優(yōu)質(zhì)消防安全知識宣傳內(nèi)容總結(案例18篇)

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    總結是對過去一段時間內(nèi)的工作、學習或生活經(jīng)歷進行回顧和總結的一種方法。在總結過程中,要注意語氣的中立,不帶個人情感色彩。能夠借鑒這些范文中的寫作技巧和表達方式,可以提升我們的總結能力。
    消防安全知識宣傳內(nèi)容總結篇一
    為進一步加強校園消防安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高應對突發(fā)應急事件的能力,民族小學在第 個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。
    利用11月5日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公布了“安全在我心中”是我校第25個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動,切實做好學校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環(huán)境,自覺遵守消防法律法規(guī),強化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認真學習并宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴格遵守學校消防安全管理規(guī)定,愛護各種消防設施,學習掌握火險自救的基本常識。
    我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領導的關注,20 年11月9日,在教育局安全股的大力支持下,民族小學與扎蘭屯市 聯(lián)合舉辦參觀 活動。消防戰(zhàn)士帶領孩子們近距離觀察消防車,詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。 員還為學生表演原地著防護服,讓幾名學生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向學生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了 員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。xx參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們民族小學的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。
    11月9日9時30分,民族小學開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學生嚴肅對待演練,聽從老師的指揮。當?shù)谝宦暰o急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內(nèi)老師立刻組織學生打開前 ,學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕,做好逃生準備。第二聲警報響起,學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前 有序撤出,他們一個個表情嚴肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領等捂住口鼻,有序撤離到學校操場的應急避難場所,隨即各班教師清點人數(shù),上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助,當這名學生被救助下來后,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩,飽含著對學生勇敢表現(xiàn)的贊嘆,飽含著對珍愛生命的詮釋。
    演練結束后,民族小學鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結,她稱贊本次演練的成功,切實增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發(fā)事件的能力,檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性,鍛煉了學生科學的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學們增強應對火災自救互救能力,又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。
    11月9日消防安全演練結束, 陳 參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學生講解了火場逃生辦法和注意事項,利用一些火災案例中的慘痛景象和血淋淋的實事,教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學習消防安全知識在今后生活、工作和學習中,一旦遇到突發(fā)火災,就可以從容應對,做到防患于未然。
    班會內(nèi)容豐富多彩,同學們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火,演示鍋里食物油著火滅火方法,生動形象的表演讓學生懂得了碰到火災的自救、逃生本領,學會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學校對突發(fā)事件的組織應變能力,為構建平安校園奠定了堅實的基礎。 及教育局的領導對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩,電視臺記者也進行了錄像。
    三——六年級的學生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學校,學校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文并茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強安全意識,提升安全素養(yǎng)。
    活動結束了,但安全工作任務任重而道遠,我們民族學校會繼續(xù)把安全事宜擺在學校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應急自救能力,從而構建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。
    消防安全知識宣傳內(nèi)容總結篇二
    xx市xx小學在本月初召開了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專題會議。會議校長xx強調(diào)了消防安全的重要性,指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實到行動上,夯實消防安全細節(jié),把工作落到實處。接校長、書記指示,我校開展了以“全民參與,防治火災”為主要內(nèi)容的火災防控安全專項整治活動?,F(xiàn)就活動開展情況總結如下:
    安全重于泰山,也是做好學校正常教育教學的基礎。學校要求每位老師都要行動起來,在全校營造“講安全、重安全,管安全”的氛圍。形成以x校長負責,校安全辦牽頭,全體教職員工參與的聯(lián)動體制,成立專項的領導小組,進一步把“消防安全”落到實處。
    1、加強全校的電路水路安全檢查;
    2、對全校的滅火器、消防器材進行檢查維修;
    3、加強易燃易爆地點重要部位的檢查:
    一要加強車棚充電樁線路的維修;
    二要檢查教室和樓道,配備滅火器以及線路的檢修;
    三是加強1號樓、2號樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護;
    四是加強各班級線路常規(guī)檢修。
    1、在學校顯著位置制作一期主體宣傳展板,向全校師生普及消防安全知識;
    2、利用學校電子屏幕滾動播放“消防安全標語”,營造氣氛。
    2、依托“中小學安全教育平臺”的“119消防主題活動”,提高學生消防安全意識;請專業(yè)教官組織一次全校教師參加的“消防知識”講座,普及消防常識,了解逃生手段;組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練,加強學生消防安全意識教育,提升學生應對緊急情況的反應能力,增強我校應對突發(fā)情況的聯(lián)動協(xié)調(diào)能力。
    3、開展一次“119消防月”主題升旗儀式,進行全校消防知識普及;
    4、開展一次學生“消防安全小知識”手抄報展覽,把消防安全知識深入到學生之中。
    學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關系到學校財產(chǎn)安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不茍、關注全局的觀念。在實際工作中做到不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,才能確保學校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
    消防安全知識宣傳內(nèi)容總結篇三
    為了做好消防安全工作,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們開展了消防宣傳月活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結如下:
    領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
    我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
    為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
    對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落??倓仗帬款^由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,并且有記錄,有簽名。
    加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生,德育處、體衛(wèi)處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改并通報。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
    利用學生常規(guī)管理通報這一手段,對學校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。經(jīng)常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
    為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。為了讓學生行路更加安全,學校與交警部門聯(lián)系,請他們來校為學生宣傳交通法規(guī)知識,還與他們共同研究,在我校放學與上學高峰期,將教育局到郵政支局一段的幸福路的定為機動車禁區(qū),并安排交警值勤,保證了學生的行路安全。
    我們還與防疫部門合作,對學校校園商店進行衛(wèi)生檢查,對校園周邊的食品店定期進行衛(wèi)生監(jiān)督,與城管部門合作,對校園周圍的攤點進行清理,使我校周圍多年無法根除的衛(wèi)生安全隱患得以根除。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,與每一位乘坐機動車上學的學生家長重新簽訂了安全工作責任狀,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。
    學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經(jīng)驗,自我保護意識和安全防范能力低。
    安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程。今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
    消防安全知識宣傳內(nèi)容總結篇四
    20××年就快結束,回首20××年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的20××年就伴隨著新年伊始即將臨近,社區(qū)消防安全工作總結??梢哉f,20××年是公司推進行業(yè)改革、拓展市嘗持續(xù)發(fā)展的關鍵年?,F(xiàn)就本年度重要工作情況總結如下:
    (一)在20××年里,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
    (二)在20××年工程維修主要有:衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!
