人與人之間的交流是社會(huì)發(fā)展的重要基石，我們需要學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。在寫總結(jié)之前，可以先列出要點(diǎn)，然后再進(jìn)行整理和歸納?？偨Y(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一種必要方式，以下是一些總結(jié)范文，希望能幫助大家產(chǎn)生思考。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇一
為了豐富我院大學(xué)生的課余生活，提高大家的積極性和激發(fā)大家的生活熱情，延續(xù)學(xué)生會(huì)的經(jīng)典活動(dòng)，特舉辦xx大學(xué)xx旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)校園文化節(jié)暨第x屆廚藝大賽。本次比賽旨在培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，吃出營(yíng)養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。
一、活動(dòng)主題：大學(xué)生活——色、香、味俱全。
二、活動(dòng)口號(hào)：上得學(xué)堂，下得廚房。
三、活動(dòng)目的：
（1）豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，加強(qiáng)學(xué)院老師、同學(xué)對(duì)廚藝的了解。
（2）為學(xué)院愛好廚藝以及有廚藝方面特長(zhǎng)的同學(xué)提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。
（3）通過本次活動(dòng)加強(qiáng)本部門與學(xué)生會(huì)其他部門的聯(lián)系。
（4）展示深旅大學(xué)生的風(fēng)范，弘揚(yáng)深旅師生激情張力，以食會(huì)友。
（5）在廚藝大賽中穿插廚藝知識(shí)，讓同學(xué)的食得美味，食得營(yíng)養(yǎng)。
（6）幫助大家了解各地的飲食文化和特色美食。
四、活動(dòng)宗旨：關(guān)心生活，熱愛生活，生活部讓你的生活更精彩！
1、食堂一樓菜肴制作過程中出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，緊急呼叫食堂工作人員進(jìn)行搶救。
3、規(guī)定上菜時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí)，由主持人提出趣味問題和養(yǎng)生或營(yíng)養(yǎng)方面的問題，請(qǐng)?jiān)u委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾可回答來圓場(chǎng)，觀眾答對(duì)問題有獎(jiǎng)品派送，還可以試吃菜品。
3、比賽時(shí)間出現(xiàn)混亂時(shí)，由主持人提醒在場(chǎng)人員遵守紀(jì)律，如果沒有結(jié)果，就宣布暫停比賽直到場(chǎng)上恢復(fù)平靜。
4、在大堂附近準(zhǔn)備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具，以防上菜過程中出現(xiàn)菜品不小心損毀（跌倒，灑漏），要派工作人員及時(shí)清理。
5、飯?zhí)脧N房要配備藥箱，以防有同學(xué)做菜過程中操作不慎而引起的燙傷等意外傷害。
6、如果遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況，可以考慮給予一次機(jī)會(huì)，但一定要在各組比賽時(shí)間之內(nèi)完成，否則也只能表示遺憾，不給予評(píng)選的第二次機(jī)會(huì)。
7、在大堂放置備用的喇叭，以防止麥克風(fēng)聲音不夠。
8、多備一些評(píng)分表，防止比賽時(shí)不夠用。
9、比賽前x天密切注意比賽當(dāng)天的天氣情況，如果有大雨暴風(fēng)等惡劣天氣則通知各組隊(duì)長(zhǎng)比賽暫停或延期舉行。
10、如果比賽當(dāng)天突然下雨，先安排選手和評(píng)委到安全處避雨。若雨勢(shì)較小繼續(xù)比賽，從廚房端出菜品時(shí)由工作人員幫忙打傘。雨勢(shì)較大則比賽暫停或延期。
（1）下午12點(diǎn)男生負(fù)責(zé)搬桌子，椅子及其他電子設(shè)備到大堂，女生負(fù)責(zé)場(chǎng)地策劃，擺用品等，在評(píng)委臺(tái)和觀眾席之間用繩子或桌子隔開，旁邊留路給參賽者退場(chǎng)。計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)提前貼于評(píng)審桌上，方便評(píng)委查閱。
（2）1點(diǎn)之后開始將會(huì)有同學(xué)相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個(gè)比賽時(shí)段每組參賽選手按預(yù)定次序準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。每組由一名工作人員在場(chǎng)邊全程陪同，并由攝影社的一名同學(xué)帶上相機(jī)，拍攝花絮。
（3）甜品組與熱菜組同時(shí)進(jìn)行評(píng)比。評(píng)委由權(quán)威嘉賓，學(xué)院老師，食堂大廚和學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)委副書記和x桌大眾評(píng)委組成（每桌大眾評(píng)委由大一，大二，大三每個(gè)班的代表各一名組成）。評(píng)委除權(quán)威嘉賓、學(xué)院老師、食堂大廚代表、學(xué)生會(huì)主席或副主席、團(tuán)委副書記外平均分兩批進(jìn)行評(píng)判，第一批評(píng)委于1點(diǎn)20分到場(chǎng)，第二批評(píng)委于2點(diǎn)50分到場(chǎng)。部員在每位評(píng)委到達(dá)前20分鐘需要再通知一遍，以確保評(píng)委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
（4）選手提前10分鐘到場(chǎng)。比賽共分x輪，每輪30分鐘。每輪結(jié)束后由工作人員收集評(píng)委給分，并在5分鐘后由主持人宣讀此輪比賽結(jié)果。此5分鐘作為評(píng)委的休息時(shí)間，可以放一些輕松的歌曲和進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答。最后一輪比賽完畢后宣讀此輪結(jié)果和最終結(jié)果。
（5）下午4：30——5：00為主持人宣布比賽結(jié)果，評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，點(diǎn)評(píng)的時(shí)間。
（6）全場(chǎng)比賽結(jié)束后，所有部員留下清理比賽現(xiàn)場(chǎng)。
三、活動(dòng)項(xiàng)目管理。
1、活動(dòng)項(xiàng)目人員組成及分工。
一、報(bào)名工作：
（1）時(shí)間：預(yù)計(jì)x——x天（預(yù)計(jì)是x月x號(hào)和x月x號(hào)）。
（2）比賽隊(duì)伍形式：可以以個(gè)人或團(tuán)體（x—x人）的名義參加，分為熱菜組和甜品組。作品無數(shù)量限制（但有時(shí)間限制，參賽者可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備多種菜式），結(jié)果以選手準(zhǔn)備的所有菜式的平均分計(jì)算。
（3）報(bào)名方法：在飯?zhí)瞄T口設(shè)置報(bào)名點(diǎn)，要報(bào)名的同學(xué)可以直接在上面登記，報(bào)名時(shí)要寫清楚各個(gè)人的班級(jí)，姓名，聯(lián)系方式（手機(jī)號(hào)碼、宿舍號(hào)和郵箱地址），菜名，預(yù)計(jì)使用的工具（自帶或是需要飯?zhí)锰峁Ｊ褂玫牟牧献约簻?zhǔn)備，飯?zhí)弥惶峁O少的調(diào)味品（報(bào)名時(shí)具體說明飯?zhí)媚芴峁┑牟牧希Ｃ簹?、電源可以由飯?zhí)锰峁?BR> （4）報(bào)名人數(shù)：每天供xx組報(bào)名。
（5）在報(bào)名處放置陪同工作人員聯(lián)絡(luò)方式x張，方便參賽隊(duì)伍與本組負(fù)責(zé)人的聯(lián)系。
補(bǔ)充說明：若由于天氣原因，報(bào)名地點(diǎn)限制，我們將把報(bào)名地點(diǎn)改在學(xué)院大堂。
二、邀請(qǐng)人員：
a權(quán)威嘉賓1名（如有參加）。
b學(xué)院老師1名。
c食堂大廚代表1名。
d學(xué)生會(huì)主席或副主席1名。
e團(tuán)委副書記。
f外校學(xué)生代表（如有參加）。
g大一大二年級(jí)每班選1名代表，共xx名。
h大三大四年級(jí)共選xx名代表。
（以上人員均作為評(píng)委）。
（備注：參賽者不可報(bào)名評(píng)委或工作人員）。
三、活動(dòng)、場(chǎng)地申請(qǐng)和各項(xiàng)事宜的組織工作。
（1）活動(dòng)申請(qǐng)：
1）提前兩周到一個(gè)月征詢主席或主管副主席意見，同意后才能進(jìn)行申請(qǐng)。
2）在活動(dòng)前一周將活動(dòng)計(jì)劃上呈主席團(tuán)審核，主席團(tuán)成員對(duì)所管部門和社團(tuán)計(jì)劃提出意見與建議。
3）在辦公室領(lǐng)取活動(dòng)申請(qǐng)表，填寫相關(guān)內(nèi)容，并附上經(jīng)費(fèi)預(yù)算，然后一起交給學(xué)工部老師，經(jīng)老師批準(zhǔn)后交給教科處主任簽字，如需使用場(chǎng)地再交給xxx老師，批準(zhǔn)后再交給x老師，由他負(fù)責(zé)安排場(chǎng)地。
4）經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可展開活動(dòng)。
（2）場(chǎng)地申請(qǐng)：
1）大堂的使用請(qǐng)示xx老師。
2）食堂廚房的申請(qǐng)：提前二至三周去和xx老師溝通，征求她的意見，并把這次廚藝大賽的相關(guān)信息與她分享。然后與xx經(jīng)理商量具體的事宜，如食堂的開放時(shí)間，使用問題等。溝通之后在活動(dòng)舉辦前一周再進(jìn)行確定。
3）本次廚藝大賽向酒店申請(qǐng)是否可以在二樓的廚房進(jìn)行西餐制作，并希望xx老師可以蒞臨指導(dǎo)。
（3）對(duì)評(píng)委臨時(shí)培訓(xùn)工作：
本次廚藝大賽不再沿用以往的大眾投票方式評(píng)比廚藝大賽的優(yōu)勝者，改為在選舉代表評(píng)分的方法，目的是為了減少場(chǎng)面的'混亂，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
（4）場(chǎng)地布置所需物品和橫幅：
場(chǎng)地布置需要的桌椅在活動(dòng)申請(qǐng)是給予說明，請(qǐng)示老師批準(zhǔn)。在活動(dòng)舉行的當(dāng)天上午在xx老師那里確認(rèn)，中午12點(diǎn)開始布置場(chǎng)地?；顒?dòng)期間需要的音響和麥克風(fēng)需從文娛部那里借，此工作在一周前要與xx確認(rèn)，并邀請(qǐng)一名文娛部人員在當(dāng)天中午布置場(chǎng)地是進(jìn)行設(shè)備調(diào)試，確保麥克風(fēng)和音響的的正常使用。
四、報(bào)名表設(shè)計(jì)：
內(nèi)容：
若以個(gè)人名義參賽，請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表上填寫：參賽者姓名，班級(jí)，菜品分類（甜品或熱菜），菜名，所需食堂提供的設(shè)備，聯(lián)系電話（長(zhǎng)號(hào)和短號(hào)），宿舍號(hào)。如因個(gè)人原因不了解規(guī)則的，概不負(fù)責(zé)。
五、選擇大眾評(píng)委。
大眾評(píng)委由班級(jí)自行產(chǎn)出，主要由膳委會(huì)的成員推薦，要求做到公平公正。
六、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：
……。
七、邀請(qǐng)方略。
1）確定邀請(qǐng)人員，候選的有xx和xx老師，以感謝他們對(duì)我們生活部平時(shí)工作的支持。當(dāng)然最后的確定和還要根據(jù)他們的時(shí)間來安排。
2）邀請(qǐng)方式：由生活部部員拿本次活動(dòng)的邀請(qǐng)函登門拜訪，在x至x天后到老師那里等待回復(fù)。其中，邀請(qǐng)時(shí)，語(yǔ)言誠(chéng)懇，表達(dá)我們的希望。記住，邀請(qǐng)老師到場(chǎng)的目的不是去撐場(chǎng)子，而是對(duì)老師對(duì)我們工作支持和幫助的一種回饋，表達(dá)一點(diǎn)我們部門的心意。在得到老師確認(rèn)后，感謝老師的支持。在活動(dòng)開展的x天前再次到老師那里確認(rèn)是否能夠出席，如果不能，將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行有計(jì)劃的改變。
八、雜項(xiàng)：
（1）比賽前的周末購(gòu)買比賽當(dāng)天要使用的物品：牙簽，紙片，筆，膠帶，獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品等，列清單，開發(fā)票。
（2）制作供比賽當(dāng)天使用的姓名牌和供評(píng)委評(píng)分與主持人宣布結(jié)果的卡片。規(guī)范起見，我們會(huì)統(tǒng)一打印或請(qǐng)宣傳部的同事幫忙制作。
（3）活動(dòng)前一個(gè)禮拜進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分組，并發(fā)電郵通知相關(guān)事宜。
（4）搜集趣味問題和養(yǎng)生或營(yíng)養(yǎng)方面的問題。
（5）關(guān)于廚藝大賽的海報(bào)申請(qǐng)：活動(dòng)批下后就交予宣傳部繪制海報(bào)，同時(shí)派兩部員進(jìn)行封面設(shè)計(jì)。
（6）邀請(qǐng)資訊部和影協(xié)進(jìn)行活動(dòng)的攝影和報(bào)道。
九、比賽后：
（1）將廚藝大賽的照片，獲獎(jiǎng)選手的名單以海報(bào)的形式張貼在大堂醒目處，做好后續(xù)宣傳。
（2）所有部員提交工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為以后的活動(dòng)提供借鑒。
（3）比賽后x天內(nèi)交通訊稿，放到院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上并廣播，進(jìn)行后期宣傳。
（4）完成活動(dòng)后，部門內(nèi)部進(jìn)行外出游玩，增強(qiáng)部員的歸屬感。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇二
一個(gè)好的節(jié)徽，能更好地體現(xiàn)一次活動(dòng)的主題和宗旨，不僅能夠讓同學(xué)們更好地了解活動(dòng)，也能夠擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力，也能讓同學(xué)們充分參加這次活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，充實(shí)學(xué)生的課余生活，因此特舉辦此次校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽。
開展主題突出、特色鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、富于創(chuàng)造性的校園文化節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)活動(dòng)，能夠進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)，營(yíng)造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍，加強(qiáng)文化素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)新能力，探索新途徑和新模式，增加此次校園文化藝術(shù)節(jié)的宣傳力度。
