熱門小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿范文(19篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更清晰地認(rèn)識自己的成長和不足之處。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對目標(biāo)的規(guī)劃和實(shí)踐進(jìn)行全面評估。總結(jié)范文給我們提供了一個參考框架,可以幫助我們更好地開展寫作。
    小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來18屆8班的沈思余,很高興能夠回到母校來發(fā)言。
    臨近教師節(jié),不知大家是否都開始準(zhǔn)備起了教師節(jié)禮物?也許你準(zhǔn)備了一個精美的杯子,或是一張柔軟的靠墊。但在這里,我有一個不錯的推薦:一個干凈的,不沾白灰的黑板擦。
    相信坐在第一排的同學(xué)對這個場景不會陌生:沾著厚厚一層白粉的黑板擦揚(yáng)起漫天白塵,還來不及遮擋便一股腦吸進(jìn)鼻腔,而黑板上則留下道道白印。既然如此,何不妨課間花些許時間,留給老師一個拍干凈的黑板擦?當(dāng)字跡隨著黑板擦痛快地消失,沒有揚(yáng)起的粉塵,對老師們而言,這該是多么舒心。
    事實(shí)上,畢業(yè)之后,我經(jīng)常在后悔,這四年的生活中,沒有對老師更體貼一些。同學(xué)們,請看看你們周圍的老師,他們將會是你這輩子學(xué)習(xí)生涯中,對你最包容,最耐心的一群人。他們總是會尊重你的意見,縱使你尚未成熟,還處在犯中二病的年紀(jì);他們也在你犯錯時,苦口婆心地、想方設(shè)法開導(dǎo)執(zhí)拗的你。你厭煩初中老師上課的拖沓,抱怨他總是愛一遍遍地重復(fù),但這卻比高中時課上的一頭霧水、課后瘋狂地惡補(bǔ)筆記好上太多太多。你憎恨老師摔卷子時擾人的怒吼,卻不知他為了提高班內(nèi)成績,苦思冥想了多久。辦公室里,回家路上,甚至睡前,腦海中都是你們的模樣。若是成績有了提高,他便會努力板著臉告訴你們不要得意,聲音里卻洋溢著滿滿的欣喜。老師那控制不住微揚(yáng)起的嘴角,在講臺下的我看來,是世界上最美的笑容。
    因此,作為一個已經(jīng)畢業(yè),離開了老師們的學(xué)姐,我誠懇地希望大家,抓住每一個細(xì)節(jié),盡全力給老師一個更好的教學(xué)環(huán)境。你可以在課前主動去幫忙提包,可以試著一筆一畫將作業(yè)寫得干凈整潔,甚至可以在課堂上停下吊兒郎當(dāng)?shù)拈e聊,還給老師一個安靜的課堂,別再讓他啞著嗓子講課。只要你愿意,你能做的,有太多,太多。
    最后,特別感謝這四年里所有幫助過我的老師,尤其是我的班主任應(yīng)云峰老師。正如我之前所言,是您們付出自己的歲月栽培我,使我一步步成長為理想中的自己,完成自己的夢想。謝謝!!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇二
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家早上好!
    今天我們演講的題目是——珍惜傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
    五千年的奮斗孕育了博大精深的中華文化。雖然歷史的背影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,但中華民族的傳統(tǒng)文化卻流傳至今,散發(fā)著永恒的魅力。傳統(tǒng)節(jié)日作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,一直保存至今。然而,嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)正擺在我們面前。近年來,“節(jié)日”現(xiàn)象層出不窮,但許多人對我們的傳統(tǒng)節(jié)日有些莫莫和了解甚少。11月24日,韓國成功申請端午節(jié)為“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。消息傳來,舉國震驚,但也為我們敲響了拯救中國傳統(tǒng)文化的警鐘。
    一個民族有一個民族節(jié)日,一個民族有一種民族情懷,一種源遠(yuǎn)流長的民族文化是民族的驕傲和心臟。4月4日是今年的清明節(jié)。我國把它定為法定假日的意義,不僅僅是為了休息一下,而是通過掃墓、禮拜等活動,緬懷先人,傳承文明,弘揚(yáng)美德,讓我們珍惜先人為我們創(chuàng)造的美好生活,感恩,發(fā)揚(yáng)過去,努力奮斗。
    中國傳統(tǒng)文化是世界的瑰寶,是中華文明賦予每一個華夏子孫的寶貴財(cái)富。不要等到它消失在時代潮流中才后悔。今年春節(jié)以來,全國各地都開展了“光盤”活動——,讓你的“磁盤”里的東西“亮起來”,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。作為未來社會的棟梁,我們南中更應(yīng)該了解傳統(tǒng)文化,有責(zé)任堅(jiān)持傳統(tǒng)文化的立場,時刻牢記:一粥一飯來之不易;半絲,半絲,不斷思考物質(zhì)困難。為此,我呼吁全體師生從我做起,從生活的點(diǎn)滴做起,節(jié)約水電,愛惜糧食,愛護(hù)公物,用實(shí)際行動弘揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)美德,真正做到“勤儉修身,勤儉修身”。最后用男生公寓樓的對聯(lián)來鼓勵一下:新的是德仁雙修,三省知行合一。
    我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!
