熱門游戲點(diǎn)亮快樂童年研修心得(案例15篇)

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    通過總結(jié)可以清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和不足。如何平衡工作與生活,提高生活質(zhì)量是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
    游戲點(diǎn)亮快樂童年研修心得篇一
    點(diǎn)亮快樂童年
    不知不覺,已經(jīng)上初二了。隨著功課的增多,壓力也越來(lái)越大,笑容在我臉上出現(xiàn)的頻率一次比一次少了??臻e時(shí),我靜靜地坐在椅子上,回憶童年時(shí)那伴隨著單純的笑聲的游戲,嘴角微微揚(yáng)起。
    “哈哈,倩倩動(dòng)了,換她抓!”馬路邊,一群小孩子又鬧又叫地圍著一個(gè)梳羊角辮的女孩,就是我。大家正在玩“紅燈綠燈”的游戲。規(guī)則規(guī)定:只有當(dāng)抓的人喊“紅燈綠燈”的時(shí)候你在能動(dòng),一喊“定”或“紅燈籠”就必須停,如果還在動(dòng),就換你抓。“什么嘛,我哪有動(dòng)啊?”我還在爭(zhēng)辯??墒谴蠹叶荚谄鸷?,沒有人聽?!昂?,抓就抓嘛,有什么了不起的?”我把手一甩,走了出去。哼!這可是你們讓我抓的,既然這樣,就不要怪我整你們!
    游戲開始了!“紅燈綠燈定!”定字剛落音,我就立馬回頭,可是沒有一個(gè)人動(dòng)。我失望地轉(zhuǎn)過身,怎么辦呢?我低頭冥思苦想了一會(huì),眼珠骨碌一轉(zhuǎn),頓時(shí)計(jì)上心來(lái)。“紅燈綠燈定!”我一連把這個(gè)口號(hào)喊了5遍,就在大家以為我還會(huì)繼續(xù)喊的時(shí)候,我卻出人意料地說(shuō)了一句“紅燈籠”。果然許多人都沒有想到,全部上當(dāng)了。哈哈,看著大家垂頭喪氣的樣子,作為策劃者的我,偷偷地在一旁笑了。
    “那時(shí)候我們好單純好可愛啊、 、”我感嘆道。原來(lái),童年的游戲雖然很幼稚,但是卻承載著我無(wú)限的歡樂。
    童年的游戲不管過了多久,都是我快樂的源泉,快樂的回憶。
    游戲點(diǎn)亮快樂童年研修心得篇二
     童年是銀河里的星星,童年是雨后的彩虹,童年是飛舞的雪球,童年是美味的佳肴,童年更是有趣開心的游戲!
     捉蝴蝶
     春天,成千上萬(wàn)只蝴蝶從臺(tái)灣飛來(lái),我拿著罩子到花園里去捕捉蝴蝶.蝴蝶東一個(gè),西一個(gè),我也隨著它們東一下,西一下,有些蝴蝶很靈活,一下子飛走了,有些蝴蝶挺遲鈍,被我網(wǎng)著了……不一會(huì)兒,捉了一瓶子的蝴蝶,它們?cè)谄孔永锷舷嘛w舞,好看得很.
     打水仗
     夏天,大家把自己的水槍裝滿了水,各自找了個(gè)地方藏了起來(lái),便開始了游戲.我漫漫地前進(jìn),把水槍描準(zhǔn)了別人的.腦袋一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)……被我用水打到的人越來(lái)越多,他們都舉手投降,我越來(lái)越興奮.沒想到背后的水花鋪天蓋地得向我涌來(lái)-我被偷襲了.
     放風(fēng)箏
     秋天,我?guī)еL(fēng)箏來(lái)到田野.我一路小跑,把風(fēng)箏帶上了天.風(fēng)箏往下飛的時(shí)候,我立刻拉緊線,風(fēng)箏往上飛的時(shí)候,我馬上放線,生怕風(fēng)箏不穩(wěn)定.看著風(fēng)箏竄上了云霄,我的心也跟著飛了上去,我覺得自己變成了一朵白云,漫漫飄蕩.
