在日常生活中，我們經(jīng)常需要做一些計劃和安排。在總結(jié)中，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗，以便更好地自我提高。如果你對某項運動充滿興趣，以下的范文可能會給你提供一些靈感。
校園義賣活動心得篇一
一、活動目的：
為了讓我們的孩子懂得去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人，從而親身體驗奉獻和給予的快樂。
二、活動時間：
**年8月31日上午8：30——10：30、
下午2：30——4：30。
三、活動地點：馬鞍山學(xué)校大門對面。
四、參加對象：馬鞍山學(xué)校三（2）班學(xué)生（以報名為準）。
五、活動形式：
本次義賣的主要賣品為開學(xué)初必備的文具、書籍之類物品。
六、活動流程：
（一）前期準備：1、制作橫幅。
2、義賣物品的訂購、標價。
4、遮陽傘、桌椅的安排。
（二）活動當日：
1、參加活動的學(xué)生及家長在規(guī)定活動時間前到達校門口，布置現(xiàn)場，擺放桌椅，懸掛橫幅。
2、家長負責拍照。
（三）活動后期：
1、活動結(jié)束后，所有活動參與人員一起清點義賣所得款，并收拾現(xiàn)場。
2、本次義賣所得款項計劃在中秋節(jié)期間到福利院進行“送愛心”活動。
七、報名參加活動者需知：
1、在規(guī)定活動時間前20分鐘到達。
2、準備一個鞋盒放錢。
3、準備100元零錢。
4、點心、飲用水自備。
5、最好小朋友能帶上一個大朋友。
校園義賣活動心得篇二
這周五是我們山小學(xué)113周年校慶，我們挙行了校慶暨六一慶祝活動。在盛大而歡樂的慶祝活動結(jié)束后，由我們五年級段承辦的校園義賣活動接棒登場！
本次義賣的“寶貝”全部由我校五年級段學(xué)生提供，那天同學(xué)們帶來的“寶貝”琳瑯滿目，有各式各樣的娃娃、各類有益書籍、各種小玩具、以及一些學(xué)生日常實用的生活用品、學(xué)習用品等等，實在是數(shù)不勝數(shù)，我們五年級段有7個班級大家?guī)淼摹皩氊悺庇痔?，所以學(xué)校把室內(nèi)體育館做為了我們本次義賣活動的場地，義賣所得錢款，將由學(xué)校統(tǒng)一援助貧困山區(qū)同學(xué)們的生活學(xué)習所用。
場內(nèi)隨著各個“攤位”的擺開，全校師生也蜂擁進場，瞬間，體育館內(nèi)人聲鼎沸，熱鬧非凡，我們五年級段的同學(xué)揺身一變成了“生意人”，其他各年級同學(xué)也成了挑貨顧客，各個“擁位”前響起了吆喝聲、詢價報價聲、討價還價聲......
我們的“攤位”前也圍著大推“顧客”，各類娃娃和書籍非常搶手，我的同學(xué)們也忙著招呼張羅著一單單“生意”，這時有位低年級的學(xué)弟走到攤前，蹲下來開始挑選物品，沒一會兒他挑中了一只水杯，當詢價得知要20元錢后，見他鄒起了眉頭，看他頭欲言而止的樣子，我連忙間他怎么了？他告訴我身上只有10元零錢，剛轉(zhuǎn)了一圈只看中了我們這邊的這只水杯，可是錢不夠。我聽后想到了一個辦法，那就是讓他幫我們吆喝，招攬“生意”只要協(xié)助我們賣出一件東西，這只水杯就以10元賣給他，我的想法也得到了我的“合伙人”們的一致贊同在小學(xué)弟的努力下，很快就成交了。隨著時間的推移，我們的“寶貝”也見底了......
當活動結(jié)束后，我們幾個一清點，這次居然賣出了1000多元錢，人生第一次做買賣賺到了鐵，高興得我們大伙抱著又叫又跳，那叫一個興奮！隨后我伯抬頭挺胸、走路有風的把這筆鐵放入了捐款箱，成功完成了這次義賣捐獻任務(wù)，希望各地的六校園義賣捐款活動能給遠方貧困山區(qū)的同學(xué)們帯去幫助，能改善一下當前的狀況也真心希望有時間多組織幾次這樣的校園活動，好讓我們大家為公益事業(yè)多獻上一份微薄之力！
校園義賣活動心得篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
當我們沐浴著溫暖的陽光，伴隨著悅耳的鳥鳴，邁著矯健的步伐踏進校園時，你可曾想過，就在我們這個城市，還有著這樣一群孩子，他們生活的很艱難，甚至為上學(xué)的費用、吃飯的問題發(fā)愁?？墒秦毟F阻擋不了夢想，他們?nèi)匀徽J真刻苦地學(xué)習著!雖然我們和他們素不相識，但是愛是沒有邊界的!在此我向大家發(fā)出倡議，開展一次“伸出愛的手溫暖你我他”愛心義賣活動，將賣報所得捐助給這次互助的對象-------紅山民工學(xué)校的三名學(xué)生，讓雨外小的少先隊員們通過自己的勞動來幫助這群孩子。
同學(xué)們，當你獻出的.這一份愛，可以讓我們這些同學(xué)的笑容燦爛起來，那是怎樣的一種幸福啊!來吧，伸出你溫暖的雙手，奉獻你的愛心吧!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
校園義賣活動心得篇四
各位同學(xué)：
為幫助我校初一（7）班xxx同學(xué)得到更好的治療，令其早日康復(fù)，重返校園，我校團委、學(xué)生會倡議全校同學(xué)為李媛菁同學(xué)舉行一次“獻愛心義賣活動”。希望各位同學(xué)熱心響應(yīng)、積極參與，盡自己最大的能力為李媛菁同學(xué)籌得更多的治療費用。
活動具體安排如下：
（一）活動對象：全體同學(xué)（初三除外）
（二）活動內(nèi)容：以班為單位，個人自愿為前提，收集各種書籍、參考資料、復(fù)習資料或其它學(xué)習用品，不主張花錢買新的.學(xué)習用品。
（三）活動時間：6月11日——15日下午5：15分——6：15
（四）活動地點：校大廳前的空地
（五）活動形式：各班每天派出2至4名同學(xué)在團委規(guī)定的地點擺桌設(shè)攤，并把每天義賣所得現(xiàn)款上交至團委所設(shè)的義賣愛心箱里。
3、每班制作一份簡單的寫有班級名稱的海報或宣傳標語置于攤位前；
4、擺攤的桌椅各班自理，一般以兩張桌子為準，如義賣物品較多的可自行加設(shè)桌椅。
6、望各班自通知之日起，發(fā)動同學(xué)廣泛募集義賣書籍、物品，使義賣會如期、順利地進行。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
校園義賣活動心得篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
當我們沐浴著溫暖的陽光，伴隨著悅耳的鳥鳴，邁著矯健的步伐踏進校園時，你可曾想過，就在我們這個城市，還有著這樣一群孩子，他們生活的很艱難，甚至為上學(xué)的費用、吃飯的'問題發(fā)愁。可是貧窮阻擋不了夢想，他們?nèi)匀徽J真刻苦地學(xué)習著!雖然我們和他們素不相識，但是愛是沒有邊界的!在此我向大家發(fā)出倡議，開展一次“伸出愛的手溫暖你我他”愛心義賣活動，將賣報所得捐助給這次互助的對象-------紅山民工學(xué)校的三名學(xué)生，讓雨外小的少先隊員們通過自己的勞動來幫助這群孩子。
同學(xué)們，當你獻出的這一份愛，可以讓我們這些同學(xué)的笑容燦爛起來，那是怎樣的一種幸福啊!來吧，伸出你溫暖的雙手，奉獻你的愛心吧!
