哲學是對世界和人生的研究和思考，它能夠引導我們認識自己和理解世界。正確的總結方法是將問題和解決方案進行對比和分析。下面是一些優(yōu)秀總結的案例，供大家參考和借鑒。
普外科進修申請書篇一
尊敬的xx院長：
我是x科的xx，x年參加工作，多年來，本人勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務，對本專業(yè)的常見病多發(fā)病已經能夠熟練掌握，并能夠獨立工作。
得知院領導準備今年派一批年輕醫(yī)生出去進修，為了讓我的專業(yè)知識精益求精、需要學習上級醫(yī)院的先進經驗，以提高本人的綜合素質，應對當前科學的高速發(fā)展，提高我院的競爭力，本人希望能夠去xx醫(yī)院x科進修1年，望院領導斟酌考慮，請審批。
x科：xx
xx年x月x日
普外科進修申請書篇二
尊敬的院領導：
我在急診科的工作期間，在院領導及同事的`關懷幫助下，自己的臨床技能及專業(yè)知識都取得了進步，為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現提出進修申請，希望能夠批準。 20xx年畢業(yè)后就一直從事內科和急診科的臨床工作，工作中體會出臨床醫(yī)學知識的重要性！工作時每每會有吃力的感覺，專業(yè)的臨床科學知識都在日新月異的發(fā)展，所以我懇切的希望院領導能夠給予我進修學習的機會，在心臟內科和神經內科方面提高自己的專業(yè)水平，以便更好的服務恒天醫(yī)院，從而壯大內科、服務廣大的病患者。
較短的時間里取得了提升，臨床技能得到提高，同時也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻了自己的一份微薄之力。然而，隨著臨床實踐的不斷深入，我意識到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統的進一步學習，為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現誠懇提出進修申請，希望能夠批準。
此致！
申請人：mm們
醫(yī)院內科
20xx 年02 月
普外科進修申請書篇三
尊敬的單位領導:
您好！
我是3號急診科室的王xxx。針對目前全院開展的護士進修班，我有意報名參加，期望領導批準我的申請。我在本科室一心投身工作，已經工作了2年。
可是在日常繁忙工作當中，我已經感覺到自身護理知識的缺乏，遇到許多緊急情景自我也只懂的一些基本的護理知識，無法讓病人得到100%的急診護理。
為此，我深感進修之重要。我是一個職責心很強，并且對自我有嚴格要求的人。如今我的處境還很低，自我的護理水平還沒有到達市一級水平。自我面前還有十分嚴峻的挑戰(zhàn)，如果我不抓住這次進修機會，那我只能等到明年了，這對我來說將是多么大的損失。
此次護士進修申請，我已經做好了充足的準備。我進修期間，自我的工作在本科室內已經做好了妥善安排。此外我也與醫(yī)院人士部張部長打過招呼。此刻只能您的同意了，萬分懇請您批準我的申請。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
普外科進修申請書篇四
尊敬的院領導：
首先感激您百忙之中閱覽此信。
我是xx級普外科專業(yè)碩士研究生xxx。在咱們醫(yī)院工作的三個多月里，我得到了各級領導與教師的關懷和指導，使我的臨床知識和技能得到了很大的提高。三個月的臨床輪轉，也使我認識到雖然已是研究生學歷，可是醫(yī)學理論知識和技能十分匱乏，我還需要繼續(xù)深造學習，所以我在那里向您提出申請，請準予我報名參加xxx年醫(yī)學博士入學考試。在xx醫(yī)院工作一向是我的夢想，我很珍惜醫(yī)院給我?guī)Ыo這么好的工作機會。在咱們院的短短三個月里我學到了很多東西，從崗前培訓到臨床科室輪轉，我對咱們院的醫(yī)院文化、員工素質、醫(yī)師培養(yǎng)等方面有了深深的了解，認識到xxx醫(yī)院是一個有魄力、有眼光、有前途的醫(yī)院。我深信能夠在那里執(zhí)業(yè)行醫(yī)是我的驕傲。
在崗前教育時，院領導曾不止一次的教育我們新入院醫(yī)生，既然我們選取了醫(yī)生這個行業(yè)，我們就要做好一生持續(xù)學習的準備，鼓勵大家能夠走出去進一步深造。咱們院設的在職博士培訓班、上級醫(yī)院?？七M修、奧地利短期學習訪問為年輕醫(yī)師的成長帶給了很好的發(fā)展平臺，也能夠看出咱們院對高層次人才的渴求。
期望您批準我繼續(xù)深造的申請，我保證我在醫(yī)院工作的每一天都盡心竭力干好自我的本職工作。如果我有幸考取博士，畢業(yè)歸來，我誠懇的請求院領導再次給我來院工作的機會。
此致
敬禮
申請人：
日期：
普外科進修申請書篇五
尊敬的'__院長：
我是__科的__，__年參加工作，多年來，本人勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務，對本專業(yè)的常見病多發(fā)病已經能夠熟練掌握，并能夠獨立工作。
得知院領導準備今年派一批年輕醫(yī)生出去進修，為了讓我的專業(yè)知識精益求精、需要學習上級醫(yī)院的先進經驗，以提高本人的綜合素質，應對當前科學的高速發(fā)展，提高我院的競爭力，本人希望能夠去__醫(yī)院__科進修1年，望院領導斟酌考慮，請審批。
__科___
__年__月__日
普外科進修申請書篇六
尊敬的領導：
我因剛參加工作，在繁忙的工作中，深感自身臨床經驗的不足，遇到許多緊急情況也只懂得一些基本的知識。
現特向領導申請能到更高一級的醫(yī)院去進修，學習新知識，以提高自己的業(yè)務水平，望領導給予批準。
由于人員多，為了方便領導安排，特先提出此申請，待聯系好進修單位后再向領導匯報。
申請人：xx
x年xx月xx日
普外科進修申請書篇七
自己，現提出進修申請，希望能夠批準。 1997年畢業(yè)后就一直從事xx科臨床工作，工作中體會的出知識的重要性！工作時每每會有吃力的感覺，在20xx年終于得以第一次進修學習的機會并圓滿完成進修學習計劃，使自己在專業(yè)技術方面得到了學習和鍛煉，收益非淺！又是8年過去了，8年中，看到別人一次次的進修學習提高自己，說不出的心酸和羨慕！所有的臨床科學知識都在日新月異的發(fā)展，所以我懇切的希望院領導能夠給予我進修學習的機會，在正畸、口外、修復方面提高自己的專業(yè)水平，已便更好的服務醫(yī)院、建設xx科，服務廣大的病患者。成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作著一直是我的理想！因此，衛(wèi)校的學習生活中，我不敢懈怠，無論是醫(yī)學理論的學習，還是臨床實踐的實習都爭取做的最好；在學習專業(yè)課的同時還積極拓展自己的知識面，完善知識結構，力爭全面發(fā)展！最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)！后來又進一步考取大學在讀中。
進入xxxx醫(yī)院這片沃土，將自己再次播種，希望給自己更豐碩的收獲。剛工作時，臨床實踐的不足讓我忐忑不安，可是，在院領導和同事的親切關懷以及不懈指導熱情幫助下，我刻苦鉆研業(yè)務，努力學習臨床知識，努力將醫(yī)學理論與臨床實踐相融合，使自己的業(yè)務水平及專業(yè)素質在較短的時間里取得了提升，臨床技能得到提高。同時也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻了自己的一份微薄之力。然而，隨著臨床實踐的不斷深入，我意識到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統的進一步學習，為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現誠懇提出進修申請，希望能夠批準。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
普外科進修申請書篇八
醫(yī)院領導同志：
您好！茲為本人希望前往貴院業(yè)務進修事宜，特向您提出申請。
本人系xxx醫(yī)院icu護士，xxx職稱。為了提高自己的業(yè)務水平、學習貴院先進的技能操作和管理方法，經本單位領導同意，希望于**年**月xx日xx月xx日期間，前往貴院icu進行業(yè)務進修。
在進修期間，本人保證嚴格遵守貴院的規(guī)章制度、工作要求，服從貴院的調度安排，積極鍛煉、努力學習，爭取按期圓滿完成進修！
其他具體事宜及相關手續(xù)，均聽從本單位及貴院領導的安排。
以上申請，敬請考慮并批準為盼。謝謝！
此致
敬禮
xxx醫(yī)院
普外科進修申請書篇九
尊敬的領導：
您好。我叫xx，是07級外語系英語專業(yè)1班的學生。
當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發(fā)展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。作為當代大學生，只有扎實的'專業(yè)知識是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能全方位培養(yǎng)個人綜合素質。十大學習標兵評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情，我相信我有資格當選“十佳學習標兵”，如果我能夠當選，我相信我能夠作出表率作用，并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣。
我想要出國進修。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！
我希望老師和同學們能夠認同我，支持我，如果我當選成功，我會比現在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的標兵，成為大家學習的好榜樣！
