無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇一
全球變暖的趨勢(shì)，讓低碳這一名詞開(kāi)始抨擊我們的大腦，人類破壞了賴以生存的地球，使溫室效應(yīng)加劇，所以必須提出一種生活模式，按照這樣的模式減少對(duì)地球的破壞。在全球氣候變化大前提下，全球190多個(gè)國(guó)家達(dá)成了《哥本哈根協(xié)議》，自愿節(jié)能減排，大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，中國(guó)也承諾到2020年單位gdp減排40%-45%。高校在校人數(shù)多，社會(huì)影響力強(qiáng)，構(gòu)建低碳校園有利于學(xué)生養(yǎng)成低碳環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，提高高校社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，更有利于實(shí)現(xiàn)我國(guó)提出的減排目標(biāo)。它需要全院所有師生努力，以及全社會(huì)的支持才能實(shí)現(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦方：江南大學(xué)校團(tuán)委
策劃承辦方：食質(zhì)1002班團(tuán)支部
三、 活動(dòng)目標(biāo)
學(xué)校開(kāi)展的校園低碳生活系列宣傳活動(dòng)，讓我們每一個(gè)學(xué)生都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為‘低碳生活’方式的踐行者，我們的校園將更加‘低碳’、更加綠色!我們的地球?qū)⒏印吞肌?、更加綠色!”并且通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)低碳，形成低碳意識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
室內(nèi)：多媒體教室
室外：校園
五、活動(dòng)步驟
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
(1)班委構(gòu)想;
(2) 開(kāi)班會(huì)全體同學(xué)共同討論;
(3)把同學(xué)們各種建議匯總,修改提升,擬寫策劃書;
(4)分配工作;
(5)負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需物資。
(二)、室內(nèi)活動(dòng)流程
1 活動(dòng)形式:低碳主題班會(huì)
b、總結(jié)上周低碳生活體驗(yàn)周——ppt展出上周同學(xué)們低碳生活的點(diǎn)滴。
看mv 《拯救地球》
c、表演校園低碳生活短劇
d、宿舍為單位展示廢品展：以宿舍為單位用廢品制作一個(gè)小物品，做到廢品再利用，并且每個(gè)宿舍都上前講解他們構(gòu)思這個(gè)廢物利用的過(guò)程和所采用的材料。并設(shè)立最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)、最具美觀獎(jiǎng)、最具推廣價(jià)值獎(jiǎng)、最具精神獎(jiǎng)、最扣主題獎(jiǎng)、最具辛苦獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
e、低碳宿舍評(píng)比：公布上周宿舍的耗電量結(jié)果，給每個(gè)宿舍評(píng)分。
f：地碳知識(shí)競(jìng)賽
g、頒獎(jiǎng)典禮：低碳鐵桿宿舍的獎(jiǎng)勵(lì)——由副班頒獎(jiǎng)
(二)、室外活動(dòng)流程
活動(dòng)一：低碳任我行之低碳體驗(yàn)周
1、前期準(zhǔn)備工作：展板宣傳、q群、飛信宣傳。
2、活動(dòng)內(nèi)容：同學(xué)們親身體驗(yàn)低碳生活。
3、活動(dòng)時(shí)間：11月22日——11月28日
4、具體實(shí)施：
a以宿舍為單位進(jìn)行“低碳宿舍”的評(píng)比：從11月22日00：00起抄電表度數(shù)到11月29號(hào)00：00為止，各宿舍間比較耗電量的多少，評(píng)選耗電量最少的宿舍為“低碳鐵桿宿舍”。
b整周低碳體驗(yàn)周，參與活動(dòng)的同學(xué)們必須從各方面都以低碳為目標(biāo)進(jìn)行生活體驗(yàn)：
具體要做到以下幾點(diǎn)
a. 以步代車
c. 著裝：盡量穿棉質(zhì)衣料的衣服，少穿牛仔褲，少買不必要的衣服
d. 要放到洗衣房清洗的衣物可儲(chǔ)存多件后再一塊洗
e. 購(gòu)物自備環(huán)保袋，避免錯(cuò)誤、重復(fù)打印，努力做好打印紙的雙面使用、廢紙回收處理
f. 發(fā)通知、資料之類的全用郵箱或飛信
g. 去圖書館查找資料倡導(dǎo)使用數(shù)字化圖書館
h. 宿舍生活：遵守寢室、教室實(shí)驗(yàn)室和辦公樓作息制度，多用節(jié)能設(shè)備，避免長(zhǎng)明燈和細(xì)水長(zhǎng)流，離開(kāi)時(shí)檢查所有電源和開(kāi)關(guān)是否關(guān)閉;在宿舍內(nèi)還可以設(shè)置分類垃圾箱。
活動(dòng)二：find校園高碳，與高碳say bye bye
1、活動(dòng)內(nèi)容概況：向?qū)W校學(xué)生宣傳我們主題班會(huì)的精神——低碳任我行。
2、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):12月5號(hào)中午 11點(diǎn)——12點(diǎn)四食堂門口
3、具體實(shí)施：12月5號(hào)，在四食堂門口展示我們班會(huì)上由每個(gè)宿舍一起合作制作的廢品展，向路過(guò)的同學(xué)們介紹我們的作品，并且展出我們的海報(bào)，鼓勵(lì)路過(guò)的同學(xué)們都參加我們“低碳任我行”的活動(dòng)，最后再邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)們把自己的低碳小標(biāo)語(yǔ)寫在我們發(fā)放的綠色的小紙片上，再粘貼在我們海報(bào)上，以此來(lái)向廣大同學(xué)展示我們的低碳生活的理念。
(三)后期工作
(1)宣傳活動(dòng)成果:以展板形式展示本次活動(dòng)的過(guò)程與心得;另外把我們活動(dòng)二中的海報(bào)展出，讓更多的人了解低碳、參與低碳生活。最后，召開(kāi)班會(huì)，總結(jié)活動(dòng)并提出展望。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇二
為提倡雷鋒的“勤儉節(jié)約”精神，豐富校園文化生活，營(yíng)造綠色、節(jié)約的校園文化氛圍，校學(xué)生會(huì)文體部和青工部決定舉辦以：“節(jié)約是一種藝術(shù)”為主題的.創(chuàng)意漫畫設(shè)計(jì)大賽。策劃方案如下：
“漫”由心生，“畫”在東華！
20xx年3月——20xx年4月
主辦方：東華理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)
承辦方：校學(xué)生會(huì)文體部
協(xié)辦方：校學(xué)生會(huì)青年志愿者工作部
全體東華理工大學(xué)學(xué)生
(1)以“節(jié)約是一種藝術(shù)”為主題，通過(guò)漫畫體現(xiàn)勤儉節(jié)約的精神，深度挖掘身邊的節(jié)約現(xiàn)象。通過(guò)漫畫表現(xiàn)出節(jié)約是一種有方法、有技巧的行為。
（2）間接的推廣雷鋒的精神，在校園中營(yíng)造出向雷鋒學(xué)習(xí)的氛圍。
1.作品類型
（1）電腦制作漫畫：可用photoshop等軟件處理
（2）手繪漫畫：純手工在畫紙上作畫
2.作品要求
（1）作品必須圍繞大賽主題進(jìn)行創(chuàng)作，要求創(chuàng)新新穎、通熟易懂，實(shí)現(xiàn)科學(xué)性與藝術(shù)性相融合，作品健康向上。
（2）參賽者必須保證作品的原創(chuàng)性，否則，一經(jīng)查實(shí)則取消其參賽資格并沒(méi)收獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、報(bào)名（報(bào)名表見(jiàn)附件）
（1）下達(dá)到各院文藝部，選手在各院文藝部部長(zhǎng)處報(bào)名
（2）食堂門口擺點(diǎn)報(bào)名
（3）105辦公室報(bào)名
2.獎(jiǎng)項(xiàng)
大賽將定出前五名，第一名榮獲證書并獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元，第二名榮獲證書并獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金60元，第三等獎(jiǎng)榮獲證書并獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金40元。
階段時(shí)間安排實(shí)施進(jìn)程要點(diǎn)
選手報(bào)名3月31日至4月3日?qǐng)?bào)名有兩種方式：1.直接在食堂門口報(bào)名
2.通過(guò)各院文藝部報(bào)名
作品投票4月9日作品置于食堂門口展覽，并進(jìn)行編號(hào)，讓同學(xué)們對(duì)其進(jìn)行投票。
裁判打分4月10日在活動(dòng)中心舉辦宣講會(huì)，要求選手在裁判面前對(duì)作品進(jìn)行宣講，闡釋作品的意義。裁判進(jìn)行打分。
作品巡展4月11日將排名前十的作品進(jìn)行巡展，擴(kuò)大作品的影響力
獎(jiǎng)狀總共有五張獎(jiǎng)狀，每張1元，合計(jì)5元
橫幅四條，每條50元，合計(jì)200元
宣傳單100張，合計(jì)10元
表格復(fù)印合計(jì)10元
獎(jiǎng)品合計(jì)200元
合計(jì)425元
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇三
1.“預(yù)防甲流感，diy環(huán)保個(gè)性口罩設(shè)計(jì)·贈(zèng)送”主題團(tuán)日活動(dòng)
2.活動(dòng)概述
3.活動(dòng)地點(diǎn)
工大支干路
4.活動(dòng)時(shí)間
11月日
二、活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備
由班級(jí)代購(gòu)一批口罩，并準(zhǔn)備好部分裝飾材料，以供同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)。另外班級(jí)內(nèi)部也可設(shè)計(jì)好幾個(gè)作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計(jì)時(shí)參考。并做好展示的kt板，以說(shuō)明活動(dòng)資料。
活動(dòng)當(dāng)日早上布置好會(huì)場(chǎng)，安排好同學(xué)輪流擺攤，分配工作
2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
在人流量集中的上下課時(shí)間，安排較多同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)。部分同學(xué)召集路人前來(lái)參加活動(dòng);部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料，并作溝通說(shuō)明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設(shè)計(jì)創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈(zèng)送予他人，并在活動(dòng)時(shí)間期內(nèi)上交。
擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。策吧網(wǎng)
附：2.所需物品有:板.相機(jī).彩筆.等等.