     打雪仗
     有人說(shuō)童年的樂趣在于學(xué)習(xí),有人說(shuō)童年的樂趣在于交友,而我說(shuō)童年的樂趣在于快樂的游戲中健健康康地成長(zhǎng)。
    游戲點(diǎn)亮快樂童年研修心得篇三
     “哦,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……”正像歌詞中所唱的,童年雖然迷迷糊糊的,但是他卻記錄了我們每一天,每一分鐘所經(jīng)歷的酸甜苦辣。
     童年是珍貴的,每個(gè)人的生命當(dāng)中只有一次,當(dāng)你不知不覺長(zhǎng)大時(shí),童年也將悄無(wú)聲息的離開,因此同年又是短暫的,需要你認(rèn)認(rèn)真真的呵護(hù)她,只有這樣童年才能散發(fā)出它的獨(dú)特魅力。童年是需要你無(wú)微不至的關(guān)愛和珍惜。
     童年是豐富多彩的。在童年生活中我們可能會(huì)遇到高興的事,我們的小伙伴有很多,在一起游戲,嬉戲,當(dāng)我們?cè)谕瓯M情的玩樂時(shí),有沒有考慮過自己的將來(lái),自己未來(lái)是什么樣的。也許那時(shí)的我們根本不可能對(duì)“考慮”這一名詞有太深的理解,一次同年又是無(wú)憂無(wú)慮的。
     童年是用來(lái)學(xué)習(xí)的。在這個(gè)黃金時(shí)段里,我們應(yīng)該把自己的目標(biāo)集中在學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)中,我們不免會(huì)遇到一些煩惱,不能夠因此而荒廢這段時(shí)光。童年是要付出汗水和努力的。
     童年是快樂的,在童年里我們可以盡情的游戲,努力的學(xué)習(xí)。童年讓我們懂得了珍惜和努力。
     童年在父母的眼里是學(xué)習(xí),在老師看來(lái)是培養(yǎng)的,在自己看來(lái)是游戲的,而對(duì)于老人看來(lái)確實(shí)是一種莫大的享受。的確,童年是多變的,童年是珍貴的,但童年更多的是帶來(lái)無(wú)窮的快樂。
     讓我們唱著歌,背著書包,盡情的享受著童年吧!!!
     “哦,一天又一天,一年又一年……”
    游戲點(diǎn)亮快樂童年研修心得篇四
     首先,游戲是孩子嘗試成人角色和技巧的途徑,就像幼獅們從廝打當(dāng)中獲得的學(xué)習(xí)一樣。
     不同的是,人類世界的.兒童們不僅學(xué)習(xí)相互爭(zhēng)吵,也學(xué)習(xí)和諧相處,過家家就是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)途徑。通過游戲,孩子一邊探索著世界,一邊嘗試著自己在這個(gè)世界中的能力,也正是在這個(gè)過程中,孩子變得越來(lái)越自信和成熟。
     游戲也是孩子學(xué)習(xí)如何與人建立親密關(guān)系、甚至如何與別人重歸于好的方式。
     黑猩猩喜歡在同伴的手掌上搔癢,特別是它們剛吵完架的時(shí)候。因此,游戲的第二個(gè)意義可以歸結(jié)為:滿足人們對(duì)親密情感聯(lián)結(jié)的無(wú)盡需求。這一點(diǎn)對(duì)人類來(lái)說(shuō)格外重要。
     游戲?qū)和牡谌齻€(gè)意義,可能也是人類特有的,就是從情感創(chuàng)傷中得到康復(fù)。
     如果一個(gè)孩子在學(xué)校過得不怎么順心,回到家里,他就會(huì)以這樣或那樣的方式表現(xiàn)給你。他們可能把學(xué)校的遭遇嘮叨一番,更可能的是遷怒他人;他們或者把自己鎖在屋里,或者大鬧一場(chǎng)。
     但孩子也經(jīng)常自發(fā)地通過游戲的方式來(lái)放松自己。他們可能會(huì)坐在電腦前,對(duì)著外星入侵者來(lái)一陣狂轟濫炸;大孩子們也許會(huì)打電話跟朋友聊聊天。他們也可能“表演”上課的情形,所不同的是由他們自己來(lái)扮演老師。
     通過假裝扮演老師,孩子重新回顧了故事的經(jīng)過,不過這一次的故事中,掌控者是孩子自己,而在這個(gè)過程中,孩子的心情也就逐漸恢復(fù)過來(lái)。
     難熬的一天過去之后,將自己托付給安靜的故事書,或者痛快地打一場(chǎng)激烈的網(wǎng)球,也是有效的辦法。
     我認(rèn)識(shí)一個(gè)孩子,她在閱讀上遇到了重重障礙。每次放學(xué)回家,她就畫起畫來(lái),那是她的擅長(zhǎng)。在晚飯前,她會(huì)把自己的圖畫給爸爸媽媽看看。在如此甜蜜的時(shí)刻,她從父母那里找回了安全和自信,從白天的沮喪挫折當(dāng)中振作了起來(lái)。
     在我們進(jìn)一步討論游戲的深層意義之前,我再次強(qiáng)調(diào),游戲是有趣的,和孩子一起做游戲,將帶給你歡樂。
     讓我們享受更多的歡樂吧——唱一些傻乎乎的歌,假裝不小心摔一跤,說(shuō)話的表情也不妨夸張一些,掄起枕頭對(duì)打一場(chǎng),再說(shuō)一些笑話。
     如果你已經(jīng)厭煩了每天提醒孩子十二次要帶午餐,要丟垃圾,那么就試試用唱歌劇的方式來(lái)提出你的要求,至少這次他會(huì)注意到你的聲音。
     ?