    (三)愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。
    (一)20××年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度20××年下半年,行政部組織召開了20××年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評,將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進了管理水平的整體提升。
    (二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。
    (三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負責宿舍固定資產(chǎn)管理,對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。
    (四)加強組織領導,切實落實消防工作責任制,為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在上級領導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。
    在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:
    (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務,才能更好適應工作崗位。
    (二)只有主動融入集體,處理好各方面的'關系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
    (三)只有堅持原則落實制度,認真統(tǒng)計盤點,才能履行好用品的申購與領用。
    (四)只有樹立服務意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
    (五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。
    消防安全知識宣傳內(nèi)容總結篇五
    一、發(fā)生火災的主要原因:
    1、明火引燃如學生在學生宿舍的床上(床頭)點蠟燭。吸煙者亂扔未熄滅的煙頭和火柴等,在宿舍內(nèi)焚燒雜物等。
    2、亂拉亂接電線和保險絲。
    3、使用電器不當如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。
    4、在宿舍使用大功率電器,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。
    1、防止發(fā)生火災的關鍵是做好火災的預防?!吨腥A人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定,以及學校的各項安全管理制度,是同學們必須遵守的準則。
    2、在圖書館、教室、實驗室學習和工作時,嚴禁吸煙,要嚴格遵照各項安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關制度。
    3、在宿舍,應自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在宿舍使用明火;不將易燃易爆物品帶進宿舍;不在宿舍內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向管理人員或有關部門報告;愛護消防設施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用;室內(nèi)無人時關掉電器和電源開關等。
    1、立即報119火警和學校保衛(wèi)部門。報警時應沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什么東西著火、火勢大小,以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自已的電話號碼和姓名告訴對方,以便隨時聯(lián)系。報警完畢,應派人在校門口等候,以利于引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。
    2、迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達火場后能立即進入最佳位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時報告消防隊,使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術,取得最佳效果。
    3、撲救火災時,應注意先切斷火場的電源和氣源,同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品,實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。
    1、干粉滅火器:適于撲救一般的油類、有機溶劑和電器失火。
    2、泡沫滅火器:適于撲滅一般及油類火災,但不能用于撲救帶電設備的火災。
    4、1211和1301滅火器:適用于撲滅一般的液體、氣體、電氣設備、精密儀器、計算機房火災。
    消防安全知識宣傳內(nèi)容總結篇六
    在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的`消防安全意識和火災事故應對能力,區(qū)各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。
    各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。
    小學、小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網(wǎng)式排查。小學還組織學生開展“校園火災隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。
    各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。xx小學通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。
    各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發(fā)生時如何自救、逃生等知識,并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。
    消防安全知識宣傳內(nèi)容總結篇七
    冬季即將來臨,我縣中小學校積極利用多種形式抓好校園消防安全,提高廣大師生的安全意識,真正把平安校園工作落到實處。就活動情況總結如下:
    我縣xx中學特邀xx政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災的預防知識,通過真實案例視頻等方式向大家展示了火災發(fā)生后的嚴重后果及發(fā)生火災后的安全疏散與逃生知識,以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。
