總結(jié)是一堂課,它教會了我們?nèi)绾螐氖『痛煺壑形〗逃?xùn)。總結(jié)要言簡意賅,言之有物。以下是一些不同主題的總結(jié)范例,供大家參考。
教師的評語篇一
1、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
2、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
3、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
4、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
5、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
6、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的.好習(xí)慣,保護了視力;每日一讀本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠些!
7、你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
8、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
9、在老師眼里,你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人。課上積極思考,大膽發(fā)言,作業(yè)速度特別快而且一絲不茍。由于你的帶頭,使班級學(xué)生養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師非常感謝你。希望你繼續(xù)保持。
教師的評語篇二
2.候李立:你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,作為學(xué)習(xí)委員,你每天為同學(xué)們領(lǐng)晨讀,可謂老師的得力小助手,老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。
3.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進、講文明、懂禮貌的好學(xué)生。看到你的成長,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至?xí)龅母谩?BR> 4.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
6.你是一個聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
7.老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時和同學(xué)團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
8.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
10.老師相信你一定能做到。在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
11.你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
12.其實你是一個聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
13.在老師的心目中,你是一個守紀(jì)的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。
14.平常你有心里話,總是跟老師說說、談?wù)劊蠋熡X得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時完成,不過,上課做小動作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。
15.你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細(xì)心,把字寫好。
教師的評語篇三
1.你的氣質(zhì)越來越優(yōu)雅了,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期多看一些對自己有用的書籍,那就更棒了。書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。
2.你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點,尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,有強烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)熱情高,成績也進步的很快。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。同時希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。
3.你是一個性格內(nèi)向、辦事認(rèn)真的女孩。生活中的你團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能夠與同學(xué)和睦相處。老師布置的任務(wù)能認(rèn)真及時完成。對待學(xué)習(xí),能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力,并且取得了可喜的成績,但卻不能做到持之以恒。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。
5.這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會更。要知道,一個事業(yè)有成的人,不一定是他比你會做,而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!
6.你是一個善良的女孩,誠懇樸實,文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,積極進取,取得優(yōu)異成績,深受老師的喜愛?!爸挥凶约海拍転樯e起一顆屬于自己的燦爛的太陽?!比松穆愤€很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
7.頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,成績更優(yōu)秀。
8.你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜愛。“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。
9.對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,在思考問題上有獨特的見解。但在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
10.你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但紀(jì)律松懈是你最大的問題。要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
11.你是個聰明、開朗、樂觀的小女孩。同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體;你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同;字也寫得漂亮,這些是你的長處。如果以后在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,細(xì)心做好每一件事,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
12.你是一個善良的男孩,誠懇樸實。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認(rèn)識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標(biāo)。
13.“玉不琢不成器?!崩蠋熤詫δ銍?yán)格要求,是因為在李老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你獨到的見解常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛?cè)嵯酀男愿裼猪樌沓烧碌夭┑昧舜蠹业男湃?。所以,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!
14.轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,你的進步是大家有目共睹的,可見你長大了,更懂事了。但在學(xué)習(xí)和生活中,你還有些不足之處,精力不能夠完全放在學(xué)習(xí)上,老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
15.對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,有時會粗心馬虎。在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
16.現(xiàn)在你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定。只要你能改掉這些缺點,你會是個非常出色的學(xué)生!加油!
18.“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!边@學(xué)期你的進步大家有目共睹,從學(xué)習(xí)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。
19.你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認(rèn)識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。
21.勤奮好學(xué)是大家對你公認(rèn)的評價。生活中總能見到你捧著書本,暢游在知識的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點。由于你良好的基礎(chǔ),你也取得了較好的成績,但你不能滿足。你的愛好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
22.生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處。但對待學(xué)習(xí),你卻對自己要求的不嚴(yán)格,不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上,不能很好的做到持之以恒。俗話說得好:“充實的一天,勝于空虛的一年。”真誠的希望你能認(rèn)真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。
23.你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
24.你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績,在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!
教師的評語篇四
大雨將至。
路人可以避雨。
四季。
為鳥兒提供棲息地。
深秋。
樹葉凋零依然充滿生機。
你
即使漏光。
也能伸入天地。
【批改評語】這首小詩描寫了一顆大樹對于自然的意義,一棵樹,承載著太陽的使命,一年四季都能呈現(xiàn)他的美,都能為大地作出一份貢獻。全詩語言簡潔,立意淺顯而耐人尋味。
教師的評語篇五
你是一個熱情、開朗的女孩子,把每個同學(xué)都當(dāng)作好朋友,那么老師希望你能把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看多想,并發(fā)揮“她”的作用,你一定會取得滿意的成績。
在老師的心目中,你是一個很不錯的小女孩,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,有一顆上進心,希望你能上課更專心,在學(xué)習(xí)上多花心思,爭取有更出色的成績!
你尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、積極參加學(xué)校及班里的活動,但基礎(chǔ)較差,上課思想開小差,作業(yè)不能及時完成,希望能多下功夫,早日跟上進度。
你性格活潑、開朗、好動,但是上課思想不集中,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,再加上基礎(chǔ)不扎實,造成成績不夠理想,希望你能下一番苦功夫,把成績趕上去。
你是一個美麗大方的女孩,優(yōu)美的舞姿,給人留下的深刻的印象。只是你上課不愛發(fā)言,如果能在學(xué)習(xí)上多下點功夫,你一定會更棒的。
你是一個聰明伶俐的女孩,守紀(jì)律,愛勞動,主動參加集體活動。課堂上聽課認(rèn)真,按時完成作業(yè),希望你能在學(xué)習(xí)上多動腦筋,多下功夫,爭取進步。
你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。課堂上,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績!
你是一個聰明、活潑、可愛的孩子。想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能講小話,你能做到嗎?老師相信你。
你是一個聰明伶俐,精力旺盛,知錯就改的男孩子。前半學(xué)期,老師看到你學(xué)習(xí)進步了,很是欣喜,可是后半期沒能保持住。要知道學(xué)習(xí)需要持之以恒,才能不斷進步。
你文靜細(xì)心,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有一顆上進的心,成績較以前有所進步,如果能在學(xué)習(xí)上再多下點功夫,我相信你一定會更上一層樓的!
你是一個聰明又可愛的小男孩,能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽感較強,是老師心目中的一名好學(xué)生。希望以后遇事多動腦筋,爭取更好!
你是一個尊敬老師,團結(jié)同學(xué)的好孩子,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想、多問、多練,相信你的成績會更好的。
你活潑開朗,做事認(rèn)真,樂意幫助別人。希望你能在學(xué)習(xí)上多下功夫,多和同學(xué)討論,多向老師請教,相信你一定會有好的成績。
你是一個活潑好動的小男孩,能與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體。如果上課時你能認(rèn)真聽講,積極思考問題,將會有意外的收獲,老師期待著你的進步!
你是遵守紀(jì)律、專心聽講的好孩子,認(rèn)真完成作業(yè),工作負(fù)責(zé)。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,所以成績總不那么理想,如果你能更好的掌握學(xué)習(xí)方法,一定會成功的。
你是一個活潑熱情的女孩,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項活動。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè),相信你會進步的。
你是一個誠實穩(wěn)重的女孩,思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮,有很強的進取心,在各方面都力爭做到最好,是老師的好學(xué)生,要是你能大家面前大聲的發(fā)言,那我們就更喜歡你了。
你是一個性格較內(nèi)向的女孩,愛勞動、懂禮貌、守紀(jì)律。希望你在學(xué)習(xí)上積極些、主動些,老師期待著你的成績有所提高。
你一個文靜而懂事的女孩,見到老師總是很有禮貌的問好,對待同學(xué)也很熱情,同學(xué)都愿和你交朋友,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是缺少鉆勁,成績還須進一步努力。
你是一個文靜、懂禮貌的孩子,做事認(rèn)真,勞動積極。你成績上不去的原因是基礎(chǔ)較差,難以跟上進度,希望你在學(xué)習(xí)上下一番苦功夫,早日把成績趕上去。
你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的女孩。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
你是一個聰明,活潑好動,愛動腦筋的女孩。你的畫很漂亮,同學(xué)們很喜歡你。如果你能上課時少說“悄悄話”,在學(xué)習(xí)上多下功夫,一定會有更好的成績。
你是個文靜聽話的女孩子,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績。
你是一個可愛大方的小女孩,頭腦靈活,團結(jié)同學(xué),上課有時注意力不集中,希望在新學(xué)期中能改掉這個壞毛病,這樣學(xué)習(xí)成績才會出色!
你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
你很可愛,也很聽話,平時話很少,熱愛勞動,與同學(xué)相處和睦。希望你上課能集中注意力,仔細(xì)弄懂每一道題,相信你的成績一定會有很大的進步。
在老師眼里,你是一個文明守紀(jì),尊敬師長的好學(xué)生;在同學(xué)眼里你是個樂于助人,工作負(fù)責(zé)的好班長。粗心是你學(xué)習(xí)上最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。
你很聰明,活潑好動,愛動腦筋,團結(jié)同學(xué),作業(yè)能夠按時完成,成績優(yōu)秀,但是上課喜歡講小話,希望以后能改掉這個壞毛病,爭取取得更好的成績。
你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。這個學(xué)期里,你比以前愛學(xué)習(xí)了,成績有了較大的提高,老師真為你高興,希望你再接再厲,更上一層樓。
你遵守紀(jì)律,樂于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。每天能按時完成作業(yè),但作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,力爭把成績提高一個檔次。
你很活潑,也很勤勞,上課認(rèn)真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進心,成績良好。要是你能認(rèn)真對待每一門科目,提高英語成績,那么你會更出色的!
你是一個聰明、懂事的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,但成績不大理想,希以后加倍努力,同時還要注意學(xué)習(xí)方法,不懂的地方要多問老師、同學(xué)。
你是一個聰明、活潑的孩子。課堂上你會響亮清脆的回答問題,但是你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差,如果你能改正,老師和同學(xué)們會更喜歡你。
你是一個活潑好動的男孩,能與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能很好的完成老師安排的任務(wù)。如果你能在學(xué)習(xí)上多花些心思,成績一定會很出色的。
你是個懂事的孩子,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。要是你能多動腦筋思考問題,你的成績會更好!
你是一個活潑好動的小男孩,能與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體。這學(xué)期你長大了,懂事了,能夠自覺的遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績也有所提高,希望你能繼續(xù)保持這種勁頭。
你是一個聰明伶俐懂事的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;學(xué)習(xí)上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,各方面都能全面發(fā)展,希望你能百尺竿頭更進一步!
你是一個文靜,有禮貌的女孩,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,有強烈的集體。
榮譽感。這學(xué)期你學(xué)習(xí)熱情增高,成績有明顯提高,學(xué)習(xí)要靠持之以恒,希望你能繼續(xù)保持。
你是一個文靜的女孩子,一向能和同學(xué)們友好的相處,并能按時的完成作業(yè),近一段時間學(xué)習(xí)有所進步,希望你再接再厲,乘勝前進。
你是一個誠實、內(nèi)向的孩子。上課認(rèn)真聽講,熱愛勞動,關(guān)心集體,希望以后能開朗一點,在學(xué)習(xí)上再多下點功夫,你一定會很棒的,老師相信你!
你是一個懂事、守紀(jì)的好孩子,愛勞動,講衛(wèi)生。但基礎(chǔ)不好,上課思想開小差,希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力,爭取進步。
在老師的心目中,你是一個很不錯的小女孩,關(guān)心集體,有一顆上進心,成績優(yōu)良,希望以后繼續(xù)努力,上課積極發(fā)言,爭取有更出色的表現(xiàn)!
你是一個聰明又很少說話的小男孩,能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽感較強,是老師心目中的一名好學(xué)生。希望以后繼續(xù)努力,爭取更好!
你是一個聰明又活潑的小男孩,有時又很調(diào)皮。課堂上你會響亮清脆的回答問題,但往往答不到關(guān)鍵點,希望以后在學(xué)習(xí)上多下功夫,努力把成績趕上去。
純潔善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進取,有恒心、有耐心。希望你繼續(xù)努力,向著更高的目標(biāo)前進。
你是位聰明、活潑的男孩,上課大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,那樣你會更棒的!
活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。喜歡玩耍,不愛學(xué)習(xí),知識會自己飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
你是一位天真活潑可愛的孩子,可總因為貪玩、懶惰而不寫完作業(yè)。只要你改正缺點,上課認(rèn)真聽講,課后按時完成作業(yè),相信你一定會是優(yōu)秀的!
教師的評語篇六
1、你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜愛?!爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!毕M隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。
2、你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字;你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處;特別喜愛閱讀課外書籍,寫作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
3、你擁有一個聰明的大腦,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,做作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
4、“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!薄W(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!
6、你是一名守紀(jì)律、講禮貌的男孩,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,心地善良,主動幫助別人,但學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo),成績不理想。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友,更多的歡樂,更多的微笑。希望你認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),不放棄,不灰心,做個學(xué)有所成的人!
7、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個學(xué)有所成的人!
8、你是一個乖巧懂事的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助別人,熱愛集體,待人有禮貌,愛勞動,本學(xué)期,能按時完成作業(yè),老師為你的進步感到高興。但還有一些不足之處,做事粗心、學(xué)習(xí)沒有上進心,希望你改正缺點,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),取得較大的進步。
9、你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真,你勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)好問又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽光,更燦爛,你會更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步!
10、孫浩杰:你給人的印象是踏實好學(xué),勤學(xué)好問;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認(rèn)真勁兒,讓人感動,同時也喜歡不已。要認(rèn)清自己,不要被外界干擾,做自己該做的事情,保持好學(xué)的精神,學(xué)習(xí)上再踏實一點,排除外界干擾,做好真正的自我,你的進步將是驚人的!
11、初一學(xué)生期末優(yōu)秀評語精選:
12、你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
13、劉柯:你陽光帥氣,尊敬老師,能虛心接受老師的意見,愛憎分明,崇尚自由平等。希望你能把老師給你的合理化建議多落實到行動上,在與同學(xué)的交往中,多注意說話的語氣和技巧,記住,有時候,一句不恰當(dāng)?shù)脑?,就可能毀壞你在同學(xué)心里的形象,也會影響你和同學(xué)的關(guān)系。所以,要謹(jǐn)言慎行,嚴(yán)格要求自己,爭取在新的學(xué)期有大的進步!
14、楊冰茹:你是一個冰清玉潔的好女孩,聰明伶俐,勤奮好學(xué),對自己要求嚴(yán)格,定位準(zhǔn)確,自覺主動的向著自己的目標(biāo)前進,若能再總結(jié)以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,學(xué)習(xí)上一定能有更大的突破!
15、能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。
16、申朋洳:你不善表達,但心思細(xì)膩,踏實,穩(wěn)重,有禮貌。在班里不張揚,卻時刻起著模范帶頭的作用。遵守紀(jì)律,從不遲到,學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動!若能多思考,勤反思,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,加以更自信的表達,你一定能夠有突飛猛進的長進!
17、你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收獲!
18、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步?;A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
19、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
20、申玉梁:一個學(xué)期來,大家都沒有意識到你是一匹千里馬,偶爾“奮蹄”就讓大家看到了你的實力。如果在新的學(xué)期里,你能夠?qū)ψ约禾岢龈叩囊?,?zhàn)勝自我,突破自我,堅持不懈,定能向大家展示你千里馬的雄姿!
教師的評語篇七
1、課堂中,李老師是一個富有經(jīng)驗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外,李老師對同學(xué)也很關(guān)心,有什么困難找李老師,總會得到一些有益的指導(dǎo)。
2、我們李老師授課時生動形象,極具幽默感,非常能調(diào)動課堂氣氛,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生無限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,李老師上課條理清晰,容量大,讓同學(xué)能真正有興趣,有目的地集中精力聽兩節(jié)課,學(xué)到知識。
3、李輝老師講課以電子課件為主,課間詳細(xì),講授認(rèn)真,兼有課堂教學(xué),內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,吸收知識,教學(xué)方式獨特,很有吸引力。
4、李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,能及時,準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認(rèn)真講解,解決問題。
5、李老師答疑認(rèn)真,對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評。李老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是一位十分稱職的老師!
6、老師講課突出重點,內(nèi)容詳細(xì),條理清晰,細(xì)致入微。對深奧的物理現(xiàn)象解釋的通俗易懂,并且見解獨到深入,學(xué)識淵博。極大的提高了我們對物理的學(xué)習(xí)熱情。
7、老師授課認(rèn)真,細(xì)致,能充分利用時間,形象條理,對重點知識的講解十分清晰易懂,使同學(xué)們對知識易與理解,老師講課時的激情會感染我們,課堂氣氛很好。
8、老師年輕漂亮,善于調(diào)動同學(xué)們的積極性,課堂氣氛很活躍。授課認(rèn)真仔細(xì),聲音甜美,和藹可親。態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),極有耐心,是我們心中可親的老師。
9、老師講課十分認(rèn)真投入,內(nèi)容綱舉目分,條理性很強,而且特別善于舉例,讓同學(xué)理論聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)起來十分輕松,而且印象深刻,收到良好的效果。老師為人和藹,課堂能與同學(xué)們互動,營造溫馨的課堂氣氛。
10、老師講課重點突出,授課條理清晰,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn),耐心,內(nèi)容豐富,涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課內(nèi)容和社會實際結(jié)合起來,授課內(nèi)容通俗易懂。
11、老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點,重點突出,層次分明。理論和實際相結(jié)合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快,來不及記錄。
12、老師授課有條理,有重點,對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。
13、老師上課有時非常幽默,有時非常嚴(yán)格,不過還是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!
14、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細(xì)心講解,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時并注意講解學(xué)生易犯錯誤;最重要的是,段老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息,做到及時修正和調(diào)整自己的教學(xué)。總之,段老師是一個不可多得的好教師。
15、老師對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),語言生動,條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。
16、課堂內(nèi)容充實,簡單明了,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。
17、教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,有時還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。
教師的評語篇八
李游——你臉上總是洋溢著甜甜的笑容,好一副“樂天派”的樣子,真叫人羨慕呀!是的,生活該是這樣的快活與輕松。你也沒有忘記自己的學(xué)習(xí),從前那些小毛病已經(jīng)改掉了好多,希望你能盡量克服自己的短處,表現(xiàn)出新的自我。
黃懿——你能經(jīng)常反思自己,較嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上有信心,要是增加一點動力,鼓起勇氣,迎難而上,注意鍛煉身體,各方面都會得到發(fā)展的。另外希望能認(rèn)真對待每一天的學(xué)習(xí)、生活,學(xué)會照顧自己、關(guān)心自己。
羅浩秦——你是懂事的學(xué)生,你一直都在夢想自己出現(xiàn)奇跡,幻想有一天學(xué)習(xí)飛躍上進——但是呀,“基礎(chǔ)+注意力+努力……”你都做得如何呢?要考上好的高中,眼前的成績可能讓你有些失望喲。
凌秀麗——你是一位自覺遵守紀(jì)律的學(xué)生,生活學(xué)會了自理,跟同學(xué)也和睦相處。學(xué)習(xí)上有了主動性,做事有頭尾,從不拖拉。希望加強基礎(chǔ)知識的掌握,由淺入深,把學(xué)習(xí)搞得更好。
林宏——你擔(dān)任班長的工作,在一定程度上,你基本盡到了責(zé)任,但是還不能盡力而為,有時候忽略了管理。你自己的學(xué)習(xí)也要抓緊一些才行,關(guān)鍵是沒有樹立信心,態(tài)度也不夠端正,跟父母的期望有一定的距離。
麻永俊——要是你時時關(guān)心自己的話,今天的情況就不至于這樣的令人煩惱。該問問自己:我的生活態(tài)度端正了嗎?我的學(xué)習(xí)進步了嗎?我的信心樹立了嗎?說的要結(jié)合做的,關(guān)鍵的是要拿出實際行動來。
滕正茂——你是一位性格開朗的學(xué)生,喜歡打籃球,有一些要好的同學(xué),能幫助他人,在同學(xué)中有一定威信。希望你能正視自己,該向什么人學(xué)習(xí),學(xué)什么,這些你都想過沒有?你也要學(xué)會體諒母親的辛勞,學(xué)會報恩親人;樹立信心,給自己爭口氣呀!