倡議人：xx
日期：xxxx年xxxx月xxxx日
校園義賣活動心得篇六
同學(xué)們：
同學(xué)們：人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最溫暖的力量是“關(guān)愛”
“關(guān)愛他人，奉獻愛心”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
同學(xué)們：讓我們一起行動起來共同參與到這次“愛心義賣”活動中去吧!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
校園義賣活動心得篇七
高中是一個充滿熱情、活力的時期，每個學(xué)生都應(yīng)該盡力參加各種各樣的活動來豐富自己的生活。校園義賣活動是一種很好的活動，不僅可以在學(xué)生們中間促進交流，同時也可以為善事出一份力。在過去的一年，我有幸參加了幾次校園義賣活動，各種各樣的經(jīng)歷讓我深刻體會到，這種活動是對我們的一種挑戰(zhàn)，也是鍛煉我們團結(jié)協(xié)作能力的機會。
第二段：共同的目標
對于一次成功的校園義賣活動來說，最重要的是參與者們共同的目標，都是為了籌集善款、為社會出些力。這種目標讓我們不再是個人，而是一個擁有共同目標的團體，這種感覺很好。此外，這種目標也讓我們能夠跨越校內(nèi)的固有部門，與來自不同班級、不同社交圈的人們合作。這些因素都讓整個活動充滿了生命力，讓我們校內(nèi)的關(guān)系更加緊密。
第三段：一些挑戰(zhàn)
當然，任何挑戰(zhàn)都有其幸苦的一面。在校園義賣活動中，最常見的問題之一是如何增加場地的吸引力。在很多情況下，我們必須尋求組織各類表演和展覽，把同學(xué)們吸引進來。有時候我們需要去教室大聲宣傳，增加大家的興趣點，讓人們更多地關(guān)注整個活動。這些挑戰(zhàn)會讓我們團隊中的每個人都感覺到他們在活動中盡了他們自己的一份力。
第四段：團隊合作
校園義賣活動是一個很好的團隊合作機會。在整個活動過程中，每個人都需要承擔自己的責任。有的人負責吸引觀眾，有的人負責會前會后的準備工作，還有的人負責活動場地的清掃和維護。參與團隊合作的人可以從中了解到每個人在活動中都扮演一個重要的角色，并且發(fā)現(xiàn)自己的弱點。這樣的合作不僅僅能在活動中得到體現(xiàn)，也能在日常生活中體現(xiàn)出來。
第五段：總結(jié)
校園義賣活動是一個很好的機會，可以讓我們學(xué)生們學(xué)習到很多東西。這些經(jīng)驗不僅有助于我們的發(fā)展，也會讓我們后來的生活更加美好。團隊合作、適應(yīng)環(huán)境、商業(yè)技巧等等，到了以后我們有時候也需要用到這些經(jīng)驗和技巧。因此，我們需要重視校園義賣活動，認真思考我們?yōu)槭裁匆獏⑴c這些活動，將其作為一種有意義的生活方式來擁抱，并享受其中的趣味！
校園義賣活動心得篇八
近期倡導(dǎo)學(xué)雷鋒精神的口號，幫助他人，傳播愛心，我們桂林理工大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院社工協(xié)會應(yīng)桂林市福利院的邀請，將舉行一場義賣活動，由桂林市福利院提供由殘障青少年制作的手工藝品，我們協(xié)會為其進行義賣，希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些需要幫助的人群。讓我們新注入的活力——新會干、會員了解社工的理念和宗旨，讓他們參與桂林理工大學(xué)社工協(xié)會倡導(dǎo)的愛心活動，增強我校社工協(xié)會的影響力。
愛心義賣，溫暖校園
桂林理工大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院社工協(xié)會
贊助單位：桂林市福利院
1、實現(xiàn)我們協(xié)會的宗旨，盡全體會員的努力為桂林市福利院的殘障青少年做點實事；
2、在社會公益事業(yè)中發(fā)揮我校社工的作用，增強我校社工協(xié)會的社會認同感；
3、增加協(xié)會所有成員實踐鍛煉的機會；
4、促進新成員對協(xié)會活動、協(xié)會的宗旨理念和公益服務(wù)事業(yè)有更好的了解；
5、加強我校社會工作協(xié)會與桂林市福利院的聯(lián)系溝通。
時間：預(yù)定xx年3月29日-30日（下周周四到周五）
8：00——18：00
地點：雁山校區(qū)1號飯?zhí)迷O(shè)點擺攤
桂林理工大學(xué)社會工作協(xié)會全體成員
福利院主要工作人員
1.前期準備工作及各部門工作：
宣傳部：負責出海報和展板，還有在網(wǎng)站、論壇、微雹qq群上宣傳
（如果資金允許，還有橫幅、傳單制作）
實踐部：跟桂林市福利院聯(lián)系，前往領(lǐng)取手工藝品運送到學(xué)校，做好物品記錄，方便的話順便拍幾張桂林市福利院那些殘障青少年做手工藝品的照片；提前向?qū)W院學(xué)生會或?qū)W校其他組織申請活動期間需要的物品（帳篷、桌子、椅子……）
生活部：將運送回來的手工藝品做好記錄，前期報銷費用、工藝品單價及數(shù)量記錄尤為重要。
策劃部：主要做好活動方案的策劃，跟蹤策劃的修改。
注：活動前一天，所有部門向會長團匯報工作情況，以便及時調(diào)整。
2.義賣期間工作安排
行政部：做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。
宣傳部：負責活動的照片拍攝。
實踐部：活動場布置的主要負責人，準時擺放好各種所需的物品。
財務(wù)部：活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。
策劃部：協(xié)助其他部門的工作。
a.值班表：具體安排參見附件1
b.注意事項：
a、人員安排完后，如有事沖突，需要調(diào)動班次的，請與行政部聯(lián)系協(xié)調(diào)。行政部部長協(xié)調(diào)好人員，確保每班人員按時到達。
b、值班負責人全權(quán)負責值班期間所有事宜，負責處理值班期間所有問題。
c、值班人員負責好記帳、收錢，帳目一定要清楚。
d、值班人員要佩帶協(xié)會工作牌。
e、值班人員要準時到達值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。
f、各時段義賣結(jié)束后，該時段值班人員要負責場地的整理；3月30日下午義賣結(jié)束后，有空的成員都幫忙收拾場地。
3.活動結(jié)束后的工作
實踐部：負責把所有借來的物品如期歸還，將剩余貨品運回桂林市福利院，并將義賣所得交予福利院（帳目要和福利院負責任交代清楚）。
行政部：做活動總結(jié)，為將來工作積累書面材料。
宣傳部：出海報，將義賣成果和收獲與大家分享，在網(wǎng)站、微博、論壇發(fā)布活動成果。
財務(wù)部：結(jié)算帳目并形成書面材料。
策劃部：做策劃反思，幫忙撰寫新聞稿。
注：參與人員寫一篇活動總結(jié)或感想，最后開分享會。
略
校園義賣活動心得篇九
當今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學(xué)生的已經(jīng)成為消費領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。
