在制定方案時，我們需要權(quán)衡各種因素，做出最優(yōu)選擇。在制定方案時，我們需要考慮各種可能的情況，以確保方案的完備性和可行性。這些方案范文展示了不同領(lǐng)域和問題的解決思路和方法。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇一
為全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，特舉辦趣味知識競賽活動，那么如何設(shè)計。
活動方案。
策劃方案。
歡迎大家閱讀。
一、活動目的：
(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);。
(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。
二、活動主題：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)。
四、主辦單位：院學(xué)生新聞中心。
五、承辦單位：新聞中心記者站。
六、活動對象：學(xué)生新聞中心全體成員。
七、時間地點(diǎn)：待定。
八、活動形式：
為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié)，參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)。
九、競賽內(nèi)容：
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。
3、外國文學(xué)知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
十、比賽流程：
第一輪：
獨(dú)闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪：
共渡險關(guān)(團(tuán)隊必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱(團(tuán)隊互選題)——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒(團(tuán)隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)。
十一、比賽規(guī)則：
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
十二、獎品設(shè)置及資金預(yù)算：
決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
獎品設(shè)置：
第一名：筆記本(10元/本)三本。
第二名：筆記本(5元/本)三本。
第三名：筆記本(2.5元/本)三本。
第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本。
觀眾獎：棒棒糖(若干)。
十三、備注:。
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。
1、活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。
2、活動目的及意義：知識可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
3、活動時間：20xx年11月25日上午11點(diǎn)半。
4、活動地點(diǎn)：華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室。
5、組織者：
第一組織者：賀茜。
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健。
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東。
7、活動流程：
(1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人;。
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備;。
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;。
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;。
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;。
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;。
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;。
(9)活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項(xiàng)：
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
一、活動目的。
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、活動時間：
準(zhǔn)備時間：6月3日—6月13日。
競賽時間：6月14日(周五)下午第一節(jié)課。
三、活動地點(diǎn)：
三年級教室。
四、參加對象：
三年級學(xué)生(共22人)。
五、競賽形式：
一張試卷，筆試。
六、競賽內(nèi)容：
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。
七、獎勵辦法：
根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進(jìn)行獎勵。
八、發(fā)獎。
九、總結(jié)。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇二
線路中心開展“安康杯”竟賽活動實(shí)施方案中心各部門人員：為積極參與省電信工會《對于積極參加全省電信企業(yè)20xx年“安康杯”竟賽活動的通知》（黔南電信有限聯(lián)[20xx]5號）文件精神，加強(qiáng)企業(yè)治理，推動中心安全生產(chǎn)工作，杜絕重、特大事故的發(fā)生，結(jié)合中心實(shí)際，特制定“安康杯”比賽實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
線路中心所屬技術(shù)維護(hù)安裝組、光纜維護(hù)安裝組、電纜維護(hù)安裝組、獨(dú)山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。
三、活動內(nèi)容和辦法步驟1、宣傳動員時期（20xx.06.01-06.15）：中心將在6月14日利用政治學(xué)習(xí)時刻進(jìn)行全中心的安全生產(chǎn)動員大會，但中心各班組也要作好動職員作，充分利用各種形式，大力宣傳比賽活動，使廣闊職工了解“安康杯”比賽活動的目的和意義、主題目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，并積極參加比賽活動。
為加強(qiáng)對“安康杯”比賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，線路中心成立“安康杯”比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)比賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長：王一平副組長：呂鴿輝、王王禹成員：中心所有在職職工、代維人員和暫時聘用工領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在中心辦公室，由王一平同志全權(quán)負(fù)責(zé)。中心各部門班組要設(shè)專人負(fù)責(zé)，抓好各自部門具體的組織實(shí)施和活動開展過程中的反饋工作。五、采取的措施1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動，層層抓降實(shí)，使整個中心的安全工作降實(shí)到實(shí)處。
2、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹降實(shí)《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》等法律法規(guī)，防患于未然。
3、仔細(xì)降實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制，堅定執(zhí)行“一票否決”制度。
4、加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)行深入廣泛的發(fā)動，使廣闊職員充分認(rèn)識到搞好比賽活動的重要性和深遠(yuǎn)的意義。
5、健全規(guī)章制度。以這次活動為契機(jī)，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進(jìn)一步健全中心的各項(xiàng)規(guī)章制度。
6、組織進(jìn)行安全檢查。做好監(jiān)督改進(jìn)工作，進(jìn)行經(jīng)常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查降實(shí)，切實(shí)把安全工作降實(shí)到實(shí)處。
7、全員發(fā)動開展比賽活動。做到“互評、互比”比賽活動融入到日常生產(chǎn)、日子中間，立爭做到全員參與共同爭先。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇三
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情，擴(kuò)大求知的視野，形成廣學(xué)博識的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。
：單人單座，筆試。
小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識等。
此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的同學(xué)請將填寫好的報名單交語文老師。
5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表;。
5月16日截止，向語文老師上交報名表;。
5月27日12：20——1：00(參賽選手提早10分鐘進(jìn)場準(zhǔn)備)。
比賽地點(diǎn)(另行通知)。
1.活動負(fù)責(zé)：***—制定方案、宣傳海報、活動結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員。
2.負(fù)責(zé)報名：各班班主任。
3.賽場組織：人員視報名情況待定。
4.宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫。
5.獎證制作：
6.評卷：全體六年級語文老師。
獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇四
（1）為提高新聞中心同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)；
（3）在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)
趣味文學(xué)知識競賽
院學(xué)生新聞中心
新聞中心記者站
學(xué)生新聞中心全體成員
待定
為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié)，參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
（建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。）
1、中國古代文化知識；
