2023年家教心得體會論文大全(18篇)

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    總結(jié)自己的心得體會能夠幫助我們更好地理解和把握所學(xué)的知識和經(jīng)驗。要寫一篇較為完美的心得體會,首先需要明確總結(jié)的對象和范圍。讀完這些心得體會,或許可以激發(fā)你寫作的靈感,從而寫出更出色的心得體會作品。
    家教心得體會論文篇一
    暑期社會實踐是大學(xué)生思想教育、實踐教育的重要環(huán)節(jié),對于我們了解社會、奉獻(xiàn)社會、增強社會責(zé)任感具有重要的現(xiàn)實意義。而今年這個暑假,我通過一份家教的社會實踐,深切地體會到,為什么人們常說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,同時也讓我更加懂得作為一名人民教師是多么的偉大。
    這是我大學(xué)后的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這兩年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,所以作為一名在校大學(xué)生的我,在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。
    家教,也就是老師,曾經(jīng),對這個職業(yè)也有過憧憬,所以,對于一份這樣的暑期工作,我個人是很滿意的,因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的,而且我對自己也是很有信心的,以前暑假在家的時候,我就會教自己的弟弟,雖然這并不正規(guī),但至少能讓我收獲一定的經(jīng)驗。自信是好事,但我也知道,這畢竟是我第一次正式地以家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準(zhǔn)備。
    我的輔導(dǎo)對象是一位初中二年級的女學(xué)生,輔導(dǎo)科目的英語和數(shù)學(xué),我先跟家長通了個電話,進行了初步的接觸與交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在去學(xué)生家里試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點,還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且,我也事先了解了初中課程設(shè)置的一些特點,對初中的課程有了一個初步的認(rèn)識。第二天我就帶著緊張又興奮的心情去進行了第一次的試講,對于試講的結(jié)果,家長還是比較滿意的。
    然后我跟家長進行了更深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次的交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實她的其他幾門功課還是蠻好的,對英語和數(shù)學(xué),主要是沒有興趣,而且基礎(chǔ)比較差,加之父母的期望又很高,從而造成了自我放棄?;貋硪院螅揖歪槍@個情況在網(wǎng)上查找了相關(guān)的資料,對這樣的學(xué)生,最重要的就誓勵與支持,增強她的自信心。我相信,有了自信,興趣就會產(chǎn)生了。
    做好一切準(zhǔn)備之后,我開始了第一天的家教任務(wù)。我基本是以教材為藍(lán)本的,另外再加入一點參考書上的輔助性知識。我想,她缺乏的最主要的事自信心,只要再增強點自信,她肯定會有所提高的。在問她問題的時候,我讓她說了自己的看法,并給予了一定的表揚,她聽后,對我的贊揚表示了感謝,我能感覺到,她還是比較喜歡學(xué)習(xí)的,可能只是因為成績差而產(chǎn)生了自卑感。發(fā)現(xiàn)這一點之后,我對自己的教學(xué)計劃有了進一步的調(diào)整,要盡量地發(fā)現(xiàn)她在英語上的閃光點。
    1、從事教學(xué)工作需要耐心:面對一個成績差的學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當(dāng)然之。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌簡單粗暴。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我有的放矢;另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。
    2、從事教學(xué)工作需要專(鉆)心:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于初中的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在教什么上下功夫,我在怎樣教也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。
    經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在,我對于“老師”這個稱謂有了更深入的體會,當(dāng)別人稱呼我“老師”時,已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的`“老師”,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。我相信,20xx年這個夏天,我收獲了陽光下最燦爛的感動。
    轉(zhuǎn)眼間,很快就要開學(xué)了,現(xiàn)在再來回顧這個即將結(jié)束的暑假,這次難忘的家教經(jīng)驗,還是會有很多感觸。我覺得暑期家教對我自己是很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。而且,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定,增強我們進入社會的信心。
    家教心得體會論文篇二
    家教是每個家庭中最常見的教育方式之一,對于孩子的成長和發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。作為一個父母,我從親身經(jīng)歷和實踐中獲得了一些關(guān)于家教的心得體會。在這篇論文中,我將分享這些體會,并結(jié)合實際案例加以說明,希望能對其他父母們提供一些有益的啟示。
    首先,培養(yǎng)孩子獨立的能力。作為父母,我們不應(yīng)總是為孩子解決一切問題,而是要適度地讓他們體驗困難和挫折。比如,當(dāng)兒子遇到學(xué)習(xí)難題時,我不會立即幫他解決,而是鼓勵他自己去思考問題的解決辦法。通過自己的努力找到答案,不僅能提高孩子的解決問題的能力,還能培養(yǎng)他們的自信心和堅韌性。
    其次,關(guān)注孩子的情感需求。在家庭教育中,親子關(guān)系是至關(guān)重要的。我們要積極地與孩子進行交流,耐心聆聽他們的心聲。例如,女兒因為一次考試成績不理想而感到沮喪,我就主動詢問她的情緒,并給予鼓勵和支持。當(dāng)兒女感受到家庭中的溫暖和關(guān)愛時,他們會更加有安全感,自然而然地愿意與父母共享自己的內(nèi)心世界。
    此外,樹立正確的價值觀。家庭是孩子們第一個接觸社會的地方,父母的行為和言傳身教直接影響孩子的道德觀念和價值取向。因此,我們要以身作則,在日常的生活中注重講究道德行為。例如,我從不在孩子面前談?wù)搫e人的缺點或錯誤,而是著重強調(diào)尊重他人、誠實守信的重要性。通過自己的榜樣力量,孩子能夠從小樹立正確的品德觀念,成為真正有道德修養(yǎng)的人。
    最后,建立良好的家庭教育模式。每個家庭都有自己的特點,父母應(yīng)根據(jù)孩子的實際情況和個性特點,制定出適合自己家庭的教育模式。在我們家庭中,我和妻子互相之間也一直保持著良好的溝通和協(xié)調(diào),共同制定教育方案。同時,我們也鼓勵孩子參與家務(wù)和義工活動,使他們養(yǎng)成自治和責(zé)任感。
    在教育孩子的過程中,我們都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困境。然而,只要我們保持積極的心態(tài),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我們就能積極應(yīng)對,并不斷提升自己的家教水平。通過培養(yǎng)孩子獨立能力,關(guān)注他們的情感需求,樹立正確的價值觀,建立良好的家庭教育模式,我們可以為孩子的成長發(fā)展提供堅實的支持,讓他們成為品德高尚、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。
    家教心得體會論文篇三
    我總結(jié)出了兩類:
    主要是這兩大類學(xué)生需要請家教的。首先學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,從小就有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以受益終身。
    孩子長時間有問題的在學(xué)習(xí)方面,可能是學(xué)習(xí)的方法不得當(dāng)??梢赃m當(dāng)?shù)恼埣医汤蠋熃涣饕幌隆?BR>    如果因為一次兩次學(xué)習(xí)差的話,沒必要,真的。我和家長也是這么說的?,F(xiàn)在小學(xué)的初中的內(nèi)容真的不難。如果太依賴于輔導(dǎo)班家教的話,讓孩子喪失了學(xué)習(xí)的獨立性了。
    看到我文章的家長可能會想我是不是一位在職老師。呵呵。我不是的,我是南京中醫(yī)藥大學(xué)的大二學(xué)生。家教經(jīng)驗還是比較豐富的??吹浆F(xiàn)在的小孩忙著各種各樣的輔導(dǎo)班和家教,感觸還是很多的。在給孩子請家教輔導(dǎo)班對于一個普通的家庭來說也是一筆不少的支出。不過有的小孩真的沒必要,雖然我也做家教工作。我比較傻的,我直說跟家長,你家的孩子沒必要家教。家長聽了還是比較高興,讓我一有空就來。我教的小四的小孩比教聰明的。學(xué)習(xí)主動性也不錯,成績也挺好的。不過我給他定了一個目標(biāo):期末考試前三名。因為本人來自農(nóng)村,知道錢來之不易,而現(xiàn)在的社會培訓(xùn)機構(gòu)太多太多了,而效果就不說了。
    我給小學(xué)生的家長一個建議,小學(xué)生不用做太多的習(xí)題的。多出點時間讓小孩多讀優(yōu)秀的課外的文學(xué)讀物,對作文真的很有很大的幫助,這是個不錯的選擇。我現(xiàn)在對小學(xué)的,初中的,高中的,各個年齡次的孩子學(xué)習(xí)都有了了解。當(dāng)你們遇到在教育孩子遇到什么難題的時候,我可以提出我的看法。每當(dāng)家長發(fā)來孩子學(xué)習(xí)進步,懂事了的消息時,我真的無比的激動。雖然我也是個學(xué)生。由于研究了太多的傳統(tǒng)文化,心智還是比較成熟的。有什么難題在教育方面的可以給我留言,我會以我的經(jīng)驗給你解答。祝你們的孩子天天開心,學(xué)習(xí)進步,家長們,事事順心,工作順利!
