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湘江紅色教育心得體會篇一
8月18日,公司機(jī)關(guān)第二黨支部和熔鑄車間黨支部聯(lián)合組織了川陜革命根據(jù)地紀(jì)念館紅色之旅,我有幸參加了這次活動。本次紅色之旅盡管只有短短半天時(shí)間,卻使我經(jīng)歷了一次革命教育和黨性洗禮,對革命戰(zhàn)爭年代的艱苦奮斗歷史有了更深的了解,對革命先烈拋頭顱、灑熱血的大無畏精神有了更深的感觸。至今,我仍心潮澎湃,激動不已,受益良多。
川陜革命根據(jù)地紀(jì)念館位于南鄭縣紅寺湖水利風(fēng)景區(qū),是全國100個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)項(xiàng)目之一,是陜南的革命歷史文物保護(hù)和愛國主義宣傳教育陣地。在當(dāng)天的活動中,通過瞻仰歷史文物、聆聽?wèi)?zhàn)役講解,追憶了紅四、紅二方面軍和紅二十五軍、二十九軍、359旅、巴山游擊隊(duì)創(chuàng)建全國第二大蘇區(qū)川陜革命根據(jù)地的艱苦歲月,切身感受以何挺穎為代表的革命先烈短暫而波瀾壯闊的革命生涯,深切體會到今天美好生活來之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易,應(yīng)倍加珍惜!
在何挺穎烈士塑像前,我再一次緬懷了革命先烈,重溫了入黨誓詞,并接受了一堂豐富生動的黨課,學(xué)到了很多,收獲了很多,體會了很多:
一是要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義國家來之不易,靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)的忠誠,靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲、敢于奪取勝利。我們要遵循革命先烈的腳步,加強(qiáng)黨性鍛煉,按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我完善,弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動力,工作思路,使自己既胸懷崇高理想,又在本職崗位上創(chuàng)造良好工作業(yè)績,為公司發(fā)展建功立業(yè),為特色社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。
二是要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的環(huán)境中進(jìn)行的,但是廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不畏艱難、團(tuán)結(jié)一致、百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得了中國革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩敢于斗爭、敢于擔(dān)當(dāng)、克難奮進(jìn)的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難、勇于開拓、勇于創(chuàng)新,真正反映出一個(gè)黨員的思想品德和精神風(fēng)貌,反映出日常工作中的責(zé)任心,反映出出色的能力和過硬的本領(lǐng)。
三是要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。一部中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史、歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明,一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自強(qiáng)自立的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。我們要學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹立吃苦在前、享樂在后的思想,堅(jiān)持節(jié)儉治企、勤儉辦事,切實(shí)提高工作效率和工作質(zhì)量,反對鋪張浪費(fèi),充分展現(xiàn)新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的良好風(fēng)采。
湘江紅色教育心得體會篇二
終于在火熱的7月,在一個(gè)陽光燦爛的日子,我隨支部的十幾名黨員,帶著對陜北延安的憧憬,從高陵出發(fā),走向神圣革命地。此時(shí),心如七月,心如陽光。
對延安的印象,唯有兒時(shí)課文中學(xué)過的篇《回延安》,而此時(shí),慷慨的文字不時(shí)在心中翻滾,“幾回回夢里回延安,雙手摟定寶塔山”。雖然一直未曾謀面,我卻像千千萬萬的中華兒女一樣,把對那方熱土的期盼深深的植入心底,以至于刻進(jìn)了靈魂。一路上都在想像歌中的延安,詩中的寶塔山,熱切而渴望。
車子顛簸著,終于把那山川秀美,日思夜想的延安城帶到了眼前。夜色朦朧中,我用目光注視著延安,用心靈解讀著延安,用熱情擁抱著延安。
在延安的二十幾個(gè)小時(shí)里,我似乎還來不及更深的仔細(xì)品味它的傳奇,但它卻將它的淳樸,它的自強(qiáng)不息,以及它的深沉厚重深深的烙在了我的心里。
走進(jìn)楊家?guī)X、棗園的窯洞,看著英雄的革命先輩們用過的飯盒,寫過字的桌子,坐過的椅子沙發(fā),睡過的床鋪,歷史的一幕幕仿佛就在眼前:仿佛看到夜風(fēng)吹動微弱的油燈下,革命黨人為了中國未來和出路而焦慮的眉頭;仿佛看到星月夜空下先輩輾轉(zhuǎn)難眠的身影……在那簡樸艱苦的歲月里,窮苦沒有嚇倒他們,困難沒有打倒他們,英雄的革命人背負(fù)著幾千萬中國人民的希望,負(fù)重前行,在這里奠定了中華人民共和國最初的基石。
還有那衛(wèi)兵的哨樓,陳舊卻依舊威嚴(yán),我們似乎還能看到深夜衛(wèi)兵機(jī)警嚴(yán)厲的目光,它掃過革命領(lǐng)導(dǎo)人長夜不滅的燈光,為了他們的安全,也為了幾萬萬貧苦壓迫下的中國人民。
在延河之畔,寶塔山腳下,我們莊嚴(yán)的舉起拳頭,重溫自己的入黨誓詞。那巍巍的寶塔,歷經(jīng)數(shù)百年風(fēng)雨,它親眼見證了那段漫長卻彌足珍貴的紅色革命歷史,它是近代中國無產(chǎn)階級最有權(quán)威的見證者,它不僅是讓人仰止的延安城標(biāo)志,更是以毛澤東為首的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體,萬千革命先輩們?yōu)闋幦∶褡褰夥哦龀鼍薮筘暙I(xiàn)的巍峨豐碑。
在延安革命紀(jì)念館,看著那一本本主席挑燈而作的手稿,還有當(dāng)年戰(zhàn)土們用過的水壺,子彈袋,還有戰(zhàn)勝繳獲的日本的鋼盔,大刀,彈殼等,心里的感慨無以言表,在那把長槍上面,或許還有烈士的手撫摸的痕跡;那件大衣,或許上面依然留有硝煙的氣息…….如今物是人非,時(shí)光的流逝,帶走的只是先烈們的英魂,而留下來的是他們艱苦奮斗,英勇頑強(qiáng),浴血奮戰(zhàn)的革命精神。
我的腦海中不由得浮現(xiàn)出那一排鋼勁有力的大字:堅(jiān)定正確的政治方向;解放思想,實(shí)事求是的思想路線;全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。若干年來,正是這偉大的延安精神,吸引著一批又一批的有志青年來到延安,激勵(lì)著一代又一代的中華兒女,不畏艱難,勇往向前,也正是這種精神的傳承,才有了中國人在國難面前的頑強(qiáng)不屈,有了危機(jī)當(dāng)頭時(shí)的眾志成城,它不僅是我們中國共產(chǎn)黨人強(qiáng)大的精神支柱和心靈的依托,更是中華民族最優(yōu)秀的傳家寶。
唯一的遺憾是沒有真真切切的住一回窯洞,但我能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到它的敦厚和樸實(shí),如一抔黃土,一樣平凡,不張揚(yáng),它背靠大山,腳踩大地,堅(jiān)固牢靠,似一排排摧不毀衛(wèi)士,前赴后繼,不屈不撓,任歷史的風(fēng)起云涌,任戰(zhàn)火硝煙彌漫,它以獨(dú)有的堅(jiān)韌,巍然屹立,正是它的力度和不可戰(zhàn)勝精神,孕育出無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命黨人,傳遞著穿越時(shí)代的最強(qiáng)訊息。
兩天的參觀學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們的車子漸漸駛離了這座神圣而傳奇的城市。但我覺的,我的學(xué)習(xí)才剛剛開始,發(fā)揚(yáng)和傳承延安精神的使命也剛剛開始,我們?yōu)榱艘环N精神而來,帶著一種堅(jiān)定的信念而歸,向著一個(gè)偉大執(zhí)著的目標(biāo)而努力前行。我覺得有一種無形的力量,沖刷和蕩滌了我的靈魂,面對這方圣土,面對鮮紅的黨旗,我告訴自己,現(xiàn)在生活的安康,是無數(shù)先烈在煙火的戰(zhàn)場中拼命廝殺,流血流汗換來的,在紅旗飄飄的當(dāng)代,只要有黨在,我們就信心百倍,我們只有愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,自強(qiáng)不息,服務(wù)人民,一心向黨,才是對革命先烈的最好的回報(bào),才是延安精神最好的傳承。
幾回回夢里回延安…….
湘江紅色教育心得體會篇三
7月22日至7月28日,我有幸參加了市直離退休干部黨支部書記赴遵義紅色革命圣地培訓(xùn)班。培訓(xùn)課程安排緊張有序,實(shí)踐教育與理論培訓(xùn)相結(jié)合,實(shí)地觀看與講解相結(jié)合,既回顧了黨史,又重點(diǎn)講解了遵義會議偉大轉(zhuǎn)折的意義?,F(xiàn)就幾天的培訓(xùn)感悟總結(jié)如下:
一、銘記歷史,明確初心。培訓(xùn)期間,我們參觀了遵義會議舊址。在這簡陋、狹小房間里,我國的紅色革命發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)折,從此書寫了一篇篇震撼人心的壯麗詩篇。1935年的遵義會議,是在我黨和紅軍生死存亡之際召開的,會議糾正了博古、李德“左”傾教條主義的軍事路線,充分肯定了以毛澤東同志為代表的馬克思列寧主義的軍事路線。確立了毛澤東同志在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位,結(jié)束了王明左傾教條主義在黨內(nèi)的統(tǒng)治,從而使黨領(lǐng)導(dǎo)的民主革命和革命戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)危為安,轉(zhuǎn)敗為勝,大大加快了我國革命勝利發(fā)展的進(jìn)程。從此遵義成為“轉(zhuǎn)折之城,會議之都”。遵義會議作為我們黨的歷“生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,給我們留下了許多重要的精神財(cái)富和寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)仍需要我們在新的歷史條件下學(xué)習(xí)和借鑒。
中國革命從最艱難走向勝利,中國共產(chǎn)黨從最困苦走向強(qiáng)大,遵義記載了這段歷史,也鑄就了永放光芒的遵義精神。在革命圣地,似乎有一種無形的力量在沖撞著自己的心,讓自己的靈魂得到凈化,讓自己的斗志倍增,讓自己的政治信念更加堅(jiān)定。這是一次難得的經(jīng)歷,是一次心靈上的凈化、精神上的洗禮、黨性上的錘煉。我們要堅(jiān)信毛澤東思想永遠(yuǎn)是中國共產(chǎn)黨人的理論寶庫和中華民族的精神支柱,永遠(yuǎn)是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢的行動指南。我深切的感受到,我們絕不能忘記昨天,不能忘記初心,明確初心,砥礪前行,是把自我的理想目標(biāo)融入民族復(fù)興大業(yè)中。
二、堅(jiān)定信仰,。在遵義會議舊址參觀時(shí),我們仔細(xì)聆聽講解,跟隨著“紅軍長征”這條主線,重溫了“遵義會議、四渡赤水、茍壩會議、紅軍長征在遵義”等波瀾壯闊、可歌可泣的革命歷史。目光所及,一張張泛黃的紅星報(bào),一雙雙破舊的草鞋,一枝枝銹跡斑斑的槍支,讓大家的思緒仿佛回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,大家被無數(shù)革命先烈在長征中拋頭顱、灑熱血,為國捐軀的奉獻(xiàn)精神深深震撼。
往事雖如煙,精神卻永遠(yuǎn),心中有信仰,奮斗有力量。實(shí)踐是不斷前行的,社會是不斷發(fā)展的,但永恒不變的卻是精神。可以說,遵義的勝利是人民的勝利,遵義會議精神是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,遵義歷史傳承了中華歷史,遵義精神豐富了中華精神。信仰,是燎原之星,是燎原之火,能讓人循著這片星光,想象到燎原之景,從而產(chǎn)生無限的動力。遵義會議折射出黨的思想光芒永遠(yuǎn)照耀著我們,指引著我們,我們應(yīng)該勿忘初心,牢記歷史!
