專業(yè)大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案(匯總15篇)

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    總結(jié)是進(jìn)步的必備工具之一。平時(shí)多積累寫作素材,對(duì)于寫好作文很重要。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家在寫總結(jié)時(shí)參考和借鑒。
    大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇一
    共建文明校園,共享綠色未來(lái)
    二、活動(dòng)目的
    1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
    2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
    3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
    4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
    (2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容
    (3)開學(xué)這么久的忙碌,學(xué)習(xí),可以通過(guò)此次活動(dòng)放松一下自己
    三、活動(dòng)時(shí)間
    20__年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    __大學(xué)(北校區(qū))
    五、活動(dòng)對(duì)象
    __大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
    六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
    1、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系,取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持
    2、進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)宣傳(海報(bào),橫幅),吸引大家加入活動(dòng)中
    3、準(zhǔn)備本次活動(dòng)快閃內(nèi)容(環(huán)保新動(dòng)作,舞步等)
    4、__校園撿垃圾活動(dòng)策劃書。收集齊活動(dòng)工具(垃圾袋,一次性手套等)
    注:自己要帶的,如拍照工具
    七、活動(dòng)流程
    1、9:30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合,活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織志愿者,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng);做準(zhǔn)備的快閃。
    2、9:50所有參與人員出發(fā),到達(dá)服務(wù)區(qū)域
    3、10:00活動(dòng)正式開始。
    1)將成員分為八組,并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,
    2)在同學(xué)密集固定區(qū)域,向廣大師生宣傳環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí);
    5、12:00活動(dòng)結(jié)束。
    八、活動(dòng)后期
    活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié),每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫一篇活動(dòng)感想。
    九、注意事項(xiàng)
    1、本次活動(dòng)不得擅自離場(chǎng),如有特殊情況需說(shuō)明。__校園撿垃圾活動(dòng)策劃書。
    2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路上,要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。
    3、活動(dòng)過(guò)程中,禁止踩踏草坪,禁止破壞環(huán)境。
    大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇二
    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。
    二、活動(dòng)目的。
    在學(xué)習(xí)“雷鋒月”到來(lái)之際,為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,強(qiáng)化文明意識(shí),創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,宣漢縣土黃中學(xué)近日將組織學(xué)生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起,愛護(hù)壞境。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年3月14日中午。
    宣漢縣土黃中學(xué)河邊。
    五、活動(dòng)對(duì)象。
    宣漢縣土黃中學(xué)學(xué)生志愿者。
    六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。
    2.各小組組長(zhǎng)及每名志愿者自行帶上1-2個(gè)垃圾袋。
    七、活動(dòng)流程。
    2、12:40所有參與人員出發(fā),到達(dá)校園河邊;活動(dòng)正式開始。
    4、13:40參加活動(dòng)的全體志愿者到河邊人口集合,各志愿者團(tuán)隊(duì)整理隊(duì)伍,負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),并合影留念;5、13:50活動(dòng)結(jié)束。
    八、活動(dòng)后期。
    活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié),每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫一篇活動(dòng)感想.
    九、注意事項(xiàng)。
    1.本次活動(dòng)團(tuán)體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理,按小組組長(zhǎng)指引下參與此次活動(dòng)。參加人員在活動(dòng)中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無(wú)故離開,確實(shí)有事中途離開者需向組織者說(shuō)明情況后才可離場(chǎng)。
    2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾,危險(xiǎn)地帶的垃圾請(qǐng)不要勉強(qiáng),量力而為之。
    3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定位置,進(jìn)行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集起來(lái)。
    4.活動(dòng)過(guò)程中,志愿者要注意自身言行,禁止破壞環(huán)境。
    大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇三
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。
    2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
    3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。
    4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月9日下午2:30---4:00。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):小班活動(dòng)室。
    四、開放內(nèi)容:半日班級(jí)活動(dòng)。
    五、活動(dòng)流程:
    (一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果。
    (二)2:30----2:40家長(zhǎng)簽到,幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)。
    (三)2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示。
    (四)3:10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示。
    (五)3:30----4:00親子游戲。
    (六)家長(zhǎng)填寫開放日活動(dòng)反饋意見表。
    (七)教師小結(jié),家長(zhǎng)帶幼兒離園。
    具體活動(dòng)內(nèi)容如下:、
    歌表演:《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進(jìn)行曲》。
    詩(shī)歌聯(lián)誦:分組對(duì)詩(shī)與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。
    詩(shī)詞:《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長(zhǎng)歌行》、《詠鵝》。
    童謠:向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳。
    三、貼五官游戲(讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)。
    四、數(shù)學(xué)知識(shí)展示:
    認(rèn)識(shí)顏色:紅色、綠色、黃色、藍(lán)色,并按顏色分類。
    認(rèn)識(shí)圖形:圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形。
    讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1----10。
    復(fù)習(xí)3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)。
    五、親子游戲:
    一、揪尾巴。
    準(zhǔn)備:尾巴若干。
    玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
    二、可愛的袋鼠寶寶。
    玩法:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前,家長(zhǎng)彎下腰,雙腳向前跳,先到終點(diǎn)者為勝。
    三、開飛機(jī)。
    玩法:幼兒背對(duì)其家長(zhǎng),將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上,家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。
    大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇四
    呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過(guò)它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的學(xué)校,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
    如果把三年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維,以時(shí)間_軸,那么我們期望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無(wú)論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營(yíng),在未來(lái)的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí),經(jīng)過(guò)舉辦本次“__學(xué)院__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)”期望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對(duì)即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的完美祝愿,期望把完美未來(lái)作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!
