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傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇一
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，大力培育踐行社會主義核心價值觀，以“家風(fēng)”帶“民風(fēng)”、促“政風(fēng)”、樹“新風(fēng)”，努力營造愛國愛家、孝親敬老、勤勞致富、崇文重教、誠信守法的家庭風(fēng)尚，著力提升全鎮(zhèn)人民道德素質(zhì)。
主題教育活動內(nèi)容以“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”為重點(diǎn)，以建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)為目標(biāo)。通過宣傳發(fā)動、尋找典型、評選表彰、傳承弘揚(yáng)四個方面深入開展“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動，培育全鎮(zhèn)人民形成良好家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德，爭做“勤勞上進(jìn)新莊人”。
1、愛國：
(1)在全鎮(zhèn)開展一系列的愛國主義教育宣傳，增強(qiáng)群眾的理性愛國意識。
(2)進(jìn)行專題愛國方面知識講座并邀請老英模來我鎮(zhèn)做報告，利用遠(yuǎn)程教育、干群通等觀看愛國主義教育片;組織群眾到愛國基地接受愛國教育。
(3)在反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年、抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、國家公祭日等廣泛開展愛國主義教育活動。
2、孝敬：
(1)鎮(zhèn)政府20xx年投入30萬元對新莊敬老院進(jìn)行設(shè)施完善，改善老人的居住環(huán)境。同時利用我鎮(zhèn)的“全國老年人健身活動示范基地、門球場、休閑廣場”為載體，定期組織各村老年人開展豐富多彩健身活動，以豐富我鎮(zhèn)老年人的業(yè)余生活。組織全鎮(zhèn)干部并動員社會各界開展多種形式的為老年人送溫暖活動。
(2)邀請專家學(xué)者在黨員干部、群眾中開展孝文化專題講座。開辟孝文化長廊，在集鎮(zhèn)和各村主干道臨街圍墻處開辟孝文化長廊，統(tǒng)一印制孝文化宣傳小冊發(fā)放到各家各戶，營造濃厚的孝文化氛圍。
(3)開展“敬老愛老從我做起”校園主題活動，由學(xué)校組織學(xué)生和家長進(jìn)行親子聯(lián)合詩歌朗誦比賽，用敬老愛老的詩歌來教育和引導(dǎo)青少年，并通過開展“我為爺爺奶奶洗腳”等一系列校園活動，培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老助老的良好道德風(fēng)尚。
3、勤勞：
(1)以勤勞致富為主導(dǎo)，引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)、擴(kuò)大就業(yè)、促進(jìn)增收。組織開展農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、農(nóng)業(yè)實用技能和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，切實提高農(nóng)民勞動素質(zhì)和就業(yè)技能。發(fā)揮致富先進(jìn)的幫帶作用，倡導(dǎo)共同致富、齊心奔小康的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
(2)加大對各村種養(yǎng)大戶的支持力度，及時了解種養(yǎng)大戶的生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營運(yùn)行等情況，提供生產(chǎn)指導(dǎo)、政策宣傳和技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)，切實幫助解決生產(chǎn)中遇到的難題;加強(qiáng)農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品市場信息服務(wù)，降低生產(chǎn)成本，幫助種養(yǎng)大戶開拓農(nóng)產(chǎn)品市場;對運(yùn)營資金存在一定困難的種養(yǎng)大戶，通過惠農(nóng)信貸為種養(yǎng)大戶提供資金支持。
(3)幫助和指導(dǎo)各村根據(jù)各自實際情況，研究制定針對性和操作性都非常強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社發(fā)展規(guī)劃和實施方案;對具備一定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的村，要優(yōu)先推薦申報省級“一村一品”示范村;對取得省級“一村一品”示范村的，年終由鎮(zhèn)里給予所在村一定獎勵。
4、崇文：
(1)充分利用各村“農(nóng)家書屋”平臺，在全鎮(zhèn)開展全民閱讀活動，營造讀書氛圍，構(gòu)建書香社會，增加發(fā)展創(chuàng)新力量，增強(qiáng)社會道德力量。支持全鎮(zhèn)舞龍、舞獅、廣場舞等民間文藝活動的開展，活躍農(nóng)村文化氛圍。
(2)加大教育投入，鎮(zhèn)投入400萬元新建的'中心幼兒園，解決我鎮(zhèn)幼兒上學(xué)難問題，同時，每年對教育的投入都增長10%以上，每年獎學(xué)、助學(xué)資金不低于10萬元人民幣，副科級領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部與貧困學(xué)生開展結(jié)對幫扶。
(3)加大人文關(guān)懷，挖掘農(nóng)村尊師重教的先進(jìn)典型，鼓勵廣大群眾學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)，自覺加大對家庭文化投入和對子女教育投入，在全鎮(zhèn)營造濃厚的崇文尚學(xué)的人文環(huán)境。加強(qiáng)對留守兒童教育管理，各學(xué)校要成立關(guān)心下一代關(guān)愛組織，校長任組長，指定一名副校長負(fù)責(zé)日常工作，明確每位教師必須至少與一名留守兒童結(jié)對幫扶，并制定好留守兒童談話、家訪、專門開設(shè)家長專線電話、親情的視頻室等一系列關(guān)愛措施。
5、感恩：
(1)對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，在黨員干部中開展“怎樣對待群眾、怎樣對待組織、怎樣對待責(zé)任、怎樣對待人生”大討論活動，讓廣大黨員干部自覺忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于事業(yè)。
(2)培養(yǎng)農(nóng)民群眾的社會責(zé)任意識、行使權(quán)力和履行義務(wù)意識，遵循敬畏自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展，做好農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)，自覺維護(hù)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，自覺履行權(quán)力和義務(wù)，遵紀(jì)守法，感恩社會、感恩自然，爭做勤勞上進(jìn)、互幫互助、誠信經(jīng)營的新農(nóng)民。
(3)加強(qiáng)未成年人思想道德教育，在“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、寒暑假“假日課堂”廣泛開展生動活潑、喜聞樂見的思想道德教育活動，培養(yǎng)未成年人愛國、愛校、愛家意識，特別要教育學(xué)生感恩黨、感恩政府、感恩父母，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好青少年。
“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動分宣傳發(fā)動、尋找典型、評比表彰、傳承弘揚(yáng)四個階段。主題活動自20xx年3月啟動至10月結(jié)束，具體步驟如下：
1.宣傳發(fā)動階段(3月至5月)
為使“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動更加深入民心，充分調(diào)動老百姓參與活動的積極性和主動性，鎮(zhèn)黨委、政府決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展主題教育十大系列活動。
(1)召開千人宣傳動員大會。
3月20日上午9：00，新莊鎮(zhèn)黨委、政府組織召開“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動千人宣傳動員大會。
(2)建設(shè)家風(fēng)文化長廊，懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳標(biāo)語。
為更好地展示我鎮(zhèn)良好的家風(fēng)，弘揚(yáng)“勤勞上進(jìn)”的新莊人文精神，鎮(zhèn)政府在集鎮(zhèn)街道兩旁制作2000米家風(fēng)教育公益廣告。同時，每個村也要做好一個家風(fēng)文化展示墻，宣揚(yáng)各村優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。每個村至少要有一條宣傳橫幅，每個自然村要張貼淺顯易懂、朗朗上口的宣傳標(biāo)語。
(3)收集家風(fēng)家訓(xùn)小故事。
有史以來，良好的家風(fēng)家訓(xùn)在新莊百姓中代代相傳，更有些好的故事激勵人心。要組織人員廣泛收集這些好的家風(fēng)家訓(xùn)小故事，使這些正能量成為新莊人文精神的重要內(nèi)容。各村要積極發(fā)動起來，組織各個家族家庭整理歸納，要求每村至少收集10條以上。
(4)組織觀看愛國主義教育片、開展國家公祭日、反法西斯紀(jì)念日活動。
要充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺，組織觀看經(jīng)典的愛國主義教育片，重溫歷史、緬懷先烈、凈化心靈。在國家公祭日、反法西斯紀(jì)念日期間，組織好相關(guān)紀(jì)念活動，緬懷過去，珍惜當(dāng)前。
(5)組織學(xué)校開展主題班會活動。
中、小學(xué)要借本次主題教育活動平臺，組織好班級開展家風(fēng)主題班會，從小抓起，把“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”思想灌輸?shù)綄W(xué)生的日常行為當(dāng)中。
(6)組織開展主題教育征文比賽。
為進(jìn)一步提升活動成果，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛征集主題教育活動文章。比賽共設(shè)三個獎項，一等獎1名，獎金300元，二等獎2名，獎金200元，三等獎5名，獎金100元。
(7)組織開展家風(fēng)教育演講比賽。
為使活動更有影響力和號召力，組織機(jī)關(guān)、站所、學(xué)校、各村選出優(yōu)秀人員參加演講比賽。比賽共設(shè)三個獎項，一等獎1名，獎金300元，二等獎2名，獎金200元，三等獎5名，獎金100元。
(8)編撰愛國教育、家風(fēng)教育、法治教育綜合小冊子。
組織專人將愛國教育、家風(fēng)教育、法治教育等方面的知識整合匯總，編制成綜合教育小冊子，發(fā)放到每個村民手中。
(9)組織開展廣場舞比賽、門球比賽
充分運(yùn)用休閑文化廣場、門球場，開展好我鎮(zhèn)中老年人、家庭婦女的精神文化活動，豐富老百姓的業(yè)余生活。各村要積極行動起來，每個村至少要有一支廣場舞隊伍、門球隊伍，把我鎮(zhèn)的群眾文化豐富壯大。
(10)舉辦家風(fēng)展示文藝晚會
政府牽頭，各村、各單位要把身邊好家風(fēng)好家庭推薦評選出來，通過舉辦文藝晚會這個形式，展示到全鎮(zhèn)人民面前，把好的家風(fēng)弘揚(yáng)出來，把好的精神傳承下去。
2.尋找典型階段(6月至8月)
組織大規(guī)模“海選”。各村、居委會要通過召開各類道德評議會、民主推介會、點(diǎn)評會，采取書面推薦、口頭推薦等形式，積極發(fā)動廣大群眾發(fā)現(xiàn)舉薦“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的感人事跡，在每個村、居委會選樹一批可見可親、可信可學(xué)的身邊典型。各村、居委會要認(rèn)真核實、確定候選人名單和事跡，多種形式吸納群眾意見和接受社會各界監(jiān)督，使推薦的身邊好人具有較高社會聲譽(yù)和堅實群眾基礎(chǔ)。推薦需撰寫事跡材料(1000字左右)，提供2寸標(biāo)準(zhǔn)照片及生活照片(有電子版)。
集中進(jìn)行“評選”。根據(jù)各村、居委會對基層民主推舉的候選人，按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求，根據(jù)不同職業(yè)類別，廣泛征求意見，搞好資格審核把關(guān);對經(jīng)資格審核符合條件的人選，廣泛組織開展宣傳評議活動，通過人物風(fēng)采展、事跡公示、群眾投票等形式，設(shè)立監(jiān)督電話(0795—2xxxx)接受群眾評議、社會監(jiān)督。
3.評比表彰階段(9月)
采取民主推薦、民主評議、審核確定、張榜公示的方法，總結(jié)表彰一批“五好家庭”模范戶，授予榮譽(yù)牌匾。
4.傳承弘揚(yáng)階段(10月)
鎮(zhèn)評選領(lǐng)導(dǎo)小組將對前期評選產(chǎn)生的“五好”家庭，作進(jìn)一步挖掘、整理、提煉并上報縣文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)把精選的好家風(fēng)、家訓(xùn)、家教故事匯編成冊。各村將好家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家信等歸納整理，建立家風(fēng)“一村一檔”。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)就“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動中涌現(xiàn)出的“五好”家庭典范進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1.提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動是我鎮(zhèn)培育和踐行社會主義核心價值觀，是加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任，我鎮(zhèn)成立由黨委書記為組長，鎮(zhèn)長為第一副組長，黨群書記為常務(wù)副組長，其他班子成員為副組長，中小學(xué)校長和有關(guān)單位抽調(diào)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下設(shè)辦公室，由宣傳委員任辦公室主任。各村、各單位也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)和工作任務(wù)，確保主題教育活動順利實施，取得實效。
2.注重結(jié)合，務(wù)求實效。開展建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動要從具體工作抓起，切合實際，講求實效。要把建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動與全鎮(zhèn)工作緊密結(jié)合起來，充分發(fā)揮群眾的主體作用，使優(yōu)良家風(fēng)真正進(jìn)入千家萬戶，進(jìn)入廣大黨員干部群眾的心坎里。
3.大力弘揚(yáng)，全面推進(jìn)。鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)工會、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委要對本次活動進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報道，及時播報活動中的熱點(diǎn)、亮點(diǎn)及活動中涌現(xiàn)出的感人故事，重點(diǎn)宣傳“好家風(fēng)”、“好典型”，使廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，以實實在在的工作推進(jìn)精神文明建設(shè)。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇二
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。
接下來就說一說我們家的家風(fēng)吧！比如：早晚洗臉?biāo)⒀?，飯前便后要洗手，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；早上6點(diǎn)起床鍛煉身體，媽媽常說要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣；吃飯時不能說不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費(fèi)，尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子；要節(jié)約水電，少喝或不喝碳酸飲料，多喝開水身體好，從小養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣；星期一到星期五晚上不能出去玩，只有禮拜六晚上經(jīng)過媽媽同意后才能出門，并且還有嚴(yán)格的時間限制，就連開電腦、看電視也要經(jīng)過媽媽同意；不說謊話、不愛占小便宜，做一個誠實的孩子......