申請人：xx
20xx年11月x日
普外科進修申請書篇十
尊敬的院領導：
我在b超室科的工作期間，在院領導及同事的關懷幫助下，自己的`臨床技能及專業(yè)知識都取得了進步，為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現提出進修申請，希望能夠批準。 2012年畢業(yè)后就一直從事超聲工作，工作中深刻體會到業(yè)務知識和業(yè)務提升的重要性！現代醫(yī)學在超聲學科方面不斷的更新發(fā)展，所以我懇切的希望院領導能夠給予我進修學習的機會，在超聲學科方面提高自己的專業(yè)水平，以便更好的提升醫(yī)院整體醫(yī)療服務水平，服務廣大的患者。成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作著一直是我的理想！目前，我考取了成都醫(yī)學院本科在讀生，不斷學習專業(yè)知識，積極拓展自己的知識面，完善知識結構，不斷提高本專業(yè)的理論水平和專業(yè)技能。
剛工作時，臨床實踐的不足讓我忐忑不安，可是這么多年在院領導、科主任和同事的親切關懷以及不懈指導熱情幫助下，我刻苦鉆研業(yè)務，努力學習專業(yè)知識，將醫(yī)學理論與臨床實踐相融合，使自己的業(yè)務水平及專業(yè)素質得了提升，專業(yè)技能得到提高。同時也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻了自己的一份微薄之力。然而，超聲科學知識不斷發(fā)展，我意識到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統的進一步學習，為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現誠懇提出進修申請，希望能夠批準。
此致！
申請人：陳某
科室：醫(yī)院b超室
日期：2022年12月16 號
普外科進修申請書篇十一
尊敬的醫(yī)院領導：
我是內二科的xxx，xx年參加工作，本人多年來，勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務，對本專業(yè)的常見病，多發(fā)病已經能夠熟練掌握，并能夠獨立工作。但是根據本地區(qū)常見多發(fā)病例如：急慢性肺源性心臟病、各種心律失常、急慢性心功能不全、腦血管疾病、高血壓，糖尿病等占本地區(qū)入院率的90%以上。
故本人需要提高對呼吸內科，心內科，神經內科，內分泌科等常見疾病的診療水平，學習最新的治療手段。為了提高自己的業(yè)務水平，特別是呼吸內科、心內科、神經內科、內分泌科的相關部分，本人一直通過看相關書籍，翻閱相關資料來提高自己的相關知識。當得知院領導準備今年派一批醫(yī)生出去進修，本人分外高興。為了讓我的專業(yè)知識精益求精、希望能夠學習上級醫(yī)院的先進經驗，以提高本人的綜合素質，應對當前科學的高速發(fā)展，提高我院的競爭力，特申請外出進修。
望院領導斟酌考慮，請審批。
此致
敬禮!
內二科：xxx
xx年xx月xx日
普外科進修申請書篇十二
在普外科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了普外科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發(fā)現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。
今年是我參加工作的第一年，我在院領導及護士長的關心和直接領導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了院領導布置的各項護理工作，熟練地掌握了各項臨床操作技能，現將工作情況總結如下：
自今年3月進入本院參加工作以來，在這不足一年的實踐學習，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領。
外科手術病人相對較多，也就學到了術前術后的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發(fā)癥觀察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙。瑣碎。記得剛到外科時我還不適應，為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教，向同事學習，自己摸索，在短時間內便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責，，明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
通過近一年的學習，除熟悉了科室的業(yè)務知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每周五的業(yè)務學習，護理人員三基訓練，在近一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。
當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持?；仡欉^去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。在即將迎來的xxxx年，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。
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普外科進修申請書篇十三
尊敬的單位領導：
您好，我是3號急診科室的xxx。針對目前全院開展的護士進修班，我有意報名參加，期望領導批準我的申請。我在本科室已經工作了2年，一心投身工作。
但是在日常繁忙工作當中，我已經感覺到自身護理知識的缺乏，遇到許多緊急狀況自己也只懂的一些基本的護理知識，無法讓病人得到100%的急診護理。
為此，我深感進修之重要。我是一個職責心很強，并且對自己有嚴格要求的人。如今我的處境還很低，自己的護理水平還沒有到達市一級水平。自己面前還有十分嚴峻的挑戰(zhàn)，如果我不抓住這次進修機會，那我只能等到明年了，這對我來說將是多么大的損失。
此次護士進修申請，我已經做好了充足的準備。我進修期間，自己的工作在本科室內已經做好了妥善安排。此外我也與醫(yī)院人士部張部長打過招呼。此刻只能您的同意了，萬分懇請您批準我的申請。
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
普外科進修申請書篇十四
尊敬的'單位領導：
您好，我是3號急診科室的王xxx。針對目前全院開展的護士進修班，我有意報名參加，希望領導批準我的申請。我在本科室已經工作了2年，一心投身工作。
但是在日常繁忙工作當中，我已經感覺到自身護理知識的缺乏，遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的護理知識，無法讓病人的到100%的急診護理。
為此，我深感進修之重要。我是一個責任心很強，并且對自己有嚴格要求的人。如今我的處境還很低，自己的護理水平還沒有達到市一級水平。自己面前還有非常嚴峻的挑戰(zhàn)，如果我不抓住這次進修機會，那我只能等到明年了，這對我來說將是多么大的損失。
此次護士進修申請，我已經做好了充足的準備。我進修期間，自己的工作在本科室內已經做好了妥善安排。此外我也與醫(yī)院人士部張部長打過招呼。現在只能您的同意了，萬分懇請您批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：xxx
申請日期：xxxxxx
普外科進修申請書篇十五
尊敬的院領導：
我在骨傷科的工作期間，在院領導及同事的關懷幫助下，自己的臨床技能及專業(yè)知識都取得了進步，為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現提出進修申請，希望能夠批準。
20xx年畢業(yè)后就一直從事骨傷科臨床工作，工作中體會到知識的重要性，工作時每每會有吃力的感覺，在20xx年終于得以第一次進修學習的機會并圓滿完成進修學習計劃，使自己在專業(yè)技術方面得到了學習和鍛煉，受益非淺!
又是8年過去了，8年中，所有的臨床科學知識都在日新月異的發(fā)展，所以我懇切的希望院領導能夠給予我進修學習的機會，提高自己的專業(yè)水平，已便更好的服務醫(yī)院、服務廣大患者。
成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者一直是我的理想!因此，衛(wèi)校的學習生活中，我不敢懈怠，無論是醫(yī)學理論的學習，還是臨床實踐的實習都爭取做的最好;在學習專業(yè)課的同時還積極拓展自己的知識面，完善知識結構，力爭全面發(fā)展!
進入中醫(yī)醫(yī)院剛工作時，臨床實踐的不足讓我力不從心，可是，在院領導和同事的親切關懷以及不懈指導、熱情幫助下，我刻苦鉆研 業(yè)務，努力學習臨床知識，努力將醫(yī)學理論與臨床實踐相融合，使自己的業(yè)務水平及專業(yè)素質在較短的時間里取得了提升，臨床技能得到提高。同時也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻了自己的一份微薄之力。然而，隨著臨床實踐的不斷深入，我意識到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要進一步系統的學習，為了進一步提高自己、發(fā)展自己、完善自己，更好的服務于患者，減輕患者的疾苦，現誠懇提出于今年5月份去滄州中西醫(yī)結合醫(yī)院骨傷科進修學習一年，特此申請，希望領導能夠批準。
此致!
