有了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們可以利用總結(jié)來(lái)梳理思路。做好總結(jié)可以提高自身對(duì)工作的理解和把握。下面是一些總結(jié)的范例，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好！
時(shí)光苒苒，不知不覺(jué)已是本學(xué)期的最后一周了，再過(guò)幾天我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期考。其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jī)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！
我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。在這次期末考試中，大家要時(shí)刻記住自己是一個(gè)信達(dá)人，要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人！讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)！
國(guó)旗下講話(huà)六月篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自__班的___ ，今天我為大家演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從身邊的小事做起》。先請(qǐng)大家來(lái)看這樣的一則報(bào)道：
據(jù)調(diào)查，英國(guó)小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘，韓國(guó)是42分鐘，法國(guó)是36分鐘，而中國(guó)僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因是父母?jìng)儭巴映升?、望女成鳳”的心態(tài)迫切，在實(shí)施教育的過(guò)程中，只重視智力教育，而忽視了其他的教育，以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差?！俺藭?huì)考試，其它都不會(huì)!”
有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包，吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗，過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子，是名副其實(shí)的“寄生蟲(chóng)”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng)，遇到班級(jí)大掃除就往后躲;老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”，是名副蓁實(shí)的“小害蟲(chóng)”。
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)六月篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：“有志者 事竟成?！?BR> “有志者事竟成”這句話(huà)，自古以來(lái)不知曾經(jīng)鼓舞過(guò)多少人走上了成功之路。
范仲庵，家境貧寒，常常吃不飽飯，但他沒(méi)有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書(shū)。冬天他常常煮一鍋粥，然后分成許多份凍起來(lái)，讀書(shū)餓的時(shí)候就熱上一份吃，最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。
美國(guó)芝加哥，有一個(gè)人叫做麥可喬丹，也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱(chēng)為“飛人喬丹”的天王巨星，他原本是一個(gè)默默無(wú)名的人，后來(lái)因?yàn)樗陨匣@球，在校隊(duì)里打，不過(guò)，他心中有一個(gè)念頭，那就是一定要成為美國(guó)nba最出名的選手，后來(lái)，靠著他的意志力，日復(fù)一日年復(fù)一年，不斷的苦練，終于打出了他的天下，成為萬(wàn)人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒(méi)有原本就很聰明，后來(lái)不努力，變得很普通的人呢?有，當(dāng)然有，方仲永北宋人，是個(gè)很聰明的小孩，他五歲時(shí)，就能作詩(shī)，而且做得相當(dāng)好，他的爸爸感到非常驕傲，因此，就帶著他到處應(yīng)酬炫耀，從此沒(méi)有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí)，人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo)，缺乏了謙虛學(xué)習(xí)，等到他二十歲時(shí)，作出來(lái)的詩(shī)就和平常人一樣，不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了，每個(gè)成功人的一生，一定要有目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)一定要用意志力來(lái)完成，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗，就輕言放棄。
期末考試即將來(lái)臨，每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對(duì)我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)不厚實(shí)，上面的建筑可想而知。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是："有志者事竟成。"
"有志者事竟成"這句話(huà)，自古以來(lái)不知曾經(jīng)鼓舞過(guò)多少人走上了成功之路。
范仲庵，家境貧寒，常常吃不飽飯，但他沒(méi)有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書(shū)。冬天他常常煮一鍋粥，然后分成許多份凍起來(lái)，讀書(shū)餓的時(shí)候就熱上一份吃，最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。
美國(guó)芝加哥，有一個(gè)人叫做麥可喬丹，也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱(chēng)為"飛人喬丹"的天王巨星，他原本是一個(gè)默默無(wú)名的人，后來(lái)因?yàn)樗陨匣@球，在校隊(duì)里打，不過(guò)，他心中有一個(gè)念頭，那就是一定要成為美國(guó)nba最出名的.選手，后來(lái)，靠著他的意志力，日復(fù)一日年復(fù)一年，不斷的苦練，終于打出了他的天下，成為萬(wàn)人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒(méi)有原本就很聰明，后來(lái)不努力，變得很普通的人呢?有，當(dāng)然有，方仲永北宋人，是個(gè)很聰明的小孩，他五歲時(shí)，就能作詩(shī)，而且做得相當(dāng)好，他的爸爸感到非常驕傲，因此，就帶著他到處應(yīng)酬炫耀，從此沒(méi)有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí)，人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo)，缺乏了謙虛學(xué)習(xí)，等到他二十歲時(shí)，作出來(lái)的詩(shī)就和平常人一樣，不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了，每個(gè)成功人的一生，一定要有目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)一定要用意志力來(lái)完成，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗，就輕言放棄。
期末考試即將來(lái)臨，每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對(duì)我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)不厚實(shí)，上面的建筑可想而知。
"有志者事竟成。"為自己設(shè)立個(gè)目標(biāo)吧，只要你有意志，肯學(xué)習(xí)。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上遇到了什么困難什么坎坷，都勇往直前。相信期末考試你定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，給這學(xué)期畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，讓同學(xué)老師們投來(lái)贊美的目光。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇五
捧起鮮花、放飛鴿子，和平的中國(guó)迎來(lái)又一個(gè)歡騰的十月;跳起舞蹈、奏起鼓樂(lè)，喜悅的中國(guó)迎來(lái)又一個(gè)豐收的十月;升起國(guó)旗、唱起國(guó)歌，金色的十月如詩(shī)如畫(huà)，偉大的祖國(guó)氣勢(shì)蓬勃!
站在青藏高原之巔，望雪域冰清玉潔的容顏;站在白山黑水之間，看郁郁蔥蔥的森林和沃土一片;站在長(zhǎng)江的脈絡(luò)，感受“青舟已過(guò)萬(wàn)重山”的迅疾;站在黃河的脊梁，體味“黃河之水天上來(lái)”的磅礴非凡;站在阿里山巔，看祖國(guó)瀕臨萬(wàn)里的浩瀚海域……長(zhǎng)城綿延，歷史浩繁，繁榮強(qiáng)盛的大中國(guó)，正展開(kāi)21世紀(jì)的金翅膀，飛向更加光輝燦爛的明天!
彈指一揮間，--多年過(guò)去了，偉大的中國(guó)蒸蒸日上，輝煌的成就數(shù)不勝數(shù)：“恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法地位”，我們的朋友遍天下;“兩彈一星”升起中國(guó)的威儀;“南極長(zhǎng)城站”顯示出了中國(guó)人的膽魄;“三峽工程”圓了中國(guó)人的世紀(jì)夢(mèng);“京九鐵路”為中國(guó)的騰飛插上了金翅膀;“奧運(yùn)會(huì)零的突破”改寫(xiě)了“東亞病夫”的歷史;“香港和澳門(mén)的回歸”洗刷了中華民族歷經(jīng)幾百年的恥辱……此時(shí)此刻，我們沐浴在共和國(guó)的五星紅旗下，不禁緬懷起在天安門(mén)廣場(chǎng)“人民英雄紀(jì)念碑”上的中華優(yōu)秀兒女的忠魂，不禁懷念起那些胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo)，為人民利益鞠躬盡瘁的老一輩共產(chǎn)黨人，那些在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。
21世紀(jì)屬于我們，偉大的中國(guó)的未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，建設(shè)一個(gè)繁榮富強(qiáng)的現(xiàn)代化中國(guó)是我們義不容辭的神圣使命。同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)知識(shí)，練技能，勤實(shí)踐，在新的一年里去譜寫(xiě)新的光輝篇章!
懷著幸福和自信，真摯而又自豪的心情，讓我們振臂高呼：“祖國(guó)萬(wàn)歲!”
國(guó)旗下講話(huà)六月篇六
各位老師，各位同學(xué)：
大家好! 今天，我站在這里，站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，代表全體 20xx 級(jí)電力學(xué)院畢業(yè)生向我們的母校道別，向華水的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別! 經(jīng)歷了畢業(yè)設(shè)計(jì)的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月， 1460 個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。 四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景 ..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?BR> 華水四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。四年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”?，F(xiàn)在，被淹沒(méi)在畢設(shè)中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)大學(xué)的印象，不再是枯燥無(wú)味的頹廢，而是對(duì)華水，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài)，是雙眼觸及“華水”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。
回望四年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這里，是老師，是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“厚德 博學(xué) 篤行 至善”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!” 是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，四年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的大學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！昂竦?博學(xué) 篤行 至善”的校訓(xùn)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章! 現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始。 “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著華水領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為華水的畢業(yè)生為榮;明天，華水將會(huì)以我們——祖國(guó)電力事業(yè)的棟梁，為榮! 我的發(fā)言完了，謝謝大家。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)同學(xué)們：
大家早上好！今天是6月20日，本學(xué)期第19周星期一。今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是：感恩母校。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；今天，你們是桃李芬芳，明天你們是社會(huì)的棟梁，那是你們對(duì)母校的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段，知識(shí)的積累從這里開(kāi)始，習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注，人格的塑造從這里起步，快樂(lè)的童年在這里流淌，矯健的羽翼在這里豐滿(mǎn)，七彩的夢(mèng)想在這里放飛。六年，是人生中最美好的六年，是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。
同學(xué)們，今天站在這里，看見(jiàn)了一雙雙已被老師點(diǎn)燃的充滿(mǎn)向往、渴求知識(shí)的眼神，我們從心底里要說(shuō)一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年里，是教師引導(dǎo)你們從一個(gè)個(gè)從懵懂的幼兒也變成了一個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，講文明，有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時(shí)的不厭其煩，在你們遇到困難時(shí)給予無(wú)微不致關(guān)懷，在你們驚慌失措時(shí)帶給你的鎮(zhèn)定，在你們?nèi)〉妹恳稽c(diǎn)成績(jī)時(shí)給予肯定和贊美，在失敗面前鼓勵(lì)你們樹(shù)起信心，在糾正你們錯(cuò)誤時(shí)的苦口婆心。六年了，無(wú)情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋，為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā)，但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)進(jìn)步，收獲和喜悅。
同學(xué)們，六年了，我們不能忘記校園里的高大的香樟樹(shù)、花壇里的盛開(kāi)的紅花草，我們更不能忘記我們的結(jié)下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情，感恩母校！感恩老師！
同學(xué)們，再過(guò)幾天，你們將離開(kāi)母校，告別你們天真爛漫的童年和充滿(mǎn)回味的小學(xué)生活。站在這里，老師和你們一樣，心潮澎湃，難舍難分，但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔，還有更深的知識(shí)海洋等待你們?nèi)秤翁矫?。小學(xué)生活，是人生的花季，是人生的驛站，小學(xué)只是你們求學(xué)生涯的開(kāi)始，就像日落日出一樣，今天的畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。在成長(zhǎng)路上，愿你們心田里能留下老師的影子，那就是老師們播下的求知做人的種子能夠早日生根發(fā)芽，成為一個(gè)終生愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。相信你們會(huì)用勤奮和努力書(shū)寫(xiě)自己的人生，在山花美麗綻放之時(shí)，那里會(huì)有老師的微笑相伴！
最后祝愿你們?cè)谶@一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績(jī)!因?yàn)槟鞘悄銈兩氤踔袝r(shí)的第一張臉！第一次印象！
國(guó)旗下講話(huà)六月篇八
各位同學(xué)們：
你們好!
經(jīng)歷了半個(gè)月的假期后，時(shí)間已經(jīng)到了月底，全國(guó)各地陸續(xù)開(kāi)通了查分渠道。而我也懷著忐忑不安的心在網(wǎng)站上輸入自己的資料查詢(xún)分?jǐn)?shù)，如我所預(yù)料一般，考的很不理想。
考砸了，天空因此變換了顏色，世界因此變得天昏地暗，前途變得不知何處是去向，走在人生的道路上我又一次迷失了方向。
考試的結(jié)果，大部分人考得不理想，少部分人可以釋?xiě)研闹械慕箲]。同學(xué)們都通過(guò)不同的放肆尋問(wèn)我的分?jǐn)?shù)，而我遲遲不肯報(bào)出分?jǐn)?shù)，失落或是傷心都無(wú)法言喻，只有自己知道心中的痛苦。
我知道，此刻很多人跟我一樣心里難受;我清楚，此刻心里再難受已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。過(guò)去了的已經(jīng)成為了不堪回首的歷史，即使后悔也不能回到當(dāng)初奮斗的起點(diǎn)。
于是告訴自己，與其在失落中度過(guò)每一天，不如在失落中為往后的人生道路作打算。
往后的道路還漫長(zhǎng)，總不能被某一次困難壓倒而失去信心，總不能拘泥于某一次失敗而不再振作，也許時(shí)間會(huì)淡化失落，未來(lái)會(huì)濃化歡喜。只要我們堅(jiān)持奮斗，一定會(huì)開(kāi)出唯美的生命之花。因?yàn)槿松怯珊芏鄠€(gè)階段組合而成的，每一個(gè)階段的結(jié)果展示的是相應(yīng)的階段奮斗后的結(jié)果，也許某個(gè)階段我們沒(méi)有盡力去奮斗或者盡力去奮斗后仍舊是失敗的，這并不能改變我們的人生命運(yùn)。
雖然高考是人生的一條出路，但是高考卻不是人生的出路。
雖然高考可以決定人生的方向，但是高考卻不能定格人生的方向。
高考只是人生路途上的一個(gè)分岔口，而不是人生路上的一個(gè)終點(diǎn)站。
送給你們的話(huà)，那些落榜的考生。高考只是生命當(dāng)中美好而苦澀的插曲，人生必定會(huì)出現(xiàn)更多更美的樂(lè)章待我們?nèi)パ葑唷?BR> 因?yàn)槲覀冞€有年輕的資本，我們并沒(méi)有站在黃昏之年，我們只是上升到半空的朝陽(yáng)，只要我們努力往上攀升，我們將會(huì)成為光芒四射的烈日，待到那時(shí)我們的人生將走向輝煌。
沒(méi)有誰(shuí)的人生道路是平坦而寬敞的，沒(méi)有誰(shuí)的人生道路一路順暢風(fēng)雨無(wú)阻。人要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能頑強(qiáng)地活在這個(gè)塵世間，高考是高校選拔人才的方式，合格者入選，不合格者淘汰，這只是一次公平的競(jìng)爭(zhēng)，并不能夠定格我們的人生基調(diào)。
我們只有展望未來(lái)，看好自己的方向，走自己的正確道路，奮斗自己的人生，在某年某月的將來(lái)我們一定能夠再次證明自己的能力，到時(shí)我們可以歡暢地說(shuō)一聲：我同樣很棒!
