演講稿的成功與否，往往取決于演講者的語言表達能力和對受眾的理解把握。演講稿還需要注意語言的生動和形象的表達，以增加聽眾的理解和記憶。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講，例如勵志演講、感謝演講、社會熱點演講等。通過閱讀這些范文，可以幫助我們更好地理解寫作技巧和語言表達，提升自己的演講能力。
小學(xué)生積極進取演講稿篇一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《積極、向上》。
它一次又一次的向上攀沿，一次又一次的遇到挫折，卻總把困難當(dāng)作前進的階梯，每一處都留下了它的“微笑”，它就是一株豌豆。
我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，在一次剝豌豆時，一顆不起眼的小豆子掉進了花盆，我沒有在意，卻是因為這樣的“無心栽柳柳成蔭”使它在那里安了家。
當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時，它已經(jīng)破土而出，頂著兩個初生的豆瓣，長成一棵小豆苗。我卻經(jīng)常忽視了它，忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長著。慢慢地長出了一片片的新葉。
清明小長假時，我們出去度假，回家的路上，我才突然想起出門時沒有給小豌豆?jié)菜?。媽媽一打開門，我就“嗖”地竄了進去，直奔陽臺一看，我長舒了一口氣——小豆苗還活著，只是有些打蔫了。那一天，真是讓我難忘，它終于開始長出了豆須，然后開始它“攀登的新生活”，我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊，然后將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬，那綠色的葉子在攀爬中上下擺動，就像一邊微笑，一邊生長著。藤蔓很快就爬過了筷子的頂端，缺少了筷子支撐的豆苗，并沒有停止生長，而是繼續(xù)向上，最后攀附到陽臺的鐵欄桿，越長越高。就是因為這一棵小小的、不起眼的豌豆苗，給我們增添了莫大的樂趣和生機。我每天都會去觀察它的生長，就連媽媽鼓勵我的話也從“加油”變成了“要像小豌豆一樣!”大家都希望小豌豆能茁壯成長，結(jié)出豆頰。雖然事與愿違，小豌豆并沒有結(jié)出果實，但小豌豆積極、樂觀地攀登，一心向上，不斷努力的精神卻鼓勵了我，使我懂得了什么是積極向上。
小學(xué)生積極進取演講稿篇二
積極努力，奮發(fā)向上，為社會風(fēng)尚作出積極貢獻吧。小編整理的幾篇小學(xué)生積極向上演講稿。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是一年級三班的，今天我所講的題目是《崇德向善，奮發(fā)向上》。
國無德不興，人無德不立，中華民族乃禮儀之邦，中華文化源遠流長，中華美德世代傳承。
今天我給大家講的小故事是《三顧茅廬》。
漢末，劉備聽說諸葛亮很有學(xué)識，又有才能，就和關(guān)羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。
恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地回去。
不久，劉備又與關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)大雪第二次去請。
不料諸葛亮又外出了。
張飛本不愿意再來，見諸葛亮不在家，就催著要趕快回去。
劉備只得留下一封信，表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。
過了一段時間之后，劉備第三次去請諸葛亮。
到那里后，見諸葛亮正在睡覺。
劉備不敢驚動他，一直在門外等到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下來談話。
“三顧茅廬”成了恭敬的典范。
謝謝大家，我的故事講完了!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《刻苦學(xué)習(xí)，積極向上》。
記得開學(xué)初，走進校園時，相信許多同學(xué)都已經(jīng)看到了貼在公告欄上醒目的字樣，那是關(guān)于我鎮(zhèn)獎教獎學(xué)基金的表彰名單，其中就有我校今年畢業(yè)升學(xué)的江杰、張木蘭等十幾位成績優(yōu)異的學(xué)生。
我們在祝賀他們的同時，更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí)、積極向上的精神。
請仔細想想看，一年后的這個時刻，公告欄的名單中是否會有自己的名字呢?
此時此刻，我想先給大家講個故事，故事的主人公是我國著名生物學(xué)家——童第周。
童第周出生在一個偏僻山村的'窮苦家庭里，17歲才進中學(xué)。
他文化基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)很吃力，第一學(xué)期期末考平均分才45分。
校長要他退學(xué)，經(jīng)他再三請求，才勉強同意讓他再讀一個學(xué)期。
第二學(xué)期，童第周更加發(fā)憤學(xué)習(xí)。
每天天沒亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下面讀外語。
夜里同學(xué)們都睡了，他又到路燈下面去看書。
值班老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)上路燈，叫他進屋睡覺。
趁著老師不注意，又溜到廁所外邊的路燈下面去學(xué)習(xí)。
經(jīng)過半年的努力，他終于趕上來了，各科成績都不錯，數(shù)學(xué)還考了滿分。
苦學(xué)十年后，童第周終于到了比利時留學(xué)。
當(dāng)時有一項生物實驗，需要把青蛙的卵外膜剝掉。
可教授自己做了幾年，沒有成功;同學(xué)們誰都不敢嘗試。
童第周不聲不響地刻苦鉆研，他不怕失敗，做了一遍又一遍，終于成功了。
教授興奮地說：“童第周真行!”這件事震動了歐洲的生物學(xué)界，人們都向他投去贊嘆的目光。
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)實的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽。
浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨。
”童第周立志為自己、為祖國爭氣，不畏困難、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，給我們樹立起了學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為一名六年級學(xué)生，那我們該怎樣做呢?當(dāng)老師上課時，因為知識枯燥難懂而放棄聽課嗎?在自習(xí)課上，因為自己意志薄弱而心不在焉嗎?家中做作業(yè)時，因為禁不住電視和電腦游戲的誘惑而隨便應(yīng)付嗎?周末，因為貪玩兒而無暇顧及書本嗎?我相信，同學(xué)們一定會搖頭，堅決地說聲“no”!
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
同學(xué)們，求學(xué)的道路從來都沒有平坦，成長的旅途總是會遇上困惑，唯有積極向上、刻苦學(xué)習(xí)才能留下堅實的足跡。
臨近小學(xué)畢業(yè)，我們更應(yīng)該惜時如金，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，以飽滿的激情去迎接每一天的挑戰(zhàn)!我相信，明年的九月，公告欄的名單中一定書寫下我們的名字!我相信，不久的將來，偉大中國夢的實現(xiàn)一定離不開我們的力量!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好，我是五年級三班孫××，今天我演講的題目是《奮發(fā)向上，崇德向善》。
總書記近日在山東孔府參觀考察時指出，國無德不興，人無德不立。
中國共產(chǎn)黨是一個偉大的黨，是憑著奮發(fā)向上的革命精神從弱小走向強大;中國共產(chǎn)黨是一個偉大的組織，是秉承崇德向上的高貴品德，率領(lǐng)全國人民建設(shè)和諧生活，維護世界和平。
總書記指出，只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界，我們的民族就永遠充滿希望。
中國有上下五千年的文明史，素有“禮儀之邦”的美譽，古有孟子的“尊老敬賢”，諸葛亮的“三顧茅廬”，荊柯的“負荊請罪”，還有耳熟能詳?shù)目兹谧尷娴龋腥A民族孕育出了“自強不息、厚德載物”的價值追求、“己所不欲，勿施于人”的處事原則、“吾日三省吾身”的自我規(guī)范，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格情操、“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情懷——崇德向善，是我們這個民族的底色，也是應(yīng)當(dāng)恪守的底線!
作為小學(xué)生的我們，是初升的朝陽，是祖國的未來。
學(xué)校開展的此次活動的用意也是讓我們通過豐富多彩的學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動，牢牢把握價值目標(biāo)，深刻理解價值取向，自覺遵守價值準(zhǔn)則。
讓積極奮發(fā)向上的思想和精神在我們的心中扎根、開花、結(jié)果，從而轉(zhuǎn)化為崇德向善、奮發(fā)向上的實際行動。
我們小學(xué)們應(yīng)該從身邊的小事做起，樂于助人，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母，不亂扔垃圾、遵守各項規(guī)則等等，這些事并不難，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
小學(xué)生應(yīng)該努力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，魯迅說過這樣一句話：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才有進步。
所以，我們要以身作則，從我做起。
今天，我們要按照總書記的要求，以奮發(fā)向上、崇德向善的精神為引領(lǐng)。
講道德、樹明禮向善之風(fēng)，做正直友善的人。
講學(xué)習(xí)、樹艱苦奮斗之風(fēng)，做勤勞節(jié)儉的人。
講健康、樹崇文尚潔之風(fēng)，做健康開朗的人。
樹立和諧之風(fēng)，作遵紀守法的人。
演講結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生積極進取演講稿篇三
1)只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會，越努力，越幸運。
2)世上只有想不通的人，沒有走不通的路。
3)生活不是林黛玉，不會因為憂傷而風(fēng)情萬種。
4)人不怕走在黑夜里，就怕心中沒有陽光。
5)幸運之神的降臨，往往只是因為你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。
6)積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
7)任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
8)在一個崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。
9)卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
10)偉人與常人最大的差別就在于珍惜時間。
11)成功的關(guān)鍵在于我們對失敗的反應(yīng)。
12)成功就是把復(fù)雜的問題簡單化，然后狠狠去做。
13)偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
14)不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動的淚水，要笑就笑出成長的性格!
