總結(jié)是反思過去、思考未來的一種重要方式?？偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，以便讀者能夠快速理解和接受。以下是一些實(shí)用的寫作技巧和方法，可以幫助大家寫出更好的總結(jié)文章。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇一
孫悟空沒有稱手的兵器，抓耳撓腮，終于想到了一個(gè)“兵器的圣地”――水龍宮。
首先，他取出一把大刀奉上，可是孫悟空卻搖搖手說：“俺老孫不會(huì)用刀，乞另賜一件?！饼埻跻姞睿⒖探行l(wèi)士拿來一把三股插，大圣玩弄了一會(huì)，覺得很輕，于是又要一件，這次龍王出絕招了，叫了十幾個(gè)人去拿一個(gè)他收藏的最重的兵器――畫桿方天戟。龍王對(duì)他說：“此戟有3600斤，是這里最重的兵器了”可孫悟空還是嫌輕！愁眉不展之時(shí)，龍婆跑了過來，說：“此猴非同尋常，也許那塊神鐵――定海神針復(fù)合他的。心意”龍王想了一會(huì)，果然帶著孫悟空走到了神鐵旁。今天，這根柱子粗的圓柱形物體散發(fā)出了從未有過的萬丈金光尤其是那“如意金箍棒”那五個(gè)閃閃發(fā)光的大字。孫悟空越看越喜歡，只見它中間是一段烏鐵，兩頭是用金子做成的。龍王告訴他：“此棒是太上老君親手煉成的，共13500斤，后被大禹治水時(shí)借走，立在了這里?！睂O悟空喊了一聲“變！”柱子立刻變成了棒子。稱手的兵器終于拿到手了！
孫悟空正要走，可是一想：兵器是有了，可是沒有好衣服怎么辦呢？于是又要了一件衣服。這可怎么辦呢？于是東海龍王招來了西，北海龍王，兄弟三人湊了一副黃金甲，一頂鳳翅紫金冠和一雙藕絲步云鞋，樣樣都是奇珍異寶??！黃金甲非常堅(jiān)硬，普通的劍是戳不穿它的，而鳳翅紫金冠則會(huì)讓你美若天仙，藕絲步云鞋更是厲害，輕輕一跳就能飛出老高。有了這三樣寶物，孫悟空心滿意足，高高興興地回了他的老巢――花果山。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇二
1.未經(jīng)裁判允許擅自撕取下一條線索(finish)，取消比賽資格。
2.使用及攜帶任何電子產(chǎn)品，做棄權(quán)處理。
3.團(tuán)隊(duì)隊(duì)員嚴(yán)禁分開行動(dòng)，否則視作棄權(quán)。
4.請(qǐng)勿與隊(duì)伍之外的人員有肢體、語(yǔ)言、眼神等的交流。
5.請(qǐng)注意活動(dòng)安全，不要靠近水塘、高壓電、施工場(chǎng)地等有嚴(yán)重安全隱患的地方。
6.以下幾個(gè)地點(diǎn)絕對(duì)不會(huì)放置線索(finish):男女生寢室、廁所、老師 辦公場(chǎng)地、國(guó)際交流中心。
為保證公平，每個(gè)隊(duì)伍會(huì)有兩名跟隊(duì)工作人員(裁判和攝像 )，活動(dòng)采取全程錄像，請(qǐng)不要有任何違規(guī)行為。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇三
經(jīng)過兩周的準(zhǔn)備，我們班于23號(hào)進(jìn)行了行走在師大的尋寶活動(dòng)。在活動(dòng)中工作人員付出了他們辛勤的汗水，為了把這次的活動(dòng)弄好，他們從不說一聲累。正如先人說的一樣:只要有付出就會(huì)有回抱，不要去擔(dān)心付出如流水一樣逝去。當(dāng)天活動(dòng)時(shí)同學(xué)們表現(xiàn)出的積極性讓每一位工作人員都感到了安慰。同時(shí)，活動(dòng)過后大家也有了好多好多的感受，以下是一些同學(xué)的活動(dòng)感受:
1.今天天公作美，陽(yáng)光明媚，大家在這次活動(dòng)的游戲里似乎回到了小時(shí)侯。踢毽子;左手夾玻璃球;走貓步，每個(gè)游戲都讓大家的笑容比今天的陽(yáng)光還燦爛。這無疑是一次十分成功的活動(dòng)。。。
2.我最大的感受之一就是我們那是行走在師大，而是奔跑在師大，我們?yōu)榱说谝幻膶毼锒宦繁寂埽艿妹婕t耳赤，跑得上氣不接下七，但是我們一路笑聲不斷。
我的感想之二是我們年輕，我們活力，我們應(yīng)該多參加一些活動(dòng)來使我們的青春無悔。
3.行走在師大就猶如行走在人生路途中，每一站，我們努力拼搏;每一站，我們都必須用心去對(duì)待;無論前方的路有多坎坷，我們都必須用我們的堅(jiān)毅去克服;無論前方的路還有多遙遠(yuǎn)，我們必須上恃之以恒，把它走完。因?yàn)橛懈冻霾呕赜谢貓?bào)。
4.我是一個(gè)內(nèi)向型的女孩，但這次活動(dòng)我充分表現(xiàn)出活波開朗的一面，通過與大家的交流和互動(dòng)，我感受到了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與團(tuán)結(jié)的精神在每一個(gè)人的血液中流動(dòng)。最重要的是這次的活動(dòng)讓我真正的與集體融合。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇四
有一次，小天的學(xué)校放兩個(gè)月的假，小天跟他的母親說：“媽媽，小張送給了我們一張藏寶圖，我和小明、小紅、小剛約好了，明天早上我們出發(fā)去尋寶?！薄爸懒耍悻F(xiàn)在快去收拾行李。”“太好了！”
第二天，小天、小剛、小紅和小明出發(fā)了。小天看了看藏寶圖說：“按藏寶圖的提示，我們應(yīng)該往東北方向走五百千米?！毙√鞆谋嘲锬贸鋈f變皮帶，他對(duì)皮帶說：“皮帶趕快變成飛機(jī)！”一眨眼，皮帶變成了飛機(jī)，他們坐上了飛機(jī)，這架飛機(jī)不用人駕駛，是自動(dòng)的，小天又下了一道“命令”：“五百千米后自動(dòng)降落?！卑胄r(shí)后，就到了，可已經(jīng)是晚上了，大家肚子餓得呱呱叫，小天拿出百變飯勺，說了一聲：“變出一頓好吃的飯菜。”一轉(zhuǎn)眼的功夫，一頓豐盛的飯菜就擺在了他們眼前。他們吃完了飯，個(gè)個(gè)都累得睡著了。
第三天，他們坐著飛機(jī)去鬼塔，拿寶藏的鑰匙。鬼塔離這很遠(yuǎn)，坐飛機(jī)十幾天才能到，于是，他們就開始了長(zhǎng)途飛行。
十五天過去了，他們來到了鬼塔，一進(jìn)門就有一只鬼向他們撲來，小天趕快把萬變皮帶變成紫外線掃描槍，他一槍就把鬼射死了，鑰匙突然從那只鬼的身體里掉了出來，他們拿到了鑰匙，就坐上飛機(jī)去挖寶藏了。
第三十天，他們終于找到了寶藏，高高興興地滿載而歸！
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇五
四月風(fēng)和日麗，欣欣向榮，是個(gè)外出游覽的好時(shí)節(jié)
二、活動(dòng)目的與主題
目的：通過此次趣味尋寶活動(dòng)，增進(jìn)會(huì)員間友誼；增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作能力；
主題：開闊眼界；團(tuán)結(jié)協(xié)作；發(fā)揮智慧；體驗(yàn)歡樂。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
20xx年4月x日重慶園博園
四、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及任務(wù)
總負(fù)責(zé)人：
后勤部負(fù)責(zé)人：?；顒?dòng)所需物品的準(zhǔn)備，聯(lián)系檔案部和財(cái)務(wù)部共同準(zhǔn)備。宣傳部負(fù)責(zé)人：。負(fù)責(zé)活動(dòng)中攝影和拍照，還有活動(dòng)期間照片的采集。007部負(fù)責(zé)人：。負(fù)責(zé)所有的任務(wù)題目方面的事宜。要求：絕對(duì)保密。站點(diǎn)負(fù)責(zé)人：。共設(shè)立4個(gè)分站點(diǎn)，1個(gè)總站；各負(fù)責(zé)人分別負(fù)責(zé)4個(gè)站點(diǎn)。一個(gè)總站.
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負(fù)責(zé)人另具體工作按活動(dòng)流程執(zhí)行。
五、活動(dòng)安排流程
六、尋寶活動(dòng)流程
5、活動(dòng)頒獎(jiǎng)，用時(shí)最少的一支隊(duì)為一等獎(jiǎng)，并為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。
七、獎(jiǎng)品設(shè)置：
八、財(cái)務(wù)預(yù)算：
九、活動(dòng)補(bǔ)充：
本次活動(dòng)所有組織者，在活動(dòng)準(zhǔn)備及進(jìn)行過程中必須嚴(yán)格執(zhí)行保密條例，嚴(yán)禁向任何人透露活動(dòng)內(nèi)部任何信息。尋寶活動(dòng)規(guī)則：
1、共設(shè)立2個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍10個(gè)人。
2、比賽總共設(shè)4個(gè)關(guān)點(diǎn)，提前把各隊(duì)的地圖分為4份分別放在4個(gè)關(guān)點(diǎn)，每個(gè)關(guān)點(diǎn)設(shè)有任務(wù)箱(分別為a(挑戰(zhàn)智慧)、b(考察勇氣)、c(檢測(cè)細(xì)心)、d(針對(duì)溝通)、e(考察耐心))，每個(gè)關(guān)點(diǎn)任務(wù)箱中有2個(gè)游戲任務(wù)任選其一，完成任務(wù)后通關(guān)，每個(gè)隊(duì)伍會(huì)在每個(gè)關(guān)卡拿到一個(gè)信封，參賽隊(duì)根據(jù)信封中對(duì)各自關(guān)點(diǎn)位置信息的描述找到并到達(dá)該關(guān)點(diǎn)，抽取一個(gè)任務(wù)紙條，完成任務(wù)后回到該關(guān)點(diǎn)，憑任務(wù)紙條及所完成的任務(wù)到該關(guān)點(diǎn)拿到一個(gè)裝有一塊藏寶圖殘片和下一關(guān)點(diǎn)的提示信息的信封，參賽隊(duì)伍根據(jù)信封中的提示信息到達(dá)下一關(guān)點(diǎn)，繼續(xù)通關(guān)，當(dāng)找到第4個(gè)站點(diǎn)的時(shí)候，會(huì)得到完整的藏寶圖，然后尋找最終寶藏并速回總站。
十二、安全預(yù)案：
活動(dòng)前，活動(dòng)組織者應(yīng)到活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地察看，是否存在安全隱患，對(duì)問題要及時(shí)解決
根據(jù)可能出現(xiàn)的安全事故現(xiàn)場(chǎng)備好應(yīng)急藥品，并請(qǐng)醫(yī)生在場(chǎng)以防突發(fā)事故。活動(dòng)過程中一旦出現(xiàn)傷害事故，及時(shí)對(duì)傷員進(jìn)行搶救，以最快的速度將其受傷者送往醫(yī)院進(jìn)行救治，嚴(yán)重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治組織方要及時(shí)報(bào)告總負(fù)責(zé)人。
十三、注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)所有組織者，在活動(dòng)準(zhǔn)備及進(jìn)行過程中必嚴(yán)格執(zhí)行保密條例，嚴(yán)禁向任何人透露活動(dòng)內(nèi)部任何信息。
2、參賽者不得違背比賽規(guī)則，不得以任何作弊行為獲取案，嚴(yán)重不聽勸告者，可取消其參賽資格。
3、若活動(dòng)當(dāng)天因意外情況被迫取消則推遲至下一個(gè)星期舉辦。
4、管培生悅游會(huì)對(duì)本策劃書擁有最終解釋權(quán)。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇六
一、活動(dòng)名稱：運(yùn)動(dòng)休閑，登山尋寶歡樂聚
二、活動(dòng)主題：鍛煉身體；團(tuán)結(jié)協(xié)作；發(fā)揮智慧；體驗(yàn)歡樂。
三、活動(dòng)規(guī)則：
本次活動(dòng)由三個(gè)環(huán)節(jié)組成：
a、分組登山競(jìng)技賽；b、分組尋寶智慧賽；c、偶然所得運(yùn)氣賽。具體規(guī)則如下：
1、藏寶人（不參與本次尋寶活動(dòng)者）事先將寶藏藏在本次登山活動(dòng)的路途。活動(dòng)當(dāng)日，活動(dòng)總指揮根據(jù)參與人員的體能狀況，把實(shí)際參加人員均衡分成 3個(gè)組。
2、為活動(dòng)過程中人身安全起見，每組由活動(dòng)總指揮指定組長(zhǎng)一名，組員一切活動(dòng)聽從組長(zhǎng)指揮。
3、活動(dòng)開始后，要求每個(gè)隊(duì)員必須登上山頂，到達(dá)本次活動(dòng)開始之前裁判指定的山頂標(biāo)志處。本組隊(duì)員全部登頂后，由組長(zhǎng)向裁判報(bào)告，得到了裁判確認(rèn)后才算該組登山成功。
4、以藏寶點(diǎn)為中心，半徑10米內(nèi)為藏寶點(diǎn)。在該范圍內(nèi)，將再隱藏5個(gè)運(yùn)氣貼，找到該標(biāo)貼并交給裁判者可獲得運(yùn)氣獎(jiǎng)。
5、在規(guī)定的尋寶活動(dòng)截止時(shí)間到后，裁判宣布尋寶活動(dòng)停止，此時(shí)，無論是否找到寶盒，各組隊(duì)員必須以組為單位下撤到活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)。提前找到寶盒的組可以提前以組為單位返回到活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)，組內(nèi)個(gè)人不得單獨(dú)行動(dòng)。
6、成績(jī)計(jì)算規(guī)則：
登山第一名的組得9分；第二名8分；第三名7分。
尋寶第一名的組得9分；第二名8分；第三名7分。
未找到寶盒的組0分。
登山中途每退出一名隊(duì)員，扣該組總成績(jī)1分。
每打開錦囊信封1個(gè)，扣該組總成績(jī)2分。
每找到一個(gè)運(yùn)氣貼，該組總成績(jī)加1分
活動(dòng)結(jié)束，總分第一名的組獲得本次活動(dòng)冠軍。
12、必備藥品：藿香正氣水、創(chuàng)口貼等。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：崇州市街子游山道
五、活動(dòng)日期：2012年5月4日
六、活動(dòng)日程（暫定）
（1）上午8：45——在集合，領(lǐng)導(dǎo)宣讀登山活動(dòng)注意事項(xiàng)。
（2）9：00——開始登山。
（3）11：00——11：30集合，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
（4）11：30——14：00中餐（碧泉山莊）
（5）14：00自由活動(dòng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
團(tuán)體獎(jiǎng)3個(gè)
八、獎(jiǎng)品設(shè)置：
第一名： 第二名： 第三名：
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇七
今天沈老師給我們做了一個(gè)游戲，叫“尋寶大戰(zhàn)”。同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試，心里樂開了懷，都讓老師快點(diǎn)開始這場(chǎng)游戲。沈老師笑瞇瞇地說：“誰(shuí)等下能找到我藏的寶貝——紙條，誰(shuí)就是冠軍！
”開始藏寶了。老師讓我們閉上眼睛，趴在桌上，此時(shí)房間變的鴉雀無聲。我信心十足的想;這次的寶藏非我莫屬。我仔細(xì)的聽著沈老師的腳步聲，只聽“嚓”的一聲，我憑我的第六感斷定老師肯定把寶貝藏到書包里了?？晌矣致牭嚼蠋煷蜷_文具盒的聲音，此時(shí)的我迷惑不解。我開始蒙了，這根本就是“丈二和尚——摸不著頭腦”?！皩毣顒?dòng)開始啦！
”老師一聲令下。我們睜開迷迷糊糊的眼睛，直奔目標(biāo)而去。有的在書包里上翻翻，下看看，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣；有的爬到桌子下面找，但還是一無所獲；還有的翻了翻老師的口袋，還是沒找到，只好失望而歸。而我呢？靜下心來回憶老師翻過的東西，掃視了一下四周，也沒找到，納悶極了。心想老師到底把寶貝藏哪里呢？就在大家“八仙過?！黠@神通”的時(shí)候，老師說了聲“時(shí)間到！
”我們都灰頭土臉的回到座位上。老師緊接著把手一揮，寶貝從老師的袖口里掉了出來?！鞍?！
原來寶貝藏在老師的袖口里！
”我們異口同聲的說。這次我雖然沒拿到冠軍，但我懂了一個(gè)道理：以后做事要認(rèn)真仔細(xì)。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇八
小馬和小貓是好朋友，住在森林里。有一天，小貓對(duì)小馬說：“聽說出了森林的南面有一座藍(lán)山，上面長(zhǎng)著一種藍(lán)色的兔耳朵草，它可以把聽力加強(qiáng)，我們?nèi)タ纯窗?！”小馬興奮的說：“好啊，那我們以后就不用擔(dān)驚受怕被兇猛的野獸吃掉了！”
第二天，小貓和小馬早早的起了床，它們收拾好了行李就出發(fā)了，它們一路狂奔，跑出了森林，來到一個(gè)小村莊，小馬說：“我又累又餓，休息一下吧！”小貓也餓了，于是他們停下來狼吞虎咽地開始吃東西。這時(shí)，來了一位面目慈善的老山羊，它問：“孩子們，你們要去哪兒呀？”
“我們要去藍(lán)山！”小貓和小馬齊聲說到?！八{(lán)山？”老山羊猛地震驚了一下：“別去那兒，那兒可怕極了，有能讓人死亡的毒蛇，兇猛的老鷹等等……”
“再大的困難，我們也不怕！”小貓和小馬說。
它們走了好幾天，終于來到了毒蛇島，毒蛇咝咝的叫著，小貓和小馬心驚膽戰(zhàn)地走著，走到了一座宮殿，宮殿里走出一條站著的蛇，它問：“你們是誰(shuí)??？要去哪里？”小馬說：“我們要去藍(lán)山找兔耳朵草。”蛇說：“我是蛇王，如果你們回答出我的三個(gè)問題，我就放你們過去，不然，哼，你們懂的……”小貓說：“什么問題？”
“第一個(gè)問題，這里有多少條蛇？”
小馬回答：“和大樹上的葉子一樣多。”
“第二個(gè)問題，大樹上的葉子有多少？”
小貓回答：“和地上的落葉一樣多。”
第三個(gè)問題：“地上的落葉有多少？”
小馬和小貓一起回答：“和島上的蛇一樣多！”
蛇王露出了笑容，說：“回答正確，你們過去吧，祝你們好運(yùn)！”
通過了蛇王的考驗(yàn)，它們來到鷹王的地盤，鷹王一看見他們就抓起它們飛起來，小貓害怕的問：“你要帶我們?nèi)ツ?？”鷹王回答：“還你們?nèi)ニ{(lán)山，你們是第100個(gè)來到這里的，你們中獎(jiǎng)了！”小馬大喊起來：“哇，我們真是運(yùn)氣太好啦！”
到了藍(lán)山，小馬和小貓采到了兔耳朵草，從此過上了無憂無慮的生活。
是的，只要有夢(mèng)想，就要不怕困難，努力去實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想才能成真！
三年級(jí):胡洋銘
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇九
昨天,我們到跳馬鄉(xiāng)的.一座山上尋找“寶藏”。
我們是一支龐大的隊(duì)伍。有一位奶奶、我爸爸媽媽和四個(gè)小孩組成。
尋找“寶藏”的旅程開始了！
山路兩旁有很多油茶樹，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。我們擦亮眼睛，不放過每一個(gè)樹枝。?。」Ψ虿回?fù)有心人，我們找到了一些茶片。
茶片的樣子就像一片茶樹葉，只是它厚一點(diǎn)，白一些。放進(jìn)嘴里，清清甜甜的味道立刻從舌尖彌漫開來！讓人回味無窮！
茶樹發(fā)出了嫩芽?jī)?，媽媽輕輕摘了一片放進(jìn)嘴里，情不自禁地感嘆道：“甜，真甜啊！
一路走去，我們還發(fā)現(xiàn)了金攖子，渾身上下長(zhǎng)滿了刺，媽媽說：“金攖子既可以泡酒，又可以治風(fēng)濕”。真好！
這還是“寶藏”中間幾樣,今天我們來尋找的是—蕨菜。
它不是那么容易被發(fā)現(xiàn)的?？赡俏荒棠蹄@進(jìn)樹叢，象猴子一樣靈活。一眨眼，奶奶就出來了，手里拿著一大把蕨菜。通過我認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)它一般是長(zhǎng)在老蕨子的旁邊。不一會(huì)兒，我也找出來一大把。我驕傲地把手舉起來，拿著蕨菜，對(duì)媽媽大聲喊：“媽媽，看，我找到的！”
下山時(shí)，我們還發(fā)現(xiàn)了個(gè)鳥窩，窩做得那么精巧：外面是一層寬大的竹葉，里面是一層細(xì)草，精心編織而成。我想：“這里曾經(jīng)住過兩只相親相愛的小鳥，它們?cè)谶@兒生兒育女，小鳥終于長(zhǎng)大，然后，告別父母，飛到別處去了?！?BR> 我懷著高興的心情跑下山去……
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十
xx大學(xué)學(xué)生會(huì)
二、協(xié)辦單位：xx大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)主題：夢(mèng)的探索
四、活動(dòng)時(shí)間： 4月20日至4月21日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)新校區(qū)
六、活動(dòng)對(duì)象：xx大學(xué)全日制在校本科生
七、活動(dòng)內(nèi)容：校園尋寶
八、宣傳準(zhǔn)備：
隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳，展板、海報(bào)、微博、微信宣傳。
九、活動(dòng)流程策劃：
1.活動(dòng)前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報(bào)，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報(bào)后做特殊標(biāo)記(蓋有印章)，并編號(hào)(區(qū)域號(hào)+海報(bào)編號(hào)，如1-1表示1號(hào)區(qū)域的第一張海報(bào))。
2.校園內(nèi)共設(shè)置十個(gè)藏寶區(qū)，其中5個(gè)藏海報(bào)的上半部分，其余5個(gè)藏海報(bào)的下半部分，每個(gè)藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個(gè)藏寶點(diǎn)；活動(dòng)前一天將海報(bào)置于藏寶點(diǎn)，工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下； 將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動(dòng)前三天開始在xx大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博上造勢(shì)，并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)發(fā)布校園尋寶活動(dòng)地圖。
4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報(bào)，尋到海報(bào)后在xx大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博(微博名“xx大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報(bào)編號(hào)。
5.憑所找到的上下兩部分海報(bào)到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品，工作人員對(duì)兌獎(jiǎng)人及海報(bào)信息(包括兌獎(jiǎng)人的姓名學(xué)號(hào)以及所尋到的海報(bào)的編號(hào))以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每?jī)蓚€(gè)小時(shí)更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見人員安排)。
6.4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報(bào)回收。
十、活動(dòng)規(guī)則
1.尋寶者必須是xx大學(xué)在校學(xué)生。
2.尋到的海報(bào)必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時(shí)間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報(bào)。得到完整海報(bào)后，可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)(荷園扇形廣場(chǎng))的兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3.一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。
4.如果錯(cuò)過現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn))，可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取，逾期無效。
十一、人員安排
1.活動(dòng)前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計(jì)好的藏寶點(diǎn)藏海報(bào)，并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報(bào)編號(hào)和對(duì)應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動(dòng)負(fù)責(zé)人處，之后制成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)、信息登記以及時(shí)刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報(bào)的編號(hào)信息，將信息匯總整理后及時(shí)反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設(shè)#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報(bào)、提供自己尋到的海報(bào)信息，微博工作人員每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式公布每個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報(bào)情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報(bào)情況(白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍(lán)色表示4～7張，紅色表示8～10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎(jiǎng)、信息登記，并整理出沒有被找到的海報(bào)的編號(hào)、地點(diǎn)，以附件形式發(fā)到公郵里。
5.根據(jù)已被整理出的地點(diǎn)，安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報(bào)。
十二、所需物品：
根據(jù)情況進(jìn)行采購(gòu)
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十一
比賽目標(biāo):為了拓寬同學(xué)們的視野，培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考的能力，擁有創(chuàng)新的思維，提升同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，對(duì)于身邊的事物，多關(guān)注，多思考。同時(shí)，豐富了同學(xué)們的校園生活，展現(xiàn)七中學(xué)子的思辨風(fēng)采和人文素養(yǎng)。(這種東西用在策劃書里面應(yīng)該可以使策劃書更容易通過)。
活動(dòng)流程:每個(gè)班派出一個(gè)代表隊(duì)，國(guó)際高中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班合派一個(gè)代表隊(duì)，共計(jì)14支參賽隊(duì)伍。
初賽:分兩輪(a、b組)每輪7進(jìn)4。
突圍賽:8進(jìn)4。
總決賽:角逐前三。
題目設(shè)置:分類難、中、易三檔題，每題有三個(gè)提示。
計(jì)分規(guī)則:每題有一定的分?jǐn)?shù)(易10分，中20分，難30分)，每問一個(gè)提示扣取相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，如果問完三個(gè)提示則扣取題目總分的一半。(我們的扣分原則易:1.2.2.中:2.4.4難:3.6.6)。
前兩輪限定總時(shí)間，且規(guī)定如果題目得分相同，則用時(shí)少的隊(duì)伍獲勝。(也可采用時(shí)間和題目占不同找總結(jié)比的計(jì)分方式。)。
第三輪限定總時(shí)間，比較分?jǐn)?shù)多少。時(shí)間一定，分?jǐn)?shù)愈高的隊(duì)伍獲勝。(分?jǐn)?shù)相同比較所做的題目的多少。少的獲勝。要求提高每題的解題質(zhì)量。)。
第四輪首先完成三道題(易-中-難)。每道題都可以得到最后第四道押軸題的一部分。咨詢扣分原則不改變，要求每個(gè)隊(duì)伍在前三道題分?jǐn)?shù)必須在48分以上(60分滿分)。率先完成比賽的隊(duì)伍獲勝，按時(shí)間排名。如果都沒有完成比賽，則按分?jǐn)?shù)排名。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十二
比賽目標(biāo):為了拓寬同學(xué)們的視野，培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考的能力，擁有創(chuàng)新的思維，提升同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，對(duì)于身邊的事物，多關(guān)注，多思考。同時(shí)，豐富了同學(xué)們的校園生活，展現(xiàn)七中學(xué)子的思辨風(fēng)采和人文素養(yǎng)。(這種東西用在策劃書里面應(yīng)該可以使策劃書更容易通過)
活動(dòng)流程:每個(gè)班派出一個(gè)代表隊(duì)，國(guó)際高中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班合派一個(gè)代表隊(duì)，共計(jì)14支參賽隊(duì)伍。
初賽:分兩輪(a、b組)每輪7進(jìn)4
突圍賽:8進(jìn)4
總決賽:角逐前三。
題目設(shè)置:分類難、中、易三檔題，每題有三個(gè)提示
計(jì)分規(guī)則:每題有一定的分?jǐn)?shù)(易10分，中20分，難30分)，每問一個(gè)提示扣取相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，如果問完三個(gè)提示則扣取題目總分的一半。(我們的扣分原則易:1.2.2.中:2.4.4難:3.6.6)
前兩輪限定總時(shí)間，且規(guī)定如果題目得分相同，則用時(shí)少的隊(duì)伍獲勝。(也可采用時(shí)間和題目占不同找總結(jié)比的計(jì)分方式。)
第三輪限定總時(shí)間，比較分?jǐn)?shù)多少。時(shí)間一定，分?jǐn)?shù)愈高的隊(duì)伍獲勝。(分?jǐn)?shù)相同比較所做的題目的多少。少的獲勝。要求提高每題的解題質(zhì)量。)
第四輪首先完成三道題(易-中-難)。每道題都可以得到最后第四道押軸題的一部分。咨詢扣分原則不改變，要求每個(gè)隊(duì)伍在前三道題分?jǐn)?shù)必須在48分以上(60分滿分)。率先完成比賽的隊(duì)伍獲勝，按時(shí)間排名。如果都沒有完成比賽，則按分?jǐn)?shù)排名。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十三
通過舉辦這個(gè)活動(dòng)給同學(xué)們一個(gè)欣賞校園美景的機(jī)會(huì)，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們對(duì)肇慶學(xué)院的了解，喚醒同學(xué)們對(duì)肇慶學(xué)院美景的保護(hù)意識(shí)，也給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流、培養(yǎng)默契的平臺(tái)。在鍛煉了同學(xué)們的體能，培養(yǎng)了同學(xué)們的耐力、應(yīng)變力、觀察力和判斷力的同時(shí)，還增強(qiáng)了同學(xué)們的個(gè)人價(jià)值觀和集體榮譽(yù)觀。
二、舉辦單位：旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院
三、活動(dòng)對(duì)象：旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院非畢業(yè)班。
四、報(bào)名方式和時(shí)間
即日起在各班自律委員處報(bào)名，各班自律委員于規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一把名單交到律委會(huì)環(huán)管部成員手中（其中，每隊(duì)選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)）
活動(dòng)時(shí)間暫定于**年5月19日下午。
五、比賽形式
1、分組的定向“尋寶”比賽，每班出4個(gè)人組成一個(gè)參加隊(duì)伍。其中包括2個(gè)男2個(gè)女。
2、每組參賽者統(tǒng)一在出發(fā)點(diǎn)集中并抽取圖片，在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發(fā)點(diǎn)，先到者獲勝。（以該組最后到達(dá)者的時(shí)間為準(zhǔn)。）
3、比賽以參賽者手中照片為路線圖來尋找每個(gè)“藏寶點(diǎn)”。
4、每組參賽隊(duì)伍都有10張圖片，每張圖片所指的大致范圍內(nèi)會(huì)有“寶藏”的線索。當(dāng)找完10張圖片的線索后，經(jīng)過10個(gè)線索的整理，寶藏的最終位置就會(huì)找出來。
5、在整條路線10個(gè)“寶藏”線索中，會(huì)有相應(yīng)的關(guān)卡――回答問題，答對(duì)者可以直接獲得線索，答錯(cuò)者要進(jìn)行相應(yīng)的“懲罰”后才可以拿到線索。
6、在找到最終寶藏點(diǎn)時(shí)要出示你所拿到的10個(gè)線索才可以領(lǐng)取“勝利紅旗”，參賽者要拿到這紅旗再返回起點(diǎn)。（起點(diǎn)與終點(diǎn)都在三飯前的空地。）
六、獲勝標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽采用時(shí)間計(jì)算法，按時(shí)間長(zhǎng)短來決定勝負(fù)。若參賽者同時(shí)到達(dá)，則按每組在過關(guān)卡時(shí)所答問題的正確率，若一樣則現(xiàn)場(chǎng)答問，答對(duì)者則獲勝。以此類推。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、設(shè)第一名1隊(duì)獎(jiǎng)金50元，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第二名1隊(duì)獎(jiǎng)金30元，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第三名1隊(duì)獎(jiǎng)金20元，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、優(yōu)秀獎(jiǎng)7隊(duì)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、每一位參賽者均可獲得一份紀(jì)念品。
八、注意事項(xiàng)
1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線索，該點(diǎn)工作人員會(huì)檢查參賽者手中圖片。
2、參賽者不能攜帶通訊工具，如手機(jī)等。
3、活動(dòng)全程約一個(gè)半個(gè)小時(shí)，到16:30分無論有沒有完成都得回到出發(fā)點(diǎn)集中。到時(shí)現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果與頒獎(jiǎng)。
4、比賽時(shí)要注意防曬、自備水等，以防中暑。
注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸旅游學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)環(huán)境管理部和化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)宿舍管理部所有！
1.戶外尋寶活動(dòng)策劃書
2.校園團(tuán)日活動(dòng)策劃書
3.校園迎新活動(dòng)策劃書
4.校園愛心傘活動(dòng)策劃書
5.校園騎行活動(dòng)方案策劃書
6.校園大合唱活動(dòng)策劃書
7.校園讀書月活動(dòng)策劃書
8.校園活動(dòng)策劃書
9.文明校園活動(dòng)策劃書樣本
10.美化校園活動(dòng)策劃書
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十四
青格達(dá)湖冰雪定向?qū)毻讲奖荣悺?BR> 健康讓生活更美好、環(huán)保讓青格達(dá)湖更美。
2012年1月15日
2012年1月15日（車輛統(tǒng)一安排各俱樂部、領(lǐng)隊(duì)無需另行安排車輛）。
9：00在南湖廣場(chǎng)家樂福旁停車場(chǎng)統(tǒng)一集合。
9：30出發(fā)，謝絕遲到，過時(shí)不侯！請(qǐng)各位準(zhǔn)時(shí)到達(dá)！
10：30左右抵達(dá)青格達(dá)湖景區(qū)。
11：00開賽儀式后，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)取任務(wù)書。
11：30開始比賽。
14：30比賽結(jié)束，各隊(duì)休息。
15：00頒布成績(jī)，給獲勝隊(duì)頒獎(jiǎng)。
16：00各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員乘車返回烏魯木齊，活動(dòng)圓滿結(jié)束！
1、方法：
（1）每隊(duì)按10人為一隊(duì)參賽報(bào)名，每隊(duì)必須設(shè)立一名隊(duì)長(zhǎng)。
（2）各個(gè)俱樂部可組多隊(duì)參加，鼓勵(lì)各俱樂部配帶本俱樂部徽標(biāo)和旗幟。
（3）各個(gè)領(lǐng)隊(duì)可自己組隊(duì)參加比賽。
（4）個(gè)人組隊(duì)滿十人方可報(bào)名參賽。
2、報(bào)名費(fèi)用：30元/人（參賽隊(duì)員自帶午餐）。
3、聯(lián)系咨詢電話：東東13639907870。
1、本次活動(dòng)由三個(gè)環(huán)節(jié)組成：
a、分組領(lǐng)取每隊(duì)任務(wù)書；b、分組尋寶智慧賽；c、偶然所得運(yùn)氣賽。
2、具體規(guī)則如下：
任務(wù)點(diǎn)聯(lián)絡(luò)人（不參與本次活動(dòng)者）事先派駐6人在本次活動(dòng)的某6個(gè)任務(wù)點(diǎn)，活動(dòng)當(dāng)日，活動(dòng)總指揮根據(jù)參與人員的體能狀況，把實(shí)際參加人員均衡分成30個(gè)組，每組10人，由裁判向每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)放任務(wù)書，各組參加活動(dòng)的'隊(duì)各持有本組任務(wù)書一份。
2012年1月15日
1、冠軍獎(jiǎng)1個(gè)
2、亞軍獎(jiǎng)1個(gè)
3、季軍獎(jiǎng)1個(gè)
4、參與獎(jiǎng)：若干個(gè)
1、冠軍獎(jiǎng)：（按人數(shù)頒發(fā)）
2、亞軍獎(jiǎng)：（按人數(shù)頒發(fā)）
3、季軍獎(jiǎng)：（按人數(shù)頒發(fā)）
4、參與獎(jiǎng)：（按人數(shù)頒發(fā)）
活動(dòng)過程中，不得毀壞林木，不得丟棄塑料制品和其它不可降解的物品。不得帶火種野外生火。
每隊(duì)允許使用對(duì)講機(jī)（400mz業(yè)余頻道）。
所有車輛的費(fèi)用、獎(jiǎng)品費(fèi)、制作道具材料費(fèi)。
1、活動(dòng)總策劃：東東（不參與尋寶活動(dòng)）
2、總指揮：
3、后勤負(fù)責(zé)：
4、環(huán)保負(fù)責(zé)：
5、活動(dòng)裁判：東東
6、活動(dòng)策劃人職責(zé)：負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的策劃。
7、活動(dòng)總指揮職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)報(bào)名人員的統(tǒng)計(jì)、車隊(duì)來回路程和整個(gè)活動(dòng)的管理和調(diào)度。
8、后勤負(fù)責(zé)人職責(zé)：負(fù)責(zé)收、支本次活動(dòng)費(fèi)用和飲料、伙食的安排。
9、環(huán)保負(fù)責(zé)人職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)管本次活動(dòng)的各人環(huán)保行為。
10、活動(dòng)裁判的職責(zé)：負(fù)責(zé)宣布活動(dòng)規(guī)則和裁判勝負(fù)。
1、本次活動(dòng)為自發(fā)、自愿參與的一次業(yè)余生活戶外活動(dòng)，活動(dòng)過程各人發(fā)生的意外，本次活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)不承擔(dān)負(fù)責(zé)。
2、參加活動(dòng)的人員如在整個(gè)活動(dòng)中帶有未成年人同行，應(yīng)對(duì)自己所帶的未成年人承擔(dān)一切監(jiān)護(hù)責(zé)任。
活動(dòng)期間有可能出現(xiàn)滑倒、凍傷或扭傷等狀況。