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
口罩：1*100=100便利貼：2*5=10策吧網(wǎng)
針線：若干
卡紙：若干
四、后期總結(jié)
由團(tuán)支書班長(zhǎng)整理活動(dòng)照片及相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)情景，并做總結(jié)。
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大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇四
本次活動(dòng)的主題為加強(qiáng)文化自信，尊重人性差異
1、分為人和初兩大板塊
在初的板塊中我們大概會(huì)從以下幾點(diǎn)入手：1.性別差異2.取向差異3.民族差異
（二）活動(dòng)環(huán)節(jié)
1、活動(dòng)共由三部分組成：1.前期問(wèn)卷調(diào)查與分析
2、東門和北門的宣傳和校內(nèi)走動(dòng)采訪并錄像
3、總結(jié)與講座分享
（三）活動(dòng)預(yù)算
1、噴繪海報(bào)的制作
2、宣傳單的`制作（看有沒(méi)有必要）
3、書簽，便利貼，氣球（大家看具體需要哪些些東西）
4、兩箱水
（四）具體實(shí)施
1、問(wèn)卷提前做好并在總結(jié)會(huì)之前統(tǒng)計(jì)好
2、宣傳環(huán)節(jié)將全班同學(xué)分為中午下午兩組每組20人左右——每組20人中，有十人分別在東門和北門兩個(gè)宣傳點(diǎn)，每個(gè)宣傳點(diǎn)五人。剩下十人每三人一組，組成采訪小分隊(duì)，在校園中隨機(jī)采訪并記錄。
3、晚上會(huì)做總結(jié)與升華。
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)本身就是一個(gè)國(guó)際化，多民族融合的大家庭，廣大西財(cái)學(xué)子具有不同的社會(huì)價(jià)值觀和人生觀，也存在大大小小的性格差異差異，我們求同存異，也許在一些是非判斷上我們具有不同的觀念，但我們要學(xué)會(huì)尊重彼此的不同。希望通過(guò)我們的志愿活動(dòng)用我們的行動(dòng)，用我們的數(shù)據(jù)，用我們的宣傳去讓更多人學(xué)會(huì)尊重身邊與自己有種種差異的不同的個(gè)體。
（五）活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月7日
（六）人員分工
人員分工：
物資組（十點(diǎn)半東門集合，負(fù)責(zé)搬運(yùn)水，明信片，書簽，以及展板。包括活動(dòng)結(jié)束后物資的回收及展板的搬運(yùn)）
宣傳組：
東門負(fù)責(zé)人：
北門負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)：
校內(nèi)采訪組（負(fù)責(zé)分配任務(wù)：采訪，記錄，攝像拍照）
組長(zhǎng)：
ps：采訪內(nèi)容會(huì)上傳到班群中，既問(wèn)卷調(diào)查的內(nèi)容
（七）活動(dòng)流程
活動(dòng)流程安排
1、十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)半的校外宣傳和校內(nèi)的采訪。
2、下午五點(diǎn)到六點(diǎn)的校外宣傳和校內(nèi)的采訪
3、晚上七點(diǎn)在h102觀看與主題相關(guān)的微電影、并有趙立立老師進(jìn)行有關(guān)文化自信的分享以及畢業(yè)學(xué)姐進(jìn)行人性差異的分享以及本次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇五
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活，給家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，打造一個(gè)我們兩班同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，13級(jí)體教2班與13級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班組織開(kāi)展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味體育游戲競(jìng)賽，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛，營(yíng)造一種和諧向上的校風(fēng)。
“友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”
13級(jí)體教2班和13級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班全體學(xué)生
xx年10月22日
南區(qū)足球場(chǎng)或是中區(qū)籃球場(chǎng)
13級(jí)體教2班團(tuán)支部與13級(jí)運(yùn)訓(xùn)團(tuán)支部
1活動(dòng)設(shè)計(jì)以兩個(gè)班全體學(xué)生，在兩個(gè)班整隊(duì)完成后分別以1,2報(bào)數(shù)，數(shù)一的為1隊(duì)，數(shù)2的同學(xué)為一隊(duì)。
2活動(dòng)形式輕松，快樂(lè)，注重溝通，交流，互助，融合。
1主持人講述此次活動(dòng)目的，進(jìn)行分組。 2活動(dòng)項(xiàng)目：
(1)齊心協(xié)力
規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時(shí)間，按要求過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn)，按時(shí)間給分。
(2)貼膏藥
規(guī)則：所有的人為成一個(gè)圓，沒(méi)三個(gè)人一組分別前后站，宣布開(kāi)始時(shí)游戲開(kāi)始。這是一個(gè)的集體活動(dòng)重點(diǎn)帶動(dòng)每位同學(xué)的積極性，無(wú)懲罰獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)開(kāi)火車
規(guī)則：兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動(dòng)，后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳，依次排開(kāi)，看兩組誰(shuí)在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
(4)倒著說(shuō)
規(guī)則：由主持人挑選成語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn)，參賽成員將主持人所說(shuō)的成語(yǔ)或是熟語(yǔ)顛倒過(guò)來(lái)(例如：萬(wàn)馬奔騰參賽人員“騰奔萬(wàn)馬”)每人有5秒時(shí)間考慮，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按正瑞對(duì)個(gè)數(shù)給分。
1為保證活動(dòng)正常進(jìn)行，請(qǐng)所有同學(xué)必須在10點(diǎn)30半到指定位置集合。 2比賽時(shí)注意安全，由各班班維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
此次活動(dòng)的.開(kāi)展經(jīng)費(fèi)由兩個(gè)班均分。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇六
為了讓同學(xué)們深入了解自己的專業(yè)，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，將課堂理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。此次活動(dòng)緊緊圍繞著有關(guān)包裝專業(yè)有關(guān)的知識(shí)，增加同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)，使同學(xué)們更加認(rèn)清專業(yè)動(dòng)向，明確自己的人生方向，希望同學(xué)們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)生活中學(xué)有所用，用有所精。
鑒于包裝工程專業(yè)是學(xué)校去年新增的專業(yè)，在這之前，很多同學(xué)都不了解這個(gè)專業(yè)，也有很多同學(xué)認(rèn)為包裝工程專業(yè)以后的發(fā)展方向就是禮品包裝，其實(shí)包裝并不僅僅是這些，這些都只是包裝的表層涵義。真正的包裝應(yīng)該包括包裝材料，包裝設(shè)計(jì)，包裝工藝，包裝機(jī)械等內(nèi)容。真正了解包裝也將會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的歷程。
關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)。
包裝工程081、091全體成員
4月1日5月10日
萬(wàn)國(guó)廣場(chǎng)家樂(lè)福、西門口廣場(chǎng)辦公樓、芳村花卉市場(chǎng)
麓湖公園
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院
（一） 時(shí)間：20xx年4月10日下午
地點(diǎn)：教學(xué)樓201
內(nèi)容：分別集中我支部全體成員召開(kāi)會(huì)議，圍繞關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)的主題討論所要開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容，形成此次活力在基層團(tuán)日活動(dòng)的初步方案。
時(shí)間：4月11日晚上
地點(diǎn)：噴水池旁
內(nèi)容：召開(kāi)團(tuán)支部委員及班干部會(huì)議，落實(shí)活動(dòng)的詳細(xì)方案；共同討論本次團(tuán)日活動(dòng)的具體工作安排，并寫好活動(dòng)的策劃書。
（三）時(shí)間：4月17日
地點(diǎn)：教學(xué)樓302
內(nèi)容：召開(kāi)班會(huì)，向支部全體成員陳述活動(dòng)的具體流程，落實(shí)好每位成員的具體分工，讓每位同學(xué)明白本次活動(dòng)的重要性，提高同學(xué)的積極性。
