒng)一的市場準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，打破行業(yè)壟斷。二是依法規(guī)范行政行為。以改革和加入“世貿(mào)”為契機(jī)，進(jìn)一步理清政府的審批事項(xiàng)，可由企業(yè)自主決定、市場自行調(diào)節(jié)和社會(huì)中介組織辦理的審批事項(xiàng)一律取消。三是改善融資環(huán)境。金融機(jī)構(gòu)應(yīng)按照對各種所有制企業(yè)一視同仁的要求，解決好對個(gè)體私營企業(yè)的信貸投入問題。四是加大維權(quán)保護(hù)力度。進(jìn)一步加強(qiáng)對各類市場主體的監(jiān)督管理，整頓和規(guī)范市場秩序，依法查處制假售假、走私販私、偷稅逃稅及其他不正當(dāng)競爭行為，依法保護(hù)個(gè)體私營企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和其它合法行為。五是加強(qiáng)和改進(jìn)對個(gè)體私營企業(yè)的服務(wù)。在內(nèi)容上，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，從技術(shù)支持、人才引進(jìn)、教育培訓(xùn)、信息咨詢、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、市場拓展、對外合作、資本運(yùn)作、安全生產(chǎn)、法律咨詢等方面提供良好的服務(wù)。
    第二，扶強(qiáng)扶優(yōu)，積極引導(dǎo)個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)上規(guī)模、上檔次、上水平。各級(jí)黨委和政府要加強(qiáng)對個(gè)體私營企業(yè)的宏觀指導(dǎo)，促進(jìn)個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)早日完成五個(gè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)行業(yè)的優(yōu)化升級(jí)。第一，在組織結(jié)構(gòu)上，由小而全、小而散向?qū)I(yè)化協(xié)作和公司化、集團(tuán)化轉(zhuǎn)變。第二，在產(chǎn)權(quán)制度上，由自然人產(chǎn)權(quán)向現(xiàn)代企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度轉(zhuǎn)變。第三，在企業(yè)管理上，由傳統(tǒng)的家庭式管理向科學(xué)的現(xiàn)代化管理轉(zhuǎn)變。第四，在技術(shù)進(jìn)步上，由主要是勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型和勞動(dòng)密集型相結(jié)合轉(zhuǎn)變。第五，在經(jīng)濟(jì)增長方式上，由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。
    第三，??切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)個(gè)體勞動(dòng)者協(xié)會(huì)、私營企業(yè)協(xié)會(huì)（以下簡稱“兩個(gè)協(xié)會(huì)”）的地位和作用。協(xié)會(huì)和它所領(lǐng)導(dǎo)的眾多行業(yè)協(xié)會(huì)，已經(jīng)具備全面服務(wù)的功能：其一，省各行政部門已經(jīng)賦予了它辦理邊防證、會(huì)計(jì)證、港澳多次往返證、出國（境）通行證等功能。其二，省勞動(dòng)廳、省人事廳已將人才交流、職稱評定、檔案掛靠等權(quán)利賦予兩會(huì)。其三，兩會(huì)轄下的行業(yè)協(xié)會(huì)具有的協(xié)調(diào)行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、規(guī)范行業(yè)自我管理、促進(jìn)行業(yè)平等競爭、引導(dǎo)行業(yè)互助互利、提高行業(yè)整體素質(zhì)、維護(hù)行業(yè)整體利益的作用。針對陽江市委、市政府和廣大個(gè)體私營企業(yè)主反映的情況，如，普遍的不良競爭和人才缺乏現(xiàn)象，教育培訓(xùn)、融資困難和法律咨詢的空白及行業(yè)協(xié)調(diào)和市場拓展等方面存在的問題來看，正是兩個(gè)協(xié)會(huì)能夠解決的，也能夠解決好的。多年來，兩個(gè)協(xié)會(huì)為廣東個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已做出了重大貢獻(xiàn)，廣泛受到了廣大個(gè)體工商戶和私營企業(yè)的擁護(hù)和愛戴，也得到了各級(jí)黨和政府的充分肯定和社會(huì)各界的認(rèn)可。兩個(gè)協(xié)會(huì)所具有的群眾性和廣泛性以及在教育、管理、服務(wù)廣大個(gè)體工商戶和私營企業(yè)，促進(jìn)個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展方面不僅行政部門不能替代，其它社團(tuán)組織也無法類比。無論是參照國際經(jīng)驗(yàn)還是我國我省的實(shí)際，要發(fā)展好個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)這一塊，就必須切實(shí)加強(qiáng)兩個(gè)協(xié)會(huì)的地位和作用。
    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇十三
    隨著國際間的人才流動(dòng)、教育合作日益繁榮。在世界范圍內(nèi)，跨國學(xué)生流動(dòng)日益頻繁，留學(xué)生人數(shù)不斷攀升。根據(jù)世界經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(oecd)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球留學(xué)生人數(shù)由的2,087,702人，增長到了的4,528,044人，增幅達(dá)到116.89%。
    其中，美國、英國、德國、法國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯、日本、西班牙、中國分列留學(xué)目的國前十位。根據(jù)中國教育在線與教育優(yōu)選聯(lián)合發(fā)布的《2015年出國留學(xué)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告》顯示，以上排名前十的國家中有六個(gè)國家為中國國際學(xué)生占比第一，截止報(bào)告數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)后消息，中國留學(xué)生超過摩洛哥，居法國國際學(xué)生首位。中國學(xué)生已經(jīng)成為國際學(xué)生流動(dòng)中的主力，中國也已成為世界上第一大留學(xué)生輸出國。
    本科以下留學(xué)人數(shù)增長迅猛研究生進(jìn)入平臺(tái)期
    中國出國留學(xué)人員為45.98萬人，較20增加了4.59萬人，增長約11%。從1978年至今，累計(jì)出國留學(xué)總?cè)藬?shù)達(dá)到了351.84萬人。近十年來，中國出國留學(xué)人數(shù)翻了兩番，出國留學(xué)的人群日益壯大，并且保持了一定程度的增長速度，但近兩年來增長趨勢放緩。
    其中，中國出國留學(xué)讀本科以下人數(shù)猛增。譬如，中國赴美讀本科的人數(shù)從-9309人，增至-110，550人，人數(shù)上漲超十倍，遠(yuǎn)高于同期留學(xué)生總數(shù)增長水平。而與此同時(shí)，中國赴美研究生留學(xué)人數(shù)雖然仍保持增長，但增速度明顯放緩。中國赴美研究生留學(xué)人數(shù)占比從2005-20的76.10%，下降到了2013-2042.17%。研究生階段留學(xué)的人數(shù)增長已經(jīng)進(jìn)入平臺(tái)期。
    日前，中國教育在線組織的《低齡留學(xué)調(diào)查問卷》調(diào)查結(jié)果，也呼應(yīng)了留學(xué)生低齡化趨勢，超過三分之二的被調(diào)查者在高中及高中以下階段就已經(jīng)有了出國留學(xué)的意向。在擁有出國留學(xué)意向的學(xué)生中，初中以下階段學(xué)生占比22.58%，初中階段學(xué)生占比32.26%，高中階段學(xué)生占比22.58%。
    “國內(nèi)留學(xué)”持續(xù)升溫國際班錄取分?jǐn)?shù)反超普通班
    隨著出國留學(xué)人員低齡化趨勢日益明顯，家長希望學(xué)生能盡早接受優(yōu)質(zhì)國際教育的愿望越來越強(qiáng)烈。同時(shí)，學(xué)生和家長也意識(shí)到，在低年級(jí)出國留學(xué)，學(xué)生將面臨生活和心理上的巨大挑戰(zhàn)。學(xué)生和家長越來越傾向于根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)，在“國際留學(xué)”和“國內(nèi)留學(xué)”之間做出理性選擇。
    伴隨著學(xué)生家長對“國內(nèi)留學(xué)”的日益關(guān)注，競爭也越來越激烈。尤其是公立高中國際班，錄取分?jǐn)?shù)線不斷攀升。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示，在9所北京市高中國際班錄取中，分?jǐn)?shù)線從2013年到2015年每年都在上漲。2015年部分學(xué)校的國際版/國際部錄取分?jǐn)?shù)線甚至超過該校普通班的中考錄入分。其中，首都師范大學(xué)附中國際班的'錄取分?jǐn)?shù)線，比普通班的錄取分?jǐn)?shù)線高1分，十一學(xué)校甚至高出普通班錄取分?jǐn)?shù)線5分。
    出國人員八成選擇中介三成對服務(wù)不滿意
    隨著出國留學(xué)人數(shù)持續(xù)增長，學(xué)生和家長對留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的實(shí)際需求也在增長。雖然留學(xué)信息日趨透明，但由于歐美院校申請標(biāo)準(zhǔn)的多元化以及語言障礙，導(dǎo)致多數(shù)人diy申請會(huì)遇到很多困難。加上生活水平的提高，一部分有能力自己申請的人也更愿意通過“花錢買服務(wù)”的方式節(jié)約申請過程中的時(shí)間和精力。根據(jù)中國教育國際交流協(xié)會(huì)自費(fèi)出國留學(xué)中介服務(wù)分會(huì)《2015留學(xué)中介機(jī)構(gòu)調(diào)查(個(gè)人版)》結(jié)果顯示，84.85%的用戶在留學(xué)申請時(shí)選擇了留學(xué)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行服務(wù)。
    調(diào)查結(jié)果顯示，出國人員選擇中介服務(wù)的原因主要是節(jié)約時(shí)間，相信中介能提供更準(zhǔn)確的信息以及更專業(yè)的服務(wù);而不選擇中介服務(wù)半數(shù)以上是因?yàn)閷χ薪闄C(jī)構(gòu)存在不信任。
    而在選擇請中介進(jìn)行留學(xué)資訊服務(wù)的消費(fèi)者當(dāng)中，對中介服務(wù)不滿意的人數(shù)竟達(dá)到35.71%，整體滿意度不盡人意。同時(shí)，從全國消協(xié)組織受理留學(xué)相關(guān)投訴情況了解到，全年對留學(xué)中介的投訴量為73起，而2015年僅上半年投訴量就上升到117起，投訴量顯著上升。
    由此可見，留學(xué)行業(yè)亟需規(guī)范引導(dǎo)。據(jù)悉，中國教育國際交流協(xié)會(huì)自費(fèi)出國留學(xué)中介服務(wù)分會(huì)作為唯一一家全國性留學(xué)中介服務(wù)行業(yè)組織，于2015年10月發(fā)布留學(xué)中介行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，旨在引導(dǎo)行業(yè)自律，提升服務(wù)質(zhì)量。是否能由此使廣大留學(xué)者收益，還要看整體推動(dòng)及行業(yè)努力的結(jié)果。
    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇十四
    摘要：改革開放三十多年來，海寧依托其優(yōu)越的地理位置，各方面取得了迅猛的發(fā)展。20**年12月20日，中共海寧市委十二屆十四次全體會(huì)議通過海寧市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃建議，描繪海寧未來五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展宏偉藍(lán)圖的重要規(guī)劃，海寧將迎來又一次騰飛。
    關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)發(fā)展政治發(fā)展文化發(fā)展
    一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展