申請人：馮東輝
20xx年4月5號
普外科進修申請書篇十六
經過兩年的申請等待，終于確定于20xx年9月至上海市第六人民醫(yī)院進修學習。
上海市第六人民醫(yī)院、上海交通大學附屬第六人民醫(yī)院建于1904年，是一所三級甲等大型綜合性教學醫(yī)院。20世紀五十年代末周永昌教授等開創(chuàng)了超聲醫(yī)學事業(yè)，被譽為“中國超聲診斷發(fā)源地”。1963年陳中偉教授、錢允慶教授等成功施行了國際醫(yī)學史上第一例斷肢再植手術，從此六院被譽為我國斷肢再植的搖籃。1978年，于仲嘉教授研究成功“手或全手指缺失的再造技術”，榮獲國家發(fā)明一等獎。醫(yī)院設有上海市四肢顯微外科研究所、中國上海國際四肢顯微外科培訓中心、上海交通大學創(chuàng)傷骨科研究所。是上海交通大學、上海中醫(yī)藥大學及蘇州大學的研究生教育基地，也是全國醫(yī)學進修基地之一。醫(yī)院的骨外科是國家臨床重點專科、國家教育部重點學科，四肢顯微外科是上海市重點學科。上海六院是國內著名的骨科醫(yī)院，技術與理念與國際接軌，一直走在世界的前沿。每年完成骨科手術約15000例(不包括急診手術)，其中創(chuàng)傷骨科6500例，脊柱外科1200例，關節(jié)置換1500例，關節(jié)鏡科20xx例，矯形外科及骨腫瘤1500例，修復重建及斷肢病房2300例，平均日手術量60例。近半年的進修生活，讓我學到了很多先進的技術與理念，在創(chuàng)傷常見疾病的診斷和治療方面，尤其對關節(jié)周圍骨折的診治及手術技巧方面，有了一個較大的提高;對髖關節(jié)、膝關節(jié)置換有了充分的認識。進修期間，我嚴格遵守六院的各項規(guī)章制度，遵從科室領導的安排，積極完成了科室分配的各項工作任務，認真業(yè)務學習，圓滿完成了進修任務?，F將半年來的工作終結如下：
9月1日至9月11日，按照上海六院進修安排，我參加了四肢顯微外科學習班，這個學習班主要是為了提高進修醫(yī)師顯微技術及理論知識。通過各位老師的授課，進一步鞏固和豐富了我的顯微外科理論知識。另外，老師們的標本示教，手術演示，使自己對一些手術的關鍵步驟有了更深的認識。顯微外科是骨科醫(yī)生的基本功，通過對顯微外科的學習，我深刻領會到了其真正內涵和見識的卓越。
ao技術學習班是此次進修之前的另一必修完成科目。此次學習班非常正規(guī)，講師團有ao亞太地區(qū)秘書長上海六院的羅從風教授，以及國內一些著名的骨科專家。質量很高，要求嚴格。此次學習班內容，圍繞骨折治療的ao原則，涵蓋了基礎理論和臨床基本骨折的治療。學習班另一項重要內容是進行標本分組操作，羅從風教授親身示教，使我真正掌握了骨折的基本固定技術，如張力帶固定技術、加壓螺釘固定技術、外固定支架固定技術等。同時，通過ao基礎學習班的學習，使我對ao原則：解剖復位，堅強固定，保護軟組織血運，早期功能鍛煉有了更高的認識。最后獲得國際ao組織頒發(fā)的ao基礎學習班證書，為以后成為aofellow打下基礎。
1、mippo(微創(chuàng))技術的應用
在經過老師們的講課及手術，術后看書和總結，我對mippo技術有了透徹的了解，領會了技術精髓。它是一種骨折相對穩(wěn)定技術，適用于關節(jié)外、骨折粉碎嚴重、軟組織條件不允許切開復位的骨干骨折，如股骨髁上骨折、脛骨遠端骨折等。mippo技術不等于小切口技術，無論大小切口手術，都應盡量保存骨塊血運，而不應把解剖復位建立在破壞局部及骨塊血運的基礎上。但有時患者并不理解功能復位的含義，以骨折是否解剖復位作為衡量手術成敗的標準，應用此項技術需要術前和患者有良好的溝通。
2、髓內釘技術
近年來隨著人均壽命增加，我國已步入老齡社會，骨質疏松癥病人已超過6000萬人，據報道顯示：我國每5分鐘就有一例髖部骨折病人。半年來，我接觸到很多高齡髖部骨折病人，固定不再局限于空心螺釘、dhs上，而是應用諸多國際上先進的髓內固定系統，如pfn、pfna、ganma釘、ganma3、intertan等。其優(yōu)點是：杠桿力臂短，彎曲力臂小，手術創(chuàng)傷小，失血少，很好解除了患者痛苦，減少了手術并發(fā)癥，尤其適合粗隆下骨折病人。目前，髓內釘技術治療髖部骨折已成為“金標準”，從國際會議、國內會議，還有各種雜志文章報道上可見一斑。然而，這些內植物多為進口材料，價格較為昂貴，但我相信隨著國產器械的大量出現，髓內釘技術必然成為治療髖部骨折的主流。所以我也重點學習了此技術，包括從閉合復位到內植物植入。
上海每年關節(jié)置換病人大約6000例，其中六院就占1500例之多，平均每天有6臺關節(jié)置換手術。大部分都是骨病，如類風濕性關節(jié)炎、股骨頭壞死，陳舊性髖關節(jié)脫位、關節(jié)置換術后感染、關節(jié)置換術后假體周圍骨折翻修等，通過大量手術觀摩，加深了關節(jié)手術的技術的理解。
這半年來，我利用業(yè)余時間，積極參加上海舉行的學術會議，如：上海市骨科年會，上海市創(chuàng)傷骨科年會，上海市足踝學術會議，瑞金醫(yī)院全國創(chuàng)傷骨科會議，國際外固定支架會議等，汲取各位專家的經驗和教訓，使自己開闊了眼界，理論得到豐富和提高，可以使自己將來工作少走彎路。通過和各位教授交流，感受到大家的風范，和同道交流中，發(fā)現了自己存在的不足，明確了自己以后努力的方向。
通過學習中的細心和體會，我發(fā)現了上海六院有許多值得我們借鑒和學習的地方，現歸納如下：
1、手術室效率高
六院手術間并不多，總共25臺，平均每個手術間每天要做6臺手術，其利用率及效率極高。我認為其關鍵點是銜接特別好，麻醉準備室、復蘇室充分應用，工務員經過專業(yè)培訓后可以準確專業(yè)的接送病人。
2、手術室的每個手術間都配備固定的專業(yè)器械護士和巡回護士，手術中器械護士與醫(yī)生的配合相當默契，不用手術醫(yī)生自己找器械，選螺釘，上電鉆。手術醫(yī)生只需要說要什么，有經驗的護士會提前預知手術醫(yī)生的需要，大大的縮短了手術時間。專業(yè)的巡回護士會根據手術要求，提前擺好體位，上好止血帶，節(jié)剩了大量時間。而我院護士在這方面存在的明顯不足。
1、進修時間太短
一般，醫(yī)生到?？漆t(yī)院進修時間常規(guī)為一年，但上海六院只招收半年學習班。半年的學習，每天都要和時間賽跑，總覺得時間太短，有很多科室尚沒有機會輪轉，如：修復重建、斷肢病房，有很多先進的技術沒有掌握，對很多疾病尚認識不足。
2、沒有完全利用好寶貴的時間
在半年學習時間，通過高強度、大量的病歷、手術學習，期間曾出現學習疲勞，無法堅持，加上國慶、春節(jié)等節(jié)假日，所以其實總的來說，只有4~5個月的學習時間。
總之，通過6個月的進修，我還是獲益匪淺，再次感謝院領導給我這次難得的機會，感謝科主任的信任，同時也感謝科里同志們的辛苦工作，使我能得以到六院學習。我將在以后的`工作中，嚴守工作紀律，努力學習和工作，運用所學，多為我們醫(yī)院創(chuàng)造價值，不辜負領導的信任和囑托。
普外科進修申請書篇十七
20xx年滿載著累累碩果即將過去，在這一年里，我們在集團院長和黨委的領導下，認真落實工作任務，緊緊圍繞科室的中心工作，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，全科同志團結協作、奮力拼搏，為創(chuàng)建一流學科努力奮斗，全面完成了今年的工作任務，以為病人提供優(yōu)質醫(yī)療服務為宗旨，在臨床工作、護理工作、臨床教學和科研等各個方面取得了優(yōu)異成績，取得了較好的社會效益和經濟效益，學科建設又邁上了一個新的臺階。
一、加強自身建設，做好思想政治工作
堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，以及國家的法律、法規(guī)和上級的指示、命令、決定，增強政治敏感性，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。加強主人翁責任感，樹立“院興我榮，院衰我恥”的榮辱觀，同時抽出時間自學社會科學和市場經濟知識，不斷充實自己，開闊視野，提高水平。通過多種形式，開展切實有效的教育，以華益慰同志為榜樣，對技術精益求精，待病人似親人，采取各種形式，方便病人，降低醫(yī)藥費用，把“群眾滿意不滿意，認可不認可”來作為衡量我們工作好壞的出發(fā)點和落腳點，樹立起良好的白衣天使形象。充分發(fā)揮黨員的核心和先鋒模范作用，積極鼓勵青年團員以及業(yè)務骨干向黨組織靠攏?？剖覂炔砍蓡T緊緊圍繞工作目標和思路，上下齊心，團結一致，以昂揚的精神狀態(tài)勤奮工作，開拓進取。在行風建設中，科室深化和完善承諾服務。
1、行風建設逢會必講，常抓不懈，并與醫(yī)務人員晉升晉級、年度考核、獎懲掛鉤。
2、簽訂“廉潔行醫(yī)、優(yōu)質服務”責任書，不定期召開住院病人和社會各界人士座談會，虛心聽取意見和建議。
3、狠剎歪風邪氣，堅決杜絕醫(yī)療商業(yè)賄賂，嚴肅查處“紅包”和藥品促銷費事件，發(fā)現一例，查處一例，通報一例。
4、堅持開展禮儀培訓、崗前培訓及崗前宣誓儀式，抓好各類人員的職業(yè)道德規(guī)范，進一步提高服務質量。把生、冷、硬、推、頂現象消滅在萌芽狀態(tài)，樹立良好的服務形象。
