文章涉及的題材廣泛，例如科技、文化、時事等，我們可以通過寫作來拓寬知識面和增加見識。怎樣保持身心健康，享受快樂人生？1.以下總結范文供大家參考，希望能給大家提供一些啟示
寒假生活的體會和感受篇一
寒假，對于大部分學生來說是一段期待已久的假期，可以放松身心，享受生活。然而，寒假并不僅僅是玩樂的時間，它也可以成為學習的一種延續(xù)。在過去的這個寒假里，我深刻體會到了假期的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了在這段時間里的一些問題和改進方向。
在寒假的前段時間，我先是充分地休息了幾天。孩子們都知道，學期末的考試和各種壓力已經(jīng)讓我們筋疲力盡，所以初來乍到的放松對我們來說非常重要。我花了幾天時間，盡情地享受著在溫暖的被窩里無憂無慮的時光，這讓我對接下來的寒假生活充滿了期待。
隨著時間的推移，我開始發(fā)現(xiàn)自己的假期似乎過得有些平淡。原本計劃好的一些旅行和活動因為各種原因而取消或推遲，這讓我感到有些失望。同時，我也越來越發(fā)現(xiàn)自己沒有合理安排自己的時間，導致顯得有些無所事事。于是，我決定在剩下的寒假時間里制定一個合理的計劃，給自己一些目標和約束。
首先，我決定給自己安排一些有意義的學習任務。我從讀一些經(jīng)典的文學作品開始，在書海中度過了一段充實而愉快的時光。讀書不僅可以開拓我的視野，還可以增加我的詞匯量和閱讀能力。同時，我還針對自己在學校里薄弱的科目，制定了一些針對性的學習計劃和方法。通過自主復習和輔導班的學習，我對這些科目有了更深入的了解，并且提高了自己的成績。
除了學習，我還參加了一些社會實踐活動。比如，我去了附近的敬老院進行義務勞動，和老人們一起聊天、辦理雜事等等。這種活動不僅讓我學到了很多關于生活和社會的知識，還培養(yǎng)了我的責任感和社交能力。通過和老人們的交流，我懂得了珍愛生活和奉獻愛心的重要性。
在寒假期間，我也加強了對體育鍛煉的重視。每天早晨，我都會鍛煉一小時，跑步、游泳、瑜伽，我都會根據(jù)天氣和興趣來選擇。通過鍛煉，我感到身體和精神都得到了極大的放松和提升，而且也提高了我整個寒假生活的質量。
最后，我也利用寒假時間讀了一些有關自我提升和成功的書籍。這些書籍給了我很多啟發(fā)，讓我明白了自己的優(yōu)點和不足，并且教會了我如何規(guī)劃和實現(xiàn)目標。通過這些書籍的閱讀，我感到自己在不斷地成長和進步，我對未來充滿了信心。
寒假生活的心得體會，是我在這個假期里所學到的寶貴經(jīng)驗和智慧。通過合理安排自己的時間，我充分利用了這段假期，不僅學到了很多新的知識，也鍛煉了自己的各種能力。對于未來，我愿意把這段寒假的心得體會當作一種動力，不斷進取，追求更好的自己。
寒假生活的體會和感受篇二
寒假是學生們最期待的假期之一，它不僅給予了我們休息的機會，更使我們能夠充實自己，發(fā)展自己的興趣愛好，提高自己的技能。我度過了一個充實而有意義的寒假，收獲頗豐。下面，我將從寒假的開端、寒假的學習與培養(yǎng)興趣、寒假的旅游與社交、寒假的讀書與寫作、寒假的健身與提升等五個方面進行闡述。
寒假的開始，我首先整理了一下心中的“計劃表”，規(guī)劃了自己的寒假生活。我將每日的學習與休息時間分得整整齊齊，以確保自己既充分利用了假期，又能迎接全新的學期。在這期間，我將充分利用好時間，進行有效的學習和培養(yǎng)興趣的活動。
寒假是提高自身素質的好時機，因此，我在假期中重點培養(yǎng)了自己的興趣愛好。我報名參加了一系列的培訓班，如書法、繪畫、音樂等，使自己的興趣更加廣泛。通過參與這些培訓，我不僅提高了技能水平，還認識到了自身的潛力與興趣。同時，這些培養(yǎng)興趣的經(jīng)歷，也讓我更好地了解了自己，堅定了我未來的發(fā)展方向。
除去了學習與培養(yǎng)興趣，寒假也是旅游與社交的好時機。我和家人一起參觀了一些歷史文化名勝區(qū)及各種博物館，增長了見識，開拓了眼界。在旅行的過程中，我還結交了一些新的朋友，拓寬了自己的社交圈子。通過與他們的交流，我不僅認識了不同的文化，還學會了如何與人相處，提升了自己的人際交往能力。
在讀書與寫作方面，我充分利用了寒假的閑暇時間進行了大量的閱讀與寫作活動。我讀了許多經(jīng)典作品，比如《名人傳》、《紅樓夢》等，通過閱讀，我深刻體會到了文化的博大精深。同時，我也充分發(fā)揮了自己的寫作才能，寫了一些小說、散文和詩歌，不僅讓自己的寫作水平得到了提高，還培養(yǎng)了自己的思辨能力和表達能力。
寒假也是鍛煉身體和提升技能的好時機。我經(jīng)常參加各種體育活動，如打籃球、游泳等，既鍛煉了身體，又增強了體質。此外，我還利用假期進行了一些技能培訓，比如學習了一些計算機軟件的使用方法，讓自己更具競爭力。
通過度過這個寒假，我深刻體會到了充實自己，提高自己的重要性。只有在寒假中不斷學習與培養(yǎng)興趣，充實自己的內涵和外在，我們才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。寒假生活的心得體會，喚醒了我內心深處對學習和成長的熱愛，我相信這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
寒假生活的體會和感受篇三
優(yōu)勢新的一年了，又是新的一個學期。在剛剛結束的寒假中，我學會了一些事，也明白了一些道理。
作為二十一世紀的大學生，我應該有承受挫折和壓力的能力。在大學生活中遇到的人和事是同之前不一樣的。在自不同地方的人自然生活習慣也就不同，況且我們都是80后，大多數(shù)都使城市中的獨生子女，在家里都是小公主和小皇帝。集萬千寵愛于一身的我們自然被寵愛的有一些壞習慣。但是在大學新的環(huán)境核心的人際關系之下，有很多時候會覺得不順心。我就是這樣的。生活在一起磨合一段時間就好了，熟悉了身邊的人的生活習慣和處事方式之后，也就明白了，什么事都不可能完全按照自己的心意發(fā)展，我也不可能像在家里一樣什么事都按照自己的習慣去做，我學會了去遷就別人，學會了在有些時候拋棄掉自己自私的想法，站在別人的角度去思考問題。
過了年之后，覺得自己這一歲沒白長，真的長大了！
過了年，我就22虛歲了，我突然覺得，不知不覺間我怎么都張這么大了！父母養(yǎng)我的這么多年應該是很辛苦吧。從呱呱墜地到呀呀學語，從蹣跚學步到進入小學。我人生所經(jīng)歷的這些階段，在所有家人的萬般呵護之下，我覺得自己生活的真的很幸福，我在一個充滿了愛，歡樂以及自由的氛圍中健康的成長起來真是很幸運了！但是，父母在這些年中真的是付出了很多的艱辛，我只希望家人能夠健康快樂的生活，在我掙錢之后好好的孝敬他們。
這學期結束之后，我們就要實習了，對于這件事我覺得心里不是很有底。不知道能夠找到什么樣的活，也不知道自己的水平能夠勝任什么樣的活，但是我希望自己能夠找到一份能夠發(fā)揮自己能力的實習工作，我會按照自己所要追求的目標，堅持不懈的向前走下去。我相信我會成功，會實現(xiàn)自己的目標。
面對現(xiàn)在的金融危機，很多人都失去了工作，所以我覺得作為?？粕奈覀兏菓摂[正自己的位置，不要把自己的起點放得太高，而且再找工作的時候別太挑三揀四，差不多就行了！而且應該多看看當?shù)氐膱蠹堧s志以及市場的需求方向。這樣才能在我們去找工作的時候不至于太手足無措，而且做好碰釘子的準備，當遭遇失敗的時候，我覺得應該現(xiàn)總結前次失敗的經(jīng)驗，用積極的心態(tài)去面對，盡快重拾信心，去迎接下一次的機會。但是這也只是我的個人想法而已。
以上是我近一段時間的思想情況，特此向組織匯報。
寒假生活的體會和感受篇四
30多天的寒假，說長不長，說短也不短，很多大學生利用假期積極參加社會實踐。真情助人也好，外出打工也好，體驗生活也好，留在家里陪伴父母也好，在這個寒冷的冬天總會有一股暖暖的真情流入我們的心中，讓我們感懷。不管哪一種真情，對于我們都是一筆享用不盡的財富。
做義工：幫助他人苦中有樂
我家所在的市區(qū)每年都有相關的部門招收一部分義工來為社區(qū)建設服務。今年市殘聯(lián)要舉辦新春聯(lián)歡會，而參加者又全部是殘疾人，組織工作較難開展，因而市殘聯(lián)要招收十多名義工來協(xié)助工作。因為想鍛煉自身,同時又可以幫助他人，因此我毫不猶豫地參加了這個為期15天的義工活動。
想象中的義工是比較輕松的，實際卻大相徑庭。由于參與者都是殘疾人，他們中有的看不見，有的聽不見，還有的無法行走，因而組織他們一起排練是一件非常困難的事情。我們首先要學會與他們交流，例如要學習一些常用的手語以便和聾啞人“說話”。之后我們就要幫助他們排練，協(xié)助他們上舞臺、為他們遞道具等等。因此在殘聯(lián)的工作非常忙，常常是做了一天之后都無力走路。但，我們所有的義工都很快樂，因為我們與那些殘疾人的心是相通的，而且大家總是互相鼓勵，所有人都處在一個非常融洽的環(huán)境中。
有了這次做義工的經(jīng)歷和體會，我將來還會利用假期時間去做社區(qū)義工，幫助需要幫助的人。
做雜工：體驗生活的艱辛
本以為放假了,就可以在家里睡懶覺?？梢换氐郊?爸爸就跟我說，附近有家包裝廠需要一名雜工，你在家里也沒事做，去試試吧。
剛開始，我挺不愿意的，堂堂一名大學生，要我去做雜工?可是父命難違，只好去了。
我一天要上8個小時的班，上午8:00到12:00，下午1:30到5:30。我要做的就是別人需要我做什么就做什么，例如捆繩子,搬箱子什么的。有時兩邊都需要人幫忙，這邊沒忙完，那邊又要去幫忙。這樣的工作看似很輕松，其實一天忙下來也很累，很羨慕那些呆在家里什么都不用干的同學。終于盼到春節(jié)時有7天假期,在家里天天睡到日上竿頭，除了吃就是睡，有時看看電視，覺得挺無聊。此時我慢慢發(fā)現(xiàn)，上班雖然累了點，但也有不少收獲。雖然是雜工，其實也可以學到很多東西，例如：人與人之間如何相處，如何合作，怎樣做事才最省時又省力。
我一共上了16天班，領了500塊錢的工資。拿著自身第一次掙的錢，心理美滋滋的。同時也真正明白了父母掙錢不容易。雖然我不是花錢如流水的學生，但在現(xiàn)實生活中，我看到身邊很多大學生根本就不會“委屈”自身，手機、電腦、mp3抑或mp4，不管是必用的.還是根本用不上的，只要自身想要，就都買來。如果是自身一分一分掙來的錢，相信大多數(shù)人都和我一樣，不舍得花。
只有自身親身去體驗，才能懂得生活的艱辛，才能懂得如何更好地珍惜生活。
賣對聯(lián)：學會做生意
假期里終日寂寞難耐，想找點事兒干，正琢磨著利用春節(jié)前的幾天來寫對聯(lián)賣，就當是打發(fā)時間，不料卻遭到父母的堅決反對。一向我行我素的我當然不會放棄這個學做生意的念頭。
古人云:預則立，不預則廢。不管做什么事情,都要做好準備工作。寫對聯(lián)首先要弄清楚材料在哪里買比較便宜，金水怎么配制，各個細節(jié)又應該注意些什么。看似很簡單的一件事，其實包含著很多學問。等到一切就緒，我就在大街上擺起攤子來。起初在大街上還真有點不好意思，后來也就習慣了。我是邊寫邊賣的，剛開始門可羅雀,心理不免有些緊張。漸漸地看熱鬧的人多了，生意也慢慢地好起來了。雖然只有三天，我卻是忙得不亦樂乎。平日里看那些小商販們并不起眼，但細細觀察，他們的確是市場交易的高手。.我們大學生比起他們來可要遜色多了。
如此一番折騰，的確讓我感觸良深：人與人之間的交往體現(xiàn)在生活中的每個細節(jié);對生活的感受不是靠想象得到的，而是靠真正的實踐換來的。這些東西，哪怕讓我看上三遍《人性的弱點》也體會不出來，倘若起初我聽爸媽的勸，那我可能要丟失一大筆“財富”。
我認為，一件事，只要自身認為值得去做，就不要有太多的顧慮。有付出，就一定有回報!
回家：感覺真好
第一次，這么長時間地、這么遠地離開家，離開父母，而當回到那個了解的家，只有一種感受———回家的感覺真好!
聞著香噴噴的煲湯，忍不住試著去開蓋，此時隱約聽到樓上有急促的腳步聲，一轉眼，爸爸站在我旁邊說：“這個，你不會開，我來?！笨粗职郑以谙?，爸爸肯定是聽到我那踢踏的腳步聲斷定我走進了廚房的。
看著媽媽每天工作那忙，還要替自身洗一大堆的衣服，實在是于心有愧。于是，揀起衣服來洗，全當撫平心理。不料，曾經(jīng)常讓我干活的媽媽走過來說：“這衣服你洗不干凈，我來洗吧?！?BR> 在家，連看電視也是一種享受，一種溫暖。因為每當我看電視時就喜歡啃著水果，而此時往往爸爸在一旁削著水果。因為爸爸總是說“這個水果，不是這樣削的，我來?！?BR> 聽說，學院開學后要舉行工藝品比賽，而模型是關鍵，于是我手拿鐵錘釘鉗，在家里忙開了。爸爸看了，微笑著說：“還是我來吧?！庇谑怯质歉赣H來動手。
這點點滴滴的小事，難道我真不會嗎?會!但我卻沒有拒絕，不但僅是因為他們說的那干脆那“振振有詞”，而是我很清楚，這些所謂的理由只是父愛母愛流淌的一個出口，接受是最好的選擇。但我們更應該清楚的是：有一天，我們對他們也能同樣“不經(jīng)大腦”地找理由或不找理由地給予關愛與蔚籍。
這種幸福的味道很美!
