最熱校園義賣活動心得(通用21篇)

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    養(yǎng)成一個良好的學習習慣是提高成績的關鍵??偨Y的完美不僅僅是內容的豐富,還需要表達的方式得體得當。以下是小編為大家推薦的辯論技巧,希望能提高大家的辯論效果。
    校園義賣活動心得篇一
    同學們:
    同學們:人類最崇高的行為是“奉獻”,人類最溫暖的力量是“關愛”
    “關愛他人,奉獻愛心”,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。
    同學們:讓我們一起行動起來共同參與到這次“愛心義賣”活動中去吧!
    倡議人:
    日期:xx年xx月xx日
    校園義賣活動心得篇二
    親愛的老師、同學們:
    當我們沐浴著溫暖的陽光,伴隨著悅耳的鳥鳴,邁著矯健的`步伐踏進校園時,你可曾想過,就在我們這個城市,還有著這樣一群孩子,他們生活的很艱難,甚至為上學的費用、吃飯的問題發(fā)愁。可是貧窮阻擋不了夢想,他們仍然認真刻苦地學習著!雖然我們和他們素不相識,但是愛是沒有邊界的!在此我向大家發(fā)出倡議,開展一次“伸出愛的手溫暖你我他”愛心義賣活動,將賣報所得捐助給這次互助的對象-------紅山民工學校的三名學生,讓雨外小的少先隊員們通過自己的勞動來幫助這群孩子。
    同學們,當你獻出的這一份愛,可以讓我們這些同學的笑容燦爛起來,那是怎樣的一種幸福啊!來吧,伸出你溫暖的雙手,奉獻你的愛心吧!
    倡議人:
    日期:xx年xx月xx日
    校園義賣活動心得篇三
    一、活動目的:
    為了讓我們的孩子懂得去關心和幫助那些需要幫助的人,從而親身體驗奉獻和給予的快樂。
    二、活動時間:
    **年8月31日上午8:30——10:30、
    下午2:30——4:30。
    三、活動地點:馬鞍山學校大門對面。
    四、參加對象:馬鞍山學校三(2)班學生(以報名為準)。
    五、活動形式:
    本次義賣的主要賣品為開學初必備的文具、書籍之類物品。
    六、活動流程:
    (一)前期準備:1、制作橫幅。
    2、義賣物品的訂購、標價。
    4、遮陽傘、桌椅的安排。
    (二)活動當日:
    1、參加活動的學生及家長在規(guī)定活動時間前到達校門口,布置現場,擺放桌椅,懸掛橫幅。
    2、家長負責拍照。
    (三)活動后期:
    1、活動結束后,所有活動參與人員一起清點義賣所得款,并收拾現場。
    2、本次義賣所得款項計劃在中秋節(jié)期間到福利院進行“送愛心”活動。
    七、報名參加活動者需知:
    1、在規(guī)定活動時間前20分鐘到達。
    2、準備一個鞋盒放錢。
    3、準備100元零錢。
    4、點心、飲用水自備。
    5、最好小朋友能帶上一個大朋友。
    校園義賣活動心得篇四
    親愛的老師、同學們:
    當我們沐浴著溫暖的陽光,伴隨著悅耳的鳥鳴,邁著矯健的步伐踏進校園時,你可曾想過,就在我們這個城市,還有著這樣一群孩子,他們生活的很艱難,甚至為上學的費用、吃飯的問題發(fā)愁??墒秦毟F阻擋不了夢想,他們仍然認真刻苦地學習著!雖然我們和他們素不相識,但是愛是沒有邊界的!在此我向大家發(fā)出倡議,開展一次“伸出愛的手溫暖你我他”愛心義賣活動,將賣報所得捐助給這次互助的對象-------紅山民工學校的三名學生,讓雨外小的少先隊員們通過自己的勞動來幫助這群孩子。
    同學們,當你獻出的.這一份愛,可以讓我們這些同學的笑容燦爛起來,那是怎樣的一種幸福啊!來吧,伸出你溫暖的雙手,奉獻你的愛心吧!
    倡議人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    校園義賣活動心得篇五
    這周五是我們山小學113周年校慶,我們挙行了校慶暨六一慶祝活動。在盛大而歡樂的慶?;顒咏Y束后,由我們五年級段承辦的校園義賣活動接棒登場!
    本次義賣的“寶貝”全部由我校五年級段學生提供,那天同學們帶來的“寶貝”琳瑯滿目,有各式各樣的娃娃、各類有益書籍、各種小玩具、以及一些學生日常實用的生活用品、學習用品等等,實在是數不勝數,我們五年級段有7個班級大家?guī)淼摹皩氊悺庇痔?,所以學校把室內體育館做為了我們本次義賣活動的場地,義賣所得錢款,將由學校統(tǒng)一援助貧困山區(qū)同學們的生活學習所用。
    場內隨著各個“攤位”的擺開,全校師生也蜂擁進場,瞬間,體育館內人聲鼎沸,熱鬧非凡,我們五年級段的同學揺身一變成了“生意人”,其他各年級同學也成了挑貨顧客,各個“擁位”前響起了吆喝聲、詢價報價聲、討價還價聲......
    我們的“攤位”前也圍著大推“顧客”,各類娃娃和書籍非常搶手,我的同學們也忙著招呼張羅著一單單“生意”,這時有位低年級的學弟走到攤前,蹲下來開始挑選物品,沒一會兒他挑中了一只水杯,當詢價得知要20元錢后,見他鄒起了眉頭,看他頭欲言而止的樣子,我連忙間他怎么了?他告訴我身上只有10元零錢,剛轉了一圈只看中了我們這邊的這只水杯,可是錢不夠。我聽后想到了一個辦法,那就是讓他幫我們吆喝,招攬“生意”只要協助我們賣出一件東西,這只水杯就以10元賣給他,我的想法也得到了我的“合伙人”們的一致贊同在小學弟的努力下,很快就成交了。隨著時間的推移,我們的“寶貝”也見底了......