橫幅宣傳：制作關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)徽征集的橫幅1條，橫幅語(yǔ)為“第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽—主辦單位：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委承辦單位：沸點(diǎn)策劃工作室”分別懸掛于9棟宿舍樓下，懸掛時(shí)間為2周。
噴畫宣傳：在校內(nèi)各人流密集處（主要是9棟宿舍樓樓下，飯?zhí)寐房诘?，噴畫上要有?jié)徽征集的截止時(shí)間與節(jié)徽征集要求）。
粘貼彩報(bào)（地點(diǎn)設(shè)于飯?zhí)酶鳂菍?，各棟宿舍公布欄等）?BR> 傳單宣傳：制作傳單，分發(fā)到各系學(xué)生會(huì)，由各系學(xué)生會(huì)通知各班宣傳委員開會(huì)，發(fā)放傳單，并細(xì)說本次節(jié)徽征集的要求，參賽作品由各班宣傳委員收集再上交（各班至少要有兩份參賽作品）。
廣播宣傳：與學(xué)校廣播站協(xié)商，為本次活動(dòng)作宣傳。（中午和晚上各播報(bào)三次，連續(xù)播報(bào)三天。廣播稿1另附）。
q群宣傳：在有關(guān)于學(xué)院的q群里面宣傳本次活動(dòng)。
在9棟樓下設(shè)立此次活動(dòng)咨詢點(diǎn)，并分發(fā)宣傳單（宣傳單另附）。
4、作品評(píng)比時(shí)間為10月15，并將所有參賽作品交由評(píng)委組評(píng)選；
5、10月16日公布獲獎(jiǎng)名單及獲獎(jiǎng)作品,并進(jìn)行問卷調(diào)查總結(jié)活動(dòng)。通過校園廣播站，為本活動(dòng)作收尾宣傳；（廣播稿2另附）。
1、節(jié)徽應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)“慶祖國(guó)迎藝術(shù)創(chuàng)輝煌”的主題。
2、作品的.風(fēng)格、形式不限，采用手工或電腦繪制都可以，但必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。
3、節(jié)徽應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，圖案簡(jiǎn)潔，易于識(shí)別，易于記憶。
4、作品要內(nèi)涵豐富并具有時(shí)代感和科技文化精神，創(chuàng)意出色適用于各種場(chǎng)合用途，設(shè)計(jì)稿應(yīng)配有一定的文字說明。
5、作品一概不退還，請(qǐng)投稿者自留底稿。
6、如果作品一經(jīng)采用，作品的使用所有權(quán)歸學(xué)院所有。
大賽評(píng)委組評(píng)選。
沸點(diǎn)策劃工作室將邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委老師和相關(guān)老師以及學(xué)生代表共同組成評(píng)審委員會(huì)，進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審，評(píng)選最后節(jié)徽。
2、宣傳展板需到禮堂申請(qǐng)（size:85*150cm）；
3、幸運(yùn)獎(jiǎng)將在得獎(jiǎng)作品支持者中產(chǎn)生。
2、獎(jiǎng)品物資：證書9本。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
1、宣傳經(jīng)費(fèi)：噴畫60元（噴刷海報(bào)）橫幅1條約80元，彩色宣傳單30元，（共170元）。
2、獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)：證書10元/本，10*9=90元。
3、車費(fèi)：20元。
--共280元。
特別鳴謝：廣播站。
學(xué)院團(tuán)委。
沸點(diǎn)策劃工作室。
二〇〇九年九月二十八日。
附件1宣傳傳單。
1、所有應(yīng)征作品均應(yīng)鮮明、生動(dòng)地體現(xiàn)“慶祖國(guó)迎藝術(shù)創(chuàng)輝煌”的主題精神；
2、節(jié)徽應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，圖案簡(jiǎn)潔，易于識(shí)別，易于記憶。作品內(nèi)涵豐富并具有時(shí)代感和科技文化精神，。
3、作品的風(fēng)格、形式不限，可采用手工制品，水彩，素描，或電腦繪制（電腦繪制者必須附有電子版）都可以，必須是，不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。
4、參賽作品無論采用與否，一概不退還，請(qǐng)投稿者自留底稿并注明作者本人的等。電子版參賽作品請(qǐng)發(fā)至郵箱：469479229@qq，并附交打印版一份。
5、作品交稿截止日期為，各參賽者可以將作品交到本班宣傳委員處，宣傳委員（或本人）在10月14日下午4：30-6：00將參賽作品交到。
6、評(píng)選方式有：院團(tuán)委老師和相關(guān)老師以及學(xué)生代表共同組成評(píng)審委員會(huì)，綜合評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
7、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
8、獲獎(jiǎng)作品將向全院師生公布，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
9、如有不明之處請(qǐng)留意收聽廣播和宣傳海報(bào)，沸點(diǎn)策劃工作室將于10月9日下午4：30-5：30在9棟樓下設(shè)立咨詢處以便咨詢。
聯(lián)系人：彭及抄15920577095朱致春13826450180。
學(xué)院團(tuán)委。
沸點(diǎn)策劃工作室。
附件2廣播稿。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇三
為給廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、文明、積極、健康的校園環(huán)境，進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)們的文明自律觀念和安全防范意識(shí)。同時(shí)在全校范圍內(nèi)大力宣傳樹立道德文明新風(fēng)尚，深入創(chuàng)建和諧平安校園。經(jīng)研究決定在安全文明宣傳月期間舉行ppt制作大賽，使同學(xué)們能更直觀的了解安全文明的重要性。
20xx年11月9日至11月21日。
主辦單位：江西師范大學(xué)團(tuán)委。
江西師范大學(xué)保衛(wèi)處。
江西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)自律治保委員會(huì)。
承辦單位：江西師范大學(xué)軟件學(xué)院自律治保分會(huì)。
協(xié)辦單位：江西師范大學(xué)各學(xué)院自律治保分會(huì)。
江西師范大學(xué)全體在校生。
1、由各學(xué)院治保分會(huì)下達(dá)通知到各班向大家告知本次大賽的內(nèi)容及大賽主題(慶母校70周年華誕，創(chuàng)建安全文明校園)并要求每個(gè)班級(jí)至少要有一件作品參賽。參賽選手將作品于11月21日之前以郵件的方式發(fā)送到各院治保分會(huì)。
2、由各學(xué)院治保分會(huì)負(fù)責(zé)收集各班參賽作品并妥善保管，再截止時(shí)間后從作品中選出兩件優(yōu)秀作品于11月26日之前交至軟件學(xué)院治保分會(huì)(聯(lián)系人：，郵箱xxx@)并注明學(xué)院班級(jí)姓名。
3、由軟件學(xué)院自律治保委員會(huì)協(xié)助校自律治保委員會(huì)從各學(xué)院上交的作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)狀、證書。
軟件學(xué)院自律治保委員會(huì)。
20xx年11月7日。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇四
征稿時(shí)間。
**年11月16——24日。
活動(dòng)時(shí)間：
**年11月28——29日。
學(xué)府東路。
菏澤學(xué)院中文系。
承辦單位、媒介教育協(xié)會(huì)。
1、作品內(nèi)容、反映各項(xiàng)校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求。
（1）、平面設(shè)計(jì)類、海報(bào)、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
（2）、文案類、校園文明標(biāo)語(yǔ)，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內(nèi)容健康高雅，構(gòu)思新穎，突出時(shí)效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
1、將上交作品進(jìn)行篩選，展出獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品。
2、活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭(zhēng)做校園文明大使”簽名活動(dòng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理現(xiàn)場(chǎng)。
校園公益大使、一名。
校園公益之星、二名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)、若干名。
1、活動(dòng)所需材料、膠帶、彩筆、條幅。
2、活動(dòng)宣傳照片。
3、獎(jiǎng)品、筆記本證書。
桌子兩張。
媒介教育協(xié)會(huì)。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇五
中國(guó)共產(chǎn)黨成立至今，中國(guó)取得了巨大的變化。如今，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們已經(jīng)步入小康社會(huì)?，F(xiàn)在我國(guó)國(guó)力富強(qiáng)，科技發(fā)達(dá)，國(guó)際地位提高，種種成就不得不說我們是在先進(jìn)的黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的。現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)達(dá)，生活水平提高了很多，生活方式發(fā)生了很大的改變。而人們的思維和情感的表達(dá)方式也在尋求合理化的表達(dá)方式。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，是社會(huì)發(fā)展的必然要求。設(shè)計(jì)融入生活，生活充滿設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)可以很好的表達(dá)個(gè)人情感，同時(shí)，隨著計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的發(fā)展，掌握一門計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)是提升各個(gè)人硬件素質(zhì)的必要舉措。
為了使我校學(xué)生將課堂上學(xué)到的計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)應(yīng)用于實(shí)踐，培養(yǎng)大家的創(chuàng)新意識(shí)，提高大家的設(shè)計(jì)水平，激發(fā)創(chuàng)造靈感，充分展示自我才華，開拓人生的舞臺(tái)，提升學(xué)校同學(xué)對(duì)平面藝術(shù)的鑒賞能力和對(duì)平面設(shè)計(jì)的興趣，我校借建黨90周年這個(gè)契機(jī)舉辦這次平面設(shè)計(jì)大賽。給廣大愛好平面設(shè)計(jì)的學(xué)生提供一個(gè)交流的平臺(tái)，希望他們?cè)诖舜位顒?dòng)中能夠?qū)W到更多的關(guān)于設(shè)計(jì)的知識(shí)，同時(shí)也能夠增進(jìn)同學(xué)間的情誼。
關(guān)于設(shè)計(jì)，每個(gè)人都有不同的理解。
平面設(shè)計(jì)的定義泛指具有藝術(shù)性和專業(yè)性，以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字，借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計(jì)通常可指制作（設(shè)計(jì)）時(shí)的過程，以及最后完成的作品。這是一些主業(yè)人士總結(jié)的關(guān)于平面設(shè)計(jì)的含義，大家可能在不知不覺中早已經(jīng)參加到平面設(shè)計(jì)的活動(dòng)中來了。此次活動(dòng)的主題就是“用平面設(shè)計(jì)來告訴大家什么是平面設(shè)計(jì)”。比如有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)稿子和攝影作品，能過詮釋你對(duì)平面設(shè)計(jì)的理解，同時(shí)能夠很好的體現(xiàn)平面設(shè)計(jì)思想和創(chuàng)意思想。
時(shí)間參加人員具體事宜備注。
時(shí)間參加人員具體事宜。
4月1-4月27媒體技術(shù)部網(wǎng)絡(luò)組及時(shí)整理并歸類參賽選手的作品。
4月27媒體技術(shù)部全體人員對(duì)作品進(jìn)行初次篩選。
4月27媒體技術(shù)部網(wǎng)絡(luò)組在媒體技術(shù)部***和媒體技術(shù)部的微博上發(fā)起選手投票。
4月28-4月30專業(yè)老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。
4月27-4月30媒體技術(shù)部人員結(jié)合專業(yè)老師和網(wǎng)絡(luò)投票，決定最終比賽結(jié)果。
4月1-4月15媒體技術(shù)部人員在自習(xí)時(shí)進(jìn)行掃樓宣傳。
3、活動(dòng)后期。
時(shí)間參加人員具體事宜。
5月4號(hào)媒體技術(shù)部舉辦平面設(shè)計(jì)大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
1、參賽要求：要求是作者原創(chuàng)；
1．1、參賽作品可由一人或多人組隊(duì)完成，每人及每組提交作品數(shù)不限；
1．2、請(qǐng)?zhí)峤籮pgjpegbmppng或gif等圖片格式的設(shè)計(jì)圖;。
1．3、提交時(shí)需隨作品附加一份設(shè)計(jì)說明用word的格式；
1．4、海報(bào)設(shè)計(jì)的大小規(guī)定在60*90cm；
1．5、相片不宜過小。
2、交稿方式：
請(qǐng)將作品和作品的解釋（作品的解釋用word格式）放在一個(gè)文件夾，壓縮后上傳到媒體技術(shù)部的公共郵箱，用您的.名字命名文件夾。在作品的解釋里注明您的姓名、學(xué)院、專業(yè)、聯(lián)系方式。
名稱單價(jià)數(shù)量統(tǒng)計(jì)。
海報(bào)15元3張45元。
宣傳單0.8角3000份240元。
人員用水1.5元10瓶15元。
總計(jì)300元。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇六
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言的多樣化，c語(yǔ)言已經(jīng)使用的越來越廣泛，c語(yǔ)言作為一種最基本的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說已經(jīng)越來越重要。
