方案的制定需要考慮到現(xiàn)實情況、資源限制和目標需求等因素。我們應(yīng)該尋找前人的經(jīng)驗和教訓，以避免犯類似的錯誤。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考和學習。
紅色基因傳承活動方案篇一
紅色，象征著光明，凝聚力量，引領(lǐng)未來。當我們坐在寬敞明亮的教室里，翻開嶄新的課本，一次次捧讀寫滿了苦難與輝煌的革命故事；當我們坐在溫暖舒適的家里，一次次聆聽祖輩們講起那些崢嶸歲月的往事，于是，在兒時的憧憬中便留下了紅色的印記。
紅色基因是中華民族的精神紐帶，是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核，它孕育了光照千秋的井岡山精神，長征精神等革命精神。先烈們，為求國家解放，民族獨立，人民幸福而英勇奮斗，不畏犧牲，前赴后繼，用鮮血和生命，用信仰和決心，寫下了人類歷史上彪炳史冊的壯麗詩篇。
紅軍二萬五千里長征，正體現(xiàn)了紅軍們不怕艱難困苦，不怕流血犧牲，熱愛祖國，熱愛人民的革命精神。其中有許多催人淚下的故事，令我們感動不已。
有一位普通的紅軍叫謝亦仙，過草地時，他分到了四斤干糧，在行軍過程中，戰(zhàn)士們看到了餓慌了的母子三人，小謝就瞞著隊友把自己的干糧袋給了他們。而他自己每天都吃些野菜，涼水充饑。最終小謝因體力不支，犧牲了。直到那母子三人來歸還這只印著謝字的干糧袋時，部隊的同志們才明白了事情的原委。謝亦仙明明知道在茫茫草地上，哪怕是一小袋糧食都是救命的寶貝，意味著一個人的生命，但是就是在這樣的情況下，他還是毅然地把自己的糧食給了那位母親，把生的希望給了老百姓一家三口。
紅色基因傳承以來，我們的身邊就涌現(xiàn)出了許多為國家為人民作出了杰出貢獻的仁人志士。他們是傳承紅色的時代先鋒：從雷峰到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學森到吳孟森，從吳運鐸到丁曉兵，從蔣漢聲到白潔……他們的事跡令人嘆服，他們的品格光彩照人，他們的精神感動天地。他們用個人的奉獻傳承了紅色基因，我們又看到了無數(shù)人在傳承紅色基因：從x8年的洪澇災(zāi)害到20x年的非典疫情，從20x年的雪災(zāi)到汶川大地震，一直到現(xiàn)在的每一場大小災(zāi)難，我們都看到無數(shù)共產(chǎn)黨人，上至總書記，總理，下至普通黨員；無數(shù)解放軍官兵，武警將士；甚至無數(shù)普通民眾，他們奔忙在救災(zāi)最前線，用自己的行動書寫了一個個感人的故事，詮釋了紅色基因的傳承。
落后就要挨打！這是近代侵略史以來中國所得到的最大的啟示。葉帥《攻城》中說到：“攻城不怕堅，攻書莫畏難?？茖W有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)”。目前，我國常規(guī)軍事力量在全球排名第二，陸軍軍事力量在全球排名第二，有33種世界頂級武器。我國憑先進的軍事技術(shù)，強大的軍事力量維護了國家的和平和人民利益。
今天，我們坐在寬敞明亮的教室里，享受著一代代革命先烈，仁人志士為我們換來的美好環(huán)境，讓我們可以安心學習。我們一定要好好學習，鍛煉身體以傳承紅色基因，為祖國的強軍事業(yè)奉獻自己的力量。
紅色基因傳承活動方案篇二
習近平總書記教導我們銘記光輝歷史，傳承紅色基因。紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核，是中華民族精神的紐帶，鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復興而堅強自立、堅持夢想、永往直前。
每當聆聽父輩講述那些崢嶸歲月往事，每當捧起記述中國千萬歷史的科教書，每當觀看紀念英雄先烈光輝事跡的視頻，心中便有一團火焰在燃燒，那么鮮紅，象征光明，引領(lǐng)未來。
對共產(chǎn)黨人而言，紅色基因是信仰，目光遠大，追求高遠；紅色基因是忠誠，愛黨愛國，自強不息；紅色基因是忘我，無私奉獻，無怨無悔。這基因，讓青春常駐，讓生命之花綻放，讓人生的每個時期都具有獨特的魅力。
在我們的身邊，有許多傳承紅色基因的時代先鋒，如：雷鋒，他是一名解放軍戰(zhàn)士，它的一生充滿苦難，他的一生都在為人民服務(wù)，他離開人世僅22歲，多么年輕的一個生命，他用生命傳承紅色基因，這樣的人還有很多。從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學森到吳孟超，從吳運鋒到丁曉兵……他們用奮斗與犧牲，書寫著對真理和信仰的執(zhí)著，對祖國和人民的忠誠。
想起千千萬萬為國捐軀的革命先烈，我們心中便充滿難以抑制的興奮和感激，這不僅僅是因為他們用自己的鮮血和生命力我們鋪好通往幸福的道路，為我們國家的和平作出貢獻，更是因為他們用執(zhí)著的革命信仰，堅定的革命信念，不屈的革命精神，用英勇頑強、敢于戰(zhàn)斗，不怕犧牲撐起了我們民族的脊梁。那種融入歷史長河的精神和紅色基因?qū)⑷谌胛覀兠褡宓挠洃洝?BR> 一位哲人說過，傳統(tǒng)不是守護爐火，而是傳遞熱情的火焰，在偉大的時代，紅色基因是我們所能依附的精神文化，它將帶領(lǐng)我們從容堅定的前行，作為祖國的未來——青少年的我們要向那些革命烈士學習，樹立遠大的理想，腳踏實地的一步一個腳印，以激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度書寫美好的青春篇章，傳承紅色基因。
今天，歷史的接力棒傳到我們手中，我們就要擔負起這份責任，珍惜這豐富的精神財富，弘揚紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，用紅色的激情去擁抱時代，用奔跑的速度。去傳遞紅色。
行動吧！讓我們傳承紅色基因，爭做時代新人！
紅色基因傳承活動方案篇三
該方案是從目的、要求、方法、方法、進度等方面部署的具體、周密、可操作性強的計劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:傳承紅色基因，爭做時代新人主題活動方案
為培育和踐行社會主義核心價值觀，零距離了解革命歷史和紅色文化，傳承紅色基因，爭做時代新人，8月3日，青海省果洛州“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動啟動儀式，在全國愛國主義教育示范基地果洛州班瑪縣“紅軍溝”啟動。
青海省老干部局副局長李金海、果洛州委常委、組織部長葛培軍、州關(guān)工委主任羅暾等領(lǐng)導以及退休老領(lǐng)導和班瑪縣相關(guān)部門干部職工，部分師生代表150余人參加了活動?；顒佑芍菸Ｎ?、組織部長葛陪軍主持。
位于青海省果洛州班瑪縣以南39公里處的“紅軍溝”這是中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征惟一經(jīng)過青海的地方。也是青海唯一一個以紅軍長征為主題的全國愛國主義教育示范基地。
據(jù)了解，開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，旨是教育引導廣大青少年當好紅色基因的傳承者、實踐者，永遠聽黨話，跟黨走，擔當民族復興大任，不斷進取，發(fā)奮讀書，做一名弘揚革命傳統(tǒng)、堅定理想信念、放飛青春夢想的時代新人。
啟動儀式結(jié)束后，全體人員參觀了“紅軍溝”紀念館，認真聆聽了紀念館解說員對中國工農(nóng)紅軍二、紅四途徑班瑪事跡的講解，參觀了革命珍貴歷史照片和資料，體會革命成功的來之不易以及革命先輩和當?shù)厝罕姷聂~水之情，重走紅軍路，感受革命先輩篳路藍縷的光輝征程，時刻銘記歷史，祭奠紅軍烈士墓，深切緬懷革命英烈，繼承先烈遺志，現(xiàn)場接受紅色文化熏陶。
班瑪縣委常委、組織部長鄧海平介紹說：“新時代孕育新希望，新時代要有新作為。通過“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，要讓紅色基因成為廣大青少年和兒童熱愛祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的強大精神動力，引導他們在學習和奮斗中成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔當、聽黨話、跟黨走的時代新人，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中放飛夢想。”
此次活動緊扣“傳承紅色基因，爭做時代新人”的主題，充分利用班瑪紅色教育資源，堅持用紅色精神引領(lǐng)青少年，用紅色文化熏陶青少年，讓廣大青少年認清傳承革命歷史，深深扎下光榮傳統(tǒng)之“根”和“魂”，堅定不移聽黨話、感黨恩、跟黨走，爭做擔起民族復興大任的時代新人。
此次活動由果洛州關(guān)工委、州文明辦、團州委、州委教育工委、州老干部局主辦，班瑪縣關(guān)工委、縣文明辦、團縣委、縣委教育工委、縣老干部局承辦。
第二篇:傳承紅色基因，爭做時代新人主題活動方案
1、通過圖文呈現(xiàn)、故事枚舉等形式，讓學生直觀地感悟紅色精神的內(nèi)涵。
2、通過教師闡發(fā)、小組討論、雛鷹假日小隊活動展示等，讓學生深化認識紅色精神的時代傳承及當下價值。
3、通過情景扮演、卡片寄語等形式，指導學生如何將紅色精神內(nèi)化于日常的學習生活之中，如何將紅色品質(zhì)與“三好學生”標準相結(jié)合，從自己做起、從小事做起，用一言一行傳承紅色精神。
（一）感受幸福中國年
從老師穿著的紅色衣服導入，啟示學生自由闡發(fā)與紅色相關(guān)的事物或寓意。
（二）回顧苦難舊中國
ppt呈現(xiàn)多組舊中國苦難的圖片，在歷史片段的回顧中，讓學生感悟紅色精神的歷史背景及重要性。教師擇機提問，學生闡發(fā)感悟。
【教師總結(jié)】國家貧窮，外強入侵，民不聊生，中國大地一片生靈涂炭，老百姓過著顛沛流離的生活，沒有國之大家，哪有我們的小家??！
（三）銘記紅色革命路
教師出示長征戰(zhàn)士、劉胡蘭、江姐等革命時期的歷史人物、重大事件的圖片，分組展示雛鷹假日小隊活動手抄報展示，引領(lǐng)學生感受、思考三個階段的紅色精神的不同內(nèi)涵。
1、1949年10月1日，中國人民站起來了——國家興亡、匹夫有責、英勇頑強、堅貞不屈。
2、1978年改革開放以來，中國人民富起來——解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為。
3、黨的xx大以來，中國人民強起來——愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
（四）爭做時代好少年
1、魔盒傳秘訣
通過魔盒抽取游戲、情景劇表演、行為糾偏、自我剖析等形式與環(huán)節(jié)，從德、智、體三個層面指導學生，如何更好地傳承紅色精神。
2、紅色永傳承
在以上互動的基礎(chǔ)上，留給學生更多的自我省思的空間，用兒童的視角，讓每個學生以自我的領(lǐng)悟進一步思考，如何用自己的行動去傳承紅色精神。
（五）教師總結(jié)
魔盒留存給該班班主任保管，并約定六年級清明祭掃英烈時開啟，檢視自己是否兌現(xiàn)了諾言。
第三篇:傳承紅色基因，爭做時代新人主題活動方案
為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，落實習近平總書記“要繼承發(fā)揚紅色文化和革命傳統(tǒng)，把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好”指示精神，在建黨xx周年、建國x周年、建軍x周年到來之際，中國青少年宮協(xié)會充分發(fā)揮紅色基因主題教育工作委員會示范引領(lǐng)作用，率先發(fā)動在中國革命歷史上有著獨特歷史地位和意義的xx五家青少年宮（活動中心），組織當?shù)厍嗌倌觊_展以“傳承紅色基因，學習革命歷史”為主題的社會實踐活動。具體活動方案如下。
主辦單位：
承辦單位：
xx青年宮
xx市青少年宮
xx市青少年活動中心
xx市少年宮
xx市青年文化宮
傳承紅色基因，學習革命歷史
1.7月1日—7月30日，五家青少年宮分別舉行啟動儀式，拉開“牽手未來——20xx中國青少年宮系統(tǒng)青少年暑期紅色基因主題教育活動”序幕，并依托當?shù)丶t色資源，以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民在革命和戰(zhàn)爭時期建樹豐功偉績所形成的紀念地、標志物為載體，通過誦讀、寫生、繪畫、征文、軍事訓練等形式，組織當?shù)厍嗌倌觊_展學習、參觀等主題教育活動，并從中各自推薦出五組營員（一家長帶一學生）參加后續(xù)的“紅色之旅夏令營”。
2.7月31—8月6日，來自xx營員相聚xx中共二大紀念館，舉行“紅色之旅夏令營”開營儀式。開營后赴xx市，參觀xx抗聯(lián)博物館、xx烈士紀念館、侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館。
1.本次活動由中國青少年宮協(xié)會紅色基因主題教育工作委員會（以下簡稱工委會）秘書處——xx市青少年活動中心協(xié)調(diào)，各青少年宮活動啟動方案報工委會備案。
市青少年活動中心負責“紅色之旅夏令營”開營儀式相關(guān)工作；xx青年宮負責當?shù)貐⒂^體驗行程及閉營儀式等相關(guān)活動?；顒酉嚓P(guān)材料于20xx年7月30日報工委會備案。
3.五家青少年宮在宣傳報道本次活動時，應(yīng)重視新聞宣傳紀律，客觀、準確地報道本次活動。
4.各單位要嚴格審核參加人員的身體狀況，為參與“紅色之旅夏令營”活動的人員購買出行相關(guān)保險，制定好應(yīng)急措施，保障參與活動人員的人身安全。
5.五家青少年宮參與活動人員的費用均自理。
第四篇:傳承紅色基因，爭做時代新人主題活動方案
我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!要知道現(xiàn)在的辛福生活是來之不易，是革命先烈用他們寶貴的生命換來的，他們的犧牲換來了今天的辛福生活，換來了祖國繁榮昌盛，換來了我們的安居樂業(yè)。
在歲月的長河中記載了多少英雄兒女的事跡：黃繼光是以何等堅強的毅力，拖著重傷的身軀爬到敵人的堡壘前，又一跌而起，犧牲自己的生命去炸碉堡;為了避免更多戰(zhàn)友的死亡，再找不到炸藥支鐵的情況，董存瑞在橋下高舉起炸藥，以身殉國……許許多多的英雄事跡，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。
課堂上老師給我們講他們事跡的時候。過草地做飯用的鍋盆子還有他們穿的衣服是那么破爛不堪。但是他們還是努力堅持了下來。他們身上的那種革命精神，是我們接觸不到的。但是他們是偉大的，他們?yōu)榱粟s走侵略者付出了一切，甚至是他們的生命。
多少年過去了?他們身上那種頑強，不怕犧牲，不怕困難的精神，卻深深感染著我們激勵著我們。他們是我們學習的榜樣。
當看到鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時候，你可曾知道在這面國旗升氣起來的時候，背后有多少故事嗎?這鮮艷的紅色象征著革命更象征著是誰讓它重新飄揚在這片天空之上。
雖然，他們不在了。但是他們身上的那種精神，卻讓我們一生受用不盡取之不竭。
老師說我們是祖國的花朵朵祖國的希望，祖國新一代的傳承人。因此，我們要好好學習，努力奮斗。
在以后的時間為祖國獻出一份綿薄之力，做祖國堅實的后盾，成為國家棟梁之才。
第五篇:傳承紅色基因，爭做時代新人主題活動方案
紅色基因是中華民族的魂魄，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力之源和精神支柱。為大力推進紅色基因進校園，將紅色文化納入思想政治理論課、素質(zhì)拓展課等課程教學內(nèi)容之中，使紅色文化資源轉(zhuǎn)化為青少年思想政治教育資源，引導青少年學生學習紅色文化，弘揚紅色精神，厚植紅色基因，牢固樹立中國夢遠大理想，堅定不移地聽黨話跟黨走，用奮發(fā)向上的精神風貌勇挑時代賦予的重任和對國家、民族的理想與擔當。根據(jù)中共潮南區(qū)委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導小組《關(guān)于在全區(qū)實施“紅色基因傳承”工程，推動基層黨建全面進步全面過硬的意見》（xxx〔x〕x號）的工作安排，結(jié)合我區(qū)校實際，我校開展“傳承紅色基因、爭做時代新人”主題實踐活動，根據(jù)我校實際，制定本實施方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，以培育青少年學生對國家和民族的理想與擔當為目標，以厚植紅色基因為引領(lǐng)，以我們黨在革命、建設(shè)以及改革開放中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大精神等紅色文化為主要內(nèi)容，教育學生愛黨愛國愛社會主義，努力當好紅色基因的傳承者、實踐者和宣傳者，為實現(xiàn)十九大確立的偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想努力奮斗。
（一）育人為本，突出主題?；顒右粤⒌聵淙藶楦救蝿?wù)，以傳承紅色基因為工作重點，突出弘揚社會主義核心價值觀，廣泛深入開展紅色文化宣傳教育，引導青少年堅定理想信念，樹立正確世界觀、人生觀和價值觀。
（二）因地制宜，注重實效。開展主題教育實踐活動要面向?qū)W生，因地制宜，注重實效，要與學校的日常教育教學工作結(jié)合起來，設(shè)計主題班會、演講、歌詠等多種活動形式，使青少年在參與活動中得到教育和熏陶。
x年x月-x月。
(一)紅色教育進校園。我區(qū)地處大南山北麓，革命年代硝煙不息，無數(shù)革命先烈用鮮血和汗水鑄就了厚重的紅色文化底蘊和豐富思想教育內(nèi)涵。以我區(qū)深溪等革命烈士紀念碑、紅軍醫(yī)院、英雄石洞等紅色資源為依托，推進紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園；根據(jù)校情、學情等實際情況，整合教育資源，拓展教育空間，把紅色教育融合在學科教學中；準備邀請老一輩講紅色故事，使紅色故事、紅色教育進課堂進學生頭腦。
（二）傳唱紅色歌曲。要結(jié)合音樂課教學紅色歌曲，使學生會唱愛唱紅色歌曲，以班為單位組織紅色歌曲合唱，升旗集會唱紅色歌曲，課間時間校園播放紅色歌曲，厚植紅色基因，使紅色文化深入人心、代代相傳。
（三）開展專題活動。學校結(jié)合建黨、建國、元旦及重大革命歷史紀念日，堅持思想性、藝術(shù)性、教育性為一體，精心組織開展主題演講、朗誦、歌詠等豐富多彩的校園文化活動，多角度展現(xiàn)學生心中的紅色文化，從中接受紅色文化的熏陶和感染，深化對紅色文化的感悟和認識，抒發(fā)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)的真摯情懷。
（一）精心組織、加強領(lǐng)導。開展“傳承紅色基因、爭做時代新人”主題教育活動，是貫徹習近平總書記重要講話精神和落實立德樹人根本任務(wù)的重要措施，要提高認識，加強領(lǐng)導，成立工作機構(gòu)，以彭漢強校長為組長，學校領(lǐng)導班子和班主任為成員，精心設(shè)計方案，認真組織實施，推動教育活動深入開展。
（二）廣泛宣傳，營造氛圍。根據(jù)“傳承紅色基因、爭做時代新人”實施方案工作安排，精心設(shè)計主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻、學校廣播會、學校微信公證宣傳等形式，讓紅色文化隨處能見，隨時可學，凸顯校園紅色文化的濃厚氛圍，大力推進紅色文化進校園進教室。
（三）加強督查，務(wù)求實效?！凹t色基因傳承”工程是當前黨的建設(shè)工作的一項重要內(nèi)容，全體教職工要提高政治覺悟和規(guī)矩意識，根據(jù)實施方案的要求，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，認真組織做好各項教育實踐活動。
第六篇:傳承紅色基因，爭做時代新人主題活動方案
為培養(yǎng)學生健康、積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈，用紅色文化引領(lǐng)學生健康成長。根據(jù)瓜州縣委及學區(qū)《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色基因”系列宣傳教育活動的實施意見》結(jié)合學校實際，制定本方案。
做人目標：文明禮貌，自立自強。熱愛集體，關(guān)愛他人。做事目標：遵章守紀，自信樂觀。團結(jié)向上。誠實守信。學習目標：不怕困難，敢于勝利。按時作息，勤奮學習。生活目標：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
（一）專題教育方面
1.創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用瓜州縣的紅色資源，大力宣傳“紅色”精神，廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，著力打造“紅色校園”。
2.按照學校紅色教育規(guī)劃確定的序列教育思路，分別在一年級進行“聽紅色故事”、二年級進行“唱紅色歌曲”、三年級進行“讀紅色詩文”、四年級進行“傳承紅色基因”演講比賽、六年級“傳承紅色基因手抄報比賽”等序列專題教育活動，各班要積極組織，不斷創(chuàng)新，確保取得教育實效。學校還充分發(fā)揮黑板報、播音室、宣傳櫥窗等主陣地作用，擴大宣傳陣地、完善宣傳設(shè)施和強化宣傳內(nèi)容。
3.課程是小學教育的核心，為讓德育的資源有效的回歸生活，學校各科任教師應(yīng)結(jié)合校情、學情及自身實際，努力整合學科德育資源，拓展紅色教育育人空間，培養(yǎng)學生社會綜合實踐的能力，增進孩子們對黨的感情，堅定他們從小為建設(shè)社會主義而貢獻力量的決心。
4.積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實踐活動，不斷提高教育效果。
5.傳唱紅色歌曲。每天預(yù)備時班級要組織演唱紅色歌曲，學生課間活動時廣播室播放紅色歌曲、每次集會時演唱紅色歌曲，通過多時段、多途徑演唱紅色歌曲讓紅軍精神深入人心、代代相傳，教育每個學生都成為紅軍精神的學習人、繼承人、傳揚人。
6.觀看紅色電影。學校要根據(jù)實際，安排并組織學生在少先隊活動課觀看紅色影片。
1.加強領(lǐng)導。為了加強學校紅色教育工作的組織領(lǐng)導，學校將成立紅色教育工作領(lǐng)導小組，由校長張占奎志任組長，張紅同志任副組長，芮濤、劉旭紅、楊紅梅、閆峰為組員，組織開展相關(guān)活動。
2.加大投入。學校對于在紅色教育方面需要的投入將盡量易于滿足，最大限度地保障相關(guān)活動的順利開展，爭取達到預(yù)期目的。
第七篇:傳承紅色基因，爭做時代新人主題活動方案
我徐徐行走在八達嶺上，撫摸著蒼老的城墻，感觸頗深。那是中華兒女用血肉建造的脊骨，一磚一瓦，千年壘砌，斗轉(zhuǎn)星移，青山不變。清風徐來，恍惚間，我的思緒又飄回童年。我的外公曾是一名光榮的新四軍戰(zhàn)士，我最喜歡的事就是聽外公講那過去的故事。
他慢慢地講著，我細細地聽著：劉少奇元帥，皖南事變，高郵戰(zhàn)役……一個個映刻著崢嶸歲月，閃著革命光輝的詞語，早已深深地在我的心上留下了烙印。我有幸在小時候就從這些故事中了解革命的事跡，我的心中悄然埋下了一顆紅色種子。
時光的長河靜悄悄地流淌，長城的烽火狼煙已隨風雨散去，如今，只有和平的白鴿飛過山頭。從前那顆種子生根發(fā)芽了，慢慢長出代表希望的“紅色小苗”。從王進喜到郭明義，從楊善洲到孔祥瑞，平凡的崗位也能做不平凡的事;從焦裕祿到袁隆平，從孔繁森到錢學森，科學為中國注入不竭的動力……歲月不斷更迭，他們的名字卻閃著永恒的光輝。他們付出時間、健康，甚至是生命的代價，心懷一腔熱血，為中華人民偉大復興不懈努力，譜出一曲曲蕩氣回腸的時代贊歌。他們用自己的行動激勵著后人繼承紅色基因。
隨著閱歷的不斷豐富，我對“紅色基因”有了更深刻的理解：紅色基因是堅持，不達目標決不放棄;紅色基因是忠誠，堅貞不渝熱愛祖國;紅色基因是奉獻，無欲無求無怨無悔;紅色基因是追求，不畏浮云勇攀高峰。
在紅色基因的鼓舞下，我已成為一名光榮的共青團員?！盁o窮的遠方，無盡的人們，都與我有關(guān)?！闭n堂內(nèi)，我好好學知識，學本領(lǐng)，與知識共舞，力求長大后能實現(xiàn)“科學助國”的夢想;課堂外，我致力于用自己的綿薄之力改善家鄉(xiāng)環(huán)境。家鄉(xiāng)土地貧瘠，常年干旱，生活困苦。利用假期的時間，我不僅回到家鄉(xiāng)栽種樹木，還到社區(qū)老人院當義工，每當看到老人們綻開的笑靨，我就會感到十分欣慰，那便是辛勤汗水給予我最大的快樂。
“我所站立的地方，就是我的中國，我是什么，中國便是什么。我怎么樣，中國便怎么樣?！蔽覀儾还鉃樽约憾?，要為愛而活，為追求知識而活，為他人付出而活，更要為祖國事業(yè)而活。年紀尚小，就要為理想而奮斗，珍惜光陰，利用每一分每一秒為自己的未來創(chuàng)造無限可能。
我用自己微弱的力量去傳承和發(fā)揚紅色基因，爭做時代新人的歷程中，困難總是難免的?？衫щy縱然無情，卻給人無盡的砥礪;失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強。這就是紅色基因的力量，賦予我永不言棄的精神。即使是生活不盡如人意，也不要放棄對理想的追求及對夢想的渴望，前路就算只有一絲微弱的光，也要奮不顧身地向前奔跑。
先輩們，你們的叮嚀猶在耳畔，少年也已然風華正茂，力求為祖國做出一番事業(yè)來?？缭綍r光的那抹紅色十分鮮亮，那是無與倫比的生命榮光，照耀著我們的漫漫人生長路。我們向前邁進的腳步聲鏗鏘有力，讓我們?nèi)プ囗憣儆谥袊儆跁r代的最強音!