1、所謂集思廣益。這次活動(dòng)是我們兩個(gè)團(tuán)支部的第一次歷史性合作，是專業(yè)與專業(yè)間相互學(xué)習(xí)，相互了解的過(guò)程，是學(xué)院里面唯一一個(gè)專業(yè)合作的團(tuán)支部。集眾人智慧，開(kāi)展活動(dòng)；結(jié)合專業(yè)知識(shí)，明確未來(lái)目標(biāo)。
2、以小組合作的方式充分發(fā)揮團(tuán)員們的主觀能動(dòng)性，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到包裝專業(yè)與生活的緊密關(guān)聯(lián)，再者為以后的怎樣更好地學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。
3、本次活動(dòng)采取采訪的形式，深刻剖切包裝工程這個(gè)專業(yè)的核心部分。從采訪過(guò)程中了解其他人對(duì)包裝工程這個(gè)專業(yè)的看法，從而知道應(yīng)該從哪方面開(kāi)始著手認(rèn)識(shí)包裝，發(fā)現(xiàn)包裝，剖析包裝。
環(huán)節(jié)一：包裝，無(wú)處不在
（一）前期工作：
1、為了讓每個(gè)人都能參與到活動(dòng)中去，按需要合理安排人員，并確定每小組負(fù)責(zé)人，以組隊(duì)的形式開(kāi)展各個(gè)包裝項(xiàng)目的收集。每個(gè)小組必須自備至少兩部相機(jī)。
（1）主要負(fù)責(zé)人：李僡嫻，蘇錦輝
（2）日用品包裝小組：
負(fù)責(zé)人：陳金蟬
成員：鄔燕清，陳惠玲，陳俊科，龔建朋，區(qū)潤(rùn)禎，馬家杰
（3）食品包裝小組：
負(fù)責(zé)人：肖穎妍
成員：成慧婷，潘清華，陳斯?jié)崳悷ㄧ?，張生，蘇錦輝
（4）化妝品包裝小組：
負(fù)責(zé)人：何雄燕
成員：黃婷婷，李遠(yuǎn)心，馮子豪，林子?xùn)|，鄭萬(wàn)里，梁俊斌
（5）景觀包裝小組：
負(fù)責(zé)人：盧曼萍
成員：林鼎輝，劉永輝，曾瑞萍，黃夢(mèng)麗，黎偉松，陳松記
（6）包裝機(jī)械小組：
負(fù)責(zé)人：張繼躍
成員：張文霓，楊春曉，陳珊潔，林曉璇，吳健源，邱傳吉
（二）活動(dòng)時(shí)間：
4月22日下午
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：
萬(wàn)國(guó)廣場(chǎng)家樂(lè)福
西門口廣場(chǎng)辦公樓
芳村花卉市場(chǎng)
（四）活動(dòng)過(guò)程：
1、負(fù)責(zé)人：陳燕芬
項(xiàng)目小組負(fù)責(zé)人：梁俊斌
統(tǒng)籌小組：梁俊斌，丘文華。負(fù)責(zé)收集同學(xué)們采集回來(lái)的照片。
2、13：5014：00 在仲愷像前集中，每個(gè)小組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)自己小組成員，帶上相機(jī)。
3、14：0016：30各小組出發(fā)，收集有關(guān)包裝的項(xiàng)目，并拍下照片。
備注：包裝機(jī)械小組的活動(dòng)地點(diǎn)在西門口廣場(chǎng)，需乘坐地鐵到達(dá)。其他小組的活動(dòng)地點(diǎn)在萬(wàn)國(guó)廣場(chǎng)家樂(lè)福。
3、14：0016：30各小組出發(fā)，收集有關(guān)包裝的項(xiàng)目，并拍下照片。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇七
一、活動(dòng)名稱
“我的大學(xué)我的夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
步入大學(xué)，大家對(duì)這個(gè)世界開(kāi)始有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解和看法。
面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動(dòng)，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。英語(yǔ)五班團(tuán)支部針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開(kāi)展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的團(tuán)日活動(dòng)，以此來(lái)幫助支部成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。
三、活動(dòng)目的及意義
本次團(tuán)日活動(dòng)根據(jù)團(tuán)中央的`指示，決定組織開(kāi)展一次主題班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì)希望團(tuán)支部成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我，明確目標(biāo)，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長(zhǎng)，每一個(gè)支部成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢(mèng)想，為將來(lái)計(jì)劃就是我們成功的前提條件。班會(huì)會(huì)用多種形式來(lái)幫助支部成員構(gòu)建一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
12月10日8點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院309教室
六、活動(dòng)對(duì)象
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院級(jí)英語(yǔ)五班全體同學(xué)
七、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)以主題班會(huì)的形式舉行
八、活動(dòng)具體流程
(一)宣傳工作
團(tuán)支書下達(dá)活動(dòng)通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳，如海報(bào)制作，網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團(tuán)支書介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容，活動(dòng)主題以及目的內(nèi)容。積極動(dòng)員支部成員的參與，力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
(二)、主題班會(huì)開(kāi)展
1、團(tuán)支書和宣傳委員負(fù)責(zé)教室申請(qǐng)，組織委員協(xié)助會(huì)場(chǎng)布置。
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來(lái)調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。
3、第一個(gè)節(jié)目，由同學(xué)代表發(fā)言，關(guān)于我的大學(xué)我的夢(mèng)講出自己的見(jiàn)解和看法，和同學(xué)們互動(dòng)交流。
4、支部成員自由發(fā)言，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
5、由同學(xué)代表帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《我的大學(xué)夢(mèng)》，播放柔美的背景音樂(lè)，讓大家在一個(gè)舒適的環(huán)境中來(lái)思考大學(xué)的夢(mèng)想。
6、支部成員帶來(lái)歌曲《最初的夢(mèng)想》，用此勵(lì)志歌曲來(lái)激勵(lì)支部成員。
7、游戲
8、團(tuán)支部書記對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
9、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語(yǔ)。
(三)、班會(huì)后期工作
團(tuán)支書自主組織支部成員進(jìn)行交流，對(duì)此次活動(dòng)發(fā)表自己的感想和看法，并收集對(duì)本次活動(dòng)的一件和建議，作為活動(dòng)材料的一部分。班委會(huì)成員在會(huì)后負(fù)責(zé)教室的清理工作。
九、注意事項(xiàng)
1、做好前期宣傳工作，動(dòng)員支部所有成員參加本次活動(dòng)。
2、分配好工作任務(wù)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)去。
3、提前申請(qǐng)教室，布置會(huì)場(chǎng)。
4、買好活動(dòng)所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)用品：35元
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇八
21世紀(jì)是信息社會(huì)，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上，沒(méi)有誠(chéng)信，信息化無(wú)從談起。與此同時(shí)，時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解得以進(jìn)一步提升。
誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。因此為響應(yīng)學(xué)?！拔髂洗髮W(xué)20xx年大學(xué)生誠(chéng)信文化節(jié)”活動(dòng)以及外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展的《大學(xué)生誠(chéng)信守則》進(jìn)團(tuán)組織、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)寢室“三進(jìn)”活動(dòng)。我班團(tuán)支部決定開(kāi)展一次以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”
