最熱領(lǐng)導(dǎo)外出培訓(xùn)心得體會(通用13篇)

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    總結(jié)可以幫助我更加明確自己的目標和夢想。寫心得體會時,我們應(yīng)該注重思考和分析,提煉出有價值的觀點和結(jié)論。如果你正在寫心得體會,可以參考一下下面這些范文,或許能給你一些靈感。
    領(lǐng)導(dǎo)外出培訓(xùn)心得體會篇一
    參加公司組織的,從耳聞到親歷,感受大不同。耳聽為虛,眼見為實,親歷的感受更為真切,體會也更深刻。
    公司之前也組織過多次軍訓(xùn)、拓展活動,每次都在活動前為無法參加而抱憾,之后聽聞同事們口中的苦、累、疼后稍有安慰,但總覺得他們身上有些無法言傳的東西讓人羨慕,是什么呢?親歷后才明白,那是融于團隊中的喜悅、與團隊共進步的幸福以及同甘共苦的滿足……所有的這些感受是無法通過語言來傳達的。
    所謂的“苦”,無非就是沒有舒適的暖房、無法按需點菜;所謂的“累”,也就是多走兩步,多跑幾圈;所謂的“疼”,就是舒展下筋骨,活動下身體罷了。這些的感受,恐怕是生活太安逸所致,我們在舒適的環(huán)境中待得太久,有點忘乎所以,不知山高水長?!是的,曾經(jīng)的我們房間也不是如今這么舒適,也沒有召之即來的可口飯菜,可那時我們依然寧愿多走兩步,多跑幾趟,只為更好的業(yè)績、更好的生活。誠然,大家都奔小康了,但是——我們有理由追求更好的生活,因為我們有這個實力。個人如此,團隊也一樣,我們的公司站在了新的起點,壯大了的團隊更有創(chuàng)造新輝煌的實力。
    這是團隊壯大后第一次以拓展培訓(xùn)的形式組織活動,四個城市的房地產(chǎn)、物業(yè)、酒店等一百多人參加,地域廣、產(chǎn)業(yè)全、人數(shù)多,從領(lǐng)導(dǎo)到基層員工,男女老少共參與。如此龐大的隊伍第一次走到一起,我們可以步伐整齊、姿勢劃一,軍訓(xùn)完成后鏗鏘有力齊步向前,各類團隊活動更精彩,緬甸橋、攀巖,都上去了是因為團隊給你“加油”了;“盲人摸象”,少了誰“象”都不顯現(xiàn);“共筑圣塔”每一步都很關(guān)鍵;“動球迷宮”合作中也要講究分工;“孤島求生”分工明確也要通力配合。團隊活動離不開每個隊員的有序參與,團隊的發(fā)展少不了個人的成長,每個人強大了團隊才能更強?!疤魬?zhàn)150秒”一次成功,共同喊出“團隊有我更精彩”,因為這是一個團隊,我們作為這個團隊的成員感到自豪。
    團隊活動中我們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽儯匾氖俏覀凅w會了團隊的力量,發(fā)掘了自身的潛力,堅定了與團隊共成長的信心,并且深信——團隊有我更精彩!
    領(lǐng)導(dǎo)外出培訓(xùn)心得體會篇二
    猶記得前段時間外出培訓(xùn)的日子讓我從中收獲了許多,無論是對新知識的學(xué)習(xí)還是職業(yè)方向的明確都是這次培訓(xùn)的成果,因此我很感激領(lǐng)導(dǎo)能夠安排這次培訓(xùn)從而讓自己看到了與他人之間的差距,畢竟外出培訓(xùn)的機會并非經(jīng)常有自然讓我很珍惜培訓(xùn)的成果,面對著外出培訓(xùn)的收獲自然會在內(nèi)心有所感慨。
    雖然以往很努力地做好自身工作卻不得不承認自己還是存在差距的,畢竟工作時間較短是我難以克服的缺陷之一,但是我并沒有因為這方面的問題感到自卑并用心做好自身的工作,只不過由于沒能找到正確的工作方式導(dǎo)致自己的效率比較低罷了,作為這次培訓(xùn)的受益人能夠很直觀地發(fā)現(xiàn)做好自身工作的重要性,主要還是視角相對以往變得開拓許多使得不再糾結(jié)于旁枝末節(jié),來到新的地方學(xué)習(xí)新的知識對我來說還是有著比較大的震撼,但這些隨著培訓(xùn)的結(jié)束以后又讓我產(chǎn)生了不舍的情緒,不得不說對職業(yè)發(fā)展的追求讓我在工作中受益不少。
    通過外出培訓(xùn)讓我意識到做好市場調(diào)研對公司發(fā)展很重要的,雖然以往也有對公司收益進行分析并在各部門間進行競爭,但總是將目光放在同事身上而不去追求更有意義的事情未免有些舍本逐末,至少這次外出讓我發(fā)現(xiàn)許多公司都是在和市場上的大公司進行競爭,通過調(diào)研了解到詳細數(shù)據(jù)并對各部門的工作進行部署,這種我在以往工作中不曾重視過的事情對于自身的發(fā)展而言是很重要的,雖然這并非自己的主要職責(zé)卻也要懂得為公司的發(fā)展出謀劃策才行,只有公司的效益得到保證才能夠讓身為員工的自己從中獲利。
    隨著培訓(xùn)的結(jié)束讓我意識到自己在工作中仍有許多做得不到位的地方,主要是缺乏計劃和總結(jié)的習(xí)慣導(dǎo)致工作完成以后很少進行分析,這也導(dǎo)致我在工作中沒能做到腳踏實地以至于在以往出現(xiàn)過許多錯誤,雖然能夠在自身的努力下得以改正卻不了解產(chǎn)生錯誤的原因所在,因此在這次培訓(xùn)結(jié)束以后我應(yīng)該將學(xué)到的經(jīng)驗運用到自身的工作中去,通過對自身工作的審視了解到自己在平時存在著哪些不足,能夠正確認識到自身的不足并通過努力加以改進也能夠獲得綜合素質(zhì)的提升。
    正因為重視這次培訓(xùn)的展開并從中學(xué)到了不少的知識,所以在培訓(xùn)結(jié)束以后我能夠重視自身工作的展開并改進以往的不足之處,我相信在工作中有所改進以后能夠幫助自己在職場道路上走得更遠。
    領(lǐng)導(dǎo)外出培訓(xùn)心得體會篇三
    4月23—24日,我有幸參加了臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,作為一名青年教師,任何一次外出聽課都是我學(xué)習(xí)的大好機會。此次活動在臨沭縣舉行,在這兩天的時間里我們聽到了“不同風(fēng)格”、“不同版本”教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,我受益匪淺、感觸頗多。
    十六位老師的授課,各具特色、亮點紛呈,充分體現(xiàn)了各個地區(qū)的先進教學(xué)水平,這些優(yōu)質(zhì)課無論是在知識結(jié)構(gòu)、授課方式上都體現(xiàn)了新課程提倡的素質(zhì)教育觀念,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念,為學(xué)生提供了感受生活、表現(xiàn)才藝、培養(yǎng)品德以及學(xué)習(xí)、積累科學(xué)文化知識的廣闊空間,切實做到了“讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受美、讓學(xué)生在生活中創(chuàng)造美、讓學(xué)生在社會中實踐美”。