    同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的完美回憶,將初涉大學(xué)學(xué)校時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對(duì)未來(lái)工作的進(jìn)取性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來(lái)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!
    一、晚會(huì)目的
    精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!
    二、晚會(huì)性質(zhì)
    1、晚會(huì)名稱:“展望未來(lái)—__學(xué)院__畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
    2、晚會(huì)主題:回眸、感恩、愿景
    3、晚會(huì)時(shí)間:20__年_月_日
    4、晚會(huì)地點(diǎn):__學(xué)院演播廳
    5、參與對(duì)象:持請(qǐng)柬、工作證、門票即可
    三、晚會(huì)事宜
    主辦機(jī)構(gòu):__學(xué)院
    承辦單位:__學(xué)院團(tuán)委及__學(xué)院學(xué)生會(huì)
    協(xié)辦單位:__學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
    贊助商:待定
    顧問:__
    指導(dǎo)教師:__
    策劃:__
    四、前期籌備日程安排
    策劃書:_月_日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)教師簽字審批若有紕漏_月_日前做最終商定
    宣傳:_月_日到_日
    大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇五
    倡導(dǎo)垃圾分類,讓學(xué)生知道垃圾分類的重要性,有利于節(jié)約資源,減少垃圾污染,我學(xué)校舉行垃圾分類活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校師生共同參與,一起把垃圾分類共創(chuàng)和諧干凈校園。
    通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
    各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料,然后利用校會(huì)、午間等時(shí)間,在班里進(jìn)行交流,相互受教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣;對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣。
    我校各班和少先隊(duì)部共同配合,開展了有關(guān)垃圾分類的`班隊(duì)主題教育活動(dòng)。全班的學(xué)生分為不同的組別,以不同的主題來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí)。例如班隊(duì)的題目新穎獨(dú)特,如“舉手之勞,改變世界”,“小小環(huán)保袋,還我美好心愿”等。主題的班隊(duì)內(nèi)容十分豐富,有的同學(xué)還做了幻燈片,配了音樂,十分精彩。通過(guò)活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。
    學(xué)校成立25人的教師垃圾分類宣傳志愿隊(duì)及40人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)不同形式的垃圾分類常識(shí),并時(shí)刻督促師生在日常教學(xué)生活中對(duì)垃圾分類的行為養(yǎng)成。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并在全校校會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。以此鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復(fù)利用,是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。
    學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,并且通過(guò)廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進(jìn)紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí),還體驗(yàn)到了其中的樂趣。
    大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇六
    一、活動(dòng)目的:
    2、為了向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容,使大家心理上有個(gè)接受期;。
    3、一塊放松一下心情,開學(xué)后感覺一直很忙碌,借機(jī)放松,一塊聊聊天等等。
    4、通過(guò)此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),同時(shí)也可以讓大家了解環(huán)保的重要性,并積極倡導(dǎo)大家要從自身做起,愛護(hù)壞境。
    二、活動(dòng)主題:
    “南山公園,你我共創(chuàng)”撿垃圾計(jì)劃。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    未定(盡快)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    煙臺(tái)南山公園。
    五、活動(dòng)主辦單位。
    法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
    六、參加人員:
    志協(xié)會(huì)長(zhǎng),各部部長(zhǎng)和新納干事。
    七、負(fù)責(zé)人:
    會(huì)長(zhǎng)。
    八、前期準(zhǔn)備:
    1、召開一次集體會(huì)議,對(duì)工作內(nèi)容和意義進(jìn)行說(shuō)明,引起成員重視;。
    2、對(duì)各部工作進(jìn)行分工,劃分好活動(dòng)任務(wù);。
    3、確定好活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),組織部及時(shí)通知各成員,相關(guān)部門說(shuō)明情況;。
    九、活動(dòng)安排:
    1、熟悉南湖公園的內(nèi)部線路;。
    2、大家在法學(xué)院門口集合,然后一起坐公交去南山公園;。
    3、到了南山公園,各部分頭展開工作,帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員;。
    4、主要是對(duì)南山公園的垃圾進(jìn)行清理,順便游玩南山公園,做一下環(huán)保宣傳;。
    5、安排幾位同學(xué)進(jìn)行拍照,采集志愿者風(fēng)貌;。
    6、大約兩小時(shí)后大家在指定地點(diǎn)匯合,任務(wù)完成;。
    7、接著可以安排成員一起聚餐吃飯,大家相互熟悉熟悉;。
    十、后期工作:
    對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并對(duì)相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行梳理(如總結(jié),心得,照片資料等)。
    十一、注意事項(xiàng):
    1、志愿者活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,途中注意交通安全;。
    2、活動(dòng)過(guò)程中,志愿者要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破壞環(huán)境;。
