優(yōu)秀人才建設心得體會及收獲(案例15篇)

字號:

    心得體會是對所學、所思、所感的深入思考和總結(jié),是一種對自己學習和成長的記錄和反思。心得體會的寫作過程要注重寫作者的感受和情感,增強文章的感染力和說服力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。大道至簡,教師之道亦如此;視學生為整體,才能取得更好的教育效果;開創(chuàng)教育局勢,為學生成長而努力;學會尊重學生,才能贏得他們的信任;不斷學習才能重塑自我,不斷發(fā)展才能引領教育;用心傾聽,才能真正理解學生的需求;積極激勵,給予學生正向的肯定和鼓勵;勇于面對挑戰(zhàn),不斷超越自我;創(chuàng)造有效的學習環(huán)境,讓每個學生都能發(fā)光發(fā)熱;激發(fā)學生的內(nèi)在動力,使其自主學習。
    人才建設心得體會及收獲篇一
    隨著社會的不斷發(fā)展,文明實踐人才的培養(yǎng)也日益受到重視。作為一個培訓機構的管理者,我有幸參與了文明實踐人才建設的工作,在這一過程中,我積累了一些寶貴的心得體會。下面我將從培訓目標的確定、教學方法的創(chuàng)新、學員的素質(zhì)提升、培訓效果的評估、培訓團隊的建設等五個方面,對我在文明實踐人才建設工作中的心得體會進行總結(jié)。
    首先,確定培訓目標是文明實踐人才建設的基礎。在培訓前,我們需要明確文明實踐人才需要具備的基本素質(zhì)和能力,并將其轉(zhuǎn)化為具體的培訓目標。例如,提升學員的道德觀念、加強溝通能力、培養(yǎng)團隊合作意識等。同時,還要根據(jù)學員的不同需求,定制相應的培訓計劃和內(nèi)容,確保培訓的針對性和實效性。
    其次,在教學方法上,我們需要不斷創(chuàng)新,使培訓具有互動性和趣味性。傳統(tǒng)的講授式教學模式已經(jīng)無法滿足學員的需求。因此,我們采用了一些創(chuàng)新的教學方法,例如案例教學、角色扮演、小組討論等,讓學員更好地參與到教學活動中來。同時,我們還結(jié)合實際情況,開展了一些實踐性活動,如戶外拓展訓練、社區(qū)義務服務等,讓學員在實踐中感受到文明實踐的重要性。
    第三,學員的素質(zhì)提升是文明實踐人才建設的核心。在培訓過程中,我們注重培養(yǎng)學員的自主學習能力和創(chuàng)新思維能力。通過培訓課程的設計,我們鼓勵學員主動思考和探索,促使他們形成自己的見解和觀點。同時,我們也注重學員的個性發(fā)展,鼓勵他們發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。在培訓結(jié)束后,我們還提供了一些進一步學習和實踐的機會,幫助學員鞏固所學知識并提升自身素質(zhì)。
    第四,對于培訓效果的評估是文明實踐人才建設的關鍵。我們需要通過各種評估方式,對學員的學習成果進行客觀的評價。除了傳統(tǒng)的考試評估方式外,我們還采用了一些非常規(guī)的評估方法,如學員自評、同伴評價等,以增加評估的準確性和全面性。同時,我們還與企業(yè)、社區(qū)建立了合作關系,通過實地考察和調(diào)研,收集學員在實踐中取得的成果和效益,以評估培訓的實際效果。
    最后,培訓團隊的建設是文明實踐人才建設的保障。作為一個整體,培訓團隊的專業(yè)能力和敬業(yè)精神將直接影響到培訓的質(zhì)量和效果。因此,我們積極引進人才,加強團隊的專業(yè)化建設。同時,我們注重培訓師的培訓和培養(yǎng),提高其教學能力和溝通能力。在日常工作中,我們還注重團隊合作和團隊精神的培養(yǎng),以提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    綜上所述,文明實踐人才建設是一項復雜而系統(tǒng)的工作,需要我們在培訓目標的確定、教學方法的創(chuàng)新、學員的素質(zhì)提升、培訓效果的評估、培訓團隊的建設等方面多方面著手。只有全面深入地進行工作,才能夠取得良好的培訓效果。因此,我們應該不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新方法,進一步提升文明實踐人才的建設水平,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
    人才建設心得體會及收獲篇二
    海外人才建設是現(xiàn)代中國對外交流的一項重要任務,也是實現(xiàn)國家現(xiàn)代化的關鍵因素之一。作為一個海外人才,我在多年的留學和工作中,深刻體會到了海外人才建設對于國家和個人的意義,有許多心得和體會。
    第二段:加強國際合作和交流
    在海外人才建設過程中,國際合作和交流是非常必要的。首先,通過與國外教育機構、科研機構和企業(yè)的合作,我們可以借鑒和吸收國外的先進經(jīng)驗和技術,提高自身的綜合能力和創(chuàng)新能力。其次,國際交流不僅僅是知識和技術的傳遞,更重要的是增進了我們對其他國家和文化的了解和認同,培養(yǎng)了我們的國際視野和全球意識。
    第三段:回國服務和建設
    回國服務是海外人才建設的最終目標,也是對自身成長和發(fā)展的最好證明?;貒螅覀兛梢詫⒃趪鈱W到的知識和技能應用到國內(nèi)的科研、教育和企業(yè)實踐中,為國家的發(fā)展和進步做出貢獻。同時,我們也能夠帶來國外的先進管理經(jīng)驗、創(chuàng)新理念和國際視野,為國內(nèi)的企業(yè)和組織帶來新的活力和競爭力。
    第四段:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和自我實現(xiàn)
    海外人才建設重視培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,這是祖國期望我們發(fā)揮的重要作用。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了經(jīng)濟發(fā)展,更是為了找到自己的人生價值和實現(xiàn)自身的夢想。回國后,我們可以利用自身的優(yōu)勢和能力,探索新的領域和市場,創(chuàng)造出更多的社會價值和就業(yè)機會。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),我們可以實現(xiàn)自我價值和個人成功,同時也能夠為國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出積極貢獻。
