在生活中，我們常常通過反思和總結(jié)來獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫心得體會(huì)時(shí)，要注意語氣的平和和客觀，避免情緒化或過于主觀。接下來將展示幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇一
近年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，兒童康復(fù)領(lǐng)域得到了越來越多的關(guān)注和重視。在這個(gè)領(lǐng)域，也涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的專業(yè)人才。作為一名兒童康復(fù)見習(xí)者，我有幸參與了康復(fù)中心的工作，并從中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在兒童康復(fù)見習(xí)中所得到的心得體會(huì)。
首先，兒童康復(fù)的工作需要嚴(yán)密的觀察力和耐心。在康復(fù)見習(xí)的過程中，我曾經(jīng)觀察到許多兒童的行為和情緒變化。有時(shí)候，孩子們會(huì)出現(xiàn)焦躁不安、拒絕合作等行為。而對(duì)于他們來說，這往往是因?yàn)樗麄儫o法準(zhǔn)確表達(dá)自己的需求和憂慮。因此，作為康復(fù)見習(xí)者，我需要傾聽并觀察他們的行為和語言，以便更好地理解他們的需求，并給予他們正確的康復(fù)指導(dǎo)。
其次，兒童康復(fù)的工作需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在康復(fù)中心，專業(yè)人士來自不同的領(lǐng)域，如醫(yī)生、物理治療師、語言治療師等。因此，作為見習(xí)者，我需要和團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同為兒童的康復(fù)進(jìn)程提供全方位的支持。在與團(tuán)隊(duì)成員的溝通中，我學(xué)到了如何有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也懂得了傾聽和尊重他人的意見。這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都有著重要的意義。
再次，兒童康復(fù)的工作需要靈活性和創(chuàng)造力。每個(gè)兒童的發(fā)展情況和康復(fù)需求都是不同的。因此，在面對(duì)不同的康復(fù)案例時(shí)，我需要根據(jù)兒童的個(gè)體差異來制定相應(yīng)的康復(fù)計(jì)劃，并靈活調(diào)整康復(fù)策略。在兒童康復(fù)見習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造力在康復(fù)過程中起到了重要的作用。有時(shí)候，一些新穎有趣的康復(fù)活動(dòng)能夠激發(fā)孩子們的積極性和主動(dòng)性，從而提高康復(fù)效果。
此外，兒童康復(fù)的工作需要全面的知識(shí)儲(chǔ)備和不斷學(xué)習(xí)的精神。正如前文所述，康復(fù)中心的團(tuán)隊(duì)成員來自不同的專業(yè)領(lǐng)域。因此，作為一個(gè)見習(xí)者，我需要不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的知識(shí)。只有這樣，我才能更好地理解和掌握兒童康復(fù)的方法和技巧，并將其運(yùn)用到實(shí)踐中。在見習(xí)中，我經(jīng)常參加康復(fù)講座和培訓(xùn)課程，與專家和同行們交流和分享經(jīng)驗(yàn)。這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí)，也增強(qiáng)了我的專業(yè)素養(yǎng)和能力。
總結(jié)起來，兒童康復(fù)見習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過這個(gè)見習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了如何觀察和傾聽孩子們的需求，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了靈活性和創(chuàng)造力在康復(fù)過程中的重要性，并學(xué)會(huì)了持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的精神。我相信，這些心得體會(huì)將會(huì)成為我未來兒童康復(fù)工作中的寶貴財(cái)富，讓我在康復(fù)領(lǐng)域中取得更大的成就。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇二
第一段：介紹兒童康復(fù)見習(xí)的背景和目的（200字）
兒童康復(fù)見習(xí)是為了幫助兒童康復(fù)病房的見習(xí)醫(yī)生加深對(duì)兒童康復(fù)的了解和技術(shù)掌握而設(shè)計(jì)的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名見習(xí)醫(yī)生，我非常榮幸能夠參與其中。本次見習(xí)旨在通過觀察兒童康復(fù)病房的工作流程、參與康復(fù)治療和與兒童康復(fù)專家的交流，使我從理論和實(shí)踐上都更好地掌握兒童康復(fù)的知識(shí)和技能。
第二段：見習(xí)過程中的觀察和學(xué)習(xí)體會(huì)（300字）
在兒童康復(fù)病房見習(xí)的過程中，我深刻意識(shí)到兒童康復(fù)的復(fù)雜性和專業(yè)性。兒童患者的生理和心理特點(diǎn)為康復(fù)治療提出了更高的要求。從觀察中，我了解到兒童康復(fù)需要建立一個(gè)安全、溫馨的治療環(huán)境，醫(yī)生與患者間的互動(dòng)和信任尤為重要。此外，兒童康復(fù)要綜合運(yùn)用多個(gè)康復(fù)技術(shù)和手段，如物理治療、言語治療、作業(yè)治療等，以促進(jìn)兒童康復(fù)的全面發(fā)展。
另外，兒童康復(fù)要注重與家長(zhǎng)的密切合作。觀察中我注意到，家長(zhǎng)在兒童康復(fù)中扮演著重要的角色。與家長(zhǎng)的溝通和合作，能夠更好地了解患兒的生活習(xí)慣、家庭環(huán)境，并制定更符合患兒實(shí)際的康復(fù)方案。與此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到兒童康復(fù)工作需要敏銳的觀察力和耐心，對(duì)患兒的表現(xiàn)和變化要有及時(shí)的反饋和調(diào)整。
第三段：體會(huì)到的挑戰(zhàn)和困難（300字）
盡管兒童康復(fù)工作充滿挑戰(zhàn)，但我也在見習(xí)過程中遇到了一些困難。首先，一些兒童康復(fù)項(xiàng)目需要長(zhǎng)期進(jìn)行，而且療效的評(píng)估和進(jìn)展的觀察相對(duì)困難，需要耐心和耐心。另外，部分兒童患者由于年齡較小，對(duì)治療程序和治療過程不夠配合，這對(duì)醫(yī)生的技術(shù)和技巧也提出了更高的要求。此外，有時(shí)候康復(fù)治療的效果并不是很理想，我們需要及時(shí)調(diào)整治療方案，并細(xì)心觀察患兒的變化。
第四段：對(duì)兒童康復(fù)工作的理解和思考（200字）
通過這次兒童康復(fù)見習(xí)，我對(duì)兒童康復(fù)工作有了更深入的理解和思考。兒童康復(fù)工作不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)工作，更是一項(xiàng)良心工作。我們作為醫(yī)生，不僅要關(guān)注患兒的病情和康復(fù)效果，更要關(guān)注他們的心理需求和情感需求。每個(gè)兒童都需要盡可能地得到高質(zhì)量的康復(fù)治療，以更好地發(fā)展成為社會(huì)的一員。
第五段：結(jié)語（200字）
通過兒童康復(fù)見習(xí)，我對(duì)兒童康復(fù)工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。兒童康復(fù)工作并不僅僅是技術(shù)活動(dòng)，它需要更多的關(guān)愛、耐心和專業(yè)能力。作為見習(xí)醫(yī)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，為兒童康復(fù)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）
我最近在一家康復(fù)科醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的見習(xí)，這段時(shí)間讓我受益匪淺。康復(fù)科醫(yī)院是一個(gè)致力于恢復(fù)病人身體機(jī)能和提高生活質(zhì)量的地方，我所見到的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)用專業(yè)知識(shí)和關(guān)懷之心為病人提供了全面的康復(fù)服務(wù)。在這個(gè)見習(xí)期間，我深入了解了康復(fù)科醫(yī)院的工作流程和康復(fù)治療方法，并且也有幸目睹了一些病人的康復(fù)奇跡。
第二段：專業(yè)知識(shí)與技術(shù)（250字）
康復(fù)科醫(yī)院的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)由各種專業(yè)人員組成，包括康復(fù)醫(yī)師、物理治療師、職業(yè)治療師、言語治療師等。他們?cè)诳祻?fù)領(lǐng)域擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。我在見習(xí)期間，有幸結(jié)識(shí)了一位康復(fù)醫(yī)師，他給了我很多指導(dǎo)和幫助。他向我介紹了康復(fù)醫(yī)學(xué)的歷史和發(fā)展，從康復(fù)醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)到針對(duì)不同疾病的康復(fù)治療方法，我都有了更深入的了解。我還跟隨物理治療師觀察了康復(fù)訓(xùn)練的過程，了解了不同治療設(shè)備的使用方法及其效果，如康復(fù)訓(xùn)練器械、熱療、電療等。這一切讓我意識(shí)到，康復(fù)是需要系統(tǒng)的知識(shí)和技術(shù)支持的，而出色的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)在這方面起到了至關(guān)重要的作用。
第三段：情感關(guān)懷與患者關(guān)系（250字）
在康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)期間，我目睹了許多病人的康復(fù)進(jìn)程。有一位中風(fēng)患者，他在開始康復(fù)治療時(shí)無法自理，四肢無力，表達(dá)能力差。但隨著一天天的治療，他逐漸恢復(fù)了自理能力，能夠獨(dú)立行走和進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。這種變化不僅僅是憑借醫(yī)療技術(shù)，還有醫(yī)務(wù)人員的情感關(guān)懷。在我的觀察中，醫(yī)護(hù)人員總是以鼓勵(lì)、耐心和關(guān)心的態(tài)度對(duì)待病人，不斷鼓勵(lì)他們堅(jiān)持治療，給予他們希望和信心。這種溫暖和人性化的關(guān)懷成為病人積極康復(fù)的動(dòng)力，也使我深刻體會(huì)到醫(yī)護(hù)人員的使命與責(zé)任。
第四段：病人康復(fù)奇跡（300字）
康復(fù)科醫(yī)院不時(shí)會(huì)發(fā)生一些令人感動(dòng)的康復(fù)奇跡。有一位患有脊髓損傷的病人，他從床上完全不能動(dòng)彈到逐漸恢復(fù)步行能力。他堅(jiān)持進(jìn)行物理康復(fù)訓(xùn)練，盡管困難重重，但他并沒有放棄，反而更加努力地訓(xùn)練。醫(yī)護(hù)人員從一開始就給予了他鼓勵(lì)和支持，并幫助他克服了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。最終，他成功實(shí)現(xiàn)了從輪椅到走路的重大突破，這成為了康復(fù)科醫(yī)院的一次慶祝時(shí)刻。這樣的康復(fù)奇跡不僅是醫(yī)護(hù)人員的勝利，更是患者們的勇氣和堅(jiān)持的結(jié)果。
第五段：總結(jié)與反思（200字）
通過這次康復(fù)科醫(yī)院的見習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到康復(fù)是一項(xiàng)綜合性的工作，需要醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)知識(shí)、技術(shù)和情感關(guān)懷相結(jié)合。在整個(gè)見習(xí)過程中，我不僅了解了康復(fù)科醫(yī)院的工作流程和治療方法，還體驗(yàn)到了康復(fù)帶給病人與醫(yī)護(hù)人員的喜悅與成就感。這段經(jīng)歷加深了我對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)的興趣與熱愛，并激發(fā)了我成為一名康復(fù)醫(yī)生的志向。我將把所學(xué)所感應(yīng)用于以后的學(xué)習(xí)和工作中，為更多的病人帶去康復(fù)的希望與陽光。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇四
第一段：引言（大約200字）
在過去的一個(gè)月里，我有幸在醫(yī)院康復(fù)科進(jìn)行見習(xí)?？祻?fù)科是一片神奇的天地，這里充滿了溫暖與希望。在見習(xí)的這段時(shí)間里，我有機(jī)會(huì)參與了各種康復(fù)訓(xùn)練和治療活動(dòng)，深刻體會(huì)到了康復(fù)對(duì)患者的重要性。本文將分享我對(duì)康復(fù)科的見習(xí)心得體會(huì)。
第二段：康復(fù)科的重要性（大約250字）
康復(fù)科對(duì)于患者的重要性不言而喻。無論患者是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)傷害、中風(fēng)、車禍還是其他病癥，康復(fù)科都能提供有針對(duì)性的治療和訓(xùn)練，幫助他們重新找回信心和獨(dú)立生活的能力。在康復(fù)科里，我看到了許多患者通過不懈的努力和醫(yī)護(hù)人員的幫助逐漸康復(fù)，這種改變令人欣喜。
第三段：康復(fù)科的工作流程（大約300字）
康復(fù)科的工作流程始于患者的評(píng)估。醫(yī)護(hù)人員會(huì)詳細(xì)了解患者的病情和康復(fù)需求，并制定個(gè)性化的康復(fù)計(jì)劃。接下來是治療環(huán)節(jié)，包括物理治療、言語治療和職業(yè)治療等。這些治療方法旨在幫助患者恢復(fù)身體功能、提高語言交流能力和適應(yīng)社會(huì)生活技能。此外，康復(fù)科也注重患者的心理健康，提供心理咨詢和支持服務(wù)。整個(gè)治療過程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行，確?；颊吣塬@得最佳的康復(fù)效果。
第四段：康復(fù)科的挑戰(zhàn)與機(jī)遇（大約300字）
康復(fù)科的工作并非一帆風(fēng)順，醫(yī)護(hù)人員需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)。首先，患者的康復(fù)進(jìn)程通常比較漫長(zhǎng)，需要醫(yī)護(hù)人員耐心的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。其次，每個(gè)患者的情況都各不相同，醫(yī)護(hù)人員需要具備對(duì)癥治療的能力，調(diào)整治療方案以適應(yīng)不同患者的需求。最后，康復(fù)科也需要與其他科室、社區(qū)機(jī)構(gòu)和家庭保持密切合作，共同為患者提供全方位的康復(fù)服務(wù)。
然而，康復(fù)科也給醫(yī)護(hù)人員帶來了許多機(jī)遇。在見習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)這里的醫(yī)護(hù)人員經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)能力強(qiáng)，他們不僅關(guān)注患者的身體康復(fù)，還關(guān)注患者的心理健康。同時(shí)，康復(fù)科也通過各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供給醫(yī)護(hù)人員不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這些都使得康復(fù)科成為一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的工作領(lǐng)域。
第五段：結(jié)語（大約250字）
通過這次見習(xí)，我對(duì)康復(fù)科有了更深刻的了解?？祻?fù)科不僅是一個(gè)治療身體的地方，更是一個(gè)幫助患者重拾信心、獨(dú)立生活的場(chǎng)所。在這里，患者可以得到多學(xué)科的綜合治療，醫(yī)護(hù)人員也能在這里發(fā)揮他們的專業(yè)知識(shí)和技能?？祻?fù)科的工作雖然充滿了挑戰(zhàn)，但也給醫(yī)護(hù)人員帶來了許多機(jī)遇。對(duì)于我個(gè)人來說，見習(xí)康復(fù)科是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)定了選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的決心。我希望將來能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員，為更多需要康復(fù)治療的人提供幫助。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇五
我選擇見習(xí)康復(fù)科醫(yī)院，是因?yàn)槲覍?duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)有著濃厚的興趣，并且希望通過見習(xí)的機(jī)會(huì)深入了解與實(shí)踐康復(fù)科的專業(yè)知識(shí)和技能。期望通過這段見習(xí)經(jīng)歷，能夠鍛煉自己的觀察能力，學(xué)習(xí)與患者進(jìn)行有效溝通和合作，提高自己的臨床操作能力。
段落二：實(shí)踐康復(fù)科醫(yī)學(xué)的體驗(yàn)和收獲
在康復(fù)科醫(yī)院的見習(xí)過程中，我親身參與了許多康復(fù)治療的工作。通過與患者進(jìn)行溝通和觀察，我學(xué)會(huì)了如何全面地了解患者的康復(fù)需求和現(xiàn)狀，設(shè)計(jì)出個(gè)性化的康復(fù)計(jì)劃。同時(shí)，我在康復(fù)理論和實(shí)踐技能上都得到了很大的提升。通過親自動(dòng)手進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了康復(fù)科醫(yī)生所面臨的挑戰(zhàn)和責(zé)任。我懂得了合理科學(xué)地運(yùn)用康復(fù)設(shè)備和工具，更加有效地幫助患者恢復(fù)運(yùn)動(dòng)功能和生活自理能力。
段落三：感受患者的付出與成長(zhǎng)
在見習(xí)過程中，我與許多康復(fù)患者進(jìn)行了溝通和接觸。與他們交流的過程中，我被他們的堅(jiān)強(qiáng)和毅力所感動(dòng)。他們不論面對(duì)怎樣的困難和挑戰(zhàn)，都能夠積極面對(duì)，努力恢復(fù)健康?；颊邆兊膱?jiān)持和努力，讓我深刻理解到康復(fù)治療的意義和價(jià)值。在見習(xí)過程中，我也見證了許多患者從不能自理到能夠獨(dú)立行動(dòng)的巨大變化。他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步讓我充滿了希望和動(dòng)力，驅(qū)使著我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
段落四：團(tuán)隊(duì)合作的重要性和收獲
在康復(fù)科醫(yī)院的見習(xí)過程中，我參與了康復(fù)團(tuán)隊(duì)的工作，并與其他見習(xí)生共同合作完成了康復(fù)治療任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，我深刻領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在見習(xí)過程中，我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，并通過相互幫助和支持來解決問題。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷不僅加強(qiáng)了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。團(tuán)隊(duì)合作的收獲讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和智慧，在實(shí)踐中不斷提高自己的能力。
段落五：對(duì)康復(fù)科醫(yī)學(xué)的未來展望和自我反思
通過這次見習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)康復(fù)科醫(yī)學(xué)有了更加深入的了解和認(rèn)知?？祻?fù)科醫(yī)學(xué)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的領(lǐng)域，為患者提供了重新融入社會(huì)的機(jī)會(huì)。我將堅(jiān)定地追求康復(fù)科醫(yī)學(xué)的專業(yè)發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，致力于為患者的康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也反思到自身的不足之處，在康復(fù)科醫(yī)學(xué)的道路上需要不斷努力和積累經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的知識(shí)面和技能。
通過這次康復(fù)科醫(yī)院的見習(xí)，我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，也體會(huì)到了康復(fù)科醫(yī)生的責(zé)任和重要性。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力和水平，為康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展和患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇六
見習(xí)是學(xué)生與社會(huì)接軌的重要階段，通過見習(xí)，學(xué)生可以實(shí)踐所學(xué)的理論知識(shí)，提升自己的實(shí)際操作能力。我曾經(jīng)有幸見習(xí)醫(yī)院康復(fù)科，這是一個(gè)特殊而且重要的科室，它承擔(dān)著許多需要康復(fù)治療的患者的健康重建任務(wù)。通過這次見習(xí)，我深刻體會(huì)到了醫(yī)院康復(fù)科的重要性以及醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任與付出。
第二段：對(duì)康復(fù)科的了解
在見習(xí)的初期，我通過觀察和聽取導(dǎo)師的介紹，對(duì)康復(fù)科的工作內(nèi)容有了初步的了解?？祻?fù)科是一個(gè)綜合性科室，主要負(fù)責(zé)患者的康復(fù)治療工作。這些患者可能是因?yàn)榧膊?、手術(shù)或意外事故導(dǎo)致身體機(jī)能受損，需要康復(fù)治療來恢復(fù)原有的健康狀態(tài)?？祻?fù)科會(huì)根據(jù)患者的病情和康復(fù)需求，制定個(gè)性化的康復(fù)方案，并由醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行系統(tǒng)的康復(fù)訓(xùn)練和治療。
第三段：見習(xí)的體驗(yàn)
在見習(xí)的過程中，我有幸參與了一些康復(fù)治療的工作，親身感受到了醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出和患者的喜悅。我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，參與了一位中風(fēng)患者的恢復(fù)訓(xùn)練。每天，我們給她進(jìn)行肢體鍛煉和功能訓(xùn)練，幫助她恢復(fù)手腳的靈活性和體力。通過一段時(shí)間的治療，患者的康復(fù)進(jìn)展很明顯，她能夠用受損的手臂握住物品，也能夠站起來行走了?？吹剿倪M(jìn)步，我感到非常欣慰，同時(shí)也更加理解了康復(fù)科的重要性。
第四段：康復(fù)科的挑戰(zhàn)
雖然康復(fù)科的工作充滿了成就感，但它也存在許多挑戰(zhàn)和困難?？祻?fù)治療是一個(gè)長(zhǎng)期而繁瑣的過程，需要醫(yī)護(hù)人員耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。有些患者的病情復(fù)雜，恢復(fù)進(jìn)度慢，但醫(yī)護(hù)人員不能放棄，需要一直堅(jiān)持下去?？祻?fù)科的工作還需要具備專業(yè)的知識(shí)和技能，以及良好的溝通能力，因?yàn)榛颊吆推浼覍偻鶎?duì)康復(fù)治療存在較高的期望，需要醫(yī)護(hù)人員給予及時(shí)的解釋和建議。
第五段：對(duì)自身的反思
通過見習(xí)醫(yī)院康復(fù)科，我更加了解了醫(yī)護(hù)人員的辛苦和責(zé)任。他們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，同時(shí)也需要承受患者和家屬的壓力。讓我深思的是，作為一名醫(yī)護(hù)人員，我們需要有足夠的愛心和耐心，無論患者的病情如何，都要始終給予他們最好的治療和關(guān)懷。同時(shí)，我也意識(shí)到，在康復(fù)科工作的過程中，良好的團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的，大家需要相互支持和鼓勵(lì)，以共同實(shí)現(xiàn)患者的康復(fù)目標(biāo)。