這就是我們家的家風(fēng)：學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤勞之風(fēng)、孝敬之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng)，伴隨我健康成長，愿這些家風(fēng)常駐我家中。
孩子是祖國的未來，家長的舉止對他們有著潛移默化的影響，為孩子營造良好的'成長空間，是為人父母者責(zé)無旁貸的義務(wù)。家庭是祖國社會的細(xì)胞，只有家風(fēng)如雨，幼苗才能茁壯成長。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇三
每個家都會有家規(guī).家訓(xùn).家風(fēng)。當(dāng)然我家也不例外。家規(guī)就是一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則.也叫家法.國有國法,家有家規(guī)就是指一個國家有一個國家的法律;一個家庭有一個家庭的規(guī)矩,這個規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律.指家庭的規(guī)矩，做任何事都要懂得講規(guī)矩。我家的家規(guī)就是絕對不能不能干任何觸犯法律的事例如運(yùn)毒.販毒..詐騙.恐嚇等等。如果這個家沒有家規(guī)那家里的人就會受到不好的影響。有可能會干觸犯法律的事。如果一個家有家規(guī)，那家里的人也會健康的成長.長大。家訓(xùn)，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。遠(yuǎn)古時代，人類社會經(jīng)歷了氏族、家族、家庭的變遷，然而，這些都是形成一個國家的基石。在國家不安定和國法不明確之際，家訓(xùn)即可發(fā)揮穩(wěn)定社會秩序的力量。因為，家族為了維持必要的法制制度，就擬定一定的行為規(guī)范來約束家族中人，這便是家法家訓(xùn)的最早起源。
除此外我還知道關(guān)于一些家訓(xùn)的小故事：
東漢末年，外戚和宦官把持朝政，打壓有才華的官員，很多有識志士被關(guān)進(jìn)牢里。政局混亂，民不聊生。有一位少年名叫陳藩，從小立有大志，決心長大后為國效力，為天下百姓謀福利。他獨(dú)自住在一個小院里，每天閉門讀書，其他什么都不管，就連自己的庭院和房間都懶得收拾。有一天，他父親的好友薛勤來看他。見陳藩住的房間亂七八糟的，薛勤不禁皺起眉頭問：“年輕人，為什么不把房間打掃干凈再接待客人?”陳藩昂起頭，不以為然地回答：“男子漢生活在這個世界上，應(yīng)該以掃除天下為己任，怎么能做打掃房間的小事?”薛勤雖然為陳藩年少就有澄清天下之志感到敬佩，但他很不贊同不愛整潔的理由，反駁說：“一屋不掃何以掃天下?”陳藩一時無言以對，內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震動。他明白了凡事要從小處做起，懂得了“不積跬步，無以至千里”的道理。后來，陳藩在朝廷做了官，歷任太守、太尉、太傅等職;從政數(shù)十年，清正廉明，剛正不阿，被世人譽(yù)為“不畏強(qiáng)御陳仲舉”。家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚立家規(guī)傳家訓(xùn)樹家風(fēng)作文立家規(guī)傳家訓(xùn)樹家風(fēng)作文。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。做人，肯定要做到善良。一個家必須得立家規(guī)，傳家訓(xùn)，樹家風(fēng)。才能算一個完整的家!
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇四
(一)開展好家訓(xùn)好家規(guī)征集評選活動。征集的家訓(xùn)家規(guī)可以是時代傳承的家訓(xùn)家規(guī)、治家格言和良好家風(fēng)，也可以是現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家規(guī)。要本著亦古亦今、古今結(jié)合、以今為主的原則，組織廣大家庭通過長輩口述、家人共議等形式，在家譜村史、牌匾楹聯(lián)、經(jīng)典家訓(xùn)中尋找挖掘、整理編寫和征集一批弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、體現(xiàn)時代要求、貼近生活實際的家訓(xùn)家規(guī)，評選出的好家訓(xùn)好家規(guī)推薦參評上級優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)評選活動。
(二)開展好家訓(xùn)好家規(guī)傳承活動。大力引導(dǎo)家庭成員通過家信、微信、短信等多種形式“寫家書、曬家風(fēng)”，與親朋好友分享好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)，促進(jìn)親人相親相愛。以“傳承良好家風(fēng)、培育良好家教、建設(shè)文明家庭”為目標(biāo)，組織開展優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)“掛廳堂、進(jìn)禮堂”活動，將好家訓(xùn)好家規(guī)掛在家庭門楣廳堂之上。將好家訓(xùn)好家規(guī)陳列在道德講堂、文體中心、宣傳櫥窗當(dāng)中。
(三)開展道德講堂傳誦活動。把“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”主題活動與道德講堂活動有機(jī)結(jié)合。把優(yōu)秀家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)融入道德講堂，通過誦讀家風(fēng)家訓(xùn)經(jīng)典佳句，聆聽道德模范、身邊好人講述的家風(fēng)故事，學(xué)習(xí)文明家庭和最美家庭事跡報道，引導(dǎo)廣大家庭傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想，塑造心靈，培養(yǎng)心智，傳遞道德正能量。
(四)開展“家風(fēng)家規(guī)伴我成長”誦讀活動。組織開展以“家風(fēng)伴我成長”為主題的演講比賽、專題講座、書畫比賽、征文活動等特色活動。將家庭、家教、家風(fēng)納入文明單位創(chuàng)建活動，組織開展家風(fēng)家訓(xùn)大討論活動和評選“最好家風(fēng)、最好家訓(xùn)”活動，引導(dǎo)廣大干部群眾涵養(yǎng)文明素質(zhì)，提升道德境界。要將“家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)”等教育元素融入經(jīng)典誦讀活動，組織誦讀、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》等名家名篇，接受傳統(tǒng)教育，傳承中華美德。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇五
周總理立下“為中華之崛起而讀書”的志向得助于深刻的家風(fēng);三曹的建安風(fēng)骨得助于睿智的家風(fēng);李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于嚴(yán)格的家風(fēng)。由此可知，家風(fēng)不但有深刻的內(nèi)涵，亦會對人產(chǎn)生巨大的影響。
家風(fēng)是嚴(yán)格的，它能助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！案]燕山，有義方，教五子，史俱揚(yáng)?！毕氡卮蠹覍Ω]燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了，他生活在戰(zhàn)亂不斷的五代，一般的人家可能認(rèn)為能夠在戰(zhàn)亂中得以生存并衣食無憂便是謝天謝地了?？墒撬麉s不向命運(yùn)低頭，從小嚴(yán)格教育子女，最終成就五子登科的美談，更被當(dāng)時文學(xué)大家稱之為“燕山竇十郎，教子以義方。靈椿一株老，仙桂五枝芳?！苯?jīng)上所述，我們可以知道，嚴(yán)格的家風(fēng)，有助于人養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
家風(fēng)是睿智的，它有助于人取得最后的成功。諸葛亮這一著名人物，想必是婦孺皆知了吧。但大家可能只知道其風(fēng)光的歷史成就，卻不知其也有著辛酸的發(fā)家史。諸葛亮在劉備還未發(fā)現(xiàn)他的時候，亦有著數(shù)載發(fā)奮苦讀，想必一句“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”便是對其家風(fēng)的最好詮釋了吧。但是我們可以這樣想，要是諸葛亮在劉備還未找到其便放棄了自己的理想或是貪圖快樂不在苦讀，想必他非但不能成為千古名相，恐怕連衣食也有很大的`問題了立家規(guī)傳家訓(xùn)樹家風(fēng)作文作文。到那時，真會應(yīng)了他的那句名言“茍求性命于亂世不求聞達(dá)于諸候”了吧。也真的會是一條“臥龍”了。由此可知，睿智的家風(fēng)，有助于人取得成功。
由此可知，深刻的家風(fēng)，有助于培養(yǎng)人的個性品質(zhì)。
現(xiàn)在，換個角度說說自己的家風(fēng)吧！我的家風(fēng)沒有上述名人的著名，亦沒有他們的意義深刻，而且我也認(rèn)為自己也不算很優(yōu)秀。但是我仍然認(rèn)為家風(fēng)對我也有很大的影響，這可能就是家風(fēng)的魅力之一吧。因為，我的家風(fēng)很簡單，就是努力為祖國、人民作出屬于自己的貢獻(xiàn)，堂堂正正的做一個大寫的“人"字。雖然現(xiàn)在自己離這個目標(biāo)還有很大的距離，但是我卻在一步步的努力，我相信自己總能實現(xiàn)的，這就是自己對家風(fēng)的全部理解了。
結(jié)語：以上是由小編為大家整理的，希望可以幫助到大家！
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇六
以“讓愛住我家”為主題，以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事，傳遞向上向善的正能量為主線，通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想，引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分，樹立家庭文明新風(fēng)尚。
活動形式：征文（家長參與）、優(yōu)秀家訓(xùn)、展講。
具體要求：
1.征文圍繞活動主題，文體不限、題目自擬。
2.征文語言精練，字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。
3.家訓(xùn)家風(fēng)故事，貼近生活、健康真實、嚴(yán)禁抄襲。
4.展講選手逐層篩選、嚴(yán)禁選派、指定。
5.展講選手體態(tài)大方、語言流暢、脫稿。
1.全體學(xué)生。
4.展講選手每班上報兩名。
5.每年級評選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。
6.每年級優(yōu)秀組織獎2名。
1.認(rèn)真落實、精心組織，積極選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品。
2.活動面向全體學(xué)生，要求人人參與。
3.本周安排布置，下周班內(nèi)挑選、展講；20日—26日學(xué)校評選。
4.征文格式：題目黑體小二、學(xué)校名稱、年級、班級、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名宋體小三、正文宋體小四。（電子版、紙質(zhì)一份上報政教處）
5.班級評選出的優(yōu)秀征文（家訓(xùn)）統(tǒng)一上傳班級空間，讓本班學(xué)生及家長學(xué)習(xí)。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇七
通過本次慶?；顒樱w驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題：“祖國在我心中”
活動對象：全體師生
活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日
1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3、評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
1、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。
2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4、活動主要負(fù)責(zé)人及分工：
評委:xx
統(tǒng)分員：xx
會場布置：xx（音響）xx
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇八
為動員社會各界廣泛參與家庭文明建設(shè)，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風(fēng)尚，結(jié)合衛(wèi)生計生工作實際，現(xiàn)制定如下方案：
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以傳承好家訓(xùn)、訂立好家規(guī)、弘揚(yáng)好家風(fēng)為重點(diǎn)，運(yùn)用生活化的場景、日?；幕顒?、具象化的載體，引導(dǎo)廣大家庭大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義家庭文明新風(fēng)尚，積極投身家庭文明建設(shè)，營造和諧向上的人文環(huán)境。
1、開展家庭故事視頻短片征集活動。結(jié)合尋找“最美家庭”活動，在委機(jī)關(guān)內(nèi)組織開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”系列家庭故事視頻短片征集活動，把“尋找”、“征集”、“推選”、“展示”融合起來，引導(dǎo)廣大干部職工積極參與，不斷擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。
2、將好家訓(xùn)、好家規(guī)和好家風(fēng)納入理論宣講和百姓宣講內(nèi)容，運(yùn)用道德講堂的平臺，大力宣傳文明家庭和“最美家庭”先進(jìn)事跡，廣泛傳播好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)。每年至少開展1次以“家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)”為主題的道德講堂活動。
3、組織廣大干部職工開展家庭撰寫、懸掛、誦讀和推廣家訓(xùn)，以好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)規(guī)范家庭成員的言行。
4、加大宣傳力度，充分利用網(wǎng)站、宣傳欄、板報、櫥窗等載體，設(shè)置家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)話題，引導(dǎo)職工分享家訓(xùn)家風(fēng)故事、展示家庭文明風(fēng)采。
5、舉辦優(yōu)秀家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)故事分享會、朗讀會，組織文明家庭、最美家庭、好公婆、好媳婦、好妯娌、好兒女等，廣泛宣講治家興家的經(jīng)驗做法。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市衛(wèi)計委成立“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主任劉國相、黨組書記張運(yùn)海任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他委領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各科室長任成員。
2、抓好結(jié)合。要切實把“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動與群眾性精神文明創(chuàng)建活動、社會主義核心價值宣傳教育、講文明樹新風(fēng)主題實踐活動結(jié)合起來，把“主題黨日+”活動和“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動結(jié)合起來，切實開展好“清風(fēng)滿家”主題家風(fēng)建設(shè)活動，將“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動融入文明城市、文明單位、文明家庭創(chuàng)建活動全過程和各方面，形成全系統(tǒng)共同參與的良好局面。
3、營造宣傳氛圍。通過網(wǎng)站、宣傳欄等進(jìn)行廣泛宣傳，為活動開展?fàn)I造良好的社會氛圍。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇九
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！辈诲e的，國有國法，校有校訓(xùn)，家有家規(guī)，假如這些都被我們都忽略了，那社會豈不就亂套了嗎我們只有守規(guī)矩講原則才能讓自己出類拔萃。當(dāng)然我們家也有家規(guī)，那就是“孝順、節(jié)儉、誠信”。
在我的家里，孝順是必須的，爸爸媽媽總說：“百事孝為先?！毙⒕撮L輩，就是要讓爺爺奶奶高高興興。在家里，認(rèn)真聽爺爺奶奶的教誨，不能與他們頂嘴。另外在飯桌上，如果爺爺奶奶沒有吃飯，我們最好不要自己先吃，人到齊時，大家再一起用餐。這是尊老愛幼的表現(xiàn)，是尊重長輩的基本禮儀，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
在節(jié)儉上，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥?！边@句話深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現(xiàn)在;過年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這得益于我嚴(yán)格的家教。
從我剛懂事起，媽媽就教育我說：“做人要誠實?！蔽乙惨恢便懹浽谛?。但有時也會違反一下。比如，媽媽問我完成作業(yè)了嗎我會小小的撒個謊，說完成了。事實上，根本沒完成，以此想逃脫媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知，這樣只會害了自己。
爸爸媽媽總是教育我：“言必行，行必果”。就是一個人要言行一致，說了就要去做。誠信是人與人溝通的橋梁，如果沒有誠信，在社會上難以立足。
“百事孝為先”“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥”“言必行，行必果”“做人要誠實”、我要牢牢地謹(jǐn)記這幾句話，它們是我的家風(fēng)家訓(xùn)。
