讀后感是讀者在閱讀完一本書之后，對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)、情感體驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)形式。它可以幫助讀者更好地理解書中的思想，加深對(duì)書中人物和情節(jié)的感悟，對(duì)自己的思考和成長都有積極的影響。讀完一本書后，寫一篇讀后感既是對(duì)自己的一個(gè)總結(jié)，也可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和感受。在寫讀后感時(shí)，可以逐一分析作品的結(jié)構(gòu)、人物形象、情節(jié)設(shè)置等要素。感謝以下作者分享的讀后感，讓我們一起來看看他們的閱讀體驗(yàn)。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇一
最近我讀了一本由美國作家羅伯特?羅素寫的經(jīng)典佳作《兔子坡》。這本書主要講的是住在兔子坡上的小動(dòng)物們聽說新居民要來了所發(fā)生的故事。故事中的小動(dòng)物們聰明、勇敢、有禮貌，我非常喜歡它們。
兔子坡的小動(dòng)物們希望來的新居民是勤勞、大方的農(nóng)民，因?yàn)樗鼈兩罾щy，吃的東西很少。當(dāng)新居民到來后，雖然小動(dòng)物們開始對(duì)新居民產(chǎn)生了許多誤會(huì)，但在新居民一次又一次用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)和幫助了它們后，使小動(dòng)物們完全信任了這家新居民。
讀完這本書后，讓我感受到小動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯?，都有喜怒哀樂，在誰受到欺負(fù)時(shí)，它們會(huì)報(bào)復(fù)，但發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了的時(shí)候，它們也能知錯(cuò)就改。它們會(huì)分享，能互相幫助，互敬互愛，熱愛生活。我想它們只是不能說話，無法表達(dá)，我們要像新居民一家那樣尊重和愛護(hù)小動(dòng)物們，真心換真心，生活更美好!
希望世界上所有的小動(dòng)物們都生活的幸福、快樂!
一年級(jí)兔子坡讀后感篇二
今天晚上，我從書柜上拿了一本叫《兔子坡》。阿姨說：“陳聚開，這本書是新買的，你表弟已經(jīng)看完了，你要看就拿去吧?！蔽艺f：“好?！?BR> 這本書主要寫了：小兔子喬奇和它的動(dòng)物朋友們。兔子坡的動(dòng)物們聽說有戶新人家要到來。不同的人有不同的表現(xiàn)。喬奇的老媽表現(xiàn)出杞人憂天，而老爹表現(xiàn)的相當(dāng)沉穩(wěn)，大多數(shù)動(dòng)物們都保持了良好的心態(tài)，有變化就有有希望在。動(dòng)物們滿心祈禱著快樂的日子。
新人家到后，對(duì)動(dòng)物們很好，還給它們食物，把剩菜留給狐貍，還救了掉在水里的小田鼠。中間出了點(diǎn)問題后，可是真相大白他們又再次和好。
我覺得喬奇是個(gè)活潑開朗，遇到困難不退縮，遇到事情勇敢地面對(duì)。我們也要向新人家一樣，對(duì)人對(duì)動(dòng)物們要真心相待。動(dòng)物與人類要和諧共生，我們的家園才如此可親可愛。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇三
《兔子坡》是一本有趣的書，這本書的主人公是小兔子“喬奇”，勇敢的小喬奇活潑可愛，我很喜歡它!下面是本站小編為大家整理的《兔子坡》讀后感一年級(jí)
作文
100字10篇，以供大家參考借鑒!
我讀了《兔子坡》這本書后，我了解到原來動(dòng)物之間也是團(tuán)結(jié)友愛的。還有它們以為新家人是壞人，沒想到他們特別愛護(hù)小動(dòng)物，還給他們糧食吃。這樣小動(dòng)物們不但不踐踏菜園還保護(hù)菜園，從這一點(diǎn)我知道了，原來動(dòng)物也需要尊重。
這個(gè)故事提醒我們要愛護(hù)小動(dòng)物，不要傷害它們。因?yàn)樗鼈円矌椭覀?，也可以和我們做朋友?BR> 《兔子坡》讀后感范文二
我剛開始看的時(shí)候覺得沒有意思，后來我才覺得兔子坡很好看，尤其是小兔子喬奇和新人家再加上阿達(dá)納斯公，我就覺得他們?nèi)齻€(gè)的每一句話都是讓我不理解的事情，所以我很喜歡兔子坡的三個(gè)主人公。
最后送給大家的一句話。像小兔子喬奇一樣，把所有的困難都跑到后面去。
新家人要搬來了，小動(dòng)物們議論紛紛，新家人是壞人還是好人呢?它們疑心重重，正在當(dāng)天，小兔子喬其越過了死亡溪，死亡溪足足只有十六尺，對(duì)小喬其來說只有半尺。
新家人終于搬來了，救了落水的威利、救了被卡車軋傷的喬其……，還搞了一場動(dòng)物宴會(huì)。
兔子坡描寫了由于要搬來新人家，兔子坡上面發(fā)生的一系列事。從小兔子喬奇創(chuàng)作的那首歌可以看出小動(dòng)物們的期待。當(dāng)新人家表現(xiàn)出對(duì)小動(dòng)物們的善良，小動(dòng)物們也自發(fā)的保護(hù)新人家的菜園。
所以故事告訴我們要善良，還要關(guān)愛小動(dòng)物，我們要真心對(duì)待別人，保持樂觀。我希望我們的地球是和諧的、安全的。
今天，我讀完了《兔子坡》這本書。
我覺得著本書里我最喜歡小喬奇，因?yàn)樾唐嬗龅轿ｋU(xiǎn)都非常冷靜。這里面我有一點(diǎn)點(diǎn)不喜歡老媽，因?yàn)槔蠇尶偸氰饺藨n天。這里面我還喜歡老爹，因?yàn)槔系鶚酚^，開朗，喜歡往好處想。阿納達(dá)斯叔公，有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡，因?yàn)榘⒓{達(dá)斯叔公喜歡抽煙。
我推薦大家看《兔子坡》這本書。
作者是羅伯特。羅素，是一位美國的著名作家。
這本書講述了生活在“兔子坡”的小動(dòng)物們的故事。我最喜歡的是小兔子喬奇，活潑可愛、機(jī)智勇敢又善解人意、孝敬爸媽，而且是公認(rèn)的“跳遠(yuǎn)健將”(一只兔子竟然跳過了寬達(dá)18英尺的河面!!!)它的不畏困難，勇往直前，樂觀面對(duì)，這種“什么都不怕”的精神，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們也要像小兔子喬奇那樣，把所有的困難都拋在身后!