    授課教官提醒在場的每個人關注身邊時刻存在著的安全隱患,例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災等,在這些意外發(fā)生前應該如何進行預防,當這些意想不到的災難發(fā)生時,應如何進行自救,如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。
    中心校組織全體師生員工開展了消防安全應急疏散演練活動。首先,開展了防火減災主題教育活動。全校師生圍繞“認識火災,學會逃生”這一主題認真學習消防安全知識二十條,觀看消防安全知識視頻。各班主任指導學生掌握了火災中應急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意事項。隨后,開展了火災避災演練。
    學生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻,快速往教室外跑去,到事先指定的地點集合,并按班級快速站好。隨后班主任快速清點本班學生人數(shù),及時上報給現(xiàn)場指揮。
    經(jīng)核準全部學生到場,整個過程用時1分鐘,參加演練670人,全部安全疏散,達到了預期的效果。最后,該校安全辦公室的教師給全體學生講解并演示了滅火器的用法,現(xiàn)場手把手教會學生使用滅火器進行滅火。
    消防安全知識宣傳內(nèi)容總結篇八
    3。人人知防火,戶戶齊歡樂。
    4。日子火了,毋忘防火。
    5。做好防火工作,全家幸??鞓贰?BR>    6。履行消防安全職責,規(guī)范消防安全。
    7。生命熱線,平安音符。
    8。關注消防,珍愛生命。
    9。一人違章動火,企業(yè)生產(chǎn)遭殃。
    10。消防連萬家,安全你我他。
    11?;馂乃泼突?,防患于未燃。
    12。防火人人想,戶戶都安詳。
    13。消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針。
    14。勿忘火警,患難時刻真朋友。
    15。消防設施別亂動,撲救火災有大用。
    16。積極開展中小學安全日活動。
    17。出門無牽掛,先把火源查。
    19。關注消防消除火患,珍惜生命減災避難。
    20。消防安全和減災關系到全民的幸福和安寧。
    消防安全知識宣傳內(nèi)容總結篇九
    消防安全關系到社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展,而且事故多是因思想松懈、認識不高、重視不夠而引發(fā)。為了切實作好今年的消防安全工作,在郊區(qū)工委、郊區(qū)工作辦的領導下,在上級業(yè)務部門的指導和支持下,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視,樹立經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)、安全、和諧發(fā)展的理念,把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓,不斷加強消防安全工作。下面將我鎮(zhèn)的消防安全工作總結如下:
    隨著人員的變動,及時調(diào)整了消防安全工作領導小組成員,由一名副鎮(zhèn)長主抓消防安全工作。3月2日,鎮(zhèn)政府和各村簽訂了消防安全工作目標責任書,要求各村把抓消防安全工作和抓經(jīng)濟發(fā)展放在同等重要的位置,常抓不懈,確保群眾生命和財產(chǎn)安全。同時在重大節(jié)假日對消防安全工作做了細致周密的安排。由于加強了組織領導,統(tǒng)一了思想,提高了認識,各村、各單位、各部門都非常重視并切實做好了有關具體消防工作。
    4月11日,同郊區(qū)工作辦簽定完安全生產(chǎn)工作目標管理責任書后。4月13日,鎮(zhèn)政府召開了全鎮(zhèn)的消防安全工作會,傳達了上級消防安全主管部門的有關消防會議精神,認真總結了第一季度的消防安全工作,分析了當前的消防安全形勢,全面布署了20xx年的消防安全工作重點,并采取層層落實責任制的辦法,同各有關防火單位及部門補簽了消防和安全兩個目標責任書。同時給各消防和安全單位提出了具體的工作要求。
    一是要建立、健全和完善消防工作領導責任制,實行一把手總負責,分管領導具體抓,成立消防工作領導小組和農(nóng)村防火試點工作領導小組;二是不定期開展消防安全大檢查,對查出的問題,及時進行整改;三是定期召開消防安全專題會議,研究布署有關消防安全工作,做到工作有計劃,有布署,有總結。四是要加大消防安全的宣傳教育工作力度;五是要建立、健全安全事故報告制度,依法真實上報本單位安全事故情況;六是要積極落實安全事故隱患整改措施,對存在的事故隱患限期進行整改,對在限期內(nèi)沒有整改的單位和部門,建立有效監(jiān)控措施,并上報安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管理部門。
    消防安全工作,我們堅決實行“一票否決制”。對發(fā)生重特大安全事故的單位和負責人,當年堅決不允許評先推優(yōu)。為了堵塞消防安全工作中的漏洞,我們還不定期開展安全大檢查,尤其是節(jié)假日期間,鎮(zhèn)上主要領導和分管領導親臨各個重點防火地點檢查指導消防安全工作,解決安全生產(chǎn)中存在的問題。截止目前,我們共開展了四次消防安全大檢查。春節(jié)前開展了一次綜合性檢查。4月5日至8日,鎮(zhèn)政府組織人員對全鎮(zhèn)的七個村又進行了一次綜合性的檢查。檢查過程中,對消防安全工作中存在問題的單位進行了通報批評,并責令限期進行整改,拿出具體的整改措施和方案,上報鎮(zhèn)政府。對沒有問題的單位,要求引起高度重視,認真作好消防安全工作。為了確保群眾度過一個穩(wěn)定祥和的“五一”國際勞動節(jié),鎮(zhèn)政府在4月29日對全鎮(zhèn)的防火安全重點單位及有關防火單位進行消防安全工作大檢查,努力排除火災隱患。
    開展防火試點是為了適應新時期農(nóng)村的消防安全工作提出的一項重要舉措,我們已經(jīng)充分認識到了開展這項工作的重要性和深遠意義。深入貫徹落實《嘉峪關市農(nóng)村消防工作實施方案》,按照方案的要求,把防火試點作為消防安全工作的重點工作認真抓好。一是成立了領導小組,由一名副鎮(zhèn)長分管主抓;二是加強了對防火試點的宣傳動員;三是召集村組干部商議,落實試點村組。經(jīng)過鎮(zhèn)村干部共同努力,已經(jīng)落實防火試點村兩個,在某某村和長城村。四是想方設法籌措資金,保證試點工作順利實施。在鎮(zhèn)政府的大力協(xié)調(diào)和支持下,目前兩個試點村已經(jīng)修建了防火水池,購買了手抬式水泵、水帶、噴水槍、消防鉤等消防設備。六是做好疏通居民點后路和防火通道的工作。
    一是個別村組領導對我鎮(zhèn)當前相對穩(wěn)定的消防安全形勢盲目樂觀,對消防工作重視不夠,宣傳教育不到位。截止目前我鎮(zhèn)共發(fā)生三次火災。二是防火基礎設施薄弱,資金缺乏,影響了消防工作的正常開展。在今后的工作中,我們一定吸取前一階段的經(jīng)驗和教訓,繼續(xù)深入落實各項消防安全責任制度,不斷總結經(jīng)驗,力爭將我鎮(zhèn)的消防安全工作做好,杜絕一切火災隱患的發(fā)生。
    消防安全知識宣傳內(nèi)容總結篇十
    為深入貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要(2011-2015)》和《山東省消防條例》,按照禹城市消防委員會《關于印發(fā)2015年全市消防安全宣傳月活動實施方案的通知》(禹消安委[2015]3號)精神,我校結合實際情況,按照預定的活動實施方案,認真地開展了此項活動,取得預期的效果。現(xiàn)將活動情況總結匯報如下:
    一、指導思想
    認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好了消防安全教育活動,以“消防知識教育好一個學生、帶動一個家庭”為主線,突出“消防安全,你我有責”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免消防安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。
    二、領導重視,組織機構健全,措施有力。
    1、為進一步做好消防安全教育工作,切實加強對消防安全教育工作的領導,強化消防安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學校消防安全工作領導小組。把消防安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內(nèi)部團結和凝聚力。特別是發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用,確保了學生消防安全教育月活動的實效性。
    2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。
    三、以活動為載體,形式多樣地開展“學生消防安全教育活動”的宣傳。
    1、利用升國旗進行學生的消防安全教育。
    2、通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。廣泛宣傳預防火災及相關消防安全知識,同時還對學生進行了擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。
    3、要求各班班主任根據(jù)本班的實際情況,每周保證上一節(jié)消防安全教育課,以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織一次消防安全主題班會。克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
    4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查消防安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設備,校舍、門窗、圍墻、消防設施的質(zhì)量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內(nèi)的消防安全隱患,提出整改措施。
    5、總而言之,通過開展“學生消防安全教育月”活動,營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的消防安全意識和消防安全責任意識,普及了學生消防安全知識,提高了學生的消防安全意識和消防安全素質(zhì),為建立長效的消防安全機制奠定良好的基礎,創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
    消防安全工作是學校創(chuàng)建“平安校園”的重要內(nèi)容之一,關系到國家財產(chǎn)安全和師生生命安全。對此,我校自始至終保持著清醒的認識。近年來,我校認真落實消防安全措施,積極開展消防安全主題教育,不斷總結經(jīng)驗教訓,排查消防安全隱患,逐步改進和完善消防安全工作方法。警鐘長鳴、常抓不懈。有效的提高了學校的消防安全防范能力,將事故隱患降低到了“0”。迄今為止,我校沒有發(fā)生過一起消防安全事故,為師生提供了一個安寧祥和的教學、生活環(huán)境,確保了學校教學工作的正常進行,教育事業(yè)的不斷發(fā)展。這個學期我校根據(jù)上級主管部門要求,認真組織有關學校消防安全教育活動,根據(jù)活動的情況作以下總結:
    (一)、警鐘長鳴,積極做好消防安全的宣傳工作
    思想上重視,安全工作才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我校十分重視消防安全工作的宣傳。
    具體做法有:
    (1)、在教室、樓道、走廊、教學樓護欄等校園醒目處常年懸掛宣傳標語。如:“關注安全,關愛生命”、“居安思危,防患未然”等。目的是時刻提醒學生,始終繃緊安全意識這根弦。
    (2)、每周的升國旗儀式后,學校領導都要就安全工作包括消防安全反復強調(diào)。同時,政教處還經(jīng)常指導學生開展以“學一點消防知識,多一份安全保障”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育。
    (3)學校的宣傳櫥窗每學期都要張貼一期以消防安全教育為主題的宣傳畫報。各班每個月都要出一期安全知識黑板報,內(nèi)容包括“消防安全、游泳安全、交通安全、用電安全”等等。不斷提高學生的安全自我防護意識。
    (4)每學期,我校各班都至少要舉辦一次“遠離火災”主題班會,通過宣傳教育,強化師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
    識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動講解。進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識和消防器材使用常識。
    (6)經(jīng)常性的組織安全防火避災演練,使學生通過“實戰(zhàn)”,鍛煉自己的逃生本領、自我防護能力。最近幾年,我校幾乎每學期都要組織一兩次這樣的“實戰(zhàn)”演練。全校師生在虛擬的教室起火情境下,以最快的速度逃離現(xiàn)場,疏散到安全地帶。通過實戰(zhàn)演練,及時總結演練過程的不足及注意事項,讓使學生在真正遇到類似情況時能迅速做出正確的選擇,在第一時間脫離危險。同時,還要在疏散結束后在操場的空地上進行滅火演練。通過對現(xiàn)場“模擬火災”的撲滅,使全校師生掌握了滅火器的使用要領。
    (7)每學期,學校都要組織各班學生收看 “消防系列專題”、“消防安全管理規(guī)定”等影碟片,結合學校消防安全工作實際情況進行學習和教育。
    ( 二)、 強化責任,措施到位、責任到人
    只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。近年來,主要從以下方面進行了落實:
    一、制定了《重大安全事故應急處理預案》、《安全工作、安全事故報告制度》、《安全隱患排查專項整治行動實施方案》,通過各種會議進行消防安全教育宣傳。
    二、學校安全工作領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。校長在每周一的全校教工大會上都要反復強調(diào)有關消防安全工作的重要性。
    三、每逢節(jié)假日之前,主管校長都要就學校安全問題分別召開班主任工作會議、學生集會,對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題進行反復強調(diào),并提出注意事項,力求全體師生都能夠將消防安全牢記在心。同時,政教處還要專門印發(fā)《告家長書》,就假日安全問題向家長提出具體要求指導意見,爭取家長的協(xié)助與合作。
    四、在每學期開學時都要分別與班主任、學生、家長簽訂《安全工作責任狀》。層層落實,構建安全責任網(wǎng)絡。
    此外,我校還在以下七個方面的措施加強了消防安全管理:
    一、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人。