羅常龍——說實在的,你是一個比較誠實的學(xué)生,有時候抵制不了誘惑,跟隨所謂的“大流”,不把學(xué)習(xí)放在心上??纯雌诳嫉恼Z文試卷,你留了那么多的空白,到底是不會呢,還是不想完成了呢?要是這樣下去,你會放棄了對自己的要求,放棄了目標(biāo)與“理想”。
農(nóng)騰——你給自己的評價是“平凡的學(xué)生”,但你可知道,“平凡”中也有令人欣慰的地方,也許你沒有注意到自己的變化吧?這個學(xué)期你基本能按時上學(xué),雖然上課有睡覺的情況,但跟以前相比,就顯得好多了。希望你能樹立目標(biāo),并為此而努力吧。
梁政——你一直是一位開朗、大方的學(xué)生。在本學(xué)期里,你表現(xiàn)得不錯喲,5月份被評為班級及校級“文明標(biāo)兵”。但是你要是改掉上課開小差毛病,注意課堂紀(jì)律、自覺維護秩序,你將成為更加完善的新形象。
黃海燕——你是誠實的學(xué)生,能自覺遵守紀(jì)律,按時進教室學(xué)習(xí)。要是學(xué)習(xí)上能掌握方法,注意科目的學(xué)習(xí)科學(xué)性,相信學(xué)習(xí)上不會吃力的。生活也能自理,跟大家和睦相處,得到到家贊譽。
李文鋒——對于你,老師有著說不盡的喜悅和激動,原先擔(dān)心你的漢語拼音,現(xiàn)在不用擔(dān)心了,這也是你努力得來的呀。上課時,老師經(jīng)常提問你,拿你做例子,實際是在考你是否進步了。本學(xué)期你做事踏踏實實,雖然有時候不順意,卻也表現(xiàn)你的盡力了。
阮榮幸——一直以來,我都很欣賞你,喜歡你,因為你能接受老師對你的教誨。但我還是發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)上你對自己要求還不夠嚴(yán)格,上課有時會走神,與同學(xué)說悄悄話,希望你能夠盡量減少一些不好的影響,更嚴(yán)格要求自己,讓自己的青春無憾無悔。另外,你的一些不良習(xí)慣要改一改,老是犯同樣的錯誤不是明智之人所表現(xiàn)的。
教師的評語篇九
1.乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學(xué)們關(guān)系融洽。
2.做事認(rèn)真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細(xì)的聽,認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會細(xì)致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
3.臉上總有自信的微笑。快樂的看書學(xué)習(xí),快樂的參加各種活動,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。
4.聰明,踏實,總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項任務(wù),擅長做耐心細(xì)致的工作,因為你是一個耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。
5.經(jīng)??梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,象個和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。
6.服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
7.品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
8.快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。
9.勤于思考,善于安排時間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的團隊精神。
10.學(xué)校小社會,社會大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團活動,成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很好的鍛煉??吹侥愕某砷L和成熟,真是很高興。
11.思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。
12.文靜認(rèn)真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認(rèn)真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績。對周圍的同學(xué)有愛心,樂于助人,待人寬厚。
13.遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實,對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。
14.安靜、認(rèn)真、踏實,努力、與人為善是你的特點,在宿舍,在班級都與同學(xué)相處融洽;一年半以來,專業(yè)學(xué)習(xí)方面進步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。
15.待人接物總是心平氣和,時時處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。
16.對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下,成績優(yōu)秀。
17.了解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長。做到了好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有積極健康的大學(xué)生活。
18.善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點學(xué)習(xí)時間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進步,綜合素質(zhì)也有很大提升。
19.勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
20.遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實,對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。
21.活躍開朗,對新事物有強烈的好奇心,專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難,善于爭取資源創(chuàng)造條件,努力進步。
22.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學(xué)開心,是一個有影響力的班干。
23.性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學(xué)期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。
24.臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學(xué)期來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。
25.了解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定學(xué)習(xí)計劃,充分利用起課余時間,按照自己的進度向前沖,已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,勤于思考,善于思考,學(xué)計算機有靈氣。
26.性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。
27.以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學(xué)分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學(xué)習(xí),合理安排自己的課余時間。
28.成功的組織了音樂協(xié)會一個學(xué)期來的各項工作。有創(chuàng)意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,綜合素質(zhì)高。
29.踏實認(rèn)真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結(jié)果,就說明了同學(xué)們對你的信任和肯定。
30.總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對學(xué)習(xí)對生活態(tài)度積極,踏實認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情,日有所進,學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽,與舍友關(guān)系也很好。
教師的評語篇十
1.本文以--------為題,首先對---------的論述,然后在重點分析-------的原因,并針對原因提出解決問題的有效對策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求,文章結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,文章觀點表達準(zhǔn)確,用詞正確,語句通順,思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密,在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對策還缺少可操作性。
2.論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心得體會,提出自己的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敘述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順、流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對音樂教育模式進行比較,這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。
3.該文選題具有較強的現(xiàn)實性、針對性和實用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點表述準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
4.論文思路清晰,語句通順。能很好的調(diào)查--------存在的問題。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點表達準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個別地方論證的觀點不是很明確,總體上達到畢業(yè)論文要求。
5.全文以-------為題。重點探討出--------的問題,然后針對問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點表達準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。
6.全文以-------為題。重點探討分析--------的問題及原因,然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎,具有很強的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,觀點鮮明,論據(jù)具有較強的說服力。論證方法合理,了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析--------,但不足之處主要是語言不是很精煉。
7.論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰、說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。
8.本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。
9.本文以--------為題,重點探討--------。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色,而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理,層次清晰,寫作時參考的相關(guān)文獻資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政-------,在論證過程中,主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點不夠。總體上符合畢業(yè)論文要求。
10.全文以-------為題,選題具有較強的新穎性和實用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,邏輯性強,思路清晰,查閱的參考文獻資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識原理與社會現(xiàn)實結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點不夠。
11.該文參考的文獻資料充分且符合論題的需要。該文以--------為例,重點探討--------。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,觀點表達準(zhǔn)確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識運用來分析現(xiàn)實中的行政管理實踐問題。但個別觀點論證還不充分??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
12.該文以--------為主題,充分體現(xiàn)出時代性和現(xiàn)實的社會價值。全文分------個大部分。首先對-------進行了論述,然后重點分析---------。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。在論述過程中該生較好的運用了行政管理專業(yè)知識來分析解決--------問題。語言較流暢,但觀點不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運用理論論證方法與實踐論證方法。觀點表達準(zhǔn)確,思路清晰,文章整體性較強。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。
13.本文以-------為主題,選題具有很強的現(xiàn)實性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理,全文共分-------大部分。其中第一部分---------,在此基礎(chǔ)上重點探討--------。在論證過程中,該生的參考文獻資料與所要論證的觀點及內(nèi)容結(jié)合緊密,運用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準(zhǔn)確。但存在的問題主要是論據(jù)不夠充分,還缺乏說服力,個別引用內(nèi)容沒有標(biāo)明出處。
教師的評語篇十一
1、你活潑好動,很頑皮,愛說話。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),在學(xué)習(xí)上多下功夫。關(guān)心班集體和熱愛公物。能接受教師和同學(xué)的批評,幫助。聰明的你,有時會做出不聰明的事。望繼續(xù)努力,踏踏實實,無悔于今天。
2、你思想上積極要求上進,有較強地接受能力,生性好動,可惜言行不一致。看到你知錯能改的品德為你高興。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動腦筋。你有較好的天賦,但沒有將這種優(yōu)勢用于學(xué)習(xí),通過勤學(xué)苦練,你一定能成功。
3、文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
4、你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人。保持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
5、你熱愛學(xué)校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項體育活動。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,刻苦,有較強的進取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。
6、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),待人誠懇,樂于助人,熱愛班級。能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)較為認(rèn)真刻苦,這些都是你留給老師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強自己約束力,經(jīng)常利用各種機會進行自己鍛煉,并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績,定能在各方面有所發(fā)展。
7、你能尊敬師長團結(jié)同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,課堂上能積極思考,平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自己批評,進一步完善自己,力爭成為一個全面發(fā)展的人才。
8、你平時活潑開朗,待人誠懇,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真自覺,成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
9、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
10、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏校加谧阆隆?,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
11、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!
12、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。
13、你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
14、老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄。
15、你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生。
16、成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
17、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,學(xué)習(xí)上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細(xì)言細(xì)語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!
18、一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
19、是個勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
20、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。
21、該生為人踏實、誠懇。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。成績能穩(wěn)定于班級的前列。希望以后多參加一些文體活動,使自己的性格更開朗些,以全面的過硬素質(zhì)迎接人生的挑戰(zhàn)。
22、你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
23、你是個活潑,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。
24、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
25、你是個誠實、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
26、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
27、你其實是愿意上進的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
28、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
29、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
30、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
31、你是個誠實的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。
32、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
33、你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
34、你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
35、活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
36、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。
37、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。
38、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
39、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
40、你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
41、你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
42、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)?!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
43、你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。
44、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進。
45、聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的'要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
46、你是個踏實、上進的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習(xí)功課,班級工作積極負(fù)責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
47、你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學(xué)生。
48、你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。
49、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,()由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生。
50、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
51、你是一個聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進步。
52、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點!
53、難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強勢,理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。
54、該生聰穎好學(xué),積極思考,主動提問,興趣廣泛。成績能始終處于班級、年級前列,熱愛體育運動,身體素質(zhì)好,望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面思考,把一些事情處理的更加完善。
56、該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。成績穩(wěn)定,能保持前列。熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)、細(xì)節(jié)、以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭。
57、該生學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,成績在班級、年級始終處于前列。幫助別人熱心、誠懇,是同學(xué)的榜樣,班級工作熱情、負(fù)責(zé)。
58、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實,成績在班級、年級中的名次穩(wěn)步前進。在校遵紀(jì)守規(guī),為人誠實,老師信任,同學(xué)喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理,從各個方面來培養(yǎng)自己。
59、該生聰穎好學(xué),積極思考,主動提問,興趣廣泛。成績能始終處于班級前列,熱愛體育運動,身體素質(zhì)較好,望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面思考,把一些事情處理的更加完善。
60、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。
教師的評語篇十二
1.你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
2.你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠些!
3.聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
5.你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。
6.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。
7.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。
8.你機靈調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
9.你是個天性好動的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
10.一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!
11.你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
12.你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。
13.你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人。
14.在老師的心目中,你是一個文靜懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
15.許勝男:每當(dāng)老師見到坐在前面的你那專注的神情,就知道學(xué)習(xí)踏實的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個對自己要求嚴(yán)格,率先垂范的好學(xué)生。你的多才你的認(rèn)真你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!
教師的評語篇十三
朱俊熙:
你是個可愛又調(diào)皮的小男孩,在園漸漸養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣,學(xué)會了自己的事情盡量自己做。你上課也認(rèn)真多了,真棒!希望升入中班的你學(xué)本領(lǐng)時能再專心些,那樣你的進步一定會更大!
盛雨欣:
聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。細(xì)心的你做每一樣事情都很認(rèn)真:手工活動時,你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊,游戲活動時你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致夸獎!要是你能主動和老師、小朋友交流,一定會更出色!
戴佳琦:
你是個聰明懂事的小女孩,待人熱情,臉上總洋溢著燦爛的笑容。這學(xué)期在你的努力下各方面都有了進步:能主動與同伴、老師交流了,上課能舉手發(fā)言了,游戲活動能大膽參與了。希望升入中班的你上課更加積極、主動些,那你一定會更棒!
董玉馨:
活潑可愛的你這學(xué)期進步真大,你知道嗎?當(dāng)你較大方地在集體面前朗誦兒歌時;當(dāng)你認(rèn)真又干凈地吃完自己的一份飯菜時;當(dāng)你午睡時把衣服疊得整整齊齊時,老師的心里和你同樣高興!馬上升中班了,希望你學(xué)本領(lǐng)時能認(rèn)真聽,仔細(xì)學(xué),那你的進步一定會更大!
張皓天:
你是個活潑、可愛的小男孩,現(xiàn)在的你能較好地適應(yīng)幼兒園的生活,各方面的能力也有了很大進步。你會自己吃飯,自己穿脫衣褲,樂意參加幼兒園的各項活動,團結(jié)友愛,尊敬老師。每天來園時,你總會笑瞇瞇地向老師問早。真棒!相信升入中班的你一定更出色!加油!
你是個人見人愛的好孩子,每天快樂地和小伙伴一起生活、學(xué)習(xí)。你乖巧又熱心,不僅會自己的事情自己做,還總是主動幫助大家;你聰明又能干,學(xué)本領(lǐng)時你總是認(rèn)真動腦,搶著回答老師的問題;你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……相信升入中班的你,會收獲更多的快樂與成功!
劉紅亮:
天真、可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進步,你知道嗎?當(dāng)你樂意在集體面前表演兒歌時;當(dāng)你努力地完成繪畫、數(shù)學(xué)等各種作業(yè)時;當(dāng)你能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到高興!如果在上課時能專心聽、主動學(xué)的話,相信你會取得更大的進步!
方子豪:
生活上,你有很強的自理能力,會自己吃飯,自己穿脫衣服;晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機;游戲活動中,總能看見你忙碌又歡快的身影。如果你做事能多一點耐心,多一點恒心,進步一定更大!
張瀟文:
聰明伶俐、活潑大方的你是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣!課堂上,你總是認(rèn)認(rèn)真真地跟老師學(xué)本領(lǐng);游戲時,總是友好地與小朋友一起玩;生活中,你不僅會自己穿脫衣服,還會主動幫助別人,真能干!繼續(xù)努力吧,相信在新的學(xué)期里你的表現(xiàn)會更出色!
粱家豪:
你是個善良、懂事的孩子,能和同伴友好相處。這學(xué)期不管是生活還是學(xué)習(xí)方面,都有了很大的進步。你能積極參加幼兒園的各項活動,能自己的事自己做,上課也認(rèn)真多了。如果你在活動中能再專心一點、細(xì)心一點的話,相信你的本領(lǐng)會更大!
園長:教師:
明亮的雙眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可愛,你是一個活潑大方的小姑娘?,F(xiàn)在的你越來越能干了,學(xué)會了自己穿脫衣服,自己整理床鋪;上課也越來越認(rèn)真了。大家都非常喜歡你。如果你再多一點大膽和自信,一定更加了不起!
朱雅莉:
明亮的雙眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可愛,你是一個活潑大方的小姑娘?,F(xiàn)在的你越來越能干了,學(xué)會了自己穿脫衣服,自己整理床鋪;上課也越來越認(rèn)真了。大家都非常喜歡你。如果你再多一點大膽和自信,一定更加了不起!
朱文杰:
還記得你剛上幼兒園的樣子嗎?瞧你現(xiàn)在進步多大呀:能高高興興地上幼兒園、能主動地將玩具歸放整齊、能自己學(xué)著做事、自理能力有了很大的進步,而且還學(xué)會了做許多的游戲……老師真喜歡你呀!升入中班后,如果你能大膽地與同伴交往,那就更好了。
教師的評語篇十四
1、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
2、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
3、你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時完成作業(yè),字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,做一個勤奮好學(xué)、踏實上進的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!
4、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
6、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),愛好體育鍛煉。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴(yán)格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
7、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
8、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
9、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
11、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
12、遇見老師,你能主動問好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
13、你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。
14、你是個聰明、直爽的女孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
15、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
教師的評語篇十五
1.任佳碩:你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要自己打個漂亮的戰(zhàn)!
2.劉佳:中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
3.劉若彤:你是一個思想純潔、不斷要求進步的女孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展?!扒Ю镏?,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
4.劉雨薇:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
6.馬栓慶:你是個聰明的男生,你的接受能力較強,善于思考,作業(yè)能獨立認(rèn)真地完成,愛動腦筋。你還能積極地參加各項集體活動,關(guān)心班級。望你今后能在紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,增強自我約束力。
8.劉響:你是個聽話的孩子。不愛說話卻熱愛勞動,每次打掃衛(wèi)生,總能看到你的身影,老師喜歡你,如果你在學(xué)習(xí)上勤奮一些,刻苦一些,你會是一個不錯的學(xué)生。相信自己,加油!
9.袁樂顏:你是一個招人喜愛的好學(xué)生,老師非常喜歡你,在今后的生活中,老師希望你發(fā)揮你的強項,在班里起好帶頭作用,相信你一定能行。加油!
10.任帥:你聰明活潑,是個有潛力的學(xué)生。老師希望你不要被生活中的“冰霜”冷卻進步的熱情,要像魯迅爺爺那樣勤奮,刻苦,好不松弛。用美麗的眼睛去求知,用堅強的意志去攻克學(xué)習(xí)上的堡壘。愿笑口常開,積極進取,做一個生活的強者。
11.高佳寧:爭分奪秒的背、寫,告訴老師你是個認(rèn)真好學(xué)的孩子。在學(xué)習(xí)上沒有什么可說的,但你仍繼續(xù)努力,加強體育方面的鍛煉,讓自己在學(xué)習(xí)好的同時還有一個好身體。
12.劉子奧:成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
13.劉念:老師想對你說,無論做什么,只要下功夫,就不比別人差!拼搏就有成功!當(dāng)你站在困難面前時,你要敢于大聲說:“我能行!”困難就會被你嚇跑的。
14.劉子坤:你很聰明,但缺少的是堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)勁頭。從現(xiàn)在起,不斷努力,持之以恒,成功會在你左右。
15.劉歡:沉穩(wěn)、認(rèn)真、勤奮,這是老師眼中的你!老師為你驕傲。但你缺少毅力、堅韌!望你百尺竿頭更進一步,老師期待你的更大成功!
16.劉藝:你是個活潑可愛的男孩,你勤奮上進,永爭上游,是個很有潛力的學(xué)生。美中不足之處就是有點粗心馬虎,如果你改掉這個小毛病,你將會成為老師眼中最優(yōu)秀的學(xué)生!努力吧,老師為你加油!
17.田子朋:你是一個非常聰明的孩子,只是你沒有自信,要知道你心事成功的一半,相信自己能行!
18.劉珍:你是一個聰明、可愛而又好學(xué)的孩子,老師非常欣賞你,功夫不負(fù)有心人,相信你一定能成功!
19.楊佳俊:你是一個聽話的好孩子,老師挺喜歡你的,別對自己失去信心,多向同學(xué)取長補短,相信你經(jīng)過加油努力,你一定會去的好成績!
20.楊逸瑤:你是老師最得力的助手,你知道老師有多喜歡你嗎?老師沒當(dāng)看到你就感到欣慰,因為你遵守紀(jì)律,責(zé)任心強,學(xué)習(xí)又好。如果你改掉“小馬虎”的毛病,就更好了,老師期待你的完美,加油吧!
21.高世紀(jì):你思維敏捷,反應(yīng)快,上課積極發(fā)言,那富有磁性的的聲音聲音吸引著同學(xué)們。希望你愛說會說的優(yōu)點繼續(xù)保持,在學(xué)習(xí)態(tài)度上更積極一些。
22.高俊:在老師心目中,你是個聰明、機靈的孩子。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。
23.劉家輝:你在校尊敬老師、團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
24.焦欣然:你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
25.劉佳同學(xué):你很聰明,但自制力很差,希望你把握住自己生命的舵盤,勇往直前,永不言棄。六一班語文劉艷杰劉碩彤:你是個機靈、活潑的男孩子,對一切事物都充滿好奇心,對一切活動都有濃厚的興趣。人緣也不錯,勞動時不怕臟,不怕累,老師欣賞你。不過,老師想對你提一個小小的要求,以后上課可要遵守紀(jì)律啊!我相信你一定能做到。老師拭目以待!
26.劉丹同學(xué):放學(xué)后,總是看到開一個熟悉的身影,默默地關(guān)著窗戶擦著玻璃,最后一個離開教室。每天早晨,又是一個熟悉的身影,在教室里擺著桌椅,擦著凳子……你是老師的驕傲,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!
27.楊展碩:你的思維敏捷,反應(yīng)快,是老師和同學(xué)公認(rèn)的“小精靈”,你上課積極發(fā)言,見解獨到,老師從心里喜歡你,希望你在新的學(xué)年里付出更多的努力。我相信你的能力,期待你的好消息。
28.張正航:你是一個機靈活潑的孩子,從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多遵守紀(jì)律,不隨便講話,能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,你的進步將會更大的。
教師的評語篇十六
1、高二的時候,我明顯地發(fā)現(xiàn)你少了些斗志,所以你在原地踏了很久的步。高三已過一半了,盡管你比先前認(rèn)真了許多,但是你現(xiàn)在很吃力。還好時間還有五個月,只要你一如既住地努力下去,你一定能創(chuàng)造輝煌。正所謂"亡羊補牢,為時不晚"。
2、你表面上文靜,其實好強,你總不服輸,學(xué)習(xí)成績也進步了不少。愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,爭取更大的進步。
3、一個優(yōu)秀的學(xué)生必須具備幾個特點:第一、心理上健康而且成熟,第二、做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律,第三、品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒,第四,人際交往中能不嗔不怒,和諧與人相處。進入高三以來,老師覺得你早上到校的時間比其他同學(xué)晚了些,學(xué)習(xí)時間上能不能再擠一擠,早上多背點東西對積累知識有好處。
5、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院?,老師為你祝福,為你喝彩?BR> 8在老師眼里,你一直是一個很懂事的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你上課專心聽講,課后能按時完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維,若平時多練練字,你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的。
9、斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認(rèn)真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
10、你曾經(jīng)以出色的能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔(dān)心你是因為壓力太大的緣故,其實以前你學(xué)得挺好的科目,現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你"重振雄風(fēng)"的那天。
11、你是一個讓老師有喜有憂的學(xué)生。你在計算機方面有一定能力,但你的主科成績卻卻未如理想。你有在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想,但你要知道,考不上高中,你的理想將永遠只能是一個無法實現(xiàn)的夢。在平時的確見你對某些科目比較認(rèn)真,但有"三日打魚,四日曬網(wǎng)"的跡象,希望你多一點恒心和毅力。考上理想的高中,從初一開始。
12、你是一位善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。在班級工作中,你任勞任怨,在課堂上,你能大膽發(fā)言,在朗讀課文時,你有著那么投入的表情,在書寫時,你那整齊美觀的字體,都讓老師和同學(xué)佩服。比起一年級來,你的學(xué)習(xí)成績有了很大提高。每次考試你都穩(wěn)居前列,你一定是找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法吧?老師真為你高興!新年來到了,原好運常伴你左右,下學(xué)年的你更加優(yōu)秀!