    當活動結束后,我們幾個一清點,這次居然賣出了1000多元錢,人生第一次做買賣賺到了鐵,高興得我們大伙抱著又叫又跳,那叫一個興奮!隨后我伯抬頭挺胸、走路有風的把這筆鐵放入了捐款箱,成功完成了這次義賣捐獻任務,希望各地的六校園義賣捐款活動能給遠方貧困山區(qū)的同學們帯去幫助,能改善一下當前的狀況也真心希望有時間多組織幾次這樣的校園活動,好讓我們大家為公益事業(yè)多獻上一份微薄之力!
    校園義賣活動心得篇六
    在高中校園中,義賣活動是一項非常重要的活動。通過義賣活動,學生們可以積極參與社會公益事業(yè),也可以增強自己的團隊合作能力和組織管理能力。在我參與的一次校園義賣活動中,我有了深刻的體會和收獲。
    第二段:準備工作
    作為一名義賣小組成員,我們在活動開始前需要進行充分的準備工作。我們花費大量的時間和精力,安排站位、設計攤位、制作物品、張貼宣傳海報等。在此過程中,我的組員們相互協作、溝通無障礙,最終完成了一系列的準備工作。與此同時,我們還注意了環(huán)保問題,使用環(huán)保袋、不使用塑料袋,環(huán)保杯等,充分體現了我們的環(huán)保意識。
    第三段:籌款效果
    義賣活動的核心是籌款,籌足的善款也體現了義賣的成功。我的組員們認真對待每一個顧客,不停地宣傳和向他們介紹我們小組的獨特商品和意義。我們的努力得到了回報,獲得了良好的銷售額以及許多客戶的贊美和支持。
    第四段:心得體會
    在校園義賣活動中,我學到了很多。首先,通過這項活動,我體驗了實際的組織管理過程,從想法到實現的全過程,讓我能夠在這種日常場景中運用學校所學到的知識。 其次,此次活動加強了我的團隊合作能力和溝通能力。在平時的學校課堂中,我們更多的是個人的學習和交流,而在這個活動中,我們必須密切合作,加強溝通交流,才能完成苛刻的工作任務。 最后,校園義賣活動讓我認識到了我與社會之間的聯系。我有意識地關注了當今社會的環(huán)保問題,并在此次活動中積極行動,讓我感受到個人的力量是可以匯聚成大團隊的強大動力。
    第五段:結論
    高中校園義賣活動不僅僅是一項簡單的籌款活動,更是一門實踐和鍛煉的課程。通過這個活動,我領悟到了許多道理,自信,團隊合作,環(huán)保以及關注社會。我深刻體會到,成績的取得不光源于自身的努力,還有這個世界上的每一位偉大的人。作為一名高中生,我們不僅需要學會知識,也要具備影響力和實踐力,在這個世界上做出一份強烈的自己的聲音和貢獻。
    校園義賣活動心得篇七
    每年都有很多學校舉辦校園義賣活動,目的是為善款募集更多資金。本次高中校園義賣活動是我參加的第一次義賣活動,從中我學會了如何團結合作,敢于嘗試新事物,并看到了大家的善良與愛心。
    第二段:準備工作
    在這次活動中,我和同學們一起參與策劃、準備、實施整個義賣過程。在確定義賣品后,我們進行了宣傳,邀請更多人參與到義賣中來。針對義賣品,我們精心設計了擺放位置和宣傳手段,讓每一件物品都得到了良好的展示和宣傳,讓更多人知道義賣的目的。同時,我們還制定了接替任務的計劃,讓義賣中的每個環(huán)節(jié)都得到了完美的配合和嚴格的執(zhí)行。
    第三段:角色扮演
    在校園義賣活動中,我和小組成員分工合作,發(fā)揮各自的長處,克服自己的不足。我充當了義賣的銷售員,通過推薦和解釋,讓很多人了解我們的義賣品,購買自己喜歡的物品,從而為善款募集盡自己的一份力量。其他同學則負責宣傳、擺設和接替等工作,每個人都盡心盡力地完成自己的工作,讓整個義賣過程更加完美順利。
    第四段:團隊協作
    團隊協作是這次義賣活動最重要的環(huán)節(jié),我們需要緊密合作,相互配合。因為團隊合作,我們才能順利地完成義賣任務,使得活動取得圓滿的成功。同時,在合作的過程中,我們也感受到了團隊的力量。當一個人遇到問題,大家緊急出手相助,讓問題迎刃而解。這體現了我們團隊的互幫互助和生命力。
    第五段:收獲和感悟
    這次高中校園義賣活動讓我收獲了很多,國家舉行校園義賣活動的重要性是需要每一個人都去認識和學習到的 ;我們的團隊合作和推銷技能是在這個活動中得到實際體驗的。通過參與這個活動,我學會了如何合作,也學會了把自己的善意與愛心傳播給那些需要幫助的人。和同學們一起為社會貢獻一份自己的力量,這是一份美好的回憶,也讓我們學到了很多。畢業(yè)后,我們回憶這些時,我們會感到很幸福而成長。
    校園義賣活動心得篇八
    各位同學:
    為幫助我校初一(x)班李媛菁同學得到更好的治療,令其早日康復,重返校園,我校團委、學生會倡議全校同學為李媛菁同學舉行一次“獻愛心義賣活動”。希望各位同學熱心響應、積極參與,盡自己最大的能力為李媛菁同學籌得更多的治療費用。
    活動具體安排如下:
    (一)活動對象:全體同學(初三除外)
    (二)活動內容:以班為單位,個人自愿為前提,收集各種書籍、參考資料、復習資料或其它學習用品,不主張花錢買新的學習用品。
    (三)活動時間:x月x日——x日下午x:x分——x:x分
    (四)活動地點:校大廳前的空地
    (五)活動形式:各班每天派出至名同學在團委規(guī)定的地點擺桌設攤,并把每天義賣所得現款上交至團委所設的義賣愛心箱里。
    注:
    3、每班制作一份簡單的寫有班級名稱的海報或宣傳標語置于攤位前;
    4、擺攤的桌椅各班自理,一般以兩張桌子為準,如義賣物品較多的可自行加設桌椅。
    6、望各班自通知之日起,發(fā)動同學廣泛募集義賣書籍、物品,使義賣會如期、順利地進行。
    倡議人:xxx
    xx年x月x日
    校園義賣活動心得篇九
    親愛的老師、同學們:
    當我們沐浴著溫暖的陽光,伴隨著悅耳的鳥鳴,邁著矯健的步伐踏進校園時,你可曾想過,就在我們這個城市,還有著這樣一群孩子,他們生活的很艱難,甚至為上學的費用、吃飯的'問題發(fā)愁??墒秦毟F阻擋不了夢想,他們仍然認真刻苦地學習著!雖然我們和他們素不相識,但是愛是沒有邊界的!在此我向大家發(fā)出倡議,開展一次“伸出愛的手溫暖你我他”愛心義賣活動,將賣報所得捐助給這次互助的對象-------紅山民工學校的三名學生,讓雨外小的少先隊員們通過自己的勞動來幫助這群孩子。
    同學們,當你獻出的這一份愛,可以讓我們這些同學的笑容燦爛起來,那是怎樣的一種幸福啊!來吧,伸出你溫暖的雙手,奉獻你的愛心吧!