此次以誠(chéng)信教育為主題的團(tuán)日活動(dòng)意在使我班同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠(chéng)實(shí)守信。同時(shí)，我班同學(xué)更著眼于全級(jí)、全院乃至全校，通過(guò)全班同學(xué)的積極宣傳，爭(zhēng)取讓我校更多同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，讓更多的大學(xué)生把誠(chéng)信當(dāng)做是做人的一種品質(zhì)，作為他們道德的根本，個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為時(shí)代的弄潮兒，我班同學(xué)將通過(guò)新穎獨(dú)特的形式，真誠(chéng)友好的交流，積極不懈的宣傳來(lái)激勵(lì)越來(lái)越多的大學(xué)生通過(guò)嚴(yán)格要求自己來(lái)做到誠(chéng)信待人、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信立身，讓他們真正地做一個(gè)實(shí)事求是，“一諾千金”的人。
20xx年x月x日至x月xx日
1、我班宣傳中心全體干事負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)宣傳工作
2、全體班委干部原則上要求每個(gè)活動(dòng)都參與進(jìn)來(lái)，并幫助協(xié)調(diào)這些活動(dòng)的進(jìn)行。
3、在活動(dòng)中，所有同學(xué)首先都應(yīng)積極學(xué)習(xí)《大學(xué)生誠(chéng)信守則》，并在活動(dòng)結(jié)束后交至少一份的心得體會(huì)。
2、宣傳誠(chéng)信知識(shí)：組織班上同學(xué)通過(guò)騎自行車發(fā)宣傳單的形式來(lái)進(jìn)一步強(qiáng)化我校大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信美德，形成誠(chéng)信守實(shí)的和諧校園文化。
3、組織全班同學(xué)參與“我的誠(chéng)信觀”主題演講活動(dòng)
4、誠(chéng)信大簽名活動(dòng)（兩場(chǎng)）：以大家在橫幅上簽名的形式來(lái)喚起大家對(duì)誠(chéng)信的重視以及促使大家做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。
5、舉辦“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”的交流會(huì)，邀請(qǐng)我校有名的誠(chéng)信人物與全班同學(xué)進(jìn)行交流，探討誠(chéng)信的方方面面。
6、制作“誠(chéng)信就在我身邊”的展板，通過(guò)寫感謝信的方式將發(fā)生在自己身邊的誠(chéng)信故事展示出來(lái)，激勵(lì)更多的當(dāng)代大學(xué)生向著做一名誠(chéng)信的人而不懈奮斗。
7、拍攝關(guān)于發(fā)生在大學(xué)生學(xué)習(xí)、科研、人際交往、經(jīng)濟(jì)以及就業(yè)生活中的誠(chéng)信故事短片，以dv的方式來(lái)警示大家，讓大家自覺(jué)地做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。
8、組織全班同學(xué)集體觀看有關(guān)誠(chéng)信的影片，觀看后進(jìn)行交流，并寫觀后感
xxx
1、誠(chéng)信歌曲大家唱：xxx
2、騎自行車宣傳誠(chéng)信活動(dòng)：xxx
3、誠(chéng)信大簽名：xxx
4、“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì)：xxx
5、以感謝信為主的展板：xxx
6、誠(chéng)信dv短片：xxx
7、活動(dòng)用品購(gòu)買：xxx
8、活動(dòng)部：xxx
9、宣傳部：xxx
10、“我的誠(chéng)信觀”主題演講：xxx
11、電影觀摩：xxx
12、攝像：xxx
13、安全負(fù)責(zé)人：xxx
14、衛(wèi)生維持員：xxx
1、全班同學(xué)商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)方案。
2、團(tuán)支書組織全體班委干部進(jìn)一步商討活動(dòng)細(xì)節(jié)，撰寫活動(dòng)策劃書，明確分工
3、提前預(yù)定一間教室（供“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì)使用），布置好教室
4、在所有活動(dòng)正式開(kāi)始之前，提前兩天（5月6號(hào)）通知相關(guān)干部，安排好相關(guān)負(fù)責(zé)工作
5、活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買（相機(jī)、拍dv的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等）
6、活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫
2、5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院門廳，西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，西南大學(xué)一號(hào)門，西南大學(xué)南北區(qū)樟樹林進(jìn)行誠(chéng)信歌曲集體演唱，通過(guò)歌聲來(lái)宣傳誠(chéng)信，并在活動(dòng)過(guò)程中做好視頻錄制工作。
4、分別在5月15日中午和晚上在南北區(qū)樟樹林舉行“誠(chéng)信做人，以信立身”萬(wàn)人簽名活動(dòng)（晚上的簽名活動(dòng)用熒光筆簽）
6、在全校范圍內(nèi)搜集發(fā)生在我校大學(xué)生身邊的誠(chéng)信故事，制作感謝信若干，并集合成展板，在薈文樓門廳展示。
10、組織全班同學(xué)于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠(chéng)信為主題的電影（視具體情況而定，也可以自行放映）
11、15月20日（周四）晚6點(diǎn)舉行“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大會(huì)
12、5月20號(hào)總結(jié)大會(huì)后全體班委及活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步討論活動(dòng)的組織工作中的得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并完成對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)工作，形成最終的總結(jié)（電子檔和紙質(zhì)文檔）
通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，讓我班同學(xué)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性，鼓勵(lì)大家在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。通過(guò)廣泛的宣傳，讓我校大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性，激勵(lì)他們做一名真正誠(chéng)信的人。
古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！敝挥杏辛苏\(chéng)信，我們才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
今天，我們通過(guò)以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)來(lái)重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。不僅僅讓我班同學(xué)深深地領(lǐng)略到了誠(chéng)信這一傳統(tǒng)道德的魅力，更能在全校范圍內(nèi)形成以誠(chéng)信自律的良好風(fēng)尚，讓更多的大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
1、在進(jìn)行騎自行車宣傳誠(chéng)信知識(shí)活動(dòng)當(dāng)天若有同學(xué)出現(xiàn)身體不適，讓安全負(fù)責(zé)人帶到校醫(yī)院就醫(yī)。
2、各活動(dòng)在進(jìn)行當(dāng)天如果出現(xiàn)混亂，由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人及相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
3、活動(dòng)當(dāng)天若出現(xiàn)組織環(huán)節(jié)漏洞，由活動(dòng)部進(jìn)行提醒。
4、若當(dāng)天出現(xiàn)其他未預(yù)料到的狀況，視具體情況處理。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇一
全球變暖的趨勢(shì)，讓低碳這一名詞開(kāi)始抨擊我們的大腦，人類破壞了賴以生存的地球，使溫室效應(yīng)加劇，所以必須提出一種生活模式，按照這樣的模式減少對(duì)地球的破壞。在全球氣候變化大前提下，全球190多個(gè)國(guó)家達(dá)成了《哥本哈根協(xié)議》，自愿節(jié)能減排，大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，中國(guó)也承諾到2020年單位gdp減排40%-45%。高校在校人數(shù)多，社會(huì)影響力強(qiáng)，構(gòu)建低碳校園有利于學(xué)生養(yǎng)成低碳環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，提高高校社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，更有利于實(shí)現(xiàn)我國(guó)提出的減排目標(biāo)。它需要全院所有師生努力，以及全社會(huì)的支持才能實(shí)現(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦方：江南大學(xué)校團(tuán)委
策劃承辦方：食質(zhì)1002班團(tuán)支部