我覺得《兔子坡》是一本很好的書，我給大家大體說說這本書的內(nèi)容吧：這本書講述的是，小動(dòng)物們沒有食物吃，他們聽說新的一家人要搬來了，他們想知道新家人是不是好人?最后他們知道新搬來的人是好人。這本書的故事情節(jié)生動(dòng)，內(nèi)容都很豐富。
我最喜歡最后一章“大家吃個(gè)飽”，大家都吃飽了，而且新人家是好人，所以我最喜歡這一集。這一本書給我最大的啟發(fā)是：小動(dòng)物們愛動(dòng)腦筋，只有愛動(dòng)腦筋，他們才知道新人家是不是好人，我要向他們學(xué)習(xí)。
《兔子坡》這本書講述了兔子坡的小動(dòng)物們?nèi)绾胃擞押孟嗵幍墓适?。起初，小?dòng)物們因?yàn)榉N種原因誤解了兔子坡新搬來的客人，最終，新家人用他們的善良和誠意贏得了小動(dòng)物的信賴。
我覺得人與動(dòng)物要以誠相待，人與人之間更應(yīng)該如此，在學(xué)校里，我們要學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待發(fā)生的摩擦，學(xué)會(huì)尊重同學(xué)，只有這樣，才能被別人接納、喜歡。
同時(shí)，我也要學(xué)習(xí)兔子喬奇不怕困難，機(jī)智勇敢的精神。
動(dòng)物們每天都關(guān)心著新人家的一舉一動(dòng)，老媽都叫阿那過斯叔公來幫忙了。阿那達(dá)斯叔公第一次說好人家，第二次說是壞人家。但是新人家給大家許多食物，還幫忙看著喬奇。后來，那達(dá)斯叔公也承認(rèn)了是好人家呢。
《兔子坡》這本書講的是：新人家要來了，動(dòng)物們都沸騰了起來，小喬奇還請(qǐng)了阿那達(dá)斯叔公加入了兔子坡的行列，新人家搬來不久，大家就對(duì)新人家很滿意，他們救了落水的威利，還救了被卡車撞傷的小喬奇。小喬奇被撞傷的時(shí)候，阿那達(dá)斯叔公仔細(xì)的觀察著小喬奇的情況，可是還不太清楚，最后，還是新人家救了小喬奇。
這書值得我們學(xué)習(xí)的是，阿那達(dá)斯叔公的仔細(xì)，和新人家的助人為樂。我以后也要仔細(xì)，不再粗心大意了。見到其他人有困難時(shí)，要積極幫助他們。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇四
寒假里我看了一本很好看的書，是美國的'羅伯特羅素寫的，這本書名字叫《兔子坡》，它還是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)國際大獎(jiǎng)的書呢!
這本書主要寫了小動(dòng)物們王國要搬來一家新人家，兔子坡的動(dòng)物們又高興又擔(dān)心，他們既興奮又高興，有期待又有懷疑，這家人到底是友善的鄰居呢，還是邪惡的敵人?小動(dòng)物們一直都在探測新的一家人是敵是友。最后動(dòng)物們知道新人家很友好。
我最喜歡小兔子喬奇，因?yàn)樗偸遣慌吕щy，把困難都拋在身后，開心地生活。他愛唱歌，對(duì)什么都很好奇，愿意去了解感興趣的東西。特別是他每次說的想的一些話，非常好玩，又讓人更喜歡它了。
這本書寫的很好，很有趣，我常常被一些幽默的話逗笑了。同時(shí)我明白了要愛護(hù)動(dòng)物，和他們友好相處，這樣會(huì)有非常多的快樂。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇五
我剛開始看的時(shí)候覺得沒有意思，后來我才覺得兔子坡很好看，尤其是小兔子喬奇和新人家再加上阿達(dá)納斯公，我就覺得他們?nèi)齻€(gè)的每一句話都是讓我不理解的`事情，所以我很喜歡兔子坡的三個(gè)主人公。
最后送給大家的一句話。像小兔子喬奇一樣，把所有的困難都跑到后面去。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇六
這幾天我讀了《恐龍世界歷險(xiǎn)記》。這本書主要說小朋友到恐龍世界歷險(xiǎn)，介紹了恐龍吃什么，是怎么樣生活的，為什么會(huì)滅絕?？吹讲⒘私饬吮?、鐮刀龍、翼龍、三角龍等各種各樣的恐龍。而小朋友們在這次歷險(xiǎn)中開動(dòng)腦筋，避免很多危險(xiǎn)的.發(fā)生。
我看了這本書感覺開心、快樂！
一年級(jí)兔子坡讀后感篇七
這本書主要講得是這樣的，新人家就要來了，兔子坡的居民們開始既興奮又不安。動(dòng)物們用了一系列小伎倆來試探新鄰居的品行，但是新人家經(jīng)受住了動(dòng)物們的種種考驗(yàn)，一家人的友善，讓動(dòng)物們有目共睹，他們善良的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不使動(dòng)物們深受感動(dòng)。
這本書的作者施羅伯特。羅素。他1892年10月4日出生于美國的紐約市。1945年，他憑借著《兔子坡》一舉贏得了美國紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。
這本書中，我最喜歡的就是男一號(hào)“小兔子喬奇，他特別活潑可愛，善解人意還孝順老爸老媽。
讀了這本書，我感受到了其實(shí)動(dòng)物們本來就跟我們?nèi)祟愐粯?，也有喜怒哀樂，也?duì)衣食無憂的”好日子“懷著向往和憧憬。他們以活潑可愛的動(dòng)物形象和引人入勝的故事情節(jié)弘揚(yáng)了一種健康向上的精神，并且號(hào)召人們要愛護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇八
今天我讀了《龜兔賽跑》故事，這個(gè)故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事；我們不能像兔子一樣在半路偷懶，應(yīng)該像烏龜一樣不斷的.向前走。