    游戲點(diǎn)亮快樂童年研修心得篇五
    游戲,是伴隨著童年一道成長(zhǎng)的快樂與記憶,也是童年生活的添加劑。不會(huì)玩的童年是悲哀的,也是蒼白的。人在成長(zhǎng)的過程中,先得學(xué)會(huì)玩,在玩中學(xué)在玩中長(zhǎng)。
    當(dāng)然,游戲也會(huì)打上時(shí)代的烙印。很難想象,在上個(gè)世紀(jì)的五、六十年代,能玩電腦游戲。
    說(shuō)到童年的游戲,我們上個(gè)世紀(jì)出生的一代人,都會(huì)勾起童年的回憶。在我的記憶中,童年的游戲大概有那么幾種:滾鐵環(huán)、打壘球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放風(fēng)箏。........
    先說(shuō)說(shuō)滾鐵環(huán)吧。小時(shí)候,用粗鐵絲做一個(gè)大鐵圈,再做一個(gè)鐵鉤就得了。
    有了這個(gè)鐵環(huán),不管是上學(xué)還是上街,走到哪兒推到哪兒。心里老有一種鐵環(huán)就是我的自行車的感覺。后來(lái),買了一個(gè)粗一點(diǎn)、大一點(diǎn)的鐵環(huán),這種感覺就更強(qiáng)烈了。
    再就是打壘球。壘球是用舊襪子做的,球棒則是一節(jié)粗一點(diǎn)的樹棍。幾個(gè)伙伴分成兩拔,就開賽了,攻壘、守壘,打得火熱朝天的,伙伴之間也配合的十分默契。
    還有小足球賽。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,父親出差在北京買回一個(gè)小足球,那可是十分珍貴的游涌到一塊空?qǐng)錾?,把兩個(gè)書包一邊一擺,就成了球門。好家伙,那就是我們兒時(shí)的“世界杯”啊!
    放風(fēng)箏是技術(shù)含量最高的游戲了。你得找竹簽子做骨架,還得自己拆破襪子紡線。風(fēng)箏的造型是自己設(shè)計(jì)的,最能出現(xiàn)出個(gè)人的才能。向清廷風(fēng)箏的造型,不光外觀逼真,還得用水彩畫上的顏色,這樣飛在空中才漂亮。
    游戲點(diǎn)亮快樂童年研修心得篇六
    我童年,是人生中一段最快樂的時(shí)光,在這最快樂的時(shí)光里,游戲是最讓人回味的插曲。
    爺爺?shù)挠螒?BR>    爺爺說(shuō):他們小時(shí)候捏過泥巴;他們按照自己的想象,將一團(tuán)團(tuán)泥巴有時(shí)捏成人物造型;有時(shí)捏成建筑模樣;有時(shí)又捏成動(dòng)物;……。千奇百怪,盡其所能。不高興時(shí),就將做好的泥巴當(dāng)做發(fā)泄物,用手摔,用腳踹……反正弄壞了還能再做。
    滾鐵環(huán)也是他們當(dāng)時(shí)最流行的游戲之一。用一根鐵絲做成一個(gè)前端帶鉤的推桿,推動(dòng)圓圓的鐵圈,誰(shuí)滾得遠(yuǎn)就誰(shuí)獲勝。
    爸爸的游戲
    爸爸曾經(jīng)說(shuō):他們小時(shí)候最流行的運(yùn)動(dòng)游戲是“拱雞”;拱雞可不是讓二個(gè)公雞打架,而是將一條腿盤在另一條腿上,幾個(gè)人用膝蓋互相碰撞,誰(shuí)被拱倒了或先將腿放下來(lái),誰(shuí)就輸了;為了得到冠軍,他們發(fā)明了各種招式,我聽了以后,心里也癢癢的,也模仿的和同學(xué)們?cè)谡n間開展了這個(gè)活動(dòng)。
    當(dāng)時(shí),爸爸他們也很愛打陀螺,以前的陀螺是他們將木頭在車床上車出來(lái)的,從輪胎上抽出幾股的橡膠線,纏在木棍上,那時(shí),陀螺被車出的形狀五花八門,線也是各盡其能,但誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的越久越快,誰(shuí)就贏;而且他們經(jīng)常將高速旋轉(zhuǎn)的陀螺互相碰撞,看誰(shuí)的陀螺先停。
    我的游戲
    現(xiàn)在生活水平提高了,我們的游戲也升級(jí)了,游戲裝備更新?lián)Q代了。
    我玩psp,滑板,四驅(qū)車,mp4,爺爺和爸爸說(shuō)我趕上了好時(shí)光,要好好珍惜這美好的童年,好好學(xué)好本事,長(zhǎng)大了為這個(gè)社會(huì)多做貢獻(xiàn),讓我的下一代的童年比我還要好。我們的下一代?他們的童年的游戲會(huì)是什么呢?我異常好奇的琢磨著,那時(shí)會(huì)有什么新奇的裝備呀?一定全是高科技,肯定的。
