最熱稱號申請書(模板19篇)

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    觀察是發(fā)現(xiàn)細節(jié)、捕捉信息的重要方式。按照邏輯順序展開,確保篇章連貫和條理清晰??偨Y范文中展示了不同領域和行業(yè)的總結方式,希望對你有所幫助。
    稱號申請書篇一
    敬愛的團總支:
    您好!
    作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規(guī)定的權利,模范履行團員義務。因此,我志愿申請云南財經大學“優(yōu)秀團員”稱號。
    共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團中的一名,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。
    在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。
    在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就報名參加了學校外聯(lián)部的工作,并很快成為其中一員。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名學習委員,我就經常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。在理論學習上,為了更好的提高自身的工作能力,我還報名參加了我校xx年度第二屆本科生科研訓練計劃(srtp)項目。
    積極參加班級及系院的活動。在上學期,我參與組織、策劃了我校首次“圖書交換會”?;顒雍艹晒?,從中也得到了很好的鍛煉。同時,我還積極參與了我校舉行的“財大讀書月征文”活動,通過和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。
    在學習方面,我上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他同學的聯(lián)系,使我班擁有一個良好的學習氛圍。
    在日常生活上,與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。
    “革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的'將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的云南財經大學的大學生。
    最后,我希望團總支能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會.
    此致
    敬禮!
    申請人:
    申請日期:
    稱號申請書篇二
    尊敬的領導:
    一學年的時光轉瞬即逝?;仡欉^去,雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結經驗,吸取教訓,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年工作總結如下:
    一、師德表現(xiàn)方面
    我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生,熱愛尊重學生、嚴格要求學生,不歧視、挖苦學生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學習,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
    二、教學工作方面
    作為年輕老師我知道自己的經驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學習的機會,重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,把握時機認真學習,作好詳細的會議記錄,并結合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中,本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。
    同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
    三、班主任工作方面
    首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,引導學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調整他們的心態(tài),積極的投身于班級的學習生活中來。
    其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調工作,從多方面、多角度地調動學生的學習興趣,掌握科學的
    學習方法
    ,提高學習成績。
    再其次,積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學生各種
    興趣
    愛好
    ,發(fā)展學生特長。
    四、成績方面
    無論是在教育工作,還是在教學工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。我任的初三政治在
    畢業(yè)
    檢測中名列__市第二名;初一的政治在本校第一名。
    總之,在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應盡的義務。
    以上便是我的工作基本情況,結合學校領導所宣讀的評選條件,我認為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領導能給予我當選優(yōu)秀教師的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/
    __年__月__日
    稱號申請書篇三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    你們好,我是_。
    在學習上,我熱愛我的專業(yè),因為既然我選擇了它,我就要努力把它做到最好,我知道在大學里只想著學習是不行的,大學是一個給人以鍛煉機會,展示自我的舞臺,所以我競選了學習委員這一職務,并且擔任至今。憑借著勤奮刻苦的學習態(tài)度和追求卓越的強大動力,只要有時間我就去泡圖書館,鉆研專業(yè)知識,同時也關注就業(yè)前景,及其他專業(yè)知識,擴大自己的知識量和視野。不懂的問題及時向老師請教,或和同學討論。我在這兩年里成績都是名列前茅,榮獲了“校二等獎學金”、“優(yōu)秀團員”、“校優(yōu)秀班干”等榮譽。入學一年多的時間里,我也積極參加學院和學校的活動,在學院的機械制圖大賽中獲得了三等獎,但我不會驕傲,繼續(xù)努力爭取更好的成績。
    在班級上,對班級活動認真負責,我積極參與班級和學院組織的各項活動,我一直擔任班內學習委員,在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責,盡心盡力的做好每項工作,既為同學服務又與老師溝通,既嚴抓學習過程中的每個細節(jié)又重視整個班級學習氛圍的營造。我認真組織班級的各項活動,例如春游燒烤活動、元旦晚會等,在活動中我努力調動班級的積極性,這些都增強了班級凝聚力,增強班級感情,也有利于提高平時的學習效率。
    從大一到現(xiàn)在我也在不斷的完善自己,不斷接受批評與自我批評,不斷提高自己的素質,希望真正做到一個德智體美全面發(fā)展的好學生,獲得“三好學生”是我學習生涯中所向往和憧憬的,我希望得到此榮譽,希望院系領導考慮我的申請。
    此致
    敬禮!