總結(jié)：通過這次見習(xí)醫(yī)院康復(fù)科，我深刻認(rèn)識(shí)到了康復(fù)科的重要性以及醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出。我將珍惜這次見習(xí)的機(jī)會(huì)，牢記自己的使命，將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員，為更多需要幫助的患者做出貢獻(xiàn)。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇七
進(jìn)入內(nèi)科醫(yī)院見習(xí)，我滿懷期待和忐忑。內(nèi)科是醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，也是醫(yī)院的中心，我相信這次見習(xí)將使我受益匪淺。在見習(xí)之前，我虛心請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生和前輩，他們告訴我內(nèi)科見習(xí)雖然充滿挑戰(zhàn)，但也是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以我懷著對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛和渴望成長(zhǎng)的心情來到了內(nèi)科醫(yī)院。
第二段：見習(xí)過程的真實(shí)記錄
見習(xí)的第一天，我便意識(shí)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的艱巨性。早晨剛剛到醫(yī)院，我就被安排陪同一名醫(yī)師進(jìn)行病房查房工作。我們順序進(jìn)入每一個(gè)病房，醫(yī)生向患者詢問身體情況，并仔細(xì)聽取他們的描述和訴求。在醫(yī)生看診的過程中，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生仔細(xì)詢問、噓寒問暖，讓患者感受到被關(guān)懷。他們不僅要精確把握患者的病情，還要顧及到患者的心理及家庭情況，這需要醫(yī)生有高度的責(zé)任心和同理心。
第三段：見習(xí)過程的反思總結(jié)
在見習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)儲(chǔ)備嚴(yán)重不足。每天在醫(yī)生們的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)疾病的診斷和治療方法，我才慢慢領(lǐng)悟到實(shí)踐和理論的艱辛。我思考著為什么醫(yī)生能夠憑借著有限的信息和時(shí)間迅速做出準(zhǔn)確的判斷，而我卻往往需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力。我意識(shí)到，知識(shí)的儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)的積累是醫(yī)生迅速做出判斷的關(guān)鍵。所以，在見習(xí)結(jié)束之后，我決定加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，補(bǔ)充和鞏固自己的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，提升自己的能力。
第四段：見習(xí)中的成長(zhǎng)和收獲
隨著見習(xí)的深入，我慢慢變得更加自信和獨(dú)立。醫(yī)生們給了我很多機(jī)會(huì)去參與真實(shí)病例的診斷和治療，這讓我深刻地感受到醫(yī)生工作的挑戰(zhàn)和責(zé)任。但是正是因?yàn)檫@些機(jī)會(huì)，我才有了更多的成長(zhǎng)和收獲。慢慢地，我能夠更加熟練地詢問患者病情，做出初步判斷，并給出相應(yīng)的治療方案。在與患者的交流中，我學(xué)會(huì)了如何安慰和鼓勵(lì)他們、給予他們希望和溫暖。我感受到了患者的感激和信任，這讓我深深地體會(huì)到醫(yī)生是多么偉大而神圣的職業(yè)。
第五段：對(duì)于未來的展望和規(guī)劃
通過這次內(nèi)科醫(yī)院的見習(xí)，我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃。我決心成為一名出色的內(nèi)科醫(yī)生，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)和醫(yī)學(xué)技能。同時(shí)，我也希望能夠保持對(duì)患者的同理心和關(guān)懷之心，始終把患者的健康放在首位，給予他們最好的治療和關(guān)懷。我堅(jiān)信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生，給患者帶來健康和希望。
這次內(nèi)科醫(yī)院見習(xí)，不僅讓我對(duì)內(nèi)科醫(yī)學(xué)有了更深入的了解，還讓我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。醫(yī)生不僅需要精湛的醫(yī)術(shù)，還需要高度的責(zé)任心和同理心。我相信，只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。這次見習(xí)是我醫(yī)學(xué)之路的一個(gè)重要起點(diǎn)，也是我人生成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇八
內(nèi)科醫(yī)院見習(xí)是醫(yī)科學(xué)生在完成理論學(xué)習(xí)后，走出課堂走進(jìn)真實(shí)的臨床環(huán)境，了解醫(yī)院運(yùn)作并親身參與醫(yī)療服務(wù)的過程。這不僅是學(xué)生培養(yǎng)臨床動(dòng)手能力的重要機(jī)會(huì)，也是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成效的一次實(shí)踐。我在某內(nèi)科醫(yī)院進(jìn)行了為期兩周的見習(xí)，這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
第二段：見習(xí)期間的工作內(nèi)容和體會(huì)
在見習(xí)期間，我們被分配到了不同的科室，負(fù)責(zé)不同的工作。我被安排到了心內(nèi)科，與心血管疾病患者打交道。我參與了患者的體檢、病歷整理、醫(yī)囑執(zhí)行等工作。通過親眼目睹醫(yī)生與患者的交流和治療過程，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任重大，并感受到了患者對(duì)醫(yī)生的無限信任。通過實(shí)際操作，我掌握了更多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技巧，也理解了醫(yī)生的工作壓力。
第三段：與醫(yī)院工作人員的互動(dòng)和認(rèn)識(shí)
在醫(yī)院見習(xí)期間，我有幸與許多醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行了交流。我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生們都非常勤奮和盡職盡責(zé)，他們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度令人敬佩。護(hù)士們則充滿耐心和關(guān)懷，他們?yōu)榛颊咛峁┤轿坏淖o(hù)理服務(wù)。與他們的交流使我更深入地了解了醫(yī)生和護(hù)士的工作，也增進(jìn)了與患者的溝通技巧。
第四段：獲得的收獲和感悟
通過在內(nèi)科醫(yī)院的見習(xí)，我不僅掌握了更多的實(shí)踐技能，還學(xué)到了處事和與人相處的智慧。我明白了患者需要醫(yī)生提供溫暖和關(guān)懷，這種關(guān)懷并不僅僅是醫(yī)療技術(shù)的展示，更是對(duì)患者人性化需求的滿足。在見習(xí)期間，我也意識(shí)到自己的不足之處，如對(duì)醫(yī)療知識(shí)的掌握還不夠扎實(shí)，對(duì)病情的判斷仍有不確定性等。這讓我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心，我深知自己還有很長(zhǎng)的路要走。
第五段：展望未來并總結(jié)見習(xí)心得
在內(nèi)科醫(yī)院見習(xí)的過程中，我接觸到了真實(shí)的臨床工作，感受到了醫(yī)生的辛苦和患者的期待。我明白要成為一名出色的醫(yī)生需要更加努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)技能和人文素養(yǎng)。我希望將來能成為一名負(fù)責(zé)任和有愛心的醫(yī)生，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。內(nèi)科醫(yī)院見習(xí)的這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，也為我的醫(yī)學(xué)之路鋪就了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇九
最近，我有幸在一家醫(yī)院的康復(fù)科進(jìn)行了為期一個(gè)月的見習(xí)。這段時(shí)間讓我對(duì)康復(fù)科的工作有了更深入的了解，并對(duì)醫(yī)護(hù)人員的辛勤工作有了更深的敬意。在這里，我接觸到了許多患有各種疾病和殘疾的患者，見證了他們?cè)卺t(yī)護(hù)人員的幫助下逐漸恢復(fù)健康和自信的過程。以下是我在這段時(shí)間里的見習(xí)心得體會(huì)。
第二段：關(guān)于康復(fù)科的工作內(nèi)容和專業(yè)性
康復(fù)科是醫(yī)院中非常重要的一個(gè)科室，主要負(fù)責(zé)治療那些因意外事故或疾病導(dǎo)致肌肉骨骼功能受損的患者。這些患者需要經(jīng)過一系列的康復(fù)治療，才能恢復(fù)正常的生活能力。在康復(fù)科的工作中，醫(yī)護(hù)人員經(jīng)常需要進(jìn)行康復(fù)評(píng)估和制定康復(fù)計(jì)劃，對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和治療，以及提供康復(fù)咨詢和護(hù)理。這些工作需要醫(yī)護(hù)人員具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，以及良好的溝通能力和關(guān)愛心態(tài)。
第三段：見習(xí)期間的收獲與體會(huì)
在見習(xí)期間，我親眼目睹了康復(fù)科醫(yī)護(hù)人員的辛勤工作和對(duì)患者的關(guān)懷。他們不僅盡力為患者制定個(gè)性化的康復(fù)計(jì)劃，還積極鼓勵(lì)和支持患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，讓他們重拾信心和希望。我深刻體會(huì)到了康復(fù)的重要性和康復(fù)科醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)性。在與患者的交流中，我看到了他們的堅(jiān)強(qiáng)和奮斗，他們不放棄，與醫(yī)護(hù)人員一起積極應(yīng)對(duì)康復(fù)過程中的困難和挑戰(zhàn)。
第四段：見習(xí)期間面臨的挑戰(zhàn)和解決方法
在見習(xí)期間，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。康復(fù)過程中，患者的病情和進(jìn)展是常常變化的，需要及時(shí)調(diào)整康復(fù)計(jì)劃和治療方法。我發(fā)現(xiàn)自己需要更深入地了解不同疾病和殘疾對(duì)康復(fù)治療的要求，同時(shí)學(xué)會(huì)與患者和家屬進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。通過與導(dǎo)師和其他醫(yī)護(hù)人員的交流和學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的專業(yè)能力，并積累了更多的臨床經(jīng)驗(yàn)。
第五段：對(duì)醫(yī)護(hù)人員的敬佩和康復(fù)科的未來展望
通過這次見習(xí)，我對(duì)醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出有了更深的理解和敬佩。他們無私地奉獻(xiàn)自己的技術(shù)和關(guān)懷，為患者的康復(fù)而不懈努力。我也對(duì)康復(fù)科的未來充滿了希望和期待。隨著科技的不斷進(jìn)步和醫(yī)療條件的改善，康復(fù)科將能為更多患者提供更優(yōu)質(zhì)的康復(fù)治療和護(hù)理，幫助他們重新融入社會(huì)，重拾健康和快樂。
總結(jié)：
通過這次見習(xí)，我深切體會(huì)到了康復(fù)科醫(yī)護(hù)人員的艱辛工作和患者康復(fù)的重要性。我將從這段經(jīng)歷中受益匪淺，不僅在專業(yè)上有所提高，也在心態(tài)和責(zé)任感上有所增加。我將努力學(xué)習(xí)，為了能為更多需要康復(fù)的患者貢獻(xiàn)自己的力量，為康復(fù)科的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇十
第一段：引言（概述見習(xí)經(jīng)歷）
作為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生，我有幸獲得了在一家內(nèi)科醫(yī)院進(jìn)行見習(xí)的機(jī)會(huì)。這段時(shí)間的見習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅深化了我對(duì)內(nèi)科醫(yī)學(xué)的理解，還讓我意識(shí)到醫(yī)學(xué)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的科學(xué)。在這篇文章中，我將分享我在內(nèi)科醫(yī)院見習(xí)過程中的體會(huì)和心得。
第二段：體驗(yàn)科室工作（對(duì)科室工作的觀察與領(lǐng)悟）
在見習(xí)期間，我被分派到了內(nèi)科某科室的工作，我觀察到醫(yī)生們的進(jìn)退間注重有序，三缺一時(shí)默契配合，充分展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我還發(fā)現(xiàn)他們?cè)诿鎸?duì)病情不明或疑難的病例時(shí)，并不會(huì)隨便下結(jié)論，而是會(huì)進(jìn)行詳盡的檢查與分析。這給了我一個(gè)很大的啟示，即當(dāng)遇到不確定的情況時(shí)，醫(yī)生們并不盲目治療，而是充分了解病情，通過科學(xué)的手段進(jìn)行判斷，這樣才能提供最有效的治療方案。
第三段：與患者互動(dòng)（與患者的溝通與傾聽）
在與患者的互動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了良好的溝通和傾聽對(duì)醫(yī)患關(guān)系的重要性。患者在面對(duì)疾病時(shí)往往感到焦慮和恐懼，作為醫(yī)生，我們不僅要給予患者最專業(yè)的治療，還要關(guān)心他們的心理需求。通過與患者的交流，我學(xué)會(huì)了如何適當(dāng)?shù)匕矒崴麄兊那榫w并解答他們的疑問。我還發(fā)現(xiàn)，與患者建立良好的信任關(guān)系能夠提高患者的治療效果，他們更愿意積極配合醫(yī)生的治療方案。
第四段：為患者著想（關(guān)注細(xì)節(jié)，提供貼心服務(wù)）
每個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)一個(gè)醫(yī)生對(duì)患者的關(guān)心和態(tài)度。在見習(xí)過程中，我經(jīng)?？吹揭恍┽t(yī)生們?yōu)榛颊咦龀鲱~外的努力，比如詳細(xì)解釋病情、提供貼心的護(hù)理建議以及在衣物和飲食方面給予額外的關(guān)注。這些細(xì)微的舉動(dòng)不僅能給予患者溫暖和安慰，還能夠積極影響他們的治療效果。我從中明白，作為一名醫(yī)生，應(yīng)該將患者的需求放在第一位，用心去關(guān)懷他們，這樣才能給予最好的治療與幫助。
第五段：反思與展望（對(duì)醫(yī)學(xué)的理解與未來的期許）
通過這次醫(yī)院見習(xí)，我意識(shí)到醫(yī)學(xué)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的科學(xué)。單純的理論知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足對(duì)病人的救治需要，只有不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并貼近患者，才能真正成為一名合格的醫(yī)生。我對(duì)未來的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃，我將更加努力地學(xué)習(xí)臨床知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平。我希望將來能成為一名優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生，為更多的患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：回顧這段內(nèi)科醫(yī)院的見習(xí)經(jīng)歷，我更加明確了自己作為醫(yī)學(xué)學(xué)生的責(zé)任和使命。從工作科室的協(xié)作精神、與患者的互動(dòng)、為患者著想等方面，我對(duì)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)有了更深刻的理解。這段經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人和我的未來發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，我相信這將成為我成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇十一
第一段：引言和背景介紹（200字）
兒童康復(fù)是一個(gè)重要的領(lǐng)域，旨在幫助患有各種身體和認(rèn)知障礙的兒童恢復(fù)到最佳狀態(tài)。作為一名康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸獲得了一個(gè)見習(xí)的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步了解和體驗(yàn)兒童康復(fù)的實(shí)踐。在觀察和參與了幾個(gè)月后，我不僅收獲了知識(shí)和技能，還深深地體會(huì)到了兒童康復(fù)的重要性和益處。
第二段：兒童康復(fù)的綜合性和團(tuán)隊(duì)合作（250字）
兒童康復(fù)需要多學(xué)科的協(xié)同配合，并且團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)最佳康復(fù)效果的關(guān)鍵。在見習(xí)期間，我與各種專業(yè)人員合作，包括康復(fù)醫(yī)師、物理治療師、職業(yè)治療師和語言治療師等。我們共同為每個(gè)患兒制定個(gè)性化的治療計(jì)劃，并定期開會(huì)討論和調(diào)整治療方案。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我深受啟發(fā)，意識(shí)到康復(fù)工作需要全面性和綜合性的理解和應(yīng)對(duì)。
第三段：兒童康復(fù)的個(gè)性化與關(guān)懷（250字）
每個(gè)兒童都有自己獨(dú)特的需求和挑戰(zhàn)，需要個(gè)性化的康復(fù)治療方案。對(duì)于我的見習(xí)，我經(jīng)常和患兒及其家長(zhǎng)進(jìn)行交流，了解他們的背景、目標(biāo)和需求。通過與他們建立良好的關(guān)系，我能夠更好地理解患兒的個(gè)性化需求，并制定相應(yīng)的治療計(jì)劃。我也學(xué)會(huì)了懷有耐心和理解，通過游戲和音樂等方式，與患兒建立起互信關(guān)系，從而提高他們的參與度和治療效果。
第四段：兒童康復(fù)的挑戰(zhàn)和忍耐力（300字）
兒童康復(fù)工作并不是一帆風(fēng)順的，它常常面臨一系列挑戰(zhàn)。一些患兒可能因?yàn)槟挲g小、認(rèn)知能力低、情緒不穩(wěn)定等原因而不配合治療。在這種情況下，作為一名見習(xí)生，我必須持有積極態(tài)度，并與患兒及其家長(zhǎng)保持溝通和協(xié)調(diào)。這需要我具備良好的忍耐力和適應(yīng)能力。逐漸我意識(shí)到，治療過程中的每一小步進(jìn)展都是重要的勝利，只要堅(jiān)持下去，就能實(shí)現(xiàn)兒童的康復(fù)目標(biāo)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過這次兒童康復(fù)的見習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)兒童康復(fù)工作有了更深入的理解和體會(huì)。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和回報(bào)的領(lǐng)域，既需要專業(yè)知識(shí)和技能，又需要人性化的關(guān)懷和耐心。我相信在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)投身于兒童康復(fù)的事業(yè)中，為患有身體和認(rèn)知障礙的兒童提供最好的護(hù)理和康復(fù)。我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，并與康復(fù)團(tuán)隊(duì)一起努力，為每個(gè)兒童帶來健康和幸福。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇十二
作為一名高中生，有著一份特殊的見習(xí)機(jī)會(huì)，我來到了一家康復(fù)中心開始了為期一個(gè)月的見習(xí)。作為一名康復(fù)師的見習(xí)生，我深深感受到自己所擁有的使命感和責(zé)任感，同時(shí)也收獲了很多人生的感悟。
第一天來到康復(fù)中心，我感受到了這里的不同尋常。整個(gè)康復(fù)中心十分整潔，工作人員行動(dòng)迅速、專業(yè)，患者們每個(gè)人都有著自己的故事和痛苦。在我的見習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)給患者們做康復(fù)體操和按摩，同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)。一天下來，我全身酸痛，但是我卻感覺到一份內(nèi)心的滿足和成就感。
我的第一個(gè)病人是一個(gè)因?yàn)檐嚨湺?dòng)感神經(jīng)的年輕人。他的情況非常復(fù)雜，康復(fù)需要長(zhǎng)時(shí)間的治療。在我給他做按摩的時(shí)候，他用微弱的聲音向我表達(dá)了他的希望。我感到自己的責(zé)任感和使命感，我向他承諾要全力以赴的幫助他恢復(fù)身體健康。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到康復(fù)師不僅是治療者，更是一位心理醫(yī)生和情感撫慰者。
在這個(gè)康復(fù)中心，我還結(jié)識(shí)了很多其他康復(fù)師。他們?cè)谖铱磥硎且蝗河心托摹⒂袩崆?、有同理心的人。我看到了他們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的姿態(tài)，我也意識(shí)到康復(fù)是一個(gè)需要不斷自我提升的專業(yè)。除此之外，康復(fù)也是一個(gè)快樂的職業(yè)，這個(gè)快樂來源于患者康復(fù)的喜悅。
在這個(gè)見習(xí)期間，我也遇到了很多的挑戰(zhàn)。有患者因?yàn)檫M(jìn)展緩慢而失望，有患者因?yàn)樘弁炊榫w失控，也有我的技術(shù)不熟練而導(dǎo)致的錯(cuò)誤發(fā)生。但是我相信這些困難是康復(fù)師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，只有在面對(duì)問題和挫折時(shí)才能更好的成為一名優(yōu)秀的康復(fù)師。
在這一個(gè)月的康復(fù)師見習(xí)體驗(yàn)中，我收獲了很多。我感受到了康復(fù)師職業(yè)的使命感和責(zé)任感，也感受到了康復(fù)師身上所散發(fā)的人文情懷和快樂。我非常感激這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)讓我更加深入地了解了康復(fù)師這個(gè)職業(yè)，讓我更加熱愛和敬重它。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇十三
見習(xí)結(jié)束了，當(dāng)初見習(xí)前又有期待又有擔(dān)心的心情現(xiàn)在變得坦然了，有些事情總帶著想象的困難，只有經(jīng)歷過，自己的內(nèi)心才會(huì)變得平靜而富臾!下面是小編為大家收集關(guān)于醫(yī)院眼科見習(xí)。
心得體會(huì)。
歡迎借鑒參考。
筆記本，上面記錄著他的筆記與他的日程安排，老師要求我們把自己每天做的學(xué)到的什么都記錄下來，這些老師本人都在認(rèn)認(rèn)真真地做。面對(duì)同學(xué)對(duì)他的怨言，他說，如果一盆水，扔里面一個(gè)小石頭就會(huì)濺一地水花，如果是一個(gè)湖泊，扔進(jìn)去一個(gè)大石頭，才能濺起一點(diǎn)小浪花，若是大海，扔進(jìn)去再大的石頭，海面還是平靜的。人也是一樣，一個(gè)小困難、小挫折都讓你過不去，那你只是一盆水，成不了氣候!從老師這句話來看，我更加明白了老師的良苦用心，給人方便，即是給己方便，老師那么為難你干嘛?這一切，都是為了我們的進(jìn)步!
