總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)和成果的回顧，有利于我們更好地規(guī)劃未來的方向?？偨Y(jié)應(yīng)該注重實(shí)用性，給讀者帶來有益的啟示和借鑒。這些范文是經(jīng)過精心挑選和編輯的，希望能為您的寫作提供一些新的思路和啟發(fā)。
秋天的校園四年級篇一
暮夏收起它的.最后一絲陽光，清涼舒爽的秋邁著輕盛的步伐姍姍而來。早晨，風(fēng)輕輕地吹，是那么涼爽，那么令人舒心。我邁著輕快的腳步向?qū)W校走去。
站在校園的操場仰望天空，天是那么高，蔚藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白無瑕的云，真是晴空萬里。再環(huán)顧秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園，不知什么時(shí)候大樹已經(jīng)被秋風(fēng)染成了淡黃色?；▔锏幕ㄓ质羌t又是紫，翠綠的葉子透著淡黃，還有黃色的文竹……一陣秋風(fēng)吹來，這些花頻頻點(diǎn)頭，美麗多姿的身影映襯著一張張笑臉，向人們展示它們美麗迷人的風(fēng)采。
操場上的樹高高聳立，樹上長著嫩黃的葉子，點(diǎn)綴這美麗的校園。大松樹像一把墨綠的大傘。松樹綠得并不單調(diào)，在墨綠發(fā)亮的樹葉上，露出一些嫩黃的葉子，真是濃淡相間。針一樣的葉子時(shí)時(shí)展示著那獨(dú)有的特色，勾畫出了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，別有一番情調(diào)。
校園的秋天多迷人?。≡录净▋?。大松樹把美麗的學(xué)校打扮得更加誘人，使人仿佛進(jìn)入畫卷當(dāng)中，令人流連忘返。
秋天，到處都是熱鬧。成熟的景象。秋天是豐收的?？鞓返模锷敲利惖?。?。∥覑矍锾斓男@。
秋天的校園四年級篇二
一陣涼爽的秋風(fēng)把我們送到了我們的校園---東升一小。
走進(jìn)校園的大門，你看到一條鋪滿落葉的中央大道。踩在上面像踩著毛毯一樣。中央大道的左側(cè)種著幾棵高大的梧桐樹。梧桐樹的葉子飄下來，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。右側(cè)是一排銀杏樹，在秋風(fēng)的吹動下，銀杏樹葉就像一把把小扇子，在歡迎我們的到來。
中央大道的東面和北面各有一棟高大漂亮的教學(xué)樓，教學(xué)樓里面每一間教室都是既明亮又漂亮，同學(xué)們可以在里面認(rèn)真地聽老師講課。
學(xué)校最美的地方是綜合樓前面的花壇。那里種著棕櫚樹，秋天來了，可那棕櫚樹依然那么美麗，那么蒼翠?；▔牡厣箱仢M了鵝卵石，在鵝卵石鋪成的小路兩旁，鋪滿了五顏六色的菊花，紅似火，藍(lán)似天，黃似金……在花壇中央,有一座塑像,叫“校園情”。上面刻著一位親切的老師，手里拿著一本書，旁邊還坐著兩個同學(xué)，這座塑像在綠的映襯下像一幅美麗的圖畫。
穿過教學(xué)樓，順著林陰小道，就可以來到學(xué)校的后操場。叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們紛紛從教室里跑出來，有的打籃球，你爭我搶，激烈急了；還有的踢足球，有一位大哥哥接過足球，他接住足球轉(zhuǎn)身，后面還有幾個哥哥來搶球，大哥哥躲過他們，一腳把球踢進(jìn)對方的球門;一陣歡呼聲頓時(shí)響起;有的打乒乓球，你推我擋，引來的觀眾陣陣加油聲;操場上真是熱鬧非凡。
聽了我的介紹，你一定想來我們的學(xué)校吧！
秋天的校園四年級篇三
我最喜歡我們校園的秋天。
我一走進(jìn)校園就可以看見升旗坪臺上的桂花樹了。一排排桂花樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，守護(hù)著我們的校園，金色的桂花就像金色的海洋，有的像一顆顆又閃又亮的星星，有的躲在草叢里，好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢！有的飄在地上，好像金黃色的地毯。桂花的氣味可香了，我撿起地上的桂花，我聞了聞，這般景像無法比喻，我站在桂花樹的下面，桂花樹的桂花一顆一顆的飄下來，像下了一場桂花雨一樣。
我最喜歡我們校園的后花園了，后花園有一種花可漂亮了，它的顏色是黃色的，一小片一小片的，你擠我碰的，好像在說悄悄話呢。一陣風(fēng)吹過時(shí)，它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的，是圓形的，掛在高高的樹枝上，好像在跟花朵比美了。
那里還有銀杏樹，高大的銀杏樹可茂盛了，像一把黃色的`大傘，銀杏樹的樹葉像一把小扇子似的，扇啊扇啊！扇來了秋天的涼爽。
校園的秋天，多么誘人，多么美麗啊。
秋天的校園四年級篇四
秋季是一個斑斕的時(shí)節(jié)，秋季的天空也沒有破例。
晚上，天空被一層薄霧所覆蓋，這時(shí)候的天空是乳紅色的。
半夜，薄霧被和風(fēng)吹散，天變藍(lán)了，地面不斷飄來多少朵白云，另有多少只小鳥正在藍(lán)天白云下自在翱翔。
黃昏，太陽西斜，流云像用五彩畫筆染過同樣，偶然釀成灰色，偶然釀成白色，真是變化多端，五彩美麗。
早晨，全部天空釀成了玄色，只要一些星星以及玉輪裝點(diǎn)此中，烘托著斑斕的夜色。
我愛好這斑斕的天空，愛好這天高氣爽的時(shí)節(jié)。
秋天的校園四年級篇五
隨著“呼……呼……”之聲，風(fēng)姑娘來報(bào)信了，告訴著我們秋天來了。