    家教心得體會論文篇四
    家教是每個家庭的重要任務(wù)之一。家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。作為家庭教育的執(zhí)牛耳者,我深感這不僅是一份責(zé)任,更是一種美好的體驗。多年來,我在家庭教育過程中積累了一些心得體會。
    首先,平等溝通是成功家教的關(guān)鍵。父母和孩子是家庭教育的主體,他們之間的親密關(guān)系是家庭教育成功的基石。父母應(yīng)該充分尊重孩子的個性和需求,耐心傾聽孩子的心聲,并為孩子提供一個安全、放松的環(huán)境來交流。在平等的基礎(chǔ)上,父母和孩子能夠更好地理解彼此,從而建立起深厚的親子關(guān)系。
    其次,榜樣的力量不可忽視。父母是孩子的第一任老師,他們的言行會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,父母應(yīng)該時刻注意自己的行為和言辭,用自身的行動給孩子樹立正確的榜樣。例如,父母要盡量控制自己的情緒,尊重他人,誠實守信,努力學(xué)習(xí)等等。通過這些正面的榜樣行為,孩子能夠更好地學(xué)會如何做一個有品德和責(zé)任心的人。
    第三,愛心教育是有效的教育方法。愛是最強大的力量,也是教育中最有力的武器。將愛心融入教育中,可以極大地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。在日常的家庭教育中,我常常與孩子分享喜怒哀樂,耐心傾聽他們的問題和煩惱,給他們鼓勵和支持。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子感受到父母的愛心時,他們會更加積極主動地與父母合作,更加愿意努力學(xué)習(xí)和成長。
    第四,培養(yǎng)孩子的獨立性和責(zé)任感。教育的目的是培養(yǎng)孩子的獨立性和責(zé)任感,讓他們能夠自主解決問題并承擔(dān)自己的責(zé)任。作為家長,我們應(yīng)該給予孩子適量的自主權(quán)和責(zé)任,鼓勵他們獨立思考和解決問題。例如,我會讓孩子負(fù)責(zé)自己的學(xué)習(xí)計劃和作業(yè)完成情況,并在需要的時候給予指導(dǎo)和幫助。通過這樣的方式,孩子能夠逐漸培養(yǎng)自己的獨立能力和責(zé)任感。
    最后,持續(xù)學(xué)習(xí)是家庭教育的必備素質(zhì)。家庭教育是一個不斷學(xué)習(xí)和提升的過程,父母需要不斷更新知識和教育理念,以更好地適應(yīng)孩子的成長需求。我常常通過閱讀專業(yè)書籍、參加教育培訓(xùn)和與其他家長交流等方式來不斷提升自己的教育水平。在學(xué)習(xí)的過程中,我明白到家教并非單靠經(jīng)驗和直覺,更需要科學(xué)的方法和理論指導(dǎo)。
    在家庭教育的道路上,我深知取得好的效果絕非易事,但我堅信只要我們以愛心和耐心對待孩子,用正確的方法去教育他們,一定能夠收獲一個美滿和諧的家庭。帶著這樣的信念,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,為培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的下一代而努力。我相信,通過我們的共同努力,孩子們一定能夠快樂地成長,并成為對社會有貢獻(xiàn)的人。
    家教心得體會論文篇五
    家教是每個家庭中重要的一環(huán),而作為家教者,我們需要不斷總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗和教育方式,以提供更好的教育環(huán)境和教育方法給孩子。在過去的幾年里,我通過與孩子的交流和觀察,得出了一些關(guān)于家教的心得體會。這些心得體會包括培養(yǎng)良好習(xí)慣、注重溝通、鼓勵孩子獨立、傳遞積極價值觀和激發(fā)孩子的興趣。通過這些努力,我相信我能成為孩子們良好發(fā)展的引領(lǐng)者。
    首先,培養(yǎng)良好習(xí)慣對孩子的成長至關(guān)重要。作為家長,我們應(yīng)該注重孩子的習(xí)慣養(yǎng)成。我發(fā)現(xiàn),通過為孩子制定規(guī)律的作息時間和生活習(xí)慣,他們能更好地適應(yīng)學(xué)校和生活的要求。此外,我們可以利用鼓勵和表揚的方式來激發(fā)孩子的興趣,比如獎勵他們完成作業(yè)或承擔(dān)責(zé)任的行為。這樣的獎勵不僅可以增強孩子的動力,還能夠幫助他們建立自我價值感。
    其次,有效的溝通是促進親子關(guān)系和孩子發(fā)展的重要因素。我認(rèn)為,作為家教者,我們需要耐心傾聽孩子的心聲和需求,并尊重他們的感受。只有這樣,我們才能更好地了解孩子的內(nèi)心世界,為他們提供更合適的幫助和支持。同時,我們也要充分表達(dá)我們對孩子的愛和關(guān)心,并給予他們信任和自由。這樣的溝通方式不僅能夠建立良好的親子關(guān)系,還能夠培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自信心。
    鼓勵孩子獨立也是家教的一項重要任務(wù)。獨立是孩子發(fā)展的關(guān)鍵能力,我們應(yīng)該為他們提供適當(dāng)?shù)臋C會和環(huán)境去鍛煉獨立思考和解決問題的能力。當(dāng)孩子自己做決定和承擔(dān)責(zé)任時,他們能夠更好地學(xué)會獨立思考和判斷。盡管在這個過程中會遇到困難和挫折,但我們應(yīng)該給予他們鼓勵和支持。只有通過自己的努力,孩子才能真正成為獨立的個體,并在未來的生活中取得成功。
    傳遞積極的價值觀是家教的重要任務(wù)之一。家庭是孩子價值觀的主要來源,我們需要樹立良好的榜樣,并教導(dǎo)孩子正確的價值觀念。例如,我們可以通過實際行動來強調(diào)誠實、尊重和助人為樂的重要性。同時,我們也應(yīng)該教會孩子關(guān)注社會問題和發(fā)展環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。在不同場合中,我們可以提供一些相關(guān)的故事、例子,引導(dǎo)他們思考和討論。通過這種方式,孩子能夠在日常生活中建立積極的價值觀,進而成為有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感的人。
    最后,激發(fā)孩子的興趣是引導(dǎo)他們?nèi)姘l(fā)展的關(guān)鍵。每個孩子都有自己的興趣和天賦,并且對某些領(lǐng)域有獨特的熱情。作為家教者,我們應(yīng)該尊重孩子的興趣,給他們提供更多的機會去發(fā)展和實踐。例如,如果孩子對音樂有濃厚的興趣,我們可以鼓勵他們學(xué)習(xí)樂器或參加音樂課程。通過發(fā)展孩子的興趣,我們不僅能夠提高他們的學(xué)習(xí)興趣和動力,還能夠幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長。
    綜上所述,家教是一項艱巨而重要的任務(wù),我們需要不斷總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗和教育方式。通過培養(yǎng)良好習(xí)慣、注重溝通、鼓勵孩子獨立、傳遞積極價值觀和激發(fā)孩子的興趣,我們能夠為孩子提供更好的教育環(huán)境和教育方式,使他們成為積極向上、有責(zé)任感和獨立思考能力的人。
    家教心得體會論文篇六
    第一段:引入家教的重要性(150字)
    家庭是孩子人生的第一課堂,家庭教育對于孩子的成長發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為父母,我們對孩子的家庭教育尤其關(guān)注。多年來,我通過實踐和反思,總結(jié)出一些家教心得體會。本文將重點討論家庭教育中兩個方面的體會:教育理念和教育方法。
    第二段:家庭教育的理念(250字)
    家庭教育的理念是家庭教育的基石。家長應(yīng)該樹立正確的家庭教育觀念,明確教育目標(biāo),從小樹立正確的價值觀。我堅信,愛是最重要的教育理念。父母應(yīng)該給予孩子無私的愛,并以身作則,做出正確的行為示范。同時,培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性也是重要的家教理念。一個獨立和自主的孩子,將來更容易適應(yīng)社會和處理問題。
    第三段:家庭教育的方法(350字)
    雖然理念的塑造極其重要,但正確的教育方法同樣不可忽視。靈活的教育方法能夠更好地促進孩子的發(fā)展。首先,鼓勵孩子多參與實踐活動,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。這樣的經(jīng)歷能夠培養(yǎng)孩子的觀察力和解決問題的能力。其次,要鼓勵孩子在學(xué)習(xí)過程中主動思考和提問。培養(yǎng)孩子的批判性思維和探索精神非常重要。此外,鼓勵孩子多讀書,多看一些有益的電影和紀(jì)錄片。這些方法能夠為孩子提供廣闊的知識和啟發(fā)他們的思維。
    第四段:家庭教育的挑戰(zhàn)(200字)
    家庭教育并非一帆風(fēng)順,充滿了各種挑戰(zhàn)。首先,時間分配是一個挑戰(zhàn)。許多父母由于工作忙碌,往往只能在有限的時間內(nèi)陪伴孩子。其次,與孩子的溝通也是一個挑戰(zhàn),尤其是在青少年期。很多父母發(fā)現(xiàn)他們無法和孩子建立起良好的溝通渠道,從而影響了教育的效果。最后,面對社會中的誘惑,如電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)游戲等,家長往往感到無力。如何引導(dǎo)孩子正確使用這些工具,是一個不容忽視的挑戰(zhàn)。