作為學(xué)生，我們要認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和校訓(xùn)，讓家風(fēng)、校訓(xùn)一直伴隨著我們成長，讓它們無時無刻地提醒著我們，激勵著我們。
我的演講完畢，謝謝大家！
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇十
為大力弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動在全市形成家風(fēng)好、民風(fēng)純、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的良好氛圍，根據(jù)《在全市農(nóng)村廣泛開展“曬家風(fēng)、樹新風(fēng)、創(chuàng)十星”活動的通知》（鄂州宣發(fā)〔20xx〕2號），決定在全市開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”征集評選活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
曬家風(fēng)家訓(xùn)·講家風(fēng)故事
征集的作品要緊緊圍繞活動主題，體現(xiàn)社會主義核心價值觀內(nèi)涵，有利于形成積極向上、健康文明、和諧進(jìn)步的社會風(fēng)尚。作品內(nèi)容可以是家訓(xùn)家規(guī)格言、家風(fēng)故事、書畫作品照片及視頻等。
1、征集優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)格言。既可以是世代傳承的家訓(xùn)、俚語俗語中的治家格言，也可以是自己總結(jié)創(chuàng)作的家規(guī)，可以采取格言、對聯(lián)、詩詞、警句等形式，要求貼近生活，健康向上，語言精練，特色鮮明，富有內(nèi)涵，便于傳誦，字?jǐn)?shù)在80字以內(nèi)。
2、征集最美家風(fēng)家訓(xùn)故事。用發(fā)生在自己身上或長輩身上的典型事例，以及家庭成員間的親情故事，來闡述你的家庭或家族的家風(fēng)，可以是詩禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮、正直善良、誠實守信等家風(fēng)主題的一個方面，也可以是其中的幾個方面。要求內(nèi)容真實，思想健康，情感真摯，感悟深刻，引人向善，便于傳講，題目自擬，字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)。
3、征集家規(guī)傳承優(yōu)秀案例（項目）。發(fā)掘、總結(jié)和推廣各地、各家族家庭學(xué)習(xí)、宣傳、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)的載體項目、手段方法和成功案例?？梢允浅休d著優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)的書畫作品、手工制品、根雕石刻、文藝節(jié)目等，也可以是通過文化禮堂、道德講堂、宣傳牌等陣地展示和傳承優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)的典型做法；可以是一個灣組、一個家庭家族開展的單項學(xué)習(xí)傳承活動案例，或是各區(qū)、街辦、單位開展的區(qū)域性傳承活動案例，也可以是基層干部群眾自己的新創(chuàng)造。要求將傳承家訓(xùn)家規(guī)的獨(dú)特方式、創(chuàng)新做法等拍成照片或視頻，參評作品形勢新穎，內(nèi)容健康，積極向上，富有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力和較高的群眾認(rèn)可度。
1、廣泛征集（5月—6月）。各地各單位精心組織，廣泛發(fā)動，深入挖掘，在組織初評的基礎(chǔ)上，選送優(yōu)秀作品參加全市征集活動。全市廣大干部群眾可以家庭為單位自愿參加。參與征集活動的單位或個人，請認(rèn)真填寫《優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)和家風(fēng)故事征集表》，于6月30日前報市文明辦，聯(lián)系電話：xxx—xxxxx，郵箱xxxxx@。郵件名請注明家規(guī)家訓(xùn)征集。
2、評選表彰（7月）。組織專家、群眾代表對征集到的家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事、展陳項目進(jìn)行認(rèn)真評選，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)證書，給予一定物質(zhì)獎勵。
3、宣傳展播（7月—12月）。將優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事、傳承案例匯編成冊，組織在市內(nèi)媒體選登刊播，在鄂州文明網(wǎng)開設(shè)專題集中展播，通過文明鄂州微信微博宣傳推介等，多形式、多渠道進(jìn)行宣傳、展示和傳承。
各區(qū)（開發(fā)區(qū)），各街辦，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各級文明單位要把征集評選活動作為全市“曬家風(fēng)樹新風(fēng)創(chuàng)十星”的重要內(nèi)容，作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，高度重視，精心組織，深入挖掘，積極選送本地本單位的優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)作品。要深入村組、深入社區(qū)、深入群眾，廣泛動員群眾參與，把那些富有特色、向善向上、便于傳誦傳講的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)故事和傳承案例收集起來，評選出來，推薦上來。要認(rèn)真開展初評，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)禁抄襲。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
全市黨員干部：
家是最小國，國是千萬家。******提出，“領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家”。為引導(dǎo)全市廣大黨員干部積極參與我市開展的“好家規(guī)、好家風(fēng)、好家訓(xùn)”主題活動，充分發(fā)揮廣大黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)、家庭文明建設(shè)和好家風(fēng)建設(shè)中的重要作用，市委市紀(jì)委監(jiān)委向廣大黨員干部發(fā)出倡議：
立廉潔家規(guī)，做廉潔家庭的引領(lǐng)者。家規(guī)，是一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，是一個家庭的規(guī)矩?！安灰砸?guī)矩，不成方圓”。家規(guī)嚴(yán)、是非清，則己身正、行為端。廣大黨員干部要立廉潔家規(guī)，堅持以德立家、以儉持家、以廉保家；堅持知行合一、言行一致、內(nèi)外一致，做到家里和家外一個樣、臺下和臺上一個樣、八小時外和八小時內(nèi)一個樣；心存感恩，忠誠于黨和黨的事業(yè)，保持清醒頭腦，不取身外之物、不貪不義之財，不為物欲所累、不做出格之事，形成廉潔的家庭氛圍。
樹廉潔家風(fēng)，做廉潔家庭的建設(shè)者。家風(fēng)，是家庭或家族世代相傳用以約束和規(guī)范家庭成員的風(fēng)尚和作風(fēng)。家風(fēng)正，則民風(fēng)淳、政風(fēng)清。廣大黨員干部要樹立廉潔家風(fēng)，自覺踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立高尚的道德追求；堅持清白做人、干凈做事，自覺做到凈化工作圈、生活圈、朋友圈，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣；帶頭移風(fēng)易俗，不借婚喪喜慶事宜斂財；踐行
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看文明新風(fēng)，閑暇不賭博，知足常有樂，培養(yǎng)愛閱讀、愛運(yùn)動和樂公益等廉潔健康文明生活風(fēng)尚，用實際行動為后代作出表率，傳承良好家風(fēng)。
傳廉潔家訓(xùn)，做廉潔家庭的守護(hù)者。家訓(xùn)，是一個家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)好，則品行善、子孫興。廣大黨員干部要傳承廉潔家訓(xùn)，通過古為今用學(xué)家訓(xùn)，他為我用傳家訓(xùn)，培養(yǎng)子女勤儉節(jié)約、戒奢守廉等美德，爭做清正廉潔典范；教育子女獨(dú)立自強(qiáng)、積極進(jìn)取，爭做擔(dān)當(dāng)有為的表率；培養(yǎng)家庭成員的監(jiān)督意識，相互監(jiān)督、相互提醒，爭當(dāng)遵紀(jì)守法、廉潔自律的榜樣。
“國無廉不安，家無廉不寧”。讓我們攜起手來，帶頭傳承良好家風(fēng)，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，筑牢家庭拒腐防變堅強(qiáng)堤壩，使家庭成為家人相互扶持、共同成長的“加油站”，使家庭這個社會“細(xì)胞”釋放出奮進(jìn)的力量，為凈化政治生態(tài)、培樹良好家風(fēng)，加快建設(shè)“幸福美好新xx”作出積極貢獻(xiàn)！
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇十二
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的。道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人?？梢哉f，好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇十三
按照府谷縣教育局《第xx屆“科技之春”宣傳月活動安排的通知》精神，為了使本屆“科技之春”宣傳月活動扎實有效地開展，推動我校科普工作向縱深發(fā)展，靠科技促進(jìn)物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)，結(jié)合我校實際，特制定如下活動方案：
以黨的、府谷縣委xx屆六次會議精神為指導(dǎo)，以學(xué)校教育教學(xué)為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動，引導(dǎo)學(xué)生逐步領(lǐng)會科學(xué)精神，掌握科學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)生觀察、思維、探究實踐和動手的能力，在學(xué)生中形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。
20xx年3月25日至4月25日
科技改變生活創(chuàng)新引領(lǐng)未來
學(xué)校全體師生
組長：
副組長：
成員：各班主任
1、開展好科普宣傳活動。各班要積極做好宣傳工作，通過科學(xué)課堂、周五無課日活動等形式，全面滲透此項工作，在全體學(xué)生中形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣，整體提升科學(xué)素質(zhì)教育的水平。
2、科普閱讀活動，豐富知識視野。語文老師布置學(xué)生課后閱讀各種報刊雜志、科普書籍，觀看科普節(jié)目，推薦閱讀《少兒百科全書》、《祖國上下五千年》、《我們愛天文》、《十萬個為什么》等書籍，觀看《天下》、《探索奧秘》、《人與自然》、《動物故事》等電視科普節(jié)目，讓學(xué)生到“大課本”中去獲取知識，提高科學(xué)素養(yǎng)。
3、一至三年級兒童創(chuàng)意繪畫作品評比（內(nèi)容以科幻想象為主，比如“機(jī)器人、飛船太空想象畫等”）。
4、四至六年級科普知識優(yōu)秀手抄報評比。
5、全?？萍际止ぷ髌吩u比。一至三年級每班2件（環(huán)保低碳、變廢為寶類），四至六年級每班3—5件（“機(jī)器人、輪船、飛船、高樓模型”和有科技含量的科技小制作“小臺燈、小手電、小音樂盒、小鬧鐘”等）。
6、各中隊開展一次以“科技改變生活創(chuàng)新引領(lǐng)未來”為內(nèi)容的主題隊會活動。
7、各班開展一次以“科技改變生活創(chuàng)新引領(lǐng)未來”為內(nèi)容的科普講座。
8、科普征文。
9、組織一次科學(xué)公開課活動。
10、智力七巧板比賽。
11、機(jī)器人展示活動。
1、活動中以學(xué)生為主體，教師只適時的指導(dǎo)。
2、以學(xué)生動手為主，理論教育為輔。
3、以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)的實驗方法、科學(xué)的思維、科學(xué)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，讓學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)知識設(shè)計、制作。
4、各類作品按照上交的數(shù)量評選出一、二、三等獎，班級優(yōu)秀組織獎。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇十四
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承良好家風(fēng)，傳播向上向善的正能量，推動“三嚴(yán)三實”專題教育和“三學(xué)三爭”主題實踐活動更好地融入日常工作和生活，促進(jìn)黨員干部嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩，在全區(qū)形成“家風(fēng)正、政風(fēng)清、民風(fēng)淳”的良好氛圍，經(jīng)區(qū)委研究決定，自10月開始至12月底，在全區(qū)開展“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、正家風(fēng)”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想
家規(guī)是一個家庭的主流價值觀，對家庭成員起著潛移默化的作用，是建立和諧溫馨、品德高尚、充滿正氣的幸福家庭的基礎(chǔ)，是黨員干部抵御xx的重要防線，更是形成風(fēng)清氣正、崇廉尚實、干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài)的基石。開展以“三學(xué)三亮三比”為載體的“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、正家風(fēng)”活動，是以貫徹落實總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)重要講話精神為引領(lǐng)，落實全面從嚴(yán)管理干部的有力抓手。要引導(dǎo)廣大黨員干部以周恩來總理為榜樣，從自身做起、從家庭做起，講道德、守規(guī)矩、重家風(fēng)，同時有效地融入“三嚴(yán)三實”專題教育和“三學(xué)三爭”主題實踐活動工作中，為建設(shè)繁榮宜居幸福新清浦提供堅實的思想基礎(chǔ)和組織保證。
二、活動安排
(一)范圍對象
重點(diǎn)在全區(qū)科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展，各單位也可以結(jié)合實際在科級以下干部以及村(社區(qū))“兩委”班子中開展。
(二)內(nèi)容步驟
1、三學(xué)，認(rèn)真定立家規(guī)(10月下旬-11月中旬)
一是專題培訓(xùn)學(xué)。為全區(qū)所有副科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)放《古今家訓(xùn)家規(guī)選編》，開展自學(xué)，學(xué)習(xí)借鑒古今圣賢家規(guī)家訓(xùn)，由古昔今，深刻領(lǐng)會立家規(guī)的重大意義和深遠(yuǎn)影響，思考家規(guī)的本質(zhì)所在。組織黨員干部觀看《周恩來的家風(fēng)家規(guī)》專題片，學(xué)習(xí)周恩來的'家風(fēng)家規(guī)，在學(xué)深悟透、深查細(xì)照、篤行實做上下功夫，對照思考如何定立家規(guī)。開展警示教育活動，組織黨員干部和家屬共同到德園接受警示教育，引導(dǎo)他們樹立良好家風(fēng)，構(gòu)建和睦家庭，當(dāng)好“賢內(nèi)助”，守住廉潔底線。二是網(wǎng)絡(luò)互動學(xué)。指導(dǎo)黨員干部訂閱“家有家規(guī)”公眾號，利用平臺刊載的不同歷史時期中華民族優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)，以及正反兩方面典型案例開展學(xué)習(xí)，展開互動交流，推動立家規(guī)入腦入心。建立“清浦先鋒”公眾號，選編具有清浦特色的古今家風(fēng)家規(guī)典型供黨員干部學(xué)習(xí)借鑒，建立互動專區(qū)，充分開展討論。三是家庭討論學(xué)。尋找祖輩流傳下的家規(guī)家訓(xùn)在家庭內(nèi)部開展學(xué)習(xí)討論。對照“三嚴(yán)三實”要求，對照黨紀(jì)國法和中華民簇的優(yōu)良傳統(tǒng)，對照社會主義核心價值觀，對照中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定、市委十二項規(guī)定和區(qū)委十二項規(guī)定，對照政治品德、思想道德、為政官德、社會公德和家庭美德，以xxx總理“十條家規(guī)”為標(biāo)桿，召開家庭會議，結(jié)合個人實際、家庭實情，與配偶、子女就家風(fēng)建設(shè)進(jìn)行深入交流。在此基礎(chǔ)上，修改完善原有的家規(guī)家訓(xùn)，沒有家規(guī)家訓(xùn)的與家人一起研究定立自己的家規(guī)。立家規(guī)是一個動態(tài)的過程，黨員干部要結(jié)合自身工作和家庭實際，不斷修改完善，以詮釋家風(fēng)長久流傳。
2、三亮，全面公開家規(guī)(11月中旬--12月中旬)
一是專欄公示亮家規(guī)。在本單位公開欄、展牌等顯著位置公開亮出各自家規(guī)，接受黨員群眾對家規(guī)內(nèi)容的評議和執(zhí)行家規(guī)的監(jiān)督;手寫家規(guī)擺放于各自辦公室，隨時提醒自己牢記家規(guī)，推動黨員干部強(qiáng)化家風(fēng)意識和行動自覺。二是學(xué)習(xí)研討亮家規(guī)。召開班子會議，專題評議討論定立的家規(guī)，黨員干部亮出自己的家規(guī)，介紹自己學(xué)家規(guī)、定家規(guī)的情況，并就遵循家規(guī)做出承諾，其他班子成員展開討論，并開展評議，相互啟發(fā)、凝聚共識、共同提高;宣講自身具有代表性的家規(guī)故事，建立傳播好家規(guī)、宣傳好家風(fēng)的濃厚氛圍。三是典型宣傳亮家規(guī)。深度征集挖掘領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)活動中的家風(fēng)故事，選樹一批家風(fēng)正規(guī)矩嚴(yán)的正面典型，利用“清浦新聞網(wǎng)”等媒體大力開展宣傳，樹立典型，弘揚(yáng)中華民簇優(yōu)良傳統(tǒng)，同時在“清浦先鋒”公眾號上予以編載，通過新媒體，增加宣傳覆蓋面。
