實(shí)用導(dǎo)游主持詞串詞(匯總15篇)

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    議論文是一種通過闡述觀點(diǎn)、分析問題和提出結(jié)論的文章,它能夠促進(jìn)思考和引發(fā)討論。整理出清晰的主題,使總結(jié)具有邏輯性和連貫性??偨Y(jié)范文中的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)值得我們借鑒,讓我們一起來看看吧。
    導(dǎo)游主持詞串詞篇一
    dd:親愛的同學(xué)們,
    合:大家晚上好!
    aa:我是主持人張aa
    dd:我是主持人楊dd
    aa:十年,一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,
    都鐫刻著美麗溫馨的力量。
    dd:十年,一年一層喜人的發(fā)展,
    都醞釀成如詩(shī)如畫的輝煌。
    aa:勤學(xué)習(xí),勇拼搏,~~人同舟共濟(jì),十年奮斗。
    dd:敬師長(zhǎng),樂同學(xué),~~人團(tuán)結(jié)友愛,十年共進(jìn)。
    aa:有你的支撐,我們才覺得生活的更加踏實(shí)
    dd:有你的扶愛,我們才覺得騰飛的更加有力
    aa:就在~~十周年校慶之際,也迎來了~~第四屆讀書征文活動(dòng),再次讓大家歡聚一堂。
    dd:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有:
    ~~~,~~~,~~~
    合:下面我們宣布,“廣東~~第四屆讀書征文活動(dòng)演講比賽”正式開始。
    ~~年11月11日
    閉幕詞
    合:感謝剛才演講者對(duì)校的贊美,對(duì)校的贊頌。
    aa:是校的關(guān)懷,讓我們擁有充實(shí)自己的平臺(tái),
    dd:是校的熱愛,讓我們插上放飛夢(mèng)想的翅膀。
    aa:一代又一代~~人,將道德、科學(xué)和文明承傳,
    dd:一代又一代~~人,用知識(shí)點(diǎn)燃智慧的靈光。
    aa:讓我們把愛灑向校園,
    dd:讓她們更加青春美麗!
    aa:愛校,有時(shí)并不需要言語(yǔ),
    文明的行為,是最好的詮釋。
    dd:愛校,有時(shí)并不需要表達(dá),
    優(yōu)異的成績(jī),是最好的慰籍。
    aa:不管到了何時(shí),不管去了何方,
    我們將永遠(yuǎn)把母校贊美。
    dd:不管到了何時(shí),不管去了何方,
    我們將不忘把母校懷念。
    aa:真誠(chéng)祝愿~~學(xué)校引領(lǐng)~~人
    步向更燦爛的明天!
    dd:祝愿~~學(xué)校帶領(lǐng)~~人
    走向更輝煌的未來!
    合:祝愿在座的各位身體健康,萬(wàn)事如意,
    再創(chuàng)~~明日的輝煌!
    今晚的節(jié)目到此結(jié)束,晚安!
    導(dǎo)游主持詞串詞篇二
    乙:我們是中華文化的后來人,承先輩博大精深,續(xù)未來風(fēng)光無(wú)限
    甲:中華的血脈是那黃河長(zhǎng)江,中華的脊梁是那昆侖太行
    乙:中華的頌歌千古傳唱,中華的美酒萬(wàn)里飄香
    甲:中華的臉譜就像牡丹綻放,中華的骨氣就像松柏傲霜
    乙:中華的文化千年回響,中華的思想萬(wàn)古流芳
    甲:請(qǐng)欣賞大合唱《中華誦》
    乙:領(lǐng)唱:伴奏:指揮:
    甲:恩欲報(bào),怨難忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng),是《弟-子規(guī)》讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人
    乙:古圣先賢孝為宗,萬(wàn)善之門孝為基,是《弟-子規(guī)》讓我們懂得孝順,學(xué)會(huì)做事
    甲:《弟-子規(guī)》的鏗鏘音韻還在耳邊回響
    乙:《弟-子規(guī)》的諄諄教誨還在心頭回蕩
    甲:請(qǐng)欣賞由高一、高二同學(xué)組成的千人誦讀《弟-子規(guī)》,“謹(jǐn)”篇,乙:領(lǐng)誦:
    (1)
    甲:作為群經(jīng)之首的《易經(jīng)》是中華文化的源頭,是諸子百家的開始
    甲:伏羲氏的智慧結(jié)成了玄妙的八卦圖
    乙:《易經(jīng)》的精髓為后人指引了諸多迷津
    甲:接下來請(qǐng)欣賞《易經(jīng)》節(jié)選部分的誦讀
    (2)
    甲:《道德經(jīng)》以其博大精深,玄妙無(wú)極受到古今中外的推崇
    乙:唐玄宗登基之年,親自為其作注解,并詔告天下,士庶必須家藏一本
    乙:美國(guó)前總統(tǒng)里根曾用老子的名言“治大國(guó),若烹小鮮”來闡釋他的治國(guó)理念
    甲:請(qǐng)欣賞《道德經(jīng)》節(jié)選部分的誦讀
    (3)
    甲:經(jīng)典傳承文化,雅言浸潤(rùn)人生
    乙:歷覽千載輝煌地,長(zhǎng)歌浩嘆唱古今
    甲:古老的文字,樸素的智慧,是孔夫子的諄諄告誡
    乙:字字珠璣,篇篇錦繡,是孔夫子的超然情懷
    甲:接下來請(qǐng)欣賞《論語(yǔ)》誦讀,“學(xué)而第一”篇
    甲:江畔何人初見月
    乙:江月何年初照人
    甲:*懷遠(yuǎn)記取亙古不移的情懷
    乙:憂思難忘洞穿千年不落的塵埃
    甲:霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩
    乙:一輪明月慰藉江畔的冷寂
    甲:請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《春江花月夜》
    乙:朗誦者:郭庚欣、高思宇古箏伴奏:指導(dǎo)教師:
    (2)
    甲:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化
    乙:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞,是文化寶庫(kù)中經(jīng)久不衰的瑰寶
    甲:一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞,給了我們美好的藝術(shù)享受
    乙:一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的人生啟迪
    甲:請(qǐng)欣賞《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》