紅色基因傳承活動方案篇四
各村（社區(qū)）、各辦（所）、駐鎮(zhèn)各單位：
一、活動背景
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
二、活動目標
（一）、終極目標：倡導文明祭掃、樹立文明新風
（二）、直接目標：1、到烈士陵園緬懷先烈。
2、通過開展活動，進一步提高村（社區(qū)）委員會和村民的關(guān)系、村民和村民之間的關(guān)系，提升村（社區(qū)）的凝聚力和村民對村（社區(qū)）的歸屬感。
三、具體活動步驟
（一）、宣傳階段
通過清明節(jié)前一段時間進行宣傳，讓村民能夠比較詳細的了解到我們清明節(jié)我鎮(zhèn)將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。
（二）、實施階段
1、組織村支兩委成員、大學生志愿者準備宣傳欄內(nèi)的海報。海報的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關(guān)事項，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例，以警示人們。
2、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助村民解讀相關(guān)內(nèi)容，協(xié)助村工作人員的工作。
3、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容，部分清明節(jié)知識，社會工作的理念及知識等。
（三）、總結(jié)階段
活動后，各村（社區(qū)）收集活動的圖片、影像資料形成總結(jié)，為下次開展活動積累經(jīng)驗。
紅色基因傳承活動方案篇五
一、活動主題：
緬懷革命先烈，爭做文明學生
二、活動目的：
利用清明節(jié)掃墓的契機，進行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明學生。
三、活動時間：
20__年4月3日上午7：50集合，8：30出發(fā)
四、活動路線：
__
五、人員安排：
各中隊安全負責人：
總調(diào)度：
會場布置(總務(wù)處)
攝影：
音樂播放(出旗曲、先鋒隊隊歌、哀樂、退旗曲、國際歌)：工作人員
六、活動要求：
1、教師：各中隊帶隊老師協(xié)助中隊輔導員管理好隊伍，并加強學生的安全教育，要求學生不帶零食，行進中聽從老師的安排，不掉隊，儀式中不喧嘩，保持肅靜，兩列縱隊同時行進，不擁擠，按照來時路線返校。
2、學生： 統(tǒng)一佩帶紅領(lǐng)巾，中隊呈兩列縱隊，由中隊旗手執(zhí)中隊旗領(lǐng)隊，由陵園正門進入，在體育老師的帶領(lǐng)下在指定位置站好。
七、活動程序：
1、儀式開始；
2、隊員代表獻花圈；
3、默哀；
4、隊員代表講話；
5、輔導員總結(jié)，呼號；
6、結(jié)束，繞陵墓一周
八、其他：(呼號)：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
(回答)：時刻準備著!(隨即手放下)
主持串詞
大隊長：報告輔導員，大會準備就緒。
大隊長：我宣布，緬懷革命先烈，爭做文明學生，清明祭掃大隊主題會，現(xiàn)在開始!出旗，敬禮!禮畢，唱隊歌!(出旗曲、隊歌)
甲：清明時節(jié)，風和日暖，翠柏凝春，今天我們站在這里，懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌，表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。
乙：憶往昔，在那腥風血雨的戰(zhàn)爭年代里，多少仁人志士為了民族的解放事業(yè)，拋頭顱，撒熱血，趕走了日本侵略者，解放了全中國。
甲：下面請學校隊員代表向革命烈士敬獻花圈。(哀樂)
甲：望著鮮艷的五星紅旗，每天和太陽一同升起降落。
乙：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如山巍峨。讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧!默哀!(哀樂)
甲：今天的生活充滿快樂，春風中，這一切牢記心窩。請隊員代表講話。
乙：偉大的人民英雄，即使你們已經(jīng)載入史冊，但是我們不會忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩。
甲：在不忘國恥，振興中華主題征文中，許多同學都抒發(fā)了對日本侵略者的痛恨，對抗日英雄的崇高敬意。
乙：在建設(shè)祖國的崢嶸歲月里，在抗擊百年難遇的雪災(zāi)中，又有多少人民英雄舍生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。
甲：安息吧，先烈們。蒼松蔥郁為您守靈，春雨滴答伴您歌吟
乙：安息吧，先烈們。青山作證，綠水作證，偉大的時代為我們作證!
合：春風已解千層雪，后輩難忘先烈恩。就讓我們在這樣的誓言中，踏著先烈們的足跡，為民族昌盛，國家富強，奮然前行。
甲：最后請輔導員講話。
輔導員：
( 呼號)：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
大隊長：錦湖實驗小學緬懷革命先烈，爭做時代新人，清明祭掃大隊主題會，到此結(jié)束!退旗，敬禮!禮畢!(退旗曲)
甲：請各中隊安靜并有秩序的圍繞紀念碑一周，然后在原地集合。(國際歌) 主持人：今天祭掃廣州烈士陵園活動到此結(jié)束，全體立正，向后轉(zhuǎn)。
紅色基因傳承活動方案篇六
一、活動目的：
通過本次清明節(jié)掃墓活動，號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神；通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷，嚴謹治學的態(tài)度，發(fā)奮學習的精神，大膽創(chuàng)新的意識，使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動地點：革命烈士墓。
三、活動時間：4月2日早7：20在學校整隊集合。
四、活動對象：學校全體師生。
五、活動準備：校旗、大隊旗、中隊旗、花圈。
六、活動程序：
五、活動前準備：
1.準備物品：校旗，少先隊大中隊旗，學生自制小白花；
2.進行安全教育。
六、活動過程：
1.在操場整隊，進行活動前安全及禮儀教育；排隊按順序步行到烈士墓前；
2.唱少年先鋒隊隊歌；
3.打掃烈士墓周圍衛(wèi)生；
4.少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈，全體少先隊員敬禮；
5.向革命烈士默哀3分鐘；向革命烈士三鞠躬；。
6總輔導員講話；
7.少先隊員代表為革命烈士獻詩；
8.向烈士敬獻小白花，擦洗墓碑，記住1—2名烈士的英名。
9儀式結(jié)束，集合返回學校。
七、活動要求及注意事項：
1、1—6年級全體學生參加掃墓活動。
2、4月3日早7：20在學校操場整隊集合。
3、列隊集合注意清點人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任和老師跟好隊伍。保證學生安全。
4、班主任做好學生的活動紀律等教育工作。
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統(tǒng)一校服、紅領(lǐng)巾。每人戴一朵小白花，（各班級自己準備）在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，嚴禁講話，做其它事宜。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶領(lǐng)本班同學敬獻小白花。
8、各班借本次活動開展“祭掃烈士墓”征文活動，推選出優(yōu)秀征文發(fā)獎。并在學校少先大隊紅領(lǐng)巾廣播將對優(yōu)秀征文進行廣播。
9、鼓勵學生收集革命烈士事跡。
紅色基因傳承活動方案篇七
紅色資源的內(nèi)容有哪些，包括偉人故里、革命歷史事件和活動遺址、文物、墓碑/烈士陵園、綜合革命歷史紀念館、革命歷史口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:“學習百年黨史，傳承紅色基因”系列活動方案
各鎮(zhèn)（街）、駐金農(nóng)場服務(wù)站，各科室、局屬各單位：
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，同時積極響應(yīng)黨中央關(guān)于開展學習黨史的活動號召，我局將組織開展主題為“學習百年黨史，傳承紅色基因”系列活動，活動時間貫穿全年。旨在進一步促使廣大黨員干部深入了解我黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚革命先輩在抵御侵略、保家衛(wèi)國過程中展現(xiàn)的“英勇頑強、艱苦奮斗，為人民幸福、民族解放事業(yè)犧牲一切”的高貴品質(zhì)。
現(xiàn)將活動方案印發(fā)給你們，請認真學習方案內(nèi)容，做好活動的策劃與實施。
金湖縣退役軍人事務(wù)局
2021年3月16日
（此件公開發(fā)布）
第二篇:“學習百年黨史，傳承紅色基因”系列活動方案
2021年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年。100年來，我黨歷經(jīng)磨難而巍然屹立，千錘百煉而更加堅強。為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年，重溫黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分展示當代小學生的愛黨、愛國、愛社會主義的深厚情懷。鄂州市西山街道小橋小學開展了以“學黨史、聽黨話、跟黨走”為主題的演講比賽。
本次演講活動旨在弘揚同學們的愛國熱情，培養(yǎng)同學們以愛國主義為核心的民族精神，加強對廣大少年兒童的愛黨、愛國、愛社會主義教育，唱響時代主旋律，豐富校園文化生活?；顒釉趪烂C認真、井然有序的氛圍下進行。
在比賽前，各班首先進行了班級內(nèi)的演講比賽，真正形成了“人人都參與、班班有活動”的良好氛圍。比賽中，各參賽選手結(jié)合實際，圍繞“學黨史，跟黨走——紅色基因代代傳”的主題，他們用熱情洋溢的聲音，描述各自最喜歡的愛國故事，表達了對建設(shè)好偉大祖國的美好期盼，并把個人夢想融入到“中國夢”中，充分展示了同學們?nèi)瓙蹏暮蛨髧尽＝?jīng)過一番激烈的角逐，有三名同學脫穎而出，獲得了本次比賽的一等獎。
春色已滿園，努力惜春華。今年中國共產(chǎn)黨已經(jīng)建黨一百周年，回想這百年間的風雨兼程，奮斗不息，是無數(shù)先烈無私奉獻，用青春鐫刻出一座座民族進步的里程碑，作為新時代的好少年，我們應(yīng)時刻銘記有黨才有國家，傳承黨的優(yōu)良精神，努力拼搏，立志成為能夠擔當民族復興大任的時代新人！
第三篇:“學習百年黨史，傳承紅色基因”系列活動方案
細讀中國共產(chǎn)黨黨史，在神州大地陷于水深火熱之中時，是中國共產(chǎn)黨用生命，用鮮血拯救了它。自1921年至今的89年來，中國共產(chǎn)黨始終保持著旺盛的斗志和堅韌的毅力，帶領(lǐng)著中國人民沖破艱難險阻，自強自立于世界民族之林，這是一個具有頑強生命力的政黨，91年的風雨洗禮，留下的是不變的信仰和不懈的追求，而作為組成這個集體的每一名黨員，也用實際行動，踐行著自己對黨和人民的莊嚴承諾，是他們不斷詮釋著“為人民服務(wù)”的深刻內(nèi)涵，讓黨旗永遠飄揚在人民群眾的心中。
九十多年的奮斗對于中國共產(chǎn)黨來說是輝煌的開始。每一個共產(chǎn)黨員正是因為樹立了正確的馬克思主義世界觀，才堅定了為共產(chǎn)事業(yè)奮斗終身的信念，才克服了戰(zhàn)爭年代的物質(zhì)及其匱乏，局勢動蕩不安以及環(huán)境極其惡劣的困難?？v觀中國歷史，兩次火燒圓明園事件，鴉片戰(zhàn)爭事件，甲午海戰(zhàn)及近代的中日戰(zhàn)爭，足以說明國家落后就要挨打。中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)著曾經(jīng)遭受列強入侵，硝煙四起的祖國一步一個腳印走過來，在每個時期所取得的勝利都是不簡單的。今天祖國繁榮而穩(wěn)定的社會局面與國際局勢的動蕩形成鮮明的對比!現(xiàn)在中國又重新成為世界上舉足輕重的大國。這說明只有強盛的祖國，人民才會幸福!
在滄海桑田的百年巨變之后，我看到了共產(chǎn)黨對我們民族的貢獻，是我更加的堅信跟著黨走。很期待我能成為這個共榮集體中的一員，也用實際行動，踐行著自己對黨和人民的莊嚴承諾，詮釋著“為人民服務(wù)”的深刻內(nèi)涵，讓黨旗永遠飄揚在我的心中。
作為研究生的我，從懷著無比激動的心情向黨遞交了入黨申請書，并進行了相關(guān)的培訓，同時閱讀了大量和黨有關(guān)的經(jīng)典書籍，系統(tǒng)的學習了有關(guān)黨的知識和理論，并對我的入黨動機再次做了更本質(zhì)的剖析，經(jīng)過不斷地思考和了解黨的發(fā)展史，我也有了今后行動的方向。首先就是努力工作學習，要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員，精通自身的業(yè)務(wù)是必不可少的，這樣才能有說服力，才能在同學中起到模范作用。其次，學會服務(wù)同學，向黨歷史上涌現(xiàn)出來的一位位先輩學習，反省自己的不足，以便完善自己更好的服務(wù)同學。
了解黨史，我便能夠更理智、更堅定的跟黨走。在此向建黨91周年獻禮，我要爭做優(yōu)秀的入黨積極分子，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
第四篇:“學習百年黨史，傳承紅色基因”系列活動方案
2021年是我黨成立100周年。100年來，我黨帶領(lǐng)全國各族人民通過艱苦卓絕的奮斗，取得了民族解放、國家富強、人民幸福等光輝成就。
促使廣大黨員干部深入了解我黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚我黨的優(yōu)良作風和光榮傳統(tǒng)，更好地為廣大退役軍人服務(wù)。
系列活動一：閱讀“紅色文章”（4月-5月）
分管領(lǐng)導：沈浩
責任科室：局辦公室
參與人員：全縣退役軍人、退役軍人事務(wù)工作者
活動方案：
1.發(fā)布閱讀“紅色文章”的活動號召（4月20日前）。
2.閱讀品鑒紅色作品（4月20日至5月10日）。
3.作品誦讀分享會、心得交流會（5月底前）。
系列活動二：講好“紅色故事”（3月-5月）
分管領(lǐng)導：耿志高
責任科室：優(yōu)待撫恤科
參與人員：全縣退役軍人、退役軍人事務(wù)工作者
1.前期準備（3月30日前）。向各鎮(zhèn)街征集老復員軍人的英雄事跡、證章照片，查閱相關(guān)檔案、書籍、報紙，聯(lián)系老干部局，多方走訪了解后，確定符合條件的老復員軍人。
2.實地走訪（4月底前）。結(jié)合《淮安市老復員軍人風采錄》的編寫，聯(lián)合新華社，一同走訪老復員軍人，詳細了解他們的革命經(jīng)歷、英雄事跡，形成初步材料后再請相關(guān)團隊撰寫文稿并拍攝視頻資料。
3.宣傳報道（5月底前）。（1）選取質(zhì)量高、有宣傳意義的文稿報送淮安市退役軍人事務(wù)局收錄到《淮安市老復員軍人風采錄》中；（2）選取優(yōu)秀文稿在金湖日報等媒體進行宣傳；（3）聯(lián)系金湖縣中小學，邀請身體狀況較好、表達能力較強的老復員軍人進入校園為學生們講述紅色故事，傳承紅色基因；（4）請服務(wù)站聯(lián)系村、居委會開展“講好＂紅色故事＂主題黨日”活動，邀請身體狀況較好、表達能力較強的老復員軍人進行“紅色故事”的宣講。
系列活動三：唱響“紅色歌曲”（全年）
分管領(lǐng)導：馮信俊
責任單位：縣雙擁工作指導服務(wù)中心
參與人員：全民參與
活動方案：
1.單位練唱（全年）：退役軍人事務(wù)局每月第一周周五下午集中，組織集體練唱，傳唱推薦歌曲，每次傳唱2—3首歌曲。
2.集體傳唱（全年）：各鎮(zhèn)街、各單位組織本系統(tǒng)退役軍人集體傳唱，要求上報傳唱視頻或圖片。
3.社區(qū)傳唱（節(jié)假日）：組建社區(qū)合唱團，傳唱紅色歌曲，利用雙休日、節(jié)假日，到各旅游景點、小區(qū)廣場、鄉(xiāng)鎮(zhèn)戲臺，開展紅色歌曲演唱，增強紅色經(jīng)典的感染力。
4.歌詠比賽（7月10前）：在各鎮(zhèn)街、各單位、各社區(qū)開展紅色歌曲傳唱比賽，并選撥紅色歌曲優(yōu)秀傳唱隊或傳唱者，參加紅歌晚會。
5.紅歌晚會（八一前夕）：組織一臺紅歌晚會，并穿插評選頒獎、授旗儀式。
系列活動四：觀看“紅色經(jīng)典”（3月-10月）
分管領(lǐng)導：李福洲
責任單位：縣軍隊離休退休干部休養(yǎng)所
參與人員：退役軍人事務(wù)系統(tǒng)全體人員、全縣退役軍人
1.每周推薦一部紅色經(jīng)典微視頻。
2.每月組織集中收看一部紅色經(jīng)典影片。
3.由干休所與電影院洽談，確定觀影地點后發(fā)布退役軍人免費觀影活動，組織活動報名（名額100人），做好觀影現(xiàn)場秩序維護和安全保障。（5月底前）
系列活動五：搜集“紅色物品”（5月底前）
分管領(lǐng)導：陸義波
責任單位：縣退役軍人服務(wù)中心
參與人員：面向全縣退役軍人（各鎮(zhèn)街服務(wù)站負責搜集上報）
1.發(fā)布活動通知。以各鎮(zhèn)（街）退役軍人服務(wù)站為單位，征集軍人軍屬、退役軍人和其他優(yōu)撫對象持有、保留、保管的紀念章、戰(zhàn)地慰問品、老照片、工作筆記、日記、家書家信等“紅色物品”，各鎮(zhèn)（街）服務(wù)站提供至少兩樣“紅色物品”實物，對于物品不方便借出的，拍攝實物照片后將電子檔上報縣服務(wù)中心。
2.明確作品要求。（1）照片拍攝時，以紅綢緞為底，照相機或手機與“紅色物品”呈水平拍攝，照片文件在1m以上。（2）照片電子檔命名為“鎮(zhèn)名+編號”，編號從001起順序編排。（3）每幅照片另附word格式說明書一份（格式見附件），命名方式參考照片電子檔命名方式。（4）向服務(wù)對象借用紅色物品、轉(zhuǎn)交服務(wù)中心時，分別做好物品移交登記。
3.明確任務(wù)數(shù)量。各鎮(zhèn)（街）、農(nóng)場參照但不限于以下特定時期及計劃數(shù)完成收集、上報任務(wù)（不含近幾年發(fā)放的抗日勝利、建國、抗美援朝紀念章）：
抗日戰(zhàn)爭時期1幅；解放戰(zhàn)爭時期1幅
抗美援朝時期1幅；援越抗美時期1幅
援助老撾時期1幅；炮擊金門時期1幅
對越作戰(zhàn)時期1幅；
備注：優(yōu)撫服務(wù)窗口4月15日前向各鎮(zhèn)（街）、農(nóng)場提供各時期復員退伍軍人花名冊
系列活動六：追尋“紅色足跡”（3月-8月）
分管領(lǐng)導：李福洲
責任科室：移交安置科
1.參觀金湖縣金南鎮(zhèn)人民兵工精神館（擬定4月）。
2.參觀高郵市抗日戰(zhàn)爭最后一役紀念館（擬定6月）。
3.黃花塘新四軍軍部紀念館（擬定8月初）。
系列活動七：重溫“紅色記憶”（全年）
分管領(lǐng)導：耿志高
責任單位：縣烈士陵園
參與人員：全民參與
1.3月中旬至4月10日前組織全縣干群代表、縣城幼兒園、中小學師生到烈士陵園參觀學習，讓他們接受愛國主義教育。
2.七一建黨節(jié)組織機關(guān)黨員代表到烈士陵園瞻仰烈士精神，傳承紅色基因。
3.八一建軍節(jié)組織退役士官到烈士陵園重溫先烈精神，更好地為社會服務(wù)。
4.“9.30”烈士紀念日舉辦大型活動，組織縣四套班子領(lǐng)導及縣部委辦局、直屬單位領(lǐng)導到烈士陵園傾聽烈士精神，重溫當年的戰(zhàn)斗情景，接受精神上的洗禮。
5.“11.15”對越反擊戰(zhàn)大捷，組織好抗越老兵到烈士陵園祭掃老戰(zhàn)友，進一步傳承好紅色精神。
6.元旦、除夕前，組織好烈士親屬及廣大干群到陵園祭掃，讓他們傾聽黨史，體會現(xiàn)在和諧生活的來之不易。
7.全年做好“踏尋烈士的足跡、追尋他們的英雄事跡、撰寫好烈士史料”，便于供各界人士進一步學習瞻仰。
系列活動八：傳承“紅色精神”（全年）
分管領(lǐng)導：趙正東
責任科室：思想政治和權(quán)益維護科
參與人員：全體退役軍人
3.推動退役軍人非建制黨組織建設(shè)（全年）。
4.開展“最美退役軍人”評選活動（8月前）。
5.舉辦“傳承紅色基因，展示時代風采”第二屆退役軍人運動會（9月）。
各科室、局屬各單位要高度重視，根據(jù)活動方案及各自承擔的活動內(nèi)容，提早謀劃，制定詳細的實施方案，明確責任人及人員分工，分管的領(lǐng)導同志要加強指導督促，確保系列活動有聲有色、出新出彩。
第五篇:“學習百年黨史，傳承紅色基因”系列活動方案
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立_周年，引導黨員增進愛黨之情，以實際行動積極投身推進“兩區(qū)”建設(shè)的生動實踐，為加快建設(shè)和諧富裕文明幸福新平羅、與全市同步、在全區(qū)率先全面建成小康社會而努力奮斗。結(jié)合工作實際，縣婦聯(lián)黨支部開展了形式多樣、富多彩的慶“七一”系列活動，以昂揚向上的精神風貌，喜慶黨的_周年華誕?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一是以“憶黨史、強黨性、促黨建、肅黨紀、轉(zhuǎn)作風”為重點，組織黨員開展黨史知識測試，支部8名黨員都積極參加黨史知識答題活動，達到了以測促學，增強了學習教育效果;二是開展黨員干部講黨課活動，支部班子成員積極帶頭講黨課，學黨史，每個黨員認真撰寫一篇學習黨史心得體會。激發(fā)了黨員干部的愛國熱情，進一步增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;三是組織14名基層婦女干部到中共云南黨省委校參加高層次理論和業(yè)務(wù)知識培訓學習。
主要學習的內(nèi)容由黨的_大精神解讀、黨章的精神意蘊與時代要求、領(lǐng)導干部的執(zhí)行力和忠誠力提升、領(lǐng)導干部的博弈與選擇能力提升、女干部心理素質(zhì)與心理調(diào)適能力、女干部公眾形象設(shè)計與造型、依法行政能力建設(shè)、基層婦女干部的社會工作、社會性別視角下的婦女權(quán)力法律保障等，通過學習，開闊了視野，提升了婦女干部綜合素質(zhì)和服務(wù)基層的能力。
“1+1”的形式結(jié)對子，在推進村支部黨建、激發(fā)黨員隊伍建設(shè)、建設(shè)村級婦女之家等方面給予支持，從而達到支部建設(shè)切實得到加強，各項工作切實得到推進的目標;二是黨員與黨員以“手拉手”幫扶結(jié)對子。
縣婦聯(lián)支部班子成員實行“1+2”的拉手結(jié)對形式，普通黨員實行“1+1”拉手結(jié)對形式，8名黨員與共建村黨支部11名困難黨員和困難婦女結(jié)成了對子，并定期不定期地與她們談心，了解情況，積極為他們提供政策、法律、技術(shù)和資金幫扶，幫助他們解決生產(chǎn)、生活中的實際困難。在這次結(jié)對共建活動中，縣婦聯(lián)黨支部還向高莊鄉(xiāng)村黨支部贈送了價值4500多元的電腦、打印機等辦公設(shè)備。
圍繞創(chuàng)城工作部署，組織黨員開展“黨員義務(wù)奉獻”服務(wù)活動和巾幗志愿者服務(wù)活動。在城關(guān)鎮(zhèn)古城社區(qū)、新世紀社區(qū)、星海社區(qū)、陽光社區(qū)開展“康乃馨”關(guān)愛單親母親行動、政策宣傳、衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治等黨員志愿服務(wù)活動，推進基層“婦女之家”建設(shè)活動的開展。
個長期善舉，也是貧困群眾的“愛心之家”，“愛心超市”將為干群之間架起一座連心橋。
各級婦聯(lián)組織也結(jié)合各自特點，廣泛開展各類群眾性紀念活動，引導基層黨員女干部和婦女群眾為實現(xiàn)中國夢增光添彩。城關(guān)鎮(zhèn)開展了主題報告會、主題宣講和“黨在我心中”征文等活動;姚伏鎮(zhèn)開展了慶“七一”表彰活動;公安、民政、住建局等婦委會配合支部開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、突出特色的宣傳紀念建黨_周年系列活動，積極營造隆重熱烈的良好氛圍，收到了一定的效果。
第六篇:“學習百年黨史，傳承紅色基因”系列活動方案
“重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給人類帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。所以說，歷史是人類的老師?！绷暱倳浺采羁讨赋觥皻v史是的教科書”，當下，人民學習黨史，特別是廣大青年大學生學習黨史具有重要意義;學習黨史有助于我們青年大學生筑牢理想信念之基，從黨史學習中汲取奮進的力量，不忘初心，牢記使命，肩負起我們這一代人的責任與擔當，走好新時代的長征路。
學習黨史，懂得百年歷史，亦是百年逐夢。今日之中國，前所未有地接近民族復興偉大夢想的實現(xiàn);在新征程上，我們在黨的領(lǐng)導下，進一步追夢圓夢。
黨的昨天，“雄關(guān)漫道真如鐵”。自黨成立以來，中國革命面貌煥然一新，從*到民主革命，從新民主主義革命到社會主義建設(shè)，從波瀾壯闊的改革開放到新時代的中國夢，我們能感受得到中華民族偉大復興的春風在黨的正確領(lǐng)導下吹遍我們祖國的錦繡山河。黨愛護人民，人民擁護黨，一九二一年南湖上的一艘紅船駛經(jīng)百年，儼然成了引領(lǐng)人民破浪前行的巍巍巨輪。
黨的今天，“人間正道是滄桑”。新時代的中國，面臨機遇與挑戰(zhàn)，祖國發(fā)展仍在面臨著國內(nèi)外錯綜復雜的環(huán)境，為此，我們必須堅持社會主義核心價值觀的正確價值導向，牢固樹立社會主義榮辱觀，堅持實事求是，不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗，不斷艱辛探索、開拓創(chuàng)新。透過席卷全球的新冠疫情社會公共衛(wèi)生事件，我們深刻的體會是“黨政軍民學，東南西北中，黨是領(lǐng)導一切的。”當下的我們要樹立信仰，不畏艱險，堅定地在黨正確領(lǐng)導下，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不斷奉獻自己的一份力量。
黨的明天，“長風破浪會有時”。我們的黨，初心不改、矢志不渝，朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。把十四億多人口凝聚成中國力量，煥發(fā)出中國精神，實現(xiàn)“兩百一百年”的奮斗目標，必須在黨的領(lǐng)導下實現(xiàn)?！霸诳吹靡姷牡胤秸镜弥笔且驗樵诳床灰姷牡胤秸镜梅€(wěn)”，歷經(jīng)百年，我們?nèi)嗣袷冀K相信，在黨的領(lǐng)導下，我們的國家，我們中華民族，將以更加昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林，我們必定會實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
歷史車輪滾滾向前，時代洪流浩浩湯湯。廣袤的華夏大地上一幅幅絢麗壯闊的史詩不斷盛開，我們的黨將會以實際行動續(xù)寫更多精彩篇章，載入史冊，后人學之鑒之。當下的我們，更是要學會——從歷史、從過去中汲取經(jīng)驗;腳踏實地、立足當下;展望未來，充滿希望!這就是學習黨史給人的精神力量!