    20**年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢極其復(fù)雜的一年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市上下緊緊圍繞“加快三市建設(shè)，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)率先”的總體目標(biāo)，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)開展“發(fā)展提速年”和“環(huán)境提升年”活動(dòng)，積極應(yīng)對戰(zhàn)、主動(dòng)破解難題，全市經(jīng)濟(jì)運(yùn)行保持平穩(wěn)較快的發(fā)展態(tài)勢，人民生活進(jìn)一步改善，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面推進(jìn)，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了“十二五”時(shí)期良好開局。初步測算，20**年，全市生產(chǎn)總值為531.27億元，按可比價(jià)計(jì)算，比上年增長11.0％，連續(xù)十二年保持了兩位數(shù)的較快增長，高于全省平均2.0個(gè)百分點(diǎn)，高于嘉興平均0.4個(gè)百分點(diǎn)。其中第一產(chǎn)業(yè)增加值24.88億元，增長3.1％，第二產(chǎn)業(yè)增加值319.65億元，增長10.5％，第三產(chǎn)業(yè)增加值186.74億元，增長13.0％。
    三次產(chǎn)業(yè)增加值結(jié)構(gòu)比為4.68:60.17:35.15。全市人均生產(chǎn)總值按戶籍人口計(jì)算為80286元（按年平均匯率計(jì)算為12430美元），增長10.3％。全年居民消費(fèi)價(jià)格總水平比上年上漲5.3％。構(gòu)成居民消費(fèi)價(jià)格的八大類商品，呈現(xiàn)全面上漲的格局。其中：食品類價(jià)格上漲13.7％，居住類價(jià)格上漲3.9％，醫(yī)療保健和個(gè)人用品價(jià)格上漲2.3％，衣著價(jià)格上1.5％，家庭設(shè)備用品及維修服務(wù)價(jià)格上1.0％，交通和通訊價(jià)格上漲0.9％，煙酒及用品價(jià)格上0.7％，娛樂教育文化用品及服務(wù)價(jià)格上0.6％。在農(nóng)業(yè)上，全市實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值37.04億元，比上年增長1.6％。全年農(nóng)作物總播種面積49.78千公頃。全年生豬飼養(yǎng)量64.94萬頭，增長1.6％，家禽飼養(yǎng)量2129.06萬只，增長7.4％。全年肉類總產(chǎn)量5.50萬噸，增長6.2％；水產(chǎn)品總產(chǎn)量4.06萬噸，增長4.6％。
    在工業(yè)和建筑業(yè)上，全年完成工業(yè)增加值281.36億元，比上年增長12.7％，對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率達(dá)％61.5。在固定資產(chǎn)投資和房地產(chǎn)業(yè)上，全年完成固定資產(chǎn)投資248.97億元，比年增長14.1％，其中工業(yè)生產(chǎn)性投資131.63億元，增長11.4％。在國內(nèi)貿(mào)易上，全年實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額211.64億元，比上年增長18.9％。在對外經(jīng)濟(jì)上，全年我市完成自營進(jìn)出口總額52.41億美元，比上年增長27.2％。在交通運(yùn)輸、郵電和旅游業(yè)上，全年交通運(yùn)輸郵電業(yè)增加值9.04億元，比上年增長10.5％。在財(cái)政、金融和保險(xiǎn)上，全年完成財(cái)政總收入71.79億元，比上年增長21.3％。全年財(cái)政支出39.87，增長22.5％。年末金融機(jī)構(gòu)人民幣各項(xiàng)存款余額760.73億元，比上年末增加103.59億元，增長15.6％。全年保險(xiǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)保費(fèi)收入6.81億元，比上年增長17.1％。保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)保險(xiǎn)賠款支出1.00億元。在教育和科學(xué)技術(shù)上，年末全市擁有小學(xué)41所，普通中學(xué)27所，中職類學(xué)校5所，幼兒園68所。20**年末，我市有嘉興市級(jí)以上高新技術(shù)企業(yè)101家，科技活動(dòng)的企業(yè)892家。在文化、衛(wèi)生和體育上，全市共有文化館（站）13個(gè)，醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善。年末全市共有醫(yī)院、衛(wèi)生院22所，加快體育設(shè)施建設(shè)進(jìn)程，新增建了10個(gè)居民健身苑（點(diǎn)）。
    二、政治發(fā)展
    20**年，潮鄉(xiāng)人民迎來了建黨90周年，海寧全市人民在“敬業(yè)奉獻(xiàn)、猛進(jìn)如潮”的海寧精神的引領(lǐng)下，干在實(shí)處，走在前列，寫下濃墨重彩、光輝不朽的一筆：在過去的數(shù)十年里，海寧經(jīng)濟(jì)一直領(lǐng)跑嘉興。“十一五”，海寧市生產(chǎn)總值年均增長13.3％，人均生產(chǎn)總值均增長12.9％，綜合實(shí)力持續(xù)保持興首位。今年海寧繼續(xù)保持又好又快的發(fā)展態(tài)勢，1至5月，全市實(shí)現(xiàn)財(cái)政總收入38.48億元，增長38.2％。勇立潮頭，加快發(fā)展，關(guān)鍵在黨，要素在人！“抓好黨建是海寧黨委、政府的首要任務(wù)！”海寧市委書記沈利農(nóng)的話鏗鏘有力：“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建不稱職！”正是在這樣的理念指引下，海寧市委按照科學(xué)發(fā)展觀要求，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神，全面創(chuàng)新黨建模式，并取得了卓越的成效：——首創(chuàng)“一表式”考核反饋的領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核新機(jī)制，兩次獲中組部部長李源潮的批示，中組部還專門派調(diào)研組調(diào)研，并要求在一定范圍內(nèi)推廣?！讋?chuàng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制，獲省委書記趙洪祝，省委常委、省紀(jì)委書記任澤民等領(lǐng)導(dǎo)的批示，趙洪祝要求海寧“繼續(xù)扎實(shí)做好這項(xiàng)工作！”這一創(chuàng)新舉措也被《人民日報(bào)》做了大篇幅深度報(bào)道。20**年省紀(jì)委還在全省推廣這一經(jīng)驗(yàn)。——領(lǐng)導(dǎo)干部任前“考廉”，海寧是中央紀(jì)委“考廉”工作的4個(gè)試點(diǎn)單位之一，這項(xiàng)從海寧起步的創(chuàng)新舉措已在全國推廣。——海寧結(jié)合實(shí)際推出的“黨委建在產(chǎn)業(yè)上、黨建融入產(chǎn)業(yè)中”的非公黨建模式，也受到全國關(guān)注，去年全國非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨建工作創(chuàng)新成果交流研討會(huì)在海寧召開。......
    黨的基層組織是黨團(tuán)結(jié)人民群眾、推進(jìn)改革發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的戰(zhàn)斗堡壘。如何把握基層黨建工作與海寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的契合點(diǎn)，探索保持黨員先進(jìn)性長效機(jī)制的實(shí)踐載體？海寧的答案是：建設(shè)服務(wù)型基層黨組織，加快構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的黨建新格局；借鑒現(xiàn)代管理方法，充分發(fā)揮企業(yè)、產(chǎn)業(yè)黨組織及黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用，讓黨建鏈與產(chǎn)業(yè)鏈并長。
    海寧全面實(shí)行了鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))黨組織書記抓基層黨建工作專項(xiàng)述職制度。基層黨組織的建設(shè)需要經(jīng)費(fèi)的保障，海寧把基層黨建工作經(jīng)費(fèi)納入各級(jí)財(cái)政預(yù)算，落實(shí)基層黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)財(cái)政補(bǔ)助。前不久，許村鎮(zhèn)永福村現(xiàn)場募集關(guān)愛黨員基金206萬元，成為嘉興市首個(gè)總額超300萬元的村級(jí)基金。海寧通過大力推進(jìn)黨員關(guān)愛專項(xiàng)資金(基金)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)市、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級(jí)全覆蓋。
    三、文化發(fā)展
    海寧是一座孕育了王國維、徐志摩、金庸等一大批大師級(jí)人物的江南名城，一個(gè)以“觀潮勝地”吸引了全世界目光的休閑之地。歷來被賦予人文底蘊(yùn)深厚、文化源遠(yuǎn)流長的美名，以“潮文化、燈文化、名人文化”三大文化享譽(yù)海內(nèi)外。文化是一根文脈、一根城脈、一根人脈，也文是一根創(chuàng)造力之脈。文化的'主線在時(shí)空中穿越、延續(xù)、升華，成為一座城市最具生命力、最具本色的東西。文化是綜合實(shí)力的重要標(biāo)志和重要組成部分，是一個(gè)地區(qū)生存發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。海寧潮文化、燈文化、名人文化作為一種區(qū)域性文化，獨(dú)具個(gè)性，是海寧地經(jīng)濟(jì)和社會(huì)久盛不衰的精神源泉。多年來，海寧的發(fā)展走在全省乃至全國前列，很大程度上得益于豐厚的海寧文化積淀，得益于海寧文化的精神動(dòng)力。只有對海寧這種精神動(dòng)力有了充分的認(rèn)識(shí)才能自覺發(fā)展海寧文化。海寧的皮影戲歷史悠久，是我國古老而精美的傀儡戲，法國史學(xué)家喬治·薩杜爾稱它為“世界電影的始祖”。今年，皮影戲申世遺成功，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)也亟待加強(qiáng)。一是要加快文化重點(diǎn)工程的建設(shè)，讓寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有地方成列。二是要加大傳承與保護(hù)的力度，抓緊時(shí)間搶救，讓老一輩的工藝、手藝不失傳。三是要加大非遺的宣傳力度，讓更多的人了解海寧的非遺文化。近年來，海寧的農(nóng)村文化開展得紅紅火火。下一步，要繼續(xù)堅(jiān)持農(nóng)村文化建設(shè)的方針與方向，在今年“農(nóng)村文化交流年”的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大文化交流的范圍，把海寧的農(nóng)村文化送到外面去。相對于農(nóng)村文化建設(shè)而言，海寧城市社區(qū)的文化建設(shè)是接下來需要特別抓的。城市社區(qū)受到土地的制約，文化設(shè)施都不是很健全。要規(guī)劃好展示平臺(tái)，建設(shè)群眾廣場、市民廣場，讓城市居民有文化活動(dòng)的場所。此外，企業(yè)文化也是未來幾年需要大力發(fā)展的。海寧的新居民越來越多，他們的文化權(quán)益也需要得到充分的保障。一些上規(guī)模企業(yè)，可以考慮在廠區(qū)內(nèi)建設(shè)文體活動(dòng)中心、流動(dòng)的圖書室等，豐富新居民的業(yè)余生活。今后五年，農(nóng)村文化發(fā)展的重要一點(diǎn)就是進(jìn)一步提升文藝隊(duì)伍的水平。
    四、總結(jié)
    經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑又推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。只有堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，相信百姓的生活會(huì)更加豐富，海寧的明天將更加美好。
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    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇十五
    、、和，中國青少年研究中心在全國10個(gè)省市進(jìn)行了4次中國少年兒童發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查，并據(jù)此發(fā)布了《中國少年兒童發(fā)展?fàn)顩r研究報(bào)告》該報(bào)告主要以20和20的調(diào)查數(shù)據(jù)為依據(jù)，對90后和00后的特征進(jìn)行描述和代際對比。
    年的調(diào)查在北京、廣東、上海、山東、遼寧、河南、湖南、四川、云南和陜西等10個(gè)省市42個(gè)區(qū)縣162所中小學(xué)(小學(xué)四年級(jí)至初中三年級(jí))發(fā)放問卷，回收有效問卷9360份，其中男生占47.6%，女生占52.4%;小學(xué)生占53.1%，中學(xué)生占46.9%;城鄉(xiāng)樣本各半。
    00后的價(jià)值觀有什么樣的變化，有什么樣的特征?
