心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的感悟和體驗(yàn)的總結(jié)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要盡量使用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言。歡迎大家參考以下心得體會(huì)范文，與大家一同探索發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)的道路。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇一
一年級(jí)是孩子們進(jìn)入小學(xué)的重要階段，他們開(kāi)始接觸更多的知識(shí)和社會(huì)生活。在一年級(jí)，不僅要學(xué)習(xí)各科知識(shí)，還要培養(yǎng)孩子們的品德修養(yǎng)。在培養(yǎng)品德方面，做好事是非常重要的一環(huán)。在我一年級(jí)做好事后的心得體會(huì)中，我認(rèn)為做好事不僅影響了別人的生活，也深深地影響了自己的心靈成長(zhǎng)。
首先，做好事讓我感受到了幫助他人的快樂(lè)。在一年級(jí)，我們常常幫助老師整理教室、為同學(xué)們打水等等。有一次，我發(fā)現(xiàn)同桌的鉛筆不見(jiàn)了，他找了很久也找不到。我看到了他的焦急表情，于是我主動(dòng)拿出一支我的鉛筆給他用。同桌非常高興，向我表示感謝。這一次的經(jīng)歷讓我感受到了幫助他人的快樂(lè)，我覺(jué)得自己有了價(jià)值。
其次，做好事讓我養(yǎng)成了樂(lè)于助人的習(xí)慣。通過(guò)一年級(jí)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)到做好事是一個(gè)美德，是每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候，可以讓他們感到溫暖和關(guān)愛(ài)，也能夠給自己帶來(lái)成就感。因此，我努力培養(yǎng)樂(lè)于助人的品質(zhì)，生活中遇到需要幫助的人，我總是愿意伸出援助之手，去幫助他們，這樣我就能夠獲得更多的快樂(lè)。
再次，做好事讓我學(xué)會(huì)了感恩。在一年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)自己受到了很多人的關(guān)心和幫助，例如老師的教導(dǎo)、父母的呵護(hù)以及同學(xué)間的友誼等等。這讓我懂得了感恩，懂得了要將自己所受到的關(guān)愛(ài)回饋給他人，以感恩的心態(tài)對(duì)待生活中的一切。我把感激之情轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，努力表現(xiàn)自己，并轉(zhuǎn)身去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。我深信只有感恩的心態(tài)才能讓我們更加快樂(lè)，讓生活變得更美好。
最后，做好事讓我成為了一個(gè)更好的人。通過(guò)一年級(jí)的努力和付出，我變得更加友善、樂(lè)于助人，同時(shí)也變得更加獨(dú)立和自信。做好事不僅建立了我與他人之間的友誼，也豐富了我的人生。我懂得了分享，懂得了幫助，也懂得了關(guān)心。這些美德在我成長(zhǎng)的道路上播撒出了種子，讓我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。在我一年級(jí)做好事后的心得體會(huì)中，我深深地感受到了這種成長(zhǎng)和變化，我相信這將成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富。
總之，一年級(jí)做好事后的心得體會(huì)是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，不僅讓我們感受到幫助他人的快樂(lè)，也培養(yǎng)了我們樂(lè)于助人的品質(zhì)。同時(shí)，做好事讓我們學(xué)會(huì)了感恩，懂得將自己所受到的關(guān)愛(ài)回饋給他人。最重要的是，做好事讓我們成為了一個(gè)更好的人，成長(zhǎng)和改變是我們一生中最寶貴的財(cái)富。因此，我將一年級(jí)做好事后的心得體會(huì)視為人生中的重要里程碑，希望在以后的生活中，我能夠繼續(xù)熱心助人，付出自己的一份力量，將美好的德行傳播給更多的人。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇二
又要開(kāi)學(xué)了，眼看著暑假生活就要結(jié)束了。想起那些往事，心里便開(kāi)始留戀。
放學(xué)了，我們往往會(huì)拋開(kāi)一切煩惱，和相約的同學(xué)一起嬉戲著，玩耍著。回到家，一書(shū)包的`作業(yè)噴涌而來(lái)，可是，這畢竟是作業(yè)，是要上交的。有時(shí)，我想到老師的含辛茹苦，有想到我們面對(duì)的只是一本作業(yè)，而老師卻面對(duì)了全班47名同學(xué)的作業(yè)，有時(shí)，眼睛里竟莫名的濕潤(rùn)了。想到這，我也就覺(jué)得其實(shí)我們挺對(duì)不起老師的，也就安心的寫(xiě)完了作業(yè)。到了第二天，我們又快快樂(lè)樂(lè)的、蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校。雖然還是會(huì)有悲傷，但我們向往未來(lái)，我們永遠(yuǎn)都是最快樂(lè)的！
又一年級(jí)和我們擦身而過(guò)，即將迎接新的一學(xué)期，迎接我們的又是怎樣的生活呢？
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇三
在一年級(jí)這個(gè)階段，我們正處于自我認(rèn)知和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。通過(guò)參與各種活動(dòng)，我逐漸學(xué)會(huì)了做好事的重要性。今天，我想分享一下我在一年級(jí)做好事后的心得體會(huì)。
第二段：關(guān)注他人的需要
做好事并不僅僅是為了得到表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，更重要的是我們的關(guān)注和關(guān)心能夠給他人帶去快樂(lè)和溫暖。我記得有一次，同學(xué)小明生病了，我主動(dòng)給他送去了一些水果和書(shū)籍?？吹剿男δ?，我感到無(wú)比的快樂(lè)和滿足。這次經(jīng)歷讓我明白了關(guān)注他人需要的重要性，也增強(qiáng)了我?guī)椭说臎Q心。
第三段：付出并不一定得到回報(bào)
做好事往往需要付出時(shí)間和精力，有時(shí)候結(jié)果并不如我們所愿。有一次，我?guī)椭晃煌瑢W(xué)整理課桌，結(jié)果卻被他誤解為想調(diào)皮捉弄他。我當(dāng)時(shí)挺生氣的，覺(jué)得自己付出了那么多，卻得到了這樣的回報(bào)。但我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考，明白了做好事并不一定能得到別人的認(rèn)可或回報(bào)，重要的是我們自己內(nèi)心的滿足感和對(duì)善良的堅(jiān)守。
第四段：成就感與責(zé)任
做好事會(huì)給我?guī)?lái)一種特殊的成就感，它讓我明白自己可以對(duì)他人的生活有所貢獻(xiàn)。每當(dāng)我收到老師或同學(xué)的稱贊時(shí)，我都能感受到內(nèi)心的喜悅和自豪。同時(shí)，做好事也讓我認(rèn)識(shí)到自己有一份責(zé)任，作為一年級(jí)的學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與公益活動(dòng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這份責(zé)任感鼓舞著我不斷地做好事。
第五段：愛(ài)的力量
通過(guò)做好事，我也逐漸明白了愛(ài)的力量。在一次志愿者活動(dòng)中，我參與到了對(duì)孤寡老人的探訪和照顧當(dāng)中。在陪伴他們的過(guò)程中，我看到了他們眼中的溫暖和感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)，只有用心去關(guān)愛(ài)他人，才能真正感受到愛(ài)的力量。這種力量不僅可以改變他人的生活，還能夠使自己變得更加善良和快樂(lè)。
結(jié)語(yǔ)：