13、你是一個很有個性的學(xué)生,有很強的班集體榮譽感,有一定的號召力,能把老師交給的.任務(wù)完成好。交給你的任務(wù)老師是百般放心。唯獨不放心的是你無選擇地閱讀課外書,占用了很多你學(xué)習(xí)的時間,還好你聽課能全神貫注,作業(yè)一絲不茍,這才使你的成績波動不大,要是明年你將用在閱讀無意義課外書的時間用在文化課學(xué)習(xí)上,你也許能成為年級佼佼者。
15、你是個內(nèi)向的孩子,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。
16、你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書玩玩具,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課能大膽舉手發(fā)言,希望下學(xué)期能繼續(xù)持續(xù)。
17、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個性活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀(jì)律觀念不夠強,不夠嚴(yán)格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,那該多好呀!其實,你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。老師將關(guān)注你的進步。
18、不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎穩(wěn)打,拼出一片屬于自己的天地來。不管以前怎樣,今后你一定要記得多參加集體活動。因為在這樣的一些活動中,你會得到你所意想不到的東西,借助于大家的力量來發(fā)展,你會進步得更快!
19、身為班委的你,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,性格和善,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實,在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真聽課,及時完成各科作業(yè),但是我總覺得你的學(xué)習(xí)還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學(xué)習(xí)中解脫出來,應(yīng)該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!
20、熱情、大方、愛幫助人——這就是你!在幼兒園的日子里,你成為了老師的小幫手,大家的好朋友!天高任鳥飛,海闊任魚躍!繼續(xù)加油吧!老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你!
21、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加集體活動,樂于助人;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,頭腦反應(yīng)較快,上課時積極思維,踴躍發(fā)言,按時完成作業(yè),但作業(yè)書寫質(zhì)量差,成績優(yōu)良;希望能注意自己的書寫,課后做好復(fù)習(xí),合理安排課余時間,在學(xué)習(xí)上對自己不斷提出更高的要求,進一步穩(wěn)定成績。
22、你是一個文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),但經(jīng)常不能完成作業(yè),導(dǎo)致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!
23、你能尊敬師長團結(jié)同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,課堂上能積極思考,平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評,進一步完善自我,力爭成為一個全面發(fā)展的人才。
24、你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結(jié)同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認(rèn)真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。
25、你好!聰明調(diào)皮的你懂得許多道理,出現(xiàn)困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創(chuàng)意,能大膽表現(xiàn)出自己的想法,如果你在上課時能和小朋友一樣認(rèn)真學(xué)知識,自己管好自己,那就更好了。你知道嗎?天天午睡對身體可有好處了,記在心里可別忘了,要努力去做呀。
26、尊師守紀(jì),愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,有了進步。如果你認(rèn)真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。
27、你是一個尊師守紀(jì),愛勞動的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。
28、成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
29、逢山開路遇水搭橋,豁達,灑脫的性格,自信而果敢。經(jīng)歷過失敗的打擊后,能反躬自省,端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素,勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣給我印象深刻。學(xué)習(xí)和生活中,你都是一個能說肯干的人,不隨聲附和,遇事有主見的人。希望你有更美好的未來。
30、劉壯同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習(xí)沒有偷懶,積極參加各項活動,不會因為小事而發(fā)脾氣,其中本學(xué)期被評為進步之星,雖然僅一次,但是相信他會在下一次的升級考試中繼續(xù)向前,爭取再進步。本學(xué)期遵守紀(jì)律,自我要求提高,晚休午休不說話,上課不睡覺。物理在本學(xué)期中開始進步,雖然基礎(chǔ)不好但是你的努力有目共睹,學(xué)習(xí)爭取進步爭取在考試中考入前25名,常規(guī)方面積極遵守學(xué)校制度,不違反紀(jì)律,積極服從班集體指揮,堅持維護班內(nèi)榮譽。學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí),雖然成績不好但是我不會停下爭優(yōu)的步伐,面對高三相信你會更加努力。
31、對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達成功的彼岸!
32、夢慧同學(xué)是一個通情達理,活潑率直的女生。班里組織活動積極主動參加,平時也熱愛文藝創(chuàng)作,有很強的創(chuàng)作天賦,在班里,樂于幫助同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,是班里的宣傳委員,多次成功的完成學(xué)校班級的宣傳任務(wù)。學(xué)習(xí)過程中肯吃苦,善總結(jié),虛心請教。積極配合老師,遵守紀(jì)律。希望能時刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的目的,不以物喜,不以己悲。以積極向上樂觀的心態(tài)對待學(xué)習(xí),對待生活。無論是悲觀的還是溫暖的一切都好過去的、現(xiàn)在的、未來的、一切都好,你要記得一切都好。面對高三,奮戰(zhàn)高考,相信自己,努力吧。
33、上課時,你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認(rèn)定你是個合格的中學(xué)生。中學(xué)生活和學(xué)習(xí)還有一個學(xué)期,好好珍惜這段時光吧。
34、我心目中的你,是個獨立、溫順、努力的女孩;只是學(xué)習(xí)成績一直徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專心致志,才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。
35、青春不能浪費,時光不能返回,你要開始為自己的將來著想。在今日憑借自己的努力為明天的自己構(gòu)造一份強硬厚實的基礎(chǔ),老師希望多年以后的你,能成為一個獨立自強、有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 36、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬老師同學(xué),能聽從老師的安排,樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定。初中三年一直任班干,現(xiàn)任勞動委員,多次獲"三好生"、優(yōu)干等稱號,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)才能,得到老師及同學(xué)一致稱贊。
37、該生紀(jì)律觀念強,尊敬老師,能聽從老師的安排,能與同學(xué)和睦相處,能積極參加社會實踐活動,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,具有鉆研的精神,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。
38、你是個溫和文靜的小女孩。你自理潛質(zhì)強,樂意幫忙別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,你做事情一絲不茍,上課時個性專心,但你有點膽小,不愛在群眾面前表現(xiàn)自我。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。
39、你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認(rèn)真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師期望起起小朋友在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。
40、你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自我的事情能夠自我做,不依靠別人,踴躍參加班級衛(wèi)生工作,你對環(huán)境適應(yīng)潛質(zhì)強,體質(zhì)較好,有良好的進餐習(xí)慣,但你自我約束力差,聽講不專心。期望金童小朋友升入大班后嚴(yán)格要求自我,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教師的評語篇十七
1.該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于獨立思考,能夠舉一反三。
2.該學(xué)生對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
3.該學(xué)生嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
4.該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧。
5.該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
6.該生實習(xí)期間,工作熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇于建言。隨時調(diào)整自己,力求成長、自己提升能力強。
7.該生實習(xí)期間,能積極爭取機會,發(fā)揮所長,同時該生能夠嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,不斷最求新的目標(biāo)。
8.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),實習(xí)工作做的扎實,且學(xué)習(xí)能力較強,能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識,深得與其一同工作的員工的認(rèn)可。該生已具備良好工作素質(zhì)。
9.該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨立處理和完成各項工作,遇到問題應(yīng)變能力強,并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù),具備了一定工作經(jīng)驗和素質(zhì)。
10.該生實習(xí)期間,對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取,能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交辦的工作。
11.該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
12.在實習(xí)單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
13.工作努力,能按實習(xí)導(dǎo)師要求去工作,尊敬師長,半年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
教師的評語篇十八
1、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點集中郵一定的邏輯性,但缺乏個人見解。
3、本文研究了xxxx對處理會計信息失真有較強的實用價值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實際應(yīng)用性較強。論文寫作規(guī)范,語句通順,達到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
4、論文評語xx良:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價值(實踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻資料能力較強,能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力較強。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個人見解。文題相符,論點突出,論述緊扣主題。語言表達流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻資料,其時效性較強;未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
5、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本能夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。
6、本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。
7、論文主題明確,語句基本通順,層次基本清晰,觀點表達基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機結(jié)合起來進行分析,格式基本規(guī)范,選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,但查閱與參考的文獻資料太少,部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點小問題??傮w上說,基本達到畢業(yè)論文的基本要求。
8、論文采用規(guī)范分析和實證分析等方法來論證自己的觀點,研究方法較為科學(xué)。論文在以下幾個方面有所創(chuàng)新:一是構(gòu)建了融合結(jié)算分析的新模型,二是比較系統(tǒng)地運用實證分析方法從多角度分析影響融合結(jié)算的因素。三是平臺設(shè)計理念新穎,投資低,可操作性強。論文有相當(dāng)?shù)睦碚撋疃?。論文觀點鮮明,論證清晰有力,論據(jù)充分可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,資料詳實,文獻綜述豐富而規(guī)范。不足之處在于電信融合計費的實驗論證還不夠全面,有效工作量不夠。
9、在一稿的基礎(chǔ)上有較大改進。主要的問題多已解決。特別是一稿中分層太細(xì)缺少中國文化例證等缺點。語言上的錯誤糾正了許多,但仍有上次指出的錯誤沒有更正,如course,cause不分等。參考文獻的排列也還存在一些小問題。引言部分還是沒有標(biāo)明出處。
教師的評語篇十九
1、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時,你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,你又是那么注重表情;講起故事來,也那么繪聲繪色。同學(xué)們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,而要主動與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友再主動些!
2、你是一個品行兼優(yōu),有很強的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班集體,在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴(yán)格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變。
3、你是一位正直坦率有著高度責(zé)任感、集體榮譽感和正義感的學(xué)生,;學(xué)習(xí)上吃苦耐勞,敢于拼搏,生活上要求嚴(yán)格,樸實自律;待人接物,熱情大方樂于助人。這是你一生成就學(xué)業(yè),成就事業(yè)的基石和立足點,你反應(yīng)敏捷,只要目標(biāo)始終如一、長期堅持不懈,注重勞逸結(jié)合,始終保持強健的體魄旺盛的精力,勝利就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!
4、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動作協(xié)調(diào),廣播操動作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學(xué)習(xí)上有上進心,但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問,認(rèn)真聽講,按時交作業(yè),請認(rèn)真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。
5、作為班干,你無怨無悔的付出,作為學(xué)生,你在不停的努力,把英語學(xué)科趕上,成就自已的美好人生。
6、你志存高遠,目標(biāo)遠大。正如你目前的表現(xiàn)一樣,認(rèn)準(zhǔn)了不回頭,為了這個目標(biāo)不惜流汗,得有這么點霸氣和韌勁!不達到目標(biāo)誓不罷休!半個學(xué)期的努力證明了一個真理:沒有春天的耕耘,就不會有秋天的收獲。盡心盡力,持之以恒,日有所獲,月有所得、日積月累,點水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
7、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進步。
8、你勤奮,老師看在眼里,你有廣博(追求)的人文知識,老師喜在心上,用你的人文情操加強內(nèi)心的修煉。老師脫口而出的話語、率性而為的行為讓你生氣甚至憤怒、傷心,但我是真心把你們當(dāng)作自已的弟弟妹妹,坦白的說,老師管理女生沒有好的方式方法,也為此而內(nèi)疚。新的學(xué)期,相信你能飛得更高更遠,努力!
9、你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。高二的你,學(xué)習(xí)更有上進之心,較之以前踏實肯學(xué)了,成績有了較大的提高。望高三的你,確立目標(biāo),樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。
10、在學(xué)校,你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n、積極發(fā)言,老師非常地高興??赡阌袝r也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
11、生在校尊敬師長,不與同學(xué)吵架,愛護班級公物,積極為班級做好事,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,但由于學(xué)習(xí)方法不對幫學(xué)業(yè)成績不太理想,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,爭取好成績!
12、趣味高雅,愛好廣博,善良純真,直樸大方,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,極具藝術(shù)天賦,希望你能全力以赴,不遺余力,敢沖、敢拼、敢打!任爾東西南北風(fēng),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不放松,心動化做行動,充分利用一切可以利用的時間,用汗珠、淚珠幻的絢麗的彩虹!目標(biāo)要更高更遠,學(xué)習(xí)要更辛更苦,成就就更輝更煌!
14、你是一個非常讓老師放心的乘學(xué)生,大方得體、聰明勤奮,修文中學(xué)三年的高中學(xué)習(xí)生活一定能成就你美好的人生!
15、誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交流,注意探究學(xué)習(xí)方法,尤其是上課要認(rèn)真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
16、實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向__x同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
17、逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。人生此刻最珍惜,順境更應(yīng)惜秒陰。充滿活力,充滿靈氣,充滿斗志的你,拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,向著你的既定目標(biāo)沖刺。因為機遇總是屬于有準(zhǔn)備的頭腦,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),基礎(chǔ)扎實,記憶力也好,反映也快,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,多努力,敢發(fā)奮,成功一定屬于你!
18、才為盟主,學(xué)為輔佐,主佐合一,文采必霸!對你來說要想成為班中泰斗、只要繼續(xù)努力,再多花點時間,象現(xiàn)在一樣全力以赴,堅持不懈,進一步提高學(xué)習(xí)效率,敢問、會問、勤問,成為班級第一的時間還會遠嗎?你是一位懂事、聽話、守紀(jì)、守時、守信、自律、自強的好學(xué)生。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,你的目標(biāo)應(yīng)更高更遠,毅力應(yīng)該更堅更韌,苦苦的追求必有甜甜的享受!
19、你每天都在進步,老師感到非常高興,修文中學(xué)的辦學(xué)理念是:“為每一個學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”,用本學(xué)期這種一天前進一點那怕是0、1%,相信高中的三年修文中學(xué)能為你的美好人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
20、是蛟龍怎能迷戀港灣,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,浩宇振翅才見彩虹斑斕。誠實是你的美德,它是你立足之本;踏實是你的作風(fēng),它是你成功之階;聰明是你的天賦,它是你進步之劍。揚起你遠大理想的風(fēng)帆,蕩起你勤奮多思的小舟,用你的誠實、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷,去采擷遠方最亮最麗的星辰,君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!
21、精神思想比學(xué)習(xí)重要,身體素質(zhì)比學(xué)習(xí)重要,學(xué)習(xí)不是我們的全部,希望各項都能齊頭并進。
22、踏實、穩(wěn)重、堅持;上課專心聽講,注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度也很認(rèn)真。希望你始終牢記任務(wù)和堅持自己的原則,再創(chuàng)佳績。
23、你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時的專注與認(rèn)真,課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會,使各方面能力有所提升。
24、生在校較聽老師的話,團結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,自動舉手到黑板上進行練習(xí),學(xué)業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。
25、作為班上學(xué)習(xí)條件的同學(xué),家住校門口而遲到,寒假期間必須得想想:我今后要做什么樣的人,我現(xiàn)在應(yīng)該做什么!
26、言為心之聲,行為心之跡,從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,熱愛集體、關(guān)心同學(xué),遵守紀(jì)律、熱愛勞動,有較強的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動,盡自己的力量,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺不漏,迎頭趕上!希望你能高效地、充分地、合理地、限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業(yè)、練習(xí)在深刻些、踏實些,你會有更大的進步!沒有失敗,只是暫時沒有成功!
27、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息、積極進取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。
29、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學(xué)習(xí)的障礙,這令老師非常擔(dān)憂,要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,相信你會取得驕人成績!
30、上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
31、隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿省km然這些都在閃光,但老師覺得有一點遺憾的是,你若能把自己與大家融合在一起,學(xué)會與人和睦相處,友好往來,那將使你的色彩更加鮮艷!
32、在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習(xí),多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學(xué)會把握機會,才能順利到達理想的驛站。
33、作為班主任,我一直對你寄以厚望,你的聰明才智經(jīng)過高中三年的努力是有可能考重點大學(xué)的,這學(xué)期你連一成的功力都沒有用到。坦白的說,對你的教育管理本學(xué)期我雖無怨無悔、問心無愧但感覺很失敗。為你生病請假而著急,為你上課差不多在睡覺玩手機而難過,為與你多次交流無濟于事而挫敗,為你對班主任的不信任而無能為力。建議:要么改變環(huán)境要么改變心態(tài)!
34、你是一位懂事、勤勉、純正、好學(xué)的孩子,你謙遜、樸實、踏實、躬行,你嚴(yán)以律己、寬以待人,善解人意、志向高大,關(guān)心集體、遵守紀(jì)律,興趣廣博、活潑可愛。希望你能持之以恒、充滿自信,敢于拼搏,敢于抗?fàn)?積極鍛煉身體,即可增強體魄,使你保持旺盛的精力。
35、生要校尊敬老師,與同學(xué)友好相處,積極為班級做事,自覺舉手到黑板上練習(xí),頭腦較靈活,但上課則喜歡講話,學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,望今后要注意補缺補漏,爭取各科平衡!
36、你是一個很要強很自信很有個性的學(xué)生,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!
37、x:你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學(xué)校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!
38、生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實,望能下一番苦功夫補上。
39、你其實是一位有思想,有個性,感情細(xì)膩,內(nèi)心世界豐富的孩子。你的基礎(chǔ)很好,理解能力、記憶能力都不錯。但期中考試不理想,我以為原因有三:首先一段時間聽課效果不是特別理想,其二進入修文中學(xué)以來沒能迅速進入“角色”,第三學(xué)習(xí)狀態(tài)沒有調(diào)整到。好在你自己有了覺醒,有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學(xué)習(xí)上,安心、靜心、恒心,你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬于你的位置,老師拭目以待!自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
40、“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。
41、你是善良、樸實、懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。
42、x同學(xué)誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進步!
43、x:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
44、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”、我相信,只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!
45、美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
46、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。與同學(xué)相處和睦,希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入,不斷努力,提高學(xué)習(xí)成績,為叩開理想的大學(xué)校門而勤耕不輟。
47、生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向__x同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
49、你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,從零做起。老師希望你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,敢于迎著困難上,時時處處以集體的利益為重,能盡快的自立自律!不氣餒,不放棄,不言敗,只有現(xiàn)在苦苦的追求,換來的才是將來甜甜的享受!
50、生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績不夠理想,望能刻苦學(xué)習(xí),爭取好成績。
52、生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。
53、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學(xué)生。老師很欣賞你的學(xué)習(xí)能力,相信在以后的學(xué)習(xí)中,你會發(fā)展得更好。你踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,希望你在學(xué)海中,找到開啟智慧之門的鑰匙。
54、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的努力才能攻下學(xué)習(xí)這座高山。老師希望你能繼續(xù)保持高昂的讀者,迎接新學(xué)期的到來!
55、生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向__x同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
56、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨。本學(xué)期在紀(jì)律上有進步,可以看出你確實付出了努力。你頭腦聰明,可學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認(rèn)為原因是你上課聽講不夠認(rèn)真??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己。
57、作為學(xué)生,其他同學(xué)能做到的,你也能做到,作為班干,其他同學(xué)不能做到的,你也做到了。本學(xué)期你各方面都做得很優(yōu)秀。希望新的學(xué)期一如既往,同時加強身體素質(zhì)的鍛煉。
58、“行百里者半九十”,堅持才能勝利!寒假期間學(xué)習(xí)仍然是重中之重,春節(jié)學(xué)習(xí)更上一層樓!
59、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,你會逐漸向你的的理想近的。
60、高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報。
61、文靜、文雅、文明,愛班、愛校、守時、守紀(jì)、守信,你品格一流,德行高尚,希望你能積極大膽主動的多參與一些有益的文體活動,這樣即可增強體魄,使你保持旺盛的精力,又可以鍛煉自己,不斷的提升自己。
62、保持個性,但時刻都必須保持女生的矜持。努力學(xué)習(xí),才能做的自已!