    第五段:總結(jié)(200字)
    家教心得體會的整體感言。在家庭教育中,理念和方法的結(jié)合至關(guān)重要。家長們應(yīng)該擁有正確的家庭教育理念,并采取恰當(dāng)?shù)慕逃椒?。雖然面臨各種挑戰(zhàn),但只要我們持之以恒,家庭教育將會成為孩子健康成長的重要保障。最后,我希望每位父母都能夠以愛與智慧去哺育孩子,讓家庭教育成為孩子人生中最好的禮物。
    家教心得體會論文篇七
    生活中忙忙碌碌,沒有人會因為疲憊而停下自己前行的`腳步,工作亦如此。
    喜歡孩子,似乎是母性的發(fā)揮,是一種本能。很多時候,對孩子多點耐心,就會發(fā)現(xiàn)每個孩子身上更多的可愛之處。
    怎樣給孩子自信心?這個問題似乎已成為我每天工作之余想的最多的事。怎樣的鼓勵對孩子是最好的,能讓孩子不驕不躁的繼續(xù)努力。用怎樣的語言,才會讓孩子更自由健康的成長?!敖o孩子一個智慧而有品位的人生”,這十四個字承載著太多家長的期望,孩子的未來,這讓我更有了一份堅韌的使命感。
    為什么人和人不同?一部分因為人生而不同,一部分因為自己人生道路的選擇。
    多觀察或者多學(xué)習(xí)那些成功藝術(shù)家的生活態(tài)度,去了解他們的成長之路,把這些都告訴給孩子,讓他們慢慢感受藝術(shù)的熱情,這樣我們也變的單純了。如果我們把課堂變的快樂豐富,生動有趣,再和他們成為朋友我們的心靈世界也被這些小精靈們凈化了。與其說通過楊梅紅教育能給孩子些什么,不如說我們也是受益良多的。因為創(chuàng)意,生活品味,審美能力,獨特氣質(zhì)都是我們所希望別于他人的。
    我個人覺得,只學(xué)會畫畫并不會給他們的人生帶來多大改變,因為現(xiàn)在他們都還小。強烈的使命感告訴我,不僅要繪畫畫得好,因為這是對辛苦的家長的回饋,更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,因為這個才是伴隨孩子一生的財富。
    因材施教,是真正的好說難做,因為這需要老師的一雙慧眼。先去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,再來進行適合的教學(xué)。對每個孩子在課前進行引導(dǎo)是尤為關(guān)鍵的,課前的引導(dǎo)會讓孩子更好的發(fā)揮自己的想象能力,讓老師通過畫卷中傳來的信息,更好的了解一個孩子的內(nèi)心和內(nèi)在的潛質(zhì)。并且通過他們所感興趣的點入手,充分開發(fā)他們的小腦瓜,做到“物”盡其用。
    楊梅紅這個平臺,讓我們這些剛出校門的學(xué)子削去了浮躁,變的沉靜,懂得用其它的視角看待事物。這次雖說是培訓(xùn),但是這讓老師之間多了更多的交流,溝通和了解。因此,我也堅持“用藝術(shù)啟迪智慧”,給孩子一片蔚藍(lán)的天。
    家教心得體會論文篇八
    本學(xué)期,我校開展了評比優(yōu)秀家庭教育三十佳,經(jīng)過整理材料,家長們的家教心得的確值得我們大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!現(xiàn)摘錄一些如下:
    當(dāng)孩子表現(xiàn)不禮貌時,告訴他如何用禮貌的方式表達(dá)自己的意思。一顆尊重的心是最重要的。有禮貌守規(guī)矩的孩子會讓周圍的人覺得愉悅、舒服與溫暖,很受歡迎,相反的,如果你是一個沒禮貌沒規(guī)矩的孩子,就會得不到喜愛,朋友也會疏遠(yuǎn)你的。
    使孩子懂得:成功不是戰(zhàn)勝別人,而是不斷戰(zhàn)勝自己;興趣是最好的老師,從小引導(dǎo)孩子讀書,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣;尊重孩子,注重成功激勵,有意識地展示并贊賞孩子的成績,使孩子體驗到成功的愉悅;把培養(yǎng)能力放在第一位,除了分?jǐn)?shù)以外還有生活的快樂、世界的美好。
    一般采取鼓勵和引導(dǎo)孩子自己去解決問題,平時看看報紙、讀讀雜志、聽聽音樂,培養(yǎng)孩子好學(xué)、多問、善思、多動手的能力,采取體力勞動和腦力勞動相結(jié)合的方法,努力提高孩子學(xué)習(xí)的興趣!
    耐心聽孩子講話,不能永遠(yuǎn)把她當(dāng)作孩子看,讓她有獨立的空間,把她當(dāng)作一個獨立的個體發(fā)表自己的意見。你尊重她,她自然愿意跟你說,不僅增進了與孩子的感情交流,還會從中知道孩子的一些想法,知道自己的行為哪些是孩子不喜歡的,也能常常指出她的不足之處讓其改正。
    該玩的時候好好地玩;該學(xué)的時候好好地學(xué);該干的時候好好地干;該歇的時候好好歇著;誠實做人,誠實做事!
    檢查督促孩子認(rèn)真做好學(xué)校布置的各項作業(yè);讓孩子多讀一些課外書籍多增長些課外知識,開闊孩子的知識面;平時要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,要逐步讓孩子認(rèn)識知識的重要性;平時要多關(guān)注孩子、多鼓勵表揚孩子,讓孩子建立自信心,同時也培養(yǎng)孩子的獨立性;給孩子一點自由的空間,要讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)之余學(xué)會放松。
    現(xiàn)在的孩子,非常清楚自己在家庭中的“地位”,條件好了,疼愛的人多了,聽不進相反的意見,因此我們注重的是以下幾個方面的教育:1、樹立自信心,2、重視孩子的思想品德教育,3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,4、鼓勵孩子勝不驕敗不餒,5、注重和孩子溝通,做孩子的朋友,6、培養(yǎng)她獨立生活,適應(yīng)各種環(huán)境的能力。
    家庭教育對孩子的行為習(xí)慣的影響是十分深刻的,作為家長,我們要嚴(yán)格要求自己,以身作則,從正面影響孩子,給孩子創(chuàng)造一個好的氛圍;讓孩子獨立完成各項任務(wù)或作業(yè);從小教育孩子有禮貌尊重他人;經(jīng)常與孩子交流溝通,從而了解孩子的想法;對待孩子的成長和進步要及時鼓勵。
    我們的生活是在每天6:00鐘《朝聞天下》的序曲中開始的,女兒很喜歡課外書,我們也閱讀一些專業(yè)類書籍。孩子在家中和我么是平等的,任何事情我們都相互溝通,寬松、互信、體貼的家庭氛圍對孩子成長是非常重要的,我們對她的要求是:做一個好人。我們看到她的確有一個良好的心態(tài),一個很健康的身體,很欣慰。
    督促孩子自覺完成當(dāng)天的作業(yè)外,孩子每天還看一些課外書,看看電視新聞等對學(xué)習(xí)有幫助的節(jié)目。讓孩子從思想上充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”。讓孩子有充足的睡眠時間,白天上課才能聚精會神,教育孩子要有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。
    當(dāng)孩子面臨困難時,教育孩子不能退縮,不能讓它成為你人生道路上的絆腳石,一定要搬走它。不論什么時候遇到什么情況,你都要以愉快的心境投入其中,成功才會向你招手,學(xué)習(xí)要舉一反三,多學(xué)多做,愛問愛想,嚴(yán)以律己寬以待人。
    隨著孩子成長,在某些方面有了一些變化,在這階段父母絕對不能放松,要跟她講做人的道理,談自己的理想和人生。孩子的學(xué)習(xí)是最重要的,如上班之前,給她布置作業(yè),看作文選、數(shù)學(xué)報、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課文等,每天堅持做好一項,下班后檢查是否完成。每天早晨在家晨讀15到20分鐘,使孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    平時女兒在家都能經(jīng)??纯磿?、聽聽英語、看看課外書、有時在家畫一些圖畫,做一些紙功,要求孩子放學(xué)回家必須先按要求完成家庭作業(yè);不會的題目及時請教爸爸媽媽;做完作業(yè)后看看書或聽聽英語,睡覺前看一些課外書有利于提高寫作能力。
    我們認(rèn)為教育孩子應(yīng)從小抓起,從小就應(yīng)對孩子高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,父母愛自己的孩子這是天性,但絕不能過于溺愛,否則對孩子成長不利。另外當(dāng)孩子做了好事或做出了成績應(yīng)及時肯定,并給與表揚、鼓勵;當(dāng)孩子做了錯事時要嚴(yán)格批評教育。這一點父母雙方意見要一致。我們一般從不打孩子,總是諄諄善誘,使孩子心服口服。
    父母要做孩子的朋友和知心人,不要低估孩子的能力,父母應(yīng)是指導(dǎo)和監(jiān)督員。小學(xué)階段是孩子生活學(xué)習(xí)為人處世的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成階段,父母要以身作則,讓孩子生活在一個幸福溫馨和諧向上的家庭氛圍中。興趣是孩子最好的老師,注重培養(yǎng)孩子的興趣往往會事半功倍。勝不驕敗不餒,讓孩子養(yǎng)成堅忍不拔的意志和品質(zhì)。
    教育孩子,家長是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一課堂。作為家長要主動和孩子交朋友,身教重于言教,從各方面為孩子樹立榜樣;通過讓孩子做一些簡單的家務(wù)勞動,教育和培養(yǎng)孩子熱愛勞動的好習(xí)慣;教育和督促孩子認(rèn)真做好作業(yè),不懂就問,培養(yǎng)孩子刻苦鉆研熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