    這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多新的知識,在今后的教育教學(xué)工作中,我要努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。通過學(xué)習(xí)我認識到教師自身的良好素質(zhì)是上好課的重要前提和基本保證。在這幾天的聽課中我發(fā)現(xiàn)他們都有幾個共同特點:
    1、教師角色定位準確。整堂課中教師始終以一個合作者、伙伴、朋友引領(lǐng)孩子們走進課堂進行學(xué)習(xí),始終微笑面對學(xué)生,給學(xué)生一種親切感,拉近了師生間的距離。
    2、老師們的語言準確規(guī)范。只有做到這一點,才能保證學(xué)生對課程的理解,才能調(diào)動學(xué)生的積極性和參與性。
    3、教師教態(tài)親切,表情豐富,有很強的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,課堂的組織、調(diào)控能力更能體現(xiàn)教師的藝術(shù)功力豐厚,在課堂上能夠靈活應(yīng)變,左右逢源。
    要想上好一堂課,首先教師對教材的解讀非常重要,如何準確制定教學(xué)目標,深切領(lǐng)會教材的編排意圖,是我們每個教師備課時要仔細鉆研的一個重點。執(zhí)教這些課的老師,每個人對教材的使用都是創(chuàng)造性的合理編配,更有著自己獨特的實踐設(shè)計。
    其次教師的備課應(yīng)把握“老師、學(xué)生、教材”三位一體的關(guān)系,學(xué)生始終是課堂參與的主體,任何教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計都不能脫離生活、脫離學(xué)生。本次聽課的一個突出的感受是各位參賽教師在“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出,因為教師使用的學(xué)生都不是自己所教的學(xué)生,在這一環(huán)節(jié)上更體現(xiàn)了教師的高素質(zhì)和課堂應(yīng)變能力。
    在優(yōu)質(zhì)課的比賽中,教師的基本功尤為重要,參賽的大部分老師的基本功非常扎實,在她們的課中,無論是教師的表演,還是教師的語言、教態(tài),都顯示了一個專業(yè)教師扎實的教學(xué)素養(yǎng)。
    具體到一節(jié)課上我認為有以下特點值得我們學(xué)習(xí):
    小組教學(xué)要落到實處,小組合作學(xué)習(xí)是以小組活動為主體而進行的一種教學(xué)活動,組內(nèi)互助合作,組間評比競爭,能有效做到生生互動、師生互動,責(zé)任分工明確,又相互依賴,這有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、合作意識、競爭意識等,促進每一個學(xué)生的身心全面健康發(fā)展。新課改后,小組合作學(xué)習(xí)成了課堂上的主要組成部分,但是很多時候我們看到的小組合作學(xué)習(xí)只不過是一個花架子:我們光知道小組合作學(xué)習(xí)的含義,操作起來卻不能落到實處,比如:很多時候我們聽到的公開課上,老師出示了問題后學(xué)生就以小組為單位開始討論、學(xué)習(xí),在聽課老師看來學(xué)生積極參與,課堂氣氛甚是活躍,但是這些只不過是一些表面現(xiàn)象,學(xué)習(xí)討論后并不知道自己學(xué)到了什么,所以說這是華而不實的,是我們在今后的教學(xué)中應(yīng)該杜絕的。在今后的教學(xué)中我們可以根據(jù)自己學(xué)校的教學(xué)實際學(xué)習(xí)、借鑒。
    總之,在每節(jié)優(yōu)質(zhì)課中,都能感受到每位授課教師的獨具匠心、周密細致,每堂課都有或多或少的閃光點供我學(xué)習(xí)、借鑒。我會吸取其中的精華,并嘗試運用到以后的課堂教學(xué)過程中,逐步地提高和完善自己的音樂教學(xué),讓學(xué)生學(xué)的更輕松、更愉快。新課改的道路是漫長的,在今后的教學(xué)中我會不斷向老師們學(xué)習(xí),不斷地提升自身素質(zhì),努力促進自己的專業(yè)成長,讓自己的課堂教學(xué)越來越成熟。
    領(lǐng)導(dǎo)外出培訓(xùn)心得體會篇四
    在x月x、x日,我有幸參加學(xué)校組織的外出培訓(xùn)組的實踐培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)組由x校長親自帶隊,一行三十余人前往xx縣、xx縣等地的學(xué)校實地培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這是一次大規(guī)模、高質(zhì)量的培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)在我感嘆那些教師知識淵博的同時,更羞愧于自己要學(xué)的東西實在太多。xx六中xx校長的一席話更猶若醍醐灌頂,讓人心神震動。她說,辦學(xué)校首先就是做文化,希望全校師生在這里待一天,就要有家的幸福感,在每個學(xué)生的成長過程中留下一段美好的記憶……全校師生上下擰成一股繩,用伊犁夢點燃校園夢,校園夢托起xx夢,用真情打造xx河風(fēng)骨文化……在她的身上讓我更多看到的是敬業(yè)、務(wù)實、干練、精細。隨后我們又依次到了xx市二十三中、xx六中和xx中學(xué)等學(xué)校,參觀了這幾所學(xué)校的文化建設(shè),聽取了他們在教育教學(xué)及教研工作的開展情況匯報,并聽了xx、xx等四位老師的課。在這兩天的學(xué)習(xí)中,使我感觸最深的有兩點:
    一所有歷史的學(xué)校,經(jīng)過沉淀,必定會有自己的芬芳。
    以十六中為例,這所學(xué)校在管理方面有自己一系列獨特的措施,造就了十六中的與眾不同。首先在學(xué)生教育方面,該校從抓學(xué)生的養(yǎng)成教育做起,從小事抓起,打造了“清、輕、情”獨特的情感教育,形式多樣,方式新穎,讓人耳目一新。其次在教學(xué)工作中充分體現(xiàn)不叫老實人吃虧的原則,真正做到能者多勞,勞者多酬,看到每一個人的付出、每一個工作都從我做起、從上做起、做好領(lǐng)頭羊的帶動工作和引領(lǐng)工作,樹立以我為先的榜樣作用,以點帶面,帶動全局。最后是制度的有效落實。我們都明白一個道理,一所學(xué)校即使制定再新穎、再完善的制度如果不抓落實,那么制度就形同虛設(shè)。十六中明確制定出怎樣抓,抓什么,哪些人抓等一系列有效措施,形成一整套完善的管理、評價機制,從而有力的促進了制度的順利實施。