    特征一：更追求親情和友情
    該課題組對來少年兒童幸福觀的變化進(jìn)行縱向比較發(fā)現(xiàn)，對溫暖的家的渴求、對友情的需要是少年兒童不變的選擇。
    3次調(diào)查得到的數(shù)據(jù)中，“有溫暖的家”始終排在第一位，并呈現(xiàn)出增長趨勢，2015年(59.4%)、年(59.4%)與年(55.2%)相比，均增長了4.2%;“有知心朋友”始終位居第二位，增長趨勢更顯著，2015年(46.9%)比2010年(44.2%)增長2.7%，比2005年(39.9%)增長7.0%。
    由此可見，親情、友情在少年兒童心目中不是變淡了，而是越來越重要了，尤其是友情的分量呈明顯上升趨勢，這也彰顯了現(xiàn)代社會(huì)人際支持、朋友交往的重要意義。
    3次大調(diào)查中，“為社會(huì)作貢獻(xiàn)”占比呈現(xiàn)明顯下降趨勢。其中，2015年(14.6%)比2010年(24.5%)下降近10%，比2005年下降14.1%。而且，2005年、2010年這一項(xiàng)均位居第三，但是2015年此項(xiàng)降為第五位，落在“健康”“快樂”之后。
    其次是“事業(yè)成功”占比也有所下降，2015年(6.4%)比2010年(8.4%)下降2%，比2005年下降近6.6%，而且在排序上也降到“自由自在”“受到尊重”之后。這說明和90后相比，00后一代更注重個(gè)人的發(fā)展與感受，個(gè)體幸福變得更加重要，對社會(huì)價(jià)值的追求逐漸下降。
    中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷認(rèn)為，90后一代生活在20世紀(jì)末期，價(jià)值觀更多受到改革開放和市場經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的沖擊，對人生幸福的認(rèn)識(shí)也更多元與實(shí)用，更傾向于追逐事業(yè)有成、為社會(huì)作貢獻(xiàn)。但是，00后一代生活在市場經(jīng)濟(jì)更成熟、改革開放成果更豐厚的時(shí)代，從市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代到文明、法制社會(huì)的發(fā)展，使人們意識(shí)到個(gè)人價(jià)值的滿足才是人生幸福。
    特征二：更看重謙虛品質(zhì)
    從2005年到2015年，善良、誠實(shí)、謙虛、勇敢、守信均是少年兒童推崇的重要品質(zhì)。
    “10年來少年兒童在道德價(jià)值認(rèn)同的取向上沒有明顯變化，總體取向趨于一致?！睂O宏艷認(rèn)為。
    值得注意的是，90后少年兒童更看重“孝敬”品質(zhì)，00后少年兒童更看重“謙虛”品質(zhì)。在2005年“孝敬”位列第5位，2010年位列第3位，而在2015年“孝敬”降為第6位。相反，“謙虛”品質(zhì)在2005年位列第6位，2010年位列第7位，2015年一躍升為第3位。
    00后更認(rèn)識(shí)到當(dāng)代社會(huì)必須是與人合作、共圖發(fā)展的時(shí)代，因此，正確認(rèn)識(shí)自我、客觀評價(jià)自我與他人、不驕傲自大或自以為是才能更好地適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。同時(shí)，“孝敬”品質(zhì)排序下降，或許也說明在00后心目中，長輩的權(quán)威地位在下降，個(gè)人發(fā)展在少年兒童的心目中更重要。
    孫宏艷認(rèn)為，00后少年兒童對勇敢、勤勞等傳統(tǒng)道德品質(zhì)的認(rèn)可呈現(xiàn)下降趨勢，而對責(zé)任、合作等新時(shí)代的道德品質(zhì)的認(rèn)可呈現(xiàn)上升趨勢。
    特征三：西部少年兒童的環(huán)保意識(shí)最強(qiáng)
    調(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過七成的00后少年兒童具有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
    “一個(gè)村子計(jì)劃建一座化工廠，許多村民可以到廠里做工掙錢，但是化工廠可能對村里的河水造成污染。你認(rèn)為應(yīng)該怎么辦?”對于這個(gè)問題的回答，72.2%的受訪少年兒童選擇“不建化工廠，以免污染河水”，也有25.8%選擇“先把廠子建起來，富起來再治理污染”，選擇“為了賺錢建廠”或“有污染沒關(guān)系的”比例均不足1%。
    該報(bào)告指出一個(gè)現(xiàn)象：00后農(nóng)村少年兒童的環(huán)保意識(shí)比城市少年兒童略強(qiáng)。選擇“不建化工廠，以免污染河水”的比例，農(nóng)村少年兒童的比例為73.7%，城市少年兒童的比例為71.8%。選擇“先把廠子建起來，富起來再治理污染”的比例，農(nóng)村少年兒童為23.5%，城市少年兒童為25.7%。
    孫宏艷分析說：“農(nóng)村少年兒童的環(huán)保意識(shí)更強(qiáng)，在面對經(jīng)濟(jì)與環(huán)保的權(quán)衡上，農(nóng)村少年兒童更傾向于環(huán)保，而城市少年兒童更傾向于優(yōu)先發(fā)展經(jīng)濟(jì)?！?BR>    地區(qū)分組發(fā)現(xiàn)，西部少年兒童的環(huán)保意識(shí)最強(qiáng)。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，選擇“不建化工廠，以免污染河水”的比例，西部少年兒童的比例為73.6%，中部少年兒童為71.6%，東部少年兒童為72.8%，西部少年兒童的比例最高。
    對3次大調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行梳理發(fā)現(xiàn)，00后和90后相比，環(huán)保優(yōu)先的意識(shí)更強(qiáng)，而經(jīng)濟(jì)優(yōu)先的意識(shí)在減退。數(shù)據(jù)顯示，選擇“不建化工廠，以免污染河水”的比例，2015年比2005年高近6%，選擇“先把廠子建起來，富起來再治理污染”的比例，2015年比2005年低近5%。
    特征四：富裕家庭孩子更看重社會(huì)價(jià)值與集體利益
    85.0%的00后認(rèn)為“對國家、人民有益的事我會(huì)像對自己的事那樣去做好”，其中選擇“比較符合”的為35.3%，選擇“非常符合”的為49.7%。而選擇“不太符合”的比例為10.6%，選擇“很不符合”的比例為4.4%，合計(jì)15.0%。由此項(xiàng)數(shù)據(jù)可以看出，多數(shù)少年兒童能把國家、人民的利益放在重要位置。
    但是，對于“我會(huì)為班級(jí)或?qū)W校的榮譽(yù)放棄個(gè)人愿望”的選擇，44.2%表示贊同。其中，“非常符合”的比例為16.2%，“比較符合”的比例為28.0%。而表示不愿意放棄個(gè)人利益的比例合計(jì)占比55.8%，超過半數(shù)。少年兒童的群己觀呈現(xiàn)出社會(huì)性與個(gè)體性并重的特點(diǎn)。
    富裕家庭的少年兒童更看重社會(huì)價(jià)值與集體利益?！皩?、人民有益的.事我會(huì)像對自己的事那樣去做好”選項(xiàng)中，家庭經(jīng)濟(jì)富裕的少年兒童選擇“比較符合”與“非常符合”的比例為合計(jì)86.1%，條件一般的少年兒童二者合計(jì)占比85.2%，經(jīng)濟(jì)困難的少年兒童二者合計(jì)占比80.7%，富裕家庭少年兒童的選擇比例高出困難家庭少年兒童5%。
    對于“我會(huì)為班級(jí)或?qū)W校的榮譽(yù)放棄個(gè)人愿望”這一情況，家庭經(jīng)濟(jì)富裕的少年兒童選擇“比較符合”與“非常符合”的比例合計(jì)為44.8%，條件一般的少年兒童二者合計(jì)占比44.4%，條件困難的少年兒童二者合計(jì)占比39.8%，富裕家庭和一般家庭少年兒童的比例高出困難家庭少年兒童近5%。
    孫宏艷分析認(rèn)為，這可能是因?yàn)楦辉＜彝サ纳倌陜和顥l件優(yōu)越，更能感受到國家發(fā)展給家庭生活帶來的好處，也可能是因?yàn)樗麄兩顩]有后顧之憂。而家庭經(jīng)濟(jì)困難的少年兒童，可能面臨著巨大的生存壓力，在面對國家、集體與個(gè)人關(guān)系時(shí)，往往更看重個(gè)人的利益與發(fā)展。他們還可能因?yàn)樯罾ьD而無心去關(guān)心與自己無關(guān)的事情。
    特征五：困難家庭孩子對社會(huì)不公平現(xiàn)象感知更深刻
    數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，92.7%的00后對自己是中國人感到自豪，90.2%的00后對自己生活在中國感到滿意，可見，當(dāng)代少年兒童有著高度的國家認(rèn)同感。不過，數(shù)據(jù)也顯示，有72.8%的少年兒童認(rèn)為社會(huì)上存在很多不公平的現(xiàn)象。雖然社會(huì)存在不公平現(xiàn)象，但是并不影響他們對國家的認(rèn)同。
    對“社會(huì)上存在很多不公平現(xiàn)象”的描述，城市少年兒童選擇“比較符合”與“非常符合”的比例合計(jì)為74.6%，農(nóng)村少年兒童合計(jì)占比71.1%，城市少年兒童比農(nóng)村少年兒童高近3.5%?？梢?，城市少年兒童對社會(huì)不公平現(xiàn)象感受更深刻。
    對“社會(huì)上存在很多不公平現(xiàn)象”的描述，富裕家庭少年兒童的比例為72.0%，一般家庭少年兒童的比例為72.6%，困難家庭少年兒童的比例為77.9%。
    孫宏艷指出：“不同經(jīng)濟(jì)條件家庭的少年兒童對社會(huì)不公平現(xiàn)象的看法差異較大，其中困難家庭的孩子對社會(huì)不公平現(xiàn)象感知更深刻，比富裕和一般兩類家庭少年兒童比例均多出5%。”
    認(rèn)為“我對自己生活在中國感到滿意”這一描述“符合自己實(shí)際情況”的比例，東部少年兒童合計(jì)占比91.3%，中部少年兒童合計(jì)占比90.1%，西部少年兒童合計(jì)占比89.9%，相差均不足1%。這說明東部、中部和西部少年兒童對國家認(rèn)同的態(tài)度基本是一致的，地區(qū)因素對少年兒童影響較小。
    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇十六
    調(diào)查內(nèi)容：關(guān)于工業(yè)園區(qū)青年工人生存狀況的調(diào)查
    調(diào)查方式：權(quán)威部門調(diào)查
    從權(quán)威部門提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明進(jìn)城務(wù)工青年的打工收入己經(jīng)成為農(nóng)民家庭收入的重要來源。所有這些都成為構(gòu)成青年農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的直接動(dòng)因。歷史與現(xiàn)實(shí)己表明青年農(nóng)民向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移青年農(nóng)民向城市流動(dòng)既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的必然結(jié)果也是經(jīng)濟(jì)向高層次進(jìn)一步發(fā)展的必要條件。作為支撐城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一股新生力量進(jìn)城務(wù)工青年的積極作用己被多數(shù)人認(rèn)同。但與此同時(shí)進(jìn)城務(wù)工青年也為社會(huì)提出了一些新的問題比如進(jìn)城務(wù)工青年進(jìn)城之后怎么辦如何對待進(jìn)城務(wù)工青年如何充分發(fā)揮進(jìn)城務(wù)工青年在城市建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用這些問題現(xiàn)在已經(jīng)引起社會(huì)各方面的普遍關(guān)注。實(shí)踐告訴我們進(jìn)城務(wù)工青年的基本素質(zhì)是好的這支隊(duì)伍的主流是穩(wěn)定的進(jìn)城務(wù)工是他們繼實(shí)行農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包和發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)之后的又一創(chuàng)舉在發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)程中進(jìn)城務(wù)工青年己成為一支具有活力與適應(yīng)力的社會(huì)力量。但與此同時(shí)我們不可否認(rèn)進(jìn)城務(wù)工青年又是社會(huì)階層中的一個(gè)弱勢群體。無論是在政策制定、制度保障還是在權(quán)利維護(hù)、理論研究等方面這里經(jīng)常成為政策覆蓋和理論研究的“盲區(qū)”。