三、 活動(dòng)目標(biāo)
學(xué)校開(kāi)展的校園低碳生活系列宣傳活動(dòng)，讓我們每一個(gè)學(xué)生都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為‘低碳生活’方式的踐行者，我們的校園將更加‘低碳’、更加綠色!我們的地球?qū)⒏印吞肌?、更加綠色!”并且通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)低碳，形成低碳意識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
室內(nèi)：多媒體教室
室外：校園
五、活動(dòng)步驟
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
(1)班委構(gòu)想;
(2) 開(kāi)班會(huì)全體同學(xué)共同討論;
(3)把同學(xué)們各種建議匯總,修改提升,擬寫策劃書;
(4)分配工作;
(5)負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需物資。
(二)、室內(nèi)活動(dòng)流程
1 活動(dòng)形式:低碳主題班會(huì)
b、總結(jié)上周低碳生活體驗(yàn)周——ppt展出上周同學(xué)們低碳生活的點(diǎn)滴。
看mv 《拯救地球》
c、表演校園低碳生活短劇
d、宿舍為單位展示廢品展：以宿舍為單位用廢品制作一個(gè)小物品，做到廢品再利用，并且每個(gè)宿舍都上前講解他們構(gòu)思這個(gè)廢物利用的過(guò)程和所采用的材料。并設(shè)立最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)、最具美觀獎(jiǎng)、最具推廣價(jià)值獎(jiǎng)、最具精神獎(jiǎng)、最扣主題獎(jiǎng)、最具辛苦獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
e、低碳宿舍評(píng)比：公布上周宿舍的耗電量結(jié)果，給每個(gè)宿舍評(píng)分。
f：地碳知識(shí)競(jìng)賽
g、頒獎(jiǎng)典禮：低碳鐵桿宿舍的獎(jiǎng)勵(lì)——由副班頒獎(jiǎng)
(二)、室外活動(dòng)流程
活動(dòng)一：低碳任我行之低碳體驗(yàn)周
1、前期準(zhǔn)備工作：展板宣傳、q群、飛信宣傳。
2、活動(dòng)內(nèi)容：同學(xué)們親身體驗(yàn)低碳生活。
3、活動(dòng)時(shí)間：11月22日——11月28日
4、具體實(shí)施：
a以宿舍為單位進(jìn)行“低碳宿舍”的評(píng)比：從11月22日00：00起抄電表度數(shù)到11月29號(hào)00：00為止，各宿舍間比較耗電量的多少，評(píng)選耗電量最少的宿舍為“低碳鐵桿宿舍”。
b整周低碳體驗(yàn)周，參與活動(dòng)的同學(xué)們必須從各方面都以低碳為目標(biāo)進(jìn)行生活體驗(yàn)：
具體要做到以下幾點(diǎn)
a. 以步代車
c. 著裝：盡量穿棉質(zhì)衣料的衣服，少穿牛仔褲，少買不必要的衣服
d. 要放到洗衣房清洗的衣物可儲(chǔ)存多件后再一塊洗
e. 購(gòu)物自備環(huán)保袋，避免錯(cuò)誤、重復(fù)打印，努力做好打印紙的雙面使用、廢紙回收處理
f. 發(fā)通知、資料之類的全用郵箱或飛信
g. 去圖書館查找資料倡導(dǎo)使用數(shù)字化圖書館
h. 宿舍生活：遵守寢室、教室實(shí)驗(yàn)室和辦公樓作息制度，多用節(jié)能設(shè)備，避免長(zhǎng)明燈和細(xì)水長(zhǎng)流，離開(kāi)時(shí)檢查所有電源和開(kāi)關(guān)是否關(guān)閉;在宿舍內(nèi)還可以設(shè)置分類垃圾箱。
活動(dòng)二：find校園高碳，與高碳say bye bye
1、活動(dòng)內(nèi)容概況：向?qū)W校學(xué)生宣傳我們主題班會(huì)的精神——低碳任我行。
2、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):12月5號(hào)中午 11點(diǎn)——12點(diǎn)四食堂門口
3、具體實(shí)施：12月5號(hào)，在四食堂門口展示我們班會(huì)上由每個(gè)宿舍一起合作制作的廢品展，向路過(guò)的同學(xué)們介紹我們的作品，并且展出我們的海報(bào)，鼓勵(lì)路過(guò)的同學(xué)們都參加我們“低碳任我行”的活動(dòng)，最后再邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)們把自己的低碳小標(biāo)語(yǔ)寫在我們發(fā)放的綠色的小紙片上，再粘貼在我們海報(bào)上，以此來(lái)向廣大同學(xué)展示我們的低碳生活的理念。
(三)后期工作
(1)宣傳活動(dòng)成果:以展板形式展示本次活動(dòng)的過(guò)程與心得;另外把我們活動(dòng)二中的海報(bào)展出，讓更多的人了解低碳、參與低碳生活。最后，召開(kāi)班會(huì)，總結(jié)活動(dòng)并提出展望。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇二
為提倡雷鋒的“勤儉節(jié)約”精神，豐富校園文化生活，營(yíng)造綠色、節(jié)約的校園文化氛圍，校學(xué)生會(huì)文體部和青工部決定舉辦以：“節(jié)約是一種藝術(shù)”為主題的.創(chuàng)意漫畫設(shè)計(jì)大賽。策劃方案如下：
“漫”由心生，“畫”在東華！
20xx年3月——20xx年4月
主辦方：東華理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)
承辦方：校學(xué)生會(huì)文體部
協(xié)辦方：校學(xué)生會(huì)青年志愿者工作部
全體東華理工大學(xué)學(xué)生
(1)以“節(jié)約是一種藝術(shù)”為主題，通過(guò)漫畫體現(xiàn)勤儉節(jié)約的精神，深度挖掘身邊的節(jié)約現(xiàn)象。通過(guò)漫畫表現(xiàn)出節(jié)約是一種有方法、有技巧的行為。
（2）間接的推廣雷鋒的精神，在校園中營(yíng)造出向雷鋒學(xué)習(xí)的氛圍。
1.作品類型
（1）電腦制作漫畫：可用photoshop等軟件處理
（2）手繪漫畫：純手工在畫紙上作畫
2.作品要求
（1）作品必須圍繞大賽主題進(jìn)行創(chuàng)作，要求創(chuàng)新新穎、通熟易懂，實(shí)現(xiàn)科學(xué)性與藝術(shù)性相融合，作品健康向上。
（2）參賽者必須保證作品的原創(chuàng)性，否則，一經(jīng)查實(shí)則取消其參賽資格并沒(méi)收獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、報(bào)名（報(bào)名表見(jiàn)附件）
（1）下達(dá)到各院文藝部，選手在各院文藝部部長(zhǎng)處報(bào)名
（2）食堂門口擺點(diǎn)報(bào)名
（3）105辦公室報(bào)名
2.獎(jiǎng)項(xiàng)
大賽將定出前五名，第一名榮獲證書并獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元，第二名榮獲證書并獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金60元，第三等獎(jiǎng)榮獲證書并獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金40元。
階段時(shí)間安排實(shí)施進(jìn)程要點(diǎn)
選手報(bào)名3月31日至4月3日?qǐng)?bào)名有兩種方式：1.直接在食堂門口報(bào)名
2.通過(guò)各院文藝部報(bào)名
作品投票4月9日作品置于食堂門口展覽，并進(jìn)行編號(hào)，讓同學(xué)們對(duì)其進(jìn)行投票。
裁判打分4月10日在活動(dòng)中心舉辦宣講會(huì)，要求選手在裁判面前對(duì)作品進(jìn)行宣講，闡釋作品的意義。裁判進(jìn)行打分。
作品巡展4月11日將排名前十的作品進(jìn)行巡展，擴(kuò)大作品的影響力
獎(jiǎng)狀總共有五張獎(jiǎng)狀，每張1元，合計(jì)5元
橫幅四條，每條50元，合計(jì)200元
宣傳單100張，合計(jì)10元
表格復(fù)印合計(jì)10元
獎(jiǎng)品合計(jì)200元
合計(jì)425元
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇三
1.“預(yù)防甲流感，diy環(huán)保個(gè)性口罩設(shè)計(jì)·贈(zèng)送”主題團(tuán)日活動(dòng)
2.活動(dòng)概述
3.活動(dòng)地點(diǎn)
工大支干路
4.活動(dòng)時(shí)間
11月日
二、活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備
由班級(jí)代購(gòu)一批口罩，并準(zhǔn)備好部分裝飾材料，以供同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)。另外班級(jí)內(nèi)部也可設(shè)計(jì)好幾個(gè)作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計(jì)時(shí)參考。并做好展示的kt板，以說(shuō)明活動(dòng)資料。
活動(dòng)當(dāng)日早上布置好會(huì)場(chǎng)，安排好同學(xué)輪流擺攤，分配工作
2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
在人流量集中的上下課時(shí)間，安排較多同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)。部分同學(xué)召集路人前來(lái)參加活動(dòng);部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料，并作溝通說(shuō)明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設(shè)計(jì)創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈(zèng)送予他人，并在活動(dòng)時(shí)間期內(nèi)上交。
擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。策吧網(wǎng)
附：2.所需物品有:板.相機(jī).彩筆.等等.
