專業(yè)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)大全(15篇)

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    制定計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高效率。培養(yǎng)良好的計(jì)劃執(zhí)行能力是寫完美計(jì)劃的基礎(chǔ),要有執(zhí)行力才能實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的目標(biāo)。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地規(guī)劃未來(lái),提高個(gè)人和組織的效益。
    學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇一
    在院黨總支、行政、校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在兄弟學(xué)院團(tuán)委的大力支持配合下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真落實(shí)團(tuán)中央、團(tuán)省委的相關(guān)文件精神,緊密圍繞大學(xué)生思想政治教育工作、學(xué)生團(tuán)建工作、本科教學(xué)評(píng)估、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作、社會(huì)實(shí)踐工作、組織建設(shè)和制度建設(shè)等,扎實(shí)有效的開展工作,團(tuán)干部們兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),銳意創(chuàng)新,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、指導(dǎo)思想
    深入學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和黨的xx屆四中、五中、六中全會(huì)精神,緊緊圍繞學(xué)校黨政中心工作和學(xué)工處、校團(tuán)委工作要點(diǎn),以為廣大青年學(xué)生成長(zhǎng)、成才服務(wù)為基本宗旨,以提高青年學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生日常管理,繼續(xù)通過實(shí)施靈魂塑造工程、素質(zhì)拓展工程、青年文明工程、實(shí)踐教育工程和團(tuán)建創(chuàng)新工程,全面推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)事業(yè);始終堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成為基礎(chǔ)寬厚、思維敏捷、富于創(chuàng)新的思想政治工作者和適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的治國(guó)人才。
    二、基本情況
    1、學(xué)生團(tuán)員及各團(tuán)支部基本情況
    我院現(xiàn)有學(xué)生653人,其中團(tuán)員640人,下設(shè)3個(gè)團(tuán)總支、23個(gè)團(tuán)支部,各團(tuán)組織均有完備的組織機(jī)構(gòu)。
    2、學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)情況
    學(xué)院設(shè)有團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)共5名成員,團(tuán)委現(xiàn)有辦公室、組織宣傳部、科技實(shí)踐部、社團(tuán)部、文體部五個(gè)部門,學(xué)生會(huì)有學(xué)習(xí)部、生活部、文藝部、體育部、宣傳網(wǎng)絡(luò)部、外聯(lián)部6個(gè)部門。各部門設(shè)有部長(zhǎng)一名、副部長(zhǎng)一名。
    三、思想政治教育工作
    我院團(tuán)委歷來(lái)重視對(duì)團(tuán)員青年的培養(yǎng)工作,因此,對(duì)團(tuán)員的思想政治教育工作向來(lái)是我院團(tuán)學(xué)工作的重中之重。我院團(tuán)委根據(jù)實(shí)際工作要求,開拓創(chuàng)新,積極開展了一系列針對(duì)性強(qiáng),學(xué)生關(guān)注率高,緊扣時(shí)代脈搏的思想政治教育工作。
    針對(duì)迎接校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院教學(xué)評(píng)估這一工作,在團(tuán)員青年中進(jìn)行學(xué)風(fēng)教育,抓好日常管理,經(jīng)過教育,本學(xué)期上課遲到缺席情況和考風(fēng)考紀(jì)有明顯好轉(zhuǎn)。
    10月份,我院為加強(qiáng)團(tuán)員艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,在長(zhǎng)征70周年紀(jì)念日開展了以“泓揚(yáng)長(zhǎng)征精神—做新時(shí)代團(tuán)員”的活動(dòng)。
    同時(shí),我院繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)文明、誠(chéng)信等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。我院團(tuán)委對(duì)此給與了高度支持與重視,繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生干部大力開展“時(shí)進(jìn)”青年政治理論社團(tuán)的各項(xiàng)工作,“時(shí)進(jìn)”作為掛靠我院的唯一一個(gè)政治理論性社團(tuán),在加強(qiáng)對(duì)我院青年學(xué)生的思想政治教育工作以及加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的培養(yǎng)方面發(fā)揮了重要作用。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我院團(tuán)員青年的教育,我院認(rèn)真組織開展了全院性的批評(píng)與自我批評(píng)大會(huì),讓廣大團(tuán)員自我剖析、自我改進(jìn),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。青年團(tuán)員作為黨的助手和后備軍,在祖國(guó)建設(shè)和社會(huì)主義發(fā)展舞臺(tái)上發(fā)揮著非常重要的作用。因?yàn)榧缲?fù)著為中國(guó)共產(chǎn)黨新鮮血液的重任,團(tuán)組織推優(yōu)成為了共青團(tuán)的一項(xiàng)工作重點(diǎn)。我院團(tuán)委很好地完成了基層團(tuán)委的推優(yōu)入黨工作,并認(rèn)真貫徹落實(shí)了黨建帶團(tuán)建的方針政策。在推優(yōu)過程中嚴(yán)格把關(guān),按照上級(jí)組織指示認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,努力做到了推優(yōu)的規(guī)范化、透明度。
    四、組織建設(shè)工作
    加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),切實(shí)提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。院團(tuán)委工作重心下移,以各專業(yè)單位,組建三個(gè)專業(yè)團(tuán)總支,著力抓好團(tuán)支部組織建設(shè),認(rèn)真選拔干部,做到人盡其才,才盡其用,提高團(tuán)支部組織的服務(wù)能力,把團(tuán)支部建設(shè)成為政治堅(jiān)定、組織鞏固、具有內(nèi)在活力的堅(jiān)強(qiáng)集體;以開展團(tuán)員教育評(píng)議活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部的作風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高學(xué)生團(tuán)干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。
    學(xué)院歷來(lái)把學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)院學(xué)生工作的重要組成部分,充分發(fā)揮他們的骨干帶頭作用,在具體的工作中,我們注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)、選拔、教育、管理,學(xué)期初,在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部選拔中面向全院學(xué)生實(shí)行公開競(jìng)癬競(jìng)爭(zhēng)上崗,經(jīng)過初試和復(fù)試選拔出各方面較優(yōu)秀的同學(xué)加入到其中,切實(shí)有效地保證了學(xué)生工作的順利開展。對(duì)上崗干部實(shí)行了老干部帶新干部,要求學(xué)生干部在工作中要有“熱心、愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心”,樹立“全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想”。我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、團(tuán)支部、班委會(huì)中的學(xué)生干部,熱愛學(xué)生工作、勤奮踏實(shí)、精力充沛、富有創(chuàng)新的工作狀態(tài),在學(xué)院和學(xué)生之間架起了聯(lián)系的紐帶和橋梁,他們既鍛煉了自己,增長(zhǎng)了見識(shí),又為學(xué)院的各項(xiàng)工作在學(xué)生中的落實(shí)做出了自己的貢獻(xiàn),成為了學(xué)院思想政治教育環(huán)節(jié)中的重要力量。
    學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇二
    組長(zhǎng):
    組員:
    二、本期教研工作
    (一)、指導(dǎo)思想:
    以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究與改革為切入口,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為目標(biāo),以課題研究為主要內(nèi)容,不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力,努力營(yíng)造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,并結(jié)合我校實(shí)際探索小班化教學(xué)模式。使每一位學(xué)生和諧、有個(gè)性地發(fā)展,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
    (二)、教研目標(biāo):
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。準(zhǔn)確理解、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,積極投身于新的課程改革之中。堅(jiān)持一切“以學(xué)生為本”,努力使每一位學(xué)生成為善學(xué)習(xí)、能創(chuàng)造的人才。
    2、指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,豐富語(yǔ)言積累,培養(yǎng)語(yǔ)感,發(fā)展思維,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
    3、加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)課題的研究。積極探索語(yǔ)文課堂教學(xué)中教師的主導(dǎo)作用。重視教師課案、課例、教學(xué)反思、論文等資料的搜集整理。
    (1)通過深入的理論研究和廣泛的實(shí)踐探索,制定各年級(jí)各階段不同課型的語(yǔ)文教學(xué)中教師主導(dǎo)作用的方案,形成學(xué)科教學(xué)以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的生動(dòng)活潑的局面。
    (2)通過這個(gè)課題的研究和實(shí)驗(yàn),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)自主、合作學(xué)習(xí)的意識(shí),提高自主、合作學(xué)習(xí)的能力。
    (3)通過專項(xiàng)課題的研究和實(shí)驗(yàn),促使語(yǔ)文教師更新教學(xué)觀,改變傳統(tǒng)的的教學(xué)模式,樹立創(chuàng)新意識(shí),推動(dòng)學(xué)校課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)水平和科研能力。
    4、積極認(rèn)真開展校際間的交流活動(dòng)(特別是加強(qiáng)和省試驗(yàn)和英協(xié)小學(xué)的學(xué)習(xí)交流)以及學(xué)校開放活動(dòng),逐步提高教研的質(zhì)量,逐步提高教師們參與教研活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
    (三)活動(dòng)安排:
    一、樂于探索,推進(jìn)課程改革
    1、抓好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作
    學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇三
    我校在市委和教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展師德建設(shè),突出“德育為先,教學(xué)為主,以人為本”的原則,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為前提,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,積極開展“干部作風(fēng)效能年”活動(dòng),以轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、構(gòu)建文明和諧校園為目標(biāo),在黨的基層組織建設(shè)方面做了大量的工作,現(xiàn)就201x年的工作進(jìn)行總結(jié),有不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    一、認(rèn)真做好黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和“五個(gè)好”黨支部創(chuàng)建成果的鞏固和提高工作,扎實(shí)開展“四個(gè)”長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)。
    1、加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。在教育局黨委的指導(dǎo)下,由于個(gè)別支委工作調(diào)動(dòng),學(xué)校黨總支及時(shí)對(duì)支委班子進(jìn)行了增補(bǔ)。今年3月份,對(duì)黨總支班子成員進(jìn)行了重新分工,明確了各自的職責(zé)。通過先進(jìn)性長(zhǎng)效教育活動(dòng)機(jī)制得的建立,開展“四個(gè)”長(zhǎng)效機(jī)制教育活動(dòng),學(xué)校黨總支設(shè)立了黨員監(jiān)督崗,對(duì)全校師生公開承諾。確立了各黨支部的責(zé)任區(qū)和亮點(diǎn)工作,明確了每個(gè)黨員的聯(lián)系服務(wù)群眾的責(zé)任范圍。黨支部和每個(gè)黨員簽定了目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格對(duì)黨員的考核。通過教育,學(xué)校黨的基層組織建設(shè)得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),黨員的先進(jìn)性得到了進(jìn)一步的體現(xiàn)。
    抓學(xué)習(xí),重落實(shí),講實(shí)效,要求黨員對(duì)照黨章,結(jié)合工作崗位,在各自的工作崗位上,突出先進(jìn)性。廣大黨員都能夠以黨總支提出的對(duì)不同崗位黨員的具體要求來(lái)規(guī)范自己的行為,努力工作。其次,要求每個(gè)黨員按照“干部作風(fēng)效能建設(shè)年”活動(dòng)的要求,廣泛征求意見,制定整改方案,繼續(xù)抓好整改,并進(jìn)一步鞏固整改的成果。
    3、通過 “五個(gè)好”黨支部創(chuàng)建成果的鞏固和提高,進(jìn)行制度建設(shè),并以此促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。黨總支從20xx年以來(lái),始終把“五個(gè)好”黨支部建設(shè)作為黨組織的建設(shè)的重要任務(wù),通過開展創(chuàng)建活動(dòng)來(lái)推動(dòng)黨支部的制度建設(shè),現(xiàn)在已經(jīng)形成了一套完整的制度。截至去年,總支所屬三個(gè)支部都進(jìn)入了“五個(gè)好”黨支部的行列。學(xué)校并沒停留在原來(lái)的基礎(chǔ)上,而是借助創(chuàng)建教育強(qiáng)市、創(chuàng)建“百標(biāo)”學(xué)校,來(lái)激發(fā)黨員和干部的工作熱情,考驗(yàn)黨員在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)情況?!鞍贅?biāo)”工程主要在假期來(lái)完成,有時(shí)拉運(yùn)器材多在休息時(shí)間和晚上,只要吆喝一聲,大家都主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),有時(shí)一直忙到深夜,連飯都顧不上吃。在黨員的帶領(lǐng)下,大部分老師都為百標(biāo)項(xiàng)目的建設(shè)出了力,流了汗。另外,黨員帶頭完成“五個(gè)一”工程,(一個(gè)特色教學(xué)個(gè)案,一節(jié)個(gè)性公開課,一份高質(zhì)量的教學(xué)反思,一節(jié)多媒體課,一篇優(yōu)秀論文)。黨員還積極參與“義務(wù)輔導(dǎo)崗”工作。在“干部作風(fēng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)年”和“一創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)中,體現(xiàn)黨員的模范作用。
    二、認(rèn)真開展慶“七一”系列活動(dòng),營(yíng)造精神文明建設(shè)的濃厚氛圍。
    (一)、扎實(shí)開展“黨員教育月”活動(dòng)。按照市委安排,6月份是“黨員教育月”,黨總支組織全體黨員集中學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,請(qǐng)政治老師作報(bào)告,學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)上黨課,組織黨員進(jìn)行座談,舉辦改革開放成就展,舉行“頌歌獻(xiàn)給黨”教職工才藝展等,對(duì)黨員和入黨積極分子進(jìn)行集中培訓(xùn)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員黨的戰(zhàn)略思想教育和方針政策教育;黨的基本知識(shí)和黨員理想、信念、宗旨教育;社會(huì)主義民主法制和社會(huì)道德教育;黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律和反腐倡廉教育;認(rèn)真探索中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》等四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制文件精神貫徹與落實(shí)。
    (二)、開展了學(xué)習(xí)自治區(qū)第十次黨代會(huì)精神與如何提高教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的大討論。
    1、圍繞“學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第十次黨代會(huì)精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,奮力推進(jìn)跨越式發(fā)展”這一主題,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)自治區(qū)第十次黨代會(huì)精神,對(duì)學(xué)習(xí)過程做出詳細(xì)安排,采取集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的辦法,做到時(shí)間、內(nèi)容、效果三落實(shí)。
    2、圍繞“堅(jiān)定信心,乘勝而上,鼓勁加壓,奮發(fā)有為,凝心聚力,團(tuán)結(jié)拼搏,深化改革,不斷創(chuàng)新,真抓實(shí)干,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”奮力開創(chuàng)我??缭绞桨l(fā)展的新局面這個(gè)命題。結(jié)合學(xué)校發(fā)展和教職工各自的工作實(shí)際,召開座談會(huì),認(rèn)真討論,查找工作中的不足,找準(zhǔn)突破口,奮力推進(jìn)跨越式發(fā)展。