紅色基因傳承活動方案篇八
我徐徐行走在八達嶺上，撫摸著蒼老的城墻，感觸頗深。那是中華兒女用血肉建造的脊骨，一磚一瓦，千年壘砌，斗轉(zhuǎn)星移，青山不變。清風徐來，恍惚間，我的思緒又飄回童年。我的外公曾是一名光榮的新四軍戰(zhàn)士，我最喜歡的事就是聽外公講那過去的故事。
他慢慢地講著，我細細地聽著：劉少奇元帥，皖南事變，高郵戰(zhàn)役……一個個映刻著崢嶸歲月，閃著革命光輝的詞語，早已深深地在我的心上留下了烙印。我有幸在小時候就從這些故事中了解革命的事跡，我的心中悄然埋下了一顆紅色種子。
時光的長河靜悄悄地流淌，長城的烽火狼煙已隨風雨散去，如今，只有和平的白鴿飛過山頭。從前那顆種子生根發(fā)芽了，慢慢長出代表希望的“紅色小苗”。從王進喜到郭明義，從楊善洲到孔祥瑞，平凡的崗位也能做不平凡的事;從焦裕祿到袁隆平，從孔繁森到錢學森，科學為中國注入不竭的動力……歲月不斷更迭，他們的名字卻閃著永恒的光輝。他們付出時間、健康，甚至是生命的代價，心懷一腔熱血，為中華人民偉大復興不懈努力，譜出一曲曲蕩氣回腸的時代贊歌。他們用自己的行動激勵著后人繼承紅色基因。
隨著閱歷的不斷豐富，我對“紅色基因”有了更深刻的理解：紅色基因是堅持，不達目標決不放棄;紅色基因是忠誠，堅貞不渝熱愛祖國;紅色基因是奉獻，無欲無求無怨無悔;紅色基因是追求，不畏浮云勇攀高峰。
在紅色基因的鼓舞下，我已成為一名光榮的共青團員?！盁o窮的遠方，無盡的人們，都與我有關(guān)?！闭n堂內(nèi)，我好好學知識，學本領(lǐng)，與知識共舞，力求長大后能實現(xiàn)“科學助國”的夢想;課堂外，我致力于用自己的綿薄之力改善家鄉(xiāng)環(huán)境。家鄉(xiāng)土地貧瘠，常年干旱，生活困苦。利用假期的時間，我不僅回到家鄉(xiāng)栽種樹木，還到社區(qū)老人院當義工，每當看到老人們綻開的笑靨，我就會感到十分欣慰，那便是辛勤汗水給予我最大的快樂。
“我所站立的地方，就是我的中國，我是什么，中國便是什么。我怎么樣，中國便怎么樣?！蔽覀儾还鉃樽约憾睿獮閻鄱?，為追求知識而活，為他人付出而活，更要為祖國事業(yè)而活。年紀尚小，就要為理想而奮斗，珍惜光陰，利用每一分每一秒為自己的未來創(chuàng)造無限可能。
我用自己微弱的力量去傳承和發(fā)揚紅色基因，爭做時代新人的歷程中，困難總是難免的?？衫щy縱然無情，卻給人無盡的砥礪;失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強。這就是紅色基因的力量，賦予我永不言棄的精神。即使是生活不盡如人意，也不要放棄對理想的追求及對夢想的渴望，前路就算只有一絲微弱的光，也要奮不顧身地向前奔跑。
先輩們，你們的叮嚀猶在耳畔，少年也已然風華正茂，力求為祖國做出一番事業(yè)來?？缭綍r光的那抹紅色十分鮮亮，那是無與倫比的生命榮光，照耀著我們的漫漫人生長路。我們向前邁進的腳步聲鏗鏘有力，讓我們?nèi)プ囗憣儆谥袊儆跁r代的最強音!
傳承紅色基因爭做時代新人主題活動方案
傳承紅色基因爭做時代新人活動方案
紅色基因傳承活動方案篇九
為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，落實***總書記“要繼承發(fā)揚紅色文化和革命傳統(tǒng)，把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好”指示精神，在建黨xx周年、建國x周年、建軍x周年到來之際，中國青少年宮協(xié)會充分發(fā)揮紅色基因主題教育工作委員會示范引領(lǐng)作用，率先發(fā)動在中國革命歷史上有著獨特歷史地位和意義的xx五家青少年宮（活動中心），組織當?shù)厍嗌倌觊_展以“傳承紅色基因，學習革命歷史”為主題的社會實踐活動。具體活動方案如下。
主辦單位：
承辦單位：
**青年宮
**市青少年宮
**市青少年活動中心
**市少年宮
**市青年文化宮
傳承紅色基因，學習革命歷史
1.7月1日—7月30日，五家青少年宮分別舉行啟動儀式，拉開“牽手未來——20xx中國青少年宮系統(tǒng)青少年暑期紅色基因主題教育活動”序幕，并依托當?shù)丶t色資源，以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民在革命和戰(zhàn)爭時期建樹豐功偉績所形成的紀念地、標志物為載體，通過誦讀、寫生、繪畫、征文、軍事訓練等形式，組織當?shù)厍嗌倌觊_展學習、參觀等主題教育活動，并從中各自推薦出五組營員（一家長帶一學生）參加后續(xù)的“紅色之旅夏令營”。
2.7月31—8月6日，來自xx營員相聚xx中共二大紀念館，舉行“紅色之旅夏令營”開營儀式。開營后赴xx市，參觀xx抗聯(lián)博物館、xx烈士紀念館、侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館。
1.本次活動由中國青少年宮協(xié)會紅色基因主題教育工作委員會（以下簡稱工委會）秘書處——xx市青少年活動中心協(xié)調(diào)，各青少年宮活動啟動方案報工委會備案。
市青少年活動中心負責“紅色之旅夏令營”開營儀式相關(guān)工作；xx青年宮負責當?shù)貐⒂^體驗行程及閉營儀式等相關(guān)活動?；顒酉嚓P(guān)材料于20xx年7月30日報工委會備案。
3.五家青少年宮在宣傳報道本次活動時，應(yīng)重視新聞宣傳紀律，客觀、準確地報道本次活動。
4.各單位要嚴格審核參加人員的身體狀況，為參與“紅色之旅夏令營”活動的人員購買出行相關(guān)保險，制定好應(yīng)急措施，保障參與活動人員的人身安全。
5.五家青少年宮參與活動人員的費用均自理。
紅色基因傳承活動方案篇十
該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、細致、可操作性強的方案“方案”，即案例前獲得的方法，案例前呈現(xiàn)的方法為“方案”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
紅色基因是中華民族的魂魄，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力之源和精神支柱。為大力推進紅色基因進校園，將紅色文化納入思想政治理論課、素質(zhì)拓展課等課程教學內(nèi)容之中，使紅色文化資源轉(zhuǎn)化為青少年思想政治教育資源，引導青少年學生學習紅色文化，弘揚紅色精神，厚植紅色基因，牢固樹立中國夢遠大理想，堅定不移地聽黨話跟黨走，用奮發(fā)向上的精神風貌勇挑時代賦予的重任和對國家、民族的理想與擔當。根據(jù)中共潮南區(qū)委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導小組《關(guān)于在全區(qū)實施“紅色基因傳承”工程，推動基層黨建全面進步全面過硬的意見》（xxx〔x〕x號）的工作安排，結(jié)合我區(qū)校實際，我校開展“傳承紅色基因、爭做時代新人”主題實踐活動，根據(jù)我校實際，制定本實施方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，以培育青少年學生對國家和民族的理想與擔當為目標，以厚植紅色基因為引領(lǐng)，以我們黨在革命、建設(shè)以及改革開放中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大精神等紅色文化為主要內(nèi)容，教育學生愛黨愛國愛社會主義，努力當好紅色基因的傳承者、實踐者和宣傳者，為實現(xiàn)十九大確立的偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想努力奮斗。
（一）育人為本，突出主題?；顒右粤⒌聵淙藶楦救蝿?wù)，以傳承紅色基因為工作重點，突出弘揚社會主義核心價值觀，廣泛深入開展紅色文化宣傳教育，引導青少年堅定理想信念，樹立正確世界觀、人生觀和價值觀。
（二）因地制宜，注重實效。開展主題教育實踐活動要面向?qū)W生，因地制宜，注重實效，要與學校的日常教育教學工作結(jié)合起來，設(shè)計主題班會、演講、歌詠等多種活動形式，使青少年在參與活動中得到教育和熏陶。
x年x月-x月。
(一)紅色教育進校園。我區(qū)地處大南山北麓，革命年代硝煙不息，無數(shù)革命先烈用鮮血和汗水鑄就了厚重的紅色文化底蘊和豐富思想教育內(nèi)涵。以我區(qū)深溪等革命烈士紀念碑、紅軍醫(yī)院、英雄石洞等紅色資源為依托，推進紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園；根據(jù)校情、學情等實際情況，整合教育資源，拓展教育空間，把紅色教育融合在學科教學中；準備邀請老一輩講紅色故事，使紅色故事、紅色教育進課堂進學生頭腦。
（二）傳唱紅色歌曲。要結(jié)合音樂課教學紅色歌曲，使學生會唱愛唱紅色歌曲，以班為單位組織紅色歌曲合唱，升旗集會唱紅色歌曲，課間時間校園播放紅色歌曲，厚植紅色基因，使紅色文化深入人心、代代相傳。
（三）開展專題活動。學校結(jié)合建黨、建國、元旦及重大革命歷史紀念日，堅持思想性、藝術(shù)性、教育性為一體，精心組織開展主題演講、朗誦、歌詠等豐富多彩的校園文化活動，多角度展現(xiàn)學生心中的紅色文化，從中接受紅色文化的熏陶和感染，深化對紅色文化的感悟和認識，抒發(fā)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)的真摯情懷。
（一）精心組織、加強領(lǐng)導。開展“傳承紅色基因、爭做時代新人”主題教育活動，是貫徹習近平總書記重要講話精神和落實立德樹人根本任務(wù)的重要措施，要提高認識，加強領(lǐng)導，成立工作機構(gòu)，以彭漢強校長為組長，學校領(lǐng)導班子和班主任為成員，精心設(shè)計方案，認真組織實施，推動教育活動深入開展。
（二）廣泛宣傳，營造氛圍。根據(jù)“傳承紅色基因、爭做時代新人”實施方案工作安排，精心設(shè)計主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻、學校廣播會、學校微信公證宣傳等形式，讓紅色文化隨處能見，隨時可學，凸顯校園紅色文化的濃厚氛圍，大力推進紅色文化進校園進教室。
（三）加強督查，務(wù)求實效?！凹t色基因傳承”工程是當前黨的建設(shè)工作的一項重要內(nèi)容，全體教職工要提高政治覺悟和規(guī)矩意識，根據(jù)實施方案的要求，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，認真組織做好各項教育實踐活動。
為培育和踐行社會主義核心價值觀，零距離了解革命歷史和紅色文化，傳承紅色基因，爭做時代新人，8月3日，青海省果洛州“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動啟動儀式，在全國愛國主義教育示范基地果洛州班瑪縣“紅軍溝”啟動。
青海省老干部局副局長李金海、果洛州委常委、組織部長葛培軍、州關(guān)工委主任羅暾等領(lǐng)導以及退休老領(lǐng)導和班瑪縣相關(guān)部門干部職工，部分師生代表150余人參加了活動?；顒佑芍菸Ｎ?、組織部長葛陪軍主持。
位于青海省果洛州班瑪縣以南39公里處的“紅軍溝”這是中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征惟一經(jīng)過青海的地方。也是青海唯一一個以紅軍長征為主題的全國愛國主義教育示范基地。
據(jù)了解，開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，旨是教育引導廣大青少年當好紅色基因的傳承者、實踐者，永遠聽黨話，跟黨走，擔當民族復興大任，不斷進取，發(fā)奮讀書，做一名弘揚革命傳統(tǒng)、堅定理想信念、放飛青春夢想的時代新人。
啟動儀式結(jié)束后，全體人員參觀了“紅軍溝”紀念館，認真聆聽了紀念館解說員對中國工農(nóng)紅軍二、紅四途徑班瑪事跡的講解，參觀了革命珍貴歷史照片和資料，體會革命成功的來之不易以及革命先輩和當?shù)厝罕姷聂~水之情，重走紅軍路，感受革命先輩篳路藍縷的光輝征程，時刻銘記歷史，祭奠紅軍烈士墓，深切緬懷革命英烈，繼承先烈遺志，現(xiàn)場接受紅色文化熏陶。
班瑪縣委常委、組織部長鄧海平介紹說：“新時代孕育新希望，新時代要有新作為。通過“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，要讓紅色基因成為廣大青少年和兒童熱愛祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的強大精神動力，引導他們在學習和奮斗中成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔當、聽黨話、跟黨走的時代新人，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中放飛夢想?！?BR> 此次活動緊扣“傳承紅色基因，爭做時代新人”的主題，充分利用班瑪紅色教育資源，堅持用紅色精神引領(lǐng)青少年，用紅色文化熏陶青少年，讓廣大青少年認清傳承革命歷史，深深扎下光榮傳統(tǒng)之“根”和“魂”，堅定不移聽黨話、感黨恩、跟黨走，爭做擔起民族復興大任的時代新人。
此次活動由果洛州關(guān)工委、州文明辦、團州委、州委教育工委、州老干部局主辦，班瑪縣關(guān)工委、縣文明辦、團縣委、縣委教育工委、縣老干部局承辦。
我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!要知道現(xiàn)在的辛福生活是來之不易，是革命先烈用他們寶貴的生命換來的，他們的犧牲換來了今天的辛福生活，換來了祖國繁榮昌盛，換來了我們的安居樂業(yè)。
在歲月的長河中記載了多少英雄兒女的事跡：黃繼光是以何等堅強的毅力，拖著重傷的身軀爬到敵人的堡壘前，又一跌而起，犧牲自己的生命去炸碉堡;為了避免更多戰(zhàn)友的死亡，再找不到炸藥支鐵的情況，董存瑞在橋下高舉起炸藥，以身殉國……許許多多的英雄事跡，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。
課堂上老師給我們講他們事跡的時候。過草地做飯用的鍋盆子還有他們穿的衣服是那么破爛不堪。但是他們還是努力堅持了下來。他們身上的那種革命精神，是我們接觸不到的。但是他們是偉大的，他們?yōu)榱粟s走侵略者付出了一切，甚至是他們的生命。
多少年過去了?他們身上那種頑強，不怕犧牲，不怕困難的精神，卻深深感染著我們激勵著我們。他們是我們學習的榜樣。
當看到鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時候，你可曾知道在這面國旗升氣起來的時候，背后有多少故事嗎?這鮮艷的紅色象征著革命更象征著是誰讓它重新飄揚在這片天空之上。
雖然，他們不在了。但是他們身上的那種精神，卻讓我們一生受用不盡取之不竭。
老師說我們是祖國的花朵朵祖國的希望，祖國新一代的傳承人。因此，我們要好好學習，努力奮斗。
在以后的時間為祖國獻出一份綿薄之力，做祖國堅實的后盾，成為國家棟梁之才。
我徐徐行走在八達嶺上，撫摸著蒼老的城墻，感觸頗深。那是中華兒女用血肉建造的脊骨，一磚一瓦，千年壘砌，斗轉(zhuǎn)星移，青山不變。清風徐來，恍惚間，我的思緒又飄回童年。我的外公曾是一名光榮的新四軍戰(zhàn)士，我最喜歡的事就是聽外公講那過去的故事。
他慢慢地講著，我細細地聽著：劉少奇元帥，皖南事變，高郵戰(zhàn)役……一個個映刻著崢嶸歲月，閃著革命光輝的詞語，早已深深地在我的心上留下了烙印。我有幸在小時候就從這些故事中了解革命的事跡，我的心中悄然埋下了一顆紅色種子。
時光的長河靜悄悄地流淌，長城的烽火狼煙已隨風雨散去，如今，只有和平的白鴿飛過山頭。從前那顆種子生根發(fā)芽了，慢慢長出代表希望的“紅色小苗”。從王進喜到郭明義，從楊善洲到孔祥瑞，平凡的崗位也能做不平凡的事;從焦裕祿到袁隆平，從孔繁森到錢學森，科學為中國注入不竭的動力……歲月不斷更迭，他們的名字卻閃著永恒的光輝。他們付出時間、健康，甚至是生命的代價，心懷一腔熱血，為中華人民偉大復興不懈努力，譜出一曲曲蕩氣回腸的時代贊歌。他們用自己的行動激勵著后人繼承紅色基因。
隨著閱歷的不斷豐富，我對“紅色基因”有了更深刻的理解：紅色基因是堅持，不達目標決不放棄;紅色基因是忠誠，堅貞不渝熱愛祖國;紅色基因是奉獻，無欲無求無怨無悔;紅色基因是追求，不畏浮云勇攀高峰。
在紅色基因的鼓舞下，我已成為一名光榮的共青團員?！盁o窮的遠方，無盡的人們，都與我有關(guān)?！闭n堂內(nèi)，我好好學知識，學本領(lǐng)，與知識共舞，力求長大后能實現(xiàn)“科學助國”的夢想;課堂外，我致力于用自己的綿薄之力改善家鄉(xiāng)環(huán)境。家鄉(xiāng)土地貧瘠，常年干旱，生活困苦。利用假期的時間，我不僅回到家鄉(xiāng)栽種樹木，還到社區(qū)老人院當義工，每當看到老人們綻開的笑靨，我就會感到十分欣慰，那便是辛勤汗水給予我最大的快樂。
“我所站立的地方，就是我的中國，我是什么，中國便是什么。我怎么樣，中國便怎么樣。”我們不光為自己而活，要為愛而活，為追求知識而活，為他人付出而活，更要為祖國事業(yè)而活。年紀尚小，就要為理想而奮斗，珍惜光陰，利用每一分每一秒為自己的未來創(chuàng)造無限可能。
我用自己微弱的力量去傳承和發(fā)揚紅色基因，爭做時代新人的歷程中，困難總是難免的。可困難縱然無情，卻給人無盡的砥礪;失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強。這就是紅色基因的力量，賦予我永不言棄的精神。即使是生活不盡如人意，也不要放棄對理想的追求及對夢想的渴望，前路就算只有一絲微弱的光，也要奮不顧身地向前奔跑。
先輩們，你們的叮嚀猶在耳畔，少年也已然風華正茂，力求為祖國做出一番事業(yè)來?？缭綍r光的那抹紅色十分鮮亮，那是無與倫比的生命榮光，照耀著我們的漫漫人生長路。我們向前邁進的腳步聲鏗鏘有力，讓我們?nèi)プ囗憣儆谥袊?、屬于時代的最強音!
