優(yōu)秀培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)(匯總20篇)

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    總結(jié)是提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)績效的重要環(huán)節(jié),可以幫助我們不斷改進(jìn)和成長。總結(jié)的開頭和結(jié)尾部分應(yīng)該怎樣寫才能更吸引讀者的注意?在閱讀總結(jié)范文時(shí),要批判性思考,辨別其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地借鑒和改進(jìn)。
    培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)篇一
    在人生的道路上,紀(jì)律是一面重要的旗幟,它引領(lǐng)我們前進(jìn),讓我們沒有方向感的時(shí)候找到前進(jìn)的目標(biāo)和途徑。無論是在學(xué)業(yè)上還是工作中,紀(jì)律都是取得成功的關(guān)鍵。而培訓(xùn),則是人們提高自身素質(zhì)和能力的重要途徑之一。通過參加培訓(xùn),我們能夠從中學(xué)到知識(shí)和技能,同時(shí)也能夠培養(yǎng)紀(jì)律心。下面我將通過自己的體驗(yàn),分享一下關(guān)于培訓(xùn)紀(jì)律的心得體會(huì)。
    首先,培訓(xùn)紀(jì)律的核心之一是嚴(yán)守時(shí)間。時(shí)間是限制我們的最寶貴的資源,惟有善用時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)工作的效率。在參加培訓(xùn)的過程中,我深刻體會(huì)到了時(shí)間的重要性。每一堂課,每一個(gè)工作坊,都要按時(shí)出席,準(zhǔn)時(shí)開始,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的時(shí)間安排。這種培訓(xùn)紀(jì)律讓我深受觸動(dòng),讓我逐漸養(yǎng)成了守時(shí)的習(xí)慣。守時(shí)不僅是對(duì)他人的尊重,更是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。只有嚴(yán)守時(shí)間紀(jì)律,才能更好地完成工作任務(wù),并提高學(xué)習(xí)成果。
    其次,培訓(xùn)紀(jì)律也包括遵守規(guī)章制度。參加培訓(xùn),我們進(jìn)入了一個(gè)以規(guī)章制度為基礎(chǔ)的組織。遵守規(guī)章制度不僅是對(duì)組織的尊重,更是對(duì)自己的約束和規(guī)范。在培訓(xùn)期間,我深刻感受到規(guī)章制度對(duì)于培訓(xùn)效果的重要性。每一位參與者都要按照規(guī)定的要求,積極配合培訓(xùn)的進(jìn)行。堅(jiān)守紀(jì)律,始終保持良好的聽課態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度和工作態(tài)度,才能真正獲得知識(shí)和提高能力。
    此外,培訓(xùn)紀(jì)律也需要保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。參加培訓(xùn)的目的是為了提高自身的素質(zhì)和能力,這需要我們?cè)谂嘤?xùn)過程中保持一種積極的態(tài)度。無論是聽課還是進(jìn)行實(shí)踐操作,每一項(xiàng)工作都需要我們投入大量的精力和心思。只有以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待培訓(xùn),才能充分參與其中,獲得更多的收獲。在過去的培訓(xùn)中,我自己深刻感受到了認(rèn)真負(fù)責(zé)的重要性。只有把培訓(xùn)當(dāng)作自己的事業(yè)來做,才能真正從中受益,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    最后,培訓(xùn)紀(jì)律也要求我們保持良好的溝通與協(xié)作能力。培訓(xùn)不僅是一個(gè)個(gè)體的學(xué)習(xí)和成長過程,更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和交流過程。在培訓(xùn)中,我們需要積極與他人溝通,分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在培訓(xùn)中,我們也需要與他人合作完成各種任務(wù),這需要我們具備良好的協(xié)作能力。通過與他人的交流和合作,我們可以互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步,達(dá)到共同的目標(biāo)。在我個(gè)人經(jīng)歷中,良好的溝通與協(xié)作能力在培訓(xùn)中發(fā)揮了重要的作用,讓我在培訓(xùn)過程中更好地融入團(tuán)隊(duì),取得了更好的學(xué)習(xí)和工作效果。
    通過對(duì)培訓(xùn)紀(jì)律的體會(huì)與思考,我認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)于個(gè)人成長的重要性。守時(shí)、遵守規(guī)章制度、保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度以及良好的溝通與協(xié)作能力,這些都是紀(jì)律的重要表現(xiàn)形式。只有通過培訓(xùn)紀(jì)律的遵守,才能更好地提高自身,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將始終保持紀(jì)律,將其視為人生道路上的旗幟,引導(dǎo)自己前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自身理想而努力奮斗。
    培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)篇二
    第一段:引言(200字)
    近年來,紀(jì)律問題成為許多組織和團(tuán)體面臨的重要挑戰(zhàn)。為了提高全體人員的紀(jì)律意識(shí)和素質(zhì),很多組織都會(huì)定期進(jìn)行紀(jì)律培訓(xùn)。我也有幸參加了最近一次紀(jì)律培訓(xùn),并在培訓(xùn)過程中有所收獲和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享一些關(guān)于紀(jì)律培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)。
    第二段:紀(jì)律培訓(xùn)的重要性(200字)
    首先,我意識(shí)到紀(jì)律培訓(xùn)的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中,紀(jì)律是保持社會(huì)秩序和組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。一個(gè)缺乏紀(jì)律的組織或團(tuán)體很難取得長久的成功。紀(jì)律培訓(xùn)的目的是通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使個(gè)體和集體養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,促進(jìn)組織的穩(wěn)定和發(fā)展。在培訓(xùn)過程中,我通過理論學(xué)習(xí)、案例分析以及角色扮演等方式,深入了解到紀(jì)律的重要性,并認(rèn)識(shí)到自身在紀(jì)律方面存在的不足之處。
    第三段:細(xì)節(jié)實(shí)踐的重要性(200字)
    其次,我明白了細(xì)節(jié)實(shí)踐的重要性。一個(gè)擁有良好紀(jì)律的個(gè)體,往往體現(xiàn)在細(xì)節(jié)方面。在培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到紀(jì)律不僅僅表現(xiàn)在大事上,更要體現(xiàn)在日?,嵤轮小1热?,在培訓(xùn)班上,老師強(qiáng)調(diào)了每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室和按時(shí)交作業(yè)的重要性。這些看似細(xì)小的事情,卻是培養(yǎng)紀(jì)律習(xí)慣的基礎(chǔ)。通過不斷實(shí)踐,我慢慢養(yǎng)成了早起、準(zhǔn)時(shí)的好習(xí)慣,并在日常生活中嚴(yán)格遵守守時(shí)守紀(jì)。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作的力量(200字)
    此外,我還領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。紀(jì)律不僅僅是個(gè)體的事情,更是團(tuán)隊(duì)的事情。在培訓(xùn)過程中,我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,需要大家統(tǒng)一行動(dòng)和執(zhí)行。通過合作,我深刻體會(huì)到紀(jì)律的力量。只有每個(gè)人都嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的流程和步驟,團(tuán)隊(duì)才能順利完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅培養(yǎng)了紀(jì)律意識(shí),還增強(qiáng)了相互間的溝通和協(xié)作能力,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加緊密和高效。
    第五段:紀(jì)律對(duì)個(gè)人和組織的益處(200字)
    最后,我在紀(jì)律培訓(xùn)中明確了紀(jì)律對(duì)個(gè)人和組織的益處。個(gè)人具備良好的紀(jì)律意識(shí)可以培養(yǎng)自律、自信和責(zé)任感,有利于個(gè)人的成長和職業(yè)發(fā)展。而對(duì)組織而言,良好的紀(jì)律可以提升組織的凝聚力、執(zhí)行力和效率,有助于實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)和愿景。紀(jì)律培訓(xùn)不僅僅是提高認(rèn)識(shí),更是為了以現(xiàn)代化的思維方式,提高紀(jì)律水平,構(gòu)建和諧、有序的組織氛圍。
    總結(jié):
    通過這次紀(jì)律培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性和實(shí)踐的必要性。紀(jì)律不僅僅是個(gè)體行為,更是影響到整體的因素。良好的紀(jì)律習(xí)慣不僅有助于個(gè)人的成長和職業(yè)發(fā)展,同時(shí)也對(duì)組織的穩(wěn)定和發(fā)展具有積極意義。只有每個(gè)人都能養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,并在行動(dòng)中嚴(yán)守紀(jì)律,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)體與組織的共同進(jìn)步。希望未來能持續(xù)加強(qiáng)自身的紀(jì)律意識(shí),不斷提高個(gè)人素質(zhì)和組織效益。
    培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)篇三
    為加強(qiáng)公司各類車輛進(jìn)出公司管理,使各類車輛進(jìn)出、停放等更加有序,特制定本管理規(guī)定。
    2、適應(yīng)范圍
    公司內(nèi)部與外來所有車輛(包括摩托車和自行車)細(xì)則:
    1、貨車進(jìn)出規(guī)定
    2、外來貨車進(jìn)出規(guī)定
    快遞公司車輛等進(jìn)廠時(shí)按程序登記,一般情況下,小快件的配送車輛不準(zhǔn)進(jìn)廠;出廠也同樣必須要有《放行條》才準(zhǔn)帶貨物出廠,如果是較晚發(fā)貨的,發(fā)貨部門必須簽好《放行條》并注明情況交到保安室。
    3、公司內(nèi)部員工摩托車、自行車進(jìn)出規(guī)定
    3、1摩托車、自行車進(jìn)出大門必須下車推行,否則保安員不準(zhǔn)其進(jìn)出,違者樂捐50元;
    4、所有進(jìn)出公司的車輛(貨車、小車、摩托車)在公司內(nèi)行駛速度不得超過15公里/小時(shí),外來的.貨車、摩托車等也必須遵守此規(guī)定,此內(nèi)容由保安嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行。初次發(fā)現(xiàn)進(jìn)行口頭警告,如再現(xiàn)經(jīng)發(fā)現(xiàn)則由保安員上報(bào)行政部,行政部嚴(yán)肅做出處理。
    5、車輛停放規(guī)定
    5、4外來貨車等車輛如發(fā)現(xiàn)隨意停放的,保安員要進(jìn)行指引,規(guī)勸。
    6、進(jìn)出車輛檢查規(guī)定
    6、1所有外來辦事車輛(貨車、小車、摩托車)不得進(jìn)入公司。
    6、2除停在停車場(chǎng)上在保安視線范圍內(nèi),沒有進(jìn)入車間、倉庫范圍內(nèi)的車輛外,其它所有車輛(貨車、小車)都必須按此規(guī)定的程序進(jìn)行檢查,否則不準(zhǔn)外出公司。
    7、《派車申請(qǐng)單》、《放行條》見下,此規(guī)定由保安員嚴(yán)格執(zhí)行。
    8、已發(fā)放通行證的公司車輛,需將通行證放在車輛玻璃右側(cè),可不必按照此規(guī)定執(zhí)行。
    培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)篇四
    紀(jì)律和規(guī)矩是組織的靈魂,是行為規(guī)范和意識(shí)形態(tài)的重要表現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì)中,每個(gè)人都必須遵守一系列規(guī)定和法律,同時(shí),企業(yè)和機(jī)構(gòu)對(duì)員工需要制定一系列規(guī)章制度。為了讓員工更好地遵守規(guī)章制度,保證組織秩序,很多企業(yè)和機(jī)構(gòu)會(huì)組織紀(jì)律培訓(xùn)。在這次紀(jì)律培訓(xùn)中,我深受啟發(fā)和感動(dòng),有了一些新的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。