這個(gè)故事告訴人們做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能偷懶，才能不斷的進(jìn)步。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇九
羅伯特。羅素是美國當(dāng)代著名的'兒童文學(xué)作家、插畫家，是一位能寫又能畫的全才。曾獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)和凱迪克金獎(jiǎng)。《紐約時(shí)報(bào)》曾評(píng)價(jià)過：羅伯特。羅素在書中創(chuàng)造了一個(gè)完整的新鮮、有趣而生動(dòng)的世界。
打開《兔子坡》這本書，你就會(huì)被作者塑造的活靈活現(xiàn)的形象所吸引：旱獺波奇的固執(zhí)、小喬吉的活潑可愛、紅公鹿的莊嚴(yán)、阿納達(dá)斯叔叔的倚老賣老……。它本都是自然界最普通的動(dòng)物，可是在作者的筆下它們又那么的栩栩如生，增加了許多靈氣。
作者用細(xì)膩、幽默的語言描繪了一個(gè)生動(dòng)、有趣的故事，讓我們身臨其境、流連忘返。讓我最感動(dòng)的是阿納達(dá)斯叔叔對(duì)小喬吉說的那段話，雖然阿納達(dá)斯叔叔是個(gè)邋遢的老單身漢，他不愛干凈，家里亂七八糟，他不認(rèn)識(shí)字卻還死要面子……可他還是位經(jīng)驗(yàn)豐富的老居民。
這段話中提到了英國紅衣士兵——美國獨(dú)立戰(zhàn)爭;年輕人……穿著藍(lán)色的制服——美國南北戰(zhàn)爭以及戰(zhàn)爭帶來的壞時(shí)光和戰(zhàn)爭過后的好時(shí)光。有好時(shí)光，也有壞時(shí)光，但它們都會(huì)過去，總有新時(shí)光到時(shí)來，這是個(gè)簡單的道理，但其中包含著人生的智慧——等待和希望。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇十
讀后感是度讀了一本書之后的內(nèi)心感受、心得體會(huì)，那么一年級(jí)讀后感怎么寫呢?下面帶來一年級(jí)讀后感范文，歡迎閱讀。
這本書講的都是名人小時(shí)候的故事，他們都值得我們學(xué)習(xí)。就像孔丘，從小就學(xué)而不倦。
孔丘學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不煩躁，在風(fēng)雨交加的日子里還在勤奮學(xué)習(xí)。這種學(xué)而不倦的精神使他成了偉大的教育家。
還有范仲淹，他發(fā)奮苦讀，我們該向他學(xué)習(xí)。范仲淹沒錢上學(xué)，白天幫人干活，夜里讀書，有時(shí)甚至不吃飯都要讀書。為了節(jié)省柴火和糧食，范仲淹想了一個(gè)辦法，早上煮一鍋粥，把稀飯盛到盤子里凍成塊，一天吃兩次，就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個(gè)美名，叫“白云糕”。他經(jīng)常讀一夜書，等人們起床了他才稍稍休息一會(huì)兒。最后他成了一個(gè)博學(xué)家。
我們還要跟張居正學(xué)習(xí)。張居正從小學(xué)習(xí)很刻苦，可是到十三歲的時(shí)候考試還沒成功，但張居正不放棄，繼續(xù)努力，在他十六歲的時(shí)候考試終于成功了，后來成了政治家。張居正雖然受到挫折，但還一直堅(jiān)持下去，這表明張居正有永不放棄的精神，這樣做很對(duì)。
因?yàn)椴荒苁艿酱煺刍蚶щy就放棄了，只要堅(jiān)持到底，勝利會(huì)向你招手!張居正好像在對(duì)我們說：只要不放棄，一定能成功!還要學(xué)習(xí)詹天佑，因?yàn)樗麖男×⒅荆L大報(bào)國。他看見人家國外有火車和輪船，當(dāng)時(shí)他才十幾歲，就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書，長大后為我們國家修了第一條鐵路。
《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴我們，從小不但要努力學(xué)習(xí)，還要有志向，長大就能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
今天下午放學(xué)后，我在媽媽的陪同下，一起閱讀《365夜故事》，其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后，讓我感觸很深，受益匪淺。
故事的大概情節(jié)是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知，到后來小猴子什么也沒有得到，只好空著手回家了。
這個(gè)故事告訴我們，我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好，就丟下去做另外一件事，結(jié)果是每一件事情都沒做好。做事不專心，害處可不小啊!我千萬不能學(xué)小猴子這樣來對(duì)待學(xué)習(xí)和困難，做任何事情都要專心，遇到困難多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不斷地用知識(shí)來充實(shí)自己，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
這個(gè)故事大概內(nèi)容的是：一個(gè)放羊的男孩，好幾次都吹牛，狼來了，大人們就急匆匆的來幫他，才知道他是說謊，最后，狼終于來了，他再喊，大人們都不相信，他結(jié)束了他自己幼小的`生命!
