精選朝花夕拾讀書心得感悟(案例17篇)

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    感悟是人們對某件事情或者某種經(jīng)歷后的心靈體驗(yàn)和領(lǐng)悟,它可以幫助我們更深刻地理解和認(rèn)識生活。每個(gè)人的感悟都是獨(dú)一無二的,它蘊(yùn)含著我們對世界的思考和對自己的反思,讓我們能夠從中獲得成長和啟迪,我想我們都有些值得分享的感悟了吧。在書寫感悟時(shí),可以多借鑒文學(xué)作品和名人名言,它們能夠給予我們啟發(fā)和幫助。感悟是我成長路上重要的一部分,它讓我不斷進(jìn)步。在寫感悟時(shí),我們可以運(yùn)用比喻和修辭手法來增強(qiáng)表現(xiàn)力。以下是小編為大家整理的一些感悟文章,希望能給您帶來一些啟示。
    朝花夕拾讀書心得感悟篇一
    “我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年罷?!濒斞笐涯钏谋D?。在三十年前,對魯迅印象最深的便是長媽媽以及她對魯迅所做的許多感恩的事罷。謹(jǐn)此,對于我及天下所有子孫,請珍惜自己的爺爺或奶奶吧。
    魯迅的阿長與《山海經(jīng)》,記敘了阿長在世時(shí),對魯迅做了“睡覺時(shí)擺大字”,“元旦塞橘”,“講長毛故事”等一系列可笑卻又可悲的事,這不僅是他的自我慚愧,也是告誡天下人——珍愛自己的親人。
    親人,一個(gè)熟悉又陌生的名詞。也許,許多人都與他們生活在一起,但是,也有許多人,離開了他們,甚至永遠(yuǎn)。對于我,此生最大的遺憾莫過于失了自己的奶奶罷。幼時(shí),奶奶便如同一棵老榕樹,伸出一帳如傘的保護(hù)葉,遮在我的身旁,不論如何都不會(huì)讓我輕易受到傷害。漸大,對她的言辭便有些不善開來,像皇帝對于臣民一般地命令她,但,她卻無怨,似慘狀的地球經(jīng)人們的摧殘,仍不做出何許反抗。
    但是,在那一瞬,心中仿佛充斥著滿盈的失落與孤獨(dú),在那一瞬,心中的歉意與慚愧才姍姍來遲。那是個(gè)陰雨連綿的夜,作業(yè)終在百般時(shí)間的消磨后,碾成了碎渣。燈還未閉,奶奶便拖著嶙峋的身子敲開了房門。我先是一驚,既而才驚恐的看著她,盤虬臥龍般的頭發(fā)疏疏地耷拉著,張牙舞爪地伸著,身上的破布襖也散發(fā)著一陣難聞的怪味,也像阿長一般,切切察地嘀咕著。我像害怕著一位流感病人,整個(gè)屋子尋找著可躲避的地方,見無地可循,便大叫道:“你來干什么?”她只是發(fā)顫,道:“我來看看你?!薄坝惺裁纯吹?,快走,我要睡覺了!”她便扭著圓球般的身子出去了。第二日,便不見了蹤跡。后來才知道,她與爺爺搬出去了罷。此后,便很少與她來往。那一瞬,仿佛同魯迅一般,全體都震悚開來,既而,才緩緩安靜下來,第一次產(chǎn)生了悔意。
    如今,心中已滿是悵然,無盡的愧疚在心中低囀,又回鳴,再又一次爆炸開來,一念念懷思在心中,似虎嘯龍吟般凄神寒骨,永遠(yuǎn)地不能停止。天下的兒女們啊,愿你們,能珍惜身邊的親人,不要像魯迅一般,落淚吟出,“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈”的嘆息。
    謹(jǐn)此,念想那些永逝的親人。
    朝花夕拾讀書心得感悟篇二
    這是—篇紀(jì)實(shí)性的文章。文章真實(shí)而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時(shí)與長媽媽相處的情景,表現(xiàn)了長媽媽的性格特點(diǎn)。作者通過對兒時(shí)往事的回憶,表達(dá)了對長媽媽這樣一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的深深懷念。
    文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。
    文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,最后我對她又有新的敬意,是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。
    長媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個(gè)人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。語言上或敘或議,前后呼應(yīng),如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中。
    讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊一個(gè)人。
    朝花夕拾讀書心得感悟篇三