    Part 2:認(rèn)識(shí)紀(jì)律培訓(xùn)
    紀(jì)律培訓(xùn)是通過講解組織的規(guī)章制度、行為規(guī)范、操作規(guī)程以及法律法規(guī)等方面,幫助員工樹立正確的紀(jì)律觀念,規(guī)范員工的行為,提高員工的自我約束和意識(shí)。
    在紀(jì)律培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多相關(guān)知識(shí),如何遵守公司規(guī)章制度、操作規(guī)程、保守公司機(jī)密等等。同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何正確處理組織內(nèi)部關(guān)系和人際關(guān)系。這些知識(shí)對(duì)于我們公司的員工來說,尤為重要。
    Part 3:紀(jì)律培訓(xùn)的啟示
    在這場(chǎng)紀(jì)律培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多東西,其中最重要的一點(diǎn)是:良好的紀(jì)律觀念和行為習(xí)慣能夠提高自己的工作效率,減少組織內(nèi)部矛盾,促進(jìn)良好的人際關(guān)系。同時(shí)也了解到了不遵守規(guī)章制度、操作規(guī)程、私自泄露公司機(jī)密和干擾組織內(nèi)部關(guān)系等不利行為將會(huì)受到懲罰。
    在這次紀(jì)律培訓(xùn)中,我們也感受到了組織對(duì)員工的支持和信任,同時(shí)也提醒我們要牢記崗位職責(zé)、加強(qiáng)自我約束,不僅可以提高個(gè)人的工作能力,還有助于組織內(nèi)部的和諧發(fā)展。
    Part 4:紀(jì)律培訓(xùn)的實(shí)踐
    除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)外,紀(jì)律培訓(xùn)還和員工的實(shí)際工作任務(wù)相結(jié)合。針對(duì)不同的職位崗位,組織開展了不同形式的培訓(xùn),如辦公室工作規(guī)范、操作規(guī)程實(shí)戰(zhàn)演練、知識(shí)競(jìng)賽等。
    這些實(shí)踐活動(dòng)對(duì)員工的學(xué)習(xí)和成長和組織內(nèi)部的發(fā)展起到了積極的作用。更重要的是,通過實(shí)際操作,員工對(duì)紀(jì)律方面的知識(shí)記憶更為牢固,能夠更加深入地理解和體會(huì)紀(jì)律的重要性,知曉自身行為對(duì)組織發(fā)展的影響。
    Part 5:總結(jié)
    通過這次紀(jì)律培訓(xùn),我學(xué)到了許多紀(jì)律方面的知識(shí),對(duì)紀(jì)律的重要性也有了更為深入的認(rèn)識(shí)。良好的紀(jì)律觀念和行為習(xí)慣能夠提高自己的工作效率和組織內(nèi)部的和諧,同時(shí)也為員工帶來了更大的自豪感和歸屬感。希望今后,我們能夠更好地遵守規(guī)章制度、尊重公司機(jī)密,以更高效的工作態(tài)度,為組織做出更大的貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)篇五
    3、有寄放衣物者,請(qǐng)自身保管好鑰匙,課程結(jié)束后退還與管理處;
    4、室內(nèi)設(shè)備人人愛護(hù),不得擅自玩弄,如有損壞室內(nèi)設(shè)備者應(yīng)承擔(dān)賠償損失;
    二、人員管理與處罰條例
    4、嚴(yán)禁隊(duì)友之間或與團(tuán)隊(duì)以外的人發(fā)生口角、斗毆事件,嚴(yán)重者給予強(qiáng)制性卒隊(duì)處理;
    三、授課導(dǎo)師
    2、導(dǎo)師在每一期的課程結(jié)束時(shí)都應(yīng)自行做以調(diào)整更新,以備即下一期課程需要;
    3、每位授課導(dǎo)師可自帶一至兩名專屬助教,給予提供課程中的幫助;
    5、每個(gè)課程的導(dǎo)師應(yīng)定期給學(xué)生進(jìn)行考核,例外的學(xué)生因做好輔導(dǎo)工作;
    四、工作室的使用
    1、工作室作為主導(dǎo)部門,非舞社人員嚴(yán)禁進(jìn)入,工作室內(nèi)嚴(yán)禁喧嘩玩鬧;
    2、工作室除辦公會(huì)議以外,其對(duì)外招呼客戶使用,非舞社人員勿進(jìn);
    五、演藝管理
    2、每一位成員都能遵守自身角色,用心對(duì)待認(rèn)真配合,不得有不厭其煩的輕藐態(tài)度;
    7、演出現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁出現(xiàn)嬉笑玩鬧等不雅行為,破壞團(tuán)隊(duì)形象等;
    8、參加演出的'人員應(yīng)提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
    六、管理層人員守則
    1、管理者應(yīng)具備和藹親切,沉穩(wěn)大方,談吐文雅有禮的交際形象;
    培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)篇六
    近期,我參加了一次紀(jì)律培訓(xùn)課程,并通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻地理解到紀(jì)律的重要性。紀(jì)律是一種自律能力,對(duì)于個(gè)人的成長和團(tuán)隊(duì)的凝聚力都起著重要的作用。以下是我在紀(jì)律培訓(xùn)中的心得體會(huì)總結(jié)。
    首先,紀(jì)律讓人變得更加自律。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)只有自律才能做到高效學(xué)習(xí)。紀(jì)律讓我在時(shí)間管理上變得更有規(guī)律,我設(shè)定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行。我意識(shí)到,只有做到自律,才能控制自己的時(shí)間,而不至于被時(shí)間所支配。同時(shí),紀(jì)律也讓我遠(yuǎn)離了拖延癥,我不再將任務(wù)推遲到最后一刻,而是盡早開始并按計(jì)劃進(jìn)行。通過長期的自律實(shí)踐,我逐漸養(yǎng)成了規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)于我的個(gè)人成長具有重要的意義。
    其次,紀(jì)律增強(qiáng)了我對(duì)自己的控制力。紀(jì)律培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重點(diǎn)是自我約束。在工作和生活中,遵守規(guī)章制度、執(zhí)行公司政策是自我約束的體現(xiàn)。通過培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到只有自己能夠約束自己,才能更好地完成工作和任務(wù)。當(dāng)我意識(shí)到一個(gè)明確的紀(jì)律要求時(shí),我開始主動(dòng)遵守,不再將紀(jì)律看作是一種限制,而是一種保護(hù)和規(guī)范。紀(jì)律的執(zhí)行讓我更加深刻地理解了職責(zé)和義務(wù),對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)運(yùn)作起到了重要的作用。
    第三,紀(jì)律培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和配合。在紀(jì)律要求包括嚴(yán)格的時(shí)間表和團(tuán)隊(duì)規(guī)定時(shí),團(tuán)隊(duì)成員之間的相互配合非常重要。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們能夠更好地理解和遵守紀(jì)律,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何更好地溝通和合作。通過團(tuán)隊(duì)的共同努力,我們能夠分擔(dān)工作量,減輕個(gè)人壓力,達(dá)到更好的效果。在紀(jì)律要求下,團(tuán)隊(duì)成員之間的相互配合非常重要。只有懂得合作,才能夠更好地完成目標(biāo),取得更好的成績。
    第四,紀(jì)律給我?guī)砹烁鼜?qiáng)的責(zé)任感。在培訓(xùn)中,我們學(xué)到了在紀(jì)律要求下如何對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。一個(gè)健康的紀(jì)律觀念可以培養(yǎng)出責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。紀(jì)律要求的恪守,讓我逐漸養(yǎng)成了一種堅(jiān)守承諾、認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)的態(tài)度。我明白在紀(jì)律制度下,每個(gè)人的責(zé)任都非常重要,只有做好自己的事情,才能更好地為團(tuán)隊(duì)和組織做貢獻(xiàn)。紀(jì)律培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該具備自律的能力,以及對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的精神。
    最后,紀(jì)律讓我學(xué)會(huì)了適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。在培訓(xùn)中,我們經(jīng)受了一系列的紀(jì)律考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。在面對(duì)不同的情況和環(huán)境時(shí),只有適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化,才能更好地保持紀(jì)律的執(zhí)行。通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的適應(yīng)能力得到了極大的提升。我能夠快速調(diào)整自己的計(jì)劃和行動(dòng),適應(yīng)不同的情況和需求。這對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展至關(guān)重要,也是紀(jì)律培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。
    總而言之,通過參加紀(jì)律培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。紀(jì)律讓我變得更加自律、自我約束,并增強(qiáng)了我對(duì)自己的控制力和責(zé)任感。團(tuán)隊(duì)協(xié)作和配合也成為紀(jì)律中重要的一部分。適應(yīng)變化和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)也是建立在紀(jì)律基礎(chǔ)上的。紀(jì)律培訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人的成長和團(tuán)隊(duì)的凝聚力起到了重要的作用。我相信,在我日后的工作和生活中,紀(jì)律將成為推動(dòng)我前進(jìn)和取得成功的重要因素。
    培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)篇七
    為強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律,保證培訓(xùn)效果,特制定如下培訓(xùn)紀(jì)律及處罰辦法,望廣大員工能夠認(rèn)真執(zhí)行。
    (1)公司的培訓(xùn)一般由培訓(xùn)部進(jìn)行組織,培訓(xùn)部根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃下達(dá)培訓(xùn)通知。
    (2)各部門負(fù)責(zé)人收到培訓(xùn)通知后,根據(jù)培訓(xùn)通知的要求向所有受訓(xùn)人員進(jìn)行傳達(dá),并確認(rèn)應(yīng)參加培訓(xùn)人員名單中的人員能否按時(shí)參加培訓(xùn),將能夠參加培訓(xùn)的人員名單與培訓(xùn)部進(jìn)行確認(rèn)。如受訓(xùn)人員中有人不能參加培訓(xùn),則須向培訓(xùn)部提交書面說明,并由部門負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn),如未提前提交說明又沒有按時(shí)參加培訓(xùn)者,按照曠工處理。
    (3)如參加培訓(xùn)人員名單上報(bào)后,受訓(xùn)人員有緊急事項(xiàng)不能參加培訓(xùn)者,須在培訓(xùn)開始至少提前3小時(shí)向部門經(jīng)理和培訓(xùn)部請(qǐng)假,24小時(shí)內(nèi)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù),否則請(qǐng)假無效。
    2.培訓(xùn)過程。
    (1)參加培訓(xùn)的人員應(yīng)按照培訓(xùn)通知要求的時(shí)間地點(diǎn),帶齊培訓(xùn)所需的物品參加培訓(xùn)。參加培訓(xùn)人員到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)后應(yīng)進(jìn)行簽到,簽到工作須提前3分鐘完成。因遲到來不及簽到者,在培訓(xùn)中場(chǎng)休息或培訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)找培訓(xùn)工作人員進(jìn)行補(bǔ)簽。
    培訓(xùn)的考勤以簽到表為準(zhǔn),如未簽到者視為未參加培訓(xùn)。
    培訓(xùn)通知中規(guī)定的培訓(xùn)時(shí)間以后簽到者按遲到處理。
    培訓(xùn)遲到的處罰與上班遲到的處罰標(biāo)準(zhǔn)相同,即:
    (2)凡參加培訓(xùn)的簽到人員,必須全程參加培訓(xùn),任何遲到、早退必須向培訓(xùn)組織人員說明情況,未經(jīng)同意不得中途退場(chǎng),否則視同曠工;如有緊急情況需要外出者(例如有客戶投訴,或公司領(lǐng)導(dǎo)有事等情況),事情處理完畢后應(yīng)及時(shí)回到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。
    (3)參加培訓(xùn)的人員在培訓(xùn)開始前應(yīng)將自己的通訊工具關(guān)掉或調(diào)整為無聲的狀態(tài)。整個(gè)培訓(xùn)過程不允許接打電話,發(fā)送短信。
    培訓(xùn)過程中如有手機(jī)鈴聲響起,每發(fā)生一起處以10元的罰款。培訓(xùn)過程中如有接電話、打電話者,每發(fā)生一起處以10元的罰款。
    (1)參加培訓(xùn)的人員應(yīng)注意會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生,不得在培訓(xùn)場(chǎng)地內(nèi)抽煙。所有個(gè)人生活垃圾和用過的廢物一律在下課帶出,放入指定垃圾箱。
    (2)下課或培訓(xùn)結(jié)束時(shí),應(yīng)將用過的桌子、椅子和其他用品擺回原位,保持培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的整齊與清潔。
    4.培訓(xùn)的后續(xù)工作。
    (1)培訓(xùn)結(jié)束后如涉及到培訓(xùn)講師布置培訓(xùn)作業(yè)時(shí),參加培訓(xùn)人員應(yīng)按照培訓(xùn)講師的要求,按時(shí)、保質(zhì)的完成培訓(xùn)作業(yè),將培訓(xùn)作業(yè)上交到指定人員處。
    (2)培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)部工作人員會(huì)發(fā)放《培訓(xùn)效果評(píng)估表》,組織參加培訓(xùn)的人員填寫反饋意見,參加培訓(xùn)的人員有義務(wù)配合填寫《培訓(xùn)效果評(píng)估表》,并按照指定的時(shí)間將《培訓(xùn)效果評(píng)估表》上交給培訓(xùn)工作人員。
    培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)篇八
    培訓(xùn)紀(jì)律是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,也是對(duì)他人的尊重。在培訓(xùn)的過程中,我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)紀(jì)律的重要性。只有遵守培訓(xùn)紀(jì)律,我們才能更好地學(xué)習(xí)和成長。以下是我在培訓(xùn)中的一些心得和體會(huì)。
    第一段
    培訓(xùn)紀(jì)律是成功的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)過程中,我們需要遵守培訓(xùn)紀(jì)律來規(guī)范自己的行為。首先,我們需要按時(shí)參加培訓(xùn)課程。準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)課堂,不僅體現(xiàn)了對(duì)老師和同學(xué)的尊重,更能夠充分利用教師安排的時(shí)間,獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。其次,我們需要認(rèn)真聽講。只有全神貫注地傾聽,才能夠真正理解和吸收所教授的知識(shí)。同時(shí),我們還需要積極參與課堂討論和互動(dòng),這不僅可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,更能夠培養(yǎng)我們的思辨能力和表達(dá)能力。
    第二段
    培訓(xùn)紀(jì)律培養(yǎng)了我的自律能力。遵守培訓(xùn)紀(jì)律需要保持良好的自控能力。在培訓(xùn)期間,我們需要遵守規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間,保持良好的作息習(xí)慣。同時(shí),我們要自覺遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)安排,不拖延學(xué)習(xí)進(jìn)度。只有做到這些,我們才能夠發(fā)揮最好的學(xué)習(xí)效果。
    第三段
    培訓(xùn)紀(jì)律培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在培訓(xùn)中,我們通常需要進(jìn)行小組作業(yè)和團(tuán)隊(duì)討論。遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求我們要積極參與團(tuán)隊(duì)合作,并遵循團(tuán)隊(duì)規(guī)則。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們可以充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源共享,達(dá)到事半功倍的效果。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們還需要互相學(xué)習(xí)和支持,共同追求團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
    第四段
    培訓(xùn)紀(jì)律培養(yǎng)了我的責(zé)任心和謙虛精神。在培訓(xùn)中,我們需要保持誠實(shí)守信,遵守課堂規(guī)則和紀(jì)律。我們需要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)和作業(yè),按時(shí)提交,并接受批評(píng)和指導(dǎo)。只有這樣,我們才能夠不斷完善自我,提高自己的能力。同時(shí),我們也需要對(duì)他人保持謙虛和尊重的態(tài)度。培訓(xùn)紀(jì)律要求我們要面對(duì)自己的不足,并積極與他人學(xué)習(xí)交流,取長補(bǔ)短。
    第五段
    培訓(xùn)紀(jì)律是一種習(xí)慣,也是一種修養(yǎng)。只有通過不斷的努力,我們才能將培訓(xùn)紀(jì)律變成自己的一部分。遵守培訓(xùn)紀(jì)律不僅是在培訓(xùn)期間的要求,更是在以后的學(xué)習(xí)和生活中的準(zhǔn)則。只有保持好的紀(jì)律,我們才能夠更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,成為一個(gè)有素質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR>    總結(jié):
    培訓(xùn)紀(jì)律是成功的基礎(chǔ),它培養(yǎng)了我自律、合作、責(zé)任和謙虛的品質(zhì),同時(shí)也是一種習(xí)慣和修養(yǎng)。遵守培訓(xùn)紀(jì)律不僅是為了培訓(xùn)期間的要求,也是為了將其延續(xù)到以后的學(xué)習(xí)和生活中。只有保持好的紀(jì)律,我們才能夠更好地成長和進(jìn)步,獲得更多的成功和幸福。
    培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)篇九
    紀(jì)律培訓(xùn)是一種幫助個(gè)體養(yǎng)成遵守規(guī)則和規(guī)章制度的良好習(xí)慣的培訓(xùn)方式。參與紀(jì)律培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)自律和責(zé)任感,以提高生活質(zhì)量和工作效率。在我參加的紀(jì)律培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),感受到了紀(jì)律對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。以下是我對(duì)紀(jì)律培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)。
    首先,紀(jì)律培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)個(gè)人成長的重要性。紀(jì)律是一種內(nèi)在的修養(yǎng),它塑造了我們的思想和行為。參加紀(jì)律培訓(xùn)的過程中,我通過各種案例分析和討論與其他參訓(xùn)者分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),這幫助我更好地認(rèn)識(shí)到了自己的問題和不足之處。同時(shí),紀(jì)律培訓(xùn)還提醒了我對(duì)待規(guī)則和規(guī)章制度要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能隨意違背,因?yàn)檫@不僅會(huì)損害自己的形象,還會(huì)對(duì)他人造成麻煩和困擾。
    其次,紀(jì)律培訓(xùn)加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和集體利益的理解。在紀(jì)律培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和討論,通過合作和協(xié)同解決問題,提高了團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作能力。這使我意識(shí)到,紀(jì)律的遵守不僅僅關(guān)乎個(gè)人,也關(guān)系到整個(gè)團(tuán)隊(duì)和集體的利益。遵守紀(jì)律是對(duì)集體負(fù)責(zé)的表現(xiàn),只有每個(gè)人都自覺遵守紀(jì)律,才能保證團(tuán)隊(duì)的順利運(yùn)行和發(fā)展。
    第三,紀(jì)律培訓(xùn)讓我明白了紀(jì)律對(duì)工作效率和質(zhì)量的重要性。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何制定并執(zhí)行有效的工作計(jì)劃,如何規(guī)范和優(yōu)化工作流程,如何有效地管理時(shí)間和資源。通過掌握這些方法和技巧,我更好地提高了工作效率和質(zhì)量。同時(shí),紀(jì)律還培養(yǎng)了我的自律性,讓我能夠堅(jiān)持做好每一項(xiàng)工作,不拖延、不懈怠,提高了自己的工作能力。
    第四,紀(jì)律培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)社會(huì)秩序和和諧的重要性。在一個(gè)有序和和諧的社會(huì)中,紀(jì)律是維系秩序的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中,我們通過各種案例分析和討論,了解了違反紀(jì)律對(duì)社會(huì)帶來的不良后果。例如,一個(gè)人的不守規(guī)則和制度可能導(dǎo)致資源浪費(fèi)、沖突和社會(huì)不穩(wěn)定。因此,遵守紀(jì)律不僅是為了自身利益,更是為了社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
    最后,紀(jì)律培訓(xùn)喚起了我對(duì)紀(jì)律教育的重視。通過培訓(xùn),我對(duì)紀(jì)律教育的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。紀(jì)律教育應(yīng)該從小開始,從學(xué)校、家庭等方面入手,使每個(gè)人都養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。同時(shí),紀(jì)律教育應(yīng)該與實(shí)際情況相結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,使學(xué)生在遵守紀(jì)律的同時(shí)也能發(fā)展自己的個(gè)性和能力。
    總之,紀(jì)律培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過參加培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性,加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和集體利益的理解,提高了我的工作效率和質(zhì)量,認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)社會(huì)秩序和和諧的重要性,喚起了我對(duì)紀(jì)律教育的重視。紀(jì)律不僅僅是一種規(guī)則,更是一種修養(yǎng)。只有遵守紀(jì)律,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我完善和社會(huì)的和諧發(fā)展。
    培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)篇十
    注1:若其他科大足協(xié)主辦及承辦之比賽處罰條例與本辦法相抵觸,以該賽事為準(zhǔn)。
    注2:本辦法公布之前已經(jīng)公布的處罰決定不因與本辦法相抵觸而作改變。
    第一章。
    前言。
    第一條。
    目的。
    為促進(jìn)足球運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展,維護(hù)足球比賽良好秩序,創(chuàng)造公平競(jìng)賽的環(huán)境,預(yù)防。
    并處罰違背體育道德行為和球場(chǎng)暴力行為,保障球員、球隊(duì)官員、比賽官員、觀眾、科。
    》,針對(duì)違反科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)各項(xiàng)規(guī)定的行為,制訂本紀(jì)律準(zhǔn)則及處罰辦法。
    第二條。
    原則。
    對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為的處罰遵循獨(dú)立、公開、公正,處罰與教育相結(jié)合的原則,對(duì)違規(guī)。
    違紀(jì)行為由紀(jì)律委員會(huì)及時(shí)做出處罰。違反學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的校紀(jì)。
    責(zé)任。
    第三條。