    根據(jù)家庭特點,在孩子的學(xué)習(xí)方面我們家長分工指導(dǎo),經(jīng)常檢查和督促孩子的學(xué)習(xí),抽時間也常給她默字、做題目或講解等,作文還不是很好,專門送她去作文培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。同時我們還很注重孩子的素質(zhì)教育,培養(yǎng)她從小做起從點滴做起,在孩子面前我們能以身作則起好表率作用。努力把孩子培養(yǎng)成一個有理想有文化有紀(jì)律的有用人才。
    我們家長注重孩子一下幾個方面的培養(yǎng)和教育:尊敬師長;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;多看對自己有益的課外書;平時和孩子多談心;讓孩子既認(rèn)真學(xué)好文化知識,又要學(xué)的輕松;最后還要求孩子積極參加有益的體育活動加強體質(zhì)鍛煉。
    我們家庭教育比較開明,覺得興趣是孩子最好的老師,所以我們常順其自然、適當(dāng)引導(dǎo)。學(xué)校布置的學(xué)習(xí)任務(wù),孩子都能自覺完成,孩子喜歡書法、繪畫,我們就讓她上輔導(dǎo)班,一直堅持練習(xí),現(xiàn)在興趣越來越濃厚了,孩子喜歡體育運動,我們作為家長都大力支持。
    作為家長首先是孩子的榜樣,在生活中如遇到挫折要積極面對,不要在情緒很糟時教育孩子,不要讓孩子成為“出氣筒”。要努力營造良好的家庭氛圍,讓孩子有榮譽感和成就感努力使她成為一個樂觀向上的人,家長不要過分苛刻要求孩子該怎么做,這樣孩子就生活在壓抑和自卑中了并養(yǎng)成了依懶的習(xí)慣。
    每天認(rèn)真檢查家庭作業(yè),平時也布置一些課外作業(yè),但同時也給與一些自由的空間。教育孩子應(yīng)和孩子多溝通,不能打罵,但也不能過分溺愛,犯錯時應(yīng)先了解情況之后再采取相應(yīng)的措施。作為家長應(yīng)該多給與孩子一些自由的空間,雖然我們偶爾給孩子一些壓力,但有壓力才有動力,希望孩子好好學(xué)習(xí),天天向上,不要辜負(fù)我們的一片苦心。
    一句欣賞的話讓孩子感到興奮,提升創(chuàng)造力;
    一句鼓勵的話讓孩子體會成就感,提升自信心;
    一句表揚的話讓孩子更加努力,提升榮譽感;
    一句親熱的話讓孩子消除距離,提升依戀感。
    別抱怨你的孩子不是天才,告訴你們一個培養(yǎng)天才的秘密,那就是天才都是欣賞和贊美這棵大樹上結(jié)出的果實。讓孩子有一個積極的人生,就會使孩子多一份成功的機會。
    我們主張鼓勵孩子獨立思考,遇到難題不是簡單告訴孩子答案后草草了事,而是采取諄諄善誘的啟發(fā)式,讓孩子思路逐漸清晰開朗;發(fā)現(xiàn)孩子犯錯,應(yīng)給與一些懲罰,但絕不是簡單的粗暴,如作業(yè)完不成不許看動畫片不與她跳繩做游戲等,發(fā)現(xiàn)進步了做對了要及時表揚;不一定要求孩子每次都考滿分,但會要求她上課認(rèn)真聽講,考試要細(xì)心有加,會做的絕對不能錯,不會的也要盡量做,多下功夫,下次一定要會。
    我們認(rèn)為要培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,盡量讓她自己動手;做好家校聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;以各種方式激發(fā)和保護孩子的學(xué)習(xí)興趣,多鼓勵少批評;多與孩子交談,了解孩子的心聲。孩子現(xiàn)在已能自覺完成作業(yè),喜歡看書,聽故事看有趣的電視節(jié)目,并能堅持做一些體育運動了。
    父母經(jīng)??磿x報,并利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各種知識,充實業(yè)余生活,重視培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,有時間會共同閱讀。對孩子的一些進步進行鼓勵,激發(fā)孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的自信心;孩子閱讀或做別的事也需要家長關(guān)注,家長多陪伴孩子,必要時進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
    古人云:己正而后能正人。父母什么事情都要做好孩子的榜樣,這種身教重于言教的影響,潛移默化的熏陶,對孩子的成長具有積極的重要作用。同時,父母還要對孩子的行為提出明確應(yīng)遵守的規(guī)矩和要求,講清道理,使孩子心目中逐漸形成分明的是非標(biāo)準(zhǔn)。做孩子的知心朋友,讓她覺得你是可以信任的,有心里話都想對你說。孩子不光要培養(yǎng)她學(xué)習(xí)好,應(yīng)該從各個方面都要培養(yǎng),給與高尚審美情操的熏陶。
    我們的做法是:讓孩子體會到他們的舉動所帶來的后果;給與正面的支持;緩和孩子急躁的脾氣;把持底線;別打擊孩子,讓孩子按自己的步伐成長;承認(rèn)孩子的感覺?,F(xiàn)在孩子回家都能主動寫作業(yè),不用家長督促了,做完作業(yè)也能廣泛閱讀各種書籍,做一些課外習(xí)題。
    我們的做法是:給與孩子自由發(fā)展的空間,基本上不規(guī)定孩子你要做什么不要做什么,我們比較尊重孩子的選擇,而后循循善誘到學(xué)習(xí)和其他方面。讓孩子生活自理并獨立,和孩子一起制定家庭作息表。在做人道理上我們是采取言傳身教的方法,因為有時我們的解釋,孩子并不一定能理解明白,所以只能讓孩子在日益成長中看著自己的父母怎樣做。孩子的安全也是非常重要的一件事,所以我們也常常把電視里看到的,生活中遇到的一些關(guān)于孩子的意外講給孩子聽,教育他要如何保護好自己。
    經(jīng)常利用空閑時間全家一起讀書、看報,并開展一些趣味活動,也經(jīng)常陪孩子下圍棋打撲克等開發(fā)孩子各方面的潛能和興趣。平時以鼓勵和表揚為主,不片面追求高分,孩子在某些方面進步了,我們就及時鼓勵表揚。另外我們也以身作則,從自己做起,為孩子樹立言行規(guī)范,從小事做起,發(fā)現(xiàn)不良苗頭及時解決。鼓勵孩子多參加文體活動,提高身體素質(zhì),學(xué)會與人交往,培養(yǎng)個性。
    我們的做法是:第一,加強對孩子的監(jiān)督,使其做好本職工作,其次是循序漸進,順其自然,不勉為其難,不對孩子提過多的要求或寄予更多期望,在孩子盡力而為的情況下,所贊揚多肯定成績。最后是對孩子的偏科情況注意幫教,多輔導(dǎo),盡量使其全面發(fā)展。孩子在完成作業(yè)后能主動看一些課外讀物,做一些父母買的一些輔導(dǎo)材料,對于一些不夠深入了解的問題也能利用電腦上網(wǎng)尋找答案的。。
    家教心得體會論文篇九
    對于一個十歲孩子的母親來說,不管孩子優(yōu)秀與否,對于孩子的家庭教育,或多或少的都會有一些經(jīng)驗和教訓(xùn),對于現(xiàn)在和將來的家庭教育也存在一些困惑,我也不例外。在與兒子相處的十年中,我付出了自己的心血,也收獲了一些成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以下就是我認(rèn)為值得與大家分享的地方。
    首先,一個孩子的成長離不開愛,美國總統(tǒng)小布什的母親談到對他的家庭教育時說“給他世界上所有的愛”。做為母親,我們都是愛孩子的,至于愛的方式可能不同,但是我們的愛至少應(yīng)該讓孩子感到溫暖,感到安全,讓孩子相信我們,能與我們正常交流,能對我們說說他的心里話。我孩子小的時候,晚上熄燈以后是我們的“臥談會”,這時候,他往往暢所欲言,把他與小伙伴的故事講給我們聽。直到現(xiàn)在,兒子放學(xué)回家后,我還沒有下班,他就迫不及待的打電話告訴我他們班發(fā)生的一些對他有觸動的事。當(dāng)然,世界上所有的愛還包括父愛、親人朋友的愛、老師的愛、同學(xué)的愛,只有讓孩子感受到各種愛,他才能用不同的愛去愛別人,他才能健康的成長。
    再次,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要。我認(rèn)為閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是從早期教育開始的,小時候你就給他買帶圖片的書,他對圖片感興趣就會想知道講的是什么,就會主動認(rèn)字。上學(xué)后這種興趣就會持續(xù)下去。我兒子就很愛讀書,對于他感興趣的書,讀的正在興頭上,喊他吃飯是喊不過來的。當(dāng)然,對于選書,我們也不能光聽孩子的,我們認(rèn)為好的書,孩子當(dāng)時不一定喜歡,但是,放在書架上,他過一段時間就會捧起來看的。孩子的興趣有時候也挺有意思,我兒子在二年級的時候突然對地圖感興趣,中國地圖、世界地圖、google地圖還有山東地圖、濟南地圖等都是他研究的對象,而且邊研究邊畫立交橋,到外地旅游地圖是他必買的,在香港我們就得到一本厚厚的香港行政區(qū)劃圖,兒子研究的津津有味。在濟南我們娘倆開車出去,往往是他告訴我路該怎么走??上В瑑鹤雍髞硪暳ο陆?,他爸爸說兒子的地理知識已經(jīng)夠豐富了,暫停吧,我們基本不再讓他研究地圖了,特別是字比較小的。當(dāng)然,孩子的視力下降,我們也很后悔沒及時阻止他研究地圖。
    還有,多讓孩子體驗生活,經(jīng)常帶孩子出去走走,開開眼界。我體會比較深的就是孩子看過了杭州的西湖,再帶他到大明湖轉(zhuǎn)的時候,他覺得沒有意思。玩過了迪斯尼,濟南的游樂場也不好玩了。而且,經(jīng)歷過的事,孩子會保存在腦子里,等老師要寫作文的時候,他就會想起來的,作文也會寫的比較生動,如果沒有經(jīng)歷過,光靠編故事,作文是得不了高分的。我家很少養(yǎng)小動物,但是有一次我們撿回來一只刺猬,養(yǎng)了一天多又放到山上去了。當(dāng)老師要寫關(guān)于小動物的作文時,兒子想起了這只小刺猬,文章寫的比較生動。當(dāng)然,孩子經(jīng)歷過的事,他不一定全記在心里,我們家長要經(jīng)常提醒他一些有意義的事,加深他的印象。