    時(shí)間是什么?時(shí)間是一切的主宰。它可以磨滅一切,金錢,地位,到了時(shí)間這里一文不值。但是,它卻對一種東西無可奈何。仿佛這個(gè)東西有銅墻鐵壁一個(gè)樣。它就是一本好書。
    《論語》,《大學(xué)》,《禮記》……這些經(jīng)典歷經(jīng)千百年,不但沒有失傳,反而更加富有影響力,《朝花夕拾》也是如此。
    《朝花夕拾》是魯迅唯一一部回憶性散文集,作于1926年,1927年編輯成書,改為現(xiàn)名,全書共有十余篇文章,文章筆法細(xì)致,特別是在刻畫人物外貌方面,讓人回味無窮。
    《朝花夕拾》不僅是簡單,快樂的回憶,這里面,也包括魯迅對舊中國一些不良風(fēng)氣的痛恨,他以筆代戈,他罵,罵喪國犬,罵喪盡良心的人,當(dāng)然,這里面,也有對他未來的美好的向往,雖然有黑暗勢力的阻撓,但是,長媽媽,藤野先生這些善良的人,無不在用各種方式鼓勵(lì)著他的那顆愛國,始終為人民著想的心,鼓勵(lì)他繼續(xù)與惡勢力斗爭。
    《朝花夕拾》還是一部舊中國的簡單回憶,在這一段回憶中,有被人欺凌的苦,也有自奮反抗的`高興,但這一切的一切,都已成為輕云殘?jiān)拢x我們遠(yuǎn)去了。如今,社會(huì)雖然安定了,但人與人之間好像少些什么?對,少了那份關(guān)愛,信任。那時(shí)的中國,雖然很黑暗,但還是有人懷著一顆赤誠的心,如日本的藤野先生,他沒有種族歧視,把自己會(huì)的全教給了魯迅。而現(xiàn)在,人們之間都互相有所防備,人與人之間有了隔閡,人人心中都裝上了一道門,一道牢不可破的門。人與人之間,也不是那么信任了。我希望你們把心打開,以一種開放關(guān)愛心態(tài)面對社會(huì)。
    酒,是越釀越香,好書也是如此,當(dāng)你老了,又品讀它時(shí),大概又是一番滋味吧!
    朝花夕拾讀書心得感悟篇四
    寒假里,我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。這是一部回憶散文集,記敘了魯迅幼年與青年的生活,共十篇。
    這本書中通過對往事的回憶,批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)與正人君子,其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻,它講述魯迅小時(shí)候仇貓,因?yàn)樨埖男郧闅埲潭哂忻膽B(tài),在夜晚經(jīng)常嗥叫,擾亂他人讀書休息。更因?yàn)樗谕陼r(shí)捕食了作者心愛的隱鼠,所以他十分憎惡。雖然后來得知隱鼠是長媽媽踏死的,但終究沒有與貓的感情融合。從這里我讀到作者在幼年時(shí),就已經(jīng)愛憎分明,對弱小者產(chǎn)生同情心,憎惡暴虐。同時(shí)讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”,批判著他們的狂妄自大,我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。
    《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時(shí)閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事,通過對比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。我也讀了讀,發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧,富有迷信色彩,雖然使讀者明白孝順的道理,但其中大多是把原來的加以夸張?zhí)摌?gòu),哭泣能使竹筍得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當(dāng)然不可能,這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。
    《朝花夕拾》樸實(shí)的語言,細(xì)膩的情感,鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文,這里面有對童年的美好回憶,有對社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊,也有對往事的深切懷念,有對社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊,也有對往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。
    朝花夕拾讀書心得感悟篇五
    這篇文章表達(dá)了魯迅對保姆長媽媽的懷念之情,文章記述了作者兒時(shí)與她相處的情景。魯迅對長媽媽的稱呼是從她的相貌取出來的,長媽媽又黃又矮。
