總結(jié)是回顧過去的經(jīng)驗和教訓，以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。廣泛收集反饋意見，這樣才能更全面地總結(jié)自己的工作和學習表現(xiàn)。培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力，提升綜合素質(zhì)。通過收集和整理相關(guān)資料，增加總結(jié)的詳實性和可信度。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供您參考和學習。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇一
在暑假期間，我參加了系里組織的“返家鄉(xiāng)社會實踐活動”，此次活動的主題內(nèi)容是圍繞著黨史宣傳教育，我們的特色就是打造流動黨史展館的形式，這樣的話我們就可以進入社區(qū)、村、幼兒園來開展黨史宣傳。在此次活動中我們的宣講團成員每個人都非常的認真積極，認真的搜集黨史資料，完成各自部分的講稿內(nèi)容。我負責的部分是社會主義建設時期的講稿，我認真的按照脈絡梳理內(nèi)容，在搜集資料的過程中讓我對百年黨史又有了更加深刻的認識，讓我更加的為之自豪。下面是在此次活動中我的心得總結(jié)：
在建黨百年之際，黨史活動的教育有著非常重要的意義。鄧小平爺爺十分重視學習歷史和借鑒歷史經(jīng)驗。他把了解和懂得歷史看作是“中國發(fā)展的一個精神動力”，明確指出“總結(jié)歷史是為了開辟未來”，反復強調(diào)“要用歷史教育青年，教育人民”。
中國共產(chǎn)黨建黨一百周年是神圣又富有意義的，黨的創(chuàng)建、發(fā)展、壯大的歷程，我們深感自豪與驕傲。學黨史的活動能夠讓我們回顧黨史，使我們清楚地認識到黨得歷史發(fā)展不同階段是多么的艱難困難，經(jīng)歷了多少的坎坷；正是老一輩革命黨人的艱苦奮斗才換來了我們今天的繁華盛世。中國共產(chǎn)黨的誕生，改變了近現(xiàn)代中國歷史的走向，也影響了整個世界。中國共產(chǎn)黨從爭取執(zhí)政地位，到建設和發(fā)展新中國，再到改革開放和科學發(fā)展、建設中國特色社會主義，每一步都是為了人民。黨的歷史，已成為全黨寶貴的精神財富，更成為中華民族歷史文化的重要組成部分。歷史是最好的教科書，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。認真學習黨史，我們就能夠更加的自信、同時也能更好的將以往的經(jīng)驗用于未來的發(fā)展之中，在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作，更好走向未來，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。
要想有更深刻的印象那我們就必須要有行動。通過參加此次宣講活動，我們提高了對黨史的認識。當我們需要將黨史講出來的時候，我們必須要去從根本上理解歷史，將自己投身于實踐中去，在多個方面全方位的了解學習，才會對黨史產(chǎn)生升華，有更好的理解才能講的精彩。我們的黨史是一部：奮斗史、思想史、自身建設史，是一部全心全意為人民服務、不斷加強黨的先進性建設、始終堅持黨的先進性的歷史。在學習黨的歷史過程中，我看到了黨不斷與時俱進，從勢單力薄到眾志成城，黨領導人民取得舉世矚目的成績和歷史性的飛躍，使祖國經(jīng)濟政治日新月異，現(xiàn)在已經(jīng)成為世界不可或缺的參與力量！能夠取得今天這樣的成就，最重要的就是堅定中國特色社會主義，堅持了道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們是新時代的青年更應該去解讀蘊藏在百年征程中的初心使命，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以自己的實際行動和優(yōu)異的成績向建黨一百周年獻禮。
在此次活動中我們非常重視講稿的內(nèi)容與質(zhì)量。我們搜集了大量的歷史資料進行分析、整理、歸納等等。老師嚴格把控講稿的質(zhì)量，為我們提供資料，指導我們在學習強國，央視頻等網(wǎng)站查找真實的資料；并且在我們整理講稿之后幫我們進行內(nèi)容審核，在讓我們自主查閱學習的基礎上指導我們高質(zhì)量完成講稿內(nèi)容，這樣能夠培養(yǎng)我們的自主性，同時對講稿內(nèi)容也做到了規(guī)范。
在講稿內(nèi)容合格之后，老師安排我們對演講內(nèi)容進行試講。受疫情影響宣講團成員進行了線上試講，我們的老師為我們請來了我校旅游管理專業(yè)優(yōu)秀的畢業(yè)生、現(xiàn)沈陽市社會組織黨建示范基地講解員趙向男學姐為我們指導演講時需要注意的情況。在我們試講之后，學姐為我們提出了寶貴的意見。學姐告訴我們在演講的過程中對講稿的熟練程度是特別重要的，一定要流利，盡量使用普通話，斷句咬字也要準確，對個別不好發(fā)音的字要多加練習才能保證演講當天的效果更好。學姐還當場為我們做了示范，讓我們更好的理解并且加以改正。
老師對內(nèi)容的嚴格把控加上學姐專業(yè)的指導，使得我們宣講團的講稿內(nèi)容與演講水平有了很高的提升。在演講當天我們很好的完成了宣講任務，從實踐中得到了鍛煉。通過實踐我們的理論知識得到了鞏固和提高，更加讓人印象深刻，在實踐中檢驗了自己的知識與水平。
通過參加此次活動，對我的專業(yè)技能有了更好的鍛煉?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，理論的學習不如親身實踐，這次的實踐活動讓我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點，提高了我的實踐能力。作為一名大學生，我們在校更多學習的專業(yè)理論知識，這次實踐活動讓我把所學與實踐結(jié)合起來了，我深深的感受到了技能的重要性，在今后的學習生活中更要突出重點，將自己所欠缺的部分努力學習好。社會實踐是學習的一個大課堂，我們要培養(yǎng)正確的人生觀價值觀，人價值也可以在社會實踐中得到體現(xiàn)，得到書本以外的社會經(jīng)驗，希望以后還會有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉，也期望我在將來的學習工作中能夠更好的展示自己的人生價值。
這次“返家鄉(xiāng)社會實踐活動”使我明白了什么是志愿服務，志愿服務的奉獻精神是高尚的，是志愿服務精神的精髓，參與志愿服務，能提高自身的辦事能力，也促進了社會進步。我們是一代有理想、有擔當?shù)那嗄辏覀冇欣硐?，國家就有前途，民族就有希望。我們應該積極投身于社會實踐活動，它能夠提升我們青年的精神道德，彰顯我們青年的時代風貌和精神風貌，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。我們要為中華民族偉大復興奉獻出自己的力量！
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇二
暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會
作為一名當代大學生，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動讓我感到無比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺，更是一次回報社會、回報祖國的機會。為了感受農(nóng)村變化，很榮幸能成為回民區(qū)五分隊其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
三天的時間不長，但一路走來，對于我來說，收獲頗多，也給我留下了很多深刻的記憶。
第一，懂得知足，學會珍惜，敢于不斷開拓。平日里不乏學習生活環(huán)境等抱怨的我們，當我走到臺閣牧中學時，面前一棟四層樓，是剛剛建成的，學生還未入住，學生們住在簡陋搭建的小房子里，一間教室只可容納三十余人，連電燈、電扇等簡單的設備都沒有，讓我內(nèi)心為之一振，食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡單的笑，眼睛里流露出對知識的渴望更是烤炙著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比，我們的學習生活環(huán)境是多么的舒適，寬敞明亮的教室，多功能媒體設備樣樣俱全，食堂桌椅、電梯、空調(diào) 齊全，環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時，只是一味的向往更好的環(huán)境，卻忘記了艱苦奮斗。我們應該懂得知足，學會珍惜，珍惜身邊的一切，珍惜讓我們富有！
第二，人間真情在，夕陽無限好。俗話說：“孝，天之經(jīng)，地之義，民之行也?！敝稀⒕蠢?、愛老、助老，為老人撐起一片藍天，助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德。日星月敬老院便是如此。這所敬老院占地面積雖然不大，但配備了太陽能熱水器、電視、電扇、洗衣機等硬件設施，可謂是優(yōu)雅舒適的敬老院。走進院內(nèi)，一派祥和的景象：老人們悠然的閑聊，不時發(fā)出陣陣笑聲。在與敬老院院長的交談中，我們了解到這是一所由政府出資、社會扶持修建的敬老院。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活，還設立了老人活動中心。這里為老人們提供了一個良好的生活環(huán)境，讓無所依靠的老人們能夠安度晚年。
第三，永恒不變是真理，就屬勞動最光榮。禁足于學校的我們，沉于學習玩樂之中，怎知勞動的微妙之處。暑期三下鄉(xiāng)的第三天，我們邁著輕快的步伐來到離職老干部休養(yǎng)所，迎接我們的是熱心責任的休養(yǎng)所所長—王大爺。我們按照行動方案自覺的分組，分別和那些離職的老干部交流了一番之后，我們便幫他們打掃衛(wèi)生，鋤后院里的雜草。雖然流火的七月讓我們大汗淋漓，但我們臉上卻流露著燦爛的笑容，我知道，那是對勞動的喜悅，是對自我價值的贊嘆，是對自己回報社會的認可。
第四，細節(jié)決定成敗，主動贏得機遇。任何一份工作，一次活動，都需要去精心策劃，需要去細心準備，并且要積極主動的做好周全準備。此次“三下鄉(xiāng)”活動充分地體現(xiàn)了這一點。未經(jīng)深思熟慮，肯定會忽略了很多細節(jié)，以致顧此失彼，那就會對工作造成諸多不便，降低效率。細節(jié)永遠是我們不能忽視的敵人。主動考慮隊伍里的大小事情，主動地提出自己的見解，主動地提出疑問，主動突擊一個個難題，雖然簡單，卻意義重大，這讓我了解頗多，感受頗多，而且學到甚多。
的團隊意識是一切活動成功的前提。在整個行程中，我們始終以集體為重，一切服從集體，一切從團隊著想。遇到冷眼旁觀使，我們相互勉勵。在我們這個集體當中，隊員們用自己的心去關(guān)懷，去奉獻，使我們的行程充滿了歡聲笑語。 溝通交流：每個人不斷地都會有些新的想法與體會，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊員們談心，聽聽大家的心聲，了解大家的感想，可以促進理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。理解包容：每個人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解，包容別人，包容社會，包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束，事情都不是一帆風順的，但每次遇到問題時，我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中，往往意見不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒，更加懂得站在別人的立場想問題。
這三天的實踐活動，讓我切身體會到勞動生活的艱辛，使我們大學生在今后更加懂得珍惜勞動成果，珍惜當前校園生活和學習環(huán)境。三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動結(jié)束了，但在這三天的實踐活動中，我從中受到了鍛煉、增長了才干、磨練了意志、砥礪了品格。這使我無比堅信：意氣風發(fā)的我們在經(jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”的洗禮后，象牙塔里的我們將再也不會兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書了，擁有絢麗的青春年華的我們，當走出校園，踏上社會，一定會交上一份滿意的答卷?？傊?，這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因為這不僅是一次實踐，還是一種實實在在的收獲，更是一次人生經(jīng)歷，是一生中寶貴的財富！它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后，讓我們用飽滿的熱情，昂揚的斗志，努力實現(xiàn)自己心目中的遠大理想抱負。
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2015年7月11日15日，是華南師范大學增城學院經(jīng)濟系團委學生會實踐調(diào)研部組織的赴韶關(guān)市界址鎮(zhèn)百羅村三下鄉(xiāng)活動的時間，短暫的幾天下鄉(xiāng)活動，讓我們每位志愿者都獲益良多，銘刻在我們每位志愿者心中，成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。成為這次三下鄉(xiāng)志愿團一份子，我深感榮幸，雖然每年我都會跟隨家里人回鄉(xiāng)下農(nóng)村過年，可是能夠如此深入的體會農(nóng)村生活，真的是一次珍貴的人生閱歷，讓我從中學習到很多東西，對于自己的未來、身邊的友誼等都有了更深一層的了解，思想上有了更深的覺悟。
考試剛結(jié)束，我們的志愿者們便投入到緊張的三下鄉(xiāng)活動準備功夫當中，我們這次活動分工明確，分為支教組、思想教育組、普法組、科技衛(wèi)生組、游戲及手共組、文藝組，我們共有30名志愿者，每位同學都不怕勞苦，努力準備，由于我們志愿者人數(shù)有限，一些同學更是需要身兼多職，可是卻沒有一點怨言，他們的精神真讓我感動。
11號早上，蔚藍的天空不斷吹來絲絲涼風，預示著我們這次活動有一個良好的開幕，帶著無限的熱忱，我們踏上了征途。我們在車上不斷的歡歌，不斷的聊天，完全沒有一點倦意，大家的情緒都十分高漲，內(nèi)心都是希望此次活動能給他們帶去一點點幫助，一點點心靈上的觸動，能讓他們感受到溫暖。
這次活動，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過得十分充實，每天都有著新的任務，其中讓我感受最深的就是我們的調(diào)研部分，讓我真實的了解到村民們內(nèi)心想法，讓我深刻的清楚與他人的交流首先得取得他們的信任，也了解原來知識對于他們而言也是十分重要的，只是現(xiàn)實環(huán)境太惡劣而沒有機會讓他們?nèi)フJ真考慮&..當?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話，有部分人甚至聽不懂普通話，我們的溝通因此存在很多的問題。不過我們的志愿者都沒有因此而放棄，我們善于利用身邊的同學，利用好每一位會講客家話的同學，安排他們到每一小組當中，讓他們?yōu)槊拷M做一個事前輔導，另外我們調(diào)研的時候方式也新穎，采用大家閑聊的方式，然后把一些問題穿插進去我們的話題當中，然后我們以代填的方式完成。在我們調(diào)查的過程中，絕大多數(shù)村民對我們都非常熱情，積極配合我們的調(diào)查。我們組來到一位中年男子家里，他家里有三位兒女，兩個已經(jīng)出去工作了，最小的女兒現(xiàn)在還在讀書，成績還蠻不錯的，我們看到他家的墻上都貼滿了獎狀，談及小女兒時他都臉露微笑，他也十分贊成自己的女兒繼續(xù)讀書，就算再辛苦他也會撐下去，我們聽了都十分開心。我們的話題也聊得蠻順利，笑聲充滿了房間。可是最后他的一句話卻讓引起我深深的思考，他說：很高興和你們聊天，可是現(xiàn)在的世界都很現(xiàn)實，上面都是一層壓一層的，你們做這些調(diào)查的作用到底有多大呢？能夠解決問題？能夠反映到上面政府嗎？當時的我們真的很尷尬，對于這個問題我們真的很難回答，畢竟作為一位大學生，我們能夠做的只是努力把我們所了解的情況和調(diào)查的結(jié)果如實向當?shù)卣从常Ｍ軌蛘闹匾?，可以更有利的解決問題。當今的中國，雖然國家政策越來越明朗，不斷地加大懲罰力度，可是在 上有政策、下有對策的大環(huán)境中，想要真正的為人民解決一些問題緊靠我們的小小呼聲是遠遠不夠。要徹底的解決問題就必須找到問題的根源，從源頭出發(fā)，可是中國農(nóng)村一直存在的問題太多太復雜了，想要去根除不是一朝一夕可以完成的。作為21世紀的大學生，我們所能做就是不斷的學習知識，不斷的增強見識，肩負起我們的社會責任，用自己的努力為中國的三農(nóng)問題出一點點力量和建議。每年簡單的走訪、調(diào)查和搞一些活動，然后后期寫一份總結(jié)報告，然后一個活動就結(jié)束了，這樣我們能為農(nóng)民們帶來的看得見的實惠是什么呢？這個問題很值得我們沉思。所以，我們應該更加深入地思考我們下鄉(xiāng)的實際效果，不僅是對我們，而且還要給農(nóng)民帶來實惠。相對于走訪調(diào)查來說，一些科技支農(nóng)、文化下鄉(xiāng)和義務支教等活動可能更易于被群眾接受和喜愛。這些應該是我們今后活動應當重點考慮的方式。
深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻，讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。
時間在我們身邊的流走，短暫但充實的三下鄉(xiāng)活動接近尾聲，坐上返程的客車，看著車窗外的小鎮(zhèn)離我們越來越遠，每位志愿者的臉上都流露出一種不舍之情，眼神變得堅毅，五天的生活，我們都習慣了大家的存在，生活方式都與大家有關(guān)，每位志愿者的成長我們都在見證著。這幾天我們帶去青春，留下足跡。雖然活動結(jié)束了，可是卻留給我們更多的是思考與感悟：作為一名現(xiàn)代的大學生，我們得學會怎樣去吃苦，去體驗苦勞，怎樣去了解國家和身邊的貧困農(nóng)村，深入農(nóng)村、服務農(nóng)村，盡我們大學生的社會責任。在農(nóng)村的社會實踐中，我們可以親身地感受農(nóng)民的樸素、善良和對美好生活的期盼；親身體會農(nóng)村基層工作的艱辛與不易；同時，學習到很多我們在書本上無法涉及的知識，學習到更多的課外知識，視野得到了更好開闊，同時從實踐中體現(xiàn)了自身的價值，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，能夠讓自己在以后的人生道路上走得更加順利。雖然本次三下鄉(xiāng)活動畫上了圓滿的句號，但三下鄉(xiāng)的路還很長，三下鄉(xiāng)的工作也將一如既往的開展下去，并且越來越好。
裴斯泰洛齊曾經(jīng)說過：“實踐和行動是人生的基本任務；學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作，所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”作為一名大學生，參加社會實踐活動，能夠促進對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合，有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2015年7月17日，我參加了數(shù)學與信息科學學院團總支組織的暑期三下鄉(xiāng)活動，為期四天的三下鄉(xiāng)，使我受益匪淺。這次活動我們在陸良縣馬街尹旗村展開。四天的下鄉(xiāng)時間雖然不長，但我們團隊23人力量凝聚在一起，嘗盡了酸甜苦辣。以前，我們作為團總支一員在這個大家庭中，但很多時候都是工作上需要才會在一起，而這次的下鄉(xiāng)，我們23人是一起吃大鍋飯，一起開心，一起流汗。在下鄉(xiāng)前，我們做了非常充足的準備，根據(jù)每位同學的特長分工明確，我主要負責外聯(lián)這一塊，組織各位成員準備才藝表演及游戲，大家對此積極性非常高。
地鋪睡，但對于我們來說，也是一個新奇的體驗吧！午餐時間，帶著一絲期待與不期待來到廚房，意料之外卻又在情理之中，比起我們平日在學校在家的生活，的確差了一些，但這些都是村民自己栽種的綠色健康食品，大家都吃得很開心。飯后，女同學們爭相整理、洗碗，體現(xiàn)了良好的大學生風貌。