    乙:朗誦:曹煜老師演唱:
    伴奏:指揮:
    現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)亻L(zhǎng)班同學(xué)為我們展示作品(配解說)
    結(jié)束語(yǔ):
    甲:誦讀經(jīng)典,營(yíng)造國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,讓一中的校園飄滿書香
    乙:誦讀經(jīng)典,陶冶師生智慧人生,讓我們的人性熠熠閃光
    甲:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌
    乙:誦讀經(jīng)典,讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?BR>    甲:高聲誦讀吧,讓我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶中怡情聚氣
    乙:高聲誦讀吧,讓我們站在五千年歷史巨人的肩膀上,面向世界,開創(chuàng)未來
    甲:延壽一中“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”國(guó)學(xué)匯報(bào)演出到此結(jié)束
    導(dǎo)游主持詞串詞篇三
    女:各位來賓
    男:現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們,大家——
    合:晚上好!
    女:為慶祝建國(guó)60周年,更為豐富廣大市民的業(yè)余文化生活,海寧市農(nóng)村文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組主辦了 “送戲進(jìn)城”系列活動(dòng)。
    男:本場(chǎng)“濃濃鄉(xiāng)情,唱響長(zhǎng)安”文藝演出,是由長(zhǎng)安黨委、政府承辦,長(zhǎng)安文化體育站協(xié)辦。
    女:20__年,長(zhǎng)安鎮(zhèn)被命名為浙江省首批東海文化明珠工程,浙江省首批體育強(qiáng)鎮(zhèn)。
    長(zhǎng)安鎮(zhèn)辛江“自強(qiáng)文工團(tuán)”曾出訪過日本、韓國(guó)、新加坡等東南亞國(guó)家,廣泛的開展對(duì)外文化交流。
    男:長(zhǎng)安歷史文化底蘊(yùn)深厚,名人輩出。
    在鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新一代運(yùn)河兒女將以飽滿的熱情,唱響長(zhǎng)安更加美好的明天。
    女:今天,在這里,我們將用舞姿來表達(dá)我們的喜悅
    男:今夜,在此刻,我們將用歌聲來傳遞我們的夢(mèng)想。
    女:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《兄弟干杯》。
    節(jié)目二、三:《兄弟干杯》《紅旗飄飄》(由前一個(gè)歌手介紹后一個(gè)上場(chǎng))
    男主持人串詞:我們長(zhǎng)安鎮(zhèn),是名副其實(shí)的千年古鎮(zhèn)。
    北宋時(shí)期就正式定名為現(xiàn)在的名字——長(zhǎng)安鎮(zhèn),“長(zhǎng)安”取“長(zhǎng)治久安”之意。
    長(zhǎng)安的境內(nèi)有一條古老的運(yùn)河,今天我們叫她“上塘河”。
    當(dāng)年秦王嬴政到紹興拜祭大禹陵的時(shí)候,走的是上塘河。
    乾隆皇帝六下江南四到海寧,走的也是上塘河。
    長(zhǎng)安自古以來就是南來北往的水路要沖,據(jù)《杭州府志》記載:長(zhǎng)安 “晝夜喧沓”,市場(chǎng)當(dāng)中“無(wú)所不有”。
    可見歷史上長(zhǎng)安的富庶與繁華。
    接下來請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)安,我可愛的家鄉(xiāng)》。
    節(jié)目四、五:《長(zhǎng)安,我可愛的家鄉(xiāng)》《運(yùn)河情》(男主持人后臺(tái)畫外音:請(qǐng)欣賞舞蹈《運(yùn)河情》)
    女主持人串詞:聽完了發(fā)生在運(yùn)河邊的故事,讓我們?cè)侔岩暰€投向遙遠(yuǎn)的大西北。
    那里有中國(guó)革命的圣地;那里是華夏文明的源頭;那里“八百里秦川塵土飛揚(yáng),三千萬(wàn)秦人齊吼秦腔”。
    接下來,讓我們有請(qǐng)任敏帶給大家一首《黃土高坡》,讓我們?cè)谒母杪曋兄販攸S河兒女的悲壯與豪邁。
    節(jié)目六、七、八:《黃土高坡》《看我七十二變》《左鄰右舍》(女主持人后臺(tái)畫外音:請(qǐng)欣賞歌伴舞《看我七十二變》;請(qǐng)欣賞歌曲《左鄰右舍》)
    女主持人串詞:一首首動(dòng)聽的歌曲是我們帶給家園的禮贊;一曲曲美妙的旋律是家園賦予我們的靈感。
    我們一直在路上,希望你、我、每個(gè)人,都能在這條路上一起攜手走得更遠(yuǎn),步入“和諧大家園”。
    請(qǐng)欣賞楊王方帶給大家的歌曲《和諧大家園》。
    節(jié)目九:歌伴舞《和諧大家園》
    女主持人串詞:今天是農(nóng)歷的七月初七,是我們中國(guó)人自己的情人節(jié)。
    “愛情”是人類永恒的主題。
    今夜,當(dāng)你遇到自己的心上人的時(shí)候,一定不要猶豫,一定要大膽的對(duì)他說出:我愛你。
    有請(qǐng)楊立,他將為大家?guī)硪皇住豆媚?,我愛你》?BR>    節(jié)目十、十一、十二:《姑娘,我愛你》《一路上有你》《一剪梅》(女主持人后臺(tái)畫外音:請(qǐng)欣賞歌曲《一路有你》《一剪梅》)
    男主持人串詞:下面我要為大家請(qǐng)出的這些演員有一點(diǎn)特殊,因?yàn)樗齻儺?dāng)中年齡最小的也已經(jīng)是54歲了。
    她們號(hào)稱“白天在家看孫子,晚上出門練舞蹈”,是誰(shuí)呢?他們就是長(zhǎng)安“激情夕陽(yáng)舞蹈隊(duì)”的阿姨們。
    接下來她們將帶給大家新潮時(shí)尚的《拉丁舞表演》,有請(qǐng)。
    節(jié)目十三、十四:《拉丁舞表演》《親親茉莉花》(男主持人后臺(tái)畫外音:請(qǐng)欣賞歌伴舞《親親茉莉花》)
    男主持人串詞:60年,對(duì)于一個(gè)人來說,已經(jīng)步入花甲之年。
    但是60年,對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說,還正值青壯年,正是出成績(jī)的好時(shí)候。