校園的花圃里再也沒有爭芳斗艷的花兒，但菊花在這個季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放，像是一個害羞的小姑娘，久久不肯開放；有的綻開燦爛的笑臉，迎接著涼爽的風(fēng)，扭動著細(xì)長的身姿，擺動著綠色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”過早，現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎，腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。
秋風(fēng)颯爽，欣賞著迷人的校園秋景，著實(shí)令人流連忘返。
秋天的校園四年級篇六
夏弟弟剛才大地走過，秋姐姐來到大地，來到校園，秋姐姐帶來了一縷縷涼風(fēng)，帶來了各種燦爛開放的花朵。
秋姐姐來到我們的消炎，來到大樹下，大樹上的樹葉紛紛落下，像一個美麗的小姑娘在翩翩起舞。
秋姐姐來到校園的正中央——假山，秋姐姐把假山打扮得格外美麗，假山上的時(shí)候形態(tài)各異，有的像活潑可愛的小兔，有的像威風(fēng)凜凜的獅子，有的像餓的小狗。變化多端，假山的頂頭有一個灑水器，每到早上，同學(xué)們一來校園，就會看到想啊誰氣在盡職盡量的工作。
校園的花圃最美麗，秋姐姐來到花圃，花正在燦爛的開放，像是在迎接秋姐姐的到來。菊花正在嬌氣的開放，好像在說哦：“你看，你們都軟弱的倒下，我正在嬌艷的開放?！泵利惖娜敲芬膊桓适救酰酒饋韺栈ㄕf：“我才是最燦爛嬌艷的花朵?！毙〔菀蔡匠鲱^來，太陽花也正在展現(xiàn)自己的.美麗，太陽花叫自己的伙伴都站起來，它們有紅的、藍(lán)的、綠的、紫的……五彩繽紛，千姿百態(tài)。圣誕樹花也格外美麗，它以頑強(qiáng)的身體站了起來，它散發(fā)出來的香味，神清氣爽。同學(xué)們在教室也能聞到香味。
秋姐姐，你帶來了迷人的秋色，帶來了美麗的花朵，帶來了火紅的一切，我愛你美麗的校園。
秋天的校園四年級篇七
秋天的校園秋天來了，園子里果實(shí)累累。我們的校園里也涼爽了許多。
在操場的花壇里，開滿了菊花、雞冠花、串紅。從遠(yuǎn)處看，串紅就像一串串鞭炮，給校園里帶來了喜氣洋洋的氣氛。學(xué)校的那棵大梧桐樹，在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會落下來幾片樹葉，有時(shí)就像小花蝴蝶，翩翩起舞；有時(shí)像黃鶯，展翅飛翔；還有時(shí)候像舞蹈演員一樣，旋轉(zhuǎn)著······落在地面上的葉子，用腳踩在上面，就會發(fā)出“吱吱”的響聲。草坪上，小草都枯萎了，低著頭，只有很少的一些還在直著腰，抬著頭，好像在觀賞我們學(xué)校秋天的美景。
四季的校園我都很喜歡，可我最喜歡的是秋季的.校園，因?yàn)榍锾欤铱梢钥吹矫利惖木栈ê王r艷的串紅。
秋天的校園四年級篇八
我的學(xué)校新橋小學(xué)是一個美麗的學(xué)校，進(jìn)入校園首先映入眼簾的是寬敞的操場，操場的'正前方是主席臺，主席臺的兩側(cè)是花壇，春天花團(tuán)錦簇，夏天綠草如茵，把主席臺點(diǎn)綴的十分美麗。
再往前走向右拐，就能看見操場兩邊，有兩排樹，一排楊樹，一排柳樹，像兩排哨兵一樣無論春夏秋冬，刮風(fēng)下雨都保護(hù)著校園。春天綠樹發(fā)芽，夏天綠樹成蔭，大樹像張開的巨傘給累了的同學(xué)送去幾分陰涼。
在主席臺的右邊，通過一個小門就進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)，上三樓右拐第四個教室，推開米黃色的門，首先看見的是寬大的黑板，其次是高高的講臺，最后是整齊的座椅和漂亮的黑板報(bào)，教室里還掛著小學(xué)生日常行為規(guī)范，樹立社會主義榮辱觀的八個為榮，八個為恥，中小學(xué)生守則，這就是我們的教室。
出了教學(xué)樓，來到后院，正前方是一個大花壇，里面有月季花、假山、爬山虎，十分美麗。在東面一樓樓梯旁邊有一片小竹林，像一群頑皮的孩子，在風(fēng)中向我們招手，也很美麗。
我愛我的學(xué)校。
秋天的校園四年級篇九
校園里的秋天，既美麗又溫柔。不信，你接著往下看吧。
秋天的校園里，天空藍(lán)藍(lán)的，讓我們感覺很舒服。一排排大雁向南方飛去，報(bào)告我們秋天來了。
楊樹、柳樹脫掉綠色的衣裳，換上了一件金色的外套。涼爽的秋風(fēng)一吹，樹上的黃葉紛紛落下來，就像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。黃葉落下來，樹下積了厚厚的樹葉，就像一塊塊金黃色的地毯。我們在秋天的校園里嬉戲、玩耍，快活極了。
秋天，它不像春天那樣干燥，不像夏天那樣炎熱，更不像冬天那樣寒冷，它藏著一種我無法解釋的快樂。我喜歡校園里的秋天。
秋天的校園四年級篇十
輕風(fēng)徐來，丹桂飄香，我們又迎來了九月的秋天。
走進(jìn)校門，首先引入眼簾的是美麗的鵝池。池中央，有三只石頭雕刻成的天鵝栩栩如生。它們形態(tài)各異，有的似乎要展翅高飛，有的在曲項(xiàng)天歌，還有的低著頭，仿佛在欣賞自己的倒影。清清的池水倒映著藍(lán)天、白云、亭子，一陣清風(fēng)吹過，池面上倒影也隨之輕輕晃動了。
鵝池的四周環(huán)繞著許多樹，有黃楊樹、有廣玉蘭、還有銀杏樹.........我喜歡廣玉蘭，它長著肥厚的葉子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像抹了一層油似的。瞧，還有一些小果子從葉子里冒出來了呢!