休息了一會兒，村委會會計帶我們來到了一位養(yǎng)蠶農(nóng)戶家，遠遠地，我們就聞到一股死蠶發(fā)出的臭味，走進可以看到四周籬笆上堆滿了死蠶，一陣惡心想吐。接著，我們分批進入“工作室”觀看蠶繭高溫加工的過程 ，進去后，我的目光一下被棉花一樣的白色橢圓狀的蠶繭吸引了，隨行的從小在這長大的老師跟我們講解并剪開了一個蠶繭，她將里面的小蠶倒出來放在手上給我們看，我將小蠶接到自己手中，仍是一頭霧水，太多的疑問充斥在我們頭腦中，過來一會兒，養(yǎng)殖戶主出來了，他帶我們參觀加工好了的蠶絲被，并給我們講述了蠶從孵化到破繭產(chǎn)卵的全過程以及蠶絲被的制作過程、制作方法。一下子大家恍然大悟，不停地向戶主詢問自己的疑惑并詳細記錄了下來，接著，大家將自己這幾天睡覺要用到的被子等搬回村委會，一路上歡聲笑語，每個人都在享受著這一次體驗。
也許是忌諱它是“蟲”；也許是親自和小蠶玩了那么久后的不忍心。這幾天晚餐后，我們發(fā)廣播將村里的孩子們召集過來和我們互動，孩子們先后過來，見到他們的第一感覺是相比城市的兒童太過瘦小太過膽小，有一些一直躲在父母身后，怎么說也不肯過來和我們一起玩，我們使勁了渾身解數(shù)，帶領大家玩起了兒時的游戲，一輪過后，大家逐漸放開。才藝表演時間，一開始大家都很害羞，你推我讓都不敢上前，我們只好用各種小禮物鼓勵每位小朋友上去表演，大家相互看著開始動搖，慢慢的上去的小朋友越來越多，看著他們的表演，我感覺有些心酸，在他們這個年紀我早就接觸到了唱歌跳舞各種愛好，而他們上來表演，感覺除了一味的背唐詩什么都不會，農(nóng)村對于孩子的教育的確比不上城市，更不用說興趣愛好的拓展了。
三下鄉(xiāng)這幾天難忘的事很多，新奇的體驗也很多，比如第二天上
綢有限公司，看到了大規(guī)模的機器抽絲過程，遺憾的是由于身體不適沒能好好地去感受去了解。回來的路上，大家對我關(guān)心備至使我再一次感受到了集體的溫暖。
在此次社會實踐活動中，我積極參加了各種活動，，在各項活動中
不斷鍛煉自我，提升自我。在本次暑期社會實踐活動中，我得到以下一些認識：
l、提高了認識，明確了責任。通過參加社會實踐活動，同學們的
思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。
2、拓展了大學生本身的分析素質(zhì)，鍛煉了團體協(xié)作能力 在鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，其任務和生活環(huán)境是很艱苦的，蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費勞動、再加上生活不習氣，對每一個同學來說都是一次不小的考驗。同時，各項活動的組織、預備和展開以及生活上的衣、食、注行自理，不只使同學們磨練了意志，培養(yǎng)和加強了奉獻精神，而且進步了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、處理成績的能力。此外，經(jīng)過與社會的方泛接觸和交換，寬闊了視野，增加了學問。
3、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大
我們一起做自然災害知識普及，一起上街進行宣傳健康飲食方法，一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用，充分利用自身的特長，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進一步消化，讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
4、展示了形象，發(fā)揚了學校作風，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動，充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌，不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
要在實踐中肯定自己的價值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學習和充實自己，去更好地為以后為人民服務作好準備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇三
第一段：引子（100字）
最近，我參加了學校組織的“三下鄉(xiāng)宣傳黨史”活動，通過深入農(nóng)村開展宣傳，讓我對黨的歷史有了更深入的了解。這次活動使我深受教育和啟發(fā)，讓我認識到黨的歷史對于我們的現(xiàn)實和未來都有著重要的意義。
第二段：黨史的重要性（200字）
參加“三下鄉(xiāng)宣傳黨史”活動，我深感黨史的重要性。黨史是我們黨經(jīng)過艱辛奮斗、智慧積累的結(jié)果，它承載了黨的初心和使命，是我們堅持黨的領導、推動中國特色社會主義事業(yè)的重要精神支撐。通過學習黨史，我們可以了解到偉大的革命先輩們?yōu)榱嗣褡濯毩?、人民解放的偉大事業(yè)，為了中國的繁榮富強所作出的巨大犧牲和努力。同時，黨史還告訴我們黨的歷史使命是時刻銘記，要將黨的領導作為核心和靈魂，繼續(xù)努力為人民謀幸福，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
第三段：宣傳黨史的重要作用（300字）
在宣傳黨史的過程中，我深刻認識到宣傳黨史的重要作用。首先，宣傳黨史可以增強黨員和廣大群眾的黨性觀念。通過宣傳黨的發(fā)展歷程和黨的理論、思想，可以使廣大黨員和群眾一方面更加堅定自己的黨性信仰，加強對黨的紀律的認識和遵守，提高自身素質(zhì)和自覺性；另一方面，可以使廣大黨員群眾更加深入了解黨的歷史使命，從而更好地將個人奮斗與黨和人民的事業(yè)相結(jié)合，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。其次，宣傳黨史有助于加深民族認同和愛國情懷。黨史中涉及到的民族抗爭、革命斗爭的壯麗篇章，能夠喚起我們的民族自豪感和愛國情懷，激勵我們?yōu)閲野l(fā)展和民族復興而奮斗。再次，宣傳黨史可以促進社會和諧穩(wěn)定。通過宣傳黨史，可以向廣大群眾普及社會主義核心價值觀，引導人們樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，助推社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。
第四段：我收獲的心得體會（300字）
在參加“三下鄉(xiāng)宣傳黨史”活動中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先，我深刻認識到黨史要始終與時俱進，并根據(jù)實際情況進行宣傳，才能更好地激發(fā)人們的興趣和共鳴。其次，宣傳黨史需要注重形式與內(nèi)容的結(jié)合，不能簡單重復教條和公式，要善于運用多媒體手段和互動方式，增加宣傳吸引力和參與度。最后，宣傳黨史需要堅持因材施教，因地制宜。通過了解農(nóng)村的實際情況和民眾的需求，可以根據(jù)不同群體的特點制定相應的宣傳方案和策略，提高宣傳的針對性和實效性。
第五段：總結(jié)（200字）
通過“三下鄉(xiāng)宣傳黨史”活動，我深刻認識到黨史對于我們的現(xiàn)實和未來的重要影響，以及宣傳黨史的重要作用。這次活動讓我在實踐中學習，豐富了對黨史的認識，也提高了自身的黨性修養(yǎng)。我相信，在不斷學習和實踐中，我們能夠更好地宣傳黨史，喚起人們的愛國情懷，引領社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇四
近年來，中國社會主義文化建設取得了顯著的進展。為了讓更多的農(nóng)村居民能夠接觸到優(yōu)秀的文化作品，了解國家的發(fā)展進步，提高文化素養(yǎng)，各級政府積極開展文化宣傳三下鄉(xiāng)活動。作為一名志愿者，我有幸參與其中，親身感受到了宣傳的力量，也收獲了寶貴的心得體會。
首先，文化宣傳三下鄉(xiāng)是一項重要的社會責任。鄉(xiāng)村文化建設是中國文化繁榮發(fā)展的重要組成部分，也是實現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化的必然要求。然而，由于農(nóng)村相對落后的經(jīng)濟發(fā)展和教育資源缺乏，農(nóng)民對于先進文化的接觸相對較少。因此，文化宣傳三下鄉(xiāng)活動就可以扮演起彌補這一差距的重要角色。我們作為文化志愿者，主動走進農(nóng)村，將豐富多樣的文化作品和知識帶給農(nóng)民，引導他們樹立正確的價值觀念，傳遞積極向上的精神力量。通過這項活動，我們能夠體會到自己肩負著弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳遞社會主義核心價值觀的重要使命。
其次，文化宣傳三下鄉(xiāng)是一次艱巨的工作。農(nóng)村文化宣傳工作需要面對的困難和挑戰(zhàn)較大。首先，農(nóng)村地域廣闊，人口眾多，覆蓋面廣。在短時間內(nèi)宣傳到更多的農(nóng)民面前，是一項不小的挑戰(zhàn)。其次，基層文化設施有限，主辦方要安排場地、租借器材、設置舞臺等，需要克服與基層合作單位的溝通問題。再次，農(nóng)民對于文化活動的參與熱情不高，我們要盡可能激發(fā)他們的興趣，讓他們真正參與到活動中來。這些挑戰(zhàn)給我們帶來了很大的壓力和困難，但是也讓我們在工作中鍛煉出了無比的毅力和堅持。
第三，文化宣傳三下鄉(xiāng)是一個富有意義的過程。隨著活動的深入開展，我們與農(nóng)民之間的互動不斷增加，相互間的了解和信任不斷加深。通過和農(nóng)民的交流，我們了解到他們的真實需求，并根據(jù)實際情況調(diào)整我們的宣傳內(nèi)容和方式。同時，我們也向農(nóng)民推薦了一些實用的農(nóng)業(yè)知識和技術(shù)，幫助他們提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。我們意識到，文化宣傳不僅僅是向農(nóng)民傳遞知識，更重要的是通過文化引起他們的共鳴，增強他們的文化自信心，引導他們的思想發(fā)展方向，激發(fā)他們改變農(nóng)村落后面貌的內(nèi)生動力。這個過程充滿了希望和成就感，讓我們更加堅定地投入到文化宣傳工作中去。
第四，文化宣傳三下鄉(xiāng)是一次雙向的學習。在與農(nóng)民們的交流中，我們不僅僅是宣傳者，更是學習者。農(nóng)民對于環(huán)境保護、社會熱點等問題有著很深刻的認識和體驗，他們傳承了很多古老的智慧和生活方式。通過深入了解他們的生活，我們拓寬了自己的眼界，增長了自己的知識。有一次，我參觀了一個農(nóng)民家庭，在他們的家中，我不僅了解到了鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展現(xiàn)狀，還品嘗到了家鄉(xiāng)特色的農(nóng)產(chǎn)品。這些珍貴的經(jīng)歷讓我們感受到了農(nóng)民們的熱情和勤勞，也讓我們明白到每一個農(nóng)民都是祖國的守護者和奉獻者。
總結(jié)起來，文化宣傳三下鄉(xiāng)是一項重要的社會任務，它需要付出艱巨的努力，但也給參與者帶來了滿滿的意義和價值。希望更多的志愿者能夠加入進來，為文化的繁榮、社會的進步貢獻自己的力量。相信在大家的共同努力下，農(nóng)村文化建設一定會取得更加顯著的成果。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇五
7月20——28日，在廣東省豐順縣留隍鎮(zhèn)蓮塘村育民小學開展三下鄉(xiāng)社會實踐活動期間，我不勝感慨遂提筆揮墨記下了這些點滴！
雨嘀嗒嘀嗒地滴落窗邊，風叮咚叮咚地拂動風鈴，夜里的小蟲吹奏著記憶的樂章。還記得，那天也是下著這樣的雨，吹著這樣的風，行李箱的轉(zhuǎn)動聲打破了清晨的靜謐，這是我們出發(fā)的那天。女生們懷揣著激動的心情，伴著一路的歡聲笑語來到集合地，男生們在一教院辦和集合地間來回搬運著物資，汗水和雨水交雜在一起。我們即將要出發(fā)了，雖然期末考試連著軍訓，休息不過2天便去三下鄉(xiāng)，作為蒲公英的一員，我并不覺得累，反而充滿了朝氣，充滿了信心。
7個半小時的車程，我們跨越了千山萬水，終于來到了梅州市豐順縣的蓮塘村育民小學。那是一個世外桃源般的地方，靜靜的地沉睡在大山的深處。可能是因為這里交通不方便的原因，這里的人，這里的事，這里的物沒有一樣受到城市喧囂的影響。或許是我們穿著一樣的衣服，又或許是我們高舉著計算機科學學院大旗的緣故，村子里的人都好奇的看著我們，時不時還對我們點了點頭。后來聽村支書說我們要來的消息已經(jīng)提前告訴這里的村民了，原來他們點頭是在跟我們打招呼呀。
吃過晚餐，收拾完自己的行李，整理了晚上睡覺的地方后便開始我們的下鄉(xiāng)活動了，第一步就是宣傳，為了讓更多的村民知道我們過來支教的事，招收更多的學生，我要需要一家接著一家的去拜訪?？干洗笃欤谶@陌生而寧靜的小山村走訪，一家一戶。走了好久好久，沒有想象中的累，因為這一切都充滿了新鮮感。
第二天，吃過早餐，我們便開始準備新生報名的事了。8點鐘，一打開校門，蜂擁而至的小朋友一下子擠成了一堆，第一次，我感受他們對我們的喜愛，為我們瘋狂。這是我和蓮塘村小朋友們第一次正式的見面，第一次，他們的熱情就融化了我，我決心要好好的，把更多的道理知識交給他們。雖然我們只是大學生，我們生產(chǎn)不了知識，但我們可以作為知識的搬運工，將我們懂的東西像蒲公英一樣撒遍整個蓮塘。
我是教繪畫課的老師，繪畫是專門培養(yǎng)小朋友們想象力的一門課，可以充分發(fā)揮孩子的想象力，畫出自己對生活、對所觀察事物的細微感受和對未來的暢想。孩子學習繪畫，重要的不是學技法，不是程式化的臨摹，而是畫孩子的心理體驗，畫孩子心目中“生活的真實”。第一天上課我們發(fā)現(xiàn)我們繪畫班的小朋友真的是出奇的小，也有幾個比較大，年齡跨度就比較大了，因此原先我準備的教案施行難度絕對是五星級的難。教好小朋友，同時還要兼顧大朋友，應該要怎么做到呢？而且繪畫的能力跟年齡是沒有必然聯(lián)系的。最終我還是讓他們按照自己的喜好坐。記得報名的時候繪畫只有24人，后面到場的人數(shù)越來越多，第一天我在搬凳子和桌子中度過，第一次當老師，沒有什么經(jīng)驗，慌張勞累，不過人都有第一次，我相信后面會越來越好的。
第二天上課時，果然沒有像第一次時的慌亂，很多東西都準備的很充分，不過有個小朋友問了我一個問題我一下子有點蒙，他問我：“哥哥，你們是不是6天后就要離開我們了，到時候我們怎么辦？”我呆了好久好久。其實我知道，有些人只會是生命中的過客，只會在心靈深處留下深深的影子。
后來的幾天里，我漸漸習慣了下鄉(xiāng)的生活，偶爾去隔壁的書法班串串，偶爾也會去客串下音樂老師?？粗⒆觽円粡堃粡埖男∧槪莻€問題便開始緊緊的纏住了我，是呀，我們遲早是要離開的，那些熟悉的臉龐，熟悉的笑容，熟悉“黑人哥哥”“黑人老師”“大頭哥哥”，一個一個的外號時常會在我耳邊徘徊。與蓮塘村小朋友的情道不盡，也理不清。我們的分別是為了以后更好的遇見！
當然，經(jīng)過了三下鄉(xiāng)，蒲公英的友誼更加深似海。7天里我們一起工作，一起奮斗，偶爾唱唱歌，時而跳跳舞，打打鬧鬧。彼此間都留下了剪不斷的關(guān)系，未來的我們還在一起，哪里有陽光哪里就有蒲公英，風吹過的地方便有蒲公英的散落。未來的我們依舊要努力，世界終屬于我們蒲公英的！
還記得周杰倫有一首歌《蒲公英的約定》，一起長大的約定，那樣真心與你們聊不完的曾經(jīng)。長大后的蒲公英會散落世界的每一個角落，所以我們要約定，不管以后散落至何處，蒲公英依舊是我們的蒲公英，最美的蒲公英。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇六
第一段：介紹三下鄉(xiāng)宣傳黨史活動的背景和目的（約200字）
自黨的十九大以來，習近平總書記高度重視宣傳黨史，指出“黨史是最好的教科書”，為廣大黨員干部提供了學習黨史的重要指導。為了深入貫徹落實總書記關(guān)于黨史宣傳教育的要求，近年來，三下鄉(xiāng)宣傳黨史活動逐漸興起。三下鄉(xiāng)活動是指在城市和農(nóng)村之間，通過各種形式的宣傳和交流，使城市黨員干部深入到農(nóng)村的居民家庭，真正了解農(nóng)村的生活，加深和農(nóng)民的交流與理解。通過這樣的活動，旨在提高黨員干部的思想道德品質(zhì)，增強黨員的責任意識和奉獻精神。
第二段：闡述參加三下鄉(xiāng)活動對黨員干部的影響（約300字）
作為一名黨員干部，我有幸參加了三下鄉(xiāng)宣傳黨史活動。通過這次活動，我深刻感受到了黨的發(fā)展歷程和偉大成就對我個人的影響。在與農(nóng)民交流的過程中，我看到了農(nóng)民艱苦樸素的生活，也了解到了他們的智慧和勤勞。我深感到作為一名黨員干部，我應該倍加珍惜來之不易的幸福生活，同時也要為農(nóng)民爭取更多的福利和發(fā)展機會。
通過三下鄉(xiāng)宣傳黨史活動，我明白了黨的領導對中國農(nóng)村的重要意義。作為黨員干部，我們應當承擔起帶領農(nóng)民致富的責任。只有加大對農(nóng)村的支持和投入，才能夠真正實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標。同時，我也意識到了自己作為一名黨員干部應該發(fā)揮的作用。作為黨員干部，我們要牢記黨的初心和使命，時刻保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，為人民群眾服務，盡力解決他們的實際問題。
第三段：分享三下鄉(xiāng)宣傳黨史活動的實踐體會（約300字）
在三下鄉(xiāng)宣傳黨史的活動中，我與農(nóng)民親密接觸，深入了解了他們的日常生活。我了解到他們在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教育醫(yī)療、就業(yè)等方面的困難和問題。因此，在回到城市后，我向上級領導反饋了相關(guān)情況，并與農(nóng)民一起探討解決問題的途徑。通過積極的努力，我們成功爭取到了一些支持資金和政策扶持，幫助農(nóng)民解決了一些現(xiàn)實困難。
同時，我也積極參與了一些農(nóng)村發(fā)展項目的調(diào)研工作，借助自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗，為農(nóng)村的發(fā)展提供了一些實質(zhì)性的建議。我們成立了一個支持農(nóng)村發(fā)展的志愿團隊，通過各種形式的宣傳和幫助，幫助農(nóng)民提高了自身的產(chǎn)業(yè)水平，增加了他們的收入。
第四段：總結(jié)三下鄉(xiāng)宣傳黨史活動帶來的益處（約200字）
通過參加三下鄉(xiāng)宣傳黨史活動，我不僅擴大了自己的視野，增長了見識，同時也深刻體會到了黨的領導對農(nóng)村發(fā)展的重要性。這次活動激發(fā)了我對黨參與農(nóng)村建設的熱情和責任心，讓我更加明確了自己的方向和使命。同時，我也更加認識到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和奮斗歷程給予我們的鼓舞和啟示，堅定了我為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的信心和決心。
第五段：指出今后的繼續(xù)努力方向和希望（約200字）
通過三下鄉(xiāng)宣傳黨史活動，我深刻認識到黨的初心和使命就是為人民謀幸福、為民族謀復興。為了更好地服務人民群眾，我將繼續(xù)加強學習，提高自身素質(zhì)和能力，認真履行好黨員干部的職責，努力為農(nóng)村鄉(xiāng)村的振興和發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望能夠借助三下鄉(xiāng)宣傳黨史活動，擴大黨史教育的影響，讓更多的黨員干部深入了解黨的偉大事業(yè)，為建設中國特色社會主義事業(yè)貢獻更多的力量。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇七
當人們后來談論起路遙的文學作品時，總是會聊起他的《人生》、《平凡的世界》、《早晨從中午開始》等，而事實上，作為路遙的小說處女作，作為第一部反映“文化大革命”時期的小說作品，《驚心動魄的一幕》作為對1968年延川縣政治形勢的反映，它亦應該得到人們所應有的重視。路遙是個文學家，從某種程度上來講，他也是一個政治家，他把政治生活當做了自己生活歷程中的一部分。政治，經(jīng)過了他的手里，原來也可以變得如此具有鄉(xiāng)土氣息。而那段特殊的時期，政治斗爭從某種程度上或許成為一種主基調(diào)。
而鄉(xiāng)土，讓我產(chǎn)生了共鳴……斗爭，則貫穿了路遙的人生。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇八
