最優(yōu)新進教師轉(zhuǎn)正申請書(案例20篇)

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    瑜伽讓人們不僅能夠鍛煉身體,還能平靜心靈??偨Y(jié)要具備簡明扼要、重點突出的特點。下面這些總結(jié)做得很出色,或許對大家的寫作有所啟示。
    新進教師轉(zhuǎn)正申請書篇一
    尊敬的領導:
    我于20xx年x月通過特崗教師招考分配到xx縣xx中學工作。這三年來,在校領導和同事們的關心、支持、指導下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作能力得到了鍛煉,思想認識有了極大的提高。
    三年的工作實踐,我從師愛的基礎——責任心出發(fā),班級管理教學過程中,我時時牢記責任意識,因為沒有責任就辦不好教育,沒有責任就不會熱愛學生,沒有責任就教不好學生,沒有對學生負責,對社會負責,對國家負責的責任之心來從事教育,是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的,是達不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在愛的指引下,我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體,學生也健康成長。
    我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
    教書之余,利用各種優(yōu)越的資源,我自覺學習與教育相關的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
    在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
    經(jīng)過三年的學習和實踐,無論是班級管理,還是教育教學,我自信我已經(jīng)能夠擔當“教師”這一稱號,三年特崗期滿,我希望繼續(xù)把愛留給所有的學生。我鄭重地向各位領導提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    新進教師轉(zhuǎn)正申請書篇二
    尊敬的領導:
    我于20xx年x月通過招考考入xx中學工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,特別是在“師德師風建設年”活動中的學習,感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力、還是班主任工作都得到較明顯的提升。在見習期滿之際,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:
    一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持教育方針,忠誠教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。
    關心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校園內(nèi)外的工作,能團結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治學習活動,如“師德師風建設年”活動。
    本學年,我擔任七、八年級部分班級的體育與健康課教學。作為新教師,我到校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、布置課后練習等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查漏補缺,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前備好課、課中講透切、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷地進步和提高。我認為教師要多讀書、多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己的成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷成長。
    本學年,工作量飽滿,每周分別為xx課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動。
    本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這一年來,我不僅擔負學校七年級和八年級部分班級的體育教學任務,而且還擔任了班主任工作。在班主任工作中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,分別從三方面入手:一是親近學生,展現(xiàn)自我,樹立威望。二是注重賞識教育與批評的并用。三是樹立班風、營造良好的班級氣氛。
    由于本人的不懈努力,取得了一定的成績。在優(yōu)秀教案展評活動中,榮獲校級一等獎;在指導學生參加xx市“陽光護航·平安校園”自護知識競賽中獲指導教師一等獎。
    經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正定級申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作。當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,請領導給予批準為盼!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年x月x日。
    新進教師轉(zhuǎn)正申請書篇三
    尊敬的領導:
    您好!