通過(guò)一年級(jí)做好事的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多。關(guān)注他人的需要、付出并不一定得到回報(bào)、成就感與責(zé)任以及愛(ài)的力量等都讓我從內(nèi)心深處感悟到了做好事的意義。我相信，在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持做好事，為自己、為他人、為整個(gè)社會(huì)帶來(lái)更多的正能量。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇四
20x年9月2日，我正式成為一名小學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)小學(xué)比幼兒園大好多。首南學(xué)府實(shí)驗(yàn)幼兒園里只有一棟三層樓，而首南第一小學(xué)內(nèi)有很多幢樓。
小學(xué)和幼兒園還有很多不同，例如上學(xué)后每天要背有點(diǎn)重的大書(shū)包；小學(xué)遲到會(huì)被老師批評(píng)；幼兒園里有早點(diǎn)、午飯和下午點(diǎn)心，小學(xué)里只有午飯，要自帶餐具自己上食堂吃，而且不能帶零食到學(xué)校；小學(xué)中午不能午睡；幼兒園里同組的五個(gè)小朋友圍坐在一張大桌子旁，而小學(xué)的同桌只有一個(gè)；小學(xué)每節(jié)課時(shí)間比幼兒園的長(zhǎng)很多；幼兒園里的.廁所就在教室里，而學(xué)校的廁所在教室外；幼兒園有保育員阿姨，而上小學(xué)后生活我要自己完全自理，上廁所、裝開(kāi)水；以前爸爸還有外婆可以送我到幼兒園三樓的教室，放學(xué)可以到樓上去接我，現(xiàn)在只能送我到校門(mén)口，我要自己走進(jìn)去，放學(xué)再跟著老師出來(lái)，爸爸在校門(mén)口等我。
在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)新老師，結(jié)交很多新朋友，開(kāi)始學(xué)習(xí)新本領(lǐng)：拼音、算術(shù)、品德、廣播操、眼保健操，還有五子棋。我喜歡學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇五
已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)多月了，兒子還算順利的進(jìn)入了一完小就讀一年級(jí)，并且進(jìn)了聽(tīng)說(shuō)還是今年才開(kāi)設(shè)的電教實(shí)驗(yàn)班。和孩子他爸終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，心里像石頭落地般踏實(shí)了，偶爾也為兒子感到一絲幸運(yùn)吧。
開(kāi)學(xué)這么久了，我這個(gè)媽媽今天才來(lái)記錄兒子的成長(zhǎng)，自己還是該做一點(diǎn)檢討，這個(gè)筆不夠勤快，以后還是經(jīng)常磨磨筆硯吧。不過(guò)，在這里我還是要申明一下，因?yàn)檫t遲沒(méi)有動(dòng)筆確實(shí)存在某些客觀的原因，首先，是心情受影響，因?yàn)閮鹤印扒鄣那髮W(xué)經(jīng)歷”多少有點(diǎn)萎靡的失望吧，兒子就讀的一完小，招收小學(xué)生必須是在本校幼兒園讀學(xué)前班的孩子才有優(yōu)先權(quán)，而我家的孩子沒(méi)有在這里讀學(xué)前班，其次，兒子還差2個(gè)月才年滿六周歲，不夠入學(xué)年齡，再其次，我們想把孩子送進(jìn)今年只開(kāi)設(shè)兩個(gè)班并且限制學(xué)生數(shù)在55人以內(nèi)的實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，那更是難上加難了。
看著別家的孩子都已經(jīng)背著書(shū)包高高興興上學(xué)去坐在明亮寬敞的教室里，透過(guò)窗戶，或偶爾從半掩著的教室門(mén)縫里望去，老師用多媒體教學(xué)帶來(lái)的新奇與趣味讓孩子們都聽(tīng)得津津有味，而我們還牽著孩子在教務(wù)室里面窘著紅紅的臉，弄得自己像剛剛?cè)雽W(xué)不懂事的小學(xué)生一般低著頭，那短短的幾天就像漫長(zhǎng)的一年那么漫長(zhǎng)，那最后緊要的兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)時(shí)感覺(jué)是度分如年啊，一分一秒都是難捱，現(xiàn)在回想，恨不得不要那么尷尬窘迫的經(jīng)歷。我和孩子他爸從來(lái)沒(méi)有這般為過(guò)難求過(guò)人，可是為了孩子，終于豁出去了，做出了人生最大的邁步，開(kāi)始向這個(gè)社會(huì)妥協(xié)。不管怎樣，我們都在成長(zhǎng)，還是有點(diǎn)收獲吧，起碼心被鍛煉地稍稍強(qiáng)硬了點(diǎn)。
讓人欣慰的是，開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后，老師反映俺家兒子非常聽(tīng)話，出奇的認(rèn)真聽(tīng)講，是班上男孩子里面最聽(tīng)老師話的學(xué)生，學(xué)習(xí)起來(lái)是屬于乖巧認(rèn)真的孩子一類。并且，兒子放學(xué)后，經(jīng)常向我炫耀，今天又得了老師表?yè)P(yáng)，每天放學(xué)回家，兒子第一件事情就是寫(xiě)作業(yè)，并且作業(yè)寫(xiě)得一絲不茍，熟練輕松。弄得我和他爸爸都摸著后腦勺直納悶，這孩子平時(shí)在家里可不是屬于聽(tīng)話之列，調(diào)皮的厲害著呢，怎么一下子這么聽(tīng)老師的話?？磥?lái)，還是老師有絕招啊，想來(lái)是因?yàn)橐荒昙?jí)了，孩子懂事了吧。
只是，一天晚上，兒子和我談話時(shí)，悄悄的問(wèn)我：“媽媽，我是最后一個(gè)塞進(jìn)我們班里的學(xué)生吧?”問(wèn)得我的心吶，煞那間就微微疼了一下，原來(lái)孩子自始至終都在默默關(guān)注著這一切，用稚嫩的心在思索，進(jìn)行自我思量，自我評(píng)估，自我排位。
孩子的心里也有先后，也有排資論輩的自卑嗎?不忍讓孩子失落，我含糊不清的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的呀，你不是和張一凡哥哥(一個(gè)同事的兒子)一起報(bào)名的嗎?”沒(méi)想到兒子一口回絕：“這是絕不可能存在的事情!因?yàn)閺堃环哺绺鐙寢屜冉诲X(qián)的?！币幌伦颖粌鹤踊亟^的語(yǔ)噎了，確實(shí)是哥哥的爸爸身份特殊才提前幾分鐘順利的進(jìn)了班，而輪到兒子時(shí)候，負(fù)責(zé)辦理入學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)稍稍打了等，停下了手中的筆，沒(méi)想到兒子敏銳的眼睛，小小的心觀察得這么仔細(xì)，還牢牢的記在純真的童心里。思索一下，我和兒子商量著說(shuō)，“那么后來(lái)你們不是一起到別處搬課桌同時(shí)坐進(jìn)教室的嗎?”沒(méi)想到兒子一聽(tīng)見(jiàn)這句話，馬上興奮得拍著小手，說(shuō)道：“是呀，媽媽，我的爸爸先搬課桌進(jìn)的教室，我是先坐在課桌前的，哥哥的爺爺比我爸爸搬得慢了點(diǎn)哦?！?BR> 我又和兒子認(rèn)真的說(shuō)道：“寶貝啊，不要擔(dān)心，假如最后一個(gè)學(xué)生沒(méi)有進(jìn)教室，老師和班上的同學(xué)都要等著這個(gè)同學(xué)來(lái)了以后，才會(huì)開(kāi)始真正的上課學(xué)習(xí)，懂嗎?現(xiàn)在你們班上一共有60個(gè)學(xué)生，大家都是來(lái)自不同的地方，不管你們之前是怎么樣的，現(xiàn)在大家都是坐在同一個(gè)教室里，聽(tīng)同樣的老師講課，讀同樣的書(shū)本。你們是在同一條起跑線上呀?！?BR> 我比劃著在地上劃了一條線，拉著兒子假裝半跪著起跑的樣子，“以后，誰(shuí)跑得快跑得遠(yuǎn)，堅(jiān)持取得最后的勝利，是要看這個(gè)孩子是不是認(rèn)真得一直沿著跑道向前跑,如果有人喜歡玩玩具啊，喜歡看電視呀，或者喜歡睡懶覺(jué)啊，拐了一個(gè)彎，打了一個(gè)站，那么他就會(huì)落后在別人后面了!”兒子調(diào)皮的問(wèn)道：“那么，媽媽，我喜歡在草地上面跑呢，可以嗎?”呵呵。乖兒子，可以的，只要你喜歡，你就在你喜歡的地面上自由奔跑吧，哪怕沒(méi)有在既定規(guī)劃好的跑道上面，只要是向前進(jìn)的就行，能夠達(dá)到你夢(mèng)想的彼岸，媽媽一定為你喝彩!既能學(xué)習(xí)進(jìn)步又有綠色柔軟芬芳滿地的綠草相伴，人生其實(shí)也不孤單，學(xué)習(xí)其實(shí)也不枯燥。寶貝，看來(lái)你是一個(gè)擁有斑斕五彩未來(lái)的孩子!
加油吧。兒子!媽媽永遠(yuǎn)相信你是最棒的!