    3、大會(huì)交流發(fā)言。暢談學(xué)習(xí)自治區(qū)第十次黨代會(huì)的體會(huì)和工作思路、具體措施。每個(gè)黨員、教職工都寫了學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。
    (三)、開展了其他形式的慶?;顒?dòng)
    1、舉辦謳歌黨的豐功偉績(jī),展示我校學(xué)習(xí)自治區(qū)第十次黨代會(huì)精神及我國(guó)改革開放成就圖片展覽。
    2、舉行“頌歌獻(xiàn)給黨”慶祝建黨86周年教職工才藝展示大賽。
    3、開展走訪慰問活動(dòng)。學(xué)校黨組織重點(diǎn)對(duì)困難黨員和老黨員走訪慰問,幫助解決實(shí)際困難,送去黨的溫暖和關(guān)懷。切實(shí)落實(shí)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾、黨員承諾、黨員結(jié)對(duì)幫扶困難群眾等長(zhǎng)效機(jī)制。
    4、開展了“一創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),按照教育局黨委安排,按優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選表彰了3名局級(jí)優(yōu)秀黨員和1名優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
    5、組織師生開展了創(chuàng)建“和諧校園”詩(shī)歌、書法、繪畫、攝影等藝術(shù)作品征集活動(dòng),參加教育局和市上的有關(guān)展覽比賽。
    6、營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。結(jié)合“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),在全校各班開展以下活動(dòng)(1)、利用學(xué)校廣播、室外專欄、黑板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話等形式宣傳黨的豐功偉績(jī),宣傳社會(huì)主義榮辱觀的相關(guān)內(nèi)容和典型人物的先進(jìn)事跡。(2)、在全校各年級(jí)開展“感恩父母”主題班會(huì)觀摩。(3)、開展“感恩父母”征文比賽。通過以上活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義的教育。
    7、召開專題組織生活會(huì)。以“講黨性、正作風(fēng)、盡職責(zé)、促工作”為主題,總結(jié)個(gè)人在干部作風(fēng)和黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中取得的實(shí)際效果,進(jìn)一步查找在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的不足和差距,通過批評(píng)和自我批評(píng),抓住癥結(jié),找準(zhǔn)原因、明確整改重點(diǎn)、制定相應(yīng)的整改措施,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
    9、經(jīng)過認(rèn)真考察,從寫入黨申請(qǐng)書的同志中,確立了2名入黨積極分子進(jìn)行考察,對(duì)已經(jīng)確立的2名入黨積極分子,進(jìn)行集中培訓(xùn)、考核、培養(yǎng)。組織入黨積極分子參加教育局黨委舉辦的培訓(xùn)班。
    三、積極開展“干部作風(fēng)效能建設(shè)年”活動(dòng),加強(qiáng)師德建設(shè),提高廣大教師愛崗敬業(yè)的思想意識(shí)。
    1、認(rèn)真組織廣大教職工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)。通過集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),看錄像和輔導(dǎo),學(xué)習(xí)《20xx年教職工政治理論學(xué)習(xí)安排》中規(guī)定的理論文章,并組織了教職工學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)理論測(cè)試。學(xué)習(xí)黨的xx大精神,同時(shí),還組織教師學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)理論知識(shí),學(xué)習(xí)了教師繼續(xù)教育的相關(guān)論著。有力地提升了教職工的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    2、學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師方永剛、馮志遠(yuǎn)的先進(jìn)事跡,激發(fā)教職工愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
    3、深入開展“八榮八恥”教育活動(dòng),在全校教職工中,積極樹立倡導(dǎo)“八個(gè)方面”的良好風(fēng)氣。在“三八”婦女節(jié)舉行以“世界因?yàn)槲覀兌利悺睘橹黝}的演講比賽。
    4、在“干部作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng)年”中,黨總支通過座談、討論、發(fā)放意見征求表等形式,在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)中廣泛征求意見,學(xué)校對(duì)征求到的意見進(jìn)行梳理、歸類,制定了整改方案實(shí)施整改。每個(gè)教職工根據(jù)各自的工作崗位,寫出自己創(chuàng)新工作的思路和措施。11月份,我們根據(jù)教育局黨委的安排,又召開了“學(xué)校效能建設(shè)”動(dòng)員大會(huì),對(duì)這項(xiàng)工作再部署,再安排。繼續(xù)深化延伸了這項(xiàng)工作。
    四、重視學(xué)生的思想道德教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    (一)、加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育。主要通過對(duì)學(xué)生的日常行為的訓(xùn)導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。重點(diǎn)通過出勤、三操、平時(shí)的紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)活動(dòng)、課堂教學(xué)等各個(gè)環(huán)節(jié)的過程教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    (二)、通過豐富多彩,健康有益的各種活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。本學(xué)期主要開展了以下教育活動(dòng)。
    1、結(jié)合我校各班的實(shí)際繼續(xù)開展了“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。
    2、在全校開展向品學(xué)兼優(yōu)、在逆境中成才不忘報(bào)恩的當(dāng)代大學(xué)生、三中01屆校友徐文龍的先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動(dòng)。主要通過廣播、板報(bào)、室外宣傳欄、國(guó)旗下講話、演講比賽、征文等活動(dòng),教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的志向,培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的意志品德。
    3、扎實(shí)開展“感恩教育月”活動(dòng)。主要通過感恩主題班隊(duì)會(huì)、征文、演講等形式教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。上報(bào) “給爸爸媽媽的信” 感恩40多封,演講比賽獲全市優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    4、開展“構(gòu)建和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),征集詩(shī)詞60多首,書畫40多幅。
    5、參加“六一”“十一”廣場(chǎng)文藝演出、 組織“學(xué)生才藝展示”大賽、第33屆田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣和集體主義觀念。經(jīng)過層層選拔,全校共選出26個(gè)表演類節(jié)目和13個(gè)展示類作品參加比賽,充分展示了同學(xué)們的精神風(fēng)貌和藝術(shù)才能。
    6、積極參與全區(qū)“德育示范學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,以此來(lái)提升學(xué)校辦學(xué)理念和教育水平。
    7、通過3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)、6.26禁毒日宣傳教育活動(dòng)、“創(chuàng)衛(wèi)”等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和良好的道德風(fēng)貌。
    五、認(rèn)真抓好亮點(diǎn)工作,突出教育效果。
    1、打破常規(guī)思路,創(chuàng)新宿舍管理模式。主要做法,一是組織學(xué)生到軍營(yíng)參觀學(xué)習(xí),在校內(nèi)樹立樣板宿舍,提供宿舍管理標(biāo)準(zhǔn)。二是組成宿舍管理教育網(wǎng)絡(luò)。宿管、政教、總務(wù)、值周領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組、班主任多管齊下,從衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)保護(hù)、就寢紀(jì)律、安全意識(shí)等方面對(duì)各宿舍進(jìn)行不定期的檢查評(píng)比,每月評(píng)出若干個(gè)“文明宿舍”,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,對(duì)宿舍同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)期學(xué)生宿舍管理有了質(zhì)的變化。
    2、強(qiáng)化自行車管理,使之成為一種文化。本學(xué)期,為加強(qiáng)安全管理,學(xué)校要求所有自行車都要在學(xué)校按班級(jí)存放。要求擺放整齊、有序,按時(shí)開鎖。學(xué)校有關(guān)部門進(jìn)行評(píng)比,現(xiàn)在已經(jīng)收到很好的效果。
    3、對(duì)部分紀(jì)律渙散,學(xué)風(fēng)不濃的年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行短期操訓(xùn)(隊(duì)列、隊(duì)行、齊步走、跑步等),使之形成紀(jì)律嚴(yán)明、勢(shì)氣高昂、精力充沛、學(xué)風(fēng)濃厚的良好的風(fēng)氣。通過對(duì)初一、初二年級(jí)的集訓(xùn),其效果已初見端倪。
    六、認(rèn)真做好社會(huì)治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作。
    1、制定規(guī)章制度,明確職責(zé),認(rèn)真落實(shí)綜合治理責(zé)任制。加大獎(jiǎng)懲力度。
    2、確實(shí)做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,加強(qiáng)對(duì)各方面人員的教育和管理。曾強(qiáng)責(zé)任心。
    3、勤排查,抓落實(shí),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的防范措施。加強(qiáng)重點(diǎn)部位的監(jiān)管。
    4、把學(xué)校安全作為重要的工作,常抓不懈,天天講,會(huì)會(huì)講。形成了一個(gè)人人講安全,時(shí)時(shí)保安全的局面。
    5、領(lǐng)導(dǎo)重視,親自帶班,安排周密、措施得力。
    6、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法律教育。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)給學(xué)生上法律課,組織學(xué)生觀看法制宣傳圖片,在青少年中加大禁毒和防止艾滋病的宣傳力度。
    七、進(jìn)一步落實(shí)“雙擁”工作
    1、開展“智力擁軍”工作。派高三優(yōu)秀教師給參加士官考試的士兵輔導(dǎo)文化課。
    2、幫助部隊(duì)官兵子女上學(xué)。
    3、將在“八一”建軍節(jié),對(duì)部隊(duì)進(jìn)行慰問,以增進(jìn)軍民之間的了解和友誼。
    4、部隊(duì)幫助學(xué)校對(duì)高一、初一新生進(jìn)行軍訓(xùn)。幫助學(xué)校外出活動(dòng)用車。
    八、所取得的成績(jī)
    1、通過慶“七一”系列活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大黨、團(tuán)員和教職工對(duì)黨的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加深了他們熱愛黨、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的感情,進(jìn)一步激勵(lì)了廣大黨員和教職工積極為黨工作的熱情。特別是通過開展“干部作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng)年”教育活動(dòng),廣大教職工的精業(yè)精神有了明顯的提高。明確了自己肩上的擔(dān)子和責(zé)任。
    2、通過慶?;顒?dòng),豐富了學(xué)校德育工作的內(nèi)容和形式,提高了同學(xué)們遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí)的自覺性。鍛煉了師生們的才干。
    學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇四
    中小學(xué)黨建是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,學(xué)校黨建的好壞、水平的高低,直接影響學(xué)校的發(fā)展。今天本站小編給大家整理了學(xué)校黨建
    學(xué)期工作總結(jié)
    ,希望對(duì)大家有所幫助。
    近年來(lái),我校黨建工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn),全面完成教育工委部署的各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升教育水平,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
    一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。
    我校黨支部緊緊圍繞“三個(gè)代表”重要思想, 加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會(huì)以及全國(guó)“兩會(huì)”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,通過學(xué)習(xí),提高了黨員教師的思想認(rèn)識(shí)。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識(shí)考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請(qǐng)了有關(guān)專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報(bào)征訂工作,讓廣大黨員教師及時(shí)學(xué)到黨的新理論,了解黨的新動(dòng)態(tài)。
    二、強(qiáng)化組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
    1、進(jìn)一步健全黨內(nèi)制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
    2、進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個(gè)黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開展,把黨建工作落到實(shí)處。年終做好民主評(píng)議黨員工作,通過黨內(nèi)外評(píng)議及支委會(huì)研究,評(píng)出各年度的優(yōu)秀黨員。
    3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級(jí)黨委的
    年度工作計(jì)劃
    要求,認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
    4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長(zhǎng)絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如:我校青年教師積級(jí)分子申麗萍在全國(guó)課堂教學(xué)技能大賽中榮獲特等獎(jiǎng),黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中小學(xué)生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)等,反映良好,發(fā)揮示范作用,展示了二小黨員教師的風(fēng)采。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄,為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。
    5、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時(shí)做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。
    6、做好黨費(fèi)的收繳和管理工作。我校認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。
    三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)拒腐防變能力。
    1、堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡有重大事項(xiàng)均通過黨支部委員會(huì)研究。
    2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神等。廣泛開展向全國(guó)和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng),將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行提出的“四點(diǎn)希望”,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和組織有償家教,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。
    3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織全體干部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動(dòng),組織觀看廉政紀(jì)錄片,撰寫心得體會(huì),自查報(bào)告,整改措施,個(gè)人總結(jié),不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認(rèn)識(shí)。
    4、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動(dòng)、教代會(huì),廣泛征集師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見、建議,并整理歸納,為學(xué)校制定五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。
    5、依法辦學(xué),規(guī)范招生。規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)資金運(yùn)行程序,規(guī)范教學(xué)用書管理和征訂工作,進(jìn)一步加強(qiáng)源頭教育,端正行風(fēng)。
    6、做好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則,積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽(yáng)光工程”工作,學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、年度考核、福利、財(cái)務(wù)開支等情況,均在校務(wù)公開欄中公示,同時(shí)經(jīng)常聽取教工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。
    7、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及行政值周制度,并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)校的交通安全。