    小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇三
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好。
    正月的聲聲爆竹辭別了舊歲;
    元宵的珊珊燈火點(diǎn)燃了希冀;
    清明的紛紛細(xì)雨洗刷了哀嘆;
    中秋的朗朗明月色起了鄉(xiāng)愁。
    這便是浸浴在中華文化中的傳統(tǒng)節(jié)日,千百年來載著文人的詠嘆,伴著民族的印記溫暖著我們的生活,并且作為中華文化優(yōu)秀成果的一部分與之共同傳承發(fā)揚(yáng),生生不息。在泱泱華夏文化五千年從未間斷的厚重與張力中蓬勃生輝。節(jié)日是文化爛不朽的背景下鮮活樸實(shí)的花朵,是民族莊嚴(yán)神圣的呼吸中自然美麗的綻放。它在文明的滋養(yǎng)下有了豐富的內(nèi)涵,對代代炎黃子孫產(chǎn)生了巨大的影響。
    中國的傳統(tǒng)節(jié)日是廣大勞動人民在長期的艱苦求索中汗水與美德的結(jié)晶,希望與祈禱的產(chǎn)物,文明與發(fā)展的承載。在春之將至?xí)r,人民以美好的祝福表達(dá)對未來的希冀,這是中國人賦予春節(jié)的原始意義,再有清朝后的播種和中秋的收獲,集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良的品質(zhì);而端午虔誠的紀(jì)念和重陽的祭拜,又無疑展現(xiàn)了我們禮儀之邦的高尚傳統(tǒng)。這些美好的精神在我們歡度佳節(jié)時一次又一次被奏響和重溫,帶給這些日子莊嚴(yán)而又親切,神圣而又熟悉,光輝而又質(zhì)樸的文化內(nèi)涵,歷經(jīng)風(fēng)雨傳唱不衰,激勵著中國人傳承發(fā)揚(yáng)勤勞、善良、智慧的品質(zhì);而人在節(jié)日中寄托的無比美好的愿望,更為開拓探索中國人帶來無限的動力。中國五千年文化和積淀隨著那些溫暖的風(fēng)俗感染,情系著億萬華人,使中國心隨共同的喜慶永遠(yuǎn)連在一起。年逾古稀的華僑每逢正月唐人街的舞獅節(jié)便熱淚盈眶,因?yàn)閭鹘y(tǒng)節(jié)日帶著文化的張力與厚重,呼喚著中國血腦里割舍不了的赤子之心。
    而我們將是這厚重和張力的繼承者,卻又要面對群體性文化繼承鮮明的時代性。我們面臨著對洋節(jié)日復(fù)雜的感情,但是好奇與追隨無法動搖傳統(tǒng)節(jié)日的文化感染力。在我看來外國的節(jié)日文化普遍代表著宗教文化,其原始意義是少部人的人文需要,而我們的傳統(tǒng)節(jié)日背后是千年不變的民族精神,我們擁有著悠久的歷史,輝煌的文明,廣博的底蘊(yùn),因而傳統(tǒng)節(jié)日一直深深扎根于民族命運(yùn)中。
    正因如此,在我們歡度佳節(jié)之時,民族文化偉大的力量,會使我們與國家一起進(jìn)行莊嚴(yán)神圣的“呼吸”。作為一個炎黃子孫,了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日,愛我們的中華文化,振興我們的中華民族,讓我們從對國旗的尊重,國歌的領(lǐng)悟還有對民俗的崇敬開始,一起努力吧!
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天講的題目是:愛護(hù)小動物。
    4月22日是世界地球日。這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動。在我們美麗的家園里,有許多可愛的小動物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環(huán)境增添了無窮的樂趣。但是由于一些人沒有環(huán)保意識,為了個人私利,采取殘暴行為,使這些可愛的小動物遠(yuǎn)離人群。比如天鵝,是同學(xué)們常聽說又極少見過的一種小動物,它代表著美好、純真、善良,22年前,四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的.友善造訪,沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響,一只天鵝再也無法煽動它那美麗的翅膀,其它天鵝特別凄慘地叫著,絕望地飛走了,從此再也沒有回來。保護(hù)野生動物,愛護(hù)小動物,不僅體現(xiàn)了人們的良知,也體現(xiàn)了一個人的文明程度。如今,在美麗的青島海邊,一項(xiàng)引起全市人民普遍關(guān)注的環(huán)?;顒印炝艉zt行動已經(jīng)啟動。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊,在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物,越來越多的海鷗成為人類的好朋友。
    愛護(hù)小動物,保護(hù)我們的生存環(huán)境,逐漸成為人們的自覺意識和行為。同學(xué)們請你記住:小鹿是我們的伙伴,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,像愛自己的親人一樣。
    謝謝大家!
    小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校也迎來了教師節(jié),在這里讓我衷心地向所有老師們說一聲:節(jié)日快樂!
    有一首歌叫《長大后,我就成了你》:小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。
    長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。
    人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會有許許多多的老師。傾注愛心,關(guān)注學(xué)生的成長,是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋?,我們認(rèn)識了多彩的世界;因?yàn)橛欣蠋?,懂得了生命的真諦,所以我們對老師要懂得知恩、感恩。
    對老師的感恩是要回報(bào)社會的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識,更重要的是,還教育我們怎樣做人。“十年栽樹,百年育人”,做一個對社會、對國家、對民族有用的人,那才是對老師最好的報(bào)答。
    同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸??鞓?