這個(gè)科室是一個(gè)誕生生命的科室，卻也見證了作為母親所要遭受的苦難。不說孕早期惡心、嘔吐的反應(yīng)，不說漸增寬的腹圍、糟糕的外表、笨拙的體態(tài)，不說晚期的擔(dān)心受怕、左側(cè)臥位、寢室難安，不說便秘、尿頻、尿急、下肢水腫，不說妊娠高血壓、子?jì)沟热焉锖喜Y，僅僅順產(chǎn)12小時(shí)的撕心裂肺、精疲力盡，僅僅剖腹產(chǎn)那長(zhǎng)約20cm的刀口子，就值得每個(gè)生命用心去疼愛和呵護(hù)偉大的母親!
我覺得，每個(gè)存在的生命都不屬于其個(gè)人，我們都應(yīng)該珍惜自己的生命!熱愛自己的生活!感恩自己的父母!每一個(gè)不珍惜自己生命的人或是不疼愛自己母親的人都為我們所不齒的!
這個(gè)科室，我生平第一次值夜班;第一次見剖宮產(chǎn)，且有兩次機(jī)會(huì)上臺(tái)，都做2助o_o遇到巨大兒，不要是僅僅的拉鉤和吸引，還要幫助把小兒娩出，還有楊老師打外科結(jié)真心的快。普外科，第一次綁腹帶，第一次纏繃帶，這里的手術(shù)切口比較長(zhǎng)，換藥不比骨外、泌尿外的簡(jiǎn)單，這里讓我感覺換藥也是件技術(shù)活兒!
這一周我上了一臺(tái)手術(shù)，是一個(gè)激光介入治療靜脈曲張的收入，手術(shù)過程很繁瑣，我先做的器械，有的老師要的器械我都不知道是什么，有的器械我都叫不出名字，老師開玩笑說，他還帶過外科實(shí)驗(yàn)課，看來我的那節(jié)課沒有學(xué)好呀!激光燒過的血管要按壓一段時(shí)間，我用自身重力把兩個(gè)胳膊壓在病人的一條腿上，壓了一會(huì)，我的胳膊都變得顫抖了。手術(shù)從早上十點(diǎn)做到下午三點(diǎn)，之后還做了三個(gè)門診上的小手術(shù)，到下午五點(diǎn)鐘才吃上了今天的第二頓飯，而第一頓是我早上吃的一個(gè)包子和一杯豆?jié){。第二天，我的胳膊和腿都是疼的，做外科原來是這么辛苦!所以，以后是選擇外科還是內(nèi)科，在我心中還沒有答案。
心內(nèi)科里，聽老師講過這樣一句話，你的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)遇到很多的第一次，第一次收病人，第一次下醫(yī)囑，第一次搶救，如果你能把每一個(gè)第一次總結(jié)好，學(xué)好，做好，你將成為一個(gè)了不起的人。是啊，我們每一次成長(zhǎng)，都從第一次開始，有的人知難而退，有的人越挫越勇，有的人第一次并不在意結(jié)果，而有的人卻很用心，所以，成長(zhǎng)的差距也從第一次開始。
在這里，我第一次見搶救病人，同一個(gè)病人，從下午4點(diǎn)多入院時(shí)和晚上十點(diǎn)多時(shí)都犯病了，心電圖提示室顫，搶救了兩次，令人高興的是最終還是搶救過來了!對(duì)于這個(gè)的老人，我有著不一樣的感受，其中還夾雜著自己的感情，因?yàn)槟昵?，我的老人也是因?yàn)橥瑯拥牟?，在搶救無效，我們都沒有心理準(zhǔn)備的情況下離開了?？粗先朔覆r(shí)意識(shí)模糊、口唇紫紺伴抽搐，看著老人慌忙而又擔(dān)心的一家子人，有的呼喚著媽媽，有的呼喚著奶奶和姥姥，重要的是老人也有一個(gè)小女兒是院里的護(hù)士，為搶救老人跑來跑去，如此相似的場(chǎng)景，我極力控制自己的感情，眼淚幾欲淌出，我不時(shí)眨眨眼睛，躲避著其他人的眼神。因?yàn)槲乙埠苄耐?。最后，老師讓我看著老人，我觀察著心電監(jiān)護(hù)，看著心電圖形、心率和血壓，他們的每次大的波動(dòng)，都讓我為之悸動(dòng)，好在老人做了血液透析，血鉀下來了，病情穩(wěn)定。最后老人轉(zhuǎn)出了ccu。我這才知道，我的老人曾經(jīng)心前區(qū)不適，燒灼感，肩背部疼痛不適，乏力，勞累性呼吸困難，大汗淋漓，都是心臟病的表現(xiàn)啊，有一種心病，最讓人痛心，深深地遺憾是深深地刺痛!
耳鼻喉科，第一天，一個(gè)一歲半的和一個(gè)一歲左右的小孩兒取氣管異物，場(chǎng)景也許你想象不到，用單子包裹著孩子把他的兩個(gè)胳膊束到背后，一位護(hù)士橫跨一條腿固定孩子的兩腿，雙手固定小孩雙肩，一同學(xué)用撐口器撐開小孩口，我固定小孩頭，老師給小孩氣管插管，整個(gè)過程小孩一直哭，即使是管插到了小孩的喉嚨里，我們是有多殘忍t^t，最后，一個(gè)孩子取出了花生，一個(gè)孩子取出了瓜子皮。所以，家長(zhǎng)在喂孩子時(shí)一定要小心，不要在小孩哭鬧時(shí)喂或是喂的過程中哄逗，不要讓小孩子玩小的玩具和零件。這種治療，重在預(yù)防!
皮膚科，這是一個(gè)只有門診沒有病房的科室，我就想，如果將來學(xué)皮膚科，不用寫病歷，每天準(zhǔn)時(shí)上下班，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇嘛，當(dāng)然，只是想想而已。
神經(jīng)內(nèi)科，第一天查房，就讓我感覺神內(nèi)的老師可愛可親，與人態(tài)度，語氣與溝通，都讓人賞心悅目!
到家后，我看到了一個(gè)裝有ct片的袋子，我以為只是一個(gè)簡(jiǎn)單的體檢并沒有太在意，隨后在翻閱的過程中發(fā)現(xiàn)化驗(yàn)單上還有住院號(hào)，于是我知道，在我見習(xí)沒有回家的一月里，媽媽住了六天院，而我卻一點(diǎn)也不知情，雖然我一周給家里打一個(gè)電話，居然父母也沒有向我透漏半點(diǎn)消息，現(xiàn)在想來，電話中，我說這周在神經(jīng)內(nèi)科見習(xí)，爸爸電話那頭說好好見習(xí)，將來你媽可能用得到，當(dāng)時(shí)以為只是一個(gè)玩笑，沒想到事出有因，輕微腦梗塞都不說，怎樣的病才是大病啊。這個(gè)老會(huì)，過得很沒有心情，客人走了，我一人洗漱著碗盤，眼淚不自覺地模糊了雙眼，自己成功的速度卻也趕不上父母老去的速度，我真的害怕失去他們!慶幸的是，媽媽恢復(fù)的很好，智力，語言，肢體都沒留下什么后遺癥，重要的是預(yù)防再次的梗阻。回學(xué)校時(shí)，看到爸爸的白發(fā)又添了好多。我多么希望能有一個(gè)沒有爭(zhēng)吵的家庭!有一種游戲，為什么總是當(dāng)局者迷?人一生的財(cái)富不是在輸輸贏贏中沉沉浮浮，而是隨著歲月的斗移，如膠似漆的老人膝下兒女圍繞成嘻，若是幸福，不因金錢，而為知足!
這個(gè)科室，的收獲是在自己的醫(yī)學(xué)專用下，成功做了一次腰椎穿刺，之前，看老師穿刺看了兩次，第三次老師居然讓我自己動(dòng)手操作，雖然我底下看了課本，但面對(duì)這突如其來的挑戰(zhàn)，內(nèi)心還是有些緊張與畏懼，看著老師信任的眼神，我接過了老師手中的穿刺包。擺體位，定位，消毒，鋪巾，醫(yī)學(xué)專用，穿刺，我自己都能感覺到我的心彭彭的跳動(dòng)，幸運(yùn)的是，我穿出了腦脊液，這個(gè)結(jié)果，讓我興奮了好一陣!老師指出了我存在的問題，比如定位，醫(yī)學(xué)專用操作，以及穿刺進(jìn)針方向等。而第二天，老師給另一位病人做穿刺卻遇到了問題，病人體位擺的不好而且身型比較胖，穿刺幾次都沒成功，這讓我意識(shí)到，穿刺并不像我想的那么簡(jiǎn)單，人也往往會(huì)在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)后都會(huì)有些驕傲的情緒，這是對(duì)我今后的學(xué)習(xí)是一個(gè)很大的提醒!
當(dāng)然二門診有很多好處，我還是感受到了一些不得不面對(duì)的問題?？傮w上，二門診還是北醫(yī)三院的一部分，所以綜合水平是很好的，這帶來了很多除了一萬五千人的社區(qū)居民以外的臨近的社區(qū)患者。雖然很多患者在家門口就能看上病，十分方便，但是如此龐大的患者群體，每個(gè)診室還是門庭若市，患者還是要等待，醫(yī)生們也是很忙碌，每個(gè)病人獲得的時(shí)間并沒有比大醫(yī)院多上多少，醫(yī)生們與患者也并不是特別熟悉，對(duì)患者的宣教也不是特別有效，這一點(diǎn)讓我覺得還是有點(diǎn)小遺憾的。但是這個(gè)也許是國內(nèi)現(xiàn)在醫(yī)療條件不均衡下的必然產(chǎn)物，所有好的醫(yī)院都是人山人海，二門診也不除外。依托著三院的強(qiáng)大的支持，二門診的醫(yī)生們有了較好的再教育的條件，但是相對(duì)于大醫(yī)院的?？漆t(yī)生，他們還是少了許多參加高水平研討會(huì)和國際會(huì)議等高水平的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以在治療上，很可能會(huì)有一些與?？漆t(yī)生不同的治療意見，這點(diǎn)不僅會(huì)不利于患者的治療，也不利于全科醫(yī)生自己的成長(zhǎng)。與此相應(yīng)的，在這個(gè)化驗(yàn)檢查對(duì)高精醫(yī)療檢驗(yàn)儀器高度依賴的時(shí)代，社區(qū)醫(yī)院與大醫(yī)院也有一定差距，這個(gè)也是限制社區(qū)醫(yī)院的診療范圍的一個(gè)因素吧。
新的醫(yī)療改革正在進(jìn)行，我這短短一周的實(shí)習(xí)感受使我相信，社區(qū)醫(yī)院作為醫(yī)改的重要環(huán)節(jié)，會(huì)越來越受到重視，獲得越來越多的醫(yī)療資源，發(fā)揮越來越大的作用。
20xx年2月，我開始了在烏魯木齊阿里木江悉法諾爾眼科醫(yī)院財(cái)務(wù)部進(jìn)行畢業(yè)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，得到了同事們的幫助和指導(dǎo)，使我有了一個(gè)能把實(shí)踐和所學(xué)理論相結(jié)合的機(jī)會(huì)，不僅提高了實(shí)踐能力，也對(duì)專業(yè)理論知識(shí)有了更深刻的理解。而這些收獲對(duì)于我今后的職業(yè)生涯發(fā)展必然會(huì)有很大的幫助。在此，我對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)情況做一個(gè)小結(jié)。
一、實(shí)習(xí)單位介紹。
位于烏魯木齊延安路的悉法諾爾眼科醫(yī)院成立于20xx年，是一家一級(jí)?？漆t(yī)院，內(nèi)設(shè)科室有眼科、耳鼻咽喉科、內(nèi)科。擁有國際先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備及精湛的醫(yī)療技術(shù)。醫(yī)護(hù)人員由4位醫(yī)生、8位護(hù)士組成的。
眼科診療范圍：角膜病、白內(nèi)障、青光眼、視網(wǎng)膜脫落、糖尿病視網(wǎng)膜病變、玻璃體積血、視神經(jīng)疾病、屈光不正、小兒斜弱視、淚道疾病等眼科常見疾病以及專業(yè)醫(yī)學(xué)驗(yàn)光與配鏡。
耳鼻咽喉科診療范圍：霧化吸入鼻內(nèi)窺鏡檢查、耵聹沖洗、鼻腔沖洗、咽部取異物、電子喉鏡(頻閃喉鏡)檢查、耳道異物取出術(shù)、電聲圖以及耳鳴、眩暈等特色治療。
悉法諾爾眼科醫(yī)院優(yōu)越的環(huán)境和服務(wù)取得了大眾的認(rèn)可，環(huán)境和服務(wù)，患者均予建立健康檔案，提供健康咨詢并對(duì)有需要患者有知名專家驚醒一對(duì)一的專項(xiàng)服務(wù)。
二、
實(shí)習(xí)目的。
通過為期3個(gè)月的醫(yī)院財(cái)務(wù)科會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作，充分了解并接觸會(huì)計(jì)行業(yè)，及會(huì)計(jì)處理技巧。
在實(shí)習(xí)中，學(xué)習(xí)與人相處有效溝通的正確方法和技巧，這里所說的方法和技巧并非溜須拍馬、阿諛奉承的害人之道，而是作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的人，如何在復(fù)雜的社會(huì)人際關(guān)系中處理現(xiàn)實(shí)和原則關(guān)系的問題，這也是除了業(yè)務(wù)方面學(xué)習(xí)之外的另一個(gè)重要實(shí)習(xí)目的。在實(shí)習(xí)中理論結(jié)合實(shí)際工作，業(yè)務(wù)結(jié)合處世之道，能對(duì)自己有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)，能增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平在實(shí)訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專業(yè)識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)的目的。在不到三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，要想熟悉和掌握該醫(yī)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不易的。我主要采用了“多看、多問、多學(xué)、多悟”四多的方式，基本了解了該醫(yī)院的整體情況和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概況?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：
三、實(shí)習(xí)過程。
各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù)，會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí)，然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持，報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性，沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時(shí)間里作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響，麥蓋提縣人民醫(yī)院基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺，以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的我們，可以說對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、
日記。
賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會(huì)計(jì)人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級(jí)。國家機(jī)關(guān)需要有人“當(dāng)家”，而“當(dāng)家”人則要善于“理財(cái)”。就財(cái)務(wù)管理而眼，國家機(jī)關(guān)存在財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容單一、方法簡(jiǎn)單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化，各行各業(yè)迅速發(fā)展四、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)及成果在醫(yī)院財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)期間，我總結(jié)了對(duì)醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的相關(guān)報(bào)告，總共有三點(diǎn)。1、建立醫(yī)院總會(huì)計(jì)師制度的必要性。2、建立醫(yī)院總會(huì)計(jì)師制度所面臨的問題。3、促進(jìn)醫(yī)院實(shí)行總會(huì)計(jì)師制度的對(duì)策。我國財(cái)政部、衛(wèi)生部在1999年1月1日聯(lián)合發(fā)布的《醫(yī)院財(cái)務(wù)制度》中明確規(guī)定：“符合條件的醫(yī)院應(yīng)建立總會(huì)計(jì)師制度。醫(yī)院的財(cái)務(wù)活動(dòng)在主管院長(zhǎng)或總會(huì)計(jì)師領(lǐng)導(dǎo)下，由醫(yī)院財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理[1]?！钡t(yī)院要真正實(shí)行總會(huì)計(jì)師制度，并不是一件輕而易舉的事情。筆者認(rèn)為，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)建立醫(yī)院總會(huì)計(jì)師制度的必要性、目前所面臨的問題以及實(shí)施的對(duì)策。
一、建立醫(yī)院總會(huì)計(jì)師制度的必要性。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立和發(fā)展，我國企業(yè)正以市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體的姿態(tài)邁向市場(chǎng)。在這種新形勢(shì)下，醫(yī)院既作為社會(huì)主義公益事業(yè)單位，它同時(shí)也是獨(dú)立經(jīng)營的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，但是，在長(zhǎng)期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，我國醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)管理模式已經(jīng)不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要，為此，在醫(yī)院建立總會(huì)計(jì)師制度尤為必要。1、建立醫(yī)院總會(huì)計(jì)師制度是醫(yī)院深化改革的需要為貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》和《國務(wù)院關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的決定》，進(jìn)一步加快我國醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的改革的步伐，最近，國務(wù)院又轉(zhuǎn)發(fā)了國務(wù)院體改辦等八部門《關(guān)于城鎮(zhèn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的指導(dǎo)意見》中明確提出：“加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)行成本核算，有效利用人力、物力、財(cái)力等資源，提高效率，降低成本[2]。”這就充分表明，醫(yī)院的內(nèi)部管理和運(yùn)行機(jī)制是帶根本性、決定性的因素，醫(yī)院要眼睛向內(nèi)，向管理要效益。特別是目前醫(yī)藥分開核算，藥品將實(shí)行納稅經(jīng)營;財(cái)政改變撥款方式并逐步減少撥款額度;隨著我國加入wto，醫(yī)院間的竟?fàn)巹?shì)必更加激烈等等……因此就十分需要衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)管理人員，尤其是象總會(huì)計(jì)師這樣的高層次的經(jīng)濟(jì)管理人員的參與，以適應(yīng)醫(yī)院深化改革的需要。2、建立醫(yī)院總會(huì)計(jì)師制度是醫(yī)院持續(xù)、健康發(fā)展的要求醫(yī)院是具有一定福利性質(zhì)的社會(huì)公益事業(yè)單位，不以盈利為目的，但這并不等于說醫(yī)院只講服務(wù)，不講耗費(fèi)，不計(jì)成本，醫(yī)療收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的制訂也要依據(jù)成本來確定。只有加強(qiáng)成本核算，提供資金使用效益，醫(yī)院才能提供高質(zhì)量、價(jià)格合理的服務(wù)，這是關(guān)系到醫(yī)院生存和發(fā)展的大事。因此客觀上也就要求醫(yī)院必須具有經(jīng)濟(jì)管理的專家、能手，熟知現(xiàn)行財(cái)經(jīng)法規(guī)、制度和擅長(zhǎng)運(yùn)用先進(jìn)的理財(cái)手段，去經(jīng)營和管理醫(yī)院，以保證醫(yī)院能夠持續(xù)、健康的發(fā)展。五、實(shí)習(xí)體會(huì)由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(zhǎng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇十四
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)身體健康的關(guān)注度越來越高。康復(fù)專業(yè)作為一門新興的醫(yī)療領(lǐng)域，正得到越來越多的關(guān)注。在這個(gè)行業(yè)里，見習(xí)是必不可少的一環(huán)。我有幸參與了一次康復(fù)專業(yè)的見習(xí)，通過這次經(jīng)歷，我深切感受到了康復(fù)專業(yè)的重要性，并對(duì)康復(fù)工作有了更深入的了解。
在康復(fù)專業(yè)見習(xí)的第一天，我對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域并沒有太多的了解，只是聽外界對(duì)康復(fù)的一些宣傳和描述。但是，當(dāng)我真正接觸到這個(gè)行業(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這里需要的是一顆真摯的關(guān)懷之心。
身為一個(gè)見習(xí)生，我最初的工作是協(xié)助病人做一些日常活動(dòng)的訓(xùn)練，比如助行器的使用、姿勢(shì)調(diào)整、肢體康復(fù)等。這些活動(dòng)在我們看來可能微不足道，但對(duì)于病人們來說，它們卻意味著重獲生活的希望。通過與病人的互動(dòng)，我深切體會(huì)到他們面對(duì)困難和痛苦時(shí)的堅(jiān)韌和勇氣。在這個(gè)過程中，我深深被病人們對(duì)康復(fù)的堅(jiān)持和信心所感動(dòng)，也更加明白了康復(fù)工作的偉大和不易。
除了協(xié)助病人進(jìn)行日?；顒?dòng)的訓(xùn)練，我還有幸參與了一些康復(fù)項(xiàng)目的執(zhí)行過程。比如，我參與了一個(gè)康復(fù)中心的患者康復(fù)計(jì)劃的制定和執(zhí)行。這個(gè)計(jì)劃涵蓋了病人的康復(fù)目標(biāo)、具體康復(fù)項(xiàng)目、康復(fù)時(shí)間等。通過參與制定康復(fù)計(jì)劃的過程，我明白了康復(fù)工作的科學(xué)性和系統(tǒng)性?？祻?fù)不是憑空猜測(cè)，而是根據(jù)病人的具體情況和需要來制定計(jì)劃，從而達(dá)到最佳的康復(fù)效果。這個(gè)過程需要醫(yī)護(hù)人員提供專業(yè)的指導(dǎo)和幫助，同時(shí)也需要病人的積極配合和參與。