3、三比，帶頭踐行家規(guī)(12月中旬--12月底)
一是比風(fēng)尚。家規(guī)好則家風(fēng)正，家風(fēng)正則政風(fēng)清，政風(fēng)清則民風(fēng)淳。黨員干部要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，自覺“立家規(guī)”，帶頭“行家規(guī)”，為身邊人樹立榜樣。將立家規(guī)活動情況納干部德的考核和黨員民主評議，比有沒有按照自己定立的家規(guī)為人、做事、當(dāng)官，道德品德是否得到黨員群眾的認(rèn)可，是否做到為人公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)，是否以誠待人、樂于助人。二是比作風(fēng)。利用“三嚴(yán)三實”“三學(xué)三爭”走訪調(diào)研，工作推進(jìn)檢查、干部考察和談心談話等時機(jī)，深入了解領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)、守家規(guī)情況。比工作作風(fēng)是否扎實，是否有作風(fēng)飄浮不實事求是的現(xiàn)象;是否做到廉潔自律，管好自己管好家人;是否做到生活樸實，不奢靡不浪費(fèi)。三是比實績。將立家規(guī)活動開展情況納入年度述職述學(xué)述廉和科學(xué)發(fā)展目標(biāo)考核，看黨員干部是否“立”“行”統(tǒng)一，比工作實績是否突出，創(chuàng)新工作是否有突破，全市排名是否有進(jìn)位，并將其融入干部培養(yǎng)選拔、監(jiān)督管理全過程，切實加強(qiáng)綜合研判和結(jié)果運(yùn)用。
三、工作要求
各級黨(工)委、黨組要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)，將其作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。一把手要切實負(fù)起責(zé)任，帶頭抓好家規(guī)制定，迅速動員部署，定期了解活動進(jìn)展情況，推動本單位黨員干部家風(fēng)建設(shè)。同時，要將活動與“三嚴(yán)三實”、“三學(xué)三爭”等工作有機(jī)結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，通過設(shè)置“好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”主題文化墻、宣傳欄，開展專題報告會、優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)征集，好家風(fēng)故事大賽等多種形式推進(jìn)“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、正家風(fēng)”活動，確保取得實實在在的成效。區(qū)委組織部將加強(qiáng)對活動的督促指導(dǎo)，并將其作為評價各單位“三學(xué)三爭”主題實踐活動和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實”成效的重要參考。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇十五
以“讓愛住我家”為主題，以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事，傳遞向上向善的正能量為主線，通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想，引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分，樹立家庭文明新風(fēng)尚。
活動形式：征文（家長參與）、優(yōu)秀家訓(xùn)、展講。
具體要求：
1、征文圍繞活動主題，文體不限、題目自擬。
2、征文語言精練，字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。
3、家訓(xùn)家風(fēng)故事，貼近生活、健康真實、嚴(yán)禁抄襲。
4、展講選手逐層篩選、嚴(yán)禁選派、指定。
5、展講選手體態(tài)大方、語言流暢、脫稿。
1、全體學(xué)生。
4、展講選手每班上報兩名。
5、每年級評選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。
6、每年級優(yōu)秀組織獎2名。
1、認(rèn)真落實、精心組織，積極選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品。
2、活動面向全體學(xué)生，要求人人參與。
3、本周安排布置，下周班內(nèi)挑選、展講；20日—26日學(xué)校評選。
4、征文格式：題目黑體小二、學(xué)校名稱、年級、班級、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名宋體小三、正文宋體小四。（電子版、紙質(zhì)一份上報政教處）
5、班級評選出的優(yōu)秀征文（家訓(xùn)）統(tǒng)一上傳班級空間，讓本班學(xué)生及家長學(xué)習(xí)。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇十六
為慶祝我國第x個教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感，推進(jìn)我校師德建設(shè)，營造尊師重教的良好社會風(fēng)氣，學(xué)校決定開展以“廉潔從教強(qiáng)素質(zhì)，修身立德教促發(fā)展”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。
一、國旗下講話：
慶祝第xx個教師節(jié)（布置慶?；顒討昱啤⒉势?、顯示屏）
負(fù)責(zé)人：劉勝
二、慶祝第x個教師節(jié)暨表彰大會
（一）時間、地點(diǎn)：9月10日下午16時學(xué)校二樓會議室
（二）活動過程：
1、全體起立奏唱國歌話筒、音響、投影：馬恩泉
2、校長致辭起草人：向忠秋
華江公司領(lǐng)導(dǎo)講話
3、顧晨葵老師專題報告聯(lián)系人：吳莉莉
4、表彰先進(jìn)
（1）請楊建華校長宣讀2014——2015學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單
少先隊員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花
負(fù)責(zé)人：劉美玲
5、學(xué)生表演節(jié)目
負(fù)責(zé)人：郭飛李卉劉美玲王茂梅徐敏錢巧萍
6、教師代表發(fā)言
老教師代表發(fā)言：劉啟秀
年輕教師代表發(fā)言：陳晟
7、“廉潔從教”師德倡議與承諾
（1）代表宣讀師德承諾書宣讀人：童春燕
（2）全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集：吳莉莉汪云春
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇十七
家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動，是是促進(jìn)市民優(yōu)良品德形成的重要渠道，通過發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用，達(dá)到幫助市民正確認(rèn)識家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo)，通過開展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動，培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識，培養(yǎng)市民具備良好的行為準(zhǔn)則意識和優(yōu)良的道德品質(zhì)。
（一）活動主題
深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，運(yùn)用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式，激發(fā)蘊(yùn)藏在人們心底的道德意愿和道德情感，引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起，講道德、重家風(fēng)，有效地將社會主義核心價值觀融入到人們的日常生活中去，增強(qiáng)認(rèn)知和認(rèn)同，營造符合社會主義核心價值觀要求的社會環(huán)境。同時，通過本次活動，使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚(yáng)，使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。
（二）主辦單位
珠海市傳統(tǒng)美德促進(jìn)會
（三）活動內(nèi)容
1，征集“好家訓(xùn)好家規(guī)”
征集內(nèi)容：要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求，內(nèi)容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵志、修養(yǎng)等方面，既能夠反映我國傳統(tǒng)美德，又要符合社會主義核心價值觀的要求?？梢允亲嫔洗鄠鞯摹凹矣?xùn)家規(guī)”，可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話，也可以是家庭對孩子的期待和希望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實、語言精練、內(nèi)涵豐富，可以是一個詞、一句話、一段文字、一個故事。參與對象可以是個人、家庭、一個大家族、一個自然村，或一個社團(tuán)等形式。
2，新聞媒體傳家風(fēng)。
市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)專題，及時報道活動開展的目的、意義、方式、方法和活動進(jìn)展情況，刊登家風(fēng)公益廣告，并深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等，尋找好家風(fēng)，探尋家風(fēng)背后的故事，喚醒人們的家風(fēng)情節(jié)，讓人們在濃厚氛圍中感受家風(fēng)的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認(rèn)可的家風(fēng)為主題，以qq、短信、微信等為平臺，精心組織，吸引群眾廣泛參與。
3、家長學(xué)校侃家風(fēng)。
以家長學(xué)校為載體，以“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo)，為家長廣泛開展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等，宣傳普及科學(xué)的教育理念，為廣大家長解疑釋惑，努力提高家長教育子女的水平。緊密結(jié)合實際，開展各類親子實踐活動，在親子比賽、親子游戲等活動中提高家長教子的科學(xué)性、能動性和實效性，為未成年人健康成長營造良好家庭環(huán)境。
4、道德講堂誦家風(fēng)。以“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”為平臺，大力弘揚(yáng)珠海香山文化精神，傳頌反映珠海市民精神風(fēng)貌的名家名篇，并鼓勵廣大市民走進(jìn)道德講堂講述自己的家風(fēng)故事，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。
其中“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”融入中國傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容，包括蒙學(xué)經(jīng)典、國韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等，讓珠海市民在大講堂中接觸到中國傳統(tǒng)文化。
“家風(fēng)家訓(xùn)”活動從中國文化的角度，以市民喜聞樂見的方式去傳播傳統(tǒng)美德，以中國傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化，推動珠海市精神文明建設(shè)。
5，社會各界評家風(fēng)。
收集整理貼近生活，健康向上，語言精練，特色鮮明，富有內(nèi)涵，情感真摯經(jīng)典家風(fēng)和家風(fēng)故事，編輯成冊，廣為傳頌，引人向善。同時，輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動（例如筷子文化主題活動）的形式，吸引廣大市民廣泛參與，努力在參與中培育和踐行社會主義核心價值觀。
6，最美家庭樹家風(fēng)。
在廣泛開展“珠海市家風(fēng)家訓(xùn)”搜集評選基礎(chǔ)上，評選一批有良好家風(fēng)家訓(xùn)，積極傳承家庭美德，成員之間和睦相處，關(guān)系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡，樹立家庭學(xué)習(xí)榜樣。
（四）活動預(yù)期效果
1，活動開展時間：20xx年4月--20xx年4月
2，“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”講座
學(xué)校講堂:12場，每場人數(shù)至少200人，輻射人群2400人以上。社區(qū)四點(diǎn)半學(xué)校：24場，每場人數(shù)至少50人，輻射人群1200人以上。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇十八
為進(jìn)一步深入踐行社會主義核心價值觀，傳承優(yōu)秀中華文化，弘揚(yáng)家庭美德，樹立良好家風(fēng)，形成家風(fēng)淳正、作風(fēng)優(yōu)良和清風(fēng)氣正的教育生態(tài)，決定開展“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”主題活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目的
以貫徹總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神為引領(lǐng)，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化及和合文化建設(shè)，將立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)作為黨員加強(qiáng)自身建設(shè)的基本要求，引導(dǎo)廣大黨員從自身做起、從家庭做起，發(fā)揮黨員家庭的示范引領(lǐng)作用，帶頭弘揚(yáng)“夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助”的傳統(tǒng)美德，推進(jìn)社會主義核心價值觀在廣大黨員家庭中落細(xì)落小落實，推動黨員講責(zé)任擔(dān)當(dāng)，重廉潔自律，為建設(shè)活力品質(zhì)幸福臨海提供良好的社會環(huán)境和精神支撐。
二、活動內(nèi)容
1、開展“學(xué)家規(guī)、立家規(guī)”活動內(nèi)容：廣大黨員在深思細(xì)悟家規(guī)家訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育及和合文化建設(shè)，緊扣總書記關(guān)于黨員干部家風(fēng)建設(shè)的重要論述、社會主義核心價值觀及世代傳承的家訓(xùn)格言、《浙江傳統(tǒng)家規(guī)讀本》、《臨海民間優(yōu)秀家訓(xùn)節(jié)選》等傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)等重點(diǎn)內(nèi)容，突出政治品德、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，全面開展“學(xué)家規(guī)、立家規(guī)”活動。采取召開家庭討論會等方式，與父輩、配偶、子女等家庭成員交流商議，認(rèn)真制定有時代烙印、有約束力、有自身特點(diǎn)的家規(guī)家訓(xùn)。
要求：每位黨員要立不少于一條家規(guī)家訓(xùn)，亮出家規(guī)，公開承諾，接受監(jiān)督，增強(qiáng)嚴(yán)家規(guī)、正家風(fēng)的自覺性。市管領(lǐng)導(dǎo)干部（包括退二線的）、學(xué)校校長、黨組織書記的家規(guī)于7月10日前報市教育局黨委，其他黨員家規(guī)由所在學(xué)校黨組織存檔。
2、開展警示教育活動
內(nèi)容：以學(xué)校校長、黨組織書記為重點(diǎn)，組織參觀浙江省臨海監(jiān)獄警示教育基地、浙江省廉政文化教育基地――戚公祠和中共臺州中心縣委機(jī)關(guān)舊址紀(jì)念館（河頭鎮(zhèn)姚宅村）等教育地。組織黨員參加警示教育大會等形式，接受黨風(fēng)廉政建設(shè)和革命傳統(tǒng)教育，并從家風(fēng)不正、家族腐敗等反面典型案例中汲取教訓(xùn)，引導(dǎo)他們樹立良好家風(fēng)、構(gòu)建和睦家庭、守住廉潔底線。
要求：每個黨組織必須組織一次黨員黨風(fēng)廉政教育，要有會議記錄和相關(guān)資料。
3、開展“家規(guī)家風(fēng)”宣講活動
內(nèi)容：各黨組織要通過黨員大會深入學(xué)總書記關(guān)于黨員干部家風(fēng)建設(shè)的重要論述、中華民族家庭文化傳統(tǒng)、革命先輩家規(guī)家訓(xùn)和先進(jìn)典型的.鮮活事例。各黨組織書記要在“七一”前后圍繞家規(guī)家風(fēng)建設(shè)為黨員上一堂專題黨課。
要求：開展活動要有會議記錄和相關(guān)資料。
4、開展“我的好家風(fēng)”故事征集活動
內(nèi)容：緊緊圍繞社會主義核心價值觀的內(nèi)涵開展故事征集活動，促進(jìn)形成積極向上、文明進(jìn)步、團(tuán)結(jié)愛國的社會新風(fēng)尚。內(nèi)容以自己家族、家庭發(fā)生的真人真事為主，形式可以是家風(fēng)故事、家規(guī)、家訓(xùn)、寄語、書信等，方式以敘述體的故事、回憶錄為主，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。
四、工作要求