“讓愛傳遞”校園義演義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會。
“讓愛傳遞·牽手凝聚力量，愛心點亮希望”。
1、宣傳準備：包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。
2、物品征集：青協(xié)成員利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。
3、物品存儲：選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
4、選擇活動地點，安排工作人員。
1、安排青協(xié)管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點。
2、安排人員負責借活動所需桌椅等相關(guān)用品。
3、安排人員負責海報、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅
4、召開青協(xié)全體人員會議，安排以上工作內(nèi)容
時間：03月07日08時——18時
地點：北苑食堂門口商業(yè)街
主辦者：武漢科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院青年志愿者協(xié)會
活動對象：全校師生
1、捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。
2、本活動本著公平自愿的原則。
3.本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務(wù)狀況將以海報的形式向大家公開，接受大家的監(jiān)督，做到過程透明化。
1、桌子、椅子等相關(guān)用品
2、宣傳橫幅（2條）宣傳海報（10張）
3、場地申請及音響話筒等設(shè)備
1．需要橫幅2條=80元
2．宣傳海報10張= 5元
3其他（大袋子、裝扮物品等）=50元合計：135元
1、每位工作人員的言行都代表著我們青協(xié)的形象，因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
2、活動期間要求負責人需合理安排人員，認真執(zhí)行布置的任務(wù)，做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
3、相關(guān)工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。
4、活動資料整理后交由青協(xié)負責人處理。
5、如果當天停電，則活動時間推遲（以海報通知時間為準）
6、工作人員須佩戴工作證。
校園義賣活動心得篇十
為了深入推進文明引領(lǐng)系列教育活動，鼓勵學(xué)生在捐贈贈與中弘揚文明，同時讓學(xué)生樹立綠色環(huán)保意識，鍛煉合理理財?shù)哪芰?，學(xué)校將開展“這個冬天，讓****中心小學(xué)**學(xué)生穿上溫暖的校服!”。
本著自愿參與的原則，學(xué)校將組織學(xué)生把家中閑置的物品(包括閑置的玩具、小擺設(shè)、小工藝品、紀念品、手工制作品、家長自制小點心、小水果拼盤)進行義賣，義賣善款將全部捐給**省****自治州**縣**中心小學(xué)144名**學(xué)生。具體安排如下：
一至三年級：11月13日(周五)上午10:00
四至六年級：11月13日(周五)下午2:00
學(xué)校大操場
(1)每位學(xué)生從家中準備1―3件義賣物品，可以是飾物、玩具或自己制作的綠色手工制品、書畫作品等，義賣物品需征求家長同意，并且由家長對商品進行標價。注意價格要合理，建議每件價格控制在5―30元(5、10、15、20、25、30元)。
(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全、質(zhì)量完好，保持七、八成新以上，義賣物品經(jīng)班主任驗收合格后進行登記。
(3)各班主任老師要對學(xué)生所帶商品及商品價格做好登記，建立“愛心使者簽名簿”。
(4)各班可設(shè)計“愛心超市”、“淘寶樂園”等攤位橫幅，以營造活動氛圍。同時，建議布置氛圍所用的橫幅、展板等物品最好能重復(fù)利用，以節(jié)約資源。
(5)每班安排出納、會計、售貨員、促銷員等多名工作員，活動中要杜絕強買強賣現(xiàn)象。
(6)各年級學(xué)生均由家長帶領(lǐng)于規(guī)定時間到義賣場地自愿購買商品。
(7)賣不出去的商品要歸還捐贈者本人。
(8)活動結(jié)束后，所得善款的去向?qū)⑾蛉９肌?BR> 校園義賣活動心得篇十一
當今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學(xué)生的已經(jīng)成為消費領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。
“讓愛傳遞”校園義演義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會。
“讓愛傳遞·牽手凝聚力量，愛心點亮希望”。
1、宣傳準備：包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。
2、物品征集：青協(xié)成員利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。
3、物品存儲：選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
4、選擇活動地點，安排工作人員。
1、安排青協(xié)管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點。
2、安排人員負責借活動所需桌椅等相關(guān)用品。
3、安排人員負責海報、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅。
6、召開青協(xié)全體人員會議，安排以上工作內(nèi)容。
時間：03月07日 08時——18時 地點：北苑食堂門口商業(yè)街
主辦者：武漢科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院青年志愿者協(xié)會 活動對象：全校師生
1.捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。2.本活動本著公平自愿的原則。
3.本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務(wù)狀況將以海報的形式向大家公開，接受大家的監(jiān)督，做到過程透明化。
1、桌子、椅子等相關(guān)用品。
2、宣傳橫幅（2條） 宣傳海報（10張） 。
3、場地申請及音響話筒等設(shè)備。
1． 需要橫幅2條=80元 2． 宣傳海報10張= 5元
3其他（大袋子、裝扮物品等）=50元合計：135元
1、每位工作人員的言行都代表著我們青協(xié)的形象，因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