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識；
3、外國文學(xué)知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
第一輪：
獨(dú)闖奇關(guān)（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第二輪：
共渡險關(guān)（團(tuán)隊必答題）——問答題，每題10分，答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒。
第三輪：
知識陷阱（團(tuán)隊互選題）——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~）。若選手答不出，可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒（團(tuán)隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī)，不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
（共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答，則可請現(xiàn)場觀眾，回答對的送禮物（棒棒糖）。
2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主，放松心情，緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情。
3、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
獎品設(shè)置：
第一名：筆記本（10元/本）三本
第二名：筆記本（5元/本）三本
第三名：筆記本（2.5元/本）三本
第四名：圓珠筆（1.5元/支）三本
觀眾獎：棒棒糖（若干）
為了增加本次比賽的趣味性，并最大限度的提高參與的人數(shù)，決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇五
為進(jìn)一步促進(jìn)全民安全生產(chǎn)意識得以穩(wěn)步提升，督促全體員工樹立安全生產(chǎn)“紅線意識”、“底線意識”，促進(jìn)全體員工學(xué)習(xí)熱潮，提高全體員工安全生產(chǎn)素養(yǎng)，持續(xù)鞏固公司安全生產(chǎn)建設(shè)成果，促進(jìn)全年“零責(zé)任事故”的安全生產(chǎn)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，2017年，公司將進(jìn)一步強(qiáng)化全員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。根據(jù)公司年度工作會議精神，結(jié)合公司實(shí)際，特制定2017年度安全知識競賽活動實(shí)施方案。
《安規(guī)》知識競賽
競賽時間：暫定2017年3月21日下午（具體時間以公司職工大會召開時間一致）。
參與人員：中咀坡水庫全體運(yùn)行人員、電站全體運(yùn)行人員。知識競賽范圍：《電業(yè)安全工作規(guī)程第1部分：熱力和機(jī)械》（gb 26164.1-2010）、《電力安全工作規(guī)程發(fā)電廠和變電站電氣部分》（gb 26860-2011）、《電力安全工作規(guī)程電力線路部分》（gb 26859-2011）等內(nèi)容。
試題題型：試題總分為100分，設(shè)單項(xiàng)選擇題40題，每題1分；多項(xiàng)選擇題10題，每題3分；判斷題20題，每題1分；簡答題1題，每題10分。
.其他事項(xiàng)
由公司技安處結(jié)合中咀坡水庫和電站實(shí)際情況，統(tǒng)一出題。題目應(yīng)于2017年3月20日前提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后統(tǒng)一印制并予以密封。
為確保競賽公平性，競賽期間設(shè)峽門口電站會議室、峽門口電站中控室、中咀坡電站中控室三個考場，由分管領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指定監(jiān)考人員監(jiān)考，所有參考人員采取抽簽方式確定考場。
競賽結(jié)束后，由安全分管領(lǐng)導(dǎo)組織技安處、電站、中咀坡水庫等部門主要負(fù)責(zé)人現(xiàn)場閱卷，并于競賽當(dāng)日公布成績，次日內(nèi)可到技安處復(fù)核考試成績，對于成績無異議的，技安處于3月24日前將考試成績報公司行政辦公室備案。
本次競賽設(shè)置一、二、三等獎，其中一等獎1名，獎金500元；二等獎2名，獎金300元；三等獎3名，獎金200元。獎金由安全經(jīng)費(fèi)中列支，獎金由財務(wù)處負(fù)責(zé)發(fā)放。
本次安規(guī)考試成績不及格的，由電站和中咀坡水庫管理處分別另行組織補(bǔ)考，必須確?？荚嚭细窈蠓侥苌蠉?。
安全生產(chǎn)綜合知識競賽
競賽時間：結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動，暫定于2017年6月中旬組織考試，具體時間由技安處負(fù)責(zé)通知。
參與人員：公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)全體職工、中咀坡水庫管理處全員、電站全員。其中，公司班子成員、中層干部、技安處全員不計算排名。
.
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇六
讓知識變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合
2、活動目的及意義：
知識可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室
第一組織者：
主要組織者：
一般組織者：
(1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人;
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
1、活動開展前不得泄題。
2、注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇七
趣味百科，樂在其中
為了讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們的.知識面。
娛樂身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)同時為全院學(xué)生提供一個相互認(rèn)識相互交流同臺競技的機(jī)會。
國交院學(xué)習(xí)部
國交院大一大二的全體同學(xué)
24日晚18：30，文心小劇場
1、前期：宣傳及報名工作
（1）、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進(jìn)行宣傳
（3）、準(zhǔn)備工作：確定題型、申請場地、邀請評委嘉賓
2、中期：
（1）、選手提前30分鐘進(jìn)場通過抽簽決定編號
（2）、評委入場
（3）、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領(lǐng)導(dǎo)和評委
（4）、比賽形式：分必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險題四大模塊
必答題：每組5題每題5分按順序進(jìn)行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內(nèi)作答否則無效。
搶答題：共20題每題5分選手必須在主持人念完題目，說“開始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內(nèi)作答否則無效。
主觀題：共7題每個小組都是在這7題里面選擇一題，進(jìn)行回答。評委根據(jù)回答進(jìn)行打分每題10分。
風(fēng)險題：共10題根據(jù)描述猜出相應(yīng)的事物每說完一個描述，都可以進(jìn)行回答答對加10分，答錯的扣10分。
最后得分最高的選手獲勝。
（5）、最后，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，評出一二三等獎，頒發(fā)獎狀
3、后期：
（1）、評委退場，清理現(xiàn)場
（2）、進(jìn)行活動總結(jié)，寫通訊稿
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎2名
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇八
(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面，增加知識，提高文學(xué)素養(yǎng);
(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)
趣味文學(xué)知識競賽
院學(xué)生新聞中心
新聞中心記者站
學(xué)生新聞中心全體成員
待定
為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié)，參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)
1、中國古代文化知識;
2、中國近知識;
3、知識;
4、古今中外文人墨客的生平;
第一輪：
獨(dú)闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪：
共渡險關(guān)(團(tuán)隊必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱(團(tuán)隊互選題)——選擇題，分為“”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒(團(tuán)隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的.送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
獎品設(shè)置：
第一名：筆記本(10元/本)三本
第二名：筆記本(5元/本)三本
第三名：筆記本(2.5元/本)三本
第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本
觀眾獎：棒棒糖(若干)
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇九
趣味百科，樂在其中
為了讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們的知識面。
娛樂身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)同時為全院學(xué)生提供一個相互認(rèn)識相互交流同臺競技的機(jī)會。
學(xué)習(xí)部
**大一大二的全體同學(xué)
24日晚18：30地點(diǎn)：文心小劇場
1、前期：宣傳及報名工作
（1）、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進(jìn)行宣傳
（3）、準(zhǔn)備工作：確定題型、申請場地、邀請評委嘉賓
2、中期：
（1）、選手提前30分鐘進(jìn)場通過抽簽決定編號
（2）、評委入場
（3）、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領(lǐng)導(dǎo)和評委
（4）、比賽形式：分必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險題四大模塊
最后得分最高的選手獲勝
（5）、最后，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，評出一二三等獎，頒發(fā)獎狀