15)生命不是要超越別人，而是要超越自己。
小學(xué)生積極進取演講稿篇四
《積極進取的'人》()。無意間，我看見了林希揚正坐在座位上認真的復(fù)習(xí)，一絲不茍。便對他說：“你考了個第一，別復(fù)習(xí)了，一起玩吧?！彼麉s嚴肅的說：“雖然我得了個第一，但我不能因此而松懈。要繼續(xù)努力，不然就會滑落下來的，積極進取，取得更好的成績?！蔽衣犃耍X得自己也應(yīng)該向林希揚學(xué)習(xí)。于是，我也去復(fù)習(xí)了。還有一次，老師把一些差生交給他輔導(dǎo)。他又給自己定下了目標(biāo)，意味著一次新的挑戰(zhàn)，需要付出更大的努力。但他卻從不退縮，總是勇敢攀登。林希揚的精神讓我懂得了一個道理：人生要不厭倦，必須要有連續(xù)目標(biāo)的追求。在前進的道路上，要不斷給自己定下新的奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)目標(biāo)頑強拼搏，克服一切困難。有了這種精神和品質(zhì)，就一定能不斷進步，不斷向上攀登。否則，就會落伍，被社會淘汰。
小學(xué)生積極進取演講稿篇五
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們:
新的一周即將開始，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，教師們身體健康.
其實不然，生活處處有陽光，生活處處有溫心，生活需要我們慢慢的去品位，我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時捕捉歡樂，將他儲存，在歡樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。
姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的，我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年.我們是不是應(yīng)當(dāng)充分的把握住完美的今日，讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨，僅需幾分鐘，學(xué)校的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后，幾分鐘時間，靜下心來，思考一下，我們在學(xué)習(xí)中獲得了什么，而獲得的東西是否對我們有幫忙，我堅信“書中得到的知識，肯定是有益而無害的。這樣，這樣在充實的學(xué)習(xí)中忘記煩惱，因為我獲得了我需要的知識，變的歡樂。歡樂是一種本事，能夠在任何環(huán)境中堅持一顆歡樂的心，能夠讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見歡樂在一個人的人生中是多么的重要，如果生活沒有歡樂，那么你的生活將會失去色彩，活著就沒有了意義。
我的演講到此結(jié)束
多謝大家!
小學(xué)生積極進取演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的.同學(xué)：
大家好！
我是五年二班的xx。我很榮幸能代表所有同學(xué)在這里發(fā)言。陽光燦爛的金秋九月，在這個收獲的季節(jié)，我們又回到了美麗的校園，迎來了緊張愉快的新學(xué)期。這個學(xué)期，又有許多小弟弟和小妹妹加入了中心小學(xué)這個溫暖的大家庭，我代表全體同學(xué)向一年級新生表示熱烈歡迎。
新學(xué)期，新氣象，我們要以新的精神面貌投入學(xué)習(xí)生活。我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常規(guī)范》指導(dǎo)自己的言行，讓自己更加文明。我們要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，成為品德高尚的人。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，制定遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，多讀書，讀好書，拓展自己的知識面，讓所有同學(xué)都成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
輕風(fēng)不能鎖住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進入了五年級學(xué)習(xí)?；仡欉^去的生活，那么豐富多彩，敬愛的老師讓我們從無知的孩子成長為品行優(yōu)越的少年，敬愛的老師點燃自己青春的蠟燭，照亮我們成長的道路。在這里，我代表所有同學(xué)向所有老師表示衷心的感謝。謝謝你，老師！進一步感謝我們學(xué)?！行男W(xué)。是你給了我們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們在花園般的校園里吮吸知識的甘泉。今天我們?yōu)橹行男W(xué)感到驕傲，明天中心小學(xué)一定會為我們驕傲。
最后，祝我們學(xué)校變得越來越漂亮，成為所有孩子起飛的樂園！祝所有老師健康，工作順利。明天是教師節(jié)。我代表所有同學(xué)，祝賀親愛的老師，教師節(jié)快樂！祝同學(xué)們在新的起點揚帆遠航，迎接新的挑戰(zhàn)，取得更輝煌的成績。
謝謝大家！
小學(xué)生積極進取演講稿篇七
時間是我的財產(chǎn)，我的田畝是時間。——歌德
只要功夫深，鐵杵磨成針?！軐W(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》
上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙?！└隊?BR> 別因為落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉，別因為犯了一點錯誤就把一生的事業(yè)扔掉。
宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。——羅曼·羅蘭
知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?！螒c齡
卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒?！惗喾?BR> 忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處?！獖W維德
發(fā)奮忘食，樂以忘憂，不知老之將至?！墩撜Z》
困難只是穿上工作服的機遇。
歲寒，然后知松柏之后凋也?！墩撜Z·子罕》
成熟的人不問過去;聰明的人不問現(xiàn)在;豁達的人不問未來。
對于害怕危險的人，這個世界上總是危險的。——肖伯納
人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程。
成功，從失敗的土壤中頑強生出。
用樂觀的心態(tài)迎接困難，因為能打敗你的，只有你自己。
創(chuàng)造機會的人是勇者，等待機會的是愚者。
準(zhǔn)備種子，就收獲果實;準(zhǔn)備努力，就收獲成功;準(zhǔn)備今天，就收獲明天。
形成天才的.決定因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。——郭沫若
在人生的旅途中，一定要學(xué)會自己拯救自己，這樣才能在逆境中奮勇前行。
所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了?！斞?BR> 天行健，君子以自強不息?！吨芤住では蟆?BR> 我發(fā)現(xiàn)生活是令人激動的事情，尤其是為別人活著時。——海倫·凱勒
醫(yī)院是一個使人終于把命看得比錢更重的地方。
理論是將簡單的東西復(fù)雜化，理念是將復(fù)雜的東西簡單化，
卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒?！惗喾?BR> 光景不待人，須臾發(fā)成絲?！畎?BR> 不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
人類學(xué)會走路，也得學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤他才能學(xué)會走路。——馬克思
偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快?！R辛
一口吃不成胖子，但胖子卻是一口一口吃來的。
人格的完善是本，財富的確立是末。
傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿?！横?BR> 在人之上，要把人當(dāng)人;在人之下，要把自己當(dāng)人。
鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯印駥W(xué)》
真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人?！肚f子·漁夫》
我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢?——魯迅
對時間的慷慨，就等于慢性自殺。——奧斯特洛夫斯基
成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
天下之事常成于困約，而敗于奢靡。——陸游
企業(yè)家收獲著夢想，又在播種著希望;原來一切輝煌只代表過去，未來永遠空白。
一個最困苦最卑賤最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。——莎士比亞
凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動搖他們的信仰：因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能選。
志當(dāng)存高遠?！T葛亮《誡外生書》
不敢生氣的是懦夫，不去生氣的才是智。
把活著的每一天看作生命的最后一天?！悺P勒
簡單的生活之所以很不容易，是因為要活的簡單，一定不能想的太多。
沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運。
所有堅忍不拔的努力遲早會取得報酬的。——安格爾
石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤?！秴问洗呵铩ふ\廉》
欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要?！_什夫科
每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子?！獝勰?BR> 小學(xué)生積極進取演講稿篇八
尊敬的'老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是小學(xué)六年級的代表，很榮幸站在這里，為大家宣讀我的發(fā)言稿。首先我覺得我們已經(jīng)升入了六年級，已經(jīng)不是剛從幼兒園到小學(xué)的小同學(xué)了，應(yīng)該更加的懂事，我們其中有很多的同學(xué)已經(jīng)12歲了，已經(jīng)是一個小大人了，需要學(xué)會更多的東西，無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的，都應(yīng)該對自己有更高的要求，也要在平時的積累中獲得一些經(jīng)驗來促進自己的成長。
首先作為學(xué)生，我覺得我們最重要的就是學(xué)習(xí)沒有什么事情比學(xué)習(xí)更加重要了，現(xiàn)在我們的學(xué)業(yè)是比較輕松的，但是身為畢業(yè)年級的我們也要更加的清楚，六年級的學(xué)習(xí)可能會比其他年級都要辛苦一些，我們要面臨的汗水和需要付出的勞動也是更多的，首先我們要穩(wěn)定自己的心態(tài)，知道今年是比較辛苦的，然后我們要有堅定的信念，相信我們一定可以通過自己的努力獲得好的成績。
在上課的時候，我們需要好好的聽講，上課的時候不能隨便和旁邊的同學(xué)講小話開小差，如果有什么問題可以直接舉手讓老師來解答，作業(yè)也要按時完成，老師布置的作業(yè)都是有它自己的道理的，我們也要按時完成，保質(zhì)保量，也不能去抄作業(yè)，甚至讓別人幫自己寫作業(yè)，這些都是對自己的提升和分數(shù)的提高很不利的，我們要保證能夠獨立自主的完成作業(yè)，有自己的思想和思考。
其次，我認為學(xué)習(xí)其實不是學(xué)生的全部，即使學(xué)習(xí)是非常重要的，我們也要用課余時間去充實自己的生活，比如做一些體育鍛煉來鍛煉自己的身體，或者是通過參加一些活動和比賽來充實自己的課余生活，培養(yǎng)一些興趣愛好，興趣愛好，對于我們學(xué)生來說是非常重要的，它可以讓我們在學(xué)習(xí)之余去豐富我們的課余生活，讓我們的生活變得充實和美好起來，也可以帶著熱情去生活，去學(xué)習(xí)，充分的豐富自己，來拓寬自己的知識面和經(jīng)驗。
