在生活中，總結經(jīng)驗是我們不斷進步的關鍵。在撰寫總結時，我們要充分概括自己的經(jīng)驗和教訓。閱讀總結范文可以拓寬我們的思路和視野，讓我們更好地認識到總結的重要性和作用。
航海專業(yè)自我評價篇一
我是20xx年俄語專業(yè)畢業(yè)生，四年的學習，讓我掌握了扎實的語言功底，并且還能熟悉使用計算機辦公軟件。在校期間也曾從事俄語翻譯兼職，在外貿(mào)進出口公司從事過重卡汽車以及工程機械類的整車和配件方面的銷售翻譯，并且有幸去過俄布拉戈維申斯克以及里面的白山小鎮(zhèn)。我除了專業(yè)知識很牢固外，辦事能力也是值得肯定的。處事自信、認真、有主見，不怕辛苦。 我憧憬做一個事業(yè)成功的人、能帶快樂給身邊人的人。請給我一個面試的機會更清楚的了解我。
俄語專業(yè)畢業(yè)生自薦信
尊敬的領導：
您好!十分感謝您在百忙之中審閱我的自薦信。
我叫吳明華，是20xx年中山大學外語學院俄語專業(yè)的應屆畢業(yè)生，聽聞貴單位正在招收俄語翻譯，特遞上我的自薦信。
20xx年入學之初，嚴格的軍訓活動鍛煉了我吃苦耐勞的精神。于是，四年以來，我腳踏實地走過了我的大學之路。
在校期間，我思想積極要求進步，主動參加學校組織的馬列協(xié)會、紅燭協(xié)會及心理協(xié)會，在業(yè)余時間為人們送去溫暖與幫助。在擔任班長和生活委員職務期間，我以誠實、穩(wěn)重、高度的責任心贏得了同學們的信賴與肯定。
在學習上，我一點一滴地積累自己的專業(yè)知識，連續(xù)三年獲得校級以上獎學金，由于優(yōu)異的成績和突出的表現(xiàn)，20xx年06月至20xx年06月，我被教育部公派選拔到俄羅斯xx國立大學語言系留學?？梢哉f，這次機遇為我開拓了一個全新的視野。光輝燦爛的俄羅斯文化，凝重輝煌的古典式建筑，樸實熱情的俄羅斯人，都給我留下了永生難忘的印象，并在心里深深地為自己能學俄語專業(yè)而感到慶幸。我充分利用這個有利的語言環(huán)境，使聽、說、讀、寫、譯的能力得到大大提高，最終順利通過俄羅斯國家二級水平測試。在業(yè)余時間，我外出調(diào)查市場動態(tài)，搜集方方面面的材料，以便掌握俄羅斯的最新信息，為國內(nèi)的工作和學習提供最原始的素材?；貒院?，我給全系同學作了以“走近俄羅斯”為主題的報告會，在院里引起了一定的轟動。我深信，這一難得的經(jīng)歷對我以后的工作和繼續(xù)學習將會大有裨益。
今年九月，我積極參加了在xx市xx中學進行的教育實習活動。我落落大方的教態(tài)，明晰清楚的講解，認真負責的態(tài)度獲得了指導教師和學生們的一致好評。
如今，在一些行業(yè)面臨大批富余人員下崗待業(yè)的社會環(huán)境中，教師行業(yè)以其較高的社會地位吸引著越來越多的人士加盟，但大多數(shù)人看中的是它的穩(wěn)定性，而沒有意識到它潛伏的危機。我認為，若想在教師的職業(yè)中長期站穩(wěn)腳跟，必須不斷地提高自身的知識素養(yǎng)，具備開拓創(chuàng)新的能力和孜孜不倦的敬業(yè)精神，也只有這樣，才能使我國的教育事業(yè)真正得到振興與發(fā)展。
相信用我深厚的專業(yè)知識，完整的知識結構，豐富的實踐經(jīng)驗，樂觀豁達的性格，超強的團體協(xié)作精神和親和力，定會在曲折中順利完成各項工作任務。本人非常愿意到貴單位工作，同時，我也相信我能勝任以后的工作崗位，誠望貴校能給我一個接受考核的機會!
最后祝您工作順利，身體健康!
航海專業(yè)自我評價篇二
大學三年轉(zhuǎn)眼即逝，回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間里，我享受過成功的甜蜜，品嘗過失敗的苦楚，生活的種種，都將我歷練，讓我從一個青澀，魯莽的中學生，蛻變成一個成熟，內(nèi)斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上，走得更加平穩(wěn)；面對生活的挫折時，知道該怎樣去應對。
在學習方面，我覺得對于一個大學生來說，學習是無比重要的，我們只有通過不斷的學習，才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當代大學生必備的涵養(yǎng)，作為千千萬萬當代大學生的其中一位，我時刻記得要好好學習，天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識，我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。
在生活方面，我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài)，向身邊優(yōu)秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里，我也懂得了很多生活的樂趣，我們一起談笑風生，快樂無比。我們相互幫助，不讓哪個同學落單。這些，都讓我感到家一般的溫暖，讓我學會了感恩。
在社會實踐方面，我喜歡利用假期時間，去做一些兼職。我覺得，校園只是我們社會的一個縮影，要真正的得到歷練，我們還必須走出校園，走向真正的社會，在這樣的環(huán)境下，我們方可歷練自己。學會吃苦，學會容忍，學會微笑，學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
三年的大學生活，給了我一個歷練的平臺。三年的所有事情，都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。
大學生活即將結束?，F(xiàn)在已經(jīng)是寫自我鑒定的時候了。走出大學校門，在找工作的過程中、在找到工作后的試用期里，沒有感覺到大學給我?guī)砹耸裁?，沒有體會到自己的進步。原因也許我們尋找的對比對象是跟自己同事成長的同學、比自己跟老練的同事；要么是自己急于求成的心態(tài)是自己作出了這樣的評價。其實，把四年前的自己跟現(xiàn)在的自己作一比較，我發(fā)現(xiàn)自己變化很大，收獲很多。
最重要的，我的人格有了升華?？傊?，我覺得生活的升華是人格升華的基礎。今后我會一直從生活的細節(jié)做起，做個會生活的人。
法律就像是秘密武器，有法在的天下就安全多了。在大學的四年里，本人學習了法理學、中國法制史、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法等，掌握法學基本理論和基本知識，了解和掌握國家的主要法律法規(guī)，理解和把握法律規(guī)則背后的法律精神和法律價值，并能運用法學理論，方法和思維分析問題，解決問題。書本的知識畢竟是有限的，本人積極參加了很多社會實踐和社團的工作，從事了大到組織策劃晚會、小到文秘接電話的工作，積累了很多了從失敗到成功的經(jīng)驗。我認為實際操作能力和組織合作能力的學習更為重要。
在平時的實踐努力中，我感覺我學到了很多，特別是一些書本上學不到的工作經(jīng)驗，雖然以前有過成功，也有過失敗，從中我的到的是很多做事的原則和處事的經(jīng)驗對于現(xiàn)在的我來說，做事也變得成熟穩(wěn)重了。在過去的工作中，我做事認真負責，有團隊合作精神，還有較好的交際能力。
收獲。我自信能憑自己的能力和學習在畢業(yè)以后的工作學習與生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)人生價值與追求的目標。
航海專業(yè)自我評價篇三
四年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
我是財經(jīng)大學財會金融系的應屆畢業(yè)生。大學期間，我一直把學習當作自己的首要任務，不僅學習科學理論知識，同時堅持學以致用，注意加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我珍惜自己在大學的學習機會，努力把專業(yè)知識學得踏實，成績優(yōu)秀，連續(xù)兩年獲得學院獎學金。同時也廣泛的接觸多方面知識，學習更多的豐富的知識，尋找生活、學習、工作的方法。學習如何去踏實、勤奮的做事，學習怎么去感恩地面對生活，學習去和周圍的人和諧的相處。
我在擔任團支書期間，組織策劃了團支部園地的出版，并使支部被評為優(yōu)秀團支部。組織多次政治學習，策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等，培養(yǎng)了一定的組織能力。
我在思想上追求進步，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，性格開朗有主見，做事細致有思路，對人真誠有愛心。培養(yǎng)多方面能力也是我大學期間努力的方向。長期擔任校學生會干部等職務，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，思路清晰，思維敏捷，善于溝通，樂于助人，團隊思想濃厚，挑戰(zhàn)意識強烈，開拓精神突出，深得老師和同學的好評。
在課余時間，我尋找機會參加社會實踐。不僅達到了經(jīng)濟完全獨立的目的，豐富了閱歷，檢驗了課堂所學的理論知識，而且對現(xiàn)階段的社會有了更深層次的了解。
我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺，這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!由衷地希望貴公司能給我提供這樣一個機會，一個平臺，我準備好了去融入到這個大家庭中，努力工作，扎實進取，以最飽滿的精神迎接挑戰(zhàn)，在這個時代使命中，奉獻一份力量。
航海專業(yè)自我評價篇四
我叫李璐，是南昌大學計算機專業(yè)的應屆畢業(yè)生。經(jīng)過大學四年的學習，現(xiàn)在我的學業(yè)已經(jīng)接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自己四年的大學生活做一個自評。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?BR> 思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。
如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
航海專業(yè)自我評價篇五
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。 學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。 曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。
此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。 在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。 四年的大學生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。
畢業(yè)生書寫簡歷一般分為三個步驟：
在自己以往的工作中，自己的成績和貢獻應該詳細的進行描述，空洞的語言是乏力的，具體的實例才能說明自己能力。這樣雇主就能了解到你的成長過程和在以后工作中的價值。
要以非常醒目的方式突出自己的技能，能讓看你簡歷的面試官快速的了解到你的與眾不同和個人特長，這些技能的展現(xiàn)會成為你給面試官的一副“印象圖”。盡量列出所有與求職有關的技能和特長，還要注意說明這個技能的專業(yè)程度。是“一般”還是“熟練”或“精通”。一般的招聘崗位特別要突出外語和計算機技能，千萬不要太謙虛，這可是加分的項目。另外，對于學歷不高的求職者更要突出自己的專業(yè)技能，要知道，“一技之長”在以后工作中的巨大作用。
先對自己各方面能力進行歸納和匯總，用詞應簡單明了，要強調(diào)你在相關行業(yè)中所獲得的特殊專業(yè)才能，表明你在專業(yè)領域內(nèi)是塊難得的好料。有吸引力的簡歷才能順利的征服未來的雇主。
航海專業(yè)自我評價篇六
第三章實習是我們進入社會環(huán)境的第一步，也是我們?nèi)松呦驅(qū)嶋H工作的第一個轉(zhuǎn)折點。抓住這個機會，立足本職工作，對自己的工作能力和就業(yè)心態(tài)起著不可或缺的作用。
懷著對旅游行業(yè)的熱愛，懷著忐忑的心情正式進入x，y，x，20xx上的實習工作。在旅行社工作，不僅接觸了接待人員的接待工作，還接觸了旅行社的內(nèi)部運作，在一定程度上充分了解和學習了旅游市場的運作。
另外，我對旅行社日常管理和調(diào)整的觀察，有助于深入了解管理學、人力資源管理等學科，進一步完善自己的知識體系，提高自己的管理能力。了解自己的需求，取長補短，在今天的市場上進一步學習，這需要具有專業(yè)技能和全面能力的人才，對我未來的學習和生活都有很大的幫助。