    本人于__年10月進入學校。入職以來,在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,在各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務,使自己慢慢地進入了為人師表的角色。回顧這一段時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把思想、工作等情況做簡要的匯報總結(jié)。
    一、教學方面:
    我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和各位老師們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師們上課時使用的好的教學方法,取其精華,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
    二、個人素養(yǎng)方面:
    作為一名教師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,并且發(fā)現(xiàn)在國外學習的知識體系結(jié)構與國內(nèi)大學之間存在許多不同之處,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,深入研究教材,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標和職業(yè)理想。
    三、在生活方面:
    我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
    過去的__年,是我走上教師工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但仍然存在一些缺點和不足。一是理論知識的學習還是欠缺,思考問題不夠細致;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,需要重新思考如何開拓教學思路。對于以上缺點和不足,我將在今后的工作中加以改正。
    我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經(jīng)驗的老教師學習,搞好課堂管理。同時將會更加積極進取、不斷總結(jié),努力提高自己的教學水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。在此之際,我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20__年__月__日。
    新進教師轉(zhuǎn)正申請書篇四
    尊敬的領導:
    本學期我擔任的是三(x),三(x)班的英語教學工作,由于三年級正處于小學中低段,正是承上啟下非常重要的一年的,因此在這一學期我把注意力重點放在了培養(yǎng)孩子的英語學習愛好、學習習慣上。一轉(zhuǎn)眼間四個多月的時間就這樣在匆忙中溜走,回想一下本學期的工作以便查漏補缺。
    一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課。
    在教學中,認真?zhèn)湔n,認真觀看遠程教育課程輔導和教學參考書,制定好教學計劃,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,利用早晨同學們到校后空閑時間指導學生朗讀,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生。
    二、在課堂教學中。
    第一、在課堂上,認真授課,運用遠教資源、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
    第二、在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質(zhì)量。
    第三、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。
    三、自身的學習。
    鑒于自己在小學英語教學方面沒有經(jīng)驗,我抓緊一切機會向其他老師學習,用心收集有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標準。
    以上是我這學期在小學英語教學方面取得的成績和經(jīng)驗,但也存在較多的不足,如課堂操作欠靈活,尤其是后進生工作,由于客觀原因,做的不夠,以致于成績不理想。
    總之,由于本人缺少小學英語教學經(jīng)驗和對學生的實際學習情況不了解,學生本學期的成績不理想,在今后的教學工作中,我會努力填補自己在教學工作中不足,也會不恥下問,向其他老師學習,爭取邁上一個新臺階。
    以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領導給我一個為__效力的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:__。
    20__年x月x日。
    新進教師轉(zhuǎn)正申請書篇五
    尊敬的學校領導:
    我來到貴學??煲荒炅耍囉闷谝褲M,根據(jù)貴學校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學校正式教師。
    作為一個應屆畢業(yè)生,初來學校,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。
    在崗位實習期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應了學校的工作環(huán)境,也熟悉了學校的整個操作流程。
    在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
    經(jīng)過這幾個月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學任務,整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協(xié)助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
    這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到學校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校一起展望美好的未來!
    申請人:__。
    20__年x月x日。
    新進教師轉(zhuǎn)正申請書篇六
    尊敬的領導:。
    我來到**學??煲荒炅耍囉闷谝褲M,根據(jù)貴學校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為**學校正式教師。
    作為一個應屆畢業(yè)生,初來學校,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。
    在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
    在崗位實習期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應了學校的工作環(huán)境,也熟悉了學校的整個操作流程。
    經(jīng)過這幾個月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學任務,整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協(xié)助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
    這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到學校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校一起展望美好的未來!
    新進教師轉(zhuǎn)正申請書篇七
    尊敬的各位領導:
    我于20__年__月參加工作至今已半年,經(jīng)過這半年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術設計學院本、??茖W生。這七門課的教學工作。這半年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:
    一、教育教學方面:
    剛走上講臺的我,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課后與老師交流心得體會,領悟教學的藝術。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關愛學生,注重學法指導;刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導,注重練習鞏固。
    二、政治思想方面:
    作為一名黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。
    三、其他方面:
    我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn),向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,望批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:申請書模板
    __年__月__日
    新進教師轉(zhuǎn)正申請書篇八
    尊敬的教育局領導:
    懷著對教育事業(yè)的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。回首初上工作崗位的這一年,我想的最多的是感謝。作為一名新教師,領導對我的栽培我要表示感謝,學校為我提供的展示平臺我要表示感謝,同事對我的幫助我要表示感謝,同時我還要感謝我的學生給我?guī)淼牡目鞓?