為了豐富校園文化生活，發(fā)掘大學(xué)生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和加強(qiáng)實(shí)踐能力，營(yíng)造良好的大學(xué)氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。選拔優(yōu)秀人才，提高同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，知識(shí)應(yīng)用以及相關(guān)創(chuàng)新能力。
同時(shí)，也讓更多的同學(xué)關(guān)注c語(yǔ)言、學(xué)習(xí)c語(yǔ)言，能夠增強(qiáng)c語(yǔ)言愛好者之間的經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)共同進(jìn)步。
皖西學(xué)院全日制在校大學(xué)生。
逸夫樓三樓四樓機(jī)房。
20xx年12月5——15日。
1、參賽選手報(bào)名需要填寫報(bào)名表，并將報(bào)名表送至信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室（逸夫樓一樓西北角）。
2、參賽選手需提前十分鐘到場(chǎng)，不必帶素拓卡，加分時(shí)再帶，
每人一張（按上機(jī)名單加分）。
3、參賽選手需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品。
5﹑不得抄襲、剽竊他人的作品，不許自帶相關(guān)資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
6﹑素拓加分：只按照最后參加上機(jī)比賽的人員名單加分（只報(bào)名不參加的選手不給與加分），加相關(guān)的創(chuàng)新分，每人只許交一張素拓卡，只在規(guī)定時(shí)間內(nèi)加分，過期不補(bǔ)！
7﹑完成作品后請(qǐng)參賽選手叫附近的工作人員拷貝好自己的作品后才可以離開。
8﹑上機(jī)操作時(shí)編輯c語(yǔ)言使用編輯器不限。
1、活動(dòng)宣傳階段：12月5日—12月9日。
2、申請(qǐng)機(jī)房，準(zhǔn)備試題及相關(guān)表格資料的打印。
3、報(bào)名階段：12月8日——12月9日下午5：00。
4、比賽進(jìn)行階段：12月12—13日。
5、評(píng)比階段：12月14日—12月15日。
6﹑素拓加分階段：12月15日晚7：00——9：00（信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)——逸夫樓一樓）。
1﹑有分配到任務(wù)學(xué)生會(huì)學(xué)干提前二十分鐘到場(chǎng)。
2﹑體育部和權(quán)益部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)以及樓下門口的引導(dǎo)（兩個(gè)部門至少安排4人引導(dǎo)）。
5﹑宣傳部負(fù)責(zé)前期的海報(bào)宣傳和比賽現(xiàn)場(chǎng)的拍攝。
7﹑比賽結(jié)束，由科技部負(fù)責(zé)電腦的檢查和關(guān)機(jī)。
9﹑辦公室現(xiàn)場(chǎng)清理，關(guān)燈，離開。
一等獎(jiǎng)：2名（創(chuàng)新分4分）。
二等獎(jiǎng)：4名（創(chuàng)新分3分）。
三等獎(jiǎng)：6名（創(chuàng)新分2分）。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名（創(chuàng)新分1分）。
參與分：若干名（創(chuàng)新分分）。
學(xué)校統(tǒng)一為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，并加相應(yīng)素拓（創(chuàng)新）分。
陳進(jìn)款、金林、汪志發(fā)、潘爽、
信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部。
20xx年x月x日。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇七
主辦單位：xx學(xué)院土木與建筑工程學(xué)院
承辦單位：xx學(xué)院建筑工程技術(shù)管理協(xié)會(huì)
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
許我迷途何人知返團(tuán)結(jié)奮進(jìn)志存高遠(yuǎn)
20xx.04.08—20xx.05.15
初賽作品收集階段：（20xx.4.14至4.20）
復(fù)賽作品收集階段：（20xx.4.21至4.27）
一食堂外及九號(hào)樓外
培訓(xùn)會(huì)地點(diǎn)：二教2-1大教室
頒獎(jiǎng)儀式地點(diǎn)：二教2-1大教室
設(shè)計(jì)組：一等獎(jiǎng)：200二等獎(jiǎng)（兩名）：100三等獎(jiǎng)（三名）：80
參與組：優(yōu)秀獎(jiǎng)（若干名）
迷宮大賽參賽作品要求
一、初賽：
a、參賽者組隊(duì)（不多于四人）或個(gè)人參加比賽，填寫報(bào)名表。
b、在活動(dòng)報(bào)名階段主辦方會(huì)安排一次活動(dòng)指導(dǎo)，以便活動(dòng)規(guī)則能夠準(zhǔn)確的傳達(dá)至各參賽隊(duì)伍。（具體時(shí)間等候通知）
c、參賽團(tuán)隊(duì)在初賽時(shí)需按時(shí)上交設(shè)計(jì)圖，要求：
1、紙張大小為標(biāo)準(zhǔn)a3工程圖紙。
2、迷宮最外圍尺寸:280mm*280mm(允許誤差+-20mm、可手繪也可使用cad軟件制圖打?。?BR> 3、迷宮道路按每道20mm，即14*14道縱橫分布(允許誤差+-2mm）
4、迷宮內(nèi)部結(jié)構(gòu)應(yīng)布局有序，畫線需明晰可見。
5、迷宮的出口和入口必須設(shè)置在圖紙的兩側(cè)，具體位置可自行設(shè)計(jì)。
6、嚴(yán)禁抄襲：如發(fā)現(xiàn)兩份雷同的設(shè)計(jì)圖，或者在網(wǎng)絡(luò)上搜索到相同作品（設(shè)計(jì)圖）；則取消參賽隊(duì)伍（個(gè)人）參賽資格，所有已獲成績(jī)均視作無效。
二、復(fù)賽：
a、經(jīng)過初賽過后淘汰部分作品，剩余的作品按照之前的設(shè)計(jì)圖制作迷宮模型，繼續(xù)參加復(fù)賽。
b、復(fù)賽要求：
1、參賽團(tuán)隊(duì)自己準(zhǔn)備制作材料（kt板或者硬紙板、木板等）
2、參賽團(tuán)隊(duì)必須嚴(yán)格按照之前的設(shè)計(jì)圖進(jìn)行迷宮制作，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)與設(shè)計(jì)圖紙不一致時(shí)（或誤差太大），取消參賽資格。
3、迷宮模型尺寸按與設(shè)計(jì)圖平面尺寸2:1的比例進(jìn)行制作；即模型尺寸為：560mm*560mm(允許誤差+-40mm）、每條道路尺寸為40mm(允許誤差+-5mm）、其中分隔道路高度為40mm(允許誤差+-10mm）
4、所選材料（如硬紙板、薄木板等）平均厚度不得超過5mm。
c、參賽團(tuán)隊(duì)需按時(shí)上交復(fù)賽作品，由活動(dòng)主辦方進(jìn)行初步評(píng)測(cè)、檢查，后報(bào)送專業(yè)老師進(jìn)行審批，為各團(tuán)隊(duì)評(píng)分。按得分排名淘汰部分隊(duì)伍作品。
三、決賽：
a、進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)伍需選派代表進(jìn)行對(duì)設(shè)計(jì)作品的簡(jiǎn)介及設(shè)計(jì)理念的傳達(dá)（可制作相關(guān)ppt，包括團(tuán)隊(duì)介紹、作品設(shè)計(jì)構(gòu)思、設(shè)計(jì)理念、制作過程等）
b、全部作品由專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，評(píng)分完畢后及時(shí)整理并匯報(bào)比賽結(jié)果。
c、活動(dòng)組織方致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
四、筆走迷宮：
a、“筆走迷宮”活動(dòng)必須在點(diǎn)上報(bào)名，填寫報(bào)名登記表。（活動(dòng)具體情況在咨詢點(diǎn)咨詢）
b、活動(dòng)安排在決賽環(huán)節(jié)，決賽開始之前由主辦方提前選出一幅迷宮作品圖紙作為競(jìng)賽題目（作品選擇標(biāo)準(zhǔn)：按照評(píng)分細(xì)則里的第3項(xiàng)比分排名選擇）
c、“筆走迷宮”活動(dòng)決出前六名作為優(yōu)秀獎(jiǎng)與最后的設(shè)計(jì)組一同頒獎(jiǎng)。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇八
活動(dòng)時(shí)間xx年4月。
活動(dòng)地點(diǎn)溫州大學(xué)茶山校區(qū)。
所需經(jīng)費(fèi)3000元。
經(jīng)費(fèi)來源學(xué)校支持與協(xié)會(huì)資金。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人戴雅麗聯(lián)系電話15869689725指導(dǎo)老師姓名郭文斌職稱13868802239姓名嵇小怡職稱13758453351活動(dòng)策劃（包括活動(dòng)目的、內(nèi)容、形式、步驟等的分析，活動(dòng)各項(xiàng)資金的預(yù)算，及活動(dòng)成果去向等相關(guān)內(nèi)容，可附具體策劃書）。
在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人，一件事，一個(gè)時(shí)段的相對(duì)完美是可以做到的。每個(gè)人，每件事，每個(gè)時(shí)刻的絕對(duì)完美是不可能的。同樣，幸福也是，人生絕大部分時(shí)間都是平淡，無聊和寂寞的，就像有人說的：抖開生活的包袱，都是瑣事、煩事、累事。幸?？鞓返母惺苁撬查g的，所以才值得追求，記憶和珍藏。
班主任工作似乎和“瑣事”“煩事”“累事”直接掛鉤，和下班后還要家訪，談心，和各種責(zé)任，壓力，復(fù)雜的關(guān)系聯(lián)系在一起。雖然學(xué)校很重視班主任工作，班主任津貼不斷增加，雖然職稱直接與班主任工作年限掛鉤，……趨利避害，追求幸福是人的本性。
尋找班主任工作的幸福，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
最后，獻(xiàn)上朱永新教授的一首小詩(shī)，和大家一同分享：
有一種態(tài)度叫享受。
有一種感覺叫幸福。
學(xué)會(huì)面帶微笑才能享受生活。
懂得播種快樂才能收獲幸福。
那么，親愛的老師。
讓我們面帶微笑，讓孩子的心田充滿陽(yáng)光。
讓我們播種快樂，讓學(xué)生的明天更加輝煌。
讓我們，也把微笑和快樂貯滿自己的心房。
1、通過班會(huì)活動(dòng)方案的展示，了解主題班會(huì)的主旨和過程，為日后的班主任工作打下基礎(chǔ)，更為師范生提供一個(gè)展示自己教育思想和才華的機(jī)會(huì)，將所學(xué)理論知識(shí)付諸于實(shí)踐的平臺(tái)。
3、通過實(shí)踐環(huán)節(jié)，將策劃方案付諸實(shí)踐，充分鍛煉自身的師范技能、組織能力和溝通交流能力。
4、通過參加此次活動(dòng)，能有不同的教育觀點(diǎn)和思路的碰撞，迸發(fā)出的火花，取得教學(xué)相長(zhǎng)之效。
xx年4月底5月初。
溫州大學(xué)所有在校學(xué)生，重點(diǎn)是師范生。
校社聯(lián)，班主任工作研究會(huì)和教育協(xié)會(huì)。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、宣傳工作。
（1）在各個(gè)生活區(qū)和相關(guān)學(xué)院粘貼海報(bào)和橫幅。
（2）以短信的形式，通知各個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)。
（3）在生活區(qū)人多的地方發(fā)放活動(dòng)宣傳單。
2、確定主持人。
要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)變能力較強(qiáng)，有一定經(jīng)驗(yàn)者更佳。（主持人應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)之前對(duì)選手的背景和他們的參賽設(shè)計(jì)方案有一定的了解。）。
3、提前邀請(qǐng)資深老師做評(píng)委。
4、申請(qǐng)場(chǎng)地。
（二）初賽環(huán)節(jié)。
1、賽前準(zhǔn)備。
（1）布置會(huì)場(chǎng)。
a)安排好觀眾席、評(píng)委席、參賽選手席及主持人的位置。
b)準(zhǔn)備好評(píng)委需要用到的物品，包括紙、筆、礦泉水。
（2）收集參賽選手的班會(huì)策劃稿（參賽者最遲于活動(dòng)前兩天上交有關(guān)設(shè)計(jì)方案和ppt等）。
2、活動(dòng)時(shí)間。
xx年4月17。
2、活動(dòng)地點(diǎn)。
北校3號(hào)樓101室（暫定）。
3、班會(huì)主題。
環(huán)境保護(hù)、安全教育、學(xué)會(huì)感恩、珍愛生命、網(wǎng)絡(luò)文明、師生的和諧關(guān)系……。
（以上主題僅供參考，選手可根據(jù)自身情況自定主題，要求主題健康積極。）。
4、活動(dòng)形式。
ppt展示+選手的講解。
5、活動(dòng)順序。
（1）開場(chǎng)主持人，介紹評(píng)委嘉賓，以及比賽規(guī)則。
（2）指導(dǎo)老師簡(jiǎn)短發(fā)言。
（3）參賽選手正式按照事先排定（抽簽）的順序上臺(tái)說課，闡述自己的主題班會(huì)方案。
（4）指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)，及給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，從高到低刪選出10名選手，參加決賽環(huán)節(jié)。
（5）歡送老師，清理場(chǎng)地。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（1）班會(huì)主題設(shè)計(jì)是否符合學(xué)生思想狀況和心理狀態(tài)等；是否有較強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性。
（2）班會(huì)流程是否緊湊清晰、環(huán)環(huán)相扣，是否緊扣主題。
（3）班會(huì)形式是否生動(dòng)有趣，圍繞主題寓教于樂。（4）在主題班會(huì)中，學(xué)生是否能積極參與、如果有教師參與，師生之間、同學(xué)之間是否互動(dòng)良好。
（5）整個(gè)主題班會(huì)氣氛是否活躍，情緒積極向上。
（6）主題班會(huì)結(jié)束時(shí)，是否有明確的主題落腳點(diǎn)，活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
初賽只篩選出前十名，進(jìn)入下一階段的比賽。
（三）實(shí)踐環(huán)節(jié)。
1、活動(dòng)目的。
讓參賽者充分體驗(yàn)班主任開展主題班會(huì)的過程，深切感受開展主題班會(huì)的意義，以便讓參賽者在真正成為班主任時(shí)，能夠從容的應(yīng)對(duì)在主題班會(huì)中可能出現(xiàn)的問題。
2、活動(dòng)時(shí)間。
xx年4月18-xx年5月1日。
3、活動(dòng)地點(diǎn)。
各個(gè)（組）參賽同學(xué)，確定自己開展的班會(huì)的主題，確定好要實(shí)踐的地點(diǎn)，例如在小學(xué)、初中、高中，或是自己的班級(jí)，只要能夠開展主題班會(huì)的即可。如果實(shí)在沒有地點(diǎn)實(shí)踐，本協(xié)會(huì)可以提供實(shí)踐的地點(diǎn)。
4、注意事項(xiàng)。
（四）決賽環(huán)節(jié)。
1、賽前準(zhǔn)備。
（1）準(zhǔn)備情景答辯的題目。
（2）布置會(huì)場(chǎng)。
a)安排好觀眾席、評(píng)委席、參賽選手席及主持人的位置。
b)準(zhǔn)備好評(píng)委需要用到的物品，包括紙、筆、礦泉水。
（3）邀請(qǐng)?jiān)u委老師。
（4）購(gòu)買獎(jiǎng)品和禮品。
2、活動(dòng)時(shí)間。
xx年5月1日。