3、后期：
（1）、評委退場，清理現(xiàn)場
（2）、進(jìn)行活動總結(jié)，寫通訊稿
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎2名
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇十
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、活動時間：
準(zhǔn)備時間：6月3日—6月13日
競賽時間：6月14日(周五)下午第一節(jié)課。
三、活動地點(diǎn)：
三年級教室。
四、參加對象：
三年級學(xué)生(共22人)。
五、競賽形式：
一張試卷，筆試。
六、競賽內(nèi)容：
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。
七、獎勵辦法：
根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進(jìn)行獎勵。
八、發(fā)獎
九、總結(jié)。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇十一
讓知識變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合
知識可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
xx水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室
第一組織者：賀茜
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東
7、活動流程：
(1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人;
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項(xiàng)：
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇十二
知識可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
第一組織者：賀茜。
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健。
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東。
(1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人;。
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備;。
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;。
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;。
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;。
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;。
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;。
(9)活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇十三
線路中心開展“安康杯”竟賽活動實(shí)施方案中心各部門人員：為積極參與省電信工會《關(guān)于積極參加全省電信企業(yè)20xx年“安康杯”竟賽活動的通知》（黔南電信有限聯(lián)[20xx]5號）文件精神，加強(qiáng)企業(yè)管理，推動中心安全生產(chǎn)工作，杜絕重、特大事故的發(fā)生，結(jié)合中心實(shí)際，特制定“安康杯”競賽實(shí)施方案如下：
認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以省、市和分公司關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的文件精神為指針，推動中心安全生產(chǎn)管理，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，強(qiáng)化安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作，不斷提高管理者的安全技術(shù)和管理水平，提高職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力，杜絕重、特大事故的發(fā)生，從而達(dá)到和諧中心、平安中心的目標(biāo)。
線路中心所屬技術(shù)維護(hù)安裝組、光纜維護(hù)安裝組、電纜維護(hù)安裝組、獨(dú)山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。
1、宣傳動員階段（20xx.06.01-06.15）：中心將在6月14日利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行全中心的安全生產(chǎn)動員大會，但中心各班組也要作好動員工作，充分利用各種形式，大力宣傳競賽活動，使廣大職工了解“安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，并積極參加競賽活動。
2、組織實(shí)施階段（20xx.06.16-7.15）：組織實(shí)施階段，是整個活動具體實(shí)施的`關(guān)鍵性階段，要按照活動內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始，在中心的統(tǒng)一安排下，中心竟賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況，對活動進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。各部門要結(jié)合實(shí)際，通過多種方式，將好的經(jīng)驗(yàn)、典型及時反饋到中心競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織交流推廣。
為加強(qiáng)對“安康杯”競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，線路中心成立“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)競賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長：王一平副組長：呂鴿輝、王王禹成員：中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在中心辦公室，由王一平同志全權(quán)負(fù)責(zé)。中心各部門班組要設(shè)專人負(fù)責(zé)，抓好各自部門具體的組織實(shí)施和活動開展過程中的反饋工作。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動，層層抓落實(shí)，使整個中心的安全工作落實(shí)到實(shí)處。
2、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》等法律法規(guī)，防患于未然。
3、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制，堅決執(zhí)行“一票否決”制度。
4、加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)行深入廣泛的發(fā)動，使廣大員工充分認(rèn)識到搞好競賽活動的重要性和深遠(yuǎn)的意義。
5、健全規(guī)章制度。以這次活動為契機(jī)，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進(jìn)一步健全中心的各項(xiàng)規(guī)章制度。
6、組織進(jìn)行安全檢查。做好監(jiān)督改進(jìn)工作，進(jìn)行經(jīng)常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查落實(shí)，切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處。
7、全員發(fā)動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產(chǎn)、生活中間，立爭做到全員參與共同爭先。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇十四
(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);
(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)
趣味文學(xué)知識競賽
院學(xué)生新聞中心
新聞中心記者站
學(xué)生新聞中心全體成員
待定
為了加強(qiáng)新聞中心的.團(tuán)結(jié)，參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)
1、中國古代文化知識;
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;
3、外國文學(xué)知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
第一輪：
獨(dú)闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪：
共渡險關(guān)(團(tuán)隊必答題)——問答題，每題10分，答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱(團(tuán)隊互選題)——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題)。若選手答不出，可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒(團(tuán)隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī)，不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答，則可請現(xiàn)場觀眾，回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主，放松心情，緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
獎品設(shè)置：
第一名：筆記本(10元/本)三本
第二名：筆記本(5元/本)三本
第三名：筆記本(2.5元/本)三本
第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本
觀眾獎：棒棒糖(若干)
為了增加本次比賽的趣味性，并最大限度的提高參與的人數(shù)，決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇十五
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的熱情，展示學(xué)生的語文才能，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，營造良好的`語文學(xué)習(xí)氛圍。
20xx年11月21日—12月2日
競賽分初賽題和決賽。競賽題目側(cè)重語文及相關(guān)知識的積累與運(yùn)用，突出學(xué)科性、趣味性、常識性、階段性。完卷時間40分鐘。