    童年的游戲讓人終生難忘……
    游戲點(diǎn)亮快樂童年研修心得篇七
    姥姥說(shuō):那時(shí)候,跳房子,丟手絹。
    媽媽說(shuō):沙包,毽子,紙飛機(jī)
    爸爸說(shuō):鐵環(huán),彈球,煙標(biāo),羊拐……
    游戲多強(qiáng)身健體,現(xiàn)在不興全民健身么,游戲的.功能是增強(qiáng)體魄,開發(fā)智力,促進(jìn)交往,帶來(lái)歡樂,甚至游戲是兒童模仿社會(huì)生活的啟蒙老師(比如我小的時(shí)候就喜歡過家家)。
    最簡(jiǎn)單的游戲也有規(guī)則,所以兒童在游戲中最先懂得遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)扮演角色,履行職責(zé),于是兒童在游戲中產(chǎn)生了最初的集體觀念,知道了合作與交換,權(quán)利與義務(wù),并且在競(jìng)爭(zhēng)中初次體會(huì)勝利與挫折,于是游戲在刺激兒童的主動(dòng)性和進(jìn)取心。但你必須適應(yīng)規(guī)則,當(dāng)你強(qiáng)大時(shí),你才可以修改規(guī)則。
    玩耍,打鬧,博奕,友情,沖撞以及惡作劇,都是在逐漸培養(yǎng)人格發(fā)育和情感成熟。
    孔子曰:飽食終日,無(wú)所用心,難矣哉,不有博奕者乎。
    說(shuō)了這么多兒童游戲的精妙好處,只是突然覺得有種怯生生的不安,想到現(xiàn)中國(guó)社會(huì)最殘忍的行徑竟是大人們對(duì)孩子游戲權(quán)利的剝奪。
    游戲的本質(zhì)是不計(jì)功利,不追求利益的,大人們卻將一項(xiàng)項(xiàng)功利的目標(biāo)塞進(jìn)孩子們的游戲,孩子們?cè)僖矝]有“玩與不玩”的自由選擇了。
    魯迅先生當(dāng)年說(shuō):大人們有足夠的玩具,麻將牌,姨太太而孩子們什么玩具也沒有。當(dāng)然這是對(duì)那個(gè)時(shí)代所說(shuō),而今游戲卻成了負(fù)擔(dān),成了任務(wù),成了功課,成了苦役。
    砸掉鋼琴,它未必比玻璃球高雅,
    丟開畫筆,它未必比水晶鞋美麗。
    我不敢茍同一些家長(zhǎng)的觀點(diǎn),嗚呼哀哉,吶喊一句:
    禁止大人們踩踏孩子們的游戲天地!
    游戲點(diǎn)亮快樂童年研修心得篇八
    我們快樂的童年總是和游戲相伴,你們最喜歡的游戲是什么?是踢毽子、放風(fēng)箏、捉迷藏、丟手帕、丟沙包、還是老鷹捉小雞?這些豐富多彩的游戲在我們的課余生活中給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣!
    這些游戲的非常的好玩。但是這些游戲并不是我最喜歡的游戲!我最喜歡的游戲是“紅燈綠燈小白燈”。
    紅燈綠燈小白燈的規(guī)則是這樣的:一個(gè)人轉(zhuǎn)過身去喊:“紅燈綠燈小白燈”,這個(gè)時(shí)侯,其他的人就往前跑。喊完“紅燈綠燈小白燈”,那個(gè)人就轉(zhuǎn)過身來(lái),看一看誰(shuí)動(dòng)了,直到有人拍到那個(gè)人,他就要立刻轉(zhuǎn)身并說(shuō):“定!”然后,他就要走三步去抓拍他的那個(gè)人。如果抓到了,被抓的那個(gè)人就要取代原先抓的那個(gè)人。如果沒有抓到的話,游戲就重新開始。
    記得有一次,我和姐姐妹妹還有一個(gè)好朋友約好一起在小區(qū)玩紅燈綠燈小白燈。我們一起下了樓,并分好了“角色”。姐姐當(dāng)抓的那個(gè)人。游戲一開始,快樂的氣氛就充滿了小區(qū)。姐姐陰陽(yáng)怪氣的說(shuō):“紅燈綠燈小白燈!”說(shuō)完,她猛的一轉(zhuǎn)頭說(shuō):“停!”妹妹措手不及的做了一個(gè)扭屁股的動(dòng)作。我看了差點(diǎn)兒笑得噴出來(lái),結(jié)果我一不小心動(dòng)了一下。這細(xì)微的動(dòng)作被姐姐觀察到了。于是,我被姐姐拉到了前面。我用懇求的目光看著妹妹請(qǐng)求到:“救我??!”妹妹讀懂了我的心事,她很快走近了我,悄悄的拍了一下姐姐,我很快的跑開了,沒想到姐姐沒有察覺到。所以,妹妹很成功的救到了我!自然而然,這一局我贏了!接著,我們又玩了好幾局,結(jié)果我大獲全勝!