風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案：
1、每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)隊(duì)員統(tǒng)一行動(dòng)，冰雪路面全體慢行通過，隊(duì)員需穿防滑登山鞋或徒步鞋，防寒衣物必須符合保暖要求，裁判有權(quán)拒絕不合服裝、鞋類要求的隊(duì)員參賽，建議隊(duì)員攜帶保溫壺和熱飲。
2、所有參賽隊(duì)員不得在比賽期間在大理石地面行走，裁判有權(quán)警告！
3、如有條件配備120急救車一輛待命。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十五
今天，我非常開心，因?yàn)槲乙⒓右粋€(gè)很好玩的活動(dòng)—江洋畈公園尋寶。吃完早飯，我和媽媽興高采烈地趕到了校門口，兩輛大巴早已等著我們，上了大巴和同學(xué)們匯合后，開心地聊著聊著不知不覺地就到了江洋畈公園。
下車后，教練先把我們分成了四個(gè)小組，并講解了活動(dòng)規(guī)則，尋寶活動(dòng)主要有7個(gè)環(huán)節(jié)，它們分別是創(chuàng)作打油詩(shī)、找三十名游客簽名、拍一張要求腳離開地面10厘米的集體照、集體跳一段小蘋果的舞蹈、知識(shí)問答、圖卡任務(wù)、闖關(guān)。
活動(dòng)開始，我既緊張又激動(dòng)，因?yàn)槲铱梢酝婧芎猛娴捻?xiàng)目。讓我印象最深刻的是圖卡任務(wù)，比賽規(guī)則是讓我們根據(jù)圖卡中的圖片，找到公園內(nèi)相同的.建筑物并用手機(jī)拍下來，我跑了很多地方，找到了四個(gè)建筑物，它們分別是一個(gè)小亭子、一座綠色的廊橋、一個(gè)杭幫菜博物館，還有一個(gè)是江洋畈公園的標(biāo)志，它是刻在地上的。
中午11點(diǎn)30分之前，我們完成了所有任務(wù)后返回到起點(diǎn)，經(jīng)過教練的評(píng)選，最終陸璐她們小組獲得了第一名，我們小組因?yàn)榇蠹曳止げ幻鞔_，配合不夠好，有些男生根本不管規(guī)則，雖然女同學(xué)提醒了他們，但還是有些亂糟糟，因此只獲得了第三名。通過這次活動(dòng)，我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十六
兒童多元智能教育理論是由美國(guó)哈佛大學(xué)著名教育學(xué)家加得納提出，將人的智能分為8個(gè)方面，即語(yǔ)言智能、音樂智能、邏輯智能、數(shù)學(xué)智能、空間智能、肢體動(dòng)覺智能、內(nèi)省智能、人際智能和自然觀察智能。理論指出0―7歲是幼兒各個(gè)智能發(fā)育的關(guān)健期，這一階段幼兒的智能能否全面平衡地發(fā)展直接關(guān)系到幼兒的一生。
通過翻蓋樂活動(dòng)并結(jié)合《二期課改》的整合要求和多元只能教育，利用集體、分組等形式進(jìn)行教學(xué)動(dòng)靜結(jié)合，并創(chuàng)設(shè)尋找寶藏的一系列游戲活動(dòng)來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用“翻蓋樂”的興趣，提高幼兒各項(xiàng)智能?；顒?dòng)中通過找小動(dòng)物、找金鑰匙、過小橋、穿山洞等環(huán)節(jié)（即：找相同的、找不同的、配對(duì)等形式）培養(yǎng)幼兒的觀察力、識(shí)別力、判斷能力，提高幼兒觀察智能和肢體運(yùn)動(dòng)智能。整節(jié)活動(dòng)中通過隊(duì) “翻蓋樂”學(xué)具的 操作，使幼兒的 內(nèi)省智能、邏輯智能、數(shù)學(xué)智能、人際智能都 有 一定的` 發(fā)展。
１、通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)“翻蓋樂”的興趣，并從中體驗(yàn)到 成功的快樂。
２、在游戲中發(fā)展幼兒的多元智能。
“翻蓋樂”人手一套、動(dòng)物貼子一套、獎(jiǎng)牌人手一份、藏寶圖５張、拼版４份、翻圖一套、學(xué)習(xí)方向的教具一套、場(chǎng)景布置（小橋、山洞、寶箱）。
引出藏寶的 故事
１、結(jié)合“翻蓋樂”讓 幼兒在翻牌中找出小動(dòng)物。
２、 將幼兒按小動(dòng)物分組：小兔隊(duì)、小魚隊(duì)、小老鼠隊(duì)、小企鵝隊(duì)。
１、習(xí)鑒別方向
（1）出示小木屋尋找方向標(biāo)
（2）幼兒學(xué)習(xí)煙的方向和箭頭的方向相配對(duì)。
（3）幼兒練習(xí)配對(duì)。
２、 集體練習(xí)操作“翻蓋樂”鞏固配對(duì)方法。
３、出示藏寶圖尋找金鑰匙
（1）教師引導(dǎo)幼兒拼圖
（2）幼兒分組合作完成拼圖（注意：數(shù)圖對(duì)應(yīng)
（3）找到金鑰匙。
引導(dǎo)幼兒，過小橋。
找到寶藏出示金牌和國(guó)王的話，教育幼兒最大的寶藏就是智慧。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十七
新的大學(xué)生活已經(jīng)步入正軌，順利卻又平淡，作為青春的代言人，同學(xué)們充滿了活力與激情，渴望更多新奇刺激的挑戰(zhàn)，如此，福爾摩斯協(xié)會(huì)為同學(xué)們提供一次鍛煉自己展示自己的機(jī)會(huì)，舉辦特色活動(dòng)—趣味校園尋寶。
通過此次趣味校園尋寶活動(dòng)，提升會(huì)員及同學(xué)間友誼；增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作能力；提高對(duì)推理的興趣并提高邏輯思維能力；增進(jìn)與友好協(xié)會(huì)的友好關(guān)系；加深同學(xué)們尤其是大一新生對(duì)校園的熟悉；宣傳消防安全知識(shí)。
破碎的藏寶圖
20xx年11月23日
重慶科技學(xué)院校內(nèi)
組織者：福爾摩斯協(xié)會(huì)干部及各部門干事
參與者：重慶科技學(xué)院全校同學(xué)
總負(fù)責(zé)人：史學(xué)猛、張瑩瑩。
組織部負(fù)責(zé)人：劉艷?；顒?dòng)所需物品的準(zhǔn)備，聯(lián)系外聯(lián)部和財(cái)務(wù)部共同準(zhǔn)備，活動(dòng)中攝影和拍照?；顒?dòng)所需物品：協(xié)會(huì)宣傳展板3塊（需鐵架做支撐），兩張桌子，五個(gè)凳子，一個(gè)傘，獎(jiǎng)品，水，擴(kuò)音器，相機(jī)。要求：所有物品的活動(dòng)前一小時(shí)準(zhǔn)備完整。
宣傳部負(fù)責(zé)人：劉永誠(chéng)。負(fù)責(zé)海報(bào)的制作，活動(dòng)宣傳海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容見附。還有活動(dòng)期間照片的采集。
秘書處負(fù)責(zé)人：王躍。負(fù)責(zé)臂章的制作、隊(duì)伍小旗的制作和活動(dòng)報(bào)名以及分組的處理。負(fù)責(zé)所有財(cái)務(wù)的整理。臂章樣式內(nèi)容見附。外聯(lián)部負(fù)責(zé)人：楊金花。負(fù)責(zé)本次活動(dòng)贊助，以及所有對(duì)外的交涉。007部負(fù)責(zé)人：李靜。負(fù)責(zé)所有的題目方面的事宜。要求：絕對(duì)保密。
站點(diǎn)負(fù)責(zé)人：盧振中。共設(shè)立就6個(gè)站點(diǎn)，5個(gè)部門的干部分別負(fù)責(zé)五個(gè)站點(diǎn)。一個(gè)總站，由會(huì)長(zhǎng)和部分干事負(fù)責(zé)。
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負(fù)責(zé)人另具體工作按活動(dòng)流程執(zhí)行。
1、20xx年11月16日晚九點(diǎn)，協(xié)會(huì)所有干部干事召開會(huì)議，落實(shí)工作。
2、20xx年11月16日至20xx年11月19日?qǐng)?bào)名。在容園食堂下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)及咨詢點(diǎn)，分為：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、電話短信報(bào)名方式（姓名，聯(lián)系電話）。
3、20xx年11月20日，王悅負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)的所有申請(qǐng)（經(jīng)費(fèi)審批，活動(dòng)地點(diǎn)審批，素質(zhì)拓展認(rèn)證申請(qǐng)），海報(bào)、橫幅、臂章、藏寶圖、隊(duì)伍小旗制作完成。
4、20xx年11月19日，掛出橫幅，貼出宣傳海報(bào)和展板。
5、20xx年11月21日，007部確定題目，并在校園內(nèi)踩點(diǎn)進(jìn)行站點(diǎn)的選擇，確定站點(diǎn)后通知各站點(diǎn)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行站點(diǎn)位置的確認(rèn)。強(qiáng)調(diào)：007部人員嚴(yán)禁向任何人透露題目。所有站點(diǎn)的負(fù)責(zé)人，嚴(yán)禁事先向任何人透露自己所在站點(diǎn)的位置。
6、20xx年11月21日中午停止報(bào)名，下午秘書處整理人數(shù)并分組。晚9點(diǎn)，在教室（借）召集所有參與活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行活動(dòng)過程的詳細(xì)講解和活動(dòng)注意事項(xiàng)的講解。把分組的情況發(fā)布下去，確定能夠到場(chǎng)參加活動(dòng)的人數(shù)，做分組的確定工作，選出組長(zhǎng)，留下無錯(cuò)誤的聯(lián)系方式。
7、20xx年11月21日，007落實(shí)題目。把題目和提示放在信封里，并密封，在密封口寫上“福爾摩斯協(xié)會(huì)”字樣，然后在信封表面寫上標(biāo)題，以便區(qū)別。晚上九點(diǎn)召集所有站點(diǎn)負(fù)責(zé)人開會(huì)，詳細(xì)講解尋寶過程。
8、20xx年11月23日下午一點(diǎn)，所有活動(dòng)組織成員到容園食堂下面集合，做最后的準(zhǔn)備工作，站點(diǎn)負(fù)責(zé)人需攜帶書包，007部發(fā)給各個(gè)負(fù)責(zé)人站點(diǎn)信封（強(qiáng)調(diào)：在尋寶者來獲取信封前，必須保證信封密封的完整性）。一點(diǎn)半至兩點(diǎn)，參與者到場(chǎng)，進(jìn)行簽到工作，佩戴臂章。兩點(diǎn)，在容園食堂下面，舉行尋寶活動(dòng)啟動(dòng)儀式，由會(huì)長(zhǎng)盧振中講話，然后宣布活動(dòng)開始。在講話的時(shí)候，各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人迅速到達(dá)各自站點(diǎn)?？傉矩?fù)責(zé)人協(xié)助維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。講話完成后，在總站領(lǐng)取第一封提示題目，然后尋寶活動(dòng)正式展開。
9、20xx年11月23日下午，在參與者尋寶過程中，各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人只需做好各自的本職工作即可。總站負(fù)責(zé)處理咨詢、突發(fā)狀況的處理。尋寶完成以后，前三強(qiáng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，其他的隊(duì)伍獲得參與獎(jiǎng)。組織部人員靈活跑動(dòng)進(jìn)行照片的拍攝。
10、20xx年11月23日下午五點(diǎn)，尋寶完成后，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)，宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。全體人員收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。各個(gè)部門進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，三日內(nèi)交給秘書處，以便日后更好的開展類似的活動(dòng)。
1、20xx年11月23日下午兩點(diǎn)，參賽隊(duì)伍在容園食堂前按隊(duì)集合，進(jìn)行尋寶活動(dòng)開幕式，開幕式結(jié)束后，由保衛(wèi)處綜合科尹科長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始，宣布完畢，活動(dòng)計(jì)時(shí)開始，所有參賽隊(duì)統(tǒng)一在現(xiàn)場(chǎng)總線索點(diǎn)領(lǐng)取一張學(xué)校地圖，一封信（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片），參賽隊(duì)伍按提示前往下一站。
2、當(dāng)?shù)竭_(dá)下一關(guān)卡，尋寶隊(duì)闖關(guān)，內(nèi)容為邏輯題或者是小游戲，由關(guān)卡人員判定通過時(shí)，尋寶隊(duì)會(huì)獲得下一個(gè)信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）。
3、就這樣依次類推，通過一種方式讓尋寶隊(duì)作相應(yīng)的題目，作出后獲得一個(gè)信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十八
真相，只有一個(gè)……
二、活動(dòng)背景
春暖花開，萬物復(fù)蘇，一切都是新的開始。經(jīng)過一個(gè)寒假的時(shí)間，同學(xué)們都有了新的變化，新學(xué)期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
本次的尋寶活動(dòng)主要是為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強(qiáng)化同學(xué)們的思維能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作積極性，鍛煉同學(xué)們的洞察能力。還可以增強(qiáng)校園氣息，豐富同學(xué)們的課余生活。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)部
對(duì)象：在校學(xué)生
五、承辦單位
主辦方：學(xué)生會(huì)
策劃承辦方：辦公室
六、活動(dòng)內(nèi)容
首先，我們把學(xué)校劃分為四大部分(田徑場(chǎng)不包括在內(nèi))，然后分別將“寶物”藏在某個(gè)地方或某個(gè)人身上，參賽人員可以通過與本場(chǎng)地的工作人員溝通，從而獲得部分“寶物”信息，最后通過本團(tuán)隊(duì)的思考與探索，找到“寶藏”。本次活動(dòng)分為初賽與決賽兩部分，在初賽時(shí)選出四組隊(duì)伍，進(jìn)行決賽。決賽時(shí)，場(chǎng)地為整個(gè)學(xué)院，在學(xué)院里分別藏四件“寶物”，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組最先找到“寶物”的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組合獎(jiǎng)”。
七、具體措施
1、報(bào)名方式：以班級(jí)為單位或以個(gè)人名義報(bào)名;
2、宣傳方式：海報(bào)宣傳、部門到各班宣傳;
3、分組：總共分為十二組，每個(gè)場(chǎng)地三組進(jìn)行比賽，每組人員4-5人;
4、場(chǎng)景布置：每個(gè)場(chǎng)景分派十人，負(fù)責(zé)守護(hù)場(chǎng)地、指示等工作;
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一等獎(jiǎng)：200元二等獎(jiǎng);150元三等獎(jiǎng)：100元特等獎(jiǎng)：50元
辦公室成員：楊露
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十九
為了迎接本校體育活動(dòng)月，激發(fā)同學(xué)們鍛煉身體的熱情，同時(shí)掀起我系體育鍛煉的高峰，也給大一各班一個(gè)展示班級(jí)風(fēng)貌的機(jī)會(huì)，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，我系團(tuán)學(xué)聯(lián)自律部和辦公室策劃這次“走遍校園，閃亮班級(jí)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月11日14：30開始
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
七號(hào)樓前小廣場(chǎng)+全校園
三、活動(dòng)主辦部門：
自律部、辦公室
四、活動(dòng)協(xié)助部門：
體育部、生活部、宣傳部
五、活動(dòng)實(shí)施細(xì)則：
1、參賽隊(duì)伍：電子商務(wù)系11各班以班為單位成立自己大本營(yíng)，大本營(yíng)人數(shù)不限。
2、比賽規(guī)則：比賽當(dāng)天，各班在七號(hào)樓前指定位置集合，形成自己大本營(yíng)，大本營(yíng)風(fēng)貌的展示各班自行發(fā)揮。每班選5名機(jī)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行全校尋寶探字，其余同學(xué)原地待命，等待完成探字后的任務(wù)。比賽宣布計(jì)時(shí)開始時(shí)，八支機(jī)動(dòng)隊(duì)伍各選一名隊(duì)員到展示牌上隨意揭一牌（該牌所在的列即為本班的得字區(qū)域），獲得自己的行動(dòng)密碼，隊(duì)員們根據(jù)行動(dòng)密碼進(jìn)行全校尋寶探字，當(dāng)“走”字找到以后，由一名隊(duì)員送回本班大本營(yíng)，則本班有權(quán)利揭開戰(zhàn)果展示牌上的.“走”字，同時(shí)有權(quán)利在四個(gè)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)選擇適合自己的活動(dòng)，選好活動(dòng)后由大本營(yíng)的同學(xué)完成，活動(dòng)任務(wù)完成，本班則有權(quán)利揭開“閃”字，同時(shí)獲得尋找“遍”字的行動(dòng)密碼，隊(duì)員們?cè)俑鶕?jù)密碼尋找“遍”字。以此類推，直到本班全部揭開“走”“遍”“校”“園”，“閃”“亮”“班”“級(jí)”八個(gè)字，比賽采用計(jì)時(shí)制，總用時(shí)最短的隊(duì)伍勝出。
3、注意：
（1）當(dāng)尋寶探字遇到困難的時(shí)候，可選擇現(xiàn)場(chǎng)求助，求助電話（），每求助一次該隊(duì)總用時(shí)增加10分鐘。
（2）尋寶回來各班總共要完成四項(xiàng)體育活動(dòng)，不能重復(fù)，但先完成哪項(xiàng)后完成哪項(xiàng)，各班自由選擇，且只能選場(chǎng)地空著的活動(dòng)，這就意味著，回來越早的班級(jí)選擇的余地越大。
（3）當(dāng)有班級(jí)沒有可選的活動(dòng)時(shí)，可在備用區(qū)內(nèi)完成活動(dòng)，如果備用區(qū)也被占用，本班則暫停計(jì)時(shí)，等活動(dòng)場(chǎng)地空出，計(jì)時(shí)重新開始。
（4）由于所要尋找的卡片分散在校園任何一個(gè)地點(diǎn)，而且要求機(jī)動(dòng)隊(duì)員在最短的時(shí)間內(nèi)把卡片送回大本營(yíng)，這要求機(jī)動(dòng)隊(duì)員熟悉全院，而且要有很強(qiáng)的體力。
（5）尋字回來后的任務(wù)全部是團(tuán)隊(duì)任務(wù)，這要求各班有強(qiáng)大的組織應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神。
六、活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：
1、由于考慮到要擴(kuò)大活動(dòng)影響，場(chǎng)地選在七號(hào)樓前小廣場(chǎng)，但是廣場(chǎng)面積有限，而且參賽隊(duì)伍龐大，當(dāng)天比賽現(xiàn)場(chǎng)的控制值得考慮。
2、藏字標(biāo)簽隱藏在全校任何一個(gè)地點(diǎn)，機(jī)動(dòng)隊(duì)員尋字過程中必須注意安全，尋字完成后的活動(dòng)全是團(tuán)體活動(dòng)，安全也值得考慮。
3、當(dāng)天天氣惡劣，大家的活動(dòng)熱情低落，這需要考慮如何調(diào)動(dòng)大家積極性，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
七、活動(dòng)影響評(píng)估：
1、由于活動(dòng)影響力大，參與同學(xué)很多，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的宣傳效力不可小覷，這需要充分考慮如何加大宣傳，爭(zhēng)取拉到更多的贊助.