為深入學貫徹__中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，教育引導我校學生積極投身全面建成小康社會偉大實踐，在實踐中成長為有理想、有本領、有擔當?shù)腳青年，按照團中央、團省市委相關(guān)工作部署，現(xiàn)將我校20_年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動相關(guān)事宜通知如下：
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，號召我校學生利用暑期走出校門，踐行社會主義核心價值觀，積極弘揚“竢實揚華、自強不息”的交大精神，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，不斷自我教育、自我完善，成為五有交大人。
二、實踐主題
青春之力踐行十九大·青春之光筑夢_
三、實踐內(nèi)容
(一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動
號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊利用成果服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準扶貧。積極走進革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好_青年的新長征路，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設者和可靠_人。
申報條件
(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，能夠積極促進革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
(二)主題實踐
1、“投身實踐鑄信仰”學宣講專項行動
學宣傳貫徹黨的十九大精神，深入基層開展十九大精神宣講會、交流會，并通過網(wǎng)絡直播、網(wǎng)上交流等形式，增強宣講的生動性。
開展馬克思主義理論學活動，通過撰寫有理論深度或能指導實踐工作的文章、調(diào)查報告，為社會的改革發(fā)展建言獻策。
開展社會主義核心價值觀學實踐和調(diào)研活動。
2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動
尋訪改革開放40周年以來，國家經(jīng)濟社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
走訪“一帶一路”沿線城市，對“一帶一路”沿線城市的基礎設施建設、城鎮(zhèn)化建設、貿(mào)易體系建設、軌道交通建設、民生民情等方面開展深入考察學。
3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動
走訪貧困地區(qū)，特別是學校精準扶貧對口幫扶地區(qū)_縣，開展民風民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務教育幫扶等活動，助力鄉(xiāng)村振興、精準扶貧戰(zhàn)略。
走訪農(nóng)村基層，開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設等專題調(diào)研。
4、“投身實踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務專項行動
發(fā)揚志愿服務精神，開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導、親情陪伴、暑期學校等為主的關(guān)愛留守兒童活動，開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務活動。
5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學專項行動
深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設調(diào)研等形式的活動，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護現(xiàn)狀，傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護。
6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動
走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭取校友對學校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學開展實實踐。
走訪生源地中學，通過宣講會、勵志講座、學業(yè)輔導等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
開展專業(yè)特色相關(guān)活動，依托實實踐基地，開展海外游學，拓寬國際視野，提升綜合素質(zhì)。
7、、省級、市級專項
校團委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學院按照通知要求申報。每個專項各學院可報一支隊伍，申報成功的國家、省市級專項列入校級團隊，不占學院校級團隊名額。
四、社會實踐形式
(一)堅持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點提高相結(jié)合，社會實踐與服務社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學校與學院共同組織，分級管理。
(二)團隊分為校級團隊(重點團隊和一般團隊)、院級團隊。
1、校級團隊
由校團委負責審批、管理、成果驗收。包括團中央、省市級專項，機關(guān)部處、校級學生組織、學院推薦的隊伍。
_學院可推薦1-3支校級團隊，各機關(guān)部處可推薦1-2支校級團隊，重點團隊原則上不超過各單位推薦總數(shù)的50%(在匯總表中備注)。
團隊將申報材料于6月4日下班前交至_老師處，大一同學將申報材料交至_老師處。各團隊負責人請加群_。
由學院評審后，于6月6日(星期三)下午17：00將紙質(zhì)材料(申報表、保險信息匯總表、團隊信息匯總表)簽章后統(tǒng)一交至綜合樓256校團委辦公室，電子版發(fā)送至郵箱_。
2、院級團隊
由學院負責組織、管理、成果驗收，校團委備案。
院級團隊將申報材料于6月4日下班前交至_老師處，大一同學將申報材料交至_老師處。各團隊負責人請加群_。由學院團委統(tǒng)計好本學院院級實踐團隊，填寫匯總表，紙質(zhì)稿簽章后于6月6日(星期三)下午17：00報至綜合樓256校團委辦公室，電子稿發(fā)送至郵箱_備案。
(三)有實踐愿望但未找到合適項目的團隊，可以關(guān)注校團委網(wǎng)站。學校將不定期公布部分地方需求項目，由帶隊老師與地方進行聯(lián)系后，按要求申報。
(四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題，開展志愿服務或社會調(diào)查，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果。
五、申報流程
(一)落實實踐地點。團隊可根據(jù)預先設計的實踐內(nèi)容和實際情況自行尋找實踐地點。
(二)組建實踐團隊。
參加20_年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的同學必須是20_年12月之前仍在校的全日制學生。校級團隊要求由3至8名隊員組成(可跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊，重點團隊要求指導老師必須隨隊參加)。院級團隊人數(shù)不限，根據(jù)實際情況由學院確定出行人數(shù)。
(三)確定實踐計劃。選定實踐內(nèi)容，確定實踐計劃。
(四)申報實踐項目。
團隊_填寫《項目申報表》(附件1)、《校級隊伍保險信息匯總表》(附件3)，提交至各單位負責老師處。由各單位評選匯總后于6月6日(星期三)下午17：00將紙質(zhì)材料(申報表、保險信息匯總表、團隊信息匯總表)簽章后統(tǒng)一交至綜合樓256校團委辦公室，電子版發(fā)送至郵箱_。
(五)評審實踐項目。
校團委將邀請相關(guān)專家評審，并于6月12日左右公布立項結(jié)果。院級申報項目由各學院自行組織立項，報校團委備案。
(六)第二課堂選課。
各單位及時在第二三課堂系統(tǒng)開課，并組織隊伍按時選課，進行活動報備。不按要求選課報備的隊伍無法參加評獎評優(yōu)。
六、經(jīng)費支持
本次社會實踐活動經(jīng)費采取的學校支持、個人出資、社會贊助等多元化渠道解決。
1、校級團隊。由校團委支持經(jīng)費，校級重點團隊支持元/支，校級一般團隊支持1000元/支。
2、院級團隊。由學院統(tǒng)籌安排，實踐團隊自籌經(jīng)費。
七、社會實踐項目開展及相關(guān)要求
(一)簽訂社會實踐協(xié)議。
各校級團隊必須簽訂《20_年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐項目協(xié)議書》。校級團隊隊員由校團委統(tǒng)一購買人身意外傷害保險。院級團隊隊員由學院團委統(tǒng)一購買人身意外傷害保險。未購買保險的團隊不能出行且不能參與評獎評優(yōu)。
(二)社會實踐動員、培訓、出征。
6月中旬，校團委將舉行出征儀式，開展動員培訓會，下發(fā)材料，明確注意事項，社會實踐全面啟動。
(三)社會實踐開展。
各實踐隊按計劃開展社會實踐活動。
1、各校級實踐隊開展活動期間，必須報送不少于1篇工作簡報或新聞宣傳稿(1000字以內(nèi)，至少含圖片2張)至校團委(發(fā)至郵箱_)，文件名統(tǒng)一為：隊伍編號+赴_省_市(縣)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團工作簡報。校團委將及時報送學校和團省委相關(guān)網(wǎng)站(注意：校團委網(wǎng)站上，每個團隊新聞稿只采用一篇。如有多篇工作簡報，請匯總為一篇新聞稿件報送)。
2、利用好新媒體宣傳。實踐期間，請各學院、各單位做好宣傳，利用微信、微博實時發(fā)布動態(tài)，微博發(fā)布后@交大有思，進行轉(zhuǎn)發(fā)和推廣。
3、院級團隊宣傳工作要求以各院系要求為準，校團委不做統(tǒng)一要求。
(四)社會實踐成果提交。
1、校級團隊：20_年9月7日前，各實踐團隊對實踐活動進行全面總結(jié)。
1)電子材料包括：
(3)實踐日志或每天的活動記錄。
2)書面材料以實踐成果為主，包括：
(2)《20_年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動反饋表》、感謝信(沒有就不用提交);
(3)如有自行拍攝的dv短片，將dv母帶刻碟后，將碟子上交;
(4)實踐經(jīng)費使用明細。
2、院級團隊：不參與評優(yōu)的院級團隊，資料提交校團委不做統(tǒng)一要求，以學院要求為準。參與評優(yōu)的院級團隊總結(jié)材料包括：
1)電子材料包括：
(1)社會實踐團隊總結(jié)報告或調(diào)查報告，總結(jié)報告不少于1500字(格式要求：標題小二號黑體、正文小三號仿宋)。
2)書面材料須包括：
(2)《20_年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動反饋表》、感謝信(沒有就不用提交)。
(3)如有自行拍攝的dv短片，將dv母帶刻碟后，將碟子上交;
八、社會實踐總結(jié)表彰
校團委將根據(jù)各團隊實踐情況，評選校級優(yōu)秀實踐隊及個人，并召開表彰會。獲得表彰的優(yōu)秀團隊和個人可以申報創(chuàng)新實踐學分。
1、社會實踐團隊考核及獎勵。
校級團隊考核由校團委統(tǒng)一組織。校級團隊考核由各單位根據(jù)實踐結(jié)果推薦優(yōu)秀隊伍進入答辯環(huán)節(jié)，以答辯評分結(jié)果為準，校級優(yōu)秀團隊比例約占出行總團隊的20%。
2、社會實踐個人考核及獎勵。
(1)20_年度校級優(yōu)秀社會實踐隊，每隊獲2個優(yōu)秀實踐隊員名額，全隊成員可抵扣1個創(chuàng)新學分。每隊獲得團隊后續(xù)活動支持經(jīng)費1000元。
(2)其余校級實踐隊伍_完成實踐任務，每隊獲1個優(yōu)秀實踐隊員名額，該同學可抵扣1個創(chuàng)新學分。
(3)院級團隊優(yōu)秀實踐隊員名額按照學院實際出行學生人數(shù)的15%劃撥至學院，由學院統(tǒng)一評選后匯總至校團委，當選同學可獲得優(yōu)秀實踐隊員稱號，并抵扣1個創(chuàng)新學分。
(4)20_年度優(yōu)秀社會實踐隊指導教師(所帶團隊為20_年度校級社會實踐隊且考核優(yōu)秀，同時該教師必須隨隊出行)將給予獎勵。
九、工作要求
請各學院團委高度重視，按照有關(guān)要求進行廣泛宣傳動員，擴大覆蓋，加強指導，指定一名團干部負責社會實踐相關(guān)事宜，并將該同志聯(lián)系方式于6月1日(星期五)下午17：00報至校團委(_)。
請各學院積極聯(lián)系項目，拓展實踐基地，切實做好本學院20_年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的組織工作。
同時，高度重視社會實踐期間隊員的人身安全，要對隊員的飲食、住宿、出行等環(huán)節(jié)設計詳細、周密的安全方案，避免出現(xiàn)意外安全事故。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇九
一、活動主題：
助人自助，弘揚社工專業(yè)知識；
服務社會，促進鄉(xiāng)村文化建設。
二、項目背景
當前，中國農(nóng)民的物質(zhì)生活，在總體上已是溫飽有余。隨著物質(zhì)生活的改善，農(nóng)民對精神文化生活表現(xiàn)出強勁的需求。然而，由于基層公共文化產(chǎn)品和服務供應嚴重不足等原因，在一些地方，黃、賭、毒卷土重來，封建迷信活動也開始抬頭?；鶎宇I導干部坦言：鄉(xiāng)級政府對農(nóng)村文化建設普遍感到茫然無措。而這種情況，與新農(nóng)村建設目標是格格不入的。
（一）文藝方面
農(nóng)村地區(qū)之所以貧困，不是缺乏資源，而是缺乏開發(fā)資源的人才。歷史和現(xiàn)實都證明，文化不發(fā)展，經(jīng)濟難以發(fā)展，社會難以和諧。美國人類學家劉易斯認為，窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關(guān)。文化貧困從根本上說是產(chǎn)生貧困的主要根源，而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困，必須從貧困的主體--人--入手，走文化扶貧之路，向他們輸入新的文化、知識和價值觀念，傳授適用科技，輸入各方信息，從整體上提高貧困群體的素質(zhì)，驅(qū)散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當?shù)氐臐撛谪敻粸楝F(xiàn)實財富，從根本上扭轉(zhuǎn)貧困。
農(nóng)村文化發(fā)展需要資金、更需要人才，農(nóng)村文化生活的發(fā)展離不開鄉(xiāng)村文藝生活，而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟落后，農(nóng)村文藝人才更是缺乏，鄉(xiāng)村文藝生活少之有少，這樣在團結(jié)和組織農(nóng)民，推動鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。
（二）教育方面
現(xiàn)在農(nóng)村小學有相當一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師，他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)教育，大部分是憑借自己日積月累的教學經(jīng)驗開展工作的，相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化、知識面窄的問題。面對新形勢下的素質(zhì)教育，面對改革后的義務教育新課程，他們往往顯得力不從心。因為人員緊張和學校經(jīng)費緊張，他們幾乎沒有機會參加業(yè)務培訓、到外地聽課學習。
農(nóng)村小學教師工作生活的環(huán)境相對于城市小學來說非常差，條件也相當困難，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學任教，造成農(nóng)村小學教師緊缺。同時，農(nóng)村小學教師負擔也比較重。一些生源少、教師缺的`農(nóng)村小學中，有相當一部分教師基本上是包班任教，無論語文、數(shù)學還是其他科目，都由一位教師擔任，甚至還有一位教師擔任幾個年級課程的現(xiàn)象。教師應付正常教學尚且力不從心，更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學教師處在半耕半教狀態(tài)，農(nóng)耕必然占去相當一部分時間，完成正常教學任務也無法保證。
三、活動地點
哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村，永豐村坐落在松花江畔，村里治安非常好，但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達不到標準，只有一所小學，共有六個學生，村里其余學生都選擇去外地求學，由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè)，基本上都在江邊住，所以留守兒童就成了一個重要的問題，我們把他們集中起來進行輔導。
四、活動的目的
（一）提高農(nóng)村人民受教育的水平，豐富農(nóng)村中小學生的暑假文化生活。拓寬農(nóng)村學生的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。
（二）讓大學生得到鍛煉，培養(yǎng)大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。為以后能更好的適應社會打下堅實的基礎和積累豐富的經(jīng)驗。
（三）充分利用大學生的社會宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)學生生活學習情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。
（四）通過與家長的座談，改變家長在教育中的錯誤理念，加強家庭教育在初等教育中的參與度。
五、活動的主要方式
本次活動主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開展，由支教團隊成立的專門課題組開設。英語方面的以固定的課堂形式開展。家長培訓以座談的形式開展。
六、活動的主要內(nèi)容
（一）文化下鄉(xiāng)
1、電影放映
（1）宗旨：開闊永豐村村民的視野，通過電影讓村民更加了解世界。
（2）類型：影片和戲劇思想積極、健康、向上，影片題材反映農(nóng)村現(xiàn)實，與農(nóng)民實際緊密相連?？梢匝埉?shù)氐囊恍騽F，也可以播放一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣講片，或者是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭片。
（3）時間：下鄉(xiāng)期間的每個周六。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十
今年的七月別有一番滋味，今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會實踐活動，雖然只是短短的八天，但在這八天里，我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線，一起工作、一起吃飯，同進退，共患難，嘗盡了辛酸苦辣，但也收獲甚多，受益匪淺。