我想起了我一年級(jí)時(shí)因作業(yè)沒做還撒謊，老師知道后，把作業(yè)當(dāng)場撕掉，還叫我把以前和昨天、今天的作業(yè)重做。原來，撒謊的代價(jià)多么嚴(yán)重啊!我從此再也沒撒謊過，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
今天下午放學(xué)后，我在媽媽的陪同下，一起閱讀《365夜故事》，其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后，讓我感觸很深，受益匪淺。
故事的大概情節(jié)是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知，到后來小猴子什么也沒有得到，只好空著手回家了。
這個(gè)故事告訴我們，我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好，就丟下去做另外一件事，結(jié)果是每一件事情都沒做好。做事不專心，害處可不小啊!我千萬不能學(xué)小猴子這樣來對(duì)待學(xué)習(xí)和困難，做任何事情都要專心，遇到困難多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不斷地用知識(shí)來充實(shí)自己，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
一年級(jí)兔子坡讀后感篇十一
今天我在家時(shí)間讀了大學(xué)一年級(jí)的小朵朵，里面我最喜歡的就是《可愛的外號(hào)》，看著他們里面的江明明就讓我想起了學(xué)生自己，可愛而又非常聰明，雖然給別人起外號(hào)是一件十分不好的.事情，但也存在讓我們在枯燥的學(xué)習(xí)中得到發(fā)展許多生活樂趣，我希望進(jìn)行襲擊也可以和江明明都是一樣需要做一個(gè)比較聰明又開朗的小學(xué)生。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇十二
我讀完了《列那狐的故事》這本書，這本書是【法】馮特·艾·季諾的作品。它的`內(nèi)容非常有意思。其中我最難忘的是列那兩次救了獅王，被獅王重用，但故事的結(jié)局我不太喜歡。每次看到列那捉弄故事中的那些動(dòng)物的時(shí)候，我都覺得非?？尚Γ恢浪鼈?yōu)槭裁磿?huì)上當(dāng)，也會(huì)覺得列那實(shí)在是太狡猾了。這本書非常值得看。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇十三
小馬幫媽媽給山外的奶奶送糧食，一條小河擋住了它的去路。他向小松鼠請(qǐng)教，小松鼠告訴他水太深過不去。他又向老牛請(qǐng)教，老牛有說小何很淺。小馬想了想，自己慢慢嘗試著過了小河。
而讀過《小馬過河》這個(gè)故事以后提醒了我，別人的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不一定適合自己，朋友的忠告與勸誡也許是善意的，但不一定有用的，要學(xué)會(huì)自己去嘗試和拿主意。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇十四
今天我讀了《龜兔賽跑》故事，這個(gè)故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事；我們不能像兔子一樣在半路偷懶，應(yīng)該像烏龜一樣不斷的向前走。
這個(gè)故事告訴人們做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能偷懶，才能不斷的進(jìn)步。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇十五
今天我放學(xué)回家看了一篇《三只小豬》故事。講的是在一個(gè)偏僻的山村，有一個(gè)豬媽媽帶著它的三個(gè)孩子在一起生活。有一天豬媽媽對(duì)它的三個(gè)孩子說；“你們長大了，應(yīng)該一個(gè)人生活了。
你們先找地方去蓋自己的房子，蓋好了就搬出去！”于是老大蓋了一間茅草屋，老二蓋了一間漂亮的木屋，老三蓋了一間石屋。有一天，大灰狼來了，很快就把老大和老二的房子吹倒了。于是老大和老二都躲到老三的家里，才沒有被大灰狼吃掉！
一年級(jí)兔子坡讀后感篇十六
我看了《一年級(jí)小朵朵》的`時(shí)候，它里面講了一個(gè)一年級(jí)的人學(xué)習(xí)好，素質(zhì)很好。我感覺我們應(yīng)該和那些好的人去學(xué)習(xí)，不應(yīng)該吃吃喝喝，整天睡大覺。而是向高梓超、小朵朵一樣努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績。以后我再也不整天吃吃喝喝，整天睡覺，以后我要和高梓超、小朵朵一樣那樣努力學(xué)習(xí)，以后成為一個(gè)有知識(shí)的人。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇十七
我相信《三字經(jīng)》大家肯定都知道吧！可是你們又真正了解這里面的。含義了嗎？如果沒懂，那就讓我給你們講講吧！
你們知道《孟母擇鄰》的故事嗎？”昔孟母，擇鄰處“，講的是孟子幼年困住在墓地附近，他就常常模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母就把家遷到了鬧市，孟子便整天模仿著商人吆喝著做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂邊，孟子終于看到了禮儀和知識(shí)。這說明環(huán)境對(duì)人的成長非常重要。有了良好的環(huán)境，自身努力也非常重要?！庇癫蛔?，不成器。人不學(xué)，不知義“。我們每個(gè)小學(xué)生猶如一塊玉，不經(jīng)過雕琢，怎么能成大器呢？我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰，長大要做對(duì)國家，對(duì)社會(huì)有用的人。
《三字經(jīng)》使我懂得了許多做人的道理。如果你沒讀過，建議你去讀一讀，他一定會(huì)帶給你無窮的收獲。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇一
最近我讀了一本由美國作家羅伯特?羅素寫的經(jīng)典佳作《兔子坡》。這本書主要講的是住在兔子坡上的小動(dòng)物們聽說新居民要來了所發(fā)生的故事。故事中的小動(dòng)物們聰明、勇敢、有禮貌，我非常喜歡它們。
兔子坡的小動(dòng)物們希望來的新居民是勤勞、大方的農(nóng)民，因?yàn)樗鼈兩罾щy，吃的東西很少。當(dāng)新居民到來后，雖然小動(dòng)物們開始對(duì)新居民產(chǎn)生了許多誤會(huì)，但在新居民一次又一次用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)和幫助了它們后，使小動(dòng)物們完全信任了這家新居民。
讀完這本書后，讓我感受到小動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯?，都有喜怒哀樂，在誰受到欺負(fù)時(shí)，它們會(huì)報(bào)復(fù)，但發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了的時(shí)候，它們也能知錯(cuò)就改。它們會(huì)分享，能互相幫助，互敬互愛，熱愛生活。我想它們只是不能說話，無法表達(dá)，我們要像新居民一家那樣尊重和愛護(hù)小動(dòng)物們，真心換真心，生活更美好!