    二、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。發(fā)現(xiàn)器材老化、疏散通道與指示牌燈有問題,及時處理。
    三、加強對實驗室藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。
    四、加強對倉庫、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
    五、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
    六、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,從未有事故發(fā)生。
    七、經(jīng)常性的開展消防安全大檢查。每學期,我校都要由主管政教的副校長會同政教處、總務處各部門組織多次全校性的消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;不斷完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    學校消防安全工作是一個長期而又艱巨的任務,不可能一蹴而就,更不可能一勞永逸。盡管我校的消防安全工作取得了階段性的顯著成績。但我們深知:只有永遠樹立“居安思危、防患于未然”的安全意識,才能做到有備無患;只有堅持防治結合,以防為主,教育為先,才能確保學校長治久安。我們決心戒驕戒躁,永遠保持謙卑警惕的心態(tài),在成績面前找差距,在贊揚聲中尋不足。力爭把學校消防安全工作做得更好,為沙埠中學師生的安全以及學校教育事業(yè)的發(fā)展繼續(xù)做出更大的努力。
    學校消防安全宣傳教育日活動總結
    今年11月9月是全國第25個“119消防日”,為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強我校的消防安全工作,普及消防安全知識,增強我校全體師生的消防安全意識,提高我校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實保障我校師生的生命財產(chǎn)安全,消防和減少校園火災事故的發(fā)生,我校能認真組織全校師生廣泛開展消防安全宣傳教育活動,并將開展的活動情況作如下總結:
    加強組織宣傳
    少先隊大隊部利用晨會時間對學生進行了消防安全知識講座,告訴學生火災發(fā)生后如何報警,如何逃生,要求他們愛惜消防設施。
    1、校領導利用升旗儀式講話進行宣傳講話,時刻敲響消防安全的警鐘。
    2、班主任利用班會時間,為學生上了一堂“消防知識”教育課。在課上講述了:1、在家如何預防火災;2、在校如何預防火災;3、在公共場所如何預防火災;4、遇到火災怎樣報警;5、遇到輕微火災怎樣處理;6、遇到嚴重火災怎樣逃生。通過上述知識的講解,全校師生感觸很深,深受教育。
    3、嚴查身邊的火災隱患。學校對校園消防安全設施組織集中排查,重點是對水、電、暖氣檢修一次,對消防設施設備數(shù)質(zhì)量進行清查一遍,對施工操作人員教育一次,切實消除各類火災隱患,防止發(fā)生各類安全事故。分類加強師生消防安全教育,提高對常見火災隱患的認知程度,培養(yǎng)關注身邊消防安全的習慣,促使師生主動消除火災隱患。
    4、“六個一”消防安全教育。全校開展“上一節(jié)消防安全課、一次逃生疏散演練、觀看一次消-防-隊站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業(yè)、制作一次消防安全手抄報”活動。安全教育要突出冬季消防安全常識,重點提醒小學生和幼兒不玩火,并向每位學生家長發(fā)放學生安全教育告家長書,布置家庭消防作業(yè),進行消防安全提示;組織、發(fā)動師生關閉看消-防-隊站或消防科普教育視頻,督促學生和家長共同完成“寫一篇消防演講稿、創(chuàng)作一張消防畫(書法)、編制一條消防標語(童謠)、制定一份疏散逃生預案、開展一次消防安全自查、消除一處火災隱患”或其他特色內(nèi)容的家庭消防作業(yè)。
    5、展“大手拉小手”活動。通過多種形式的“大手拉小手”活動,組織教師、學生和家長學習消防知識、體驗疏散逃生演練、開展趣味家庭消防技能競賽。
    6、“遠離火災”消防安全主題征文比賽。以開展的消除火災隱患、消防家庭作業(yè)等情況為主要內(nèi)容,組織開展“遠離火災”消防安全主題演講稿及手抄報等活動。
    二、制定制度,確保安全
    我校制定了消防安全應急疏散演練預案,要求全體教職工如遇火災按預案要求,各就各位,各司其職,最大限度的保護全體師生的安全。
    開了一次教工消防滅火安全例會。校安全工作分管負責人以此為契機開展廣大師生在校、在家排查火災隱患活動,并按上級要求布置學生在家找出隱患及時上報老師。
    三、少先隊大隊部發(fā)動學生對自己身邊火災隱患提出建議,防患于未然。布置標語,討論各學生家里的火災隱患,同時也給別的學生提個醒,回家查看相關的地方,即時排除火災隱患。
    四、少先隊大隊部安排各班出了一期消防安全知識專刊,并組織了檢查評比,利用現(xiàn)有的消防知識掛圖對學生進行宣傳教育。開展了一次消防安全為主線的主題班會和黑板報???。
    總之,我們做到了把安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,讓師生知道消防安全無小事,共同強化消防意識,普及消防知識,共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
    皋蘭縣文山小學
    2015年 11 月 9 日
    “119”消防安全宣傳總結
    為認真貫徹落實教育局有關指示精神,確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,維護穩(wěn)定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳周活動,現(xiàn)將具體活動情況總結如下:
    一、加強領導,組織機構健全
    學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
    二、形式多樣,內(nèi)容豐富,富有成效。
    我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,始終堅持以“學消防,促平安”為主題。加強了學生良好習慣的培養(yǎng),讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。
    1、開展一次消防安全大檢查
    在6月14日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    2、上一堂消防安全知識課
    濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
    3、觀看一部消防專題片
    根據(jù)我校的實際情況,組織全體師生觀看一部火災案例警示教育片。觀看時間安排3月24日第六、七節(jié) 地點:多媒體教室。
    4、利用學校的黑板報(4月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領巾廣播(4月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
    5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。
