精選安全執(zhí)行力的心得體會(huì)(匯總18篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷過(guò)的事情進(jìn)行思考與總結(jié)的過(guò)程。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)氣的平和和客觀,避免情緒化或過(guò)于主觀。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助和參考。
    安全執(zhí)行力的心得體會(huì)篇一
    近年來(lái),社會(huì)的發(fā)展迅猛,安全問(wèn)題也不斷凸顯。無(wú)論是個(gè)人安全還是社會(huì)安全,都需要有一定的執(zhí)行力來(lái)保障。在學(xué)習(xí)安全執(zhí)行力的過(guò)程中,我有著一些心得體會(huì)。首先,要提高自身的安全意識(shí)和素質(zhì);其次,要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)各種安全問(wèn)題;再次,要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)安全知識(shí);最后,還要積極參與社會(huì)安全事務(wù),為社會(huì)的安全發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。通過(guò)這些體會(huì),我相信自己能夠更好地提高自身的安全執(zhí)行力,為自己和他人的安全保駕護(hù)航。
    首先,提高安全意識(shí)和素質(zhì)是學(xué)習(xí)安全執(zhí)行力的重要基礎(chǔ)。安全問(wèn)題無(wú)處不在,只有時(shí)刻保持警惕才能做好防范。最基本的安全意識(shí)是要明確安全的重要性,意識(shí)到自身安全問(wèn)題會(huì)帶來(lái)的后果。其次,要學(xué)會(huì)辨別安全風(fēng)險(xiǎn),并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行預(yù)防。此外,知識(shí)的豐富也是提高安全素質(zhì)的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的安全知識(shí)和技能,能夠在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的決策和應(yīng)對(duì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我通過(guò)參加安全培訓(xùn)班、閱讀相關(guān)書(shū)籍、參與討論等方式提高了自身的安全素質(zhì),對(duì)于安全問(wèn)題有了更深入的認(rèn)識(shí)。
    其次,學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)各種安全問(wèn)題是安全執(zhí)行力的關(guān)鍵要素。在面對(duì)安全問(wèn)題時(shí),切勿慌亂和驚慌失措,這往往會(huì)加大事態(tài)的惡化。而是要冷靜思考,快速判斷,尋求合適的解決方案。靈活應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題需要具備應(yīng)急能力和判斷能力。在學(xué)習(xí)安全執(zhí)行力的過(guò)程中,我們要掌握一些實(shí)用技能,如基本的急救知識(shí)、逃生自救技巧等。同時(shí),要了解一些社會(huì)安全常識(shí),使自己能夠正確判斷各種安全風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)應(yīng)對(duì)。只有在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種緊急情況。
    第三,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)安全知識(shí)是保持安全執(zhí)行力不斷提升的關(guān)鍵。我們生活在信息社會(huì),安全知識(shí)在不斷發(fā)展和更新,所以我們不能止步于一時(shí)的掌握,要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)安全知識(shí)可以通過(guò)多種途徑進(jìn)行,如參加安全培訓(xùn)、關(guān)注安全類(lèi)網(wǎng)站和社交媒體、與專(zhuān)家學(xué)者交流等。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要注重理論與實(shí)際的結(jié)合,將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。
    最后,積極參與社會(huì)安全事務(wù),為社會(huì)的安全發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。安全是一個(gè)社會(huì)共同的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該為之負(fù)責(zé)。我們可以通過(guò)參與社會(huì)公益活動(dòng)、積極參與社區(qū)安全巡邏等方式,為社會(huì)的安全發(fā)展盡自己的一份力。同時(shí),我們還可以關(guān)注社會(huì)安全問(wèn)題,積極參與法律法規(guī)的宣傳和執(zhí)行,共同營(yíng)造安全的社會(huì)環(huán)境。
    總之,學(xué)習(xí)安全執(zhí)行力是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐。提高安全意識(shí)和素質(zhì)、學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)各種安全問(wèn)題、堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)安全知識(shí)、積極參與社會(huì)安全事務(wù),這些都是不可或缺的要素。我相信通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),我們能夠更好地提高自身的安全執(zhí)行力,為自己、家人和社會(huì)的安全保駕護(hù)航。
    安全執(zhí)行力的心得體會(huì)篇二
    供電所作為保障電力供應(yīng)安全穩(wěn)定運(yùn)行的重要單位,其安全執(zhí)行力對(duì)于保障電力供應(yīng)具有至關(guān)重要的作用。在工作中,我深刻體會(huì)到了加強(qiáng)安全執(zhí)行力的重要性和必要性,并總結(jié)了一些心得體會(huì)。
    首先,完善安全制度和規(guī)章制度是提高安全執(zhí)行力的基礎(chǔ)。供電所作為一處電力生產(chǎn)和供應(yīng)單位,必須建立完善的安全紀(jì)律體系,并通過(guò)制度的規(guī)范來(lái)約束每個(gè)人的行為。我們供電所成立了由安全生產(chǎn)責(zé)任人牽頭的安全委員會(huì),并定期召開(kāi)會(huì)議,討論制定安全制度和規(guī)章制度,確保每個(gè)人都能遵守。
    其次,加強(qiáng)安全意識(shí)教育培訓(xùn)是提高安全執(zhí)行力的重要途徑。在供電所的工作中,安全意識(shí)是最基礎(chǔ)和最重要的,只有樹(shù)立起安全意識(shí),才能在工作中時(shí)刻保持警惕,做到嚴(yán)格按照制度操作。我們供電所組織了安全培訓(xùn)班,邀請(qǐng)專(zhuān)家為全體員工進(jìn)行安全培訓(xùn),增強(qiáng)他們對(duì)于安全工作和操作的理解和認(rèn)知,提高他們的安全意識(shí)。
    第三,加強(qiáng)安全檢查和隱患排查是提高安全執(zhí)行力的重要手段。每個(gè)季度,我們都會(huì)對(duì)供電所進(jìn)行一次全面的安全檢查和隱患排查,確保安全隱患不留死角。在檢查中,我們始終堅(jiān)持“有隱患就整改,不合格就不放行”的原則,確保安全風(fēng)險(xiǎn)得到及時(shí)消除。
    第四,強(qiáng)化安全值班和應(yīng)急處理能力是提高安全執(zhí)行力的關(guān)鍵。供電所具有24小時(shí)不間斷供電的責(zé)任,所以安全值班和應(yīng)急處理能力非常重要。我們供電所建立了健全的安全值班制度,并不定期進(jìn)行應(yīng)急演練,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。同時(shí),還配備了應(yīng)急搶修設(shè)備和人員,確保能夠及時(shí)、迅速地處理各類(lèi)突發(fā)事件。
    最后,加強(qiáng)安全宣傳和意識(shí)形態(tài)建設(shè)是提高安全執(zhí)行力的重要保障。我們供電所通過(guò)宣傳安全演講、發(fā)布安全通報(bào)、布置安全標(biāo)語(yǔ)等方式,廣泛宣傳安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高員工的安全意識(shí)和責(zé)任心,形成了良好的安全意識(shí)形態(tài),使安全成為一種習(xí)慣和自覺(jué)。
    作為供電所的一員,我深切感受到加強(qiáng)安全執(zhí)行力的重要性和必要性。只有不斷加強(qiáng)安全制度和規(guī)章制度,加強(qiáng)安全意識(shí)教育培訓(xùn),加強(qiáng)安全檢查和隱患排查,強(qiáng)化安全值班和應(yīng)急處理能力,加強(qiáng)安全宣傳和意識(shí)形態(tài)建設(shè),才能確保供電所的安全執(zhí)行力得到有效提升,為保障電力供應(yīng)安全穩(wěn)定運(yùn)行提供有力保障。我相信,在全體員工的共同努力下,我們的供電所一定能夠做到安全執(zhí)行力的最大化。
    安全執(zhí)行力的心得體會(huì)篇三
    在我們生活的方方面面,安全都是最重要的。無(wú)論是我們的身體安全還是我們所處的環(huán)境安全,都需要我們有一定的安全執(zhí)行力。下面我將分享一些關(guān)于安全執(zhí)行力的心得體會(huì)。
    首先,安全執(zhí)行力首先需要我們具備一顆責(zé)任心。只有意識(shí)到安全的重要性,并且愿意為之負(fù)責(zé),我們才能真正做到安全執(zhí)行力。無(wú)論是在家庭中還是在工作中,我們都應(yīng)該對(duì)自己和他人的安全負(fù)起責(zé)任。只有這樣,我們才能始終保持警覺(jué)并采取相應(yīng)的安全措施,嚴(yán)防險(xiǎn)情的發(fā)生。
    其次,安全執(zhí)行力需要我們具備一種不懈的學(xué)習(xí)精神。隨著社會(huì)的發(fā)展變化,新的安全風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)也隨之而來(lái)。作為個(gè)體,我們應(yīng)該及時(shí)了解新的安全知識(shí)和技能,不斷提升自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。這就需要我們保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極參與各種安全培訓(xùn)和活動(dòng),以不斷增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技能水平。
    第三,安全執(zhí)行力也需要我們具備一種冷靜與沉著的心態(tài)。在面對(duì)突發(fā)的安全情況時(shí),我們往往會(huì)感到緊張和驚慌。然而,這種情緒往往是非常不利于安全執(zhí)行的。因此,我們需要冷靜下來(lái),保持冷靜與沉著的心態(tài),并且采取正確的行動(dòng)。舉個(gè)例子,如果我們發(fā)現(xiàn)家里著火了,我們不能驚慌失措,而是要立刻撥打119,并且采取適當(dāng)?shù)拇胧┍M快疏散自己和其他家庭成員。
    第四,安全執(zhí)行力需要我們具備一種團(tuán)隊(duì)合作的精神。安全不僅僅是個(gè)人的事情,更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事情。無(wú)論是在工作中還是在社區(qū)中,我們都要與他人合作,共同構(gòu)建一個(gè)安全的環(huán)境。只有當(dāng)每個(gè)人都有安全執(zhí)行力,并且能夠相互支持和協(xié)作,才能有效應(yīng)對(duì)各種安全威脅和風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們需要積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),時(shí)刻保持與他人的良好溝通和互動(dòng),共同努力,確保安全的達(dá)成。
    最后,安全執(zhí)行力需要我們具備一種毅力和堅(jiān)持精神。安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要我們時(shí)刻保持警惕,并且不能有絲毫的馬虎。我們需要始終堅(jiān)持安全執(zhí)行力,不斷完善和改進(jìn)自己的安全執(zhí)行能力。只有在堅(jiān)毅的追求下,我們才能真正達(dá)到安全的目標(biāo),并且為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)安全的生活和工作環(huán)境。
    總之,安全執(zhí)行力是我們生活中不可或缺的一項(xiàng)素質(zhì)。通過(guò)加強(qiáng)責(zé)任心、學(xué)習(xí)精神、冷靜與沉著的心態(tài)、團(tuán)隊(duì)合作和毅力堅(jiān)持精神,我們可以提高我們的安全執(zhí)行能力,確保我們的個(gè)人和集體的安全。讓我們共同努力,營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
    安全執(zhí)行力的心得體會(huì)篇四
    云課堂的出現(xiàn)在一定程度上改變了傳統(tǒng)教育的格局,為學(xué)生提供了獲取知識(shí)的新途徑。然而,云課堂的普及和應(yīng)用也引發(fā)了安全問(wèn)題的關(guān)切。如何保證云課堂的安全執(zhí)行力成為了需要琢磨的課題。而從使用云課堂中的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),提高云課堂的安全執(zhí)行力不僅需要平臺(tái)的改進(jìn),也需要學(xué)生自身的培養(yǎng)。
    首先,云課堂平臺(tái)的安全是學(xué)生獲得知識(shí)的基礎(chǔ)??萍紕?chuàng)新迅猛發(fā)展的當(dāng)下,云課堂的平臺(tái)安全也亟需提升。學(xué)生在上課期間會(huì)不可避免地向云課堂平臺(tái)提交自己的個(gè)人信息,如果平臺(tái)安全性不足,個(gè)人信息的泄露就會(huì)帶來(lái)巨大的風(fēng)險(xiǎn)。因此,云課堂平臺(tái)需加強(qiáng)技術(shù)防范手段,確保學(xué)生個(gè)人信息的安全。此外,平臺(tái)還應(yīng)構(gòu)建多層次的安全認(rèn)證機(jī)制,防止非法分子將自己偽裝成學(xué)生加入云課堂,損害正常的教育秩序。只有在安全性有了保障的情況下,學(xué)生才會(huì)更加愿意使用云課堂平臺(tái)。
    其次,學(xué)生自身的安全意識(shí)也是云課堂安全執(zhí)行力的重要因素。學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)出正確的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),自覺(jué)抵制各種網(wǎng)絡(luò)詐騙行為。網(wǎng)絡(luò)上存在各種各樣的詐騙方式,如虛假鏈接、誘導(dǎo)點(diǎn)擊等,學(xué)生如果不能分辨真?zhèn)?,就可能?huì)掉入陷阱,泄露個(gè)人信息甚至損失財(cái)產(chǎn)。為此,學(xué)生應(yīng)在云課堂平臺(tái)的使用中加強(qiáng)自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不輕易點(diǎn)擊不明鏈接、不泄露個(gè)人信息等。只有學(xué)生具備了良好的安全意識(shí),才能更好地應(yīng)對(duì)云課堂平臺(tái)存在的安全問(wèn)題。