今天下午，天空沒有一絲云，猛烈的陽光照在人們的臉上，讓人們感覺到火辣辣的熱。
在被陽光烤的猶如油鍋的操場上，同學(xué)們的全身被烤的熱乎乎的?？赏瑢W(xué)們心里比這個還要還要熱上一百倍。
當(dāng)當(dāng)，下午兩點已經(jīng)來到，幸運女神已經(jīng)悄悄來到老師和同學(xué)旁邊，把祝福給了全校師生。
“咚，咚……”在這鼓樂齊鳴聲中，開學(xué)典禮正式開始，領(lǐng)導(dǎo)依次入座。參加這次隆重的香溢杯獎教教學(xué)金頒獎大會暨開學(xué)典禮的嘉賓有教育局副局長鄧加富、香溢房產(chǎn)公司副總經(jīng)理陳建虎、財務(wù)總監(jiān)孫春娥、鶴城鎮(zhèn)輔導(dǎo)中心主任朱選勇、城東小學(xué)校長陳列平、主持人季仲彬副校長。
“下面宣布獲獎名單……”葉老師說。此時，全場的氣氛馬上緊張起來。因為，大家都想知道誰是第一名獲獎。“小群體創(chuàng)優(yōu)第二名：……校長室。”校長聽了眉開眼笑。小群體創(chuàng)優(yōu)第二名宣布完畢，有的老師悄悄的走到隊伍的最后面，可能是因為覺得他那個辦公室不能獲獎；有的老師抱著一絲希望，祈禱自己的辦公室能榮獲小群體創(chuàng)優(yōu)。
“哦——”是什么讓同學(xué)這樣歡呼呢？原來是為學(xué)生年段前五名頒獎了。“第五名：葉田恬。第四名……”最激動人心的時刻到了，第一名是，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。第一名是xxx（什么名字我也忘了）。下面是我最激動的時刻，馬上就要頒發(fā)進步獎了。“下面頒發(fā)進步獎，”葉老師說，“一年級一（1）班……”我急的像熱鍋上的螞蟻，想：還沒到五年級，快點??！終于倒了五年級，我很緊張，想：“怎么上臺??？比起上臺我可是沙場新兵啊！接過紅包時要不要敬隊禮？“五（2）班葉威辰，吳家豪，吳曉……”講到我的名字了，我上臺領(lǐng)獎了。季老師給我一個紅包，我敬了個隊禮，雙手接過紅包。等到老師走遠了，我悄悄把紅包打開一看，里面裝著嶄新的二十元人民幣，和爸爸提前告訴我的金額一模一樣。我想：今天，我榮幸的獲獎了。但是，成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負香溢房產(chǎn)公司的叔叔阿姨們、領(lǐng)導(dǎo)和老師的希望，繼續(xù)努力，繼續(xù)進步。
我們在城東小學(xué)積極健康，熱情向上的努力學(xué)習(xí)和快樂生活著。在這里我們享受城東精神的激勵熏陶；在這里我們享受園丁的呵護培育；在這里我們享受書香校園感悟啟迪；所以，我們的學(xué)習(xí)動力總是那么充足；我們的學(xué)習(xí)熱情總是那么高漲；我們的學(xué)習(xí)成績總是那么優(yōu)秀。
讓我們在城東這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
小學(xué)生積極進取演講稿篇九
時光的渦輪
不知不覺
已轉(zhuǎn)過二十個春秋
呀呀學(xué)語已成為浮塵
被歲月吹散
稚氣的臉龐
也已有了時間的痕跡
不在那樣粉嫩
曾經(jīng)純潔清澈的雙目
也已變得空洞
過去的過去
都在改變
唯有不變的
是那顆不甘失敗的心
當(dāng)你疑惑時
它會指引你看到曙光
當(dāng)你失敗時
它會提醒你勝利就在前方
跟著心的指引
插上夢的翅膀
朝著成功的彼岸
努力的飛翔
用你的行動
向全世界
證明你的存在
讓所有人知道
你不是轉(zhuǎn)眼即逝的流星
而是浩瀚星河中
最閃亮的那顆
趁著這活力四射的年紀
為夢想盡情的揮灑汗水
書寫屬于自己的華章
縱然青春只有一次
也要放手去搏
不要用一個青春的時間
去悼念青春
再用一個老去的時光
去害怕老去
青春無悔
小學(xué)生積極進取演講稿篇十
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《積極、向上》。
它一次又一次的向上攀沿，一次又一次的遇到挫折，卻總把困難當(dāng)作前進的階梯，每一處都留下了它的“微笑”，它就是一株豌豆。
我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，在一次剝豌豆時，一顆不起眼的小豆子掉進了花盆，我沒有在意，卻是因為這樣的“無心栽柳柳成蔭”使它在那里安了家。
當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時，它已經(jīng)破土而出，頂著兩個初生的豆瓣，長成一棵小豆苗。我卻經(jīng)常忽視了它，忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長著。慢慢地長出了一片片的新葉。
清明小長假時，我們出去度假，回家的路上，我才突然想起出門時沒有給小豌豆?jié)菜?。媽媽一打開門，我就“嗖”地竄了進去，直奔陽臺一看，我長舒了一口氣——小豆苗還活著，只是有些打蔫了。那一天，真是讓我難忘，它終于開始長出了豆須，然后開始它“攀登的新生活”，我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊，然后將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬，那綠色的葉子在攀爬中上下擺動，就像一邊微笑，一邊生長著。藤蔓很快就爬過了筷子的頂端，缺少了筷子支撐的豆苗，并沒有停止生長，而是繼續(xù)向上，最后攀附到陽臺的鐵欄桿，越長越高。就是因為這一棵小小的、不起眼的豌豆苗，給我們增添了莫大的樂趣和生機。我每天都會去觀察它的生長，就連媽媽鼓勵我的話也從“加油”變成了“要像小豌豆一樣!”大家都希望小豌豆能茁壯成長，結(jié)出豆頰。雖然事與愿違，小豌豆并沒有結(jié)出果實，但小豌豆積極、樂觀地攀登，一心向上，不斷努力的精神卻鼓勵了我，使我懂得了什么是積極向上。
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小學(xué)生積極進取演講稿篇十一
老師們同學(xué)們：
早上好！
在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮，很大的程度是心靈的貧窮；一個人的成功，很大程度是意志的成功。
所以我們每天都應(yīng)該想一想， 你的每一步都留下什么腳印？你有沒有努力過？你有沒有成功過？你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少？你對自己還有多少信心？你對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你還敢說自己很想說的話嗎？你還敢做自己喜歡做的事嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優(yōu)秀！你的獨生子不會讓你們白生白養(yǎng)的！你的女兒不會給你們丟臉的！你的兒子不會讓你們失望的！你的女兒一定會讓你們幸福的！
一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠源源不斷追求成功的動力卻決非易事！
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動，全力以赴我們心中的夢！在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！
我今天的演講就講到這里，謝謝大家！
小學(xué)生積極進取演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自八年（5）班的xx。今天我要講話的題目是《培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)心態(tài)》。
時光匆匆，我們又迎來了充滿希望的20xx年，又一次走到了憧憬希望的起點。
同學(xué)們！期中考的硝煙好像才剛剛遠去，然而期末考又踏著華麗的大步向我們越走越近。這兩個月來時間總是過得太快，期中考似乎還是幾天前的事，可實際上我們已經(jīng)有相當(dāng)多課程已經(jīng)接近尾聲。前兩周舉行的環(huán)校跑已經(jīng)提示我們：是時候準(zhǔn)備沖刺了。所以，請收起玩心，站到學(xué)習(xí)的跑道上吧！新的一年，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，來營造一個積極向上的新氣象，積極的學(xué)習(xí)心態(tài)至關(guān)重要的。
學(xué)習(xí)的心態(tài)和效率密不可分。學(xué)習(xí)貴在堅持和耐久，蜻蜓點水式的學(xué)習(xí)方法絕不是可以效仿的。不管是誰，都不應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負擔(dān)，因為如果它成了一種負擔(dān)，學(xué)習(xí)就不會耐久。玩可能比讀書更有趣，可是當(dāng)你認真讀書，并且聽懂了那一個個似乎難可登天的知識點時，就會由衷地感到欣喜與愉悅?！鞍?，原來這并不難！”這樣的恍然大悟也是一種快樂，一種持續(xù)探索的動力。巴爾扎克說過，“人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無過于學(xué)習(xí)了?！彪y道不是這樣的嗎？把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個自我充實的過程吧，靠你從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己。學(xué)習(xí)就是收獲的心態(tài)，可以幫助我們更認真地學(xué)下去。
學(xué)習(xí)是一個很實在的過程，你付出得越多，理解得越多，收獲也就越多。復(fù)習(xí)時很多要記的東西，先瀏覽一遍，逐字逐句弄清它要說什么，記憶也就很簡單了。為他人講解知識點，也可以加深自己的理解和記憶。學(xué)習(xí)需要竅門，但并不意味著可以簡化學(xué)習(xí)過程。勤勞的學(xué)習(xí)可以使我們得到很多，盡管勤勞并不意味著萬物不缺，但懶惰終將一無所有。
學(xué)習(xí)也不是一個單打獨斗的過程，它需要合作。我們的生活無時無刻都有競爭，競爭帶給我們壓力，也給了我們動力。在學(xué)習(xí)上，我們也會有競爭對手，我們要學(xué)會合作，學(xué)習(xí)他人的長處，改正自己的缺點，完善自己，同時也幫助他人，共同進步。
我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的本分。如果作為學(xué)生不學(xué)習(xí)，是相當(dāng)不應(yīng)該的。如果在校園內(nèi)不讀書，就純屬浪費生命。我們這個年齡是生命的黃金時期，應(yīng)當(dāng)努力拼搏，立足現(xiàn)實，多學(xué)一些知識，將來也能派上用場。我們要認真復(fù)習(xí)，盡一個學(xué)生的本分。
現(xiàn)在就開始行動吧！好好復(fù)習(xí)，只要我們做好了充足的準(zhǔn)備，就不會害怕期末考。新年新氣象，同學(xué)們能伴著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，快樂地成長。原在筆尖的戰(zhàn)斗上，每個勇士都能獲得令人滿意的戰(zhàn)績！謝謝大家！
小學(xué)生積極進取演講稿篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:大家好!
轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和期望的新學(xué)年。當(dāng)我們又回到了熟悉而親切的校園時，我們發(fā)現(xiàn)，在暑假里，工人叔叔已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮，同學(xué)們感到煥然一新!這天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子里，在這清爽的季節(jié)里，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學(xué)期，新的期望，讓我們就在這天，就在那里一齊放飛理想。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進入了五年級的學(xué)習(xí)，還有一年就將跨入中學(xué)的大門?；厥仔W(xué)的生活，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個不懂事的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心從此刻開始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母，回報學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)W(xué)生的共同心聲!