    我的演講完畢,謝謝大家。
    小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇六
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!同學(xué)們一定都知道后天是什么日子吧?12月24日,平安夜。那么,大家知道今天是什么日子嗎?今天是12月22日,是我國二十四節(jié)令中非常重要的一個節(jié)氣:冬至。
    這一節(jié)令在現(xiàn)代人看來,可能僅僅是是劃分時間的標(biāo)記,甚至一個無關(guān)緊要的日子;然而在我國傳統(tǒng)社會里,冬至具有的人文意義可能盛于新年:殷周時期,冬至一直排在24個節(jié)氣的首位,稱之為“亞歲”;從漢代以來,每年冬至都要舉行慶賀儀式,高峰時期朝廷休假三天,君不聽政;民間歇市三天,歡度節(jié)日。唐人以“小歲”稱冬至;宋人甚至有“肥冬瘦年”之說;其熱鬧程度不亞于過年。
    為什么冬至的影響這么大呢?究其原因,首先是先民們最容易直接觀察到這些氣象的變化,畢竟這一天晝最短、夜最長,太陽升得最低;也因此,冬至的極寒對于先民們是最危險的。而過了冬至,陽氣反生,下一個循環(huán)就開始了。老人又過了一個寒冬,孩子又長了一歲;太陽要高起來了,冰雪要化下去了;天要亮起來了,水要動起來了??因此,冬至是輪回的起點(diǎn),是值得慶賀的大吉之日。
    春種夏長、秋收冬藏。古人在年年的輪回中品味出自然規(guī)律,他們以節(jié)令作為標(biāo)志,按照亙古不變的土地的法則安排著自己的活動。然而在現(xiàn)代,在這個我們已經(jīng)離土地很遠(yuǎn)的時代,在這個氣候混亂、難以尋覓規(guī)律的時代,在這個冬的極寒已經(jīng)不再能造成任何威脅的時代,冬至,和其他的節(jié)令一樣,似乎要離我們遠(yuǎn)去了。我們在人工安排的時間表中丟失了軌跡、丟失了規(guī)律;在充滿目標(biāo)的生活中忘記了安靜,忘記了家。然而,氣候、土地在我們的血液中留下的痕跡,絕不是能夠輕易磨滅的。還總是應(yīng)該有這樣一個時節(jié),讓天氣肅斂,讓人心安定,讓游子回家。
    同學(xué)們,過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要告別20xx,走進(jìn)20xx年了,最后祝同學(xué)們在新的一年開開心心,健康成長!
    我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇七
    大家好!今天國旗下講話的主題是《世界精彩——我聽到》。
    每年的3月3日是全國的"愛耳日"。早在1998年3月,在政協(xié)第九屆全國委員會第一次會議上,15名委員針對我國耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大,預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實(shí),提出了《關(guān)于建議確立愛耳日宣傳活動》的提案。當(dāng)時這一提案引起了有關(guān)部門的高度重視,經(jīng)中國殘疾人聯(lián)合會、衛(wèi)生部等10個部門共同商定,確定從20xx年開始每年3月3日定為全國愛耳日。
    據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示,目前中國有耳聾的殘疾人達(dá)2057萬人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬。因此青少年聽力健康保護(hù),引起了全社會的高度重視。
    引起聽力障礙的主要原因有:遺傳因素;藥物,特別是慶大霉素,它是造成中霉性兒聾的主要藥品,我們同學(xué)應(yīng)當(dāng)慎重用此類藥物;噪音;感染與疾病;外傷與精神及情緒,精神緊張、壓力過大及情緒激動可使聽力短期內(nèi)下降,造成突發(fā)性耳聾。
    同學(xué)們我們了解了這些原因,從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會科學(xué)護(hù)耳,保護(hù)聽力。因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的,但由于沒有得到足夠的重視,有聽力損傷的人越來越多。我們在日常的生活和學(xué)習(xí)中,應(yīng)做到:
    1.保持良好的精神狀態(tài):積極參加社會活動,保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
    2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣:調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物,切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品,切忌暴飲暴食。
    4.遠(yuǎn)離噪音:聽收音機(jī)或耳麥的時間不宜過長,音量不宜過高。
    5.經(jīng)常按摩耳朵:比如按摩耳背,捏耳垂。
    6.不要隨便掏耳朵:掏耳朵時如果用力不當(dāng)容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意,掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨,造成鼓膜穿孔,影響聽力。
    同學(xué)們今年我校的"愛耳日"口號是"世界精彩——我聽到"讓我們一起珍惜健康,享受美好生活。
    小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇八
    同學(xué)們,中華文明綿延數(shù)千年,作為全球唯一保留至今從不曾間斷的古文明國家,其中深厚的文化底蘊(yùn)是世界上任何國家都無法比肩的!今天,我們一起來聊聊我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
    兩天后,我們就將迎來一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,同學(xué)們能大聲的告訴我是什么節(jié)日嗎?