    另外,學(xué)校和家庭也應(yīng)發(fā)揮積極作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的教育與輔導(dǎo)。學(xué)生在使用云課堂平臺(tái)時(shí),更容易暴露在網(wǎng)絡(luò)安全的風(fēng)險(xiǎn)中。因此,學(xué)校和家庭都應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的教育與輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確使用云課堂平臺(tái),教授學(xué)生防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法和技巧。同時(shí),建立學(xué)校與家庭之間的信息溝通渠道,加強(qiáng)家校合作,共同關(guān)注學(xué)生在云課堂使用中的安全問(wèn)題。只有學(xué)校和家庭形成合力,才能更好地保護(hù)學(xué)生的云課堂安全。
    最后,加強(qiáng)云課堂的監(jiān)督與管理,也是提高云課堂安全執(zhí)行力的必要措施。監(jiān)督與管理能夠有效抑制學(xué)生在云課堂平臺(tái)上的違規(guī)行為,避免安全事件的發(fā)生。平臺(tái)應(yīng)建立完善的監(jiān)控機(jī)制,對(duì)云課堂平臺(tái)上的信息進(jìn)行實(shí)時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)進(jìn)行處理。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用云課堂的監(jiān)管,嚴(yán)禁學(xué)生傳播不良信息或進(jìn)行違規(guī)操作。只有加大監(jiān)督與管理力度,才能更好地提高云課堂的安全執(zhí)行力。
    綜上所述,要提高云課堂的安全執(zhí)行力,既需要平臺(tái)本身的不斷改進(jìn),也需要學(xué)生自身的安全意識(shí)培養(yǎng)。此外,學(xué)校和家庭的教育和監(jiān)督也必不可少。只有以多方合作的方式來(lái)確保云課堂的安全執(zhí)行力,才能在新的教育模式中培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生。
    安全執(zhí)行力的心得體會(huì)篇五
    供電所是電力系統(tǒng)中重要的組成部分,負(fù)責(zé)保障電力的正常供應(yīng)和安全性。作為一名供電所員工,我深深體會(huì)到了安全執(zhí)行力在日常工作中的重要性。在供電所的工作中,保障電力供應(yīng)的安全和可靠是我們的首要任務(wù),同時(shí)也是我們的責(zé)任所系。以下是我在供電所工作中對(duì)安全執(zhí)行力的心得體會(huì)。
    首先,安全意識(shí)是安全執(zhí)行力的基礎(chǔ)。在供電所工作中,我們時(shí)刻都要保持高度的安全意識(shí),始終將安全放在首位。只有時(shí)刻警醒自己和同事們,不掉以輕心,才能防患于未然。我們要時(shí)刻關(guān)注供電線(xiàn)路和設(shè)備的狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行處理。同時(shí),我們還要持續(xù)加強(qiáng)對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自己的安全意識(shí)和安全技能。只有這樣,我們才能在日常工作中真正做到安全第一。
    其次,規(guī)范操作是安全執(zhí)行力的保障。在供電所的工作中,我們要嚴(yán)格按照操作規(guī)程和安全操作規(guī)范進(jìn)行工作。任何一項(xiàng)操作都需要經(jīng)過(guò)詳細(xì)的計(jì)劃和準(zhǔn)備,確保操作過(guò)程的安全和可靠。我們要時(shí)刻提醒自己不做違反規(guī)定的事情,不擅自變更工作程序,不違背操作規(guī)程,遵守企業(yè)的相關(guān)制度和管理規(guī)定。只有嚴(yán)格按照規(guī)范操作,才能保證工作的安全性和穩(wěn)定性。
    再次,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是安全執(zhí)行力的關(guān)鍵。在供電所的工作中,我們需要密切合作,形成高效的工作團(tuán)隊(duì)。只有團(tuán)結(jié)一致,互相配合,才能有效地完成各項(xiàng)任務(wù),并確保工作的安全。在團(tuán)隊(duì)中,我們要互相幫助,共同努力,共同承擔(dān)責(zé)任。我們要鼓勵(lì)員工積極參與安全活動(dòng),提出改進(jìn)意見(jiàn),同時(shí)也要互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,我們才能形成良好的工作氛圍,共同提高安全執(zhí)行力。
    此外,反饋和改進(jìn)是安全執(zhí)行力的推動(dòng)力。在供電所的工作中,我們要及時(shí)對(duì)工作中的問(wèn)題進(jìn)行反饋和總結(jié)。無(wú)論是問(wèn)題的發(fā)生還是處理過(guò)程中的不足,我們都要及時(shí)歸納和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足之處。通過(guò)反饋和改進(jìn),我們可以不斷提高工作的安全性和效率,進(jìn)一步提升安全執(zhí)行力。我們要善于借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),虛心聽(tīng)取反饋意見(jiàn),積極參與改進(jìn)工作。只有持續(xù)改進(jìn),才能做到穩(wěn)步提升安全執(zhí)行力。
    最后,安全責(zé)任是安全執(zhí)行力的核心。在供電所的工作中,我們要時(shí)刻牢記自己的安全責(zé)任,明確自己的工作職責(zé)和義務(wù)。無(wú)論是日常的工作任務(wù)還是面對(duì)突發(fā)事件,我們都要勇于承擔(dān)責(zé)任,妥善處理問(wèn)題。我們要時(shí)刻關(guān)注供電所的安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患,并及時(shí)采取相應(yīng)的措施予以消除。在工作中,我們要自覺(jué)做到安全可控、風(fēng)險(xiǎn)可管,不給供電所違規(guī)操作和安全事故留下任何機(jī)會(huì)。只有真正擔(dān)當(dāng)起自己的安全責(zé)任,才能做到安全執(zhí)行力。
    總之,供電所的安全執(zhí)行力是保障電力供應(yīng)安全和可靠的重要保障。良好的安全意識(shí)、規(guī)范的操作、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、持續(xù)的改進(jìn)和自覺(jué)的安全責(zé)任是保持安全執(zhí)行力的關(guān)鍵要素。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)安全執(zhí)行力的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的安全意識(shí)和安全能力,為供電所的安全穩(wěn)定工作貢獻(xiàn)自己的力量。
    安全執(zhí)行力的心得體會(huì)篇六
    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活同時(shí)也越來(lái)越注重安全問(wèn)題。在各個(gè)領(lǐng)域中,安全執(zhí)行力成為一種必不可少的素質(zhì),不僅對(duì)個(gè)人生活重要,也對(duì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。在我個(gè)人的實(shí)踐中,我深切體會(huì)到了安全執(zhí)行力的重要性,并從中收獲了許多心得體會(huì)。
    首先,安全執(zhí)行力是一種重要的自我保護(hù)能力。在生活中,無(wú)論是在家中還是在外面,都存在著各種潛在的安全隱患。只有具備了安全執(zhí)行力,才能更好地保護(hù)自己的人身安全。比如,在日常生活中,我會(huì)注意觀察周?chē)沫h(huán)境,警惕可能存在的風(fēng)險(xiǎn);在外出時(shí),我也會(huì)學(xué)會(huì)選擇安全的交通方式,并且遵守交通規(guī)則。通過(guò)自己的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到,安全執(zhí)行力是我自我保護(hù)的第一道防線(xiàn)。
    其次,安全執(zhí)行力對(duì)于工作、學(xué)習(xí)等方面同樣重要。在工作中,我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)一些高風(fēng)險(xiǎn)的工作環(huán)境,比如在建筑工地上工作或者在工廠(chǎng)操作設(shè)備等。安全執(zhí)行力的好壞直接關(guān)系到我們?cè)诠ぷ髦惺欠衲軌蝽樌瓿扇蝿?wù)。同樣,在學(xué)習(xí)中,安全執(zhí)行力同樣是一項(xiàng)重要的素質(zhì)。比如,在實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)操作中,如果沒(méi)有安全意識(shí)和安全執(zhí)行力,很容易發(fā)生事故。因此,我們要在工作、學(xué)習(xí)等方面注重培養(yǎng)自己的安全執(zhí)行力,以提高工作效率,確保工作和學(xué)習(xí)的安全。
    再次,安全執(zhí)行力是一種能力的培養(yǎng),需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。安全執(zhí)行力并非天生就具備的能力,而是需要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和提高的。在我的實(shí)踐中,我通過(guò)參加各種培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了各種安全知識(shí),了解了安全執(zhí)行力的重要性和方法。同時(shí),在實(shí)踐中我也不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并積極改正。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸提高了自己的安全執(zhí)行力,能夠更好地應(yīng)對(duì)各種安全問(wèn)題。
    此外,安全執(zhí)行力的培養(yǎng)也需要個(gè)人的自覺(jué)性和責(zé)任心。安全執(zhí)行力需要我們通過(guò)自覺(jué)性來(lái)主動(dòng)關(guān)注和培養(yǎng),同時(shí)還需要我們有責(zé)任心來(lái)認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定。比如,在公共場(chǎng)所排隊(duì)時(shí),我們要自覺(jué)按序排隊(duì),以免引發(fā)混亂;當(dāng)看到有人違反交通規(guī)則時(shí),我們要勇于制止并向相關(guān)部門(mén)舉報(bào)。只有自覺(jué)性和責(zé)任心的結(jié)合,才能真正培養(yǎng)和發(fā)展起安全執(zhí)行力來(lái)。
    綜上所述,安全執(zhí)行力在現(xiàn)代社會(huì)中是一種至關(guān)重要的素質(zhì)。它不僅對(duì)個(gè)人生活和工作有重要影響,也關(guān)乎到社會(huì)的安全穩(wěn)定。通過(guò)對(duì)安全執(zhí)行力的理解和實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了它的重要性,并從中受益匪淺。我將繼續(xù)在日常生活和工作中培養(yǎng)和提高自己的安全執(zhí)行力,同時(shí)也會(huì)倡導(dǎo)周?chē)娜酥匾暟踩珗?zhí)行力,共同為社會(huì)的安全穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。
    安全執(zhí)行力的心得體會(huì)篇七
    隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,云課堂已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。然而,在利用云課堂進(jìn)行在線(xiàn)教學(xué)的過(guò)程中,保障安全執(zhí)行力顯得尤為重要。本文將從云課堂的安全概念、關(guān)鍵挑戰(zhàn)、有效措施、應(yīng)對(duì)策略以及未來(lái)展望等五個(gè)方面,探討云課堂安全執(zhí)行力的心得體會(huì)。
    首先,云課堂安全概念是保障在線(xiàn)教育過(guò)程中各方權(quán)益的一系列措施與要求。無(wú)論是教師、學(xué)生還是教育機(jī)構(gòu),都應(yīng)該明確各自的權(quán)益和責(zé)任。云課堂安全概念強(qiáng)調(diào)的是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境下的獨(dú)特風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),以及如何確保教育信息的保密性、完整性和可用性。這就要求教育機(jī)構(gòu)和相關(guān)人員制定科學(xué)可行的安全策略,防范威脅和攻擊。
    其次,云課堂安全執(zhí)行面臨的關(guān)鍵挑戰(zhàn)是保護(hù)教育信息的隱私和安全。在云環(huán)境下,教育數(shù)據(jù)容易遭受黑客攻擊、信息泄露等威脅。因此,教育機(jī)構(gòu)需要加強(qiáng)安全意識(shí),提高技術(shù)水平,確保學(xué)生及其家長(zhǎng)的教育信息不被惡意獲取和利用。同時(shí),還要注重保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私,避免個(gè)人信息被濫用。
    再次,云課堂安全執(zhí)行的有效措施主要包括技術(shù)手段和管理手段兩個(gè)方面。技術(shù)手段方面,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)防御、數(shù)據(jù)加密、身份驗(yàn)證等技術(shù)手段來(lái)保障云課堂的安全執(zhí)行。例如,教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該建立合理的網(wǎng)絡(luò)防御體系,防止網(wǎng)絡(luò)攻擊;同時(shí),也可以采用數(shù)據(jù)加密技術(shù),確保教育信息在傳輸和存儲(chǔ)過(guò)程中的安全性;此外,教育機(jī)構(gòu)還可以通過(guò)身份驗(yàn)證等手段,識(shí)別和阻止未授權(quán)的訪(fǎng)問(wèn)。管理手段方面,教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該建立完善的安全管理體系,包括人員培訓(xùn)、安全策略制定、事件響應(yīng)等方面,確保云課堂的安全執(zhí)行。
    然后,云課堂安全執(zhí)行力的應(yīng)對(duì)策略主要包括預(yù)防和應(yīng)急處置兩個(gè)方面。預(yù)防方面,教育機(jī)構(gòu)可以加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育,提高學(xué)生和教師的安全意識(shí);同時(shí),還可以制定科學(xué)合理的安全策略和規(guī)范,提高教育系統(tǒng)的整體安全性。應(yīng)急處置方面,教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該建立健全的事件響應(yīng)機(jī)制,及時(shí)處理各類(lèi)安全事件和風(fēng)險(xiǎn),最大程度地減少損失和影響。
    最后,展望未來(lái),云課堂的安全執(zhí)行力仍然面臨著一系列挑戰(zhàn),但也有廣闊的發(fā)展空間。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步,云課堂的安全技術(shù)也將不斷完善,各方的安全意識(shí)也會(huì)逐漸提高。同時(shí),教育機(jī)構(gòu)和相關(guān)人員應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和研究最新的安全技術(shù)和理論,不斷改進(jìn)安全策略和措施,確保云課堂的安全執(zhí)行。
    總之,在云課堂安全執(zhí)行力方面,教育機(jī)構(gòu)和相關(guān)人員應(yīng)該高度重視,采取有效措施,加強(qiáng)安全意識(shí)和技術(shù)水平,確保云課堂的安全執(zhí)行。只有這樣,才能更好地保障學(xué)生和教育信息的安全,促進(jìn)在線(xiàn)教育的健康發(fā)展。