    最后,鼓勵孩子要有遠(yuǎn)大的理想,理想是我們奮斗的目標(biāo),只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,孩子才有學(xué)習(xí)的動力。我孩子告訴我他長大了想干什么,在生活中,他就會經(jīng)常想,我要參加這項活動,參加那個興趣小組,因為這些能對實現(xiàn)我的理想有幫助。寒假里,兒子看西游記,我們閑聊時兒子說:“媽媽,我知道為什么豬八戒老說散伙散伙了,因為他老想回家找他娘子?!蔽艺f:“對啊!他沒有取經(jīng)的恒心,而且老想娘子,所以最后沒有像孫悟空一樣成佛,而只做了凈壇使者,我們也一樣??!如果學(xué)習(xí)不努力,而且早早就談戀愛,再遠(yuǎn)大的理想也不會實現(xiàn)的。我知道我兒子有遠(yuǎn)大理想,所以也相信他會努力學(xué)習(xí),不會早戀?!眱鹤勇犃瞬蛔〉攸c頭。
    總之,孩子和孩子是不一樣的,不同的媽媽可能有不同的家教經(jīng)驗,希望我的家教經(jīng)驗?zāi)軐δ兴鶐椭?BR>    關(guān)于家教合同
    家教的合同
    家教簡歷封面
    家教實習(xí)證明模板
    家教的求職簡歷范文
    英語家教簡歷表格
    學(xué)生家長家教心得
    家風(fēng)家教手抄報
    家教心得體會論文篇十
    我們的兒子劉亞南,現(xiàn)在在吳江市蘆墟第二中學(xué)上學(xué)。在學(xué)校和老師的良好教育下,孩子身心各方面全面健康發(fā)展,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還當(dāng)了副班長。我們在關(guān)心兒子在校學(xué)習(xí)的同時,也注重兒子的家庭教育,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭,使家庭成為兒子學(xué)習(xí)的第二課堂。以下,是我們在兒子家庭教育方面的一些做法。
    我們夫婦原來的學(xué)歷都很低,中專畢業(yè)參加工作后,都堅持在職學(xué)習(xí),先生參加了成教大專、本科學(xué)習(xí),我也參加了高等教育自學(xué)考試??梢哉f,兒子是在我們夫婦邊自學(xué)邊育兒的環(huán)境中成長起來的。我們的“身教”,在家庭中為孩子營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在“身教”的同時,我們還注重“言傳”。孩子爸爸還以贈言的形式,對兒子進行教育。如,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“聞過則喜”,等等。兒子對贈言也能熟記于心。
    一是習(xí)慣學(xué)習(xí)。教育,就是要努力使良好的行為成為習(xí)慣。如果學(xué)習(xí)成為一個人的生活習(xí)慣,那么他的學(xué)習(xí)成績就沒有理由不優(yōu)秀。孩子爸爸給孩子講古人讀書的“三上”之功(馬上、床上、廁上),呵呵,現(xiàn)在家里到處是翻開的在讀的書。二是快樂學(xué)習(xí)。我們注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,避免交給他不喜歡甚至厭倦的學(xué)習(xí)任務(wù)。三是效率學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)必須有高的效率,必須得法。低效甚至無效的學(xué)習(xí),只能增加孩子的學(xué)習(xí)壓力,影響孩子全面發(fā)展。所以,在家里,我們給孩子提出學(xué)習(xí)要求時,總是思之再三、慎之又慎。如,我們要求他每天聽讀一小時英語,對提高英語成績很有好處。
    身心健康,是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)的本錢。我們十分關(guān)心孩子的身心健康。一是關(guān)心孩子的飲食營養(yǎng),保證其身體正常生長發(fā)育。二是督促他進行體育鍛煉。三是加強談話溝通,掌握孩子的所思所想,進行及時正確的教育、引導(dǎo),促進孩子心理健康。
    家教心得體會論文篇十一
    今年暑假是我大學(xué)以來的第一個暑假,時間比我以前上高中、初中時都要長,所以我決定要打暑期工。通過打暑期工來鍛煉自己,磨礪自己,充實自己的生活,豐富自己的人生,讓我的人生更加精彩。所以放假幾天后,我就走出家門尋找適合自己的工作。 但是找一份工作還真不容易呀,開始時處處碰壁。想做銷售員,可是它要求要有經(jīng)驗;想做推銷員,但它要求是長期工;想做服務(wù)員,但是它的工資太低不符合我的要求;所以這些工作我都沒有成功找到。但是功夫不負(fù)有心人,最后我找到了一份與我專業(yè)相同的工作,那就是——家教。
    下面就談一談我個人對這份家教工作的一點心得體會。作為一名家教,就如同老師一樣,要有扎實的知識儲備,方可教育他人;其次,要有一些對人性格的識別能力,不同性格的人接受方式不一樣,要因材施教;再次,要有一定的與人溝通能力,家教的過程就是與人溝通的過程,只有把握好這個溝通,才會將自己所學(xué)的知識有效的傳授于他人;在思想上要有一個開闊的思維,“所謂師者,傳道授業(yè)解惑也”,在教授別人文化知識的時候更重要的是對他有個思想上的教育,培養(yǎng)堅韌的學(xué)習(xí)精神和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣。
    這次家教對象是同一個家庭的三個孩子,其中一名是初二的學(xué)生、一名是初一的學(xué)生、一名是五年級的學(xué)生。對于初中、小學(xué)的課程,由于時隔的時間比較長,所以早已忘記的差不多了。而且現(xiàn)代教育改革相當(dāng)頻繁,很多內(nèi)容都有所改變。因此,這就需要一個回顧與學(xué)習(xí)的過程,對自己所要講的內(nèi)容做一個全面系統(tǒng)的回顧,同時做好授課計劃。例如對初中英語的補習(xí)就需要熟練的記下所有的語法以及一些單詞,對初中數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)就需要牢記下每一個數(shù)學(xué)公式,并且要學(xué)以致用;對小學(xué)的英語就要熟悉課本,以及一些比較簡單的語法,這些都是在初中、小學(xué)學(xué)習(xí)中舉足輕重的細(xì)節(jié)。在一個扎實的知識儲備下,方可給學(xué)生講到知識點的本質(zhì),讓學(xué)生對待這方面的習(xí)題達(dá)到一個高屋建瓴的境界。說得容易,可是做起來就不容易了。這花費了我大量的時間與精力,每天晚上都要十二點多才能睡覺,早上又要早早起床。那時我真真正正的體會到了嚴(yán)重睡眠不足的厲害!
    在家教的前兩天,是一個授課的過程,更是對學(xué)生的一個初步了解過程,分析出學(xué)生的知識欠缺在哪里,知識掌握了哪些,然后才知道學(xué)生之所缺,重點補習(xí)不足之處,達(dá)到一個高效率的效果。同時對學(xué)生的性格做個初步的認(rèn)識,畢竟家教是一個和人打交道的過程,以一種亦師亦友的關(guān)系講解自己的內(nèi)容,了解清楚后才會達(dá)到事半功倍。所以授課的前兩天非常重要,也相當(dāng)?shù)男量唷?赡苡捎谖液湍菐讉€學(xué)生接觸不久,所以她們比較聽話,教起來沒那么累??墒钱?dāng)我們比較熟悉之后,她們就很不聽話了,布置的作業(yè)不做完,就算做也是馬馬虎虎的,而且要時時刻刻的提醒她們復(fù)習(xí)。教了二十幾天,她們給我的感覺就是不是不會做練習(xí)而是懶于做,不會自覺和主動學(xué)習(xí);并且學(xué)習(xí)沒有一點方法。她們做題時,喜歡,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從不做筆記。這就是她們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。
    習(xí)的“大敵”。我只能不時地督促他、鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。還記得她每一次做分式題目通分時都是分母通分、分子不通分,或者是分子通分錯誤,而且計算時一定是計算錯誤的,這些錯誤都是不應(yīng)該范的錯誤、不必要的錯誤。而且在這方面我每一堂課都會重點提醒要她特別注意,可是她就是不聽。這使我非常生氣,開始時我并沒有發(fā)脾氣,而是把我的火氣壓了下來。然后我就跟她打比喻說:“你現(xiàn)在就像是被海浪撞下了海底,自己爬不上來,需要我的幫忙。所以我游到了海底幫助你,幫你重新游到海面上。可是你根本不讓我?guī)兔?,我拼命地把你往上拉,但你就拼命地把我往下壓。你自己根本就不想上來,你說我還怎么幫助你呢?就算我有很大的本事、很大的能力也無法把你救上來。難道你不想我把你救上來嗎?”她給我的答案深深地傷害了我,把我打下了地獄。她說:“我根本就不想上來,你又何必呢?”我聽到后還真是欲哭無淚呀!天底下還有這樣的人。我不知道是我的表達(dá)能力有問題,讓她無法接受我的說法;還是她自己根本就不想學(xué)。我知道講話要注意表達(dá),注意學(xué)生的接受限度,讓學(xué)生有個舒服的接受方式。但她這樣說我真的很難接受,很難說服我自己不生氣,所以那是我在家教過程中有史以來的第一次發(fā)火。這讓我體會到了:做老師需要有很好的耐心,需要有很好的脾氣!在這方面,我還需要慢慢地提高,慢慢地積累經(jīng)驗。我相信我一定行的!