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇六
一年一度的年末，不僅僅意味著辭舊迎新，更是一個(gè)時(shí)候回首一年的成長(zhǎng)和收獲。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，作為一年級(jí)的小學(xué)生，這一年是充滿驚喜和挑戰(zhàn)的。在這篇文章中，我將分享我在一年級(jí)中的心得體會(huì)。
首先，我在一年級(jí)的學(xué)習(xí)中獲得了很多的知識(shí)。一年級(jí)是我踏上學(xué)習(xí)征程的第一步，從認(rèn)識(shí)漢字到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)運(yùn)算，我逐漸掌握了學(xué)習(xí)的方法和技巧。在語(yǔ)文課上，老師教會(huì)我們正確地書(shū)寫(xiě)漢字，認(rèn)識(shí)字母和拼音，還帶著我們念經(jīng)典的詩(shī)歌。在數(shù)學(xué)課上，老師耐心地教我們認(rèn)識(shí)數(shù)字和做簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算。通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的作業(yè)，而且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
其次，我在一年級(jí)的生活中結(jié)交了很多新的朋友。進(jìn)入一年級(jí)，我和之前的幼兒園朋友們分班了，但是我很快就結(jié)識(shí)了新的同學(xué)。我們?cè)谡n堂上一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，建立了深厚的友誼。每天和他們一起玩耍，我感到非?？鞓?lè)和幸福。我們互相幫助，一起成長(zhǎng)，這讓我在學(xué)習(xí)和生活中都有了更多的動(dòng)力。
除此之外，我還參加了一些校內(nèi)外的活動(dòng)，豐富了自己的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的開(kāi)放日，我?guī)е约旱淖髌泛图胰艘黄饏⒂^展覽，展示了我所學(xué)到的知識(shí)和技能。這讓我感到非常自豪和滿足。此外，我還參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和音樂(lè)會(huì)，和同學(xué)們一起表演歌曲和舞蹈，展示了我們的才藝和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些活動(dòng)讓我嘗試了不同的角色和表達(dá)方式，讓我更加自信和開(kāi)朗。
當(dāng)然，在一年級(jí)的學(xué)習(xí)中也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得某些知識(shí)或者任務(wù)太難了，覺(jué)得自己不能完成。但是，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。我通過(guò)反復(fù)練習(xí)和不斷嘗試，最終掌握了各種技能和知識(shí)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，這讓我在學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。
總的來(lái)說(shuō)，一年級(jí)是我人生中非常重要的一個(gè)階段，我在這一年中學(xué)到了很多東西，結(jié)交了新的朋友，參加了各種活動(dòng)。雖然有時(shí)候會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但是我通過(guò)努力和勇敢面對(duì)，最終取得了很大的進(jìn)步。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)越來(lái)越成熟，變得更加堅(jiān)強(qiáng)?；厥走@一年，我無(wú)比感激，心存期待，期待在新的學(xué)年中繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇七
她是我身邊的雷鋒，作文和雷鋒叔叔一樣做好事。
我的小伙伴楊波，是個(gè)性情開(kāi)朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同學(xué)，又是一個(gè)樓里的鄰居。
暑假里的一天我倆約好一起去游泳，說(shuō)好一點(diǎn)鐘她來(lái)我家，可我等到一點(diǎn)半還不見(jiàn)她的蹤影，暗自生氣。忽然聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，大開(kāi)門(mén)，楊波滿頭大汗，上氣不接下氣地說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了?！蔽乙苫蟛唤?，她平時(shí)不違約啊?！拔胰ベI東西，正好趕上一個(gè)外地人問(wèn)路，我怕他找不著那個(gè)胡同，就帶他去了，小學(xué)四年級(jí)作文《作文和雷鋒叔叔一樣做好事》?！蔽矣嗯严?，拉著楊波向游泳池走去。
天氣很熱，陽(yáng)光燦爛，人流如織。走著走著，楊波發(fā)現(xiàn)馬路邊有一封信，急忙走過(guò)去，彎腰拾起來(lái)，信封上寫(xiě)著“天橋山洞口一號(hào)，陳航收?！蔽掖叽偎骸翱禳c(diǎn)吧，別管閑事。”誰(shuí)知她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“一定是郵遞員叔叔不小心掉下的.，萬(wàn)一這封信里有急事怎么辦？不行，要把信送到這家去?！蔽覔u了搖頭，不放心，也跟著楊波跳上了公共汽車。我倆問(wèn)了許多人，甚至到派出所打聽(tīng)地址具體所在，警察叔叔很驚訝，擔(dān)心我倆找不到地址，用警車護(hù)送我倆，終于找到了陳航叔叔。他得知我倆助人為樂(lè)的舉動(dòng)，激動(dòng)的嘴唇顫抖，不知說(shuō)什么才好，熱情的讓我倆進(jìn)屋作客，問(wèn)學(xué)校和姓名。楊波客氣地說(shuō)：“再見(jiàn)，陳叔叔，這是紅領(lǐng)巾應(yīng)該做的?！?BR> 游泳沒(méi)游成，我不后悔，在楊波的身上，我發(fā)現(xiàn)了比游泳更重要的東西。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇八
手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當(dāng)于縮小版的黑板報(bào)。下面是一年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒手抄小報(bào)請(qǐng)參考！
一年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒手抄小報(bào)1
一年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒手抄小報(bào)2
一年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒手抄小報(bào)3
一年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒手抄小報(bào)內(nèi)容
雷鋒是我們心中的好榜樣，雷鋒還是我們心中的英雄，雷鋒更是我們心中最善良的人。就讓我來(lái)講一個(gè)“雷鋒形”的故事吧!
去年冬天的一個(gè)早晨，我剛剛起床，就看見(jiàn)天空陰云密布，大片大片的雪花從天空中飛落下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，雪花在天空中打個(gè)滾，又繼續(xù)往下落。頓時(shí)，萬(wàn)里江山變成銀白色的世界。
地上已經(jīng)積下三寸厚的雪，由于氣溫并沒(méi)有下降，所以地上非常泥濘，一不小心好像就會(huì)陷下去似的。路上的行人都一腳深，一腳淺地走著。
中午，一放學(xué)我就走在回家的路上。我看到地上留著水，路變得更加泥濘難走，雪已經(jīng)完全化，只剩下一灘灘的雪水在陽(yáng)光的照射下閃著銀光。人們小心翼翼地走著，生怕會(huì)被濺上污點(diǎn)和泥水。
這時(shí)，有一位八十來(lái)歲的.老爺爺，他好像腿腳有些不靈便，一瘸一拐地慢慢地向前走著，他面對(duì)街道，似乎陷入沉思。只見(jiàn)這位老爺爺個(gè)子很高，大眼睛，高鼻梁。尤其是一雙耳朵長(zhǎng)得非常大。一看好似一副老壽星的畫(huà)像。
老爺爺看著這兩位素不相識(shí)的小同學(xué)，感動(dòng)得連話也說(shuō)不出來(lái)。這樣的事在我們社會(huì)主義這個(gè)大家庭里舉不勝舉，助人為樂(lè)是我們民族的傳統(tǒng)美德。。
我看到這一情景想到：在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸手去幫助的。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇九
今天是雷鋒叔叔的紀(jì)念日，媽媽到地鐵站去當(dāng)?shù)罔F志愿者了，我也決定在學(xué)校里做很多好事。
上午語(yǔ)文課要開(kāi)始默寫(xiě)時(shí)，我?guī)椭蠋熃o同學(xué)發(fā)本子。中午吃飯時(shí)，我還幫同學(xué)發(fā)勺子，幫我們小組的其他同學(xué)端湯。下午考試前，我又幫張老師發(fā)小卷子。晚上回來(lái)的路上我覺(jué)得好餓啊，因?yàn)橹形鐜屯瑢W(xué)發(fā)勺子、端湯，連我最愛(ài)吃的雞翅膀都來(lái)不及吃，只吃了幾口飯。媽媽說(shuō)：“幫助別人是要付出的，有時(shí)付出的是金錢(qián)，有時(shí)付出的是力氣，但是幫助了別人，自己也會(huì)得到快樂(lè)?！蔽蚁?，對(duì)啊，雖然我很餓，但是心里卻很高興。我決定，今后要多幫助老師和同學(xué)，因?yàn)槲覑?ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我也愛(ài)我們一（9）班這個(gè)大家庭。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇十