根據(jù)初賽成績，每班5人進(jìn)入年級決賽，決賽時全年級拉通評比。獎次劃分：一等獎：決賽人數(shù)的10％，二等獎：決賽人數(shù)的20％；三等獎：決賽人數(shù)的30％；優(yōu)秀獎40％。
組長：張林輝
副組長：左一華負(fù)責(zé)全?；顒拥牟邉?、組織和競賽題的命制。
組員：各年級語文教研組長教研組長為年級學(xué)科競賽的具體組織者。
1．11月14日—11月18日，制定方案，組織動員，命制競賽題。
2．11月21－25日，舉行初賽，建議利用課外閱讀時間進(jìn)行，具體時間由各年級決定。初賽分年級組織，學(xué)生全部參加，組內(nèi)教師交*監(jiān)考，統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷，每班依成績高低選5人參加決賽。（下午第三節(jié)下課各組組長到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題）。11月28日上報參加決賽名單到教導(dǎo)處。
3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織（后附?jīng)Q賽工作安排）。下午第三節(jié)下課，參賽選手迅速到指定地點(diǎn)，監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題，17：00準(zhǔn)時開考，17：45準(zhǔn)時交卷。閱卷后，根據(jù)成績高低全年級拉通取獎。12月1日內(nèi)上交獲獎名單電子文本，填寫獲獎獎狀。
4、12月5日，集體朝會時公布頒獎。
林紹新、唐金華負(fù)責(zé)獎狀及獎品的準(zhǔn)備。李陽軍老師負(fù)責(zé)活動的攝影和報道。
唐金華、趙錦鴻等負(fù)責(zé)試卷印制與分發(fā)。
德陽外國語學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處
20xx年11月18日
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇十六
根據(jù)區(qū)教研室的精神，為了創(chuàng)新校本教研形式，爭創(chuàng)特色教研團(tuán)隊，打造快樂高效課堂，以提高課堂教學(xué)效率為突破口，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式真正提高老師的教科研水平。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，全面提高學(xué)科質(zhì)量。
1、進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)教學(xué)行為，立足于提升課堂教學(xué)效率。
2、加強(qiáng)教師教研能力，提高團(tuán)隊意識。
3、增強(qiáng)教師創(chuàng)新意識，打造適合學(xué)校學(xué)情的教學(xué)模式。
1、抓好學(xué)校常規(guī)工作，包括備課、上課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等的常規(guī)檢查。
2、上好“每人一節(jié)公開課”活動，并針對上課情況，做好教研工作，將反思、意見落實(shí)到以后的上課當(dāng)中。
3、響應(yīng)上級教研活動，促進(jìn)學(xué)校老師業(yè)務(wù)提升。
4、組織好每一次的單元測評。教師選題時要注意知識點(diǎn)覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。并寫好每一次單元測評分析。
5、加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí)：到外校聽課、學(xué)習(xí)考察的老師，要把外校先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法引進(jìn)來，把每一次聽課、考察情況形成書面文字作為交流材料，撰寫總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、案例反思等。
6、加強(qiáng)微課程的創(chuàng)作，在去年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好微課程的工作，并會使用微課程進(jìn)行教學(xué)。
1、第三周：教研團(tuán)隊的計劃傳達(dá)。（集體活動）。
2、第五周：集體進(jìn)行微課程教研。
3、第九周：進(jìn)行教材通研，特別是期中檢測教學(xué)重點(diǎn)、考試考點(diǎn)的`研討。
4、第十三周：期中學(xué)科考試及學(xué)情分析教研。
5、第十五周：每人一堂公開課評課。
6、第十八周：進(jìn)行教材通研，本冊教材考點(diǎn)的研討。
7、參加各級上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修。
1、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署和學(xué)校實(shí)際情況，訂好本學(xué)期教研活動計劃。
2、以教研組為單位，有目的、有計劃地開展教研活動。每次活動應(yīng)有過程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料，教導(dǎo)處要參與指導(dǎo)，起專業(yè)引領(lǐng)作用。
3、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教研組由教研組長組織在每周二，按計劃進(jìn)行教研活動。教師應(yīng)準(zhǔn)時參加教研活動，不得無故缺席。在活動時，教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。認(rèn)真記錄，并寫好心得體會。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇十七
為了提高我校同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)計算機(jī)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機(jī)的熱忱。本次競賽以“友誼第一，比賽第二”為原則，為同學(xué)們提供了對計算機(jī)知識的共同探討機(jī)會，也為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺！
蘇州科技學(xué)院全體學(xué)生。
十一月至十二月（初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽）。
蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)二教。
計算機(jī)科學(xué)概論、常用辦公軟件（如office，photoshop，flash）、基礎(chǔ)編程語言、網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)等知識。
蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院各班級可自行組1~3個隊，每隊由4名同學(xué)自由組合而成，各班長負(fù)責(zé)好報名情況，將表格在規(guī)定時間內(nèi)交到科協(xié)部相關(guān)負(fù)責(zé)人處。（每名學(xué)生只能加入到一個隊伍中）
專業(yè)：電子，電科，軟件外包，通信；
科協(xié)部員：趙青、趙云祥、趙玉雪、忻立、陳遙、趙安能、郭迪、沈天昊。
1、科協(xié)部干事在三校區(qū)進(jìn)行宣傳，并根據(jù)報名組隊數(shù)制定具體賽程安排；
2、宣傳部制作好海報，張貼在布告欄上；
3、將計算機(jī)趣味知識競賽策劃書發(fā)到學(xué)生會和團(tuán)委網(wǎng)站上；
4、通過校論壇進(jìn)行宣傳；
5、通過校廣播站來宣傳此次大賽；
7、向相關(guān)負(fù)責(zé)人借好比賽試場；
8、從各班挑選出口齒伶俐的主持人，并進(jìn)行相關(guān)的賽前知道；
10、在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫。
1、主持人宣布比賽開始，并說明比賽規(guī)則；
2、介紹參賽代表隊及參賽隊員；
3、介紹評委：各學(xué)生會部長或副部長及班委；
4、競賽開始：必答題—搶答題—風(fēng)險題；
5、評委點(diǎn)評；
6、主持人公布各隊得分情況；
7、比賽結(jié)束。
1、比賽以一對一的方式進(jìn)行。
本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。風(fēng)險題題目由參賽隊自由選齲
必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，15秒內(nèi)必須回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。
搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答，在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進(jìn)行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名選手進(jìn)行回答，其他選手不得回答，二十秒內(nèi)回答完畢，答對一題加20分，若答錯，扣10分；另一隊可選擇繼續(xù)答題，答對加10分，打錯不扣分。
風(fēng)險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，三十秒內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯扣去相應(yīng)的分值。
提供兩種求助方式（僅一次有效）：
方式二：要求去掉一錯誤答案、
比賽結(jié)束，如兩隊分值相同，則加3道搶答題，來分勝負(fù)。
本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高隊為勝。
勝出隊進(jìn)入下一場比賽，輸?shù)年犖檫M(jìn)入復(fù)賽。
1、必答題環(huán)節(jié)
a、題型設(shè)計
題型有選擇題、判斷題，隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。
b、答題規(guī)則
每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補(bǔ)充。
c、答題時間限制
主持人讀完題，選手必須在15秒內(nèi)答題有效，超時視為棄權(quán)。
d、評分標(biāo)準(zhǔn)
每隊有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯、棄權(quán)不加分。
e、主持人公布各隊得分情況
2、搶答題環(huán)節(jié)
a、題型設(shè)計
共10道選擇題，主持人依次讀題，各隊舉牌進(jìn)行搶答。
b、答題規(guī)則
一隊得到答題權(quán)后，必須在20秒內(nèi)回答完畢，超時視為答錯；在答錯下，另一隊可選擇繼續(xù)答題或棄權(quán)。
c、評分標(biāo)準(zhǔn)
首先答對的一隊可加20分，回答錯誤扣10分；后一隊答對可加10分，答錯不扣分，并由主持人公布正確答案。
d、本輪比賽結(jié)束，主持人公布各隊得分情況。
3、風(fēng)險題環(huán)節(jié)
a、題型設(shè)計
所有題目根據(jù)難易分為10分，20分，30分三種分值。
b、答題規(guī)則
每隊有三次選擇答題的機(jī)會，主持人在讀完題后30秒內(nèi)答題有效，超時扣分。
c、評分標(biāo)準(zhǔn)
答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并由主持人公布正確答案。
e、主持人公布各隊得分情況。
4、總結(jié)頒獎