    倡議人:xx
    日期:xxxx年xxxx月xxxx日
    校園義賣活動心得篇十
    各位同學:
    為幫助我校初一(7)班xxx同學得到更好的治療,令其早日康復,重返校園,我校團委、學生會倡議全校同學為李媛菁同學舉行一次“獻愛心義賣活動”。希望各位同學熱心響應、積極參與,盡自己最大的能力為李媛菁同學籌得更多的治療費用。
    活動具體安排如下:
    (一)活動對象:全體同學(初三除外)
    (二)活動內容:以班為單位,個人自愿為前提,收集各種書籍、參考資料、復習資料或其它學習用品,不主張花錢買新的.學習用品。
    (三)活動時間:6月11日——15日下午5:15分——6:15
    (四)活動地點:校大廳前的空地
    (五)活動形式:各班每天派出2至4名同學在團委規(guī)定的地點擺桌設攤,并把每天義賣所得現款上交至團委所設的義賣愛心箱里。
    3、每班制作一份簡單的寫有班級名稱的海報或宣傳標語置于攤位前;
    4、擺攤的桌椅各班自理,一般以兩張桌子為準,如義賣物品較多的可自行加設桌椅。
    6、望各班自通知之日起,發(fā)動同學廣泛募集義賣書籍、物品,使義賣會如期、順利地進行。
    倡議人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    校園義賣活動心得篇十一
    校園愛心義賣活動宣傳標語:
    1、愛是彩虹,五彩繽紛。
    2、愛是大家共有的,只有心到愛才會永恒。
    3、愛心傳遞,真情永駐。
    4、愛心是一泓清泉,洗凈你我的心靈。
    5、把你的愛心化做行動,用你的行動支持感動。
    6、幫助別人,快樂自己。
    7、不集小流無以成江海,不集小錢無以救災民。
    8、不怕貨比貨,只怕無愛心。
    9、倡導助人為樂新風,促進精神文明建設。
    10、慈善暖人心,患難見真情。
    11、慈善事業(yè)是高尚的事業(yè),人道的事業(yè)。
    12、慈善是人道主義的善舉,是社會文明進步的標志。
    13、慈善是人與人真誠的關懷,是心與心無私的`奉獻。
    14、慈善送溫暖,愛心獻社會。
    15、多關心別人,給生活留點美好的回憶。
    16、多一份愛心,多一份感動。
    17、多一份捐贈,多一份貢獻,多一份愛心。
    18、發(fā)展慈善事業(yè),造福特困群體。
    19、奉獻愛心,傳遞溫情。
    20、扶貧救困,片片愛心;凈化心靈,升華人格。
    21、感謝社會各界對慈善事業(yè)的關心和支持。
    22、關心社會福利事業(yè),關愛社會弱勢群體。
    23、弘揚扶貧濟困傳統(tǒng)美德,積極推進慈善事業(yè)的發(fā)展。
    24、化作-愛心的天使守護你一生。
    25、節(jié)省一分零錢,獻出一份愛心,溫暖世間真情。
    26、解貧困之難,救特困之急,是全民之義務。
    27、捐出一份愛心,奉獻一片真情。
    28、涓滴之水成海洋,顆顆愛心變希望。
    29、慷慨解囊,奉獻愛心,努力構建我市社會保障體系。
    30、快樂驛站,傳遞愛心。
    31、留下愛心,帶走幸運。
    32、你幫我?guī)痛蠹規(guī)?,同一首歌大家唱?BR>    33、情系義賣,大愛無疆。
    34、請把我們的愛獻給需要我們關心的人。
    35、全民動員,用愛心溫暖身邊的人。
    36、讓小愛匯成大愛,讓大愛影響世界。
    37、人間自有真情在,愛心捐款暖人心。
    38、人間自有真情在,我為慈善獻愛心。
    39、灑下愛心,陽光圓夢。
    40、伸出您溫暖的雙手,獻出您無限的愛意。
    41、身在下城,心系貧困,慈善捐款,盡已所能。
    42、為智慧慷慨解囊,憑知識扶危濟困。
    43、溫情手拉手,愛心在顧中。
    44、溫馨的驛站,愛心的小屋。
    45、物品傳遍天下,愛心溫暖人間。
    46、獻出愛,你將變成愛的天使。
    47、獻出愛心,收獲感動。
    48、獻出一份愛心,收獲無數溫暖。
    49、獻出一份愛心,托起一片希望。
    50、獻出一份愛心,溫暖世間真情。
    51、獻上一點愛心,讓彼此幸福。
    52、心中充滿同胞情,捐多捐少都是愛。
    53、揚中華之傳統(tǒng)美德,獻愛心于特困群體。
    54、一點愛心,讓人開心。
    55、以實際行動幫助困難群體走出困境,走向幸福。
    56、義賣,收獲的不僅是快樂,更是心靈的寬慰。
    57、義賣有趣,利人利己。
    58、用愛心點燃生命之光,用真情奏響生命樂章。
    59、用心點燃希望,用愛撒播人間。
    60、用行動幫助貧困,用愛心撫慰心靈。
    61、贈人玫瑰,手留余香。
    62、只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。
    63、種下一棵樹,收獲一片綠陰;獻出一份愛心,托起一份希望。
    64、眾人捐善款,愛心灑滿城。
    65、祖國大家庭情系千萬家,慈善獻愛心關聯你我他。
    校園義賣活動心得篇十二
    在圣誕節(jié)的時候,某單位想要舉辦一場義賣活動,那么,活動的策劃書應該怎樣寫呢?以下是x為大家整理的圣誕節(jié)義賣策劃書相關資料。
    圣誕節(jié)義賣策劃書范文一
    前期準備:各工作人員一起商討義賣所需物品,將所需物品列成清單,統(tǒng)計好各種物品數量。分組分別前往進貨地址或其他貨源地進行采購,并開好收據,記清價格,核對數量。將采購的物品和清單統(tǒng)一保存好,待活動當天和活動結束后使用!