經(jīng)過本次活動的教育和洗禮,我充分認(rèn)識到今天幸福生活的來之不易,更加堅(jiān)定了對黨的信仰。我們要堅(jiān)定中國特色社會主義道路,繼承和發(fā)揚(yáng)遵義精神,用革命文化傳播和滋養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀;牢記黨的使命,做一名“忠誠干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
三、無私奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。通過本次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到,遵義是一面鏡子,照一照自己到底是什么樣的共產(chǎn)黨員。黨員就是要對黨忠誠,聽黨指揮,忠于祖國,忠于人民。毛主席講:加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝。如果沒有對黨忠誠作政治上的“定海神針”,就可能在各種考驗(yàn)面前敗下陣來。講政治是第一位的任務(wù),講忠誠就是絕對的、的、無條件的、不摻任何水分的、沒有任何雜質(zhì)的忠誠。心存敬畏、手握戒尺,才能自覺遵守紀(jì)律、維護(hù)規(guī)矩。我們要敬畏組織、敬畏法律、敬畏監(jiān)督,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。要常懷感恩之心,增強(qiáng)對組織的歸屬感,將個(gè)人成長進(jìn)步融入事業(yè)的繁榮發(fā)展之中,做到退休不褪色,離崗不離黨,以身作則,率先垂范,積極主動傳播正能量,以優(yōu)秀品格和工作業(yè)績,贏得認(rèn)可,為黨的事業(yè)做出無私奉獻(xiàn)。
湘江紅色教育心得體會篇四
20xx年xx月xx日,政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時(shí)間過得越久,印象就愈加深刻。在這里地方,我們重溫了崢嶸的歷史,看到了眾多的文物,聽見了動人的故事,收獲甚多。
六盤水盤縣九間樓,紅二六軍團(tuán)曾在這里召開過重要的會議,史稱“盤縣會議”。1935年3月,賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長征到達(dá)盤縣,在九間樓召開會議。會議決定,堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張,堅(jiān)持北上,促成了紅軍三大主力的勝利會師,粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀,對扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢起到了至關(guān)重要的作用。
賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會師,兩個(gè)軍團(tuán)會師時(shí),總兵力不足八千,彈少藥缺,人疲糧盡,是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會合的疲憊之師。然而,在會師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里,他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗,消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán),開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地,成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后,惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期的歷史上是獨(dú)特的,具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天,卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育,使我們真切感受到共和國江山來之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立,有無數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里,我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境:我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻,當(dāng)時(shí)紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志,紅軍就是在這里度過艱苦的日子,忍受嚴(yán)寒酷暑,保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片,簡介及講解員的介紹中,我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場,但更多的人前仆后繼,在挫折、失敗、流血面前,革命前輩對勝利仍然充滿信心,相信星星之火,可以燎原。
這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光,更圓了自己的紅色夢想,我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān),作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福,要緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,凝心聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè),讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史,讓他代代相傳,成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動力。
湘江紅色教育心得體會篇五
湘江教育是一種針對學(xué)生學(xué)科綜合素質(zhì)的教育方式。在參與湘江教育的過程中,我受益匪淺,深刻地體會到了它的好處。以下是我對湘江教育的心得體會。
第一段:湘江教育的優(yōu)點(diǎn)
湘江教育是以素質(zhì)教育理念為基礎(chǔ)的教育方式,重視學(xué)科知識與技能的全面發(fā)展,能夠促進(jìn)學(xué)生的多元化發(fā)展。從個(gè)人學(xué)習(xí)過程來看,湘江教育更注重學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng),幫助學(xué)生建立自主學(xué)習(xí)思維和方法,讓學(xué)生在課堂上能夠自主思考,獨(dú)立解決問題。從課外活動來看,湘江教育更側(cè)重于學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和綜合能力的提高,如對藝術(shù)、體育等方面的培養(yǎng),可使學(xué)生在個(gè)人能力上獲得顯著提高。所以,湘江教育不只是局限于課本知識的傳授,而是一個(gè)全方面的教育體系,使學(xué)生得到系統(tǒng)性、全面性地發(fā)展。
第二段:湘江教育的實(shí)施難點(diǎn)
盡管湘江教育存在眾多優(yōu)點(diǎn),但是實(shí)施上也存在著許多問題。首先,圍繞學(xué)生能力培養(yǎng)的重點(diǎn)來講,教師往往難以全面了解每位學(xué)生的長處與不足,不知道如何制定推動計(jì)劃,老師們需要做的就是要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)。其次,在教師團(tuán)隊(duì)中,需要大家全面性發(fā)展而非僅僅局限于個(gè)人學(xué)科、職業(yè)成長,提高多學(xué)科類型知識水平和綜合能力,才能更好地推動湘江教育的發(fā)展。
第三段:湘江教育激發(fā)學(xué)生興趣的效果
當(dāng)學(xué)生對課程內(nèi)容產(chǎn)生興趣的時(shí)候,湘江教育能夠更快地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探究的樂趣,使學(xué)生更加主動地參與。對于學(xué)緩和學(xué)緊的學(xué)生,湘江教育更是起到了很好的作用。不同的學(xué)生對學(xué)科有不同的理解,需要教師通過課程設(shè)計(jì)、教學(xué)形式等多方面因素,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。而湘江教育中的綜合教育能夠彌補(bǔ)單一講義課目的性教學(xué)的短板,使學(xué)習(xí)過程更鮮活有趣,學(xué)生才能更好地捕捉知識點(diǎn)。
第四段:如何促進(jìn)湘江教育的實(shí)施
除了教師和學(xué)校的責(zé)任外,家長在湘江教育中也有著不可或缺的作用。家長能夠關(guān)注孩子的快樂成長,了解對孩子的發(fā)展影響有哪些更加明顯,以此針對性地開展家庭教育工作,可以有效提高湘江教育的實(shí)施和效果。
第五段:湘江教育的意義與價(jià)值
湘江教育的意義不僅在于促進(jìn)學(xué)生多、優(yōu)、強(qiáng)、美的全面發(fā)展,更重要的是培養(yǎng)出更具有批判思維、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新能力的人才,積極發(fā)揮卓越人才的引領(lǐng)作用。同時(shí),湘江教育倡導(dǎo)“以人為本”的理念,需要我們在實(shí)踐教育中重視學(xué)生成才軌跡的標(biāo)準(zhǔn)化配置,發(fā)掘每一位學(xué)生的潛力,培養(yǎng)他們自由探究與自我意識的能力,建立在互相了解、尊重、支持的新型合作關(guān)系之上。通過湘江教育的實(shí)施,可以讓每個(gè)學(xué)生在綜合素質(zhì)的提高中,更好地成長為未來社會中的棟梁之才。
湘江紅色教育心得體會篇六
為進(jìn)一步增強(qiáng)黨內(nèi)組織生活,促進(jìn)基層黨組織開展活動制度化,不斷強(qiáng)化基層黨組織和廣大黨員黨性意識、責(zé)任意識和宗旨意識,使黨員經(jīng)常受教育、受洗禮,永葆黨員先進(jìn)性,5月14日,朱各莊鎮(zhèn)中心校黨支部35名黨員來到雄州鎮(zhèn)大陰村安良紅色文化展覽館,以開展“感受紅色教育,永葆黨員本色”為主題的黨日活動,此次活動由支部宣傳委員侯主持。
首先,在支部王雪賓書記帶領(lǐng)下全體黨員重溫入黨誓詞。
入黨誓詞是我們每位黨員同志加入中國共產(chǎn)黨時(shí)最莊嚴(yán)、最鄭重的,也是我們?nèi)松罟鈽s的一刻,讓我們深刻感悟中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,感受我們黨走過的艱難歷程,洗禮和啟迪黨員的靈魂。
接著,由王衛(wèi)平校長帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)《牛穎建、楊躍峰同志在雄縣20__年度全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制專項(xiàng)檢查反饋意見整改落實(shí)視頻會議上的講話》,并結(jié)合當(dāng)前新區(qū)建設(shè)的新形式,動員和激勵(lì)全體黨員在雄安新區(qū)的偉大建設(shè)中舍小家顧大家。
然后,在雄縣安良紅色文化展覽館趙占良館長帶領(lǐng)下,大家進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),強(qiáng)化對黨員的革命傳統(tǒng)教育、社會主義教育和愛國主義教育,增強(qiáng)黨員歷史使命感和社會責(zé)任感。
最后,所有黨支部黨員在展館門口合影留念,黨支部書記王雪賓同志做了以“愛祖國、愛人民、愛教育、愛學(xué)生”的總結(jié)發(fā)言,激勵(lì)每一位黨員要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不辱教育工作者教書育人的神圣使命,要在工作中亮出身份、端正態(tài)度、嚴(yán)明紀(jì)律、干出實(shí)事,時(shí)時(shí)處處為黨旗增光添彩。
湘江紅色教育心得體會篇七
湘江教育是指基于湘江書院的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,融合現(xiàn)代化教育理念和實(shí)踐而創(chuàng)立的一種教育方式。湘江書院位于中國湖南省岳陽市,由清朝乾隆年間著名學(xué)者、湖南學(xué)派創(chuàng)始人袁枚創(chuàng)始,被譽(yù)為湘中一帶的“四大書院”之一。湘江教育以書院文化為基礎(chǔ),注重德育、智育、體育全面發(fā)展,強(qiáng)調(diào)個(gè)體特長的培養(yǎng),旨在啟迪學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)和道德情操的高質(zhì)量人才。
第二段:自我探究
進(jìn)入湘江教育后,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣難以改變。我很難自主學(xué)習(xí),總是等待老師提出問題或安排任務(wù),然后再去完成。但是,在湘江教育中,我不得不改變這種被動的學(xué)習(xí)方式。我必須主動思考問題,關(guān)注周圍的事情,并與他人合作。這些習(xí)慣不僅限于學(xué)習(xí),也涉及生活和與人交往。為了適應(yīng)這種變化,我開始花更多的時(shí)間了解自己。我意識到自己需要改變并努力制定計(jì)劃。與此同時(shí),我還和同學(xué)們交流心得體會,向老師們咨詢建議,以使自己在湘江教育這個(gè)過程中取得更多的進(jìn)步。
第三段:課程設(shè)置
湘江教育不同于傳統(tǒng)的課程設(shè)置。在那里,不同學(xué)科之間有著協(xié)同性和交叉性。例如,在做綜合性實(shí)踐活動時(shí),我們結(jié)合歷史、地理、政治等學(xué)科的知識。這種方法非常有趣,而且令人耳目一新,因?yàn)樗粌H幫助我們掌握技能,也鼓勵(lì)了我們學(xué)科之間的交流并培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造性思維。此外,湘江教育還非常重視素質(zhì)教育,如公民道德、環(huán)境保護(hù)、志愿服務(wù)等課程。這些內(nèi)容對我們的人生將大有裨益。
第四段:教育理念
湘江教育以德育為先,注重培養(yǎng)學(xué)生全面的發(fā)展。尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,尊重學(xué)生的差異和發(fā)展需求,注重對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化和多元化的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會活動,并發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為國家和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。此外,湘江教育還注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,讓學(xué)生以良好的態(tài)度和行為習(xí)慣走向人生頂峰。
第五段:總結(jié)
湘江教育具有獨(dú)特的課程設(shè)計(jì)和教育理念,這種教育方式帶給我無限的啟迪與深刻的思考。 我在這里體驗(yàn)到了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)模式,通過不同學(xué)科交融和實(shí)踐,我領(lǐng)悟到了現(xiàn)代教育理念和傳統(tǒng)國學(xué)的結(jié)合,真正理解了課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以用到生活的方方面面。湘江教育深刻地挖掘了學(xué)生成長的內(nèi)在動力,并呼吁每個(gè)學(xué)生能夠找到自身的志愿和理想,以此為原動力追尋自己想要的未來。我相信,在湘江教育的陪伴下,我一定會不斷地進(jìn)步,成為一名華麗的棟梁之才。
湘江紅色教育心得體會篇八
湘江紅色教育是湖南省革命紀(jì)念館為了傳承紅色基因、弘揚(yáng)革命精神而設(shè)立的教育項(xiàng)目。在參與了湘江紅色教育的學(xué)習(xí)之后,我深感這是一次難得的機(jī)會,讓我更加深刻地了解了湖南革命歷史,感受到了紅色溫度。以下是我個(gè)人在湘江紅色教育中的心得體會。
第一段:紅色教育的重要性
湘江紅色教育旨在傳承紅色基因,教育人們銘記歷史、感悟革命,以弘揚(yáng)紅色精神為己任。紅色教育是當(dāng)代青年了解愛國主義和革命精神的重要途徑,通過學(xué)習(xí)紅色歷史,可以引導(dǎo)人們熱愛祖國,關(guān)注社會,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的責(zé)任感和使命感。湘江紅色教育的開展,印證了紅色教育在當(dāng)代社會的重要性。
第二段:湘江紅色教育的內(nèi)容和特點(diǎn)
湘江紅色教育的內(nèi)容主要涵蓋了湘江戰(zhàn)役、黨的建設(shè)、紅色文化和人民戰(zhàn)爭等內(nèi)容。其中,湘江戰(zhàn)役是湖南革命歷史中一次重要的戰(zhàn)役,對于中國革命有著重要意義。通過學(xué)習(xí)湘江戰(zhàn)役,我們可以深入了解當(dāng)時(shí)的政治、軍事和社會背景,以及黨與人民在戰(zhàn)爭中的艱苦奮斗和不屈精神。在湘江紅色教育中,我們還學(xué)習(xí)到了黨的建設(shè)的重要性,了解到黨在革命中的作用和領(lǐng)導(dǎo)力。此外,湘江紅色教育還注重培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、堅(jiān)持抗?fàn)幍钠焚|(zhì),使學(xué)生們感受到紅色文化的強(qiáng)大力量。
第三段:湘江紅色教育的感受和體會
參與湘江紅色教育,我感受最深的是湖南革命先烈的英雄氣概和堅(jiān)毅品格。在講解員的帶領(lǐng)下,我們深入了解了湘江戰(zhàn)役的戰(zhàn)斗過程和英勇事跡,了解到當(dāng)時(shí)的環(huán)境條件和敵情。面對敵人的層層包圍和強(qiáng)大火力,紅軍仍然堅(jiān)持頑強(qiáng)抗?fàn)?,不畏艱險(xiǎn),不懼困難,最終取得了勝利。這讓我深感湖南革命先烈的偉大和不屈精神的可貴。同時(shí),在湘江紅色教育中,我也了解到了黨的建設(shè)的重要性和艱苦奮斗的精神,這些都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第四段:湘江紅色教育的啟示和意義
湘江紅色教育給予了我深深的啟示和感悟。紅色教育不僅僅是對歷史的回顧和紀(jì)念,更是對當(dāng)代青年的教育和熏陶。通過學(xué)習(xí)紅色歷史,在弘揚(yáng)紅色精神的同時(shí),也能夠針對當(dāng)代青年的現(xiàn)實(shí)問題,引導(dǎo)他們正確的價(jià)值觀和人生觀。湘江紅色教育的開展,使我們這些參與者能夠自覺地接受紅色傳統(tǒng)文化的熏陶,不忘初心、牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。
第五段:展望未來
湘江紅色教育的開展對于傳承紅色基因、弘揚(yáng)革命精神有著重要意義。希望湘江紅色教育能夠持續(xù)開展,讓更多的人了解湖南革命歷史,感悟紅色溫度,傳承紅色基因,弘揚(yáng)紅色精神。同時(shí),希望紅色教育能夠在全國范圍內(nèi)推廣,讓更多的人了解紅色文化,感受紅色氣息。相信通過紅色教育的傳承,我們能夠更好地愛國、關(guān)注社會,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
以上是我在湘江紅色教育中的心得體會。通過湘江紅色教育的學(xué)習(xí),我深入了解了湖南革命歷史,感受到了紅色精神的偉大力量。我將銘記歷史,不忘初心,繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗!