新的學(xué)期帶給了我們新的期望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加禮貌;我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時間，掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。因此，我們還要努力做好以下幾方面:
一、做護綠使者。愛護學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事禮貌有禮，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫忙有困難的同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫?？匆娂埿肌⒙淙~、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。
四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。從這天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。
親愛的同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，發(fā)揚不畏艱辛，奮力拼搏的精神，勇往直前!
這天我們?yōu)樽鳛槟闲〉膶W(xué)生而驕傲，明天南小必須會因為培育了我們而自豪!最后，祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習(xí)更進步!謝謝大家!
小學(xué)生積極進取演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)是快樂的》。
不可否認，學(xué)習(xí)是一個漫長而艱辛的過程，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。投入學(xué)習(xí)，于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會，讓身心沐浴于書香，讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟，于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。同學(xué)們，這正是我在學(xué)習(xí)過程中享受到的快樂，至善至美的快樂啊。我能從中感受到知識一點一點增加、經(jīng)驗一點一點積累的成就感，能體會到“翻越一座座山，最終抵達理想大?！钡男牢?。因為，我深知——“學(xué)習(xí)獲得知識、知識改變命運”！
猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書，曾經(jīng)有人統(tǒng)計過，平均每個猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識。世界公認，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。
是知識，讓諸葛亮運籌帷幄，決勝千里；是知識，讓毛澤東領(lǐng)導(dǎo)革命、改變中國；也是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；還是知識，讓輪椅上的霍金成了全世界的驕傲！
曾經(jīng)走過的歷史，正在走著的今日，都在證明：知識改變命運，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來！
此時此刻，今年參加高考的莘莘學(xué)子正整裝待發(fā)，而我們正朝著這個方向努力奔跑，親愛的同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
快樂學(xué)習(xí)，時尚生活，親愛的同學(xué)們，行動起來吧，讓學(xué)習(xí)之花綻放在武珞路中學(xué)的每一個角落，讓快樂之果凝結(jié)在我們每個人心靈的枝頭！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生積極進取演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是九年級的鄭林，今天我演講的題目是《拼搏·無悔·青春》青春是一座萬物蔥茂的花園，它是童稚的成熟，是成長的新生。它綻放在熱情里，然后燦爛了全世界，它被拼搏和汗水澆灌，蓬勃的生長著，抽出了碧綠的新芽。
作為初三學(xué)生的我，似乎在這一年里認為自己長大了、領(lǐng)悟了，明白了青春的真諦。有人說：青春的缺點就是它太短。對啊，自個兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學(xué)會說：“沒事兒，我才十幾歲，還早呢，玩幾年沒什么?！笨墒俏蚁胝f：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！鼻啻海皇悄脕硗嫠５?，我們比的不是在青春的歲月里誰長得最美，長得最帥，誰長得高，誰家里有錢，我們比的是誰更努力，誰更懂得拼搏。
對于初三學(xué)生的我們來說，有的就是拼搏精神。每天學(xué)校里最早聽見朗朗的讀書聲的班級是九年級，每天學(xué)校里最晚熄燈的教室是九年級。當(dāng)你步入九年級教室，映入眼簾的不是同學(xué)們嘻嘻哈哈，而是刻苦努力的模樣。有時候，我總會停下筆，靜靜地看著他們，不知不覺中總會被淚水模糊眼睛。每一個人天真無邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過，畢業(yè)了，總要面臨離別。相逢是首歌，離別何嘗又不是呢，至少在最美好的青春年華里，我和你們一起拼搏過，我無悔。有作家說“忙”是一種錯覺，會有一種充實感，但這種充實感也會欺騙你。但是，我想說“忙”給我們帶來的僅僅是充實感，沒有錯覺，更沒有欺騙。當(dāng)你每天都在忙碌中度過是，你才真正領(lǐng)悟到什么叫似水流年、光陰似箭?！皠窬Ы鹂|衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”即將離開學(xué)校的我，在這代表初三學(xué)生希望初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們不要再浪費青春，抓緊時間努力學(xué)習(xí)，拼搏，讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經(jīng)在初一初二時也會想：沒事，還來得及，中考離我們還很遠?？墒?，轉(zhuǎn)眼三年過去了，我從看別人演戲的觀眾，成為了主角，才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初三的學(xué)生，我們想的不僅是考進自己向往的高中，更希望學(xué)?？梢砸晕覀?yōu)闃s。當(dāng)有人問起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他：黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校。在這個學(xué)校里，拼搏的不僅僅是我們，還有那些最最可愛的人。他們也時刻陪伴著我們，與我們并肩作戰(zhàn)。早晨我們7:00進教室他們陪我們，晚上我們11：30回宿舍他們守候著我們。親愛的老師，你們辛苦了，感謝你們不言回報的付出。
當(dāng)我們長大的時候，就會懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏，沒有所謂的無路可走，即使孤獨跋涉、寂寞堅守，只要你愿意路過的都是路。也許你認為自己想拼，卻被現(xiàn)實壓得想要放棄，請記住強者不是沒有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無悔。因為你拼搏過，所以你無悔，這就是青春。
最后，我祝愿每位老師身體健康、天天開心，每位同學(xué)成績優(yōu)異，也希望我們這屆初三可以再創(chuàng)黎九的輝煌。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
準(zhǔn)備著.讓五星紅旗高高飄揚,永遠飄揚!
小學(xué)生積極進取演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?？墒牵瑏砟甑拇禾?，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的'世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。
這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。同學(xué)們，感恩我們的.父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
小學(xué)生積極進取演講稿篇十七
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
伯牙選擇了答案b。伯牙與鐘子期是親密的好朋友。伯牙每次彈琴，鐘子期都能領(lǐng)悟到伯牙的志趣所在，他們留下了“高山流水”的`佳話。他們的心為了共同的志趣緊緊地連在一起。
曹雪芹選擇了答案a。他于悼紅軒中披閱十載，刪減五次，終于完成了中國古典小說發(fā)展史上最杰出的作品——《紅樓夢》。在進取中他登上了自己人生的金字塔。
周恩來選擇了答案c。周恩來少有大志，立下了“為中華之崛起而讀書”的志向。從參加五四運動到加入中國共產(chǎn)黨，從黃埔軍校政治部主任到新中國的第一任總理。他心有期待，期待中國最終會畫出圓滿的月亮。
霍金選擇了答案t。1936年，21歲的霍金患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥（盧伽雷氏癥），全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指可以活動。但他堅韌不拔，靠語言合成器完成了著作《時間簡史》。如今這本書已經(jīng)售出1000萬冊，并被翻譯成40種語言。他被譽為現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一。即使生命充滿困難，霍金也堅韌不拔，像一根釘子一樣緊緊扎根于宇宙深處。
我選擇的答案是什么呢？
人，這就是人！無論境遇如何，我的答案只有一個；像他們一樣——做一個積極向上的人。
小學(xué)生積極進取演講稿篇十八
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是住在大森林中打的蟋蟀，今天我向大家說說我的住宅想有舒服的住宅，一定自己挖掘的，不可以隨遇而安。
先慎重的選擇地址，一定排水優(yōu)良并且有溫和的陽光，不可以用現(xiàn)成的洞穴，要從大廳一直到臥室洞里一定彎彎曲曲，在長也不過幾寸長，一指寬，出口的地方一定有一草當(dāng)做門，掩蓋著洞口，洞里一定要干凈。
屋子可以沒有什么布置，但是一定簡樸，干凈，干燥，累了，可以在未完工的家門口休息，余下的時間修理今天做一點，明天做一點。
我不是挖掘技術(shù)專家，我的工具是那么軟弱，人們對我的勞動成果感到驚其，其時是我堅持不懈。
謝謝大家！
小學(xué)生積極進取演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是四年2班的馬xx。今天，我演講的題目是《為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)》。
是的，少年智則中國智，少年強則中國強!今天，我們是祖國的希望，明天，我們是祖國的棟梁!同學(xué)們，告訴你們一個秘密，其實，我一直有個夢想:我要為民族的偉大復(fù)興，為祖國的更加繁榮昌盛，貢獻自己的力量!為了實現(xiàn)這個夢想，我要從小做起，從現(xiàn)在做起，懷揣著夢想努力學(xué)習(xí)，打下扎實的基礎(chǔ)，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童，處處嚴格要求自己，為將來建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備。這就是我的中國夢!同學(xué)們，請跟我一起努力，昂起年輕的臉龐，挺起堅實的胸膛，讓我們一起為夢想努力，因為我們將托起祖國明天的太陽!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生積極進取演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)是快樂的》
不可否認，學(xué)習(xí)是一個漫長而艱辛的過程，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。投入學(xué)習(xí)，于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會，讓身心沐浴于書香，讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟，于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。同學(xué)們，這正是我在學(xué)習(xí)過程中享受到的快樂，至善至美的快樂啊。我能從中感受到知識一點一點增加、經(jīng)驗一點一點積累的成就感，能體會到“翻越一座座山，最終抵達理想大?！钡男牢俊Ｒ驗?，我深知——“學(xué)習(xí)獲得知識、知識改變命運”！
猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書，曾經(jīng)有人統(tǒng)計過，平均每個猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識。世界公認，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。
是知識，讓諸葛亮運籌帷幄，決勝千里；是知識，讓毛澤東領(lǐng)導(dǎo)革命、改變中國；也是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；還是知識，讓輪椅上的霍金成了全世界的驕傲！