    在這一年里,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè),傾注于每一個學生身上,忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。一年即將結(jié)束,在展望未來的同時,我需要回顧其中的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。下面我對這一年的工作做一下總結(jié),以便為以后的工作確立新的目標,以期收獲更大的提高。
    我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我注重政治理論的學習,關心教育資訊。在這一年里,我努力提高自身的思想政治素質(zhì),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),時刻嚴格要求自己,在教育教學中約束自己、規(guī)范自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。
    此外,我堅持每周的政治學習,做好學習筆記,并積極撰寫心得體會。堅持理論聯(lián)系實際,堅持學思結(jié)合、學以致用,力求做一個學習型的教師。
    本學年,我擔任的是高一(13)、(14)兩班的數(shù)學學科教學。教學質(zhì)量是學校的生命線。作為一名新教師,我深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。這一年,我主要從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量:
    1、堅持業(yè)務學習。
    欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。為了不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì),提高教學水平,一方面,我堅持參加學校里的公開課、兩校合作等活動,并認真做好聽課筆記,及時反思、認真實踐;另一方面,我還利用業(yè)余時間自覺學習新課程的教育理念,并將所學結(jié)合學生具體情況,嘗試創(chuàng)造性地開展教學工作;此外,我還認真學習他人的教學方法和經(jīng)驗,廣泛涉獵各類教育書籍,盡一切可能提高自己的業(yè)務水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。
    2、做好教學常規(guī)工作,提高教學質(zhì)量。
    (1)備好課再上講臺。教學中,備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié),對新教師來說更是這樣。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,遵照學校的六種課型標準,認真鉆研教材和教法,精心設計導學自主課堂教學。在備課的過程中,我還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課興趣。
    (2)重視課堂40分鐘的教學實踐。在教學過程中,我盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我尤其注重給學生充分的時間進行自主合作、探究學習,讓學生自己提出問題、解決問題,激發(fā)學生創(chuàng)造潛能,提高學生學習自覺性,營造導學自主高效課堂,提高課堂教學效率。
    得益于學校領導對我的信任,我擔任高一(13)班班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到單方面的嚴和愛都是不行的,班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。我主要在以下幾方面努力:
    1、制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
    2、充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事,這是我對學生進行思想道德建設的有效方法。
    3、強化和細化班級管理,營造良好的學習氛圍,形成優(yōu)良班風班紀。幫助學生完善學習習慣,制定適宜學習目標,明確學習計劃,端正學習態(tài)度,提高學習效率。
    現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結(jié)向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
    在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,認真學習、刻苦鉆研,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上!
    以上就是我一年來的總結(jié)。概括之:在學校領導的關心和支持下,我的教學工作已逐漸步入正軌,教學能力、學習能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升,特此申請轉(zhuǎn)正,請上級批準。我深知:“學海無涯,教無止境”,我將堅持學習,努力奮斗,不斷充實自己、完善自己,爭取早日成為一名合格的人民教師,為學校的輝煌明天貢獻力量!
    新進教師轉(zhuǎn)正申請書篇九
    尊敬的校領導:
    您好!
    非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié)。我于20xx年8月通過教師招聘面試的方式進入了云南城市建設職業(yè)學院,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在試用期滿之際,特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我入校以來的情況匯報如下:
    作為一名新教師,從走上崗位的第一天開始,我就下定決心一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
    針對這一特殊性,在教學過程中,對于后進生,就需要給予特殊的照顧,
    多巡視,多輔導,并且在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,日常生活中多找他們談心,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。
    這久在學校生活的點點滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對學生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!
    經(jīng)過這久的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準為盼!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    新進教師轉(zhuǎn)正申請書篇十
    尊敬的領導:
    我于20xx年8月通過招考分配到翠月湖九年制學校工作。一年來,在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務,使自己從七月那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色?;仡櫚肽陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結(jié)。
    我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
    作為一名教師,尤其是一名計算機老師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識,教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》《心理學》《小學青年教師》 《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物,在課余時間還進行本科學歷的進修等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng),提高個人學歷,并且通過現(xiàn)代化的計算機internet 網(wǎng),使自己的信息隨時保持在時代的前沿。
    在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠自豪的說自己是一名基本合格的人民教師了,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準為盼!
