最新假期初中生家長心得體會(huì)(通用18篇)

字號(hào):

    撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己和他人。寫心得體會(huì)時(shí),可以使用簡潔明了的語言和簡短的句子,使文章更易讀和易懂。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典案例,大家可以借鑒其中的寫作技巧。
    假期初中生家長心得體會(huì)篇一
    初中生假期的實(shí)踐這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受,在此分享
    心得體會(huì)
    。下面是本站小編為大家收集整理的初中生假期心得體會(huì),歡迎大家閱讀。
    寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。
    我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    人們都說:勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天…
    當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
    這一天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。
    我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,
    本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
    看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!
    我想,通過自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
    而且北京奧運(yùn)會(huì)也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。
    綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。
    通過這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
    一直以來,常常覺得外面的世界很精彩,沒有按時(shí)的上課下課,沒有美味前長長的排隊(duì)等待,沒有老師的吆三喝四,沒有就寢前熄燈的命的催促,更沒有無聊課上瞌睡蟲的嚙噬。終于有機(jī)會(huì)到外面的世界歷練一番了,今年寒假我利用假期時(shí)間進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我向往已久的外面的世界里闖蕩,還真的有許多新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。
    最大的感受就是缺少專長,沒有專長就缺少競爭力,這個(gè)苦頭幾乎挫敗了我所有的銳氣。沒出去之前我就買了很多報(bào)紙找上面的招聘啟事,我的首選是應(yīng)聘老師,這個(gè)職位適合我,我的數(shù)理化全班數(shù)一數(shù)二,而且我的口才也不錯(cuò),自以為溝通能力強(qiáng),有親和力,教師是再勝任不過了。但是一聯(lián)系都嫌我是高中生說什么,現(xiàn)在的本科生都扒拉著挑,什么沒經(jīng)驗(yàn)之類的。自此我是四處碰壁,連端盤子的服務(wù)員人家都要接受過培訓(xùn)的。社會(huì)實(shí)踐的初次體會(huì)是,要融入社會(huì)就應(yīng)該有一技之長,有能立足的那本事。還不能做井底之蛙,就看到自己頭上的那么一點(diǎn)天空。
    終于在一個(gè)老鄉(xiāng)的引薦下,走找到了一個(gè)工作,工作中的感受更多,我找到的工作是替報(bào)攤的老爺爺賣報(bào)紙,賣一份給我3毛錢。工作是在寒冷、饑渴、勞累、緊張中度過的,我一再告誡自己要堅(jiān)持,每個(gè)人都應(yīng)該做好自己,這樣在寒冷的冬天里不停的賣,也只能有不足20元的收入。和我一樣穿梭在車輛中,乘客間、人群里的賣報(bào)人還有很多。他們要靠著這每天不足20元的收入要活自己、養(yǎng)活家人,他們的生活有多拮據(jù)可想而知。我在學(xué)校食堂里飯不可口就到外面吃,食堂里的浪費(fèi)現(xiàn)象,現(xiàn)在想想都是犯罪。這之前,我們城市里有多少人生活在低保線上?他們的生活怎么樣?我從來都沒想過,如今我對(duì)他們又多了許多同情,多了一些責(zé)任。難怪有那么多的企業(yè)家、成功人士,把自己的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民。難怪有那么多的老人把自己的退休金捐到災(zāi)區(qū)。不是所有的乞丐都是裝的,不是所有的窮人都是因?yàn)閼?,不是所有的付出都要有收獲。
    轉(zhuǎn)變觀念之后我,認(rèn)識(shí)到自己的能力卻是太一般,開始找點(diǎn)更合適自己的活,于是開始在小店鋪,小攤位里找工作。他們有很多確實(shí)缺少人手,需要幫忙,但是對(duì)于我這樣一個(gè)半大的孩子都不愿意接受,后來我從一個(gè)老奶奶那里知道他們都從老家找熟人幫忙,說知根知底的,出不了啥事。我知道她所說的“啥事”,無非就是缺少對(duì)一個(gè)陌生人的信任,我一項(xiàng)覺得人與人之間要誠摯、信任,但是這次我卻被別人懷疑,無語。要想很快的融入社會(huì),真的不容易,我知道為什么有那么多的宅男、宅女了,為什么有那么多的人要固守田園了。
    終于結(jié)束了社會(huì)時(shí)間,雖然時(shí)間很短,但我深深感受到中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。也深深的明白了一個(gè)道理,社會(huì)實(shí)踐承受的壓力越大,以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力就越大?,F(xiàn)在想想學(xué)習(xí)其實(shí)是世界上最幸福的事。學(xué)校是社會(huì)大潮中的避風(fēng)港,這里的一切抱怨都是無病呻吟。曾經(jīng)的趾高氣揚(yáng)、曾經(jīng)的躊躇滿志、曾經(jīng)的滿腹牢騷,如今被這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)蕩滌的只剩下拼搏、腳踏實(shí)地的拼搏了。
    這次社會(huì)實(shí)踐是我的人生中寶貴的第一桶金。
    也許還有很多同學(xué)在抱怨生活,抱怨學(xué)習(xí),那就讓他去參加社會(huì)實(shí)踐去?;貋硪院髸?huì)的感覺會(huì)爽得不得了。
    假期初中生家長心得體會(huì)篇二
    我有幸參加了一次初中生家長會(huì),這次經(jīng)歷讓我有了許多深刻的感悟和收獲。
    首先,我感受到了家長會(huì)的重要性和必要性。在家長會(huì)上,我了解到了孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和情況,同時(shí)也和其他的家長進(jìn)行了交流和互動(dòng)。這讓我更好地理解了孩子的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),也讓我更好地了解了自己的孩子。
    其次,我意識(shí)到了家庭教育的重要性。在家長會(huì)上,老師和其他的家長分享了一些家庭教育的方法和經(jīng)驗(yàn),這讓我更加深入地了解了孩子的成長和發(fā)展。我也學(xué)到了如何更好地和孩子溝通和交流,以及如何更好地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和成長。
    同時(shí),我也意識(shí)到了家長在教育孩子中的角色和責(zé)任。家長不僅是孩子的監(jiān)護(hù)人,更是孩子的引路人。在孩子的成長和發(fā)展中,家長應(yīng)該積極地引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子,同時(shí)也應(yīng)該積極地關(guān)注和幫助孩子。
    最后,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在家長會(huì)上,我不僅學(xué)到了很多教育孩子的方法和經(jīng)驗(yàn),也結(jié)交了很多志同道合的朋友。同時(shí),我也意識(shí)到了家長會(huì)的重要性和必要性,以及家長在教育孩子中的重要角色和責(zé)任。
    總之,這次家長會(huì)是一次非常有意義的經(jīng)歷,讓我有了很多深刻的感悟和收獲。我將會(huì)更加積極地參與孩子的成長和發(fā)展,同時(shí)也將會(huì)更加積極地參與家長會(huì),和其他的家長一起共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。
    假期初中生家長心得體會(huì)篇三
    轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來這兩個(gè)月來的日日夜夜,真讓我難以忘懷,兩個(gè)月中充滿了歡樂,充滿了激情。在整個(gè)暑假生活中既學(xué)得了一些課本知識(shí),也學(xué)到了許多社會(huì)常識(shí),而且還開拓了視野。