湘江紅色教育心得體會篇九
第一段:引言(200字)
近些年來,紅色教育逐漸走進(jìn)人們的視野,湘江紅色教育成為了探索和學(xué)習(xí)紅色精神的重要途徑。我參加了湘江紅色教育之旅,收獲頗多,深感紅色教育的重要性。在這次旅程中,我不僅了解了湖南革命歷史,更體會到了紅色教育的價(jià)值與意義。
第二段:傳承紅色精神(200字)
湘江紅色教育是一次尋根溯源的旅程,通過參觀紀(jì)念館、革命遺址和聽取先輩事跡,我們可以更加深刻地了解革命歷史的艱辛與偉大。在這次旅行中,親身參觀了湖南省革命博物館和湘江戰(zhàn)役紀(jì)念館,這些地方為我打開了一個(gè)全新的世界。通過了解毛澤東、劉少奇等領(lǐng)導(dǎo)者的事跡和思想,我更加感受到他們?yōu)橹腥A民族解放事業(yè)所作出的巨大犧牲和付出。這種紅色精神不僅是一種理念和思想,更是一種信念和信仰,它激勵(lì)我們追求真理、為人民服務(wù)、不畏艱難困苦。
第三段:踐行紅色精神(200字)
紅色教育并非僅僅停留在觀看和學(xué)習(xí)上,更重要的是踐行。這次湘江紅色教育旅行的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是參觀農(nóng)村基層,了解當(dāng)?shù)匕傩盏纳钋闆r。通過走進(jìn)農(nóng)家、參與農(nóng)業(yè)勞動,我更加深刻地意識到紅色精神與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。在這個(gè)過程中,我親身經(jīng)歷了農(nóng)民辛勤耕耘的過程,也更加了解了農(nóng)村發(fā)展面臨的問題和困境。這使我認(rèn)識到,要傳承紅色精神,就需要把它融入到日常生活中,為建設(shè)美好社會貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段:弘揚(yáng)紅色精神(200字)
湘江紅色教育不僅僅是一次個(gè)人的經(jīng)歷和體驗(yàn),更是一次群體的共同追求和傳承。在旅行中,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,我們一起探討紅色精神的重要性,共同學(xué)習(xí)和思考。湘江紅色教育也是一次集體行動,通過集體討論和交流,我們可以更好地理解紅色教育的價(jià)值,形成一個(gè)共同的價(jià)值觀念。這種群體的力量和集體的合作,將有助于弘揚(yáng)紅色精神,傳承紅色文化。
第五段:結(jié)語(200字)
湘江紅色教育是一次令人難忘的經(jīng)歷,通過這次旅行,我不僅更深地了解了紅色精神的內(nèi)涵和意義,更意識到要將其融入到日常生活中。傳承紅色精神需要我們每個(gè)人的努力,不僅要學(xué)習(xí)與傳承,更要踐行與弘揚(yáng)。只有通過個(gè)人的努力和集體的行動,才能真正傳承紅色精神,讓其在新的時(shí)代煥發(fā)出新的光芒。讓我們共同努力,將紅色教育進(jìn)行到底。
湘江紅色教育心得體會篇十
湖南省位于中國的中部,這個(gè)美麗的地方一直以來都是中國革命的重要戰(zhàn)略基地。民國時(shí)期,國共兩黨在這里展開了一場激烈的殊死搏斗——紅色傳奇湘江戰(zhàn)役。這場戰(zhàn)役極大地改變了中國革命的格局,也為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。回顧湘江戰(zhàn)役,我深信,只要革命意志堅(jiān)定,不畏艱難險(xiǎn)阻,勝利就一定屬于我們。
第一段:背景與戰(zhàn)略
湘江戰(zhàn)役是紅軍長征途中的一場關(guān)鍵戰(zhàn)役,它發(fā)生在1934年11月7日至12月10日之間。當(dāng)時(shí),國民黨軍隊(duì)對紅軍進(jìn)行了瘋狂的追擊,紅軍被迫穿越長江和湘江。湘江是一條湍急險(xiǎn)惡的大江,紅軍只有成功渡過這道難關(guān),才能繼續(xù)前進(jìn)。因此,湘江戰(zhàn)役的勝敗關(guān)系到紅軍的生死存亡,也關(guān)系到中國革命的前途。
第二段:艱難險(xiǎn)阻與無畏勇氣
湘江戰(zhàn)役可以用艱險(xiǎn)一詞來形容。紅軍跋涉千山萬水,飽受饑餓和寒冷之苦,戰(zhàn)斗力受到了很大的削弱。而湘江更是一道難以突破的天塹,它寬闊湍急,兩岸陡峭。然而,紅軍并沒有被這些艱難險(xiǎn)阻擊倒,相反,他們表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力和無畏的勇氣。紅軍指戰(zhàn)員利用木筏、皮船等簡陋的交通工具,同樣沒有道路可言,他們選擇越山越嶺、穿插重重?cái)硲?zhàn)的險(xiǎn)路,一步步接近勝利。正是這種頑強(qiáng)的勇氣和不屈不撓的毅力,讓紅軍最終成功渡過了湘江。
第三段:困境與智慧
戰(zhàn)爭是一場智者的游戲。在湘江戰(zhàn)役中,紅軍面臨著巨大的困境,但他們以智慧和能力驅(qū)散了困境。紅軍指揮員劉少奇等人深諳敵我雙方的實(shí)力對比,他們采取了迂回戰(zhàn)術(shù)、連續(xù)作戰(zhàn)等一系列措施,有效地打亂了敵人的阻擊計(jì)劃。另外,在紅軍中還組織了一批精干的水手,他們熟悉湘江的水情和航道,為紅軍渡江提供了重要的幫助。正是因?yàn)榧t軍的智慧和智能組織,他們才能充分利用自身的優(yōu)勢,最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人。
第四段:團(tuán)結(jié)與信仰
湘江戰(zhàn)役中,紅軍展現(xiàn)了無與倫比的團(tuán)結(jié)和信仰。在穿越湘江的過程中,紅軍士兵不分晝夜,互幫互助,展現(xiàn)了深厚的戰(zhàn)友情誼。不論是渡江工具的制作,還是行軍的安排,紅軍指戰(zhàn)員總是一起協(xié)作,共同面對困難。同時(shí),紅軍團(tuán)結(jié)一致的信仰也是他們堅(jiān)持戰(zhàn)斗的重要力量。他們堅(jiān)信馬克思列寧主義,相信革命的正義和理想,這種信仰讓他們更加堅(jiān)定勇往直前。
第五段:心靈的力量與勝利的果實(shí)
湘江戰(zhàn)役的勝利,歸功于革命者無與倫比的心靈力量。在紅軍超凡的毅力和堅(jiān)定的信念的驅(qū)動下,他們戰(zhàn)勝了湘江的難關(guān),也戰(zhàn)勝了敵人的無情追殺。湘江戰(zhàn)役的勝利不僅意味著紅軍戰(zhàn)勝了敵人,更意味著他們從此站穩(wěn)了腳跟,走上了勝利的道路。湘江戰(zhàn)役是中國革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它打破了國民黨軍隊(duì)的困境,也為紅軍長征的勝利奠定了基礎(chǔ)。
在湘江戰(zhàn)役這場紅色傳奇中,我深刻體會到了革命的艱辛和困難。但也得到了重要的啟示:只要心中有信仰,堅(jiān)守信念;只要勇往直前,不畏艱險(xiǎn);只要團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,我們就能戰(zhàn)勝一切困難,取得最終的勝利。湘江戰(zhàn)役是一段具有深刻意義的歷史,它給人們留下了寶貴的記憶,也為我們指明了實(shí)現(xiàn)中國夢的道路。讓我們銘記湘江戰(zhàn)役,傳承紅色精神,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!
湘江紅色教育心得體會篇十一
紅色的教育體現(xiàn)了我國一貫的教育理念,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神、集體主義意識和奉獻(xiàn)精神。在這樣的教育下,學(xué)生會形成正確的人生觀和價(jià)值觀,不僅會關(guān)心自我,還會關(guān)心他人和社會。紅色的教育經(jīng)歷讓我體會到人生的意義和目標(biāo),并使我形成了堅(jiān)定的為中華之崛起而讀書、為人民利益而奮斗的信念。
第二段:紅色的教育使我明白社會的本質(zhì)
紅色的教育讓我明白了社會的本質(zhì)。在學(xué)校的紅色教育中,我們學(xué)習(xí)了革命烈士的事跡和英勇的犧牲精神,這種教育幫助我們認(rèn)識到社會的不公、不平等和不平穩(wěn)。我們深切感受到人們對自由、平等和和諧社會的渴望,也明白了我們自己的責(zé)任和使命。這種教育讓我明白,只有通過努力奮斗,才能改變社會和國家的現(xiàn)狀,為人民謀福祉。
第三段:紅色的教育使我明白學(xué)習(xí)的重要性
紅色的教育使我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在紅色的教育中,我們學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的革命先輩和領(lǐng)導(dǎo)者的思想和理論,了解了他們在革命斗爭中的智慧和膽識。從他們身上,我們懂得了學(xué)習(xí)的力量和學(xué)習(xí)的意義。只有通過學(xué)習(xí),我們才能不斷提升自己的能力和素質(zhì),才能更好地為社會和人民服務(wù)。紅色的教育讓我明白,學(xué)習(xí)是一生的事業(yè),只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能走得更遠(yuǎn)。
第四段:紅色的教育使我明白團(tuán)結(jié)的力量
紅色的教育讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。在學(xué)校的紅色教育中,我們被要求積極參與集體活動和團(tuán)隊(duì)合作。通過集體活動,我們學(xué)會了互相扶持和合作,學(xué)會了包容和寬容。我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量和集體智慧,意識到只有團(tuán)結(jié)一心,我們才能克服困難,取得勝利。這種團(tuán)結(jié)精神在我成長的過程中發(fā)揮了重要的作用,使我明白了一個(gè)人的力量有限,而團(tuán)結(jié)合作可以創(chuàng)造奇跡。
第五段:紅色的教育使我明白奉獻(xiàn)的價(jià)值
紅色的教育使我明白了奉獻(xiàn)的價(jià)值。在學(xué)校的紅色教育中,我們學(xué)習(xí)了革命烈士和英雄的奉獻(xiàn)精神,了解了他們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅臓奚Mㄟ^這些事跡和故事的感染,我們明白了個(gè)人利益不能凌駕于國家和人民利益之上。只有為社會和人民做貢獻(xiàn),我們的生活才有意義。紅色的教育讓我明白,只有具備奉獻(xiàn)的精神,我們才能發(fā)揮自己的作用,為社會和人民創(chuàng)造更美好的未來。
總結(jié):紅色的教育是我成長過程中的重要指引,它不僅加強(qiáng)了我的愛國情感和集體主義意識,更讓我明白了社會的本質(zhì)和人生的意義。在紅色的教育中,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性、團(tuán)結(jié)的力量和奉獻(xiàn)的價(jià)值。紅色的教育成就了我,也將一直引領(lǐng)著我在人生的道路上前行。
湘江紅色教育心得體會篇十二
第一段:
紅色教育在我們的歷史課程中占有重要位置,作為重要的思想教育,它是對偉大革命歷史和先烈們的緬懷與傳承。在這個(gè)時(shí)代,紅色教育的重要性備受重視,并通過各種形式,融入到學(xué)生的日常生活和教學(xué)中。在這篇文章中,我想分享我自己對于紅色教育的一些心得體會。
第二段:
紅色教育在我們現(xiàn)代化快速發(fā)展的社會中變得越來越重要。我們在紅色教育中,了解到了革命先烈們?yōu)閲液腿嗣竦膼酆蜖奚_@些先烈們?yōu)榱酥袊嗣竦男腋?,勇敢地站起來為人民而?zhàn)斗,獻(xiàn)出了畢生的努力和血汗,他們的奮斗精神激發(fā)了更多的愛國熱情,讓我們能夠更好地珍惜當(dāng)下的日子。
第三段:
我曾經(jīng)聽到過這樣一句話:“不知道歷史的人是沒有未來的”,在我們這個(gè)時(shí)代,了解歷史變得越來越重要,因?yàn)槲覀冃枰梃b歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為我們這個(gè)時(shí)代的未來努力。在紅色教育中,我們能夠?qū)W到一些重要的歷史,這些歷史告訴我們了自己民族的破事與興旺,這也讓我們更好地理解了自己的身份和愿望。
第四段:
紅色教育是一項(xiàng)具有遼闊社會意義的教育,它是國家以史學(xué)史的辦法贏取人心的一項(xiàng)重要手段。紅色教育在我們的學(xué)校中也扮演著開闊視野、升華精神的重要角色。在我的人生中,紅色教育也賦予了我一定的精神力量和思辨能力。當(dāng)我看到英雄事跡的時(shí)候,我會不由自主地感到非常自豪。
第五段:
總之,紅色教育是十分重要的一門學(xué)科。學(xué)習(xí)紅色教育并且知曉中國革命的歷史,能夠真正幫助我們發(fā)掘我們的身份和責(zé)任,更好地理解自己和理解這個(gè)時(shí)代,并且從中吸取經(jīng)驗(yàn)和靈感。我將一直珍視這個(gè)過程,并將其傳承下去。
湘江紅色教育心得體會篇十三
紅色教育是培養(yǎng)新一代熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的優(yōu)秀青年的重要途徑之一。通過接受紅色教育,我們深刻領(lǐng)會了黨的光輝歷程,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了愛國主義情懷。在此,我將從參觀革命紀(jì)念館、學(xué)習(xí)紅色教材、參加青年紅色論壇、參與志愿服務(wù)、傳承紅色基因等五個(gè)方面,談一談我對紅色教育的心得體會。
首先,參觀革命紀(jì)念館使我深受觸動。在館內(nèi),我親眼目睹了革命先烈們英勇抗擊侵略者的事跡。他們不怕犧牲,為了理想和信仰,勇往直前。他們用自己的生命捍衛(wèi)了我們的自由和尊嚴(yán)。站在它們的面前,我感到莊嚴(yán)和敬畏,內(nèi)心深處涌起了對他們的敬意和感激之情。這讓我深刻認(rèn)識到,紅色教育不僅僅是一種知識的傳遞,更是一種情感的傳遞,一種精神的傳遞。
其次,學(xué)習(xí)紅色教材讓我更加堅(jiān)定了理想信念。紅色教材中蘊(yùn)含著豐富而寶貴的歷史教訓(xùn),通過學(xué)習(xí),我深入了解到了黨的光輝歷程。無論是黨的創(chuàng)建時(shí)期,還是在長征、抗戰(zhàn)中黨對于民族利益的堅(jiān)定捍衛(wèi),都讓我深受感動。我明白了,只有不忘初心,牢記使命,才能在今天的中國擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任與使命。
第三,參加青年紅色論壇進(jìn)一步加深了我對紅色教育的理解。在論壇上,我與來自各地的青年進(jìn)行了充分的交流與互動,我們探討了如何將紅色教育與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,如何將紅色基因傳承下去。通過與他們的交流,我認(rèn)識到紅色教育不僅僅是關(guān)于歷史的知識,更是一種時(shí)代宣言,一種青年責(zé)任。只有通過積極實(shí)踐和努力奮斗,才能將紅色教育的精神內(nèi)化于心,外化于行。
第四,參與志愿服務(wù)讓我感受到了紅色教育的力量。作為一名志愿者,我有機(jī)會走進(jìn)社區(qū),關(guān)注弱勢群體,為他們提供幫助和支持。這種奉獻(xiàn)精神和無私的行為正是紅色教育的核心所在。通過志愿服務(wù),我深刻體會到,只有真誠地關(guān)心他人,才能讓社會更加和諧與美好。