    適用范圍。
    本準(zhǔn)則及處罰辦法適用于科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)管理下與足球運(yùn)動(dòng)有關(guān)的活動(dòng)。
    第四條。
    適用主體。
    以下人員、組織應(yīng)服從本準(zhǔn)則及處罰辦法:
    (一)科大各院系球隊(duì)、院系聯(lián)隊(duì)、代培生球隊(duì)。
    (二)參加自由組隊(duì)之比賽的球隊(duì)。
    (三)球隊(duì)官員。
    (四)球員。
    (五)比賽官員。
    (六)科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)授權(quán)的任何人,尤其是和科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)組織的逼賽、賽事或其他活動(dòng)相關(guān)的人員。
    第五條。
    適用時(shí)間。
    本準(zhǔn)則及處罰辦法適用于其生效后發(fā)生的各種事實(shí)。在本準(zhǔn)則及處罰辦法生效后處。
    理的此前發(fā)生的事實(shí)時(shí),在對(duì)當(dāng)事人更有利的條件下,本準(zhǔn)則及處罰辦法也適用于以前。
    發(fā)生的事實(shí)。
    第六條。
    定義。
    (一)賽前:球隊(duì)到達(dá)體育場(chǎng)區(qū)域到裁判員鳴哨開球之間的時(shí)間。
    (二)賽后:裁判員終場(chǎng)哨響到球隊(duì)從體育場(chǎng)區(qū)域離開之間的時(shí)間。
    (三)正式比賽:由科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)主辦的,包括男子或女子的各級(jí)比賽。
    (四)球隊(duì)官員:除球員外,在科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)及其會(huì)員協(xié)會(huì)或球隊(duì)從事與足球。
    相關(guān)活動(dòng)的任何人,無論其職位,所從事活動(dòng)類別(管理、運(yùn)動(dòng)或其他),以及從事該。
    活動(dòng)的時(shí)間長短。尤其指領(lǐng)隊(duì)、教練員。
    (五)比賽官員:裁判員、助理裁判員、第四官員(五人制比賽則為第一、第二、第三裁判及計(jì)時(shí)員)、比賽監(jiān)督,以及科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)或會(huì)員協(xié)會(huì)指派的和比賽有關(guān)的其他任何人員。
    (六)科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)規(guī)定:科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)規(guī)定、規(guī)程、指示、通知及其他文件。
    (七)國際足聯(lián)規(guī)定:國際足聯(lián)章程、規(guī)定、指示和通知,以及由國際足聯(lián)頒布的《足球競(jìng)賽規(guī)則》。
    第七條。
    性別。
    不論如何措辭和表達(dá),除特殊聲明外,本準(zhǔn)則及處罰辦法所有條款均適用于男性和。
    女性。
    第八條。
    行使權(quán)利。
    在科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)主辦的比賽中出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)行為,由賽事組委會(huì)負(fù)責(zé)執(zhí)行,亦可由組委會(huì)委托科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)紀(jì)律委員會(huì)執(zhí)行。
    第二章。
    通則。
    第一節(jié)。
    處罰條件。
    第九條。
    一般違規(guī)。
    除非另有規(guī)定,無論故意或一般違規(guī),都將受到處罰。
    第十條。
    企圖犯規(guī)。
    (一)有犯規(guī)企圖的行為也應(yīng)受到處罰。
    (二)在處理具有犯規(guī)企圖的行為時(shí),紀(jì)律委員會(huì)應(yīng)以實(shí)際的違規(guī)處罰為依據(jù),相。
    應(yīng)地減輕處罰。減輕處罰的尺度由紀(jì)律委員會(huì)根據(jù)相應(yīng)情況決定。
    第十一條。
    參與違規(guī)。
    (一)無論作為肇事者還是參與者,任何故意參與違規(guī)行為的人,都應(yīng)受到處罰。
    (二)紀(jì)律委員會(huì)應(yīng)根據(jù)參與的程度,視情況減輕、增加或調(diào)整處罰力度。
    第二節(jié)。
    處罰種類。
    第十二條。
    對(duì)球員和球隊(duì)都適用的處罰。
    以下處罰對(duì)球員和球隊(duì)都適用:
    (一)警告。
    (二)退回獎(jiǎng)項(xiàng)。
    (三)其他處罰。
    第十三條。
    適用于球員的處罰。
    以下處罰僅適用于球員:
    (一)警告(黃牌)。
    (二)罰令出場(chǎng)(紅牌)。
    (三)停賽。
    (四)禁止參加任何足球比賽。
    (五)其他處罰。
    第十四條。
    適用于球隊(duì)的處罰。
    以下處罰僅適用于球隊(duì):
    (一)取消比賽結(jié)果。
    (二)比分作廢。
    (三)扣分。
    (四)罰款。
    (五)取消比賽資格。
    (六)其他處罰。
    第十五條。
    警告。
    警告是較輕的一種處罰,同時(shí)起到如再次出現(xiàn)違規(guī)行為,將對(duì)違規(guī)者實(shí)施進(jìn)一步處。
    罰的作用。第十六條。
    罰款。
    (一)罰款不應(yīng)低于50元人民幣(紅黃牌罰款除外),不得高于500元人民幣。
    (二)執(zhí)行方?jīng)Q定交付罰款的方式和時(shí)間期限。
    第十七條。
    退回獎(jiǎng)項(xiàng)。
    (一)被要求退回獎(jiǎng)項(xiàng)的人應(yīng)退回獲得的所有利益,尤其是獎(jiǎng)金和象征物(獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯等)。
    (二)收到的獎(jiǎng)金應(yīng)全部返還。
    第十八條。
    警告(黃牌)。
    (一)黃牌警告是比賽過程中裁判員對(duì)球員一般性地違反體育道德的行為進(jìn)行的警。
    告(參見《足球競(jìng)賽規(guī)則》第12章)。
    (二)同一場(chǎng)比賽中被出示兩張黃牌者將被驅(qū)逐出場(chǎng)(間接紅牌,參見第49條),同時(shí),下一場(chǎng)比賽自動(dòng)停賽(參見第19條第3款)。導(dǎo)致紅牌的兩張黃牌警告即告撤銷。
    (三)如果重新進(jìn)行被中斷的比賽,中斷的比賽中的黃牌警告被取消。如果比賽不。
    重新進(jìn)行,造成比賽中斷的球隊(duì)的黃牌警告維持不變;如果兩隊(duì)都有責(zé)任,所有的黃牌。
    警告都維持不變。
    (四)按照《足球競(jìng)賽規(guī)則》的第12章規(guī)定,如果某球員的行為嚴(yán)重地違反了體育。
    道德,并因此被罰令出場(chǎng)(直接紅牌),他先前在同一場(chǎng)比賽中得到的黃牌警告維持不。
    變。
    第十九條。
    罰令出場(chǎng)(紅牌)。
    (一)罰令出場(chǎng)是在比賽過程中裁判員罰令某人離開比賽場(chǎng)地。
    (二)罰令出場(chǎng)是以對(duì)球員出示紅牌的形式表現(xiàn)。如果處罰的是《足球競(jìng)賽規(guī)則》。
    中第12章規(guī)定的性質(zhì)嚴(yán)重的違反體育道德的行為,該紅牌為直接紅牌;如果是累計(jì)兩張。
    黃牌(參見第18條第2款),則是間接紅牌。
    (三)即使在被取消和/或中斷的比賽中,被罰令出場(chǎng)也自然導(dǎo)致停止下一場(chǎng)比賽。
    執(zhí)行方根據(jù)具體情節(jié)可以延長停賽的期限。
    第二十條。
    停賽。
    (一)被停賽的球員不得出現(xiàn)在上場(chǎng)球員名單上。如果被停賽球員違規(guī)在比賽中出場(chǎng),則判罰其所在球隊(duì)0:3負(fù),并且對(duì)球隊(duì)以罰款,禁賽,甚至取消比賽資格的處罰。
    (二)停賽以比賽場(chǎng)次、天數(shù)或月的形式出現(xiàn)。除非另有規(guī)定,停賽時(shí)間不得超過。
    8場(chǎng)比賽或24個(gè)月。
    (三)如果停賽以比賽場(chǎng)次的形式來計(jì),只有真正進(jìn)行了的比賽才可以計(jì)入停賽場(chǎng)。
    次。如果比賽被中斷、取消或最終比賽被終止,只有在比賽的中斷、取消或終止的情形。
    不是由被停賽球員所屬的球隊(duì)導(dǎo)致的情況下,被中斷、取消或終止的場(chǎng)次方可計(jì)入停賽。
    場(chǎng)次。因被裁判員出示紅、黃牌造成的停賽,不計(jì)入以上停賽場(chǎng)次。
    第二十一條。
    禁止參加任何足球比賽禁止個(gè)人參加科大學(xué)生足協(xié)主辦或協(xié)辦之任何足球。
    比賽。
    第二十二條。
    取消比賽結(jié)果。
    如果一場(chǎng)比賽的結(jié)果沒有得到承認(rèn),即比賽結(jié)果被取消。
    第二十三條。
    取消比賽資格。
    取消比賽資格是禁止參與下一場(chǎng)比賽或下一項(xiàng)賽事,是剝奪球隊(duì)參加當(dāng)前和(或)。
    未來科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)舉辦賽事的權(quán)利。第二十四條。
    扣分。
    扣除球隊(duì)隊(duì)在當(dāng)前科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)主辦的比賽已獲得的部分或全部積分。
    第二十五條。
    比分作廢。
    (一)被罰的球隊(duì)計(jì)為0∶3輸?shù)舯荣悺?BR>    (二)如果場(chǎng)上比分超過0∶3,則以實(shí)際比分為準(zhǔn)。
    (三)若有球隊(duì)故意運(yùn)用此項(xiàng)規(guī)則獲利,則另行判決其當(dāng)場(chǎng)比賽比分。
    第二十六條。
    其他處罰。
    其他處罰系指該條款處罰種類以外的處罰。
    第三節(jié)。
    處罰規(guī)定。
    第二十七條。
    合并處罰。
    (一)除非另有規(guī)定,本準(zhǔn)則及處罰辦法中通則和罰則部分中的處罰可以合并進(jìn)行。
    (二)在不是很嚴(yán)重的情況下,紀(jì)律委員會(huì)可只給予警告。
    第二十八條。
    暫緩執(zhí)行部分處罰。
    (一)紀(jì)律委員會(huì)在宣布停賽(參見第20條)時(shí),為使受處罰者有及時(shí)改正的機(jī)會(huì),應(yīng)考慮是否有暫緩執(zhí)行部分處罰的可能。
    (二)只有當(dāng)處罰的期限不超過3場(chǎng)比賽或6個(gè)月,而且實(shí)際情況允許,尤其是被處。
    罰人以前無被處罰的記錄時(shí)(紅黃牌停賽不算在此列),才可以考慮暫緩執(zhí)行部分處罰。
    (三)執(zhí)行方應(yīng)決定處罰的哪一部分可以暫緩執(zhí)行。
    (四)通過暫緩執(zhí)行處罰,執(zhí)行方可給予被處罰人2場(chǎng)比賽到1年的察看期。
    (五)如果接受暫緩處罰的人在察看期內(nèi)再次違規(guī),暫緩處罰自動(dòng)解除,實(shí)施原處。
    罰,并且原處罰累加在新的處罰之上。
    第二十九條。
    處罰時(shí)間:處罰期的計(jì)算。
    單項(xiàng)比賽或多項(xiàng)比賽之間的休息期包括在處罰期內(nèi)。
    第三十條。
    處罰的期限。
    (一)處罰的期限最多為2年。
    (二)處罰的期限從處罰決定生效之日開始計(jì)算。
    第三十一條處罰的集中管理。
    (一)黃牌警告、罰令出場(chǎng)和停賽的記錄都存儲(chǔ)在科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)相關(guān)檔案中。
    紀(jì)律委員會(huì)秘書以書面形式通告有關(guān)球隊(duì)進(jìn)行確認(rèn),或在比賽前與各隊(duì)隊(duì)長或教練進(jìn)行。
    確認(rèn)。
    (二)本確認(rèn)只作為一種通告。即使有關(guān)球隊(duì)在賽后晚些時(shí)候才收到確認(rèn)函,處罰。
    (黃牌警告、罰令出場(chǎng)、自動(dòng)停止下一場(chǎng)比賽)在下一場(chǎng)比賽仍立即生效。
    第四節(jié)。
    累計(jì)、停賽、罰款。
    第三十二條。
    累計(jì)黃牌。
    (一)在一項(xiàng)賽事中的黃牌警告不累計(jì)到另一項(xiàng)賽事當(dāng)中。
    (二)黃牌在同一項(xiàng)賽事中將累計(jì)到下一輪比賽。賽事組委會(huì)在賽事開始前可以做。
    出不同的規(guī)定。
    第三十三條。
    累計(jì)停賽、罰款。
    (一)一般情況下,在同一項(xiàng)賽事中任何(球員和其他人的)停賽都累計(jì)到下一輪。
    (二)在同一項(xiàng)賽事中,不同場(chǎng)次比賽獲得的數(shù)張黃牌累計(jì)所導(dǎo)致的停賽不累計(jì)入另一項(xiàng)賽事。
    (三)在某一項(xiàng)賽事(包括有年齡限制的賽事)中沒有執(zhí)行的停賽(被淘汰或該賽。
    事的最后一場(chǎng)比賽),應(yīng)累計(jì)入科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)主辦或協(xié)辦的另一項(xiàng)賽事中的下一場(chǎng)。
    正式比賽中。
    (四)參賽球隊(duì)在每一場(chǎng)比賽中出現(xiàn)下列情況,將受到罰款處罰:
    1、當(dāng)場(chǎng)比賽每出現(xiàn)一張黃牌,將被罰款10元,以此類推。;
    2、當(dāng)場(chǎng)比賽每出現(xiàn)一張紅牌(包括直接紅牌和間接紅牌),將被罰款30元,以此類。
    推。
    第五節(jié)。
    處罰的決定與執(zhí)行。
    第三十四條。
    一般規(guī)定。
    (一)由執(zhí)行方?jīng)Q定處罰的范圍和期限。
    (二)處罰可以限于一個(gè)或多個(gè)不同等級(jí)的比賽和賽事。
    (三)除非另有規(guī)定,處罰的期限應(yīng)詳細(xì)說明。
    (四)決定處罰時(shí),紀(jì)律委員會(huì)應(yīng)考慮和違規(guī)事件相關(guān)的所有情況,尤其是被處罰。
    人的年齡、既往史、個(gè)人情況、可處罰性(故意或一般)、促使他違規(guī)的原因和違規(guī)的嚴(yán)重。
    程度及個(gè)人對(duì)違規(guī)的態(tài)度。
    第三十五條。
    侵犯比賽官員。
    如果違規(guī)的受害者是比賽官員,處罰應(yīng)加重一半(即加罰50%)。
    第三十六條。
    從輕處罰。
    被處罰對(duì)象有下列情形之一的,可以從輕處罰,但不能低于規(guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn):
    (一)主動(dòng)公開承認(rèn)錯(cuò)誤并有深刻認(rèn)識(shí)、及時(shí)采取補(bǔ)救措施,未產(chǎn)生不良影響或嚴(yán)。
    重后果的;
    (二)其他可以從輕處罰的情形。
    從輕處罰情形,由紀(jì)律委員會(huì)審議認(rèn)定。
    第三十七條。
    從重處罰。
    被處罰對(duì)象有下列情形之一的,應(yīng)從重處罰:
    (一)多次違規(guī)違紀(jì);
    (二)情節(jié)惡劣,產(chǎn)生不良影響,造成嚴(yán)重后果的;
    (三)對(duì)投訴人、證人、執(zhí)罰人員打擊報(bào)復(fù)的;
    (四)提供虛假情況,阻撓調(diào)查的;
    (五)被追究相應(yīng)校紀(jì)責(zé)任的;
    (六)其他應(yīng)從重處罰的情形。
    從重處罰情形,由紀(jì)律委員會(huì)審議認(rèn)定。
    第三十八條。
    停賽處罰期適用于正在進(jìn)行的科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)主辦或協(xié)辦的所有正式比賽,并可。
    延至下一賽季比賽,直至處罰期限屆滿。對(duì)于因球隊(duì)解散等原因而無法執(zhí)行的科大學(xué)生。
    足協(xié)紀(jì)律委員會(huì)的停賽處罰,在6個(gè)月內(nèi)有效。
    第三十九條。
    罰款。
    違規(guī)違紀(jì)處罰決定自公布之日起生效。
    第六節(jié)。
    第四十條。
    期限。
    比賽中的違規(guī)行為發(fā)生3個(gè)月后,紀(jì)律委員會(huì)將不再受理。
    第四十一條。
    有效期的開始時(shí)間時(shí)效期按以下方式計(jì):
    (一)從受處罰人違規(guī)行為當(dāng)日開始;
    (二)如果違規(guī)行為重復(fù)發(fā)生,從最近一次違規(guī)當(dāng)日開始;
    (三)如果違規(guī)行為持續(xù)一段時(shí)間,則從結(jié)束之日開始。
    第四十二條。
    中斷。
    如紀(jì)律委員會(huì)在處罰有效期到期前做出其他決議,則有效期不再適用。
    第三章。
    罰則。
    第一節(jié)。
    非道德行為及暴力。
    第四十三條。
    非道德行為。
    在比賽中,球員、球隊(duì)官員以指責(zé)、謾罵、向他人吐唾沫、打手勢(shì)等非道德方式侮。
    辱、侵犯對(duì)方球員、球隊(duì)官員或觀眾的,視不同情形,分別給予下列處罰:
    (一)在比賽中,球員、球隊(duì)官員以指責(zé)、謾罵等非道德方式侮辱、侵犯對(duì)方球員、球隊(duì)官員或觀眾的,將被停賽至少2場(chǎng),并對(duì)所屬球隊(duì)處以至少50元的罰款。
    (二)在比賽中,球員、球隊(duì)官員以向他人吐唾沫、打手勢(shì)等非道德方式侮辱、侵。
    犯對(duì)方球員、球隊(duì)官員或觀眾的,將被停賽至少5場(chǎng),并對(duì)所屬球隊(duì)處以至少100元的罰。
    款。
    第四十四條。
    嚴(yán)重犯規(guī)。
    比賽進(jìn)行中,球員嚴(yán)重犯規(guī),造成惡劣影響的,將被停賽至少2場(chǎng)。
    第四十五條。
    暴力行為。
    列處罰:
    (一)實(shí)施暴力,但沒有造成身體傷害或健康損害,將被停賽至少2場(chǎng),并對(duì)所屬球。
    隊(duì)處以至少100元的罰款;
    (二)故意實(shí)施暴力行為并損害他人健康,將被停賽至少4場(chǎng),并對(duì)所屬球隊(duì)處以至。
    少200元的罰款。
    補(bǔ)充:1.禁止從后方與側(cè)后方的鏟球,即任何從后方或側(cè)后方的鏟球一律算作犯規(guī),視。
    情形至少給予黃牌警告;
    2.造成嚴(yán)重傷害、態(tài)度惡劣者視情形參照第四十五條處理辦法給予追加處罰。
    第四十六條。
    斗毆。
    參與斗毆者將被停賽至少4場(chǎng),并對(duì)所屬球隊(duì)處以至少100元的罰款。
    第四十七條。
    無法判定肇事者。
    (一)在多人參與暴力行為的情況下,如果無法判定肇事者,執(zhí)行方將處罰肇事者。
    所在球隊(duì)。
    (二)在多人參與暴力行為的情況下,如果無法確認(rèn)每一個(gè)參與者違規(guī)的程度,執(zhí)。
    行方應(yīng)把每一個(gè)確定的參與者都視為違規(guī)者。
    第四十八條。
    其他情況。
    (一)球員、球隊(duì)官員違反本準(zhǔn)則及處罰辦法的規(guī)定,實(shí)施暴力行為致人傷害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的校紀(jì)責(zé)任。
    48條的規(guī)定處罰。
    (三)上述人員在非比賽場(chǎng)所因比賽相關(guān)的事由對(duì)比賽官員實(shí)施上述行為的,比照。
    本準(zhǔn)則及處罰辦法第37條、第45條至48條的規(guī)定給予處罰。
    (四)球隊(duì)觀眾違反本準(zhǔn)則及處罰辦法的規(guī)定,對(duì)所屬當(dāng)場(chǎng)之參賽球隊(duì)參照球員、球隊(duì)官員違反本準(zhǔn)則及處罰辦法的規(guī)定實(shí)施。
    第二節(jié)。
    違反《足球競(jìng)賽規(guī)則》。
    第四十九條。
    一般性違規(guī)警告(黃牌)。
    球員有以下違規(guī)行為之一將被處以黃牌警告(參見《足球競(jìng)賽規(guī)則》第12章和上文第18條):
    (一)犯有非體育行為。
    (二)以語言或行動(dòng)表示異議。
    (三)持續(xù)違反規(guī)則。
    (四)延誤比賽重新開始。
    (五)當(dāng)以角球或任意球重新開始比賽時(shí),不退出規(guī)定的距離。
    (六)未得到裁判員許可進(jìn)入或重新進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
    (七)未得到裁判員許可故意離開比賽場(chǎng)地。
    在同一項(xiàng)比賽中,同一名球員被出示黃牌的,應(yīng)并對(duì)所屬球隊(duì)處以罰款。每張黃牌。
    罰款10元。
    第五十條。
    嚴(yán)重違規(guī)罰令出場(chǎng)(紅牌)。
    球員有以下違規(guī)行為之一將被罰出場(chǎng)(參見《足球競(jìng)賽規(guī)則》第12章和上文第19條):
    (一)嚴(yán)重犯規(guī)。
    (二)暴力行為。
    (三)向?qū)κ只蚱渌魏稳送峦倌?BR>    (四)用故意手球破壞對(duì)方的進(jìn)球或明顯的進(jìn)球得分機(jī)會(huì)(不包括守門員在本方罰。
    球區(qū)內(nèi))。
    (五)用可能被判為任意球或點(diǎn)球的犯規(guī),破壞對(duì)方向本方球門移動(dòng)著的明顯的進(jìn)。
    球得分機(jī)會(huì)。
    (六)使用無禮的、侮辱的或辱罵性的語言及動(dòng)作。
    (七)同一場(chǎng)比賽中得到第二次警告(參見第18條第2款)。在同一項(xiàng)比賽中,同一。
    名球員被出示紅牌的,應(yīng)并對(duì)所屬球隊(duì)處以罰款30元。
    補(bǔ)充。
    1.對(duì)于挑釁、威脅、侮辱等性質(zhì)的言語,由裁判酌情給予警告至紅牌的處罰;
    2.屢次與裁判或?qū)Ψ疥?duì)員有沖突爭(zhēng)執(zhí)等言語,經(jīng)裁判警告后仍有類似行為,可出示黃牌;
    上述兩類行為如情節(jié)較為嚴(yán)重,可由執(zhí)行方參照第四十三條進(jìn)行處理。
    第三節(jié)。
    弄虛作假。
    第五十一條。
    其他弄虛作假行為。
    球隊(duì)、球員、球隊(duì)官員為謀取不正當(dāng)利益,在執(zhí)行科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)的各項(xiàng)管理規(guī)定中,以欺詐手段掩蓋事實(shí)真相、弄虛作假的,根據(jù)情況分別給予下列處罰:
    (一)球員:警告、停賽、禁止參加任何足球比賽。
    (二)球隊(duì)官員:禁止從事任何與足球有關(guān)的活動(dòng)至少一年以上。
    (三)球隊(duì):罰款(至少50元)、扣分、取消參賽資格、其他處罰。
    前款各項(xiàng)處罰可獨(dú)立或合并使用。
    第四節(jié)。
    威脅。
    第五十二條。
    威脅。
    (一)任何人恐嚇威脅比賽官員將被處以至少2場(chǎng)停賽,并對(duì)所屬球隊(duì)處以至少50元。
    罰款。
    (二)任何人使用暴力或恐嚇逼迫比賽官員采取某種行為或用其他手段妨礙比賽官。
    員的自由活動(dòng),將被處以至少4場(chǎng)停賽,并對(duì)所屬球隊(duì)處以至少100元罰款。
    (三)球隊(duì)觀眾違反本準(zhǔn)則及處罰辦法的規(guī)定,對(duì)所屬當(dāng)場(chǎng)之參賽球隊(duì)處罰參照上。
    第五節(jié)。
    比賽中的混亂。
    第五十三條。
    延誤比賽、棄賽。
    員認(rèn)定的計(jì)時(shí)開始時(shí)間15分鐘)的,視為棄賽,給予判對(duì)方本場(chǎng)比賽3∶0獲勝的處罰。
    第五十四條。
    罷賽。
    200元的處罰。對(duì)帶頭罷賽的球員將給予至少停賽2場(chǎng)的處罰。
    第五十五條。
    退出比賽。
    參賽球隊(duì)擅自退出科大學(xué)生足協(xié)主辦或協(xié)辦的各類比賽,比照本準(zhǔn)則及處罰辦法第54條的規(guī)定給予處罰。
    第五十六條。
    嚴(yán)重違背公平競(jìng)賽原則。
    比賽的過程及結(jié)果嚴(yán)重或明顯違背公平競(jìng)賽的原則,引起惡劣的社會(huì)反響,經(jīng)紀(jì)律。
    委員會(huì)認(rèn)定,給予下列處罰:
    (一)取消比賽結(jié)果。
    (二)其他處罰。前款各項(xiàng)處罰可以獨(dú)立或合并使用。
    第六節(jié)。
    不尊重紀(jì)律決定。
    第五十七條。
    不執(zhí)行紀(jì)律決定。
    任何人包括球員、球隊(duì)官員、球隊(duì)或會(huì)員協(xié)會(huì),無視科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)紀(jì)律委員會(huì)的決定,不予執(zhí)行的,將加重處罰。
    第五十八條。
    無比賽資格。
    如果球員不具備比賽資格而參加了正式比賽,其所在球隊(duì)將被罰處以比分作廢(參。
    見第25條)。
    第七節(jié)。
    其他違規(guī)。
    第五十九條。
    不負(fù)責(zé)任評(píng)論。
    球員、球隊(duì)官員、球隊(duì)通過bbs、微博、人人網(wǎng)等各類網(wǎng)絡(luò)媒介發(fā)表與比賽相關(guān)的不。
    負(fù)責(zé)任的評(píng)論,蓄意攻擊比賽官員,攻擊其他球員、球隊(duì)官員、球隊(duì)及科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)的,給予下列處罰:
    (一)球員:至少停賽1場(chǎng)。
    (二)球隊(duì)官員:至少禁止隨隊(duì)進(jìn)入體育場(chǎng)工作1場(chǎng)。
    (三)球隊(duì):警告、罰款(至少50元)或其他處罰。球隊(duì)隊(duì)長或領(lǐng)隊(duì)實(shí)施前款行為的,追究球隊(duì)責(zé)任。
    第四章。
    紀(jì)律委員會(huì)的組織和工作。
    第一節(jié)。
    第六十條。
    人員組成。
    紀(jì)律委員會(huì)原則上由時(shí)任會(huì)長擔(dān)任委員會(huì)主任,各部門負(fù)責(zé)人及組委會(huì)主任自動(dòng)成為紀(jì)律委員會(huì)成員,其余人員由舉薦和指定方式選擇。
    第六十一條。
    工作方式。
    (一)以委員會(huì)全體會(huì)議或通訊的方式研究和處理一般違規(guī)違紀(jì)行為。
    (二)以委員會(huì)全體會(huì)議的方式研究和處理重大違規(guī)違紀(jì)行為。
    (三)與處理的案件存在利害關(guān)系的委員須回避。
    (四)處理重大違規(guī)違紀(jì)行為時(shí),可由主任委員決定組織聽證會(huì)。
    (五)任何處理決定都必須至少有三人以上奇數(shù)委員參加表決,并由參加表決的三。
    分之二以上委員同意方可通過。
    第二節(jié)。
    證據(jù)。
    第六十二條。
    處罰依據(jù)。
    (一)各種類型的證據(jù)都可以提供。