這就是生活了!!
寒假生活的體會和感受篇五
一年一次的洗舊迎新的時刻，家家戶戶洋溢著新春的`喜悅，人人披上紅色，處處流露歡喜，伴隨著鞭炮鳴響，春節(jié)鑼鼓張羅地拉開序幕。
新春大吉，說到什么最讓我興奮，自然是行花街了。古人云：“香街十里一城春，笑語喧聲入彩門。疑是層巒采蜜使，幻成百萬賞花人?！弊咴诮稚?，處處感到春節(jié)的喜慶，此刻看到盆盆大桔，簇簇盛花，最使我欣賞的便是蘭花，高尚純潔，大方得體，優(yōu)雅斯文。蕙蘭，鮮艷而花瓣大，給人充實之感；弓蘭，色彩誘人，枝莖彎曲奇特，形態(tài)萬千，如同張滿的弓；蝴蝶蘭，色彩斑斕，在枝莖綠葉中翩翩起舞。傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的梅花，處處散發(fā)著沁人心脾的清香，人似乎包裹其中，心曠神怡。
夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，坐在車中，經(jīng)過的每間飯店擠滿了人，人人喜笑顏開，見面了便恭喜恭喜，遞交紅包，孩子收到了便笑滋滋地快速地收進袋子里，一家人團聚在飯桌前開開心心地有說有笑，大人們互相勸酒，小孩們追逐打鬧，見到人人的臉上掛著甜美的幸福，此時的感覺格外溫暖，外面的風是冷的，但里面的心是熱的，平日里，總不能無憂地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團聚，一碗熱飯，一桌盛菜，一股溫暖，春節(jié)的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起，又迎來嶄新的一年。
新年的第一個早晨，照例的家族大聚會，熱鬧非凡的酒樓布滿了紅色的喜悅，恭喜，新年好，身體健康的話語絡繹不絕，跟各親戚拜過年后，自然口袋漲滿了紅紅的利是，笑嘻嘻地，此時便感到春節(jié)的好。大人聊天，小孩玩耍，平日不常見面，現(xiàn)在聚到了一起，感到了團圓美滿，想想這春節(jié)便是連通我們的橋梁。
春節(jié)了，又在歲月的長河添上了一筆，17歲，瞬間而來，我們似乎要對自己做一些清點，因為時間過去了，才知道不能回來，讓靈魂在此駐足一下，給自己多一點自信鼓勵，使夢想更接近一點，讓希望實在，讓生活快樂，也要孝順父母，最重要的是身體健康，萬事如意。
嶄新的一年，又一個契機，春節(jié)，一年之首，我們踩下了新的一行，讓我們多一份珍惜，多一份感激；多一份進取，多一份動力。
寒假生活的體會和感受篇六
今年的寒假由20xx年2月21日開始，20xx年2月30日結束。28天的寒假生活充實而短暫。
當回到家時，弟弟妹妹已經(jīng)都在家了，家突然有了生氣。我覺得在家應該是爸爸最開心了，因為我們都回來了。半年的時間里只有他和媽媽在家，媽媽還常常出去給人家買票，平常應該就他一個人了。不過他也沒閑著，一直都去林場干活，為他的寶貝松樹除草。
過年的前幾天，我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進行大掃除。舅舅老是叫我們去幫他串燒烤，因為舅娘一個人做不過來，所以當他看見我們在進行大掃除時，就說，不用掃那么干凈啦，反正沒人住。我們總會異口同聲地說，不是你住，所以你就這樣說啦，我們打掃房子是給我爸住的。因為春節(jié)，所以很是忙碌，只有到傍晚，我們才有時間去玩。這時候，我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個人在家很是無聊，也算是去陪他啦。雖然在學校時偶爾也唱唱歌，但還是唱不過二妹。也偶爾走音，太難唱了，也不怎么喜歡唱流行歌曲。
大年三十那晚，百年難遇，22點40分停電了。本來要熬夜等新年的，但實在不好玩，就上床睡覺了。過了一會兒爆竹聲響起來了，同時也有電了，在床上暖暖的，我也就懶得起床了。所以在爆竹聲中我也進入了夢鄉(xiāng)。
新年過后，大年初六，堂姐帶著滿月的小外甥來我家，這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來我想抱他出去玩的，怎奈他太小了，而且那天又是街日子，人太多了，再有我得和我爸殺雞殺鴨，忙啊。過了三天，也就是大年初九，我們就去她家喝滿月酒，那里好不熱鬧。
還有那個十萬大學生活動，因為各位領導春節(jié)太忙了。一直說要騰出時間給我們采訪，但直到我回校，都沒什么動靜。
今年寒假真的一刻都不消停，我覺得很充實。很開心能幫爸爸做一些事。
寒假生活的體會和感受篇七
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時考試吧，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的`恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。 幫助。
寒假生活的體會和感受篇八
今年寒假我和奶奶，爸爸媽媽回老家過年，度過了一個難忘的假期：
假期里我們老家下了雪，飛飛揚揚鵝毛般的大雪把大地披上了銀裝，放眼望去非常美麗。我們堆了一個大大的雪人，和我差不多一樣高。
冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪，滑冰車是用特制的座位改裝的，一開始我不會使力，劃不動，很灰心，只能坐在表弟的冰車上，后來多劃了一兩次，在大人們的鼓勵和幫助下，我也能自如的在冰上馳騁了。真是應了這句話“世上無難事，只怕有心人”。
滑雪是從山坡上滑下來，因為我還小，不會用滑雪板，所以小孩子們就躺在一個大輪胎里，從山坡上自由滑下，撞到終點的草堆里，呵呵，每次我滑下來哇哇大叫，弄得一頭亂草。但是超級開心。
寒假還有一件最開心的事就是過年，大年三十我和家里人一起看春晚，打牌玩，一直熬到夜里2點才盡興。爸爸媽媽帶我給很多親戚拜年，我收到了很多壓歲錢，爸爸媽媽說今年的壓歲錢我可以自己支配一些，為此姑姑還給了我一個漂亮的小錢包-這可讓我太高興了，我在想著要好好利用這些錢，將來買些我夢想的東西。
過年最開心的是就是放鞭炮，爸爸說老家的鞭炮比上海便宜的很多，舅舅為我和表弟買了很多很多炮，晚上我們一起在小區(qū)里放禮花，五彩絢爛的禮花在夜空中綻放，我們看的如醉如癡，歡蹦亂跳。表弟膽子很大，大部分炮是他放的，爸爸媽媽希望我明年膽子能大些，自己放鞭炮。我們還買了一種往地上一砸就響的炮，這成了我的惡作劇，我經(jīng)常偷偷走到家里人后面往他們腳下一扔，他們嚇得哇哇大叫，而我樂得哈哈大笑。不過別擔心，這種炮威力很小，不會傷人的。
春節(jié)里我們還去逛了燈會，吃了小吃，猜燈謎，不過我不會猜，只對小吃有印象了-嘻嘻。噢，對了，假期里我還看了一場電影《阿凡達》。開心的假期很快就過去了，爸爸媽媽說，放假了好好玩，開學了好好學。我盼望著又一個愉快的學期的開始!
寒假生活的體會和感受篇九
在有樂趣的`寒假中，我就是特別期待農(nóng)歷春節(jié)的來臨，我想不是只有我一個人喜歡過年，而是全天下的小孩都喜歡，但是大人呢？小孩子過年可以領紅包，而家里的長輩們，必須包紅包給小孩子，好像沒什麼樂趣的樣子，可是也完全不是如此無趣，在大人的世界里，或許不像小孩子一樣，過年就只等著領紅包、買新衣服、到處玩耍，而是他們也跟我們小孩子，很期待過年的到來，因為他們可以和好久不見的親朋好友，大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、敘敘舊，說說這一整年的辛苦，當然也可以打打牌、打打麻將，來個小小聚賭，讓過年的氣氛添加一些色彩。除夕夜當晚，家家戶戶更有過年的氣氛了，因為全家大大小小、老老少少都在為了迎接一個好年，而做了很多好吃美味的年夜菜，讓大家圍在一起品嘗，整間屋子里洋溢著幸福、熱鬧的過年感覺，真的是好不熱鬧。深夜，大家一起守歲，啃著瓜子、吃著零食、喝著飲料、品味著清香的茶味，還有七嘴八舌的吵鬧聲，這就是我向往的過年。
寒假并非只有歡樂，也有讓我痛恨不已的事情，大掃除就是其中之一，雖然幫忙做家事是我應盡責任，但是心理也有不平衡的時候，倒楣的我，在家里是大姊，所以爸媽覺得我應該更懂事，要幫忙妹妹不能做到的部分，話是這麼說沒錯，但是人總是自私的，我也會忌妒妹妹、羨慕妹妹，比我小，還好過年的時候，爸媽好好犒賞我，帶去我大吃大喝、大玩特玩，或許這就是我辛苦的代價，我終於能體會「先苦后甘」這句話了。別以為悲哀的事情就這樣結束了，還有去學校上課的整整十天，讓我更加的不滿，雖然這樣說好像不太好，但是我想大家的想法都一樣才對，難得的假期，還要去學校上課，每次坐在椅子上，都好希望能趕快下課，而且每天都要好早就起來上課，真的讓我有點氣憤，可是我也不是完全沒有收獲，我學到比別人還要多的東西?？磥碓谖矣憛挼氖虑楸澈?，都會有一個完美的落幕，這也是我感到欣慰的地方。在假期中，當然少不了，上網(wǎng)、打電腦，新新人類要做的事，這也是我在寒假中每天必須要做的事，平常上課、補習，都沒時間上即時通和朋友聊聊，剛好可以利用寒假時間，盡情的聊天，太棒了！
我的寒假似乎很充實，我也很滿意，但是每件事情都不是完全十全十美的，寒假中唯一的缺點：「時間過的太快了」，我還有很多想要做的事還沒完成，有點遺憾，不過既然時間如此殘酷，快樂的時光，總是過的特別快，那麼我就繼續(xù)期待下一段假期好了，下一段假期是在暑假，我繼續(xù)期待暑假的來臨，希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。
寒假生活的體會和感受篇十
寒假雖然在時間上與暑假相比較短，但我認為它比暑假更有意義，因為在這個時間段內，有一個中國最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
春節(jié)，我相信對于每一個中國人乃至華人、華僑甚至華裔都不陌生，因為在這個節(jié)日里，無論是大河上下，還是祖國南北，在外的游子都會不遠千里返回到自己家鄉(xiāng)，去與自己的家人一起共度這個節(jié)日，正是由于這個緣故，我國的“春運"才會因此而產(chǎn)生。
與自己的家人在一起的日子，無論多長，都是快樂的！大年三十的時候，我們全家聚在一起吃著豐盛的年夜飯，看著春晚，心里甭提有多高興了，最讓我高興的是親朋好友的祝福短信一個接一個發(fā)到我的手機上，讓我應接不暇，平添了一份樂趣。看到了這些，我不禁感概，我們的生活水平真是太好了，因為在我小的時候根本不會想到我會吃到如癡美味的食物，以及這一切的娛樂活動。
到了大年初一的早上，天還沒亮，我們就早早的起床，吃過飯后，我們就可以去親戚朋友家拜年去了，在我們村莊里要一直轉到天明，在我們那里，如果天明了才去拜年，那么拜年的時候有點晚，所以在給別人拜年的時候要帶上一個“晚”字，也就是所謂的“拜個晚年”。因此，在我們那里如果不是什么特殊原因，大家一般情況下，在天明后，百年基本上就停止了！
大年初二以后，我們就該帶著禮物去走親訪友了，當然也會有親朋好友到我家，可謂是是禮尚往來。所以，每家都會有很多禮物送出去，當然也會有很多禮物收進來。按照我們那里里的習俗，在大年初二的時候，我們村里家家戶戶都會很熱鬧，因為村里嫁出去的女兒，再等到大年初二的時候，不論家里有多忙，都會帶著自己的家小回到自己的父母家給父母拜年。
所以，在寒假里的每一天，都會充滿喜悅，充滿歡笑，充滿了新年新氣象的美好景象。寒假就這樣過去了，回到學校以后，我也要版寒假里的作息時間調整過來，因為在寒假里的每天晚上都有好看的節(jié)目，由于我愛看電視，所以，有的時候我往往看著電視忘記了時間，一般情況下，如果不出什么意外，我總是夜里十二點以后才去睡覺。由于睡得比較晚，所以第二天起來的時候，我往往賴在床上不舍的起來。
新的一年，自己又長大了一歲，我應該知道：以后的路還會很長，肩上的責任也會更重。所以，在學校，我要諾里學習科學文化知識，等到畢業(yè)后，運用自己所學的知識為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的微薄之力，從而實現(xiàn)自己的人生價值，收獲屬于我的那份財富！這是我的.新年愿望，同時也是我現(xiàn)階段的奮斗目標！加油吧！田峰，勝利就在前方！
寒假生活的體會和感受篇十一
在高中教材中，有這樣幾篇傳統(tǒng)篇目：《漁夫》《報任安書》《蘭亭集序》《赤壁賦》《〈指南錄〉后序》、《五人墓碑記》,作者都直接或間接談到自己如何看待生存與死亡的問題。這是貫穿每個人生命的首要問題。如果在教學過程中只是局限文本的講解與分析，而不是將作者的思想置于中國傳統(tǒng)文化的背景之下來分析思考，結論往往膚淺而不能真正給學生提供有價值的啟示，甚至會造成學生思想的混亂。
對生死的不斷追問從有生命以來就沒有停止過。不同的生死觀帶來的是不同的人生追求。不同的學術流派，即使信仰不同，對生死之謎的關注卻是相同的。我們只有將中國文人的生死觀的形成與他們的文化背景之間的關系梳理清楚，才會更加深刻的分析作品中體現(xiàn)的不同的生命意識。樹立正確的生死觀，對于樹立正確的人生觀價值觀是至關重要的。這也是對學生進行素質教育的基本任務。本文從以下幾個方面對中國古代士人的生死觀做一個基本的梳理與剖析：
中國人的生命意識來自于儒家思想的影響最為顯著。儒學思想也一直是中國主流社會的主導思想。儒學精神倡導士子積極入世，讀書人的首要任務是要建功立業(yè)，揚名天下。體現(xiàn)在生死觀上，儒家希望在身后留下美名?！蹲髠鳌氛f：“太上有立德，其次立功，其次立言，雖久不廢，此之謂不朽?！彼^立德，指由“內圣外王”之道德修養(yǎng)實現(xiàn)道德圓滿，以一種高尚的精神超越死亡，留給后世一個永恒的人格楷模。提倡在積極進取不斷完善之中去創(chuàng)造永恒與不朽，用這樣的方式達到永生、達到所謂的雖死猶生，生命不朽的境界。