63、你是一位有理想、有抱負(fù)且能付諸行動的人。你有顆聰明的大腦,有較好的基礎(chǔ),要想創(chuàng)奇事,須得立“奇”志,交“智”友,讀百書,須知山登極頂你為峰!如果能對自己要求再嚴(yán)一些,目標(biāo)再高一些,決心再大一點,汗水再多一點,別人做到時我們做好,別人作好時我們做優(yōu),長期堅持不懈,你必將取得更大更碩的成果!
65、x同學(xué)表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,但學(xué)習(xí)方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。
66、我一直對你寄以希望,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的不屑,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關(guān)注著你每一點的進步。
67、人最重要的是有精神力量,后面的幾個星期,不生病了,不遲到了,也有精神了,新的一年更上一層樓。
68、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,多思善問,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓(xùn)練,日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
69、你心地善良,溫柔可愛,為人坦誠,待人接物如春風(fēng)撲面。看到課堂上你專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動。老師相信你一定會收獲成功。
70、你是一個懂事,有愛心的好孩子。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。你能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。
71、你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。需要在英語和數(shù)學(xué)兩科上再多花點工夫,不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,并且堅持不懈,試問高一有幾人能和你匹敵!聰明在于學(xué)習(xí),知識在于積累,要充滿自信,敢于爭先!只要你能發(fā)狠的學(xué),學(xué)的狠狠的,你一定能成為高一學(xué)部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!
72、你是一個聰明的學(xué)生,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點,就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學(xué)的好許,你豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!
73、本學(xué)期在紀(jì)律上有待進步,上課你要注意聽講,課后你要自覺完成作業(yè),要提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)吧!
74、學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能積極參加班里的各項集體活動。與同學(xué)之間關(guān)系密切,能經(jīng)常幫助其他同學(xué),因此而被同學(xué)們推選為付班長。但你身上也有不足的地方,那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,情況還比較嚴(yán)重。這種局面必須改變,這就要求你在以后的日子中要合理安排時間,努力學(xué)習(xí),爭取更好成績。
75、即使我走得很慢,但我絕不后退!一步一個腳印的走下去,高中的三年會成就你美好的人生!學(xué)習(xí)上必須靜得下心,寒假也不能錯過!作為班長,你無怨無悔的付出,是班主任最得力的助手,謝謝,寒假春節(jié)愉快!
76、“桃李不言,下自成蹊?!蹦阍诎嘀腥司墭O好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。你擔(dān)任紀(jì)律委員以來,用心為大家營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
77、千里之堤,毀于蟻穴,規(guī)范自已的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你將在新的一年里出類拔萃!
78、你有著不甘人后的優(yōu)良品德,你關(guān)心集體、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜、懂禮貌、待人誠,是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)上雖基礎(chǔ)較差,但比較刻苦。如果各科能齊頭并進,不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優(yōu)秀!
79、你是一位熱情、大方、誠實的好學(xué)生,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。
80、生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。
81、你是一個積極要求上進的學(xué)生,這一點老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,取得了不錯的成績。你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你的努力最終換來了豐收的喜悅愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!
82、你是一個活潑有個性的學(xué)生,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
83、你是一個活潑開朗的女孩子,思想上、鍛煉上、學(xué)習(xí)上都引領(lǐng)著同學(xué)們前進。我們班的口號用在你身上最為合適:自2自2,獨一無二,激情飛揚,永創(chuàng)輝煌!
84、你的一舉一動,老師都全然于心,包括借同學(xué)身份證上網(wǎng),也與你及你的親人有過多次的交流,老師但求問心無愧。請記住老師與你交流最重要的兩條:1、必須有一樣你能立足于世的本領(lǐng)。2、做到問心無愧,無怨無悔,與你的媽媽作一下?lián)Q位思考。相信新的一年你能譜寫人生的輝煌!
85、首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改?,F(xiàn)在站在老師面前的你,是一個誠實、勇敢的好學(xué)生。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人!
86、你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動作都很快,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,你的學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法,你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好。
87、經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
88、你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標(biāo),腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。
89、你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。
90、實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向__x同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
91、同學(xué)比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,成績不代表一切。希望假期時能認(rèn)真總結(jié),補缺補漏。
92、是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)??赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
93、你是一位聰明的學(xué)生??赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
94、你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
95、孝敬父母只需要一個紅分,尊敬老師,不是每節(jié)課都咀嚼著口香糖或睡覺,作為男子漢,面對的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!無悔自已的高中生活,無悔自已的青春!
96、生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!
97、一份耕耘一份收獲,你有踏踏實實的學(xué)習(xí)作風(fēng),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點,在努力一點,在主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀(jì)律觀念和集體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇于助人。希望你充滿自信、堅信自己的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風(fēng)帆,奮力前行!會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟滄海!要敢于也舍得苦心智、勞筋骨!20xx,再創(chuàng)輝煌!
98、在賽場上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的高中生的。
100、你有極強的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力,基礎(chǔ)扎實,功底深厚,勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心盡力,有口皆碑;生活嚴(yán)謹(jǐn)樸實、自強自律,堪稱楷模;為人誠實坦率,開誠布公可謂人杰。如果能夠目標(biāo)始終如一,長期堅持不懈,利用一切可以利用的時間,挖掘的潛力,你會更加優(yōu)秀、更加突出!有道是:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
101、“巧者勞,智者憂?!蹦闶莻€有智慧的學(xué)生,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。
102、生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學(xué)習(xí)成績一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。
103、作為學(xué)生,你一直作的自已,作為班干,你盡職盡責(zé),為同學(xué)們服務(wù)。加強弱勢學(xué)科的學(xué)習(xí),寒假也不能放過。加強性情的修煉,你將成為完美的人。
104、師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬不要辜負(fù)家長、老師的期望啊!
教師的評語篇二十
1、x同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
2、曉萍,勤勞的孩子!還記得你們幫老師挑水種菜的日子嗎?那時候正是老師因為班上有些同學(xué)成績不理想而鬧心的時候,是你們的體貼給了老師安慰??!謝謝你們了,可愛的孩子們。老師希望,你們姐兒幾個不只要做生活上的好姐妹,更要做學(xué)習(xí)上的好伙伴,爭取拿到更好的成績。
3、學(xué)生在社會實踐活動中積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解學(xué)習(xí)新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,通過邊學(xué)習(xí)邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。
4、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務(wù)認(rèn)真。有理想,有抱負(fù),學(xué)習(xí)目的明確。為人誠實,能積極主動地參加社會實踐和體育鍛煉,是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
5、你有一顆好學(xué)的心,但同時你也是一個貪玩的孩子。偶爾,你也會忘了交作業(yè)。老師告訴你,每一位成功的人,他們都能非??茖W(xué)地管理好自己的時間。你告訴老師,你想當(dāng)科學(xué)家。老師非常高興你能有這樣遠大的理想。老師祝愿你成功。從現(xiàn)在起,你必須要好好地思考好你的時間安排了。想好了記得告訴老師哦。
6、同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
7、該生積極參加社會實踐活動,從中獲取了廣泛的知識信息,優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu),增強了運用知識解決實際問題的能力。
8、該生積極參加社會實踐活動,從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,增強了適應(yīng)社會服務(wù)人民的能力。
9、該生積極參加社會實踐活動,從中深入認(rèn)識社會認(rèn)識國情,增強社會責(zé)任感和成才報國的使命感。
11、你正直,誠實的品質(zhì),認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
12、學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取報社老記者的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
13、經(jīng)過近兩個月的實習(xí),使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系,學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外,一定多多學(xué)習(xí)社會知識,早日為將來的就業(yè)作準(zhǔn)備。
14、老師對你最大的欣慰是,你這期的學(xué)習(xí)進步得非常快,特別是日記方面,你已經(jīng)懂得如實記錄自己的生活感受了。這是一個好的開始。事實證明:你與優(yōu)秀的同學(xué)相處,你自己各方面也會跟著變好。多和那些學(xué)習(xí)上進、遵守紀(jì)律的同學(xué)一起學(xué)習(xí)交流,你也可以像他們一樣棒!繼續(xù)努力!
15、當(dāng)你漸漸長大,你就要去適應(yīng)社會,融入社會,這就要求你要不斷地認(rèn)知和學(xué)習(xí)。在這學(xué)期里,你取得了非常好的成績,老師非常為你高興,這說明你已經(jīng)成功邁出了第一步。老師衷心希望你在學(xué)習(xí)上能夠更謙虛一點,爭取每一件事情都做到最好,這才是老師的愿望!
16、該生思想覺悟高,在社會實踐中認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實肯干,表現(xiàn)出了一名高中生的良好素質(zhì):樂于奉獻,肯于吃苦,交流溝通能力強,有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。
17、該生積極參加社會實踐活動,從中逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)和鍛煉了實際的工作能力。
18、學(xué)生待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我報社的各項規(guī)章制度,實習(xí)一個半月期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
19、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能甩掉它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
20、老師想對你說聲謝謝你。你知道嗎?老師自擔(dān)任我們班上的教學(xué)以來,是你以班干的身份積極配合老師的工作:協(xié)助老師管理班級,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)、作業(yè),使我們這個以前如一盆散沙的班級每天都在進步,每天都在健康成長。是的,班級的成長離不開你們班干的努力啊,老師相信你們能做得更好。
21、該生積極參加社會實踐活動,從中深入認(rèn)識社會、認(rèn)識國情,增強社會責(zé)任感和成才報國的使命感。
22、該生積極參加社會實踐活動,從中開闊了眼界,鍛煉了才干,增強了明辨是非的能力,學(xué)到了許多新的本領(lǐng)。
24、小金輝小小年紀(jì)就懂得幫家人干活了,種菜啊,洗衣服啊,對于一個男孩子來說,這一點,可比班上非常多嬌生慣養(yǎng)的同學(xué)強多了。你真是一個懂事的孩子。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有了一些小進步,老師非常為你的進步高興。老師希望你能繼續(xù)努力,多聽多讀多討論,不懂就問,爭取把學(xué)習(xí)成績提高上去。
25、曉媛是個漂亮、文靜的女孩子。你認(rèn)真地完成每一次作業(yè),平時你也愛讀愛寫的。但你的成績還是不太理想。老師仔細(xì)一觀察啊,發(fā)現(xiàn)你身上原來少了一種啊“愛問”的東西。學(xué)問學(xué)問,只有問多了,才能學(xué)得更好。學(xué)和問是相輔相成的。老師希望你能開朗一點,多與同學(xué)一起學(xué)習(xí)、交流,這樣才能讓我們在學(xué)習(xí)上有所突破。曉媛,要加油!老師為你打氣呢!爸爸已經(jīng)年老體衰,小小年紀(jì)的你主動分擔(dān)了家里的家務(wù)活。小淵是好樣的。不僅是在家,在學(xué)校里,你也是個乖孩子。平日里,你和同學(xué)們和睦相處,團結(jié)友愛,對老師是尊敬又有禮貌。你的勤快感染了身邊每一個人。我們都喜歡你。希望小淵在新一學(xué)期里,能以更多的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去,爭取更多大的成績。
26、該生積極參加社會實踐活動,從中培養(yǎng)了熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的價值取向、行為習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)。
27、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短社會實踐期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信她會在今后的工作中取得更加出色的成績。希望學(xué)生繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國的新聞事業(yè)打下扎實基礎(chǔ)。
28、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。
29、同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
30、同學(xué),暑假開始到我校聯(lián)系進行大學(xué)生社會實踐活動,學(xué)校進行積極配合,同學(xué)提出要為留守學(xué)生進行英語輔導(dǎo),教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料,同學(xué)對這13位留守學(xué)生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學(xué)有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,同學(xué)意識到對留守學(xué)生多進行關(guān)愛,比對他們進行科目輔導(dǎo)更重要。于是決定,除進行英語輔導(dǎo)外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假。
31、該生無論在學(xué)習(xí)工作生活上都能嚴(yán)格要求自己。尊敬師長,和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強,積極為班級服務(wù),勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有恒心,成績優(yōu)良。生活儉樸,是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
32、世界上的老師都會愛自己的學(xué)生,只是愛的方式不同。表揚是愛,批評也是愛。也許是因為老師對你的期望過高,所以對你的批評有時就多于表揚,老師只希望你能正確對待老師對你的嚴(yán)厲批評。確實,你是一個聰明的孩子。但成功不是只有聰明就行了,它還需要你實[實在在的付出與努力。不要去想那些游戲了,孩子。真的,游戲會害了你的!重新振作起來,作好學(xué)的你!
33、你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
34、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
35、你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
36、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
37、該生積極參加社會實踐活動,從中增長了見識,更新了觀念,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。
38、每天微笑著面對生活,體現(xiàn)了你對生活樂觀、積極的態(tài)度。老師發(fā)現(xiàn)在同學(xué)們中,你有非常高的威信,原因當(dāng)然是你學(xué)習(xí)好,又能熱心助人。老師希望在今后的學(xué)習(xí)日子里,你能夠更加做到嚴(yán)于律己,當(dāng)好同學(xué)們的表率,充分利用當(dāng)班干的機會,多多鍛煉自己,要加油!我的好助手!
39、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
40、該生積極參加社會實踐活動,從中提高了個人素養(yǎng),完善了個性品質(zhì),逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
41、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
42、在老師心目中,你一直是個聰明的孩子,并且你也非常有愛心。從你在路上給老師撿來燒水的木柴,就可以看出你對老師的愛心。老師一直希望你能充分利用你的聰明來把學(xué)習(xí)搞好,但你似乎并不理解老師對你的心情。小鋒,我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,要懂事。祝你越來越好!
43、該生學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,勤學(xué)好問。嚴(yán)于律己,為人熱情大方。積極參加社會實踐,自覺遵守紀(jì)律。集體觀念強,積極為集體服務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人。是個基本功扎實,德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
44、老師真的非常喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)、思維敏捷,在課堂教學(xué)上你精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;作業(yè)中總能看到你一手漂亮、工整的好字!你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,讓同學(xué)希望你在今后的學(xué)習(xí)上能大膽施展才干,做得更棒!
45、在我單位實習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。
46、小麗,我的好學(xué)生。你的那些貼心的話真讓老師感動,老師會永遠記得你們對老師的愛心的。你是一個懂事的孩子,在學(xué)習(xí)或紀(jì)律上,你永遠用不著老師操上一點心。老師只想說,一定要多讀些課外書,作文是你的弱項,任何人代替或幫不了你,所以你只能靠自己通過讀書積累補上這一課了。努力吧,你會是老師的驕傲!
47、x同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
48、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
49、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你累不累,你總是笑著說不累,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
50、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
51、同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
52、該生積極參加社會實踐活動,從中拓寬了視野,獲取了新知,培養(yǎng)了生活自理能力,提高了道德自律的水平。
53、該生積極參加社會實踐活動,從中提高了思想覺悟,增強了服務(wù)社會、回報社會的意識和能力。
54、你的身上有著農(nóng)村女孩的質(zhì)樸與天真,你對生活的熱愛,對勞動的辛勤,讓老師和同學(xué)們對你充滿了敬愛之情。老師希望同學(xué)同樣以勤奮的心去對待學(xué)習(xí),爭取拿到更好的成績。
55、學(xué)生在社會實踐活動中積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解學(xué)習(xí)新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,通過邊學(xué)習(xí)邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。
56、從豆芽菜到楊桃,老師感受到了你對老師的愛。也感受到你渴望走近老師的心。小俊,你是一個好孩子,這點老師可以肯定。你的學(xué)習(xí)在班上不算優(yōu)秀,是你不肯下苦功的結(jié)果。聽老師話,以后上課時盡量不要玩那些小動作,克制自己要說話的沖動,平時遇到學(xué)習(xí)上的難題,多向老師或同學(xué)請教,不懂就問,多與同學(xué)交流學(xué)習(xí),你也可以把學(xué)習(xí)搞好。老師愿意做你的朋友,一起進步!
57、傳吉,你有一個愛你的好媽媽。你是幸福的。上次,老師因為你的一次不交作業(yè)給她打了電話。時間過去一個星期后,她又給老師打來電話,問“老師,我家傳吉現(xiàn)在聽話沒有?。俊崩蠋熡X得啊,媽媽是真的愛你,希望你能把書讀得好好的。這一期來,你各方面發(fā)展得較好,唯獨學(xué)習(xí)成績還上不去。為了媽媽對你的愛,傳吉,你該多多努力才是!
58、學(xué)生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作起來責(zé)任心強,工作效率高。在時間緊迫的情況下,能加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
59、好成績見證了你的聰明與勤奮,在老師的心目中,你是最棒的!好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,保持一種向上進取的心態(tài),成功永遠屬于勤奮好學(xué)的你!加油!老師非常高興有你這么優(yōu)秀的學(xué)生!
60、同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
61、書珍,你和曉萍她們一樣,都是我的好學(xué)生。在老師因為個別學(xué)生不遵守紀(jì)律而懊惱時,是你們給予了老師安慰和力量。老師感謝你們。我對曉萍說了,你們姐妹幾個不單要做生活中的好姐妹,還要做學(xué)習(xí)上的好伙伴。大家一起學(xué)習(xí),一起努力,爭取更好的成績。
62、該生積極參加社會實踐活動,從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,培養(yǎng)了實踐意識和創(chuàng)新精神。
63、祝賀你,。你已經(jīng)長大了:學(xué)習(xí)依舊是最棒的;而對于生活上的是非對錯你也有了初步的判斷,有自己獨立思考的空間了。老師想告訴你:對待學(xué)習(xí)我們要腳踏實地,成功來不得半點驕傲!希望你能繼續(xù)努力,認(rèn)真走好學(xué)習(xí)上的每一步。
64、該生積極參加社會實踐活動,從中提高了個人素養(yǎng),完善了個性品質(zhì),逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
65、工作成績進步大,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
66、該生積極參加社會實踐活動,從中逐漸認(rèn)識到自身知識、能力同社會需求之間的差距,擺正了個人與社會、個人與人民群眾的關(guān)系。
67、該生有較強的紀(jì)律觀念,愛護同學(xué),主動幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,任小組長,有責(zé)任心,學(xué)習(xí)欲望較強,勤學(xué)好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
68、x同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
69、該生積極參加社會實踐活動,從中廣泛接觸社會、了解國情,學(xué)會了關(guān)心他人,鍛煉了人際交往能力。
70、在同學(xué)們的心目中,你是一個好伙伴;在老師的心目中,你是一個好學(xué)生。老師還記得你對老師那關(guān)心的詢問:“老師,我怎么看你心情不好的樣子?”;老師也還記得在我搭車出差上車前你那輕輕的一句“老師,祝你一路順風(fēng)”多懂事的孩子!老師都被你感動了。孩子,記得多努力,你會是老師一生的驕傲!加油!
71、x同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。
72、老師得承認(rèn),在學(xué)習(xí)上你比以前更努力了。具體表現(xiàn)在你能按時按量地完成作業(yè),并且上課時還時不時聽到你對問題所發(fā)表的精彩言論呢!老師為你的進步而高興。但老師好要提醒你:一個勇敢者、男子漢,做任何事一定要敢于擔(dān)起自己的責(zé)任,有錯就改,這樣才能真正地成長起來!
73、“同學(xué)在我單位實踐的這段時間努力、認(rèn)真、勤學(xué)、通過實踐,基本掌握了”
74、該生積極參加社會實踐活動,從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,增強了適應(yīng)社會、服務(wù)人民的能力。
75、在課堂上,無論是“地球板塊漂移說”,或是“恐龍飛向藍天”,你總能侃侃而談,表現(xiàn)出你對科學(xué)的濃厚興趣,同時也反映出你的課外讀物是十分充足的。說不準(zhǔn)將來的你會成為一名科學(xué)家喲。那么,從現(xiàn)在起,你要努力學(xué)習(xí)各科文化知識,積極向上,邁出成功的第一步。
76、師范學(xué)院07級新聞(一)班學(xué)生于20xx年7月7日起在廣播電視報做社會實踐活動,擔(dān)任本報實習(xí)記者,實習(xí)期為一個半月。實習(xí)記者期間,她的突出表現(xiàn)得到了我報社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
77、x同學(xué)工作積極主動認(rèn)真,好學(xué)肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
78、同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實踐活動,得到了13位家長的高度贊揚,多次打電話表示感謝,同時也受到周圍群眾的一致好評。同學(xué)確實是一位極富社會責(zé)任感的'優(yōu)秀學(xué)子。
79、你已經(jīng)長成一個大小伙子了,對非常多事情你有了初步的判斷和想法,這是可喜的。這期來,你給老師留下最深印象的一件事是有一次,你主動找老師背書,雖然背得還不是那么流利,但老師覺得你已經(jīng)非常了不起了。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是非常好,但老師看到了你的努力,希望你再接再勵,爭取學(xué)得更好。
80、x同學(xué)工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
81、該生積極參加社會實踐活動,從中初步了解社會、了解國情,增強了適應(yīng)社會、服務(wù)人民的能力。
教師的評語篇一
1、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
2、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
3、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
4、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
5、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
6、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的.好習(xí)慣,保護了視力;每日一讀本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠些!