    此致
    敬禮
    申請人:駱勇
    20xx年12月6日
    新進教師轉(zhuǎn)正申請書篇十一
    xxx,女,漢族,漢語言文學專業(yè),大學本科文化。參加云南省定向事業(yè)單位招聘考試,以較好的成績被錄用到xx中心校。在深溝完小兼任班主任工作,到此已完成一年的教育教學工作任務。在學校領導的正確領導下,在全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務?;仡欉@些時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,我一向默默地耕耘在三尺講臺上。下頭我簡要匯報總結(jié)一下思想、工作等情景:
    一、日常教學方面
    我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,進取學習新課改,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自我無法解決的教學問題就進取向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自我的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐本事。課后進取和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自我的教學本事得到不斷的提高和提高。
    二、班主任工作方面
    作為班主任,關愛學生,把學生安全放在首位,注意學生的養(yǎng)成教育。小學生剛剛進入學習階段,可塑性十分強,那么班主任在這中間起著一個至關重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重學生的不一樣發(fā)展,建立鼓勵機制,充分利用第二課堂,引導學生如何學習,如何做人。一年以來,經(jīng)過自我的不懈努力,我建立了一個班級學風濃郁,班級榮譽感強的班級,不僅僅學習成績蒸蒸日上,在學校的各項活動中也屢獲佳績。
    三、個人素養(yǎng)方面
    作為一名教師,我深知“學到老,活到老”的重要性。一個知識淵博,不斷學習的教師,同樣也是一個十分有魅力的教師。在一年的見習期里,我不僅僅學習了相關學科的知識,同時也閱讀和學習了其他方面的知識,不斷充實自我,這樣的好處就是自我的課堂也越來越生動,越來越吸引人。
    四、日常生活方面
    在生活上,我嚴格要求自我,注意自我的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學校添麻煩,努力堅持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位教師都成為好朋友。
    經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨煉,我會改善自我的不足,越做越好,全面而不失風格。
    在試用期結(jié)束之際,我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正定級申請,請領導給予批準為盼!
    新進教師轉(zhuǎn)正申請書篇十二
    尊敬的領導:
    作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟是開展好教育工作的基本前提。我忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學習黨的理論知識。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務。
    一年來,在校領導和教研員的指導下,在各位老教師的幫助下,在自己刻苦的鉆研下,我對“翻轉(zhuǎn)課堂”等前沿的教育理念有了初步的認識和體會。為了打造高效課堂,我認真?zhèn)湔n,精心設計課堂教學活動。課堂上以學生為主體,努力兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。課后精心布置作業(yè),做到適度、適量。我積極參加區(qū)級公開課活動,所做課《大自然的語言》得到好評并榮獲“區(qū)級優(yōu)秀課”獎。同時,我積極踴躍地參加學校組織的業(yè)務理論學習,認真做好培訓記錄,不斷積累教學經(jīng)驗,努力提高業(yè)務水平。
    作為一名預備黨員,要向正式黨員同志學習,學習他們的身上“樂于奉獻”的精神,努力提高“為人民服務”的宗旨意識。一年來,為了學生擁有健康的人格,我用心觀察學生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題,耐心談話,及時引導,往往過了下班時間還在幫助學生調(diào)節(jié)情緒,鼓勵他們積極進取。對于班上的學困生,我利用午休、課間操等時間一遍遍地為他們講解不懂的習題,時刻謹記我是一名人們教師,要替人民教育好祖國的花朵。
    曾經(jīng)的我做事愛拖延,常常因此降低了工作效率與質(zhì)量。面對自身的不足,我認真查找原因,虛心聽取身邊同志的批評和建議。每周對自己應做的工作做好詳盡的計劃,每日按照進度完成。一年來,我不僅告別了拖延的壞習慣,還大大提高了工作效率,將節(jié)省出來的時間用于更多地學習和對學生的義務輔導。我的轉(zhuǎn)變也得到了身邊同事的肯定。
    今后,我會一如既往地按照黨員的標準嚴格要求自己。不斷提高政治理論水平,提高業(yè)務素養(yǎng),樂于奉獻,及時反思。希望黨組織接納我,懇請黨組織同意我的轉(zhuǎn)正申請!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    申請日期:20xx年x月x日
    新進教師轉(zhuǎn)正申請書篇十三
    尊敬的領導:
    在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。
    一、教學工作。
    我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
    二、廣播操工作。
    在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過漫長的假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