    按照上級部門的部署和要求,充分利用學校板報墻報、宣傳欄等形式,以“消防安全,自我保護”為主題,開展豐富多彩、靈活多樣的`宣傳教育活動。教師在教學活動中每班上一節(jié)“遠離火災” 主題隊會。通過宣傳教育,進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
    6、舉行一次全校性火災自救演練。
    6月15日下午,我校根據(jù)制定的火災演練預案,全體師生進行消防安全疏散逃生演習。使每名師生體驗了一次消防逃生過程,掌握了滅火器的使用方法,提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。
    吐爾鄉(xiāng)牧業(yè)中學
    2012年-6月
    為切實做好“消防安全宣傳月”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高探沂中心完小全體師生消防安全素質(zhì),根據(jù)縣教育局關于開展消防安全宣傳月活動的通知精神要求,現(xiàn)就我校開展消防安全宣傳月活動總結如下:
    一、指導思想
    今年的消防安全宣傳月活動主題為“找火災隱患,保家庭平安”。通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災的整體能力,為構建平安和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    二、確立活動主題“找火災隱患,保家庭平安”
    活動時間:2015年11月1日至11月30日
    三、組織領導
    為確保消防安全宣傳月活動取得實效,我校成立了以張濤校長為組長,張婷婷副校長為副組長,各班主任為成員的消防安全宣傳月活動領導小組。安全辦具體負責策劃,協(xié)調(diào)消防安全宣傳月各項消防宣傳工作。
    組 長:張濤
    副組長:張婷婷 孫靜
    成 員:代夫芝 彭瑩瑩 周文麗 薛寬良
    四、活動內(nèi)容和形式
    我校采取張貼宣傳標語、進行國旗下講話、開展自救互救、組織消防應急演練、布置消防安全宣傳月活動展牌、舉行主題大隊會等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。
    (一)我校開展一次了消防安全自查:在11月9日前深入細致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    (二)我校在11月9日以前各班位置張貼消防安全宣傳資料安全常識二十條。
    (三)、11月10日清晨,我校利用升旗儀式國旗下講話的時間,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話,師生們從中吸取了教訓,真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。
    (四)、我校開展了一次火災逃生應急演練,演練在緊急狀態(tài)下老師和學生的迅速撤離技能學生們在老師的帶領下,安全、快速、有序地撤離現(xiàn)場,來到安全地帶。通過這次演練使師生員工增強了消防安全意識,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。
    五、活動效果
    本次消防安全宣傳月系列活動,全體師生的消防安全意識大有提高,同時更獲得了有效地消防安全知識。此次宣傳活動,加強了學生良好的習慣的培養(yǎng),讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹上級消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。
    消防安全知識宣傳內(nèi)容總結篇十一
    為切實做好“11、9”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高我校全體師生消防安全素質(zhì),根據(jù)《xx縣教育局關于開展“119”消防宣傳月活動的通知》(高教發(fā)〔20xx〕260號)精神要求,現(xiàn)就我校開展“119”消防宣傳月活動總結如下:
    今年的“119”消防日宣傳日活動主題為“認識火災,學會逃生”,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    主題:“認識火災,學會逃生”
    活動時間:20xx年11月9日——11月26日
    為確?!?19”消防日宣傳日活動取得實效,我校成立了以x校長為組長,各班主任為成員的 “119”消防日活動領導小組,教導主任具體負責策劃,協(xié)調(diào)“119”消防日各項消防宣傳工作。
    我校在縣教育局的統(tǒng)一領導下,采取進行、布置消防日活動展牌、舉行主題班會等形式,按照提出的“消防宣傳教育活動要求”,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。
    (一)首先,開展一次了消防安全大檢查:在11月9日前全教職工成員對學校各科室深入細致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    (二)11月9日清晨,利用升旗儀式國旗下講話的時間,我校x校長從普及防火知識的角度出發(fā),通過一個個真實生動的火災案例,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話,師生們從中吸取了教訓,真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。
    (三)我校于11月18日下午,安排《防火自救與逃生》班會課,通過這次班會課使學生增強了消防安全意識,提高了自防自救的能力,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。
    (四)11月22日,全體師生利用晨會時間進行了一次消防主題教育。教導主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災事故、《學生消防安全》的部分內(nèi)容、科學的自救措施、使同學們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。
    本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,大家的消防安全意識大有提高,同時更獲得了有效地消防安全知識、此次教育活動,加強了學生良好的習慣的培養(yǎng),讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力、我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。
    消防安全知識宣傳內(nèi)容總結篇十二
    為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效,我鎮(zhèn)成立了立了“119”消防宣傳周活動領導小組。組長為常務副鎮(zhèn)長王朝柱,副組長為副鎮(zhèn)長賈驥,成員為采育鎮(zhèn)各成員單位負責人。領導小組負責組織、指導、監(jiān)督本鎮(zhèn)開展各種宣傳活動。
    “119”宣傳周期間我鎮(zhèn)動員一切力量,開展各種活動,力爭做到消防工作深入群眾,消防安全深入人心。
    1、組織各村、單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式對村民、職工進行了一次消防安全宣傳教育。