    同學(xué)們知道世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎?在我們國家的邊上,就有一個神奇的國家——韓國,不知道從什么時候開始,這個國家開始隨意剽竊我國的文化及歷史,他們號稱“屈原是韓國人”、“李白是韓國人”、甚至連“孔子都是韓國人”,“端午節(jié)”、“印刷術(shù)”、“中醫(yī)”等也統(tǒng)統(tǒng)都是韓國人發(fā)明的??就差號稱宇宙是韓國人思密達(dá)的了!
    說到這些,相信同學(xué)們都覺得很好笑,可大家有沒有想過,為什么韓國人要想方設(shè)法的來剽竊我國的文化并積極申遺呢?因?yàn)轫n國人知道,世事變遷,世上不會有永遠(yuǎn)的強(qiáng)國、也沒有永遠(yuǎn)的弱國。但是,歷史文化,卻一定是隨著時間的推移而逐漸沉淀的!對一個國家而言,能給子孫后代留下的,除了自然資源,就是深厚的歷史底蘊(yùn)。一個歷史底蘊(yùn)深厚的國家,它必定能屹立在世界之巔!1840年開始到二戰(zhàn)日本戰(zhàn)敗為止,外國列強(qiáng)在中國強(qiáng)取豪奪上百年,把中國掠奪成一個千瘡百孔貧窮無比的國家!但是,不管他們怎么搶,我們最大的財(cái)富——?dú)v史文化,我們的精神食糧,卻沒辦法搶走!正是靠著豐富的歷史底蘊(yùn),短短幾十年之后,我們又重新站起來,重新回到了世界矚目的位置上。
    但是,如果我們現(xiàn)在不重視我們的傳統(tǒng)節(jié)日,任由韓國等國家隨意剽竊,也許幾十上百年后,在我們國家延綿幾千年的文化,就真的變成人家的了!我認(rèn)為,從歷史的長河中看,這種無形的損失一定比外國列強(qiáng)在中國掠奪上百年來的大!
    所以,我號召同學(xué)們在接下來的端午節(jié),能和父母一起過一個有意義的端午節(jié),去多了解端午節(jié)的歷史,多宣傳端午節(jié)的習(xí)俗、多參與端午節(jié)的活動。各班也可以利用十分鐘隊(duì)會一起來介紹端午節(jié)、或進(jìn)行一些傳統(tǒng)節(jié)日宣傳小報(bào)的評比!
    謝謝!
    小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇九
    同志們,朋友們:
    今天是我區(qū)第__個全國愛耳日,這次愛耳日活動的舉行,充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府以及社會各界對殘疾人及殘疾人事業(yè)的關(guān)心與支持。在此,我代表區(qū)政府向一直關(guān)心、支持、幫助殘疾人事業(yè)的區(qū)殘工委成員單位、區(qū)老年大學(xué)關(guān)工委以及社會各界人士,表示衷心的感謝!
    據(jù)統(tǒng)計(jì),我區(qū)共有聽力殘疾人3000余名,約占全區(qū)殘疾人總數(shù)的20%,而其中青少年患者占了很大比重。為預(yù)防和減少聽力損傷與耳病對青少年生活學(xué)習(xí)的影響,提高青少年的聽力健康水平,國家確定今年第八次全國愛耳日活動的主題是:城鄉(xiāng)聯(lián)動,共同關(guān)注青少年聽力健康珍愛聽力,快樂成長。開展旨在保護(hù)青少年聽力健康的宣傳教育活動,意義十分重大,不僅可以幫助青少年掌握有關(guān)聽力損失與耳病預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、康復(fù)和治療的知識,還可以切實(shí)提高愛耳護(hù)耳意識和生活質(zhì)量,同時還能夠喚起全社會理解和關(guān)注青少年的聽力健康。
    今天愛耳日活動的內(nèi)容有:區(qū)老年大學(xué)關(guān)工委老干部們?yōu)樨毨@兒捐資助學(xué);區(qū)殘聯(lián)為貧困聾兒頒贈助聽器;區(qū)衛(wèi)生局組織五官科醫(yī)療專家,為聽力殘疾人及過往群眾進(jìn)行聽力測試和健康咨詢;區(qū)殘聯(lián)、民政、老齡委等部門進(jìn)行聽力健康知識的宣傳教育。關(guān)心、幫助殘疾人,理解支持殘疾人事業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是各級各部門及社會各界共同的心愿。我希望通過本次愛耳日活動,可以進(jìn)一步增強(qiáng)社會各界對青少年聽力健康的關(guān)注,也希望殘疾人事業(yè)主管部門積極引導(dǎo)廣大青少年增強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識,提高我區(qū)殘疾人事業(yè)工作水平。
    同志們、朋友們,殘疾人問題事關(guān)社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,希望政府有關(guān)部門及社會各界以這次愛耳日系列活動為契機(jī),多為殘疾人辦實(shí)事、辦好事,為我區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展、為和諧薛城的建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
    謝謝大家!
    小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是《關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)民族文化》。
    今年的5月28日是農(nóng)歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。
    屈原死了已有兩千多年了,今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原作為一個改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因當(dāng)時客觀殘酷的社會條件而失敗了。但作為一個偉大的愛國者、思想家和文學(xué)家,他卻成功了?!芭e世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒”是他的氣節(jié),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅,如蓮的圣潔,強(qiáng)大的精神力量,為后人頌揚(yáng),激勵感染了無數(shù)中華兒女前行的腳步!