    四、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建文明和諧校園
    1、發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。 進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度。保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。通過教職工代表暨工會(huì)代表大會(huì),選出工會(huì)新班子,為加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障。
    實(shí)施送溫暖工程。工會(huì)組織全體教師參加健康體檢;平時(shí)做好對(duì)生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;每逢重大節(jié)日,組織教師開展一系列活動(dòng)。
    2、繼續(xù)開展“黨建帶隊(duì)建”工作。
    領(lǐng)導(dǎo)做好少隊(duì)部日常工作及發(fā)展隊(duì)員工作。舉行慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年活動(dòng),少隊(duì)部開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)。此外,發(fā)揮以少先隊(duì)員為主體的學(xué)生文明勸導(dǎo)員應(yīng)有作用,推進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化陣地和隊(duì)伍建設(shè)。
    廣泛組織學(xué)生開展文體活動(dòng),組織教職工開展豐富多彩的業(yè)余活動(dòng),不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。
    多年來(lái),我們通過扎扎實(shí)實(shí)抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設(shè),認(rèn)真完成區(qū)教育工委及上級(jí)有關(guān)部門交辦的工作任務(wù),取得一定成績(jī)。但也存在薄弱環(huán)節(jié),如學(xué)習(xí)理論時(shí)間不夠充足,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作還不夠,開展黨日活動(dòng)還不夠活躍等。今后,我們將繼續(xù)按照先進(jìn)黨支部的標(biāo)準(zhǔn)及科學(xué)發(fā)展觀要求,努力工作,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
    我校黨建工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞20xx年我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn),全面完成區(qū)教育局部署的各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
    一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。
    1.深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。從第一階段“學(xué)習(xí)調(diào)研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、專題討論、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會(huì)、分析檢查等環(huán)節(jié),廣泛征求了有關(guān)部門、單位、全體教師、部分學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng)的意見建議。做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位、學(xué)習(xí)調(diào)研到位。在這次活動(dòng)中,共組織集中討論2次,舉行報(bào)告會(huì)4次,召開各類調(diào)研座談會(huì)3次,走訪了90多人,收到征求意見稿126份,上報(bào)專題信息8次。全校黨員干部按時(shí)學(xué)完規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,做好筆記、撰寫心得體會(huì)。通過開展談心活動(dòng),廣泛征求群眾意見,找準(zhǔn)和集中分析了影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題,以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題,并對(duì)問題進(jìn)行了梳理。
    2.加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會(huì)以及全國(guó)“兩會(huì)”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識(shí)考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請(qǐng)了有關(guān)專家到校講座。
    3.開展愛國(guó)主義系列活動(dòng)。在區(qū)博物館展廳進(jìn)行為期兩周的文化藝術(shù)作品展覽活動(dòng),組織學(xué)生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀(jì)委組織的“我與廉政文化”征文比賽,組織學(xué)生進(jìn)行“我為祖國(guó)喝彩”朗誦比賽,組織學(xué)生進(jìn)行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國(guó)主義讀書活動(dòng)、國(guó)慶征文比賽。通過這些活動(dòng),提供給師生表現(xiàn)愛國(guó)精神和藝術(shù)能力的平臺(tái),抒發(fā)師生藝術(shù)創(chuàng)作的熱情,促進(jìn)全面發(fā)展。
    4.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng),積極開展“和諧校園”“文明班級(jí)”等創(chuàng)建活動(dòng),狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢(shì)教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國(guó)防教育等各項(xiàng)工作。針對(duì)日益凸顯的處境不利學(xué)生問題,按照縣教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校校情,重視關(guān)愛這些學(xué)生,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,著力促進(jìn)他們養(yǎng)成良好思想道德。
    5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。更新教育理念,改進(jìn)教育管理方式方法,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時(shí)召開班主任工作會(huì)議,研究部署班級(jí)工作。組織班主任到淮安小學(xué)參加主題班會(huì)觀摩活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,五(2)班、六(1)班開展了生動(dòng)有效的主題班會(huì)觀摩課,為創(chuàng)新主題班會(huì)起了示范作用。
    6.進(jìn)一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開展“講文明、樹新風(fēng)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”、“文明年段”爭(zhēng)當(dāng)“啟明之星”活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)“說文明話,做文明事,當(dāng)文明人”為主題實(shí)踐活動(dòng),使我校精神文明建設(shè)工作上了新的水平。
    7.加強(qiáng)愛心教育。 “讓我們共同托起太陽(yáng)”優(yōu)秀師生報(bào)告會(huì)在我校舉行。全體師生對(duì)兩位優(yōu)秀同學(xué)坎坷經(jīng)歷的深表同情,更為她們自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神感動(dòng)。會(huì)后同學(xué)們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻(xiàn)出一份愛心。本次活動(dòng)共捐款2萬(wàn)多元。
    8.不斷加強(qiáng)安全教育。按照上級(jí)要求,健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案。以開展“平安校園”建設(shè)為主線,落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。開學(xué)初,校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,特別是食堂、宿舍等重要場(chǎng)所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系,每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長(zhǎng)一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國(guó)旗下講話,每次大會(huì)都對(duì)安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),班主任每天進(jìn)行五分鐘的安全教育。同時(shí)通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識(shí),增強(qiáng)師生防范意識(shí)。
    9.做好甲流防控教育。開學(xué)以來(lái),我校采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)甲型流感防控工作。
    (1)廣泛宣傳,增強(qiáng)防范意識(shí)。利用宣傳欄、網(wǎng)站、校會(huì)、班會(huì)、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識(shí)。
    (2)采取措施,做好防范工作。每個(gè)學(xué)生備有一把體溫計(jì),學(xué)校還購(gòu)買了測(cè)溫槍,每天上、下午對(duì)師生進(jìn)行體溫測(cè)試,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。(3)做好環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防甲流的發(fā)生和流行。一方面教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,另一方面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí)每天用消毒劑對(duì)全校進(jìn)行消毒。(4)嚴(yán)格請(qǐng)假制度。學(xué)生請(qǐng)假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時(shí)間或進(jìn)入學(xué)校。(5)加強(qiáng)家校聯(lián)系。印發(fā)給家長(zhǎng)《致家長(zhǎng)一封信》、福建中醫(yī)專家提供的預(yù)防甲流處方等,提出家校配合及時(shí)做好防甲流有關(guān)工作。市縣多次來(lái)校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所采取的一系列有效措施。
    10.加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、???、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時(shí)事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、校園活動(dòng)動(dòng)態(tài),先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀典型,交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的。同時(shí),通過校園網(wǎng)站留言平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生、與家長(zhǎng)的溝通。
    二、強(qiáng)化組織建設(shè),發(fā)揮黨組織政治核心作用。
    1.進(jìn)一步健全黨內(nèi)生活制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
    2..進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個(gè)黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開展,把黨建工作落到實(shí)處。年終做好民主評(píng)議黨員工作,通過評(píng)議及支委會(huì)研究,評(píng)出5名20xx年度的好黨員。
    3.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級(jí)黨委的年度工作計(jì)劃要求,認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
    4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長(zhǎng)絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄,為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù),“七一”期間評(píng)選表彰了5名20xx年度優(yōu)秀黨員。
    5.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子4人,發(fā)展黨員3名,轉(zhuǎn)正黨員2名,及時(shí)做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。
    6.認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。
    三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號(hào)召力。
    1.堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡有重大事項(xiàng)均通過黨支部委員會(huì)研究。
    2.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、淮安市教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國(guó)和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng),將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
    3.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學(xué)生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動(dòng),今年上半年組織師生參加縣紀(jì)委組織的廉政文化征文比賽,我校1名教師、2名學(xué)生的作品,在區(qū)紀(jì)委組織的“我與廉政文化”征文比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
    4.推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動(dòng)、教代會(huì),廣泛征集師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見、建議,整理歸納,為學(xué)校今后五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。同時(shí),從暑期提建議的教師中評(píng)出7位教師獲“金點(diǎn)子獎(jiǎng)”。
    5.做好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則,積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽(yáng)光工程工作”,學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、年度考核、福利、財(cái)務(wù)開支等情況,均在校務(wù)公開欄目中公示,同時(shí)經(jīng)常聽取教工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。
    6.加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及值日制度,并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協(xié)助做好本年段的學(xué)生管理工作及處理應(yīng)急事件。
    一年來(lái),學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的模范帶頭作用,在全體黨員和教職工中有目的地開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)我校教育事業(yè)的健康發(fā)展,進(jìn)一步提高黨員組織的戰(zhàn)斗和凝聚力,端正辦學(xué)方向,激勵(lì)教書育人,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高辦學(xué)效益。
    現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),進(jìn)一步純潔干部隊(duì)伍。
    對(duì)黨員支部、校委會(huì)一班人,嚴(yán)格要求,抓好學(xué)習(xí)型,紀(jì)律型班子建設(shè),定期組織干部學(xué)理論,學(xué)政治,提高他們的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,工作能力。定期對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,檢查學(xué)習(xí)筆記、檢查問題的解決情況,做到學(xué)習(xí)筆記不到位不放過;學(xué)習(xí)時(shí)間不夠不放過;思想問題不解決不放過。經(jīng)常對(duì)校委會(huì)干部交心談心、交流體會(huì)、促使老同志知識(shí)更新,與時(shí)俱進(jìn);督促年輕干部積極上進(jìn)、不斷探索工作新方法新思路。這樣一來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人更加團(tuán)結(jié)、更加努力,工作的思路更加寬廣。
    二、響應(yīng)上級(jí)組織號(hào)召,開展好黨員活動(dòng)和黨員教育。
    1、鞏固黨員
    先進(jìn)性教育
    的活動(dòng)成果,保持黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用。象鄭x、尹x、羅x、柯x、胡x等一大批優(yōu)秀黨員,能吃苦在前,享受在后,時(shí)時(shí)處處作表章,模范遵守黨的紀(jì)律,學(xué)校的規(guī)章制度。
    2、積極安排好并開展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)和和傳達(dá)上級(jí)黨組織的重要文件和有關(guān)會(huì)議精神,制訂好《xx中學(xué)加強(qiáng)黨的建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)的實(shí)施方案》。并按照方案有條不紊地開展活動(dòng)。每一階段的活動(dòng)、黨支部帶全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),積極剖析,尋找對(duì)策,解決問題,提高效益。由于全體黨員的共同努力,這次活動(dòng)得到了鄉(xiāng)黨委和政府肯定和表彰。
    3、按時(shí)收取和交納黨費(fèi)。
    4、領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)區(qū)的工作。
    我校黨支部除了開展xx中學(xué)的黨務(wù)工作,思想政治工作之外,還領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)好學(xué)區(qū)的思想政治工作,教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。開好小學(xué)校長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)上級(jí)精神、督辦各項(xiàng)工作的落實(shí)。保證了學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的正常性,創(chuàng)造性。
    5、積極發(fā)展新黨員,讓年輕、思想進(jìn)步,有開拓進(jìn)取精神的同志進(jìn)入黨的組織,得到更好的鍛煉。20xx年培養(yǎng)四位年輕同志入黨。
    三、抓好教職工的師德教育和思想政治工作。