在這次實習中，我真的意識到一個畢業(yè)生面臨的工作競爭非常激烈，很難找到好工作。所以要找一份心態(tài)好的工作，不要覺得學歷高就了不起。這樣的心態(tài)往往很難找到好工作。
所以未來要不斷完善自己的知識體系，充實自己。工作的時候要把社會實踐和工作經(jīng)驗放在首位，不能只關注眼前利益。自身素質(zhì)的培養(yǎng)也很重要。在這次實習中，我看到一些素質(zhì)不高的導游因為過于急功近利，經(jīng)不起金錢的誘惑而失業(yè)。所以我認為作為一個大學生，一定要提高自己的綜合素質(zhì)，哪怕你是服務人員，也能得到客人的認可和尊重。
還需要處理好人際關系，建立良好的人際關系網(wǎng)，這對你以后的工作都有好處。機會是平等的，看你之前種的果實多還是少。所謂“多動手，多努力，多與人交流，從中學學到有用的東西和經(jīng)驗，多問多想，這樣你才能獲得更多的發(fā)展空間和機會，不被社會淘汰，立足社會。
總的來說，這次實習讓我受益匪淺，不僅考驗了我在工作中的學習成績，也在實踐中積累了寶貴的經(jīng)驗，這給了我未來工作非常重要的砝碼。
一方面，在旅行社的實習讓我了解了各個部門的工作，進而讓我對整個旅行社的管理和運營有了進一步的了解；另一方面也讓我看到了自己的不足，有助于我了解自己未來學習的方向和趨勢。我會把這次實習和之前的暑假實習結合起來，總結經(jīng)驗教訓，努力學習，不斷提升自己，為以后的工作打下堅實的基礎，讓以后的工作更加舒適安逸。我相信在這次實習中所學到的社會經(jīng)驗和團隊精神會讓我受益終生。
航海專業(yè)自我評價篇七
xx年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網(wǎng)絡，網(wǎng)頁設計，互聯(lián)網(wǎng)技術，20xx年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務。勤奮刻苦，成績優(yōu)良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。
不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。
20xx年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多種專業(yè)軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名20xx年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
航海專業(yè)自我評價篇八
四年緊張而充實的大學生活，豐富了我，也磨礪了我?；貞浰哪甑臍v程，就要離開學習和生活過的地方，而迎面而來的將是社會的鍛煉，于是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活，它給我留下了很多美好回憶，我孜孜不倦，勇于挑戰(zhàn)自我，充實自己。
在學習上：我廣泛涉獵了《物理》，《機械制圖》，《計算機應用基礎》，《c語言》，《電工基礎》，《模擬電子技術基礎》，《數(shù)字電子技術基礎》，《工廠電氣設備控制》，《電力及電機拖動》等方面的電氣工程及自動化知識，先后參加學院組織的《工程概預算》，《電子商務概論》，《電氣故障查找》，《設備改造技術》，《市場經(jīng)濟》等各類選修課，并把理論知識應用于實際操作中取得了國家技能鑒定的特種作業(yè)操作證，高級電工證。
除了學習主修課之外，還利用課余時間專修計算機，使我能熟悉各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過二等獎，除了在專業(yè)知識方面得到好的成績，平時我還涉獵了很多網(wǎng)絡編程，網(wǎng)絡管理與維護，網(wǎng)頁設計等知識。
有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時。所以我不斷地尋找機會鍛煉自己，領導者的能力是能觀察入微的。進入學生會，我是從低做起的，當時很不甘心，可現(xiàn)在回想起來，卻是十分感激那時的經(jīng)驗。在低處做起，一步一步往上爬，而成為干部，感覺就像在自己的生命中添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養(yǎng)方面能夠品德優(yōu)良、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。
在工作方面能踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內(nèi)部的各項宣傳活動。我結合自身的特長，曾在校團委舉辦的手工制作大賽中獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為校“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。
在充滿科學，人文氣息的大學，我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大意義的四年。通過四年的學習和生活，我思想變得更加開放，上進和務實，對知識的追求更加渴望。誠信為本，以德立身是我的做人原則；工作生活中積極進取，嚴格要求自己，努力塑造完美充實的自我。
大學不但教會了我知識，讓我懂得為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰。
航海專業(yè)自我評價篇九
本人性格開朗活潑，心理素質(zhì)好，做事踏實穩(wěn)重、有耐心、責任心，為人誠懇、坦率，團結同學、尊敬老師。能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾。
在校期間，擔任組織委員，只要有同學需要幫助的我都會盡心盡力去做，對老師和同學交代我?guī)兔ψ龅氖虑槲叶紩唤z不茍的去完成，我知道這不但是對別人負責更是對自己負責，自己的組織領導能力在學習中得到了不斷的提高，具備較強的組織領導能力和交際能力以及處理好自身人脈關系。
同時時間觀念和責任心都很強。對自己的要求也很高，在我的積極爭取下，有幸成為學院培訓中心變電站勤工儉學幾名同學中的一名。在學院變電站勤工儉學期間，除了變電站的日常維護工作，我還參加了幾次xx比賽的賽前準備工作及相關服務。在這當中我各方面的能力都有了一定的提升，而且與電氣設備的頻繁接觸使我對其更加了解。利用在學校變電站勤工儉學的機會努力的把自己看到的各種設備與書本上的理論知識相結合。我相信這對我以后的工作和學習有很大的幫助。
在實踐生活中，我已具有了一定的實際操作能力和技術，通過實踐積累了豐富的工作經(jīng)驗。本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的發(fā)展，一系列的實踐工作讓我積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏！
本人學習的是工商企業(yè)管理專業(yè)，當時對會計這方面工作也比較感興趣。具有扎實的管理專業(yè)的知識，熟悉計算機的基本知識，能熟練的操作word、excel、powerpoint等計算機辦公軟件；本人在學習管理專業(yè)知識外，還自學會計方面的知識，通過自己的努力，取得了會計從業(yè)資格證書；希望能從事會計方面和人力資源管理方面的工作。本人是一個工作認真負責、積極主動、善于團隊工作的人，思維嚴謹，具有較高的人際交往和工作協(xié)調(diào)能力；本人學習的是工商企業(yè)管理專業(yè)，當時對會計這方面工作也比較感興趣。希望能從事會計方面和人力資源管理方面的工作。
航海專業(yè)自我評價篇十
在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，參與案件討論，關注業(yè)內(nèi)最新消息和動態(tài)。此外，積極關注社會時事，擴充眼界，吸取更加廣泛的知識。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處。勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項課外活動，結識不同的同學朋友，不斷的豐富自己的閱歷，加深自身對社會環(huán)境認知。在才加的各項文娛體育活動中，多次獲得表彰與同伴的贊揚。
在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。參加法律援助中心的系列活動，表演宣傳，咨詢解答，定期回訪等等活動，不求回報的幫助別人。宣傳法律知識，并且培養(yǎng)了他們的法律意識，對中國的法制化進城和前景充滿展望和期待。
我熱愛運動，作為院足球隊成員，代表學院參加xx大學第一屆足球聯(lián)賽。賽場上團結隊友，尊敬對手，努力拼搏，為追求勝利而不懈努力。并在法學院迎新杯足球賽中與伙伴們精誠合作，不怕辛苦勞累，獲得冠軍榮譽。
四年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，有些成就，但更多不足需要在以后的人生中一一完善。與人為善，熱愛每一個熟悉的或不熟悉的人，關心每個家人和每個關心我的人。
作為一名即將畢業(yè)的法學專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
班組意見：該同學具有高度的集體榮譽感，擁護黨的基本路線，并具有良好的道德品質(zhì)和行為習慣。該同學熱愛祖國，擁護黨的基本路線，遵守憲法、法律法規(guī)，遵守學院校紀校規(guī)。具有良好的道德品質(zhì)和行為習慣，積極向上，豁達寬容，學習勤奮，志存高遠，信念堅定，尊敬師長，團結同學，具有較強的團隊合作精神，豁達開朗，積極向上，積極參與各項文體活動，嚴格遵守學院各項規(guī)章制度，具有穩(wěn)固的專業(yè)基礎知識和扎實的專業(yè)技能實操能力。尊敬師長，友愛同學，誠實守信，嚴格遵守學院規(guī)章制度。積極參與各項活動。在擔任學生干部期間，工作積極主動，盡職盡責，受到老師和同學的一致好評。同時學習勤奮，刻苦鉆研，是一位各方面綜合能力強，專業(yè)技能非常好的同學。
航海專業(yè)自我評價篇十一
在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激—情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻。
作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為領導者，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關專業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！
航海專業(yè)自我評價篇十二
在新的工作崗位工作期間，我學到了許多以前沒有接觸過，沒學過的知識，這一切都是公司領導對我的支持和信任，同時也給了我學習新專業(yè)知識和提高業(yè)務水平的機會。經(jīng)過幾天的學習，我現(xiàn)在能夠獨立，全面負責高速客船的調(diào)度工作。
在處理日常工作中都嚴格按照公司的相關要求：認真，及時，準確地登記每個航班的開抵時間，旅客人數(shù)，行李件數(shù)，船員人數(shù)等資料;并在第二天早上進行再次復核所登記的相關數(shù)據(jù)，力求做到登記的數(shù)據(jù)可以100%準確。
另外將變更的航班計劃通知和海事處轉(zhuǎn)發(fā)的海事通告及時轉(zhuǎn)達給船舶;如實反映和做好船舶意外事故記錄。
前段時間參加公司安排的內(nèi)審員培訓，及上船參與實質(zhì)內(nèi)審，從中讓我深深體會到內(nèi)審工作對船舶管理，船員管理，公司的系統(tǒng)管理有著深遠的影響，因為內(nèi)審的目的就是要求嚴以律已，拾遺補漏，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結原因，積累經(jīng)驗，從而完善和提升公司的管理機制。
這樣做不僅僅可以提升公司的公眾形象，還能避免和減少船舶在航行過程中存在的意外風險，同時也可以讓船舶在處理意外事故時做到有案可依，有例可循，做到將風險成本降低到最少，同樣也減少了公司的管理成本和經(jīng)營成本。
因此，我將在以后的工作中繼續(xù)努力學習和嚴格遵循ism的管理體制，以提升自己的業(yè)務實操能力為最終目的。落實和貫徹ism體制的要求，讓自己的工作能夠做得更好。
時間總是這樣悄無聲息的從不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間，我從青島遠洋船員學院畢業(yè)已經(jīng)有一年多了。
20xx年12月18日，我懷著感恩、驚喜、迷茫、憧憬而又敬畏的復雜心情戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地輕輕地踏上了海輪新泊林，從而拉開了我為期一年的實習生活的帷幕，也拉開了我航海生涯的帷幕!