2、活動期間要求負責人需合理安排人員，認真執(zhí)行布置的任務(wù)，做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
3、相關(guān)工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。
4、活動資料整理后交由青協(xié)負責人處理。
5、如果當天停電，則活動時間推遲（以海報通知時間為準）。
6、工作人員須佩戴工作證。
校園義賣活動心得篇十二
同學(xué)們：
同學(xué)們：人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最溫暖的力量是“關(guān)愛”
“關(guān)愛他人，奉獻愛心”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
同學(xué)們：讓我們一起行動起來共同參與到這次“愛心義賣”活動中去吧!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
校園義賣活動心得篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
當我們沐浴著溫暖的陽光，伴隨著悅耳的鳥鳴，邁著矯健的'步伐踏進校園時，你可曾想過，就在我們這個城市，還有著這樣一群孩子，他們生活的很艱難，甚至為上學(xué)的費用、吃飯的問題發(fā)愁?？墒秦毟F阻擋不了夢想，他們?nèi)匀徽J真刻苦地學(xué)習著!雖然我們和他們素不相識，但是愛是沒有邊界的!在此我向大家發(fā)出倡議，開展一次“伸出愛的手溫暖你我他”愛心義賣活動，將賣報所得捐助給這次互助的對象-------紅山民工學(xué)校的三名學(xué)生，讓雨外小的少先隊員們通過自己的勞動來幫助這群孩子。
同學(xué)們，當你獻出的這一份愛，可以讓我們這些同學(xué)的笑容燦爛起來，那是怎樣的一種幸福啊!來吧，伸出你溫暖的雙手，奉獻你的愛心吧!
倡議人：xx
日期：xxxx年xxxx月xxxx日
校園義賣活動心得篇十四
各位同學(xué)：
為幫助我校初一（x）班xxx同學(xué)得到更好的治療，令其早日康復(fù)，重返校園，我校團委、學(xué)生會倡議全校同學(xué)為李媛菁同學(xué)舉行一次“獻愛心義賣活動”。希望各位同學(xué)熱心響應(yīng)、積極參與，盡自己最大的能力為李媛菁同學(xué)籌得更多的治療費用。
活動具體安排如下：
（一）活動對象：全體同學(xué)（初三除外）
（二）活動內(nèi)容：以班為單位，個人自愿為前提，收集各種書籍、參考資料、復(fù)習資料或其它學(xué)習用品，不主張花錢買新的學(xué)習用品。
（三）活動時間：x月x日——x日下午x：x分——x：x分
（四）活動地點：校大廳前的空地
（五）活動形式：各班每天派出至名同學(xué)在團委規(guī)定的地點擺桌設(shè)攤，并把每天義賣所得現(xiàn)款上交至團委所設(shè)的義賣愛心箱里。
注：
3、每班制作一份簡單的寫有班級名稱的海報或宣傳標語置于攤位前；
4、擺攤的桌椅各班自理，一般以兩張桌子為準，如義賣物品較多的可自行加設(shè)桌椅。
6、望各班自通知之日起，發(fā)動同學(xué)廣泛募集義賣書籍、物品，使義賣會如期、順利地進行。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
校園義賣活動心得篇十五
活動目的：
1。在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。
2。給學(xué)生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會資源共享。
3。引導(dǎo)學(xué)生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)。
活動時間：
20__。3。1
活動地點：
五樓舞蹈室
參加人員：
五年級全體師生，家長委員會部分成員
活動(一)：
(1)本著自愿的原則，每個學(xué)生準備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學(xué)生閱讀，內(nèi)容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關(guān)，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。(雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書不屬于交換書籍)
(2)用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現(xiàn)對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。
(3)活動當天，學(xué)生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。
責任人：各班正副班主任
(4)各班級要組織好服務(wù)員。每組服務(wù)員中要有管理員、交換員、現(xiàn)場推銷員、記錄員(做好成交記錄)、書籍整理員等。各班可視實際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。
活動(二)
郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2——5元之間，學(xué)生根據(jù)自己需要自愿購買，所購款數(shù)和廢舊報紙回收款一并現(xiàn)場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關(guān)愛。
活動過程
(1)廣播提示活動開始，各班帶隊入場。(責任人：班主任)
(2)學(xué)生自由換書。為了讓學(xué)生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設(shè)幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。
(3)活動結(jié)束后，各班要進行總結(jié)，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員。評出三名“最佳服務(wù)獎”。鼓勵學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學(xué)日常閱讀，學(xué)期末各自帶回家。
注意事項：
1。班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意。
2。各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。
3。學(xué)生換書時要講究謙讓，與服務(wù)員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動；嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。
4結(jié)束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