    端午節(jié)作為傳統(tǒng)節(jié)日,它是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn),是民族的精神家園。春節(jié)、端午、中秋節(jié)已經(jīng)成為民族文化的象征,彰顯著全民族的文化認(rèn)同感和凝聚力,中華民族分布如此廣泛,卻能保持強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感,相當(dāng)程度上得益于節(jié)日民俗的存在。這些節(jié)日已經(jīng)成為全社會、全民族的共同節(jié)日,體現(xiàn)著共同的中華民族的文化精神,在"端午節(jié)"——到來之際,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族文化的節(jié)日。然而,隨著時代的變遷,社會節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日。
    現(xiàn)在,許多旅居在海外的華人、華僑歷經(jīng)幾十年甚至更長久的國外生活,但是依然保持著我們的傳統(tǒng),他們雖然身在國外,依舊過春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和重陽節(jié)等我們的民族節(jié)日。然而,現(xiàn)在我們國內(nèi)的學(xué)生卻喜歡吃的是麥當(dāng)勞、肯德基、巧克力;看的是日本的動畫片及韓國電視劇,過的是圣誕節(jié)等西方節(jié)日……我們的民族節(jié)日卻不能引起他們的關(guān)注,這不得不引起我們的思索。
    同學(xué)們,我們肩負(fù)著老師和家長的殷切期望,面對如此的現(xiàn)狀,我們不能無動于衷;復(fù)興中華文化,我們責(zé)無旁貸。我們或許無法改變端午節(jié)已被韓國申報(bào)的事實(shí),但我們可以用中國傳統(tǒng)思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當(dāng)父親或母親勞累了一天回到家里時,你能否為他遞上一杯熱茶?當(dāng)你的朋友陷入困境的時候,你能否毫不猶豫地伸出援助之手?當(dāng)你對別人許下承諾時,你能否言出必行、信守承諾?當(dāng)你自己在考試中失利時,你能否不灰心不放棄,而是尋找原因,總結(jié)教訓(xùn)?我們在做好這些平凡的小事的時候,不僅實(shí)現(xiàn)了自己的價值,也傳承了源遠(yuǎn)流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事,那將會是一件不平凡的大事。
    悠悠五千年的燦爛文明,就像一條歷史的長河,我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優(yōu)良傳統(tǒng),應(yīng)在我們的手中發(fā)揚(yáng)光大。讓我們一起努力,用實(shí)際行動弘揚(yáng)中華文化。
    小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇十一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    十月的新疆秋高氣爽,風(fēng)景如畫,阜康市大街小巷張燈結(jié)彩,國旗高懸,一派欣欣向榮的喜慶景象。那同學(xué)們知道剛剛過去的小長假中一共有幾個節(jié)日嗎?對,三節(jié)同慶,古爾邦節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié)。今天我就講講國慶節(jié)這個主題吧。
    1949年10月1日,一個氣壯山河的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,世紀(jì)偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此,野蠻的舞臺在搖晃中縹緲,文明的強(qiáng)音在奮進(jìn)中升騰。
    曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行;那時,中國是非常懦弱無能的,圓明園的毀滅就是很好的一個例子:1860年10月6日,英、法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們,把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動的,就用大車或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩整個圓明園,圓明園就這樣被毀。為什么圓明園被毀?就是因?yàn)槟菚r我們的祖國懦弱無能,科學(xué)技術(shù)不夠發(fā)達(dá),沒有先進(jìn)的武器,不能保護(hù)好我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華。
    而今,祖國的兒女風(fēng)華正茂,揮出大手筆。祖國的巨變讓世人刮目相看,世界銀行《20xx年的中國》研究報(bào)告中這樣夸獎“中國只用了一代人的時間,就取得了其他國家用幾個世紀(jì)才能取得的成就!”今天,我們用奧運(yùn)會上的金牌,體現(xiàn)一個民族的強(qiáng)盛;用發(fā)射場上的火箭,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀(jì)宣言,迎來全世界羨慕的目光;用堅(jiān)定的信念和豐富的文化知識,創(chuàng)造中華民族的燦爛和輝煌!
    當(dāng)國歌再次奏響、國旗再次升起時,同學(xué)們,我們要自覺行動起來,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,樹立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會寬容,學(xué)會以禮待人,學(xué)會遵紀(jì)守法,學(xué)會孝敬父母長輩,學(xué)會感恩一切。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。
    同學(xué)們:讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓:讀書做人,從我做起,從現(xiàn)在做起,為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!