    在共和國(guó)即將迎來60華誕之際,讓我們?cè)诩t旗下,唱出對(duì)祖國(guó)的最誠(chéng)摯祝福。
    有請(qǐng)李文萍帶給大家《五星紅旗》。
    節(jié)目十五:歌伴舞《五星紅旗》
    主持人結(jié)束語(yǔ):
    男:今夜是歌的世界
    女:今夜是舞的海洋
    男:今夜我們相逢相聚,難忘今宵
    女:今夜我們相依相知,今宵永在
    男:“濃濃鄉(xiāng)情,唱響長(zhǎng)安”大型文藝晚會(huì)到此結(jié)束
    女:感謝大家的觀看,我們以后再見
    導(dǎo)游主持詞串詞篇四
    甲:歲月匆匆,人海茫茫。在人生的旅途,愛情就是那盛開的花朵,許多時(shí)候,只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請(qǐng)欣賞由--帶來的歌曲——《心語(yǔ)心愿》。
    乙:在這個(gè)越來越包容的社會(huì),有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請(qǐng)--和--為我們深情演唱——《如果沒有你》。
    甲:童年的時(shí)光總是歡樂的,那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚,有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。
    乙:每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶,時(shí)間流逝,還有沒有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來歌曲——《記得》。
    甲:一首經(jīng)典的情歌,抒發(fā)離愁,獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她。下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們?cè)忈屵@首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
    乙:音樂沒有國(guó)界,但英語(yǔ)有人學(xué)得好,有人學(xué)得差,比如下面這首歌曲。
    甲:哎,讓我看一下,“個(gè)來得有k木”。
    乙:是glad you came 好吧,你這英語(yǔ)學(xué)得,
    甲:哎,所以馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽下面這首歌曲。
    乙:下面就有請(qǐng)--用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《glad you came》。
    甲:愛情有時(shí)讓人失去理智,比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上,海鳥跟魚就上演了一場(chǎng)凄美的戀情。
    乙:下面有請(qǐng)--和--同學(xué)為我們演繹這場(chǎng)美麗的意外,請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚?!贰?BR>    甲:一曲讓我們蕩起雙槳承載著無(wú)數(shù)童年的記憶,那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請(qǐng)--為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。
    乙:每一段感情都會(huì)給人留下不同的回憶,這回憶有苦有甜,有歡笑也有淚水。請(qǐng)欣賞--同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。
    甲:你知道相見恨晚是什么意思?
    乙:知道啊,倆人好不容易見面了,結(jié)果晚上太黑了,看不清臉,著急的不行,所以心生怨恨。
    甲:是形容一見如故,意氣極其相投啊,趕快聽聽下面這首由--同學(xué)演唱會(huì)的《相見恨晚》吧。
    乙:繁星點(diǎn)點(diǎn),是誰(shuí)在傾訴醉人的心聲?簡(jiǎn)單是愛,平淡是真。下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來歌曲——《就是我》。
    甲:我們很快就會(huì)知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面,下面請(qǐng)欣賞--為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。
    乙:唱歌的形式有很多,幾個(gè)人唱一首歌,叫做組合,一個(gè)人唱幾首歌,叫做串燒,下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》。
    甲:把握今天,用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言;歷經(jīng)風(fēng)雨,用成功的汗水印證人生無(wú)悔,因?yàn)槲覀兌际恰罢嫘挠⑿邸薄姓?qǐng)--為我們帶來《真心英雄》。
    乙:“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你,無(wú)論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方。”聽到這樣的歌詞,你是否也有了想家的感覺,下面有請(qǐng)--為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。
    甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭,成長(zhǎng)的季節(jié)里,我們?cè)趯庫(kù)o中失去了太多不舍和浪漫,已逝的隨風(fēng)飄散,我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請(qǐng)欣賞《安靜》。
    乙:還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長(zhǎng)河中,我們堅(jiān)持自己最初的信仰,追逐年少癡狂的闖蕩,下面請(qǐng)欣賞--為我們帶來歌曲——《最初的信仰》。
    甲:草色遙看,是綠海無(wú)垠的想象;浩瀚星空,是橫亙飄搖的希望。下面由--為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。
    乙:哎,這年頭,干什么都要趁早?