5?；顒咏Y(jié)束后，各班級要組織學(xué)生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗的同學(xué)，要把自己的經(jīng)驗與不足交流給全班同學(xué)。
元月7日，各班要上交以下體驗材料：
(1)各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結(jié)1份
(2)學(xué)生體驗感悟：服務(wù)員每種體驗崗位2份。
(3)家長對此次活動的看法與建議：每班2份。
校園義賣活動心得篇一
一、活動目的：
為了讓我們的孩子懂得去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人，從而親身體驗奉獻和給予的快樂。
二、活動時間：
**年8月31日上午8：30——10：30、
下午2：30——4：30。
三、活動地點：馬鞍山學(xué)校大門對面。
四、參加對象：馬鞍山學(xué)校三（2）班學(xué)生（以報名為準）。
五、活動形式：
本次義賣的主要賣品為開學(xué)初必備的文具、書籍之類物品。
六、活動流程：
（一）前期準備：1、制作橫幅。
2、義賣物品的訂購、標價。
4、遮陽傘、桌椅的安排。
（二）活動當日：
1、參加活動的學(xué)生及家長在規(guī)定活動時間前到達校門口，布置現(xiàn)場，擺放桌椅，懸掛橫幅。
2、家長負責拍照。
（三）活動后期：
1、活動結(jié)束后，所有活動參與人員一起清點義賣所得款，并收拾現(xiàn)場。
2、本次義賣所得款項計劃在中秋節(jié)期間到福利院進行“送愛心”活動。
七、報名參加活動者需知：
1、在規(guī)定活動時間前20分鐘到達。
2、準備一個鞋盒放錢。
3、準備100元零錢。
4、點心、飲用水自備。
5、最好小朋友能帶上一個大朋友。
校園義賣活動心得篇二
這周五是我們山小學(xué)113周年校慶，我們挙行了校慶暨六一慶祝活動。在盛大而歡樂的慶祝活動結(jié)束后，由我們五年級段承辦的校園義賣活動接棒登場！
本次義賣的“寶貝”全部由我校五年級段學(xué)生提供，那天同學(xué)們帶來的“寶貝”琳瑯滿目，有各式各樣的娃娃、各類有益書籍、各種小玩具、以及一些學(xué)生日常實用的生活用品、學(xué)習用品等等，實在是數(shù)不勝數(shù)，我們五年級段有7個班級大家?guī)淼摹皩氊悺庇痔?，所以學(xué)校把室內(nèi)體育館做為了我們本次義賣活動的場地，義賣所得錢款，將由學(xué)校統(tǒng)一援助貧困山區(qū)同學(xué)們的生活學(xué)習所用。
場內(nèi)隨著各個“攤位”的擺開，全校師生也蜂擁進場，瞬間，體育館內(nèi)人聲鼎沸，熱鬧非凡，我們五年級段的同學(xué)揺身一變成了“生意人”，其他各年級同學(xué)也成了挑貨顧客，各個“擁位”前響起了吆喝聲、詢價報價聲、討價還價聲......
我們的“攤位”前也圍著大推“顧客”，各類娃娃和書籍非常搶手，我的同學(xué)們也忙著招呼張羅著一單單“生意”，這時有位低年級的學(xué)弟走到攤前，蹲下來開始挑選物品，沒一會兒他挑中了一只水杯，當詢價得知要20元錢后，見他鄒起了眉頭，看他頭欲言而止的樣子，我連忙間他怎么了？他告訴我身上只有10元零錢，剛轉(zhuǎn)了一圈只看中了我們這邊的這只水杯，可是錢不夠。我聽后想到了一個辦法，那就是讓他幫我們吆喝，招攬“生意”只要協(xié)助我們賣出一件東西，這只水杯就以10元賣給他，我的想法也得到了我的“合伙人”們的一致贊同在小學(xué)弟的努力下，很快就成交了。隨著時間的推移，我們的“寶貝”也見底了......
當活動結(jié)束后，我們幾個一清點，這次居然賣出了1000多元錢，人生第一次做買賣賺到了鐵，高興得我們大伙抱著又叫又跳，那叫一個興奮！隨后我伯抬頭挺胸、走路有風的把這筆鐵放入了捐款箱，成功完成了這次義賣捐獻任務(wù)，希望各地的六校園義賣捐款活動能給遠方貧困山區(qū)的同學(xué)們帯去幫助，能改善一下當前的狀況也真心希望有時間多組織幾次這樣的校園活動，好讓我們大家為公益事業(yè)多獻上一份微薄之力！
校園義賣活動心得篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
當我們沐浴著溫暖的陽光，伴隨著悅耳的鳥鳴，邁著矯健的步伐踏進校園時，你可曾想過，就在我們這個城市，還有著這樣一群孩子，他們生活的很艱難，甚至為上學(xué)的費用、吃飯的問題發(fā)愁?？墒秦毟F阻擋不了夢想，他們?nèi)匀徽J真刻苦地學(xué)習著!雖然我們和他們素不相識，但是愛是沒有邊界的!在此我向大家發(fā)出倡議，開展一次“伸出愛的手溫暖你我他”愛心義賣活動，將賣報所得捐助給這次互助的對象-------紅山民工學(xué)校的三名學(xué)生，讓雨外小的少先隊員們通過自己的勞動來幫助這群孩子。
同學(xué)們，當你獻出的.這一份愛，可以讓我們這些同學(xué)的笑容燦爛起來，那是怎樣的一種幸福啊!來吧，伸出你溫暖的雙手，奉獻你的愛心吧!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
校園義賣活動心得篇四
各位同學(xué)：
為幫助我校初一（7）班xxx同學(xué)得到更好的治療，令其早日康復(fù)，重返校園，我校團委、學(xué)生會倡議全校同學(xué)為李媛菁同學(xué)舉行一次“獻愛心義賣活動”。希望各位同學(xué)熱心響應(yīng)、積極參與，盡自己最大的能力為李媛菁同學(xué)籌得更多的治療費用。
活動具體安排如下：
（一）活動對象：全體同學(xué)（初三除外）
（二）活動內(nèi)容：以班為單位，個人自愿為前提，收集各種書籍、參考資料、復(fù)習資料或其它學(xué)習用品，不主張花錢買新的.學(xué)習用品。
（三）活動時間：6月11日——15日下午5：15分——6：15
（四）活動地點：校大廳前的空地
（五）活動形式：各班每天派出2至4名同學(xué)在團委規(guī)定的地點擺桌設(shè)攤，并把每天義賣所得現(xiàn)款上交至團委所設(shè)的義賣愛心箱里。
3、每班制作一份簡單的寫有班級名稱的海報或宣傳標語置于攤位前；
4、擺攤的桌椅各班自理，一般以兩張桌子為準，如義賣物品較多的可自行加設(shè)桌椅。
6、望各班自通知之日起，發(fā)動同學(xué)廣泛募集義賣書籍、物品，使義賣會如期、順利地進行。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
校園義賣活動心得篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
當我們沐浴著溫暖的陽光，伴隨著悅耳的鳥鳴，邁著矯健的步伐踏進校園時，你可曾想過，就在我們這個城市，還有著這樣一群孩子，他們生活的很艱難，甚至為上學(xué)的費用、吃飯的'問題發(fā)愁。可是貧窮阻擋不了夢想，他們?nèi)匀徽J真刻苦地學(xué)習著!雖然我們和他們素不相識，但是愛是沒有邊界的!在此我向大家發(fā)出倡議，開展一次“伸出愛的手溫暖你我他”愛心義賣活動，將賣報所得捐助給這次互助的對象-------紅山民工學(xué)校的三名學(xué)生，讓雨外小的少先隊員們通過自己的勞動來幫助這群孩子。
同學(xué)們，當你獻出的這一份愛，可以讓我們這些同學(xué)的笑容燦爛起來，那是怎樣的一種幸福啊!來吧，伸出你溫暖的雙手，奉獻你的愛心吧!