    僅從進(jìn)城務(wù)工青年與用人單位關(guān)系的角度看在落實(shí)勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)、簽訂勞動(dòng)合同、保護(hù)勞動(dòng)權(quán)益等方面他們就面臨著如社會(huì)歧視、就業(yè)歧視和利益被侵等諸多社會(huì)困境。筆者認(rèn)為應(yīng)從思想、政策和制度上高度重視農(nóng)民工問題。中央關(guān)于“十五”計(jì)劃的《建議》中提出“千方百計(jì)增加農(nóng)民收入不僅關(guān)系到農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展而且關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的全局?！鞭r(nóng)民收入問題不能僅靠發(fā)展農(nóng)業(yè)的單一措施來解決它是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。中央已經(jīng)就農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、小城鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)村稅費(fèi)改革、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)等多方面做出了部署而占農(nóng)民工絕對引言多數(shù)的進(jìn)城務(wù)工青年所面臨的問題也應(yīng)該被納入這一戰(zhàn)略部署的總體框架。關(guān)注進(jìn)城務(wù)工青年現(xiàn)象加強(qiáng)對進(jìn)城務(wù)工青年生存困境及權(quán)益保護(hù)的研究對于探索進(jìn)城務(wù)工青年的流動(dòng)規(guī)律加深對進(jìn)城務(wù)工青年的了解引導(dǎo)進(jìn)城務(wù)工青年的合理流動(dòng)避免勞動(dòng)力資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力資源的合理配置促進(jìn)進(jìn)城務(wù)工青年的市民化具有重要意義。
    本次調(diào)查中進(jìn)城務(wù)工青年范圍為年齡在—?dú)q之間、戶籍在城陽區(qū)以外、工作地點(diǎn)在城陽區(qū)、被雇傭時(shí)間在三個(gè)月以上的青年。據(jù)統(tǒng)計(jì)城陽區(qū)目前進(jìn)城務(wù)工青年總數(shù)約為萬其中以上是—?dú)q的青年。調(diào)查發(fā)現(xiàn)進(jìn)城務(wù)工青年以賺錢和學(xué)技術(shù)為務(wù)工的主要目的。絕大部分進(jìn)城務(wù)工青年比較關(guān)注城陽區(qū)大事從一個(gè)側(cè)面反映了他們對參與城陽區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還是有一定的信息儲(chǔ)備的。城陽區(qū)進(jìn)城務(wù)工青年群體在思想上表現(xiàn)出了積極發(fā)展的人生觀和價(jià)值觀但也呈現(xiàn)出了多元化的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)的工作生活中有的人認(rèn)為自己能夠得到尊重從分析我們可以看出大部分進(jìn)城務(wù)工青年還是具有正確健康的自我認(rèn)知意識(shí)和能力的特別從個(gè)案訪談中我們了解到通過不斷的自我完善增加自信心進(jìn)城務(wù)工青年還可以獲得個(gè)人認(rèn)知的修正。選題的意義保障進(jìn)城務(wù)工青年權(quán)益是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。堅(jiān)持以人為本統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)涵也是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的要求。
    落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀必須實(shí)行工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村的方針建立健全統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的體制和制度促進(jìn)工農(nóng)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展逐步走共同富裕之路。只有不斷完善有利于調(diào)動(dòng)進(jìn)城務(wù)工青年積極性和維護(hù)其權(quán)益的政策、制度才能逐漸改變城鄉(xiāng)隔離的二元經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)。社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要內(nèi)涵是指民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。這就要求全體社會(huì)成員都享有平等的權(quán)利共享改革發(fā)展成果也必然要求解決好涉及進(jìn)城務(wù)工青年權(quán)益的諸多問題。
    只有妥善解決好他們在勞動(dòng)工資、就業(yè)環(huán)境、維權(quán)服務(wù)等方面的問題切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工青年的經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)權(quán)益為進(jìn)城務(wù)工青年創(chuàng)造公平、良好的工作和生活環(huán)境才能促進(jìn)社會(huì)公平正義、形成充滿活力、安定有序的社會(huì)局面。開展進(jìn)城務(wù)工青年生存狀況調(diào)查和權(quán)益保護(hù)研究具有非常重要的意義進(jìn)城務(wù)工青年是一種影響極大的社會(huì)力量也是城陽區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的重要生力軍。隨著城陽區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展進(jìn)城務(wù)工青年的作用將更加突出對進(jìn)城務(wù)工青年教育、管理、服務(wù)工作丌展的如何將直接關(guān)系到城陽區(qū)的改革發(fā)展和穩(wěn)定的大局各級(jí)政府和社會(huì)各界不得不予以重視。開展進(jìn)城務(wù)工青年生存狀況調(diào)查和權(quán)益保護(hù)研究有利于切實(shí)保護(hù)進(jìn)城務(wù)工青年的合法權(quán)益有利于降低外來人口的違法犯罪率有利于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
    為此我們有必引言要對新時(shí)期廣大進(jìn)城務(wù)工青年群體中存在的一些難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題和不同需求進(jìn)行研究并提出有針對性的對策和建議。
    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇十七
    一、研究的背景與概況
    有資料顯示，在我國總?cè)丝?大陸)中，居住在農(nóng)村的占64%左右;而年齡在14-35歲的青少年又占農(nóng)村總?cè)丝?6%。隨著改革開放的不斷深入和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立，經(jīng)濟(jì)和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域都發(fā)生了顯著的變化，農(nóng)村青少年這一龐大群體在社會(huì)大潮的沖擊下，由于受到社會(huì)環(huán)境、傳統(tǒng)觀念、素質(zhì)教育等因素的影響，也悄然起著變化，問題和矛盾日益突出，農(nóng)村青少年的健康發(fā)展成為農(nóng)村發(fā)展的一大問題。青浦青少年是青浦大變革、大發(fā)展的生力軍，在實(shí)現(xiàn)青浦新一輪的發(fā)展目標(biāo)中起著舉足輕重的作用。青浦的發(fā)展需要的是協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧發(fā)展，青浦農(nóng)村青少年的協(xié)調(diào)發(fā)展在其中占據(jù)重要地位，其生存與發(fā)展?fàn)顩r又對區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展產(chǎn)生著廣泛而深遠(yuǎn)的影響。本次調(diào)研的目的就在于了解當(dāng)代青浦農(nóng)村青少年的生存與發(fā)展?fàn)顩r，發(fā)現(xiàn)存在的問題，分析產(chǎn)生的原因，尋找解決的方法。本次調(diào)研根據(jù)青浦農(nóng)村青少年的分布和比例，發(fā)放問卷400份，覆蓋全區(qū)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，回收有效問卷330份。受訪者中，男性181人，女性149人。為了對問卷調(diào)查結(jié)果作有效的補(bǔ)充，課題組還先后召開了3個(gè)座談會(huì)，開展了多例個(gè)案訪談。
    二、研究的內(nèi)容與結(jié)論
    (一)現(xiàn)狀分析近年來，青浦農(nóng)村青少年生存與發(fā)展現(xiàn)狀總體來說上了一個(gè)臺(tái)階，處于一個(gè)積極發(fā)展變化的過程之中，但仍存在一些問題。
    1、青浦農(nóng)村青少年的價(jià)值判斷社會(huì)變革為青少年價(jià)值觀的形成提供了更多選擇空間，但也帶來了各種碰撞、沖突及選擇的困惑和焦慮。青少年尚處于價(jià)值觀形成時(shí)期，其價(jià)值觀呈現(xiàn)出多元性和不確定性。總體上說，青浦農(nóng)村青少年價(jià)值觀的發(fā)展變化與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程是一致的，與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)所要求的利益觀、義利觀也是一致的，同時(shí)也體現(xiàn)出青少年群體的特質(zhì)，體現(xiàn)出個(gè)人權(quán)利意識(shí)和個(gè)人利益追求增強(qiáng)的傾向。此外，想問題、辦事情只從個(gè)人角度出發(fā)，貪圖享受等現(xiàn)象也不同程度地存在。調(diào)查顯示，農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣和文化氛圍正在不斷改善。當(dāng)問及“您所在的村(居委會(huì))是否重視對村民的思想道德建設(shè)”時(shí)，有46.6%的受訪者認(rèn)為重視，認(rèn)為不重視和無法判斷的分別有28.8%、24.5%。廣大青少年社會(huì)責(zé)任感不斷增強(qiáng)，愿意承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。當(dāng)問及“如果需要你做一次義務(wù)志愿者，比如為孤寡老人和困難學(xué)生送溫暖獻(xiàn)愛心、義務(wù)勞動(dòng)等，你是否愿意”時(shí)，近八成受訪者表示愿意。