    在放假的第一個(gè)月里,我主要是解決各種作業(yè)。首先是基礎(chǔ)的作業(yè)。每天用鋼筆練習(xí)臨摹五年級(jí)上冊(cè)的課課練,由于我用心認(rèn)真練習(xí),所以我想我的字有了很大進(jìn)步;每天堅(jiān)持寫口算題,大約一個(gè)月時(shí)間,這對(duì)于我以后的口算計(jì)算有很大提高;暑假作業(yè)按照老師要求,我認(rèn)真完成語文和英語暑假作業(yè),期間有不會(huì)的難題,在爸爸媽媽的幫助下,我也都全部寫完;每天堅(jiān)持看新聞,看完后憑著印象跳出一條比較重要的記下來,但是中間由于錯(cuò)過了看新聞的時(shí)間,所以我采取了從網(wǎng)上或報(bào)紙上摘取了一部分,但是我也從中了解了許多國內(nèi)、國際及我們安陽市的好多事情,我計(jì)劃開學(xué)后還要堅(jiān)持下去;在7月5日—11日,我非常幸運(yùn)地參加了全市的少年軍校訓(xùn)練,這對(duì)于來說是非常有意義的。幾天的訓(xùn)練,我不但學(xué)會(huì)了正確的走、跑、站立以及疊被子、整理房間等的正確做法,更重的是鍛煉了我的意志和團(tuán)隊(duì)精神,如果明年還有我還要參加。
    在放假的第二個(gè)月里,我主要是參加了一些活動(dòng)和閱讀書籍。首先是沒有完成的作業(yè)集中時(shí)間完成,比如每天堅(jiān)持臨摹字帖等;每天堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)時(shí)間是時(shí)間讀書,我已經(jīng)讀了《三國演義》、《水滸傳》、《法拉第》、《中華龍鳥》以及一些少兒讀物等,并且寫了《三國演義》、《水滸傳》、《法拉第》等書籍的讀后感;圍繞軍訓(xùn)生活寫了一篇關(guān)于軍訓(xùn)的作文題目是—《難忘的軍訓(xùn)生活》,還和爸爸媽媽共同寫了兩篇《我眼中的人民大道小學(xué)》為題的作文;背誦《我愛古詩詞》已基本上背誦完畢;我每天有計(jì)劃的進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的踢毽子強(qiáng)化訓(xùn)練,取得了好成績;到鄭州馬拉灣水上樂園參加了大家組織的活動(dòng),通過這次活動(dòng)讓我開拓的視野,也學(xué)到了一些科學(xué)知識(shí);由于上學(xué)期的學(xué)習(xí)有些退步,因此我在這個(gè)月里專門參加了一個(gè)大山英語學(xué)習(xí)和奧數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí);我還學(xué)會(huì)了騎自行車,并且能夠單獨(dú)在馬路上行走,以后我也可以驕傲地說:我可以自己單獨(dú)參加一些校外活動(dòng)了。在假期即將結(jié)束的前幾天,我還參加了兵乓球訓(xùn)練。
    暑假生活過得是多么的豐富多彩,有意思極了!快要開學(xué)了,我將會(huì)以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來!
    假期初中生家長心得體會(huì)篇四
    我是李晗菲同學(xué)的家長。某月某日在貴校參加了初中一年級(jí)入學(xué)以來的第一次家長會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢(shì),使我深切的感受到對(duì)孩子教育的緊迫感。初中一年級(jí)的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,因此,我認(rèn)為在初一這段時(shí)間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個(gè)好的開端。
    我們都知道對(duì)孩子的'教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會(huì),不僅讓我體會(huì)到了學(xué)校和老師們對(duì)孩子的教育付出的汗水和心血,也意識(shí)到做為家長從前對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會(huì)后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn):
    一,小學(xué)基礎(chǔ)差,小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學(xué),因基礎(chǔ)差,初中數(shù)學(xué)對(duì)她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵(lì)她樹立信心,從頭再來,在老師和同學(xué)的幫助下,經(jīng)過一個(gè)多月的努力,這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,對(duì)此,我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,并對(duì)她提出了進(jìn)一步的要求,幫助她確定了新的目標(biāo),爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。
    二,養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想,我估計(jì)和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就影響到了她,上課做不到聚精會(huì)神,專心聽講,下課后又不知道復(fù)習(xí),時(shí)間都用在了玩上,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。
    再就是郝老師講的,寫作業(yè)時(shí)要“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實(shí)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個(gè)竅門,一個(gè)法寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容,寫作業(yè)時(shí)得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時(shí)接受起來就會(huì)輕松,在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動(dòng),高效課堂。也就是說,以后孩子在學(xué)校里的時(shí)間主要用來聽課,學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時(shí)家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學(xué)習(xí)時(shí)間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學(xué)習(xí),看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導(dǎo)她注意自己平時(shí)的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個(gè)被需要,受歡迎的人。
    通過這次家長會(huì),我深刻地體會(huì)到學(xué)校和老師們對(duì)學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學(xué)生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。
    最后,謝謝老師們的辛勤勞動(dòng)。
    假期初中生家長心得體會(huì)篇五
    十一假期是一年中最長的公共假期之一,對(duì)于家長來說,這是一段既興奮又有挑戰(zhàn)性的時(shí)間。在這段時(shí)間里,家長可以與孩子一起享受親密的時(shí)光,但也需要提供足夠的娛樂活動(dòng)和有意義的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這篇文章中,我想分享我作為一個(gè)家長在這個(gè)假期中的心得和體會(huì)。
    第二段:安排有意義的活動(dòng)
    首先,安排有意義的活動(dòng)可以讓孩子度過一個(gè)充實(shí)而愉快的假期。家長應(yīng)該為孩子計(jì)劃有趣的事情,如戶外運(yùn)動(dòng)、游戲、手工藝等。這些活動(dòng)可以幫助孩子鍛煉身體,增強(qiáng)自信,同時(shí)學(xué)會(huì)與家人和其他孩子合作。讓孩子參加各種活動(dòng)可以讓他們更加積極地度過這個(gè)假期,同時(shí)為他們留下美好的回憶。
    第三段:培養(yǎng)獨(dú)立和自理的能力
    在十一假期期間,家長可以鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些日常任務(wù)。這可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自理能力,比如讓他們自己洗碗、整理自己的房間等。家長也可以鼓勵(lì)孩子親自去購物,學(xué)習(xí)做飯,這些都可以讓孩子更加獨(dú)立,有助于他們未來的成長。
    第四段:合理使用電子設(shè)備
    現(xiàn)在的孩子離不開電子產(chǎn)品,而在假期期間,家長可能無法完全限制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。因此,家長應(yīng)該合理使用電子產(chǎn)品,讓孩子可以在適度的時(shí)間內(nèi)使用這些設(shè)備,同時(shí)還要監(jiān)督孩子的使用情況。對(duì)于家長來說,要掌握一個(gè)平衡點(diǎn),部分時(shí)間給孩子使用電子產(chǎn)品,部分時(shí)間讓孩子體驗(yàn)其他活動(dòng)。
