在面臨挑戰(zhàn)或困惑時(shí)，制定一個(gè)合理的方案是非常重要的。那么，如何制定一個(gè)好的方案呢？首先我們要明確目標(biāo)或問(wèn)題的具體內(nèi)容和要達(dá)到的效果，然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分析和評(píng)估，找出問(wèn)題的原因或達(dá)到目標(biāo)的可行路徑。接著，我們可以根據(jù)分析結(jié)果制定合適的步驟和措施，確保能夠順利實(shí)施和取得預(yù)期效果。在制定方案的過(guò)程中，我們還應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和可操作性，考慮到各種可能的情況和風(fēng)險(xiǎn)因素，并進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)案和應(yīng)對(duì)措施的設(shè)計(jì)。方案的實(shí)施需要有專業(yè)人士的指導(dǎo)和監(jiān)督，以確保質(zhì)量。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇一
xx級(jí)幼師班學(xué)生的實(shí)訓(xùn)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在實(shí)訓(xùn)單位的密切配合下，在輔導(dǎo)老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下，在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，學(xué)生的態(tài)度認(rèn)真，成績(jī)良好，現(xiàn)總結(jié)如下：
我們?yōu)檫@次實(shí)訓(xùn)做了精心的安排。在實(shí)訓(xùn)以前，我們已經(jīng)上了一年多的專業(yè)課，專業(yè)基礎(chǔ)打的比較扎實(shí)。在實(shí)訓(xùn)前夕，我們認(rèn)真組織了實(shí)訓(xùn)前的專業(yè)測(cè)評(píng)，每個(gè)同學(xué)都要求專業(yè)過(guò)關(guān)。并且我們?cè)趯?shí)訓(xùn)出發(fā)以前，進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)訓(xùn)動(dòng)員。班主任在班里開了專題的實(shí)訓(xùn)動(dòng)員主題班會(huì)，校長(zhǎng)又專門開了這些實(shí)訓(xùn)班級(jí)的會(huì)議。對(duì)于實(shí)訓(xùn)的意義和要求做了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。這樣，學(xué)生從思想上，到專業(yè)準(zhǔn)備上，都做好了充分的準(zhǔn)備。
（一）認(rèn)真安排帶隊(duì)老師。我們幼師實(shí)訓(xùn)，學(xué)生多，任務(wù)重，并且畢竟從理論到實(shí)踐有很大的差距，所以找?guī)ш?duì)老師非常重要。這一點(diǎn)上，領(lǐng)導(dǎo)做了認(rèn)真的組織和安排。找業(yè)務(wù)素質(zhì)高的，思想水平好的老師帶隊(duì)。這在我們的人員組織上保證了實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行。
（二）實(shí)訓(xùn)單位也做了認(rèn)真的安排。他們熱情接待，并且對(duì)我們的實(shí)訓(xùn)老師做了恰當(dāng)?shù)姆纸M，也認(rèn)真安排了實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師。把業(yè)務(wù)素質(zhì)高的，工作能力強(qiáng)的安排給我們做指導(dǎo)老師。這些老師態(tài)度很認(rèn)真，對(duì)我們的實(shí)訓(xùn)生很熱情并且要求也很嚴(yán)格。他們?cè)谖覀儗?shí)訓(xùn)之初，先給我們上示范課，詳細(xì)講了他們上課的要求，和注意事項(xiàng)。然后讓我們的學(xué)生講課帶班。在每一次課后，我們都一起討論每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和不足，討論每堂課應(yīng)該怎樣上，如何對(duì)待每一個(gè)孩子。
（三）學(xué)生態(tài)度很認(rèn)真。每一個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格遵守幼兒園的作息制度，沒有遲到早退現(xiàn)象。
這次實(shí)訓(xùn)，我們?cè)诮M織上非常到位，學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)準(zhǔn)備的很扎實(shí)，并且?guī)ш?duì)老師和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的成功起了很大的作用。當(dāng)然，這其中學(xué)生骨干的帶頭作用，也使我們的工作事半功倍。
但是，我們還有一些地方不足。如，有的學(xué)生雖然對(duì)幼兒教育在理論上能夠接受，但是真的面對(duì)一個(gè)哇哇大哭的孩子，有時(shí)候還表現(xiàn)的手足無(wú)措。有的學(xué)生對(duì)一些淘氣的孩子還是處理的不夠理智和冷靜。這些需要在教學(xué)工作中，加強(qiáng)他們對(duì)孩子的愛心的教育，并且加強(qiáng)對(duì)幼兒心理學(xué)的學(xué)習(xí)。使他們?cè)诶碚撋蠈?shí)踐上更進(jìn)一步。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇二
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家都跟論文打過(guò)交道吧，論文是對(duì)某些學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行研究的手段。那么，怎么去寫論文呢？以下是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)之星議論文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
由此，祝義才得了自己經(jīng)商道路上的第一桶金。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇三
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無(wú)愧于中專三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中專生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
中國(guó)“申奧”成功充分說(shuō)明了中國(guó)綜合國(guó)力的提高，中國(guó)正在世界上贏得廣泛的肯定和贊揚(yáng)。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人們生活水平提高了，國(guó)家強(qiáng)大了，才能贏得尊嚴(yán)，“申奧”成功正是如此?，F(xiàn)在中國(guó)又加入了wto，中國(guó)更是全面融入了國(guó)際社會(huì)，世界也會(huì)更全面更直接地接觸、了解中國(guó)，中國(guó)全面走向世界，世界也大舉進(jìn)軍中國(guó)。這是中國(guó)大力發(fā)展的好時(shí)機(jī)，雖然有風(fēng)險(xiǎn)有困難，但更多的是機(jī)遇和發(fā)展。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，在這千載難逢的時(shí)機(jī)走向工作崗位，肩負(fù)振興中華的重任，并走向世界，這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力，我會(huì)全身心地投入到工作中去，發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng)，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，這母校爭(zhēng)光，為國(guó)爭(zhēng)光。
在大學(xué)期間，我由一個(gè)只知道讀書的小女孩，變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年，國(guó)家讓我幸福，大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，思想不斷進(jìn)步。我積極向中國(guó)共產(chǎn)黨靠攏，進(jìn)校以后向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，參加了黨課培訓(xùn)，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報(bào)。
作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生，做一個(gè)老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識(shí)、對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì)通過(guò)自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng)、興奮，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師，必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備，我很想走向講臺(tái)，用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過(guò)我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)、高高興興成長(zhǎng)的一天。
在大學(xué)間，我尊敬老師，熱愛母校，無(wú)論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生，并參加獻(xiàn)血，為同學(xué)打開水，參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生……，受得老師與同學(xué)的好評(píng)。
我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色，領(lǐng)導(dǎo)有方，所在支部及班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀集體，98-99年度被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”，99-20xx年度被評(píng)為“三好班級(jí)”。
在校期間，我努力學(xué)習(xí)各個(gè)科目，沒有無(wú)故缺課，不懂就問(wèn)，虛心學(xué)習(xí)，非常刻苦。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績(jī)大都在80分以上，還有8科90多分，成績(jī)優(yōu)異。專業(yè)課(中國(guó)畫)尤其出色，大部分都是90多分。我還有多幅中國(guó)畫得到老外的欣賞，被老外購(gòu)買收藏；版畫《自畫像》被遼師大留校收藏；并有多幅作品被老師收藏。
我不怕辛苦，不怕困難，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐和野外寫生。20xx年暑假到廣州參加社會(huì)實(shí)踐，參觀、寫生廣州著名的中山紀(jì)念堂、五羊石像、鎮(zhèn)海樓、中信廣場(chǎng)等，既大開眼界、長(zhǎng)了見識(shí)又提高了專業(yè)水平。而且還帶了一些學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)，學(xué)習(xí)中國(guó)畫，雖然他們的基礎(chǔ)很差，但通過(guò)我的細(xì)心教導(dǎo)，10多天后他們也能畫得似模似樣了。我的總結(jié)《我的廣州之行》獲得老師的好評(píng)。我還多次參加系里組織的野外考察寫生，到冰裕溝，到西安、蘭州、九寨溝、峨眉山、廬山、長(zhǎng)江三峽、蘇州、上海等地。一路上雖然風(fēng)餐露宿、日夜奔波，非常辛苦，但卻滿載而歸，取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到帶隊(duì)老師的好評(píng)，獲得同學(xué)們的肯定。20xx年下半年參加教育實(shí)習(xí)，我在思想上就給自己定了一個(gè)高要求，那就是一定要達(dá)到完美。因業(yè)務(wù)過(guò)關(guān)，加上精心準(zhǔn)備，取得圓滿成功，得到學(xué)生的喜歡和老師的高度評(píng)價(jià)。而且還代表98級(jí)在系里上了一節(jié)公開課，也非常成功。最終我終天如愿以償，獲得了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。
畢業(yè)論文，通過(guò)自己平時(shí)的積累和思考，加上老師的幫助修改，還有自己的認(rèn)真寫作。完滿完成任務(wù)，順利通過(guò)了論文答辯。但是因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)論文的寫作重視不夠，沒有專門去學(xué)習(xí)和操練過(guò)，所以論文還有不足之處，有點(diǎn)像散文，不能評(píng)上優(yōu)秀，這是我的終生的遺憾，不過(guò)我會(huì)在以后的日子里好好學(xué)習(xí)、鉆研，爭(zhēng)取在自己走向工作崗位后寫出高質(zhì)量的論文。
本人認(rèn)真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務(wù)，體育達(dá)標(biāo)。我積極參加班上、系里以及學(xué)校組織的各種文體活動(dòng)，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭(zhēng)光，取得較好名次……。課余時(shí)間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩、太極拳等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)?lái)許多快樂(lè)，所以我樂(lè)此不疲。特別是太極拳和乒乓球，是我的愛好也是我的特長(zhǎng)，在鍛煉中我還能體會(huì)到拼搏的精神和某種人生的哲理。正因?yàn)槿绱耍晕业纳眢w很好，很健康，身心都健康，我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因?yàn)槲覙?lè)觀向上，永遠(yuǎn)向前。
其他方面，我都能積極地參加各種集體活動(dòng)，表現(xiàn)不錯(cuò)。在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。20xx-20xx年度本人被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”。20xx-20xx年度再次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。而且因?yàn)樽约涸趯?shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色，被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。等等。當(dāng)然，我覺得在自己在人際關(guān)系上是很不錯(cuò)的，但是卻不能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動(dòng)，而且有時(shí)恒心不夠，容易半途而廢，也不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這些都是需要努力的。有時(shí)學(xué)習(xí)工作不順利，愛發(fā)脾氣，這也要好好改改。
課余時(shí)我還學(xué)習(xí)了photoshop、office20xx、freehand等學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)的軟件，為將來(lái)在教學(xué)上運(yùn)用先進(jìn)的多媒體、電腦教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基矗我會(huì)把我所學(xué)的一切運(yùn)用到教學(xué)中，一絲不茍地為人民的教育服務(wù)，全心全意為學(xué)生服務(wù)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。
現(xiàn)在可以說(shuō)我比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的美術(shù)教育理論，具有一定的表現(xiàn)、藝術(shù)鑒賞和獨(dú)力的藝術(shù)研究創(chuàng)造能力，也了解本學(xué)科發(fā)展的新成果，具有較為廣博的知識(shí)面和作為教師所必備的素質(zhì)及專業(yè)開創(chuàng)精神，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段和一門外語(yǔ)(我的外語(yǔ)已過(guò)二級(jí))，能勝任教學(xué)工作。按照美術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)，我已經(jīng)可以算得上是一個(gè)具有了美術(shù)教育專業(yè)特長(zhǎng)及美術(shù)教育科研能力的，能適應(yīng)21世紀(jì)教育改革發(fā)展需要的中等學(xué)校的美術(shù)教師。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇四
感嘆時(shí)間的流逝，人們都喜歡用"轉(zhuǎn)瞬即逝、如流水般"等表示時(shí)間的飛快。而很多人往往只會(huì)感慨時(shí)間的流逝而不會(huì)去珍惜。不會(huì)去總結(jié)時(shí)間帶走的和留下的。現(xiàn)在，我從學(xué)校走進(jìn)企業(yè)已經(jīng)一個(gè)月過(guò)去了。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)?，F(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來(lái)。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?，有很多方面不能很快適應(yīng)；而充實(shí)則是在這段時(shí)間里，我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來(lái)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，二來(lái)也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
我的實(shí)習(xí)單位是一家小型的公司。而我更是一名微不足道的文員。即使再微小，也會(huì)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而且還是很大的很多的機(jī)會(huì)，香港首富李嘉誠(chéng)不就是一個(gè)成功的例子嗎，他經(jīng)歷了茶樓的跑堂、鐘表公司的學(xué)徒、店長(zhǎng)、五金制造廠的推銷員等基層的鍛煉最后成就了一個(gè)傳奇。所以，我首先必須做的就是擺正自己的心態(tài)，積極做好自己的本分的工作然后不斷的充實(shí)自己。
在這一個(gè)多月中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好各項(xiàng)公司人事及日常工作。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)了與人的交流溝通能力。實(shí)習(xí)剛開始時(shí)，我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)即自身特點(diǎn)，給我分配了辦公室日常工作以及單位的基本素養(yǎng)訓(xùn)練。隨著時(shí)間的推移慢慢的增加我的工作?，F(xiàn)在總結(jié)一下我基本的工作內(nèi)容：
（一）按要求復(fù)印、速印文件，發(fā)傳真，領(lǐng)相關(guān)的需要的辦公表格，將文件送到相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件。
（二）協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離職手續(xù)
（三） 計(jì)算管理人員月考勤，并將考勤明細(xì)送至各部門核對(duì)簽字
（四）按要求錄入相關(guān)資料，打印需要的文件送交個(gè)部門
（五）協(xié)助接待客人，協(xié)助布置開會(huì)會(huì)場(chǎng)和整理開會(huì)所需資料
（六）領(lǐng)導(dǎo)布置的其他任務(wù)
作為大學(xué)生涯的最后一課，實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性，正是通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中，讓我逐漸明白人與人之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)去經(jīng)營(yíng)與管理自己的人脈關(guān)系，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地去了解去接觸這個(gè)社會(huì)，漸漸地融入這個(gè)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。
站在時(shí)間的這一端倒回去看，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西，無(wú)論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生生活來(lái)說(shuō)，都是一筆無(wú)可比擬的財(cái)富與經(jīng)驗(yàn)。
首先，進(jìn)入公司后，感觸最深的就是責(zé)任的重要性，責(zé)任貫穿我們生活與工作的每一步。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)"一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。"是的，沒有責(zé)任感，就沒有做好自己本分的事情，一個(gè)連本分都做不好的人真的就是一個(gè)一無(wú)是處的人了。在公司里，每個(gè)人各司其職，做好自己的工作是屬于自己的責(zé)任，要是自己基本的工作都沒有做好那么，領(lǐng)導(dǎo)怎么可能給你機(jī)會(huì)給你更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)呢？所以，要以認(rèn)真的態(tài)度去做好自己的工作，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù)務(wù)必盡心盡力去完成，這樣才能贏得同事的認(rèn)可，老板的器重。
沒有誰(shuí)必須要為我們自己的行為負(fù)責(zé)任，能為我們自己行為負(fù)責(zé)的人，只有我們自己。很多的時(shí)候，我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤，遇到這種情況的時(shí)候，我們要做的，不是逃避，也不是搪塞，而是主動(dòng)站起來(lái)承擔(dān)。在努力改正這個(gè)錯(cuò)誤的同時(shí)，自己為自己負(fù)起責(zé)任來(lái)。作為一個(gè)公司的新人，很多東西是自己不會(huì)的很多事情也許因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的不足可能會(huì)讓我們出錯(cuò)，這個(gè)時(shí)候，不要試圖掩蓋，那只會(huì)讓自己錯(cuò)得更徹底。公司的前輩們會(huì)容許我們犯這樣那樣的錯(cuò)誤，但絕對(duì)不容許我們?yōu)榱诉@個(gè)錯(cuò)誤做出更錯(cuò)誤的決定。所以，一旦錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，不要驚慌，靜下心來(lái)想想怎樣去補(bǔ)救，把損失盡量減少到最低，并且，要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
其次，感觸最深的就是獨(dú)立與學(xué)習(xí)了。剛踏入公司的時(shí)候，我很害怕怕什么都做不好，因此做事情前總是跑去問(wèn)指導(dǎo)老師，問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的前輩們。久而久之，發(fā)現(xiàn)自己有了嚴(yán)重的依賴癥，而且前輩們也開始反感了。于是，我開始總結(jié)自己的不足，努力學(xué)習(xí)基本的操作流程，做事情的時(shí)候更多的是自己先去考慮清楚，回想前面的類似情況發(fā)生時(shí)前輩是怎么應(yīng)對(duì)的，多觀察，多學(xué)習(xí)，漸漸的自己也會(huì)有自己做事情的原則與方法了。
社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，適者生存也是社會(huì)一成不變的潛規(guī)則，當(dāng)我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無(wú)條件地索取，一旦踏入社會(huì)，我們就必須讓自己獨(dú)立起來(lái)，要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)自己作主，沒有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子，社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們處的時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰，不能獨(dú)立，勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以，我們要學(xué)會(huì)擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨(dú)立，自己為自己負(fù)責(zé)。
再次，進(jìn)入社會(huì)接觸的人物都不像在學(xué)校般單一，這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)去看人，要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的人脈關(guān)系。漸漸發(fā)現(xiàn)世界不像自己想象中的美好，人與人不像心目中的那般友好。但是俗話說(shuō)的好，朋友多了路好走。你對(duì)別人怎么樣，別人也是同等地回應(yīng)你的。你對(duì)別人好，只要是會(huì)感恩的.人，都會(huì)記在心里的。敵人是很容易樹立的，朋友也是要誠(chéng)心才能相交的。
最后，要努力讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，相信自己是有能力的。
身在職場(chǎng)中，我們或許會(huì)遭遇到不公平的指責(zé)、遭受排擠，受委屈，會(huì)經(jīng)歷太多過(guò)去沒有經(jīng)歷過(guò)的事情，這時(shí)候，我們更要冷靜。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。在遭遇不公平現(xiàn)象的時(shí)候，只要不觸及到原則問(wèn)題，能忍則忍，不要沖動(dòng)，更不要意氣用事。職場(chǎng)自有職場(chǎng)的規(guī)矩，新人難免受委屈，受委屈不要緊，就當(dāng)做是對(duì)自己的磨練，在這種磨練中，把自己培養(yǎng)成為堅(jiān)強(qiáng)的人。
我們每個(gè)人或多或少都有過(guò)自卑的心理，覺得自己在某些方面不行。我當(dāng)然也是如此的，一開始我總覺得自己與前輩同事們差的太多了，后來(lái)我想通過(guò)努力沒有什么是不可能的，前輩們之所以稱之為前輩就是因?yàn)樗麄儽任覀冃氯诉M(jìn)入的前面，通過(guò)努力我們也會(huì)達(dá)到他們的高度甚至于青出于藍(lán)。在工作中，一定不要失去信心，盡管我們的能力還很弱，但是，我們還可以做更多的事，所以，在爭(zhēng)取一份工作機(jī)會(huì)的時(shí)候，要勇敢一點(diǎn)，給自己機(jī)會(huì)證明自己做得到。
以上，就是在一個(gè)多月里的實(shí)習(xí)中我的個(gè)人心得體會(huì)。一個(gè)多月的工作體驗(yàn)了很多從前沒有的經(jīng)歷。也認(rèn)識(shí)了更多的形形色色的人。獲得了獲益終生的經(jīng)驗(yàn)。
在此，感謝學(xué)校、系部的各位指導(dǎo)老師，感謝實(shí)習(xí)單位的各位前輩們各位同事們。正是你們的幫助我才能獲得更大的成長(zhǎng)。也謝謝家人的支持，你們的支持是我前進(jìn)的動(dòng)力。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇五
古典文學(xué)常見論文一詞，謂交談辭章或交流思想。當(dāng)代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱之為論文。下面是創(chuàng)業(yè)之星論文，請(qǐng)參考！
院校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈的培育
摘要：職業(yè)院校的發(fā)展受到教育領(lǐng)域中的高度重視，創(chuàng)新型教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾入了心血。簡(jiǎn)要闡述創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化的內(nèi)涵，然后討論了創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈的培育與實(shí)踐。
關(guān)鍵詞：職業(yè)院校;創(chuàng)業(yè)教育;生態(tài)鏈培育
職業(yè)院校的基本教育目標(biāo)是為社會(huì)培養(yǎng)一線的技術(shù)型人才，學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力是教學(xué)重點(diǎn)，學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域中研究深度一般。通常情況下，學(xué)生在三年之內(nèi)就能掌握全部的核心技術(shù)。職業(yè)院校的學(xué)生特點(diǎn)決定了其創(chuàng)業(yè)的基本條件，是發(fā)展教育生態(tài)鏈的最佳實(shí)踐人員。發(fā)展教育生態(tài)鏈，可以將學(xué)生教育、社會(huì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)保有機(jī)結(jié)合在一起，一舉多得，需要引起相關(guān)人員的高度重視。全面深化改革背景下，要聯(lián)系生態(tài)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，對(duì)職業(yè)院校進(jìn)行深入改革，切實(shí)培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)有用的人才。
一、職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化的內(nèi)涵
“生態(tài)系統(tǒng)是指在一定時(shí)間和空間內(nèi)，生物和非生物成分之間通過(guò)物資循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞而相互作用、相互依存構(gòu)成的統(tǒng)一體，是生態(tài)學(xué)的功能單位。”構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的各項(xiàng)要素即為生態(tài)因子。這是美國(guó)katharinedunn提出來(lái)的，她認(rèn)為創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)即創(chuàng)業(yè)主體和各生態(tài)因子之間通過(guò)信息傳遞、能量流動(dòng)、激勵(lì)帶動(dòng)等相互作用形成的統(tǒng)一體?；谠摼S度，創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化是通過(guò)優(yōu)化培育影響高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)因子，將這些因子鏈接成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。因此，高職教育生態(tài)化培育的關(guān)鍵不僅要從宏觀層面建構(gòu)創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，更要從微觀層面加強(qiáng)培養(yǎng)各生態(tài)因子。
二、職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈的培育與實(shí)踐
1.職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈培育的要點(diǎn)問(wèn)題
第一，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目問(wèn)題。由于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與生態(tài)鏈聯(lián)系在一起，所以項(xiàng)目的選擇要與生態(tài)環(huán)境相結(jié)合。項(xiàng)目的確立可以與當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)保事業(yè)部進(jìn)行探討，從而保證創(chuàng)業(yè)活動(dòng)有益于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)工作，不會(huì)對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生危害。第二，創(chuàng)業(yè)資金問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)的根本保障是資金，沒有資金無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。通常情況下，學(xué)生的資金主要是源于父母，然而職業(yè)院校學(xué)生多是農(nóng)村家庭，收入微薄。這就需要解決學(xué)生的創(chuàng)業(yè)資金問(wèn)題以保證教育生態(tài)鏈的.各個(gè)環(huán)節(jié)都能夠良好的鏈接在一起。第三，創(chuàng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)問(wèn)題。職業(yè)院校的學(xué)生年紀(jì)較小，缺少必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沖勁有余而閱歷不足。這就需要相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行全面的指導(dǎo)，從而提高其創(chuàng)業(yè)技能，避免孩子在商海沉浮中受到打擊。第四，創(chuàng)業(yè)人員基本素質(zhì)問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)人員要具備領(lǐng)導(dǎo)能力、意志力、靈活處理問(wèn)題的能力等等。這些需要職業(yè)院校的教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉。第五，創(chuàng)業(yè)扶持問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的進(jìn)行需要各方面的扶持，只有得到各方面的幫助才能夠走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。第六，創(chuàng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與生態(tài)聯(lián)系在一起，就要考慮在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中生態(tài)環(huán)境的變化因素，隨時(shí)根據(jù)生態(tài)保護(hù)和建設(shè)的需要對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整，從而保證創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與生態(tài)建設(shè)和諧統(tǒng)一。
2.職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈的實(shí)踐注意事項(xiàng)
第一，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目必須經(jīng)過(guò)科學(xué)討論之后才能確定。在具體的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目確立的進(jìn)程中，項(xiàng)目的選擇要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格把關(guān)。項(xiàng)目的發(fā)起人可以是環(huán)保事業(yè)部、職業(yè)院校全體師生以及當(dāng)?shù)卣块T。要以職業(yè)院校為核心，組織政府和環(huán)保事業(yè)部成立項(xiàng)目評(píng)估小組，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全方位評(píng)價(jià)，從而保證項(xiàng)目的可行性。經(jīng)過(guò)政府和生態(tài)環(huán)保事業(yè)部的同意，在后續(xù)的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中也能夠獲得大力支持。第二，職業(yè)院校和教育部為創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供必要的基礎(chǔ)資金。創(chuàng)業(yè)資金的來(lái)源有很多，首先國(guó)家支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)，會(huì)有一定額度的低息貸款；其次，項(xiàng)目有利于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)保建設(shè)，可以爭(zhēng)取到政府的資金支持；再次，創(chuàng)業(yè)活動(dòng)成熟起來(lái)后，會(huì)解決部分的當(dāng)?shù)鼐用窬蜆I(yè)問(wèn)題，也能夠在群眾中得到一定的資金援助?？傊殬I(yè)學(xué)校要通過(guò)各種渠道為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的基本資金，保障學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)能夠正常開啟。第三，職業(yè)院校教師和生態(tài)發(fā)展相關(guān)部門的人員對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供必要的技術(shù)指導(dǎo)。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，當(dāng)創(chuàng)業(yè)與環(huán)保聯(lián)系在一起，就變得復(fù)雜了，技術(shù)性含量也就高了。所以，在整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，學(xué)生要得到相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo)。這就需要職業(yè)院校與生態(tài)環(huán)保部門能夠通力合作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行核心技術(shù)的指導(dǎo)。這個(gè)指導(dǎo)活動(dòng)要貫穿于整個(gè)職業(yè)院校的教學(xué)活動(dòng)中，三年的時(shí)間能夠讓孩子充分消化和吸收這些知識(shí)，從而創(chuàng)造性地運(yùn)用到實(shí)際的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)當(dāng)中。第四，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的基本負(fù)責(zé)人和主要活動(dòng)人員要接受創(chuàng)業(yè)基本素養(yǎng)培訓(xùn)。第五，聯(lián)合相關(guān)部門和地方政府對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行大力扶持。創(chuàng)業(yè)活動(dòng)主要是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要組成部分，這與當(dāng)?shù)卣兄苯雨P(guān)系。如果政府能夠給予資金上或者政策上的幫助，會(huì)推動(dòng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈，從生態(tài)環(huán)保視角出發(fā)，是地方生態(tài)環(huán)保建設(shè)的重要組成部分。生態(tài)環(huán)保事業(yè)部對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的態(tài)度，決定了創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)與否。所以，要于生態(tài)環(huán)保部門聯(lián)系，對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)，確保整個(gè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的進(jìn)程中都能夠切實(shí)為當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的整改做貢獻(xiàn)。第六，創(chuàng)業(yè)活動(dòng)要與生態(tài)同步，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。生態(tài)要可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈就隨其動(dòng)態(tài)調(diào)整，從而不會(huì)因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)保行動(dòng)而被責(zé)令停業(yè)。這就需要職業(yè)院校對(duì)學(xué)生的項(xiàng)目確立和發(fā)展都給予足夠的重視。職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育對(duì)于學(xué)生的發(fā)展和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)都有重要作用，發(fā)展創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈，能夠很好地將以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目的的社會(huì)活動(dòng)與生態(tài)環(huán)保事業(yè)有機(jī)結(jié)合，可謂一舉兩得。因此，職業(yè)院校的相關(guān)教育教學(xué)工作者，要對(duì)學(xué)生的基本素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估，對(duì)本學(xué)院的專業(yè)進(jìn)行深入研究，運(yùn)用普遍聯(lián)系的基本原理，將職業(yè)院校師生的能力和才華與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境聯(lián)系在一起，構(gòu)建出良好的教育生態(tài)鏈。要以全面深化改革為契機(jī)，對(duì)職業(yè)院校的教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容以及發(fā)展方向進(jìn)行調(diào)整，大力推進(jìn)教育生態(tài)鏈的培養(yǎng)與實(shí)踐。
參考文獻(xiàn)：
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[2]許繼芳.高校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈的構(gòu)建[j].黑龍江高教研究，.