    甲:怎么講?
    乙:你看哈,工作要趁早吧,買房要趁早,結(jié)婚要趁早,生孩子也要趁早。
    甲:所以呀,這首歌也要趁早聽才有味道,請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來《趁早》。
    乙:當(dāng)離別來臨之時(shí),縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)都不知從何說起,唯有這首歌能表達(dá)那離別時(shí)刻的,有請(qǐng)--為我們帶來《千千闕歌》。
    導(dǎo)游主持詞串詞篇五
    女:漫過時(shí)間的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前
    女:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶
    男:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
    女:火紅的青春,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
    男:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。通過詩(shī)歌,我們知道了該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”通過字經(jīng),我們懂得許多做人的道理。
    男:讓我們?cè)趯W(xué)中做,
    女:讓我們?cè)谧鲋袑W(xué),
    男:讓我們和詩(shī)歌經(jīng)典一起
    (合)神采飛揚(yáng)
    男:首先請(qǐng)欣賞《激情飛揚(yáng)“三字經(jīng)”》。
    導(dǎo)游主持詞串詞篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事:大家下午好!
    歡迎來到“道德講堂”!我是本期道德講堂的主持人~~。
    中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),道德的思想燦爛輝煌,道德是中華瑰寶,是文明之光,數(shù)千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過身邊人的故事,講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。通過身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升道德素養(yǎng),構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍,弘揚(yáng)敬奉賢人的社會(huì)風(fēng)氣。
    今天的道德講堂有6個(gè)環(huán)節(jié):自我反省、唱一首歌曲、誦一段經(jīng)典、看一部短片、作一個(gè)點(diǎn)評(píng),送一份吉祥。
    首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):自省
    伴隨著這段舒緩優(yōu)楊的音樂,請(qǐng)大家一起閉上眼睛和我一起來思考,問問自己,我的心誠(chéng)不誠(chéng)?我的情真不真?我的行正不正?問問自己的內(nèi)心,回想我們的所言所行,你會(huì)對(duì)自己做出什么評(píng)價(jià)呢?相信,每個(gè)人都會(huì)在心底里希望自己是一個(gè)心誠(chéng),情真,行正的人。這些正是我們道德講堂所滋長(zhǎng)的美德,在這里長(zhǎng)好心、做好人。我們也相信,好人有好報(bào),自己的善言善行會(huì)給家人帶來平安、吉祥。
    崇敬得賢,長(zhǎng)懷感念,方能見賢思齊,領(lǐng)悟真情與美好。下面,我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),演唱歌曲。
    請(qǐng)大家起立,我們來學(xué)一首歌曲。在家盡孝心,出門講誠(chéng)信,走出小家進(jìn)大家,都是一家人,我們都要長(zhǎng)存感恩的心。下面,我們共同學(xué)唱《感恩的心》。
    古往今來,經(jīng)典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財(cái)富,是歷久彌新的杰作,是一個(gè)民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規(guī)范我們的言行,鼓舞我們的士氣。讓我們誦讀圣賢經(jīng)典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進(jìn)我們的血脈。
    積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國(guó)積淀下來的道德古訓(xùn)。下面,我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),誦經(jīng)典。請(qǐng)大家跟我一起誦讀。
    1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼
    這句話的意思是“在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒有親緣關(guān)系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒有血緣關(guān)系的小孩?!泵献釉诿枋鏊硐氲纳鐣?huì)時(shí)說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!边@與孔子對(duì)大同之世的理解:“故,人不獨(dú)親其親、不獨(dú)子其子,使老有所終、壯有所用、幼有所長(zhǎng)、矜寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)。”的思想是一脈相承的。
    下面,我們一起朗讀一遍,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!?BR>    2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨
    業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”出自韓愈的《進(jìn)學(xué)解》,意思是說,學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑玩耍中,事情由于反復(fù)思考而成功,但它卻能毀滅于隨大流。古往今來,多少成就事業(yè)的人來自于業(yè)精于勤荒于嬉。有個(gè)很好的歷史典故說明的也是這個(gè)道理。
    戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦,開始雖有雄心壯志,但由于學(xué)識(shí)淺薄,跑了許多地方都得不到重用。后來他下決心發(fā)奮讀書,有時(shí)讀書讀到深夜,實(shí)在疲倦、快到打盹的時(shí)候,就用錐子往自己的大腿上刺去,刺得鮮血直流。他用這種“錐刺股”的特殊方法,驅(qū)逐睡意,振作精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。后來終于成了著名的政治家。
    下面,我們一起朗讀一遍,“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”
    在唱完歌曲、讀了經(jīng)典、看過短片之后,相信每個(gè)人心中一定有很多感觸。郭明義的事跡告訴我們,無(wú)論在什么崗位,也無(wú)論我們都在扮演什么樣的角色,都需要具備強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和責(zé)任感,具有我們來到這個(gè)世界上而應(yīng)該承擔(dān)的人生責(zé)任。那就是社會(huì)責(zé)任,道德責(zé)任,進(jìn)步責(zé)任。要實(shí)現(xiàn)這些責(zé)任,就需要“愛心”和“奉獻(xiàn)精神”。就需要像郭明義那樣,多獻(xiàn)出一點(diǎn)“愛心”,多奉獻(xiàn)一些“公德”,只有這樣才會(huì)成為一名正直的人,高尚的人,有益于時(shí)代的人。
    下面,我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)~~局長(zhǎng)作點(diǎn)評(píng)。
    剛才,我們一起觀看了當(dāng)代雷鋒郭明義的先進(jìn)事跡,聆聽了~~局長(zhǎng)對(duì)郭明義事跡的點(diǎn)評(píng)。相信在座各位一定還有所思所感,在您的座位旁放有一張感言片,請(qǐng)您把您的感悟您的祝福寫下,讓我們幫您把它傳遞出去,讓您的感悟和祝福與他人分享。下面,我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié),送吉祥。
    贈(zèng)人玫瑰,手留余香。我們道德講堂為大家準(zhǔn)備了吉祥卡和祝福留言,寓意是送出吉祥,傳遞友愛,關(guān)愛別人的同時(shí)也為自己照亮前行的路。用一顆善心做無(wú)數(shù)善事;用一次善行結(jié)無(wú)數(shù)善果。這是道德的力量,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起;多一個(gè)微笑,多一聲謝謝,多一份關(guān)愛,多一些奉獻(xiàn),多一份擔(dān)當(dāng)。
    感謝大家參與今天的道德講堂,本次活動(dòng)到此結(jié)束,祝福大家厚德善行,快樂一生。
    導(dǎo)游主持詞串詞篇七
    女:望著云彩,思念故鄉(xiāng)。
    男:思念故鄉(xiāng),望著云彩。
    女:誰(shuí)不愛故鄉(xiāng)?
    男:誰(shuí)不戀故土?
    合:這是一種兒女對(duì)母親般的關(guān)心思念。
    女:嘴唇吻到的地方,是生我養(yǎng)我的地方
    男:腳步踩痛的地方,是我日思夜想的地方。
    ”合:通過第二單元課文的學(xué)習(xí),我們都感受到了漂泊在外的游子那份濃 濃的鄉(xiāng)情。
    我宣布:雄風(fēng)小學(xué)五年級(jí)“濃濃的鄉(xiāng)情”口語(yǔ)交際活動(dòng)現(xiàn)在開始。
    女:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明,遠(yuǎn)離故土的人,總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng),這是人世間美好的情感。
    男:漂泊在外的游子,總是懷著一顆赤子之心,懷念自己的故鄉(xiāng)。現(xiàn)在就讓我們?cè)谠?shī)中感受濃濃的鄉(xiāng)愁吧!
    女:請(qǐng)欣賞一組、二組合誦:《泊船瓜洲》
    男:請(qǐng)欣賞三組、四組合誦:《秋思》
    女:請(qǐng)欣賞五組、六組、七組合誦《長(zhǎng)相思》
    女:這是思鄉(xiāng)游子綿綿不斷的情思,
    男:那是古老深厚的鄉(xiāng)土故園之情,
    女:那么,在中國(guó)臺(tái)灣詩(shī)人余光中眼中,故鄉(xiāng)又是怎么樣的?
    請(qǐng)欣賞朗誦 余光中《鄉(xiāng)愁》
    男:那一行行自胸中流淌出的文字
    女:那一顆顆跳動(dòng)著的赤誠(chéng)之心
    合:震顫著我們的心靈。
    女:意猶未盡之時(shí),請(qǐng)欣賞席慕容的《鄉(xiāng)愁》。
    男:中華詩(shī)文浩若煙海,
    女:華夏文明光輝燦爛。
    男:請(qǐng)欣賞 王維《九月九日憶山東兄弟》
    女:王維《山中送別》
    男:秦觀《浣溪沙》
    女:短短的詩(shī)句,透著濃濃的親情。
    男:淡淡的憂愁,遙寄深深的思念。
    女:回憶起家鄉(xiāng)的一山一水,一草一木,家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬總讓我們贊不絕口。
    請(qǐng)欣賞《故鄉(xiāng)》(29頁(yè)閱讀鏈接)。
    男:朗誦日積月累37頁(yè)。
    女:朗誦《桂花雨》片段。
    男:人是家鄉(xiāng)好。月是家鄉(xiāng)明。
    女:山是家鄉(xiāng)翠。水是家鄉(xiāng)粼。請(qǐng)欣賞《小橋流水人家》片段。
    男:家鄉(xiāng),在游子的心里,永遠(yuǎn)是最溫馨、最難以割舍、最令人夢(mèng)繞魂?duì)康牡胤健?BR>    男:時(shí)空變幻,揮不去游子對(duì)故土的眷念;
    女:斗轉(zhuǎn)星移,沖不淡游子對(duì)故土的親情。
    男:忘不了臨行之前親人囑咐;
    女:銘記住飄泊萬(wàn)里葉落歸根。
    下面請(qǐng)欣賞《我的中國(guó)心》
    男:故鄉(xiāng)是一團(tuán)火,石與石的碰撞燃起彤紅彤紅的火。
    女:故鄉(xiāng)是一盞燈,晝與夜的呼喚點(diǎn)起明亮明亮的燈。
    男:走過千山,涉過萬(wàn)水,最美的是故鄉(xiāng)的山、故鄉(xiāng)的水、故鄉(xiāng)的人還有故鄉(xiāng)的情。
    女:在這難忘時(shí)刻,回顧第二組的課文和今天的活動(dòng),我們心中蕩漾的是對(duì)故鄉(xiāng)的愛,蕩漾的是對(duì)故鄉(xiāng)的思念和贊美。
    男:愛吧,愛世間的一切;愛山、愛水、愛故鄉(xiāng)。
    女:親愛的同學(xué)們,也許多年后的一天我們也會(huì)離開家鄉(xiāng),就讓我們記住今天所吟所誦所唱的每一字每一詞每一句吧,讓心靈回到可愛的故鄉(xiāng),讓思想回到孕育我們成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。
    合:同學(xué)們!口語(yǔ)交際活動(dòng)“濃濃的鄉(xiāng)情”到此結(jié)束,謝謝大家!