不同的方向決定不同的人生，不同的人生同樣要不斷的拼搏，定會(huì)是同樣精彩的人生。高考是一個(gè)人生階段的檢測(cè)，并不是我們整個(gè)人生的檢測(cè)，不管成功或者失敗，都只是暫時(shí)的。未來(lái)，我們還要迎接許多挑戰(zhàn)，我們還會(huì)面對(duì)更多的挫折，只有面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上，只有面對(duì)挫折勇往直前，我們的人生才能收獲豐碩的果實(shí)。
看著多姿多彩的高中生活完全落幕，高考后我們的人生被刷新了一次，我們似乎又站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，前方有一副空白的畫(huà)卷待我們?nèi)ッ枥L。
高考的事項(xiàng)漸漸閉幕，分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了，很多人在歡笑，很多人在流淚。我同樣經(jīng)受了一次內(nèi)心的掙扎，待在房間里失落了一整天，后來(lái)漸漸明白，即便我再難過(guò)也無(wú)法改變已定的現(xiàn)狀，因?yàn)槿魏蔚膫碾y過(guò)僅僅是一次短暫的宣泄，過(guò)后便能重展笑容。
那么，何不現(xiàn)在擺脫自己的失落情緒，然后揚(yáng)起我們的笑容，我們從暑假整裝待發(fā)，待到九月時(shí)我們的道路一定會(huì)明朗起來(lái)，屆時(shí)我們可以大踏步地站在一個(gè)新的起點(diǎn)，走上一條新的人生道路。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《一勤天下無(wú)難事》。有這樣一句名言：“一勤天下無(wú)難事”。古今中外，凡是有作為者，都有刻苦勤學(xué)的經(jīng)歷，都有屬于自己的勤學(xué)故事。不努力不勤奮，天資再好也不會(huì)取得成就的。
中國(guó)古代有個(gè)名叫方仲永的人，天資聰慧，很小便會(huì)作詩(shī)、作畫(huà)，被稱(chēng)為神童。后來(lái)，由于他父親貪圖富貴，每天帶著他四處拜訪(fǎng)本縣的人，而不再讓他學(xué)習(xí)，使得“神童”竟然成為一個(gè)默默無(wú)聞的“庸人”?！吧裢庇捎诤筇觳缓煤脤W(xué)習(xí)而成為“庸人”的，在歷史上屢見(jiàn)不鮮；而本來(lái)不是“神童”、“天才”，但由于堅(jiān)持不懈地奮發(fā)努力，而成為舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家的也大有人在。
發(fā)明家愛(ài)迪生不是神童，他從小家境貧苦，只上了三個(gè)月的學(xué)，但他努力自學(xué)，對(duì)于許多自己不懂得的問(wèn)題，總是以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲，他摘寫(xiě)了四萬(wàn)頁(yè)資料，試驗(yàn)過(guò)一千六百多種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾個(gè)小時(shí)，比一般人的工作時(shí)間長(zhǎng)得多，相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命，所以當(dāng)他七十九歲時(shí)，他宣稱(chēng)自己已經(jīng)是一百二十五歲的人了。東漢時(shí)期的孫敬在屋梁上拴一根繩子，每晚讀書(shū)時(shí)，把自己的頭發(fā)拴在繩子上，每當(dāng)讀書(shū)發(fā)困，只要頭一沉，就會(huì)被繩子緊緊拉住，引起一陣頭痛，頭腦便立刻清醒，再繼續(xù)讀書(shū)。數(shù)年之后，他的學(xué)問(wèn)大大提高，成了遠(yuǎn)近聞名的學(xué)者。頭懸梁的苦讀精神也從此世代傳誦。
沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西，問(wèn)題在于你肯不肯學(xué)，敢不敢學(xué)，會(huì)不會(huì)學(xué)。同學(xué)們，讓我們抓緊時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水譜寫(xiě)屬于你自己的勤學(xué)故事。謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)六月篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好，今天我國(guó)旗下的講話(huà)題目是：勤于積累，善于反思。
有一位英國(guó)的大學(xué)物理教授，曾一度對(duì)一塊煤炭和一根鉛筆發(fā)呆，有一段時(shí)間，他常在手工削鉛筆，他不是要畫(huà)圖，也不是要涂答題紙，更不是在練刀功，他想從這種原料中尋找一些細(xì)小的東西。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)想法的嘗試，失敗，再?lài)L試，最后他用透明膠從鉛筆芯上粘下一層薄薄的黑層，對(duì)之加以研究。20__年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予他，以表彰他在石墨烯材料方面的卓越研究。你可曾料想到，科技發(fā)達(dá)的今天，以一根鉛筆和透明膠為起點(diǎn)，做出如此大的成就。你可曾知曉，這是他和他的團(tuán)隊(duì)日夜為之反思與總結(jié)。科研的路上，反思就像是機(jī)車(chē)的燃料，沒(méi)有反思，不會(huì)走遠(yuǎn)。
同學(xué)們，所謂學(xué)習(xí)，本身便是一個(gè)積累的過(guò)程，今天你比別人少學(xué)一點(diǎn)，明天你比別少懂一點(diǎn)，后天你比別人少做一點(diǎn)，幾年以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，同時(shí)起跑，別人就一陣風(fēng)超越了你，你會(huì)體會(huì)到什么叫做遙遙落后，也會(huì)感受到什么叫望塵莫及，只是因?yàn)楫?dāng)別人在水滴石穿時(shí)，你可能在嘲笑，在不屑一顧。但請(qǐng)你不要忘了，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。
學(xué)習(xí)，也應(yīng)學(xué)而時(shí)習(xí)之，時(shí)而反思之。當(dāng)一個(gè)人在遠(yuǎn)行時(shí)，不要忘了?；仡^看看走過(guò)的路，否則很容易在行走中迷失方向。學(xué)會(huì)反思，是對(duì)自己的二次認(rèn)知，當(dāng)你上了一年初中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)的自己有時(shí)候很幼稚，當(dāng)你上了初三，又發(fā)現(xiàn)自己初一時(shí)有時(shí)也很幼稚，每個(gè)人都是在反復(fù)對(duì)自己的認(rèn)知中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，知錯(cuò)能改，善莫大焉。同學(xué)們，善于反思，利于成。子曰：吾日三省吾身。做不到一日三省，也可做三日一省。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇十一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品》。
如果有人問(wèn)，6月里有什么節(jié)日，大家一定會(huì)異口同聲地回答：“六一國(guó)際兒童節(jié)！”是的，每年的這一天，我們會(huì)和全世界的少年兒童一樣，沉浸在無(wú)比的幸福與喜悅之中。然而 你們是否知道6月26日是什么日子嗎？6月26日是國(guó)際禁毒日。同學(xué)們，你們知道這個(gè)日子意味著什么嗎？聯(lián)合國(guó)為什么決定設(shè)立這樣一個(gè)日子呢？這是因?yàn)槎酒愤@一白色瘟疫已蔓延全球，成為當(dāng)今世界一大公害，各國(guó)政府和人民對(duì)它無(wú)不深?lèi)和唇^。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫，就會(huì)變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢，身體消瘦，失去對(duì)自己、家庭、集體、社會(huì)的責(zé)任感。失去生命力。吸毒還會(huì)誘發(fā)各種犯罪行為，嚴(yán)重威脅社會(huì)的安定。讓人震驚的是，在我國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人員中，年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體，同時(shí)又是受害最深的對(duì)象，資料表明，未成年人吸毒者活不到30歲。正因?yàn)槿绱耍h和國(guó)家本著對(duì)未成年人的高度關(guān)懷，提出了“禁毒宣傳，要從娃娃抓好”的號(hào)召。
同學(xué)們，讓我們一起在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓吧！請(qǐng)舉起右手宣誓。
我們莊嚴(yán)宣誓：遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命，與毒品堅(jiān)決作斗爭(zhēng)！從我做起，以抵制毒品為榮，以吸毒販毒為恥，牢記歷史使命，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！ （放下）
同學(xué)們珍愛(ài)生命，珍惜未來(lái)，就要從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決拒絕毒品，認(rèn)真做好防毒準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)吸毒、販毒要及時(shí)勸說(shuō)，速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。增強(qiáng)拒毒防毒的意識(shí)和能力，為建設(shè)我們美好的家園而共同努力。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇十二
老師們、同學(xué)們：
早晨好!
我今天講話(huà)的題目是“寒窗十二待折桂，新桂毓桂凱歌還?！?BR> 6天后，也就是6月7日、8日是一年一度的天下第一考。2010屆桂中學(xué)生的大顯身手的時(shí)候終于到了。
本屆高三盡管起點(diǎn)不算高，但自進(jìn)桂中以來(lái)，勤奮、踏實(shí)、求知欲強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)、學(xué)風(fēng)良好。特別是進(jìn)入高三以來(lái)，在高三全體老師的帶領(lǐng)下，克服了建校，搬校等諸多困難，作風(fēng)頑強(qiáng)、銳意進(jìn)取。以南海統(tǒng)測(cè)到佛山一模，從廣州一模到佛山二模，每次都在進(jìn)步，一次一個(gè)臺(tái)階，彰顯了桂中人“為自我的證明，為自尊的生存，奮發(fā)圖強(qiáng)、意志堅(jiān)定”的《在路上》精神。我在這里提議，所有桂中人，特別是高一、高二的同學(xué)們，向全體高三師生們學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)什么呢?先學(xué)二件小事吧，看看高三的早讀吧!那種大聲朗讀旁若無(wú)人的境界;看看高三的晚自習(xí)吧!走道中自愿加班輔導(dǎo)的老師、排隊(duì)提問(wèn)的同學(xué)。近段時(shí)間高二早讀有些班級(jí)有讀書(shū)聲音了，但高一級(jí)我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。榜樣就在身邊，學(xué)習(xí)就要行動(dòng)，趕快行動(dòng)起來(lái)。
在即將高考之際，我對(duì)高三全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議：
第一是準(zhǔn)時(shí)睡、休息好。即按時(shí)作息，不要打疲勞戰(zhàn)。
第二是輕運(yùn)動(dòng)，淡飲食。即不要進(jìn)行激烈運(yùn)動(dòng)，不要亂吃東西。
第三是要自信、莫焦慮。無(wú)數(shù)次考試都經(jīng)歷，還怕高考嗎?只顧耕耘，莫問(wèn)結(jié)果。努力了就會(huì)有相應(yīng)的好成績(jī)?？记耙恢芘c其死記硬背，不如超脫一點(diǎn)，靜心反思、梳理思路。
第四是看舊卷，重梳理。要特別翻翻過(guò)去做的題目中出錯(cuò)的地方?？纯词侵R(shí)概念錯(cuò)了，還是思維方式與答題技巧出問(wèn)題了。重新思考，避免下次出錯(cuò)。要特別重視回歸課本，回歸基礎(chǔ)，回歸考綱。80%的中檔、低檔題拿穩(wěn)不丟分，上本科、上重點(diǎn)就沒(méi)問(wèn)題了。
第五是先做易，寫(xiě)整齊。也就是答題時(shí)先把容易題做完，不要在難題上糾纏亂費(fèi)時(shí)間。書(shū)寫(xiě)要整齊，答題要規(guī)范，特別是選擇題涂卡要準(zhǔn)確，問(wèn)答題答題要具體事實(shí)與專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的有機(jī)融合。如果因涂卡、答題不規(guī)范丟分就太可惜了。
第六是勇亮劍，奪勝利。狹路相逢勇者勝。而勇者必定是充滿(mǎn)自信的人。心中有顧慮，你的思維、動(dòng)作展開(kāi)不了。沒(méi)有亮劍先輸一著。桂中人要發(fā)揚(yáng)敢于亮劍，樂(lè)于亮劍的大無(wú)畏精神。劍鋒所指，所向披靡!
以上6點(diǎn)建議，就是祝福高三同學(xué)們六六大順。
高三的男同學(xué)住的是“新桂樓”，“新桂”的寓意就是指“科舉考試中試者”。高三女同學(xué)住的是“毓桂樓”，“毓桂”寓意是培育、蘊(yùn)育一批英才的意思。你們住在這種有文化氣息的宿舍里是何等的幸運(yùn)。你們的左側(cè)是有為廣場(chǎng)，我祝福你們都將奮發(fā)有為。你們的右側(cè)是天佑廣場(chǎng)，蒼天護(hù)佑你們成才、成功、成人。我希望你們成才、成功、成人之后，常回桂中看看，看望自己的恩師?；貞浌鹬械纳?、學(xué)習(xí)與情感。最后，我模仿寫(xiě)了一首詞送給高三的全體同學(xué)：
高考好!
書(shū)海辟新岸，
十二寒窗曙光現(xiàn)，
丹桂飄香啟新帆，
他日憶波瀾。
我的講話(huà)完畢，謝謝各位。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇十三
你們好!今天咱們相聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)!光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，教師便為咱們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，咱們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!咱們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓咱們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的校園，新的書(shū)籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日，讓咱們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給咱們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi)，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，咱們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。
咱們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，咱們磨練羽翼;明天，咱們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，咱們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為咱們驕傲!
同學(xué)們，世紀(jì)屬于咱們，讓咱們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
國(guó)旗下講話(huà)六月篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度，迎接期末考試》。
時(shí)光飛逝，日月如梭，眨眼間，這個(gè)學(xué)期的日子又過(guò)了一大半，緊張的`期末考試又要如期而至了。針對(duì)我們即將到來(lái)的期末考試，在此我想問(wèn)一下各位同學(xué)：迎接期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？在期末考試來(lái)臨之際，我們看到許多同學(xué)已經(jīng)埋頭苦讀，投入緊張的復(fù)習(xí)之中了，但也有一些不和諧的音符，有些同學(xué)仍舊沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，他們連最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度都不端正，就更不要說(shuō)擠出時(shí)間來(lái)“溫故而知新”了！這多不應(yīng)該呀！
我們知道期末考試是檢測(cè)我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，對(duì)知識(shí)的掌握程度的。對(duì)于那些平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，是輕而易舉的一件事，但對(duì)于那些平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要想一下子考出好成績(jī)，談何容易？因此，我們每一位同學(xué)，都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，一步一個(gè)腳印，認(rèn)真投入到復(fù)習(xí)迎考中去，滿(mǎn)懷信心地迎接期末考試，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。那么如何才能在期末考試中獲得成功呢？在這兒跟大家交流一下我的看法，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí)：
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，考試怕什么呢？我們又不是第一次考試了，但我想說(shuō)的是：期末考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試，它對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義都很大，考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、心理上要從容面對(duì)：
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練?？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}，你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題，你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認(rèn)真思考。情緒的緊張、浮躁都會(huì)影響我們的考試成績(jī)。所以當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來(lái)的試卷時(shí)，既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄，決勝千里的氣度，又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。做到基礎(chǔ)題不失分，綜合題多得分。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
在考試之前的這段時(shí)間內(nèi)，我們要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成條成線(xiàn)。當(dāng)然，各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，理想和現(xiàn)實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成功的彼岸可望也可及，只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！敝灰覀?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏，我們就一定會(huì)在隨后的期末考試中取得令人滿(mǎn)意的佳績(jī)，因?yàn)閯倮肋h(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jī)！
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅；為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)吧。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)六月篇十五
今天，我想和大家談?wù)勂谀?fù)習(xí)：
首先要在老師的指導(dǎo)下，加強(qiáng)復(fù)習(xí)的力量，梳理知識(shí)，訓(xùn)練能力，舉一反三。尤其是弱科，查漏補(bǔ)缺需要時(shí)間，以便適當(dāng)復(fù)習(xí)消化。
其次，態(tài)度好也是影響考試的因素之一。有些學(xué)生復(fù)習(xí)認(rèn)真，是因?yàn)樗麄儼才诺卯?dāng)，心理穩(wěn)定，心情好，所以在考試中取得好的水平就可以得到滿(mǎn)意的結(jié)果。相反，一些學(xué)生，因?yàn)榍榫w煩躁，影響和干擾了復(fù)習(xí)，也影響了考試水平的表現(xiàn)和成績(jī)的提高。
所以，備考時(shí)調(diào)整情緒是做好復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，切不可掉以輕心。
另外，要科學(xué)合理的安排復(fù)習(xí)時(shí)間，樹(shù)立自信心。相信自己的潛力，克服自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的自信去復(fù)習(xí)。我相信，通過(guò)準(zhǔn)備，一個(gè)人可以磨練自己的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)“辛苦”的工作，但是當(dāng)你深入其中，你會(huì)感受到各種各樣的快樂(lè)。人生不精彩，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的人生是不完整的！如果每個(gè)學(xué)期都是長(zhǎng)跑，那么期末考試就是終點(diǎn)。請(qǐng)沖刺到底，贏(yíng)得自己的冠軍！
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。謝謝！
國(guó)旗下講話(huà)六月篇十六
沖鋒的號(hào)角激蕩了年輕的信念，迎風(fēng)的戰(zhàn)旗絢爛了青春的昂揚(yáng)!
帶著信念，乘著夢(mèng)想，你們就要展翅飛翔。選擇了高山，就去頂峰觀(guān)光;選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔。
高三的學(xué)子們，今天，你們就要踏上人生轉(zhuǎn)折之車(chē)的踏板，登上理想之舟的巨輪，乘風(fēng)破浪，勇往直前了。不遠(yuǎn)的地方，高考的考場(chǎng)在等待著你們，大學(xué)的校門(mén)在呼喚著你們，你們整裝待發(fā)，你們豪情滿(mǎn)懷。你們沉著冷靜，不畏難關(guān)，你們勇敢地搏擊風(fēng)浪。邁向考場(chǎng)，鑄造屬于你們的十八歲的輝煌。
記得多少個(gè)朝陽(yáng)初升，你們給予早晨清朗的書(shū)聲;多少個(gè)夕陽(yáng)西下，你們留給晚霞專(zhuān)注溫習(xí)的背影;早晨的第一縷陽(yáng)光為證，你們付出了多少;夜晚的星月為證，你們孜孜不倦。只要曾經(jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò)，盡力了，你們就是最棒的!
三年來(lái)，教室里映照著你們求索苦讀的身影，操場(chǎng)上留下你們拼搏進(jìn)取的足跡，舞臺(tái)上激蕩著你們歡歌飄逸的身姿;在與老師朝夕相處的日子里你們漸漸長(zhǎng)大、慢慢成熟，褪去了一身的稚嫩，長(zhǎng)成了健壯的青年;你們學(xué)會(huì)了求知，更加積極向上;你們學(xué)會(huì)了共處，懂得了謙和禮讓;你們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容與善良;你們學(xué)會(huì)了做事，正在茁壯成長(zhǎng)。
我們高三，“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。我們高三，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”是我們?cè)跒槟繕?biāo)而孜孜不倦奮斗的誓言，我們高三經(jīng)歷一次次洗禮，成功了，失敗了，哭了，笑了;接受著一次次挑戰(zhàn)，期盼著，憧憬了，堅(jiān)強(qiáng)了，成熟了。
我們高三，前路，一段復(fù)一段，起了落了，曲折蜿蜒，似永無(wú)盡頭，不經(jīng)意間卻又“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我們高三，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，不同的心境，一樣的信念;不同的經(jīng)歷，一樣的追求。十年寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。
回首過(guò)去的時(shí)光，無(wú)數(shù)的汗水和淚水交織成網(wǎng)，無(wú)數(shù)的挫折和失敗伴你們成長(zhǎng)。為了光輝的理想，你們的心在礪煉中變得堅(jiān)強(qiáng)，為了母親的微笑，你們用拼搏譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)行，為了母校的期望， 你們的血液中溶入了奮斗的力量。十二年的臥薪嘗膽，為的是今天的奮發(fā)圖強(qiáng)。
我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T，擦亮希望的燈。在這光與影奏出的旋律中從容起步。18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量，因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸取Ｎ覀內(nèi)恼湟曔@份沉重，因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?8歲，不再抱怨鐐銬的束縛，開(kāi)始注意父親的白發(fā)，開(kāi)始心疼母親的皺紋，開(kāi)始諒解老師的苦心。我們?cè)敢饨邮苓@些束縛，因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們?cè)敢庑蕾p這些束縛，因?yàn)槟鞘巧凶钫滟F的牽絆。
十年磨一劍，今朝試鋒芒;胸內(nèi)存江河，筆底起波瀾。讓我們高揚(yáng)自信的旗幟，豪情滿(mǎn)懷，舉起槳，揚(yáng)起帆，去乘風(fēng)，去破浪!在創(chuàng)造自我的征途上，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程中;向企盼的彼岸，發(fā)起沖鋒，全速飛航!