    第五段:重視家庭親情
    最后,十一假期是家庭親情的重要時(shí)間。家長應(yīng)該盡可能地與孩子共同度過這個(gè)假期,體驗(yàn)各種有趣的活動(dòng),同時(shí)也要重視相互之間的交流和分享。我們可以一起聊天,共同制定計(jì)劃,然后一起實(shí)現(xiàn)。家長可以利用這個(gè)時(shí)間,加深與孩子之間的情感聯(lián)系。
    第六段:總結(jié)
    十一假期是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)但同時(shí)又很充實(shí)的時(shí)間。在這個(gè)假期中,家長應(yīng)該注重為孩子提供有意義的活動(dòng),培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自理能力,合理使用電子產(chǎn)品,同時(shí)抽出時(shí)間表現(xiàn)出對(duì)家庭親情的重視。這些措施有助于孩子度過一個(gè)有意義的假期,同時(shí)也使家庭之間的聯(lián)系更加緊密。
    假期初中生家長心得體會(huì)篇六
    在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里,假期成為了家長和孩子們重要的放松和交流時(shí)間。而隨著十一假期的到來,家長們更是期待這個(gè)長達(dá)一個(gè)月的假期,讓孩子們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí),也能夠得到更加全面的發(fā)展和學(xué)習(xí)。
    第二段:假期規(guī)劃
    十一假期是一個(gè)長達(dá)一個(gè)月的假期,如何在這個(gè)假期內(nèi)計(jì)劃好孩子們的生活和學(xué)習(xí)是家長們需要考慮的問題。首要要考慮的是孩子的興趣愛好,可以安排一些適合孩子的活動(dòng)和任務(wù)讓他們做,比如體育、閱讀、繪畫等,這不僅能提高孩子們的興趣,也能加深和家長們的交流。
    第三段:外出旅游
    外出旅游是十一假期中最為流行的一種方式,家長們可以選擇一些有教育性的旅游目的地,如鄉(xiāng)村體驗(yàn)、博物館參觀等,讓孩子們從旅游中獲得知識(shí)和感悟。另外,外出旅游也能讓孩子們開拓眼界,增長見識(shí),培養(yǎng)他們更廣泛的視野。
    第四段:家庭教育
    除了外出旅游,家長也應(yīng)該將家庭教育納入十一假期規(guī)劃中??梢蚤_展一些適合孩子們的家庭教育活動(dòng),如親子閱讀、家庭DIY、親子游戲等,增加親子間的交流和互動(dòng),讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中獲得知識(shí)和快樂。
    第五段:總結(jié)
    總而言之,十一假期是家長和孩子們的重要時(shí)刻,除了放松和休息,家長們也需要在假期內(nèi)安排好孩子們的各種活動(dòng)和任務(wù),讓孩子們有個(gè)愉快和有意義的假期。同時(shí),家長們也要結(jié)合孩子的興趣和愛好,開展一些適合孩子們的家庭教育活動(dòng),讓孩子們?cè)诩倨谥心軌颢@得更多的知識(shí)和體驗(yàn)。
    假期初中生家長心得體會(huì)篇七
    我是李xx同學(xué)的家長。某月某日在貴校參加了初中一年級(jí)入學(xué)以來的第一次家長會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢(shì),使我深切的感受到對(duì)孩子教育的緊迫感。初中一年級(jí)的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,因此,我認(rèn)為在初一這段時(shí)間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個(gè)好的開端。
    我們都知道對(duì)孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會(huì),不僅讓我體會(huì)到了學(xué)校和老師們對(duì)孩子的教育付出的汗水和心血,也意識(shí)到做為家長從前對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會(huì)后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn):
    一,小學(xué)基礎(chǔ)差,小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學(xué),因基礎(chǔ)差,初中數(shù)學(xué)對(duì)她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵(lì)她樹立信心,從頭再來,在老師和同學(xué)的幫助下,經(jīng)過一個(gè)多月的努力,這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,對(duì)此,我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,并對(duì)她提出了進(jìn)一步的要求,幫助她確定了新的目標(biāo),爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。
    二,養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想,我估計(jì)和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就影響到了她,上課做不到聚精會(huì)神,專心聽講,下課后又不知道復(fù)習(xí),時(shí)間都用在了玩上,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。
    再就是郝老師講的,寫作業(yè)時(shí)要“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實(shí)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個(gè)竅門,一個(gè)法寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容,寫作業(yè)時(shí)得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時(shí)接受起來就會(huì)輕松,在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動(dòng),高效課堂。也就是說,以后孩子在學(xué)校里的時(shí)間主要用來聽課,學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時(shí)家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學(xué)習(xí)時(shí)間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學(xué)習(xí),看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導(dǎo)她注意自己平時(shí)的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個(gè)被需要,受歡迎的人。
    通過這次家長會(huì),我深刻地體會(huì)到學(xué)校和老師們對(duì)學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學(xué)生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。
    最后,謝謝老師們的辛勤勞動(dòng)。
    假期初中生家長心得體會(huì)篇八
    每個(gè)地方都有不同的春節(jié)習(xí)俗,而現(xiàn)在就由我來為大家講訴一下咱們廣州的'春節(jié)習(xí)俗吧!
    廣州有句俗語叫:“年二八、洗邋遢”,意思是,到了臘月二十八這天,要把家里大掃除一遍,為迎接新的一年的到來。
    晚上可就熱鬧了,有些大人在茶余飯后就等著看萬眾矚目的《春晚》了,小孩子們就穿著一身新衣服挨家挨戶地去得壓歲錢,俗稱“利是”。而有些大人們則帶著小朋友去逛廣州特有的迎春花市,說到迎春花市,這可得詳細(xì)介紹介紹:每年的春節(jié)前夕,廣州的大街小巷都擺滿了鮮花、盆景,各大公園都在舉辦迎春花展,特別是除夕前三天,各區(qū)的主要街道都搭起彩樓,扎起花架,四鄉(xiāng)花農(nóng)紛紛涌來,擺開花市,售花賞花,人潮涌動(dòng),十里長街,繁華似錦,人海如潮,一直鬧到初一凌晨,方才散去。這就是廣州特有的迎春花市。
    半夜十二點(diǎn)來敲門時(shí),每家每戶都響起喜慶的鞭炮聲,大家都沉浸在漫天飛舞的鞭炮紙上了。鞭炮一過,就是五彩繽紛的煙花點(diǎn)綴在無暇的天空上了,人們望著飛上天的煙花,一起期望著新的一年、新的氣象。
    到了初一,大家都非常有空,大人們就會(huì)去打麻將,而小孩子們則用自己的壓歲錢案買各種零食玩意兒。到了晚上,天空中還是閃爍著五光十色的煙花,有條件的則特地乘車去琶洲等地看煙花。
    春節(jié)的另一個(gè)高潮又是尾聲——元宵。我們這里并不是每條村都過春節(jié)的,有些人就會(huì)過正月十三、十四、二月初二……而我們這條村正好就是過元宵的。我們要準(zhǔn)備好各種菜肴迎接客人,讓客人吃得開心,會(huì)得慰心。
    這就是咱們廣州的春節(jié),你還有其它地方的民族風(fēng)情的介紹嗎?