經(jīng)過在船上這近一年時間的學習和生活，我充實了很多，成長了很多。受學校里的半軍事化管理制度的熏陶，我嚴格要求自己，重塑自我，完善自我，而那如軍人一般軍令如山、令行禁止的軍紀作風，更增強了我的服從意識，對于已經(jīng)是遠洋船員的我和諸多航海驕子來說，在船上服從命令是極其重要的.，也是必不可少的。
在實習中我一直虛心求教，勤奮學習，按照要求認真完成各項實習任務;日常生活中經(jīng)常向船上有經(jīng)驗、有資力的船員請教，很快熟悉了本船結構，并適應了船上生活;可以獨自完成值班任務，做到認真負責;通過多次演習，提高了自己對于突發(fā)事件的應變及處理能力;在駕駛臺值班，向值班駕駛員學習，熟悉了駕駛臺上各種儀器的使用操作方法，結合海上避碰規(guī)則，了解掌握了簡單的避讓方法，養(yǎng)成了不懂就問的好習慣......對待工作，我不怕苦、不怕累，勤于思考，勤于動手，熱情積極，能夠靈活運用自己的專業(yè)知識克服工作中遇到的實際困難;以較低姿態(tài)尊敬領導，服從指揮，待人誠懇，團結同事，能很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好自己的本職工作。
當然，我初涉世事，很多方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務實、穩(wěn)重來加以彌補，不斷完善、充實、提高自己。我期盼并相信會有一片揚我所長的天地，讓我為之奉獻我的青春、智慧與汗水!
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，此刻，實習將近尾聲，或許在這漫長的航海之路上，我還達不到一名優(yōu)秀遠洋船員應有的高度水準，但我確定一定以及肯定，通過我堅持不懈的努力，在今后的工作實踐中，我定會快速地成長為一名合格的遠洋船員，最終成為一名優(yōu)秀的船長!
航海專業(yè)自我評價篇十三
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將結束，從二0xx年進入xx大學藥理學專業(yè)就讀以來，經(jīng)過老師的精心指導和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學業(yè)。回首四年，對我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年，是成長的四年，是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際，總結了這四年來的點點滴滴，我成長了不少，同時也深刻的認識到、學無止境，需要加緊步伐去完善自己，提高技能，實現(xiàn)人生價值。
藥理學專業(yè)是專業(yè)性很強的學科，在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學習了藥理學專業(yè)的理論基礎知識，牢固的掌握了藥理學專業(yè)知識和技能，同時把所學的藥理學專業(yè)理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。
在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標，除了在藥理學專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。（此部分可按照自己實際情況簡單寫一下自己在藥理學專業(yè)上取得的有代表性的成績）。
在思想方面，通過大學四年全面系統(tǒng)地學習了馬列主義、思想、理論重要思想，學會用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結同志、助人為樂。在學校愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在生活和工作中，通過一系列的校內(nèi)活動和社會實踐活動，我結識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，提高了自己的為人處世的能力，取人之長補己之短。在工作上，認真負責，有較好的組織能力，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。（此部分可按照自己實際情況簡單寫一下自己大學中取得的有代表性的成績）我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。（此部分可按照自己實際情況酌情編寫）
作為一名藥理學專業(yè)畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服以后研究生階段的各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標，實現(xiàn)今后的美麗人生！
航海專業(yè)自我評價篇十四
尊敬的領導：
您好！很感謝您在百忙之中抽空看我的自薦信.
我是xx大學航運學院航海技術專業(yè)20xx應屆畢業(yè)生,主要研究方向是船舶駕駛技術,船舶安全和海商法。四年來，在師友的嚴格教益及個人的`努力下，我具備了扎實的專業(yè)進出知識，系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術，船舶安全和海商法等有關理論；能夠正常的使用航海儀器；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴禁的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；武漢理工大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能接受我誠懇的謝意！
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
xxx
日期
航海專業(yè)自我評價篇十五
1、我思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得我與班級有著一段距離。愿我敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！
2、我的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，我常常忍讓。我發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，我的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，我就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我是一個聰明的學生！
3、我有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。
4、我是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬我，喜歡幫助我做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好，希望我繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀學生。學習如駕車登山，不進則退，聰明的我之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為我還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
5、在新的學期，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學問第二?？吹酵瑢W個個都長高了，個個都精神飽滿，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心。
6、新年伊始，應認真總結過去，千萬不要驕傲，應該在新學期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
7、本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
8、今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
9、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
航海專業(yè)自我評價篇十六
早上，不知道什么時候已經(jīng)起航了。起來洗淑整理一下內(nèi)務，又無事可做了。大家還在睡覺。就站在舷窗旁看海景吧。還是那樣的水天一色，水天線清晰分明。在水天線附近，印出了一抹紅。要日出吧?？粗羌t紅的太陽從還平面下徐徐升起，挺有詩情畫意的。這才叫旭日東升吧。
，風平浪靜總比波濤洶涌要強吧。前天，在學校的那些人已經(jīng)開始了美好的暑期之行了，我們也有點按奈不住了。掰著手指算著天數(shù)，歸心似箭啊！
明天開始就是全航了，還要三班倒。24小時不間斷的值更畫圖，畫3個小時休息6個小時。想起來還真有點恐怖。還得4點多起來幫廚。要命哦，趕緊睡覺休息！
航海專業(yè)自我評價篇十七
本人于2019年進入**市五邑大學就讀，四年的校園生涯和社會實踐生活，使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，在這期間雖有成功的喜悅，但也有失敗的痛苦，正是這一切造了我不屈不朽的意志和踏實向前的心態(tài)。
大學的生涯中我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)。
在思想上，我具有積極向上、熱愛祖國，性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠等的優(yōu)良傳統(tǒng)。有很強的上進心，且善于自我批評并在自我批評中不斷吸取教訓，使自己不斷完善。在四年大學生活中我還樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，學生的天職就是學習。我一向嚴格要求自己、刻苦好學態(tài)度正確目標明確。牢固地掌握所學的專業(yè)知識和技術，理論聯(lián)系實際。并注意各方面知識的擴充，從而提高自己的思想文化素。通過努力，在2019年我通過了中國注冊理財師(cfp)考試。
在生活上，我養(yǎng)成了一個良好的生活習慣。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，推動我積極參加課外及社會活動，廣泛地豐富了我的人生經(jīng)驗。
在工作上，對工作責任心強、勤懇踏實有較強的組織宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。曾在愛心社工作三年：半年社員，一年半辦公室主任，半年網(wǎng)絡負責人。并在社會實踐中多次得到領導的贊揚。
對于將來，我充滿信心。我相信自己能發(fā)揚刻苦拼博的精神，在自己的崗位上為企業(yè)、社會作出貢獻。
航海專業(yè)自我評價篇十八
首先我是xx師范學院的畢業(yè)生，我愛母校，熱愛教師這個職業(yè)。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在校學習期間，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。在校積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。把每次鍛煉的機會都當作一次進取。
當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。學無止境，尤其作為一名教師，我更不應愛停息，活到老學到老，不放棄進取。
作為一個師范專業(yè)的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學讓我自豪。我刻苦學習，認真鉆研，思想不斷進步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，進校以后向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，并試著在學習中檢驗和實踐。
我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習，非?？炭?。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現(xiàn)材料學和三維藝術表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優(yōu)異。專業(yè)課(中國畫)尤其出色，大部分都是90多分。
在大學間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生，并參加獻血，為同學打開水，參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生，受得老師與同學的好評。
我遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色，領導有方，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，自己被評為“優(yōu)秀團支部”。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的`一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
我是一名**級應屆畢業(yè)生，我就讀于**師范學院，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師，做教師是我一直以來的夢想，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。
為人師表，敬業(yè)奉獻。作為一個示范學校的學生，我一直以來就特別注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，能模范地履行一名教師的職責和義務。
自在**師范學院學習以來，我能正確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過四年學習，現(xiàn)已認真完成了所學知識，并通過了有關課程考核。就等著踏入社會做一個受人愛戴的好老師。
在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小，初，高中的英語教學實踐。周末，暑期我一直帶著輔導班，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力，所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了，因而學習成績?nèi)〉么蟠蟮倪M步。我還結合單位工作實際，出色的做好了自己的工作，得到了學校和上級機關的高度評價。
我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。永不忘校訓：為人師表，敬業(yè)奉獻!