7、你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
8、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
9、在老師眼里,你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人。課上積極思考,大膽發(fā)言,作業(yè)速度特別快而且一絲不茍。由于你的帶頭,使班級學(xué)生養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師非常感謝你。希望你繼續(xù)保持。
教師的評語篇二
2.候李立:你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,作為學(xué)習(xí)委員,你每天為同學(xué)們領(lǐng)晨讀,可謂老師的得力小助手,老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。
3.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進、講文明、懂禮貌的好學(xué)生。看到你的成長,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至?xí)龅母谩?BR> 4.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
6.你是一個聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
7.老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時和同學(xué)團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
8.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
10.老師相信你一定能做到。在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
11.你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
12.其實你是一個聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
13.在老師的心目中,你是一個守紀(jì)的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。
14.平常你有心里話,總是跟老師說說、談?wù)劊蠋熡X得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時完成,不過,上課做小動作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。
15.你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細(xì)心,把字寫好。
教師的評語篇三
1.你的氣質(zhì)越來越優(yōu)雅了,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期多看一些對自己有用的書籍,那就更棒了。書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。
2.你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點,尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,有強烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)熱情高,成績也進步的很快。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。同時希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。
3.你是一個性格內(nèi)向、辦事認(rèn)真的女孩。生活中的你團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能夠與同學(xué)和睦相處。老師布置的任務(wù)能認(rèn)真及時完成。對待學(xué)習(xí),能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力,并且取得了可喜的成績,但卻不能做到持之以恒。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。
5.這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會更。要知道,一個事業(yè)有成的人,不一定是他比你會做,而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!
6.你是一個善良的女孩,誠懇樸實,文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,積極進取,取得優(yōu)異成績,深受老師的喜愛?!爸挥凶约海拍転樯e起一顆屬于自己的燦爛的太陽?!比松穆愤€很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
7.頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,成績更優(yōu)秀。
8.你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜愛。“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。
9.對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,在思考問題上有獨特的見解。但在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
10.你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但紀(jì)律松懈是你最大的問題。要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
11.你是個聰明、開朗、樂觀的小女孩。同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體;你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同;字也寫得漂亮,這些是你的長處。如果以后在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,細(xì)心做好每一件事,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
12.你是一個善良的男孩,誠懇樸實。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認(rèn)識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標(biāo)。
13.“玉不琢不成器?!崩蠋熤詫δ銍?yán)格要求,是因為在李老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你獨到的見解常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛?cè)嵯酀男愿裼猪樌沓烧碌夭┑昧舜蠹业男湃?。所以,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!
14.轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,你的進步是大家有目共睹的,可見你長大了,更懂事了。但在學(xué)習(xí)和生活中,你還有些不足之處,精力不能夠完全放在學(xué)習(xí)上,老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
15.對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,有時會粗心馬虎。在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
16.現(xiàn)在你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定。只要你能改掉這些缺點,你會是個非常出色的學(xué)生!加油!
18.“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!边@學(xué)期你的進步大家有目共睹,從學(xué)習(xí)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。
19.你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認(rèn)識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。
21.勤奮好學(xué)是大家對你公認(rèn)的評價。生活中總能見到你捧著書本,暢游在知識的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點。由于你良好的基礎(chǔ),你也取得了較好的成績,但你不能滿足。你的愛好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
22.生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處。但對待學(xué)習(xí),你卻對自己要求的不嚴(yán)格,不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上,不能很好的做到持之以恒。俗話說得好:“充實的一天,勝于空虛的一年。”真誠的希望你能認(rèn)真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。
23.你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
24.你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績,在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!
教師的評語篇四
大雨將至。
路人可以避雨。
四季。
為鳥兒提供棲息地。
深秋。
樹葉凋零依然充滿生機。
你
即使漏光。
也能伸入天地。
【批改評語】這首小詩描寫了一顆大樹對于自然的意義,一棵樹,承載著太陽的使命,一年四季都能呈現(xiàn)他的美,都能為大地作出一份貢獻。全詩語言簡潔,立意淺顯而耐人尋味。
教師的評語篇五
你是一個熱情、開朗的女孩子,把每個同學(xué)都當(dāng)作好朋友,那么老師希望你能把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看多想,并發(fā)揮“她”的作用,你一定會取得滿意的成績。
在老師的心目中,你是一個很不錯的小女孩,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,有一顆上進心,希望你能上課更專心,在學(xué)習(xí)上多花心思,爭取有更出色的成績!
你尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、積極參加學(xué)校及班里的活動,但基礎(chǔ)較差,上課思想開小差,作業(yè)不能及時完成,希望能多下功夫,早日跟上進度。
你性格活潑、開朗、好動,但是上課思想不集中,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,再加上基礎(chǔ)不扎實,造成成績不夠理想,希望你能下一番苦功夫,把成績趕上去。
你是一個美麗大方的女孩,優(yōu)美的舞姿,給人留下的深刻的印象。只是你上課不愛發(fā)言,如果能在學(xué)習(xí)上多下點功夫,你一定會更棒的。
你是一個聰明伶俐的女孩,守紀(jì)律,愛勞動,主動參加集體活動。課堂上聽課認(rèn)真,按時完成作業(yè),希望你能在學(xué)習(xí)上多動腦筋,多下功夫,爭取進步。
你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。課堂上,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績!
你是一個聰明、活潑、可愛的孩子。想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能講小話,你能做到嗎?老師相信你。
你是一個聰明伶俐,精力旺盛,知錯就改的男孩子。前半學(xué)期,老師看到你學(xué)習(xí)進步了,很是欣喜,可是后半期沒能保持住。要知道學(xué)習(xí)需要持之以恒,才能不斷進步。
你文靜細(xì)心,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有一顆上進的心,成績較以前有所進步,如果能在學(xué)習(xí)上再多下點功夫,我相信你一定會更上一層樓的!
你是一個聰明又可愛的小男孩,能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽感較強,是老師心目中的一名好學(xué)生。希望以后遇事多動腦筋,爭取更好!
你是一個尊敬老師,團結(jié)同學(xué)的好孩子,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想、多問、多練,相信你的成績會更好的。
你活潑開朗,做事認(rèn)真,樂意幫助別人。希望你能在學(xué)習(xí)上多下功夫,多和同學(xué)討論,多向老師請教,相信你一定會有好的成績。
你是一個活潑好動的小男孩,能與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體。如果上課時你能認(rèn)真聽講,積極思考問題,將會有意外的收獲,老師期待著你的進步!
你是遵守紀(jì)律、專心聽講的好孩子,認(rèn)真完成作業(yè),工作負(fù)責(zé)。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,所以成績總不那么理想,如果你能更好的掌握學(xué)習(xí)方法,一定會成功的。
你是一個活潑熱情的女孩,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項活動。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè),相信你會進步的。
你是一個誠實穩(wěn)重的女孩,思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮,有很強的進取心,在各方面都力爭做到最好,是老師的好學(xué)生,要是你能大家面前大聲的發(fā)言,那我們就更喜歡你了。
你是一個性格較內(nèi)向的女孩,愛勞動、懂禮貌、守紀(jì)律。希望你在學(xué)習(xí)上積極些、主動些,老師期待著你的成績有所提高。
你一個文靜而懂事的女孩,見到老師總是很有禮貌的問好,對待同學(xué)也很熱情,同學(xué)都愿和你交朋友,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是缺少鉆勁,成績還須進一步努力。
你是一個文靜、懂禮貌的孩子,做事認(rèn)真,勞動積極。你成績上不去的原因是基礎(chǔ)較差,難以跟上進度,希望你在學(xué)習(xí)上下一番苦功夫,早日把成績趕上去。
你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的女孩。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
你是一個聰明,活潑好動,愛動腦筋的女孩。你的畫很漂亮,同學(xué)們很喜歡你。如果你能上課時少說“悄悄話”,在學(xué)習(xí)上多下功夫,一定會有更好的成績。
你是個文靜聽話的女孩子,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績。
你是一個可愛大方的小女孩,頭腦靈活,團結(jié)同學(xué),上課有時注意力不集中,希望在新學(xué)期中能改掉這個壞毛病,這樣學(xué)習(xí)成績才會出色!
你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
你很可愛,也很聽話,平時話很少,熱愛勞動,與同學(xué)相處和睦。希望你上課能集中注意力,仔細(xì)弄懂每一道題,相信你的成績一定會有很大的進步。
在老師眼里,你是一個文明守紀(jì),尊敬師長的好學(xué)生;在同學(xué)眼里你是個樂于助人,工作負(fù)責(zé)的好班長。粗心是你學(xué)習(xí)上最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。
你很聰明,活潑好動,愛動腦筋,團結(jié)同學(xué),作業(yè)能夠按時完成,成績優(yōu)秀,但是上課喜歡講小話,希望以后能改掉這個壞毛病,爭取取得更好的成績。
你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。這個學(xué)期里,你比以前愛學(xué)習(xí)了,成績有了較大的提高,老師真為你高興,希望你再接再厲,更上一層樓。
你遵守紀(jì)律,樂于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。每天能按時完成作業(yè),但作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,力爭把成績提高一個檔次。
你很活潑,也很勤勞,上課認(rèn)真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進心,成績良好。要是你能認(rèn)真對待每一門科目,提高英語成績,那么你會更出色的!
你是一個聰明、懂事的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,但成績不大理想,希以后加倍努力,同時還要注意學(xué)習(xí)方法,不懂的地方要多問老師、同學(xué)。
你是一個聰明、活潑的孩子。課堂上你會響亮清脆的回答問題,但是你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差,如果你能改正,老師和同學(xué)們會更喜歡你。
你是一個活潑好動的男孩,能與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能很好的完成老師安排的任務(wù)。如果你能在學(xué)習(xí)上多花些心思,成績一定會很出色的。
你是個懂事的孩子,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。要是你能多動腦筋思考問題,你的成績會更好!
你是一個活潑好動的小男孩,能與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體。這學(xué)期你長大了,懂事了,能夠自覺的遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績也有所提高,希望你能繼續(xù)保持這種勁頭。
你是一個聰明伶俐懂事的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;學(xué)習(xí)上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,各方面都能全面發(fā)展,希望你能百尺竿頭更進一步!
你是一個文靜,有禮貌的女孩,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,有強烈的集體。
榮譽感。這學(xué)期你學(xué)習(xí)熱情增高,成績有明顯提高,學(xué)習(xí)要靠持之以恒,希望你能繼續(xù)保持。
你是一個文靜的女孩子,一向能和同學(xué)們友好的相處,并能按時的完成作業(yè),近一段時間學(xué)習(xí)有所進步,希望你再接再厲,乘勝前進。
你是一個誠實、內(nèi)向的孩子。上課認(rèn)真聽講,熱愛勞動,關(guān)心集體,希望以后能開朗一點,在學(xué)習(xí)上再多下點功夫,你一定會很棒的,老師相信你!
你是一個懂事、守紀(jì)的好孩子,愛勞動,講衛(wèi)生。但基礎(chǔ)不好,上課思想開小差,希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力,爭取進步。
在老師的心目中,你是一個很不錯的小女孩,關(guān)心集體,有一顆上進心,成績優(yōu)良,希望以后繼續(xù)努力,上課積極發(fā)言,爭取有更出色的表現(xiàn)!
你是一個聰明又很少說話的小男孩,能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽感較強,是老師心目中的一名好學(xué)生。希望以后繼續(xù)努力,爭取更好!
你是一個聰明又活潑的小男孩,有時又很調(diào)皮。課堂上你會響亮清脆的回答問題,但往往答不到關(guān)鍵點,希望以后在學(xué)習(xí)上多下功夫,努力把成績趕上去。
純潔善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進取,有恒心、有耐心。希望你繼續(xù)努力,向著更高的目標(biāo)前進。
你是位聰明、活潑的男孩,上課大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,那樣你會更棒的!
活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。喜歡玩耍,不愛學(xué)習(xí),知識會自己飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
你是一位天真活潑可愛的孩子,可總因為貪玩、懶惰而不寫完作業(yè)。只要你改正缺點,上課認(rèn)真聽講,課后按時完成作業(yè),相信你一定會是優(yōu)秀的!
教師的評語篇六
1、你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜愛?!爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!毕M隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。
2、你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字;你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處;特別喜愛閱讀課外書籍,寫作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
3、你擁有一個聰明的大腦,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,做作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
4、“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!薄W(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!
6、你是一名守紀(jì)律、講禮貌的男孩,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,心地善良,主動幫助別人,但學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo),成績不理想。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友,更多的歡樂,更多的微笑。希望你認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),不放棄,不灰心,做個學(xué)有所成的人!
7、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個學(xué)有所成的人!
8、你是一個乖巧懂事的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助別人,熱愛集體,待人有禮貌,愛勞動,本學(xué)期,能按時完成作業(yè),老師為你的進步感到高興。但還有一些不足之處,做事粗心、學(xué)習(xí)沒有上進心,希望你改正缺點,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),取得較大的進步。
9、你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真,你勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)好問又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽光,更燦爛,你會更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步!
10、孫浩杰:你給人的印象是踏實好學(xué),勤學(xué)好問;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認(rèn)真勁兒,讓人感動,同時也喜歡不已。要認(rèn)清自己,不要被外界干擾,做自己該做的事情,保持好學(xué)的精神,學(xué)習(xí)上再踏實一點,排除外界干擾,做好真正的自我,你的進步將是驚人的!
11、初一學(xué)生期末優(yōu)秀評語精選:
12、你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
13、劉柯:你陽光帥氣,尊敬老師,能虛心接受老師的意見,愛憎分明,崇尚自由平等。希望你能把老師給你的合理化建議多落實到行動上,在與同學(xué)的交往中,多注意說話的語氣和技巧,記住,有時候,一句不恰當(dāng)?shù)脑?,就可能毀壞你在同學(xué)心里的形象,也會影響你和同學(xué)的關(guān)系。所以,要謹(jǐn)言慎行,嚴(yán)格要求自己,爭取在新的學(xué)期有大的進步!
14、楊冰茹:你是一個冰清玉潔的好女孩,聰明伶俐,勤奮好學(xué),對自己要求嚴(yán)格,定位準(zhǔn)確,自覺主動的向著自己的目標(biāo)前進,若能再總結(jié)以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,學(xué)習(xí)上一定能有更大的突破!
15、能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。
16、申朋洳:你不善表達,但心思細(xì)膩,踏實,穩(wěn)重,有禮貌。在班里不張揚,卻時刻起著模范帶頭的作用。遵守紀(jì)律,從不遲到,學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動!若能多思考,勤反思,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,加以更自信的表達,你一定能夠有突飛猛進的長進!
17、你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收獲!
18、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步?;A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
19、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
20、申玉梁:一個學(xué)期來,大家都沒有意識到你是一匹千里馬,偶爾“奮蹄”就讓大家看到了你的實力。如果在新的學(xué)期里,你能夠?qū)ψ约禾岢龈叩囊?,?zhàn)勝自我,突破自我,堅持不懈,定能向大家展示你千里馬的雄姿!
教師的評語篇七
1、課堂中,李老師是一個富有經(jīng)驗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外,李老師對同學(xué)也很關(guān)心,有什么困難找李老師,總會得到一些有益的指導(dǎo)。
2、我們李老師授課時生動形象,極具幽默感,非常能調(diào)動課堂氣氛,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生無限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,李老師上課條理清晰,容量大,讓同學(xué)能真正有興趣,有目的地集中精力聽兩節(jié)課,學(xué)到知識。
3、李輝老師講課以電子課件為主,課間詳細(xì),講授認(rèn)真,兼有課堂教學(xué),內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,吸收知識,教學(xué)方式獨特,很有吸引力。
4、李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,能及時,準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認(rèn)真講解,解決問題。
5、李老師答疑認(rèn)真,對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評。李老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是一位十分稱職的老師!
6、老師講課突出重點,內(nèi)容詳細(xì),條理清晰,細(xì)致入微。對深奧的物理現(xiàn)象解釋的通俗易懂,并且見解獨到深入,學(xué)識淵博。極大的提高了我們對物理的學(xué)習(xí)熱情。
7、老師授課認(rèn)真,細(xì)致,能充分利用時間,形象條理,對重點知識的講解十分清晰易懂,使同學(xué)們對知識易與理解,老師講課時的激情會感染我們,課堂氣氛很好。
8、老師年輕漂亮,善于調(diào)動同學(xué)們的積極性,課堂氣氛很活躍。授課認(rèn)真仔細(xì),聲音甜美,和藹可親。態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),極有耐心,是我們心中可親的老師。
9、老師講課十分認(rèn)真投入,內(nèi)容綱舉目分,條理性很強,而且特別善于舉例,讓同學(xué)理論聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)起來十分輕松,而且印象深刻,收到良好的效果。老師為人和藹,課堂能與同學(xué)們互動,營造溫馨的課堂氣氛。
10、老師講課重點突出,授課條理清晰,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn),耐心,內(nèi)容豐富,涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課內(nèi)容和社會實際結(jié)合起來,授課內(nèi)容通俗易懂。
11、老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點,重點突出,層次分明。理論和實際相結(jié)合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快,來不及記錄。
12、老師授課有條理,有重點,對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。
13、老師上課有時非常幽默,有時非常嚴(yán)格,不過還是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!
14、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細(xì)心講解,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時并注意講解學(xué)生易犯錯誤;最重要的是,段老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息,做到及時修正和調(diào)整自己的教學(xué)。總之,段老師是一個不可多得的好教師。
15、老師對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),語言生動,條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。
16、課堂內(nèi)容充實,簡單明了,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。
17、教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,有時還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。
教師的評語篇八
李游——你臉上總是洋溢著甜甜的笑容,好一副“樂天派”的樣子,真叫人羨慕呀!是的,生活該是這樣的快活與輕松。你也沒有忘記自己的學(xué)習(xí),從前那些小毛病已經(jīng)改掉了好多,希望你能盡量克服自己的短處,表現(xiàn)出新的自我。
黃懿——你能經(jīng)常反思自己,較嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上有信心,要是增加一點動力,鼓起勇氣,迎難而上,注意鍛煉身體,各方面都會得到發(fā)展的。另外希望能認(rèn)真對待每一天的學(xué)習(xí)、生活,學(xué)會照顧自己、關(guān)心自己。
羅浩秦——你是懂事的學(xué)生,你一直都在夢想自己出現(xiàn)奇跡,幻想有一天學(xué)習(xí)飛躍上進——但是呀,“基礎(chǔ)+注意力+努力……”你都做得如何呢?要考上好的高中,眼前的成績可能讓你有些失望喲。
凌秀麗——你是一位自覺遵守紀(jì)律的學(xué)生,生活學(xué)會了自理,跟同學(xué)也和睦相處。學(xué)習(xí)上有了主動性,做事有頭尾,從不拖拉。希望加強基礎(chǔ)知識的掌握,由淺入深,把學(xué)習(xí)搞得更好。
林宏——你擔(dān)任班長的工作,在一定程度上,你基本盡到了責(zé)任,但是還不能盡力而為,有時候忽略了管理。你自己的學(xué)習(xí)也要抓緊一些才行,關(guān)鍵是沒有樹立信心,態(tài)度也不夠端正,跟父母的期望有一定的距離。
麻永俊——要是你時時關(guān)心自己的話,今天的情況就不至于這樣的令人煩惱。該問問自己:我的生活態(tài)度端正了嗎?我的學(xué)習(xí)進步了嗎?我的信心樹立了嗎?說的要結(jié)合做的,關(guān)鍵的是要拿出實際行動來。
滕正茂——你是一位性格開朗的學(xué)生,喜歡打籃球,有一些要好的同學(xué),能幫助他人,在同學(xué)中有一定威信。希望你能正視自己,該向什么人學(xué)習(xí),學(xué)什么,這些你都想過沒有?你也要學(xué)會體諒母親的辛勞,學(xué)會報恩親人;樹立信心,給自己爭口氣呀!