最后,傳承紅色基因是紅色教育的重要任務(wù)。作為新一代青年,我們應(yīng)該肩負(fù)起傳承紅色基因的責(zé)任。面對現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),我們不能猶豫,更不能退縮。我們要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)守信仰,始終保持對黨和人民事業(yè)的熱愛與忠誠。只有這樣,我們才能成為有信仰、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,紅色教育是我們成長道路上的一次重要洗禮。通過參觀革命紀(jì)念館、學(xué)習(xí)紅色教材、參加青年紅色論壇、參與志愿服務(wù)、傳承紅色基因等方式,我們對革命先烈的事跡有了更加深刻的認(rèn)識,對黨的理念和信仰有了更加堅(jiān)定的信心。紅色教育不僅僅是一種知識的傳遞,更是一種情感的傳遞,一種精神的傳遞。我們要將紅色教育的精神內(nèi)化于心、外化于行,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈努力。
湘江紅色教育心得體會篇十四
紅色教育是一種有關(guān)中國革命、建設(shè)和改革的教育方式,是通過革命文化和紅色歷史教育,以此培養(yǎng)中華民族的愛國主義情感和更深刻的文化認(rèn)同感。紅色教育在學(xué)生的成長中起著無比重要的作用。在我的成長過程中,紅色教育也對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下面,我從四個(gè)體會出發(fā),闡述我對于紅色教育的認(rèn)識和感悟。
第二段:愛國主義情感的培養(yǎng)
紅色教育營造了強(qiáng)烈的愛國主義情感。通過學(xué)習(xí)革命先烈們在革命和建設(shè)中的崇高品質(zhì)和舍生忘死的精神,我們的愛國情感被深深的激發(fā)。例如,我曾在革命烈士陵園看到許多先烈為了國家和民族利益而英勇獻(xiàn)身的事跡,深深地震撼了我內(nèi)心深處的愛國情感。在今后的生活中,這樣的情感和信仰一直伴隨著我,塑造了我的生命價(jià)值觀。
第三段:人生態(tài)度的塑造
紅色教育使我形成了正確的人生態(tài)度。革命先烈們用鮮血和犧牲鑄就了中國的歷史和現(xiàn)代文明。他們的事跡告訴我們應(yīng)該心存信仰,追求真理和良知,追求革命和進(jìn)步。他們的精神薪火挑起了我對于生命和社會的責(zé)任,激發(fā)了我應(yīng)該為人類和社會做出貢獻(xiàn)的熱情。這種人生態(tài)度不斷運(yùn)行于我的思想中,塑造著我的人生道路。
第四段:價(jià)值觀的升華
紅色教育升華了我的價(jià)值觀。革命先烈們在革命戰(zhàn)爭和建設(shè)中不懈地追求真理和進(jìn)步,他們的事跡塑造了我對于正義、良知、勇氣等方面的價(jià)值觀。革命史和革命文化的教育是我的心靈的精神食糧,滋養(yǎng)著我的良好價(jià)值觀。當(dāng)我在首都博物館的紅色展覽會中看到了中國革命歷史和忠誠的事跡時(shí),我深刻地感受到了自己的世界觀的升華。我對于正義、公義、愛國、民主等價(jià)值觀的認(rèn)知都得到了極大的升華。
第五段:人格塑造
最后,通過紅色教育我得到了人格的塑造。革命先烈們的事跡給了我發(fā)自內(nèi)心的力量,讓我向前與勇敢,為了更美好的未來而奮斗。在我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力創(chuàng)造的過程中,作為一名學(xué)生,我更加自信,更加勇敢,更加充滿正面的能量,不斷地做出自己的貢獻(xiàn)。在人格的塑造上,我深深體會到了紅色教育的力量。
總結(jié):
紅色教育是一種深刻、重要的原始教育,它更加警醒我們參考?xì)v史,正視問題,激勵(lì)我們繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的精神。通過這篇文章的闡述,我認(rèn)為紅色教育是十分重要和必要的,它在不斷的影響和塑造著每個(gè)人的成長和思想,同時(shí)使我們變得更加有愛心和社會責(zé)任感,更加樂觀和積極地面對生活和未來。
湘江紅色教育心得體會篇十五
20_年_月_日,政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時(shí)間過得越久,印象就愈加深刻。在這里地方,我們重溫了崢嶸的歷史,看到了眾多的文物,聽見了動人的故事,收獲甚多。
六盤水盤縣九間樓,紅二六軍團(tuán)曾在這里召開過重要的會議,史稱“盤縣會議”。1935年3月,賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長征到達(dá)盤縣,在九間樓召開會議。會議決定,堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張,堅(jiān)持北上,促成了紅軍三大主力的勝利會師,粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀,對扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢起到了至關(guān)重要的作用。
賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會師,兩個(gè)軍團(tuán)會師時(shí),總兵力不足八千,彈少藥缺,人疲糧盡,是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會合的疲憊之師。然而,在會師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里,他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗,消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán),開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地,成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后,惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期的歷是獨(dú)特的,具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天,卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育,使我們真切感受到共和國江山來之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立,有無數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里,我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境:我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻,當(dāng)時(shí)紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志,紅軍就是在這里度過艱苦的日子,忍受嚴(yán)寒酷暑,保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片,簡介及講解員的介紹中,我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場,但更多的人前仆后繼,在挫折、失敗、流血面前,革命前輩對勝利仍然充滿信心,相信星星之火,可以燎原。
這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光,更圓了自己的紅色夢想,我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān),作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福,要緊密團(tuán)結(jié)在的黨中央周圍,凝心聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè),讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史,讓他代代相傳,成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動力。
湘江紅色教育心得體會篇十六
20xx年7月27日至31日,我有幸參加了我院第二期紅色大別山黨性教育培訓(xùn)班。這次的培訓(xùn),課程安排合理、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、激情教學(xué)、音像教學(xué)、情景教學(xué)、訪談式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)等等,場場精彩、不枯燥,一次次的感動,一次次的震撼,一次次心靈受到洗滌和升華。5天的培訓(xùn),時(shí)間雖短但感觸深、體會多、收獲大。
一、近距離感受了大別山精神。不來xx縣,不知道這里是全國有名的將軍縣;不來大別山,不知道當(dāng)年紅軍革命斗爭的殘酷與無情。在艱難的革命歲月里,無數(shù)的xx縣人民為了革命的勝利,為了xx中國的誕生,付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)年xx縣總?cè)丝谥挥?0萬人,參加紅軍犧牲的烈士就有5.5萬人,占一半還多??梢哉f是家家有紅軍,戶戶有烈士,嶺嶺埋忠骨。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅(jiān)守信念,胸懷全局,團(tuán)結(jié)奮斗,勇當(dāng)先鋒”為基本內(nèi)涵的大別山精神。這次培訓(xùn)讓我們走近大別山,重溫了我黨成長發(fā)展壯大的歷程,走近革命先烈的子女,聆聽先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想甘愿承受各種酷刑甚至犧牲自己的生命的故事,走近革命前輩,為他們獻(xiàn)上最虔誠的追思和深深的懷念,一次次熱淚盈眶,體會到了大別山革命傳統(tǒng)在薪火相傳,堅(jiān)信大別山精神永放光芒。
二、感受到了信念的力量。當(dāng)聽著大別山28年紅旗不倒、四度輝煌的革命歷程時(shí)我肅然起敬,看到鄂豫皖蘇區(qū)將帥館內(nèi)那一顆顆璀璨的將星、如山的雕像時(shí)我們心潮澎湃,在蘇區(qū)首府烈士紀(jì)念館內(nèi)在十三萬烈士紀(jì)念墻前宣讀了入黨誓詞我的心情沉重而堅(jiān)定,聽到晏春山烈士寧死不屈的故事我眼淚汪汪……,這都讓我深深感受到信念的力量。結(jié)合現(xiàn)實(shí),又通過聆聽了大別山老兩口的xx長征從走紅四方面軍長征的體會,安令欲教授的“三嚴(yán)三實(shí)與三道三德”、以及觀看了《金門戰(zhàn)役檢討》的精彩內(nèi)容及報(bào)告,更深刻地理解了社會主義核心價(jià)值觀和“三嚴(yán)三實(shí)與三道三德”的提出背景和真正內(nèi)涵,同時(shí)也明白了一個(gè)道理,一個(gè)成功的人,必須擁有堅(jiān)定的信仰和信念!
作為一名80后,作為總務(wù)科一名職工,今天的生活以及優(yōu)美的工作環(huán)境都是革命先烈們用鮮血及生命換來的,這次學(xué)習(xí)中使我明白了要擁有一顆堅(jiān)定的務(wù)實(shí)為民清廉之心,要珍惜自己的崗位,服務(wù)我院,無愧于醫(yī)療事業(yè)!
湘江紅色教育心得體會篇十七
在最近的一段時(shí)間里,我參加了一次名為“紅色紅色教育”的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動。經(jīng)過這次活動,我不僅深刻了解了紅色紅色教育的內(nèi)涵,更感受到了它對我們?nèi)粘I畹囊I(lǐng)和影響。本篇文章旨在分享我對于紅色紅色教育的心得體會。
第二段
紅色紅色教育,它不僅源于中國傳統(tǒng)文化和革命歷史,更是創(chuàng)新性思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會責(zé)任感和傳承精神的結(jié)合。在參加體驗(yàn)活動過程中,我了解到,它通過多元素課程體系和真實(shí)感體驗(yàn)?zāi)J降慕Y(jié)合,幫助我們在思想、認(rèn)識、學(xué)習(xí)等方面得到提升。
第三段
在活動中,我認(rèn)識到紅色紅色教育的核心理念是以“重塑中國人的精神生態(tài)”為出發(fā)點(diǎn),以“革命傳統(tǒng)教育”的“忠、孝、仁、愛、禮”等精神價(jià)值觀作為紅色紅色教育的核心思想,要求每個(gè)人把這種思想和行為方式融入到日常生活中。
第四段
除此之外,紅色紅色教育還鼓勵(lì)我們更多地開展宣傳陣地活動,讓更多的人了解到革命傳統(tǒng)教育的意義和價(jià)值。此外,紅色紅色教育更是倡導(dǎo)踐行社會責(zé)任與傳承精神,在活動中我們主動參與見義勇為的行為模式,理解了革命先烈當(dāng)年獻(xiàn)身革命、弘揚(yáng)愛國主義的意義。
第五段
通過此次紅色紅色教育的體驗(yàn),我深深體會到,先輩們的血淚和艱辛,交織成了今天我們悠然自得的生活。紅色紅色教育要求我們不忘先烈的血淚和犧牲,以他們的理想信念和行為方式為引領(lǐng),從個(gè)人行為到社會責(zé)任感,從日常生活到一生追求,每一方面都得到提升和改進(jìn)。
在結(jié)束這篇文章之時(shí),我經(jīng)過此次活動的心得體會,深深認(rèn)識到我們所處的時(shí)代背景和社會現(xiàn)狀。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該始終以紅色紅色教育為切入點(diǎn),不斷優(yōu)化自己的個(gè)人行為,并向更高精神層面邁進(jìn)。只有在這樣的過程中,我們才能真正體會紅色紅色教育的內(nèi)涵,并用它來塑造自己和推動社會進(jìn)步。
湘江紅色教育心得體會篇一
8月18日,公司機(jī)關(guān)第二黨支部和熔鑄車間黨支部聯(lián)合組織了川陜革命根據(jù)地紀(jì)念館紅色之旅,我有幸參加了這次活動。本次紅色之旅盡管只有短短半天時(shí)間,卻使我經(jīng)歷了一次革命教育和黨性洗禮,對革命戰(zhàn)爭年代的艱苦奮斗歷史有了更深的了解,對革命先烈拋頭顱、灑熱血的大無畏精神有了更深的感觸。至今,我仍心潮澎湃,激動不已,受益良多。
川陜革命根據(jù)地紀(jì)念館位于南鄭縣紅寺湖水利風(fēng)景區(qū),是全國100個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)項(xiàng)目之一,是陜南的革命歷史文物保護(hù)和愛國主義宣傳教育陣地。在當(dāng)天的活動中,通過瞻仰歷史文物、聆聽?wèi)?zhàn)役講解,追憶了紅四、紅二方面軍和紅二十五軍、二十九軍、359旅、巴山游擊隊(duì)創(chuàng)建全國第二大蘇區(qū)川陜革命根據(jù)地的艱苦歲月,切身感受以何挺穎為代表的革命先烈短暫而波瀾壯闊的革命生涯,深切體會到今天美好生活來之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易,應(yīng)倍加珍惜!