    3、注意天氣問題,根據(jù)天氣的變化靈活變通計(jì)劃;。
    大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇七
    為深入推進(jìn)生活垃圾分類工作,提高生活垃圾分類投放質(zhì)量,探索學(xué)校垃圾減量化、無(wú)害化、資源化處理可行途徑,推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類工作全面開展,提高我校師生的環(huán)保意識(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并以實(shí)際行動(dòng)參與垃圾分類的宣傳,掌握垃圾分類、回收利用的常識(shí),結(jié)合我校實(shí)際,特制定此工作方案。
    ?,F(xiàn)有2900多名師生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書報(bào)、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走,一方面是對(duì)資源的浪費(fèi),如廢紙、塑料等完全可以再生利用;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會(huì)造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣,這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
    鑒于上述情況,學(xué)校在“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的思想指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的意識(shí),讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以學(xué)生影響家庭、社區(qū),為我校實(shí)施垃圾分類打好基礎(chǔ)。
    以創(chuàng)建垃圾分類投放質(zhì)量為目標(biāo),整合全校各方面的力量,圍繞垃圾分類和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的宣傳,教育和引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到垃圾分類是要從源頭上分離出來(lái),并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺進(jìn)行垃圾分類。
    組長(zhǎng):校長(zhǎng)
    副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)
    成員:班主任
    1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月至20xx年6月)。充分利用國(guó)旗下講話,學(xué)校廣播、橫幅、黑板報(bào)、班會(huì)課、展板、分發(fā)宣傳手冊(cè)等形式,開展大規(guī)模的持續(xù)深入的校園宣傳活動(dòng),使全校師生人人皆知生活垃圾分類活動(dòng)。
    2.組織實(shí)施階段(20xx年7月至20xx年10月)。以“我的生活我做主-垃圾分類”活動(dòng)為載體,在全校內(nèi)推廣生活垃圾分類管理。通過(guò)開展“小手大手齊動(dòng)手、垃圾分類記心頭”活動(dòng),一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭、一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、一個(gè)社區(qū)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)。
    3.總結(jié)反饋階段(20xx年11月至20xx年2月)。針對(duì)各班開展垃圾分類工作情況,學(xué)校將垃圾分類工作納入文明班和優(yōu)秀個(gè)人(含教師和學(xué)生)的考核范圍,對(duì)推進(jìn)垃圾分類工作成績(jī)顯著的班級(jí)和個(gè)人給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展觀,切實(shí)把垃圾分類工作作為我校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)抓實(shí)、抓好、抓出特色。學(xué)校制定垃圾分類全民行動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃,建立健全工作機(jī)制。
    (二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用學(xué)校、班級(jí)宣傳欄或黑板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地,廣泛宣傳,使垃圾分類人人知曉、深入民心,營(yíng)造師生自覺參與垃圾分類的氛圍。
    (三)加大投入,落實(shí)保障。在校園內(nèi)增加垃圾分類設(shè)施的購(gòu)置,在人流密集的地方,如操場(chǎng)、校門等地方放置分類垃圾桶,方便師生分類投放,提高師生參與程度,并加強(qiáng)垃圾分類設(shè)施的日常維護(hù)、保潔。學(xué)校后勤要做好垃圾收集、運(yùn)輸、處理工作。
    (一)人員配備
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由政務(wù)處牽頭,各部門協(xié)作。
    2.各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé),各辦公室由校辦負(fù)責(zé),對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行,每周進(jìn)行小結(jié),每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。
    (二)工具配備(總務(wù)處負(fù)責(zé))
    1.每層走廊放可回收、不可回收2個(gè)垃圾桶。
    2.學(xué)校室外擺放垃圾收集箱,分別為可回收、其他、有毒垃圾三種。
    3.學(xué)校向每個(gè)班級(jí)發(fā)放垃圾桶2個(gè),分別為可回收垃圾、其他垃圾。
    4.食堂配有廚房垃圾回收桶若干和專門的牛奶盒回收桶。
    (三)垃圾收集的方法
    1.走廊的垃圾桶為家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校,以及師生在課間活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用,教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。
    2.教室產(chǎn)生的垃圾分類后送交學(xué)校垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一回收,不可回收垃圾統(tǒng)一由環(huán)衛(wèi)所來(lái)清理。
    3.文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。
    4.廚房垃圾一部分堆肥使用,另一部分每天進(jìn)行專門處理。
    (四)統(tǒng)一分類收集時(shí)間
    1.每天早上上課前、中午放學(xué)前、晚上上課前由值日生清理教室垃圾。
    2.辦公室定期對(duì)可回收垃圾送廢品回收站。
    3.辦公室對(duì)有害垃圾不定期送交環(huán)保部門專門處理。
    (五)反饋檢查
    由值日生負(fù)責(zé),衛(wèi)生檢查小組學(xué)生檢查各班教室是否對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類,若沒有按要求分類,每次扣1分。
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    小學(xué)......
    (精選6篇)為了確保活動(dòng)能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下......