在《漁夫》中，我們深深的感到屈原在選擇自沉汨羅江之時內心的痛苦與無奈。當他預知自己的政治理想難以達成時，便以死亡來保持自己高潔的情操?？梢韵胂螅斍x擇自沉汨羅江的時候，深受儒學思想浸染的屈原，內心的矛盾與痛苦如何被置身世外的漁夫所知曉。漁夫可以在“世人皆濁”時“揚其波”,但是，屈原不可能忘記自己的社會責任，他“安能以身之察察，受物之汶汶者乎？”“寧赴常流，葬身于江魚之腹中，又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎？”就是屈原的選擇。他不能完成建功立業(yè)的愿望，就只有通過完美的道德修養(yǎng)來達到生命的永恒。我們同情屈原生不逢時的遭際，敬佩他上下求索的執(zhí)著，贊美他世人皆醉我獨醒的境界。但是，作為今天的學子，有著更強烈的個性覺醒思想的新時代的青年，是不必學屈原那樣做無謂的犧牲的。我們不可能用今天的個體意識的覺醒來要求屈原尊重個體的生命，但是，我們可以因此考慮自己的生命意義。
在《〈指南錄〉后序》中，文天祥的那種求生也難、求死也難的處境，令無數(shù)后人為之動容。在自序中，文天祥敘述了他歷經(jīng)千辛萬苦九死一生回到南宋想要報效朝廷時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有人相信他，也沒有人需要他，在他被元軍追殺，被自己人懷疑的情況下，依然堅守拯救國難的政治理想?！八郎?，晝夜事也。死而死矣，而境界危惡。層見錯出，非人世所堪?！边@樣的文字，凄楚無比。有多少人，能真正理解文天祥內心的痛苦與無奈，懂得他一腔熱血赤膽忠心最終化為一縷青煙？怎懂得他歷經(jīng)磨難終于可以站在南宋的土地上時卻已經(jīng)江山易主？怎懂得此時的“予之生也幸，而幸生也何為”的哀嘆？作為臣子，國君已經(jīng)投降，此時，自己即使死了也不足于挽回君王的顏面。作為兒子，自己無數(shù)次歷險冒死，所謂“身體發(fā)膚受之于父母”。用自己的生命去冒險是對父母的不孝。于是，不管文天祥如何努力，卻難以逃脫不忠不孝的陰影。文天祥覺得自己有著深深的罪惡感。這是一顆永遠痛苦著的靈魂?！笆褂栉怯诓菝В桦m浩然無所愧怍，然微以自文于君親，君親其謂予何？”于是，他希望有澄清自己的機會。但是，那種既不能為國君雪恥又不能告慰父母的現(xiàn)實使他痛苦萬分。“誠不自意返吾衣冠，重見日月，使旦夕得正丘首，復何憾哉！復何憾哉！”像自己這樣的人，死在哪里也是一樣的。如今，唯一慶幸的是，可以回到南宋，能夠將自己的遺骸安葬故土，也算是對自己如此歷經(jīng)艱難險阻的一個最低限度的交代了。最終文天祥只能用慷慨就義來向世人表明心跡。
歷代的統(tǒng)治者是希望有更多這樣的忠臣良將來為那些末世王朝盡忠效死，以此作為后世將相的楷模的。儒家要求士人能建功立業(yè)，為君王效力是以對君王盡忠為基礎的。所以，屈原多次勸解楚王能夠回心轉意接納自己的治國之策卻不能時是不會為自己尋求任何一種出路的。文天祥九死一生始終不忘的是拯救行將滅亡的南宋。
《孟子?離婁上》說：“為法于天下，可傳于后世。”所謂“立言”指留下自己的思想給后人作為精神財富，這樣也是有功，堪稱不朽。這樣的教誨，司馬遷銘記于心。
在《報任安書》中，司馬遷身受凌辱之后經(jīng)歷了一次生死抉擇。生，意味著肉體的痛苦、人格的撕裂、靈魂的窒息；死，固然一了百了，但罪名不當，身份不顯赫，被視為罪有應得。生死難題時刻折磨著司馬遷重創(chuàng)的靈魂。司馬遷“所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者”,是“恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后世也”。他的這種將個人價值置于歷史長河中來衡量的宏闊眼光，使他超脫了庸常的“死節(jié)”觀念的束縛，而選擇了一條更為考驗人的精神與意志的荊棘路。“富貴而名摩滅”的人，“不可勝記”,只有“倜儻非常之人”才能不朽。文王、孔子、屈原、左丘明、孫臏、呂不韋、韓非的著述，都是古代“圣賢發(fā)憤之所為作也”。追求不朽的抱負與極大的凌辱形成的巨大反差使司馬遷備受煎熬?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛”成為千古絕唱。只有那些功成名就之人，道德高尚之人，那些能夠名垂青史的人，他們的死才會重于泰山。這樣的生死觀成為了后代士人衡量生死的重要準則。司馬遷的深深恥辱感雖然來自于一種狹隘的榮辱觀，雖然司馬遷最終戰(zhàn)勝了心理的恥辱感而選擇了生存，但是，這樣背負著沉重包袱的生存是異常艱難的。他留下了那本光照千秋永垂不朽的《史記》,也留下了那種堅韌的毅力、偉大的人格、超人的勇氣和無與倫比的才情。
雖然在中國古代，儒道兩家思想基本是相輔相成的關系，但是，處于社會主流的始終是儒家思想。體現(xiàn)在生死觀的問題上，雖然道家思想更為合理而更符合人性，但是，始終只是士人們一時的情感需要，卻不能成為他們真正的集體意識。
與儒學思想相比，道家摒棄功名利祿，在意的是個體的生命價值。儒家所信奉的道德理念在道家看來是可笑的。所以老子崇尚自然，體現(xiàn)在對生死的態(tài)度是一切順其自然，不因生而喜，不因死而悲。所以莊子認為生死就像春夏秋冬四時的運行一樣，“生之來不能卻，其去，不能止?！币虼饲f子妻死，鼓盆而歌。這樣的思想，應該更具有個體覺醒意識。
在《赤壁賦》中，蘇子既感嘆“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”,同時也深知“自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也”的生命哲學。因此而更有了一種超然自適的樂觀、豁達的生死觀。告誡人們，不要局限于一時一地的得與失，不要局限于一人一物的變與不變，不要太在意塵世而忘卻享受清風明月。但是，蘇子真的做到了如莊子般的瀟灑自適，樂觀豁達了嗎？他的《赤壁賦》中借主客之間的問答，凸顯了自己內心對于功名對于生死的心理矛盾。
在《五人墓碑記》中，張溥通過對五位平民“激于義而死”的充分肯定，提出“位卑未敢忘憂國”的生死觀。五人用他們挺身而出慷慨赴死的英雄氣概贏得無數(shù)仁人志士的尊敬與膜拜。作者認為，這樣的為大義而死比老死家中更能體現(xiàn)生命的意義。也因此而流傳后世。所以張溥一再強調，這五人死得其所，他們舍生取義，雖死猶生。張溥將死后揚名看得比生命本身更重要。這樣的生死觀可以說是貫穿中國士人始終的主流意識的。今天，我們仍然非常認同，生命的意義不在于長短，而在于厚重。
中國古代士人，不管是生，還是死，他們以為的最高境界就是要青史留名。中國的士人看重的是在別人眼中的價值，能夠被人稱道被人懷念被人效法的人生是最成功最有意義的人生。因為如此，所以，屈原可以“形容枯槁”,徘徊于汨羅江畔實現(xiàn)道德完美；司馬遷可以忍受他認為的奇恥大辱而實現(xiàn)自己的人生理想；文天祥可以出生入死為救國難。“五人”可以慷慨赴死而意氣揚揚。
屈原絕不隨波逐流堅守操行的氣節(jié)，司馬遷追求生命永恒不朽的執(zhí)著頑強，王羲之珍視生命價值的積極進取，蘇軾超越生死的曠達樂觀，文天祥“留取丹心照汗青”的豪邁情懷，共同構成了中國古代士人生死觀的主旋律，成為我們民族歷經(jīng)千百年而積淀成的彌足珍貴的精神財富。然而，今天，當我們站在新時代的高度重新審視那些遠去的偉大靈魂時，心中總不免感覺傷感與凄涼。屈原“吾將上下求索”的呼喚依舊縈繞耳邊，卻最終讓我們看到的是他自己難以堅持的那個瘦削孤獨的背影；文天祥“不指南方誓不休”的豪言依舊蕩氣回腸，卻最終讓我們看到的是那為末世王朝散落的一縷孤魂；司馬遷的“可為智者道，難為俗人言”的哀嘆依舊如雷貫耳，卻最終讓我們看到的是他身心疲憊的跋涉者艱難的步履。其實，身體的受辱如何能掩蓋靈魂的高貴！
今天，當我們站在新的歷史時期，當我們具有更為自由而開放的思想時，我們可以穿越歷史的層層迷霧，我們不僅可以從先人的生命意識的體驗中汲取豐富的精神養(yǎng)料，也可以用理性與智慧為自己的人生準確定位。讓我們的生命更充盈而厚重，珍視我們鮮活的生命，豐富我們的內心世界，提升我們的人文情懷吧。
寒假生活的體會和感受篇十二
“苦不苦，想想長征二萬五。”最近的軍訓生活雖短，但酸甜苦辣已過味蕾，讓我懂得了軍訓的真正意義。深入了解了“吃得苦中苦，方為常大人”的含義。
軍訓生活中，每天軍姿半小時，無疑是給予我們這些新生以耐力和毅力的考驗。平時在家為“小皇帝”，而在軍訓場上卻成為了執(zhí)著沉默地勞動者。角色的轉變的的確確很大，當然，我也明白，艱苦考驗之后是雨后的彩虹，守得云開見月明。
不當兵難知道當兵的苦，不當兵，誰知道當兵的辛酸，當兵是苦，苦在苦在腳趾的厚腫，苦在晨練時迷茫的雙眼，苦在站軍姿時累垮的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候，但我堅持了下來，因為每當這個時候，我都要以軍人的準則來警醒自己，換句話說，我把自己當成一名士兵。鋼的意志，鐵的堅強，磨礪自己，才能成功。
在軍訓期間，我的了感冒，渾身乏力，作為一個人，很累很難受，但作為一個兵，這點苦又算得了什么，即便汗流浹背，即使烈日焰焰，也要做不屈服的兵，不退縮的兵，一個真正的兵。軍訓的磨煉讓我更加多彩。
夕陽拽著紫紅的薄紗依偎黃昏，你可曾有過甜蜜的期盼？清風低唱著輕盈兒的歌兒漫步田野，你可曾有過甜蜜的遐想？邁著矯健的步伐，伴著響亮的軍歌，劃著臉頰的汗水，踏著艱苦的磨練，載著異想的夢浪，掠過這兩周最愜意難忘的軍訓之旅。
我們在創(chuàng)造，造一個永不過時永不放棄的專屬夢。讓墜落黑暗，蒼涼，蕭瑟不允許占領我們世界。我們一點點一滴滴一步步挺，咬著牙關讓每次充滿希望。疲憊，疲怠，挫折常常冷不丁給你一擊，你可茍延殘喘，但絕不能從此風平浪靜，急流跌落險灘，幼鷹推下山崖，造化注定以生命劫難。通過軍訓，讓我們明白食人間煙火，賞人間百態(tài)，享歲月靜好。倒下時不甘的淚，抹去，站起身，仰著天長嘯，是怎樣的氣壯山河。從絕望中看到希望，從希望中不斷堅持，讓自己的心靈達到真正的空靈境界。
幸福的味道總在風雨過后彩虹中呈現(xiàn)。我們在行動，沒有被猶猶豫豫，拖拖拉拉控制住思想，被懶惰奪去意義，成功。
是同一個夢想讓我們走進同一個校園，是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個訓練場，我相信同學們和我一樣，懷著崇拜的理想，帶著喜悅的心情，共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個月的校園軍訓；親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強學習的重要性和緊迫性，培養(yǎng)我們的責任心和集體榮譽感，努力做一名合格青年學生。
大家都知道入校前參加校園軍訓是一種很必要也是很普通的一項活動，它不僅可以鍛煉身體，增強體質，也是我們學會站穩(wěn)和獨立的一堂必備課；它不僅讓我們體驗軍營生活，了解部隊紀律，同時也增強我們紀律感責任心和榮譽感；它不僅讓我們親身體驗訓練的艱苦，更讓我們嘗到了苦后的笑容，感受到陽光的溫暖，心情的舒暢，使我們向人生路上邁上一大步，提高我們的思想認識，為更好的完成學業(yè)奠定堅實的基礎。
只有嚴格的紀律，才能鑄就鋼鐵一樣的長城；只有養(yǎng)成良好的紀律觀念，才能成為一支文明之師，威武之師的國家后盾。俗諺：無規(guī)律，不成方圓”。這正是我們青年學生學習的重點。
還記得入校時，我們帶著興奮而恐懼的心情，懷著崇拜而難以表達的眼神嗎？還記得站軍姿時當快要堅持不住，而教官在旁邊鼓勵的花語嗎？那一幕幕親身體驗的場景在我們腦中不斷的回放，教官們辛苦的重復每一個口令，耐心的示范，糾正每一個動作，直到達到標準，整齊為止，那種敬業(yè)精神正是我們學習所缺少的，一種不放棄，不退縮的精神；還記得在剛開始的軍姿訓練中，由于身體欠佳，幾次都要昏倒，這時有一個熟系而親切的聲音深入每個同學的耳中---“同學們，要堅持”我一直告誡自己：“我能行，要堅持，不能倒，頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡，猶如深入生死般的掙扎，最后還是意志戰(zhàn)勝了一切，那是成功的喜悅，那種興奮和沖動相信大家都有過經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興，為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神，有這種毅力，同學們大家會永遠站在困難的頭上每天我都會對著藍天高喊：“我行”。是呀！軍姿就像青松一樣挺拔，它折射出一種做人的道理和航向“站的正，行的端”就是具體的體現(xiàn)。
其實最難忘的就是課間活動。都了休息的時，教官們會不辭辛苦的組織大家學習拉歌技巧，從而減輕大家的訓練疲勞，優(yōu)美的歌聲在空中回蕩，動人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個操場，回蕩在每個角角落落，大家更是用震天的掌聲，歡樂的笑語對“歌星”抱于衷心的感謝和真誠的祝福。
歡樂的笑聲覆蓋了訓練的苦累，美好的祝福送給我們尊敬的老師，和辛勤的教官，留給自己是一份回味，一份責任一個個嶄新的挑戰(zhàn)，一種不懈的努力。