創(chuàng)業(yè)之星方案篇六
：職業(yè)院校的發(fā)展受到教育領(lǐng)域中的高度重視，創(chuàng)新型教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾入了心血。簡(jiǎn)要闡述創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化的內(nèi)涵，然后討論了創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈的培育與實(shí)踐。
：職業(yè)院校;創(chuàng)業(yè)教育;生態(tài)鏈培育
職業(yè)院校的基本教育目標(biāo)是為社會(huì)培養(yǎng)一線的技術(shù)型人才，學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力是教學(xué)重點(diǎn)，學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域中研究深度一般。通常情況下，學(xué)生在三年之內(nèi)就能掌握全部的核心技術(shù)。職業(yè)院校的學(xué)生特點(diǎn)決定了其創(chuàng)業(yè)的基本條件，是發(fā)展教育生態(tài)鏈的最佳實(shí)踐人員。發(fā)展教育生態(tài)鏈，可以將學(xué)生教育、社會(huì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)保有機(jī)結(jié)合在一起，一舉多得，需要引起相關(guān)人員的高度重視。全面深化改革背景下，要聯(lián)系生態(tài)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，對(duì)職業(yè)院校進(jìn)行深入改革，切實(shí)培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)有用的人才。
“生態(tài)系統(tǒng)是指在一定時(shí)間和空間內(nèi)，生物和非生物成分之間通過(guò)物資循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞而相互作用、相互依存構(gòu)成的統(tǒng)一體，是生態(tài)學(xué)的功能單位。”構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的各項(xiàng)要素即為生態(tài)因子。這是美國(guó)katharinedunn提出來(lái)的，她認(rèn)為創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)即創(chuàng)業(yè)主體和各生態(tài)因子之間通過(guò)信息傳遞、能量流動(dòng)、激勵(lì)帶動(dòng)等相互作用形成的統(tǒng)一體。基于該維度，創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化是通過(guò)優(yōu)化培育影響高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)因子，將這些因子鏈接成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。因此，高職教育生態(tài)化培育的關(guān)鍵不僅要從宏觀層面建構(gòu)創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，更要從微觀層面加強(qiáng)培養(yǎng)各生態(tài)因子。
1.職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈培育的要點(diǎn)問(wèn)題
第一，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目問(wèn)題。由于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與生態(tài)鏈聯(lián)系在一起，所以項(xiàng)目的選擇要與生態(tài)環(huán)境相結(jié)合。項(xiàng)目的確立可以與當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)保事業(yè)部進(jìn)行探討，從而保證創(chuàng)業(yè)活動(dòng)有益于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)工作，不會(huì)對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生危害。第二，創(chuàng)業(yè)資金問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)的根本保障是資金，沒有資金無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。通常情況下，學(xué)生的資金主要是源于父母，然而職業(yè)院校學(xué)生多是農(nóng)村家庭，收入微薄。這就需要解決學(xué)生的創(chuàng)業(yè)資金問(wèn)題以保證教育生態(tài)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)都能夠良好的.鏈接在一起。第三，創(chuàng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)問(wèn)題。職業(yè)院校的學(xué)生年紀(jì)較小，缺少必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沖勁有余而閱歷不足。這就需要相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行全面的指導(dǎo)，從而提高其創(chuàng)業(yè)技能，避免孩子在商海沉浮中受到打擊。第四，創(chuàng)業(yè)人員基本素質(zhì)問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)人員要具備領(lǐng)導(dǎo)能力、意志力、靈活處理問(wèn)題的能力等等。這些需要職業(yè)院校的教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉。第五，創(chuàng)業(yè)扶持問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的進(jìn)行需要各方面的扶持，只有得到各方面的幫助才能夠走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。第六，創(chuàng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與生態(tài)聯(lián)系在一起，就要考慮在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中生態(tài)環(huán)境的變化因素，隨時(shí)根據(jù)生態(tài)保護(hù)和建設(shè)的需要對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整，從而保證創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與生態(tài)建設(shè)和諧統(tǒng)一。
2.職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈的實(shí)踐注意事項(xiàng)
第一，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目必須經(jīng)過(guò)科學(xué)討論之后才能確定。在具體的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目確立的進(jìn)程中，項(xiàng)目的選擇要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格把關(guān)。項(xiàng)目的發(fā)起人可以是環(huán)保事業(yè)部、職業(yè)院校全體師生以及當(dāng)?shù)卣块T。要以職業(yè)院校為核心，組織政府和環(huán)保事業(yè)部成立項(xiàng)目評(píng)估小組，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全方位評(píng)價(jià)，從而保證項(xiàng)目的可行性。經(jīng)過(guò)政府和生態(tài)環(huán)保事業(yè)部的同意，在后續(xù)的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中也能夠獲得大力支持。第二，職業(yè)院校和教育部為創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供必要的基礎(chǔ)資金。創(chuàng)業(yè)資金的來(lái)源有很多，首先國(guó)家支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)，會(huì)有一定額度的低息貸款；其次，項(xiàng)目有利于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)保建設(shè)，可以爭(zhēng)取到政府的資金支持；再次，創(chuàng)業(yè)活動(dòng)成熟起來(lái)后，會(huì)解決部分的當(dāng)?shù)鼐用窬蜆I(yè)問(wèn)題，也能夠在群眾中得到一定的資金援助?？傊殬I(yè)學(xué)校要通過(guò)各種渠道為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的基本資金，保障學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)能夠正常開啟。第三，職業(yè)院校教師和生態(tài)發(fā)展相關(guān)部門的人員對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供必要的技術(shù)指導(dǎo)。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，當(dāng)創(chuàng)業(yè)與環(huán)保聯(lián)系在一起，就變得復(fù)雜了，技術(shù)性含量也就高了。所以，在整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，學(xué)生要得到相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo)。這就需要職業(yè)院校與生態(tài)環(huán)保部門能夠通力合作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行核心技術(shù)的指導(dǎo)。這個(gè)指導(dǎo)活動(dòng)要貫穿于整個(gè)職業(yè)院校的教學(xué)活動(dòng)中，三年的時(shí)間能夠讓孩子充分消化和吸收這些知識(shí)，從而創(chuàng)造性地運(yùn)用到實(shí)際的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)當(dāng)中。第四，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的基本負(fù)責(zé)人和主要活動(dòng)人員要接受創(chuàng)業(yè)基本素養(yǎng)培訓(xùn)。第五，聯(lián)合相關(guān)部門和地方政府對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行大力扶持。創(chuàng)業(yè)活動(dòng)主要是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要組成部分，這與當(dāng)?shù)卣兄苯雨P(guān)系。如果政府能夠給予資金上或者政策上的幫助，會(huì)推動(dòng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈，從生態(tài)環(huán)保視角出發(fā)，是地方生態(tài)環(huán)保建設(shè)的重要組成部分。生態(tài)環(huán)保事業(yè)部對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的態(tài)度，決定了創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)與否。所以，要于生態(tài)環(huán)保部門聯(lián)系，對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)，確保整個(gè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的進(jìn)程中都能夠切實(shí)為當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的整改做貢獻(xiàn)。第六，創(chuàng)業(yè)活動(dòng)要與生態(tài)同步，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。生態(tài)要可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈就隨其動(dòng)態(tài)調(diào)整，從而不會(huì)因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)保行動(dòng)而被責(zé)令停業(yè)。這就需要職業(yè)院校對(duì)學(xué)生的項(xiàng)目確立和發(fā)展都給予足夠的重視。職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育對(duì)于學(xué)生的發(fā)展和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)都有重要作用，發(fā)展創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈，能夠很好地將以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目的的社會(huì)活動(dòng)與生態(tài)環(huán)保事業(yè)有機(jī)結(jié)合，可謂一舉兩得。因此，職業(yè)院校的相關(guān)教育教學(xué)工作者，要對(duì)學(xué)生的基本素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估，對(duì)本學(xué)院的專業(yè)進(jìn)行深入研究，運(yùn)用普遍聯(lián)系的基本原理，將職業(yè)院校師生的能力和才華與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境聯(lián)系在一起，構(gòu)建出良好的教育生態(tài)鏈。要以全面深化改革為契機(jī)，對(duì)職業(yè)院校的教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容以及發(fā)展方向進(jìn)行調(diào)整，大力推進(jìn)教育生態(tài)鏈的培養(yǎng)與實(shí)踐。
[1]柏文靜.我國(guó)高等院校創(chuàng)業(yè)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策[j].教育與職業(yè)，2015
[2]許繼芳.高校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈的構(gòu)建[j].黑龍江高教研究，2012.
創(chuàng)業(yè)之星方案篇七
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。就讓我們青年肩負(fù)起責(zé)任，讓世界鑄劍為犁。
1937年12月的南京，應(yīng)該是絕大部分國(guó)人心口永遠(yuǎn)的痛。而記錄這段痛的電影雖然不少卻乏善可陳。38歲的陸川，用他的方式詮釋了這段注定歷百年也難忘的痛。
出于對(duì)《可可西里》的欣賞，也出于對(duì)《新周刊》相關(guān)介紹篇幅的好奇，我沒有選擇購(gòu)買dvd版的《南京!南京!》而是走進(jìn)了久違的電影院。
一開始出現(xiàn)的那座城墻輕輕的雷了我一下。做為中國(guó)四大古都之一的南京的城墻，即便在太平天國(guó)時(shí)代，也沒那么潦倒吧。
緊接下來(lái)的鏡頭則很有些主旋律的味道，大批身著國(guó)軍標(biāo)準(zhǔn)制服的殘兵欲從城門出逃，部分決意死守的身著類似八路軍灰布軍服的士兵執(zhí)意不愿放行，想離開者一臉無(wú)奈，要阻攔者滿腹心酸。
當(dāng)高舉民族大義旗幟，力主死守聲稱要與首都共存亡的最高軍事長(zhǎng)官棄城而去。我無(wú)法責(zé)怪那些不知所措的吶喊著“當(dāng)官的都跑了，放我們出去!”的軍官和士兵。那一剎，國(guó)家和民族對(duì)他們而言或許已經(jīng)只是一個(gè)抽象的概念。當(dāng)由想離開的軍人組成的方陣和由執(zhí)意不愿放行的軍人組成的方陣開始互相用血肉之軀進(jìn)行碰撞的時(shí)候，我想起了康洪雷作品《我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán)》中虞嘯卿的那句臺(tái)詞：“仗打到這份上，中國(guó)軍人再無(wú)無(wú)辜之人!”
耳邊傳來(lái)陣陣密集的槍聲，已經(jīng)絕望的戰(zhàn)俘知道那是日軍正在有計(jì)劃有組織的屠殺自己的同袍同胞，不愿再邁步走向死亡的刑場(chǎng)，槍聲響起，一個(gè)個(gè)麻木的被捆住雙手的軀體倒下。憤怒、失望和羞恥讓陸劍雄這個(gè)戰(zhàn)士無(wú)話可說(shuō)，他不愿坐著死去，為了保留作為一名軍人面對(duì)死亡時(shí)的最后一點(diǎn)尊嚴(yán)，他選擇了沉默著邁步走向刑場(chǎng)。身后，小豆子跟上去了，還活著的人們也跟上去了，當(dāng)絕望的.軍人們高喊著“中國(guó)不會(huì)亡”的口號(hào)紛紛倒下，陸劍雄一語(yǔ)不發(fā)，死不瞑目。
劉燁用很少的臺(tái)詞和極精練的肢體語(yǔ)言把這個(gè)純爺們的角色演得很到位。個(gè)人覺得基本沒什么可挑剔的。
日軍一個(gè)小隊(duì)推開教堂的大門，恐懼情緒在人數(shù)上百倍于日軍的人群中蔓延開來(lái)，不分男女不論老少都對(duì)著僅只一個(gè)小隊(duì)的日軍士兵高高舉起了屈辱的雙手。這一刻，什么國(guó)家，什么民族，什么尊嚴(yán)，在人群的心中蕩然無(wú)存。有的只是對(duì)死亡的恐懼。而日軍士兵內(nèi)心的恐懼也不亞于他們所面對(duì)的人群，高度緊張下的角川正雄滿懷恐懼的對(duì)著懺悔室的門連開數(shù)槍后破門而出的卻是幾具女性尸體。透過(guò)屏幕，可以感受到那一刻作為一個(gè)人的角川內(nèi)心的震撼、懺悔、掙扎。
作為一個(gè)日籍演員的中泉英雄能頂著日本右翼勢(shì)力的壓力和唾罵以一種正視歷史、揭露日軍罪行的心態(tài)來(lái)演繹角川正雄這樣一個(gè)角色，個(gè)人覺得真的很不容易。至少我本人很佩服。
當(dāng)難民營(yíng)中要求所有女性都要把頭發(fā)剪掉，換上男人的衣服時(shí)。妓女小江卻不愿意剪掉自己的頭發(fā)，還說(shuō)“仗打完后還要靠它吃飯”呢。此時(shí)妓女小江給人的感覺完全就是一副商女不知亡國(guó)恨的樣子。而當(dāng)日軍向難民營(yíng)要100名女性去充當(dāng)慰安婦，姜老師泣不成聲的解釋說(shuō)如果這樣做了可以為難民營(yíng)換回需要的糧食、菜蔬和過(guò)冬的煤，不這樣做日軍將摧毀難民營(yíng)時(shí)，還是這個(gè)風(fēng)塵女子小江在長(zhǎng)時(shí)間的沉寂后第一個(gè)舉起了手。在被帶走的時(shí)候，小江轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看姜老師，眼中滿含著淚水但同時(shí)也充滿了驕傲。她用一種我不入地獄誰(shuí)入地獄的方式證明了自己的尊嚴(yán)，盡其所能的保護(hù)了那些曾經(jīng)用充滿鄙夷的眼光打量她的同胞。
江一燕，這個(gè)年輕的八零后，把妓女小江這個(gè)中國(guó)版的“羊脂球”演繹得可謂淋漓盡致。贊一個(gè)先。
唐先生，那個(gè)膽小怕事、性格懦弱的唐先生，他一心想保全他的家人，甚至不惜為此去充當(dāng)告密者。但當(dāng)他失去了他愿意為之付出一切努力去保護(hù)的家人后，面對(duì)那座已經(jīng)淪為地獄的城市，在有機(jī)會(huì)可以走出南京的時(shí)候，他選擇了留下面對(duì)死亡，讓一個(gè)假扮成拉貝助手的軍官把自己懷孕的老婆帶出了城。他選擇了坦然的面對(duì)死亡來(lái)為自己之前做錯(cuò)的事贖罪，臨刑前夕，他不無(wú)驕傲的告訴那個(gè)日軍大佐：“我的妻子懷孕了，我的妻子懷孕了”。槍聲響起的瞬間，他以死亡為代價(jià)找回了自己的尊嚴(yán)。
在走進(jìn)影院之前我一直在懷疑范偉是否適合這樣一個(gè)角色。而當(dāng)我走出影院的時(shí)候我已經(jīng)完全相信范偉不僅僅只是個(gè)喜劇明星。
姜淑云，這個(gè)難民營(yíng)的一直的守護(hù)天使，當(dāng)拉貝不得不奉召回國(guó)后，她用柔弱的肩膀擔(dān)起拉貝留下的擔(dān)子。當(dāng)她冒著巨大的危險(xiǎn)一次次的去以妻子的名義認(rèn)領(lǐng)那些不是自己丈夫的丈夫而被日軍識(shí)破并抓住她準(zhǔn)備帶走的那一刻。她向只有數(shù)面之緣的懂英語(yǔ)的角川說(shuō)了一句：“killme!”(殺了我)。那一刻，我原諒了她曾經(jīng)的懦弱，原諒了她在日軍向難民營(yíng)索要100名女性去做慰安婦時(shí)她不曾舉手的退縮。
姜淑云知道她被抓去所面臨的命運(yùn)：被強(qiáng)奸。為了能夠死得稍微有點(diǎn)尊嚴(yán)，所以她向只見過(guò)數(shù)面的懂英語(yǔ)日本軍人角川求助。最后，角川幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，她終于可以有尊嚴(yán)的死去。這是個(gè)很好但也很有破綻的橋段，當(dāng)時(shí)押解他的兩個(gè)日本士兵分別是一左一右的扭住她的胳膊在同一水平線上向前走的，而角川在聽到姜老師的那句話后經(jīng)過(guò)短暫的思索，掏出手槍就是一槍爆頭。須知角川并非神槍手或者狙擊手啊，他就不怕打到他的戰(zhàn)友嗎?并且他的上級(jí)在他開槍后并未做出任何異議。這實(shí)在是有些說(shuō)不過(guò)去的。
有人說(shuō)高圓圓的表演痕跡過(guò)于明顯了，但我沒這種感覺。我只覺得陸川的確很會(huì)挑演員，仔細(xì)想來(lái)，氣質(zhì)比高圓圓更純凈的角兒在當(dāng)今的演藝圈也實(shí)在是為數(shù)不多。
小豆子在這部黑白影片中幾乎經(jīng)歷了所有事件。影片結(jié)束，屏幕上打出“小豆子，還活著”。影片中的小豆子和現(xiàn)實(shí)中的小豆子們對(duì)那段歷史的回憶必將永遠(yuǎn)的將日本軍國(guó)主義釘在恥辱柱上。
與被網(wǎng)絡(luò)熱炒的奧運(yùn)童星林妙可相比較，我更喜歡這部電影中的那個(gè)見證和承載了那段歷史的小豆子!
這部電影還有個(gè)英文名字：《cityoflifeanddeath》，“生死之城”的意思。相比之下，我更喜歡這個(gè)名字。畢竟，這是一部商業(yè)電影，而不是一部記錄片。我也希望看完這個(gè)帖子后有可能對(duì)我破口大罵的同學(xué)們先抱著一種看電影的心態(tài)再看一遍這部影片再來(lái)罵。
陸川38歲了，不算年輕了，但畢竟比斯皮爾伯格還是年輕了點(diǎn)。所以不指望《南京!南京!》能達(dá)到《辛德勒的名單》的高度。
一千多萬(wàn)美元的投資對(duì)于國(guó)產(chǎn)電影來(lái)說(shuō)不算少了，但相比《辛德勒的名單》的投資，還是少了點(diǎn)。也正因?yàn)槿绱?，我理解了《南?南京!》中雷人的城墻和那反復(fù)重復(fù)出現(xiàn)的背景。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇八
作為一個(gè)剛剛成立兩年的新公司，深圳市寶凱侖科技是第一次參加創(chuàng)業(yè)大賽。能夠順利通過(guò)初賽和復(fù)賽并躋身決賽隊(duì)伍，公司上上下下都很振奮。
我們發(fā)現(xiàn)：雖然食品安全問(wèn)題是一個(gè)當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，但普通民眾并不了解食品安全檢測(cè)試劑背后有哪些奧秘，更不了解核心試劑研發(fā)周期長(zhǎng)、投入大、風(fēng)險(xiǎn)高的特點(diǎn)。而危害中國(guó)食品安全的一些獨(dú)特挑戰(zhàn)，如實(shí)現(xiàn)三聚氰胺和地溝油的快速檢測(cè)，在國(guó)際上都曾經(jīng)是無(wú)人涉及的空白領(lǐng)域。如何能在短短六分鐘給大家講清楚我們?cè)谧鍪裁?，我們?yōu)槭裁茨茏?，能做出什么成果，怎樣打開市場(chǎng)，確實(shí)不是一件輕而易舉的事情。
通過(guò)觀摩歷屆比賽的優(yōu)勝者的參賽視頻，以及觀看本次參賽選手的精彩展示，我們認(rèn)為不光是項(xiàng)目?jī)?nèi)容重要，表現(xiàn)手法也非常重要。在初賽中，我們采取了新聞?dòng)浾攥F(xiàn)場(chǎng)采訪的形式，用小白鼠和試驗(yàn)臺(tái)做道具，勉強(qiáng)過(guò)關(guān);在復(fù)賽中，我們精心準(zhǔn)備了一個(gè)視頻，介紹了公司在研產(chǎn)品“可同時(shí)檢測(cè)四項(xiàng)地溝油標(biāo)志物的彩虹條”的使用方法。配合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)演示，很快抓住了評(píng)委的好奇心，并在隨后的問(wèn)答環(huán)節(jié)有了相當(dāng)深入的展開，效果不錯(cuò)。
我們深知，只有全力以赴，夢(mèng)想才能起飛。為了準(zhǔn)備即將到來(lái)的決賽，我們將在公司內(nèi)部召集頭腦風(fēng)暴，積極準(zhǔn)備素材，形成獨(dú)特的創(chuàng)意。爭(zhēng)取能一鳴驚人。
這次參加2012深圳市南山區(qū)創(chuàng)業(yè)之星大賽，對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一次難得的展示和交流的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的過(guò)程。通過(guò)與評(píng)委、觀眾、其它參賽隊(duì)伍的互動(dòng)，眼界開闊了、思維在碰撞中形成了火花，收獲很大。
特別謝謝大賽組委會(huì)的辛勤工作，謝謝專家評(píng)委的金玉良言。創(chuàng)業(yè)之路還很長(zhǎng)，不管我們?cè)诒敬未筚愔械淖罱K的名次如何，你們的支持和肯定就是我們前進(jìn)的動(dòng)力!
創(chuàng)業(yè)之星方案篇九
茶，在我國(guó)歷史悠長(zhǎng)，傳說(shuō)茶是“發(fā)乎于神農(nóng)，聞?dòng)隰斨芄?，興于唐而盛于宋?！?BR> 茶圣，唐代陸羽(公元733-八百四年)就編撰了世界上第一部茶葉專著《茶經(jīng)》。
目前，全國(guó)茶農(nóng)人數(shù)約8千萬(wàn)人，而從事茶葉生產(chǎn)供銷和科研教學(xué)工作總?cè)藬?shù)約1億人，茶葉是農(nóng)村產(chǎn)品中大宗商品之一，在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占重要地位。
飲茶是人類美好的物質(zhì)享受與精神品賞，隨著社會(huì)文明的進(jìn)步，飲茶文化已滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域、層次、角落。
雅俗共賞離不開茶，如：“柴米油鹽醬醋茶”，“琴棋書畫詩(shī)酒茶”。
現(xiàn)在市場(chǎng)從事茶葉經(jīng)營(yíng)的另批商店和供銷人數(shù)眾多，但真正懂得茶文化、茶藝、茶保健的專業(yè)人員甚少，人們?cè)谄穱L茶的清香，回甘的同時(shí)能了解一些茶文化，茶藝方面的知識(shí)，掌握一些茶保健功能既能增添茶趣味，又能對(duì)人體健康、防病有幫助，何樂(lè)而不為呢?因此，我選擇從事茶葉經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的同時(shí)能普及茶知識(shí)，理由就是在增加經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，提高社會(huì)效益。
本人從事臨床醫(yī)療工作三十年，飲茶習(xí)慣也持續(xù)了三十年，平時(shí)喜好品茶，也了解一些茶葉知識(shí)，經(jīng)常從醫(yī)療保健角度了解，思考飲茶對(duì)人體健康的作用，積累了少許經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備通過(guò)茶藝技能培訓(xùn)，能更全面，深入地學(xué)習(xí)茶的內(nèi)涵，以便在今后的茶葉經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中發(fā)揮有效的優(yōu)勢(shì)作用。
通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，創(chuàng)業(yè)組織暫定名為某某區(qū)某某街道泉茗食品配送服務(wù)社，以非正規(guī)勞動(dòng)組織申辦，屬18大類范疇。
選擇地段中檔偏高，在商業(yè)圈或居住區(qū)，服務(wù)對(duì)象根據(jù)市場(chǎng)細(xì)分等中高檔消費(fèi)群。
當(dāng)然，茶葉產(chǎn)品也以中高檔為主，兼顧一般，在價(jià)格方面，根據(jù)市場(chǎng)規(guī)則，參考同行價(jià)格，另批發(fā)商差價(jià)略低5%到 10%，約控制在35%左右。
在品牌方面，選擇一個(gè)到二個(gè)，如黃山毛峰、福建烏龍，在進(jìn)貨渠道方面，準(zhǔn)備在茶葉批發(fā)市場(chǎng)中，選擇茶葉品種好，價(jià)格適中，有誠(chéng)信的茶場(chǎng)經(jīng)銷點(diǎn)，作為主渠道以發(fā)揮產(chǎn)品特色，兼顧價(jià)中物美的品種。
在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，首先是提高服務(wù)質(zhì)量，熱情接待每一位顧客，根據(jù)顧客的需求，有的放矢，介紹產(chǎn)品的特色、層次、價(jià)格，同時(shí)提供有關(guān)的沖飲方式，保健知識(shí)，儲(chǔ)藏方法等專業(yè)知識(shí)，為了成功的開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)初期，做好宣傳工作，如印制名片發(fā)放，告知經(jīng)營(yíng)特色，服務(wù)內(nèi)容(如免費(fèi)配送、免費(fèi)咨詢等)優(yōu)惠程度，雙向聯(lián)系方法，根據(jù)多年的社區(qū)醫(yī)療服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，以熱情服務(wù)、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、優(yōu)惠價(jià)格、耐心咨詢爭(zhēng)取贏得市場(chǎng)一份。
風(fēng)險(xiǎn)防范措施：
1、走企業(yè)，訪社區(qū)，價(jià)格優(yōu)惠，服務(wù)到位——推銷
2、對(duì)購(gòu)上等佳品或購(gòu)量較大者送茶藝品——促銷
3、茶藝展示，提高購(gòu)物興趣，普及茶文化——展銷
風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)心理準(zhǔn)備：(共八個(gè)月約虧損32113.80元)
1、創(chuàng)業(yè)初期，虧本讓利，得到市場(chǎng)認(rèn)可，付學(xué)費(fèi)必不可少，準(zhǔn)備按固定費(fèi)用，承擔(dān)虧本風(fēng)險(xiǎn)，當(dāng)月以60%每月遞減10%，六個(gè)月后達(dá)到持平，初算如下：
第一個(gè)月：9578*60%=5746.80元
第二個(gè)月：9578*50%=4789.00元
第三個(gè)月：9578*40%=3831.20元
第四個(gè)月：9578*30%=2873.40元
第五個(gè)月：9578*20%=1915.60元
第六個(gè)月：9578*10%=957.80元
總計(jì)：20113.80元
2、從而始租鋪經(jīng)過(guò)辦理行業(yè)許可證、健康證、申辦創(chuàng)業(yè)組織辦理相關(guān)手續(xù)，期間還要裝璜，滌置必要設(shè)備，進(jìn)貨等許多準(zhǔn)備工作。
約持續(xù)二個(gè)月時(shí)間，要付二個(gè)月商鋪?zhàn)饨?2000元。
本項(xiàng)目開業(yè)資金約12萬(wàn)rmb，預(yù)算如下：
資金來(lái)源為：自籌資金7萬(wàn)rmb，貸款5萬(wàn)rmb。
租借商鋪：面積約30平方、瓶：1000元。
電話(固定+移動(dòng))：2000元。
合計(jì)：8000元。
工資支付：本人工資1000元/月
雇工工資：8000元/月。
合計(jì)：1800元。
電費(fèi)：冷柜、店內(nèi)照明、店外廣告：700元/月。
通訊、交通費(fèi)：300元/月。
進(jìn)貨：約3萬(wàn)元(少量多次)
開業(yè)前資金投入：
房租24000元、裝璜20000元、設(shè)施8000元、進(jìn)貨30000元
合計(jì)：8.2萬(wàn)rmb。
房租費(fèi)6000元/月、工資1800元/月、通訊、能源費(fèi)1000元。
計(jì)：每月支出9578元(固定費(fèi)用)
擬：毛利率35%、國(guó)稅17%
9578+9578*0.17/0.35=32018元/月(營(yíng)業(yè)額)，約1100元/天(營(yíng)業(yè)額)
打造完美創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要注意什么?