    樸實課堂打基礎(chǔ),課改理念促發(fā)展。在今天名目繁多、花樣百出的各類課型的影響下,一些煽情的花里胡哨的課堂不斷出現(xiàn)在學(xué)生面前,并深受歡迎。而十六中沒有被霧里看花的虛無蒙住雙眼,而是讓課堂重歸樸實。如政治老師xx,首先她在課堂上充分顯示出了作為一名政治老師應(yīng)具有的扎實的基本功底,在教學(xué)中能時刻做到舉一反三以及知識的融會貫通,特別是在細節(jié)的處理上為中考打下了堅實的基礎(chǔ)。其次在多媒體的運用和制作中也表現(xiàn)出x老師的計算機水平的高超,有效的挖掘本校的有效資源為課堂服務(wù),成為一堂課的亮點,提高了課堂教學(xué)效益,也大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    兩天的學(xué)習(xí)雖然短暫,但就這短短的兩天讓我明白了教育需要一種可貴的堅持,把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做精就是不平凡,把工作做到了一種極致、一種完美更是一種偉大。體會是可以記錄的,但心靈的感受可能是無法全部用言語來表述的,只有自己親身經(jīng)歷過,才會在認識上有真正的提高,思想上有真正的飛躍。相信在x校長的帶領(lǐng)下,我校通過“走出去、學(xué)進來”的這種有效學(xué)習(xí)方式,能有力地促進我們教師隊伍專業(yè)水平的發(fā)展,進一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,使教育教學(xué)工作會更上一個高度。
    領(lǐng)導(dǎo)外出培訓(xùn)心得體會篇五
    陽春三月是播種的季節(jié),在美麗的畢節(jié)和納雍,我和來自全省各地、州、市的特殊教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師參加了畢節(jié)地區(qū)特殊教育研討會。作為一名特殊教育教師能夠參加這樣大規(guī)模、高質(zhì)量的培訓(xùn),我首先感謝學(xué)校給我提供了這次學(xué)習(xí)的機會,感謝地區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排、感謝納雍特殊教育學(xué)校的精心組織。這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。
    一是地區(qū)教育局、納雍特殊教育學(xué)校對本次特殊教育研討會的高度重視,從培訓(xùn)課程的設(shè)置到每位學(xué)員的生活都做了詳盡的安排,可謂用心良苦。在培訓(xùn)過程中,有幸得到專家面對面的交流,交流中讓我深深感受到領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)寄予的厚望。
    二是培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)內(nèi)容豐富。在短短十天的培訓(xùn)中,地區(qū)特殊教育學(xué)校讓我了解國內(nèi)外特殊教育發(fā)展現(xiàn)狀和動態(tài),使我認識到作為特殊教育教師發(fā)展和傳承特教事業(yè)的重要性。納雍縣特殊教育學(xué)校楊華校長寬容和對特殊教育的執(zhí)著深深打動了我,更被楊華校長的這種人格魅力所折服。
    三是培訓(xùn)管理嚴格、培訓(xùn)效果好。學(xué)校在此次培訓(xùn)中管理嚴格、正規(guī),是我們經(jīng)歷的培訓(xùn)中印象比較深刻的。作為培訓(xùn)組織的納雍特殊教育學(xué)校,為學(xué)員創(chuàng)設(shè)了最舒心的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,舒適的賓館住宿條件都讓我們找到了家的感覺。
    十天的培訓(xùn)結(jié)束了,我在感嘆每一位“大師”的知識淵博、旁征博引的同時,更羞愧于自己要學(xué)的東西實在是太多,以及那種安于現(xiàn)狀的行為,這一切都撞擊著自己的心靈深處。參加這次培訓(xùn),猶如醍醐灌頂,使我豁然開朗,真有種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,培訓(xùn)不僅是對自己知識的擴充、更從大師身上感受到謙虛、博學(xué)、寬容、敬業(yè)的人生最高境界。為期十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我有了震撼心靈的感悟,使我深刻的感受到一個人離開了學(xué)習(xí)有多么的可怕,也使我明白了作為一名特殊教育教師,應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做。在今后的工作和生活中我力爭做好以下幾點:
    經(jīng)常抱怨“我們局領(lǐng)導(dǎo)對特殊教育不夠重視,我們條件設(shè)施跟不上等”,聽起來好像很有道理,但忽略了自己的職責(zé)。應(yīng)該主動開發(fā)屬于我的那塊天地,就像地區(qū)教育局謝局長說的那樣,因地制宜,有什么設(shè)備就干什么樣的活,先把自己的工作做好,做出成績,讓別人看到我們的工作,認可我們的成績。
    “人無遠慮,必有近憂”,必須看到特俗教育藝體教育的危機感、緊迫感,尤其是金沙縣特殊教育學(xué)校剛起步,雖然我個人不能改變什么現(xiàn)狀,但是,至少根據(jù)自己的工作環(huán)境做好份內(nèi)的工作,因地制宜,充分發(fā)揮自己的智慧,積極開展本學(xué)校本地方的藝體活動。三、做一個有愛心、有耐心、有責(zé)任心的特殊教育教師作為一名老師,肩負著為祖國和社會培養(yǎng)人才的重任。我作為一名特殊教育老師,更擔(dān)負著我所教的學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng),國民族素質(zhì)的提高是從我們面對的學(xué)生開始,這一任務(wù)任重而道遠,需要我們每一位特殊教育老師有高度的責(zé)任感,把我們殘疾學(xué)生培養(yǎng)成為身殘志堅新一代。十天的培訓(xùn)時間在人生長河中如白駒過隙,但對我人生觀的影響卻是深遠的。這次培訓(xùn)就像是一盞明燈,指明了我今后的工作方向,照亮著我前進的道路,讓我的心中又充滿了陽光和渴望。我為這次培訓(xùn)而震撼、會因這次培訓(xùn)而有所改變,在本次培訓(xùn)的引領(lǐng)下,在自己的工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力工作,不斷進取,為我縣特殊教育教育事業(yè)做出更多、更大的貢獻!