曾經(jīng)走過的歷史，正在走著的今日，都在證明：知識改變命運，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來！
此時此刻，今年參加高考的莘莘學(xué)子正整裝待發(fā)，而我們正朝著這個方向努力奔跑，親愛的同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
快樂學(xué)習(xí)，時尚生活，親愛的同學(xué)們，行動起來吧，讓學(xué)習(xí)之花綻放在武珞路中學(xué)的每一個角落，讓快樂之果凝結(jié)在我們每個人心靈的枝頭！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生積極進取演講稿篇一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《積極、向上》。
它一次又一次的向上攀沿，一次又一次的遇到挫折，卻總把困難當(dāng)作前進的階梯，每一處都留下了它的“微笑”，它就是一株豌豆。
我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，在一次剝豌豆時，一顆不起眼的小豆子掉進了花盆，我沒有在意，卻是因為這樣的“無心栽柳柳成蔭”使它在那里安了家。
當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時，它已經(jīng)破土而出，頂著兩個初生的豆瓣，長成一棵小豆苗。我卻經(jīng)常忽視了它，忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長著。慢慢地長出了一片片的新葉。
清明小長假時，我們出去度假，回家的路上，我才突然想起出門時沒有給小豌豆?jié)菜?。媽媽一打開門，我就“嗖”地竄了進去，直奔陽臺一看，我長舒了一口氣——小豆苗還活著，只是有些打蔫了。那一天，真是讓我難忘，它終于開始長出了豆須，然后開始它“攀登的新生活”，我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊，然后將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬，那綠色的葉子在攀爬中上下擺動，就像一邊微笑，一邊生長著。藤蔓很快就爬過了筷子的頂端，缺少了筷子支撐的豆苗，并沒有停止生長，而是繼續(xù)向上，最后攀附到陽臺的鐵欄桿，越長越高。就是因為這一棵小小的、不起眼的豌豆苗，給我們增添了莫大的樂趣和生機。我每天都會去觀察它的生長，就連媽媽鼓勵我的話也從“加油”變成了“要像小豌豆一樣!”大家都希望小豌豆能茁壯成長，結(jié)出豆頰。雖然事與愿違，小豌豆并沒有結(jié)出果實，但小豌豆積極、樂觀地攀登，一心向上，不斷努力的精神卻鼓勵了我，使我懂得了什么是積極向上。
小學(xué)生積極進取演講稿篇二
積極努力，奮發(fā)向上，為社會風(fēng)尚作出積極貢獻吧。小編整理的幾篇小學(xué)生積極向上演講稿。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是一年級三班的，今天我所講的題目是《崇德向善，奮發(fā)向上》。
國無德不興，人無德不立，中華民族乃禮儀之邦，中華文化源遠流長，中華美德世代傳承。
今天我給大家講的小故事是《三顧茅廬》。
漢末，劉備聽說諸葛亮很有學(xué)識，又有才能，就和關(guān)羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。
恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地回去。
不久，劉備又與關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)大雪第二次去請。
不料諸葛亮又外出了。
張飛本不愿意再來，見諸葛亮不在家，就催著要趕快回去。
劉備只得留下一封信，表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。
過了一段時間之后，劉備第三次去請諸葛亮。
到那里后，見諸葛亮正在睡覺。
劉備不敢驚動他，一直在門外等到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下來談話。
“三顧茅廬”成了恭敬的典范。
謝謝大家，我的故事講完了!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《刻苦學(xué)習(xí)，積極向上》。
記得開學(xué)初，走進校園時，相信許多同學(xué)都已經(jīng)看到了貼在公告欄上醒目的字樣，那是關(guān)于我鎮(zhèn)獎教獎學(xué)基金的表彰名單，其中就有我校今年畢業(yè)升學(xué)的江杰、張木蘭等十幾位成績優(yōu)異的學(xué)生。
我們在祝賀他們的同時，更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí)、積極向上的精神。
請仔細想想看，一年后的這個時刻，公告欄的名單中是否會有自己的名字呢?
此時此刻，我想先給大家講個故事，故事的主人公是我國著名生物學(xué)家——童第周。
童第周出生在一個偏僻山村的'窮苦家庭里，17歲才進中學(xué)。
他文化基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)很吃力，第一學(xué)期期末考平均分才45分。
校長要他退學(xué)，經(jīng)他再三請求，才勉強同意讓他再讀一個學(xué)期。
第二學(xué)期，童第周更加發(fā)憤學(xué)習(xí)。
每天天沒亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下面讀外語。
夜里同學(xué)們都睡了，他又到路燈下面去看書。
值班老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)上路燈，叫他進屋睡覺。
趁著老師不注意，又溜到廁所外邊的路燈下面去學(xué)習(xí)。
經(jīng)過半年的努力，他終于趕上來了，各科成績都不錯，數(shù)學(xué)還考了滿分。
苦學(xué)十年后，童第周終于到了比利時留學(xué)。
當(dāng)時有一項生物實驗，需要把青蛙的卵外膜剝掉。
可教授自己做了幾年，沒有成功;同學(xué)們誰都不敢嘗試。
童第周不聲不響地刻苦鉆研，他不怕失敗，做了一遍又一遍，終于成功了。
教授興奮地說：“童第周真行!”這件事震動了歐洲的生物學(xué)界，人們都向他投去贊嘆的目光。
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)實的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽。
浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨。
”童第周立志為自己、為祖國爭氣，不畏困難、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，給我們樹立起了學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為一名六年級學(xué)生，那我們該怎樣做呢?當(dāng)老師上課時，因為知識枯燥難懂而放棄聽課嗎?在自習(xí)課上，因為自己意志薄弱而心不在焉嗎?家中做作業(yè)時，因為禁不住電視和電腦游戲的誘惑而隨便應(yīng)付嗎?周末，因為貪玩兒而無暇顧及書本嗎?我相信，同學(xué)們一定會搖頭，堅決地說聲“no”!
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
同學(xué)們，求學(xué)的道路從來都沒有平坦，成長的旅途總是會遇上困惑，唯有積極向上、刻苦學(xué)習(xí)才能留下堅實的足跡。
臨近小學(xué)畢業(yè)，我們更應(yīng)該惜時如金，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，以飽滿的激情去迎接每一天的挑戰(zhàn)!我相信，明年的九月，公告欄的名單中一定書寫下我們的名字!我相信，不久的將來，偉大中國夢的實現(xiàn)一定離不開我們的力量!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好，我是五年級三班孫××，今天我演講的題目是《奮發(fā)向上，崇德向善》。
總書記近日在山東孔府參觀考察時指出，國無德不興，人無德不立。
中國共產(chǎn)黨是一個偉大的黨，是憑著奮發(fā)向上的革命精神從弱小走向強大;中國共產(chǎn)黨是一個偉大的組織，是秉承崇德向上的高貴品德，率領(lǐng)全國人民建設(shè)和諧生活，維護世界和平。
總書記指出，只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界，我們的民族就永遠充滿希望。
中國有上下五千年的文明史，素有“禮儀之邦”的美譽，古有孟子的“尊老敬賢”，諸葛亮的“三顧茅廬”，荊柯的“負荊請罪”，還有耳熟能詳?shù)目兹谧尷娴龋腥A民族孕育出了“自強不息、厚德載物”的價值追求、“己所不欲，勿施于人”的處事原則、“吾日三省吾身”的自我規(guī)范，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格情操、“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情懷——崇德向善，是我們這個民族的底色，也是應(yīng)當(dāng)恪守的底線!
作為小學(xué)生的我們，是初升的朝陽，是祖國的未來。
學(xué)校開展的此次活動的用意也是讓我們通過豐富多彩的學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動，牢牢把握價值目標(biāo)，深刻理解價值取向，自覺遵守價值準(zhǔn)則。
讓積極奮發(fā)向上的思想和精神在我們的心中扎根、開花、結(jié)果，從而轉(zhuǎn)化為崇德向善、奮發(fā)向上的實際行動。
我們小學(xué)們應(yīng)該從身邊的小事做起，樂于助人，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母，不亂扔垃圾、遵守各項規(guī)則等等，這些事并不難，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
小學(xué)生應(yīng)該努力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，魯迅說過這樣一句話：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才有進步。
所以，我們要以身作則，從我做起。
今天，我們要按照總書記的要求，以奮發(fā)向上、崇德向善的精神為引領(lǐng)。
講道德、樹明禮向善之風(fēng)，做正直友善的人。
講學(xué)習(xí)、樹艱苦奮斗之風(fēng)，做勤勞節(jié)儉的人。
講健康、樹崇文尚潔之風(fēng)，做健康開朗的人。
樹立和諧之風(fēng)，作遵紀守法的人。
演講結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生積極進取演講稿篇三
1)只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會，越努力，越幸運。
2)世上只有想不通的人，沒有走不通的路。
3)生活不是林黛玉，不會因為憂傷而風(fēng)情萬種。
4)人不怕走在黑夜里，就怕心中沒有陽光。
5)幸運之神的降臨，往往只是因為你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。
6)積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
7)任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
8)在一個崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。
9)卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
10)偉人與常人最大的差別就在于珍惜時間。
11)成功的關(guān)鍵在于我們對失敗的反應(yīng)。
12)成功就是把復(fù)雜的問題簡單化，然后狠狠去做。
13)偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
14)不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動的淚水，要笑就笑出成長的性格!
15)生命不是要超越別人，而是要超越自己。
小學(xué)生積極進取演講稿篇四
《積極進取的'人》()。無意間，我看見了林希揚正坐在座位上認真的復(fù)習(xí)，一絲不茍。便對他說：“你考了個第一，別復(fù)習(xí)了，一起玩吧?！彼麉s嚴肅的說：“雖然我得了個第一，但我不能因此而松懈。要繼續(xù)努力，不然就會滑落下來的，積極進取，取得更好的成績?！蔽衣犃耍X得自己也應(yīng)該向林希揚學(xué)習(xí)。于是，我也去復(fù)習(xí)了。還有一次，老師把一些差生交給他輔導(dǎo)。他又給自己定下了目標(biāo)，意味著一次新的挑戰(zhàn)，需要付出更大的努力。但他卻從不退縮，總是勇敢攀登。林希揚的精神讓我懂得了一個道理：人生要不厭倦，必須要有連續(xù)目標(biāo)的追求。在前進的道路上，要不斷給自己定下新的奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)目標(biāo)頑強拼搏，克服一切困難。有了這種精神和品質(zhì)，就一定能不斷進步，不斷向上攀登。否則，就會落伍，被社會淘汰。
小學(xué)生積極進取演講稿篇五
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們:
新的一周即將開始，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，教師們身體健康.