    2、青浦農(nóng)村青少年的社會(huì)交往和家庭觀念人的社會(huì)性決定了必須與周圍的人交往，并在與人的交往過程中逐漸成熟。青浦農(nóng)村青少年的社會(huì)交往面進(jìn)一步擴(kuò)大，交往方式呈現(xiàn)多元化。調(diào)查顯示，青浦農(nóng)村青少年注重社會(huì)交往，他們在日常生活中遇到困難時(shí)，會(huì)以積極態(tài)度進(jìn)行處理。67.6%的受訪者認(rèn)為自己善于與周圍的人進(jìn)行溝通和交流;61.5%的受訪者認(rèn)為自己遇到不幸挫折或別人反對時(shí)，能保持工作或?qū)W習(xí)熱情;76.4%的受訪者認(rèn)為如果父母親人不在身邊，能料理自己的生活;如果遇到某些心理問題，如經(jīng)常比較煩躁、脾氣壞，有網(wǎng)癮、比較自閉，不愿意和別人交流溝通，害怕踏上社會(huì)等等，三分之二的受訪者愿意接受社會(huì)幫助。青浦農(nóng)村青少年關(guān)注家庭，家庭歸宿感強(qiáng)。調(diào)查顯示，青浦農(nóng)村青少年認(rèn)為生活中最重要的是家庭和朋友。89.4%的受訪者現(xiàn)在是和父母家人一起居住;六成受訪者表示父母會(huì)鼓勵(lì)自己從事感興趣的職業(yè);56.9%的受訪者表示如果自己做錯(cuò)了事，父母會(huì)理解。調(diào)查還顯示，農(nóng)村青少年在日常生活中遇到困難時(shí)，對自己幫助最大的也是家人和朋友。如果遇到影響人生的事情或遭受挫折時(shí)，四分之三的受訪者會(huì)向親友尋求幫助，還有四分之一表示自己解決。這或許也從另一方面表明，青少年存在一定依賴，缺乏獨(dú)立性。
    3、青浦農(nóng)村青少年的就業(yè)問題由于農(nóng)村青少年本身技能水平與理想職業(yè)存在差異，加之東片、西片農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不平衡，特別是西片農(nóng)村，青少年的就業(yè)和發(fā)展還受到相當(dāng)多的制約。農(nóng)村青少年向往穩(wěn)定的工作，對工作收入的期望值較高，注重工作是否有發(fā)展前途又能發(fā)揮自己的專長等。農(nóng)村青少年感到就業(yè)壓力很大，大多數(shù)希望得到更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，對自己的工作前景表現(xiàn)出期盼。調(diào)查顯示，青浦農(nóng)村青少年就業(yè)情況不容樂觀，330個(gè)受訪者中半數(shù)無正式職業(yè)，32.7%無業(yè)，20.3%待業(yè)，7.3%打零工。同時(shí)，53.6%的受訪者表示最需要解決的問題是就業(yè)，還有18.2%的受訪者感到最需要解決的是適應(yīng)工作壓力、提高工作待遇問題;44.0%的受訪者表示當(dāng)前最大的苦惱是找不到合適的工作;31.0%的受訪者認(rèn)為在尋找合適工作時(shí)沒有親友可以依靠;大多數(shù)受訪者的收入在1500元之下，甚至沒有收入，依靠父母，賺錢求生存成為他們的第一需求。
    另一方面，由于社會(huì)各方關(guān)注和政府引導(dǎo)，青浦農(nóng)村青少年就業(yè)心理狀況呈良好發(fā)展趨勢，有較強(qiáng)的進(jìn)取心和學(xué)習(xí)意識(shí)，并正在逐步建立良好的就業(yè)心態(tài)。調(diào)查顯示，受訪者認(rèn)為找一份好工作的最主要因素依次是：身體健康、工作技能和學(xué)歷、社會(huì)關(guān)系、工作經(jīng)驗(yàn)、其他。59.4%的受訪者顧慮因技能水平低而找不到工作;84.8%的受訪者愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)充電、提高學(xué)歷和技能;78.2%的受訪者選擇工作時(shí)首先考慮發(fā)展空間和收入;不少受訪者愿意選擇自主創(chuàng)業(yè)，但自身也存在著創(chuàng)業(yè)的惰性。
    4、青浦農(nóng)村青少年的文化生活當(dāng)前，從某種程度上說，只求一時(shí)之樂的道德虛無的文化心態(tài)取代了文化應(yīng)有的道德追求和理性思索，文化發(fā)展呈現(xiàn)平面化與世俗化的發(fā)展趨勢。青浦青少年的文化生活狀況與文化青浦的建設(shè)息息相關(guān)，調(diào)查顯示，青浦農(nóng)村青少年的文化氛圍有待進(jìn)一步提高，青少年的業(yè)余文化生活相對比較單調(diào)，主要是看電視電影、上網(wǎng)聊天玩游戲、打牌、搓麻等。同時(shí)，社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步不僅極大地改善了人們的物質(zhì)生活狀況，也改變了人們的文化生活理念，加上青年尋找工作的壓力提高了其文化生活需求。調(diào)查顯示，受訪者中，高中、中專、技校、職校畢業(yè)的占54.2%，大專及以上占27.3%，初中及以下占18.5%。當(dāng)問及最希望學(xué)習(xí)哪些知識(shí)和技能時(shí)，獲選比例從高到低依次為：計(jì)算機(jī)技術(shù)、學(xué)歷進(jìn)修、駕駛和維修技術(shù)、數(shù)控機(jī)床、縫紉、種植養(yǎng)殖技術(shù)等。
    (三)原因分析
    1、農(nóng)村客觀經(jīng)濟(jì)條件制約了青少年的成長讀書時(shí)期農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相對落后，成為制約青浦農(nóng)村青少年成長和發(fā)展的根本原因。首先，由于當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)較落后，許多農(nóng)民幾乎把全部的精力都放在了如何增加家庭的經(jīng)濟(jì)收入上來，而對子女就放松了教育;其次，由于原來農(nóng)村經(jīng)濟(jì)困難，許多農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，特別是青西片，一些基本教育配套設(shè)施跟不上，加上農(nóng)村教師資源流失，嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量，造成當(dāng)?shù)厍嗌倌暾w素質(zhì)不高，發(fā)展緩慢，目前這一情況已有較大改觀。另外，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的相對落后，也使得一些青少年成長和發(fā)展所必需的教育活動(dòng)場所和文化陣地嚴(yán)重缺乏，農(nóng)村青少年各方面的能力得不到有效的鍛煉，智力和興趣得不到很好的開發(fā)，影響了全面發(fā)展。
    2、社會(huì)不良現(xiàn)象影響了青少年的思想青少年正是人生觀、世界觀逐步形成的時(shí)期，也是人生中最富于變化的時(shí)期，容易受社會(huì)環(huán)境影響。由于社會(huì)轉(zhuǎn)型期經(jīng)濟(jì)利益顯性化和社會(huì)價(jià)值取向多元化，社會(huì)上也出現(xiàn)了一些腐化和丑惡的現(xiàn)象，由此而來的不公平競爭對于靠自身努力去拼搏的農(nóng)村娃來說是致命的打擊。大多農(nóng)村青少年天性淳樸善良，沒有復(fù)雜的“官”系網(wǎng)，沒有可以任意揮霍的金錢，只是依靠自己的勞動(dòng)去收獲果實(shí)，但當(dāng)看到極個(gè)別人通過不正當(dāng)手段，輕而易舉就能獲得他們付出百倍努力甚至一生都難以得到的利益時(shí)，他們的心態(tài)就會(huì)失衡，就會(huì)產(chǎn)生消極和悲觀的思想，對他們所經(jīng)受的正統(tǒng)教育產(chǎn)生懷疑，從而使價(jià)值觀念產(chǎn)生畸變，有的甚至?xí)呦驑O端。
    3、農(nóng)村落后的觀念阻礙了青少年的教育農(nóng)村對青少年教育的重視程度不高，大中專學(xué)生畢業(yè)分配制度改革影響了廣大農(nóng)民對子女上學(xué)的信心，“讀書無用”的觀念在很多家長和青少年心目中普遍存在，致使許多農(nóng)村學(xué)齡少年中途輟學(xué)或不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)，失去繼續(xù)受教育的機(jī)會(huì)，過早進(jìn)入社會(huì)。另外，社會(huì)和家庭在對青少年的教育中，簡單的說教比較多，不能以青少年所喜愛的形式廣泛開展。
    三、相關(guān)的對策與建議
    (一)意識(shí)跟進(jìn)第一，要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，加強(qiáng)青少年的理想信念教育和思想道德建設(shè)，教育引導(dǎo)青少年塑造高尚品質(zhì)和健全人格，在關(guān)切自我的同時(shí)更多地關(guān)注社會(huì)。第二，青少年的發(fā)展與城市的發(fā)展相互依存，要在加快發(fā)展中進(jìn)一步改善青浦的政治、經(jīng)濟(jì)、文化狀況，凈化青浦的社會(huì)風(fēng)氣，提高青年對農(nóng)村發(fā)展的滿意度、認(rèn)同感和歸宿感。第三，弘揚(yáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的青浦新市民精神，大力營造青浦良好的創(chuàng)業(yè)氛圍和創(chuàng)新環(huán)境，出臺(tái)鼓勵(lì)人們特別是青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策措施，強(qiáng)化政府的服務(wù)功能。第四，青浦的發(fā)展需要城鄉(xiāng)同步發(fā)展、青東青西均衡發(fā)展，應(yīng)加大對農(nóng)村公共事業(yè)的投入，改變農(nóng)村環(huán)境惡化、基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重落后的局面，使得農(nóng)村青少年愿意留在農(nóng)村發(fā)展。第五，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢，強(qiáng)化共青團(tuán)組織協(xié)助政府管理青少年事務(wù)的'職能，支持共青團(tuán)組織推進(jìn)青少年事務(wù)社會(huì)化，形成社會(huì)各方面共同參與青少年事務(wù)管理的運(yùn)行機(jī)制，服務(wù)青少年發(fā)展。
    (二)工作介入青少年作為一個(gè)具有獨(dú)特個(gè)性的群體，社會(huì)往往喜歡把青少年不同時(shí)期所具有的特點(diǎn)標(biāo)簽化：叛逆、不懂事等等。農(nóng)村青少年更是這樣一個(gè)特殊的群體，他們從小的生活環(huán)境和不夠理想的家庭教育和學(xué)校教育造成了農(nóng)村青少年問題的日益突出。我們可以對不同青少年群體的問題進(jìn)行分類解決，對于青少年學(xué)生，共青團(tuán)可以聯(lián)合學(xué)校開展各種教育活動(dòng)，豐富課余生活;對于社區(qū)青少年，基層團(tuán)組織可以尋找社會(huì)資源，如利用各鎮(zhèn)成校的師資力量和社保中心的就業(yè)信息資源為他們提供免費(fèi)的技能培訓(xùn)和就業(yè)信息，提高他們的就業(yè)競爭力，幫助他們解決最迫切的現(xiàn)實(shí)問題。同時(shí)，我們要利用好各鎮(zhèn)的青少年社工力量，更直接地為青少年提供服務(wù)。農(nóng)村青少年問題需要社會(huì)、家庭、學(xué)校、政府、個(gè)人共同努力，才能根本解決，青少年社會(huì)工作就是其中的潤滑劑和推動(dòng)者?！跋嘈徘嗌倌晔强梢愿淖兊摹保@是青少年社會(huì)工作所堅(jiān)持的理念。
    下面，我們從社工的視角提出有關(guān)對策和建議。
    1、家庭方面家庭教育是青少年健康發(fā)展的重要因素之一，在家庭教育過程中，大部分農(nóng)村家長采用比較傳統(tǒng)的教育方式，對子女往往是以打罵為主，往往遇到問題時(shí)和子女溝通的非常少，子女和父母之間的關(guān)系相對城市來說更加冷漠些，要打破這種僵局，社工在其中可以起到一定的作用，將父母和子女之間的距離拉近，引導(dǎo)父母給予子女更多的關(guān)愛。社工在介入的過程中，可以先利用農(nóng)閑時(shí)期，召集農(nóng)村的父母學(xué)習(xí)教育孩子的方法，觀看有關(guān)青少年教育問題的電影，并在活動(dòng)過程中給家長提供一些資料或大家比較感興趣的期刊等。之后，社工可以到田間地頭和青少年的父母聊天，使他們樹立科學(xué)教育子女、給予更多關(guān)愛的意識(shí)。然后，選擇一兩戶作為個(gè)案進(jìn)行幫扶，使農(nóng)民能看到效果。當(dāng)然，社工在此過程中也可以對青少年家庭有所幫助，克服農(nóng)村信息落后的缺點(diǎn)，幫助農(nóng)民增收創(chuàng)收，從而從根本上解決問題。