    申請人:申請書模板
    __年__月__日
    稱號申請書篇四
    尊敬的領導:
    在孩子們的歡聲笑語中本學年的教學工作已圓滿結束。一學年以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:
    一、思想工作
    本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同事,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內各項活動及年級組教研活動。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
    二、教育教學工作
    1、環(huán)境創(chuàng)設
    我們的教室分為活動室和寢室兩塊。這一學期,我們的活動室環(huán)境是根據“主題-局部”的思路來創(chuàng)設的,同時利用廢舊材料加工后來布置?;顒邮伊黹_設了益智區(qū)、建構區(qū)、美工區(qū)等區(qū)角。寢室門口也開設了兩個區(qū)角,以便孩子們在午飯后休息。
    2、教學工作方面
    在教學中,我采用靈活多變的教育方法進行教學,構建一個安全、愉快、寬松的環(huán)境。因為幼兒能力參差不齊,我根據每個幼兒的個別差異進行因材施教,抓住幼兒的興趣點,寓教于樂。在教學中我注意不強求幼兒都同步發(fā)展,而是根據他們的心理和生理特點進行施教,給他們留有充分的發(fā)展空間,使他們的個性得到全面的發(fā)展。
    三、保育工作
    1、就餐:我們班每天有一位老師輪流擔當保育員的角色,等幼兒吃完后收拾干凈餐具、清理桌面等。
    2、衛(wèi)生:衛(wèi)生包括室內衛(wèi)生和室外衛(wèi)生以及寢室衛(wèi)生,室內外及寢室衛(wèi)生每天都有我們兩位老師中的一位來輪流打掃,另一位則看好孩子們。每周還要進行衛(wèi)生大掃除,不定期進行衛(wèi)生檢查。
    3、習慣的養(yǎng)成:在保育工作中,每天按要求做好各項衛(wèi)生保健工作,填寫好各項衛(wèi)生保健記錄,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。主要包括培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。我認真做好預防幼兒常見疾病和傳染病的工作,按時消毒。
    四、家長工作
    我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。
    以上便是我的工作基本情況,結合學校領導所宣讀的評選條件,我認為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領導能給予我當選優(yōu)秀教師的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/
    __年__月__日
    稱號申請書篇五
    尊敬的領導:
    我是曾洋洋,_級經濟學院金融一班的學生。我想申請優(yōu)秀學生。
    所獲獎項
    事跡簡介
    曾洋洋,男,中共黨員,湖南農業(yè)大學經濟學院金融系學生,經濟學院20__屆推免生,現(xiàn)已成功錄取中南財經政法大學金融專業(yè)。
    以下我將從科研學術能力、知識能力及綜合實踐能力依次進行自我介紹。
    一、科研學術能力
    (一)課題類:參與課題《城市房價“高企”的因素分析——基于長沙市的調查》榮獲“湖南省大學生創(chuàng)新性實驗項目”省級立項,現(xiàn)已通過中期審核。此外,項目組獲得為期兩年、一萬六千元項目經費的支持。其中,我負責項目調研及論文撰寫環(huán)節(jié),擅長數據實證分析及文字編撰。
    (二)論文成果類:憑借著良好的項目基礎,本人現(xiàn)已公開發(fā)表專業(yè)學術論文6篇。其中,“第一作者”5篇,“第二作者”1篇。同時,協(xié)助課題指導老師完成一篇論文,目前投稿《中國工業(yè)經濟》已過初審。論文成果列述如下:
    3、“少子老齡化與房價波動研究綜述”,《時代金融》_年第23期,獨撰;
    (4)“少子老齡化對中國房價的影響分析”,《當代經濟》_年第12期,第一作者;
    二、知識能力
    (一)專業(yè)知識技能
    大一至大三,本人成績始終保持年級前列。其中,綜合成績?yōu)?2.08,年級排名1%(2/196)。憑借優(yōu)異的成績,本人榮獲國家勵志獎學金、校一等獎學金、校三好學生標兵、校三好學生等榮譽稱號。
    (二)其他知識技能
    英語方面,已考取大學英語四六級證書,具備了一定的英語聽說讀寫能力,能較流暢的閱讀相關英語文獻。計算機方面,在進行科研數據的實證分析時,能基本運用eviews軟件進行面板數據(paneldate)分析、運用spss軟件進行特征價值分析和數據篩選。
    三、綜合實踐能力
    本人歷任湖南農業(yè)大學經濟學院第十屆團委學生會副主席、學工組助理、院第九屆團委學生會就業(yè)部部長、院新媒體中心負責人、_級金融一班班長等要職。因此,本人多次榮獲評為校級優(yōu)秀學生干部、校級優(yōu)秀團干、校級優(yōu)秀青年志愿者等。同時,本人曾受邀以院學生代表出席全國50強“畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高?!焙限r業(yè)大學專家評比座談會、以主講嘉賓出席花旗銀行“大學生就業(yè)技巧及國際競爭的提升”講座并與花旗銀行中國區(qū)副總裁薛榆睿女士進行全程現(xiàn)場互動交流等。
    對自己影響較大的幾件事:
    一、_年湖南農業(yè)大學推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士的工作中,本人榮幸地成為經濟學院_級推免生。
    二、_-_年,擔任經濟學院第十屆團委學生會副主席,負責學院就業(yè)、活動類學生工作。組織與安排學生會15個部門進行學院年度就業(yè)評估工作,榮獲“校就業(yè)先進單位”稱號。
    三、_年上半年,本人參與課題《城市房價“高企”的因素分析——基于長沙市的調查》榮獲“湖南省大學生創(chuàng)新性實驗項目”省級立項,并于下半年通過中期審核。
    四、_年上半年,本人憑借良好的項目基礎,公開發(fā)表專業(yè)學術論文6篇。其中,《少子老齡化與中國房價波動的動態(tài)傳遞—基于1999-_年省際面板數據的var模型分析》一文以“第一作者”身份發(fā)表于中國發(fā)改委委刊《中國經貿導刊》。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日
    稱號申請書篇六
    尊敬的各位領導:
    您們好!
    我是--班的學生,在大一的學習和工作中取得了一定的成績,現(xiàn)特申請參加“三好學生”評選。