    魯迅也有憎恨長媽媽的時(shí)候。因?yàn)榈弥诵膼鄣碾[鼠被長媽媽所害。再是一些不好的習(xí)慣,例如:她喜歡“切切察察”,喜歡“告狀”,睡覺要擺“大”字。另外,是一些令小魯迅“聽不耐煩”的老規(guī)矩,比如:元旦、除夕吃福橘,人死了要說“老掉了”……刻畫了長媽媽的善良、樸實(shí)而又迷信。
    而魯迅也是喜歡長媽媽的,對她尋購并曾送自己渴求已久的《山海經(jīng)》充滿了尊重和感激。
    從這篇文章,我知道了,我們要關(guān)心、關(guān)愛身邊的每個(gè)人。
    朝花夕拾讀書心得感悟篇六
    《阿長與山海經(jīng)》,描寫的是魯迅家的保姆阿長。文章生動(dòng)地塑造了一個(gè)非常典型的舊時(shí)中國農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。的確,對于這個(gè)婦女,魯迅不但沒有避諱寫出她的美與丑,反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭,字里行間都流露出他的感情。而且我還發(fā)現(xiàn),這個(gè)“長媽媽”跟“孔已己”很相似,同是舊中國的人民,遭遇也差不多,比如他們的名字,都是已經(jīng)被人遺忘了的,而外號也是隨便起的??杀娜税?
    朝花夕拾讀書心得感悟篇七
    看!可是做作的事總比人間少。他們從來就沒有豎過“公理”“正義”的旗子,使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹?,還是一味佩服贊嘆它們。人呢,能直立了,自然是一大進(jìn)步;能說話了,自然又是一大進(jìn)步;能寫字作文了,自然又是一大進(jìn)步。實(shí)在免不得“顏厚有忸怩”。
    如此地嬉笑怒罵,讓“人”怎么還站得住,無怪先生說:“俯首甘為孺子?!绷恕?BR>    小小的“鼠輩”本不值得喜愛,但因?yàn)橛辛素埖膶Ρ?,卻讓我們感到了“鼠輩”其實(shí)也有它的可愛之處。怪不得有了可愛的小舒克貝塔老鼠,想來作者也是看了先生的“隱鼠”而受到的啟發(fā)吧!
    朝花夕拾讀書心得感悟篇八
    我喜愛在有空時(shí)回憶往事,回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在迷人和暈眩之中,我仿佛又回到了無憂無慮的童年生活,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的.畫面,一件件永難忘記的事情,一張張親切、熟識的面孔,這一切構(gòu)成了我整個(gè)童年時(shí)代的回憶。使我整個(gè)放松了下來,將現(xiàn)在的一切苦惱拋之腦后,沉醉與其中。
    小時(shí)侯,我會(huì)在課堂上由于老師的一個(gè)小錯(cuò)誤而舉手指出,否則決不罷休;如今,即使,老師一連幾個(gè)錯(cuò)別字或小毛病,我除了查字典,翻資料外,就不會(huì)有其他動(dòng)作。
    小時(shí)候,我會(huì)由于撿到一枚硬幣而欣喜若狂,并得到父母、老師的表揚(yáng);而如今的我,看到地上有一枚硬幣,看一眼就過去,對它置之不理。
    小時(shí)侯,我會(huì)由于晚上爸爸媽媽不在身邊感到恐驚因此大吵大鬧,現(xiàn)在,晚上獨(dú)自一人躺在床上,在一片漆黑中,沒有恐驚,只是想一些瑣事。
    童年就像一杯濃郁可口的咖啡,品嘗時(shí)很甜蜜,但甜蜜中帶有一點(diǎn)苦澀;而成長則像一杯芳香四溢的茶,入口或許很苦,那是由于你失去了童稚,失去了那份堅(jiān)持的士氣,失去了一份心靈依慰,但隨后你就能品出這茶的醇美、香甜,讓人回味無窮,你在成長道路中學(xué)到、懂得了很多。
    童年的回憶就像一本令人難忘的日記,不經(jīng)意一翻會(huì)讓你感到流連忘返,哭笑不得,但更多的還是歡愉與喜悅。當(dāng)我們有空時(shí),不妨品品成長這杯茶,翻翻這本“日記”你會(huì)發(fā)覺:自己得到了很多。
    朝花夕拾讀書心得感悟篇九
    手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。
    《朝花夕拾》正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?,到了夕陽西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開。
    魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲?,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會(huì)來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。
    枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒,也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。
    從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。
    有人說:要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,他的一切話語雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽光般的氣息。
    小的時(shí)候,自己也曾擁有過那樣的光輝世紀(jì)。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過,頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只,兩只”;喜歡奔跑在林間小道,拋開心中的不愉快,盡情去笑,不用管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方,看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影,最后因?yàn)樽约憾愕募夹g(shù)太高超,無奈,只得向我低頭認(rèn)輸。想到這里,心中有種竊喜的感覺,說不上來是什么。好象是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,又象是躲過了一場小小的“災(zāi)難”。
    我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶?!冻ㄏκ啊?,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。
    朝花夕拾讀書心得感悟篇十
    《朝花夕拾》用平實(shí)的語言,鮮活的人物形象,豐碩而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯訊先生要求“人的解放”的愿望。
    固然在魯迅的童年中有一些不痛快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來的那份無邪燦漫的感情,讓人面前不由泛起了一幅幅令人神往的天然畫。
    我讀魯迅先生這些對童年回憶的披發(fā)文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛天然,向往自由的`童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不留意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,又采摘野花野果。在三味書屋,固然有壽先生的嚴(yán)肅教誨,卻仍耐不外學(xué)生們心中的孩子氣。
    一切感觸感染都是那么無邪爛漫,令人回味,也引起了我心中的共識吧,因此我才會(huì)那樣喜愛,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,布滿激情。
    朝花夕拾讀書心得感悟篇十一
    對于魯迅的認(rèn)識,一直留在語文書上那簡練而又死板的介紹中:“魯迅,姓周,本名樟樹,字豫才,后又名樹人,堅(jiān)持白話文,代表作為《狂人日記》,《吶喊》,《彷徨》等?!边@些從小學(xué)就開始記住的文學(xué)常識,并沒有讓我感到魯迅的人格魅力,只是在我腦海中留下了魯迅在文學(xué)很重要的印象。
    俗話說“筆下的文字最能體現(xiàn)他的一切?!薄冻ㄏκ啊纷鳛樗拇碜?,尤其是在不同時(shí)期的作品,更能感受他的所有。
    驚嘆于他對人物的把握和細(xì)致入微的描寫;感嘆于他對故人,對故鄉(xiāng)的細(xì)膩情感;驚訝于他敢于改變,堅(jiān)持白話的勇敢,欣喜于他對事物獨(dú)特的見解與面對事物先出他人一步的敏感……一點(diǎn)一滴都在《朝花夕拾》中表現(xiàn)無疑。
    對于大家當(dāng)時(shí)都十分熱衷的《24孝圖》,他沒有盲目追隨,而是對于整個(gè)故事都點(diǎn)出他的荒謬,字字在理。長時(shí)間的流傳,肯定有人發(fā)現(xiàn)它的不合理,但無人點(diǎn)破他的勇敢在此展露無遺。
    他有著鮮明的情感,如詩人的細(xì)膩;有著強(qiáng)烈的愛國,如革命者的剛烈;有著極好的文筆,如作家的善于表達(dá)。魯迅集詩人,革命者,作家的身份于一身,“橫眉冷對千夫指。俯首甘為孺子牛?!彼姓娴纳烙^,憂樂觀,不愧為一代偉人!