    2、定制了以“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅100條,由派出所指定專人負責將條幅懸掛至各村、單位明顯位置,不留死角。
    3、開展主題宣傳活動,在鎮(zhèn)文體中心前舉行“人人關注消防,共筑平安奧運”主題宣傳活動,向群眾講解消防知識,發(fā)放宣傳材料,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,為本鎮(zhèn)創(chuàng)造良好的消防環(huán)境。
    4、由鎮(zhèn)政府和采育消防支隊共同定制了消防安全宣傳欄一套,宣傳欄內(nèi)容有消防支隊負責定時更換,使消防工作落到實處,做到時時關注消防。
    5、定制宣傳大篷車一輛,展板6塊,重點開展消防宣傳“五進”活動。即“進企業(yè)”“進學?!薄斑M農(nóng)村”“進社區(qū)”“進家庭”。
    消防安全知識宣傳內(nèi)容總結篇十三
    1、全防火排第一,防火知識要牢記。
    安全用火是大事,時時刻刻要警惕。
    煙花爆竹不亂丟,小孩玩火非兒戲。
    電線不能隨意接,防火人人要知悉。
    2、大火臨頭莫慌張,沉著逃生是良方。
    及時撥打“119”,消防通道要通暢。
    迷戀財物不可取,貽誤時機把人傷。
    冷靜觀察尋出路,爭取盡快離火場。
    3、大火封門難逃生,寖濕被褥緊堵門。
    潑水降溫又呼救,求助外援保生存。
    安全疏散最重要,尋找通道莫亂神。
    防止中毒須小心,毛巾捂鼻匍匐行。
    4、盲目開窗須知曉,助長火勢不得了。
    一旦身上著了火,首先趕快脫衣帽。
    防止皮膚被火燒,就地打滾撲滅掉。
    火封出口緊關門,向外求救發(fā)信號。
    5、乘上公交要留意,逃生口和滅火器。
    買火器材是個寶,機動車輛不可少。
    起火不要乘電梯,防止斷電出不去。
    危險物品易釀史,乘坐車船勿攜帶。
    6、電視異常遇征兆,快速關機以防想。
    使用電線度拖拉,防止破損起火花。
    電塑斗若通上電,安全防火是關鍵。
    照明燈工作有熱度,四周別有可燃物。
    7、裝修材料要慎選,刷漆遠離著火源。
    家庭起火別慌亂,逃生第一財莫管。
    屋外著火要冷靜,手提房門判火情。
    8、居民樓道要通暢,雜亂物品別維放。
    煙沒指滅別亂投,引發(fā)火災眾人愁。
    消防通道勿堵密,人命關天要擔毒。
    消防安全培訓的目的和意義
    1、了解消防工作的意義及義務消防隊的工作性質(zhì)。義務消防隊是單位治安消防工作、預防火災、自防自救的重要力量,保障單位生產(chǎn)生活安全,能有效防止火災發(fā)生和盡快將火災撲滅,最大限度減少單位和群眾生命財產(chǎn)損失,是促進社會發(fā)展的基礎保證。
    2、了解消防設施、器材的使用。熟知各類消防設施、器材包括滅火器、室內(nèi)(外)消火栓、水帶(槍)、空氣呼吸器的使用及檢查、維護保養(yǎng)方法。在遇見火災后能正確使用滅火設備。
    3、熟知火災報警和接警處置程序。發(fā)現(xiàn)火災時,做到沉著、鎮(zhèn)靜報警,根據(jù)觀察了解的情況先向部門值班人員、本部門負責人報告,并以簡單方式通知消防隊;查看火情的同時分析起火原因,根據(jù)火勢撥打報警電話119,要報清楚起火地址、火勢、燃燒的是什么物質(zhì);使用消防器材,要會撲救初起火災。
    4、掌握火災撲救的基本方法??刂瓶扇嘉?隔絕空氣;消除著火源;阻止火勢蔓延?;痉椒ǎ焊綦x法、窒息法、冷卻法、化學抑止法。
    5、熟知公司及部門消防應急預案、疏散與逃生方法、路線,應急疏散程序和措施。
    6、熟悉消防安全的有關法律、法規(guī)、規(guī)章,知曉消防工作組織領導、安全監(jiān)管、消防設施建設、社會消防力量建設、消防經(jīng)費保障、檢查考評等責任,掌握消防安全基礎知識、社會消防安全管理要求,提高消防工作管理能力。
    消防安全知識宣傳內(nèi)容總結篇十四
    今年11月9日是xx市第xx個“119”消防宣傳日,為切實做好以“認識火災、學會逃生”為主題的消防宣傳工作,普及消防常識及消防法規(guī)、整改重大火災隱患,提高我校全體師生的消防安全意識和自救、互救能力,提升學校消防安全“四個能力”建設,營造人人關注消防安全,人人參與消防宣傳的濃厚氛圍。我校在xx月xx日——xx日在全校范圍內(nèi)開展“119”消防宣傳周活動,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我校十分重視此項工作,特別成立了“119”消防宣傳周活動工作領導小組,深入開展消防安全宣傳教育,增強我校全體師生的消防安全責任感,提高師生消防安全意識,自覺防范火災事故發(fā)生,減少火災危害;最大限度地發(fā)動和教育廣大師生參與火災隱患整治工作,切實將消防安全大檢查和火災隱患整治工作引向深入。
    1、學校消防宣傳周活動工作領導小組的全體成員對學校的環(huán)境、設施、火災隱患等進行了排查,并做了詳細記錄。
    2、開展清剿身邊火災隱患活動,以此警示提醒教育師生注意防火安全。
    3、組織全體師生觀看消防講座,并在全校學生中開展了“認識火災、學會逃生”征文活動。
    4、組織全校各班以“認識火災、學會逃生”為主題開展主題班會,學生受益匪淺。
    學校消防安全工作是一個艱巨的長期的工作,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做的更好,為學校發(fā)展做出我們應有的貢獻。
    消防安全知識宣傳內(nèi)容總結篇十五
    只有提高了防火安全意識,才會時刻留意身邊的火患,控制一切火源;才會把預防火災放在首位,時刻保持高度警惕;才會主動學習消防知識,掌握防范措施,控制火災事故的發(fā)生。
    2、遵守學校防火制度。
    為了保障同學們的安全,學校制定有關防火安全管理規(guī)定,諸如不得私拉亂接電源,不得未經(jīng)批準隨意增加用電設備,禁止使用“電爐”、“熱得快”;禁止在教學樓、實驗樓、宿舍樓、圖書館等公共場所吸煙;禁止在宿舍使用蠟燭等。絕大多數(shù)同學均能規(guī)范遵守,但也有極少數(shù)同學因為缺乏認識,常常違規(guī)而行,導致火災發(fā)生。根據(jù)北京市消防局統(tǒng)計,1999年,北京發(fā)生在校園里的火災共70起,其中,由電器引起的有27起;20xx年,77起火災中有28起是由電器引起;20xx年,63起火災中由電器引起的有24起。而上述電器火災中,因違規(guī)造成的占95%。為此,同學們要從中吸取教訓,嚴守校紀。
    3、加強消防法規(guī)學習。
    火災防范管理要依法進行,這是因火的破壞性所決定的。為有效控制火災的發(fā)生,我國以法律的形式進行了強制性規(guī)范?!吨腥A人民共和國消防法》第五條規(guī)定:任何單位、個人都有維護消防安全,保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。同時《中華人民共和國刑法》第一百一十四條及一百一十五條,對防火及過失引起火災的法律責任也進行了明確規(guī)定,其中故意縱火最高刑罰是死刑。
    1、迅速撥打報警電話。
    救火必須分秒必爭,發(fā)生了火警,在撲救的同時,要立即撥打“119”火警電話。在撥打火警電話時要沉著冷靜,講清火災的單位、地點及自己所用的電話號碼,并盡可能講清楚著火對象、類型和范圍以便消防隊“對癥下藥”。同時派人在校門口和必經(jīng)的交叉路等候,為消防車迅速到達火場贏得時間,減少火災損失,與此同時,應迅速報告學校有關部門,以便及時組織人員撲救。