此時(shí)此刻，看一看站在自己身邊的同窗，要同你們一起走進(jìn)這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，愿你們?yōu)楸舜肆粝抡媲械淖８＃瑪y手書(shū)寫(xiě)一個(gè)輝煌的結(jié)局;看一看始終鼓勵(lì)著自己的恩師， 他們陪伴著你們走過(guò)這三年艱辛的日子，未曾有語(yǔ)，只因情到深處，你們的苦，他們看在眼里，疼在心里;看一看眼中充滿(mǎn)崇敬之意的學(xué)弟學(xué)妹們，他們也將在心里為你們送去最誠(chéng)摯的祝福。
有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，就已匆匆走過(guò)。那么就請(qǐng)載著這份美好的回憶堅(jiān)定的走向遠(yuǎn)方。
只要有夢(mèng)，便有希望，只要付出，便有收獲。待到心花長(zhǎng)開(kāi)之時(shí)，再相約在這逐夢(mèng)的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激-情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
親愛(ài)的高三學(xué)子們，放心地去拼吧!家鄉(xiāng)親人溫暖的目光是你們前進(jìn)的風(fēng)帆!我們堅(jiān)信，你們一定不會(huì)辜負(fù)親友的囑托，母校的期盼!親愛(ài)的高三學(xué)子們，奮勇地去搏吧!母校的全體師生，是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!我們堅(jiān)信：你們定能在高考中力挫群雄，捷報(bào)頻傳!
我們有理由相信，三年的青春，三年的奮斗，三年的成長(zhǎng)，一定會(huì)讓汗水孕育的鮮花在六月綻放，一定會(huì)讓勤奮釀成的美酒在六月飄香，一定會(huì)讓拼搏譜寫(xiě)的旋律在六月奏響，一定會(huì)讓青春的夢(mèng)想在六月激-情飛揚(yáng)!高考是舞臺(tái)，你們?yōu)t灑走一回。高考是課堂，你們譜寫(xiě)美麗的華章。高考是音樂(lè)，伴隨你們走完高中生活。高考是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，從這里起跑，邁進(jìn)大學(xué)殿堂。你們一定會(huì)用無(wú)悔的青春，鑄就金色六月里，最動(dòng)人，最精彩，最燦爛的輝煌!
十年一劍，盼望青年才俊賽場(chǎng)亮-劍鵬程萬(wàn)里;沙場(chǎng)點(diǎn)兵，看我舊高學(xué)子縱橫馳騁笑傲江湖。
高三的勇士們，我們?cè)谶@里等著你們凱旋!秣馬厲兵壯君行，愿君金榜題名!
中國(guó)有句俗話(huà)，說(shuō)“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。這句話(huà)包含了一個(gè)道理：當(dāng)你無(wú)法獨(dú)立完成一件事情的時(shí)候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說(shuō)法就是要合作。
但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中，你得問(wèn)一問(wèn)：我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，有些同學(xué)就皺眉頭了，因?yàn)樽屑?xì)想想，呀，的確沒(méi)有人愿意和我合作。那請(qǐng)你再仔細(xì)想想，究竟是為什么呢?老師來(lái)給你說(shuō)說(shuō)其中的原因吧。
首先你反思自己，是不是一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的，只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會(huì)受到別人的歡迎。別人才會(huì)愿意和你一起合作，一起學(xué)習(xí)，一起游玩，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。
或多或少，你做過(guò)其中的一些。但是我相信我們每個(gè)同學(xué)都想讓自己言行符合規(guī)范，都想成為一個(gè)“講文明、懂禮儀”的學(xué)生，可是難就難在會(huì)明知故犯。老師就教大家一個(gè)方法，努力使自己成為一個(gè)受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學(xué)生。
準(zhǔn)備一個(gè)小本子，取一個(gè)名字，比如：進(jìn)步足跡。這個(gè)本子用來(lái)記錄你每天的言行，如果你說(shuō)了一句臟話(huà)，就在本子畫(huà)一個(gè)三角;而你本來(lái)想說(shuō)出一句臟話(huà)，但一想到要做個(gè)文明的學(xué)生而忍住沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，那你在本子上畫(huà)上一顆星。類(lèi)似的，揮了拳就畫(huà)三角，想揮但忍住了就畫(huà)星。這樣，看一看一天下來(lái)，三角和星各是多少，三角和星哪個(gè)多。如果三角比星多，你就在下面寫(xiě)：我一定要改。如果星比三角多，那你就寫(xiě)：我要加油。
說(shuō)到這里，我相信每位同學(xué)都清楚老師說(shuō)的方法了，回去之后就努力去做吧。相信不久的以后，我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。
老師們、同學(xué)們：
大家好！ 我今天演講的國(guó)旗下的講話(huà)的主題是《在六一兒童節(jié) 讓我們記住愛(ài)和奉獻(xiàn)》
還有五天就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)了。1949年11月，國(guó)際民-主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂(lè)。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，“六一”也是你們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ腵寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿(mǎn)生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái)，更是社會(huì)的希望。你們能夠和-諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿(mǎn)美好與希望。
但是在這個(gè)兒童節(jié)，讓我們記住愛(ài)和奉獻(xiàn)吧！為什么呢？因?yàn)榻衲甑摹傲弧眱和?jié)有著不同尋常的意義。4月14日，青海省玉樹(shù)縣發(fā)生7.1級(jí)大地震，受災(zāi)地區(qū)滿(mǎn)目瘡夷，人員傷亡慘重，受難群眾之中還有很多正處在花季的孩子。讓我們?yōu)樵谇嗪Ｊ∮駱?shù)大地震中罹難的同胞默哀。同時(shí)，也為幸存的孩子們祈福！我們不知道有多少失去父母的孩子會(huì)在痛苦和孤獨(dú)中度過(guò)，不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬......
“六一”兒童節(jié)就要到了，他們有新衣服嗎，有新書(shū)包嗎，有水彩筆嗎，有玩具嗎？？？我們?cè)S多孩子可能正憧憬著爸爸媽媽會(huì)送給我們什么禮物？可災(zāi)區(qū)的孩子們卻站在廢墟中哭泣，他們失去了家園，失去了親人，失去了一切......面對(duì)我們的同齡人，我們?cè)摓樗麄冏鲂┦裁茨?？在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我希望同學(xué)們能夠把省下來(lái)的零用錢(qián)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們，幫助他們重建家園。向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，幫助他們重建校園。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！雖然我們的力量有限，但我相信涓涓細(xì)流匯成浩瀚的江河，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，困難會(huì)在我們面前低頭，世界將會(huì)變得更加美好！
珍惜時(shí)間
珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間、合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間、珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jī)。
時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
送別了五月，擁抱著六月的陽(yáng)光，六月的鮮花更加?jì)善G芬芳, 六月的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目, 六月的歌聲更加嘹亮！因?yàn)榱掠袃和?jié)，這是你們的節(jié)日。
作為一名小學(xué)生，你們擁有的是朝氣蓬勃， 就像搏擊風(fēng)浪的船，正揚(yáng)帆起航。在六月里，你們還要用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)要面臨畢業(yè)考試，其他同學(xué)要通過(guò)復(fù)習(xí)，也要交上一份讓人滿(mǎn)意的期末答卷。
面對(duì)學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們躊躇滿(mǎn)志！學(xué)習(xí)需要勤奮。常言道,“一分耕耘,一分收獲?！敝挥行燎诘母冻?才會(huì)收獲成功的碩果。如果你想取得成功，必須腳踏實(shí)地、、一絲不茍、堅(jiān)持不懈。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)，掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能最終走向成功。
學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，愿你們有永不言棄的精神。古語(yǔ)云：“為山九仞，功虧一簣?！睂W(xué)習(xí)是辛苦的，希望你們可以學(xué)中求樂(lè)，苦中作樂(lè)，做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。
學(xué)習(xí)需要躊躇滿(mǎn)志?！坝兄菊呤戮钩?，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”面對(duì)學(xué)習(xí)，你們要有攬明月九天的志向，要有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅(jiān)持?？v然路有荊棘，途遇坎坷，也要勇往直前，即使太行雪擁，蜀道峰連，也會(huì)直掛云帆。
同學(xué)們，努力吧！希望通過(guò)你們的努力，能夠從容面對(duì)六月，微笑擁抱六月天。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
我今天講話(huà)的題目是：《如何友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè)，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢？首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè)。其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，一聲“對(duì)不起”，表達(dá)自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和-諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)》。
親愛(ài)的同學(xué)們，每當(dāng)你跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，你是否感覺(jué)到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。 校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀(guān)影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種情景呢?原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于我們，來(lái)自于我們的不良習(xí)慣。同學(xué)們，如果讓你們選擇，你愿意在一個(gè)臟亂校園，還是一個(gè)整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?我們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí)，從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起。講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀(guān)念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，把我們的校園建設(shè)得更加美好!
國(guó)旗下講話(huà)六月篇十八
學(xué)生和教師：
大家早上好！
時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)就像昨天一樣。轉(zhuǎn)眼間，我們就要面臨期末考試了。不知道學(xué)生都準(zhǔn)備好了嗎？這里有三個(gè)建議：
期末考試臨近。首先，我們應(yīng)該合理利用我們的時(shí)間。一周時(shí)間不長(zhǎng)，但是善于安排的人可以有很大的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間對(duì)誰(shuí)慷慨；誰(shuí)浪費(fèi)時(shí)間，誰(shuí)就浪費(fèi)時(shí)間。我們要抓住每一分鐘，把所有的精力和時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中去，也就是從現(xiàn)在開(kāi)始，放棄一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去。少說(shuō)空話(huà)，多做實(shí)際工作，有效提高學(xué)習(xí)效率。
其次，遺忘人記憶的規(guī)律告訴我們，遺忘是必然的，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人是過(guò)目不忘的，所以每個(gè)學(xué)生都要注意考前的復(fù)習(xí)?？鬃印肮艦榻裼茫聻榻裼谩钡乃枷敫嬖V我們，在學(xué)習(xí)中要注意復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，一定是一個(gè)肯吃苦，肯努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一個(gè)學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下，對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的整理分類(lèi)，全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，找出差距，填補(bǔ)差距，力求熟能生巧，融會(huì)貫通。
但是，考試緊張。有人說(shuō)三分看水平，七分看心理素質(zhì)。這句話(huà)有些道理。誰(shuí)心理素質(zhì)好，誰(shuí)肯定發(fā)揮水平高，成績(jī)好。希望同學(xué)們把每一次練習(xí)都當(dāng)成一次考試，尤其是初三的同學(xué)，這樣在參加正式考試的時(shí)候，就不會(huì)受到緊張和恐懼的影響。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該用心對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲。遇到容易的問(wèn)題不要得意忘形，小心謹(jǐn)慎；遇到困難不要慌，要認(rèn)真的重新復(fù)習(xí)問(wèn)題，冷靜思考。許多人考試不及格，是因?yàn)樗麄兇中模菀自谒麄兡茏龅膯?wèn)題上出錯(cuò)。要吸取教訓(xùn)，牢牢抓住手中的基本點(diǎn)。在這次考試中，每個(gè)學(xué)生都必須做難題，并為分?jǐn)?shù)和基礎(chǔ)而努力。
題不失分，并注意把握答題節(jié)奏，切莫應(yīng)時(shí)間分配不合理而考砸，初二、初三的同學(xué)們更要重視這一點(diǎn)。
最后，考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)，考試作弊學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。
今天站在這里的每一個(gè)同學(xué)，你們都不是一個(gè)人在拼博，你的背后有你充滿(mǎn)活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)；你的背后有辛勤付出，任勞任怨的老師，所以讓我們都沉下心來(lái)，鼓起勇氣，奮發(fā)進(jìn)取，為了你的班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們年級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，初三的同學(xué)們?yōu)榱宋覀兒樯降臉s譽(yù)而戰(zhàn)！
衷心希望同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)，同學(xué)們?cè)谝荒Ｖ袆?chuàng)造佳績(jī)。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇十九
同學(xué)們：
團(tuán)旗飄揚(yáng)，團(tuán)徽閃亮，班歌激昂。為響應(yīng)共青團(tuán)義烏的號(hào)召，加強(qiáng)共青團(tuán)隊(duì)伍的有形化建設(shè)，從本周開(kāi)始，我們將以升旗儀式為重要平臺(tái)，以“班班有團(tuán)旗、人人會(huì)團(tuán)歌、個(gè)個(gè)戴團(tuán)徽”為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)以團(tuán)旗帶班旗、以團(tuán)歌領(lǐng)班歌、以團(tuán)徽塑班徽，全方位打造以各團(tuán)支部文化領(lǐng)銜的具有廿中特色的共青團(tuán)文化。
今天是一個(gè)規(guī)范的開(kāi)始，良好的開(kāi)端。
下周是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范，優(yōu)秀的起點(diǎn)。
同學(xué)們：
本周四到周六，高三學(xué)生要參加金華市第二次模擬考試。高一、高二的月考雖已結(jié)束。對(duì)于考試，我還是有話(huà)要說(shuō)。
我們應(yīng)明確關(guān)于考試的幾個(gè)基本觀(guān)點(diǎn)：
考試是一次總結(jié)，它是我們教與學(xué)的一個(gè)基本環(huán)節(jié)。
我們無(wú)法躲避考試，我們必須正視考試。這樣的考試，我們只有微笑著面對(duì)，才能獲得經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)。對(duì)一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的估量，分?jǐn)?shù)是一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)尺；對(duì)一群學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的比較，名次是一種輕易的排列。所以我們不得不問(wèn)分?jǐn)?shù)，不得不看名次……但除了這些冷冰冰的數(shù)字，我們還應(yīng)當(dāng)看看別的：看看你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)明確，看看你的學(xué)習(xí)興趣是否日益濃厚，看看你的學(xué)習(xí)意志是否堅(jiān)韌剛強(qiáng)，看看你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是否牢固扎實(shí)，看看你的學(xué)習(xí)方法是否正確有效……我們呼喚這樣的學(xué)生：不為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)卻取得了好成績(jī)，因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)中獲得極大的快樂(lè)；不為名次而考試卻考出了真水平，因?yàn)樗翢o(wú)負(fù)擔(dān)地將自己投入了競(jìng)爭(zhēng)！
考試是一次總結(jié)，但不是終結(jié)。
分?jǐn)?shù)、名次，它展示著一部分的真實(shí)，也掩蓋了另一部分的真實(shí)；它表現(xiàn)了一方面的公平，又隱藏了其他方面的不公平；它把立體的東西平面化，把復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化。作為一名學(xué)生，既要重視分?jǐn)?shù)、重視名次，把它作為自己學(xué)習(xí)參照的一面鏡子，激勵(lì)自己向上的一種動(dòng)力；同時(shí)更要明確，學(xué)習(xí)是對(duì)生命的充實(shí)，對(duì)心靈的擴(kuò)展，這種充實(shí)和擴(kuò)展指向無(wú)限多的方向，決不是靠幾門(mén)課程的分?jǐn)?shù)就能體現(xiàn)出來(lái)的。在這個(gè)終身學(xué)習(xí)觀(guān)已在全球范圍內(nèi)確立的今天，我們要拿出“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，去爭(zhēng)取自己成功的人生。
同學(xué)們，考試要講誠(chéng)信。“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高，若為誠(chéng)信故，兩者皆可拋”。同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí)，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中！實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試，從我做起，從每個(gè)人做起，給心靈一片凈土，給誠(chéng)信一片天地，帶著誠(chéng)信上路，踏出一路風(fēng)光！
同學(xué)們，考試的基本功能是查漏補(bǔ)缺。高一的同學(xué)要適應(yīng)高中的考試。既全面發(fā)展，又突出重點(diǎn)，為高二的文理選擇打基礎(chǔ)；高二的同學(xué)要提升考試的質(zhì)量。既夯實(shí)基礎(chǔ)，又提升能力，為高三的重本選擇打基礎(chǔ)；對(duì)高三的同學(xué)而言，請(qǐng)記?。嚎荚嚂r(shí)的直覺(jué)來(lái)自于持續(xù)性！持續(xù)性的練習(xí)與考試，持續(xù)性的總結(jié)與反思。請(qǐng)記住：把作業(yè)當(dāng)考試，把考試當(dāng)高考。
同學(xué)們，耕耘為播種而忙碌，播種為收獲而憧憬。生命的價(jià)值取決于你自己的態(tài)度，讓我們以積極的態(tài)度面對(duì)考試，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激-情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂(yōu)慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)！
謝謝！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：“有志者 事竟成?！?BR> “有志者事竟成”這句話(huà)，自古以來(lái)不知曾經(jīng)鼓舞過(guò)多少人走上了成功之路。
范仲庵，家境貧寒，常常吃不飽飯，但他沒(méi)有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書(shū)。冬天他常常煮一鍋粥，然后分成許多份凍起來(lái)，讀書(shū)餓的時(shí)候就熱上一份吃，最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。