    大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇八
    在這書香益氣,圣神不可侵犯的.殿堂,是我們共同學(xué)習(xí)生活的樂園。然而,每當(dāng)大風(fēng)起兮的時(shí)候校園里面垃圾漫天飛,看到這一幕幕,想想同學(xué)們心里都不是個(gè)滋味。到處是紙片,果核塑料袋食品包裝等大塊廢棄物。
    通過(guò)這次活動(dòng)能夠改變一下學(xué)校的整體形象,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。讓華水人都知道這是我們大家的家園,需要我們共同努力。這是一次大規(guī)模的社團(tuán)活動(dòng),同學(xué)們可以在一起交流、暢談自己對(duì)環(huán)保事業(yè)的觀點(diǎn)和看法。通過(guò)這次活動(dòng)還同學(xué)們一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    承辦方華北水利水電學(xué)院青年志愿者環(huán)保協(xié)會(huì)。
    1、時(shí)間2012年3月1號(hào)12:50—13:50。
    2、地點(diǎn)。
    (一)操場(chǎng)。
    (二)生活區(qū)。
    (三)文體中心前廣場(chǎng)——龍子湖。
    胡欣。
    全校師生。
    (一)活動(dòng)前期。
    1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助,協(xié)調(diào)各部門人員之間做好分配,聯(lián)絡(luò)其他各社團(tuán)共同參與。
    2、宣傳部負(fù)責(zé)以各種形式加大對(duì)本次活動(dòng)的宣傳,達(dá)到讓全校人員都了解本次活動(dòng)目的及意義。主要以展板、海報(bào)、橫幅的形式。
    3、信息部主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)各種信息的收集、總結(jié),將信息反饋到各部,讓其盡快改正其不足和缺點(diǎn)。
    4、辦公室成員負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的材料準(zhǔn)備(橫幅等需要購(gòu)買的物品)并做好賬目。還要負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)員的通知,盡量鼓勵(lì)每一位會(huì)員都參加。(通知時(shí)注意時(shí)間和地點(diǎn)的準(zhǔn)確無(wú)誤,工具自帶)。
    5、策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的全局,即:對(duì)各部門的任務(wù)安排及協(xié)調(diào)各部門順利完成本次活動(dòng)。
    (二)活動(dòng)流程。
    1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場(chǎng)集合完畢(有負(fù)責(zé)人把這次活動(dòng)的意義及相關(guān)細(xì)節(jié)給同學(xué)們宣講)。
    2、12:50以組為單位分頭行動(dòng),進(jìn)行活動(dòng)主體,即:用自己準(zhǔn)備的垃圾袋將分配區(qū)域的可見垃圾撿拾干凈。
    3、同學(xué)們?cè)趽焓斑^(guò)程中可以相互交流,同時(shí)給其他沒有參與的同學(xué)們宣傳本次活動(dòng)的意義并邀請(qǐng)他們一起參與。
    4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當(dāng)位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理。
    5、撿拾完畢,在原地點(diǎn)集合,由辦公室成員完成對(duì)參與者的簽到報(bào)表。同時(shí)參與者之間相互交流學(xué)習(xí),談?wù)劚敬位顒?dòng)給自己的啟發(fā)。
    6、信息部安排人員負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)照片的采集。
    (三)后期工作。
    1、辦公室負(fù)責(zé)寫書面活動(dòng)總結(jié),存檔備案,以備下次活動(dòng)參考。
    2、信息部人員將此次活動(dòng)照片保留,為以后社團(tuán)。
    宣傳工作積累素材。
    條幅60x1=60元宣傳單0.1x300=30元。
    海報(bào)2x5=10元。
    共計(jì)100元。
    1、若本應(yīng)參加活動(dòng)的人員有事不能參加活動(dòng),應(yīng)提前告知所屬組織的有關(guān)負(fù)責(zé)人。
    2、若有一些無(wú)法預(yù)測(cè)的因素造成某次活動(dòng)不能按時(shí)舉行,參與活動(dòng)的全體人員要聽從當(dāng)日活動(dòng)負(fù)責(zé)人的具體安排。
    3、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人在與校社聯(lián)洽談借桌子和展板等活動(dòng)事項(xiàng),以及與教學(xué)樓管理員商量繪寫宣傳知識(shí)時(shí)注意措辭,禮貌用語(yǔ)等細(xì)節(jié)方面。
    4、負(fù)責(zé)人要注意提前借或購(gòu)買所需的物品,確保物有所需。
    5、活動(dòng)中工作人員要聽從組織人員的安排,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    6、全體活動(dòng)人員在活動(dòng)中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌,同時(shí)在活動(dòng)中要貫徹積極認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情服務(wù)的工作理念,以體現(xiàn)我華水青年志愿環(huán)保者的精神風(fēng)貌。
    7、參加活動(dòng)的人員每次集合都要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合完畢,以保證活動(dòng)流程的連續(xù)性。
    大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇九
    垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。
    通過(guò)宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
    主辦:共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì)。
    策劃承辦:xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
    贊助:xxx。
    20xx年x月x日至20xx年x月x日。
    全校范圍,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。
    1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
    2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待xx同學(xué)來(lái)收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
    3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:xx4只,xx2只)。
    (一)項(xiàng)目活動(dòng)安排。
    以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
    (二)具體安排。
    x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
    x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
    x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
    x月12日至x月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