    領(lǐng)導(dǎo)外出培訓(xùn)心得體會篇六
    通過本次外出教育培訓(xùn),收獲很多,受益匪淺,使我真正體會到講課是一種非常有魅力的藝術(shù)。感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,收獲實在是太多了。
    靜下心來回味一下這兩天收獲的是什么?我感覺我收獲的是差距,是我個人跟那些專家之間的差距,自身有一種知恥而后勉的感覺,二天的學(xué)習(xí)讓我真正能夠用心去聆聽,用心去感悟,讓我真正體會到重視技巧的重要性。人們常說:“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如專家開悟,專家開悟不如自己頓悟?!倍覅s還有新的理解,我認為在專家的引領(lǐng)下,我們才會有自己的頓悟,才知道自己該朝哪個方面去努力。回到學(xué)校,結(jié)合實際,我進行了反思和總結(jié),方知我要做的努力太多了。
    第一,我們現(xiàn)在所教的語文,經(jīng)過這些優(yōu)秀教師的研究探討,正在進行閱讀教學(xué)的轉(zhuǎn)型,正在改革中創(chuàng)新。而我平時在上語文課的時候,大部分時間還只是在為教課文而教課文,沒有真正達到從“教課文”到“教語文課程內(nèi)容”這一質(zhì)的飛躍。
    特級教師林蘋說:“第一種水平:教一篇課文,知道一個故事,是一節(jié)不入門的課,因為沒有走進語文教學(xué)之門;第二種水平,教一篇課文,明白一個道理,似乎比第一種好一點,但好不了多少,也是屬于一節(jié)比較差的思想品德課,而第三種水平是積累語言,形成能力,發(fā)展思維、陶冶情操,這樣的課,才是一節(jié)真正的語文課?!庇谖叶?,這樣的課,是一種境界多么高的課呀。
    我一直都在努力地朝這個方向靠攏,對比起來,我覺得我還有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。這點體會我是最深的。這一次觀摩課,那些優(yōu)秀教師的講課,使我大開眼界,這就是跳出課文教語文呀,也就是從“教課文”向“如何教”的轉(zhuǎn)型。
    總之,這次培訓(xùn)對提高教師素質(zhì),推動學(xué)校教育教學(xué)改革,逐步提高教學(xué)質(zhì)量起到了催化劑的作用,也使我獲益良多。這次培訓(xùn)對于我將會有很大幫助,特別是在開展教學(xué)工作中的影響。
    領(lǐng)導(dǎo)外出培訓(xùn)心得體會篇七
    4月23-24日,我有幸參與了臨沂市學(xué)校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,作為一名青年老師,任何次外出聽課都是我學(xué)習(xí)的大好機會。此次活動在臨沐縣進行,在這兩天的時間里我們聽到了“不同風(fēng)格〃、“不同版本〃教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,我受益匪淺、感受頗多。
    十六位老師的授課,各具特色、亮點紛呈,充分體現(xiàn)了各個地區(qū)的先進教學(xué)水平,這些優(yōu)質(zhì)課無論是在學(xué)問結(jié)構(gòu)、授課方式上都體現(xiàn)了新課程提倡的素養(yǎng)訓(xùn)練觀念,充分體現(xiàn)了以同學(xué)為本的訓(xùn)練理念,為同學(xué)供應(yīng)了感受生活、表現(xiàn)才藝、培育品德以及學(xué)習(xí)、積累科學(xué)文化學(xué)問的寬闊空間,切實做到了“讓同學(xué)在學(xué)習(xí)中感受美、讓同學(xué)在生活中制造美、讓同學(xué)在社會中實踐美"。
    這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多新的學(xué)問,在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我要努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。通過學(xué)習(xí)我熟悉到老師自身的良好素養(yǎng)是上好課的重要前提和基本保證。在這幾天的聽課中我發(fā)覺他們都有幾個共同特點:
    1、老師角色定位精確。整堂課中老師始終以一個合、伙伴、伴侶引領(lǐng)孩子們走進課堂進行學(xué)習(xí),始終微笑面對同學(xué),給同學(xué)一種親切感,拉近了師生間的距離。
    2、老師們的語言精確規(guī)范。只有做到這一點,才能保證同學(xué)對課程的理解,才能調(diào)動同學(xué)的樂觀性和參加性。
    3、老師教態(tài)親切,表情豐富,有很強的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,課堂的組織、調(diào)控力量更能體現(xiàn)老師的藝術(shù)功力豐厚,在課堂上能夠敏捷應(yīng)變,左右逢源。
    要想上好一堂課,首先老師對教材的解讀特別重要,如何精確制定教學(xué)目標,深切領(lǐng)悟教材的編排意圖,是我們每個老師備課時要認真鉆研的一個重點。執(zhí)教這些課的老師,每個人對教材的使用都是制造性的合理編配,更有著自己獨特的實踐設(shè)計。
    其次老師的備課應(yīng)把握“老師、同學(xué)、教材〃三位一體的關(guān)系,同學(xué)始終是課堂參加的`主體,任何教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計都不能脫離生活、脫離同學(xué)。本次聽課的一個突出的感受是各位參賽老師在“備同學(xué)〃這環(huán)節(jié)上尤為突出,由于老師使用的同學(xué)都不是自己所教的同學(xué),在這一環(huán)節(jié)上更體現(xiàn)了老師的高素養(yǎng)和課堂應(yīng)變力量。
    在優(yōu)質(zhì)課的競賽中,老師的基本功尤為重要,參賽的大部分老師的基本功特別扎實,在她們的課中,無論是老師的表演,還是老師的語言、教態(tài),都顯示了一個專業(yè)老師扎實的教學(xué)素養(yǎng)。
    詳細到一節(jié)課上我認為有以下特點值得我們學(xué)習(xí):