    活動流程:
    地點:二食堂門口
    第一天:
    12:00——12:30準備義賣
    3—4人掛橫幅,擺放展板。
    2—3人搬桌椅,規(guī)劃好各物品擺放位置,并將已回收物品及各種義賣物品擺放于規(guī)定位置。
    2人布置活動模塊,將各活動道具擺放完畢,一切準備就緒1人穿戴好圣誕老人裝,調試擴音喇叭。
    12:30——13:15
    (如若時間允許將結束時間延遲至下午16:30)
    義賣開幕,為義賣開幕拍攝照片。
    開始正式義賣:
    人員安排:5人負責義賣區(qū),3人負責舊物區(qū),3人負責活動區(qū),2人負責維護現場秩序,其余人員依據現場需要進行適當調整。
    義賣區(qū):擺放1個擴音喇叭,向路過師生宣傳,2名人員負責看管物品,1人進行宣傳,拉攏顧客,2人進行交易,這5人職責不唯一,可相互調配或幫忙。宣傳及交易人員向路人宣傳這是獻愛心義賣活動,我們所賺取的微薄差價為用做臨安支教經費,并購買一系列物資捐獻過去,希望大家都能為這些小朋友獻出自己的一份愛心。2名看管人員同時負責賣出物品登記,并引導達到活動要求的顧客進入活動區(qū)。義賣過程中邀請1到2名記者站人員為本次活動進行拍攝宣傳。舊物區(qū):(詳見俞涵清處)活動區(qū):(詳見該負責人處)13:15——13:30(16:30——17:00)
    結束第一天義賣活動,進行掃尾工作。
    各工作人員負責將本區(qū)域物品整理完畢并清點完畢,保證物品完整后統(tǒng)一進行保管。
    橫幅暫時不收,展板及桌椅置于安全地方進行保存。
    清點當日所得收入,并聯系寄賣區(qū)已售物品物主,歸還其當日所賣物品收入,收取相應的中介費。
    第二天:
    8:30——8:50將前一天收回的各區(qū)域物品重新整齊擺放出來,桌椅、展板、及活動道具依次準備完畢。
    8:50——16:30開始最后一天義賣活動,具體活動流程同前一天。
    中午時間工作人員輪流去就餐,保證5至7人留在活動現場,在13;00前保證所有人員就餐完畢。
    16:30——17:00結束全部義賣活動,進行最后掃尾工作。記者站人員為本次活動進行最后的合影留念。
    5—6人將各未賣出物品收回,并作好記錄,進行保存。
    3人負責二手物品,及時聯系物主,歸還未賣出物品,向已售物品物主收取相應中介費,清點整個活動所得經費,進行保存。
    4人負責將展板、橫幅及活動道具收回,桌椅搬回原處。
    義賣活動圓滿結束!
    17:00工作人員離開就餐。
    (以上活動如遇天氣問題或受其他不可抗力因素干擾,活動將另做安排和通知)
    圣誕節(jié)義賣策劃書范文二
    一、活動名稱:慈善義賣(愛心義賣)
    二、活動主題:此次活動的宗旨是“學會感恩,學會助人,學習社會實踐”,旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區(qū)學生的生活狀態(tài),讓我們學會感恩。
    學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲,幫助別人的同時也幫助自己。
    三、活動意義:
    同學之間通過在活動中相互了解建立友誼;
    提升自己的社會實踐能力;
    體會幫助別人的快樂;
    讓我們學會感恩;
    將義賣所得費用除去成本捐給需要幫助的人。
    增強大學生對于社會的責任感和感恩之心!