    1、對(duì)教師進(jìn)行了師德教育,紀(jì)律教育,組織學(xué)習(xí)《大冶市教學(xué)常規(guī)》《大冶市教育行為“八不準(zhǔn)”》,《給教師的十條建設(shè)》等文章的學(xué)習(xí)。并要求做好學(xué)習(xí)筆記,針對(duì)各自的實(shí)際情況寫出心得體會(huì),做到學(xué)有所得,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,進(jìn)一步端正了態(tài)度,純潔了思想。
    2、組好教師的師德考查和年度考核。給教師一個(gè)公平公正的評(píng)價(jià)。
    每年按照上級(jí)的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制訂的學(xué)校的師德考查和年度考核工作的實(shí)施方案和細(xì)則,填寫好教師的師德檔案,給教師一個(gè)公正公平的評(píng)價(jià)。
    3、組織好教師的政治學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想素質(zhì)。
    組織教師開展學(xué)習(xí)了胡在第二十三個(gè)教師慶祝大會(huì)上的講話,學(xué)習(xí)了黃石市委書記王振友在黃石市慶祝大會(huì)上的講話,學(xué)習(xí)“xx大”的報(bào)告,并按要求做好
    讀書筆記
    ,寫好心得體會(huì)。黨支部對(duì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的年級(jí)組織和個(gè)進(jìn)行了表彰。
    四、不足之處
    1、工作的主動(dòng)性還欠差,對(duì)行政工作缺乏合理化建議,有放手行政工作,盡量少參加與行政工作之嫌。
    2、對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等工作的領(lǐng)導(dǎo)不力,對(duì)政教工作缺少必要的指導(dǎo)性。
    回首一年的工作,有花有果,有笑有淚,總結(jié)工作不完全是沉醉過去,批評(píng)過去,更重要的是迎接新年的挑戰(zhàn)。在新的一年我們支部一班人會(huì)帶領(lǐng)全體黨員和全校教職工創(chuàng)新工作,乘勝前進(jìn)。
    學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇五
    2013年工作總結(jié)及2014年工作計(jì)劃
    一、2013年工作總結(jié)
    我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,遵循“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長(zhǎng),和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,較好地完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù):
    1、堅(jiān)持集體備課制度,逐步形成了自己的特色,做到內(nèi)容與形式的完美結(jié)合、個(gè)性與共性的有機(jī)統(tǒng)一。
    2、開展問題教研活動(dòng),構(gòu)建校本教研模式,提高了校本教研的質(zhì)量。學(xué)校共有31項(xiàng)課題立項(xiàng),市級(jí)課題4項(xiàng),縣級(jí)課題27項(xiàng),共有18項(xiàng)課題結(jié)題,其中市級(jí)課題2項(xiàng),縣級(jí)課題16項(xiàng)。
    3、學(xué)校注重德育教育,利用板報(bào)、校刊等向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義,利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、班隊(duì)課等機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
    4、提高法制觀念和安全自護(hù)能力,堅(jiān)持做好安全常規(guī)工作,開展交通安全、自我防護(hù)、禁毒、防火、反邪教等一系列宣傳和教育活動(dòng)。
    5、學(xué)校硬化了樓后1300平方米的活動(dòng)場(chǎng)地;修砌了下水道300米;添置了綠化苗木;安裝了8盞路燈;重建了大門傳達(dá)室和門兩側(cè)院墻。
    6、2013年,學(xué)校先后被命名為“臨沂市教學(xué)示范化學(xué)?!薄芭R沂市第四屆中小學(xué)讀書活動(dòng)先進(jìn)集體”、“郯城縣平安校園先進(jìn)單位”、“郯城縣教書育人先進(jìn)單位”、“郯城縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”。
    二、2014年工作計(jì)劃
    學(xué)校堅(jiān)持以黨的“十八大”三中全會(huì)精神為指導(dǎo),以教學(xué)為中心,抓好德育工作,實(shí)施校園文化建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高育人質(zhì)量。
    1、加強(qiáng)學(xué)生品行修養(yǎng),創(chuàng)德育品牌。一是誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典及開展與之有關(guān)的活動(dòng);二是充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日及重要節(jié)日,在學(xué)生中廣泛開展愛國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。
    2、開展名師工程,通過讀書學(xué)習(xí)等形式,要求每位教師每年讀書不低于15本,讓教師由“教書匠”提升為“教育家”;積極組織教師外出學(xué)習(xí)及參加校本培訓(xùn);開展教師基本功比賽。
    3、強(qiáng)化課堂教學(xué),向四十分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)集體備課,使好電子備課,用好電子白板;實(shí)行推門聽課制度,開展我最滿意的一節(jié)課活動(dòng)。
    4、加強(qiáng)體育工作,上好兩操一課。春季開展踢毽子、跳繩比賽,秋天開展大課間操比賽,冬季開展長(zhǎng)跑比賽。
    5、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,強(qiáng)化責(zé)任制,落實(shí)學(xué)校安全防范措施;加強(qiáng)安全教育,切實(shí)做好教師的護(hù)校值日工作,保證師生的安全。
    6、加強(qiáng)少年宮建設(shè),利用少年宮陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育及綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
    2013年11月23日
    學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇六
    本學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)湘教版地理必修二,這部分內(nèi)容是立足必修一的基礎(chǔ),選取了與人類社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的幾方面社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),探討人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的特點(diǎn)及與社會(huì)因素、自然環(huán)境的相互關(guān)系,從而逐步樹立起“人地協(xié)調(diào)發(fā)展”的思想。與此同時(shí),掌握地理問題思考、分析的方法,特別是能夠?qū)Α俺鞘信c環(huán)境”“區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動(dòng)”中涉及到現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)、生活中地理現(xiàn)象、地理問題有深入的認(rèn)識(shí),做到學(xué)有價(jià)值、學(xué)以致用。
    一、教學(xué)措施
    為更好落實(shí)學(xué)校教學(xué)目標(biāo),體現(xiàn)新課程改革的思想,服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展,我從學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果兩個(gè)方面著手來(lái)進(jìn)行教學(xué)。
    學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇七
    黑林小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
    2010年下半年,全鎮(zhèn)小學(xué)教干教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市、縣教育工作會(huì)議精
    神,緊緊圍繞學(xué)期初縣局目標(biāo),優(yōu)化管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教學(xué)改革,取得一定成效?,F(xiàn)將2010年下半年主要工作總結(jié)如下:
    組織領(lǐng)導(dǎo)有力,各類工作扎實(shí)開展。
    高年級(jí),做大吳山寄宿校,把吳山小學(xué)建成全縣一流的完全小學(xué)。
    領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,開拓創(chuàng)新,勤政廉政,以身作則,在各類創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用。2010年獲國(guó)家級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校,省科技競(jìng)賽團(tuán)體獎(jiǎng),市級(jí)抗震減災(zāi)示范校和科技創(chuàng)新示范校,縣平安校園先進(jìn)學(xué)校、縣先進(jìn)教導(dǎo)處等榮譽(yù)。自教育現(xiàn)代化創(chuàng)建以來(lái),投資4萬(wàn)元對(duì)中心小學(xué)行政辦公樓、中心幼兒園進(jìn)行亮化美化,建榮譽(yù)墻兩處;利用宿舍樓搬遷的契機(jī),及時(shí)調(diào)整各室,更換制度牌和維修窗簾。積極啟動(dòng)中心小學(xué)學(xué)生餐廳建設(shè),計(jì)劃投入70萬(wàn)元新建可容納400名學(xué)生用餐的新餐廳,基本解決留守兒童的就餐問題。目前,學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建工作正有序進(jìn)行。2010年11月承辦了全縣教育現(xiàn)代化推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
    二、思想教育深入,道德風(fēng)尚良好。
    1、加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)和法制教育。切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè),積極開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)宣傳教育,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,積極開展深入細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)廣大教職工樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀。高度重視對(duì)青少年學(xué)生的思想道德教育,建立行之有效的工作機(jī)制。學(xué)校“愛心小組”的事跡在省、市報(bào)刊報(bào)道,學(xué)校有一人被評(píng)為縣師德模范,全體師生無(wú)違法亂紀(jì)行為發(fā)生。
    2、健全民主管理制度,落實(shí)政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開等公開辦事制度。堅(jiān)持和完善職工代表大會(huì)和其它形式的民主管理制度,保障職工的合法權(quán)益。社會(huì)治安綜合治理措施落實(shí),治安防范網(wǎng)絡(luò)健全,民主法制教育經(jīng)常化、制度化。單位內(nèi)部治安狀況良好,工作紀(jì)律嚴(yán)明,堅(jiān)持開展群眾性文體活動(dòng),職工精神文化生活豐富多彩、健康向上,其中元旦舉行了教職工歌詠比賽和灌蛋大賽,在學(xué)生中開展元旦文藝匯演,冬季廣播操和冬季三項(xiàng)鍛煉比賽。
    三、業(yè)務(wù)水平領(lǐng)先,工作成績(jī)顯著。
    養(yǎng)工程。本校有市級(jí)骨干校長(zhǎng)、教師和班主任達(dá)10人。名師3人,中高3人,在全縣處于前列。
    2011年主要打算:
    1、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程:在青年教師中發(fā)現(xiàn)苗子,通過結(jié)對(duì)幫扶,加擔(dān)子,培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,力爭(zhēng)學(xué)校有市級(jí)名師和名校長(zhǎng)。
    2、學(xué)校特色打造工程:加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),打造學(xué)校紅色德育特色,在大課間和德育教育上做文章,使學(xué)校整體布置與學(xué)校特色一致。
    3、教學(xué)質(zhì)量提升工程:抓學(xué)校的常規(guī)管理,促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
    4、基礎(chǔ)設(shè)施改造工程:進(jìn)一步加強(qiáng)吳山社區(qū)中心建設(shè),建成省級(jí)社區(qū)教育中心。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師管理,提高入園率,同時(shí),加大幼兒教育投入,添置室內(nèi)外玩具,提高辦園水平。撤并大赤澗小學(xué)五、六年級(jí),加快原吳山小學(xué)校舍加固工程,學(xué)校進(jìn)行整體綠化美化,把吳山小學(xué)辦成全縣一流的完小。對(duì)四所完小各室進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一布置,力爭(zhēng)以最好的姿態(tài)迎接縣教育現(xiàn)代化的驗(yàn)收。
    2011年1月17日
    學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇八
    隨著高中學(xué)??蒲械陌l(fā)展,高中學(xué)校科研管理也得到了一定程度的發(fā)展:教育科研管理人員的素質(zhì)較高,學(xué)??蒲薪M織機(jī)構(gòu)穩(wěn)定,學(xué)校科研各項(xiàng)常規(guī)管理功能正常發(fā)揮。今天本站小編給大家整理了學(xué)??蒲?BR>    學(xué)期工作總結(jié)
    ,希望對(duì)大家有所幫助。
    我校堅(jiān)持以縣“”教育工作和局工作要點(diǎn)科研工作整體思路為先導(dǎo),實(shí)現(xiàn)我校“以研促教、以教促學(xué)”的目標(biāo)。把理論用于實(shí)踐,積極開展校本教研,進(jìn)行有針對(duì)性的課題研究,嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高科研活動(dòng)質(zhì)量。
    首先,我們落實(shí)科研工作三年規(guī)劃的階段目標(biāo)一,學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。對(duì)我縣“”整體科研工作認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。完善建立科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。完善科研管理制度,明確科研工作發(fā)展的要求,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,制定和完善學(xué)??蒲邪l(fā)展規(guī)劃,抓“實(shí)’科研工作各教研組、各位教師依照體規(guī)劃課題《促進(jìn)教師教學(xué)有效行為》整體調(diào)整階段目標(biāo)、制定具體的
    工作計(jì)劃
    。
    第二,組織教師對(duì)各種觀念、材料、現(xiàn)象、行為進(jìn)行價(jià)值判斷,并結(jié)合自己先前的知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),作比較、辨優(yōu)劣,從而形成新的科研意識(shí).
    第三,理論知識(shí)的“砸實(shí)”.
    1.本學(xué)期,我們特別重視理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,倡導(dǎo)行動(dòng)研究,完善激勵(lì)機(jī)制,科研領(lǐng)導(dǎo)參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),點(diǎn)輻射到面,并對(duì)全體教師作好每學(xué)期兩次的專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo),使教師掌握正確的研究方法。采用自學(xué)與組織學(xué)習(xí)相結(jié)合,研討與講座相結(jié)合,激發(fā)教師投身教育科研的積極性、主動(dòng)性。
    2.我校進(jìn)一步加強(qiáng)了教科研隊(duì)伍的建設(shè),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,充分發(fā)揮明星教師、骨干教師的榜樣作用,加強(qiáng)學(xué)校教科研工作的組織與領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高教育科研工作者服務(wù)意識(shí)和工作能力。
    第四, 選題“真實(shí)”.本學(xué)期,我們從規(guī)范教科研工作入手,扎實(shí)有效地開展課題研究工作。尤其是對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)課題——縣級(jí)課題《提高教學(xué)有效性促進(jìn)教師有效教學(xué)行為》,將加強(qiáng)研究的力度。每位教師分別確立規(guī)劃課題下的小課題,開展研究工作。
    第五,工作“落實(shí)”、 研究“務(wù)實(shí)”.
    重視課題研究的過程設(shè)計(jì)、課堂實(shí)施制定課題研究管理體制,將課題研究貫穿整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的始終,扎實(shí)有效地開展課題研究工作。與教研緊密結(jié)合、三課三制均以課題研究為主線,定期進(jìn)行課題研究匯報(bào)課、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),注重研究的過程資料積累。加強(qiáng)課堂教學(xué)研討與交流,倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)方式。重點(diǎn)改變教與學(xué)方式,善于激活課堂,變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。
    立足師本,情境,可行,解決實(shí)際教學(xué)問題。并與教學(xué)中的熱點(diǎn)問題結(jié)合,相互促進(jìn),注重課題研究的計(jì)劃性、實(shí)效性;將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,踏踏實(shí)實(shí)將課題研究?jī)?nèi)容在學(xué)科教學(xué)中的滲透;不另辟蹊徑,加重負(fù)擔(dān),在課題研究中體現(xiàn)個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格,有效指導(dǎo)課堂實(shí)踐;做好課題研究的過程管理,注意搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料。
    第六,本年度科研工作所取得的收效。
    1.本年度我校共有40歲以下參與實(shí)驗(yàn)的教師領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)17人,每位 實(shí)驗(yàn)教師都能與教研相結(jié)合,開展課堂活動(dòng)約30余節(jié),分別積累教學(xué)設(shè)計(jì)、反思敘事、階段總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)論文等過程性材料。
    3.能積極參與上級(jí)組織的科研培訓(xùn)、課堂教學(xué)活動(dòng)。
    4.能積極參與科研主題活動(dòng),并與本校課題研究交
    教師在市級(jí)“”優(yōu)秀課題評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。
    經(jīng)過總結(jié)看到,課題研究雖然取得了一定的收獲,但是還存在著很多將現(xiàn)實(shí)性的問題,我們?cè)谝院蟮难芯恐?,還要把研究目的明確化、研究工作日?;?更要發(fā)揮骨干教師的輻射帶動(dòng)作用,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參與引領(lǐng)作用,發(fā)揮教師間的交流促學(xué)習(xí)的作用,更加有效的、切實(shí)的開展好我們的科研工作!