    第五段:勇于擔當和回報社會
    作為海外人才建設的一員,我們應該勇于擔當社會責任,回報社會。我們應該不忘初心,牢記自己的使命,將所學所長用于為國家和社會解決問題,為提高人民的生活水平和幸福感貢獻自己的力量。我們可以通過教育、科技、醫(yī)療等領域的創(chuàng)新和發(fā)展,為改變國家社會的面貌和未來做出努力。同時,我們也應該關注社會弱勢群體,積極參與慈善事業(yè),回報社會,實現(xiàn)自身的價值。
    總結(jié):
    海外人才建設是一個長期而復雜的過程,需要國家和個人的共同努力。通過加強國際合作和交流,回國服務和建設,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和自我實現(xiàn),勇于擔當和回報社會,我們可以為國家的發(fā)展和進步做出重要貢獻,實現(xiàn)自身的價值和夢想。作為一名海外人才,我深感責任重大,愿意投身到祖國的建設中,為中國的現(xiàn)代化事業(yè)加油助力。
    人才建設心得體會及收獲篇三
    人才是一個國家的根本,也是一個企業(yè)的財富,沒有人才的支持和幫助,一個國家或企業(yè)都難以繁榮發(fā)展。因此,加強和優(yōu)化人才建設已經(jīng)成為很多國家和企業(yè)致力于的任務之一。在這個過程中,我也取得了一些心得體會,接下來我將分享一下我的經(jīng)驗。
    第二段:宣揚培訓的重要性
    培訓是提高人才能力的重要手段之一。在實際工作中,我經(jīng)常參加企業(yè)和機構提供的培訓課程。通過參加培訓,我不僅可以學到新的知識和技能,而且可以拓展我的技能和視野,增強對自己職業(yè)發(fā)展的信心。同時,培訓也是一個提高競爭力和履行職責的不錯的工具,可以讓我在工作中更加自信和高效。
    第三段:披露人才選拔機制
    一個企業(yè)或者機構的高層領導人才選拔機制必須健全,才能夠激發(fā)全體員工的積極性和創(chuàng)造性。我參與了許多機構和企業(yè)的選拔機制,隨著我在職場的不斷成長發(fā)展,對人才選拔變得越來越有機會了解和參與。一個好的選拔機制必須考慮到激勵、評估和考慮發(fā)展的要素,而且必須是公正和透明的。只有這樣,才能夠讓每個員工都有展示自己才華的機會。
    第四段:強調(diào)個人求知的必要性
    作為一個人才,不僅要有機構和企業(yè)的幫助,自身求知態(tài)度和能力也是至關重要的。在工作中,我時刻努力保持學習和求知的心態(tài),并以積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)和學習。這樣,我可以獲得自己實現(xiàn)自我價值的充分機會,同時也可以在工作中把更多的思想和創(chuàng)意融入實踐中。
    第五段:總結(jié)
    通過一段時間的實踐和總結(jié),我認為人才建設是一個長期的過程。它需要廣泛的理念和領導者的支持,主要是需要人的付出和行動。在整個過程中,我深刻認識到加強個人價值的提升,不斷學習和持續(xù)改進能力的培養(yǎng)是提升人才價值的關鍵。同時,合理的選拔機制和公平的崗位分配也是發(fā)揮人才能力的重要保障。我相信,只要人才建設得當,企業(yè)可以更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗力,更好地服務社會和人民。
    人才建設心得體會及收獲篇四
    人才是一個國家最寶貴的資源,只有擁有強大的人才隊伍,才能保持國家的繁榮和發(fā)展。作為一個大國,中國一直重視人才強國建設工作。在過去的幾十年里,中國取得了巨大的成就,在各個領域培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。在參與人才強國建設的過程中,我有幸深入了解和親身參與其中,積累了一些心得體會。
    首先,要注重教育的公平性。人才不分貴賤,每個人都有成為人才的潛力。因此,在人才強國建設過程中,要給予每個人平等的機會,讓每個人都能享受到高質(zhì)量的教育。在我的工作中,我見證了很多優(yōu)秀的學生因為家庭貧困無法接受良好教育的情況。因此,我一直在努力爭取更多的資源,為他們提供公平的教育機會,讓他們的潛力得到充分的發(fā)展。
    其次,要注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識。人才強國建設需要具備創(chuàng)新能力的人才。在現(xiàn)代社會,技術和知識的更新速度非???,只有具備創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的人才才能適應這種快速變化的環(huán)境。作為一名教師,我一直在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,鼓勵他們勇于思考問題、擁抱變化,為社會發(fā)展做出積極貢獻。
    再次,要注重人才的培養(yǎng)和培訓。人才的培養(yǎng)和培訓是人才強國建設的核心任務。在我的工作中,我意識到培養(yǎng)人才是一個長期而復雜的過程,需要注重學科知識的傳授和技能的培養(yǎng),同時也要注重學生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我積極參與學校的各種培訓和講座,提升自己的教學水平,以更好地服務學生,培養(yǎng)他們成為優(yōu)秀的人才。
    最后,要注重人才的激勵和留用。人才是寶貴的資源,要想留住人才,就要給予他們應有的激勵和待遇。在我的工作中,我一直鼓勵學生們不斷進取,同時也關注他們的發(fā)展需求和職業(yè)規(guī)劃。與此同時,我也善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,并盡力為他們提供發(fā)展的機會和平臺,讓他們能夠充分發(fā)揮自己的才能。
    人才強國建設是一項長期而艱巨的任務,需要全社會的共同努力。我相信只要我們堅持正確的方向,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,人才強國建設一定會取得更大的成就。作為一名從事教育工作的人,我將一直努力為人才強國建設貢獻自己的力量,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的能力,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出更大的貢獻。讓我們共同努力,建設一個人才輩出的強大國家!