    小組教學(xué)要落到實處,小組合作學(xué)習(xí)是以小組活動為主體而進行的一種教學(xué)活動,組內(nèi)互助合作,組間評比競爭,能有效做到生生互動、師生互動,責(zé)任分工明確,又相互依靠,這有利于培育同學(xué)的自辦法識、合作意識、競爭意識等,促進每一個同學(xué)的身心全面健康進展。新課改后,小組合作學(xué)習(xí)成了課堂上的主要組成部分,但是許多時候我們看到的小組合作學(xué)習(xí)只不過是一個花架子:我們光知道小組合作學(xué)習(xí)的含義,操作起來卻不能落到實處,比如:許多時候我們聽到的公開課上,老師出示了問題后同學(xué)就以小組為單位開頭爭論、學(xué)習(xí),在聽課老師看來同學(xué)樂觀參加,課堂氣氛甚是活躍,但是這些只不過是一些表面現(xiàn)象,學(xué)習(xí)爭論后并不知道自己學(xué)到了什么,所以說這是華而不實的,是我們在今后的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)杜絕的。在今后的教學(xué)中我們可以依據(jù)自己學(xué)校的教學(xué)實際學(xué)習(xí)、借鑒。
    總之,在每節(jié)優(yōu)質(zhì)課中,都能感受到每位授課老師的獨具匠心、周密細致,每堂課都有或多或少的閃光點供我學(xué)習(xí)、借鑒。我會吸取其中的精華,并嘗試運用到以后的課堂教學(xué)過程中,逐步地提高和完善自己的音樂教學(xué),讓同學(xué)學(xué)的更輕松、更開心。新課改的道路是漫長的,在今后的教學(xué)中我會不斷向老師們學(xué)習(xí),不斷地提升自身素養(yǎng),努力促進自己的專.業(yè)成長,讓自己的課堂教學(xué)越來越成熟。
    領(lǐng)導(dǎo)外出培訓(xùn)心得體會篇八
    第一段:引言
    外出培訓(xùn)是一種提升個人和團隊能力的重要方式。通過與不同領(lǐng)域的專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí),我們可以打破常規(guī)思維,開拓眼界,為自己的發(fā)展和公司的進步創(chuàng)造更大的機會。在此,我將分享我的一次外出培訓(xùn)心得體會。
    第二段:培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲
    在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了多個方面的知識和技能,包括團隊建設(shè)、溝通技巧、創(chuàng)新思維等。通過專業(yè)講師的指導(dǎo),我們?nèi)媪私饬诉@些領(lǐng)域的重點和實踐方法。在團隊建設(shè)方面,我們學(xué)會了如何培養(yǎng)合作精神,有效分配任務(wù),提高團隊的凝聚力和執(zhí)行力。在溝通技巧方面,我們了解了不同溝通方式的優(yōu)劣勢,并學(xué)會了如何理解他人的需求并做到更好的溝通。最重要的是,我們學(xué)會了如何進行創(chuàng)新思維,追求卓越,并將其運用到我們的工作和生活中。
    第三段:與他人的交流和合作
    在培訓(xùn)過程中,我有幸結(jié)識了來自不同行業(yè)和背景的人才。我們在小組討論和項目合作中共同追求著學(xué)習(xí)和進步的目標。通過與他們的交流,我深刻理解到不同的經(jīng)驗和觀點可以帶來更多的啟發(fā)和創(chuàng)新,這對于我個人的成長來說是非常寶貴的。此外,通過與他們的合作,我也認識到團隊合作的重要性,只有緊密協(xié)作、相互支持,才能完成更高質(zhì)量的工作。
    第四段:應(yīng)用培訓(xùn)成果的思考
    培訓(xùn)結(jié)束后,我開始思考如何將所學(xué)知識和技能應(yīng)用到實際工作中。在團隊建設(shè)方面,我主動與同事分享了培訓(xùn)中的收獲,并積極參與團隊的日常事務(wù),提高溝通和協(xié)調(diào)能力,為團隊的整體效能做出貢獻。在溝通技巧方面,我開始更加傾聽他人的觀點,關(guān)注他人的需求,并根據(jù)實際情況采取合適的溝通方式,建立更加良好的工作關(guān)系。在創(chuàng)新思維方面,我鼓勵團隊成員提出新的想法和解決方案,鼓勵創(chuàng)新、追求卓越,為公司的發(fā)展做出貢獻。
    第五段:結(jié)論
    通過這次外出培訓(xùn),我不僅增長了知識與技能,更重要的是樹立了正確的工作態(tài)度和團隊合作意識。我深深體會到,外出培訓(xùn)是一種持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要方式,只有不斷提升自己的能力,才能適應(yīng)快速變化的社會和工作環(huán)境。我相信,只要積極運用所學(xué),不斷努力,我能夠取得更大的成就,并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
    領(lǐng)導(dǎo)外出培訓(xùn)心得體會篇九
    不常外出的我,懷著忐忑的心情,踏上到揚州稅務(wù)學(xué)院的旅途。一到揚州,便受到接站人員的熱情接待,一切都安排得井然有序,如家的感覺涌上心頭,讓我對這煙花、翠柳的城市好感倍增,對接下來的日子也多了幾分期待。在以后6天的培訓(xùn)過程中不僅學(xué)到了很多我平常在工作中、生活中所學(xué)不到、聽不到的知識,讓我自身各方面得到了很好的鍛煉,同時也讓我再次能回到久違的校園,體驗多姿的學(xué)生生活。現(xiàn)將我的一些學(xué)習(xí)感悟,匯報如下:
    學(xué)院老師們淵博的知識、寬廣的視野、嚴謹?shù)乃季S、清新靈活的教學(xué)方式、幽默風(fēng)趣的課堂氛圍,無不令我深深折服,受益匪淺。他們讓我懂得真正的學(xué)習(xí)不是照本宣科后的輕松,不是親身體驗后的愜意,而是思考和感悟,是觀念的更新、思維方式的轉(zhuǎn)變,是工作方式的調(diào)整、困惑的解決,是素質(zhì)的提升、人生理念的完善……一句話,我們要學(xué)以立德、學(xué)以明智、學(xué)用相長。
    學(xué)以立德,就是要通過學(xué)習(xí),提高我們稅務(wù)人員的政治涵養(yǎng),要有信念、有信心,要懂得有所為有所不為。此次培訓(xùn),以法律工作者的思維,為我們提供涉稅法律知識新視角;以地稅人員的角度,幫我們發(fā)現(xiàn)及防范執(zhí)法所可能產(chǎn)生的風(fēng)險;更為重要的是,告誡我們必須清楚認識自己的身份,在工作中把握好原則和底線,遵紀守法,保證執(zhí)法的質(zhì)量和效率。而這就需要我們在強調(diào)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,加強對自身世界觀的改造,常思貪欲之害,常棄非分之想,常懷律己之心,常修為政之德,培養(yǎng)服務(wù)、務(wù)實、廉政的意識。