航海專業(yè)自我評價篇十九
專業(yè)技能：系統(tǒng)學習和熟練掌握了有關會計專業(yè)知識技能，主修過會計模擬實驗課，熟練掌握會計手工日常帳務處理，并能夠利用用友財務軟件(erp-u8)進行日常的會計帳務處理，具備一定的報表分析能力。同時還選修了物流專業(yè)的相關課程，能熟悉操作倉儲，運輸，貨代管理操作軟件，比較全面熟悉了物流操作流程。
英語能力：具備一定的聽、說、讀、寫能力，能進行日常的英語會話
主修課程
選修課：企業(yè)文化、文獻檢索、現(xiàn)代科學概論等
自我評價
本人處事穩(wěn)重，認真負責，有自信。善于溝通，能建立良好的人際關系，并有較強的組織、協(xié)調(diào)和管理能力，并有良好的團隊合作精神和良好的文學修養(yǎng)。會計知識扎實過關，有助理會計師職稱。基本上熟悉會計核算流程，能熟練運用友等財務軟件。
同時還系統(tǒng)地學習物流相關課程,懂得倉儲,運輸,貨代等相關物流軟件的操作.在電腦方面，能熟悉運用word,excel等辦公軟件。而且順利地通過了計算機等級與國家英語四級,期望用人單位給我一次機會，給你一份驚喜!
航海專業(yè)自我評價篇二十
摘要:課堂講授是教學的基本模式,是提高教學質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。作者通過分析目前航海類專業(yè)英語課堂教學的現(xiàn)狀,提出弊端,并就如何通過有效組織課堂教學p提高課堂教學質(zhì)量p培養(yǎng)學生的語言綜合能力提出自己的建議。
關鍵詞:課堂教學組織提高教學質(zhì)量專業(yè)英語教學英語運用能力
課堂講授是教學的基本模式,是提高教學質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),而要提高課堂講授的質(zhì)量,教師必須有效組織課堂教學。而根據(jù)筆者調(diào)研的實際情況來看目前在航海類專業(yè)英語教學中,大多數(shù)教師采用的仍然是以教師為中心傳統(tǒng)的講授式教學方法。閱讀課上成要么成了翻譯課,要么純專業(yè)知識介紹。學生所要做的只是被動的聽和記,即使聽力和口語課也不例外。這樣的課堂教學不僅學生沒有興趣,教師也會感覺很累,更別談有效提高課堂教學質(zhì)量。
一、課堂教學現(xiàn)狀
目前,各航海院校的航海類專業(yè)英語教學仍然是以教師為核心,而教授英語課的教師又不同:有的是專業(yè)課老師和有的是英語老師。然而他們都是不分學生差異一成不變的傳統(tǒng)講授式教學模式。所不同的是他們講授的側重點不同。各航海類院校的英語老師由于他們?nèi)鄙賹I(yè)的了解故所采用的專業(yè)英語教學模式主要是:1)語言分析+翻譯;2)閱讀+寫作;3)詞匯講解+翻譯。而專業(yè)課老師由于他們對語言知識的欠缺他們所采用的是純專業(yè)知識介紹。這些以翻譯和閱讀或者是純專業(yè)知識介紹為主的教學模式雖然一定程度的有助于學生掌握語言知識和翻譯技能,對參加國家海事局組織的船員證書考試起到了一定的作用,但它很少涉及語言特別是專業(yè)語言綜合能力的系統(tǒng)訓練,不利于學生語言運用能力的提高,達不到《大綱》要求的交流的基本要求。在這種課堂教學中教師真正成了傳統(tǒng)意義上的“傳道授業(yè)解惑者”,學生只是被動的接受,沒有積極思考,更沒有激勵學生積極參與課堂教學,而缺少真正意義上的課堂互動交流。因此,學生不喜歡學習專業(yè)英語,抱怨專業(yè)英語課的學習枯燥無味。事實也證明沒有哪一種教學方法可以適合任何年齡或任何水平的學習者。因此,作為教師--課堂的組織者,首先要研究學習者的個體差異,如智力p認知方式p性格p學習方法p動機p年齡以及性別。在教師掌握了教學對象和教學內(nèi)容的基本情況下,合理的運用教學方法,就能事半功倍;如教學方法的運用不對,就會事倍功半,甚至走彎路。因此,教師在教學過程中,不要采用千篇一律的教學方法,而要根據(jù)學生的實際狀況采用各種不同的教學法,因材施教。
二、科學合理地組織課堂教學
學習者的學習效果不僅與英語學習能力有關,還與其他需要某種特定思維的課程學習能力直接相關。蘇聯(lián)教育家馬克西莫娃在?如何評價知識??一文中寫到:“教師的效率不是教育者效率和學者效率之和,而是兩者之積。如果其中一個系數(shù)為零,那么,結果將是零?！笨梢?對完成教學任務來說,科學知識和教學方法都很重要,缺一不可。因此,傳統(tǒng)那種認為在教學過程中教師所采用的教學方法對教學效果無關緊要,只要教師知識淵博,肚子里有“貨”就能教好學生――這種說法是明顯不合理的。
教師學識淵博固然重要,但如果不根據(jù)課堂教學的實際狀況采用合理的教學法和有效的教學手段,同樣也是無法提高教學質(zhì)量的。教學方法不是一成不變,千篇一律的。不僅不同的教學內(nèi)容和不同的教學對象需要不同的教學方法和教學手段,即使是相同的教學內(nèi)容和相同年級的學生,雖有共同規(guī)律可循,但由于各種具體條件不同,也不能滿足于固定不變的模式。
縱觀各航海院校,不可否認目前的航海英語教學仍是以教師為核心傳統(tǒng)的教學方式為主。眾所周知,教學方式是否妥當將直接影響到教學效果的好壞。但須指出的是影響教學效果的因素眾多,如學生的生源因素(有本科生和高職生,有一本生和二本生,有城市生源和農(nóng)村生源等)、學生的學習態(tài)度和學習興趣、教材的選用和教學內(nèi)容的難度、教師的水平和教學方法的運用等等。如果將教學效果不好完全直接歸咎于教學方法是否正確是不科學的,也是不合理的。對這一問題我們要用辯證的方法來分析處理。
就航海英語教學而言,對難度較大的內(nèi)容及重點介紹的內(nèi)容建議原則上以傳統(tǒng)的或啟發(fā)式教學方式,同時有條件可配以情景教學或多媒體,因為這些內(nèi)容在教學活動中講授分析是教學重點,顯然是以教師為核心,教師成為主體將有利于學生對教學中難點和重點的接受和掌握,但如果充分利用情景教學或多媒體增加學員的感官認識,則更加有利于學生理解。對一般難度的教學內(nèi)容或航海英語口語教學可考慮采用教師和學生互動的情景英語教學法p課堂趣味討論式為主教學法,這種以學生為主體,在教學活動中讓學生來講授或討論,教師做一名課堂上的組織者和引導者,也可利用高科技采用多媒體教學進行教學。
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至于聽力和口語,主要是英語老師擔任,但由于課堂時間有限,加之英語老師專業(yè)知識欠缺,教學方法一成不變,沒有新意,上課變成了照本宣科,學生很少有機會得到練習。所以除了首先要在教學內(nèi)容方面過關以外,也要考慮合理的教學方法和教學手段。雖然部分學校也開展了一些學生角色扮演、師生互動的教學方法;也有部分學校對航海類的專業(yè)課程采用了英文或雙語教學的教學方式,但在教學所使用的語言上,大多為傳統(tǒng)性的使用中文解釋英文的方式,故成效不是十分理想。另外,有許多學校通過購置一些錄像與教學課件或自行開發(fā)了部分教學軟件等采用電化教育和計算機輔助教學的方法。也有少數(shù)學校還采用航海模擬器展開初步的航海類專業(yè)英語的教學。但所有這些與國外航海類學校不斷采用新科技,更新教學方法,以使受教育者能滿足imo的相關規(guī)定和適應多國船員船舶工作的需要的情況相比,我們在航海類專業(yè)英語的教學方法方面還存在較大的差距。
鑒于此,十分有必要對“航海英語”課堂教學進行改革,運用合適的教學法強化航海類專業(yè)英語的教學手段。為提高航海英語的考證合格率及語言能力,可從兩個方面去努力:一是大力引進現(xiàn)代化的教學設備,充分利用現(xiàn)代化的教學手段,以電腦、投影、錄像、影碟為主的多媒體技術在英語教學中的使用,有條件亦可采用情景教學,這樣不僅可以使獲取教學內(nèi)容的渠道多元化,也可以極大地促進教學組織形式的變革。多媒體組合課堂教學模式及現(xiàn)場教學,為英語課堂教學增添了活力。運用英語教學活動的新穎性來吸引學生,激發(fā)學生的學習欲望。二是在教學中要充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生在教師的指導下,從被動接受式的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動進取式的“我要學”,最終成為能自我教育式的“我會學”,促使學生在英語語言能力方面有一個較大幅度的提高。
三、結束語
外語教師應根據(jù)自己的教學實際,靈活恰當?shù)厥褂酶鞣N科學有效的教學方法和教學手段,立足于自己的實踐改進教學。教學的方法和模式應本著因人而異,因階段而異,因材施教,集能力與知識,個性發(fā)展和綜合發(fā)展相結合的原則,開發(fā)學生潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,最大限度地發(fā)揮教育教學功能,實施素質(zhì)教育。
參考文獻
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航海專業(yè)自我評價篇一
我是20xx年俄語專業(yè)畢業(yè)生，四年的學習，讓我掌握了扎實的語言功底，并且還能熟悉使用計算機辦公軟件。在校期間也曾從事俄語翻譯兼職，在外貿(mào)進出口公司從事過重卡汽車以及工程機械類的整車和配件方面的銷售翻譯，并且有幸去過俄布拉戈維申斯克以及里面的白山小鎮(zhèn)。我除了專業(yè)知識很牢固外，辦事能力也是值得肯定的。處事自信、認真、有主見，不怕辛苦。 我憧憬做一個事業(yè)成功的人、能帶快樂給身邊人的人。請給我一個面試的機會更清楚的了解我。
俄語專業(yè)畢業(yè)生自薦信
尊敬的領導：
您好!十分感謝您在百忙之中審閱我的自薦信。
我叫吳明華，是20xx年中山大學外語學院俄語專業(yè)的應屆畢業(yè)生，聽聞貴單位正在招收俄語翻譯，特遞上我的自薦信。
20xx年入學之初，嚴格的軍訓活動鍛煉了我吃苦耐勞的精神。于是，四年以來，我腳踏實地走過了我的大學之路。
在校期間，我思想積極要求進步，主動參加學校組織的馬列協(xié)會、紅燭協(xié)會及心理協(xié)會，在業(yè)余時間為人們送去溫暖與幫助。在擔任班長和生活委員職務期間，我以誠實、穩(wěn)重、高度的責任心贏得了同學們的信賴與肯定。
在學習上，我一點一滴地積累自己的專業(yè)知識，連續(xù)三年獲得校級以上獎學金，由于優(yōu)異的成績和突出的表現(xiàn)，20xx年06月至20xx年06月，我被教育部公派選拔到俄羅斯xx國立大學語言系留學?？梢哉f，這次機遇為我開拓了一個全新的視野。光輝燦爛的俄羅斯文化，凝重輝煌的古典式建筑，樸實熱情的俄羅斯人，都給我留下了永生難忘的印象，并在心里深深地為自己能學俄語專業(yè)而感到慶幸。我充分利用這個有利的語言環(huán)境，使聽、說、讀、寫、譯的能力得到大大提高，最終順利通過俄羅斯國家二級水平測試。在業(yè)余時間，我外出調(diào)查市場動態(tài)，搜集方方面面的材料，以便掌握俄羅斯的最新信息，為國內(nèi)的工作和學習提供最原始的素材?；貒院?，我給全系同學作了以“走近俄羅斯”為主題的報告會，在院里引起了一定的轟動。我深信，這一難得的經(jīng)歷對我以后的工作和繼續(xù)學習將會大有裨益。
今年九月，我積極參加了在xx市xx中學進行的教育實習活動。我落落大方的教態(tài)，明晰清楚的講解，認真負責的態(tài)度獲得了指導教師和學生們的一致好評。
如今，在一些行業(yè)面臨大批富余人員下崗待業(yè)的社會環(huán)境中，教師行業(yè)以其較高的社會地位吸引著越來越多的人士加盟，但大多數(shù)人看中的是它的穩(wěn)定性，而沒有意識到它潛伏的危機。我認為，若想在教師的職業(yè)中長期站穩(wěn)腳跟，必須不斷地提高自身的知識素養(yǎng)，具備開拓創(chuàng)新的能力和孜孜不倦的敬業(yè)精神，也只有這樣，才能使我國的教育事業(yè)真正得到振興與發(fā)展。