在何挺穎烈士塑像前,我再一次緬懷了革命先烈,重溫了入黨誓詞,并接受了一堂豐富生動的黨課,學(xué)到了很多,收獲了很多,體會了很多:
一是要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義國家來之不易,靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)的忠誠,靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲、敢于奪取勝利。我們要遵循革命先烈的腳步,加強(qiáng)黨性鍛煉,按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我完善,弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動力,工作思路,使自己既胸懷崇高理想,又在本職崗位上創(chuàng)造良好工作業(yè)績,為公司發(fā)展建功立業(yè),為特色社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。
二是要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的環(huán)境中進(jìn)行的,但是廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不畏艱難、團(tuán)結(jié)一致、百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得了中國革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩敢于斗爭、敢于擔(dān)當(dāng)、克難奮進(jìn)的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難、勇于開拓、勇于創(chuàng)新,真正反映出一個(gè)黨員的思想品德和精神風(fēng)貌,反映出日常工作中的責(zé)任心,反映出出色的能力和過硬的本領(lǐng)。
三是要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。一部中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史、歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明,一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自強(qiáng)自立的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。我們要學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹立吃苦在前、享樂在后的思想,堅(jiān)持節(jié)儉治企、勤儉辦事,切實(shí)提高工作效率和工作質(zhì)量,反對鋪張浪費(fèi),充分展現(xiàn)新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的良好風(fēng)采。
湘江紅色教育心得體會篇二
終于在火熱的7月,在一個(gè)陽光燦爛的日子,我隨支部的十幾名黨員,帶著對陜北延安的憧憬,從高陵出發(fā),走向神圣革命地。此時(shí),心如七月,心如陽光。
對延安的印象,唯有兒時(shí)課文中學(xué)過的篇《回延安》,而此時(shí),慷慨的文字不時(shí)在心中翻滾,“幾回回夢里回延安,雙手摟定寶塔山”。雖然一直未曾謀面,我卻像千千萬萬的中華兒女一樣,把對那方熱土的期盼深深的植入心底,以至于刻進(jìn)了靈魂。一路上都在想像歌中的延安,詩中的寶塔山,熱切而渴望。
車子顛簸著,終于把那山川秀美,日思夜想的延安城帶到了眼前。夜色朦朧中,我用目光注視著延安,用心靈解讀著延安,用熱情擁抱著延安。
在延安的二十幾個(gè)小時(shí)里,我似乎還來不及更深的仔細(xì)品味它的傳奇,但它卻將它的淳樸,它的自強(qiáng)不息,以及它的深沉厚重深深的烙在了我的心里。
走進(jìn)楊家?guī)X、棗園的窯洞,看著英雄的革命先輩們用過的飯盒,寫過字的桌子,坐過的椅子沙發(fā),睡過的床鋪,歷史的一幕幕仿佛就在眼前:仿佛看到夜風(fēng)吹動微弱的油燈下,革命黨人為了中國未來和出路而焦慮的眉頭;仿佛看到星月夜空下先輩輾轉(zhuǎn)難眠的身影……在那簡樸艱苦的歲月里,窮苦沒有嚇倒他們,困難沒有打倒他們,英雄的革命人背負(fù)著幾千萬中國人民的希望,負(fù)重前行,在這里奠定了中華人民共和國最初的基石。
還有那衛(wèi)兵的哨樓,陳舊卻依舊威嚴(yán),我們似乎還能看到深夜衛(wèi)兵機(jī)警嚴(yán)厲的目光,它掃過革命領(lǐng)導(dǎo)人長夜不滅的燈光,為了他們的安全,也為了幾萬萬貧苦壓迫下的中國人民。
在延河之畔,寶塔山腳下,我們莊嚴(yán)的舉起拳頭,重溫自己的入黨誓詞。那巍巍的寶塔,歷經(jīng)數(shù)百年風(fēng)雨,它親眼見證了那段漫長卻彌足珍貴的紅色革命歷史,它是近代中國無產(chǎn)階級最有權(quán)威的見證者,它不僅是讓人仰止的延安城標(biāo)志,更是以毛澤東為首的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體,萬千革命先輩們?yōu)闋幦∶褡褰夥哦龀鼍薮筘暙I(xiàn)的巍峨豐碑。
在延安革命紀(jì)念館,看著那一本本主席挑燈而作的手稿,還有當(dāng)年戰(zhàn)土們用過的水壺,子彈袋,還有戰(zhàn)勝繳獲的日本的鋼盔,大刀,彈殼等,心里的感慨無以言表,在那把長槍上面,或許還有烈士的手撫摸的痕跡;那件大衣,或許上面依然留有硝煙的氣息…….如今物是人非,時(shí)光的流逝,帶走的只是先烈們的英魂,而留下來的是他們艱苦奮斗,英勇頑強(qiáng),浴血奮戰(zhàn)的革命精神。
我的腦海中不由得浮現(xiàn)出那一排鋼勁有力的大字:堅(jiān)定正確的政治方向;解放思想,實(shí)事求是的思想路線;全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。若干年來,正是這偉大的延安精神,吸引著一批又一批的有志青年來到延安,激勵(lì)著一代又一代的中華兒女,不畏艱難,勇往向前,也正是這種精神的傳承,才有了中國人在國難面前的頑強(qiáng)不屈,有了危機(jī)當(dāng)頭時(shí)的眾志成城,它不僅是我們中國共產(chǎn)黨人強(qiáng)大的精神支柱和心靈的依托,更是中華民族最優(yōu)秀的傳家寶。
唯一的遺憾是沒有真真切切的住一回窯洞,但我能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到它的敦厚和樸實(shí),如一抔黃土,一樣平凡,不張揚(yáng),它背靠大山,腳踩大地,堅(jiān)固牢靠,似一排排摧不毀衛(wèi)士,前赴后繼,不屈不撓,任歷史的風(fēng)起云涌,任戰(zhàn)火硝煙彌漫,它以獨(dú)有的堅(jiān)韌,巍然屹立,正是它的力度和不可戰(zhàn)勝精神,孕育出無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命黨人,傳遞著穿越時(shí)代的最強(qiáng)訊息。
兩天的參觀學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們的車子漸漸駛離了這座神圣而傳奇的城市。但我覺的,我的學(xué)習(xí)才剛剛開始,發(fā)揚(yáng)和傳承延安精神的使命也剛剛開始,我們?yōu)榱艘环N精神而來,帶著一種堅(jiān)定的信念而歸,向著一個(gè)偉大執(zhí)著的目標(biāo)而努力前行。我覺得有一種無形的力量,沖刷和蕩滌了我的靈魂,面對這方圣土,面對鮮紅的黨旗,我告訴自己,現(xiàn)在生活的安康,是無數(shù)先烈在煙火的戰(zhàn)場中拼命廝殺,流血流汗換來的,在紅旗飄飄的當(dāng)代,只要有黨在,我們就信心百倍,我們只有愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,自強(qiáng)不息,服務(wù)人民,一心向黨,才是對革命先烈的最好的回報(bào),才是延安精神最好的傳承。
幾回回夢里回延安…….
湘江紅色教育心得體會篇三
7月22日至7月28日,我有幸參加了市直離退休干部黨支部書記赴遵義紅色革命圣地培訓(xùn)班。培訓(xùn)課程安排緊張有序,實(shí)踐教育與理論培訓(xùn)相結(jié)合,實(shí)地觀看與講解相結(jié)合,既回顧了黨史,又重點(diǎn)講解了遵義會議偉大轉(zhuǎn)折的意義?,F(xiàn)就幾天的培訓(xùn)感悟總結(jié)如下:
一、銘記歷史,明確初心。培訓(xùn)期間,我們參觀了遵義會議舊址。在這簡陋、狹小房間里,我國的紅色革命發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)折,從此書寫了一篇篇震撼人心的壯麗詩篇。1935年的遵義會議,是在我黨和紅軍生死存亡之際召開的,會議糾正了博古、李德“左”傾教條主義的軍事路線,充分肯定了以毛澤東同志為代表的馬克思列寧主義的軍事路線。確立了毛澤東同志在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位,結(jié)束了王明左傾教條主義在黨內(nèi)的統(tǒng)治,從而使黨領(lǐng)導(dǎo)的民主革命和革命戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)危為安,轉(zhuǎn)敗為勝,大大加快了我國革命勝利發(fā)展的進(jìn)程。從此遵義成為“轉(zhuǎn)折之城,會議之都”。遵義會議作為我們黨的歷“生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,給我們留下了許多重要的精神財(cái)富和寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)仍需要我們在新的歷史條件下學(xué)習(xí)和借鑒。
中國革命從最艱難走向勝利,中國共產(chǎn)黨從最困苦走向強(qiáng)大,遵義記載了這段歷史,也鑄就了永放光芒的遵義精神。在革命圣地,似乎有一種無形的力量在沖撞著自己的心,讓自己的靈魂得到凈化,讓自己的斗志倍增,讓自己的政治信念更加堅(jiān)定。這是一次難得的經(jīng)歷,是一次心靈上的凈化、精神上的洗禮、黨性上的錘煉。我們要堅(jiān)信毛澤東思想永遠(yuǎn)是中國共產(chǎn)黨人的理論寶庫和中華民族的精神支柱,永遠(yuǎn)是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢的行動指南。我深切的感受到,我們絕不能忘記昨天,不能忘記初心,明確初心,砥礪前行,是把自我的理想目標(biāo)融入民族復(fù)興大業(yè)中。
二、堅(jiān)定信仰,。在遵義會議舊址參觀時(shí),我們仔細(xì)聆聽講解,跟隨著“紅軍長征”這條主線,重溫了“遵義會議、四渡赤水、茍壩會議、紅軍長征在遵義”等波瀾壯闊、可歌可泣的革命歷史。目光所及,一張張泛黃的紅星報(bào),一雙雙破舊的草鞋,一枝枝銹跡斑斑的槍支,讓大家的思緒仿佛回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,大家被無數(shù)革命先烈在長征中拋頭顱、灑熱血,為國捐軀的奉獻(xiàn)精神深深震撼。
往事雖如煙,精神卻永遠(yuǎn),心中有信仰,奮斗有力量。實(shí)踐是不斷前行的,社會是不斷發(fā)展的,但永恒不變的卻是精神。可以說,遵義的勝利是人民的勝利,遵義會議精神是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,遵義歷史傳承了中華歷史,遵義精神豐富了中華精神。信仰,是燎原之星,是燎原之火,能讓人循著這片星光,想象到燎原之景,從而產(chǎn)生無限的動力。遵義會議折射出黨的思想光芒永遠(yuǎn)照耀著我們,指引著我們,我們應(yīng)該勿忘初心,牢記歷史!