    學(xué)以明智,就是要通過學(xué)習(xí),提高我們地稅人員的專業(yè)水平。古人云“不謀全局者不足以謀一域”,作為一名地稅干部,沒有財稅、會計、法律等多方面的基礎(chǔ)知識,就不能很好地勝任本職工作。而這些知識更新速度又可謂是日新月異的,因此我們要時時刻刻保持學(xué)習(xí)的勁頭,完善更新自己。就拿此次培訓(xùn)辛連珠教授講授的《資本交易事項檢查方法與案例分析》作例子:辛教授以《大板城的姑娘》中的“帶著你的妹妹,帶著你的嫁妝”歌詞導(dǎo)入“資本交易”課程,整個課程以“哥”和“妹”的結(jié)合通俗易懂的詳細介紹了“資本交易”的實質(zhì)、內(nèi)涵以及相關(guān)的涉稅事宜,使我明白了“資本市場遍地稅收”的真正含義,同時也促使我靜下心來,不斷勤奮學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),努力吸收各種知識營養(yǎng)。
    學(xué)用相長,就是通過知識指導(dǎo)實踐,通過實踐檢驗知識,著眼于實際問題的思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展,理論聯(lián)系實際。一個地稅干部工作是否合格,不僅要看學(xué)習(xí)得怎么樣,更要看能不能在實踐中創(chuàng)造性地執(zhí)行各項方針政策,能不能在困境中堅韌不拔地打開工作的新局面。不與實踐結(jié)合的學(xué)習(xí)是毫無意義的學(xué)習(xí)。在未來地稅工作中,我們要學(xué)會舉一反三,不斷總結(jié)新鮮經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路,轉(zhuǎn)變工作觀念,夯實工作基礎(chǔ),爭創(chuàng)工作成效。
    6天的揚州學(xué)習(xí),感悟很深,啟迪很多,還源于這里清新淡雅、悠閑別致、舒適宜人的環(huán)境。在這里,我們遠離了城市的喧囂,能靜下心來慢慢感受、點點思考、細細品味。在今后我將樹立“終身學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)”的理念,在工作及生活中勤于學(xué)習(xí),善于思考,勇于實踐。并懷著一顆感恩的心,對待生活,為地稅事業(yè)的發(fā)展做出貢獻!
    領(lǐng)導(dǎo)外出培訓(xùn)心得體會篇十
    前廳部于20xx年11月25日支配部門督導(dǎo)一行6人赴港參觀考察酒店,在港雖然僅有一天時間,但收獲頗豐。前廳部此行共針對性參觀三家酒店,其中包括香港漂亮華酒店(themirahotel)洲際集團假日酒店(holidayinnhotel).九龍香格里拉大酒店(kowloonshangri-lahotel)等,香港是飯店業(yè)非常發(fā)達的地區(qū),這里具備各種風(fēng)格的飯店,吸引了世界出名的飯店管理集團在港經(jīng)營。據(jù)參觀三家酒店問詢了解,他們都保持著80%以上的平均出租率,有的飯店甚至接近100%,大型會務(wù)還需要提前一年預(yù)定。此行參觀溝通甚為贊嘆,對參觀各酒店均有不同感受,尤其針對酒店前廳部大堂服務(wù)人員現(xiàn)場進行了細致觀看,我們認為有以下幾點學(xué)習(xí)借鑒:
    雖沒有深化內(nèi)部后臺考察,但我認為香港的飯店應(yīng)當(dāng)有一套嚴格的科學(xué)管理制度,無論是大堂經(jīng)理還是主管、客服代表、迎賓員都有明確的崗位職責(zé),從客人進店、離店的各道環(huán)節(jié),一環(huán)扣一環(huán),使客人感受到規(guī)范周到、連貫完整的服務(wù)。我們參觀九龍香格里拉飯店時,該大堂服務(wù)大使(lobbyambassador),一位年近70的老者服務(wù)生認為:“嚴格的管理主要表現(xiàn)在管理人員的管理到位上。稱香格里拉大堂服務(wù)人員都比較辛苦與敬業(yè),幾乎每天都要站大堂9.5小時以上”。
    香港飯店每家都有自己的獨到之處,他們運用各種形式力求制造一種文化特色,使人感受到一種高雅氛圍,尤其參觀每家泗店大堂均有良好的空氣與香氛效果,當(dāng)然包括酒店大堂家具、燈飾、藝術(shù)品顏色和款式都是配套陳設(shè),圍繞主題特色烘托氣氛,給人以協(xié)調(diào)的溫馨感覺及令人印象深刻。
    對我們的專業(yè)服務(wù),她沒有著裝制服,從后臺走到一線,具體仔細的為我們介紹酒店各類設(shè)施,而且并沒有由于懷孕非衣衫不整,正如接待經(jīng)理涂晴所感:“懷孕還那么濃的妝容"??梢娤愀劬频旯ぷ魅藛T對工作的態(tài)度多么仔細。
    服務(wù)敬業(yè)精神是飯店服務(wù)的基礎(chǔ),感受最深的就是香港飯店員工的敬業(yè)精神。尤其酒店一線主動禮貌待客的服務(wù)精神,例如參觀香格里拉時,大堂服務(wù)大使從我們一踏入大堂開頭中,均能始終保持良好的職業(yè)微笑,不厭其煩的為我們解答各種疑問,對我們時刻關(guān)注是否需要關(guān)心,得知我們是酒店同行,更樂于共享本酒店服務(wù)精神與員工工作狀態(tài),包括如何一站式服務(wù)理念及高效處理客人的問題,并聲稱酒店每個員工都可以依照酒店仆人身份為客人處理一切問題。
    參觀期間,到訪酒店我都有詢問酒店相關(guān)信息,感受到無論前臺接待人員還是大堂客服人員,都能夠使用流利專業(yè)的禮貌用語回答我的.任何問題,而且尤其是那種給人樂于助人的工作心態(tài),親和微笑的表情讓人無不感受真誠,詢問接待員預(yù)訂房間時更感受每位接待人員對房型特色、價格體系、主動營銷意識表現(xiàn)較為專業(yè)及精彩,也不容懷疑各個酒店如此高效益了,其中參觀漂亮華酒店(themirahotel)時,包括酒店金鑰匙,還有引領(lǐng)我們參觀酒店房間與會議室的營銷經(jīng)理mice小姐,更是對我們各種問題回答仔細認真,特別專業(yè),對我的需求能夠做到各種猜測并做到具體記錄與重復(fù)?,F(xiàn)場金鑰匙更是待客高效,內(nèi)部服務(wù)管理協(xié)調(diào)更是運籌帷幄,的確讓我等人員大開眼界。