    第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
    第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
    第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
    三、訓練工作。
    我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是早上起早和放學后訓練,大家都很遲才回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20年市田徑運動會上取得好成績。
    四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。
    本學年,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會上取得了團體第六名的成績,但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距,我們還需加大訓練力度,克服種。種不利因素,力爭在今年比賽中為我校贏得榮譽。
    一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
    以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領導給我一個為效力的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:___
    20__年__月__日
    新進教師轉(zhuǎn)正申請書篇十四
    尊敬的領導:
    小學四年級語文教師年度個人工作總結(jié)我在__年9月調(diào)入__小學,自己深知脫離一線工作時間長,為了盡快合拍,首先利用假期時間,重溫大綱,熟悉教材,思考重難點,通備全冊教材;為了更好地開展班級管理工作,自己利用暑假時間,走訪了班中小干部的家庭,了解孩子的家庭與班級一些基本情況。專心教學研究和班級管理,注重培養(yǎng)孩子的良好習慣。虛心請教同組老師,在工作中高標準、嚴要求,時刻注意自己的黨員形象,努力實踐著自己的理想。
    在教育管理上,我主要突出了二項工作:
    1、梳理與確立班級管理目標:在觀察、分析學生情況后,確立了“踏實學習、專心做事、友善交往”的班風。在上學期,我以規(guī)范書寫為途徑,逐步落實靜心學習的目標,努力培養(yǎng)學生的日常規(guī)范。本學期結(jié)合“愛”的主題教育,推出了“愛是能力需要鍛煉,愛是氛圍需要培養(yǎng)”班級的主題教育活動。
    2、積極參加活動,培養(yǎng)孩子的責任感。在上學期我為班級爭取到區(qū)朗誦比賽的機會,為此自己檢索材料,組織背誦、安排人員,反復排練,與孩子們忙在其中,樂在其中。接著,又接風造勢在學校升旗儀式上,充分展示我們的風采。在活動中,我不但鼓勵孩子們積極參加,體驗成功,分享快樂;還發(fā)掘出小干部的苗子,精心選拔了熱心服務的班隊干部。
    教學工作:
    案不,交流更重要”。強化閱讀訓練,在閱讀和選讀課文上做文章,加強閱讀訓練,強化學生的能力。在做好學困生輔導的基礎上,努力培養(yǎng)本班的尖子生,提高思維與表達能力的訓練。
    2、加強研究:本學期,我牽頭四年級語文教研活動,在充分發(fā)揮組員的作用基礎上,自己分別就單元備課,重點課文分析,做課反思等作了主題交流。并就古詩教學、期末復習、學生朗讀指導等課例多次做組內(nèi)研究課。自己在研究教材的基礎上,充分發(fā)揮計算機優(yōu)勢,制作課件,交流共享,不斷豐富教學內(nèi)容,提高閱讀時效性。我們共同挖掘教材訓練點與拓展點,不斷提高語文教學的實效性。
    其他工作:
    通過一學年的工作與交往,自己深切意識到在一個群體中,每個人都很重要,如果我們善于將個人能力發(fā)揮到團隊建設上來,那么集體的力量更加強大。我很慶幸,我們四年級組正是這樣一只優(yōu)秀團隊,在這里,我工作并快樂著。今后,我將繼續(xù)努力,努力走好自己的教師之路。
    以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/
    __年__月__日
    新進教師轉(zhuǎn)正申請書篇十五
    尊敬的xx小學各位領導:
    我叫x,20xx年畢業(yè)于全國三大美術院校之一的四川美術學院美術教育專業(yè),現(xiàn)于x中學任教,主教美術。今天參加xx老師系統(tǒng)學習笛子,從此我就開始學習正規(guī)音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業(yè)成績有了明顯的提高。
    當我x年進入x師范學院音樂系,聲樂師從于于x老師,后又跟隨x老師學習;鋼琴師從于x老師;舞蹈師從于x老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經(jīng)過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內(nèi)涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,使自己更為成熟,也更有信心。
    在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續(xù)在工作中不斷學習、提高自己的專業(yè)知識技能。
    大學三年里,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術課程,學習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,將音樂與美術完美結(jié)合,可以達到良好的教學效果。
    三年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
    祝愿貴校桃李滿天下!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日
    新進教師轉(zhuǎn)正申請書篇十六
    尊敬的領導:
    您好!