經(jīng)過本次活動的教育和洗禮,我充分認(rèn)識到今天幸福生活的來之不易,更加堅(jiān)定了對黨的信仰。我們要堅(jiān)定中國特色社會主義道路,繼承和發(fā)揚(yáng)遵義精神,用革命文化傳播和滋養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀;牢記黨的使命,做一名“忠誠干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
三、無私奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。通過本次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到,遵義是一面鏡子,照一照自己到底是什么樣的共產(chǎn)黨員。黨員就是要對黨忠誠,聽黨指揮,忠于祖國,忠于人民。毛主席講:加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝。如果沒有對黨忠誠作政治上的“定海神針”,就可能在各種考驗(yàn)面前敗下陣來。講政治是第一位的任務(wù),講忠誠就是絕對的、的、無條件的、不摻任何水分的、沒有任何雜質(zhì)的忠誠。心存敬畏、手握戒尺,才能自覺遵守紀(jì)律、維護(hù)規(guī)矩。我們要敬畏組織、敬畏法律、敬畏監(jiān)督,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。要常懷感恩之心,增強(qiáng)對組織的歸屬感,將個(gè)人成長進(jìn)步融入事業(yè)的繁榮發(fā)展之中,做到退休不褪色,離崗不離黨,以身作則,率先垂范,積極主動傳播正能量,以優(yōu)秀品格和工作業(yè)績,贏得認(rèn)可,為黨的事業(yè)做出無私奉獻(xiàn)。
湘江紅色教育心得體會篇四
20xx年xx月xx日,政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時(shí)間過得越久,印象就愈加深刻。在這里地方,我們重溫了崢嶸的歷史,看到了眾多的文物,聽見了動人的故事,收獲甚多。
六盤水盤縣九間樓,紅二六軍團(tuán)曾在這里召開過重要的會議,史稱“盤縣會議”。1935年3月,賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長征到達(dá)盤縣,在九間樓召開會議。會議決定,堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張,堅(jiān)持北上,促成了紅軍三大主力的勝利會師,粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀,對扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢起到了至關(guān)重要的作用。
賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會師,兩個(gè)軍團(tuán)會師時(shí),總兵力不足八千,彈少藥缺,人疲糧盡,是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會合的疲憊之師。然而,在會師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里,他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗,消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán),開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地,成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后,惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期的歷史上是獨(dú)特的,具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天,卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育,使我們真切感受到共和國江山來之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立,有無數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里,我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境:我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻,當(dāng)時(shí)紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志,紅軍就是在這里度過艱苦的日子,忍受嚴(yán)寒酷暑,保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片,簡介及講解員的介紹中,我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場,但更多的人前仆后繼,在挫折、失敗、流血面前,革命前輩對勝利仍然充滿信心,相信星星之火,可以燎原。
這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光,更圓了自己的紅色夢想,我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān),作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福,要緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,凝心聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè),讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史,讓他代代相傳,成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動力。
湘江紅色教育心得體會篇五
湘江教育是一種針對學(xué)生學(xué)科綜合素質(zhì)的教育方式。在參與湘江教育的過程中,我受益匪淺,深刻地體會到了它的好處。以下是我對湘江教育的心得體會。
第一段:湘江教育的優(yōu)點(diǎn)
湘江教育是以素質(zhì)教育理念為基礎(chǔ)的教育方式,重視學(xué)科知識與技能的全面發(fā)展,能夠促進(jìn)學(xué)生的多元化發(fā)展。從個(gè)人學(xué)習(xí)過程來看,湘江教育更注重學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng),幫助學(xué)生建立自主學(xué)習(xí)思維和方法,讓學(xué)生在課堂上能夠自主思考,獨(dú)立解決問題。從課外活動來看,湘江教育更側(cè)重于學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和綜合能力的提高,如對藝術(shù)、體育等方面的培養(yǎng),可使學(xué)生在個(gè)人能力上獲得顯著提高。所以,湘江教育不只是局限于課本知識的傳授,而是一個(gè)全方面的教育體系,使學(xué)生得到系統(tǒng)性、全面性地發(fā)展。
第二段:湘江教育的實(shí)施難點(diǎn)
盡管湘江教育存在眾多優(yōu)點(diǎn),但是實(shí)施上也存在著許多問題。首先,圍繞學(xué)生能力培養(yǎng)的重點(diǎn)來講,教師往往難以全面了解每位學(xué)生的長處與不足,不知道如何制定推動計(jì)劃,老師們需要做的就是要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)。其次,在教師團(tuán)隊(duì)中,需要大家全面性發(fā)展而非僅僅局限于個(gè)人學(xué)科、職業(yè)成長,提高多學(xué)科類型知識水平和綜合能力,才能更好地推動湘江教育的發(fā)展。
第三段:湘江教育激發(fā)學(xué)生興趣的效果
當(dāng)學(xué)生對課程內(nèi)容產(chǎn)生興趣的時(shí)候,湘江教育能夠更快地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探究的樂趣,使學(xué)生更加主動地參與。對于學(xué)緩和學(xué)緊的學(xué)生,湘江教育更是起到了很好的作用。不同的學(xué)生對學(xué)科有不同的理解,需要教師通過課程設(shè)計(jì)、教學(xué)形式等多方面因素,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。而湘江教育中的綜合教育能夠彌補(bǔ)單一講義課目的性教學(xué)的短板,使學(xué)習(xí)過程更鮮活有趣,學(xué)生才能更好地捕捉知識點(diǎn)。
第四段:如何促進(jìn)湘江教育的實(shí)施
除了教師和學(xué)校的責(zé)任外,家長在湘江教育中也有著不可或缺的作用。家長能夠關(guān)注孩子的快樂成長,了解對孩子的發(fā)展影響有哪些更加明顯,以此針對性地開展家庭教育工作,可以有效提高湘江教育的實(shí)施和效果。
第五段:湘江教育的意義與價(jià)值
湘江教育的意義不僅在于促進(jìn)學(xué)生多、優(yōu)、強(qiáng)、美的全面發(fā)展,更重要的是培養(yǎng)出更具有批判思維、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新能力的人才,積極發(fā)揮卓越人才的引領(lǐng)作用。同時(shí),湘江教育倡導(dǎo)“以人為本”的理念,需要我們在實(shí)踐教育中重視學(xué)生成才軌跡的標(biāo)準(zhǔn)化配置,發(fā)掘每一位學(xué)生的潛力,培養(yǎng)他們自由探究與自我意識的能力,建立在互相了解、尊重、支持的新型合作關(guān)系之上。通過湘江教育的實(shí)施,可以讓每個(gè)學(xué)生在綜合素質(zhì)的提高中,更好地成長為未來社會中的棟梁之才。
湘江紅色教育心得體會篇六
為進(jìn)一步增強(qiáng)黨內(nèi)組織生活,促進(jìn)基層黨組織開展活動制度化,不斷強(qiáng)化基層黨組織和廣大黨員黨性意識、責(zé)任意識和宗旨意識,使黨員經(jīng)常受教育、受洗禮,永葆黨員先進(jìn)性,5月14日,朱各莊鎮(zhèn)中心校黨支部35名黨員來到雄州鎮(zhèn)大陰村安良紅色文化展覽館,以開展“感受紅色教育,永葆黨員本色”為主題的黨日活動,此次活動由支部宣傳委員侯主持。
首先,在支部王雪賓書記帶領(lǐng)下全體黨員重溫入黨誓詞。
入黨誓詞是我們每位黨員同志加入中國共產(chǎn)黨時(shí)最莊嚴(yán)、最鄭重的,也是我們?nèi)松罟鈽s的一刻,讓我們深刻感悟中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,感受我們黨走過的艱難歷程,洗禮和啟迪黨員的靈魂。
接著,由王衛(wèi)平校長帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)《牛穎建、楊躍峰同志在雄縣20__年度全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制專項(xiàng)檢查反饋意見整改落實(shí)視頻會議上的講話》,并結(jié)合當(dāng)前新區(qū)建設(shè)的新形式,動員和激勵(lì)全體黨員在雄安新區(qū)的偉大建設(shè)中舍小家顧大家。
然后,在雄縣安良紅色文化展覽館趙占良館長帶領(lǐng)下,大家進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),強(qiáng)化對黨員的革命傳統(tǒng)教育、社會主義教育和愛國主義教育,增強(qiáng)黨員歷史使命感和社會責(zé)任感。
最后,所有黨支部黨員在展館門口合影留念,黨支部書記王雪賓同志做了以“愛祖國、愛人民、愛教育、愛學(xué)生”的總結(jié)發(fā)言,激勵(lì)每一位黨員要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不辱教育工作者教書育人的神圣使命,要在工作中亮出身份、端正態(tài)度、嚴(yán)明紀(jì)律、干出實(shí)事,時(shí)時(shí)處處為黨旗增光添彩。
湘江紅色教育心得體會篇七
湘江教育是指基于湘江書院的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,融合現(xiàn)代化教育理念和實(shí)踐而創(chuàng)立的一種教育方式。湘江書院位于中國湖南省岳陽市,由清朝乾隆年間著名學(xué)者、湖南學(xué)派創(chuàng)始人袁枚創(chuàng)始,被譽(yù)為湘中一帶的“四大書院”之一。湘江教育以書院文化為基礎(chǔ),注重德育、智育、體育全面發(fā)展,強(qiáng)調(diào)個(gè)體特長的培養(yǎng),旨在啟迪學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)和道德情操的高質(zhì)量人才。
第二段:自我探究
進(jìn)入湘江教育后,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣難以改變。我很難自主學(xué)習(xí),總是等待老師提出問題或安排任務(wù),然后再去完成。但是,在湘江教育中,我不得不改變這種被動的學(xué)習(xí)方式。我必須主動思考問題,關(guān)注周圍的事情,并與他人合作。這些習(xí)慣不僅限于學(xué)習(xí),也涉及生活和與人交往。為了適應(yīng)這種變化,我開始花更多的時(shí)間了解自己。我意識到自己需要改變并努力制定計(jì)劃。與此同時(shí),我還和同學(xué)們交流心得體會,向老師們咨詢建議,以使自己在湘江教育這個(gè)過程中取得更多的進(jìn)步。
第三段:課程設(shè)置
湘江教育不同于傳統(tǒng)的課程設(shè)置。在那里,不同學(xué)科之間有著協(xié)同性和交叉性。例如,在做綜合性實(shí)踐活動時(shí),我們結(jié)合歷史、地理、政治等學(xué)科的知識。這種方法非常有趣,而且令人耳目一新,因?yàn)樗粌H幫助我們掌握技能,也鼓勵(lì)了我們學(xué)科之間的交流并培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造性思維。此外,湘江教育還非常重視素質(zhì)教育,如公民道德、環(huán)境保護(hù)、志愿服務(wù)等課程。這些內(nèi)容對我們的人生將大有裨益。
第四段:教育理念
湘江教育以德育為先,注重培養(yǎng)學(xué)生全面的發(fā)展。尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,尊重學(xué)生的差異和發(fā)展需求,注重對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化和多元化的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會活動,并發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為國家和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。此外,湘江教育還注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,讓學(xué)生以良好的態(tài)度和行為習(xí)慣走向人生頂峰。
第五段:總結(jié)
湘江教育具有獨(dú)特的課程設(shè)計(jì)和教育理念,這種教育方式帶給我無限的啟迪與深刻的思考。 我在這里體驗(yàn)到了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)模式,通過不同學(xué)科交融和實(shí)踐,我領(lǐng)悟到了現(xiàn)代教育理念和傳統(tǒng)國學(xué)的結(jié)合,真正理解了課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以用到生活的方方面面。湘江教育深刻地挖掘了學(xué)生成長的內(nèi)在動力,并呼吁每個(gè)學(xué)生能夠找到自身的志愿和理想,以此為原動力追尋自己想要的未來。我相信,在湘江教育的陪伴下,我一定會不斷地進(jìn)步,成為一名華麗的棟梁之才。
湘江紅色教育心得體會篇八
湘江紅色教育是湖南省革命紀(jì)念館為了傳承紅色基因、弘揚(yáng)革命精神而設(shè)立的教育項(xiàng)目。在參與了湘江紅色教育的學(xué)習(xí)之后,我深感這是一次難得的機(jī)會,讓我更加深刻地了解了湖南革命歷史,感受到了紅色溫度。以下是我個(gè)人在湘江紅色教育中的心得體會。
第一段:紅色教育的重要性
湘江紅色教育旨在傳承紅色基因,教育人們銘記歷史、感悟革命,以弘揚(yáng)紅色精神為己任。紅色教育是當(dāng)代青年了解愛國主義和革命精神的重要途徑,通過學(xué)習(xí)紅色歷史,可以引導(dǎo)人們熱愛祖國,關(guān)注社會,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的責(zé)任感和使命感。湘江紅色教育的開展,印證了紅色教育在當(dāng)代社會的重要性。
第二段:湘江紅色教育的內(nèi)容和特點(diǎn)
湘江紅色教育的內(nèi)容主要涵蓋了湘江戰(zhàn)役、黨的建設(shè)、紅色文化和人民戰(zhàn)爭等內(nèi)容。其中,湘江戰(zhàn)役是湖南革命歷史中一次重要的戰(zhàn)役,對于中國革命有著重要意義。通過學(xué)習(xí)湘江戰(zhàn)役,我們可以深入了解當(dāng)時(shí)的政治、軍事和社會背景,以及黨與人民在戰(zhàn)爭中的艱苦奮斗和不屈精神。在湘江紅色教育中,我們還學(xué)習(xí)到了黨的建設(shè)的重要性,了解到黨在革命中的作用和領(lǐng)導(dǎo)力。此外,湘江紅色教育還注重培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、堅(jiān)持抗?fàn)幍钠焚|(zhì),使學(xué)生們感受到紅色文化的強(qiáng)大力量。
第三段:湘江紅色教育的感受和體會
參與湘江紅色教育,我感受最深的是湖南革命先烈的英雄氣概和堅(jiān)毅品格。在講解員的帶領(lǐng)下,我們深入了解了湘江戰(zhàn)役的戰(zhàn)斗過程和英勇事跡,了解到當(dāng)時(shí)的環(huán)境條件和敵情。面對敵人的層層包圍和強(qiáng)大火力,紅軍仍然堅(jiān)持頑強(qiáng)抗?fàn)?,不畏艱險(xiǎn),不懼困難,最終取得了勝利。這讓我深感湖南革命先烈的偉大和不屈精神的可貴。同時(shí),在湘江紅色教育中,我也了解到了黨的建設(shè)的重要性和艱苦奮斗的精神,這些都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第四段:湘江紅色教育的啟示和意義
湘江紅色教育給予了我深深的啟示和感悟。紅色教育不僅僅是對歷史的回顧和紀(jì)念,更是對當(dāng)代青年的教育和熏陶。通過學(xué)習(xí)紅色歷史,在弘揚(yáng)紅色精神的同時(shí),也能夠針對當(dāng)代青年的現(xiàn)實(shí)問題,引導(dǎo)他們正確的價(jià)值觀和人生觀。湘江紅色教育的開展,使我們這些參與者能夠自覺地接受紅色傳統(tǒng)文化的熏陶,不忘初心、牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。
第五段:展望未來
湘江紅色教育的開展對于傳承紅色基因、弘揚(yáng)革命精神有著重要意義。希望湘江紅色教育能夠持續(xù)開展,讓更多的人了解湖南革命歷史,感悟紅色溫度,傳承紅色基因,弘揚(yáng)紅色精神。同時(shí),希望紅色教育能夠在全國范圍內(nèi)推廣,讓更多的人了解紅色文化,感受紅色氣息。相信通過紅色教育的傳承,我們能夠更好地愛國、關(guān)注社會,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
以上是我在湘江紅色教育中的心得體會。通過湘江紅色教育的學(xué)習(xí),我深入了解了湖南革命歷史,感受到了紅色精神的偉大力量。我將銘記歷史,不忘初心,繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗!