希望世界上所有的小動(dòng)物們都生活的幸福、快樂!
一年級(jí)兔子坡讀后感篇二
今天晚上，我從書柜上拿了一本叫《兔子坡》。阿姨說：“陳聚開，這本書是新買的，你表弟已經(jīng)看完了，你要看就拿去吧?！蔽艺f：“好?！?BR> 這本書主要寫了：小兔子喬奇和它的動(dòng)物朋友們。兔子坡的動(dòng)物們聽說有戶新人家要到來。不同的人有不同的表現(xiàn)。喬奇的老媽表現(xiàn)出杞人憂天，而老爹表現(xiàn)的相當(dāng)沉穩(wěn)，大多數(shù)動(dòng)物們都保持了良好的心態(tài)，有變化就有有希望在。動(dòng)物們滿心祈禱著快樂的日子。
新人家到后，對(duì)動(dòng)物們很好，還給它們食物，把剩菜留給狐貍，還救了掉在水里的小田鼠。中間出了點(diǎn)問題后，可是真相大白他們又再次和好。
我覺得喬奇是個(gè)活潑開朗，遇到困難不退縮，遇到事情勇敢地面對(duì)。我們也要向新人家一樣，對(duì)人對(duì)動(dòng)物們要真心相待。動(dòng)物與人類要和諧共生，我們的家園才如此可親可愛。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇三
《兔子坡》是一本有趣的書，這本書的主人公是小兔子“喬奇”，勇敢的小喬奇活潑可愛，我很喜歡它!下面是本站小編為大家整理的《兔子坡》讀后感一年級(jí)
作文
100字10篇，以供大家參考借鑒!
我讀了《兔子坡》這本書后，我了解到原來動(dòng)物之間也是團(tuán)結(jié)友愛的。還有它們以為新家人是壞人，沒想到他們特別愛護(hù)小動(dòng)物，還給他們糧食吃。這樣小動(dòng)物們不但不踐踏菜園還保護(hù)菜園，從這一點(diǎn)我知道了，原來動(dòng)物也需要尊重。
這個(gè)故事提醒我們要愛護(hù)小動(dòng)物，不要傷害它們。因?yàn)樗鼈円矌椭覀?，也可以和我們做朋友?BR> 《兔子坡》讀后感范文二
我剛開始看的時(shí)候覺得沒有意思，后來我才覺得兔子坡很好看，尤其是小兔子喬奇和新人家再加上阿達(dá)納斯公，我就覺得他們?nèi)齻€(gè)的每一句話都是讓我不理解的事情，所以我很喜歡兔子坡的三個(gè)主人公。
最后送給大家的一句話。像小兔子喬奇一樣，把所有的困難都跑到后面去。
新家人要搬來了，小動(dòng)物們議論紛紛，新家人是壞人還是好人呢?它們疑心重重，正在當(dāng)天，小兔子喬其越過了死亡溪，死亡溪足足只有十六尺，對(duì)小喬其來說只有半尺。
新家人終于搬來了，救了落水的威利、救了被卡車軋傷的喬其……，還搞了一場動(dòng)物宴會(huì)。
兔子坡描寫了由于要搬來新人家，兔子坡上面發(fā)生的一系列事。從小兔子喬奇創(chuàng)作的那首歌可以看出小動(dòng)物們的期待。當(dāng)新人家表現(xiàn)出對(duì)小動(dòng)物們的善良，小動(dòng)物們也自發(fā)的保護(hù)新人家的菜園。
所以故事告訴我們要善良，還要關(guān)愛小動(dòng)物，我們要真心對(duì)待別人，保持樂觀。我希望我們的地球是和諧的、安全的。
今天，我讀完了《兔子坡》這本書。
我覺得著本書里我最喜歡小喬奇，因?yàn)樾唐嬗龅轿ｋU(xiǎn)都非常冷靜。這里面我有一點(diǎn)點(diǎn)不喜歡老媽，因?yàn)槔蠇尶偸氰饺藨n天。這里面我還喜歡老爹，因?yàn)槔系鶚酚^，開朗，喜歡往好處想。阿納達(dá)斯叔公，有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡，因?yàn)榘⒓{達(dá)斯叔公喜歡抽煙。
我推薦大家看《兔子坡》這本書。
作者是羅伯特。羅素，是一位美國的著名作家。
這本書講述了生活在“兔子坡”的小動(dòng)物們的故事。我最喜歡的是小兔子喬奇，活潑可愛、機(jī)智勇敢又善解人意、孝敬爸媽，而且是公認(rèn)的“跳遠(yuǎn)健將”(一只兔子竟然跳過了寬達(dá)18英尺的河面!!!)它的不畏困難，勇往直前，樂觀面對(duì)，這種“什么都不怕”的精神，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們也要像小兔子喬奇那樣，把所有的困難都拋在身后!