    朝花夕拾讀書感悟2
    魯迅的《朝花夕拾》是一本需要慢慢品味才能知作者心的書,我讀了很多遍,直到今天合上書本,才終于對其中幾篇有所領(lǐng)悟。《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應(yīng)該快樂美麗的童年,因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì),時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息,所以魯迅以看似溫情的語言,激烈地批判著那個(gè)半殖民地半封建社會(huì)。
    給我印象頗深的是《藤野先生》這篇文章。文章回憶魯迅在仙臺留學(xué)時(shí)期的生活,記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處,離別的過程和對他的懷念。
    “中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”看到這句話,我的心像是被鋒利的刀子狠狠地刺了一下。那個(gè)年代是中國歷屈辱的歲月,皇權(quán)高度加強(qiáng),國家日漸閉關(guān)鎖國,西方列強(qiáng)強(qiáng)迫中國打開大門并迫使清政府簽訂了一系列不平等條約,中國國民在封建思想的束縛下已經(jīng)沒有了分辨是非的判斷能力。戊戌變法失敗后,戊戌六君子被處死,周圍圍觀的人群拍手叫好,殊不知這六個(gè)偉大的人正是為了自己而死。書中魯迅提到看電影看到中國人見到自己的同胞被外國人處死竟和日本人一起歡呼,這些思想麻木的中國人令我們痛心。
    為了挽救中國人民,也為了拯救祖國,魯迅毅然棄醫(yī)從文。19,魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表了他的第一篇白話文《狂人日記》,它通過“狂人”之口,把幾千年的中國封建的歷史痛斥為“吃人”的歷史,向沉滯落后的中國社會(huì)發(fā)出了“從來如此,便對么?”的嚴(yán)厲質(zhì)問,大聲疾呼:“救救孩子!”
    魯迅這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。他不顧外界打擊,為了讓國民清醒過來,寫出了一篇又一篇寓意深刻的文章,流傳后世。
    朝花夕拾讀書心得感悟篇十二
    這幾日,我讀了幾篇《朝花夕拾》中的散文,感觸甚深。
    《朝花夕拾》的作者,是大家熟知的魯迅先生。此書是他追懷青少年時(shí)代的往事而作的,既寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念,還寫了戊戍變法和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的一些事情。
    說到這本書,大家應(yīng)該不會(huì)陌生。初一時(shí)學(xué)到的一篇課文——《從百草園到三味書屋》便是摘自其中。文中的菜畦、皂角樹、桑葚、還有鳴蟬、黃蜂、叫天子等等想必大家還記得吧!還有冬天作者與閏土父親捕鳥的情景仍歷歷在目。但終究還是要告別它們,作者來到了三味書屋,在那雖然沒有這么多妙趣橫生的東西,但也能折臘梅、尋蟬脫,還有壽先生嚴(yán)厲的教誨------這篇文章中,作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,讀起來讓人感到親切,也在我心中產(chǎn)生了共鳴。
    而此書中的故事遠(yuǎn)不止這一個(gè),從《狗、貓、鼠》到《從百草園到三味書屋》寫的都是作者童年時(shí)代的往事;而從《父親的病》到《范愛農(nóng)》則是作者青年時(shí)代的一些經(jīng)歷;《瑣記》便是作者在青年時(shí)代的抉擇,而最后兩篇?jiǎng)t是對師友的懷念。每個(gè)故事都充滿妙趣、耐人尋味,而且又能引發(fā)讀者深刻的思考和無盡的遐想。