    現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來(lái)扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
    不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
    宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
    傳單回收桶6x40=240。
    照片10x1=10。
    總計(jì):360元。
    1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
    2.活動(dòng)過(guò)程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
    3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    4.機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部:
    時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
    大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇十
    20xx年底前,全縣黨政機(jī)關(guān)公共機(jī)構(gòu)率先實(shí)現(xiàn)生活垃圾強(qiáng)制分類,分類投放設(shè)施覆蓋率達(dá)到100%,建成分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸體系并規(guī)范運(yùn)行。按照中央和省、市有關(guān)部署要求,扎實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收運(yùn)、分類利用、分類處理和減量化、資源化、無(wú)害化工作,推動(dòng)我街道黨政機(jī)關(guān)公共機(jī)構(gòu)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,為全街道生活垃圾無(wú)害化處理提供有益經(jīng)驗(yàn)。
    (一)有害垃圾
    主要品種包括:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計(jì),廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物等。
    (二)餐廚廢棄物
    主要品種有:食堂產(chǎn)生的餐廚廢棄物,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等。
    (三)可回收物
    主要品種有:廢棄計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)、公開發(fā)行的廢舊報(bào)刊書籍,廢塑料,廢包裝物,廢舊紡織物,廢金屬,廢玻璃等。
    (四)其他垃圾
    主要品種有:衛(wèi)生紙、餐巾紙、煙頭、果皮果殼等不可回收垃圾。
    (一)可回收物投放方法
    紙張類:硬紙折好壓平、報(bào)紙雜志等用繩索捆牢收集。
    塑料類:塑料瓶瓶蓋要擰開、瓶?jī)?nèi)殘留物用水洗凈,瓶身壓扁;塑料桶、塑料盒等洗凈曬干。
    玻璃類:玻璃瓶要去掉瓶蓋、撕掉瓶身標(biāo)簽,瓶?jī)?nèi)殘留物用水洗凈;破玻璃片用紙張包住并用膠紙纏好;玻璃應(yīng)裝入透明塑料袋。
    織物類:廢舊紡織品洗凈,折好壓平后用繩索捆牢。
    金屬類:易拉罐、罐頭盒等踩扁壓實(shí),金屬尖利器物用硬紙包裹捆綁,軟管類進(jìn)行簡(jiǎn)單剪裁。
    (二)有害垃圾投放方法
    廢電池:廢電池保持完整,防止有害物質(zhì)外漏,采用塑料袋封裝,防止風(fēng)吹、雨淋、暴曬。
    廢燈管:廢燈管保持完整、清潔、干燥,用硬紙包好,防止燈管破碎。
    過(guò)期藥品:軟膏類藥品將藥膏從容器中擠出,收集在信封內(nèi)封好;玻璃容器類藥品撕掉完整標(biāo)簽,分門別類裝入不透明的塑料袋內(nèi);針劑、水劑類注射藥品不開啟,連同其完整外包裝一起,封入密閉的紙筒內(nèi),針頭另外放入密閉紙筒內(nèi);噴霧劑類藥品在戶外空氣流通較好的地方,避免接觸明火的條件下徹底排空;其他類藥品撕掉藥品標(biāo)簽及相關(guān)個(gè)人標(biāo)簽,用不透明塑料袋裝好。
    殺蟲劑罐:殺蟲劑要用完或排空,在通風(fēng)良好避免明火的地方在罐身上打孔后投放。
    (三)餐廚垃圾投放方法
    餐廚垃圾濾水袋裝后投放到指定收集容器,避免混人包裝袋、餐巾紙、保鮮膜等物品,投放時(shí)袋口要扎緊。
    (四)其他垃圾投放方法
    將其他垃圾單獨(dú)區(qū)分,避免將可回收物、有害垃圾混入袋裝后投放到指定收集容器內(nèi),投放時(shí)袋口要扎緊。
    (一)認(rèn)真領(lǐng)會(huì),提高認(rèn)識(shí)。生活垃圾分類工作是一項(xiàng)利國(guó)、利民、利己的大事,各辦、各科室、各單位要牢固樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,將生活垃圾分類工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。
    (三)加強(qiáng)監(jiān)督,取得成效。督查室將對(duì)各辦、各科室、各單位垃圾分類情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查,及時(shí)表?yè)P(yáng)工作成效顯著的各辦、科室、個(gè)人,確保生活垃圾分類工作取得成效。
    大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇十一
    為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神,經(jīng)學(xué)院研究,決定在xx年暑期開展本科生志愿服務(wù)活動(dòng),該活動(dòng)計(jì)入學(xué)生的志愿服務(wù)檔案。
    電子科學(xué)與應(yīng)用物理學(xué)院、微電子學(xué)院全體在籍本科生。
    1、暑期回鄉(xiāng)志愿服務(wù)。各同學(xué)可以在家鄉(xiāng)的社區(qū)、村委會(huì)、學(xué)校、醫(yī)院、車站等公共單位或敬老院、福利院、康復(fù)中心等公益單位,通過(guò)維護(hù)清掃社區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、協(xié)助開展工作、幫助維護(hù)公共單位秩序、積極參加其他組織的社會(huì)公益活動(dòng)等方式,開展志愿活動(dòng),也可以對(duì)某特定對(duì)象,如留守兒童、孤寡老人等進(jìn)行“一對(duì)一”幫扶,給社會(huì)弱勢(shì)群體送溫暖。去公司、企業(yè)等盈利性質(zhì)單位進(jìn)行整理資料、打掃衛(wèi)生等活動(dòng)不屬于志愿服務(wù)。
    2、xx級(jí)迎新志愿服務(wù)。xx級(jí)新生定于8月23日來(lái)校報(bào)到,學(xué)院擬招募若干同學(xué)參加迎新工作,并選聘部分優(yōu)秀同學(xué)擔(dān)任新生代理班主任。
    3、xx暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。三下鄉(xiāng)根據(jù)相關(guān)文件通知執(zhí)行。
    1、暑期回鄉(xiāng)志愿服務(wù)不用報(bào)名,完成后提交《志愿服務(wù)認(rèn)定表》、服務(wù)照片或視頻即可進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)認(rèn)定。
    2、xx級(jí)迎新志愿服務(wù)(包括代班)在各班團(tuán)支書處報(bào)名,各班團(tuán)支書于7月7日22:00前將報(bào)名信息匯總給志愿服務(wù)中心,聯(lián)系人: 。參加迎新工作的志愿者請(qǐng)加群。
    1、按時(shí)、保質(zhì)、保量完成志愿服務(wù)活動(dòng),鼓勵(lì)家鄉(xiāng)在同一地區(qū)的同學(xué)們組成服務(wù)小隊(duì),集體開展志愿服務(wù)。