無論怎樣的風浪，無論怎樣的艱辛，只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神，我堅信大家一定會步步高升，只要把這種精神貫穿于學習中，相互學習，共同進步，自覺遵守校規(guī)校紀，增強集體榮譽感，努力營造一個美好的環(huán)境，創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀的文明的學生，成一個對社會有用的`人。
寒假生活的體會和感受篇十三
寒假作為小學生一年中最長的假期，是孩子們自由自在享受生活的時光，也是他們展示自我的機會。在這個充滿樂趣和挑戰(zhàn)的假期里，小學生們通過各種各樣的活動，體會到了許多成長和收獲。下面將從旅游、讀書、鍛煉、互動、創(chuàng)造等方面，談一談小學生們寒假生活的心得體會。
第一段：旅游
小學生寒假的一大亮點就是旅游。寒假是小學生難得的放松時間，家長們帶著孩子們外出游玩，不僅能讓他們享受美好的風景，還能擴寬他們的視野。我跟隨父母去了一趟西安，參觀了兵馬俑和華清池，不僅欣賞到了歷史的輝煌，還學到了很多新知識。旅游的過程中，我會主動詢問導游，向父母請教，積極記錄所見所聞，不斷豐富自己的知識，這些都是我從旅游中學到的。
第二段：讀書
小學生寒假生活的另一項重要內容就是閱讀。讀書可以讓我們放飛自我，進入另一個世界，開拓眼界。在這個寒假里，我閱讀了許多有趣的小說，譬如《西游記》、《紅樓夢》等，通過與主人公共同成長，我學到了很多做人的道理和為人處世的智慧。除了小說，我還讀了一些勵志的故事書，讓我明白了努力與付出的重要性。通過閱讀，我不僅豐富了知識，還培養(yǎng)了自己的情感和意志力。
第三段：鍛煉
寒假是小學生們放松的時候，但也不能忽視身體鍛煉。在這個假期里，我選擇了乒乓球作為我的鍛煉項目。每天我都要和爸爸打幾局乒乓球，雖然有時候輸了，但是我從中學到了堅持和挑戰(zhàn)自我的勇氣。此外，我還參加了學校舉辦的籃球比賽，通過與隊友的合作和共同進退，我意識到團隊合作是獲勝的關鍵。通過體育鍛煉，我不僅增強了體質，還鍛煉了意志力和團隊精神。
第四段：互動
小學生寒假的一個重要部分就是與親友的互動。家長們乘著寒假的機會會安排各種各樣的親子活動，比如野餐、聚餐、看電影等，讓孩子們與親友共同度過快樂的時光。在這個假期里，我和我的表弟、表妹一起打雪仗、堆雪人，還合力看了一些有趣的電影，并進行了各種有趣的活動。通過互動，我不僅與親友們的感情更加親密，還學習到了更多的溝通和合作技巧，這對我以后的人際關系發(fā)展大有裨益。
第五段：創(chuàng)造
小學生寒假的最后一個方面就是創(chuàng)造。有了充足的時間和空間，孩子們可以盡情發(fā)揮自己的想象力，進行各種各樣的創(chuàng)造活動。我利用這個假期學習了一些手工制作技巧，做了一些簡單的手工藝品。我還學習了一些科學實驗，制作了一個簡易發(fā)電機和水車，讓我更加了解自然科學的奧妙。創(chuàng)造活動讓我感受到了成功的喜悅，培養(yǎng)了我的動手能力和創(chuàng)新思維。
寒假生活的心得體會通過旅游、讀書、鍛煉、互動和創(chuàng)造五個方面的介紹，我們可以看到小學生們在假期中充分發(fā)展了自己的各項能力和素質。寒假不僅是小學生們放松身心的時間，更是他們成長和收獲的機會。希望每個小學生都能把握好這個難得的假期，盡情享受并取得更多的成長和收獲。
寒假生活的體會和感受篇十四
大家好！我叫許閣芳是你們的導游，你們可以稱呼我小許或許導。俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，今天我就帶領大家參觀人間的天堂——蘇州園林。
蘇州園林以山水秀麗而聞名天下，有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”的美稱，現(xiàn)在我們來到的是拙政園，它是我國四大名園之一，與頤和園、承德避暑山莊、留園，并稱為中國的四大名園，也是江南古典園林中的佳作。其布局設計、建筑造型、書畫雕刻、花木園藝等方面都有獨到之處，被譽為“天下園林之母”。拙政園始建于明代正德年間，也就是公元1509年，占地78畝，分為東、中、西和住宅四個部分。中部分是以水為中心，池水面積占總面積的四分之一，各種亭臺軒榭多臨水而筑。你們看，它的布局是不是錯落有致、構思巧妙呢？現(xiàn)在你們可以拍照留個紀念喲！
蓮花山是由45座紅色砂巖低山組成，其中有座麒麟峰，峰頂上有塊圓形的巨大巖石，形狀極像一朵含苞待放的蓮花，所以這里才得名為蓮花山。蓮花山上還聳立著一座蓮花古塔，建于明代，是廣東省保存最為完好的磚木結構塔。由當時的番禺人李惟風等人興建，應該是一座風水塔，因為廣東人相信許多大河大江口都必須有一座鎮(zhèn)水寶塔才不會發(fā)生水害，不過它也一直起到航標的作用。
現(xiàn)在我們到達了留園，請大家注意看，我右邊這個大屏風，上面繪有留園的平面圖，它是用2500塊玉石鑲嵌而成的。那么為什么要用2500塊玉石呢？因為這幅圖是蘇州2500歲生日的時候，由揚州藝人所雕，每一塊玉石代表了蘇州一年的歷史。讓我們一起進去邊走邊看吧！留園的主要建筑有涵碧山房、明瑟樓、清風池館等。剛剛我們參加的拙政園代表的是明代的建筑風格，留園則代表的是清代江南園林風格。這些都充分體現(xiàn)了我國古代園林藝人的高超技藝，是我們勞動人民的智慧結晶。
還有一種說法是：一年12個月，24個節(jié)氣，72個候。古代稱五天為一候，按農(nóng)歷360天計，一年分為72候，把12、24、72相加，得108，既可代表一年，又符合108種煩惱之數(shù)。因此，若除夕聽鐘聲108聲，既能解除新的一年中煩惱，又能消除人生108種煩惱，真是大吉大利。好，請登樓撞鐘。也請各位除夕夜來聽鐘聲。
愉快的旅程就要結束了，其實蘇州園林的美景是看這完、也說不完的，你們要真正了解還需要更多的時間。感謝大家對我的支持與陪伴，期待我們再次相會，再見！
寒假生活的體會和感受篇十五
快把門關上！空調開著呢！”“不要開來關去的！這樣不僅會使燈泡的.使用壽命縮短，還浪費電！”……在我們宿舍，你經(jīng)常會聽見一個人這樣大聲嚷嚷，這個人就是我，我是一個瘋狂的低碳主義者。
灰暗的天空，渾濁的空氣，泛臭的河水，沙化的土地……這一幕幕都是我們不愿看到的。但是，由于商業(yè)的發(fā)展，塑料的應用，電器的普及，等等，一切的一切，似乎都在破壞著原生態(tài)的自然環(huán)境，刻意地消溶著“低碳”這兩個綠色而富有生機的字。
就是在我家，想要推廣低碳生活也何其難也！
寒風呼呼，我推門進屋，屋里暖意融融，于是就有了下面的一幕。
“老爸！”我大喊，“屋里比外面暖和多了，關著窗戶就行啦，開什么空調？低碳啊低碳，注意低碳！”
“哎呀，全世界那么多人，也不在乎我這么一點碳排放吧？”
“要是全世界的人在不是必需的時候都不開空調，會減少多少碳排放？一個月都開空調和一個月都不開空調差別有多大？”
“說的也有道理哦，那我這就去關上?！?BR> “這就對了，低碳生活，人人有責。低碳能使天空更湛藍，樹木更青翠，空氣更清新，生活更美好，這么好的事情，何樂而不為呢？”
“對，你說得對，我們是應該注意一下，低碳生活，保護好我們的地球家園?！?BR> 爸爸連連點頭，趕緊關了空調：我心滿意足地笑笑，做作業(yè)去了。
我的朋友麥子也是一個低碳主義者。在學校，我們兩個人經(jīng)常唱“雙簧”，你一言我一語，呼吁同學和老師加入低碳主義者的行列。你看，這不又來了。
“你干嗎？不怕浪費水啊！”我剛走出教室，就聽見麥子正對著一個同學叫嚷。原來，那個男生洗手時把水龍頭開到最大，還不罷休，一直擰一直擰（我們學校的水龍頭有點問題，很容易擰松），把螺絲都擰松了，然后他以擰不回來為借口，任水龍頭一直開著。(作文大全)因為水大，水花濺得到處都是，濺到別人臉上、身上，他就在一旁笑。這一幕恰好被麥子看見了，她趕緊上前，費了好大勁兒才把水龍頭關上，然后對著那個同學劈頭一陣批評。這時候我也走過來，我們開始輪番“轟炸”那個同學：“你這樣做太不對了，非洲干旱地區(qū)的那些人，連口水都沒得喝，你卻以浪費水為樂……”
“如果每個人都像你這樣，再過幾年中國也要變得像非洲一樣沒水喝了！”
“就是，你試試一星期不喝水，看是什么感覺！”
“我開始懷疑了，你是不是和我們同一個星球的？”
“不會是火星派來的間諜吧？”
圍觀的同學都被我倆的默契配合和最后兩句幽默話語逗笑了，那個玩水的同學紅著臉，低著頭，一聲不吭地接受了我們的教育。
后來我們發(fā)現(xiàn)，再也沒有人在洗手臺玩水了，洗手時，大家也自覺地把水龍頭開小一點兒，大概是我們的“光榮事跡”傳遍了“大江南北”。每每看見大家自覺注意節(jié)約用水的行為，我和麥子總會相視一笑，畢竟，能推動大家節(jié)約資源，低碳生活，是我們低碳主義者的光榮！我們還會繼續(xù)努力，用我們的毅力，用我們的巧嘴和巧手，推動更多的人加入低碳生活的行列！
我們是低碳主義者，與低碳牽手，其樂無窮！
寒假生活的體會和感受篇十六
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信很多朋友都對寫報告感到非?？鄲腊?，下面是小編幫大家整理的關于大學生寒假生活的社會調查報告心得體會，希望能夠幫助到大家。
1.調查對象：大學生
2.調查方式：實地走訪為主，參考資料為輔
3.調查內容：大學生對寒假生活的安排
寒假，對于很多學生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么，做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學生。
通過調查了解到當代大學生寒假生活分為四類：
一、參加社會實踐兼職打工。
二、埋頭苦學，參加各類培訓班。
三、出行旅游度假觀光。
四、在家“無聊”一族。
調查結果顯示，現(xiàn)代大學生打工的主要目的是：有35％的大學生是為了增加收入；有36％的大學生是想自食其力；有29％的大學生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變，大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22％的大學生選擇網(wǎng)絡公司；4％的大學生選擇暑期教師；19％的大學生選擇市場調研員；13％的大學生選擇營銷策劃員；16％的大學生選擇做志愿者；9％的大學生選擇做促銷；5％的大學生選擇到快餐廳做鐘點工；12％的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇。“流自己的汗，吃自己的飯；自己多吃點苦，父母少花點錢?！边@是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的選擇，如（在網(wǎng)上建立自己的商店或）替網(wǎng)絡公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的`勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
寒假，成為一些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線，各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生，大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、或證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合，在用功學習的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，寒假是一個充電的好機會，也是一個了解社會的良機。
大學生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
有些大學生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動，沒有寒假盼寒假，寒假到了又覺得無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。
通過對寒假生活的社會調查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌，同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學生學習的新陣地，是大學生展現(xiàn)青春風采，施展一技之長，增長知識，吸取經(jīng)驗的大好機會?？傊?，大部分大學生能夠根據(jù)自己的實際情況，度過一個健康有意義的寒假。
寒假生活的體會和感受篇十七
時間過得真快，鞭炮聲聲還猶在耳邊，快樂的寒假卻已結束，小朋友們都長了一歲了。
二十幾天的寒假生活顯得短暫但又那么地快樂而有意義。
一、寒假作業(yè)情況：
大部分學生都能認真完成寒假作業(yè)，遇到不認識的都能請教家人，可見孩子們的學習態(tài)度是端正的，學習態(tài)度也是良好的。對于里面的小練筆也能夠認真完成。其中完成的較好的同學有：苗貝蓓、吳珍妮、馬慧、靳雅麗瑩、王玉晨等。
二、幫助父母做些力所能及的事
寒假和我國最重要的節(jié)日春節(jié)相重合，春節(jié)前夕，家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生，置辦年貨等。