1.計(jì)劃摘要
計(jì)劃摘要列在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書書的最前面，它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的精華。
計(jì)劃摘要涵蓋了計(jì)劃的要點(diǎn)，以求一目了然，以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評(píng)審計(jì)劃并做出判斷。
計(jì)劃摘要一般要有包括以下內(nèi)容：公司介紹;
主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;
市場(chǎng)概貌;
營(yíng)銷策略;
銷售計(jì)劃;
生產(chǎn)管理計(jì)劃;
管理者及其組織;
財(cái)務(wù)計(jì)劃;
資金需求狀況等。
在介紹企業(yè)時(shí)，首先要說(shuō)明創(chuàng)辦新企業(yè)的思路，新思想的形成過(guò)程以及企業(yè)的目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略。
其次，要交待企業(yè)現(xiàn)狀、過(guò)去的背景和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍。
在這一部分中，要對(duì)企業(yè)以往的情況做客觀的評(píng)述，不回避失誤。
中肯的分析往往更能贏得信任，從而使人容易認(rèn)同企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
最后，還要介紹一下創(chuàng)業(yè)者自己的背景、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和特長(zhǎng)等。
企業(yè)家的素質(zhì)對(duì)企業(yè)的成績(jī)往往起關(guān)鍵性的作用。
在這里，企業(yè)家應(yīng)盡量突出自己的優(yōu)點(diǎn)并表示自己強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，以給投資者留下一個(gè)好印象。
(2)企業(yè)主要產(chǎn)品的內(nèi)容;
(3)企業(yè)的市場(chǎng)在那里，誰(shuí)是企業(yè)的顧客，他們有哪些需求;
(4)企業(yè)的合伙人、投資人是誰(shuí);
(5)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)企業(yè)的發(fā)展有何影響。
摘要要盡量簡(jiǎn)明、生動(dòng)。
特別要詳細(xì)說(shuō)明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場(chǎng)因素。
如果企業(yè)家了解他所做的事情，摘要僅需2頁(yè)紙就足夠了。
如果企業(yè)家不了解自己正在做什么，摘要就可能要寫20頁(yè)紙以上。
因此，有些投資家就依照摘要的長(zhǎng)短來(lái)“把麥粒從谷殼中挑出來(lái)”
2.產(chǎn)品(服務(wù))介紹
在進(jìn)行投資項(xiàng)目評(píng)估時(shí)，投資人最關(guān)心的問(wèn)題之一就是，風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的產(chǎn)品、技術(shù)或服務(wù)能否以及在多大程度上解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題，或者，風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的產(chǎn)品(服務(wù))能否幫助顧客節(jié)約開支，增加收入。
因此，產(chǎn)品介紹是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。
通常，產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品的概念、性能及特性;
主要產(chǎn)品介紹;
產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;
產(chǎn)品的'研究和開發(fā)過(guò)程;
發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃和成本分析;
產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè);
產(chǎn)品的品牌和專利。
在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分，企業(yè)家要對(duì)產(chǎn)品(服務(wù))作出詳細(xì)的說(shuō)明，說(shuō)明要準(zhǔn)確，也要通俗易懂，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。
一般的，產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型、照片或其他介紹。
一般地，產(chǎn)品介紹必須要回答以下問(wèn)題：(1)顧客希望企業(yè)的產(chǎn)品能解決什么問(wèn)題，顧客能從企業(yè)的產(chǎn)品中獲得什么好處?(2)企業(yè)的產(chǎn)品與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品相比有哪些優(yōu)缺點(diǎn)，顧客為什么會(huì)選擇本企業(yè)的產(chǎn)品?(3)企業(yè)為自己的產(chǎn)品采取了何種保護(hù)措施，企業(yè)擁有哪些專利、許可證，或與已申請(qǐng)專利的廠家達(dá)成了哪些協(xié)議?(4)為什么企業(yè)的產(chǎn)品定價(jià)可以使企業(yè)產(chǎn)生足夠的利潤(rùn)，為什么用戶會(huì)大批量地購(gòu)買企業(yè)的產(chǎn)品?(5)企業(yè)采用何種方式去改進(jìn)產(chǎn)品的質(zhì)量、性能，企業(yè)對(duì)發(fā)展新產(chǎn)品有哪些計(jì)劃等等。
產(chǎn)品(服務(wù))介紹的內(nèi)容比較具體，因而寫起來(lái)相對(duì)容易。
雖然夸贊自己的產(chǎn)品是推銷所必需的，但應(yīng)該注意，企業(yè)所做的每一項(xiàng)承諾都是“一筆債”，都要努力去兌現(xiàn)。
要牢記，企業(yè)家和投資家所建立的是一種長(zhǎng)期合作的伙伴關(guān)系。
空口許諾，只能得意于一時(shí)。
如果企業(yè)不能兌現(xiàn)承諾，不能償還債務(wù)，企業(yè)的信譽(yù)必然要受到極大的損害，因而是真正的企業(yè)家所不屑為的。
3.人員及組織結(jié)構(gòu)
有了產(chǎn)品之后，創(chuàng)業(yè)者第二步要做的就是結(jié)成一支有戰(zhàn)斗力的管理隊(duì)伍。
企業(yè)管理的好壞，直接決定了企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的大小。
而高素質(zhì)的管理人員和良好的組織結(jié)構(gòu)則是管理好企業(yè)的重要保證。
因此，風(fēng)險(xiǎn)投資家會(huì)特別注重對(duì)管理隊(duì)伍的評(píng)估。
企業(yè)的管理人員應(yīng)該是互補(bǔ)型的，而且要具有團(tuán)隊(duì)精神。
一個(gè)企業(yè)必須要具備負(fù)責(zé)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)作業(yè)管理、企業(yè)理財(cái)?shù)确矫娴膶ｉT人才。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書書中，必須要對(duì)主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們?cè)诒酒髽I(yè)中的職務(wù)和責(zé)任，他們過(guò)去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景。
各部門的功能與責(zé)任;
各部門的負(fù)責(zé)人及主要成員;
公司的報(bào)酬體系;
公司的股東名單，包括認(rèn)股權(quán)、比例和特權(quán);
公司的董事會(huì)成員;
各位董事的背景資料。
4.市場(chǎng)預(yù)測(cè)
當(dāng)企業(yè)要開發(fā)一種新產(chǎn)品或向新的市場(chǎng)擴(kuò)展時(shí)，首先就要進(jìn)行市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
如果預(yù)測(cè)的結(jié)果并不樂(lè)觀，或者預(yù)測(cè)的可信度讓人懷疑，那么投資者就要承擔(dān)更大的風(fēng)險(xiǎn)，這對(duì)多數(shù)風(fēng)險(xiǎn)投資家來(lái)說(shuō)都是不可接受的。
市場(chǎng)預(yù)測(cè)首先要對(duì)需求進(jìn)行預(yù)測(cè)：市場(chǎng)是否存在對(duì)這種產(chǎn)品的需求?需求程度是否可以給企業(yè)帶來(lái)所期望的利益?新的市場(chǎng)規(guī)模有多大?需求發(fā)展的未來(lái)趨向及其狀態(tài)如何?影響需求都有哪些因素。
其次，市場(chǎng)預(yù)測(cè)還要包括對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的情況——企業(yè)所面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)格局進(jìn)行分析：市場(chǎng)中主要的競(jìng)爭(zhēng)者有哪些?是否存在有利于本企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)空檔?本企業(yè)預(yù)計(jì)的市場(chǎng)占有率是多少?本企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)會(huì)引起競(jìng)爭(zhēng)者怎樣的反應(yīng)，這些反應(yīng)對(duì)企業(yè)會(huì)有什么影響?等等。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書書中，市場(chǎng)預(yù)測(cè)應(yīng)包括以下內(nèi)容：市場(chǎng)現(xiàn)狀綜述;
競(jìng)爭(zhēng)廠商概覽;
目標(biāo)顧客和目標(biāo)市場(chǎng);
本企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)地位;
市場(chǎng)區(qū)格和特征等等。
風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)應(yīng)建立在嚴(yán)密、科學(xué)的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上。
風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)所面對(duì)的市場(chǎng)，本來(lái)就有更加變幻不定的、難以捉摸的特點(diǎn)。
因此，風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)應(yīng)盡量擴(kuò)大收集信息的范圍，重視對(duì)環(huán)境的預(yù)測(cè)和采用科學(xué)的預(yù)測(cè)手段和方法。
創(chuàng)業(yè)者應(yīng)牢記的是，市場(chǎng)預(yù)測(cè)不是憑空想象出來(lái)，對(duì)市場(chǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)失敗的最主要原因之一。
5.營(yíng)銷策略
(2)產(chǎn)品的特性;
(3)企業(yè)自身的狀況;
(4)市場(chǎng)環(huán)境方面的因素。
最終影響營(yíng)銷策略的則是營(yíng)銷成本和營(yíng)銷效益因素。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，營(yíng)銷策略應(yīng)包括以下內(nèi)容：(1)市場(chǎng)機(jī)構(gòu)和營(yíng)銷渠道的選擇;
(2)營(yíng)銷隊(duì)伍和管理;
(3)促銷計(jì)劃和廣告策略;
(4)價(jià)格決策。
對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，由于產(chǎn)品和企業(yè)的知名度低，很難進(jìn)入其他企業(yè)已經(jīng)穩(wěn)定的銷售渠道中去。
因此，企業(yè)不得不暫時(shí)采取高成本低效益的營(yíng)銷戰(zhàn)略，如上門推銷，大打商品廣告，向批發(fā)商和零售商讓利，或交給任何愿意經(jīng)銷的企業(yè)銷售。
對(duì)發(fā)展企業(yè)來(lái)說(shuō)，它一方面可以利用原來(lái)的銷售渠道，另一方面也可以開發(fā)新的銷售渠道以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。
6.制造計(jì)劃
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中的生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀;
新產(chǎn)品投產(chǎn)計(jì)劃;
技術(shù)提升和設(shè)備更新的要求;
質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃。
在尋求資金的過(guò)程中，為了增大企業(yè)在投資前的評(píng)估價(jià)值，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)盡量使生產(chǎn)制造計(jì)劃更加詳細(xì)、可靠。
一般地，生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)回答以下問(wèn)題：企業(yè)生產(chǎn)制造所需的廠房、設(shè)備情況如何;
怎樣保證新產(chǎn)品在進(jìn)入規(guī)模生產(chǎn)時(shí)的穩(wěn)定性和可靠性;
設(shè)備的引進(jìn)和安裝情況，誰(shuí)是供應(yīng)商;
生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)與產(chǎn)品組裝是怎樣的;
供貨者的前置期和資源的需求量;
生產(chǎn)周期標(biāo)準(zhǔn)的制定以及生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃的編制;
物料需求計(jì)劃及其保證措施;
質(zhì)量控制的方法是怎樣的;
相關(guān)的其他問(wèn)題。
一.水果店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書項(xiàng)目介紹：
社區(qū)水果店的建立：在社區(qū)的居民達(dá)到3000個(gè)家庭(每個(gè)家庭3人計(jì)算)的小區(qū)建立水果店。
二.水果店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書市場(chǎng)分析：
中國(guó)的水果市場(chǎng)巨大，與國(guó)外人均年消費(fèi)水果85公斤相比，國(guó)內(nèi)人均消費(fèi)才剛到其一半。
通過(guò)對(duì)大多家庭的調(diào)查，80%的3口之家每月消費(fèi)水果的金額在80元以上。
只有10%的家庭消費(fèi)水果在50元以下。
隨著居民收入水平的提高，對(duì)果品的消費(fèi)需求呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。
我國(guó)目前人年均果品占有量約為45kg，與健康標(biāo)準(zhǔn)要求(70kg)還有不小的差距，與發(fā)達(dá)國(guó)家人年均消費(fèi)水果(80kg)的水平相比差距更大。
若考慮到未來(lái)人口增長(zhǎng)因素，按照健康標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，全國(guó)果品消費(fèi)量將達(dá)到11550萬(wàn)t。
三.水果店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書問(wèn)題判斷：
(1)如何降低成本：
(一)采購(gòu)成本
(二)運(yùn)營(yíng)成本
(2)如何吸引消費(fèi)者的關(guān)注開業(yè)初期，可以通過(guò)居委會(huì)、物業(yè)公司等途徑把開業(yè)宣傳單還有一些優(yōu)惠的海報(bào)發(fā)放給小區(qū)居民。
并可以推出購(gòu)買一定數(shù)量水果送榨汁機(jī)等活動(dòng)。
這樣反過(guò)來(lái)可以帶動(dòng)居民變吃水果為喝水果，增加水果的消費(fèi)量。
(3)如何讓消費(fèi)者選擇我們提供的商品：1 良好的形象 2 良好購(gòu)物環(huán)境 3 有競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)格 4 多重的促銷活動(dòng) 5 多種多樣的便利服務(wù)措施。
四 水果店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書競(jìng)爭(zhēng)分析：
1 消費(fèi)者觀念的轉(zhuǎn)變：消費(fèi)者能否接收這種新鮮的水果購(gòu)買方式。
(南方有些地區(qū)已經(jīng)很習(xí)慣這種水果購(gòu)買方式，并把其當(dāng)成主要的水果購(gòu)買地)由于其它購(gòu)買水果的傳統(tǒng)場(chǎng)所在消費(fèi)者心中已經(jīng)形成了習(xí)慣，所以要在短時(shí)間內(nèi)改變消費(fèi)者的購(gòu)物觀念，讓其接受這種商業(yè)形態(tài)。
2 大型連鎖超市：大型連鎖超市開始經(jīng)營(yíng)水果已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，這說(shuō)明水果消費(fèi)在百姓的日常消費(fèi)中已經(jīng)占有了一定的比例，也同時(shí)說(shuō)明了市場(chǎng)的廣闊，這些商家也很看好這塊市場(chǎng)。
大型連鎖超市的優(yōu)勢(shì)在于采購(gòu)量較大，采購(gòu)成本較低，客流量較大，購(gòu)物環(huán)境比較好，產(chǎn)品質(zhì)量和份量都有保證。
3 農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)：一般是以露天的形式出現(xiàn)。
由于攤位租金便宜，所以其價(jià)格可能會(huì)有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。
但其購(gòu)物環(huán)境、產(chǎn)品服務(wù)都沒有，顧客也沒有什么挑選余地，并且在質(zhì)量和份量上都不很牢靠。
4 游商小販：其特點(diǎn)是流動(dòng)行強(qiáng)，能把水果車推到社區(qū)樓下，由于沒有租金成本，所以其價(jià)格可能會(huì)更低。
其缺點(diǎn)是游商小販所售水果經(jīng)常有缺斤少兩、以次充好的現(xiàn)象。
5 南方地區(qū)以有的水果連鎖店：由于我們的目標(biāo)是做國(guó)內(nèi)最大的水果批發(fā)、零售企業(yè)，所以南方也是我們重要的市場(chǎng)，雖然南方已經(jīng)有些水果連鎖店出現(xiàn)，并小有規(guī)模，我覺得這反而對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很好的機(jī)會(huì)，我們可以直接對(duì)其進(jìn)行收購(gòu)，不但可以收購(gòu)起所有的渠道，最重要的是還可以收購(gòu)其以有的水果種植基地，和物流及專業(yè)的人才。
6 南方的零散水果店：由于南方的水果消費(fèi)市場(chǎng)較成熟，零散水果店比較多，我們最好的辦法是讓其加盟。
對(duì)方只要交納一定的加盟費(fèi)，就可以使用我們的商標(biāo)和進(jìn)行統(tǒng)一的店內(nèi)裝飾。
并由我們提供價(jià)格有優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品，并免費(fèi)配送。
五.水果店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書核心競(jìng)爭(zhēng)力：
我們的水果連鎖店的開展，聯(lián)合果汁企業(yè)的采購(gòu)優(yōu)勢(shì)和物流優(yōu)勢(shì)，在采購(gòu)成本上一定會(huì)比其低。
并且我們的由于把店面開在社區(qū)，在招聘一些下崗工人，爭(zhēng)取點(diǎn)政策支持。
并且我們的購(gòu)物環(huán)境、信譽(yù)度和價(jià)格都可以和大型超市抗衡。
并且我們會(huì)提供榨汁服務(wù)、水果的宣傳介紹、禮品的包裝盒等服務(wù)相信都是大型超市所沒有的。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十
作為創(chuàng)業(yè)者，我深知成功創(chuàng)業(yè)的道路上并不平坦，充滿了艱辛和挑戰(zhàn)。但是，參加“創(chuàng)業(yè)之星”活動(dòng)給了我無(wú)盡的啟迪和體驗(yàn)，讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享我作為創(chuàng)業(yè)者從“創(chuàng)業(yè)之星”活動(dòng)中獲得的五個(gè)重要心得體會(huì)。
首先，創(chuàng)業(yè)之星的活動(dòng)提供了寶貴的交流機(jī)會(huì)?；顒?dòng)中與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、企業(yè)家和其他創(chuàng)業(yè)者的交流，增強(qiáng)了我的創(chuàng)業(yè)視野并且啟發(fā)了我的思維。我從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些對(duì)我今后的創(chuàng)業(yè)之路至關(guān)重要。與他們的溝通和交流，不僅能夠提升我的專業(yè)知識(shí)和技能，還能夠建立有價(jià)值的人脈關(guān)系，這對(duì)于將來(lái)的合作和發(fā)展是非常重要的。
其次，我在創(chuàng)業(yè)之星的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。創(chuàng)業(yè)者往往需要與不同領(lǐng)域的專業(yè)人士合作，共同推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展?；顒?dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，讓我們認(rèn)識(shí)到合作是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了合作帶來(lái)的互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)和團(tuán)隊(duì)智慧的力量。通過(guò)分享和討論，我們找到了共同的目標(biāo)，并且在不同的角度上為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)貢獻(xiàn)了自己的力量。
第三，創(chuàng)業(yè)之星活動(dòng)加強(qiáng)了我的執(zhí)行能力。創(chuàng)業(yè)者需要敏銳的洞察力和果斷的決策能力。在活動(dòng)中，我們要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力，要迅速做出正確的決策，并且能夠及時(shí)地落實(shí)和執(zhí)行這些決策。通過(guò)一系列的實(shí)踐和訓(xùn)練，我逐漸提高了自己的快速反應(yīng)能力和執(zhí)行效率。這對(duì)我今后創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中將是非常有幫助的。
第四，創(chuàng)業(yè)之星活動(dòng)讓我明白創(chuàng)新與持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷地創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，我們才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地?；顒?dòng)中的案例分析、封閉討論和商業(yè)模式創(chuàng)新等環(huán)節(jié)，加深了我對(duì)創(chuàng)新的理解和應(yīng)用。我學(xué)會(huì)了如何從不同的角度思考問(wèn)題，并且不斷改進(jìn)自己的產(chǎn)品和服務(wù)。同時(shí)，活動(dòng)中的一些創(chuàng)新思維方法和工具，也為我今后的創(chuàng)新實(shí)踐提供了很大的幫助。
最后，創(chuàng)業(yè)之星活動(dòng)培養(yǎng)了我自我管理和解決問(wèn)題的能力。創(chuàng)業(yè)者需要具備優(yōu)秀的自我管理和解決問(wèn)題的能力，以應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)?；顒?dòng)中的模擬經(jīng)營(yíng)和個(gè)人案例分析等環(huán)節(jié)，讓我面對(duì)真實(shí)的問(wèn)題，并且通過(guò)分析和解決這些問(wèn)題來(lái)提高自己的能力。通過(guò)不斷地克服困難和解決問(wèn)題，我逐漸培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的意志和扎實(shí)的解決問(wèn)題的能力。
總的來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)之星活動(dòng)給予了我非常珍貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻理解到創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的任務(wù)，需要全方位的能力和素質(zhì)。同時(shí)，活動(dòng)中的交流機(jī)會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作、執(zhí)行能力、創(chuàng)新和學(xué)習(xí)、自我管理和問(wèn)題解決等方面也使我成長(zhǎng)了不少。我相信，這些心得體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路起到積極的引導(dǎo)和推動(dòng)作用，助力我更好地實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十一
創(chuàng)業(yè)之星比賽作為一個(gè)全國(guó)性大賽，旨在促進(jìn)創(chuàng)業(yè)文化的發(fā)展和創(chuàng)業(yè)者的成長(zhǎng)。作為一名參與者，我從參加比賽到獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的整個(gè)過(guò)程中，深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)之星給我?guī)?lái)的心得和收獲。
第二段：緊扣創(chuàng)業(yè)之星比賽的主題，闡述自己的創(chuàng)業(yè)理念和思考
在創(chuàng)業(yè)之星比賽中，每個(gè)參賽者都需要以一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目為基礎(chǔ)來(lái)展示自己的想法和實(shí)施計(jì)劃。對(duì)我而言，我選擇了以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的在線教育平臺(tái)。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我深入思考了現(xiàn)代社會(huì)中教育資源不均衡的問(wèn)題，以及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來(lái)解決這一問(wèn)題的可行性。我積極分析市場(chǎng)需求，進(jìn)行調(diào)研并制定了詳細(xì)的商業(yè)計(jì)劃，盡可能地展示出這個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的潛力。
第三段：介紹參加比賽的心態(tài)和收獲
在參加創(chuàng)業(yè)之星比賽的過(guò)程中，我盡力將自己的創(chuàng)業(yè)理念展現(xiàn)出來(lái)，但同時(shí)也深刻意識(shí)到了比賽這一平臺(tái)對(duì)一名創(chuàng)業(yè)者成長(zhǎng)的重要性。在接受評(píng)委們的提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)時(shí)，我不斷總結(jié)自己的不足，并從他們的意見中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比賽的結(jié)果并不是最重要的，重要的是在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進(jìn)的空間，提高了自身的創(chuàng)業(yè)能力。
第四段：闡述獲得的榮譽(yù)和對(duì)未來(lái)的展望
幸運(yùn)的是，我最終在創(chuàng)業(yè)之星比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這份榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，是對(duì)我創(chuàng)業(yè)理念和努力的肯定。獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也為我打開了更多的機(jī)會(huì)，與導(dǎo)師和投資人有了更多的接觸，深化了我的創(chuàng)業(yè)想法。此次比賽的成功給我?guī)?lái)了更高的動(dòng)力和信心，讓我更加堅(jiān)定地走上創(chuàng)業(yè)之路。
第五段：總結(jié)經(jīng)歷，展望未來(lái)
通過(guò)參加創(chuàng)業(yè)之星比賽，我深切體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)之路的坎坷和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也獲得了成長(zhǎng)和收獲的機(jī)會(huì)。我意識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿風(fēng)險(xiǎn)的冒險(xiǎn)，但同時(shí)也是一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和改變社會(huì)的機(jī)會(huì)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力完善自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，不斷提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。我相信，在創(chuàng)業(yè)之星的指引下，我將成為一顆閃耀的創(chuàng)業(yè)之星，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十二
21世紀(jì)什么不缺?人!不說(shuō)全世界，光是中國(guó)就有將近14億的人口了，這也造就了中國(guó)就業(yè)難的格局。非名牌大學(xué)畢業(yè)要想找個(gè)好的工作是相當(dāng)?shù)碾y，可想而知中職生要想找好工作就更難了，所以人就只能接著往上上學(xué)，真應(yīng)了那句老話“活到老，學(xué)到老?！?BR> 對(duì)于中職生的我們來(lái)說(shuō)，大學(xué)生已經(jīng)這樣了，他們能找到什么好工作，只有兩種選擇：一、和別人一樣繼續(xù)往上上學(xué)，這不知要上都哪年哪月，掙錢時(shí)候你都老了，升職的機(jī)會(huì)就會(huì)大大降低;二、不繼續(xù)上學(xué)了，十七八歲出來(lái)上一些沒有任何技術(shù)含量的工作，一個(gè)月累死兩千快還掙不到。
因此，替別人打工并不是什么好的出路，只有自己大膽創(chuàng)業(yè)，走自己的路。所謂富貴險(xiǎn)中求，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。但做人不能只專注一項(xiàng)，要做到一顆紅心兩手準(zhǔn)備，一個(gè)不行還有另一個(gè)，只要付出了不管怎樣應(yīng)該都會(huì)成功一個(gè)。雖然“三百六十行，行行出狀元”，但是不是每個(gè)人進(jìn)去都是狀元。所以要求我們?cè)趧?chuàng)業(yè)之前要認(rèn)真的分析創(chuàng)業(yè)的可行性。我們經(jīng)常聽到身邊有人說(shuō)：我想創(chuàng)這個(gè)業(yè)，我想創(chuàng)那個(gè)業(yè)……，可是他們的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，并不是他們所喜歡的，只是社會(huì)的熱點(diǎn)行業(yè)而已。他們覺得某一個(gè)行業(yè)掙錢，就去干，不是來(lái)源于自己，而是來(lái)源于別人。別人開飯店，開網(wǎng)店，甚至于炒股票都很掙錢，但這不等于所有的人去參與都一定賺錢。這不能叫創(chuàng)業(yè)，充其量只能算跟風(fēng)而已。有一句話叫做：“同行不同利”，同樣的一個(gè)事情，不同的人做，結(jié)果是不一樣的，所以我們對(duì)外界事物的分析和判斷要有一種標(biāo)準(zhǔn)，不能盲目跟從。
現(xiàn)在的我是一個(gè)即將畢業(yè)的中職生，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我的選擇正如我所說(shuō)的對(duì)口升學(xué)和創(chuàng)業(yè)雙管齊下。創(chuàng)業(yè)我覺得這幾個(gè)版塊不錯(cuò)：1、新能源2、藥品3、汽車維修4、網(wǎng)上沖印5、手機(jī)美容。但是我的資金比較少，所以小吃車就成為我的首選，(就是燒烤一類的，現(xiàn)在也正直夏天來(lái)臨，大概投資幾千塊錢，因流動(dòng)性很強(qiáng)，品種多樣，受到許多人的喜愛。)還有奶茶店也不需要占太多的地方。但兩者相比我還是比較傾向于小吃，但我覺得要做就做正規(guī)店，開小吃店比小吃車好，因?yàn)轭櫩蛷男睦砩险J(rèn)為，店里的東西應(yīng)該都比在馬路上吃灰的車干凈。更何況像這種小吃屬于低消費(fèi)而且味道好吃，比較吸引青少年好吃，所以一般在學(xué)校的附近開一家店都會(huì)生意紅火的。成本低、風(fēng)險(xiǎn)低、利潤(rùn)大就是它的特點(diǎn)，暑假我就打算去上海的一家“味來(lái)主角”的一家小吃店的公司去考察一下，如果可行的話，我相信我的店大概在就在蕪湖了。蕪湖還沒有這家公司的分店，只要做得好絕對(duì)會(huì)有盈利，到時(shí)候就算有個(gè)這店一模一樣的店，并且在同一地點(diǎn)，自己都不會(huì)吃虧得，因?yàn)檫@個(gè)店的名聲做出來(lái)了，一般想吃的時(shí)候都會(huì)習(xí)慣性到我的店里來(lái)。所以在這里我號(hào)召一下，想開店的但沒下手的同志們，一定要盡早下手，莫失先機(jī)，做到下手快準(zhǔn)狠。(快速下手，準(zhǔn)確找準(zhǔn)位置，做得比別人還好。)
創(chuàng)業(yè)，是人類最基本的生存方式。人類自在地球上站立起來(lái)的那一刻起，便已拓荒者的步伐，踏上創(chuàng)業(yè)的路程。我們居住的星球，原來(lái)是一窮二白的，除了物質(zhì)以外，什么也沒有，正是由于人類的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，才使他變成百業(yè)興旺、五谷豐登的家園。創(chuàng)業(yè)是一起財(cái)富的源泉，它是人們富有、社會(huì)繁榮、國(guó)家昌盛。我們?cè)谏钪邢硎芨鞣N物質(zhì)和文明果實(shí)，無(wú)不是是創(chuàng)業(yè)者勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。
同志們你蠢蠢欲動(dòng)了嗎?如果是，那就上吧!