在見習(xí)的過程中，我還參與了一些不同類型的病房輪轉(zhuǎn)。通過與各科室的醫(yī)護(hù)人員的接觸，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在康復(fù)專業(yè)中，不同科室的醫(yī)護(hù)人員需要相互溝通、協(xié)同工作，共同為病人的康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。在一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都能發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，提供最佳的康復(fù)服務(wù)。
通過這次康復(fù)專業(yè)見習(xí)的經(jīng)歷，我不僅對(duì)康復(fù)工作有了更深入的了解，也對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了敬意。康復(fù)工作是一項(xiàng)艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的工作，但它也充滿了回報(bào)和成就感。通過我們的努力，我們可以幫助病人重拾生活的信心，重獲他們的獨(dú)立能力和尊嚴(yán)。這種成就感和意義是無法用言語來表達(dá)的。
在我心中，康復(fù)專業(yè)將永遠(yuǎn)是一個(gè)令人敬重并值得追求的事業(yè)。通過這次見習(xí)，我不僅意識(shí)到了康復(fù)工作的重要性，也明白了扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的重要性。我想以后我會(huì)更加努力，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平，為更多的病人提供更好的康復(fù)服務(wù)。
總結(jié)一下，康復(fù)專業(yè)見習(xí)的經(jīng)歷是一次寶貴的機(jī)會(huì)，它讓我更深入地了解了康復(fù)工作的意義和復(fù)雜性?？祻?fù)工作需要醫(yī)護(hù)人員的真摯關(guān)懷、專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過這次見習(xí)，我對(duì)康復(fù)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)將來的職業(yè)規(guī)劃更加明確。我相信，只要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，我一定能成為一名優(yōu)秀的康復(fù)專業(yè)人員，為更多需要康復(fù)的人提供幫助和支持。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇十五
康復(fù)見習(xí)是指利用暫緩刑事訴訟的可能性，對(duì)一些初犯罪犯或輕微罪犯進(jìn)行社會(huì)康復(fù)并以此為其消除犯罪嫌疑的一種社會(huì)懲罰方式。在我的工作生涯中，我得到了康復(fù)見習(xí)的機(jī)會(huì)，并在這個(gè)過程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。本文將分享我的心得and體會(huì)以及康復(fù)見習(xí)給我留下的深刻印象。
第二段：初探康復(fù)見習(xí)
康復(fù)見習(xí)的主要目的是通過對(duì)違法犯罪行為進(jìn)行徹底的反省和社會(huì)工作者的教育和指導(dǎo)，改變犯罪行為，并使個(gè)體和社會(huì)受益。參加康復(fù)見習(xí)的環(huán)節(jié)會(huì)幫助犯罪嫌疑人重新融入社會(huì)，并開發(fā)他們的潛力，讓他們成為有益于社會(huì)的公民?？祻?fù)見習(xí)還將其與其他創(chuàng)造性和培訓(xùn)發(fā)展項(xiàng)目相結(jié)合，例如提高文化水平、促進(jìn)職業(yè)發(fā)展、促進(jìn)社交技能和紀(jì)律性。
第三段：康復(fù)見習(xí)的意義
康復(fù)見習(xí)是指為實(shí)現(xiàn)社會(huì)康復(fù)，可以透過社區(qū)社會(huì)工作者、社區(qū)監(jiān)督官和其他社工單元開發(fā)潛力，通過訓(xùn)練和說服，改變犯罪行為的一種刑罰形式?？祻?fù)見習(xí)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正和刑罰目的的一種重要手段。社區(qū)監(jiān)督官和社工的留言提供有關(guān)特定犯罪嫌疑人的信息，例如犯罪嫌疑人是否經(jīng)歷過暴力或貧困，或者是否患有精神疾病。
第四段：康復(fù)見習(xí)的挑戰(zhàn)
康復(fù)見習(xí)也具有挑戰(zhàn)性。犯罪嫌疑人可能不理解他們待遇的重要性，因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了逃脫責(zé)任的習(xí)慣。因此，許多犯罪嫌疑人可能會(huì)制造問題或逃避康復(fù)工作，導(dǎo)致康復(fù)見習(xí)的失敗。在我參與康復(fù)見習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)針對(duì)每位犯罪嫌疑人的具體需求和情況制定計(jì)劃和意見尤為重要。在策劃和安排康復(fù)見習(xí)計(jì)劃時(shí)，需要許多團(tuán)隊(duì)合作的工作和評(píng)估，也需要充分的溝通并建立強(qiáng)有力的口頭交流。
第五段：康復(fù)見習(xí)的結(jié)論
康復(fù)見習(xí)的實(shí)施可以讓犯罪嫌疑人獲得改變他們行為的機(jī)會(huì)，使他們能夠成為更負(fù)責(zé)任的社會(huì)公民，從而使社區(qū)更加安全和更具活力。通過這個(gè)過程，我們能夠看到康復(fù)見習(xí)的重要性和成效，并將其稱為一種重要的刑罰形式。無論是從實(shí)踐還是理論上的角度來看，康復(fù)見習(xí)都是一種人性化和公正的代替刑罰形式，在實(shí)施中也應(yīng)該得到更多的支持和認(rèn)可。
總結(jié)：在康復(fù)見習(xí)的過程中，作為社工，我們需要制定出一方案并與犯罪嫌疑人建立良好的關(guān)系，這樣我們才能進(jìn)行有效的社區(qū)監(jiān)管和康復(fù)教育。這個(gè)過程需要有和犯罪嫌疑人一二合作、花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，并需要有一個(gè)團(tuán)隊(duì)化的工作環(huán)境，因此我們必須采用創(chuàng)新的方法、靈活應(yīng)對(duì)、周密計(jì)劃和及時(shí)跟進(jìn)，以保證康復(fù)犯罪嫌疑人的成功。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇十六
康復(fù)見習(xí)是指通過實(shí)踐和培訓(xùn)，讓康復(fù)專業(yè)人員獲得更多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和技能的過程。這一過程對(duì)于康復(fù)行業(yè)而言非常重要，它可以有效提高康復(fù)師的臨床水平和專業(yè)能力，從而更好地為患者服務(wù)。我通過參加康復(fù)見習(xí)，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以此為主題來寫一篇文章。
第二段：見習(xí)過程
我所參加的康復(fù)見習(xí)時(shí)間為兩個(gè)月，進(jìn)入實(shí)踐之前，我們要進(jìn)行一些理論學(xué)習(xí)，了解康復(fù)的相關(guān)知識(shí)以及操作方法。在實(shí)踐過程中，我們每個(gè)人被分配到一個(gè)不同的康復(fù)中心，進(jìn)行康復(fù)師的實(shí)際工作。我所去的一家康復(fù)中心主要服務(wù)于殘疾人和老年人，從事各種康復(fù)技術(shù)的實(shí)施和康復(fù)診療方案的制定。
在我的實(shí)習(xí)期間，我主要承擔(dān)了患者的康復(fù)評(píng)估和康復(fù)訓(xùn)練工作。我通過觀察、交流和實(shí)際操作，了解到實(shí)際的康復(fù)訓(xùn)練流程，進(jìn)一步提高了自己的康復(fù)技能和理論水平。
第三段：經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
在見習(xí)過程中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我意識(shí)到康復(fù)治療是非常重要的，它可以幫助患者恢復(fù)健康，提高其生活質(zhì)量。其次，我了解到，康復(fù)技術(shù)是非常復(fù)雜的，其正確的落實(shí)需要時(shí)間和耐心?！盎謴?fù)不是一天兩天的事，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持”，這是我在康復(fù)中心工作期間常常聽到的一句話。
我還體會(huì)到了患者康復(fù)的心理需求特點(diǎn)，患者需要得到我們的關(guān)注和支持。正如笛福所說: “人類的一切悲歡憂樂，都寫在面上。”康復(fù)教練要很好的與患者溝通，在營造一個(gè)良好的心理環(huán)境中，幫助他們盡快恢復(fù)身體的正常功能。
第四段：個(gè)人反思
通過康復(fù)見習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我的專業(yè)知識(shí)和操作能力都有了很大的提高，同時(shí)也意識(shí)到我還有很多需要改進(jìn)的地方。作為一名康復(fù)行業(yè)的從業(yè)者，在實(shí)際工作中，我應(yīng)將患者的身體恢復(fù)與其心理需求相結(jié)合，始終保持熱情和耐心，更好地為患者服務(wù)。
第五段：總結(jié)
康復(fù)見習(xí)是一種重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，能夠幫助我們更好地了解康復(fù)行業(yè)的操作和理論知識(shí)，提高我們的專業(yè)能力和對(duì)康復(fù)工作的熱愛。在這樣的環(huán)境下，我們能夠通過實(shí)踐和交流，不斷提高自己的技能和理論水平，更好地為患者服務(wù)。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（150字）
作為一名康復(fù)概論學(xué)生，我參加了一次康復(fù)中心的見習(xí)，這是我對(duì)康復(fù)專業(yè)知識(shí)的一次實(shí)踐探索，給了我深刻的體會(huì)和啟示。在見習(xí)期間，我和康復(fù)中心的康復(fù)師共同工作，參與了康復(fù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，親身感受了康復(fù)師的辛勤付出和他們對(duì)患者的關(guān)懷和愛心。這次見習(xí)對(duì)于我來說是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我更加深入了解和理解康復(fù)的重要性和其中的挑戰(zhàn)。
第二段：康復(fù)師的專業(yè)知識(shí)和技能（250字）
在見習(xí)期間，我觀摩了康復(fù)中心的各項(xiàng)康復(fù)技術(shù)和服務(wù)?？祻?fù)師給我講解了康復(fù)的基本原理和康復(fù)師需要掌握的專業(yè)知識(shí)和技能。他們手把手地教我進(jìn)行簡(jiǎn)單的按摩和理療，還教會(huì)了我如何使用康復(fù)設(shè)備和輔助器具。我意識(shí)到，康復(fù)師不僅需要扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還需要高超的技巧和豐富的經(jīng)驗(yàn)。他們?cè)诳祻?fù)過程中不僅要解決患者的身體問題，還要給予他們心理的支持和鼓勵(lì)。這讓我深深感受到康復(fù)師的專業(yè)性和專注，他們?yōu)榱嘶颊叩目祻?fù)付出了很多努力和汗水。
第三段：患者的康復(fù)需求和關(guān)懷（300字）
在見習(xí)中，我與患者進(jìn)行了交流和溝通。通過與他們的交流，我意識(shí)到康復(fù)師需要敏銳的洞察力和同理心，去理解患者的需求和困惑。我了解到康復(fù)師需要傾聽和理解患者的病情和心理狀態(tài)，幫助他們?cè)O(shè)定合理的康復(fù)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的康復(fù)計(jì)劃。在康復(fù)過程中，康復(fù)師需要耐心地與患者溝通，并適時(shí)地給出鼓勵(lì)和指導(dǎo)。這樣的關(guān)懷和陪伴讓患者在康復(fù)過程中感受到溫暖和安慰，也使我深深受到啟發(fā)和感動(dòng)。
第四段：康復(fù)師的工作困難和挑戰(zhàn)（250字）
參與見習(xí)期間，我也深刻感受到了康復(fù)師面臨的工作困難和挑戰(zhàn)?？祻?fù)工作需要不斷地研究和學(xué)習(xí)，以適應(yīng)不同病情的康復(fù)要求?？祻?fù)師需要面對(duì)各種復(fù)雜的疾病和癥狀，需要與患者的家屬進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通。此外，康復(fù)師需要具備應(yīng)對(duì)緊急情況和突發(fā)狀況的能力，并忍受長(zhǎng)時(shí)間的工作壓力和體力消耗。這些困難和挑戰(zhàn)使我深刻意識(shí)到康復(fù)師的職業(yè)要求和責(zé)任，也讓我更加珍惜他們?yōu)榛颊吒冻龅男燎谂Α?BR> 第五段：個(gè)人收獲與感悟（250字）
通過這次康復(fù)概論的見習(xí)，我受益匪淺。首先，我對(duì)康復(fù)專業(yè)知識(shí)有了更加深入的了解和體驗(yàn)，這增強(qiáng)了我對(duì)康復(fù)師這一職業(yè)的敬意和尊重。其次，我對(duì)患者的關(guān)懷和康復(fù)需求有了更加真實(shí)和具體的認(rèn)識(shí)，這讓我更加珍惜自己的身體和健康。最后，我也深刻認(rèn)識(shí)到康復(fù)師所面臨的挑戰(zhàn)和困難，這使我更加堅(jiān)定了自己未來從事康復(fù)工作的決心。對(duì)康復(fù)概論的見習(xí)讓我獲得了實(shí)實(shí)在在的收獲，也讓我對(duì)康復(fù)這一領(lǐng)域充滿了信心和熱愛。
總結(jié)（100字）
通過康復(fù)概論的見習(xí)，我對(duì)康復(fù)工作有了深入的了解和體驗(yàn)，深刻認(rèn)識(shí)到康復(fù)師的專業(yè)性和付出。同時(shí)，我也明白了康復(fù)師所面臨的困難和挑戰(zhàn)。這次見習(xí)為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我增強(qiáng)了對(duì)康復(fù)工作的興趣和熱情，并堅(jiān)定了我未來從事康復(fù)工作的決心。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇一
近年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，兒童康復(fù)領(lǐng)域得到了越來越多的關(guān)注和重視。在這個(gè)領(lǐng)域，也涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的專業(yè)人才。作為一名兒童康復(fù)見習(xí)者，我有幸參與了康復(fù)中心的工作，并從中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在兒童康復(fù)見習(xí)中所得到的心得體會(huì)。
首先，兒童康復(fù)的工作需要嚴(yán)密的觀察力和耐心。在康復(fù)見習(xí)的過程中，我曾經(jīng)觀察到許多兒童的行為和情緒變化。有時(shí)候，孩子們會(huì)出現(xiàn)焦躁不安、拒絕合作等行為。而對(duì)于他們來說，這往往是因?yàn)樗麄儫o法準(zhǔn)確表達(dá)自己的需求和憂慮。因此，作為康復(fù)見習(xí)者，我需要傾聽并觀察他們的行為和語言，以便更好地理解他們的需求，并給予他們正確的康復(fù)指導(dǎo)。
其次，兒童康復(fù)的工作需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在康復(fù)中心，專業(yè)人士來自不同的領(lǐng)域，如醫(yī)生、物理治療師、語言治療師等。因此，作為見習(xí)者，我需要和團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同為兒童的康復(fù)進(jìn)程提供全方位的支持。在與團(tuán)隊(duì)成員的溝通中，我學(xué)到了如何有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也懂得了傾聽和尊重他人的意見。這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都有著重要的意義。
再次，兒童康復(fù)的工作需要靈活性和創(chuàng)造力。每個(gè)兒童的發(fā)展情況和康復(fù)需求都是不同的。因此，在面對(duì)不同的康復(fù)案例時(shí)，我需要根據(jù)兒童的個(gè)體差異來制定相應(yīng)的康復(fù)計(jì)劃，并靈活調(diào)整康復(fù)策略。在兒童康復(fù)見習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造力在康復(fù)過程中起到了重要的作用。有時(shí)候，一些新穎有趣的康復(fù)活動(dòng)能夠激發(fā)孩子們的積極性和主動(dòng)性，從而提高康復(fù)效果。
此外，兒童康復(fù)的工作需要全面的知識(shí)儲(chǔ)備和不斷學(xué)習(xí)的精神。正如前文所述，康復(fù)中心的團(tuán)隊(duì)成員來自不同的專業(yè)領(lǐng)域。因此，作為一個(gè)見習(xí)者，我需要不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的知識(shí)。只有這樣，我才能更好地理解和掌握兒童康復(fù)的方法和技巧，并將其運(yùn)用到實(shí)踐中。在見習(xí)中，我經(jīng)常參加康復(fù)講座和培訓(xùn)課程，與專家和同行們交流和分享經(jīng)驗(yàn)。這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí)，也增強(qiáng)了我的專業(yè)素養(yǎng)和能力。
總結(jié)起來，兒童康復(fù)見習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過這個(gè)見習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了如何觀察和傾聽孩子們的需求，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了靈活性和創(chuàng)造力在康復(fù)過程中的重要性，并學(xué)會(huì)了持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的精神。我相信，這些心得體會(huì)將會(huì)成為我未來兒童康復(fù)工作中的寶貴財(cái)富，讓我在康復(fù)領(lǐng)域中取得更大的成就。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇二
第一段：介紹兒童康復(fù)見習(xí)的背景和目的（200字）
兒童康復(fù)見習(xí)是為了幫助兒童康復(fù)病房的見習(xí)醫(yī)生加深對(duì)兒童康復(fù)的了解和技術(shù)掌握而設(shè)計(jì)的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名見習(xí)醫(yī)生，我非常榮幸能夠參與其中。本次見習(xí)旨在通過觀察兒童康復(fù)病房的工作流程、參與康復(fù)治療和與兒童康復(fù)專家的交流，使我從理論和實(shí)踐上都更好地掌握兒童康復(fù)的知識(shí)和技能。
第二段：見習(xí)過程中的觀察和學(xué)習(xí)體會(huì)（300字）
在兒童康復(fù)病房見習(xí)的過程中，我深刻意識(shí)到兒童康復(fù)的復(fù)雜性和專業(yè)性。兒童患者的生理和心理特點(diǎn)為康復(fù)治療提出了更高的要求。從觀察中，我了解到兒童康復(fù)需要建立一個(gè)安全、溫馨的治療環(huán)境，醫(yī)生與患者間的互動(dòng)和信任尤為重要。此外，兒童康復(fù)要綜合運(yùn)用多個(gè)康復(fù)技術(shù)和手段，如物理治療、言語治療、作業(yè)治療等，以促進(jìn)兒童康復(fù)的全面發(fā)展。
另外，兒童康復(fù)要注重與家長(zhǎng)的密切合作。觀察中我注意到，家長(zhǎng)在兒童康復(fù)中扮演著重要的角色。與家長(zhǎng)的溝通和合作，能夠更好地了解患兒的生活習(xí)慣、家庭環(huán)境，并制定更符合患兒實(shí)際的康復(fù)方案。與此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到兒童康復(fù)工作需要敏銳的觀察力和耐心，對(duì)患兒的表現(xiàn)和變化要有及時(shí)的反饋和調(diào)整。
第三段：體會(huì)到的挑戰(zhàn)和困難（300字）
盡管兒童康復(fù)工作充滿挑戰(zhàn)，但我也在見習(xí)過程中遇到了一些困難。首先，一些兒童康復(fù)項(xiàng)目需要長(zhǎng)期進(jìn)行，而且療效的評(píng)估和進(jìn)展的觀察相對(duì)困難，需要耐心和耐心。另外，部分兒童患者由于年齡較小，對(duì)治療程序和治療過程不夠配合，這對(duì)醫(yī)生的技術(shù)和技巧也提出了更高的要求。此外，有時(shí)候康復(fù)治療的效果并不是很理想，我們需要及時(shí)調(diào)整治療方案，并細(xì)心觀察患兒的變化。
第四段：對(duì)兒童康復(fù)工作的理解和思考（200字）
通過這次兒童康復(fù)見習(xí)，我對(duì)兒童康復(fù)工作有了更深入的理解和思考。兒童康復(fù)工作不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)工作，更是一項(xiàng)良心工作。我們作為醫(yī)生，不僅要關(guān)注患兒的病情和康復(fù)效果，更要關(guān)注他們的心理需求和情感需求。每個(gè)兒童都需要盡可能地得到高質(zhì)量的康復(fù)治療，以更好地發(fā)展成為社會(huì)的一員。