    安全執(zhí)行力的心得體會(huì)篇八
    安全是每個(gè)人關(guān)注的焦點(diǎn)。生命只有一次,而安全卻需要終身呵護(hù)。于是,安全成為了每一個(gè)人的責(zé)任。作為一個(gè)平凡的人,我深刻感受到了安全的重要性。在平凡的職業(yè)生涯中,我逐漸認(rèn)識(shí)到,安全執(zhí)行力是保持安全的基石。在此,我想分享我在實(shí)踐中所體驗(yàn)到的安全執(zhí)行力個(gè)人心得體會(huì)。
    第二段:認(rèn)識(shí)安全執(zhí)行力
    安全執(zhí)行力是企業(yè)安全管理體系的重要部分。許多企業(yè)在引入安全管理體系時(shí),將安全執(zhí)行力放在了重要位置。安全執(zhí)行力是指企業(yè)員工在工作中遵守安全規(guī)定、安全操作程序和安全標(biāo)準(zhǔn)的能力。安全執(zhí)行力能夠幫助員工在操作過(guò)程中建立正確的安全意識(shí)、提高操作技能、減少安全事故的發(fā)生,同時(shí)也可以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)和員工的自我保護(hù)。
    第三段:實(shí)踐案例
    在我的工作中,我曾遇到過(guò)一個(gè)例子。當(dāng)時(shí),我所在的工作場(chǎng)所突然停電,導(dǎo)致電子設(shè)備無(wú)法正常工作。針對(duì)這種情況,我們應(yīng)該將電子設(shè)備解除電源,避免在電壓不穩(wěn)的情況下出現(xiàn)損壞。在當(dāng)時(shí),我和我的同事們依照公司的安全規(guī)定和操作流程,對(duì)電子設(shè)備進(jìn)行了正確的操作。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn),同行的另一位員工并沒(méi)有按照要求進(jìn)行操作,而是將設(shè)備隨意拔掉電源插頭,可能會(huì)導(dǎo)致設(shè)備損壞和人身安全問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這次事件,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,為了保證自身安全和設(shè)備健康,正確的安全操作流程至關(guān)重要。安全執(zhí)行力,是從日常操作中培養(yǎng)出來(lái)的,而不是說(shuō)過(guò)一遍就可以掌握。
    第四段:總結(jié)體會(huì)
    安全執(zhí)行力是保證安全的首要環(huán)節(jié),它不僅僅是個(gè)人的職責(zé),更是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和企業(yè)文化的基石。具備安全執(zhí)行力,能夠使我們?cè)诠ぷ髦懈臃e極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)和避免安全隱患,防范安全風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。同時(shí),安全執(zhí)行力也是一種能力的體現(xiàn),可以幫助我們?cè)诠ぷ髦泻蜕钪凶龀稣_的決策,提高工作效率和個(gè)人綜合素質(zhì)。
    第五段:展望未來(lái)
    在未來(lái),隨著科技的不斷發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,越來(lái)越多的人們需要掌握安全執(zhí)行力。而學(xué)習(xí)和培養(yǎng)安全執(zhí)行力的過(guò)程是個(gè)持續(xù)的過(guò)程,需要我們持之以恒,并在日常的工作和生活中不斷實(shí)踐。我希望,能夠通過(guò)自己的努力和實(shí)踐,逐漸掌握安全執(zhí)行力,幫助自己和同事們保持安全,建立更好的安全文化氛圍,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的良性發(fā)展。
    安全執(zhí)行力的心得體會(huì)篇九
    安全是每個(gè)人都關(guān)心的話(huà)題。在這個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì)中,人們的生產(chǎn)生活方式不斷變化,安全問(wèn)題也不斷出現(xiàn)。我們每個(gè)人都不應(yīng)該把安全問(wèn)題視而不見(jiàn),而應(yīng)該將安全意識(shí)貫穿到日常的生產(chǎn)和生活當(dāng)中。作為一名普通員工,能夠把安全做好,重在執(zhí)行力。
    第二段:了解安全規(guī)定
    在生產(chǎn)和日常生活當(dāng)中,每個(gè)人都有一定的安全規(guī)定。而這些規(guī)定是為了保證個(gè)人和他人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。了解這些規(guī)定,原則是根據(jù)具體的情況和需要按照有關(guān)的法律法規(guī),技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以及企業(yè)的規(guī)章制度去執(zhí)行。例如,在操作高空設(shè)備時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)高處安全操作的規(guī)定,在戶(hù)外作業(yè)時(shí),要做好防曬和防護(hù)措施。
    第三段:培養(yǎng)安全意識(shí)
    安全意識(shí)是一種觀念,是思考和行為方式。它可以很好地引領(lǐng)人們正確判斷事情的狀況,有針對(duì)性地采取措施,避免安全事故的發(fā)生。有了安全意識(shí),就可以在平時(shí)增加各類(lèi)安全知識(shí)的廣度和深度,從而進(jìn)一步提高自己的安全意識(shí)和安全素質(zhì)。例如,開(kāi)車(chē)時(shí),尤其要注意把車(chē)速控制在合適范圍內(nèi),根據(jù)前方情況及時(shí)剎車(chē)減速,不開(kāi)導(dǎo)致事故的超速或者危險(xiǎn)駕駛。
    第四段:執(zhí)行安全規(guī)定
    樹(shù)立正確的安全觀念和加強(qiáng)安全培訓(xùn)是保障安全的前兩步,而實(shí)施安全規(guī)定則是最后的關(guān)鍵步驟。只有做到從自身做起,嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,我們自己和周?chē)娜瞬拍苷嬲龅桨踩?。例如,在日常生活中,一定要注意重視火?zāi)的預(yù)防和處理工作,正確存放易燃品,安裝消防器材等。
    第五段:總結(jié)
    在當(dāng)今新時(shí)代,人民的各項(xiàng)權(quán)利在不斷得到保障,但是我們的安全和我們自己的生命仍是最重要的。這時(shí),一個(gè)人的安全執(zhí)行力和安全意識(shí)就變成了至關(guān)重要的事情。我們每個(gè)人要時(shí)刻保持警惕,提升自己的安全素養(yǎng),還要想盡辦法落實(shí)安全管理,確保實(shí)際的生產(chǎn)和工作中不會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)情況。只有在嚴(yán)格落實(shí)安全規(guī)定的同時(shí),才能夠?yàn)橐粋€(gè)生命,或是一個(gè)大事做出更好的保障,才能夠推進(jìn)健康、長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)發(fā)展。
    安全執(zhí)行力的心得體會(huì)篇十
    公司總經(jīng)理助理 張義兵 ?通過(guò)這幾次的學(xué)習(xí),對(duì)企業(yè)執(zhí)行力又有了一個(gè)深刻的了解,我個(gè)人認(rèn)為企業(yè)執(zhí)行力的好壞是決定企業(yè)成敗的重要因素,是21世紀(jì)構(gòu)成企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要環(huán)節(jié)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),一個(gè)企業(yè)執(zhí)行力強(qiáng)弱,決定企業(yè)的興衰。
    針對(duì)娛樂(lè)公司現(xiàn)狀,現(xiàn)在公司組織學(xué)習(xí),并加強(qiáng)調(diào)貫徹落實(shí)執(zhí)行力,這是非常及時(shí)和有必要的,具體體會(huì)如下:
    1.組織內(nèi)部都建立一種執(zhí)行力文化。
    2.在執(zhí)行力組織中,人員、戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)三個(gè)核心流程是緊密相聯(lián)的。
    3.公司的薪酬設(shè)計(jì)更多是與業(yè)績(jī)聯(lián)系起來(lái).4.組織的領(lǐng)導(dǎo)都有一個(gè)共性。
    5.組織很注意評(píng)估。而且一個(gè)較強(qiáng)的執(zhí)行力組織還必須同時(shí)具備三個(gè)基本條件,戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)、人員。這三個(gè)流程要緊密結(jié)合起來(lái),這就是執(zhí)行力的精髓所在,也就是一個(gè)企業(yè)如何配置現(xiàn)有的人力資源、財(cái)力資源、物力資源、通過(guò)周密詳細(xì)的計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)制定的戰(zhàn)略目標(biāo),在這個(gè)過(guò)程中要突出強(qiáng)調(diào)具有求實(shí)、實(shí)干、協(xié)作的精神。
    企業(yè)文化是一種力量,隨著企業(yè)的發(fā)展企業(yè)文化對(duì)企業(yè)的興衰將發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。企業(yè)文化作用非同一般,要想使你的公司、企業(yè)富于執(zhí)行力,就必須將其融入你的企業(yè)文化中,只有將執(zhí)行力融入企業(yè)文化中去,使其成為企業(yè)文化的一個(gè)組成部分,才能使企業(yè)中每個(gè)人都了解并深入實(shí)踐。只有這樣,執(zhí)行力才會(huì)發(fā)揮作用。因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)或是一個(gè)組織不僅需要一個(gè)具有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)者,同時(shí)也需要全員的執(zhí)行理念。要建立或維持一個(gè)健康、有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè),最簡(jiǎn)單也是最好的辦法,就是通過(guò)目標(biāo)統(tǒng)一、戰(zhàn)略一致與同事們成為并肩作戰(zhàn)伙伴。
    人才無(wú)疑是企業(yè)最重要的資產(chǎn),企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)最根本的是人才的競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有一流的人才就不會(huì)有一流的公司。
    個(gè)人的執(zhí)行力取決于二個(gè)因素,即個(gè)人能力和工作態(tài)度,能力是基礎(chǔ),態(tài)度是關(guān)鍵。所以我們要提高個(gè)人執(zhí)行力,一方面要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來(lái)增強(qiáng)自身素質(zhì),而更重要的是要端正工作態(tài)度。而如何端正工作態(tài)度?我認(rèn)為要積極進(jìn)取,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行力度的大??;進(jìn)取心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行效果的好壞。我們要腳踏實(shí)地,樹(shù)立實(shí)干作風(fēng),堅(jiān)決克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病,真正靜下心來(lái),從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效。
    安全執(zhí)行力的心得體會(huì)篇十一
    近日,進(jìn)行了為期五天的《組織執(zhí)行力》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。連云堯老師應(yīng)該是我見(jiàn)過(guò)的最風(fēng)趣的教授,也是最實(shí)戰(zhàn)的管理老師,他深入淺出的視頻講課讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中找到了管理的真諦,也讓大家進(jìn)一步提升了管理認(rèn)知,深刻的理解到執(zhí)行力操作的要點(diǎn),達(dá)到了寓教于樂(lè)的目的。通過(guò)參加此次課程培訓(xùn),讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了,任何的企業(yè)都需要熱愛(ài)企業(yè)、忠誠(chéng)企業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信的員工,做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人職業(yè)生涯的成長(zhǎng)的重要性。一句話(huà)概括即為:個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。
    隨著社會(huì)不斷發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,運(yùn)輸市場(chǎng)已由供不應(yīng)求,轉(zhuǎn)變?yōu)楣┻^(guò)于求,逐步進(jìn)入一個(gè)微利時(shí)代。毫無(wú)疑問(wèn),《組織執(zhí)行力》的學(xué)習(xí)在我們今天講高效執(zhí)行的微利時(shí)代,尤其有益。為什么強(qiáng)大的美國(guó)會(huì)在越南的戰(zhàn)場(chǎng)上失???為什么德國(guó)足球隊(duì)在世界賽場(chǎng)上成就卓著?原因是多方面的,但是完美的執(zhí)行是其中最重要的一點(diǎn)。無(wú)論有多么宏偉的藍(lán)圖和多么完美的戰(zhàn)略,缺乏執(zhí)行力就會(huì)導(dǎo)致全盤(pán)皆輸。
    連教授在課程中重復(fù)最多的話(huà)語(yǔ)就是“堅(jiān)決執(zhí)行、馬上行動(dòng)”、“沒(méi)有更好,只有最好”。對(duì)于個(gè)人,一個(gè)沒(méi)有執(zhí)行力的人,在現(xiàn)今社會(huì)是根本無(wú)法立足的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行水平是由每個(gè)人的執(zhí)行力所匯集而成的。執(zhí)行力是公司核心的競(jìng)爭(zhēng)力之一,公司要發(fā)展,要規(guī)范,需要的是發(fā)揮每個(gè)崗位的作用,如果每個(gè)員工分工具體,落實(shí)到位,環(huán)環(huán)相扣地執(zhí)行,那么在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),也使公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上,實(shí)現(xiàn)雙方共贏。