    導(dǎo)游主持詞串詞篇八
    親愛的同學(xué)們
    合.大家下午好。
    1.當(dāng)澎湃的浪潮擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),當(dāng)新年的鐘聲即將敲響。20xx的元旦如約而至。
    2.回首過往,展望未來,讓我們放飛夢(mèng)想,點(diǎn)燃激-情
    3.今日,陽(yáng)光燦爛,閃閃爍爍訴說一種喜悅
    4..今日歌起舞翩,歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿
    1..看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
    2.聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
    3、聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
    4、菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷
    首先請(qǐng)欣賞校隊(duì)為我們帶來的合唱。
    1.難忘今日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想
    2.難忘今日,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
    3.我們耕耘,我們播種
    4.我們祝愿、我們憧憬
    5.讓我們懷著共同的喜悅送出祝福
    6.讓我們帶著同樣的熱情再次相擁
    結(jié)束語(yǔ):
    1:歡樂的時(shí)光總是這么短暫
    2:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
    3:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
    4:今天,我們暢想未來
    合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們記住今天,憧憬明天。
    最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學(xué)們,演出到此結(jié)束,讓我們明年再會(huì)。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
    (合)大家新年好!
    踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
    滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的xx年。
    看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    主持詞串詞范文
    晚會(huì)主持詞串詞
    父親生日主持詞串詞
    國(guó)慶節(jié)主持詞串詞
    大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞串詞
    年度總結(jié)會(huì)議主持詞串詞
    新年聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞
    六一兒童節(jié)主持詞串詞參考
    《母親》主持詞模板合集七篇
    導(dǎo)游主持詞串詞篇九
    女:親愛的同學(xué)們!
    合:大家晚上好!
    男:時(shí)光流轉(zhuǎn),浩宇蒼茫,青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。
    女:流光溢彩,樂舞飛揚(yáng),漫天的飛雪攜來下一季明媚希望。
    合:同時(shí)我們也迎來了我們出國(guó)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。
    男:首先由我來介紹蒞臨本次晚會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
    女:
    合:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
    男:今夜,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
    女:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
    男:于此同時(shí)感謝xxxx、xxxktv、xxxxx對(duì)我們晚會(huì)的大力支持
    女:我們帶著美好祝愿、帶著未來的期望,向大家宣布2016出國(guó)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。
    合:正式開始。
    開場(chǎng)舞《along》
    男:人生的歲月,是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活,是一組樂曲,而青春,是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。
    女:讓理想的奇妙火炬,點(diǎn)燃青春的熊熊火焰,發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,從宏亮的雞鳴中尋找韻律讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起《along》!
    一、《along》
    二、突然想起你
    男:在玻璃窗上,呵出你美麗的名字寂寞來襲,舊雨衣到底放在哪里。
    女:想念著你,我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法,讓兩個(gè)人不分離。
    合:下面有請(qǐng)2號(hào)選手帶來歌曲《突然想起你》大家歡迎。
    三、海航贊歌
    男:接下來請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《海航贊歌》,朗誦者:xx
    四、蘆花
    女:用形體語(yǔ)言表達(dá)抽象的思想情感,歷來是舞蹈的追求,也是對(duì)舞蹈者的考驗(yàn),舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請(qǐng)大家拭目以待。
    男:那么趕快請(qǐng)出我們經(jīng)融2-121班xx為我們帶來舞蹈表演《蘆花》。
    五、理想情人
    六、游戲環(huán)節(jié)
    七、gee
    男:少女時(shí)代的《gee》為音樂展示爵士舞的風(fēng)采,動(dòng)感的音樂顯示出了年輕活力的形象,聽著這樣活潑的音樂,跟隨著這舞蹈,跳起來,讓你一天都精神滿滿。
    女:請(qǐng)大家欣賞xx等帶來的舞蹈《gee》。
    八、《雙簧》
    女:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。
    男:步調(diào)一致是勝利的保障。
    女:很多人喜歡看雙簧,但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。
    男:這不,工商企業(yè)班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了一段雙簧。
    九、競(jìng)技表演
    男:武術(shù),集實(shí)戰(zhàn)、表演和健身于一體,具有鮮明的中國(guó)特色,是古代中國(guó)民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動(dòng)。
    女:那么還等什么呢,趕快請(qǐng)上武術(shù)協(xié)會(huì)給我們帶來《競(jìng)技表演》。
    十、父親
    男:父愛如山,而山,總是沉默的。
    女:長(zhǎng)大了的我們,渴望自由,渴望走出父親的視線。
    男:而越來越沉默的父親把他們的愛埋得那么深那么深......