    教科研是學(xué)校發(fā)展的必要條件之一,一個(gè)學(xué)校的教育要發(fā)展,教科研必須先行,教科研與學(xué)校的教改和發(fā)展,有著密切的關(guān)系。一年來(lái),我校初中部的教科研工作開展得有聲有色?,F(xiàn)將一年來(lái)的教科研工作進(jìn)行總結(jié)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,使教科研工作順利開展
    一年來(lái),由于我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教科研工作的開展比較重視,經(jīng)常過問,親自督導(dǎo)。不論是哪里有培訓(xùn)的學(xué)習(xí)班,都能拿出經(jīng)費(fèi)派教師前往學(xué)習(xí)。盡管學(xué)校的經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)校都能對(duì)教科研工作一如概往的支持。在開展教科研工作的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自對(duì)教科研工作做階段性的小結(jié)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使教科研工作得以順利開展。
    二、建立學(xué)習(xí)體制,改變教師的教育理念
    學(xué)校的教育事業(yè)要發(fā)展,決定因素是教師的教育思想和教學(xué)理念。一年來(lái),我校要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想,要求一線教師每年認(rèn)真閱讀一本教育理論專著,科研干部要帶頭學(xué)習(xí),及時(shí)將值得關(guān)注的好文章,好的理論專著推薦給大家。
    學(xué)校還定制了許多有關(guān)教育理論的刊物和報(bào)紙,供大家閱讀學(xué)習(xí)。同時(shí)要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策,及時(shí)了解我國(guó)教育改革的新動(dòng)向。通過學(xué)習(xí),改變了教師落后的教育思想和教育理念,提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平和教師的教學(xué)水平,使大家深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的好處,教科研對(duì)我們教學(xué)的幫助,了解了我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)工作、學(xué)校的發(fā)展和個(gè)人的提高都必須要有教科研來(lái)支撐。
    觀念的轉(zhuǎn)變還體現(xiàn)在教師的工作實(shí)踐中,他們改變了以往的備課模式,關(guān)注了學(xué)生的起點(diǎn)知識(shí),著眼于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的發(fā)展,并圍繞教育教學(xué)過程中的得與失,認(rèn)真進(jìn)行反思,及時(shí)撰寫教學(xué)隨筆。學(xué)校要求每位教師每年要交兩篇論文,兩篇教學(xué)反思,和兩篇說課稿。
    三、采用多種方式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)
    為了提高教師教科研的水平,我校對(duì)全體教師進(jìn)行了多種形式的培訓(xùn),培訓(xùn)的方式只要有:
    1、組織教師教師參加各級(jí)培訓(xùn),學(xué)校安排進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)
    一年來(lái)我校組織全體教師參加了各級(jí)培訓(xùn),學(xué)校也安排進(jìn)行了學(xué)科培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是讓教師了解學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科基本要求。在了解學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科基本要求的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)與解讀,了解新教材編寫的整體思路與主要原則、基本框架、內(nèi)容體系與特色和對(duì)教師的相關(guān)要求,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,探索與課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教學(xué)模式。形成了一個(gè)人人參與的教科研氛圍。
    2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
    幾年來(lái),學(xué)校在購(gòu)置了大量有關(guān)新課程的書籍,《走進(jìn)新課程》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》這兩本書人人都有,其它有關(guān)新課程的書籍,也是每人一套。還給全體老師印發(fā)了大量的學(xué)習(xí)材料。采取集體學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的形式了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生背景,基本理念。
    組織所有教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),看光盤、看錄像,觀摩課例。在教師深鉆新教材的基礎(chǔ)上,讓骨干教師上示范課,課后,全體教師參與評(píng)課、議課和探討如何上好這一節(jié)課。教師邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊提高。
    3、利用網(wǎng)絡(luò)資源,組織教師進(jìn)行教科研
    充分利用網(wǎng)等擴(kuò)大教育資料,提高教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,淡化對(duì)教材的依賴,激活他們的主動(dòng)性、研究性、創(chuàng)造性。
    四、對(duì)教學(xué)課堂進(jìn)行改革
    在教科研的過程中、在學(xué)校的組織下,嘗試全面對(duì)教學(xué)課堂進(jìn)行改革,努力創(chuàng)建全新的“開放的課堂、自主的課堂、合作的課堂、生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”等等。
    1、從新的教育理念、教學(xué)的“三維目標(biāo)”出發(fā),整合各種課程資源,形成“開放的課堂、自主的課堂、合作的課堂”。
    在教科研的過程中,我們要求教師從幾個(gè)角度來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué):第一就是教師要徹底擺脫“以教師為中心,以灌輸為手段”的傳統(tǒng)教法,采取靈活多變的教學(xué)手段和方式,讓學(xué)生的思維活躍起來(lái),實(shí)現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”。
    其次就是在教學(xué)中大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力,讓學(xué)生學(xué)得一些創(chuàng)新方法,具體說就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,大膽發(fā)表自己的見解,實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)“注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能”的新要求;再次就是要把學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系起來(lái),把課堂和社會(huì)聯(lián)系起來(lái),實(shí)現(xiàn)社會(huì)—課堂—社會(huì)的轉(zhuǎn)變,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    教師在教科研的過程中,通過對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)真解讀和研究,在教學(xué)中,努力從新的教育理念、和“三維目標(biāo)”出發(fā),整合各種教學(xué)資源,打破傳統(tǒng)封閉式課堂教學(xué)模式,形成了以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、師生共同探討的全新教學(xué)格局,使課堂成了真正開放的、鮮活的、發(fā)展的、互動(dòng)的課堂。
    2、開展情景教學(xué),發(fā)動(dòng)質(zhì)疑問難,形成“互動(dòng)的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂、生成的課堂”。
    在教科研理論的指導(dǎo)下,老師們?cè)谶M(jìn)行新課程改革的課堂教學(xué)中,努力創(chuàng)設(shè)問題情景,大力鼓動(dòng)學(xué)生質(zhì)疑問難,使課堂成了真正的“生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”。
    語(yǔ)文課在進(jìn)行課程改革教學(xué)中,主要讓學(xué)生聯(lián)系生活,發(fā)掘生活中的語(yǔ)文,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生自己體驗(yàn)課文,并從生活中和課文中發(fā)現(xiàn)問題,使課堂教學(xué)沿著學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題去思考,去探究,并在教師的指導(dǎo)下得出結(jié)論,形成生成教學(xué)。
    數(shù)學(xué)課從生活開始,把數(shù)學(xué)知識(shí)和生活應(yīng)用聯(lián)系起來(lái),以問題作為思維的出發(fā)點(diǎn),把數(shù)理邏輯的繁瑣講解變成有趣的課題討論和實(shí)驗(yàn),使學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
    英語(yǔ)課在教學(xué)的過程中,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),突出了語(yǔ)言情景的設(shè)置和語(yǔ)言的交際應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)話能力,以生生互動(dòng)、師生互動(dòng)進(jìn)行交流,自由交談,使學(xué)生的對(duì)話能力提高,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    物理、化學(xué)在教學(xué)的過程中,主要以身邊的生活現(xiàn)象、身邊的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為切點(diǎn),創(chuàng)設(shè)情景教學(xué),實(shí)現(xiàn)理化—生活—理化的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)質(zhì)量。
    在教學(xué)的過程中,我們還注重培養(yǎng)學(xué)生“獨(dú)立、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生們提出問題,分析思考問題,爭(zhēng)論問題,學(xué)生思維在探討中得到發(fā)展,知識(shí)體系在探討中逐漸建構(gòu),交流與合作意識(shí)在探討中不斷增強(qiáng),不但使學(xué)生們的思想道德品質(zhì)得到了提高,更培養(yǎng)了學(xué)生大膽創(chuàng)新的精神和能力。
    3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)意識(shí),促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。
    為了促進(jìn)教科研取得良好效果,我們加強(qiáng)了評(píng)價(jià)督導(dǎo),以促進(jìn)課改的進(jìn)一步發(fā)展。我校教導(dǎo)處制定了“基礎(chǔ)教育課程改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”。
    我們把三維的課程目標(biāo)即知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面互相聯(lián)系,融為一體,特別是對(duì)“過程與方法”目標(biāo)的確定、掌握和實(shí)施,作為評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的重點(diǎn),要求教師加強(qiáng)與學(xué)生的交流與探討,反對(duì)教師以傳授式為主的教學(xué)方式。通過教研組的活動(dòng)和校本教研,改變教師教學(xué)思維模式和教學(xué)行為,使我校教育教學(xué)在新課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的推動(dòng)下,得到持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
    五、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,促使教師向科研型轉(zhuǎn)化
    1、為激勵(lì)廣大教師積極投身教育科研,學(xué)校完善了教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度,每學(xué)期評(píng)比教科研先進(jìn)個(gè)人。對(duì)論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、學(xué)術(shù)交流、輔導(dǎo)學(xué)生等教育教學(xué)成果均有獎(jiǎng)勵(lì)措施。
    2、及時(shí)收集、反饋市級(jí)以上各級(jí)各類報(bào)刊的征文、論文競(jìng)賽等信息,著力組織教師參賽、投稿、推薦發(fā)表。教師熱情極高,我校部分教師將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)踐升華到教育科研的高度,提升了自己的綜合素質(zhì)。
    回顧一年的教科研工作,雖取得了一些成績(jī),但還存在許多的缺點(diǎn),很多地方需要改進(jìn)。在今后的工作中,我們還需更加努力,使教科研工作穩(wěn)步前進(jìn)。
    一學(xué)期來(lái),我們?cè)趨^(qū)科研部的指導(dǎo)下,在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以課題研究為抓手,以課堂為陣地,開展了一定工作,取得了一定成績(jī)。主要做了如下工作:
    一、規(guī)范管理,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高了教師的科研水平
    規(guī)范管理。教科學(xué)習(xí)經(jīng)常化。注重引導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)科教學(xué),學(xué)習(xí)教育科研理論及新課程理論。為切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、教師觀和課程提供理論支撐,為拓寬教師理論學(xué)習(xí)的渠道,組織教師“走出去”認(rèn)真學(xué)習(xí),同時(shí)堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方略,邀請(qǐng)教育科研的行家來(lái)校做專題講座。校本研究制度化。校本研討校級(jí)活動(dòng)形式多樣,結(jié)合課改要求,主題鮮明,內(nèi)容豐富。每周有活動(dòng)、有研討。有以增強(qiáng)課題研究實(shí)效為目標(biāo)的課題研討活動(dòng),有以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為目的的聽課、評(píng)課活動(dòng)……每學(xué)期全校性教育科研活動(dòng)四次,每月各級(jí)各類課題組至少活動(dòng)一次。教科室與教導(dǎo)處協(xié)作,十分重視課堂教學(xué)研究,學(xué)校開展“集體備課”“創(chuàng)建研討課”等活動(dòng),教師的教研活動(dòng)均體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn),課堂教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高。領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶領(lǐng)全員參與。姜校長(zhǎng)科研意識(shí)強(qiáng)。盡管工作繁忙,他帶頭搞課改、做研究、寫體會(huì)文章。他結(jié)合本校實(shí)際主持市級(jí)“十三五”規(guī)劃課題。老師們?cè)谒膸ьI(lǐng)下,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐將本校承擔(dān)的研究課題滲透于學(xué)科教學(xué)之中,聯(lián)系課堂教學(xué)寫出了篇篇膾炙人口的文章。
    科研室在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下積極工作,發(fā)揮了研究和管理的職能。學(xué)校將教育科研列入了整個(gè)學(xué)校工作計(jì)劃并有必要的經(jīng)費(fèi)投入,制定并實(shí)施了教育科研管理制度和獎(jiǎng)勵(lì)條例,學(xué)校有比較完備的科研檔案。促進(jìn)了教師科研水平的提高。
    二、抓立項(xiàng)課題的研究,取得了階段性成果
    學(xué)?!都訌?qiáng)校園文化建設(shè)提高育人功效的創(chuàng)新實(shí)踐研究》這一課題已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,我們將該研究課題有機(jī)滲透到課堂教學(xué)之中。主要在以下五方面進(jìn)行了探索:第一,要使學(xué)生理解學(xué)習(xí)的目的,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo);第二,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),將課組織得新穎有趣;第三,激發(fā)學(xué)生的成功感,要使全班學(xué)生包括待進(jìn)步生都能獲得成功;第四,開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽;第五,及時(shí)反饋、正確評(píng)價(jià)、適時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。把這些探索分解到了各個(gè)年級(jí)中的學(xué)科之中,收到了成效。另外,我們還圍繞課題研究,加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。提供書目,要求老師自學(xué),并寫
    讀書筆記
    ;請(qǐng)專家來(lái)校講課,學(xué)習(xí)課改理論,使教師改變教研觀念;提供參加各級(jí)各類培訓(xùn)的機(jī)會(huì),定期對(duì)教師進(jìn)行集體培訓(xùn)和分科培訓(xùn),如專題講座、教學(xué)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、案例分析等,培訓(xùn)的內(nèi)容傾重新課程實(shí)施過程中所面臨的問題;引導(dǎo)教師通過對(duì)自身現(xiàn)狀的分析,制定自我發(fā)展規(guī)劃和每年
    學(xué)習(xí)計(jì)劃
    ;幫助教師建立個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋。
    三、做好了常規(guī)性的業(yè)務(wù)工作
    2、為總結(jié)提煉教師的研究成果,分別編輯了??蒲刑剿鲌?bào)、教師論文集、教育教學(xué)案例、研究成果專集等。
    3、加強(qiáng)了科研室的自身建設(shè)。一是加強(qiáng)了自身的理論學(xué)習(xí),帶頭學(xué)理論、寫文章;二是網(wǎng)上交流探索學(xué)習(xí);三是做好了相關(guān)資料的匯總和上報(bào)工作。
    總之,我們將課題的研究與學(xué)科教學(xué)、德育教育、創(chuàng)建工作等有機(jī)整合,以科興教,改觀了學(xué)校面貌。教師通過教育科研加快了專業(yè)成長(zhǎng),教師們的業(yè)務(wù)水平在整體上有了很大提高。
    學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇九
    本學(xué)期在校長(zhǎng)室的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,加上全體師生的全力配合,各項(xiàng)德育工作順利開展,主要做了以下幾項(xiàng)工作。
    第一,踐行新基礎(chǔ)教育,轉(zhuǎn)變德育工作觀念。