第五段：結(jié)語（200字）
通過兒童康復(fù)見習(xí)，我對(duì)兒童康復(fù)工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。兒童康復(fù)工作并不僅僅是技術(shù)活動(dòng)，它需要更多的關(guān)愛、耐心和專業(yè)能力。作為見習(xí)醫(yī)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，為兒童康復(fù)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇三
第一段：引言（100字）
我最近在一家康復(fù)科醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的見習(xí)，這段時(shí)間讓我受益匪淺。康復(fù)科醫(yī)院是一個(gè)致力于恢復(fù)病人身體機(jī)能和提高生活質(zhì)量的地方，我所見到的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)用專業(yè)知識(shí)和關(guān)懷之心為病人提供了全面的康復(fù)服務(wù)。在這個(gè)見習(xí)期間，我深入了解了康復(fù)科醫(yī)院的工作流程和康復(fù)治療方法，并且也有幸目睹了一些病人的康復(fù)奇跡。
第二段：專業(yè)知識(shí)與技術(shù)（250字）
康復(fù)科醫(yī)院的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)由各種專業(yè)人員組成，包括康復(fù)醫(yī)師、物理治療師、職業(yè)治療師、言語治療師等。他們?cè)诳祻?fù)領(lǐng)域擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。我在見習(xí)期間，有幸結(jié)識(shí)了一位康復(fù)醫(yī)師，他給了我很多指導(dǎo)和幫助。他向我介紹了康復(fù)醫(yī)學(xué)的歷史和發(fā)展，從康復(fù)醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)到針對(duì)不同疾病的康復(fù)治療方法，我都有了更深入的了解。我還跟隨物理治療師觀察了康復(fù)訓(xùn)練的過程，了解了不同治療設(shè)備的使用方法及其效果，如康復(fù)訓(xùn)練器械、熱療、電療等。這一切讓我意識(shí)到，康復(fù)是需要系統(tǒng)的知識(shí)和技術(shù)支持的，而出色的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)在這方面起到了至關(guān)重要的作用。
第三段：情感關(guān)懷與患者關(guān)系（250字）
在康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)期間，我目睹了許多病人的康復(fù)進(jìn)程。有一位中風(fēng)患者，他在開始康復(fù)治療時(shí)無法自理，四肢無力，表達(dá)能力差。但隨著一天天的治療，他逐漸恢復(fù)了自理能力，能夠獨(dú)立行走和進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。這種變化不僅僅是憑借醫(yī)療技術(shù)，還有醫(yī)務(wù)人員的情感關(guān)懷。在我的觀察中，醫(yī)護(hù)人員總是以鼓勵(lì)、耐心和關(guān)心的態(tài)度對(duì)待病人，不斷鼓勵(lì)他們堅(jiān)持治療，給予他們希望和信心。這種溫暖和人性化的關(guān)懷成為病人積極康復(fù)的動(dòng)力，也使我深刻體會(huì)到醫(yī)護(hù)人員的使命與責(zé)任。
第四段：病人康復(fù)奇跡（300字）
康復(fù)科醫(yī)院不時(shí)會(huì)發(fā)生一些令人感動(dòng)的康復(fù)奇跡。有一位患有脊髓損傷的病人，他從床上完全不能動(dòng)彈到逐漸恢復(fù)步行能力。他堅(jiān)持進(jìn)行物理康復(fù)訓(xùn)練，盡管困難重重，但他并沒有放棄，反而更加努力地訓(xùn)練。醫(yī)護(hù)人員從一開始就給予了他鼓勵(lì)和支持，并幫助他克服了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。最終，他成功實(shí)現(xiàn)了從輪椅到走路的重大突破，這成為了康復(fù)科醫(yī)院的一次慶祝時(shí)刻。這樣的康復(fù)奇跡不僅是醫(yī)護(hù)人員的勝利，更是患者們的勇氣和堅(jiān)持的結(jié)果。
第五段：總結(jié)與反思（200字）
通過這次康復(fù)科醫(yī)院的見習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到康復(fù)是一項(xiàng)綜合性的工作，需要醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)知識(shí)、技術(shù)和情感關(guān)懷相結(jié)合。在整個(gè)見習(xí)過程中，我不僅了解了康復(fù)科醫(yī)院的工作流程和治療方法，還體驗(yàn)到了康復(fù)帶給病人與醫(yī)護(hù)人員的喜悅與成就感。這段經(jīng)歷加深了我對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)的興趣與熱愛，并激發(fā)了我成為一名康復(fù)醫(yī)生的志向。我將把所學(xué)所感應(yīng)用于以后的學(xué)習(xí)和工作中，為更多的病人帶去康復(fù)的希望與陽光。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇四
第一段：引言（大約200字）
在過去的一個(gè)月里，我有幸在醫(yī)院康復(fù)科進(jìn)行見習(xí)?？祻?fù)科是一片神奇的天地，這里充滿了溫暖與希望。在見習(xí)的這段時(shí)間里，我有機(jī)會(huì)參與了各種康復(fù)訓(xùn)練和治療活動(dòng)，深刻體會(huì)到了康復(fù)對(duì)患者的重要性。本文將分享我對(duì)康復(fù)科的見習(xí)心得體會(huì)。
第二段：康復(fù)科的重要性（大約250字）
康復(fù)科對(duì)于患者的重要性不言而喻。無論患者是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)傷害、中風(fēng)、車禍還是其他病癥，康復(fù)科都能提供有針對(duì)性的治療和訓(xùn)練，幫助他們重新找回信心和獨(dú)立生活的能力。在康復(fù)科里，我看到了許多患者通過不懈的努力和醫(yī)護(hù)人員的幫助逐漸康復(fù)，這種改變令人欣喜。
第三段：康復(fù)科的工作流程（大約300字）
康復(fù)科的工作流程始于患者的評(píng)估。醫(yī)護(hù)人員會(huì)詳細(xì)了解患者的病情和康復(fù)需求，并制定個(gè)性化的康復(fù)計(jì)劃。接下來是治療環(huán)節(jié)，包括物理治療、言語治療和職業(yè)治療等。這些治療方法旨在幫助患者恢復(fù)身體功能、提高語言交流能力和適應(yīng)社會(huì)生活技能。此外，康復(fù)科也注重患者的心理健康，提供心理咨詢和支持服務(wù)。整個(gè)治療過程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行，確?；颊吣塬@得最佳的康復(fù)效果。
第四段：康復(fù)科的挑戰(zhàn)與機(jī)遇（大約300字）
康復(fù)科的工作并非一帆風(fēng)順，醫(yī)護(hù)人員需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)。首先，患者的康復(fù)進(jìn)程通常比較漫長(zhǎng)，需要醫(yī)護(hù)人員耐心的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。其次，每個(gè)患者的情況都各不相同，醫(yī)護(hù)人員需要具備對(duì)癥治療的能力，調(diào)整治療方案以適應(yīng)不同患者的需求。最后，康復(fù)科也需要與其他科室、社區(qū)機(jī)構(gòu)和家庭保持密切合作，共同為患者提供全方位的康復(fù)服務(wù)。
然而，康復(fù)科也給醫(yī)護(hù)人員帶來了許多機(jī)遇。在見習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)這里的醫(yī)護(hù)人員經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)能力強(qiáng)，他們不僅關(guān)注患者的身體康復(fù)，還關(guān)注患者的心理健康。同時(shí)，康復(fù)科也通過各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供給醫(yī)護(hù)人員不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這些都使得康復(fù)科成為一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的工作領(lǐng)域。
第五段：結(jié)語（大約250字）
通過這次見習(xí)，我對(duì)康復(fù)科有了更深刻的了解?？祻?fù)科不僅是一個(gè)治療身體的地方，更是一個(gè)幫助患者重拾信心、獨(dú)立生活的場(chǎng)所。在這里，患者可以得到多學(xué)科的綜合治療，醫(yī)護(hù)人員也能在這里發(fā)揮他們的專業(yè)知識(shí)和技能?？祻?fù)科的工作雖然充滿了挑戰(zhàn)，但也給醫(yī)護(hù)人員帶來了許多機(jī)遇。對(duì)于我個(gè)人來說，見習(xí)康復(fù)科是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)定了選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的決心。我希望將來能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員，為更多需要康復(fù)治療的人提供幫助。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇五
我選擇見習(xí)康復(fù)科醫(yī)院，是因?yàn)槲覍?duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)有著濃厚的興趣，并且希望通過見習(xí)的機(jī)會(huì)深入了解與實(shí)踐康復(fù)科的專業(yè)知識(shí)和技能。期望通過這段見習(xí)經(jīng)歷，能夠鍛煉自己的觀察能力，學(xué)習(xí)與患者進(jìn)行有效溝通和合作，提高自己的臨床操作能力。
段落二：實(shí)踐康復(fù)科醫(yī)學(xué)的體驗(yàn)和收獲
在康復(fù)科醫(yī)院的見習(xí)過程中，我親身參與了許多康復(fù)治療的工作。通過與患者進(jìn)行溝通和觀察，我學(xué)會(huì)了如何全面地了解患者的康復(fù)需求和現(xiàn)狀，設(shè)計(jì)出個(gè)性化的康復(fù)計(jì)劃。同時(shí)，我在康復(fù)理論和實(shí)踐技能上都得到了很大的提升。通過親自動(dòng)手進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了康復(fù)科醫(yī)生所面臨的挑戰(zhàn)和責(zé)任。我懂得了合理科學(xué)地運(yùn)用康復(fù)設(shè)備和工具，更加有效地幫助患者恢復(fù)運(yùn)動(dòng)功能和生活自理能力。
段落三：感受患者的付出與成長(zhǎng)
在見習(xí)過程中，我與許多康復(fù)患者進(jìn)行了溝通和接觸。與他們交流的過程中，我被他們的堅(jiān)強(qiáng)和毅力所感動(dòng)。他們不論面對(duì)怎樣的困難和挑戰(zhàn)，都能夠積極面對(duì)，努力恢復(fù)健康?；颊邆兊膱?jiān)持和努力，讓我深刻理解到康復(fù)治療的意義和價(jià)值。在見習(xí)過程中，我也見證了許多患者從不能自理到能夠獨(dú)立行動(dòng)的巨大變化。他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步讓我充滿了希望和動(dòng)力，驅(qū)使著我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
段落四：團(tuán)隊(duì)合作的重要性和收獲
在康復(fù)科醫(yī)院的見習(xí)過程中，我參與了康復(fù)團(tuán)隊(duì)的工作，并與其他見習(xí)生共同合作完成了康復(fù)治療任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，我深刻領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在見習(xí)過程中，我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，并通過相互幫助和支持來解決問題。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷不僅加強(qiáng)了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。團(tuán)隊(duì)合作的收獲讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和智慧，在實(shí)踐中不斷提高自己的能力。
段落五：對(duì)康復(fù)科醫(yī)學(xué)的未來展望和自我反思
通過這次見習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)康復(fù)科醫(yī)學(xué)有了更加深入的了解和認(rèn)知?？祻?fù)科醫(yī)學(xué)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的領(lǐng)域，為患者提供了重新融入社會(huì)的機(jī)會(huì)。我將堅(jiān)定地追求康復(fù)科醫(yī)學(xué)的專業(yè)發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，致力于為患者的康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也反思到自身的不足之處，在康復(fù)科醫(yī)學(xué)的道路上需要不斷努力和積累經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的知識(shí)面和技能。
通過這次康復(fù)科醫(yī)院的見習(xí)，我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，也體會(huì)到了康復(fù)科醫(yī)生的責(zé)任和重要性。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力和水平，為康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展和患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇六
見習(xí)是學(xué)生與社會(huì)接軌的重要階段，通過見習(xí)，學(xué)生可以實(shí)踐所學(xué)的理論知識(shí)，提升自己的實(shí)際操作能力。我曾經(jīng)有幸見習(xí)醫(yī)院康復(fù)科，這是一個(gè)特殊而且重要的科室，它承擔(dān)著許多需要康復(fù)治療的患者的健康重建任務(wù)。通過這次見習(xí)，我深刻體會(huì)到了醫(yī)院康復(fù)科的重要性以及醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任與付出。
第二段：對(duì)康復(fù)科的了解
在見習(xí)的初期，我通過觀察和聽取導(dǎo)師的介紹，對(duì)康復(fù)科的工作內(nèi)容有了初步的了解?？祻?fù)科是一個(gè)綜合性科室，主要負(fù)責(zé)患者的康復(fù)治療工作。這些患者可能是因?yàn)榧膊?、手術(shù)或意外事故導(dǎo)致身體機(jī)能受損，需要康復(fù)治療來恢復(fù)原有的健康狀態(tài)?？祻?fù)科會(huì)根據(jù)患者的病情和康復(fù)需求，制定個(gè)性化的康復(fù)方案，并由醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行系統(tǒng)的康復(fù)訓(xùn)練和治療。
第三段：見習(xí)的體驗(yàn)
在見習(xí)的過程中，我有幸參與了一些康復(fù)治療的工作，親身感受到了醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出和患者的喜悅。我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，參與了一位中風(fēng)患者的恢復(fù)訓(xùn)練。每天，我們給她進(jìn)行肢體鍛煉和功能訓(xùn)練，幫助她恢復(fù)手腳的靈活性和體力。通過一段時(shí)間的治療，患者的康復(fù)進(jìn)展很明顯，她能夠用受損的手臂握住物品，也能夠站起來行走了?？吹剿倪M(jìn)步，我感到非常欣慰，同時(shí)也更加理解了康復(fù)科的重要性。
第四段：康復(fù)科的挑戰(zhàn)
雖然康復(fù)科的工作充滿了成就感，但它也存在許多挑戰(zhàn)和困難?？祻?fù)治療是一個(gè)長(zhǎng)期而繁瑣的過程，需要醫(yī)護(hù)人員耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。有些患者的病情復(fù)雜，恢復(fù)進(jìn)度慢，但醫(yī)護(hù)人員不能放棄，需要一直堅(jiān)持下去?？祻?fù)科的工作還需要具備專業(yè)的知識(shí)和技能，以及良好的溝通能力，因?yàn)榛颊吆推浼覍偻鶎?duì)康復(fù)治療存在較高的期望，需要醫(yī)護(hù)人員給予及時(shí)的解釋和建議。
第五段：對(duì)自身的反思
通過見習(xí)醫(yī)院康復(fù)科，我更加了解了醫(yī)護(hù)人員的辛苦和責(zé)任。他們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，同時(shí)也需要承受患者和家屬的壓力。讓我深思的是，作為一名醫(yī)護(hù)人員，我們需要有足夠的愛心和耐心，無論患者的病情如何，都要始終給予他們最好的治療和關(guān)懷。同時(shí)，我也意識(shí)到，在康復(fù)科工作的過程中，良好的團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的，大家需要相互支持和鼓勵(lì)，以共同實(shí)現(xiàn)患者的康復(fù)目標(biāo)。
總結(jié)：通過這次見習(xí)醫(yī)院康復(fù)科，我深刻認(rèn)識(shí)到了康復(fù)科的重要性以及醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出。我將珍惜這次見習(xí)的機(jī)會(huì)，牢記自己的使命，將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員，為更多需要幫助的患者做出貢獻(xiàn)。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇七
進(jìn)入內(nèi)科醫(yī)院見習(xí)，我滿懷期待和忐忑。內(nèi)科是醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，也是醫(yī)院的中心，我相信這次見習(xí)將使我受益匪淺。在見習(xí)之前，我虛心請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生和前輩，他們告訴我內(nèi)科見習(xí)雖然充滿挑戰(zhàn)，但也是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以我懷著對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛和渴望成長(zhǎng)的心情來到了內(nèi)科醫(yī)院。
第二段：見習(xí)過程的真實(shí)記錄
見習(xí)的第一天，我便意識(shí)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的艱巨性。早晨剛剛到醫(yī)院，我就被安排陪同一名醫(yī)師進(jìn)行病房查房工作。我們順序進(jìn)入每一個(gè)病房，醫(yī)生向患者詢問身體情況，并仔細(xì)聽取他們的描述和訴求。在醫(yī)生看診的過程中，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生仔細(xì)詢問、噓寒問暖，讓患者感受到被關(guān)懷。他們不僅要精確把握患者的病情，還要顧及到患者的心理及家庭情況，這需要醫(yī)生有高度的責(zé)任心和同理心。
第三段：見習(xí)過程的反思總結(jié)
在見習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)儲(chǔ)備嚴(yán)重不足。每天在醫(yī)生們的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)疾病的診斷和治療方法，我才慢慢領(lǐng)悟到實(shí)踐和理論的艱辛。我思考著為什么醫(yī)生能夠憑借著有限的信息和時(shí)間迅速做出準(zhǔn)確的判斷，而我卻往往需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力。我意識(shí)到，知識(shí)的儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)的積累是醫(yī)生迅速做出判斷的關(guān)鍵。所以，在見習(xí)結(jié)束之后，我決定加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，補(bǔ)充和鞏固自己的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，提升自己的能力。
第四段：見習(xí)中的成長(zhǎng)和收獲