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
口罩：1*100=100便利貼：2*5=10策吧網(wǎng)
針線：若干
卡紙：若干
四、后期總結(jié)
由團(tuán)支書班長(zhǎng)整理活動(dòng)照片及相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)情景，并做總結(jié)。
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大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇四
本次活動(dòng)的主題為加強(qiáng)文化自信，尊重人性差異
1、分為人和初兩大板塊
在初的板塊中我們大概會(huì)從以下幾點(diǎn)入手：1.性別差異2.取向差異3.民族差異
（二）活動(dòng)環(huán)節(jié)
1、活動(dòng)共由三部分組成：1.前期問(wèn)卷調(diào)查與分析
2、東門和北門的宣傳和校內(nèi)走動(dòng)采訪并錄像
3、總結(jié)與講座分享
（三）活動(dòng)預(yù)算
1、噴繪海報(bào)的制作
2、宣傳單的`制作（看有沒(méi)有必要）
3、書簽，便利貼，氣球（大家看具體需要哪些些東西）
4、兩箱水
（四）具體實(shí)施
1、問(wèn)卷提前做好并在總結(jié)會(huì)之前統(tǒng)計(jì)好
2、宣傳環(huán)節(jié)將全班同學(xué)分為中午下午兩組每組20人左右——每組20人中，有十人分別在東門和北門兩個(gè)宣傳點(diǎn)，每個(gè)宣傳點(diǎn)五人。剩下十人每三人一組，組成采訪小分隊(duì)，在校園中隨機(jī)采訪并記錄。
3、晚上會(huì)做總結(jié)與升華。
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)本身就是一個(gè)國(guó)際化，多民族融合的大家庭，廣大西財(cái)學(xué)子具有不同的社會(huì)價(jià)值觀和人生觀，也存在大大小小的性格差異差異，我們求同存異，也許在一些是非判斷上我們具有不同的觀念，但我們要學(xué)會(huì)尊重彼此的不同。希望通過(guò)我們的志愿活動(dòng)用我們的行動(dòng)，用我們的數(shù)據(jù)，用我們的宣傳去讓更多人學(xué)會(huì)尊重身邊與自己有種種差異的不同的個(gè)體。
（五）活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月7日
（六）人員分工
人員分工：
物資組（十點(diǎn)半東門集合，負(fù)責(zé)搬運(yùn)水，明信片，書簽，以及展板。包括活動(dòng)結(jié)束后物資的回收及展板的搬運(yùn)）
宣傳組：
東門負(fù)責(zé)人：
北門負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)：
校內(nèi)采訪組（負(fù)責(zé)分配任務(wù)：采訪，記錄，攝像拍照）
組長(zhǎng)：
ps：采訪內(nèi)容會(huì)上傳到班群中，既問(wèn)卷調(diào)查的內(nèi)容
（七）活動(dòng)流程
活動(dòng)流程安排
1、十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)半的校外宣傳和校內(nèi)的采訪。
2、下午五點(diǎn)到六點(diǎn)的校外宣傳和校內(nèi)的采訪
3、晚上七點(diǎn)在h102觀看與主題相關(guān)的微電影、并有趙立立老師進(jìn)行有關(guān)文化自信的分享以及畢業(yè)學(xué)姐進(jìn)行人性差異的分享以及本次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇五
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活，給家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，打造一個(gè)我們兩班同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，13級(jí)體教2班與13級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班組織開(kāi)展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味體育游戲競(jìng)賽，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛，營(yíng)造一種和諧向上的校風(fēng)。
“友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”
13級(jí)體教2班和13級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班全體學(xué)生
xx年10月22日
南區(qū)足球場(chǎng)或是中區(qū)籃球場(chǎng)
13級(jí)體教2班團(tuán)支部與13級(jí)運(yùn)訓(xùn)團(tuán)支部
1活動(dòng)設(shè)計(jì)以兩個(gè)班全體學(xué)生，在兩個(gè)班整隊(duì)完成后分別以1,2報(bào)數(shù)，數(shù)一的為1隊(duì)，數(shù)2的同學(xué)為一隊(duì)。
2活動(dòng)形式輕松，快樂(lè)，注重溝通，交流，互助，融合。
1主持人講述此次活動(dòng)目的，進(jìn)行分組。 2活動(dòng)項(xiàng)目：
(1)齊心協(xié)力
規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時(shí)間，按要求過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn)，按時(shí)間給分。
(2)貼膏藥
規(guī)則：所有的人為成一個(gè)圓，沒(méi)三個(gè)人一組分別前后站，宣布開(kāi)始時(shí)游戲開(kāi)始。這是一個(gè)的集體活動(dòng)重點(diǎn)帶動(dòng)每位同學(xué)的積極性，無(wú)懲罰獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)開(kāi)火車
規(guī)則：兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動(dòng)，后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳，依次排開(kāi)，看兩組誰(shuí)在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
(4)倒著說(shuō)
規(guī)則：由主持人挑選成語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn)，參賽成員將主持人所說(shuō)的成語(yǔ)或是熟語(yǔ)顛倒過(guò)來(lái)(例如：萬(wàn)馬奔騰參賽人員“騰奔萬(wàn)馬”)每人有5秒時(shí)間考慮，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按正瑞對(duì)個(gè)數(shù)給分。
1為保證活動(dòng)正常進(jìn)行，請(qǐng)所有同學(xué)必須在10點(diǎn)30半到指定位置集合。 2比賽時(shí)注意安全，由各班班維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
此次活動(dòng)的.開(kāi)展經(jīng)費(fèi)由兩個(gè)班均分。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇六
為了讓同學(xué)們深入了解自己的專業(yè)，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，將課堂理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。此次活動(dòng)緊緊圍繞著有關(guān)包裝專業(yè)有關(guān)的知識(shí)，增加同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)，使同學(xué)們更加認(rèn)清專業(yè)動(dòng)向，明確自己的人生方向，希望同學(xué)們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)生活中學(xué)有所用，用有所精。
鑒于包裝工程專業(yè)是學(xué)校去年新增的專業(yè)，在這之前，很多同學(xué)都不了解這個(gè)專業(yè)，也有很多同學(xué)認(rèn)為包裝工程專業(yè)以后的發(fā)展方向就是禮品包裝，其實(shí)包裝并不僅僅是這些，這些都只是包裝的表層涵義。真正的包裝應(yīng)該包括包裝材料，包裝設(shè)計(jì)，包裝工藝，包裝機(jī)械等內(nèi)容。真正了解包裝也將會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的歷程。
關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)。
包裝工程081、091全體成員
4月1日5月10日
萬(wàn)國(guó)廣場(chǎng)家樂(lè)福、西門口廣場(chǎng)辦公樓、芳村花卉市場(chǎng)
麓湖公園
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院
（一） 時(shí)間：20xx年4月10日下午
地點(diǎn)：教學(xué)樓201
內(nèi)容：分別集中我支部全體成員召開(kāi)會(huì)議，圍繞關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)的主題討論所要開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容，形成此次活力在基層團(tuán)日活動(dòng)的初步方案。
時(shí)間：4月11日晚上
地點(diǎn)：噴水池旁