有人說：大學生就是一張白紙，需要自己去尋找恰當?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運，在這打短短的八天中我找到了自己的恰當位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動中，我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當我站在上面時我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此，我竭盡所能把知識教給學生，通過把數(shù)學和趣味相結(jié)合，力圖教會學生知識和引導學生主動學習。但“臺上三分鐘，臺下十年功”，這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率，備課工作還沒做好，備課內(nèi)容與學生的知識水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒，在課后積極與學生的溝通交流，并在下次上課中作了相應的調(diào)整。與此同時，學生們激情高漲，上課很時積極，課堂氣氛活躍。是我最感動的是學生們很尊重老師，走在校園里不停有學生向我問好，我熱淚盈眶。做了十幾年的學生，今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會，同時，在以后的日子中我也會把握機會不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗。
與此同時，我還是新聞組的一員。在新聞組中，通過不斷寫稿不斷提高了我的學作能力，而且增長了我的見識和積累里很多寶貴的經(jīng)驗。在這短短的八天中，我們新聞組很給力，總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿，碩果累累。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續(xù)下去，通過書信等方式與學生們保持密切的聯(lián)系，盡自己的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動，我明白了：知識只有為人民服務才能彰顯功績，大學生只有服務社會才能實現(xiàn)人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園，服務社會?？傊@次三下鄉(xiāng)實踐活動是既充實有很有意義。
以及增加就業(yè)競爭優(yōu)勢，下面為大家?guī)砣锣l(xiāng)生活心得體會五篇，歡迎大家閱讀，希望對你有所幫助。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十一
暑假“三下鄉(xiāng)”實踐活動在7月11號便拉開了帷幕，在進行了莊嚴的啟動儀式之后各個分院隨之投入到有序的工作中去了。
在各個分院在外進行志愿者活動的時候，在團委辦公室里也留下了11名同學進行資料收集整理工作。
在校的同學開展著進社區(qū)服務，快速公交站點，地鐵，支教等等各種各樣的工作，他們的工作非常辛苦，服務群眾，深入基層，需要他們有一定的吃苦耐勞的精神才能更好的為大眾服務，為社會做出自己的一點貢獻。
在辦公室的同學們則成為了他們的堅強后盾。
在辦公室的同學則分為了資料收集組和通訊組，大家分工合作，每個人都對自己的工作認真負責。
每天早上九點 大家都準時的來到辦公室里，開始一天緊張而有序的工作。
收集人員把各個分院的發(fā)送到郵箱的新聞稿收集整理，由同學們一一校對，糾正錯別字，整理完畢再上傳到校園官方的網(wǎng)站。
每天同學們都及時的收集稿子，上傳到官方的網(wǎng)站，讓大家能過及時了解“三下鄉(xiāng)”的動態(tài)。
通訊組的同學們則在中午和下午7點準時撥打電話詢問各個分院的工作進展和叮囑在外的同學們一定要注意安全，以安全為重。
我們與在外的同學們一起前進一起努力，把“三下鄉(xiāng)”的工作一起完成。
工作了將近一半的時間,大家對自己的工作由開始的生疏到現(xiàn)在的熟練,接下來還將進行實踐活動的書籍編輯,對我們的工作質(zhì)量有更高的要求。
在這一段時間內(nèi)的工作使我收獲頗多，對于文字這些要細心仔細，有耐心，相信自己在接下來的時間里，做的更好。
使“三下鄉(xiāng)”工作圓滿結(jié)束。
20xx年9月7日上午，我系“關(guān)愛留守兒童”實踐隊到達邛崍市高埂中心小學和邛崍市前進文化站進行了為期兩天的志愿活動。
第一天，志愿者們來到了高埂中心小學，并受到了學校負責人的熱情接待。
隨后志愿者們在學校活動室開展了和小朋友們見面會，來參加此次活動的留守兒童共有14人。
在進行了簡短的.自我介紹后，志愿者們帶領孩子們進行了大家精心策劃小活動，有折紙，傳乒乓球，觀看科普電影，講解科普知識和打乒乓球等。
活動形式多種多樣，小朋友們積極參加，場面非常活躍，孩子們的熱情，感染了在場的每一個大學生。
在活動過程中，志愿者們還通過問答的方式向孩子們贈送了大家精心準備的文具等禮物，并在最后跟他們一起拍照留念送上了自己的祝福。
每個孩子都玩得非常開心，對志愿者地離去依依不舍。
8日早晨，志愿者實踐隊的同學們來到了本次活動的第二站----邛崍市前進鎮(zhèn)綜合文化站，開展和當?shù)毓睬鄨F委一同組織的活動。
除了與孩子們進行室內(nèi)交流外，志愿者們還與到場的36名留守兒童做了很多戶外的活動，天氣很好，孩子們玩開心極了，笑聲連綿不斷，活動取得了圓滿的成功。
由于時間限制，大學生們在8日下午趕回學校。
在這里他們留下了與孩子們共同的美好記憶，并希望下一次能有機會對留守兒童的生活狀況做更深一步的考察。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十二
為進一步提高社區(qū)居民防范電信詐騙意識和預防毒品侵害能力，近日，xx警察學院長安實踐團在共青團xx縣委的帶領下，在xx縣xx社區(qū)開展以“健康人生，綠色無毒”為主題的知識宣講活動，旨在通過加強基層宣傳來推進平安社會建設。
網(wǎng)絡詐騙手法多，轉(zhuǎn)賬匯款需謹慎。長安實踐團的同學通過視頻引入，舉例分析等方式，讓社區(qū)居民生動直觀地感受網(wǎng)絡詐騙分子是如何一步步設下圈套，引誘受害者上鉤，進而引發(fā)居民對于電信詐騙問題的重視。為了防止居民上當受騙，宣講同學結(jié)合自身警校所學的專業(yè)知識，進一步總結(jié)電信詐騙常見的犯罪手段以及犯罪邏輯，加深居民對于電信詐騙的了解，從而提高居民甄別和防范電信詐騙的能力。
毒品偽裝花樣繁，禁毒知識記心中。長安實踐團的同學通過大量鮮活的案例以及詳實的數(shù)據(jù)來向社區(qū)居民展示毒品的成癮過程以及吸毒對身體所造成的嚴重破壞，進而讓社區(qū)居民真正認清毒品的真面目。“一朝陷毒癮，終生難自拔?！蓖ㄟ^此次的宣講，希望居民在自己能夠遠離毒品風險的同時還能及時解救身邊可能遭受毒品侵襲的潛在人員。
會后，社區(qū)代表孫英平給予活動高度評價，認為活動采取有成效的宣講模式，為社區(qū)安全和法治建設注入了新鮮血液，傳播的知識，就如同血液中的新鮮氧氣，將活力帶到社區(qū)方方面面。共青團xx縣委代表羅傲表示，作為xx警察學院學子，長安實踐團將“忠誠精神”貫徹于公益服務的每時每刻，時刻踐行著立大志、明大德、成大才、擔大任的精神，在努力成為堪當民族復興重任的時代新人的道路上不懈向前。
至此，xx警察學院長安實踐團暑期“三下鄉(xiāng)”xx社區(qū)站的宣講活動落下了帷幕。據(jù)悉，長安實踐團未來將繼續(xù)聯(lián)合共青團xx縣委，加強與縣域內(nèi)各社區(qū)及各志愿團體合作，發(fā)揚青年服務精神，塑造一批勇于擔當，樂于奉獻，心系社會的新時代積極青年。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十三
數(shù)媒2001團支部“銘黨史，守初心隊”順利開展黨史學習實踐主題活動
環(huán)藝1902團支部“藝青春，綠色行隊”順利開展三下鄉(xiāng)活動
環(huán)藝1901團支部“攜紅藝史隊”順利開展攜紅藝史三下鄉(xiāng)活動
視傳2001團支部“青年黨史宣傳隊”順利開展三下鄉(xiāng)活動
護理2008團支部“陽光隊”順利開展“環(huán)境保護”活動
護理1902團支部“新時代文明實踐中心建設小隊”順利開展三下鄉(xiāng)活動
護理2005團支部“市精神護衛(wèi)隊”順利開展三下鄉(xiāng)社會實踐活動
內(nèi)容摘要
數(shù)媒2001團支部“銘黨史，守初心隊”順利開展黨史學習實踐主題活動
xx月xx日，數(shù)媒2001團支部“銘黨史，守初心”黨史學習實踐小隊前往南星苑三區(qū)開展志愿服務，擔當社區(qū)“迎百年，憶崢嶸，守初心”主題黨日活動的志愿者。
活動開始前，志愿者提前到達社區(qū)，布置場地。隨著50名老黨員陸續(xù)進場，志愿者也開始引導他們?nèi)胱?。隨后是社區(qū)黨組織書記發(fā)言，黨50周年紀念章頒發(fā)和黨員宣誓誓詞。最后，老黨員給志愿者講述了許多紅色事跡和故事。通過這次志愿服務，我們對于黨史有了更進一步的了解，促使我們青年大學生知史擔責，不忘初心，自覺當擔起為中華民族偉大復興而努力的義務！
至此，本次活動圓滿結(jié)束。
環(huán)藝1902團支部“藝青春，綠色行隊”順利開展三下鄉(xiāng)活動
20xx年xx月xx日上午，環(huán)藝1902團支部“藝青春，綠色行”三下鄉(xiāng)小組為響應我國鄉(xiāng)村振興政策，宣傳節(jié)約糧食理念，前往古村西倉開展有機大豆種植實踐。
活動伊始，同學們參觀了西倉村的居民居住情況，并了解了當?shù)卮迓涞慕ㄖL格、生活環(huán)境以及歷史變遷。隨后，同學們在田地里開展了有機大豆種植實踐，生產(chǎn)有機農(nóng)作物既能夠提高農(nóng)作物的商品附加值，又有利于增強國人健康水平，但相對有機大豆的種植相較于普通大豆受到環(huán)境的不確定因素更強。通過這次的大豆種植實踐，同學們明白了糧食種植的不易，及大豆種植所需的水土條件、光照環(huán)境和播種技巧，也了解了當前農(nóng)村建設的狀況。我們每個人作為糧食的消費者，應該尊重每一顆糧食，踐行光盤行動，做一個高素質(zhì)的消費者。
至此，本次活動圓滿結(jié)束。
環(huán)藝1901團支部“攜紅藝史隊”順利開展攜紅藝史三下鄉(xiāng)活動
xx月xx日，環(huán)藝1901團支部“攜紅藝史”團隊于上海中共一大會址等紅色基地開展以追憶紅色腳步，走訪紅色歷史為主題的三下鄉(xiāng)活動。
都說歷史是最好的教科書。為追隨黨的腳步，學習黨的歷史，我隊先后參觀了中共一大會址、中共二大會址、毛澤東紀念館以及四行倉庫這些紅色金典地標。在參觀之前，我們準備了小紅旗以及黨旗在相應的地點進行打卡留念。本次活動的目的旨在讓作為新時代青年的我們感受紅色歷史印記，增強自己愛國信念，努力向革命先烈學習，永不忘卻近百年來共產(chǎn)黨奮斗的歷史。
至此，本次活動圓滿結(jié)束。
視傳2001團支部“青年黨史宣傳隊”順利開展三下鄉(xiāng)活動
7月15號上午，視傳2001團支部“青年黨史宣傳”團隊，于無錫市梁溪區(qū)“殘疾人之家”舉辦宣傳黨史、慰問殘疾人的活動。
活動伊始，我隊計劃對殘疾人提供有意義的幫助，以及向他們宣傳黨史文化。首先我們了解到他們通過包裝賀卡等工作來謀生活，作為志愿者我們與他們共同進行手工制作。其次通過簡潔易懂的話語，向他們講解了黨建設的坎坷歷程，宣傳了黨史。在此活動中，我們也對黨史有了更深刻的認識，充分汲取了其中的智慧；同時也在他們身上學習到了身殘志堅的美德。
至此，本次活動圓滿結(jié)束。
護理2008團支部“陽光隊”順利開展“環(huán)境保護”活動
為助力排查梅雨季的安全隱患，7月15日，護理2008團支部陽光隊伍在貴州省遵義市鐘山區(qū)第七小學旁順利開展了“環(huán)境保護”活動。
活動伊始，陽光隊與社區(qū)工作人員進行溝通，作為志愿者參與“環(huán)境保護”活動?；顒赢斕?，志愿者跟隨工作人員一同到指點地點走訪，在周圍河道、房屋進行實地考察，觀察周邊建筑是否因為雨水而存在腐蝕與破損現(xiàn)象，并訪查與記錄。此次活動旨在培養(yǎng)大學生社會責任感和使命感。通過這次實踐活動，豐富了隊員們的實踐經(jīng)驗，提高了團隊合作能力，并在接下來的日子里，積極參與志愿者活動，努力爭做新時代青年。
至此，本次活動圓滿結(jié)束。
護理1902團支部“新時代文明實踐中心建設小隊”順利開展三下鄉(xiāng)活動
xx月xx日-xx月xx日，護理1902團支部志愿服務團隊在xx省xx縣xx鎮(zhèn)山南村順利開展了“新時代文明實踐中心建設”主題活動。
活動伊始，小隊成員通過線上與線下的分工合作嚴密規(guī)劃和設計實踐方案，隨后從新時代文明實踐中心的綜合調(diào)查、學習實踐科學理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價值觀、豐富活躍文化生活、持續(xù)深入移風易俗等方面著手，在山南村進行了為期三天的線下實踐活動。本次活動積極響應國家號召，不僅有利于打通宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的“最后一公里”，更有利于動員和激勵廣大農(nóng)村群眾積極投身社會主義現(xiàn)代化建設。培養(yǎng)時代新人，弘揚時代新風，志愿者們基于理論、躬行實踐，為今后服務社會打下堅實基礎，是新時代文明實踐的主力軍。
至此，本次活動圓滿結(jié)束。
護理2005團支部“市精神護衛(wèi)隊”順利開展三下鄉(xiāng)社會實踐活動
7月14日-7月17日，護理2005團支部“市精神護衛(wèi)隊”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐在無錫市精神衛(wèi)生中心開展了為期4天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
活動伊始，由隊長帶領隊員來到無錫市精神衛(wèi)生中心找到相關(guān)負責人分配各自工作任務。隨后，將隊伍分為兩組進行志愿服務，一組在大廳門診部維護秩序，在門口協(xié)助醫(yī)護人員幫助不會出示蘇康碼的老人領取蘇康碼，來進行疫情的防控，另一組在大廳和醫(yī)院周圍進行衛(wèi)生檢查，并對一些在候診人員就大屏幕進行黨史宣傳。最后，總結(jié)各自志愿服務三天心得進行發(fā)言，在醫(yī)院拍照留念。此次三下鄉(xiāng)活動，讓同學們體會到了醫(yī)院工作氛圍，同時提高了大學生的社會實踐能力和綜合素質(zhì)。
至此，本次活動圓滿結(jié)束。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十四
本次為期七天的三下鄉(xiāng)活動隨著最終文藝晚會的結(jié)束取得了完滿的成功。首先要感謝所有隊員在這七天里的辛勤付出，沒有隊員之間的互相扶持，互相鼓勵，那么這樣一個大型的活動是無法進行下去的。
去到__的__小學，我們?nèi)w隊員開啟了生存模式。由于水管的堵塞導致無法正常供水，我們需要用桶去周圍段打水來解決生活用水，我們男生每到傍晚時刻都會在河里洗澡，據(jù)校長說平時村里人很少去河里洗澡，我們在那洗澡成了當?shù)匾粭l亮麗的風景線。
在__小學支教的頭一天就遇上了很大的困難，班上有幾個調(diào)皮搗蛋的孩子在我們上課過程中不斷發(fā)出干擾，看著他們臉上囂張的氣焰我們毫無辦法，所有原定的計劃到了那時基本作廢，我們那時候當機立斷，馬上作出決議，決定把男女生分開上課，在男生方面我們根據(jù)其好動頑皮的性格多安排體育課，軍體拳教學等。事實證明，這方法對于想學習的女生們是有效的，起碼保證了他們正常的學習環(huán)境。
其實說實話，短短的七天給不了那里的孩紙什么，但是我們至少能給到他們希望，讓他們覺得這個社會上還有人關(guān)心我們，知道他們的存在。和他們談談心，鼓勵他們努力學習將來走出農(nóng)村，和他們玩玩籃球，聽著他們的歡聲笑語心里有一種莫名其妙的滿足。在城里，像他們這樣年紀的小孩早已是各種輔導班興趣班纏身，沒有了那種真正快樂的童年。
在__我還被那里淳樸的民風所感染，晚上不鎖門，摩托車放外面不上鎖等，連去個小賣部買點東西那里的店主也會邀請你留下喝杯茶。這在當今發(fā)展迅速的時代是很難找到像__這樣一個返璞歸真的地方。有時候在像廣州那樣喧囂繁華的大城市生活久了，也要學會找一個民風淳樸的地方去享受一下自然，去用心慢慢體會那片久違的寧靜。
大二下學期我們就要分班了，這可能是我們12工技一班舉辦最后一個大型活動。在這次三下鄉(xiāng)之旅中我們都更加深入地認識了對方，大大地加強了我們班的凝聚力，相信這次三下鄉(xiāng)給我們的不只是短短的七天，而是一段值得我們用一輩子去懷念的美好回憶。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十五
根據(jù)校團委的統(tǒng)一部署和安排，我們本著“踐行榮辱觀，服務新農(nóng)村”的理念，選擇了運城市平陸縣為服務基地，并就當?shù)氐慕逃敖?jīng)濟發(fā)展狀況等方面開展了為期一周的實踐調(diào)查和社會服務活動。平陸縣是一個“九山半水半分田”的山區(qū)縣，總面積2257平方公里，總?cè)丝?8。6萬，森林覆蓋率81。3%。境內(nèi)山川秀美，自然條件得天獨厚，經(jīng)濟社會蓬勃發(fā)展。
三門峽鎮(zhèn)位于平陸縣城南，為平陸的南大門，是平陸南部三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)的政治、經(jīng)濟、文化中心，總面積61。08平方公里，轄5個村，31個村民小組，總?cè)丝?319人，其中農(nóng)業(yè)人口4716人。鎮(zhèn)區(qū)文明創(chuàng)建成績顯著，基礎設施建設基本完善，該鎮(zhèn)地形以高山為主，氣候干旱，不適宜有關(guān)農(nóng)作物生長。
三門峽鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展也不平衡，也有少數(shù)農(nóng)戶家庭生活非常困難，山村孩子的教育也存在一些問題，在這一周時間里，我們通過社會調(diào)查，走訪學生家庭，對農(nóng)村情況有了進一步的了解，我們深深地感到責任重大，任重道遠，同時我們也感到開展“三下鄉(xiāng)”活動是非常重要和必要的。
我們組織這次“三下鄉(xiāng)”活動收獲很大，也非常地成功，回想一下我們主要有以下幾方面體會：
計算機學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已舉行了很多年，院領導非常重視和關(guān)心這次“三下鄉(xiāng)”活動。院領導多次強調(diào)要把“三下鄉(xiāng)”活動開展好，要通過這個活動進一步了解農(nóng)村、了解社會，進一步明確自己的人生觀和價值觀，提高社會責任感。要主動熱心地幫助和關(guān)心農(nóng)村孩子的學習和成長，了解基層經(jīng)濟的發(fā)展及改革狀況。院總支書記和學生工作部負責人多次給“三下鄉(xiāng)”的隊員們開會，指導如何開展活動，并對隊員們提出具體要求和希望。使我們順利開展這項活動有了明確的指導思想和具體活動的指導，我們根據(jù)學校和院領導的要求，經(jīng)過認真細致的準備，我們制定了工作計劃和活動方案，認真做好各項準備工作：
1、認真組團
我院學生積極響應團委的號召，為了更好地開展工作，確保各項任務順利完成，我們成立了臨時黨支部，充分發(fā)揮每一位黨員的先鋒模范作用。
2、制定計劃
為了在短暫的時間里更好地為學生、學校和當?shù)鼗鶎愚r(nóng)村農(nóng)民服務，我們根據(jù)學生的專業(yè)特長和愛好，以及平陸縣的經(jīng)濟文化狀況等方面制定了“三下鄉(xiāng)”活動計劃。
3、責任到人
我們明確了這次下鄉(xiāng)的目的和任務，根據(jù)工作計劃和各人專業(yè)技能與所學知識，合理安排人員，對各項活動有具體人員負責，并做好檢查督促，確?；顒淤|(zhì)量。出發(fā)前，我院特意對同學們進行思想教育，同時做好技能實踐的培訓和節(jié)目排練等，為順利完成工作任務打下了堅實的基礎。
4、精心準備
為了使此次活動能夠充分展示大學生的風采，我們除了做好學習講座、社會調(diào)查外，還結(jié)合當?shù)氐钠髽I(yè)特色，資源文化等準備了很多學習，考察的重點內(nèi)容，為本次活動順利，有意義的開展提供了充分保障。
7月9日，帶著清晨的睡意，我們踏上了志愿者的.漫漫征途，期待與喜悅使我們忘卻了疲乏，也使得我們的旅途變得更加充實、有意義。
到平陸縣已經(jīng)是中午12點多了，一到這里，我們就受到當?shù)厝嗣竦臒崆榻哟?。看到那一雙雙求知似渴的眼睛，讓你覺得自己是那么的崇高，那么的圣潔。當然這些其實并不重要，重要的是我們帶來的是一顆顆真誠、奉獻，而又無私的心，這顆溫暖的心，就像春天的驕陽，普照著小樹；就像春風化雨，潤物無聲。
第二天早上，隨著汽車啟動聲的想起，意味著我們的三下鄉(xiāng)活動正式踏上了征程，為整個三下鄉(xiāng)社會實踐活動成功的拉開了幃幕。
1、考察當?shù)剞r(nóng)村基本狀況：