池旁的花圃又是一番景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地一塊深綠，一塊淺綠，像一塊美麗的地毯。一顆石榴樹挺立在草坪中間，上面的石榴紅紅的，像一盞盞小燈籠，好看極了。
啊!我愛秋天。
秋天的校園四年級篇十一
炎熱的夏天漸漸過去了。秋姑娘來了，它穿著美麗的衣裳。校園里的一切也隨著變了樣。
你看，植物園那邊的果樹上掛滿了沉甸甸的果子，香蕉黃了，木瓜也黃了，散發(fā)出誘人的香味，讓人一看到口水直流?；▔锏幕ㄩ_得正旺，紫色的杜鵑花，白色的夜來香……你不讓我，我不讓你，爭先向人們展示它們最美的姿態(tài)，招來一群群蜜蜂和蝴蝶。成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。校園里的各種樹也開始換上金黃色的衣裳，一陣秋風(fēng)吹來，那些黃葉在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶擺動著金色的翅膀飄落下來，給大地鋪上了一層金色的地毯，美麗極了。
大樹下，許多同學(xué)在玩耍。他們有的在互相追逐，有的在打乒乓球，有的從地上撿起幾片黃葉，好像在研究著什么。襯著他們五彩的衣裳，那兒也成了一道美麗的風(fēng)景線。
啊！秋天是多彩的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。我要在秋天里有新的收獲。我愛秋天，更愛秋天的校園。
秋天的校園四年級篇十二
秋天來了！校園也變了！
走進(jìn)校園，枯黃的枝葉紛紛往下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了！同學(xué)們看見了，不由地發(fā)出一聲贊嘆：“真美麗啊”。在這秋高氣爽的學(xué)校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來，使整個學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花，現(xiàn)在都變成了紅果子，好看極了！
走進(jìn)教學(xué)樓，它的旁邊有一大塊空地，叫“小天景”。秋天來臨了，會落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級時(shí)，也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們在下面接來接去，這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后，有的同學(xué)作生日禮物，有的同學(xué)拿回家種……我也在下接，接到的還拿來吹呢！回想當(dāng)時(shí)的趣事，我感到十分開心。
榕樹廊的榕樹一直是綠色的，它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹廊旁邊有幾棵樹，樹上長滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥兒飛過來，在樹上啄果實(shí)，飽了，就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。
秋天，學(xué)校真是景色宜人?。∥蚁矚g秋天，更喜歡的校園！
秋天的校園四年級篇十三
例文：秋天的校園
秋天的天氣涼絲絲的，早上起來時(shí)，充滿整個校園的是秋天的氣息。籠罩著校園的只有一層透明薄薄的霧，空氣也變得很稀薄，真是天高云淡，金風(fēng)送爽的好時(shí)光。
進(jìn)入秋天的校園，你會覺得很美麗，到處都是景致：那規(guī)劃人生的跑道，那“鐺鐺”響著的乒乓球臺……校園的每一處都散發(fā)著生機(jī)，但我更愛的是秋天校園里的那兩處小景。
我最愛的就是那跑道中間的那片草地，它時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著生機(jī)。草并不是那么深，只是淺淺的，草也并不是那么綠。因?yàn)榍锾靵砹?，它是一截兒黃，一截兒綠的。如果單從草的一片來看，許多草都在地上躺著，休息著，依賴在泥土的懷里，只有稀疏的幾根還立著，在貪婪地吮吸著陽光。如果這時(shí)抬頭往遠(yuǎn)處看，才會覺得草很茂盛。這時(shí)，便會忍不住坐下，又慢慢躺下，才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床，風(fēng)輕輕地吹過來，草的香味就會不經(jīng)意間飄入鼻孔。
還有那教學(xué)樓，辦公樓前的一排排粗壯的樹，一個個都挺挺地站立著，像一個個威嚴(yán)的戰(zhàn)士。不過，那樹還有表演的時(shí)候。有時(shí)，風(fēng)兒呼呼地吹過來，樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來，翩翩起舞，它們跳著最美的舞。不過，那美麗的樹葉只自顧自地表演，讓人們贊美它的舞姿，卻不知苦了那些值日的同學(xué)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園里，還有婀娜多姿的柳姑娘，和永遠(yuǎn)垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的校園。歲月悠悠，時(shí)間老人悄無聲息地沐浴于冥冥的太空，當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們早已走出童年的紅房子，綠草地沐浴著風(fēng)雪，奔向誘人的成熟，在這夾著春意的冬天，我們又迎來了一年一度的假期生活。