3月5號(hào)是學(xué)雷鋒做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事，他有提過(guò)什么要求嗎？“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)之中去?！边@是雷鋒叔叔的話。我們也要多學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這樣的精神。
我記得有一次，爸媽煮好飯后有事出去了，叫我一個(gè)人在家吃飯，我吃完飯便去看電視了?？粗粗野l(fā)現(xiàn)電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來(lái)后讓媽媽擦的，可是我又想起媽媽一個(gè)人平時(shí)在家打掃已經(jīng)很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都擦了一遍。媽媽回來(lái)后看見(jiàn)家里干凈了許多，高興極了，問(wèn)我打掃得累不累。我說(shuō)：“媽媽，你平時(shí)一個(gè)人在家打掃很辛苦的，我以后一定要多幫幫你，我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔多做做好事！”媽媽開(kāi)心的笑了。
這件事雖小，但給我留下了深刻的印象，我想，大家以后要多做做好事。學(xué)做活雷鋒，長(zhǎng)大要幫助更多的人。
還有一次，那天下雨，一位老奶奶遮著衣服往家跑。突然，遠(yuǎn)處飛奔來(lái)一輛汽車，從老奶奶的身邊擦去，老奶奶倒在了地上，那輛車停也不停的就走了。我見(jiàn)樣，急忙走過(guò)去。將老奶奶攙扶起來(lái)，媽媽打電話叫人來(lái)載老奶奶回家，老奶奶見(jiàn)了，一個(gè)勁兒對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝……你們?nèi)苏婧??！蔽衣?tīng)了，不由的鼻子一酸。
通過(guò)這些個(gè)事情，我體會(huì)到“送人玫瑰，手留余香”這句話的意思了。幫助別人的感覺(jué)真好，我第一次感覺(jué)，原來(lái)，天這么藍(lán)，水這么清！
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇十一
對(duì)了！我想起前幾天下了一場(chǎng)雨，但我沒(méi)帶傘，在外邊淋了一會(huì)兒，幸虧媽媽來(lái)接我，要不然我就變成落湯雞了。要是別人的父母沒(méi)來(lái)接他，他也沒(méi)帶雨傘，怎么辦呢？所以我準(zhǔn)備星期一給班里拿一把傘，這樣在下雨的時(shí)候，沒(méi)拿傘的同學(xué)就淋不著了。為班級(jí)做事情，我“六一”一定很快樂(lè)，哈哈哈！
小朋友，你是不是也為班級(jí)做好事了？要沒(méi)為班里做好事，一定要向我學(xué)習(xí)哦。
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一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇十二
星期六，在媽媽削蘋(píng)果時(shí)，因?yàn)樘O(píng)果的皮太硬，一不小心削著手了！皮破了，流出鮮艷的紅血，我見(jiàn)了，立馬兒翻箱倒柜，找著創(chuàng)可貼了！隨后我連忙幫媽媽貼上，并說(shuō)，“媽媽，我來(lái)幫您削吧！”媽媽聽(tīng)了，很欣慰，說(shuō)：“那你要小心點(diǎn)！”“沒(méi)問(wèn)題！”削蘋(píng)果的時(shí)候，我更加小心翼翼，不怕削地慢，關(guān)鍵是別削著手！就是因?yàn)閶寢屘中牧耍圆畔髦?！我非常?xì)心，慢慢的，我快削完了。
?。〗K于削完了！我的手一根汗毛也沒(méi)掉！媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“嬌嬌，你太你了不起了！”
我嘆了一口氣，說(shuō)：“小事一樁！其實(shí)是您太粗心了，如果您細(xì)心一點(diǎn)，就不會(huì)削著手了！”媽媽笑著說(shuō)：“知道，別裝謙虛了?！?BR> 通過(guò)這件事，我知道考試和削蘋(píng)果一樣，只要細(xì)心，還要把心踏實(shí)下來(lái)，就能做好！這正是在說(shuō)我自己呢！
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇十三
雷鋒大家都熟悉吧，他為人善良，不怕吃苦。他用自己的生命去幫助過(guò)無(wú)數(shù)的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
小時(shí)候，雷鋒因家人在舊勢(shì)力的壓榨下相繼離去，7歲時(shí)，他成了孤兒。鄰居收養(yǎng)了他。他去蛇行山砍柴，不料，被地主發(fā)現(xiàn)，地主砍了雷鋒三刀，同時(shí)，也在雷鋒心中播下了仇恨和革命的'種子。
雷鋒做得好事不計(jì)其數(shù)，我也曾做過(guò)幾件。記得有一天，爸爸讓我去買一些糖，在路上，我看到一個(gè)青年開(kāi)著摩托車，撞倒了一位老奶奶。我跑到老奶奶面前關(guān)心的問(wèn)：”奶奶，您沒(méi)事吧!受傷了沒(méi)有呀?“老奶奶回答道：”還好，就是擦破了一塊皮，受上很疼，自行車也壞了，不能騎車了!“我跑進(jìn)小店，買了一盒創(chuàng)可貼，我?guī)屠夏棠烫幚砗脗诤螅f(shuō)：”奶奶，我送您回家吧!“老奶奶不同意，在我的再三勸說(shuō)下，老奶奶才勉強(qiáng)同意了。由于我不認(rèn)識(shí)，只能由老奶奶指指點(diǎn)點(diǎn)，老奶奶說(shuō)往哪走，我就要往哪邊騎，好不容易來(lái)到老奶奶家，老奶奶的家人見(jiàn)我騎著自行車把她送回家，誤認(rèn)為我將老奶奶撞壞了，幸虧有老奶奶，她向家人說(shuō)清了經(jīng)過(guò)，老奶奶的家人馬上來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，夸得我都不好意思了，跟他們告別后，我趕緊跑回了家，向爸爸說(shuō)明了原因，爸爸也夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，我心里樂(lè)滋滋的。之后，才知道原來(lái)幫助別人是一件多么開(kāi)心的事，也經(jīng)常幫助別人。
俗話說(shuō)得好：”行善積德，修身養(yǎng)性?！白詮奈覑?ài)幫助別人之后，懂的多了，認(rèn)識(shí)的也多了，原來(lái)幫助別人真的可以讓自己獲得無(wú)窮的快樂(lè)。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇十四
星期三，我生病了。婆婆帶我去看病，由于針?biāo)蔚寐?，打到媽媽下班還沒(méi)打完。
媽媽帶中午飯給我吃，吃著吃著，媽媽對(duì)我說(shuō)：“晴晴，你看前面的小朋友，多可憐?。『孟裾f(shuō)她們要去拿藥，小孩沒(méi)人看管?！庇谑?，媽媽走到前面說(shuō)：“小朋友，你婆婆是不是要去拿藥??？”那一個(gè)小朋友懼怕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，媽媽跟小朋友的婆婆說(shuō)，我?guī)湍憧葱『ⅰＤ俏黄牌排d奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上充滿了感謝，然后去拿藥了。
媽媽溫和的問(wèn)小孩：“小朋友，你是不是發(fā)燒？那就要喝多點(diǎn)水?！蹦且粋€(gè)小朋友乖乖點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又去沏茶給小朋友喝，等那位婆婆回來(lái)后，媽媽回到我身邊。我問(wèn)媽媽：“你為什么要去幫助她呢？”媽媽就說(shuō)：“人家需要幫助的，你就應(yīng)該幫助，在現(xiàn)在的社會(huì)上，你幫助他人。如果你有困難的話，人家也會(huì)幫助你，晴晴你長(zhǎng)大后一定要樂(lè)于助人?！?BR> 沒(méi)錯(cuò)，幫助別人并不困難。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇十五
還有這幾天我們學(xué)校開(kāi)展校門(mén)口上下學(xué)的文明停車管理，學(xué)校要求報(bào)名自愿者。其中我們班有潘文濤媽媽和李曄媽媽報(bào)名。第一天早上我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)校門(mén)口車輛少很多，交通秩序好很多。第二天我上學(xué)快來(lái)不及，就在紅綠燈前面下車，是自愿者帶領(lǐng)我走進(jìn)溫暖的校園。這讓我親身感受到自愿者們的助人為樂(lè)，這就是有關(guān)雷鋒做好事的作文的具體表現(xiàn)啊。
學(xué)習(xí)雷鋒，做好事，就是要從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起。有關(guān)雷鋒做好事的作文，在幫助別人的同時(shí)，快樂(lè)自己。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇十六
陽(yáng)春三月，春風(fēng)撲面。3月5日，又一個(gè)毛澤東發(fā)表向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日來(lái)了。
我們青少年作為21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的生力軍，作為共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人，我們身上的擔(dān)子既沉重又光榮。我們要以雷鋒為榜樣，使自己真正成為有理想，有文化，有紀(jì)律的一代新人，要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，增長(zhǎng)才干，練就一身硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做個(gè)有用的人。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇十七