美國(guó)芝加哥，有一個(gè)人叫做麥可喬丹，也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱(chēng)為“飛人喬丹”的天王巨星，他原本是一個(gè)默默無(wú)名的人，后來(lái)因?yàn)樗陨匣@球，在校隊(duì)里打，不過(guò)，他心中有一個(gè)念頭，那就是一定要成為美國(guó)nba最出名的選手，后來(lái)，靠著他的意志力，日復(fù)一日年復(fù)一年，不斷的苦練，終于打出了他的天下，成為萬(wàn)人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒(méi)有原本就很聰明，后來(lái)不努力，變得很普通的人呢?有，當(dāng)然有，方仲永北宋人，是個(gè)很聰明的小孩，他五歲時(shí)，就能作詩(shī)，而且做得相當(dāng)好，他的爸爸感到非常驕傲，因此，就帶著他到處應(yīng)酬炫耀，從此沒(méi)有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí)，人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo)，缺乏了謙虛學(xué)習(xí)，等到他二十歲時(shí)，作出來(lái)的詩(shī)就和平常人一樣，不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了，每個(gè)成功人的一生，一定要有目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)一定要用意志力來(lái)完成，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗，就輕言放棄。
期末考試即將來(lái)臨，每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對(duì)我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)不厚實(shí)，上面的建筑可想而知。
“有志者事竟成?！睘樽约涸O(shè)立個(gè)目標(biāo)吧，只要你有意志，肯學(xué)習(xí)。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上遇到了什么困難什么坎坷，都勇往直前。相信期末考試你定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，給這學(xué)期畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，讓同學(xué)老師們投來(lái)贊美的目光。
我的演講結(jié)束謝謝大家。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
我今天講話(huà)的題目是：《如何友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè)，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢？首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè)。其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，一聲“對(duì)不起”，表達(dá)自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和-諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好。
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是：做一個(gè)有責(zé)任心得人。首先，和大家分享一個(gè)故事，這個(gè)故事發(fā)生在，1922年美國(guó)國(guó)慶節(jié)前夕，一個(gè)11歲的美國(guó)男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚(yú)雷”。一天下午，他走到一座橋邊，對(duì)著橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚(yú)雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚(yáng)，可就在這時(shí)，警-察來(lái)了，把男孩帶走，去了警-察局。警-察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當(dāng)時(shí)14.5美元可算是一大筆錢(qián)。這個(gè)男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說(shuō)：“錢(qián)，我可以先借給你，但一年后你得還給我。”從此，小男孩就開(kāi)始了艱苦的課余打工生活，他做了許多勞動(dòng)才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。
孩子們，故事講完了，現(xiàn)在請(qǐng)你們想想：這件事，讓里根懂得了什么？他懂得了什么叫責(zé)任！那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)，犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任，并且在以后的日子里不犯同樣的錯(cuò)誤。
正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心，才使他在自己的人生路上擁有了至高無(wú)上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量，成為了一個(gè)杰出和成功的人。
同學(xué)們，相信你們都已經(jīng)知道：要走向成功，從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。那么，我們又該怎么做呢？我覺(jué)得，在學(xué)校里我們必須認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)地完成每一份作業(yè)，尊敬老師，善待同學(xué)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；還有，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，一花一鳥(niǎo)，經(jīng)常會(huì)看到一些踐踏草坪，隨意摘花，攀爬樹(shù)木，甚至折樹(shù)枝的同學(xué)，同學(xué)們，炎炎夏日，樹(shù)爺爺，為我們?yōu)⑾铝艘黄帥觯瑸槲覀儞踝×嘶覊m，而你卻不負(fù)責(zé)任地弄斷了樹(shù)爺爺?shù)母觳?，扯下了他的頭發(fā)，這是多么不應(yīng)該啊。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，孝敬長(zhǎng)輩，友愛(ài)同學(xué)，愛(ài)護(hù)環(huán)境！好不好。
謝謝大家！
中國(guó)有句俗話(huà)，說(shuō)“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。這句話(huà)包含了一個(gè)道理：當(dāng)你無(wú)法獨(dú)立完成一件事情的時(shí)候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說(shuō)法就是要合作。
但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中，你得問(wèn)一問(wèn)：我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，有些同學(xué)就皺眉頭了，因?yàn)樽屑?xì)想想，呀，的確沒(méi)有人愿意和我合作。那請(qǐng)你再仔細(xì)想想，究竟是為什么呢?老師來(lái)給你說(shuō)說(shuō)其中的原因吧。
首先你反思自己，是不是一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的，只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會(huì)受到別人的歡迎。別人才會(huì)愿意和你一起合作，一起學(xué)習(xí)，一起游玩，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。
或多或少，你做過(guò)其中的`一些。但是我相信我們每個(gè)同學(xué)都想讓自己言行符合規(guī)范，都想成為一個(gè)“講文明、懂禮儀”的學(xué)生，可是難就難在會(huì)明知故犯。老師就教大家一個(gè)方法，努力使自己成為一個(gè)受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學(xué)生。
準(zhǔn)備一個(gè)小本子，取一個(gè)名字，比如：進(jìn)步足跡。這個(gè)本子用來(lái)記錄你每天的言行，如果你說(shuō)了一句臟話(huà)，就在本子畫(huà)一個(gè)三角;而你本來(lái)想說(shuō)出一句臟話(huà)，但一想到要做個(gè)文明的學(xué)生而忍住沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，那你在本子上畫(huà)上一顆星。類(lèi)似的，揮了拳就畫(huà)三角，想揮但忍住了就畫(huà)星。這樣，看一看一天下來(lái)，三角和星各是多少，三角和星哪個(gè)多。如果三角比星多，你就在下面寫(xiě)：我一定要改。如果星比三角多，那你就寫(xiě)：我要加油。
說(shuō)到這里，我相信每位同學(xué)都清楚老師說(shuō)的方法了，回去之后就努力去做吧。相信不久的以后，我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。
老師們，同學(xué)們：
早上好！
寬容精神是做人必備的美德，不僅對(duì)今天也未來(lái)。人際交往離不開(kāi)你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時(shí)，在一個(gè)促進(jìn)多元文化發(fā)展、鼓勵(lì)民-主對(duì)話(huà)的新世紀(jì)，寬容已從我們身邊走向世界。
人能具有寬容精神是不容易的，首先要從看得見(jiàn)摸得著瑣事做起。
當(dāng)人們遇到矛盾的時(shí)候，往往找別人的毛病，推卸自己的責(zé)任。一個(gè)騎車(chē)者撞了一個(gè)人，雙方就開(kāi)始了唇槍舌戰(zhàn)：“你眼睛長(zhǎng)哪了，不看車(chē)亂跑！”“你會(huì)不會(huì)騎車(chē)，往人身上撞！”老師批評(píng)一個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)生首先想到如何為自己辯護(hù)。老師表?yè)P(yáng)一個(gè)學(xué)生，其他學(xué)生就會(huì)說(shuō)出被表?yè)P(yáng)者的許多缺點(diǎn)。誰(shuí)都不從自己這里找責(zé)任，誰(shuí)都不從別人那里找長(zhǎng)處。如此這般，何處尋寬容？諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個(gè)道理。
現(xiàn)在的青少年什么東西都有，就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有，什么都來(lái)的太容易，才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因?yàn)槿诵枰谀婢持薪?jīng)歷不同的鍛煉，如欲望得不到滿(mǎn)足；在困難中別人沒(méi)有提供幫助；他人做錯(cuò)了事給自己造成麻煩；遇到文化差異和互不理解的矛盾……在這些情況下，是反省自己還是責(zé)怪他人？是接受差異還是排斥差異？寬容需要保持平和的心態(tài)，平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開(kāi)始。
青少年?duì)帍?qiáng)好斗之心較重。同學(xué)之間可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就爭(zhēng)得臉紅脖子粗；自己做錯(cuò)了事，不著重檢查自己，而非常在意別人批評(píng)的態(tài)度；兩個(gè)好朋友一個(gè)進(jìn)步受表?yè)P(yáng)了，另一個(gè)不首先為對(duì)方高興，而是產(chǎn)生嫉妒；與人交往時(shí)，別人話(huà)說(shuō)急躁一點(diǎn)就受不了；如果自己占理了，絕不能輕易饒過(guò)對(duì)方……。
平靜了許多，那位女同學(xué)對(duì)剛才吵架的男同學(xué)說(shuō)：“我沒(méi)事了，衣服干了，脖子也不疼了，說(shuō)不定還得謝謝你們倆，給我做了一次頸部輕松治療。”那兩個(gè)同學(xué)一楞，然后相對(duì)一笑，一個(gè)說(shuō)：“對(duì)不起，我太莽撞了?！绷硪粋€(gè)也說(shuō)：“不，是我太莽撞了?！?BR> 苛刻會(huì)把簡(jiǎn)單的事情變的復(fù)雜，而寬容則可以把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。我們沒(méi)有意識(shí)到，在生活中的很多時(shí)候，我們其實(shí)是在做得不償失的事，使本來(lái)十分簡(jiǎn)單的事情變的復(fù)雜，然后再用復(fù)雜的辦法去解決，結(jié)果越來(lái)越復(fù)雜。世界上的事情也是如此，本來(lái)可以通過(guò)談判解決的矛盾，非用針尖對(duì)麥芒的方法以武力對(duì)待，結(jié)果問(wèn)題就越發(fā)難以解決。
包容一切的寬廣胸襟，能溶解所有的殘冰敗雪，使萬(wàn)物煥發(fā)新的生機(jī)每個(gè)生命都在以不同的方式表達(dá)自己。存在的獨(dú)特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬(wàn)般人生。生命相關(guān)相連，維系你我他和萬(wàn)物的，便是人類(lèi)離不開(kāi)的，對(duì)今天也對(duì)未來(lái)的——寬容精神.
國(guó)旗下講話(huà)六月篇二十
大家好
在這個(gè)承載了高考生、中考生無(wú)限期望的六月，也給我們傳遞了夏的氣息，陽(yáng)光開(kāi)始刺眼，周?chē)目諝庖矎浡讼牡臍庀ⅰ０殡S著雄壯的國(guó)歌聲，我們迎來(lái)了本學(xué)期又一次升旗儀式，回憶過(guò)去的時(shí)光，我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功，而面臨著即將來(lái)臨的期末考試。我要演講的題目是：六月，放飛夢(mèng)想。
今日的夢(mèng)想，明日的現(xiàn)實(shí)，珍惜今天，擁有明天。作為朝氣蓬勃的`你們擁有活力四射的青春，擁有人一生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，更是因?yàn)槟銈儞碛性S多的機(jī)會(huì)。記得一位哲人說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就會(huì)成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群，那你就會(huì)成為牧人;假如你擁有廠(chǎng)房，那你就會(huì)成為企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富。而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō)，你們就是真正的富翁，夢(mèng)想的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于你們。
中考、高考的緊張氣氛雖然已經(jīng)過(guò)去，但我們一定不能懈怠，為了提高復(fù)習(xí)效果，善始善終地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，復(fù)習(xí)顯得尤為重要，它是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí)和基本技能)，做到由此及彼，由表及里;基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)的同學(xué)更要查漏補(bǔ)缺，消化到位，為夢(mèng)想奠定一塊基石。
學(xué)在xx，夢(mèng)想起飛于xx，作為xx學(xué)府的一員，我們應(yīng)該感到驕傲，這里我們有著良好的學(xué)習(xí)條件、生活環(huán)境，有著可親可敬的老師和同學(xué)，在這里，我們展示特長(zhǎng)、培養(yǎng)能力、彰顯個(gè)性，一同創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jī)。青春是美好的，明天更美好，讓我們?cè)谶@燃燒夢(mèng)想之光的六月，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，用勤奮激勵(lì)起我們追求夢(mèng)想的信心，去挑戰(zhàn)期末考試，去挑戰(zhàn)明日的成功。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)六月篇二十一
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是第十三屆校學(xué)生會(huì)副主席，來(lái)自高二10班的彭澳，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“如火六月，為青春拼搏”。
回首往昔，麓山莘莘學(xué)子不畏艱辛，寒窗苦讀。你們閱寒來(lái)暑往，品喜怒哀樂(lè)，沐風(fēng)霜雨雪。晨暉中，傳來(lái)你們的瑯瑯書(shū)聲；課堂上，透出你們的專(zhuān)注眼神；操場(chǎng)上，留下你們的活躍身影；燈光下，刻印你們的努力耕耘。三年來(lái)，麓山的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磨礪和浸潤(rùn)了麓山學(xué)子，它賦予全體畢業(yè)生的是勇氣，一種克服一切困難的勇氣；是信心，一種敢于面對(duì)種種考驗(yàn)的信心。
當(dāng)青松扎根絕壁，獨(dú)自挺立；當(dāng)臘梅身處嚴(yán)冬，花開(kāi)傲雪；當(dāng)雄鷹振翅風(fēng)雨，翱翔天際；當(dāng)中、高考來(lái)臨，畢業(yè)季的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？同學(xué)們，請(qǐng)放飛自己的理想，在寥廓的江天上自由翱翔；請(qǐng)用自己的實(shí)力，印證你們的夢(mèng)想?？嘈娜颂觳回?fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。面對(duì)接踵而至的試題，面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望，壓力越來(lái)越沉重，然而你們的心里卻充滿(mǎn)了激情。既使書(shū)山題海，你們也有理想為帆；即使有過(guò)失敗，你們也有灑脫作槳；即使路途遙遠(yuǎn)，你們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。你們正踏上一條畢業(yè)學(xué)子勇往直前的錦繡遠(yuǎn)大之路，沒(méi)有“浪子回頭”，唯有“破釜沉舟”；你們也正上演一曲壯麗的青春之歌，沒(méi)有無(wú)言的空虛，唯有艱苦的奮斗。正因?yàn)槿绱?，才有了在冷冽的寒風(fēng)中埋首書(shū)海的堅(jiān)定神色，有了在昏暗的燈光下凝神身影。
畢業(yè)班的同學(xué)們，三年的初中、高中時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的羞澀仿佛還在眼前，現(xiàn)在的你們卻已整裝待發(fā)，去迎接人生重大的抉擇?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山?！边@在你們身上也能得以體現(xiàn)：十年寒窗苦讀，一朝即將夢(mèng)圓。相信通過(guò)近三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)，你們已經(jīng)基本掌握，現(xiàn)在你們要做的是調(diào)整好心態(tài)，自信地參加考試。你們要調(diào)理好作息時(shí)間，讓自己的思維興奮點(diǎn)始終處于臨戰(zhàn)的最佳狀態(tài)。你們要安排好自己的生活，排除非智力性因素影響，發(fā)揮出自己最好的水平。
同學(xué)們，抓住沖刺階段的最后時(shí)光至關(guān)重要。這幾天，尤其要靜心靜氣。古人說(shuō)得好：每逢大事有靜氣。而我們知道，在沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校之前的每一天，你們把自己仍看作是麓山的一員，仍然努力遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，約束自己的行為。用你們良好的個(gè)人涵養(yǎng)為你們的中學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。因?yàn)槊鎸?duì)中考、高考，唯有持一顆平常心，才能書(shū)寫(xiě)青春歲月里絢麗一筆，翻開(kāi)人生的又一精彩華章。對(duì)此，我向大家提出以下建議：
1、學(xué)會(huì)保護(hù)自己，無(wú)論是外在的身體條件，還是內(nèi)在的心理素質(zhì)，只有擁有一個(gè)健康的身體，積極的心態(tài)，才能堅(jiān)持到最后。
2、專(zhuān)注于自己所做的每一件事，心有所定。成功始于專(zhuān)注。
3、主動(dòng)學(xué)習(xí)，當(dāng)你從內(nèi)心想要去做一件事的時(shí)候，你會(huì)收獲更多。
4、歸納整理，善于總結(jié)的人往往擁有更加清晰的思路。
5、調(diào)理好自己，注意自己的飲食休息，用最好的狀態(tài)迎接考試。
相信許多看過(guò)趙薇執(zhí)導(dǎo)的《致我們終將逝去的青春》這部電影的同學(xué)都對(duì)這句臺(tái)詞印象深刻：青春，就是用來(lái)懷念的。是的，曾經(jīng)為守護(hù)青春、追求夢(mèng)想而揮灑汗水的我們，在未來(lái)的某一天，提起身在麓山的那段青春時(shí)，一定百感交集，也一定能驕傲地說(shuō)出無(wú)怨無(wú)悔！今日奮筆疾書(shū)，并肩作戰(zhàn)，來(lái)日定當(dāng)金榜題名，凱旋而歸；今日為中、高考不懈拼搏，勇往直前，明日定當(dāng)勇攀高峰，為青春舉杯！
六月，梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)，這個(gè)充斥著斑駁夢(mèng)想和燦爛希望的時(shí)節(jié)正大步向你們走來(lái)。如火的六月屬于你們，請(qǐng)帶上麓山全體師生最真誠(chéng)的祝福，一路披荊斬棘，揮灑青春與汗水，做最好的自己。用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫(xiě)人生的華章，將拼搏進(jìn)行到底，仰望星空，腳踏實(shí)地，奮然前進(jìn)，邁向遠(yuǎn)方。
讓我們共同期待__年的夏日，歡呼聲再次響徹麓山校園！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇二十二
下午好!十分榮幸能站在這為各位演講。我演講的題目是《當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)》。
我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，她的炎黃子孫以愛(ài)國(guó)著稱(chēng)。每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)，國(guó)歌聲在晴空回蕩，民族當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)自尊的血液就會(huì)在千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的血管中沸騰。
回望歷史的長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠(chéng)誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開(kāi)歷史的 篇章，去感受那一串串光輝的名字：從以死拒降，揚(yáng)名百世的蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，從為建設(shè)民主主義中國(guó)而抗?fàn)幍膶O中山，是啊，正是這樣一個(gè)向來(lái)不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。
我們國(guó)家從建國(guó)到現(xiàn)在一直在不斷進(jìn)步，不斷上升，升到了一個(gè)萬(wàn)人矚目的高度，雖然沒(méi)有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢(shì)在起伏，有一種雷霆萬(wàn)鈞的力量在激蕩!
我是中國(guó)人，更是二十一世紀(jì)的接班人。那光輝的名字使每一個(gè)炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個(gè)中國(guó)人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國(guó)心為之振奮!我們應(yīng)努力奮斗，接受更猛烈的挑戰(zhàn)!
這就是我獻(xiàn)給祖國(guó)~~周歲生日的禮物。我的演講完了，謝謝!