    整體幾家酒店參觀期間,感受最深還是高效的迎合服務(wù),當(dāng)然我認為酒店集一切力氣保證最好的關(guān)鍵點、關(guān)鍵時段為客人供應(yīng)高效的服務(wù)最為重要,參觀幾家酒店均為酒店人流高峰期,均能看大堂多處服務(wù)督導(dǎo)、客服代表聚集,給人感受較為深刻,大堂各個督導(dǎo)與服務(wù)代表均能主動問詢、迎侯服務(wù)。且人員較為充分,肯定不存崗位脫崗現(xiàn)象或客人久等狀態(tài),除了開心的溝通氛圍,給人感受酒店好像集結(jié)全部精英于一體服務(wù)于大堂各類客人。在漂亮華酒店與九龍香格里拉酒店感受最為明顯,儀禮賓部就消失7-8名人員在大堂至門口穿梭服務(wù)(在假日酒店簡短參觀更甚夸張,僅禮賓臺內(nèi)就聚集5人等待服務(wù),清算大堂內(nèi)就有工作人員15人以上),大堂客服代表、保安、服務(wù)大使3—5名,且大堂客服代表、服務(wù)大使、保安人員均能做到主動、親和待客、樂于助人,可以為客人供應(yīng)各類問詢服務(wù)。
    綜上,前廳整體在此次一行考察中,我感受最深的還是酒店服務(wù)精神與員工服務(wù)主觀能動性,門有所得也有所悟。也更加感受到了部門平常工作中的一些不足(其中包括大堂現(xiàn)場督導(dǎo)意識、督導(dǎo)現(xiàn)場缺崗問題、禮賓服務(wù)的高效發(fā)揮、值班經(jīng)理大堂禮貌待客提升工作、共性化服務(wù)延長、一線全員服務(wù)意識、服務(wù)專業(yè)水準、服務(wù)主觀能動性、增銷意識、還有對全部大堂客人的關(guān)注等等),當(dāng)然特殊在工作狀態(tài)層面上,包括對職業(yè)意識、職業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)精神的升華。我們意識到,只有不斷地學(xué)習(xí),才會不斷地進步。特別感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對前廳部的重視與關(guān)愛培育,給我們這次外出考察學(xué)習(xí)的機會,使我增長了見識,在今后工作中我們將不斷努力學(xué)習(xí),提升個人工作價值觀,最終我謹代表前廳部將更加專心工作,為酒店服務(wù)品質(zhì)的提高盡一份綿薄之力。
    領(lǐng)導(dǎo)外出培訓(xùn)心得體會篇十一
    非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機會,通過這短短的40天時間,培訓(xùn)雖很短,從中學(xué)到的知識卻使我受益匪淺,感觸頗多,使我更深刻的認識到這份職業(yè)的精辟之處,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力,認清了自身與其它醫(yī)院護士所存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下:
    我們先后練了7項操作:無菌技術(shù)操作、靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、臥床病人更換床單、野戰(zhàn)條件下心肺復(fù)蘇、動態(tài)微光條件下靜脈輸液及微光靜脈輸液。前期因為沒有理論大家訓(xùn)練熱情比較高,明著是以集訓(xùn)隊為一體,可暗地里都是以個自利益為重,都想做到最好。三所醫(yī)院共有二十幾人,分組練習(xí)還好,可一到晚上自由時間大家都爭著到訓(xùn)練室練操作,場地少,人員多,每次為練都不開心,我們孔同志為了占場地好幾次都不吃飯,在練每項操作的同時,大家都付出了許許多多,有人從蕩板上摔下來過,有鋪床時劃破手的,有苦有甜大家都很認真,這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥,可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變,不由得感覺自己像是進了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,時刻會有人出現(xiàn)在你身邊,告訴你:你被淘汰了。
    盡管這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習(xí)。練習(xí)鋪床期間正好趕上分部領(lǐng)導(dǎo)去集訓(xùn)隊視查工作,我有幸代表集訓(xùn)隊學(xué)員演示了臥床病人更換床單,受到了分部領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。也由于大家手法不對經(jīng)常不是把手劃破就是把指縫弄劈,裂著好大的口子,直流血,但還是堅持,賈主任耐心細致的要求我們不能有一個廢動作,腳底下的步子都是數(shù)出來的。動態(tài)微光靜脈輸液在蕩板上,一個大型的秋千,我和李靜同志都有暈車的毛病,一上蕩板就暈,平衡感極差,我從上面都摔下來好幾次,為了克服抗眩暈,練習(xí)平衡能力,我們在蕩板上從開始的5分鐘到后面一點點的往上加,練習(xí)在上面跪,最后跪的膝蓋都腫了,戴上護膝繼續(xù),終于經(jīng)過反復(fù)練習(xí)時間可以在上面漂亮的完成這項操作,我相信任何成果都要有艱辛的付出,任何困難都難不倒有恒心的人,滴水穿石就是這個道理。
    以前看書的時候總想著看完就完了,也就是為了應(yīng)付某個考試而看,可通過這次培訓(xùn),使我認識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣,需要相當(dāng)?shù)睦喂?、扎實。是任何科研與操作的先決條件,要求相當(dāng)?shù)膰乐?,一環(huán)扣一環(huán),理論兩天考一次,一天要看100頁左右,白天練操作晚上看理論,大家學(xué)習(xí)熱情高,都是加班加點的看,看到晚上3點多,有的甚至看到4點都不睡覺,為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡,都的落到別人的后面,我前面考試不理想,最后經(jīng)過努力一次比一次高,終于考到了別人的前面,學(xué)習(xí)要講究方式方法,不是單靠死記硬背,而是要理解性的記憶,要不然前記后忘,看了也是白看。時間對于每個人都是公平的,就看你用來做什么,用賈主任的一句話,護士不應(yīng)該只是會打針,會發(fā)藥換液體這么簡單,而是全面的發(fā)展,不能只依靠醫(yī)生下醫(yī)囑我們?nèi)?zhí)行,在理論上也要充實自己,如果單是這樣那要護士有什么用了,這些事情護工也會干?,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達,病人的健康意識提高,病人提出的問題,你回答的不全或者是答不出來,人家上網(wǎng)一查比你知道的還多,你說丟不丟人,讓病人想這護士是學(xué)醫(yī)的自私連這點都不懂,這對我們的護士整體印象會大打折扣,所以一定要加強理論學(xué)習(xí),把理論真正運用到實際當(dāng)中,那定會得心應(yīng)手。