    假期初中生家長心得體會(huì)篇九
    十一假期是一個(gè)讓人期待的假期,尤其是對(duì)于孩子們來說。這段時(shí)間里,孩子們能夠放松身心,盡情玩耍。但對(duì)于家長們來說,這也是一個(gè)需要花費(fèi)大量精力的時(shí)間。如何在這段時(shí)間內(nèi)正確引導(dǎo)孩子,幫助他們成長,本文將分享一些我作為一名家長的心得體會(huì)。
    第二段:規(guī)劃假期活動(dòng)
    在十一假期來臨之前,我們要提前規(guī)劃好假期活動(dòng)。孩子們需要有具體的計(jì)劃和目標(biāo),才能帶著更高的目的性去玩耍。我們可以讓孩子參加各種興趣班,學(xué)習(xí)新的技能,嘗試新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等等。在這些活動(dòng)中,孩子們能夠結(jié)交新的朋友,豐富自己的生活閱歷,深化對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
    第三段:與孩子共同學(xué)習(xí)
    除了外出活動(dòng),十一假期也是家庭親子學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。我們可以與孩子共同學(xué)習(xí)一些書籍,或者看一些有教育意義的電影。這不僅可以使孩子們提高自己的認(rèn)知能力,同時(shí)也可以增加親子之間的溝通和交流。
    第四段:幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣
    好的習(xí)慣是人們成長過程中必不可少的東西。在十一假期里,我們作為家長可以幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,例如規(guī)律作息、按時(shí)完成作業(yè)等。這不僅可以幫助孩子養(yǎng)成自律、自信的個(gè)性,同時(shí)也可以提高孩子的學(xué)習(xí)成績和生活品質(zhì)。
    第五段:總結(jié)
    在這個(gè)假期里,我們需要充分發(fā)揮作為家長的角色,盡力幫助孩子成長。我們不僅需要選擇適合孩子們的活動(dòng),還需要與孩子共同學(xué)習(xí),培養(yǎng)好的習(xí)慣。只有這樣,我們才能讓孩子在成長中更加健康、快樂。
    假期初中生家長心得體會(huì)篇十
    自信:自信應(yīng)放在首位,因?yàn)橹挥心切?duì)自己具有充分信心的人才敢于對(duì)各種人生險(xiǎn)境進(jìn)行挑戰(zhàn)。父母在孩子心中燃燒自信火花的秘訣在于“仔細(xì)觀察你孩子潛能所在,然后慢慢地在那個(gè)領(lǐng)域里引導(dǎo)”。
    激情:沒有激情,什么事也別想做成。對(duì)于孩子來說,激情不要強(qiáng)輸硬灌,許多孩子天生就很有激情,但這種激情之苗不一定能長成大樹,因?yàn)樗艽嗳?,容易被輕蔑、嘲笑或失敗所摧毀。
    同情:當(dāng)孩子們聽說或看見小貓死了,便會(huì)撅起嘴哭,孩子們天生具有感受生物痛苦的特性。這種精神品行可以保持一生,也可以早早夭折,這一切取決于孩子所處的家庭氛圍是否對(duì)別人真誠地關(guān)心和同情,孩子是否經(jīng)常目睹父母對(duì)不幸者作出犧牲。
    尊重與敬業(yè):這雖是兩個(gè)過時(shí)的詞匯,但現(xiàn)代人必須緊緊拽住它們不放。以前有許多麻煩事兒,都是因?yàn)槿藗儗?duì)某些事物缺乏堅(jiān)定的敬仰而造成的。尊重與敬業(yè)的品質(zhì)可以從小培養(yǎng),你必須要求,要求,再要求。
    自我更新:對(duì)現(xiàn)代人來說,應(yīng)變能力是非常重要的素質(zhì)之一。那些墨守成規(guī)的人在社會(huì)的變革面前往往束手無策。人天生都不堅(jiān)強(qiáng),幫助你的孩子慢慢獲得堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)變的捷徑,就是培植那些能克服和排除精神脆弱的種種品質(zhì)。
    幽默:幽默,也是一種應(yīng)變能力,它具有奇妙的融合力。
    永懷希望:這種品性可以說是最為人們所需要的。具備這種品性的人能在晦暗的年代看到光明,任何挑戰(zhàn)都可以接受,任何困難都可以戰(zhàn)勝。
    假期初中生家長心得體會(huì)篇十一
    1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責(zé)任,要由父母共同承擔(dān),哪一位都不能放棄自己的責(zé)任;同時(shí),父親和母親要為對(duì)方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應(yīng)單方獨(dú)攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對(duì)子女的'教育影響力和諧互補(bǔ)的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
    2、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì),有利于增強(qiáng)父母對(duì)孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會(huì)看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點(diǎn),看到她的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,肯定她,堅(jiān)持鼓勵(lì)她,耐心引導(dǎo)她,平和看待她,并以實(shí)際行動(dòng)支持她,孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,這一點(diǎn)是很必要的。
    3、加強(qiáng)與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動(dòng)向班主任介紹孩子的情況。比如我們?cè)趧傞_學(xué)時(shí)就向班主任重點(diǎn)表明:孩子膽小、老實(shí),請(qǐng)老師給予關(guān)照。之后,經(jīng)常向班主任及老師了解情況,堅(jiān)持每天看一看聯(lián)系本、并簽字,將孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步向班主任及老師匯報(bào),這樣便于和班主任及時(shí)溝通。衡量一個(gè)老師的能力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量,更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長,家長很重要,老師是關(guān)鍵。這一學(xué)期來,孩子進(jìn)步很大,已經(jīng)能自覺地積極主動(dòng)舉手發(fā)言,發(fā)言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng),變得自信、開朗了,也在學(xué)校交了幾個(gè)朋友。在這方面,作為家長感到十分欣慰。
    4、注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點(diǎn)。我們非常注重與孩子的交流,讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),自己有哪些不足的地方需要改進(jìn)。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,總是把加法當(dāng)減法,減法當(dāng)加法。我們就設(shè)計(jì)一些作業(yè),其中有許多粗心大意的錯(cuò)誤,故意請(qǐng)她當(dāng)“老師”批改。反復(fù)訓(xùn)練幾次,在這方面的錯(cuò)誤明顯減少了。針對(duì)她吃飯慢的不良習(xí)慣,我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時(shí)間玩或?qū)W別的東西。
    5、不要輕易對(duì)孩子發(fā)火。我們覺得,經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)火。會(huì)出現(xiàn)兩種結(jié)果。一是她已經(jīng)習(xí)以為常了,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,二是會(huì)因?yàn)樗懶《鴳峙履悖顾龑?duì)你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火,她就會(huì)報(bào)喜不報(bào)憂,家長就了解不到孩子的真實(shí)情況,這樣教育起來就會(huì)被動(dòng)。教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來。
    6、充分尊重孩子的天性,并培養(yǎng)她學(xué)會(huì)休息和調(diào)整。好奇心、豐富的想象力和爭強(qiáng)好勝是孩子成長的三大要素。因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子都比較小,天性好玩,在這方面就要保證孩子有充裕的機(jī)動(dòng)時(shí)間去玩和放松,去做自己喜歡的事。同時(shí),孩子每天要上六節(jié)課,非常辛苦,每天回家都很累。在這方面,作為家長,一是為她做好各種后勤服務(wù)工作,加強(qiáng)補(bǔ)充營養(yǎng),幫她解乏;二是教她自己學(xué)會(huì)休息和調(diào)整。比如聽聽音樂,閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動(dòng)一會(huì)兒等等(當(dāng)然,最好是學(xué)校每個(gè)星期三下午讓低年級(jí)的學(xué)生在家學(xué)習(xí),借此機(jī)會(huì)適當(dāng)調(diào)整一下)。等疲憊過后馬上是一個(gè)智力的高峰,在這個(gè)時(shí)段內(nèi),再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。
    家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)問題。孩子們從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中、高中,最后上大學(xué),都是人們談?wù)摰闹行脑掝}。父母們、祖輩們往往圍繞著某一個(gè)孩子來安排全家人的生活,這已是不足為奇的事了。
    假期初中生家長心得體會(huì)篇十二
    不少網(wǎng)友表示,“看抗日劇看到’高潮’還是第一次!”
    青年編劇李正虎在微博上不吝美言稱:“諜戰(zhàn)劇《偽裝者》收視第一,一是平臺(tái)原因,二是制作精良。說明諜戰(zhàn)劇做好了,市場是永遠(yuǎn)都有的。導(dǎo)演水平、攝影水準(zhǔn)以及剪輯技巧都高出同類電視劇一大截。有當(dāng)年《黎明之前》的感覺?!?BR>    先來八一八身世
    原來《偽裝者》也是ip大劇,改編自張勇小說《諜戰(zhàn)上海灘》,該劇制作方是出品《北平無戰(zhàn)事》、《戰(zhàn)長沙》、《瑯琊榜》的侯鴻亮團(tuán)隊(duì)。該劇以抗日戰(zhàn)爭中汪偽政權(quán)時(shí)期為背景,講述明家特工三兄弟明臺(tái)(胡歌飾)、明樓(靳東 飾)、明誠(王凱 飾)遇見諜戰(zhàn)三女神后的愛恨離愁。小人物們關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,牽扯一部諜戰(zhàn)大戲:國、共、日三方特工暗中較勁、狠狠撕逼,交換隊(duì)友的情況也不是沒有!
    披著偶像皮的實(shí)力派?