    做家教除了需要一定的知識外還需要有一個良好的表達(dá)能力,如果表達(dá)能力不行,無法讓學(xué)生接受自己講授的內(nèi)容,那也是等于白教一場。所以有一個良好的表達(dá)能力很重要,其中有一口漂亮的普通話也很重要的。 在授課的過程中,如果普通話不標(biāo)準(zhǔn)就會成為笑話,就不能很好的吸引學(xué)生的注意力。其次,在上課時不僅僅要講到課本知識的內(nèi)容,還可以穿插一些當(dāng)今世界科學(xué)的進展,也可以融入自己在大學(xué)里所學(xué)的知識和所見所聞,這樣就可以提高學(xué)生的興趣。同時講授一些人生上的哲學(xué)和經(jīng)歷來培養(yǎng)彼此的親切感,來達(dá)到一個更好的授課效果。 在教授知識的時候最重要的還是對她們的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的傳授和培養(yǎng)。俗話講,授人以魚,可供一飯之需;授人以漁,可解一世之食。
    “所謂三人行,必有我?guī)熝伞?,在給別人傳授文化知識的同時也是一個向別人學(xué)習(xí)的過程,也是開闊自己眼界的過程。作為一名師范生,未來的一名老師。學(xué)生是我們的一切,為了教好學(xué)生,我們必須有豐富的知識和過硬的專業(yè)技能。同時也要摸索一套適合學(xué)生、適合自己的教學(xué)方法。這個暑期過的很有意義,深深體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。任何事情絕不都是想象中的那么簡單、得心應(yīng)手??傊@次家教社會實踐活動,苦中有甜,喜憂參半,即豐富了我的生活,又對未來事業(yè)的發(fā)展起到一定的推動作用。既然選擇了遠(yuǎn)方,便要只顧風(fēng)雨兼程。未來的路充滿著未知,但我相信我會腳踏實地去兌現(xiàn)我的承諾,努力做一名好園??!
    家教心得體會論文篇十二
    上大學(xué)以前總聽到身邊的人說大學(xué)生只會享樂,學(xué)習(xí)上是忽悠,兼職是打醬油,帶著不理解的情緒,我上了大學(xué),還當(dāng)起了家教兼職。轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的暑假過去啦!驀然回首,不能不感慨時光似箭般穿梭中那般無奈,準(zhǔn)備收拾情緒,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原先匆匆的暑假中多啦一份沉沉的充實。
    這是上大學(xué)的第二個學(xué)年,為了讓自己有一個充實的假期,并在實踐中鍛煉自己,我找到了幾份初中家教的工作。得到此工作的時,內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感。因為自己得到了一個鍛煉自己潛力的同時體現(xiàn)自身價值的機會。我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。
    我的暑假生活基本上是在東奔西跑中度過的,每一天都過的很充實,但也很累。由于每一天上午要去做家教,這就迫使我假期愛睡懶覺的習(xí)慣(通常都睡到十點多的)。開始的幾天都是在睡夢中起床,提著昏沉沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真是不好受!
    他家距學(xué)校不遠(yuǎn),但因起的較晚,為了不遲到,我總是風(fēng)風(fēng)火火地趕路,無論是晴天、陰天還是下雨,我到達(dá)他家時都是滿頭大汗。屁股尚未坐穩(wěn)就要開始工作。
    他聽課時時常會走神,一副心不在焉的樣貌。有時我心里會感到很惱火:自己如此賣命的講,你卻置之不理,真無情!好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時,我都會提醒他,耐著性子講下去。
    他做題時,喜歡用眼鏡觀察,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地明白:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對吃不開的。于是,我三番五次地告誡他,必須要改掉懶惰的惡習(xí)。但是,他實際是“陽奉陰違”,也許他不愿嘗試那種轉(zhuǎn)變的痛苦吧。
    他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次,我給他講解了幾道數(shù)學(xué)習(xí)題,中等難度。他聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復(fù)習(xí)的效果,我把那幾道習(xí)題拿出來,讓他去做。結(jié)果,他幾乎是“全軍覆沒”。當(dāng)時,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習(xí)題,他根本沒聽懂。但他為什么撒謊呢?透過與父母的交流,我找到了答案:他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放下,不懂也懶于發(fā)問,因為他懶得鉆研。
    應(yīng)對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。我沒有什么“靈丹妙藥”能夠讓他一下子轉(zhuǎn)變過來,只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。
    一晃開學(xué)的時間到了,我也結(jié)束了家教生活,他的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了許多,以前的疑難問題基本得到解決。這就是我的家教效果,他父母很感激我這段時間的幫忙。將近一個月的家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸。此刻的我對于"老師”不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀。。。。。。有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字所帶來的豪邁感。
    家教心得體會論文篇十三
    開學(xué)的時候,通過學(xué)校的勤助中心我得到了一份家教的兼職。滿懷激情的我對這份工作能給我?guī)硎裁礃拥淖兓苁瞧诖?。我始終認(rèn)為從家教做起是正式踏入社會的第一步:它有一種半工作半學(xué)習(xí)的性質(zhì),一旦你接受了這份工作,你就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起學(xué)生喚你一句“老師”的責(zé)任。
    作為也是對自己學(xué)業(yè)的考驗,我選擇了英語家教。在進行家教活動之前,我主動和學(xué)生家長進行了交流,通過家長我了解到學(xué)生是一名初二的學(xué)生,英語成績不是很理想,更讓她父母頭痛的是,她對學(xué)習(xí)極其被動。
    了解到這樣的情況之后,在第一堂課上,我并沒有急于給學(xué)生上課,而是以聊天的形式開始。在聊談過程中,我逐漸意識到,學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度并不像家長說的那 樣,她不認(rèn)真學(xué)習(xí)大部分是因為惡性的循環(huán):老師上課的時候由于時間有限不能照顧到所有學(xué)生,而我教的這位學(xué)生性格又是屬于比較消極的那種,什么都順著大 流,第一天沒懂的拖到第二天,第二天帶著這種沒有弄懂的問題又去接受新的知識,在本來基礎(chǔ)就不怎么樣的情況下又會產(chǎn)生新一輪的麻煩,問題如同滾雪球一般, 待到量變產(chǎn)生質(zhì)變的時候,學(xué)生的積極性就嚴(yán)重受挫。
    得知本質(zhì)原因所在,我就知道該怎么對癥下藥了。于是剛開始,我并沒有采取大強度的習(xí)題講解政策,而是把重點放在找回學(xué)生對英語的好感上。這一點找起來很困 難,因為有好感的基礎(chǔ)在于能有所回報,而回報又往往建立在有良好的英語基礎(chǔ)之上。這樣一個怪圈如同一個迷宮,總是走不出去。為了找到突破口,我專門咨詢了 以前教我英語的老師和其他一些同學(xué)。在得到各種不同建議的時候,我做了比較分析,得出了一個比較特殊的方法——交換英語日記。短時間內(nèi)如果用成績上的提高 來恢復(fù)英語興趣在實施上有很大困難,而且也不利于控制,但如果是交換英語日記的方式,就很容易。為了不讓學(xué)生覺得有所限制或壓力太大,我對內(nèi)容沒有任何限 制和要求,即便是隨時想到的話也可以記上去。有時候,這么單單的幾頁紙看上去并沒有任何作用,但是隨著時間的推移,當(dāng)積累到一定量的時候,回過來看,定會 驚訝于自己如此“宏偉”的創(chuàng)作。
    在剛開始實行的時候,學(xué)生在寫作上明顯有困難。我搜集了一些比較常用和有趣的單詞、短語、句子讓學(xué)生記憶,當(dāng)然不是死記,而是首先分析在什么場合下會用到這些話。
    雖然現(xiàn)在計劃還在實行,但是我明顯感覺到,每一次學(xué)生交給我的日記內(nèi)容都在不斷變化,詞匯的運用更加豐富,不再僅僅局限于腦子里的幾個單詞。一旦單詞和短句逐漸豐富,能夠創(chuàng)作的日記內(nèi)容就擴大,這形成了一個良性的循環(huán)。
    當(dāng)然,這個方法僅僅是其中的一種,平時我們也沒有放棄正常的教學(xué),講講基本的英語知識還是很有必要的。當(dāng)然,只是在她愿意接受這一切并且有興趣的情況下可是會事半功倍的!