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十三
回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的縉云大學(xué)生翁杰經(jīng)歷了重重困難后，最終在多肉植物上找到了突破口。如今他的多肉植物基地規(guī)模步步擴(kuò)大。
微風(fēng)吹來(lái)，三都村沿溪公路旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，陽(yáng)光灑在地面上，也打在翁杰年輕的臉上。3年前翁杰從浙江師范大學(xué)畢業(yè)，他放棄杭州高薪、有前景的體面白領(lǐng)工作，選擇回到縉云老家創(chuàng)業(yè)致富。
期間，他經(jīng)歷過(guò)工廠破產(chǎn)的無(wú)奈、前途渺茫的絕望，最后機(jī)緣巧合，在縉云縣新碧街道三都村開創(chuàng)了“老翁家庭農(nóng)場(chǎng)”。這不僅讓他走出了困境，還帶動(dòng)了鄉(xiāng)親們就業(yè)創(chuàng)收。在前不久的省農(nóng)博會(huì)上，翁杰作為浙江省十佳農(nóng)創(chuàng)客之一參加了農(nóng)創(chuàng)館的展示，還得到省委書記的鼓勵(lì)。
出生于1989年的翁杰是個(gè)地道的農(nóng)家男孩，個(gè)頭不高，皮膚黝黑，一雙眼睛炯炯有神?！拔覜]有其他優(yōu)勢(shì)，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是能吃苦?！边@是翁杰常掛在嘴邊的一句話。
翁杰的出生地是縉云縣新建鎮(zhèn)丹址村，這是縉云縣西部的一個(gè)小山村，務(wù)農(nóng)收入低，村民多外出謀生。鄉(xiāng)親們?yōu)樯?jì)四處奔波的情形，暗暗在翁杰心中種下了“為村民們做點(diǎn)什么”的種子。20xx年6月，當(dāng)時(shí)的杭州地鐵集團(tuán)有限公司向畢業(yè)于浙江師范大學(xué)線路運(yùn)輸專業(yè)的翁杰伸出了橄欖枝。面對(duì)一份專業(yè)對(duì)口的高薪白領(lǐng)工作，翁杰心中糾結(jié)萬(wàn)分?；剞r(nóng)村：四年的專業(yè)知識(shí)相當(dāng)于白讀;留在大城市：房子、車子重壓下，最初的夢(mèng)想何去何從?綜合權(quán)衡下，翁杰還是選擇聽從內(nèi)心的聲音，回到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。
回到縉云老家后，翁杰先后經(jīng)歷了家族企業(yè)縉云縣七彩照明材料有限公司破產(chǎn)，為還外債瘋狂接單鎖具拋光加工的落魄經(jīng)歷。
20xx年底，五水共治浪潮襲來(lái)，由于鎖具拋光加工產(chǎn)生粉塵污染，翁杰也不得不停下，那時(shí)他仍欠賬20多萬(wàn)。
第一次創(chuàng)業(yè)失敗了，第二次創(chuàng)業(yè)又失敗了，還要繼續(xù)嗎?
“工廠倒閉后，我負(fù)債30萬(wàn)元，雖然當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)慌，但我不后悔，更加堅(jiān)定了要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，要翻身，證明給自己也給別人看?！蔽探苷f(shuō)。
翁杰根據(jù)家鄉(xiāng)多山、多竹林的特色，開始擺弄各種石制品、竹制品，并在淘寶網(wǎng)上開起了網(wǎng)店。各種新奇的根藝花盆、石頭花盆、竹子花盆等手工花盆一掛到網(wǎng)上，很受愛花人士的喜歡，訂單接二連三飛來(lái)。
在網(wǎng)店賣花盆、花瓶，翁杰常常會(huì)拿些花花草草當(dāng)拍攝道具，多肉植物也在其中。翁杰發(fā)現(xiàn)，光顧網(wǎng)店生意的顧客除了購(gòu)買花盆、花瓶外，還希望連帶多肉植物一起購(gòu)買。顧客購(gòu)買花盆后，也大多用來(lái)種植多肉植物，而且搭配起來(lái)非常好看。20xx年春，經(jīng)過(guò)慎重考慮后，負(fù)債30萬(wàn)的翁杰，又向親戚借款10萬(wàn)元，大膽建起了縉云縣老翁家庭農(nóng)場(chǎng)?！爱?dāng)時(shí)欠有外債，又摸不清整個(gè)行情，只能小心翼翼地推進(jìn)?！蔽探苷f(shuō)。大棚里種植的多肉植物，搭配石頭、竹制器具，再在植物根部鋪上鋪石、黃金草等，一個(gè)創(chuàng)意多肉盆栽躍然眼前，價(jià)格也比單買器具多了好幾倍。
為了學(xué)習(xí)多肉植物的`栽培與管理經(jīng)驗(yàn)，翁杰花費(fèi)2個(gè)多月時(shí)間走遍了山東、江蘇、安徽、福建、上海、云南、廣東等10多個(gè)省市的多肉種植基地，并且?guī)Я舜罅糠N苗回到了縉云，建起了2個(gè)種植大棚。
品種引進(jìn)后，就是種植技術(shù)的問(wèn)題了。因?yàn)椴欢嗳獾牧?xí)性，去年冬天凍死了一批夏天品種的多肉，今年夏天又熱死了一批冬天的多肉?！半m然代價(jià)有些慘烈，但通過(guò)自己的摸索，積累下來(lái)的就是實(shí)在的經(jīng)驗(yàn)?！蔽探苷f(shuō)。如今他已基本掌握了各個(gè)多肉品種的習(xí)性和種植方法。做出名堂后，他又向銀行貸款80萬(wàn)元擴(kuò)大種植規(guī)?！，F(xiàn)在翁杰的農(nóng)場(chǎng)面積近30畝，種植大棚20多個(gè)，多肉品種600多個(gè)。
“多肉植物又稱多漿植物，由于大多生長(zhǎng)在沙漠，長(zhǎng)時(shí)間吸收不到水分……”提到多肉植物，翁杰說(shuō)得頭頭是道，并帶著我們?cè)诖笈锢锕溟_了。
雖說(shuō)多肉植物比一般的植物易養(yǎng)活，但翁杰還是走了不少?gòu)澛?。剛開始買的20xx多株幼苗，由于對(duì)它們的習(xí)性不熟悉，很多還沒長(zhǎng)成就枯死了。翁杰便在網(wǎng)上遍訪名家，向種植大戶取經(jīng)。比如，玉露等品種需要陰養(yǎng)，不能曬太陽(yáng)，他就在大棚外面再加一層黑色的遮陽(yáng)網(wǎng);林賽、卡羅拉等品種對(duì)土壤透氣性要求很高，他就在配土?xí)r多加一些顆粒物……經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，翁杰慢慢摸清了多肉植物的“個(gè)性”，有了自己的一套“種植經(jīng)”。翁杰還專門開通了微信，和朋友們分享養(yǎng)“肉”心得，還不時(shí)地“曬”一下自己的“小新寵”。
對(duì)于自己的創(chuàng)業(yè)路，翁杰信心滿滿，“萌”感十足的多肉植物擁有大批粉絲?！拔乙苍谔詫毶稀囁?，市場(chǎng)反映很好。不到三個(gè)月，淘寶上的銷量就做到了三顆皇冠!”翁杰對(duì)創(chuàng)業(yè)魚(微信號(hào)：cyy20xx)介紹說(shuō)，現(xiàn)在雖是淡季，但還是忙得不可開交。
“多肉”的銷路完全不是問(wèn)題，但是缺乏資金流轉(zhuǎn)卻讓翁杰覺得很棘手。
縉云縣就業(yè)管理服務(wù)處在了解到翁杰的的情況后，專門組織人員送政策上門，并且鼓勵(lì)其創(chuàng)業(yè)?！艾F(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，政府給予大力支持，并且給予一定的資金補(bǔ)助。比如：一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、大棚的場(chǎng)地租金等，我們還提供不超過(guò)30萬(wàn)元的小額擔(dān)保貸款并且給予全額的貼息?！本蜆I(yè)管理服務(wù)處負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)。
有了政府的鼓勵(lì)與支持，翁杰坦言，自己又多了一份信心?！艾F(xiàn)在創(chuàng)業(yè)雖然很苦，但我相信一定可以闖出一片新天地?！?BR> 現(xiàn)在通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和研究，翁杰的大棚內(nèi)培育的多肉植物品種也已越來(lái)越多，達(dá)到了600多種，價(jià)格從幾元錢到幾百元、幾千元不等?！袄衔剔r(nóng)場(chǎng)”也從起初月銷售20xx多元發(fā)展到現(xiàn)在日均銷售3000多元，最高的時(shí)候可以達(dá)到1萬(wàn)多元的日銷售額，月銷售額達(dá)到了10萬(wàn)元左右，年收入將達(dá)到100多萬(wàn)元。
“老翁家庭農(nóng)場(chǎng)”除了種植、并在自家網(wǎng)店銷售多肉植物外，在農(nóng)場(chǎng)里也設(shè)置了大大的多肉展銷廳。每天周邊趕來(lái)購(gòu)買、進(jìn)貨的散戶也是絡(luò)繹不絕?！袄衔碳彝マr(nóng)場(chǎng)”不僅成為其他網(wǎng)店的供貨商，同時(shí)也成為了周圍部分村民就業(yè)的基地。
在翁杰的農(nóng)場(chǎng)里還有一個(gè)大大的陶瓷體驗(yàn)棚。來(lái)往的客戶可在陶瓷體驗(yàn)棚里動(dòng)手制作陶瓷花瓶。經(jīng)過(guò)燒制后，翁杰按照顧客的要求，搭配好多肉的品種，將作品寄送給顧客?！皩㈩櫩腕w驗(yàn)與購(gòu)物相結(jié)合，更能引起互動(dòng)和增加趣味性。這也只是在初步嘗試階段，根據(jù)消費(fèi)者的反饋，再?zèng)Q定以后的發(fā)展方向吧?！蔽探苷f(shuō)：“我現(xiàn)在的產(chǎn)品主要銷售方式就是批發(fā)和零售，批發(fā)客戶主要是浙中南地區(qū)的花店和批發(fā)市場(chǎng)，零售就遍布全國(guó)各地了。預(yù)計(jì)今年銷售額有200多萬(wàn)元?！?BR> 記者在翁杰的微信里看到他同女友胡虹芳在多肉基地拍攝的婚紗照，才子佳人在簇簇多肉中幸福洋溢。照片通過(guò)微信朋友圈發(fā)送出去后，引起強(qiáng)烈反應(yīng)?！耙苍S可以利用多肉基地，搞一個(gè)婚紗攝影基地呢。還可以打造多肉墻室內(nèi)裝修基地，也可將多肉植物與其他植物一起綜合種植……”翁杰對(duì)農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展有許多想法。根據(jù)市場(chǎng)需求，這個(gè)不服輸肯吃苦的小伙子，創(chuàng)業(yè)道路將越走越寬。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十四
第一段：引言和概述（200字）
創(chuàng)業(yè)是一種勇敢的選擇，也是一種有潛力的機(jī)會(huì)。作為年輕一代，我們時(shí)常聽到創(chuàng)業(yè)之星的故事，他們用自己的智慧和勇氣開創(chuàng)了屬于自己的事業(yè)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也開始思考創(chuàng)業(yè)的可能性和機(jī)會(huì)。在參加“創(chuàng)業(yè)之星”活動(dòng)之后，我深刻地體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂(lè)趣，也收獲了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段：學(xué)習(xí)的收獲（200字）
在“創(chuàng)業(yè)之星”活動(dòng)中，我有幸與一些成功的創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行了面對(duì)面的交流和討論。他們分享了自己的創(chuàng)業(yè)故事，傳授了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我學(xué)到了在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的重要思維模式和行為原則，例如如何識(shí)別商機(jī)、建立團(tuán)隊(duì)、制定有效的營(yíng)銷策略等。這些知識(shí)不僅幫助我更好地理解創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)，也為我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路提供了指導(dǎo)。
第三段：創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)（300字）
創(chuàng)業(yè)之路并不平坦，其中充滿了艱辛和挑戰(zhàn)。在活動(dòng)中，創(chuàng)業(yè)者們分享了他們創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的困難和挫折。我了解到創(chuàng)業(yè)者需要面對(duì)許多未知和風(fēng)險(xiǎn)，需要承受巨大的壓力和責(zé)任。同時(shí)，他們也需要付出大量的時(shí)間和精力，甚至無(wú)法保證回報(bào)的確定性。這讓我深刻意識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅僅是夢(mèng)想和熱情，更需要堅(jiān)定的意志和持久的努力。
第四段：創(chuàng)業(yè)的樂(lè)趣和獎(jiǎng)勵(lì)（300字）
盡管創(chuàng)業(yè)有著艱辛和挑戰(zhàn)，但成功的創(chuàng)業(yè)者們也分享了創(chuàng)業(yè)帶來(lái)的樂(lè)趣和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)“創(chuàng)業(yè)之星”活動(dòng)，我了解到創(chuàng)業(yè)可以讓人感受到自由、挑戰(zhàn)和成就感。創(chuàng)業(yè)者可以按照自己的理念和想法去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù)，與其他人分享自己的價(jià)值觀。同時(shí)，成功的創(chuàng)業(yè)帶來(lái)的財(cái)富和聲譽(yù)也是一種重要的回報(bào)。這些樂(lè)趣和獎(jiǎng)勵(lì)成為我堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)理想的動(dòng)力。
第五段：結(jié)論和展望（200字）
參加“創(chuàng)業(yè)之星”活動(dòng)讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。創(chuàng)業(yè)是一種勇敢的選擇，需要勇氣、智慧和堅(jiān)持。在未來(lái)，我會(huì)以此為基礎(chǔ)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和深化自己的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，并尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。我相信，只有通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我期待著在未來(lái)成為一位有影響力的創(chuàng)業(yè)之星，用自己的努力和創(chuàng)意為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十五
沙盤模擬的課程是大二學(xué)期最后的實(shí)踐課程，以前也不曾接觸過(guò)這樣有趣的類似模擬經(jīng)營(yíng)游戲的課程。沙盤模擬課程使用的是創(chuàng)業(yè)之星的軟件，很容易讓人聯(lián)想到大富翁之類的模擬游戲。不過(guò)創(chuàng)業(yè)之星當(dāng)然更加切合其實(shí)，能夠讓我們通過(guò)使用這樣的軟件來(lái)學(xué)到社會(huì)實(shí)踐中才會(huì)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和分析能力，雖然僅僅是兩天的課程，但我仍舊感悟良多。
開始經(jīng)營(yíng)自己的創(chuàng)業(yè)公司時(shí)是困難的，首先要設(shè)立公司，一大堆的注冊(cè)和手續(xù)工作要完成，繁瑣而重復(fù)，且不能出一絲差錯(cuò)。當(dāng)我們終于建立好自己的公司時(shí)，我作為公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)，需要輔助總經(jīng)理進(jìn)行公司業(yè)務(wù)的開展和戰(zhàn)略的決策。第一季度是很重要的，我們決定投入研發(fā)技術(shù)類和實(shí)用類的手機(jī)，設(shè)計(jì)完成后就開始購(gòu)買機(jī)器、材料、廠房，招聘員工，開發(fā)市場(chǎng)，做廣告等等，一切都有條不紊，當(dāng)然由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足，因此我們還是不可避免的犯一些錯(cuò)誤，比如購(gòu)買了過(guò)多的設(shè)備和個(gè)人致使工廠產(chǎn)能過(guò)剩，倉(cāng)庫(kù)的材料不夠，卻又沒有資金購(gòu)買材料，只能空置機(jī)器和工人，造成了一些損失。不過(guò)在第二季的時(shí)候，我們改正錯(cuò)誤，將資金合理地分配在各項(xiàng)花費(fèi)上，不會(huì)導(dǎo)致缺少材料或人員而無(wú)法生產(chǎn)的情況。
第二季度開始時(shí)我們的訂單并不多，可能是由于市場(chǎng)定位和產(chǎn)品生產(chǎn)的問(wèn)題沒有及時(shí)的查明，我們小組錯(cuò)失了占領(lǐng)市場(chǎng)份額的好機(jī)會(huì)，這也導(dǎo)致了后來(lái)的市場(chǎng)份額一直較低。根據(jù)我們新接手的訂單數(shù)量，我們及時(shí)的調(diào)整了市場(chǎng)戰(zhàn)略和產(chǎn)品計(jì)劃，將資金放在實(shí)用類的手機(jī)產(chǎn)品，并擴(kuò)展市場(chǎng)發(fā)展渠道，并招聘了十幾名市場(chǎng)營(yíng)銷人員和個(gè)人，增加產(chǎn)能和銷售能力。
第三季度，我們的一期戰(zhàn)略終于有所收效，小有盈利。這給了我們小組的信心，繼續(xù)增加原材料的采購(gòu)和設(shè)備的購(gòu)置，并相應(yīng)增加個(gè)人和銷售人員。同時(shí)上期的廣告投入也帶來(lái)了一些累積效應(yīng)。我們小組也對(duì)公司的生產(chǎn)線進(jìn)行了升級(jí)和產(chǎn)品的認(rèn)證。
第四季度，訂單的增加并沒有如同我們預(yù)期的一樣，而是出現(xiàn)了被罰款的風(fēng)險(xiǎn)，我們不得不將一些訂單出售，以避免被罰款。同時(shí)我們也調(diào)整了產(chǎn)品生產(chǎn)計(jì)劃，減少產(chǎn)量，增加高檔、利潤(rùn)較高的產(chǎn)品投入。
第五季度，公司的業(yè)務(wù)盈利突破百萬(wàn)，但是仍然無(wú)法和市場(chǎng)老大幾千萬(wàn)相比，
市場(chǎng)份額不是那么容易讓奪取的，我們不得不開始尋求新的盈利方法，投入資金生產(chǎn)時(shí)尚和科技類手機(jī)。
第六季度以后我們的產(chǎn)品訂單一直沒有較大的增長(zhǎng)，雖然我們提高了原材料訂購(gòu)，擴(kuò)建廠房，增加了眾多員工，不過(guò)盈利增加并不明顯。一直到八季結(jié)束，我們?nèi)匀贿€是第六名。
看著倉(cāng)庫(kù)堆積的產(chǎn)品和原材料，和永遠(yuǎn)的'第六名，雖然多少有些遺憾，但是我們畢竟學(xué)到了一些公司設(shè)立的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，了解到了創(chuàng)業(yè)的艱難，我希望能夠?yàn)槲覀円院蟮穆殬I(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2015-7-4
8個(gè)季度的創(chuàng)業(yè)之星實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，有歡樂(lè)，有興奮，也有郁悶。開心的是我們懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次經(jīng)營(yíng)下來(lái)企業(yè)成績(jī)都不太理想。但我想，只要有心，不斷加強(qiáng)摸索，我們一定可以把它做好。
創(chuàng)業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)業(yè)時(shí)，就會(huì)有很多事情要考慮，并且是千頭萬(wàn)緒，難以入手。8個(gè)季度幫助我一步一步地捋理創(chuàng)業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)這次后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。這雖然是個(gè)游戲，但是讓我們真實(shí)的感受到了那份創(chuàng)業(yè)中的緊張，我相信這對(duì)我們以后不管是創(chuàng)業(yè)還是工作都會(huì)有很大的幫助。
通過(guò)“創(chuàng)業(yè)之星”實(shí)訓(xùn)，我了解了在公司面臨的各種決策都是不易的。通過(guò)這個(gè)軟件，提供給我們一個(gè)虛擬的平臺(tái)，讓我們了解了現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)企業(yè)，一個(gè)公司是如何經(jīng)營(yíng)以及運(yùn)行的。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我知道團(tuán)隊(duì)的力量，合作的重要性。一個(gè)公司運(yùn)營(yíng)的好需要公司所有人員各司其職，通力合作。這次實(shí)訓(xùn)讓我們把平常在課堂上學(xué)習(xí)到知識(shí)付諸于實(shí)踐，充分做到學(xué)以致用。
我自己也學(xué)到了，經(jīng)營(yíng)公司是不僅僅只有領(lǐng)導(dǎo)能力就行的，要有責(zé)任心，要學(xué)會(huì)成員合作，要充分發(fā)揮每一位成員的作用，要有合作精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作能力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷做出正確的決定。而且在工作上我們要嚴(yán)格要求我們之間，以身作則。
我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)班課程就這樣過(guò)去了，但這也意味著我們下一個(gè)新起點(diǎn)的開始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束，這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去，讓我們做得更好!用我們這個(gè)周學(xué)會(huì)的一些思想去更好的書寫自己未來(lái)的人生歷程。相信有一顆永遠(yuǎn)不服輸，積極向上的心態(tài)與更于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的心理，我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路會(huì)更好走一點(diǎn)兒。真的很感謝老師，給我們分享了這樣的一場(chǎng)思想盛宴!