相信用我深厚的專業(yè)知識，完整的知識結構，豐富的實踐經(jīng)驗，樂觀豁達的性格，超強的團體協(xié)作精神和親和力，定會在曲折中順利完成各項工作任務。本人非常愿意到貴單位工作，同時，我也相信我能勝任以后的工作崗位，誠望貴校能給我一個接受考核的機會!
最后祝您工作順利，身體健康!
航海專業(yè)自我評價篇二
大學三年轉(zhuǎn)眼即逝，回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間里，我享受過成功的甜蜜，品嘗過失敗的苦楚，生活的種種，都將我歷練，讓我從一個青澀，魯莽的中學生，蛻變成一個成熟，內(nèi)斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上，走得更加平穩(wěn)；面對生活的挫折時，知道該怎樣去應對。
在學習方面，我覺得對于一個大學生來說，學習是無比重要的，我們只有通過不斷的學習，才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當代大學生必備的涵養(yǎng)，作為千千萬萬當代大學生的其中一位，我時刻記得要好好學習，天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識，我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。
在生活方面，我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài)，向身邊優(yōu)秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里，我也懂得了很多生活的樂趣，我們一起談笑風生，快樂無比。我們相互幫助，不讓哪個同學落單。這些，都讓我感到家一般的溫暖，讓我學會了感恩。
在社會實踐方面，我喜歡利用假期時間，去做一些兼職。我覺得，校園只是我們社會的一個縮影，要真正的得到歷練，我們還必須走出校園，走向真正的社會，在這樣的環(huán)境下，我們方可歷練自己。學會吃苦，學會容忍，學會微笑，學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
三年的大學生活，給了我一個歷練的平臺。三年的所有事情，都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。
大學生活即將結束?，F(xiàn)在已經(jīng)是寫自我鑒定的時候了。走出大學校門，在找工作的過程中、在找到工作后的試用期里，沒有感覺到大學給我?guī)砹耸裁?，沒有體會到自己的進步。原因也許我們尋找的對比對象是跟自己同事成長的同學、比自己跟老練的同事；要么是自己急于求成的心態(tài)是自己作出了這樣的評價。其實，把四年前的自己跟現(xiàn)在的自己作一比較，我發(fā)現(xiàn)自己變化很大，收獲很多。
最重要的，我的人格有了升華?？傊?，我覺得生活的升華是人格升華的基礎。今后我會一直從生活的細節(jié)做起，做個會生活的人。
法律就像是秘密武器，有法在的天下就安全多了。在大學的四年里，本人學習了法理學、中國法制史、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法等，掌握法學基本理論和基本知識，了解和掌握國家的主要法律法規(guī)，理解和把握法律規(guī)則背后的法律精神和法律價值，并能運用法學理論，方法和思維分析問題，解決問題。書本的知識畢竟是有限的，本人積極參加了很多社會實踐和社團的工作，從事了大到組織策劃晚會、小到文秘接電話的工作，積累了很多了從失敗到成功的經(jīng)驗。我認為實際操作能力和組織合作能力的學習更為重要。
在平時的實踐努力中，我感覺我學到了很多，特別是一些書本上學不到的工作經(jīng)驗，雖然以前有過成功，也有過失敗，從中我的到的是很多做事的原則和處事的經(jīng)驗對于現(xiàn)在的我來說，做事也變得成熟穩(wěn)重了。在過去的工作中，我做事認真負責，有團隊合作精神，還有較好的交際能力。
收獲。我自信能憑自己的能力和學習在畢業(yè)以后的工作學習與生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)人生價值與追求的目標。
航海專業(yè)自我評價篇三
四年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
我是財經(jīng)大學財會金融系的應屆畢業(yè)生。大學期間，我一直把學習當作自己的首要任務，不僅學習科學理論知識，同時堅持學以致用，注意加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我珍惜自己在大學的學習機會，努力把專業(yè)知識學得踏實，成績優(yōu)秀，連續(xù)兩年獲得學院獎學金。同時也廣泛的接觸多方面知識，學習更多的豐富的知識，尋找生活、學習、工作的方法。學習如何去踏實、勤奮的做事，學習怎么去感恩地面對生活，學習去和周圍的人和諧的相處。
我在擔任團支書期間，組織策劃了團支部園地的出版，并使支部被評為優(yōu)秀團支部。組織多次政治學習，策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等，培養(yǎng)了一定的組織能力。
我在思想上追求進步，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，性格開朗有主見，做事細致有思路，對人真誠有愛心。培養(yǎng)多方面能力也是我大學期間努力的方向。長期擔任校學生會干部等職務，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，思路清晰，思維敏捷，善于溝通，樂于助人，團隊思想濃厚，挑戰(zhàn)意識強烈，開拓精神突出，深得老師和同學的好評。
在課余時間，我尋找機會參加社會實踐。不僅達到了經(jīng)濟完全獨立的目的，豐富了閱歷，檢驗了課堂所學的理論知識，而且對現(xiàn)階段的社會有了更深層次的了解。
我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺，這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!由衷地希望貴公司能給我提供這樣一個機會，一個平臺，我準備好了去融入到這個大家庭中，努力工作，扎實進取，以最飽滿的精神迎接挑戰(zhàn)，在這個時代使命中，奉獻一份力量。
航海專業(yè)自我評價篇四
我叫李璐，是南昌大學計算機專業(yè)的應屆畢業(yè)生。經(jīng)過大學四年的學習，現(xiàn)在我的學業(yè)已經(jīng)接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自己四年的大學生活做一個自評。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?BR> 思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。
如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
航海專業(yè)自我評價篇五
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。 學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。 曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。
此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。 在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。 四年的大學生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。
畢業(yè)生書寫簡歷一般分為三個步驟：
在自己以往的工作中，自己的成績和貢獻應該詳細的進行描述，空洞的語言是乏力的，具體的實例才能說明自己能力。這樣雇主就能了解到你的成長過程和在以后工作中的價值。
要以非常醒目的方式突出自己的技能，能讓看你簡歷的面試官快速的了解到你的與眾不同和個人特長，這些技能的展現(xiàn)會成為你給面試官的一副“印象圖”。盡量列出所有與求職有關的技能和特長，還要注意說明這個技能的專業(yè)程度。是“一般”還是“熟練”或“精通”。一般的招聘崗位特別要突出外語和計算機技能，千萬不要太謙虛，這可是加分的項目。另外，對于學歷不高的求職者更要突出自己的專業(yè)技能，要知道，“一技之長”在以后工作中的巨大作用。
先對自己各方面能力進行歸納和匯總，用詞應簡單明了，要強調(diào)你在相關行業(yè)中所獲得的特殊專業(yè)才能，表明你在專業(yè)領域內(nèi)是塊難得的好料。有吸引力的簡歷才能順利的征服未來的雇主。
航海專業(yè)自我評價篇六
第三章實習是我們進入社會環(huán)境的第一步，也是我們?nèi)松呦驅(qū)嶋H工作的第一個轉(zhuǎn)折點。抓住這個機會，立足本職工作，對自己的工作能力和就業(yè)心態(tài)起著不可或缺的作用。
懷著對旅游行業(yè)的熱愛，懷著忐忑的心情正式進入x，y，x，20xx上的實習工作。在旅行社工作，不僅接觸了接待人員的接待工作，還接觸了旅行社的內(nèi)部運作，在一定程度上充分了解和學習了旅游市場的運作。
另外，我對旅行社日常管理和調(diào)整的觀察，有助于深入了解管理學、人力資源管理等學科，進一步完善自己的知識體系，提高自己的管理能力。了解自己的需求，取長補短，在今天的市場上進一步學習，這需要具有專業(yè)技能和全面能力的人才，對我未來的學習和生活都有很大的幫助。
在這次實習中，我真的意識到一個畢業(yè)生面臨的工作競爭非常激烈，很難找到好工作。所以要找一份心態(tài)好的工作，不要覺得學歷高就了不起。這樣的心態(tài)往往很難找到好工作。
所以未來要不斷完善自己的知識體系，充實自己。工作的時候要把社會實踐和工作經(jīng)驗放在首位，不能只關注眼前利益。自身素質(zhì)的培養(yǎng)也很重要。在這次實習中，我看到一些素質(zhì)不高的導游因為過于急功近利，經(jīng)不起金錢的誘惑而失業(yè)。所以我認為作為一個大學生，一定要提高自己的綜合素質(zhì)，哪怕你是服務人員，也能得到客人的認可和尊重。
還需要處理好人際關系，建立良好的人際關系網(wǎng)，這對你以后的工作都有好處。機會是平等的，看你之前種的果實多還是少。所謂“多動手，多努力，多與人交流，從中學學到有用的東西和經(jīng)驗，多問多想，這樣你才能獲得更多的發(fā)展空間和機會，不被社會淘汰，立足社會。
總的來說，這次實習讓我受益匪淺，不僅考驗了我在工作中的學習成績，也在實踐中積累了寶貴的經(jīng)驗，這給了我未來工作非常重要的砝碼。
一方面，在旅行社的實習讓我了解了各個部門的工作，進而讓我對整個旅行社的管理和運營有了進一步的了解；另一方面也讓我看到了自己的不足，有助于我了解自己未來學習的方向和趨勢。我會把這次實習和之前的暑假實習結合起來，總結經(jīng)驗教訓，努力學習，不斷提升自己，為以后的工作打下堅實的基礎，讓以后的工作更加舒適安逸。我相信在這次實習中所學到的社會經(jīng)驗和團隊精神會讓我受益終生。