    我勤奮刻苦,努力鉆研。從20--年進入大學以來,我一直嚴格要求自己,為爭取做一名新世紀、新時代的優(yōu)秀大學生做準備。大學是人生的重要階段,我知道進入大學我的人生就掀起了新的篇章,不管之前在中學時代是多么的輝煌多么的`落后,那只能代表過去,不能代表未來?,F(xiàn)在我和其他的同學都站在同一條水平線上開始新的競爭,稍一放松就可能落后,為了領先他人,我一直都很刻苦的學習,我覺得不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。因此我還加入了學生會和志愿者,現(xiàn)在仍在青年志愿者總隊社區(qū)宣傳服務大隊干事。同時也很積極的參加了班上、系上、學校里的各項大型、小型的活動。如紅歌會、兩次運動會、變廢為寶、書法比賽、演講比賽、藝術大賽、英語競賽等等。
    我積極向上,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。雖然在班上沒有擔任什么班干部,但我一直是一個積極分子在為班上添磚加瓦,是系中隊中的班級志愿者小隊長!積極配合班干部和老師的安排,為班集體貢獻出自己的應有的貢獻。除了在班級里負責志愿者工作,在學校青年志愿者總隊社區(qū)宣傳服務大隊里也擔任隊長一職。本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,克服各種困難。在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。我生活健康有規(guī)律,注重生活環(huán)境衛(wèi)生,通過我們保持,我們寢室獲得四星級文明寢室。我有一個積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一些社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。
    在社會實踐的時候我也沒有耽誤自己的學習,為了多學一些東西,我合理的調整學習和工作的時間,合理的安排時間,提高學習效率,并抽課余時間在校內和校外做兼職,這不僅為家里減輕了負擔,也讓我得到了社會實踐的寶貴經驗。
    經過我長期的努力,我在大一上期就過了英語三級和計算機一級,每學期的成績都在班上名列前茅。大一上期獲得丙等獎學金,下期獲得甲等獎學金;大一下期班上推薦我去黨校學習,這學期也已經拿到了黨校學習畢業(yè)證書,我覺得這是一件光榮的事!除了學好本專業(yè)課程外,我還自學了多門課外課程,豐富了自己的知識面,加強了自身的競爭力。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。
    大學僅僅才走過一年,在這一年里我苦過、累過、哭過、笑過,但我堅持走自己的路!這一路走來,再大的成果也只能代表過去,現(xiàn)在又是一個新的開始,我會更加的努力,戒驕戒躁,掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學和創(chuàng)新的能力,繼續(xù)堅持我的“勤奮、刻苦、踏實、認真、樂觀、創(chuàng)新”的作風,在以后的學習和工作中總結經驗,繼續(xù)努力,不斷進取,把我的工作做得更好!面對社會這所沒有圍墻的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。因此再次申請優(yōu)秀三好學生,望學校批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日
    稱號申請書篇七
    尊敬的領導:
    回顧一學期以來的工作,我始終是保持著高度的責任感,以積極進取的精神投入到工作中,做到對幼兒耐心、細心、關心和愛心,并能以《規(guī)程》為依據,圍繞園里的中心工作計劃,結合本班的實際情況及幼兒的年齡特點,認真開展各項教育教學活動,較好地完成各項工作任務,現(xiàn)就一學期以來的工作總結如下:
    一、前階段工作的不足
    1、班內部分小朋友用餐時的衛(wèi)生情況較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒吃飯動作較慢,常有剩菜剩飯的現(xiàn)象。
    2、幼兒剛入園,和老師的溝通能力較差,常常不能表達清楚自己的想法和要求。
    3、班內部分小朋友紀律還沒有形成,課堂常規(guī)較差,常有開小差、不認真聽講的現(xiàn)象。
    二、現(xiàn)階段工作措施及成效
    1、思想工作
    本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
    2、教學工作
    在根據幼兒的年齡特點,認真分析分析的基礎上,認真開展各項教育教學活動。在教學活動中注重以游戲貫穿整個活動,充分調動幼兒的三性,運用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動,激發(fā)他們的活動興趣,創(chuàng)設條件引導他們主動感知、操作、探索事物,從促進幼兒的發(fā)展,平時認真?zhèn)浜妹恳粋€活動,每一個環(huán)節(jié),找出重難點,為幼兒準備充足的教具及操作材料,在活動中注意發(fā)揮教師的主導地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,注重個體差異。注重對幼兒在技能方面的訓練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng),平時認真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。
    3、家長工作
    1)主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
    2)使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。
    3)與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
    4、安全工作
    在一日保教活動中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。
    三、心得體會
    古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應該如此,中心幼兒園有很多教學經驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境。我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為剛來實驗園,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學調研,爭取上好每節(jié)課。我認真準備每次活動,得到了家長對我工作的肯定。
    以上便是我的工作基本情況,結合學校領導所宣讀的評選條件,我認為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領導能給予我當選優(yōu)秀教師的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/
    __年__月__日
    稱號申請書篇八
    尊敬的領導:
    20_年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