    (二)唯一可能被拒絕的是有損人格或明顯與相關(guān)事實(shí)無關(guān)的證據(jù)。
    (三)重要證據(jù)。
    1.裁判員、助理裁判員、比賽監(jiān)督的報(bào)告;
    2.有關(guān)各方的陳述、聲明、證言;
    3.有關(guān)文件;
    4.錄音錄像等。
    (四)比賽官員的報(bào)告。
    1.可以出具比賽官員的報(bào)告內(nèi)容不準(zhǔn)確的證據(jù);
    2.如果不同的比賽官員的報(bào)告不一致且難以分辨,則對(duì)比賽場(chǎng)內(nèi)發(fā)生的事件以裁判。
    員報(bào)告為準(zhǔn),比賽場(chǎng)外發(fā)生的事件以比賽監(jiān)督報(bào)告為準(zhǔn)。
    (五)圖像資料不能改變裁判員的當(dāng)場(chǎng)處罰,但可以作為處罰的依據(jù)。
    (六)紀(jì)律委員會(huì)對(duì)證據(jù)有絕對(duì)的認(rèn)定權(quán)。
    第三節(jié)。
    工作程序。
    第六十三條。
    提交報(bào)告。
    (一)比賽中發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)事件,比賽監(jiān)督、裁判員應(yīng)在事件發(fā)生后24小時(shí)內(nèi),向執(zhí)行方做出書面報(bào)告及提供相關(guān)資料。
    (二)有關(guān)球隊(duì)也可在24小時(shí)內(nèi)就比賽中發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)行為向紀(jì)律委員會(huì)遞交投。
    訴報(bào)告。
    (三)上述報(bào)告在特殊情況下可在48小時(shí)內(nèi)提交。
    (四)科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)各部門或委員會(huì)、其他在科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)管轄內(nèi)的球隊(duì)。
    和球員都可以就比賽或非比賽中發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)行為提交投訴報(bào)告。
    (五)報(bào)告必須書面提出。
    (六)在未有任何報(bào)告的情況下,紀(jì)律委員會(huì)依然可以對(duì)其發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)。
    行處理。
    第六十四條。
    受理。
    (一)紀(jì)律委員會(huì)執(zhí)行秘書整理投訴報(bào)告,報(bào)紀(jì)律委員會(huì)主任委員。
    (二)主任委員決定受理后,確定召開全體會(huì)議或以通訊的方式處理投訴。
    第六十五條。
    處理。
    (一)按照本準(zhǔn)則及處罰辦法第61條規(guī)定的工作方式進(jìn)行工作。
    (二)對(duì)比賽中發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)行為,根據(jù)實(shí)際需要在接到報(bào)告后24至72小時(shí)內(nèi)做。
    出處理決定。
    (三)因情況復(fù)雜或特殊原因,不能在規(guī)定時(shí)間做出決定的可以延期。但應(yīng)根據(jù)需。
    要做出暫行處理,并將延期決定的理由告知有關(guān)各方。
    (四)比賽或非比賽中發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)行為,特別是情況復(fù)雜或需調(diào)查、聽證的案。
    件,可根據(jù)實(shí)際需要確定做出處理決定的時(shí)間。
    (五)處理決定為書面文件。
    第六十六條。
    處理決定的通知。
    在做出處理決定文件12小時(shí)內(nèi),以電子郵件的形式向有關(guān)各方發(fā)出,同時(shí)通過bbs予。
    以公布。
    第四節(jié)。
    處理決定的生效和申訴。
    第六十七條。
    處理決定生效。
    紀(jì)律委員會(huì)的處罰決定一經(jīng)公布立即生效。
    第六十八條。
    申訴。
    (一)受理申訴的機(jī)構(gòu)為科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)仲裁委員會(huì)。
    (二)除下列處理外,不得申訴:
    1.停賽2場(chǎng)或3個(gè)月以上;
    2.退回獎(jiǎng)項(xiàng);
    3.禁止參加任何比賽;
    4.取消比賽結(jié)果、比分作廢;
    5.聯(lián)賽扣分、取消比賽資格、取消注冊(cè)資格;
    6.其他更嚴(yán)重的處罰。
    第五章。
    附則。
    第六十九條。
    違規(guī)違紀(jì)。
    本準(zhǔn)則及處罰辦法所稱“違規(guī)”系指違反國際足聯(lián)頒布的《足球競(jìng)賽規(guī)則》、科大。
    學(xué)生足球協(xié)會(huì)各級(jí)比賽的《競(jìng)賽細(xì)則》及其他有關(guān)規(guī)定的行為;本準(zhǔn)則及處罰辦法所稱。
    “違。
    紀(jì)”行為系指違反《科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)章程》,本準(zhǔn)則及處罰辦法所列紀(jì)律條款的行為。
    第七十條。
    加重處罰。
    本準(zhǔn)則及處罰辦法所稱“加重處罰”系指在原處罰標(biāo)準(zhǔn)之上加重,并可適用本準(zhǔn)則。
    及處罰辦法第12、13、14條的規(guī)定給予處罰。
    第七十一條。
    停賽期限。
    執(zhí)行本準(zhǔn)則及處罰辦法停賽處罰應(yīng)視行為情節(jié)和后果確定停賽期限。第七十二條。
    未列明行為。
    本準(zhǔn)則及處罰辦法未列明的違規(guī)違紀(jì)行為,紀(jì)律委員會(huì)有權(quán)參照本準(zhǔn)則及處罰辦法。
    相類似的規(guī)定給予處罰。對(duì)其他違反有關(guān)管理規(guī)定的行為,由紀(jì)律委員會(huì)依據(jù)有關(guān)規(guī)定。
    進(jìn)行。
    處罰,有關(guān)規(guī)定未明確的,紀(jì)律委員會(huì)可視違規(guī)違紀(jì)行為的情形、情節(jié)及危害后果,參。
    照本準(zhǔn)則及處罰辦法第12、13、14條的規(guī)定酌情給予處罰。
    第七十三條。
    解釋及修正。
    本準(zhǔn)則及處罰辦法由科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
    本準(zhǔn)則及處罰辦法實(shí)施后,科大學(xué)生足球協(xié)會(huì)可根據(jù)實(shí)施情況及國際足聯(lián)的新規(guī)定對(duì)其。
    進(jìn)行必要修正。
    第七十四條。
    生效日期
    二〇一一年十月。
    修改于二〇一四年三月。
    中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)生足球協(xié)會(huì)。
    培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)篇十一
    1、全年招收新生,額滿為止。新生報(bào)名入學(xué),立即填寫新生登記表,并交納學(xué)費(fèi)。
    2、每學(xué)期初應(yīng)及時(shí)繳納學(xué)費(fèi),逾期不交者,不保留學(xué)籍。學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不擅自變更,繳費(fèi)后,不退費(fèi)。(特殊情況待定)
    3、為了規(guī)范教學(xué),學(xué)生進(jìn)入課堂須統(tǒng)一著裝,不佩戴任何飾物,女生需結(jié)扎頭發(fā)。
    4、學(xué)生上課,家長不準(zhǔn)進(jìn)教室,保證課堂教學(xué),在窗外觀看也請(qǐng)不要講話,保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    5、學(xué)生請(qǐng)假應(yīng)向老師提前請(qǐng)假,請(qǐng)假超過學(xué)期的1/4課時(shí),不允許參加考級(jí)。
    6、學(xué)生報(bào)名參加考級(jí),比賽,表演需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到任課教師處報(bào)名,若過期未報(bào)則以自動(dòng)放棄。
    7、考級(jí)時(shí)間在每年7月,證書頒發(fā)在3個(gè)月后,成績不合格的`學(xué)生將發(fā)給"結(jié)業(yè)證書",但不能升級(jí),可以留級(jí)。
    培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)篇十二
    在現(xiàn)代社會(huì)中,執(zhí)業(yè)紀(jì)律是保障公務(wù)人員及從業(yè)人員職業(yè)操守的基石。為了加強(qiáng)從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)紀(jì)律意識(shí),提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和工作效率,許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展了執(zhí)業(yè)紀(jì)律培訓(xùn)課程。我最近參加了一次執(zhí)業(yè)紀(jì)律培訓(xùn)課程,并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
    第二段:學(xué)到的知識(shí)
    執(zhí)業(yè)紀(jì)律培訓(xùn)課程涵蓋了許多方面的知識(shí),其中最重要的是法律法規(guī)和職業(yè)道德準(zhǔn)則。通過學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),我了解到了從業(yè)人員應(yīng)該遵守的具體規(guī)定,比如保密期限、利益沖突解決等。職業(yè)道德準(zhǔn)則也告訴我作為一個(gè)從業(yè)人員應(yīng)該具備的品質(zhì)和行為規(guī)范,比如誠實(shí)守信、公正廉潔等。這些知識(shí)讓我意識(shí)到了從業(yè)人員的行為將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,激發(fā)了我守紀(jì)律、遵循規(guī)范的決心。
    第三段:體會(huì)和感悟
    通過培訓(xùn),我深刻理解了執(zhí)業(yè)紀(jì)律對(duì)于從業(yè)人員和整個(gè)行業(yè)的重要性。遵守執(zhí)業(yè)紀(jì)律不僅是一種合法的要求,更是一種職業(yè)責(zé)任的體現(xiàn)。只有在嚴(yán)格遵守執(zhí)業(yè)紀(jì)律的前提下,從業(yè)人員才能保持自己的職業(yè)聲譽(yù)和行業(yè)形象。此外,執(zhí)業(yè)紀(jì)律還直接關(guān)系到從業(yè)人員的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)晉升。只有具備良好的職業(yè)操守,才能獲得他人的信任和認(rèn)可,取得更好的業(yè)績和成就。因此,我深感只有堅(jiān)守執(zhí)業(yè)紀(jì)律,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。
    第四段:培訓(xùn)效果和改進(jìn)建議
    參加執(zhí)業(yè)紀(jì)律培訓(xùn)課程后,我發(fā)覺自己對(duì)于執(zhí)業(yè)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)更加全面,有了一定的操作和應(yīng)對(duì)策略。此外,培訓(xùn)還提供了一些案例和實(shí)際操作的模擬,幫助我們更好地理解和掌握?qǐng)?zhí)業(yè)紀(jì)律的應(yīng)用技巧。然而,我認(rèn)為培訓(xùn)還可以進(jìn)一步改進(jìn),例如增加實(shí)地考察和案例分析的訓(xùn)練,以加深學(xué)員對(duì)執(zhí)業(yè)紀(jì)律的理解和運(yùn)用能力。
    第五段:總結(jié)
    通過參加執(zhí)業(yè)紀(jì)律培訓(xùn)課程,我深刻認(rèn)識(shí)到執(zhí)業(yè)紀(jì)律對(duì)于每個(gè)從業(yè)人員來說都是至關(guān)重要的,不僅關(guān)系到工作表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展,更是維護(hù)整個(gè)行業(yè)的基石。我將始終保持謹(jǐn)慎、誠實(shí)和廉潔的態(tài)度,嚴(yán)格遵守執(zhí)業(yè)紀(jì)律,在實(shí)踐中不斷提升自己的職業(yè)操守和工作能力。只有這樣,我才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得成功,并對(duì)自己的職業(yè)和行業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)篇十三
    1.不哼歌,閱讀報(bào)刊及工作以外的任何事.
    2.不做出如扣鼻孔,擦鼻涕,摸頭發(fā),剔牙縫,擠暗瘡等不雅的動(dòng)作.
    3.不攜帶手機(jī)或傳呼機(jī)(除公事外).一律給收銀保管.
    4.不在貨場(chǎng)內(nèi)化妝,試衣,照鏡,影響公司形象或影響顧客.
    5.不以懶惰的姿態(tài)依靠或伏在貨架上,或靠在收銀臺(tái).
    6.不隨地吐痰或丟垃圾.
    7.不在貨場(chǎng)內(nèi)飲水或進(jìn)食.
    8.不在貨場(chǎng)上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí).進(jìn)粗言穢語.
    9.不帶情緒上班.
    10.不在貨場(chǎng)內(nèi)追逐打鬧嬉戲,以免影響公司形象或影響顧客.