羅常龍——說實在的,你是一個比較誠實的學(xué)生,有時候抵制不了誘惑,跟隨所謂的“大流”,不把學(xué)習(xí)放在心上??纯雌诳嫉恼Z文試卷,你留了那么多的空白,到底是不會呢,還是不想完成了呢?要是這樣下去,你會放棄了對自己的要求,放棄了目標(biāo)與“理想”。
農(nóng)騰——你給自己的評價是“平凡的學(xué)生”,但你可知道,“平凡”中也有令人欣慰的地方,也許你沒有注意到自己的變化吧?這個學(xué)期你基本能按時上學(xué),雖然上課有睡覺的情況,但跟以前相比,就顯得好多了。希望你能樹立目標(biāo),并為此而努力吧。
梁政——你一直是一位開朗、大方的學(xué)生。在本學(xué)期里,你表現(xiàn)得不錯喲,5月份被評為班級及校級“文明標(biāo)兵”。但是你要是改掉上課開小差毛病,注意課堂紀(jì)律、自覺維護秩序,你將成為更加完善的新形象。
黃海燕——你是誠實的學(xué)生,能自覺遵守紀(jì)律,按時進教室學(xué)習(xí)。要是學(xué)習(xí)上能掌握方法,注意科目的學(xué)習(xí)科學(xué)性,相信學(xué)習(xí)上不會吃力的。生活也能自理,跟大家和睦相處,得到到家贊譽。
李文鋒——對于你,老師有著說不盡的喜悅和激動,原先擔(dān)心你的漢語拼音,現(xiàn)在不用擔(dān)心了,這也是你努力得來的呀。上課時,老師經(jīng)常提問你,拿你做例子,實際是在考你是否進步了。本學(xué)期你做事踏踏實實,雖然有時候不順意,卻也表現(xiàn)你的盡力了。
阮榮幸——一直以來,我都很欣賞你,喜歡你,因為你能接受老師對你的教誨。但我還是發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)上你對自己要求還不夠嚴(yán)格,上課有時會走神,與同學(xué)說悄悄話,希望你能夠盡量減少一些不好的影響,更嚴(yán)格要求自己,讓自己的青春無憾無悔。另外,你的一些不良習(xí)慣要改一改,老是犯同樣的錯誤不是明智之人所表現(xiàn)的。
教師的評語篇九
1.乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學(xué)們關(guān)系融洽。
2.做事認(rèn)真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細(xì)的聽,認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會細(xì)致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
3.臉上總有自信的微笑。快樂的看書學(xué)習(xí),快樂的參加各種活動,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。
4.聰明,踏實,總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項任務(wù),擅長做耐心細(xì)致的工作,因為你是一個耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。
5.經(jīng)??梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,象個和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。
6.服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
7.品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
8.快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。
9.勤于思考,善于安排時間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的團隊精神。
10.學(xué)校小社會,社會大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團活動,成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很好的鍛煉??吹侥愕某砷L和成熟,真是很高興。
11.思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。
12.文靜認(rèn)真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認(rèn)真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績。對周圍的同學(xué)有愛心,樂于助人,待人寬厚。
13.遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實,對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。
14.安靜、認(rèn)真、踏實,努力、與人為善是你的特點,在宿舍,在班級都與同學(xué)相處融洽;一年半以來,專業(yè)學(xué)習(xí)方面進步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。
15.待人接物總是心平氣和,時時處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。
16.對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下,成績優(yōu)秀。
17.了解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長。做到了好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有積極健康的大學(xué)生活。
18.善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點學(xué)習(xí)時間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進步,綜合素質(zhì)也有很大提升。
19.勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
20.遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實,對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。
21.活躍開朗,對新事物有強烈的好奇心,專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難,善于爭取資源創(chuàng)造條件,努力進步。
22.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學(xué)開心,是一個有影響力的班干。
23.性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學(xué)期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。
24.臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學(xué)期來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。
25.了解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定學(xué)習(xí)計劃,充分利用起課余時間,按照自己的進度向前沖,已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,勤于思考,善于思考,學(xué)計算機有靈氣。
26.性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。
27.以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學(xué)分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學(xué)習(xí),合理安排自己的課余時間。
28.成功的組織了音樂協(xié)會一個學(xué)期來的各項工作。有創(chuàng)意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,綜合素質(zhì)高。
29.踏實認(rèn)真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結(jié)果,就說明了同學(xué)們對你的信任和肯定。
30.總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對學(xué)習(xí)對生活態(tài)度積極,踏實認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情,日有所進,學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽,與舍友關(guān)系也很好。
教師的評語篇十
1.本文以--------為題,首先對---------的論述,然后在重點分析-------的原因,并針對原因提出解決問題的有效對策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求,文章結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,文章觀點表達準(zhǔn)確,用詞正確,語句通順,思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密,在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對策還缺少可操作性。
2.論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心得體會,提出自己的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敘述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順、流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對音樂教育模式進行比較,這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。
3.該文選題具有較強的現(xiàn)實性、針對性和實用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點表述準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
4.論文思路清晰,語句通順。能很好的調(diào)查--------存在的問題。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點表達準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個別地方論證的觀點不是很明確,總體上達到畢業(yè)論文要求。
5.全文以-------為題。重點探討出--------的問題,然后針對問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點表達準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。
6.全文以-------為題。重點探討分析--------的問題及原因,然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎,具有很強的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,觀點鮮明,論據(jù)具有較強的說服力。論證方法合理,了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析--------,但不足之處主要是語言不是很精煉。
7.論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰、說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。
8.本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。
9.本文以--------為題,重點探討--------。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色,而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理,層次清晰,寫作時參考的相關(guān)文獻資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政-------,在論證過程中,主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點不夠。總體上符合畢業(yè)論文要求。
10.全文以-------為題,選題具有較強的新穎性和實用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,邏輯性強,思路清晰,查閱的參考文獻資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識原理與社會現(xiàn)實結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點不夠。
11.該文參考的文獻資料充分且符合論題的需要。該文以--------為例,重點探討--------。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,觀點表達準(zhǔn)確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識運用來分析現(xiàn)實中的行政管理實踐問題。但個別觀點論證還不充分??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
12.該文以--------為主題,充分體現(xiàn)出時代性和現(xiàn)實的社會價值。全文分------個大部分。首先對-------進行了論述,然后重點分析---------。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。在論述過程中該生較好的運用了行政管理專業(yè)知識來分析解決--------問題。語言較流暢,但觀點不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運用理論論證方法與實踐論證方法。觀點表達準(zhǔn)確,思路清晰,文章整體性較強。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。
13.本文以-------為主題,選題具有很強的現(xiàn)實性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理,全文共分-------大部分。其中第一部分---------,在此基礎(chǔ)上重點探討--------。在論證過程中,該生的參考文獻資料與所要論證的觀點及內(nèi)容結(jié)合緊密,運用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準(zhǔn)確。但存在的問題主要是論據(jù)不夠充分,還缺乏說服力,個別引用內(nèi)容沒有標(biāo)明出處。
教師的評語篇十一
1、你活潑好動,很頑皮,愛說話。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),在學(xué)習(xí)上多下功夫。關(guān)心班集體和熱愛公物。能接受教師和同學(xué)的批評,幫助。聰明的你,有時會做出不聰明的事。望繼續(xù)努力,踏踏實實,無悔于今天。
2、你思想上積極要求上進,有較強地接受能力,生性好動,可惜言行不一致。看到你知錯能改的品德為你高興。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動腦筋。你有較好的天賦,但沒有將這種優(yōu)勢用于學(xué)習(xí),通過勤學(xué)苦練,你一定能成功。
3、文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
4、你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人。保持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
5、你熱愛學(xué)校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項體育活動。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,刻苦,有較強的進取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。
6、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),待人誠懇,樂于助人,熱愛班級。能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)較為認(rèn)真刻苦,這些都是你留給老師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強自己約束力,經(jīng)常利用各種機會進行自己鍛煉,并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績,定能在各方面有所發(fā)展。
7、你能尊敬師長團結(jié)同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,課堂上能積極思考,平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自己批評,進一步完善自己,力爭成為一個全面發(fā)展的人才。
8、你平時活潑開朗,待人誠懇,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真自覺,成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
9、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
10、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏校加谧阆隆?,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
11、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!
12、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。
13、你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
14、老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄。
15、你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生。
16、成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
17、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,學(xué)習(xí)上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細(xì)言細(xì)語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!
18、一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
19、是個勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
20、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。
21、該生為人踏實、誠懇。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。成績能穩(wěn)定于班級的前列。希望以后多參加一些文體活動,使自己的性格更開朗些,以全面的過硬素質(zhì)迎接人生的挑戰(zhàn)。
22、你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
23、你是個活潑,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。
24、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
25、你是個誠實、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
26、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
27、你其實是愿意上進的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
28、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
29、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
30、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
31、你是個誠實的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。
32、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
33、你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
34、你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
35、活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
36、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。
37、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。
38、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
39、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
40、你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
41、你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
42、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)?!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
43、你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。
44、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進。
45、聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的'要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
46、你是個踏實、上進的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習(xí)功課,班級工作積極負(fù)責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
47、你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學(xué)生。
48、你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。
49、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,()由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生。
50、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
51、你是一個聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進步。
52、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點!
53、難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強勢,理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。
54、該生聰穎好學(xué),積極思考,主動提問,興趣廣泛。成績能始終處于班級、年級前列,熱愛體育運動,身體素質(zhì)好,望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面思考,把一些事情處理的更加完善。
56、該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。成績穩(wěn)定,能保持前列。熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)、細(xì)節(jié)、以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭。
57、該生學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,成績在班級、年級始終處于前列。幫助別人熱心、誠懇,是同學(xué)的榜樣,班級工作熱情、負(fù)責(zé)。
58、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實,成績在班級、年級中的名次穩(wěn)步前進。在校遵紀(jì)守規(guī),為人誠實,老師信任,同學(xué)喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理,從各個方面來培養(yǎng)自己。
59、該生聰穎好學(xué),積極思考,主動提問,興趣廣泛。成績能始終處于班級前列,熱愛體育運動,身體素質(zhì)較好,望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面思考,把一些事情處理的更加完善。
60、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。
教師的評語篇十二
1.你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
2.你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠些!
3.聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
5.你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。
6.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。
7.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。
8.你機靈調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
9.你是個天性好動的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
10.一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!
11.你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
12.你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。
13.你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人。
14.在老師的心目中,你是一個文靜懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
15.許勝男:每當(dāng)老師見到坐在前面的你那專注的神情,就知道學(xué)習(xí)踏實的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個對自己要求嚴(yán)格,率先垂范的好學(xué)生。你的多才你的認(rèn)真你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!
教師的評語篇十三
朱俊熙:
你是個可愛又調(diào)皮的小男孩,在園漸漸養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣,學(xué)會了自己的事情盡量自己做。你上課也認(rèn)真多了,真棒!希望升入中班的你學(xué)本領(lǐng)時能再專心些,那樣你的進步一定會更大!
盛雨欣:
聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。細(xì)心的你做每一樣事情都很認(rèn)真:手工活動時,你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊,游戲活動時你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致夸獎!要是你能主動和老師、小朋友交流,一定會更出色!
戴佳琦:
你是個聰明懂事的小女孩,待人熱情,臉上總洋溢著燦爛的笑容。這學(xué)期在你的努力下各方面都有了進步:能主動與同伴、老師交流了,上課能舉手發(fā)言了,游戲活動能大膽參與了。希望升入中班的你上課更加積極、主動些,那你一定會更棒!
董玉馨:
活潑可愛的你這學(xué)期進步真大,你知道嗎?當(dāng)你較大方地在集體面前朗誦兒歌時;當(dāng)你認(rèn)真又干凈地吃完自己的一份飯菜時;當(dāng)你午睡時把衣服疊得整整齊齊時,老師的心里和你同樣高興!馬上升中班了,希望你學(xué)本領(lǐng)時能認(rèn)真聽,仔細(xì)學(xué),那你的進步一定會更大!
張皓天:
你是個活潑、可愛的小男孩,現(xiàn)在的你能較好地適應(yīng)幼兒園的生活,各方面的能力也有了很大進步。你會自己吃飯,自己穿脫衣褲,樂意參加幼兒園的各項活動,團結(jié)友愛,尊敬老師。每天來園時,你總會笑瞇瞇地向老師問早。真棒!相信升入中班的你一定更出色!加油!
你是個人見人愛的好孩子,每天快樂地和小伙伴一起生活、學(xué)習(xí)。你乖巧又熱心,不僅會自己的事情自己做,還總是主動幫助大家;你聰明又能干,學(xué)本領(lǐng)時你總是認(rèn)真動腦,搶著回答老師的問題;你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……相信升入中班的你,會收獲更多的快樂與成功!
劉紅亮:
天真、可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進步,你知道嗎?當(dāng)你樂意在集體面前表演兒歌時;當(dāng)你努力地完成繪畫、數(shù)學(xué)等各種作業(yè)時;當(dāng)你能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到高興!如果在上課時能專心聽、主動學(xué)的話,相信你會取得更大的進步!
方子豪:
生活上,你有很強的自理能力,會自己吃飯,自己穿脫衣服;晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機;游戲活動中,總能看見你忙碌又歡快的身影。如果你做事能多一點耐心,多一點恒心,進步一定更大!
張瀟文:
聰明伶俐、活潑大方的你是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣!課堂上,你總是認(rèn)認(rèn)真真地跟老師學(xué)本領(lǐng);游戲時,總是友好地與小朋友一起玩;生活中,你不僅會自己穿脫衣服,還會主動幫助別人,真能干!繼續(xù)努力吧,相信在新的學(xué)期里你的表現(xiàn)會更出色!
粱家豪:
你是個善良、懂事的孩子,能和同伴友好相處。這學(xué)期不管是生活還是學(xué)習(xí)方面,都有了很大的進步。你能積極參加幼兒園的各項活動,能自己的事自己做,上課也認(rèn)真多了。如果你在活動中能再專心一點、細(xì)心一點的話,相信你的本領(lǐng)會更大!
園長:教師:
明亮的雙眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可愛,你是一個活潑大方的小姑娘?,F(xiàn)在的你越來越能干了,學(xué)會了自己穿脫衣服,自己整理床鋪;上課也越來越認(rèn)真了。大家都非常喜歡你。如果你再多一點大膽和自信,一定更加了不起!
朱雅莉:
明亮的雙眸流露出你的天真,甜甜的笑容流露出你的可愛,你是一個活潑大方的小姑娘?,F(xiàn)在的你越來越能干了,學(xué)會了自己穿脫衣服,自己整理床鋪;上課也越來越認(rèn)真了。大家都非常喜歡你。如果你再多一點大膽和自信,一定更加了不起!
朱文杰:
還記得你剛上幼兒園的樣子嗎?瞧你現(xiàn)在進步多大呀:能高高興興地上幼兒園、能主動地將玩具歸放整齊、能自己學(xué)著做事、自理能力有了很大的進步,而且還學(xué)會了做許多的游戲……老師真喜歡你呀!升入中班后,如果你能大膽地與同伴交往,那就更好了。
教師的評語篇十四
1、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
2、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
3、你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時完成作業(yè),字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,做一個勤奮好學(xué)、踏實上進的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!
4、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
6、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),愛好體育鍛煉。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴(yán)格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
7、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
8、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
9、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
11、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
12、遇見老師,你能主動問好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
13、你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。
14、你是個聰明、直爽的女孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
15、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
教師的評語篇十五
1.任佳碩:你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要自己打個漂亮的戰(zhàn)!
2.劉佳:中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
3.劉若彤:你是一個思想純潔、不斷要求進步的女孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展?!扒Ю镏?,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
4.劉雨薇:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
6.馬栓慶:你是個聰明的男生,你的接受能力較強,善于思考,作業(yè)能獨立認(rèn)真地完成,愛動腦筋。你還能積極地參加各項集體活動,關(guān)心班級。望你今后能在紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,增強自我約束力。
8.劉響:你是個聽話的孩子。不愛說話卻熱愛勞動,每次打掃衛(wèi)生,總能看到你的身影,老師喜歡你,如果你在學(xué)習(xí)上勤奮一些,刻苦一些,你會是一個不錯的學(xué)生。相信自己,加油!
9.袁樂顏:你是一個招人喜愛的好學(xué)生,老師非常喜歡你,在今后的生活中,老師希望你發(fā)揮你的強項,在班里起好帶頭作用,相信你一定能行。加油!
10.任帥:你聰明活潑,是個有潛力的學(xué)生。老師希望你不要被生活中的“冰霜”冷卻進步的熱情,要像魯迅爺爺那樣勤奮,刻苦,好不松弛。用美麗的眼睛去求知,用堅強的意志去攻克學(xué)習(xí)上的堡壘。愿笑口常開,積極進取,做一個生活的強者。
11.高佳寧:爭分奪秒的背、寫,告訴老師你是個認(rèn)真好學(xué)的孩子。在學(xué)習(xí)上沒有什么可說的,但你仍繼續(xù)努力,加強體育方面的鍛煉,讓自己在學(xué)習(xí)好的同時還有一個好身體。
12.劉子奧:成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
13.劉念:老師想對你說,無論做什么,只要下功夫,就不比別人差!拼搏就有成功!當(dāng)你站在困難面前時,你要敢于大聲說:“我能行!”困難就會被你嚇跑的。
14.劉子坤:你很聰明,但缺少的是堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)勁頭。從現(xiàn)在起,不斷努力,持之以恒,成功會在你左右。
15.劉歡:沉穩(wěn)、認(rèn)真、勤奮,這是老師眼中的你!老師為你驕傲。但你缺少毅力、堅韌!望你百尺竿頭更進一步,老師期待你的更大成功!
16.劉藝:你是個活潑可愛的男孩,你勤奮上進,永爭上游,是個很有潛力的學(xué)生。美中不足之處就是有點粗心馬虎,如果你改掉這個小毛病,你將會成為老師眼中最優(yōu)秀的學(xué)生!努力吧,老師為你加油!
17.田子朋:你是一個非常聰明的孩子,只是你沒有自信,要知道你心事成功的一半,相信自己能行!
18.劉珍:你是一個聰明、可愛而又好學(xué)的孩子,老師非常欣賞你,功夫不負(fù)有心人,相信你一定能成功!
19.楊佳俊:你是一個聽話的好孩子,老師挺喜歡你的,別對自己失去信心,多向同學(xué)取長補短,相信你經(jīng)過加油努力,你一定會去的好成績!
20.楊逸瑤:你是老師最得力的助手,你知道老師有多喜歡你嗎?老師沒當(dāng)看到你就感到欣慰,因為你遵守紀(jì)律,責(zé)任心強,學(xué)習(xí)又好。如果你改掉“小馬虎”的毛病,就更好了,老師期待你的完美,加油吧!
21.高世紀(jì):你思維敏捷,反應(yīng)快,上課積極發(fā)言,那富有磁性的的聲音聲音吸引著同學(xué)們。希望你愛說會說的優(yōu)點繼續(xù)保持,在學(xué)習(xí)態(tài)度上更積極一些。
22.高俊:在老師心目中,你是個聰明、機靈的孩子。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。
23.劉家輝:你在校尊敬老師、團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
24.焦欣然:你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
25.劉佳同學(xué):你很聰明,但自制力很差,希望你把握住自己生命的舵盤,勇往直前,永不言棄。六一班語文劉艷杰劉碩彤:你是個機靈、活潑的男孩子,對一切事物都充滿好奇心,對一切活動都有濃厚的興趣。人緣也不錯,勞動時不怕臟,不怕累,老師欣賞你。不過,老師想對你提一個小小的要求,以后上課可要遵守紀(jì)律啊!我相信你一定能做到。老師拭目以待!
26.劉丹同學(xué):放學(xué)后,總是看到開一個熟悉的身影,默默地關(guān)著窗戶擦著玻璃,最后一個離開教室。每天早晨,又是一個熟悉的身影,在教室里擺著桌椅,擦著凳子……你是老師的驕傲,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!
27.楊展碩:你的思維敏捷,反應(yīng)快,是老師和同學(xué)公認(rèn)的“小精靈”,你上課積極發(fā)言,見解獨到,老師從心里喜歡你,希望你在新的學(xué)年里付出更多的努力。我相信你的能力,期待你的好消息。
28.張正航:你是一個機靈活潑的孩子,從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多遵守紀(jì)律,不隨便講話,能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,你的進步將會更大的。
教師的評語篇十六
1、高二的時候,我明顯地發(fā)現(xiàn)你少了些斗志,所以你在原地踏了很久的步。高三已過一半了,盡管你比先前認(rèn)真了許多,但是你現(xiàn)在很吃力。還好時間還有五個月,只要你一如既住地努力下去,你一定能創(chuàng)造輝煌。正所謂"亡羊補牢,為時不晚"。
2、你表面上文靜,其實好強,你總不服輸,學(xué)習(xí)成績也進步了不少。愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,爭取更大的進步。
3、一個優(yōu)秀的學(xué)生必須具備幾個特點:第一、心理上健康而且成熟,第二、做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律,第三、品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒,第四,人際交往中能不嗔不怒,和諧與人相處。進入高三以來,老師覺得你早上到校的時間比其他同學(xué)晚了些,學(xué)習(xí)時間上能不能再擠一擠,早上多背點東西對積累知識有好處。
5、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院?,老師為你祝福,為你喝彩?BR> 8在老師眼里,你一直是一個很懂事的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你上課專心聽講,課后能按時完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維,若平時多練練字,你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的。
9、斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認(rèn)真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
10、你曾經(jīng)以出色的能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔(dān)心你是因為壓力太大的緣故,其實以前你學(xué)得挺好的科目,現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你"重振雄風(fēng)"的那天。
11、你是一個讓老師有喜有憂的學(xué)生。你在計算機方面有一定能力,但你的主科成績卻卻未如理想。你有在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想,但你要知道,考不上高中,你的理想將永遠只能是一個無法實現(xiàn)的夢。在平時的確見你對某些科目比較認(rèn)真,但有"三日打魚,四日曬網(wǎng)"的跡象,希望你多一點恒心和毅力。考上理想的高中,從初一開始。
12、你是一位善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。在班級工作中,你任勞任怨,在課堂上,你能大膽發(fā)言,在朗讀課文時,你有著那么投入的表情,在書寫時,你那整齊美觀的字體,都讓老師和同學(xué)佩服。比起一年級來,你的學(xué)習(xí)成績有了很大提高。每次考試你都穩(wěn)居前列,你一定是找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法吧?老師真為你高興!新年來到了,原好運常伴你左右,下學(xué)年的你更加優(yōu)秀!