其實不然，生活處處有陽光，生活處處有溫心，生活需要我們慢慢的去品位，我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時捕捉歡樂，將他儲存，在歡樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。
姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的，我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年.我們是不是應(yīng)當(dāng)充分的把握住完美的今日，讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨，僅需幾分鐘，學(xué)校的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后，幾分鐘時間，靜下心來，思考一下，我們在學(xué)習(xí)中獲得了什么，而獲得的東西是否對我們有幫忙，我堅信“書中得到的知識，肯定是有益而無害的。這樣，這樣在充實的學(xué)習(xí)中忘記煩惱，因為我獲得了我需要的知識，變的歡樂。歡樂是一種本事，能夠在任何環(huán)境中堅持一顆歡樂的心，能夠讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見歡樂在一個人的人生中是多么的重要，如果生活沒有歡樂，那么你的生活將會失去色彩，活著就沒有了意義。
我的演講到此結(jié)束
多謝大家!
小學(xué)生積極進取演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的.同學(xué)：
大家好！
我是五年二班的xx。我很榮幸能代表所有同學(xué)在這里發(fā)言。陽光燦爛的金秋九月，在這個收獲的季節(jié)，我們又回到了美麗的校園，迎來了緊張愉快的新學(xué)期。這個學(xué)期，又有許多小弟弟和小妹妹加入了中心小學(xué)這個溫暖的大家庭，我代表全體同學(xué)向一年級新生表示熱烈歡迎。
新學(xué)期，新氣象，我們要以新的精神面貌投入學(xué)習(xí)生活。我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常規(guī)范》指導(dǎo)自己的言行，讓自己更加文明。我們要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，成為品德高尚的人。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，制定遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，多讀書，讀好書，拓展自己的知識面，讓所有同學(xué)都成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
輕風(fēng)不能鎖住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進入了五年級學(xué)習(xí)?；仡欉^去的生活，那么豐富多彩，敬愛的老師讓我們從無知的孩子成長為品行優(yōu)越的少年，敬愛的老師點燃自己青春的蠟燭，照亮我們成長的道路。在這里，我代表所有同學(xué)向所有老師表示衷心的感謝。謝謝你，老師！進一步感謝我們學(xué)?！行男W(xué)。是你給了我們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們在花園般的校園里吮吸知識的甘泉。今天我們?yōu)橹行男W(xué)感到驕傲，明天中心小學(xué)一定會為我們驕傲。
最后，祝我們學(xué)校變得越來越漂亮，成為所有孩子起飛的樂園！祝所有老師健康，工作順利。明天是教師節(jié)。我代表所有同學(xué)，祝賀親愛的老師，教師節(jié)快樂！祝同學(xué)們在新的起點揚帆遠航，迎接新的挑戰(zhàn)，取得更輝煌的成績。
謝謝大家！
小學(xué)生積極進取演講稿篇七
時間是我的財產(chǎn)，我的田畝是時間。——歌德
只要功夫深，鐵杵磨成針?！軐W(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》
上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙?！└隊?BR> 別因為落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉，別因為犯了一點錯誤就把一生的事業(yè)扔掉。
宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。——羅曼·羅蘭
知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?！螒c齡
卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒?！惗喾?BR> 忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處?！獖W維德
發(fā)奮忘食，樂以忘憂，不知老之將至?！墩撜Z》
困難只是穿上工作服的機遇。
歲寒，然后知松柏之后凋也?！墩撜Z·子罕》
成熟的人不問過去;聰明的人不問現(xiàn)在;豁達的人不問未來。
對于害怕危險的人，這個世界上總是危險的。——肖伯納
人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程。
成功，從失敗的土壤中頑強生出。
用樂觀的心態(tài)迎接困難，因為能打敗你的，只有你自己。
創(chuàng)造機會的人是勇者，等待機會的是愚者。
準(zhǔn)備種子，就收獲果實;準(zhǔn)備努力，就收獲成功;準(zhǔn)備今天，就收獲明天。
形成天才的.決定因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。——郭沫若
在人生的旅途中，一定要學(xué)會自己拯救自己，這樣才能在逆境中奮勇前行。
所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了?！斞?BR> 天行健，君子以自強不息?！吨芤住では蟆?BR> 我發(fā)現(xiàn)生活是令人激動的事情，尤其是為別人活著時。——海倫·凱勒
醫(yī)院是一個使人終于把命看得比錢更重的地方。
理論是將簡單的東西復(fù)雜化，理念是將復(fù)雜的東西簡單化，
卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒?！惗喾?BR> 光景不待人，須臾發(fā)成絲?！畎?BR> 不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
人類學(xué)會走路，也得學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤他才能學(xué)會走路。——馬克思
偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快?！R辛
一口吃不成胖子，但胖子卻是一口一口吃來的。
人格的完善是本，財富的確立是末。
傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿?！横?BR> 在人之上，要把人當(dāng)人;在人之下，要把自己當(dāng)人。
鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯印駥W(xué)》
真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人?！肚f子·漁夫》
我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢?——魯迅
對時間的慷慨，就等于慢性自殺。——奧斯特洛夫斯基
成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
天下之事常成于困約，而敗于奢靡。——陸游
企業(yè)家收獲著夢想，又在播種著希望;原來一切輝煌只代表過去，未來永遠空白。
一個最困苦最卑賤最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。——莎士比亞
凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動搖他們的信仰：因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能選。
志當(dāng)存高遠?！T葛亮《誡外生書》
不敢生氣的是懦夫，不去生氣的才是智。
把活著的每一天看作生命的最后一天?！悺P勒
簡單的生活之所以很不容易，是因為要活的簡單，一定不能想的太多。
沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運。
所有堅忍不拔的努力遲早會取得報酬的。——安格爾
石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤?！秴问洗呵铩ふ\廉》
欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要?！_什夫科
每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子?！獝勰?BR> 小學(xué)生積極進取演講稿篇八
尊敬的'老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是小學(xué)六年級的代表，很榮幸站在這里，為大家宣讀我的發(fā)言稿。首先我覺得我們已經(jīng)升入了六年級，已經(jīng)不是剛從幼兒園到小學(xué)的小同學(xué)了，應(yīng)該更加的懂事，我們其中有很多的同學(xué)已經(jīng)12歲了，已經(jīng)是一個小大人了，需要學(xué)會更多的東西，無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的，都應(yīng)該對自己有更高的要求，也要在平時的積累中獲得一些經(jīng)驗來促進自己的成長。
首先作為學(xué)生，我覺得我們最重要的就是學(xué)習(xí)沒有什么事情比學(xué)習(xí)更加重要了，現(xiàn)在我們的學(xué)業(yè)是比較輕松的，但是身為畢業(yè)年級的我們也要更加的清楚，六年級的學(xué)習(xí)可能會比其他年級都要辛苦一些，我們要面臨的汗水和需要付出的勞動也是更多的，首先我們要穩(wěn)定自己的心態(tài)，知道今年是比較辛苦的，然后我們要有堅定的信念，相信我們一定可以通過自己的努力獲得好的成績。
在上課的時候，我們需要好好的聽講，上課的時候不能隨便和旁邊的同學(xué)講小話開小差，如果有什么問題可以直接舉手讓老師來解答，作業(yè)也要按時完成，老師布置的作業(yè)都是有它自己的道理的，我們也要按時完成，保質(zhì)保量，也不能去抄作業(yè)，甚至讓別人幫自己寫作業(yè)，這些都是對自己的提升和分數(shù)的提高很不利的，我們要保證能夠獨立自主的完成作業(yè)，有自己的思想和思考。
其次，我認為學(xué)習(xí)其實不是學(xué)生的全部，即使學(xué)習(xí)是非常重要的，我們也要用課余時間去充實自己的生活，比如做一些體育鍛煉來鍛煉自己的身體，或者是通過參加一些活動和比賽來充實自己的課余生活，培養(yǎng)一些興趣愛好，興趣愛好，對于我們學(xué)生來說是非常重要的，它可以讓我們在學(xué)習(xí)之余去豐富我們的課余生活，讓我們的生活變得充實和美好起來，也可以帶著熱情去生活，去學(xué)習(xí)，充分的豐富自己，來拓寬自己的知識面和經(jīng)驗。
今天下午，天空沒有一絲云，猛烈的陽光照在人們的臉上，讓人們感覺到火辣辣的熱。
在被陽光烤的猶如油鍋的操場上，同學(xué)們的全身被烤的熱乎乎的?？赏瑢W(xué)們心里比這個還要還要熱上一百倍。
當(dāng)當(dāng)，下午兩點已經(jīng)來到，幸運女神已經(jīng)悄悄來到老師和同學(xué)旁邊，把祝福給了全校師生。
“咚，咚……”在這鼓樂齊鳴聲中，開學(xué)典禮正式開始，領(lǐng)導(dǎo)依次入座。參加這次隆重的香溢杯獎教教學(xué)金頒獎大會暨開學(xué)典禮的嘉賓有教育局副局長鄧加富、香溢房產(chǎn)公司副總經(jīng)理陳建虎、財務(wù)總監(jiān)孫春娥、鶴城鎮(zhèn)輔導(dǎo)中心主任朱選勇、城東小學(xué)校長陳列平、主持人季仲彬副校長。