    游戲點(diǎn)亮快樂童年研修心得篇九
     童年,是人生中一段最快樂的時(shí)光,在這最快樂的時(shí)光里,游戲是最讓人回味的插曲。
     爺爺?shù)挠螒?BR>     爺爺說(shuō):他們小時(shí)候捏過泥巴;他們按照自己的想象,將一團(tuán)團(tuán)泥巴有時(shí)捏成人物造型;有時(shí)捏成建筑模樣;有時(shí)又捏成動(dòng)物;……。千奇百怪,盡其所能。不高興時(shí),就將做好的泥巴當(dāng)做發(fā)泄物,用手摔,用腳踹……反正弄壞了還能再做。
     滾鐵環(huán)也是他們當(dāng)時(shí)最流行的游戲之一。用一根鐵絲做成一個(gè)前端帶鉤的推桿,推動(dòng)圓圓的鐵圈,誰(shuí)滾得遠(yuǎn)就誰(shuí)獲勝。
     爸爸的游戲
     爸爸曾經(jīng)說(shuō):他們小時(shí)候最流行的運(yùn)動(dòng)游戲是“拱雞”;拱雞可不是讓二個(gè)公雞打架,而是將一條腿盤在另一條腿上,幾個(gè)人用膝蓋互相碰撞,誰(shuí)被拱倒了或先將腿放下來(lái),誰(shuí)就輸了;為了得到冠軍,他們發(fā)明了各種招式,我聽了以后,心里也癢癢的,也模仿的和同學(xué)們?cè)谡n間開展了這個(gè)活動(dòng)。
     當(dāng)時(shí),爸爸他們也很愛打陀螺,以前的陀螺是他們將木頭在車床上車出來(lái)的,從輪胎上抽出幾股的橡膠線,纏在木棍上,那時(shí),陀螺被車出的形狀五花八門,線也是各盡其能,但誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的越久越快,誰(shuí)就贏;而且他們經(jīng)常將高速旋轉(zhuǎn)的陀螺互相碰撞,看誰(shuí)的陀螺先停。
     我的游戲
     現(xiàn)在生活水平提高了,我們的游戲也升級(jí)了,游戲裝備更新?lián)Q代了。
     我玩psp,滑板,四驅(qū)車,mp4,爺爺和爸爸說(shuō)我趕上了好時(shí)光,要好好珍惜這美好的童年,好好學(xué)好本事,長(zhǎng)大了為這個(gè)社會(huì)多做貢獻(xiàn),讓我的下一代的童年比我還要好。我們的下一代?他們的童年的游戲會(huì)是什么呢?我異常好奇的琢磨著,那時(shí)會(huì)有什么新奇的裝備呀?一定全是高科技,肯定的。
     童年的游戲讓人終生難忘……
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    游戲點(diǎn)亮快樂童年研修心得篇十
    不知不覺,已經(jīng)上初二了。隨著功課的增多,壓力也越來(lái)越大,笑容在我臉上出現(xiàn)的頻率一次比一次少了??臻e時(shí),我靜靜地坐在椅子上,回憶童年時(shí)那伴隨著單純的笑聲的游戲,嘴角微微揚(yáng)起。
    “哈哈,倩倩動(dòng)了,換她抓!”馬路邊,一群小孩子又鬧又叫地圍著一個(gè)梳羊角辮的女孩,就是我。大家正在玩“紅燈綠燈”的游戲。規(guī)則規(guī)定:只有當(dāng)抓的人喊“紅燈綠燈”的時(shí)候你在能動(dòng),一喊“定”或“紅燈籠”就必須停,如果還在動(dòng),就換你抓?!笆裁绰?,我哪有動(dòng)啊?”我還在爭(zhēng)辯??墒谴蠹叶荚谄鸷?,沒有人聽?!昂?,抓就抓嘛,有什么了不起的?”我把手一甩,走了出去。哼!這可是你們讓我抓的,既然這樣,就不要怪我整你們!