隨著見習(xí)的深入，我慢慢變得更加自信和獨(dú)立。醫(yī)生們給了我很多機(jī)會(huì)去參與真實(shí)病例的診斷和治療，這讓我深刻地感受到醫(yī)生工作的挑戰(zhàn)和責(zé)任。但是正是因?yàn)檫@些機(jī)會(huì)，我才有了更多的成長(zhǎng)和收獲。慢慢地，我能夠更加熟練地詢問患者病情，做出初步判斷，并給出相應(yīng)的治療方案。在與患者的交流中，我學(xué)會(huì)了如何安慰和鼓勵(lì)他們、給予他們希望和溫暖。我感受到了患者的感激和信任，這讓我深深地體會(huì)到醫(yī)生是多么偉大而神圣的職業(yè)。
第五段：對(duì)于未來的展望和規(guī)劃
通過這次內(nèi)科醫(yī)院的見習(xí)，我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃。我決心成為一名出色的內(nèi)科醫(yī)生，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)和醫(yī)學(xué)技能。同時(shí)，我也希望能夠保持對(duì)患者的同理心和關(guān)懷之心，始終把患者的健康放在首位，給予他們最好的治療和關(guān)懷。我堅(jiān)信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生，給患者帶來健康和希望。
這次內(nèi)科醫(yī)院見習(xí)，不僅讓我對(duì)內(nèi)科醫(yī)學(xué)有了更深入的了解，還讓我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。醫(yī)生不僅需要精湛的醫(yī)術(shù)，還需要高度的責(zé)任心和同理心。我相信，只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。這次見習(xí)是我醫(yī)學(xué)之路的一個(gè)重要起點(diǎn)，也是我人生成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇八
內(nèi)科醫(yī)院見習(xí)是醫(yī)科學(xué)生在完成理論學(xué)習(xí)后，走出課堂走進(jìn)真實(shí)的臨床環(huán)境，了解醫(yī)院運(yùn)作并親身參與醫(yī)療服務(wù)的過程。這不僅是學(xué)生培養(yǎng)臨床動(dòng)手能力的重要機(jī)會(huì)，也是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成效的一次實(shí)踐。我在某內(nèi)科醫(yī)院進(jìn)行了為期兩周的見習(xí)，這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
第二段：見習(xí)期間的工作內(nèi)容和體會(huì)
在見習(xí)期間，我們被分配到了不同的科室，負(fù)責(zé)不同的工作。我被安排到了心內(nèi)科，與心血管疾病患者打交道。我參與了患者的體檢、病歷整理、醫(yī)囑執(zhí)行等工作。通過親眼目睹醫(yī)生與患者的交流和治療過程，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任重大，并感受到了患者對(duì)醫(yī)生的無限信任。通過實(shí)際操作，我掌握了更多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技巧，也理解了醫(yī)生的工作壓力。
第三段：與醫(yī)院工作人員的互動(dòng)和認(rèn)識(shí)
在醫(yī)院見習(xí)期間，我有幸與許多醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行了交流。我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生們都非常勤奮和盡職盡責(zé)，他們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度令人敬佩。護(hù)士們則充滿耐心和關(guān)懷，他們?yōu)榛颊咛峁┤轿坏淖o(hù)理服務(wù)。與他們的交流使我更深入地了解了醫(yī)生和護(hù)士的工作，也增進(jìn)了與患者的溝通技巧。
第四段：獲得的收獲和感悟
通過在內(nèi)科醫(yī)院的見習(xí)，我不僅掌握了更多的實(shí)踐技能，還學(xué)到了處事和與人相處的智慧。我明白了患者需要醫(yī)生提供溫暖和關(guān)懷，這種關(guān)懷并不僅僅是醫(yī)療技術(shù)的展示，更是對(duì)患者人性化需求的滿足。在見習(xí)期間，我也意識(shí)到自己的不足之處，如對(duì)醫(yī)療知識(shí)的掌握還不夠扎實(shí)，對(duì)病情的判斷仍有不確定性等。這讓我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心，我深知自己還有很長(zhǎng)的路要走。
第五段：展望未來并總結(jié)見習(xí)心得
在內(nèi)科醫(yī)院見習(xí)的過程中，我接觸到了真實(shí)的臨床工作，感受到了醫(yī)生的辛苦和患者的期待。我明白要成為一名出色的醫(yī)生需要更加努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)技能和人文素養(yǎng)。我希望將來能成為一名負(fù)責(zé)任和有愛心的醫(yī)生，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。內(nèi)科醫(yī)院見習(xí)的這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，也為我的醫(yī)學(xué)之路鋪就了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇九
最近，我有幸在一家醫(yī)院的康復(fù)科進(jìn)行了為期一個(gè)月的見習(xí)。這段時(shí)間讓我對(duì)康復(fù)科的工作有了更深入的了解，并對(duì)醫(yī)護(hù)人員的辛勤工作有了更深的敬意。在這里，我接觸到了許多患有各種疾病和殘疾的患者，見證了他們?cè)卺t(yī)護(hù)人員的幫助下逐漸恢復(fù)健康和自信的過程。以下是我在這段時(shí)間里的見習(xí)心得體會(huì)。
第二段：關(guān)于康復(fù)科的工作內(nèi)容和專業(yè)性
康復(fù)科是醫(yī)院中非常重要的一個(gè)科室，主要負(fù)責(zé)治療那些因意外事故或疾病導(dǎo)致肌肉骨骼功能受損的患者。這些患者需要經(jīng)過一系列的康復(fù)治療，才能恢復(fù)正常的生活能力。在康復(fù)科的工作中，醫(yī)護(hù)人員經(jīng)常需要進(jìn)行康復(fù)評(píng)估和制定康復(fù)計(jì)劃，對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和治療，以及提供康復(fù)咨詢和護(hù)理。這些工作需要醫(yī)護(hù)人員具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，以及良好的溝通能力和關(guān)愛心態(tài)。
第三段：見習(xí)期間的收獲與體會(huì)
在見習(xí)期間，我親眼目睹了康復(fù)科醫(yī)護(hù)人員的辛勤工作和對(duì)患者的關(guān)懷。他們不僅盡力為患者制定個(gè)性化的康復(fù)計(jì)劃，還積極鼓勵(lì)和支持患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，讓他們重拾信心和希望。我深刻體會(huì)到了康復(fù)的重要性和康復(fù)科醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)性。在與患者的交流中，我看到了他們的堅(jiān)強(qiáng)和奮斗，他們不放棄，與醫(yī)護(hù)人員一起積極應(yīng)對(duì)康復(fù)過程中的困難和挑戰(zhàn)。
第四段：見習(xí)期間面臨的挑戰(zhàn)和解決方法
在見習(xí)期間，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。康復(fù)過程中，患者的病情和進(jìn)展是常常變化的，需要及時(shí)調(diào)整康復(fù)計(jì)劃和治療方法。我發(fā)現(xiàn)自己需要更深入地了解不同疾病和殘疾對(duì)康復(fù)治療的要求，同時(shí)學(xué)會(huì)與患者和家屬進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。通過與導(dǎo)師和其他醫(yī)護(hù)人員的交流和學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的專業(yè)能力，并積累了更多的臨床經(jīng)驗(yàn)。
第五段：對(duì)醫(yī)護(hù)人員的敬佩和康復(fù)科的未來展望
通過這次見習(xí)，我對(duì)醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出有了更深的理解和敬佩。他們無私地奉獻(xiàn)自己的技術(shù)和關(guān)懷，為患者的康復(fù)而不懈努力。我也對(duì)康復(fù)科的未來充滿了希望和期待。隨著科技的不斷進(jìn)步和醫(yī)療條件的改善，康復(fù)科將能為更多患者提供更優(yōu)質(zhì)的康復(fù)治療和護(hù)理，幫助他們重新融入社會(huì)，重拾健康和快樂。
總結(jié)：
通過這次見習(xí)，我深切體會(huì)到了康復(fù)科醫(yī)護(hù)人員的艱辛工作和患者康復(fù)的重要性。我將從這段經(jīng)歷中受益匪淺，不僅在專業(yè)上有所提高，也在心態(tài)和責(zé)任感上有所增加。我將努力學(xué)習(xí)，為了能為更多需要康復(fù)的患者貢獻(xiàn)自己的力量，為康復(fù)科的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇十
第一段：引言（概述見習(xí)經(jīng)歷）
作為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生，我有幸獲得了在一家內(nèi)科醫(yī)院進(jìn)行見習(xí)的機(jī)會(huì)。這段時(shí)間的見習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅深化了我對(duì)內(nèi)科醫(yī)學(xué)的理解，還讓我意識(shí)到醫(yī)學(xué)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的科學(xué)。在這篇文章中，我將分享我在內(nèi)科醫(yī)院見習(xí)過程中的體會(huì)和心得。
第二段：體驗(yàn)科室工作（對(duì)科室工作的觀察與領(lǐng)悟）
在見習(xí)期間，我被分派到了內(nèi)科某科室的工作，我觀察到醫(yī)生們的進(jìn)退間注重有序，三缺一時(shí)默契配合，充分展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我還發(fā)現(xiàn)他們?cè)诿鎸?duì)病情不明或疑難的病例時(shí)，并不會(huì)隨便下結(jié)論，而是會(huì)進(jìn)行詳盡的檢查與分析。這給了我一個(gè)很大的啟示，即當(dāng)遇到不確定的情況時(shí)，醫(yī)生們并不盲目治療，而是充分了解病情，通過科學(xué)的手段進(jìn)行判斷，這樣才能提供最有效的治療方案。
第三段：與患者互動(dòng)（與患者的溝通與傾聽）
在與患者的互動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了良好的溝通和傾聽對(duì)醫(yī)患關(guān)系的重要性。患者在面對(duì)疾病時(shí)往往感到焦慮和恐懼，作為醫(yī)生，我們不僅要給予患者最專業(yè)的治療，還要關(guān)心他們的心理需求。通過與患者的交流，我學(xué)會(huì)了如何適當(dāng)?shù)匕矒崴麄兊那榫w并解答他們的疑問。我還發(fā)現(xiàn)，與患者建立良好的信任關(guān)系能夠提高患者的治療效果，他們更愿意積極配合醫(yī)生的治療方案。
第四段：為患者著想（關(guān)注細(xì)節(jié)，提供貼心服務(wù)）
每個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)一個(gè)醫(yī)生對(duì)患者的關(guān)心和態(tài)度。在見習(xí)過程中，我經(jīng)?？吹揭恍┽t(yī)生們?yōu)榛颊咦龀鲱~外的努力，比如詳細(xì)解釋病情、提供貼心的護(hù)理建議以及在衣物和飲食方面給予額外的關(guān)注。這些細(xì)微的舉動(dòng)不僅能給予患者溫暖和安慰，還能夠積極影響他們的治療效果。我從中明白，作為一名醫(yī)生，應(yīng)該將患者的需求放在第一位，用心去關(guān)懷他們，這樣才能給予最好的治療與幫助。
第五段：反思與展望（對(duì)醫(yī)學(xué)的理解與未來的期許）
通過這次醫(yī)院見習(xí)，我意識(shí)到醫(yī)學(xué)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的科學(xué)。單純的理論知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足對(duì)病人的救治需要，只有不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并貼近患者，才能真正成為一名合格的醫(yī)生。我對(duì)未來的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃，我將更加努力地學(xué)習(xí)臨床知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平。我希望將來能成為一名優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生，為更多的患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：回顧這段內(nèi)科醫(yī)院的見習(xí)經(jīng)歷，我更加明確了自己作為醫(yī)學(xué)學(xué)生的責(zé)任和使命。從工作科室的協(xié)作精神、與患者的互動(dòng)、為患者著想等方面，我對(duì)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)有了更深刻的理解。這段經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人和我的未來發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，我相信這將成為我成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇十一
第一段：引言和背景介紹（200字）
兒童康復(fù)是一個(gè)重要的領(lǐng)域，旨在幫助患有各種身體和認(rèn)知障礙的兒童恢復(fù)到最佳狀態(tài)。作為一名康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸獲得了一個(gè)見習(xí)的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步了解和體驗(yàn)兒童康復(fù)的實(shí)踐。在觀察和參與了幾個(gè)月后，我不僅收獲了知識(shí)和技能，還深深地體會(huì)到了兒童康復(fù)的重要性和益處。
第二段：兒童康復(fù)的綜合性和團(tuán)隊(duì)合作（250字）
兒童康復(fù)需要多學(xué)科的協(xié)同配合，并且團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)最佳康復(fù)效果的關(guān)鍵。在見習(xí)期間，我與各種專業(yè)人員合作，包括康復(fù)醫(yī)師、物理治療師、職業(yè)治療師和語言治療師等。我們共同為每個(gè)患兒制定個(gè)性化的治療計(jì)劃，并定期開會(huì)討論和調(diào)整治療方案。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我深受啟發(fā)，意識(shí)到康復(fù)工作需要全面性和綜合性的理解和應(yīng)對(duì)。
第三段：兒童康復(fù)的個(gè)性化與關(guān)懷（250字）
每個(gè)兒童都有自己獨(dú)特的需求和挑戰(zhàn)，需要個(gè)性化的康復(fù)治療方案。對(duì)于我的見習(xí)，我經(jīng)常和患兒及其家長(zhǎng)進(jìn)行交流，了解他們的背景、目標(biāo)和需求。通過與他們建立良好的關(guān)系，我能夠更好地理解患兒的個(gè)性化需求，并制定相應(yīng)的治療計(jì)劃。我也學(xué)會(huì)了懷有耐心和理解，通過游戲和音樂等方式，與患兒建立起互信關(guān)系，從而提高他們的參與度和治療效果。
第四段：兒童康復(fù)的挑戰(zhàn)和忍耐力（300字）
兒童康復(fù)工作并不是一帆風(fēng)順的，它常常面臨一系列挑戰(zhàn)。一些患兒可能因?yàn)槟挲g小、認(rèn)知能力低、情緒不穩(wěn)定等原因而不配合治療。在這種情況下，作為一名見習(xí)生，我必須持有積極態(tài)度，并與患兒及其家長(zhǎng)保持溝通和協(xié)調(diào)。這需要我具備良好的忍耐力和適應(yīng)能力。逐漸我意識(shí)到，治療過程中的每一小步進(jìn)展都是重要的勝利，只要堅(jiān)持下去，就能實(shí)現(xiàn)兒童的康復(fù)目標(biāo)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過這次兒童康復(fù)的見習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)兒童康復(fù)工作有了更深入的理解和體會(huì)。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和回報(bào)的領(lǐng)域，既需要專業(yè)知識(shí)和技能，又需要人性化的關(guān)懷和耐心。我相信在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)投身于兒童康復(fù)的事業(yè)中，為患有身體和認(rèn)知障礙的兒童提供最好的護(hù)理和康復(fù)。我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，并與康復(fù)團(tuán)隊(duì)一起努力，為每個(gè)兒童帶來健康和幸福。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇十二
作為一名高中生，有著一份特殊的見習(xí)機(jī)會(huì)，我來到了一家康復(fù)中心開始了為期一個(gè)月的見習(xí)。作為一名康復(fù)師的見習(xí)生，我深深感受到自己所擁有的使命感和責(zé)任感，同時(shí)也收獲了很多人生的感悟。
第一天來到康復(fù)中心，我感受到了這里的不同尋常。整個(gè)康復(fù)中心十分整潔，工作人員行動(dòng)迅速、專業(yè)，患者們每個(gè)人都有著自己的故事和痛苦。在我的見習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)給患者們做康復(fù)體操和按摩，同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)。一天下來，我全身酸痛，但是我卻感覺到一份內(nèi)心的滿足和成就感。
我的第一個(gè)病人是一個(gè)因?yàn)檐嚨湺?dòng)感神經(jīng)的年輕人。他的情況非常復(fù)雜，康復(fù)需要長(zhǎng)時(shí)間的治療。在我給他做按摩的時(shí)候，他用微弱的聲音向我表達(dá)了他的希望。我感到自己的責(zé)任感和使命感，我向他承諾要全力以赴的幫助他恢復(fù)身體健康。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到康復(fù)師不僅是治療者，更是一位心理醫(yī)生和情感撫慰者。
在這個(gè)康復(fù)中心，我還結(jié)識(shí)了很多其他康復(fù)師。他們?cè)谖铱磥硎且蝗河心托摹⒂袩崆?、有同理心的人。我看到了他們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的姿態(tài)，我也意識(shí)到康復(fù)是一個(gè)需要不斷自我提升的專業(yè)。除此之外，康復(fù)也是一個(gè)快樂的職業(yè)，這個(gè)快樂來源于患者康復(fù)的喜悅。
在這個(gè)見習(xí)期間，我也遇到了很多的挑戰(zhàn)。有患者因?yàn)檫M(jìn)展緩慢而失望，有患者因?yàn)樘弁炊榫w失控，也有我的技術(shù)不熟練而導(dǎo)致的錯(cuò)誤發(fā)生。但是我相信這些困難是康復(fù)師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，只有在面對(duì)問題和挫折時(shí)才能更好的成為一名優(yōu)秀的康復(fù)師。
在這一個(gè)月的康復(fù)師見習(xí)體驗(yàn)中，我收獲了很多。我感受到了康復(fù)師職業(yè)的使命感和責(zé)任感，也感受到了康復(fù)師身上所散發(fā)的人文情懷和快樂。我非常感激這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)讓我更加深入地了解了康復(fù)師這個(gè)職業(yè)，讓我更加熱愛和敬重它。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇十三
見習(xí)結(jié)束了，當(dāng)初見習(xí)前又有期待又有擔(dān)心的心情現(xiàn)在變得坦然了，有些事情總帶著想象的困難，只有經(jīng)歷過，自己的內(nèi)心才會(huì)變得平靜而富臾!下面是小編為大家收集關(guān)于醫(yī)院眼科見習(xí)。
心得體會(huì)。
歡迎借鑒參考。
筆記本，上面記錄著他的筆記與他的日程安排，老師要求我們把自己每天做的學(xué)到的什么都記錄下來，這些老師本人都在認(rèn)認(rèn)真真地做。面對(duì)同學(xué)對(duì)他的怨言，他說，如果一盆水，扔里面一個(gè)小石頭就會(huì)濺一地水花，如果是一個(gè)湖泊，扔進(jìn)去一個(gè)大石頭，才能濺起一點(diǎn)小浪花，若是大海，扔進(jìn)去再大的石頭，海面還是平靜的。人也是一樣，一個(gè)小困難、小挫折都讓你過不去，那你只是一盆水，成不了氣候!從老師這句話來看，我更加明白了老師的良苦用心，給人方便，即是給己方便，老師那么為難你干嘛?這一切，都是為了我們的進(jìn)步!