想到做好事，我想起了雷鋒叔叔，他做好事不圖名不為利，全心全意地幫助那些遇到困難的人，學(xué)雷鋒做好事作文800字。雖然他人不在了，但他的精神永存。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人，為他們排憂解難。毛主席還把三月作為了學(xué)習(xí)雷鋒月。
雷鋒是一名普通的中國(guó)人民戰(zhàn)士，他的一生非常短暫，但是，他卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富——雷鋒精神。雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代人的成長(zhǎng)，雷鋒也成為了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。有一次，雷鋒在火車站遇見(jiàn)一位老大娘，她的`票丟了，于是他拿自己的津貼給老大娘補(bǔ)了車票。大娘十分感激，問(wèn)道：“小伙子，謝謝你，你叫什么名字?”“我叫解放軍，出生在中國(guó)?！崩卒h答道。有人說(shuō)雷鋒是傻子，但雷鋒卻說(shuō)：“如果這樣做是傻子，那我心甘情愿做這樣的傻子。”也許有人會(huì)問(wèn)到什么事學(xué)雷鋒，也許有人會(huì)說(shuō)我學(xué)不了雷鋒。學(xué)雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過(guò)的小事，但幫助了別人，給別人帶來(lái)快樂(lè)，這就是學(xué)雷鋒，800字作文《學(xué)雷鋒做好事作文800字》。并不是說(shuō)，你只有做驚天動(dòng)地的大好事，那才叫學(xué)雷鋒。
今天下午我在門(mén)外玩，看見(jiàn)了一位阿姨匆忙的走了過(guò)去，她掉了一個(gè)文件夾，我走過(guò)去看了看，拿起文件夾跑向阿姨走過(guò)去的方向。這時(shí)，我看見(jiàn)阿姨心急如焚的四處張望，我走過(guò)去，小聲的問(wèn)道：“阿姨，這個(gè)是你掉的吧?”“對(duì)，對(duì)，對(duì)，小朋友，謝謝你啊?！卑⒁痰恼Z(yǔ)速非?？?，說(shuō)罷，她便走了。我望著這位陌生的阿姨匆忙遠(yuǎn)去的背影，感到非常開(kāi)心。
所以說(shuō)，學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心，一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂(lè)的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒!說(shuō)到這里，我想到我學(xué)過(guò)的雷鋒的一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中。”
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇十八
雷鋒做好事的精神作文150字――今天早晨，我在馬路上看見(jiàn)一位叔叔扶著一位老奶奶過(guò)馬路。
中午在公共汽車上看見(jiàn)一位阿姨又看見(jiàn)一位老爺爺，阿姨看見(jiàn)老爺爺就連忙讓座把老爺爺扶到座位上。
下午我在回家的路上看見(jiàn)一名學(xué)生給一個(gè)坐在地上要錢(qián)的老爺爺七百元，老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭表示非常感激。
我非常想學(xué)雷鋒做好事，你們想嗎？想就和我一起做好事吧！
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇一
一年級(jí)是孩子們進(jìn)入小學(xué)的重要階段，他們開(kāi)始接觸更多的知識(shí)和社會(huì)生活。在一年級(jí)，不僅要學(xué)習(xí)各科知識(shí)，還要培養(yǎng)孩子們的品德修養(yǎng)。在培養(yǎng)品德方面，做好事是非常重要的一環(huán)。在我一年級(jí)做好事后的心得體會(huì)中，我認(rèn)為做好事不僅影響了別人的生活，也深深地影響了自己的心靈成長(zhǎng)。
首先，做好事讓我感受到了幫助他人的快樂(lè)。在一年級(jí)，我們常常幫助老師整理教室、為同學(xué)們打水等等。有一次，我發(fā)現(xiàn)同桌的鉛筆不見(jiàn)了，他找了很久也找不到。我看到了他的焦急表情，于是我主動(dòng)拿出一支我的鉛筆給他用。同桌非常高興，向我表示感謝。這一次的經(jīng)歷讓我感受到了幫助他人的快樂(lè)，我覺(jué)得自己有了價(jià)值。
其次，做好事讓我養(yǎng)成了樂(lè)于助人的習(xí)慣。通過(guò)一年級(jí)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)到做好事是一個(gè)美德，是每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候，可以讓他們感到溫暖和關(guān)愛(ài)，也能夠給自己帶來(lái)成就感。因此，我努力培養(yǎng)樂(lè)于助人的品質(zhì)，生活中遇到需要幫助的人，我總是愿意伸出援助之手，去幫助他們，這樣我就能夠獲得更多的快樂(lè)。
再次，做好事讓我學(xué)會(huì)了感恩。在一年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)自己受到了很多人的關(guān)心和幫助，例如老師的教導(dǎo)、父母的呵護(hù)以及同學(xué)間的友誼等等。這讓我懂得了感恩，懂得了要將自己所受到的關(guān)愛(ài)回饋給他人，以感恩的心態(tài)對(duì)待生活中的一切。我把感激之情轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，努力表現(xiàn)自己，并轉(zhuǎn)身去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。我深信只有感恩的心態(tài)才能讓我們更加快樂(lè)，讓生活變得更美好。
最后，做好事讓我成為了一個(gè)更好的人。通過(guò)一年級(jí)的努力和付出，我變得更加友善、樂(lè)于助人，同時(shí)也變得更加獨(dú)立和自信。做好事不僅建立了我與他人之間的友誼，也豐富了我的人生。我懂得了分享，懂得了幫助，也懂得了關(guān)心。這些美德在我成長(zhǎng)的道路上播撒出了種子，讓我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。在我一年級(jí)做好事后的心得體會(huì)中，我深深地感受到了這種成長(zhǎng)和變化，我相信這將成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富。
總之，一年級(jí)做好事后的心得體會(huì)是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，不僅讓我們感受到幫助他人的快樂(lè)，也培養(yǎng)了我們樂(lè)于助人的品質(zhì)。同時(shí)，做好事讓我們學(xué)會(huì)了感恩，懂得將自己所受到的關(guān)愛(ài)回饋給他人。最重要的是，做好事讓我們成為了一個(gè)更好的人，成長(zhǎng)和改變是我們一生中最寶貴的財(cái)富。因此，我將一年級(jí)做好事后的心得體會(huì)視為人生中的重要里程碑，希望在以后的生活中，我能夠繼續(xù)熱心助人，付出自己的一份力量，將美好的德行傳播給更多的人。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇二
又要開(kāi)學(xué)了，眼看著暑假生活就要結(jié)束了。想起那些往事，心里便開(kāi)始留戀。
放學(xué)了，我們往往會(huì)拋開(kāi)一切煩惱，和相約的同學(xué)一起嬉戲著，玩耍著。回到家，一書(shū)包的`作業(yè)噴涌而來(lái)，可是，這畢竟是作業(yè)，是要上交的。有時(shí)，我想到老師的含辛茹苦，有想到我們面對(duì)的只是一本作業(yè)，而老師卻面對(duì)了全班47名同學(xué)的作業(yè)，有時(shí)，眼睛里竟莫名的濕潤(rùn)了。想到這，我也就覺(jué)得其實(shí)我們挺對(duì)不起老師的，也就安心的寫(xiě)完了作業(yè)。到了第二天，我們又快快樂(lè)樂(lè)的、蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校。雖然還是會(huì)有悲傷，但我們向往未來(lái)，我們永遠(yuǎn)都是最快樂(lè)的！
又一年級(jí)和我們擦身而過(guò)，即將迎接新的一學(xué)期，迎接我們的又是怎樣的生活呢？
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇三
在一年級(jí)這個(gè)階段，我們正處于自我認(rèn)知和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。通過(guò)參與各種活動(dòng)，我逐漸學(xué)會(huì)了做好事的重要性。今天，我想分享一下我在一年級(jí)做好事后的心得體會(huì)。
第二段：關(guān)注他人的需要
做好事并不僅僅是為了得到表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，更重要的是我們的關(guān)注和關(guān)心能夠給他人帶去快樂(lè)和溫暖。我記得有一次，同學(xué)小明生病了，我主動(dòng)給他送去了一些水果和書(shū)籍?？吹剿男δ?，我感到無(wú)比的快樂(lè)和滿足。這次經(jīng)歷讓我明白了關(guān)注他人需要的重要性，也增強(qiáng)了我?guī)椭说臎Q心。
第三段：付出并不一定得到回報(bào)
做好事往往需要付出時(shí)間和精力，有時(shí)候結(jié)果并不如我們所愿。有一次，我?guī)椭晃煌瑢W(xué)整理課桌，結(jié)果卻被他誤解為想調(diào)皮捉弄他。我當(dāng)時(shí)挺生氣的，覺(jué)得自己付出了那么多，卻得到了這樣的回報(bào)。但我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考，明白了做好事并不一定能得到別人的認(rèn)可或回報(bào)，重要的是我們自己內(nèi)心的滿足感和對(duì)善良的堅(jiān)守。