主持人宣布比賽結(jié)果，由評委為獲獎隊伍頒發(fā)獎狀和獎品，主持人宣布比賽結(jié)束。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇一
為全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，特舉辦趣味知識競賽活動，那么如何設(shè)計。
活動方案。
策劃方案。
歡迎大家閱讀。
一、活動目的：
(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);。
(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。
二、活動主題：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)。
四、主辦單位：院學(xué)生新聞中心。
五、承辦單位：新聞中心記者站。
六、活動對象：學(xué)生新聞中心全體成員。
七、時間地點(diǎn)：待定。
八、活動形式：
為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié)，參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)。
九、競賽內(nèi)容：
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。
3、外國文學(xué)知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
十、比賽流程：
第一輪：
獨(dú)闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪：
共渡險關(guān)(團(tuán)隊必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱(團(tuán)隊互選題)——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒(團(tuán)隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)。
十一、比賽規(guī)則：
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
十二、獎品設(shè)置及資金預(yù)算：
決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
獎品設(shè)置：
第一名：筆記本(10元/本)三本。
第二名：筆記本(5元/本)三本。
第三名：筆記本(2.5元/本)三本。
第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本。
觀眾獎：棒棒糖(若干)。
十三、備注:。
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。
1、活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。
2、活動目的及意義：知識可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
3、活動時間：20xx年11月25日上午11點(diǎn)半。
4、活動地點(diǎn)：華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室。
5、組織者：
第一組織者：賀茜。
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健。
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東。
7、活動流程：
(1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人;。
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備;。
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;。
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;。
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;。
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;。
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;。
(9)活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項(xiàng)：
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
一、活動目的。
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、活動時間：
準(zhǔn)備時間：6月3日—6月13日。
競賽時間：6月14日(周五)下午第一節(jié)課。
三、活動地點(diǎn)：
三年級教室。
四、參加對象：
三年級學(xué)生(共22人)。
五、競賽形式：
一張試卷，筆試。
六、競賽內(nèi)容：
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。
七、獎勵辦法：
根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進(jìn)行獎勵。
八、發(fā)獎。
九、總結(jié)。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇二
線路中心開展“安康杯”竟賽活動實(shí)施方案中心各部門人員：為積極參與省電信工會《對于積極參加全省電信企業(yè)20xx年“安康杯”竟賽活動的通知》（黔南電信有限聯(lián)[20xx]5號）文件精神，加強(qiáng)企業(yè)治理，推動中心安全生產(chǎn)工作，杜絕重、特大事故的發(fā)生，結(jié)合中心實(shí)際，特制定“安康杯”比賽實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
線路中心所屬技術(shù)維護(hù)安裝組、光纜維護(hù)安裝組、電纜維護(hù)安裝組、獨(dú)山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。
三、活動內(nèi)容和辦法步驟1、宣傳動員時期（20xx.06.01-06.15）：中心將在6月14日利用政治學(xué)習(xí)時刻進(jìn)行全中心的安全生產(chǎn)動員大會，但中心各班組也要作好動職員作，充分利用各種形式，大力宣傳比賽活動，使廣闊職工了解“安康杯”比賽活動的目的和意義、主題目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，并積極參加比賽活動。
為加強(qiáng)對“安康杯”比賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，線路中心成立“安康杯”比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)比賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長：王一平副組長：呂鴿輝、王王禹成員：中心所有在職職工、代維人員和暫時聘用工領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在中心辦公室，由王一平同志全權(quán)負(fù)責(zé)。中心各部門班組要設(shè)專人負(fù)責(zé)，抓好各自部門具體的組織實(shí)施和活動開展過程中的反饋工作。五、采取的措施1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動，層層抓降實(shí)，使整個中心的安全工作降實(shí)到實(shí)處。
2、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹降實(shí)《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》等法律法規(guī)，防患于未然。
3、仔細(xì)降實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制，堅定執(zhí)行“一票否決”制度。
4、加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)行深入廣泛的發(fā)動，使廣闊職員充分認(rèn)識到搞好比賽活動的重要性和深遠(yuǎn)的意義。
5、健全規(guī)章制度。以這次活動為契機(jī)，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進(jìn)一步健全中心的各項(xiàng)規(guī)章制度。
6、組織進(jìn)行安全檢查。做好監(jiān)督改進(jìn)工作，進(jìn)行經(jīng)常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查降實(shí)，切實(shí)把安全工作降實(shí)到實(shí)處。
7、全員發(fā)動開展比賽活動。做到“互評、互比”比賽活動融入到日常生產(chǎn)、日子中間，立爭做到全員參與共同爭先。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇三
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情，擴(kuò)大求知的視野，形成廣學(xué)博識的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。
：單人單座，筆試。
小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識等。
此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的同學(xué)請將填寫好的報名單交語文老師。
5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表;。
5月16日截止，向語文老師上交報名表;。
5月27日12：20——1：00(參賽選手提早10分鐘進(jìn)場準(zhǔn)備)。
比賽地點(diǎn)(另行通知)。
1.活動負(fù)責(zé)：***—制定方案、宣傳海報、活動結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員。
2.負(fù)責(zé)報名：各班班主任。
3.賽場組織：人員視報名情況待定。
4.宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫。
5.獎證制作：
6.評卷：全體六年級語文老師。
獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇四
（1）為提高新聞中心同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)；
（3）在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)
趣味文學(xué)知識競賽
院學(xué)生新聞中心
新聞中心記者站
學(xué)生新聞中心全體成員
待定
為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié)，參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
（建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。）
1、中國古代文化知識；
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識；