2、應(yīng)考慮活動(dòng)的后續(xù)影響，努力把活動(dòng)辦到全院。
3、接近年終的活動(dòng)，而且附近的節(jié)日比較多，如第二天的“西安事變”紀(jì)念日，以及以后的圣誕節(jié)和元旦，考慮如何將活動(dòng)與這些節(jié)日進(jìn)行關(guān)聯(lián)。
八、贊助商：
b比洋漢堡避風(fēng)塘奶茶
電商系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)自律部辦公室
二零xx年十二月二號(hào)
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇二十
真相，只有一個(gè)??????
二、活動(dòng)背景
春暖花開，萬物復(fù)蘇，一切都是新的開始。經(jīng)過一個(gè)寒假的時(shí)間，同學(xué)們都有了新的變化，新學(xué)期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
本次的尋寶活動(dòng)主要是為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強(qiáng)化同學(xué)們的`思維能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作積極性，鍛煉同學(xué)們的洞察能力。還可以增強(qiáng)校園氣息，豐富同學(xué)們的課余生活。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)部
對(duì)象：在校學(xué)生
五、承辦單位
主辦方：學(xué)生會(huì)
策劃承辦方：辦公室
六、活動(dòng)內(nèi)容
首先，我們把學(xué)校劃分為四大部分(田徑場(chǎng)不包括在內(nèi))，然后分別將“寶物”藏在某個(gè)地方或某個(gè)人身上，參賽人員可以通過與本場(chǎng)地的工作人員溝通，從而獲得部分“寶物”信息，最后通過本團(tuán)隊(duì)的思考與探索，找到“寶藏”。本次活動(dòng)分為初賽與決賽兩部分，在初賽時(shí)選出四組隊(duì)伍，進(jìn)行決賽。決賽時(shí)，場(chǎng)地為整個(gè)學(xué)院，在學(xué)院里分別藏四件“寶物”，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組最先找到“寶物”的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組合獎(jiǎng)”。
七、具體措施
1、報(bào)名方式：以班級(jí)為單位或以個(gè)人名義報(bào)名;
2、宣傳方式：海報(bào)宣傳、部門到各班宣傳;
3、分組：總共分為十二組，每個(gè)場(chǎng)地三組進(jìn)行比賽，每組人員4-5人;
4、場(chǎng)景布置：每個(gè)場(chǎng)景分派十人，負(fù)責(zé)守護(hù)場(chǎng)地、指示等工作;
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一等獎(jiǎng)：200元 二等獎(jiǎng);150元 三等獎(jiǎng)：100元 特等獎(jiǎng)：50元
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇二十一
一、活動(dòng)前言：
當(dāng)此春暖花開之際，萬物生機(jī)勃勃之時(shí)，同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā)，信心倍增，讓我們一起享受這樣的美景吧！此時(shí)正值我們西南大學(xué)建校五周年之際，我們?cè)竷A情奉上我們最美好的祝福，祝愿我們的母校越來越美好，借著這樣的春分和和煦的陽(yáng)光，我們祈福，為了母校的明天，也為了我們自己的未來，能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
此時(shí)亦是每年社團(tuán)活動(dòng)的最后時(shí)間，我們也希望這樣的一個(gè)舞臺(tái)來更好的服務(wù)會(huì)員，讓廣大會(huì)員參與到我們的活動(dòng)中來，也希望我們的廣大會(huì)員能夠真正體會(huì)到全社團(tuán)一家，全學(xué)校一家之情，同慶建校五周年。
故我們特開展本次活動(dòng)，借全校同學(xué)之力，力創(chuàng)一副美好的畫卷，獻(xiàn)給可愛而又生機(jī)盎然的西南大學(xué)，于此我們一直在行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
我們舉辦本次活動(dòng)的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓更多的同學(xué)了解我們學(xué)校的發(fā)展歷史以及發(fā)展規(guī)劃；作為學(xué)校的一個(gè)校級(jí)社團(tuán)，我們也是為了能夠更好的服務(wù)會(huì)員，給會(huì)員一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)；最重要的是，今年正直西南大學(xué)建校五周年之際，我們希望借助這樣的一個(gè)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，我們希望我們活動(dòng)的最后成果能夠?yàn)槟感Ｉ斋I(xiàn)禮，我們祝愿我們的母校更美好。
三、活動(dòng)時(shí)間：
本活動(dòng)為系列活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，從4月17日開始至4月25日結(jié)束。
學(xué)校相關(guān)信息展演和有獎(jiǎng)問答：4月17日——4月18日
征集母校祝福：4月17日——4月20日
學(xué)校未來發(fā)展暢想書大賽：4月17日——4月24日
送大四同學(xué)，留言寄祝福：4月21——4月23日
校園尋寶環(huán)節(jié)：4月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
第一環(huán)節(jié)：南北樟樹林；
第二環(huán)節(jié)：主要場(chǎng)地均在網(wǎng)上；
第三環(huán)節(jié)：橘園廣場(chǎng)、李園文化廣場(chǎng)、楠園二食堂外、竹園食堂外；
第三環(huán)節(jié)：五一所大禮堂外；
五、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)校的部分兄弟社團(tuán)及其會(huì)員，全校熱愛母校、關(guān)注母校的建言者，熱愛學(xué)生活動(dòng)的參與者以及即將畢業(yè)的廣大大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)為一個(gè)系列活動(dòng)，主要有以下四個(gè)環(huán)節(jié)：
（1）學(xué)校發(fā)展歷程以及學(xué)校名人等相關(guān)信息有獎(jiǎng)問答和征集對(duì)學(xué)校周年慶的祝福；
（2）學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想（我為母校發(fā)展建一言）；
（3）為即將離校的大四同學(xué)送祝福，大四同學(xué)留言表達(dá)四年來對(duì)學(xué)校的感情；
（4）校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)。
七、活動(dòng)流程：
（一）前期宣傳：
（1）在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅；
（2）派發(fā)傳單（4000份）和張貼自制海報(bào)（100張）；
（3）在論壇上發(fā)帖；
（4）在各qq群里、校內(nèi)、空間、大學(xué)生論壇里公布活動(dòng)信息；
（二）中期開展：
第一環(huán)節(jié)：校史問題有獎(jiǎng)竟達(dá)，答對(duì)者除了可以獲得獎(jiǎng)品外，還能參加最后的校園尋寶環(huán)節(jié)
（2）詳細(xì)執(zhí)行流程：活動(dòng)當(dāng)天早上8點(diǎn)工作人員需到場(chǎng)布置場(chǎng)地（主要為擺放桌子、椅子以及音響設(shè)備等），幕布、橫幅為提前掛好，現(xiàn)在擺放展板，工作人員需統(tǒng)一佩戴校園dm社工作牌，文明有禮，笑迎同學(xué)；中午12點(diǎn)，工作人員開始輪換，下午三點(diǎn)再次輪換，晚上7點(diǎn)半開始收拾物料。
（3）活動(dòng)結(jié)束后抽取5人的幸運(yùn)者，該幸運(yùn)者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動(dòng)；
（4）如遇突發(fā)事件，可靈活處理。
第二環(huán)節(jié)：學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想書征集大賽
（3）在幕布上注明本活動(dòng)環(huán)節(jié)的參與方式，在幕布下方設(shè)點(diǎn)咨詢和報(bào)名；
（5）考慮到各種實(shí)際情況，可以靈活處理。
第三環(huán)節(jié)：關(guān)注大四即將畢業(yè)的同學(xué)，留言寄情思
現(xiàn)在大四的同學(xué)即將離開學(xué)校，他們?cè)谖覀儗W(xué)校生活了4年之久，對(duì)學(xué)校有非常深的感情，看到了我們學(xué)校的發(fā)展歷程，也經(jīng)歷了學(xué)校的種種，他們心中肯定有不少話是想對(duì)我們的母校以及低年級(jí)的同學(xué)說的，那么我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)。
大四的很多同學(xué)都曾多次參加我們西南大學(xué)社團(tuán)系統(tǒng)的各種活動(dòng)，對(duì)社團(tuán)的發(fā)展以及學(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，鑒于此，我們特舉辦這樣的一個(gè)活動(dòng)來表達(dá)對(duì)他們的感謝，同時(shí)也寄希望通過這樣的留言方式給大四同學(xué)一個(gè)表達(dá)對(duì)母校感情以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)生活的建議，供我們低年級(jí)同學(xué)參考和學(xué)習(xí)，幫助我們能夠更好的利用大學(xué)時(shí)間發(fā)展和完善自我。
（3）送每位到場(chǎng)的同學(xué)一份有紀(jì)念意義的禮品（可自己制作），以表示社團(tuán)以及學(xué)校對(duì)他們長(zhǎng)期支持的感激之情；（可以將寫有祝福的信紙折成一些小禮品，用以互相贈(zèng)送，現(xiàn)場(chǎng)可邀請(qǐng)手工藝協(xié)會(huì)或者其他擅長(zhǎng)類似作品的同學(xué)教）
（4）具體操作流程：早上8點(diǎn)半所有工作人員到場(chǎng)地布置，懸掛橫幅、展板和留言板，擺放桌子之類，在大四同學(xué)居住的宿舍樓下發(fā)放傳單，邀請(qǐng)前來參加活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)有專人負(fù)責(zé)指引，低年級(jí)的同學(xué)也可以參與，可以表達(dá)對(duì)大四同學(xué)的祝福，雙方可交換小禮品。下午7點(diǎn)結(jié)束一個(gè)園區(qū)的活動(dòng)，第二天去別的園區(qū)開展活動(dòng)，本次活動(dòng)希望能夠覆蓋全校所有有大四同學(xué)居住的園區(qū)，我們可以與園區(qū)自律委員會(huì)合作，以期達(dá)到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運(yùn)獎(jiǎng)和付出獎(jiǎng)，獲得此獎(jiǎng)的同學(xué)有權(quán)參與最后的一個(gè)校園尋寶活動(dòng)。
第四環(huán)節(jié)：校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)
經(jīng)過前面三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，我們于24日晚通過抽取幸運(yùn)者和優(yōu)秀作品的方式選出了一些同學(xué)，事先通過抽簽的方式將這些同學(xué)分為5組，每組3人，參加最后的趣味校園尋寶活動(dòng)。
此環(huán)節(jié)活動(dòng)的細(xì)則：
每個(gè)組的同學(xué)均在五一所大禮堂外的場(chǎng)地集合，然后一同出發(fā)，每個(gè)組有一名工作人員陪同，工作人員負(fù)責(zé)照相之類，我們一共會(huì)設(shè)計(jì)6條路途長(zhǎng)遠(yuǎn)，尋寶難度相似的線路，通過抽簽的方式選取，每條線路均設(shè)有5個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)有標(biāo)記下一個(gè)藏寶位置的圖片以作線索，當(dāng)集齊所有的“寶”之后便可返回，以該組的最后一個(gè)到終點(diǎn)的隊(duì)員為完成任務(wù)的最終時(shí)間，以花時(shí)間的多少計(jì)分，花費(fèi)時(shí)間最少隊(duì)為勝。當(dāng)所有的隊(duì)都成功的返回是，將他們手中的所有“寶”聚齊起來就是一句表達(dá)對(duì)母校五周年校慶的最真摯的祝福。
最后為本環(huán)節(jié)的冠軍隊(duì)伍的每個(gè)隊(duì)員頒獎(jiǎng)以及分發(fā)紀(jì)念品，此環(huán)節(jié)所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品。
“五載風(fēng)華，情寄西大”校園尋寶活動(dòng)正式結(jié)束。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目
費(fèi)用（元）備注
幕布（2塊）5004*5*2
橫幅（3條）2001.2*10
展板（4塊）200
場(chǎng)地申請(qǐng)400樟樹林、廣場(chǎng)等等
傳單、圖片打印3004000*0.6=240（傳單）
獎(jiǎng)品和證書500第一、二、四環(huán)節(jié)均設(shè)有獎(jiǎng)品
其他500
總結(jié)2600
九、注意事項(xiàng)：
（1）如遇天氣突變，可靈活處理；
（2）注意收集影像資料；
（3）充分利用各個(gè)兄弟社團(tuán)資源以及學(xué)生會(huì)增強(qiáng)學(xué)校未來發(fā)展暢想書環(huán)節(jié)的人氣；
（4）注意保持場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生；
（6）工作分工明確；
（7）注意配合其他兄弟社團(tuán)活動(dòng)；
（8）其他未盡事宜可補(bǔ)充。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇一
孫悟空沒有稱手的兵器，抓耳撓腮，終于想到了一個(gè)“兵器的圣地”――水龍宮。
首先，他取出一把大刀奉上，可是孫悟空卻搖搖手說：“俺老孫不會(huì)用刀，乞另賜一件?！饼埻跻姞睿⒖探行l(wèi)士拿來一把三股插，大圣玩弄了一會(huì)，覺得很輕，于是又要一件，這次龍王出絕招了，叫了十幾個(gè)人去拿一個(gè)他收藏的最重的兵器――畫桿方天戟。龍王對(duì)他說：“此戟有3600斤，是這里最重的兵器了”可孫悟空還是嫌輕！愁眉不展之時(shí)，龍婆跑了過來，說：“此猴非同尋常，也許那塊神鐵――定海神針復(fù)合他的。心意”龍王想了一會(huì)，果然帶著孫悟空走到了神鐵旁。今天，這根柱子粗的圓柱形物體散發(fā)出了從未有過的萬丈金光尤其是那“如意金箍棒”那五個(gè)閃閃發(fā)光的大字。孫悟空越看越喜歡，只見它中間是一段烏鐵，兩頭是用金子做成的。龍王告訴他：“此棒是太上老君親手煉成的，共13500斤，后被大禹治水時(shí)借走，立在了這里?！睂O悟空喊了一聲“變！”柱子立刻變成了棒子。稱手的兵器終于拿到手了！
孫悟空正要走，可是一想：兵器是有了，可是沒有好衣服怎么辦呢？于是又要了一件衣服。這可怎么辦呢？于是東海龍王招來了西，北海龍王，兄弟三人湊了一副黃金甲，一頂鳳翅紫金冠和一雙藕絲步云鞋，樣樣都是奇珍異寶??！黃金甲非常堅(jiān)硬，普通的劍是戳不穿它的，而鳳翅紫金冠則會(huì)讓你美若天仙，藕絲步云鞋更是厲害，輕輕一跳就能飛出老高。有了這三樣寶物，孫悟空心滿意足，高高興興地回了他的老巢――花果山。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇二
1.未經(jīng)裁判允許擅自撕取下一條線索(finish)，取消比賽資格。
2.使用及攜帶任何電子產(chǎn)品，做棄權(quán)處理。
3.團(tuán)隊(duì)隊(duì)員嚴(yán)禁分開行動(dòng)，否則視作棄權(quán)。
4.請(qǐng)勿與隊(duì)伍之外的人員有肢體、語(yǔ)言、眼神等的交流。
5.請(qǐng)注意活動(dòng)安全，不要靠近水塘、高壓電、施工場(chǎng)地等有嚴(yán)重安全隱患的地方。
6.以下幾個(gè)地點(diǎn)絕對(duì)不會(huì)放置線索(finish):男女生寢室、廁所、老師 辦公場(chǎng)地、國(guó)際交流中心。
為保證公平，每個(gè)隊(duì)伍會(huì)有兩名跟隊(duì)工作人員(裁判和攝像 )，活動(dòng)采取全程錄像，請(qǐng)不要有任何違規(guī)行為。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇三
經(jīng)過兩周的準(zhǔn)備，我們班于23號(hào)進(jìn)行了行走在師大的尋寶活動(dòng)。在活動(dòng)中工作人員付出了他們辛勤的汗水，為了把這次的活動(dòng)弄好，他們從不說一聲累。正如先人說的一樣:只要有付出就會(huì)有回抱，不要去擔(dān)心付出如流水一樣逝去。當(dāng)天活動(dòng)時(shí)同學(xué)們表現(xiàn)出的積極性讓每一位工作人員都感到了安慰。同時(shí)，活動(dòng)過后大家也有了好多好多的感受，以下是一些同學(xué)的活動(dòng)感受:
1.今天天公作美，陽(yáng)光明媚，大家在這次活動(dòng)的游戲里似乎回到了小時(shí)侯。踢毽子;左手夾玻璃球;走貓步，每個(gè)游戲都讓大家的笑容比今天的陽(yáng)光還燦爛。這無疑是一次十分成功的活動(dòng)。。。
2.我最大的感受之一就是我們那是行走在師大，而是奔跑在師大，我們?yōu)榱说谝幻膶毼锒宦繁寂埽艿妹婕t耳赤，跑得上氣不接下七，但是我們一路笑聲不斷。
我的感想之二是我們年輕，我們活力，我們應(yīng)該多參加一些活動(dòng)來使我們的青春無悔。
3.行走在師大就猶如行走在人生路途中，每一站，我們努力拼搏;每一站，我們都必須用心去對(duì)待;無論前方的路有多坎坷，我們都必須用我們的堅(jiān)毅去克服;無論前方的路還有多遙遠(yuǎn)，我們必須上恃之以恒，把它走完。因?yàn)橛懈冻霾呕赜谢貓?bào)。
4.我是一個(gè)內(nèi)向型的女孩，但這次活動(dòng)我充分表現(xiàn)出活波開朗的一面，通過與大家的交流和互動(dòng)，我感受到了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與團(tuán)結(jié)的精神在每一個(gè)人的血液中流動(dòng)。最重要的是這次的活動(dòng)讓我真正的與集體融合。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇四
有一次，小天的學(xué)校放兩個(gè)月的假，小天跟他的母親說：“媽媽，小張送給了我們一張藏寶圖，我和小明、小紅、小剛約好了，明天早上我們出發(fā)去尋寶?！薄爸懒耍悻F(xiàn)在快去收拾行李。”“太好了！”
