在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，我們需要注重語言的簡明扼要，避免長篇累牘和啰嗦冗長。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和主題。我們要確定自己要在演講中傳達(dá)給聽眾的信息，確保自己的觀點(diǎn)清晰明了。其次，我們要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性。一個(gè)好的演講稿應(yīng)該有清晰的開頭引起聽眾的興趣，有中間內(nèi)容形成有邏輯性的論述，有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾來總結(jié)觀點(diǎn)。此外，我們還可以使用一些修辭手法和引用名人名言等方法來增加演講的吸引力和說服力。想要寫一篇出色的演講稿嗎？不妨閱讀一下以下的范文，或許能給你一些啟示。
閱讀的演講稿篇一
大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》。
我們都知道，書籍是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著極其重要的角色。它之所以重要是因?yàn)樗偸菄@著我們，圍繞著我們，每個(gè)人都在學(xué)習(xí)和使用知識。
然而，有些人不知道閱讀的目的是什么。我認(rèn)為讀書的好處之一是調(diào)整心態(tài)。無論我們在生活中遇到什么樣的幸?；虮瘋?，我們都可以保持一種冷靜的心態(tài)，并做好充分的準(zhǔn)備去面對它。
當(dāng)你快樂的時(shí)候，不要忘乎所以。失意的時(shí)候，不要太難過，如果無法避免難過，就在自己的路上疏通。
高爾基說:書籍使我成為一個(gè)快樂的人。我們不妨在業(yè)余時(shí)間讀書。通過閱讀，我們從書中感受到博愛，感受到真理；我們從書中知道歷史的更替，社會的變化；我們學(xué)會思考，提出有價(jià)值的問題，學(xué)會成長。
使人明辨是非。
畢淑敏還說，這本書不是胭脂，而是會使人永久的艷。書不是棍子，但它們是強(qiáng)大的。書不是羽毛，但它能使人飛翔。書不是萬能的，但能使人千變?nèi)f化。
如果你愿意，請對我們的生活都有意義的書，書的世界，知識的在海里游泳，它會讓你充滿創(chuàng)意，充滿智慧，然后改變命運(yùn)的的生活，能讓我們找到那些真正屬于我們的自信！
謝謝大家，發(fā)言完畢！
閱讀的演講稿篇二
“萬般皆下品，唯有閱讀高?！白x萬卷書，行萬里路。””是中國老百姓信奉的至理名言;“閱讀改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來?！边@應(yīng)該是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不可爭議的共識。作為一名老師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢，就必須不斷的閱讀。況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個(gè)淵博的知識是不行的。
閱讀讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，能夠讓自己的職業(yè)生輝。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的.民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點(diǎn)。閱讀才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。閱讀是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
我們大家都知道，教師做著教書育人的工作，可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代學(xué)生的成長。學(xué)生的知識增長和我們的知識構(gòu)成密不可分，那么主要影響我們知識構(gòu)成的是什么呢?是閱讀。博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時(shí)書，人很快就會淵博起來?！蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就可以補(bǔ)足自己的不夠，因?yàn)橹R是來不得半點(diǎn)虛假，更不能是道聽途說。
所以今天我在這里主要談?wù)勯喿x對教師專業(yè)成長的意義。曾有人這樣形容閱讀：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！蔽蚁嘈砰唽σ粋€(gè)人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應(yīng)該多閱讀，讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”
教師，作為文化底蘊(yùn)的傳承者，人格力量的塑造者，自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育，天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實(shí)而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。古人云：學(xué)高為師，德高為范。由此可見，學(xué)識與品德是做教師的基本標(biāo)準(zhǔn)。閱讀，能改變教師的精神氣質(zhì)和品性，“腹有詩書氣自華”。閱讀，能夠使教師不斷地增長智慧，讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩。
閱讀的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我叫xxx，在紹興市的xx小學(xué)讀書。書，里面的字，句，段，經(jīng)常使人看了厭煩。而對我來說，讀書卻帶給我了許多收獲，快樂。
莎士比亞曾說，書是世界上最好的營養(yǎng)品。事實(shí)證明，她說的是對的。三國演義中劉備，諸葛亮，曹操，周瑜，關(guān)羽，張遼，黃蓋……這些人物體現(xiàn)出了三國時(shí)期文官的才高八斗，武將的英勇殺敵。水滸傳中的108將的團(tuán)結(jié)有愛，使我受益匪淺，非常難忘。格列佛探索世界，不怕困難的精神，讓我十分敬佩。
感受最深的一本書的是一本叫做《虎娃金葉子》，它主要講的是一位死了父母苦命人和一只死了母獸的苦命虎相依為命，度過了整整6年光陰，在這六年里，先是苦命人拼死殺金雕，然后是苦命虎冒死引象群。后來，因?yàn)榭嗝擞?只手指，當(dāng)時(shí)又很迷信，還有巫婆，巫婆說凡是6個(gè)手指的人和雙胞胎都是魔鬼下凡，所以他被抓去，要燒成灰燼?？删驮谒粺赖囊凰查g，那只老虎突然挺身而出，把綁住苦命人的繩子咬斷，但它最終被槍射殺，用自己的生命換來了苦命人的.一條生命。誰說動物沒有感情，不，動物偏偏擁有最純真的感情。
讀書，在我生氣時(shí)，傷心時(shí)，都可以很快的讓我的心情平靜下來，甚至變開心。
讀書帶給我的收獲和快樂真是數(shù)不勝數(shù)??！
閱讀的演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我是來自八五班的。首先讓我來給大家介紹一下我們班的升旗手吧。
主旗手——王夢峽，我們班的衛(wèi)生委員，她不僅是一個(gè)活潑開朗的女孩，還是一個(gè)任勞任怨工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好干部。她總是不放過一片紙屑，一絲污垢。每次看到垃圾，她總是第一個(gè)撿起來。
副旗手——蔣素桐，我們班的語文課代表。每次提起她語文老師都會舉起大拇指笑得合不攏嘴，不得不承認(rèn)她是語文老師的好助手，她也是同學(xué)們的好榜樣。在學(xué)習(xí)上她總是以身作則，起模范帶頭作用。
副旗手——郭瑾蓉，我們班的團(tuán)支部書記。她是被同學(xué)們稱為樂于助人小公主，被老師們稱為勤奮刻苦好學(xué)生的女孩。下課時(shí)，你總能看到她安靜的坐在那，或拿著一本書正在入神或拿著一本練習(xí)蹙著眉。
我今天要演講的主題是責(zé)任!
“責(zé)任”是個(gè)沉甸甸的話題，因?yàn)橛辛素?zé)任就會有壓力。但即使有壓力，我們依然要去承擔(dān)，因?yàn)槟鞘恰胺輧?nèi)要做的事情”。責(zé)任是一個(gè)神圣的字眼，因?yàn)樗皇禽p佻隨意的承諾，而是立下的誓言，是必須付諸的行動。
第一次意識到責(zé)任這詞我身上也有時(shí)?？梢哉f有少許的興奮，少許的悲傷，再加上一絲的沉重。如果把心中的感情分成幾部分來算，到是幾許歡喜幾許愁了。
記得那天是發(fā)數(shù)學(xué)測驗(yàn)卷之后，爸爸很平靜地說“：現(xiàn)在你也不小了,這次我就不說你了,不過你要知道這是你的責(zé)任?！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我任性囂張的揮霍自己青春的時(shí)候，肩上的責(zé)任越來越重。此刻，身為中學(xué)生的我們，無須闊談保家衛(wèi)家舍身求義，不必奢談拼命硬干地專攻科技，也不必為家人的生活四處奔波操勞，但我們同樣有著自己的特定責(zé)任——學(xué)習(xí)。
專心聽好每一堂課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，按時(shí)做好每一回值日，耐心對待每一位組員細(xì)心，關(guān)懷每一個(gè)家人，這一切的一切都是我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。當(dāng)我們從新審視過去時(shí)，不防捫心自問：“我是否真的在認(rèn)真對待自己的職責(zé)?”
我們班的楊紫璇，是組長中的模范代表。她工作認(rèn)真，對每位組員都盡職盡責(zé)。她們組的量化分總是在班上遙遙領(lǐng)先。上個(gè)星期班會時(shí)她的組員欣喜的談到“：我們組長十分負(fù)責(zé)，每周都給組內(nèi)的每個(gè)人定了適宜的目標(biāo)，在她的帶領(lǐng)下我們每個(gè)人都有了很大的進(jìn)步，真的很感謝她，對我們這么負(fù)責(zé)?！彼盟呢?zé)任心感動著她的每一位組員，讓她們都取得了飛躍性的進(jìn)步。
我們班的班長劉懿嫻，是學(xué)校有名的才女，她不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，在對班里的管理也是十分負(fù)責(zé)。午自習(xí)班上因?yàn)橛兴墓芾硭钥偸悄敲窗察o。在她們組內(nèi)的組員進(jìn)步也是非常大。還記得去年分組時(shí)，她們原來的組員從二號變成了一號，但是還是向老師要求分在她的組內(nèi)。是什么讓她的小組有吸引力?是她對小組成員的`責(zé)任心。
同學(xué)們，相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付…”。而相反的，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，那些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計(jì)較你的自由，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由，是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利，是自私!