這個(gè)科室是一個(gè)誕生生命的科室，卻也見證了作為母親所要遭受的苦難。不說孕早期惡心、嘔吐的反應(yīng)，不說漸增寬的腹圍、糟糕的外表、笨拙的體態(tài)，不說晚期的擔(dān)心受怕、左側(cè)臥位、寢室難安，不說便秘、尿頻、尿急、下肢水腫，不說妊娠高血壓、子?jì)沟热焉锖喜Y，僅僅順產(chǎn)12小時(shí)的撕心裂肺、精疲力盡，僅僅剖腹產(chǎn)那長(zhǎng)約20cm的刀口子，就值得每個(gè)生命用心去疼愛和呵護(hù)偉大的母親!
我覺得，每個(gè)存在的生命都不屬于其個(gè)人，我們都應(yīng)該珍惜自己的生命!熱愛自己的生活!感恩自己的父母!每一個(gè)不珍惜自己生命的人或是不疼愛自己母親的人都為我們所不齒的!
這個(gè)科室，我生平第一次值夜班;第一次見剖宮產(chǎn)，且有兩次機(jī)會(huì)上臺(tái)，都做2助o_o遇到巨大兒，不要是僅僅的拉鉤和吸引，還要幫助把小兒娩出，還有楊老師打外科結(jié)真心的快。普外科，第一次綁腹帶，第一次纏繃帶，這里的手術(shù)切口比較長(zhǎng)，換藥不比骨外、泌尿外的簡(jiǎn)單，這里讓我感覺換藥也是件技術(shù)活兒!
這一周我上了一臺(tái)手術(shù)，是一個(gè)激光介入治療靜脈曲張的收入，手術(shù)過程很繁瑣，我先做的器械，有的老師要的器械我都不知道是什么，有的器械我都叫不出名字，老師開玩笑說，他還帶過外科實(shí)驗(yàn)課，看來我的那節(jié)課沒有學(xué)好呀!激光燒過的血管要按壓一段時(shí)間，我用自身重力把兩個(gè)胳膊壓在病人的一條腿上，壓了一會(huì)，我的胳膊都變得顫抖了。手術(shù)從早上十點(diǎn)做到下午三點(diǎn)，之后還做了三個(gè)門診上的小手術(shù)，到下午五點(diǎn)鐘才吃上了今天的第二頓飯，而第一頓是我早上吃的一個(gè)包子和一杯豆?jié){。第二天，我的胳膊和腿都是疼的，做外科原來是這么辛苦!所以，以后是選擇外科還是內(nèi)科，在我心中還沒有答案。
心內(nèi)科里，聽老師講過這樣一句話，你的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)遇到很多的第一次，第一次收病人，第一次下醫(yī)囑，第一次搶救，如果你能把每一個(gè)第一次總結(jié)好，學(xué)好，做好，你將成為一個(gè)了不起的人。是啊，我們每一次成長(zhǎng)，都從第一次開始，有的人知難而退，有的人越挫越勇，有的人第一次并不在意結(jié)果，而有的人卻很用心，所以，成長(zhǎng)的差距也從第一次開始。
在這里，我第一次見搶救病人，同一個(gè)病人，從下午4點(diǎn)多入院時(shí)和晚上十點(diǎn)多時(shí)都犯病了，心電圖提示室顫，搶救了兩次，令人高興的是最終還是搶救過來了!對(duì)于這個(gè)的老人，我有著不一樣的感受，其中還夾雜著自己的感情，因?yàn)槟昵?，我的老人也是因?yàn)橥瑯拥牟?，在搶救無效，我們都沒有心理準(zhǔn)備的情況下離開了?？粗先朔覆r(shí)意識(shí)模糊、口唇紫紺伴抽搐，看著老人慌忙而又擔(dān)心的一家子人，有的呼喚著媽媽，有的呼喚著奶奶和姥姥，重要的是老人也有一個(gè)小女兒是院里的護(hù)士，為搶救老人跑來跑去，如此相似的場(chǎng)景，我極力控制自己的感情，眼淚幾欲淌出，我不時(shí)眨眨眼睛，躲避著其他人的眼神。因?yàn)槲乙埠苄耐?。最后，老師讓我看著老人，我觀察著心電監(jiān)護(hù)，看著心電圖形、心率和血壓，他們的每次大的波動(dòng)，都讓我為之悸動(dòng)，好在老人做了血液透析，血鉀下來了，病情穩(wěn)定。最后老人轉(zhuǎn)出了ccu。我這才知道，我的老人曾經(jīng)心前區(qū)不適，燒灼感，肩背部疼痛不適，乏力，勞累性呼吸困難，大汗淋漓，都是心臟病的表現(xiàn)啊，有一種心病，最讓人痛心，深深地遺憾是深深地刺痛!
耳鼻喉科，第一天，一個(gè)一歲半的和一個(gè)一歲左右的小孩兒取氣管異物，場(chǎng)景也許你想象不到，用單子包裹著孩子把他的兩個(gè)胳膊束到背后，一位護(hù)士橫跨一條腿固定孩子的兩腿，雙手固定小孩雙肩，一同學(xué)用撐口器撐開小孩口，我固定小孩頭，老師給小孩氣管插管，整個(gè)過程小孩一直哭，即使是管插到了小孩的喉嚨里，我們是有多殘忍t^t，最后，一個(gè)孩子取出了花生，一個(gè)孩子取出了瓜子皮。所以，家長(zhǎng)在喂孩子時(shí)一定要小心，不要在小孩哭鬧時(shí)喂或是喂的過程中哄逗，不要讓小孩子玩小的玩具和零件。這種治療，重在預(yù)防!
皮膚科，這是一個(gè)只有門診沒有病房的科室，我就想，如果將來學(xué)皮膚科，不用寫病歷，每天準(zhǔn)時(shí)上下班，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇嘛，當(dāng)然，只是想想而已。
神經(jīng)內(nèi)科，第一天查房，就讓我感覺神內(nèi)的老師可愛可親，與人態(tài)度，語氣與溝通，都讓人賞心悅目!
到家后，我看到了一個(gè)裝有ct片的袋子，我以為只是一個(gè)簡(jiǎn)單的體檢并沒有太在意，隨后在翻閱的過程中發(fā)現(xiàn)化驗(yàn)單上還有住院號(hào)，于是我知道，在我見習(xí)沒有回家的一月里，媽媽住了六天院，而我卻一點(diǎn)也不知情，雖然我一周給家里打一個(gè)電話，居然父母也沒有向我透漏半點(diǎn)消息，現(xiàn)在想來，電話中，我說這周在神經(jīng)內(nèi)科見習(xí)，爸爸電話那頭說好好見習(xí)，將來你媽可能用得到，當(dāng)時(shí)以為只是一個(gè)玩笑，沒想到事出有因，輕微腦梗塞都不說，怎樣的病才是大病啊。這個(gè)老會(huì)，過得很沒有心情，客人走了，我一人洗漱著碗盤，眼淚不自覺地模糊了雙眼，自己成功的速度卻也趕不上父母老去的速度，我真的害怕失去他們!慶幸的是，媽媽恢復(fù)的很好，智力，語言，肢體都沒留下什么后遺癥，重要的是預(yù)防再次的梗阻。回學(xué)校時(shí)，看到爸爸的白發(fā)又添了好多。我多么希望能有一個(gè)沒有爭(zhēng)吵的家庭!有一種游戲，為什么總是當(dāng)局者迷?人一生的財(cái)富不是在輸輸贏贏中沉沉浮浮，而是隨著歲月的斗移，如膠似漆的老人膝下兒女圍繞成嘻，若是幸福，不因金錢，而為知足!
這個(gè)科室，的收獲是在自己的醫(yī)學(xué)專用下，成功做了一次腰椎穿刺，之前，看老師穿刺看了兩次，第三次老師居然讓我自己動(dòng)手操作，雖然我底下看了課本，但面對(duì)這突如其來的挑戰(zhàn)，內(nèi)心還是有些緊張與畏懼，看著老師信任的眼神，我接過了老師手中的穿刺包。擺體位，定位，消毒，鋪巾，醫(yī)學(xué)專用，穿刺，我自己都能感覺到我的心彭彭的跳動(dòng)，幸運(yùn)的是，我穿出了腦脊液，這個(gè)結(jié)果，讓我興奮了好一陣!老師指出了我存在的問題，比如定位，醫(yī)學(xué)專用操作，以及穿刺進(jìn)針方向等。而第二天，老師給另一位病人做穿刺卻遇到了問題，病人體位擺的不好而且身型比較胖，穿刺幾次都沒成功，這讓我意識(shí)到，穿刺并不像我想的那么簡(jiǎn)單，人也往往會(huì)在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)后都會(huì)有些驕傲的情緒，這是對(duì)我今后的學(xué)習(xí)是一個(gè)很大的提醒!
當(dāng)然二門診有很多好處，我還是感受到了一些不得不面對(duì)的問題?？傮w上，二門診還是北醫(yī)三院的一部分，所以綜合水平是很好的，這帶來了很多除了一萬五千人的社區(qū)居民以外的臨近的社區(qū)患者。雖然很多患者在家門口就能看上病，十分方便，但是如此龐大的患者群體，每個(gè)診室還是門庭若市，患者還是要等待，醫(yī)生們也是很忙碌，每個(gè)病人獲得的時(shí)間并沒有比大醫(yī)院多上多少，醫(yī)生們與患者也并不是特別熟悉，對(duì)患者的宣教也不是特別有效，這一點(diǎn)讓我覺得還是有點(diǎn)小遺憾的。但是這個(gè)也許是國內(nèi)現(xiàn)在醫(yī)療條件不均衡下的必然產(chǎn)物，所有好的醫(yī)院都是人山人海，二門診也不除外。依托著三院的強(qiáng)大的支持，二門診的醫(yī)生們有了較好的再教育的條件，但是相對(duì)于大醫(yī)院的?？漆t(yī)生，他們還是少了許多參加高水平研討會(huì)和國際會(huì)議等高水平的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以在治療上，很可能會(huì)有一些與?？漆t(yī)生不同的治療意見，這點(diǎn)不僅會(huì)不利于患者的治療，也不利于全科醫(yī)生自己的成長(zhǎng)。與此相應(yīng)的，在這個(gè)化驗(yàn)檢查對(duì)高精醫(yī)療檢驗(yàn)儀器高度依賴的時(shí)代，社區(qū)醫(yī)院與大醫(yī)院也有一定差距，這個(gè)也是限制社區(qū)醫(yī)院的診療范圍的一個(gè)因素吧。
新的醫(yī)療改革正在進(jìn)行，我這短短一周的實(shí)習(xí)感受使我相信，社區(qū)醫(yī)院作為醫(yī)改的重要環(huán)節(jié)，會(huì)越來越受到重視，獲得越來越多的醫(yī)療資源，發(fā)揮越來越大的作用。
20xx年2月，我開始了在烏魯木齊阿里木江悉法諾爾眼科醫(yī)院財(cái)務(wù)部進(jìn)行畢業(yè)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，得到了同事們的幫助和指導(dǎo)，使我有了一個(gè)能把實(shí)踐和所學(xué)理論相結(jié)合的機(jī)會(huì)，不僅提高了實(shí)踐能力，也對(duì)專業(yè)理論知識(shí)有了更深刻的理解。而這些收獲對(duì)于我今后的職業(yè)生涯發(fā)展必然會(huì)有很大的幫助。在此，我對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)情況做一個(gè)小結(jié)。
一、實(shí)習(xí)單位介紹。
位于烏魯木齊延安路的悉法諾爾眼科醫(yī)院成立于20xx年，是一家一級(jí)?？漆t(yī)院，內(nèi)設(shè)科室有眼科、耳鼻咽喉科、內(nèi)科。擁有國際先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備及精湛的醫(yī)療技術(shù)。醫(yī)護(hù)人員由4位醫(yī)生、8位護(hù)士組成的。
眼科診療范圍：角膜病、白內(nèi)障、青光眼、視網(wǎng)膜脫落、糖尿病視網(wǎng)膜病變、玻璃體積血、視神經(jīng)疾病、屈光不正、小兒斜弱視、淚道疾病等眼科常見疾病以及專業(yè)醫(yī)學(xué)驗(yàn)光與配鏡。
耳鼻咽喉科診療范圍：霧化吸入鼻內(nèi)窺鏡檢查、耵聹沖洗、鼻腔沖洗、咽部取異物、電子喉鏡(頻閃喉鏡)檢查、耳道異物取出術(shù)、電聲圖以及耳鳴、眩暈等特色治療。
悉法諾爾眼科醫(yī)院優(yōu)越的環(huán)境和服務(wù)取得了大眾的認(rèn)可，環(huán)境和服務(wù)，患者均予建立健康檔案，提供健康咨詢并對(duì)有需要患者有知名專家驚醒一對(duì)一的專項(xiàng)服務(wù)。
二、
實(shí)習(xí)目的。
通過為期3個(gè)月的醫(yī)院財(cái)務(wù)科會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作，充分了解并接觸會(huì)計(jì)行業(yè)，及會(huì)計(jì)處理技巧。
在實(shí)習(xí)中，學(xué)習(xí)與人相處有效溝通的正確方法和技巧，這里所說的方法和技巧并非溜須拍馬、阿諛奉承的害人之道，而是作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的人，如何在復(fù)雜的社會(huì)人際關(guān)系中處理現(xiàn)實(shí)和原則關(guān)系的問題，這也是除了業(yè)務(wù)方面學(xué)習(xí)之外的另一個(gè)重要實(shí)習(xí)目的。在實(shí)習(xí)中理論結(jié)合實(shí)際工作，業(yè)務(wù)結(jié)合處世之道，能對(duì)自己有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)，能增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平在實(shí)訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專業(yè)識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)的目的。在不到三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，要想熟悉和掌握該醫(yī)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不易的。我主要采用了“多看、多問、多學(xué)、多悟”四多的方式，基本了解了該醫(yī)院的整體情況和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概況?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：
三、實(shí)習(xí)過程。
各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù)，會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí)，然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持，報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性，沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時(shí)間里作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響，麥蓋提縣人民醫(yī)院基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺，以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的我們，可以說對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、
日記。
賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會(huì)計(jì)人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級(jí)。國家機(jī)關(guān)需要有人“當(dāng)家”，而“當(dāng)家”人則要善于“理財(cái)”。就財(cái)務(wù)管理而眼，國家機(jī)關(guān)存在財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容單一、方法簡(jiǎn)單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化，各行各業(yè)迅速發(fā)展四、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)及成果在醫(yī)院財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)期間，我總結(jié)了對(duì)醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的相關(guān)報(bào)告，總共有三點(diǎn)。1、建立醫(yī)院總會(huì)計(jì)師制度的必要性。2、建立醫(yī)院總會(huì)計(jì)師制度所面臨的問題。3、促進(jìn)醫(yī)院實(shí)行總會(huì)計(jì)師制度的對(duì)策。我國財(cái)政部、衛(wèi)生部在1999年1月1日聯(lián)合發(fā)布的《醫(yī)院財(cái)務(wù)制度》中明確規(guī)定：“符合條件的醫(yī)院應(yīng)建立總會(huì)計(jì)師制度。醫(yī)院的財(cái)務(wù)活動(dòng)在主管院長(zhǎng)或總會(huì)計(jì)師領(lǐng)導(dǎo)下，由醫(yī)院財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理[1]?！钡t(yī)院要真正實(shí)行總會(huì)計(jì)師制度，并不是一件輕而易舉的事情。筆者認(rèn)為，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)建立醫(yī)院總會(huì)計(jì)師制度的必要性、目前所面臨的問題以及實(shí)施的對(duì)策。
一、建立醫(yī)院總會(huì)計(jì)師制度的必要性。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立和發(fā)展，我國企業(yè)正以市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體的姿態(tài)邁向市場(chǎng)。在這種新形勢(shì)下，醫(yī)院既作為社會(huì)主義公益事業(yè)單位，它同時(shí)也是獨(dú)立經(jīng)營的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，但是，在長(zhǎng)期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，我國醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)管理模式已經(jīng)不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要，為此，在醫(yī)院建立總會(huì)計(jì)師制度尤為必要。1、建立醫(yī)院總會(huì)計(jì)師制度是醫(yī)院深化改革的需要為貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》和《國務(wù)院關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的決定》，進(jìn)一步加快我國醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的改革的步伐，最近，國務(wù)院又轉(zhuǎn)發(fā)了國務(wù)院體改辦等八部門《關(guān)于城鎮(zhèn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的指導(dǎo)意見》中明確提出：“加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)行成本核算，有效利用人力、物力、財(cái)力等資源，提高效率，降低成本[2]。”這就充分表明，醫(yī)院的內(nèi)部管理和運(yùn)行機(jī)制是帶根本性、決定性的因素，醫(yī)院要眼睛向內(nèi)，向管理要效益。特別是目前醫(yī)藥分開核算，藥品將實(shí)行納稅經(jīng)營;財(cái)政改變撥款方式并逐步減少撥款額度;隨著我國加入wto，醫(yī)院間的竟?fàn)巹?shì)必更加激烈等等……因此就十分需要衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)管理人員，尤其是象總會(huì)計(jì)師這樣的高層次的經(jīng)濟(jì)管理人員的參與，以適應(yīng)醫(yī)院深化改革的需要。2、建立醫(yī)院總會(huì)計(jì)師制度是醫(yī)院持續(xù)、健康發(fā)展的要求醫(yī)院是具有一定福利性質(zhì)的社會(huì)公益事業(yè)單位，不以盈利為目的，但這并不等于說醫(yī)院只講服務(wù)，不講耗費(fèi)，不計(jì)成本，醫(yī)療收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的制訂也要依據(jù)成本來確定。只有加強(qiáng)成本核算，提供資金使用效益，醫(yī)院才能提供高質(zhì)量、價(jià)格合理的服務(wù)，這是關(guān)系到醫(yī)院生存和發(fā)展的大事。因此客觀上也就要求醫(yī)院必須具有經(jīng)濟(jì)管理的專家、能手，熟知現(xiàn)行財(cái)經(jīng)法規(guī)、制度和擅長(zhǎng)運(yùn)用先進(jìn)的理財(cái)手段，去經(jīng)營和管理醫(yī)院，以保證醫(yī)院能夠持續(xù)、健康的發(fā)展。五、實(shí)習(xí)體會(huì)由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(zhǎng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇十四