    2、開展志愿服務(wù)時(shí)應(yīng)提前與該服務(wù)地點(diǎn)相關(guān)管理人員做好溝通,不得影響該地點(diǎn)的正常秩序,不得出現(xiàn)有損我校、我院形象的事件。與服務(wù)地點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)系的證明函件由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一開具。
    3、服務(wù)期間注意保證生命與財(cái)產(chǎn)安全。
    4、參加迎新志愿服務(wù)要求最晚8月xx日返校,代理班主任及主要負(fù)責(zé)學(xué)生干部返校時(shí)間另行通知。
    5、參加迎新志愿服務(wù)必須服從學(xué)院分配,按時(shí)保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。迎新志愿者不得私自參與任何盈利性活動(dòng),違者嚴(yán)肅處理。
    1、所有完成暑期回鄉(xiāng)志愿服務(wù)的同學(xué),必須提交服務(wù)照片和服務(wù)單位簽字蓋章的《志愿服務(wù)認(rèn)定表》等證明材料后,可認(rèn)定6小時(shí)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng);高質(zhì)量完成本次志愿服務(wù)的同學(xué),如在當(dāng)?shù)匦侣劽襟w受到報(bào)道、得到校方或當(dāng)?shù)亟逃块T表彰,可以認(rèn)定8小時(shí)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng),并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行額外表彰。
    2、暑期回鄉(xiāng)志愿服務(wù)所有同學(xué)均可完成兩次,需分別提供每次活動(dòng)的證明材料。
    3、三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)長(zhǎng)每天認(rèn)定6小時(shí),往返路上時(shí)間不認(rèn)定;迎新志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)根據(jù)具體考勤及工作安排認(rèn)定。
    4、單項(xiàng)志愿活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)認(rèn)定最多xx小時(shí)。
    大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇十二
    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。
    在學(xué)習(xí)“雷鋒月”到來(lái)之際,為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,強(qiáng)化文明意識(shí),創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,xx縣xx中學(xué)近日將組織學(xué)生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起,愛護(hù)壞境。
    20xx年3月14日中午。
    xx.縣xx中學(xué)河邊。
    xx縣xx中學(xué)學(xué)生志愿者。
    1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。
    2.各小組組長(zhǎng)及每名志愿者自行帶上1-2個(gè)垃圾袋。
    2、12:40所有參與人員出發(fā),到達(dá)校園河邊;活動(dòng)正式開始。
    5、13:50活動(dòng)結(jié)束。
    活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié),每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫一篇活動(dòng)感想.
    1.本次活動(dòng)團(tuán)體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理,按小組組長(zhǎng)指引下參與此次活動(dòng)。參加人員在活動(dòng)中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無(wú)故離開,確實(shí)有事中途離開者需向組織者說(shuō)明情況后才可離場(chǎng)。
    2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾,危險(xiǎn)地帶的垃圾請(qǐng)不要勉強(qiáng),量力而為之。
    3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定位置,進(jìn)行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集起來(lái)。
    4.活動(dòng)過(guò)程中,志愿者要注意自身言行,禁止破壞環(huán)境。
    大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇十三
    篇一
    垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。
    一、活動(dòng)的主題
    垃圾分類,保護(hù)地球。
    二、活動(dòng)的宗旨
    通過(guò)宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
    三、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位
    主辦:共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì)。
    策劃承辦:xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
    贊助:。
    四、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年x月x日至20xx年x月x日。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)
    全校范圍,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。
    六、活動(dòng)內(nèi)容
    1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
    2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待xx同學(xué)來(lái)收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
    3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:xx4只,xx2只)。
    七、活動(dòng)流程
    (一)項(xiàng)目活動(dòng)安排
    以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
    (二)具體安排
    x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)
    x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
    x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
    x月12日至x月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
    八、活動(dòng)的可實(shí)施性
    現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來(lái)扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
    宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
    傳單回收桶6x40=240。
    照片10x1=10。
    總計(jì):360元。
    十、注意事項(xiàng)