我們用兩天的時間先后參觀考察了當?shù)氐霓r(nóng)作物產(chǎn)地，經(jīng)濟作物產(chǎn)地，與當?shù)剞r(nóng)民和政府積極交流溝通，了解了很多農(nóng)業(yè)方面的知識和發(fā)展需求，并為當?shù)氐慕?jīng)濟轉(zhuǎn)型和發(fā)展提出了一些建議，受到了當?shù)厝嗣竦暮迷u。
2、參觀鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇一
在暑假期間，我參加了系里組織的“返家鄉(xiāng)社會實踐活動”，此次活動的主題內(nèi)容是圍繞著黨史宣傳教育，我們的特色就是打造流動黨史展館的形式，這樣的話我們就可以進入社區(qū)、村、幼兒園來開展黨史宣傳。在此次活動中我們的宣講團成員每個人都非常的認真積極，認真的搜集黨史資料，完成各自部分的講稿內(nèi)容。我負責的部分是社會主義建設時期的講稿，我認真的按照脈絡梳理內(nèi)容，在搜集資料的過程中讓我對百年黨史又有了更加深刻的認識，讓我更加的為之自豪。下面是在此次活動中我的心得總結(jié)：
在建黨百年之際，黨史活動的教育有著非常重要的意義。鄧小平爺爺十分重視學習歷史和借鑒歷史經(jīng)驗。他把了解和懂得歷史看作是“中國發(fā)展的一個精神動力”，明確指出“總結(jié)歷史是為了開辟未來”，反復強調(diào)“要用歷史教育青年，教育人民”。
中國共產(chǎn)黨建黨一百周年是神圣又富有意義的，黨的創(chuàng)建、發(fā)展、壯大的歷程，我們深感自豪與驕傲。學黨史的活動能夠讓我們回顧黨史，使我們清楚地認識到黨得歷史發(fā)展不同階段是多么的艱難困難，經(jīng)歷了多少的坎坷；正是老一輩革命黨人的艱苦奮斗才換來了我們今天的繁華盛世。中國共產(chǎn)黨的誕生，改變了近現(xiàn)代中國歷史的走向，也影響了整個世界。中國共產(chǎn)黨從爭取執(zhí)政地位，到建設和發(fā)展新中國，再到改革開放和科學發(fā)展、建設中國特色社會主義，每一步都是為了人民。黨的歷史，已成為全黨寶貴的精神財富，更成為中華民族歷史文化的重要組成部分。歷史是最好的教科書，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。認真學習黨史，我們就能夠更加的自信、同時也能更好的將以往的經(jīng)驗用于未來的發(fā)展之中，在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作，更好走向未來，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。
要想有更深刻的印象那我們就必須要有行動。通過參加此次宣講活動，我們提高了對黨史的認識。當我們需要將黨史講出來的時候，我們必須要去從根本上理解歷史，將自己投身于實踐中去，在多個方面全方位的了解學習，才會對黨史產(chǎn)生升華，有更好的理解才能講的精彩。我們的黨史是一部：奮斗史、思想史、自身建設史，是一部全心全意為人民服務、不斷加強黨的先進性建設、始終堅持黨的先進性的歷史。在學習黨的歷史過程中，我看到了黨不斷與時俱進，從勢單力薄到眾志成城，黨領導人民取得舉世矚目的成績和歷史性的飛躍，使祖國經(jīng)濟政治日新月異，現(xiàn)在已經(jīng)成為世界不可或缺的參與力量！能夠取得今天這樣的成就，最重要的就是堅定中國特色社會主義，堅持了道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們是新時代的青年更應該去解讀蘊藏在百年征程中的初心使命，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以自己的實際行動和優(yōu)異的成績向建黨一百周年獻禮。
在此次活動中我們非常重視講稿的內(nèi)容與質(zhì)量。我們搜集了大量的歷史資料進行分析、整理、歸納等等。老師嚴格把控講稿的質(zhì)量，為我們提供資料，指導我們在學習強國，央視頻等網(wǎng)站查找真實的資料；并且在我們整理講稿之后幫我們進行內(nèi)容審核，在讓我們自主查閱學習的基礎上指導我們高質(zhì)量完成講稿內(nèi)容，這樣能夠培養(yǎng)我們的自主性，同時對講稿內(nèi)容也做到了規(guī)范。
在講稿內(nèi)容合格之后，老師安排我們對演講內(nèi)容進行試講。受疫情影響宣講團成員進行了線上試講，我們的老師為我們請來了我校旅游管理專業(yè)優(yōu)秀的畢業(yè)生、現(xiàn)沈陽市社會組織黨建示范基地講解員趙向男學姐為我們指導演講時需要注意的情況。在我們試講之后，學姐為我們提出了寶貴的意見。學姐告訴我們在演講的過程中對講稿的熟練程度是特別重要的，一定要流利，盡量使用普通話，斷句咬字也要準確，對個別不好發(fā)音的字要多加練習才能保證演講當天的效果更好。學姐還當場為我們做了示范，讓我們更好的理解并且加以改正。
老師對內(nèi)容的嚴格把控加上學姐專業(yè)的指導，使得我們宣講團的講稿內(nèi)容與演講水平有了很高的提升。在演講當天我們很好的完成了宣講任務，從實踐中得到了鍛煉。通過實踐我們的理論知識得到了鞏固和提高，更加讓人印象深刻，在實踐中檢驗了自己的知識與水平。
通過參加此次活動，對我的專業(yè)技能有了更好的鍛煉?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，理論的學習不如親身實踐，這次的實踐活動讓我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點，提高了我的實踐能力。作為一名大學生，我們在校更多學習的專業(yè)理論知識，這次實踐活動讓我把所學與實踐結(jié)合起來了，我深深的感受到了技能的重要性，在今后的學習生活中更要突出重點，將自己所欠缺的部分努力學習好。社會實踐是學習的一個大課堂，我們要培養(yǎng)正確的人生觀價值觀，人價值也可以在社會實踐中得到體現(xiàn)，得到書本以外的社會經(jīng)驗，希望以后還會有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉，也期望我在將來的學習工作中能夠更好的展示自己的人生價值。
這次“返家鄉(xiāng)社會實踐活動”使我明白了什么是志愿服務，志愿服務的奉獻精神是高尚的，是志愿服務精神的精髓，參與志愿服務，能提高自身的辦事能力，也促進了社會進步。我們是一代有理想、有擔當?shù)那嗄辏覀冇欣硐?，國家就有前途，民族就有希望。我們應該積極投身于社會實踐活動，它能夠提升我們青年的精神道德，彰顯我們青年的時代風貌和精神風貌，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。我們要為中華民族偉大復興奉獻出自己的力量！
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇二
暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會
作為一名當代大學生，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動讓我感到無比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺，更是一次回報社會、回報祖國的機會。為了感受農(nóng)村變化，很榮幸能成為回民區(qū)五分隊其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
三天的時間不長，但一路走來，對于我來說，收獲頗多，也給我留下了很多深刻的記憶。
第一，懂得知足，學會珍惜，敢于不斷開拓。平日里不乏學習生活環(huán)境等抱怨的我們，當我走到臺閣牧中學時，面前一棟四層樓，是剛剛建成的，學生還未入住，學生們住在簡陋搭建的小房子里，一間教室只可容納三十余人，連電燈、電扇等簡單的設備都沒有，讓我內(nèi)心為之一振，食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡單的笑，眼睛里流露出對知識的渴望更是烤炙著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比，我們的學習生活環(huán)境是多么的舒適，寬敞明亮的教室，多功能媒體設備樣樣俱全，食堂桌椅、電梯、空調(diào) 齊全，環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時，只是一味的向往更好的環(huán)境，卻忘記了艱苦奮斗。我們應該懂得知足，學會珍惜，珍惜身邊的一切，珍惜讓我們富有！
第二，人間真情在，夕陽無限好。俗話說：“孝，天之經(jīng)，地之義，民之行也?！敝稀⒕蠢?、愛老、助老，為老人撐起一片藍天，助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德。日星月敬老院便是如此。這所敬老院占地面積雖然不大，但配備了太陽能熱水器、電視、電扇、洗衣機等硬件設施，可謂是優(yōu)雅舒適的敬老院。走進院內(nèi)，一派祥和的景象：老人們悠然的閑聊，不時發(fā)出陣陣笑聲。在與敬老院院長的交談中，我們了解到這是一所由政府出資、社會扶持修建的敬老院。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活，還設立了老人活動中心。這里為老人們提供了一個良好的生活環(huán)境，讓無所依靠的老人們能夠安度晚年。
第三，永恒不變是真理，就屬勞動最光榮。禁足于學校的我們，沉于學習玩樂之中，怎知勞動的微妙之處。暑期三下鄉(xiāng)的第三天，我們邁著輕快的步伐來到離職老干部休養(yǎng)所，迎接我們的是熱心責任的休養(yǎng)所所長—王大爺。我們按照行動方案自覺的分組，分別和那些離職的老干部交流了一番之后，我們便幫他們打掃衛(wèi)生，鋤后院里的雜草。雖然流火的七月讓我們大汗淋漓，但我們臉上卻流露著燦爛的笑容，我知道，那是對勞動的喜悅，是對自我價值的贊嘆，是對自己回報社會的認可。
第四，細節(jié)決定成敗，主動贏得機遇。任何一份工作，一次活動，都需要去精心策劃，需要去細心準備，并且要積極主動的做好周全準備。此次“三下鄉(xiāng)”活動充分地體現(xiàn)了這一點。未經(jīng)深思熟慮，肯定會忽略了很多細節(jié)，以致顧此失彼，那就會對工作造成諸多不便，降低效率。細節(jié)永遠是我們不能忽視的敵人。主動考慮隊伍里的大小事情，主動地提出自己的見解，主動地提出疑問，主動突擊一個個難題，雖然簡單，卻意義重大，這讓我了解頗多，感受頗多，而且學到甚多。
的團隊意識是一切活動成功的前提。在整個行程中，我們始終以集體為重，一切服從集體，一切從團隊著想。遇到冷眼旁觀使，我們相互勉勵。在我們這個集體當中，隊員們用自己的心去關(guān)懷，去奉獻，使我們的行程充滿了歡聲笑語。 溝通交流：每個人不斷地都會有些新的想法與體會，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊員們談心，聽聽大家的心聲，了解大家的感想，可以促進理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。理解包容：每個人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解，包容別人，包容社會，包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束，事情都不是一帆風順的，但每次遇到問題時，我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中，往往意見不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒，更加懂得站在別人的立場想問題。
這三天的實踐活動，讓我切身體會到勞動生活的艱辛，使我們大學生在今后更加懂得珍惜勞動成果，珍惜當前校園生活和學習環(huán)境。三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動結(jié)束了，但在這三天的實踐活動中，我從中受到了鍛煉、增長了才干、磨練了意志、砥礪了品格。這使我無比堅信：意氣風發(fā)的我們在經(jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”的洗禮后，象牙塔里的我們將再也不會兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書了，擁有絢麗的青春年華的我們，當走出校園，踏上社會，一定會交上一份滿意的答卷?？傊?，這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因為這不僅是一次實踐，還是一種實實在在的收獲，更是一次人生經(jīng)歷，是一生中寶貴的財富！它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后，讓我們用飽滿的熱情，昂揚的斗志，努力實現(xiàn)自己心目中的遠大理想抱負。
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2015年7月11日15日，是華南師范大學增城學院經(jīng)濟系團委學生會實踐調(diào)研部組織的赴韶關(guān)市界址鎮(zhèn)百羅村三下鄉(xiāng)活動的時間，短暫的幾天下鄉(xiāng)活動，讓我們每位志愿者都獲益良多，銘刻在我們每位志愿者心中，成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。成為這次三下鄉(xiāng)志愿團一份子，我深感榮幸，雖然每年我都會跟隨家里人回鄉(xiāng)下農(nóng)村過年，可是能夠如此深入的體會農(nóng)村生活，真的是一次珍貴的人生閱歷，讓我從中學習到很多東西，對于自己的未來、身邊的友誼等都有了更深一層的了解，思想上有了更深的覺悟。
考試剛結(jié)束，我們的志愿者們便投入到緊張的三下鄉(xiāng)活動準備功夫當中，我們這次活動分工明確，分為支教組、思想教育組、普法組、科技衛(wèi)生組、游戲及手共組、文藝組，我們共有30名志愿者，每位同學都不怕勞苦，努力準備，由于我們志愿者人數(shù)有限，一些同學更是需要身兼多職，可是卻沒有一點怨言，他們的精神真讓我感動。
11號早上，蔚藍的天空不斷吹來絲絲涼風，預示著我們這次活動有一個良好的開幕，帶著無限的熱忱，我們踏上了征途。我們在車上不斷的歡歌，不斷的聊天，完全沒有一點倦意，大家的情緒都十分高漲，內(nèi)心都是希望此次活動能給他們帶去一點點幫助，一點點心靈上的觸動，能讓他們感受到溫暖。
這次活動，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過得十分充實，每天都有著新的任務，其中讓我感受最深的就是我們的調(diào)研部分，讓我真實的了解到村民們內(nèi)心想法，讓我深刻的清楚與他人的交流首先得取得他們的信任，也了解原來知識對于他們而言也是十分重要的，只是現(xiàn)實環(huán)境太惡劣而沒有機會讓他們?nèi)フJ真考慮&..當?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話，有部分人甚至聽不懂普通話，我們的溝通因此存在很多的問題。不過我們的志愿者都沒有因此而放棄，我們善于利用身邊的同學，利用好每一位會講客家話的同學，安排他們到每一小組當中，讓他們?yōu)槊拷M做一個事前輔導，另外我們調(diào)研的時候方式也新穎，采用大家閑聊的方式，然后把一些問題穿插進去我們的話題當中，然后我們以代填的方式完成。在我們調(diào)查的過程中，絕大多數(shù)村民對我們都非常熱情，積極配合我們的調(diào)查。我們組來到一位中年男子家里，他家里有三位兒女，兩個已經(jīng)出去工作了，最小的女兒現(xiàn)在還在讀書，成績還蠻不錯的，我們看到他家的墻上都貼滿了獎狀，談及小女兒時他都臉露微笑，他也十分贊成自己的女兒繼續(xù)讀書，就算再辛苦他也會撐下去，我們聽了都十分開心。我們的話題也聊得蠻順利，笑聲充滿了房間。可是最后他的一句話卻讓引起我深深的思考，他說：很高興和你們聊天，可是現(xiàn)在的世界都很現(xiàn)實，上面都是一層壓一層的，你們做這些調(diào)查的作用到底有多大呢？能夠解決問題？能夠反映到上面政府嗎？當時的我們真的很尷尬，對于這個問題我們真的很難回答，畢竟作為一位大學生，我們能夠做的只是努力把我們所了解的情況和調(diào)查的結(jié)果如實向當?shù)卣从常Ｍ軌蛘闹匾?，可以更有利的解決問題。當今的中國，雖然國家政策越來越明朗，不斷地加大懲罰力度，可是在 上有政策、下有對策的大環(huán)境中，想要真正的為人民解決一些問題緊靠我們的小小呼聲是遠遠不夠。要徹底的解決問題就必須找到問題的根源，從源頭出發(fā)，可是中國農(nóng)村一直存在的問題太多太復雜了，想要去根除不是一朝一夕可以完成的。作為21世紀的大學生，我們所能做就是不斷的學習知識，不斷的增強見識，肩負起我們的社會責任，用自己的努力為中國的三農(nóng)問題出一點點力量和建議。每年簡單的走訪、調(diào)查和搞一些活動，然后后期寫一份總結(jié)報告，然后一個活動就結(jié)束了，這樣我們能為農(nóng)民們帶來的看得見的實惠是什么呢？這個問題很值得我們沉思。所以，我們應該更加深入地思考我們下鄉(xiāng)的實際效果，不僅是對我們，而且還要給農(nóng)民帶來實惠。相對于走訪調(diào)查來說，一些科技支農(nóng)、文化下鄉(xiāng)和義務支教等活動可能更易于被群眾接受和喜愛。這些應該是我們今后活動應當重點考慮的方式。
深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻，讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。
時間在我們身邊的流走，短暫但充實的三下鄉(xiāng)活動接近尾聲，坐上返程的客車，看著車窗外的小鎮(zhèn)離我們越來越遠，每位志愿者的臉上都流露出一種不舍之情，眼神變得堅毅，五天的生活，我們都習慣了大家的存在，生活方式都與大家有關(guān)，每位志愿者的成長我們都在見證著。這幾天我們帶去青春，留下足跡。雖然活動結(jié)束了，可是卻留給我們更多的是思考與感悟：作為一名現(xiàn)代的大學生，我們得學會怎樣去吃苦，去體驗苦勞，怎樣去了解國家和身邊的貧困農(nóng)村，深入農(nóng)村、服務農(nóng)村，盡我們大學生的社會責任。在農(nóng)村的社會實踐中，我們可以親身地感受農(nóng)民的樸素、善良和對美好生活的期盼；親身體會農(nóng)村基層工作的艱辛與不易；同時，學習到很多我們在書本上無法涉及的知識，學習到更多的課外知識，視野得到了更好開闊，同時從實踐中體現(xiàn)了自身的價值，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，能夠讓自己在以后的人生道路上走得更加順利。雖然本次三下鄉(xiāng)活動畫上了圓滿的句號，但三下鄉(xiāng)的路還很長，三下鄉(xiāng)的工作也將一如既往的開展下去，并且越來越好。
裴斯泰洛齊曾經(jīng)說過：“實踐和行動是人生的基本任務；學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作，所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”作為一名大學生，參加社會實踐活動，能夠促進對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合，有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2015年7月17日，我參加了數(shù)學與信息科學學院團總支組織的暑期三下鄉(xiāng)活動，為期四天的三下鄉(xiāng)，使我受益匪淺。這次活動我們在陸良縣馬街尹旗村展開。四天的下鄉(xiāng)時間雖然不長，但我們團隊23人力量凝聚在一起，嘗盡了酸甜苦辣。以前，我們作為團總支一員在這個大家庭中，但很多時候都是工作上需要才會在一起，而這次的下鄉(xiāng)，我們23人是一起吃大鍋飯，一起開心，一起流汗。在下鄉(xiāng)前，我們做了非常充足的準備，根據(jù)每位同學的特長分工明確，我主要負責外聯(lián)這一塊，組織各位成員準備才藝表演及游戲，大家對此積極性非常高。
地鋪睡，但對于我們來說，也是一個新奇的體驗吧！午餐時間，帶著一絲期待與不期待來到廚房，意料之外卻又在情理之中，比起我們平日在學校在家的生活，的確差了一些，但這些都是村民自己栽種的綠色健康食品，大家都吃得很開心。飯后，女同學們爭相整理、洗碗，體現(xiàn)了良好的大學生風貌。