“下面宣布獲獎名單……”葉老師說。此時，全場的氣氛馬上緊張起來。因為，大家都想知道誰是第一名獲獎。“小群體創(chuàng)優(yōu)第二名：……校長室。”校長聽了眉開眼笑。小群體創(chuàng)優(yōu)第二名宣布完畢，有的老師悄悄的走到隊伍的最后面，可能是因為覺得他那個辦公室不能獲獎；有的老師抱著一絲希望，祈禱自己的辦公室能榮獲小群體創(chuàng)優(yōu)。
“哦——”是什么讓同學(xué)這樣歡呼呢？原來是為學(xué)生年段前五名頒獎了。“第五名：葉田恬。第四名……”最激動人心的時刻到了，第一名是，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。第一名是xxx（什么名字我也忘了）。下面是我最激動的時刻，馬上就要頒發(fā)進步獎了。“下面頒發(fā)進步獎，”葉老師說，“一年級一（1）班……”我急的像熱鍋上的螞蟻，想：還沒到五年級，快點??！終于倒了五年級，我很緊張，想：“怎么上臺??？比起上臺我可是沙場新兵啊！接過紅包時要不要敬隊禮？“五（2）班葉威辰，吳家豪，吳曉……”講到我的名字了，我上臺領(lǐng)獎了。季老師給我一個紅包，我敬了個隊禮，雙手接過紅包。等到老師走遠了，我悄悄把紅包打開一看，里面裝著嶄新的二十元人民幣，和爸爸提前告訴我的金額一模一樣。我想：今天，我榮幸的獲獎了。但是，成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負香溢房產(chǎn)公司的叔叔阿姨們、領(lǐng)導(dǎo)和老師的希望，繼續(xù)努力，繼續(xù)進步。
我們在城東小學(xué)積極健康，熱情向上的努力學(xué)習(xí)和快樂生活著。在這里我們享受城東精神的激勵熏陶；在這里我們享受園丁的呵護培育；在這里我們享受書香校園感悟啟迪；所以，我們的學(xué)習(xí)動力總是那么充足；我們的學(xué)習(xí)熱情總是那么高漲；我們的學(xué)習(xí)成績總是那么優(yōu)秀。
讓我們在城東這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
小學(xué)生積極進取演講稿篇九
時光的渦輪
不知不覺
已轉(zhuǎn)過二十個春秋
呀呀學(xué)語已成為浮塵
被歲月吹散
稚氣的臉龐
也已有了時間的痕跡
不在那樣粉嫩
曾經(jīng)純潔清澈的雙目
也已變得空洞
過去的過去
都在改變
唯有不變的
是那顆不甘失敗的心
當(dāng)你疑惑時
它會指引你看到曙光
當(dāng)你失敗時
它會提醒你勝利就在前方
跟著心的指引
插上夢的翅膀
朝著成功的彼岸
努力的飛翔
用你的行動
向全世界
證明你的存在
讓所有人知道
你不是轉(zhuǎn)眼即逝的流星
而是浩瀚星河中
最閃亮的那顆
趁著這活力四射的年紀
為夢想盡情的揮灑汗水
書寫屬于自己的華章
縱然青春只有一次
也要放手去搏
不要用一個青春的時間
去悼念青春
再用一個老去的時光
去害怕老去
青春無悔
小學(xué)生積極進取演講稿篇十
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《積極、向上》。
它一次又一次的向上攀沿，一次又一次的遇到挫折，卻總把困難當(dāng)作前進的階梯，每一處都留下了它的“微笑”，它就是一株豌豆。
我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，在一次剝豌豆時，一顆不起眼的小豆子掉進了花盆，我沒有在意，卻是因為這樣的“無心栽柳柳成蔭”使它在那里安了家。
當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時，它已經(jīng)破土而出，頂著兩個初生的豆瓣，長成一棵小豆苗。我卻經(jīng)常忽視了它，忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長著。慢慢地長出了一片片的新葉。
清明小長假時，我們出去度假，回家的路上，我才突然想起出門時沒有給小豌豆?jié)菜?。媽媽一打開門，我就“嗖”地竄了進去，直奔陽臺一看，我長舒了一口氣——小豆苗還活著，只是有些打蔫了。那一天，真是讓我難忘，它終于開始長出了豆須，然后開始它“攀登的新生活”，我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊，然后將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬，那綠色的葉子在攀爬中上下擺動，就像一邊微笑，一邊生長著。藤蔓很快就爬過了筷子的頂端，缺少了筷子支撐的豆苗，并沒有停止生長，而是繼續(xù)向上，最后攀附到陽臺的鐵欄桿，越長越高。就是因為這一棵小小的、不起眼的豌豆苗，給我們增添了莫大的樂趣和生機。我每天都會去觀察它的生長，就連媽媽鼓勵我的話也從“加油”變成了“要像小豌豆一樣!”大家都希望小豌豆能茁壯成長，結(jié)出豆頰。雖然事與愿違，小豌豆并沒有結(jié)出果實，但小豌豆積極、樂觀地攀登，一心向上，不斷努力的精神卻鼓勵了我，使我懂得了什么是積極向上。
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小學(xué)生積極進取演講稿篇十一
老師們同學(xué)們：
早上好！
在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮，很大的程度是心靈的貧窮；一個人的成功，很大程度是意志的成功。
所以我們每天都應(yīng)該想一想， 你的每一步都留下什么腳印？你有沒有努力過？你有沒有成功過？你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少？你對自己還有多少信心？你對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你還敢說自己很想說的話嗎？你還敢做自己喜歡做的事嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優(yōu)秀！你的獨生子不會讓你們白生白養(yǎng)的！你的女兒不會給你們丟臉的！你的兒子不會讓你們失望的！你的女兒一定會讓你們幸福的！
一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠源源不斷追求成功的動力卻決非易事！
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動，全力以赴我們心中的夢！在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！
我今天的演講就講到這里，謝謝大家！
小學(xué)生積極進取演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自八年（5）班的xx。今天我要講話的題目是《培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)心態(tài)》。
時光匆匆，我們又迎來了充滿希望的20xx年，又一次走到了憧憬希望的起點。
同學(xué)們！期中考的硝煙好像才剛剛遠去，然而期末考又踏著華麗的大步向我們越走越近。這兩個月來時間總是過得太快，期中考似乎還是幾天前的事，可實際上我們已經(jīng)有相當(dāng)多課程已經(jīng)接近尾聲。前兩周舉行的環(huán)校跑已經(jīng)提示我們：是時候準(zhǔn)備沖刺了。所以，請收起玩心，站到學(xué)習(xí)的跑道上吧！新的一年，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，來營造一個積極向上的新氣象，積極的學(xué)習(xí)心態(tài)至關(guān)重要的。
學(xué)習(xí)的心態(tài)和效率密不可分。學(xué)習(xí)貴在堅持和耐久，蜻蜓點水式的學(xué)習(xí)方法絕不是可以效仿的。不管是誰，都不應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負擔(dān)，因為如果它成了一種負擔(dān)，學(xué)習(xí)就不會耐久。玩可能比讀書更有趣，可是當(dāng)你認真讀書，并且聽懂了那一個個似乎難可登天的知識點時，就會由衷地感到欣喜與愉悅?！鞍?，原來這并不難！”這樣的恍然大悟也是一種快樂，一種持續(xù)探索的動力。巴爾扎克說過，“人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無過于學(xué)習(xí)了?！彪y道不是這樣的嗎？把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個自我充實的過程吧，靠你從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己。學(xué)習(xí)就是收獲的心態(tài)，可以幫助我們更認真地學(xué)下去。
學(xué)習(xí)是一個很實在的過程，你付出得越多，理解得越多，收獲也就越多。復(fù)習(xí)時很多要記的東西，先瀏覽一遍，逐字逐句弄清它要說什么，記憶也就很簡單了。為他人講解知識點，也可以加深自己的理解和記憶。學(xué)習(xí)需要竅門，但并不意味著可以簡化學(xué)習(xí)過程。勤勞的學(xué)習(xí)可以使我們得到很多，盡管勤勞并不意味著萬物不缺，但懶惰終將一無所有。
學(xué)習(xí)也不是一個單打獨斗的過程，它需要合作。我們的生活無時無刻都有競爭，競爭帶給我們壓力，也給了我們動力。在學(xué)習(xí)上，我們也會有競爭對手，我們要學(xué)會合作，學(xué)習(xí)他人的長處，改正自己的缺點，完善自己，同時也幫助他人，共同進步。
我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的本分。如果作為學(xué)生不學(xué)習(xí)，是相當(dāng)不應(yīng)該的。如果在校園內(nèi)不讀書，就純屬浪費生命。我們這個年齡是生命的黃金時期，應(yīng)當(dāng)努力拼搏，立足現(xiàn)實，多學(xué)一些知識，將來也能派上用場。我們要認真復(fù)習(xí)，盡一個學(xué)生的本分。
現(xiàn)在就開始行動吧！好好復(fù)習(xí)，只要我們做好了充足的準(zhǔn)備，就不會害怕期末考。新年新氣象，同學(xué)們能伴著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，快樂地成長。原在筆尖的戰(zhàn)斗上，每個勇士都能獲得令人滿意的戰(zhàn)績！謝謝大家！
小學(xué)生積極進取演講稿篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:大家好!
轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和期望的新學(xué)年。當(dāng)我們又回到了熟悉而親切的校園時，我們發(fā)現(xiàn)，在暑假里，工人叔叔已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮，同學(xué)們感到煥然一新!這天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子里，在這清爽的季節(jié)里，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學(xué)期，新的期望，讓我們就在這天，就在那里一齊放飛理想。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進入了五年級的學(xué)習(xí)，還有一年就將跨入中學(xué)的大門?；厥仔W(xué)的生活，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個不懂事的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心從此刻開始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母，回報學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)W(xué)生的共同心聲!