3、活動(dòng)地點(diǎn)。
北校音樂廳（暫定）。
4、活動(dòng)形式。
自我介紹（1分鐘）+成果展示（5分鐘）+主題演講（3分鐘）+情景答辯（3分鐘）。
注：1、成果展示要有活動(dòng)開展的效果分析。
2、演講主題為“尋找班主任工作的幸?！?BR> 3、情景答辯是現(xiàn)場(chǎng)抽簽。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
總分：30分（成果展示：10分主題演講：10分情景答辯：10分）。
注：按總分的高低順序選出獲獎(jiǎng)選手。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名。
（五）后期制作。
1、將優(yōu)秀主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)策劃匯編成冊(cè)進(jìn)行存檔；
2、將此次的活動(dòng)進(jìn)行成果展示。
3、做好活動(dòng)總結(jié)。
另附表指導(dǎo)老師意見指導(dǎo)老師簽名：
年月日中心主任意見簽名：
蓋章。
年月日主席團(tuán)意見簽名：
蓋章。
年月日校團(tuán)委意見簽名：
蓋章。
1、此申報(bào)書作為校級(jí)學(xué)生社團(tuán)舉行各類面向全校并具一定規(guī)模的活動(dòng)申報(bào)之用。
2、此表一式二份，一份送社聯(lián)，一份學(xué)生社團(tuán)自存。
另附表。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇九
人間四月，情意千尋
1、為在校大學(xué)生提供展示文字才華的平臺(tái)，用文字刻錄我們內(nèi)心最美好的情愫；
3、通過與校外各社團(tuán)之間的相互合作，展現(xiàn)文學(xué)的魅力，提升文學(xué)的關(guān)注度和參與度，加深彼此之間的了解，相互學(xué)習(xí)，使彼此都能更好的發(fā)展，并不斷挖掘優(yōu)秀的人才。
4.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，還原書面信件給人的真實(shí)感與親切感。
xx.3.25~xx.4.28
院初賽：3月30日各院承辦方自定。
社初賽：3月30日15棟某教室。
復(fù)賽：4月6日15#118。(院,社承辦）
決賽：4月20日15#118。（孔目湖文學(xué)社承辦）
華東交大全體在校生及南昌高校在校生。
共青團(tuán)華東交通大學(xué)委員會(huì)。
活動(dòng)策劃承辦方：華東交通大學(xué)孔目湖文學(xué)社。
活動(dòng)協(xié)辦方：聯(lián)通昌北分公司。
華東交大校報(bào)、大學(xué)生精英論壇、廣播站、孔目湖報(bào)。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十
為了能夠更好的向同學(xué)們展示電子學(xué)院團(tuán)委，包括團(tuán)委的日常工作，團(tuán)委舉辦的一系列活動(dòng)等，激勵(lì)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，提升同學(xué)們的科技素養(yǎng)，現(xiàn)我院團(tuán)委準(zhǔn)備建立起電子學(xué)院團(tuán)委的微信平臺(tái)，在團(tuán)日活動(dòng)舉辦期間，開展一個(gè)以“你們的平臺(tái)我來造”為主題的活動(dòng)，借此向同學(xué)們征集有特色的主題名，及微信首頁(yè)的設(shè)計(jì)，包括其中的子欄目。希望同學(xué)們能通過此次活動(dòng)更加了解團(tuán)委，為團(tuán)委日后的工作帶來助力，同時(shí)也希望激起同學(xué)們學(xué)習(xí)和動(dòng)手操作的熱情，營(yíng)造良好的校園氛圍。
全體學(xué)生。
個(gè)人或團(tuán)體（3人以內(nèi)）。
四月末至五月初。
階梯教室（具體教室視情況而定）。
1、安排沒有課的部員連續(xù)兩天中午在食堂門口擺臺(tái)，分發(fā)宣傳單及報(bào)名表，爭(zhēng)取邀請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2、針對(duì)電子學(xué)院學(xué)生進(jìn)行跑班宣傳，具體說明參賽要求及形式（晚自習(xí)開始不久后進(jìn)行宣傳，分發(fā)報(bào)名表，晚自習(xí)快結(jié)束時(shí)再收取報(bào)名表）。
3、與班長(zhǎng)和團(tuán)支書溝通，請(qǐng)求她們的協(xié)助工作確保每班報(bào)名人數(shù)。
4、統(tǒng)計(jì)各個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名人數(shù)，謄錄到匯總表上。
5、在人人大學(xué)生比賽信息網(wǎng)，qq群里和pu平臺(tái)上發(fā)布消息，加大宣傳力度。
6、針對(duì)報(bào)名情況決定是否進(jìn)行宿舍宣傳。
1、填寫報(bào)名表時(shí)要求寫上大概設(shè)計(jì)思路、對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目以及聯(lián)系方式。
2、通知參賽人員比賽時(shí)間和地點(diǎn)，要求參賽人員以ppt形式或者手繪圖的形式進(jìn)行講解（如果是ppt，要事先發(fā)送過來，手繪圖要拍成照片發(fā)過來）。
3、進(jìn)行簽到，根據(jù)簽到順序決定比賽順序。
4、邀請(qǐng)相關(guān)老師及技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，評(píng)分。
5、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，選出一、二、三等獎(jiǎng)。
6、技術(shù)人員將效果圖做出來。
1、將設(shè)計(jì)好的平臺(tái)的二維碼和比賽最終的效果圖上傳到人人和pu上，并將二維碼打印出來。
2、從四教借幾張桌子，在食堂門口擺臺(tái)，邀請(qǐng)電子學(xué)院的學(xué)生過來掃碼添加，登記微信名以及姓名，以防重復(fù)添加。
3、一人成功添加送糖果，拉滿三人（包括自己）送小袋果凍一包，拉滿五人送杯子一個(gè)。
4、與院會(huì)、青協(xié)和科協(xié)等部門合作，要求部員關(guān)注團(tuán)委微信平臺(tái)。
評(píng)委：團(tuán)委老師，團(tuán)委部員，院科協(xié)部長(zhǎng)及部分部員。
觀眾：院學(xué)生會(huì)成員，參賽人員同學(xué)等。
主持人：暫定。
記分員：暫定。
宣傳部分：海報(bào)紙一張。
宣傳單（報(bào)名表）200張。
匯總表2~3張。
比賽部分：一等獎(jiǎng)16gu盤一個(gè)（約50）。
二等獎(jiǎng)無線鼠標(biāo)兩個(gè)（約30*2）。
三等獎(jiǎng)鼠標(biāo)墊三個(gè)（約15*3）。
評(píng)分表10~15張。
簽到表一張。
推廣部分：電子海報(bào)一張（約25）。
棒棒糖30個(gè)約15元。
果凍10包約45元。
杯子4個(gè)約40元。
總計(jì)300左右。
1、參賽人數(shù)不足，與班長(zhǎng)、團(tuán)支書溝通，在班級(jí)做好宣傳?；顒?dòng)人員在自己周圍做好宣傳。
2、棄權(quán)人員過多，做好與參賽人員的溝通工作。
3、擺臺(tái)期間天氣出現(xiàn)狀況，收拾好擺臺(tái)物品，擇機(jī)再次宣傳。
4、比賽時(shí)觀眾不夠多，與院學(xué)生會(huì)商量，邀請(qǐng)部員來現(xiàn)場(chǎng)觀看。
5、設(shè)計(jì)結(jié)果不理想，內(nèi)部人員及參考人員自行設(shè)計(jì)，確保平臺(tái)設(shè)計(jì)的理想化。
6、推廣擺臺(tái)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)混亂，做好現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)工作。
7、獎(jiǎng)品出現(xiàn)多余，與賣家溝通，處理剩余獎(jiǎng)品。
8、購(gòu)買物品時(shí)注意保存好發(fā)票。
9、擺臺(tái)收尾注意收拾好物品。
1、選手不得抄襲其他微信平臺(tái)的設(shè)計(jì)，否則取消參賽資格。
2、參賽人員如果超過規(guī)定時(shí)間還沒有到達(dá)比賽地點(diǎn)，作棄權(quán)處理。
3、選手手繪圖應(yīng)清晰易辨，不得模糊不清，賽場(chǎng)上不可說出類似“我剛剛說的就是這個(gè)意思”的話，自己的設(shè)計(jì)要在屬于自己的時(shí)間內(nèi)說明清楚，超過時(shí)間無效。
4、比賽時(shí)保持安靜，不得干擾其他選手。
5、評(píng)委提問時(shí)，能正面回答問題，不含糊其辭。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十一
主辦單位：時(shí)間：
策劃書**系團(tuán)委學(xué)生會(huì)20xx年11月15號(hào)。
校園文化建設(shè)之**系系徽班徽征集。
**系團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
**系各班級(jí)。
系部文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個(gè)系獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一種新的德育模式，對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。系徽是系部個(gè)性文化的集中展示，是一個(gè)系部的標(biāo)志，代表了一個(gè)系的形象。它與懸掛在系部走廊的展示牌、標(biāo)語(yǔ)同要重要,同時(shí)會(huì)讓同學(xué)們更加重視系部這個(gè)大家庭。我們要使系徽體現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)的作用。
班徽主要是為展現(xiàn)班級(jí)特色，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。我班將舉行系徽班徽征集賽，希望同學(xué)們積極參加，發(fā)揮創(chuàng)意，為系部文化、班級(jí)文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
1.前期準(zhǔn)備工作:。
宣傳部出一份本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)。
由宣傳部成員到11級(jí)班級(jí)宣傳本次活動(dòng)的各項(xiàng)要求。
3現(xiàn)場(chǎng)解說比賽流程：
a.開幕詞致辭人：預(yù)定時(shí)間：3分鐘。
b主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜。
c按照班級(jí)順序，參賽作品作者依次上臺(tái)向大家展示系徽班徽，并向大家簡(jiǎn)單介紹系徽班徽設(shè)計(jì)寓意。
d選手全部介紹完畢后，評(píng)委對(duì)班徽設(shè)計(jì)作品進(jìn)行打分。
e特約嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)或老師點(diǎn)評(píng)。
1.系徽班徽設(shè)計(jì)主題要求。
a作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識(shí)。
b.作品版面要求簡(jiǎn)潔大方，具有美感。
c.要有作者自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級(jí)特色，也可結(jié)合我們的校園文化進(jìn)行設(shè)計(jì)。
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十二
征稿時(shí)間。
xx年11月16——24日。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月28——29日。
學(xué)府東路。
菏澤學(xué)院中文系。
承辦單位、媒介教育協(xié)會(huì)。
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，弘揚(yáng)真善美，通過這次活動(dòng)宣傳公益理念，服務(wù)于公益事業(yè)。
1、作品內(nèi)容、反映各項(xiàng)校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求。
（1）、平面設(shè)計(jì)類、海報(bào)、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
（2）、文案類、校園文明標(biāo)語(yǔ)，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內(nèi)容健康高雅，構(gòu)思新穎，突出時(shí)效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
1、將上交作品進(jìn)行篩選，展出獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品。
2、活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭(zhēng)做校園文明大使”簽名活動(dòng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理現(xiàn)場(chǎng)。
校園公益大使、一名。
校園公益之星、二名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)、若干名。
1、活動(dòng)所需材料、膠帶、彩筆、條幅。
2、活動(dòng)宣傳照片。
3、獎(jiǎng)品、筆記本證書。
桌子兩張。
媒介教育協(xié)會(huì)。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十三
為給廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、文明、積極、健康的校園環(huán)境，進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)們的文明自律觀念和安全防范意識(shí)。同時(shí)在全校范圍內(nèi)大力宣傳樹立道德文明新風(fēng)尚，深入創(chuàng)建和諧平安校園。經(jīng)研究決定在安全文明宣傳月期間舉行ppt制作大賽，使同學(xué)們能更直觀的了解安全文明的重要性。
20xx年11月9日至11月21日
主辦單位：江西師范大學(xué)團(tuán)委
江西師范大學(xué)保衛(wèi)處
江西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)自律治保委員會(huì)
承辦單位：江西師范大學(xué)軟件學(xué)院自律治保分會(huì)
協(xié)辦單位：江西師范大學(xué)各學(xué)院自律治保分會(huì)
江西師范大學(xué)全體在校生
1、由各學(xué)院治保分會(huì)下達(dá)通知到各班向大家告知本次大賽的內(nèi)容及大賽主題(慶母校70周年華誕，創(chuàng)建安全文明校園)并要求每個(gè)班級(jí)至少要有一件作品參賽。參賽選手將作品于11月21日之前以郵件的方式發(fā)送到各院治保分會(huì)。
2、由各學(xué)院治保分會(huì)負(fù)責(zé)收集各班參賽作品并妥善保管，再截止時(shí)間后從作品中選出兩件優(yōu)秀作品于11月26日之前交至軟件學(xué)院治保分會(huì)并注明學(xué)院班級(jí)姓名。
3、由軟件學(xué)院自律治保委員會(huì)協(xié)助校自律治保委員會(huì)從各學(xué)院上交的作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)狀、證書。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十四
木蘭路。
五月的校園花香四溢，綠樹繁蔭。在這個(gè)屬于我們的讀書節(jié)里，熱愛生活，熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動(dòng)翩飛在這初夏美麗的校園!