    四、活動時間:
    五、主辦單位:
    六、活動地點:
    七、活動分組如下:
    1、策劃組
    負責人:
    帶隊人:
    負責整個活動的總策劃及各小組的職責和任務安排,并對義賣現場總負責(現場指導怎么賣),活動結束后負責本次活動的總結和效應評估。本小組工作對全體成員負責。
    2、采購組
    負責人:
    帶隊人:
    負責本次活動所需所有物品的采購,寫出初步預算,包括采購所需費用,采購23日下午之前結束。
    3、協調保障組
    負責人:
    帶隊人:
    負責兩個現場的人員調配、物資調配,保證現場人員和物資的充足,并負責兩個現場的安全和秩序,保證不發(fā)生口角沖突和擁擠,一旦出現意外情況要及時穩(wěn)妥的處理。注意考慮兩個現場的交通和通訊問題。
    4、財務組
    負責人:
    帶隊人:
    負責本次活動中所有關于現金和物品的登記記錄,負責義賣現場的現金收支。負責活動結束后現金和物品的核對,做到帳、物、錢相符。注意現場的零鈔的需要和假幣的鑒別。
    5、宣傳組
    負責人:
    帶隊人:
    動結束后對本次活動的文字總結。
    各組負責帶隊人可根據工作需要招募自己的工作人員,并在12月23日晚山之前將本組的人員安排和工作安排書面告知策劃組負責帶隊人。
    各組負責人于23日下午(或晚上)于碰頭。各組負責人協同帶隊保證做好各組的工作,避免出現疏漏、人員缺席、意見分歧等狀況,大家團結一致、互幫互助,力爭本次活動的圓滿成功。
    補充
    活動簽到
    負責人:
    八、活動準備:
    1、購買所需物品;
    2、預算件數及價格;
    3、預算利潤。
    圣誕節(jié)義賣策劃書范文三
    一、活動主題:
    此次活動的宗旨是“學會感恩,學會助人,學習社會實踐”,旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區(qū)學生的生活狀態(tài),讓我們學會感恩,學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲,幫助別人的同時也幫助自己。
    二、活動背景:
    20xx年5月,信息系愛心社第一次下到孟家溪小學進行調研,通過當時的調研,與孟家溪小學貧困學生建立了長期聯系并給予一定的資助。20xx年4月,信息系學工五支部和信息系愛心社再次來到孟家溪小學,學院給予孟家溪小學6名貧困學生資助并捐贈文具和衣物,在孟家溪小學成立長江大學工程技術學院信息系學工五支部和信息系愛心社的愛心基地,20xx年4月16日,信息系學工五支部黨員和信息系愛心社再次下鄉(xiāng)到孟家溪小學進行回訪工作,通過這次回訪,希望并號召更多的人投入到這個集體,一起來關懷這些貧困災區(qū)的學生。
    三、活動目的:
    舉行此次圣誕節(jié)愛心義賣蘋果活動的目的是為了讓更多的人能了解并幫助那些處于貧困邊緣而不能享受良好教育資源的學生,此次義賣的全部資金將全部捐贈給貧困災區(qū)的學生。同時也讓全院大學生在享受美好節(jié)日的時候不要忘記那些生活在困境中的孩子,增強大學生對于社會的責任感和感恩之心!
    四活動名稱:奉獻愛心感恩義賣
    五、活動時間:12月18~12月24
    六、主辦單位:信息系團總支學生會
    策劃承辦單位:信息系“燭馨”愛心社
    七、活動地點:長江大學工程技術學院
    八、活動過程:
    前期準備
    1、與水果商商議好有關蘋果出售的相關事宜;
    2、做好有關義賣的宣傳工作
    a、將由學生會宣傳部對此次活動辦一份宣傳板
    b、由愛心社成員向信息系每個班級對此次義賣進行宣傳
    c、制定有關義賣的橫幅;
    3、有關義賣人員安排;
    活動開展
    1、12月10日之前完成班級蘋果訂單統(tǒng)計,并組織人員采購蘋果并做好蘋果分配包裝工作。
    2、信息系將由愛心社成員到各班級進行宣傳,統(tǒng)計和記錄好要購買蘋果班級的具體信息;
    3、院內,將安排愛心社成員于各寢室樓下擺攤義賣,義賣期間會進行一定的宣傳;
    4、總結好活動所獲得的善款并做好記錄,按要求向系學生會和全體學生匯報所獲得愛心善款。
    九、注意事項
    2、在進行義賣過程中,愛心社成員要說明義賣目的,不得強迫他人購買;
    3、在活動過程中任何成員都要聽從該組負責人的指揮,不能私自活動,若是有情況可以向負責人反映,得到允許后私自行動。
    4、在義賣蘋果的過程中各成員務必要注意自己的言行態(tài)度;
    圣誕節(jié)義賣策劃書
    校園義賣活動心得篇十三
    為了深入推進文明引領系列教育活動,鼓勵學生在捐贈贈與中弘揚文明,同時讓學生樹立綠色環(huán)保意識,鍛煉合理理財的能力,學校將開展“這個冬天,讓****中心小學**學生穿上溫暖的校服!”。
    本著自愿參與的原則,學校將組織學生把家中閑置的物品(包括閑置的玩具、小擺設、小工藝品、紀念品、手工制作品、家長自制小點心、小水果拼盤)進行義賣,義賣善款將全部捐給**省****自治州**縣**中心小學144名**學生。具體安排如下:
    一至三年級:11月13日(周五)上午10:00
    四至六年級:11月13日(周五)下午2:00
    學校大操場
    (1)每位學生從家中準備1―3件義賣物品,可以是飾物、玩具或自己制作的綠色手工制品、書畫作品等,義賣物品需征求家長同意,并且由家長對商品進行標價。注意價格要合理,建議每件價格控制在5―30元(5、10、15、20、25、30元)。
    (2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全、質量完好,保持七、八成新以上,義賣物品經班主任驗收合格后進行登記。
    (3)各班主任老師要對學生所帶商品及商品價格做好登記,建立“愛心使者簽名簿”。
    (4)各班可設計“愛心超市”、“淘寶樂園”等攤位橫幅,以營造活動氛圍。同時,建議布置氛圍所用的橫幅、展板等物品最好能重復利用,以節(jié)約資源。
    (5)每班安排出納、會計、售貨員、促銷員等多名工作員,活動中要杜絕強買強賣現象。
    (6)各年級學生均由家長帶領于規(guī)定時間到義賣場地自愿購買商品。
    (7)賣不出去的商品要歸還捐贈者本人。
    (8)活動結束后,所得善款的去向將向全校公布。
    校園義賣活動心得篇十四
    同學們:
    同學們:人類最崇高的行為是“奉獻”,人類最溫暖的力量是“關愛”
    “關愛他人,奉獻愛心”,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。
    同學們:讓我們一起行動起來共同參與到這次“愛心義賣”活動中去吧!