    家教心得體會論文篇十四
    由最開始的茫然無措到慢慢適應(yīng),這期間我也是經(jīng)過了一些時間的。誰能說每個人都是勇敢無畏的,誰能說每個人都是勇猛強大的,誰能說每個人不是勇往直前的。最開始貼傳單的小心翼翼,最開始接到家長電話的心潮澎湃,最開始上門和學(xué)生聊天交談的倍加謹(jǐn)慎。慢慢的我想我融合進去了,慢慢的我想我開始懂了。
    以前我特別想長大了以后當(dāng)一個老師,甚至以前還想過要當(dāng)一個幼師。不是因為老師這門行業(yè)的輕松,閑適,不是因為做老師可以免于和社會上的爾虞我詐打交道,亦不是因為老師的穩(wěn)定,純粹只是因為我,喜歡和孩子在一起,喜歡和他們在一起的感覺,喜歡和他們在一起所獲得的喜悅與單純。盡管有時候我也會被孩子攪得很煩躁,覺得小孩真是麻煩,但大多時候我還是喜歡小孩的。但一直以來我就知道我,很難成為一個老師,單就我那手難看的字來說,我已是不及格。呵呵,所以啊,那一直都是一個奢望罷了。
    上大學(xué)后,我漸漸地知道了當(dāng)老師不一定非要選什么教育類的專業(yè),非要去學(xué)教育,只要你考取了教師資格證你就可以成為一名教師了。真的有這么簡單嗎,我有點茫然了,怎么和我以前的想法差距這么大呢,老師不是一個很神圣的職業(yè)嗎,怎么只要那么輕易地考取一個證,類似于考取了駕照就能開車一樣的,就行了呢。我有點承受不了。但轉(zhuǎn)念一想,教師資格證肯定也不會是那么容易考取的吧,不然全中國做老師的那不得多了去了啊。后來,又慢慢的知道了,考教師資格證只要考兩門就行了:教育學(xué)和心理學(xué)。 原來真的不是那么容易。
    這次做家教,我教了兩個學(xué)生:一個是高一的女生,名叫許諾(許下承諾的意思);另一個是初一的小男孩,名叫侯捷。天下無不是之父母,是父母就會望子成龍,望女成鳳。家長請家教也就是這個意思。前幾天看報道說現(xiàn)在社會上早教很是流行,早教班很流行,早教業(yè)很流行。這大趨勢的早教,大規(guī)模的早教,家長為的是什么,孩子嗎,不一定,因為孩子還那么小,他們懂得什么呢,他們需要什么呢,他們還只是孩子,他們需要的是一個開心快樂以后值得回憶的童年。今年江西高考作文題就值得人深思:找回童年。現(xiàn)在進行早教的孩子他們以后要去哪里找回童年,他們到時候有童年可找嗎?家長做的這所有一切,就只是源于一句話:別讓孩子輸在起跑線上。孩子啊,你們是何其無辜,何其可悲啊。
    這次做家教的事,讓我明顯感覺到現(xiàn)在孩子的叛逆心理很強,厭學(xué)情緒很大。在我的眼里,許諾是一個很乖的孩子,聽她說,她除了語文和英語外,其他成績都特別好,她是要學(xué)理科的,她的物化生還有數(shù)學(xué)都是一等一的,所以最開始教她的時候我是害怕的,我生怕教不好她,教不了她。但聽她分析了成績后,我知道我還是可以一試的,因為她的語文和英語是真的很差,就處于及格邊緣,我想那么我還是有信心的。白天一天我都是在許諾家待著的,上午從八點半到十一點半:我給她講英語和語文,下午從三點半到五點半我陪她做作業(yè)。許諾一直很乖,很聽話,每天認(rèn)認(rèn)真真的聽課,仔仔細(xì)細(xì)的完成作業(yè),我想我是很滿意的,她的語法就這樣有了提高,但單詞她還是記不牢,我知道很多人學(xué)不好英語就是覺得英語單詞很難記,很不好記。因此我慢慢的教她一些我怎樣記單詞的辦法,慢慢的雖然收效不是那么明顯,但進步還是有的。平常休息的時候我會和許諾交談,談她的理想,談她的生活,她說她想去南京大學(xué),她說她喜歡江南小鎮(zhèn),江南水鄉(xiāng)。她說就算沒有考上南京大學(xué),她也一定是要去南京讀書的。我覺得我很羨慕她,有那么明確的目標(biāo),那么執(zhí)著的夢想,那么為之奮斗的堅毅。不像我,一直是那樣得過且過,渾渾噩噩的過著每一天。我一直以為許諾是很乖很乖的。就屬于乖乖女那一類型。但那天她和她媽媽因為一點小事就大吵大鬧了起來,我著實有點吃不消,現(xiàn)在的孩子有那么叛逆嗎,還是我已經(jīng)和這個社會脫軌啦。侯捷屬于兩者兼具的,他既叛逆又不愛學(xué)習(xí),每天晚上的補課對他來說是煎熬,是難以忍受的。每當(dāng)我試著和他溝通交流時,他所表現(xiàn)出來的厭煩情緒令我總是備受打擊。我看著他我真的很急,如果到時候他一點進步都沒有,那我不白忙活了啊,為此,我和他媽媽交談過,我將侯捷的情況和他 媽媽反應(yīng)了一下,他媽媽理解的和我說他自己的兒子她還是很清楚的,所以他兒子的反應(yīng)她還是知道的,所說他媽媽說只要我認(rèn)真的教了,總會有所收獲的。為此,在幫助侯捷的事上我更加努力了。只是我一腔熱血,被人家的冰山給熄滅了。哎!
    你說現(xiàn)在的孩子咋都成了這樣了呢。想當(dāng)初我們讀書的時候就算有叛逆有逆反,但也不到這種程度吧,哎,現(xiàn)在科技越發(fā)達(dá)。社會越進步,人,卻怎么向后退了呢。
    我本將心向明月,奈何明月照溝渠。哎!為著我的教師夢想,為著我的家教歷程,我還得繼續(xù)努力啊。不是有句話嗎:苦不苦,想想長征二萬五;累不累,相信革命老前輩。所以啊,我的長征才剛剛起步,革命尚未成功,同志們?nèi)孕枧Π ?BR>    家教心得體會論文篇十五
    今天,我看了朋友的日志中有一篇文章《決定孩子命運的八大問題》,印象非常深刻,感觸也很多。
    現(xiàn)在的父母,大多數(shù)把眼睛盯在孩子的分?jǐn)?shù)上,只要孩子考試成績好了,排名在前了,一切就都好說,甚至孩子每次考試的排名,也成了家庭氣氛的晴雨表。看看身邊的孩子,兩三歲就學(xué)背唐詩,四五歲學(xué)英語,讀小學(xué)開始就請家教,上各種興趣班,孩子忙得像個陀螺,父母接送跟跟著忙,但卻無怨無悔,只為不讓孩子輸在起跑線上。
    文中的這句話“你可以不是天才,但你可以是天才的父母。”,更使我感到了作為家長在教育孩子方面所具有的其他人無法替代的作用。在孩子的成長中高分并不代表一切,事實上,一些決定孩子命運的關(guān)鍵問題常常被我們做父母的忽略。作為父母,應(yīng)該幫孩子建造一個良好的人生平臺,讓孩子有良好的人格修養(yǎng),懂得做人,懂得成功的真正含義。
    下面的八個關(guān)鍵問題有助于孩子取得真正的成功。
    一、讓孩子樹立樂觀向上的心態(tài);
    二、讓孩子學(xué)會感恩,懂得寬容;
    三、培養(yǎng)孩子直面挫敗的勇氣;
    四、教會孩子自我保護;
    五、讓孩子敢于夢想;
    六、培養(yǎng)孩子良好的溝通技巧;
    七、教會孩子合理使用錢財;
    八、幫助孩子正確認(rèn)識自我。
    我想,我們做父母的在教育孩子時能注重這八個關(guān)鍵問題,那么,也就離天才的父母不遠(yuǎn)了。
    家教心得體會論文篇十六
    俗話說得好物以稀為貴,現(xiàn)在小孩都是獨生子女,家里人人都寵得愛不釋手,同時都體會到現(xiàn)在孩子越來越難管,很多家長同一體會,用軟的不行,用硬的也不行,但是現(xiàn)在的家庭教育非常重要,誰都不可忽視,現(xiàn)談?wù)劚救说男牡皿w會:
    二、別老是人家孩子怎么怎么的。有時走親訪友,老是聽到朋友說自己的孩子:你看,你這次其中考試,考了85分,人家隔壁鄰居家小孩怎么考試100分,你真沒用,木頭腦袋。你知道家長講這些話適得其反,孩子聽了肯定不舒服,考試成績不能完全衡量一個人學(xué)習(xí)的好與坪,我小孩子考試成績有時是一般的一般,但我從不批評他,分析考試題為什么會做錯,鼓勵他下一次要仔細(xì)、努力,比這次考得好一些,小孩聽了總是滿意、微笑的點點頭。
    三、孩子一樣有自尊的。有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好,例如當(dāng)著孩子的面,剛剛自家小孩很聽話,學(xué)習(xí)成績也不錯,偏偏在人家面前說自家孩子不如別家孩子聽話,學(xué)習(xí)不好,這恰恰相反,孩子的心里產(chǎn)生逆反心靈,孩子應(yīng)會想,我做得那么好,父母說做得不好,反正好也是不好,不好也就這么不好,干脆就不做好。