    舔屏胡歌千千萬萬次!
    上海灘名門明家一家子臥底,中共、軍統(tǒng)、汪偽政府特工身份交叉,新手觀眾傻傻分不清楚。胡歌扮演的明臺(tái)是明家老幺,老把“別人用過的東西我是不會(huì)要的”掛在嘴邊。
    按家里意思,他本要赴港大讀書,好回來做個(gè)安安靜靜的帥學(xué)者,結(jié)果全因飛機(jī)上一“嘚瑟”,意外救軍統(tǒng)處長王天風(fēng)一命而惹“禍”上身。王天風(fēng)瞄準(zhǔn)明臺(tái)膽大有才,是支特工績優(yōu)股,霸道帶走沒商量。從此,明臺(tái)在挨揍中求生存,在軍紀(jì)下小任性,一番折騰后成為一名軍統(tǒng)特工,代號(hào)“毒蝎”。
    《偽裝者》中,胡歌除了是全劇顏值擔(dān)當(dāng),還飆戲到根本停不下來,有資深“胡椒”贊該劇是胡歌繼“李逍遙”之后演技最有突破的一部。胡歌先是把小少爺明臺(tái)的傲嬌勁演得像是與生俱來。在軍校,“變態(tài)教官”王天風(fēng)明面花樣吊打,私下關(guān)懷備至,精分畫風(fēng)給明臺(tái)造成12級(jí)身心傷害,但最后一場師生告別戲竟戳中廣大網(wǎng)友。真到離別時(shí)話不多說,明臺(tái)一句“就此別過”,其中附送的義氣、深沉和感恩看得粉絲熱血沸騰,直呼“夠夠的”。
    第一次正式執(zhí)行刺殺任務(wù),雖然面部小范圍抽搐,后頸的汗也很誠實(shí),不過嘞,明臺(tái)還是克服緊張,和于曼麗完美配合、滴水不漏,眼神尤其堅(jiān)定抓人。出師之后,明臺(tái)與曼麗還開掛暴風(fēng)營救中共特工程錦云。網(wǎng)友已紛紛拜倒在明臺(tái)的精準(zhǔn)槍法下。
    對(duì)于胡歌的愛情線,網(wǎng)友被玩得一愣一愣,說人話就是“看得人real氣憤”。先是軍校出現(xiàn)的妓女死刑犯于曼麗,兩人被撮合成生死搭檔,粗暴地解釋是一人逃走另一人必死無疑。曼麗身上小女生的機(jī)靈活潑勁滿分,但身世坎坷惹人憐。為了她,明臺(tái)放棄離開軍校的絕佳機(jī)會(huì)。兩人合作時(shí)眼神默契偶爾還加點(diǎn)小寵溺,成功騙過廣大網(wǎng)友,“你說這不是愛情是什么!
    cp亂得超乎想象?
    我也想要明樓醬紫的大葛格啦!
    明臺(tái)和王天風(fēng)被湊成“天臺(tái)愛情”,“臺(tái)麗黨”已無可能,“蛇蜂虐戀”(“毒蜂”王天風(fēng)&“毒蛇”明樓)潛力無限……在眾多cp中,明樓明誠這對(duì)被廣大網(wǎng)友看好,有瘋狂粉絲表示“明樓和明誠在一起的每一幀都想截屏啊?!贝蟾缑鳂窃谕魝握砭痈呶?,卻和秘書&管家明誠都是軍統(tǒng)和中共的雙面間諜。高冷硬漢上司搭配忠犬柔美下屬,網(wǎng)友直言“只要有我‘誠樓’在,管你女主是誰!”你生氣我道歉,你殺人我收尾,你唱《蘇武牧羊》我拉京胡……兩人互守身份秘密,對(duì)外唱反目戲,關(guān)起門來照樣一家人,同框畫面萌死人。不過,只要明誠被明樓罵一小句,網(wǎng)友就開始“幫求阿誠哥的心理陰影面積”,表示“real 心疼我阿誠哥。”
    扮演明誠的王凱此番圈粉無數(shù),成為支撐全劇高顏值的中流砥柱,女粉絲忍不住要求給個(gè)機(jī)會(huì)抱緊他。其實(shí)嘞,這貨竟然是《丑女無敵》中的“娘炮”陳家明!所以說,演技是個(gè)好東西,上一秒對(duì)他恨得咬牙切齒,下一秒就想把他撲倒。
    還認(rèn)得粗來咩?所以歲月也不總是把殺豬刀嘛!
    然而,當(dāng)你還在糾結(jié)“誠樓”的攻受關(guān)系時(shí),總攻大姐的氣場已沖破三層屋頂。不管明樓人前多大官,回家還得分分鐘跪在大姐面前。這還不算個(gè)盡頭,別忘了大姐手掌心上還捧著個(gè)明臺(tái)呢,因此明家地位高低立判:小弟明臺(tái)大姐明鏡大哥明樓小弟明臺(tái),網(wǎng)友偷笑:“我明臺(tái)小少爺永遠(yuǎn)傲立在食物鏈頂端!”
    站對(duì)cp有糖吃噢,官方發(fā)糖快接好!
    和“誠樓黨”過不去的是76號(hào)情報(bào)處處長、“蛇蝎美人”汪曼春。這個(gè)用槍殺人都嫌慢的女人,碰到師哥明樓就瞬間變成難得一見的嬌羞模樣。不過明樓不為所動(dòng),立場堅(jiān)定。
    罩得住場,沉得住氣,對(duì)小弟又寵溺有愛,大哥目前形勢(shì)一片看好。網(wǎng)友很是羨慕,表示“我也想要明樓醬紫的大葛格啦!”
    劇情燒腦?
    沒有人物關(guān)系表真不行!
    《偽裝者》主線扎扎實(shí)實(shí),暗線好料多多,全劇人物關(guān)系復(fù)雜到劇組都貼心地為觀眾準(zhǔn)備人物關(guān)系圖!明家雖有三兄弟,但真正繼承血脈的只有大哥明樓一人。那明臺(tái)、明誠素石頭里蹦出來的嗎?no!小弟明臺(tái)的母親當(dāng)年為救明家姐弟遭遇車禍去世,明臺(tái)隨即被明家收養(yǎng);明誠則是明家保姆桂姨的兒子,小時(shí)候遭桂姨虐待,明樓看不下去就將明誠帶回明家,桂姨遭辭退。家事復(fù)雜,工作環(huán)境更是暗潮洶涌,這讓明家經(jīng)歷著更深刻的“國”、“家”抉擇:在軍統(tǒng)系統(tǒng),明樓是明臺(tái)的上司“毒蛇”,明誠同為下線;在中共系統(tǒng),明樓是明臺(tái)的組長“眼鏡蛇”,明誠為諜報(bào)員;然而在汪偽系統(tǒng),陪在明樓身邊的還是明誠!網(wǎng)友稱這一家子太戳心,“一家子互寵互控!一家子燒腦虐心!一家子開了掛的在愛國……”
    第12集中,桂姨以“鄉(xiāng)下房子被炸毀活不下去”的理由重返明家。在內(nèi)心好幾輪掙扎后,明誠終于愿意讓桂姨留下。然而,人善遭人欺啊!桂姨竟無聲無息成為日本特務(wù)孤狼,作得一手好妖!身為“總操盤手”,大哥難當(dāng)……明樓要如何在三種畫風(fēng)中自由切換、帶隊(duì)打怪?每個(gè)人都在玩“臥底游戲”,又怎么悄無聲息地搞定 “我的小伙伴是誰?”、“我為誰赴湯蹈火?”的終極命題。網(wǎng)友燒腦追劇同時(shí)還為編劇操心,“您老保重!”
    胡歌教你學(xué)穿搭
    入秋沒件大衣怎么愉快生活?