我們共分發(fā)300枚空白書簽，共有外院，化學(xué)化工學(xué)院，商學(xué)院，旅游學(xué)院，生科院五院十多個(gè)系的同學(xué)踴躍參加，回收96張精美書簽。
一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，并將優(yōu)秀書簽展出。
通過公平公開仔細(xì)的評(píng)選，以新意，美觀，實(shí)用，有書卷氣質(zhì)為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，來自化學(xué)化工學(xué)院，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎(jiǎng)，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時(shí)在木蘭路木蘭樹間系繩，將回收來的書簽懸掛繩間，吸引了大批同學(xué)們前來自由交換摘取，同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書簽。
通過這次活動(dòng)以一種特殊的方式帶動(dòng)同學(xué)們關(guān)注讀書，熱愛讀書，達(dá)到聯(lián)系友誼，促進(jìn)同校同學(xué)之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇一
為了豐富我院大學(xué)生的課余生活，提高大家的積極性和激發(fā)大家的生活熱情，延續(xù)學(xué)生會(huì)的經(jīng)典活動(dòng)，特舉辦xx大學(xué)xx旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)校園文化節(jié)暨第x屆廚藝大賽。本次比賽旨在培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，吃出營(yíng)養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。
一、活動(dòng)主題：大學(xué)生活——色、香、味俱全。
二、活動(dòng)口號(hào)：上得學(xué)堂，下得廚房。
三、活動(dòng)目的：
（1）豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，加強(qiáng)學(xué)院老師、同學(xué)對(duì)廚藝的了解。
（2）為學(xué)院愛好廚藝以及有廚藝方面特長(zhǎng)的同學(xué)提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。
（3）通過本次活動(dòng)加強(qiáng)本部門與學(xué)生會(huì)其他部門的聯(lián)系。
（4）展示深旅大學(xué)生的風(fēng)范，弘揚(yáng)深旅師生激情張力，以食會(huì)友。
（5）在廚藝大賽中穿插廚藝知識(shí)，讓同學(xué)的食得美味，食得營(yíng)養(yǎng)。
（6）幫助大家了解各地的飲食文化和特色美食。
四、活動(dòng)宗旨：關(guān)心生活，熱愛生活，生活部讓你的生活更精彩！
1、食堂一樓菜肴制作過程中出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，緊急呼叫食堂工作人員進(jìn)行搶救。
3、規(guī)定上菜時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí)，由主持人提出趣味問題和養(yǎng)生或營(yíng)養(yǎng)方面的問題，請(qǐng)?jiān)u委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾可回答來圓場(chǎng)，觀眾答對(duì)問題有獎(jiǎng)品派送，還可以試吃菜品。
3、比賽時(shí)間出現(xiàn)混亂時(shí)，由主持人提醒在場(chǎng)人員遵守紀(jì)律，如果沒有結(jié)果，就宣布暫停比賽直到場(chǎng)上恢復(fù)平靜。
4、在大堂附近準(zhǔn)備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具，以防上菜過程中出現(xiàn)菜品不小心損毀（跌倒，灑漏），要派工作人員及時(shí)清理。
5、飯?zhí)脧N房要配備藥箱，以防有同學(xué)做菜過程中操作不慎而引起的燙傷等意外傷害。
6、如果遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況，可以考慮給予一次機(jī)會(huì)，但一定要在各組比賽時(shí)間之內(nèi)完成，否則也只能表示遺憾，不給予評(píng)選的第二次機(jī)會(huì)。
7、在大堂放置備用的喇叭，以防止麥克風(fēng)聲音不夠。
8、多備一些評(píng)分表，防止比賽時(shí)不夠用。
9、比賽前x天密切注意比賽當(dāng)天的天氣情況，如果有大雨暴風(fēng)等惡劣天氣則通知各組隊(duì)長(zhǎng)比賽暫停或延期舉行。
10、如果比賽當(dāng)天突然下雨，先安排選手和評(píng)委到安全處避雨。若雨勢(shì)較小繼續(xù)比賽，從廚房端出菜品時(shí)由工作人員幫忙打傘。雨勢(shì)較大則比賽暫停或延期。
（1）下午12點(diǎn)男生負(fù)責(zé)搬桌子，椅子及其他電子設(shè)備到大堂，女生負(fù)責(zé)場(chǎng)地策劃，擺用品等，在評(píng)委臺(tái)和觀眾席之間用繩子或桌子隔開，旁邊留路給參賽者退場(chǎng)。計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)提前貼于評(píng)審桌上，方便評(píng)委查閱。
（2）1點(diǎn)之后開始將會(huì)有同學(xué)相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個(gè)比賽時(shí)段每組參賽選手按預(yù)定次序準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。每組由一名工作人員在場(chǎng)邊全程陪同，并由攝影社的一名同學(xué)帶上相機(jī)，拍攝花絮。
（3）甜品組與熱菜組同時(shí)進(jìn)行評(píng)比。評(píng)委由權(quán)威嘉賓，學(xué)院老師，食堂大廚和學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)委副書記和x桌大眾評(píng)委組成（每桌大眾評(píng)委由大一，大二，大三每個(gè)班的代表各一名組成）。評(píng)委除權(quán)威嘉賓、學(xué)院老師、食堂大廚代表、學(xué)生會(huì)主席或副主席、團(tuán)委副書記外平均分兩批進(jìn)行評(píng)判，第一批評(píng)委于1點(diǎn)20分到場(chǎng)，第二批評(píng)委于2點(diǎn)50分到場(chǎng)。部員在每位評(píng)委到達(dá)前20分鐘需要再通知一遍，以確保評(píng)委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
（4）選手提前10分鐘到場(chǎng)。比賽共分x輪，每輪30分鐘。每輪結(jié)束后由工作人員收集評(píng)委給分，并在5分鐘后由主持人宣讀此輪比賽結(jié)果。此5分鐘作為評(píng)委的休息時(shí)間，可以放一些輕松的歌曲和進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答。最后一輪比賽完畢后宣讀此輪結(jié)果和最終結(jié)果。
（5）下午4：30——5：00為主持人宣布比賽結(jié)果，評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，點(diǎn)評(píng)的時(shí)間。
（6）全場(chǎng)比賽結(jié)束后，所有部員留下清理比賽現(xiàn)場(chǎng)。
三、活動(dòng)項(xiàng)目管理。
1、活動(dòng)項(xiàng)目人員組成及分工。
一、報(bào)名工作：
（1）時(shí)間：預(yù)計(jì)x——x天（預(yù)計(jì)是x月x號(hào)和x月x號(hào)）。
（2）比賽隊(duì)伍形式：可以以個(gè)人或團(tuán)體（x—x人）的名義參加，分為熱菜組和甜品組。作品無數(shù)量限制（但有時(shí)間限制，參賽者可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備多種菜式），結(jié)果以選手準(zhǔn)備的所有菜式的平均分計(jì)算。
（3）報(bào)名方法：在飯?zhí)瞄T口設(shè)置報(bào)名點(diǎn)，要報(bào)名的同學(xué)可以直接在上面登記，報(bào)名時(shí)要寫清楚各個(gè)人的班級(jí)，姓名，聯(lián)系方式（手機(jī)號(hào)碼、宿舍號(hào)和郵箱地址），菜名，預(yù)計(jì)使用的工具（自帶或是需要飯?zhí)锰峁Ｊ褂玫牟牧献约簻?zhǔn)備，飯?zhí)弥惶峁O少的調(diào)味品（報(bào)名時(shí)具體說明飯?zhí)媚芴峁┑牟牧希Ｃ簹?、電源可以由飯?zhí)锰峁?BR> （4）報(bào)名人數(shù)：每天供xx組報(bào)名。
（5）在報(bào)名處放置陪同工作人員聯(lián)絡(luò)方式x張，方便參賽隊(duì)伍與本組負(fù)責(zé)人的聯(lián)系。
補(bǔ)充說明：若由于天氣原因，報(bào)名地點(diǎn)限制，我們將把報(bào)名地點(diǎn)改在學(xué)院大堂。
二、邀請(qǐng)人員：
a權(quán)威嘉賓1名（如有參加）。
b學(xué)院老師1名。
c食堂大廚代表1名。
d學(xué)生會(huì)主席或副主席1名。
e團(tuán)委副書記。
f外校學(xué)生代表（如有參加）。
g大一大二年級(jí)每班選1名代表，共xx名。
h大三大四年級(jí)共選xx名代表。
（以上人員均作為評(píng)委）。
（備注：參賽者不可報(bào)名評(píng)委或工作人員）。
三、活動(dòng)、場(chǎng)地申請(qǐng)和各項(xiàng)事宜的組織工作。
（1）活動(dòng)申請(qǐng)：
1）提前兩周到一個(gè)月征詢主席或主管副主席意見，同意后才能進(jìn)行申請(qǐng)。
2）在活動(dòng)前一周將活動(dòng)計(jì)劃上呈主席團(tuán)審核，主席團(tuán)成員對(duì)所管部門和社團(tuán)計(jì)劃提出意見與建議。
3）在辦公室領(lǐng)取活動(dòng)申請(qǐng)表，填寫相關(guān)內(nèi)容，并附上經(jīng)費(fèi)預(yù)算，然后一起交給學(xué)工部老師，經(jīng)老師批準(zhǔn)后交給教科處主任簽字，如需使用場(chǎng)地再交給xxx老師，批準(zhǔn)后再交給x老師，由他負(fù)責(zé)安排場(chǎng)地。
4）經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可展開活動(dòng)。
（2）場(chǎng)地申請(qǐng)：
1）大堂的使用請(qǐng)示xx老師。
2）食堂廚房的申請(qǐng)：提前二至三周去和xx老師溝通，征求她的意見，并把這次廚藝大賽的相關(guān)信息與她分享。然后與xx經(jīng)理商量具體的事宜，如食堂的開放時(shí)間，使用問題等。溝通之后在活動(dòng)舉辦前一周再進(jìn)行確定。
3）本次廚藝大賽向酒店申請(qǐng)是否可以在二樓的廚房進(jìn)行西餐制作，并希望xx老師可以蒞臨指導(dǎo)。
（3）對(duì)評(píng)委臨時(shí)培訓(xùn)工作：
本次廚藝大賽不再沿用以往的大眾投票方式評(píng)比廚藝大賽的優(yōu)勝者，改為在選舉代表評(píng)分的方法，目的是為了減少場(chǎng)面的'混亂，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
（4）場(chǎng)地布置所需物品和橫幅：
場(chǎng)地布置需要的桌椅在活動(dòng)申請(qǐng)是給予說明，請(qǐng)示老師批準(zhǔn)。在活動(dòng)舉行的當(dāng)天上午在xx老師那里確認(rèn)，中午12點(diǎn)開始布置場(chǎng)地?；顒?dòng)期間需要的音響和麥克風(fēng)需從文娛部那里借，此工作在一周前要與xx確認(rèn)，并邀請(qǐng)一名文娛部人員在當(dāng)天中午布置場(chǎng)地是進(jìn)行設(shè)備調(diào)試，確保麥克風(fēng)和音響的的正常使用。
四、報(bào)名表設(shè)計(jì)：
內(nèi)容：
若以個(gè)人名義參賽，請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表上填寫：參賽者姓名，班級(jí)，菜品分類（甜品或熱菜），菜名，所需食堂提供的設(shè)備，聯(lián)系電話（長(zhǎng)號(hào)和短號(hào)），宿舍號(hào)。如因個(gè)人原因不了解規(guī)則的，概不負(fù)責(zé)。
五、選擇大眾評(píng)委。
大眾評(píng)委由班級(jí)自行產(chǎn)出，主要由膳委會(huì)的成員推薦，要求做到公平公正。
六、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：
……。
七、邀請(qǐng)方略。
1）確定邀請(qǐng)人員，候選的有xx和xx老師，以感謝他們對(duì)我們生活部平時(shí)工作的支持。當(dāng)然最后的確定和還要根據(jù)他們的時(shí)間來安排。
2）邀請(qǐng)方式：由生活部部員拿本次活動(dòng)的邀請(qǐng)函登門拜訪，在x至x天后到老師那里等待回復(fù)。其中，邀請(qǐng)時(shí)，語(yǔ)言誠(chéng)懇，表達(dá)我們的希望。記住，邀請(qǐng)老師到場(chǎng)的目的不是去撐場(chǎng)子，而是對(duì)老師對(duì)我們工作支持和幫助的一種回饋，表達(dá)一點(diǎn)我們部門的心意。在得到老師確認(rèn)后，感謝老師的支持。在活動(dòng)開展的x天前再次到老師那里確認(rèn)是否能夠出席，如果不能，將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行有計(jì)劃的改變。
八、雜項(xiàng)：
（1）比賽前的周末購(gòu)買比賽當(dāng)天要使用的物品：牙簽，紙片，筆，膠帶，獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品等，列清單，開發(fā)票。
（2）制作供比賽當(dāng)天使用的姓名牌和供評(píng)委評(píng)分與主持人宣布結(jié)果的卡片。規(guī)范起見，我們會(huì)統(tǒng)一打印或請(qǐng)宣傳部的同事幫忙制作。
（3）活動(dòng)前一個(gè)禮拜進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分組，并發(fā)電郵通知相關(guān)事宜。
（4）搜集趣味問題和養(yǎng)生或營(yíng)養(yǎng)方面的問題。
（5）關(guān)于廚藝大賽的海報(bào)申請(qǐng)：活動(dòng)批下后就交予宣傳部繪制海報(bào)，同時(shí)派兩部員進(jìn)行封面設(shè)計(jì)。
（6）邀請(qǐng)資訊部和影協(xié)進(jìn)行活動(dòng)的攝影和報(bào)道。
九、比賽后：
（1）將廚藝大賽的照片，獲獎(jiǎng)選手的名單以海報(bào)的形式張貼在大堂醒目處，做好后續(xù)宣傳。
（2）所有部員提交工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為以后的活動(dòng)提供借鑒。
（3）比賽后x天內(nèi)交通訊稿，放到院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上并廣播，進(jìn)行后期宣傳。
（4）完成活動(dòng)后，部門內(nèi)部進(jìn)行外出游玩，增強(qiáng)部員的歸屬感。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇二
一個(gè)好的節(jié)徽，能更好地體現(xiàn)一次活動(dòng)的主題和宗旨，不僅能夠讓同學(xué)們更好地了解活動(dòng)，也能夠擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力，也能讓同學(xué)們充分參加這次活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，充實(shí)學(xué)生的課余生活，因此特舉辦此次校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽。
開展主題突出、特色鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、富于創(chuàng)造性的校園文化節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)活動(dòng)，能夠進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)，營(yíng)造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍，加強(qiáng)文化素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)新能力，探索新途徑和新模式，增加此次校園文化藝術(shù)節(jié)的宣傳力度。