    人才建設心得體會及收獲篇五
    人才建設是在現(xiàn)代社會中非常重要的一個議題。一個國家或組織的發(fā)展離不開優(yōu)秀的人才。而這些人才的培養(yǎng)與發(fā)展,需要經(jīng)過良好的培訓。在我個人的培訓經(jīng)歷中,我深刻體會到了培訓的重要性和培訓方式的影響。本文將以此為主題,分為五個段落來講述我對人才建設與培訓的心得體會。
    首先,我要強調(diào)的是培訓方案的設計和制定。一個有效的培訓計劃是培養(yǎng)人才的關鍵一步。培訓課程的設置應當緊密結(jié)合組織的實際需求,并貼近員工的個人發(fā)展需求。例如,在某公司中,針對不同崗位的員工,不同的技能培訓需求是不同的。因此,培訓方案應該針對性強,確保培訓內(nèi)容能夠真正幫助員工提高自身的專業(yè)能力和實際工作效果。只有在培訓方案的設計和制定上下功夫,才能夠確保培訓的高效性和有效性。
    其次,培訓師資和方法的選擇也是關鍵的一環(huán)。在我的培訓經(jīng)歷中,我遇到了許多不同的培訓師。有些培訓師因為自身經(jīng)驗和學識的豐富,課堂上能夠舉一反三,為我們提供很多有價值的建議和案例。而有些培訓師則極其理論化,無法與實際結(jié)合,對我們的幫助并不大。因此,選擇合適的培訓師是非常重要的。另外,培訓方法也至關重要。在培訓過程中,既要注重理論的傳授,也要注重實踐的操作。只有通過實際操作,才能真正鞏固所學知識,并將其應用于實際工作中。
    再次,培訓結(jié)果的評估和反饋是必不可少的環(huán)節(jié)。培訓的意義在于幫助人們提高自身的能力和素質(zhì)。然而,如果沒有有效的評估和反饋機制,那么培訓的效果就無法得到及時的反饋和改進。在我的培訓經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)有些培訓活動并沒有進行有效的效果評估和反饋。這導致我們無法準確地知道自己在哪些方面取得了進步,哪些方面還需要改進。因此,培訓過程中的評估和反饋是必不可少的。只有及時獲取反饋信息,并進行適當?shù)恼{(diào)整和改進,才能夠真正提高培訓的效果。
    另外,培訓的持續(xù)性也是很重要的一個因素。人才的培養(yǎng)是一個長期的過程,不能僅僅局限于一次或幾次培訓活動。在我的培訓經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)有些培訓僅僅是零散地進行了幾次,之后就沒有后續(xù)的跟進了。這樣的培訓很難起到長期的效果。因此,培訓的持續(xù)性是很關鍵的。組織或企業(yè)應該制定長期的培訓計劃,注重對員工的定期跟蹤和培訓補充,以確保培訓的持久效果。
    最后,我要強調(diào)人才的自我學習和成長。培訓只是在人才建設過程中的一部分,真正的成長和提升還需要個人的努力。在我的培訓經(jīng)歷中,我深刻體會到自主學習的重要性。即使在沒有培訓的情況下,我也應該積極主動地尋求學習的機會和途徑。通過閱讀書籍、參加學習班、與他人交流等方式,我可以不斷擴展自己的知識儲備和技能水平。只有不斷學習和提升自己,才能夠真正成為一個有競爭力的人才。
    綜上所述,人才建設和培訓是一個復雜而長期的過程。通過合理的培訓方案設計、優(yōu)秀的培訓師資和方法選擇、有效的評估和反饋機制、持續(xù)的培訓和個人的自主學習,我們才能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,為國家和組織的發(fā)展做出積極的貢獻。
    人才建設心得體會及收獲篇六
    近年來,中國軍隊人才建設取得了長足的進步,成為軍隊現(xiàn)代化建設的重要支撐。作為一名軍人,我深感軍隊人才建設的重要性和緊迫性。在多年的軍隊生涯中,我身臨其境地感受到了軍隊人才建設的變革和提升。以下是我通過親身經(jīng)歷總結(jié)出來的一些心得體會。
    首先,重視培養(yǎng)士官。借鑒其他國家經(jīng)驗,士官人才在軍隊人才建設中發(fā)揮著重要的作用。他們是基層建設的中堅力量,既有一定的專業(yè)技能,又具備較強的領導能力和組織能力。培養(yǎng)士官要從選拔、培訓到使用全過程加強管控,確保士官人才發(fā)展與軍隊建設的需要相適應。
    其次,注重軍事教育與科學技術的融合。信息化時代的到來,軍隊的技術裝備和作戰(zhàn)方式已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。因此,在軍隊人才建設中,軍事教育和科學技術的融合顯得尤為重要。只有通過創(chuàng)新的教育手段和科技手段,才能培養(yǎng)出適應現(xiàn)代戰(zhàn)爭需要的優(yōu)秀軍事人才。
    第三,加強軍事人文素質(zhì)教育。軍隊人才建設不僅要注重技術能力的培養(yǎng),更要關注軍事人文素質(zhì)的提升。只有具備高尚的軍人品質(zhì)和良好的道德觀念,才能勝任各種復雜的任務。因此,在軍隊人才建設中,我們要注重培養(yǎng)軍人的榮譽感、集體主義精神和忠誠精神,使其成為真正的人民子弟兵。
    第四,強調(diào)實戰(zhàn)訓練的重要性。軍隊人才建設離不開實戰(zhàn)訓練。只有在實際戰(zhàn)斗中,士兵的能力和素質(zhì)才能真正得到鍛煉和提高。因此,我們要加強實戰(zhàn)化訓練,注重將理論知識與實際操作相結(jié)合,使每一名士兵都具備應對各種戰(zhàn)爭環(huán)境的能力。
    最后,加強軍隊人才儲備的建設。軍隊人才建設是一個長期的過程,需要有人才儲備作為后備力量。因此,我們要加強對青年人才的選拔和培養(yǎng),建立完善的梯隊培養(yǎng)體系,為軍隊的發(fā)展壯大提供源源不斷的人才保障。
    綜上所述,軍隊人才建設無疑是軍隊現(xiàn)代化建設的關鍵環(huán)節(jié)。培養(yǎng)士官,注重軍事教育與科學技術融合,加強軍事人文素質(zhì)教育,強調(diào)實戰(zhàn)訓練,加強軍隊人才儲備建設等方面的探索和實踐,為軍隊人才建設注入了新的活力和動力。隨著軍隊人才建設的不斷深入,我們有理由相信,中國軍隊必將迎來更加輝煌的明天。
    人才建設心得體會及收獲篇七
    第一段:引言(200字)
    人才是國家發(fā)展的重要資源,關乎國家的繁榮和未來。在現(xiàn)代社會,建設人才隊伍已成為各地區(qū)各部門的共同任務。我也在實踐中有著一些心得和體會。通過與他人的交流和自己的實踐,我逐漸認識到了人才的建設之重要,也有了一些可供借鑒的方法和思路。