    游戲開始了!“紅燈綠燈定!”定字剛落音,我就立馬回頭,可是沒有一個(gè)人動(dòng)。我失望地轉(zhuǎn)過身,怎么辦呢?我低頭冥思苦想了一會(huì),眼珠骨碌一轉(zhuǎn),頓時(shí)計(jì)上心來(lái)。“紅燈綠燈定!”我一連把這個(gè)口號(hào)喊了5遍,就在大家以為我還會(huì)繼續(xù)喊的時(shí)候,我卻出人意料地說(shuō)了一句“紅燈籠”。果然許多人都沒有想到,全部上當(dāng)了。哈哈,看著大家垂頭喪氣的樣子,作為策劃者的我,偷偷地在一旁笑了。
    “那時(shí)候我們好單純好可愛啊、、”我感嘆道。原來(lái),童年的游戲雖然很幼稚,但是卻承載著我無(wú)限的歡樂。
    童年的游戲不管過了多久,都是我快樂的源泉,快樂的回憶。
    幼兒園快樂童年征文
    “書香滋養(yǎng)文明·閱讀點(diǎn)亮人生”征文啟事
    首屆“微”童年有獎(jiǎng)?wù)魑膯⑹?BR>    保險(xiǎn)伴我快樂成長(zhǎng)征文
    珍惜-征文
    游戲點(diǎn)亮快樂童年研修心得篇十一
    首先,游戲是孩子嘗試成人角色和技巧的途徑,就像幼獅們從廝打當(dāng)中獲得的學(xué)習(xí)一樣。
    不同的是,人類世界的兒童們不僅學(xué)習(xí)相互爭(zhēng)吵,也學(xué)習(xí)和諧相處,過家家就是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)途徑。通過游戲,孩子一邊探索著世界,一邊嘗試著自己在這個(gè)世界中的能力,也正是在這個(gè)過程中,孩子變得越來(lái)越自信和成熟。
    游戲也是孩子學(xué)習(xí)如何與人建立親密關(guān)系、甚至如何與別人重歸于好的方式。
    黑猩猩喜歡在同伴的手掌上搔癢,特別是它們剛吵完架的時(shí)候。因此,游戲的第二個(gè)意義可以歸結(jié)為:滿足人們對(duì)親密情感聯(lián)結(jié)的無(wú)盡需求。這一點(diǎn)對(duì)人類來(lái)說(shuō)格外重要。
    游戲?qū)和牡谌齻€(gè)意義,可能也是人類特有的,就是從情感創(chuàng)傷中得到康復(fù)。
    如果一個(gè)孩子在學(xué)校過得不怎么順心,回到家里,他就會(huì)以這樣或那樣的方式表現(xiàn)給你。他們可能把學(xué)校的遭遇嘮叨一番,更可能的是遷怒他人;他們或者把自己鎖在屋里,或者大鬧一場(chǎng)。
    但孩子也經(jīng)常自發(fā)地通過游戲的方式來(lái)放松自己。他們可能會(huì)坐在電腦前,對(duì)著外星入侵者來(lái)一陣狂轟濫炸;大孩子們也許會(huì)打電話跟朋友聊聊天。他們也可能“表演”上課的情形,所不同的是由他們自己來(lái)扮演老師。
    通過假裝扮演老師,孩子重新回顧了故事的經(jīng)過,不過這一次的故事中,掌控者是孩子自己,而在這個(gè)過程中,孩子的心情也就逐漸恢復(fù)過來(lái)。
    難熬的一天過去之后,將自己托付給安靜的故事書,或者痛快地打一場(chǎng)激烈的網(wǎng)球,也是有效的辦法。
    我認(rèn)識(shí)一個(gè)孩子,她在閱讀上遇到了重重障礙。每次放學(xué)回家,她就畫起畫來(lái),那是她的擅長(zhǎng)。在晚飯前,她會(huì)把自己的圖畫給爸爸媽媽看看。在如此甜蜜的時(shí)刻,她從父母那里找回了安全和自信,從白天的沮喪挫折當(dāng)中振作了起來(lái)。
    在我們進(jìn)一步討論游戲的深層意義之前,我再次強(qiáng)調(diào),游戲是有趣的,和孩子一起做游戲,將帶給你歡樂。
    讓我們享受更多的歡樂吧——唱一些傻乎乎的歌,假裝不小心摔一跤,說(shuō)話的表情也不妨夸張一些,掄起枕頭對(duì)打一場(chǎng),再說(shuō)一些笑話。
    如果你已經(jīng)厭煩了每天提醒孩子十二次要帶午餐,要丟垃圾,那么就試試用唱歌劇的方式來(lái)提出你的要求,至少這次他會(huì)注意到你的聲音。
    游戲點(diǎn)亮快樂童年研修心得篇十二
    陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)蕩漾。5月18日上午,昭陽(yáng)中心幼兒園隆重舉行“游戲――點(diǎn)亮快樂童年”全國(guó)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,給即將到來(lái)的“六一”兒童節(jié)帶來(lái)了歡樂。
    活動(dòng)在激昂的鼓號(hào)聲中拉開序幕。昭陽(yáng)中心幼兒園各年級(jí)幼兒代表、幼兒家長(zhǎng)代表、特邀嘉賓和老師代表組成的四個(gè)方陣與孩子們一道享受這美好的時(shí)光。