橫幅宣傳：制作關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)徽征集的橫幅1條，橫幅語(yǔ)為“第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽—主辦單位：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委承辦單位：沸點(diǎn)策劃工作室”分別懸掛于9棟宿舍樓下，懸掛時(shí)間為2周。
噴畫宣傳：在校內(nèi)各人流密集處（主要是9棟宿舍樓樓下，飯?zhí)寐房诘?，噴畫上要有?jié)徽征集的截止時(shí)間與節(jié)徽征集要求）。
粘貼彩報(bào)（地點(diǎn)設(shè)于飯?zhí)酶鳂菍?，各棟宿舍公布欄等）?BR> 傳單宣傳：制作傳單，分發(fā)到各系學(xué)生會(huì)，由各系學(xué)生會(huì)通知各班宣傳委員開會(huì)，發(fā)放傳單，并細(xì)說本次節(jié)徽征集的要求，參賽作品由各班宣傳委員收集再上交（各班至少要有兩份參賽作品）。
廣播宣傳：與學(xué)校廣播站協(xié)商，為本次活動(dòng)作宣傳。（中午和晚上各播報(bào)三次，連續(xù)播報(bào)三天。廣播稿1另附）。
q群宣傳：在有關(guān)于學(xué)院的q群里面宣傳本次活動(dòng)。
在9棟樓下設(shè)立此次活動(dòng)咨詢點(diǎn)，并分發(fā)宣傳單（宣傳單另附）。
4、作品評(píng)比時(shí)間為10月15，并將所有參賽作品交由評(píng)委組評(píng)選；
5、10月16日公布獲獎(jiǎng)名單及獲獎(jiǎng)作品,并進(jìn)行問卷調(diào)查總結(jié)活動(dòng)。通過校園廣播站，為本活動(dòng)作收尾宣傳；（廣播稿2另附）。
1、節(jié)徽應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)“慶祖國(guó)迎藝術(shù)創(chuàng)輝煌”的主題。
2、作品的.風(fēng)格、形式不限，采用手工或電腦繪制都可以，但必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。
3、節(jié)徽應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，圖案簡(jiǎn)潔，易于識(shí)別，易于記憶。
4、作品要內(nèi)涵豐富并具有時(shí)代感和科技文化精神，創(chuàng)意出色適用于各種場(chǎng)合用途，設(shè)計(jì)稿應(yīng)配有一定的文字說明。
5、作品一概不退還，請(qǐng)投稿者自留底稿。
6、如果作品一經(jīng)采用，作品的使用所有權(quán)歸學(xué)院所有。
大賽評(píng)委組評(píng)選。
沸點(diǎn)策劃工作室將邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委老師和相關(guān)老師以及學(xué)生代表共同組成評(píng)審委員會(huì)，進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審，評(píng)選最后節(jié)徽。
2、宣傳展板需到禮堂申請(qǐng)（size:85*150cm）；
3、幸運(yùn)獎(jiǎng)將在得獎(jiǎng)作品支持者中產(chǎn)生。
2、獎(jiǎng)品物資：證書9本。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
1、宣傳經(jīng)費(fèi)：噴畫60元（噴刷海報(bào)）橫幅1條約80元，彩色宣傳單30元，（共170元）。
2、獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)：證書10元/本，10*9=90元。
3、車費(fèi)：20元。
--共280元。
特別鳴謝：廣播站。
學(xué)院團(tuán)委。
沸點(diǎn)策劃工作室。
二〇〇九年九月二十八日。
附件1宣傳傳單。
1、所有應(yīng)征作品均應(yīng)鮮明、生動(dòng)地體現(xiàn)“慶祖國(guó)迎藝術(shù)創(chuàng)輝煌”的主題精神；
2、節(jié)徽應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，圖案簡(jiǎn)潔，易于識(shí)別，易于記憶。作品內(nèi)涵豐富并具有時(shí)代感和科技文化精神，。
3、作品的風(fēng)格、形式不限，可采用手工制品，水彩，素描，或電腦繪制（電腦繪制者必須附有電子版）都可以，必須是，不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。
4、參賽作品無論采用與否，一概不退還，請(qǐng)投稿者自留底稿并注明作者本人的等。電子版參賽作品請(qǐng)發(fā)至郵箱：469479229@qq，并附交打印版一份。
5、作品交稿截止日期為，各參賽者可以將作品交到本班宣傳委員處，宣傳委員（或本人）在10月14日下午4：30-6：00將參賽作品交到。
6、評(píng)選方式有：院團(tuán)委老師和相關(guān)老師以及學(xué)生代表共同組成評(píng)審委員會(huì)，綜合評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
7、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
8、獲獎(jiǎng)作品將向全院師生公布，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
9、如有不明之處請(qǐng)留意收聽廣播和宣傳海報(bào)，沸點(diǎn)策劃工作室將于10月9日下午4：30-5：30在9棟樓下設(shè)立咨詢處以便咨詢。
聯(lián)系人：彭及抄15920577095朱致春13826450180。
學(xué)院團(tuán)委。
沸點(diǎn)策劃工作室。
附件2廣播稿。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇三
為給廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、文明、積極、健康的校園環(huán)境，進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)們的文明自律觀念和安全防范意識(shí)。同時(shí)在全校范圍內(nèi)大力宣傳樹立道德文明新風(fēng)尚，深入創(chuàng)建和諧平安校園。經(jīng)研究決定在安全文明宣傳月期間舉行ppt制作大賽，使同學(xué)們能更直觀的了解安全文明的重要性。
20xx年11月9日至11月21日。
主辦單位：江西師范大學(xué)團(tuán)委。
江西師范大學(xué)保衛(wèi)處。
江西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)自律治保委員會(huì)。
承辦單位：江西師范大學(xué)軟件學(xué)院自律治保分會(huì)。
協(xié)辦單位：江西師范大學(xué)各學(xué)院自律治保分會(huì)。
江西師范大學(xué)全體在校生。
1、由各學(xué)院治保分會(huì)下達(dá)通知到各班向大家告知本次大賽的內(nèi)容及大賽主題(慶母校70周年華誕，創(chuàng)建安全文明校園)并要求每個(gè)班級(jí)至少要有一件作品參賽。參賽選手將作品于11月21日之前以郵件的方式發(fā)送到各院治保分會(huì)。
2、由各學(xué)院治保分會(huì)負(fù)責(zé)收集各班參賽作品并妥善保管，再截止時(shí)間后從作品中選出兩件優(yōu)秀作品于11月26日之前交至軟件學(xué)院治保分會(huì)(聯(lián)系人：，郵箱xxx@)并注明學(xué)院班級(jí)姓名。
3、由軟件學(xué)院自律治保委員會(huì)協(xié)助校自律治保委員會(huì)從各學(xué)院上交的作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)狀、證書。
軟件學(xué)院自律治保委員會(huì)。
20xx年11月7日。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇四
征稿時(shí)間。
**年11月16——24日。
活動(dòng)時(shí)間：
**年11月28——29日。
學(xué)府東路。
菏澤學(xué)院中文系。
承辦單位、媒介教育協(xié)會(huì)。
1、作品內(nèi)容、反映各項(xiàng)校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求。
（1）、平面設(shè)計(jì)類、海報(bào)、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
（2）、文案類、校園文明標(biāo)語(yǔ)，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內(nèi)容健康高雅，構(gòu)思新穎，突出時(shí)效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
1、將上交作品進(jìn)行篩選，展出獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品。
2、活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭(zhēng)做校園文明大使”簽名活動(dòng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理現(xiàn)場(chǎng)。
校園公益大使、一名。
校園公益之星、二名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)、若干名。
1、活動(dòng)所需材料、膠帶、彩筆、條幅。
2、活動(dòng)宣傳照片。
3、獎(jiǎng)品、筆記本證書。
桌子兩張。
媒介教育協(xié)會(huì)。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇五
中國(guó)共產(chǎn)黨成立至今，中國(guó)取得了巨大的變化。如今，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們已經(jīng)步入小康社會(huì)?，F(xiàn)在我國(guó)國(guó)力富強(qiáng)，科技發(fā)達(dá)，國(guó)際地位提高，種種成就不得不說我們是在先進(jìn)的黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的。現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)達(dá)，生活水平提高了很多，生活方式發(fā)生了很大的改變。而人們的思維和情感的表達(dá)方式也在尋求合理化的表達(dá)方式。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，是社會(huì)發(fā)展的必然要求。設(shè)計(jì)融入生活，生活充滿設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)可以很好的表達(dá)個(gè)人情感，同時(shí)，隨著計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的發(fā)展，掌握一門計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)是提升各個(gè)人硬件素質(zhì)的必要舉措。
為了使我校學(xué)生將課堂上學(xué)到的計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)應(yīng)用于實(shí)踐，培養(yǎng)大家的創(chuàng)新意識(shí)，提高大家的設(shè)計(jì)水平，激發(fā)創(chuàng)造靈感，充分展示自我才華，開拓人生的舞臺(tái)，提升學(xué)校同學(xué)對(duì)平面藝術(shù)的鑒賞能力和對(duì)平面設(shè)計(jì)的興趣，我校借建黨90周年這個(gè)契機(jī)舉辦這次平面設(shè)計(jì)大賽。給廣大愛好平面設(shè)計(jì)的學(xué)生提供一個(gè)交流的平臺(tái)，希望他們?cè)诖舜位顒?dòng)中能夠?qū)W到更多的關(guān)于設(shè)計(jì)的知識(shí)，同時(shí)也能夠增進(jìn)同學(xué)間的情誼。
關(guān)于設(shè)計(jì)，每個(gè)人都有不同的理解。
平面設(shè)計(jì)的定義泛指具有藝術(shù)性和專業(yè)性，以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字，借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計(jì)通常可指制作（設(shè)計(jì)）時(shí)的過程，以及最后完成的作品。這是一些主業(yè)人士總結(jié)的關(guān)于平面設(shè)計(jì)的含義，大家可能在不知不覺中早已經(jīng)參加到平面設(shè)計(jì)的活動(dòng)中來了。此次活動(dòng)的主題就是“用平面設(shè)計(jì)來告訴大家什么是平面設(shè)計(jì)”。比如有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)稿子和攝影作品，能過詮釋你對(duì)平面設(shè)計(jì)的理解，同時(shí)能夠很好的體現(xiàn)平面設(shè)計(jì)思想和創(chuàng)意思想。
時(shí)間參加人員具體事宜備注。
時(shí)間參加人員具體事宜。
4月1-4月27媒體技術(shù)部網(wǎng)絡(luò)組及時(shí)整理并歸類參賽選手的作品。
4月27媒體技術(shù)部全體人員對(duì)作品進(jìn)行初次篩選。
4月27媒體技術(shù)部網(wǎng)絡(luò)組在媒體技術(shù)部***和媒體技術(shù)部的微博上發(fā)起選手投票。
4月28-4月30專業(yè)老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。
4月27-4月30媒體技術(shù)部人員結(jié)合專業(yè)老師和網(wǎng)絡(luò)投票，決定最終比賽結(jié)果。
4月1-4月15媒體技術(shù)部人員在自習(xí)時(shí)進(jìn)行掃樓宣傳。
3、活動(dòng)后期。
時(shí)間參加人員具體事宜。
5月4號(hào)媒體技術(shù)部舉辦平面設(shè)計(jì)大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
1、參賽要求：要求是作者原創(chuàng)；
1．1、參賽作品可由一人或多人組隊(duì)完成，每人及每組提交作品數(shù)不限；
1．2、請(qǐng)?zhí)峤籮pgjpegbmppng或gif等圖片格式的設(shè)計(jì)圖;。
1．3、提交時(shí)需隨作品附加一份設(shè)計(jì)說明用word的格式；
1．4、海報(bào)設(shè)計(jì)的大小規(guī)定在60*90cm；
1．5、相片不宜過小。
2、交稿方式：
請(qǐng)將作品和作品的解釋（作品的解釋用word格式）放在一個(gè)文件夾，壓縮后上傳到媒體技術(shù)部的公共郵箱，用您的.名字命名文件夾。在作品的解釋里注明您的姓名、學(xué)院、專業(yè)、聯(lián)系方式。
名稱單價(jià)數(shù)量統(tǒng)計(jì)。
海報(bào)15元3張45元。
宣傳單0.8角3000份240元。
人員用水1.5元10瓶15元。
總計(jì)300元。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇六
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言的多樣化，c語(yǔ)言已經(jīng)使用的越來越廣泛，c語(yǔ)言作為一種最基本的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說已經(jīng)越來越重要。
為了豐富校園文化生活，發(fā)掘大學(xué)生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和加強(qiáng)實(shí)踐能力，營(yíng)造良好的大學(xué)氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。選拔優(yōu)秀人才，提高同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，知識(shí)應(yīng)用以及相關(guān)創(chuàng)新能力。