    而在這散文中,給我印象最深刻的莫過于《二十四孝圖》。文中寫的是:作者本來就是一個(gè)對父母極孝順的人,不過只因那時(shí)年幼無知,對“孝”的理解還是淺層次的不全面的,認(rèn)為“孝”很簡單。后來,長輩送給作者一本圖畫本子——《二十四孝圖》,上面有古代所傳的二十四個(gè)孝子的故事。自從得到了這本畫冊,作者才知道“孝”其實(shí)很難,但看到后來,作者感覺到古代的孝道帶有封建禮教性質(zhì)的,反而出現(xiàn)了反感,像“詐跌仆地”、“郭巨埋兒”之類的“孝道”更是讓作者感到不可思議和害怕?!肮蘼駜骸敝v的是有個(gè)叫郭巨的人,家中本來很富有,后來父親去世了,他將財(cái)產(chǎn)分給了兩個(gè)弟弟,自己卻還供養(yǎng)母親,后來妻子生了一個(gè)兒子,他考慮到本來吃的就很少,再多了一個(gè)孩子,母親就吃得更少了,于是便埋了兒子,從而來供養(yǎng)母親。這在當(dāng)時(shí)看來可能是一種孝道,但如今看來卻有點(diǎn)讓人無法接受,這種行為愚蠢之極,殘忍之至,作者形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。小孩也是人,也是生命個(gè)體,這種以犧牲一種生命個(gè)體來保全另一種生命個(gè)體的孝道行為讓作者感到厭惡和反感。
    二十四孝中還有一些故事在當(dāng)今社會(huì)也是不可取的。例如:“老萊娛親”和“詐跌仆地”;但有些也是可以借鑒的,如“子路負(fù)米”,“黃香扇枕”之類。還有一類,便是像“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”,對我們來說也不再必要了。
    俗話說:“百善孝為先”。在儒家人的心中,“孝”的地位十分高。而有些統(tǒng)治階級十分推崇儒家思想,萬事孝為先,以孝立國,自此才出現(xiàn)這么多令人厭惡的事,這也使作者不但不想做孝子,而且怕自己的父親去做孝子,更加怕見自己白發(fā)的祖母。
    “孝”本是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人立身處世的最基本的道德規(guī)范。而有時(shí)卻因?yàn)槟承┙y(tǒng)治者個(gè)人的見解,使得“孝”變得十分丑陋。為人子女,我們的確應(yīng)該孝順父母,這也是天經(jīng)地義的事,但在當(dāng)今社會(huì),古人的某些“孝道”未必我們能全盤接受和傳承。像郭巨那樣殺死兒子來孝順父母以及像王祥那樣冒著被凍死的危險(xiǎn)來孝順父母的思想和行為已不合情理,也招現(xiàn)人唾棄。其實(shí),我們只要心意到,“孝”自然也會(huì)到。魯迅先生作為新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)軍人物之一寫這篇文章的目的也在于批判這些舊思想,舊道德。他正是要告訴我們新時(shí)代要有新思想,那些陳腐的舊思想應(yīng)該被摒棄。
    《朝花夕拾》中十則故事每則都給我留下了深刻的印象。細(xì)細(xì)品味,耐人尋味。
    朝花夕拾讀書心得感悟篇十三
    坐在藤椅上,杯子里的茉莉花散發(fā)出沁人心脾的芬芳,輕輕地彌漫在身邊,手里拿著淡綠色的《朝花夕拾》,品味著從字里行間散發(fā)出獨(dú)特的純真,隨著思念的云朵飛向我們久違的世界。