    我是xx,畢業(yè)于xx師范大學,于20xx年x月畢業(yè)選優(yōu)進入xx中學工作。
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在那里從事教育教學工作將近一年了。
    在這將近一年的工作中,我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺到了從事教師工作的艱辛。在這一年中,我一向擔任xx班的班主任,同時承擔xx班、xx班、xx班和xx班的生物教學工作。在這一年中,在學校各級領導的大力支持和熱心幫忙,在我的恩師x的精心指導下,我認真做好教學工作,進取探索班級管理的各種方式方法,按質(zhì)按量完成學校布置的各項任務。下頭,我把這一年見習期內(nèi)的工作作簡要的匯報總結(jié)。
    一、班主任工作情景
    學校領導處于對我的培養(yǎng)與信任,讓我擔任了xx班的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好班級正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應當關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情景。我平時十分注重與學生的交流,經(jīng)過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。此刻,班級情景良好,學習氛圍濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出?!皣馈迸c“愛”是我的指導方針,我會更加努力做好各項管理工作。
    二、政治思想、師德修養(yǎng)
    在平時的工作中,我積極參加學校舉行的各種會議和活動,認真學習學校下達的各種文件,領悟文件精神,能夠認真學習科學發(fā)展觀,將學習所得應用到自我的工作中去,認真完成學校布置的各項任務,盡自我的全力做好各項工作。
    認真參加學科組的教研活動,談自我對于教材的理解,經(jīng)過討論完善教學設計,教學效果有了很大的提升。認真參加聽課和評課活動。
    每周都按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從工作安排,人際關系融洽。真誠對待學生,尊重學生人格,關注學生各方面的動向,幫忙學生成長。
    三、業(yè)務進修學習方面
    剛進校,就參加了新課程教學的遠程培訓,后面參加了人事局新招人員的培訓。在學校里,每個周三午時17:10,我們新教師都會聚集在會議室進行業(yè)務各方面的培訓,一年下來皆是如此,對我們的成長起了很大的作用。
    在課余時間,我也經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢相關資料,參與晚上互動平臺的討論。
    四、教育教學工作
    作為一名教師,教學工作尤為重要。
    在平時的教學工作中,我仔細備課,認真上課,及時反思,認真批改作業(yè),每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍,全心對待。備課時,我仔細研讀教材,掌握難點與重點,認真處理好每一個教學環(huán)節(jié),同時,結(jié)合本專業(yè)、本班實際開展教學設計。課前會先講學案發(fā)到學生手中,布置預習的任務。上課時,我充分發(fā)揮學號僧的自主性及主觀能動性,讓學生們歡樂中學習。我利用各種渠道多方了解學生的特點,充分發(fā)揮學生的長處,幫忙他們樹立信心。課后,及時開展教學反思,找出亮點,改正不足,及時調(diào)整。作業(yè)批改,重質(zhì)量,分級批閱,并登記備查。對于學習上有困難的學號僧,我耐心輔導,經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細和周末自習輔導學生。我也在努力將所學的先進教學理論應用到教學實踐中,積累了一些有益的經(jīng)驗。
    初涉教育工作的我,還有很多理論知識要學習,還有很多教學和管理的技巧要學習。這一年里,我在教育教學工作和班主任工作方面都有了很大提高,我會繼續(xù)努力做好本職工作,為了學校的發(fā)展出力,時值轉(zhuǎn)正,特此申請工作轉(zhuǎn)正,望領導給予批準。
    申請人:
    20xx年x月x日
    新進教師轉(zhuǎn)正申請書篇十七
    教育局:
    我叫,男,19xx年x月x日生于xx市xx縣,x年x月畢業(yè)于x大學專業(yè)(學歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試,通過筆試、面試、體檢,x月x日被分配到xx小學參加教育工作。
    自x年x月參加工作以來,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,服從上級及學校工作安排,認真完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育教學理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。
    在政治思想方面:自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并用心實踐;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。
    在教育教學方面:定期給自己充電,自覺學習新的教育教學理念,及時更新教學方法,全面推行素質(zhì)教育勵志網(wǎng),努力提升教學質(zhì)量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。