許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事，如給家人倒茶倒水，這也是讓學生們稱之為自己做的些有意義的事，我覺得他們都是孝順的孩子，能夠體諒父母的難處，給父母減輕了負擔，真的是長大了。
三、存在的共性問題
1、部分學生的書寫字跡潦草、不工整，還有待提高。
2、學生對課外知識的了解不夠廣，需要培養(yǎng)多讀書擴展自己的知識面。
3、在完成小習作方面待提高。
總體來說，小朋友的寒假過的都是豐富多彩，我相信在我的呵護下，他們會一天天健康的成長起來。
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寒假生活的體會和感受篇一
寒假，對于大部分學生來說是一段期待已久的假期，可以放松身心，享受生活。然而，寒假并不僅僅是玩樂的時間，它也可以成為學習的一種延續(xù)。在過去的這個寒假里，我深刻體會到了假期的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了在這段時間里的一些問題和改進方向。
在寒假的前段時間，我先是充分地休息了幾天。孩子們都知道，學期末的考試和各種壓力已經(jīng)讓我們筋疲力盡，所以初來乍到的放松對我們來說非常重要。我花了幾天時間，盡情地享受著在溫暖的被窩里無憂無慮的時光，這讓我對接下來的寒假生活充滿了期待。
隨著時間的推移，我開始發(fā)現(xiàn)自己的假期似乎過得有些平淡。原本計劃好的一些旅行和活動因為各種原因而取消或推遲，這讓我感到有些失望。同時，我也越來越發(fā)現(xiàn)自己沒有合理安排自己的時間，導致顯得有些無所事事。于是，我決定在剩下的寒假時間里制定一個合理的計劃，給自己一些目標和約束。
首先，我決定給自己安排一些有意義的學習任務。我從讀一些經(jīng)典的文學作品開始，在書海中度過了一段充實而愉快的時光。讀書不僅可以開拓我的視野，還可以增加我的詞匯量和閱讀能力。同時，我還針對自己在學校里薄弱的科目，制定了一些針對性的學習計劃和方法。通過自主復習和輔導班的學習，我對這些科目有了更深入的了解，并且提高了自己的成績。
除了學習，我還參加了一些社會實踐活動。比如，我去了附近的敬老院進行義務勞動，和老人們一起聊天、辦理雜事等等。這種活動不僅讓我學到了很多關于生活和社會的知識，還培養(yǎng)了我的責任感和社交能力。通過和老人們的交流，我懂得了珍愛生活和奉獻愛心的重要性。
在寒假期間，我也加強了對體育鍛煉的重視。每天早晨，我都會鍛煉一小時，跑步、游泳、瑜伽，我都會根據(jù)天氣和興趣來選擇。通過鍛煉，我感到身體和精神都得到了極大的放松和提升，而且也提高了我整個寒假生活的質量。
最后，我也利用寒假時間讀了一些有關自我提升和成功的書籍。這些書籍給了我很多啟發(fā)，讓我明白了自己的優(yōu)點和不足，并且教會了我如何規(guī)劃和實現(xiàn)目標。通過這些書籍的閱讀，我感到自己在不斷地成長和進步，我對未來充滿了信心。
寒假生活的心得體會，是我在這個假期里所學到的寶貴經(jīng)驗和智慧。通過合理安排自己的時間，我充分利用了這段假期，不僅學到了很多新的知識，也鍛煉了自己的各種能力。對于未來，我愿意把這段寒假的心得體會當作一種動力，不斷進取，追求更好的自己。
寒假生活的體會和感受篇二
寒假是學生們最期待的假期之一，它不僅給予了我們休息的機會，更使我們能夠充實自己，發(fā)展自己的興趣愛好，提高自己的技能。我度過了一個充實而有意義的寒假，收獲頗豐。下面，我將從寒假的開端、寒假的學習與培養(yǎng)興趣、寒假的旅游與社交、寒假的讀書與寫作、寒假的健身與提升等五個方面進行闡述。
寒假的開始，我首先整理了一下心中的“計劃表”，規(guī)劃了自己的寒假生活。我將每日的學習與休息時間分得整整齊齊，以確保自己既充分利用了假期，又能迎接全新的學期。在這期間，我將充分利用好時間，進行有效的學習和培養(yǎng)興趣的活動。
寒假是提高自身素質的好時機，因此，我在假期中重點培養(yǎng)了自己的興趣愛好。我報名參加了一系列的培訓班，如書法、繪畫、音樂等，使自己的興趣更加廣泛。通過參與這些培訓，我不僅提高了技能水平，還認識到了自身的潛力與興趣。同時，這些培養(yǎng)興趣的經(jīng)歷，也讓我更好地了解了自己，堅定了我未來的發(fā)展方向。
除去了學習與培養(yǎng)興趣，寒假也是旅游與社交的好時機。我和家人一起參觀了一些歷史文化名勝區(qū)及各種博物館，增長了見識，開拓了眼界。在旅行的過程中，我還結交了一些新的朋友，拓寬了自己的社交圈子。通過與他們的交流，我不僅認識了不同的文化，還學會了如何與人相處，提升了自己的人際交往能力。
在讀書與寫作方面，我充分利用了寒假的閑暇時間進行了大量的閱讀與寫作活動。我讀了許多經(jīng)典作品，比如《名人傳》、《紅樓夢》等，通過閱讀，我深刻體會到了文化的博大精深。同時，我也充分發(fā)揮了自己的寫作才能，寫了一些小說、散文和詩歌，不僅讓自己的寫作水平得到了提高，還培養(yǎng)了自己的思辨能力和表達能力。
寒假也是鍛煉身體和提升技能的好時機。我經(jīng)常參加各種體育活動，如打籃球、游泳等，既鍛煉了身體，又增強了體質。此外，我還利用假期進行了一些技能培訓，比如學習了一些計算機軟件的使用方法，讓自己更具競爭力。
通過度過這個寒假，我深刻體會到了充實自己，提高自己的重要性。只有在寒假中不斷學習與培養(yǎng)興趣，充實自己的內涵和外在，我們才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。寒假生活的心得體會，喚醒了我內心深處對學習和成長的熱愛，我相信這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
寒假生活的體會和感受篇三
優(yōu)勢新的一年了，又是新的一個學期。在剛剛結束的寒假中，我學會了一些事，也明白了一些道理。
作為二十一世紀的大學生，我應該有承受挫折和壓力的能力。在大學生活中遇到的人和事是同之前不一樣的。在自不同地方的人自然生活習慣也就不同，況且我們都是80后，大多數(shù)都使城市中的獨生子女，在家里都是小公主和小皇帝。集萬千寵愛于一身的我們自然被寵愛的有一些壞習慣。但是在大學新的環(huán)境核心的人際關系之下，有很多時候會覺得不順心。我就是這樣的。生活在一起磨合一段時間就好了，熟悉了身邊的人的生活習慣和處事方式之后，也就明白了，什么事都不可能完全按照自己的心意發(fā)展，我也不可能像在家里一樣什么事都按照自己的習慣去做，我學會了去遷就別人，學會了在有些時候拋棄掉自己自私的想法，站在別人的角度去思考問題。
過了年之后，覺得自己這一歲沒白長，真的長大了！
過了年，我就22虛歲了，我突然覺得，不知不覺間我怎么都張這么大了！父母養(yǎng)我的這么多年應該是很辛苦吧。從呱呱墜地到呀呀學語，從蹣跚學步到進入小學。我人生所經(jīng)歷的這些階段，在所有家人的萬般呵護之下，我覺得自己生活的真的很幸福，我在一個充滿了愛，歡樂以及自由的氛圍中健康的成長起來真是很幸運了！但是，父母在這些年中真的是付出了很多的艱辛，我只希望家人能夠健康快樂的生活，在我掙錢之后好好的孝敬他們。
這學期結束之后，我們就要實習了，對于這件事我覺得心里不是很有底。不知道能夠找到什么樣的活，也不知道自己的水平能夠勝任什么樣的活，但是我希望自己能夠找到一份能夠發(fā)揮自己能力的實習工作，我會按照自己所要追求的目標，堅持不懈的向前走下去。我相信我會成功，會實現(xiàn)自己的目標。
面對現(xiàn)在的金融危機，很多人都失去了工作，所以我覺得作為?？粕奈覀兏菓摂[正自己的位置，不要把自己的起點放得太高，而且再找工作的時候別太挑三揀四，差不多就行了！而且應該多看看當?shù)氐膱蠹堧s志以及市場的需求方向。這樣才能在我們去找工作的時候不至于太手足無措，而且做好碰釘子的準備，當遭遇失敗的時候，我覺得應該現(xiàn)總結前次失敗的經(jīng)驗，用積極的心態(tài)去面對，盡快重拾信心，去迎接下一次的機會。但是這也只是我的個人想法而已。
以上是我近一段時間的思想情況，特此向組織匯報。
寒假生活的體會和感受篇四
30多天的寒假，說長不長，說短也不短，很多大學生利用假期積極參加社會實踐。真情助人也好，外出打工也好，體驗生活也好，留在家里陪伴父母也好，在這個寒冷的冬天總會有一股暖暖的真情流入我們的心中，讓我們感懷。不管哪一種真情，對于我們都是一筆享用不盡的財富。
做義工：幫助他人苦中有樂
我家所在的市區(qū)每年都有相關的部門招收一部分義工來為社區(qū)建設服務。今年市殘聯(lián)要舉辦新春聯(lián)歡會，而參加者又全部是殘疾人，組織工作較難開展，因而市殘聯(lián)要招收十多名義工來協(xié)助工作。因為想鍛煉自身,同時又可以幫助他人，因此我毫不猶豫地參加了這個為期15天的義工活動。
想象中的義工是比較輕松的，實際卻大相徑庭。由于參與者都是殘疾人，他們中有的看不見，有的聽不見，還有的無法行走，因而組織他們一起排練是一件非常困難的事情。我們首先要學會與他們交流，例如要學習一些常用的手語以便和聾啞人“說話”。之后我們就要幫助他們排練，協(xié)助他們上舞臺、為他們遞道具等等。因此在殘聯(lián)的工作非常忙，常常是做了一天之后都無力走路。但，我們所有的義工都很快樂，因為我們與那些殘疾人的心是相通的，而且大家總是互相鼓勵，所有人都處在一個非常融洽的環(huán)境中。
有了這次做義工的經(jīng)歷和體會，我將來還會利用假期時間去做社區(qū)義工，幫助需要幫助的人。
做雜工：體驗生活的艱辛
本以為放假了,就可以在家里睡懶覺?？梢换氐郊?爸爸就跟我說，附近有家包裝廠需要一名雜工，你在家里也沒事做，去試試吧。
剛開始，我挺不愿意的，堂堂一名大學生，要我去做雜工?可是父命難違，只好去了。
我一天要上8個小時的班，上午8:00到12:00，下午1:30到5:30。我要做的就是別人需要我做什么就做什么，例如捆繩子,搬箱子什么的。有時兩邊都需要人幫忙，這邊沒忙完，那邊又要去幫忙。這樣的工作看似很輕松，其實一天忙下來也很累，很羨慕那些呆在家里什么都不用干的同學。終于盼到春節(jié)時有7天假期,在家里天天睡到日上竿頭，除了吃就是睡，有時看看電視，覺得挺無聊。此時我慢慢發(fā)現(xiàn)，上班雖然累了點，但也有不少收獲。雖然是雜工，其實也可以學到很多東西，例如：人與人之間如何相處，如何合作，怎樣做事才最省時又省力。
我一共上了16天班，領了500塊錢的工資。拿著自身第一次掙的錢，心理美滋滋的。同時也真正明白了父母掙錢不容易。雖然我不是花錢如流水的學生，但在現(xiàn)實生活中，我看到身邊很多大學生根本就不會“委屈”自身，手機、電腦、mp3抑或mp4，不管是必用的.還是根本用不上的，只要自身想要，就都買來。如果是自身一分一分掙來的錢，相信大多數(shù)人都和我一樣，不舍得花。
只有自身親身去體驗，才能懂得生活的艱辛，才能懂得如何更好地珍惜生活。
賣對聯(lián)：學會做生意
假期里終日寂寞難耐，想找點事兒干，正琢磨著利用春節(jié)前的幾天來寫對聯(lián)賣，就當是打發(fā)時間，不料卻遭到父母的堅決反對。一向我行我素的我當然不會放棄這個學做生意的念頭。
古人云:預則立，不預則廢。不管做什么事情,都要做好準備工作。寫對聯(lián)首先要弄清楚材料在哪里買比較便宜，金水怎么配制，各個細節(jié)又應該注意些什么。看似很簡單的一件事，其實包含著很多學問。等到一切就緒，我就在大街上擺起攤子來。起初在大街上還真有點不好意思，后來也就習慣了。我是邊寫邊賣的，剛開始門可羅雀,心理不免有些緊張。漸漸地看熱鬧的人多了，生意也慢慢地好起來了。雖然只有三天，我卻是忙得不亦樂乎。平日里看那些小商販們并不起眼，但細細觀察，他們的確是市場交易的高手。.我們大學生比起他們來可要遜色多了。
如此一番折騰，的確讓我感觸良深：人與人之間的交往體現(xiàn)在生活中的每個細節(jié);對生活的感受不是靠想象得到的，而是靠真正的實踐換來的。這些東西，哪怕讓我看上三遍《人性的弱點》也體會不出來，倘若起初我聽爸媽的勸，那我可能要丟失一大筆“財富”。
我認為，一件事，只要自身認為值得去做，就不要有太多的顧慮。有付出，就一定有回報!
回家：感覺真好
第一次，這么長時間地、這么遠地離開家，離開父母，而當回到那個了解的家，只有一種感受———回家的感覺真好!
聞著香噴噴的煲湯，忍不住試著去開蓋，此時隱約聽到樓上有急促的腳步聲，一轉眼，爸爸站在我旁邊說：“這個，你不會開，我來?！笨粗职郑以谙?，爸爸肯定是聽到我那踢踏的腳步聲斷定我走進了廚房的。
看著媽媽每天工作那忙，還要替自身洗一大堆的衣服，實在是于心有愧。于是，揀起衣服來洗，全當撫平心理。不料，曾經(jīng)常讓我干活的媽媽走過來說：“這衣服你洗不干凈，我來洗吧?！?BR> 在家，連看電視也是一種享受，一種溫暖。因為每當我看電視時就喜歡啃著水果，而此時往往爸爸在一旁削著水果。因為爸爸總是說“這個水果，不是這樣削的，我來?！?BR> 聽說，學院開學后要舉行工藝品比賽，而模型是關鍵，于是我手拿鐵錘釘鉗，在家里忙開了。爸爸看了，微笑著說：“還是我來吧?！庇谑怯质歉赣H來動手。
這點點滴滴的小事，難道我真不會嗎?會!但我卻沒有拒絕，不但僅是因為他們說的那干脆那“振振有詞”，而是我很清楚，這些所謂的理由只是父愛母愛流淌的一個出口，接受是最好的選擇。但我們更應該清楚的是：有一天，我們對他們也能同樣“不經(jīng)大腦”地找理由或不找理由地給予關愛與蔚籍。
這種幸福的味道很美!