第二天，小天、小剛、小紅和小明出發(fā)了。小天看了看藏寶圖說：“按藏寶圖的提示，我們應(yīng)該往東北方向走五百千米?！毙√鞆谋嘲锬贸鋈f變皮帶，他對(duì)皮帶說：“皮帶趕快變成飛機(jī)！”一眨眼，皮帶變成了飛機(jī)，他們坐上了飛機(jī)，這架飛機(jī)不用人駕駛，是自動(dòng)的，小天又下了一道“命令”：“五百千米后自動(dòng)降落?！卑胄r(shí)后，就到了，可已經(jīng)是晚上了，大家肚子餓得呱呱叫，小天拿出百變飯勺，說了一聲：“變出一頓好吃的飯菜。”一轉(zhuǎn)眼的功夫，一頓豐盛的飯菜就擺在了他們眼前。他們吃完了飯，個(gè)個(gè)都累得睡著了。
第三天，他們坐著飛機(jī)去鬼塔，拿寶藏的鑰匙。鬼塔離這很遠(yuǎn)，坐飛機(jī)十幾天才能到，于是，他們就開始了長(zhǎng)途飛行。
十五天過去了，他們來到了鬼塔，一進(jìn)門就有一只鬼向他們撲來，小天趕快把萬變皮帶變成紫外線掃描槍，他一槍就把鬼射死了，鑰匙突然從那只鬼的身體里掉了出來，他們拿到了鑰匙，就坐上飛機(jī)去挖寶藏了。
第三十天，他們終于找到了寶藏，高高興興地滿載而歸！
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇五
四月風(fēng)和日麗，欣欣向榮，是個(gè)外出游覽的好時(shí)節(jié)
二、活動(dòng)目的與主題
目的：通過此次趣味尋寶活動(dòng)，增進(jìn)會(huì)員間友誼；增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作能力；
主題：開闊眼界；團(tuán)結(jié)協(xié)作；發(fā)揮智慧；體驗(yàn)歡樂。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
20xx年4月x日重慶園博園
四、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及任務(wù)
總負(fù)責(zé)人：
后勤部負(fù)責(zé)人：?；顒?dòng)所需物品的準(zhǔn)備，聯(lián)系檔案部和財(cái)務(wù)部共同準(zhǔn)備。宣傳部負(fù)責(zé)人：。負(fù)責(zé)活動(dòng)中攝影和拍照，還有活動(dòng)期間照片的采集。007部負(fù)責(zé)人：。負(fù)責(zé)所有的任務(wù)題目方面的事宜。要求：絕對(duì)保密。站點(diǎn)負(fù)責(zé)人：。共設(shè)立4個(gè)分站點(diǎn)，1個(gè)總站；各負(fù)責(zé)人分別負(fù)責(zé)4個(gè)站點(diǎn)。一個(gè)總站.
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負(fù)責(zé)人另具體工作按活動(dòng)流程執(zhí)行。
五、活動(dòng)安排流程
六、尋寶活動(dòng)流程
5、活動(dòng)頒獎(jiǎng)，用時(shí)最少的一支隊(duì)為一等獎(jiǎng)，并為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。
七、獎(jiǎng)品設(shè)置：
八、財(cái)務(wù)預(yù)算：
九、活動(dòng)補(bǔ)充：
本次活動(dòng)所有組織者，在活動(dòng)準(zhǔn)備及進(jìn)行過程中必須嚴(yán)格執(zhí)行保密條例，嚴(yán)禁向任何人透露活動(dòng)內(nèi)部任何信息。尋寶活動(dòng)規(guī)則：
1、共設(shè)立2個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍10個(gè)人。
2、比賽總共設(shè)4個(gè)關(guān)點(diǎn)，提前把各隊(duì)的地圖分為4份分別放在4個(gè)關(guān)點(diǎn)，每個(gè)關(guān)點(diǎn)設(shè)有任務(wù)箱(分別為a(挑戰(zhàn)智慧)、b(考察勇氣)、c(檢測(cè)細(xì)心)、d(針對(duì)溝通)、e(考察耐心))，每個(gè)關(guān)點(diǎn)任務(wù)箱中有2個(gè)游戲任務(wù)任選其一，完成任務(wù)后通關(guān)，每個(gè)隊(duì)伍會(huì)在每個(gè)關(guān)卡拿到一個(gè)信封，參賽隊(duì)根據(jù)信封中對(duì)各自關(guān)點(diǎn)位置信息的描述找到并到達(dá)該關(guān)點(diǎn)，抽取一個(gè)任務(wù)紙條，完成任務(wù)后回到該關(guān)點(diǎn)，憑任務(wù)紙條及所完成的任務(wù)到該關(guān)點(diǎn)拿到一個(gè)裝有一塊藏寶圖殘片和下一關(guān)點(diǎn)的提示信息的信封，參賽隊(duì)伍根據(jù)信封中的提示信息到達(dá)下一關(guān)點(diǎn)，繼續(xù)通關(guān)，當(dāng)找到第4個(gè)站點(diǎn)的時(shí)候，會(huì)得到完整的藏寶圖，然后尋找最終寶藏并速回總站。
十二、安全預(yù)案：
活動(dòng)前，活動(dòng)組織者應(yīng)到活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地察看，是否存在安全隱患，對(duì)問題要及時(shí)解決
根據(jù)可能出現(xiàn)的安全事故現(xiàn)場(chǎng)備好應(yīng)急藥品，并請(qǐng)醫(yī)生在場(chǎng)以防突發(fā)事故。活動(dòng)過程中一旦出現(xiàn)傷害事故，及時(shí)對(duì)傷員進(jìn)行搶救，以最快的速度將其受傷者送往醫(yī)院進(jìn)行救治，嚴(yán)重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治組織方要及時(shí)報(bào)告總負(fù)責(zé)人。
十三、注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)所有組織者，在活動(dòng)準(zhǔn)備及進(jìn)行過程中必嚴(yán)格執(zhí)行保密條例，嚴(yán)禁向任何人透露活動(dòng)內(nèi)部任何信息。
2、參賽者不得違背比賽規(guī)則，不得以任何作弊行為獲取案，嚴(yán)重不聽勸告者，可取消其參賽資格。
3、若活動(dòng)當(dāng)天因意外情況被迫取消則推遲至下一個(gè)星期舉辦。
4、管培生悅游會(huì)對(duì)本策劃書擁有最終解釋權(quán)。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇六
一、活動(dòng)名稱：運(yùn)動(dòng)休閑，登山尋寶歡樂聚
二、活動(dòng)主題：鍛煉身體；團(tuán)結(jié)協(xié)作；發(fā)揮智慧；體驗(yàn)歡樂。
三、活動(dòng)規(guī)則：
本次活動(dòng)由三個(gè)環(huán)節(jié)組成：
a、分組登山競(jìng)技賽；b、分組尋寶智慧賽；c、偶然所得運(yùn)氣賽。具體規(guī)則如下：
1、藏寶人（不參與本次尋寶活動(dòng)者）事先將寶藏藏在本次登山活動(dòng)的路途。活動(dòng)當(dāng)日，活動(dòng)總指揮根據(jù)參與人員的體能狀況，把實(shí)際參加人員均衡分成 3個(gè)組。
2、為活動(dòng)過程中人身安全起見，每組由活動(dòng)總指揮指定組長(zhǎng)一名，組員一切活動(dòng)聽從組長(zhǎng)指揮。
3、活動(dòng)開始后，要求每個(gè)隊(duì)員必須登上山頂，到達(dá)本次活動(dòng)開始之前裁判指定的山頂標(biāo)志處。本組隊(duì)員全部登頂后，由組長(zhǎng)向裁判報(bào)告，得到了裁判確認(rèn)后才算該組登山成功。
4、以藏寶點(diǎn)為中心，半徑10米內(nèi)為藏寶點(diǎn)。在該范圍內(nèi)，將再隱藏5個(gè)運(yùn)氣貼，找到該標(biāo)貼并交給裁判者可獲得運(yùn)氣獎(jiǎng)。
5、在規(guī)定的尋寶活動(dòng)截止時(shí)間到后，裁判宣布尋寶活動(dòng)停止，此時(shí)，無論是否找到寶盒，各組隊(duì)員必須以組為單位下撤到活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)。提前找到寶盒的組可以提前以組為單位返回到活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)，組內(nèi)個(gè)人不得單獨(dú)行動(dòng)。
6、成績(jī)計(jì)算規(guī)則：
登山第一名的組得9分；第二名8分；第三名7分。
尋寶第一名的組得9分；第二名8分；第三名7分。
未找到寶盒的組0分。
登山中途每退出一名隊(duì)員，扣該組總成績(jī)1分。
每打開錦囊信封1個(gè)，扣該組總成績(jī)2分。
每找到一個(gè)運(yùn)氣貼，該組總成績(jī)加1分
活動(dòng)結(jié)束，總分第一名的組獲得本次活動(dòng)冠軍。
12、必備藥品：藿香正氣水、創(chuàng)口貼等。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：崇州市街子游山道
五、活動(dòng)日期：2012年5月4日
六、活動(dòng)日程（暫定）
（1）上午8：45——在集合，領(lǐng)導(dǎo)宣讀登山活動(dòng)注意事項(xiàng)。
（2）9：00——開始登山。
（3）11：00——11：30集合，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
（4）11：30——14：00中餐（碧泉山莊）
（5）14：00自由活動(dòng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
團(tuán)體獎(jiǎng)3個(gè)
八、獎(jiǎng)品設(shè)置：
第一名： 第二名： 第三名：
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇七
今天沈老師給我們做了一個(gè)游戲，叫“尋寶大戰(zhàn)”。同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試，心里樂開了懷，都讓老師快點(diǎn)開始這場(chǎng)游戲。沈老師笑瞇瞇地說：“誰(shuí)等下能找到我藏的寶貝——紙條，誰(shuí)就是冠軍！
”開始藏寶了。老師讓我們閉上眼睛，趴在桌上，此時(shí)房間變的鴉雀無聲。我信心十足的想;這次的寶藏非我莫屬。我仔細(xì)的聽著沈老師的腳步聲，只聽“嚓”的一聲，我憑我的第六感斷定老師肯定把寶貝藏到書包里了?？晌矣致牭嚼蠋煷蜷_文具盒的聲音，此時(shí)的我迷惑不解。我開始蒙了，這根本就是“丈二和尚——摸不著頭腦”?！皩毣顒?dòng)開始啦！
”老師一聲令下。我們睜開迷迷糊糊的眼睛，直奔目標(biāo)而去。有的在書包里上翻翻，下看看，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣；有的爬到桌子下面找，但還是一無所獲；還有的翻了翻老師的口袋，還是沒找到，只好失望而歸。而我呢？靜下心來回憶老師翻過的東西，掃視了一下四周，也沒找到，納悶極了。心想老師到底把寶貝藏哪里呢？就在大家“八仙過?！黠@神通”的時(shí)候，老師說了聲“時(shí)間到！
”我們都灰頭土臉的回到座位上。老師緊接著把手一揮，寶貝從老師的袖口里掉了出來?！鞍?！
原來寶貝藏在老師的袖口里！
”我們異口同聲的說。這次我雖然沒拿到冠軍，但我懂了一個(gè)道理：以后做事要認(rèn)真仔細(xì)。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇八
小馬和小貓是好朋友，住在森林里。有一天，小貓對(duì)小馬說：“聽說出了森林的南面有一座藍(lán)山，上面長(zhǎng)著一種藍(lán)色的兔耳朵草，它可以把聽力加強(qiáng)，我們?nèi)タ纯窗?！”小馬興奮的說：“好啊，那我們以后就不用擔(dān)驚受怕被兇猛的野獸吃掉了！”
第二天，小貓和小馬早早的起了床，它們收拾好了行李就出發(fā)了，它們一路狂奔，跑出了森林，來到一個(gè)小村莊，小馬說：“我又累又餓，休息一下吧！”小貓也餓了，于是他們停下來狼吞虎咽地開始吃東西。這時(shí)，來了一位面目慈善的老山羊，它問：“孩子們，你們要去哪兒呀？”
“我們要去藍(lán)山！”小貓和小馬齊聲說到?！八{(lán)山？”老山羊猛地震驚了一下：“別去那兒，那兒可怕極了，有能讓人死亡的毒蛇，兇猛的老鷹等等……”
“再大的困難，我們也不怕！”小貓和小馬說。
它們走了好幾天，終于來到了毒蛇島，毒蛇咝咝的叫著，小貓和小馬心驚膽戰(zhàn)地走著，走到了一座宮殿，宮殿里走出一條站著的蛇，它問：“你們是誰(shuí)??？要去哪里？”小馬說：“我們要去藍(lán)山找兔耳朵草。”蛇說：“我是蛇王，如果你們回答出我的三個(gè)問題，我就放你們過去，不然，哼，你們懂的……”小貓說：“什么問題？”
“第一個(gè)問題，這里有多少條蛇？”
小馬回答：“和大樹上的葉子一樣多。”
“第二個(gè)問題，大樹上的葉子有多少？”
小貓回答：“和地上的落葉一樣多。”
第三個(gè)問題：“地上的落葉有多少？”
小馬和小貓一起回答：“和島上的蛇一樣多！”
蛇王露出了笑容，說：“回答正確，你們過去吧，祝你們好運(yùn)！”
通過了蛇王的考驗(yàn)，它們來到鷹王的地盤，鷹王一看見他們就抓起它們飛起來，小貓害怕的問：“你要帶我們?nèi)ツ?？”鷹王回答：“還你們?nèi)ニ{(lán)山，你們是第100個(gè)來到這里的，你們中獎(jiǎng)了！”小馬大喊起來：“哇，我們真是運(yùn)氣太好啦！”
到了藍(lán)山，小馬和小貓采到了兔耳朵草，從此過上了無憂無慮的生活。
是的，只要有夢(mèng)想，就要不怕困難，努力去實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想才能成真！
三年級(jí):胡洋銘
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇九
昨天,我們到跳馬鄉(xiāng)的.一座山上尋找“寶藏”。
我們是一支龐大的隊(duì)伍。有一位奶奶、我爸爸媽媽和四個(gè)小孩組成。
尋找“寶藏”的旅程開始了！
山路兩旁有很多油茶樹，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。我們擦亮眼睛，不放過每一個(gè)樹枝。?。」Ψ虿回?fù)有心人，我們找到了一些茶片。
茶片的樣子就像一片茶樹葉，只是它厚一點(diǎn)，白一些。放進(jìn)嘴里，清清甜甜的味道立刻從舌尖彌漫開來！讓人回味無窮！
茶樹發(fā)出了嫩芽?jī)?，媽媽輕輕摘了一片放進(jìn)嘴里，情不自禁地感嘆道：“甜，真甜啊！
一路走去，我們還發(fā)現(xiàn)了金攖子，渾身上下長(zhǎng)滿了刺，媽媽說：“金攖子既可以泡酒，又可以治風(fēng)濕”。真好！
這還是“寶藏”中間幾樣,今天我們來尋找的是—蕨菜。
它不是那么容易被發(fā)現(xiàn)的?？赡俏荒棠蹄@進(jìn)樹叢，象猴子一樣靈活。一眨眼，奶奶就出來了，手里拿著一大把蕨菜。通過我認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)它一般是長(zhǎng)在老蕨子的旁邊。不一會(huì)兒，我也找出來一大把。我驕傲地把手舉起來，拿著蕨菜，對(duì)媽媽大聲喊：“媽媽，看，我找到的！”
下山時(shí)，我們還發(fā)現(xiàn)了個(gè)鳥窩，窩做得那么精巧：外面是一層寬大的竹葉，里面是一層細(xì)草，精心編織而成。我想：“這里曾經(jīng)住過兩只相親相愛的小鳥，它們?cè)谶@兒生兒育女，小鳥終于長(zhǎng)大，然后，告別父母，飛到別處去了?！?BR> 我懷著高興的心情跑下山去……
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十
xx大學(xué)學(xué)生會(huì)
二、協(xié)辦單位：xx大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)主題：夢(mèng)的探索
四、活動(dòng)時(shí)間： 4月20日至4月21日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)新校區(qū)
六、活動(dòng)對(duì)象：xx大學(xué)全日制在校本科生
七、活動(dòng)內(nèi)容：校園尋寶
八、宣傳準(zhǔn)備：
隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳，展板、海報(bào)、微博、微信宣傳。
九、活動(dòng)流程策劃：
1.活動(dòng)前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報(bào)，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報(bào)后做特殊標(biāo)記(蓋有印章)，并編號(hào)(區(qū)域號(hào)+海報(bào)編號(hào)，如1-1表示1號(hào)區(qū)域的第一張海報(bào))。
2.校園內(nèi)共設(shè)置十個(gè)藏寶區(qū)，其中5個(gè)藏海報(bào)的上半部分，其余5個(gè)藏海報(bào)的下半部分，每個(gè)藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個(gè)藏寶點(diǎn)；活動(dòng)前一天將海報(bào)置于藏寶點(diǎn)，工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下； 將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動(dòng)前三天開始在xx大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博上造勢(shì)，并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)發(fā)布校園尋寶活動(dòng)地圖。
4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報(bào)，尋到海報(bào)后在xx大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博(微博名“xx大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報(bào)編號(hào)。
5.憑所找到的上下兩部分海報(bào)到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品，工作人員對(duì)兌獎(jiǎng)人及海報(bào)信息(包括兌獎(jiǎng)人的姓名學(xué)號(hào)以及所尋到的海報(bào)的編號(hào))以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每?jī)蓚€(gè)小時(shí)更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見人員安排)。
6.4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報(bào)回收。
十、活動(dòng)規(guī)則
1.尋寶者必須是xx大學(xué)在校學(xué)生。
2.尋到的海報(bào)必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時(shí)間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報(bào)。得到完整海報(bào)后，可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)(荷園扇形廣場(chǎng))的兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3.一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。