紅色基因傳承活動方案篇十一
為培育和踐行社會主義核心價值觀，零距離了解革命歷史和紅色文化，傳承紅色基因，爭做時代新人，8月3日，青海省果洛州“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動啟動儀式，在全國愛國主義教育示范基地果洛州班瑪縣“紅軍溝”啟動。
青海省老干部局副局長李金海、果洛州委常委、組織部長葛培軍、州關(guān)工委主任羅暾等領(lǐng)導以及退休老領(lǐng)導和班瑪縣相關(guān)部門干部職工，部分師生代表150余人參加了活動。活動由州委常委、組織部長葛陪軍主持。
位于青海省果洛州班瑪縣以南39公里處的“紅軍溝”這是中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征惟一經(jīng)過青海的地方。也是青海唯一一個以紅軍長征為主題的全國愛國主義教育示范基地。
據(jù)了解，開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，旨是教育引導廣大青少年當好紅色基因的傳承者、實踐者，永遠聽黨話，跟黨走，擔當民族復興大任，不斷進取，發(fā)奮讀書，做一名弘揚革命傳統(tǒng)、堅定理想信念、放飛青春夢想的時代新人。
啟動儀式結(jié)束后，全體人員參觀了“紅軍溝”紀念館，認真聆聽了紀念館解說員對中國工農(nóng)紅軍二、紅四途徑班瑪事跡的講解，參觀了革命珍貴歷史照片和資料，體會革命成功的來之不易以及革命先輩和當?shù)厝罕姷聂~水之情，重走紅軍路，感受革命先輩篳路藍縷的光輝征程，時刻銘記歷史，祭奠紅軍烈士墓，深切緬懷革命英烈，繼承先烈遺志，現(xiàn)場接受紅色文化熏陶。
班瑪縣委常委、組織部長鄧海平介紹說：“新時代孕育新希望，新時代要有新作為。通過“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，要讓紅色基因成為廣大青少年和兒童熱愛祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的強大精神動力，引導他們在學習和奮斗中成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔當、聽黨話、跟黨走的時代新人，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中放飛夢想。”
此次活動緊扣“傳承紅色基因，爭做時代新人”的主題，充分利用班瑪紅色教育資源，堅持用紅色精神引領(lǐng)青少年，用紅色文化熏陶青少年，讓廣大青少年認清傳承革命歷史，深深扎下光榮傳統(tǒng)之“根”和“魂”，堅定不移聽黨話、感黨恩、跟黨走，爭做擔起民族復興大任的時代新人。
此次活動由果洛州關(guān)工委、州文明辦、團州委、州委教育工委、州老干部局主辦，班瑪縣關(guān)工委、縣文明辦、團縣委、縣委教育工委、縣老干部局承辦。
紅色基因傳承活動方案篇十二
為培養(yǎng)學生健康、積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈，用紅色文化引領(lǐng)學生健康成長。根據(jù)瓜州縣委及學區(qū)《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色基因”系列宣傳教育活動的實施意見》結(jié)合學校實際，制定本方案。
（一）專題教育方面。
1.創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用瓜州縣的紅色資源，大力宣傳“紅色”精神，廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，著力打造“紅色校園”。
2.按照學校紅色教育規(guī)劃確定的序列教育思路，分別在一年級進行“聽紅色故事”、二年級進行“唱紅色歌曲”、三年級進行“讀紅色詩文”、四年級進行“傳承紅色基因”演講比賽、六年級“傳承紅色基因手抄報比賽”等序列專題教育活動，各班要積極組織，不斷創(chuàng)新，確保取得教育實效。學校還充分發(fā)揮黑板報、播音室、宣傳櫥窗等主陣地作用，擴大宣傳陣地、完善宣傳設(shè)施和強化宣傳內(nèi)容。
3.課程是小學教育的核心，為讓德育的資源有效的回歸生活，學校各科任教師應(yīng)結(jié)合校情、學情及自身實際，努力整合學科德育資源，拓展紅色教育育人空間，培養(yǎng)學生社會綜合實踐的能力，增進孩子們對黨的感情，堅定他們從小為建設(shè)社會主義而貢獻力量的決心。
4.積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實踐活動，不斷提高教育效果。
5.傳唱紅色歌曲。每天預(yù)備時班級要組織演唱紅色歌曲，學生課間活動時廣播室播放紅色歌曲、每次集會時演唱紅色歌曲，通過多時段、多途徑演唱紅色歌曲讓紅軍精神深入人心、代代相傳，教育每個學生都成為紅軍精神的學習人、繼承人、傳揚人。
6.觀看紅色電影。學校要根據(jù)實際，安排并組織學生在少先隊活動課觀看紅色影片。
1.加強領(lǐng)導。為了加強學校紅色教育工作的組織領(lǐng)導，學校將成立紅色教育工作領(lǐng)導小組，由校長張占奎志任組長，張紅同志任副組長，芮濤、劉旭紅、楊紅梅、閆峰為組員，組織開展相關(guān)活動。
2.加大投入。學校對于在紅色教育方面需要的投入將盡量易于滿足，最大限度地保障相關(guān)活動的順利開展，爭取達到預(yù)期目的。
紅色基因傳承活動方案篇十三
在我們身邊有許許多多的英雄榜樣，還有許多的英雄事跡，還有許多的英雄職業(yè)。這些英雄例如我們大家都不能忘記的雷鋒叔叔，他在26歲的時候，不幸被木樁砸死，在這之前，雷鋒所做的好事可是數(shù)都數(shù)不清。
在我們的課本上，雷鋒叔叔的面容出現(xiàn)過很多次。然而每一次，我們看到雷鋒叔叔的時候，他總是在不求報償?shù)臑閯e人做好事。還有一篇課文，記述了一些雷鋒叔叔所做的好事。其中我們最熟悉的應(yīng)該就是，在下著大雨的時候，雷鋒叔叔為了送一個孩子回家，走過泥濘小路，一直將這個孩子背在身上。不離不棄，做好事就有做到底的決心。雷鋒叔叔哪次做好事沒有做完的，不像現(xiàn)在的我們，說放棄就放棄，沒有恒心。試飛員也是一個英雄職業(yè)，每當剛做好一架飛機的時候，就要由試飛員來開這架飛機，但是一旦在試飛期間出現(xiàn)任何差錯，試飛員就要付出自己的生命，哪位飛機的過錯進行彌補。
我們現(xiàn)在就一直在進行志愿者活動，志愿者是什么呢?就是義務(wù)的為人民服務(wù)，并且不索取任何東西的一種職業(yè)。大部分都是幫助別人，或者指出別人錯誤，不讓別人損壞公物。以及把公物給收拾干凈?，F(xiàn)在的人把雷鋒，和各種擁有著英雄事跡的人看著自己的榜樣。所有人都學習雷鋒的榜樣一起來幫助別人，贈人玫瑰手有余香，現(xiàn)在扶老人過馬路，在別人有困難的時候去幫助別人，在別人受傷的時候幫她的救護車，現(xiàn)在都是人之常情。所有人都愿意去幫助別人。例如，我在這年剛?cè)ギ斄酥驹刚?，我把路邊的公共設(shè)施全部都干干凈凈的擦一遍，韓服一位老奶奶過了馬路，我的心里是十分的興奮，也是十分的激動，但是我心中最感覺的還是驕傲。我十分鐘自己幫助了別人，給了別人方便。也正是因為這次志愿者活動，為我的人生又增添了新的光彩。這也終于讓我知道了我們?yōu)楹畏睒s富強。
大家我們一起來的紅色基因的繼承人吧，讓我們一起去幫助別人。
我心中永遠的英雄
有這樣的一個群體，永遠都在喊著：大家小心，往后撤。自己卻不停地往前沖，他們是世界上最帥的逆行者——消防官兵。
2015年8月12日晚上，那是一個讓人刻骨銘心的夜晚。位于天津市濱海新區(qū)塘沽開發(fā)區(qū)，天津保稅港區(qū)瑞海國際物流有限公司所屬的危險品倉庫發(fā)生爆炸，最先達到現(xiàn)場的，是天津公安局消防支隊。消防官兵們快，準，狠，而且非常團結(jié)，用自己的生命與間歇爆炸做著一次次搏斗。在人民最需要他們的時候，他們立馬出現(xiàn)為人民排憂解難。
不到三天，爆炸事故已造成50多人遇難，而消防官兵的損失最為嚴重。其中，有一位戰(zhàn)士結(jié)婚僅十三天，卻永遠地離開了我們。犧牲的消防官兵中年紀最小的袁海，還未滿18周歲，正應(yīng)該是享受生命精彩的年齡，為了保護受難的人民，毫不猶豫沖向了最危險的地段。
那個夜晚的一聲巨響，打破了城市對黎明的向往。消防官兵們不顧個人安危，堅持在事故現(xiàn)場排查重大隱患，他們是天津這座城市的保護神。即便知道有危險，他們也奮不顧身地往前沖，他們的犧牲讓我心痛，他們的勇敢更讓我由衷佩服。
每個人心目中都有一個讓自己佩服的英雄，也許他很有名，也許他很有錢，也許他讓你感動，但我覺得消防官兵的無畏無懼更讓我敬佩?！懊髦接谢?，偏向虎山行?！边@就是我眼里的消防官兵，我心中的英雄。
消防官兵的無畏和機智，消防官兵的聰明和干煉，喚回了大氣的清爽，贏得了每一個生命的自然和燦爛。贊美你，親愛的消防官兵，你們是我心中永遠的英雄!
我心目中的英雄--清潔工人
相信大家的心目中都有自己喜歡和敬佩的英雄。而我心目中的英雄卻是一位默默無聞的清潔工人。
這位清潔工人是住在我家樓下的一位老奶奶。每當太陽剛從東方升起，老奶奶就穿上橘紅色的清潔服，在樓道里打掃衛(wèi)生。老奶奶打掃的特別的認真仔細，連一點灰塵都不放過。所以每天樓道里都一塵不染。
記得有一次，我買了一根雪糕，吃完后就隨手就扔在樓道口。這時，老奶奶看見了，走過來對我說：“小朋友，從小我們就要愛護環(huán)境，如果你扔一個，我扔一個，地球不就成了垃圾場了嗎?”說完，老奶奶就低下身子揀起小棒，扔進了垃圾桶。我聽了老奶奶的一席話，慚愧地低下了頭，以后再以不亂扔東西了。
還有一次，在前一天下了一夜的鵝毛大雪。一早，我透過窗戶看到厚厚的一層白雪，就像給大地蓋上了一層潔白的棉被。我正陶醉在美景中，突然發(fā)現(xiàn)，“棉被”上怎么有個“雪人”啊!定睛一看，原來是老奶奶怕路人滑倒，一大早就拿著掃帚在外面掃起雪來。我趕忙叫上爸爸媽媽也下樓加入到了掃雪的隊伍。
這就是我心目中的英雄——一位默默無聞的清潔工人，在平凡的工作崗位上無私地奉獻著。
紅色基因傳承活動方案篇十四
成延
古人有云：“近朱者赤，近墨者黑”，卻又云：“聲和則響清，形正則影直”。兩句話孰是孰非?我認為，環(huán)境與個人發(fā)展乃相輔相成的關(guān)系，而個人更應(yīng)發(fā)揮自己效能，改變環(huán)境，為祖國的繁榮發(fā)展創(chuàng)造良好的地基。
環(huán)境對個人的成長具有重要的影響。古有孟母三遷，只為給孟子創(chuàng)造適宜讀書的氛圍，今有大量家長搶購學區(qū)房，為孩子爭奪好學校的“入場券”。從中不難看出環(huán)境的重要性。好的環(huán)境如涓涓甘流，潤人心于無聲，潛移默化中滋養(yǎng)人的心性;惡劣的環(huán)境則像白紙上點蘸一滴墨水，隨著墨團的擴大紙張無可避免的地改變本色，人亦難以堅守本心。這是環(huán)境對人影響的一般特點，但也不能排除特例，如“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，香遠益清，中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”。由此可見，環(huán)境對人的影響也并非絕對。
修身養(yǎng)德，以身作則，以己之品德改善環(huán)境。道德修養(yǎng)是構(gòu)成一個人的重要因素，良好的道德修養(yǎng)能為他人樹立良好的行為榜樣，所謂“高山仰止，景行行止”。如劉禹錫身處陋室仍懷高尚情操，“淡笑有鴻儒，往來無白丁”，“何陋之有?”;又如宋朝宋濂求學：“余則蘊袍敝衣處其間，略無慕艷意”，何也?“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”。即使在惡劣的環(huán)境中，此兩者依舊保持高尚的情操志趣，而這種堅守在無形中也會改善周圍的環(huán)境，即世俗觀念，他人看法等。
發(fā)揮才能，彰顯效能，影響他人。一個人的才能不僅可以助力自身的成功，更可在潛移默化中改變、影響他人。亞洲女足比賽上，中足女足逆風翻盤，奪得桂冠，何等振奮人心;東京奧運會上，蘇炳添秉心自超越，超越生理與人種的局限，創(chuàng)造歷史，震驚世界。……在他們?nèi)〉幂x煌成就的同時，他們的精神力量亦給了青年們一劑強力針，一管助推器，為青年人的前行提供不竭精神動力與信心希望，為青年人的前行指明了方向。
紅日初升，其道大光，青年人秉持改善環(huán)境，創(chuàng)造美好明天之志，必將聚炎火成燎原之勢，鑄就祖國輝煌之明日。
紅色基因傳承活動方案篇十五
暑假期間，老師布置我們要閱讀一本名字叫《紅色基因》的書籍，這是為了喜迎中國共產(chǎn)黨百年華誕，我們青少年兒童要學黨史，爭做黨的好孩子。我問老師，什么是“紅色基因”?老師告訴我：紅色基因是一種革命精神的傳承，是一種信仰。
作為一名小學生，我一直有個夢想，要成為像王二小一樣聰明勇敢的英雄，老師告訴我這夢想就是一種紅色的信仰，是革命先輩的紅色基因注入了我們的靈魂，這紅色基因是我們實現(xiàn)中華民族偉大復興的根本力量!我翻開《紅色基因》這本書，目錄介紹了15個精神，在陸陸續(xù)續(xù)的時間里，我終于看完了這本《紅色基因》。在這些英雄的事跡里，我理解了紅色基因是挺身而出的勇敢。革命先輩用熱血和生命，染成了神州大地的紅，將這紅色融入每一個中國人的血脈。
看完這本書，紅色精神就像一把小火苗，在我心底里燃燒，甚至在我的血液里流淌，讓我立志要成為對祖國、對社會有用的人，成為一個傳承紅色基因的人，爭做時代的好少年!
紅色基因傳承活動方案篇十六
“從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人……”艷陽高照，綠蔭遮蔽下，這一個個字眼被那把破舊的蒲扇源源不斷地扇進我的耳朵，便就永遠的嵌進了我的腦海里。誰知它們竟似種子般生根發(fā)了芽，很快地長成漫山遍野的向日葵，又是一片熾熱的血紅色，朝著東方那團激烈的光亮生長得愈發(fā)鮮活。
紅色，是一種信仰，然而它和其它的信仰不同，它不是少數(shù)人的信仰，不是個別國家或者民族的信仰。一般的，更多的是教人為自己謀利，講究的是個人的生前死后，因果宿命。只有這紅色，這無邊無際的血紅色，從不讓人去為自己謀私，從不讓人去沉迷于縹緲的虛無。
毛澤東同志在我國革命暫時進入低潮時建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山根據(jù)地。以林彪為代表的有悲觀思想的“右”傾機會主義者，在強敵進攻面前，懷疑革命根據(jù)地的前途，提出“紅旗到底能打多久”的疑問。毛澤東同志撰寫《星星之火，可以燎原》，進一步發(fā)展了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想，標志著毛澤東以“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的革命理論基本形成。1927年10月，毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊到達井岡山地區(qū)，創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地，開展土地革命。
當我們沉浸在繽紛繁復的物質(zhì)世界，徜徉在燈紅酒綠的邊緣，我們會在實現(xiàn)理想的道路上迷失。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽?！蔽覀円刂鐣髁x道路不斷前進，那就要讓紅色血液在全身流通，讓頭腦清醒，讓行動堅定。
正如一位哲人所說，傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情火炬的傳遞。這些敢于向前，堅持社會主義核心價值觀，不斷超越自我，為建設(shè)更加美好輝煌的中國的優(yōu)良傳統(tǒng)凝聚一體，就是紅色基因。而我們就是要傳承和發(fā)揚它，將之融入血脈中隨著生命的延續(xù)而保存下去，走前輩們沒有走完的路。走我們這代人特有的路。
越來越多的向日葵在那團光的照耀下開始綻放，慢慢的，一寸，一寸，又一寸，生機隨著向日葵灑滿中國的每一個角落。未來或現(xiàn)在，那片強烈的血紅色始終指引著你，無論在革命戰(zhàn)爭年代，還是在社會主義建設(shè)時期，以及在改革開放新時代，都一路奮勇，一直向前!
紅色基因傳承活動方案篇十七
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……”每當聽到這陣旋律，我就想起為國家獻身的董存瑞，幫助游擊隊轉(zhuǎn)移的王二小，掩護村民的雨來……但最讓我記憶猶新的是黃繼光。
那是1952年10月，占領(lǐng)597。9高地的時候。
黃繼光收到任務(wù)，要在天亮之前占領(lǐng)597。9高低。進攻開始了，大炮在轟鳴，戰(zhàn)士們占領(lǐng)了一個又一個山頭，就要到達597。9高地的主峰了。突然敵人一個火力點兇猛地射擊起來，那子彈比雨點還密。
黃繼光對教導員說：“這個任務(wù)，交給我把!”他帶了一顆手雷和兩個戰(zhàn)士，向火力點爬去，喊了一聲：“等著我們的勝利吧!”
突然，敵人發(fā)現(xiàn)了他們，幾發(fā)炮彈升到空中，在他們周圍爆炸，一個戰(zhàn)士犧牲了，另一個戰(zhàn)士也負傷了。摧毀火力點的重任落在了黃繼光一人的肩上。
火力點里的敵人向黃繼光射出了如冰雹的子彈，他的肩和腿受了重傷，但他沒有放棄，努力向前爬去。
突然，黃繼光站了起來，使出全力往上一扔，“轟!”火力點炸掉了一半。
天快亮了，規(guī)定的時間快要到了。黃繼光用自己的身體堵住了敵人的槍口?！皼_啊!為黃繼光報仇!”喊聲驚天動地。戰(zhàn)士們像海浪往前沖。很快，干掉了高地上的敵人。
黃繼光竟然有如此強大的體力和毅力，我很敬佩他。還有，竟然用自己的身體堵住敵人的槍口，對于我來說，實在是太震撼了!
我們的未來還有很長的路要走，只有學會開拓才能有所進步。讓我們傳承紅色文化，作新時代的優(yōu)秀少年。少年強，則國強，我堅信祖國的未來會更加美好!
紅色基因傳承活動方案篇十八
在空前高漲的“兩學一做”活動中，能有機會在這里與大家共同學習“弘揚紅色文化，傳承紅色基因”的重要意義，是組織上對我的信任與培養(yǎng)，是同志們對我的鞭策與鼓勵，讓我感到重任在肩，斗志昂揚，同時也讓我感到前途光明，信心百倍，為此特向大家表示最真誠的感謝，并致以崇高敬意!
斗轉(zhuǎn)星移，中國共產(chǎn)黨在艱難與曲折中走過了95個春秋，在這悠悠歲月里，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女書寫了一幅壯麗的紅色經(jīng)典畫卷，孕育了無數(shù)革命先烈用鮮血染成的紅色基因。凝神靜思，我們看到了革命先烈們?yōu)榈钟致?，推翻國民黨反動統(tǒng)治，建立新中國而前赴后繼，拋頭顱灑熱血的感人場景。當我們一次次聆聽父輩們講述那些紅色英雄故事，當我們一次次捧讀那段艱難與輝煌的歷史，當我們一次次瞻仰那些灑滿烈士鮮血的革命遺址，無不激情澎湃，熱淚盈眶。
凝望貴州，紅軍長征從這里走過，遵義會議熠熠生輝，四渡赤水聞名天下。
耳聞貴州，紅色故事接輩流傳，光榮傳統(tǒng)代代頌揚。
20_年_月，習近平總書記視察遵義時作出了“傳承紅色基因，講好遵義故事”的殷切囑托。隨后，省委書記陳敏爾要求，遵義要把傳承紅色文化作為最大的使命擔當。
是啊!中國共產(chǎn)黨革命精神的源頭是新時期提高黨的戰(zhàn)斗力，增強黨的免疫力，強化黨的創(chuàng)新原動力，傳承紅色基因，就是要在重溫紅色經(jīng)典的基礎(chǔ)上，弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，讓黨的寶貴精神財富在新時期彰顯時代價值和內(nèi)涵。
在我們的身邊，有許多傳承紅色基因的時代先鋒，他們以自己的言行向世人展示了黨性的溫度，展示了紅色基因的力量，展示了紅色信仰，展示了革命傳統(tǒng)的時代特色與信仰力量的新高地。在他們身上我們能找到一種永不退色、催人奮進的精神力量。
作為官渡的一員，我感受到的是一份繼往開來的責任，一股與時俱進的力量。自工作以來，讓我最刻骨銘心的是去年的那一場雪，村里破舊的瓦房，孤獨的老人，被雪壓斷的竹子，因凝凍而無法通行的道路，在這樣惡劣的天氣狀況下，黨委政府率領(lǐng)我們所有干部下鄉(xiāng)搶險救災(zāi)，送物資、送溫暖。無論山路有多崎嶇，無論雪路有多滑，當把棉被送到群眾手上，看到他們臉上舒緩的笑顏，我感覺自己一點兒也不冷了，心是溫暖的，整個人都是溫暖的。20_年，是十三五的開局之年，也是脫貧攻堅戰(zhàn)的關(guān)鍵之年，扶貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已吹響中華大地，我們都應(yīng)該以強烈的責任感和使命感做好自己的本職工作，這就是對紅色基因的最好傳承。
作為一名黨員，我將責無旁貸，用滿腔熱血傾出我的奉獻，用無悔青春書寫我的忠誠。在今后的工作中，我將始終秉承“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”的工作理念，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，扎實做事，立足本職，全心全意地服務(wù)好百姓，解決好群眾關(guān)心的事，做有信仰、有擔當、有情懷、有氣節(jié)的干部，力爭做一名合格的黨員。
生活在這片紅色沃土上，我們就應(yīng)該像堅挺屹立的竹子般生活，要有無人賞高節(jié)，徒自抱貞心的覺悟，要有貞資曾冒雪，高節(jié)欲凌云的干勁，要有咬定青山不放松，立根原在破巖中的堅持。在黨的領(lǐng)導下，我堅持要做一個對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?shù)母刹?，在為人民服?wù)的長遠道路上，無論遇見什么艱難險阻，我都要有竹子一般的信念：千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。
紅色基因傳承活動方案篇十九
我的家鄉(xiāng)高埗是東莞北部的一個小鎮(zhèn)，也是有名的歷史文化之鄉(xiāng)，這里存有完整的革命教育基地——東圃小學。
懷著無比崇敬的心情，我在媽媽的帶領(lǐng)下參觀了高埗東圃小學舊址。聽完導游的講解，我了解了東圃小學在抗日戰(zhàn)爭中作出的重要貢獻。當我聽到李云祥、李一之等多名戰(zhàn)士的英勇事跡時，眼眶不禁濕潤了。
“少年強則國強，少年智則國智。”今日，我們是寒窗苦讀的莘莘學子;明日，我們將成為建設(shè)祖國的棟梁之才。作為新時代的接班人，我們身處和平年代，雖做不出像英雄們那樣驚天動地的壯舉，但我們可以從自身做起，努力學習科學文化知識，將來為祖國的建設(shè)貢獻自己的一份力量!