    晨光中的花朵故然綻放出嬌嫩的花瓣,喚起淡淡的香味。在陽光下采摘的花朵失去了晨光中的嬌嫩和芬芳,卻增添了遲來的成熟和魅力。這是魯迅先生的童年,一個(gè)沾滿碎片的綠色時(shí)光。魯迅先生是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,但也是一個(gè)不幸的孩子。在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,他可以在草原上無憂無慮地玩耍,他可以靜靜地聽油灰在低聲唱歌;他可以在白雪皚的冬天捉鳥。但與此同時(shí),他承擔(dān)著超越年齡的負(fù)擔(dān)。年輕的時(shí)候,他會(huì)學(xué)會(huì)放棄,抑制自己背誦所謂經(jīng)典《鑒略》的欲望、《千字文》、“百家姓”,年輕的他會(huì)失去父母的痛苦,年輕的他會(huì)學(xué)會(huì)承擔(dān)一個(gè)家庭的重任。
    也許,這是那個(gè)充滿碎片的綠色時(shí)光。在這段時(shí)間里,魯迅學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了思考,我也學(xué)會(huì)了和魯迅一起成長。有些人說,一篇好文章不是關(guān)于你有多漂亮,而是關(guān)于你是否能引起讀者的思考和共鳴。魯迅做到了,他用他簡單的`語言喚起了多少人的思考,喚起了多少人的記憶和他曾經(jīng)擁有的快樂時(shí)光。
    小時(shí)候,我喜歡坐在藤椅上,依偎在奶奶的懷里,看著滿天的星星,在寧靜的月光下,數(shù)星星。在月光如水的夜晚,享受著濃濃的親情與溫暖?,F(xiàn)在,我已經(jīng)離開了過去,不再有過去的時(shí)光了。這,也許是一種遺憾,但同時(shí)又多了一份充實(shí)。現(xiàn)在我有很多書。每天在書中徜徉,努力學(xué)習(xí),爭取明天。也許這很累很累,但我一天天長大,一天天成熟。這可能是在過去那些美麗的風(fēng)景中無法理解的!
    童年,隨著你我的成長,也許它會(huì)消失在生命的盡頭,但它留下了瑣碎的記憶,閃耀在星空中,雖然只是一點(diǎn)光,但足以照亮你我前進(jìn)的道路。在今天的時(shí)代,最好讀一讀魯迅的《日落》!
    合上《朝花夕拾》,品嘗那杯還剩下的淡雅茉莉花,時(shí)間又把我?guī)Щ亓四莻€(gè)輪回。
    朝花夕拾讀書心得感悟篇十四
    前些日子,我剛讀了魯迅先生的回憶性散文——《朝花夕拾》,這本書主要回憶了他小時(shí)候的故事。
    在《朝花夕拾》這本書中,我最喜歡《阿長與〈山海經(jīng)〉》這篇文章。長媽媽是魯迅小時(shí)候家里請來的女傭人,也帶過魯迅,所以他們感情很深厚。阿長是一個(gè)很不幸而又熱望一生平安的勞動(dòng)?jì)D女,她沒有文化、粗俗、好事,而又心地善良、熱心幫助孩子解決疑難。魯迅先生通過對兒時(shí)往事的回憶,表達(dá)了對長媽媽這樣一位勞動(dòng)?jì)D女深深的敬意。
    《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會(huì)的惡習(xí),這些惡習(xí)都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,讓我們也不由得為那些人而感到悲哀。
    現(xiàn)在,我們現(xiàn)實(shí)生活中的陋習(xí)還有很多,但我想我們一定要努力改變它,讓我們的生活變得更美好。
    朝花夕拾讀書心得感悟篇十五
    魯迅的名字,是家喻戶曉的,第一次讀到他的文章,都是在課本里,課文叫做《從百草原到三味書屋》是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。