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會做點(diǎn)事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。
同學(xué)們，愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
閱讀的演講稿篇五
各位家長：
你們好!首先，我代表大三班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，以及對你們孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持，同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
經(jīng)過小班、中班的學(xué)習(xí)與生活，大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的轉(zhuǎn)變，成長與發(fā)展速度在加快，語言豐富了，思想活躍了，綜合能力加強(qiáng)了，身體變得棒棒的啦，運(yùn)動協(xié)調(diào)能力也像個(gè)小大人了。這些可喜的轉(zhuǎn)變與發(fā)展，已經(jīng)為他們今后的發(fā)展打下了不錯的基礎(chǔ)，而我們大班老師的職責(zé)，就是要審時(shí)度勢，抓住這個(gè)特點(diǎn)與機(jī)遇，在身心健康、智力、情商、能力等方面，繼續(xù)推動他們的發(fā)展，使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質(zhì)，為他們做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，讓他們能更好地進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去，培養(yǎng)與激發(fā)他們的夢想，使他們擁有邁向未來的信心與動力。
孩子們已經(jīng)擁有了相對穩(wěn)定常規(guī)意識，包含上課、排隊(duì)、餐點(diǎn)、午睡、游戲等等，我們也對孩子的一些方面有所了解。每個(gè)孩子都有它們自身的特點(diǎn)，還有新進(jìn)來的這些孩子，雖然只有短短十幾日，但在它們的身上，一樣閃爍著美麗的光芒。我們大三班的孩子非常熱情，在幼兒園的.學(xué)習(xí)中，可能是受到了老師和一些同伴的感染，很多孩子都喜歡上了唱唱跳跳，每次表演都爭先恐后地想上臺。我們班的孩子都喜歡閱讀，愛閱讀，因此希望家長朋友在家里也能為孩子多講講故事，看看圖書，閱讀不但能熏陶孩子的不錯品德，也能為他今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這個(gè)學(xué)期，我們發(fā)現(xiàn)了一些孩子的不足之處，例如：一些孩子自控能力比較差，做事喜歡拖拉，注意力不太集中等，也許你們覺得這些對于孩子來說是很正常的，沒有多大的必要去強(qiáng)調(diào)性得批評，但他們也是會長大的，很多習(xí)慣也是從小就伴隨他一生的，孩子在學(xué)校里，在家里，犯錯誤了，我們都可以原諒，在家里，你們可以寵著他，遷就他，我們都毫無疑問，但到了社會之后呢?社會能原諒他嗎?社會又憑什么去寵她、遷就他?最最起碼一個(gè)人站應(yīng)有站相，坐有坐相，我們班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭，站也搖搖晃晃，一旦養(yǎng)成了習(xí)慣，以后會是什么樣子呢?也許是我說得嚴(yán)重了點(diǎn)，但我想就算他們是你家里的掌上明珠，也要寵的適度，我希望在座的各位都可以重視這些問題。等會我們也可以自由討論這些問題。
1.多聯(lián)系。
家長要督促幼兒天天堅(jiān)持來園，有事事先請假。如果你的電話號碼有變動也請及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
2.安全問題。
為了保證幼兒的人身安全，幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、牙簽、小飾品等。這一項(xiàng)很重要，因?yàn)樾『⒆铀。吹胶猛婧每吹臇|西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦。
3.座位問題。
有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點(diǎn)請您放心。我們安排座位一般按高矮個(gè)子排列，男孩與女孩，外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。我們會盡力考慮周全，因此請家長不要擔(dān)心。
4.接送孩子。
5.校訊通與班級網(wǎng)頁。
校訊通與班級網(wǎng)頁是我們交流的另一渠道。我們會將幼兒在園學(xué)習(xí)生活照片、活動內(nèi)容都會發(fā)布在班級網(wǎng)頁上。校訊通會向大家發(fā)一些通知。
有的家長比較忙，會覺得煩，請你千萬不要這樣想，其實(shí)這并不占用你多少時(shí)間，你想：你只要看一看，給我們發(fā)一些你的建議或要求，我們也是為了更好的了解您的孩子，教育好您的孩子。只有這樣家園才能達(dá)成共識，形成教育合力，共同完成我們的目標(biāo)。有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行。請各位家長放心我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，同時(shí)對你們的理解和支持表示感謝，有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展。教育孩子要靠我們大家共同的努力。
在這里，我要謝謝各位這兩年來對我們大三班的支持和理解，有你們，才有我們漂亮的環(huán)境，有你們，才有孩子更多的學(xué)習(xí)工具(包含你們制作的沙包、娃娃，帶來的小植物等等)，才讓我們的環(huán)境變得更美。孩子們在玩中學(xué)，在觀察中學(xué)，它們的進(jìn)步與你們密不可分。謝謝你們!
各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見，可直接向我們明確提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處，還請批評指正。謝謝!
閱讀的演講稿篇六
早上好！我今天演講的題目是“以讀書為榮，以讀書為樂”。
其實(shí)讀書并沒有一些同學(xué)想象的那么難，那么苦。我們應(yīng)該理解閱讀的意義，培養(yǎng)閱讀的興趣，這樣才能更好地享受閱讀。閱讀不僅可以開闊我們的視野，增長我們的知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課堂上學(xué)到的各種知識，提高我們的閱讀能力和寫作能力，甚至對各科都有很大的幫助。
讀書難嗎？有人會回答：太苦了！苦在哪里？苦在于不投資，苦在于被動閱讀。有些學(xué)生，迫于老師和家長的學(xué)習(xí)，不愿意讀書；有的同學(xué)都把讀書當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，讀書容易枯燥；有些學(xué)生害怕讀書，認(rèn)為讀書就是吃苦。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，他們很容易退縮，對閱讀沒有信心。
其實(shí)讀書并沒有一些同學(xué)想象的那么難，那么苦。我們應(yīng)該理解閱讀的意義，培養(yǎng)閱讀的興趣，這樣才能更好地享受閱讀。
讀書是自己的事。為自己而學(xué)習(xí)，不為別人而學(xué)習(xí)的人，是聰明的，有思想的，有責(zé)任心的。鳥兒想飛得高，先扇動翅膀，人想進(jìn)步，先看書。讀書是為了修身養(yǎng)性，為了增長見識，為了實(shí)現(xiàn)夢想。書籍帶給我們遐想和樂趣，也帶給我們智慧和精神力量的源泉。讀書可以增長見識，開闊眼界；閱讀可以理解事物，增強(qiáng)能力；讀書可以陶冶性情，沿著書本形成的階梯陶冶心靈，學(xué)會做人，學(xué)會做事，攀登一個(gè)又一個(gè)科學(xué)高峰。爭取不斷超越，精益求精。
讀書有益是自古以來人們的共識。如果每個(gè)人都想在知識的山上爬得更高，想在自己面前展現(xiàn)更壯麗的景色，就必須有淵博的.知識。知識是人類通向進(jìn)步文明和發(fā)展的途徑。書籍是前人勞動和智慧的結(jié)晶。它們是我們知識的源泉。如果我們想讓自己變得更聰明，我們必須多讀書，好好讀書。
閱讀不僅可以開闊我們的視野，增長我們的知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課堂上學(xué)到的各種知識，提高我們的閱讀能力和寫作能力，甚至對各科都有很大的幫助。
子曰：知者不如樂者?？梢?，只要你對讀書感興趣，把它當(dāng)成一種樂趣，何必去讀書呢？
讀書不快樂嗎？
閱讀的演講稿篇七
大家早上好！
我是一個(gè)不折不扣的書迷，在我的讀書經(jīng)歷中發(fā)生過許多事情。所以在家里大家叫我”書蟲“。
有一次，我做完作業(yè)，就迫不及待拿出一大堆書來準(zhǔn)備看，可是媽媽堅(jiān)決不肯，說剛做完作業(yè)要讓眼睛休息一下。我絞盡腦汁終于想出一條妙計(jì)，謊稱上廁所，其實(shí)我是想躲在里面看書，依是把書偷偷帶進(jìn)里面，然后鎖上門，蹲在里面津津有味地看著。媽媽見我很久還沒出來以為我有什么事就問我。我每次都說：”沒事，快了。“就這樣，一個(gè)小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)過去了，可我一點(diǎn)也沒感覺到時(shí)間在流逝，直到把那幾本書看完了才出來，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)腿已麻木了、腰也酸了，結(jié)果還被媽媽罵了一頓。
還有一次，媽媽叫我吃飯，已催了我好幾次，我非常不情愿地一邊看著書一邊走下樓。不知是太入迷了，還是神起不清，我隨手拿了一塊東西，然后用力一咬，”哎喲“我大一聲?；厣褚豢?，原來是從骨碟里拿的一塊豬骨呢。大家見到我滑稽的樣子個(gè)個(gè)棒腹大笑。
我經(jīng)常把書藏在被窩里在睡覺前偷看。媽媽為了不讓我在半夜看書，就規(guī)定我在十點(diǎn)前一定要關(guān)燈睡覺?？伞钡栏咭怀?，魔高一丈“。我趁媽媽不在意的`時(shí)候用手電筒躲在被窩里看。很長一段時(shí)間媽媽都沒發(fā)現(xiàn)。就在有一次，我正在看漫畫《阿衰》，情不自禁哈哈大笑起來。當(dāng)我反映過來時(shí)，已晚了，媽媽已經(jīng)站在床邊，用惡狼般的眼盯著我，一手把書搶過來，撕掉扔進(jìn)垃圾桶。哎，真是千年道行一朝喪。
莎士比亞說過”生活里沒有書籍，就像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀“。在我的生活中，沒有了書就像沒有了朋友、沒有溫暖。
閱讀的演講稿篇八
同學(xué)們：
大家好：
我叫xxx，來自四年級一班。
生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。知識是人類進(jìn)步的階梯，閱讀則是解人生和獲取知識的重要手段。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，能成就人的一生。
讀書如此重要，我們班在開學(xué)之初，就制定讀書計(jì)劃，積極發(fā)動學(xué)生參與到“讓書香浸潤童年，為幸福人生導(dǎo)航”的活動中來。還動員學(xué)生向班級捐獻(xiàn)自己平時(shí)愛看的各種圖書，我們班的喬心語同學(xué)一次就帶來30多本書，加上學(xué)校圖書館借來的書，我們班的圖書角的藏書量達(dá)到150多本。我們的閑暇時(shí)間基本上都放在閱讀上，讀書活動的開展，引領(lǐng)著每一位學(xué)生在書的海洋中暢游，以書為友。
我們的.老師為更好的培養(yǎng)我們愛讀書的好習(xí)慣，經(jīng)常在周六周日時(shí)給我們布置讀書的作業(yè)。不但要求我們在周末每天課外閱讀的時(shí)間不能少于30分鐘，而且還讓我們隨時(shí)記錄下自己在讀書中的收獲，摘抄好詞好句，寫一寫自己的讀書感悟。我們班每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)讀書筆記本，讀書筆記中記載著我們在讀書中的點(diǎn)滴積累。盡管最初同學(xué)都不太理解，但是隨著時(shí)間的推移，我們慢慢地喜歡上這種在陽光中靜靜的捧一本好書細(xì)細(xì)的品味的感覺。
我們班里有四名圖書管理員，分別是喬恩賜、閻雅琪、喬心語和我。每個(gè)人手中都有一本少兒閱讀存折。我們班里的任何同學(xué)只要讀完一本書，就可以到圖書管理員那兒做好登記，然后就可以在閱讀存折中加上5枚少兒閱讀幣，每天中午午飯后，同學(xué)們都喜歡在教室里靜靜地捧上一本心愛的書，默默地讀著。每天中午的這段時(shí)光是我們孩子們的最愛。我們少兒閱讀存折中的閱讀幣也越來越多。
我們班里開展的讀書活動還有繪制手抄報(bào)，一幅幅美麗的手抄報(bào)將我們對圖書的熱愛表現(xiàn)得淋漓盡致。讀書交流會上，大家的表現(xiàn)精彩極。每位同學(xué)都迫不及待的要將自己讀過的好書介紹給大家。
怎么樣，我們班的讀書活動開展得豐富多彩吧。在讀書中我們有收獲，在成長，在今后的日子里，我們會更加熱愛讀書，讓自己的童年浸潤書的芳香，讓自己的幸福人生健康起航。
謝謝大家！
閱讀的演講稿篇九
親愛的同學(xué)和老師：
大家好！
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。是的，讀書不僅能使人了解許多知識，豐富我們的詞匯量，還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。
當(dāng)你寫作時(shí)用上一些你看到過的好詞好句，會使你的文章更加生動。如果再運(yùn)用上一兩句名言或古讓，那就更好了，它會使文章增色不少，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
讀書能使人有淵博的知識，讀不同類的書，就會了解不同的知識，博覽群書就能鋒得許多的知識。當(dāng)你在和別人談話或以后找工作時(shí)，你就可以侃侃而談，會使人對你留下很深刻的印象。
讀書能使人知道做人的道理。從書中，我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對的地方，從而改正自己的錯誤，駛向勝利的彼岸。