航海專業(yè)自我評價篇七
xx年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網(wǎng)絡，網(wǎng)頁設計，互聯(lián)網(wǎng)技術，20xx年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務。勤奮刻苦，成績優(yōu)良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。
不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。
20xx年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多種專業(yè)軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名20xx年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
航海專業(yè)自我評價篇八
四年緊張而充實的大學生活，豐富了我，也磨礪了我?；貞浰哪甑臍v程，就要離開學習和生活過的地方，而迎面而來的將是社會的鍛煉，于是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活，它給我留下了很多美好回憶，我孜孜不倦，勇于挑戰(zhàn)自我，充實自己。
在學習上：我廣泛涉獵了《物理》，《機械制圖》，《計算機應用基礎》，《c語言》，《電工基礎》，《模擬電子技術基礎》，《數(shù)字電子技術基礎》，《工廠電氣設備控制》，《電力及電機拖動》等方面的電氣工程及自動化知識，先后參加學院組織的《工程概預算》，《電子商務概論》，《電氣故障查找》，《設備改造技術》，《市場經(jīng)濟》等各類選修課，并把理論知識應用于實際操作中取得了國家技能鑒定的特種作業(yè)操作證，高級電工證。
除了學習主修課之外，還利用課余時間專修計算機，使我能熟悉各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過二等獎，除了在專業(yè)知識方面得到好的成績，平時我還涉獵了很多網(wǎng)絡編程，網(wǎng)絡管理與維護，網(wǎng)頁設計等知識。
有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時。所以我不斷地尋找機會鍛煉自己，領導者的能力是能觀察入微的。進入學生會，我是從低做起的，當時很不甘心，可現(xiàn)在回想起來，卻是十分感激那時的經(jīng)驗。在低處做起，一步一步往上爬，而成為干部，感覺就像在自己的生命中添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養(yǎng)方面能夠品德優(yōu)良、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。
在工作方面能踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內(nèi)部的各項宣傳活動。我結合自身的特長，曾在校團委舉辦的手工制作大賽中獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為校“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。
在充滿科學，人文氣息的大學，我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大意義的四年。通過四年的學習和生活，我思想變得更加開放，上進和務實，對知識的追求更加渴望。誠信為本，以德立身是我的做人原則；工作生活中積極進取，嚴格要求自己，努力塑造完美充實的自我。
大學不但教會了我知識，讓我懂得為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰。
航海專業(yè)自我評價篇九
本人性格開朗活潑，心理素質(zhì)好，做事踏實穩(wěn)重、有耐心、責任心，為人誠懇、坦率，團結同學、尊敬老師。能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾。
在校期間，擔任組織委員，只要有同學需要幫助的我都會盡心盡力去做，對老師和同學交代我?guī)兔ψ龅氖虑槲叶紩唤z不茍的去完成，我知道這不但是對別人負責更是對自己負責，自己的組織領導能力在學習中得到了不斷的提高，具備較強的組織領導能力和交際能力以及處理好自身人脈關系。
同時時間觀念和責任心都很強。對自己的要求也很高，在我的積極爭取下，有幸成為學院培訓中心變電站勤工儉學幾名同學中的一名。在學院變電站勤工儉學期間，除了變電站的日常維護工作，我還參加了幾次xx比賽的賽前準備工作及相關服務。在這當中我各方面的能力都有了一定的提升，而且與電氣設備的頻繁接觸使我對其更加了解。利用在學校變電站勤工儉學的機會努力的把自己看到的各種設備與書本上的理論知識相結合。我相信這對我以后的工作和學習有很大的幫助。
在實踐生活中，我已具有了一定的實際操作能力和技術，通過實踐積累了豐富的工作經(jīng)驗。本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的發(fā)展，一系列的實踐工作讓我積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏！
本人學習的是工商企業(yè)管理專業(yè)，當時對會計這方面工作也比較感興趣。具有扎實的管理專業(yè)的知識，熟悉計算機的基本知識，能熟練的操作word、excel、powerpoint等計算機辦公軟件；本人在學習管理專業(yè)知識外，還自學會計方面的知識，通過自己的努力，取得了會計從業(yè)資格證書；希望能從事會計方面和人力資源管理方面的工作。本人是一個工作認真負責、積極主動、善于團隊工作的人，思維嚴謹，具有較高的人際交往和工作協(xié)調(diào)能力；本人學習的是工商企業(yè)管理專業(yè)，當時對會計這方面工作也比較感興趣。希望能從事會計方面和人力資源管理方面的工作。
航海專業(yè)自我評價篇十
在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，參與案件討論，關注業(yè)內(nèi)最新消息和動態(tài)。此外，積極關注社會時事，擴充眼界，吸取更加廣泛的知識。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處。勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項課外活動，結識不同的同學朋友，不斷的豐富自己的閱歷，加深自身對社會環(huán)境認知。在才加的各項文娛體育活動中，多次獲得表彰與同伴的贊揚。
在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。參加法律援助中心的系列活動，表演宣傳，咨詢解答，定期回訪等等活動，不求回報的幫助別人。宣傳法律知識，并且培養(yǎng)了他們的法律意識，對中國的法制化進城和前景充滿展望和期待。
我熱愛運動，作為院足球隊成員，代表學院參加xx大學第一屆足球聯(lián)賽。賽場上團結隊友，尊敬對手，努力拼搏，為追求勝利而不懈努力。并在法學院迎新杯足球賽中與伙伴們精誠合作，不怕辛苦勞累，獲得冠軍榮譽。
四年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，有些成就，但更多不足需要在以后的人生中一一完善。與人為善，熱愛每一個熟悉的或不熟悉的人，關心每個家人和每個關心我的人。
作為一名即將畢業(yè)的法學專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
班組意見：該同學具有高度的集體榮譽感，擁護黨的基本路線，并具有良好的道德品質(zhì)和行為習慣。該同學熱愛祖國，擁護黨的基本路線，遵守憲法、法律法規(guī)，遵守學院校紀校規(guī)。具有良好的道德品質(zhì)和行為習慣，積極向上，豁達寬容，學習勤奮，志存高遠，信念堅定，尊敬師長，團結同學，具有較強的團隊合作精神，豁達開朗，積極向上，積極參與各項文體活動，嚴格遵守學院各項規(guī)章制度，具有穩(wěn)固的專業(yè)基礎知識和扎實的專業(yè)技能實操能力。尊敬師長，友愛同學，誠實守信，嚴格遵守學院規(guī)章制度。積極參與各項活動。在擔任學生干部期間，工作積極主動，盡職盡責，受到老師和同學的一致好評。同時學習勤奮，刻苦鉆研，是一位各方面綜合能力強，專業(yè)技能非常好的同學。
航海專業(yè)自我評價篇十一
在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激—情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻。
作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為領導者，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關專業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！
航海專業(yè)自我評價篇十二
在新的工作崗位工作期間，我學到了許多以前沒有接觸過，沒學過的知識，這一切都是公司領導對我的支持和信任，同時也給了我學習新專業(yè)知識和提高業(yè)務水平的機會。經(jīng)過幾天的學習，我現(xiàn)在能夠獨立，全面負責高速客船的調(diào)度工作。
在處理日常工作中都嚴格按照公司的相關要求：認真，及時，準確地登記每個航班的開抵時間，旅客人數(shù)，行李件數(shù)，船員人數(shù)等資料;并在第二天早上進行再次復核所登記的相關數(shù)據(jù)，力求做到登記的數(shù)據(jù)可以100%準確。
另外將變更的航班計劃通知和海事處轉(zhuǎn)發(fā)的海事通告及時轉(zhuǎn)達給船舶;如實反映和做好船舶意外事故記錄。
前段時間參加公司安排的內(nèi)審員培訓，及上船參與實質(zhì)內(nèi)審，從中讓我深深體會到內(nèi)審工作對船舶管理，船員管理，公司的系統(tǒng)管理有著深遠的影響，因為內(nèi)審的目的就是要求嚴以律已，拾遺補漏，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結原因，積累經(jīng)驗，從而完善和提升公司的管理機制。
這樣做不僅僅可以提升公司的公眾形象，還能避免和減少船舶在航行過程中存在的意外風險，同時也可以讓船舶在處理意外事故時做到有案可依，有例可循，做到將風險成本降低到最少，同樣也減少了公司的管理成本和經(jīng)營成本。
因此，我將在以后的工作中繼續(xù)努力學習和嚴格遵循ism的管理體制，以提升自己的業(yè)務實操能力為最終目的。落實和貫徹ism體制的要求，讓自己的工作能夠做得更好。
時間總是這樣悄無聲息的從不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間，我從青島遠洋船員學院畢業(yè)已經(jīng)有一年多了。
20xx年12月18日，我懷著感恩、驚喜、迷茫、憧憬而又敬畏的復雜心情戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地輕輕地踏上了海輪新泊林，從而拉開了我為期一年的實習生活的帷幕，也拉開了我航海生涯的帷幕!