    總的來(lái)說(shuō),執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的根本保證。企業(yè)發(fā)展要靠全體員工的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),要靠企業(yè)的整體合力——企業(yè)執(zhí)行力來(lái)保證。執(zhí)行力又是由人的精神狀態(tài)、知識(shí)水平、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及協(xié)調(diào)能力等諸要素構(gòu)成的。這些構(gòu)成要素的質(zhì)量,決定了執(zhí)行力的強(qiáng)弱。如果是一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的企業(yè),必然有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、還是普通員工,都會(huì)站在全局利益的高度,對(duì)每項(xiàng)工作都表現(xiàn)出一種無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、堅(jiān)定不移的服從意識(shí)和腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)作風(fēng),自覺(jué)自發(fā)、全力以赴地為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)進(jìn)行不懈的努力和奮斗。
    要進(jìn)步首先是思想的進(jìn)步,要轉(zhuǎn)變首先是觀念的轉(zhuǎn)變。在執(zhí)行過(guò)程中,我們中層干部尤其要做到身先垂范,以身作則,獎(jiǎng)懲分明,令出必行,行之有效。觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對(duì)某項(xiàng)工作,反正也不著急要,我先拖著再說(shuō),等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣,把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。
    中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō)過(guò):天下難事,必成于易;天下大事,必做于細(xì)。細(xì)節(jié)到位,執(zhí)行力就不成問(wèn)題。只要細(xì)節(jié)做到位,你就能夠用自己的成就證明你是企業(yè)最需要的骨干。車(chē)站作為服務(wù)行業(yè),更是需要細(xì)節(jié)的管理、細(xì)節(jié)的提升,作為班組、部位的帶頭人,我們更應(yīng)該工作中多注重精細(xì)化管理,加強(qiáng)對(duì)員工在服務(wù)規(guī)范、行為形象、服務(wù)質(zhì)量等方面的細(xì)節(jié)管理,把小事做細(xì),把服務(wù)做精,不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)工作任務(wù),從而不斷提高執(zhí)行力,達(dá)到從執(zhí)行力中取得效益的目的,達(dá)到提升車(chē)站整體服務(wù)形象及服務(wù)水平的目的。
    美好的決策只有付諸實(shí)施才能更加放射出耀眼的光芒。重在執(zhí)行,贏在執(zhí)行。我覺(jué)得如果通過(guò)這次學(xué)習(xí)能使我們走出“缺乏執(zhí)行力”或“執(zhí)行不暢”的誤區(qū),能夠全員動(dòng)員起來(lái),以一個(gè)嶄新的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),工作和生活,那么我們企業(yè)的未來(lái)將充滿(mǎn)希望。因此,作為企業(yè)的一份子,在今后的工作中我們要以鄒董事長(zhǎng)提出的“我們要改變”號(hào)召為指導(dǎo),以高效執(zhí)行為目標(biāo),樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。
    安全執(zhí)行力的心得體會(huì)篇十二
    本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí),是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開(kāi)始。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,我們公司一直以來(lái)一些理念、制度方向等都不錯(cuò)就是執(zhí)行的不是太好,。相信我們公司借助這次 “執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革。
    通過(guò)學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會(huì):
    1、為什么不行動(dòng)?因?yàn)橐磩e人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng),自身就存在了很大的問(wèn)題,坐在那里不行動(dòng)什么結(jié)果都沒(méi)有就能表明這種說(shuō)法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
    2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認(rèn)為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開(kāi)始抱怨,這說(shuō)明心態(tài)的問(wèn)題,自己沒(méi)有認(rèn)真的考慮,做事認(rèn)真第一、理由第二。3、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒(méi)有原則,沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向,成敗的想法太多又沒(méi)有決心去做怎么會(huì)有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負(fù)責(zé)任?說(shuō)明就是責(zé)任心的問(wèn)題和人生價(jià)值觀的問(wèn)題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對(duì)客戶(hù):要結(jié)果、不要理由;對(duì)上級(jí):要價(jià)值、不要討好;對(duì)同事:要對(duì)事不對(duì)人;對(duì)自己:要原則、不要人情。要使我們達(dá)到好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。
    通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)希望公司:
    我相信對(duì)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整
    個(gè)公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長(zhǎng)。
    2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平 ,一方面在招聘過(guò)程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    3、要營(yíng)造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求
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    速度:崇尚行動(dòng),雷厲風(fēng)行,允許小的失誤; 其二,團(tuán)隊(duì)協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責(zé)任導(dǎo)向:提倡出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要責(zé)任,只有這樣才能更好地樹(shù)立起責(zé)任心;其四,績(jī)效導(dǎo)向:拒絕無(wú)作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對(duì)企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會(huì)事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),力爭(zhēng)將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門(mén)外;最后,要營(yíng)造-愛(ài)心文化:相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂(lè)于分享、共同成長(zhǎng)。
    相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程,管理制度的改革將會(huì)更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會(huì)更加美好。
    一直以來(lái),有些問(wèn)題一直困擾我們:
    1、我們一直想提高效率,但在實(shí)際工作中,沒(méi)有明確的的思路和具體的方法措施,總是認(rèn)為只要事情忙完了就可以,只要沒(méi)造成大的損失就可以了;2、我們一直在試圖避免錯(cuò)誤的發(fā)生,特別是避免犯重復(fù)的錯(cuò)誤,但沒(méi)有切實(shí)的效果,錯(cuò)誤還在不斷的重復(fù)地發(fā)生著;3、我們總是想讓部門(mén)的工作處在可控的狀態(tài),忘記了對(duì)下屬的培養(yǎng)和鍛煉,總擔(dān)心下屬犯錯(cuò),不知道怎么給下屬有效指導(dǎo),怎么有效溝通,造成了部門(mén)工作的低效;4、我們只是埋頭忙于具體的工作,卻沒(méi)有仔細(xì)思考哪些是真正重要的事情,哪些是緊急的事情,我們習(xí)慣于從簡(jiǎn)單的工作做起,從緊急的事情做起,而不是從緊要的事情做起;5、對(duì)重要而困難的事情我們有一種畏難的情緒,我們往往在沒(méi)有充分準(zhǔn)備和仔細(xì)思考的情況下草率的接受了任務(wù)并開(kāi)始行動(dòng),而對(duì)具體的行動(dòng)方案的可行性,需要的資源考慮較少,對(duì)困難估計(jì)不足,工作中出現(xiàn)困難時(shí)往往措手不及或沒(méi)有及時(shí)的應(yīng)對(duì)措施;6、我們習(xí)慣于獨(dú)立作業(yè),團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)淡薄,出現(xiàn)問(wèn)題總是從別人身上或別的部門(mén)找問(wèn)題,很少主動(dòng)找自己的問(wèn)題,即使知道是自己的問(wèn)題也沒(méi)有勇氣承認(rèn),沒(méi)有批評(píng)和自我批評(píng)的`意識(shí)和習(xí)慣;7、在衡量一些關(guān)鍵要素時(shí)容易有急功近利的思想,沒(méi)有顧全大局的觀念;8、工作中害怕犯錯(cuò),不能正確理解和處理錯(cuò)誤和后果的關(guān)系,沒(méi)有主動(dòng)和上司溝通的習(xí)慣,溝通能力弱。
    所以必須從以下幾點(diǎn)去認(rèn)知和思考:
    4)明確檢查流程;5)獎(jiǎng)懲分明;6)共識(shí)與承諾。分別從執(zhí)行的人、執(zhí)行的期限、執(zhí)行的方法、執(zhí)行的保證幾方面講了流程的執(zhí)行要素,又重點(diǎn)講了執(zhí)行力的根本保障是制度建設(shè)。試想如果我們有清晰的流程,有完善的管理制度,我們就會(huì)培養(yǎng)出訓(xùn)練有素的員工,員工就會(huì)培養(yǎng)起良好的習(xí)慣,就會(huì)逐漸具備好的職業(yè)素養(yǎng),而職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎(chǔ)。
    3、對(duì)重要的事情,我們一定要有明確的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是因?yàn)樽黾钡氖虑椋鲆暳酥匾氖虑椋驗(yàn)橹匾氖虑橥彩怯须y度的事情。所以對(duì)重要的事情更需要運(yùn)用目標(biāo)管理,用績(jī)效考核的方式保證管理的效果。在上級(jí)和下屬的溝通中達(dá)成對(duì)要事的共識(shí)(包括計(jì)劃、時(shí)間、措施、結(jié)果等方面)。
    4、我們要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),作為一名管理者同時(shí)也是一名員工,我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”。沒(méi)有修己,怎能安人?修好品德我們才會(huì)有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn),好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世,有良好的習(xí)慣與人共事,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作意識(shí),這是事業(yè)成功的基礎(chǔ);修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù),這是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ)。作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的基礎(chǔ),是管理的核心,我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個(gè)受社會(huì)、受團(tuán)隊(duì)歡迎的人,受大眾歡迎的一個(gè)人,我們就會(huì)擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,一年后增加到半小時(shí)甚至一小時(shí),我們將會(huì)每天都有提高,這是一個(gè)日積月累、潛移默化的過(guò)程。
    5、我們要勇于面對(duì)困難、面對(duì)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯(cuò)誤。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,我們才能少犯甚至不犯錯(cuò)誤。在團(tuán)隊(duì)中、如果每個(gè)人都犯錯(cuò)誤,累積起來(lái)就非??膳?。所以我們需要流程、需要制度去保證每個(gè)人盡量不犯錯(cuò)誤,我們要吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高我們團(tuán)隊(duì)的效率,防止錯(cuò)誤的發(fā)生。要決心從我做起,從現(xiàn)在做起,充分利用時(shí)間,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作主動(dòng)性,增強(qiáng)效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、讓自己真正成為一個(gè)有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。從我們部門(mén)做起,把我們部門(mén)建設(shè)成服務(wù)質(zhì)量最好、服務(wù)效率最高的物料供應(yīng)部門(mén)。為實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值而做一個(gè)快樂(lè)又努力奮斗的人。
    提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
    執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,也就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的能力。對(duì)于企業(yè)而言,執(zhí)行力是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。眾所周知,執(zhí)行力與企業(yè)各個(gè)層級(jí)有著密不可分的聯(lián)系,也有著很多相互制約的因素。究竟該如何提高執(zhí)行力,在眾多因素中,下面三點(diǎn)最為重要:
    1、簡(jiǎn)潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障
    制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項(xiàng)任務(wù)、流程,都應(yīng)該把“誰(shuí)做、怎么做,做到什么程度”等相關(guān)問(wèn)題在制度上加以明確,分清責(zé)任,理順程序,能簡(jiǎn)則簡(jiǎn),務(wù)求實(shí)效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。否則,冗繁的制度流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度。