1.思想高度重視。家風(fēng)是社會風(fēng)尚的基礎(chǔ)，各黨組織要高度重視家風(fēng)建設(shè)工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范表率作用，組織黨員干部帶頭參與家風(fēng)建設(shè)，在全市教育系統(tǒng)營造出自覺傳承、自覺建設(shè)的良好氛圍，進(jìn)而帶動廣大黨員群眾深入?yún)⑴c，以家風(fēng)帶民風(fēng)，以民風(fēng)促社風(fēng)。
2.落實工作責(zé)任。各黨組織要把這項活動作為推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的一個重要抓手，作為加強(qiáng)全市教師隊伍、黨員隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容和加強(qiáng)延伸教職工監(jiān)督管理工作的重要舉措，落實責(zé)任、精心組織、務(wù)求實效。
3.加強(qiáng)督促檢查。各黨組織要通過入戶家訪、談心談話等形式，深入了解黨員干部立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)情況，注重加強(qiáng)對黨員干部八小時之外的監(jiān)督管理，以有形的家規(guī)家訓(xùn)帶動無形的家風(fēng)家教，促進(jìn)黨員干部踐行好家規(guī)、培育好家風(fēng)。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇一
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，大力培育踐行社會主義核心價值觀，以“家風(fēng)”帶“民風(fēng)”、促“政風(fēng)”、樹“新風(fēng)”，努力營造愛國愛家、孝親敬老、勤勞致富、崇文重教、誠信守法的家庭風(fēng)尚，著力提升全鎮(zhèn)人民道德素質(zhì)。
主題教育活動內(nèi)容以“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”為重點(diǎn)，以建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)為目標(biāo)。通過宣傳發(fā)動、尋找典型、評選表彰、傳承弘揚(yáng)四個方面深入開展“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動，培育全鎮(zhèn)人民形成良好家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德，爭做“勤勞上進(jìn)新莊人”。
1、愛國：
(1)在全鎮(zhèn)開展一系列的愛國主義教育宣傳，增強(qiáng)群眾的理性愛國意識。
(2)進(jìn)行專題愛國方面知識講座并邀請老英模來我鎮(zhèn)做報告，利用遠(yuǎn)程教育、干群通等觀看愛國主義教育片;組織群眾到愛國基地接受愛國教育。
(3)在反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年、抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、國家公祭日等廣泛開展愛國主義教育活動。
2、孝敬：
(1)鎮(zhèn)政府20xx年投入30萬元對新莊敬老院進(jìn)行設(shè)施完善，改善老人的居住環(huán)境。同時利用我鎮(zhèn)的“全國老年人健身活動示范基地、門球場、休閑廣場”為載體，定期組織各村老年人開展豐富多彩健身活動，以豐富我鎮(zhèn)老年人的業(yè)余生活。組織全鎮(zhèn)干部并動員社會各界開展多種形式的為老年人送溫暖活動。
(2)邀請專家學(xué)者在黨員干部、群眾中開展孝文化專題講座。開辟孝文化長廊，在集鎮(zhèn)和各村主干道臨街圍墻處開辟孝文化長廊，統(tǒng)一印制孝文化宣傳小冊發(fā)放到各家各戶，營造濃厚的孝文化氛圍。
(3)開展“敬老愛老從我做起”校園主題活動，由學(xué)校組織學(xué)生和家長進(jìn)行親子聯(lián)合詩歌朗誦比賽，用敬老愛老的詩歌來教育和引導(dǎo)青少年，并通過開展“我為爺爺奶奶洗腳”等一系列校園活動，培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老助老的良好道德風(fēng)尚。
3、勤勞：
(1)以勤勞致富為主導(dǎo)，引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)、擴(kuò)大就業(yè)、促進(jìn)增收。組織開展農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、農(nóng)業(yè)實用技能和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，切實提高農(nóng)民勞動素質(zhì)和就業(yè)技能。發(fā)揮致富先進(jìn)的幫帶作用，倡導(dǎo)共同致富、齊心奔小康的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
(2)加大對各村種養(yǎng)大戶的支持力度，及時了解種養(yǎng)大戶的生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營運(yùn)行等情況，提供生產(chǎn)指導(dǎo)、政策宣傳和技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)，切實幫助解決生產(chǎn)中遇到的難題;加強(qiáng)農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品市場信息服務(wù)，降低生產(chǎn)成本，幫助種養(yǎng)大戶開拓農(nóng)產(chǎn)品市場;對運(yùn)營資金存在一定困難的種養(yǎng)大戶，通過惠農(nóng)信貸為種養(yǎng)大戶提供資金支持。
(3)幫助和指導(dǎo)各村根據(jù)各自實際情況，研究制定針對性和操作性都非常強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社發(fā)展規(guī)劃和實施方案;對具備一定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的村，要優(yōu)先推薦申報省級“一村一品”示范村;對取得省級“一村一品”示范村的，年終由鎮(zhèn)里給予所在村一定獎勵。
4、崇文：
(1)充分利用各村“農(nóng)家書屋”平臺，在全鎮(zhèn)開展全民閱讀活動，營造讀書氛圍，構(gòu)建書香社會，增加發(fā)展創(chuàng)新力量，增強(qiáng)社會道德力量。支持全鎮(zhèn)舞龍、舞獅、廣場舞等民間文藝活動的開展，活躍農(nóng)村文化氛圍。
(2)加大教育投入，鎮(zhèn)投入400萬元新建的'中心幼兒園，解決我鎮(zhèn)幼兒上學(xué)難問題，同時，每年對教育的投入都增長10%以上，每年獎學(xué)、助學(xué)資金不低于10萬元人民幣，副科級領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部與貧困學(xué)生開展結(jié)對幫扶。
(3)加大人文關(guān)懷，挖掘農(nóng)村尊師重教的先進(jìn)典型，鼓勵廣大群眾學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)，自覺加大對家庭文化投入和對子女教育投入，在全鎮(zhèn)營造濃厚的崇文尚學(xué)的人文環(huán)境。加強(qiáng)對留守兒童教育管理，各學(xué)校要成立關(guān)心下一代關(guān)愛組織，校長任組長，指定一名副校長負(fù)責(zé)日常工作，明確每位教師必須至少與一名留守兒童結(jié)對幫扶，并制定好留守兒童談話、家訪、專門開設(shè)家長專線電話、親情的視頻室等一系列關(guān)愛措施。
5、感恩：
(1)對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，在黨員干部中開展“怎樣對待群眾、怎樣對待組織、怎樣對待責(zé)任、怎樣對待人生”大討論活動，讓廣大黨員干部自覺忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于事業(yè)。
(2)培養(yǎng)農(nóng)民群眾的社會責(zé)任意識、行使權(quán)力和履行義務(wù)意識，遵循敬畏自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展，做好農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)，自覺維護(hù)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，自覺履行權(quán)力和義務(wù)，遵紀(jì)守法，感恩社會、感恩自然，爭做勤勞上進(jìn)、互幫互助、誠信經(jīng)營的新農(nóng)民。
(3)加強(qiáng)未成年人思想道德教育，在“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、寒暑假“假日課堂”廣泛開展生動活潑、喜聞樂見的思想道德教育活動，培養(yǎng)未成年人愛國、愛校、愛家意識，特別要教育學(xué)生感恩黨、感恩政府、感恩父母，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好青少年。
“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動分宣傳發(fā)動、尋找典型、評比表彰、傳承弘揚(yáng)四個階段。主題活動自20xx年3月啟動至10月結(jié)束，具體步驟如下：
1.宣傳發(fā)動階段(3月至5月)
為使“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動更加深入民心，充分調(diào)動老百姓參與活動的積極性和主動性，鎮(zhèn)黨委、政府決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展主題教育十大系列活動。
(1)召開千人宣傳動員大會。
3月20日上午9：00，新莊鎮(zhèn)黨委、政府組織召開“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動千人宣傳動員大會。
(2)建設(shè)家風(fēng)文化長廊，懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳標(biāo)語。
為更好地展示我鎮(zhèn)良好的家風(fēng)，弘揚(yáng)“勤勞上進(jìn)”的新莊人文精神，鎮(zhèn)政府在集鎮(zhèn)街道兩旁制作2000米家風(fēng)教育公益廣告。同時，每個村也要做好一個家風(fēng)文化展示墻，宣揚(yáng)各村優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。每個村至少要有一條宣傳橫幅，每個自然村要張貼淺顯易懂、朗朗上口的宣傳標(biāo)語。
(3)收集家風(fēng)家訓(xùn)小故事。
有史以來，良好的家風(fēng)家訓(xùn)在新莊百姓中代代相傳，更有些好的故事激勵人心。要組織人員廣泛收集這些好的家風(fēng)家訓(xùn)小故事，使這些正能量成為新莊人文精神的重要內(nèi)容。各村要積極發(fā)動起來，組織各個家族家庭整理歸納，要求每村至少收集10條以上。
(4)組織觀看愛國主義教育片、開展國家公祭日、反法西斯紀(jì)念日活動。
要充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺，組織觀看經(jīng)典的愛國主義教育片，重溫歷史、緬懷先烈、凈化心靈。在國家公祭日、反法西斯紀(jì)念日期間，組織好相關(guān)紀(jì)念活動，緬懷過去，珍惜當(dāng)前。
(5)組織學(xué)校開展主題班會活動。
中、小學(xué)要借本次主題教育活動平臺，組織好班級開展家風(fēng)主題班會，從小抓起，把“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”思想灌輸?shù)綄W(xué)生的日常行為當(dāng)中。
(6)組織開展主題教育征文比賽。
為進(jìn)一步提升活動成果，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛征集主題教育活動文章。比賽共設(shè)三個獎項，一等獎1名，獎金300元，二等獎2名，獎金200元，三等獎5名，獎金100元。
(7)組織開展家風(fēng)教育演講比賽。
為使活動更有影響力和號召力，組織機(jī)關(guān)、站所、學(xué)校、各村選出優(yōu)秀人員參加演講比賽。比賽共設(shè)三個獎項，一等獎1名，獎金300元，二等獎2名，獎金200元，三等獎5名，獎金100元。
(8)編撰愛國教育、家風(fēng)教育、法治教育綜合小冊子。
組織專人將愛國教育、家風(fēng)教育、法治教育等方面的知識整合匯總，編制成綜合教育小冊子，發(fā)放到每個村民手中。
(9)組織開展廣場舞比賽、門球比賽
充分運(yùn)用休閑文化廣場、門球場，開展好我鎮(zhèn)中老年人、家庭婦女的精神文化活動，豐富老百姓的業(yè)余生活。各村要積極行動起來，每個村至少要有一支廣場舞隊伍、門球隊伍，把我鎮(zhèn)的群眾文化豐富壯大。
(10)舉辦家風(fēng)展示文藝晚會
政府牽頭，各村、各單位要把身邊好家風(fēng)好家庭推薦評選出來，通過舉辦文藝晚會這個形式，展示到全鎮(zhèn)人民面前，把好的家風(fēng)弘揚(yáng)出來，把好的精神傳承下去。
2.尋找典型階段(6月至8月)
組織大規(guī)模“海選”。各村、居委會要通過召開各類道德評議會、民主推介會、點(diǎn)評會，采取書面推薦、口頭推薦等形式，積極發(fā)動廣大群眾發(fā)現(xiàn)舉薦“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的感人事跡，在每個村、居委會選樹一批可見可親、可信可學(xué)的身邊典型。各村、居委會要認(rèn)真核實、確定候選人名單和事跡，多種形式吸納群眾意見和接受社會各界監(jiān)督，使推薦的身邊好人具有較高社會聲譽(yù)和堅實群眾基礎(chǔ)。推薦需撰寫事跡材料(1000字左右)，提供2寸標(biāo)準(zhǔn)照片及生活照片(有電子版)。
集中進(jìn)行“評選”。根據(jù)各村、居委會對基層民主推舉的候選人，按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求，根據(jù)不同職業(yè)類別，廣泛征求意見，搞好資格審核把關(guān);對經(jīng)資格審核符合條件的人選，廣泛組織開展宣傳評議活動，通過人物風(fēng)采展、事跡公示、群眾投票等形式，設(shè)立監(jiān)督電話(0795—2xxxx)接受群眾評議、社會監(jiān)督。
3.評比表彰階段(9月)
采取民主推薦、民主評議、審核確定、張榜公示的方法，總結(jié)表彰一批“五好家庭”模范戶，授予榮譽(yù)牌匾。
4.傳承弘揚(yáng)階段(10月)
鎮(zhèn)評選領(lǐng)導(dǎo)小組將對前期評選產(chǎn)生的“五好”家庭，作進(jìn)一步挖掘、整理、提煉并上報縣文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)把精選的好家風(fēng)、家訓(xùn)、家教故事匯編成冊。各村將好家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家信等歸納整理，建立家風(fēng)“一村一檔”。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)就“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動中涌現(xiàn)出的“五好”家庭典范進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1.提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動是我鎮(zhèn)培育和踐行社會主義核心價值觀，是加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任，我鎮(zhèn)成立由黨委書記為組長，鎮(zhèn)長為第一副組長，黨群書記為常務(wù)副組長，其他班子成員為副組長，中小學(xué)校長和有關(guān)單位抽調(diào)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下設(shè)辦公室，由宣傳委員任辦公室主任。各村、各單位也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)和工作任務(wù)，確保主題教育活動順利實施，取得實效。
2.注重結(jié)合，務(wù)求實效。開展建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動要從具體工作抓起，切合實際，講求實效。要把建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動與全鎮(zhèn)工作緊密結(jié)合起來，充分發(fā)揮群眾的主體作用，使優(yōu)良家風(fēng)真正進(jìn)入千家萬戶，進(jìn)入廣大黨員干部群眾的心坎里。
3.大力弘揚(yáng)，全面推進(jìn)。鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)工會、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委要對本次活動進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報道，及時播報活動中的熱點(diǎn)、亮點(diǎn)及活動中涌現(xiàn)出的感人故事，重點(diǎn)宣傳“好家風(fēng)”、“好典型”，使廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，以實實在在的工作推進(jìn)精神文明建設(shè)。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇二
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。
接下來就說一說我們家的家風(fēng)吧！比如：早晚洗臉?biāo)⒀?，飯前便后要洗手，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；早上6點(diǎn)起床鍛煉身體，媽媽常說要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣；吃飯時不能說不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費(fèi)，尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子；要節(jié)約水電，少喝或不喝碳酸飲料，多喝開水身體好，從小養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣；星期一到星期五晚上不能出去玩，只有禮拜六晚上經(jīng)過媽媽同意后才能出門，并且還有嚴(yán)格的時間限制，就連開電腦、看電視也要經(jīng)過媽媽同意；不說謊話、不愛占小便宜，做一個誠實的孩子......