    2、學(xué)校方面農(nóng)村學(xué)校的師資力量、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的落后影響著農(nóng)村青少年的發(fā)展，學(xué)校只設(shè)立單純的課程教育，沒有豐富的課外生活，學(xué)校和社區(qū)各種活動(dòng)場地缺乏，這些和青少年處于成長階段的天性相背，導(dǎo)致青少年上網(wǎng)、玩電子游戲、進(jìn)錄像廳等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。老師教育方法不當(dāng)也導(dǎo)致青少年厭學(xué)問題的發(fā)生?？梢栽谵r(nóng)村學(xué)校成立青少年工作坊，針對青少年遇到的問題，通過社工介入來幫助解決，使社工成為學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁。社工可以組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目，并盡量將活動(dòng)時(shí)間安排在課間或課后，使學(xué)生在活動(dòng)過程中能夠?qū)W到東西，同時(shí)又占去他們進(jìn)電子游戲廳的時(shí)間。社工可以通過在學(xué)校放映有關(guān)青少年問題的影片，組織學(xué)生觀看，鼓勵(lì)學(xué)生克服自身不足。社工還可以在周末招募學(xué)生志愿者，適應(yīng)青少年的個(gè)性特點(diǎn)，組織他們參與到農(nóng)田作業(yè)等形式多樣的活動(dòng)中，并在活動(dòng)結(jié)束后共同分享勞作的結(jié)果。此外，社工可以觀察和發(fā)現(xiàn)學(xué)校有哪些資源可以運(yùn)用，或者幫助學(xué)校從外部得到相關(guān)資源，為青少年學(xué)生提供幫助。
    3、個(gè)體方面社工可以針對農(nóng)村青少年面臨的問題，本著“助人自助”的理念，從不同方面給予引導(dǎo)。對已經(jīng)輟學(xué)的青少年，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育，推薦參加技能培訓(xùn)，幫助分析進(jìn)城務(wù)工后可能遇到的問題;對在校學(xué)生，通過在學(xué)校成立工作坊，從學(xué)習(xí)、心理、家庭問題等方面給予幫助，抵制農(nóng)村不良思想對青少年的侵害，同時(shí)可以利用已有的圖書館、籃球場、足球場等簡單的基礎(chǔ)設(shè)施，豐富其課外生活;對已有行為偏差的青少年，進(jìn)行個(gè)案咨詢，使其融入到農(nóng)村社區(qū)中去，當(dāng)然，這需要整個(gè)農(nóng)村社區(qū)居民對他們的理解、關(guān)懷。
    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇十八
    隨著普通高等教育大眾化和遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教育等開放性高等教育方式的迅速擴(kuò)展，高校及其教育出現(xiàn)了萎縮狀態(tài)，特別是鐵路*高校與企業(yè)脫鉤以后，如何準(zhǔn)確定位、持續(xù)發(fā)展，必將是研究和解決的首要問題。
    一、教育的發(fā)展和現(xiàn)狀
    1、教育在社會(huì)化大生產(chǎn)中誕生，在我國繼續(xù)教育、終身教育中起到了舉足輕重的作用。教育是18世紀(jì)工業(yè)革命背景下出現(xiàn)的一種以為對象的教育形式，它是人類社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的新的教育形態(tài)，是社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化不斷變革的產(chǎn)物，也是教育現(xiàn)代化的重要組成部分。中國的教育經(jīng)過40多年的發(fā)展已步入現(xiàn)代化、規(guī)范化、法制化的發(fā)展軌道，特別是改革開放以來，教育初步形成了與普通教育、傳統(tǒng)的學(xué)校教育并駕齊驅(qū)、協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面，進(jìn)一步承擔(dān)起了對在崗、轉(zhuǎn)崗和各類求職人員進(jìn)行崗前、崗位培訓(xùn)，對離開正規(guī)學(xué)校的人員進(jìn)行基礎(chǔ)教育和高等教育，對受過高等教育的人進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)的'任務(wù)。勿庸置疑，教育和其它的教育形式一樣是中國現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展的重要推動(dòng)力量，在社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和民族素質(zhì)、人民生活質(zhì)量的提高方面都起到了重要的促進(jìn)作用。
    2、教育條件受限，自我發(fā)展面臨困難。教育部教育司被撤消后，從形式上看，成教司與職教司合并為“職業(yè)教育與教育司”，而在實(shí)際上，原成教司的*教育專管職能被分解到發(fā)展規(guī)劃、基礎(chǔ)教育等四司中去了，應(yīng)該說，教育司在管理上削弱，是“名半存而實(shí)亡”了。同時(shí)，普通高校擴(kuò)招和教育手段的開放，為受教育者提供了便利條件，許多*學(xué)生進(jìn)入普通高校深造。企業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和改革的不斷深化，又使相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生不能脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，這些因素的影響，造成了*教育萎縮局面。
    二、鐵路*高校發(fā)展面臨的問題在*教育不景氣的情況下，鐵道部又將部屬學(xué)校移交地方政府管理，鐵路*高校面臨著三個(gè)危機(jī)：
    1、生源危機(jī)。近年來，國家加大對普通教育的投入，普通高校擴(kuò)大了招生人數(shù)，普通高等教育正在走向大眾化。同時(shí)，普通高校設(shè)立了教育學(xué)院，面向企業(yè)和社會(huì)招生，進(jìn)行學(xué)歷教育、繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，承擔(dān)起了*高校的部分功能。國家對普通高校的巨大投入以及普通高校的名牌效應(yīng)，吸引了大批生源，使得*高校在整個(gè)教育中的份額不斷減少。另外，教育中的生源結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化。以前鐵路高校錄取的新生大多數(shù)是鐵路中專技校畢業(yè)生、復(fù)員軍人和接班的職工?，F(xiàn)在鐵路補(bǔ)充新職工，除畢業(yè)的大學(xué)生和復(fù)員軍人以外，其他渠道幾乎沒有，因此教育對象出現(xiàn)斷層，直接面臨生源危機(jī)。
    2、經(jīng)費(fèi)危機(jī)。我國的*高校是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)中以企業(yè)、行業(yè)的需要建立的，絕大多數(shù)都是企業(yè)辦學(xué)，學(xué)校的一切費(fèi)用都是企業(yè)提供的?，F(xiàn)在鐵路企業(yè)要將直接為鐵路運(yùn)輸服務(wù)的職工大學(xué)移交地方政府，若政府不能從財(cái)政收入中支付辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，鐵路高校辦學(xué)將舉步維艱。如果沒有建設(shè)資金作保證，學(xué)校就不可能發(fā)展，就有被淘汰的危險(xiǎn)。
    3、經(jīng)營危機(jī)。以前鐵路高校依附企業(yè)辦學(xué)，學(xué)校按照鐵道部和鐵路局的計(jì)劃去完成任務(wù)，無論學(xué)歷教育還是崗位培訓(xùn)，學(xué)生都是從職工中來到職工中去，就業(yè)問題無須考慮?，F(xiàn)在學(xué)校與企業(yè)脫鉤，學(xué)校與企業(yè)的關(guān)系一下子由上下級(jí)變成了合作伙伴。這些因素的影響，決定了鐵路*高校經(jīng)營危機(jī)。
    三、鐵路高校發(fā)展的思路
    高校要生存，要發(fā)展，必須緊貼市場經(jīng)濟(jì)，樹立明確的社會(huì)需求意識(shí)，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才培養(yǎng)的規(guī)律、趨勢和需求。
    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇十九
    1月4日，記者從省教育廳獲悉，由省教育評估院進(jìn)行調(diào)查分析的《屆浙江省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》正式出爐。調(diào)查對象為全省102所高校2015屆26萬多名大學(xué)畢業(yè)生以及近兩萬家聘用相關(guān)高校2015屆畢業(yè)生的用人單位。
    報(bào)告顯示，我省高校2015屆畢業(yè)生離校時(shí)的就業(yè)率為80.10%，略低于屆畢業(yè)生的離校就業(yè)率;畢業(yè)生畢業(yè)一年后的總體就業(yè)率上升為96.09%，但與上一年相比也稍有下降。此外，畢業(yè)生中，參加工作的占78.98%，自主創(chuàng)業(yè)的占4.82%，做自由職業(yè)的占3.32%，升學(xué)深造的占7.44%，尚在待業(yè)的占3.91%。
    不少畢業(yè)生到農(nóng)村基層
    自由職業(yè)比例明顯增加
    就業(yè)地區(qū)一直是影響大學(xué)生就業(yè)選擇的重要因素之一。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，2015屆參加工作的畢業(yè)生普遍選擇在省會(huì)城市或者地、縣級(jí)市就業(yè)，只有10.39%的畢業(yè)生選擇去鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者農(nóng)村就業(yè)，低于2014屆畢業(yè)生(11.45%)。相對而言，本科院校的畢業(yè)生比高職院校畢業(yè)生更傾向于在省會(huì)城市或發(fā)達(dá)的地級(jí)市就業(yè)。
    專家分析，就業(yè)地區(qū)良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、便利的生活環(huán)境、寬廣的職業(yè)發(fā)展空間都吸引著大學(xué)畢業(yè)生，也間接決定著大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競爭的激烈程度。但已有不少畢業(yè)生把目光投向鄉(xiāng)村基層，例如，不少農(nóng)學(xué)專業(yè)的學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，通過創(chuàng)意農(nóng)業(yè)帶動(dòng)農(nóng)民致富，他們的價(jià)值在基層被不斷放大。
    調(diào)查顯示，有3.32%的2015屆畢業(yè)生選擇從事類型多樣的自由職業(yè)。與2014屆相比，從事自由職業(yè)的人數(shù)明顯增加。在這些自由職業(yè)者中，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、工程師、自由撰稿人等技術(shù)型職業(yè)占比較高，高于2014屆畢業(yè)生(10.54%)，技術(shù)型自由職業(yè)更受畢業(yè)生青睞，體力勞動(dòng)為主的自由職業(yè)逐漸減少。
    除以上幾種職業(yè)發(fā)展類型外，目前還有1.54%的畢業(yè)生從事其他職業(yè)，其中有414名畢業(yè)生在服兵役，與上一屆相比增長60.47%;有267人參與支教支農(nóng)支醫(yī)服務(wù)，與上一屆的人數(shù)相比下降6.32%;有222名畢業(yè)生擔(dān)任大學(xué)生村官，但數(shù)量上也有所下降;另外，還有2110人選擇其他公益類志愿工作，本科院校畢業(yè)生更愿意參加公益類志愿工作。
    值得注意的是，2015屆畢業(yè)生畢業(yè)一年后的待業(yè)率為3.91%，高于2014屆。本科院校畢業(yè)生的待業(yè)率有升高趨勢，并拉動(dòng)全省平均待業(yè)率上升。
    選擇民營企業(yè)者居多
    近一半人有離職經(jīng)歷
    畢業(yè)生的就業(yè)選擇越來越多。和選擇就業(yè)地一樣，畢業(yè)生還關(guān)注收入、保障、發(fā)展空間等多方面因素。