多讀書，也能使你的'心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時(shí)，坐下來看一本書，邀游在書的海洋之中，是一件多么快樂、舒服的事呀！
古人云：書中自有黃金屋?？梢姡湃艘矊ψx書很感興趣。其實(shí)，對任何人而言，讀書都是很有用處的。所以，我們要多讀書，充實(shí)自己的生活，多讀書，會讓你受益無窮。
閱讀的演講稿篇十
同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《讀書好》。高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笨鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?。”書，是我們的老師；書，是我們生活中的光明；書，是我們大腦里知識的海洋。
我讀了許多的書，比如《格林童話》《安徒生童話》《紅樓夢》《一千零一夜》《唐詩三百首》等等。
想要把書讀好，就要讀許多不同的書，但其中，我向大家推薦一本好書，名叫《彼得·潘》。這本書是由蘇格蘭小說家詹姆斯·馬修·巴利創(chuàng)作的。故事中的主人公彼得·潘是一種勇氣和智慧的象征，而另一個(gè)主人公溫蒂則是溫柔、善良的代表。這本書告訴我們這世間的主人是青春的大地和兒童的幻想。
在讀這些書的同時(shí)，也會遇到一些壞書，它會讓你做一些連自己都不知道是什么的事情，會讓你的人生變得黑暗無比，會讓你在世界里變得更加迷茫。有一次，我在新聞里看到，一位學(xué)生不知看了什么不好的書，變得很瘋狂。在學(xué)校里打傷了許多同學(xué)、教室，把學(xué)校里的桌子、椅子都踹翻到地上，最后還是警察來了，才制止了這個(gè)學(xué)生。
同學(xué)們，我們身后有父母在等著我們建功立業(yè)，在身后還有國家等著我們?yōu)樗慕ㄔO(shè)發(fā)展獻(xiàn)出一份力量！不要讓那些不好的書影響我們的心態(tài)，不要讓那些壞書把我們的精神生活變得渾濁。
同學(xué)們，我們要多讀好書，只要努力地讀書，刻苦的學(xué)習(xí)，用自己的心靈去獲取書中的有益的知識，相信我們一定會成為一個(gè)能為祖國建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的人！
你們好！
我校是書香校園，一年一度的讀書節(jié)更是必不可少。現(xiàn)在，我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來第xx屆讀書節(jié)。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書籍是全人類的營養(yǎng)品?！睕]錯，書本確實(shí)可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過—有寫書的人，那又是否有讀書的人呢？我曾在電腦課上做過這樣一份小報(bào)—閱讀。如果書籍是階梯的話，那么人便是一副在這階梯上的軀殼，閱讀的`本能更是驅(qū)動軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心，那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍，那也只能是宋江的軍師—無（吳）用。這又好比運(yùn)用上面的例子，這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么高，多么長，卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。
書，是必不可少的。人，是要健健康康的。閱讀，是要嘗嘗進(jìn)行的?？墒怯胁糠謺畢s未必是進(jìn)步的階梯，反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久，或許還抵不過掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書，而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進(jìn)的動力，而不是墜入深淵之首惡。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
閱讀的演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《走進(jìn)閱讀·有效閱讀》。
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，書籍是我們最尊敬的老師，也是我們最可親的朋友。書籍能為你打開一個(gè)嶄新的世界，會在你眼前展開一幅流動的畫卷。閱讀的好處更是無處不在，閱讀的快樂會讓你回味無窮。同學(xué)們，讓我們走進(jìn)書籍，走進(jìn)閱讀，有效閱讀。
閱讀對我們十分有好處。書籍為什么能成為高爾基進(jìn)步的階梯？為什么能使杜甫下筆如有神？原來閱讀雖然不能改變外在形貌，但是可以使人精神蓬勃、神采奕奕、氣象萬千，給人多添一份氣質(zhì)。我國古代讀書人為了讀書鑿壁偷光、程門立雪，為了讀書甚至頭懸梁錐刺股。因?yàn)樽x書可以讓他們在十年寒窗無人問后，一舉成名天下知。因?yàn)樽x書可以使他們的生活春意盎然、熱情洋溢。美國著名科學(xué)家、政治家富蘭克林，用書當(dāng)自己的精神食糧；大名鼎鼎的美國科學(xué)家愛迪生曾以書為枕。難道不是因?yàn)樗麄冎篱喿x的重要性？現(xiàn)在老師、父母，總會用各種方法鼓勵我們閱讀。因?yàn)楫?dāng)你的閱讀積累夠了，你會發(fā)現(xiàn)你的文章里好詞佳句漸漸多起來了，你的語言越來越引人入勝了。當(dāng)然，你也會發(fā)現(xiàn)你的生活因閱讀而豐富起來了。
在閱讀時(shí)要注意技巧?？梢韵嚷宰x一遍，知道故事大概。再詳細(xì)認(rèn)真地讀一遍，你會發(fā)現(xiàn)這本書就是一個(gè)寶箱，藏著許多奇珍異寶。閱讀時(shí)，可以細(xì)細(xì)感受作者當(dāng)時(shí)的情感。設(shè)想一下，在寫這本書時(shí)，作者經(jīng)歷了什么？作者是個(gè)什么樣的人？作者的生活環(huán)境是怎樣的？在自己的一番猜想后，可以去查資料了解，看一看和自己的猜測有什么不一樣？在充分了解這本書后，可以試著將它續(xù)編，發(fā)揮自己天馬行空的想象。之后，可以記錄下書里面的好詞佳句。畢竟在一個(gè)人剛開始寫作時(shí)，借鑒是必不可少的。
閱讀并不是個(gè)任務(wù)，你要真正喜愛它，閱讀才會有成效。剛開始閱讀，可以先讀自己喜歡的那類書，把興趣培養(yǎng)起來后再嘗試閱讀其他類的書籍，拓展自己的閱讀范圍和閱讀量。
正確閱讀非常重要。要讀正確的書，多看經(jīng)典的名著，少看漫畫。要在正確的`時(shí)間閱讀。不要上課看書，那樣對你毫無益處，只會使學(xué)習(xí)一落千丈。不要走路看書，那樣你的鼻梁上很快就會架上一副厚重的眼鏡。閱讀時(shí)間不能太長，半個(gè)小時(shí)或四十分鐘就要休息一下，方眼看看外面的綠色。要用正確的姿勢閱讀。《小學(xué)語文寫字本》上要求寫字時(shí)眼離書一尺，閱讀也一樣。另外，絕對不能躺著閱讀。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！睕]錯，閱讀的技巧讓我們更有效率地閱讀；正確閱讀，讓我們在享受這份精神大餐時(shí)不會反作用。閱讀的好處，讓我們一輩子受益無窮；熱愛閱讀，讓我們的生活中多一份格外有意義的娛樂。同學(xué)們，讓我們走進(jìn)閱讀，在書海中乘風(fēng)破浪；讓我們有效閱讀，在“書山”里探索寶藏。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
閱讀的演講稿篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我今天講話的題目是“讀書伴人生，書香滿校園”
朱永新先生曾說：“一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。而一所學(xué)校的精神品質(zhì)，則體現(xiàn)為校園的文化氛圍、文化建設(shè)，有賴于構(gòu)建一種良性的閱讀生態(tài)?！?BR> 近年來我們學(xué)校一直在為打造書香校園而不懈努力。
為了讓師生們能更好地走進(jìn)“悅讀”中去，學(xué)校充分開發(fā)和挖掘各種閱讀資源，改善大家的閱讀環(huán)境。
今天在校園里我們看見了四個(gè)鮮紅色的英式電話亭，這就是我們五中的新型讀書吧，我們將在每個(gè)書吧內(nèi)擺放近百本圖書，以一種全開放性的狀態(tài)呈現(xiàn)在師生面前，每一本圖書中我們都精心制作了一張書簽，在閱讀之后，你可以在書簽的背面鄭重地簽下你的名字，你也可以用即時(shí)貼將自己的閱讀心得寫下來貼在圖書的扉頁上，以供后面的讀者分享。
我們把這種閱讀方式叫做圖書漂流，在這過程中漂流的是書香、是知識、更是誠信。
幾百冊圖書以這樣一種全開放性的狀態(tài)呈現(xiàn)在大家面前，它們的前途會怎樣呢？眾說紛紜。
我們當(dāng)然可以豪邁地說就是真的丟失了200本300本書，只要是大家真正受益了，那也是值得的，因?yàn)闀窃谧x書人的手里。
但是我更愿意相信我們大家，相信你們一定會愛惜這些圖書，一定會愛上這樣的閱讀方式，一定會將這份愛好好地呵護(hù)，不斷地傳遞下去。
為此我們也誠摯的邀請大家，將你喜愛的書也放到我們的讀書吧里，讓它也加入到圖書漂流中來吧。
這四個(gè)書吧必將成為五中一道亮麗的風(fēng)景，而在五中的紅樓白墻之間、在校園的古樹綠蔭之下，那個(gè)推門覓書的你，那個(gè)捧書而過的你，那個(gè)讀書陶醉的你，才是校園內(nèi)永恒的畫面。
同學(xué)們，讓書的香氣像花香一樣彌散在校園的各個(gè)角落，讓讀好書成為大家生活中最自然的事，因?yàn)椤耙粋€(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族，一個(gè)崇尚讀書的社會一定是一個(gè)充滿希望的社會，而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園?！弊屛覀兇蠹乙黄馂橹?！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
閱讀的演講稿篇十三
書是晶瑩的雨滴，在我們心頭劃過一道絢麗的彩虹;書是清新濕潤的泥土，帶我們領(lǐng)略自然的芳香;書是一絲微弱的光亮，卻足以點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向;書是一對自由的翅膀，引領(lǐng)著我們在廣闊的天際翱翔。下面是小編帶來的閱讀
演講稿
，希望大家喜歡。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
每次翻開《納蘭詞》，總覺得那個(gè)能說會道、天資聰慧、博覽群書的納蘭容若正站在我面前，給我講述他一生的坎坷曲折，在三十一年的短暫人生成就不平凡的生命傳奇。
《納蘭詞》改變我的心性。正值青春年少的我，往往會因?qū)W習(xí)、朋友、家庭、社會環(huán)境等因素焦躁不已。這時(shí)，我找出《納蘭詞》細(xì)細(xì)品讀，自會感覺絲絲清涼之意向我襲來，這不是自然界的風(fēng)，卻能迅速、透徹地吹滅我心中那些所有的不滿火焰。
“相逢不語，一朵芙蓉秋雨。小暈紅潮，斜溜鬟心只鳳翹?！睂懙腻邮侨萑舭绯尚±镞M(jìn)宮，看望青梅竹馬的表妹，兩人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對望一眼，這一眼卻包含了深深地相思情?？吹竭@，我的心情漸漸平靜，我與書也融為了一體。
《納蘭詞》改變我的認(rèn)識?！百€書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常?！边@是納蘭容若很著名的《浣溪沙》?！爱?dāng)時(shí)只道是尋?！?，我的第一認(rèn)識以為容若說的這件事非常尋常，不必深究，但當(dāng)往后看注釋深入觀察后發(fā)現(xiàn)，容若想表達(dá)的是惋惜沒有珍惜過去，所以都是錯過后，方才知道要珍惜。我不由得聯(lián)想到現(xiàn)在流行的一句話，“不要等到失去了才知道珍惜?！辈粌H是情，人、時(shí)間、機(jī)會等等亦是如此。
合上《納蘭詞》，你會感嘆這位擁有世間惆悵的男子，也會感嘆三百年來傾倒無數(shù)后人的的傳奇。書猶藥也，我想，《納蘭詞》總能給我、你、他帶來生活別樣的理解。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”對于我來說，那本書開啟了我的啟蒙教育。
在我童年的時(shí)候，由于身體原因，我未能和同齡孩子一樣順利進(jìn)入幼兒園。這注定我將于別人不一樣，媽媽經(jīng)常帶我去我妹妹家玩，已記不清是哪一次，我去妹妹家玩時(shí)，正巧我妹妹在看一本書，名叫《幼兒畫報(bào)》。我便好奇地問她在看什么。她回答道：“《幼兒畫報(bào)》呀!可好看了!不如我們一起看吧!我家里有很多，我去給你拿一本!”她很快從書房拿出了一本。我頓時(shí)被書里五彩繽紛的顏色給吸引了，便拿起書翻閱起來。一面，兩面……很快一本書被我翻完了。妹妹驚奇不已：“你就看完了?”我搖搖頭，將手一攤，無奈地說：“我沒有看字，我只是把上面的圖畫看了一遍，因?yàn)槲也徽J(rèn)識幾個(gè)字?！薄安徽J(rèn)識可以學(xué)嘛!我可以教你!我們一起看一本吧!”于是，我們一邊看，妹妹一邊讀文字，我一邊聽。很快，我發(fā)現(xiàn)書中的故事比圖畫更有趣。離開的時(shí)候，我?guī)Я藥妆舅呀?jīng)看過的《幼兒畫報(bào)》，打算和媽媽一起讀。
“媽媽，我們一起看《幼兒畫報(bào)》吧!”我興奮地對媽媽說。媽媽自然同意了?？墒牵瑤妆竞芸毂阕x完了。通過去向妹妹家拿這種方法早已滿足不了我對書的渴望。媽媽便訂了《幼兒畫報(bào)》這本雜志。這本雜志是月刊，于是每個(gè)月去報(bào)刊亭領(lǐng)雜志便成了我最高興的事。
這本雜志除了本身的《幼兒畫報(bào)》外，還配送了《時(shí)尚好媽咪》和光盤，還有一些小玩具。媽媽通過《時(shí)尚好媽咪》改進(jìn)了對我的教育方法，我看不懂的故事就通過光盤來看，然后再猜這個(gè)字，并問媽媽是否正確。很快，我的識字量飛速提升。
一兩年后，《幼兒畫報(bào)》舉辦了一個(gè)活動：寫一封信給市長，并以贈送一期《幼兒畫報(bào)》特刊作為獎勵。當(dāng)時(shí)，我興奮不已，便讓媽媽買來信紙、信封、郵票，自己一筆一畫寫下了我人生的的第一封信，并鄭重地將信塞進(jìn)信封。當(dāng)時(shí)的我真以為市長會看我的信呢!最終，我也如愿以償?shù)厥盏搅颂乜?。雖然貌似買信紙加上信封和郵票的費(fèi)用比書的標(biāo)價(jià)還要貴，但這是我學(xué)會了很多字的有力證明啊!