在以后的生活中，我們要不忘初心，砥礪前行，將先輩們偉大的愛國精神一代代傳承下去，相信我們的祖國會越來越強大，我們的家園會越來越美好。
紅色基因傳承活動方案篇二十
為了進一步加強安全教育工作，今年“安全教育周和安全教育日”我校的教育主題是“珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”，學校圍繞主題進行了 “安全教育”系列活動，現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：
一、成立工作領(lǐng)導小組，重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導小組，并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員：由李海波校長任組長，李改蓮為副組長，牛春泉、賈雪芳、宋克江、鄭澤本、王紅偉為組員。
二、強化學校內(nèi)部管理，安全措施落實到位
安全始終是學校教育工作的重中之重。歷史經(jīng)驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我校在提高師生安全意識的基礎(chǔ)上，加強了內(nèi)部管理，安全措施落實到位：
1、加強門衛(wèi)管理。學校教師輪流值班，值日。
2、抓好師生進出校門管理。由教導處全面負責，制訂師生守則，由值班老師定時上鎖，每天實行四開門、四關(guān)門的制度，確實保障校園安全。
3、強化食堂管理。搞好教師食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作，以防止師生食物中毒。
4、加強消防安全。安全防患于未然，根據(jù)上級有關(guān)部門要求，電教室已經(jīng)安裝了滅火器。同時對校舍電線老化進行了經(jīng)常性檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
5、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作，我校已形成經(jīng)?；?、制度化。每周將此項工作 列入學校工作議程，每周不少于一次的對校舍進行全面檢查。并將檢查結(jié)果用書面形式，記入學校檔案。一旦發(fā)現(xiàn)問題及時反映，及時解決。
三、開展豐富多彩活動，促進安全教育
.1、簽訂安全教育責任狀，校長和各班主任簽訂責任狀，明確職責，明確分工;
3、學校安全檢查，在教育周內(nèi)，學校對校產(chǎn)進行了仔細的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。
4、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
5、充分利用主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報，并編出小樣，在學校宣傳欄“報刊選登”內(nèi)加以刊登宣傳。
6、與社會聯(lián)系進行安全教育，學校在組織各種活動的
同時，充分利用社會的作用，把學校安全教育與社會聯(lián)系起來。
四、問題與思考
由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
紅色基因傳承活動方案篇一
紅色，象征著光明，凝聚力量，引領(lǐng)未來。當我們坐在寬敞明亮的教室里，翻開嶄新的課本，一次次捧讀寫滿了苦難與輝煌的革命故事；當我們坐在溫暖舒適的家里，一次次聆聽祖輩們講起那些崢嶸歲月的往事，于是，在兒時的憧憬中便留下了紅色的印記。
紅色基因是中華民族的精神紐帶，是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核，它孕育了光照千秋的井岡山精神，長征精神等革命精神。先烈們，為求國家解放，民族獨立，人民幸福而英勇奮斗，不畏犧牲，前赴后繼，用鮮血和生命，用信仰和決心，寫下了人類歷史上彪炳史冊的壯麗詩篇。
紅軍二萬五千里長征，正體現(xiàn)了紅軍們不怕艱難困苦，不怕流血犧牲，熱愛祖國，熱愛人民的革命精神。其中有許多催人淚下的故事，令我們感動不已。
有一位普通的紅軍叫謝亦仙，過草地時，他分到了四斤干糧，在行軍過程中，戰(zhàn)士們看到了餓慌了的母子三人，小謝就瞞著隊友把自己的干糧袋給了他們。而他自己每天都吃些野菜，涼水充饑。最終小謝因體力不支，犧牲了。直到那母子三人來歸還這只印著謝字的干糧袋時，部隊的同志們才明白了事情的原委。謝亦仙明明知道在茫茫草地上，哪怕是一小袋糧食都是救命的寶貝，意味著一個人的生命，但是就是在這樣的情況下，他還是毅然地把自己的糧食給了那位母親，把生的希望給了老百姓一家三口。
紅色基因傳承以來，我們的身邊就涌現(xiàn)出了許多為國家為人民作出了杰出貢獻的仁人志士。他們是傳承紅色的時代先鋒：從雷峰到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學森到吳孟森，從吳運鐸到丁曉兵，從蔣漢聲到白潔……他們的事跡令人嘆服，他們的品格光彩照人，他們的精神感動天地。他們用個人的奉獻傳承了紅色基因，我們又看到了無數(shù)人在傳承紅色基因：從x8年的洪澇災(zāi)害到20x年的非典疫情，從20x年的雪災(zāi)到汶川大地震，一直到現(xiàn)在的每一場大小災(zāi)難，我們都看到無數(shù)共產(chǎn)黨人，上至總書記，總理，下至普通黨員；無數(shù)解放軍官兵，武警將士；甚至無數(shù)普通民眾，他們奔忙在救災(zāi)最前線，用自己的行動書寫了一個個感人的故事，詮釋了紅色基因的傳承。
落后就要挨打！這是近代侵略史以來中國所得到的最大的啟示。葉帥《攻城》中說到：“攻城不怕堅，攻書莫畏難?？茖W有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)”。目前，我國常規(guī)軍事力量在全球排名第二，陸軍軍事力量在全球排名第二，有33種世界頂級武器。我國憑先進的軍事技術(shù)，強大的軍事力量維護了國家的和平和人民利益。
今天，我們坐在寬敞明亮的教室里，享受著一代代革命先烈，仁人志士為我們換來的美好環(huán)境，讓我們可以安心學習。我們一定要好好學習，鍛煉身體以傳承紅色基因，為祖國的強軍事業(yè)奉獻自己的力量。
紅色基因傳承活動方案篇二
習近平總書記教導我們銘記光輝歷史，傳承紅色基因。紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核，是中華民族精神的紐帶，鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復興而堅強自立、堅持夢想、永往直前。
每當聆聽父輩講述那些崢嶸歲月往事，每當捧起記述中國千萬歷史的科教書，每當觀看紀念英雄先烈光輝事跡的視頻，心中便有一團火焰在燃燒，那么鮮紅，象征光明，引領(lǐng)未來。
對共產(chǎn)黨人而言，紅色基因是信仰，目光遠大，追求高遠；紅色基因是忠誠，愛黨愛國，自強不息；紅色基因是忘我，無私奉獻，無怨無悔。這基因，讓青春常駐，讓生命之花綻放，讓人生的每個時期都具有獨特的魅力。
在我們的身邊，有許多傳承紅色基因的時代先鋒，如：雷鋒，他是一名解放軍戰(zhàn)士，它的一生充滿苦難，他的一生都在為人民服務(wù)，他離開人世僅22歲，多么年輕的一個生命，他用生命傳承紅色基因，這樣的人還有很多。從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學森到吳孟超，從吳運鋒到丁曉兵……他們用奮斗與犧牲，書寫著對真理和信仰的執(zhí)著，對祖國和人民的忠誠。
想起千千萬萬為國捐軀的革命先烈，我們心中便充滿難以抑制的興奮和感激，這不僅僅是因為他們用自己的鮮血和生命力我們鋪好通往幸福的道路，為我們國家的和平作出貢獻，更是因為他們用執(zhí)著的革命信仰，堅定的革命信念，不屈的革命精神，用英勇頑強、敢于戰(zhàn)斗，不怕犧牲撐起了我們民族的脊梁。那種融入歷史長河的精神和紅色基因?qū)⑷谌胛覀兠褡宓挠洃洝?BR> 一位哲人說過，傳統(tǒng)不是守護爐火，而是傳遞熱情的火焰，在偉大的時代，紅色基因是我們所能依附的精神文化，它將帶領(lǐng)我們從容堅定的前行，作為祖國的未來——青少年的我們要向那些革命烈士學習，樹立遠大的理想，腳踏實地的一步一個腳印，以激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度書寫美好的青春篇章，傳承紅色基因。
今天，歷史的接力棒傳到我們手中，我們就要擔負起這份責任，珍惜這豐富的精神財富，弘揚紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，用紅色的激情去擁抱時代，用奔跑的速度。去傳遞紅色。
行動吧！讓我們傳承紅色基因，爭做時代新人！
紅色基因傳承活動方案篇三
該方案是從目的、要求、方法、方法、進度等方面部署的具體、周密、可操作性強的計劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:傳承紅色基因，爭做時代新人主題活動方案
為培育和踐行社會主義核心價值觀，零距離了解革命歷史和紅色文化，傳承紅色基因，爭做時代新人，8月3日，青海省果洛州“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動啟動儀式，在全國愛國主義教育示范基地果洛州班瑪縣“紅軍溝”啟動。
青海省老干部局副局長李金海、果洛州委常委、組織部長葛培軍、州關(guān)工委主任羅暾等領(lǐng)導以及退休老領(lǐng)導和班瑪縣相關(guān)部門干部職工，部分師生代表150余人參加了活動?；顒佑芍菸Ｎ?、組織部長葛陪軍主持。
位于青海省果洛州班瑪縣以南39公里處的“紅軍溝”這是中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征惟一經(jīng)過青海的地方。也是青海唯一一個以紅軍長征為主題的全國愛國主義教育示范基地。
據(jù)了解，開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，旨是教育引導廣大青少年當好紅色基因的傳承者、實踐者，永遠聽黨話，跟黨走，擔當民族復興大任，不斷進取，發(fā)奮讀書，做一名弘揚革命傳統(tǒng)、堅定理想信念、放飛青春夢想的時代新人。
啟動儀式結(jié)束后，全體人員參觀了“紅軍溝”紀念館，認真聆聽了紀念館解說員對中國工農(nóng)紅軍二、紅四途徑班瑪事跡的講解，參觀了革命珍貴歷史照片和資料，體會革命成功的來之不易以及革命先輩和當?shù)厝罕姷聂~水之情，重走紅軍路，感受革命先輩篳路藍縷的光輝征程，時刻銘記歷史，祭奠紅軍烈士墓，深切緬懷革命英烈，繼承先烈遺志，現(xiàn)場接受紅色文化熏陶。
班瑪縣委常委、組織部長鄧海平介紹說：“新時代孕育新希望，新時代要有新作為。通過“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，要讓紅色基因成為廣大青少年和兒童熱愛祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的強大精神動力，引導他們在學習和奮斗中成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔當、聽黨話、跟黨走的時代新人，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中放飛夢想。”
此次活動緊扣“傳承紅色基因，爭做時代新人”的主題，充分利用班瑪紅色教育資源，堅持用紅色精神引領(lǐng)青少年，用紅色文化熏陶青少年，讓廣大青少年認清傳承革命歷史，深深扎下光榮傳統(tǒng)之“根”和“魂”，堅定不移聽黨話、感黨恩、跟黨走，爭做擔起民族復興大任的時代新人。
此次活動由果洛州關(guān)工委、州文明辦、團州委、州委教育工委、州老干部局主辦，班瑪縣關(guān)工委、縣文明辦、團縣委、縣委教育工委、縣老干部局承辦。
第二篇:傳承紅色基因，爭做時代新人主題活動方案
1、通過圖文呈現(xiàn)、故事枚舉等形式，讓學生直觀地感悟紅色精神的內(nèi)涵。
2、通過教師闡發(fā)、小組討論、雛鷹假日小隊活動展示等，讓學生深化認識紅色精神的時代傳承及當下價值。
3、通過情景扮演、卡片寄語等形式，指導學生如何將紅色精神內(nèi)化于日常的學習生活之中，如何將紅色品質(zhì)與“三好學生”標準相結(jié)合，從自己做起、從小事做起，用一言一行傳承紅色精神。
（一）感受幸福中國年
從老師穿著的紅色衣服導入，啟示學生自由闡發(fā)與紅色相關(guān)的事物或寓意。
（二）回顧苦難舊中國
ppt呈現(xiàn)多組舊中國苦難的圖片，在歷史片段的回顧中，讓學生感悟紅色精神的歷史背景及重要性。教師擇機提問，學生闡發(fā)感悟。
【教師總結(jié)】國家貧窮，外強入侵，民不聊生，中國大地一片生靈涂炭，老百姓過著顛沛流離的生活，沒有國之大家，哪有我們的小家??！
（三）銘記紅色革命路
教師出示長征戰(zhàn)士、劉胡蘭、江姐等革命時期的歷史人物、重大事件的圖片，分組展示雛鷹假日小隊活動手抄報展示，引領(lǐng)學生感受、思考三個階段的紅色精神的不同內(nèi)涵。
1、1949年10月1日，中國人民站起來了——國家興亡、匹夫有責、英勇頑強、堅貞不屈。
2、1978年改革開放以來，中國人民富起來——解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為。
3、黨的xx大以來，中國人民強起來——愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
（四）爭做時代好少年
1、魔盒傳秘訣
通過魔盒抽取游戲、情景劇表演、行為糾偏、自我剖析等形式與環(huán)節(jié)，從德、智、體三個層面指導學生，如何更好地傳承紅色精神。
2、紅色永傳承
在以上互動的基礎(chǔ)上，留給學生更多的自我省思的空間，用兒童的視角，讓每個學生以自我的領(lǐng)悟進一步思考，如何用自己的行動去傳承紅色精神。
（五）教師總結(jié)
魔盒留存給該班班主任保管，并約定六年級清明祭掃英烈時開啟，檢視自己是否兌現(xiàn)了諾言。
第三篇:傳承紅色基因，爭做時代新人主題活動方案
為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，落實習近平總書記“要繼承發(fā)揚紅色文化和革命傳統(tǒng)，把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好”指示精神，在建黨xx周年、建國x周年、建軍x周年到來之際，中國青少年宮協(xié)會充分發(fā)揮紅色基因主題教育工作委員會示范引領(lǐng)作用，率先發(fā)動在中國革命歷史上有著獨特歷史地位和意義的xx五家青少年宮（活動中心），組織當?shù)厍嗌倌觊_展以“傳承紅色基因，學習革命歷史”為主題的社會實踐活動。具體活動方案如下。
主辦單位：
承辦單位：
xx青年宮
xx市青少年宮
xx市青少年活動中心
xx市少年宮
xx市青年文化宮
傳承紅色基因，學習革命歷史
1.7月1日—7月30日，五家青少年宮分別舉行啟動儀式，拉開“牽手未來——20xx中國青少年宮系統(tǒng)青少年暑期紅色基因主題教育活動”序幕，并依托當?shù)丶t色資源，以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民在革命和戰(zhàn)爭時期建樹豐功偉績所形成的紀念地、標志物為載體，通過誦讀、寫生、繪畫、征文、軍事訓練等形式，組織當?shù)厍嗌倌觊_展學習、參觀等主題教育活動，并從中各自推薦出五組營員（一家長帶一學生）參加后續(xù)的“紅色之旅夏令營”。
2.7月31—8月6日，來自xx營員相聚xx中共二大紀念館，舉行“紅色之旅夏令營”開營儀式。開營后赴xx市，參觀xx抗聯(lián)博物館、xx烈士紀念館、侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館。
1.本次活動由中國青少年宮協(xié)會紅色基因主題教育工作委員會（以下簡稱工委會）秘書處——xx市青少年活動中心協(xié)調(diào)，各青少年宮活動啟動方案報工委會備案。
市青少年活動中心負責“紅色之旅夏令營”開營儀式相關(guān)工作；xx青年宮負責當?shù)貐⒂^體驗行程及閉營儀式等相關(guān)活動?；顒酉嚓P(guān)材料于20xx年7月30日報工委會備案。
3.五家青少年宮在宣傳報道本次活動時，應(yīng)重視新聞宣傳紀律，客觀、準確地報道本次活動。
4.各單位要嚴格審核參加人員的身體狀況，為參與“紅色之旅夏令營”活動的人員購買出行相關(guān)保險，制定好應(yīng)急措施，保障參與活動人員的人身安全。
5.五家青少年宮參與活動人員的費用均自理。
第四篇:傳承紅色基因，爭做時代新人主題活動方案
我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!要知道現(xiàn)在的辛福生活是來之不易，是革命先烈用他們寶貴的生命換來的，他們的犧牲換來了今天的辛福生活，換來了祖國繁榮昌盛，換來了我們的安居樂業(yè)。
在歲月的長河中記載了多少英雄兒女的事跡：黃繼光是以何等堅強的毅力，拖著重傷的身軀爬到敵人的堡壘前，又一跌而起，犧牲自己的生命去炸碉堡;為了避免更多戰(zhàn)友的死亡，再找不到炸藥支鐵的情況，董存瑞在橋下高舉起炸藥，以身殉國……許許多多的英雄事跡，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。
課堂上老師給我們講他們事跡的時候。過草地做飯用的鍋盆子還有他們穿的衣服是那么破爛不堪。但是他們還是努力堅持了下來。他們身上的那種革命精神，是我們接觸不到的。但是他們是偉大的，他們?yōu)榱粟s走侵略者付出了一切，甚至是他們的生命。
多少年過去了?他們身上那種頑強，不怕犧牲，不怕困難的精神，卻深深感染著我們激勵著我們。他們是我們學習的榜樣。
當看到鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時候，你可曾知道在這面國旗升氣起來的時候，背后有多少故事嗎?這鮮艷的紅色象征著革命更象征著是誰讓它重新飄揚在這片天空之上。
雖然，他們不在了。但是他們身上的那種精神，卻讓我們一生受用不盡取之不竭。
老師說我們是祖國的花朵朵祖國的希望，祖國新一代的傳承人。因此，我們要好好學習，努力奮斗。
在以后的時間為祖國獻出一份綿薄之力，做祖國堅實的后盾，成為國家棟梁之才。
第五篇:傳承紅色基因，爭做時代新人主題活動方案
紅色基因是中華民族的魂魄，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力之源和精神支柱。為大力推進紅色基因進校園，將紅色文化納入思想政治理論課、素質(zhì)拓展課等課程教學內(nèi)容之中，使紅色文化資源轉(zhuǎn)化為青少年思想政治教育資源，引導青少年學生學習紅色文化，弘揚紅色精神，厚植紅色基因，牢固樹立中國夢遠大理想，堅定不移地聽黨話跟黨走，用奮發(fā)向上的精神風貌勇挑時代賦予的重任和對國家、民族的理想與擔當。根據(jù)中共潮南區(qū)委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導小組《關(guān)于在全區(qū)實施“紅色基因傳承”工程，推動基層黨建全面進步全面過硬的意見》（xxx〔x〕x號）的工作安排，結(jié)合我區(qū)校實際，我校開展“傳承紅色基因、爭做時代新人”主題實踐活動，根據(jù)我校實際，制定本實施方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，以培育青少年學生對國家和民族的理想與擔當為目標，以厚植紅色基因為引領(lǐng)，以我們黨在革命、建設(shè)以及改革開放中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大精神等紅色文化為主要內(nèi)容，教育學生愛黨愛國愛社會主義，努力當好紅色基因的傳承者、實踐者和宣傳者，為實現(xiàn)十九大確立的偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想努力奮斗。
（一）育人為本，突出主題?；顒右粤⒌聵淙藶楦救蝿?wù)，以傳承紅色基因為工作重點，突出弘揚社會主義核心價值觀，廣泛深入開展紅色文化宣傳教育，引導青少年堅定理想信念，樹立正確世界觀、人生觀和價值觀。
（二）因地制宜，注重實效。開展主題教育實踐活動要面向?qū)W生，因地制宜，注重實效，要與學校的日常教育教學工作結(jié)合起來，設(shè)計主題班會、演講、歌詠等多種活動形式，使青少年在參與活動中得到教育和熏陶。
x年x月-x月。
(一)紅色教育進校園。我區(qū)地處大南山北麓，革命年代硝煙不息，無數(shù)革命先烈用鮮血和汗水鑄就了厚重的紅色文化底蘊和豐富思想教育內(nèi)涵。以我區(qū)深溪等革命烈士紀念碑、紅軍醫(yī)院、英雄石洞等紅色資源為依托，推進紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園；根據(jù)校情、學情等實際情況，整合教育資源，拓展教育空間，把紅色教育融合在學科教學中；準備邀請老一輩講紅色故事，使紅色故事、紅色教育進課堂進學生頭腦。
（二）傳唱紅色歌曲。要結(jié)合音樂課教學紅色歌曲，使學生會唱愛唱紅色歌曲，以班為單位組織紅色歌曲合唱，升旗集會唱紅色歌曲，課間時間校園播放紅色歌曲，厚植紅色基因，使紅色文化深入人心、代代相傳。
（三）開展專題活動。學校結(jié)合建黨、建國、元旦及重大革命歷史紀念日，堅持思想性、藝術(shù)性、教育性為一體，精心組織開展主題演講、朗誦、歌詠等豐富多彩的校園文化活動，多角度展現(xiàn)學生心中的紅色文化，從中接受紅色文化的熏陶和感染，深化對紅色文化的感悟和認識，抒發(fā)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)的真摯情懷。
（一）精心組織、加強領(lǐng)導。開展“傳承紅色基因、爭做時代新人”主題教育活動，是貫徹習近平總書記重要講話精神和落實立德樹人根本任務(wù)的重要措施，要提高認識，加強領(lǐng)導，成立工作機構(gòu)，以彭漢強校長為組長，學校領(lǐng)導班子和班主任為成員，精心設(shè)計方案，認真組織實施，推動教育活動深入開展。
（二）廣泛宣傳，營造氛圍。根據(jù)“傳承紅色基因、爭做時代新人”實施方案工作安排，精心設(shè)計主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻、學校廣播會、學校微信公證宣傳等形式，讓紅色文化隨處能見，隨時可學，凸顯校園紅色文化的濃厚氛圍，大力推進紅色文化進校園進教室。
（三）加強督查，務(wù)求實效?！凹t色基因傳承”工程是當前黨的建設(shè)工作的一項重要內(nèi)容，全體教職工要提高政治覺悟和規(guī)矩意識，根據(jù)實施方案的要求，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，認真組織做好各項教育實踐活動。
第六篇:傳承紅色基因，爭做時代新人主題活動方案
為培養(yǎng)學生健康、積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈，用紅色文化引領(lǐng)學生健康成長。根據(jù)瓜州縣委及學區(qū)《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色基因”系列宣傳教育活動的實施意見》結(jié)合學校實際，制定本方案。
做人目標：文明禮貌，自立自強。熱愛集體，關(guān)愛他人。做事目標：遵章守紀，自信樂觀。團結(jié)向上。誠實守信。學習目標：不怕困難，敢于勝利。按時作息，勤奮學習。生活目標：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
（一）專題教育方面
1.創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用瓜州縣的紅色資源，大力宣傳“紅色”精神，廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，著力打造“紅色校園”。
2.按照學校紅色教育規(guī)劃確定的序列教育思路，分別在一年級進行“聽紅色故事”、二年級進行“唱紅色歌曲”、三年級進行“讀紅色詩文”、四年級進行“傳承紅色基因”演講比賽、六年級“傳承紅色基因手抄報比賽”等序列專題教育活動，各班要積極組織，不斷創(chuàng)新，確保取得教育實效。學校還充分發(fā)揮黑板報、播音室、宣傳櫥窗等主陣地作用，擴大宣傳陣地、完善宣傳設(shè)施和強化宣傳內(nèi)容。
3.課程是小學教育的核心，為讓德育的資源有效的回歸生活，學校各科任教師應(yīng)結(jié)合校情、學情及自身實際，努力整合學科德育資源，拓展紅色教育育人空間，培養(yǎng)學生社會綜合實踐的能力，增進孩子們對黨的感情，堅定他們從小為建設(shè)社會主義而貢獻力量的決心。
4.積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實踐活動，不斷提高教育效果。
5.傳唱紅色歌曲。每天預(yù)備時班級要組織演唱紅色歌曲，學生課間活動時廣播室播放紅色歌曲、每次集會時演唱紅色歌曲，通過多時段、多途徑演唱紅色歌曲讓紅軍精神深入人心、代代相傳，教育每個學生都成為紅軍精神的學習人、繼承人、傳揚人。
6.觀看紅色電影。學校要根據(jù)實際，安排并組織學生在少先隊活動課觀看紅色影片。
1.加強領(lǐng)導。為了加強學校紅色教育工作的組織領(lǐng)導，學校將成立紅色教育工作領(lǐng)導小組，由校長張占奎志任組長，張紅同志任副組長，芮濤、劉旭紅、楊紅梅、閆峰為組員，組織開展相關(guān)活動。
2.加大投入。學校對于在紅色教育方面需要的投入將盡量易于滿足，最大限度地保障相關(guān)活動的順利開展，爭取達到預(yù)期目的。
第七篇:傳承紅色基因，爭做時代新人主題活動方案
我徐徐行走在八達嶺上，撫摸著蒼老的城墻，感觸頗深。那是中華兒女用血肉建造的脊骨，一磚一瓦，千年壘砌，斗轉(zhuǎn)星移，青山不變。清風徐來，恍惚間，我的思緒又飄回童年。我的外公曾是一名光榮的新四軍戰(zhàn)士，我最喜歡的事就是聽外公講那過去的故事。
他慢慢地講著，我細細地聽著：劉少奇元帥，皖南事變，高郵戰(zhàn)役……一個個映刻著崢嶸歲月，閃著革命光輝的詞語，早已深深地在我的心上留下了烙印。我有幸在小時候就從這些故事中了解革命的事跡，我的心中悄然埋下了一顆紅色種子。
時光的長河靜悄悄地流淌，長城的烽火狼煙已隨風雨散去，如今，只有和平的白鴿飛過山頭。從前那顆種子生根發(fā)芽了，慢慢長出代表希望的“紅色小苗”。從王進喜到郭明義，從楊善洲到孔祥瑞，平凡的崗位也能做不平凡的事;從焦裕祿到袁隆平，從孔繁森到錢學森，科學為中國注入不竭的動力……歲月不斷更迭，他們的名字卻閃著永恒的光輝。他們付出時間、健康，甚至是生命的代價，心懷一腔熱血，為中華人民偉大復興不懈努力，譜出一曲曲蕩氣回腸的時代贊歌。他們用自己的行動激勵著后人繼承紅色基因。
隨著閱歷的不斷豐富，我對“紅色基因”有了更深刻的理解：紅色基因是堅持，不達目標決不放棄;紅色基因是忠誠，堅貞不渝熱愛祖國;紅色基因是奉獻，無欲無求無怨無悔;紅色基因是追求，不畏浮云勇攀高峰。
在紅色基因的鼓舞下，我已成為一名光榮的共青團員?！盁o窮的遠方，無盡的人們，都與我有關(guān)?！闭n堂內(nèi)，我好好學知識，學本領(lǐng)，與知識共舞，力求長大后能實現(xiàn)“科學助國”的夢想;課堂外，我致力于用自己的綿薄之力改善家鄉(xiāng)環(huán)境。家鄉(xiāng)土地貧瘠，常年干旱，生活困苦。利用假期的時間，我不僅回到家鄉(xiāng)栽種樹木，還到社區(qū)老人院當義工，每當看到老人們綻開的笑靨，我就會感到十分欣慰，那便是辛勤汗水給予我最大的快樂。
“我所站立的地方，就是我的中國，我是什么，中國便是什么。我怎么樣，中國便怎么樣?！蔽覀儾还鉃樽约憾?，要為愛而活，為追求知識而活，為他人付出而活，更要為祖國事業(yè)而活。年紀尚小，就要為理想而奮斗，珍惜光陰，利用每一分每一秒為自己的未來創(chuàng)造無限可能。
我用自己微弱的力量去傳承和發(fā)揚紅色基因，爭做時代新人的歷程中，困難總是難免的?？衫щy縱然無情，卻給人無盡的砥礪;失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強。這就是紅色基因的力量，賦予我永不言棄的精神。即使是生活不盡如人意，也不要放棄對理想的追求及對夢想的渴望，前路就算只有一絲微弱的光，也要奮不顧身地向前奔跑。
先輩們，你們的叮嚀猶在耳畔，少年也已然風華正茂，力求為祖國做出一番事業(yè)來?？缭綍r光的那抹紅色十分鮮亮，那是無與倫比的生命榮光，照耀著我們的漫漫人生長路。我們向前邁進的腳步聲鏗鏘有力，讓我們?nèi)プ囗憣儆谥袊儆跁r代的最強音!