    《偽裝者》劇組真不差錢,胡歌一人的造型服裝就超過三十套,上演各類制服誘惑:西裝、風(fēng)衣、皮衣、馬褂、軍裝、工人裝、運(yùn)動(dòng)套裝等造型基本試了個(gè)遍!果然衣架子怎么穿怎么美!
    胡歌劇中大衣穿搭廣受好評(píng),獲稱“華麗得體氣場強(qiáng)”。俗話說時(shí)尚是個(gè)輪回,看來明臺(tái)走出屏幕也是能迷倒一票少男少女啊。話不多說,小編帶你翻翻小少爺?shù)囊鹿?民國風(fēng)學(xué)起來!
    出場第一套中規(guī)中矩,針織圍巾成標(biāo)配,大衣上的暗色格子條紋更顯時(shí)尚。這里下一秒就被王天風(fēng)“綁架”了!
    軍校訓(xùn)練第一次外訓(xùn)著裝,這套駝色大衣網(wǎng)友心水指數(shù)爆表,黑色針織衫安全百搭。
    大姐空降香港“查崗”,明臺(tái)一秒變學(xué)生。藍(lán)色風(fēng)衣變減齡利器,紅色圍巾成點(diǎn)睛之筆。
    大姐從國外托人帶的風(fēng)衣,傲嬌少爺吐槽“自己皮膚黑,穿淺色衣服不好看”。
    黑色皮衣so cool,靠亮色襯衫與花領(lǐng)帶點(diǎn)綴,形象干練又不古板。
    這套在劇中還沒出現(xiàn),小編在劇組官微翻到的,有點(diǎn)小期待~
    假期初中生家長心得體會(huì)篇十三
    假期對(duì)于孩子而言是一段寶貴的時(shí)間,但對(duì)于一些家長來說卻是一段讓人焦慮的時(shí)間。因?yàn)楹⒆觽儧]有學(xué)校的課業(yè)壓力,他們會(huì)有更多的空閑時(shí)間。然而,長時(shí)間的閑暇很容易導(dǎo)致孩子沉迷于電子產(chǎn)品、游戲或者電視,忽視了其他更有意義的活動(dòng)。為了讓孩子度過有意義的假期,家長們需要制定合理的假期安排,培養(yǎng)孩子的興趣愛好,以及鼓勵(lì)孩子積極參與社交活動(dòng)。
    第二段:合理的假期安排
    對(duì)于孩子們來說,假期是放松和休閑的時(shí)候,但這并不意味著他們可以完全放縱自己。家長們應(yīng)該與孩子一起制定合理的假期安排。比如,每天設(shè)定一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固之前學(xué)過的知識(shí),或者學(xué)習(xí)一些新的技能。此外,還可以安排一些戶外活動(dòng),如郊游、野餐、爬山等,讓孩子們接觸自然,鍛煉身體。通過制定合理的假期安排,孩子們可以在輕松愉快的氛圍中,學(xué)習(xí)與發(fā)展。
    第三段:培養(yǎng)孩子的興趣愛好
    假期是孩子發(fā)展興趣愛好的絕佳時(shí)機(jī)。家長們應(yīng)該耐心傾聽孩子的內(nèi)心聲音,了解孩子的興趣所在,并鼓勵(lì)他們深入挖掘、發(fā)展這些興趣愛好。例如,如果孩子喜歡繪畫,家長可以帶他去美術(shù)館參觀,或者報(bào)名參加一些繪畫培訓(xùn)班;如果孩子對(duì)音樂感興趣,家長可以幫他購買樂器,并鼓勵(lì)他參加音樂學(xué)校的課程。培養(yǎng)孩子的興趣愛好不僅有助于提高他們的專注力和創(chuàng)造力,還能夠豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)。
    第四段:鼓勵(lì)孩子積極參與社交活動(dòng)
    假期也是孩子們與朋友、同齡人交流的機(jī)會(huì)。家長們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子積極參與社交活動(dòng),拓寬他們的交際圈子。可以組織孩子們參加一些夏令營或者社區(qū)活動(dòng),讓他們結(jié)交新朋友,開拓眼界。此外,也可以利用假期時(shí)間,安排孩子與親戚一起度過。和親戚一起旅游、采摘、做飯等,不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系,還能夠加深孩子對(duì)家庭的認(rèn)同感。
    第五段:家長假期的成長與反思
    在孩子假期的安排和引導(dǎo)中,家長們也將意識(shí)到自身的成長和反思。通過與孩子一起制定假期計(jì)劃、支持和鼓勵(lì)他們發(fā)展興趣愛好、與孩子一起參與社交活動(dòng),家長們能夠更好地發(fā)現(xiàn)和了解孩子的需求和特點(diǎn),進(jìn)一步提高他們的育兒能力。同時(shí),家長們也可以從孩子身上汲取動(dòng)力和靈感,發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,豐富自己的生活。總結(jié)來說,假期對(duì)家長來說既是一段挑戰(zhàn),又是一段機(jī)遇,只有將焦慮轉(zhuǎn)化為理性的行動(dòng),家長才能為孩子度過有意義、快樂的假期提供有力的保障。
    假期初中生家長心得體會(huì)篇十四
    評(píng)語是家長與學(xué)生及監(jiān)護(hù)人之間進(jìn)行溝通的重要渠道,應(yīng)該如何去寫?下面是有初中生假期。
    家長評(píng)語。
    歡迎參閱。
    1、在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進(jìn)步。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)整理的寒假家長優(yōu)秀評(píng)語,歡迎閱讀!
    2、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會(huì)的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。
    3、她是一個(gè)善良,文靜,有愛心的女孩。她對(duì)人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因?yàn)橐恍﹪視r(shí)政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。
    4、從小就淘氣的你,隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會(huì)了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無論在學(xué)校還是家里,都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!
    5、xx的作業(yè)書寫工整,能夠認(rèn)真思考問題,對(duì)每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個(gè)非常聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有很多次都被評(píng)為甲a+,這讓我們很高興。因?yàn)檫@些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認(rèn)真,但缺乏毅力,對(duì)難題缺乏信心。我們希望你能夠加強(qiáng)對(duì)難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
    6、看了我女兒的課堂作業(yè),我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,再接再厲,取得更好的成績。我的評(píng)價(jià)為“甲”。
    7、學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)成績一定會(huì)提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認(rèn)真了,對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了,能主動(dòng)學(xué)習(xí)了我們有信心,xx就這樣努力下去,一定是學(xué)習(xí)最棒的!
    8、張紫薇的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,現(xiàn)改動(dòng)很少,這說明她做作業(yè)比以前認(rèn)真了。懂得思考,懂得認(rèn)真看題意,不像以前還沒看清題意就動(dòng)筆做,等做完才發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了又去改?,F(xiàn)在這個(gè)壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣,使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情。
    9、小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運(yùn)動(dòng),繪畫方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。
    10、能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,不斷進(jìn)步。
    12、在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進(jìn)步。看到你們的評(píng)語我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步,都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。
    13、我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
    14、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會(huì)接受,社會(huì)會(huì)認(rèn)可,謝謝。
    15、希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補(bǔ)自己所短?!碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。
    16、她是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng),競選學(xué)生會(huì)干部,增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)還喜愛書法、長笛、足球、排球等運(yùn)動(dòng),注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因?yàn)樗且粋€(gè)放飛心靈快樂明朗的好孩子。
    17、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會(huì)加強(qiáng)督促,配合老師工作,及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!
    18、在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長也會(huì)全力配合老師的工作,我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績!