    新基礎(chǔ)教育要求我們德育工作者:要向生命觀為核心的教育觀念轉(zhuǎn)換;讓學(xué)生自主參與班級(jí)建設(shè),體現(xiàn)學(xué)生主人翁意識(shí);班級(jí)建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新性與特色;把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)的氣息;把精神發(fā)展的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī),等等,要求我們一切要從“學(xué)生的生命成長(zhǎng)需要”出發(fā)。
    為此我們?cè)诎嗉?jí)文化建設(shè)方面進(jìn)行了一些嘗試,開展了班旗設(shè)計(jì)比賽,設(shè)計(jì)什么圖案,表達(dá)怎樣的含義,采用什么色彩,都由學(xué)生說了算,每次升旗儀式,每次集會(huì)或大型活動(dòng),各班的班旗迎風(fēng)招展,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
    第二,依托主題活動(dòng),拓展德育實(shí)效。
    1、開展“中國(guó)夢(mèng)”讀書系列活動(dòng)。
    結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”讀書活動(dòng),開展“共圓中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造新輝煌”讀書征文、手抄報(bào)、繪畫、攝影等系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求,在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)。
    2、3月舉辦主題為“自主,自勵(lì)――我擔(dān)當(dāng),我成長(zhǎng)”的生命教育月活動(dòng)。
    生命教育是我校推進(jìn)全人教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的重要載體。本次生命教育月活動(dòng),通過觀看“感動(dòng)中國(guó)2014頒獎(jiǎng)晚會(huì)”,討論并撰寫觀后感等;團(tuán)隊(duì)組織開展“幫助別人,自己快樂;關(guān)愛他人,關(guān)愛自己”的活動(dòng),團(tuán)員去鄭陸敬老院慰問老人,少先隊(duì)舉行愛心義賣活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)生命的熱情和人間關(guān)愛。用所得款項(xiàng)幫助經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)。
    開展“自主,自勵(lì)――我擔(dān)當(dāng),我成長(zhǎng)”的主題班隊(duì)觀摩活動(dòng)和各班自主班會(huì)。觀摩后各班要按照新基礎(chǔ)教育實(shí)踐理論要求開設(shè)班會(huì),改革班會(huì)課模式,要求從學(xué)生實(shí)際出發(fā),要全員參與,把班會(huì)課還給學(xué)生,把活動(dòng)的組織權(quán),話語(yǔ)權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生體驗(yàn)成功,體驗(yàn)自主成長(zhǎng)。
    3、舉行了“祭英魂學(xué)英雄”堅(jiān)韌行活動(dòng)。
    為緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感,磨礪學(xué)生的堅(jiān)韌意志,4月4日下午,東青實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了“祭英魂學(xué)英雄”堅(jiān)韌行活動(dòng)。在徒步前往橫山橋澄西烈士陵園途中,有坎坷不平的坡路,也有崎嶇難走的小道。同學(xué)們一路上有困難、有疲憊,有些同學(xué)還有傷痛,但是同學(xué)們都咬牙堅(jiān)持著,沒有一個(gè)人放棄,大家團(tuán)結(jié)互助,堅(jiān)定不移地朝著目的地前進(jìn)。堅(jiān)韌行活動(dòng)是東青實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)年來(lái)一直堅(jiān)持的傳統(tǒng)德育活動(dòng),是一次培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌意志、挑戰(zhàn)自我的實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,師生們用腳步丈量著堅(jiān)韌的距離,用行動(dòng)詮釋著什么叫信念,更用意志譜寫著青春的輝煌。
    4、“中國(guó)夢(mèng)感恩教育校園萬(wàn)里行”演講活動(dòng)在我校舉行。
    作為一項(xiàng)德育特色,東青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的感恩教育在武進(jìn)乃至全市都有一定影響,學(xué)校推出的“感恩存折”活動(dòng)被省內(nèi)多家媒體報(bào)道過,盡管已經(jīng)產(chǎn)生了良好的德育效應(yīng),但學(xué)校對(duì)感恩教育的探索從未停止。
    4月2日,中國(guó)感恩勵(lì)志教育中心資深講師崔韋老師,她以一場(chǎng)“感恩從心開始,讓愛溫暖彼此”的90分鐘的深情演講打動(dòng)了東青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體師生及家長(zhǎng),場(chǎng)面異常感人。1800多個(gè)孩子的高喊聲響徹校園,1800多名孩子的家長(zhǎng)滿眼淚花。
    正如湯國(guó)忠校長(zhǎng)所說,“感恩教育沒有完成時(shí),只有進(jìn)行時(shí)。我們以后還要開展更多對(duì)學(xué)生心靈能產(chǎn)生震撼的感恩教育活動(dòng),不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,使感恩教育真正成為學(xué)校的`德育品牌?!?BR>    5、舉行“肩負(fù)責(zé)任,青春?jiǎn)⒑健笔臍q青春儀式暨八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
    4月30日下午,全體八年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師,以及部分行政人員,齊聚四樓階梯教室,舉行《我的青春我做主》十四歲青春儀式暨八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),一同見證了八年級(jí)學(xué)子們跨越十四歲的青春之門。
    全體學(xué)生還向在座的父母送上親手制作的青春賀卡,卡片中那片片心語(yǔ),述說著對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激,述說著平日里難言的真情話語(yǔ)。從家長(zhǎng)們的臉上能看倒那份欣慰、感動(dòng)的滿足在心間流淌。
    活動(dòng)中,同學(xué)們不但體會(huì)到了成長(zhǎng)的欣喜,更從中收獲和感受到了成長(zhǎng)代表的意義,明確了快樂的青春應(yīng)與責(zé)任并肩而行。
    6、“共圓中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造新輝煌”公民教育實(shí)踐活動(dòng)。
    當(dāng)今世界,公民意識(shí)是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)政治文明程度的重要標(biāo)志,公民教育是各國(guó)共同關(guān)心的課題。學(xué)校組織五至八年級(jí)學(xué)生開展以“共圓中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造新輝煌”為主題的公民教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)公民意識(shí)教育,提高學(xué)生的公民道德素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)他們有效參與政府管理所需要的知識(shí)和技能,貢獻(xiàn)小公民的責(zé)任和智慧,提高學(xué)生解決社會(huì)或社區(qū)公共問題的能力。
    在暑假前已經(jīng)有六年級(jí)和八年級(jí)完成了全部工作,其余年級(jí)將利用暑期繼續(xù)開展本活動(dòng),在下學(xué)期開學(xué)初舉行模擬聽證會(huì)。
    7、八年級(jí)學(xué)生參觀常州民防科普教育館
    5月14日下午,東青實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體八年級(jí)同學(xué)抵達(dá)xx市愛國(guó)主義基地、xx市青少年自護(hù)教育基地的常州民防科普教育館,舉行了一次民防科普知識(shí)教育活動(dòng)。本次的民防科普教育,讓同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)了國(guó)防觀念和民防意識(shí),了解并掌握相關(guān)的防護(hù)知識(shí)和技能,不斷提高各種災(zāi)害的綜合防護(hù)能力。
    學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇十
    春風(fēng)楊柳花絮飄,歡度新年喜樂笑。新學(xué)期伊始,為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作,本著一切為了孩子快樂健康地成長(zhǎng),調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)與家校共建的積極性,全體家委會(huì)成員對(duì)班級(jí)的活動(dòng)及工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,現(xiàn)制定以下工作計(jì)劃。
    一、本學(xué)期工作職能
    1、不定期召開家委會(huì)會(huì)議,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
    2、利用家校平臺(tái)水精靈中隊(duì)公眾號(hào)及微信家長(zhǎng)群加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。
    3、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)。
    二、具體活動(dòng)安排
    家長(zhǎng)義工,玩轉(zhuǎn)小課堂。(3月)
    本著自愿原則,由家委會(huì)發(fā)動(dòng),與班主任協(xié)調(diào),組織廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng),可發(fā)揮家長(zhǎng)的特長(zhǎng),繼續(xù)開展家長(zhǎng)課堂,如兒童自身保護(hù)與急救、兒童理財(cái)?shù)戎R(shí),也誠(chéng)邀有特長(zhǎng)和興趣的志愿家長(zhǎng)。
    徒步遠(yuǎn)足,親近大自然。(4-5月)
    徒步可以鍛煉孩子們優(yōu)秀的意志品質(zhì),增進(jìn)與家長(zhǎng)的良好溝通和解決問題的能力。由家委會(huì)制定徒步計(jì)劃,報(bào)名參加。
    職業(yè)體驗(yàn),感受原生活。(4月)
    第三屆上海市職業(yè)體驗(yàn)日于4月的雙休日在全市中小學(xué)生中開展,各個(gè)職業(yè)院校發(fā)布各種職業(yè)體驗(yàn)供孩子們感受生活技能。
    關(guān)愛老人,踐行弟子規(guī)。(5月)
    全班舉行關(guān)愛自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶的行動(dòng)展示比如(為爸媽洗一次腳),可以以照片的形式,最后在微信平臺(tái)上進(jìn)行評(píng)選和表彰。
    才藝展示,秀出自信美。(擇時(shí))
    挖掘班上有才藝的同學(xué),一起組織才藝表演,讓每一位孩子都能自信的站在舞臺(tái)上展示自己,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。
    家長(zhǎng)沙龍
    家長(zhǎng)的困惑、孩子的困惑都可以在這里傾訴,大家集思廣益,團(tuán)結(jié)互助,真正成為一個(gè)溫馨有愛的大家庭。
    上述的活動(dòng)目前均在聯(lián)系和推進(jìn)中,最后的時(shí)間等落實(shí)要據(jù)學(xué)校的教學(xué)情況和外聯(lián)情況而定,其中第5、6項(xiàng)是上年的計(jì)劃,但由于種種原因而推遲或取消,而真誠(chéng)的希望各大小朋友積極參與,讓我們的水精靈中隊(duì)的學(xué)習(xí)生活更加的'豐富多彩。
    學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇十一
    一、指導(dǎo)思想:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,上學(xué)期的田徑隊(duì)訓(xùn)練工作取得了一定的進(jìn)展。初步的達(dá)到了訓(xùn)練的目的,在身體訓(xùn)練和思想道德建設(shè)方面都取得了不錯(cuò)的開局。這一學(xué)期是大力加強(qiáng)隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)和人才的輸送為主要工作方向。
    二、目的任務(wù):抓好體育心理的訓(xùn)練,調(diào)整心態(tài),沖刺20xx!
    三、基本情況、經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的身體素質(zhì)訓(xùn)練和動(dòng)作技術(shù)的教學(xué),同學(xué)們都已經(jīng)達(dá)到了一定的專業(yè)雛形,但是由于比賽的經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺,面對(duì)大型比賽可能會(huì)出現(xiàn)緊張的情緒。所以在體育心理的建設(shè)應(yīng)該作為重點(diǎn)來(lái)抓。
    四、訓(xùn)練時(shí)間的安排:每天訓(xùn)練一次,每次2小時(shí)左右。每周訓(xùn)練五天,下午訓(xùn)練。五、考核:
    1、每?jī)芍苓M(jìn)行一次全部的測(cè)評(píng)。
    2、每一個(gè)月到別的學(xué)校進(jìn)行陌生環(huán)境的考核。六、訓(xùn)練要求:
    1、訓(xùn)練課的內(nèi)容選擇上要注重變化,突出比賽時(shí)有可能會(huì)出現(xiàn)的問題,盡可能的讓學(xué)生經(jīng)歷這些情況。
    2、訓(xùn)練要一般訓(xùn)練和專項(xiàng)訓(xùn)練相結(jié)合,突出專項(xiàng)訓(xùn)練。
    3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的比賽習(xí)慣和比賽的心理。七、思想品德的建設(shè):在培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義的前提下加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的事跡的講解。從中領(lǐng)悟體育道德精神。培養(yǎng)學(xué)生的良好得失心態(tài)。加強(qiáng)和班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,從而做到多級(jí)管理。八、具體訓(xùn)練要求:準(zhǔn)備期:(三天)
    1、召開有領(lǐng)導(dǎo)參加的隊(duì)員會(huì)議。
    2、宣布強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的紀(jì)律和態(tài)度。準(zhǔn)備訓(xùn)練所需要的器材。
    第一階段:(20xx年2月中旬—20xx年3月中旬):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體素質(zhì)訓(xùn)練為主。
    第二階段:(20xx年3月中旬—20xx年4月初)專項(xiàng)素質(zhì)的提高。
    第三階段:(20xx年4月初到中旬)戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成和體育心理的強(qiáng)化階段,是全年訓(xùn)練的調(diào)整期。
    第四階段:(20xx年4月中旬—20xx年5月中旬)競(jìng)賽期。第五階段:加強(qiáng)文化知識(shí)的`學(xué)習(xí)。全力攻讀文化知識(shí)。
    學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇十二
    1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
    2.保證晚自習(xí)的出勤率,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守晚自習(xí)紀(jì)律,讓晚自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習(xí)。如有無(wú)故缺席晚自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
    3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)從業(yè)考試問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,認(rèn)真面對(duì)會(huì)計(jì)考證問題,爭(zhēng)取一次通過。
    4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
    1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定,對(duì)每周的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
    2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
    3.積極組織同學(xué)出早操,以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習(xí)生活中。
    4.本學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
    5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
    班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)保證,調(diào)動(dòng)大家的積極性,保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參加。同時(shí),我們自己也要定時(shí)組織一些活動(dòng)。比如說每學(xué)期一次班級(jí)的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學(xué)上臺(tái)表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機(jī)會(huì)。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),要以鍛煉大家能力為根本目的。
    我們班一直都有一個(gè)愿望,就是讓我們__注會(huì)八班成為會(huì)計(jì)學(xué)院最好甚至全院最好的班級(jí)。為了向這個(gè)目標(biāo)靠近,我們就加強(qiáng)班級(jí)管理。具體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助。提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息。
    妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開。合理開銷。建立班級(jí)大事記,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,群智群力一起想辦法。
    班長(zhǎng):班長(zhǎng)是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋€(gè)好頭。其次,班長(zhǎng)要做好統(tǒng)籌工作,對(duì)于班級(jí)的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃,堅(jiān)持每周一次班干部會(huì)議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都要經(jīng)過班長(zhǎng)與各個(gè)班委的協(xié)商,班長(zhǎng)還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時(shí)的向大家傳達(dá)系里的安排,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映我們班級(jí)的情況.積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組,帶領(lǐng)各組組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長(zhǎng)還應(yīng)該樹立好我們班級(jí)的形象,不論對(duì)內(nèi)還是對(duì)外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),班長(zhǎng)還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級(jí),甚至是各系的關(guān)系。