國(guó)旗下講話(huà)六月篇一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好！
時(shí)光苒苒，不知不覺(jué)已是本學(xué)期的最后一周了，再過(guò)幾天我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期考。其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jī)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！
我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。在這次期末考試中，大家要時(shí)刻記住自己是一個(gè)信達(dá)人，要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人！讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)！
國(guó)旗下講話(huà)六月篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自__班的___ ，今天我為大家演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從身邊的小事做起》。先請(qǐng)大家來(lái)看這樣的一則報(bào)道：
據(jù)調(diào)查，英國(guó)小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘，韓國(guó)是42分鐘，法國(guó)是36分鐘，而中國(guó)僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因是父母?jìng)儭巴映升?、望女成鳳”的心態(tài)迫切，在實(shí)施教育的過(guò)程中，只重視智力教育，而忽視了其他的教育，以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差?！俺藭?huì)考試，其它都不會(huì)!”
有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包，吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗，過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子，是名副其實(shí)的“寄生蟲(chóng)”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng)，遇到班級(jí)大掃除就往后躲;老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”，是名副蓁實(shí)的“小害蟲(chóng)”。
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)六月篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：“有志者 事竟成?！?BR> “有志者事竟成”這句話(huà)，自古以來(lái)不知曾經(jīng)鼓舞過(guò)多少人走上了成功之路。
范仲庵，家境貧寒，常常吃不飽飯，但他沒(méi)有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書(shū)。冬天他常常煮一鍋粥，然后分成許多份凍起來(lái)，讀書(shū)餓的時(shí)候就熱上一份吃，最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。
美國(guó)芝加哥，有一個(gè)人叫做麥可喬丹，也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱(chēng)為“飛人喬丹”的天王巨星，他原本是一個(gè)默默無(wú)名的人，后來(lái)因?yàn)樗陨匣@球，在校隊(duì)里打，不過(guò)，他心中有一個(gè)念頭，那就是一定要成為美國(guó)nba最出名的選手，后來(lái)，靠著他的意志力，日復(fù)一日年復(fù)一年，不斷的苦練，終于打出了他的天下，成為萬(wàn)人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒(méi)有原本就很聰明，后來(lái)不努力，變得很普通的人呢?有，當(dāng)然有，方仲永北宋人，是個(gè)很聰明的小孩，他五歲時(shí)，就能作詩(shī)，而且做得相當(dāng)好，他的爸爸感到非常驕傲，因此，就帶著他到處應(yīng)酬炫耀，從此沒(méi)有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí)，人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo)，缺乏了謙虛學(xué)習(xí)，等到他二十歲時(shí)，作出來(lái)的詩(shī)就和平常人一樣，不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了，每個(gè)成功人的一生，一定要有目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)一定要用意志力來(lái)完成，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗，就輕言放棄。
期末考試即將來(lái)臨，每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對(duì)我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)不厚實(shí)，上面的建筑可想而知。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是："有志者事竟成。"
"有志者事竟成"這句話(huà)，自古以來(lái)不知曾經(jīng)鼓舞過(guò)多少人走上了成功之路。
范仲庵，家境貧寒，常常吃不飽飯，但他沒(méi)有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書(shū)。冬天他常常煮一鍋粥，然后分成許多份凍起來(lái)，讀書(shū)餓的時(shí)候就熱上一份吃，最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。
美國(guó)芝加哥，有一個(gè)人叫做麥可喬丹，也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱(chēng)為"飛人喬丹"的天王巨星，他原本是一個(gè)默默無(wú)名的人，后來(lái)因?yàn)樗陨匣@球，在校隊(duì)里打，不過(guò)，他心中有一個(gè)念頭，那就是一定要成為美國(guó)nba最出名的.選手，后來(lái)，靠著他的意志力，日復(fù)一日年復(fù)一年，不斷的苦練，終于打出了他的天下，成為萬(wàn)人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒(méi)有原本就很聰明，后來(lái)不努力，變得很普通的人呢?有，當(dāng)然有，方仲永北宋人，是個(gè)很聰明的小孩，他五歲時(shí)，就能作詩(shī)，而且做得相當(dāng)好，他的爸爸感到非常驕傲，因此，就帶著他到處應(yīng)酬炫耀，從此沒(méi)有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí)，人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo)，缺乏了謙虛學(xué)習(xí)，等到他二十歲時(shí)，作出來(lái)的詩(shī)就和平常人一樣，不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了，每個(gè)成功人的一生，一定要有目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)一定要用意志力來(lái)完成，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗，就輕言放棄。
期末考試即將來(lái)臨，每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對(duì)我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)不厚實(shí)，上面的建筑可想而知。
"有志者事竟成。"為自己設(shè)立個(gè)目標(biāo)吧，只要你有意志，肯學(xué)習(xí)。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上遇到了什么困難什么坎坷，都勇往直前。相信期末考試你定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，給這學(xué)期畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，讓同學(xué)老師們投來(lái)贊美的目光。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇五
捧起鮮花、放飛鴿子，和平的中國(guó)迎來(lái)又一個(gè)歡騰的十月;跳起舞蹈、奏起鼓樂(lè)，喜悅的中國(guó)迎來(lái)又一個(gè)豐收的十月;升起國(guó)旗、唱起國(guó)歌，金色的十月如詩(shī)如畫(huà)，偉大的祖國(guó)氣勢(shì)蓬勃!
站在青藏高原之巔，望雪域冰清玉潔的容顏;站在白山黑水之間，看郁郁蔥蔥的森林和沃土一片;站在長(zhǎng)江的脈絡(luò)，感受“青舟已過(guò)萬(wàn)重山”的迅疾;站在黃河的脊梁，體味“黃河之水天上來(lái)”的磅礴非凡;站在阿里山巔，看祖國(guó)瀕臨萬(wàn)里的浩瀚海域……長(zhǎng)城綿延，歷史浩繁，繁榮強(qiáng)盛的大中國(guó)，正展開(kāi)21世紀(jì)的金翅膀，飛向更加光輝燦爛的明天!
彈指一揮間，--多年過(guò)去了，偉大的中國(guó)蒸蒸日上，輝煌的成就數(shù)不勝數(shù)：“恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法地位”，我們的朋友遍天下;“兩彈一星”升起中國(guó)的威儀;“南極長(zhǎng)城站”顯示出了中國(guó)人的膽魄;“三峽工程”圓了中國(guó)人的世紀(jì)夢(mèng);“京九鐵路”為中國(guó)的騰飛插上了金翅膀;“奧運(yùn)會(huì)零的突破”改寫(xiě)了“東亞病夫”的歷史;“香港和澳門(mén)的回歸”洗刷了中華民族歷經(jīng)幾百年的恥辱……此時(shí)此刻，我們沐浴在共和國(guó)的五星紅旗下，不禁緬懷起在天安門(mén)廣場(chǎng)“人民英雄紀(jì)念碑”上的中華優(yōu)秀兒女的忠魂，不禁懷念起那些胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo)，為人民利益鞠躬盡瘁的老一輩共產(chǎn)黨人，那些在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。
21世紀(jì)屬于我們，偉大的中國(guó)的未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，建設(shè)一個(gè)繁榮富強(qiáng)的現(xiàn)代化中國(guó)是我們義不容辭的神圣使命。同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)知識(shí)，練技能，勤實(shí)踐，在新的一年里去譜寫(xiě)新的光輝篇章!
懷著幸福和自信，真摯而又自豪的心情，讓我們振臂高呼：“祖國(guó)萬(wàn)歲!”
國(guó)旗下講話(huà)六月篇六
各位老師，各位同學(xué)：
大家好! 今天，我站在這里，站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，代表全體 20xx 級(jí)電力學(xué)院畢業(yè)生向我們的母校道別，向華水的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別! 經(jīng)歷了畢業(yè)設(shè)計(jì)的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月， 1460 個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。 四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景 ..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?BR> 華水四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。四年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”?，F(xiàn)在，被淹沒(méi)在畢設(shè)中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)大學(xué)的印象，不再是枯燥無(wú)味的頹廢，而是對(duì)華水，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài)，是雙眼觸及“華水”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。
回望四年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這里，是老師，是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“厚德 博學(xué) 篤行 至善”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!” 是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，四年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的大學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！昂竦?博學(xué) 篤行 至善”的校訓(xùn)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章! 現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始。 “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著華水領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為華水的畢業(yè)生為榮;明天，華水將會(huì)以我們——祖國(guó)電力事業(yè)的棟梁，為榮! 我的發(fā)言完了，謝謝大家。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)同學(xué)們：
大家早上好！今天是6月20日，本學(xué)期第19周星期一。今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是：感恩母校。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；今天，你們是桃李芬芳，明天你們是社會(huì)的棟梁，那是你們對(duì)母校的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段，知識(shí)的積累從這里開(kāi)始，習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注，人格的塑造從這里起步，快樂(lè)的童年在這里流淌，矯健的羽翼在這里豐滿(mǎn)，七彩的夢(mèng)想在這里放飛。六年，是人生中最美好的六年，是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。
同學(xué)們，今天站在這里，看見(jiàn)了一雙雙已被老師點(diǎn)燃的充滿(mǎn)向往、渴求知識(shí)的眼神，我們從心底里要說(shuō)一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年里，是教師引導(dǎo)你們從一個(gè)個(gè)從懵懂的幼兒也變成了一個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，講文明，有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時(shí)的不厭其煩，在你們遇到困難時(shí)給予無(wú)微不致關(guān)懷，在你們驚慌失措時(shí)帶給你的鎮(zhèn)定，在你們?nèi)〉妹恳稽c(diǎn)成績(jī)時(shí)給予肯定和贊美，在失敗面前鼓勵(lì)你們樹(shù)起信心，在糾正你們錯(cuò)誤時(shí)的苦口婆心。六年了，無(wú)情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋，為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā)，但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)進(jìn)步，收獲和喜悅。
同學(xué)們，六年了，我們不能忘記校園里的高大的香樟樹(shù)、花壇里的盛開(kāi)的紅花草，我們更不能忘記我們的結(jié)下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情，感恩母校！感恩老師！
同學(xué)們，再過(guò)幾天，你們將離開(kāi)母校，告別你們天真爛漫的童年和充滿(mǎn)回味的小學(xué)生活。站在這里，老師和你們一樣，心潮澎湃，難舍難分，但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔，還有更深的知識(shí)海洋等待你們?nèi)秤翁矫?。小學(xué)生活，是人生的花季，是人生的驛站，小學(xué)只是你們求學(xué)生涯的開(kāi)始，就像日落日出一樣，今天的畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。在成長(zhǎng)路上，愿你們心田里能留下老師的影子，那就是老師們播下的求知做人的種子能夠早日生根發(fā)芽，成為一個(gè)終生愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。相信你們會(huì)用勤奮和努力書(shū)寫(xiě)自己的人生，在山花美麗綻放之時(shí)，那里會(huì)有老師的微笑相伴！
最后祝愿你們?cè)谶@一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績(jī)!因?yàn)槟鞘悄銈兩氤踔袝r(shí)的第一張臉！第一次印象！
國(guó)旗下講話(huà)六月篇八
各位同學(xué)們：
你們好!
經(jīng)歷了半個(gè)月的假期后，時(shí)間已經(jīng)到了月底，全國(guó)各地陸續(xù)開(kāi)通了查分渠道。而我也懷著忐忑不安的心在網(wǎng)站上輸入自己的資料查詢(xún)分?jǐn)?shù)，如我所預(yù)料一般，考的很不理想。
考砸了，天空因此變換了顏色，世界因此變得天昏地暗，前途變得不知何處是去向，走在人生的道路上我又一次迷失了方向。
考試的結(jié)果，大部分人考得不理想，少部分人可以釋?xiě)研闹械慕箲]。同學(xué)們都通過(guò)不同的放肆尋問(wèn)我的分?jǐn)?shù)，而我遲遲不肯報(bào)出分?jǐn)?shù)，失落或是傷心都無(wú)法言喻，只有自己知道心中的痛苦。
我知道，此刻很多人跟我一樣心里難受;我清楚，此刻心里再難受已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。過(guò)去了的已經(jīng)成為了不堪回首的歷史，即使后悔也不能回到當(dāng)初奮斗的起點(diǎn)。
于是告訴自己，與其在失落中度過(guò)每一天，不如在失落中為往后的人生道路作打算。
往后的道路還漫長(zhǎng)，總不能被某一次困難壓倒而失去信心，總不能拘泥于某一次失敗而不再振作，也許時(shí)間會(huì)淡化失落，未來(lái)會(huì)濃化歡喜。只要我們堅(jiān)持奮斗，一定會(huì)開(kāi)出唯美的生命之花。因?yàn)槿松怯珊芏鄠€(gè)階段組合而成的，每一個(gè)階段的結(jié)果展示的是相應(yīng)的階段奮斗后的結(jié)果，也許某個(gè)階段我們沒(méi)有盡力去奮斗或者盡力去奮斗后仍舊是失敗的，這并不能改變我們的人生命運(yùn)。
雖然高考是人生的一條出路，但是高考卻不是人生的出路。
雖然高考可以決定人生的方向，但是高考卻不能定格人生的方向。
高考只是人生路途上的一個(gè)分岔口，而不是人生路上的一個(gè)終點(diǎn)站。
送給你們的話(huà)，那些落榜的考生。高考只是生命當(dāng)中美好而苦澀的插曲，人生必定會(huì)出現(xiàn)更多更美的樂(lè)章待我們?nèi)パ葑唷?BR> 因?yàn)槲覀冞€有年輕的資本，我們并沒(méi)有站在黃昏之年，我們只是上升到半空的朝陽(yáng)，只要我們努力往上攀升，我們將會(huì)成為光芒四射的烈日，待到那時(shí)我們的人生將走向輝煌。
沒(méi)有誰(shuí)的人生道路是平坦而寬敞的，沒(méi)有誰(shuí)的人生道路一路順暢風(fēng)雨無(wú)阻。人要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能頑強(qiáng)地活在這個(gè)塵世間，高考是高校選拔人才的方式，合格者入選，不合格者淘汰，這只是一次公平的競(jìng)爭(zhēng)，并不能夠定格我們的人生基調(diào)。
我們只有展望未來(lái)，看好自己的方向，走自己的正確道路，奮斗自己的人生，在某年某月的將來(lái)我們一定能夠再次證明自己的能力，到時(shí)我們可以歡暢地說(shuō)一聲：我同樣很棒!