我覺得《兔子坡》是一本很好的書，我給大家大體說說這本書的內(nèi)容吧：這本書講述的是，小動(dòng)物們沒有食物吃，他們聽說新的一家人要搬來了，他們想知道新家人是不是好人?最后他們知道新搬來的人是好人。這本書的故事情節(jié)生動(dòng)，內(nèi)容都很豐富。
我最喜歡最后一章“大家吃個(gè)飽”，大家都吃飽了，而且新人家是好人，所以我最喜歡這一集。這一本書給我最大的啟發(fā)是：小動(dòng)物們愛動(dòng)腦筋，只有愛動(dòng)腦筋，他們才知道新人家是不是好人，我要向他們學(xué)習(xí)。
《兔子坡》這本書講述了兔子坡的小動(dòng)物們?nèi)绾胃擞押孟嗵幍墓适?。起初，小?dòng)物們因?yàn)榉N種原因誤解了兔子坡新搬來的客人，最終，新家人用他們的善良和誠意贏得了小動(dòng)物的信賴。
我覺得人與動(dòng)物要以誠相待，人與人之間更應(yīng)該如此，在學(xué)校里，我們要學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待發(fā)生的摩擦，學(xué)會(huì)尊重同學(xué)，只有這樣，才能被別人接納、喜歡。
同時(shí)，我也要學(xué)習(xí)兔子喬奇不怕困難，機(jī)智勇敢的精神。
動(dòng)物們每天都關(guān)心著新人家的一舉一動(dòng)，老媽都叫阿那過斯叔公來幫忙了。阿那達(dá)斯叔公第一次說好人家，第二次說是壞人家。但是新人家給大家許多食物，還幫忙看著喬奇。后來，那達(dá)斯叔公也承認(rèn)了是好人家呢。
《兔子坡》這本書講的是：新人家要來了，動(dòng)物們都沸騰了起來，小喬奇還請(qǐng)了阿那達(dá)斯叔公加入了兔子坡的行列，新人家搬來不久，大家就對(duì)新人家很滿意，他們救了落水的威利，還救了被卡車撞傷的小喬奇。小喬奇被撞傷的時(shí)候，阿那達(dá)斯叔公仔細(xì)的觀察著小喬奇的情況，可是還不太清楚，最后，還是新人家救了小喬奇。
這書值得我們學(xué)習(xí)的是，阿那達(dá)斯叔公的仔細(xì)，和新人家的助人為樂。我以后也要仔細(xì)，不再粗心大意了。見到其他人有困難時(shí)，要積極幫助他們。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇四
寒假里我看了一本很好看的書，是美國的'羅伯特羅素寫的，這本書名字叫《兔子坡》，它還是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)國際大獎(jiǎng)的書呢!
這本書主要寫了小動(dòng)物們王國要搬來一家新人家，兔子坡的動(dòng)物們又高興又擔(dān)心，他們既興奮又高興，有期待又有懷疑，這家人到底是友善的鄰居呢，還是邪惡的敵人?小動(dòng)物們一直都在探測新的一家人是敵是友。最后動(dòng)物們知道新人家很友好。
我最喜歡小兔子喬奇，因?yàn)樗偸遣慌吕щy，把困難都拋在身后，開心地生活。他愛唱歌，對(duì)什么都很好奇，愿意去了解感興趣的東西。特別是他每次說的想的一些話，非常好玩，又讓人更喜歡它了。
這本書寫的很好，很有趣，我常常被一些幽默的話逗笑了。同時(shí)我明白了要愛護(hù)動(dòng)物，和他們友好相處，這樣會(huì)有非常多的快樂。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇五
我剛開始看的時(shí)候覺得沒有意思，后來我才覺得兔子坡很好看，尤其是小兔子喬奇和新人家再加上阿達(dá)納斯公，我就覺得他們?nèi)齻€(gè)的每一句話都是讓我不理解的`事情，所以我很喜歡兔子坡的三個(gè)主人公。
最后送給大家的一句話。像小兔子喬奇一樣，把所有的困難都跑到后面去。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇六
這幾天我讀了《恐龍世界歷險(xiǎn)記》。這本書主要說小朋友到恐龍世界歷險(xiǎn)，介紹了恐龍吃什么，是怎么樣生活的，為什么會(huì)滅絕?？吹讲⒘私饬吮?、鐮刀龍、翼龍、三角龍等各種各樣的恐龍。而小朋友們在這次歷險(xiǎn)中開動(dòng)腦筋，避免很多危險(xiǎn)的.發(fā)生。
我看了這本書感覺開心、快樂！
一年級(jí)兔子坡讀后感篇七
這本書主要講得是這樣的，新人家就要來了，兔子坡的居民們開始既興奮又不安。動(dòng)物們用了一系列小伎倆來試探新鄰居的品行，但是新人家經(jīng)受住了動(dòng)物們的種種考驗(yàn)，一家人的友善，讓動(dòng)物們有目共睹，他們善良的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不使動(dòng)物們深受感動(dòng)。
這本書的作者施羅伯特。羅素。他1892年10月4日出生于美國的紐約市。1945年，他憑借著《兔子坡》一舉贏得了美國紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。
這本書中，我最喜歡的就是男一號(hào)“小兔子喬奇，他特別活潑可愛，善解人意還孝順老爸老媽。
讀了這本書，我感受到了其實(shí)動(dòng)物們本來就跟我們?nèi)祟愐粯?，也有喜怒哀樂，也?duì)衣食無憂的”好日子“懷著向往和憧憬。他們以活潑可愛的動(dòng)物形象和引人入勝的故事情節(jié)弘揚(yáng)了一種健康向上的精神，并且號(hào)召人們要愛護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇八
今天我讀了《龜兔賽跑》故事，這個(gè)故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事；我們不能像兔子一樣在半路偷懶，應(yīng)該像烏龜一樣不斷的.向前走。