以上措施，有力地促進了科室整體服務水平的提高，擴大了科室的服務半徑，許多患者都紛紛慕名而來。這種以病人為中心，減輕群眾負擔的做法受到了社會各界的好評。門診病人滿意度始終達到了95%，住院病人滿意度98%以上，科室收到錦旗6面，表揚信10封。
二、實施賓館式服務，推進“以病人為中心”的滿意工程建設
科室始終堅持以病人為中心，竭誠為病人提供賓館式服務，努力為科室塑造良好的社會形象。全科室積極投入“滿意工程”活動，進一步轉變觀念，提高服務意識，進一步創(chuàng)新服務理念，提高服務水平。為了加強監(jiān)督力度，我們在抓各項便民措施的制訂和落實的同時，還加強了管理監(jiān)督力度，維護病人的切身權益。我們設立意見箱，監(jiān)督箱，公布收費標準和工作人員照片。堅持每月一次的病人滿意度測評工作，召開座談會，進行社會滿意度調查，建立醫(yī)德醫(yī)風評議制度，公開工作人員的行為規(guī)范和服務規(guī)范。表彰先進，鞭策后進，樹典型．立標兵，以點帶面，推進滿意工程建設，提高服務水平。為了更好的為患者服務，制定了切實可行的目標，開展“溫馨病房”活動，主動為孤寡老人們免費體檢及健康咨詢，還被評為省級“巾幗文明示范崗”。
三、堅持以質量為核心，狠抓醫(yī)療質量管理，促進科室內涵建設
醫(yī)院的工作目標是保證和提高醫(yī)療質量。強化“以病人為中心，質量為核心”的醫(yī)療質量管理，是醫(yī)院管理中的首要任務。今年，繼續(xù)制訂完善各項規(guī)章制度,把重要的規(guī)章制度上墻。對職工進行各項規(guī)章制度和文明用語、服務規(guī)范培訓，組織醫(yī)護人員進行普法教育和考試，使醫(yī)務人員從法制的高度來規(guī)范自己的醫(yī)療行為。我們還針對存在的問題，著重抓了三級查房制度、首診負責制、術前討論制度、手術審批制度等。利用各種場合，多種形式要求職工樹立“文明服務意識，質量第一意識，安全至上意識”，狠抓醫(yī)療質量，時刻把安全意識放于心中。甲級病案率95%，無丙級病案；護理文書書寫合格率達91%；病人治愈好轉率達97%；臨床診斷符合率是95%；急救物品完好率100%；門診病案和處方合格率達96%；無重大醫(yī)療差錯。
四、與時俱進，不斷創(chuàng)新，促進普外科進一步發(fā)展
普外科開展了許多高難度手術，全年手術例數較往年有了明顯增加。各科狠抓醫(yī)療質量和病歷書寫規(guī)范，形成了濃厚的學術氣氛和良好的發(fā)展態(tài)勢。
科室完成手術量681例（11個月），比去年同期增長10.2%；收入791.1萬元，比去年同期增長8.9%；門診量x萬人，增長x%；病房住院率95%，增長x%；藥品比例平均51%，減少了x%。20xx年科室出院病人600例，比去年同期增長10.2%。
五、教學科研再上一個新臺階
科室積極備戰(zhàn)教學評估檢查，在“以評促建，以評促改，促建結合，重在建設”方針的指導下，全體醫(yī)務人員在做好本職工作的同時，認真完成帶教工作，得到了青島大學的贊同和認可。20xx年科室發(fā)表國家級論文篇。安排2名業(yè)務骨干到上級醫(yī)院進修學習。
回顧一年來的工作，我們雖然在各方面取得了不少成績，圓滿地完成了年初制訂的各項工作指標，但我們深深明白，在市場經濟條件下，醫(yī)療業(yè)務市場的競爭將更加激烈，我們在管理上、技術上與各兄弟醫(yī)院的科室相比，還有較大差距，同各級衛(wèi)生行政部門領導的要求還相差很遠。在今后的工作中，我們要大力倡導“敬業(yè)、愛科、奉獻”的科室文化精神，做到講政治，講正氣，講學習，要樹立全局觀念，市場觀念，增強競爭意識、創(chuàng)新意識，講社會效益、人才效益、經濟效益，再接再厲，以更高的標準要求自己，為人民身體健康作出更大的貢獻。
普外科進修申請書篇十八
我肩負著科室的重托，于今年6月至9月到xx醫(yī)院內分泌科進修，在這座聚集全國頂尖醫(yī)療專家、精湛醫(yī)療技術、先進管理理念的醫(yī)學圣殿學習，心中充滿著激動與憧憬。
回首這段時光，我審視著自身的改變。在xx，不僅我的專業(yè)知識得到了鞏固，我還學會了很多先進技術和方法。但最重要的收獲還是觀念上的改變。我深深體會到，xx人把“嚴謹、求精、勤奮、奉獻”的精神淋漓盡至地貫徹在了日常工作中。
1、嚴謹。內分泌科醫(yī)生嚴謹的工作及治學態(tài)度，對病歷書寫的嚴格要求，不僅讓我開闊了視野，增長了見識，也令我看到了自己醫(yī)院日常工作中的不足。
2、勤奮。內分泌科學習氣氛濃郁而緊張，科室領導很注重科室員工的業(yè)務學習，于每周三下午組織文獻匯報學習。每個人都利用業(yè)余時間不斷學習，除本院組織的學習講座及大型學術會議外還積極參加全國各地舉辦的學術會議。這種學習氛圍不僅讓我學到許多最新知識，也促使我自我學習及進步。
3、求精。這里的每個醫(yī)生都不會放過任何一個疑難病例。每周五下午科里會舉行疑難病例討論，主管醫(yī)生查閱大量文獻，各位專家提出寶貴意見，讓我受益匪淺。
4、奉獻?？剖业母魑唤淌诎ㄍ诵莸睦蠈＜叶紵o私地給我們進修生講課，傳授國內外最新技術和理論知識，讓我深深體會到xx教授知識淵博、平易近人、無私奉獻的精神。老專家、教授為使更多病人看上病，周六、日犧牲休息時間來院坐診，讓我備受感動。
三個月的進修生活轉瞬即逝，在這短短的時間里，xx內分泌科給我留下了深刻的印象。這段進修生涯令我拓寬了視野、豐富了專業(yè)知識、見到了許多疑難雜癥、理論與實踐得到進一步結合，也使我充分認識到自己的不足。我的收獲無疑是豐裕的，我為自己的付出和收獲感到高興。我會把精神貫徹到我以后的工作中去。
衷心感謝全體xx內分泌科人員給我的幫助和指導，愿xx越做越強！
普外科進修申請書篇十九
尊敬的單位領導：
您好，我是3號急診科室的___。針對目前全院開展的護士進修班，我有意報名參加，希望領導批準我的申請。我在本科室已經工作了2年，一心投身工作。
但是在日常繁忙工作當中，我已經感覺到自身護理知識的缺乏，遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的護理知識，無法讓病人得到100%的急診護理。
為此，我深感進修之重要。我是一個責任心很強，并且對自己有嚴格要求的人。如今我的處境還很低，自己的護理水平還沒有達到市一級水平。自己面前還有非常嚴峻的挑戰(zhàn)，如果我不抓住這次進修機會，那我只能等到明年了，這對我來說將是多么大的損失。
此次護士進修申請，我已經做好了充足的準備。我進修期間，自己的工作在本科室內已經做好了妥善安排。此外我也與醫(yī)院人士部張部長打過招呼?，F在只能您的同意了，萬分懇請您批準我的申請。
此致
申請人：___
日期：20__年_月__日
普外科進修申請書篇二十
尊敬的醫(yī)院領導：
我是內二科的xxxx，2007年參加工作，本人多年來，勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務，對本專業(yè)的常見病，多發(fā)病已經能夠熟練掌握，并能夠獨立工作。但是根據本地區(qū)常見多發(fā)病例如：xx等占本地區(qū)入院率的90%以上。故本人需要提高對呼吸內科，心內科，神經內科，內分泌科等常見疾病的診療水平，學習最新的治療手段。為了提高自己的業(yè)務水平，特別是呼吸內科、心內科、神經內科、內分泌科的相關部分，本人一向通過看相關書籍，翻閱相關資料來提高自己的相關知識。當得知院領導準備今年派一批醫(yī)生出去進修，本人分外高興。為了讓我的專業(yè)知識精益求精、期望能夠學習上級醫(yī)院的先進經驗，以提高本人的綜合素質，應對當前科學的高速發(fā)展，提高我院的競爭力，特申請外出進修。望院領導斟酌思考，請審批。
此致
敬禮！
內二科：xxx
xx年xx月xx日
普外科進修申請書篇一
尊敬的xx院長：
我是x科的xx，x年參加工作，多年來，本人勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務，對本專業(yè)的常見病多發(fā)病已經能夠熟練掌握，并能夠獨立工作。
得知院領導準備今年派一批年輕醫(yī)生出去進修，為了讓我的專業(yè)知識精益求精、需要學習上級醫(yī)院的先進經驗，以提高本人的綜合素質，應對當前科學的高速發(fā)展，提高我院的競爭力，本人希望能夠去xx醫(yī)院x科進修1年，望院領導斟酌考慮，請審批。
x科：xx
xx年x月x日
普外科進修申請書篇二
尊敬的院領導：
我在急診科的工作期間，在院領導及同事的`關懷幫助下，自己的臨床技能及專業(yè)知識都取得了進步，為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現提出進修申請，希望能夠批準。 20xx年畢業(yè)后就一直從事內科和急診科的臨床工作，工作中體會出臨床醫(yī)學知識的重要性！工作時每每會有吃力的感覺，專業(yè)的臨床科學知識都在日新月異的發(fā)展，所以我懇切的希望院領導能夠給予我進修學習的機會，在心臟內科和神經內科方面提高自己的專業(yè)水平，以便更好的服務恒天醫(yī)院，從而壯大內科、服務廣大的病患者。