我們從分析商業(yè)模式、技術(shù)模式、經(jīng)營(yíng)模式、管理模式、資本模式來(lái)分析公司。作為一個(gè)電子商務(wù)公司，我們要考慮的問(wèn)題有價(jià)值主張、目標(biāo)消費(fèi)群體、成本結(jié)構(gòu)、核心能力、收入模型、客戶關(guān)系、合作伙伴網(wǎng)絡(luò)、分銷渠道等等。 何為電子商務(wù)。初期的電子商務(wù)認(rèn)識(shí)階段，已讓我深深著迷，原來(lái)商務(wù)可以這樣來(lái)做，原來(lái)網(wǎng)絡(luò)不只是玩!如何去策劃電子商務(wù)。面對(duì)許多的方法和技巧，如果沒有一個(gè)系統(tǒng)完整有效的策劃，開展電子商務(wù)真的是很容易半徒而廢。實(shí)施管理與執(zhí)行。有了好的方法做指導(dǎo)是必要的，但是一個(gè)好的過(guò)程管理和執(zhí)行也是必須的，很多企業(yè)做電子商務(wù)就是停在了執(zhí)行力 上，正常的渠道運(yùn)營(yíng)的很好，如果再花錢去投資電子商務(wù)，心里沒底，短期看不到效果時(shí)，就容易產(chǎn)生退縮行為。效果評(píng)估，轉(zhuǎn)化率問(wèn)題。企業(yè)做電子商務(wù)為了什么?最終還是贏利，效果如何，在實(shí)施過(guò)程中要有一個(gè)精準(zhǔn)的評(píng)估數(shù)據(jù)，這樣才能更好的 進(jìn)行下一步的計(jì)劃。轉(zhuǎn)化率如何?能否最終實(shí)現(xiàn)贏利，這些都是必須的，如果不能有效的轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)，電子商務(wù)也將成為一場(chǎng)空談。
電子商務(wù)的運(yùn)行模式和運(yùn)行效率都讓我大開眼界。當(dāng)今世界網(wǎng)絡(luò)、通信和信息技術(shù)快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，使得現(xiàn)代商業(yè)模式多樣化。電子商務(wù)便在這中背景下迅速發(fā)展，成為現(xiàn)代商業(yè)的重要模式之一。本次對(duì)電子商務(wù)的上機(jī)操作，使我對(duì)電子商務(wù)作用及特征有了更深刻的理解。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十六
小梁，男，1993年7月生，中共黨員，系山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)擴(kuò)招學(xué)生，現(xiàn)就讀大二環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)20xx班，現(xiàn)任山西興態(tài)源農(nóng)業(yè)科技有限公司董事長(zhǎng)，山西省農(nóng)村青年致富帶頭人協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。小梁于20xx年底回村創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)期間積極學(xué)習(xí)，積極投身“雙創(chuàng)”事業(yè)建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。創(chuàng)業(yè)期間榮獲山西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、太原市時(shí)代新人等榮譽(yù)。
小梁20xx年高中畢業(yè)后赴上海學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)。于次年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。期間曾多次參加全國(guó)農(nóng)村致富帶頭人培訓(xùn)、中組部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)來(lái)增強(qiáng)個(gè)人能力，積極投身“雙創(chuàng)”事業(yè)，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，是省、市、區(qū)選樹的農(nóng)民致富帶頭人。興辦龍興苑養(yǎng)殖場(chǎng)，現(xiàn)散養(yǎng)雞規(guī)模3萬(wàn)余只，形成了從孵化、育雛、養(yǎng)殖、銷售一條龍的產(chǎn)業(yè)鏈。同時(shí)先后帶隊(duì)通過(guò)考察學(xué)習(xí)幫助村民淘汰劣質(zhì)杏樹品種，并優(yōu)化杏樹5000余株，在20xx年6月23日在太原市扶貧展銷會(huì)上將晉源紅杏賣到一塊五一個(gè)，得到太原市民消費(fèi)者的肯定，同時(shí)太原市委書記羅清宇也為晉源紅杏留影代言。
小梁在山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀期間，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并主動(dòng)發(fā)揮自身已就業(yè)及創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)，在學(xué)院教師范文涵及梁越月老師的指導(dǎo)下，作為負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系李雨澤、艾寧遠(yuǎn)、高星星、郝三萍四名學(xué)生組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，以“眾創(chuàng)e農(nóng)”科技示范基地項(xiàng)目入駐學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心，該項(xiàng)目以專業(yè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)為班底，學(xué)院春芽工作室為技術(shù)指導(dǎo)，加強(qiáng)政府部門工作，聯(lián)合各領(lǐng)域企業(yè)，積極開展農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。在項(xiàng)目孵化期間，團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的韓福元福粽及元宵外包裝設(shè)計(jì)，一經(jīng)投入市場(chǎng)廣受好評(píng)，在太原市晉源區(qū)銷量喜人。
目前，“眾創(chuàng)e農(nóng)”項(xiàng)目已經(jīng)成熟落地，通過(guò)注冊(cè)商標(biāo)“風(fēng)峪溝”“晉萌”等品牌，舉辦紅杏采摘節(jié)，開辦農(nóng)家樂(lè)，推廣本地特色農(nóng)產(chǎn)品，組建修樹技術(shù)隊(duì)，拓寬農(nóng)民增收渠道。創(chuàng)業(yè)事跡先后被山西電視臺(tái)、太原電視臺(tái)、太原日?qǐng)?bào)、太原晚報(bào)、等媒體報(bào)道。獲得了政府部門的信任和支持，培養(yǎng)出一批“學(xué)的好、用的上”的廣告專業(yè)人才，職業(yè)教育的成果轉(zhuǎn)化取得了階段性成效，政校企三方共同努力鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、助力鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化探索出了一條初步可行的.新路子。
同時(shí)，該學(xué)生團(tuán)隊(duì)先后參與20xx年第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、第五屆中華職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以及20xx年振興杯山西省青年職業(yè)技能大賽專項(xiàng)賽，取得省級(jí)銀獎(jiǎng)一項(xiàng)，銅獎(jiǎng)一項(xiàng)，并入圍振興杯山西省青年職業(yè)技能大賽專項(xiàng)賽國(guó)賽。20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式在山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦，小梁作為學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)代表與吳偉副省長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流，展示高職院校學(xué)生風(fēng)采。
在校創(chuàng)業(yè)期間，小梁擔(dān)任負(fù)責(zé)人的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目吸引核心團(tuán)隊(duì)成員30余人，其中9人為畢業(yè)不久的大學(xué)生，并榮獲太原市農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地，幫助大學(xué)生和農(nóng)村青年工作及就業(yè)，體現(xiàn)了職業(yè)教育的豐碩成果，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以創(chuàng)促就。
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創(chuàng)業(yè)之星方案篇一
xx級(jí)幼師班學(xué)生的實(shí)訓(xùn)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在實(shí)訓(xùn)單位的密切配合下，在輔導(dǎo)老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下，在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，學(xué)生的態(tài)度認(rèn)真，成績(jī)良好，現(xiàn)總結(jié)如下：
我們?yōu)檫@次實(shí)訓(xùn)做了精心的安排。在實(shí)訓(xùn)以前，我們已經(jīng)上了一年多的專業(yè)課，專業(yè)基礎(chǔ)打的比較扎實(shí)。在實(shí)訓(xùn)前夕，我們認(rèn)真組織了實(shí)訓(xùn)前的專業(yè)測(cè)評(píng)，每個(gè)同學(xué)都要求專業(yè)過(guò)關(guān)。并且我們?cè)趯?shí)訓(xùn)出發(fā)以前，進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)訓(xùn)動(dòng)員。班主任在班里開了專題的實(shí)訓(xùn)動(dòng)員主題班會(huì)，校長(zhǎng)又專門開了這些實(shí)訓(xùn)班級(jí)的會(huì)議。對(duì)于實(shí)訓(xùn)的意義和要求做了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。這樣，學(xué)生從思想上，到專業(yè)準(zhǔn)備上，都做好了充分的準(zhǔn)備。
（一）認(rèn)真安排帶隊(duì)老師。我們幼師實(shí)訓(xùn)，學(xué)生多，任務(wù)重，并且畢竟從理論到實(shí)踐有很大的差距，所以找?guī)ш?duì)老師非常重要。這一點(diǎn)上，領(lǐng)導(dǎo)做了認(rèn)真的組織和安排。找業(yè)務(wù)素質(zhì)高的，思想水平好的老師帶隊(duì)。這在我們的人員組織上保證了實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行。
（二）實(shí)訓(xùn)單位也做了認(rèn)真的安排。他們熱情接待，并且對(duì)我們的實(shí)訓(xùn)老師做了恰當(dāng)?shù)姆纸M，也認(rèn)真安排了實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師。把業(yè)務(wù)素質(zhì)高的，工作能力強(qiáng)的安排給我們做指導(dǎo)老師。這些老師態(tài)度很認(rèn)真，對(duì)我們的實(shí)訓(xùn)生很熱情并且要求也很嚴(yán)格。他們?cè)谖覀儗?shí)訓(xùn)之初，先給我們上示范課，詳細(xì)講了他們上課的要求，和注意事項(xiàng)。然后讓我們的學(xué)生講課帶班。在每一次課后，我們都一起討論每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和不足，討論每堂課應(yīng)該怎樣上，如何對(duì)待每一個(gè)孩子。
（三）學(xué)生態(tài)度很認(rèn)真。每一個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格遵守幼兒園的作息制度，沒有遲到早退現(xiàn)象。
這次實(shí)訓(xùn)，我們?cè)诮M織上非常到位，學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)準(zhǔn)備的很扎實(shí)，并且?guī)ш?duì)老師和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的成功起了很大的作用。當(dāng)然，這其中學(xué)生骨干的帶頭作用，也使我們的工作事半功倍。
但是，我們還有一些地方不足。如，有的學(xué)生雖然對(duì)幼兒教育在理論上能夠接受，但是真的面對(duì)一個(gè)哇哇大哭的孩子，有時(shí)候還表現(xiàn)的手足無(wú)措。有的學(xué)生對(duì)一些淘氣的孩子還是處理的不夠理智和冷靜。這些需要在教學(xué)工作中，加強(qiáng)他們對(duì)孩子的愛心的教育，并且加強(qiáng)對(duì)幼兒心理學(xué)的學(xué)習(xí)。使他們?cè)诶碚撋蠈?shí)踐上更進(jìn)一步。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇二
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家都跟論文打過(guò)交道吧，論文是對(duì)某些學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行研究的手段。那么，怎么去寫論文呢？以下是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)之星議論文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
由此，祝義才得了自己經(jīng)商道路上的第一桶金。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇三
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無(wú)愧于中專三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中專生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
中國(guó)“申奧”成功充分說(shuō)明了中國(guó)綜合國(guó)力的提高，中國(guó)正在世界上贏得廣泛的肯定和贊揚(yáng)。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人們生活水平提高了，國(guó)家強(qiáng)大了，才能贏得尊嚴(yán)，“申奧”成功正是如此?，F(xiàn)在中國(guó)又加入了wto，中國(guó)更是全面融入了國(guó)際社會(huì)，世界也會(huì)更全面更直接地接觸、了解中國(guó)，中國(guó)全面走向世界，世界也大舉進(jìn)軍中國(guó)。這是中國(guó)大力發(fā)展的好時(shí)機(jī)，雖然有風(fēng)險(xiǎn)有困難，但更多的是機(jī)遇和發(fā)展。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，在這千載難逢的時(shí)機(jī)走向工作崗位，肩負(fù)振興中華的重任，并走向世界，這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力，我會(huì)全身心地投入到工作中去，發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng)，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，這母校爭(zhēng)光，為國(guó)爭(zhēng)光。
在大學(xué)期間，我由一個(gè)只知道讀書的小女孩，變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年，國(guó)家讓我幸福，大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，思想不斷進(jìn)步。我積極向中國(guó)共產(chǎn)黨靠攏，進(jìn)校以后向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，參加了黨課培訓(xùn)，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報(bào)。
作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生，做一個(gè)老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識(shí)、對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì)通過(guò)自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng)、興奮，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師，必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備，我很想走向講臺(tái)，用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過(guò)我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)、高高興興成長(zhǎng)的一天。
在大學(xué)間，我尊敬老師，熱愛母校，無(wú)論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生，并參加獻(xiàn)血，為同學(xué)打開水，參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生……，受得老師與同學(xué)的好評(píng)。
我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色，領(lǐng)導(dǎo)有方，所在支部及班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀集體，98-99年度被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”，99-20xx年度被評(píng)為“三好班級(jí)”。
在校期間，我努力學(xué)習(xí)各個(gè)科目，沒有無(wú)故缺課，不懂就問(wèn)，虛心學(xué)習(xí)，非常刻苦。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績(jī)大都在80分以上，還有8科90多分，成績(jī)優(yōu)異。專業(yè)課(中國(guó)畫)尤其出色，大部分都是90多分。我還有多幅中國(guó)畫得到老外的欣賞，被老外購(gòu)買收藏；版畫《自畫像》被遼師大留校收藏；并有多幅作品被老師收藏。
我不怕辛苦，不怕困難，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐和野外寫生。20xx年暑假到廣州參加社會(huì)實(shí)踐，參觀、寫生廣州著名的中山紀(jì)念堂、五羊石像、鎮(zhèn)海樓、中信廣場(chǎng)等，既大開眼界、長(zhǎng)了見識(shí)又提高了專業(yè)水平。而且還帶了一些學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)，學(xué)習(xí)中國(guó)畫，雖然他們的基礎(chǔ)很差，但通過(guò)我的細(xì)心教導(dǎo)，10多天后他們也能畫得似模似樣了。我的總結(jié)《我的廣州之行》獲得老師的好評(píng)。我還多次參加系里組織的野外考察寫生，到冰裕溝，到西安、蘭州、九寨溝、峨眉山、廬山、長(zhǎng)江三峽、蘇州、上海等地。一路上雖然風(fēng)餐露宿、日夜奔波，非常辛苦，但卻滿載而歸，取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到帶隊(duì)老師的好評(píng)，獲得同學(xué)們的肯定。20xx年下半年參加教育實(shí)習(xí)，我在思想上就給自己定了一個(gè)高要求，那就是一定要達(dá)到完美。因業(yè)務(wù)過(guò)關(guān)，加上精心準(zhǔn)備，取得圓滿成功，得到學(xué)生的喜歡和老師的高度評(píng)價(jià)。而且還代表98級(jí)在系里上了一節(jié)公開課，也非常成功。最終我終天如愿以償，獲得了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。
畢業(yè)論文，通過(guò)自己平時(shí)的積累和思考，加上老師的幫助修改，還有自己的認(rèn)真寫作。完滿完成任務(wù)，順利通過(guò)了論文答辯。但是因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)論文的寫作重視不夠，沒有專門去學(xué)習(xí)和操練過(guò)，所以論文還有不足之處，有點(diǎn)像散文，不能評(píng)上優(yōu)秀，這是我的終生的遺憾，不過(guò)我會(huì)在以后的日子里好好學(xué)習(xí)、鉆研，爭(zhēng)取在自己走向工作崗位后寫出高質(zhì)量的論文。
本人認(rèn)真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務(wù)，體育達(dá)標(biāo)。我積極參加班上、系里以及學(xué)校組織的各種文體活動(dòng)，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭(zhēng)光，取得較好名次……。課余時(shí)間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩、太極拳等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)?lái)許多快樂(lè)，所以我樂(lè)此不疲。特別是太極拳和乒乓球，是我的愛好也是我的特長(zhǎng)，在鍛煉中我還能體會(huì)到拼搏的精神和某種人生的哲理。正因?yàn)槿绱耍晕业纳眢w很好，很健康，身心都健康，我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因?yàn)槲覙?lè)觀向上，永遠(yuǎn)向前。
其他方面，我都能積極地參加各種集體活動(dòng)，表現(xiàn)不錯(cuò)。在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。20xx-20xx年度本人被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”。20xx-20xx年度再次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。而且因?yàn)樽约涸趯?shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色，被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。等等。當(dāng)然，我覺得在自己在人際關(guān)系上是很不錯(cuò)的，但是卻不能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動(dòng)，而且有時(shí)恒心不夠，容易半途而廢，也不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這些都是需要努力的。有時(shí)學(xué)習(xí)工作不順利，愛發(fā)脾氣，這也要好好改改。
課余時(shí)我還學(xué)習(xí)了photoshop、office20xx、freehand等學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)的軟件，為將來(lái)在教學(xué)上運(yùn)用先進(jìn)的多媒體、電腦教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基矗我會(huì)把我所學(xué)的一切運(yùn)用到教學(xué)中，一絲不茍地為人民的教育服務(wù)，全心全意為學(xué)生服務(wù)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。
現(xiàn)在可以說(shuō)我比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的美術(shù)教育理論，具有一定的表現(xiàn)、藝術(shù)鑒賞和獨(dú)力的藝術(shù)研究創(chuàng)造能力，也了解本學(xué)科發(fā)展的新成果，具有較為廣博的知識(shí)面和作為教師所必備的素質(zhì)及專業(yè)開創(chuàng)精神，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段和一門外語(yǔ)(我的外語(yǔ)已過(guò)二級(jí))，能勝任教學(xué)工作。按照美術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)，我已經(jīng)可以算得上是一個(gè)具有了美術(shù)教育專業(yè)特長(zhǎng)及美術(shù)教育科研能力的，能適應(yīng)21世紀(jì)教育改革發(fā)展需要的中等學(xué)校的美術(shù)教師。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇四
感嘆時(shí)間的流逝，人們都喜歡用"轉(zhuǎn)瞬即逝、如流水般"等表示時(shí)間的飛快。而很多人往往只會(huì)感慨時(shí)間的流逝而不會(huì)去珍惜。不會(huì)去總結(jié)時(shí)間帶走的和留下的。現(xiàn)在，我從學(xué)校走進(jìn)企業(yè)已經(jīng)一個(gè)月過(guò)去了。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)?，F(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來(lái)。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?，有很多方面不能很快適應(yīng)；而充實(shí)則是在這段時(shí)間里，我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來(lái)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，二來(lái)也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
我的實(shí)習(xí)單位是一家小型的公司。而我更是一名微不足道的文員。即使再微小，也會(huì)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而且還是很大的很多的機(jī)會(huì)，香港首富李嘉誠(chéng)不就是一個(gè)成功的例子嗎，他經(jīng)歷了茶樓的跑堂、鐘表公司的學(xué)徒、店長(zhǎng)、五金制造廠的推銷員等基層的鍛煉最后成就了一個(gè)傳奇。所以，我首先必須做的就是擺正自己的心態(tài)，積極做好自己的本分的工作然后不斷的充實(shí)自己。
在這一個(gè)多月中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好各項(xiàng)公司人事及日常工作。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)了與人的交流溝通能力。實(shí)習(xí)剛開始時(shí)，我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)即自身特點(diǎn)，給我分配了辦公室日常工作以及單位的基本素養(yǎng)訓(xùn)練。隨著時(shí)間的推移慢慢的增加我的工作?，F(xiàn)在總結(jié)一下我基本的工作內(nèi)容：
（一）按要求復(fù)印、速印文件，發(fā)傳真，領(lǐng)相關(guān)的需要的辦公表格，將文件送到相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件。
（二）協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離職手續(xù)
（三） 計(jì)算管理人員月考勤，并將考勤明細(xì)送至各部門核對(duì)簽字
（四）按要求錄入相關(guān)資料，打印需要的文件送交個(gè)部門
（五）協(xié)助接待客人，協(xié)助布置開會(huì)會(huì)場(chǎng)和整理開會(huì)所需資料
（六）領(lǐng)導(dǎo)布置的其他任務(wù)
作為大學(xué)生涯的最后一課，實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性，正是通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中，讓我逐漸明白人與人之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)去經(jīng)營(yíng)與管理自己的人脈關(guān)系，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地去了解去接觸這個(gè)社會(huì)，漸漸地融入這個(gè)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。
站在時(shí)間的這一端倒回去看，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西，無(wú)論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生生活來(lái)說(shuō)，都是一筆無(wú)可比擬的財(cái)富與經(jīng)驗(yàn)。
首先，進(jìn)入公司后，感觸最深的就是責(zé)任的重要性，責(zé)任貫穿我們生活與工作的每一步。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)"一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。"是的，沒有責(zé)任感，就沒有做好自己本分的事情，一個(gè)連本分都做不好的人真的就是一個(gè)一無(wú)是處的人了。在公司里，每個(gè)人各司其職，做好自己的工作是屬于自己的責(zé)任，要是自己基本的工作都沒有做好那么，領(lǐng)導(dǎo)怎么可能給你機(jī)會(huì)給你更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)呢？所以，要以認(rèn)真的態(tài)度去做好自己的工作，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù)務(wù)必盡心盡力去完成，這樣才能贏得同事的認(rèn)可，老板的器重。
沒有誰(shuí)必須要為我們自己的行為負(fù)責(zé)任，能為我們自己行為負(fù)責(zé)的人，只有我們自己。很多的時(shí)候，我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤，遇到這種情況的時(shí)候，我們要做的，不是逃避，也不是搪塞，而是主動(dòng)站起來(lái)承擔(dān)。在努力改正這個(gè)錯(cuò)誤的同時(shí)，自己為自己負(fù)起責(zé)任來(lái)。作為一個(gè)公司的新人，很多東西是自己不會(huì)的很多事情也許因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的不足可能會(huì)讓我們出錯(cuò)，這個(gè)時(shí)候，不要試圖掩蓋，那只會(huì)讓自己錯(cuò)得更徹底。公司的前輩們會(huì)容許我們犯這樣那樣的錯(cuò)誤，但絕對(duì)不容許我們?yōu)榱诉@個(gè)錯(cuò)誤做出更錯(cuò)誤的決定。所以，一旦錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，不要驚慌，靜下心來(lái)想想怎樣去補(bǔ)救，把損失盡量減少到最低，并且，要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
其次，感觸最深的就是獨(dú)立與學(xué)習(xí)了。剛踏入公司的時(shí)候，我很害怕怕什么都做不好，因此做事情前總是跑去問(wèn)指導(dǎo)老師，問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的前輩們。久而久之，發(fā)現(xiàn)自己有了嚴(yán)重的依賴癥，而且前輩們也開始反感了。于是，我開始總結(jié)自己的不足，努力學(xué)習(xí)基本的操作流程，做事情的時(shí)候更多的是自己先去考慮清楚，回想前面的類似情況發(fā)生時(shí)前輩是怎么應(yīng)對(duì)的，多觀察，多學(xué)習(xí)，漸漸的自己也會(huì)有自己做事情的原則與方法了。
社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，適者生存也是社會(huì)一成不變的潛規(guī)則，當(dāng)我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無(wú)條件地索取，一旦踏入社會(huì)，我們就必須讓自己獨(dú)立起來(lái)，要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)自己作主，沒有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子，社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們處的時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰，不能獨(dú)立，勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以，我們要學(xué)會(huì)擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨(dú)立，自己為自己負(fù)責(zé)。
再次，進(jìn)入社會(huì)接觸的人物都不像在學(xué)校般單一，這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)去看人，要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的人脈關(guān)系。漸漸發(fā)現(xiàn)世界不像自己想象中的美好，人與人不像心目中的那般友好。但是俗話說(shuō)的好，朋友多了路好走。你對(duì)別人怎么樣，別人也是同等地回應(yīng)你的。你對(duì)別人好，只要是會(huì)感恩的.人，都會(huì)記在心里的。敵人是很容易樹立的，朋友也是要誠(chéng)心才能相交的。
最后，要努力讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，相信自己是有能力的。
身在職場(chǎng)中，我們或許會(huì)遭遇到不公平的指責(zé)、遭受排擠，受委屈，會(huì)經(jīng)歷太多過(guò)去沒有經(jīng)歷過(guò)的事情，這時(shí)候，我們更要冷靜。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。在遭遇不公平現(xiàn)象的時(shí)候，只要不觸及到原則問(wèn)題，能忍則忍，不要沖動(dòng)，更不要意氣用事。職場(chǎng)自有職場(chǎng)的規(guī)矩，新人難免受委屈，受委屈不要緊，就當(dāng)做是對(duì)自己的磨練，在這種磨練中，把自己培養(yǎng)成為堅(jiān)強(qiáng)的人。
我們每個(gè)人或多或少都有過(guò)自卑的心理，覺得自己在某些方面不行。我當(dāng)然也是如此的，一開始我總覺得自己與前輩同事們差的太多了，后來(lái)我想通過(guò)努力沒有什么是不可能的，前輩們之所以稱之為前輩就是因?yàn)樗麄儽任覀冃氯诉M(jìn)入的前面，通過(guò)努力我們也會(huì)達(dá)到他們的高度甚至于青出于藍(lán)。在工作中，一定不要失去信心，盡管我們的能力還很弱，但是，我們還可以做更多的事，所以，在爭(zhēng)取一份工作機(jī)會(huì)的時(shí)候，要勇敢一點(diǎn)，給自己機(jī)會(huì)證明自己做得到。
以上，就是在一個(gè)多月里的實(shí)習(xí)中我的個(gè)人心得體會(huì)。一個(gè)多月的工作體驗(yàn)了很多從前沒有的經(jīng)歷。也認(rèn)識(shí)了更多的形形色色的人。獲得了獲益終生的經(jīng)驗(yàn)。
在此，感謝學(xué)校、系部的各位指導(dǎo)老師，感謝實(shí)習(xí)單位的各位前輩們各位同事們。正是你們的幫助我才能獲得更大的成長(zhǎng)。也謝謝家人的支持，你們的支持是我前進(jìn)的動(dòng)力。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇五
古典文學(xué)常見論文一詞，謂交談辭章或交流思想。當(dāng)代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱之為論文。下面是創(chuàng)業(yè)之星論文，請(qǐng)參考！
院校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈的培育
摘要：職業(yè)院校的發(fā)展受到教育領(lǐng)域中的高度重視，創(chuàng)新型教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾入了心血。簡(jiǎn)要闡述創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化的內(nèi)涵，然后討論了創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈的培育與實(shí)踐。
關(guān)鍵詞：職業(yè)院校;創(chuàng)業(yè)教育;生態(tài)鏈培育
職業(yè)院校的基本教育目標(biāo)是為社會(huì)培養(yǎng)一線的技術(shù)型人才，學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力是教學(xué)重點(diǎn)，學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域中研究深度一般。通常情況下，學(xué)生在三年之內(nèi)就能掌握全部的核心技術(shù)。職業(yè)院校的學(xué)生特點(diǎn)決定了其創(chuàng)業(yè)的基本條件，是發(fā)展教育生態(tài)鏈的最佳實(shí)踐人員。發(fā)展教育生態(tài)鏈，可以將學(xué)生教育、社會(huì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)保有機(jī)結(jié)合在一起，一舉多得，需要引起相關(guān)人員的高度重視。全面深化改革背景下，要聯(lián)系生態(tài)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，對(duì)職業(yè)院校進(jìn)行深入改革，切實(shí)培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)有用的人才。
一、職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化的內(nèi)涵
“生態(tài)系統(tǒng)是指在一定時(shí)間和空間內(nèi)，生物和非生物成分之間通過(guò)物資循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞而相互作用、相互依存構(gòu)成的統(tǒng)一體，是生態(tài)學(xué)的功能單位。”構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的各項(xiàng)要素即為生態(tài)因子。這是美國(guó)katharinedunn提出來(lái)的，她認(rèn)為創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)即創(chuàng)業(yè)主體和各生態(tài)因子之間通過(guò)信息傳遞、能量流動(dòng)、激勵(lì)帶動(dòng)等相互作用形成的統(tǒng)一體?；谠摼S度，創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化是通過(guò)優(yōu)化培育影響高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)因子，將這些因子鏈接成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。因此，高職教育生態(tài)化培育的關(guān)鍵不僅要從宏觀層面建構(gòu)創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，更要從微觀層面加強(qiáng)培養(yǎng)各生態(tài)因子。
二、職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈的培育與實(shí)踐
1.職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈培育的要點(diǎn)問(wèn)題
第一，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目問(wèn)題。由于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與生態(tài)鏈聯(lián)系在一起，所以項(xiàng)目的選擇要與生態(tài)環(huán)境相結(jié)合。項(xiàng)目的確立可以與當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)保事業(yè)部進(jìn)行探討，從而保證創(chuàng)業(yè)活動(dòng)有益于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)工作，不會(huì)對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生危害。第二，創(chuàng)業(yè)資金問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)的根本保障是資金，沒有資金無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。通常情況下，學(xué)生的資金主要是源于父母，然而職業(yè)院校學(xué)生多是農(nóng)村家庭，收入微薄。這就需要解決學(xué)生的創(chuàng)業(yè)資金問(wèn)題以保證教育生態(tài)鏈的.各個(gè)環(huán)節(jié)都能夠良好的鏈接在一起。第三，創(chuàng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)問(wèn)題。職業(yè)院校的學(xué)生年紀(jì)較小，缺少必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沖勁有余而閱歷不足。這就需要相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行全面的指導(dǎo)，從而提高其創(chuàng)業(yè)技能，避免孩子在商海沉浮中受到打擊。第四，創(chuàng)業(yè)人員基本素質(zhì)問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)人員要具備領(lǐng)導(dǎo)能力、意志力、靈活處理問(wèn)題的能力等等。這些需要職業(yè)院校的教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉。第五，創(chuàng)業(yè)扶持問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的進(jìn)行需要各方面的扶持，只有得到各方面的幫助才能夠走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。第六，創(chuàng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與生態(tài)聯(lián)系在一起，就要考慮在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中生態(tài)環(huán)境的變化因素，隨時(shí)根據(jù)生態(tài)保護(hù)和建設(shè)的需要對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整，從而保證創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與生態(tài)建設(shè)和諧統(tǒng)一。
2.職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈的實(shí)踐注意事項(xiàng)
第一，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目必須經(jīng)過(guò)科學(xué)討論之后才能確定。在具體的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目確立的進(jìn)程中，項(xiàng)目的選擇要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格把關(guān)。項(xiàng)目的發(fā)起人可以是環(huán)保事業(yè)部、職業(yè)院校全體師生以及當(dāng)?shù)卣块T。要以職業(yè)院校為核心，組織政府和環(huán)保事業(yè)部成立項(xiàng)目評(píng)估小組，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全方位評(píng)價(jià)，從而保證項(xiàng)目的可行性。經(jīng)過(guò)政府和生態(tài)環(huán)保事業(yè)部的同意，在后續(xù)的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中也能夠獲得大力支持。第二，職業(yè)院校和教育部為創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供必要的基礎(chǔ)資金。創(chuàng)業(yè)資金的來(lái)源有很多，首先國(guó)家支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)，會(huì)有一定額度的低息貸款；其次，項(xiàng)目有利于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)保建設(shè)，可以爭(zhēng)取到政府的資金支持；再次，創(chuàng)業(yè)活動(dòng)成熟起來(lái)后，會(huì)解決部分的當(dāng)?shù)鼐用窬蜆I(yè)問(wèn)題，也能夠在群眾中得到一定的資金援助?？傊殬I(yè)學(xué)校要通過(guò)各種渠道為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的基本資金，保障學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)能夠正常開啟。第三，職業(yè)院校教師和生態(tài)發(fā)展相關(guān)部門的人員對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供必要的技術(shù)指導(dǎo)。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，當(dāng)創(chuàng)業(yè)與環(huán)保聯(lián)系在一起，就變得復(fù)雜了，技術(shù)性含量也就高了。所以，在整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，學(xué)生要得到相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo)。這就需要職業(yè)院校與生態(tài)環(huán)保部門能夠通力合作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行核心技術(shù)的指導(dǎo)。這個(gè)指導(dǎo)活動(dòng)要貫穿于整個(gè)職業(yè)院校的教學(xué)活動(dòng)中，三年的時(shí)間能夠讓孩子充分消化和吸收這些知識(shí)，從而創(chuàng)造性地運(yùn)用到實(shí)際的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)當(dāng)中。第四，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的基本負(fù)責(zé)人和主要活動(dòng)人員要接受創(chuàng)業(yè)基本素養(yǎng)培訓(xùn)。第五，聯(lián)合相關(guān)部門和地方政府對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行大力扶持。創(chuàng)業(yè)活動(dòng)主要是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要組成部分，這與當(dāng)?shù)卣兄苯雨P(guān)系。如果政府能夠給予資金上或者政策上的幫助，會(huì)推動(dòng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈，從生態(tài)環(huán)保視角出發(fā)，是地方生態(tài)環(huán)保建設(shè)的重要組成部分。生態(tài)環(huán)保事業(yè)部對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的態(tài)度，決定了創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)與否。所以，要于生態(tài)環(huán)保部門聯(lián)系，對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)，確保整個(gè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的進(jìn)程中都能夠切實(shí)為當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的整改做貢獻(xiàn)。第六，創(chuàng)業(yè)活動(dòng)要與生態(tài)同步，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。生態(tài)要可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈就隨其動(dòng)態(tài)調(diào)整，從而不會(huì)因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)保行動(dòng)而被責(zé)令停業(yè)。這就需要職業(yè)院校對(duì)學(xué)生的項(xiàng)目確立和發(fā)展都給予足夠的重視。職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育對(duì)于學(xué)生的發(fā)展和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)都有重要作用，發(fā)展創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈，能夠很好地將以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目的的社會(huì)活動(dòng)與生態(tài)環(huán)保事業(yè)有機(jī)結(jié)合，可謂一舉兩得。因此，職業(yè)院校的相關(guān)教育教學(xué)工作者，要對(duì)學(xué)生的基本素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估，對(duì)本學(xué)院的專業(yè)進(jìn)行深入研究，運(yùn)用普遍聯(lián)系的基本原理，將職業(yè)院校師生的能力和才華與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境聯(lián)系在一起，構(gòu)建出良好的教育生態(tài)鏈。要以全面深化改革為契機(jī)，對(duì)職業(yè)院校的教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容以及發(fā)展方向進(jìn)行調(diào)整，大力推進(jìn)教育生態(tài)鏈的培養(yǎng)與實(shí)踐。
參考文獻(xiàn)：
[1]柏文靜.我國(guó)高等院校創(chuàng)業(yè)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策[j].教育與職業(yè)，
[2]許繼芳.高校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈的構(gòu)建[j].黑龍江高教研究，.