倡議人：xx
日期：xxxx年xxxx月xxxx日
校園義賣活動心得篇六
同學(xué)們：
同學(xué)們：人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最溫暖的力量是“關(guān)愛”
“關(guān)愛他人，奉獻愛心”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
同學(xué)們：讓我們一起行動起來共同參與到這次“愛心義賣”活動中去吧!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
校園義賣活動心得篇七
高中是一個充滿熱情、活力的時期，每個學(xué)生都應(yīng)該盡力參加各種各樣的活動來豐富自己的生活。校園義賣活動是一種很好的活動，不僅可以在學(xué)生們中間促進交流，同時也可以為善事出一份力。在過去的一年，我有幸參加了幾次校園義賣活動，各種各樣的經(jīng)歷讓我深刻體會到，這種活動是對我們的一種挑戰(zhàn)，也是鍛煉我們團結(jié)協(xié)作能力的機會。
第二段：共同的目標
對于一次成功的校園義賣活動來說，最重要的是參與者們共同的目標，都是為了籌集善款、為社會出些力。這種目標讓我們不再是個人，而是一個擁有共同目標的團體，這種感覺很好。此外，這種目標也讓我們能夠跨越校內(nèi)的固有部門，與來自不同班級、不同社交圈的人們合作。這些因素都讓整個活動充滿了生命力，讓我們校內(nèi)的關(guān)系更加緊密。
第三段：一些挑戰(zhàn)
當然，任何挑戰(zhàn)都有其幸苦的一面。在校園義賣活動中，最常見的問題之一是如何增加場地的吸引力。在很多情況下，我們必須尋求組織各類表演和展覽，把同學(xué)們吸引進來。有時候我們需要去教室大聲宣傳，增加大家的興趣點，讓人們更多地關(guān)注整個活動。這些挑戰(zhàn)會讓我們團隊中的每個人都感覺到他們在活動中盡了他們自己的一份力。
第四段：團隊合作
校園義賣活動是一個很好的團隊合作機會。在整個活動過程中，每個人都需要承擔自己的責任。有的人負責吸引觀眾，有的人負責會前會后的準備工作，還有的人負責活動場地的清掃和維護。參與團隊合作的人可以從中了解到每個人在活動中都扮演一個重要的角色，并且發(fā)現(xiàn)自己的弱點。這樣的合作不僅僅能在活動中得到體現(xiàn)，也能在日常生活中體現(xiàn)出來。
第五段：總結(jié)
校園義賣活動是一個很好的機會，可以讓我們學(xué)生們學(xué)習到很多東西。這些經(jīng)驗不僅有助于我們的發(fā)展，也會讓我們后來的生活更加美好。團隊合作、適應(yīng)環(huán)境、商業(yè)技巧等等，到了以后我們有時候也需要用到這些經(jīng)驗和技巧。因此，我們需要重視校園義賣活動，認真思考我們?yōu)槭裁匆獏⑴c這些活動，將其作為一種有意義的生活方式來擁抱，并享受其中的趣味！
校園義賣活動心得篇八
近期倡導(dǎo)學(xué)雷鋒精神的口號，幫助他人，傳播愛心，我們桂林理工大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院社工協(xié)會應(yīng)桂林市福利院的邀請，將舉行一場義賣活動，由桂林市福利院提供由殘障青少年制作的手工藝品，我們協(xié)會為其進行義賣，希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些需要幫助的人群。讓我們新注入的活力——新會干、會員了解社工的理念和宗旨，讓他們參與桂林理工大學(xué)社工協(xié)會倡導(dǎo)的愛心活動，增強我校社工協(xié)會的影響力。
愛心義賣，溫暖校園
桂林理工大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院社工協(xié)會
贊助單位：桂林市福利院
1、實現(xiàn)我們協(xié)會的宗旨，盡全體會員的努力為桂林市福利院的殘障青少年做點實事；
2、在社會公益事業(yè)中發(fā)揮我校社工的作用，增強我校社工協(xié)會的社會認同感；
3、增加協(xié)會所有成員實踐鍛煉的機會；
4、促進新成員對協(xié)會活動、協(xié)會的宗旨理念和公益服務(wù)事業(yè)有更好的了解；
5、加強我校社會工作協(xié)會與桂林市福利院的聯(lián)系溝通。
時間：預(yù)定xx年3月29日-30日（下周周四到周五）
8：00——18：00
地點：雁山校區(qū)1號飯?zhí)迷O(shè)點擺攤
桂林理工大學(xué)社會工作協(xié)會全體成員
福利院主要工作人員
1.前期準備工作及各部門工作：
宣傳部：負責出海報和展板，還有在網(wǎng)站、論壇、微雹qq群上宣傳
（如果資金允許，還有橫幅、傳單制作）
實踐部：跟桂林市福利院聯(lián)系，前往領(lǐng)取手工藝品運送到學(xué)校，做好物品記錄，方便的話順便拍幾張桂林市福利院那些殘障青少年做手工藝品的照片；提前向?qū)W院學(xué)生會或?qū)W校其他組織申請活動期間需要的物品（帳篷、桌子、椅子……）
生活部：將運送回來的手工藝品做好記錄，前期報銷費用、工藝品單價及數(shù)量記錄尤為重要。
策劃部：主要做好活動方案的策劃，跟蹤策劃的修改。
注：活動前一天，所有部門向會長團匯報工作情況，以便及時調(diào)整。
2.義賣期間工作安排
行政部：做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。
宣傳部：負責活動的照片拍攝。
實踐部：活動場布置的主要負責人，準時擺放好各種所需的物品。
財務(wù)部：活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。
策劃部：協(xié)助其他部門的工作。
a.值班表：具體安排參見附件1
b.注意事項：
a、人員安排完后，如有事沖突，需要調(diào)動班次的，請與行政部聯(lián)系協(xié)調(diào)。行政部部長協(xié)調(diào)好人員，確保每班人員按時到達。
b、值班負責人全權(quán)負責值班期間所有事宜，負責處理值班期間所有問題。
c、值班人員負責好記帳、收錢，帳目一定要清楚。
d、值班人員要佩帶協(xié)會工作牌。
e、值班人員要準時到達值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。
f、各時段義賣結(jié)束后，該時段值班人員要負責場地的整理；3月30日下午義賣結(jié)束后，有空的成員都幫忙收拾場地。
3.活動結(jié)束后的工作
實踐部：負責把所有借來的物品如期歸還，將剩余貨品運回桂林市福利院，并將義賣所得交予福利院（帳目要和福利院負責任交代清楚）。
行政部：做活動總結(jié)，為將來工作積累書面材料。
宣傳部：出海報，將義賣成果和收獲與大家分享，在網(wǎng)站、微博、論壇發(fā)布活動成果。
財務(wù)部：結(jié)算帳目并形成書面材料。
策劃部：做策劃反思，幫忙撰寫新聞稿。
注：參與人員寫一篇活動總結(jié)或感想，最后開分享會。
略
校園義賣活動心得篇九
當今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學(xué)生的已經(jīng)成為消費領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。
“讓愛傳遞”校園義演義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會。