紅色基因傳承活動方案篇四
各村（社區(qū)）、各辦（所）、駐鎮(zhèn)各單位：
一、活動背景
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
二、活動目標
（一）、終極目標：倡導文明祭掃、樹立文明新風
（二）、直接目標：1、到烈士陵園緬懷先烈。
2、通過開展活動，進一步提高村（社區(qū)）委員會和村民的關(guān)系、村民和村民之間的關(guān)系，提升村（社區(qū)）的凝聚力和村民對村（社區(qū)）的歸屬感。
三、具體活動步驟
（一）、宣傳階段
通過清明節(jié)前一段時間進行宣傳，讓村民能夠比較詳細的了解到我們清明節(jié)我鎮(zhèn)將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。
（二）、實施階段
1、組織村支兩委成員、大學生志愿者準備宣傳欄內(nèi)的海報。海報的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關(guān)事項，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例，以警示人們。
2、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助村民解讀相關(guān)內(nèi)容，協(xié)助村工作人員的工作。
3、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容，部分清明節(jié)知識，社會工作的理念及知識等。
（三）、總結(jié)階段
活動后，各村（社區(qū)）收集活動的圖片、影像資料形成總結(jié)，為下次開展活動積累經(jīng)驗。
紅色基因傳承活動方案篇五
一、活動主題：
緬懷革命先烈，爭做文明學生
二、活動目的：
利用清明節(jié)掃墓的契機，進行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明學生。
三、活動時間：
20__年4月3日上午7：50集合，8：30出發(fā)
四、活動路線：
__
五、人員安排：
各中隊安全負責人：
總調(diào)度：
會場布置(總務(wù)處)
攝影：
音樂播放(出旗曲、先鋒隊隊歌、哀樂、退旗曲、國際歌)：工作人員
六、活動要求：
1、教師：各中隊帶隊老師協(xié)助中隊輔導員管理好隊伍，并加強學生的安全教育，要求學生不帶零食，行進中聽從老師的安排，不掉隊，儀式中不喧嘩，保持肅靜，兩列縱隊同時行進，不擁擠，按照來時路線返校。
2、學生： 統(tǒng)一佩帶紅領(lǐng)巾，中隊呈兩列縱隊，由中隊旗手執(zhí)中隊旗領(lǐng)隊，由陵園正門進入，在體育老師的帶領(lǐng)下在指定位置站好。
七、活動程序：
1、儀式開始；
2、隊員代表獻花圈；
3、默哀；
4、隊員代表講話；
5、輔導員總結(jié)，呼號；
6、結(jié)束，繞陵墓一周
八、其他：(呼號)：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
(回答)：時刻準備著!(隨即手放下)
主持串詞
大隊長：報告輔導員，大會準備就緒。
大隊長：我宣布，緬懷革命先烈，爭做文明學生，清明祭掃大隊主題會，現(xiàn)在開始!出旗，敬禮!禮畢，唱隊歌!(出旗曲、隊歌)
甲：清明時節(jié)，風和日暖，翠柏凝春，今天我們站在這里，懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌，表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。
乙：憶往昔，在那腥風血雨的戰(zhàn)爭年代里，多少仁人志士為了民族的解放事業(yè)，拋頭顱，撒熱血，趕走了日本侵略者，解放了全中國。
甲：下面請學校隊員代表向革命烈士敬獻花圈。(哀樂)
甲：望著鮮艷的五星紅旗，每天和太陽一同升起降落。
乙：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如山巍峨。讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧!默哀!(哀樂)
甲：今天的生活充滿快樂，春風中，這一切牢記心窩。請隊員代表講話。
乙：偉大的人民英雄，即使你們已經(jīng)載入史冊，但是我們不會忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩。
甲：在不忘國恥，振興中華主題征文中，許多同學都抒發(fā)了對日本侵略者的痛恨，對抗日英雄的崇高敬意。
乙：在建設(shè)祖國的崢嶸歲月里，在抗擊百年難遇的雪災(zāi)中，又有多少人民英雄舍生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。
甲：安息吧，先烈們。蒼松蔥郁為您守靈，春雨滴答伴您歌吟
乙：安息吧，先烈們。青山作證，綠水作證，偉大的時代為我們作證!
合：春風已解千層雪，后輩難忘先烈恩。就讓我們在這樣的誓言中，踏著先烈們的足跡，為民族昌盛，國家富強，奮然前行。
甲：最后請輔導員講話。
輔導員：
( 呼號)：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
大隊長：錦湖實驗小學緬懷革命先烈，爭做時代新人，清明祭掃大隊主題會，到此結(jié)束!退旗，敬禮!禮畢!(退旗曲)
甲：請各中隊安靜并有秩序的圍繞紀念碑一周，然后在原地集合。(國際歌) 主持人：今天祭掃廣州烈士陵園活動到此結(jié)束，全體立正，向后轉(zhuǎn)。
紅色基因傳承活動方案篇六
一、活動目的：
通過本次清明節(jié)掃墓活動，號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神；通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷，嚴謹治學的態(tài)度，發(fā)奮學習的精神，大膽創(chuàng)新的意識，使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動地點：革命烈士墓。
三、活動時間：4月2日早7：20在學校整隊集合。
四、活動對象：學校全體師生。
五、活動準備：校旗、大隊旗、中隊旗、花圈。
六、活動程序：
五、活動前準備：
1.準備物品：校旗，少先隊大中隊旗，學生自制小白花；
2.進行安全教育。
六、活動過程：
1.在操場整隊，進行活動前安全及禮儀教育；排隊按順序步行到烈士墓前；
2.唱少年先鋒隊隊歌；
3.打掃烈士墓周圍衛(wèi)生；
4.少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈，全體少先隊員敬禮；
5.向革命烈士默哀3分鐘；向革命烈士三鞠躬；。
6總輔導員講話；
7.少先隊員代表為革命烈士獻詩；
8.向烈士敬獻小白花，擦洗墓碑，記住1—2名烈士的英名。
9儀式結(jié)束，集合返回學校。
七、活動要求及注意事項：
1、1—6年級全體學生參加掃墓活動。
2、4月3日早7：20在學校操場整隊集合。
3、列隊集合注意清點人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任和老師跟好隊伍。保證學生安全。
4、班主任做好學生的活動紀律等教育工作。
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統(tǒng)一校服、紅領(lǐng)巾。每人戴一朵小白花，（各班級自己準備）在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，嚴禁講話，做其它事宜。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶領(lǐng)本班同學敬獻小白花。
8、各班借本次活動開展“祭掃烈士墓”征文活動，推選出優(yōu)秀征文發(fā)獎。并在學校少先大隊紅領(lǐng)巾廣播將對優(yōu)秀征文進行廣播。
9、鼓勵學生收集革命烈士事跡。
紅色基因傳承活動方案篇七
紅色資源的內(nèi)容有哪些，包括偉人故里、革命歷史事件和活動遺址、文物、墓碑/烈士陵園、綜合革命歷史紀念館、革命歷史口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:“學習百年黨史，傳承紅色基因”系列活動方案
各鎮(zhèn)（街）、駐金農(nóng)場服務(wù)站，各科室、局屬各單位：
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，同時積極響應(yīng)黨中央關(guān)于開展學習黨史的活動號召，我局將組織開展主題為“學習百年黨史，傳承紅色基因”系列活動，活動時間貫穿全年。旨在進一步促使廣大黨員干部深入了解我黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚革命先輩在抵御侵略、保家衛(wèi)國過程中展現(xiàn)的“英勇頑強、艱苦奮斗，為人民幸福、民族解放事業(yè)犧牲一切”的高貴品質(zhì)。
現(xiàn)將活動方案印發(fā)給你們，請認真學習方案內(nèi)容，做好活動的策劃與實施。
金湖縣退役軍人事務(wù)局
2021年3月16日
（此件公開發(fā)布）
第二篇:“學習百年黨史，傳承紅色基因”系列活動方案
2021年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年。100年來，我黨歷經(jīng)磨難而巍然屹立，千錘百煉而更加堅強。為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年，重溫黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分展示當代小學生的愛黨、愛國、愛社會主義的深厚情懷。鄂州市西山街道小橋小學開展了以“學黨史、聽黨話、跟黨走”為主題的演講比賽。
本次演講活動旨在弘揚同學們的愛國熱情，培養(yǎng)同學們以愛國主義為核心的民族精神，加強對廣大少年兒童的愛黨、愛國、愛社會主義教育，唱響時代主旋律，豐富校園文化生活?；顒釉趪烂C認真、井然有序的氛圍下進行。
在比賽前，各班首先進行了班級內(nèi)的演講比賽，真正形成了“人人都參與、班班有活動”的良好氛圍。比賽中，各參賽選手結(jié)合實際，圍繞“學黨史，跟黨走——紅色基因代代傳”的主題，他們用熱情洋溢的聲音，描述各自最喜歡的愛國故事，表達了對建設(shè)好偉大祖國的美好期盼，并把個人夢想融入到“中國夢”中，充分展示了同學們?nèi)瓙蹏暮蛨髧尽＝?jīng)過一番激烈的角逐，有三名同學脫穎而出，獲得了本次比賽的一等獎。
春色已滿園，努力惜春華。今年中國共產(chǎn)黨已經(jīng)建黨一百周年，回想這百年間的風雨兼程，奮斗不息，是無數(shù)先烈無私奉獻，用青春鐫刻出一座座民族進步的里程碑，作為新時代的好少年，我們應(yīng)時刻銘記有黨才有國家，傳承黨的優(yōu)良精神，努力拼搏，立志成為能夠擔當民族復興大任的時代新人！
第三篇:“學習百年黨史，傳承紅色基因”系列活動方案
細讀中國共產(chǎn)黨黨史，在神州大地陷于水深火熱之中時，是中國共產(chǎn)黨用生命，用鮮血拯救了它。自1921年至今的89年來，中國共產(chǎn)黨始終保持著旺盛的斗志和堅韌的毅力，帶領(lǐng)著中國人民沖破艱難險阻，自強自立于世界民族之林，這是一個具有頑強生命力的政黨，91年的風雨洗禮，留下的是不變的信仰和不懈的追求，而作為組成這個集體的每一名黨員，也用實際行動，踐行著自己對黨和人民的莊嚴承諾，是他們不斷詮釋著“為人民服務(wù)”的深刻內(nèi)涵，讓黨旗永遠飄揚在人民群眾的心中。
九十多年的奮斗對于中國共產(chǎn)黨來說是輝煌的開始。每一個共產(chǎn)黨員正是因為樹立了正確的馬克思主義世界觀，才堅定了為共產(chǎn)事業(yè)奮斗終身的信念，才克服了戰(zhàn)爭年代的物質(zhì)及其匱乏，局勢動蕩不安以及環(huán)境極其惡劣的困難?？v觀中國歷史，兩次火燒圓明園事件，鴉片戰(zhàn)爭事件，甲午海戰(zhàn)及近代的中日戰(zhàn)爭，足以說明國家落后就要挨打。中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)著曾經(jīng)遭受列強入侵，硝煙四起的祖國一步一個腳印走過來，在每個時期所取得的勝利都是不簡單的。今天祖國繁榮而穩(wěn)定的社會局面與國際局勢的動蕩形成鮮明的對比!現(xiàn)在中國又重新成為世界上舉足輕重的大國。這說明只有強盛的祖國，人民才會幸福!
在滄海桑田的百年巨變之后，我看到了共產(chǎn)黨對我們民族的貢獻，是我更加的堅信跟著黨走。很期待我能成為這個共榮集體中的一員，也用實際行動，踐行著自己對黨和人民的莊嚴承諾，詮釋著“為人民服務(wù)”的深刻內(nèi)涵，讓黨旗永遠飄揚在我的心中。
作為研究生的我，從懷著無比激動的心情向黨遞交了入黨申請書，并進行了相關(guān)的培訓，同時閱讀了大量和黨有關(guān)的經(jīng)典書籍，系統(tǒng)的學習了有關(guān)黨的知識和理論，并對我的入黨動機再次做了更本質(zhì)的剖析，經(jīng)過不斷地思考和了解黨的發(fā)展史，我也有了今后行動的方向。首先就是努力工作學習，要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員，精通自身的業(yè)務(wù)是必不可少的，這樣才能有說服力，才能在同學中起到模范作用。其次，學會服務(wù)同學，向黨歷史上涌現(xiàn)出來的一位位先輩學習，反省自己的不足，以便完善自己更好的服務(wù)同學。
了解黨史，我便能夠更理智、更堅定的跟黨走。在此向建黨91周年獻禮，我要爭做優(yōu)秀的入黨積極分子，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
第四篇:“學習百年黨史，傳承紅色基因”系列活動方案
2021年是我黨成立100周年。100年來，我黨帶領(lǐng)全國各族人民通過艱苦卓絕的奮斗，取得了民族解放、國家富強、人民幸福等光輝成就。
促使廣大黨員干部深入了解我黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚我黨的優(yōu)良作風和光榮傳統(tǒng)，更好地為廣大退役軍人服務(wù)。
系列活動一：閱讀“紅色文章”（4月-5月）
分管領(lǐng)導：沈浩
責任科室：局辦公室
參與人員：全縣退役軍人、退役軍人事務(wù)工作者
活動方案：
1.發(fā)布閱讀“紅色文章”的活動號召（4月20日前）。
2.閱讀品鑒紅色作品（4月20日至5月10日）。
3.作品誦讀分享會、心得交流會（5月底前）。
系列活動二：講好“紅色故事”（3月-5月）
分管領(lǐng)導：耿志高
責任科室：優(yōu)待撫恤科
參與人員：全縣退役軍人、退役軍人事務(wù)工作者
1.前期準備（3月30日前）。向各鎮(zhèn)街征集老復員軍人的英雄事跡、證章照片，查閱相關(guān)檔案、書籍、報紙，聯(lián)系老干部局，多方走訪了解后，確定符合條件的老復員軍人。
2.實地走訪（4月底前）。結(jié)合《淮安市老復員軍人風采錄》的編寫，聯(lián)合新華社，一同走訪老復員軍人，詳細了解他們的革命經(jīng)歷、英雄事跡，形成初步材料后再請相關(guān)團隊撰寫文稿并拍攝視頻資料。
3.宣傳報道（5月底前）。（1）選取質(zhì)量高、有宣傳意義的文稿報送淮安市退役軍人事務(wù)局收錄到《淮安市老復員軍人風采錄》中；（2）選取優(yōu)秀文稿在金湖日報等媒體進行宣傳；（3）聯(lián)系金湖縣中小學，邀請身體狀況較好、表達能力較強的老復員軍人進入校園為學生們講述紅色故事，傳承紅色基因；（4）請服務(wù)站聯(lián)系村、居委會開展“講好＂紅色故事＂主題黨日”活動，邀請身體狀況較好、表達能力較強的老復員軍人進行“紅色故事”的宣講。
系列活動三：唱響“紅色歌曲”（全年）
分管領(lǐng)導：馮信俊
責任單位：縣雙擁工作指導服務(wù)中心
參與人員：全民參與
活動方案：
1.單位練唱（全年）：退役軍人事務(wù)局每月第一周周五下午集中，組織集體練唱，傳唱推薦歌曲，每次傳唱2—3首歌曲。
2.集體傳唱（全年）：各鎮(zhèn)街、各單位組織本系統(tǒng)退役軍人集體傳唱，要求上報傳唱視頻或圖片。
3.社區(qū)傳唱（節(jié)假日）：組建社區(qū)合唱團，傳唱紅色歌曲，利用雙休日、節(jié)假日，到各旅游景點、小區(qū)廣場、鄉(xiāng)鎮(zhèn)戲臺，開展紅色歌曲演唱，增強紅色經(jīng)典的感染力。
4.歌詠比賽（7月10前）：在各鎮(zhèn)街、各單位、各社區(qū)開展紅色歌曲傳唱比賽，并選撥紅色歌曲優(yōu)秀傳唱隊或傳唱者，參加紅歌晚會。
5.紅歌晚會（八一前夕）：組織一臺紅歌晚會，并穿插評選頒獎、授旗儀式。
系列活動四：觀看“紅色經(jīng)典”（3月-10月）
分管領(lǐng)導：李福洲
責任單位：縣軍隊離休退休干部休養(yǎng)所
參與人員：退役軍人事務(wù)系統(tǒng)全體人員、全縣退役軍人
1.每周推薦一部紅色經(jīng)典微視頻。
2.每月組織集中收看一部紅色經(jīng)典影片。
3.由干休所與電影院洽談，確定觀影地點后發(fā)布退役軍人免費觀影活動，組織活動報名（名額100人），做好觀影現(xiàn)場秩序維護和安全保障。（5月底前）
系列活動五：搜集“紅色物品”（5月底前）
分管領(lǐng)導：陸義波
責任單位：縣退役軍人服務(wù)中心
參與人員：面向全縣退役軍人（各鎮(zhèn)街服務(wù)站負責搜集上報）
1.發(fā)布活動通知。以各鎮(zhèn)（街）退役軍人服務(wù)站為單位，征集軍人軍屬、退役軍人和其他優(yōu)撫對象持有、保留、保管的紀念章、戰(zhàn)地慰問品、老照片、工作筆記、日記、家書家信等“紅色物品”，各鎮(zhèn)（街）服務(wù)站提供至少兩樣“紅色物品”實物，對于物品不方便借出的，拍攝實物照片后將電子檔上報縣服務(wù)中心。
2.明確作品要求。（1）照片拍攝時，以紅綢緞為底，照相機或手機與“紅色物品”呈水平拍攝，照片文件在1m以上。（2）照片電子檔命名為“鎮(zhèn)名+編號”，編號從001起順序編排。（3）每幅照片另附word格式說明書一份（格式見附件），命名方式參考照片電子檔命名方式。（4）向服務(wù)對象借用紅色物品、轉(zhuǎn)交服務(wù)中心時，分別做好物品移交登記。
3.明確任務(wù)數(shù)量。各鎮(zhèn)（街）、農(nóng)場參照但不限于以下特定時期及計劃數(shù)完成收集、上報任務(wù)（不含近幾年發(fā)放的抗日勝利、建國、抗美援朝紀念章）：
抗日戰(zhàn)爭時期1幅；解放戰(zhàn)爭時期1幅
抗美援朝時期1幅；援越抗美時期1幅
援助老撾時期1幅；炮擊金門時期1幅
對越作戰(zhàn)時期1幅；
備注：優(yōu)撫服務(wù)窗口4月15日前向各鎮(zhèn)（街）、農(nóng)場提供各時期復員退伍軍人花名冊
系列活動六：追尋“紅色足跡”（3月-8月）
分管領(lǐng)導：李福洲
責任科室：移交安置科
1.參觀金湖縣金南鎮(zhèn)人民兵工精神館（擬定4月）。
2.參觀高郵市抗日戰(zhàn)爭最后一役紀念館（擬定6月）。
3.黃花塘新四軍軍部紀念館（擬定8月初）。
系列活動七：重溫“紅色記憶”（全年）
分管領(lǐng)導：耿志高
責任單位：縣烈士陵園
參與人員：全民參與
1.3月中旬至4月10日前組織全縣干群代表、縣城幼兒園、中小學師生到烈士陵園參觀學習，讓他們接受愛國主義教育。
2.七一建黨節(jié)組織機關(guān)黨員代表到烈士陵園瞻仰烈士精神，傳承紅色基因。
3.八一建軍節(jié)組織退役士官到烈士陵園重溫先烈精神，更好地為社會服務(wù)。
4.“9.30”烈士紀念日舉辦大型活動，組織縣四套班子領(lǐng)導及縣部委辦局、直屬單位領(lǐng)導到烈士陵園傾聽烈士精神，重溫當年的戰(zhàn)斗情景，接受精神上的洗禮。
5.“11.15”對越反擊戰(zhàn)大捷，組織好抗越老兵到烈士陵園祭掃老戰(zhàn)友，進一步傳承好紅色精神。
6.元旦、除夕前，組織好烈士親屬及廣大干群到陵園祭掃，讓他們傾聽黨史，體會現(xiàn)在和諧生活的來之不易。
7.全年做好“踏尋烈士的足跡、追尋他們的英雄事跡、撰寫好烈士史料”，便于供各界人士進一步學習瞻仰。
系列活動八：傳承“紅色精神”（全年）
分管領(lǐng)導：趙正東
責任科室：思想政治和權(quán)益維護科
參與人員：全體退役軍人
3.推動退役軍人非建制黨組織建設(shè)（全年）。
4.開展“最美退役軍人”評選活動（8月前）。
5.舉辦“傳承紅色基因，展示時代風采”第二屆退役軍人運動會（9月）。
各科室、局屬各單位要高度重視，根據(jù)活動方案及各自承擔的活動內(nèi)容，提早謀劃，制定詳細的實施方案，明確責任人及人員分工，分管的領(lǐng)導同志要加強指導督促，確保系列活動有聲有色、出新出彩。
第五篇:“學習百年黨史，傳承紅色基因”系列活動方案
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立_周年，引導黨員增進愛黨之情，以實際行動積極投身推進“兩區(qū)”建設(shè)的生動實踐，為加快建設(shè)和諧富裕文明幸福新平羅、與全市同步、在全區(qū)率先全面建成小康社會而努力奮斗。結(jié)合工作實際，縣婦聯(lián)黨支部開展了形式多樣、富多彩的慶“七一”系列活動，以昂揚向上的精神風貌，喜慶黨的_周年華誕?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一是以“憶黨史、強黨性、促黨建、肅黨紀、轉(zhuǎn)作風”為重點，組織黨員開展黨史知識測試，支部8名黨員都積極參加黨史知識答題活動，達到了以測促學，增強了學習教育效果;二是開展黨員干部講黨課活動，支部班子成員積極帶頭講黨課，學黨史，每個黨員認真撰寫一篇學習黨史心得體會。激發(fā)了黨員干部的愛國熱情，進一步增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;三是組織14名基層婦女干部到中共云南黨省委校參加高層次理論和業(yè)務(wù)知識培訓學習。
主要學習的內(nèi)容由黨的_大精神解讀、黨章的精神意蘊與時代要求、領(lǐng)導干部的執(zhí)行力和忠誠力提升、領(lǐng)導干部的博弈與選擇能力提升、女干部心理素質(zhì)與心理調(diào)適能力、女干部公眾形象設(shè)計與造型、依法行政能力建設(shè)、基層婦女干部的社會工作、社會性別視角下的婦女權(quán)力法律保障等，通過學習，開闊了視野，提升了婦女干部綜合素質(zhì)和服務(wù)基層的能力。
“1+1”的形式結(jié)對子，在推進村支部黨建、激發(fā)黨員隊伍建設(shè)、建設(shè)村級婦女之家等方面給予支持，從而達到支部建設(shè)切實得到加強，各項工作切實得到推進的目標;二是黨員與黨員以“手拉手”幫扶結(jié)對子。
縣婦聯(lián)支部班子成員實行“1+2”的拉手結(jié)對形式，普通黨員實行“1+1”拉手結(jié)對形式，8名黨員與共建村黨支部11名困難黨員和困難婦女結(jié)成了對子，并定期不定期地與她們談心，了解情況，積極為他們提供政策、法律、技術(shù)和資金幫扶，幫助他們解決生產(chǎn)、生活中的實際困難。在這次結(jié)對共建活動中，縣婦聯(lián)黨支部還向高莊鄉(xiāng)村黨支部贈送了價值4500多元的電腦、打印機等辦公設(shè)備。
圍繞創(chuàng)城工作部署，組織黨員開展“黨員義務(wù)奉獻”服務(wù)活動和巾幗志愿者服務(wù)活動。在城關(guān)鎮(zhèn)古城社區(qū)、新世紀社區(qū)、星海社區(qū)、陽光社區(qū)開展“康乃馨”關(guān)愛單親母親行動、政策宣傳、衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治等黨員志愿服務(wù)活動，推進基層“婦女之家”建設(shè)活動的開展。
個長期善舉，也是貧困群眾的“愛心之家”，“愛心超市”將為干群之間架起一座連心橋。
各級婦聯(lián)組織也結(jié)合各自特點，廣泛開展各類群眾性紀念活動，引導基層黨員女干部和婦女群眾為實現(xiàn)中國夢增光添彩。城關(guān)鎮(zhèn)開展了主題報告會、主題宣講和“黨在我心中”征文等活動;姚伏鎮(zhèn)開展了慶“七一”表彰活動;公安、民政、住建局等婦委會配合支部開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、突出特色的宣傳紀念建黨_周年系列活動，積極營造隆重熱烈的良好氛圍，收到了一定的效果。
第六篇:“學習百年黨史，傳承紅色基因”系列活動方案
“重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給人類帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。所以說，歷史是人類的老師?！绷暱倳浺采羁讨赋觥皻v史是的教科書”，當下，人民學習黨史，特別是廣大青年大學生學習黨史具有重要意義;學習黨史有助于我們青年大學生筑牢理想信念之基，從黨史學習中汲取奮進的力量，不忘初心，牢記使命，肩負起我們這一代人的責任與擔當，走好新時代的長征路。
學習黨史，懂得百年歷史，亦是百年逐夢。今日之中國，前所未有地接近民族復興偉大夢想的實現(xiàn);在新征程上，我們在黨的領(lǐng)導下，進一步追夢圓夢。
黨的昨天，“雄關(guān)漫道真如鐵”。自黨成立以來，中國革命面貌煥然一新，從*到民主革命，從新民主主義革命到社會主義建設(shè)，從波瀾壯闊的改革開放到新時代的中國夢，我們能感受得到中華民族偉大復興的春風在黨的正確領(lǐng)導下吹遍我們祖國的錦繡山河。黨愛護人民，人民擁護黨，一九二一年南湖上的一艘紅船駛經(jīng)百年，儼然成了引領(lǐng)人民破浪前行的巍巍巨輪。
黨的今天，“人間正道是滄桑”。新時代的中國，面臨機遇與挑戰(zhàn)，祖國發(fā)展仍在面臨著國內(nèi)外錯綜復雜的環(huán)境，為此，我們必須堅持社會主義核心價值觀的正確價值導向，牢固樹立社會主義榮辱觀，堅持實事求是，不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗，不斷艱辛探索、開拓創(chuàng)新。透過席卷全球的新冠疫情社會公共衛(wèi)生事件，我們深刻的體會是“黨政軍民學，東南西北中，黨是領(lǐng)導一切的。”當下的我們要樹立信仰，不畏艱險，堅定地在黨正確領(lǐng)導下，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不斷奉獻自己的一份力量。
黨的明天，“長風破浪會有時”。我們的黨，初心不改、矢志不渝，朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。把十四億多人口凝聚成中國力量，煥發(fā)出中國精神，實現(xiàn)“兩百一百年”的奮斗目標，必須在黨的領(lǐng)導下實現(xiàn)?！霸诳吹靡姷牡胤秸镜弥笔且驗樵诳床灰姷牡胤秸镜梅€(wěn)”，歷經(jīng)百年，我們?nèi)嗣袷冀K相信，在黨的領(lǐng)導下，我們的國家，我們中華民族，將以更加昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林，我們必定會實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
歷史車輪滾滾向前，時代洪流浩浩湯湯。廣袤的華夏大地上一幅幅絢麗壯闊的史詩不斷盛開，我們的黨將會以實際行動續(xù)寫更多精彩篇章，載入史冊，后人學之鑒之。當下的我們，更是要學會——從歷史、從過去中汲取經(jīng)驗;腳踏實地、立足當下;展望未來，充滿希望!這就是學習黨史給人的精神力量!