這個(gè)故事告訴人們做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能偷懶，才能不斷的進(jìn)步。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇九
羅伯特。羅素是美國當(dāng)代著名的'兒童文學(xué)作家、插畫家，是一位能寫又能畫的全才。曾獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)和凱迪克金獎(jiǎng)。《紐約時(shí)報(bào)》曾評(píng)價(jià)過：羅伯特。羅素在書中創(chuàng)造了一個(gè)完整的新鮮、有趣而生動(dòng)的世界。
打開《兔子坡》這本書，你就會(huì)被作者塑造的活靈活現(xiàn)的形象所吸引：旱獺波奇的固執(zhí)、小喬吉的活潑可愛、紅公鹿的莊嚴(yán)、阿納達(dá)斯叔叔的倚老賣老……。它本都是自然界最普通的動(dòng)物，可是在作者的筆下它們又那么的栩栩如生，增加了許多靈氣。
作者用細(xì)膩、幽默的語言描繪了一個(gè)生動(dòng)、有趣的故事，讓我們身臨其境、流連忘返。讓我最感動(dòng)的是阿納達(dá)斯叔叔對(duì)小喬吉說的那段話，雖然阿納達(dá)斯叔叔是個(gè)邋遢的老單身漢，他不愛干凈，家里亂七八糟，他不認(rèn)識(shí)字卻還死要面子……可他還是位經(jīng)驗(yàn)豐富的老居民。
這段話中提到了英國紅衣士兵——美國獨(dú)立戰(zhàn)爭;年輕人……穿著藍(lán)色的制服——美國南北戰(zhàn)爭以及戰(zhàn)爭帶來的壞時(shí)光和戰(zhàn)爭過后的好時(shí)光。有好時(shí)光，也有壞時(shí)光，但它們都會(huì)過去，總有新時(shí)光到時(shí)來，這是個(gè)簡單的道理，但其中包含著人生的智慧——等待和希望。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇十
讀后感是度讀了一本書之后的內(nèi)心感受、心得體會(huì)，那么一年級(jí)讀后感怎么寫呢?下面帶來一年級(jí)讀后感范文，歡迎閱讀。
這本書講的都是名人小時(shí)候的故事，他們都值得我們學(xué)習(xí)。就像孔丘，從小就學(xué)而不倦。
孔丘學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不煩躁，在風(fēng)雨交加的日子里還在勤奮學(xué)習(xí)。這種學(xué)而不倦的精神使他成了偉大的教育家。
還有范仲淹，他發(fā)奮苦讀，我們該向他學(xué)習(xí)。范仲淹沒錢上學(xué)，白天幫人干活，夜里讀書，有時(shí)甚至不吃飯都要讀書。為了節(jié)省柴火和糧食，范仲淹想了一個(gè)辦法，早上煮一鍋粥，把稀飯盛到盤子里凍成塊，一天吃兩次，就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個(gè)美名，叫“白云糕”。他經(jīng)常讀一夜書，等人們起床了他才稍稍休息一會(huì)兒。最后他成了一個(gè)博學(xué)家。
我們還要跟張居正學(xué)習(xí)。張居正從小學(xué)習(xí)很刻苦，可是到十三歲的時(shí)候考試還沒成功，但張居正不放棄，繼續(xù)努力，在他十六歲的時(shí)候考試終于成功了，后來成了政治家。張居正雖然受到挫折，但還一直堅(jiān)持下去，這表明張居正有永不放棄的精神，這樣做很對(duì)。
因?yàn)椴荒苁艿酱煺刍蚶щy就放棄了，只要堅(jiān)持到底，勝利會(huì)向你招手!張居正好像在對(duì)我們說：只要不放棄，一定能成功!還要學(xué)習(xí)詹天佑，因?yàn)樗麖男×⒅荆L大報(bào)國。他看見人家國外有火車和輪船，當(dāng)時(shí)他才十幾歲，就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書，長大后為我們國家修了第一條鐵路。
《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴我們，從小不但要努力學(xué)習(xí)，還要有志向，長大就能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
今天下午放學(xué)后，我在媽媽的陪同下，一起閱讀《365夜故事》，其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后，讓我感觸很深，受益匪淺。
故事的大概情節(jié)是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知，到后來小猴子什么也沒有得到，只好空著手回家了。
這個(gè)故事告訴我們，我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好，就丟下去做另外一件事，結(jié)果是每一件事情都沒做好。做事不專心，害處可不小啊!我千萬不能學(xué)小猴子這樣來對(duì)待學(xué)習(xí)和困難，做任何事情都要專心，遇到困難多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不斷地用知識(shí)來充實(shí)自己，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
這個(gè)故事大概內(nèi)容的是：一個(gè)放羊的男孩，好幾次都吹牛，狼來了，大人們就急匆匆的來幫他，才知道他是說謊，最后，狼終于來了，他再喊，大人們都不相信，他結(jié)束了他自己幼小的`生命!