“讓愛傳遞·牽手凝聚力量，愛心點亮希望”。
1、宣傳準備：包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。
2、物品征集：青協(xié)成員利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。
3、物品存儲：選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
4、選擇活動地點，安排工作人員。
1、安排青協(xié)管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點。
2、安排人員負責借活動所需桌椅等相關(guān)用品。
3、安排人員負責海報、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅
4、召開青協(xié)全體人員會議，安排以上工作內(nèi)容
時間：03月07日08時——18時
地點：北苑食堂門口商業(yè)街
主辦者：武漢科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院青年志愿者協(xié)會
活動對象：全校師生
1、捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。
2、本活動本著公平自愿的原則。
3.本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務(wù)狀況將以海報的形式向大家公開，接受大家的監(jiān)督，做到過程透明化。
1、桌子、椅子等相關(guān)用品
2、宣傳橫幅（2條）宣傳海報（10張）
3、場地申請及音響話筒等設(shè)備
1．需要橫幅2條=80元
2．宣傳海報10張= 5元
3其他（大袋子、裝扮物品等）=50元合計：135元
1、每位工作人員的言行都代表著我們青協(xié)的形象，因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
2、活動期間要求負責人需合理安排人員，認真執(zhí)行布置的任務(wù)，做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
3、相關(guān)工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。
4、活動資料整理后交由青協(xié)負責人處理。
5、如果當天停電，則活動時間推遲（以海報通知時間為準）
6、工作人員須佩戴工作證。
校園義賣活動心得篇十
為了深入推進文明引領(lǐng)系列教育活動，鼓勵學(xué)生在捐贈贈與中弘揚文明，同時讓學(xué)生樹立綠色環(huán)保意識，鍛煉合理理財?shù)哪芰?，學(xué)校將開展“這個冬天，讓****中心小學(xué)**學(xué)生穿上溫暖的校服!”。
本著自愿參與的原則，學(xué)校將組織學(xué)生把家中閑置的物品(包括閑置的玩具、小擺設(shè)、小工藝品、紀念品、手工制作品、家長自制小點心、小水果拼盤)進行義賣，義賣善款將全部捐給**省****自治州**縣**中心小學(xué)144名**學(xué)生。具體安排如下：
一至三年級：11月13日(周五)上午10:00
四至六年級：11月13日(周五)下午2:00
學(xué)校大操場
(1)每位學(xué)生從家中準備1―3件義賣物品，可以是飾物、玩具或自己制作的綠色手工制品、書畫作品等，義賣物品需征求家長同意，并且由家長對商品進行標價。注意價格要合理，建議每件價格控制在5―30元(5、10、15、20、25、30元)。
(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全、質(zhì)量完好，保持七、八成新以上，義賣物品經(jīng)班主任驗收合格后進行登記。
(3)各班主任老師要對學(xué)生所帶商品及商品價格做好登記，建立“愛心使者簽名簿”。
(4)各班可設(shè)計“愛心超市”、“淘寶樂園”等攤位橫幅，以營造活動氛圍。同時，建議布置氛圍所用的橫幅、展板等物品最好能重復(fù)利用，以節(jié)約資源。
(5)每班安排出納、會計、售貨員、促銷員等多名工作員，活動中要杜絕強買強賣現(xiàn)象。
(6)各年級學(xué)生均由家長帶領(lǐng)于規(guī)定時間到義賣場地自愿購買商品。
(7)賣不出去的商品要歸還捐贈者本人。
(8)活動結(jié)束后，所得善款的去向?qū)⑾蛉９肌?BR> 校園義賣活動心得篇十一
當今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學(xué)生的已經(jīng)成為消費領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。
“讓愛傳遞”校園義演義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會。
“讓愛傳遞·牽手凝聚力量，愛心點亮希望”。
1、宣傳準備：包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。
2、物品征集：青協(xié)成員利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。
3、物品存儲：選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
4、選擇活動地點，安排工作人員。
1、安排青協(xié)管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點。
2、安排人員負責借活動所需桌椅等相關(guān)用品。
3、安排人員負責海報、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅。
6、召開青協(xié)全體人員會議，安排以上工作內(nèi)容。
時間：03月07日 08時——18時 地點：北苑食堂門口商業(yè)街
主辦者：武漢科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院青年志愿者協(xié)會 活動對象：全校師生
1.捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。2.本活動本著公平自愿的原則。
3.本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務(wù)狀況將以海報的形式向大家公開，接受大家的監(jiān)督，做到過程透明化。
1、桌子、椅子等相關(guān)用品。
2、宣傳橫幅（2條） 宣傳海報（10張） 。
3、場地申請及音響話筒等設(shè)備。
1． 需要橫幅2條=80元 2． 宣傳海報10張= 5元
3其他（大袋子、裝扮物品等）=50元合計：135元
1、每位工作人員的言行都代表著我們青協(xié)的形象，因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
2、活動期間要求負責人需合理安排人員，認真執(zhí)行布置的任務(wù)，做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
3、相關(guān)工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。
4、活動資料整理后交由青協(xié)負責人處理。