    2、及時撲救初起火災。
    滅火的方法有:冷卻滅火法、窒息滅火法、隔離滅火法、抑制滅火法等。及時、正確運用各種方法撲滅初起火災,是減少火災損失,杜絕火場致人死亡的最重要一環(huán)。
    (1)隔絕空氣滅火法。使燃燒物隔絕空氣,因缺氧而熄滅。如點燃的蠟燭燒燃了課桌上的紙張、書本等時,不能揮舞拍打,用一條濕潤的毛巾覆蓋在上面,火就能熄滅;食堂炒菜時,油鍋內(nèi)的油起火,蓋上鍋蓋,就可使火熄滅;電器、煤氣著火都可用毛毯、棉被覆蓋滅火。使用二氧化碳滅火應用的也是這個道理,二氧化碳比空氣重,本身不燃燒也不支持燃燒,可覆蓋在可燃物上隔絕空氣,使火熄滅。對于赤磷、硫磺、電石、鎂粉等化學易燃物的燃燒,常用干粉、干沙、干土滅火。
    2)冷卻降溫滅火法。用水、干冰等直接噴撒在燃燒物上,水、干冰氣化吸收熱量降溫,且形成水氣、二氧化碳隔絕空氣,一般說來水是很好的滅火劑。但對于某些物品的失火則不能用水撲救,只能使用專門的滅火器材和設備。如金屬鈉、鉀、鈣、碳化鈣等遇水會發(fā)生反應,產(chǎn)生氫氣和熱量,引起劇烈燃燒或爆炸。對于輕于水的油類等物質(zhì)著火,用水撲救會擴大燃燒范圍。高壓電器設備未斷電時,若用水撲救,可能引起導電。其他如紙制品倉庫、精密儀器、高溫生產(chǎn)裝置失火都不宜用水撲救。儲備有濃硫酸、濃硝酸等物品的倉庫失火也不宜用水撲救。
    (3)可燃物隔離滅火法。把燃燒火源與周圍可燃物分離開來。如森林滅火,常常開辟隔離帶,使火勢不再蔓延而得以控制;把失火處附近的液化氣罐和其他可燃物移開;或把不大不重的著火物移至空曠處等,都是有效的辦法。
    1、一邊報警,一邊接應,一邊組織人員撲救。
    2、沉重冷靜,聽從指揮,積極配合遵守秩序。
    3、控制火勢,救人在先,盡量減少火災損失。
    4、相鄰居室,切勿開門,防止?jié)鉄熈一鹎秩搿?BR>    5、呼吸慢淺,匍匐前行,呼吸近地新鮮空氣。
    6、謹慎上樓,屏住呼吸,避免濃煙上升窒息。
    7、濕潤毛巾,掩住口鼻,低頭彎腰抓地慢行。
    8、關緊房門,探頭呼叫,等待緊急求援脫險。
    消防安全知識宣傳內(nèi)容總結篇十六
    2、商場購物四處瞅,注意安全出入口。
    3、遠離火災,珍愛生命,共建平安家園。
    4、為消防投資是一種福利。
    5、做好防火工作,全家幸??鞓贰?BR>    6、消防設施別亂動,撲救火災有大用
    7、煤氣泄漏別慌張,快關閥門快開窗。
    8、消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針
    9、過年過節(jié)樂融融,防火工作莫放松
    10、人民生命至上、火災隱患必除
    11、消防設施別亂動,撲救火災有大用。
    12、火災似猛虎,防患于未燃
    13、防火人人抓,幸福你我他。
    14、裝修材料要非燃,刷漆離開著火源。
    15、提高自防自救能力,保障自身消防安全。
    16、報警早,損失少,火警電話119要記牢。
    17、履行消防安全職責,規(guī)范消防安全
    18、筑牢消防安全“”開創(chuàng)消防工作新局面。
    19、酒店是我家,防火靠大家
    20、搞好“四進”宣傳,確保你我平安。
    在日復一日的學習、工作或生活中,大家對口號都再熟悉不過了吧,口號具有非常明顯的時代特征和行業(yè)特色。其實很多朋友都不太清楚什么樣的口號才是......
    消防安全知識宣傳內(nèi)容總結篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學,大家早上好:
    現(xiàn)在社會生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
    縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
    當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。
    今天是20xx年11月9日,是我國的119消防宣傳日。1992年,國家發(fā)出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的,是因為冬季是火災多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機,拉開冬防序幕,集中一段時間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。
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    消防安全知識宣傳內(nèi)容總結篇十八
    為了進一步加強我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災事故的`發(fā)生,確保我校消防安全。我們xx二小以“消防安全宣傳周”為契機,結合本校實際,積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動。
    一、組織機構建全
    成立了由校長任組長的安全工作領導小組,責任明確、分工細致。
    二、計劃周密完善
    制定了詳細周全的活動計劃。建立和完善了消防應急預案,組建了應急小分隊,責任到人,并適時進行了消防演練,使消防安全工作深入人心。
    10月11號下午3點,隨著緊急刺耳的警報聲想起,學生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來,靠墻、低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅,有序地從各個通道口撤離“火災”現(xiàn)場。每個樓道口負責疏散的校行政、教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到安全場地之后,按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上,觀看消防隊員的消防演練。
    通過本次消防演練,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,掌握了“預防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識,為校園安全工作夯實了基礎。
    三、宣傳形式多樣
    1、通過國旗下講話,邀請xx消防隊的警官來校作消防安全報告,幫助師生掌握防火知識、自救方法等。
    2、利用大隊板報、畫廊、紅領巾廣播等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
    3、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據(jù)班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們了解到更多的消防安全知識。
    4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動,向社會、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳周”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。通過開展消防宣傳周系列活動,進一步深化了我?!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的`促進作用。