經(jīng)過在船上這近一年時間的學習和生活，我充實了很多，成長了很多。受學校里的半軍事化管理制度的熏陶，我嚴格要求自己，重塑自我，完善自我，而那如軍人一般軍令如山、令行禁止的軍紀作風，更增強了我的服從意識，對于已經(jīng)是遠洋船員的我和諸多航海驕子來說，在船上服從命令是極其重要的.，也是必不可少的。
在實習中我一直虛心求教，勤奮學習，按照要求認真完成各項實習任務;日常生活中經(jīng)常向船上有經(jīng)驗、有資力的船員請教，很快熟悉了本船結構，并適應了船上生活;可以獨自完成值班任務，做到認真負責;通過多次演習，提高了自己對于突發(fā)事件的應變及處理能力;在駕駛臺值班，向值班駕駛員學習，熟悉了駕駛臺上各種儀器的使用操作方法，結合海上避碰規(guī)則，了解掌握了簡單的避讓方法，養(yǎng)成了不懂就問的好習慣......對待工作，我不怕苦、不怕累，勤于思考，勤于動手，熱情積極，能夠靈活運用自己的專業(yè)知識克服工作中遇到的實際困難;以較低姿態(tài)尊敬領導，服從指揮，待人誠懇，團結同事，能很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好自己的本職工作。
當然，我初涉世事，很多方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務實、穩(wěn)重來加以彌補，不斷完善、充實、提高自己。我期盼并相信會有一片揚我所長的天地，讓我為之奉獻我的青春、智慧與汗水!
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，此刻，實習將近尾聲，或許在這漫長的航海之路上，我還達不到一名優(yōu)秀遠洋船員應有的高度水準，但我確定一定以及肯定，通過我堅持不懈的努力，在今后的工作實踐中，我定會快速地成長為一名合格的遠洋船員，最終成為一名優(yōu)秀的船長!
航海專業(yè)自我評價篇十三
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將結束，從二0xx年進入xx大學藥理學專業(yè)就讀以來，經(jīng)過老師的精心指導和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學業(yè)。回首四年，對我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年，是成長的四年，是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際，總結了這四年來的點點滴滴，我成長了不少，同時也深刻的認識到、學無止境，需要加緊步伐去完善自己，提高技能，實現(xiàn)人生價值。
藥理學專業(yè)是專業(yè)性很強的學科，在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學習了藥理學專業(yè)的理論基礎知識，牢固的掌握了藥理學專業(yè)知識和技能，同時把所學的藥理學專業(yè)理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。
在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標，除了在藥理學專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。（此部分可按照自己實際情況簡單寫一下自己在藥理學專業(yè)上取得的有代表性的成績）。
在思想方面，通過大學四年全面系統(tǒng)地學習了馬列主義、思想、理論重要思想，學會用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結同志、助人為樂。在學校愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在生活和工作中，通過一系列的校內(nèi)活動和社會實踐活動，我結識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，提高了自己的為人處世的能力，取人之長補己之短。在工作上，認真負責，有較好的組織能力，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。（此部分可按照自己實際情況簡單寫一下自己大學中取得的有代表性的成績）我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。（此部分可按照自己實際情況酌情編寫）
作為一名藥理學專業(yè)畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服以后研究生階段的各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標，實現(xiàn)今后的美麗人生！
航海專業(yè)自我評價篇十四
尊敬的領導：
您好！很感謝您在百忙之中抽空看我的自薦信.
我是xx大學航運學院航海技術專業(yè)20xx應屆畢業(yè)生,主要研究方向是船舶駕駛技術,船舶安全和海商法。四年來，在師友的嚴格教益及個人的`努力下，我具備了扎實的專業(yè)進出知識，系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術，船舶安全和海商法等有關理論；能夠正常的使用航海儀器；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴禁的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；武漢理工大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能接受我誠懇的謝意！
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
xxx
日期
航海專業(yè)自我評價篇十五
1、我思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得我與班級有著一段距離。愿我敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！
2、我的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，我常常忍讓。我發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，我的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，我就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我是一個聰明的學生！
3、我有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。
4、我是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬我，喜歡幫助我做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好，希望我繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀學生。學習如駕車登山，不進則退，聰明的我之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為我還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
5、在新的學期，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學問第二?？吹酵瑢W個個都長高了，個個都精神飽滿，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心。
6、新年伊始，應認真總結過去，千萬不要驕傲，應該在新學期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
7、本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
8、今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
9、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
航海專業(yè)自我評價篇十六
早上，不知道什么時候已經(jīng)起航了。起來洗淑整理一下內(nèi)務，又無事可做了。大家還在睡覺。就站在舷窗旁看海景吧。還是那樣的水天一色，水天線清晰分明。在水天線附近，印出了一抹紅。要日出吧?？粗羌t紅的太陽從還平面下徐徐升起，挺有詩情畫意的。這才叫旭日東升吧。
，風平浪靜總比波濤洶涌要強吧。前天，在學校的那些人已經(jīng)開始了美好的暑期之行了，我們也有點按奈不住了。掰著手指算著天數(shù)，歸心似箭啊！
明天開始就是全航了，還要三班倒。24小時不間斷的值更畫圖，畫3個小時休息6個小時。想起來還真有點恐怖。還得4點多起來幫廚。要命哦，趕緊睡覺休息！
航海專業(yè)自我評價篇十七
本人于2019年進入**市五邑大學就讀，四年的校園生涯和社會實踐生活，使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，在這期間雖有成功的喜悅，但也有失敗的痛苦，正是這一切造了我不屈不朽的意志和踏實向前的心態(tài)。
大學的生涯中我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)。
在思想上，我具有積極向上、熱愛祖國，性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠等的優(yōu)良傳統(tǒng)。有很強的上進心，且善于自我批評并在自我批評中不斷吸取教訓，使自己不斷完善。在四年大學生活中我還樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，學生的天職就是學習。我一向嚴格要求自己、刻苦好學態(tài)度正確目標明確。牢固地掌握所學的專業(yè)知識和技術，理論聯(lián)系實際。并注意各方面知識的擴充，從而提高自己的思想文化素。通過努力，在2019年我通過了中國注冊理財師(cfp)考試。
在生活上，我養(yǎng)成了一個良好的生活習慣。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，推動我積極參加課外及社會活動，廣泛地豐富了我的人生經(jīng)驗。
在工作上，對工作責任心強、勤懇踏實有較強的組織宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。曾在愛心社工作三年：半年社員，一年半辦公室主任，半年網(wǎng)絡負責人。并在社會實踐中多次得到領導的贊揚。
對于將來，我充滿信心。我相信自己能發(fā)揚刻苦拼博的精神，在自己的崗位上為企業(yè)、社會作出貢獻。
航海專業(yè)自我評價篇十八
首先我是xx師范學院的畢業(yè)生，我愛母校，熱愛教師這個職業(yè)。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在校學習期間，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。在校積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。把每次鍛煉的機會都當作一次進取。
當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。學無止境，尤其作為一名教師，我更不應愛停息，活到老學到老，不放棄進取。
作為一個師范專業(yè)的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學讓我自豪。我刻苦學習，認真鉆研，思想不斷進步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，進校以后向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，并試著在學習中檢驗和實踐。
我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習，非?？炭?。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現(xiàn)材料學和三維藝術表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優(yōu)異。專業(yè)課(中國畫)尤其出色，大部分都是90多分。
在大學間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生，并參加獻血，為同學打開水，參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生，受得老師與同學的好評。
我遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色，領導有方，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，自己被評為“優(yōu)秀團支部”。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的`一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
我是一名**級應屆畢業(yè)生，我就讀于**師范學院，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師，做教師是我一直以來的夢想，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。
為人師表，敬業(yè)奉獻。作為一個示范學校的學生，我一直以來就特別注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，能模范地履行一名教師的職責和義務。
自在**師范學院學習以來，我能正確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過四年學習，現(xiàn)已認真完成了所學知識，并通過了有關課程考核。就等著踏入社會做一個受人愛戴的好老師。
在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小，初，高中的英語教學實踐。周末，暑期我一直帶著輔導班，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力，所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了，因而學習成績?nèi)〉么蟠蟮倪M步。我還結合單位工作實際，出色的做好了自己的工作，得到了學校和上級機關的高度評價。
我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。永不忘校訓：為人師表，敬業(yè)奉獻!