    三分治療、七分護理,這一點大家都不陌生。護士的形象對于我們一線的護士更是非常重要,它代表著一個人的氣質(zhì),品質(zhì),還代表著一個醫(yī)院的形象,第一印象尤為重要可以使病人對你產(chǎn)生信任感,在集訓(xùn)隊時我們從點滴練起,如何報告,聲音響亮度,不能托音,怎么站姿,與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉,操作要有形無聲,動作優(yōu)美利索,如何能節(jié)省時間,提高效率,還要時間提醒自己注意自己的形象,不管是比賽時的評委還是平時工作中的病人及家屬,都使他們加深對我們的整體印象。
    總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我付出了該付出的時間、精力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。總體實現(xiàn)了既定目標,在今后的工作中,我將結(jié)合培訓(xùn)所得,使自身工作得到進一步提高,結(jié)合我們的實際情況,以最好的方式在我院進行落實發(fā)揚。
    領(lǐng)導(dǎo)外出培訓(xùn)心得體會篇十二
    今年我出去學(xué)習(xí)了兩次,一次職業(yè)健康業(yè)務(wù)培訓(xùn),一次節(jié)能管理與技術(shù)培訓(xùn),兩個學(xué)習(xí)時間加起來不到卜天,但對于我的啟發(fā)很大,受益匪淺,并且使我對有些工作有了新的熟悉,對工作中存在的有些問題有了新的思索。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,只有一個目的,那就是提高自身業(yè)務(wù)水平,能更好的服務(wù)于工作,指導(dǎo)于生活。下面我就這兩次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容給各位匯報下。
    本次培訓(xùn)班是由省安監(jiān)局主辦,學(xué)習(xí)時間為8月21日至24日,學(xué)習(xí)內(nèi)容分四個部分。
    4、由航天總醫(yī)院王巖主任醫(yī)師主講的職業(yè)健康監(jiān)護學(xué)問培訓(xùn)。這四位老師通過大量的事例給我們敘述了我國以及世界職業(yè)健康工作狀況,語言通俗易懂,課程內(nèi)容深化人心,聽后使我對職業(yè)健康工作有了更進一步的了解,我信任這將對我以后的工作有很大的指導(dǎo)意義。
    這是西安石油高校短期訓(xùn)練的一次專業(yè)性培訓(xùn),由油田公司安質(zhì)部組織,課程有:
    1、化工節(jié)能原理和技術(shù);
    2、油田管網(wǎng)技術(shù);
    3、油田注水系統(tǒng)節(jié)能掌握技術(shù);
    4、生產(chǎn)節(jié)能與國家標準;
    5、用能單位能源利用狀況報告填報系統(tǒng)。學(xué)習(xí)時間為一周,內(nèi)容極其豐富,涵蓋了整個國家節(jié)能方面的學(xué)問,作為第次接受節(jié)能學(xué)問培訓(xùn)的我,可謂求知若饑,接觸到了許多專業(yè)性的節(jié)能技術(shù)與管理,使我對節(jié)能工作有了更高的熟悉。
    在世界能源日益削減的形勢下,節(jié)能工作勢必更加重要,節(jié)省能源是我們每一個人的'責(zé)任,杜絕鋪張是我們每一個人的義務(wù)。
    通過這兩次有組織有目的的學(xué)習(xí),我深感自己力量不足,在和來自各個單位的同志們溝通后,對自己的業(yè)務(wù)工作有了更清楚的熟悉。這兩次專業(yè)性很強的學(xué)習(xí),使我突然產(chǎn)生這么一個想法,我開頭在懷疑自己,為什么沒有來學(xué)習(xí)之前,我自我感覺很好,反而學(xué)習(xí)之后,汲取了學(xué)問,我越覺得自己懂的越少,這就是所謂的”學(xué)得越多,不知道的越多"。假如你去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一門學(xué)問,深刻地去鉆研,你就會覺得什么叫做專業(yè),假如你去深化的接觸一位大師,促膝而談,你就會體會到什么叫淵博。學(xué)無止境,我盼望通過更多的學(xué)習(xí),來填充自己微薄的生命。
    領(lǐng)導(dǎo)外出培訓(xùn)心得體會篇十三
    20xx年5月29-6月1號,我有幸能去香港參加3說學(xué)校的學(xué)習(xí)交流活動,首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次外出參觀學(xué)習(xí)其他學(xué)校的各方面管理的寶貴經(jīng)驗的機會。這三所的校容校貌以及他們領(lǐng)導(dǎo)所介紹成功管理經(jīng)驗都給我留下了深刻的印象,現(xiàn)談?wù)勎业奈妩c體會。
    1、校園及課室環(huán)境輕松、活潑,給人一種很放松的學(xué)習(xí)狀態(tài),校園內(nèi)隨處可見勵志以及成長箴言、生活常識和基本的素養(yǎng)要求,給人一種很強的視覺沖擊力及心靈的震撼力。
    2、課堂上,師生關(guān)系和諧似朋友,孩子課堂參與度高,學(xué)習(xí)主動性很強,學(xué)習(xí)興趣也很濃,不是老師要我學(xué)而是都體現(xiàn)出我要學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    3、教師都很敬業(yè)愛業(yè)和專業(yè),在我們經(jīng)常認為工作累、忙、辛苦的同時更佩服香港的老師,他們每周三十幾節(jié)課,每天工作到晚上七八點。但工作量大并沒影響他們對工作的態(tài)度和熱情。從數(shù)學(xué)課的課堂練習(xí)題的設(shè)計可以看出老師是花了很多時間和心思設(shè)計出適合孩子的少而精的習(xí)題。難度大,時間長,質(zhì)量高,效率快,這是我們值得學(xué)習(xí)的地方。
    4、數(shù)學(xué)課堂上,教師講的知識點少,但講的很透徹,且不管低高年級都善于用數(shù)形結(jié)合,使本來抽象的問題更加形象具體,便于理解。
    5、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的運用并非停留在簡單的課件運用上,而是3d影像、平板電腦等。重視教學(xué)評價。通過測試調(diào)查,有效地掌握了同學(xué)們知識和掌握的程度。讓同學(xué)們知道學(xué)習(xí)的目標并能檢測學(xué)習(xí)的進度。