例文：秋天的校園
秋天趁我們沒留意，悄悄地來到了校園里。校園里姹紫嫣紅的，讓我們?nèi)绨V如醉。在這美麗如畫的秋天里，老師帶我們參觀了校園里的花草樹木。
一進(jìn)校門，朝前一望，就看見火紅的一片，猶如一個火球，那是什么?我仔細(xì)一看，哦，原來是一棵楓樹，楓樹原先是翠綠的，現(xiàn)在變紅了，楓葉就像是一個個魔法師，我摘下一片楓葉，仔細(xì)觀察起來，楓葉有七片，形狀像一個個手掌，每片葉上都有葉脈，就像人的手紋。
往旁邊一看，咦，那棵樹上的葉子，我從來都沒見過，是什么呢?我去問老師，老師說:“哦，那是天竺葉?！蔽野l(fā)現(xiàn)天竺葉是紅色的，形狀特別像竹子，每根枝上都有了片葉子。
突然，另一個景物又映入我的眼簾，那是月季花，月季花是紅色的。大概因?yàn)樘鞖饩壒剩录净ǖ幕ò曷淞艘坏?。月季花猶如一個個仙女，穿著紅色的錦衣，降落到人間，給人們帶來快樂。
“看，那邊有桂花。”一個同學(xué)叫道。我們聽了，蜂擁似的跑過去。哇，真香啊。桂花就像不愿意讓別人看到它。我們要是不循著香味，可真找不到它們呢?桂花的花瓣很小很小，是淡黃色的。桂花的葉子把桂花包在其中，就像母親守護(hù)著自己的孩子一樣。
我喜歡秋天，秋天有讓人忘不掉的美好的圖畫。
秋天的校園四年級篇十四
秋天到啦！秋天到啦！大自然很多植物的葉子都變黃了。
校園里各種各樣樹的葉子當(dāng)然是隨波逐流，也慢慢變黃了。我喜歡秋天的校園，不只是各種落葉繽紛，我們還可以在校園里，和秋天玩很多的游戲：可以和秋風(fēng)捉迷藏，用葉子做標(biāo)本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動物了。做動物樹葉標(biāo)本的時(shí)候，需要撿各種大小不一、顏色不同的葉子，每當(dāng)在校園發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹葉，我都欣喜若狂，趕緊趁別的同學(xué)不注意，就撿起來保存，收集好足夠的樹葉后，回家用剪刀剪出各種動物的頭、身體、四肢，然后用膠粘在一起，貼在各種卡紙上，那真是一幅幅美麗的大自然風(fēng)景畫！雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來了煩惱：就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹葉，一陣陣秋風(fēng)吹過來，地上又落了一些葉子，我們要一遍遍反復(fù)的打掃，但是我還是很喜歡干，因?yàn)閽邩淙~的時(shí)候，可以把樹葉掃到空中，看到葉子在空中翩翩起舞，最后又落到地上，真是很開心。
秋天是個金色的海洋，是個玩耍的季節(jié)！
秋天的校園四年級篇十五
秋天悄悄的來到了我們的校園，它給校園增添了無限的美麗。
一走進(jìn)校園，首先是兩棵高大雄偉的柿子樹。柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子，柿子一個個的掛在樹上，就像是人們過節(jié)時(shí)在樹上掛的燈籠一樣。再向前走教學(xué)樓的兩旁的是兩棵桂花樹。一陣風(fēng)吹過，桂花樹上帶來了誘人的芬香。再仔細(xì)的聞一下你就被它所迷惑。樹上開滿了一朵朵小黃花，在一片片綠葉的襯托下，顯得那么可愛，真像一個個笑容可掬·亭亭玉立的小姑娘。
秋天，是你給校園增添了許多美麗;是你給大地帶來了美麗的色彩。
我愛你，秋天的校園。
秋天的校園四年級篇十六
秋天到了，我們的校園也有了天翻地覆的變化。
整修后的教學(xué)樓已經(jīng)改變了面目，變得煥然一新。樓后的原來校園一景---爬山虎也消失了，改成了一面黃色的帶油漆味的墻壁。整棟樓一塵不染，像新的一樣。
甬道上的紫藤架子與一號樓邊的樹，也沒拆掉了。這樣，校園的第二道景觀也就消失了。
第三景便是甬道邊的花壇，它也未能幸免，也遭受到了不同程度的破壞?；▔吷系男〉酪膊灰娏耍徽f花壇后面的小樹林了——那是我們一直沒有去探索的地方，現(xiàn)在再也沒有機(jī)會去了，因?yàn)橐呀?jīng)被全部拆除了。工人叔叔們在那里好像是在蓋樓，但門太窄，面積太小，何況是在廁所旁邊，誰愿意在廁所旁邊玩耍呢！
只有校門口的那兩棵梧桐樹，依然如故。他們好像即便是風(fēng)吹雨打，也依然會守在那里，好像是兩個士兵在誓死保衛(wèi)著校園。一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子就“沙沙沙”的晃動，好像在向我們招手。那一個個果實(shí)就像是鈴鐺一樣搖擺，時(shí)不時(shí)的還掉下一兩個果子呢！
要說從前的校園，那可是“國家5a級景區(qū)”?。∧且粔Φ呐郎交⒓t的像一團(tuán)燃燒的火苗，像一塊大紅布一樣蓋住了樓后的那面墻，堪比香山紅葉。
真希望我們的校園能回到整修前那一幅美麗的模樣。
秋天的校園四年級篇一
暮夏收起它的.最后一絲陽光，清涼舒爽的秋邁著輕盛的步伐姍姍而來。早晨，風(fēng)輕輕地吹，是那么涼爽，那么令人舒心。我邁著輕快的腳步向?qū)W校走去。