    《朝花夕拾》原名叫“舊事重提,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活的10篇文章。在朝花夕拾中,魯迅大量使用了諷刺和對比的手法。如在《從百草原到三味書屋》中,魯迅描繪了在“百草原”中自由自在,無憂無慮的生活,又寫道“我不得不告別“百草原”去“三味書屋”上學(xué),反襯了在“三味書屋”中讀書三味的生活,體現(xiàn)魯迅對舊社會(huì)私孰的不滿。在《藤野先生》中,魯迅的老師是一位不拘小節(jié)的人,這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”雖然如此,但藤野先生工作十分認(rèn)真,對中國富學(xué)生依然孜孜不倦的教導(dǎo),及對所有學(xué)生一視同仁,這與日本學(xué)生對中國學(xué)生輕蔑的態(tài)度形成對比,藤野先生是一個(gè)真正的君子,也正因此,魯迅對他十分尊敬。
    雖然魯迅的童年也發(fā)生過不愉快的事,如在他需要去看時(shí)父親要求他背書,使魯迅掃興,事后,他一直不懂父親為何讓他背書,并在書中批判了父親,反映父母對孩子的不理解。
    以前不喜歡魯迅的文章,一聽到什么文章是魯迅寫的'就害怕讀不懂,我小時(shí)候眼里的魯迅是一個(gè)嚴(yán)肅的人,但是讀了《朝花夕拾》后,不敢想象魯迅竟有一個(gè)天真爛漫、令人背童年,他的文字也是生動(dòng)而活潑,引起了我的共鳴,讀起來覺得親切。
    我們的童年早已逝去,留下的只是散碎的回憶,讀文章,雖時(shí)代不同、玩伴、娛樂方式不同,但有一點(diǎn)都是相同的,是我們和魯迅一樣熱愛自然,向往自由。
    朝花夕拾讀書心得感悟篇十六
    《朝花夕拾》是魯迅的一本回憶性散文集。這本書以記事為主,往往又夾以議論。飽含著濃烈的抒情氣息。
    魯迅先生的文章常常富有深意,大部分挖苦了那些正人君子與白話文反對者。其中也有一些批判了舊社會(huì)的封建教育。
    其中二十四孝圖這一篇對我來說是最記憶猶深的。講述24個(gè)孝道,批判了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)對孝道的錯(cuò)誤認(rèn)識和孝道的.虛偽殘酷。魯迅先生和我的想法一致,我也認(rèn)為《老萊娛親》和《郭巨埋兒》這兩個(gè)故事是最讓人寒心的。
    郭巨為了孝敬父母,竟然將自己親生孩子埋到土里,那可是一個(gè)生命啊,怎么可以將一個(gè)柔弱的生命埋起來?這是一個(gè)不合格的父親,甚至連父親都不算。
    而老萊娛親又是一種欺騙行為,一把年紀(jì)還扮小孩。用魯迅先生的話來說就是以不情為倫紀(jì),將肉麻當(dāng)做情趣。
    這兩種扭曲倫紀(jì)的行為被當(dāng)成典范,頂禮膜拜。這是在誘導(dǎo)人們向錯(cuò)誤的方向開展,導(dǎo)致不正之風(fēng)。
    時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在開展,我們不可以將眼光停留在原來中。我們應(yīng)該將這不正之風(fēng)銷毀,要對孝道擁有正確認(rèn)識。而這兩種孝道的虛偽殘忍都不應(yīng)該在現(xiàn)在社會(huì)中發(fā)現(xiàn)。所以我們都應(yīng)該抵抗這種不良風(fēng)氣!
    朝花夕拾讀書心得感悟篇十七
    每次閱讀魯迅先生的作品,總會(huì)有一股激昂之情在心頭騰涌??僧?dāng)我翻開《朝花夕拾》這本書時(shí),它讓我感受到的則是童年的完美和那漸漸遺忘的樂趣。
    《朝花夕拾》這冊雜文集就具有這樣的魔力。它用淳樸,清新的語言描述出了魯迅童年是種種趣味的事。其中,令我記憶猶新的則是《阿長與“山海經(jīng)”》這一篇文章。在文章里,魯迅寫出了他對《山海經(jīng)》是如此的渴望,甚至徹夜難眠。而長媽則是為了完成魯迅日夜渴求的愿望,讓魯迅得到知識的果糧,付出了艱辛的努力。這種樸實(shí)而真摯的愛著實(shí)令我大為感動(dòng)。
    這也正是我們再閱讀《朝花夕拾》中應(yīng)當(dāng)有的反思,如此才會(huì)有提高。