這就是生活了!!
寒假生活的體會和感受篇五
一年一次的洗舊迎新的時刻，家家戶戶洋溢著新春的`喜悅，人人披上紅色，處處流露歡喜，伴隨著鞭炮鳴響，春節(jié)鑼鼓張羅地拉開序幕。
新春大吉，說到什么最讓我興奮，自然是行花街了。古人云：“香街十里一城春，笑語喧聲入彩門。疑是層巒采蜜使，幻成百萬賞花人?！弊咴诮稚?，處處感到春節(jié)的喜慶，此刻看到盆盆大桔，簇簇盛花，最使我欣賞的便是蘭花，高尚純潔，大方得體，優(yōu)雅斯文。蕙蘭，鮮艷而花瓣大，給人充實之感；弓蘭，色彩誘人，枝莖彎曲奇特，形態(tài)萬千，如同張滿的弓；蝴蝶蘭，色彩斑斕，在枝莖綠葉中翩翩起舞。傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的梅花，處處散發(fā)著沁人心脾的清香，人似乎包裹其中，心曠神怡。
夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，坐在車中，經(jīng)過的每間飯店擠滿了人，人人喜笑顏開，見面了便恭喜恭喜，遞交紅包，孩子收到了便笑滋滋地快速地收進袋子里，一家人團聚在飯桌前開開心心地有說有笑，大人們互相勸酒，小孩們追逐打鬧，見到人人的臉上掛著甜美的幸福，此時的感覺格外溫暖，外面的風是冷的，但里面的心是熱的，平日里，總不能無憂地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團聚，一碗熱飯，一桌盛菜，一股溫暖，春節(jié)的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起，又迎來嶄新的一年。
新年的第一個早晨，照例的家族大聚會，熱鬧非凡的酒樓布滿了紅色的喜悅，恭喜，新年好，身體健康的話語絡繹不絕，跟各親戚拜過年后，自然口袋漲滿了紅紅的利是，笑嘻嘻地，此時便感到春節(jié)的好。大人聊天，小孩玩耍，平日不常見面，現(xiàn)在聚到了一起，感到了團圓美滿，想想這春節(jié)便是連通我們的橋梁。
春節(jié)了，又在歲月的長河添上了一筆，17歲，瞬間而來，我們似乎要對自己做一些清點，因為時間過去了，才知道不能回來，讓靈魂在此駐足一下，給自己多一點自信鼓勵，使夢想更接近一點，讓希望實在，讓生活快樂，也要孝順父母，最重要的是身體健康，萬事如意。
嶄新的一年，又一個契機，春節(jié)，一年之首，我們踩下了新的一行，讓我們多一份珍惜，多一份感激；多一份進取，多一份動力。
寒假生活的體會和感受篇六
今年的寒假由20xx年2月21日開始，20xx年2月30日結束。28天的寒假生活充實而短暫。
當回到家時，弟弟妹妹已經(jīng)都在家了，家突然有了生氣。我覺得在家應該是爸爸最開心了，因為我們都回來了。半年的時間里只有他和媽媽在家，媽媽還常常出去給人家買票，平常應該就他一個人了。不過他也沒閑著，一直都去林場干活，為他的寶貝松樹除草。
過年的前幾天，我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進行大掃除。舅舅老是叫我們去幫他串燒烤，因為舅娘一個人做不過來，所以當他看見我們在進行大掃除時，就說，不用掃那么干凈啦，反正沒人住。我們總會異口同聲地說，不是你住，所以你就這樣說啦，我們打掃房子是給我爸住的。因為春節(jié)，所以很是忙碌，只有到傍晚，我們才有時間去玩。這時候，我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個人在家很是無聊，也算是去陪他啦。雖然在學校時偶爾也唱唱歌，但還是唱不過二妹。也偶爾走音，太難唱了，也不怎么喜歡唱流行歌曲。
大年三十那晚，百年難遇，22點40分停電了。本來要熬夜等新年的，但實在不好玩，就上床睡覺了。過了一會兒爆竹聲響起來了，同時也有電了，在床上暖暖的，我也就懶得起床了。所以在爆竹聲中我也進入了夢鄉(xiāng)。
新年過后，大年初六，堂姐帶著滿月的小外甥來我家，這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來我想抱他出去玩的，怎奈他太小了，而且那天又是街日子，人太多了，再有我得和我爸殺雞殺鴨，忙啊。過了三天，也就是大年初九，我們就去她家喝滿月酒，那里好不熱鬧。
還有那個十萬大學生活動，因為各位領導春節(jié)太忙了。一直說要騰出時間給我們采訪，但直到我回校，都沒什么動靜。
今年寒假真的一刻都不消停，我覺得很充實。很開心能幫爸爸做一些事。
寒假生活的體會和感受篇七
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時考試吧，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的`恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。 幫助。
寒假生活的體會和感受篇八
今年寒假我和奶奶，爸爸媽媽回老家過年，度過了一個難忘的假期：
假期里我們老家下了雪，飛飛揚揚鵝毛般的大雪把大地披上了銀裝，放眼望去非常美麗。我們堆了一個大大的雪人，和我差不多一樣高。
冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪，滑冰車是用特制的座位改裝的，一開始我不會使力，劃不動，很灰心，只能坐在表弟的冰車上，后來多劃了一兩次，在大人們的鼓勵和幫助下，我也能自如的在冰上馳騁了。真是應了這句話“世上無難事，只怕有心人”。
滑雪是從山坡上滑下來，因為我還小，不會用滑雪板，所以小孩子們就躺在一個大輪胎里，從山坡上自由滑下，撞到終點的草堆里，呵呵，每次我滑下來哇哇大叫，弄得一頭亂草。但是超級開心。
寒假還有一件最開心的事就是過年，大年三十我和家里人一起看春晚，打牌玩，一直熬到夜里2點才盡興。爸爸媽媽帶我給很多親戚拜年，我收到了很多壓歲錢，爸爸媽媽說今年的壓歲錢我可以自己支配一些，為此姑姑還給了我一個漂亮的小錢包-這可讓我太高興了，我在想著要好好利用這些錢，將來買些我夢想的東西。
過年最開心的是就是放鞭炮，爸爸說老家的鞭炮比上海便宜的很多，舅舅為我和表弟買了很多很多炮，晚上我們一起在小區(qū)里放禮花，五彩絢爛的禮花在夜空中綻放，我們看的如醉如癡，歡蹦亂跳。表弟膽子很大，大部分炮是他放的，爸爸媽媽希望我明年膽子能大些，自己放鞭炮。我們還買了一種往地上一砸就響的炮，這成了我的惡作劇，我經(jīng)常偷偷走到家里人后面往他們腳下一扔，他們嚇得哇哇大叫，而我樂得哈哈大笑。不過別擔心，這種炮威力很小，不會傷人的。
春節(jié)里我們還去逛了燈會，吃了小吃，猜燈謎，不過我不會猜，只對小吃有印象了-嘻嘻。噢，對了，假期里我還看了一場電影《阿凡達》。開心的假期很快就過去了，爸爸媽媽說，放假了好好玩，開學了好好學。我盼望著又一個愉快的學期的開始!
寒假生活的體會和感受篇九
在有樂趣的`寒假中，我就是特別期待農(nóng)歷春節(jié)的來臨，我想不是只有我一個人喜歡過年，而是全天下的小孩都喜歡，但是大人呢？小孩子過年可以領紅包，而家里的長輩們，必須包紅包給小孩子，好像沒什麼樂趣的樣子，可是也完全不是如此無趣，在大人的世界里，或許不像小孩子一樣，過年就只等著領紅包、買新衣服、到處玩耍，而是他們也跟我們小孩子，很期待過年的到來，因為他們可以和好久不見的親朋好友，大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、敘敘舊，說說這一整年的辛苦，當然也可以打打牌、打打麻將，來個小小聚賭，讓過年的氣氛添加一些色彩。除夕夜當晚，家家戶戶更有過年的氣氛了，因為全家大大小小、老老少少都在為了迎接一個好年，而做了很多好吃美味的年夜菜，讓大家圍在一起品嘗，整間屋子里洋溢著幸福、熱鬧的過年感覺，真的是好不熱鬧。深夜，大家一起守歲，啃著瓜子、吃著零食、喝著飲料、品味著清香的茶味，還有七嘴八舌的吵鬧聲，這就是我向往的過年。
寒假并非只有歡樂，也有讓我痛恨不已的事情，大掃除就是其中之一，雖然幫忙做家事是我應盡責任，但是心理也有不平衡的時候，倒楣的我，在家里是大姊，所以爸媽覺得我應該更懂事，要幫忙妹妹不能做到的部分，話是這麼說沒錯，但是人總是自私的，我也會忌妒妹妹、羨慕妹妹，比我小，還好過年的時候，爸媽好好犒賞我，帶去我大吃大喝、大玩特玩，或許這就是我辛苦的代價，我終於能體會「先苦后甘」這句話了。別以為悲哀的事情就這樣結束了，還有去學校上課的整整十天，讓我更加的不滿，雖然這樣說好像不太好，但是我想大家的想法都一樣才對，難得的假期，還要去學校上課，每次坐在椅子上，都好希望能趕快下課，而且每天都要好早就起來上課，真的讓我有點氣憤，可是我也不是完全沒有收獲，我學到比別人還要多的東西?？磥碓谖矣憛挼氖虑楸澈?，都會有一個完美的落幕，這也是我感到欣慰的地方。在假期中，當然少不了，上網(wǎng)、打電腦，新新人類要做的事，這也是我在寒假中每天必須要做的事，平常上課、補習，都沒時間上即時通和朋友聊聊，剛好可以利用寒假時間，盡情的聊天，太棒了！
我的寒假似乎很充實，我也很滿意，但是每件事情都不是完全十全十美的，寒假中唯一的缺點：「時間過的太快了」，我還有很多想要做的事還沒完成，有點遺憾，不過既然時間如此殘酷，快樂的時光，總是過的特別快，那麼我就繼續(xù)期待下一段假期好了，下一段假期是在暑假，我繼續(xù)期待暑假的來臨，希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。
寒假生活的體會和感受篇十
寒假雖然在時間上與暑假相比較短，但我認為它比暑假更有意義，因為在這個時間段內，有一個中國最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
春節(jié)，我相信對于每一個中國人乃至華人、華僑甚至華裔都不陌生，因為在這個節(jié)日里，無論是大河上下，還是祖國南北，在外的游子都會不遠千里返回到自己家鄉(xiāng)，去與自己的家人一起共度這個節(jié)日，正是由于這個緣故，我國的“春運"才會因此而產(chǎn)生。
與自己的家人在一起的日子，無論多長，都是快樂的！大年三十的時候，我們全家聚在一起吃著豐盛的年夜飯，看著春晚，心里甭提有多高興了，最讓我高興的是親朋好友的祝福短信一個接一個發(fā)到我的手機上，讓我應接不暇，平添了一份樂趣。看到了這些，我不禁感概，我們的生活水平真是太好了，因為在我小的時候根本不會想到我會吃到如癡美味的食物，以及這一切的娛樂活動。
到了大年初一的早上，天還沒亮，我們就早早的起床，吃過飯后，我們就可以去親戚朋友家拜年去了，在我們村莊里要一直轉到天明，在我們那里，如果天明了才去拜年，那么拜年的時候有點晚，所以在給別人拜年的時候要帶上一個“晚”字，也就是所謂的“拜個晚年”。因此，在我們那里如果不是什么特殊原因，大家一般情況下，在天明后，百年基本上就停止了！
大年初二以后，我們就該帶著禮物去走親訪友了，當然也會有親朋好友到我家，可謂是是禮尚往來。所以，每家都會有很多禮物送出去，當然也會有很多禮物收進來。按照我們那里里的習俗，在大年初二的時候，我們村里家家戶戶都會很熱鬧，因為村里嫁出去的女兒，再等到大年初二的時候，不論家里有多忙，都會帶著自己的家小回到自己的父母家給父母拜年。
所以，在寒假里的每一天，都會充滿喜悅，充滿歡笑，充滿了新年新氣象的美好景象。寒假就這樣過去了，回到學校以后，我也要版寒假里的作息時間調整過來，因為在寒假里的每天晚上都有好看的節(jié)目，由于我愛看電視，所以，有的時候我往往看著電視忘記了時間，一般情況下，如果不出什么意外，我總是夜里十二點以后才去睡覺。由于睡得比較晚，所以第二天起來的時候，我往往賴在床上不舍的起來。
新的一年，自己又長大了一歲，我應該知道：以后的路還會很長，肩上的責任也會更重。所以，在學校，我要諾里學習科學文化知識，等到畢業(yè)后，運用自己所學的知識為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的微薄之力，從而實現(xiàn)自己的人生價值，收獲屬于我的那份財富！這是我的.新年愿望，同時也是我現(xiàn)階段的奮斗目標！加油吧！田峰，勝利就在前方！
寒假生活的體會和感受篇十一
在高中教材中，有這樣幾篇傳統(tǒng)篇目：《漁夫》《報任安書》《蘭亭集序》《赤壁賦》《〈指南錄〉后序》、《五人墓碑記》,作者都直接或間接談到自己如何看待生存與死亡的問題。這是貫穿每個人生命的首要問題。如果在教學過程中只是局限文本的講解與分析，而不是將作者的思想置于中國傳統(tǒng)文化的背景之下來分析思考，結論往往膚淺而不能真正給學生提供有價值的啟示，甚至會造成學生思想的混亂。
對生死的不斷追問從有生命以來就沒有停止過。不同的生死觀帶來的是不同的人生追求。不同的學術流派，即使信仰不同，對生死之謎的關注卻是相同的。我們只有將中國文人的生死觀的形成與他們的文化背景之間的關系梳理清楚，才會更加深刻的分析作品中體現(xiàn)的不同的生命意識。樹立正確的生死觀，對于樹立正確的人生觀價值觀是至關重要的。這也是對學生進行素質教育的基本任務。本文從以下幾個方面對中國古代士人的生死觀做一個基本的梳理與剖析：
中國人的生命意識來自于儒家思想的影響最為顯著。儒學思想也一直是中國主流社會的主導思想。儒學精神倡導士子積極入世，讀書人的首要任務是要建功立業(yè)，揚名天下。體現(xiàn)在生死觀上，儒家希望在身后留下美名?！蹲髠鳌氛f：“太上有立德，其次立功，其次立言，雖久不廢，此之謂不朽?！彼^立德，指由“內圣外王”之道德修養(yǎng)實現(xiàn)道德圓滿，以一種高尚的精神超越死亡，留給后世一個永恒的人格楷模。提倡在積極進取不斷完善之中去創(chuàng)造永恒與不朽，用這樣的方式達到永生、達到所謂的雖死猶生，生命不朽的境界。