    一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。
    這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。
    一學年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
    “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
    二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。
    教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量??傊?,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    三、任勞任怨,完成學校其他工作。
    我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
    四、加強反思,及時總結教學得失。
    反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
    1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
    2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
    3、數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
    4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
    五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
    鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
    1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
    2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
    4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
    一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
    以上便是我的工作基本情況,結合學校領導所宣讀的評選條件,我認為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領導能給予我當選優(yōu)秀教師的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/
    __年__月__日
    稱號申請書篇九
    尊敬的老師:
    您好,我是某某學院某某級某某專業(yè)的某某某。進入大學已有一年時間,通過這一年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多。從入學時的迷茫到現(xiàn)在的自信,自己邁出每一步都堅定而有力。一年來,我學會了怎樣一個人去面對困難,我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰?;厥走^去的一年,感覺自己并沒有虛度,也并不感到后悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。 本來學習、生活都是自己的事,并不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以后的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件后,自認為應該符合三好學生的評選條件,故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。
    下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。
    在思想上,積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不說,危害民族團結的事不做”。
    在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機方面的知識。 在生活上,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。
    最后,感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行,使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的成績。三好學生不是我學習的終點,而是我另一個飛翔的起點,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特提出此項申請,望老師批準,謝謝。
    此致
    敬禮
    申請人:
    時間:x年xx月xx日
    稱號申請書篇十
    尊敬的老師:
    我是__班的學生__。作為一個學生的我努力地學習科學知識,并且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。
    三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。
    在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。
    在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。
    在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員。
    在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協(xié)作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛(wèi)生,在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
    初中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日
    稱號申請書篇十一
    尊敬的領導:
    “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將本人任職期的工作總結如下:
    一、政治思想方面:
    本人熱愛中國,忠誠黨的事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務,能積極參加園里組織的政治及業(yè)務學習,并能認真做好筆記寫出心得體會。關心時事,經常收看新聞聯(lián)播,讀書看報,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,遵紀守法,團結同志,熱愛集體,在工作中能以《幼兒園工作規(guī)程》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》為指南,努力求真、求實、求新,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,從無遲到早退現(xiàn)象。
    二、教育教學方面:
    1、加強班級的管理工作,創(chuàng)設與幼兒互動的環(huán)境。
    做為班主任,我深知自己在班中的位置,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都做好并檢查班級的各項工作,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使所帶班級的各項常規(guī)初見成效。每學期開學我首先從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。另外我還嚴抓幼兒的安全問題,增進幼兒的安全知識。讓安全知識滲透入幼兒的心中,不斷增強幼兒的安全意識。
    2、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
    我能根據本班幼兒的年齡特點制定每學期各領域的教育教學目標。能認真地鉆研教材,在教學形式和教學模式上不斷地創(chuàng)新,以《綱要》內的實施細則和內容指導自己的教育教學工作,并在幼兒的活動后寫好評價和反饋,積累經驗,便于今后針對不同類型的幼兒實施更為適合的教育措施。同時能組織好幼兒的一日生活,科學、合理地安排幼兒的各個活動,使孩子們的一日生活盡量做到勞逸結合、動靜交替。
    3、教育教學工作
    能從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周活動內容,認真組織好每節(jié)活動。讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。同時我能根據班上幼兒的年齡特征,在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,在教學中我從不打無準備之仗,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,從他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難出發(fā),并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。努力為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,在環(huán)境的創(chuàng)設上讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。
    在擔任各年齡段的教學工作中,充分調動幼兒的思維和想象力,始終堅持以幼兒為主體,教師為主導的思想,積極為幼兒創(chuàng)設輕松愉快、活潑有趣的教學環(huán)境。針對幼兒能力參差不齊的特點,善于抓住幼兒的心理特點和個性差異,因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的教學活動秩序。在教學中我還善于捕捉幼兒生活中的教學契機,細致觀察每位幼兒能力特點及表現(xiàn),隨時調整自己的教育策略,使幼兒的各方面能力得到不同程度的提高。
    三、在家長工作方面:
    在家長工作方面,經常翻閱有關家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。為了與家長更好的溝通,我利用早晨來園及下午離園的時間與家長進行交流,耐心細致的做家長工作,使家園雙方能及時溝通,共同探討,設計教育幼兒的方法。與家長的電話聯(lián)系雖然占去了許多業(yè)余時間,但為了班上的孩子,我始終堅持著。通過這些活動的開展,家長們配合我們開展各項活動的積極性更高了,家園聯(lián)系也更加密切了。
    四、取得的成績:
    在搞好工作的同時,我從未放松過學習,珍惜幼兒園給我外出學習的每一次機會,學習最前沿的幼教理論,不斷充實自己。在園領導的關心及自己的努力下,近幾年中我取得了一定的成績,在任職期內我不但做好自己的本職工作,還積極承擔了興趣小組及《對大班幼兒進行規(guī)則意識培養(yǎng)的研究》課題研究負責人工作,同時能做好新教師的指導工作,榮獲了單位授予的優(yōu)秀指導教師的光榮稱號,我輔導的幼兒榮獲__雙語口語大賽__復賽二等獎,20_年我撰寫的論文《多媒體——-教師的好幫手》榮獲_州論文大賽一等獎,20_年創(chuàng)作的校園歌曲《好客的新疆人》榮獲_教育總工會民族團結校園歌曲三等獎,20_年撰寫的論文《對一個調皮幼兒的案例分析》榮獲自治區(qū)德育教育科研優(yōu)秀成果三等獎,20_年榮獲縣級“閱讀之星”的光榮稱號,20__我輔導的幼兒獲得__大賽二等獎,20_年我所帶的班級榮獲了縣教科委頒發(fā)的民族團結模范班級的關榮匾牌。成績永遠是屬于過去的,在自己的工作崗位上不斷改進,不斷創(chuàng)新,使自己真正走進童心世界。
    以上便是我的工作基本情況,結合學校領導所宣讀的評選條件,我認為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領導能給予我當選優(yōu)秀教師的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:.com/shenqing/
    __年__月__日
    稱號申請書篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學:
    大家好!
    我是___班的學生___。作為一個學生的我努力地學習科學知識,并且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。
    三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。
    在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。
    在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。
    在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員。
    在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協(xié)作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛(wèi)生,在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
    初中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。
    此致
    敬禮!