站在校園的操場仰望天空，天是那么高，蔚藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白無瑕的云，真是晴空萬里。再環(huán)顧秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園，不知什么時(shí)候大樹已經(jīng)被秋風(fēng)染成了淡黃色?；▔锏幕ㄓ质羌t又是紫，翠綠的葉子透著淡黃，還有黃色的文竹……一陣秋風(fēng)吹來，這些花頻頻點(diǎn)頭，美麗多姿的身影映襯著一張張笑臉，向人們展示它們美麗迷人的風(fēng)采。
操場上的樹高高聳立，樹上長著嫩黃的葉子，點(diǎn)綴這美麗的校園。大松樹像一把墨綠的大傘。松樹綠得并不單調(diào)，在墨綠發(fā)亮的樹葉上，露出一些嫩黃的葉子，真是濃淡相間。針一樣的葉子時(shí)時(shí)展示著那獨(dú)有的特色，勾畫出了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，別有一番情調(diào)。
校園的秋天多迷人?。≡录净▋?。大松樹把美麗的學(xué)校打扮得更加誘人，使人仿佛進(jìn)入畫卷當(dāng)中，令人流連忘返。
秋天，到處都是熱鬧。成熟的景象。秋天是豐收的?？鞓返模锷敲利惖?。?。∥覑矍锾斓男@。
秋天的校園四年級篇二
一陣涼爽的秋風(fēng)把我們送到了我們的校園---東升一小。
走進(jìn)校園的大門，你看到一條鋪滿落葉的中央大道。踩在上面像踩著毛毯一樣。中央大道的左側(cè)種著幾棵高大的梧桐樹。梧桐樹的葉子飄下來，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。右側(cè)是一排銀杏樹，在秋風(fēng)的吹動下，銀杏樹葉就像一把把小扇子，在歡迎我們的到來。
中央大道的東面和北面各有一棟高大漂亮的教學(xué)樓，教學(xué)樓里面每一間教室都是既明亮又漂亮，同學(xué)們可以在里面認(rèn)真地聽老師講課。
學(xué)校最美的地方是綜合樓前面的花壇。那里種著棕櫚樹，秋天來了，可那棕櫚樹依然那么美麗，那么蒼翠?；▔牡厣箱仢M了鵝卵石，在鵝卵石鋪成的小路兩旁，鋪滿了五顏六色的菊花，紅似火，藍(lán)似天，黃似金……在花壇中央,有一座塑像,叫“校園情”。上面刻著一位親切的老師，手里拿著一本書，旁邊還坐著兩個同學(xué)，這座塑像在綠的映襯下像一幅美麗的圖畫。
穿過教學(xué)樓，順著林陰小道，就可以來到學(xué)校的后操場。叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們紛紛從教室里跑出來，有的打籃球，你爭我搶，激烈急了；還有的踢足球，有一位大哥哥接過足球，他接住足球轉(zhuǎn)身，后面還有幾個哥哥來搶球，大哥哥躲過他們，一腳把球踢進(jìn)對方的球門;一陣歡呼聲頓時(shí)響起;有的打乒乓球，你推我擋，引來的觀眾陣陣加油聲;操場上真是熱鬧非凡。
聽了我的介紹，你一定想來我們的學(xué)校吧！
秋天的校園四年級篇三
我最喜歡我們校園的秋天。
我一走進(jìn)校園就可以看見升旗坪臺上的桂花樹了。一排排桂花樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，守護(hù)著我們的校園，金色的桂花就像金色的海洋，有的像一顆顆又閃又亮的星星，有的躲在草叢里，好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢！有的飄在地上，好像金黃色的地毯。桂花的氣味可香了，我撿起地上的桂花，我聞了聞，這般景像無法比喻，我站在桂花樹的下面，桂花樹的桂花一顆一顆的飄下來，像下了一場桂花雨一樣。
我最喜歡我們校園的后花園了，后花園有一種花可漂亮了，它的顏色是黃色的，一小片一小片的，你擠我碰的，好像在說悄悄話呢。一陣風(fēng)吹過時(shí)，它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的，是圓形的，掛在高高的樹枝上，好像在跟花朵比美了。
那里還有銀杏樹，高大的銀杏樹可茂盛了，像一把黃色的`大傘，銀杏樹的樹葉像一把小扇子似的，扇啊扇啊！扇來了秋天的涼爽。
校園的秋天，多么誘人，多么美麗啊。
秋天的校園四年級篇四
秋季是一個斑斕的時(shí)節(jié)，秋季的天空也沒有破例。
晚上，天空被一層薄霧所覆蓋，這時(shí)候的天空是乳紅色的。
半夜，薄霧被和風(fēng)吹散，天變藍(lán)了，地面不斷飄來多少朵白云，另有多少只小鳥正在藍(lán)天白云下自在翱翔。
黃昏，太陽西斜，流云像用五彩畫筆染過同樣，偶然釀成灰色，偶然釀成白色，真是變化多端，五彩美麗。
早晨，全部天空釀成了玄色，只要一些星星以及玉輪裝點(diǎn)此中，烘托著斑斕的夜色。
我愛好這斑斕的天空，愛好這天高氣爽的時(shí)節(jié)。
秋天的校園四年級篇五
隨著“呼……呼……”之聲，風(fēng)姑娘來報(bào)信了，告訴著我們秋天來了。