同時(shí)，也讓更多的同學(xué)關(guān)注c語(yǔ)言、學(xué)習(xí)c語(yǔ)言，能夠增強(qiáng)c語(yǔ)言愛好者之間的經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)共同進(jìn)步。
皖西學(xué)院全日制在校大學(xué)生。
逸夫樓三樓四樓機(jī)房。
20xx年12月5——15日。
1、參賽選手報(bào)名需要填寫報(bào)名表，并將報(bào)名表送至信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室（逸夫樓一樓西北角）。
2、參賽選手需提前十分鐘到場(chǎng)，不必帶素拓卡，加分時(shí)再帶，
每人一張（按上機(jī)名單加分）。
3、參賽選手需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品。
5﹑不得抄襲、剽竊他人的作品，不許自帶相關(guān)資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
6﹑素拓加分：只按照最后參加上機(jī)比賽的人員名單加分（只報(bào)名不參加的選手不給與加分），加相關(guān)的創(chuàng)新分，每人只許交一張素拓卡，只在規(guī)定時(shí)間內(nèi)加分，過期不補(bǔ)！
7﹑完成作品后請(qǐng)參賽選手叫附近的工作人員拷貝好自己的作品后才可以離開。
8﹑上機(jī)操作時(shí)編輯c語(yǔ)言使用編輯器不限。
1、活動(dòng)宣傳階段：12月5日—12月9日。
2、申請(qǐng)機(jī)房，準(zhǔn)備試題及相關(guān)表格資料的打印。
3、報(bào)名階段：12月8日——12月9日下午5：00。
4、比賽進(jìn)行階段：12月12—13日。
5、評(píng)比階段：12月14日—12月15日。
6﹑素拓加分階段：12月15日晚7：00——9：00（信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)——逸夫樓一樓）。
1﹑有分配到任務(wù)學(xué)生會(huì)學(xué)干提前二十分鐘到場(chǎng)。
2﹑體育部和權(quán)益部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)以及樓下門口的引導(dǎo)（兩個(gè)部門至少安排4人引導(dǎo)）。
5﹑宣傳部負(fù)責(zé)前期的海報(bào)宣傳和比賽現(xiàn)場(chǎng)的拍攝。
7﹑比賽結(jié)束，由科技部負(fù)責(zé)電腦的檢查和關(guān)機(jī)。
9﹑辦公室現(xiàn)場(chǎng)清理，關(guān)燈，離開。
一等獎(jiǎng)：2名（創(chuàng)新分4分）。
二等獎(jiǎng)：4名（創(chuàng)新分3分）。
三等獎(jiǎng)：6名（創(chuàng)新分2分）。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名（創(chuàng)新分1分）。
參與分：若干名（創(chuàng)新分分）。
學(xué)校統(tǒng)一為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，并加相應(yīng)素拓（創(chuàng)新）分。
陳進(jìn)款、金林、汪志發(fā)、潘爽、
信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部。
20xx年x月x日。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇七
主辦單位：xx學(xué)院土木與建筑工程學(xué)院
承辦單位：xx學(xué)院建筑工程技術(shù)管理協(xié)會(huì)
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
許我迷途何人知返團(tuán)結(jié)奮進(jìn)志存高遠(yuǎn)
20xx.04.08—20xx.05.15
初賽作品收集階段：（20xx.4.14至4.20）
復(fù)賽作品收集階段：（20xx.4.21至4.27）
一食堂外及九號(hào)樓外
培訓(xùn)會(huì)地點(diǎn)：二教2-1大教室
頒獎(jiǎng)儀式地點(diǎn)：二教2-1大教室
設(shè)計(jì)組：一等獎(jiǎng)：200二等獎(jiǎng)（兩名）：100三等獎(jiǎng)（三名）：80
參與組：優(yōu)秀獎(jiǎng)（若干名）
迷宮大賽參賽作品要求
一、初賽：
a、參賽者組隊(duì)（不多于四人）或個(gè)人參加比賽，填寫報(bào)名表。
b、在活動(dòng)報(bào)名階段主辦方會(huì)安排一次活動(dòng)指導(dǎo)，以便活動(dòng)規(guī)則能夠準(zhǔn)確的傳達(dá)至各參賽隊(duì)伍。（具體時(shí)間等候通知）
c、參賽團(tuán)隊(duì)在初賽時(shí)需按時(shí)上交設(shè)計(jì)圖，要求：
1、紙張大小為標(biāo)準(zhǔn)a3工程圖紙。
2、迷宮最外圍尺寸:280mm*280mm(允許誤差+-20mm、可手繪也可使用cad軟件制圖打?。?BR> 3、迷宮道路按每道20mm，即14*14道縱橫分布(允許誤差+-2mm）
4、迷宮內(nèi)部結(jié)構(gòu)應(yīng)布局有序，畫線需明晰可見。
5、迷宮的出口和入口必須設(shè)置在圖紙的兩側(cè)，具體位置可自行設(shè)計(jì)。
6、嚴(yán)禁抄襲：如發(fā)現(xiàn)兩份雷同的設(shè)計(jì)圖，或者在網(wǎng)絡(luò)上搜索到相同作品（設(shè)計(jì)圖）；則取消參賽隊(duì)伍（個(gè)人）參賽資格，所有已獲成績(jī)均視作無效。
二、復(fù)賽：
a、經(jīng)過初賽過后淘汰部分作品，剩余的作品按照之前的設(shè)計(jì)圖制作迷宮模型，繼續(xù)參加復(fù)賽。
b、復(fù)賽要求：
1、參賽團(tuán)隊(duì)自己準(zhǔn)備制作材料（kt板或者硬紙板、木板等）
2、參賽團(tuán)隊(duì)必須嚴(yán)格按照之前的設(shè)計(jì)圖進(jìn)行迷宮制作，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)與設(shè)計(jì)圖紙不一致時(shí)（或誤差太大），取消參賽資格。
3、迷宮模型尺寸按與設(shè)計(jì)圖平面尺寸2:1的比例進(jìn)行制作；即模型尺寸為：560mm*560mm(允許誤差+-40mm）、每條道路尺寸為40mm(允許誤差+-5mm）、其中分隔道路高度為40mm(允許誤差+-10mm）
4、所選材料（如硬紙板、薄木板等）平均厚度不得超過5mm。
c、參賽團(tuán)隊(duì)需按時(shí)上交復(fù)賽作品，由活動(dòng)主辦方進(jìn)行初步評(píng)測(cè)、檢查，后報(bào)送專業(yè)老師進(jìn)行審批，為各團(tuán)隊(duì)評(píng)分。按得分排名淘汰部分隊(duì)伍作品。
三、決賽：
a、進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)伍需選派代表進(jìn)行對(duì)設(shè)計(jì)作品的簡(jiǎn)介及設(shè)計(jì)理念的傳達(dá)（可制作相關(guān)ppt，包括團(tuán)隊(duì)介紹、作品設(shè)計(jì)構(gòu)思、設(shè)計(jì)理念、制作過程等）
b、全部作品由專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，評(píng)分完畢后及時(shí)整理并匯報(bào)比賽結(jié)果。
c、活動(dòng)組織方致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
四、筆走迷宮：
a、“筆走迷宮”活動(dòng)必須在點(diǎn)上報(bào)名，填寫報(bào)名登記表。（活動(dòng)具體情況在咨詢點(diǎn)咨詢）
b、活動(dòng)安排在決賽環(huán)節(jié)，決賽開始之前由主辦方提前選出一幅迷宮作品圖紙作為競(jìng)賽題目（作品選擇標(biāo)準(zhǔn)：按照評(píng)分細(xì)則里的第3項(xiàng)比分排名選擇）
c、“筆走迷宮”活動(dòng)決出前六名作為優(yōu)秀獎(jiǎng)與最后的設(shè)計(jì)組一同頒獎(jiǎng)。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇八
活動(dòng)時(shí)間xx年4月。
活動(dòng)地點(diǎn)溫州大學(xué)茶山校區(qū)。
所需經(jīng)費(fèi)3000元。
經(jīng)費(fèi)來源學(xué)校支持與協(xié)會(huì)資金。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人戴雅麗聯(lián)系電話15869689725指導(dǎo)老師姓名郭文斌職稱13868802239姓名嵇小怡職稱13758453351活動(dòng)策劃（包括活動(dòng)目的、內(nèi)容、形式、步驟等的分析，活動(dòng)各項(xiàng)資金的預(yù)算，及活動(dòng)成果去向等相關(guān)內(nèi)容，可附具體策劃書）。
在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人，一件事，一個(gè)時(shí)段的相對(duì)完美是可以做到的。每個(gè)人，每件事，每個(gè)時(shí)刻的絕對(duì)完美是不可能的。同樣，幸福也是，人生絕大部分時(shí)間都是平淡，無聊和寂寞的，就像有人說的：抖開生活的包袱，都是瑣事、煩事、累事。幸?？鞓返母惺苁撬查g的，所以才值得追求，記憶和珍藏。
班主任工作似乎和“瑣事”“煩事”“累事”直接掛鉤，和下班后還要家訪，談心，和各種責(zé)任，壓力，復(fù)雜的關(guān)系聯(lián)系在一起。雖然學(xué)校很重視班主任工作，班主任津貼不斷增加，雖然職稱直接與班主任工作年限掛鉤，……趨利避害，追求幸福是人的本性。
尋找班主任工作的幸福，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
最后，獻(xiàn)上朱永新教授的一首小詩(shī)，和大家一同分享：
有一種態(tài)度叫享受。
有一種感覺叫幸福。
學(xué)會(huì)面帶微笑才能享受生活。
懂得播種快樂才能收獲幸福。
那么，親愛的老師。
讓我們面帶微笑，讓孩子的心田充滿陽(yáng)光。
讓我們播種快樂，讓學(xué)生的明天更加輝煌。
讓我們，也把微笑和快樂貯滿自己的心房。
1、通過班會(huì)活動(dòng)方案的展示，了解主題班會(huì)的主旨和過程，為日后的班主任工作打下基礎(chǔ)，更為師范生提供一個(gè)展示自己教育思想和才華的機(jī)會(huì)，將所學(xué)理論知識(shí)付諸于實(shí)踐的平臺(tái)。
3、通過實(shí)踐環(huán)節(jié)，將策劃方案付諸實(shí)踐，充分鍛煉自身的師范技能、組織能力和溝通交流能力。
4、通過參加此次活動(dòng)，能有不同的教育觀點(diǎn)和思路的碰撞，迸發(fā)出的火花，取得教學(xué)相長(zhǎng)之效。
xx年4月底5月初。
溫州大學(xué)所有在校學(xué)生，重點(diǎn)是師范生。
校社聯(lián)，班主任工作研究會(huì)和教育協(xié)會(huì)。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、宣傳工作。
（1）在各個(gè)生活區(qū)和相關(guān)學(xué)院粘貼海報(bào)和橫幅。
（2）以短信的形式，通知各個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)。
（3）在生活區(qū)人多的地方發(fā)放活動(dòng)宣傳單。
2、確定主持人。
要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)變能力較強(qiáng)，有一定經(jīng)驗(yàn)者更佳。（主持人應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)之前對(duì)選手的背景和他們的參賽設(shè)計(jì)方案有一定的了解。）。
3、提前邀請(qǐng)資深老師做評(píng)委。
4、申請(qǐng)場(chǎng)地。
（二）初賽環(huán)節(jié)。
1、賽前準(zhǔn)備。
（1）布置會(huì)場(chǎng)。
a)安排好觀眾席、評(píng)委席、參賽選手席及主持人的位置。
b)準(zhǔn)備好評(píng)委需要用到的物品，包括紙、筆、礦泉水。
（2）收集參賽選手的班會(huì)策劃稿（參賽者最遲于活動(dòng)前兩天上交有關(guān)設(shè)計(jì)方案和ppt等）。
2、活動(dòng)時(shí)間。
xx年4月17。
2、活動(dòng)地點(diǎn)。
北校3號(hào)樓101室（暫定）。
3、班會(huì)主題。
環(huán)境保護(hù)、安全教育、學(xué)會(huì)感恩、珍愛生命、網(wǎng)絡(luò)文明、師生的和諧關(guān)系……。
（以上主題僅供參考，選手可根據(jù)自身情況自定主題，要求主題健康積極。）。
4、活動(dòng)形式。
ppt展示+選手的講解。
5、活動(dòng)順序。
（1）開場(chǎng)主持人，介紹評(píng)委嘉賓，以及比賽規(guī)則。
（2）指導(dǎo)老師簡(jiǎn)短發(fā)言。
（3）參賽選手正式按照事先排定（抽簽）的順序上臺(tái)說課，闡述自己的主題班會(huì)方案。
（4）指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)，及給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，從高到低刪選出10名選手，參加決賽環(huán)節(jié)。
（5）歡送老師，清理場(chǎng)地。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（1）班會(huì)主題設(shè)計(jì)是否符合學(xué)生思想狀況和心理狀態(tài)等；是否有較強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性。
（2）班會(huì)流程是否緊湊清晰、環(huán)環(huán)相扣，是否緊扣主題。
（3）班會(huì)形式是否生動(dòng)有趣，圍繞主題寓教于樂。（4）在主題班會(huì)中，學(xué)生是否能積極參與、如果有教師參與，師生之間、同學(xué)之間是否互動(dòng)良好。
（5）整個(gè)主題班會(huì)氣氛是否活躍，情緒積極向上。
（6）主題班會(huì)結(jié)束時(shí)，是否有明確的主題落腳點(diǎn)，活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
初賽只篩選出前十名，進(jìn)入下一階段的比賽。
（三）實(shí)踐環(huán)節(jié)。
1、活動(dòng)目的。
讓參賽者充分體驗(yàn)班主任開展主題班會(huì)的過程，深切感受開展主題班會(huì)的意義，以便讓參賽者在真正成為班主任時(shí)，能夠從容的應(yīng)對(duì)在主題班會(huì)中可能出現(xiàn)的問題。
2、活動(dòng)時(shí)間。
xx年4月18-xx年5月1日。
3、活動(dòng)地點(diǎn)。
各個(gè)（組）參賽同學(xué)，確定自己開展的班會(huì)的主題，確定好要實(shí)踐的地點(diǎn)，例如在小學(xué)、初中、高中，或是自己的班級(jí)，只要能夠開展主題班會(huì)的即可。如果實(shí)在沒有地點(diǎn)實(shí)踐，本協(xié)會(huì)可以提供實(shí)踐的地點(diǎn)。
4、注意事項(xiàng)。
（四）決賽環(huán)節(jié)。
1、賽前準(zhǔn)備。
（1）準(zhǔn)備情景答辯的題目。
（2）布置會(huì)場(chǎng)。
a)安排好觀眾席、評(píng)委席、參賽選手席及主持人的位置。
b)準(zhǔn)備好評(píng)委需要用到的物品，包括紙、筆、礦泉水。
（3）邀請(qǐng)?jiān)u委老師。
（4）購(gòu)買獎(jiǎng)品和禮品。
2、活動(dòng)時(shí)間。
xx年5月1日。
3、活動(dòng)地點(diǎn)。
北校音樂廳（暫定）。
4、活動(dòng)形式。
自我介紹（1分鐘）+成果展示（5分鐘）+主題演講（3分鐘）+情景答辯（3分鐘）。
注：1、成果展示要有活動(dòng)開展的效果分析。
2、演講主題為“尋找班主任工作的幸?！?BR> 3、情景答辯是現(xiàn)場(chǎng)抽簽。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
總分：30分（成果展示：10分主題演講：10分情景答辯：10分）。
注：按總分的高低順序選出獲獎(jiǎng)選手。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名。
（五）后期制作。
1、將優(yōu)秀主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)策劃匯編成冊(cè)進(jìn)行存檔；