現(xiàn)在，我已不再看《幼兒畫報(bào)》了，只是因?yàn)槟潜倦s志，我受益終身。于是，我將所有的《幼兒畫報(bào)》和光盤送給了小學(xué)同學(xué)的妹妹，希望她也能因此受益。
我從小就愛看漫畫，尤其迷《米老鼠》，幾乎每期都看，雖然看不懂上面的文字，但上面精美的圖畫總是讓我看得津津有味。
現(xiàn)在一百多頁的書，我只用一天時(shí)間就夠了，讀書速度大大地提高了。我還喜歡看一些百科知識的書籍，像《神奇的校車》、《絕對絕對難解的生物之謎》……一天不看書，我就煩躁不安。在學(xué)校，一借到好書，我就如饑似渴地讀起來，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！边@句話就好象在說我呢!因此我還得了“小書蟲”的外號。
我雖然很喜歡看書，但我有一個(gè)壞毛病，只愛看感興趣的部分，碰到自己不愛看的就一跳而過，這樣導(dǎo)致了我的寫作思維跳躍，這也是我寫作的一大絆腳石，我希望自己努力克服這毛病，能吸取書中的精華，提高自己的寫作水平。
我在長大，書讀得越來越多，越來越快，我所積累的知識也越來越多。
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。是的，讀書不僅能使人了解許多知識，豐富我們的詞匯量，還能讓人掌握許多好詞好句和
名人名言
。
當(dāng)你寫作時(shí)用上一些你看到過的好詞好句，會使你的文章更加生動。如果再運(yùn)用上一兩句名言或古讓，那就更好了，它會使文章增色不少，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
讀書能使人有淵博的知識，讀不同類的書，就會了解不同的知識，博覽群書就能鋒得許多的知識。當(dāng)你在和別人談話或以后找工作時(shí)，你就可以侃侃而談，會使人對你留下很深刻的印象。
讀書能使人知道做人的道理。從書中，我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對的地方，從而改正自己的錯誤，駛向勝利的彼岸。
多讀書，也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時(shí)，坐下來看一本書，邀游在書的海洋之中，是一件多么快樂、舒服的事呀!
古人云：書中自有黃金屋?？梢?，古人也對讀書很感興趣。其實(shí)，對任何人而言，讀書都是很有用處的。所以，我們要多讀書，充實(shí)自己的生活，多讀書，會讓你受益無窮。
書于我來說是件大事，在我心煩時(shí)，它是我快樂的添加劑。正所謂“三更燈火五根雞，正是男孩讀書遲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會讀書遲?！笨磿俏颐刻斓谋匦拚n，書，對我有極大的誘惑力。
今天，陽光特別燦爛，小鳥有時(shí)在天空中自由自在的飛翔，有時(shí)在樹上盡情的歌唱，有時(shí)在草地上愉快的嬉戲著?？粗@些，聽見這些，覺得心曠神怡。
“咚，咚，咚，”的敲門聲在我的耳邊響起，我知道媽媽來了，連忙跑去開門，對媽媽說：“媽媽回來了，我去好又多看看書，聽伙伴說那兒進(jìn)了許多新書?！薄安恍小眿寢屨f?！熬妥屛胰グ伞寐铩！痹谖业脑偃锨笙聥寢尳K于答應(yīng)了。
來到了好又多，一看到電梯，我馬上走過去，平時(shí)我是站在上面慢慢等，而現(xiàn)在我就快速的地走上前去。一步，兩步，三步……“咦，什么破電梯嘛，怎么上去嘛?！薄芭叮次疫@書呆子，怎么走下樓的電梯啦!”
上去后，首先吸引我的是那豐富多彩的童話故事，里面有著各種人的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
午飯時(shí)間到了，媽媽叫了我一聲回去吃飯，我一口答應(yīng)，就說看完這篇就馬上回去吃飯，可是看完這篇又被下一篇吸引住了，漸漸地，我就忘了吃飯這回事了。
當(dāng)樓下飄來了一陣陣菜香時(shí)，我才想起了吃飯，合上書，乘坐著電梯急急忙忙地下樓去了。
閱讀的演講稿篇十四
大家好！我今天演講的主題是閱讀的樂趣。
時(shí)間久了，時(shí)間匆匆，學(xué)習(xí)好不好無所謂。讀書只是我們選擇的一種生活方式。古人說，過去有德，后來我立功，又站了起來。我真誠地希望我所有的朋友，無論你是經(jīng)常來到這里，還是偶然來到這里，在這個(gè)你應(yīng)該有所作為的時(shí)代，為人類的發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。然而，成功不是人生的目的。一個(gè)心里只有成功二字的人，可能注定是不完整的。所以，多讀書，洞察歷史，審視人生，然后有所作為。如果你不追求成功，專注事業(yè)，喜歡過優(yōu)雅的生活，請選擇多讀書。
無論你的人生方向是什么，如果你有時(shí)間，請拿起你的書，觸摸它們，靠近它們。我們只有一個(gè)人生，但是讀書可以開闊視野，體驗(yàn)人生的多種可能，這是最廣闊的世界！
人要想維持自己的生活，就必須按時(shí)補(bǔ)充生活所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)；人要想保持精神世界的豐富，還需要時(shí)不時(shí)地為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”從何而來？如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”？其實(shí)“精神營養(yǎng)”來源于浩瀚的書壇，吸收“精神營養(yǎng)”的渠道是孜孜不倦的閱讀。
中國自古以來就有碰壁偷光、吊梁刺股的感人故事。這些閱讀故事，表現(xiàn)了古人對閱讀和知識的渴望。魯迅、郭沫若、茅盾、老舍，這些中國著名的文學(xué)大師，都精通中西文學(xué)。達(dá)到這樣的境界，離不開他們學(xué)生時(shí)代對各種文學(xué)經(jīng)典的廣泛閱讀。
英國作家培根曾經(jīng)說過:讀書足以使人愉悅，可以向人學(xué)習(xí)，可以增長才干。4月23日是世界閱讀日。同學(xué)們，讓我們制定自己的閱讀計(jì)劃，從今天開始閱讀。太陽每天都是新的，生活總是充滿希望?，F(xiàn)在就開始讀！
每天問自己:今天學(xué)習(xí)了嗎？
閱讀的演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!書，讓我放飛想像，書，是我的良師益友，伴隨著我度過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬，成長的歲月始終彌漫著書的芳香。書，陶冶了我的情操，堅(jiān)定了我的信念……走進(jìn)書的世界里，我學(xué)會了欣賞與贊美，感恩與感動。它讓我告別幼稚無知，讓我走向了成熟。書的好處真是數(shù)不勝數(shù)。
每當(dāng)我得到一本好書時(shí)，我便如饑似渴。看書時(shí)間長了，眼睛開始向我抗議，可我還是舍不得放下手中的書?？赐暌槐檫€想再看一遍，每次看完后，我都會有不同的體會和感受。高爾基所說：“書是人類進(jìn)步的階梯”，正如他所說我的視野越來越開闊了，知識也越來越淵博了，作文水平也是如火箭一樣搖直上升。
閱讀的演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下演講的題目是“書香潤澤校園，閱讀傳承經(jīng)典”。
高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說，書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀?？梢?，書籍對于我們來說，何其重要。一個(gè)人的成長，離不開書籍；一個(gè)人的自我完善，離不開書籍；一個(gè)民族的振興，一個(gè)國家的強(qiáng)盛，同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時(shí)，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。
今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn)，我們要為國家的富強(qiáng)而讀書，要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂讀書，由于成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)拢⒖贪血務(wù)履玫浇诸^賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書，寒氣難當(dāng)時(shí)，他便摘下一個(gè)紅辣椒，放進(jìn)嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于魯迅先生勤苦讀書，終于成為我國著名的文學(xué)家。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書館，坐在宣囂的馬路旁看書，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領(lǐng)全中國人民走上謀求解放的道路。
有人說：“書籍是人類思想的寶庫”，它充實(shí)我們的頭腦，豐富我們的心靈，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。我們的知心姐姐張海迪，因?yàn)榛加懈呶唤匕c，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間變成了她的一部讀書史，大量的閱讀，讓她的心志變得堅(jiān)強(qiáng)，更使她獲得了寶貴的知識財(cái)富，就在這輛輪椅上她學(xué)會了英語、法語等多個(gè)國家的語言，成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們：成功之路無不是以書籍為奠基。
書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯“，它開啟人類的智慧，塑造時(shí)代的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心；一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動力；一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。朋友們，愛書吧！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。
讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。讓閱讀引領(lǐng)我們成長，讓知識為我們導(dǎo)航。我們十二中的每一位同學(xué)，將立志從自我做起，用書籍充實(shí)自己，用行動影響他人，爭做一名有思想、有內(nèi)涵、講道德的學(xué)生，讓熱愛讀書的我們成為十二中最亮麗的一道風(fēng)景線！
我的演講完畢，謝謝大家！
閱讀的演講稿篇一
大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》。
我們都知道，書籍是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著極其重要的角色。它之所以重要是因?yàn)樗偸菄@著我們，圍繞著我們，每個(gè)人都在學(xué)習(xí)和使用知識。
然而，有些人不知道閱讀的目的是什么。我認(rèn)為讀書的好處之一是調(diào)整心態(tài)。無論我們在生活中遇到什么樣的幸?；虮瘋?，我們都可以保持一種冷靜的心態(tài)，并做好充分的準(zhǔn)備去面對它。
當(dāng)你快樂的時(shí)候，不要忘乎所以。失意的時(shí)候，不要太難過，如果無法避免難過，就在自己的路上疏通。
高爾基說:書籍使我成為一個(gè)快樂的人。我們不妨在業(yè)余時(shí)間讀書。通過閱讀，我們從書中感受到博愛，感受到真理；我們從書中知道歷史的更替，社會的變化；我們學(xué)會思考，提出有價(jià)值的問題，學(xué)會成長。
使人明辨是非。
畢淑敏還說，這本書不是胭脂，而是會使人永久的艷。書不是棍子，但它們是強(qiáng)大的。書不是羽毛，但它能使人飛翔。書不是萬能的，但能使人千變?nèi)f化。
如果你愿意，請對我們的生活都有意義的書，書的世界，知識的在海里游泳，它會讓你充滿創(chuàng)意，充滿智慧，然后改變命運(yùn)的的生活，能讓我們找到那些真正屬于我們的自信！
謝謝大家，發(fā)言完畢！
閱讀的演講稿篇二
“萬般皆下品，唯有閱讀高?！白x萬卷書，行萬里路。””是中國老百姓信奉的至理名言;“閱讀改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來?！边@應(yīng)該是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不可爭議的共識。作為一名老師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢，就必須不斷的閱讀。況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個(gè)淵博的知識是不行的。
閱讀讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，能夠讓自己的職業(yè)生輝。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的.民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點(diǎn)。閱讀才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。閱讀是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