校園的花圃里再也沒有爭芳斗艷的花兒，但菊花在這個季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放，像是一個害羞的小姑娘，久久不肯開放；有的綻開燦爛的笑臉，迎接著涼爽的風(fēng)，扭動著細(xì)長的身姿，擺動著綠色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”過早，現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎，腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。
秋風(fēng)颯爽，欣賞著迷人的校園秋景，著實(shí)令人流連忘返。
秋天的校園四年級篇六
夏弟弟剛才大地走過，秋姐姐來到大地，來到校園，秋姐姐帶來了一縷縷涼風(fēng)，帶來了各種燦爛開放的花朵。
秋姐姐來到我們的消炎，來到大樹下，大樹上的樹葉紛紛落下，像一個美麗的小姑娘在翩翩起舞。
秋姐姐來到校園的正中央——假山，秋姐姐把假山打扮得格外美麗，假山上的時(shí)候形態(tài)各異，有的像活潑可愛的小兔，有的像威風(fēng)凜凜的獅子，有的像餓的小狗。變化多端，假山的頂頭有一個灑水器，每到早上，同學(xué)們一來校園，就會看到想啊誰氣在盡職盡量的工作。
校園的花圃最美麗，秋姐姐來到花圃，花正在燦爛的開放，像是在迎接秋姐姐的到來。菊花正在嬌氣的開放，好像在說哦：“你看，你們都軟弱的倒下，我正在嬌艷的開放?！泵利惖娜敲芬膊桓适救酰酒饋韺栈ㄕf：“我才是最燦爛嬌艷的花朵?！毙〔菀蔡匠鲱^來，太陽花也正在展現(xiàn)自己的.美麗，太陽花叫自己的伙伴都站起來，它們有紅的、藍(lán)的、綠的、紫的……五彩繽紛，千姿百態(tài)。圣誕樹花也格外美麗，它以頑強(qiáng)的身體站了起來，它散發(fā)出來的香味，神清氣爽。同學(xué)們在教室也能聞到香味。
秋姐姐，你帶來了迷人的秋色，帶來了美麗的花朵，帶來了火紅的一切，我愛你美麗的校園。
秋天的校園四年級篇七
秋天的校園秋天來了，園子里果實(shí)累累。我們的校園里也涼爽了許多。
在操場的花壇里，開滿了菊花、雞冠花、串紅。從遠(yuǎn)處看，串紅就像一串串鞭炮，給校園里帶來了喜氣洋洋的氣氛。學(xué)校的那棵大梧桐樹，在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會落下來幾片樹葉，有時(shí)就像小花蝴蝶，翩翩起舞；有時(shí)像黃鶯，展翅飛翔；還有時(shí)候像舞蹈演員一樣，旋轉(zhuǎn)著······落在地面上的葉子，用腳踩在上面，就會發(fā)出“吱吱”的響聲。草坪上，小草都枯萎了，低著頭，只有很少的一些還在直著腰，抬著頭，好像在觀賞我們學(xué)校秋天的美景。
四季的校園我都很喜歡，可我最喜歡的是秋季的.校園，因?yàn)榍锾欤铱梢钥吹矫利惖木栈ê王r艷的串紅。
秋天的校園四年級篇八
我的學(xué)校新橋小學(xué)是一個美麗的學(xué)校，進(jìn)入校園首先映入眼簾的是寬敞的操場，操場的'正前方是主席臺，主席臺的兩側(cè)是花壇，春天花團(tuán)錦簇，夏天綠草如茵，把主席臺點(diǎn)綴的十分美麗。
再往前走向右拐，就能看見操場兩邊，有兩排樹，一排楊樹，一排柳樹，像兩排哨兵一樣無論春夏秋冬，刮風(fēng)下雨都保護(hù)著校園。春天綠樹發(fā)芽，夏天綠樹成蔭，大樹像張開的巨傘給累了的同學(xué)送去幾分陰涼。
在主席臺的右邊，通過一個小門就進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)，上三樓右拐第四個教室，推開米黃色的門，首先看見的是寬大的黑板，其次是高高的講臺，最后是整齊的座椅和漂亮的黑板報(bào)，教室里還掛著小學(xué)生日常行為規(guī)范，樹立社會主義榮辱觀的八個為榮，八個為恥，中小學(xué)生守則，這就是我們的教室。
出了教學(xué)樓，來到后院，正前方是一個大花壇，里面有月季花、假山、爬山虎，十分美麗。在東面一樓樓梯旁邊有一片小竹林，像一群頑皮的孩子，在風(fēng)中向我們招手，也很美麗。
我愛我的學(xué)校。
秋天的校園四年級篇九
校園里的秋天，既美麗又溫柔。不信，你接著往下看吧。
秋天的校園里，天空藍(lán)藍(lán)的，讓我們感覺很舒服。一排排大雁向南方飛去，報(bào)告我們秋天來了。
楊樹、柳樹脫掉綠色的衣裳，換上了一件金色的外套。涼爽的秋風(fēng)一吹，樹上的黃葉紛紛落下來，就像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。黃葉落下來，樹下積了厚厚的樹葉，就像一塊塊金黃色的地毯。我們在秋天的校園里嬉戲、玩耍，快活極了。
秋天，它不像春天那樣干燥，不像夏天那樣炎熱，更不像冬天那樣寒冷，它藏著一種我無法解釋的快樂。我喜歡校園里的秋天。
秋天的校園四年級篇十
輕風(fēng)徐來，丹桂飄香，我們又迎來了九月的秋天。
走進(jìn)校門，首先引入眼簾的是美麗的鵝池。池中央，有三只石頭雕刻成的天鵝栩栩如生。它們形態(tài)各異，有的似乎要展翅高飛，有的在曲項(xiàng)天歌，還有的低著頭，仿佛在欣賞自己的倒影。清清的池水倒映著藍(lán)天、白云、亭子，一陣清風(fēng)吹過，池面上倒影也隨之輕輕晃動了。
鵝池的四周環(huán)繞著許多樹，有黃楊樹、有廣玉蘭、還有銀杏樹.........我喜歡廣玉蘭，它長著肥厚的葉子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像抹了一層油似的。瞧，還有一些小果子從葉子里冒出來了呢!