    倡議人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    校園義賣活動心得篇十五
    自省委、省政府開展“廣東扶貧濟困日”活動以來,湛江市積極貫徹落實,以“扶貧濟困、共建和諧”為主題,結合扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責任到人”工作,認真組織籌劃,做好輿論宣傳,廣泛動員全社會積極投身扶貧濟困活動,促進區(qū)域和城鄉(xiāng)協調發(fā)展,構建和諧湛江。
    源自內心的善舉,激發(fā)強烈道德感,擁有持久精神動力。帶動校內外公益精神,實踐公益行動為目的。通過籌捐活動的形式,倡導互助互愛及無私奉獻的精神。希望通過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。特舉辦這次以“激情迎亞運,活力爭優(yōu)秀”為主題的活動。
    :“激情迎亞運,活力爭優(yōu)秀”
    :12月24日及12月25日(8:30—17:00)
    :團市委領導
    :湛江市假日團支部
    :湛江各大高校愛心社
    :義賣擬分成三組進行,分別在湛師、廣醫(yī)、海大等所有高校校園進行義賣。
    結合“激情迎亞運,活力爭優(yōu)秀”為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再批發(fā)一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節(jié)日用品,自發(fā)組織進行義賣活動,而此次“愛心義賣”的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構。我們也將通過網絡新聞等途徑向社會公布、反饋,接受大家的監(jiān)督。
    1、組織委員在11月15號前策劃好活動方案;
    2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜;
    3:秘書長在12月1日—5日向各高校下發(fā)通知;
    5、網絡委員負責登記所回收的物質;
    6、組織委員,藝術團團長負責現場活動人員的安排及統(tǒng)籌。
    1、12月1日—5日在湛江各大高校下發(fā)此次活動的通知;
    2、12月5日—20日,各高校自由回收捐贈的物質;
    3、12月20——23日采購圣誕禮物;
    4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。
    時間推進表:
    1、24日,25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地;
    2、8:30—17:00義賣活動正式開始,工作人員分班次值班;
    3:下午5點,所有工作人員集中收場,
    工作安排:
    分組 工作備注
    后勤組本次義賣所有的運輸工作。
    財務組負責本次活動所涉及的一切經濟工作,活動后及時做出本次活動的財務明細表
    會場組負責本次活動的銷售
    宣傳組負責做好本次活動的過程的拍攝及為宣傳報道提供攝影素材
    物品費用(元)總費用
    打印資料(方案,廢舊物品回收倡議書)1*500=50元540元
    宣傳海報20*4=80元
    橫幅40*4=160元
    水1*50=50元
    購買圣誕節(jié)禮物200元
    1、讓一股溫暖的愛心之風吹遍校園,喚起大家愛心之舉。
    2、讓利用優(yōu)越環(huán)境學習的高校大學生,能珍惜眼前的一切,得知幸福生活來之不易,獻愛心也是一種美。
    3、提高該項活動的品牌價值,升華知識,推廣互助友愛精神,傳播公益文化。使同學參與到愛心助學的行列中來,傳播校園愛心文化。
    4、弘揚友愛互助進步的志愿者精神,促使大學志愿服務邁上新臺階,同時,號召更多的人關注社會上的弱勢群體。
    5、展現現階段假日團支部的精神風貌,給同學們一個展現自我的舞臺,活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起,嚴格要求自己,發(fā)揮自身能力。
    6、通過這次活動,增強同學們的社會責任感,樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學們的業(yè)余生活,為同學們在學習之余提供社會實踐機會,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。
    通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動,培養(yǎng)學生樂于奉獻,關心他人的品質,還豐富了學生的校園生活,同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節(jié)約生活方式,使大家培養(yǎng)循環(huán)利用等節(jié)約共享的美好習慣,優(yōu)化資源配置。義賣不是目的,重要的是其背后承載的一種叫“愛心”的東西。義賣的背后是愛的傳遞,是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的,但情是真的。分享知識,傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金資助貧困大學生。本次活動具有很強的公益性,同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。通過開展這次活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,提高學生的思想政治素質,增強學生奉獻社會、回報社會的意識,使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用,同時擴大我市假日團支部行動的社會影響,促進社會良好道德風尚的形成。
    湛江市大學生假日團支部
    校園義賣活動心得篇十六
    各位同學:
    為幫助我校初一(x)班xxx同學得到更好的治療,令其早日康復,重返校園,我校團委、學生會倡議全校同學為李媛菁同學舉行一次“獻愛心義賣活動”。希望各位同學熱心響應、積極參與,盡自己最大的能力為李媛菁同學籌得更多的治療費用。
    活動具體安排如下:
    (一)活動對象:全體同學(初三除外)
    (二)活動內容:以班為單位,個人自愿為前提,收集各種書籍、參考資料、復習資料或其它學習用品,不主張花錢買新的學習用品。
    (三)活動時間:x月x日——x日下午x:x分——x:x分
    (四)活動地點:校大廳前的空地
    (五)活動形式:各班每天派出至名同學在團委規(guī)定的地點擺桌設攤,并把每天義賣所得現款上交至團委所設的義賣愛心箱里。
    注:
    3、每班制作一份簡單的寫有班級名稱的海報或宣傳標語置于攤位前;
    4、擺攤的桌椅各班自理,一般以兩張桌子為準,如義賣物品較多的可自行加設桌椅。
    6、望各班自通知之日起,發(fā)動同學廣泛募集義賣書籍、物品,使義賣會如期、順利地進行。
    倡議人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    校園義賣活動心得篇十七
    近期倡導學雷鋒精神的口號,幫助他人,傳播愛心,我們*****大學人文社會科學學院社工協會應**市福利院的邀請,將舉行一場義賣活動,由**市福利院提供由殘障青少年制作的手工藝品,我們協會為其進行義賣,希望通過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些“義賣”所得的錢去幫助那些需要幫助的人群。讓我們新注入的活力――新會干、會員了解社工的理念和宗旨,讓他們參與*****大學社工協會倡導的愛心活動,增強我校社工協會的影響力。
    愛心義賣,溫暖校園
    *****大學人文社會科學學院社工協會
    贊助單位:**市福利院
    1、實現我們協會的宗旨,盡全體會員的努力為**市福利院的殘障青少年做點實事。
    2、在社會公益事業(yè)中發(fā)揮我校社工的作用,增強我校社工協會的社會認同感。
    3、增加協會所有成員實踐鍛煉的機會。