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)身體健康的關(guān)注度越來越高。康復(fù)專業(yè)作為一門新興的醫(yī)療領(lǐng)域，正得到越來越多的關(guān)注。在這個(gè)行業(yè)里，見習(xí)是必不可少的一環(huán)。我有幸參與了一次康復(fù)專業(yè)的見習(xí)，通過這次經(jīng)歷，我深切感受到了康復(fù)專業(yè)的重要性，并對(duì)康復(fù)工作有了更深入的了解。
在康復(fù)專業(yè)見習(xí)的第一天，我對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域并沒有太多的了解，只是聽外界對(duì)康復(fù)的一些宣傳和描述。但是，當(dāng)我真正接觸到這個(gè)行業(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這里需要的是一顆真摯的關(guān)懷之心。
身為一個(gè)見習(xí)生，我最初的工作是協(xié)助病人做一些日常活動(dòng)的訓(xùn)練，比如助行器的使用、姿勢(shì)調(diào)整、肢體康復(fù)等。這些活動(dòng)在我們看來可能微不足道，但對(duì)于病人們來說，它們卻意味著重獲生活的希望。通過與病人的互動(dòng)，我深切體會(huì)到他們面對(duì)困難和痛苦時(shí)的堅(jiān)韌和勇氣。在這個(gè)過程中，我深深被病人們對(duì)康復(fù)的堅(jiān)持和信心所感動(dòng)，也更加明白了康復(fù)工作的偉大和不易。
除了協(xié)助病人進(jìn)行日?；顒?dòng)的訓(xùn)練，我還有幸參與了一些康復(fù)項(xiàng)目的執(zhí)行過程。比如，我參與了一個(gè)康復(fù)中心的患者康復(fù)計(jì)劃的制定和執(zhí)行。這個(gè)計(jì)劃涵蓋了病人的康復(fù)目標(biāo)、具體康復(fù)項(xiàng)目、康復(fù)時(shí)間等。通過參與制定康復(fù)計(jì)劃的過程，我明白了康復(fù)工作的科學(xué)性和系統(tǒng)性?？祻?fù)不是憑空猜測(cè)，而是根據(jù)病人的具體情況和需要來制定計(jì)劃，從而達(dá)到最佳的康復(fù)效果。這個(gè)過程需要醫(yī)護(hù)人員提供專業(yè)的指導(dǎo)和幫助，同時(shí)也需要病人的積極配合和參與。
在見習(xí)的過程中，我還參與了一些不同類型的病房輪轉(zhuǎn)。通過與各科室的醫(yī)護(hù)人員的接觸，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在康復(fù)專業(yè)中，不同科室的醫(yī)護(hù)人員需要相互溝通、協(xié)同工作，共同為病人的康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。在一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都能發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，提供最佳的康復(fù)服務(wù)。
通過這次康復(fù)專業(yè)見習(xí)的經(jīng)歷，我不僅對(duì)康復(fù)工作有了更深入的了解，也對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了敬意。康復(fù)工作是一項(xiàng)艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的工作，但它也充滿了回報(bào)和成就感。通過我們的努力，我們可以幫助病人重拾生活的信心，重獲他們的獨(dú)立能力和尊嚴(yán)。這種成就感和意義是無法用言語來表達(dá)的。
在我心中，康復(fù)專業(yè)將永遠(yuǎn)是一個(gè)令人敬重并值得追求的事業(yè)。通過這次見習(xí)，我不僅意識(shí)到了康復(fù)工作的重要性，也明白了扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的重要性。我想以后我會(huì)更加努力，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平，為更多的病人提供更好的康復(fù)服務(wù)。
總結(jié)一下，康復(fù)專業(yè)見習(xí)的經(jīng)歷是一次寶貴的機(jī)會(huì)，它讓我更深入地了解了康復(fù)工作的意義和復(fù)雜性?？祻?fù)工作需要醫(yī)護(hù)人員的真摯關(guān)懷、專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過這次見習(xí)，我對(duì)康復(fù)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)將來的職業(yè)規(guī)劃更加明確。我相信，只要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，我一定能成為一名優(yōu)秀的康復(fù)專業(yè)人員，為更多需要康復(fù)的人提供幫助和支持。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇十五
康復(fù)見習(xí)是指利用暫緩刑事訴訟的可能性，對(duì)一些初犯罪犯或輕微罪犯進(jìn)行社會(huì)康復(fù)并以此為其消除犯罪嫌疑的一種社會(huì)懲罰方式。在我的工作生涯中，我得到了康復(fù)見習(xí)的機(jī)會(huì)，并在這個(gè)過程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。本文將分享我的心得and體會(huì)以及康復(fù)見習(xí)給我留下的深刻印象。
第二段：初探康復(fù)見習(xí)
康復(fù)見習(xí)的主要目的是通過對(duì)違法犯罪行為進(jìn)行徹底的反省和社會(huì)工作者的教育和指導(dǎo)，改變犯罪行為，并使個(gè)體和社會(huì)受益。參加康復(fù)見習(xí)的環(huán)節(jié)會(huì)幫助犯罪嫌疑人重新融入社會(huì)，并開發(fā)他們的潛力，讓他們成為有益于社會(huì)的公民?？祻?fù)見習(xí)還將其與其他創(chuàng)造性和培訓(xùn)發(fā)展項(xiàng)目相結(jié)合，例如提高文化水平、促進(jìn)職業(yè)發(fā)展、促進(jìn)社交技能和紀(jì)律性。
第三段：康復(fù)見習(xí)的意義
康復(fù)見習(xí)是指為實(shí)現(xiàn)社會(huì)康復(fù)，可以透過社區(qū)社會(huì)工作者、社區(qū)監(jiān)督官和其他社工單元開發(fā)潛力，通過訓(xùn)練和說服，改變犯罪行為的一種刑罰形式?？祻?fù)見習(xí)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正和刑罰目的的一種重要手段。社區(qū)監(jiān)督官和社工的留言提供有關(guān)特定犯罪嫌疑人的信息，例如犯罪嫌疑人是否經(jīng)歷過暴力或貧困，或者是否患有精神疾病。
第四段：康復(fù)見習(xí)的挑戰(zhàn)
康復(fù)見習(xí)也具有挑戰(zhàn)性。犯罪嫌疑人可能不理解他們待遇的重要性，因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了逃脫責(zé)任的習(xí)慣。因此，許多犯罪嫌疑人可能會(huì)制造問題或逃避康復(fù)工作，導(dǎo)致康復(fù)見習(xí)的失敗。在我參與康復(fù)見習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)針對(duì)每位犯罪嫌疑人的具體需求和情況制定計(jì)劃和意見尤為重要。在策劃和安排康復(fù)見習(xí)計(jì)劃時(shí)，需要許多團(tuán)隊(duì)合作的工作和評(píng)估，也需要充分的溝通并建立強(qiáng)有力的口頭交流。
第五段：康復(fù)見習(xí)的結(jié)論
康復(fù)見習(xí)的實(shí)施可以讓犯罪嫌疑人獲得改變他們行為的機(jī)會(huì)，使他們能夠成為更負(fù)責(zé)任的社會(huì)公民，從而使社區(qū)更加安全和更具活力。通過這個(gè)過程，我們能夠看到康復(fù)見習(xí)的重要性和成效，并將其稱為一種重要的刑罰形式。無論是從實(shí)踐還是理論上的角度來看，康復(fù)見習(xí)都是一種人性化和公正的代替刑罰形式，在實(shí)施中也應(yīng)該得到更多的支持和認(rèn)可。
總結(jié)：在康復(fù)見習(xí)的過程中，作為社工，我們需要制定出一方案并與犯罪嫌疑人建立良好的關(guān)系，這樣我們才能進(jìn)行有效的社區(qū)監(jiān)管和康復(fù)教育。這個(gè)過程需要有和犯罪嫌疑人一二合作、花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，并需要有一個(gè)團(tuán)隊(duì)化的工作環(huán)境，因此我們必須采用創(chuàng)新的方法、靈活應(yīng)對(duì)、周密計(jì)劃和及時(shí)跟進(jìn)，以保證康復(fù)犯罪嫌疑人的成功。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇十六
康復(fù)見習(xí)是指通過實(shí)踐和培訓(xùn)，讓康復(fù)專業(yè)人員獲得更多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和技能的過程。這一過程對(duì)于康復(fù)行業(yè)而言非常重要，它可以有效提高康復(fù)師的臨床水平和專業(yè)能力，從而更好地為患者服務(wù)。我通過參加康復(fù)見習(xí)，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以此為主題來寫一篇文章。
第二段：見習(xí)過程
我所參加的康復(fù)見習(xí)時(shí)間為兩個(gè)月，進(jìn)入實(shí)踐之前，我們要進(jìn)行一些理論學(xué)習(xí)，了解康復(fù)的相關(guān)知識(shí)以及操作方法。在實(shí)踐過程中，我們每個(gè)人被分配到一個(gè)不同的康復(fù)中心，進(jìn)行康復(fù)師的實(shí)際工作。我所去的一家康復(fù)中心主要服務(wù)于殘疾人和老年人，從事各種康復(fù)技術(shù)的實(shí)施和康復(fù)診療方案的制定。
在我的實(shí)習(xí)期間，我主要承擔(dān)了患者的康復(fù)評(píng)估和康復(fù)訓(xùn)練工作。我通過觀察、交流和實(shí)際操作，了解到實(shí)際的康復(fù)訓(xùn)練流程，進(jìn)一步提高了自己的康復(fù)技能和理論水平。
第三段：經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
在見習(xí)過程中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我意識(shí)到康復(fù)治療是非常重要的，它可以幫助患者恢復(fù)健康，提高其生活質(zhì)量。其次，我了解到，康復(fù)技術(shù)是非常復(fù)雜的，其正確的落實(shí)需要時(shí)間和耐心?！盎謴?fù)不是一天兩天的事，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持”，這是我在康復(fù)中心工作期間常常聽到的一句話。
我還體會(huì)到了患者康復(fù)的心理需求特點(diǎn)，患者需要得到我們的關(guān)注和支持。正如笛福所說: “人類的一切悲歡憂樂，都寫在面上。”康復(fù)教練要很好的與患者溝通，在營造一個(gè)良好的心理環(huán)境中，幫助他們盡快恢復(fù)身體的正常功能。
第四段：個(gè)人反思
通過康復(fù)見習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我的專業(yè)知識(shí)和操作能力都有了很大的提高，同時(shí)也意識(shí)到我還有很多需要改進(jìn)的地方。作為一名康復(fù)行業(yè)的從業(yè)者，在實(shí)際工作中，我應(yīng)將患者的身體恢復(fù)與其心理需求相結(jié)合，始終保持熱情和耐心，更好地為患者服務(wù)。
第五段：總結(jié)
康復(fù)見習(xí)是一種重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，能夠幫助我們更好地了解康復(fù)行業(yè)的操作和理論知識(shí)，提高我們的專業(yè)能力和對(duì)康復(fù)工作的熱愛。在這樣的環(huán)境下，我們能夠通過實(shí)踐和交流，不斷提高自己的技能和理論水平，更好地為患者服務(wù)。
康復(fù)科醫(yī)院見習(xí)心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（150字）
作為一名康復(fù)概論學(xué)生，我參加了一次康復(fù)中心的見習(xí)，這是我對(duì)康復(fù)專業(yè)知識(shí)的一次實(shí)踐探索，給了我深刻的體會(huì)和啟示。在見習(xí)期間，我和康復(fù)中心的康復(fù)師共同工作，參與了康復(fù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，親身感受了康復(fù)師的辛勤付出和他們對(duì)患者的關(guān)懷和愛心。這次見習(xí)對(duì)于我來說是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我更加深入了解和理解康復(fù)的重要性和其中的挑戰(zhàn)。
第二段：康復(fù)師的專業(yè)知識(shí)和技能（250字）
在見習(xí)期間，我觀摩了康復(fù)中心的各項(xiàng)康復(fù)技術(shù)和服務(wù)?？祻?fù)師給我講解了康復(fù)的基本原理和康復(fù)師需要掌握的專業(yè)知識(shí)和技能。他們手把手地教我進(jìn)行簡(jiǎn)單的按摩和理療，還教會(huì)了我如何使用康復(fù)設(shè)備和輔助器具。我意識(shí)到，康復(fù)師不僅需要扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還需要高超的技巧和豐富的經(jīng)驗(yàn)。他們?cè)诳祻?fù)過程中不僅要解決患者的身體問題，還要給予他們心理的支持和鼓勵(lì)。這讓我深深感受到康復(fù)師的專業(yè)性和專注，他們?yōu)榱嘶颊叩目祻?fù)付出了很多努力和汗水。
第三段：患者的康復(fù)需求和關(guān)懷（300字）
在見習(xí)中，我與患者進(jìn)行了交流和溝通。通過與他們的交流，我意識(shí)到康復(fù)師需要敏銳的洞察力和同理心，去理解患者的需求和困惑。我了解到康復(fù)師需要傾聽和理解患者的病情和心理狀態(tài)，幫助他們?cè)O(shè)定合理的康復(fù)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的康復(fù)計(jì)劃。在康復(fù)過程中，康復(fù)師需要耐心地與患者溝通，并適時(shí)地給出鼓勵(lì)和指導(dǎo)。這樣的關(guān)懷和陪伴讓患者在康復(fù)過程中感受到溫暖和安慰，也使我深深受到啟發(fā)和感動(dòng)。
第四段：康復(fù)師的工作困難和挑戰(zhàn)（250字）
參與見習(xí)期間，我也深刻感受到了康復(fù)師面臨的工作困難和挑戰(zhàn)?？祻?fù)工作需要不斷地研究和學(xué)習(xí)，以適應(yīng)不同病情的康復(fù)要求?？祻?fù)師需要面對(duì)各種復(fù)雜的疾病和癥狀，需要與患者的家屬進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通。此外，康復(fù)師需要具備應(yīng)對(duì)緊急情況和突發(fā)狀況的能力，并忍受長(zhǎng)時(shí)間的工作壓力和體力消耗。這些困難和挑戰(zhàn)使我深刻意識(shí)到康復(fù)師的職業(yè)要求和責(zé)任，也讓我更加珍惜他們?yōu)榛颊吒冻龅男燎谂Α?BR> 第五段：個(gè)人收獲與感悟（250字）
通過這次康復(fù)概論的見習(xí)，我受益匪淺。首先，我對(duì)康復(fù)專業(yè)知識(shí)有了更加深入的了解和體驗(yàn)，這增強(qiáng)了我對(duì)康復(fù)師這一職業(yè)的敬意和尊重。其次，我對(duì)患者的關(guān)懷和康復(fù)需求有了更加真實(shí)和具體的認(rèn)識(shí)，這讓我更加珍惜自己的身體和健康。最后，我也深刻認(rèn)識(shí)到康復(fù)師所面臨的挑戰(zhàn)和困難，這使我更加堅(jiān)定了自己未來從事康復(fù)工作的決心。對(duì)康復(fù)概論的見習(xí)讓我獲得了實(shí)實(shí)在在的收獲，也讓我對(duì)康復(fù)這一領(lǐng)域充滿了信心和熱愛。
總結(jié)（100字）
通過康復(fù)概論的見習(xí)，我對(duì)康復(fù)工作有了深入的了解和體驗(yàn)，深刻認(rèn)識(shí)到康復(fù)師的專業(yè)性和付出。同時(shí)，我也明白了康復(fù)師所面臨的困難和挑戰(zhàn)。這次見習(xí)為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我增強(qiáng)了對(duì)康復(fù)工作的興趣和熱情，并堅(jiān)定了我未來從事康復(fù)工作的決心。