休息了一會兒，村委會會計帶我們來到了一位養(yǎng)蠶農(nóng)戶家，遠遠地，我們就聞到一股死蠶發(fā)出的臭味，走進可以看到四周籬笆上堆滿了死蠶，一陣惡心想吐。接著，我們分批進入“工作室”觀看蠶繭高溫加工的過程 ，進去后，我的目光一下被棉花一樣的白色橢圓狀的蠶繭吸引了，隨行的從小在這長大的老師跟我們講解并剪開了一個蠶繭，她將里面的小蠶倒出來放在手上給我們看，我將小蠶接到自己手中，仍是一頭霧水，太多的疑問充斥在我們頭腦中，過來一會兒，養(yǎng)殖戶主出來了，他帶我們參觀加工好了的蠶絲被，并給我們講述了蠶從孵化到破繭產(chǎn)卵的全過程以及蠶絲被的制作過程、制作方法。一下子大家恍然大悟，不停地向戶主詢問自己的疑惑并詳細記錄了下來，接著，大家將自己這幾天睡覺要用到的被子等搬回村委會，一路上歡聲笑語，每個人都在享受著這一次體驗。
也許是忌諱它是“蟲”；也許是親自和小蠶玩了那么久后的不忍心。這幾天晚餐后，我們發(fā)廣播將村里的孩子們召集過來和我們互動，孩子們先后過來，見到他們的第一感覺是相比城市的兒童太過瘦小太過膽小，有一些一直躲在父母身后，怎么說也不肯過來和我們一起玩，我們使勁了渾身解數(shù)，帶領大家玩起了兒時的游戲，一輪過后，大家逐漸放開。才藝表演時間，一開始大家都很害羞，你推我讓都不敢上前，我們只好用各種小禮物鼓勵每位小朋友上去表演，大家相互看著開始動搖，慢慢的上去的小朋友越來越多，看著他們的表演，我感覺有些心酸，在他們這個年紀我早就接觸到了唱歌跳舞各種愛好，而他們上來表演，感覺除了一味的背唐詩什么都不會，農(nóng)村對于孩子的教育的確比不上城市，更不用說興趣愛好的拓展了。
三下鄉(xiāng)這幾天難忘的事很多，新奇的體驗也很多，比如第二天上
綢有限公司，看到了大規(guī)模的機器抽絲過程，遺憾的是由于身體不適沒能好好地去感受去了解。回來的路上，大家對我關(guān)心備至使我再一次感受到了集體的溫暖。
在此次社會實踐活動中，我積極參加了各種活動，，在各項活動中
不斷鍛煉自我，提升自我。在本次暑期社會實踐活動中，我得到以下一些認識：
l、提高了認識，明確了責任。通過參加社會實踐活動，同學們的
思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。
2、拓展了大學生本身的分析素質(zhì)，鍛煉了團體協(xié)作能力 在鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，其任務和生活環(huán)境是很艱苦的，蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費勞動、再加上生活不習氣，對每一個同學來說都是一次不小的考驗。同時，各項活動的組織、預備和展開以及生活上的衣、食、注行自理，不只使同學們磨練了意志，培養(yǎng)和加強了奉獻精神，而且進步了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、處理成績的能力。此外，經(jīng)過與社會的方泛接觸和交換，寬闊了視野，增加了學問。
3、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大
我們一起做自然災害知識普及，一起上街進行宣傳健康飲食方法，一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用，充分利用自身的特長，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進一步消化，讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
4、展示了形象，發(fā)揚了學校作風，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動，充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌，不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
要在實踐中肯定自己的價值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學習和充實自己，去更好地為以后為人民服務作好準備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇三
第一段：引子（100字）
最近，我參加了學校組織的“三下鄉(xiāng)宣傳黨史”活動，通過深入農(nóng)村開展宣傳，讓我對黨的歷史有了更深入的了解。這次活動使我深受教育和啟發(fā)，讓我認識到黨的歷史對于我們的現(xiàn)實和未來都有著重要的意義。
第二段：黨史的重要性（200字）
參加“三下鄉(xiāng)宣傳黨史”活動，我深感黨史的重要性。黨史是我們黨經(jīng)過艱辛奮斗、智慧積累的結(jié)果，它承載了黨的初心和使命，是我們堅持黨的領導、推動中國特色社會主義事業(yè)的重要精神支撐。通過學習黨史，我們可以了解到偉大的革命先輩們?yōu)榱嗣褡濯毩?、人民解放的偉大事業(yè)，為了中國的繁榮富強所作出的巨大犧牲和努力。同時，黨史還告訴我們黨的歷史使命是時刻銘記，要將黨的領導作為核心和靈魂，繼續(xù)努力為人民謀幸福，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
第三段：宣傳黨史的重要作用（300字）
在宣傳黨史的過程中，我深刻認識到宣傳黨史的重要作用。首先，宣傳黨史可以增強黨員和廣大群眾的黨性觀念。通過宣傳黨的發(fā)展歷程和黨的理論、思想，可以使廣大黨員和群眾一方面更加堅定自己的黨性信仰，加強對黨的紀律的認識和遵守，提高自身素質(zhì)和自覺性；另一方面，可以使廣大黨員群眾更加深入了解黨的歷史使命，從而更好地將個人奮斗與黨和人民的事業(yè)相結(jié)合，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。其次，宣傳黨史有助于加深民族認同和愛國情懷。黨史中涉及到的民族抗爭、革命斗爭的壯麗篇章，能夠喚起我們的民族自豪感和愛國情懷，激勵我們?yōu)閲野l(fā)展和民族復興而奮斗。再次，宣傳黨史可以促進社會和諧穩(wěn)定。通過宣傳黨史，可以向廣大群眾普及社會主義核心價值觀，引導人們樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，助推社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。
第四段：我收獲的心得體會（300字）
在參加“三下鄉(xiāng)宣傳黨史”活動中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先，我深刻認識到黨史要始終與時俱進，并根據(jù)實際情況進行宣傳，才能更好地激發(fā)人們的興趣和共鳴。其次，宣傳黨史需要注重形式與內(nèi)容的結(jié)合，不能簡單重復教條和公式，要善于運用多媒體手段和互動方式，增加宣傳吸引力和參與度。最后，宣傳黨史需要堅持因材施教，因地制宜。通過了解農(nóng)村的實際情況和民眾的需求，可以根據(jù)不同群體的特點制定相應的宣傳方案和策略，提高宣傳的針對性和實效性。
第五段：總結(jié)（200字）
通過“三下鄉(xiāng)宣傳黨史”活動，我深刻認識到黨史對于我們的現(xiàn)實和未來的重要影響，以及宣傳黨史的重要作用。這次活動讓我在實踐中學習，豐富了對黨史的認識，也提高了自身的黨性修養(yǎng)。我相信，在不斷學習和實踐中，我們能夠更好地宣傳黨史，喚起人們的愛國情懷，引領社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇四
近年來，中國社會主義文化建設取得了顯著的進展。為了讓更多的農(nóng)村居民能夠接觸到優(yōu)秀的文化作品，了解國家的發(fā)展進步，提高文化素養(yǎng)，各級政府積極開展文化宣傳三下鄉(xiāng)活動。作為一名志愿者，我有幸參與其中，親身感受到了宣傳的力量，也收獲了寶貴的心得體會。
首先，文化宣傳三下鄉(xiāng)是一項重要的社會責任。鄉(xiāng)村文化建設是中國文化繁榮發(fā)展的重要組成部分，也是實現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化的必然要求。然而，由于農(nóng)村相對落后的經(jīng)濟發(fā)展和教育資源缺乏，農(nóng)民對于先進文化的接觸相對較少。因此，文化宣傳三下鄉(xiāng)活動就可以扮演起彌補這一差距的重要角色。我們作為文化志愿者，主動走進農(nóng)村，將豐富多樣的文化作品和知識帶給農(nóng)民，引導他們樹立正確的價值觀念，傳遞積極向上的精神力量。通過這項活動，我們能夠體會到自己肩負著弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳遞社會主義核心價值觀的重要使命。
其次，文化宣傳三下鄉(xiāng)是一次艱巨的工作。農(nóng)村文化宣傳工作需要面對的困難和挑戰(zhàn)較大。首先，農(nóng)村地域廣闊，人口眾多，覆蓋面廣。在短時間內(nèi)宣傳到更多的農(nóng)民面前，是一項不小的挑戰(zhàn)。其次，基層文化設施有限，主辦方要安排場地、租借器材、設置舞臺等，需要克服與基層合作單位的溝通問題。再次，農(nóng)民對于文化活動的參與熱情不高，我們要盡可能激發(fā)他們的興趣，讓他們真正參與到活動中來。這些挑戰(zhàn)給我們帶來了很大的壓力和困難，但是也讓我們在工作中鍛煉出了無比的毅力和堅持。
第三，文化宣傳三下鄉(xiāng)是一個富有意義的過程。隨著活動的深入開展，我們與農(nóng)民之間的互動不斷增加，相互間的了解和信任不斷加深。通過和農(nóng)民的交流，我們了解到他們的真實需求，并根據(jù)實際情況調(diào)整我們的宣傳內(nèi)容和方式。同時，我們也向農(nóng)民推薦了一些實用的農(nóng)業(yè)知識和技術(shù)，幫助他們提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。我們意識到，文化宣傳不僅僅是向農(nóng)民傳遞知識，更重要的是通過文化引起他們的共鳴，增強他們的文化自信心，引導他們的思想發(fā)展方向，激發(fā)他們改變農(nóng)村落后面貌的內(nèi)生動力。這個過程充滿了希望和成就感，讓我們更加堅定地投入到文化宣傳工作中去。
第四，文化宣傳三下鄉(xiāng)是一次雙向的學習。在與農(nóng)民們的交流中，我們不僅僅是宣傳者，更是學習者。農(nóng)民對于環(huán)境保護、社會熱點等問題有著很深刻的認識和體驗，他們傳承了很多古老的智慧和生活方式。通過深入了解他們的生活，我們拓寬了自己的眼界，增長了自己的知識。有一次，我參觀了一個農(nóng)民家庭，在他們的家中，我不僅了解到了鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展現(xiàn)狀，還品嘗到了家鄉(xiāng)特色的農(nóng)產(chǎn)品。這些珍貴的經(jīng)歷讓我們感受到了農(nóng)民們的熱情和勤勞，也讓我們明白到每一個農(nóng)民都是祖國的守護者和奉獻者。
總結(jié)起來，文化宣傳三下鄉(xiāng)是一項重要的社會任務，它需要付出艱巨的努力，但也給參與者帶來了滿滿的意義和價值。希望更多的志愿者能夠加入進來，為文化的繁榮、社會的進步貢獻自己的力量。相信在大家的共同努力下，農(nóng)村文化建設一定會取得更加顯著的成果。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇五
7月20——28日，在廣東省豐順縣留隍鎮(zhèn)蓮塘村育民小學開展三下鄉(xiāng)社會實踐活動期間，我不勝感慨遂提筆揮墨記下了這些點滴！
雨嘀嗒嘀嗒地滴落窗邊，風叮咚叮咚地拂動風鈴，夜里的小蟲吹奏著記憶的樂章。還記得，那天也是下著這樣的雨，吹著這樣的風，行李箱的轉(zhuǎn)動聲打破了清晨的靜謐，這是我們出發(fā)的那天。女生們懷揣著激動的心情，伴著一路的歡聲笑語來到集合地，男生們在一教院辦和集合地間來回搬運著物資，汗水和雨水交雜在一起。我們即將要出發(fā)了，雖然期末考試連著軍訓，休息不過2天便去三下鄉(xiāng)，作為蒲公英的一員，我并不覺得累，反而充滿了朝氣，充滿了信心。
7個半小時的車程，我們跨越了千山萬水，終于來到了梅州市豐順縣的蓮塘村育民小學。那是一個世外桃源般的地方，靜靜的地沉睡在大山的深處。可能是因為這里交通不方便的原因，這里的人，這里的事，這里的物沒有一樣受到城市喧囂的影響。或許是我們穿著一樣的衣服，又或許是我們高舉著計算機科學學院大旗的緣故，村子里的人都好奇的看著我們，時不時還對我們點了點頭。后來聽村支書說我們要來的消息已經(jīng)提前告訴這里的村民了，原來他們點頭是在跟我們打招呼呀。
吃過晚餐，收拾完自己的行李，整理了晚上睡覺的地方后便開始我們的下鄉(xiāng)活動了，第一步就是宣傳，為了讓更多的村民知道我們過來支教的事，招收更多的學生，我要需要一家接著一家的去拜訪?？干洗笃欤谶@陌生而寧靜的小山村走訪，一家一戶。走了好久好久，沒有想象中的累，因為這一切都充滿了新鮮感。
第二天，吃過早餐，我們便開始準備新生報名的事了。8點鐘，一打開校門，蜂擁而至的小朋友一下子擠成了一堆，第一次，我感受他們對我們的喜愛，為我們瘋狂。這是我和蓮塘村小朋友們第一次正式的見面，第一次，他們的熱情就融化了我，我決心要好好的，把更多的道理知識交給他們。雖然我們只是大學生，我們生產(chǎn)不了知識，但我們可以作為知識的搬運工，將我們懂的東西像蒲公英一樣撒遍整個蓮塘。
我是教繪畫課的老師，繪畫是專門培養(yǎng)小朋友們想象力的一門課，可以充分發(fā)揮孩子的想象力，畫出自己對生活、對所觀察事物的細微感受和對未來的暢想。孩子學習繪畫，重要的不是學技法，不是程式化的臨摹，而是畫孩子的心理體驗，畫孩子心目中“生活的真實”。第一天上課我們發(fā)現(xiàn)我們繪畫班的小朋友真的是出奇的小，也有幾個比較大，年齡跨度就比較大了，因此原先我準備的教案施行難度絕對是五星級的難。教好小朋友，同時還要兼顧大朋友，應該要怎么做到呢？而且繪畫的能力跟年齡是沒有必然聯(lián)系的。最終我還是讓他們按照自己的喜好坐。記得報名的時候繪畫只有24人，后面到場的人數(shù)越來越多，第一天我在搬凳子和桌子中度過，第一次當老師，沒有什么經(jīng)驗，慌張勞累，不過人都有第一次，我相信后面會越來越好的。
第二天上課時，果然沒有像第一次時的慌亂，很多東西都準備的很充分，不過有個小朋友問了我一個問題我一下子有點蒙，他問我：“哥哥，你們是不是6天后就要離開我們了，到時候我們怎么辦？”我呆了好久好久。其實我知道，有些人只會是生命中的過客，只會在心靈深處留下深深的影子。
后來的幾天里，我漸漸習慣了下鄉(xiāng)的生活，偶爾去隔壁的書法班串串，偶爾也會去客串下音樂老師?？粗⒆觽円粡堃粡埖男∧槪莻€問題便開始緊緊的纏住了我，是呀，我們遲早是要離開的，那些熟悉的臉龐，熟悉的笑容，熟悉“黑人哥哥”“黑人老師”“大頭哥哥”，一個一個的外號時常會在我耳邊徘徊。與蓮塘村小朋友的情道不盡，也理不清。我們的分別是為了以后更好的遇見！
當然，經(jīng)過了三下鄉(xiāng)，蒲公英的友誼更加深似海。7天里我們一起工作，一起奮斗，偶爾唱唱歌，時而跳跳舞，打打鬧鬧。彼此間都留下了剪不斷的關(guān)系，未來的我們還在一起，哪里有陽光哪里就有蒲公英，風吹過的地方便有蒲公英的散落。未來的我們依舊要努力，世界終屬于我們蒲公英的！
還記得周杰倫有一首歌《蒲公英的約定》，一起長大的約定，那樣真心與你們聊不完的曾經(jīng)。長大后的蒲公英會散落世界的每一個角落，所以我們要約定，不管以后散落至何處，蒲公英依舊是我們的蒲公英，最美的蒲公英。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇六
第一段：介紹三下鄉(xiāng)宣傳黨史活動的背景和目的（約200字）
自黨的十九大以來，習近平總書記高度重視宣傳黨史，指出“黨史是最好的教科書”，為廣大黨員干部提供了學習黨史的重要指導。為了深入貫徹落實總書記關(guān)于黨史宣傳教育的要求，近年來，三下鄉(xiāng)宣傳黨史活動逐漸興起。三下鄉(xiāng)活動是指在城市和農(nóng)村之間，通過各種形式的宣傳和交流，使城市黨員干部深入到農(nóng)村的居民家庭，真正了解農(nóng)村的生活，加深和農(nóng)民的交流與理解。通過這樣的活動，旨在提高黨員干部的思想道德品質(zhì)，增強黨員的責任意識和奉獻精神。
第二段：闡述參加三下鄉(xiāng)活動對黨員干部的影響（約300字）
作為一名黨員干部，我有幸參加了三下鄉(xiāng)宣傳黨史活動。通過這次活動，我深刻感受到了黨的發(fā)展歷程和偉大成就對我個人的影響。在與農(nóng)民交流的過程中，我看到了農(nóng)民艱苦樸素的生活，也了解到了他們的智慧和勤勞。我深感到作為一名黨員干部，我應該倍加珍惜來之不易的幸福生活，同時也要為農(nóng)民爭取更多的福利和發(fā)展機會。
通過三下鄉(xiāng)宣傳黨史活動，我明白了黨的領導對中國農(nóng)村的重要意義。作為黨員干部，我們應當承擔起帶領農(nóng)民致富的責任。只有加大對農(nóng)村的支持和投入，才能夠真正實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標。同時，我也意識到了自己作為一名黨員干部應該發(fā)揮的作用。作為黨員干部，我們要牢記黨的初心和使命，時刻保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，為人民群眾服務，盡力解決他們的實際問題。
第三段：分享三下鄉(xiāng)宣傳黨史活動的實踐體會（約300字）
在三下鄉(xiāng)宣傳黨史的活動中，我與農(nóng)民親密接觸，深入了解了他們的日常生活。我了解到他們在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教育醫(yī)療、就業(yè)等方面的困難和問題。因此，在回到城市后，我向上級領導反饋了相關(guān)情況，并與農(nóng)民一起探討解決問題的途徑。通過積極的努力，我們成功爭取到了一些支持資金和政策扶持，幫助農(nóng)民解決了一些現(xiàn)實困難。
同時，我也積極參與了一些農(nóng)村發(fā)展項目的調(diào)研工作，借助自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗，為農(nóng)村的發(fā)展提供了一些實質(zhì)性的建議。我們成立了一個支持農(nóng)村發(fā)展的志愿團隊，通過各種形式的宣傳和幫助，幫助農(nóng)民提高了自身的產(chǎn)業(yè)水平，增加了他們的收入。
第四段：總結(jié)三下鄉(xiāng)宣傳黨史活動帶來的益處（約200字）
通過參加三下鄉(xiāng)宣傳黨史活動，我不僅擴大了自己的視野，增長了見識，同時也深刻體會到了黨的領導對農(nóng)村發(fā)展的重要性。這次活動激發(fā)了我對黨參與農(nóng)村建設的熱情和責任心，讓我更加明確了自己的方向和使命。同時，我也更加認識到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和奮斗歷程給予我們的鼓舞和啟示，堅定了我為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的信心和決心。
第五段：指出今后的繼續(xù)努力方向和希望（約200字）
通過三下鄉(xiāng)宣傳黨史活動，我深刻認識到黨的初心和使命就是為人民謀幸福、為民族謀復興。為了更好地服務人民群眾，我將繼續(xù)加強學習，提高自身素質(zhì)和能力，認真履行好黨員干部的職責，努力為農(nóng)村鄉(xiāng)村的振興和發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望能夠借助三下鄉(xiāng)宣傳黨史活動，擴大黨史教育的影響，讓更多的黨員干部深入了解黨的偉大事業(yè)，為建設中國特色社會主義事業(yè)貢獻更多的力量。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇七
當人們后來談論起路遙的文學作品時，總是會聊起他的《人生》、《平凡的世界》、《早晨從中午開始》等，而事實上，作為路遙的小說處女作，作為第一部反映“文化大革命”時期的小說作品，《驚心動魄的一幕》作為對1968年延川縣政治形勢的反映，它亦應該得到人們所應有的重視。路遙是個文學家，從某種程度上來講，他也是一個政治家，他把政治生活當做了自己生活歷程中的一部分。政治，經(jīng)過了他的手里，原來也可以變得如此具有鄉(xiāng)土氣息。而那段特殊的時期，政治斗爭從某種程度上或許成為一種主基調(diào)。
而鄉(xiāng)土，讓我產(chǎn)生了共鳴……斗爭，則貫穿了路遙的人生。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇八
為深入學貫徹__中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，教育引導我校學生積極投身全面建成小康社會偉大實踐，在實踐中成長為有理想、有本領、有擔當?shù)腳青年，按照團中央、團省市委相關(guān)工作部署，現(xiàn)將我校20_年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動相關(guān)事宜通知如下：