13、你是一個很有個性的學(xué)生,有很強的班集體榮譽感,有一定的號召力,能把老師交給的.任務(wù)完成好。交給你的任務(wù)老師是百般放心。唯獨不放心的是你無選擇地閱讀課外書,占用了很多你學(xué)習(xí)的時間,還好你聽課能全神貫注,作業(yè)一絲不茍,這才使你的成績波動不大,要是明年你將用在閱讀無意義課外書的時間用在文化課學(xué)習(xí)上,你也許能成為年級佼佼者。
15、你是個內(nèi)向的孩子,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。
16、你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書玩玩具,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課能大膽舉手發(fā)言,希望下學(xué)期能繼續(xù)持續(xù)。
17、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個性活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀(jì)律觀念不夠強,不夠嚴(yán)格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,那該多好呀!其實,你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。老師將關(guān)注你的進步。
18、不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎穩(wěn)打,拼出一片屬于自己的天地來。不管以前怎樣,今后你一定要記得多參加集體活動。因為在這樣的一些活動中,你會得到你所意想不到的東西,借助于大家的力量來發(fā)展,你會進步得更快!
19、身為班委的你,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,性格和善,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實,在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真聽課,及時完成各科作業(yè),但是我總覺得你的學(xué)習(xí)還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學(xué)習(xí)中解脫出來,應(yīng)該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!
20、熱情、大方、愛幫助人——這就是你!在幼兒園的日子里,你成為了老師的小幫手,大家的好朋友!天高任鳥飛,海闊任魚躍!繼續(xù)加油吧!老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你!
21、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加集體活動,樂于助人;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,頭腦反應(yīng)較快,上課時積極思維,踴躍發(fā)言,按時完成作業(yè),但作業(yè)書寫質(zhì)量差,成績優(yōu)良;希望能注意自己的書寫,課后做好復(fù)習(xí),合理安排課余時間,在學(xué)習(xí)上對自己不斷提出更高的要求,進一步穩(wěn)定成績。
22、你是一個文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),但經(jīng)常不能完成作業(yè),導(dǎo)致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!
23、你能尊敬師長團結(jié)同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,課堂上能積極思考,平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評,進一步完善自我,力爭成為一個全面發(fā)展的人才。
24、你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結(jié)同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認(rèn)真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。
25、你好!聰明調(diào)皮的你懂得許多道理,出現(xiàn)困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創(chuàng)意,能大膽表現(xiàn)出自己的想法,如果你在上課時能和小朋友一樣認(rèn)真學(xué)知識,自己管好自己,那就更好了。你知道嗎?天天午睡對身體可有好處了,記在心里可別忘了,要努力去做呀。
26、尊師守紀(jì),愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,有了進步。如果你認(rèn)真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。
27、你是一個尊師守紀(jì),愛勞動的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。
28、成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
29、逢山開路遇水搭橋,豁達,灑脫的性格,自信而果敢。經(jīng)歷過失敗的打擊后,能反躬自省,端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素,勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣給我印象深刻。學(xué)習(xí)和生活中,你都是一個能說肯干的人,不隨聲附和,遇事有主見的人。希望你有更美好的未來。
30、劉壯同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習(xí)沒有偷懶,積極參加各項活動,不會因為小事而發(fā)脾氣,其中本學(xué)期被評為進步之星,雖然僅一次,但是相信他會在下一次的升級考試中繼續(xù)向前,爭取再進步。本學(xué)期遵守紀(jì)律,自我要求提高,晚休午休不說話,上課不睡覺。物理在本學(xué)期中開始進步,雖然基礎(chǔ)不好但是你的努力有目共睹,學(xué)習(xí)爭取進步爭取在考試中考入前25名,常規(guī)方面積極遵守學(xué)校制度,不違反紀(jì)律,積極服從班集體指揮,堅持維護班內(nèi)榮譽。學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí),雖然成績不好但是我不會停下爭優(yōu)的步伐,面對高三相信你會更加努力。
31、對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達成功的彼岸!
32、夢慧同學(xué)是一個通情達理,活潑率直的女生。班里組織活動積極主動參加,平時也熱愛文藝創(chuàng)作,有很強的創(chuàng)作天賦,在班里,樂于幫助同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,是班里的宣傳委員,多次成功的完成學(xué)校班級的宣傳任務(wù)。學(xué)習(xí)過程中肯吃苦,善總結(jié),虛心請教。積極配合老師,遵守紀(jì)律。希望能時刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的目的,不以物喜,不以己悲。以積極向上樂觀的心態(tài)對待學(xué)習(xí),對待生活。無論是悲觀的還是溫暖的一切都好過去的、現(xiàn)在的、未來的、一切都好,你要記得一切都好。面對高三,奮戰(zhàn)高考,相信自己,努力吧。
33、上課時,你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認(rèn)定你是個合格的中學(xué)生。中學(xué)生活和學(xué)習(xí)還有一個學(xué)期,好好珍惜這段時光吧。
34、我心目中的你,是個獨立、溫順、努力的女孩;只是學(xué)習(xí)成績一直徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專心致志,才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。
35、青春不能浪費,時光不能返回,你要開始為自己的將來著想。在今日憑借自己的努力為明天的自己構(gòu)造一份強硬厚實的基礎(chǔ),老師希望多年以后的你,能成為一個獨立自強、有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 36、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬老師同學(xué),能聽從老師的安排,樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定。初中三年一直任班干,現(xiàn)任勞動委員,多次獲"三好生"、優(yōu)干等稱號,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)才能,得到老師及同學(xué)一致稱贊。
37、該生紀(jì)律觀念強,尊敬老師,能聽從老師的安排,能與同學(xué)和睦相處,能積極參加社會實踐活動,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,具有鉆研的精神,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。
38、你是個溫和文靜的小女孩。你自理潛質(zhì)強,樂意幫忙別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,你做事情一絲不茍,上課時個性專心,但你有點膽小,不愛在群眾面前表現(xiàn)自我。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。
39、你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認(rèn)真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師期望起起小朋友在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。
40、你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自我的事情能夠自我做,不依靠別人,踴躍參加班級衛(wèi)生工作,你對環(huán)境適應(yīng)潛質(zhì)強,體質(zhì)較好,有良好的進餐習(xí)慣,但你自我約束力差,聽講不專心。期望金童小朋友升入大班后嚴(yán)格要求自我,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教師的評語篇十七
1.該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于獨立思考,能夠舉一反三。
2.該學(xué)生對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
3.該學(xué)生嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
4.該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧。
5.該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
6.該生實習(xí)期間,工作熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇于建言。隨時調(diào)整自己,力求成長、自己提升能力強。
7.該生實習(xí)期間,能積極爭取機會,發(fā)揮所長,同時該生能夠嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,不斷最求新的目標(biāo)。
8.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),實習(xí)工作做的扎實,且學(xué)習(xí)能力較強,能經(jīng)常深入工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識,深得與其一同工作的員工的認(rèn)可。該生已具備良好工作素質(zhì)。
9.該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨立處理和完成各項工作,遇到問題應(yīng)變能力強,并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù),具備了一定工作經(jīng)驗和素質(zhì)。
10.該生實習(xí)期間,對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取,能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交辦的工作。
11.該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
12.在實習(xí)單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
13.工作努力,能按實習(xí)導(dǎo)師要求去工作,尊敬師長,半年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
教師的評語篇十八
1、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點集中郵一定的邏輯性,但缺乏個人見解。
3、本文研究了xxxx對處理會計信息失真有較強的實用價值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實際應(yīng)用性較強。論文寫作規(guī)范,語句通順,達到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
4、論文評語xx良:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價值(實踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻資料能力較強,能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力較強。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個人見解。文題相符,論點突出,論述緊扣主題。語言表達流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻資料,其時效性較強;未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
5、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本能夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。
6、本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。
7、論文主題明確,語句基本通順,層次基本清晰,觀點表達基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機結(jié)合起來進行分析,格式基本規(guī)范,選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,但查閱與參考的文獻資料太少,部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點小問題??傮w上說,基本達到畢業(yè)論文的基本要求。
8、論文采用規(guī)范分析和實證分析等方法來論證自己的觀點,研究方法較為科學(xué)。論文在以下幾個方面有所創(chuàng)新:一是構(gòu)建了融合結(jié)算分析的新模型,二是比較系統(tǒng)地運用實證分析方法從多角度分析影響融合結(jié)算的因素。三是平臺設(shè)計理念新穎,投資低,可操作性強。論文有相當(dāng)?shù)睦碚撋疃?。論文觀點鮮明,論證清晰有力,論據(jù)充分可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,資料詳實,文獻綜述豐富而規(guī)范。不足之處在于電信融合計費的實驗論證還不夠全面,有效工作量不夠。
9、在一稿的基礎(chǔ)上有較大改進。主要的問題多已解決。特別是一稿中分層太細(xì)缺少中國文化例證等缺點。語言上的錯誤糾正了許多,但仍有上次指出的錯誤沒有更正,如course,cause不分等。參考文獻的排列也還存在一些小問題。引言部分還是沒有標(biāo)明出處。
教師的評語篇十九
1、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時,你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,你又是那么注重表情;講起故事來,也那么繪聲繪色。同學(xué)們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,而要主動與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友再主動些!
2、你是一個品行兼優(yōu),有很強的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班集體,在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴(yán)格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變。
3、你是一位正直坦率有著高度責(zé)任感、集體榮譽感和正義感的學(xué)生,;學(xué)習(xí)上吃苦耐勞,敢于拼搏,生活上要求嚴(yán)格,樸實自律;待人接物,熱情大方樂于助人。這是你一生成就學(xué)業(yè),成就事業(yè)的基石和立足點,你反應(yīng)敏捷,只要目標(biāo)始終如一、長期堅持不懈,注重勞逸結(jié)合,始終保持強健的體魄旺盛的精力,勝利就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!
4、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動作協(xié)調(diào),廣播操動作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學(xué)習(xí)上有上進心,但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問,認(rèn)真聽講,按時交作業(yè),請認(rèn)真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。
5、作為班干,你無怨無悔的付出,作為學(xué)生,你在不停的努力,把英語學(xué)科趕上,成就自已的美好人生。
6、你志存高遠,目標(biāo)遠大。正如你目前的表現(xiàn)一樣,認(rèn)準(zhǔn)了不回頭,為了這個目標(biāo)不惜流汗,得有這么點霸氣和韌勁!不達到目標(biāo)誓不罷休!半個學(xué)期的努力證明了一個真理:沒有春天的耕耘,就不會有秋天的收獲。盡心盡力,持之以恒,日有所獲,月有所得、日積月累,點水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
7、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進步。
8、你勤奮,老師看在眼里,你有廣博(追求)的人文知識,老師喜在心上,用你的人文情操加強內(nèi)心的修煉。老師脫口而出的話語、率性而為的行為讓你生氣甚至憤怒、傷心,但我是真心把你們當(dāng)作自已的弟弟妹妹,坦白的說,老師管理女生沒有好的方式方法,也為此而內(nèi)疚。新的學(xué)期,相信你能飛得更高更遠,努力!
9、你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。高二的你,學(xué)習(xí)更有上進之心,較之以前踏實肯學(xué)了,成績有了較大的提高。望高三的你,確立目標(biāo),樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。
10、在學(xué)校,你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n、積極發(fā)言,老師非常地高興??赡阌袝r也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
11、生在校尊敬師長,不與同學(xué)吵架,愛護班級公物,積極為班級做好事,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,但由于學(xué)習(xí)方法不對幫學(xué)業(yè)成績不太理想,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,爭取好成績!
12、趣味高雅,愛好廣博,善良純真,直樸大方,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,極具藝術(shù)天賦,希望你能全力以赴,不遺余力,敢沖、敢拼、敢打!任爾東西南北風(fēng),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不放松,心動化做行動,充分利用一切可以利用的時間,用汗珠、淚珠幻的絢麗的彩虹!目標(biāo)要更高更遠,學(xué)習(xí)要更辛更苦,成就就更輝更煌!
14、你是一個非常讓老師放心的乘學(xué)生,大方得體、聰明勤奮,修文中學(xué)三年的高中學(xué)習(xí)生活一定能成就你美好的人生!
15、誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交流,注意探究學(xué)習(xí)方法,尤其是上課要認(rèn)真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
16、實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向__x同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
17、逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。人生此刻最珍惜,順境更應(yīng)惜秒陰。充滿活力,充滿靈氣,充滿斗志的你,拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,向著你的既定目標(biāo)沖刺。因為機遇總是屬于有準(zhǔn)備的頭腦,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),基礎(chǔ)扎實,記憶力也好,反映也快,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,多努力,敢發(fā)奮,成功一定屬于你!
18、才為盟主,學(xué)為輔佐,主佐合一,文采必霸!對你來說要想成為班中泰斗、只要繼續(xù)努力,再多花點時間,象現(xiàn)在一樣全力以赴,堅持不懈,進一步提高學(xué)習(xí)效率,敢問、會問、勤問,成為班級第一的時間還會遠嗎?你是一位懂事、聽話、守紀(jì)、守時、守信、自律、自強的好學(xué)生。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,你的目標(biāo)應(yīng)更高更遠,毅力應(yīng)該更堅更韌,苦苦的追求必有甜甜的享受!
19、你每天都在進步,老師感到非常高興,修文中學(xué)的辦學(xué)理念是:“為每一個學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”,用本學(xué)期這種一天前進一點那怕是0、1%,相信高中的三年修文中學(xué)能為你的美好人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
20、是蛟龍怎能迷戀港灣,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,浩宇振翅才見彩虹斑斕。誠實是你的美德,它是你立足之本;踏實是你的作風(fēng),它是你成功之階;聰明是你的天賦,它是你進步之劍。揚起你遠大理想的風(fēng)帆,蕩起你勤奮多思的小舟,用你的誠實、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷,去采擷遠方最亮最麗的星辰,君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!
21、精神思想比學(xué)習(xí)重要,身體素質(zhì)比學(xué)習(xí)重要,學(xué)習(xí)不是我們的全部,希望各項都能齊頭并進。
22、踏實、穩(wěn)重、堅持;上課專心聽講,注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度也很認(rèn)真。希望你始終牢記任務(wù)和堅持自己的原則,再創(chuàng)佳績。
23、你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時的專注與認(rèn)真,課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會,使各方面能力有所提升。
24、生在校較聽老師的話,團結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,自動舉手到黑板上進行練習(xí),學(xué)業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。
25、作為班上學(xué)習(xí)條件的同學(xué),家住校門口而遲到,寒假期間必須得想想:我今后要做什么樣的人,我現(xiàn)在應(yīng)該做什么!
26、言為心之聲,行為心之跡,從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,熱愛集體、關(guān)心同學(xué),遵守紀(jì)律、熱愛勞動,有較強的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動,盡自己的力量,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺不漏,迎頭趕上!希望你能高效地、充分地、合理地、限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業(yè)、練習(xí)在深刻些、踏實些,你會有更大的進步!沒有失敗,只是暫時沒有成功!
27、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息、積極進取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。
29、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學(xué)習(xí)的障礙,這令老師非常擔(dān)憂,要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,相信你會取得驕人成績!
30、上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
31、隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿省km然這些都在閃光,但老師覺得有一點遺憾的是,你若能把自己與大家融合在一起,學(xué)會與人和睦相處,友好往來,那將使你的色彩更加鮮艷!
32、在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習(xí),多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學(xué)會把握機會,才能順利到達理想的驛站。
33、作為班主任,我一直對你寄以厚望,你的聰明才智經(jīng)過高中三年的努力是有可能考重點大學(xué)的,這學(xué)期你連一成的功力都沒有用到。坦白的說,對你的教育管理本學(xué)期我雖無怨無悔、問心無愧但感覺很失敗。為你生病請假而著急,為你上課差不多在睡覺玩手機而難過,為與你多次交流無濟于事而挫敗,為你對班主任的不信任而無能為力。建議:要么改變環(huán)境要么改變心態(tài)!
34、你是一位懂事、勤勉、純正、好學(xué)的孩子,你謙遜、樸實、踏實、躬行,你嚴(yán)以律己、寬以待人,善解人意、志向高大,關(guān)心集體、遵守紀(jì)律,興趣廣博、活潑可愛。希望你能持之以恒、充滿自信,敢于拼搏,敢于抗?fàn)?積極鍛煉身體,即可增強體魄,使你保持旺盛的精力。
35、生要校尊敬老師,與同學(xué)友好相處,積極為班級做事,自覺舉手到黑板上練習(xí),頭腦較靈活,但上課則喜歡講話,學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,望今后要注意補缺補漏,爭取各科平衡!
36、你是一個很要強很自信很有個性的學(xué)生,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!
37、x:你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學(xué)校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!
38、生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實,望能下一番苦功夫補上。
39、你其實是一位有思想,有個性,感情細(xì)膩,內(nèi)心世界豐富的孩子。你的基礎(chǔ)很好,理解能力、記憶能力都不錯。但期中考試不理想,我以為原因有三:首先一段時間聽課效果不是特別理想,其二進入修文中學(xué)以來沒能迅速進入“角色”,第三學(xué)習(xí)狀態(tài)沒有調(diào)整到。好在你自己有了覺醒,有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學(xué)習(xí)上,安心、靜心、恒心,你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬于你的位置,老師拭目以待!自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
40、“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。
41、你是善良、樸實、懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。
42、x同學(xué)誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進步!
43、x:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
44、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”、我相信,只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!
45、美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
46、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。與同學(xué)相處和睦,希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入,不斷努力,提高學(xué)習(xí)成績,為叩開理想的大學(xué)校門而勤耕不輟。
47、生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向__x同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
49、你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,從零做起。老師希望你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,敢于迎著困難上,時時處處以集體的利益為重,能盡快的自立自律!不氣餒,不放棄,不言敗,只有現(xiàn)在苦苦的追求,換來的才是將來甜甜的享受!
50、生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績不夠理想,望能刻苦學(xué)習(xí),爭取好成績。
52、生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。
53、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學(xué)生。老師很欣賞你的學(xué)習(xí)能力,相信在以后的學(xué)習(xí)中,你會發(fā)展得更好。你踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,希望你在學(xué)海中,找到開啟智慧之門的鑰匙。
54、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的努力才能攻下學(xué)習(xí)這座高山。老師希望你能繼續(xù)保持高昂的讀者,迎接新學(xué)期的到來!
55、生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向__x同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
56、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨。本學(xué)期在紀(jì)律上有進步,可以看出你確實付出了努力。你頭腦聰明,可學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認(rèn)為原因是你上課聽講不夠認(rèn)真??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己。
57、作為學(xué)生,其他同學(xué)能做到的,你也能做到,作為班干,其他同學(xué)不能做到的,你也做到了。本學(xué)期你各方面都做得很優(yōu)秀。希望新的學(xué)期一如既往,同時加強身體素質(zhì)的鍛煉。
58、“行百里者半九十”,堅持才能勝利!寒假期間學(xué)習(xí)仍然是重中之重,春節(jié)學(xué)習(xí)更上一層樓!
59、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,你會逐漸向你的的理想近的。
60、高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報。
61、文靜、文雅、文明,愛班、愛校、守時、守紀(jì)、守信,你品格一流,德行高尚,希望你能積極大膽主動的多參與一些有益的文體活動,這樣即可增強體魄,使你保持旺盛的精力,又可以鍛煉自己,不斷的提升自己。
62、保持個性,但時刻都必須保持女生的矜持。努力學(xué)習(xí),才能做的自已!