創(chuàng)業(yè)之星方案篇六
：職業(yè)院校的發(fā)展受到教育領(lǐng)域中的高度重視，創(chuàng)新型教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾入了心血。簡(jiǎn)要闡述創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化的內(nèi)涵，然后討論了創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈的培育與實(shí)踐。
：職業(yè)院校;創(chuàng)業(yè)教育;生態(tài)鏈培育
職業(yè)院校的基本教育目標(biāo)是為社會(huì)培養(yǎng)一線的技術(shù)型人才，學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力是教學(xué)重點(diǎn)，學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域中研究深度一般。通常情況下，學(xué)生在三年之內(nèi)就能掌握全部的核心技術(shù)。職業(yè)院校的學(xué)生特點(diǎn)決定了其創(chuàng)業(yè)的基本條件，是發(fā)展教育生態(tài)鏈的最佳實(shí)踐人員。發(fā)展教育生態(tài)鏈，可以將學(xué)生教育、社會(huì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)保有機(jī)結(jié)合在一起，一舉多得，需要引起相關(guān)人員的高度重視。全面深化改革背景下，要聯(lián)系生態(tài)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，對(duì)職業(yè)院校進(jìn)行深入改革，切實(shí)培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)有用的人才。
“生態(tài)系統(tǒng)是指在一定時(shí)間和空間內(nèi)，生物和非生物成分之間通過(guò)物資循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞而相互作用、相互依存構(gòu)成的統(tǒng)一體，是生態(tài)學(xué)的功能單位。”構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的各項(xiàng)要素即為生態(tài)因子。這是美國(guó)katharinedunn提出來(lái)的，她認(rèn)為創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)即創(chuàng)業(yè)主體和各生態(tài)因子之間通過(guò)信息傳遞、能量流動(dòng)、激勵(lì)帶動(dòng)等相互作用形成的統(tǒng)一體。基于該維度，創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化是通過(guò)優(yōu)化培育影響高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)因子，將這些因子鏈接成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。因此，高職教育生態(tài)化培育的關(guān)鍵不僅要從宏觀層面建構(gòu)創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，更要從微觀層面加強(qiáng)培養(yǎng)各生態(tài)因子。
1.職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈培育的要點(diǎn)問(wèn)題
第一，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目問(wèn)題。由于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與生態(tài)鏈聯(lián)系在一起，所以項(xiàng)目的選擇要與生態(tài)環(huán)境相結(jié)合。項(xiàng)目的確立可以與當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)保事業(yè)部進(jìn)行探討，從而保證創(chuàng)業(yè)活動(dòng)有益于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)工作，不會(huì)對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生危害。第二，創(chuàng)業(yè)資金問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)的根本保障是資金，沒有資金無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。通常情況下，學(xué)生的資金主要是源于父母，然而職業(yè)院校學(xué)生多是農(nóng)村家庭，收入微薄。這就需要解決學(xué)生的創(chuàng)業(yè)資金問(wèn)題以保證教育生態(tài)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)都能夠良好的.鏈接在一起。第三，創(chuàng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)問(wèn)題。職業(yè)院校的學(xué)生年紀(jì)較小，缺少必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沖勁有余而閱歷不足。這就需要相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行全面的指導(dǎo)，從而提高其創(chuàng)業(yè)技能，避免孩子在商海沉浮中受到打擊。第四，創(chuàng)業(yè)人員基本素質(zhì)問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)人員要具備領(lǐng)導(dǎo)能力、意志力、靈活處理問(wèn)題的能力等等。這些需要職業(yè)院校的教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉。第五，創(chuàng)業(yè)扶持問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的進(jìn)行需要各方面的扶持，只有得到各方面的幫助才能夠走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。第六，創(chuàng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與生態(tài)聯(lián)系在一起，就要考慮在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中生態(tài)環(huán)境的變化因素，隨時(shí)根據(jù)生態(tài)保護(hù)和建設(shè)的需要對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整，從而保證創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與生態(tài)建設(shè)和諧統(tǒng)一。
2.職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈的實(shí)踐注意事項(xiàng)
第一，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目必須經(jīng)過(guò)科學(xué)討論之后才能確定。在具體的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目確立的進(jìn)程中，項(xiàng)目的選擇要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格把關(guān)。項(xiàng)目的發(fā)起人可以是環(huán)保事業(yè)部、職業(yè)院校全體師生以及當(dāng)?shù)卣块T。要以職業(yè)院校為核心，組織政府和環(huán)保事業(yè)部成立項(xiàng)目評(píng)估小組，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全方位評(píng)價(jià)，從而保證項(xiàng)目的可行性。經(jīng)過(guò)政府和生態(tài)環(huán)保事業(yè)部的同意，在后續(xù)的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中也能夠獲得大力支持。第二，職業(yè)院校和教育部為創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供必要的基礎(chǔ)資金。創(chuàng)業(yè)資金的來(lái)源有很多，首先國(guó)家支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)，會(huì)有一定額度的低息貸款；其次，項(xiàng)目有利于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)保建設(shè)，可以爭(zhēng)取到政府的資金支持；再次，創(chuàng)業(yè)活動(dòng)成熟起來(lái)后，會(huì)解決部分的當(dāng)?shù)鼐用窬蜆I(yè)問(wèn)題，也能夠在群眾中得到一定的資金援助?？傊殬I(yè)學(xué)校要通過(guò)各種渠道為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的基本資金，保障學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)能夠正常開啟。第三，職業(yè)院校教師和生態(tài)發(fā)展相關(guān)部門的人員對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供必要的技術(shù)指導(dǎo)。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，當(dāng)創(chuàng)業(yè)與環(huán)保聯(lián)系在一起，就變得復(fù)雜了，技術(shù)性含量也就高了。所以，在整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，學(xué)生要得到相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo)。這就需要職業(yè)院校與生態(tài)環(huán)保部門能夠通力合作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行核心技術(shù)的指導(dǎo)。這個(gè)指導(dǎo)活動(dòng)要貫穿于整個(gè)職業(yè)院校的教學(xué)活動(dòng)中，三年的時(shí)間能夠讓孩子充分消化和吸收這些知識(shí)，從而創(chuàng)造性地運(yùn)用到實(shí)際的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)當(dāng)中。第四，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的基本負(fù)責(zé)人和主要活動(dòng)人員要接受創(chuàng)業(yè)基本素養(yǎng)培訓(xùn)。第五，聯(lián)合相關(guān)部門和地方政府對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行大力扶持。創(chuàng)業(yè)活動(dòng)主要是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要組成部分，這與當(dāng)?shù)卣兄苯雨P(guān)系。如果政府能夠給予資金上或者政策上的幫助，會(huì)推動(dòng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈，從生態(tài)環(huán)保視角出發(fā)，是地方生態(tài)環(huán)保建設(shè)的重要組成部分。生態(tài)環(huán)保事業(yè)部對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的態(tài)度，決定了創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)與否。所以，要于生態(tài)環(huán)保部門聯(lián)系，對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)，確保整個(gè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的進(jìn)程中都能夠切實(shí)為當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的整改做貢獻(xiàn)。第六，創(chuàng)業(yè)活動(dòng)要與生態(tài)同步，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。生態(tài)要可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈就隨其動(dòng)態(tài)調(diào)整，從而不會(huì)因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)保行動(dòng)而被責(zé)令停業(yè)。這就需要職業(yè)院校對(duì)學(xué)生的項(xiàng)目確立和發(fā)展都給予足夠的重視。職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育對(duì)于學(xué)生的發(fā)展和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)都有重要作用，發(fā)展創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈，能夠很好地將以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目的的社會(huì)活動(dòng)與生態(tài)環(huán)保事業(yè)有機(jī)結(jié)合，可謂一舉兩得。因此，職業(yè)院校的相關(guān)教育教學(xué)工作者，要對(duì)學(xué)生的基本素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估，對(duì)本學(xué)院的專業(yè)進(jìn)行深入研究，運(yùn)用普遍聯(lián)系的基本原理，將職業(yè)院校師生的能力和才華與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境聯(lián)系在一起，構(gòu)建出良好的教育生態(tài)鏈。要以全面深化改革為契機(jī)，對(duì)職業(yè)院校的教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容以及發(fā)展方向進(jìn)行調(diào)整，大力推進(jìn)教育生態(tài)鏈的培養(yǎng)與實(shí)踐。
[1]柏文靜.我國(guó)高等院校創(chuàng)業(yè)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策[j].教育與職業(yè)，2015
[2]許繼芳.高校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)鏈的構(gòu)建[j].黑龍江高教研究，2012.
創(chuàng)業(yè)之星方案篇七
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。就讓我們青年肩負(fù)起責(zé)任，讓世界鑄劍為犁。
1937年12月的南京，應(yīng)該是絕大部分國(guó)人心口永遠(yuǎn)的痛。而記錄這段痛的電影雖然不少卻乏善可陳。38歲的陸川，用他的方式詮釋了這段注定歷百年也難忘的痛。
出于對(duì)《可可西里》的欣賞，也出于對(duì)《新周刊》相關(guān)介紹篇幅的好奇，我沒有選擇購(gòu)買dvd版的《南京!南京!》而是走進(jìn)了久違的電影院。
一開始出現(xiàn)的那座城墻輕輕的雷了我一下。做為中國(guó)四大古都之一的南京的城墻，即便在太平天國(guó)時(shí)代，也沒那么潦倒吧。
緊接下來(lái)的鏡頭則很有些主旋律的味道，大批身著國(guó)軍標(biāo)準(zhǔn)制服的殘兵欲從城門出逃，部分決意死守的身著類似八路軍灰布軍服的士兵執(zhí)意不愿放行，想離開者一臉無(wú)奈，要阻攔者滿腹心酸。
當(dāng)高舉民族大義旗幟，力主死守聲稱要與首都共存亡的最高軍事長(zhǎng)官棄城而去。我無(wú)法責(zé)怪那些不知所措的吶喊著“當(dāng)官的都跑了，放我們出去!”的軍官和士兵。那一剎，國(guó)家和民族對(duì)他們而言或許已經(jīng)只是一個(gè)抽象的概念。當(dāng)由想離開的軍人組成的方陣和由執(zhí)意不愿放行的軍人組成的方陣開始互相用血肉之軀進(jìn)行碰撞的時(shí)候，我想起了康洪雷作品《我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán)》中虞嘯卿的那句臺(tái)詞：“仗打到這份上，中國(guó)軍人再無(wú)無(wú)辜之人!”
耳邊傳來(lái)陣陣密集的槍聲，已經(jīng)絕望的戰(zhàn)俘知道那是日軍正在有計(jì)劃有組織的屠殺自己的同袍同胞，不愿再邁步走向死亡的刑場(chǎng)，槍聲響起，一個(gè)個(gè)麻木的被捆住雙手的軀體倒下。憤怒、失望和羞恥讓陸劍雄這個(gè)戰(zhàn)士無(wú)話可說(shuō)，他不愿坐著死去，為了保留作為一名軍人面對(duì)死亡時(shí)的最后一點(diǎn)尊嚴(yán)，他選擇了沉默著邁步走向刑場(chǎng)。身后，小豆子跟上去了，還活著的人們也跟上去了，當(dāng)絕望的.軍人們高喊著“中國(guó)不會(huì)亡”的口號(hào)紛紛倒下，陸劍雄一語(yǔ)不發(fā)，死不瞑目。
劉燁用很少的臺(tái)詞和極精練的肢體語(yǔ)言把這個(gè)純爺們的角色演得很到位。個(gè)人覺得基本沒什么可挑剔的。
日軍一個(gè)小隊(duì)推開教堂的大門，恐懼情緒在人數(shù)上百倍于日軍的人群中蔓延開來(lái)，不分男女不論老少都對(duì)著僅只一個(gè)小隊(duì)的日軍士兵高高舉起了屈辱的雙手。這一刻，什么國(guó)家，什么民族，什么尊嚴(yán)，在人群的心中蕩然無(wú)存。有的只是對(duì)死亡的恐懼。而日軍士兵內(nèi)心的恐懼也不亞于他們所面對(duì)的人群，高度緊張下的角川正雄滿懷恐懼的對(duì)著懺悔室的門連開數(shù)槍后破門而出的卻是幾具女性尸體。透過(guò)屏幕，可以感受到那一刻作為一個(gè)人的角川內(nèi)心的震撼、懺悔、掙扎。
作為一個(gè)日籍演員的中泉英雄能頂著日本右翼勢(shì)力的壓力和唾罵以一種正視歷史、揭露日軍罪行的心態(tài)來(lái)演繹角川正雄這樣一個(gè)角色，個(gè)人覺得真的很不容易。至少我本人很佩服。
當(dāng)難民營(yíng)中要求所有女性都要把頭發(fā)剪掉，換上男人的衣服時(shí)。妓女小江卻不愿意剪掉自己的頭發(fā)，還說(shuō)“仗打完后還要靠它吃飯”呢。此時(shí)妓女小江給人的感覺完全就是一副商女不知亡國(guó)恨的樣子。而當(dāng)日軍向難民營(yíng)要100名女性去充當(dāng)慰安婦，姜老師泣不成聲的解釋說(shuō)如果這樣做了可以為難民營(yíng)換回需要的糧食、菜蔬和過(guò)冬的煤，不這樣做日軍將摧毀難民營(yíng)時(shí)，還是這個(gè)風(fēng)塵女子小江在長(zhǎng)時(shí)間的沉寂后第一個(gè)舉起了手。在被帶走的時(shí)候，小江轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看姜老師，眼中滿含著淚水但同時(shí)也充滿了驕傲。她用一種我不入地獄誰(shuí)入地獄的方式證明了自己的尊嚴(yán)，盡其所能的保護(hù)了那些曾經(jīng)用充滿鄙夷的眼光打量她的同胞。
江一燕，這個(gè)年輕的八零后，把妓女小江這個(gè)中國(guó)版的“羊脂球”演繹得可謂淋漓盡致。贊一個(gè)先。
唐先生，那個(gè)膽小怕事、性格懦弱的唐先生，他一心想保全他的家人，甚至不惜為此去充當(dāng)告密者。但當(dāng)他失去了他愿意為之付出一切努力去保護(hù)的家人后，面對(duì)那座已經(jīng)淪為地獄的城市，在有機(jī)會(huì)可以走出南京的時(shí)候，他選擇了留下面對(duì)死亡，讓一個(gè)假扮成拉貝助手的軍官把自己懷孕的老婆帶出了城。他選擇了坦然的面對(duì)死亡來(lái)為自己之前做錯(cuò)的事贖罪，臨刑前夕，他不無(wú)驕傲的告訴那個(gè)日軍大佐：“我的妻子懷孕了，我的妻子懷孕了”。槍聲響起的瞬間，他以死亡為代價(jià)找回了自己的尊嚴(yán)。
在走進(jìn)影院之前我一直在懷疑范偉是否適合這樣一個(gè)角色。而當(dāng)我走出影院的時(shí)候我已經(jīng)完全相信范偉不僅僅只是個(gè)喜劇明星。
姜淑云，這個(gè)難民營(yíng)的一直的守護(hù)天使，當(dāng)拉貝不得不奉召回國(guó)后，她用柔弱的肩膀擔(dān)起拉貝留下的擔(dān)子。當(dāng)她冒著巨大的危險(xiǎn)一次次的去以妻子的名義認(rèn)領(lǐng)那些不是自己丈夫的丈夫而被日軍識(shí)破并抓住她準(zhǔn)備帶走的那一刻。她向只有數(shù)面之緣的懂英語(yǔ)的角川說(shuō)了一句：“killme!”(殺了我)。那一刻，我原諒了她曾經(jīng)的懦弱，原諒了她在日軍向難民營(yíng)索要100名女性去做慰安婦時(shí)她不曾舉手的退縮。
姜淑云知道她被抓去所面臨的命運(yùn)：被強(qiáng)奸。為了能夠死得稍微有點(diǎn)尊嚴(yán)，所以她向只見過(guò)數(shù)面的懂英語(yǔ)日本軍人角川求助。最后，角川幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，她終于可以有尊嚴(yán)的死去。這是個(gè)很好但也很有破綻的橋段，當(dāng)時(shí)押解他的兩個(gè)日本士兵分別是一左一右的扭住她的胳膊在同一水平線上向前走的，而角川在聽到姜老師的那句話后經(jīng)過(guò)短暫的思索，掏出手槍就是一槍爆頭。須知角川并非神槍手或者狙擊手啊，他就不怕打到他的戰(zhàn)友嗎?并且他的上級(jí)在他開槍后并未做出任何異議。這實(shí)在是有些說(shuō)不過(guò)去的。
有人說(shuō)高圓圓的表演痕跡過(guò)于明顯了，但我沒這種感覺。我只覺得陸川的確很會(huì)挑演員，仔細(xì)想來(lái)，氣質(zhì)比高圓圓更純凈的角兒在當(dāng)今的演藝圈也實(shí)在是為數(shù)不多。
小豆子在這部黑白影片中幾乎經(jīng)歷了所有事件。影片結(jié)束，屏幕上打出“小豆子，還活著”。影片中的小豆子和現(xiàn)實(shí)中的小豆子們對(duì)那段歷史的回憶必將永遠(yuǎn)的將日本軍國(guó)主義釘在恥辱柱上。
與被網(wǎng)絡(luò)熱炒的奧運(yùn)童星林妙可相比較，我更喜歡這部電影中的那個(gè)見證和承載了那段歷史的小豆子!
這部電影還有個(gè)英文名字：《cityoflifeanddeath》，“生死之城”的意思。相比之下，我更喜歡這個(gè)名字。畢竟，這是一部商業(yè)電影，而不是一部記錄片。我也希望看完這個(gè)帖子后有可能對(duì)我破口大罵的同學(xué)們先抱著一種看電影的心態(tài)再看一遍這部影片再來(lái)罵。
陸川38歲了，不算年輕了，但畢竟比斯皮爾伯格還是年輕了點(diǎn)。所以不指望《南京!南京!》能達(dá)到《辛德勒的名單》的高度。
一千多萬(wàn)美元的投資對(duì)于國(guó)產(chǎn)電影來(lái)說(shuō)不算少了，但相比《辛德勒的名單》的投資，還是少了點(diǎn)。也正因?yàn)槿绱?，我理解了《南?南京!》中雷人的城墻和那反復(fù)重復(fù)出現(xiàn)的背景。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇八
作為一個(gè)剛剛成立兩年的新公司，深圳市寶凱侖科技是第一次參加創(chuàng)業(yè)大賽。能夠順利通過(guò)初賽和復(fù)賽并躋身決賽隊(duì)伍，公司上上下下都很振奮。
我們發(fā)現(xiàn)：雖然食品安全問(wèn)題是一個(gè)當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，但普通民眾并不了解食品安全檢測(cè)試劑背后有哪些奧秘，更不了解核心試劑研發(fā)周期長(zhǎng)、投入大、風(fēng)險(xiǎn)高的特點(diǎn)。而危害中國(guó)食品安全的一些獨(dú)特挑戰(zhàn)，如實(shí)現(xiàn)三聚氰胺和地溝油的快速檢測(cè)，在國(guó)際上都曾經(jīng)是無(wú)人涉及的空白領(lǐng)域。如何能在短短六分鐘給大家講清楚我們?cè)谧鍪裁?，我們?yōu)槭裁茨茏?，能做出什么成果，怎樣打開市場(chǎng)，確實(shí)不是一件輕而易舉的事情。
通過(guò)觀摩歷屆比賽的優(yōu)勝者的參賽視頻，以及觀看本次參賽選手的精彩展示，我們認(rèn)為不光是項(xiàng)目?jī)?nèi)容重要，表現(xiàn)手法也非常重要。在初賽中，我們采取了新聞?dòng)浾攥F(xiàn)場(chǎng)采訪的形式，用小白鼠和試驗(yàn)臺(tái)做道具，勉強(qiáng)過(guò)關(guān);在復(fù)賽中，我們精心準(zhǔn)備了一個(gè)視頻，介紹了公司在研產(chǎn)品“可同時(shí)檢測(cè)四項(xiàng)地溝油標(biāo)志物的彩虹條”的使用方法。配合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)演示，很快抓住了評(píng)委的好奇心，并在隨后的問(wèn)答環(huán)節(jié)有了相當(dāng)深入的展開，效果不錯(cuò)。
我們深知，只有全力以赴，夢(mèng)想才能起飛。為了準(zhǔn)備即將到來(lái)的決賽，我們將在公司內(nèi)部召集頭腦風(fēng)暴，積極準(zhǔn)備素材，形成獨(dú)特的創(chuàng)意。爭(zhēng)取能一鳴驚人。
這次參加2012深圳市南山區(qū)創(chuàng)業(yè)之星大賽，對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一次難得的展示和交流的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的過(guò)程。通過(guò)與評(píng)委、觀眾、其它參賽隊(duì)伍的互動(dòng)，眼界開闊了、思維在碰撞中形成了火花，收獲很大。
特別謝謝大賽組委會(huì)的辛勤工作，謝謝專家評(píng)委的金玉良言。創(chuàng)業(yè)之路還很長(zhǎng)，不管我們?cè)诒敬未筚愔械淖罱K的名次如何，你們的支持和肯定就是我們前進(jìn)的動(dòng)力!
創(chuàng)業(yè)之星方案篇九
茶，在我國(guó)歷史悠長(zhǎng)，傳說(shuō)茶是“發(fā)乎于神農(nóng)，聞?dòng)隰斨芄?，興于唐而盛于宋?！?BR> 茶圣，唐代陸羽(公元733-八百四年)就編撰了世界上第一部茶葉專著《茶經(jīng)》。
目前，全國(guó)茶農(nóng)人數(shù)約8千萬(wàn)人，而從事茶葉生產(chǎn)供銷和科研教學(xué)工作總?cè)藬?shù)約1億人，茶葉是農(nóng)村產(chǎn)品中大宗商品之一，在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占重要地位。
飲茶是人類美好的物質(zhì)享受與精神品賞，隨著社會(huì)文明的進(jìn)步，飲茶文化已滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域、層次、角落。
雅俗共賞離不開茶，如：“柴米油鹽醬醋茶”，“琴棋書畫詩(shī)酒茶”。
現(xiàn)在市場(chǎng)從事茶葉經(jīng)營(yíng)的另批商店和供銷人數(shù)眾多，但真正懂得茶文化、茶藝、茶保健的專業(yè)人員甚少，人們?cè)谄穱L茶的清香，回甘的同時(shí)能了解一些茶文化，茶藝方面的知識(shí)，掌握一些茶保健功能既能增添茶趣味，又能對(duì)人體健康、防病有幫助，何樂(lè)而不為呢?因此，我選擇從事茶葉經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的同時(shí)能普及茶知識(shí)，理由就是在增加經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，提高社會(huì)效益。
本人從事臨床醫(yī)療工作三十年，飲茶習(xí)慣也持續(xù)了三十年，平時(shí)喜好品茶，也了解一些茶葉知識(shí)，經(jīng)常從醫(yī)療保健角度了解，思考飲茶對(duì)人體健康的作用，積累了少許經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備通過(guò)茶藝技能培訓(xùn)，能更全面，深入地學(xué)習(xí)茶的內(nèi)涵，以便在今后的茶葉經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中發(fā)揮有效的優(yōu)勢(shì)作用。
通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，創(chuàng)業(yè)組織暫定名為某某區(qū)某某街道泉茗食品配送服務(wù)社，以非正規(guī)勞動(dòng)組織申辦，屬18大類范疇。
選擇地段中檔偏高，在商業(yè)圈或居住區(qū)，服務(wù)對(duì)象根據(jù)市場(chǎng)細(xì)分等中高檔消費(fèi)群。
當(dāng)然，茶葉產(chǎn)品也以中高檔為主，兼顧一般，在價(jià)格方面，根據(jù)市場(chǎng)規(guī)則，參考同行價(jià)格，另批發(fā)商差價(jià)略低5%到 10%，約控制在35%左右。
在品牌方面，選擇一個(gè)到二個(gè)，如黃山毛峰、福建烏龍，在進(jìn)貨渠道方面，準(zhǔn)備在茶葉批發(fā)市場(chǎng)中，選擇茶葉品種好，價(jià)格適中，有誠(chéng)信的茶場(chǎng)經(jīng)銷點(diǎn)，作為主渠道以發(fā)揮產(chǎn)品特色，兼顧價(jià)中物美的品種。
在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，首先是提高服務(wù)質(zhì)量，熱情接待每一位顧客，根據(jù)顧客的需求，有的放矢，介紹產(chǎn)品的特色、層次、價(jià)格，同時(shí)提供有關(guān)的沖飲方式，保健知識(shí)，儲(chǔ)藏方法等專業(yè)知識(shí)，為了成功的開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)初期，做好宣傳工作，如印制名片發(fā)放，告知經(jīng)營(yíng)特色，服務(wù)內(nèi)容(如免費(fèi)配送、免費(fèi)咨詢等)優(yōu)惠程度，雙向聯(lián)系方法，根據(jù)多年的社區(qū)醫(yī)療服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，以熱情服務(wù)、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、優(yōu)惠價(jià)格、耐心咨詢爭(zhēng)取贏得市場(chǎng)一份。
風(fēng)險(xiǎn)防范措施：
1、走企業(yè)，訪社區(qū)，價(jià)格優(yōu)惠，服務(wù)到位——推銷
2、對(duì)購(gòu)上等佳品或購(gòu)量較大者送茶藝品——促銷
3、茶藝展示，提高購(gòu)物興趣，普及茶文化——展銷
風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)心理準(zhǔn)備：(共八個(gè)月約虧損32113.80元)
1、創(chuàng)業(yè)初期，虧本讓利，得到市場(chǎng)認(rèn)可，付學(xué)費(fèi)必不可少，準(zhǔn)備按固定費(fèi)用，承擔(dān)虧本風(fēng)險(xiǎn)，當(dāng)月以60%每月遞減10%，六個(gè)月后達(dá)到持平，初算如下：
第一個(gè)月：9578*60%=5746.80元
第二個(gè)月：9578*50%=4789.00元
第三個(gè)月：9578*40%=3831.20元
第四個(gè)月：9578*30%=2873.40元
第五個(gè)月：9578*20%=1915.60元
第六個(gè)月：9578*10%=957.80元
總計(jì)：20113.80元
2、從而始租鋪經(jīng)過(guò)辦理行業(yè)許可證、健康證、申辦創(chuàng)業(yè)組織辦理相關(guān)手續(xù)，期間還要裝璜，滌置必要設(shè)備，進(jìn)貨等許多準(zhǔn)備工作。
約持續(xù)二個(gè)月時(shí)間，要付二個(gè)月商鋪?zhàn)饨?2000元。
本項(xiàng)目開業(yè)資金約12萬(wàn)rmb，預(yù)算如下：
資金來(lái)源為：自籌資金7萬(wàn)rmb，貸款5萬(wàn)rmb。
租借商鋪：面積約30平方、瓶：1000元。
電話(固定+移動(dòng))：2000元。
合計(jì)：8000元。
工資支付：本人工資1000元/月
雇工工資：8000元/月。
合計(jì)：1800元。
電費(fèi)：冷柜、店內(nèi)照明、店外廣告：700元/月。
通訊、交通費(fèi)：300元/月。
進(jìn)貨：約3萬(wàn)元(少量多次)
開業(yè)前資金投入：
房租24000元、裝璜20000元、設(shè)施8000元、進(jìn)貨30000元
合計(jì)：8.2萬(wàn)rmb。
房租費(fèi)6000元/月、工資1800元/月、通訊、能源費(fèi)1000元。
計(jì)：每月支出9578元(固定費(fèi)用)
擬：毛利率35%、國(guó)稅17%
9578+9578*0.17/0.35=32018元/月(營(yíng)業(yè)額)，約1100元/天(營(yíng)業(yè)額)
打造完美創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要注意什么?