    在上級領導、學校領導和同事的關心支持下,我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步,同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時,我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學工作中,我將不斷學習,總結(jié)得失,積極進取,在努力工作的同時更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學工作中,在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實現(xiàn)自己的價值,為教育事業(yè)貢獻力量。
    特申請轉(zhuǎn)正定級,望給予批準為謝。
    申請人:
    xx年x月x日
    新進教師轉(zhuǎn)正申請書篇十八
    尊敬的教育局:
    我叫__,于_年_月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到_小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。在服務期即滿之時,我特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并將我一年來的情況匯報如下:
    一、教學方面
    二、個人素養(yǎng)方面:
    課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,并盡量做到自己能做的事自己做,不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。努力及時完成學校布置的各項任務;腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想。
    經(jīng)過近一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準!
    申請人:___
    20__年__月__日
    新進教師轉(zhuǎn)正申請書篇十九
    xx年7月經(jīng)組織批準,我成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員,預備期為一年,根據(jù)黨章第一章第七條之規(guī)定,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,申請轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。為了便于組織考察,我對一年來我的思想、工作、生活等方面的情況做如下總結(jié):
    一年以來,我通過支部集中學習、報紙、網(wǎng)絡等渠道,認真地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想等黨的指導思想;認真學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》等文件,并充分認識到它們是改造客觀世界,奪取中國特色社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)勝利果實的行動指南。通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。只有堅定了共產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,才能在全面建設小康社會的新形勢下,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
    一年以來,我始終努力在實際工作中鍛煉自己,以黨員的標準嚴格要求自己,在工作和生產(chǎn)中起先鋒模范作用,努力完成黨交給的任務。
    我在工作上更是兢兢業(yè)業(yè),全心投入,出色完成了自己的教學任務,作為一個年輕同志,需要學習的東西很多,以備好一門課、教好一門課為起點,學習專業(yè)知識,練就實踐技能,學習教育理論,研究教學規(guī)律,提高業(yè)務水平,成長一名合格的人民教師!
    與領導同事和諧相處,良好的同事之間的關系,能夠營造一個愉快和諧的工作環(huán)境,使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當中。嚴于律己,寬以待人,戒驕戒躁,謙虛謹慎。勤勤懇懇的做好自己的本職工作,以積極的心態(tài)完成領導交給的任務。要有很好的團隊合作精神,盡快地融入到集體當中,并在其中發(fā)揮積極作用。
    在今后的日子里,我還將不斷加強理論知識的學習,用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己,忠誠于黨的教育事業(yè),對工作加倍認真負責,進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用,努力向先進黨員同志看齊,不斷完善自己,請黨組織考慮批準我的轉(zhuǎn)正申請。
    申請人:
    新進教師轉(zhuǎn)正申請書篇二十
    尊敬的領導:
    xxxx年xxx月xx日,我抵達xx市第xx中學進行為期六周的教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑒定。
    首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現(xiàn)從學到教的角色轉(zhuǎn)換,運用所學知識進行組織教學,以身立教,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向?qū)嵙曋笇Ю蠋?、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
    在體育課教學工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指導老師、本組同學征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
    實習期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為正式教師,懇請領導予以批準。
    此致
    敬禮
    申請人:
    20x年x月x日。