    第二段:培養(yǎng)創(chuàng)新精神(200字)
    培養(yǎng)創(chuàng)新精神是為國家培育高素質(zhì)人才的關鍵。創(chuàng)新是推動社會進步的動力,也是高素質(zhì)人才的重要標志。為了培養(yǎng)創(chuàng)新精神,我們應當注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)造力,提升他們的問題解決能力。同時,也可以在教育體制上做一些改革,創(chuàng)造更寬松的環(huán)境,鼓勵學生的自主學習和獨立思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。
    第三段:加強實踐能力培養(yǎng)(200字)
    實踐能力是高素質(zhì)人才必備的重要能力之一。我們可以通過實踐課程和實習實訓等方式,培養(yǎng)學生實際操作和解決實際問題的能力。例如,在大學教育中,可以加強實踐課程的設置,將理論知識與實際應用相結(jié)合;在職業(yè)技術培訓中,可以注重讓學員進行實操訓練,提升其實踐技能。通過加強實踐能力培養(yǎng),可以使人才更好地適應社會的發(fā)展需求。
    第四段:注重人文素養(yǎng)培養(yǎng)(200字)
    高素質(zhì)人才不僅需要專業(yè)知識和技能,還需要良好的文化修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。人文素養(yǎng)是培養(yǎng)人才的內(nèi)在品質(zhì),可以通過多樣化的教育和培訓方式進行培養(yǎng)。例如,通過文學、藝術、歷史等人文課程的學習,可以提升學生的情感體驗和審美能力;通過社會實踐和志愿者活動,可以培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識。這些都是培養(yǎng)高素質(zhì)人才不可缺少的一部分。
    第五段:營造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境(200字)
    人才培養(yǎng)需要一個良好的環(huán)境來推動和支持。政府、教育機構和企業(yè)等各方應共同努力,營造良好的培養(yǎng)環(huán)境。例如,政府可以出臺相關的人才政策和舉措,支持高校和企業(yè)開展人才培養(yǎng)工作;教育機構可以提供多樣化的學習資源和創(chuàng)新平臺,以滿足學生的需求;企業(yè)可以與高校合作,提供實踐機會和就業(yè)機會,為人才的成長和發(fā)展提供支持。只有在良好的環(huán)境下,人才培養(yǎng)才能呈現(xiàn)出更好的效果。
    總結(jié)(200字)
    從創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實踐能力培養(yǎng)、人文素養(yǎng)培養(yǎng)到良好的培養(yǎng)環(huán)境,人才的建設是一項復雜而重要的任務。各方應共同努力,從不同角度出發(fā),以全面發(fā)展的方式培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才。只有培養(yǎng)好人才,才能為國家的繁榮和發(fā)展打下堅實的基礎。
    人才建設心得體會及收獲篇八
    作為一個人才,除了個人素質(zhì)的提升之外,人才的建設對于整個社會的發(fā)展也有著重大作用。作為企業(yè),要在人才建設方面下足功夫,開展各種各樣的培訓和激勵活動,讓員工不斷進步、持續(xù)創(chuàng)新,促進企業(yè)的長遠發(fā)展。以下是我的一些人才建設心得和體會:
    第一段:注重員工的激勵和獎勵
    員工的工作積極性和創(chuàng)造性是影響企業(yè)發(fā)展的重要因素,企業(yè)應該注重員工的激勵和獎勵。例如:設立積分制度,每個員工每完成1個任務積分+1,積分達到一定的數(shù)量就可以兌換禮品或者獎金。此外,也可以設立月度最佳員工評選、年度優(yōu)秀員工評選等活動,讓員工感受到自己的工作得到了認可和贊賞。
    第二段:提供多方面的培訓和學習機會
    為了提高員工的工作技能和素質(zhì),企業(yè)可以為員工提供多方面的培訓和學習機會,例如:組織各種專業(yè)技能培訓、管理能力培訓、文化知識學習等。這不僅可以提高員工的能力,也能為企業(yè)提供更多的高素質(zhì)人才,為企業(yè)的長期發(fā)展奠定基礎。
    第三段:營造和諧的企業(yè)文化氛圍
    企業(yè)的文化氛圍也是很重要的,一個和諧的企業(yè)文化氛圍可以讓員工更愿意留在企業(yè),充分發(fā)揮員工的工作能力。所以,企業(yè)應該注重營造和諧的企業(yè)文化氛圍,例如:企業(yè)可以組織員工一起過生日、開展團隊活動、舉辦員工文藝晚會等活動,讓員工在工作之余也能獲得放松和快樂。
    第四段:定期進行績效評估
    企業(yè)應該定期對員工進行績效評估,在員工的工作績效、工作潛力、團隊協(xié)作等方面進行評估,及時發(fā)現(xiàn)員工的問題和不足,為員工提供個性化的培訓和指導。同時,也可以通過績效評估來為員工提供晉升和晉級的機會,讓員工更有發(fā)展動力和激情。
    第五段:加強社會責任意識
    企業(yè)作為社會成員,應該有著自己的社會責任意識。企業(yè)應該利用自身優(yōu)勢和資源,關注社會責任領域,例如:環(huán)保、公益事業(yè)、扶貧等。企業(yè)不僅可以為社會作出貢獻,也可以激勵員工的社會責任意識,使員工更多地關注社會問題,形成潛移默化的影響。
    以上就是我的一些人才建設心得和體會,希望對企業(yè)的人才建設有所幫助。當然,不同企業(yè)有不同的情況和需求,企業(yè)需要根據(jù)自身的實際情況,制定適合自己的人才建設計劃,讓員工的工作積極性和創(chuàng)造性得到更好的發(fā)揮,為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
    人才建設心得體會及收獲篇九
    人才是國家發(fā)展的第一資源,建設人才強國是我國國家發(fā)展的必經(jīng)之路。如何建設一個人才強國,一直是我國各級政府和社會各界關注的焦點。通過深入研究和參與實踐,我得出了以下幾點心得體會。