池旁的花圃又是一番景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地一塊深綠，一塊淺綠，像一塊美麗的地毯。一顆石榴樹挺立在草坪中間，上面的石榴紅紅的，像一盞盞小燈籠，好看極了。
啊!我愛秋天。
秋天的校園四年級篇十一
炎熱的夏天漸漸過去了。秋姑娘來了，它穿著美麗的衣裳。校園里的一切也隨著變了樣。
你看，植物園那邊的果樹上掛滿了沉甸甸的果子，香蕉黃了，木瓜也黃了，散發(fā)出誘人的香味，讓人一看到口水直流?；▔锏幕ㄩ_得正旺，紫色的杜鵑花，白色的夜來香……你不讓我，我不讓你，爭先向人們展示它們最美的姿態(tài)，招來一群群蜜蜂和蝴蝶。成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。校園里的各種樹也開始換上金黃色的衣裳，一陣秋風(fēng)吹來，那些黃葉在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶擺動著金色的翅膀飄落下來，給大地鋪上了一層金色的地毯，美麗極了。
大樹下，許多同學(xué)在玩耍。他們有的在互相追逐，有的在打乒乓球，有的從地上撿起幾片黃葉，好像在研究著什么。襯著他們五彩的衣裳，那兒也成了一道美麗的風(fēng)景線。
啊！秋天是多彩的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。我要在秋天里有新的收獲。我愛秋天，更愛秋天的校園。
秋天的校園四年級篇十二
秋天來了！校園也變了！
走進(jìn)校園，枯黃的枝葉紛紛往下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了！同學(xué)們看見了，不由地發(fā)出一聲贊嘆：“真美麗啊”。在這秋高氣爽的學(xué)校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來，使整個學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花，現(xiàn)在都變成了紅果子，好看極了！
走進(jìn)教學(xué)樓，它的旁邊有一大塊空地，叫“小天景”。秋天來臨了，會落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級時(shí)，也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們在下面接來接去，這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后，有的同學(xué)作生日禮物，有的同學(xué)拿回家種……我也在下接，接到的還拿來吹呢！回想當(dāng)時(shí)的趣事，我感到十分開心。
榕樹廊的榕樹一直是綠色的，它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹廊旁邊有幾棵樹，樹上長滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥兒飛過來，在樹上啄果實(shí)，飽了，就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。
秋天，學(xué)校真是景色宜人?。∥蚁矚g秋天，更喜歡的校園！
秋天的校園四年級篇十三
例文：秋天的校園
秋天的天氣涼絲絲的，早上起來時(shí)，充滿整個校園的是秋天的氣息。籠罩著校園的只有一層透明薄薄的霧，空氣也變得很稀薄，真是天高云淡，金風(fēng)送爽的好時(shí)光。
進(jìn)入秋天的校園，你會覺得很美麗，到處都是景致：那規(guī)劃人生的跑道，那“鐺鐺”響著的乒乓球臺……校園的每一處都散發(fā)著生機(jī)，但我更愛的是秋天校園里的那兩處小景。
我最愛的就是那跑道中間的那片草地，它時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著生機(jī)。草并不是那么深，只是淺淺的，草也并不是那么綠。因?yàn)榍锾靵砹?，它是一截兒黃，一截兒綠的。如果單從草的一片來看，許多草都在地上躺著，休息著，依賴在泥土的懷里，只有稀疏的幾根還立著，在貪婪地吮吸著陽光。如果這時(shí)抬頭往遠(yuǎn)處看，才會覺得草很茂盛。這時(shí)，便會忍不住坐下，又慢慢躺下，才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床，風(fēng)輕輕地吹過來，草的香味就會不經(jīng)意間飄入鼻孔。
還有那教學(xué)樓，辦公樓前的一排排粗壯的樹，一個個都挺挺地站立著，像一個個威嚴(yán)的戰(zhàn)士。不過，那樹還有表演的時(shí)候。有時(shí)，風(fēng)兒呼呼地吹過來，樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來，翩翩起舞，它們跳著最美的舞。不過，那美麗的樹葉只自顧自地表演，讓人們贊美它的舞姿，卻不知苦了那些值日的同學(xué)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園里，還有婀娜多姿的柳姑娘，和永遠(yuǎn)垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的校園。歲月悠悠，時(shí)間老人悄無聲息地沐浴于冥冥的太空，當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們早已走出童年的紅房子，綠草地沐浴著風(fēng)雪，奔向誘人的成熟，在這夾著春意的冬天，我們又迎來了一年一度的假期生活。