在《漁夫》中，我們深深的感到屈原在選擇自沉汨羅江之時內心的痛苦與無奈。當他預知自己的政治理想難以達成時，便以死亡來保持自己高潔的情操?？梢韵胂螅斍x擇自沉汨羅江的時候，深受儒學思想浸染的屈原，內心的矛盾與痛苦如何被置身世外的漁夫所知曉。漁夫可以在“世人皆濁”時“揚其波”,但是，屈原不可能忘記自己的社會責任，他“安能以身之察察，受物之汶汶者乎？”“寧赴常流，葬身于江魚之腹中，又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎？”就是屈原的選擇。他不能完成建功立業(yè)的愿望，就只有通過完美的道德修養(yǎng)來達到生命的永恒。我們同情屈原生不逢時的遭際，敬佩他上下求索的執(zhí)著，贊美他世人皆醉我獨醒的境界。但是，作為今天的學子，有著更強烈的個性覺醒思想的新時代的青年，是不必學屈原那樣做無謂的犧牲的。我們不可能用今天的個體意識的覺醒來要求屈原尊重個體的生命，但是，我們可以因此考慮自己的生命意義。
在《〈指南錄〉后序》中，文天祥的那種求生也難、求死也難的處境，令無數(shù)后人為之動容。在自序中，文天祥敘述了他歷經(jīng)千辛萬苦九死一生回到南宋想要報效朝廷時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有人相信他，也沒有人需要他，在他被元軍追殺，被自己人懷疑的情況下，依然堅守拯救國難的政治理想?！八郎?，晝夜事也。死而死矣，而境界危惡。層見錯出，非人世所堪?！边@樣的文字，凄楚無比。有多少人，能真正理解文天祥內心的痛苦與無奈，懂得他一腔熱血赤膽忠心最終化為一縷青煙？怎懂得他歷經(jīng)磨難終于可以站在南宋的土地上時卻已經(jīng)江山易主？怎懂得此時的“予之生也幸，而幸生也何為”的哀嘆？作為臣子，國君已經(jīng)投降，此時，自己即使死了也不足于挽回君王的顏面。作為兒子，自己無數(shù)次歷險冒死，所謂“身體發(fā)膚受之于父母”。用自己的生命去冒險是對父母的不孝。于是，不管文天祥如何努力，卻難以逃脫不忠不孝的陰影。文天祥覺得自己有著深深的罪惡感。這是一顆永遠痛苦著的靈魂?！笆褂栉怯诓菝В桦m浩然無所愧怍，然微以自文于君親，君親其謂予何？”于是，他希望有澄清自己的機會。但是，那種既不能為國君雪恥又不能告慰父母的現(xiàn)實使他痛苦萬分。“誠不自意返吾衣冠，重見日月，使旦夕得正丘首，復何憾哉！復何憾哉！”像自己這樣的人，死在哪里也是一樣的。如今，唯一慶幸的是，可以回到南宋，能夠將自己的遺骸安葬故土，也算是對自己如此歷經(jīng)艱難險阻的一個最低限度的交代了。最終文天祥只能用慷慨就義來向世人表明心跡。
歷代的統(tǒng)治者是希望有更多這樣的忠臣良將來為那些末世王朝盡忠效死，以此作為后世將相的楷模的。儒家要求士人能建功立業(yè)，為君王效力是以對君王盡忠為基礎的。所以，屈原多次勸解楚王能夠回心轉意接納自己的治國之策卻不能時是不會為自己尋求任何一種出路的。文天祥九死一生始終不忘的是拯救行將滅亡的南宋。
《孟子?離婁上》說：“為法于天下，可傳于后世。”所謂“立言”指留下自己的思想給后人作為精神財富，這樣也是有功，堪稱不朽。這樣的教誨，司馬遷銘記于心。
在《報任安書》中，司馬遷身受凌辱之后經(jīng)歷了一次生死抉擇。生，意味著肉體的痛苦、人格的撕裂、靈魂的窒息；死，固然一了百了，但罪名不當，身份不顯赫，被視為罪有應得。生死難題時刻折磨著司馬遷重創(chuàng)的靈魂。司馬遷“所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者”,是“恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后世也”。他的這種將個人價值置于歷史長河中來衡量的宏闊眼光，使他超脫了庸常的“死節(jié)”觀念的束縛，而選擇了一條更為考驗人的精神與意志的荊棘路。“富貴而名摩滅”的人，“不可勝記”,只有“倜儻非常之人”才能不朽。文王、孔子、屈原、左丘明、孫臏、呂不韋、韓非的著述，都是古代“圣賢發(fā)憤之所為作也”。追求不朽的抱負與極大的凌辱形成的巨大反差使司馬遷備受煎熬?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛”成為千古絕唱。只有那些功成名就之人，道德高尚之人，那些能夠名垂青史的人，他們的死才會重于泰山。這樣的生死觀成為了后代士人衡量生死的重要準則。司馬遷的深深恥辱感雖然來自于一種狹隘的榮辱觀，雖然司馬遷最終戰(zhàn)勝了心理的恥辱感而選擇了生存，但是，這樣背負著沉重包袱的生存是異常艱難的。他留下了那本光照千秋永垂不朽的《史記》,也留下了那種堅韌的毅力、偉大的人格、超人的勇氣和無與倫比的才情。
雖然在中國古代，儒道兩家思想基本是相輔相成的關系，但是，處于社會主流的始終是儒家思想。體現(xiàn)在生死觀的問題上，雖然道家思想更為合理而更符合人性，但是，始終只是士人們一時的情感需要，卻不能成為他們真正的集體意識。
與儒學思想相比，道家摒棄功名利祿，在意的是個體的生命價值。儒家所信奉的道德理念在道家看來是可笑的。所以老子崇尚自然，體現(xiàn)在對生死的態(tài)度是一切順其自然，不因生而喜，不因死而悲。所以莊子認為生死就像春夏秋冬四時的運行一樣，“生之來不能卻，其去，不能止?！币虼饲f子妻死，鼓盆而歌。這樣的思想，應該更具有個體覺醒意識。
在《赤壁賦》中，蘇子既感嘆“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”,同時也深知“自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也”的生命哲學。因此而更有了一種超然自適的樂觀、豁達的生死觀。告誡人們，不要局限于一時一地的得與失，不要局限于一人一物的變與不變，不要太在意塵世而忘卻享受清風明月。但是，蘇子真的做到了如莊子般的瀟灑自適，樂觀豁達了嗎？他的《赤壁賦》中借主客之間的問答，凸顯了自己內心對于功名對于生死的心理矛盾。
在《五人墓碑記》中，張溥通過對五位平民“激于義而死”的充分肯定，提出“位卑未敢忘憂國”的生死觀。五人用他們挺身而出慷慨赴死的英雄氣概贏得無數(shù)仁人志士的尊敬與膜拜。作者認為，這樣的為大義而死比老死家中更能體現(xiàn)生命的意義。也因此而流傳后世。所以張溥一再強調，這五人死得其所，他們舍生取義，雖死猶生。張溥將死后揚名看得比生命本身更重要。這樣的生死觀可以說是貫穿中國士人始終的主流意識的。今天，我們仍然非常認同，生命的意義不在于長短，而在于厚重。
中國古代士人，不管是生，還是死，他們以為的最高境界就是要青史留名。中國的士人看重的是在別人眼中的價值，能夠被人稱道被人懷念被人效法的人生是最成功最有意義的人生。因為如此，所以，屈原可以“形容枯槁”,徘徊于汨羅江畔實現(xiàn)道德完美；司馬遷可以忍受他認為的奇恥大辱而實現(xiàn)自己的人生理想；文天祥可以出生入死為救國難。“五人”可以慷慨赴死而意氣揚揚。
屈原絕不隨波逐流堅守操行的氣節(jié)，司馬遷追求生命永恒不朽的執(zhí)著頑強，王羲之珍視生命價值的積極進取，蘇軾超越生死的曠達樂觀，文天祥“留取丹心照汗青”的豪邁情懷，共同構成了中國古代士人生死觀的主旋律，成為我們民族歷經(jīng)千百年而積淀成的彌足珍貴的精神財富。然而，今天，當我們站在新時代的高度重新審視那些遠去的偉大靈魂時，心中總不免感覺傷感與凄涼。屈原“吾將上下求索”的呼喚依舊縈繞耳邊，卻最終讓我們看到的是他自己難以堅持的那個瘦削孤獨的背影；文天祥“不指南方誓不休”的豪言依舊蕩氣回腸，卻最終讓我們看到的是那為末世王朝散落的一縷孤魂；司馬遷的“可為智者道，難為俗人言”的哀嘆依舊如雷貫耳，卻最終讓我們看到的是他身心疲憊的跋涉者艱難的步履。其實，身體的受辱如何能掩蓋靈魂的高貴！
今天，當我們站在新的歷史時期，當我們具有更為自由而開放的思想時，我們可以穿越歷史的層層迷霧，我們不僅可以從先人的生命意識的體驗中汲取豐富的精神養(yǎng)料，也可以用理性與智慧為自己的人生準確定位。讓我們的生命更充盈而厚重，珍視我們鮮活的生命，豐富我們的內心世界，提升我們的人文情懷吧。
寒假生活的體會和感受篇十二
“苦不苦，想想長征二萬五。”最近的軍訓生活雖短，但酸甜苦辣已過味蕾，讓我懂得了軍訓的真正意義。深入了解了“吃得苦中苦，方為常大人”的含義。
軍訓生活中，每天軍姿半小時，無疑是給予我們這些新生以耐力和毅力的考驗。平時在家為“小皇帝”，而在軍訓場上卻成為了執(zhí)著沉默地勞動者。角色的轉變的的確確很大，當然，我也明白，艱苦考驗之后是雨后的彩虹，守得云開見月明。
不當兵難知道當兵的苦，不當兵，誰知道當兵的辛酸，當兵是苦，苦在苦在腳趾的厚腫，苦在晨練時迷茫的雙眼，苦在站軍姿時累垮的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候，但我堅持了下來，因為每當這個時候，我都要以軍人的準則來警醒自己，換句話說，我把自己當成一名士兵。鋼的意志，鐵的堅強，磨礪自己，才能成功。
在軍訓期間，我的了感冒，渾身乏力，作為一個人，很累很難受，但作為一個兵，這點苦又算得了什么，即便汗流浹背，即使烈日焰焰，也要做不屈服的兵，不退縮的兵，一個真正的兵。軍訓的磨煉讓我更加多彩。
夕陽拽著紫紅的薄紗依偎黃昏，你可曾有過甜蜜的期盼？清風低唱著輕盈兒的歌兒漫步田野，你可曾有過甜蜜的遐想？邁著矯健的步伐，伴著響亮的軍歌，劃著臉頰的汗水，踏著艱苦的磨練，載著異想的夢浪，掠過這兩周最愜意難忘的軍訓之旅。
我們在創(chuàng)造，造一個永不過時永不放棄的專屬夢。讓墜落黑暗，蒼涼，蕭瑟不允許占領我們世界。我們一點點一滴滴一步步挺，咬著牙關讓每次充滿希望。疲憊，疲怠，挫折常常冷不丁給你一擊，你可茍延殘喘，但絕不能從此風平浪靜，急流跌落險灘，幼鷹推下山崖，造化注定以生命劫難。通過軍訓，讓我們明白食人間煙火，賞人間百態(tài)，享歲月靜好。倒下時不甘的淚，抹去，站起身，仰著天長嘯，是怎樣的氣壯山河。從絕望中看到希望，從希望中不斷堅持，讓自己的心靈達到真正的空靈境界。
幸福的味道總在風雨過后彩虹中呈現(xiàn)。我們在行動，沒有被猶猶豫豫，拖拖拉拉控制住思想，被懶惰奪去意義，成功。
是同一個夢想讓我們走進同一個校園，是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個訓練場，我相信同學們和我一樣，懷著崇拜的理想，帶著喜悅的心情，共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個月的校園軍訓；親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強學習的重要性和緊迫性，培養(yǎng)我們的責任心和集體榮譽感，努力做一名合格青年學生。
大家都知道入校前參加校園軍訓是一種很必要也是很普通的一項活動，它不僅可以鍛煉身體，增強體質，也是我們學會站穩(wěn)和獨立的一堂必備課；它不僅讓我們體驗軍營生活，了解部隊紀律，同時也增強我們紀律感責任心和榮譽感；它不僅讓我們親身體驗訓練的艱苦，更讓我們嘗到了苦后的笑容，感受到陽光的溫暖，心情的舒暢，使我們向人生路上邁上一大步，提高我們的思想認識，為更好的完成學業(yè)奠定堅實的基礎。
只有嚴格的紀律，才能鑄就鋼鐵一樣的長城；只有養(yǎng)成良好的紀律觀念，才能成為一支文明之師，威武之師的國家后盾。俗諺：無規(guī)律，不成方圓”。這正是我們青年學生學習的重點。
還記得入校時，我們帶著興奮而恐懼的心情，懷著崇拜而難以表達的眼神嗎？還記得站軍姿時當快要堅持不住，而教官在旁邊鼓勵的花語嗎？那一幕幕親身體驗的場景在我們腦中不斷的回放，教官們辛苦的重復每一個口令，耐心的示范，糾正每一個動作，直到達到標準，整齊為止，那種敬業(yè)精神正是我們學習所缺少的，一種不放棄，不退縮的精神；還記得在剛開始的軍姿訓練中，由于身體欠佳，幾次都要昏倒，這時有一個熟系而親切的聲音深入每個同學的耳中---“同學們，要堅持”我一直告誡自己：“我能行，要堅持，不能倒，頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡，猶如深入生死般的掙扎，最后還是意志戰(zhàn)勝了一切，那是成功的喜悅，那種興奮和沖動相信大家都有過經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興，為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神，有這種毅力，同學們大家會永遠站在困難的頭上每天我都會對著藍天高喊：“我行”。是呀！軍姿就像青松一樣挺拔，它折射出一種做人的道理和航向“站的正，行的端”就是具體的體現(xiàn)。
其實最難忘的就是課間活動。都了休息的時，教官們會不辭辛苦的組織大家學習拉歌技巧，從而減輕大家的訓練疲勞，優(yōu)美的歌聲在空中回蕩，動人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個操場，回蕩在每個角角落落，大家更是用震天的掌聲，歡樂的笑語對“歌星”抱于衷心的感謝和真誠的祝福。
歡樂的笑聲覆蓋了訓練的苦累，美好的祝福送給我們尊敬的老師，和辛勤的教官，留給自己是一份回味，一份責任一個個嶄新的挑戰(zhàn)，一種不懈的努力。
無論怎樣的風浪，無論怎樣的艱辛，只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神，我堅信大家一定會步步高升，只要把這種精神貫穿于學習中，相互學習，共同進步，自覺遵守校規(guī)校紀，增強集體榮譽感，努力營造一個美好的環(huán)境，創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀的文明的學生，成一個對社會有用的`人。