2、將此次的活動(dòng)進(jìn)行成果展示。
3、做好活動(dòng)總結(jié)。
另附表指導(dǎo)老師意見指導(dǎo)老師簽名：
年月日中心主任意見簽名：
蓋章。
年月日主席團(tuán)意見簽名：
蓋章。
年月日校團(tuán)委意見簽名：
蓋章。
1、此申報(bào)書作為校級(jí)學(xué)生社團(tuán)舉行各類面向全校并具一定規(guī)模的活動(dòng)申報(bào)之用。
2、此表一式二份，一份送社聯(lián)，一份學(xué)生社團(tuán)自存。
另附表。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇九
人間四月，情意千尋
1、為在校大學(xué)生提供展示文字才華的平臺(tái)，用文字刻錄我們內(nèi)心最美好的情愫；
3、通過與校外各社團(tuán)之間的相互合作，展現(xiàn)文學(xué)的魅力，提升文學(xué)的關(guān)注度和參與度，加深彼此之間的了解，相互學(xué)習(xí)，使彼此都能更好的發(fā)展，并不斷挖掘優(yōu)秀的人才。
4.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，還原書面信件給人的真實(shí)感與親切感。
xx.3.25~xx.4.28
院初賽：3月30日各院承辦方自定。
社初賽：3月30日15棟某教室。
復(fù)賽：4月6日15#118。(院,社承辦）
決賽：4月20日15#118。（孔目湖文學(xué)社承辦）
華東交大全體在校生及南昌高校在校生。
共青團(tuán)華東交通大學(xué)委員會(huì)。
活動(dòng)策劃承辦方：華東交通大學(xué)孔目湖文學(xué)社。
活動(dòng)協(xié)辦方：聯(lián)通昌北分公司。
華東交大校報(bào)、大學(xué)生精英論壇、廣播站、孔目湖報(bào)。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十
為了能夠更好的向同學(xué)們展示電子學(xué)院團(tuán)委，包括團(tuán)委的日常工作，團(tuán)委舉辦的一系列活動(dòng)等，激勵(lì)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，提升同學(xué)們的科技素養(yǎng)，現(xiàn)我院團(tuán)委準(zhǔn)備建立起電子學(xué)院團(tuán)委的微信平臺(tái)，在團(tuán)日活動(dòng)舉辦期間，開展一個(gè)以“你們的平臺(tái)我來造”為主題的活動(dòng)，借此向同學(xué)們征集有特色的主題名，及微信首頁(yè)的設(shè)計(jì)，包括其中的子欄目。希望同學(xué)們能通過此次活動(dòng)更加了解團(tuán)委，為團(tuán)委日后的工作帶來助力，同時(shí)也希望激起同學(xué)們學(xué)習(xí)和動(dòng)手操作的熱情，營(yíng)造良好的校園氛圍。
全體學(xué)生。
個(gè)人或團(tuán)體（3人以內(nèi)）。
四月末至五月初。
階梯教室（具體教室視情況而定）。
1、安排沒有課的部員連續(xù)兩天中午在食堂門口擺臺(tái)，分發(fā)宣傳單及報(bào)名表，爭(zhēng)取邀請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2、針對(duì)電子學(xué)院學(xué)生進(jìn)行跑班宣傳，具體說明參賽要求及形式（晚自習(xí)開始不久后進(jìn)行宣傳，分發(fā)報(bào)名表，晚自習(xí)快結(jié)束時(shí)再收取報(bào)名表）。
3、與班長(zhǎng)和團(tuán)支書溝通，請(qǐng)求她們的協(xié)助工作確保每班報(bào)名人數(shù)。
4、統(tǒng)計(jì)各個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名人數(shù)，謄錄到匯總表上。
5、在人人大學(xué)生比賽信息網(wǎng)，qq群里和pu平臺(tái)上發(fā)布消息，加大宣傳力度。
6、針對(duì)報(bào)名情況決定是否進(jìn)行宿舍宣傳。
1、填寫報(bào)名表時(shí)要求寫上大概設(shè)計(jì)思路、對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目以及聯(lián)系方式。
2、通知參賽人員比賽時(shí)間和地點(diǎn)，要求參賽人員以ppt形式或者手繪圖的形式進(jìn)行講解（如果是ppt，要事先發(fā)送過來，手繪圖要拍成照片發(fā)過來）。
3、進(jìn)行簽到，根據(jù)簽到順序決定比賽順序。
4、邀請(qǐng)相關(guān)老師及技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，評(píng)分。
5、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，選出一、二、三等獎(jiǎng)。
6、技術(shù)人員將效果圖做出來。
1、將設(shè)計(jì)好的平臺(tái)的二維碼和比賽最終的效果圖上傳到人人和pu上，并將二維碼打印出來。
2、從四教借幾張桌子，在食堂門口擺臺(tái)，邀請(qǐng)電子學(xué)院的學(xué)生過來掃碼添加，登記微信名以及姓名，以防重復(fù)添加。
3、一人成功添加送糖果，拉滿三人（包括自己）送小袋果凍一包，拉滿五人送杯子一個(gè)。
4、與院會(huì)、青協(xié)和科協(xié)等部門合作，要求部員關(guān)注團(tuán)委微信平臺(tái)。
評(píng)委：團(tuán)委老師，團(tuán)委部員，院科協(xié)部長(zhǎng)及部分部員。
觀眾：院學(xué)生會(huì)成員，參賽人員同學(xué)等。
主持人：暫定。
記分員：暫定。
宣傳部分：海報(bào)紙一張。
宣傳單（報(bào)名表）200張。
匯總表2~3張。
比賽部分：一等獎(jiǎng)16gu盤一個(gè)（約50）。
二等獎(jiǎng)無線鼠標(biāo)兩個(gè)（約30*2）。
三等獎(jiǎng)鼠標(biāo)墊三個(gè)（約15*3）。
評(píng)分表10~15張。
簽到表一張。
推廣部分：電子海報(bào)一張（約25）。
棒棒糖30個(gè)約15元。
果凍10包約45元。
杯子4個(gè)約40元。
總計(jì)300左右。
1、參賽人數(shù)不足，與班長(zhǎng)、團(tuán)支書溝通，在班級(jí)做好宣傳?；顒?dòng)人員在自己周圍做好宣傳。
2、棄權(quán)人員過多，做好與參賽人員的溝通工作。
3、擺臺(tái)期間天氣出現(xiàn)狀況，收拾好擺臺(tái)物品，擇機(jī)再次宣傳。
4、比賽時(shí)觀眾不夠多，與院學(xué)生會(huì)商量，邀請(qǐng)部員來現(xiàn)場(chǎng)觀看。
5、設(shè)計(jì)結(jié)果不理想，內(nèi)部人員及參考人員自行設(shè)計(jì)，確保平臺(tái)設(shè)計(jì)的理想化。
6、推廣擺臺(tái)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)混亂，做好現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)工作。
7、獎(jiǎng)品出現(xiàn)多余，與賣家溝通，處理剩余獎(jiǎng)品。
8、購(gòu)買物品時(shí)注意保存好發(fā)票。
9、擺臺(tái)收尾注意收拾好物品。
1、選手不得抄襲其他微信平臺(tái)的設(shè)計(jì)，否則取消參賽資格。
2、參賽人員如果超過規(guī)定時(shí)間還沒有到達(dá)比賽地點(diǎn)，作棄權(quán)處理。
3、選手手繪圖應(yīng)清晰易辨，不得模糊不清，賽場(chǎng)上不可說出類似“我剛剛說的就是這個(gè)意思”的話，自己的設(shè)計(jì)要在屬于自己的時(shí)間內(nèi)說明清楚，超過時(shí)間無效。
4、比賽時(shí)保持安靜，不得干擾其他選手。
5、評(píng)委提問時(shí)，能正面回答問題，不含糊其辭。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十一
主辦單位：時(shí)間：
策劃書**系團(tuán)委學(xué)生會(huì)20xx年11月15號(hào)。
校園文化建設(shè)之**系系徽班徽征集。
**系團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
**系各班級(jí)。
系部文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個(gè)系獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一種新的德育模式，對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。系徽是系部個(gè)性文化的集中展示，是一個(gè)系部的標(biāo)志，代表了一個(gè)系的形象。它與懸掛在系部走廊的展示牌、標(biāo)語(yǔ)同要重要,同時(shí)會(huì)讓同學(xué)們更加重視系部這個(gè)大家庭。我們要使系徽體現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)的作用。
班徽主要是為展現(xiàn)班級(jí)特色，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。我班將舉行系徽班徽征集賽，希望同學(xué)們積極參加，發(fā)揮創(chuàng)意，為系部文化、班級(jí)文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
1.前期準(zhǔn)備工作:。
宣傳部出一份本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)。
由宣傳部成員到11級(jí)班級(jí)宣傳本次活動(dòng)的各項(xiàng)要求。
3現(xiàn)場(chǎng)解說比賽流程：
a.開幕詞致辭人：預(yù)定時(shí)間：3分鐘。
b主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜。
c按照班級(jí)順序，參賽作品作者依次上臺(tái)向大家展示系徽班徽，并向大家簡(jiǎn)單介紹系徽班徽設(shè)計(jì)寓意。
d選手全部介紹完畢后，評(píng)委對(duì)班徽設(shè)計(jì)作品進(jìn)行打分。
e特約嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)或老師點(diǎn)評(píng)。
1.系徽班徽設(shè)計(jì)主題要求。
a作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識(shí)。
b.作品版面要求簡(jiǎn)潔大方，具有美感。
c.要有作者自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級(jí)特色，也可結(jié)合我們的校園文化進(jìn)行設(shè)計(jì)。
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十二
征稿時(shí)間。
xx年11月16——24日。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月28——29日。
學(xué)府東路。
菏澤學(xué)院中文系。
承辦單位、媒介教育協(xié)會(huì)。
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，弘揚(yáng)真善美，通過這次活動(dòng)宣傳公益理念，服務(wù)于公益事業(yè)。
1、作品內(nèi)容、反映各項(xiàng)校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求。
（1）、平面設(shè)計(jì)類、海報(bào)、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
（2）、文案類、校園文明標(biāo)語(yǔ)，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內(nèi)容健康高雅，構(gòu)思新穎，突出時(shí)效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
1、將上交作品進(jìn)行篩選，展出獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品。
2、活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭(zhēng)做校園文明大使”簽名活動(dòng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理現(xiàn)場(chǎng)。
校園公益大使、一名。
校園公益之星、二名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)、若干名。
1、活動(dòng)所需材料、膠帶、彩筆、條幅。
2、活動(dòng)宣傳照片。
3、獎(jiǎng)品、筆記本證書。
桌子兩張。
媒介教育協(xié)會(huì)。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十三
為給廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、文明、積極、健康的校園環(huán)境，進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)們的文明自律觀念和安全防范意識(shí)。同時(shí)在全校范圍內(nèi)大力宣傳樹立道德文明新風(fēng)尚，深入創(chuàng)建和諧平安校園。經(jīng)研究決定在安全文明宣傳月期間舉行ppt制作大賽，使同學(xué)們能更直觀的了解安全文明的重要性。
20xx年11月9日至11月21日
主辦單位：江西師范大學(xué)團(tuán)委
江西師范大學(xué)保衛(wèi)處
江西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)自律治保委員會(huì)
承辦單位：江西師范大學(xué)軟件學(xué)院自律治保分會(huì)
協(xié)辦單位：江西師范大學(xué)各學(xué)院自律治保分會(huì)
江西師范大學(xué)全體在校生
1、由各學(xué)院治保分會(huì)下達(dá)通知到各班向大家告知本次大賽的內(nèi)容及大賽主題(慶母校70周年華誕，創(chuàng)建安全文明校園)并要求每個(gè)班級(jí)至少要有一件作品參賽。參賽選手將作品于11月21日之前以郵件的方式發(fā)送到各院治保分會(huì)。
2、由各學(xué)院治保分會(huì)負(fù)責(zé)收集各班參賽作品并妥善保管，再截止時(shí)間后從作品中選出兩件優(yōu)秀作品于11月26日之前交至軟件學(xué)院治保分會(huì)并注明學(xué)院班級(jí)姓名。
3、由軟件學(xué)院自律治保委員會(huì)協(xié)助校自律治保委員會(huì)從各學(xué)院上交的作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)狀、證書。
板報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書篇十四
木蘭路。
五月的校園花香四溢，綠樹繁蔭。在這個(gè)屬于我們的讀書節(jié)里，熱愛生活，熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動(dòng)翩飛在這初夏美麗的校園!
我們共分發(fā)300枚空白書簽，共有外院，化學(xué)化工學(xué)院，商學(xué)院，旅游學(xué)院，生科院五院十多個(gè)系的同學(xué)踴躍參加，回收96張精美書簽。
一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，并將優(yōu)秀書簽展出。
通過公平公開仔細(xì)的評(píng)選，以新意，美觀，實(shí)用，有書卷氣質(zhì)為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，來自化學(xué)化工學(xué)院，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎(jiǎng)，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時(shí)在木蘭路木蘭樹間系繩，將回收來的書簽懸掛繩間，吸引了大批同學(xué)們前來自由交換摘取，同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書簽。
通過這次活動(dòng)以一種特殊的方式帶動(dòng)同學(xué)們關(guān)注讀書，熱愛讀書，達(dá)到聯(lián)系友誼，促進(jìn)同校同學(xué)之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。