3、外國文學(xué)知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
第一輪：
獨(dú)闖奇關(guān)（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第二輪：
共渡險關(guān)（團(tuán)隊必答題）——問答題，每題10分，答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒。
第三輪：
知識陷阱（團(tuán)隊互選題）——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~）。若選手答不出，可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒（團(tuán)隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī)，不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
（共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答，則可請現(xiàn)場觀眾，回答對的送禮物（棒棒糖）。
2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主，放松心情，緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情。
3、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
獎品設(shè)置：
第一名：筆記本（10元/本）三本
第二名：筆記本（5元/本）三本
第三名：筆記本（2.5元/本）三本
第四名：圓珠筆（1.5元/支）三本
觀眾獎：棒棒糖（若干）
為了增加本次比賽的趣味性，并最大限度的提高參與的人數(shù)，決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇五
為進(jìn)一步促進(jìn)全民安全生產(chǎn)意識得以穩(wěn)步提升，督促全體員工樹立安全生產(chǎn)“紅線意識”、“底線意識”，促進(jìn)全體員工學(xué)習(xí)熱潮，提高全體員工安全生產(chǎn)素養(yǎng)，持續(xù)鞏固公司安全生產(chǎn)建設(shè)成果，促進(jìn)全年“零責(zé)任事故”的安全生產(chǎn)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，2017年，公司將進(jìn)一步強(qiáng)化全員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。根據(jù)公司年度工作會議精神，結(jié)合公司實(shí)際，特制定2017年度安全知識競賽活動實(shí)施方案。
《安規(guī)》知識競賽
競賽時間：暫定2017年3月21日下午（具體時間以公司職工大會召開時間一致）。
參與人員：中咀坡水庫全體運(yùn)行人員、電站全體運(yùn)行人員。知識競賽范圍：《電業(yè)安全工作規(guī)程第1部分：熱力和機(jī)械》（gb 26164.1-2010）、《電力安全工作規(guī)程發(fā)電廠和變電站電氣部分》（gb 26860-2011）、《電力安全工作規(guī)程電力線路部分》（gb 26859-2011）等內(nèi)容。
試題題型：試題總分為100分，設(shè)單項(xiàng)選擇題40題，每題1分；多項(xiàng)選擇題10題，每題3分；判斷題20題，每題1分；簡答題1題，每題10分。
.其他事項(xiàng)
由公司技安處結(jié)合中咀坡水庫和電站實(shí)際情況，統(tǒng)一出題。題目應(yīng)于2017年3月20日前提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后統(tǒng)一印制并予以密封。
為確保競賽公平性，競賽期間設(shè)峽門口電站會議室、峽門口電站中控室、中咀坡電站中控室三個考場，由分管領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指定監(jiān)考人員監(jiān)考，所有參考人員采取抽簽方式確定考場。
競賽結(jié)束后，由安全分管領(lǐng)導(dǎo)組織技安處、電站、中咀坡水庫等部門主要負(fù)責(zé)人現(xiàn)場閱卷，并于競賽當(dāng)日公布成績，次日內(nèi)可到技安處復(fù)核考試成績，對于成績無異議的，技安處于3月24日前將考試成績報公司行政辦公室備案。
本次競賽設(shè)置一、二、三等獎，其中一等獎1名，獎金500元；二等獎2名，獎金300元；三等獎3名，獎金200元。獎金由安全經(jīng)費(fèi)中列支，獎金由財務(wù)處負(fù)責(zé)發(fā)放。
本次安規(guī)考試成績不及格的，由電站和中咀坡水庫管理處分別另行組織補(bǔ)考，必須確?？荚嚭细窈蠓侥苌蠉?。
安全生產(chǎn)綜合知識競賽
競賽時間：結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動，暫定于2017年6月中旬組織考試，具體時間由技安處負(fù)責(zé)通知。
參與人員：公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)全體職工、中咀坡水庫管理處全員、電站全員。其中，公司班子成員、中層干部、技安處全員不計算排名。
.
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇六
讓知識變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合
2、活動目的及意義：
知識可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室
第一組織者：
主要組織者：
一般組織者：
(1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人;
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
1、活動開展前不得泄題。
2、注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇七
趣味百科，樂在其中
為了讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們的.知識面。
娛樂身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)同時為全院學(xué)生提供一個相互認(rèn)識相互交流同臺競技的機(jī)會。
國交院學(xué)習(xí)部
國交院大一大二的全體同學(xué)
24日晚18：30，文心小劇場
1、前期：宣傳及報名工作
（1）、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進(jìn)行宣傳
（3）、準(zhǔn)備工作：確定題型、申請場地、邀請評委嘉賓
2、中期：
（1）、選手提前30分鐘進(jìn)場通過抽簽決定編號
（2）、評委入場
（3）、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領(lǐng)導(dǎo)和評委
（4）、比賽形式：分必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險題四大模塊
必答題：每組5題每題5分按順序進(jìn)行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內(nèi)作答否則無效。
搶答題：共20題每題5分選手必須在主持人念完題目，說“開始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內(nèi)作答否則無效。
主觀題：共7題每個小組都是在這7題里面選擇一題，進(jìn)行回答。評委根據(jù)回答進(jìn)行打分每題10分。
風(fēng)險題：共10題根據(jù)描述猜出相應(yīng)的事物每說完一個描述，都可以進(jìn)行回答答對加10分，答錯的扣10分。
最后得分最高的選手獲勝。
（5）、最后，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，評出一二三等獎，頒發(fā)獎狀
3、后期：
（1）、評委退場，清理現(xiàn)場
（2）、進(jìn)行活動總結(jié)，寫通訊稿
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎2名
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇八
(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面，增加知識，提高文學(xué)素養(yǎng);
(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)
趣味文學(xué)知識競賽
院學(xué)生新聞中心
新聞中心記者站
學(xué)生新聞中心全體成員
待定
為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié)，參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)
1、中國古代文化知識;
2、中國近知識;
3、知識;
4、古今中外文人墨客的生平;
第一輪：
獨(dú)闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪：
共渡險關(guān)(團(tuán)隊必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱(團(tuán)隊互選題)——選擇題，分為“”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒(團(tuán)隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的.送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
獎品設(shè)置：
第一名：筆記本(10元/本)三本
第二名：筆記本(5元/本)三本
第三名：筆記本(2.5元/本)三本
第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本
觀眾獎：棒棒糖(若干)
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇九
趣味百科，樂在其中
為了讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，增添一絲趣味與開心，展示自己在知識方面的能力與才華，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們的知識面。
娛樂身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)同時為全院學(xué)生提供一個相互認(rèn)識相互交流同臺競技的機(jī)會。
學(xué)習(xí)部
**大一大二的全體同學(xué)
24日晚18：30地點(diǎn)：文心小劇場
1、前期：宣傳及報名工作
（1）、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場門口放置活動海報進(jìn)行宣傳
（3）、準(zhǔn)備工作：確定題型、申請場地、邀請評委嘉賓
2、中期：
（1）、選手提前30分鐘進(jìn)場通過抽簽決定編號
（2）、評委入場
（3）、比賽正式開始，主持人開場，介紹本次活動及到場的領(lǐng)導(dǎo)和評委
（4）、比賽形式：分必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險題四大模塊
最后得分最高的選手獲勝
（5）、最后，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，評出一二三等獎，頒發(fā)獎狀