    在調(diào)查中，有57.77%的2015屆參加工作畢業(yè)生選擇民營企業(yè)，這一比例高于2014屆，并呈上升趨勢;在國有企業(yè)工作的占12.21%，排名第二;排名第三的是政府機(jī)構(gòu)，占8.26%;從事個(gè)體戶的'也有4.86%，與屆、2014屆畢業(yè)生相比，選擇民營企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生增加，趨勢上升。
    翻看調(diào)查報(bào)告，記者發(fā)現(xiàn)我省本專科畢業(yè)生的離職率較高。有過工作經(jīng)歷的畢業(yè)生中，46.30%的人有過離職經(jīng)歷，高于2014屆畢業(yè)生。其中，換過1次單位的占23.38%，換過兩個(gè)及以上單位的占22.92%。
    從近幾屆調(diào)查數(shù)據(jù)來看，畢業(yè)生的離職率有上升趨勢，過高的離職率也表明初次就業(yè)的有效性不高，這對用人單位和畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)發(fā)展來說，都是一種時(shí)間和財(cái)力的浪費(fèi)，這要求畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)做好個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，不能盲目選擇。
    離職者當(dāng)中，因個(gè)人發(fā)展空間不夠辭職的為第一，其次是薪資福利偏低、想改變職業(yè)或行業(yè)、對企業(yè)管理制度和文化不適應(yīng)。從這里也可以看出，畢業(yè)生在就業(yè)單位的個(gè)人發(fā)展空間成為畢業(yè)生就業(yè)最看重的因素，已連續(xù)4年排在第一位。
    在用人單位近3年對高校人才培養(yǎng)建議中，從道德培養(yǎng)的比重變化可以看出，高校今后對大學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)任務(wù)更加艱巨。調(diào)查顯示，針對2015屆高校畢業(yè)生，有14.23%的用人單位認(rèn)為高校今后的人才培養(yǎng)應(yīng)該更注重大學(xué)生的道德培養(yǎng)，這遠(yuǎn)高于2014屆和2013屆的用人單位建議，可見立德樹人在整個(gè)社會(huì)中越來越受到重視，在整個(gè)大學(xué)生技能素質(zhì)提升的今天，道德培養(yǎng)需要更為重視。
    超1萬畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)
    近兩萬人選擇繼續(xù)深造
    我省高校2015屆畢業(yè)生中有4.82%的人投身創(chuàng)業(yè)(1.2萬多人)，創(chuàng)業(yè)率略低于2014屆畢業(yè)生(5.02%)，其中本科院校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率為3.55%，高職院校畢業(yè)生為6.36%，均有所下滑。
    什么時(shí)候開始創(chuàng)業(yè)最合適?什么時(shí)候開始創(chuàng)業(yè)成功率最高?這些是每個(gè)準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)者都在思考的問題。
    調(diào)查顯示，浙江高校2015屆創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生中，有一半以上選擇在受雇工作一段時(shí)間后再開始創(chuàng)業(yè)(52.15%)，高于2014屆(51.15%)，畢業(yè)后直接創(chuàng)業(yè)的僅占34.72%，與2014屆持平，這說明畢業(yè)生在校期間已經(jīng)對創(chuàng)業(yè)有了充分準(zhǔn)備。通過對比本科院校與高職院校創(chuàng)業(yè)學(xué)生數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，本科院校創(chuàng)業(yè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信心和創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備相對較強(qiáng)。
    在創(chuàng)業(yè)規(guī)模上，選擇創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生主要集中在1至5人的微型企業(yè)。另外，有半數(shù)創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營，但與2014屆相比，呈下降趨勢;合伙創(chuàng)業(yè)的比例增加，占36.63%;從事家族企業(yè)創(chuàng)業(yè)的占10.41%。
    相比于創(chuàng)業(yè)，越來越多的畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造。在2015屆畢業(yè)生中，有7.44%的人在畢業(yè)后選擇繼續(xù)深造(近兩萬人)，比上一年提高1個(gè)百分點(diǎn)。其中，本科院校的深造人數(shù)比例為9.55%，高職院校為4.87%。
    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇二十
    北京大學(xué)教育學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)研究所繼、、、、、對全國高校畢業(yè)生就業(yè)狀況進(jìn)行了問卷調(diào)查之后，于206月又進(jìn)行了第七次大規(guī)模的問卷調(diào)查。本報(bào)告是對年高校畢業(yè)生的就業(yè)狀況進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)和分析，樣本涉及我國東、中、西部地區(qū)17個(gè)省份的28所高校，由本版進(jìn)行獨(dú)家發(fā)布，希望能夠幫助讀者及時(shí)準(zhǔn)確地了解高校畢業(yè)生的就業(yè)狀況，為教育決策和畢業(yè)生就業(yè)提供更豐富有效的信息。
    畢業(yè)生落實(shí)率：?？粕罡?BR>    從被調(diào)查的畢業(yè)生總體統(tǒng)計(jì)來看，如果將上表中第1～6項(xiàng)均視為“確定去向”的話，則畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)的“落實(shí)率”達(dá)83.1%。
    從學(xué)歷層次的比較來看，落實(shí)率差異不大，都在80%以上。?？粕穆鋵?shí)率最高，均為87.4%;其次是碩士生，為84.5%;第三是本科生，為81.5%;博士生的落實(shí)率最低，為81.3%。
    從性別之間的比較來看：男性落實(shí)率高于女性。男性落實(shí)率為85.3%，女性為80.8%，兩者差距主要體現(xiàn)在“已確定單位”上，男性高出4.8個(gè)百分點(diǎn)。
    從學(xué)校類型的比較來看：高職大專院校的落實(shí)率最高，為89.4%;其次是“211”(包括“985”)重點(diǎn)大學(xué)，為86.5%;獨(dú)立學(xué)院和民辦高校排第三，為80.6%;普通本科院校最低，為77.7%。
    從學(xué)校所在地的比較來看：東、中、西部地區(qū)高校之間存在差異，西部地區(qū)高校的落實(shí)率低于東部和中部。東、中、西部高校的落實(shí)率分別為85.9%、81.6%、78.4%。
    起薪比較：科研單位最高
    為了排除奇異值，調(diào)查只統(tǒng)計(jì)了月起薪在500～30000元之間的觀測值。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，2020年高校畢業(yè)生月起薪的.算術(shù)平均值為4187元。
    畢業(yè)生的起薪具有以下特點(diǎn)：
    第一，學(xué)歷越高起薪越多。從算術(shù)平均值看，?？粕鸀?640元;本科生為4010元;碩士生為6363元;博士生為6753元。
    第二，性別之間存在差異：從算術(shù)平均值看，男性為4448元，女性為3896元，兩者相差553元。
    第三，學(xué)校類型之間存在差異：從算術(shù)平均值看，“211”(包括“985”)重點(diǎn)高校為5571元，一般本科院校為3944元，高職院校為2597元，民辦高校和獨(dú)立學(xué)院為2993元。
    第四，就業(yè)地區(qū)之間存在差異：從算術(shù)平均值看，京津滬為5449元，東部地區(qū)為3401元，中部地區(qū)為2866元，西部地區(qū)為2680元。最高與最低收入之比為2.03倍。
    第五，就業(yè)地點(diǎn)之間存在差異：省會(huì)城市或直轄市的平均收入最高，為4721元;地級(jí)市的平均收入為3605元;縣級(jí)市或縣城的收入平均為3066元;鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的收入分別為2909元和3247元。最高與最低收入之比為1.63倍。
    第六，工作單位性質(zhì)之間存在差異，11個(gè)單位類型按照平均起薪由高到低的排列順序依次為：科研單位5407元;三資企業(yè)5329元;國有企業(yè)4801元;高等學(xué)校4404元;醫(yī)療衛(wèi)生單位4056元;黨政機(jī)關(guān)3967;其他企業(yè)3889元;其他事業(yè)單位3740元;私營企業(yè)(民營、個(gè)體)3647元;中小學(xué)3422元。最高與最低收入之比為1.58倍。
    第七，工作類型之間存在差異：專業(yè)技術(shù)工作、企業(yè)管理工作、國家機(jī)關(guān)黨群組織事業(yè)單位管理人員的收入位居前三甲，分別為4611元、4504元和4400元;辦事人員和有關(guān)人員、商業(yè)和服務(wù)人員的收入居中，分別為3901元和3847元;最低的是生產(chǎn)運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員、農(nóng)林牧漁水利業(yè)生產(chǎn)人員，收入分別只有3014元和2977元。最高與最低收入之比為1.55倍。
    第八，行業(yè)之間存在差異，19個(gè)行業(yè)按照平均起薪由高到低的排列順序依次為：信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)、軟件業(yè)為5386元;金融業(yè)為5098元;科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)、地質(zhì)勘查為4834元;水利環(huán)境公共設(shè)施管理為4648元;房地產(chǎn)為4395元;租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)為4165元;采礦業(yè)為4077元;文化體育娛樂為3999元;農(nóng)林牧漁為3938元;電力、煤氣和水的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)為3926元;制造業(yè)為3859元;公共管理與社會(huì)組織為3822元;教育為3816元;衛(wèi)生、社會(huì)保障與福利為3661元;建筑業(yè)為3607元;交通運(yùn)輸、倉儲(chǔ)和郵政為3496元;居民服務(wù)為3334元;批發(fā)零售為3255元;住宿餐飲為2854元。最高與最低收入之比為1.89倍。
    就業(yè)滿意度：到采礦行業(yè)最滿意
    由于高校畢業(yè)生找工作有充分的選擇權(quán)，因此畢業(yè)生對自己所找到工作的滿意程度較高。在已經(jīng)確定就業(yè)單位的畢業(yè)生中，有25.9%的畢業(yè)生對找到的工作感到非常滿意;53.6%的畢業(yè)生感到滿意;19.0%的畢業(yè)生感到一般;1.2%的畢業(yè)生感到不太滿意;只有0.3%的畢業(yè)生很不滿意自己的工作。畢業(yè)生的就業(yè)滿意度具有以下特點(diǎn)：
    第一，學(xué)歷之間存在差異：博士生的滿意度最高，其次是碩士生和本科生，?？粕臐M意度最低。
    第二，就業(yè)地區(qū)之間存在差異：在京津滬地區(qū)就業(yè)的滿意度最高;第二是西部地區(qū);第三是東部地區(qū);在中部地區(qū)就業(yè)的滿意度最低。