不同的方向決定不同的人生，不同的人生同樣要不斷的拼搏，定會(huì)是同樣精彩的人生。高考是一個(gè)人生階段的檢測(cè)，并不是我們整個(gè)人生的檢測(cè)，不管成功或者失敗，都只是暫時(shí)的。未來(lái)，我們還要迎接許多挑戰(zhàn)，我們還會(huì)面對(duì)更多的挫折，只有面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上，只有面對(duì)挫折勇往直前，我們的人生才能收獲豐碩的果實(shí)。
看著多姿多彩的高中生活完全落幕，高考后我們的人生被刷新了一次，我們似乎又站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，前方有一副空白的畫(huà)卷待我們?nèi)ッ枥L。
高考的事項(xiàng)漸漸閉幕，分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了，很多人在歡笑，很多人在流淚。我同樣經(jīng)受了一次內(nèi)心的掙扎，待在房間里失落了一整天，后來(lái)漸漸明白，即便我再難過(guò)也無(wú)法改變已定的現(xiàn)狀，因?yàn)槿魏蔚膫碾y過(guò)僅僅是一次短暫的宣泄，過(guò)后便能重展笑容。
那么，何不現(xiàn)在擺脫自己的失落情緒，然后揚(yáng)起我們的笑容，我們從暑假整裝待發(fā)，待到九月時(shí)我們的道路一定會(huì)明朗起來(lái)，屆時(shí)我們可以大踏步地站在一個(gè)新的起點(diǎn)，走上一條新的人生道路。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《一勤天下無(wú)難事》。有這樣一句名言：“一勤天下無(wú)難事”。古今中外，凡是有作為者，都有刻苦勤學(xué)的經(jīng)歷，都有屬于自己的勤學(xué)故事。不努力不勤奮，天資再好也不會(huì)取得成就的。
中國(guó)古代有個(gè)名叫方仲永的人，天資聰慧，很小便會(huì)作詩(shī)、作畫(huà)，被稱(chēng)為神童。后來(lái)，由于他父親貪圖富貴，每天帶著他四處拜訪(fǎng)本縣的人，而不再讓他學(xué)習(xí)，使得“神童”竟然成為一個(gè)默默無(wú)聞的“庸人”?！吧裢庇捎诤筇觳缓煤脤W(xué)習(xí)而成為“庸人”的，在歷史上屢見(jiàn)不鮮；而本來(lái)不是“神童”、“天才”，但由于堅(jiān)持不懈地奮發(fā)努力，而成為舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家的也大有人在。
發(fā)明家愛(ài)迪生不是神童，他從小家境貧苦，只上了三個(gè)月的學(xué)，但他努力自學(xué)，對(duì)于許多自己不懂得的問(wèn)題，總是以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲，他摘寫(xiě)了四萬(wàn)頁(yè)資料，試驗(yàn)過(guò)一千六百多種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾個(gè)小時(shí)，比一般人的工作時(shí)間長(zhǎng)得多，相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命，所以當(dāng)他七十九歲時(shí)，他宣稱(chēng)自己已經(jīng)是一百二十五歲的人了。東漢時(shí)期的孫敬在屋梁上拴一根繩子，每晚讀書(shū)時(shí)，把自己的頭發(fā)拴在繩子上，每當(dāng)讀書(shū)發(fā)困，只要頭一沉，就會(huì)被繩子緊緊拉住，引起一陣頭痛，頭腦便立刻清醒，再繼續(xù)讀書(shū)。數(shù)年之后，他的學(xué)問(wèn)大大提高，成了遠(yuǎn)近聞名的學(xué)者。頭懸梁的苦讀精神也從此世代傳誦。
沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西，問(wèn)題在于你肯不肯學(xué)，敢不敢學(xué)，會(huì)不會(huì)學(xué)。同學(xué)們，讓我們抓緊時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水譜寫(xiě)屬于你自己的勤學(xué)故事。謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)六月篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好，今天我國(guó)旗下的講話(huà)題目是：勤于積累，善于反思。
有一位英國(guó)的大學(xué)物理教授，曾一度對(duì)一塊煤炭和一根鉛筆發(fā)呆，有一段時(shí)間，他常在手工削鉛筆，他不是要畫(huà)圖，也不是要涂答題紙，更不是在練刀功，他想從這種原料中尋找一些細(xì)小的東西。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)想法的嘗試，失敗，再?lài)L試，最后他用透明膠從鉛筆芯上粘下一層薄薄的黑層，對(duì)之加以研究。20__年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予他，以表彰他在石墨烯材料方面的卓越研究。你可曾料想到，科技發(fā)達(dá)的今天，以一根鉛筆和透明膠為起點(diǎn)，做出如此大的成就。你可曾知曉，這是他和他的團(tuán)隊(duì)日夜為之反思與總結(jié)。科研的路上，反思就像是機(jī)車(chē)的燃料，沒(méi)有反思，不會(huì)走遠(yuǎn)。
同學(xué)們，所謂學(xué)習(xí)，本身便是一個(gè)積累的過(guò)程，今天你比別人少學(xué)一點(diǎn)，明天你比別少懂一點(diǎn)，后天你比別人少做一點(diǎn)，幾年以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，同時(shí)起跑，別人就一陣風(fēng)超越了你，你會(huì)體會(huì)到什么叫做遙遙落后，也會(huì)感受到什么叫望塵莫及，只是因?yàn)楫?dāng)別人在水滴石穿時(shí)，你可能在嘲笑，在不屑一顧。但請(qǐng)你不要忘了，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。
學(xué)習(xí)，也應(yīng)學(xué)而時(shí)習(xí)之，時(shí)而反思之。當(dāng)一個(gè)人在遠(yuǎn)行時(shí)，不要忘了?；仡^看看走過(guò)的路，否則很容易在行走中迷失方向。學(xué)會(huì)反思，是對(duì)自己的二次認(rèn)知，當(dāng)你上了一年初中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)的自己有時(shí)候很幼稚，當(dāng)你上了初三，又發(fā)現(xiàn)自己初一時(shí)有時(shí)也很幼稚，每個(gè)人都是在反復(fù)對(duì)自己的認(rèn)知中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，知錯(cuò)能改，善莫大焉。同學(xué)們，善于反思，利于成。子曰：吾日三省吾身。做不到一日三省，也可做三日一省。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇十一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品》。
如果有人問(wèn)，6月里有什么節(jié)日，大家一定會(huì)異口同聲地回答：“六一國(guó)際兒童節(jié)！”是的，每年的這一天，我們會(huì)和全世界的少年兒童一樣，沉浸在無(wú)比的幸福與喜悅之中。然而 你們是否知道6月26日是什么日子嗎？6月26日是國(guó)際禁毒日。同學(xué)們，你們知道這個(gè)日子意味著什么嗎？聯(lián)合國(guó)為什么決定設(shè)立這樣一個(gè)日子呢？這是因?yàn)槎酒愤@一白色瘟疫已蔓延全球，成為當(dāng)今世界一大公害，各國(guó)政府和人民對(duì)它無(wú)不深?lèi)和唇^。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫，就會(huì)變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢，身體消瘦，失去對(duì)自己、家庭、集體、社會(huì)的責(zé)任感。失去生命力。吸毒還會(huì)誘發(fā)各種犯罪行為，嚴(yán)重威脅社會(huì)的安定。讓人震驚的是，在我國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人員中，年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體，同時(shí)又是受害最深的對(duì)象，資料表明，未成年人吸毒者活不到30歲。正因?yàn)槿绱耍h和國(guó)家本著對(duì)未成年人的高度關(guān)懷，提出了“禁毒宣傳，要從娃娃抓好”的號(hào)召。
同學(xué)們，讓我們一起在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓吧！請(qǐng)舉起右手宣誓。
我們莊嚴(yán)宣誓：遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命，與毒品堅(jiān)決作斗爭(zhēng)！從我做起，以抵制毒品為榮，以吸毒販毒為恥，牢記歷史使命，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！ （放下）
同學(xué)們珍愛(ài)生命，珍惜未來(lái)，就要從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決拒絕毒品，認(rèn)真做好防毒準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)吸毒、販毒要及時(shí)勸說(shuō)，速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。增強(qiáng)拒毒防毒的意識(shí)和能力，為建設(shè)我們美好的家園而共同努力。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇十二
老師們、同學(xué)們：
早晨好!
我今天講話(huà)的題目是“寒窗十二待折桂，新桂毓桂凱歌還?！?BR> 6天后，也就是6月7日、8日是一年一度的天下第一考。2010屆桂中學(xué)生的大顯身手的時(shí)候終于到了。
本屆高三盡管起點(diǎn)不算高，但自進(jìn)桂中以來(lái)，勤奮、踏實(shí)、求知欲強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)、學(xué)風(fēng)良好。特別是進(jìn)入高三以來(lái)，在高三全體老師的帶領(lǐng)下，克服了建校，搬校等諸多困難，作風(fēng)頑強(qiáng)、銳意進(jìn)取。以南海統(tǒng)測(cè)到佛山一模，從廣州一模到佛山二模，每次都在進(jìn)步，一次一個(gè)臺(tái)階，彰顯了桂中人“為自我的證明，為自尊的生存，奮發(fā)圖強(qiáng)、意志堅(jiān)定”的《在路上》精神。我在這里提議，所有桂中人，特別是高一、高二的同學(xué)們，向全體高三師生們學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)什么呢?先學(xué)二件小事吧，看看高三的早讀吧!那種大聲朗讀旁若無(wú)人的境界;看看高三的晚自習(xí)吧!走道中自愿加班輔導(dǎo)的老師、排隊(duì)提問(wèn)的同學(xué)。近段時(shí)間高二早讀有些班級(jí)有讀書(shū)聲音了，但高一級(jí)我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。榜樣就在身邊，學(xué)習(xí)就要行動(dòng)，趕快行動(dòng)起來(lái)。
在即將高考之際，我對(duì)高三全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議：
第一是準(zhǔn)時(shí)睡、休息好。即按時(shí)作息，不要打疲勞戰(zhàn)。
第二是輕運(yùn)動(dòng)，淡飲食。即不要進(jìn)行激烈運(yùn)動(dòng)，不要亂吃東西。
第三是要自信、莫焦慮。無(wú)數(shù)次考試都經(jīng)歷，還怕高考嗎?只顧耕耘，莫問(wèn)結(jié)果。努力了就會(huì)有相應(yīng)的好成績(jī)?？记耙恢芘c其死記硬背，不如超脫一點(diǎn)，靜心反思、梳理思路。
第四是看舊卷，重梳理。要特別翻翻過(guò)去做的題目中出錯(cuò)的地方?？纯词侵R(shí)概念錯(cuò)了，還是思維方式與答題技巧出問(wèn)題了。重新思考，避免下次出錯(cuò)。要特別重視回歸課本，回歸基礎(chǔ)，回歸考綱。80%的中檔、低檔題拿穩(wěn)不丟分，上本科、上重點(diǎn)就沒(méi)問(wèn)題了。
第五是先做易，寫(xiě)整齊。也就是答題時(shí)先把容易題做完，不要在難題上糾纏亂費(fèi)時(shí)間。書(shū)寫(xiě)要整齊，答題要規(guī)范，特別是選擇題涂卡要準(zhǔn)確，問(wèn)答題答題要具體事實(shí)與專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的有機(jī)融合。如果因涂卡、答題不規(guī)范丟分就太可惜了。
第六是勇亮劍，奪勝利。狹路相逢勇者勝。而勇者必定是充滿(mǎn)自信的人。心中有顧慮，你的思維、動(dòng)作展開(kāi)不了。沒(méi)有亮劍先輸一著。桂中人要發(fā)揚(yáng)敢于亮劍，樂(lè)于亮劍的大無(wú)畏精神。劍鋒所指，所向披靡!
以上6點(diǎn)建議，就是祝福高三同學(xué)們六六大順。
高三的男同學(xué)住的是“新桂樓”，“新桂”的寓意就是指“科舉考試中試者”。高三女同學(xué)住的是“毓桂樓”，“毓桂”寓意是培育、蘊(yùn)育一批英才的意思。你們住在這種有文化氣息的宿舍里是何等的幸運(yùn)。你們的左側(cè)是有為廣場(chǎng)，我祝福你們都將奮發(fā)有為。你們的右側(cè)是天佑廣場(chǎng)，蒼天護(hù)佑你們成才、成功、成人。我希望你們成才、成功、成人之后，常回桂中看看，看望自己的恩師?；貞浌鹬械纳?、學(xué)習(xí)與情感。最后，我模仿寫(xiě)了一首詞送給高三的全體同學(xué)：
高考好!
書(shū)海辟新岸，
十二寒窗曙光現(xiàn)，
丹桂飄香啟新帆，
他日憶波瀾。
我的講話(huà)完畢，謝謝各位。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇十三
你們好!今天咱們相聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)!光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，教師便為咱們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，咱們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!咱們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓咱們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的校園，新的書(shū)籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日，讓咱們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給咱們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi)，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，咱們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。
咱們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，咱們磨練羽翼;明天，咱們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，咱們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為咱們驕傲!
同學(xué)們，世紀(jì)屬于咱們，讓咱們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
國(guó)旗下講話(huà)六月篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度，迎接期末考試》。
時(shí)光飛逝，日月如梭，眨眼間，這個(gè)學(xué)期的日子又過(guò)了一大半，緊張的`期末考試又要如期而至了。針對(duì)我們即將到來(lái)的期末考試，在此我想問(wèn)一下各位同學(xué)：迎接期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？在期末考試來(lái)臨之際，我們看到許多同學(xué)已經(jīng)埋頭苦讀，投入緊張的復(fù)習(xí)之中了，但也有一些不和諧的音符，有些同學(xué)仍舊沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，他們連最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度都不端正，就更不要說(shuō)擠出時(shí)間來(lái)“溫故而知新”了！這多不應(yīng)該呀！
我們知道期末考試是檢測(cè)我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，對(duì)知識(shí)的掌握程度的。對(duì)于那些平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，是輕而易舉的一件事，但對(duì)于那些平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要想一下子考出好成績(jī)，談何容易？因此，我們每一位同學(xué)，都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，一步一個(gè)腳印，認(rèn)真投入到復(fù)習(xí)迎考中去，滿(mǎn)懷信心地迎接期末考試，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。那么如何才能在期末考試中獲得成功呢？在這兒跟大家交流一下我的看法，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí)：
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，考試怕什么呢？我們又不是第一次考試了，但我想說(shuō)的是：期末考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試，它對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義都很大，考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、心理上要從容面對(duì)：
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練?？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}，你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題，你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認(rèn)真思考。情緒的緊張、浮躁都會(huì)影響我們的考試成績(jī)。所以當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來(lái)的試卷時(shí)，既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄，決勝千里的氣度，又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。做到基礎(chǔ)題不失分，綜合題多得分。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
在考試之前的這段時(shí)間內(nèi)，我們要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成條成線(xiàn)。當(dāng)然，各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，理想和現(xiàn)實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成功的彼岸可望也可及，只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！敝灰覀?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏，我們就一定會(huì)在隨后的期末考試中取得令人滿(mǎn)意的佳績(jī)，因?yàn)閯倮肋h(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jī)！
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅；為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)吧。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)六月篇十五
今天，我想和大家談?wù)勂谀?fù)習(xí)：
首先要在老師的指導(dǎo)下，加強(qiáng)復(fù)習(xí)的力量，梳理知識(shí)，訓(xùn)練能力，舉一反三。尤其是弱科，查漏補(bǔ)缺需要時(shí)間，以便適當(dāng)復(fù)習(xí)消化。
其次，態(tài)度好也是影響考試的因素之一。有些學(xué)生復(fù)習(xí)認(rèn)真，是因?yàn)樗麄儼才诺卯?dāng)，心理穩(wěn)定，心情好，所以在考試中取得好的水平就可以得到滿(mǎn)意的結(jié)果。相反，一些學(xué)生，因?yàn)榍榫w煩躁，影響和干擾了復(fù)習(xí)，也影響了考試水平的表現(xiàn)和成績(jī)的提高。
所以，備考時(shí)調(diào)整情緒是做好復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，切不可掉以輕心。
另外，要科學(xué)合理的安排復(fù)習(xí)時(shí)間，樹(shù)立自信心。相信自己的潛力，克服自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的自信去復(fù)習(xí)。我相信，通過(guò)準(zhǔn)備，一個(gè)人可以磨練自己的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)“辛苦”的工作，但是當(dāng)你深入其中，你會(huì)感受到各種各樣的快樂(lè)。人生不精彩，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的人生是不完整的！如果每個(gè)學(xué)期都是長(zhǎng)跑，那么期末考試就是終點(diǎn)。請(qǐng)沖刺到底，贏(yíng)得自己的冠軍！
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。謝謝！
國(guó)旗下講話(huà)六月篇十六
沖鋒的號(hào)角激蕩了年輕的信念，迎風(fēng)的戰(zhàn)旗絢爛了青春的昂揚(yáng)!
帶著信念，乘著夢(mèng)想，你們就要展翅飛翔。選擇了高山，就去頂峰觀(guān)光;選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔。
高三的學(xué)子們，今天，你們就要踏上人生轉(zhuǎn)折之車(chē)的踏板，登上理想之舟的巨輪，乘風(fēng)破浪，勇往直前了。不遠(yuǎn)的地方，高考的考場(chǎng)在等待著你們，大學(xué)的校門(mén)在呼喚著你們，你們整裝待發(fā)，你們豪情滿(mǎn)懷。你們沉著冷靜，不畏難關(guān)，你們勇敢地搏擊風(fēng)浪。邁向考場(chǎng)，鑄造屬于你們的十八歲的輝煌。
記得多少個(gè)朝陽(yáng)初升，你們給予早晨清朗的書(shū)聲;多少個(gè)夕陽(yáng)西下，你們留給晚霞專(zhuān)注溫習(xí)的背影;早晨的第一縷陽(yáng)光為證，你們付出了多少;夜晚的星月為證，你們孜孜不倦。只要曾經(jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò)，盡力了，你們就是最棒的!
三年來(lái)，教室里映照著你們求索苦讀的身影，操場(chǎng)上留下你們拼搏進(jìn)取的足跡，舞臺(tái)上激蕩著你們歡歌飄逸的身姿;在與老師朝夕相處的日子里你們漸漸長(zhǎng)大、慢慢成熟，褪去了一身的稚嫩，長(zhǎng)成了健壯的青年;你們學(xué)會(huì)了求知，更加積極向上;你們學(xué)會(huì)了共處，懂得了謙和禮讓;你們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容與善良;你們學(xué)會(huì)了做事，正在茁壯成長(zhǎng)。
我們高三，“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。我們高三，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”是我們?cè)跒槟繕?biāo)而孜孜不倦奮斗的誓言，我們高三經(jīng)歷一次次洗禮，成功了，失敗了，哭了，笑了;接受著一次次挑戰(zhàn)，期盼著，憧憬了，堅(jiān)強(qiáng)了，成熟了。
我們高三，前路，一段復(fù)一段，起了落了，曲折蜿蜒，似永無(wú)盡頭，不經(jīng)意間卻又“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我們高三，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，不同的心境，一樣的信念;不同的經(jīng)歷，一樣的追求。十年寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。
回首過(guò)去的時(shí)光，無(wú)數(shù)的汗水和淚水交織成網(wǎng)，無(wú)數(shù)的挫折和失敗伴你們成長(zhǎng)。為了光輝的理想，你們的心在礪煉中變得堅(jiān)強(qiáng)，為了母親的微笑，你們用拼搏譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)行，為了母校的期望， 你們的血液中溶入了奮斗的力量。十二年的臥薪嘗膽，為的是今天的奮發(fā)圖強(qiáng)。
我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T，擦亮希望的燈。在這光與影奏出的旋律中從容起步。18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量，因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸取Ｎ覀內(nèi)恼湟曔@份沉重，因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?8歲，不再抱怨鐐銬的束縛，開(kāi)始注意父親的白發(fā)，開(kāi)始心疼母親的皺紋，開(kāi)始諒解老師的苦心。我們?cè)敢饨邮苓@些束縛，因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們?cè)敢庑蕾p這些束縛，因?yàn)槟鞘巧凶钫滟F的牽絆。
十年磨一劍，今朝試鋒芒;胸內(nèi)存江河，筆底起波瀾。讓我們高揚(yáng)自信的旗幟，豪情滿(mǎn)懷，舉起槳，揚(yáng)起帆，去乘風(fēng)，去破浪!在創(chuàng)造自我的征途上，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程中;向企盼的彼岸，發(fā)起沖鋒，全速飛航!