寒假生活的體會和感受篇十三
寒假作為小學生一年中最長的假期，是孩子們自由自在享受生活的時光，也是他們展示自我的機會。在這個充滿樂趣和挑戰(zhàn)的假期里，小學生們通過各種各樣的活動，體會到了許多成長和收獲。下面將從旅游、讀書、鍛煉、互動、創(chuàng)造等方面，談一談小學生們寒假生活的心得體會。
第一段：旅游
小學生寒假的一大亮點就是旅游。寒假是小學生難得的放松時間，家長們帶著孩子們外出游玩，不僅能讓他們享受美好的風景，還能擴寬他們的視野。我跟隨父母去了一趟西安，參觀了兵馬俑和華清池，不僅欣賞到了歷史的輝煌，還學到了很多新知識。旅游的過程中，我會主動詢問導游，向父母請教，積極記錄所見所聞，不斷豐富自己的知識，這些都是我從旅游中學到的。
第二段：讀書
小學生寒假生活的另一項重要內容就是閱讀。讀書可以讓我們放飛自我，進入另一個世界，開拓眼界。在這個寒假里，我閱讀了許多有趣的小說，譬如《西游記》、《紅樓夢》等，通過與主人公共同成長，我學到了很多做人的道理和為人處世的智慧。除了小說，我還讀了一些勵志的故事書，讓我明白了努力與付出的重要性。通過閱讀，我不僅豐富了知識，還培養(yǎng)了自己的情感和意志力。
第三段：鍛煉
寒假是小學生們放松的時候，但也不能忽視身體鍛煉。在這個假期里，我選擇了乒乓球作為我的鍛煉項目。每天我都要和爸爸打幾局乒乓球，雖然有時候輸了，但是我從中學到了堅持和挑戰(zhàn)自我的勇氣。此外，我還參加了學校舉辦的籃球比賽，通過與隊友的合作和共同進退，我意識到團隊合作是獲勝的關鍵。通過體育鍛煉，我不僅增強了體質，還鍛煉了意志力和團隊精神。
第四段：互動
小學生寒假的一個重要部分就是與親友的互動。家長們乘著寒假的機會會安排各種各樣的親子活動，比如野餐、聚餐、看電影等，讓孩子們與親友共同度過快樂的時光。在這個假期里，我和我的表弟、表妹一起打雪仗、堆雪人，還合力看了一些有趣的電影，并進行了各種有趣的活動。通過互動，我不僅與親友們的感情更加親密，還學習到了更多的溝通和合作技巧，這對我以后的人際關系發(fā)展大有裨益。
第五段：創(chuàng)造
小學生寒假的最后一個方面就是創(chuàng)造。有了充足的時間和空間，孩子們可以盡情發(fā)揮自己的想象力，進行各種各樣的創(chuàng)造活動。我利用這個假期學習了一些手工制作技巧，做了一些簡單的手工藝品。我還學習了一些科學實驗，制作了一個簡易發(fā)電機和水車，讓我更加了解自然科學的奧妙。創(chuàng)造活動讓我感受到了成功的喜悅，培養(yǎng)了我的動手能力和創(chuàng)新思維。
寒假生活的心得體會通過旅游、讀書、鍛煉、互動和創(chuàng)造五個方面的介紹，我們可以看到小學生們在假期中充分發(fā)展了自己的各項能力和素質。寒假不僅是小學生們放松身心的時間，更是他們成長和收獲的機會。希望每個小學生都能把握好這個難得的假期，盡情享受并取得更多的成長和收獲。
寒假生活的體會和感受篇十四
大家好！我叫許閣芳是你們的導游，你們可以稱呼我小許或許導。俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，今天我就帶領大家參觀人間的天堂——蘇州園林。
蘇州園林以山水秀麗而聞名天下，有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”的美稱，現(xiàn)在我們來到的是拙政園，它是我國四大名園之一，與頤和園、承德避暑山莊、留園，并稱為中國的四大名園，也是江南古典園林中的佳作。其布局設計、建筑造型、書畫雕刻、花木園藝等方面都有獨到之處，被譽為“天下園林之母”。拙政園始建于明代正德年間，也就是公元1509年，占地78畝，分為東、中、西和住宅四個部分。中部分是以水為中心，池水面積占總面積的四分之一，各種亭臺軒榭多臨水而筑。你們看，它的布局是不是錯落有致、構思巧妙呢？現(xiàn)在你們可以拍照留個紀念喲！
蓮花山是由45座紅色砂巖低山組成，其中有座麒麟峰，峰頂上有塊圓形的巨大巖石，形狀極像一朵含苞待放的蓮花，所以這里才得名為蓮花山。蓮花山上還聳立著一座蓮花古塔，建于明代，是廣東省保存最為完好的磚木結構塔。由當時的番禺人李惟風等人興建，應該是一座風水塔，因為廣東人相信許多大河大江口都必須有一座鎮(zhèn)水寶塔才不會發(fā)生水害，不過它也一直起到航標的作用。
現(xiàn)在我們到達了留園，請大家注意看，我右邊這個大屏風，上面繪有留園的平面圖，它是用2500塊玉石鑲嵌而成的。那么為什么要用2500塊玉石呢？因為這幅圖是蘇州2500歲生日的時候，由揚州藝人所雕，每一塊玉石代表了蘇州一年的歷史。讓我們一起進去邊走邊看吧！留園的主要建筑有涵碧山房、明瑟樓、清風池館等。剛剛我們參加的拙政園代表的是明代的建筑風格，留園則代表的是清代江南園林風格。這些都充分體現(xiàn)了我國古代園林藝人的高超技藝，是我們勞動人民的智慧結晶。
還有一種說法是：一年12個月，24個節(jié)氣，72個候。古代稱五天為一候，按農(nóng)歷360天計，一年分為72候，把12、24、72相加，得108，既可代表一年，又符合108種煩惱之數(shù)。因此，若除夕聽鐘聲108聲，既能解除新的一年中煩惱，又能消除人生108種煩惱，真是大吉大利。好，請登樓撞鐘。也請各位除夕夜來聽鐘聲。
愉快的旅程就要結束了，其實蘇州園林的美景是看這完、也說不完的，你們要真正了解還需要更多的時間。感謝大家對我的支持與陪伴，期待我們再次相會，再見！
寒假生活的體會和感受篇十五
快把門關上！空調開著呢！”“不要開來關去的！這樣不僅會使燈泡的.使用壽命縮短，還浪費電！”……在我們宿舍，你經(jīng)常會聽見一個人這樣大聲嚷嚷，這個人就是我，我是一個瘋狂的低碳主義者。
灰暗的天空，渾濁的空氣，泛臭的河水，沙化的土地……這一幕幕都是我們不愿看到的。但是，由于商業(yè)的發(fā)展，塑料的應用，電器的普及，等等，一切的一切，似乎都在破壞著原生態(tài)的自然環(huán)境，刻意地消溶著“低碳”這兩個綠色而富有生機的字。
就是在我家，想要推廣低碳生活也何其難也！
寒風呼呼，我推門進屋，屋里暖意融融，于是就有了下面的一幕。
“老爸！”我大喊，“屋里比外面暖和多了，關著窗戶就行啦，開什么空調？低碳啊低碳，注意低碳！”
“哎呀，全世界那么多人，也不在乎我這么一點碳排放吧？”
“要是全世界的人在不是必需的時候都不開空調，會減少多少碳排放？一個月都開空調和一個月都不開空調差別有多大？”
“說的也有道理哦，那我這就去關上?！?BR> “這就對了，低碳生活，人人有責。低碳能使天空更湛藍，樹木更青翠，空氣更清新，生活更美好，這么好的事情，何樂而不為呢？”
“對，你說得對，我們是應該注意一下，低碳生活，保護好我們的地球家園?！?BR> 爸爸連連點頭，趕緊關了空調：我心滿意足地笑笑，做作業(yè)去了。
我的朋友麥子也是一個低碳主義者。在學校，我們兩個人經(jīng)常唱“雙簧”，你一言我一語，呼吁同學和老師加入低碳主義者的行列。你看，這不又來了。
“你干嗎？不怕浪費水啊！”我剛走出教室，就聽見麥子正對著一個同學叫嚷。原來，那個男生洗手時把水龍頭開到最大，還不罷休，一直擰一直擰（我們學校的水龍頭有點問題，很容易擰松），把螺絲都擰松了，然后他以擰不回來為借口，任水龍頭一直開著。(作文大全)因為水大，水花濺得到處都是，濺到別人臉上、身上，他就在一旁笑。這一幕恰好被麥子看見了，她趕緊上前，費了好大勁兒才把水龍頭關上，然后對著那個同學劈頭一陣批評。這時候我也走過來，我們開始輪番“轟炸”那個同學：“你這樣做太不對了，非洲干旱地區(qū)的那些人，連口水都沒得喝，你卻以浪費水為樂……”
“如果每個人都像你這樣，再過幾年中國也要變得像非洲一樣沒水喝了！”
“就是，你試試一星期不喝水，看是什么感覺！”
“我開始懷疑了，你是不是和我們同一個星球的？”
“不會是火星派來的間諜吧？”
圍觀的同學都被我倆的默契配合和最后兩句幽默話語逗笑了，那個玩水的同學紅著臉，低著頭，一聲不吭地接受了我們的教育。
后來我們發(fā)現(xiàn)，再也沒有人在洗手臺玩水了，洗手時，大家也自覺地把水龍頭開小一點兒，大概是我們的“光榮事跡”傳遍了“大江南北”。每每看見大家自覺注意節(jié)約用水的行為，我和麥子總會相視一笑，畢竟，能推動大家節(jié)約資源，低碳生活，是我們低碳主義者的光榮！我們還會繼續(xù)努力，用我們的毅力，用我們的巧嘴和巧手，推動更多的人加入低碳生活的行列！
我們是低碳主義者，與低碳牽手，其樂無窮！
寒假生活的體會和感受篇十六
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信很多朋友都對寫報告感到非?？鄲腊?，下面是小編幫大家整理的關于大學生寒假生活的社會調查報告心得體會，希望能夠幫助到大家。
1.調查對象：大學生
2.調查方式：實地走訪為主，參考資料為輔
3.調查內容：大學生對寒假生活的安排
寒假，對于很多學生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么，做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學生。
通過調查了解到當代大學生寒假生活分為四類：
一、參加社會實踐兼職打工。
二、埋頭苦學，參加各類培訓班。
三、出行旅游度假觀光。
四、在家“無聊”一族。
調查結果顯示，現(xiàn)代大學生打工的主要目的是：有35％的大學生是為了增加收入；有36％的大學生是想自食其力；有29％的大學生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變，大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22％的大學生選擇網(wǎng)絡公司；4％的大學生選擇暑期教師；19％的大學生選擇市場調研員；13％的大學生選擇營銷策劃員；16％的大學生選擇做志愿者；9％的大學生選擇做促銷；5％的大學生選擇到快餐廳做鐘點工；12％的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇。“流自己的汗，吃自己的飯；自己多吃點苦，父母少花點錢?！边@是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的選擇，如（在網(wǎng)上建立自己的商店或）替網(wǎng)絡公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的`勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
寒假，成為一些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線，各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生，大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、或證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合，在用功學習的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，寒假是一個充電的好機會，也是一個了解社會的良機。
大學生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
有些大學生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動，沒有寒假盼寒假，寒假到了又覺得無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。
通過對寒假生活的社會調查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌，同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學生學習的新陣地，是大學生展現(xiàn)青春風采，施展一技之長，增長知識，吸取經(jīng)驗的大好機會?？傊?，大部分大學生能夠根據(jù)自己的實際情況，度過一個健康有意義的寒假。
寒假生活的體會和感受篇十七
時間過得真快，鞭炮聲聲還猶在耳邊，快樂的寒假卻已結束，小朋友們都長了一歲了。
二十幾天的寒假生活顯得短暫但又那么地快樂而有意義。
一、寒假作業(yè)情況：
大部分學生都能認真完成寒假作業(yè)，遇到不認識的都能請教家人，可見孩子們的學習態(tài)度是端正的，學習態(tài)度也是良好的。對于里面的小練筆也能夠認真完成。其中完成的較好的同學有：苗貝蓓、吳珍妮、馬慧、靳雅麗瑩、王玉晨等。
二、幫助父母做些力所能及的事
寒假和我國最重要的節(jié)日春節(jié)相重合，春節(jié)前夕，家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生，置辦年貨等。
許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事，如給家人倒茶倒水，這也是讓學生們稱之為自己做的些有意義的事，我覺得他們都是孝順的孩子，能夠體諒父母的難處，給父母減輕了負擔，真的是長大了。
三、存在的共性問題
1、部分學生的書寫字跡潦草、不工整，還有待提高。
2、學生對課外知識的了解不夠廣，需要培養(yǎng)多讀書擴展自己的知識面。
3、在完成小習作方面待提高。
總體來說，小朋友的寒假過的都是豐富多彩，我相信在我的呵護下，他們會一天天健康的成長起來。
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