    19、課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監(jiān)督有關(guān),而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責(zé),對(duì)孩子的責(zé)任心不強(qiáng),造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認(rèn)真,學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識(shí)到這點(diǎn),如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,帶到初中,將會(huì)造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。
    20、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前。
    21、女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因?yàn)樗萌∩帷E畠鹤畲蟮娜秉c(diǎn)就是不能堅(jiān)持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
    22、經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競爭意識(shí)、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng),具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運(yùn)動(dòng),特別是熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
    23、他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),每學(xué)期總評(píng)都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號(hào),在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級(jí)的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力??傊?,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
    24、在寒假假期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對(duì)人接物方面有了較好的改變,能認(rèn)真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí),過于粗心,學(xué)習(xí)方法過于簡單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時(shí)好時(shí)壞,波動(dòng)起伏過大。
    25、就要開學(xué)了,孩子一改往日的悠閑,放棄了網(wǎng)上沖浪活動(dòng),白天黑夜地突擊寒假作業(yè),同時(shí)囑咐我別忘了給老師寫篇匯報(bào)—孩子的假期表現(xiàn)。
    26、回顧一下孩子的假期表現(xiàn),從中也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,孩子就象一面鏡子,舉手投足之間折射過來的是自己的影子。
    27、老師在放假之前對(duì)孩子提出了一些書面作業(yè)外的要求,如要求孩子每天跳五分鐘的繩、做仰臥起坐等等,說是要求有點(diǎn)不恰當(dāng),其實(shí)是對(duì)孩子身心健康的一種關(guān)懷,也是對(duì)孩子和家長的一種考驗(yàn),很慚愧,我和孩子都沒能很好地完成這項(xiàng)作業(yè),假期也讓我多了些惰性,不用早起不用下班后急匆匆地往家趕不用為孩子的一日三餐擔(dān)心。
    28、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。基本上能夠遵守學(xué)校的。
    規(guī)章制度。
    紀(jì)律有所改善。不過有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)掌握知識(shí)不夠牢固思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短相信經(jīng)過努力一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
    29、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,遇到問題敢于請(qǐng)教。
    30、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評(píng),這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),這可令人遺憾!
    1、你曾對(duì)老師說,有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
    2、你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!
    3、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),富于創(chuàng)造性。如果說,每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,老師相信,你會(huì)更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!
    4、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),讓老師感到高興。
    5、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
    6、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會(huì)趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
    7、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
    9、你是那么聰穎、可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識(shí),成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!
    黑板報(bào)。
    工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對(duì)同學(xué)再真誠一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì)有更多的人喜歡你。
    10、你就會(huì)取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
    1、是個(gè)懂事的孩子,雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),時(shí)常會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強(qiáng),能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),對(duì)美術(shù)和音樂的興趣比較濃,會(huì)經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。
    2、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!
    3、xx同學(xué)誠實(shí)謙虛,待人真誠,熱愛班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!
    4、xx,在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級(jí),樂于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!
    5、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
    6、誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
    7、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,回報(bào)父母。希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂?,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。
    8、該生在校上課認(rèn)真聽課,作業(yè)獨(dú)立完成,尊敬師長,積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
    9、該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級(jí)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。
    10、xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!
    假期初中生家長心得體會(huì)篇十五
    以下是初中生家長會(huì)心得體會(huì),請(qǐng)參考:
    這次家長會(huì),讓我受益匪淺,深感作為家長的責(zé)任和義務(wù),更深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭與學(xué)校的相互關(guān)系。
    首先,我意識(shí)到家庭教育和學(xué)校教育相輔相成,缺一不可。家庭教育是培養(yǎng)孩子品格和價(jià)值觀的基礎(chǔ),而學(xué)校教育則是系統(tǒng)地傳授知識(shí)和技能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。家長和老師需要相互配合,共同為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
    其次,我明白了溝通和理解的重要性。作為家長,我們需要及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況,積極與學(xué)校溝通,共同解決問題。同時(shí),我們也需要理解并尊重學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式,給予必要的支持和配合。
    最后,我認(rèn)識(shí)到了教育方法的多樣性和靈活性。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,需要針對(duì)他們的個(gè)性和特點(diǎn)進(jìn)行教育。家長和老師需要不斷探索和嘗試,尋找最適合他們的教育方法。
    總的來說,這次家長會(huì)讓我更加明確了在孩子的成長過程中,家長和學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到家庭教育和學(xué)校教育相互補(bǔ)充的重要性。我相信,在家長和老師的共同努力下,我們的孩子一定能夠茁壯成長,成為有用之才。