    申請人:申請書模板
    __年__月__日
    稱號申請書篇十三
    尊敬的領導:
    時間飛逝,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,現(xiàn)將本年度個人工作總結報告如下:
    熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作,與同事們團結協(xié)作,相互幫助,共同完成學校交給的各項工作任務。
    本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,做好教學工作計劃,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,努力提高課堂教學效率,以學生發(fā)展為本,激發(fā)學生的求知欲,誘導學生主動探索、主動參與認知結構的過程,促使學生樂學,學會,會學;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。
    本學年,本人圍繞“在數學教學中培養(yǎng)合作意識”的子課題,積極撰寫課題實施方案,撰寫教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的`理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    “書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟?!睂W習是無止境的,活到老,學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學期里,能利用課余時間多讀書,學習,用先進的教育理念武裝自己,此外,我努力學習別人先進的教學經驗,改變舊的教學觀念,把新的教學理念運用在自己教育教學之上。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
    認真傾聽了學校領導所宣讀的評選條件后,再結合我的工作表現(xiàn),我在此申報xx這一榮譽稱號。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    xxxx年xxxx月xxxx日
    稱號申請書篇十四
    國務院、xx關于授予錢學森同志“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號的命令
    國發(fā)〔1991〕51號
    國防科工委:
    錢學森同志是我國著名科學家。他早年在空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程控制論等技術科學領域做出許多開創(chuàng)性的貢獻。1955年9月,在毛澤東、周恩來等老一輩無產階級革命家的關懷下,他沖破重重阻力,離開美國回到社會主義祖國。1959年8月,他光榮地加入了中國共產黨。數十年來,他以對祖國、對人民的無限熱愛和忠誠,滿腔熱忱地投身于我國國防科研事業(yè),為我國火箭、導彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展做出了卓越的貢獻。他潛心研究的工程控制論,發(fā)展成為系統(tǒng)工程理論,并廣泛地運用于軍事運籌、農業(yè)、林業(yè),乃至整個社會經濟各個領域的'實踐活動,在我國現(xiàn)代化建設中發(fā)揮了重要作用。在發(fā)展系統(tǒng)工程理論與實踐方面,是我國科技界公認的倡導人。他一貫努力學習馬克思主義、毛澤東思想,堅持運用馬克思主義哲學理論指導科學活動。他熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國,熱愛人民,充分體現(xiàn)了新中國知識分子的高尚品德,他是我國愛國知識分子的杰出典范。
    為了表彰錢學森同志全心全意為人民服務,為祖國科技事業(yè)的發(fā)展所做出的卓越貢獻,國務院、xx決定,授予錢學森同志“國家杰出貢獻科學家”的榮譽稱號。
    國務院、xx號召廣大科技工作者向錢學森同志學習,學習他崇高的民族氣節(jié)、嚴謹的科學態(tài)度、樸實的工作作風。像他那樣忠于黨、忠于社會主義祖國、忠于人民,像他那樣堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學世界觀、方法論指導科研工作;像他那樣勤勤懇懇,艱苦奮斗,頑強拼搏,無私奉獻,為發(fā)展和繁榮我國科技事業(yè),推進社會主義現(xiàn)代化建設,做出新的貢獻。
    科學技術是第一生產力,是推動經濟和社會發(fā)展的強大力量。各級領導干部都要繼續(xù)認真貫徹落實黨的知識分子政策和發(fā)展科技的方針,以對黨對人民高度負責的精神,關心愛護和大力培養(yǎng)科技隊伍,造就更多的世界第一流的科學技術專家,為在全社會進一步形成尊重知識,尊重人才的良好風尚而努力奮斗。
    國務院總理李鵬
    xx主席xx
    一九九一年十月十四日
    稱號申請書篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學,大家好:
    我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優(yōu)異,樂于助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的好伙伴。