3、后期：
（1）、評委退場，清理現(xiàn)場
（2）、進(jìn)行活動總結(jié)，寫通訊稿
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎2名
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇十
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、活動時間：
準(zhǔn)備時間：6月3日—6月13日
競賽時間：6月14日(周五)下午第一節(jié)課。
三、活動地點(diǎn)：
三年級教室。
四、參加對象：
三年級學(xué)生(共22人)。
五、競賽形式：
一張試卷，筆試。
六、競賽內(nèi)容：
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。
七、獎勵辦法：
根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進(jìn)行獎勵。
八、發(fā)獎
九、總結(jié)。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇十一
讓知識變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合
知識可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
xx水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室
第一組織者：賀茜
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東
7、活動流程：
(1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人;
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項(xiàng)：
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇十二
知識可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
第一組織者：賀茜。
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健。
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東。
(1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人;。
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備;。
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;。
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;。
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;。
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;。
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;。
(9)活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇十三
線路中心開展“安康杯”竟賽活動實(shí)施方案中心各部門人員：為積極參與省電信工會《關(guān)于積極參加全省電信企業(yè)20xx年“安康杯”竟賽活動的通知》（黔南電信有限聯(lián)[20xx]5號）文件精神，加強(qiáng)企業(yè)管理，推動中心安全生產(chǎn)工作，杜絕重、特大事故的發(fā)生，結(jié)合中心實(shí)際，特制定“安康杯”競賽實(shí)施方案如下：
認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以省、市和分公司關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的文件精神為指針，推動中心安全生產(chǎn)管理，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，強(qiáng)化安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作，不斷提高管理者的安全技術(shù)和管理水平，提高職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力，杜絕重、特大事故的發(fā)生，從而達(dá)到和諧中心、平安中心的目標(biāo)。
線路中心所屬技術(shù)維護(hù)安裝組、光纜維護(hù)安裝組、電纜維護(hù)安裝組、獨(dú)山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。
1、宣傳動員階段（20xx.06.01-06.15）：中心將在6月14日利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行全中心的安全生產(chǎn)動員大會，但中心各班組也要作好動員工作，充分利用各種形式，大力宣傳競賽活動，使廣大職工了解“安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，并積極參加競賽活動。
2、組織實(shí)施階段（20xx.06.16-7.15）：組織實(shí)施階段，是整個活動具體實(shí)施的`關(guān)鍵性階段，要按照活動內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始，在中心的統(tǒng)一安排下，中心竟賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況，對活動進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。各部門要結(jié)合實(shí)際，通過多種方式，將好的經(jīng)驗(yàn)、典型及時反饋到中心競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織交流推廣。
為加強(qiáng)對“安康杯”競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，線路中心成立“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)競賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長：王一平副組長：呂鴿輝、王王禹成員：中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在中心辦公室，由王一平同志全權(quán)負(fù)責(zé)。中心各部門班組要設(shè)專人負(fù)責(zé)，抓好各自部門具體的組織實(shí)施和活動開展過程中的反饋工作。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動，層層抓落實(shí)，使整個中心的安全工作落實(shí)到實(shí)處。
2、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》等法律法規(guī)，防患于未然。
3、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制，堅決執(zhí)行“一票否決”制度。
4、加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)行深入廣泛的發(fā)動，使廣大員工充分認(rèn)識到搞好競賽活動的重要性和深遠(yuǎn)的意義。
5、健全規(guī)章制度。以這次活動為契機(jī)，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進(jìn)一步健全中心的各項(xiàng)規(guī)章制度。
6、組織進(jìn)行安全檢查。做好監(jiān)督改進(jìn)工作，進(jìn)行經(jīng)常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查落實(shí)，切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處。
7、全員發(fā)動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產(chǎn)、生活中間，立爭做到全員參與共同爭先。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇十四
(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);
(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)
趣味文學(xué)知識競賽
院學(xué)生新聞中心
新聞中心記者站
學(xué)生新聞中心全體成員
待定
為了加強(qiáng)新聞中心的.團(tuán)結(jié)，參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)
1、中國古代文化知識;
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;
3、外國文學(xué)知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
第一輪：
獨(dú)闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪：
共渡險關(guān)(團(tuán)隊必答題)——問答題，每題10分，答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱(團(tuán)隊互選題)——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題)。若選手答不出，可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒(團(tuán)隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī)，不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答，則可請現(xiàn)場觀眾，回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主，放松心情，緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
獎品設(shè)置：
第一名：筆記本(10元/本)三本
第二名：筆記本(5元/本)三本
第三名：筆記本(2.5元/本)三本
第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本
觀眾獎：棒棒糖(若干)
為了增加本次比賽的趣味性，并最大限度的提高參與的人數(shù)，決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇十五
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的熱情，展示學(xué)生的語文才能，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，營造良好的`語文學(xué)習(xí)氛圍。
20xx年11月21日—12月2日
競賽分初賽題和決賽。競賽題目側(cè)重語文及相關(guān)知識的積累與運(yùn)用，突出學(xué)科性、趣味性、常識性、階段性。完卷時間40分鐘。