紅色基因傳承活動方案篇八
我徐徐行走在八達嶺上，撫摸著蒼老的城墻，感觸頗深。那是中華兒女用血肉建造的脊骨，一磚一瓦，千年壘砌，斗轉(zhuǎn)星移，青山不變。清風徐來，恍惚間，我的思緒又飄回童年。我的外公曾是一名光榮的新四軍戰(zhàn)士，我最喜歡的事就是聽外公講那過去的故事。
他慢慢地講著，我細細地聽著：劉少奇元帥，皖南事變，高郵戰(zhàn)役……一個個映刻著崢嶸歲月，閃著革命光輝的詞語，早已深深地在我的心上留下了烙印。我有幸在小時候就從這些故事中了解革命的事跡，我的心中悄然埋下了一顆紅色種子。
時光的長河靜悄悄地流淌，長城的烽火狼煙已隨風雨散去，如今，只有和平的白鴿飛過山頭。從前那顆種子生根發(fā)芽了，慢慢長出代表希望的“紅色小苗”。從王進喜到郭明義，從楊善洲到孔祥瑞，平凡的崗位也能做不平凡的事;從焦裕祿到袁隆平，從孔繁森到錢學森，科學為中國注入不竭的動力……歲月不斷更迭，他們的名字卻閃著永恒的光輝。他們付出時間、健康，甚至是生命的代價，心懷一腔熱血，為中華人民偉大復興不懈努力，譜出一曲曲蕩氣回腸的時代贊歌。他們用自己的行動激勵著后人繼承紅色基因。
隨著閱歷的不斷豐富，我對“紅色基因”有了更深刻的理解：紅色基因是堅持，不達目標決不放棄;紅色基因是忠誠，堅貞不渝熱愛祖國;紅色基因是奉獻，無欲無求無怨無悔;紅色基因是追求，不畏浮云勇攀高峰。
在紅色基因的鼓舞下，我已成為一名光榮的共青團員?！盁o窮的遠方，無盡的人們，都與我有關(guān)?！闭n堂內(nèi)，我好好學知識，學本領(lǐng)，與知識共舞，力求長大后能實現(xiàn)“科學助國”的夢想;課堂外，我致力于用自己的綿薄之力改善家鄉(xiāng)環(huán)境。家鄉(xiāng)土地貧瘠，常年干旱，生活困苦。利用假期的時間，我不僅回到家鄉(xiāng)栽種樹木，還到社區(qū)老人院當義工，每當看到老人們綻開的笑靨，我就會感到十分欣慰，那便是辛勤汗水給予我最大的快樂。
“我所站立的地方，就是我的中國，我是什么，中國便是什么。我怎么樣，中國便怎么樣?！蔽覀儾还鉃樽约憾睿獮閻鄱?，為追求知識而活，為他人付出而活，更要為祖國事業(yè)而活。年紀尚小，就要為理想而奮斗，珍惜光陰，利用每一分每一秒為自己的未來創(chuàng)造無限可能。
我用自己微弱的力量去傳承和發(fā)揚紅色基因，爭做時代新人的歷程中，困難總是難免的?？衫щy縱然無情，卻給人無盡的砥礪;失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強。這就是紅色基因的力量，賦予我永不言棄的精神。即使是生活不盡如人意，也不要放棄對理想的追求及對夢想的渴望，前路就算只有一絲微弱的光，也要奮不顧身地向前奔跑。
先輩們，你們的叮嚀猶在耳畔，少年也已然風華正茂，力求為祖國做出一番事業(yè)來?？缭綍r光的那抹紅色十分鮮亮，那是無與倫比的生命榮光，照耀著我們的漫漫人生長路。我們向前邁進的腳步聲鏗鏘有力，讓我們?nèi)プ囗憣儆谥袊儆跁r代的最強音!
傳承紅色基因爭做時代新人主題活動方案
傳承紅色基因爭做時代新人活動方案
紅色基因傳承活動方案篇九
為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，落實***總書記“要繼承發(fā)揚紅色文化和革命傳統(tǒng)，把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好”指示精神，在建黨xx周年、建國x周年、建軍x周年到來之際，中國青少年宮協(xié)會充分發(fā)揮紅色基因主題教育工作委員會示范引領(lǐng)作用，率先發(fā)動在中國革命歷史上有著獨特歷史地位和意義的xx五家青少年宮（活動中心），組織當?shù)厍嗌倌觊_展以“傳承紅色基因，學習革命歷史”為主題的社會實踐活動。具體活動方案如下。
主辦單位：
承辦單位：
**青年宮
**市青少年宮
**市青少年活動中心
**市少年宮
**市青年文化宮
傳承紅色基因，學習革命歷史
1.7月1日—7月30日，五家青少年宮分別舉行啟動儀式，拉開“牽手未來——20xx中國青少年宮系統(tǒng)青少年暑期紅色基因主題教育活動”序幕，并依托當?shù)丶t色資源，以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民在革命和戰(zhàn)爭時期建樹豐功偉績所形成的紀念地、標志物為載體，通過誦讀、寫生、繪畫、征文、軍事訓練等形式，組織當?shù)厍嗌倌觊_展學習、參觀等主題教育活動，并從中各自推薦出五組營員（一家長帶一學生）參加后續(xù)的“紅色之旅夏令營”。
2.7月31—8月6日，來自xx營員相聚xx中共二大紀念館，舉行“紅色之旅夏令營”開營儀式。開營后赴xx市，參觀xx抗聯(lián)博物館、xx烈士紀念館、侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館。
1.本次活動由中國青少年宮協(xié)會紅色基因主題教育工作委員會（以下簡稱工委會）秘書處——xx市青少年活動中心協(xié)調(diào)，各青少年宮活動啟動方案報工委會備案。
市青少年活動中心負責“紅色之旅夏令營”開營儀式相關(guān)工作；xx青年宮負責當?shù)貐⒂^體驗行程及閉營儀式等相關(guān)活動?；顒酉嚓P(guān)材料于20xx年7月30日報工委會備案。
3.五家青少年宮在宣傳報道本次活動時，應(yīng)重視新聞宣傳紀律，客觀、準確地報道本次活動。
4.各單位要嚴格審核參加人員的身體狀況，為參與“紅色之旅夏令營”活動的人員購買出行相關(guān)保險，制定好應(yīng)急措施，保障參與活動人員的人身安全。
5.五家青少年宮參與活動人員的費用均自理。
紅色基因傳承活動方案篇十
該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、細致、可操作性強的方案“方案”，即案例前獲得的方法，案例前呈現(xiàn)的方法為“方案”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
紅色基因是中華民族的魂魄，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力之源和精神支柱。為大力推進紅色基因進校園，將紅色文化納入思想政治理論課、素質(zhì)拓展課等課程教學內(nèi)容之中，使紅色文化資源轉(zhuǎn)化為青少年思想政治教育資源，引導青少年學生學習紅色文化，弘揚紅色精神，厚植紅色基因，牢固樹立中國夢遠大理想，堅定不移地聽黨話跟黨走，用奮發(fā)向上的精神風貌勇挑時代賦予的重任和對國家、民族的理想與擔當。根據(jù)中共潮南區(qū)委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導小組《關(guān)于在全區(qū)實施“紅色基因傳承”工程，推動基層黨建全面進步全面過硬的意見》（xxx〔x〕x號）的工作安排，結(jié)合我區(qū)校實際，我校開展“傳承紅色基因、爭做時代新人”主題實踐活動，根據(jù)我校實際，制定本實施方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，以培育青少年學生對國家和民族的理想與擔當為目標，以厚植紅色基因為引領(lǐng)，以我們黨在革命、建設(shè)以及改革開放中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大精神等紅色文化為主要內(nèi)容，教育學生愛黨愛國愛社會主義，努力當好紅色基因的傳承者、實踐者和宣傳者，為實現(xiàn)十九大確立的偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想努力奮斗。
（一）育人為本，突出主題?；顒右粤⒌聵淙藶楦救蝿?wù)，以傳承紅色基因為工作重點，突出弘揚社會主義核心價值觀，廣泛深入開展紅色文化宣傳教育，引導青少年堅定理想信念，樹立正確世界觀、人生觀和價值觀。
（二）因地制宜，注重實效。開展主題教育實踐活動要面向?qū)W生，因地制宜，注重實效，要與學校的日常教育教學工作結(jié)合起來，設(shè)計主題班會、演講、歌詠等多種活動形式，使青少年在參與活動中得到教育和熏陶。
x年x月-x月。
(一)紅色教育進校園。我區(qū)地處大南山北麓，革命年代硝煙不息，無數(shù)革命先烈用鮮血和汗水鑄就了厚重的紅色文化底蘊和豐富思想教育內(nèi)涵。以我區(qū)深溪等革命烈士紀念碑、紅軍醫(yī)院、英雄石洞等紅色資源為依托，推進紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園；根據(jù)校情、學情等實際情況，整合教育資源，拓展教育空間，把紅色教育融合在學科教學中；準備邀請老一輩講紅色故事，使紅色故事、紅色教育進課堂進學生頭腦。
（二）傳唱紅色歌曲。要結(jié)合音樂課教學紅色歌曲，使學生會唱愛唱紅色歌曲，以班為單位組織紅色歌曲合唱，升旗集會唱紅色歌曲，課間時間校園播放紅色歌曲，厚植紅色基因，使紅色文化深入人心、代代相傳。
（三）開展專題活動。學校結(jié)合建黨、建國、元旦及重大革命歷史紀念日，堅持思想性、藝術(shù)性、教育性為一體，精心組織開展主題演講、朗誦、歌詠等豐富多彩的校園文化活動，多角度展現(xiàn)學生心中的紅色文化，從中接受紅色文化的熏陶和感染，深化對紅色文化的感悟和認識，抒發(fā)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)的真摯情懷。
（一）精心組織、加強領(lǐng)導。開展“傳承紅色基因、爭做時代新人”主題教育活動，是貫徹習近平總書記重要講話精神和落實立德樹人根本任務(wù)的重要措施，要提高認識，加強領(lǐng)導，成立工作機構(gòu)，以彭漢強校長為組長，學校領(lǐng)導班子和班主任為成員，精心設(shè)計方案，認真組織實施，推動教育活動深入開展。
（二）廣泛宣傳，營造氛圍。根據(jù)“傳承紅色基因、爭做時代新人”實施方案工作安排，精心設(shè)計主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻、學校廣播會、學校微信公證宣傳等形式，讓紅色文化隨處能見，隨時可學，凸顯校園紅色文化的濃厚氛圍，大力推進紅色文化進校園進教室。
（三）加強督查，務(wù)求實效?！凹t色基因傳承”工程是當前黨的建設(shè)工作的一項重要內(nèi)容，全體教職工要提高政治覺悟和規(guī)矩意識，根據(jù)實施方案的要求，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，認真組織做好各項教育實踐活動。
為培育和踐行社會主義核心價值觀，零距離了解革命歷史和紅色文化，傳承紅色基因，爭做時代新人，8月3日，青海省果洛州“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動啟動儀式，在全國愛國主義教育示范基地果洛州班瑪縣“紅軍溝”啟動。
青海省老干部局副局長李金海、果洛州委常委、組織部長葛培軍、州關(guān)工委主任羅暾等領(lǐng)導以及退休老領(lǐng)導和班瑪縣相關(guān)部門干部職工，部分師生代表150余人參加了活動?；顒佑芍菸Ｎ?、組織部長葛陪軍主持。
位于青海省果洛州班瑪縣以南39公里處的“紅軍溝”這是中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征惟一經(jīng)過青海的地方。也是青海唯一一個以紅軍長征為主題的全國愛國主義教育示范基地。
據(jù)了解，開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，旨是教育引導廣大青少年當好紅色基因的傳承者、實踐者，永遠聽黨話，跟黨走，擔當民族復興大任，不斷進取，發(fā)奮讀書，做一名弘揚革命傳統(tǒng)、堅定理想信念、放飛青春夢想的時代新人。
啟動儀式結(jié)束后，全體人員參觀了“紅軍溝”紀念館，認真聆聽了紀念館解說員對中國工農(nóng)紅軍二、紅四途徑班瑪事跡的講解，參觀了革命珍貴歷史照片和資料，體會革命成功的來之不易以及革命先輩和當?shù)厝罕姷聂~水之情，重走紅軍路，感受革命先輩篳路藍縷的光輝征程，時刻銘記歷史，祭奠紅軍烈士墓，深切緬懷革命英烈，繼承先烈遺志，現(xiàn)場接受紅色文化熏陶。
班瑪縣委常委、組織部長鄧海平介紹說：“新時代孕育新希望，新時代要有新作為。通過“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，要讓紅色基因成為廣大青少年和兒童熱愛祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的強大精神動力，引導他們在學習和奮斗中成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔當、聽黨話、跟黨走的時代新人，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中放飛夢想?！?BR> 此次活動緊扣“傳承紅色基因，爭做時代新人”的主題，充分利用班瑪紅色教育資源，堅持用紅色精神引領(lǐng)青少年，用紅色文化熏陶青少年，讓廣大青少年認清傳承革命歷史，深深扎下光榮傳統(tǒng)之“根”和“魂”，堅定不移聽黨話、感黨恩、跟黨走，爭做擔起民族復興大任的時代新人。
此次活動由果洛州關(guān)工委、州文明辦、團州委、州委教育工委、州老干部局主辦，班瑪縣關(guān)工委、縣文明辦、團縣委、縣委教育工委、縣老干部局承辦。
我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!要知道現(xiàn)在的辛福生活是來之不易，是革命先烈用他們寶貴的生命換來的，他們的犧牲換來了今天的辛福生活，換來了祖國繁榮昌盛，換來了我們的安居樂業(yè)。
在歲月的長河中記載了多少英雄兒女的事跡：黃繼光是以何等堅強的毅力，拖著重傷的身軀爬到敵人的堡壘前，又一跌而起，犧牲自己的生命去炸碉堡;為了避免更多戰(zhàn)友的死亡，再找不到炸藥支鐵的情況，董存瑞在橋下高舉起炸藥，以身殉國……許許多多的英雄事跡，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。
課堂上老師給我們講他們事跡的時候。過草地做飯用的鍋盆子還有他們穿的衣服是那么破爛不堪。但是他們還是努力堅持了下來。他們身上的那種革命精神，是我們接觸不到的。但是他們是偉大的，他們?yōu)榱粟s走侵略者付出了一切，甚至是他們的生命。
多少年過去了?他們身上那種頑強，不怕犧牲，不怕困難的精神，卻深深感染著我們激勵著我們。他們是我們學習的榜樣。
當看到鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時候，你可曾知道在這面國旗升氣起來的時候，背后有多少故事嗎?這鮮艷的紅色象征著革命更象征著是誰讓它重新飄揚在這片天空之上。
雖然，他們不在了。但是他們身上的那種精神，卻讓我們一生受用不盡取之不竭。
老師說我們是祖國的花朵朵祖國的希望，祖國新一代的傳承人。因此，我們要好好學習，努力奮斗。
在以后的時間為祖國獻出一份綿薄之力，做祖國堅實的后盾，成為國家棟梁之才。
我徐徐行走在八達嶺上，撫摸著蒼老的城墻，感觸頗深。那是中華兒女用血肉建造的脊骨，一磚一瓦，千年壘砌，斗轉(zhuǎn)星移，青山不變。清風徐來，恍惚間，我的思緒又飄回童年。我的外公曾是一名光榮的新四軍戰(zhàn)士，我最喜歡的事就是聽外公講那過去的故事。
他慢慢地講著，我細細地聽著：劉少奇元帥，皖南事變，高郵戰(zhàn)役……一個個映刻著崢嶸歲月，閃著革命光輝的詞語，早已深深地在我的心上留下了烙印。我有幸在小時候就從這些故事中了解革命的事跡，我的心中悄然埋下了一顆紅色種子。
時光的長河靜悄悄地流淌，長城的烽火狼煙已隨風雨散去，如今，只有和平的白鴿飛過山頭。從前那顆種子生根發(fā)芽了，慢慢長出代表希望的“紅色小苗”。從王進喜到郭明義，從楊善洲到孔祥瑞，平凡的崗位也能做不平凡的事;從焦裕祿到袁隆平，從孔繁森到錢學森，科學為中國注入不竭的動力……歲月不斷更迭，他們的名字卻閃著永恒的光輝。他們付出時間、健康，甚至是生命的代價，心懷一腔熱血，為中華人民偉大復興不懈努力，譜出一曲曲蕩氣回腸的時代贊歌。他們用自己的行動激勵著后人繼承紅色基因。
隨著閱歷的不斷豐富，我對“紅色基因”有了更深刻的理解：紅色基因是堅持，不達目標決不放棄;紅色基因是忠誠，堅貞不渝熱愛祖國;紅色基因是奉獻，無欲無求無怨無悔;紅色基因是追求，不畏浮云勇攀高峰。
在紅色基因的鼓舞下，我已成為一名光榮的共青團員?！盁o窮的遠方，無盡的人們，都與我有關(guān)?！闭n堂內(nèi)，我好好學知識，學本領(lǐng)，與知識共舞，力求長大后能實現(xiàn)“科學助國”的夢想;課堂外，我致力于用自己的綿薄之力改善家鄉(xiāng)環(huán)境。家鄉(xiāng)土地貧瘠，常年干旱，生活困苦。利用假期的時間，我不僅回到家鄉(xiāng)栽種樹木，還到社區(qū)老人院當義工，每當看到老人們綻開的笑靨，我就會感到十分欣慰，那便是辛勤汗水給予我最大的快樂。
“我所站立的地方，就是我的中國，我是什么，中國便是什么。我怎么樣，中國便怎么樣。”我們不光為自己而活，要為愛而活，為追求知識而活，為他人付出而活，更要為祖國事業(yè)而活。年紀尚小，就要為理想而奮斗，珍惜光陰，利用每一分每一秒為自己的未來創(chuàng)造無限可能。
我用自己微弱的力量去傳承和發(fā)揚紅色基因，爭做時代新人的歷程中，困難總是難免的。可困難縱然無情，卻給人無盡的砥礪;失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強。這就是紅色基因的力量，賦予我永不言棄的精神。即使是生活不盡如人意，也不要放棄對理想的追求及對夢想的渴望，前路就算只有一絲微弱的光，也要奮不顧身地向前奔跑。
先輩們，你們的叮嚀猶在耳畔，少年也已然風華正茂，力求為祖國做出一番事業(yè)來?？缭綍r光的那抹紅色十分鮮亮，那是無與倫比的生命榮光，照耀著我們的漫漫人生長路。我們向前邁進的腳步聲鏗鏘有力，讓我們?nèi)プ囗憣儆谥袊?、屬于時代的最強音!