    1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
    2.活動(dòng)過(guò)程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
    3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    4.機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部:
    時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
    篇二
    以改善校園環(huán)境和校容校貌為目標(biāo),以建立學(xué)校垃圾處理長(zhǎng)效機(jī)制為核心,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生環(huán)保教育,大力開展校園環(huán)境衛(wèi)生治理整頓,努力抓好學(xué)校生活垃圾源頭控制、過(guò)程管理和資源化利用,進(jìn)一步改善校園學(xué)習(xí)、生活和生態(tài)環(huán)境,保障師生身體健康,達(dá)到有效遏制并最終解決學(xué)校垃圾對(duì)生態(tài)環(huán)境污染問題,為全面建設(shè)綠色校園提供安全保障。
    一、基本原則
    1、堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,經(jīng)濟(jì)適用原則。要著眼當(dāng)前,兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn),科學(xué)系統(tǒng)地規(guī)劃建設(shè)學(xué)校垃圾處理設(shè)施,充分利用縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾處理設(shè)施的處理能力,共建共享。按照減量化、資源化和無(wú)害化的要求,合理選擇適合學(xué)校實(shí)際的收集處理方式和技術(shù)。
    2、堅(jiān)持突出重點(diǎn),因地制宜的原則。各校要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際,突出重點(diǎn),因地制宜做好垃圾收集、處理設(shè)施建設(shè)。
    3、堅(jiān)持科學(xué)治理,資源利用的原則。既要注重對(duì)校園垃圾采取清掃、清運(yùn)、處理等治理措施,保持學(xué)校的良好環(huán)境衛(wèi)生;也要注重垃圾成份分類,按照資源化利用的原則,對(duì)可回收、堆肥利用、能源轉(zhuǎn)換的垃圾盡可能地加以回收利用。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    我縣學(xué)校垃圾處理工作的總體目標(biāo)是:通過(guò)三年的大力實(shí)施,大見成效,到20xx年底,全縣各校師生的環(huán)保意識(shí)得到全面提高,建立起比較完善的學(xué)校垃圾收集處理體系,力爭(zhēng)全縣學(xué)校生活垃圾收集率達(dá)到90%以上,垃圾處理率達(dá)到80%以上,達(dá)到“三個(gè)基本沒有”:即校園周邊基本沒有零星垃圾,基本沒有隨地流淌的污水,基本沒有散放的垃圾。在鞏固垃圾處理成果的基礎(chǔ)上,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,使之制度化、經(jīng)?;?、長(zhǎng)效化。
    具體任務(wù)是:(1)教室、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶(袋),做到日產(chǎn)日清。(2)食堂垃圾處理要做到“三個(gè)有”:有專門處理清運(yùn)垃圾的保潔員,有食堂衛(wèi)生打掃、垃圾處理的運(yùn)行管理制度,有專門的排廢水通道,確保食堂衛(wèi)生干凈整潔。(3)校園內(nèi)垃圾處理要做到“五個(gè)有”:有一定數(shù)量的垃圾桶,有供垃圾集中堆放的垃圾池,有托運(yùn)垃圾的專用車(板車、三輪車等),有焚燒池等處理垃圾的專用設(shè)施場(chǎng)地(垃圾池),有定期打掃環(huán)境衛(wèi)生、處理垃圾的運(yùn)行管理制度。(4)學(xué)校廁所、豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無(wú)害化處理。
    三、垃圾處理工作重點(diǎn)
    (一)推行學(xué)校垃圾處理有效模式
    學(xué)校垃圾處理的基本模式是:一回收、二分散、三集中。
    一回收:師生把廢料制品、破衣爛鞋、各類軟包裝瓶、廢紙屑等能回收的無(wú)機(jī)垃圾歸類投放,由保潔員回收并出售給廢品收購(gòu)站。
    二分散:學(xué)校日常生活中產(chǎn)生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮以及人類糞便、禽畜糞便、生活污水等有機(jī)垃圾由學(xué)校倒入漚肥窖或沼氣池轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥入田。學(xué)校建房產(chǎn)生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等建筑垃圾,一律由業(yè)主或責(zé)任人負(fù)責(zé)清運(yùn),就近分散回填到由當(dāng)?shù)卣付◤U塘、洼地或機(jī)耕路面。
    三集中:即不可回收無(wú)機(jī)垃圾采取三種方式集中處理:一是依托縣城設(shè)施集中處理。對(duì)位于縣城垃圾填埋場(chǎng)、壓縮站10公里范圍內(nèi)的……等中小學(xué)校采取“垃圾分類、學(xué)校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸、縣處理”方式進(jìn)行無(wú)害化集中處理,實(shí)現(xiàn)垃圾處理設(shè)施資源共享。二是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)施集中處理。離鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站或垃圾填埋場(chǎng)5公里范圍的中小學(xué)校依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾填埋場(chǎng),采取“垃圾分類、學(xué)校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸處理”方式進(jìn)行生活垃圾集中處置。三是依托中心村設(shè)施集中處理。離中心村2公里范圍內(nèi)的小學(xué)的垃圾采取“學(xué)校分類、村收集處理”方式進(jìn)行集中焚燒、填埋;其它邊遠(yuǎn)小學(xué)的垃圾就地集中處理。
    (二)加快學(xué)校垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
    1、各校要按照實(shí)際需要配置一定數(shù)量的垃圾桶及垃圾池,有學(xué)生寄宿的學(xué)校都要建立有機(jī)垃圾漚肥窖。要完善校園內(nèi)廢水排放設(shè)施。
    2、各校要配置必要的垃圾清掃工具,做到每個(gè)教室和寢室有一定數(shù)量的垃圾清掃工具,做到日產(chǎn)、日清、日運(yùn),防止產(chǎn)生二次污染。
    (三)建立健全學(xué)校垃圾長(zhǎng)效管理機(jī)制
    1、建立愛衛(wèi)小組。學(xué)校成立政工主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為組長(zhǎng),各班班干部為成員的愛衛(wèi)小組,通過(guò)利用愛衛(wèi)小組開展衛(wèi)生評(píng)比檢查,利用愛衛(wèi)小組進(jìn)行有效地衛(wèi)生督查。
    2、建立衛(wèi)生包干區(qū)制。學(xué)校要將衛(wèi)生區(qū)域包干到班,班級(jí)再包干到人,通過(guò)層層包干,有效地規(guī)范學(xué)校垃圾處理工作。
    3、建立衛(wèi)生評(píng)比制。各校要建立衛(wèi)生周檢查制、月評(píng)比制,并評(píng)出“衛(wèi)生清潔班”和“不衛(wèi)生清潔班”。通過(guò)開展評(píng)比檢查,有效促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作深入持久地開展。
    四、20xx年下半年實(shí)施步驟