    2、營(yíng)造企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)
    企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。導(dǎo)向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。企業(yè)是由職責(zé)不同的眾多部門(mén)組成,各個(gè)部門(mén)又是由分工不同的員工構(gòu)成。只要有了導(dǎo)向正確的企業(yè)文化,每個(gè)員工的目標(biāo)才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有責(zé)任心、拒絕無(wú)作為、相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂(lè)于分享、共同成長(zhǎng)。
    3、科學(xué)的激勵(lì)措施是提高執(zhí)行力的源泉
    企業(yè)在在提高執(zhí)行力的同時(shí),要特別注重對(duì)員工的激勵(lì)。激勵(lì)就是動(dòng)力,有了好的激勵(lì)措施,員工才會(huì)自發(fā)的提高執(zhí)行力。如果沒(méi)有激勵(lì),則員工后勁不足、有始無(wú)終。建立公正、科學(xué)的激勵(lì)措施至少應(yīng)該做到:獎(jiǎng)要立刻獎(jiǎng),不拖欠、不克扣;罰要立刻罰,不心慈、不手軟,獎(jiǎng)罰分明才是真正的執(zhí)行力。一項(xiàng)激勵(lì)措施,一旦制定,就要一以貫之地執(zhí)行下去,不要開(kāi)始時(shí)大張旗鼓、轟轟烈烈,到后來(lái)避而不談、不了了之了,這本身就不符合執(zhí)行力的思想要求。
    總之,提高執(zhí)行力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要企業(yè)從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強(qiáng),應(yīng)該全面、深層次地加以分析和應(yīng)對(duì),而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳;只有理性、客觀地看待每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,才是提高企業(yè)執(zhí)行力之道。
    作為一名公司員工來(lái)說(shuō),對(duì)待工作,千萬(wàn)別找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們企業(yè)來(lái)說(shuō),再偉大的目標(biāo)與構(gòu)想,再完美的操作方案,如果不能強(qiáng)有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來(lái)支撐,所以要提高我們個(gè)人的執(zhí)行能力,就必須解決好“想執(zhí)行”和“會(huì)執(zhí)行”的問(wèn)題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。下面,結(jié)合自身我淺談一點(diǎn)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。
    一、要縮短“說(shuō)了”與“做了”的距離。
    縮短“說(shuō)了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行能力,有這樣一個(gè)例子:東北有家大型國(guó)有企業(yè)因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善導(dǎo)致破產(chǎn),后來(lái)被日本一家財(cái)團(tuán)收購(gòu)。廠(chǎng)里的人都在翹首盼望日本人能帶來(lái)什么先進(jìn)的管理方法。出乎意料的是,日本只派了幾個(gè)人來(lái),除了財(cái)務(wù)、管理、技術(shù)等要害部門(mén)的高級(jí)管理人員換成了日本人外其他的根本沒(méi)動(dòng)。制度沒(méi)變,人沒(méi)變,機(jī)器設(shè)備沒(méi)變。日方就一個(gè)要求:把先前制定的制度堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去。結(jié)果怎么樣?不到一年,企業(yè)就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么?執(zhí)行力,無(wú)條件的執(zhí)行力。我所匱乏的就是這種不折不扣的執(zhí)行力,我常常在年初就給自己訂今年的工作目標(biāo)和計(jì)劃,計(jì)劃書(shū)看起來(lái)是即符合實(shí)際又富有挑戰(zhàn),可是往往到年底,我自己就會(huì)感嘆:這一年感覺(jué)沒(méi)有做什么,述職報(bào)告怎么寫(xiě)啊?原因出自哪里?就是自己“說(shuō)了”與“做了”的距離還太遠(yuǎn),只訂立目標(biāo)而沒(méi)有行動(dòng)或者說(shuō)不能把每個(gè)目標(biāo)實(shí)實(shí)在在的落實(shí)在每一個(gè)具體行動(dòng)上。學(xué)了執(zhí)行力,讓我明白:有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)是好事,但是這只能讓你得30分,但是如果注重了執(zhí)行力的強(qiáng)化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計(jì)劃,可能會(huì)取得80分、90分的效果。
    二、摒棄惰性,培養(yǎng)自己的自覺(jué)習(xí)慣。
    觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課上有句話(huà)讓我深有感觸:可怕的不是偷懶,而是找到了偷懶的理由。在工作中常有的狀況就是:面對(duì)某項(xiàng)工作,反正也不著急要,我先拖著再說(shuō),等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁雜工作中,誠(chéng)然,我們要學(xué)會(huì)分清楚各項(xiàng)工作的輕重緩急:既對(duì)“重要和緊急”的事投入更多精力,作一個(gè)計(jì)劃更要注重一次策劃。然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。但是我們不可以讓自己養(yǎng)護(hù)成拖拉辦事的工作風(fēng)格,找到了偷懶的理由,那么習(xí)慣就成了自然,這是一種消極的、不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。積極的人是主動(dòng)的改變者,在工作中面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),那么我相信自己總有一天會(huì)獲得同事的認(rèn)可領(lǐng)導(dǎo)的青睞。
    三、不找借口找方法。
    團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程中有句話(huà)說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)的人因?yàn)椴徽医杩诙鴪?jiān)強(qiáng),懦弱的人因?yàn)檎业搅私杩诙橙?。如廠(chǎng)部偶爾出現(xiàn)缺貨或一般性質(zhì)量問(wèn)題,受到了領(lǐng)導(dǎo)善意的批評(píng),可是私下我自己還是覺(jué)得很委屈,我覺(jué)得自己不是沒(méi)有做,只是因?yàn)樵习幕蛟O(shè)備故障等,現(xiàn)在想想,我就是因?yàn)榻o自己找到了借口而逃避責(zé)任,我沒(méi)有在做這個(gè)工作時(shí)找找方法,只是一味的找尋借口,為什么不能尋找方法杜絕這些問(wèn)題呢?不找借口找方法體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé),敬業(yè)的工作精神,一種誠(chéng)實(shí),主動(dòng)的工作態(tài)度,一種完美,積極的執(zhí)行能力.領(lǐng)導(dǎo)需要的正是具備這種精神的人;遇到問(wèn)題總是想盡辦法去找到解決問(wèn)題的方法,而不是找借口。不找借口找方法強(qiáng)調(diào)的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù).其核心是敬業(yè),責(zé)任,忠誠(chéng)和服從。所以我們應(yīng)學(xué)習(xí)美國(guó)西點(diǎn)軍校建校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則沒(méi)有任何借口。每一個(gè)人都會(huì)在生活,工作中找借口,每一個(gè)人在找到借口之后都會(huì)心安理得地認(rèn)為:這件事與我無(wú)關(guān).而更為可怕的是,一個(gè)人在去做了事而又半途而廢時(shí),就更冠冕堂皇地為自己解釋?zhuān)何乙驯M力而為,所以責(zé)任不在于我。
    安全執(zhí)行力的心得體會(huì)篇十三
    近日,**進(jìn)行了為期五天的《組織執(zhí)行力》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。連云堯老師應(yīng)該是我見(jiàn)過(guò)的最風(fēng)趣的教授,也是最實(shí)戰(zhàn)的管理老師,他深入淺出的視頻講課讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中找到了管理的真諦,也讓大家進(jìn)一步提升了管理認(rèn)知,深刻的理解到執(zhí)行力操作的要點(diǎn),達(dá)到了寓教于樂(lè)的目的。通過(guò)參加此次課程培訓(xùn),讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了,任何的企業(yè)都需要熱愛(ài)企業(yè)、忠誠(chéng)企業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信的員工,做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人職業(yè)生涯的成長(zhǎng)的重要性。一句話(huà)概括即為:個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。
    隨著社會(huì)不斷發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,運(yùn)輸市場(chǎng)已由供不應(yīng)求,轉(zhuǎn)變?yōu)楣┻^(guò)于求,逐步進(jìn)入一個(gè)微利時(shí)代。毫無(wú)疑問(wèn),《組織執(zhí)行力》的學(xué)習(xí)在我們今天講高效執(zhí)行的微利時(shí)代,尤其有益。為什么強(qiáng)大的美國(guó)會(huì)在越南的戰(zhàn)場(chǎng)上失???為什么德國(guó)足球隊(duì)在世界賽場(chǎng)上成就卓著?原因是多方面的,但是完美的執(zhí)行是其中最重要的一點(diǎn)。無(wú)論有多么宏偉的藍(lán)圖和多么完美的戰(zhàn)略,缺乏執(zhí)行力就會(huì)導(dǎo)致全盤(pán)皆輸。
    連教授在課程中重復(fù)最多的話(huà)語(yǔ)就是“堅(jiān)決執(zhí)行、馬上行動(dòng)”、“沒(méi)有更好,只有最好”。對(duì)于個(gè)人,一個(gè)沒(méi)有執(zhí)行力的人,在現(xiàn)今社會(huì)是根本無(wú)法立足的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行水平是由每個(gè)人的執(zhí)行力所匯集而成的。執(zhí)行力是公司核心的競(jìng)爭(zhēng)力之一,公司要發(fā)展,要規(guī)范,需要的是發(fā)揮每個(gè)崗位的作用,如果每個(gè)員工分工具體,落實(shí)到位,環(huán)環(huán)相扣地執(zhí)行,那么在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),也使公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上,實(shí)現(xiàn)雙方共贏。
    總的來(lái)說(shuō),執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的根本保證。企業(yè)發(fā)展要靠全體員工的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),要靠企業(yè)的整體合力——企業(yè)執(zhí)行力來(lái)保證。執(zhí)行力又是由人的精神狀態(tài)、知識(shí)水平、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及協(xié)調(diào)能力等諸要素構(gòu)成的。這些構(gòu)成要素的質(zhì)量,決定了執(zhí)行力的強(qiáng)弱。如果是一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的企業(yè),必然有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、還是普通員工,都會(huì)站在全局利益的高度,對(duì)每項(xiàng)工作都表現(xiàn)出一種無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、堅(jiān)定不移的服從意識(shí)和腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)作風(fēng),自覺(jué)自發(fā)、全力以赴地為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)進(jìn)行不懈的努力和奮斗。
    要進(jìn)步首先是思想的進(jìn)步,要轉(zhuǎn)變首先是觀念的轉(zhuǎn)變。在執(zhí)行過(guò)程中,我們中層干部尤其要做到身先垂范,以身作則,獎(jiǎng)懲分明,令出必行,行之有效。觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對(duì)某項(xiàng)工作,反正也不著急要,我先拖著再說(shuō),等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣,把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。
    中國(guó)偉大的思想家老子曾說(shuō)過(guò):天下難事,必成于易;天下大事,必做于細(xì)。細(xì)節(jié)到位,執(zhí)行力就不成問(wèn)題。只要細(xì)節(jié)做到位,你就能夠用自己的成就證明你是企業(yè)最需要的骨干。車(chē)站作為服務(wù)行業(yè),更是需要細(xì)節(jié)的管理、細(xì)節(jié)的提升,作為班組、部位的帶頭人,我們更應(yīng)該工作中多注重精細(xì)化管理,加強(qiáng)對(duì)員工在服務(wù)規(guī)范、行為形象、服務(wù)質(zhì)量等方面的細(xì)節(jié)管理,把小事做細(xì),把服務(wù)做精,不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)工作任務(wù),從而不斷提高執(zhí)行力,達(dá)到從執(zhí)行力中取得效益的目的,達(dá)到提升車(chē)站整體服務(wù)形象及服務(wù)水平的目的。
    美好的決策只有付諸實(shí)施才能更加放射出耀眼的光芒。重在執(zhí)行,贏在執(zhí)行。我覺(jué)得如果通過(guò)這次學(xué)習(xí)能使我們走出“缺乏執(zhí)行力”或“執(zhí)行不暢”的誤區(qū),能夠全員動(dòng)員起來(lái),以一個(gè)嶄新的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),工作和生活,那么我們企業(yè)的未來(lái)將充滿(mǎn)希望。因此,作為企業(yè)的一份子,在今后的工作中我們要以鄒董事長(zhǎng)提出的“我們要改變”號(hào)召為指導(dǎo),以高效執(zhí)行為目標(biāo),樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。