    團(tuán)支書:作為一名團(tuán)支書,首先自己要對(duì)我們的團(tuán)組織,黨組織有一定的了解,帶領(lǐng)團(tuán)委的干部多組織班級(jí)團(tuán)會(huì),爭(zhēng)取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時(shí)傳達(dá)院里、系里團(tuán)委會(huì)的思想,同時(shí)努力宣傳由各級(jí)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家的積極性。團(tuán)支書要和班長(zhǎng)相互合作共同決定班級(jí)的發(fā)展,保證班委與團(tuán)委的相互協(xié)調(diào),為班級(jí)的美好明天共同努力。
    學(xué)習(xí)委員:學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)教務(wù)日志的記載,做到實(shí)事求是。督促同學(xué)們積極地、按時(shí)地完成作業(yè),幫助學(xué)習(xí)小組安排集體學(xué)習(xí)任務(wù)。作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶,學(xué)習(xí)委員要留心同學(xué)們對(duì)于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見,及時(shí)向老師反映同學(xué)們一些建議與想法,保證融洽的師生關(guān)系,便于提高老師上課和同學(xué)們聽課的效率。對(duì)于臨時(shí)改課或換教室的情況要做到及時(shí)通知。目的就是要提高大家學(xué)習(xí)成績(jī)、帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情。
    體育委員:作為體育委員,在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),多組織同學(xué)們?cè)谡n外開展一些體育活動(dòng),保證大家有更多的鍛煉身體的時(shí)間,使大家有好的身體素質(zhì)。早操時(shí)要帶領(lǐng)同學(xué)們做好鍛煉。對(duì)于系里、院里組織的一些有關(guān)體育的活動(dòng),體育委員要積極組織班級(jí)同學(xué)參加。
    文藝委員:多組織文藝活動(dòng),比如一些節(jié)日的慶祝晚會(huì)、與其他各系的聯(lián)誼晚會(huì)。增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺(tái)。關(guān)注院里的各項(xiàng)文藝活動(dòng),宣傳并組織同學(xué)們參加。
    生活委員:要多關(guān)心同學(xué)們的心態(tài)變化,對(duì)大家多一些關(guān)心。對(duì)于個(gè)別有些心理障礙的同學(xué)要發(fā)動(dòng)集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關(guān)書籍,提高自身的心理素質(zhì)。如果有同學(xué)有比較重的心理問題要鼓勵(lì)他到咨詢室。
    宣傳委員:對(duì)于我們班級(jí)的一些好人好事要及時(shí)宣傳,有各類活動(dòng)要在班級(jí)做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團(tuán)委的,那就要對(duì)一些由團(tuán)委主辦的活動(dòng)要著重做宣傳。
    組織委員:我們都知道大學(xué)的活動(dòng)比較多,班級(jí)的活動(dòng)也同樣重要,那就要求我們的組織委員對(duì)與班級(jí)各個(gè)干部組織的活動(dòng)都要積極配合,把每一次的活動(dòng)都辦得有聲有色。
    紀(jì)檢委員:平時(shí)上課前點(diǎn)名,晚上睡覺前配合自律會(huì)檢查女生宿舍夜不歸宿現(xiàn)象,切實(shí)把班級(jí)同學(xué)們的自律性培養(yǎng)出來(lái)。
    衛(wèi)生委員:配合各個(gè)宿舍舍長(zhǎng),把本班宿舍衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)始終保持干凈。
    以上就是我們作為班干部在本學(xué)年的工作計(jì)劃??偠灾?,在這個(gè)學(xué)年,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的注會(huì)八班更加優(yōu)秀。
    學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇十三
    在新的學(xué)期里,我校教育教學(xué)工作以提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹立學(xué)校品牌,提高學(xué)校信譽(yù)度和美譽(yù)度為主線,全力推行養(yǎng)成教育、感恩教育、成功教育及成功教學(xué)法,創(chuàng)新課堂教學(xué),聚焦學(xué)校特色建設(shè),致力追求“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán)、質(zhì)量高”的精品教育,實(shí)現(xiàn)以良好的校風(fēng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,以優(yōu)良的教風(fēng)提升教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)改革保障教學(xué)質(zhì)量。
    本學(xué)期我們興華學(xué)校的工作思路是:
    1、圍繞一個(gè)中心:以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心。
    2、落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn):以全面推行成功教學(xué)法為重點(diǎn),以規(guī)范師生的行為習(xí)慣為重點(diǎn)。
    3、突出三個(gè)理念:讓每一個(gè)學(xué)生都擁有成功的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)老師都有創(chuàng)新的舞臺(tái),讓每一個(gè)家庭都有回報(bào)的歡樂。
    4、強(qiáng)化四項(xiàng)工作:加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力在管理上求突破;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià),努力在評(píng)價(jià)方面有突破;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力在教有特色上有突破;加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),努力在學(xué)有特長(zhǎng)上求突破。
    從我校的實(shí)際和特點(diǎn)出發(fā),轉(zhuǎn)變價(jià)值觀念,堅(jiān)持以人為本的理念,以創(chuàng)建良好的校風(fēng)龍頭,全員育人,齊抓共管,落實(shí)制度,強(qiáng)化管理,切實(shí)提高德育實(shí)效。
    (一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師育人水平。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度不斷提高教師政治思想素質(zhì)和管理水平,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。引導(dǎo)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材、新理念、充分利用每大周一次的集中學(xué)習(xí)時(shí)間和平時(shí)的自學(xué)時(shí)間努力學(xué)習(xí)、組織廣大教師開展讀書、寫作工程;勤寫反思,適時(shí)開展教師基本功競(jìng)賽。
    2、開展“三個(gè)一”工程:每天送給學(xué)生一個(gè)微笑,每天說一句鼓勵(lì)學(xué)生的話,每天找一名學(xué)生談話。通過“三個(gè)一”活動(dòng)溫暖學(xué)生的心靈、激發(fā)學(xué)生的自信、溝通師生之間的感情。
    3、加強(qiáng)師德建設(shè):深入開展“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。提出“學(xué)校無(wú)小事、處處是教育、教育無(wú)小節(jié)、事事皆楷?!钡囊?。在教育學(xué)生當(dāng)中,嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,倡導(dǎo)思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、習(xí)慣指導(dǎo)的三導(dǎo)理念,精心打造一支“關(guān)注細(xì)節(jié)、注重創(chuàng)造、張揚(yáng)個(gè)性、高效執(zhí)行”德育工作者隊(duì)伍。
    4、樹立責(zé)任意識(shí):引導(dǎo)全體教師以主人翁的態(tài)度關(guān)注學(xué)校、敬業(yè)愛崗、勤奮工作。要求每一位教師政治上有上進(jìn)心,工作上有責(zé)任心,學(xué)習(xí)上要虛心,生活上有童心,教育學(xué)生有愛心。
    5、積極開展活動(dòng)。要求教師積極參加活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,提高自我,活動(dòng)中比思想、比工作、比成績(jī)、比貢獻(xiàn)。及時(shí)理解師情,發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型、弘揚(yáng)典型,用先進(jìn)典型去鼓舞和激勵(lì)整個(gè)教師隊(duì)伍。
    (二)狠抓養(yǎng)成教育,筑勞學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
    1、抓好學(xué)生養(yǎng)成,筑牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
    學(xué)校本著管理育人、德育為先的教育理念,在平日學(xué)生管理中,切實(shí)抓好學(xué)生的思想意識(shí)和行為養(yǎng)成教育,本著先從強(qiáng)制養(yǎng)成習(xí)慣入手,最后內(nèi)化為素質(zhì)的總體目標(biāo),采取以情動(dòng)人,以理服人,先管住再教育的方式,去督促學(xué)生的思想道德規(guī)范。
    (1)、培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣:我們要依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》狠抓學(xué)生的文明禮貌教育;在具體工作中,我們要堅(jiān)持“三性”一是榜樣示范,堅(jiān)持針對(duì)性;二是曉理動(dòng)情,堅(jiān)持持久性;三是潛移默化,堅(jiān)持互動(dòng)性。
    (2)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:要求全體教師做到“三讓”,激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,讓學(xué)生想學(xué);減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué);注重學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生會(huì)學(xué)。
    (3)、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣:采取不同形式的活動(dòng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和就餐習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活的能力,規(guī)范學(xué)生在校的生活習(xí)慣。
    2、凸顯德育地位,拓寬德育渠道。
    一方面由年級(jí)主任負(fù)起責(zé)任,由政教處,少先隊(duì)抓督促,各班抓落實(shí),各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透。另一方面,利用晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、廣播站、文化長(zhǎng)廊、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,適時(shí)舉行有益健康的文化娛樂活動(dòng),使學(xué)生從中深受教育。
    (三)實(shí)施成功教育,并重感恩教育。
    (1)成功教育,讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂:體驗(yàn)成功是培植學(xué)習(xí)快樂的最好方法。當(dāng)學(xué)生取得成功后,因成功而產(chǎn)生的自信心和快樂感,有利于形成追求新目標(biāo)、新成績(jī)的動(dòng)力,隨著成績(jī)的取得,自信心進(jìn)一步增強(qiáng),從而形成發(fā)展進(jìn)步的良性循環(huán)。
    (2)感恩教育:讓學(xué)生體味學(xué)習(xí)的重要,組織學(xué)生與親情作文。
    給父母的一封信,向父母獻(xiàn)愛心等活動(dòng),教育學(xué)生尊重父母,感恩親人,并把這種積極的情感內(nèi)化為奮進(jìn)的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),回報(bào)關(guān)愛和培養(yǎng)他的人。
    (四)開展多彩的活動(dòng),豐富德育內(nèi)容。
    (1)堅(jiān)持活動(dòng)育人:本期中小學(xué)部要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和節(jié)慶日舉辦豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),在活動(dòng)中育人,培養(yǎng)學(xué)生的孝心、愛心、責(zé)任心。教育學(xué)生做道德美、心靈美、行為美、語(yǔ)言美的合格接班人。
    (2)抓好每天“三操”、“路隊(duì)”規(guī)范管理,結(jié)合團(tuán)委、政教處、少先隊(duì)工作對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)總結(jié)和教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
    (五)家校緊攜手、溝通重實(shí)效。
    1、要求教師利用每大周告家長(zhǎng)書、校信通、打電話等形式主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,做到溝通有內(nèi)容,有記錄,有效果。
    (1)(2)
    2、開好中小學(xué)部家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)是我們向家長(zhǎng)進(jìn)行交流的一種重要形式,也是我們向展示我校工作的一次重要活動(dòng),要求我們的家長(zhǎng)會(huì)有新意,高水平,多元化,上臺(tái)階。家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容要多彩、精彩。要讓家長(zhǎng)會(huì)成功為家校緊密聯(lián)系的紐帶,要讓家長(zhǎng)會(huì)成為家長(zhǎng)了解我校教育特色的一個(gè)看點(diǎn)和亮點(diǎn)。
    3、適時(shí)進(jìn)行家訪。為更進(jìn)一步提高我們的服務(wù)意識(shí),接近與家長(zhǎng)的關(guān)系,我們教師有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,互通有無(wú),互相協(xié)作和配合,促進(jìn)我們的控流工作順利進(jìn)行。
    “教學(xué)為中心,質(zhì)量是生命”這是我校工作之重,提高教學(xué)質(zhì)量必須以教師隊(duì)伍建設(shè)和課堂改革為基礎(chǔ),以學(xué)生為中心,以加強(qiáng)管理為關(guān)鍵,營(yíng)造一個(gè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),人人重視質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量、人人做好質(zhì)量的氛圍,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。
    (一)提高教師合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    提高教學(xué)質(zhì)量,需要我們上上下下以主人翁的精神,對(duì)自己提出更高的要求,領(lǐng)導(dǎo)做表率、骨干帶好頭、全員來(lái)參與,使各項(xiàng)工作井然有序地高效運(yùn)作,全體教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取、視團(tuán)結(jié)為生命,互幫互助講奉獻(xiàn),力求在合作提高自己的整體素質(zhì),凝聚團(tuán)隊(duì)智慧,使學(xué)校各項(xiàng)工作不斷取得新勝利、新發(fā)展。
    (二)規(guī)范教師教學(xué)行為
    在要求教師教學(xué)理念發(fā)生轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上,教師陳舊的教學(xué)行為也發(fā)生動(dòng)搖,如傳統(tǒng)的教學(xué)是以教師為中心,以教材為中心,以教師的教為中心,以學(xué)生的發(fā)展為中心,以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心,一切為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)的成功。教學(xué)中,教師要給學(xué)生留出足夠的學(xué)習(xí)空間,多安排學(xué)生的實(shí)踐性活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑,鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)表不同意見,允許學(xué)生出錯(cuò),允許學(xué)生向老師提出意見,教師要做到尊重學(xué)生,耐心釋疑,講練求精,注重學(xué)生的個(gè)體差異,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),使我們的教學(xué)行為規(guī)范化、人性化。
    (三)實(shí)施課改,推行“成功教學(xué)法”。
    1、進(jìn)行成功教學(xué)法的培訓(xùn)。我們將開學(xué)前對(duì)全體教師進(jìn)行成功教學(xué)法的培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解成功教學(xué)法的成功教學(xué)理念,熟悉成功教學(xué)法的上課模式,讓全體教師學(xué)會(huì)備課、學(xué)會(huì)上課、學(xué)會(huì)課后管理,把成功教學(xué)法的實(shí)施重點(diǎn)置根于教師們的心中。落實(shí)不培訓(xùn)不上崗,不成功,再培訓(xùn)的原則。
    2、扎實(shí)開展教學(xué)研討活動(dòng)。為使我們的教育更精彩,使我們的課堂更成功,我們將圍繞成功教學(xué)法不斷進(jìn)行研討,在研討中提高、在提高中創(chuàng)新我們的課堂。要求教研及時(shí),注重實(shí)效,不搞形式,不走過場(chǎng)。
    3、開展聽評(píng)課活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)將積極帶領(lǐng)全體教師開展聽評(píng)課活動(dòng),活動(dòng)中將點(diǎn)課制和推門課,示范課互相結(jié)合起來(lái),以促進(jìn)成功教學(xué)法的實(shí)施,促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
    4、集體備課、共享資源。要求全體任課教師使用切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的成功教學(xué)案,發(fā)揮學(xué)科組的作用,豐富備課的內(nèi)涵,使每一節(jié)的備課富有針對(duì)性和實(shí)效性。
    5、向課堂要質(zhì)量。要求教師課堂教學(xué)高質(zhì)量高效率,向課堂要質(zhì)量,練在課堂,反饋矯正在課堂,完成作業(yè)在課堂,徹底克服課內(nèi)損失課外補(bǔ)的傳統(tǒng)教學(xué)。
    (四)制定有力措施,規(guī)范教學(xué)管理。
    (1)開展課堂教學(xué)評(píng)估,學(xué)部年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)要加大對(duì)教學(xué)第一線課堂教學(xué)的隨機(jī)檢查、評(píng)價(jià)力度。
    (2)不定期開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的質(zhì)量抽測(cè)活動(dòng)定期舉行月考和期考。求真求實(shí),不弄虛作假,不急功近利,以科學(xué)意識(shí)主動(dòng)搞好質(zhì)量監(jiān)控。