    4、促進新成員對協會活動、協會的宗旨理念和公益服務事業(yè)有更好的了解。
    5、加強我校社會工作協會與**市福利院的聯系溝通。
    時間:預定**年3月29日-30日(下周周四到周五)
    8:00――18:00
    地點:**校區(qū)1號飯?zhí)迷O點擺攤
    *****大學社會工作協會全體成員
    福利院主要工作人員
    1.前期準備工作及各部門工作:
    行政部:負責邀請相關組織嘉賓參加、制作值班表(含四個上課大節(jié)及兩個就餐時間)、銷售記錄表格、協會成員臨時工作牌(建議用卡紙)。
    宣傳部:負責出海報和展板,還有在網站、論壇、微薄、qq群上宣傳
    (如果資金允許,還有橫幅、傳單制作)
    實踐部:跟**市福利院聯系,前往領取手工藝品運送到學校,做好物品記錄,方便的話順便拍幾張**市福利院那些殘障青少年做手工藝品的照片。提前向學院學生會或學校其他組織申請活動期間需要的物品(帳篷、桌子、椅子……)
    生活部:將運送回來的手工藝品做好記錄,前期報銷費用、工藝品單價及數量記錄尤為重要。
    策劃部:主要做好活動方案的策劃,跟蹤策劃的修改。
    注:活動前一天,所有部門向會長團匯報工作情況,以便及時調整。
    2.義賣期間工作安排
    行政部:做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。
    宣傳部:負責活動的照片拍攝。
    實踐部:活動場布置的主要負責人,準時擺放好各種所需的物品。
    財務部:活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。
    策劃部:協助其他部門的工作。
    a.值班表:具體安排參見附件1
    b.注意事項:
    a、人員安排完后,如有事沖突,需要調動班次的,請與行政部聯系協調。行政部部長協調好人員,確保每班人員按時到達。
    b、值班負責人全權負責值班期間所有事宜,負責處理值班期間所有問題。
    c、值班人員負責好記帳、收錢,帳目一定要清楚。
    d、值班人員要佩帶協會工作牌。
    e、值班人員要準時到達值班地點,值班期間不得隨意離開義賣地點,義賣時要熱情、耐心,爭取多賣貨品。
    f、各時段義賣結束后,該時段值班人員要負責場地的整理。3月30日下午義賣結束后,有空的成員都幫忙收拾場地。
    3.活動結束后的工作
    實踐部:負責把所有借來的物品如期歸還,將剩余貨品運回**市福利院,并將義賣所得交予福利院(帳目要和福利院負責任交代清楚)。
    行政部:做活動總結,為將來工作積累書面材料。
    宣傳部:出海報,將義賣成果和收獲與大家分享,在網站、微博、論壇發(fā)布活動成果。
    財務部:結算帳目并形成書面材料。
    策劃部:做策劃反思,幫忙撰寫新聞稿。
    注:參與人員寫一篇活動總結或感想,最后開分享會。
    策劃人:社工協會
    校園義賣活動心得篇十八
    為進一步營造與諧校園與愛心校園,學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動,號召全體同學將閑置的各類物品(書籍,學習,生活用品等或diy愛心制作),以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。
    1.通過此次愛心義賣活動,讓全體學生樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
    2.豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養(yǎng)團隊合作精神,為幸福班級營造氛圍。
    3.籌集學?!皭坌幕稹?,幫助更多需要愛來溫暖、關懷,鼓舞與激勵的同學。
    全體師生
    田徑場
    1、各班動員、組織時間:(2.7日開始)
    (1)班主任介紹活動相關情況,明確活動目的、意義;
    (2)討論、確定本班活動開展各項安排;
    2、義賣時間:
    2月17日下午第八節(jié)課后開始(16:00----)
    說明:
    1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置2、如遇下雨,另行安排
    1.班級動員工作。
    2.各班準備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,價格要求合理。
    3.活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子與椅子。
    4.各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。
    5.各班根據活動內容與形式安排好售貨員(3-4)、推銷員(1-2)、環(huán)保員(1-2)等。具體情況可以根據班級實際情況而定。
    1、每班設計一個展臺,總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報,在義賣當天在展臺旁懸掛展示。
    2、義賣物品(要求):
    a每位學生從家中準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。b義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
    c義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好,最好能保持八、九成新以上。
    d每件物品都貼上標價,且每件價格基本在控制1至20元。
    3、活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。
    4、總務處(體育組協助)負責劃分義賣場地,搬放桌椅、橫幅懸掛,團支部、學生會負責營造活動氛圍,政教處負責安全保障與活動的協調、評比。
    5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。
    1、請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺,當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統(tǒng)一進行義賣活動,全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價,以公道的價格將物品賣出。
    4、義賣活動結束后,請各班工作人員統(tǒng)計好義賣款,上繳到“學校愛心基金”(由周海鴻老師統(tǒng)一管理),學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
    5、各班義賣結束后,剩余義賣品可以在班內第二輪義賣,義賣款項由各班主任在班內公示后,各班自行管理。
    1、請老師(由各工會選定2名非班主任教師)、學生(各班級1名)擔任本次活動大眾評委(各教師與學生對非本年級組班級進行打分),參加到愛心跳蚤市場義賣中,從展臺宣傳布置、銷售人員服務態(tài)度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛(wèi)生五個方面(各20分)打分,由團支部匯總評分表,根據評委打分與捐款金額,評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優(yōu)秀班集體。
    校園義賣活動心得篇十九
    親愛的老師、同學們:
    當我們沐浴著溫暖的陽光,伴隨著悅耳的鳥鳴,邁著矯健的'步伐踏進校園時,你可曾想過,就在我們這個城市,還有著這樣一群孩子,他們生活的很艱難,甚至為上學的費用、吃飯的問題發(fā)愁。可是貧窮阻擋不了夢想,他們仍然認真刻苦地學習著!雖然我們和他們素不相識,但是愛是沒有邊界的!在此我向大家發(fā)出倡議,開展一次“伸出愛的手溫暖你我他”愛心義賣活動,將賣報所得捐助給這次互助的對象-------紅山民工學校的三名學生,讓雨外小的少先隊員們通過自己的勞動來幫助這群孩子。
    同學們,當你獻出的這一份愛,可以讓我們這些同學的笑容燦爛起來,那是怎樣的一種幸福啊!來吧,伸出你溫暖的雙手,奉獻你的愛心吧!