    培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)篇十四
    警察是維護(hù)社會(huì)治安的特殊職業(yè),警銜培訓(xùn)是警察成長的重要階段。在警銜培訓(xùn)中,紀(jì)律是至關(guān)重要的,能夠幫助警察在工作中保持高度的執(zhí)行力和紀(jì)律性。本文將探討在警銜培訓(xùn)中的紀(jì)律體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
    第二段:嚴(yán)格遵守紀(jì)律
    在警銜培訓(xùn)中,我們必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律。我們必須按照規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)參加培訓(xùn)課程,并且遵循著制定的規(guī)章制度執(zhí)行任務(wù)。我們必須遵守隊(duì)列和著裝紀(jì)律。 通過堅(jiān)守紀(jì)律,我們能夠訓(xùn)練自己的紀(jì)律性,提高自己的執(zhí)行力和工作效率。
    第三段:溝通和合作
    警察工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,所以在警銜培訓(xùn)中,溝通和合作也是至關(guān)重要的。我們必須學(xué)會(huì)與隊(duì)友相互合作,交流各自的想法,共同完成任務(wù)。在警銜培訓(xùn)中,溝通和協(xié)作有助于增進(jìn)同學(xué)之間的友誼并提高團(tuán)結(jié)和協(xié)作能力。
    第四段:精益求精
    警察工作需要持續(xù)的努力和自我提高。在警銜培訓(xùn)中,我們必須精益求精。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài),對(duì)自己的失誤進(jìn)行糾正和改進(jìn)。只有不斷追求進(jìn)步,我們才能夠不斷提高自己的實(shí)際能力和處理突發(fā)事件的能力。
    第五段:以身作則
    警察這一職業(yè)重要的特點(diǎn)之一就是要具有帶頭作用。在警銜培訓(xùn)中,我們必須以身作則,樹立良好的職業(yè)形象。我們必須切實(shí)履行職責(zé),盡職盡責(zé),并且要時(shí)刻謹(jǐn)言慎行,注意言行舉止,注重形象建設(shè)。只有做到以身作則,我們才能夠更好地發(fā)揮警察的職能作用,為社會(huì)治安的穩(wěn)定發(fā)揮更大的貢獻(xiàn)。
    結(jié)尾:
    在警銜培訓(xùn)中,紀(jì)律是崗位職責(zé)中的重要方面。我們必須始終保持良好的職業(yè)操守,學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律,與同事協(xié)作并不斷提高自己的能力。在實(shí)踐工作中,我們要繼續(xù)牢記這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),真正做到使紀(jì)律內(nèi)化于心。只有這樣,我們才能做好我們的工作,為人民群眾的安居樂業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)篇十五
    隨著人們對(duì)美食需求的不斷增長,廚師成為了餐飲行業(yè)中不可或缺的一環(huán)。然而,成為一名合格的廚師并不僅僅需要烹飪技術(shù)的嫻熟,更需要紀(jì)律的執(zhí)行力。近期,我參加了一次關(guān)于廚師紀(jì)律培訓(xùn),讓我對(duì)自身的理解和認(rèn)知得到了全面的升華。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)紀(jì)律的重要性和對(duì)個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的積極影響,讓我意識(shí)到要成為一名卓越的廚師,紀(jì)律是不可或缺的。
    首先,紀(jì)律是廚師職業(yè)道德的基石。在廚房這個(gè)高壓、快節(jié)奏的工作環(huán)境中,嚴(yán)格的紀(jì)律能夠保證工作的順利進(jìn)行。一位職業(yè)化的廚師,需要嚴(yán)格遵守廚房的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和工作流程,將食品安全放在首位,確保每道菜品的健康和質(zhì)量。同時(shí),廚師們之間的紀(jì)律也需要相互配合,確保團(tuán)隊(duì)的協(xié)作無間。只有在嚴(yán)格遵守紀(jì)律的基礎(chǔ)上,才能打造出一個(gè)高效、協(xié)作的廚房團(tuán)隊(duì),給客人提供優(yōu)質(zhì)的美食體驗(yàn)。
    其次,紀(jì)律還能幫助廚師提高個(gè)人的工作效率和專注力。每個(gè)人在做一件事情的時(shí)候,往往容易受到外界的誘惑和干擾。而紀(jì)律的執(zhí)行力能夠幫助廚師在工作中保持專注,集中精力完成手頭的任務(wù)。在我參加的培訓(xùn)中,導(dǎo)師以身作則,親自示范了按時(shí)到崗、按排好行頭、按步驟操作等一系列紀(jì)律要求。他的身體力行讓我深刻體會(huì)到紀(jì)律對(duì)于工作效率的影響,只有嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,才能確保每一道菜品的精細(xì)制作,精神或人為因素的插入會(huì)使原來的步驟失效,從而降低工作質(zhì)量和效率。
    此外,紀(jì)律對(duì)于職業(yè)發(fā)展也有著重要的作用。在餐飲行業(yè)中,良好的紀(jì)律執(zhí)行能力是一名廚師職業(yè)發(fā)展的保障。不論是在職業(yè)規(guī)劃、工作升遷還是薪資增長上,紀(jì)律都起到著至關(guān)重要的作用。通過紀(jì)律的執(zhí)行,廚師能夠建立起良好的職業(yè)信譽(yù),提高自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力,從而在行業(yè)中脫穎而出。在培訓(xùn)中,導(dǎo)師結(jié)合個(gè)人案例,引導(dǎo)我們思考如何通過紀(jì)律的執(zhí)行來提升自己,并分享了一些成功的案例,這讓我認(rèn)識(shí)到紀(jì)律不僅僅是一種習(xí)慣,更是一種能夠帶來職業(yè)發(fā)展的利器。
    最后,紀(jì)律還能夠幫助個(gè)人形成積極的生活態(tài)度。一個(gè)具備紀(jì)律的廚師往往能夠保持良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成良好的飲食健康和作息規(guī)律。由于廚師工作環(huán)境具有一定的壓力和緊迫感,往往需要長時(shí)間的工作,這對(duì)于身體素質(zhì)和精神狀態(tài)都有著很高的要求。只有通過嚴(yán)格的紀(jì)律要求,進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)節(jié),才能保持身心的健康和充沛的工作精力。
    總之,通過這次廚師紀(jì)律培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)于一個(gè)合格廚師的重要性。紀(jì)律不僅僅是一種工作習(xí)慣,更是一種職業(yè)道德和精神追求。只有在遵守紀(jì)律的基礎(chǔ)上,廚師們才能在快節(jié)奏的廚房環(huán)境中保持高效、協(xié)作的狀態(tài),給客人提供優(yōu)質(zhì)的美食體驗(yàn)。同時(shí),紀(jì)律也能夠幫助廚師提升個(gè)人的工作效率和專注力,并有助于職業(yè)發(fā)展和形成積極的生活態(tài)度。作為一名廚師,我們要牢記紀(jì)律的重要性,將其貫穿于工作和生活的方方面面,不斷提升自己的素質(zhì)和能力,追求卓越。
    培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)篇十六
    近日參加了一次關(guān)于律師紀(jì)律的培訓(xùn)課程,通過此次培訓(xùn),我對(duì)律師紀(jì)律有了更深入的了解,收獲良多。在培訓(xùn)過程中,我體會(huì)到了律師紀(jì)律對(duì)于律師職業(yè)發(fā)展的重要性,也明白了作為一名律師,要時(shí)刻保持良好的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。以下,我將從培訓(xùn)內(nèi)容、收獲、困惑、改進(jìn)和展望五個(gè)方面描述我的心得體會(huì)。
    首先,培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富多樣,讓我對(duì)律師紀(jì)律有了全面的認(rèn)知。課程通過講座和案例分析等方式詳細(xì)介紹了律師紀(jì)律規(guī)范、律師職業(yè)道德、律師執(zhí)業(yè)行為規(guī)范等內(nèi)容。培訓(xùn)課程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過案例的分析,使我們更加深入地了解了律師紀(jì)律的具體要求和相應(yīng)的處罰。培訓(xùn)還組織了律師紀(jì)律引導(dǎo)課程,向我們傳授了紀(jì)律引導(dǎo)工作的方法和技巧。這些內(nèi)容為我們的紀(jì)律培養(yǎng)提供了很好的指導(dǎo)和幫助。
    其次,通過參加這次培訓(xùn),我對(duì)律師紀(jì)律的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。律師紀(jì)律是維護(hù)律師職業(yè)形象和權(quán)威的基石,是規(guī)范律師執(zhí)業(yè)行為的重要保證。只有遵守律師紀(jì)律,才能夠提高律師執(zhí)業(yè)水平,為當(dāng)事人提供更好的法律服務(wù)。同時(shí),律師紀(jì)律還是維護(hù)社會(huì)公平正義的重要方式之一。只有律師們保持高度的紀(jì)律性,才能夠在司法領(lǐng)域中發(fā)揮應(yīng)有的作用,確保公正的審判和合法的權(quán)益保護(hù)。
    然而,我也在培訓(xùn)過程中遇到了一些困惑和問題。律師紀(jì)律的要求非常嚴(yán)格,尤其是在律師執(zhí)業(yè)過程中,需要時(shí)刻保持自律和規(guī)范。但在現(xiàn)實(shí)生活中,各種各樣的利益誘惑和現(xiàn)實(shí)壓力也會(huì)影響到我們的決策和執(zhí)業(yè)行為。作為一名新人律師,我在執(zhí)業(yè)過程中難免會(huì)遇到各種困難和疑惑,對(duì)于一些復(fù)雜的案件,我也不一定能做到完全符合律師紀(jì)律的要求。這些問題讓我對(duì)律師紀(jì)律有了更加深入的思考,也意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。
    在面對(duì)這些問題時(shí),我也思考了如何改進(jìn)和提高自己的律師紀(jì)律意識(shí)和能力。首先,要加強(qiáng)對(duì)律師紀(jì)律的學(xué)習(xí)和了解,掌握紀(jì)律要求和基本原則。其次,要不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng),樹立正確的價(jià)值觀和職業(yè)信仰。同時(shí),要加強(qiáng)與同事的交流和合作,共同學(xué)習(xí)和成長,相互監(jiān)督和指導(dǎo)。最重要的是,要始終以服務(wù)于當(dāng)事人的利益為出發(fā)點(diǎn),為他們提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。只有不斷完善自身,才能更好地履行律師職責(zé),維護(hù)律師紀(jì)律。
    最后,對(duì)于未來,我對(duì)律師紀(jì)律有了更高的期望和要求。作為一名年輕的律師,我希望能夠不斷提升自己的紀(jì)律意識(shí)和職業(yè)水平,做一名合格的律師。同時(shí),我也希望能夠積極參與律師紀(jì)律培訓(xùn)和宣傳工作,為維護(hù)律師行業(yè)形象和權(quán)威做出自己的貢獻(xiàn)。希望有更多的年輕律師能夠加強(qiáng)對(duì)律師紀(jì)律的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng),共同為律師行業(yè)的發(fā)展做出努力。
    綜上所述,通過這次律師紀(jì)律培訓(xùn),我對(duì)律師紀(jì)律有了更深入的了解,明白了律師紀(jì)律對(duì)于律師職業(yè)發(fā)展的重要性。我將在今后的執(zhí)業(yè)過程中始終保持良好的紀(jì)律和道德,不斷提升自己的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng),為維護(hù)律師行業(yè)形象和權(quán)威做出積極的貢獻(xiàn)。希望更多的律師能夠加強(qiáng)律師紀(jì)律的培養(yǎng)和提高,共同營造一個(gè)良好的法治環(huán)境。
    培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)篇十七
    作為一名新入職的職場(chǎng)人士,我參加了公司的紀(jì)律培訓(xùn)。經(jīng)過這一天的學(xué)習(xí),我深刻地感受到了紀(jì)律的重要性,并從中收獲了許多心得和體會(huì)。
    第一段:培訓(xùn)初體驗(yàn)
    一開始參加紀(jì)律培訓(xùn),我對(duì)這個(gè)主題并不是很了解,甚至有些不屑一顧。然而,隨著培訓(xùn)的不斷進(jìn)行,我逐漸意識(shí)到了紀(jì)律的重要性,不僅在工作中,生活中亦然。紀(jì)律是一個(gè)組織、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的基石,它不僅能夠?yàn)榻M織帶來效益,也可以為個(gè)人帶來成功。
    第二段:紀(jì)律的作用
    紀(jì)律是經(jīng)濟(jì)、政治、文化等諸多領(lǐng)域中的一個(gè)核心素材,有著十分重要的作用。在職場(chǎng)中,紀(jì)律可以通俗地理解為“規(guī)矩”,是協(xié)調(diào)個(gè)人行動(dòng)和團(tuán)隊(duì)行為的基本準(zhǔn)則。紀(jì)律能給個(gè)人及組織帶來秩序、減少?zèng)_突,提高協(xié)作等多種好處。一篇文章的段落縮進(jìn),個(gè)人作息規(guī)律、公司規(guī)章制度等都是紀(jì)律的體現(xiàn)。紀(jì)律之所以重要,是因?yàn)樗梢栽诟鞣矫鎺椭覀兝斫庖?guī)則,促進(jìn)我們遵守規(guī)則。
    第三段:紀(jì)律與道德
    在個(gè)人生活和工作中,我們需要同時(shí)遵循紀(jì)律和道德規(guī)范。紀(jì)律更側(cè)重于對(duì)于行為、思想、身體、言語的管理,規(guī)定好“在哪兒、什么時(shí)候、怎樣做某件事”,而道德規(guī)范則是對(duì)于行為的道德判斷和規(guī)范,合理的遵循可以增強(qiáng)組織的菁英和聲望,更讓個(gè)人意識(shí)到與其他人及協(xié)作方的合作關(guān)系。比如不看私人短信或是不使用工作電腦進(jìn)行游戲。
    第四段:落實(shí)紀(jì)律
    了解了紀(jì)律的重要性和應(yīng)用于生活中的場(chǎng)景,下一步就是將這些紀(jì)律付諸于實(shí)踐。紀(jì)律的落實(shí)需要不斷的內(nèi)化和堅(jiān)持,在實(shí)際生活中,紀(jì)律能夠既提高我們的工作效率,也能讓我們的個(gè)人品質(zhì)得到提高。比如在工作時(shí)間合理安排,嚴(yán)格按照日程完成工作,或是遵守單位規(guī)定的行為準(zhǔn)則等方式。