    首先,要積極倡導人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是人才強國的核心要素。作為一個國家,必須鼓勵人才進行創(chuàng)新,給予他們創(chuàng)新的環(huán)境、政策和資源支持。創(chuàng)新是推動國家經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的關鍵所在,只有在創(chuàng)新的實踐中,人才才能不斷鍛煉、成長,從而產(chǎn)生更多的經(jīng)濟效益和社會價值。
    其次,要加強人才培養(yǎng)和引進工作。人才培養(yǎng)和引進是實現(xiàn)人才強國的基礎工作。通過加大對高等教育的投入,加強職業(yè)教育的改革,以及優(yōu)化人才評價和選拔機制,提高培養(yǎng)人才的質(zhì)量和效益。同時,要積極引進高級專業(yè)人才和海外留學人才,為國家的建設和發(fā)展注入新的動力。
    第三,要建立完善的人才流動機制。建設人才強國需要充分發(fā)揮人才的流動效應,在全國范圍內(nèi)實現(xiàn)人才的優(yōu)化配置。要破除戶籍限制,鼓勵人才在不同地區(qū)間流動,比如提供更好的工作和生活條件,給予良好的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境等。同時,要建立起人才培養(yǎng)體系和流動機制的有效對接,使培養(yǎng)出來的人才能夠在崗位上發(fā)揮出最大的潛力和作用。
    第四,要加強人才政策和保障措施的建設。要制定出一系列針對人才的政策和保障措施,為人才的發(fā)展提供有力的支持和保障。比如加大人才培養(yǎng)的投入力度,提高人才待遇,增加創(chuàng)業(yè)和科研項目的資金支持,建立健全人才評價和獎勵機制等。只有在政策和保障的支持下,人才才能在發(fā)展中積極投入,為國家建設做出更大的貢獻。
    最后,要加強國際人才交流合作。國際人才交流合作是人才強國的重要方式之一。要加強與世界各國的交流與合作,吸引各國優(yōu)秀人才來華,同時也鼓勵我國人才到國際上去交流、學習。通過國際人才交流合作,可以吸取其他國家的成功經(jīng)驗,擴大我國人才的視野,從而提高我國人才的創(chuàng)新能力和競爭力。
    總之,建設人才強國是一個長期的任務,需要全社會的共同努力。通過積極倡導人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神,加強人才培養(yǎng)和引進工作,建立完善的人才流動機制,加強人才政策和保障措施的建設,以及加強國際人才交流合作,我們可以逐步走上建設人才強國的道路,為我國的發(fā)展注入更多的動力和活力。只有這樣,我們才能實現(xiàn)國家發(fā)展的持續(xù)進步和人民幸福安康。
    人才建設心得體會及收獲篇十
    近年來,我國不斷強調(diào)建設人才強國的重要性,始終將人才作為國家發(fā)展的核心戰(zhàn)略,大力推動人才培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。在這個過程中,我深深感受到了建設人才強國的重要性,并體會到了一些心得。
    第二段:加強教育體系建設
    要建設人才強國,首要的任務是加強教育體系的建設。教育是培養(yǎng)人才的搖籃,只有優(yōu)質(zhì)的教育才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。我國需要大力發(fā)展職業(yè)教育,鼓勵學生走技術和實踐創(chuàng)新的路線,同時也需重視人文教育,培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)和綜合能力。此外,還應推行全員終身教育,讓每個人都能持續(xù)學習,適應社會的發(fā)展變化。
    第三段:營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境
    除了教育體系的建設,我們還需要營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,吸引更多的人才投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中。政府可以出臺一系列的政策,支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),提供創(chuàng)業(yè)孵化器、科技產(chǎn)業(yè)園等基礎設施,為創(chuàng)業(yè)者提供優(yōu)惠政策和便利的創(chuàng)業(yè)流程。同時,我們也要鼓勵和宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功案例,激發(fā)更多人才的創(chuàng)造力和熱情。
    第四段:尊重人才價值
    建設人才強國還需要尊重和重視每一個人才的價值。無論是高層次人才還是普通勞動者,都應該得到應有的尊重和待遇。要建立公平的激勵機制,讓每個人都有發(fā)展的機會和空間,同時也要重視人才的知識產(chǎn)權保護,鼓勵創(chuàng)新和研發(fā),讓人才真正能在創(chuàng)造性工作中得到回報和發(fā)展。
    第五段:加強國際交流合作
    最后,要加強國際交流合作,吸引國際優(yōu)秀人才來華工作和學習,同時也要推動本土人才走向國際。加強與其他國家的人才交流,可以引進先進的科技和管理經(jīng)驗,提高我國人才的整體素質(zhì)。在國際化的交流中,我們也要學習其他國家的人才培養(yǎng)經(jīng)驗,不斷完善自己的體系,以適應全球化的發(fā)展趨勢。
    總結(jié):
    在建設人才強國的過程中,我們需要加強教育體系的建設,營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,尊重人才價值,加強國際交流合作。只有通過綜合性的舉措,我們才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,推動國家的發(fā)展進程。建設人才強國是中華民族偉大復興的重要保障,也是實現(xiàn)中國夢的必由之路。讓我們共同努力,為建設人才強國而不懈奮斗!