第四段：成就感與責(zé)任
做好事會(huì)給我?guī)?lái)一種特殊的成就感，它讓我明白自己可以對(duì)他人的生活有所貢獻(xiàn)。每當(dāng)我收到老師或同學(xué)的稱贊時(shí)，我都能感受到內(nèi)心的喜悅和自豪。同時(shí)，做好事也讓我認(rèn)識(shí)到自己有一份責(zé)任，作為一年級(jí)的學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與公益活動(dòng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這份責(zé)任感鼓舞著我不斷地做好事。
第五段：愛(ài)的力量
通過(guò)做好事，我也逐漸明白了愛(ài)的力量。在一次志愿者活動(dòng)中，我參與到了對(duì)孤寡老人的探訪和照顧當(dāng)中。在陪伴他們的過(guò)程中，我看到了他們眼中的溫暖和感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)，只有用心去關(guān)愛(ài)他人，才能真正感受到愛(ài)的力量。這種力量不僅可以改變他人的生活，還能夠使自己變得更加善良和快樂(lè)。
結(jié)語(yǔ)：
通過(guò)一年級(jí)做好事的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多。關(guān)注他人的需要、付出并不一定得到回報(bào)、成就感與責(zé)任以及愛(ài)的力量等都讓我從內(nèi)心深處感悟到了做好事的意義。我相信，在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持做好事，為自己、為他人、為整個(gè)社會(huì)帶來(lái)更多的正能量。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇四
20x年9月2日，我正式成為一名小學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)小學(xué)比幼兒園大好多。首南學(xué)府實(shí)驗(yàn)幼兒園里只有一棟三層樓，而首南第一小學(xué)內(nèi)有很多幢樓。
小學(xué)和幼兒園還有很多不同，例如上學(xué)后每天要背有點(diǎn)重的大書(shū)包；小學(xué)遲到會(huì)被老師批評(píng)；幼兒園里有早點(diǎn)、午飯和下午點(diǎn)心，小學(xué)里只有午飯，要自帶餐具自己上食堂吃，而且不能帶零食到學(xué)校；小學(xué)中午不能午睡；幼兒園里同組的五個(gè)小朋友圍坐在一張大桌子旁，而小學(xué)的同桌只有一個(gè)；小學(xué)每節(jié)課時(shí)間比幼兒園的長(zhǎng)很多；幼兒園里的.廁所就在教室里，而學(xué)校的廁所在教室外；幼兒園有保育員阿姨，而上小學(xué)后生活我要自己完全自理，上廁所、裝開(kāi)水；以前爸爸還有外婆可以送我到幼兒園三樓的教室，放學(xué)可以到樓上去接我，現(xiàn)在只能送我到校門(mén)口，我要自己走進(jìn)去，放學(xué)再跟著老師出來(lái)，爸爸在校門(mén)口等我。
在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)新老師，結(jié)交很多新朋友，開(kāi)始學(xué)習(xí)新本領(lǐng)：拼音、算術(shù)、品德、廣播操、眼保健操，還有五子棋。我喜歡學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇五
已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)多月了，兒子還算順利的進(jìn)入了一完小就讀一年級(jí)，并且進(jìn)了聽(tīng)說(shuō)還是今年才開(kāi)設(shè)的電教實(shí)驗(yàn)班。和孩子他爸終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，心里像石頭落地般踏實(shí)了，偶爾也為兒子感到一絲幸運(yùn)吧。
開(kāi)學(xué)這么久了，我這個(gè)媽媽今天才來(lái)記錄兒子的成長(zhǎng)，自己還是該做一點(diǎn)檢討，這個(gè)筆不夠勤快，以后還是經(jīng)常磨磨筆硯吧。不過(guò)，在這里我還是要申明一下，因?yàn)檫t遲沒(méi)有動(dòng)筆確實(shí)存在某些客觀的原因，首先，是心情受影響，因?yàn)閮鹤印扒鄣那髮W(xué)經(jīng)歷”多少有點(diǎn)萎靡的失望吧，兒子就讀的一完小，招收小學(xué)生必須是在本校幼兒園讀學(xué)前班的孩子才有優(yōu)先權(quán)，而我家的孩子沒(méi)有在這里讀學(xué)前班，其次，兒子還差2個(gè)月才年滿六周歲，不夠入學(xué)年齡，再其次，我們想把孩子送進(jìn)今年只開(kāi)設(shè)兩個(gè)班并且限制學(xué)生數(shù)在55人以內(nèi)的實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，那更是難上加難了。
看著別家的孩子都已經(jīng)背著書(shū)包高高興興上學(xué)去坐在明亮寬敞的教室里，透過(guò)窗戶，或偶爾從半掩著的教室門(mén)縫里望去，老師用多媒體教學(xué)帶來(lái)的新奇與趣味讓孩子們都聽(tīng)得津津有味，而我們還牽著孩子在教務(wù)室里面窘著紅紅的臉，弄得自己像剛剛?cè)雽W(xué)不懂事的小學(xué)生一般低著頭，那短短的幾天就像漫長(zhǎng)的一年那么漫長(zhǎng)，那最后緊要的兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)時(shí)感覺(jué)是度分如年啊，一分一秒都是難捱，現(xiàn)在回想，恨不得不要那么尷尬窘迫的經(jīng)歷。我和孩子他爸從來(lái)沒(méi)有這般為過(guò)難求過(guò)人，可是為了孩子，終于豁出去了，做出了人生最大的邁步，開(kāi)始向這個(gè)社會(huì)妥協(xié)。不管怎樣，我們都在成長(zhǎng)，還是有點(diǎn)收獲吧，起碼心被鍛煉地稍稍強(qiáng)硬了點(diǎn)。
讓人欣慰的是，開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后，老師反映俺家兒子非常聽(tīng)話，出奇的認(rèn)真聽(tīng)講，是班上男孩子里面最聽(tīng)老師話的學(xué)生，學(xué)習(xí)起來(lái)是屬于乖巧認(rèn)真的孩子一類。并且，兒子放學(xué)后，經(jīng)常向我炫耀，今天又得了老師表?yè)P(yáng)，每天放學(xué)回家，兒子第一件事情就是寫(xiě)作業(yè)，并且作業(yè)寫(xiě)得一絲不茍，熟練輕松。弄得我和他爸爸都摸著后腦勺直納悶，這孩子平時(shí)在家里可不是屬于聽(tīng)話之列，調(diào)皮的厲害著呢，怎么一下子這么聽(tīng)老師的話?？磥?lái)，還是老師有絕招啊，想來(lái)是因?yàn)橐荒昙?jí)了，孩子懂事了吧。
只是，一天晚上，兒子和我談話時(shí)，悄悄的問(wèn)我：“媽媽，我是最后一個(gè)塞進(jìn)我們班里的學(xué)生吧?”問(wèn)得我的心吶，煞那間就微微疼了一下，原來(lái)孩子自始至終都在默默關(guān)注著這一切，用稚嫩的心在思索，進(jìn)行自我思量，自我評(píng)估，自我排位。
孩子的心里也有先后，也有排資論輩的自卑嗎?不忍讓孩子失落，我含糊不清的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的呀，你不是和張一凡哥哥(一個(gè)同事的兒子)一起報(bào)名的嗎?”沒(méi)想到兒子一口回絕：“這是絕不可能存在的事情!因?yàn)閺堃环哺绺鐙寢屜冉诲X(qián)的?！币幌伦颖粌鹤踊亟^的語(yǔ)噎了，確實(shí)是哥哥的爸爸身份特殊才提前幾分鐘順利的進(jìn)了班，而輪到兒子時(shí)候，負(fù)責(zé)辦理入學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)稍稍打了等，停下了手中的筆，沒(méi)想到兒子敏銳的眼睛，小小的心觀察得這么仔細(xì)，還牢牢的記在純真的童心里。思索一下，我和兒子商量著說(shuō)，“那么后來(lái)你們不是一起到別處搬課桌同時(shí)坐進(jìn)教室的嗎?”沒(méi)想到兒子一聽(tīng)見(jiàn)這句話，馬上興奮得拍著小手，說(shuō)道：“是呀，媽媽，我的爸爸先搬課桌進(jìn)的教室，我是先坐在課桌前的，哥哥的爺爺比我爸爸搬得慢了點(diǎn)哦?！?BR> 我又和兒子認(rèn)真的說(shuō)道：“寶貝啊，不要擔(dān)心，假如最后一個(gè)學(xué)生沒(méi)有進(jìn)教室，老師和班上的同學(xué)都要等著這個(gè)同學(xué)來(lái)了以后，才會(huì)開(kāi)始真正的上課學(xué)習(xí)，懂嗎?現(xiàn)在你們班上一共有60個(gè)學(xué)生，大家都是來(lái)自不同的地方，不管你們之前是怎么樣的，現(xiàn)在大家都是坐在同一個(gè)教室里，聽(tīng)同樣的老師講課，讀同樣的書(shū)本。你們是在同一條起跑線上呀?！?BR> 我比劃著在地上劃了一條線，拉著兒子假裝半跪著起跑的樣子，“以后，誰(shuí)跑得快跑得遠(yuǎn)，堅(jiān)持取得最后的勝利，是要看這個(gè)孩子是不是認(rèn)真得一直沿著跑道向前跑,如果有人喜歡玩玩具啊，喜歡看電視呀，或者喜歡睡懶覺(jué)啊，拐了一個(gè)彎，打了一個(gè)站，那么他就會(huì)落后在別人后面了!”兒子調(diào)皮的問(wèn)道：“那么，媽媽，我喜歡在草地上面跑呢，可以嗎?”呵呵。乖兒子，可以的，只要你喜歡，你就在你喜歡的地面上自由奔跑吧，哪怕沒(méi)有在既定規(guī)劃好的跑道上面，只要是向前進(jìn)的就行，能夠達(dá)到你夢(mèng)想的彼岸，媽媽一定為你喝彩!既能學(xué)習(xí)進(jìn)步又有綠色柔軟芬芳滿地的綠草相伴，人生其實(shí)也不孤單，學(xué)習(xí)其實(shí)也不枯燥。寶貝，看來(lái)你是一個(gè)擁有斑斕五彩未來(lái)的孩子!
加油吧。兒子!媽媽永遠(yuǎn)相信你是最棒的!