    昭陽(yáng)街道人大工委主任楊蓓代表黨工委、辦事處向小朋友們表示節(jié)日的祝賀和親切慰問,并和市教育局領(lǐng)導(dǎo)陳義榮、王乾高、滕艷共同按下啟動(dòng)球,水晶球發(fā)出璀璨光芒,標(biāo)志著活動(dòng)月拉開序幕,也象征著多彩的游戲,點(diǎn)亮著快樂的童年。
    幼兒們跳起了歡慶舞蹈《音符跳起來(lái)》,飛揚(yáng)著幼兒童真、快樂和感恩;受邀的爺爺奶奶、爸爸媽媽們大手牽小手,和孩子們一起進(jìn)行親子游戲,找朋友、丟手絹,讓游戲點(diǎn)亮快樂和滿滿的幸福。
    據(jù)昭陽(yáng)中心幼兒園園長(zhǎng)朱仁勇介紹:這次活動(dòng)是昭陽(yáng)街道貫徹落實(shí)國(guó)家、省教育廳、市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知要求》而精心組織的。在本次學(xué)前教育宣傳月里,將安排科學(xué)育兒知識(shí)宣傳、游戲化知識(shí)講座、大型親子開放日、慶“六一”活動(dòng)、大班畢業(yè)典禮等系列活動(dòng)。通過豐富多彩的活動(dòng),積極營(yíng)造“關(guān)愛幼兒、遵循規(guī)律、科學(xué)保教、幼小協(xié)同”的良好氛圍,保障每一個(gè)孩子健康快樂的成長(zhǎng),讓“家與園”合作更默契,讓共育更具實(shí)效。
    游戲點(diǎn)亮快樂童年研修心得篇十三
     童年在每個(gè)人的.心中,都保留著難以磨滅的印象。在這段時(shí)期中,有快樂、有痛苦、也有悲哀,但我的童年,是屬于快樂的。
     春季,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)中,自然會(huì)有許多樂趣。記得七年前的一天,天氣晴朗、風(fēng)和日麗,我和三個(gè)玩伴一起來(lái)到瓷廠“煤渣場(chǎng)”后面的田間,拿著用廢皮帶筋做好的捆牛索去尋找適合我們騎的牛。
     沒過多久,就看見了約十來(lái)只牛在吃草,吳毅平指著那只年輕的公牛,說(shuō):“就這只吧?!薄昂?。焦揚(yáng),你先去把那只牛引到這邊來(lái),然后就用捆牛索纏住它的腳,讓它摔一跤,最后便把它綁住。”廖勇這時(shí)像個(gè)隊(duì)長(zhǎng)指揮著我們。我也沒想太多,照著做便是,我在地上拾起一根柴,繞到那只牛的身后,趁著它不注意時(shí)抽它一鞭,可那牛的皮太硬,柴被打斷了,而那牛卻巋然不動(dòng),好像沒事似的。我急了,心想,這牛怎么那么厲害,看來(lái)不用石塊是打不動(dòng)的。想著,便拾起一塊大石頭投向那牛的屁股,那只牛叫了一聲,往前走了幾步,在那邊拿著捆牛索等牛的三個(gè)伙伴,就沖前想趁機(jī)把它捆住。牛是色盲,當(dāng)然看不出我們用黑皮帶筋做的捆牛索要捆住它,沒過多久,捆牛索就把牛腿繞了一圈。這時(shí),意外發(fā)生了,那只牛知道我們要干什么了,便發(fā)瘋似地往前沖,那三個(gè)伙伴很吃力地握住繩子,才暫時(shí)穩(wěn)住局面。我見他們?nèi)顺圆幌耍蜕锨皫兔?。那牛掙扎了幾分鐘,我們也拼盡全力與牛耗了幾分鐘。后來(lái),那只牛也不管腿上的繩子了,蹲下來(lái)悠閑地吃著草,我們與牛耗盡了力氣,也就躺在草地上休息。
     這樣過了十來(lái)分鐘,我們的力氣恢復(fù)了一些,廖璐就拿著牛筋剩余的部分狠狠地往牛身上一抽。這鞭抽得可夠狠的,牛立刻站起來(lái)并轉(zhuǎn)過身對(duì)著我們沖過來(lái)。我們?nèi)肆⒓捶稚㈤_來(lái),想等那??拷娋€桿時(shí),用繩拌倒那牛就可以了。果然不出我們所料,那只牛被牛筋弄得摔了一跤,而離電線桿也不過一米,廖璐連忙將剩余的牛筋綁在電線桿上,大功就這樣告成了。那只牛起來(lái)之后,掙扎了幾分鐘,無(wú)功就蹲下了。吳毅平抓住時(shí)機(jī),將捆牛圈套在牛脖子上,騎了上去。之后我們四個(gè)人輪流騎著牛,享受著在田野牧牛的愜意。
     這便是我童年中眾多游戲里最野性、最有樂趣的一個(gè)了。
    游戲點(diǎn)亮快樂童年研修心得篇十四
    我們常玩的游戲之一。我們男孩子,口袋里總有幾個(gè)五光十色、閃閃發(fā)光的彈子。就是這樣玩的:
    打彈子一般只有兩個(gè)人。每人先把自己精心挑選出來(lái)的彈子放在那光滑的大理石地板上,兩個(gè)彈子相距2米左右。接著,用“石頭剪子布”來(lái)決定誰(shuí)先開始。這個(gè)游戲要是想贏,就得有一雙“火眼”。對(duì)方會(huì)爬上爬下,找一個(gè)好角度,準(zhǔn)備把“我”的彈子打中,有時(shí)臥,有時(shí)坐,千姿百態(tài)。要是對(duì)方贏了,那一顆彈子就歸對(duì)方。手氣好,光靠一顆彈子,便能贏一把,便都是麻麻點(diǎn)點(diǎn)的,很不光滑游戲點(diǎn)亮快樂童年優(yōu)秀征文游戲點(diǎn)亮快樂童年優(yōu)秀征文。雖然男生都很愛玩,但總是不歡而散。