我們大家都知道，教師做著教書育人的工作，可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代學(xué)生的成長。學(xué)生的知識增長和我們的知識構(gòu)成密不可分，那么主要影響我們知識構(gòu)成的是什么呢?是閱讀。博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時(shí)書，人很快就會淵博起來?！蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就可以補(bǔ)足自己的不夠，因?yàn)橹R是來不得半點(diǎn)虛假，更不能是道聽途說。
所以今天我在這里主要談?wù)勯喿x對教師專業(yè)成長的意義。曾有人這樣形容閱讀：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！蔽蚁嘈砰唽σ粋€(gè)人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應(yīng)該多閱讀，讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”
教師，作為文化底蘊(yùn)的傳承者，人格力量的塑造者，自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育，天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實(shí)而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。古人云：學(xué)高為師，德高為范。由此可見，學(xué)識與品德是做教師的基本標(biāo)準(zhǔn)。閱讀，能改變教師的精神氣質(zhì)和品性，“腹有詩書氣自華”。閱讀，能夠使教師不斷地增長智慧，讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩。
閱讀的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我叫xxx，在紹興市的xx小學(xué)讀書。書，里面的字，句，段，經(jīng)常使人看了厭煩。而對我來說，讀書卻帶給我了許多收獲，快樂。
莎士比亞曾說，書是世界上最好的營養(yǎng)品。事實(shí)證明，她說的是對的。三國演義中劉備，諸葛亮，曹操，周瑜，關(guān)羽，張遼，黃蓋……這些人物體現(xiàn)出了三國時(shí)期文官的才高八斗，武將的英勇殺敵。水滸傳中的108將的團(tuán)結(jié)有愛，使我受益匪淺，非常難忘。格列佛探索世界，不怕困難的精神，讓我十分敬佩。
感受最深的一本書的是一本叫做《虎娃金葉子》，它主要講的是一位死了父母苦命人和一只死了母獸的苦命虎相依為命，度過了整整6年光陰，在這六年里，先是苦命人拼死殺金雕，然后是苦命虎冒死引象群。后來，因?yàn)榭嗝擞?只手指，當(dāng)時(shí)又很迷信，還有巫婆，巫婆說凡是6個(gè)手指的人和雙胞胎都是魔鬼下凡，所以他被抓去，要燒成灰燼?？删驮谒粺赖囊凰查g，那只老虎突然挺身而出，把綁住苦命人的繩子咬斷，但它最終被槍射殺，用自己的生命換來了苦命人的.一條生命。誰說動物沒有感情，不，動物偏偏擁有最純真的感情。
讀書，在我生氣時(shí)，傷心時(shí)，都可以很快的讓我的心情平靜下來，甚至變開心。
讀書帶給我的收獲和快樂真是數(shù)不勝數(shù)??！
閱讀的演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我是來自八五班的。首先讓我來給大家介紹一下我們班的升旗手吧。
主旗手——王夢峽，我們班的衛(wèi)生委員，她不僅是一個(gè)活潑開朗的女孩，還是一個(gè)任勞任怨工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好干部。她總是不放過一片紙屑，一絲污垢。每次看到垃圾，她總是第一個(gè)撿起來。
副旗手——蔣素桐，我們班的語文課代表。每次提起她語文老師都會舉起大拇指笑得合不攏嘴，不得不承認(rèn)她是語文老師的好助手，她也是同學(xué)們的好榜樣。在學(xué)習(xí)上她總是以身作則，起模范帶頭作用。
副旗手——郭瑾蓉，我們班的團(tuán)支部書記。她是被同學(xué)們稱為樂于助人小公主，被老師們稱為勤奮刻苦好學(xué)生的女孩。下課時(shí)，你總能看到她安靜的坐在那，或拿著一本書正在入神或拿著一本練習(xí)蹙著眉。
我今天要演講的主題是責(zé)任!
“責(zé)任”是個(gè)沉甸甸的話題，因?yàn)橛辛素?zé)任就會有壓力。但即使有壓力，我們依然要去承擔(dān)，因?yàn)槟鞘恰胺輧?nèi)要做的事情”。責(zé)任是一個(gè)神圣的字眼，因?yàn)樗皇禽p佻隨意的承諾，而是立下的誓言，是必須付諸的行動。
第一次意識到責(zé)任這詞我身上也有時(shí)?？梢哉f有少許的興奮，少許的悲傷，再加上一絲的沉重。如果把心中的感情分成幾部分來算，到是幾許歡喜幾許愁了。
記得那天是發(fā)數(shù)學(xué)測驗(yàn)卷之后，爸爸很平靜地說“：現(xiàn)在你也不小了,這次我就不說你了,不過你要知道這是你的責(zé)任?！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我任性囂張的揮霍自己青春的時(shí)候，肩上的責(zé)任越來越重。此刻，身為中學(xué)生的我們，無須闊談保家衛(wèi)家舍身求義，不必奢談拼命硬干地專攻科技，也不必為家人的生活四處奔波操勞，但我們同樣有著自己的特定責(zé)任——學(xué)習(xí)。
專心聽好每一堂課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，按時(shí)做好每一回值日，耐心對待每一位組員細(xì)心，關(guān)懷每一個(gè)家人，這一切的一切都是我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。當(dāng)我們從新審視過去時(shí)，不防捫心自問：“我是否真的在認(rèn)真對待自己的職責(zé)?”
我們班的楊紫璇，是組長中的模范代表。她工作認(rèn)真，對每位組員都盡職盡責(zé)。她們組的量化分總是在班上遙遙領(lǐng)先。上個(gè)星期班會時(shí)她的組員欣喜的談到“：我們組長十分負(fù)責(zé)，每周都給組內(nèi)的每個(gè)人定了適宜的目標(biāo)，在她的帶領(lǐng)下我們每個(gè)人都有了很大的進(jìn)步，真的很感謝她，對我們這么負(fù)責(zé)?！彼盟呢?zé)任心感動著她的每一位組員，讓她們都取得了飛躍性的進(jìn)步。
我們班的班長劉懿嫻，是學(xué)校有名的才女，她不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，在對班里的管理也是十分負(fù)責(zé)。午自習(xí)班上因?yàn)橛兴墓芾硭钥偸悄敲窗察o。在她們組內(nèi)的組員進(jìn)步也是非常大。還記得去年分組時(shí)，她們原來的組員從二號變成了一號，但是還是向老師要求分在她的組內(nèi)。是什么讓她的小組有吸引力?是她對小組成員的`責(zé)任心。
同學(xué)們，相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付…”。而相反的，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，那些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計(jì)較你的自由，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由，是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利，是自私!
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會做點(diǎn)事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。
同學(xué)們，愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
閱讀的演講稿篇五
各位家長：
你們好!首先，我代表大三班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，以及對你們孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持，同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
經(jīng)過小班、中班的學(xué)習(xí)與生活，大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的轉(zhuǎn)變，成長與發(fā)展速度在加快，語言豐富了，思想活躍了，綜合能力加強(qiáng)了，身體變得棒棒的啦，運(yùn)動協(xié)調(diào)能力也像個(gè)小大人了。這些可喜的轉(zhuǎn)變與發(fā)展，已經(jīng)為他們今后的發(fā)展打下了不錯的基礎(chǔ)，而我們大班老師的職責(zé)，就是要審時(shí)度勢，抓住這個(gè)特點(diǎn)與機(jī)遇，在身心健康、智力、情商、能力等方面，繼續(xù)推動他們的發(fā)展，使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質(zhì)，為他們做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，讓他們能更好地進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去，培養(yǎng)與激發(fā)他們的夢想，使他們擁有邁向未來的信心與動力。
孩子們已經(jīng)擁有了相對穩(wěn)定常規(guī)意識，包含上課、排隊(duì)、餐點(diǎn)、午睡、游戲等等，我們也對孩子的一些方面有所了解。每個(gè)孩子都有它們自身的特點(diǎn)，還有新進(jìn)來的這些孩子，雖然只有短短十幾日，但在它們的身上，一樣閃爍著美麗的光芒。我們大三班的孩子非常熱情，在幼兒園的.學(xué)習(xí)中，可能是受到了老師和一些同伴的感染，很多孩子都喜歡上了唱唱跳跳，每次表演都爭先恐后地想上臺。我們班的孩子都喜歡閱讀，愛閱讀，因此希望家長朋友在家里也能為孩子多講講故事，看看圖書，閱讀不但能熏陶孩子的不錯品德，也能為他今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這個(gè)學(xué)期，我們發(fā)現(xiàn)了一些孩子的不足之處，例如：一些孩子自控能力比較差，做事喜歡拖拉，注意力不太集中等，也許你們覺得這些對于孩子來說是很正常的，沒有多大的必要去強(qiáng)調(diào)性得批評，但他們也是會長大的，很多習(xí)慣也是從小就伴隨他一生的，孩子在學(xué)校里，在家里，犯錯誤了，我們都可以原諒，在家里，你們可以寵著他，遷就他，我們都毫無疑問，但到了社會之后呢?社會能原諒他嗎?社會又憑什么去寵她、遷就他?最最起碼一個(gè)人站應(yīng)有站相，坐有坐相，我們班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭，站也搖搖晃晃，一旦養(yǎng)成了習(xí)慣，以后會是什么樣子呢?也許是我說得嚴(yán)重了點(diǎn)，但我想就算他們是你家里的掌上明珠，也要寵的適度，我希望在座的各位都可以重視這些問題。等會我們也可以自由討論這些問題。
1.多聯(lián)系。
家長要督促幼兒天天堅(jiān)持來園，有事事先請假。如果你的電話號碼有變動也請及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
2.安全問題。
為了保證幼兒的人身安全，幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、牙簽、小飾品等。這一項(xiàng)很重要，因?yàn)樾『⒆铀。吹胶猛婧每吹臇|西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦。
3.座位問題。
有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點(diǎn)請您放心。我們安排座位一般按高矮個(gè)子排列，男孩與女孩，外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。我們會盡力考慮周全，因此請家長不要擔(dān)心。
4.接送孩子。
5.校訊通與班級網(wǎng)頁。
校訊通與班級網(wǎng)頁是我們交流的另一渠道。我們會將幼兒在園學(xué)習(xí)生活照片、活動內(nèi)容都會發(fā)布在班級網(wǎng)頁上。校訊通會向大家發(fā)一些通知。
有的家長比較忙，會覺得煩，請你千萬不要這樣想，其實(shí)這并不占用你多少時(shí)間，你想：你只要看一看，給我們發(fā)一些你的建議或要求，我們也是為了更好的了解您的孩子，教育好您的孩子。只有這樣家園才能達(dá)成共識，形成教育合力，共同完成我們的目標(biāo)。有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行。請各位家長放心我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，同時(shí)對你們的理解和支持表示感謝，有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展。教育孩子要靠我們大家共同的努力。
在這里，我要謝謝各位這兩年來對我們大三班的支持和理解，有你們，才有我們漂亮的環(huán)境，有你們，才有孩子更多的學(xué)習(xí)工具(包含你們制作的沙包、娃娃，帶來的小植物等等)，才讓我們的環(huán)境變得更美。孩子們在玩中學(xué)，在觀察中學(xué)，它們的進(jìn)步與你們密不可分。謝謝你們!