航海專業(yè)自我評價篇十九
專業(yè)技能：系統(tǒng)學習和熟練掌握了有關會計專業(yè)知識技能，主修過會計模擬實驗課，熟練掌握會計手工日常帳務處理，并能夠利用用友財務軟件(erp-u8)進行日常的會計帳務處理，具備一定的報表分析能力。同時還選修了物流專業(yè)的相關課程，能熟悉操作倉儲，運輸，貨代管理操作軟件，比較全面熟悉了物流操作流程。
英語能力：具備一定的聽、說、讀、寫能力，能進行日常的英語會話
主修課程
選修課：企業(yè)文化、文獻檢索、現(xiàn)代科學概論等
自我評價
本人處事穩(wěn)重，認真負責，有自信。善于溝通，能建立良好的人際關系，并有較強的組織、協(xié)調(diào)和管理能力，并有良好的團隊合作精神和良好的文學修養(yǎng)。會計知識扎實過關，有助理會計師職稱。基本上熟悉會計核算流程，能熟練運用友等財務軟件。
同時還系統(tǒng)地學習物流相關課程,懂得倉儲,運輸,貨代等相關物流軟件的操作.在電腦方面，能熟悉運用word,excel等辦公軟件。而且順利地通過了計算機等級與國家英語四級,期望用人單位給我一次機會，給你一份驚喜!
航海專業(yè)自我評價篇二十
摘要:課堂講授是教學的基本模式,是提高教學質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。作者通過分析目前航海類專業(yè)英語課堂教學的現(xiàn)狀,提出弊端,并就如何通過有效組織課堂教學p提高課堂教學質(zhì)量p培養(yǎng)學生的語言綜合能力提出自己的建議。
關鍵詞:課堂教學組織提高教學質(zhì)量專業(yè)英語教學英語運用能力
課堂講授是教學的基本模式,是提高教學質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),而要提高課堂講授的質(zhì)量,教師必須有效組織課堂教學。而根據(jù)筆者調(diào)研的實際情況來看目前在航海類專業(yè)英語教學中,大多數(shù)教師采用的仍然是以教師為中心傳統(tǒng)的講授式教學方法。閱讀課上成要么成了翻譯課,要么純專業(yè)知識介紹。學生所要做的只是被動的聽和記,即使聽力和口語課也不例外。這樣的課堂教學不僅學生沒有興趣,教師也會感覺很累,更別談有效提高課堂教學質(zhì)量。
一、課堂教學現(xiàn)狀
目前,各航海院校的航海類專業(yè)英語教學仍然是以教師為核心,而教授英語課的教師又不同:有的是專業(yè)課老師和有的是英語老師。然而他們都是不分學生差異一成不變的傳統(tǒng)講授式教學模式。所不同的是他們講授的側重點不同。各航海類院校的英語老師由于他們?nèi)鄙賹I(yè)的了解故所采用的專業(yè)英語教學模式主要是:1)語言分析+翻譯;2)閱讀+寫作;3)詞匯講解+翻譯。而專業(yè)課老師由于他們對語言知識的欠缺他們所采用的是純專業(yè)知識介紹。這些以翻譯和閱讀或者是純專業(yè)知識介紹為主的教學模式雖然一定程度的有助于學生掌握語言知識和翻譯技能,對參加國家海事局組織的船員證書考試起到了一定的作用,但它很少涉及語言特別是專業(yè)語言綜合能力的系統(tǒng)訓練,不利于學生語言運用能力的提高,達不到《大綱》要求的交流的基本要求。在這種課堂教學中教師真正成了傳統(tǒng)意義上的“傳道授業(yè)解惑者”,學生只是被動的接受,沒有積極思考,更沒有激勵學生積極參與課堂教學,而缺少真正意義上的課堂互動交流。因此,學生不喜歡學習專業(yè)英語,抱怨專業(yè)英語課的學習枯燥無味。事實也證明沒有哪一種教學方法可以適合任何年齡或任何水平的學習者。因此,作為教師--課堂的組織者,首先要研究學習者的個體差異,如智力p認知方式p性格p學習方法p動機p年齡以及性別。在教師掌握了教學對象和教學內(nèi)容的基本情況下,合理的運用教學方法,就能事半功倍;如教學方法的運用不對,就會事倍功半,甚至走彎路。因此,教師在教學過程中,不要采用千篇一律的教學方法,而要根據(jù)學生的實際狀況采用各種不同的教學法,因材施教。
二、科學合理地組織課堂教學
學習者的學習效果不僅與英語學習能力有關,還與其他需要某種特定思維的課程學習能力直接相關。蘇聯(lián)教育家馬克西莫娃在?如何評價知識??一文中寫到:“教師的效率不是教育者效率和學者效率之和,而是兩者之積。如果其中一個系數(shù)為零,那么,結果將是零?！笨梢?對完成教學任務來說,科學知識和教學方法都很重要,缺一不可。因此,傳統(tǒng)那種認為在教學過程中教師所采用的教學方法對教學效果無關緊要,只要教師知識淵博,肚子里有“貨”就能教好學生――這種說法是明顯不合理的。
教師學識淵博固然重要,但如果不根據(jù)課堂教學的實際狀況采用合理的教學法和有效的教學手段,同樣也是無法提高教學質(zhì)量的。教學方法不是一成不變,千篇一律的。不僅不同的教學內(nèi)容和不同的教學對象需要不同的教學方法和教學手段,即使是相同的教學內(nèi)容和相同年級的學生,雖有共同規(guī)律可循,但由于各種具體條件不同,也不能滿足于固定不變的模式。
縱觀各航海院校,不可否認目前的航海英語教學仍是以教師為核心傳統(tǒng)的教學方式為主。眾所周知,教學方式是否妥當將直接影響到教學效果的好壞。但須指出的是影響教學效果的因素眾多,如學生的生源因素(有本科生和高職生,有一本生和二本生,有城市生源和農(nóng)村生源等)、學生的學習態(tài)度和學習興趣、教材的選用和教學內(nèi)容的難度、教師的水平和教學方法的運用等等。如果將教學效果不好完全直接歸咎于教學方法是否正確是不科學的,也是不合理的。對這一問題我們要用辯證的方法來分析處理。
就航海英語教學而言,對難度較大的內(nèi)容及重點介紹的內(nèi)容建議原則上以傳統(tǒng)的或啟發(fā)式教學方式,同時有條件可配以情景教學或多媒體,因為這些內(nèi)容在教學活動中講授分析是教學重點,顯然是以教師為核心,教師成為主體將有利于學生對教學中難點和重點的接受和掌握,但如果充分利用情景教學或多媒體增加學員的感官認識,則更加有利于學生理解。對一般難度的教學內(nèi)容或航海英語口語教學可考慮采用教師和學生互動的情景英語教學法p課堂趣味討論式為主教學法,這種以學生為主體,在教學活動中讓學生來講授或討論,教師做一名課堂上的組織者和引導者,也可利用高科技采用多媒體教學進行教學。
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至于聽力和口語,主要是英語老師擔任,但由于課堂時間有限,加之英語老師專業(yè)知識欠缺,教學方法一成不變,沒有新意,上課變成了照本宣科,學生很少有機會得到練習。所以除了首先要在教學內(nèi)容方面過關以外,也要考慮合理的教學方法和教學手段。雖然部分學校也開展了一些學生角色扮演、師生互動的教學方法;也有部分學校對航海類的專業(yè)課程采用了英文或雙語教學的教學方式,但在教學所使用的語言上,大多為傳統(tǒng)性的使用中文解釋英文的方式,故成效不是十分理想。另外,有許多學校通過購置一些錄像與教學課件或自行開發(fā)了部分教學軟件等采用電化教育和計算機輔助教學的方法。也有少數(shù)學校還采用航海模擬器展開初步的航海類專業(yè)英語的教學。但所有這些與國外航海類學校不斷采用新科技,更新教學方法,以使受教育者能滿足imo的相關規(guī)定和適應多國船員船舶工作的需要的情況相比,我們在航海類專業(yè)英語的教學方法方面還存在較大的差距。
鑒于此,十分有必要對“航海英語”課堂教學進行改革,運用合適的教學法強化航海類專業(yè)英語的教學手段。為提高航海英語的考證合格率及語言能力,可從兩個方面去努力:一是大力引進現(xiàn)代化的教學設備,充分利用現(xiàn)代化的教學手段,以電腦、投影、錄像、影碟為主的多媒體技術在英語教學中的使用,有條件亦可采用情景教學,這樣不僅可以使獲取教學內(nèi)容的渠道多元化,也可以極大地促進教學組織形式的變革。多媒體組合課堂教學模式及現(xiàn)場教學,為英語課堂教學增添了活力。運用英語教學活動的新穎性來吸引學生,激發(fā)學生的學習欲望。二是在教學中要充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生在教師的指導下,從被動接受式的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動進取式的“我要學”,最終成為能自我教育式的“我會學”,促使學生在英語語言能力方面有一個較大幅度的提高。
三、結束語
外語教師應根據(jù)自己的教學實際,靈活恰當?shù)厥褂酶鞣N科學有效的教學方法和教學手段,立足于自己的實踐改進教學。教學的方法和模式應本著因人而異,因階段而異,因材施教,集能力與知識,個性發(fā)展和綜合發(fā)展相結合的原則,開發(fā)學生潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,最大限度地發(fā)揮教育教學功能,實施素質(zhì)教育。
參考文獻
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[2]航海英語聽力與會話評估要求.
[3]我國高等學校航海類專業(yè)英語教學的研究報告交通部科教司.“航海類專業(yè)英語教學與綜合評估體系的研究”課題組.2月.
[4]曾宇濤.改革航海英語教學模式提高船員跨文化交際能力.航海教育研究,.3.