4.如果錯(cuò)過現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn))，可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取，逾期無效。
十一、人員安排
1.活動(dòng)前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計(jì)好的藏寶點(diǎn)藏海報(bào)，并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報(bào)編號(hào)和對(duì)應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動(dòng)負(fù)責(zé)人處，之后制成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)、信息登記以及時(shí)刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報(bào)的編號(hào)信息，將信息匯總整理后及時(shí)反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設(shè)#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報(bào)、提供自己尋到的海報(bào)信息，微博工作人員每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式公布每個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報(bào)情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報(bào)情況(白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍(lán)色表示4～7張，紅色表示8～10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎(jiǎng)、信息登記，并整理出沒有被找到的海報(bào)的編號(hào)、地點(diǎn)，以附件形式發(fā)到公郵里。
5.根據(jù)已被整理出的地點(diǎn)，安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報(bào)。
十二、所需物品：
根據(jù)情況進(jìn)行采購(gòu)
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十一
比賽目標(biāo):為了拓寬同學(xué)們的視野，培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考的能力，擁有創(chuàng)新的思維，提升同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，對(duì)于身邊的事物，多關(guān)注，多思考。同時(shí)，豐富了同學(xué)們的校園生活，展現(xiàn)七中學(xué)子的思辨風(fēng)采和人文素養(yǎng)。(這種東西用在策劃書里面應(yīng)該可以使策劃書更容易通過)。
活動(dòng)流程:每個(gè)班派出一個(gè)代表隊(duì)，國(guó)際高中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班合派一個(gè)代表隊(duì)，共計(jì)14支參賽隊(duì)伍。
初賽:分兩輪(a、b組)每輪7進(jìn)4。
突圍賽:8進(jìn)4。
總決賽:角逐前三。
題目設(shè)置:分類難、中、易三檔題，每題有三個(gè)提示。
計(jì)分規(guī)則:每題有一定的分?jǐn)?shù)(易10分，中20分，難30分)，每問一個(gè)提示扣取相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，如果問完三個(gè)提示則扣取題目總分的一半。(我們的扣分原則易:1.2.2.中:2.4.4難:3.6.6)。
前兩輪限定總時(shí)間，且規(guī)定如果題目得分相同，則用時(shí)少的隊(duì)伍獲勝。(也可采用時(shí)間和題目占不同找總結(jié)比的計(jì)分方式。)。
第三輪限定總時(shí)間，比較分?jǐn)?shù)多少。時(shí)間一定，分?jǐn)?shù)愈高的隊(duì)伍獲勝。(分?jǐn)?shù)相同比較所做的題目的多少。少的獲勝。要求提高每題的解題質(zhì)量。)。
第四輪首先完成三道題(易-中-難)。每道題都可以得到最后第四道押軸題的一部分。咨詢扣分原則不改變，要求每個(gè)隊(duì)伍在前三道題分?jǐn)?shù)必須在48分以上(60分滿分)。率先完成比賽的隊(duì)伍獲勝，按時(shí)間排名。如果都沒有完成比賽，則按分?jǐn)?shù)排名。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十二
比賽目標(biāo):為了拓寬同學(xué)們的視野，培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考的能力，擁有創(chuàng)新的思維，提升同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，對(duì)于身邊的事物，多關(guān)注，多思考。同時(shí)，豐富了同學(xué)們的校園生活，展現(xiàn)七中學(xué)子的思辨風(fēng)采和人文素養(yǎng)。(這種東西用在策劃書里面應(yīng)該可以使策劃書更容易通過)
活動(dòng)流程:每個(gè)班派出一個(gè)代表隊(duì)，國(guó)際高中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班合派一個(gè)代表隊(duì)，共計(jì)14支參賽隊(duì)伍。
初賽:分兩輪(a、b組)每輪7進(jìn)4
突圍賽:8進(jìn)4
總決賽:角逐前三。
題目設(shè)置:分類難、中、易三檔題，每題有三個(gè)提示
計(jì)分規(guī)則:每題有一定的分?jǐn)?shù)(易10分，中20分，難30分)，每問一個(gè)提示扣取相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，如果問完三個(gè)提示則扣取題目總分的一半。(我們的扣分原則易:1.2.2.中:2.4.4難:3.6.6)
前兩輪限定總時(shí)間，且規(guī)定如果題目得分相同，則用時(shí)少的隊(duì)伍獲勝。(也可采用時(shí)間和題目占不同找總結(jié)比的計(jì)分方式。)
第三輪限定總時(shí)間，比較分?jǐn)?shù)多少。時(shí)間一定，分?jǐn)?shù)愈高的隊(duì)伍獲勝。(分?jǐn)?shù)相同比較所做的題目的多少。少的獲勝。要求提高每題的解題質(zhì)量。)
第四輪首先完成三道題(易-中-難)。每道題都可以得到最后第四道押軸題的一部分。咨詢扣分原則不改變，要求每個(gè)隊(duì)伍在前三道題分?jǐn)?shù)必須在48分以上(60分滿分)。率先完成比賽的隊(duì)伍獲勝，按時(shí)間排名。如果都沒有完成比賽，則按分?jǐn)?shù)排名。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十三
通過舉辦這個(gè)活動(dòng)給同學(xué)們一個(gè)欣賞校園美景的機(jī)會(huì)，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們對(duì)肇慶學(xué)院的了解，喚醒同學(xué)們對(duì)肇慶學(xué)院美景的保護(hù)意識(shí)，也給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流、培養(yǎng)默契的平臺(tái)。在鍛煉了同學(xué)們的體能，培養(yǎng)了同學(xué)們的耐力、應(yīng)變力、觀察力和判斷力的同時(shí)，還增強(qiáng)了同學(xué)們的個(gè)人價(jià)值觀和集體榮譽(yù)觀。
二、舉辦單位：旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院
三、活動(dòng)對(duì)象：旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院非畢業(yè)班。
四、報(bào)名方式和時(shí)間
即日起在各班自律委員處報(bào)名，各班自律委員于規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一把名單交到律委會(huì)環(huán)管部成員手中（其中，每隊(duì)選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)）
活動(dòng)時(shí)間暫定于**年5月19日下午。
五、比賽形式
1、分組的定向“尋寶”比賽，每班出4個(gè)人組成一個(gè)參加隊(duì)伍。其中包括2個(gè)男2個(gè)女。
2、每組參賽者統(tǒng)一在出發(fā)點(diǎn)集中并抽取圖片，在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發(fā)點(diǎn)，先到者獲勝。（以該組最后到達(dá)者的時(shí)間為準(zhǔn)。）
3、比賽以參賽者手中照片為路線圖來尋找每個(gè)“藏寶點(diǎn)”。
4、每組參賽隊(duì)伍都有10張圖片，每張圖片所指的大致范圍內(nèi)會(huì)有“寶藏”的線索。當(dāng)找完10張圖片的線索后，經(jīng)過10個(gè)線索的整理，寶藏的最終位置就會(huì)找出來。
5、在整條路線10個(gè)“寶藏”線索中，會(huì)有相應(yīng)的關(guān)卡――回答問題，答對(duì)者可以直接獲得線索，答錯(cuò)者要進(jìn)行相應(yīng)的“懲罰”后才可以拿到線索。
6、在找到最終寶藏點(diǎn)時(shí)要出示你所拿到的10個(gè)線索才可以領(lǐng)取“勝利紅旗”，參賽者要拿到這紅旗再返回起點(diǎn)。（起點(diǎn)與終點(diǎn)都在三飯前的空地。）
六、獲勝標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽采用時(shí)間計(jì)算法，按時(shí)間長(zhǎng)短來決定勝負(fù)。若參賽者同時(shí)到達(dá)，則按每組在過關(guān)卡時(shí)所答問題的正確率，若一樣則現(xiàn)場(chǎng)答問，答對(duì)者則獲勝。以此類推。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、設(shè)第一名1隊(duì)獎(jiǎng)金50元，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第二名1隊(duì)獎(jiǎng)金30元，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第三名1隊(duì)獎(jiǎng)金20元，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、優(yōu)秀獎(jiǎng)7隊(duì)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、每一位參賽者均可獲得一份紀(jì)念品。
八、注意事項(xiàng)
1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線索，該點(diǎn)工作人員會(huì)檢查參賽者手中圖片。
2、參賽者不能攜帶通訊工具，如手機(jī)等。
3、活動(dòng)全程約一個(gè)半個(gè)小時(shí)，到16:30分無論有沒有完成都得回到出發(fā)點(diǎn)集中。到時(shí)現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果與頒獎(jiǎng)。
4、比賽時(shí)要注意防曬、自備水等，以防中暑。
注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸旅游學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)環(huán)境管理部和化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)宿舍管理部所有！
1.戶外尋寶活動(dòng)策劃書
2.校園團(tuán)日活動(dòng)策劃書
3.校園迎新活動(dòng)策劃書
4.校園愛心傘活動(dòng)策劃書
5.校園騎行活動(dòng)方案策劃書
6.校園大合唱活動(dòng)策劃書
7.校園讀書月活動(dòng)策劃書
8.校園活動(dòng)策劃書
9.文明校園活動(dòng)策劃書樣本
10.美化校園活動(dòng)策劃書
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十四
青格達(dá)湖冰雪定向?qū)毻讲奖荣悺?BR> 健康讓生活更美好、環(huán)保讓青格達(dá)湖更美。
2012年1月15日
2012年1月15日（車輛統(tǒng)一安排各俱樂部、領(lǐng)隊(duì)無需另行安排車輛）。
9：00在南湖廣場(chǎng)家樂福旁停車場(chǎng)統(tǒng)一集合。
9：30出發(fā)，謝絕遲到，過時(shí)不侯！請(qǐng)各位準(zhǔn)時(shí)到達(dá)！
10：30左右抵達(dá)青格達(dá)湖景區(qū)。
11：00開賽儀式后，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)取任務(wù)書。
11：30開始比賽。
14：30比賽結(jié)束，各隊(duì)休息。
15：00頒布成績(jī)，給獲勝隊(duì)頒獎(jiǎng)。
16：00各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員乘車返回烏魯木齊，活動(dòng)圓滿結(jié)束！
1、方法：
（1）每隊(duì)按10人為一隊(duì)參賽報(bào)名，每隊(duì)必須設(shè)立一名隊(duì)長(zhǎng)。
（2）各個(gè)俱樂部可組多隊(duì)參加，鼓勵(lì)各俱樂部配帶本俱樂部徽標(biāo)和旗幟。
（3）各個(gè)領(lǐng)隊(duì)可自己組隊(duì)參加比賽。
（4）個(gè)人組隊(duì)滿十人方可報(bào)名參賽。
2、報(bào)名費(fèi)用：30元/人（參賽隊(duì)員自帶午餐）。
3、聯(lián)系咨詢電話：東東13639907870。
1、本次活動(dòng)由三個(gè)環(huán)節(jié)組成：
a、分組領(lǐng)取每隊(duì)任務(wù)書；b、分組尋寶智慧賽；c、偶然所得運(yùn)氣賽。
2、具體規(guī)則如下：
任務(wù)點(diǎn)聯(lián)絡(luò)人（不參與本次活動(dòng)者）事先派駐6人在本次活動(dòng)的某6個(gè)任務(wù)點(diǎn)，活動(dòng)當(dāng)日，活動(dòng)總指揮根據(jù)參與人員的體能狀況，把實(shí)際參加人員均衡分成30個(gè)組，每組10人，由裁判向每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)放任務(wù)書，各組參加活動(dòng)的'隊(duì)各持有本組任務(wù)書一份。
2012年1月15日
1、冠軍獎(jiǎng)1個(gè)
2、亞軍獎(jiǎng)1個(gè)
3、季軍獎(jiǎng)1個(gè)
4、參與獎(jiǎng)：若干個(gè)
1、冠軍獎(jiǎng)：（按人數(shù)頒發(fā)）
2、亞軍獎(jiǎng)：（按人數(shù)頒發(fā)）
3、季軍獎(jiǎng)：（按人數(shù)頒發(fā)）
4、參與獎(jiǎng)：（按人數(shù)頒發(fā)）
活動(dòng)過程中，不得毀壞林木，不得丟棄塑料制品和其它不可降解的物品。不得帶火種野外生火。
每隊(duì)允許使用對(duì)講機(jī)（400mz業(yè)余頻道）。
所有車輛的費(fèi)用、獎(jiǎng)品費(fèi)、制作道具材料費(fèi)。
1、活動(dòng)總策劃：東東（不參與尋寶活動(dòng)）
2、總指揮：
3、后勤負(fù)責(zé)：
4、環(huán)保負(fù)責(zé)：
5、活動(dòng)裁判：東東
6、活動(dòng)策劃人職責(zé)：負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的策劃。
7、活動(dòng)總指揮職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)報(bào)名人員的統(tǒng)計(jì)、車隊(duì)來回路程和整個(gè)活動(dòng)的管理和調(diào)度。
8、后勤負(fù)責(zé)人職責(zé)：負(fù)責(zé)收、支本次活動(dòng)費(fèi)用和飲料、伙食的安排。
9、環(huán)保負(fù)責(zé)人職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)管本次活動(dòng)的各人環(huán)保行為。
10、活動(dòng)裁判的職責(zé)：負(fù)責(zé)宣布活動(dòng)規(guī)則和裁判勝負(fù)。
1、本次活動(dòng)為自發(fā)、自愿參與的一次業(yè)余生活戶外活動(dòng)，活動(dòng)過程各人發(fā)生的意外，本次活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)不承擔(dān)負(fù)責(zé)。
2、參加活動(dòng)的人員如在整個(gè)活動(dòng)中帶有未成年人同行，應(yīng)對(duì)自己所帶的未成年人承擔(dān)一切監(jiān)護(hù)責(zé)任。
活動(dòng)期間有可能出現(xiàn)滑倒、凍傷或扭傷等狀況。
風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案：
1、每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)隊(duì)員統(tǒng)一行動(dòng)，冰雪路面全體慢行通過，隊(duì)員需穿防滑登山鞋或徒步鞋，防寒衣物必須符合保暖要求，裁判有權(quán)拒絕不合服裝、鞋類要求的隊(duì)員參賽，建議隊(duì)員攜帶保溫壺和熱飲。
2、所有參賽隊(duì)員不得在比賽期間在大理石地面行走，裁判有權(quán)警告！
3、如有條件配備120急救車一輛待命。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十五
今天，我非常開心，因?yàn)槲乙⒓右粋€(gè)很好玩的活動(dòng)—江洋畈公園尋寶。吃完早飯，我和媽媽興高采烈地趕到了校門口，兩輛大巴早已等著我們，上了大巴和同學(xué)們匯合后，開心地聊著聊著不知不覺地就到了江洋畈公園。
下車后，教練先把我們分成了四個(gè)小組，并講解了活動(dòng)規(guī)則，尋寶活動(dòng)主要有7個(gè)環(huán)節(jié)，它們分別是創(chuàng)作打油詩(shī)、找三十名游客簽名、拍一張要求腳離開地面10厘米的集體照、集體跳一段小蘋果的舞蹈、知識(shí)問答、圖卡任務(wù)、闖關(guān)。
活動(dòng)開始，我既緊張又激動(dòng)，因?yàn)槲铱梢酝婧芎猛娴捻?xiàng)目。讓我印象最深刻的是圖卡任務(wù)，比賽規(guī)則是讓我們根據(jù)圖卡中的圖片，找到公園內(nèi)相同的.建筑物并用手機(jī)拍下來，我跑了很多地方，找到了四個(gè)建筑物，它們分別是一個(gè)小亭子、一座綠色的廊橋、一個(gè)杭幫菜博物館，還有一個(gè)是江洋畈公園的標(biāo)志，它是刻在地上的。