    人才建設心得體會及收獲篇十一
    戲曲,是我國傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形態(tài)之一,它不僅是中華民族文化精神的完美體現(xiàn),更是古老的東方文明的璀璨名片。其優(yōu)秀劇目蘊含著華夏人民的'審美觀、道德觀和價值觀。在如今的初中的音樂教學中,戲曲的學習與欣賞也占據(jù)了一定的比重。為了讓學生領略到戲曲作為一個綜合性的舞臺表演藝術所具有的魅力,并且讓學生真正的喜歡并積極的弘揚這種戲曲文化,故而我在這個學期選擇了浙江音樂學院開設的《中小學音樂教師戲曲鑒賞能力培訓》這門課程。
    在培訓中, 每堂課、每位老師的講授都讓我感到獲益匪淺。為期一周的培訓,從戲曲的發(fā)展沿革、戲曲的人物的裝扮和人物性格的關系、旦角、生角各行當?shù)奈枧_表現(xiàn)特點各個方面都進行了詳細的教授。老師們言傳身教地展示了中國戲曲中以實化虛,化無為有和以實代虛,無中生有特征。并帶領我們一同體驗了戲曲的唱腔、基本的手勢、身段,以及對戲曲視頻進行了賞析,讓我對戲曲有一種更新、更深刻的認識。
    首先,對戲曲的基礎知識有了一定的了解。
    1.知道了戲曲的起源,以及大致的發(fā)展脈絡。
    2.了解了戲曲的四大行當:生、旦、凈、丑。
    3.體驗和感受了戲曲中主要行當?shù)幕旧矶巍?BR>    4.聆聽和欣賞演唱了越劇及昆曲中的部分唱段。
    5.欣賞了戲曲的舞臺美術:包括人物造型和景物造型
    其次,在講課的過程中老師為我們精心準備了適應教學內(nèi)容的戲曲視頻,讓我們不僅對所學知識有更為形象的認識而且大大提高了我們對戲曲這門藝術的興趣。
    最后,老師的個人魅力為整個課堂增色不少。授課的老師都是當今戲曲界的領軍人物,在上課時,永遠都是笑容滿面、激情澎湃的,最吸引人的就是老師的聲音,時而渾厚,時而高亢,時而低緩抒情,時而急促激情,與所講的內(nèi)容渾然一體。在講到興起之處,老師還會唱幾句,這種用音樂與戲曲結(jié)合教學的方法,獨特、有用,別有韻味,他們對于戲曲藝術的力求完善,孜孜不倦的態(tài)度也深深感染了我們。
    通過這次在浙江音樂學院開設的戲曲鑒賞課程的學習,讓我對戲曲更加加深了認識。中國戲曲博大精深,是一代一代的戲曲前輩不斷鉆研,不斷開墾的成果。作為初中音樂教師的我們,能做的就是有意識的將戲曲發(fā)揚光大,讓學生對中國戲曲樹立正確的觀念。戲曲是大眾的藝術,是所有中華兒女共有的財富,我們有責任,有義務去將這門藝術傳承下去,讓一代又一代的人來保護來繼承。因此我決心,在以后音樂課程的戲曲教學環(huán)節(jié)中,為弘揚傳統(tǒng)文化貢獻一份微薄的力量。
    人才建設心得體會及收獲篇十二
    人才梯隊建設是企業(yè)發(fā)展過程中至關重要的一環(huán)。經(jīng)過長期的學習和實踐,我對人才梯隊建設有了一些深入的理解和心得體會。首先,梯隊建設需要具備頂層設計的能力,并且要根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進行合理規(guī)劃。其次,注重人才培養(yǎng)和引進,不斷完善人才梯隊的結(jié)構。再次,打破邊界限制,加強團隊協(xié)作,培養(yǎng)人才的創(chuàng)新意識和團隊精神。最后,建立完善的激勵機制,激發(fā)人才的潛力,使其能夠為企業(yè)的發(fā)展貢獻更大的力量。
    在人才梯隊建設的過程中,頂層設計是至關重要的。企業(yè)需要有一支具備頂層設計能力的團隊,根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和目標,制定出科學合理的人才梯隊建設規(guī)劃。這包括了人才的數(shù)量和結(jié)構的規(guī)劃,培養(yǎng)和引進人才的規(guī)劃,以及人才的流動和調(diào)配的規(guī)劃等。只有有了明確的規(guī)劃,才能有針對性地進行人才培養(yǎng)和引進,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。
    注重人才培養(yǎng)和引進也是人才梯隊建設的核心。企業(yè)應該通過不斷提供學習和成長的機會,培養(yǎng)員工的職業(yè)技能和管理能力,使其成為能勝任更高職位的候選人。同時,企業(yè)還應該重視外部人才的引進,引入具備領導潛質(zhì)和創(chuàng)新能力的人才,提高整個梯隊的競爭力和活力。
    打破邊界限制,加強團隊協(xié)作,也是人才梯隊建設的重要環(huán)節(jié)。現(xiàn)代企業(yè)中,各個職能部門之間的邊界越來越模糊,需要強化團隊協(xié)作意識,促進信息的共享和跨部門的合作。企業(yè)應該培養(yǎng)人才的創(chuàng)新意識和團隊精神,鼓勵交流和合作,打破獨立工作的局限,形成一個互相支持和協(xié)作的團隊,為企業(yè)的發(fā)展提供源源不斷的動力。
    最后,建立完善的激勵機制,激發(fā)人才的潛力,也是人才梯隊建設的重要手段。企業(yè)應該根據(jù)員工的個人特點和工作表現(xiàn),制定出合理的激勵政策,以激勵員工更積極地發(fā)揮自己的潛力和能力。這些激勵措施既包括物質(zhì)激勵,如薪資和福利,也包括非物質(zhì)激勵,如培訓和晉升機會等。通過建立激勵機制,可以使人才梯隊中的每個人都能夠在職業(yè)發(fā)展上找到自己的價值和成長空間,從而提高整體人才的競爭力。
    綜上所述,人才梯隊建設不僅僅是個體人才的培養(yǎng)和引進,也包括了企業(yè)整體的發(fā)展規(guī)劃和團隊的協(xié)作能力。只有有了科學的頂層設計、合理的人才培養(yǎng)和引進、團隊的協(xié)作和完善的激勵機制,企業(yè)才能夠擁有一支高素質(zhì)的人才梯隊,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供堅實的保障。我們應該不斷總結(jié)經(jīng)驗,加強實踐,不斷提升人才梯隊建設的能力,為企業(yè)的未來發(fā)展打下堅實基礎。