紅色基因傳承活動方案篇十一
為培育和踐行社會主義核心價值觀，零距離了解革命歷史和紅色文化，傳承紅色基因，爭做時代新人，8月3日，青海省果洛州“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動啟動儀式，在全國愛國主義教育示范基地果洛州班瑪縣“紅軍溝”啟動。
青海省老干部局副局長李金海、果洛州委常委、組織部長葛培軍、州關(guān)工委主任羅暾等領(lǐng)導以及退休老領(lǐng)導和班瑪縣相關(guān)部門干部職工，部分師生代表150余人參加了活動。活動由州委常委、組織部長葛陪軍主持。
位于青海省果洛州班瑪縣以南39公里處的“紅軍溝”這是中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征惟一經(jīng)過青海的地方。也是青海唯一一個以紅軍長征為主題的全國愛國主義教育示范基地。
據(jù)了解，開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，旨是教育引導廣大青少年當好紅色基因的傳承者、實踐者，永遠聽黨話，跟黨走，擔當民族復興大任，不斷進取，發(fā)奮讀書，做一名弘揚革命傳統(tǒng)、堅定理想信念、放飛青春夢想的時代新人。
啟動儀式結(jié)束后，全體人員參觀了“紅軍溝”紀念館，認真聆聽了紀念館解說員對中國工農(nóng)紅軍二、紅四途徑班瑪事跡的講解，參觀了革命珍貴歷史照片和資料，體會革命成功的來之不易以及革命先輩和當?shù)厝罕姷聂~水之情，重走紅軍路，感受革命先輩篳路藍縷的光輝征程，時刻銘記歷史，祭奠紅軍烈士墓，深切緬懷革命英烈，繼承先烈遺志，現(xiàn)場接受紅色文化熏陶。
班瑪縣委常委、組織部長鄧海平介紹說：“新時代孕育新希望，新時代要有新作為。通過“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，要讓紅色基因成為廣大青少年和兒童熱愛祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的強大精神動力，引導他們在學習和奮斗中成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔當、聽黨話、跟黨走的時代新人，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中放飛夢想。”
此次活動緊扣“傳承紅色基因，爭做時代新人”的主題，充分利用班瑪紅色教育資源，堅持用紅色精神引領(lǐng)青少年，用紅色文化熏陶青少年，讓廣大青少年認清傳承革命歷史，深深扎下光榮傳統(tǒng)之“根”和“魂”，堅定不移聽黨話、感黨恩、跟黨走，爭做擔起民族復興大任的時代新人。
此次活動由果洛州關(guān)工委、州文明辦、團州委、州委教育工委、州老干部局主辦，班瑪縣關(guān)工委、縣文明辦、團縣委、縣委教育工委、縣老干部局承辦。
紅色基因傳承活動方案篇十二
為培養(yǎng)學生健康、積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈，用紅色文化引領(lǐng)學生健康成長。根據(jù)瓜州縣委及學區(qū)《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色基因”系列宣傳教育活動的實施意見》結(jié)合學校實際，制定本方案。
（一）專題教育方面。
1.創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用瓜州縣的紅色資源，大力宣傳“紅色”精神，廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，著力打造“紅色校園”。
2.按照學校紅色教育規(guī)劃確定的序列教育思路，分別在一年級進行“聽紅色故事”、二年級進行“唱紅色歌曲”、三年級進行“讀紅色詩文”、四年級進行“傳承紅色基因”演講比賽、六年級“傳承紅色基因手抄報比賽”等序列專題教育活動，各班要積極組織，不斷創(chuàng)新，確保取得教育實效。學校還充分發(fā)揮黑板報、播音室、宣傳櫥窗等主陣地作用，擴大宣傳陣地、完善宣傳設(shè)施和強化宣傳內(nèi)容。
3.課程是小學教育的核心，為讓德育的資源有效的回歸生活，學校各科任教師應(yīng)結(jié)合校情、學情及自身實際，努力整合學科德育資源，拓展紅色教育育人空間，培養(yǎng)學生社會綜合實踐的能力，增進孩子們對黨的感情，堅定他們從小為建設(shè)社會主義而貢獻力量的決心。
4.積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實踐活動，不斷提高教育效果。
5.傳唱紅色歌曲。每天預(yù)備時班級要組織演唱紅色歌曲，學生課間活動時廣播室播放紅色歌曲、每次集會時演唱紅色歌曲，通過多時段、多途徑演唱紅色歌曲讓紅軍精神深入人心、代代相傳，教育每個學生都成為紅軍精神的學習人、繼承人、傳揚人。
6.觀看紅色電影。學校要根據(jù)實際，安排并組織學生在少先隊活動課觀看紅色影片。
1.加強領(lǐng)導。為了加強學校紅色教育工作的組織領(lǐng)導，學校將成立紅色教育工作領(lǐng)導小組，由校長張占奎志任組長，張紅同志任副組長，芮濤、劉旭紅、楊紅梅、閆峰為組員，組織開展相關(guān)活動。
2.加大投入。學校對于在紅色教育方面需要的投入將盡量易于滿足，最大限度地保障相關(guān)活動的順利開展，爭取達到預(yù)期目的。
紅色基因傳承活動方案篇十三
在我們身邊有許許多多的英雄榜樣，還有許多的英雄事跡，還有許多的英雄職業(yè)。這些英雄例如我們大家都不能忘記的雷鋒叔叔，他在26歲的時候，不幸被木樁砸死，在這之前，雷鋒所做的好事可是數(shù)都數(shù)不清。
在我們的課本上，雷鋒叔叔的面容出現(xiàn)過很多次。然而每一次，我們看到雷鋒叔叔的時候，他總是在不求報償?shù)臑閯e人做好事。還有一篇課文，記述了一些雷鋒叔叔所做的好事。其中我們最熟悉的應(yīng)該就是，在下著大雨的時候，雷鋒叔叔為了送一個孩子回家，走過泥濘小路，一直將這個孩子背在身上。不離不棄，做好事就有做到底的決心。雷鋒叔叔哪次做好事沒有做完的，不像現(xiàn)在的我們，說放棄就放棄，沒有恒心。試飛員也是一個英雄職業(yè)，每當剛做好一架飛機的時候，就要由試飛員來開這架飛機，但是一旦在試飛期間出現(xiàn)任何差錯，試飛員就要付出自己的生命，哪位飛機的過錯進行彌補。
我們現(xiàn)在就一直在進行志愿者活動，志愿者是什么呢?就是義務(wù)的為人民服務(wù)，并且不索取任何東西的一種職業(yè)。大部分都是幫助別人，或者指出別人錯誤，不讓別人損壞公物。以及把公物給收拾干凈?，F(xiàn)在的人把雷鋒，和各種擁有著英雄事跡的人看著自己的榜樣。所有人都學習雷鋒的榜樣一起來幫助別人，贈人玫瑰手有余香，現(xiàn)在扶老人過馬路，在別人有困難的時候去幫助別人，在別人受傷的時候幫她的救護車，現(xiàn)在都是人之常情。所有人都愿意去幫助別人。例如，我在這年剛?cè)ギ斄酥驹刚?，我把路邊的公共設(shè)施全部都干干凈凈的擦一遍，韓服一位老奶奶過了馬路，我的心里是十分的興奮，也是十分的激動，但是我心中最感覺的還是驕傲。我十分鐘自己幫助了別人，給了別人方便。也正是因為這次志愿者活動，為我的人生又增添了新的光彩。這也終于讓我知道了我們?yōu)楹畏睒s富強。
大家我們一起來的紅色基因的繼承人吧，讓我們一起去幫助別人。
我心中永遠的英雄
有這樣的一個群體，永遠都在喊著：大家小心，往后撤。自己卻不停地往前沖，他們是世界上最帥的逆行者——消防官兵。
2015年8月12日晚上，那是一個讓人刻骨銘心的夜晚。位于天津市濱海新區(qū)塘沽開發(fā)區(qū)，天津保稅港區(qū)瑞海國際物流有限公司所屬的危險品倉庫發(fā)生爆炸，最先達到現(xiàn)場的，是天津公安局消防支隊。消防官兵們快，準，狠，而且非常團結(jié)，用自己的生命與間歇爆炸做著一次次搏斗。在人民最需要他們的時候，他們立馬出現(xiàn)為人民排憂解難。
不到三天，爆炸事故已造成50多人遇難，而消防官兵的損失最為嚴重。其中，有一位戰(zhàn)士結(jié)婚僅十三天，卻永遠地離開了我們。犧牲的消防官兵中年紀最小的袁海，還未滿18周歲，正應(yīng)該是享受生命精彩的年齡，為了保護受難的人民，毫不猶豫沖向了最危險的地段。
那個夜晚的一聲巨響，打破了城市對黎明的向往。消防官兵們不顧個人安危，堅持在事故現(xiàn)場排查重大隱患，他們是天津這座城市的保護神。即便知道有危險，他們也奮不顧身地往前沖，他們的犧牲讓我心痛，他們的勇敢更讓我由衷佩服。
每個人心目中都有一個讓自己佩服的英雄，也許他很有名，也許他很有錢，也許他讓你感動，但我覺得消防官兵的無畏無懼更讓我敬佩?！懊髦接谢?，偏向虎山行?！边@就是我眼里的消防官兵，我心中的英雄。
消防官兵的無畏和機智，消防官兵的聰明和干煉，喚回了大氣的清爽，贏得了每一個生命的自然和燦爛。贊美你，親愛的消防官兵，你們是我心中永遠的英雄!
我心目中的英雄--清潔工人
相信大家的心目中都有自己喜歡和敬佩的英雄。而我心目中的英雄卻是一位默默無聞的清潔工人。
這位清潔工人是住在我家樓下的一位老奶奶。每當太陽剛從東方升起，老奶奶就穿上橘紅色的清潔服，在樓道里打掃衛(wèi)生。老奶奶打掃的特別的認真仔細，連一點灰塵都不放過。所以每天樓道里都一塵不染。
記得有一次，我買了一根雪糕，吃完后就隨手就扔在樓道口。這時，老奶奶看見了，走過來對我說：“小朋友，從小我們就要愛護環(huán)境，如果你扔一個，我扔一個，地球不就成了垃圾場了嗎?”說完，老奶奶就低下身子揀起小棒，扔進了垃圾桶。我聽了老奶奶的一席話，慚愧地低下了頭，以后再以不亂扔東西了。
還有一次，在前一天下了一夜的鵝毛大雪。一早，我透過窗戶看到厚厚的一層白雪，就像給大地蓋上了一層潔白的棉被。我正陶醉在美景中，突然發(fā)現(xiàn)，“棉被”上怎么有個“雪人”啊!定睛一看，原來是老奶奶怕路人滑倒，一大早就拿著掃帚在外面掃起雪來。我趕忙叫上爸爸媽媽也下樓加入到了掃雪的隊伍。
這就是我心目中的英雄——一位默默無聞的清潔工人，在平凡的工作崗位上無私地奉獻著。
紅色基因傳承活動方案篇十四
成延
古人有云：“近朱者赤，近墨者黑”，卻又云：“聲和則響清，形正則影直”。兩句話孰是孰非?我認為，環(huán)境與個人發(fā)展乃相輔相成的關(guān)系，而個人更應(yīng)發(fā)揮自己效能，改變環(huán)境，為祖國的繁榮發(fā)展創(chuàng)造良好的地基。
環(huán)境對個人的成長具有重要的影響。古有孟母三遷，只為給孟子創(chuàng)造適宜讀書的氛圍，今有大量家長搶購學區(qū)房，為孩子爭奪好學校的“入場券”。從中不難看出環(huán)境的重要性。好的環(huán)境如涓涓甘流，潤人心于無聲，潛移默化中滋養(yǎng)人的心性;惡劣的環(huán)境則像白紙上點蘸一滴墨水，隨著墨團的擴大紙張無可避免的地改變本色，人亦難以堅守本心。這是環(huán)境對人影響的一般特點，但也不能排除特例，如“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，香遠益清，中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”。由此可見，環(huán)境對人的影響也并非絕對。
修身養(yǎng)德，以身作則，以己之品德改善環(huán)境。道德修養(yǎng)是構(gòu)成一個人的重要因素，良好的道德修養(yǎng)能為他人樹立良好的行為榜樣，所謂“高山仰止，景行行止”。如劉禹錫身處陋室仍懷高尚情操，“淡笑有鴻儒，往來無白丁”，“何陋之有?”;又如宋朝宋濂求學：“余則蘊袍敝衣處其間，略無慕艷意”，何也?“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”。即使在惡劣的環(huán)境中，此兩者依舊保持高尚的情操志趣，而這種堅守在無形中也會改善周圍的環(huán)境，即世俗觀念，他人看法等。
發(fā)揮才能，彰顯效能，影響他人。一個人的才能不僅可以助力自身的成功，更可在潛移默化中改變、影響他人。亞洲女足比賽上，中足女足逆風翻盤，奪得桂冠，何等振奮人心;東京奧運會上，蘇炳添秉心自超越，超越生理與人種的局限，創(chuàng)造歷史，震驚世界。……在他們?nèi)〉幂x煌成就的同時，他們的精神力量亦給了青年們一劑強力針，一管助推器，為青年人的前行提供不竭精神動力與信心希望，為青年人的前行指明了方向。
紅日初升，其道大光，青年人秉持改善環(huán)境，創(chuàng)造美好明天之志，必將聚炎火成燎原之勢，鑄就祖國輝煌之明日。
紅色基因傳承活動方案篇十五
暑假期間，老師布置我們要閱讀一本名字叫《紅色基因》的書籍，這是為了喜迎中國共產(chǎn)黨百年華誕，我們青少年兒童要學黨史，爭做黨的好孩子。我問老師，什么是“紅色基因”?老師告訴我：紅色基因是一種革命精神的傳承，是一種信仰。
作為一名小學生，我一直有個夢想，要成為像王二小一樣聰明勇敢的英雄，老師告訴我這夢想就是一種紅色的信仰，是革命先輩的紅色基因注入了我們的靈魂，這紅色基因是我們實現(xiàn)中華民族偉大復興的根本力量!我翻開《紅色基因》這本書，目錄介紹了15個精神，在陸陸續(xù)續(xù)的時間里，我終于看完了這本《紅色基因》。在這些英雄的事跡里，我理解了紅色基因是挺身而出的勇敢。革命先輩用熱血和生命，染成了神州大地的紅，將這紅色融入每一個中國人的血脈。
看完這本書，紅色精神就像一把小火苗，在我心底里燃燒，甚至在我的血液里流淌，讓我立志要成為對祖國、對社會有用的人，成為一個傳承紅色基因的人，爭做時代的好少年!
紅色基因傳承活動方案篇十六
“從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人……”艷陽高照，綠蔭遮蔽下，這一個個字眼被那把破舊的蒲扇源源不斷地扇進我的耳朵，便就永遠的嵌進了我的腦海里。誰知它們竟似種子般生根發(fā)了芽，很快地長成漫山遍野的向日葵，又是一片熾熱的血紅色，朝著東方那團激烈的光亮生長得愈發(fā)鮮活。
紅色，是一種信仰，然而它和其它的信仰不同，它不是少數(shù)人的信仰，不是個別國家或者民族的信仰。一般的，更多的是教人為自己謀利，講究的是個人的生前死后，因果宿命。只有這紅色，這無邊無際的血紅色，從不讓人去為自己謀私，從不讓人去沉迷于縹緲的虛無。
毛澤東同志在我國革命暫時進入低潮時建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山根據(jù)地。以林彪為代表的有悲觀思想的“右”傾機會主義者，在強敵進攻面前，懷疑革命根據(jù)地的前途，提出“紅旗到底能打多久”的疑問。毛澤東同志撰寫《星星之火，可以燎原》，進一步發(fā)展了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想，標志著毛澤東以“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的革命理論基本形成。1927年10月，毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊到達井岡山地區(qū)，創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地，開展土地革命。
當我們沉浸在繽紛繁復的物質(zhì)世界，徜徉在燈紅酒綠的邊緣，我們會在實現(xiàn)理想的道路上迷失。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽?！蔽覀円刂鐣髁x道路不斷前進，那就要讓紅色血液在全身流通，讓頭腦清醒，讓行動堅定。
正如一位哲人所說，傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情火炬的傳遞。這些敢于向前，堅持社會主義核心價值觀，不斷超越自我，為建設(shè)更加美好輝煌的中國的優(yōu)良傳統(tǒng)凝聚一體，就是紅色基因。而我們就是要傳承和發(fā)揚它，將之融入血脈中隨著生命的延續(xù)而保存下去，走前輩們沒有走完的路。走我們這代人特有的路。
越來越多的向日葵在那團光的照耀下開始綻放，慢慢的，一寸，一寸，又一寸，生機隨著向日葵灑滿中國的每一個角落。未來或現(xiàn)在，那片強烈的血紅色始終指引著你，無論在革命戰(zhàn)爭年代，還是在社會主義建設(shè)時期，以及在改革開放新時代，都一路奮勇，一直向前!
紅色基因傳承活動方案篇十七
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……”每當聽到這陣旋律，我就想起為國家獻身的董存瑞，幫助游擊隊轉(zhuǎn)移的王二小，掩護村民的雨來……但最讓我記憶猶新的是黃繼光。
那是1952年10月，占領(lǐng)597。9高地的時候。
黃繼光收到任務(wù)，要在天亮之前占領(lǐng)597。9高低。進攻開始了，大炮在轟鳴，戰(zhàn)士們占領(lǐng)了一個又一個山頭，就要到達597。9高地的主峰了。突然敵人一個火力點兇猛地射擊起來，那子彈比雨點還密。
黃繼光對教導員說：“這個任務(wù)，交給我把!”他帶了一顆手雷和兩個戰(zhàn)士，向火力點爬去，喊了一聲：“等著我們的勝利吧!”
突然，敵人發(fā)現(xiàn)了他們，幾發(fā)炮彈升到空中，在他們周圍爆炸，一個戰(zhàn)士犧牲了，另一個戰(zhàn)士也負傷了。摧毀火力點的重任落在了黃繼光一人的肩上。
火力點里的敵人向黃繼光射出了如冰雹的子彈，他的肩和腿受了重傷，但他沒有放棄，努力向前爬去。
突然，黃繼光站了起來，使出全力往上一扔，“轟!”火力點炸掉了一半。
天快亮了，規(guī)定的時間快要到了。黃繼光用自己的身體堵住了敵人的槍口?！皼_啊!為黃繼光報仇!”喊聲驚天動地。戰(zhàn)士們像海浪往前沖。很快，干掉了高地上的敵人。
黃繼光竟然有如此強大的體力和毅力，我很敬佩他。還有，竟然用自己的身體堵住敵人的槍口，對于我來說，實在是太震撼了!
我們的未來還有很長的路要走，只有學會開拓才能有所進步。讓我們傳承紅色文化，作新時代的優(yōu)秀少年。少年強，則國強，我堅信祖國的未來會更加美好!
紅色基因傳承活動方案篇十八
在空前高漲的“兩學一做”活動中，能有機會在這里與大家共同學習“弘揚紅色文化，傳承紅色基因”的重要意義，是組織上對我的信任與培養(yǎng)，是同志們對我的鞭策與鼓勵，讓我感到重任在肩，斗志昂揚，同時也讓我感到前途光明，信心百倍，為此特向大家表示最真誠的感謝，并致以崇高敬意!
斗轉(zhuǎn)星移，中國共產(chǎn)黨在艱難與曲折中走過了95個春秋，在這悠悠歲月里，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女書寫了一幅壯麗的紅色經(jīng)典畫卷，孕育了無數(shù)革命先烈用鮮血染成的紅色基因。凝神靜思，我們看到了革命先烈們?yōu)榈钟致?，推翻國民黨反動統(tǒng)治，建立新中國而前赴后繼，拋頭顱灑熱血的感人場景。當我們一次次聆聽父輩們講述那些紅色英雄故事，當我們一次次捧讀那段艱難與輝煌的歷史，當我們一次次瞻仰那些灑滿烈士鮮血的革命遺址，無不激情澎湃，熱淚盈眶。
凝望貴州，紅軍長征從這里走過，遵義會議熠熠生輝，四渡赤水聞名天下。
耳聞貴州，紅色故事接輩流傳，光榮傳統(tǒng)代代頌揚。
20_年_月，習近平總書記視察遵義時作出了“傳承紅色基因，講好遵義故事”的殷切囑托。隨后，省委書記陳敏爾要求，遵義要把傳承紅色文化作為最大的使命擔當。
是啊!中國共產(chǎn)黨革命精神的源頭是新時期提高黨的戰(zhàn)斗力，增強黨的免疫力，強化黨的創(chuàng)新原動力，傳承紅色基因，就是要在重溫紅色經(jīng)典的基礎(chǔ)上，弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，讓黨的寶貴精神財富在新時期彰顯時代價值和內(nèi)涵。
在我們的身邊，有許多傳承紅色基因的時代先鋒，他們以自己的言行向世人展示了黨性的溫度，展示了紅色基因的力量，展示了紅色信仰，展示了革命傳統(tǒng)的時代特色與信仰力量的新高地。在他們身上我們能找到一種永不退色、催人奮進的精神力量。
作為官渡的一員，我感受到的是一份繼往開來的責任，一股與時俱進的力量。自工作以來，讓我最刻骨銘心的是去年的那一場雪，村里破舊的瓦房，孤獨的老人，被雪壓斷的竹子，因凝凍而無法通行的道路，在這樣惡劣的天氣狀況下，黨委政府率領(lǐng)我們所有干部下鄉(xiāng)搶險救災(zāi)，送物資、送溫暖。無論山路有多崎嶇，無論雪路有多滑，當把棉被送到群眾手上，看到他們臉上舒緩的笑顏，我感覺自己一點兒也不冷了，心是溫暖的，整個人都是溫暖的。20_年，是十三五的開局之年，也是脫貧攻堅戰(zhàn)的關(guān)鍵之年，扶貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已吹響中華大地，我們都應(yīng)該以強烈的責任感和使命感做好自己的本職工作，這就是對紅色基因的最好傳承。
作為一名黨員，我將責無旁貸，用滿腔熱血傾出我的奉獻，用無悔青春書寫我的忠誠。在今后的工作中，我將始終秉承“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”的工作理念，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，扎實做事，立足本職，全心全意地服務(wù)好百姓，解決好群眾關(guān)心的事，做有信仰、有擔當、有情懷、有氣節(jié)的干部，力爭做一名合格的黨員。
生活在這片紅色沃土上，我們就應(yīng)該像堅挺屹立的竹子般生活，要有無人賞高節(jié)，徒自抱貞心的覺悟，要有貞資曾冒雪，高節(jié)欲凌云的干勁，要有咬定青山不放松，立根原在破巖中的堅持。在黨的領(lǐng)導下，我堅持要做一個對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?shù)母刹?，在為人民服?wù)的長遠道路上，無論遇見什么艱難險阻，我都要有竹子一般的信念：千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。
紅色基因傳承活動方案篇十九
我的家鄉(xiāng)高埗是東莞北部的一個小鎮(zhèn)，也是有名的歷史文化之鄉(xiāng)，這里存有完整的革命教育基地——東圃小學。
懷著無比崇敬的心情，我在媽媽的帶領(lǐng)下參觀了高埗東圃小學舊址。聽完導游的講解，我了解了東圃小學在抗日戰(zhàn)爭中作出的重要貢獻。當我聽到李云祥、李一之等多名戰(zhàn)士的英勇事跡時，眼眶不禁濕潤了。
“少年強則國強，少年智則國智。”今日，我們是寒窗苦讀的莘莘學子;明日，我們將成為建設(shè)祖國的棟梁之才。作為新時代的接班人，我們身處和平年代，雖做不出像英雄們那樣驚天動地的壯舉，但我們可以從自身做起，努力學習科學文化知識，將來為祖國的建設(shè)貢獻自己的一份力量!
在以后的生活中，我們要不忘初心，砥礪前行，將先輩們偉大的愛國精神一代代傳承下去，相信我們的祖國會越來越強大，我們的家園會越來越美好。
紅色基因傳承活動方案篇二十
為了進一步加強安全教育工作，今年“安全教育周和安全教育日”我校的教育主題是“珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”，學校圍繞主題進行了 “安全教育”系列活動，現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：
一、成立工作領(lǐng)導小組，重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導小組，并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員：由李海波校長任組長，李改蓮為副組長，牛春泉、賈雪芳、宋克江、鄭澤本、王紅偉為組員。
二、強化學校內(nèi)部管理，安全措施落實到位
安全始終是學校教育工作的重中之重。歷史經(jīng)驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我校在提高師生安全意識的基礎(chǔ)上，加強了內(nèi)部管理，安全措施落實到位：
1、加強門衛(wèi)管理。學校教師輪流值班，值日。
2、抓好師生進出校門管理。由教導處全面負責，制訂師生守則，由值班老師定時上鎖，每天實行四開門、四關(guān)門的制度，確實保障校園安全。
3、強化食堂管理。搞好教師食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作，以防止師生食物中毒。
4、加強消防安全。安全防患于未然，根據(jù)上級有關(guān)部門要求，電教室已經(jīng)安裝了滅火器。同時對校舍電線老化進行了經(jīng)常性檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
5、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作，我校已形成經(jīng)?；?、制度化。每周將此項工作 列入學校工作議程，每周不少于一次的對校舍進行全面檢查。并將檢查結(jié)果用書面形式，記入學校檔案。一旦發(fā)現(xiàn)問題及時反映，及時解決。
三、開展豐富多彩活動，促進安全教育
.1、簽訂安全教育責任狀，校長和各班主任簽訂責任狀，明確職責，明確分工;
3、學校安全檢查，在教育周內(nèi)，學校對校產(chǎn)進行了仔細的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。
4、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
5、充分利用主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報，并編出小樣，在學校宣傳欄“報刊選登”內(nèi)加以刊登宣傳。
6、與社會聯(lián)系進行安全教育，學校在組織各種活動的
同時，充分利用社會的作用，把學校安全教育與社會聯(lián)系起來。
四、問題與思考
由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。