較短的時間里取得了提升，臨床技能得到提高，同時也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻了自己的一份微薄之力。然而，隨著臨床實踐的不斷深入，我意識到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統的進一步學習，為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現誠懇提出進修申請，希望能夠批準。
此致！
申請人：mm們
醫(yī)院內科
20xx 年02 月
普外科進修申請書篇三
尊敬的單位領導:
您好！
我是3號急診科室的王xxx。針對目前全院開展的護士進修班，我有意報名參加，期望領導批準我的申請。我在本科室一心投身工作，已經工作了2年。
可是在日常繁忙工作當中，我已經感覺到自身護理知識的缺乏，遇到許多緊急情景自我也只懂的一些基本的護理知識，無法讓病人得到100%的急診護理。
為此，我深感進修之重要。我是一個職責心很強，并且對自我有嚴格要求的人。如今我的處境還很低，自我的護理水平還沒有到達市一級水平。自我面前還有十分嚴峻的挑戰(zhàn)，如果我不抓住這次進修機會，那我只能等到明年了，這對我來說將是多么大的損失。
此次護士進修申請，我已經做好了充足的準備。我進修期間，自我的工作在本科室內已經做好了妥善安排。此外我也與醫(yī)院人士部張部長打過招呼。此刻只能您的同意了，萬分懇請您批準我的申請。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
普外科進修申請書篇四
尊敬的院領導：
首先感激您百忙之中閱覽此信。
我是xx級普外科專業(yè)碩士研究生xxx。在咱們醫(yī)院工作的三個多月里，我得到了各級領導與教師的關懷和指導，使我的臨床知識和技能得到了很大的提高。三個月的臨床輪轉，也使我認識到雖然已是研究生學歷，可是醫(yī)學理論知識和技能十分匱乏，我還需要繼續(xù)深造學習，所以我在那里向您提出申請，請準予我報名參加xxx年醫(yī)學博士入學考試。在xx醫(yī)院工作一向是我的夢想，我很珍惜醫(yī)院給我?guī)Ыo這么好的工作機會。在咱們院的短短三個月里我學到了很多東西，從崗前培訓到臨床科室輪轉，我對咱們院的醫(yī)院文化、員工素質、醫(yī)師培養(yǎng)等方面有了深深的了解，認識到xxx醫(yī)院是一個有魄力、有眼光、有前途的醫(yī)院。我深信能夠在那里執(zhí)業(yè)行醫(yī)是我的驕傲。
在崗前教育時，院領導曾不止一次的教育我們新入院醫(yī)生，既然我們選取了醫(yī)生這個行業(yè)，我們就要做好一生持續(xù)學習的準備，鼓勵大家能夠走出去進一步深造。咱們院設的在職博士培訓班、上級醫(yī)院?？七M修、奧地利短期學習訪問為年輕醫(yī)師的成長帶給了很好的發(fā)展平臺，也能夠看出咱們院對高層次人才的渴求。
期望您批準我繼續(xù)深造的申請，我保證我在醫(yī)院工作的每一天都盡心竭力干好自我的本職工作。如果我有幸考取博士，畢業(yè)歸來，我誠懇的請求院領導再次給我來院工作的機會。
此致
敬禮
申請人：
日期：
普外科進修申請書篇五
尊敬的'__院長：
我是__科的__，__年參加工作，多年來，本人勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務，對本專業(yè)的常見病多發(fā)病已經能夠熟練掌握，并能夠獨立工作。
得知院領導準備今年派一批年輕醫(yī)生出去進修，為了讓我的專業(yè)知識精益求精、需要學習上級醫(yī)院的先進經驗，以提高本人的綜合素質，應對當前科學的高速發(fā)展，提高我院的競爭力，本人希望能夠去__醫(yī)院__科進修1年，望院領導斟酌考慮，請審批。
__科___
__年__月__日
普外科進修申請書篇六
尊敬的領導：
我因剛參加工作，在繁忙的工作中，深感自身臨床經驗的不足，遇到許多緊急情況也只懂得一些基本的知識。
現特向領導申請能到更高一級的醫(yī)院去進修，學習新知識，以提高自己的業(yè)務水平，望領導給予批準。
由于人員多，為了方便領導安排，特先提出此申請，待聯系好進修單位后再向領導匯報。
申請人：xx
x年xx月xx日
普外科進修申請書篇七
自己，現提出進修申請，希望能夠批準。 1997年畢業(yè)后就一直從事xx科臨床工作，工作中體會的出知識的重要性！工作時每每會有吃力的感覺，在20xx年終于得以第一次進修學習的機會并圓滿完成進修學習計劃，使自己在專業(yè)技術方面得到了學習和鍛煉，收益非淺！又是8年過去了，8年中，看到別人一次次的進修學習提高自己，說不出的心酸和羨慕！所有的臨床科學知識都在日新月異的發(fā)展，所以我懇切的希望院領導能夠給予我進修學習的機會，在正畸、口外、修復方面提高自己的專業(yè)水平，已便更好的服務醫(yī)院、建設xx科，服務廣大的病患者。成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作著一直是我的理想！因此，衛(wèi)校的學習生活中，我不敢懈怠，無論是醫(yī)學理論的學習，還是臨床實踐的實習都爭取做的最好；在學習專業(yè)課的同時還積極拓展自己的知識面，完善知識結構，力爭全面發(fā)展！最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)！后來又進一步考取大學在讀中。
進入xxxx醫(yī)院這片沃土，將自己再次播種，希望給自己更豐碩的收獲。剛工作時，臨床實踐的不足讓我忐忑不安，可是，在院領導和同事的親切關懷以及不懈指導熱情幫助下，我刻苦鉆研業(yè)務，努力學習臨床知識，努力將醫(yī)學理論與臨床實踐相融合，使自己的業(yè)務水平及專業(yè)素質在較短的時間里取得了提升，臨床技能得到提高。同時也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻了自己的一份微薄之力。然而，隨著臨床實踐的不斷深入，我意識到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統的進一步學習，為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現誠懇提出進修申請，希望能夠批準。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
普外科進修申請書篇八
醫(yī)院領導同志：
您好！茲為本人希望前往貴院業(yè)務進修事宜，特向您提出申請。
本人系xxx醫(yī)院icu護士，xxx職稱。為了提高自己的業(yè)務水平、學習貴院先進的技能操作和管理方法，經本單位領導同意，希望于**年**月xx日xx月xx日期間，前往貴院icu進行業(yè)務進修。
在進修期間，本人保證嚴格遵守貴院的規(guī)章制度、工作要求，服從貴院的調度安排，積極鍛煉、努力學習，爭取按期圓滿完成進修！
其他具體事宜及相關手續(xù)，均聽從本單位及貴院領導的安排。
以上申請，敬請考慮并批準為盼。謝謝！
此致
敬禮
xxx醫(yī)院
普外科進修申請書篇九
尊敬的領導：
您好。我叫xx，是07級外語系英語專業(yè)1班的學生。
當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發(fā)展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。作為當代大學生，只有扎實的'專業(yè)知識是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能全方位培養(yǎng)個人綜合素質。十大學習標兵評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情，我相信我有資格當選“十佳學習標兵”，如果我能夠當選，我相信我能夠作出表率作用，并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣。
我想要出國進修。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！
我希望老師和同學們能夠認同我，支持我，如果我當選成功，我會比現在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的標兵，成為大家學習的好榜樣！
申請人：xx
20xx年11月x日
普外科進修申請書篇十
尊敬的院領導：
我在b超室科的工作期間，在院領導及同事的關懷幫助下，自己的`臨床技能及專業(yè)知識都取得了進步，為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現提出進修申請，希望能夠批準。 2012年畢業(yè)后就一直從事超聲工作，工作中深刻體會到業(yè)務知識和業(yè)務提升的重要性！現代醫(yī)學在超聲學科方面不斷的更新發(fā)展，所以我懇切的希望院領導能夠給予我進修學習的機會，在超聲學科方面提高自己的專業(yè)水平，以便更好的提升醫(yī)院整體醫(yī)療服務水平，服務廣大的患者。成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作著一直是我的理想！目前，我考取了成都醫(yī)學院本科在讀生，不斷學習專業(yè)知識，積極拓展自己的知識面，完善知識結構，不斷提高本專業(yè)的理論水平和專業(yè)技能。