    第五段:總結(jié)與展望
    紀(jì)律是組織和個(gè)人的基石,知道和遵守規(guī)則是我們生活和工作中必不可少的品質(zhì)之一。在學(xué)習(xí)過程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也明白了紀(jì)律與道德的關(guān)系,重塑了自己的思想和行為準(zhǔn)則。在今后的工作和生活中,我將更加注重紀(jì)律的遵守,要努力落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)定,養(yǎng)成更優(yōu)秀的職業(yè)行為、道德意識(shí)與生活習(xí)慣,積累更加寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。精心地學(xué)習(xí)和遵循紀(jì)律,無疑是我們走上成功之路的必由之路。
    培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)篇十八
    為了培訓(xùn)工作的健康發(fā)展,為了規(guī)范員工培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)紀(jì)律,給大家?guī)硪粋€(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定以下培訓(xùn)制度,懲罰明確,希望培訓(xùn)期間的所有學(xué)員嚴(yán)格遵守,共同維護(hù)。
    一、?課時(shí)按排
    1.全部課程為期一個(gè)月,共26個(gè)學(xué)習(xí)日。
    2.每周有六個(gè)學(xué)習(xí)日,每個(gè)學(xué)習(xí)日有六個(gè)課時(shí),周末休息一天。
    4.每個(gè)課時(shí)60分鐘,課間休息20分鐘。
    5.? 每天晚上的第二個(gè)課時(shí)組織同學(xué)在教室打坐(也可自習(xí))。
    二、?學(xué)習(xí)紀(jì)律
    1.? 學(xué)習(xí)期間每個(gè)同學(xué)必須按時(shí)上課,提前十分鐘進(jìn)入教室并接受點(diǎn)名,由班長負(fù)責(zé)。
    2.上課中不得隨意走動(dòng),若有急事請(qǐng)舉手報(bào)告老師或者班長。
    3.上課中,不得睡覺、吃零食、交頭接耳、嘻笑打鬧等事情,由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。
    4.若有急事,請(qǐng)寫請(qǐng)假條,由班主任批準(zhǔn)后方可。
    5.考慮到員工的個(gè)人安全,周末休息日若需外出時(shí),請(qǐng)寫請(qǐng)假條,由班主任批準(zhǔn)后方可。
    6.每位同學(xué)必須按時(shí)參加學(xué)習(xí)期間的出坡(干活)及法務(wù)活動(dòng),由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。
    7.每位同學(xué)必須參加自行安排的課前早課,由學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)上早課。
    8.? 每位同學(xué)在上課時(shí),必須關(guān)上手機(jī)。
    三、懲罰制度
    為了養(yǎng)成員工遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,維護(hù)紀(jì)律的使用力度,并制定出相關(guān)的征罰制度。懲罰分為四等處分:初級(jí)“警告處分”,中級(jí)“記小過處分”,高級(jí)“記大過處分”,特級(jí)“辭退處分”。
    “警告處分”同一個(gè)人身上發(fā)生兩次后,在第三次升級(jí)為“記小過處分”;“記小過處分”超過兩次后,第三次升級(jí)為“記大過處分”;“記大過處分”超過兩次后,第三次升級(jí)為高級(jí)“辭退處分”,并給予辭退處理。
    (一)警告處分:
    “警告處分”是我們學(xué)習(xí)期間的初級(jí)處分,“警告處分”執(zhí)行時(shí)并伴有實(shí)際處罰(跪香懺悔30分鐘),并于當(dāng)天晚上就寢前在紀(jì)律班長的監(jiān)督下執(zhí)行。違犯以下紀(jì)律時(shí)可用于“警告處分”:
    1、學(xué)員必須與上課前十分鐘到達(dá)上課地點(diǎn),上課前五分鐘班長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,點(diǎn)名時(shí)未到者視為遲到,遲到時(shí)間在五分鐘之內(nèi)為警告一次(在六祖殿跪香半小時(shí))。
    2、上課期間每個(gè)學(xué)員必須關(guān)避手機(jī),如有發(fā)現(xiàn)為警告一次(在六祖殿跪香半小時(shí))。
    3、上課期間不得竊語閑談,不得打瞌睡,不得嘻笑打鬧,不得吃零食,如有發(fā)現(xiàn)為警告一次(在六祖殿跪香半小時(shí))。
    4、老師布置作業(yè)沒有急時(shí)完成者,如有發(fā)現(xiàn)為警告一次,并需補(bǔ)寫作業(yè)(在六祖殿跪香半小時(shí))。
    (二)?記過處分:
    以上情況若連續(xù)出現(xiàn)三次及三次以上者,記小過一次(在六祖殿跪香兩小時(shí))。
    (三)?記大過處分:
    若同一天累積九次警告或者是三次小過(包括三次)以上者,記大過一次。
    (四)除名:
    三次大過后(包括第三次)將按照制度除名,則給予勸退。
    一、參加培訓(xùn)的員工要認(rèn)真、積極地對(duì)待培訓(xùn),要尊重培訓(xùn)老師,遵守課堂紀(jì)律。對(duì)違反培訓(xùn)紀(jì)律的員工將按《違反培訓(xùn)紀(jì)律處罰條例》(附件八)予以處罰。執(zhí)行辦法如下:
    1、各部門組織安排的培訓(xùn),如有違反培訓(xùn)紀(jì)律者,各部門訓(xùn)導(dǎo)師可將情況記錄在《員工培訓(xùn)報(bào)告表》交部門分管人事培訓(xùn)的管理人員,由后者按《違反培訓(xùn)紀(jì)律處罰條例》對(duì)違反培訓(xùn)紀(jì)律者進(jìn)行處罰。
    2、各部門訓(xùn)導(dǎo)師違反培訓(xùn)紀(jì)律的.,由部門負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)行處罰。
    3、人力資源部組織安排的培訓(xùn),如有違反培訓(xùn)紀(jì)律者,訓(xùn)導(dǎo)師可按《違反培訓(xùn)紀(jì)律處罰條例》對(duì)其直接進(jìn)行處罰。
    4、專職培訓(xùn)員違反培訓(xùn)紀(jì)律的,由人力資源部總監(jiān)對(duì)其進(jìn)行處罰。
    二、參加人力資源部安排培訓(xùn)的員工如需請(qǐng)假的,應(yīng)填寫《假期申請(qǐng)單》,經(jīng)部門分管人事培訓(xùn)的管理人員審批后,交人力資源部。特殊情況,可提前以口頭方式請(qǐng)假,事后補(bǔ)寫請(qǐng)假單。無故缺席或事前不請(qǐng)假而事后請(qǐng)假者按《違反培訓(xùn)紀(jì)律處罰條例》進(jìn)行處理。
    三、參加部門安排培訓(xùn)的員工如需請(qǐng)假的,須向部門分管人事培訓(xùn)的管理人員當(dāng)面或以口頭方式請(qǐng)假。無故缺席或事前不請(qǐng)假或請(qǐng)假未獲批準(zhǔn)而缺席者按《違反培訓(xùn)紀(jì)律處罰條例》進(jìn)行處理。
    培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)篇十九
    近些年來,隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,培訓(xùn)已成為職業(yè)發(fā)展和個(gè)人提升的重要途徑之一。然而,培訓(xùn)場(chǎng)景中的禮儀紀(jì)律是一個(gè)容易被忽視的問題。在我參與的培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)禮儀紀(jì)律的重要性。下面我將具體介紹我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    首先,培訓(xùn)禮儀紀(jì)律體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì)的高低。培訓(xùn)是一個(gè)重要的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),參與者來自不同的背景,各有各的特長和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們展示良好的禮儀紀(jì)律時(shí),我們體現(xiàn)了自己的修養(yǎng)和素質(zhì),也給他人留下了深刻的印象。例如,準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)是一項(xiàng)基本的禮儀紀(jì)律,它展示了我們對(duì)培訓(xùn)的重視和尊重。同時(shí),我們要遵守培訓(xùn)的規(guī)則,如不打擾他人、不隨意離開會(huì)場(chǎng)等,這些展示了我們的自律和責(zé)任心。
    其次,培訓(xùn)禮儀紀(jì)律能提高培訓(xùn)效果。在培訓(xùn)中,各位專家和講師都付出了很大的努力,他們希望能夠傳達(dá)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)給參與者。當(dāng)我們表現(xiàn)出積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)禮儀時(shí),我們更容易吸收和理解他們的教學(xué)內(nèi)容。例如,集中注意力、主動(dòng)參與和提問等行為都能夠提高培訓(xùn)的互動(dòng)性和參與度,從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。此外,我們?cè)谂嘤?xùn)中要保持良好的溝通和合作,尊重他人的觀點(diǎn)和意見,這樣才能實(shí)現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)隊(duì)合作。
    第三,培訓(xùn)禮儀紀(jì)律有助于個(gè)人形象塑造。一個(gè)人的形象是由言談舉止和行為舉止所共同塑造的,而培訓(xùn)作為一個(gè)公共場(chǎng)合,更容易展示我們的形象。一個(gè)言行得體、謙虛有禮、有責(zé)任心的人,會(huì)給人留下深刻的印象。特別是在與其他參與者的交往中,我們要注意言行舉止,保持謙虛平和的態(tài)度,不只關(guān)注自己的表現(xiàn),也要尊重和關(guān)心他人。只有這樣,我們才能夠展示良好的個(gè)人形象,給人以積極、陽光的感覺。
    第四,培訓(xùn)禮儀紀(jì)律是職場(chǎng)素養(yǎng)的重要組成部分。培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),幫助我們培養(yǎng)職場(chǎng)所需的素養(yǎng)和技能。在培訓(xùn)中,我們要學(xué)會(huì)尊重他人的知識(shí)和意見,這是在職場(chǎng)中提升自己的重要一環(huán)。此外,在培訓(xùn)中我們還要學(xué)會(huì)合理分配自己的時(shí)間和精力,培養(yǎng)自己的計(jì)劃和組織能力。這些都是職場(chǎng)中必備的素養(yǎng),培訓(xùn)禮儀紀(jì)律正可以幫助我們培養(yǎng)這些素養(yǎng)。
    最后,從個(gè)人層面上來說,培訓(xùn)禮儀紀(jì)律的形成離不開個(gè)人的自覺性和自我約束。參加培訓(xùn)是自愿的,每個(gè)人都有自己的選擇權(quán)。但如果我們參加了培訓(xùn),就要遵守培訓(xùn)禮儀紀(jì)律,尊重培訓(xùn)的規(guī)則和講師的教導(dǎo)。只有我們自己主動(dòng)約束,才能培養(yǎng)好的習(xí)慣和行為模式。培訓(xùn)禮儀紀(jì)律并非是一句空洞的口號(hào),而是要通過我們每個(gè)人的努力和付出來真正實(shí)現(xiàn)。
    綜上所述,培訓(xùn)禮儀紀(jì)律是一項(xiàng)重要而又容易被忽視的問題。在培訓(xùn)中,它不僅體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì)和形象,而且能夠提高培訓(xùn)效果和職場(chǎng)素養(yǎng)。通過個(gè)人的自覺性和自我約束,我們才能培養(yǎng)好的行為習(xí)慣和行為模式。在今后的培訓(xùn)中,我將堅(jiān)持遵守培訓(xùn)禮儀紀(jì)律,提升自己的素質(zhì)和形象,為自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人提升做出更大的貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)紀(jì)律總結(jié)篇二十
    二、培訓(xùn)紀(jì)律
    1、參訓(xùn)人員在培訓(xùn)開始前10分鐘到場(chǎng),主管人員負(fù)責(zé)監(jiān)督參訓(xùn)人簽到,培訓(xùn)講師應(yīng)提前5分鐘到場(chǎng)。
    2、參訓(xùn)人員要遵守培訓(xùn)時(shí)間的'規(guī)定,不遲到、不早退,違者一律罰款10元。到達(dá)培訓(xùn)場(chǎng)所后要自覺簽到,未簽到且無請(qǐng)假條或出差條者一律以曠課論處。
    3、因故無法按規(guī)定參加培訓(xùn)時(shí),提前把請(qǐng)假條交紀(jì)律負(fù)責(zé)人,不能參加培訓(xùn)而未按規(guī)定請(qǐng)假者,做曠工處理。
    4、培訓(xùn)開始后,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)要有培訓(xùn)專員或受訓(xùn)部門培訓(xùn)管理員在場(chǎng)負(fù)責(zé),以維持紀(jì)律,協(xié)助講師順利完成培訓(xùn)任務(wù)。
    5、參訓(xùn)時(shí)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具,一般要帶筆、筆記本等。
    6、培訓(xùn)中間需要外出時(shí),要先舉手,征得講師或培訓(xùn)管理人員同意后方可外出。
    7、培訓(xùn)期間儀容、儀表整潔、得體。
    8、課堂內(nèi)一律關(guān)閉通訊工具或調(diào)成靜音。否則,將沒收代為保管,直至培訓(xùn)結(jié)束。
    9、培訓(xùn)中間有問題需要提問時(shí),將問題書寫在紙條上傳遞給講師,或舉手示意,征得講師同意后方可提出問題。
    10、要認(rèn)真聽講,積極參與討論,不得交頭接耳,不得從事與培訓(xùn)無關(guān)的事情。
    11、參訓(xùn)人員不得在桌面上胡寫亂畫,違者罰款10元。培訓(xùn)結(jié)束后要將座椅輕輕歸位,保持桌面清理干凈。
    三、人員安排
    紀(jì)律監(jiān)督人員:xxxx
    設(shè)備調(diào)試人員:xxxx
    資料管理人員:xxxx
    會(huì)場(chǎng)布置人員:xxxx
    四、以上培訓(xùn)紀(jì)律條例自頒布之日起,即時(shí)生效并執(zhí)行。
    xxxx/2/23