根據(jù)初賽成績，每班5人進(jìn)入年級決賽，決賽時全年級拉通評比。獎次劃分：一等獎：決賽人數(shù)的10％，二等獎：決賽人數(shù)的20％；三等獎：決賽人數(shù)的30％；優(yōu)秀獎40％。
組長：張林輝
副組長：左一華負(fù)責(zé)全?；顒拥牟邉?、組織和競賽題的命制。
組員：各年級語文教研組長教研組長為年級學(xué)科競賽的具體組織者。
1．11月14日—11月18日，制定方案，組織動員，命制競賽題。
2．11月21－25日，舉行初賽，建議利用課外閱讀時間進(jìn)行，具體時間由各年級決定。初賽分年級組織，學(xué)生全部參加，組內(nèi)教師交*監(jiān)考，統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷，每班依成績高低選5人參加決賽。（下午第三節(jié)下課各組組長到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題）。11月28日上報參加決賽名單到教導(dǎo)處。
3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織（后附?jīng)Q賽工作安排）。下午第三節(jié)下課，參賽選手迅速到指定地點(diǎn)，監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題，17：00準(zhǔn)時開考，17：45準(zhǔn)時交卷。閱卷后，根據(jù)成績高低全年級拉通取獎。12月1日內(nèi)上交獲獎名單電子文本，填寫獲獎獎狀。
4、12月5日，集體朝會時公布頒獎。
林紹新、唐金華負(fù)責(zé)獎狀及獎品的準(zhǔn)備。李陽軍老師負(fù)責(zé)活動的攝影和報道。
唐金華、趙錦鴻等負(fù)責(zé)試卷印制與分發(fā)。
德陽外國語學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處
20xx年11月18日
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇十六
根據(jù)區(qū)教研室的精神，為了創(chuàng)新校本教研形式，爭創(chuàng)特色教研團(tuán)隊，打造快樂高效課堂，以提高課堂教學(xué)效率為突破口，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式真正提高老師的教科研水平。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，全面提高學(xué)科質(zhì)量。
1、進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)教學(xué)行為，立足于提升課堂教學(xué)效率。
2、加強(qiáng)教師教研能力，提高團(tuán)隊意識。
3、增強(qiáng)教師創(chuàng)新意識，打造適合學(xué)校學(xué)情的教學(xué)模式。
1、抓好學(xué)校常規(guī)工作，包括備課、上課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等的常規(guī)檢查。
2、上好“每人一節(jié)公開課”活動，并針對上課情況，做好教研工作，將反思、意見落實(shí)到以后的上課當(dāng)中。
3、響應(yīng)上級教研活動，促進(jìn)學(xué)校老師業(yè)務(wù)提升。
4、組織好每一次的單元測評。教師選題時要注意知識點(diǎn)覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。并寫好每一次單元測評分析。
5、加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí)：到外校聽課、學(xué)習(xí)考察的老師，要把外校先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法引進(jìn)來，把每一次聽課、考察情況形成書面文字作為交流材料，撰寫總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、案例反思等。
6、加強(qiáng)微課程的創(chuàng)作，在去年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好微課程的工作，并會使用微課程進(jìn)行教學(xué)。
1、第三周：教研團(tuán)隊的計劃傳達(dá)。（集體活動）。
2、第五周：集體進(jìn)行微課程教研。
3、第九周：進(jìn)行教材通研，特別是期中檢測教學(xué)重點(diǎn)、考試考點(diǎn)的`研討。
4、第十三周：期中學(xué)科考試及學(xué)情分析教研。
5、第十五周：每人一堂公開課評課。
6、第十八周：進(jìn)行教材通研，本冊教材考點(diǎn)的研討。
7、參加各級上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修。
1、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署和學(xué)校實(shí)際情況，訂好本學(xué)期教研活動計劃。
2、以教研組為單位，有目的、有計劃地開展教研活動。每次活動應(yīng)有過程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料，教導(dǎo)處要參與指導(dǎo)，起專業(yè)引領(lǐng)作用。
3、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教研組由教研組長組織在每周二，按計劃進(jìn)行教研活動。教師應(yīng)準(zhǔn)時參加教研活動，不得無故缺席。在活動時，教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。認(rèn)真記錄，并寫好心得體會。
趣味知識競賽活動實(shí)施方案篇十七
為了提高我校同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)計算機(jī)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機(jī)的熱忱。本次競賽以“友誼第一，比賽第二”為原則，為同學(xué)們提供了對計算機(jī)知識的共同探討機(jī)會，也為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺！
蘇州科技學(xué)院全體學(xué)生。
十一月至十二月（初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽）。
蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)二教。
計算機(jī)科學(xué)概論、常用辦公軟件（如office，photoshop，flash）、基礎(chǔ)編程語言、網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)等知識。
蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院各班級可自行組1~3個隊，每隊由4名同學(xué)自由組合而成，各班長負(fù)責(zé)好報名情況，將表格在規(guī)定時間內(nèi)交到科協(xié)部相關(guān)負(fù)責(zé)人處。（每名學(xué)生只能加入到一個隊伍中）
專業(yè)：電子，電科，軟件外包，通信；
科協(xié)部員：趙青、趙云祥、趙玉雪、忻立、陳遙、趙安能、郭迪、沈天昊。
1、科協(xié)部干事在三校區(qū)進(jìn)行宣傳，并根據(jù)報名組隊數(shù)制定具體賽程安排；
2、宣傳部制作好海報，張貼在布告欄上；
3、將計算機(jī)趣味知識競賽策劃書發(fā)到學(xué)生會和團(tuán)委網(wǎng)站上；
4、通過校論壇進(jìn)行宣傳；
5、通過校廣播站來宣傳此次大賽；
7、向相關(guān)負(fù)責(zé)人借好比賽試場；
8、從各班挑選出口齒伶俐的主持人，并進(jìn)行相關(guān)的賽前知道；
10、在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫。
1、主持人宣布比賽開始，并說明比賽規(guī)則；
2、介紹參賽代表隊及參賽隊員；
3、介紹評委：各學(xué)生會部長或副部長及班委；
4、競賽開始：必答題—搶答題—風(fēng)險題；
5、評委點(diǎn)評；
6、主持人公布各隊得分情況；
7、比賽結(jié)束。
1、比賽以一對一的方式進(jìn)行。
本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。風(fēng)險題題目由參賽隊自由選齲
必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，15秒內(nèi)必須回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。
搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答，在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進(jìn)行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名選手進(jìn)行回答，其他選手不得回答，二十秒內(nèi)回答完畢，答對一題加20分，若答錯，扣10分；另一隊可選擇繼續(xù)答題，答對加10分，打錯不扣分。
風(fēng)險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，三十秒內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯扣去相應(yīng)的分值。
提供兩種求助方式（僅一次有效）：
方式二：要求去掉一錯誤答案、
比賽結(jié)束，如兩隊分值相同，則加3道搶答題，來分勝負(fù)。
本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高隊為勝。
勝出隊進(jìn)入下一場比賽，輸?shù)年犖檫M(jìn)入復(fù)賽。
1、必答題環(huán)節(jié)
a、題型設(shè)計
題型有選擇題、判斷題，隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。
b、答題規(guī)則
每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補(bǔ)充。
c、答題時間限制
主持人讀完題，選手必須在15秒內(nèi)答題有效，超時視為棄權(quán)。
d、評分標(biāo)準(zhǔn)
每隊有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯、棄權(quán)不加分。
e、主持人公布各隊得分情況
2、搶答題環(huán)節(jié)
a、題型設(shè)計
共10道選擇題，主持人依次讀題，各隊舉牌進(jìn)行搶答。
b、答題規(guī)則
一隊得到答題權(quán)后，必須在20秒內(nèi)回答完畢，超時視為答錯；在答錯下，另一隊可選擇繼續(xù)答題或棄權(quán)。
c、評分標(biāo)準(zhǔn)
首先答對的一隊可加20分，回答錯誤扣10分；后一隊答對可加10分，答錯不扣分，并由主持人公布正確答案。
d、本輪比賽結(jié)束，主持人公布各隊得分情況。
3、風(fēng)險題環(huán)節(jié)
a、題型設(shè)計
所有題目根據(jù)難易分為10分，20分，30分三種分值。
b、答題規(guī)則
每隊有三次選擇答題的機(jī)會，主持人在讀完題后30秒內(nèi)答題有效，超時扣分。
c、評分標(biāo)準(zhǔn)
答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并由主持人公布正確答案。
e、主持人公布各隊得分情況。
4、總結(jié)頒獎
主持人宣布比賽結(jié)果，由評委為獲獎隊伍頒發(fā)獎狀和獎品，主持人宣布比賽結(jié)束。