這就是我們家的家風(fēng)：學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤勞之風(fēng)、孝敬之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng)，伴隨我健康成長，愿這些家風(fēng)常駐我家中。
孩子是祖國的未來，家長的舉止對他們有著潛移默化的影響，為孩子營造良好的'成長空間，是為人父母者責(zé)無旁貸的義務(wù)。家庭是祖國社會的細(xì)胞，只有家風(fēng)如雨，幼苗才能茁壯成長。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇三
每個家都會有家規(guī).家訓(xùn).家風(fēng)。當(dāng)然我家也不例外。家規(guī)就是一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則.也叫家法.國有國法,家有家規(guī)就是指一個國家有一個國家的法律;一個家庭有一個家庭的規(guī)矩,這個規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律.指家庭的規(guī)矩，做任何事都要懂得講規(guī)矩。我家的家規(guī)就是絕對不能不能干任何觸犯法律的事例如運(yùn)毒.販毒..詐騙.恐嚇等等。如果這個家沒有家規(guī)那家里的人就會受到不好的影響。有可能會干觸犯法律的事。如果一個家有家規(guī)，那家里的人也會健康的成長.長大。家訓(xùn)，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。遠(yuǎn)古時代，人類社會經(jīng)歷了氏族、家族、家庭的變遷，然而，這些都是形成一個國家的基石。在國家不安定和國法不明確之際，家訓(xùn)即可發(fā)揮穩(wěn)定社會秩序的力量。因為，家族為了維持必要的法制制度，就擬定一定的行為規(guī)范來約束家族中人，這便是家法家訓(xùn)的最早起源。
除此外我還知道關(guān)于一些家訓(xùn)的小故事：
東漢末年，外戚和宦官把持朝政，打壓有才華的官員，很多有識志士被關(guān)進(jìn)牢里。政局混亂，民不聊生。有一位少年名叫陳藩，從小立有大志，決心長大后為國效力，為天下百姓謀福利。他獨(dú)自住在一個小院里，每天閉門讀書，其他什么都不管，就連自己的庭院和房間都懶得收拾。有一天，他父親的好友薛勤來看他。見陳藩住的房間亂七八糟的，薛勤不禁皺起眉頭問：“年輕人，為什么不把房間打掃干凈再接待客人?”陳藩昂起頭，不以為然地回答：“男子漢生活在這個世界上，應(yīng)該以掃除天下為己任，怎么能做打掃房間的小事?”薛勤雖然為陳藩年少就有澄清天下之志感到敬佩，但他很不贊同不愛整潔的理由，反駁說：“一屋不掃何以掃天下?”陳藩一時無言以對，內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震動。他明白了凡事要從小處做起，懂得了“不積跬步，無以至千里”的道理。后來，陳藩在朝廷做了官，歷任太守、太尉、太傅等職;從政數(shù)十年，清正廉明，剛正不阿，被世人譽(yù)為“不畏強(qiáng)御陳仲舉”。家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚立家規(guī)傳家訓(xùn)樹家風(fēng)作文立家規(guī)傳家訓(xùn)樹家風(fēng)作文。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。做人，肯定要做到善良。一個家必須得立家規(guī)，傳家訓(xùn)，樹家風(fēng)。才能算一個完整的家!
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇四
(一)開展好家訓(xùn)好家規(guī)征集評選活動。征集的家訓(xùn)家規(guī)可以是時代傳承的家訓(xùn)家規(guī)、治家格言和良好家風(fēng)，也可以是現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家規(guī)。要本著亦古亦今、古今結(jié)合、以今為主的原則，組織廣大家庭通過長輩口述、家人共議等形式，在家譜村史、牌匾楹聯(lián)、經(jīng)典家訓(xùn)中尋找挖掘、整理編寫和征集一批弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、體現(xiàn)時代要求、貼近生活實際的家訓(xùn)家規(guī)，評選出的好家訓(xùn)好家規(guī)推薦參評上級優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)評選活動。
(二)開展好家訓(xùn)好家規(guī)傳承活動。大力引導(dǎo)家庭成員通過家信、微信、短信等多種形式“寫家書、曬家風(fēng)”，與親朋好友分享好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)，促進(jìn)親人相親相愛。以“傳承良好家風(fēng)、培育良好家教、建設(shè)文明家庭”為目標(biāo)，組織開展優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)“掛廳堂、進(jìn)禮堂”活動，將好家訓(xùn)好家規(guī)掛在家庭門楣廳堂之上。將好家訓(xùn)好家規(guī)陳列在道德講堂、文體中心、宣傳櫥窗當(dāng)中。
(三)開展道德講堂傳誦活動。把“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”主題活動與道德講堂活動有機(jī)結(jié)合。把優(yōu)秀家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)融入道德講堂，通過誦讀家風(fēng)家訓(xùn)經(jīng)典佳句，聆聽道德模范、身邊好人講述的家風(fēng)故事，學(xué)習(xí)文明家庭和最美家庭事跡報道，引導(dǎo)廣大家庭傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想，塑造心靈，培養(yǎng)心智，傳遞道德正能量。
(四)開展“家風(fēng)家規(guī)伴我成長”誦讀活動。組織開展以“家風(fēng)伴我成長”為主題的演講比賽、專題講座、書畫比賽、征文活動等特色活動。將家庭、家教、家風(fēng)納入文明單位創(chuàng)建活動，組織開展家風(fēng)家訓(xùn)大討論活動和評選“最好家風(fēng)、最好家訓(xùn)”活動，引導(dǎo)廣大干部群眾涵養(yǎng)文明素質(zhì)，提升道德境界。要將“家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)”等教育元素融入經(jīng)典誦讀活動，組織誦讀、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》等名家名篇，接受傳統(tǒng)教育，傳承中華美德。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇五
周總理立下“為中華之崛起而讀書”的志向得助于深刻的家風(fēng);三曹的建安風(fēng)骨得助于睿智的家風(fēng);李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于嚴(yán)格的家風(fēng)。由此可知，家風(fēng)不但有深刻的內(nèi)涵，亦會對人產(chǎn)生巨大的影響。
家風(fēng)是嚴(yán)格的，它能助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！案]燕山，有義方，教五子，史俱揚(yáng)?！毕氡卮蠹覍Ω]燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了，他生活在戰(zhàn)亂不斷的五代，一般的人家可能認(rèn)為能夠在戰(zhàn)亂中得以生存并衣食無憂便是謝天謝地了?？墒撬麉s不向命運(yùn)低頭，從小嚴(yán)格教育子女，最終成就五子登科的美談，更被當(dāng)時文學(xué)大家稱之為“燕山竇十郎，教子以義方。靈椿一株老，仙桂五枝芳?！苯?jīng)上所述，我們可以知道，嚴(yán)格的家風(fēng)，有助于人養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
家風(fēng)是睿智的，它有助于人取得最后的成功。諸葛亮這一著名人物，想必是婦孺皆知了吧。但大家可能只知道其風(fēng)光的歷史成就，卻不知其也有著辛酸的發(fā)家史。諸葛亮在劉備還未發(fā)現(xiàn)他的時候，亦有著數(shù)載發(fā)奮苦讀，想必一句“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”便是對其家風(fēng)的最好詮釋了吧。但是我們可以這樣想，要是諸葛亮在劉備還未找到其便放棄了自己的理想或是貪圖快樂不在苦讀，想必他非但不能成為千古名相，恐怕連衣食也有很大的`問題了立家規(guī)傳家訓(xùn)樹家風(fēng)作文作文。到那時，真會應(yīng)了他的那句名言“茍求性命于亂世不求聞達(dá)于諸候”了吧。也真的會是一條“臥龍”了。由此可知，睿智的家風(fēng)，有助于人取得成功。
由此可知，深刻的家風(fēng)，有助于培養(yǎng)人的個性品質(zhì)。
現(xiàn)在，換個角度說說自己的家風(fēng)吧！我的家風(fēng)沒有上述名人的著名，亦沒有他們的意義深刻，而且我也認(rèn)為自己也不算很優(yōu)秀。但是我仍然認(rèn)為家風(fēng)對我也有很大的影響，這可能就是家風(fēng)的魅力之一吧。因為，我的家風(fēng)很簡單，就是努力為祖國、人民作出屬于自己的貢獻(xiàn)，堂堂正正的做一個大寫的“人"字。雖然現(xiàn)在自己離這個目標(biāo)還有很大的距離，但是我卻在一步步的努力，我相信自己總能實現(xiàn)的，這就是自己對家風(fēng)的全部理解了。
結(jié)語：以上是由小編為大家整理的，希望可以幫助到大家！
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇六
以“讓愛住我家”為主題，以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事，傳遞向上向善的正能量為主線，通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想，引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分，樹立家庭文明新風(fēng)尚。
活動形式：征文（家長參與）、優(yōu)秀家訓(xùn)、展講。
具體要求：
1.征文圍繞活動主題，文體不限、題目自擬。
2.征文語言精練，字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。
3.家訓(xùn)家風(fēng)故事，貼近生活、健康真實、嚴(yán)禁抄襲。
4.展講選手逐層篩選、嚴(yán)禁選派、指定。
5.展講選手體態(tài)大方、語言流暢、脫稿。
1.全體學(xué)生。
4.展講選手每班上報兩名。
5.每年級評選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。
6.每年級優(yōu)秀組織獎2名。
1.認(rèn)真落實、精心組織，積極選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品。
2.活動面向全體學(xué)生，要求人人參與。
3.本周安排布置，下周班內(nèi)挑選、展講；20日—26日學(xué)校評選。
4.征文格式：題目黑體小二、學(xué)校名稱、年級、班級、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名宋體小三、正文宋體小四。（電子版、紙質(zhì)一份上報政教處）
5.班級評選出的優(yōu)秀征文（家訓(xùn)）統(tǒng)一上傳班級空間，讓本班學(xué)生及家長學(xué)習(xí)。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇七
通過本次慶?；顒樱w驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題：“祖國在我心中”
活動對象：全體師生
活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日
1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3、評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
1、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。
2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4、活動主要負(fù)責(zé)人及分工：
評委:xx
統(tǒng)分員：xx
會場布置：xx（音響）xx
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇八
為動員社會各界廣泛參與家庭文明建設(shè)，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風(fēng)尚，結(jié)合衛(wèi)生計生工作實際，現(xiàn)制定如下方案：
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以傳承好家訓(xùn)、訂立好家規(guī)、弘揚(yáng)好家風(fēng)為重點(diǎn)，運(yùn)用生活化的場景、日?；幕顒?、具象化的載體，引導(dǎo)廣大家庭大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義家庭文明新風(fēng)尚，積極投身家庭文明建設(shè)，營造和諧向上的人文環(huán)境。
1、開展家庭故事視頻短片征集活動。結(jié)合尋找“最美家庭”活動，在委機(jī)關(guān)內(nèi)組織開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”系列家庭故事視頻短片征集活動，把“尋找”、“征集”、“推選”、“展示”融合起來，引導(dǎo)廣大干部職工積極參與，不斷擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。
2、將好家訓(xùn)、好家規(guī)和好家風(fēng)納入理論宣講和百姓宣講內(nèi)容，運(yùn)用道德講堂的平臺，大力宣傳文明家庭和“最美家庭”先進(jìn)事跡，廣泛傳播好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)。每年至少開展1次以“家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)”為主題的道德講堂活動。
3、組織廣大干部職工開展家庭撰寫、懸掛、誦讀和推廣家訓(xùn)，以好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)規(guī)范家庭成員的言行。
4、加大宣傳力度，充分利用網(wǎng)站、宣傳欄、板報、櫥窗等載體，設(shè)置家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)話題，引導(dǎo)職工分享家訓(xùn)家風(fēng)故事、展示家庭文明風(fēng)采。
5、舉辦優(yōu)秀家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)故事分享會、朗讀會，組織文明家庭、最美家庭、好公婆、好媳婦、好妯娌、好兒女等，廣泛宣講治家興家的經(jīng)驗做法。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市衛(wèi)計委成立“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主任劉國相、黨組書記張運(yùn)海任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他委領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各科室長任成員。
2、抓好結(jié)合。要切實把“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動與群眾性精神文明創(chuàng)建活動、社會主義核心價值宣傳教育、講文明樹新風(fēng)主題實踐活動結(jié)合起來，把“主題黨日+”活動和“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動結(jié)合起來，切實開展好“清風(fēng)滿家”主題家風(fēng)建設(shè)活動，將“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動融入文明城市、文明單位、文明家庭創(chuàng)建活動全過程和各方面，形成全系統(tǒng)共同參與的良好局面。
3、營造宣傳氛圍。通過網(wǎng)站、宣傳欄等進(jìn)行廣泛宣傳，為活動開展?fàn)I造良好的社會氛圍。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇九
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！辈诲e的，國有國法，校有校訓(xùn)，家有家規(guī)，假如這些都被我們都忽略了，那社會豈不就亂套了嗎我們只有守規(guī)矩講原則才能讓自己出類拔萃。當(dāng)然我們家也有家規(guī)，那就是“孝順、節(jié)儉、誠信”。
在我的家里，孝順是必須的，爸爸媽媽總說：“百事孝為先?！毙⒕撮L輩，就是要讓爺爺奶奶高高興興。在家里，認(rèn)真聽爺爺奶奶的教誨，不能與他們頂嘴。另外在飯桌上，如果爺爺奶奶沒有吃飯，我們最好不要自己先吃，人到齊時，大家再一起用餐。這是尊老愛幼的表現(xiàn)，是尊重長輩的基本禮儀，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
在節(jié)儉上，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥?！边@句話深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現(xiàn)在;過年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這得益于我嚴(yán)格的家教。
從我剛懂事起，媽媽就教育我說：“做人要誠實?！蔽乙惨恢便懹浽谛?。但有時也會違反一下。比如，媽媽問我完成作業(yè)了嗎我會小小的撒個謊，說完成了。事實上，根本沒完成，以此想逃脫媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知，這樣只會害了自己。
爸爸媽媽總是教育我：“言必行，行必果”。就是一個人要言行一致，說了就要去做。誠信是人與人溝通的橋梁，如果沒有誠信，在社會上難以立足。
“百事孝為先”“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥”“言必行，行必果”“做人要誠實”、我要牢牢地謹(jǐn)記這幾句話，它們是我的家風(fēng)家訓(xùn)。
作為學(xué)生，我們要認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和校訓(xùn)，讓家風(fēng)、校訓(xùn)一直伴隨著我們成長，讓它們無時無刻地提醒著我們，激勵著我們。
我的演講完畢，謝謝大家！
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇十