中午11點(diǎn)30分之前，我們完成了所有任務(wù)后返回到起點(diǎn)，經(jīng)過教練的評(píng)選，最終陸璐她們小組獲得了第一名，我們小組因?yàn)榇蠹曳止げ幻鞔_，配合不夠好，有些男生根本不管規(guī)則，雖然女同學(xué)提醒了他們，但還是有些亂糟糟，因此只獲得了第三名。通過這次活動(dòng)，我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十六
兒童多元智能教育理論是由美國(guó)哈佛大學(xué)著名教育學(xué)家加得納提出，將人的智能分為8個(gè)方面，即語(yǔ)言智能、音樂智能、邏輯智能、數(shù)學(xué)智能、空間智能、肢體動(dòng)覺智能、內(nèi)省智能、人際智能和自然觀察智能。理論指出0―7歲是幼兒各個(gè)智能發(fā)育的關(guān)健期，這一階段幼兒的智能能否全面平衡地發(fā)展直接關(guān)系到幼兒的一生。
通過翻蓋樂活動(dòng)并結(jié)合《二期課改》的整合要求和多元只能教育，利用集體、分組等形式進(jìn)行教學(xué)動(dòng)靜結(jié)合，并創(chuàng)設(shè)尋找寶藏的一系列游戲活動(dòng)來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用“翻蓋樂”的興趣，提高幼兒各項(xiàng)智能?；顒?dòng)中通過找小動(dòng)物、找金鑰匙、過小橋、穿山洞等環(huán)節(jié)（即：找相同的、找不同的、配對(duì)等形式）培養(yǎng)幼兒的觀察力、識(shí)別力、判斷能力，提高幼兒觀察智能和肢體運(yùn)動(dòng)智能。整節(jié)活動(dòng)中通過隊(duì) “翻蓋樂”學(xué)具的 操作，使幼兒的 內(nèi)省智能、邏輯智能、數(shù)學(xué)智能、人際智能都 有 一定的` 發(fā)展。
１、通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)“翻蓋樂”的興趣，并從中體驗(yàn)到 成功的快樂。
２、在游戲中發(fā)展幼兒的多元智能。
“翻蓋樂”人手一套、動(dòng)物貼子一套、獎(jiǎng)牌人手一份、藏寶圖５張、拼版４份、翻圖一套、學(xué)習(xí)方向的教具一套、場(chǎng)景布置（小橋、山洞、寶箱）。
引出藏寶的 故事
１、結(jié)合“翻蓋樂”讓 幼兒在翻牌中找出小動(dòng)物。
２、 將幼兒按小動(dòng)物分組：小兔隊(duì)、小魚隊(duì)、小老鼠隊(duì)、小企鵝隊(duì)。
１、習(xí)鑒別方向
（1）出示小木屋尋找方向標(biāo)
（2）幼兒學(xué)習(xí)煙的方向和箭頭的方向相配對(duì)。
（3）幼兒練習(xí)配對(duì)。
２、 集體練習(xí)操作“翻蓋樂”鞏固配對(duì)方法。
３、出示藏寶圖尋找金鑰匙
（1）教師引導(dǎo)幼兒拼圖
（2）幼兒分組合作完成拼圖（注意：數(shù)圖對(duì)應(yīng)
（3）找到金鑰匙。
引導(dǎo)幼兒，過小橋。
找到寶藏出示金牌和國(guó)王的話，教育幼兒最大的寶藏就是智慧。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十七
新的大學(xué)生活已經(jīng)步入正軌，順利卻又平淡，作為青春的代言人，同學(xué)們充滿了活力與激情，渴望更多新奇刺激的挑戰(zhàn)，如此，福爾摩斯協(xié)會(huì)為同學(xué)們提供一次鍛煉自己展示自己的機(jī)會(huì)，舉辦特色活動(dòng)—趣味校園尋寶。
通過此次趣味校園尋寶活動(dòng)，提升會(huì)員及同學(xué)間友誼；增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作能力；提高對(duì)推理的興趣并提高邏輯思維能力；增進(jìn)與友好協(xié)會(huì)的友好關(guān)系；加深同學(xué)們尤其是大一新生對(duì)校園的熟悉；宣傳消防安全知識(shí)。
破碎的藏寶圖
20xx年11月23日
重慶科技學(xué)院校內(nèi)
組織者：福爾摩斯協(xié)會(huì)干部及各部門干事
參與者：重慶科技學(xué)院全校同學(xué)
總負(fù)責(zé)人：史學(xué)猛、張瑩瑩。
組織部負(fù)責(zé)人：劉艷?；顒?dòng)所需物品的準(zhǔn)備，聯(lián)系外聯(lián)部和財(cái)務(wù)部共同準(zhǔn)備，活動(dòng)中攝影和拍照?；顒?dòng)所需物品：協(xié)會(huì)宣傳展板3塊（需鐵架做支撐），兩張桌子，五個(gè)凳子，一個(gè)傘，獎(jiǎng)品，水，擴(kuò)音器，相機(jī)。要求：所有物品的活動(dòng)前一小時(shí)準(zhǔn)備完整。
宣傳部負(fù)責(zé)人：劉永誠(chéng)。負(fù)責(zé)海報(bào)的制作，活動(dòng)宣傳海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容見附。還有活動(dòng)期間照片的采集。
秘書處負(fù)責(zé)人：王躍。負(fù)責(zé)臂章的制作、隊(duì)伍小旗的制作和活動(dòng)報(bào)名以及分組的處理。負(fù)責(zé)所有財(cái)務(wù)的整理。臂章樣式內(nèi)容見附。外聯(lián)部負(fù)責(zé)人：楊金花。負(fù)責(zé)本次活動(dòng)贊助，以及所有對(duì)外的交涉。007部負(fù)責(zé)人：李靜。負(fù)責(zé)所有的題目方面的事宜。要求：絕對(duì)保密。
站點(diǎn)負(fù)責(zé)人：盧振中。共設(shè)立就6個(gè)站點(diǎn)，5個(gè)部門的干部分別負(fù)責(zé)五個(gè)站點(diǎn)。一個(gè)總站，由會(huì)長(zhǎng)和部分干事負(fù)責(zé)。
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負(fù)責(zé)人另具體工作按活動(dòng)流程執(zhí)行。
1、20xx年11月16日晚九點(diǎn)，協(xié)會(huì)所有干部干事召開會(huì)議，落實(shí)工作。
2、20xx年11月16日至20xx年11月19日?qǐng)?bào)名。在容園食堂下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)及咨詢點(diǎn)，分為：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、電話短信報(bào)名方式（姓名，聯(lián)系電話）。
3、20xx年11月20日，王悅負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)的所有申請(qǐng)（經(jīng)費(fèi)審批，活動(dòng)地點(diǎn)審批，素質(zhì)拓展認(rèn)證申請(qǐng)），海報(bào)、橫幅、臂章、藏寶圖、隊(duì)伍小旗制作完成。
4、20xx年11月19日，掛出橫幅，貼出宣傳海報(bào)和展板。
5、20xx年11月21日，007部確定題目，并在校園內(nèi)踩點(diǎn)進(jìn)行站點(diǎn)的選擇，確定站點(diǎn)后通知各站點(diǎn)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行站點(diǎn)位置的確認(rèn)。強(qiáng)調(diào)：007部人員嚴(yán)禁向任何人透露題目。所有站點(diǎn)的負(fù)責(zé)人，嚴(yán)禁事先向任何人透露自己所在站點(diǎn)的位置。
6、20xx年11月21日中午停止報(bào)名，下午秘書處整理人數(shù)并分組。晚9點(diǎn)，在教室（借）召集所有參與活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行活動(dòng)過程的詳細(xì)講解和活動(dòng)注意事項(xiàng)的講解。把分組的情況發(fā)布下去，確定能夠到場(chǎng)參加活動(dòng)的人數(shù)，做分組的確定工作，選出組長(zhǎng)，留下無錯(cuò)誤的聯(lián)系方式。
7、20xx年11月21日，007落實(shí)題目。把題目和提示放在信封里，并密封，在密封口寫上“福爾摩斯協(xié)會(huì)”字樣，然后在信封表面寫上標(biāo)題，以便區(qū)別。晚上九點(diǎn)召集所有站點(diǎn)負(fù)責(zé)人開會(huì)，詳細(xì)講解尋寶過程。
8、20xx年11月23日下午一點(diǎn)，所有活動(dòng)組織成員到容園食堂下面集合，做最后的準(zhǔn)備工作，站點(diǎn)負(fù)責(zé)人需攜帶書包，007部發(fā)給各個(gè)負(fù)責(zé)人站點(diǎn)信封（強(qiáng)調(diào)：在尋寶者來獲取信封前，必須保證信封密封的完整性）。一點(diǎn)半至兩點(diǎn)，參與者到場(chǎng)，進(jìn)行簽到工作，佩戴臂章。兩點(diǎn)，在容園食堂下面，舉行尋寶活動(dòng)啟動(dòng)儀式，由會(huì)長(zhǎng)盧振中講話，然后宣布活動(dòng)開始。在講話的時(shí)候，各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人迅速到達(dá)各自站點(diǎn)?？傉矩?fù)責(zé)人協(xié)助維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。講話完成后，在總站領(lǐng)取第一封提示題目，然后尋寶活動(dòng)正式展開。
9、20xx年11月23日下午，在參與者尋寶過程中，各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人只需做好各自的本職工作即可。總站負(fù)責(zé)處理咨詢、突發(fā)狀況的處理。尋寶完成以后，前三強(qiáng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，其他的隊(duì)伍獲得參與獎(jiǎng)。組織部人員靈活跑動(dòng)進(jìn)行照片的拍攝。
10、20xx年11月23日下午五點(diǎn)，尋寶完成后，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)，宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。全體人員收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。各個(gè)部門進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，三日內(nèi)交給秘書處，以便日后更好的開展類似的活動(dòng)。
1、20xx年11月23日下午兩點(diǎn)，參賽隊(duì)伍在容園食堂前按隊(duì)集合，進(jìn)行尋寶活動(dòng)開幕式，開幕式結(jié)束后，由保衛(wèi)處綜合科尹科長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始，宣布完畢，活動(dòng)計(jì)時(shí)開始，所有參賽隊(duì)統(tǒng)一在現(xiàn)場(chǎng)總線索點(diǎn)領(lǐng)取一張學(xué)校地圖，一封信（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片），參賽隊(duì)伍按提示前往下一站。
2、當(dāng)?shù)竭_(dá)下一關(guān)卡，尋寶隊(duì)闖關(guān)，內(nèi)容為邏輯題或者是小游戲，由關(guān)卡人員判定通過時(shí)，尋寶隊(duì)會(huì)獲得下一個(gè)信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）。
3、就這樣依次類推，通過一種方式讓尋寶隊(duì)作相應(yīng)的題目，作出后獲得一個(gè)信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）。
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十八
真相，只有一個(gè)……
二、活動(dòng)背景
春暖花開，萬物復(fù)蘇，一切都是新的開始。經(jīng)過一個(gè)寒假的時(shí)間，同學(xué)們都有了新的變化，新學(xué)期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
本次的尋寶活動(dòng)主要是為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強(qiáng)化同學(xué)們的思維能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作積極性，鍛煉同學(xué)們的洞察能力。還可以增強(qiáng)校園氣息，豐富同學(xué)們的課余生活。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)部
對(duì)象：在校學(xué)生
五、承辦單位
主辦方：學(xué)生會(huì)
策劃承辦方：辦公室
六、活動(dòng)內(nèi)容
首先，我們把學(xué)校劃分為四大部分(田徑場(chǎng)不包括在內(nèi))，然后分別將“寶物”藏在某個(gè)地方或某個(gè)人身上，參賽人員可以通過與本場(chǎng)地的工作人員溝通，從而獲得部分“寶物”信息，最后通過本團(tuán)隊(duì)的思考與探索，找到“寶藏”。本次活動(dòng)分為初賽與決賽兩部分，在初賽時(shí)選出四組隊(duì)伍，進(jìn)行決賽。決賽時(shí)，場(chǎng)地為整個(gè)學(xué)院，在學(xué)院里分別藏四件“寶物”，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組最先找到“寶物”的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組合獎(jiǎng)”。
七、具體措施
1、報(bào)名方式：以班級(jí)為單位或以個(gè)人名義報(bào)名;
2、宣傳方式：海報(bào)宣傳、部門到各班宣傳;
3、分組：總共分為十二組，每個(gè)場(chǎng)地三組進(jìn)行比賽，每組人員4-5人;
4、場(chǎng)景布置：每個(gè)場(chǎng)景分派十人，負(fù)責(zé)守護(hù)場(chǎng)地、指示等工作;
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一等獎(jiǎng)：200元二等獎(jiǎng);150元三等獎(jiǎng)：100元特等獎(jiǎng)：50元
辦公室成員：楊露
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇十九
為了迎接本校體育活動(dòng)月，激發(fā)同學(xué)們鍛煉身體的熱情，同時(shí)掀起我系體育鍛煉的高峰，也給大一各班一個(gè)展示班級(jí)風(fēng)貌的機(jī)會(huì)，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，我系團(tuán)學(xué)聯(lián)自律部和辦公室策劃這次“走遍校園，閃亮班級(jí)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月11日14：30開始
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
七號(hào)樓前小廣場(chǎng)+全校園
三、活動(dòng)主辦部門：
自律部、辦公室
四、活動(dòng)協(xié)助部門：
體育部、生活部、宣傳部
五、活動(dòng)實(shí)施細(xì)則：
1、參賽隊(duì)伍：電子商務(wù)系11各班以班為單位成立自己大本營(yíng)，大本營(yíng)人數(shù)不限。
2、比賽規(guī)則：比賽當(dāng)天，各班在七號(hào)樓前指定位置集合，形成自己大本營(yíng)，大本營(yíng)風(fēng)貌的展示各班自行發(fā)揮。每班選5名機(jī)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行全校尋寶探字，其余同學(xué)原地待命，等待完成探字后的任務(wù)。比賽宣布計(jì)時(shí)開始時(shí)，八支機(jī)動(dòng)隊(duì)伍各選一名隊(duì)員到展示牌上隨意揭一牌（該牌所在的列即為本班的得字區(qū)域），獲得自己的行動(dòng)密碼，隊(duì)員們根據(jù)行動(dòng)密碼進(jìn)行全校尋寶探字，當(dāng)“走”字找到以后，由一名隊(duì)員送回本班大本營(yíng)，則本班有權(quán)利揭開戰(zhàn)果展示牌上的.“走”字，同時(shí)有權(quán)利在四個(gè)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)選擇適合自己的活動(dòng)，選好活動(dòng)后由大本營(yíng)的同學(xué)完成，活動(dòng)任務(wù)完成，本班則有權(quán)利揭開“閃”字，同時(shí)獲得尋找“遍”字的行動(dòng)密碼，隊(duì)員們?cè)俑鶕?jù)密碼尋找“遍”字。以此類推，直到本班全部揭開“走”“遍”“校”“園”，“閃”“亮”“班”“級(jí)”八個(gè)字，比賽采用計(jì)時(shí)制，總用時(shí)最短的隊(duì)伍勝出。
3、注意：
（1）當(dāng)尋寶探字遇到困難的時(shí)候，可選擇現(xiàn)場(chǎng)求助，求助電話（），每求助一次該隊(duì)總用時(shí)增加10分鐘。
（2）尋寶回來各班總共要完成四項(xiàng)體育活動(dòng)，不能重復(fù)，但先完成哪項(xiàng)后完成哪項(xiàng)，各班自由選擇，且只能選場(chǎng)地空著的活動(dòng)，這就意味著，回來越早的班級(jí)選擇的余地越大。
（3）當(dāng)有班級(jí)沒有可選的活動(dòng)時(shí)，可在備用區(qū)內(nèi)完成活動(dòng)，如果備用區(qū)也被占用，本班則暫停計(jì)時(shí)，等活動(dòng)場(chǎng)地空出，計(jì)時(shí)重新開始。
（4）由于所要尋找的卡片分散在校園任何一個(gè)地點(diǎn)，而且要求機(jī)動(dòng)隊(duì)員在最短的時(shí)間內(nèi)把卡片送回大本營(yíng)，這要求機(jī)動(dòng)隊(duì)員熟悉全院，而且要有很強(qiáng)的體力。
（5）尋字回來后的任務(wù)全部是團(tuán)隊(duì)任務(wù)，這要求各班有強(qiáng)大的組織應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神。
六、活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：
1、由于考慮到要擴(kuò)大活動(dòng)影響，場(chǎng)地選在七號(hào)樓前小廣場(chǎng)，但是廣場(chǎng)面積有限，而且參賽隊(duì)伍龐大，當(dāng)天比賽現(xiàn)場(chǎng)的控制值得考慮。
2、藏字標(biāo)簽隱藏在全校任何一個(gè)地點(diǎn)，機(jī)動(dòng)隊(duì)員尋字過程中必須注意安全，尋字完成后的活動(dòng)全是團(tuán)體活動(dòng)，安全也值得考慮。
3、當(dāng)天天氣惡劣，大家的活動(dòng)熱情低落，這需要考慮如何調(diào)動(dòng)大家積極性，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
七、活動(dòng)影響評(píng)估：
1、由于活動(dòng)影響力大，參與同學(xué)很多，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的宣傳效力不可小覷，這需要充分考慮如何加大宣傳，爭(zhēng)取拉到更多的贊助.