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，號召我校學生利用暑期走出校門，踐行社會主義核心價值觀，積極弘揚“竢實揚華、自強不息”的交大精神，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，不斷自我教育、自我完善，成為五有交大人。
二、實踐主題
青春之力踐行十九大·青春之光筑夢_
三、實踐內(nèi)容
(一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動
號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊利用成果服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準扶貧。積極走進革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好_青年的新長征路，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設者和可靠_人。
申報條件
(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，能夠積極促進革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
(二)主題實踐
1、“投身實踐鑄信仰”學宣講專項行動
學宣傳貫徹黨的十九大精神，深入基層開展十九大精神宣講會、交流會，并通過網(wǎng)絡直播、網(wǎng)上交流等形式，增強宣講的生動性。
開展馬克思主義理論學活動，通過撰寫有理論深度或能指導實踐工作的文章、調(diào)查報告，為社會的改革發(fā)展建言獻策。
開展社會主義核心價值觀學實踐和調(diào)研活動。
2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動
尋訪改革開放40周年以來，國家經(jīng)濟社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
走訪“一帶一路”沿線城市，對“一帶一路”沿線城市的基礎設施建設、城鎮(zhèn)化建設、貿(mào)易體系建設、軌道交通建設、民生民情等方面開展深入考察學。
3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動
走訪貧困地區(qū)，特別是學校精準扶貧對口幫扶地區(qū)_縣，開展民風民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務教育幫扶等活動，助力鄉(xiāng)村振興、精準扶貧戰(zhàn)略。
走訪農(nóng)村基層，開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設等專題調(diào)研。
4、“投身實踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務專項行動
發(fā)揚志愿服務精神，開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導、親情陪伴、暑期學校等為主的關(guān)愛留守兒童活動，開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務活動。
5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學專項行動
深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設調(diào)研等形式的活動，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護現(xiàn)狀，傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護。
6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動
走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭取校友對學校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學開展實實踐。
走訪生源地中學，通過宣講會、勵志講座、學業(yè)輔導等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
開展專業(yè)特色相關(guān)活動，依托實實踐基地，開展海外游學，拓寬國際視野，提升綜合素質(zhì)。
7、、省級、市級專項
校團委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學院按照通知要求申報。每個專項各學院可報一支隊伍，申報成功的國家、省市級專項列入校級團隊，不占學院校級團隊名額。
四、社會實踐形式
(一)堅持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點提高相結(jié)合，社會實踐與服務社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學校與學院共同組織，分級管理。
(二)團隊分為校級團隊(重點團隊和一般團隊)、院級團隊。
1、校級團隊
由校團委負責審批、管理、成果驗收。包括團中央、省市級專項，機關(guān)部處、校級學生組織、學院推薦的隊伍。
_學院可推薦1-3支校級團隊，各機關(guān)部處可推薦1-2支校級團隊，重點團隊原則上不超過各單位推薦總數(shù)的50%(在匯總表中備注)。
團隊將申報材料于6月4日下班前交至_老師處，大一同學將申報材料交至_老師處。各團隊負責人請加群_。
由學院評審后，于6月6日(星期三)下午17：00將紙質(zhì)材料(申報表、保險信息匯總表、團隊信息匯總表)簽章后統(tǒng)一交至綜合樓256校團委辦公室，電子版發(fā)送至郵箱_。
2、院級團隊
由學院負責組織、管理、成果驗收，校團委備案。
院級團隊將申報材料于6月4日下班前交至_老師處，大一同學將申報材料交至_老師處。各團隊負責人請加群_。由學院團委統(tǒng)計好本學院院級實踐團隊，填寫匯總表，紙質(zhì)稿簽章后于6月6日(星期三)下午17：00報至綜合樓256校團委辦公室，電子稿發(fā)送至郵箱_備案。
(三)有實踐愿望但未找到合適項目的團隊，可以關(guān)注校團委網(wǎng)站。學校將不定期公布部分地方需求項目，由帶隊老師與地方進行聯(lián)系后，按要求申報。
(四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題，開展志愿服務或社會調(diào)查，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果。
五、申報流程
(一)落實實踐地點。團隊可根據(jù)預先設計的實踐內(nèi)容和實際情況自行尋找實踐地點。
(二)組建實踐團隊。
參加20_年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的同學必須是20_年12月之前仍在校的全日制學生。校級團隊要求由3至8名隊員組成(可跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊，重點團隊要求指導老師必須隨隊參加)。院級團隊人數(shù)不限，根據(jù)實際情況由學院確定出行人數(shù)。
(三)確定實踐計劃。選定實踐內(nèi)容，確定實踐計劃。
(四)申報實踐項目。
團隊_填寫《項目申報表》(附件1)、《校級隊伍保險信息匯總表》(附件3)，提交至各單位負責老師處。由各單位評選匯總后于6月6日(星期三)下午17：00將紙質(zhì)材料(申報表、保險信息匯總表、團隊信息匯總表)簽章后統(tǒng)一交至綜合樓256校團委辦公室，電子版發(fā)送至郵箱_。
(五)評審實踐項目。
校團委將邀請相關(guān)專家評審，并于6月12日左右公布立項結(jié)果。院級申報項目由各學院自行組織立項，報校團委備案。
(六)第二課堂選課。
各單位及時在第二三課堂系統(tǒng)開課，并組織隊伍按時選課，進行活動報備。不按要求選課報備的隊伍無法參加評獎評優(yōu)。
六、經(jīng)費支持
本次社會實踐活動經(jīng)費采取的學校支持、個人出資、社會贊助等多元化渠道解決。
1、校級團隊。由校團委支持經(jīng)費，校級重點團隊支持元/支，校級一般團隊支持1000元/支。
2、院級團隊。由學院統(tǒng)籌安排，實踐團隊自籌經(jīng)費。
七、社會實踐項目開展及相關(guān)要求
(一)簽訂社會實踐協(xié)議。
各校級團隊必須簽訂《20_年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐項目協(xié)議書》。校級團隊隊員由校團委統(tǒng)一購買人身意外傷害保險。院級團隊隊員由學院團委統(tǒng)一購買人身意外傷害保險。未購買保險的團隊不能出行且不能參與評獎評優(yōu)。
(二)社會實踐動員、培訓、出征。
6月中旬，校團委將舉行出征儀式，開展動員培訓會，下發(fā)材料，明確注意事項，社會實踐全面啟動。
(三)社會實踐開展。
各實踐隊按計劃開展社會實踐活動。
1、各校級實踐隊開展活動期間，必須報送不少于1篇工作簡報或新聞宣傳稿(1000字以內(nèi)，至少含圖片2張)至校團委(發(fā)至郵箱_)，文件名統(tǒng)一為：隊伍編號+赴_省_市(縣)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團工作簡報。校團委將及時報送學校和團省委相關(guān)網(wǎng)站(注意：校團委網(wǎng)站上，每個團隊新聞稿只采用一篇。如有多篇工作簡報，請匯總為一篇新聞稿件報送)。
2、利用好新媒體宣傳。實踐期間，請各學院、各單位做好宣傳，利用微信、微博實時發(fā)布動態(tài)，微博發(fā)布后@交大有思，進行轉(zhuǎn)發(fā)和推廣。
3、院級團隊宣傳工作要求以各院系要求為準，校團委不做統(tǒng)一要求。
(四)社會實踐成果提交。
1、校級團隊：20_年9月7日前，各實踐團隊對實踐活動進行全面總結(jié)。
1)電子材料包括：
(3)實踐日志或每天的活動記錄。
2)書面材料以實踐成果為主，包括：
(2)《20_年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動反饋表》、感謝信(沒有就不用提交);
(3)如有自行拍攝的dv短片，將dv母帶刻碟后，將碟子上交;
(4)實踐經(jīng)費使用明細。
2、院級團隊：不參與評優(yōu)的院級團隊，資料提交校團委不做統(tǒng)一要求，以學院要求為準。參與評優(yōu)的院級團隊總結(jié)材料包括：
1)電子材料包括：
(1)社會實踐團隊總結(jié)報告或調(diào)查報告，總結(jié)報告不少于1500字(格式要求：標題小二號黑體、正文小三號仿宋)。
2)書面材料須包括：
(2)《20_年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動反饋表》、感謝信(沒有就不用提交)。
(3)如有自行拍攝的dv短片，將dv母帶刻碟后，將碟子上交;
八、社會實踐總結(jié)表彰
校團委將根據(jù)各團隊實踐情況，評選校級優(yōu)秀實踐隊及個人，并召開表彰會。獲得表彰的優(yōu)秀團隊和個人可以申報創(chuàng)新實踐學分。
1、社會實踐團隊考核及獎勵。
校級團隊考核由校團委統(tǒng)一組織。校級團隊考核由各單位根據(jù)實踐結(jié)果推薦優(yōu)秀隊伍進入答辯環(huán)節(jié)，以答辯評分結(jié)果為準，校級優(yōu)秀團隊比例約占出行總團隊的20%。
2、社會實踐個人考核及獎勵。
(1)20_年度校級優(yōu)秀社會實踐隊，每隊獲2個優(yōu)秀實踐隊員名額，全隊成員可抵扣1個創(chuàng)新學分。每隊獲得團隊后續(xù)活動支持經(jīng)費1000元。
(2)其余校級實踐隊伍_完成實踐任務，每隊獲1個優(yōu)秀實踐隊員名額，該同學可抵扣1個創(chuàng)新學分。
(3)院級團隊優(yōu)秀實踐隊員名額按照學院實際出行學生人數(shù)的15%劃撥至學院，由學院統(tǒng)一評選后匯總至校團委，當選同學可獲得優(yōu)秀實踐隊員稱號，并抵扣1個創(chuàng)新學分。
(4)20_年度優(yōu)秀社會實踐隊指導教師(所帶團隊為20_年度校級社會實踐隊且考核優(yōu)秀，同時該教師必須隨隊出行)將給予獎勵。
九、工作要求
請各學院團委高度重視，按照有關(guān)要求進行廣泛宣傳動員，擴大覆蓋，加強指導，指定一名團干部負責社會實踐相關(guān)事宜，并將該同志聯(lián)系方式于6月1日(星期五)下午17：00報至校團委(_)。
請各學院積極聯(lián)系項目，拓展實踐基地，切實做好本學院20_年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的組織工作。
同時，高度重視社會實踐期間隊員的人身安全，要對隊員的飲食、住宿、出行等環(huán)節(jié)設計詳細、周密的安全方案，避免出現(xiàn)意外安全事故。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇九
一、活動主題：
助人自助，弘揚社工專業(yè)知識；
服務社會，促進鄉(xiāng)村文化建設。
二、項目背景
當前，中國農(nóng)民的物質(zhì)生活，在總體上已是溫飽有余。隨著物質(zhì)生活的改善，農(nóng)民對精神文化生活表現(xiàn)出強勁的需求。然而，由于基層公共文化產(chǎn)品和服務供應嚴重不足等原因，在一些地方，黃、賭、毒卷土重來，封建迷信活動也開始抬頭?；鶎宇I導干部坦言：鄉(xiāng)級政府對農(nóng)村文化建設普遍感到茫然無措。而這種情況，與新農(nóng)村建設目標是格格不入的。
（一）文藝方面
農(nóng)村地區(qū)之所以貧困，不是缺乏資源，而是缺乏開發(fā)資源的人才。歷史和現(xiàn)實都證明，文化不發(fā)展，經(jīng)濟難以發(fā)展，社會難以和諧。美國人類學家劉易斯認為，窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關(guān)。文化貧困從根本上說是產(chǎn)生貧困的主要根源，而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困，必須從貧困的主體--人--入手，走文化扶貧之路，向他們輸入新的文化、知識和價值觀念，傳授適用科技，輸入各方信息，從整體上提高貧困群體的素質(zhì)，驅(qū)散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當?shù)氐臐撛谪敻粸楝F(xiàn)實財富，從根本上扭轉(zhuǎn)貧困。
農(nóng)村文化發(fā)展需要資金、更需要人才，農(nóng)村文化生活的發(fā)展離不開鄉(xiāng)村文藝生活，而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟落后，農(nóng)村文藝人才更是缺乏，鄉(xiāng)村文藝生活少之有少，這樣在團結(jié)和組織農(nóng)民，推動鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。
（二）教育方面
現(xiàn)在農(nóng)村小學有相當一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師，他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)教育，大部分是憑借自己日積月累的教學經(jīng)驗開展工作的，相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化、知識面窄的問題。面對新形勢下的素質(zhì)教育，面對改革后的義務教育新課程，他們往往顯得力不從心。因為人員緊張和學校經(jīng)費緊張，他們幾乎沒有機會參加業(yè)務培訓、到外地聽課學習。
農(nóng)村小學教師工作生活的環(huán)境相對于城市小學來說非常差，條件也相當困難，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學任教，造成農(nóng)村小學教師緊缺。同時，農(nóng)村小學教師負擔也比較重。一些生源少、教師缺的`農(nóng)村小學中，有相當一部分教師基本上是包班任教，無論語文、數(shù)學還是其他科目，都由一位教師擔任，甚至還有一位教師擔任幾個年級課程的現(xiàn)象。教師應付正常教學尚且力不從心，更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學教師處在半耕半教狀態(tài)，農(nóng)耕必然占去相當一部分時間，完成正常教學任務也無法保證。
三、活動地點
哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村，永豐村坐落在松花江畔，村里治安非常好，但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達不到標準，只有一所小學，共有六個學生，村里其余學生都選擇去外地求學，由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè)，基本上都在江邊住，所以留守兒童就成了一個重要的問題，我們把他們集中起來進行輔導。
四、活動的目的
（一）提高農(nóng)村人民受教育的水平，豐富農(nóng)村中小學生的暑假文化生活。拓寬農(nóng)村學生的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。
（二）讓大學生得到鍛煉，培養(yǎng)大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。為以后能更好的適應社會打下堅實的基礎和積累豐富的經(jīng)驗。
（三）充分利用大學生的社會宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)學生生活學習情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。
（四）通過與家長的座談，改變家長在教育中的錯誤理念，加強家庭教育在初等教育中的參與度。
五、活動的主要方式
本次活動主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開展，由支教團隊成立的專門課題組開設。英語方面的以固定的課堂形式開展。家長培訓以座談的形式開展。
六、活動的主要內(nèi)容
（一）文化下鄉(xiāng)
1、電影放映
（1）宗旨：開闊永豐村村民的視野，通過電影讓村民更加了解世界。
（2）類型：影片和戲劇思想積極、健康、向上，影片題材反映農(nóng)村現(xiàn)實，與農(nóng)民實際緊密相連?？梢匝埉?shù)氐囊恍騽F，也可以播放一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣講片，或者是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭片。
（3）時間：下鄉(xiāng)期間的每個周六。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十
今年的七月別有一番滋味，今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會實踐活動，雖然只是短短的八天，但在這八天里，我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線，一起工作、一起吃飯，同進退，共患難，嘗盡了辛酸苦辣，但也收獲甚多，受益匪淺。