我想起了我一年級(jí)時(shí)因作業(yè)沒做還撒謊，老師知道后，把作業(yè)當(dāng)場撕掉，還叫我把以前和昨天、今天的作業(yè)重做。原來，撒謊的代價(jià)多么嚴(yán)重啊!我從此再也沒撒謊過，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
今天下午放學(xué)后，我在媽媽的陪同下，一起閱讀《365夜故事》，其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后，讓我感觸很深，受益匪淺。
故事的大概情節(jié)是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知，到后來小猴子什么也沒有得到，只好空著手回家了。
這個(gè)故事告訴我們，我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好，就丟下去做另外一件事，結(jié)果是每一件事情都沒做好。做事不專心，害處可不小啊!我千萬不能學(xué)小猴子這樣來對(duì)待學(xué)習(xí)和困難，做任何事情都要專心，遇到困難多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不斷地用知識(shí)來充實(shí)自己，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
一年級(jí)兔子坡讀后感篇十一
今天我在家時(shí)間讀了大學(xué)一年級(jí)的小朵朵，里面我最喜歡的就是《可愛的外號(hào)》，看著他們里面的江明明就讓我想起了學(xué)生自己，可愛而又非常聰明，雖然給別人起外號(hào)是一件十分不好的.事情，但也存在讓我們在枯燥的學(xué)習(xí)中得到發(fā)展許多生活樂趣，我希望進(jìn)行襲擊也可以和江明明都是一樣需要做一個(gè)比較聰明又開朗的小學(xué)生。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇十二
我讀完了《列那狐的故事》這本書，這本書是【法】馮特·艾·季諾的作品。它的`內(nèi)容非常有意思。其中我最難忘的是列那兩次救了獅王，被獅王重用，但故事的結(jié)局我不太喜歡。每次看到列那捉弄故事中的那些動(dòng)物的時(shí)候，我都覺得非?？尚Γ恢浪鼈?yōu)槭裁磿?huì)上當(dāng)，也會(huì)覺得列那實(shí)在是太狡猾了。這本書非常值得看。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇十三
小馬幫媽媽給山外的奶奶送糧食，一條小河擋住了它的去路。他向小松鼠請(qǐng)教，小松鼠告訴他水太深過不去。他又向老牛請(qǐng)教，老牛有說小何很淺。小馬想了想，自己慢慢嘗試著過了小河。
而讀過《小馬過河》這個(gè)故事以后提醒了我，別人的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不一定適合自己，朋友的忠告與勸誡也許是善意的，但不一定有用的，要學(xué)會(huì)自己去嘗試和拿主意。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇十四
今天我讀了《龜兔賽跑》故事，這個(gè)故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事；我們不能像兔子一樣在半路偷懶，應(yīng)該像烏龜一樣不斷的向前走。
這個(gè)故事告訴人們做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能偷懶，才能不斷的進(jìn)步。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇十五
今天我放學(xué)回家看了一篇《三只小豬》故事。講的是在一個(gè)偏僻的山村，有一個(gè)豬媽媽帶著它的三個(gè)孩子在一起生活。有一天豬媽媽對(duì)它的三個(gè)孩子說；“你們長大了，應(yīng)該一個(gè)人生活了。
你們先找地方去蓋自己的房子，蓋好了就搬出去！”于是老大蓋了一間茅草屋，老二蓋了一間漂亮的木屋，老三蓋了一間石屋。有一天，大灰狼來了，很快就把老大和老二的房子吹倒了。于是老大和老二都躲到老三的家里，才沒有被大灰狼吃掉！
一年級(jí)兔子坡讀后感篇十六
我看了《一年級(jí)小朵朵》的`時(shí)候，它里面講了一個(gè)一年級(jí)的人學(xué)習(xí)好，素質(zhì)很好。我感覺我們應(yīng)該和那些好的人去學(xué)習(xí)，不應(yīng)該吃吃喝喝，整天睡大覺。而是向高梓超、小朵朵一樣努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績。以后我再也不整天吃吃喝喝，整天睡覺，以后我要和高梓超、小朵朵一樣那樣努力學(xué)習(xí)，以后成為一個(gè)有知識(shí)的人。
一年級(jí)兔子坡讀后感篇十七
我相信《三字經(jīng)》大家肯定都知道吧！可是你們又真正了解這里面的。含義了嗎？如果沒懂，那就讓我給你們講講吧！
你們知道《孟母擇鄰》的故事嗎？”昔孟母，擇鄰處“，講的是孟子幼年困住在墓地附近，他就常常模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母就把家遷到了鬧市，孟子便整天模仿著商人吆喝著做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂邊，孟子終于看到了禮儀和知識(shí)。這說明環(huán)境對(duì)人的成長非常重要。有了良好的環(huán)境，自身努力也非常重要?！庇癫蛔?，不成器。人不學(xué)，不知義“。我們每個(gè)小學(xué)生猶如一塊玉，不經(jīng)過雕琢，怎么能成大器呢？我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰，長大要做對(duì)國家，對(duì)社會(huì)有用的人。
《三字經(jīng)》使我懂得了許多做人的道理。如果你沒讀過，建議你去讀一讀，他一定會(huì)帶給你無窮的收獲。