    倡議人:xx
    日期:xxxx年xxxx月xxxx日
    校園義賣活動心得篇二十
    當今校園,隨著社會經濟發(fā)展人們生活水平的提高,大學生的已經成為消費領域里一支不可忽視的力量,由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重浪費。
    “讓愛傳遞”校園義演義賣活動的舉辦,可以為大家建立一個互通有無的平臺,同時提高物品使用率減少浪費,把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金,直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會。
    “讓愛傳遞·牽手凝聚力量,愛心點亮希望”。
    1、宣傳準備:包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。
    2、物品征集:青協成員利用課余時間,到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則,登記在冊,以便活動順利安排。
    3、物品存儲:選取固定地點存放捐助物品,注意物品安全。
    4、選擇活動地點,安排工作人員。
    1、安排青協管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點。
    2、安排人員負責借活動所需桌椅等相關用品。
    3、安排人員負責海報、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅
    4、召開青協全體人員會議,安排以上工作內容
    時間:03月07日08時——18時
    地點:北苑食堂門口商業(yè)街
    主辦者:武漢科技大學材料與冶金學院青年志愿者協會
    活動對象:全校師生
    1、捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。
    2、本活動本著公平自愿的原則。
    3.本次活動從征集物品開始,所有物品及最后的財務狀況將以海報的形式向大家公開,接受大家的監(jiān)督,做到過程透明化。
    1、桌子、椅子等相關用品
    2、宣傳橫幅(2條)宣傳海報(10張)
    3、場地申請及音響話筒等設備
    1.需要橫幅2條=80元
    2.宣傳海報10張= 5元
    3其他(大袋子、裝扮物品等)=50元合計:135元
    1、每位工作人員的言行都代表著我們青協的形象,因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。
    2、活動期間要求負責人需合理安排人員,認真執(zhí)行布置的任務,做到現場秩序有條不紊。
    3、相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好前期準備及善后工作。
    4、活動資料整理后交由青協負責人處理。
    5、如果當天停電,則活動時間推遲(以海報通知時間為準)
    6、工作人員須佩戴工作證。
    校園義賣活動心得篇二十一
    近期倡導學雷鋒精神的口號,幫助他人,傳播愛心,我們桂林理工大學人文社會科學學院社工協會應桂林市福利院的邀請,將舉行一場義賣活動,由桂林市福利院提供由殘障青少年制作的手工藝品,我們協會為其進行義賣,希望通過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些“義賣”所得的錢去幫助那些需要幫助的人群。讓我們新注入的活力——新會干、會員了解社工的理念和宗旨,讓他們參與桂林理工大學社工協會倡導的愛心活動,增強我校社工協會的影響力。
    愛心義賣,溫暖校園
    桂林理工大學人文社會科學學院社工協會
    贊助單位:桂林市福利院
    1、實現我們協會的宗旨,盡全體會員的努力為桂林市福利院的殘障青少年做點實事;
    2、在社會公益事業(yè)中發(fā)揮我校社工的作用,增強我校社工協會的社會認同感;
    3、增加協會所有成員實踐鍛煉的機會;
    4、促進新成員對協會活動、協會的宗旨理念和公益服務事業(yè)有更好的了解;
    5、加強我校社會工作協會與桂林市福利院的聯系溝通。
    時間:預定xx年3月29日-30日(下周周四到周五)
    8:00——18:00
    地點:雁山校區(qū)1號飯?zhí)迷O點擺攤
    桂林理工大學社會工作協會全體成員
    福利院主要工作人員
    1.前期準備工作及各部門工作:
    宣傳部:負責出海報和展板,還有在網站、論壇、微雹qq群上宣傳
    (如果資金允許,還有橫幅、傳單制作)
    實踐部:跟桂林市福利院聯系,前往領取手工藝品運送到學校,做好物品記錄,方便的話順便拍幾張桂林市福利院那些殘障青少年做手工藝品的照片;提前向學院學生會或學校其他組織申請活動期間需要的物品(帳篷、桌子、椅子……)
    生活部:將運送回來的手工藝品做好記錄,前期報銷費用、工藝品單價及數量記錄尤為重要。
    策劃部:主要做好活動方案的策劃,跟蹤策劃的修改。
    注:活動前一天,所有部門向會長團匯報工作情況,以便及時調整。
    2.義賣期間工作安排
    行政部:做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。
    宣傳部:負責活動的照片拍攝。
    實踐部:活動場布置的主要負責人,準時擺放好各種所需的物品。
    財務部:活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。
    策劃部:協助其他部門的工作。
    a.值班表:具體安排參見附件1
    b.注意事項:
    a、人員安排完后,如有事沖突,需要調動班次的,請與行政部聯系協調。行政部部長協調好人員,確保每班人員按時到達。
    b、值班負責人全權負責值班期間所有事宜,負責處理值班期間所有問題。
    c、值班人員負責好記帳、收錢,帳目一定要清楚。
    d、值班人員要佩帶協會工作牌。
    e、值班人員要準時到達值班地點,值班期間不得隨意離開義賣地點,義賣時要熱情、耐心,爭取多賣貨品。
    f、各時段義賣結束后,該時段值班人員要負責場地的整理;3月30日下午義賣結束后,有空的成員都幫忙收拾場地。
    3.活動結束后的工作
    實踐部:負責把所有借來的物品如期歸還,將剩余貨品運回桂林市福利院,并將義賣所得交予福利院(帳目要和福利院負責任交代清楚)。
    行政部:做活動總結,為將來工作積累書面材料。
    宣傳部:出海報,將義賣成果和收獲與大家分享,在網站、微博、論壇發(fā)布活動成果。
    財務部:結算帳目并形成書面材料。
    策劃部:做策劃反思,幫忙撰寫新聞稿。
    注:參與人員寫一篇活動總結或感想,最后開分享會。
    略