1.計(jì)劃摘要
計(jì)劃摘要列在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書書的最前面，它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的精華。
計(jì)劃摘要涵蓋了計(jì)劃的要點(diǎn)，以求一目了然，以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評(píng)審計(jì)劃并做出判斷。
計(jì)劃摘要一般要有包括以下內(nèi)容：公司介紹;
主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;
市場(chǎng)概貌;
營(yíng)銷策略;
銷售計(jì)劃;
生產(chǎn)管理計(jì)劃;
管理者及其組織;
財(cái)務(wù)計(jì)劃;
資金需求狀況等。
在介紹企業(yè)時(shí)，首先要說(shuō)明創(chuàng)辦新企業(yè)的思路，新思想的形成過(guò)程以及企業(yè)的目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略。
其次，要交待企業(yè)現(xiàn)狀、過(guò)去的背景和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍。
在這一部分中，要對(duì)企業(yè)以往的情況做客觀的評(píng)述，不回避失誤。
中肯的分析往往更能贏得信任，從而使人容易認(rèn)同企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
最后，還要介紹一下創(chuàng)業(yè)者自己的背景、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和特長(zhǎng)等。
企業(yè)家的素質(zhì)對(duì)企業(yè)的成績(jī)往往起關(guān)鍵性的作用。
在這里，企業(yè)家應(yīng)盡量突出自己的優(yōu)點(diǎn)并表示自己強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，以給投資者留下一個(gè)好印象。
(2)企業(yè)主要產(chǎn)品的內(nèi)容;
(3)企業(yè)的市場(chǎng)在那里，誰(shuí)是企業(yè)的顧客，他們有哪些需求;
(4)企業(yè)的合伙人、投資人是誰(shuí);
(5)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)企業(yè)的發(fā)展有何影響。
摘要要盡量簡(jiǎn)明、生動(dòng)。
特別要詳細(xì)說(shuō)明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場(chǎng)因素。
如果企業(yè)家了解他所做的事情，摘要僅需2頁(yè)紙就足夠了。
如果企業(yè)家不了解自己正在做什么，摘要就可能要寫20頁(yè)紙以上。
因此，有些投資家就依照摘要的長(zhǎng)短來(lái)“把麥粒從谷殼中挑出來(lái)”
2.產(chǎn)品(服務(wù))介紹
在進(jìn)行投資項(xiàng)目評(píng)估時(shí)，投資人最關(guān)心的問(wèn)題之一就是，風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的產(chǎn)品、技術(shù)或服務(wù)能否以及在多大程度上解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題，或者，風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的產(chǎn)品(服務(wù))能否幫助顧客節(jié)約開支，增加收入。
因此，產(chǎn)品介紹是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。
通常，產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品的概念、性能及特性;
主要產(chǎn)品介紹;
產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;
產(chǎn)品的'研究和開發(fā)過(guò)程;
發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃和成本分析;
產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè);
產(chǎn)品的品牌和專利。
在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分，企業(yè)家要對(duì)產(chǎn)品(服務(wù))作出詳細(xì)的說(shuō)明，說(shuō)明要準(zhǔn)確，也要通俗易懂，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。
一般的，產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型、照片或其他介紹。
一般地，產(chǎn)品介紹必須要回答以下問(wèn)題：(1)顧客希望企業(yè)的產(chǎn)品能解決什么問(wèn)題，顧客能從企業(yè)的產(chǎn)品中獲得什么好處?(2)企業(yè)的產(chǎn)品與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品相比有哪些優(yōu)缺點(diǎn)，顧客為什么會(huì)選擇本企業(yè)的產(chǎn)品?(3)企業(yè)為自己的產(chǎn)品采取了何種保護(hù)措施，企業(yè)擁有哪些專利、許可證，或與已申請(qǐng)專利的廠家達(dá)成了哪些協(xié)議?(4)為什么企業(yè)的產(chǎn)品定價(jià)可以使企業(yè)產(chǎn)生足夠的利潤(rùn)，為什么用戶會(huì)大批量地購(gòu)買企業(yè)的產(chǎn)品?(5)企業(yè)采用何種方式去改進(jìn)產(chǎn)品的質(zhì)量、性能，企業(yè)對(duì)發(fā)展新產(chǎn)品有哪些計(jì)劃等等。
產(chǎn)品(服務(wù))介紹的內(nèi)容比較具體，因而寫起來(lái)相對(duì)容易。
雖然夸贊自己的產(chǎn)品是推銷所必需的，但應(yīng)該注意，企業(yè)所做的每一項(xiàng)承諾都是“一筆債”，都要努力去兌現(xiàn)。
要牢記，企業(yè)家和投資家所建立的是一種長(zhǎng)期合作的伙伴關(guān)系。
空口許諾，只能得意于一時(shí)。
如果企業(yè)不能兌現(xiàn)承諾，不能償還債務(wù)，企業(yè)的信譽(yù)必然要受到極大的損害，因而是真正的企業(yè)家所不屑為的。
3.人員及組織結(jié)構(gòu)
有了產(chǎn)品之后，創(chuàng)業(yè)者第二步要做的就是結(jié)成一支有戰(zhàn)斗力的管理隊(duì)伍。
企業(yè)管理的好壞，直接決定了企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的大小。
而高素質(zhì)的管理人員和良好的組織結(jié)構(gòu)則是管理好企業(yè)的重要保證。
因此，風(fēng)險(xiǎn)投資家會(huì)特別注重對(duì)管理隊(duì)伍的評(píng)估。
企業(yè)的管理人員應(yīng)該是互補(bǔ)型的，而且要具有團(tuán)隊(duì)精神。
一個(gè)企業(yè)必須要具備負(fù)責(zé)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)作業(yè)管理、企業(yè)理財(cái)?shù)确矫娴膶ｉT人才。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書書中，必須要對(duì)主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們?cè)诒酒髽I(yè)中的職務(wù)和責(zé)任，他們過(guò)去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景。
各部門的功能與責(zé)任;
各部門的負(fù)責(zé)人及主要成員;
公司的報(bào)酬體系;
公司的股東名單，包括認(rèn)股權(quán)、比例和特權(quán);
公司的董事會(huì)成員;
各位董事的背景資料。
4.市場(chǎng)預(yù)測(cè)
當(dāng)企業(yè)要開發(fā)一種新產(chǎn)品或向新的市場(chǎng)擴(kuò)展時(shí)，首先就要進(jìn)行市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
如果預(yù)測(cè)的結(jié)果并不樂(lè)觀，或者預(yù)測(cè)的可信度讓人懷疑，那么投資者就要承擔(dān)更大的風(fēng)險(xiǎn)，這對(duì)多數(shù)風(fēng)險(xiǎn)投資家來(lái)說(shuō)都是不可接受的。
市場(chǎng)預(yù)測(cè)首先要對(duì)需求進(jìn)行預(yù)測(cè)：市場(chǎng)是否存在對(duì)這種產(chǎn)品的需求?需求程度是否可以給企業(yè)帶來(lái)所期望的利益?新的市場(chǎng)規(guī)模有多大?需求發(fā)展的未來(lái)趨向及其狀態(tài)如何?影響需求都有哪些因素。
其次，市場(chǎng)預(yù)測(cè)還要包括對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的情況——企業(yè)所面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)格局進(jìn)行分析：市場(chǎng)中主要的競(jìng)爭(zhēng)者有哪些?是否存在有利于本企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)空檔?本企業(yè)預(yù)計(jì)的市場(chǎng)占有率是多少?本企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)會(huì)引起競(jìng)爭(zhēng)者怎樣的反應(yīng)，這些反應(yīng)對(duì)企業(yè)會(huì)有什么影響?等等。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書書中，市場(chǎng)預(yù)測(cè)應(yīng)包括以下內(nèi)容：市場(chǎng)現(xiàn)狀綜述;
競(jìng)爭(zhēng)廠商概覽;
目標(biāo)顧客和目標(biāo)市場(chǎng);
本企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)地位;
市場(chǎng)區(qū)格和特征等等。
風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)應(yīng)建立在嚴(yán)密、科學(xué)的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上。
風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)所面對(duì)的市場(chǎng)，本來(lái)就有更加變幻不定的、難以捉摸的特點(diǎn)。
因此，風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)應(yīng)盡量擴(kuò)大收集信息的范圍，重視對(duì)環(huán)境的預(yù)測(cè)和采用科學(xué)的預(yù)測(cè)手段和方法。
創(chuàng)業(yè)者應(yīng)牢記的是，市場(chǎng)預(yù)測(cè)不是憑空想象出來(lái)，對(duì)市場(chǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)失敗的最主要原因之一。
5.營(yíng)銷策略
(2)產(chǎn)品的特性;
(3)企業(yè)自身的狀況;
(4)市場(chǎng)環(huán)境方面的因素。
最終影響營(yíng)銷策略的則是營(yíng)銷成本和營(yíng)銷效益因素。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，營(yíng)銷策略應(yīng)包括以下內(nèi)容：(1)市場(chǎng)機(jī)構(gòu)和營(yíng)銷渠道的選擇;
(2)營(yíng)銷隊(duì)伍和管理;
(3)促銷計(jì)劃和廣告策略;
(4)價(jià)格決策。
對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，由于產(chǎn)品和企業(yè)的知名度低，很難進(jìn)入其他企業(yè)已經(jīng)穩(wěn)定的銷售渠道中去。
因此，企業(yè)不得不暫時(shí)采取高成本低效益的營(yíng)銷戰(zhàn)略，如上門推銷，大打商品廣告，向批發(fā)商和零售商讓利，或交給任何愿意經(jīng)銷的企業(yè)銷售。
對(duì)發(fā)展企業(yè)來(lái)說(shuō)，它一方面可以利用原來(lái)的銷售渠道，另一方面也可以開發(fā)新的銷售渠道以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。
6.制造計(jì)劃
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中的生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀;
新產(chǎn)品投產(chǎn)計(jì)劃;
技術(shù)提升和設(shè)備更新的要求;
質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃。
在尋求資金的過(guò)程中，為了增大企業(yè)在投資前的評(píng)估價(jià)值，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)盡量使生產(chǎn)制造計(jì)劃更加詳細(xì)、可靠。
一般地，生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)回答以下問(wèn)題：企業(yè)生產(chǎn)制造所需的廠房、設(shè)備情況如何;
怎樣保證新產(chǎn)品在進(jìn)入規(guī)模生產(chǎn)時(shí)的穩(wěn)定性和可靠性;
設(shè)備的引進(jìn)和安裝情況，誰(shuí)是供應(yīng)商;
生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)與產(chǎn)品組裝是怎樣的;
供貨者的前置期和資源的需求量;
生產(chǎn)周期標(biāo)準(zhǔn)的制定以及生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃的編制;
物料需求計(jì)劃及其保證措施;
質(zhì)量控制的方法是怎樣的;
相關(guān)的其他問(wèn)題。
一.水果店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書項(xiàng)目介紹：
社區(qū)水果店的建立：在社區(qū)的居民達(dá)到3000個(gè)家庭(每個(gè)家庭3人計(jì)算)的小區(qū)建立水果店。
二.水果店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書市場(chǎng)分析：
中國(guó)的水果市場(chǎng)巨大，與國(guó)外人均年消費(fèi)水果85公斤相比，國(guó)內(nèi)人均消費(fèi)才剛到其一半。
通過(guò)對(duì)大多家庭的調(diào)查，80%的3口之家每月消費(fèi)水果的金額在80元以上。
只有10%的家庭消費(fèi)水果在50元以下。
隨著居民收入水平的提高，對(duì)果品的消費(fèi)需求呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。
我國(guó)目前人年均果品占有量約為45kg，與健康標(biāo)準(zhǔn)要求(70kg)還有不小的差距，與發(fā)達(dá)國(guó)家人年均消費(fèi)水果(80kg)的水平相比差距更大。
若考慮到未來(lái)人口增長(zhǎng)因素，按照健康標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，全國(guó)果品消費(fèi)量將達(dá)到11550萬(wàn)t。
三.水果店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書問(wèn)題判斷：
(1)如何降低成本：
(一)采購(gòu)成本
(二)運(yùn)營(yíng)成本
(2)如何吸引消費(fèi)者的關(guān)注開業(yè)初期，可以通過(guò)居委會(huì)、物業(yè)公司等途徑把開業(yè)宣傳單還有一些優(yōu)惠的海報(bào)發(fā)放給小區(qū)居民。
并可以推出購(gòu)買一定數(shù)量水果送榨汁機(jī)等活動(dòng)。
這樣反過(guò)來(lái)可以帶動(dòng)居民變吃水果為喝水果，增加水果的消費(fèi)量。
(3)如何讓消費(fèi)者選擇我們提供的商品：1 良好的形象 2 良好購(gòu)物環(huán)境 3 有競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)格 4 多重的促銷活動(dòng) 5 多種多樣的便利服務(wù)措施。
四 水果店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書競(jìng)爭(zhēng)分析：
1 消費(fèi)者觀念的轉(zhuǎn)變：消費(fèi)者能否接收這種新鮮的水果購(gòu)買方式。
(南方有些地區(qū)已經(jīng)很習(xí)慣這種水果購(gòu)買方式，并把其當(dāng)成主要的水果購(gòu)買地)由于其它購(gòu)買水果的傳統(tǒng)場(chǎng)所在消費(fèi)者心中已經(jīng)形成了習(xí)慣，所以要在短時(shí)間內(nèi)改變消費(fèi)者的購(gòu)物觀念，讓其接受這種商業(yè)形態(tài)。
2 大型連鎖超市：大型連鎖超市開始經(jīng)營(yíng)水果已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，這說(shuō)明水果消費(fèi)在百姓的日常消費(fèi)中已經(jīng)占有了一定的比例，也同時(shí)說(shuō)明了市場(chǎng)的廣闊，這些商家也很看好這塊市場(chǎng)。
大型連鎖超市的優(yōu)勢(shì)在于采購(gòu)量較大，采購(gòu)成本較低，客流量較大，購(gòu)物環(huán)境比較好，產(chǎn)品質(zhì)量和份量都有保證。
3 農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)：一般是以露天的形式出現(xiàn)。
由于攤位租金便宜，所以其價(jià)格可能會(huì)有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。
但其購(gòu)物環(huán)境、產(chǎn)品服務(wù)都沒有，顧客也沒有什么挑選余地，并且在質(zhì)量和份量上都不很牢靠。
4 游商小販：其特點(diǎn)是流動(dòng)行強(qiáng)，能把水果車推到社區(qū)樓下，由于沒有租金成本，所以其價(jià)格可能會(huì)更低。
其缺點(diǎn)是游商小販所售水果經(jīng)常有缺斤少兩、以次充好的現(xiàn)象。
5 南方地區(qū)以有的水果連鎖店：由于我們的目標(biāo)是做國(guó)內(nèi)最大的水果批發(fā)、零售企業(yè)，所以南方也是我們重要的市場(chǎng)，雖然南方已經(jīng)有些水果連鎖店出現(xiàn)，并小有規(guī)模，我覺得這反而對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很好的機(jī)會(huì)，我們可以直接對(duì)其進(jìn)行收購(gòu)，不但可以收購(gòu)起所有的渠道，最重要的是還可以收購(gòu)其以有的水果種植基地，和物流及專業(yè)的人才。
6 南方的零散水果店：由于南方的水果消費(fèi)市場(chǎng)較成熟，零散水果店比較多，我們最好的辦法是讓其加盟。
對(duì)方只要交納一定的加盟費(fèi)，就可以使用我們的商標(biāo)和進(jìn)行統(tǒng)一的店內(nèi)裝飾。
并由我們提供價(jià)格有優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品，并免費(fèi)配送。
五.水果店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書核心競(jìng)爭(zhēng)力：
我們的水果連鎖店的開展，聯(lián)合果汁企業(yè)的采購(gòu)優(yōu)勢(shì)和物流優(yōu)勢(shì)，在采購(gòu)成本上一定會(huì)比其低。
并且我們的由于把店面開在社區(qū)，在招聘一些下崗工人，爭(zhēng)取點(diǎn)政策支持。
并且我們的購(gòu)物環(huán)境、信譽(yù)度和價(jià)格都可以和大型超市抗衡。
并且我們會(huì)提供榨汁服務(wù)、水果的宣傳介紹、禮品的包裝盒等服務(wù)相信都是大型超市所沒有的。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十
作為創(chuàng)業(yè)者，我深知成功創(chuàng)業(yè)的道路上并不平坦，充滿了艱辛和挑戰(zhàn)。但是，參加“創(chuàng)業(yè)之星”活動(dòng)給了我無(wú)盡的啟迪和體驗(yàn)，讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享我作為創(chuàng)業(yè)者從“創(chuàng)業(yè)之星”活動(dòng)中獲得的五個(gè)重要心得體會(huì)。
首先，創(chuàng)業(yè)之星的活動(dòng)提供了寶貴的交流機(jī)會(huì)?；顒?dòng)中與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、企業(yè)家和其他創(chuàng)業(yè)者的交流，增強(qiáng)了我的創(chuàng)業(yè)視野并且啟發(fā)了我的思維。我從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些對(duì)我今后的創(chuàng)業(yè)之路至關(guān)重要。與他們的溝通和交流，不僅能夠提升我的專業(yè)知識(shí)和技能，還能夠建立有價(jià)值的人脈關(guān)系，這對(duì)于將來(lái)的合作和發(fā)展是非常重要的。
其次，我在創(chuàng)業(yè)之星的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。創(chuàng)業(yè)者往往需要與不同領(lǐng)域的專業(yè)人士合作，共同推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展?；顒?dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，讓我們認(rèn)識(shí)到合作是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了合作帶來(lái)的互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)和團(tuán)隊(duì)智慧的力量。通過(guò)分享和討論，我們找到了共同的目標(biāo)，并且在不同的角度上為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)貢獻(xiàn)了自己的力量。
第三，創(chuàng)業(yè)之星活動(dòng)加強(qiáng)了我的執(zhí)行能力。創(chuàng)業(yè)者需要敏銳的洞察力和果斷的決策能力。在活動(dòng)中，我們要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力，要迅速做出正確的決策，并且能夠及時(shí)地落實(shí)和執(zhí)行這些決策。通過(guò)一系列的實(shí)踐和訓(xùn)練，我逐漸提高了自己的快速反應(yīng)能力和執(zhí)行效率。這對(duì)我今后創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中將是非常有幫助的。
第四，創(chuàng)業(yè)之星活動(dòng)讓我明白創(chuàng)新與持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷地創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，我們才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地?；顒?dòng)中的案例分析、封閉討論和商業(yè)模式創(chuàng)新等環(huán)節(jié)，加深了我對(duì)創(chuàng)新的理解和應(yīng)用。我學(xué)會(huì)了如何從不同的角度思考問(wèn)題，并且不斷改進(jìn)自己的產(chǎn)品和服務(wù)。同時(shí)，活動(dòng)中的一些創(chuàng)新思維方法和工具，也為我今后的創(chuàng)新實(shí)踐提供了很大的幫助。
最后，創(chuàng)業(yè)之星活動(dòng)培養(yǎng)了我自我管理和解決問(wèn)題的能力。創(chuàng)業(yè)者需要具備優(yōu)秀的自我管理和解決問(wèn)題的能力，以應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)?；顒?dòng)中的模擬經(jīng)營(yíng)和個(gè)人案例分析等環(huán)節(jié)，讓我面對(duì)真實(shí)的問(wèn)題，并且通過(guò)分析和解決這些問(wèn)題來(lái)提高自己的能力。通過(guò)不斷地克服困難和解決問(wèn)題，我逐漸培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的意志和扎實(shí)的解決問(wèn)題的能力。
總的來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)之星活動(dòng)給予了我非常珍貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻理解到創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的任務(wù)，需要全方位的能力和素質(zhì)。同時(shí)，活動(dòng)中的交流機(jī)會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作、執(zhí)行能力、創(chuàng)新和學(xué)習(xí)、自我管理和問(wèn)題解決等方面也使我成長(zhǎng)了不少。我相信，這些心得體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路起到積極的引導(dǎo)和推動(dòng)作用，助力我更好地實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十一
創(chuàng)業(yè)之星比賽作為一個(gè)全國(guó)性大賽，旨在促進(jìn)創(chuàng)業(yè)文化的發(fā)展和創(chuàng)業(yè)者的成長(zhǎng)。作為一名參與者，我從參加比賽到獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的整個(gè)過(guò)程中，深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)之星給我?guī)?lái)的心得和收獲。
第二段：緊扣創(chuàng)業(yè)之星比賽的主題，闡述自己的創(chuàng)業(yè)理念和思考
在創(chuàng)業(yè)之星比賽中，每個(gè)參賽者都需要以一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目為基礎(chǔ)來(lái)展示自己的想法和實(shí)施計(jì)劃。對(duì)我而言，我選擇了以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的在線教育平臺(tái)。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我深入思考了現(xiàn)代社會(huì)中教育資源不均衡的問(wèn)題，以及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來(lái)解決這一問(wèn)題的可行性。我積極分析市場(chǎng)需求，進(jìn)行調(diào)研并制定了詳細(xì)的商業(yè)計(jì)劃，盡可能地展示出這個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的潛力。
第三段：介紹參加比賽的心態(tài)和收獲
在參加創(chuàng)業(yè)之星比賽的過(guò)程中，我盡力將自己的創(chuàng)業(yè)理念展現(xiàn)出來(lái)，但同時(shí)也深刻意識(shí)到了比賽這一平臺(tái)對(duì)一名創(chuàng)業(yè)者成長(zhǎng)的重要性。在接受評(píng)委們的提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)時(shí)，我不斷總結(jié)自己的不足，并從他們的意見中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比賽的結(jié)果并不是最重要的，重要的是在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進(jìn)的空間，提高了自身的創(chuàng)業(yè)能力。
第四段：闡述獲得的榮譽(yù)和對(duì)未來(lái)的展望
幸運(yùn)的是，我最終在創(chuàng)業(yè)之星比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這份榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，是對(duì)我創(chuàng)業(yè)理念和努力的肯定。獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也為我打開了更多的機(jī)會(huì)，與導(dǎo)師和投資人有了更多的接觸，深化了我的創(chuàng)業(yè)想法。此次比賽的成功給我?guī)?lái)了更高的動(dòng)力和信心，讓我更加堅(jiān)定地走上創(chuàng)業(yè)之路。
第五段：總結(jié)經(jīng)歷，展望未來(lái)
通過(guò)參加創(chuàng)業(yè)之星比賽，我深切體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)之路的坎坷和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也獲得了成長(zhǎng)和收獲的機(jī)會(huì)。我意識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿風(fēng)險(xiǎn)的冒險(xiǎn)，但同時(shí)也是一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和改變社會(huì)的機(jī)會(huì)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力完善自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，不斷提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。我相信，在創(chuàng)業(yè)之星的指引下，我將成為一顆閃耀的創(chuàng)業(yè)之星，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十二
21世紀(jì)什么不缺?人!不說(shuō)全世界，光是中國(guó)就有將近14億的人口了，這也造就了中國(guó)就業(yè)難的格局。非名牌大學(xué)畢業(yè)要想找個(gè)好的工作是相當(dāng)?shù)碾y，可想而知中職生要想找好工作就更難了，所以人就只能接著往上上學(xué)，真應(yīng)了那句老話“活到老，學(xué)到老?！?BR> 對(duì)于中職生的我們來(lái)說(shuō)，大學(xué)生已經(jīng)這樣了，他們能找到什么好工作，只有兩種選擇：一、和別人一樣繼續(xù)往上上學(xué)，這不知要上都哪年哪月，掙錢時(shí)候你都老了，升職的機(jī)會(huì)就會(huì)大大降低;二、不繼續(xù)上學(xué)了，十七八歲出來(lái)上一些沒有任何技術(shù)含量的工作，一個(gè)月累死兩千快還掙不到。
因此，替別人打工并不是什么好的出路，只有自己大膽創(chuàng)業(yè)，走自己的路。所謂富貴險(xiǎn)中求，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。但做人不能只專注一項(xiàng)，要做到一顆紅心兩手準(zhǔn)備，一個(gè)不行還有另一個(gè)，只要付出了不管怎樣應(yīng)該都會(huì)成功一個(gè)。雖然“三百六十行，行行出狀元”，但是不是每個(gè)人進(jìn)去都是狀元。所以要求我們?cè)趧?chuàng)業(yè)之前要認(rèn)真的分析創(chuàng)業(yè)的可行性。我們經(jīng)常聽到身邊有人說(shuō)：我想創(chuàng)這個(gè)業(yè)，我想創(chuàng)那個(gè)業(yè)……，可是他們的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，并不是他們所喜歡的，只是社會(huì)的熱點(diǎn)行業(yè)而已。他們覺得某一個(gè)行業(yè)掙錢，就去干，不是來(lái)源于自己，而是來(lái)源于別人。別人開飯店，開網(wǎng)店，甚至于炒股票都很掙錢，但這不等于所有的人去參與都一定賺錢。這不能叫創(chuàng)業(yè)，充其量只能算跟風(fēng)而已。有一句話叫做：“同行不同利”，同樣的一個(gè)事情，不同的人做，結(jié)果是不一樣的，所以我們對(duì)外界事物的分析和判斷要有一種標(biāo)準(zhǔn)，不能盲目跟從。
現(xiàn)在的我是一個(gè)即將畢業(yè)的中職生，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我的選擇正如我所說(shuō)的對(duì)口升學(xué)和創(chuàng)業(yè)雙管齊下。創(chuàng)業(yè)我覺得這幾個(gè)版塊不錯(cuò)：1、新能源2、藥品3、汽車維修4、網(wǎng)上沖印5、手機(jī)美容。但是我的資金比較少，所以小吃車就成為我的首選，(就是燒烤一類的，現(xiàn)在也正直夏天來(lái)臨，大概投資幾千塊錢，因流動(dòng)性很強(qiáng)，品種多樣，受到許多人的喜愛。)還有奶茶店也不需要占太多的地方。但兩者相比我還是比較傾向于小吃，但我覺得要做就做正規(guī)店，開小吃店比小吃車好，因?yàn)轭櫩蛷男睦砩险J(rèn)為，店里的東西應(yīng)該都比在馬路上吃灰的車干凈。更何況像這種小吃屬于低消費(fèi)而且味道好吃，比較吸引青少年好吃，所以一般在學(xué)校的附近開一家店都會(huì)生意紅火的。成本低、風(fēng)險(xiǎn)低、利潤(rùn)大就是它的特點(diǎn)，暑假我就打算去上海的一家“味來(lái)主角”的一家小吃店的公司去考察一下，如果可行的話，我相信我的店大概在就在蕪湖了。蕪湖還沒有這家公司的分店，只要做得好絕對(duì)會(huì)有盈利，到時(shí)候就算有個(gè)這店一模一樣的店，并且在同一地點(diǎn)，自己都不會(huì)吃虧得，因?yàn)檫@個(gè)店的名聲做出來(lái)了，一般想吃的時(shí)候都會(huì)習(xí)慣性到我的店里來(lái)。所以在這里我號(hào)召一下，想開店的但沒下手的同志們，一定要盡早下手，莫失先機(jī)，做到下手快準(zhǔn)狠。(快速下手，準(zhǔn)確找準(zhǔn)位置，做得比別人還好。)
創(chuàng)業(yè)，是人類最基本的生存方式。人類自在地球上站立起來(lái)的那一刻起，便已拓荒者的步伐，踏上創(chuàng)業(yè)的路程。我們居住的星球，原來(lái)是一窮二白的，除了物質(zhì)以外，什么也沒有，正是由于人類的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，才使他變成百業(yè)興旺、五谷豐登的家園。創(chuàng)業(yè)是一起財(cái)富的源泉，它是人們富有、社會(huì)繁榮、國(guó)家昌盛。我們?cè)谏钪邢硎芨鞣N物質(zhì)和文明果實(shí)，無(wú)不是是創(chuàng)業(yè)者勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。
同志們你蠢蠢欲動(dòng)了嗎?如果是，那就上吧!