    安全執(zhí)行力的心得體會(huì)篇十四
    通過(guò)執(zhí)行力的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到:執(zhí)行力就是按質(zhì)按量標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)要求,不折不扣的完成工作。雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻未必簡(jiǎn)單。對(duì)待工作,不找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時(shí)工作中,我認(rèn)為要提高工作執(zhí)行力,必須解決好“執(zhí)行”的問(wèn)題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),下面就執(zhí)行力的問(wèn)題談一下個(gè)人淺薄的體會(huì)。
    一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力,做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。對(duì)待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作,我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問(wèn)題,而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇:一種不怕問(wèn)題,想方設(shè)法解決問(wèn)題,千方百計(jì)消滅問(wèn)題,結(jié)果是圓滿(mǎn)完成任務(wù),一種是面對(duì)問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成,反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問(wèn)到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,我們常說(shuō),觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉(zhuǎn)、大地寬,觀念的力量是無(wú)窮的,觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力,只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力,我們要認(rèn)識(shí)到,任何一個(gè)事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。
    二、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難、勇往直前。唯物辯證法認(rèn)為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,以工作實(shí)際出發(fā),加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷豐富和做好本職工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備,做到學(xué)以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中主動(dòng)思考,最終把學(xué)習(xí)體會(huì)和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問(wèn)題,世上無(wú)難事,只怕有心人。
    三、認(rèn)識(shí)的高度決定執(zhí)行的力度。對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)的工作任務(wù),認(rèn)識(shí)不到位,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性,就會(huì)消極懈怠,被動(dòng)應(yīng)對(duì),甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求,認(rèn)識(shí)到位,是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力,只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策高度上來(lái),才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令,在工作中放不開(kāi)手腳,凡事都要等到萬(wàn)事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯(cuò)誤,怕負(fù)責(zé)任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂(yōu)心忡忡,在等待觀望中失去良機(jī),最后什么都沒(méi)做成,什么也沒(méi)做好,拉里?麥克默荒有一句話(huà)這樣說(shuō):“如果你等待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)沒(méi)變,唯一的只是你變老了”。
    工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決策,要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒(méi)有任何借口,要視服從為美德,工作中無(wú)小事,工作就意味著責(zé)任,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責(zé)地做好,對(duì)待工作,不要說(shuō)不行,有時(shí)困難重重,也要堅(jiān)決去執(zhí)行,別人不會(huì)干的,自己要能干,別人會(huì)干的,自己要更會(huì)干。
    五、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好。只有更好,當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī),受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),總是說(shuō),我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn),但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理,那就是,無(wú)論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績(jī),但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
    在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中提高,我將這次學(xué)習(xí)作為起點(diǎn),在自己的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細(xì)節(jié),做出優(yōu)異成績(jī),為單位的建設(shè)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
    一直以來(lái),有些問(wèn)題一直困擾我們:
    1、我們一直想提高效率,但在實(shí)際工作中,沒(méi)有明確的的思路和具體的方法措施,總是認(rèn)為只要事情忙完了就可以,只要沒(méi)造成大的損失就可以了;2、我們一直在試圖避免錯(cuò)誤的發(fā)生,特別是避免犯重復(fù)的錯(cuò)誤,但沒(méi)有切實(shí)的效果,錯(cuò)誤還在不斷的重復(fù)地發(fā)生著;3、我們總是想讓部門(mén)的工作處在可控的狀態(tài),忘記了對(duì)下屬的培養(yǎng)和鍛煉,總擔(dān)心下屬犯錯(cuò),不知道怎么給下屬有效指導(dǎo),怎么有效溝通,造成了部門(mén)工作的低效;4、我們只是埋頭忙于具體的工作,卻沒(méi)有仔細(xì)思考哪些是真正重要的事情,哪些是緊急的事情,我們習(xí)慣于從簡(jiǎn)單的工作做起,從緊急的事情做起,而不是從緊要的事情做起;5、對(duì)重要而困難的事情我們有一種畏難的情緒,我們往往在沒(méi)有充分準(zhǔn)備和仔細(xì)思考的情況下草率的接受了任務(wù)并開(kāi)始行動(dòng),而對(duì)具體的行動(dòng)方案的可行性,需要的資源考慮較少,對(duì)困難估計(jì)不足,工作中出現(xiàn)困難時(shí)往往措手不及或沒(méi)有及時(shí)的應(yīng)對(duì)措施;6、我們習(xí)慣于獨(dú)立作業(yè),團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)淡薄,出現(xiàn)問(wèn)題總是從別人身上或別的部門(mén)找問(wèn)題,很少主動(dòng)找自己的問(wèn)題,即使知道是自己的問(wèn)題也沒(méi)有勇氣承認(rèn),沒(méi)有批評(píng)和自我批評(píng)的意識(shí)和習(xí)慣;7、在衡量一些關(guān)鍵要素時(shí)容易有急功近利的思想,沒(méi)有顧全大局的.觀念;8、工作中害怕犯錯(cuò),不能正確理解和處理錯(cuò)誤和后果的關(guān)系,沒(méi)有主動(dòng)和上司溝通的習(xí)慣,溝通能力弱。
    所以必須從以下幾點(diǎn)去認(rèn)知和思考:
    4)明確檢查流程;5)獎(jiǎng)懲分明;6)共識(shí)與承諾。分別從執(zhí)行的人、執(zhí)行的期限、執(zhí)行的方法、執(zhí)行的保證幾方面講了流程的執(zhí)行要素,又重點(diǎn)講了執(zhí)行力的根本保障是制度建設(shè)。試想如果我們有清晰的流程,有完善的管理制度,我們就會(huì)培養(yǎng)出訓(xùn)練有素的員工,員工就會(huì)培養(yǎng)起良好的習(xí)慣,就會(huì)逐漸具備好的職業(yè)素養(yǎng),而職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎(chǔ)。
    3、對(duì)重要的事情,我們一定要有明確的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是因?yàn)樽黾钡氖虑?,而忽視了重要的事情,因?yàn)橹匾氖虑橥彩怯须y度的事情。所以對(duì)重要的事情更需要運(yùn)用目標(biāo)管理,用績(jī)效考核的方式保證管理的效果。在上級(jí)和下屬的溝通中達(dá)成對(duì)要事的共識(shí)(包括計(jì)劃、時(shí)間、措施、結(jié)果等方面)。
    4、我們要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),作為一名管理者同時(shí)也是一名員工,我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”。沒(méi)有修己,怎能安人?修好品德我們才會(huì)有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn),好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世,有良好的習(xí)慣與人共事,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作意識(shí),這是事業(yè)成功的基礎(chǔ);修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù),這是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ)。作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的基礎(chǔ),是管理的核心,我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個(gè)受社會(huì)、受團(tuán)隊(duì)歡迎的人,受大眾歡迎的一個(gè)人,我們就會(huì)擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,一年后增加到半小時(shí)甚至一小時(shí),我們將會(huì)每天都有提高,這是一個(gè)日積月累、潛移默化的過(guò)程。
    5、我們要勇于面對(duì)困難、面對(duì)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯(cuò)誤。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,我們才能少犯甚至不犯錯(cuò)誤。在團(tuán)隊(duì)中、如果每個(gè)人都犯錯(cuò)誤,累積起來(lái)就非常可怕。所以我們需要流程、需要制度去保證每個(gè)人盡量不犯錯(cuò)誤,我們要吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高我們團(tuán)隊(duì)的效率,防止錯(cuò)誤的發(fā)生。要決心從我做起,從現(xiàn)在做起,充分利用時(shí)間,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作主動(dòng)性,增強(qiáng)效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、讓自己真正成為一個(gè)有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。從我們部門(mén)做起,把我們部門(mén)建設(shè)成服務(wù)質(zhì)量最好、服務(wù)效率最高的物料供應(yīng)部門(mén)。為實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值而做一個(gè)快樂(lè)又努力奮斗的人。
    提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
    執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,也就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的能力。對(duì)于企業(yè)而言,執(zhí)行力是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。眾所周知,執(zhí)行力與企業(yè)各個(gè)層級(jí)有著密不可分的聯(lián)系,也有著很多相互制約的因素。究竟該如何提高執(zhí)行力,在眾多因素中,下面三點(diǎn)最為重要:
    1、簡(jiǎn)潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障
    制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項(xiàng)任務(wù)、流程,都應(yīng)該把“誰(shuí)做、怎么做,做到什么程度”等相關(guān)問(wèn)題在制度上加以明確,分清責(zé)任,理順程序,能簡(jiǎn)則簡(jiǎn),務(wù)求實(shí)效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。否則,冗繁的制度流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度。
    2、營(yíng)造企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)
    企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。導(dǎo)向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。企業(yè)是由職責(zé)不同的眾多部門(mén)組成,各個(gè)部門(mén)又是由分工不同的員工構(gòu)成。只要有了導(dǎo)向正確的企業(yè)文化,每個(gè)員工的目標(biāo)才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有責(zé)任心、拒絕無(wú)作為、相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂(lè)于分享、共同成長(zhǎng)。