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇六
一年一度的年末，不僅僅意味著辭舊迎新，更是一個(gè)時(shí)候回首一年的成長(zhǎng)和收獲。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，作為一年級(jí)的小學(xué)生，這一年是充滿驚喜和挑戰(zhàn)的。在這篇文章中，我將分享我在一年級(jí)中的心得體會(huì)。
首先，我在一年級(jí)的學(xué)習(xí)中獲得了很多的知識(shí)。一年級(jí)是我踏上學(xué)習(xí)征程的第一步，從認(rèn)識(shí)漢字到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)運(yùn)算，我逐漸掌握了學(xué)習(xí)的方法和技巧。在語(yǔ)文課上，老師教會(huì)我們正確地書(shū)寫(xiě)漢字，認(rèn)識(shí)字母和拼音，還帶著我們念經(jīng)典的詩(shī)歌。在數(shù)學(xué)課上，老師耐心地教我們認(rèn)識(shí)數(shù)字和做簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算。通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的作業(yè)，而且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
其次，我在一年級(jí)的生活中結(jié)交了很多新的朋友。進(jìn)入一年級(jí)，我和之前的幼兒園朋友們分班了，但是我很快就結(jié)識(shí)了新的同學(xué)。我們?cè)谡n堂上一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，建立了深厚的友誼。每天和他們一起玩耍，我感到非?？鞓?lè)和幸福。我們互相幫助，一起成長(zhǎng)，這讓我在學(xué)習(xí)和生活中都有了更多的動(dòng)力。
除此之外，我還參加了一些校內(nèi)外的活動(dòng)，豐富了自己的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的開(kāi)放日，我?guī)е约旱淖髌泛图胰艘黄饏⒂^展覽，展示了我所學(xué)到的知識(shí)和技能。這讓我感到非常自豪和滿足。此外，我還參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和音樂(lè)會(huì)，和同學(xué)們一起表演歌曲和舞蹈，展示了我們的才藝和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些活動(dòng)讓我嘗試了不同的角色和表達(dá)方式，讓我更加自信和開(kāi)朗。
當(dāng)然，在一年級(jí)的學(xué)習(xí)中也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得某些知識(shí)或者任務(wù)太難了，覺(jué)得自己不能完成。但是，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。我通過(guò)反復(fù)練習(xí)和不斷嘗試，最終掌握了各種技能和知識(shí)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，這讓我在學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。
總的來(lái)說(shuō)，一年級(jí)是我人生中非常重要的一個(gè)階段，我在這一年中學(xué)到了很多東西，結(jié)交了新的朋友，參加了各種活動(dòng)。雖然有時(shí)候會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但是我通過(guò)努力和勇敢面對(duì)，最終取得了很大的進(jìn)步。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)越來(lái)越成熟，變得更加堅(jiān)強(qiáng)?；厥走@一年，我無(wú)比感激，心存期待，期待在新的學(xué)年中繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇七
她是我身邊的雷鋒，作文和雷鋒叔叔一樣做好事。
我的小伙伴楊波，是個(gè)性情開(kāi)朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同學(xué)，又是一個(gè)樓里的鄰居。
暑假里的一天我倆約好一起去游泳，說(shuō)好一點(diǎn)鐘她來(lái)我家，可我等到一點(diǎn)半還不見(jiàn)她的蹤影，暗自生氣。忽然聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，大開(kāi)門(mén)，楊波滿頭大汗，上氣不接下氣地說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了?！蔽乙苫蟛唤?，她平時(shí)不違約啊?！拔胰ベI東西，正好趕上一個(gè)外地人問(wèn)路，我怕他找不著那個(gè)胡同，就帶他去了，小學(xué)四年級(jí)作文《作文和雷鋒叔叔一樣做好事》?！蔽矣嗯严?，拉著楊波向游泳池走去。
天氣很熱，陽(yáng)光燦爛，人流如織。走著走著，楊波發(fā)現(xiàn)馬路邊有一封信，急忙走過(guò)去，彎腰拾起來(lái)，信封上寫(xiě)著“天橋山洞口一號(hào)，陳航收?！蔽掖叽偎骸翱禳c(diǎn)吧，別管閑事。”誰(shuí)知她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“一定是郵遞員叔叔不小心掉下的.，萬(wàn)一這封信里有急事怎么辦？不行，要把信送到這家去?！蔽覔u了搖頭，不放心，也跟著楊波跳上了公共汽車。我倆問(wèn)了許多人，甚至到派出所打聽(tīng)地址具體所在，警察叔叔很驚訝，擔(dān)心我倆找不到地址，用警車護(hù)送我倆，終于找到了陳航叔叔。他得知我倆助人為樂(lè)的舉動(dòng)，激動(dòng)的嘴唇顫抖，不知說(shuō)什么才好，熱情的讓我倆進(jìn)屋作客，問(wèn)學(xué)校和姓名。楊波客氣地說(shuō)：“再見(jiàn)，陳叔叔，這是紅領(lǐng)巾應(yīng)該做的?！?BR> 游泳沒(méi)游成，我不后悔，在楊波的身上，我發(fā)現(xiàn)了比游泳更重要的東西。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇八
手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當(dāng)于縮小版的黑板報(bào)。下面是一年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒手抄小報(bào)請(qǐng)參考！
一年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒手抄小報(bào)1
一年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒手抄小報(bào)2
一年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒手抄小報(bào)3
一年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒手抄小報(bào)內(nèi)容
雷鋒是我們心中的好榜樣，雷鋒還是我們心中的英雄，雷鋒更是我們心中最善良的人。就讓我來(lái)講一個(gè)“雷鋒形”的故事吧!
去年冬天的一個(gè)早晨，我剛剛起床，就看見(jiàn)天空陰云密布，大片大片的雪花從天空中飛落下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，雪花在天空中打個(gè)滾，又繼續(xù)往下落。頓時(shí)，萬(wàn)里江山變成銀白色的世界。
地上已經(jīng)積下三寸厚的雪，由于氣溫并沒(méi)有下降，所以地上非常泥濘，一不小心好像就會(huì)陷下去似的。路上的行人都一腳深，一腳淺地走著。
中午，一放學(xué)我就走在回家的路上。我看到地上留著水，路變得更加泥濘難走，雪已經(jīng)完全化，只剩下一灘灘的雪水在陽(yáng)光的照射下閃著銀光。人們小心翼翼地走著，生怕會(huì)被濺上污點(diǎn)和泥水。
這時(shí)，有一位八十來(lái)歲的.老爺爺，他好像腿腳有些不靈便，一瘸一拐地慢慢地向前走著，他面對(duì)街道，似乎陷入沉思。只見(jiàn)這位老爺爺個(gè)子很高，大眼睛，高鼻梁。尤其是一雙耳朵長(zhǎng)得非常大。一看好似一副老壽星的畫(huà)像。
老爺爺看著這兩位素不相識(shí)的小同學(xué)，感動(dòng)得連話也說(shuō)不出來(lái)。這樣的事在我們社會(huì)主義這個(gè)大家庭里舉不勝舉，助人為樂(lè)是我們民族的傳統(tǒng)美德。。
我看到這一情景想到：在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸手去幫助的。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇九
今天是雷鋒叔叔的紀(jì)念日，媽媽到地鐵站去當(dāng)?shù)罔F志愿者了，我也決定在學(xué)校里做很多好事。
上午語(yǔ)文課要開(kāi)始默寫(xiě)時(shí)，我?guī)椭蠋熃o同學(xué)發(fā)本子。中午吃飯時(shí)，我還幫同學(xué)發(fā)勺子，幫我們小組的其他同學(xué)端湯。下午考試前，我又幫張老師發(fā)小卷子。晚上回來(lái)的路上我覺(jué)得好餓啊，因?yàn)橹形鐜屯瑢W(xué)發(fā)勺子、端湯，連我最愛(ài)吃的雞翅膀都來(lái)不及吃，只吃了幾口飯。媽媽說(shuō)：“幫助別人是要付出的，有時(shí)付出的是金錢(qián)，有時(shí)付出的是力氣，但是幫助了別人，自己也會(huì)得到快樂(lè)?！蔽蚁?，對(duì)啊，雖然我很餓，但是心里卻很高興。我決定，今后要多幫助老師和同學(xué)，因?yàn)槲覑?ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我也愛(ài)我們一（9）班這個(gè)大家庭。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇十
3月5號(hào)是學(xué)雷鋒做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事，他有提過(guò)什么要求嗎？“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)之中去?！边@是雷鋒叔叔的話。我們也要多學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這樣的精神。
我記得有一次，爸媽煮好飯后有事出去了，叫我一個(gè)人在家吃飯，我吃完飯便去看電視了?？粗粗野l(fā)現(xiàn)電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來(lái)后讓媽媽擦的，可是我又想起媽媽一個(gè)人平時(shí)在家打掃已經(jīng)很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都擦了一遍。媽媽回來(lái)后看見(jiàn)家里干凈了許多，高興極了，問(wèn)我打掃得累不累。我說(shuō)：“媽媽，你平時(shí)一個(gè)人在家打掃很辛苦的，我以后一定要多幫幫你，我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔多做做好事！”媽媽開(kāi)心的笑了。
這件事雖小，但給我留下了深刻的印象，我想，大家以后要多做做好事。學(xué)做活雷鋒，長(zhǎng)大要幫助更多的人。