有人說：大學生就是一張白紙，需要自己去尋找恰當?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運，在這打短短的八天中我找到了自己的恰當位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動中，我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當我站在上面時我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此，我竭盡所能把知識教給學生，通過把數(shù)學和趣味相結(jié)合，力圖教會學生知識和引導學生主動學習。但“臺上三分鐘，臺下十年功”，這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率，備課工作還沒做好，備課內(nèi)容與學生的知識水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒，在課后積極與學生的溝通交流，并在下次上課中作了相應的調(diào)整。與此同時，學生們激情高漲，上課很時積極，課堂氣氛活躍。是我最感動的是學生們很尊重老師，走在校園里不停有學生向我問好，我熱淚盈眶。做了十幾年的學生，今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會，同時，在以后的日子中我也會把握機會不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗。
與此同時，我還是新聞組的一員。在新聞組中，通過不斷寫稿不斷提高了我的學作能力，而且增長了我的見識和積累里很多寶貴的經(jīng)驗。在這短短的八天中，我們新聞組很給力，總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿，碩果累累。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續(xù)下去，通過書信等方式與學生們保持密切的聯(lián)系，盡自己的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動，我明白了：知識只有為人民服務才能彰顯功績，大學生只有服務社會才能實現(xiàn)人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園，服務社會?？傊@次三下鄉(xiāng)實踐活動是既充實有很有意義。
以及增加就業(yè)競爭優(yōu)勢，下面為大家?guī)砣锣l(xiāng)生活心得體會五篇，歡迎大家閱讀，希望對你有所幫助。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十一
暑假“三下鄉(xiāng)”實踐活動在7月11號便拉開了帷幕，在進行了莊嚴的啟動儀式之后各個分院隨之投入到有序的工作中去了。
在各個分院在外進行志愿者活動的時候，在團委辦公室里也留下了11名同學進行資料收集整理工作。
在校的同學開展著進社區(qū)服務，快速公交站點，地鐵，支教等等各種各樣的工作，他們的工作非常辛苦，服務群眾，深入基層，需要他們有一定的吃苦耐勞的精神才能更好的為大眾服務，為社會做出自己的一點貢獻。
在辦公室的同學們則成為了他們的堅強后盾。
在辦公室的同學則分為了資料收集組和通訊組，大家分工合作，每個人都對自己的工作認真負責。
每天早上九點 大家都準時的來到辦公室里，開始一天緊張而有序的工作。
收集人員把各個分院的發(fā)送到郵箱的新聞稿收集整理，由同學們一一校對，糾正錯別字，整理完畢再上傳到校園官方的網(wǎng)站。
每天同學們都及時的收集稿子，上傳到官方的網(wǎng)站，讓大家能過及時了解“三下鄉(xiāng)”的動態(tài)。
通訊組的同學們則在中午和下午7點準時撥打電話詢問各個分院的工作進展和叮囑在外的同學們一定要注意安全，以安全為重。
我們與在外的同學們一起前進一起努力，把“三下鄉(xiāng)”的工作一起完成。
工作了將近一半的時間,大家對自己的工作由開始的生疏到現(xiàn)在的熟練,接下來還將進行實踐活動的書籍編輯,對我們的工作質(zhì)量有更高的要求。
在這一段時間內(nèi)的工作使我收獲頗多，對于文字這些要細心仔細，有耐心，相信自己在接下來的時間里，做的更好。
使“三下鄉(xiāng)”工作圓滿結(jié)束。
20xx年9月7日上午，我系“關(guān)愛留守兒童”實踐隊到達邛崍市高埂中心小學和邛崍市前進文化站進行了為期兩天的志愿活動。
第一天，志愿者們來到了高埂中心小學，并受到了學校負責人的熱情接待。
隨后志愿者們在學校活動室開展了和小朋友們見面會，來參加此次活動的留守兒童共有14人。
在進行了簡短的.自我介紹后，志愿者們帶領孩子們進行了大家精心策劃小活動，有折紙，傳乒乓球，觀看科普電影，講解科普知識和打乒乓球等。
活動形式多種多樣，小朋友們積極參加，場面非常活躍，孩子們的熱情，感染了在場的每一個大學生。
在活動過程中，志愿者們還通過問答的方式向孩子們贈送了大家精心準備的文具等禮物，并在最后跟他們一起拍照留念送上了自己的祝福。
每個孩子都玩得非常開心，對志愿者地離去依依不舍。
8日早晨，志愿者實踐隊的同學們來到了本次活動的第二站----邛崍市前進鎮(zhèn)綜合文化站，開展和當?shù)毓睬鄨F委一同組織的活動。
除了與孩子們進行室內(nèi)交流外，志愿者們還與到場的36名留守兒童做了很多戶外的活動，天氣很好，孩子們玩開心極了，笑聲連綿不斷，活動取得了圓滿的成功。
由于時間限制，大學生們在8日下午趕回學校。
在這里他們留下了與孩子們共同的美好記憶，并希望下一次能有機會對留守兒童的生活狀況做更深一步的考察。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十二
為進一步提高社區(qū)居民防范電信詐騙意識和預防毒品侵害能力，近日，xx警察學院長安實踐團在共青團xx縣委的帶領下，在xx縣xx社區(qū)開展以“健康人生，綠色無毒”為主題的知識宣講活動，旨在通過加強基層宣傳來推進平安社會建設。
網(wǎng)絡詐騙手法多，轉(zhuǎn)賬匯款需謹慎。長安實踐團的同學通過視頻引入，舉例分析等方式，讓社區(qū)居民生動直觀地感受網(wǎng)絡詐騙分子是如何一步步設下圈套，引誘受害者上鉤，進而引發(fā)居民對于電信詐騙問題的重視。為了防止居民上當受騙，宣講同學結(jié)合自身警校所學的專業(yè)知識，進一步總結(jié)電信詐騙常見的犯罪手段以及犯罪邏輯，加深居民對于電信詐騙的了解，從而提高居民甄別和防范電信詐騙的能力。
毒品偽裝花樣繁，禁毒知識記心中。長安實踐團的同學通過大量鮮活的案例以及詳實的數(shù)據(jù)來向社區(qū)居民展示毒品的成癮過程以及吸毒對身體所造成的嚴重破壞，進而讓社區(qū)居民真正認清毒品的真面目。“一朝陷毒癮，終生難自拔?！蓖ㄟ^此次的宣講，希望居民在自己能夠遠離毒品風險的同時還能及時解救身邊可能遭受毒品侵襲的潛在人員。
會后，社區(qū)代表孫英平給予活動高度評價，認為活動采取有成效的宣講模式，為社區(qū)安全和法治建設注入了新鮮血液，傳播的知識，就如同血液中的新鮮氧氣，將活力帶到社區(qū)方方面面。共青團xx縣委代表羅傲表示，作為xx警察學院學子，長安實踐團將“忠誠精神”貫徹于公益服務的每時每刻，時刻踐行著立大志、明大德、成大才、擔大任的精神，在努力成為堪當民族復興重任的時代新人的道路上不懈向前。
至此，xx警察學院長安實踐團暑期“三下鄉(xiāng)”xx社區(qū)站的宣講活動落下了帷幕。據(jù)悉，長安實踐團未來將繼續(xù)聯(lián)合共青團xx縣委，加強與縣域內(nèi)各社區(qū)及各志愿團體合作，發(fā)揚青年服務精神，塑造一批勇于擔當，樂于奉獻，心系社會的新時代積極青年。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十三
數(shù)媒2001團支部“銘黨史，守初心隊”順利開展黨史學習實踐主題活動
環(huán)藝1902團支部“藝青春，綠色行隊”順利開展三下鄉(xiāng)活動
環(huán)藝1901團支部“攜紅藝史隊”順利開展攜紅藝史三下鄉(xiāng)活動
視傳2001團支部“青年黨史宣傳隊”順利開展三下鄉(xiāng)活動
護理2008團支部“陽光隊”順利開展“環(huán)境保護”活動
護理1902團支部“新時代文明實踐中心建設小隊”順利開展三下鄉(xiāng)活動
護理2005團支部“市精神護衛(wèi)隊”順利開展三下鄉(xiāng)社會實踐活動
內(nèi)容摘要
數(shù)媒2001團支部“銘黨史，守初心隊”順利開展黨史學習實踐主題活動
xx月xx日，數(shù)媒2001團支部“銘黨史，守初心”黨史學習實踐小隊前往南星苑三區(qū)開展志愿服務，擔當社區(qū)“迎百年，憶崢嶸，守初心”主題黨日活動的志愿者。
活動開始前，志愿者提前到達社區(qū)，布置場地。隨著50名老黨員陸續(xù)進場，志愿者也開始引導他們?nèi)胱?。隨后是社區(qū)黨組織書記發(fā)言，黨50周年紀念章頒發(fā)和黨員宣誓誓詞。最后，老黨員給志愿者講述了許多紅色事跡和故事。通過這次志愿服務，我們對于黨史有了更進一步的了解，促使我們青年大學生知史擔責，不忘初心，自覺當擔起為中華民族偉大復興而努力的義務！
至此，本次活動圓滿結(jié)束。
環(huán)藝1902團支部“藝青春，綠色行隊”順利開展三下鄉(xiāng)活動
20xx年xx月xx日上午，環(huán)藝1902團支部“藝青春，綠色行”三下鄉(xiāng)小組為響應我國鄉(xiāng)村振興政策，宣傳節(jié)約糧食理念，前往古村西倉開展有機大豆種植實踐。
活動伊始，同學們參觀了西倉村的居民居住情況，并了解了當?shù)卮迓涞慕ㄖL格、生活環(huán)境以及歷史變遷。隨后，同學們在田地里開展了有機大豆種植實踐，生產(chǎn)有機農(nóng)作物既能夠提高農(nóng)作物的商品附加值，又有利于增強國人健康水平，但相對有機大豆的種植相較于普通大豆受到環(huán)境的不確定因素更強。通過這次的大豆種植實踐，同學們明白了糧食種植的不易，及大豆種植所需的水土條件、光照環(huán)境和播種技巧，也了解了當前農(nóng)村建設的狀況。我們每個人作為糧食的消費者，應該尊重每一顆糧食，踐行光盤行動，做一個高素質(zhì)的消費者。
至此，本次活動圓滿結(jié)束。
環(huán)藝1901團支部“攜紅藝史隊”順利開展攜紅藝史三下鄉(xiāng)活動
xx月xx日，環(huán)藝1901團支部“攜紅藝史”團隊于上海中共一大會址等紅色基地開展以追憶紅色腳步，走訪紅色歷史為主題的三下鄉(xiāng)活動。
都說歷史是最好的教科書。為追隨黨的腳步，學習黨的歷史，我隊先后參觀了中共一大會址、中共二大會址、毛澤東紀念館以及四行倉庫這些紅色金典地標。在參觀之前，我們準備了小紅旗以及黨旗在相應的地點進行打卡留念。本次活動的目的旨在讓作為新時代青年的我們感受紅色歷史印記，增強自己愛國信念，努力向革命先烈學習，永不忘卻近百年來共產(chǎn)黨奮斗的歷史。
至此，本次活動圓滿結(jié)束。
視傳2001團支部“青年黨史宣傳隊”順利開展三下鄉(xiāng)活動
7月15號上午，視傳2001團支部“青年黨史宣傳”團隊，于無錫市梁溪區(qū)“殘疾人之家”舉辦宣傳黨史、慰問殘疾人的活動。
活動伊始，我隊計劃對殘疾人提供有意義的幫助，以及向他們宣傳黨史文化。首先我們了解到他們通過包裝賀卡等工作來謀生活，作為志愿者我們與他們共同進行手工制作。其次通過簡潔易懂的話語，向他們講解了黨建設的坎坷歷程，宣傳了黨史。在此活動中，我們也對黨史有了更深刻的認識，充分汲取了其中的智慧；同時也在他們身上學習到了身殘志堅的美德。
至此，本次活動圓滿結(jié)束。
護理2008團支部“陽光隊”順利開展“環(huán)境保護”活動
為助力排查梅雨季的安全隱患，7月15日，護理2008團支部陽光隊伍在貴州省遵義市鐘山區(qū)第七小學旁順利開展了“環(huán)境保護”活動。
活動伊始，陽光隊與社區(qū)工作人員進行溝通，作為志愿者參與“環(huán)境保護”活動?；顒赢斕?，志愿者跟隨工作人員一同到指點地點走訪，在周圍河道、房屋進行實地考察，觀察周邊建筑是否因為雨水而存在腐蝕與破損現(xiàn)象，并訪查與記錄。此次活動旨在培養(yǎng)大學生社會責任感和使命感。通過這次實踐活動，豐富了隊員們的實踐經(jīng)驗，提高了團隊合作能力，并在接下來的日子里，積極參與志愿者活動，努力爭做新時代青年。
至此，本次活動圓滿結(jié)束。
護理1902團支部“新時代文明實踐中心建設小隊”順利開展三下鄉(xiāng)活動
xx月xx日-xx月xx日，護理1902團支部志愿服務團隊在xx省xx縣xx鎮(zhèn)山南村順利開展了“新時代文明實踐中心建設”主題活動。
活動伊始，小隊成員通過線上與線下的分工合作嚴密規(guī)劃和設計實踐方案，隨后從新時代文明實踐中心的綜合調(diào)查、學習實踐科學理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價值觀、豐富活躍文化生活、持續(xù)深入移風易俗等方面著手，在山南村進行了為期三天的線下實踐活動。本次活動積極響應國家號召，不僅有利于打通宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的“最后一公里”，更有利于動員和激勵廣大農(nóng)村群眾積極投身社會主義現(xiàn)代化建設。培養(yǎng)時代新人，弘揚時代新風，志愿者們基于理論、躬行實踐，為今后服務社會打下堅實基礎，是新時代文明實踐的主力軍。
至此，本次活動圓滿結(jié)束。
護理2005團支部“市精神護衛(wèi)隊”順利開展三下鄉(xiāng)社會實踐活動
7月14日-7月17日，護理2005團支部“市精神護衛(wèi)隊”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐在無錫市精神衛(wèi)生中心開展了為期4天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
活動伊始，由隊長帶領隊員來到無錫市精神衛(wèi)生中心找到相關(guān)負責人分配各自工作任務。隨后，將隊伍分為兩組進行志愿服務，一組在大廳門診部維護秩序，在門口協(xié)助醫(yī)護人員幫助不會出示蘇康碼的老人領取蘇康碼，來進行疫情的防控，另一組在大廳和醫(yī)院周圍進行衛(wèi)生檢查，并對一些在候診人員就大屏幕進行黨史宣傳。最后，總結(jié)各自志愿服務三天心得進行發(fā)言，在醫(yī)院拍照留念。此次三下鄉(xiāng)活動，讓同學們體會到了醫(yī)院工作氛圍，同時提高了大學生的社會實踐能力和綜合素質(zhì)。
至此，本次活動圓滿結(jié)束。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十四
本次為期七天的三下鄉(xiāng)活動隨著最終文藝晚會的結(jié)束取得了完滿的成功。首先要感謝所有隊員在這七天里的辛勤付出，沒有隊員之間的互相扶持，互相鼓勵，那么這樣一個大型的活動是無法進行下去的。
去到__的__小學，我們?nèi)w隊員開啟了生存模式。由于水管的堵塞導致無法正常供水，我們需要用桶去周圍段打水來解決生活用水，我們男生每到傍晚時刻都會在河里洗澡，據(jù)校長說平時村里人很少去河里洗澡，我們在那洗澡成了當?shù)匾粭l亮麗的風景線。
在__小學支教的頭一天就遇上了很大的困難，班上有幾個調(diào)皮搗蛋的孩子在我們上課過程中不斷發(fā)出干擾，看著他們臉上囂張的氣焰我們毫無辦法，所有原定的計劃到了那時基本作廢，我們那時候當機立斷，馬上作出決議，決定把男女生分開上課，在男生方面我們根據(jù)其好動頑皮的性格多安排體育課，軍體拳教學等。事實證明，這方法對于想學習的女生們是有效的，起碼保證了他們正常的學習環(huán)境。
其實說實話，短短的七天給不了那里的孩紙什么，但是我們至少能給到他們希望，讓他們覺得這個社會上還有人關(guān)心我們，知道他們的存在。和他們談談心，鼓勵他們努力學習將來走出農(nóng)村，和他們玩玩籃球，聽著他們的歡聲笑語心里有一種莫名其妙的滿足。在城里，像他們這樣年紀的小孩早已是各種輔導班興趣班纏身，沒有了那種真正快樂的童年。
在__我還被那里淳樸的民風所感染，晚上不鎖門，摩托車放外面不上鎖等，連去個小賣部買點東西那里的店主也會邀請你留下喝杯茶。這在當今發(fā)展迅速的時代是很難找到像__這樣一個返璞歸真的地方。有時候在像廣州那樣喧囂繁華的大城市生活久了，也要學會找一個民風淳樸的地方去享受一下自然，去用心慢慢體會那片久違的寧靜。
大二下學期我們就要分班了，這可能是我們12工技一班舉辦最后一個大型活動。在這次三下鄉(xiāng)之旅中我們都更加深入地認識了對方，大大地加強了我們班的凝聚力，相信這次三下鄉(xiāng)給我們的不只是短短的七天，而是一段值得我們用一輩子去懷念的美好回憶。
三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十五
根據(jù)校團委的統(tǒng)一部署和安排，我們本著“踐行榮辱觀，服務新農(nóng)村”的理念，選擇了運城市平陸縣為服務基地，并就當?shù)氐慕逃敖?jīng)濟發(fā)展狀況等方面開展了為期一周的實踐調(diào)查和社會服務活動。平陸縣是一個“九山半水半分田”的山區(qū)縣，總面積2257平方公里，總?cè)丝?8。6萬，森林覆蓋率81。3%。境內(nèi)山川秀美，自然條件得天獨厚，經(jīng)濟社會蓬勃發(fā)展。
三門峽鎮(zhèn)位于平陸縣城南，為平陸的南大門，是平陸南部三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)的政治、經(jīng)濟、文化中心，總面積61。08平方公里，轄5個村，31個村民小組，總?cè)丝?319人，其中農(nóng)業(yè)人口4716人。鎮(zhèn)區(qū)文明創(chuàng)建成績顯著，基礎設施建設基本完善，該鎮(zhèn)地形以高山為主，氣候干旱，不適宜有關(guān)農(nóng)作物生長。
三門峽鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展也不平衡，也有少數(shù)農(nóng)戶家庭生活非常困難，山村孩子的教育也存在一些問題，在這一周時間里，我們通過社會調(diào)查，走訪學生家庭，對農(nóng)村情況有了進一步的了解，我們深深地感到責任重大，任重道遠，同時我們也感到開展“三下鄉(xiāng)”活動是非常重要和必要的。
我們組織這次“三下鄉(xiāng)”活動收獲很大，也非常地成功，回想一下我們主要有以下幾方面體會：
計算機學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已舉行了很多年，院領導非常重視和關(guān)心這次“三下鄉(xiāng)”活動。院領導多次強調(diào)要把“三下鄉(xiāng)”活動開展好，要通過這個活動進一步了解農(nóng)村、了解社會，進一步明確自己的人生觀和價值觀，提高社會責任感。要主動熱心地幫助和關(guān)心農(nóng)村孩子的學習和成長，了解基層經(jīng)濟的發(fā)展及改革狀況。院總支書記和學生工作部負責人多次給“三下鄉(xiāng)”的隊員們開會，指導如何開展活動，并對隊員們提出具體要求和希望。使我們順利開展這項活動有了明確的指導思想和具體活動的指導，我們根據(jù)學校和院領導的要求，經(jīng)過認真細致的準備，我們制定了工作計劃和活動方案，認真做好各項準備工作：
1、認真組團
我院學生積極響應團委的號召，為了更好地開展工作，確保各項任務順利完成，我們成立了臨時黨支部，充分發(fā)揮每一位黨員的先鋒模范作用。
2、制定計劃
為了在短暫的時間里更好地為學生、學校和當?shù)鼗鶎愚r(nóng)村農(nóng)民服務，我們根據(jù)學生的專業(yè)特長和愛好，以及平陸縣的經(jīng)濟文化狀況等方面制定了“三下鄉(xiāng)”活動計劃。
3、責任到人
我們明確了這次下鄉(xiāng)的目的和任務，根據(jù)工作計劃和各人專業(yè)技能與所學知識，合理安排人員，對各項活動有具體人員負責，并做好檢查督促，確?；顒淤|(zhì)量。出發(fā)前，我院特意對同學們進行思想教育，同時做好技能實踐的培訓和節(jié)目排練等，為順利完成工作任務打下了堅實的基礎。
4、精心準備
為了使此次活動能夠充分展示大學生的風采，我們除了做好學習講座、社會調(diào)查外，還結(jié)合當?shù)氐钠髽I(yè)特色，資源文化等準備了很多學習，考察的重點內(nèi)容，為本次活動順利，有意義的開展提供了充分保障。
7月9日，帶著清晨的睡意，我們踏上了志愿者的.漫漫征途，期待與喜悅使我們忘卻了疲乏，也使得我們的旅途變得更加充實、有意義。
到平陸縣已經(jīng)是中午12點多了，一到這里，我們就受到當?shù)厝嗣竦臒崆榻哟?。看到那一雙雙求知似渴的眼睛，讓你覺得自己是那么的崇高，那么的圣潔。當然這些其實并不重要，重要的是我們帶來的是一顆顆真誠、奉獻，而又無私的心，這顆溫暖的心，就像春天的驕陽，普照著小樹；就像春風化雨，潤物無聲。
第二天早上，隨著汽車啟動聲的想起，意味著我們的三下鄉(xiāng)活動正式踏上了征程，為整個三下鄉(xiāng)社會實踐活動成功的拉開了幃幕。
1、考察當?shù)剞r(nóng)村基本狀況：
我們用兩天的時間先后參觀考察了當?shù)氐霓r(nóng)作物產(chǎn)地，經(jīng)濟作物產(chǎn)地，與當?shù)剞r(nóng)民和政府積極交流溝通，了解了很多農(nóng)業(yè)方面的知識和發(fā)展需求，并為當?shù)氐慕?jīng)濟轉(zhuǎn)型和發(fā)展提出了一些建議，受到了當?shù)厝嗣竦暮迷u。
2、參觀鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)