湘江紅色教育心得體會篇九
第一段:引言(200字)
近些年來,紅色教育逐漸走進(jìn)人們的視野,湘江紅色教育成為了探索和學(xué)習(xí)紅色精神的重要途徑。我參加了湘江紅色教育之旅,收獲頗多,深感紅色教育的重要性。在這次旅程中,我不僅了解了湖南革命歷史,更體會到了紅色教育的價(jià)值與意義。
第二段:傳承紅色精神(200字)
湘江紅色教育是一次尋根溯源的旅程,通過參觀紀(jì)念館、革命遺址和聽取先輩事跡,我們可以更加深刻地了解革命歷史的艱辛與偉大。在這次旅行中,親身參觀了湖南省革命博物館和湘江戰(zhàn)役紀(jì)念館,這些地方為我打開了一個(gè)全新的世界。通過了解毛澤東、劉少奇等領(lǐng)導(dǎo)者的事跡和思想,我更加感受到他們?yōu)橹腥A民族解放事業(yè)所作出的巨大犧牲和付出。這種紅色精神不僅是一種理念和思想,更是一種信念和信仰,它激勵(lì)我們追求真理、為人民服務(wù)、不畏艱難困苦。
第三段:踐行紅色精神(200字)
紅色教育并非僅僅停留在觀看和學(xué)習(xí)上,更重要的是踐行。這次湘江紅色教育旅行的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是參觀農(nóng)村基層,了解當(dāng)?shù)匕傩盏纳钋闆r。通過走進(jìn)農(nóng)家、參與農(nóng)業(yè)勞動,我更加深刻地意識到紅色精神與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。在這個(gè)過程中,我親身經(jīng)歷了農(nóng)民辛勤耕耘的過程,也更加了解了農(nóng)村發(fā)展面臨的問題和困境。這使我認(rèn)識到,要傳承紅色精神,就需要把它融入到日常生活中,為建設(shè)美好社會貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段:弘揚(yáng)紅色精神(200字)
湘江紅色教育不僅僅是一次個(gè)人的經(jīng)歷和體驗(yàn),更是一次群體的共同追求和傳承。在旅行中,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,我們一起探討紅色精神的重要性,共同學(xué)習(xí)和思考。湘江紅色教育也是一次集體行動,通過集體討論和交流,我們可以更好地理解紅色教育的價(jià)值,形成一個(gè)共同的價(jià)值觀念。這種群體的力量和集體的合作,將有助于弘揚(yáng)紅色精神,傳承紅色文化。
第五段:結(jié)語(200字)
湘江紅色教育是一次令人難忘的經(jīng)歷,通過這次旅行,我不僅更深地了解了紅色精神的內(nèi)涵和意義,更意識到要將其融入到日常生活中。傳承紅色精神需要我們每個(gè)人的努力,不僅要學(xué)習(xí)與傳承,更要踐行與弘揚(yáng)。只有通過個(gè)人的努力和集體的行動,才能真正傳承紅色精神,讓其在新的時(shí)代煥發(fā)出新的光芒。讓我們共同努力,將紅色教育進(jìn)行到底。
湘江紅色教育心得體會篇十
湖南省位于中國的中部,這個(gè)美麗的地方一直以來都是中國革命的重要戰(zhàn)略基地。民國時(shí)期,國共兩黨在這里展開了一場激烈的殊死搏斗——紅色傳奇湘江戰(zhàn)役。這場戰(zhàn)役極大地改變了中國革命的格局,也為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。回顧湘江戰(zhàn)役,我深信,只要革命意志堅(jiān)定,不畏艱難險(xiǎn)阻,勝利就一定屬于我們。
第一段:背景與戰(zhàn)略
湘江戰(zhàn)役是紅軍長征途中的一場關(guān)鍵戰(zhàn)役,它發(fā)生在1934年11月7日至12月10日之間。當(dāng)時(shí),國民黨軍隊(duì)對紅軍進(jìn)行了瘋狂的追擊,紅軍被迫穿越長江和湘江。湘江是一條湍急險(xiǎn)惡的大江,紅軍只有成功渡過這道難關(guān),才能繼續(xù)前進(jìn)。因此,湘江戰(zhàn)役的勝敗關(guān)系到紅軍的生死存亡,也關(guān)系到中國革命的前途。
第二段:艱難險(xiǎn)阻與無畏勇氣
湘江戰(zhàn)役可以用艱險(xiǎn)一詞來形容。紅軍跋涉千山萬水,飽受饑餓和寒冷之苦,戰(zhàn)斗力受到了很大的削弱。而湘江更是一道難以突破的天塹,它寬闊湍急,兩岸陡峭。然而,紅軍并沒有被這些艱難險(xiǎn)阻擊倒,相反,他們表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力和無畏的勇氣。紅軍指戰(zhàn)員利用木筏、皮船等簡陋的交通工具,同樣沒有道路可言,他們選擇越山越嶺、穿插重重?cái)硲?zhàn)的險(xiǎn)路,一步步接近勝利。正是這種頑強(qiáng)的勇氣和不屈不撓的毅力,讓紅軍最終成功渡過了湘江。
第三段:困境與智慧
戰(zhàn)爭是一場智者的游戲。在湘江戰(zhàn)役中,紅軍面臨著巨大的困境,但他們以智慧和能力驅(qū)散了困境。紅軍指揮員劉少奇等人深諳敵我雙方的實(shí)力對比,他們采取了迂回戰(zhàn)術(shù)、連續(xù)作戰(zhàn)等一系列措施,有效地打亂了敵人的阻擊計(jì)劃。另外,在紅軍中還組織了一批精干的水手,他們熟悉湘江的水情和航道,為紅軍渡江提供了重要的幫助。正是因?yàn)榧t軍的智慧和智能組織,他們才能充分利用自身的優(yōu)勢,最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人。
第四段:團(tuán)結(jié)與信仰
湘江戰(zhàn)役中,紅軍展現(xiàn)了無與倫比的團(tuán)結(jié)和信仰。在穿越湘江的過程中,紅軍士兵不分晝夜,互幫互助,展現(xiàn)了深厚的戰(zhàn)友情誼。不論是渡江工具的制作,還是行軍的安排,紅軍指戰(zhàn)員總是一起協(xié)作,共同面對困難。同時(shí),紅軍團(tuán)結(jié)一致的信仰也是他們堅(jiān)持戰(zhàn)斗的重要力量。他們堅(jiān)信馬克思列寧主義,相信革命的正義和理想,這種信仰讓他們更加堅(jiān)定勇往直前。
第五段:心靈的力量與勝利的果實(shí)
湘江戰(zhàn)役的勝利,歸功于革命者無與倫比的心靈力量。在紅軍超凡的毅力和堅(jiān)定的信念的驅(qū)動下,他們戰(zhàn)勝了湘江的難關(guān),也戰(zhàn)勝了敵人的無情追殺。湘江戰(zhàn)役的勝利不僅意味著紅軍戰(zhàn)勝了敵人,更意味著他們從此站穩(wěn)了腳跟,走上了勝利的道路。湘江戰(zhàn)役是中國革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它打破了國民黨軍隊(duì)的困境,也為紅軍長征的勝利奠定了基礎(chǔ)。
在湘江戰(zhàn)役這場紅色傳奇中,我深刻體會到了革命的艱辛和困難。但也得到了重要的啟示:只要心中有信仰,堅(jiān)守信念;只要勇往直前,不畏艱險(xiǎn);只要團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,我們就能戰(zhàn)勝一切困難,取得最終的勝利。湘江戰(zhàn)役是一段具有深刻意義的歷史,它給人們留下了寶貴的記憶,也為我們指明了實(shí)現(xiàn)中國夢的道路。讓我們銘記湘江戰(zhàn)役,傳承紅色精神,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!
湘江紅色教育心得體會篇十一
紅色的教育體現(xiàn)了我國一貫的教育理念,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神、集體主義意識和奉獻(xiàn)精神。在這樣的教育下,學(xué)生會形成正確的人生觀和價(jià)值觀,不僅會關(guān)心自我,還會關(guān)心他人和社會。紅色的教育經(jīng)歷讓我體會到人生的意義和目標(biāo),并使我形成了堅(jiān)定的為中華之崛起而讀書、為人民利益而奮斗的信念。
第二段:紅色的教育使我明白社會的本質(zhì)
紅色的教育讓我明白了社會的本質(zhì)。在學(xué)校的紅色教育中,我們學(xué)習(xí)了革命烈士的事跡和英勇的犧牲精神,這種教育幫助我們認(rèn)識到社會的不公、不平等和不平穩(wěn)。我們深切感受到人們對自由、平等和和諧社會的渴望,也明白了我們自己的責(zé)任和使命。這種教育讓我明白,只有通過努力奮斗,才能改變社會和國家的現(xiàn)狀,為人民謀福祉。
第三段:紅色的教育使我明白學(xué)習(xí)的重要性
紅色的教育使我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在紅色的教育中,我們學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的革命先輩和領(lǐng)導(dǎo)者的思想和理論,了解了他們在革命斗爭中的智慧和膽識。從他們身上,我們懂得了學(xué)習(xí)的力量和學(xué)習(xí)的意義。只有通過學(xué)習(xí),我們才能不斷提升自己的能力和素質(zhì),才能更好地為社會和人民服務(wù)。紅色的教育讓我明白,學(xué)習(xí)是一生的事業(yè),只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能走得更遠(yuǎn)。
第四段:紅色的教育使我明白團(tuán)結(jié)的力量
紅色的教育讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。在學(xué)校的紅色教育中,我們被要求積極參與集體活動和團(tuán)隊(duì)合作。通過集體活動,我們學(xué)會了互相扶持和合作,學(xué)會了包容和寬容。我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量和集體智慧,意識到只有團(tuán)結(jié)一心,我們才能克服困難,取得勝利。這種團(tuán)結(jié)精神在我成長的過程中發(fā)揮了重要的作用,使我明白了一個(gè)人的力量有限,而團(tuán)結(jié)合作可以創(chuàng)造奇跡。
第五段:紅色的教育使我明白奉獻(xiàn)的價(jià)值
紅色的教育使我明白了奉獻(xiàn)的價(jià)值。在學(xué)校的紅色教育中,我們學(xué)習(xí)了革命烈士和英雄的奉獻(xiàn)精神,了解了他們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅臓奚Mㄟ^這些事跡和故事的感染,我們明白了個(gè)人利益不能凌駕于國家和人民利益之上。只有為社會和人民做貢獻(xiàn),我們的生活才有意義。紅色的教育讓我明白,只有具備奉獻(xiàn)的精神,我們才能發(fā)揮自己的作用,為社會和人民創(chuàng)造更美好的未來。
總結(jié):紅色的教育是我成長過程中的重要指引,它不僅加強(qiáng)了我的愛國情感和集體主義意識,更讓我明白了社會的本質(zhì)和人生的意義。在紅色的教育中,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性、團(tuán)結(jié)的力量和奉獻(xiàn)的價(jià)值。紅色的教育成就了我,也將一直引領(lǐng)著我在人生的道路上前行。
湘江紅色教育心得體會篇十二
第一段:
紅色教育在我們的歷史課程中占有重要位置,作為重要的思想教育,它是對偉大革命歷史和先烈們的緬懷與傳承。在這個(gè)時(shí)代,紅色教育的重要性備受重視,并通過各種形式,融入到學(xué)生的日常生活和教學(xué)中。在這篇文章中,我想分享我自己對于紅色教育的一些心得體會。
第二段:
紅色教育在我們現(xiàn)代化快速發(fā)展的社會中變得越來越重要。我們在紅色教育中,了解到了革命先烈們?yōu)閲液腿嗣竦膼酆蜖奚_@些先烈們?yōu)榱酥袊嗣竦男腋?,勇敢地站起來為人民而?zhàn)斗,獻(xiàn)出了畢生的努力和血汗,他們的奮斗精神激發(fā)了更多的愛國熱情,讓我們能夠更好地珍惜當(dāng)下的日子。
第三段:
我曾經(jīng)聽到過這樣一句話:“不知道歷史的人是沒有未來的”,在我們這個(gè)時(shí)代,了解歷史變得越來越重要,因?yàn)槲覀冃枰梃b歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為我們這個(gè)時(shí)代的未來努力。在紅色教育中,我們能夠?qū)W到一些重要的歷史,這些歷史告訴我們了自己民族的破事與興旺,這也讓我們更好地理解了自己的身份和愿望。
第四段:
紅色教育是一項(xiàng)具有遼闊社會意義的教育,它是國家以史學(xué)史的辦法贏取人心的一項(xiàng)重要手段。紅色教育在我們的學(xué)校中也扮演著開闊視野、升華精神的重要角色。在我的人生中,紅色教育也賦予了我一定的精神力量和思辨能力。當(dāng)我看到英雄事跡的時(shí)候,我會不由自主地感到非常自豪。
第五段:
總之,紅色教育是十分重要的一門學(xué)科。學(xué)習(xí)紅色教育并且知曉中國革命的歷史,能夠真正幫助我們發(fā)掘我們的身份和責(zé)任,更好地理解自己和理解這個(gè)時(shí)代,并且從中吸取經(jīng)驗(yàn)和靈感。我將一直珍視這個(gè)過程,并將其傳承下去。
湘江紅色教育心得體會篇十三
紅色教育是培養(yǎng)新一代熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的優(yōu)秀青年的重要途徑之一。通過接受紅色教育,我們深刻領(lǐng)會了黨的光輝歷程,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了愛國主義情懷。在此,我將從參觀革命紀(jì)念館、學(xué)習(xí)紅色教材、參加青年紅色論壇、參與志愿服務(wù)、傳承紅色基因等五個(gè)方面,談一談我對紅色教育的心得體會。
首先,參觀革命紀(jì)念館使我深受觸動。在館內(nèi),我親眼目睹了革命先烈們英勇抗擊侵略者的事跡。他們不怕犧牲,為了理想和信仰,勇往直前。他們用自己的生命捍衛(wèi)了我們的自由和尊嚴(yán)。站在它們的面前,我感到莊嚴(yán)和敬畏,內(nèi)心深處涌起了對他們的敬意和感激之情。這讓我深刻認(rèn)識到,紅色教育不僅僅是一種知識的傳遞,更是一種情感的傳遞,一種精神的傳遞。
其次,學(xué)習(xí)紅色教材讓我更加堅(jiān)定了理想信念。紅色教材中蘊(yùn)含著豐富而寶貴的歷史教訓(xùn),通過學(xué)習(xí),我深入了解到了黨的光輝歷程。無論是黨的創(chuàng)建時(shí)期,還是在長征、抗戰(zhàn)中黨對于民族利益的堅(jiān)定捍衛(wèi),都讓我深受感動。我明白了,只有不忘初心,牢記使命,才能在今天的中國擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任與使命。