此時(shí)此刻，看一看站在自己身邊的同窗，要同你們一起走進(jìn)這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，愿你們?yōu)楸舜肆粝抡媲械淖８＃瑪y手書(shū)寫(xiě)一個(gè)輝煌的結(jié)局;看一看始終鼓勵(lì)著自己的恩師， 他們陪伴著你們走過(guò)這三年艱辛的日子，未曾有語(yǔ)，只因情到深處，你們的苦，他們看在眼里，疼在心里;看一看眼中充滿(mǎn)崇敬之意的學(xué)弟學(xué)妹們，他們也將在心里為你們送去最誠(chéng)摯的祝福。
有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，就已匆匆走過(guò)。那么就請(qǐng)載著這份美好的回憶堅(jiān)定的走向遠(yuǎn)方。
只要有夢(mèng)，便有希望，只要付出，便有收獲。待到心花長(zhǎng)開(kāi)之時(shí)，再相約在這逐夢(mèng)的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激-情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
親愛(ài)的高三學(xué)子們，放心地去拼吧!家鄉(xiāng)親人溫暖的目光是你們前進(jìn)的風(fēng)帆!我們堅(jiān)信，你們一定不會(huì)辜負(fù)親友的囑托，母校的期盼!親愛(ài)的高三學(xué)子們，奮勇地去搏吧!母校的全體師生，是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!我們堅(jiān)信：你們定能在高考中力挫群雄，捷報(bào)頻傳!
我們有理由相信，三年的青春，三年的奮斗，三年的成長(zhǎng)，一定會(huì)讓汗水孕育的鮮花在六月綻放，一定會(huì)讓勤奮釀成的美酒在六月飄香，一定會(huì)讓拼搏譜寫(xiě)的旋律在六月奏響，一定會(huì)讓青春的夢(mèng)想在六月激-情飛揚(yáng)!高考是舞臺(tái)，你們?yōu)t灑走一回。高考是課堂，你們譜寫(xiě)美麗的華章。高考是音樂(lè)，伴隨你們走完高中生活。高考是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，從這里起跑，邁進(jìn)大學(xué)殿堂。你們一定會(huì)用無(wú)悔的青春，鑄就金色六月里，最動(dòng)人，最精彩，最燦爛的輝煌!
十年一劍，盼望青年才俊賽場(chǎng)亮-劍鵬程萬(wàn)里;沙場(chǎng)點(diǎn)兵，看我舊高學(xué)子縱橫馳騁笑傲江湖。
高三的勇士們，我們?cè)谶@里等著你們凱旋!秣馬厲兵壯君行，愿君金榜題名!
中國(guó)有句俗話(huà)，說(shuō)“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。這句話(huà)包含了一個(gè)道理：當(dāng)你無(wú)法獨(dú)立完成一件事情的時(shí)候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說(shuō)法就是要合作。
但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中，你得問(wèn)一問(wèn)：我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，有些同學(xué)就皺眉頭了，因?yàn)樽屑?xì)想想，呀，的確沒(méi)有人愿意和我合作。那請(qǐng)你再仔細(xì)想想，究竟是為什么呢?老師來(lái)給你說(shuō)說(shuō)其中的原因吧。
首先你反思自己，是不是一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的，只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會(huì)受到別人的歡迎。別人才會(huì)愿意和你一起合作，一起學(xué)習(xí)，一起游玩，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。
或多或少，你做過(guò)其中的一些。但是我相信我們每個(gè)同學(xué)都想讓自己言行符合規(guī)范，都想成為一個(gè)“講文明、懂禮儀”的學(xué)生，可是難就難在會(huì)明知故犯。老師就教大家一個(gè)方法，努力使自己成為一個(gè)受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學(xué)生。
準(zhǔn)備一個(gè)小本子，取一個(gè)名字，比如：進(jìn)步足跡。這個(gè)本子用來(lái)記錄你每天的言行，如果你說(shuō)了一句臟話(huà)，就在本子畫(huà)一個(gè)三角;而你本來(lái)想說(shuō)出一句臟話(huà)，但一想到要做個(gè)文明的學(xué)生而忍住沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，那你在本子上畫(huà)上一顆星。類(lèi)似的，揮了拳就畫(huà)三角，想揮但忍住了就畫(huà)星。這樣，看一看一天下來(lái)，三角和星各是多少，三角和星哪個(gè)多。如果三角比星多，你就在下面寫(xiě)：我一定要改。如果星比三角多，那你就寫(xiě)：我要加油。
說(shuō)到這里，我相信每位同學(xué)都清楚老師說(shuō)的方法了，回去之后就努力去做吧。相信不久的以后，我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。
老師們、同學(xué)們：
大家好！ 我今天演講的國(guó)旗下的講話(huà)的主題是《在六一兒童節(jié) 讓我們記住愛(ài)和奉獻(xiàn)》
還有五天就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)了。1949年11月，國(guó)際民-主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂(lè)。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，“六一”也是你們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ腵寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿(mǎn)生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái)，更是社會(huì)的希望。你們能夠和-諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿(mǎn)美好與希望。
但是在這個(gè)兒童節(jié)，讓我們記住愛(ài)和奉獻(xiàn)吧！為什么呢？因?yàn)榻衲甑摹傲弧眱和?jié)有著不同尋常的意義。4月14日，青海省玉樹(shù)縣發(fā)生7.1級(jí)大地震，受災(zāi)地區(qū)滿(mǎn)目瘡夷，人員傷亡慘重，受難群眾之中還有很多正處在花季的孩子。讓我們?yōu)樵谇嗪Ｊ∮駱?shù)大地震中罹難的同胞默哀。同時(shí)，也為幸存的孩子們祈福！我們不知道有多少失去父母的孩子會(huì)在痛苦和孤獨(dú)中度過(guò)，不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬......
“六一”兒童節(jié)就要到了，他們有新衣服嗎，有新書(shū)包嗎，有水彩筆嗎，有玩具嗎？？？我們?cè)S多孩子可能正憧憬著爸爸媽媽會(huì)送給我們什么禮物？可災(zāi)區(qū)的孩子們卻站在廢墟中哭泣，他們失去了家園，失去了親人，失去了一切......面對(duì)我們的同齡人，我們?cè)摓樗麄冏鲂┦裁茨?？在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我希望同學(xué)們能夠把省下來(lái)的零用錢(qián)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們，幫助他們重建家園。向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，幫助他們重建校園。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！雖然我們的力量有限，但我相信涓涓細(xì)流匯成浩瀚的江河，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，困難會(huì)在我們面前低頭，世界將會(huì)變得更加美好！
珍惜時(shí)間
珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間、合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間、珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jī)。
時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
送別了五月，擁抱著六月的陽(yáng)光，六月的鮮花更加?jì)善G芬芳, 六月的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目, 六月的歌聲更加嘹亮！因?yàn)榱掠袃和?jié)，這是你們的節(jié)日。
作為一名小學(xué)生，你們擁有的是朝氣蓬勃， 就像搏擊風(fēng)浪的船，正揚(yáng)帆起航。在六月里，你們還要用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)要面臨畢業(yè)考試，其他同學(xué)要通過(guò)復(fù)習(xí)，也要交上一份讓人滿(mǎn)意的期末答卷。
面對(duì)學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們躊躇滿(mǎn)志！學(xué)習(xí)需要勤奮。常言道,“一分耕耘,一分收獲?！敝挥行燎诘母冻?才會(huì)收獲成功的碩果。如果你想取得成功，必須腳踏實(shí)地、、一絲不茍、堅(jiān)持不懈。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)，掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能最終走向成功。
學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，愿你們有永不言棄的精神。古語(yǔ)云：“為山九仞，功虧一簣?！睂W(xué)習(xí)是辛苦的，希望你們可以學(xué)中求樂(lè)，苦中作樂(lè)，做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。
學(xué)習(xí)需要躊躇滿(mǎn)志?！坝兄菊呤戮钩?，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”面對(duì)學(xué)習(xí)，你們要有攬明月九天的志向，要有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅(jiān)持?？v然路有荊棘，途遇坎坷，也要勇往直前，即使太行雪擁，蜀道峰連，也會(huì)直掛云帆。
同學(xué)們，努力吧！希望通過(guò)你們的努力，能夠從容面對(duì)六月，微笑擁抱六月天。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
我今天講話(huà)的題目是：《如何友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè)，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢？首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè)。其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，一聲“對(duì)不起”，表達(dá)自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和-諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)》。
親愛(ài)的同學(xué)們，每當(dāng)你跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，你是否感覺(jué)到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。 校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀(guān)影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種情景呢?原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于我們，來(lái)自于我們的不良習(xí)慣。同學(xué)們，如果讓你們選擇，你愿意在一個(gè)臟亂校園，還是一個(gè)整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?我們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí)，從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起。講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀(guān)念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，把我們的校園建設(shè)得更加美好!
國(guó)旗下講話(huà)六月篇十八
學(xué)生和教師：
大家早上好！
時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)就像昨天一樣。轉(zhuǎn)眼間，我們就要面臨期末考試了。不知道學(xué)生都準(zhǔn)備好了嗎？這里有三個(gè)建議：
期末考試臨近。首先，我們應(yīng)該合理利用我們的時(shí)間。一周時(shí)間不長(zhǎng)，但是善于安排的人可以有很大的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間對(duì)誰(shuí)慷慨；誰(shuí)浪費(fèi)時(shí)間，誰(shuí)就浪費(fèi)時(shí)間。我們要抓住每一分鐘，把所有的精力和時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中去，也就是從現(xiàn)在開(kāi)始，放棄一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去。少說(shuō)空話(huà)，多做實(shí)際工作，有效提高學(xué)習(xí)效率。
其次，遺忘人記憶的規(guī)律告訴我們，遺忘是必然的，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人是過(guò)目不忘的，所以每個(gè)學(xué)生都要注意考前的復(fù)習(xí)?？鬃印肮艦榻裼茫聻榻裼谩钡乃枷敫嬖V我們，在學(xué)習(xí)中要注意復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，一定是一個(gè)肯吃苦，肯努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一個(gè)學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下，對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的整理分類(lèi)，全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，找出差距，填補(bǔ)差距，力求熟能生巧，融會(huì)貫通。
但是，考試緊張。有人說(shuō)三分看水平，七分看心理素質(zhì)。這句話(huà)有些道理。誰(shuí)心理素質(zhì)好，誰(shuí)肯定發(fā)揮水平高，成績(jī)好。希望同學(xué)們把每一次練習(xí)都當(dāng)成一次考試，尤其是初三的同學(xué)，這樣在參加正式考試的時(shí)候，就不會(huì)受到緊張和恐懼的影響。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該用心對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲。遇到容易的問(wèn)題不要得意忘形，小心謹(jǐn)慎；遇到困難不要慌，要認(rèn)真的重新復(fù)習(xí)問(wèn)題，冷靜思考。許多人考試不及格，是因?yàn)樗麄兇中模菀自谒麄兡茏龅膯?wèn)題上出錯(cuò)。要吸取教訓(xùn)，牢牢抓住手中的基本點(diǎn)。在這次考試中，每個(gè)學(xué)生都必須做難題，并為分?jǐn)?shù)和基礎(chǔ)而努力。
題不失分，并注意把握答題節(jié)奏，切莫應(yīng)時(shí)間分配不合理而考砸，初二、初三的同學(xué)們更要重視這一點(diǎn)。
最后，考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)，考試作弊學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。
今天站在這里的每一個(gè)同學(xué)，你們都不是一個(gè)人在拼博，你的背后有你充滿(mǎn)活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)；你的背后有辛勤付出，任勞任怨的老師，所以讓我們都沉下心來(lái)，鼓起勇氣，奮發(fā)進(jìn)取，為了你的班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們年級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，初三的同學(xué)們?yōu)榱宋覀兒樯降臉s譽(yù)而戰(zhàn)！
衷心希望同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)，同學(xué)們?cè)谝荒Ｖ袆?chuàng)造佳績(jī)。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇十九
同學(xué)們：
團(tuán)旗飄揚(yáng)，團(tuán)徽閃亮，班歌激昂。為響應(yīng)共青團(tuán)義烏的號(hào)召，加強(qiáng)共青團(tuán)隊(duì)伍的有形化建設(shè)，從本周開(kāi)始，我們將以升旗儀式為重要平臺(tái)，以“班班有團(tuán)旗、人人會(huì)團(tuán)歌、個(gè)個(gè)戴團(tuán)徽”為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)以團(tuán)旗帶班旗、以團(tuán)歌領(lǐng)班歌、以團(tuán)徽塑班徽，全方位打造以各團(tuán)支部文化領(lǐng)銜的具有廿中特色的共青團(tuán)文化。
今天是一個(gè)規(guī)范的開(kāi)始，良好的開(kāi)端。
下周是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范，優(yōu)秀的起點(diǎn)。
同學(xué)們：
本周四到周六，高三學(xué)生要參加金華市第二次模擬考試。高一、高二的月考雖已結(jié)束。對(duì)于考試，我還是有話(huà)要說(shuō)。
我們應(yīng)明確關(guān)于考試的幾個(gè)基本觀(guān)點(diǎn)：
考試是一次總結(jié)，它是我們教與學(xué)的一個(gè)基本環(huán)節(jié)。
我們無(wú)法躲避考試，我們必須正視考試。這樣的考試，我們只有微笑著面對(duì)，才能獲得經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)。對(duì)一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的估量，分?jǐn)?shù)是一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)尺；對(duì)一群學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的比較，名次是一種輕易的排列。所以我們不得不問(wèn)分?jǐn)?shù)，不得不看名次……但除了這些冷冰冰的數(shù)字，我們還應(yīng)當(dāng)看看別的：看看你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)明確，看看你的學(xué)習(xí)興趣是否日益濃厚，看看你的學(xué)習(xí)意志是否堅(jiān)韌剛強(qiáng)，看看你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是否牢固扎實(shí)，看看你的學(xué)習(xí)方法是否正確有效……我們呼喚這樣的學(xué)生：不為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)卻取得了好成績(jī)，因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)中獲得極大的快樂(lè)；不為名次而考試卻考出了真水平，因?yàn)樗翢o(wú)負(fù)擔(dān)地將自己投入了競(jìng)爭(zhēng)！
考試是一次總結(jié)，但不是終結(jié)。
分?jǐn)?shù)、名次，它展示著一部分的真實(shí)，也掩蓋了另一部分的真實(shí)；它表現(xiàn)了一方面的公平，又隱藏了其他方面的不公平；它把立體的東西平面化，把復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化。作為一名學(xué)生，既要重視分?jǐn)?shù)、重視名次，把它作為自己學(xué)習(xí)參照的一面鏡子，激勵(lì)自己向上的一種動(dòng)力；同時(shí)更要明確，學(xué)習(xí)是對(duì)生命的充實(shí)，對(duì)心靈的擴(kuò)展，這種充實(shí)和擴(kuò)展指向無(wú)限多的方向，決不是靠幾門(mén)課程的分?jǐn)?shù)就能體現(xiàn)出來(lái)的。在這個(gè)終身學(xué)習(xí)觀(guān)已在全球范圍內(nèi)確立的今天，我們要拿出“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，去爭(zhēng)取自己成功的人生。
同學(xué)們，考試要講誠(chéng)信。“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高，若為誠(chéng)信故，兩者皆可拋”。同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí)，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中！實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試，從我做起，從每個(gè)人做起，給心靈一片凈土，給誠(chéng)信一片天地，帶著誠(chéng)信上路，踏出一路風(fēng)光！
同學(xué)們，考試的基本功能是查漏補(bǔ)缺。高一的同學(xué)要適應(yīng)高中的考試。既全面發(fā)展，又突出重點(diǎn)，為高二的文理選擇打基礎(chǔ)；高二的同學(xué)要提升考試的質(zhì)量。既夯實(shí)基礎(chǔ)，又提升能力，為高三的重本選擇打基礎(chǔ)；對(duì)高三的同學(xué)而言，請(qǐng)記?。嚎荚嚂r(shí)的直覺(jué)來(lái)自于持續(xù)性！持續(xù)性的練習(xí)與考試，持續(xù)性的總結(jié)與反思。請(qǐng)記住：把作業(yè)當(dāng)考試，把考試當(dāng)高考。
同學(xué)們，耕耘為播種而忙碌，播種為收獲而憧憬。生命的價(jià)值取決于你自己的態(tài)度，讓我們以積極的態(tài)度面對(duì)考試，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激-情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂(yōu)慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)！
謝謝！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：“有志者 事竟成?！?BR> “有志者事竟成”這句話(huà)，自古以來(lái)不知曾經(jīng)鼓舞過(guò)多少人走上了成功之路。
范仲庵，家境貧寒，常常吃不飽飯，但他沒(méi)有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書(shū)。冬天他常常煮一鍋粥，然后分成許多份凍起來(lái)，讀書(shū)餓的時(shí)候就熱上一份吃，最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。