為大力弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動在全市形成家風(fēng)好、民風(fēng)純、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的良好氛圍，根據(jù)《在全市農(nóng)村廣泛開展“曬家風(fēng)、樹新風(fēng)、創(chuàng)十星”活動的通知》（鄂州宣發(fā)〔20xx〕2號），決定在全市開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”征集評選活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
曬家風(fēng)家訓(xùn)·講家風(fēng)故事
征集的作品要緊緊圍繞活動主題，體現(xiàn)社會主義核心價值觀內(nèi)涵，有利于形成積極向上、健康文明、和諧進(jìn)步的社會風(fēng)尚。作品內(nèi)容可以是家訓(xùn)家規(guī)格言、家風(fēng)故事、書畫作品照片及視頻等。
1、征集優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)格言。既可以是世代傳承的家訓(xùn)、俚語俗語中的治家格言，也可以是自己總結(jié)創(chuàng)作的家規(guī)，可以采取格言、對聯(lián)、詩詞、警句等形式，要求貼近生活，健康向上，語言精練，特色鮮明，富有內(nèi)涵，便于傳誦，字?jǐn)?shù)在80字以內(nèi)。
2、征集最美家風(fēng)家訓(xùn)故事。用發(fā)生在自己身上或長輩身上的典型事例，以及家庭成員間的親情故事，來闡述你的家庭或家族的家風(fēng)，可以是詩禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮、正直善良、誠實守信等家風(fēng)主題的一個方面，也可以是其中的幾個方面。要求內(nèi)容真實，思想健康，情感真摯，感悟深刻，引人向善，便于傳講，題目自擬，字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)。
3、征集家規(guī)傳承優(yōu)秀案例（項目）。發(fā)掘、總結(jié)和推廣各地、各家族家庭學(xué)習(xí)、宣傳、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)的載體項目、手段方法和成功案例?？梢允浅休d著優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)的書畫作品、手工制品、根雕石刻、文藝節(jié)目等，也可以是通過文化禮堂、道德講堂、宣傳牌等陣地展示和傳承優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)的典型做法；可以是一個灣組、一個家庭家族開展的單項學(xué)習(xí)傳承活動案例，或是各區(qū)、街辦、單位開展的區(qū)域性傳承活動案例，也可以是基層干部群眾自己的新創(chuàng)造。要求將傳承家訓(xùn)家規(guī)的獨(dú)特方式、創(chuàng)新做法等拍成照片或視頻，參評作品形勢新穎，內(nèi)容健康，積極向上，富有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力和較高的群眾認(rèn)可度。
1、廣泛征集（5月—6月）。各地各單位精心組織，廣泛發(fā)動，深入挖掘，在組織初評的基礎(chǔ)上，選送優(yōu)秀作品參加全市征集活動。全市廣大干部群眾可以家庭為單位自愿參加。參與征集活動的單位或個人，請認(rèn)真填寫《優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)和家風(fēng)故事征集表》，于6月30日前報市文明辦，聯(lián)系電話：xxx—xxxxx，郵箱xxxxx@。郵件名請注明家規(guī)家訓(xùn)征集。
2、評選表彰（7月）。組織專家、群眾代表對征集到的家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事、展陳項目進(jìn)行認(rèn)真評選，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)證書，給予一定物質(zhì)獎勵。
3、宣傳展播（7月—12月）。將優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事、傳承案例匯編成冊，組織在市內(nèi)媒體選登刊播，在鄂州文明網(wǎng)開設(shè)專題集中展播，通過文明鄂州微信微博宣傳推介等，多形式、多渠道進(jìn)行宣傳、展示和傳承。
各區(qū)（開發(fā)區(qū)），各街辦，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各級文明單位要把征集評選活動作為全市“曬家風(fēng)樹新風(fēng)創(chuàng)十星”的重要內(nèi)容，作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，高度重視，精心組織，深入挖掘，積極選送本地本單位的優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)作品。要深入村組、深入社區(qū)、深入群眾，廣泛動員群眾參與，把那些富有特色、向善向上、便于傳誦傳講的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)故事和傳承案例收集起來，評選出來，推薦上來。要認(rèn)真開展初評，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)禁抄襲。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
全市黨員干部：
家是最小國，國是千萬家。******提出，“領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家”。為引導(dǎo)全市廣大黨員干部積極參與我市開展的“好家規(guī)、好家風(fēng)、好家訓(xùn)”主題活動，充分發(fā)揮廣大黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)、家庭文明建設(shè)和好家風(fēng)建設(shè)中的重要作用，市委市紀(jì)委監(jiān)委向廣大黨員干部發(fā)出倡議：
立廉潔家規(guī)，做廉潔家庭的引領(lǐng)者。家規(guī)，是一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，是一個家庭的規(guī)矩?！安灰砸?guī)矩，不成方圓”。家規(guī)嚴(yán)、是非清，則己身正、行為端。廣大黨員干部要立廉潔家規(guī)，堅持以德立家、以儉持家、以廉保家；堅持知行合一、言行一致、內(nèi)外一致，做到家里和家外一個樣、臺下和臺上一個樣、八小時外和八小時內(nèi)一個樣；心存感恩，忠誠于黨和黨的事業(yè)，保持清醒頭腦，不取身外之物、不貪不義之財，不為物欲所累、不做出格之事，形成廉潔的家庭氛圍。
樹廉潔家風(fēng)，做廉潔家庭的建設(shè)者。家風(fēng)，是家庭或家族世代相傳用以約束和規(guī)范家庭成員的風(fēng)尚和作風(fēng)。家風(fēng)正，則民風(fēng)淳、政風(fēng)清。廣大黨員干部要樹立廉潔家風(fēng)，自覺踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立高尚的道德追求；堅持清白做人、干凈做事，自覺做到凈化工作圈、生活圈、朋友圈，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣；帶頭移風(fēng)易俗，不借婚喪喜慶事宜斂財；踐行
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看文明新風(fēng)，閑暇不賭博，知足常有樂，培養(yǎng)愛閱讀、愛運(yùn)動和樂公益等廉潔健康文明生活風(fēng)尚，用實際行動為后代作出表率，傳承良好家風(fēng)。
傳廉潔家訓(xùn)，做廉潔家庭的守護(hù)者。家訓(xùn)，是一個家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)好，則品行善、子孫興。廣大黨員干部要傳承廉潔家訓(xùn)，通過古為今用學(xué)家訓(xùn)，他為我用傳家訓(xùn)，培養(yǎng)子女勤儉節(jié)約、戒奢守廉等美德，爭做清正廉潔典范；教育子女獨(dú)立自強(qiáng)、積極進(jìn)取，爭做擔(dān)當(dāng)有為的表率；培養(yǎng)家庭成員的監(jiān)督意識，相互監(jiān)督、相互提醒，爭當(dāng)遵紀(jì)守法、廉潔自律的榜樣。
“國無廉不安，家無廉不寧”。讓我們攜起手來，帶頭傳承良好家風(fēng)，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，筑牢家庭拒腐防變堅強(qiáng)堤壩，使家庭成為家人相互扶持、共同成長的“加油站”，使家庭這個社會“細(xì)胞”釋放出奮進(jìn)的力量，為凈化政治生態(tài)、培樹良好家風(fēng)，加快建設(shè)“幸福美好新xx”作出積極貢獻(xiàn)！
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇十二
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的。道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人?？梢哉f，好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇十三
按照府谷縣教育局《第xx屆“科技之春”宣傳月活動安排的通知》精神，為了使本屆“科技之春”宣傳月活動扎實有效地開展，推動我校科普工作向縱深發(fā)展，靠科技促進(jìn)物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)，結(jié)合我校實際，特制定如下活動方案：
以黨的、府谷縣委xx屆六次會議精神為指導(dǎo)，以學(xué)校教育教學(xué)為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動，引導(dǎo)學(xué)生逐步領(lǐng)會科學(xué)精神，掌握科學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)生觀察、思維、探究實踐和動手的能力，在學(xué)生中形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。
20xx年3月25日至4月25日
科技改變生活創(chuàng)新引領(lǐng)未來
學(xué)校全體師生
組長：
副組長：
成員：各班主任
1、開展好科普宣傳活動。各班要積極做好宣傳工作，通過科學(xué)課堂、周五無課日活動等形式，全面滲透此項工作，在全體學(xué)生中形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣，整體提升科學(xué)素質(zhì)教育的水平。
2、科普閱讀活動，豐富知識視野。語文老師布置學(xué)生課后閱讀各種報刊雜志、科普書籍，觀看科普節(jié)目，推薦閱讀《少兒百科全書》、《祖國上下五千年》、《我們愛天文》、《十萬個為什么》等書籍，觀看《天下》、《探索奧秘》、《人與自然》、《動物故事》等電視科普節(jié)目，讓學(xué)生到“大課本”中去獲取知識，提高科學(xué)素養(yǎng)。
3、一至三年級兒童創(chuàng)意繪畫作品評比（內(nèi)容以科幻想象為主，比如“機(jī)器人、飛船太空想象畫等”）。
4、四至六年級科普知識優(yōu)秀手抄報評比。
5、全?？萍际止ぷ髌吩u比。一至三年級每班2件（環(huán)保低碳、變廢為寶類），四至六年級每班3—5件（“機(jī)器人、輪船、飛船、高樓模型”和有科技含量的科技小制作“小臺燈、小手電、小音樂盒、小鬧鐘”等）。
6、各中隊開展一次以“科技改變生活創(chuàng)新引領(lǐng)未來”為內(nèi)容的主題隊會活動。
7、各班開展一次以“科技改變生活創(chuàng)新引領(lǐng)未來”為內(nèi)容的科普講座。
8、科普征文。
9、組織一次科學(xué)公開課活動。
10、智力七巧板比賽。
11、機(jī)器人展示活動。
1、活動中以學(xué)生為主體，教師只適時的指導(dǎo)。
2、以學(xué)生動手為主，理論教育為輔。
3、以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)的實驗方法、科學(xué)的思維、科學(xué)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，讓學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)知識設(shè)計、制作。
4、各類作品按照上交的數(shù)量評選出一、二、三等獎，班級優(yōu)秀組織獎。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇十四
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承良好家風(fēng)，傳播向上向善的正能量，推動“三嚴(yán)三實”專題教育和“三學(xué)三爭”主題實踐活動更好地融入日常工作和生活，促進(jìn)黨員干部嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩，在全區(qū)形成“家風(fēng)正、政風(fēng)清、民風(fēng)淳”的良好氛圍，經(jīng)區(qū)委研究決定，自10月開始至12月底，在全區(qū)開展“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、正家風(fēng)”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想
家規(guī)是一個家庭的主流價值觀，對家庭成員起著潛移默化的作用，是建立和諧溫馨、品德高尚、充滿正氣的幸福家庭的基礎(chǔ)，是黨員干部抵御xx的重要防線，更是形成風(fēng)清氣正、崇廉尚實、干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài)的基石。開展以“三學(xué)三亮三比”為載體的“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、正家風(fēng)”活動，是以貫徹落實總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)重要講話精神為引領(lǐng)，落實全面從嚴(yán)管理干部的有力抓手。要引導(dǎo)廣大黨員干部以周恩來總理為榜樣，從自身做起、從家庭做起，講道德、守規(guī)矩、重家風(fēng)，同時有效地融入“三嚴(yán)三實”專題教育和“三學(xué)三爭”主題實踐活動工作中，為建設(shè)繁榮宜居幸福新清浦提供堅實的思想基礎(chǔ)和組織保證。
二、活動安排
(一)范圍對象
重點(diǎn)在全區(qū)科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展，各單位也可以結(jié)合實際在科級以下干部以及村(社區(qū))“兩委”班子中開展。
(二)內(nèi)容步驟
1、三學(xué)，認(rèn)真定立家規(guī)(10月下旬-11月中旬)
一是專題培訓(xùn)學(xué)。為全區(qū)所有副科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)放《古今家訓(xùn)家規(guī)選編》，開展自學(xué)，學(xué)習(xí)借鑒古今圣賢家規(guī)家訓(xùn)，由古昔今，深刻領(lǐng)會立家規(guī)的重大意義和深遠(yuǎn)影響，思考家規(guī)的本質(zhì)所在。組織黨員干部觀看《周恩來的家風(fēng)家規(guī)》專題片，學(xué)習(xí)周恩來的'家風(fēng)家規(guī)，在學(xué)深悟透、深查細(xì)照、篤行實做上下功夫，對照思考如何定立家規(guī)。開展警示教育活動，組織黨員干部和家屬共同到德園接受警示教育，引導(dǎo)他們樹立良好家風(fēng)，構(gòu)建和睦家庭，當(dāng)好“賢內(nèi)助”，守住廉潔底線。二是網(wǎng)絡(luò)互動學(xué)。指導(dǎo)黨員干部訂閱“家有家規(guī)”公眾號，利用平臺刊載的不同歷史時期中華民族優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)，以及正反兩方面典型案例開展學(xué)習(xí)，展開互動交流，推動立家規(guī)入腦入心。建立“清浦先鋒”公眾號，選編具有清浦特色的古今家風(fēng)家規(guī)典型供黨員干部學(xué)習(xí)借鑒，建立互動專區(qū)，充分開展討論。三是家庭討論學(xué)。尋找祖輩流傳下的家規(guī)家訓(xùn)在家庭內(nèi)部開展學(xué)習(xí)討論。對照“三嚴(yán)三實”要求，對照黨紀(jì)國法和中華民簇的優(yōu)良傳統(tǒng)，對照社會主義核心價值觀，對照中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定、市委十二項規(guī)定和區(qū)委十二項規(guī)定，對照政治品德、思想道德、為政官德、社會公德和家庭美德，以xxx總理“十條家規(guī)”為標(biāo)桿，召開家庭會議，結(jié)合個人實際、家庭實情，與配偶、子女就家風(fēng)建設(shè)進(jìn)行深入交流。在此基礎(chǔ)上，修改完善原有的家規(guī)家訓(xùn)，沒有家規(guī)家訓(xùn)的與家人一起研究定立自己的家規(guī)。立家規(guī)是一個動態(tài)的過程，黨員干部要結(jié)合自身工作和家庭實際，不斷修改完善，以詮釋家風(fēng)長久流傳。
2、三亮，全面公開家規(guī)(11月中旬--12月中旬)
一是專欄公示亮家規(guī)。在本單位公開欄、展牌等顯著位置公開亮出各自家規(guī)，接受黨員群眾對家規(guī)內(nèi)容的評議和執(zhí)行家規(guī)的監(jiān)督;手寫家規(guī)擺放于各自辦公室，隨時提醒自己牢記家規(guī)，推動黨員干部強(qiáng)化家風(fēng)意識和行動自覺。二是學(xué)習(xí)研討亮家規(guī)。召開班子會議，專題評議討論定立的家規(guī)，黨員干部亮出自己的家規(guī)，介紹自己學(xué)家規(guī)、定家規(guī)的情況，并就遵循家規(guī)做出承諾，其他班子成員展開討論，并開展評議，相互啟發(fā)、凝聚共識、共同提高;宣講自身具有代表性的家規(guī)故事，建立傳播好家規(guī)、宣傳好家風(fēng)的濃厚氛圍。三是典型宣傳亮家規(guī)。深度征集挖掘領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)活動中的家風(fēng)故事，選樹一批家風(fēng)正規(guī)矩嚴(yán)的正面典型，利用“清浦新聞網(wǎng)”等媒體大力開展宣傳，樹立典型，弘揚(yáng)中華民簇優(yōu)良傳統(tǒng)，同時在“清浦先鋒”公眾號上予以編載，通過新媒體，增加宣傳覆蓋面。
3、三比，帶頭踐行家規(guī)(12月中旬--12月底)