    我嚴格要求自己,認真完成每一次作業(yè),上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守小學生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。
    我是個品學兼優(yōu)的好學生,我相信我有能力成為三好生。
    希望大家能支持我,投上寶貴的一票!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日
    稱號申請書篇十六
    尊敬的領導:
    20_年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
    一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。
    這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。
    一學年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
    “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
    二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。
    教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量??傊?,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    三、任勞任怨,完成學校其他工作。
    我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
    四、加強反思,及時總結教學得失。
    反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
    1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
    2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
    3、數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
    4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
    五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
    鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
    1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
    2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
    4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
    一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
    以上便是我的工作基本情況,結合學校領導所宣讀的評選條件,我認為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領導能給予我當選優(yōu)秀教師的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:.com/shenqing/
    __年__月__日
    稱號申請書篇十七
    同時,感謝我們整個營銷團隊成員的配合,感謝何經理的關照,感謝姜總的栽培。沒有你們的幫助,我不可能站在這個領獎臺上。
    當然也要由衷地感謝正東公司其他所有的同事朋友,感謝你們的辛勤與付出,正是由于你們共同的努力,才有了今天正東外貿事業(yè)的節(jié)節(jié)高升。
    而正是由于有這么融洽與和諧的環(huán)境,讓我能在工作中投入最高的熱忱,從而實現(xiàn)自身更大的價值,所以這份沉甸甸的榮譽不光屬于我個人,而是屬于我們公司每一個成員的。
    當選為優(yōu)秀員工讓我們覺得很自豪與光榮,它印證了我們工作的進步和成績。同時它也是一種動力,促使我們更加勤奮與努力,去更好地完成每一件事情,為公司創(chuàng)造更大的效益。同時我們將戒驕戒躁,再接再厲,嚴格要求自己,發(fā)揚團隊精神,與所有同事們一起努力,以取得更大的進步。希望來年有更多優(yōu)秀員工在這里向大家分享自己成功的喜悅。
    就讓我們本著“求實,勤奮,認真”的工作態(tài)度,“改進,卓越,高效”的前進目標,緊緊圍繞以王董為首的領導集體下,腳踏實地、齊心協(xié)力,為正東公司的繁榮與壯大貢獻自己的微薄之力。
    衷心地祝愿大家在新的一年里工作順利、身體安康、闔家歡樂、萬事如意!謝謝!
    稱號申請書篇十八
    總體上,在文化課學習方面,我將繼續(xù)保持大一學年的緊張狀態(tài)。對于每一次課,努力做到課前進行簡單的預習,找出重點難點;課上對重點難點進行細致有效的聽講,做到有的放矢;課下我要獨立及時完成作業(yè),并且做到保質保量,同時做好復習工作及時進行總結與歸納。以上過程是我個人形成的學習的基本環(huán)節(jié),我會將其應用到本學年的學習中。
    對于具體一些的科目,我將其大致分為以下幾類,采取不同的學習方式進行學習。
    以線性代數,概率論等理論計算比較多的課程為主,我要做到:
    1、以課本為主,以習題參考書為輔,多做練習題,掌握多種解題方法,