美國(guó)芝加哥，有一個(gè)人叫做麥可喬丹，也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱(chēng)為“飛人喬丹”的天王巨星，他原本是一個(gè)默默無(wú)名的人，后來(lái)因?yàn)樗陨匣@球，在校隊(duì)里打，不過(guò)，他心中有一個(gè)念頭，那就是一定要成為美國(guó)nba最出名的選手，后來(lái)，靠著他的意志力，日復(fù)一日年復(fù)一年，不斷的苦練，終于打出了他的天下，成為萬(wàn)人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒(méi)有原本就很聰明，后來(lái)不努力，變得很普通的人呢?有，當(dāng)然有，方仲永北宋人，是個(gè)很聰明的小孩，他五歲時(shí)，就能作詩(shī)，而且做得相當(dāng)好，他的爸爸感到非常驕傲，因此，就帶著他到處應(yīng)酬炫耀，從此沒(méi)有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí)，人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo)，缺乏了謙虛學(xué)習(xí)，等到他二十歲時(shí)，作出來(lái)的詩(shī)就和平常人一樣，不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了，每個(gè)成功人的一生，一定要有目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)一定要用意志力來(lái)完成，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗，就輕言放棄。
期末考試即將來(lái)臨，每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對(duì)我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)不厚實(shí)，上面的建筑可想而知。
“有志者事竟成?！睘樽约涸O(shè)立個(gè)目標(biāo)吧，只要你有意志，肯學(xué)習(xí)。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上遇到了什么困難什么坎坷，都勇往直前。相信期末考試你定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，給這學(xué)期畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，讓同學(xué)老師們投來(lái)贊美的目光。
我的演講結(jié)束謝謝大家。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
我今天講話(huà)的題目是：《如何友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè)，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢？首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè)。其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，一聲“對(duì)不起”，表達(dá)自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和-諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好。
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是：做一個(gè)有責(zé)任心得人。首先，和大家分享一個(gè)故事，這個(gè)故事發(fā)生在，1922年美國(guó)國(guó)慶節(jié)前夕，一個(gè)11歲的美國(guó)男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚(yú)雷”。一天下午，他走到一座橋邊，對(duì)著橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚(yú)雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚(yáng)，可就在這時(shí)，警-察來(lái)了，把男孩帶走，去了警-察局。警-察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當(dāng)時(shí)14.5美元可算是一大筆錢(qián)。這個(gè)男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說(shuō)：“錢(qián)，我可以先借給你，但一年后你得還給我。”從此，小男孩就開(kāi)始了艱苦的課余打工生活，他做了許多勞動(dòng)才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。
孩子們，故事講完了，現(xiàn)在請(qǐng)你們想想：這件事，讓里根懂得了什么？他懂得了什么叫責(zé)任！那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)，犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任，并且在以后的日子里不犯同樣的錯(cuò)誤。
正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心，才使他在自己的人生路上擁有了至高無(wú)上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量，成為了一個(gè)杰出和成功的人。
同學(xué)們，相信你們都已經(jīng)知道：要走向成功，從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。那么，我們又該怎么做呢？我覺(jué)得，在學(xué)校里我們必須認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)地完成每一份作業(yè)，尊敬老師，善待同學(xué)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；還有，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，一花一鳥(niǎo)，經(jīng)常會(huì)看到一些踐踏草坪，隨意摘花，攀爬樹(shù)木，甚至折樹(shù)枝的同學(xué)，同學(xué)們，炎炎夏日，樹(shù)爺爺，為我們?yōu)⑾铝艘黄帥觯瑸槲覀儞踝×嘶覊m，而你卻不負(fù)責(zé)任地弄斷了樹(shù)爺爺?shù)母觳?，扯下了他的頭發(fā)，這是多么不應(yīng)該啊。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，孝敬長(zhǎng)輩，友愛(ài)同學(xué)，愛(ài)護(hù)環(huán)境！好不好。
謝謝大家！
中國(guó)有句俗話(huà)，說(shuō)“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。這句話(huà)包含了一個(gè)道理：當(dāng)你無(wú)法獨(dú)立完成一件事情的時(shí)候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說(shuō)法就是要合作。
但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中，你得問(wèn)一問(wèn)：我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，有些同學(xué)就皺眉頭了，因?yàn)樽屑?xì)想想，呀，的確沒(méi)有人愿意和我合作。那請(qǐng)你再仔細(xì)想想，究竟是為什么呢?老師來(lái)給你說(shuō)說(shuō)其中的原因吧。
首先你反思自己，是不是一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的，只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會(huì)受到別人的歡迎。別人才會(huì)愿意和你一起合作，一起學(xué)習(xí)，一起游玩，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。
或多或少，你做過(guò)其中的`一些。但是我相信我們每個(gè)同學(xué)都想讓自己言行符合規(guī)范，都想成為一個(gè)“講文明、懂禮儀”的學(xué)生，可是難就難在會(huì)明知故犯。老師就教大家一個(gè)方法，努力使自己成為一個(gè)受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學(xué)生。
準(zhǔn)備一個(gè)小本子，取一個(gè)名字，比如：進(jìn)步足跡。這個(gè)本子用來(lái)記錄你每天的言行，如果你說(shuō)了一句臟話(huà)，就在本子畫(huà)一個(gè)三角;而你本來(lái)想說(shuō)出一句臟話(huà)，但一想到要做個(gè)文明的學(xué)生而忍住沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，那你在本子上畫(huà)上一顆星。類(lèi)似的，揮了拳就畫(huà)三角，想揮但忍住了就畫(huà)星。這樣，看一看一天下來(lái)，三角和星各是多少，三角和星哪個(gè)多。如果三角比星多，你就在下面寫(xiě)：我一定要改。如果星比三角多，那你就寫(xiě)：我要加油。
說(shuō)到這里，我相信每位同學(xué)都清楚老師說(shuō)的方法了，回去之后就努力去做吧。相信不久的以后，我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。
老師們，同學(xué)們：
早上好！
寬容精神是做人必備的美德，不僅對(duì)今天也未來(lái)。人際交往離不開(kāi)你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時(shí)，在一個(gè)促進(jìn)多元文化發(fā)展、鼓勵(lì)民-主對(duì)話(huà)的新世紀(jì)，寬容已從我們身邊走向世界。
人能具有寬容精神是不容易的，首先要從看得見(jiàn)摸得著瑣事做起。
當(dāng)人們遇到矛盾的時(shí)候，往往找別人的毛病，推卸自己的責(zé)任。一個(gè)騎車(chē)者撞了一個(gè)人，雙方就開(kāi)始了唇槍舌戰(zhàn)：“你眼睛長(zhǎng)哪了，不看車(chē)亂跑！”“你會(huì)不會(huì)騎車(chē)，往人身上撞！”老師批評(píng)一個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)生首先想到如何為自己辯護(hù)。老師表?yè)P(yáng)一個(gè)學(xué)生，其他學(xué)生就會(huì)說(shuō)出被表?yè)P(yáng)者的許多缺點(diǎn)。誰(shuí)都不從自己這里找責(zé)任，誰(shuí)都不從別人那里找長(zhǎng)處。如此這般，何處尋寬容？諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個(gè)道理。
現(xiàn)在的青少年什么東西都有，就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有，什么都來(lái)的太容易，才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因?yàn)槿诵枰谀婢持薪?jīng)歷不同的鍛煉，如欲望得不到滿(mǎn)足；在困難中別人沒(méi)有提供幫助；他人做錯(cuò)了事給自己造成麻煩；遇到文化差異和互不理解的矛盾……在這些情況下，是反省自己還是責(zé)怪他人？是接受差異還是排斥差異？寬容需要保持平和的心態(tài)，平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開(kāi)始。
青少年?duì)帍?qiáng)好斗之心較重。同學(xué)之間可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就爭(zhēng)得臉紅脖子粗；自己做錯(cuò)了事，不著重檢查自己，而非常在意別人批評(píng)的態(tài)度；兩個(gè)好朋友一個(gè)進(jìn)步受表?yè)P(yáng)了，另一個(gè)不首先為對(duì)方高興，而是產(chǎn)生嫉妒；與人交往時(shí)，別人話(huà)說(shuō)急躁一點(diǎn)就受不了；如果自己占理了，絕不能輕易饒過(guò)對(duì)方……。
平靜了許多，那位女同學(xué)對(duì)剛才吵架的男同學(xué)說(shuō)：“我沒(méi)事了，衣服干了，脖子也不疼了，說(shuō)不定還得謝謝你們倆，給我做了一次頸部輕松治療。”那兩個(gè)同學(xué)一楞，然后相對(duì)一笑，一個(gè)說(shuō)：“對(duì)不起，我太莽撞了?！绷硪粋€(gè)也說(shuō)：“不，是我太莽撞了?！?BR> 苛刻會(huì)把簡(jiǎn)單的事情變的復(fù)雜，而寬容則可以把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。我們沒(méi)有意識(shí)到，在生活中的很多時(shí)候，我們其實(shí)是在做得不償失的事，使本來(lái)十分簡(jiǎn)單的事情變的復(fù)雜，然后再用復(fù)雜的辦法去解決，結(jié)果越來(lái)越復(fù)雜。世界上的事情也是如此，本來(lái)可以通過(guò)談判解決的矛盾，非用針尖對(duì)麥芒的方法以武力對(duì)待，結(jié)果問(wèn)題就越發(fā)難以解決。
包容一切的寬廣胸襟，能溶解所有的殘冰敗雪，使萬(wàn)物煥發(fā)新的生機(jī)每個(gè)生命都在以不同的方式表達(dá)自己。存在的獨(dú)特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬(wàn)般人生。生命相關(guān)相連，維系你我他和萬(wàn)物的，便是人類(lèi)離不開(kāi)的，對(duì)今天也對(duì)未來(lái)的——寬容精神.
國(guó)旗下講話(huà)六月篇二十
大家好
在這個(gè)承載了高考生、中考生無(wú)限期望的六月，也給我們傳遞了夏的氣息，陽(yáng)光開(kāi)始刺眼，周?chē)目諝庖矎浡讼牡臍庀ⅰ０殡S著雄壯的國(guó)歌聲，我們迎來(lái)了本學(xué)期又一次升旗儀式，回憶過(guò)去的時(shí)光，我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功，而面臨著即將來(lái)臨的期末考試。我要演講的題目是：六月，放飛夢(mèng)想。
今日的夢(mèng)想，明日的現(xiàn)實(shí)，珍惜今天，擁有明天。作為朝氣蓬勃的`你們擁有活力四射的青春，擁有人一生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，更是因?yàn)槟銈儞碛性S多的機(jī)會(huì)。記得一位哲人說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就會(huì)成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群，那你就會(huì)成為牧人;假如你擁有廠(chǎng)房，那你就會(huì)成為企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富。而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō)，你們就是真正的富翁，夢(mèng)想的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于你們。
中考、高考的緊張氣氛雖然已經(jīng)過(guò)去，但我們一定不能懈怠，為了提高復(fù)習(xí)效果，善始善終地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，復(fù)習(xí)顯得尤為重要，它是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí)和基本技能)，做到由此及彼，由表及里;基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)的同學(xué)更要查漏補(bǔ)缺，消化到位，為夢(mèng)想奠定一塊基石。
學(xué)在xx，夢(mèng)想起飛于xx，作為xx學(xué)府的一員，我們應(yīng)該感到驕傲，這里我們有著良好的學(xué)習(xí)條件、生活環(huán)境，有著可親可敬的老師和同學(xué)，在這里，我們展示特長(zhǎng)、培養(yǎng)能力、彰顯個(gè)性，一同創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jī)。青春是美好的，明天更美好，讓我們?cè)谶@燃燒夢(mèng)想之光的六月，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，用勤奮激勵(lì)起我們追求夢(mèng)想的信心，去挑戰(zhàn)期末考試，去挑戰(zhàn)明日的成功。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)六月篇二十一
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是第十三屆校學(xué)生會(huì)副主席，來(lái)自高二10班的彭澳，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“如火六月，為青春拼搏”。
回首往昔，麓山莘莘學(xué)子不畏艱辛，寒窗苦讀。你們閱寒來(lái)暑往，品喜怒哀樂(lè)，沐風(fēng)霜雨雪。晨暉中，傳來(lái)你們的瑯瑯書(shū)聲；課堂上，透出你們的專(zhuān)注眼神；操場(chǎng)上，留下你們的活躍身影；燈光下，刻印你們的努力耕耘。三年來(lái)，麓山的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磨礪和浸潤(rùn)了麓山學(xué)子，它賦予全體畢業(yè)生的是勇氣，一種克服一切困難的勇氣；是信心，一種敢于面對(duì)種種考驗(yàn)的信心。
當(dāng)青松扎根絕壁，獨(dú)自挺立；當(dāng)臘梅身處嚴(yán)冬，花開(kāi)傲雪；當(dāng)雄鷹振翅風(fēng)雨，翱翔天際；當(dāng)中、高考來(lái)臨，畢業(yè)季的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？同學(xué)們，請(qǐng)放飛自己的理想，在寥廓的江天上自由翱翔；請(qǐng)用自己的實(shí)力，印證你們的夢(mèng)想?？嘈娜颂觳回?fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。面對(duì)接踵而至的試題，面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望，壓力越來(lái)越沉重，然而你們的心里卻充滿(mǎn)了激情。既使書(shū)山題海，你們也有理想為帆；即使有過(guò)失敗，你們也有灑脫作槳；即使路途遙遠(yuǎn)，你們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。你們正踏上一條畢業(yè)學(xué)子勇往直前的錦繡遠(yuǎn)大之路，沒(méi)有“浪子回頭”，唯有“破釜沉舟”；你們也正上演一曲壯麗的青春之歌，沒(méi)有無(wú)言的空虛，唯有艱苦的奮斗。正因?yàn)槿绱?，才有了在冷冽的寒風(fēng)中埋首書(shū)海的堅(jiān)定神色，有了在昏暗的燈光下凝神身影。
畢業(yè)班的同學(xué)們，三年的初中、高中時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的羞澀仿佛還在眼前，現(xiàn)在的你們卻已整裝待發(fā)，去迎接人生重大的抉擇?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山?！边@在你們身上也能得以體現(xiàn)：十年寒窗苦讀，一朝即將夢(mèng)圓。相信通過(guò)近三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)，你們已經(jīng)基本掌握，現(xiàn)在你們要做的是調(diào)整好心態(tài)，自信地參加考試。你們要調(diào)理好作息時(shí)間，讓自己的思維興奮點(diǎn)始終處于臨戰(zhàn)的最佳狀態(tài)。你們要安排好自己的生活，排除非智力性因素影響，發(fā)揮出自己最好的水平。
同學(xué)們，抓住沖刺階段的最后時(shí)光至關(guān)重要。這幾天，尤其要靜心靜氣。古人說(shuō)得好：每逢大事有靜氣。而我們知道，在沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校之前的每一天，你們把自己仍看作是麓山的一員，仍然努力遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，約束自己的行為。用你們良好的個(gè)人涵養(yǎng)為你們的中學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。因?yàn)槊鎸?duì)中考、高考，唯有持一顆平常心，才能書(shū)寫(xiě)青春歲月里絢麗一筆，翻開(kāi)人生的又一精彩華章。對(duì)此，我向大家提出以下建議：
1、學(xué)會(huì)保護(hù)自己，無(wú)論是外在的身體條件，還是內(nèi)在的心理素質(zhì)，只有擁有一個(gè)健康的身體，積極的心態(tài)，才能堅(jiān)持到最后。
2、專(zhuān)注于自己所做的每一件事，心有所定。成功始于專(zhuān)注。
3、主動(dòng)學(xué)習(xí)，當(dāng)你從內(nèi)心想要去做一件事的時(shí)候，你會(huì)收獲更多。
4、歸納整理，善于總結(jié)的人往往擁有更加清晰的思路。
5、調(diào)理好自己，注意自己的飲食休息，用最好的狀態(tài)迎接考試。
相信許多看過(guò)趙薇執(zhí)導(dǎo)的《致我們終將逝去的青春》這部電影的同學(xué)都對(duì)這句臺(tái)詞印象深刻：青春，就是用來(lái)懷念的。是的，曾經(jīng)為守護(hù)青春、追求夢(mèng)想而揮灑汗水的我們，在未來(lái)的某一天，提起身在麓山的那段青春時(shí)，一定百感交集，也一定能驕傲地說(shuō)出無(wú)怨無(wú)悔！今日奮筆疾書(shū)，并肩作戰(zhàn)，來(lái)日定當(dāng)金榜題名，凱旋而歸；今日為中、高考不懈拼搏，勇往直前，明日定當(dāng)勇攀高峰，為青春舉杯！
六月，梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)，這個(gè)充斥著斑駁夢(mèng)想和燦爛希望的時(shí)節(jié)正大步向你們走來(lái)。如火的六月屬于你們，請(qǐng)帶上麓山全體師生最真誠(chéng)的祝福，一路披荊斬棘，揮灑青春與汗水，做最好的自己。用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫(xiě)人生的華章，將拼搏進(jìn)行到底，仰望星空，腳踏實(shí)地，奮然前進(jìn)，邁向遠(yuǎn)方。
讓我們共同期待__年的夏日，歡呼聲再次響徹麓山校園！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
國(guó)旗下講話(huà)六月篇二十二
下午好!十分榮幸能站在這為各位演講。我演講的題目是《當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)》。
我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，她的炎黃子孫以愛(ài)國(guó)著稱(chēng)。每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)，國(guó)歌聲在晴空回蕩，民族當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)自尊的血液就會(huì)在千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的血管中沸騰。
回望歷史的長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠(chéng)誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開(kāi)歷史的 篇章，去感受那一串串光輝的名字：從以死拒降，揚(yáng)名百世的蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，從為建設(shè)民主主義中國(guó)而抗?fàn)幍膶O中山，是啊，正是這樣一個(gè)向來(lái)不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。
我們國(guó)家從建國(guó)到現(xiàn)在一直在不斷進(jìn)步，不斷上升，升到了一個(gè)萬(wàn)人矚目的高度，雖然沒(méi)有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢(shì)在起伏，有一種雷霆萬(wàn)鈞的力量在激蕩!
我是中國(guó)人，更是二十一世紀(jì)的接班人。那光輝的名字使每一個(gè)炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個(gè)中國(guó)人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國(guó)心為之振奮!我們應(yīng)努力奮斗，接受更猛烈的挑戰(zhàn)!
這就是我獻(xiàn)給祖國(guó)~~周歲生日的禮物。我的演講完了，謝謝!