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十三
回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的縉云大學(xué)生翁杰經(jīng)歷了重重困難后，最終在多肉植物上找到了突破口。如今他的多肉植物基地規(guī)模步步擴(kuò)大。
微風(fēng)吹來(lái)，三都村沿溪公路旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，陽(yáng)光灑在地面上，也打在翁杰年輕的臉上。3年前翁杰從浙江師范大學(xué)畢業(yè)，他放棄杭州高薪、有前景的體面白領(lǐng)工作，選擇回到縉云老家創(chuàng)業(yè)致富。
期間，他經(jīng)歷過(guò)工廠破產(chǎn)的無(wú)奈、前途渺茫的絕望，最后機(jī)緣巧合，在縉云縣新碧街道三都村開創(chuàng)了“老翁家庭農(nóng)場(chǎng)”。這不僅讓他走出了困境，還帶動(dòng)了鄉(xiāng)親們就業(yè)創(chuàng)收。在前不久的省農(nóng)博會(huì)上，翁杰作為浙江省十佳農(nóng)創(chuàng)客之一參加了農(nóng)創(chuàng)館的展示，還得到省委書記的鼓勵(lì)。
出生于1989年的翁杰是個(gè)地道的農(nóng)家男孩，個(gè)頭不高，皮膚黝黑，一雙眼睛炯炯有神?！拔覜]有其他優(yōu)勢(shì)，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是能吃苦?！边@是翁杰常掛在嘴邊的一句話。
翁杰的出生地是縉云縣新建鎮(zhèn)丹址村，這是縉云縣西部的一個(gè)小山村，務(wù)農(nóng)收入低，村民多外出謀生。鄉(xiāng)親們?yōu)樯?jì)四處奔波的情形，暗暗在翁杰心中種下了“為村民們做點(diǎn)什么”的種子。20xx年6月，當(dāng)時(shí)的杭州地鐵集團(tuán)有限公司向畢業(yè)于浙江師范大學(xué)線路運(yùn)輸專業(yè)的翁杰伸出了橄欖枝。面對(duì)一份專業(yè)對(duì)口的高薪白領(lǐng)工作，翁杰心中糾結(jié)萬(wàn)分?；剞r(nóng)村：四年的專業(yè)知識(shí)相當(dāng)于白讀;留在大城市：房子、車子重壓下，最初的夢(mèng)想何去何從?綜合權(quán)衡下，翁杰還是選擇聽從內(nèi)心的聲音，回到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。
回到縉云老家后，翁杰先后經(jīng)歷了家族企業(yè)縉云縣七彩照明材料有限公司破產(chǎn)，為還外債瘋狂接單鎖具拋光加工的落魄經(jīng)歷。
20xx年底，五水共治浪潮襲來(lái)，由于鎖具拋光加工產(chǎn)生粉塵污染，翁杰也不得不停下，那時(shí)他仍欠賬20多萬(wàn)。
第一次創(chuàng)業(yè)失敗了，第二次創(chuàng)業(yè)又失敗了，還要繼續(xù)嗎?
“工廠倒閉后，我負(fù)債30萬(wàn)元，雖然當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)慌，但我不后悔，更加堅(jiān)定了要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，要翻身，證明給自己也給別人看?！蔽探苷f(shuō)。
翁杰根據(jù)家鄉(xiāng)多山、多竹林的特色，開始擺弄各種石制品、竹制品，并在淘寶網(wǎng)上開起了網(wǎng)店。各種新奇的根藝花盆、石頭花盆、竹子花盆等手工花盆一掛到網(wǎng)上，很受愛花人士的喜歡，訂單接二連三飛來(lái)。
在網(wǎng)店賣花盆、花瓶，翁杰常常會(huì)拿些花花草草當(dāng)拍攝道具，多肉植物也在其中。翁杰發(fā)現(xiàn)，光顧網(wǎng)店生意的顧客除了購(gòu)買花盆、花瓶外，還希望連帶多肉植物一起購(gòu)買。顧客購(gòu)買花盆后，也大多用來(lái)種植多肉植物，而且搭配起來(lái)非常好看。20xx年春，經(jīng)過(guò)慎重考慮后，負(fù)債30萬(wàn)的翁杰，又向親戚借款10萬(wàn)元，大膽建起了縉云縣老翁家庭農(nóng)場(chǎng)?！爱?dāng)時(shí)欠有外債，又摸不清整個(gè)行情，只能小心翼翼地推進(jìn)?！蔽探苷f(shuō)。大棚里種植的多肉植物，搭配石頭、竹制器具，再在植物根部鋪上鋪石、黃金草等，一個(gè)創(chuàng)意多肉盆栽躍然眼前，價(jià)格也比單買器具多了好幾倍。
為了學(xué)習(xí)多肉植物的`栽培與管理經(jīng)驗(yàn)，翁杰花費(fèi)2個(gè)多月時(shí)間走遍了山東、江蘇、安徽、福建、上海、云南、廣東等10多個(gè)省市的多肉種植基地，并且?guī)Я舜罅糠N苗回到了縉云，建起了2個(gè)種植大棚。
品種引進(jìn)后，就是種植技術(shù)的問(wèn)題了。因?yàn)椴欢嗳獾牧?xí)性，去年冬天凍死了一批夏天品種的多肉，今年夏天又熱死了一批冬天的多肉?！半m然代價(jià)有些慘烈，但通過(guò)自己的摸索，積累下來(lái)的就是實(shí)在的經(jīng)驗(yàn)?！蔽探苷f(shuō)。如今他已基本掌握了各個(gè)多肉品種的習(xí)性和種植方法。做出名堂后，他又向銀行貸款80萬(wàn)元擴(kuò)大種植規(guī)?！，F(xiàn)在翁杰的農(nóng)場(chǎng)面積近30畝，種植大棚20多個(gè)，多肉品種600多個(gè)。
“多肉植物又稱多漿植物，由于大多生長(zhǎng)在沙漠，長(zhǎng)時(shí)間吸收不到水分……”提到多肉植物，翁杰說(shuō)得頭頭是道，并帶著我們?cè)诖笈锢锕溟_了。
雖說(shuō)多肉植物比一般的植物易養(yǎng)活，但翁杰還是走了不少?gòu)澛?。剛開始買的20xx多株幼苗，由于對(duì)它們的習(xí)性不熟悉，很多還沒長(zhǎng)成就枯死了。翁杰便在網(wǎng)上遍訪名家，向種植大戶取經(jīng)。比如，玉露等品種需要陰養(yǎng)，不能曬太陽(yáng)，他就在大棚外面再加一層黑色的遮陽(yáng)網(wǎng);林賽、卡羅拉等品種對(duì)土壤透氣性要求很高，他就在配土?xí)r多加一些顆粒物……經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，翁杰慢慢摸清了多肉植物的“個(gè)性”，有了自己的一套“種植經(jīng)”。翁杰還專門開通了微信，和朋友們分享養(yǎng)“肉”心得，還不時(shí)地“曬”一下自己的“小新寵”。
對(duì)于自己的創(chuàng)業(yè)路，翁杰信心滿滿，“萌”感十足的多肉植物擁有大批粉絲?！拔乙苍谔詫毶稀囁?，市場(chǎng)反映很好。不到三個(gè)月，淘寶上的銷量就做到了三顆皇冠!”翁杰對(duì)創(chuàng)業(yè)魚(微信號(hào)：cyy20xx)介紹說(shuō)，現(xiàn)在雖是淡季，但還是忙得不可開交。
“多肉”的銷路完全不是問(wèn)題，但是缺乏資金流轉(zhuǎn)卻讓翁杰覺得很棘手。
縉云縣就業(yè)管理服務(wù)處在了解到翁杰的的情況后，專門組織人員送政策上門，并且鼓勵(lì)其創(chuàng)業(yè)?！艾F(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，政府給予大力支持，并且給予一定的資金補(bǔ)助。比如：一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、大棚的場(chǎng)地租金等，我們還提供不超過(guò)30萬(wàn)元的小額擔(dān)保貸款并且給予全額的貼息?！本蜆I(yè)管理服務(wù)處負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)。
有了政府的鼓勵(lì)與支持，翁杰坦言，自己又多了一份信心?！艾F(xiàn)在創(chuàng)業(yè)雖然很苦，但我相信一定可以闖出一片新天地?！?BR> 現(xiàn)在通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和研究，翁杰的大棚內(nèi)培育的多肉植物品種也已越來(lái)越多，達(dá)到了600多種，價(jià)格從幾元錢到幾百元、幾千元不等?！袄衔剔r(nóng)場(chǎng)”也從起初月銷售20xx多元發(fā)展到現(xiàn)在日均銷售3000多元，最高的時(shí)候可以達(dá)到1萬(wàn)多元的日銷售額，月銷售額達(dá)到了10萬(wàn)元左右，年收入將達(dá)到100多萬(wàn)元。
“老翁家庭農(nóng)場(chǎng)”除了種植、并在自家網(wǎng)店銷售多肉植物外，在農(nóng)場(chǎng)里也設(shè)置了大大的多肉展銷廳。每天周邊趕來(lái)購(gòu)買、進(jìn)貨的散戶也是絡(luò)繹不絕?！袄衔碳彝マr(nóng)場(chǎng)”不僅成為其他網(wǎng)店的供貨商，同時(shí)也成為了周圍部分村民就業(yè)的基地。
在翁杰的農(nóng)場(chǎng)里還有一個(gè)大大的陶瓷體驗(yàn)棚。來(lái)往的客戶可在陶瓷體驗(yàn)棚里動(dòng)手制作陶瓷花瓶。經(jīng)過(guò)燒制后，翁杰按照顧客的要求，搭配好多肉的品種，將作品寄送給顧客?！皩㈩櫩腕w驗(yàn)與購(gòu)物相結(jié)合，更能引起互動(dòng)和增加趣味性。這也只是在初步嘗試階段，根據(jù)消費(fèi)者的反饋，再?zèng)Q定以后的發(fā)展方向吧?！蔽探苷f(shuō)：“我現(xiàn)在的產(chǎn)品主要銷售方式就是批發(fā)和零售，批發(fā)客戶主要是浙中南地區(qū)的花店和批發(fā)市場(chǎng)，零售就遍布全國(guó)各地了。預(yù)計(jì)今年銷售額有200多萬(wàn)元?！?BR> 記者在翁杰的微信里看到他同女友胡虹芳在多肉基地拍攝的婚紗照，才子佳人在簇簇多肉中幸福洋溢。照片通過(guò)微信朋友圈發(fā)送出去后，引起強(qiáng)烈反應(yīng)?！耙苍S可以利用多肉基地，搞一個(gè)婚紗攝影基地呢。還可以打造多肉墻室內(nèi)裝修基地，也可將多肉植物與其他植物一起綜合種植……”翁杰對(duì)農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展有許多想法。根據(jù)市場(chǎng)需求，這個(gè)不服輸肯吃苦的小伙子，創(chuàng)業(yè)道路將越走越寬。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十四
第一段：引言和概述（200字）
創(chuàng)業(yè)是一種勇敢的選擇，也是一種有潛力的機(jī)會(huì)。作為年輕一代，我們時(shí)常聽到創(chuàng)業(yè)之星的故事，他們用自己的智慧和勇氣開創(chuàng)了屬于自己的事業(yè)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也開始思考創(chuàng)業(yè)的可能性和機(jī)會(huì)。在參加“創(chuàng)業(yè)之星”活動(dòng)之后，我深刻地體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂(lè)趣，也收獲了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段：學(xué)習(xí)的收獲（200字）
在“創(chuàng)業(yè)之星”活動(dòng)中，我有幸與一些成功的創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行了面對(duì)面的交流和討論。他們分享了自己的創(chuàng)業(yè)故事，傳授了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我學(xué)到了在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的重要思維模式和行為原則，例如如何識(shí)別商機(jī)、建立團(tuán)隊(duì)、制定有效的營(yíng)銷策略等。這些知識(shí)不僅幫助我更好地理解創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)，也為我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路提供了指導(dǎo)。
第三段：創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)（300字）
創(chuàng)業(yè)之路并不平坦，其中充滿了艱辛和挑戰(zhàn)。在活動(dòng)中，創(chuàng)業(yè)者們分享了他們創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的困難和挫折。我了解到創(chuàng)業(yè)者需要面對(duì)許多未知和風(fēng)險(xiǎn)，需要承受巨大的壓力和責(zé)任。同時(shí)，他們也需要付出大量的時(shí)間和精力，甚至無(wú)法保證回報(bào)的確定性。這讓我深刻意識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅僅是夢(mèng)想和熱情，更需要堅(jiān)定的意志和持久的努力。
第四段：創(chuàng)業(yè)的樂(lè)趣和獎(jiǎng)勵(lì)（300字）
盡管創(chuàng)業(yè)有著艱辛和挑戰(zhàn)，但成功的創(chuàng)業(yè)者們也分享了創(chuàng)業(yè)帶來(lái)的樂(lè)趣和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)“創(chuàng)業(yè)之星”活動(dòng)，我了解到創(chuàng)業(yè)可以讓人感受到自由、挑戰(zhàn)和成就感。創(chuàng)業(yè)者可以按照自己的理念和想法去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù)，與其他人分享自己的價(jià)值觀。同時(shí)，成功的創(chuàng)業(yè)帶來(lái)的財(cái)富和聲譽(yù)也是一種重要的回報(bào)。這些樂(lè)趣和獎(jiǎng)勵(lì)成為我堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)理想的動(dòng)力。
第五段：結(jié)論和展望（200字）
參加“創(chuàng)業(yè)之星”活動(dòng)讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。創(chuàng)業(yè)是一種勇敢的選擇，需要勇氣、智慧和堅(jiān)持。在未來(lái)，我會(huì)以此為基礎(chǔ)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和深化自己的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，并尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。我相信，只有通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我期待著在未來(lái)成為一位有影響力的創(chuàng)業(yè)之星，用自己的努力和創(chuàng)意為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十五
沙盤模擬的課程是大二學(xué)期最后的實(shí)踐課程，以前也不曾接觸過(guò)這樣有趣的類似模擬經(jīng)營(yíng)游戲的課程。沙盤模擬課程使用的是創(chuàng)業(yè)之星的軟件，很容易讓人聯(lián)想到大富翁之類的模擬游戲。不過(guò)創(chuàng)業(yè)之星當(dāng)然更加切合其實(shí)，能夠讓我們通過(guò)使用這樣的軟件來(lái)學(xué)到社會(huì)實(shí)踐中才會(huì)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和分析能力，雖然僅僅是兩天的課程，但我仍舊感悟良多。
開始經(jīng)營(yíng)自己的創(chuàng)業(yè)公司時(shí)是困難的，首先要設(shè)立公司，一大堆的注冊(cè)和手續(xù)工作要完成，繁瑣而重復(fù)，且不能出一絲差錯(cuò)。當(dāng)我們終于建立好自己的公司時(shí)，我作為公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)，需要輔助總經(jīng)理進(jìn)行公司業(yè)務(wù)的開展和戰(zhàn)略的決策。第一季度是很重要的，我們決定投入研發(fā)技術(shù)類和實(shí)用類的手機(jī)，設(shè)計(jì)完成后就開始購(gòu)買機(jī)器、材料、廠房，招聘員工，開發(fā)市場(chǎng)，做廣告等等，一切都有條不紊，當(dāng)然由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足，因此我們還是不可避免的犯一些錯(cuò)誤，比如購(gòu)買了過(guò)多的設(shè)備和個(gè)人致使工廠產(chǎn)能過(guò)剩，倉(cāng)庫(kù)的材料不夠，卻又沒有資金購(gòu)買材料，只能空置機(jī)器和工人，造成了一些損失。不過(guò)在第二季的時(shí)候，我們改正錯(cuò)誤，將資金合理地分配在各項(xiàng)花費(fèi)上，不會(huì)導(dǎo)致缺少材料或人員而無(wú)法生產(chǎn)的情況。
第二季度開始時(shí)我們的訂單并不多，可能是由于市場(chǎng)定位和產(chǎn)品生產(chǎn)的問(wèn)題沒有及時(shí)的查明，我們小組錯(cuò)失了占領(lǐng)市場(chǎng)份額的好機(jī)會(huì)，這也導(dǎo)致了后來(lái)的市場(chǎng)份額一直較低。根據(jù)我們新接手的訂單數(shù)量，我們及時(shí)的調(diào)整了市場(chǎng)戰(zhàn)略和產(chǎn)品計(jì)劃，將資金放在實(shí)用類的手機(jī)產(chǎn)品，并擴(kuò)展市場(chǎng)發(fā)展渠道，并招聘了十幾名市場(chǎng)營(yíng)銷人員和個(gè)人，增加產(chǎn)能和銷售能力。
第三季度，我們的一期戰(zhàn)略終于有所收效，小有盈利。這給了我們小組的信心，繼續(xù)增加原材料的采購(gòu)和設(shè)備的購(gòu)置，并相應(yīng)增加個(gè)人和銷售人員。同時(shí)上期的廣告投入也帶來(lái)了一些累積效應(yīng)。我們小組也對(duì)公司的生產(chǎn)線進(jìn)行了升級(jí)和產(chǎn)品的認(rèn)證。
第四季度，訂單的增加并沒有如同我們預(yù)期的一樣，而是出現(xiàn)了被罰款的風(fēng)險(xiǎn)，我們不得不將一些訂單出售，以避免被罰款。同時(shí)我們也調(diào)整了產(chǎn)品生產(chǎn)計(jì)劃，減少產(chǎn)量，增加高檔、利潤(rùn)較高的產(chǎn)品投入。
第五季度，公司的業(yè)務(wù)盈利突破百萬(wàn)，但是仍然無(wú)法和市場(chǎng)老大幾千萬(wàn)相比，
市場(chǎng)份額不是那么容易讓奪取的，我們不得不開始尋求新的盈利方法，投入資金生產(chǎn)時(shí)尚和科技類手機(jī)。
第六季度以后我們的產(chǎn)品訂單一直沒有較大的增長(zhǎng)，雖然我們提高了原材料訂購(gòu)，擴(kuò)建廠房，增加了眾多員工，不過(guò)盈利增加并不明顯。一直到八季結(jié)束，我們?nèi)匀贿€是第六名。
看著倉(cāng)庫(kù)堆積的產(chǎn)品和原材料，和永遠(yuǎn)的'第六名，雖然多少有些遺憾，但是我們畢竟學(xué)到了一些公司設(shè)立的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，了解到了創(chuàng)業(yè)的艱難，我希望能夠?yàn)槲覀円院蟮穆殬I(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2015-7-4
8個(gè)季度的創(chuàng)業(yè)之星實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，有歡樂(lè)，有興奮，也有郁悶。開心的是我們懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次經(jīng)營(yíng)下來(lái)企業(yè)成績(jī)都不太理想。但我想，只要有心，不斷加強(qiáng)摸索，我們一定可以把它做好。
創(chuàng)業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)業(yè)時(shí)，就會(huì)有很多事情要考慮，并且是千頭萬(wàn)緒，難以入手。8個(gè)季度幫助我一步一步地捋理創(chuàng)業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)這次后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。這雖然是個(gè)游戲，但是讓我們真實(shí)的感受到了那份創(chuàng)業(yè)中的緊張，我相信這對(duì)我們以后不管是創(chuàng)業(yè)還是工作都會(huì)有很大的幫助。
通過(guò)“創(chuàng)業(yè)之星”實(shí)訓(xùn)，我了解了在公司面臨的各種決策都是不易的。通過(guò)這個(gè)軟件，提供給我們一個(gè)虛擬的平臺(tái)，讓我們了解了現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)企業(yè)，一個(gè)公司是如何經(jīng)營(yíng)以及運(yùn)行的。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我知道團(tuán)隊(duì)的力量，合作的重要性。一個(gè)公司運(yùn)營(yíng)的好需要公司所有人員各司其職，通力合作。這次實(shí)訓(xùn)讓我們把平常在課堂上學(xué)習(xí)到知識(shí)付諸于實(shí)踐，充分做到學(xué)以致用。
我自己也學(xué)到了，經(jīng)營(yíng)公司是不僅僅只有領(lǐng)導(dǎo)能力就行的，要有責(zé)任心，要學(xué)會(huì)成員合作，要充分發(fā)揮每一位成員的作用，要有合作精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作能力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷做出正確的決定。而且在工作上我們要嚴(yán)格要求我們之間，以身作則。
我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)班課程就這樣過(guò)去了，但這也意味著我們下一個(gè)新起點(diǎn)的開始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束，這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去，讓我們做得更好!用我們這個(gè)周學(xué)會(huì)的一些思想去更好的書寫自己未來(lái)的人生歷程。相信有一顆永遠(yuǎn)不服輸，積極向上的心態(tài)與更于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的心理，我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路會(huì)更好走一點(diǎn)兒。真的很感謝老師，給我們分享了這樣的一場(chǎng)思想盛宴!
我們從分析商業(yè)模式、技術(shù)模式、經(jīng)營(yíng)模式、管理模式、資本模式來(lái)分析公司。作為一個(gè)電子商務(wù)公司，我們要考慮的問(wèn)題有價(jià)值主張、目標(biāo)消費(fèi)群體、成本結(jié)構(gòu)、核心能力、收入模型、客戶關(guān)系、合作伙伴網(wǎng)絡(luò)、分銷渠道等等。 何為電子商務(wù)。初期的電子商務(wù)認(rèn)識(shí)階段，已讓我深深著迷，原來(lái)商務(wù)可以這樣來(lái)做，原來(lái)網(wǎng)絡(luò)不只是玩!如何去策劃電子商務(wù)。面對(duì)許多的方法和技巧，如果沒有一個(gè)系統(tǒng)完整有效的策劃，開展電子商務(wù)真的是很容易半徒而廢。實(shí)施管理與執(zhí)行。有了好的方法做指導(dǎo)是必要的，但是一個(gè)好的過(guò)程管理和執(zhí)行也是必須的，很多企業(yè)做電子商務(wù)就是停在了執(zhí)行力 上，正常的渠道運(yùn)營(yíng)的很好，如果再花錢去投資電子商務(wù)，心里沒底，短期看不到效果時(shí)，就容易產(chǎn)生退縮行為。效果評(píng)估，轉(zhuǎn)化率問(wèn)題。企業(yè)做電子商務(wù)為了什么?最終還是贏利，效果如何，在實(shí)施過(guò)程中要有一個(gè)精準(zhǔn)的評(píng)估數(shù)據(jù)，這樣才能更好的 進(jìn)行下一步的計(jì)劃。轉(zhuǎn)化率如何?能否最終實(shí)現(xiàn)贏利，這些都是必須的，如果不能有效的轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)，電子商務(wù)也將成為一場(chǎng)空談。
電子商務(wù)的運(yùn)行模式和運(yùn)行效率都讓我大開眼界。當(dāng)今世界網(wǎng)絡(luò)、通信和信息技術(shù)快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，使得現(xiàn)代商業(yè)模式多樣化。電子商務(wù)便在這中背景下迅速發(fā)展，成為現(xiàn)代商業(yè)的重要模式之一。本次對(duì)電子商務(wù)的上機(jī)操作，使我對(duì)電子商務(wù)作用及特征有了更深刻的理解。
創(chuàng)業(yè)之星方案篇十六
小梁，男，1993年7月生，中共黨員，系山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)擴(kuò)招學(xué)生，現(xiàn)就讀大二環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)20xx班，現(xiàn)任山西興態(tài)源農(nóng)業(yè)科技有限公司董事長(zhǎng)，山西省農(nóng)村青年致富帶頭人協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。小梁于20xx年底回村創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)期間積極學(xué)習(xí)，積極投身“雙創(chuàng)”事業(yè)建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。創(chuàng)業(yè)期間榮獲山西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、太原市時(shí)代新人等榮譽(yù)。
小梁20xx年高中畢業(yè)后赴上海學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)。于次年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。期間曾多次參加全國(guó)農(nóng)村致富帶頭人培訓(xùn)、中組部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)來(lái)增強(qiáng)個(gè)人能力，積極投身“雙創(chuàng)”事業(yè)，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，是省、市、區(qū)選樹的農(nóng)民致富帶頭人。興辦龍興苑養(yǎng)殖場(chǎng)，現(xiàn)散養(yǎng)雞規(guī)模3萬(wàn)余只，形成了從孵化、育雛、養(yǎng)殖、銷售一條龍的產(chǎn)業(yè)鏈。同時(shí)先后帶隊(duì)通過(guò)考察學(xué)習(xí)幫助村民淘汰劣質(zhì)杏樹品種，并優(yōu)化杏樹5000余株，在20xx年6月23日在太原市扶貧展銷會(huì)上將晉源紅杏賣到一塊五一個(gè)，得到太原市民消費(fèi)者的肯定，同時(shí)太原市委書記羅清宇也為晉源紅杏留影代言。
小梁在山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀期間，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并主動(dòng)發(fā)揮自身已就業(yè)及創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)，在學(xué)院教師范文涵及梁越月老師的指導(dǎo)下，作為負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系李雨澤、艾寧遠(yuǎn)、高星星、郝三萍四名學(xué)生組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，以“眾創(chuàng)e農(nóng)”科技示范基地項(xiàng)目入駐學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心，該項(xiàng)目以專業(yè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)為班底，學(xué)院春芽工作室為技術(shù)指導(dǎo)，加強(qiáng)政府部門工作，聯(lián)合各領(lǐng)域企業(yè)，積極開展農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。在項(xiàng)目孵化期間，團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的韓福元福粽及元宵外包裝設(shè)計(jì)，一經(jīng)投入市場(chǎng)廣受好評(píng)，在太原市晉源區(qū)銷量喜人。
目前，“眾創(chuàng)e農(nóng)”項(xiàng)目已經(jīng)成熟落地，通過(guò)注冊(cè)商標(biāo)“風(fēng)峪溝”“晉萌”等品牌，舉辦紅杏采摘節(jié)，開辦農(nóng)家樂(lè)，推廣本地特色農(nóng)產(chǎn)品，組建修樹技術(shù)隊(duì)，拓寬農(nóng)民增收渠道。創(chuàng)業(yè)事跡先后被山西電視臺(tái)、太原電視臺(tái)、太原日?qǐng)?bào)、太原晚報(bào)、等媒體報(bào)道。獲得了政府部門的信任和支持，培養(yǎng)出一批“學(xué)的好、用的上”的廣告專業(yè)人才，職業(yè)教育的成果轉(zhuǎn)化取得了階段性成效，政校企三方共同努力鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、助力鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化探索出了一條初步可行的.新路子。
同時(shí)，該學(xué)生團(tuán)隊(duì)先后參與20xx年第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、第五屆中華職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以及20xx年振興杯山西省青年職業(yè)技能大賽專項(xiàng)賽，取得省級(jí)銀獎(jiǎng)一項(xiàng)，銅獎(jiǎng)一項(xiàng)，并入圍振興杯山西省青年職業(yè)技能大賽專項(xiàng)賽國(guó)賽。20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式在山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦，小梁作為學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)代表與吳偉副省長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流，展示高職院校學(xué)生風(fēng)采。
在校創(chuàng)業(yè)期間，小梁擔(dān)任負(fù)責(zé)人的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目吸引核心團(tuán)隊(duì)成員30余人，其中9人為畢業(yè)不久的大學(xué)生，并榮獲太原市農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地，幫助大學(xué)生和農(nóng)村青年工作及就業(yè)，體現(xiàn)了職業(yè)教育的豐碩成果，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以創(chuàng)促就。
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