    3、科學(xué)的激勵(lì)措施是提高執(zhí)行力的源泉
    企業(yè)在在提高執(zhí)行力的同時(shí),要特別注重對(duì)員工的激勵(lì)。激勵(lì)就是動(dòng)力,有了好的激勵(lì)措施,員工才會(huì)自發(fā)的提高執(zhí)行力。如果沒(méi)有激勵(lì),則員工后勁不足、有始無(wú)終。建立公正、科學(xué)的激勵(lì)措施至少應(yīng)該做到:獎(jiǎng)要立刻獎(jiǎng),不拖欠、不克扣;罰要立刻罰,不心慈、不手軟,獎(jiǎng)罰分明才是真正的執(zhí)行力。一項(xiàng)激勵(lì)措施,一旦制定,就要一以貫之地執(zhí)行下去,不要開(kāi)始時(shí)大張旗鼓、轟轟烈烈,到后來(lái)避而不談、不了了之了,這本身就不符合執(zhí)行力的思想要求。
    總之,提高執(zhí)行力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要企業(yè)從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強(qiáng),應(yīng)該全面、深層次地加以分析和應(yīng)對(duì),而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳;只有理性、客觀地看待每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,才是提高企業(yè)執(zhí)行力之道。
    通過(guò)這次中旭實(shí)效管理執(zhí)行力啟蒙訓(xùn)練的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,感觸很深。特別是讓我明白了:做一個(gè)負(fù)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人,對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)規(guī)劃成長(zhǎng)的重要性。
    執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)。而提供的結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線(xiàn),對(duì)公司和他人具有明確的價(jià)值,并且完成后能夠拿出來(lái)可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)要素,就等于你沒(méi)有提供結(jié)果,就說(shuō)明你沒(méi)有完成你的本職工作。一個(gè)偉大目標(biāo)要靠一個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)來(lái)完成,單是個(gè)部門(mén)是沒(méi)有價(jià)值的,只有所有部門(mén)通過(guò)相互配合為公司創(chuàng)造價(jià)值之后才有價(jià)值。
    執(zhí)行——沒(méi)有任何借口。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任,但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習(xí)慣,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),不是積極地去想辦法解決問(wèn)題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導(dǎo)致失敗,也會(huì)使自己一事無(wú)成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力想辦法解決問(wèn)題,出色完成任務(wù)。“拒絕借口”是追求完美表現(xiàn)的有力保障,我們要牢記責(zé)任,奉行職業(yè)準(zhǔn)則,培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力。因?yàn)楣ぷ魇菦](méi)有任何借口的,失敗是沒(méi)有任何借口的,人生更是沒(méi)有任何借口。
    執(zhí)行需要加強(qiáng)過(guò)程控制,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)
    的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過(guò)程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果,同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度,久而久之,執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。
    真誠(chéng)溝通的工作方式。在我們的企業(yè)中有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問(wèn)題也可以由溝通得到解決。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起,看到別人的優(yōu)點(diǎn),接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵(lì)。最終將個(gè)人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當(dāng)中。
    建議實(shí)行細(xì)化流程管理,建立起有效的績(jī)效激勵(lì)體系即提升企業(yè)員工的工作意愿。從根本上說(shuō)就是要提高員工對(duì)企業(yè)的滿(mǎn)意度,調(diào)動(dòng)他們的積極性。
    通過(guò)這次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到要:無(wú)條件執(zhí)行、沒(méi)有任何借口、細(xì)節(jié)決定成敗。只有做出結(jié)果的員工才是好員工,做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報(bào)酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長(zhǎng),才能實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)期發(fā)展。
    安全執(zhí)行力的心得體會(huì)篇十五
    看到經(jīng)理給我們發(fā)的4r執(zhí)行力,有時(shí)間我就會(huì)打開(kāi)來(lái)看,公司要求我們每個(gè)人都要通讀《4r執(zhí)行力系統(tǒng)》,我以初學(xué)者寫(xiě)下自己的感想,4r執(zhí)行力心得體會(huì)。因?yàn)槲覍?duì)4r還是沒(méi)有很深入的了解和認(rèn)識(shí),只是對(duì)4r執(zhí)行力有了一些初步的認(rèn)識(shí)與了解。所謂的4r執(zhí)行力就是指:
    r1、結(jié)果定義:在做任何一件事都要先定義這件事會(huì)給客戶(hù)提供什么結(jié)果,只要明確客戶(hù)想要的結(jié)果是什么,對(duì)這個(gè)結(jié)果就沒(méi)有任何理由,只需充滿(mǎn)勇氣的去執(zhí)行。結(jié)果定義也是4r系統(tǒng)在公司深根的前提。
    r2、一對(duì)一責(zé)任:它強(qiáng)調(diào)了該是誰(shuí)的猴子該誰(shuí)背,同時(shí)還強(qiáng)調(diào)流程和制度是執(zhí)行的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。我也有時(shí)候在平常工作中如果遇到一些比較難解決的事情,就會(huì)去問(wèn)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的伙伴們,總希望她們能給我一個(gè)解決的方法,心得體會(huì),4r執(zhí)行力心得體會(huì)。遇到難題就把難題都給了她們?nèi)ソ鉀Q。從而使自己對(duì)別人產(chǎn)生了一種依賴(lài)性。
    r3、檢查與跟蹤:在這本書(shū)中有這么一句話(huà)是非常值得我們?nèi)ビ涀『退伎嫉摹叭藗儾粫?huì)做你希望的,只會(huì)做你檢查的,最好的檢查就是自己自檢”。做為一名車(chē)間的統(tǒng)計(jì)員,雖然有時(shí)別人都是說(shuō)我們都是在做一些很輕松的入錄工作而以,有一次課長(zhǎng)的這些話(huà)讓我一直記在心里“其實(shí)你們都還年輕,做統(tǒng)計(jì)員只是暫時(shí)的,以后你們還會(huì)接觸到各種各樣的工作,我們一定調(diào)整我們的心態(tài),時(shí)刻保持一種學(xué)習(xí)的狀態(tài),這樣我們才能每天積累經(jīng)驗(yàn),不然等你們哪天走出業(yè)通,或者公司想提拔你們的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì),那不是很慘?希望你們都認(rèn)真想一想,沒(méi)時(shí)間做到的事情,也認(rèn)真的去做一做,要知道,真正做好一個(gè)車(chē)間統(tǒng)計(jì)員并不是一件簡(jiǎn)單的事情,要做的事情很多,以前我們純粹就是一個(gè)車(chē)間錄入員而已!”在日常工作中我可能還有時(shí)會(huì)犯一些很低級(jí)的錯(cuò)誤,直接的說(shuō)就是我做事不夠認(rèn)真,沒(méi)有對(duì)自己所做的事檢查與跟蹤到位所犯下的錯(cuò)誤。
    r4、即時(shí)激勵(lì):所謂的即時(shí)激勵(lì),不僅不是隨意進(jìn)行的,相反它是最體現(xiàn)戰(zhàn)略要求的地方。
    4r對(duì)于個(gè)人來(lái)講就是一個(gè)人從說(shuō)到做什么事、到結(jié)果、到獎(jiǎng)懲,以終為入口,以終為始。
    4r把從價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)觀到4r執(zhí)行力的各個(gè)環(huán)節(jié),用我們工作中常見(jiàn)的一些通俗易懂的現(xiàn)象和案例結(jié)合給我們分析。讓我們更容易認(rèn)識(shí)與了解4r執(zhí)行力系統(tǒng)。4r執(zhí)行力也給了我們一個(gè)很大的啟示:如果想從優(yōu)秀到卓越,就要切實(shí)做到戰(zhàn)略清晰、價(jià)值觀統(tǒng)一、合理定義結(jié)果、責(zé)任制和有效的激勵(lì)機(jī)制。
    在今后的工作中,我們應(yīng)該時(shí)常提醒自己,問(wèn)自己,做這些事會(huì)有什么結(jié)果和要提供上面什么樣的結(jié)果,不只是完成任務(wù)而已。我們要對(duì)自己做出的結(jié)果負(fù)責(zé),對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)也就是對(duì)我們工作的價(jià)值負(fù)責(zé)。
    安全執(zhí)行力的心得體會(huì)篇十六
    5月22日下午,我們科室召開(kāi)科務(wù)會(huì)議貫徹落實(shí)局辦公會(huì)議精神。會(huì)上ji中學(xué)習(xí)、討論了《洛陽(yáng)市xx局考勤管理辦法》等文件,傳達(dá)了xx局長(zhǎng)在局辦公會(huì)上的講話(huà),總結(jié)了科室上周工作,對(duì)下周科室工作進(jìn)行安排部署。
    通過(guò)學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為執(zhí)行力是機(jī)關(guān)工作的生命,要牢固樹(shù)立敬業(yè)勤業(yè)意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),工作中要做到件件有落實(shí),事事有回音,要把克服阻力、解決困難作為一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、推進(jìn)工作的動(dòng)力,加快工作節(jié)奏,提高工作效率。
    執(zhí)行力源于責(zé)任心,責(zé)任心決定執(zhí)行力。
    要保持清醒頭腦,充分認(rèn)清當(dāng)前面臨的新情況、新形勢(shì),把思想統(tǒng)一到市委、市政府要求上來(lái),要嚴(yán)格按照局黨組要求,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),做到思想上重視,行動(dòng)上落實(shí)。
    要從自己做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,做好每個(gè)人份內(nèi)工作,進(jìn)一步提升責(zé)任意識(shí)。
    要克服困難,不找借口,做到“四不”,即不遲到、不早退、不離崗、不曠工,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律。
    要從工作作風(fēng)、個(gè)人素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力三個(gè)方面綜合提高執(zhí)行力,在實(shí)踐中貫徹落實(shí),在貫徹落實(shí)上見(jiàn)成效。
    安全執(zhí)行力的心得體會(huì)篇十七
    在醫(yī)院的組織下,我們?nèi)汗ぷ魅藛T有機(jī)會(huì)聽(tīng)了滄州的專(zhuān)家老師講的“打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)”的課程。課程內(nèi)容形象生動(dòng)、貼近實(shí)際,使我們深受啟發(fā)。老師的課程,為我們注入了新的思想,開(kāi)拓了新的思路。下面,我就這次培訓(xùn)課程,談一下心得和感受。
    執(zhí)行力,就是執(zhí)行的效力,就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的行動(dòng)力。我們之所以請(qǐng)老師來(lái)為大家進(jìn)行執(zhí)行力的訓(xùn)練,一方面是醫(yī)院重視學(xué)習(xí),重視對(duì)員工的培養(yǎng),同時(shí)又是我們的執(zhí)行力還遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,所以我們需要上這么一課。那究竟該如何提高執(zhí)行力、執(zhí)行力差與哪些因素有關(guān),結(jié)合老師的講課,我認(rèn)為,提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必須具備以下條件:
    一、要有率先垂范的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):
    領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)的核心,是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)路人,領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力決定了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力,領(lǐng)導(dǎo)力就是執(zhí)行力!對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而言,執(zhí)行力不只是員工的義務(wù),更是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。身教勝于言傳,要求員工做到的,領(lǐng)導(dǎo)者必須先做到,正如老師所言:“要得到什么,就必須先付出什么!”。如果領(lǐng)導(dǎo)者有法不依、有令不行,上有政策、下有對(duì)策,那員工又怎么會(huì)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排?如果說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者能以身作責(zé)、率先垂范,員工上行下效怎么會(huì)執(zhí)行不力?所以說(shuō),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng)弱與否,領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者的一次率先垂范勝過(guò)對(duì)員工一百次蒼白無(wú)力的說(shuō)教!