    四、從小教起、從小改正。本人對這方面深有體會,我小的時候看到一本電影《少年犯》,可能大家都看過劇中那個小孩就是從小父母離異,缺少父母的從小教育,更談不上改正,導(dǎo)致那么悲慘憐憐的下場。因此,本人對小孩從小教起,從小改正比較重視,不管點點滴滴都不放過。例如,我們吃飯時候,必須叫一聲爸爸、媽媽吃飯。
    五、別總盯著孩子的缺點。我小孩唯一最大缺點是任性,自己想干什么就干什么,有時放學(xué)回家,大概半小時做作業(yè)認(rèn)真,比較投入,過了半小時后就開始東摸摸,西看看,開始跟我討價還價,例如老師布置回家抄寫今天課堂上學(xué)的生詞,他就跟我說,媽媽我這會寫完,其余兩個等玩一下或吃好晚飯再做,這時我就根據(jù)今天回家作業(yè)的量給他定刑,如果回家作業(yè)不多,我肯定會放他讓他去玩,因為你不放他小孩子寫字也不用心,還會哭哭啼啼,甚至他還跟我頂嘴,有的家長就會認(rèn)為孩子這么任性,肯定不會出人頭地,也就一棒子打死,平時也不去管他,覺得自家小孩結(jié)果。
    六、決不為孩子護短。老師的包庇,家長的護短,會導(dǎo)致孩子從走向歪路,甚至?xí)?dǎo)致他走向犯罪,因此,我覺得做為每一個家長不要不看這一點。
    七、不用暴力征服孩子,前面第五條我談到小孩比較任性,以以前小孩一發(fā)任性脾氣,他老爸就動手打或嚇唬他,小孩不聽反而還說:爸爸你現(xiàn)在打我,等我長大我就打110叫警察叔叔把你抓走?,F(xiàn)在通過我采取第五條,不要老是盯著孩子缺點,不采取暴力行為,跟他講道理,有時也采取他的主張、意識,反而現(xiàn)在比以前要好多了。語文老師也表揚說李陽現(xiàn)在寫字,其它方面比以前要進步。
    八、不要把電視當(dāng)保姆。有些家長工作比較忙,現(xiàn)在每星期學(xué)校又放假二天。這兩天家長怕孩子出去一則闖禍,另一則不安全,干脆就把小孩門反鎖關(guān)在家里看電視,把電視當(dāng)作保姆,實際從本上角度來看,這樣做很不科學(xué)。我與他爸爸平時也很忙,我是做生意,有時經(jīng)常要出差,他爸爸是軍人,在部隊要值班,有時也要到外地開會、培訓(xùn),小孩也經(jīng)常在碰到雙休日沒人帶,但我就不把小孩關(guān)在家,不把電視當(dāng)保姆,我覺得看電視第一會影響孩子的視力,第二現(xiàn)在電視里有些生活片電視劇情節(jié)太暴露會引起孩子的誤導(dǎo)。因此碰到這種情況,我都會把自己的車當(dāng)家,把小孩帶在身邊,他可以在車上看書,累了睡覺,同時還會在外面看到很多稀奇的東西,有一次我出差在紹興,我也帶李陽去了,剛巧碰到農(nóng)民農(nóng)忙時,看到牛在耕地,小孩就覺得很奇怪,一則看到牛,二則牛在那個犁,拼起來就可以耕地,因此我覺得雖然大人懂,千萬也別忽視小孩。
    家教心得體會論文篇十七
    我是張一航的媽媽,今天我向大家談?wù)勎覍逃⒆拥男牡?、體會。我想,各位家長都有自己非常好的教育方法,我一直認(rèn)為,孩子有一個健康的身體是成才的基本條件。孩子一出生,我就對他灌輸良好的飲食習(xí)慣,讓孩子遠(yuǎn)離零食、飲料,按時就餐,不挑食,多吃蔬菜、水果.讓自己擁有一個健康的體魄.
    在素質(zhì)教育方面,我教導(dǎo)孩子講禮貌,不比闊氣比志氣,不比外表比心靈。對孩子的品德和心理素質(zhì)教育比較抽象,一方面我們自己以身作則,給孩子樹立生活簡樸、待人真誠、努力工作的榜樣,告訴孩子華麗的外表只能贏得瞬間的燦爛,只有高貴的品格才能散發(fā)永恒的魅力。另一方面我們給孩子買了品德教育的書,有:《成語故事》、《讓孩子懂事明理的真情故事》、《三字經(jīng)》、《小故事大道理》,等等,這些書都有拼音,對孩子的成長也幫助很大。
    完成。然后,預(yù)習(xí)第二天要講的課.作業(yè)寫完一般不給她增加學(xué)習(xí)任務(wù),讓她自由活動或看書。
    其實,學(xué)習(xí)不僅僅指學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)的涵義很廣,還包括學(xué)勞動、學(xué)做人、學(xué)辨別是非、學(xué)保護自己等等,總之,綜合素質(zhì)的提高也是一個學(xué)習(xí)的過程。綜合素質(zhì)高,孩子就會自覺主動的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)成績好,會促進綜合素質(zhì)的提高,二者是相輔相成的。所以,我們不會讓孩子整天埋頭于書山題海中,在他學(xué)習(xí)之余我們盡量抽時間陪他玩,和他聊天,給他安排少量力所能及的家務(wù)勞動,陪他一起看書等等。 教育是一門大學(xué)問,我在教育孩子的過程中也常常不知所措,也犯過錯誤。為了少走彎路,讓孩子更健康地成長,我們只有不斷地學(xué)習(xí)。我時常翻閱《哈弗女孩劉亦婷》、《教子有方》等書籍;向老師請教,向別的家長請教。通過學(xué)習(xí),不斷調(diào)整自己的教育方法。我覺得在教育孩子的過程中,我自己受的教育更大,我想這就是所說的教學(xué)相長吧。因此,我也真誠地對我的兒子說聲:謝謝你,我的孩子!
    孩子的成長過程要經(jīng)歷很多的事情,孩子本身的先天條件和后天環(huán)境也千差萬別,因此孩子將來成為什么樣的人才,不是我們的主觀意志所能決定的,我們做父母的只有全心全意地愛孩子,盡職盡責(zé)地教導(dǎo)孩子,做好每一件事情,珍惜每一寸光陰,我們家長的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。
    家教心得體會論文篇十八
    他,叫xxx。又高又瘦的個子,高高的鼻梁上架著一副學(xué)士眼鏡。稚氣未干的娃娃臉上,老是掛著一絲難以褪去的倦怠。這是他給我的第一印象。
    家教的第一天,我給他解說了期末試卷。試卷上的筆跡很潦草,不管是英文照樣華文。由字知人,我想他在學(xué)習(xí)上必然很隨意,對本人要求不嚴(yán)厲。在解說試卷的進程中,我發(fā)現(xiàn)他聽講時顯得很倦怠,不斷地打欠伸。如此的聽講形態(tài),其結(jié)果可想而知。我也開端認(rèn)識到:目前的首要任務(wù)不是授課,而是協(xié)助他正直學(xué)習(xí)立場。
    第二天,我給他上了一堂思想教育課,給他說明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目標(biāo)。他似乎懂得了什么。不斷地址頭表示贊同。爾后,我也常常給他上相似的課程,不斷地與他交談學(xué)習(xí)領(lǐng)會。他的聽課形態(tài)比以前有了很大的改觀。我為之而感應(yīng)欣喜萬分。
    天天上午工作兩個多小時,中心有一段歇息的時間。歇息時,他不會與我自動談些工作,由于他的性情很內(nèi)向。他很喜歡看報紙和雜志。歇息時,他總要找一些報紙來翻閱,去尋覓他感興致的道理(尤其是足球新聞)。偶然也會在客堂里,將一個足球踢來踢去。他說,足球是他的至喜歡,由此也交友了很多伴侶。
    看來,看報和踢足球是他很感興致的工作,也許是由于這兩者不會消耗太多的腦細(xì)胞。面臨很多的習(xí)題和單調(diào)的課文,我想誰也不會發(fā)生濃厚的興致。在我看來,看報或踢足球現(xiàn)實上是耗費時間的一種方法,是為躲避學(xué)習(xí)而采取的一種方法。躲避學(xué)習(xí),自身就是怕喫苦的表現(xiàn)。后來,他的母親通知我,確實很懶散,不肯喫苦。從此,我便碰著了一個扎手的問題:如何讓他克制懶散。由于我清晰的曉得:他的懶散是從小養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)懶散已是他的“粗茶淡飯”,在短時間內(nèi)讓他克制懶散是不成能的。因而,我在今后的授課中,對他的要求垂垂嚴(yán)厲起來,并常常給他解說懶散的壞處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這是可以了解的。