還有一次，那天下雨，一位老奶奶遮著衣服往家跑。突然，遠(yuǎn)處飛奔來(lái)一輛汽車，從老奶奶的身邊擦去，老奶奶倒在了地上，那輛車停也不停的就走了。我見(jiàn)樣，急忙走過(guò)去。將老奶奶攙扶起來(lái)，媽媽打電話叫人來(lái)載老奶奶回家，老奶奶見(jiàn)了，一個(gè)勁兒對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝……你們?nèi)苏婧??！蔽衣?tīng)了，不由的鼻子一酸。
通過(guò)這些個(gè)事情，我體會(huì)到“送人玫瑰，手留余香”這句話的意思了。幫助別人的感覺(jué)真好，我第一次感覺(jué)，原來(lái)，天這么藍(lán)，水這么清！
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇十一
對(duì)了！我想起前幾天下了一場(chǎng)雨，但我沒(méi)帶傘，在外邊淋了一會(huì)兒，幸虧媽媽來(lái)接我，要不然我就變成落湯雞了。要是別人的父母沒(méi)來(lái)接他，他也沒(méi)帶雨傘，怎么辦呢？所以我準(zhǔn)備星期一給班里拿一把傘，這樣在下雨的時(shí)候，沒(méi)拿傘的同學(xué)就淋不著了。為班級(jí)做事情，我“六一”一定很快樂(lè)，哈哈哈！
小朋友，你是不是也為班級(jí)做好事了？要沒(méi)為班里做好事，一定要向我學(xué)習(xí)哦。
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一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇十二
星期六，在媽媽削蘋(píng)果時(shí)，因?yàn)樘O(píng)果的皮太硬，一不小心削著手了！皮破了，流出鮮艷的紅血，我見(jiàn)了，立馬兒翻箱倒柜，找著創(chuàng)可貼了！隨后我連忙幫媽媽貼上，并說(shuō)，“媽媽，我來(lái)幫您削吧！”媽媽聽(tīng)了，很欣慰，說(shuō)：“那你要小心點(diǎn)！”“沒(méi)問(wèn)題！”削蘋(píng)果的時(shí)候，我更加小心翼翼，不怕削地慢，關(guān)鍵是別削著手！就是因?yàn)閶寢屘中牧耍圆畔髦?！我非常?xì)心，慢慢的，我快削完了。
?。〗K于削完了！我的手一根汗毛也沒(méi)掉！媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“嬌嬌，你太你了不起了！”
我嘆了一口氣，說(shuō)：“小事一樁！其實(shí)是您太粗心了，如果您細(xì)心一點(diǎn)，就不會(huì)削著手了！”媽媽笑著說(shuō)：“知道，別裝謙虛了?！?BR> 通過(guò)這件事，我知道考試和削蘋(píng)果一樣，只要細(xì)心，還要把心踏實(shí)下來(lái)，就能做好！這正是在說(shuō)我自己呢！
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇十三
雷鋒大家都熟悉吧，他為人善良，不怕吃苦。他用自己的生命去幫助過(guò)無(wú)數(shù)的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
小時(shí)候，雷鋒因家人在舊勢(shì)力的壓榨下相繼離去，7歲時(shí)，他成了孤兒。鄰居收養(yǎng)了他。他去蛇行山砍柴，不料，被地主發(fā)現(xiàn)，地主砍了雷鋒三刀，同時(shí)，也在雷鋒心中播下了仇恨和革命的'種子。
雷鋒做得好事不計(jì)其數(shù)，我也曾做過(guò)幾件。記得有一天，爸爸讓我去買一些糖，在路上，我看到一個(gè)青年開(kāi)著摩托車，撞倒了一位老奶奶。我跑到老奶奶面前關(guān)心的問(wèn)：”奶奶，您沒(méi)事吧!受傷了沒(méi)有呀?“老奶奶回答道：”還好，就是擦破了一塊皮，受上很疼，自行車也壞了，不能騎車了!“我跑進(jìn)小店，買了一盒創(chuàng)可貼，我?guī)屠夏棠烫幚砗脗诤螅f(shuō)：”奶奶，我送您回家吧!“老奶奶不同意，在我的再三勸說(shuō)下，老奶奶才勉強(qiáng)同意了。由于我不認(rèn)識(shí)，只能由老奶奶指指點(diǎn)點(diǎn)，老奶奶說(shuō)往哪走，我就要往哪邊騎，好不容易來(lái)到老奶奶家，老奶奶的家人見(jiàn)我騎著自行車把她送回家，誤認(rèn)為我將老奶奶撞壞了，幸虧有老奶奶，她向家人說(shuō)清了經(jīng)過(guò)，老奶奶的家人馬上來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，夸得我都不好意思了，跟他們告別后，我趕緊跑回了家，向爸爸說(shuō)明了原因，爸爸也夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，我心里樂(lè)滋滋的。之后，才知道原來(lái)幫助別人是一件多么開(kāi)心的事，也經(jīng)常幫助別人。
俗話說(shuō)得好：”行善積德，修身養(yǎng)性?！白詮奈覑?ài)幫助別人之后，懂的多了，認(rèn)識(shí)的也多了，原來(lái)幫助別人真的可以讓自己獲得無(wú)窮的快樂(lè)。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇十四
星期三，我生病了。婆婆帶我去看病，由于針?biāo)蔚寐?，打到媽媽下班還沒(méi)打完。
媽媽帶中午飯給我吃，吃著吃著，媽媽對(duì)我說(shuō)：“晴晴，你看前面的小朋友，多可憐?。『孟裾f(shuō)她們要去拿藥，小孩沒(méi)人看管?！庇谑?，媽媽走到前面說(shuō)：“小朋友，你婆婆是不是要去拿藥??？”那一個(gè)小朋友懼怕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，媽媽跟小朋友的婆婆說(shuō)，我?guī)湍憧葱『ⅰＤ俏黄牌排d奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上充滿了感謝，然后去拿藥了。
媽媽溫和的問(wèn)小孩：“小朋友，你是不是發(fā)燒？那就要喝多點(diǎn)水?！蹦且粋€(gè)小朋友乖乖點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又去沏茶給小朋友喝，等那位婆婆回來(lái)后，媽媽回到我身邊。我問(wèn)媽媽：“你為什么要去幫助她呢？”媽媽就說(shuō)：“人家需要幫助的，你就應(yīng)該幫助，在現(xiàn)在的社會(huì)上，你幫助他人。如果你有困難的話，人家也會(huì)幫助你，晴晴你長(zhǎng)大后一定要樂(lè)于助人?！?BR> 沒(méi)錯(cuò)，幫助別人并不困難。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇十五
還有這幾天我們學(xué)校開(kāi)展校門(mén)口上下學(xué)的文明停車管理，學(xué)校要求報(bào)名自愿者。其中我們班有潘文濤媽媽和李曄媽媽報(bào)名。第一天早上我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)校門(mén)口車輛少很多，交通秩序好很多。第二天我上學(xué)快來(lái)不及，就在紅綠燈前面下車，是自愿者帶領(lǐng)我走進(jìn)溫暖的校園。這讓我親身感受到自愿者們的助人為樂(lè)，這就是有關(guān)雷鋒做好事的作文的具體表現(xiàn)啊。
學(xué)習(xí)雷鋒，做好事，就是要從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起。有關(guān)雷鋒做好事的作文，在幫助別人的同時(shí)，快樂(lè)自己。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇十六
陽(yáng)春三月，春風(fēng)撲面。3月5日，又一個(gè)毛澤東發(fā)表向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日來(lái)了。
我們青少年作為21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的生力軍，作為共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人，我們身上的擔(dān)子既沉重又光榮。我們要以雷鋒為榜樣，使自己真正成為有理想，有文化，有紀(jì)律的一代新人，要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，增長(zhǎng)才干，練就一身硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做個(gè)有用的人。
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇十七
想到做好事，我想起了雷鋒叔叔，他做好事不圖名不為利，全心全意地幫助那些遇到困難的人，學(xué)雷鋒做好事作文800字。雖然他人不在了，但他的精神永存。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人，為他們排憂解難。毛主席還把三月作為了學(xué)習(xí)雷鋒月。
雷鋒是一名普通的中國(guó)人民戰(zhàn)士，他的一生非常短暫，但是，他卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富——雷鋒精神。雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代人的成長(zhǎng)，雷鋒也成為了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。有一次，雷鋒在火車站遇見(jiàn)一位老大娘，她的`票丟了，于是他拿自己的津貼給老大娘補(bǔ)了車票。大娘十分感激，問(wèn)道：“小伙子，謝謝你，你叫什么名字?”“我叫解放軍，出生在中國(guó)?！崩卒h答道。有人說(shuō)雷鋒是傻子，但雷鋒卻說(shuō)：“如果這樣做是傻子，那我心甘情愿做這樣的傻子。”也許有人會(huì)問(wèn)到什么事學(xué)雷鋒，也許有人會(huì)說(shuō)我學(xué)不了雷鋒。學(xué)雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過(guò)的小事，但幫助了別人，給別人帶來(lái)快樂(lè)，這就是學(xué)雷鋒，800字作文《學(xué)雷鋒做好事作文800字》。并不是說(shuō)，你只有做驚天動(dòng)地的大好事，那才叫學(xué)雷鋒。
今天下午我在門(mén)外玩，看見(jiàn)了一位阿姨匆忙的走了過(guò)去，她掉了一個(gè)文件夾，我走過(guò)去看了看，拿起文件夾跑向阿姨走過(guò)去的方向。這時(shí)，我看見(jiàn)阿姨心急如焚的四處張望，我走過(guò)去，小聲的問(wèn)道：“阿姨，這個(gè)是你掉的吧?”“對(duì)，對(duì)，對(duì)，小朋友，謝謝你啊?！卑⒁痰恼Z(yǔ)速非?？?，說(shuō)罷，她便走了。我望著這位陌生的阿姨匆忙遠(yuǎn)去的背影，感到非常開(kāi)心。
所以說(shuō)，學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心，一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂(lè)的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒!說(shuō)到這里，我想到我學(xué)過(guò)的雷鋒的一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中。”
一年級(jí)做好事心得體會(huì)篇十八
雷鋒做好事的精神作文150字――今天早晨，我在馬路上看見(jiàn)一位叔叔扶著一位老奶奶過(guò)馬路。
中午在公共汽車上看見(jiàn)一位阿姨又看見(jiàn)一位老爺爺，阿姨看見(jiàn)老爺爺就連忙讓座把老爺爺扶到座位上。
下午我在回家的路上看見(jiàn)一名學(xué)生給一個(gè)坐在地上要錢(qián)的老爺爺七百元，老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭表示非常感激。
我非常想學(xué)雷鋒做好事，你們想嗎？想就和我一起做好事吧！