一是比風(fēng)尚。家規(guī)好則家風(fēng)正，家風(fēng)正則政風(fēng)清，政風(fēng)清則民風(fēng)淳。黨員干部要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，自覺“立家規(guī)”，帶頭“行家規(guī)”，為身邊人樹立榜樣。將立家規(guī)活動情況納干部德的考核和黨員民主評議，比有沒有按照自己定立的家規(guī)為人、做事、當(dāng)官，道德品德是否得到黨員群眾的認(rèn)可，是否做到為人公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)，是否以誠待人、樂于助人。二是比作風(fēng)。利用“三嚴(yán)三實”“三學(xué)三爭”走訪調(diào)研，工作推進(jìn)檢查、干部考察和談心談話等時機(jī)，深入了解領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)、守家規(guī)情況。比工作作風(fēng)是否扎實，是否有作風(fēng)飄浮不實事求是的現(xiàn)象;是否做到廉潔自律，管好自己管好家人;是否做到生活樸實，不奢靡不浪費(fèi)。三是比實績。將立家規(guī)活動開展情況納入年度述職述學(xué)述廉和科學(xué)發(fā)展目標(biāo)考核，看黨員干部是否“立”“行”統(tǒng)一，比工作實績是否突出，創(chuàng)新工作是否有突破，全市排名是否有進(jìn)位，并將其融入干部培養(yǎng)選拔、監(jiān)督管理全過程，切實加強(qiáng)綜合研判和結(jié)果運(yùn)用。
三、工作要求
各級黨(工)委、黨組要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)，將其作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。一把手要切實負(fù)起責(zé)任，帶頭抓好家規(guī)制定，迅速動員部署，定期了解活動進(jìn)展情況，推動本單位黨員干部家風(fēng)建設(shè)。同時，要將活動與“三嚴(yán)三實”、“三學(xué)三爭”等工作有機(jī)結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，通過設(shè)置“好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”主題文化墻、宣傳欄，開展專題報告會、優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)征集，好家風(fēng)故事大賽等多種形式推進(jìn)“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、正家風(fēng)”活動，確保取得實實在在的成效。區(qū)委組織部將加強(qiáng)對活動的督促指導(dǎo)，并將其作為評價各單位“三學(xué)三爭”主題實踐活動和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實”成效的重要參考。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇十五
以“讓愛住我家”為主題，以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事，傳遞向上向善的正能量為主線，通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想，引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分，樹立家庭文明新風(fēng)尚。
活動形式：征文（家長參與）、優(yōu)秀家訓(xùn)、展講。
具體要求：
1、征文圍繞活動主題，文體不限、題目自擬。
2、征文語言精練，字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。
3、家訓(xùn)家風(fēng)故事，貼近生活、健康真實、嚴(yán)禁抄襲。
4、展講選手逐層篩選、嚴(yán)禁選派、指定。
5、展講選手體態(tài)大方、語言流暢、脫稿。
1、全體學(xué)生。
4、展講選手每班上報兩名。
5、每年級評選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。
6、每年級優(yōu)秀組織獎2名。
1、認(rèn)真落實、精心組織，積極選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品。
2、活動面向全體學(xué)生，要求人人參與。
3、本周安排布置，下周班內(nèi)挑選、展講；20日—26日學(xué)校評選。
4、征文格式：題目黑體小二、學(xué)校名稱、年級、班級、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名宋體小三、正文宋體小四。（電子版、紙質(zhì)一份上報政教處）
5、班級評選出的優(yōu)秀征文（家訓(xùn)）統(tǒng)一上傳班級空間，讓本班學(xué)生及家長學(xué)習(xí)。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇十六
為慶祝我國第x個教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感，推進(jìn)我校師德建設(shè)，營造尊師重教的良好社會風(fēng)氣，學(xué)校決定開展以“廉潔從教強(qiáng)素質(zhì)，修身立德教促發(fā)展”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。
一、國旗下講話：
慶祝第xx個教師節(jié)（布置慶?；顒討昱啤⒉势?、顯示屏）
負(fù)責(zé)人：劉勝
二、慶祝第x個教師節(jié)暨表彰大會
（一）時間、地點(diǎn)：9月10日下午16時學(xué)校二樓會議室
（二）活動過程：
1、全體起立奏唱國歌話筒、音響、投影：馬恩泉
2、校長致辭起草人：向忠秋
華江公司領(lǐng)導(dǎo)講話
3、顧晨葵老師專題報告聯(lián)系人：吳莉莉
4、表彰先進(jìn)
（1）請楊建華校長宣讀2014——2015學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單
少先隊員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花
負(fù)責(zé)人：劉美玲
5、學(xué)生表演節(jié)目
負(fù)責(zé)人：郭飛李卉劉美玲王茂梅徐敏錢巧萍
6、教師代表發(fā)言
老教師代表發(fā)言：劉啟秀
年輕教師代表發(fā)言：陳晟
7、“廉潔從教”師德倡議與承諾
（1）代表宣讀師德承諾書宣讀人：童春燕
（2）全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集：吳莉莉汪云春
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇十七
家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動，是是促進(jìn)市民優(yōu)良品德形成的重要渠道，通過發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用，達(dá)到幫助市民正確認(rèn)識家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo)，通過開展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動，培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識，培養(yǎng)市民具備良好的行為準(zhǔn)則意識和優(yōu)良的道德品質(zhì)。
（一）活動主題
深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，運(yùn)用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式，激發(fā)蘊(yùn)藏在人們心底的道德意愿和道德情感，引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起，講道德、重家風(fēng)，有效地將社會主義核心價值觀融入到人們的日常生活中去，增強(qiáng)認(rèn)知和認(rèn)同，營造符合社會主義核心價值觀要求的社會環(huán)境。同時，通過本次活動，使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚(yáng)，使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。
（二）主辦單位
珠海市傳統(tǒng)美德促進(jìn)會
（三）活動內(nèi)容
1，征集“好家訓(xùn)好家規(guī)”
征集內(nèi)容：要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求，內(nèi)容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵志、修養(yǎng)等方面，既能夠反映我國傳統(tǒng)美德，又要符合社會主義核心價值觀的要求?？梢允亲嫔洗鄠鞯摹凹矣?xùn)家規(guī)”，可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話，也可以是家庭對孩子的期待和希望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實、語言精練、內(nèi)涵豐富，可以是一個詞、一句話、一段文字、一個故事。參與對象可以是個人、家庭、一個大家族、一個自然村，或一個社團(tuán)等形式。
2，新聞媒體傳家風(fēng)。
市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)專題，及時報道活動開展的目的、意義、方式、方法和活動進(jìn)展情況，刊登家風(fēng)公益廣告，并深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等，尋找好家風(fēng)，探尋家風(fēng)背后的故事，喚醒人們的家風(fēng)情節(jié)，讓人們在濃厚氛圍中感受家風(fēng)的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認(rèn)可的家風(fēng)為主題，以qq、短信、微信等為平臺，精心組織，吸引群眾廣泛參與。
3、家長學(xué)校侃家風(fēng)。
以家長學(xué)校為載體，以“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo)，為家長廣泛開展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等，宣傳普及科學(xué)的教育理念，為廣大家長解疑釋惑，努力提高家長教育子女的水平。緊密結(jié)合實際，開展各類親子實踐活動，在親子比賽、親子游戲等活動中提高家長教子的科學(xué)性、能動性和實效性，為未成年人健康成長營造良好家庭環(huán)境。
4、道德講堂誦家風(fēng)。以“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”為平臺，大力弘揚(yáng)珠海香山文化精神，傳頌反映珠海市民精神風(fēng)貌的名家名篇，并鼓勵廣大市民走進(jìn)道德講堂講述自己的家風(fēng)故事，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。
其中“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”融入中國傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容，包括蒙學(xué)經(jīng)典、國韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等，讓珠海市民在大講堂中接觸到中國傳統(tǒng)文化。
“家風(fēng)家訓(xùn)”活動從中國文化的角度，以市民喜聞樂見的方式去傳播傳統(tǒng)美德，以中國傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化，推動珠海市精神文明建設(shè)。
5，社會各界評家風(fēng)。
收集整理貼近生活，健康向上，語言精練，特色鮮明，富有內(nèi)涵，情感真摯經(jīng)典家風(fēng)和家風(fēng)故事，編輯成冊，廣為傳頌，引人向善。同時，輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動（例如筷子文化主題活動）的形式，吸引廣大市民廣泛參與，努力在參與中培育和踐行社會主義核心價值觀。
6，最美家庭樹家風(fēng)。
在廣泛開展“珠海市家風(fēng)家訓(xùn)”搜集評選基礎(chǔ)上，評選一批有良好家風(fēng)家訓(xùn)，積極傳承家庭美德，成員之間和睦相處，關(guān)系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡，樹立家庭學(xué)習(xí)榜樣。
（四）活動預(yù)期效果
1，活動開展時間：20xx年4月--20xx年4月
2，“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”講座
學(xué)校講堂:12場，每場人數(shù)至少200人，輻射人群2400人以上。社區(qū)四點(diǎn)半學(xué)校：24場，每場人數(shù)至少50人，輻射人群1200人以上。
傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)倡議書篇十八
為進(jìn)一步深入踐行社會主義核心價值觀，傳承優(yōu)秀中華文化，弘揚(yáng)家庭美德，樹立良好家風(fēng)，形成家風(fēng)淳正、作風(fēng)優(yōu)良和清風(fēng)氣正的教育生態(tài)，決定開展“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”主題活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目的
以貫徹總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神為引領(lǐng)，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化及和合文化建設(shè)，將立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)作為黨員加強(qiáng)自身建設(shè)的基本要求，引導(dǎo)廣大黨員從自身做起、從家庭做起，發(fā)揮黨員家庭的示范引領(lǐng)作用，帶頭弘揚(yáng)“夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助”的傳統(tǒng)美德，推進(jìn)社會主義核心價值觀在廣大黨員家庭中落細(xì)落小落實，推動黨員講責(zé)任擔(dān)當(dāng)，重廉潔自律，為建設(shè)活力品質(zhì)幸福臨海提供良好的社會環(huán)境和精神支撐。
二、活動內(nèi)容
1、開展“學(xué)家規(guī)、立家規(guī)”活動內(nèi)容：廣大黨員在深思細(xì)悟家規(guī)家訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育及和合文化建設(shè)，緊扣總書記關(guān)于黨員干部家風(fēng)建設(shè)的重要論述、社會主義核心價值觀及世代傳承的家訓(xùn)格言、《浙江傳統(tǒng)家規(guī)讀本》、《臨海民間優(yōu)秀家訓(xùn)節(jié)選》等傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)等重點(diǎn)內(nèi)容，突出政治品德、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，全面開展“學(xué)家規(guī)、立家規(guī)”活動。采取召開家庭討論會等方式，與父輩、配偶、子女等家庭成員交流商議，認(rèn)真制定有時代烙印、有約束力、有自身特點(diǎn)的家規(guī)家訓(xùn)。
要求：每位黨員要立不少于一條家規(guī)家訓(xùn)，亮出家規(guī)，公開承諾，接受監(jiān)督，增強(qiáng)嚴(yán)家規(guī)、正家風(fēng)的自覺性。市管領(lǐng)導(dǎo)干部（包括退二線的）、學(xué)校校長、黨組織書記的家規(guī)于7月10日前報市教育局黨委，其他黨員家規(guī)由所在學(xué)校黨組織存檔。
2、開展警示教育活動
內(nèi)容：以學(xué)校校長、黨組織書記為重點(diǎn)，組織參觀浙江省臨海監(jiān)獄警示教育基地、浙江省廉政文化教育基地――戚公祠和中共臺州中心縣委機(jī)關(guān)舊址紀(jì)念館（河頭鎮(zhèn)姚宅村）等教育地。組織黨員參加警示教育大會等形式，接受黨風(fēng)廉政建設(shè)和革命傳統(tǒng)教育，并從家風(fēng)不正、家族腐敗等反面典型案例中汲取教訓(xùn)，引導(dǎo)他們樹立良好家風(fēng)、構(gòu)建和睦家庭、守住廉潔底線。
要求：每個黨組織必須組織一次黨員黨風(fēng)廉政教育，要有會議記錄和相關(guān)資料。
3、開展“家規(guī)家風(fēng)”宣講活動
內(nèi)容：各黨組織要通過黨員大會深入學(xué)總書記關(guān)于黨員干部家風(fēng)建設(shè)的重要論述、中華民族家庭文化傳統(tǒng)、革命先輩家規(guī)家訓(xùn)和先進(jìn)典型的.鮮活事例。各黨組織書記要在“七一”前后圍繞家規(guī)家風(fēng)建設(shè)為黨員上一堂專題黨課。
要求：開展活動要有會議記錄和相關(guān)資料。
4、開展“我的好家風(fēng)”故事征集活動
內(nèi)容：緊緊圍繞社會主義核心價值觀的內(nèi)涵開展故事征集活動，促進(jìn)形成積極向上、文明進(jìn)步、團(tuán)結(jié)愛國的社會新風(fēng)尚。內(nèi)容以自己家族、家庭發(fā)生的真人真事為主，形式可以是家風(fēng)故事、家規(guī)、家訓(xùn)、寄語、書信等，方式以敘述體的故事、回憶錄為主，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。
四、工作要求
1.思想高度重視。家風(fēng)是社會風(fēng)尚的基礎(chǔ)，各黨組織要高度重視家風(fēng)建設(shè)工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范表率作用，組織黨員干部帶頭參與家風(fēng)建設(shè)，在全市教育系統(tǒng)營造出自覺傳承、自覺建設(shè)的良好氛圍，進(jìn)而帶動廣大黨員群眾深入?yún)⑴c，以家風(fēng)帶民風(fēng)，以民風(fēng)促社風(fēng)。
2.落實工作責(zé)任。各黨組織要把這項活動作為推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的一個重要抓手，作為加強(qiáng)全市教師隊伍、黨員隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容和加強(qiáng)延伸教職工監(jiān)督管理工作的重要舉措，落實責(zé)任、精心組織、務(wù)求實效。
3.加強(qiáng)督促檢查。各黨組織要通過入戶家訪、談心談話等形式，深入了解黨員干部立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)情況，注重加強(qiáng)對黨員干部八小時之外的監(jiān)督管理，以有形的家規(guī)家訓(xùn)帶動無形的家風(fēng)家教，促進(jìn)黨員干部踐行好家規(guī)、培育好家風(fēng)。