新的學(xué)期帶給了我們新的期望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加禮貌;我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時間，掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。因此，我們還要努力做好以下幾方面:
一、做護綠使者。愛護學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事禮貌有禮，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫忙有困難的同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫?？匆娂埿肌⒙淙~、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。
四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。從這天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。
親愛的同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，發(fā)揚不畏艱辛，奮力拼搏的精神，勇往直前!
這天我們?yōu)樽鳛槟闲〉膶W(xué)生而驕傲，明天南小必須會因為培育了我們而自豪!最后，祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習(xí)更進步!謝謝大家!
小學(xué)生積極進取演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)是快樂的》。
不可否認，學(xué)習(xí)是一個漫長而艱辛的過程，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。投入學(xué)習(xí)，于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會，讓身心沐浴于書香，讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟，于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。同學(xué)們，這正是我在學(xué)習(xí)過程中享受到的快樂，至善至美的快樂啊。我能從中感受到知識一點一點增加、經(jīng)驗一點一點積累的成就感，能體會到“翻越一座座山，最終抵達理想大?！钡男牢?。因為，我深知——“學(xué)習(xí)獲得知識、知識改變命運”！
猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書，曾經(jīng)有人統(tǒng)計過，平均每個猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識。世界公認，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。
是知識，讓諸葛亮運籌帷幄，決勝千里；是知識，讓毛澤東領(lǐng)導(dǎo)革命、改變中國；也是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；還是知識，讓輪椅上的霍金成了全世界的驕傲！
曾經(jīng)走過的歷史，正在走著的今日，都在證明：知識改變命運，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來！
此時此刻，今年參加高考的莘莘學(xué)子正整裝待發(fā)，而我們正朝著這個方向努力奔跑，親愛的同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
快樂學(xué)習(xí)，時尚生活，親愛的同學(xué)們，行動起來吧，讓學(xué)習(xí)之花綻放在武珞路中學(xué)的每一個角落，讓快樂之果凝結(jié)在我們每個人心靈的枝頭！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生積極進取演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是九年級的鄭林，今天我演講的題目是《拼搏·無悔·青春》青春是一座萬物蔥茂的花園，它是童稚的成熟，是成長的新生。它綻放在熱情里，然后燦爛了全世界，它被拼搏和汗水澆灌，蓬勃的生長著，抽出了碧綠的新芽。
作為初三學(xué)生的我，似乎在這一年里認為自己長大了、領(lǐng)悟了，明白了青春的真諦。有人說：青春的缺點就是它太短。對啊，自個兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學(xué)會說：“沒事兒，我才十幾歲，還早呢，玩幾年沒什么?！笨墒俏蚁胝f：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！鼻啻海皇悄脕硗嫠５?，我們比的不是在青春的歲月里誰長得最美，長得最帥，誰長得高，誰家里有錢，我們比的是誰更努力，誰更懂得拼搏。
對于初三學(xué)生的我們來說，有的就是拼搏精神。每天學(xué)校里最早聽見朗朗的讀書聲的班級是九年級，每天學(xué)校里最晚熄燈的教室是九年級。當(dāng)你步入九年級教室，映入眼簾的不是同學(xué)們嘻嘻哈哈，而是刻苦努力的模樣。有時候，我總會停下筆，靜靜地看著他們，不知不覺中總會被淚水模糊眼睛。每一個人天真無邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過，畢業(yè)了，總要面臨離別。相逢是首歌，離別何嘗又不是呢，至少在最美好的青春年華里，我和你們一起拼搏過，我無悔。有作家說“忙”是一種錯覺，會有一種充實感，但這種充實感也會欺騙你。但是，我想說“忙”給我們帶來的僅僅是充實感，沒有錯覺，更沒有欺騙。當(dāng)你每天都在忙碌中度過是，你才真正領(lǐng)悟到什么叫似水流年、光陰似箭?！皠窬Ы鹂|衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”即將離開學(xué)校的我，在這代表初三學(xué)生希望初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們不要再浪費青春，抓緊時間努力學(xué)習(xí)，拼搏，讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經(jīng)在初一初二時也會想：沒事，還來得及，中考離我們還很遠?？墒?，轉(zhuǎn)眼三年過去了，我從看別人演戲的觀眾，成為了主角，才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初三的學(xué)生，我們想的不僅是考進自己向往的高中，更希望學(xué)?？梢砸晕覀?yōu)闃s。當(dāng)有人問起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他：黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校。在這個學(xué)校里，拼搏的不僅僅是我們，還有那些最最可愛的人。他們也時刻陪伴著我們，與我們并肩作戰(zhàn)。早晨我們7:00進教室他們陪我們，晚上我們11：30回宿舍他們守候著我們。親愛的老師，你們辛苦了，感謝你們不言回報的付出。
當(dāng)我們長大的時候，就會懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏，沒有所謂的無路可走，即使孤獨跋涉、寂寞堅守，只要你愿意路過的都是路。也許你認為自己想拼，卻被現(xiàn)實壓得想要放棄，請記住強者不是沒有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無悔。因為你拼搏過，所以你無悔，這就是青春。
最后，我祝愿每位老師身體健康、天天開心，每位同學(xué)成績優(yōu)異，也希望我們這屆初三可以再創(chuàng)黎九的輝煌。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
準(zhǔn)備著.讓五星紅旗高高飄揚,永遠飄揚!
小學(xué)生積極進取演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?？墒牵瑏砟甑拇禾?，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的'世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。
這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。同學(xué)們，感恩我們的.父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
小學(xué)生積極進取演講稿篇十七
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
伯牙選擇了答案b。伯牙與鐘子期是親密的好朋友。伯牙每次彈琴，鐘子期都能領(lǐng)悟到伯牙的志趣所在，他們留下了“高山流水”的`佳話。他們的心為了共同的志趣緊緊地連在一起。
曹雪芹選擇了答案a。他于悼紅軒中披閱十載，刪減五次，終于完成了中國古典小說發(fā)展史上最杰出的作品——《紅樓夢》。在進取中他登上了自己人生的金字塔。
周恩來選擇了答案c。周恩來少有大志，立下了“為中華之崛起而讀書”的志向。從參加五四運動到加入中國共產(chǎn)黨，從黃埔軍校政治部主任到新中國的第一任總理。他心有期待，期待中國最終會畫出圓滿的月亮。
霍金選擇了答案t。1936年，21歲的霍金患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥（盧伽雷氏癥），全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指可以活動。但他堅韌不拔，靠語言合成器完成了著作《時間簡史》。如今這本書已經(jīng)售出1000萬冊，并被翻譯成40種語言。他被譽為現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一。即使生命充滿困難，霍金也堅韌不拔，像一根釘子一樣緊緊扎根于宇宙深處。
我選擇的答案是什么呢？
人，這就是人！無論境遇如何，我的答案只有一個；像他們一樣——做一個積極向上的人。
小學(xué)生積極進取演講稿篇十八
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是住在大森林中打的蟋蟀，今天我向大家說說我的住宅想有舒服的住宅，一定自己挖掘的，不可以隨遇而安。
先慎重的選擇地址，一定排水優(yōu)良并且有溫和的陽光，不可以用現(xiàn)成的洞穴，要從大廳一直到臥室洞里一定彎彎曲曲，在長也不過幾寸長，一指寬，出口的地方一定有一草當(dāng)做門，掩蓋著洞口，洞里一定要干凈。
屋子可以沒有什么布置，但是一定簡樸，干凈，干燥，累了，可以在未完工的家門口休息，余下的時間修理今天做一點，明天做一點。
我不是挖掘技術(shù)專家，我的工具是那么軟弱，人們對我的勞動成果感到驚其，其時是我堅持不懈。
謝謝大家！
小學(xué)生積極進取演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是四年2班的馬xx。今天，我演講的題目是《為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)》。
是的，少年智則中國智，少年強則中國強!今天，我們是祖國的希望，明天，我們是祖國的棟梁!同學(xué)們，告訴你們一個秘密，其實，我一直有個夢想:我要為民族的偉大復(fù)興，為祖國的更加繁榮昌盛，貢獻自己的力量!為了實現(xiàn)這個夢想，我要從小做起，從現(xiàn)在做起，懷揣著夢想努力學(xué)習(xí)，打下扎實的基礎(chǔ)，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童，處處嚴格要求自己，為將來建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備。這就是我的中國夢!同學(xué)們，請跟我一起努力，昂起年輕的臉龐，挺起堅實的胸膛，讓我們一起為夢想努力，因為我們將托起祖國明天的太陽!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生積極進取演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)是快樂的》
不可否認，學(xué)習(xí)是一個漫長而艱辛的過程，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。投入學(xué)習(xí)，于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會，讓身心沐浴于書香，讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟，于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。同學(xué)們，這正是我在學(xué)習(xí)過程中享受到的快樂，至善至美的快樂啊。我能從中感受到知識一點一點增加、經(jīng)驗一點一點積累的成就感，能體會到“翻越一座座山，最終抵達理想大?！钡男牢俊Ｒ驗?，我深知——“學(xué)習(xí)獲得知識、知識改變命運”！
猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書，曾經(jīng)有人統(tǒng)計過，平均每個猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識。世界公認，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。
是知識，讓諸葛亮運籌帷幄，決勝千里；是知識，讓毛澤東領(lǐng)導(dǎo)革命、改變中國；也是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；還是知識，讓輪椅上的霍金成了全世界的驕傲！
曾經(jīng)走過的歷史，正在走著的今日，都在證明：知識改變命運，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來！
此時此刻，今年參加高考的莘莘學(xué)子正整裝待發(fā)，而我們正朝著這個方向努力奔跑，親愛的同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
快樂學(xué)習(xí)，時尚生活，親愛的同學(xué)們，行動起來吧，讓學(xué)習(xí)之花綻放在武珞路中學(xué)的每一個角落，讓快樂之果凝結(jié)在我們每個人心靈的枝頭！
我的演講完畢，謝謝大家。