63、你是一位有理想、有抱負(fù)且能付諸行動的人。你有顆聰明的大腦,有較好的基礎(chǔ),要想創(chuàng)奇事,須得立“奇”志,交“智”友,讀百書,須知山登極頂你為峰!如果能對自己要求再嚴(yán)一些,目標(biāo)再高一些,決心再大一點,汗水再多一點,別人做到時我們做好,別人作好時我們做優(yōu),長期堅持不懈,你必將取得更大更碩的成果!
65、x同學(xué)表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,但學(xué)習(xí)方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。
66、我一直對你寄以希望,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的不屑,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關(guān)注著你每一點的進步。
67、人最重要的是有精神力量,后面的幾個星期,不生病了,不遲到了,也有精神了,新的一年更上一層樓。
68、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,多思善問,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓(xùn)練,日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
69、你心地善良,溫柔可愛,為人坦誠,待人接物如春風(fēng)撲面。看到課堂上你專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動。老師相信你一定會收獲成功。
70、你是一個懂事,有愛心的好孩子。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。你能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。
71、你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。需要在英語和數(shù)學(xué)兩科上再多花點工夫,不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,并且堅持不懈,試問高一有幾人能和你匹敵!聰明在于學(xué)習(xí),知識在于積累,要充滿自信,敢于爭先!只要你能發(fā)狠的學(xué),學(xué)的狠狠的,你一定能成為高一學(xué)部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!
72、你是一個聰明的學(xué)生,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點,就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學(xué)的好許,你豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!
73、本學(xué)期在紀(jì)律上有待進步,上課你要注意聽講,課后你要自覺完成作業(yè),要提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)吧!
74、學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能積極參加班里的各項集體活動。與同學(xué)之間關(guān)系密切,能經(jīng)常幫助其他同學(xué),因此而被同學(xué)們推選為付班長。但你身上也有不足的地方,那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,情況還比較嚴(yán)重。這種局面必須改變,這就要求你在以后的日子中要合理安排時間,努力學(xué)習(xí),爭取更好成績。
75、即使我走得很慢,但我絕不后退!一步一個腳印的走下去,高中的三年會成就你美好的人生!學(xué)習(xí)上必須靜得下心,寒假也不能錯過!作為班長,你無怨無悔的付出,是班主任最得力的助手,謝謝,寒假春節(jié)愉快!
76、“桃李不言,下自成蹊?!蹦阍诎嘀腥司墭O好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。你擔(dān)任紀(jì)律委員以來,用心為大家營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
77、千里之堤,毀于蟻穴,規(guī)范自已的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你將在新的一年里出類拔萃!
78、你有著不甘人后的優(yōu)良品德,你關(guān)心集體、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜、懂禮貌、待人誠,是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)上雖基礎(chǔ)較差,但比較刻苦。如果各科能齊頭并進,不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優(yōu)秀!
79、你是一位熱情、大方、誠實的好學(xué)生,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。
80、生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。
81、你是一個積極要求上進的學(xué)生,這一點老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,取得了不錯的成績。你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你的努力最終換來了豐收的喜悅愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!
82、你是一個活潑有個性的學(xué)生,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
83、你是一個活潑開朗的女孩子,思想上、鍛煉上、學(xué)習(xí)上都引領(lǐng)著同學(xué)們前進。我們班的口號用在你身上最為合適:自2自2,獨一無二,激情飛揚,永創(chuàng)輝煌!
84、你的一舉一動,老師都全然于心,包括借同學(xué)身份證上網(wǎng),也與你及你的親人有過多次的交流,老師但求問心無愧。請記住老師與你交流最重要的兩條:1、必須有一樣你能立足于世的本領(lǐng)。2、做到問心無愧,無怨無悔,與你的媽媽作一下?lián)Q位思考。相信新的一年你能譜寫人生的輝煌!
85、首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改?,F(xiàn)在站在老師面前的你,是一個誠實、勇敢的好學(xué)生。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人!
86、你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動作都很快,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,你的學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法,你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好。
87、經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
88、你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標(biāo),腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。
89、你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。
90、實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向__x同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
91、同學(xué)比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,成績不代表一切。希望假期時能認(rèn)真總結(jié),補缺補漏。
92、是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)??赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
93、你是一位聰明的學(xué)生??赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
94、你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
95、孝敬父母只需要一個紅分,尊敬老師,不是每節(jié)課都咀嚼著口香糖或睡覺,作為男子漢,面對的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!無悔自已的高中生活,無悔自已的青春!
96、生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!
97、一份耕耘一份收獲,你有踏踏實實的學(xué)習(xí)作風(fēng),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點,在努力一點,在主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀(jì)律觀念和集體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇于助人。希望你充滿自信、堅信自己的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風(fēng)帆,奮力前行!會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟滄海!要敢于也舍得苦心智、勞筋骨!20xx,再創(chuàng)輝煌!
98、在賽場上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的高中生的。
100、你有極強的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力,基礎(chǔ)扎實,功底深厚,勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心盡力,有口皆碑;生活嚴(yán)謹(jǐn)樸實、自強自律,堪稱楷模;為人誠實坦率,開誠布公可謂人杰。如果能夠目標(biāo)始終如一,長期堅持不懈,利用一切可以利用的時間,挖掘的潛力,你會更加優(yōu)秀、更加突出!有道是:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
101、“巧者勞,智者憂?!蹦闶莻€有智慧的學(xué)生,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。
102、生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學(xué)習(xí)成績一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。
103、作為學(xué)生,你一直作的自已,作為班干,你盡職盡責(zé),為同學(xué)們服務(wù)。加強弱勢學(xué)科的學(xué)習(xí),寒假也不能放過。加強性情的修煉,你將成為完美的人。
104、師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬不要辜負(fù)家長、老師的期望啊!
教師的評語篇二十
1、x同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
2、曉萍,勤勞的孩子!還記得你們幫老師挑水種菜的日子嗎?那時候正是老師因為班上有些同學(xué)成績不理想而鬧心的時候,是你們的體貼給了老師安慰??!謝謝你們了,可愛的孩子們。老師希望,你們姐兒幾個不只要做生活上的好姐妹,更要做學(xué)習(xí)上的好伙伴,爭取拿到更好的成績。
3、學(xué)生在社會實踐活動中積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解學(xué)習(xí)新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,通過邊學(xué)習(xí)邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。
4、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務(wù)認(rèn)真。有理想,有抱負(fù),學(xué)習(xí)目的明確。為人誠實,能積極主動地參加社會實踐和體育鍛煉,是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
5、你有一顆好學(xué)的心,但同時你也是一個貪玩的孩子。偶爾,你也會忘了交作業(yè)。老師告訴你,每一位成功的人,他們都能非??茖W(xué)地管理好自己的時間。你告訴老師,你想當(dāng)科學(xué)家。老師非常高興你能有這樣遠大的理想。老師祝愿你成功。從現(xiàn)在起,你必須要好好地思考好你的時間安排了。想好了記得告訴老師哦。
6、同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
7、該生積極參加社會實踐活動,從中獲取了廣泛的知識信息,優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu),增強了運用知識解決實際問題的能力。
8、該生積極參加社會實踐活動,從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,增強了適應(yīng)社會服務(wù)人民的能力。
9、該生積極參加社會實踐活動,從中深入認(rèn)識社會認(rèn)識國情,增強社會責(zé)任感和成才報國的使命感。
11、你正直,誠實的品質(zhì),認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
12、學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取報社老記者的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
13、經(jīng)過近兩個月的實習(xí),使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系,學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外,一定多多學(xué)習(xí)社會知識,早日為將來的就業(yè)作準(zhǔn)備。
14、老師對你最大的欣慰是,你這期的學(xué)習(xí)進步得非常快,特別是日記方面,你已經(jīng)懂得如實記錄自己的生活感受了。這是一個好的開始。事實證明:你與優(yōu)秀的同學(xué)相處,你自己各方面也會跟著變好。多和那些學(xué)習(xí)上進、遵守紀(jì)律的同學(xué)一起學(xué)習(xí)交流,你也可以像他們一樣棒!繼續(xù)努力!
15、當(dāng)你漸漸長大,你就要去適應(yīng)社會,融入社會,這就要求你要不斷地認(rèn)知和學(xué)習(xí)。在這學(xué)期里,你取得了非常好的成績,老師非常為你高興,這說明你已經(jīng)成功邁出了第一步。老師衷心希望你在學(xué)習(xí)上能夠更謙虛一點,爭取每一件事情都做到最好,這才是老師的愿望!
16、該生思想覺悟高,在社會實踐中認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實肯干,表現(xiàn)出了一名高中生的良好素質(zhì):樂于奉獻,肯于吃苦,交流溝通能力強,有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。
17、該生積極參加社會實踐活動,從中逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)和鍛煉了實際的工作能力。
18、學(xué)生待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我報社的各項規(guī)章制度,實習(xí)一個半月期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
19、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能甩掉它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
20、老師想對你說聲謝謝你。你知道嗎?老師自擔(dān)任我們班上的教學(xué)以來,是你以班干的身份積極配合老師的工作:協(xié)助老師管理班級,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)、作業(yè),使我們這個以前如一盆散沙的班級每天都在進步,每天都在健康成長。是的,班級的成長離不開你們班干的努力啊,老師相信你們能做得更好。
21、該生積極參加社會實踐活動,從中深入認(rèn)識社會、認(rèn)識國情,增強社會責(zé)任感和成才報國的使命感。
22、該生積極參加社會實踐活動,從中開闊了眼界,鍛煉了才干,增強了明辨是非的能力,學(xué)到了許多新的本領(lǐng)。
24、小金輝小小年紀(jì)就懂得幫家人干活了,種菜啊,洗衣服啊,對于一個男孩子來說,這一點,可比班上非常多嬌生慣養(yǎng)的同學(xué)強多了。你真是一個懂事的孩子。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有了一些小進步,老師非常為你的進步高興。老師希望你能繼續(xù)努力,多聽多讀多討論,不懂就問,爭取把學(xué)習(xí)成績提高上去。
25、曉媛是個漂亮、文靜的女孩子。你認(rèn)真地完成每一次作業(yè),平時你也愛讀愛寫的。但你的成績還是不太理想。老師仔細(xì)一觀察啊,發(fā)現(xiàn)你身上原來少了一種啊“愛問”的東西。學(xué)問學(xué)問,只有問多了,才能學(xué)得更好。學(xué)和問是相輔相成的。老師希望你能開朗一點,多與同學(xué)一起學(xué)習(xí)、交流,這樣才能讓我們在學(xué)習(xí)上有所突破。曉媛,要加油!老師為你打氣呢!爸爸已經(jīng)年老體衰,小小年紀(jì)的你主動分擔(dān)了家里的家務(wù)活。小淵是好樣的。不僅是在家,在學(xué)校里,你也是個乖孩子。平日里,你和同學(xué)們和睦相處,團結(jié)友愛,對老師是尊敬又有禮貌。你的勤快感染了身邊每一個人。我們都喜歡你。希望小淵在新一學(xué)期里,能以更多的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去,爭取更多大的成績。
26、該生積極參加社會實踐活動,從中培養(yǎng)了熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的價值取向、行為習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)。
27、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短社會實踐期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信她會在今后的工作中取得更加出色的成績。希望學(xué)生繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國的新聞事業(yè)打下扎實基礎(chǔ)。
28、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。
29、同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
30、同學(xué),暑假開始到我校聯(lián)系進行大學(xué)生社會實踐活動,學(xué)校進行積極配合,同學(xué)提出要為留守學(xué)生進行英語輔導(dǎo),教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料,同學(xué)對這13位留守學(xué)生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學(xué)有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,同學(xué)意識到對留守學(xué)生多進行關(guān)愛,比對他們進行科目輔導(dǎo)更重要。于是決定,除進行英語輔導(dǎo)外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假。
31、該生無論在學(xué)習(xí)工作生活上都能嚴(yán)格要求自己。尊敬師長,和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強,積極為班級服務(wù),勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有恒心,成績優(yōu)良。生活儉樸,是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
32、世界上的老師都會愛自己的學(xué)生,只是愛的方式不同。表揚是愛,批評也是愛。也許是因為老師對你的期望過高,所以對你的批評有時就多于表揚,老師只希望你能正確對待老師對你的嚴(yán)厲批評。確實,你是一個聰明的孩子。但成功不是只有聰明就行了,它還需要你實[實在在的付出與努力。不要去想那些游戲了,孩子。真的,游戲會害了你的!重新振作起來,作好學(xué)的你!
33、你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
34、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
35、你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
36、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
37、該生積極參加社會實踐活動,從中增長了見識,更新了觀念,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。
38、每天微笑著面對生活,體現(xiàn)了你對生活樂觀、積極的態(tài)度。老師發(fā)現(xiàn)在同學(xué)們中,你有非常高的威信,原因當(dāng)然是你學(xué)習(xí)好,又能熱心助人。老師希望在今后的學(xué)習(xí)日子里,你能夠更加做到嚴(yán)于律己,當(dāng)好同學(xué)們的表率,充分利用當(dāng)班干的機會,多多鍛煉自己,要加油!我的好助手!
39、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
40、該生積極參加社會實踐活動,從中提高了個人素養(yǎng),完善了個性品質(zhì),逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
41、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
42、在老師心目中,你一直是個聰明的孩子,并且你也非常有愛心。從你在路上給老師撿來燒水的木柴,就可以看出你對老師的愛心。老師一直希望你能充分利用你的聰明來把學(xué)習(xí)搞好,但你似乎并不理解老師對你的心情。小鋒,我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,要懂事。祝你越來越好!
43、該生學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,勤學(xué)好問。嚴(yán)于律己,為人熱情大方。積極參加社會實踐,自覺遵守紀(jì)律。集體觀念強,積極為集體服務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人。是個基本功扎實,德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
44、老師真的非常喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)、思維敏捷,在課堂教學(xué)上你精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;作業(yè)中總能看到你一手漂亮、工整的好字!你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,讓同學(xué)希望你在今后的學(xué)習(xí)上能大膽施展才干,做得更棒!
45、在我單位實習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。
46、小麗,我的好學(xué)生。你的那些貼心的話真讓老師感動,老師會永遠記得你們對老師的愛心的。你是一個懂事的孩子,在學(xué)習(xí)或紀(jì)律上,你永遠用不著老師操上一點心。老師只想說,一定要多讀些課外書,作文是你的弱項,任何人代替或幫不了你,所以你只能靠自己通過讀書積累補上這一課了。努力吧,你會是老師的驕傲!
47、x同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
48、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
49、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你累不累,你總是笑著說不累,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
50、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
51、同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
52、該生積極參加社會實踐活動,從中拓寬了視野,獲取了新知,培養(yǎng)了生活自理能力,提高了道德自律的水平。
53、該生積極參加社會實踐活動,從中提高了思想覺悟,增強了服務(wù)社會、回報社會的意識和能力。
54、你的身上有著農(nóng)村女孩的質(zhì)樸與天真,你對生活的熱愛,對勞動的辛勤,讓老師和同學(xué)們對你充滿了敬愛之情。老師希望同學(xué)同樣以勤奮的心去對待學(xué)習(xí),爭取拿到更好的成績。
55、學(xué)生在社會實踐活動中積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解學(xué)習(xí)新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,通過邊學(xué)習(xí)邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。
56、從豆芽菜到楊桃,老師感受到了你對老師的愛。也感受到你渴望走近老師的心。小俊,你是一個好孩子,這點老師可以肯定。你的學(xué)習(xí)在班上不算優(yōu)秀,是你不肯下苦功的結(jié)果。聽老師話,以后上課時盡量不要玩那些小動作,克制自己要說話的沖動,平時遇到學(xué)習(xí)上的難題,多向老師或同學(xué)請教,不懂就問,多與同學(xué)交流學(xué)習(xí),你也可以把學(xué)習(xí)搞好。老師愿意做你的朋友,一起進步!
57、傳吉,你有一個愛你的好媽媽。你是幸福的。上次,老師因為你的一次不交作業(yè)給她打了電話。時間過去一個星期后,她又給老師打來電話,問“老師,我家傳吉現(xiàn)在聽話沒有?。俊崩蠋熡X得啊,媽媽是真的愛你,希望你能把書讀得好好的。這一期來,你各方面發(fā)展得較好,唯獨學(xué)習(xí)成績還上不去。為了媽媽對你的愛,傳吉,你該多多努力才是!
58、學(xué)生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作起來責(zé)任心強,工作效率高。在時間緊迫的情況下,能加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
59、好成績見證了你的聰明與勤奮,在老師的心目中,你是最棒的!好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,保持一種向上進取的心態(tài),成功永遠屬于勤奮好學(xué)的你!加油!老師非常高興有你這么優(yōu)秀的學(xué)生!
60、同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
61、書珍,你和曉萍她們一樣,都是我的好學(xué)生。在老師因為個別學(xué)生不遵守紀(jì)律而懊惱時,是你們給予了老師安慰和力量。老師感謝你們。我對曉萍說了,你們姐妹幾個不單要做生活中的好姐妹,還要做學(xué)習(xí)上的好伙伴。大家一起學(xué)習(xí),一起努力,爭取更好的成績。
62、該生積極參加社會實踐活動,從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,培養(yǎng)了實踐意識和創(chuàng)新精神。
63、祝賀你,。你已經(jīng)長大了:學(xué)習(xí)依舊是最棒的;而對于生活上的是非對錯你也有了初步的判斷,有自己獨立思考的空間了。老師想告訴你:對待學(xué)習(xí)我們要腳踏實地,成功來不得半點驕傲!希望你能繼續(xù)努力,認(rèn)真走好學(xué)習(xí)上的每一步。
64、該生積極參加社會實踐活動,從中提高了個人素養(yǎng),完善了個性品質(zhì),逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
65、工作成績進步大,悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
66、該生積極參加社會實踐活動,從中逐漸認(rèn)識到自身知識、能力同社會需求之間的差距,擺正了個人與社會、個人與人民群眾的關(guān)系。
67、該生有較強的紀(jì)律觀念,愛護同學(xué),主動幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,任小組長,有責(zé)任心,學(xué)習(xí)欲望較強,勤學(xué)好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
68、x同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
69、該生積極參加社會實踐活動,從中廣泛接觸社會、了解國情,學(xué)會了關(guān)心他人,鍛煉了人際交往能力。
70、在同學(xué)們的心目中,你是一個好伙伴;在老師的心目中,你是一個好學(xué)生。老師還記得你對老師那關(guān)心的詢問:“老師,我怎么看你心情不好的樣子?”;老師也還記得在我搭車出差上車前你那輕輕的一句“老師,祝你一路順風(fēng)”多懂事的孩子!老師都被你感動了。孩子,記得多努力,你會是老師一生的驕傲!加油!
71、x同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。
72、老師得承認(rèn),在學(xué)習(xí)上你比以前更努力了。具體表現(xiàn)在你能按時按量地完成作業(yè),并且上課時還時不時聽到你對問題所發(fā)表的精彩言論呢!老師為你的進步而高興。但老師好要提醒你:一個勇敢者、男子漢,做任何事一定要敢于擔(dān)起自己的責(zé)任,有錯就改,這樣才能真正地成長起來!
73、“同學(xué)在我單位實踐的這段時間努力、認(rèn)真、勤學(xué)、通過實踐,基本掌握了”
74、該生積極參加社會實踐活動,從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,增強了適應(yīng)社會、服務(wù)人民的能力。
75、在課堂上,無論是“地球板塊漂移說”,或是“恐龍飛向藍天”,你總能侃侃而談,表現(xiàn)出你對科學(xué)的濃厚興趣,同時也反映出你的課外讀物是十分充足的。說不準(zhǔn)將來的你會成為一名科學(xué)家喲。那么,從現(xiàn)在起,你要努力學(xué)習(xí)各科文化知識,積極向上,邁出成功的第一步。
76、師范學(xué)院07級新聞(一)班學(xué)生于20xx年7月7日起在廣播電視報做社會實踐活動,擔(dān)任本報實習(xí)記者,實習(xí)期為一個半月。實習(xí)記者期間,她的突出表現(xiàn)得到了我報社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
77、x同學(xué)工作積極主動認(rèn)真,好學(xué)肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
78、同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實踐活動,得到了13位家長的高度贊揚,多次打電話表示感謝,同時也受到周圍群眾的一致好評。同學(xué)確實是一位極富社會責(zé)任感的'優(yōu)秀學(xué)子。
79、你已經(jīng)長成一個大小伙子了,對非常多事情你有了初步的判斷和想法,這是可喜的。這期來,你給老師留下最深印象的一件事是有一次,你主動找老師背書,雖然背得還不是那么流利,但老師覺得你已經(jīng)非常了不起了。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是非常好,但老師看到了你的努力,希望你再接再勵,爭取學(xué)得更好。
80、x同學(xué)工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
81、該生積極參加社會實踐活動,從中初步了解社會、了解國情,增強了適應(yīng)社會、服務(wù)人民的能力。