    2、及時進行總結,以半月為周期及時整理解題思路與經驗,將各種題型進行分類,找出它們之間的規(guī)律和不同。
    這類課程同樣也屬于數學類的課程,大一學年我們已經進行了高等數學的學習,學習方法應該是相似的,而且大一對數學的學習已經證明我的學習方法是有效的,我相信這類課程只要能按我的方法堅持到底,就一定能取得比較好的成績。
    中國近現(xiàn)代史綱要,雖說是近現(xiàn)代史,但仍是一門政治型課程。這類課程相對不好理解,我計劃是主要通過適當量地閱讀課本進行學習,盡量理解課本內容,并利用好圖書館的資源學好這門課程。
    以理論力學,材料力學等為主,這些課程是對于我們所學習的專業(yè)來說非?;A的課程,它們不僅要求一定的理論計算能力,還要求能夠與實際進行適當而且必要的聯(lián)系。為此,我要做到:
    2、利用好圖書館資源,參考其它版本的力學教材與輔導,完善相關知識面;
    3、要保證這些課程的學習時間,盡量做到每天至少兩課時的整塊自習時間分配到這類課程,將這門課學好。
    英語學習是一個長期性的過程,不僅僅是為了通過四六級考試和考研,更重要的是以后工作中的實際應用,為此,在英語學習方面我會做到:
    2、利用好早自習時間背誦單詞,擴大詞匯量,為英語六級考試做準備;我于大一下半學年順利通過四級考試,下半學年我們沒有英語課安排,我會適當分配時間,利用早自習時間擴充詞匯量,利用自習時間定期進行閱讀與聽力練習,保證英語的學習。
    除以上的課程之外,我們還有大學物理,cad制圖,電工學等課程。
    3、電工學是一門新的課程,是要在下半學期進行學習的,我會將其與中學包括大學物理中的相關知識進行練習與擴展,因為對這門課程并不是非常了解,我會適當加以側重,不讓這門課成為水桶的短板。
    在努力學習學校安排的課程之外我還會積極參加各種形式的競賽活動。在大一學年我已經參加了學校組織的數學競賽,本學年我還要在個人興趣的基礎上,積極參加學校組織的物理競賽和全國大學生英語競賽,開拓視野,更加客觀地了解自己與其他人的差距,及時明確下一步努力方向,不斷進步。
    以上是我制訂的“學習標兵”創(chuàng)建計劃書,我把我本學年的目標定在“學習標兵”上,因此我會按本計劃規(guī)范我大二學年的學習,爭取取得比較理想的成績,進而取得爭取這項榮譽稱號的機會。
    稱號申請書篇十九
    大一學年,我通過個人的努力,在學習方面取得了比較好的成績,因而在學習方面,我希望能夠取得學校的“學習標兵”榮譽稱號,即使對我在學習方面做出的努力的肯定,也能激勵我更加努力地投入以后的學習中去。為此,我制定本“學習標兵”創(chuàng)建計劃書,對我大二學年的學習進行總體上的安排,為爭取“學習標兵”榮譽稱號做準備。
    總體上,在文化課學習方面,我將繼續(xù)保持大一學年的緊張狀態(tài)。對于每一次課,努力做到課前進行簡單的預習,找出重點難點;課上對重點難點進行細致有效的聽講,做到有的放矢;課下我要獨立及時完成作業(yè),并且做到保質保量,同時做好復習工作及時進行總結與歸納。以上過程是我個人形成的學習的基本環(huán)節(jié),我會將其應用到本學年的學習中。
    對于具體一些的科目,我將其大致分為以下幾類,采取不同的學習方式進行學習。
    以線性代數,概率論等理論計算比較多的課程為主,我要做到:
    1、以課本為主,以習題參考書為輔,多做練習題,掌握多種解題方法,
    2、及時進行總結,以半月為周期及時整理解題思路與經驗,將各種題型進行分類,找出它們之間的規(guī)律和不同。
    這類課程同樣也屬于數學類的課程,大一學年我們已經進行了高等數學的學習,學習方法應該是相似的,而且大一對數學的學習已經證明我的學習方法是有效的,我相信這類課程只要能按我的方法堅持到底,就一定能取得比較好的成績。
    中國近現(xiàn)代史綱要,雖說是近現(xiàn)代史,但仍是一門政治型課程。這類課程相對不好理解,我計劃是主要通過適當量地閱讀課本進行學習,盡量理解課本內容,并利用好圖書館的資源學好這門課程。
    以理論力學,材料力學等為主,這些課程是對于我們所學習的專業(yè)來說非?;A的課程,它們不僅要求一定的理論計算能力,還要求能夠與實際進行適當而且必要的聯(lián)系。為此,我要做到:
    2、利用好圖書館資源,參考其它版本的力學教材與輔導,完善相關知識面;
    3、要保證這些課程的學習時間,盡量做到每天至少兩課時的整塊自習時間分配到這類課程,將這門課學好。
    英語學習是一個長期性的過程,不僅僅是為了通過四六級考試和考研,更重要的是以后工作中的實際應用,為此,在英語學習方面我會做到:
    2、利用好早自習時間背誦單詞,擴大詞匯量,為英語六級考試做準備;我于大一下半學年順利通過四級考試,下半學年我們沒有英語課安排,我會適當分配時間,利用早自習時間擴充詞匯量,利用自習時間定期進行閱讀與聽力練習,保證英語的學習。
    除以上的課程之外,我們還有大學物理,cad制圖,電工學等課程。
    3、電工學是一門新的課程,是要在下半學期進行學習的,我會將其與中學包括大學物理中的相關知識進行練習與擴展,因為對這門課程并不是非常了解,我會適當加以側重,不讓這門課成為水桶的短板。
    在努力學習學校安排的課程之外我還會積極參加各種形式的競賽活動。在大一學年我已經參加了學校組織的數學競賽,本學年我還要在個人興趣的基礎上,積極參加學校組織的物理競賽和全國大學生英語競賽,開拓視野,更加客觀地了解自己與其他人的差距,及時明確下一步努力方向,不斷進步。
    以上是我制訂的“學習標兵”創(chuàng)建計劃書,我把我本學年的目標定在“學習標兵”上,因此我會按本計劃規(guī)范我大二學年的學習,爭取取得比較理想的成績,進而取得爭取這項榮譽稱號的機會。