剛工作時，臨床實踐的不足讓我忐忑不安，可是這么多年在院領導、科主任和同事的親切關懷以及不懈指導熱情幫助下，我刻苦鉆研業(yè)務，努力學習專業(yè)知識，將醫(yī)學理論與臨床實踐相融合，使自己的業(yè)務水平及專業(yè)素質得了提升，專業(yè)技能得到提高。同時也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻了自己的一份微薄之力。然而，超聲科學知識不斷發(fā)展，我意識到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統的進一步學習，為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現誠懇提出進修申請，希望能夠批準。
此致！
申請人：陳某
科室：醫(yī)院b超室
日期：2022年12月16 號
普外科進修申請書篇十一
尊敬的醫(yī)院領導：
我是內二科的xxx，xx年參加工作，本人多年來，勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務，對本專業(yè)的常見病，多發(fā)病已經能夠熟練掌握，并能夠獨立工作。但是根據本地區(qū)常見多發(fā)病例如：急慢性肺源性心臟病、各種心律失常、急慢性心功能不全、腦血管疾病、高血壓，糖尿病等占本地區(qū)入院率的90%以上。
故本人需要提高對呼吸內科，心內科，神經內科，內分泌科等常見疾病的診療水平，學習最新的治療手段。為了提高自己的業(yè)務水平，特別是呼吸內科、心內科、神經內科、內分泌科的相關部分，本人一直通過看相關書籍，翻閱相關資料來提高自己的相關知識。當得知院領導準備今年派一批醫(yī)生出去進修，本人分外高興。為了讓我的專業(yè)知識精益求精、希望能夠學習上級醫(yī)院的先進經驗，以提高本人的綜合素質，應對當前科學的高速發(fā)展，提高我院的競爭力，特申請外出進修。
望院領導斟酌考慮，請審批。
此致
敬禮!
內二科：xxx
xx年xx月xx日
普外科進修申請書篇十二
在普外科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了普外科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發(fā)現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。
今年是我參加工作的第一年，我在院領導及護士長的關心和直接領導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了院領導布置的各項護理工作，熟練地掌握了各項臨床操作技能，現將工作情況總結如下：
自今年3月進入本院參加工作以來，在這不足一年的實踐學習，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領。
外科手術病人相對較多，也就學到了術前術后的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發(fā)癥觀察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙。瑣碎。記得剛到外科時我還不適應，為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教，向同事學習，自己摸索，在短時間內便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責，，明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
通過近一年的學習，除熟悉了科室的業(yè)務知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每周五的業(yè)務學習，護理人員三基訓練，在近一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。
當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持?；仡欉^去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。在即將迎來的xxxx年，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。
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普外科進修申請書篇十三
尊敬的單位領導：
您好，我是3號急診科室的xxx。針對目前全院開展的護士進修班，我有意報名參加，期望領導批準我的申請。我在本科室已經工作了2年，一心投身工作。
但是在日常繁忙工作當中，我已經感覺到自身護理知識的缺乏，遇到許多緊急狀況自己也只懂的一些基本的護理知識，無法讓病人得到100%的急診護理。
為此，我深感進修之重要。我是一個職責心很強，并且對自己有嚴格要求的人。如今我的處境還很低，自己的護理水平還沒有到達市一級水平。自己面前還有十分嚴峻的挑戰(zhàn)，如果我不抓住這次進修機會，那我只能等到明年了，這對我來說將是多么大的損失。
此次護士進修申請，我已經做好了充足的準備。我進修期間，自己的工作在本科室內已經做好了妥善安排。此外我也與醫(yī)院人士部張部長打過招呼。此刻只能您的同意了，萬分懇請您批準我的申請。
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
普外科進修申請書篇十四
尊敬的'單位領導：
您好，我是3號急診科室的王xxx。針對目前全院開展的護士進修班，我有意報名參加，希望領導批準我的申請。我在本科室已經工作了2年，一心投身工作。
但是在日常繁忙工作當中，我已經感覺到自身護理知識的缺乏，遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的護理知識，無法讓病人的到100%的急診護理。
為此，我深感進修之重要。我是一個責任心很強，并且對自己有嚴格要求的人。如今我的處境還很低，自己的護理水平還沒有達到市一級水平。自己面前還有非常嚴峻的挑戰(zhàn)，如果我不抓住這次進修機會，那我只能等到明年了，這對我來說將是多么大的損失。
此次護士進修申請，我已經做好了充足的準備。我進修期間，自己的工作在本科室內已經做好了妥善安排。此外我也與醫(yī)院人士部張部長打過招呼。現在只能您的同意了，萬分懇請您批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：xxx
申請日期：xxxxxx
普外科進修申請書篇十五
尊敬的院領導：
我在骨傷科的工作期間，在院領導及同事的關懷幫助下，自己的臨床技能及專業(yè)知識都取得了進步，為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現提出進修申請，希望能夠批準。
20xx年畢業(yè)后就一直從事骨傷科臨床工作，工作中體會到知識的重要性，工作時每每會有吃力的感覺，在20xx年終于得以第一次進修學習的機會并圓滿完成進修學習計劃，使自己在專業(yè)技術方面得到了學習和鍛煉，受益非淺!
又是8年過去了，8年中，所有的臨床科學知識都在日新月異的發(fā)展，所以我懇切的希望院領導能夠給予我進修學習的機會，提高自己的專業(yè)水平，已便更好的服務醫(yī)院、服務廣大患者。
成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者一直是我的理想!因此，衛(wèi)校的學習生活中，我不敢懈怠，無論是醫(yī)學理論的學習，還是臨床實踐的實習都爭取做的最好;在學習專業(yè)課的同時還積極拓展自己的知識面，完善知識結構，力爭全面發(fā)展!
進入中醫(yī)醫(yī)院剛工作時，臨床實踐的不足讓我力不從心，可是，在院領導和同事的親切關懷以及不懈指導、熱情幫助下，我刻苦鉆研 業(yè)務，努力學習臨床知識，努力將醫(yī)學理論與臨床實踐相融合，使自己的業(yè)務水平及專業(yè)素質在較短的時間里取得了提升，臨床技能得到提高。同時也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻了自己的一份微薄之力。然而，隨著臨床實踐的不斷深入，我意識到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要進一步系統的學習，為了進一步提高自己、發(fā)展自己、完善自己，更好的服務于患者，減輕患者的疾苦，現誠懇提出于今年5月份去滄州中西醫(yī)結合醫(yī)院骨傷科進修學習一年，特此申請，希望領導能夠批準。
此致!