    女:下面請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《父親》。
    十一、只想一生跟你走
    女:大家再一次掌聲送給我們的李斌。
    男:這首歌讓我想起了我的父親,讓我一種想法。
    女:哦,什么想法?
    男:那就是只想一生跟他走.
    女:呵呵,先生,你這個(gè)詞也用的太不適當(dāng)了。
    男:是嗎?
    女:是的,只想一生跟你走是愛情詞,知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請(qǐng)xx為我們帶來《只想一生跟你走》掌聲歡迎。
    十二、床前明月光
    男:古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹,是華夏文明的結(jié)晶。
    女:古詩(shī)的芬芳,在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。
    男:今夜,就讓我們駐足留連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱!
    女:請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》,演出者:xxx。
    結(jié)束語(yǔ):
    男:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾,
    女:澎湃的熱血仍然在不停地流淌。
    女:生命的魅力盡情揮灑,
    男:青春的風(fēng)采無(wú)盡綻放。
    男:我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。
    女:我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線。
    女:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們記住今天,我們獻(xiàn)給自己的青春盛宴。
    男:在這星光璀璨的夜晚,讓我們期待明天,希冀到達(dá)未來的美好彼岸。
    合:讓我們祝愿我們的海航越來越好!我們的學(xué)院越來越好!我們的經(jīng)濟(jì)管理系越來越好!
    出國(guó)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)到此結(jié)束。
    感謝各位的到來,讓我們明年再見!
    導(dǎo)游主持詞串詞篇十
    齊:各位老師:大家好!
    正:初一第一學(xué)期的時(shí)光在不經(jīng)意間悄然流逝,伴隨著急促的步伐,我們初中生活的第一個(gè)學(xué)期過得充實(shí)而精彩。
    副:今天,又迎來了第一次優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選,我們也期待著做到最好,把9班最精彩的一面呈現(xiàn)在各位老師的眼前。
    正:開學(xué)的時(shí)候,我們重新分班過,同學(xué)之間都很陌生,但大家聚集在一起,很快又成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,七(9)班,那是一個(gè)全新的班級(jí)。
    副:我們班的同學(xué)都很有潛力,都有著自己獨(dú)特的魅力。有的同學(xué)在區(qū)級(jí)、市級(jí)的模型比賽中獲獎(jiǎng),有的同學(xué)參加了勞技方面的比賽,也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    正:在學(xué)習(xí)上,我們自然也不甘落后。初一的第一次期中考試,我們班的同學(xué)在年級(jí)前十的就有三位,遙遙領(lǐng)先;科學(xué)的優(yōu)秀率也達(dá)到了年級(jí)第一。但我們不只滿足于此,要永遠(yuǎn)追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),我們要努力填補(bǔ)成績(jī)中間段的空缺。期末考試前,你們能看到在每個(gè)同學(xué)桌子的一角都貼著他們的期末計(jì)劃和目標(biāo)。
    副:記得開學(xué)我們的目標(biāo)就是年級(jí)第一,我們也深信這不只是夢(mèng)想。
    正:我們9班在這個(gè)學(xué)期里也取得了一些榮譽(yù)和成績(jī):校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分年級(jí)第二名、入場(chǎng)式三等獎(jiǎng)、班旗設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)、校三跳比賽大繩年級(jí)第二名、“我愛我家”校迎新歌詠比賽第二名。這些成績(jī)都是同學(xué)們共同努力的結(jié)果,這也充分說明了我們9班的實(shí)力。
    正:一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)更應(yīng)該注重細(xì)枝末節(jié),從小的方面嚴(yán)格要求自己。
    副:放眼全年級(jí)的教室,我們班的講臺(tái)和后陽(yáng)臺(tái)都是最干凈的,每天,我們班的衛(wèi)生委員都盡心盡職地留下來打掃陽(yáng)臺(tái),我們?nèi)w同學(xué)一起營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這更能看出一個(gè)班級(jí)的文明素養(yǎng)。
    正:這樣在各方面如此豐厚的收獲都依靠同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和努力而創(chuàng)造,我們這次也是盡自己最大的努力去爭(zhēng)取這個(gè)榮譽(yù),“優(yōu)秀班集體”——這個(gè)稱號(hào)如果能屬于我們9班,就是對(duì)我們一學(xué)期的成績(jī)和努力最好的肯定。我們對(duì)未來寄予了眾多希望。
    齊:老師們,相信我們會(huì)展翅翱翔,相信我們會(huì)做得更好!