內(nèi)容：召開(kāi)團(tuán)支部委員及班干部會(huì)議，落實(shí)活動(dòng)的詳細(xì)方案；共同討論本次團(tuán)日活動(dòng)的具體工作安排，并寫好活動(dòng)的策劃書。
（三）時(shí)間：4月17日
地點(diǎn)：教學(xué)樓302
內(nèi)容：召開(kāi)班會(huì)，向支部全體成員陳述活動(dòng)的具體流程，落實(shí)好每位成員的具體分工，讓每位同學(xué)明白本次活動(dòng)的重要性，提高同學(xué)的積極性。
1、所謂集思廣益。這次活動(dòng)是我們兩個(gè)團(tuán)支部的第一次歷史性合作，是專業(yè)與專業(yè)間相互學(xué)習(xí)，相互了解的過(guò)程，是學(xué)院里面唯一一個(gè)專業(yè)合作的團(tuán)支部。集眾人智慧，開(kāi)展活動(dòng)；結(jié)合專業(yè)知識(shí)，明確未來(lái)目標(biāo)。
2、以小組合作的方式充分發(fā)揮團(tuán)員們的主觀能動(dòng)性，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到包裝專業(yè)與生活的緊密關(guān)聯(lián)，再者為以后的怎樣更好地學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。
3、本次活動(dòng)采取采訪的形式，深刻剖切包裝工程這個(gè)專業(yè)的核心部分。從采訪過(guò)程中了解其他人對(duì)包裝工程這個(gè)專業(yè)的看法，從而知道應(yīng)該從哪方面開(kāi)始著手認(rèn)識(shí)包裝，發(fā)現(xiàn)包裝，剖析包裝。
環(huán)節(jié)一：包裝，無(wú)處不在
（一）前期工作：
1、為了讓每個(gè)人都能參與到活動(dòng)中去，按需要合理安排人員，并確定每小組負(fù)責(zé)人，以組隊(duì)的形式開(kāi)展各個(gè)包裝項(xiàng)目的收集。每個(gè)小組必須自備至少兩部相機(jī)。
（1）主要負(fù)責(zé)人：李僡嫻，蘇錦輝
（2）日用品包裝小組：
負(fù)責(zé)人：陳金蟬
成員：鄔燕清，陳惠玲，陳俊科，龔建朋，區(qū)潤(rùn)禎，馬家杰
（3）食品包裝小組：
負(fù)責(zé)人：肖穎妍
成員：成慧婷，潘清華，陳斯?jié)崳悷ㄧ?，張生，蘇錦輝
（4）化妝品包裝小組：
負(fù)責(zé)人：何雄燕
成員：黃婷婷，李遠(yuǎn)心，馮子豪，林子?xùn)|，鄭萬(wàn)里，梁俊斌
（5）景觀包裝小組：
負(fù)責(zé)人：盧曼萍
成員：林鼎輝，劉永輝，曾瑞萍，黃夢(mèng)麗，黎偉松，陳松記
（6）包裝機(jī)械小組：
負(fù)責(zé)人：張繼躍
成員：張文霓，楊春曉，陳珊潔，林曉璇，吳健源，邱傳吉
（二）活動(dòng)時(shí)間：
4月22日下午
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：
萬(wàn)國(guó)廣場(chǎng)家樂(lè)福
西門口廣場(chǎng)辦公樓
芳村花卉市場(chǎng)
（四）活動(dòng)過(guò)程：
1、負(fù)責(zé)人：陳燕芬
項(xiàng)目小組負(fù)責(zé)人：梁俊斌
統(tǒng)籌小組：梁俊斌，丘文華。負(fù)責(zé)收集同學(xué)們采集回來(lái)的照片。
2、13：5014：00 在仲愷像前集中，每個(gè)小組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)自己小組成員，帶上相機(jī)。
3、14：0016：30各小組出發(fā)，收集有關(guān)包裝的項(xiàng)目，并拍下照片。
備注：包裝機(jī)械小組的活動(dòng)地點(diǎn)在西門口廣場(chǎng)，需乘坐地鐵到達(dá)。其他小組的活動(dòng)地點(diǎn)在萬(wàn)國(guó)廣場(chǎng)家樂(lè)福。
3、14：0016：30各小組出發(fā)，收集有關(guān)包裝的項(xiàng)目，并拍下照片。
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇七
一、活動(dòng)名稱
“我的大學(xué)我的夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
步入大學(xué)，大家對(duì)這個(gè)世界開(kāi)始有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解和看法。
面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動(dòng)，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。英語(yǔ)五班團(tuán)支部針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開(kāi)展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的團(tuán)日活動(dòng)，以此來(lái)幫助支部成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。
三、活動(dòng)目的及意義
本次團(tuán)日活動(dòng)根據(jù)團(tuán)中央的`指示，決定組織開(kāi)展一次主題班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì)希望團(tuán)支部成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我，明確目標(biāo)，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長(zhǎng)，每一個(gè)支部成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢(mèng)想，為將來(lái)計(jì)劃就是我們成功的前提條件。班會(huì)會(huì)用多種形式來(lái)幫助支部成員構(gòu)建一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
12月10日8點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院309教室
六、活動(dòng)對(duì)象
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院級(jí)英語(yǔ)五班全體同學(xué)
七、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)以主題班會(huì)的形式舉行
八、活動(dòng)具體流程
(一)宣傳工作
團(tuán)支書下達(dá)活動(dòng)通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳，如海報(bào)制作，網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團(tuán)支書介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容，活動(dòng)主題以及目的內(nèi)容。積極動(dòng)員支部成員的參與，力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
(二)、主題班會(huì)開(kāi)展
1、團(tuán)支書和宣傳委員負(fù)責(zé)教室申請(qǐng)，組織委員協(xié)助會(huì)場(chǎng)布置。
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來(lái)調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。
3、第一個(gè)節(jié)目，由同學(xué)代表發(fā)言，關(guān)于我的大學(xué)我的夢(mèng)講出自己的見(jiàn)解和看法，和同學(xué)們互動(dòng)交流。
4、支部成員自由發(fā)言，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
5、由同學(xué)代表帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《我的大學(xué)夢(mèng)》，播放柔美的背景音樂(lè)，讓大家在一個(gè)舒適的環(huán)境中來(lái)思考大學(xué)的夢(mèng)想。
6、支部成員帶來(lái)歌曲《最初的夢(mèng)想》，用此勵(lì)志歌曲來(lái)激勵(lì)支部成員。
7、游戲
8、團(tuán)支部書記對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
9、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語(yǔ)。
(三)、班會(huì)后期工作
團(tuán)支書自主組織支部成員進(jìn)行交流，對(duì)此次活動(dòng)發(fā)表自己的感想和看法，并收集對(duì)本次活動(dòng)的一件和建議，作為活動(dòng)材料的一部分。班委會(huì)成員在會(huì)后負(fù)責(zé)教室的清理工作。
九、注意事項(xiàng)
1、做好前期宣傳工作，動(dòng)員支部所有成員參加本次活動(dòng)。
2、分配好工作任務(wù)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)去。
3、提前申請(qǐng)教室，布置會(huì)場(chǎng)。
4、買好活動(dòng)所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)用品：35元
大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇八
21世紀(jì)是信息社會(huì)，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上，沒(méi)有誠(chéng)信，信息化無(wú)從談起。與此同時(shí)，時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解得以進(jìn)一步提升。
誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。因此為響應(yīng)學(xué)?！拔髂洗髮W(xué)20xx年大學(xué)生誠(chéng)信文化節(jié)”活動(dòng)以及外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展的《大學(xué)生誠(chéng)信守則》進(jìn)團(tuán)組織、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)寢室“三進(jìn)”活動(dòng)。我班團(tuán)支部決定開(kāi)展一次以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”
此次以誠(chéng)信教育為主題的團(tuán)日活動(dòng)意在使我班同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠(chéng)實(shí)守信。同時(shí)，我班同學(xué)更著眼于全級(jí)、全院乃至全校，通過(guò)全班同學(xué)的積極宣傳，爭(zhēng)取讓我校更多同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，讓更多的大學(xué)生把誠(chéng)信當(dāng)做是做人的一種品質(zhì)，作為他們道德的根本，個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為時(shí)代的弄潮兒，我班同學(xué)將通過(guò)新穎獨(dú)特的形式，真誠(chéng)友好的交流，積極不懈的宣傳來(lái)激勵(lì)越來(lái)越多的大學(xué)生通過(guò)嚴(yán)格要求自己來(lái)做到誠(chéng)信待人、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信立身，讓他們真正地做一個(gè)實(shí)事求是，“一諾千金”的人。
20xx年x月x日至x月xx日
1、我班宣傳中心全體干事負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)宣傳工作
2、全體班委干部原則上要求每個(gè)活動(dòng)都參與進(jìn)來(lái)，并幫助協(xié)調(diào)這些活動(dòng)的進(jìn)行。
3、在活動(dòng)中，所有同學(xué)首先都應(yīng)積極學(xué)習(xí)《大學(xué)生誠(chéng)信守則》，并在活動(dòng)結(jié)束后交至少一份的心得體會(huì)。
2、宣傳誠(chéng)信知識(shí)：組織班上同學(xué)通過(guò)騎自行車發(fā)宣傳單的形式來(lái)進(jìn)一步強(qiáng)化我校大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信美德，形成誠(chéng)信守實(shí)的和諧校園文化。
3、組織全班同學(xué)參與“我的誠(chéng)信觀”主題演講活動(dòng)
4、誠(chéng)信大簽名活動(dòng)（兩場(chǎng)）：以大家在橫幅上簽名的形式來(lái)喚起大家對(duì)誠(chéng)信的重視以及促使大家做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。
5、舉辦“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”的交流會(huì)，邀請(qǐng)我校有名的誠(chéng)信人物與全班同學(xué)進(jìn)行交流，探討誠(chéng)信的方方面面。
6、制作“誠(chéng)信就在我身邊”的展板，通過(guò)寫感謝信的方式將發(fā)生在自己身邊的誠(chéng)信故事展示出來(lái)，激勵(lì)更多的當(dāng)代大學(xué)生向著做一名誠(chéng)信的人而不懈奮斗。
7、拍攝關(guān)于發(fā)生在大學(xué)生學(xué)習(xí)、科研、人際交往、經(jīng)濟(jì)以及就業(yè)生活中的誠(chéng)信故事短片，以dv的方式來(lái)警示大家，讓大家自覺(jué)地做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。
8、組織全班同學(xué)集體觀看有關(guān)誠(chéng)信的影片，觀看后進(jìn)行交流，并寫觀后感
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1、誠(chéng)信歌曲大家唱：xxx
2、騎自行車宣傳誠(chéng)信活動(dòng)：xxx
3、誠(chéng)信大簽名：xxx
4、“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì)：xxx
5、以感謝信為主的展板：xxx
6、誠(chéng)信dv短片：xxx
7、活動(dòng)用品購(gòu)買：xxx
8、活動(dòng)部：xxx
9、宣傳部：xxx
10、“我的誠(chéng)信觀”主題演講：xxx
11、電影觀摩：xxx
12、攝像：xxx
13、安全負(fù)責(zé)人：xxx
14、衛(wèi)生維持員：xxx
1、全班同學(xué)商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)方案。
2、團(tuán)支書組織全體班委干部進(jìn)一步商討活動(dòng)細(xì)節(jié)，撰寫活動(dòng)策劃書，明確分工
3、提前預(yù)定一間教室（供“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì)使用），布置好教室
4、在所有活動(dòng)正式開(kāi)始之前，提前兩天（5月6號(hào)）通知相關(guān)干部，安排好相關(guān)負(fù)責(zé)工作
5、活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買（相機(jī)、拍dv的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等）
6、活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫
2、5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院門廳，西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，西南大學(xué)一號(hào)門，西南大學(xué)南北區(qū)樟樹林進(jìn)行誠(chéng)信歌曲集體演唱，通過(guò)歌聲來(lái)宣傳誠(chéng)信，并在活動(dòng)過(guò)程中做好視頻錄制工作。
4、分別在5月15日中午和晚上在南北區(qū)樟樹林舉行“誠(chéng)信做人，以信立身”萬(wàn)人簽名活動(dòng)（晚上的簽名活動(dòng)用熒光筆簽）
6、在全校范圍內(nèi)搜集發(fā)生在我校大學(xué)生身邊的誠(chéng)信故事，制作感謝信若干，并集合成展板，在薈文樓門廳展示。
10、組織全班同學(xué)于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠(chéng)信為主題的電影（視具體情況而定，也可以自行放映）
11、15月20日（周四）晚6點(diǎn)舉行“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大會(huì)
12、5月20號(hào)總結(jié)大會(huì)后全體班委及活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步討論活動(dòng)的組織工作中的得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并完成對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)工作，形成最終的總結(jié)（電子檔和紙質(zhì)文檔）
通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，讓我班同學(xué)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性，鼓勵(lì)大家在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。通過(guò)廣泛的宣傳，讓我校大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性，激勵(lì)他們做一名真正誠(chéng)信的人。
古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！敝挥杏辛苏\(chéng)信，我們才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
今天，我們通過(guò)以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)來(lái)重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。不僅僅讓我班同學(xué)深深地領(lǐng)略到了誠(chéng)信這一傳統(tǒng)道德的魅力，更能在全校范圍內(nèi)形成以誠(chéng)信自律的良好風(fēng)尚，讓更多的大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
1、在進(jìn)行騎自行車宣傳誠(chéng)信知識(shí)活動(dòng)當(dāng)天若有同學(xué)出現(xiàn)身體不適，讓安全負(fù)責(zé)人帶到校醫(yī)院就醫(yī)。
2、各活動(dòng)在進(jìn)行當(dāng)天如果出現(xiàn)混亂，由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人及相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
3、活動(dòng)當(dāng)天若出現(xiàn)組織環(huán)節(jié)漏洞，由活動(dòng)部進(jìn)行提醒。
4、若當(dāng)天出現(xiàn)其他未預(yù)料到的狀況，視具體情況處理。