申請人：馮東輝
20xx年4月5號
普外科進修申請書篇十六
經過兩年的申請等待，終于確定于20xx年9月至上海市第六人民醫(yī)院進修學習。
上海市第六人民醫(yī)院、上海交通大學附屬第六人民醫(yī)院建于1904年，是一所三級甲等大型綜合性教學醫(yī)院。20世紀五十年代末周永昌教授等開創(chuàng)了超聲醫(yī)學事業(yè)，被譽為“中國超聲診斷發(fā)源地”。1963年陳中偉教授、錢允慶教授等成功施行了國際醫(yī)學史上第一例斷肢再植手術，從此六院被譽為我國斷肢再植的搖籃。1978年，于仲嘉教授研究成功“手或全手指缺失的再造技術”，榮獲國家發(fā)明一等獎。醫(yī)院設有上海市四肢顯微外科研究所、中國上海國際四肢顯微外科培訓中心、上海交通大學創(chuàng)傷骨科研究所。是上海交通大學、上海中醫(yī)藥大學及蘇州大學的研究生教育基地，也是全國醫(yī)學進修基地之一。醫(yī)院的骨外科是國家臨床重點專科、國家教育部重點學科，四肢顯微外科是上海市重點學科。上海六院是國內著名的骨科醫(yī)院，技術與理念與國際接軌，一直走在世界的前沿。每年完成骨科手術約15000例(不包括急診手術)，其中創(chuàng)傷骨科6500例，脊柱外科1200例，關節(jié)置換1500例，關節(jié)鏡科20xx例，矯形外科及骨腫瘤1500例，修復重建及斷肢病房2300例，平均日手術量60例。近半年的進修生活，讓我學到了很多先進的技術與理念，在創(chuàng)傷常見疾病的診斷和治療方面，尤其對關節(jié)周圍骨折的診治及手術技巧方面，有了一個較大的提高;對髖關節(jié)、膝關節(jié)置換有了充分的認識。進修期間，我嚴格遵守六院的各項規(guī)章制度，遵從科室領導的安排，積極完成了科室分配的各項工作任務，認真業(yè)務學習，圓滿完成了進修任務?，F將半年來的工作終結如下：
9月1日至9月11日，按照上海六院進修安排，我參加了四肢顯微外科學習班，這個學習班主要是為了提高進修醫(yī)師顯微技術及理論知識。通過各位老師的授課，進一步鞏固和豐富了我的顯微外科理論知識。另外，老師們的標本示教，手術演示，使自己對一些手術的關鍵步驟有了更深的認識。顯微外科是骨科醫(yī)生的基本功，通過對顯微外科的學習，我深刻領會到了其真正內涵和見識的卓越。
ao技術學習班是此次進修之前的另一必修完成科目。此次學習班非常正規(guī)，講師團有ao亞太地區(qū)秘書長上海六院的羅從風教授，以及國內一些著名的骨科專家。質量很高，要求嚴格。此次學習班內容，圍繞骨折治療的ao原則，涵蓋了基礎理論和臨床基本骨折的治療。學習班另一項重要內容是進行標本分組操作，羅從風教授親身示教，使我真正掌握了骨折的基本固定技術，如張力帶固定技術、加壓螺釘固定技術、外固定支架固定技術等。同時，通過ao基礎學習班的學習，使我對ao原則：解剖復位，堅強固定，保護軟組織血運，早期功能鍛煉有了更高的認識。最后獲得國際ao組織頒發(fā)的ao基礎學習班證書，為以后成為aofellow打下基礎。
1、mippo(微創(chuàng))技術的應用
在經過老師們的講課及手術，術后看書和總結，我對mippo技術有了透徹的了解，領會了技術精髓。它是一種骨折相對穩(wěn)定技術，適用于關節(jié)外、骨折粉碎嚴重、軟組織條件不允許切開復位的骨干骨折，如股骨髁上骨折、脛骨遠端骨折等。mippo技術不等于小切口技術，無論大小切口手術，都應盡量保存骨塊血運，而不應把解剖復位建立在破壞局部及骨塊血運的基礎上。但有時患者并不理解功能復位的含義，以骨折是否解剖復位作為衡量手術成敗的標準，應用此項技術需要術前和患者有良好的溝通。
2、髓內釘技術
近年來隨著人均壽命增加，我國已步入老齡社會，骨質疏松癥病人已超過6000萬人，據報道顯示：我國每5分鐘就有一例髖部骨折病人。半年來，我接觸到很多高齡髖部骨折病人，固定不再局限于空心螺釘、dhs上，而是應用諸多國際上先進的髓內固定系統，如pfn、pfna、ganma釘、ganma3、intertan等。其優(yōu)點是：杠桿力臂短，彎曲力臂小，手術創(chuàng)傷小，失血少，很好解除了患者痛苦，減少了手術并發(fā)癥，尤其適合粗隆下骨折病人。目前，髓內釘技術治療髖部骨折已成為“金標準”，從國際會議、國內會議，還有各種雜志文章報道上可見一斑。然而，這些內植物多為進口材料，價格較為昂貴，但我相信隨著國產器械的大量出現，髓內釘技術必然成為治療髖部骨折的主流。所以我也重點學習了此技術，包括從閉合復位到內植物植入。
上海每年關節(jié)置換病人大約6000例，其中六院就占1500例之多，平均每天有6臺關節(jié)置換手術。大部分都是骨病，如類風濕性關節(jié)炎、股骨頭壞死，陳舊性髖關節(jié)脫位、關節(jié)置換術后感染、關節(jié)置換術后假體周圍骨折翻修等，通過大量手術觀摩，加深了關節(jié)手術的技術的理解。
這半年來，我利用業(yè)余時間，積極參加上海舉行的學術會議，如：上海市骨科年會，上海市創(chuàng)傷骨科年會，上海市足踝學術會議，瑞金醫(yī)院全國創(chuàng)傷骨科會議，國際外固定支架會議等，汲取各位專家的經驗和教訓，使自己開闊了眼界，理論得到豐富和提高，可以使自己將來工作少走彎路。通過和各位教授交流，感受到大家的風范，和同道交流中，發(fā)現了自己存在的不足，明確了自己以后努力的方向。
通過學習中的細心和體會，我發(fā)現了上海六院有許多值得我們借鑒和學習的地方，現歸納如下：
1、手術室效率高
六院手術間并不多，總共25臺，平均每個手術間每天要做6臺手術，其利用率及效率極高。我認為其關鍵點是銜接特別好，麻醉準備室、復蘇室充分應用，工務員經過專業(yè)培訓后可以準確專業(yè)的接送病人。
2、手術室的每個手術間都配備固定的專業(yè)器械護士和巡回護士，手術中器械護士與醫(yī)生的配合相當默契，不用手術醫(yī)生自己找器械，選螺釘，上電鉆。手術醫(yī)生只需要說要什么，有經驗的護士會提前預知手術醫(yī)生的需要，大大的縮短了手術時間。專業(yè)的巡回護士會根據手術要求，提前擺好體位，上好止血帶，節(jié)剩了大量時間。而我院護士在這方面存在的明顯不足。
1、進修時間太短
一般，醫(yī)生到?？漆t(yī)院進修時間常規(guī)為一年，但上海六院只招收半年學習班。半年的學習，每天都要和時間賽跑，總覺得時間太短，有很多科室尚沒有機會輪轉，如：修復重建、斷肢病房，有很多先進的技術沒有掌握，對很多疾病尚認識不足。
2、沒有完全利用好寶貴的時間
在半年學習時間，通過高強度、大量的病歷、手術學習，期間曾出現學習疲勞，無法堅持，加上國慶、春節(jié)等節(jié)假日，所以其實總的來說，只有4~5個月的學習時間。
總之，通過6個月的進修，我還是獲益匪淺，再次感謝院領導給我這次難得的機會，感謝科主任的信任，同時也感謝科里同志們的辛苦工作，使我能得以到六院學習。我將在以后的`工作中，嚴守工作紀律，努力學習和工作，運用所學，多為我們醫(yī)院創(chuàng)造價值，不辜負領導的信任和囑托。
普外科進修申請書篇十七
20xx年滿載著累累碩果即將過去，在這一年里，我們在集團院長和黨委的領導下，認真落實工作任務，緊緊圍繞科室的中心工作，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，全科同志團結協作、奮力拼搏，為創(chuàng)建一流學科努力奮斗，全面完成了今年的工作任務，以為病人提供優(yōu)質醫(yī)療服務為宗旨，在臨床工作、護理工作、臨床教學和科研等各個方面取得了優(yōu)異成績，取得了較好的社會效益和經濟效益，學科建設又邁上了一個新的臺階。
一、加強自身建設，做好思想政治工作
堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，以及國家的法律、法規(guī)和上級的指示、命令、決定，增強政治敏感性，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。加強主人翁責任感，樹立“院興我榮，院衰我恥”的榮辱觀，同時抽出時間自學社會科學和市場經濟知識，不斷充實自己，開闊視野，提高水平。通過多種形式，開展切實有效的教育，以華益慰同志為榜樣，對技術精益求精，待病人似親人，采取各種形式，方便病人，降低醫(yī)藥費用，把“群眾滿意不滿意，認可不認可”來作為衡量我們工作好壞的出發(fā)點和落腳點，樹立起良好的白衣天使形象。充分發(fā)揮黨員的核心和先鋒模范作用，積極鼓勵青年團員以及業(yè)務骨干向黨組織靠攏?？剖覂炔砍蓡T緊緊圍繞工作目標和思路，上下齊心，團結一致，以昂揚的精神狀態(tài)勤奮工作，開拓進取。在行風建設中，科室深化和完善承諾服務。