2、應(yīng)考慮活動(dòng)的后續(xù)影響，努力把活動(dòng)辦到全院。
3、接近年終的活動(dòng)，而且附近的節(jié)日比較多，如第二天的“西安事變”紀(jì)念日，以及以后的圣誕節(jié)和元旦，考慮如何將活動(dòng)與這些節(jié)日進(jìn)行關(guān)聯(lián)。
八、贊助商：
b比洋漢堡避風(fēng)塘奶茶
電商系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)自律部辦公室
二零xx年十二月二號(hào)
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇二十
真相，只有一個(gè)??????
二、活動(dòng)背景
春暖花開，萬物復(fù)蘇，一切都是新的開始。經(jīng)過一個(gè)寒假的時(shí)間，同學(xué)們都有了新的變化，新學(xué)期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
本次的尋寶活動(dòng)主要是為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強(qiáng)化同學(xué)們的`思維能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作積極性，鍛煉同學(xué)們的洞察能力。還可以增強(qiáng)校園氣息，豐富同學(xué)們的課余生活。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)部
對(duì)象：在校學(xué)生
五、承辦單位
主辦方：學(xué)生會(huì)
策劃承辦方：辦公室
六、活動(dòng)內(nèi)容
首先，我們把學(xué)校劃分為四大部分(田徑場(chǎng)不包括在內(nèi))，然后分別將“寶物”藏在某個(gè)地方或某個(gè)人身上，參賽人員可以通過與本場(chǎng)地的工作人員溝通，從而獲得部分“寶物”信息，最后通過本團(tuán)隊(duì)的思考與探索，找到“寶藏”。本次活動(dòng)分為初賽與決賽兩部分，在初賽時(shí)選出四組隊(duì)伍，進(jìn)行決賽。決賽時(shí)，場(chǎng)地為整個(gè)學(xué)院，在學(xué)院里分別藏四件“寶物”，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組最先找到“寶物”的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組合獎(jiǎng)”。
七、具體措施
1、報(bào)名方式：以班級(jí)為單位或以個(gè)人名義報(bào)名;
2、宣傳方式：海報(bào)宣傳、部門到各班宣傳;
3、分組：總共分為十二組，每個(gè)場(chǎng)地三組進(jìn)行比賽，每組人員4-5人;
4、場(chǎng)景布置：每個(gè)場(chǎng)景分派十人，負(fù)責(zé)守護(hù)場(chǎng)地、指示等工作;
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一等獎(jiǎng)：200元 二等獎(jiǎng);150元 三等獎(jiǎng)：100元 特等獎(jiǎng)：50元
尋寶活動(dòng)總結(jié)篇二十一
一、活動(dòng)前言：
當(dāng)此春暖花開之際，萬物生機(jī)勃勃之時(shí)，同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā)，信心倍增，讓我們一起享受這樣的美景吧！此時(shí)正值我們西南大學(xué)建校五周年之際，我們?cè)竷A情奉上我們最美好的祝福，祝愿我們的母校越來越美好，借著這樣的春分和和煦的陽(yáng)光，我們祈福，為了母校的明天，也為了我們自己的未來，能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
此時(shí)亦是每年社團(tuán)活動(dòng)的最后時(shí)間，我們也希望這樣的一個(gè)舞臺(tái)來更好的服務(wù)會(huì)員，讓廣大會(huì)員參與到我們的活動(dòng)中來，也希望我們的廣大會(huì)員能夠真正體會(huì)到全社團(tuán)一家，全學(xué)校一家之情，同慶建校五周年。
故我們特開展本次活動(dòng)，借全校同學(xué)之力，力創(chuàng)一副美好的畫卷，獻(xiàn)給可愛而又生機(jī)盎然的西南大學(xué)，于此我們一直在行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
我們舉辦本次活動(dòng)的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓更多的同學(xué)了解我們學(xué)校的發(fā)展歷史以及發(fā)展規(guī)劃；作為學(xué)校的一個(gè)校級(jí)社團(tuán)，我們也是為了能夠更好的服務(wù)會(huì)員，給會(huì)員一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)；最重要的是，今年正直西南大學(xué)建校五周年之際，我們希望借助這樣的一個(gè)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，我們希望我們活動(dòng)的最后成果能夠?yàn)槟感Ｉ斋I(xiàn)禮，我們祝愿我們的母校更美好。
三、活動(dòng)時(shí)間：
本活動(dòng)為系列活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，從4月17日開始至4月25日結(jié)束。
學(xué)校相關(guān)信息展演和有獎(jiǎng)問答：4月17日——4月18日
征集母校祝福：4月17日——4月20日
學(xué)校未來發(fā)展暢想書大賽：4月17日——4月24日
送大四同學(xué)，留言寄祝福：4月21——4月23日
校園尋寶環(huán)節(jié)：4月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
第一環(huán)節(jié)：南北樟樹林；
第二環(huán)節(jié)：主要場(chǎng)地均在網(wǎng)上；
第三環(huán)節(jié)：橘園廣場(chǎng)、李園文化廣場(chǎng)、楠園二食堂外、竹園食堂外；
第三環(huán)節(jié)：五一所大禮堂外；
五、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)校的部分兄弟社團(tuán)及其會(huì)員，全校熱愛母校、關(guān)注母校的建言者，熱愛學(xué)生活動(dòng)的參與者以及即將畢業(yè)的廣大大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)為一個(gè)系列活動(dòng)，主要有以下四個(gè)環(huán)節(jié)：
（1）學(xué)校發(fā)展歷程以及學(xué)校名人等相關(guān)信息有獎(jiǎng)問答和征集對(duì)學(xué)校周年慶的祝福；
（2）學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想（我為母校發(fā)展建一言）；
（3）為即將離校的大四同學(xué)送祝福，大四同學(xué)留言表達(dá)四年來對(duì)學(xué)校的感情；
（4）校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)。
七、活動(dòng)流程：
（一）前期宣傳：
（1）在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅；
（2）派發(fā)傳單（4000份）和張貼自制海報(bào)（100張）；
（3）在論壇上發(fā)帖；
（4）在各qq群里、校內(nèi)、空間、大學(xué)生論壇里公布活動(dòng)信息；
（二）中期開展：
第一環(huán)節(jié)：校史問題有獎(jiǎng)竟達(dá)，答對(duì)者除了可以獲得獎(jiǎng)品外，還能參加最后的校園尋寶環(huán)節(jié)
（2）詳細(xì)執(zhí)行流程：活動(dòng)當(dāng)天早上8點(diǎn)工作人員需到場(chǎng)布置場(chǎng)地（主要為擺放桌子、椅子以及音響設(shè)備等），幕布、橫幅為提前掛好，現(xiàn)在擺放展板，工作人員需統(tǒng)一佩戴校園dm社工作牌，文明有禮，笑迎同學(xué)；中午12點(diǎn)，工作人員開始輪換，下午三點(diǎn)再次輪換，晚上7點(diǎn)半開始收拾物料。
（3）活動(dòng)結(jié)束后抽取5人的幸運(yùn)者，該幸運(yùn)者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動(dòng)；
（4）如遇突發(fā)事件，可靈活處理。
第二環(huán)節(jié)：學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想書征集大賽
（3）在幕布上注明本活動(dòng)環(huán)節(jié)的參與方式，在幕布下方設(shè)點(diǎn)咨詢和報(bào)名；
（5）考慮到各種實(shí)際情況，可以靈活處理。
第三環(huán)節(jié)：關(guān)注大四即將畢業(yè)的同學(xué)，留言寄情思
現(xiàn)在大四的同學(xué)即將離開學(xué)校，他們?cè)谖覀儗W(xué)校生活了4年之久，對(duì)學(xué)校有非常深的感情，看到了我們學(xué)校的發(fā)展歷程，也經(jīng)歷了學(xué)校的種種，他們心中肯定有不少話是想對(duì)我們的母校以及低年級(jí)的同學(xué)說的，那么我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)。
大四的很多同學(xué)都曾多次參加我們西南大學(xué)社團(tuán)系統(tǒng)的各種活動(dòng)，對(duì)社團(tuán)的發(fā)展以及學(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，鑒于此，我們特舉辦這樣的一個(gè)活動(dòng)來表達(dá)對(duì)他們的感謝，同時(shí)也寄希望通過這樣的留言方式給大四同學(xué)一個(gè)表達(dá)對(duì)母校感情以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)生活的建議，供我們低年級(jí)同學(xué)參考和學(xué)習(xí)，幫助我們能夠更好的利用大學(xué)時(shí)間發(fā)展和完善自我。
（3）送每位到場(chǎng)的同學(xué)一份有紀(jì)念意義的禮品（可自己制作），以表示社團(tuán)以及學(xué)校對(duì)他們長(zhǎng)期支持的感激之情；（可以將寫有祝福的信紙折成一些小禮品，用以互相贈(zèng)送，現(xiàn)場(chǎng)可邀請(qǐng)手工藝協(xié)會(huì)或者其他擅長(zhǎng)類似作品的同學(xué)教）
（4）具體操作流程：早上8點(diǎn)半所有工作人員到場(chǎng)地布置，懸掛橫幅、展板和留言板，擺放桌子之類，在大四同學(xué)居住的宿舍樓下發(fā)放傳單，邀請(qǐng)前來參加活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)有專人負(fù)責(zé)指引，低年級(jí)的同學(xué)也可以參與，可以表達(dá)對(duì)大四同學(xué)的祝福，雙方可交換小禮品。下午7點(diǎn)結(jié)束一個(gè)園區(qū)的活動(dòng)，第二天去別的園區(qū)開展活動(dòng)，本次活動(dòng)希望能夠覆蓋全校所有有大四同學(xué)居住的園區(qū)，我們可以與園區(qū)自律委員會(huì)合作，以期達(dá)到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運(yùn)獎(jiǎng)和付出獎(jiǎng)，獲得此獎(jiǎng)的同學(xué)有權(quán)參與最后的一個(gè)校園尋寶活動(dòng)。
第四環(huán)節(jié)：校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)
經(jīng)過前面三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，我們于24日晚通過抽取幸運(yùn)者和優(yōu)秀作品的方式選出了一些同學(xué)，事先通過抽簽的方式將這些同學(xué)分為5組，每組3人，參加最后的趣味校園尋寶活動(dòng)。
此環(huán)節(jié)活動(dòng)的細(xì)則：
每個(gè)組的同學(xué)均在五一所大禮堂外的場(chǎng)地集合，然后一同出發(fā)，每個(gè)組有一名工作人員陪同，工作人員負(fù)責(zé)照相之類，我們一共會(huì)設(shè)計(jì)6條路途長(zhǎng)遠(yuǎn)，尋寶難度相似的線路，通過抽簽的方式選取，每條線路均設(shè)有5個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)有標(biāo)記下一個(gè)藏寶位置的圖片以作線索，當(dāng)集齊所有的“寶”之后便可返回，以該組的最后一個(gè)到終點(diǎn)的隊(duì)員為完成任務(wù)的最終時(shí)間，以花時(shí)間的多少計(jì)分，花費(fèi)時(shí)間最少隊(duì)為勝。當(dāng)所有的隊(duì)都成功的返回是，將他們手中的所有“寶”聚齊起來就是一句表達(dá)對(duì)母校五周年校慶的最真摯的祝福。
最后為本環(huán)節(jié)的冠軍隊(duì)伍的每個(gè)隊(duì)員頒獎(jiǎng)以及分發(fā)紀(jì)念品，此環(huán)節(jié)所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品。
“五載風(fēng)華，情寄西大”校園尋寶活動(dòng)正式結(jié)束。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目
費(fèi)用（元）備注
幕布（2塊）5004*5*2
橫幅（3條）2001.2*10
展板（4塊）200
場(chǎng)地申請(qǐng)400樟樹林、廣場(chǎng)等等
傳單、圖片打印3004000*0.6=240（傳單）
獎(jiǎng)品和證書500第一、二、四環(huán)節(jié)均設(shè)有獎(jiǎng)品
其他500
總結(jié)2600
九、注意事項(xiàng)：
（1）如遇天氣突變，可靈活處理；
（2）注意收集影像資料；
（3）充分利用各個(gè)兄弟社團(tuán)資源以及學(xué)生會(huì)增強(qiáng)學(xué)校未來發(fā)展暢想書環(huán)節(jié)的人氣；
（4）注意保持場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生；
（6）工作分工明確；
（7）注意配合其他兄弟社團(tuán)活動(dòng)；
（8）其他未盡事宜可補(bǔ)充。