    第三，就業(yè)地點(diǎn)之間存在差異，城市越大滿意度越高：在省會(huì)城市或直轄市就業(yè)的滿意度最高;其次是地級(jí)市;第三是縣級(jí)市或縣城;第四是農(nóng)村，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)的滿意度最低。
    第四，工作單位性質(zhì)之間存在差異，11個(gè)單位類型按照滿意度由高到低的排列順序依次為：黨政機(jī)關(guān);科研單位;高等學(xué)校;國有企業(yè);三資企業(yè);其他事業(yè)單位;中小學(xué);私營企業(yè)(民營、個(gè)體);其他企業(yè);醫(yī)療衛(wèi)生單位。
    第五，工作類型之間存在差異，7個(gè)單位類型按照滿意度由高到低的排列順序依次為：國家機(jī)關(guān)、黨群組織、事業(yè)單位管理人員;企業(yè)管理人員;農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員;辦事人員和有關(guān)人員;商業(yè)和服務(wù)人員;專業(yè)技術(shù)人員;生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員。
    第六，行業(yè)之間存在差異，19個(gè)行業(yè)按照滿意度由高到低的排列順序依次為：采礦業(yè);公共管理與社會(huì)組織;農(nóng)林牧漁;金融業(yè);水利環(huán)境公共設(shè)施管理;電力、煤氣和水的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè);建筑業(yè);房地產(chǎn);信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)、軟件業(yè);教育;衛(wèi)生、社會(huì)保障與福利;文化體育娛樂;科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)、地質(zhì)勘查;住宿餐飲;批發(fā)零售;制造業(yè);交通運(yùn)輸、倉儲(chǔ)和郵政;租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè);居民服務(wù)。
    此外，性別之間、學(xué)校類型之間的就業(yè)滿意度差異不大。
    就業(yè)分布：鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村僅占2.6%
    根據(jù)已經(jīng)確定就業(yè)單位者的回答，2020年高校畢業(yè)生的就業(yè)分布狀況如下：
    第一，按就業(yè)地區(qū)劃分：在京津滬地區(qū)工作的畢業(yè)生占12.8%，在東部地區(qū)工作的畢業(yè)生占46.0%，在中部地區(qū)工作的畢業(yè)生占22.2%，在西部地區(qū)工作的畢業(yè)生占19.0%。
    第二，按就業(yè)地點(diǎn)劃分：在省會(huì)城市或直轄市工作的畢業(yè)生占59.1%，在地級(jí)市工作的占25.4%，在縣級(jí)市或縣城工作的占13.0%，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的占1.8%，在農(nóng)村工作的占0.8%。
    第三，按工作單位性質(zhì)分：11個(gè)單位類型按照比例由高到低的排列順序依次為：私營企業(yè)占38.9%;國有企業(yè)占27.9%;三資企業(yè)占8.1%;國家機(jī)關(guān)占4.9%;其他企業(yè)占4.6%;其他事業(yè)單位占4.6%;中小學(xué)占4.2%;高等學(xué)校占3.1%;科研單位占1.5%;醫(yī)療衛(wèi)生單位占1.1%;其他占1.2%。從分布結(jié)構(gòu)看，畢業(yè)生就業(yè)的單位類型非常集中，私營企業(yè)和國有企業(yè)是最主要的就業(yè)單位。
    第四，按工作類型劃分：7個(gè)工作類型按照比例由高到低的排列順序依次為：專業(yè)技術(shù)人員29.8%;國家機(jī)關(guān)、黨群組織、事業(yè)單位管理人員16.7%;商業(yè)和服務(wù)人員14.3%;企業(yè)管理人員14.1%;辦事人員和有關(guān)人員11.2%;生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員5.1%;農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員1.8%。從分布結(jié)構(gòu)看，畢業(yè)生就業(yè)的工作類型比較分散，有5個(gè)類型的工作比例達(dá)兩位數(shù)。
    第五，按行業(yè)劃分：在19個(gè)行業(yè)中按比例由高到低的行業(yè)順序是：金融業(yè)為15.2%;信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)、軟件業(yè)為10.8%;制造業(yè)為10.3%;教育為9.1%;建筑業(yè)為6.7%;農(nóng)林牧漁為5.4%;電力、煤氣和水的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)為4.5%;批發(fā)零售為4.2%;交通運(yùn)輸、倉儲(chǔ)和郵政為4.0%;科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)、地質(zhì)勘查為4.0%;公共管理與社會(huì)組織為3.1%;租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)為2.7%;房地產(chǎn)為2.7%;衛(wèi)生、社會(huì)保障與福利為2.3%;文化體育娛樂為2.1%;住宿餐飲為1.9%;采礦業(yè)為1.9%;水利環(huán)境公共設(shè)施管理為1.0%;居民服務(wù)為1.0%。
    新興服務(wù)業(yè)(金融業(yè)和信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù))表現(xiàn)突出，成為占比最大的兩個(gè)行業(yè)，占比合計(jì)為26%。工業(yè)(制造業(yè)和建筑業(yè))依然重要，制造業(yè)和建筑業(yè)的占比合計(jì)為17%。教科文衛(wèi)體等事業(yè)行業(yè)占比合計(jì)為15.4%，其中教育行業(yè)占比突出，占比為9.1%。
    群眾體育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告篇二十一
    其中，美國、英國、德國、法國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯、日本、西班牙、中國分列留學(xué)目的國前十位。根據(jù)中國教育在線與教育優(yōu)選聯(lián)合發(fā)布的《出國留學(xué)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告》顯示，以上排名前十的國家中有六個(gè)國家為中國國際學(xué)生占比第一，截止報(bào)告數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)后消息，中國留學(xué)生超過摩洛哥，居法國國際學(xué)生首位。中國學(xué)生已經(jīng)成為國際學(xué)生流動(dòng)中的主力，中國也已成為世界上第一大留學(xué)生輸出國。
    本科以下留學(xué)人數(shù)增長迅猛研究生進(jìn)入平臺(tái)期
    中國出國留學(xué)人員為45.98萬人，較增加了4.59萬人，增長約11%。從1978年至今，累計(jì)出國留學(xué)總?cè)藬?shù)達(dá)到了351.84萬人。近十年來，中國出國留學(xué)人數(shù)翻了兩番，出國留學(xué)的人群日益壯大，并且保持了一定程度的增長速度，但近兩年來增長趨勢放緩。
    其中，中國出國留學(xué)讀本科以下人數(shù)猛增。譬如，中國赴美讀本科的人數(shù)從-9309人，增至-110，550人，人數(shù)上漲超十倍，遠(yuǎn)高于同期留學(xué)生總數(shù)增長水平。而與此同時(shí)，中國赴美研究生留學(xué)人數(shù)雖然仍保持增長，但增速度明顯放緩。中國赴美研究生留學(xué)人數(shù)占比從2005-20的76.10%，下降到了2013-2042.17%。研究生階段留學(xué)的人數(shù)增長已經(jīng)進(jìn)入平臺(tái)期。
    日前，中國教育在線組織的`《低齡留學(xué)調(diào)查問卷》調(diào)查結(jié)果，也呼應(yīng)了留學(xué)生低齡化趨勢，超過三分之二的被調(diào)查者在高中及高中以下階段就已經(jīng)有了出國留學(xué)的意向。在擁有出國留學(xué)意向的學(xué)生中，初中以下階段學(xué)生占比22.58%，初中階段學(xué)生占比32.26%，高中階段學(xué)生占比22.58%。
    “國內(nèi)留學(xué)”持續(xù)升溫國際班錄取分?jǐn)?shù)反超普通班
    隨著出國留學(xué)人員低齡化趨勢日益明顯，家長希望學(xué)生能盡早接受優(yōu)質(zhì)國際教育的愿望越來越強(qiáng)烈。同時(shí)，學(xué)生和家長也意識(shí)到，在低年級(jí)出國留學(xué)，學(xué)生將面臨生活和心理上的巨大挑戰(zhàn)。學(xué)生和家長越來越傾向于根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)，在“國際留學(xué)”和“國內(nèi)留學(xué)”之間做出理性選擇。
    伴隨著學(xué)生家長對“國內(nèi)留學(xué)”的日益關(guān)注，競爭也越來越激烈。尤其是公立高中國際班，錄取分?jǐn)?shù)線不斷攀升。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示，在9所北京市高中國際班錄取中，分?jǐn)?shù)線從20到20每年都在上漲。年部分學(xué)校的國際版/國際部錄取分?jǐn)?shù)線甚至超過該校普通班的中考錄入分。其中，首都師范大學(xué)附中國際班的錄取分?jǐn)?shù)線，比普通班的錄取分?jǐn)?shù)線高1分，十一學(xué)校甚至高出普通班錄取分?jǐn)?shù)線5分。
    出國人員八成選擇中介三成對服務(wù)不滿意
    隨著出國留學(xué)人數(shù)持續(xù)增長，學(xué)生和家長對留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的實(shí)際需求也在增長。雖然留學(xué)信息日趨透明，但由于歐美院校申請標(biāo)準(zhǔn)的多元化以及語言障礙，導(dǎo)致多數(shù)人diy申請會(huì)遇到很多困難。加上生活水平的提高，一部分有能力自己申請的人也更愿意通過“花錢買服務(wù)”的方式節(jié)約申請過程中的時(shí)間和精力。根據(jù)中國教育國際交流協(xié)會(huì)自費(fèi)出國留學(xué)中介服務(wù)分會(huì)《2015留學(xué)中介機(jī)構(gòu)調(diào)查(個(gè)人版)》結(jié)果顯示，84.85%的用戶在留學(xué)申請時(shí)選擇了留學(xué)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行服務(wù)。
    調(diào)查結(jié)果顯示，出國人員選擇中介服務(wù)的原因主要是節(jié)約時(shí)間，相信中介能提供更準(zhǔn)確的信息以及更專業(yè)的服務(wù);而不選擇中介服務(wù)半數(shù)以上是因?yàn)閷χ薪闄C(jī)構(gòu)存在不信任。
    而在選擇請中介進(jìn)行留學(xué)資訊服務(wù)的消費(fèi)者當(dāng)中，對中介服務(wù)不滿意的人數(shù)竟達(dá)到35.71%，整體滿意度不盡人意。同時(shí)，從全國消協(xié)組織受理留學(xué)相關(guān)投訴情況了解到，全年對留學(xué)中介的投訴量為73起，而2015年僅上半年投訴量就上升到117起，投訴量顯著上升。
    由此可見，留學(xué)行業(yè)亟需規(guī)范引導(dǎo)。據(jù)悉，中國教育國際交流協(xié)會(huì)自費(fèi)出國留學(xué)中介服務(wù)分會(huì)作為唯一一家全國性留學(xué)中介服務(wù)行業(yè)組織，于2015年10月發(fā)布留學(xué)中介行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，旨在引導(dǎo)行業(yè)自律，提升服務(wù)質(zhì)量。是否能由此使廣大留學(xué)者收益，還要看整體推動(dòng)及行業(yè)努力的結(jié)果。