    二、要有簡(jiǎn)潔高效的管理制度:
    簡(jiǎn)潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障。制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作,才有可能達(dá)到目標(biāo)取得我們理想的結(jié)果。管理就是使工作流程簡(jiǎn)單化。而制度本身就是一種管理,就是一種責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)在分配任務(wù)時(shí),也要把握好原則,應(yīng)該a部門(mén)做的,不要讓b部門(mén)做,要讓各自的崗位充分發(fā)揮應(yīng)有的作用,否則會(huì)引起執(zhí)行混亂、職責(zé)不分等問(wèn)題。所以,任何一項(xiàng)任務(wù)、流程,都應(yīng)該把“誰(shuí)做、怎么做,做到什么程度”等相關(guān)問(wèn)題在制度上加以明確,分清責(zé)任,理順程序,能簡(jiǎn)則簡(jiǎn),務(wù)求實(shí)效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。否則,繁瑣的制度流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度。
    三、要形成導(dǎo)向正確的醫(yī)院文化:
    導(dǎo)向正確的醫(yī)院文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。也是醫(yī)院長(zhǎng)久生存發(fā)展必備的條件。醫(yī)院是由職責(zé)不同的眾多部門(mén)組成,各個(gè)部門(mén)又是由分工不同的各個(gè)員工構(gòu)成。盡管部門(mén)眾多,任務(wù)紛繁復(fù)雜,但在導(dǎo)向正確的醫(yī)院文化里,每個(gè)人的目標(biāo)都是一致的,即為了醫(yī)院可持續(xù)的發(fā)展,我們要做好自己的本職工作,立即執(zhí)行、不找借口?!霸趫?zhí)行層面上沒(méi)有任何借口!”,將這種理念貫穿在我們執(zhí)行層面始終就會(huì)形成醫(yī)院文化,醫(yī)院文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。好的文化,能使較差員工激起斗志、奮發(fā)圖強(qiáng);劣的醫(yī)院文化能使優(yōu)秀員工精神頹唐、萎靡不振。如果我們建立了一個(gè)以人為本的溝通機(jī)制,上下相融、不分彼此、開(kāi)誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相待,那我們工作起來(lái)才會(huì)精力集中、干勁十足。如果愿景一籮筐,流于“口號(hào)管理”,光說(shuō)不做,那員工在工作中可能會(huì)馬馬虎虎、得過(guò)且過(guò)、敷衍了事;如果誠(chéng)信務(wù)實(shí)、言行一致,員工肯定會(huì)忠于職守、盡心敬業(yè)。
    四、要有有效的激勵(lì)措施。
    科學(xué)的激勵(lì)措施是提高執(zhí)行力的源泉。有了公平、公正、科學(xué)的激勵(lì)措施,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行就有動(dòng)力,有了好的激勵(lì)措施,員工會(huì)自動(dòng)自發(fā)的提高執(zhí)行效力。如果沒(méi)有激勵(lì),則員工后勁不足、有始無(wú)終。員工創(chuàng)造了價(jià)值,企業(yè)就要獎(jiǎng)勵(lì),這是理所當(dāng)然。
    總之,執(zhí)行力是醫(yī)院成功的核心和關(guān)鍵,與各個(gè)層級(jí)有著密不可分的聯(lián)系,也有著很多相互制約的因素。執(zhí)行力,說(shuō)小,就一個(gè)字:干!說(shuō)大,卻是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要醫(yī)院從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。要建立良好的執(zhí)行力,一定是源于我們各個(gè)層級(jí)人員盡職盡責(zé)地完成每一個(gè)工作細(xì)節(jié)。理性、客觀地看待每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,才是現(xiàn)代醫(yī)院生存和發(fā)展之道。
    安全執(zhí)行力的心得體會(huì)篇十八
    余世維教授《贏在執(zhí)行》講座實(shí)錄,深深地震撼了我,錄像已結(jié)束,我還在回味,思考,似乎明白了許多。余世維先生在商言商,提出了一個(gè)尖銳的問(wèn)題:為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃,往往一敗涂地,看似很好的決策卻一而再,再而三的付之東流?為什么企業(yè)剛剛做大了一點(diǎn),貫徹就成了問(wèn)題,投入超過(guò)計(jì)劃幾倍,而收益卻達(dá)不到計(jì)劃的幾分之一,問(wèn)題的原因集中到一點(diǎn):執(zhí)行力不足!聯(lián)系我從小學(xué)到高中和現(xiàn)在在一馬電腦求學(xué)道路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,其過(guò)程也不是一帆風(fēng)順,時(shí)間和精力花了不少,但成效也不顯著,步步艱難,為什么會(huì)這樣子呢?原因找了很多,辦法也想了不少,也取得了不少經(jīng)驗(yàn),但還是老樣子,今天看了余世維教授的講座實(shí)錄,豁然開(kāi)朗,自身學(xué)習(xí)能力的提高,競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng),關(guān)鍵也在執(zhí)行力問(wèn)題。
    戰(zhàn)略、方法可以復(fù)制,差別就在于執(zhí)行。沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。執(zhí)行力不僅是企業(yè)成功的法寶,也是個(gè)人在工作或?qū)W習(xí)中想取得成功的核心??v然成功人士有很多值得我們借鑒的工作學(xué)習(xí)方式,但生搬硬套者沒(méi)有成功先例,現(xiàn)在明白了,原來(lái)問(wèn)題出在執(zhí)行力上。國(guó)家對(duì)教育的傾斜政策,各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不是照搬就可以成功的,要靠執(zhí)行力的提升,正確的解碼,有效的執(zhí)行,才能成為發(fā)展的動(dòng)力。教育事業(yè)的發(fā)展過(guò)程充分證明了,只有真正增強(qiáng)執(zhí)行力,素質(zhì)教育的推廣,應(yīng)試教育的改革,高等職業(yè)教育的發(fā)展,教育資源的開(kāi)發(fā)利用,等等問(wèn)題才能有效地解決。通過(guò)觀看余世維教授的講座,自己體會(huì)較深的有三個(gè)方面。
    說(shuō)起來(lái)執(zhí)行力也不是什么新東西,就是一種良好的工作態(tài)度,是自己應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài),是對(duì)待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。值得注意的事,很多人對(duì)中國(guó)人的評(píng)價(jià)是非常聰明,但很少有人說(shuō)我們的工作態(tài)度好,有一個(gè)例子很說(shuō)明問(wèn)題,德國(guó)人在工作中,認(rèn)為講“差不多”、“還可以”、“說(shuō)得過(guò)去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語(yǔ)言,而我們卻常掛在嘴邊也不以為然,中國(guó)是大國(guó),和德國(guó)、日本、韓國(guó)等相比,恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度,也就是說(shuō)我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔(dān)心的還有:一方面是對(duì)執(zhí)行力的偏差不以為然,另一方面思想觀念上不追求完美,監(jiān)督過(guò)程不力,礙于人情關(guān)系,大家“和睦”相處,有標(biāo)準(zhǔn),有要求,也被“論的過(guò)去”抹平了,這是我們各項(xiàng)工作獲得成功的一個(gè)致命的障礙,是我們中華民族的一個(gè)弱點(diǎn)。
    我也犯了這個(gè)弱點(diǎn),而且這個(gè)弱點(diǎn)對(duì)我來(lái)是致命的。在讀高中之前,在老師和同學(xué)們眼中是一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)秀的人,有高漲的學(xué)習(xí)情緒,曾經(jīng)令很多的人感動(dòng)過(guò),包括我最佩服的父親。那時(shí)的我做什么事,都很急心,不做完不罷休。記得小學(xué)的時(shí)候,很愛(ài)看作文方面的雜志,自己又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi),就向同學(xué)借,可同學(xué)只答應(yīng)借我一晚,沒(méi)辦法只好開(kāi)新夜車(chē)把它看完,書(shū)看完了,第二天腦上長(zhǎng)了一個(gè)包。因?yàn)槭窃诎胍蛊饋?lái)的時(shí)候找錯(cuò)下床的方向,結(jié)果……回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn),特令我感動(dòng)。后來(lái),由于自身的一些原因和當(dāng)時(shí)自己也很狂傲。性格發(fā)生了變化,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,謝拒絕了所有的朋友。我便開(kāi)始嘗試放縱自己,(我曾比喻自己是荒野中的小草不需要任何別人的關(guān)心)過(guò)于放縱,等于自我毀灰。結(jié)果證明我當(dāng)時(shí)的決定是錯(cuò)誤,因此我的人生又發(fā)生一轉(zhuǎn)折?,F(xiàn)在自己變了一個(gè)人似的,自己都不認(rèn)識(shí)自己了?,F(xiàn)在也在盡力地嘗試找回以前的我。人但失去某些東西,真的是很難找回。
    我自己也要審視自己的工作態(tài)度,特別是現(xiàn)在在學(xué)電腦,與同齡優(yōu)秀的人比起來(lái),要有危機(jī)感,人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。我不是沒(méi)有執(zhí)行能力,而是沒(méi)有很好的開(kāi)發(fā)出來(lái)。余世維教授講到,“神州五號(hào)”這么難的工程都辦成了,表現(xiàn)了我們很強(qiáng)的執(zhí)行力,但同時(shí)企業(yè)生產(chǎn)的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質(zhì)量差,這就是執(zhí)行力的差別?!吧裰菸逄?hào)”世界矚目,中央領(lǐng)導(dǎo)親自干預(yù),是一項(xiàng)政治任務(wù),所有工作環(huán)節(jié)都認(rèn)真,一絲不茍,工作態(tài)度超乎一般的好,所以成功,而“電池、螺絲釘”的生產(chǎn)沒(méi)有這樣的轟動(dòng)效應(yīng),工作態(tài)度不好時(shí)生產(chǎn)質(zhì)量就下來(lái)了。不可能每一種產(chǎn)品都興師動(dòng)眾,領(lǐng)導(dǎo)干預(yù),政治任務(wù),關(guān)鍵還是提升執(zhí)行力,養(yǎng)成好的工作態(tài)度,什么都怕“認(rèn)真”二字。
    成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力,說(shuō)法各異,主旨相同。對(duì)我們有一定的啟發(fā)。聯(lián)想創(chuàng)始人說(shuō):“所謂執(zhí)行力,就是把合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫簧?。”用人是根本。美?guó)通用公司原總裁說(shuō):“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費(fèi)在行政體系上?!边@是當(dāng)今世界的通病。戴爾電腦老總說(shuō):“執(zhí)行力就是員工在每一個(gè)階段都一絲不茍?!蔽覀兊墓ぷ魅藛T如果到外企則有可能有這種“一絲不茍”,否則,做得很不夠,特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”,做得很不夠,特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”太難做到。
    執(zhí)行力是目標(biāo)和結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”,沒(méi)有執(zhí)行力就形不成競(jìng)爭(zhēng)力,現(xiàn)實(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,適者生存,不適者淘汰。在這個(gè)日新月異的社會(huì)大家庭里,我認(rèn)為我和同齡人比是沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)可言的:一方面是我生長(zhǎng)在一個(gè)偏僻的山村,接收新的事物很慢。我是一個(gè)平凡的人,不像有的人天生就聰明,就只有做一只笨鳥(niǎo)先飛了。二是我的起步比別人晚,先天不足。唯有珍惜今天的時(shí)間提高執(zhí)行力,來(lái)與別人競(jìng)爭(zhēng)。在于把每一個(gè)細(xì)節(jié)做得“一絲不茍”。
    執(zhí)行力強(qiáng)表現(xiàn)在層層解碼準(zhǔn)確無(wú)誤,沒(méi)有衰減,層層執(zhí)行不折不扣,分工具體,落實(shí)到位,檢查到位,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。聽(tīng)了余世維的講座,也總結(jié)出自己執(zhí)行力不臺(tái)強(qiáng)的八個(gè)原因。
    執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn)有以下八個(gè)方面:
    1.自己在各個(gè)階段沒(méi)有常抓不懈。沒(méi)有分清或放松自己在各個(gè)階段所要做的事。比如哪些事應(yīng)該做,哪些不必做和不能做。自己想到什么就做什么,弄得不該做的做了,該做的沒(méi)有做好,甚至沒(méi)有去做。有時(shí)還給自己找理由推托。
    2.制定各種計(jì)劃、方案時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn),沒(méi)有從自己本身,或本身存在不合理,缺可行性。沒(méi)有可行性的計(jì)劃浪費(fèi)時(shí)間和精力不說(shuō),還影響做其他事情。與其每天想那些不切實(shí)際的機(jī)遇,不如多腳踏實(shí)地把眼前的事做好。
    3.執(zhí)行過(guò)程過(guò)于繁瑣。有時(shí)做事不需要太多的想法和準(zhǔn)備。就是直接一點(diǎn),可能做出的效果會(huì)好一點(diǎn)。
    4.不善于解碼、分工和及時(shí)總結(jié)。各階段不善于思考,甚至不理解,缺少具體有效的措施和辦法。解碼能力不強(qiáng)。對(duì)自己各個(gè)階段的情況不善于思考和總結(jié)。對(duì)這個(gè)階段存在的不足沒(méi)有采取補(bǔ)救的措施和辦法,以便下次不會(huì)犯錯(cuò)。
    5.對(duì)執(zhí)行的偏差沒(méi)有感覺(jué),也不覺(jué)得重要,個(gè)性上不追求完美的成功。在界定的職責(zé)范圍內(nèi),不能盡職盡責(zé)的處理問(wèn)題,對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)”的要求不能也不想堅(jiān)持。這點(diǎn)其實(shí)我很早就注意到了,總是做得不理想罷了。比如我的個(gè)性一直在完善,效果與自己理想的還會(huì)差很多,可能是與我的性格有關(guān)。我的性格屬于不拘小節(jié)那種。
    6.忘了理念上的更新和改造。人的思想與心態(tài),沒(méi)有進(jìn)入主動(dòng)性、創(chuàng)造性地工作狀態(tài)。我對(duì)事物的第六感應(yīng)很靈敏。一看到事物腦袋能想到很多,比如它的發(fā)展、現(xiàn)在狀態(tài)、后來(lái)又會(huì)發(fā)生什么的,還有與我自己的生活和以展聯(lián)系起來(lái)等??梢詴?huì)做出自己不足的很多的辦法,但就是沒(méi)有做。應(yīng)證了余世維博士的話(huà),沒(méi)有那種思想,就不會(huì)有那種結(jié)果。還是自己的思想理念沒(méi)有跟上去。這個(gè)很重要的。
    7.缺少必要的監(jiān)督考。沒(méi)人監(jiān)督,也沒(méi)有找人監(jiān)督,自我監(jiān)督的意識(shí),養(yǎng)成了推委的習(xí)慣,有問(wèn)題首先想到的是推卸責(zé)任,找理由借口。成功總是不會(huì)和找借口的人在一起的。在執(zhí)行的過(guò)程可以找個(gè)朋友來(lái)監(jiān)督。定時(shí)與朋友交流這段時(shí)間的思想和體會(huì)。
    8.缺少個(gè)人特色的學(xué)風(fēng),沒(méi)有形成良好的學(xué)風(fēng)。
    一般的執(zhí)行力問(wèn)題,都可在以上八個(gè)方面找到原因。要形成良好的工作態(tài)度,有問(wèn)題并不可怕,要及時(shí)分析,找出解決問(wèn)題的措施和辦法,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行整改,才能使自己能力不斷提升。如果執(zhí)行力總是處于較低水平,執(zhí)行過(guò)程總是會(huì)打折扣,對(duì)自己的發(fā)展的負(fù)面影響是災(zāi)難性的。
    以上是自己看余世維講座的淺薄體會(huì)。如有不足,還請(qǐng)賜教!