第三,參加青年紅色論壇進(jìn)一步加深了我對紅色教育的理解。在論壇上,我與來自各地的青年進(jìn)行了充分的交流與互動,我們探討了如何將紅色教育與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,如何將紅色基因傳承下去。通過與他們的交流,我認(rèn)識到紅色教育不僅僅是關(guān)于歷史的知識,更是一種時(shí)代宣言,一種青年責(zé)任。只有通過積極實(shí)踐和努力奮斗,才能將紅色教育的精神內(nèi)化于心,外化于行。
第四,參與志愿服務(wù)讓我感受到了紅色教育的力量。作為一名志愿者,我有機(jī)會走進(jìn)社區(qū),關(guān)注弱勢群體,為他們提供幫助和支持。這種奉獻(xiàn)精神和無私的行為正是紅色教育的核心所在。通過志愿服務(wù),我深刻體會到,只有真誠地關(guān)心他人,才能讓社會更加和諧與美好。
最后,傳承紅色基因是紅色教育的重要任務(wù)。作為新一代青年,我們應(yīng)該肩負(fù)起傳承紅色基因的責(zé)任。面對現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),我們不能猶豫,更不能退縮。我們要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)守信仰,始終保持對黨和人民事業(yè)的熱愛與忠誠。只有這樣,我們才能成為有信仰、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,紅色教育是我們成長道路上的一次重要洗禮。通過參觀革命紀(jì)念館、學(xué)習(xí)紅色教材、參加青年紅色論壇、參與志愿服務(wù)、傳承紅色基因等方式,我們對革命先烈的事跡有了更加深刻的認(rèn)識,對黨的理念和信仰有了更加堅(jiān)定的信心。紅色教育不僅僅是一種知識的傳遞,更是一種情感的傳遞,一種精神的傳遞。我們要將紅色教育的精神內(nèi)化于心、外化于行,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈努力。
湘江紅色教育心得體會篇十四
紅色教育是一種有關(guān)中國革命、建設(shè)和改革的教育方式,是通過革命文化和紅色歷史教育,以此培養(yǎng)中華民族的愛國主義情感和更深刻的文化認(rèn)同感。紅色教育在學(xué)生的成長中起著無比重要的作用。在我的成長過程中,紅色教育也對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下面,我從四個(gè)體會出發(fā),闡述我對于紅色教育的認(rèn)識和感悟。
第二段:愛國主義情感的培養(yǎng)
紅色教育營造了強(qiáng)烈的愛國主義情感。通過學(xué)習(xí)革命先烈們在革命和建設(shè)中的崇高品質(zhì)和舍生忘死的精神,我們的愛國情感被深深的激發(fā)。例如,我曾在革命烈士陵園看到許多先烈為了國家和民族利益而英勇獻(xiàn)身的事跡,深深地震撼了我內(nèi)心深處的愛國情感。在今后的生活中,這樣的情感和信仰一直伴隨著我,塑造了我的生命價(jià)值觀。
第三段:人生態(tài)度的塑造
紅色教育使我形成了正確的人生態(tài)度。革命先烈們用鮮血和犧牲鑄就了中國的歷史和現(xiàn)代文明。他們的事跡告訴我們應(yīng)該心存信仰,追求真理和良知,追求革命和進(jìn)步。他們的精神薪火挑起了我對于生命和社會的責(zé)任,激發(fā)了我應(yīng)該為人類和社會做出貢獻(xiàn)的熱情。這種人生態(tài)度不斷運(yùn)行于我的思想中,塑造著我的人生道路。
第四段:價(jià)值觀的升華
紅色教育升華了我的價(jià)值觀。革命先烈們在革命戰(zhàn)爭和建設(shè)中不懈地追求真理和進(jìn)步,他們的事跡塑造了我對于正義、良知、勇氣等方面的價(jià)值觀。革命史和革命文化的教育是我的心靈的精神食糧,滋養(yǎng)著我的良好價(jià)值觀。當(dāng)我在首都博物館的紅色展覽會中看到了中國革命歷史和忠誠的事跡時(shí),我深刻地感受到了自己的世界觀的升華。我對于正義、公義、愛國、民主等價(jià)值觀的認(rèn)知都得到了極大的升華。
第五段:人格塑造
最后,通過紅色教育我得到了人格的塑造。革命先烈們的事跡給了我發(fā)自內(nèi)心的力量,讓我向前與勇敢,為了更美好的未來而奮斗。在我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力創(chuàng)造的過程中,作為一名學(xué)生,我更加自信,更加勇敢,更加充滿正面的能量,不斷地做出自己的貢獻(xiàn)。在人格的塑造上,我深深體會到了紅色教育的力量。
總結(jié):
紅色教育是一種深刻、重要的原始教育,它更加警醒我們參考?xì)v史,正視問題,激勵(lì)我們繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的精神。通過這篇文章的闡述,我認(rèn)為紅色教育是十分重要和必要的,它在不斷的影響和塑造著每個(gè)人的成長和思想,同時(shí)使我們變得更加有愛心和社會責(zé)任感,更加樂觀和積極地面對生活和未來。
湘江紅色教育心得體會篇十五
20_年_月_日,政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時(shí)間過得越久,印象就愈加深刻。在這里地方,我們重溫了崢嶸的歷史,看到了眾多的文物,聽見了動人的故事,收獲甚多。
六盤水盤縣九間樓,紅二六軍團(tuán)曾在這里召開過重要的會議,史稱“盤縣會議”。1935年3月,賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長征到達(dá)盤縣,在九間樓召開會議。會議決定,堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張,堅(jiān)持北上,促成了紅軍三大主力的勝利會師,粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀,對扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢起到了至關(guān)重要的作用。
賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會師,兩個(gè)軍團(tuán)會師時(shí),總兵力不足八千,彈少藥缺,人疲糧盡,是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會合的疲憊之師。然而,在會師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里,他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗,消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán),開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地,成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后,惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期的歷是獨(dú)特的,具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天,卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育,使我們真切感受到共和國江山來之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立,有無數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里,我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境:我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻,當(dāng)時(shí)紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志,紅軍就是在這里度過艱苦的日子,忍受嚴(yán)寒酷暑,保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片,簡介及講解員的介紹中,我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場,但更多的人前仆后繼,在挫折、失敗、流血面前,革命前輩對勝利仍然充滿信心,相信星星之火,可以燎原。
這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光,更圓了自己的紅色夢想,我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān),作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福,要緊密團(tuán)結(jié)在的黨中央周圍,凝心聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè),讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史,讓他代代相傳,成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動力。
湘江紅色教育心得體會篇十六
20xx年7月27日至31日,我有幸參加了我院第二期紅色大別山黨性教育培訓(xùn)班。這次的培訓(xùn),課程安排合理、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、激情教學(xué)、音像教學(xué)、情景教學(xué)、訪談式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)等等,場場精彩、不枯燥,一次次的感動,一次次的震撼,一次次心靈受到洗滌和升華。5天的培訓(xùn),時(shí)間雖短但感觸深、體會多、收獲大。
一、近距離感受了大別山精神。不來xx縣,不知道這里是全國有名的將軍縣;不來大別山,不知道當(dāng)年紅軍革命斗爭的殘酷與無情。在艱難的革命歲月里,無數(shù)的xx縣人民為了革命的勝利,為了xx中國的誕生,付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)年xx縣總?cè)丝谥挥?0萬人,參加紅軍犧牲的烈士就有5.5萬人,占一半還多??梢哉f是家家有紅軍,戶戶有烈士,嶺嶺埋忠骨。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅(jiān)守信念,胸懷全局,團(tuán)結(jié)奮斗,勇當(dāng)先鋒”為基本內(nèi)涵的大別山精神。這次培訓(xùn)讓我們走近大別山,重溫了我黨成長發(fā)展壯大的歷程,走近革命先烈的子女,聆聽先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想甘愿承受各種酷刑甚至犧牲自己的生命的故事,走近革命前輩,為他們獻(xiàn)上最虔誠的追思和深深的懷念,一次次熱淚盈眶,體會到了大別山革命傳統(tǒng)在薪火相傳,堅(jiān)信大別山精神永放光芒。
二、感受到了信念的力量。當(dāng)聽著大別山28年紅旗不倒、四度輝煌的革命歷程時(shí)我肅然起敬,看到鄂豫皖蘇區(qū)將帥館內(nèi)那一顆顆璀璨的將星、如山的雕像時(shí)我們心潮澎湃,在蘇區(qū)首府烈士紀(jì)念館內(nèi)在十三萬烈士紀(jì)念墻前宣讀了入黨誓詞我的心情沉重而堅(jiān)定,聽到晏春山烈士寧死不屈的故事我眼淚汪汪……,這都讓我深深感受到信念的力量。結(jié)合現(xiàn)實(shí),又通過聆聽了大別山老兩口的xx長征從走紅四方面軍長征的體會,安令欲教授的“三嚴(yán)三實(shí)與三道三德”、以及觀看了《金門戰(zhàn)役檢討》的精彩內(nèi)容及報(bào)告,更深刻地理解了社會主義核心價(jià)值觀和“三嚴(yán)三實(shí)與三道三德”的提出背景和真正內(nèi)涵,同時(shí)也明白了一個(gè)道理,一個(gè)成功的人,必須擁有堅(jiān)定的信仰和信念!
作為一名80后,作為總務(wù)科一名職工,今天的生活以及優(yōu)美的工作環(huán)境都是革命先烈們用鮮血及生命換來的,這次學(xué)習(xí)中使我明白了要擁有一顆堅(jiān)定的務(wù)實(shí)為民清廉之心,要珍惜自己的崗位,服務(wù)我院,無愧于醫(yī)療事業(yè)!
湘江紅色教育心得體會篇十七
在最近的一段時(shí)間里,我參加了一次名為“紅色紅色教育”的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動。經(jīng)過這次活動,我不僅深刻了解了紅色紅色教育的內(nèi)涵,更感受到了它對我們?nèi)粘I畹囊I(lǐng)和影響。本篇文章旨在分享我對于紅色紅色教育的心得體會。
第二段
紅色紅色教育,它不僅源于中國傳統(tǒng)文化和革命歷史,更是創(chuàng)新性思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會責(zé)任感和傳承精神的結(jié)合。在參加體驗(yàn)活動過程中,我了解到,它通過多元素課程體系和真實(shí)感體驗(yàn)?zāi)J降慕Y(jié)合,幫助我們在思想、認(rèn)識、學(xué)習(xí)等方面得到提升。
第三段
在活動中,我認(rèn)識到紅色紅色教育的核心理念是以“重塑中國人的精神生態(tài)”為出發(fā)點(diǎn),以“革命傳統(tǒng)教育”的“忠、孝、仁、愛、禮”等精神價(jià)值觀作為紅色紅色教育的核心思想,要求每個(gè)人把這種思想和行為方式融入到日常生活中。
第四段
除此之外,紅色紅色教育還鼓勵(lì)我們更多地開展宣傳陣地活動,讓更多的人了解到革命傳統(tǒng)教育的意義和價(jià)值。此外,紅色紅色教育更是倡導(dǎo)踐行社會責(zé)任與傳承精神,在活動中我們主動參與見義勇為的行為模式,理解了革命先烈當(dāng)年獻(xiàn)身革命、弘揚(yáng)愛國主義的意義。
第五段
通過此次紅色紅色教育的體驗(yàn),我深深體會到,先輩們的血淚和艱辛,交織成了今天我們悠然自得的生活。紅色紅色教育要求我們不忘先烈的血淚和犧牲,以他們的理想信念和行為方式為引領(lǐng),從個(gè)人行為到社會責(zé)任感,從日常生活到一生追求,每一方面都得到提升和改進(jìn)。
在結(jié)束這篇文章之時(shí),我經(jīng)過此次活動的心得體會,深深認(rèn)識到我們所處的時(shí)代背景和社會現(xiàn)狀。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該始終以紅色紅色教育為切入點(diǎn),不斷優(yōu)化自己的個(gè)人行為,并向更高精神層面邁進(jìn)。只有在這樣的過程中,我們才能真正體會紅色紅色教育的內(nèi)涵,并用它來塑造自己和推動社會進(jìn)步。