    假期初中生家長心得體會(huì)篇十六
    隨著新冠疫情的持續(xù),假期是家長和孩子們共同度過的時(shí)間。在假期中,家長教育的角色愈發(fā)重要,他們不僅要照顧孩子的生活起居,還要傳授給他們知識(shí)和價(jià)值觀念。通過這段時(shí)間的親身經(jīng)歷,我也深刻認(rèn)識(shí)到了家長教育的意義和方法。下面我將依次從建立積極的親子關(guān)系、培養(yǎng)孩子的自主能力、提升孩子的興趣愛好、關(guān)注孩子的情感需求以及與孩子共同成長這五個(gè)方面,分享我的心得體會(huì)。
    首先,建立積極的親子關(guān)系是家長教育的基礎(chǔ)。在日常生活中,我希望能夠與孩子保持良好的溝通,了解他們的內(nèi)心需求,并且尊重和支持他們的選擇。在假期中,我積極參與孩子們的游戲和活動(dòng),與他們建立親密的關(guān)系。同時(shí),我也會(huì)鼓勵(lì)孩子們進(jìn)行自我探索和表達(dá),給予他們足夠的信任和自主權(quán)。通過與孩子們共同度過的時(shí)光,我深刻感受到了家庭對(duì)孩子教育的重要性。
    其次,培養(yǎng)孩子的自主能力是家長教育的關(guān)鍵。在假期中,我意識(shí)到給予孩子自主選擇和決策的機(jī)會(huì)對(duì)他們的成長至關(guān)重要。我會(huì)鼓勵(lì)孩子們獨(dú)立完成一些簡單的家務(wù)活動(dòng),如整理書包、做飯等。通過這樣的方式,孩子們能夠?qū)W會(huì)自我管理和解決問題的能力,同時(shí)也能夠培養(yǎng)他們的責(zé)任感和獨(dú)立性。這不僅能夠提高孩子們的自信心,還可以讓他們?cè)诔砷L過程中更好地適應(yīng)社會(huì)。
    第三,提升孩子的興趣愛好是家長教育的目標(biāo)之一。在假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)各種活動(dòng)和領(lǐng)域都有濃厚的興趣,比如音樂、繪畫、體育等。在這方面,我會(huì)鼓勵(lì)他們?nèi)⒓右恍┫嚓P(guān)的培訓(xùn)班或活動(dòng),給予他們更多學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過良好的激勵(lì)和支持,孩子們能夠在自己所熱愛的領(lǐng)域中不斷探索和進(jìn)步,培養(yǎng)出專注和持之以恒的品質(zhì)。
    第四,關(guān)注孩子的情感需求是家長教育的重要內(nèi)容。在假期中,孩子們可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和困惑,如與同伴的矛盾、學(xué)習(xí)上的困難等。作為家長,我們需要傾聽孩子們的心聲,給予他們安慰和支持。我發(fā)現(xiàn)家庭是一個(gè)孩子們可以傾訴和表達(dá)情感的港灣,只有在一個(gè)溫暖和諧的環(huán)境中,孩子們才能夠安心地成長。因此,家長應(yīng)該積極主動(dòng)地與孩子溝通,關(guān)注他們的情感需求,幫助他們建立積極健康的情感體系。
    最后,與孩子共同成長是家長教育的終極目標(biāo)。在假期中,我發(fā)現(xiàn)與孩子一起度過的時(shí)光是珍貴而有意義的。通過與孩子的互動(dòng)和學(xué)習(xí),我不僅能夠感受到他們的成長和進(jìn)步,也能夠提升自己的育兒能力。我意識(shí)到家長與孩子的教育是相互的、并行的過程,只有在共同成長的旅程中,我們才能夠更好地理解彼此,取得更好的教育效果。
    總而言之,假期是家長與孩子們共同成長的時(shí)間,也是家庭教育的重要時(shí)刻。在這段時(shí)間里,我通過建立積極的親子關(guān)系、培養(yǎng)孩子的自主能力、提升孩子的興趣愛好、關(guān)注孩子的情感需求以及與孩子共同成長等方面的努力,深刻體會(huì)到了家長教育的重要性和方法。我相信,在未來的日子里,我將會(huì)不斷努力和進(jìn)步,成為一名更好的家長。
    假期初中生家長心得體會(huì)篇十七
    假期結(jié)束,家長們難免有很多感悟和體會(huì)。作為孩子成長的見證者和引導(dǎo)者,他們既有喜悅,也有困惑。假期結(jié)束,孩子們回到校園,家長心中的種種心得和體會(huì)也被激發(fā)出來。下面將從家長的角度出發(fā),分為五個(gè)方面,探討假期結(jié)束的家長心得與體會(huì)。
    首先,孩子的成長遠(yuǎn)比想象中的要快。假期結(jié)束,孩子們重新回到校園,家長們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),孩子們?cè)谶@個(gè)短暫的假期中取得了很大的進(jìn)步。或許是數(shù)學(xué)能力的提高,或許是獨(dú)立生活能力的增強(qiáng),亦或是思維能力的發(fā)展。無論是學(xué)術(shù)上還是生活中,孩子們的成長速度令家長感到驚喜。這也讓家長們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,孩子是一個(gè)活生生的個(gè)體,他們有著難以想象的潛能和能力;而家長的支持和引導(dǎo)對(duì)于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。
    其次,家長們?cè)诩倨诮Y(jié)束時(shí)會(huì)感嘆時(shí)間的飛逝。在忙碌的日常生活中,家長們常常忽視了陪伴孩子的時(shí)間。假期中,家長們才發(fā)現(xiàn),孩子快速成長的過程中,自己曾經(jīng)遺憾的陪伴時(shí)間已經(jīng)消失殆盡。這時(shí),家長會(huì)感嘆時(shí)光飛逝,孩子的童年在不經(jīng)意間溜走?!昂⑻釙r(shí)刻”這個(gè)美好的詞語雖然依然存在,但家長們卻無法再用它形容自己的孩子了。因此,家長們?cè)诩倨诮Y(jié)束時(shí)會(huì)更加珍惜與孩子在一起的時(shí)光,糾正自己忽視陪伴的行為,用心傾聽孩子的心聲,陪伴他們健康成長。
    第三,家長們?cè)诩倨诮Y(jié)束時(shí)多了一份對(duì)于教育的思考。家長們?nèi)諒?fù)一日為孩子的學(xué)習(xí)和成長忙碌著,但是很多時(shí)候忽視了教育的重要性。然而,在假期中,家長們會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子們的進(jìn)步除了他們的付出外,也得益于一種全方位的教育。在假期結(jié)束時(shí),家長們會(huì)多出一份對(duì)于教育的思考,思考孩子在學(xué)校和家中的教育是否準(zhǔn)確、科學(xué),是否能夠滿足孩子全面發(fā)展的需求。家長們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到,教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是家長和社會(huì)的責(zé)任。
    第四,家長們會(huì)在假期結(jié)束時(shí)感受到自己的不足和困惑。在孩子的成長過程中,家長們也會(huì)遇到很多困惑和問題。假期結(jié)束時(shí),家長們回首往事,發(fā)現(xiàn)自己在引導(dǎo)孩子方面存在著一些不足。比如,是否過于溺愛孩子,是否過于嚴(yán)厲,是否適當(dāng)傾聽孩子的意見等等。家長們會(huì)深思自己的行為是否對(duì)孩子的成長產(chǎn)生了負(fù)面影響,進(jìn)而尋找解決問題的方法,提高自己的教育水平。
    最后,家長們?cè)诩倨诮Y(jié)束時(shí)會(huì)感受到責(zé)任和希望。孩子的成長對(duì)于家長們而言是一種無盡的責(zé)任和希望。在假期中,家長們看到了孩子的進(jìn)步,看到了孩子的潛力,也看到了孩子的成長需要更多的支持和引導(dǎo)。家長們?cè)诩倨诮Y(jié)束時(shí),會(huì)以更加自信和堅(jiān)定的態(tài)度,承擔(dān)起為孩子創(chuàng)造更好成長環(huán)境的責(zé)任,抱著滿滿的希望,繼續(xù)決心引導(dǎo)孩子走向更好的未來。
    假期結(jié)束,家長們心中的感悟與體會(huì)是寶貴的財(cái)富。無論是孩子的成長、時(shí)間的流逝、教育的思考,還是自身的不足和責(zé)任,家長們?cè)诩倨诮Y(jié)束時(shí)會(huì)從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步提升自己的教育水平,為孩子的成長創(chuàng)造更好的條件。在家長們的引導(dǎo)下,孩子們將能夠茁壯成長,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。假期結(jié)束,雖然讓人感嘆時(shí)間的流逝,但也給了家長們更多的機(jī)會(huì)和動(dòng)力,用心陪伴孩子,見證他們的成長旅程。
    假期初中生家長心得體會(huì)篇十八
    假期是孩子們成長過程中難得的休息時(shí)間,也是家長們和孩子們共建親子關(guān)系的黃金時(shí)期。因此,假期家長心得體會(huì)的分享十分重要,能夠讓其他家長們少走彎路,提高孩子的成長質(zhì)量。
    第二段:積極參與孩子的假期活動(dòng)
    假期是孩子們歡樂的時(shí)間,家長們應(yīng)積極參與和孩子共同安排活動(dòng)。不僅能夠增加親子間的情感交流,還能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考和解決問題的能力。此外,在假期中家長們可以充當(dāng)孩子們的導(dǎo)游,帶他們?nèi)⒂^博物館、動(dòng)物園等有趣的地方,擴(kuò)大孩子們的視野,培養(yǎng)他們對(duì)世界的好奇心。
    第三段:確保孩子的假期安全
    假期是孩子們與外界接觸更多的時(shí)間,因此家長們要十分關(guān)注孩子的安全問題。首先,家長們要教育孩子們安全意識(shí),避免他們亂闖馬路、跟陌生人隨意交談等不安全行為。其次,家長們應(yīng)與孩子在外出時(shí)保持聯(lián)絡(luò),確保孩子的行蹤安全可控。此外,家長們還可以利用假期時(shí)間給孩子報(bào)名一些安全教育課程,培養(yǎng)他們對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)知能力。
    第四段:合理安排孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間
    假期是孩子們遠(yuǎn)離學(xué)校緊張課業(yè)的時(shí)候,但是家長們也應(yīng)合理安排孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間。他們可以與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保孩子在假期中保持一定的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不至于過于放松。此外,家長們還可以花時(shí)間陪孩子進(jìn)行閱讀、寫作等有益于智力開發(fā)的活動(dòng),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
    第五段:給家長們的建議和總結(jié)
    在假期的陪伴中,家長們應(yīng)放下工作和壓力,全身心地投入到與孩子的親子活動(dòng)中。他們應(yīng)合理安排孩子的時(shí)間,保證孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng)平衡。此外,家長們還要不斷學(xué)習(xí)和更新育兒知識(shí),不斷提高自己的育兒水平。通過假期家長心得的分享,我們能夠更加全面地關(guān)愛和教導(dǎo)孩子,為他們健康成長奠定堅(jiān)固的基石。