    關(guān)于主持聯(lián)歡會(huì)主持詞范本匯總九篇。
    導(dǎo)游主持詞串詞篇十一
    親愛的同學(xué)們
    合.大家下午好。
    1.當(dāng)澎湃的浪潮擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),當(dāng)新年的鐘聲即將敲響。20xx的元旦如約而至。
    2.回首過往,展望未來,讓我們放飛夢(mèng)想,點(diǎn)燃激-情
    3.今日,陽(yáng)光燦爛,閃閃爍爍訴說一種喜悅
    4..今日歌起舞翩,歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿
    1..看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
    2.聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
    3、聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
    4、菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷
    首先請(qǐng)欣賞校隊(duì)為我們帶來的合唱。
    1.難忘今日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想
    2.難忘今日,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
    3.我們耕耘,我們播種
    4.我們祝愿、我們憧憬
    5.讓我們懷著共同的喜悅送出祝福
    6.讓我們帶著同樣的熱情再次相擁
    結(jié)束語(yǔ):
    1:歡樂的時(shí)光總是這么短暫
    2:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
    3:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
    4:今天,我們暢想未來
    合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們記住今天,憧憬明天。
    最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學(xué)們,演出到此結(jié)束,讓我們明年再會(huì)。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
    (合)大家新年好!
    踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
    滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的xx年。
    看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    主持詞串詞范文
    晚會(huì)主持詞串詞
    父親生日主持詞串詞
    國(guó)慶節(jié)主持詞串詞
    大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞串詞
    年度總結(jié)會(huì)議主持詞串詞
    新年聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞
    六一兒童節(jié)主持詞串詞參考
    關(guān)于開學(xué)典禮主持詞范文
    導(dǎo)游主持詞串詞篇十二
    男:各位同學(xué)
    合:大家下午好
    女:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠(yuǎn)
    男:銀裝素裹,合著時(shí)代的節(jié)拍,姍姍而來。
    女:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起
    男:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
    女:今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起
    男:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
    女:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽
    合:正式開始!
    女:無(wú)論您在哪里,我終會(huì)找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者:,請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備!
    主持詞串詞范文
    晚會(huì)主持詞串詞
    父親生日主持詞串詞
    國(guó)慶節(jié)主持詞串詞
    大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞串詞
    年度總結(jié)會(huì)議主持詞串詞
    新年聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞
    關(guān)于主持聯(lián)歡會(huì)主持詞范本匯總九篇
    六一兒童節(jié)主持詞串詞參考
    關(guān)于聯(lián)歡會(huì)主持詞范本匯總六篇
    導(dǎo)游主持詞串詞篇十三
    女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
    合:共同慶祝xxxx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
    男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
    (女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩(shī)朗誦《慶六一》
    (男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
    (女)通過剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
    (男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語(yǔ),沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!
    (男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
    (女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。
    (男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。
    (女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
    (男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
    (女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。
    (男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
    (女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
    (結(jié)束語(yǔ))
    男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。
    女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
    男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
    女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
    男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
    女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
    女:讓我們明年再相會(huì)。
    合:再見。
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    導(dǎo)游主持詞串詞篇十四
    男:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的各位來賓、各位朋友
    女:女士們、先生們
    合:大家晚上好!
    女:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多!
    男:今天我們?cè)谑フQ之際,相約金審大酒店,一是相會(huì)舊友,二來結(jié)識(shí)新朋,
    圣誕晚會(huì)主持詞。
    女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,
    合:感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
    男:讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)金審大酒店的總經(jīng)理易劍云先生為晚會(huì)致開幕詞。
    女:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的時(shí)光,
    男:因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福,
    合:親愛的朋友們,真心的祝愿您:圣誕快樂!
    男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
    合:一一實(shí)現(xiàn)。
    男:圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開始————,奏樂——禮炮——
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    高三畢業(yè)二十周年座談會(huì)節(jié)目主持詞串詞
    導(dǎo)游主持詞串詞篇十五
    女:親愛的同學(xué)們!
    合:大家上午好!
    男:我是嘉音琴行小琴童樊玥廷
    女:我是嘉音琴行小琴童王嘉樂
    男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表嘉音琴行對(duì)各位家長(zhǎng)和小朋友的到來表示熱烈的歡迎!
    女:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝嘉音琴行的盛大開業(yè)男:今天,我們歡聚一堂,共同奏響歡樂童年的美妙樂章女:讓我們共同感受青春,感受激情燃燒的音樂魅力!
    合:嘉音琴行開業(yè)典禮暨師生匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
    男:首先有請(qǐng)節(jié)目串詞
    男:沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗??我們要懂得感恩,要感謝親愛的爸爸媽媽,是你們,給了我們走進(jìn)音樂殿堂的機(jī)會(huì),讓我們的童年流淌著詩(shī)一般的旋律!世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!請(qǐng)欣賞琴童白居鷺的媽媽帶來的歌曲《愛在天地間》鋼琴伴奏劉紅利老師。
    結(jié)束詞
    女:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍
    男:讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠
    女:感謝老師同學(xué)們的到來
    男:在以后的歲月里,我們跳躍的手指,將會(huì)編制出多彩的夢(mèng)幻世界!
    合:嘉音琴行開業(yè)典禮暨師生匯報(bào)演出到此結(jié)束!感謝大家的到來!
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    關(guān)于中學(xué)主持詞合集八篇