    人才建設心得體會及收獲篇十三
    近年來,隨著醫(yī)療水平的不斷提高和醫(yī)療服務的改革,醫(yī)院人才建設已經(jīng)成為醫(yī)療行業(yè)中一個重要的議題。作為一名參與醫(yī)院人才建設的從業(yè)者,我深切體會到了人才建設對醫(yī)院發(fā)展的重要作用。以下是我對醫(yī)院人才建設的一些心得體會。
    首先,醫(yī)院人才建設需要充分重視人才培養(yǎng)和發(fā)展。醫(yī)院作為一個服務性行業(yè),人才素質(zhì)直接決定了醫(yī)院的服務質(zhì)量和水平。因此,醫(yī)院管理者要注重對醫(yī)護人員進行系統(tǒng)的培訓和學習,提升他們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。這不僅需要醫(yī)院提供相應的培訓機制和資源,還需要醫(yī)務人員自身有學習和提升的意識。只有通過不斷學習和培訓,醫(yī)務人員才能適應醫(yī)療技術的更新和醫(yī)療服務的變革,為患者提供更好的服務。
    其次,醫(yī)院人才建設需要優(yōu)化人才管理機制。醫(yī)務人員是醫(yī)院最重要的資產(chǎn),醫(yī)院管理者要注重建立科學合理的人才管理制度,激勵醫(yī)務人員發(fā)揮主觀能動性。一方面,醫(yī)院要建立健全的薪酬和福利制度,確保醫(yī)務人員的薪酬與其工作貢獻相匹配,提高醫(yī)護人員的工作積極性和滿意度。另一方面,醫(yī)院要建立公平公正的晉升制度,為醫(yī)務人員提供良好的晉升通道,激勵他們不斷進取和提升自己。只有在人才管理機制的優(yōu)化下,醫(yī)院才能吸引更多的優(yōu)秀人才,進一步推動醫(yī)院的發(fā)展。
    再次,醫(yī)院人才建設需要加強隊伍建設和團隊合作。醫(yī)療工作需要隊伍的協(xié)同合作,醫(yī)務人員之間的團隊精神和協(xié)作能力直接影響醫(yī)院的工作效率和醫(yī)療質(zhì)量。因此,醫(yī)院管理者要注重醫(yī)務人員的隊伍建設,加強溝通和協(xié)作能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)團隊合作精神不僅是醫(yī)院內(nèi)部管理的需要,也是提升醫(yī)療服務質(zhì)量和效率的需要。通過團隊合作,醫(yī)務人員可以相互學習、相互配合,形成以患者為中心的整體效應,提供更加高效、安全和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
    最后,醫(yī)院人才建設需要注重人才激勵和創(chuàng)新。醫(yī)療行業(yè)是一個創(chuàng)新性很強的行業(yè),醫(yī)務人員要不斷創(chuàng)新才能適應醫(yī)療行業(yè)的快速發(fā)展。因此,醫(yī)院管理者要注重激勵醫(yī)務人員積極參與創(chuàng)新,提供良好的創(chuàng)新環(huán)境和機制。通過激勵醫(yī)務人員積極參與創(chuàng)新,可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,促進醫(yī)院的發(fā)展和進步。同時,也需要加強對醫(yī)療科技的引進和研發(fā),為醫(yī)務人員提供更好的技術支持,鼓勵他們在醫(yī)療服務中積極探索和應用新技術,不斷提高服務質(zhì)量和效率。
    綜上所述,醫(yī)院人才建設是醫(yī)療行業(yè)發(fā)展的重要支撐,對于醫(yī)院的發(fā)展和醫(yī)療服務的提供至關重要。通過充分重視人才培養(yǎng)和發(fā)展,優(yōu)化人才管理機制,加強隊伍建設和團隊合作,注重人才激勵和創(chuàng)新,醫(yī)院人才建設可以取得更好的效果,為醫(yī)院的發(fā)展提供強大的人才支持。希望在未來的醫(yī)療發(fā)展中,越來越多的醫(yī)院能夠重視人才建設,為患者提供更加安全、高效和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
    人才建設心得體會及收獲篇十四
    近年來,人才道德建設日益受到重視,各行各業(yè)都在深入探索如何培養(yǎng)具備良好道德素養(yǎng)的人才。作為一名大學生,我也深切感受到了道德建設對我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的重要性。通過觀察和感悟,我認為,人才道德建設需要注重培養(yǎng)正確的價值觀、強化道德修養(yǎng)、加強實踐熏陶、重塑道德底線以及弘揚正義。下面,我將從這五個方面,闡述我對人才道德建設的心得體會。
    首先,培養(yǎng)正確的價值觀是人才道德建設的基礎。正確的價值觀能夠引導人們做出正確的選擇和行為,從根本上避免迷失和偏差。在培養(yǎng)正確的價值觀方面,教育起到了至關重要的作用。學校和家庭教育是我們接受的第一課堂,應該注重培養(yǎng)學生正確的核心價值觀,如真、善、美、愛、責任等。此外,在社會生活中,也應引導我們樹立正確的價值觀,如追求人民的利益、建立和維護正義、尊重他人等。只有當我們內(nèi)化了正確的價值觀,我們才能真正踐行人才道德建設。
    其次,強化道德修養(yǎng)對人才道德建設至關重要。道德修養(yǎng)是一個人內(nèi)心深處的修煉,它是培養(yǎng)良好道德素養(yǎng)的基礎。我們應該時刻保持良好的道德品質(zhì),如誠實、奉獻、寬容、公正等。同時,通過修養(yǎng)自己的道德品質(zhì),我們才能更好地面對現(xiàn)實生活中的誘惑和挑戰(zhàn),從而使自己始終保持正確的道德行為。比如,在大學生活中,我們要堅守誠信原則,不作弊、不抄襲,并且積極參與社會實踐活動,提升自身道德素養(yǎng)。