各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見，可直接向我們明確提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處，還請批評指正。謝謝!
閱讀的演講稿篇六
早上好！我今天演講的題目是“以讀書為榮，以讀書為樂”。
其實(shí)讀書并沒有一些同學(xué)想象的那么難，那么苦。我們應(yīng)該理解閱讀的意義，培養(yǎng)閱讀的興趣，這樣才能更好地享受閱讀。閱讀不僅可以開闊我們的視野，增長我們的知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課堂上學(xué)到的各種知識，提高我們的閱讀能力和寫作能力，甚至對各科都有很大的幫助。
讀書難嗎？有人會回答：太苦了！苦在哪里？苦在于不投資，苦在于被動閱讀。有些學(xué)生，迫于老師和家長的學(xué)習(xí)，不愿意讀書；有的同學(xué)都把讀書當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，讀書容易枯燥；有些學(xué)生害怕讀書，認(rèn)為讀書就是吃苦。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，他們很容易退縮，對閱讀沒有信心。
其實(shí)讀書并沒有一些同學(xué)想象的那么難，那么苦。我們應(yīng)該理解閱讀的意義，培養(yǎng)閱讀的興趣，這樣才能更好地享受閱讀。
讀書是自己的事。為自己而學(xué)習(xí)，不為別人而學(xué)習(xí)的人，是聰明的，有思想的，有責(zé)任心的。鳥兒想飛得高，先扇動翅膀，人想進(jìn)步，先看書。讀書是為了修身養(yǎng)性，為了增長見識，為了實(shí)現(xiàn)夢想。書籍帶給我們遐想和樂趣，也帶給我們智慧和精神力量的源泉。讀書可以增長見識，開闊眼界；閱讀可以理解事物，增強(qiáng)能力；讀書可以陶冶性情，沿著書本形成的階梯陶冶心靈，學(xué)會做人，學(xué)會做事，攀登一個(gè)又一個(gè)科學(xué)高峰。爭取不斷超越，精益求精。
讀書有益是自古以來人們的共識。如果每個(gè)人都想在知識的山上爬得更高，想在自己面前展現(xiàn)更壯麗的景色，就必須有淵博的.知識。知識是人類通向進(jìn)步文明和發(fā)展的途徑。書籍是前人勞動和智慧的結(jié)晶。它們是我們知識的源泉。如果我們想讓自己變得更聰明，我們必須多讀書，好好讀書。
閱讀不僅可以開闊我們的視野，增長我們的知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課堂上學(xué)到的各種知識，提高我們的閱讀能力和寫作能力，甚至對各科都有很大的幫助。
子曰：知者不如樂者?？梢?，只要你對讀書感興趣，把它當(dāng)成一種樂趣，何必去讀書呢？
讀書不快樂嗎？
閱讀的演講稿篇七
大家早上好！
我是一個(gè)不折不扣的書迷，在我的讀書經(jīng)歷中發(fā)生過許多事情。所以在家里大家叫我”書蟲“。
有一次，我做完作業(yè)，就迫不及待拿出一大堆書來準(zhǔn)備看，可是媽媽堅(jiān)決不肯，說剛做完作業(yè)要讓眼睛休息一下。我絞盡腦汁終于想出一條妙計(jì)，謊稱上廁所，其實(shí)我是想躲在里面看書，依是把書偷偷帶進(jìn)里面，然后鎖上門，蹲在里面津津有味地看著。媽媽見我很久還沒出來以為我有什么事就問我。我每次都說：”沒事，快了。“就這樣，一個(gè)小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)過去了，可我一點(diǎn)也沒感覺到時(shí)間在流逝，直到把那幾本書看完了才出來，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)腿已麻木了、腰也酸了，結(jié)果還被媽媽罵了一頓。
還有一次，媽媽叫我吃飯，已催了我好幾次，我非常不情愿地一邊看著書一邊走下樓。不知是太入迷了，還是神起不清，我隨手拿了一塊東西，然后用力一咬，”哎喲“我大一聲?；厣褚豢?，原來是從骨碟里拿的一塊豬骨呢。大家見到我滑稽的樣子個(gè)個(gè)棒腹大笑。
我經(jīng)常把書藏在被窩里在睡覺前偷看。媽媽為了不讓我在半夜看書，就規(guī)定我在十點(diǎn)前一定要關(guān)燈睡覺?？伞钡栏咭怀?，魔高一丈“。我趁媽媽不在意的`時(shí)候用手電筒躲在被窩里看。很長一段時(shí)間媽媽都沒發(fā)現(xiàn)。就在有一次，我正在看漫畫《阿衰》，情不自禁哈哈大笑起來。當(dāng)我反映過來時(shí)，已晚了，媽媽已經(jīng)站在床邊，用惡狼般的眼盯著我，一手把書搶過來，撕掉扔進(jìn)垃圾桶。哎，真是千年道行一朝喪。
莎士比亞說過”生活里沒有書籍，就像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀“。在我的生活中，沒有了書就像沒有了朋友、沒有溫暖。
閱讀的演講稿篇八
同學(xué)們：
大家好：
我叫xxx，來自四年級一班。
生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。知識是人類進(jìn)步的階梯，閱讀則是解人生和獲取知識的重要手段。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，能成就人的一生。
讀書如此重要，我們班在開學(xué)之初，就制定讀書計(jì)劃，積極發(fā)動學(xué)生參與到“讓書香浸潤童年，為幸福人生導(dǎo)航”的活動中來。還動員學(xué)生向班級捐獻(xiàn)自己平時(shí)愛看的各種圖書，我們班的喬心語同學(xué)一次就帶來30多本書，加上學(xué)校圖書館借來的書，我們班的圖書角的藏書量達(dá)到150多本。我們的閑暇時(shí)間基本上都放在閱讀上，讀書活動的開展，引領(lǐng)著每一位學(xué)生在書的海洋中暢游，以書為友。
我們的.老師為更好的培養(yǎng)我們愛讀書的好習(xí)慣，經(jīng)常在周六周日時(shí)給我們布置讀書的作業(yè)。不但要求我們在周末每天課外閱讀的時(shí)間不能少于30分鐘，而且還讓我們隨時(shí)記錄下自己在讀書中的收獲，摘抄好詞好句，寫一寫自己的讀書感悟。我們班每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)讀書筆記本，讀書筆記中記載著我們在讀書中的點(diǎn)滴積累。盡管最初同學(xué)都不太理解，但是隨著時(shí)間的推移，我們慢慢地喜歡上這種在陽光中靜靜的捧一本好書細(xì)細(xì)的品味的感覺。
我們班里有四名圖書管理員，分別是喬恩賜、閻雅琪、喬心語和我。每個(gè)人手中都有一本少兒閱讀存折。我們班里的任何同學(xué)只要讀完一本書，就可以到圖書管理員那兒做好登記，然后就可以在閱讀存折中加上5枚少兒閱讀幣，每天中午午飯后，同學(xué)們都喜歡在教室里靜靜地捧上一本心愛的書，默默地讀著。每天中午的這段時(shí)光是我們孩子們的最愛。我們少兒閱讀存折中的閱讀幣也越來越多。
我們班里開展的讀書活動還有繪制手抄報(bào)，一幅幅美麗的手抄報(bào)將我們對圖書的熱愛表現(xiàn)得淋漓盡致。讀書交流會上，大家的表現(xiàn)精彩極。每位同學(xué)都迫不及待的要將自己讀過的好書介紹給大家。
怎么樣，我們班的讀書活動開展得豐富多彩吧。在讀書中我們有收獲，在成長，在今后的日子里，我們會更加熱愛讀書，讓自己的童年浸潤書的芳香，讓自己的幸福人生健康起航。
謝謝大家！
閱讀的演講稿篇九
親愛的同學(xué)和老師：
大家好！
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。是的，讀書不僅能使人了解許多知識，豐富我們的詞匯量，還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。
當(dāng)你寫作時(shí)用上一些你看到過的好詞好句，會使你的文章更加生動。如果再運(yùn)用上一兩句名言或古讓，那就更好了，它會使文章增色不少，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
讀書能使人有淵博的知識，讀不同類的書，就會了解不同的知識，博覽群書就能鋒得許多的知識。當(dāng)你在和別人談話或以后找工作時(shí)，你就可以侃侃而談，會使人對你留下很深刻的印象。
讀書能使人知道做人的道理。從書中，我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對的地方，從而改正自己的錯誤，駛向勝利的彼岸。
多讀書，也能使你的'心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時(shí)，坐下來看一本書，邀游在書的海洋之中，是一件多么快樂、舒服的事呀！
古人云：書中自有黃金屋?？梢姡湃艘矊ψx書很感興趣。其實(shí)，對任何人而言，讀書都是很有用處的。所以，我們要多讀書，充實(shí)自己的生活，多讀書，會讓你受益無窮。
閱讀的演講稿篇十
同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《讀書好》。高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笨鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?。”書，是我們的老師；書，是我們生活中的光明；書，是我們大腦里知識的海洋。
我讀了許多的書，比如《格林童話》《安徒生童話》《紅樓夢》《一千零一夜》《唐詩三百首》等等。
想要把書讀好，就要讀許多不同的書，但其中，我向大家推薦一本好書，名叫《彼得·潘》。這本書是由蘇格蘭小說家詹姆斯·馬修·巴利創(chuàng)作的。故事中的主人公彼得·潘是一種勇氣和智慧的象征，而另一個(gè)主人公溫蒂則是溫柔、善良的代表。這本書告訴我們這世間的主人是青春的大地和兒童的幻想。
在讀這些書的同時(shí)，也會遇到一些壞書，它會讓你做一些連自己都不知道是什么的事情，會讓你的人生變得黑暗無比，會讓你在世界里變得更加迷茫。有一次，我在新聞里看到，一位學(xué)生不知看了什么不好的書，變得很瘋狂。在學(xué)校里打傷了許多同學(xué)、教室，把學(xué)校里的桌子、椅子都踹翻到地上，最后還是警察來了，才制止了這個(gè)學(xué)生。
同學(xué)們，我們身后有父母在等著我們建功立業(yè)，在身后還有國家等著我們?yōu)樗慕ㄔO(shè)發(fā)展獻(xiàn)出一份力量！不要讓那些不好的書影響我們的心態(tài)，不要讓那些壞書把我們的精神生活變得渾濁。
同學(xué)們，我們要多讀好書，只要努力地讀書，刻苦的學(xué)習(xí)，用自己的心靈去獲取書中的有益的知識，相信我們一定會成為一個(gè)能為祖國建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的人！
你們好！
我校是書香校園，一年一度的讀書節(jié)更是必不可少。現(xiàn)在，我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來第xx屆讀書節(jié)。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書籍是全人類的營養(yǎng)品?！睕]錯，書本確實(shí)可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過—有寫書的人，那又是否有讀書的人呢？我曾在電腦課上做過這樣一份小報(bào)—閱讀。如果書籍是階梯的話，那么人便是一副在這階梯上的軀殼，閱讀的`本能更是驅(qū)動軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心，那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍，那也只能是宋江的軍師—無（吳）用。這又好比運(yùn)用上面的例子，這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么高，多么長，卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。