    (3)強(qiáng)化訓(xùn)練、嚴(yán)格要求。教師一定要對(duì)學(xué)生的書寫,計(jì)算等各方面強(qiáng)化訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的終生受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    (4)關(guān)注后進(jìn)生。讓不同的學(xué)生在不同的程度上有不同的發(fā)展,教師不放棄,不嫌棄任何一個(gè)后進(jìn)生要細(xì)心耐心地加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)、讓他們最大限度地在原有基礎(chǔ)上有所提高。
    (五)加強(qiáng)教研組、年級(jí)組建設(shè)。
    加強(qiáng)教研組年級(jí)組管理。教研組、年級(jí)組要明確職責(zé),扎實(shí)開展活動(dòng)。教研組活動(dòng)要實(shí)實(shí)在在地研究成功教學(xué)課堂上經(jīng)常面臨的問題。對(duì)此問題我們提出“集中力量、合力攻堅(jiān)、穩(wěn)步推進(jìn)、各個(gè)擊破”的教研工作方針。教研內(nèi)容要形成專題化、系列化。本學(xué)期要圍繞“新課程、新理念、新課堂”這一主題開展研究活動(dòng),同時(shí)要做好資料積累工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、力爭(zhēng)形成特色。
    (六)加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),豐富師生競(jìng)賽活動(dòng)。
    學(xué)科課程建設(shè)是我們這學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,將本著重基礎(chǔ)、重能力、揚(yáng)特長(zhǎng)、促發(fā)展的學(xué)科建設(shè)思想,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)等重點(diǎn)學(xué)科的管理上,認(rèn)真執(zhí)行“三要”“三不要”,即課堂上要講練結(jié)合,反對(duì)無(wú)效勞動(dòng),各種練習(xí)和作業(yè)要及時(shí)反饋、要堂堂糾正、節(jié)節(jié)落實(shí);不要無(wú)效環(huán)節(jié),不要搞環(huán)節(jié),不要齊不走。
    學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇十四
    堅(jiān)持科學(xué)地教育發(fā)展觀,深入領(lǐng)會(huì)區(qū)教育例會(huì)精神及學(xué)區(qū)20__——20__學(xué)年第二學(xué)期教育工作安排意見,以鞏固現(xiàn)有成果為基礎(chǔ),以深化學(xué)校內(nèi)部改革為動(dòng)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加快信息技術(shù)教育步伐,提升辦學(xué)水平,加快學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,建立和諧校園為目標(biāo),依法治校,辦好讓人民滿意的教育。
    二、工作任務(wù)及目標(biāo)
    1、鞏固“普九”成果,小學(xué)、初中“四率”保持在“普九”標(biāo)準(zhǔn)以上。中小學(xué)生操行評(píng)定優(yōu)良率達(dá)到98%以上,文明班隊(duì)率達(dá)到90%以上。
    2、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,小學(xué)畢業(yè)年級(jí)雙合率達(dá)到95%,優(yōu)良率達(dá)到65%,初中成績(jī)完成責(zé)任書指標(biāo)。
    3、堅(jiān)持育人為本,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,狠抓中小學(xué)守則的貫徹落實(shí)及養(yǎng)成教育、感恩教育。
    4、積極做好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障改革政策的宣傳和落實(shí)。
    5、開展師生讀書活動(dòng),提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。
    6、推進(jìn)課改工作的實(shí)驗(yàn)、研究,培養(yǎng)3名教學(xué)骨干和2名學(xué)科帶頭人。
    7、抓住時(shí)機(jī),加大校園文化建設(shè)力度。
    8、制定學(xué)?!笆晃濉耙?guī)劃。
    三、主要工作和措施
    (一)堅(jiān)持德育為首,狠抓養(yǎng)成教育
    1、深化愛國(guó)主義教育。愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),愛國(guó)首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的教育效果,改革升旗儀式中國(guó)旗下演講的形式和內(nèi)容,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,開展系列演講活動(dòng),力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),有感而發(fā)。圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量?jī)?yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),實(shí)施周小的育人工程,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)。組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,開展讀書讀報(bào)和影評(píng)書評(píng)活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色,具體落實(shí)十個(gè)道德好習(xí)慣:
    (1)、今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。
    (2)、出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。
    (3)、主動(dòng)招呼別人,微笑禮貌待人。
    (4)、用過的東西放回原處,處處想著別人。
    (5)、中午、放學(xué)不吃零食,每天節(jié)約幾元錢或幾毛錢。
    (6)、每周至少了解幾條國(guó)內(nèi)外新聞,并搶先在同學(xué)間或板報(bào)上發(fā)布。
    (7)、每周向家長(zhǎng)講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事,和家長(zhǎng)多交流。
    (8)、每周學(xué)講一個(gè)中英文故事,從中自我欣賞。
    (9)、每周至少參加一次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場(chǎng)調(diào)查等。
    (10)、每月至少為教師做一件好事,讓老師了解你。
    通過具體“十個(gè)好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。
    3、加強(qiáng)隊(duì)伍和陣地建設(shè)。充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)和班主任的德育主力軍作用,開好每周一次的主題班會(huì),每月一次的班主任例會(huì),學(xué)期末的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。進(jìn)一步辦好“校園之聲”廣播站和櫥窗、黑板報(bào),調(diào)動(dòng)一切宣傳陣地,發(fā)揮環(huán)境文化的德育功能。以思想品德課和主題班會(huì)為陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和引導(dǎo),創(chuàng)設(shè)問題情景,使學(xué)生在親身體驗(yàn)中受到教育。
    (二)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
    1、改變教育觀念,深入實(shí)施"課堂教學(xué)質(zhì)量工程"。教導(dǎo)處組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的一些比較成功的做法,進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,促使教師觀念的轉(zhuǎn)變。把實(shí)施"新課程改革與教師繼續(xù)教育結(jié)合起來(lái)。"積極參加教師培訓(xùn)。
    2、另外,采取"校本培訓(xùn)"的方式,加深對(duì)新課程的理解,提高教師實(shí)施新課程的水平,使教師盡快適應(yīng)新課程。積極組織教師參與新課程學(xué)習(xí),努力投身于課改當(dāng)中,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)討論基礎(chǔ)教育課改,以探討課改展示性評(píng)價(jià)為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)化教研意識(shí),加強(qiáng)教研力度,每位教師都要以研究課題為中心,在日常教學(xué)實(shí)踐中收集第一手材料,分析資料,撰寫論文,研討交流,學(xué)期內(nèi)各教研組在省、市、區(qū)及《上壩教研》上發(fā)表論文不少于2篇,并將論文的發(fā)表情況納入教研組長(zhǎng)的考核。把教學(xué)研究做為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,重視教學(xué)研討,以教研促教學(xué),不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步落實(shí)課改開放日和幼教開放日制度,增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通與交流。
    3、把實(shí)施"課堂教學(xué)質(zhì)量工程"與教學(xué)常規(guī)管理結(jié)合起來(lái)。我們要重視日常教學(xué)管理,從嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)開始,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)檢查工作。
    一是抓好教學(xué)計(jì)劃和教案檢查。要按照學(xué)校工作計(jì)劃和要求制定自己的工作計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行檢查并提出實(shí)施意見,定期檢查教案并做出指導(dǎo)。二是抓好聽課評(píng)價(jià)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)要經(jīng)常深入課常聽課,及時(shí)反饋意見。三是抓好教研組的備課活動(dòng)、評(píng)課活動(dòng),以備課促課堂改革,以評(píng)價(jià)提高課堂改革的水平。學(xué)校對(duì)教師的備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè),復(fù)習(xí)檢測(cè)等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的檢查和考核。
    4、創(chuàng)建以幼兒園、初中為舞蹈,小學(xué)為豎笛的特長(zhǎng)教育班,并輻射帶動(dòng)聲樂、美術(shù)、書法、讀書、籃球等興趣小組活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)興趣小組活動(dòng)的指導(dǎo),規(guī)范對(duì)興趣小組的管理,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。
    (三)狠抓校園文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位
    1、以《下壩學(xué)校校園三年規(guī)劃》為指導(dǎo),優(yōu)化資源配置,加強(qiáng)校園綠化、美化,主要綠化禮堂前側(cè)空地,種植教學(xué)樓兩側(cè)花壇,種植草坪花卉,套制各色圖案。移植松柏樹,合理搭配栽植。培育盆花200盆,保證6月底盆花全部開放,讓校園成為花園。
    2、開展師生讀書活動(dòng)。將每周星期四定為讀書活動(dòng)日,安排專人負(fù)責(zé)組織。在全校師生中形成好讀書、讀好書的良好氛圍,使校園內(nèi)充滿濃濃的書香氣息。每月開展一次讀書交流、評(píng)比活動(dòng),將優(yōu)秀的讀書心得、作品向《揚(yáng)花》雜志推薦發(fā)表。
    (四)開展好信息技術(shù)教育以及藝術(shù)、科技和體育健康教育等工作
    1、規(guī)范信息技術(shù)設(shè)備的管理,重視小學(xué)、初中信息技術(shù)課教學(xué),完善校園網(wǎng)建設(shè)和站建設(shè),充分利用我校信息技術(shù)資源提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求教師每周上至少2節(jié)多媒體課,將教師上多媒體課和制作多媒體課件納入月考核,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)每月組織一次多媒體優(yōu)秀課件評(píng)選活動(dòng),以此來(lái)激發(fā)和調(diào)動(dòng)教師利用多媒體教學(xué)的主動(dòng)性和積極性。逐步探索在教師辦公室、宿舍、教室整體架設(shè)寬帶網(wǎng),加快網(wǎng)絡(luò)資源共享和信息交流速度。
    2、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)單位”和“達(dá)標(biāo)示范學(xué)?!薄:葑ンw育課堂教學(xué)質(zhì)量和效果,確保課間操質(zhì)量第一。以“培養(yǎng)和提高學(xué)生體育活動(dòng)的興趣”為研究課題,引領(lǐng)體育教學(xué)新的教學(xué)方式研究,寓德育、美育、健康教育、科技教育于體育課堂教學(xué)之中。本學(xué)期開好春季校運(yùn)會(huì)。
    3、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作的安全監(jiān)控防范措施,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制、責(zé)任追究制和“一票否決制”。著重加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)、宿舍、微機(jī)室、多媒體教室等重點(diǎn)區(qū)域的安全防范,學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式、男女分區(qū)管理,在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)立教師值班室,由當(dāng)周值周教師負(fù)責(zé)宿舍的管理工作。在教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置值班室,由值周教師負(fù)責(zé)教學(xué)樓、尤其是微機(jī)室和多媒體教室的安全工作。
    4、加強(qiáng)幼兒學(xué)前教育教學(xué)管理,積極組織幼兒教師外出參觀學(xué)習(xí),吸取先進(jìn)的幼兒管理方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高幼兒學(xué)前教育水平。
    新的一學(xué)期,我們將審時(shí)度勢(shì),顧全大局,搶抓機(jī)遇,將各項(xiàng)工作完成好、落實(shí)好。為創(chuàng)建和諧校園努力工作!
    學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇十五
    新的學(xué)年已經(jīng)開始,在本學(xué)年度的第一學(xué)期內(nèi),為了帶領(lǐng)全專業(yè)全體教師創(chuàng)新性的開展財(cái)務(wù)管理專業(yè)的多項(xiàng)教學(xué)管理工作,全面落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)提出的.多項(xiàng)整改方案,順利完成12級(jí)、13級(jí)、14級(jí)學(xué)生的教學(xué)任務(wù),特制定本教研室工作計(jì)劃如下:
    一、堅(jiān)持改革精神,立足人才培養(yǎng)的實(shí)際需要,按照強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新能力、加強(qiáng)提高學(xué)生學(xué)歷層次的教學(xué)目標(biāo)要求,組織全專業(yè)教師、學(xué)生討論修訂12級(jí)、13級(jí)教學(xué)計(jì)劃,做出必要的調(diào)整,從而更加結(jié)合實(shí)際的按2.5+0.5的教學(xué)模式。
    二、花大氣力狠抓教學(xué)質(zhì)量,為此,要采取以下強(qiáng)有力的措施:
    (一)認(rèn)真督導(dǎo)教學(xué),嚴(yán)禁教師無(wú)故缺崗、遲到、早退;
    (二)要求教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格考勤,把考勤作為評(píng)定期末成績(jī)的20%;
    (五)鼓勵(lì)教師采用多種形式、多種方法、多種手段進(jìn)行教學(xué),摸索出一套讓學(xué)生在快樂中學(xué)會(huì)基本知識(shí)的趣味教學(xué)法。
    三、制定出一套切實(shí)可行的監(jiān)督、激勵(lì)機(jī)制,保證老師的教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動(dòng)老師多講課、講好課的積極性。加大教學(xué)檢查力度,做到期初查計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)大綱,期中期末查教案、實(shí)驗(yàn)、考勤、上課態(tài)度(包括缺、調(diào)、遲到、早退情況),定期收集同學(xué)對(duì)任課教師的教學(xué)意見和建議,認(rèn)真準(zhǔn)備期中、期末三次教學(xué)檢查。四、切實(shí)組織好聽課活動(dòng),達(dá)到教師間取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,做到同頭課教師間互相聽兩節(jié),其他教師至少聽四節(jié),教研室組織集體聽,系領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)同學(xué)的反映,有針對(duì)性的聽,聽后交流評(píng)定,使評(píng)教活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,使教師之間能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    五、各項(xiàng)教學(xué)項(xiàng)目加緊實(shí)施。在20__年完成省級(jí)精品課程1門,沒有達(dá)到院級(jí)的逐步達(dá)到院級(jí)水平,評(píng)為院級(jí)精品課程的向省級(jí)邁進(jìn);建立教學(xué)團(tuán)隊(duì),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)零的突破;發(fā)動(dòng)老師積極撰寫論文論著,本學(xué)年每人兩篇論文,一本論著;組織學(xué)術(shù)講座,爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)舉行一次。
    六、認(rèn)真組織專業(yè)技能大賽,提高學(xué)生的實(shí)踐技能,在本學(xué)期,每個(gè)年級(jí)至少組織一次;認(rèn)真組織理論知識(shí)競(jìng)賽,以促進(jìn)學(xué)生對(duì)基本理論的掌握,為財(cái)務(wù)管理專業(yè)的考證打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    七、認(rèn)真做好教學(xué)檔案的收集整理、工作,從計(jì)劃到總結(jié),從實(shí)施項(xiàng)目到各種成果,從試卷課程考試的出題到試卷各個(gè)項(xiàng)目的整理分析以及成績(jī)的評(píng)定,要按時(shí)全面地歸檔。
    八、認(rèn)真做好畢業(yè)生的實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)工作,從畢業(yè)考試的實(shí)施到畢業(yè)實(shí)習(xí)的制定,到指導(dǎo)教師的選取,要一一落到實(shí)處,真正把畢業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,把它作為提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生工作能力、鞏固專業(yè)知識(shí)的重要途徑來(lái)實(shí)施。
    以上各條計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,并在實(shí)施過程中不斷進(jìn)行修訂、和提高,帶領(lǐng)全專業(yè)老師為創(chuàng)建保持優(yōu)秀教研室而奮斗,為全面完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作而拼搏,創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績(jī)。