    最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
    小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇十二
    老師和學(xué)生:
    大家早上好。
    正月鞭炮聲告別舊年;
    元宵節(jié)的杉山燈點(diǎn)燃了希望;
    清澈的細(xì)雨沖走了哀嘆;
    中秋節(jié)的明月喚起了鄉(xiāng)愁。
    這是中國文化中傳統(tǒng)的沐浴節(jié)日。幾千年來,它承載著文人的贊美,用民族的印記溫暖著我們的生活。作為中華文化優(yōu)秀成果的一部分,是共同繼承和發(fā)揚(yáng)的。在五千年的偉大中華文化中,它是在不間斷的厚重和張力下繁榮起來的。節(jié)日是文化腐朽與不朽背景下清新質(zhì)樸的花朵,是民族莊嚴(yán)神圣氣息中自然美麗的花朵。它在文明的滋養(yǎng)下有著豐富的內(nèi)涵,對一代又一代的中國人產(chǎn)生了巨大的影響。
    中國傳統(tǒng)節(jié)日是汗水和美德的結(jié)晶,是希望和祈禱的產(chǎn)物,是文明和發(fā)展的承載。在春天的黎明,人們用美好的祝福表達(dá)對未來的希望,這是中國人給春節(jié)的最初含義。清朝以后的播種,中秋節(jié)的收獲,體現(xiàn)了中華民族勤勞善良的品質(zhì);虔誠的端午節(jié)紀(jì)念和重陽崇拜無疑顯示了我國禮儀的崇高傳統(tǒng)。這些美好的精神在我們歡慶節(jié)日的時候一次又一次地被演奏和重溫,給這些日子帶來了莊嚴(yán)而親切、神圣而熟悉、光榮而簡單的文化內(nèi)涵,這些文化內(nèi)涵在風(fēng)暴中被傳唱,激勵著中國人繼承和發(fā)揚(yáng)勤勞、善良和智慧的品質(zhì);而節(jié)日里人們無比美好的祝愿,卻帶給中國人無限的探索和探索的力量。中國五千年的文化和積淀,感染了那些溫暖的習(xí)俗,深深地依戀著億萬中國人,讓中國人的心永遠(yuǎn)與共同的慶典聯(lián)系在一起。10歲以上的華僑在正月唐人街舞獅節(jié)期間會熱淚盈眶,因?yàn)閭鹘y(tǒng)節(jié)日,帶著文化的緊張和沉重,呼喚著一顆在中國人的血液里不能拋棄的純潔的心。
    雖然我們將成為這種沉重和緊張的繼承者,但我們必須面對群體文化傳承的獨(dú)特時代。我們面對的是對外國節(jié)日復(fù)雜的感情,但好奇心和后續(xù)并不能撼動傳統(tǒng)節(jié)日的文化號召力。在我看來,國外的節(jié)日文化一般代表宗教文化,其本義是少數(shù)人的人文需求,而我們的傳統(tǒng)節(jié)日背后是千百年不變的民族精神。我們有悠久的歷史,燦爛的文明和豐富的底蘊(yùn),所以傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)深深植根于國家的命運(yùn)。
    因此,當(dāng)我們慶祝節(jié)日時,民族文化的巨大力量將使我們與我們的國家一起呼吸一種莊嚴(yán)而神圣的“氣息”。作為中國人的后代,要了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們的中華文化,振興中華民族,讓我們從尊重國旗、理解國歌、尊重民俗開始,共同努力!
    我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!
    小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!有首兒歌說得好:“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋?!边@首兒歌講的就是我國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。今天我在國旗下演講的主題是《端午節(jié)的由來》。
    一年一度的端午節(jié)又要到了,端午節(jié)是每年農(nóng)歷的五月初五,又稱端陽節(jié),是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。
    關(guān)于端午節(jié)起源,相關(guān)的傳說可多了。其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在2000多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的就是《離騷》。后來,秦國 軍隊(duì)攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江。當(dāng)年他62歲。
    百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自 殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原的遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
    同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳?、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時,不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。
    讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華這一傳統(tǒng)佳節(jié)吧!提前祝大家端午節(jié)快樂!
    謝謝大家!
    小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇十四
    同學(xué)們:
    中華文明綿延數(shù)千年,作為全球唯一保留至今從不曾間斷的古文明國家,其中深厚的文化底蘊(yùn)是世界上任何國家都無法比肩的!今天,我們一起來聊聊我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
    兩天后,我們就將迎來一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,同學(xué)們能大聲的告訴我是什么節(jié)日嗎?
    同學(xué)們知道世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎?在我們國家的邊上,就有一個神奇的國家——韓國,不知道從什么時候開始,這個國家開始隨意剽竊我國的文化及歷史,他們號稱“屈原是韓國人”、“李白是韓國人”、甚至連“孔子都是韓國人”,“端午節(jié)”、“印刷術(shù)”、“中醫(yī)”等也統(tǒng)統(tǒng)都是韓國人發(fā)明的就差號稱宇宙是韓國人思密達(dá)的了!
    說到這些,相信同學(xué)們都覺得很好笑,可大家有沒有想過,為什么韓國人要想方設(shè)法的來剽竊我國的文化并積極申遺呢?因?yàn)轫n國人知道,世事變遷,世上不會有永遠(yuǎn)的強(qiáng)國、也沒有永遠(yuǎn)的弱國。但是,歷史文化,卻一定是隨著時間的推移而逐漸沉淀的!對一個國家而言,能給子孫后代留下的,除了自然資源,就是深厚的歷史底蘊(yùn)。一個歷史底蘊(yùn)深厚的國家,它必定能屹立在世界之巔!1840年開始到二戰(zhàn)日本戰(zhàn)敗為止,外國列強(qiáng)在中國強(qiáng)取豪奪上百年,把中國掠奪成一個千瘡百孔貧窮無比的國家!但是,不管他們怎么搶,我們最大的財(cái)富——?dú)v史文化,我們的精神食糧,卻沒辦法搶走!正是靠著豐富的歷史底蘊(yùn),短短幾十年之后,我們又重新站起來,重新回到了世界矚目的位置上。
    但是,如果我們現(xiàn)在不重視我們的`傳統(tǒng)節(jié)日,任由韓國等國家隨意剽竊,也許幾十上百年后,在我們國家延綿幾千年的文化,就真的變成人家的了!我認(rèn)為,從歷史的長河中看,這種無形的損失一定比外國列強(qiáng)在中國掠奪上百年來的大!