例文：秋天的校園
秋天趁我們沒留意，悄悄地來到了校園里。校園里姹紫嫣紅的，讓我們?nèi)绨V如醉。在這美麗如畫的秋天里，老師帶我們參觀了校園里的花草樹木。
一進(jìn)校門，朝前一望，就看見火紅的一片，猶如一個火球，那是什么?我仔細(xì)一看，哦，原來是一棵楓樹，楓樹原先是翠綠的，現(xiàn)在變紅了，楓葉就像是一個個魔法師，我摘下一片楓葉，仔細(xì)觀察起來，楓葉有七片，形狀像一個個手掌，每片葉上都有葉脈，就像人的手紋。
往旁邊一看，咦，那棵樹上的葉子，我從來都沒見過，是什么呢?我去問老師，老師說:“哦，那是天竺葉?！蔽野l(fā)現(xiàn)天竺葉是紅色的，形狀特別像竹子，每根枝上都有了片葉子。
突然，另一個景物又映入我的眼簾，那是月季花，月季花是紅色的。大概因?yàn)樘鞖饩壒剩录净ǖ幕ò曷淞艘坏?。月季花猶如一個個仙女，穿著紅色的錦衣，降落到人間，給人們帶來快樂。
“看，那邊有桂花。”一個同學(xué)叫道。我們聽了，蜂擁似的跑過去。哇，真香啊。桂花就像不愿意讓別人看到它。我們要是不循著香味，可真找不到它們呢?桂花的花瓣很小很小，是淡黃色的。桂花的葉子把桂花包在其中，就像母親守護(hù)著自己的孩子一樣。
我喜歡秋天，秋天有讓人忘不掉的美好的圖畫。
秋天的校園四年級篇十四
秋天到啦！秋天到啦！大自然很多植物的葉子都變黃了。
校園里各種各樣樹的葉子當(dāng)然是隨波逐流，也慢慢變黃了。我喜歡秋天的校園，不只是各種落葉繽紛，我們還可以在校園里，和秋天玩很多的游戲：可以和秋風(fēng)捉迷藏，用葉子做標(biāo)本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動物了。做動物樹葉標(biāo)本的時(shí)候，需要撿各種大小不一、顏色不同的葉子，每當(dāng)在校園發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹葉，我都欣喜若狂，趕緊趁別的同學(xué)不注意，就撿起來保存，收集好足夠的樹葉后，回家用剪刀剪出各種動物的頭、身體、四肢，然后用膠粘在一起，貼在各種卡紙上，那真是一幅幅美麗的大自然風(fēng)景畫！雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來了煩惱：就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹葉，一陣陣秋風(fēng)吹過來，地上又落了一些葉子，我們要一遍遍反復(fù)的打掃，但是我還是很喜歡干，因?yàn)閽邩淙~的時(shí)候，可以把樹葉掃到空中，看到葉子在空中翩翩起舞，最后又落到地上，真是很開心。
秋天是個金色的海洋，是個玩耍的季節(jié)！
秋天的校園四年級篇十五
秋天悄悄的來到了我們的校園，它給校園增添了無限的美麗。
一走進(jìn)校園，首先是兩棵高大雄偉的柿子樹。柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子，柿子一個個的掛在樹上，就像是人們過節(jié)時(shí)在樹上掛的燈籠一樣。再向前走教學(xué)樓的兩旁的是兩棵桂花樹。一陣風(fēng)吹過，桂花樹上帶來了誘人的芬香。再仔細(xì)的聞一下你就被它所迷惑。樹上開滿了一朵朵小黃花，在一片片綠葉的襯托下，顯得那么可愛，真像一個個笑容可掬·亭亭玉立的小姑娘。
秋天，是你給校園增添了許多美麗;是你給大地帶來了美麗的色彩。
我愛你，秋天的校園。
秋天的校園四年級篇十六
秋天到了，我們的校園也有了天翻地覆的變化。
整修后的教學(xué)樓已經(jīng)改變了面目，變得煥然一新。樓后的原來校園一景---爬山虎也消失了，改成了一面黃色的帶油漆味的墻壁。整棟樓一塵不染，像新的一樣。
甬道上的紫藤架子與一號樓邊的樹，也沒拆掉了。這樣，校園的第二道景觀也就消失了。
第三景便是甬道邊的花壇，它也未能幸免，也遭受到了不同程度的破壞?；▔吷系男〉酪膊灰娏耍徽f花壇后面的小樹林了——那是我們一直沒有去探索的地方，現(xiàn)在再也沒有機(jī)會去了，因?yàn)橐呀?jīng)被全部拆除了。工人叔叔們在那里好像是在蓋樓，但門太窄，面積太小，何況是在廁所旁邊，誰愿意在廁所旁邊玩耍呢！
只有校門口的那兩棵梧桐樹，依然如故。他們好像即便是風(fēng)吹雨打，也依然會守在那里，好像是兩個士兵在誓死保衛(wèi)著校園。一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子就“沙沙沙”的晃動，好像在向我們招手。那一個個果實(shí)就像是鈴鐺一樣搖擺，時(shí)不時(shí)的還掉下一兩個果子呢！
要說從前的校園，那可是“國家5a級景區(qū)”?。∧且粔Φ呐郎交⒓t的像一團(tuán)燃燒的火苗，像一塊大紅布一樣蓋住了樓后的那面墻，堪比香山紅葉。
真希望我們的校園能回到整修前那一幅美麗的模樣。