    丟手絹
    丟手絹和打彈子(打彈珠)比起來(lái),文雅多了,多為女孩子們玩。
    她們先圍坐著,坐成一個(gè)大圓圈。由一個(gè)人拿著一條白手絹,唱著歌圍繞著圓圈外面跑。突然把手絹丟在一位坐著的同學(xué)的背后,然后立刻停止歌唱,飛奔似地圍著圓圈跑。那個(gè)接到手絹的同學(xué)便立刻爬起來(lái)去追趕。她總是三步并成兩步,全力以赴地“飛”,但總是抓不到,都是因?yàn)椋瑳]能馬上反應(yīng)到,爬起來(lái)游戲。
    這個(gè)游戲,總是在笑聲和叫聲中被家長(zhǎng)或老師給打斷了。
    游戲點(diǎn)亮快樂童年研修心得篇十五
    游戲——點(diǎn)亮快樂童年
    二、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年5月20日至6月20日
    1.全面貫徹落實(shí)《指南》,樹立科學(xué)保教理念,規(guī)范園所管理,不斷提升保教水平,促進(jìn)我市學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。
    2.廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。
    3.營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍。
    1.公益宣傳篇:播放公益宣傳片、專家電視訪談節(jié)目等,宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值。(公益宣傳資料電子版隨后下發(fā))
    2.規(guī)范管理篇:第一、二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃成果,骨干體系建設(shè)成果,區(qū)縣發(fā)展學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)交流,幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)等。
    3.風(fēng)采展示篇:名園(名師)風(fēng)采展示。
    4.學(xué)用《指南》篇:《指南》實(shí)驗(yàn)推進(jìn)、幼兒園區(qū)域活動(dòng)(包括戶外活動(dòng))展示、家園共育活動(dòng)展示、育兒經(jīng)驗(yàn)、工作感悟等。
    1.高度重視。各區(qū)縣教科體局要結(jié)合區(qū)縣實(shí)際,研究制訂本區(qū)縣宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施系列宣傳活動(dòng)。
    2.突出內(nèi)涵。各區(qū)縣教科體局要圍繞宣傳主題,組織有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)、教師,充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)對(duì)游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
    3.廣泛宣傳。各區(qū)縣教科體局和幼兒園要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、區(qū)域活動(dòng)觀摩等主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長(zhǎng)講座、親子游戲、區(qū)域活動(dòng)評(píng)比等多種活動(dòng),確保宣傳深入持久高效。
    4.報(bào)送信息。請(qǐng)各區(qū)縣教科體局要及時(shí)報(bào)送宣傳月活動(dòng)情況,5月底前將本區(qū)縣第一、二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃成果、區(qū)縣名園(名師)風(fēng)采、學(xué)用《指南》情況等的文字材料、圖片和視頻等報(bào)送市教育局基礎(chǔ)教育科,市教育局將選取部分特色材料在市教育局門戶網(wǎng)站和微信等相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行展示。