1、行風建設逢會必講，常抓不懈，并與醫(yī)務人員晉升晉級、年度考核、獎懲掛鉤。
2、簽訂“廉潔行醫(yī)、優(yōu)質服務”責任書，不定期召開住院病人和社會各界人士座談會，虛心聽取意見和建議。
3、狠剎歪風邪氣，堅決杜絕醫(yī)療商業(yè)賄賂，嚴肅查處“紅包”和藥品促銷費事件，發(fā)現一例，查處一例，通報一例。
4、堅持開展禮儀培訓、崗前培訓及崗前宣誓儀式，抓好各類人員的職業(yè)道德規(guī)范，進一步提高服務質量。把生、冷、硬、推、頂現象消滅在萌芽狀態(tài)，樹立良好的服務形象。
以上措施，有力地促進了科室整體服務水平的提高，擴大了科室的服務半徑，許多患者都紛紛慕名而來。這種以病人為中心，減輕群眾負擔的做法受到了社會各界的好評。門診病人滿意度始終達到了95%，住院病人滿意度98%以上，科室收到錦旗6面，表揚信10封。
二、實施賓館式服務，推進“以病人為中心”的滿意工程建設
科室始終堅持以病人為中心，竭誠為病人提供賓館式服務，努力為科室塑造良好的社會形象。全科室積極投入“滿意工程”活動，進一步轉變觀念，提高服務意識，進一步創(chuàng)新服務理念，提高服務水平。為了加強監(jiān)督力度，我們在抓各項便民措施的制訂和落實的同時，還加強了管理監(jiān)督力度，維護病人的切身權益。我們設立意見箱，監(jiān)督箱，公布收費標準和工作人員照片。堅持每月一次的病人滿意度測評工作，召開座談會，進行社會滿意度調查，建立醫(yī)德醫(yī)風評議制度，公開工作人員的行為規(guī)范和服務規(guī)范。表彰先進，鞭策后進，樹典型．立標兵，以點帶面，推進滿意工程建設，提高服務水平。為了更好的為患者服務，制定了切實可行的目標，開展“溫馨病房”活動，主動為孤寡老人們免費體檢及健康咨詢，還被評為省級“巾幗文明示范崗”。
三、堅持以質量為核心，狠抓醫(yī)療質量管理，促進科室內涵建設
醫(yī)院的工作目標是保證和提高醫(yī)療質量。強化“以病人為中心，質量為核心”的醫(yī)療質量管理，是醫(yī)院管理中的首要任務。今年，繼續(xù)制訂完善各項規(guī)章制度,把重要的規(guī)章制度上墻。對職工進行各項規(guī)章制度和文明用語、服務規(guī)范培訓，組織醫(yī)護人員進行普法教育和考試，使醫(yī)務人員從法制的高度來規(guī)范自己的醫(yī)療行為。我們還針對存在的問題，著重抓了三級查房制度、首診負責制、術前討論制度、手術審批制度等。利用各種場合，多種形式要求職工樹立“文明服務意識，質量第一意識，安全至上意識”，狠抓醫(yī)療質量，時刻把安全意識放于心中。甲級病案率95%，無丙級病案；護理文書書寫合格率達91%；病人治愈好轉率達97%；臨床診斷符合率是95%；急救物品完好率100%；門診病案和處方合格率達96%；無重大醫(yī)療差錯。
四、與時俱進，不斷創(chuàng)新，促進普外科進一步發(fā)展
普外科開展了許多高難度手術，全年手術例數較往年有了明顯增加。各科狠抓醫(yī)療質量和病歷書寫規(guī)范，形成了濃厚的學術氣氛和良好的發(fā)展態(tài)勢。
科室完成手術量681例（11個月），比去年同期增長10.2%；收入791.1萬元，比去年同期增長8.9%；門診量x萬人，增長x%；病房住院率95%，增長x%；藥品比例平均51%，減少了x%。20xx年科室出院病人600例，比去年同期增長10.2%。
五、教學科研再上一個新臺階
科室積極備戰(zhàn)教學評估檢查，在“以評促建，以評促改，促建結合，重在建設”方針的指導下，全體醫(yī)務人員在做好本職工作的同時，認真完成帶教工作，得到了青島大學的贊同和認可。20xx年科室發(fā)表國家級論文篇。安排2名業(yè)務骨干到上級醫(yī)院進修學習。
回顧一年來的工作，我們雖然在各方面取得了不少成績，圓滿地完成了年初制訂的各項工作指標，但我們深深明白，在市場經濟條件下，醫(yī)療業(yè)務市場的競爭將更加激烈，我們在管理上、技術上與各兄弟醫(yī)院的科室相比，還有較大差距，同各級衛(wèi)生行政部門領導的要求還相差很遠。在今后的工作中，我們要大力倡導“敬業(yè)、愛科、奉獻”的科室文化精神，做到講政治，講正氣，講學習，要樹立全局觀念，市場觀念，增強競爭意識、創(chuàng)新意識，講社會效益、人才效益、經濟效益，再接再厲，以更高的標準要求自己，為人民身體健康作出更大的貢獻。
普外科進修申請書篇十八
我肩負著科室的重托，于今年6月至9月到xx醫(yī)院內分泌科進修，在這座聚集全國頂尖醫(yī)療專家、精湛醫(yī)療技術、先進管理理念的醫(yī)學圣殿學習，心中充滿著激動與憧憬。
回首這段時光，我審視著自身的改變。在xx，不僅我的專業(yè)知識得到了鞏固，我還學會了很多先進技術和方法。但最重要的收獲還是觀念上的改變。我深深體會到，xx人把“嚴謹、求精、勤奮、奉獻”的精神淋漓盡至地貫徹在了日常工作中。
1、嚴謹。內分泌科醫(yī)生嚴謹的工作及治學態(tài)度，對病歷書寫的嚴格要求，不僅讓我開闊了視野，增長了見識，也令我看到了自己醫(yī)院日常工作中的不足。
2、勤奮。內分泌科學習氣氛濃郁而緊張，科室領導很注重科室員工的業(yè)務學習，于每周三下午組織文獻匯報學習。每個人都利用業(yè)余時間不斷學習，除本院組織的學習講座及大型學術會議外還積極參加全國各地舉辦的學術會議。這種學習氛圍不僅讓我學到許多最新知識，也促使我自我學習及進步。
3、求精。這里的每個醫(yī)生都不會放過任何一個疑難病例。每周五下午科里會舉行疑難病例討論，主管醫(yī)生查閱大量文獻，各位專家提出寶貴意見，讓我受益匪淺。
4、奉獻?？剖业母魑唤淌诎ㄍ诵莸睦蠈＜叶紵o私地給我們進修生講課，傳授國內外最新技術和理論知識，讓我深深體會到xx教授知識淵博、平易近人、無私奉獻的精神。老專家、教授為使更多病人看上病，周六、日犧牲休息時間來院坐診，讓我備受感動。
三個月的進修生活轉瞬即逝，在這短短的時間里，xx內分泌科給我留下了深刻的印象。這段進修生涯令我拓寬了視野、豐富了專業(yè)知識、見到了許多疑難雜癥、理論與實踐得到進一步結合，也使我充分認識到自己的不足。我的收獲無疑是豐裕的，我為自己的付出和收獲感到高興。我會把精神貫徹到我以后的工作中去。
衷心感謝全體xx內分泌科人員給我的幫助和指導，愿xx越做越強！
普外科進修申請書篇十九
尊敬的單位領導：
您好，我是3號急診科室的___。針對目前全院開展的護士進修班，我有意報名參加，希望領導批準我的申請。我在本科室已經工作了2年，一心投身工作。
但是在日常繁忙工作當中，我已經感覺到自身護理知識的缺乏，遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的護理知識，無法讓病人得到100%的急診護理。
為此，我深感進修之重要。我是一個責任心很強，并且對自己有嚴格要求的人。如今我的處境還很低，自己的護理水平還沒有達到市一級水平。自己面前還有非常嚴峻的挑戰(zhàn)，如果我不抓住這次進修機會，那我只能等到明年了，這對我來說將是多么大的損失。
此次護士進修申請，我已經做好了充足的準備。我進修期間，自己的工作在本科室內已經做好了妥善安排。此外我也與醫(yī)院人士部張部長打過招呼?，F在只能您的同意了，萬分懇請您批準我的申請。
此致
申請人：___
日期：20__年_月__日
普外科進修申請書篇二十
尊敬的醫(yī)院領導：
我是內二科的xxxx，2007年參加工作，本人多年來，勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務，對本專業(yè)的常見病，多發(fā)病已經能夠熟練掌握，并能夠獨立工作。但是根據本地區(qū)常見多發(fā)病例如：xx等占本地區(qū)入院率的90%以上。故本人需要提高對呼吸內科，心內科，神經內科，內分泌科等常見疾病的診療水平，學習最新的治療手段。為了提高自己的業(yè)務水平，特別是呼吸內科、心內科、神經內科、內分泌科的相關部分，本人一向通過看相關書籍，翻閱相關資料來提高自己的相關知識。當得知院領導準備今年派一批醫(yī)生出去進修，本人分外高興。為了讓我的專業(yè)知識精益求精、期望能夠學習上級醫(yī)院的先進經驗，以提高本人的綜合素質，應對當前科學的高速發(fā)展，提高我院的競爭力，特申請外出進修。望院領導斟酌思考，請審批。
此致
敬禮！
內二科：xxx
xx年xx月xx日