    所以,我號召同學(xué)們在接下來的端午節(jié),能和父母一起過一個有意義的端午節(jié),去多了解端午節(jié)的歷史,多宣傳端午節(jié)的習(xí)俗、多參與端午節(jié)的活動。各班也可以利用十分鐘隊(duì)會一起來介紹端午節(jié)、或進(jìn)行一些傳統(tǒng)節(jié)日宣傳小報(bào)的評比!
    謝謝!
    小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇十五
    端午節(jié)更是美食節(jié)。因?yàn)槲覀円钥煽诘聂兆?。晉代粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米,洗粽葉,包粽子。一到端午,大街小巷到處粽葉飄香。如今粽子的花色品種,更為繁多。中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨(dú)特的文化記憶,同學(xué)們,你們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要大家共同傳承。希望你們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書。做一個奮發(fā)圖強(qiáng),能為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)心智的新時代好少年。
    小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇十六
    各位師生:
    大家好!
    今年的5月28日是農(nóng)歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。
    據(jù)《史記》"屈原賈生列傳"記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)。公元前278年,秦軍攻破楚國京都.屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
    屈原死后,楚國百姓非常哀痛,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里,希望魚龍蝦蟹吃飽了,不會去咬屈大夫的身體了。有的拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,希望暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成為棕子。
    郭沫若評價屈原為"偉大的愛國詩人".他開浪漫主義詩歌之先河,創(chuàng)立了"與天地兮同壽,與日月兮同光"的楚辭文體;發(fā)明了"惟草木之落兮,恐美人之遲暮"的香草美人傳統(tǒng)。他奔流肆意的想象,源源不絕的才情,似河流匯聚成海一般,浩瀚無垠。我國文最長的抒情詩——《離騷》,就是他集畢生心血所成的作品。
    屈原死了已有2300年了,今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他"可與日月爭輝"的人格。屈原作為一個改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因當(dāng)時客觀殘酷的社會條件而失敗了。但作為一個偉大的愛國者、思想家和文學(xué)家,他卻成功了。"舉世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒"是他的氣節(jié),"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"是他的偉岸。他如菊的淡雅,如蓮的圣潔,強(qiáng)大的精神力量,為后人頌揚(yáng),激勵感染了無數(shù)中華兒女前行的腳步!
    屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與_。
    佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學(xué)史少不了屈原。
    屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他永遠(yuǎn)上生活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
    小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇十七
    大家早上好,今天我講話的題目是《歡天喜地過大年》
    吉羊奔騰辭舊歲,金猴獻(xiàn)瑞迎新春新的一年已經(jīng)開始了,在這開學(xué)的第一天,我祝敬愛的老師們身體健康,心想事成,祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。
    人們喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,辭舊迎新的活動熱鬧非凡。在這一天,所有的都成為過去,所有的不開心,不如意,都被輕描淡寫,有的是對未來的美好憧憬,有的是新的一年的`美好希望與祝福。笑意寫在每個人的臉上,每一張笑臉都是那么純真,那么感人。所到之處,都是一片祥和,繁花喜慶的節(jié)日氣氛。
    晚上,全家人團(tuán)團(tuán)圓圓地相聚在一起吃年夜飯,男女老少歡聚一堂,在一片歡聲笑語中共享新春之樂。當(dāng)晚,煙花怒放,五光十色,美麗極了!等到半夜零時,爆竹齊鳴,歡慶新年的到來,那是多么激動人心呀!我想此時此刻,全國各族人民一定都在歡慶新年的到來吧。
    古人曾曰:"一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。"希望同學(xué)們在20xx年的新春,向著新的目標(biāo)前進(jìn),開創(chuàng)我的美好未來!