書，是必不可少的。人，是要健健康康的。閱讀，是要嘗嘗進(jìn)行的?？墒怯胁糠謺畢s未必是進(jìn)步的階梯，反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久，或許還抵不過掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書，而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進(jìn)的動力，而不是墜入深淵之首惡。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
閱讀的演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《走進(jìn)閱讀·有效閱讀》。
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，書籍是我們最尊敬的老師，也是我們最可親的朋友。書籍能為你打開一個(gè)嶄新的世界，會在你眼前展開一幅流動的畫卷。閱讀的好處更是無處不在，閱讀的快樂會讓你回味無窮。同學(xué)們，讓我們走進(jìn)書籍，走進(jìn)閱讀，有效閱讀。
閱讀對我們十分有好處。書籍為什么能成為高爾基進(jìn)步的階梯？為什么能使杜甫下筆如有神？原來閱讀雖然不能改變外在形貌，但是可以使人精神蓬勃、神采奕奕、氣象萬千，給人多添一份氣質(zhì)。我國古代讀書人為了讀書鑿壁偷光、程門立雪，為了讀書甚至頭懸梁錐刺股。因?yàn)樽x書可以讓他們在十年寒窗無人問后，一舉成名天下知。因?yàn)樽x書可以使他們的生活春意盎然、熱情洋溢。美國著名科學(xué)家、政治家富蘭克林，用書當(dāng)自己的精神食糧；大名鼎鼎的美國科學(xué)家愛迪生曾以書為枕。難道不是因?yàn)樗麄冎篱喿x的重要性？現(xiàn)在老師、父母，總會用各種方法鼓勵我們閱讀。因?yàn)楫?dāng)你的閱讀積累夠了，你會發(fā)現(xiàn)你的文章里好詞佳句漸漸多起來了，你的語言越來越引人入勝了。當(dāng)然，你也會發(fā)現(xiàn)你的生活因閱讀而豐富起來了。
在閱讀時(shí)要注意技巧?？梢韵嚷宰x一遍，知道故事大概。再詳細(xì)認(rèn)真地讀一遍，你會發(fā)現(xiàn)這本書就是一個(gè)寶箱，藏著許多奇珍異寶。閱讀時(shí)，可以細(xì)細(xì)感受作者當(dāng)時(shí)的情感。設(shè)想一下，在寫這本書時(shí)，作者經(jīng)歷了什么？作者是個(gè)什么樣的人？作者的生活環(huán)境是怎樣的？在自己的一番猜想后，可以去查資料了解，看一看和自己的猜測有什么不一樣？在充分了解這本書后，可以試著將它續(xù)編，發(fā)揮自己天馬行空的想象。之后，可以記錄下書里面的好詞佳句。畢竟在一個(gè)人剛開始寫作時(shí)，借鑒是必不可少的。
閱讀并不是個(gè)任務(wù)，你要真正喜愛它，閱讀才會有成效。剛開始閱讀，可以先讀自己喜歡的那類書，把興趣培養(yǎng)起來后再嘗試閱讀其他類的書籍，拓展自己的閱讀范圍和閱讀量。
正確閱讀非常重要。要讀正確的書，多看經(jīng)典的名著，少看漫畫。要在正確的`時(shí)間閱讀。不要上課看書，那樣對你毫無益處，只會使學(xué)習(xí)一落千丈。不要走路看書，那樣你的鼻梁上很快就會架上一副厚重的眼鏡。閱讀時(shí)間不能太長，半個(gè)小時(shí)或四十分鐘就要休息一下，方眼看看外面的綠色。要用正確的姿勢閱讀。《小學(xué)語文寫字本》上要求寫字時(shí)眼離書一尺，閱讀也一樣。另外，絕對不能躺著閱讀。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！睕]錯，閱讀的技巧讓我們更有效率地閱讀；正確閱讀，讓我們在享受這份精神大餐時(shí)不會反作用。閱讀的好處，讓我們一輩子受益無窮；熱愛閱讀，讓我們的生活中多一份格外有意義的娛樂。同學(xué)們，讓我們走進(jìn)閱讀，在書海中乘風(fēng)破浪；讓我們有效閱讀，在“書山”里探索寶藏。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
閱讀的演講稿篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我今天講話的題目是“讀書伴人生，書香滿校園”
朱永新先生曾說：“一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。而一所學(xué)校的精神品質(zhì)，則體現(xiàn)為校園的文化氛圍、文化建設(shè)，有賴于構(gòu)建一種良性的閱讀生態(tài)?！?BR> 近年來我們學(xué)校一直在為打造書香校園而不懈努力。
為了讓師生們能更好地走進(jìn)“悅讀”中去，學(xué)校充分開發(fā)和挖掘各種閱讀資源，改善大家的閱讀環(huán)境。
今天在校園里我們看見了四個(gè)鮮紅色的英式電話亭，這就是我們五中的新型讀書吧，我們將在每個(gè)書吧內(nèi)擺放近百本圖書，以一種全開放性的狀態(tài)呈現(xiàn)在師生面前，每一本圖書中我們都精心制作了一張書簽，在閱讀之后，你可以在書簽的背面鄭重地簽下你的名字，你也可以用即時(shí)貼將自己的閱讀心得寫下來貼在圖書的扉頁上，以供后面的讀者分享。
我們把這種閱讀方式叫做圖書漂流，在這過程中漂流的是書香、是知識、更是誠信。
幾百冊圖書以這樣一種全開放性的狀態(tài)呈現(xiàn)在大家面前，它們的前途會怎樣呢？眾說紛紜。
我們當(dāng)然可以豪邁地說就是真的丟失了200本300本書，只要是大家真正受益了，那也是值得的，因?yàn)闀窃谧x書人的手里。
但是我更愿意相信我們大家，相信你們一定會愛惜這些圖書，一定會愛上這樣的閱讀方式，一定會將這份愛好好地呵護(hù)，不斷地傳遞下去。
為此我們也誠摯的邀請大家，將你喜愛的書也放到我們的讀書吧里，讓它也加入到圖書漂流中來吧。
這四個(gè)書吧必將成為五中一道亮麗的風(fēng)景，而在五中的紅樓白墻之間、在校園的古樹綠蔭之下，那個(gè)推門覓書的你，那個(gè)捧書而過的你，那個(gè)讀書陶醉的你，才是校園內(nèi)永恒的畫面。
同學(xué)們，讓書的香氣像花香一樣彌散在校園的各個(gè)角落，讓讀好書成為大家生活中最自然的事，因?yàn)椤耙粋€(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族，一個(gè)崇尚讀書的社會一定是一個(gè)充滿希望的社會，而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園?！弊屛覀兇蠹乙黄馂橹?！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
閱讀的演講稿篇十三
書是晶瑩的雨滴，在我們心頭劃過一道絢麗的彩虹;書是清新濕潤的泥土，帶我們領(lǐng)略自然的芳香;書是一絲微弱的光亮，卻足以點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向;書是一對自由的翅膀，引領(lǐng)著我們在廣闊的天際翱翔。下面是小編帶來的閱讀
演講稿
，希望大家喜歡。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
每次翻開《納蘭詞》，總覺得那個(gè)能說會道、天資聰慧、博覽群書的納蘭容若正站在我面前，給我講述他一生的坎坷曲折，在三十一年的短暫人生成就不平凡的生命傳奇。
《納蘭詞》改變我的心性。正值青春年少的我，往往會因?qū)W習(xí)、朋友、家庭、社會環(huán)境等因素焦躁不已。這時(shí)，我找出《納蘭詞》細(xì)細(xì)品讀，自會感覺絲絲清涼之意向我襲來，這不是自然界的風(fēng)，卻能迅速、透徹地吹滅我心中那些所有的不滿火焰。
“相逢不語，一朵芙蓉秋雨。小暈紅潮，斜溜鬟心只鳳翹?！睂懙腻邮侨萑舭绯尚±镞M(jìn)宮，看望青梅竹馬的表妹，兩人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對望一眼，這一眼卻包含了深深地相思情?？吹竭@，我的心情漸漸平靜，我與書也融為了一體。
《納蘭詞》改變我的認(rèn)識?！百€書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常?！边@是納蘭容若很著名的《浣溪沙》?！爱?dāng)時(shí)只道是尋?！?，我的第一認(rèn)識以為容若說的這件事非常尋常，不必深究，但當(dāng)往后看注釋深入觀察后發(fā)現(xiàn)，容若想表達(dá)的是惋惜沒有珍惜過去，所以都是錯過后，方才知道要珍惜。我不由得聯(lián)想到現(xiàn)在流行的一句話，“不要等到失去了才知道珍惜?！辈粌H是情，人、時(shí)間、機(jī)會等等亦是如此。
合上《納蘭詞》，你會感嘆這位擁有世間惆悵的男子，也會感嘆三百年來傾倒無數(shù)后人的的傳奇。書猶藥也，我想，《納蘭詞》總能給我、你、他帶來生活別樣的理解。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”對于我來說，那本書開啟了我的啟蒙教育。
在我童年的時(shí)候，由于身體原因，我未能和同齡孩子一樣順利進(jìn)入幼兒園。這注定我將于別人不一樣，媽媽經(jīng)常帶我去我妹妹家玩，已記不清是哪一次，我去妹妹家玩時(shí)，正巧我妹妹在看一本書，名叫《幼兒畫報(bào)》。我便好奇地問她在看什么。她回答道：“《幼兒畫報(bào)》呀!可好看了!不如我們一起看吧!我家里有很多，我去給你拿一本!”她很快從書房拿出了一本。我頓時(shí)被書里五彩繽紛的顏色給吸引了，便拿起書翻閱起來。一面，兩面……很快一本書被我翻完了。妹妹驚奇不已：“你就看完了?”我搖搖頭，將手一攤，無奈地說：“我沒有看字，我只是把上面的圖畫看了一遍，因?yàn)槲也徽J(rèn)識幾個(gè)字?！薄安徽J(rèn)識可以學(xué)嘛!我可以教你!我們一起看一本吧!”于是，我們一邊看，妹妹一邊讀文字，我一邊聽。很快，我發(fā)現(xiàn)書中的故事比圖畫更有趣。離開的時(shí)候，我?guī)Я藥妆舅呀?jīng)看過的《幼兒畫報(bào)》，打算和媽媽一起讀。
“媽媽，我們一起看《幼兒畫報(bào)》吧!”我興奮地對媽媽說。媽媽自然同意了?？墒牵瑤妆竞芸毂阕x完了。通過去向妹妹家拿這種方法早已滿足不了我對書的渴望。媽媽便訂了《幼兒畫報(bào)》這本雜志。這本雜志是月刊，于是每個(gè)月去報(bào)刊亭領(lǐng)雜志便成了我最高興的事。
這本雜志除了本身的《幼兒畫報(bào)》外，還配送了《時(shí)尚好媽咪》和光盤，還有一些小玩具。媽媽通過《時(shí)尚好媽咪》改進(jìn)了對我的教育方法，我看不懂的故事就通過光盤來看，然后再猜這個(gè)字，并問媽媽是否正確。很快，我的識字量飛速提升。
一兩年后，《幼兒畫報(bào)》舉辦了一個(gè)活動：寫一封信給市長，并以贈送一期《幼兒畫報(bào)》特刊作為獎勵。當(dāng)時(shí)，我興奮不已，便讓媽媽買來信紙、信封、郵票，自己一筆一畫寫下了我人生的的第一封信，并鄭重地將信塞進(jìn)信封。當(dāng)時(shí)的我真以為市長會看我的信呢!最終，我也如愿以償?shù)厥盏搅颂乜?。雖然貌似買信紙加上信封和郵票的費(fèi)用比書的標(biāo)價(jià)還要貴，但這是我學(xué)會了很多字的有力證明啊!