5、如果當天停電，則活動時間推遲（以海報通知時間為準）。
6、工作人員須佩戴工作證。
校園義賣活動心得篇十二
同學(xué)們：
同學(xué)們：人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最溫暖的力量是“關(guān)愛”
“關(guān)愛他人，奉獻愛心”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
同學(xué)們：讓我們一起行動起來共同參與到這次“愛心義賣”活動中去吧!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
校園義賣活動心得篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
當我們沐浴著溫暖的陽光，伴隨著悅耳的鳥鳴，邁著矯健的'步伐踏進校園時，你可曾想過，就在我們這個城市，還有著這樣一群孩子，他們生活的很艱難，甚至為上學(xué)的費用、吃飯的問題發(fā)愁?？墒秦毟F阻擋不了夢想，他們?nèi)匀徽J真刻苦地學(xué)習著!雖然我們和他們素不相識，但是愛是沒有邊界的!在此我向大家發(fā)出倡議，開展一次“伸出愛的手溫暖你我他”愛心義賣活動，將賣報所得捐助給這次互助的對象-------紅山民工學(xué)校的三名學(xué)生，讓雨外小的少先隊員們通過自己的勞動來幫助這群孩子。
同學(xué)們，當你獻出的這一份愛，可以讓我們這些同學(xué)的笑容燦爛起來，那是怎樣的一種幸福啊!來吧，伸出你溫暖的雙手，奉獻你的愛心吧!
倡議人：xx
日期：xxxx年xxxx月xxxx日
校園義賣活動心得篇十四
各位同學(xué)：
為幫助我校初一（x）班xxx同學(xué)得到更好的治療，令其早日康復(fù)，重返校園，我校團委、學(xué)生會倡議全校同學(xué)為李媛菁同學(xué)舉行一次“獻愛心義賣活動”。希望各位同學(xué)熱心響應(yīng)、積極參與，盡自己最大的能力為李媛菁同學(xué)籌得更多的治療費用。
活動具體安排如下：
（一）活動對象：全體同學(xué)（初三除外）
（二）活動內(nèi)容：以班為單位，個人自愿為前提，收集各種書籍、參考資料、復(fù)習資料或其它學(xué)習用品，不主張花錢買新的學(xué)習用品。
（三）活動時間：x月x日——x日下午x：x分——x：x分
（四）活動地點：校大廳前的空地
（五）活動形式：各班每天派出至名同學(xué)在團委規(guī)定的地點擺桌設(shè)攤，并把每天義賣所得現(xiàn)款上交至團委所設(shè)的義賣愛心箱里。
注：
3、每班制作一份簡單的寫有班級名稱的海報或宣傳標語置于攤位前；
4、擺攤的桌椅各班自理，一般以兩張桌子為準，如義賣物品較多的可自行加設(shè)桌椅。
6、望各班自通知之日起，發(fā)動同學(xué)廣泛募集義賣書籍、物品，使義賣會如期、順利地進行。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
校園義賣活動心得篇十五
活動目的：
1。在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。
2。給學(xué)生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會資源共享。
3。引導(dǎo)學(xué)生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)。
活動時間：
20__。3。1
活動地點：
五樓舞蹈室
參加人員：
五年級全體師生，家長委員會部分成員
活動(一)：
(1)本著自愿的原則，每個學(xué)生準備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學(xué)生閱讀，內(nèi)容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關(guān)，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。(雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書不屬于交換書籍)
(2)用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現(xiàn)對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。
(3)活動當天，學(xué)生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。
責任人：各班正副班主任
(4)各班級要組織好服務(wù)員。每組服務(wù)員中要有管理員、交換員、現(xiàn)場推銷員、記錄員(做好成交記錄)、書籍整理員等。各班可視實際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。
活動(二)
郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2——5元之間，學(xué)生根據(jù)自己需要自愿購買，所購款數(shù)和廢舊報紙回收款一并現(xiàn)場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關(guān)愛。
活動過程
(1)廣播提示活動開始，各班帶隊入場。(責任人：班主任)
(2)學(xué)生自由換書。為了讓學(xué)生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設(shè)幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。
(3)活動結(jié)束后，各班要進行總結(jié)，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員。評出三名“最佳服務(wù)獎”。鼓勵學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學(xué)日常閱讀，學(xué)期末各自帶回家。
注意事項：
1。班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意。
2。各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。
3。學(xué)生換書時要講究謙讓，與服務(wù)員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動；嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。
4結(jié)束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
5?；顒咏Y(jié)束后，各班級要組織學(xué)生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗的同學(xué)，要把自己的經(jīng)驗與不足交流給全班同學(xué)。
元月7日，各班要上交以下體驗材料：
(1)各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結(jié)1份
(2)學(xué)生體驗感悟：服務(wù)員每種體驗崗位2份。
(3)家長對此次活動的看法與建議：每班2份。