    小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇十八
    再過一個月,我們將迎來農(nóng)歷的新年。臨近年底,相信很多同學(xué)都已嗅到了春節(jié)的年味。”春節(jié)”作為中國的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,有著豐富的傳統(tǒng)文化和內(nèi)涵。為了讓同學(xué)們了解更多有趣的傳統(tǒng)文化,本周的升旗儀式(1月19日),學(xué)生處邀請了初一年級語文組鄒瑩老師,她給同學(xué)們帶來了題為《了解傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛中華文化》的國旗下講話:
    各位老師、各位同學(xué)上午好:
    今天我國旗下講話的內(nèi)容是《了解傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛中華文化》。
    中國是一個地域廣博的國家,廣袤的地界不僅給我們帶來了不一樣的自然景色,也為我們展現(xiàn)了不一樣的人文風(fēng)光。有眾多民族組成的中國就連傳統(tǒng)的習(xí)俗都是如此豐富多彩。
    相信大家一定還記得”冬至”這個節(jié)日,冬至是一年之中白晝最為短暫夜晚最為漫長的日子,它是二十四節(jié)氣之一,同時也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。曾有”冬至大如年”的說法,宮廷和民間歷來十分重視,從周代起就有祭祀活動?!吨芏Y春官·神仕》就記載道:”以冬日至,致天神人鬼?!边@樣做的目的在于祈求與消除國中的疫疾,減少荒年與人民的饑餓與死亡。到了唐宋時,以冬至和歲首并重。南宋孟元老《東京夢華錄》:”十一月冬至。京師最重此節(jié),雖至貧者,一年之間,積累假借,至此日更易新衣,備辦飲食,享祀先祖。官放關(guān)撲,慶祝往來,一如年節(jié)?!?BR>    對于冬至,蘇州一直延續(xù)古時候的傳統(tǒng),”冬至大過年”這一說法在蘇州人。
    心中根深蒂固。所以在冬至這一天,蘇州人就會一大家子圍坐在一起,斟上冬釀酒,煮上餛飩,有說有笑的過一個溫暖的冬至,在冬至夜飯的餐桌上一定不會少了鹵菜,俗語有云:有得吃,吃一夜;嘸不吃,凍一夜。即富裕之家要吃一夜,貧困之家只能干坐著凍也要凍一夜。人們不甘心凍一夜,想吃一夜,所以就喝酒、買鹵菜吃。
    這可以說是南方人的冬至夜,那么北方人的冬至就沒那么隆重了,北方人并不過冬至夜,而是過冬至,在那一天北方人會吃一碗餃子,因?yàn)轱溩拥男螤铑愃贫?,吃了餃子,耳朵就不會被凍掉了?BR>    說完了剛過去不久的冬至,再來說一說即將到來的春節(jié)吧。對于春節(jié),南方和北方的差別也很大。
    春聯(lián),北方人除了春聯(lián)外,還會在窗戶上貼上剪紙窗花。到了除夕,大家圍坐一起吃一頓團(tuán)圓飯,長輩會給家里的小輩一份壓歲錢,聽著窗外的鞭炮聲,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,雪白的冬天也染上了喜慶的紅色。
    南北方的除夕較為不同的是對于小年的理解,南方人通常稱除夕的前一天為”小年夜”,而北方則是將臘月二十三日成為”小年”,在這一天需要”祭灶”,北方人會煮好麻薯,供奉給灶王爺,因?yàn)樵谶@一天灶王爺會上天向玉帝稟報(bào)人間的事情,為了讓灶王爺不要胡說,能夠說些好聽的話,人們就用又甜又黏糊的麻薯糊住了灶王爺?shù)淖臁?BR>    我們國家還有許多有趣的傳統(tǒng)文化,如”上元節(jié)”也就是我們所說的元宵節(jié),”乞巧節(jié)”也就是我們所說的七夕節(jié)等,都有著耐人尋味的歷史,同學(xué)們不妨憑著興趣去探尋一下吧。
    中國傳統(tǒng)文化演講稿傳統(tǒng)文化演。
    講稿關(guān)于傳統(tǒng)文化的征文。
    小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自4班的李玉!今天我演講的主題是:感謝老師。
    沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露,就沒有百花的芳香。當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們。我知道,那就是您,親愛的老師。沒有您的教誨,就沒有我的進(jìn)步和成長,所以,我要感謝我的老師們。記得我剛上一年級時,看到校園里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時候,是老師您陽光般的笑容撫慰了我。在課堂上,我回答問題不積極、不主動。有時我明明知道答案,但就是不敢舉手,生怕說錯了同學(xué)笑話。這時,老師您覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“陳越,別害怕。要相信自己。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣;是您那句“要相信自己!”,給了我莫大的支持與鼓勵。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。感謝您,我敬愛的老師!是您讓我成為自信的人,是您讓我知道是一種快樂和責(zé)任,是您帶領(lǐng)我走進(jìn)未知的世界。
    有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”還記得去年秋天的一個早晨,我和往常一樣來到學(xué)校,到早點(diǎn)鋪吃完早點(diǎn),回到教室拿出課本開始朗讀。突然,眼睛周圍感到有些癢,用手抓一抓,撓一撓,癢得更厲害。不一會兒,眼睛周圍紅腫起來,兩只眼睛都睜不開,我難受得哭了。這時候,老師您輕輕地來到了我的身邊,溫柔的詢問我,帶我到校醫(yī)室打針開藥,又給我媽媽打電話,媽媽沒接電話,您又親自把我送到了媽媽的辦公室,才放心的回去。老師,您就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。不,比對您的孩子還關(guān)懷備至。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您--老師的愛,天下最偉大,最圣潔。
    每當(dāng)同學(xué)取得好成績的時候,您總是帶頭鼓掌。老師,因?yàn)槟@鼓勵的掌聲,使我們在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心。感謝您——老師,或許您上課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情和慈愛將永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
    老師,您是三月的春雨,六月的勁風(fēng),染綠了世界,幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九寒冬,還是在夏季三伏,您總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈。
    我不是詩人,無法用美妙的語言描繪您的形象;我也不是畫家,無法用五彩神筆勾勒您的容貌。但我要用我心底最真誠的聲音向各位老師說:謝謝您,我敬愛的老師!
    我的演講完畢,謝謝大家。