現(xiàn)在，我已不再看《幼兒畫報(bào)》了，只是因?yàn)槟潜倦s志，我受益終身。于是，我將所有的《幼兒畫報(bào)》和光盤送給了小學(xué)同學(xué)的妹妹，希望她也能因此受益。
我從小就愛看漫畫，尤其迷《米老鼠》，幾乎每期都看，雖然看不懂上面的文字，但上面精美的圖畫總是讓我看得津津有味。
現(xiàn)在一百多頁的書，我只用一天時(shí)間就夠了，讀書速度大大地提高了。我還喜歡看一些百科知識的書籍，像《神奇的校車》、《絕對絕對難解的生物之謎》……一天不看書，我就煩躁不安。在學(xué)校，一借到好書，我就如饑似渴地讀起來，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！边@句話就好象在說我呢!因此我還得了“小書蟲”的外號。
我雖然很喜歡看書，但我有一個(gè)壞毛病，只愛看感興趣的部分，碰到自己不愛看的就一跳而過，這樣導(dǎo)致了我的寫作思維跳躍，這也是我寫作的一大絆腳石，我希望自己努力克服這毛病，能吸取書中的精華，提高自己的寫作水平。
我在長大，書讀得越來越多，越來越快，我所積累的知識也越來越多。
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。是的，讀書不僅能使人了解許多知識，豐富我們的詞匯量，還能讓人掌握許多好詞好句和
名人名言
。
當(dāng)你寫作時(shí)用上一些你看到過的好詞好句，會使你的文章更加生動。如果再運(yùn)用上一兩句名言或古讓，那就更好了，它會使文章增色不少，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
讀書能使人有淵博的知識，讀不同類的書，就會了解不同的知識，博覽群書就能鋒得許多的知識。當(dāng)你在和別人談話或以后找工作時(shí)，你就可以侃侃而談，會使人對你留下很深刻的印象。
讀書能使人知道做人的道理。從書中，我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對的地方，從而改正自己的錯誤，駛向勝利的彼岸。
多讀書，也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時(shí)，坐下來看一本書，邀游在書的海洋之中，是一件多么快樂、舒服的事呀!
古人云：書中自有黃金屋?？梢?，古人也對讀書很感興趣。其實(shí)，對任何人而言，讀書都是很有用處的。所以，我們要多讀書，充實(shí)自己的生活，多讀書，會讓你受益無窮。
書于我來說是件大事，在我心煩時(shí)，它是我快樂的添加劑。正所謂“三更燈火五根雞，正是男孩讀書遲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會讀書遲?！笨磿俏颐刻斓谋匦拚n，書，對我有極大的誘惑力。
今天，陽光特別燦爛，小鳥有時(shí)在天空中自由自在的飛翔，有時(shí)在樹上盡情的歌唱，有時(shí)在草地上愉快的嬉戲著?？粗@些，聽見這些，覺得心曠神怡。
“咚，咚，咚，”的敲門聲在我的耳邊響起，我知道媽媽來了，連忙跑去開門，對媽媽說：“媽媽回來了，我去好又多看看書，聽伙伴說那兒進(jìn)了許多新書?！薄安恍小眿寢屨f?！熬妥屛胰グ伞寐铩！痹谖业脑偃锨笙聥寢尳K于答應(yīng)了。
來到了好又多，一看到電梯，我馬上走過去，平時(shí)我是站在上面慢慢等，而現(xiàn)在我就快速的地走上前去。一步，兩步，三步……“咦，什么破電梯嘛，怎么上去嘛?！薄芭叮次疫@書呆子，怎么走下樓的電梯啦!”
上去后，首先吸引我的是那豐富多彩的童話故事，里面有著各種人的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
午飯時(shí)間到了，媽媽叫了我一聲回去吃飯，我一口答應(yīng)，就說看完這篇就馬上回去吃飯，可是看完這篇又被下一篇吸引住了，漸漸地，我就忘了吃飯這回事了。
當(dāng)樓下飄來了一陣陣菜香時(shí)，我才想起了吃飯，合上書，乘坐著電梯急急忙忙地下樓去了。
閱讀的演講稿篇十四
大家好！我今天演講的主題是閱讀的樂趣。
時(shí)間久了，時(shí)間匆匆，學(xué)習(xí)好不好無所謂。讀書只是我們選擇的一種生活方式。古人說，過去有德，后來我立功，又站了起來。我真誠地希望我所有的朋友，無論你是經(jīng)常來到這里，還是偶然來到這里，在這個(gè)你應(yīng)該有所作為的時(shí)代，為人類的發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。然而，成功不是人生的目的。一個(gè)心里只有成功二字的人，可能注定是不完整的。所以，多讀書，洞察歷史，審視人生，然后有所作為。如果你不追求成功，專注事業(yè)，喜歡過優(yōu)雅的生活，請選擇多讀書。
無論你的人生方向是什么，如果你有時(shí)間，請拿起你的書，觸摸它們，靠近它們。我們只有一個(gè)人生，但是讀書可以開闊視野，體驗(yàn)人生的多種可能，這是最廣闊的世界！
人要想維持自己的生活，就必須按時(shí)補(bǔ)充生活所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)；人要想保持精神世界的豐富，還需要時(shí)不時(shí)地為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”從何而來？如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”？其實(shí)“精神營養(yǎng)”來源于浩瀚的書壇，吸收“精神營養(yǎng)”的渠道是孜孜不倦的閱讀。
中國自古以來就有碰壁偷光、吊梁刺股的感人故事。這些閱讀故事，表現(xiàn)了古人對閱讀和知識的渴望。魯迅、郭沫若、茅盾、老舍，這些中國著名的文學(xué)大師，都精通中西文學(xué)。達(dá)到這樣的境界，離不開他們學(xué)生時(shí)代對各種文學(xué)經(jīng)典的廣泛閱讀。
英國作家培根曾經(jīng)說過:讀書足以使人愉悅，可以向人學(xué)習(xí)，可以增長才干。4月23日是世界閱讀日。同學(xué)們，讓我們制定自己的閱讀計(jì)劃，從今天開始閱讀。太陽每天都是新的，生活總是充滿希望?，F(xiàn)在就開始讀！
每天問自己:今天學(xué)習(xí)了嗎？
閱讀的演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!書，讓我放飛想像，書，是我的良師益友，伴隨著我度過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬，成長的歲月始終彌漫著書的芳香。書，陶冶了我的情操，堅(jiān)定了我的信念……走進(jìn)書的世界里，我學(xué)會了欣賞與贊美，感恩與感動。它讓我告別幼稚無知，讓我走向了成熟。書的好處真是數(shù)不勝數(shù)。
每當(dāng)我得到一本好書時(shí)，我便如饑似渴。看書時(shí)間長了，眼睛開始向我抗議，可我還是舍不得放下手中的書?？赐暌槐檫€想再看一遍，每次看完后，我都會有不同的體會和感受。高爾基所說：“書是人類進(jìn)步的階梯”，正如他所說我的視野越來越開闊了，知識也越來越淵博了，作文水平也是如火箭一樣搖直上升。
閱讀的演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下演講的題目是“書香潤澤校園，閱讀傳承經(jīng)典”。
高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說，書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀?？梢?，書籍對于我們來說，何其重要。一個(gè)人的成長，離不開書籍；一個(gè)人的自我完善，離不開書籍；一個(gè)民族的振興，一個(gè)國家的強(qiáng)盛，同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時(shí)，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。
今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn)，我們要為國家的富強(qiáng)而讀書，要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂讀書，由于成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)拢⒖贪血務(wù)履玫浇诸^賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書，寒氣難當(dāng)時(shí)，他便摘下一個(gè)紅辣椒，放進(jìn)嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于魯迅先生勤苦讀書，終于成為我國著名的文學(xué)家。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書館，坐在宣囂的馬路旁看書，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領(lǐng)全中國人民走上謀求解放的道路。
有人說：“書籍是人類思想的寶庫”，它充實(shí)我們的頭腦，豐富我們的心靈，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。我們的知心姐姐張海迪，因?yàn)榛加懈呶唤匕c，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間變成了她的一部讀書史，大量的閱讀，讓她的心志變得堅(jiān)強(qiáng)，更使她獲得了寶貴的知識財(cái)富，就在這輛輪椅上她學(xué)會了英語、法語等多個(gè)國家的語言，成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們：成功之路無不是以書籍為奠基。
書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯“，它開啟人類的智慧，塑造時(shí)代的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心；一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動力；一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。朋友們，愛書吧！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。
讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。讓閱讀引領(lǐng)我們成長，讓知識為我們導(dǎo)航。我們十二中的每一位同學(xué)，將立志從自我做起，用書籍充實(shí)自己，用行動影響他人，爭做一名有思想、有內(nèi)涵、講道德的學(xué)生，讓熱愛讀書的我們成為十二中最亮麗的一道風(fēng)景線！
我的演講完畢，謝謝大家！