    第三,加強實踐熏陶對人才道德建設具有重要意義。實踐是檢驗真理的唯一標準,也是培養(yǎng)人們正確道德觀念的重要途徑。在實踐中,我們能夠不斷學習、成長,增加對社會道德規(guī)范的認識。進一步地,通過參與社會公益活動、志愿服務等,我們能夠親身感受到善行的意義和價值。只有在實踐中,在實際生活中,我們才能真正理解道德建設的重要性,從而把道德觀念融入到我們的生活中,成為一個有道德修養(yǎng)的人才。
    第四,重塑道德底線是人才道德建設的核心內(nèi)容。道德底線是社會公德的底線,更是人才道德建設的底線。只有明確了底線,才能有規(guī)范和標準,撐起整個道德體系。我們應該樹立一個堅定的底線,不越過道德的紅線,不觸碰道德的底線。比如,在職場中,我們要堅守職業(yè)道德,不做違法亂紀、道德敗壞的事情,始終保持良好的職業(yè)操守。只有通過強化道德底線的建設,我們才能使道德的紅線清晰不可逾越,讓人才道德建設事業(yè)取得實質(zhì)性的進展。
    最后,弘揚正義是人才道德建設的重要任務。正義是道德領域中最重要的價值觀之一,它是推動社會進步的力量。要弘揚正義,我們需要行為規(guī)范、嚴厲打擊違法犯罪行為,維護社會公平正義。同時,在社會活動中,我們要主動擔當社會責任,關注社會問題,積極參與維權行動。只有通過弘揚正義,我們才能推動整個社會形成健康有序的道德環(huán)境,為人才的培養(yǎng)創(chuàng)造良好的條件。
    人才道德建設是一個長期而復雜的過程,在推進中需要全社會的共同努力。作為大學生,我們更應該起到表率和引領作用,培養(yǎng)正確的價值觀,強化道德修養(yǎng),通過實踐熏陶來增加對道德規(guī)范的認識,塑造健康完善的道德底線,并且弘揚正義。只有這樣,才能營造一個道德風尚良好、人人尊重道德、每個人都能成為道德楷模的社會。
    人才建設心得體會及收獲篇十五
    昨天(_年10月23日)以研發(fā)二部為主的_科技73人參加了匯智(huge)在_莊園舉行的團隊建設拓展訓練,個人有一些心得與大家分享。
    由于上次參加茅山由人眾人舉行的拓展訓練時部分活動沒有積極參與,這次沒有浪費機會,積極參與了每個項目的活動。下面依次談談每個活動的想法。
    拓展訓練演示項目是同心桿,十個人齊心協(xié)力用伸出的食指挑著一根桿子,將其從齊肩的地方慢慢降低到膝蓋同高的地方。對于一個未經(jīng)磨合的團隊來說,這個項目在嚴格遵守游戲規(guī)則的前提下是不可能完成的。我參與了兩次,一次是臨時拼湊的十個人,結(jié)果自然是可想而知,以失敗而終。第二次是我們bmw小組參與拓展的八個人加另外兩個平時玩得比較多的倆小伙。簡單制定了一下策略,就開動了,不過還是由于訓練太少,在限定時間內(nèi)失敗了?,F(xiàn)在想想,稍加鍛煉,成功并不難。
    接下來是正式項目,我們73人分成6個團隊,我被分到1隊。我們是協(xié)力隊,共14人(含領隊左教練1人),“齊心協(xié)力,追求卓越!”是我們的隊訓。
    第二個項目是急速大挑戰(zhàn),三十張卡片,6~7個人的隊伍,三次60秒闖關時間,30分鐘游戲總時間。根據(jù)卡片圖案猜測每個圖案對應的數(shù)字。這個游戲的策略非常重要,這個游戲我們小分隊敗的比較慘,究其原因,策略失誤。首先,沒有安排專門的計時人,這就像在項目管理中的時間管理,項目經(jīng)理要非常重視一樣,要始終盯著項目計劃,安排好時間;其次,我們浪費了第一次闖關的試錯機會,7個人只顧著記牌了,沒有試著做一些猜測,提交給裁判;再次,我們第二次浪費了約20秒,因為我們數(shù)字1就猜錯了;最后,我們第三次機會提交答案的流程有些亂,導致沒能在最短時間內(nèi)提交最多的數(shù)字。當然,我們也有成功的地方,在第二次數(shù)字1試錯的時候,我們沒有氣餒,我們積極尋求其它小分隊的幫助,最終得到一個還算不錯的成績。
    第三個項目是鼓動人心,被安排在下午了。天下著小雨,我們興致不減,大家穿著一次性雨披,每個團隊不斷地戰(zhàn)勝自己。鼓動人心的玩法是一個團隊的成員圍著一個直徑約20公分的小鼓,每人牽著鼓邊的一根繩子,手牽繩子的地方離鼓邊不得少于1米,通過團隊成員一起松緊繩子,用盡可能保持水平的鼓面去顛網(wǎng)球,使其不掉落到地上。經(jīng)過不斷的調(diào)整,我們最終以最好成績96個完成了比賽。雖然我們沒有取得第一,但是,我們超越了自己,打破了當時場面上已知的最好成績,我相信如果前面有更高的分數(shù),我們可以做得更好!這個活動給我的體會是團隊成員之間的協(xié)調(diào)性很重要。
    第四個項目是信息傳遞(學名叫啥忘了),玩法是團隊所有成員在教室做成一長條(一共六只隊伍),在不出聲,前排隊員不允許回頭,不允許使用手機等現(xiàn)代化通訊工具等一切工具的情況下,將一串數(shù)字(不含小數(shù)點)從隊伍最后排傳遞到隊伍最前排。由于我們協(xié)力隊的方法和流程最高效,并且通過前三個項目的磨合,所有成員的執(zhí)行力都很強,我們以遙遙領先的優(yōu)勢取得了勝利,當然其中也出現(xiàn)過一些方法的不足,我們通過齊心協(xié)力,追求卓越的調(diào)整,保障了最后的勝利。通過這個游戲,我的感覺是如何保持溝通方式簡單有效是非常重要的,溝通效率很重要,但是,溝通中的反饋同樣重要,如果信息不能正確傳遞,再快的溝通都是白費。
    這一天非常充實,讓我們通過游戲?qū)W到了很多東西。失敗并不可怕,這種失敗的成本都很小,我們只要能從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,就能夠增強我們的軟實力,增強自己的競爭力。小雨淅淅瀝瀝下了一天,但愿參加拓展的童鞋們都沒有生病!