    (一)宣傳動(dòng)員階段(x月1日—x月30日)。各校要高度重視,精心組織,加強(qiáng)宣傳,發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)師生積極主動(dòng)參與學(xué)校垃圾集中處理工作。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育,使學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識(shí)。各校結(jié)合當(dāng)?shù)卣幚韺?shí)施意見和本校實(shí)際情況,制定學(xué)校垃圾處理
    工作方案
    ,并組織實(shí)施。方案于20xx年x月30日前交縣教育局教育股、校建辦。
    (二)集中治理階段(x月1日—x月30日)。各中小學(xué)校配合當(dāng)?shù)卣虚_展一次垃圾清理愛家衛(wèi)生活動(dòng);以班為單位,積極開展“小手牽大手”活動(dòng),給學(xué)生上一堂農(nóng)村垃圾處理常識(shí)課;組織學(xué)生走出校園開展一次垃圾清揀活動(dòng);組織學(xué)生開展以垃圾處理為主題的征文活動(dòng),既培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生保潔習(xí)慣,又通過(guò)學(xué)生影響家長(zhǎng)參與到農(nóng)村垃圾處理行動(dòng)中。各中小學(xué)要積極籌措資金建設(shè)好垃圾池和漚肥窖。
    (三)建章立制階段(x月1日—x月30日)。各中小學(xué)校結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮師生的主體作用,制定垃圾處理公約,建立健全衛(wèi)生清掃責(zé)任制、垃圾收集制度、垃圾集中處理制度等環(huán)衛(wèi)保潔一系列制度,用制度進(jìn)一步規(guī)范垃圾處理行為;積極開展衛(wèi)生文明班級(jí)、個(gè)人評(píng)選活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講衛(wèi)生的熱情和榮譽(yù)感;對(duì)所開展的垃圾處理工作進(jìn)行自查、整改,促使學(xué)校垃圾收集處理工作步入制度化、長(zhǎng)效化、規(guī)范化運(yùn)行軌道,確保全縣學(xué)校垃圾處理工作能長(zhǎng)期有效開展。
    (四)檢查驗(yàn)收階段(x月1日—x月30日)??h農(nóng)村清潔工程領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)成員單位工作人員,分組對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校垃圾處理工作進(jìn)行集中考核驗(yàn)收。
    五、工作要求與措施
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高位推動(dòng)。各中小學(xué)校要落實(shí)工作人員、工作經(jīng)費(fèi)和責(zé)任制,確保有人管事、有錢辦事,按制度要求推動(dòng)工作。各校要選派一名副校長(zhǎng)分管負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,組織相關(guān)人員進(jìn)行督查,解決實(shí)際問題,要把學(xué)校垃圾處理工作納入年度的工作重點(diǎn),精心制訂方案,明確目標(biāo)任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,務(wù)必抓出成效。
    (二)加強(qiáng)督查,促進(jìn)落實(shí)??h教育局將對(duì)各校開展垃圾處理工作情況實(shí)行不定期督查,查找問題,發(fā)現(xiàn)典型,提出建議。對(duì)已經(jīng)開展工作的要查成效、對(duì)工作正在進(jìn)行的要查進(jìn)度、對(duì)沒有開展工作的要查原因、對(duì)影響工作落實(shí)的要查責(zé)任,使垃圾處理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇十四
    一、活動(dòng)主題。
    共建文明校園,共享綠色未來(lái)。
    二、活動(dòng)目的。
    1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。
    2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
    3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
    (2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容。
    (3)開學(xué)這么久的忙碌,學(xué)習(xí),可以通過(guò)此次活動(dòng)放松一下自己。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)。
    xx大學(xué)(北校區(qū))。
    五、活動(dòng)對(duì)象。
    xx大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
    六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    1、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系,取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持。
    2、進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng)宣傳(海報(bào),橫幅),吸引大家加入活動(dòng)中。
    3、準(zhǔn)備本次活動(dòng)快閃內(nèi)容(環(huán)保新動(dòng)作,舞步等)。
    策劃書。
    收集齊活動(dòng)工具(垃圾袋,一次性手套等)。
    注:自己要帶的,如拍照工具。
    七、活動(dòng)流程。
    1、9:30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合,活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織志愿者,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng);做準(zhǔn)備的快閃。
    2、9:50所有參與人員出發(fā),到達(dá)服務(wù)區(qū)域。
    3、10:00活動(dòng)正式開始。
    1)將成員分為八組,并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,
    2)在同學(xué)密集固定區(qū)域,向廣大師生宣傳環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí);。
    5、12:00活動(dòng)結(jié)束。
    八、活動(dòng)后期。
    活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫。
    活動(dòng)總結(jié)。
    每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫一篇活動(dòng)感想。
    九、注意事項(xiàng)。
    2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路上,要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。
    3、活動(dòng)過(guò)程中,禁止踩踏草坪,禁止破壞環(huán)境。
    篇二。
    一、活動(dòng)主題。
    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。
    二、活動(dòng)目的。
    在學(xué)習(xí)“雷鋒月”到來(lái)之際,為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,強(qiáng)化文明意識(shí),創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,xx縣xx中學(xué)近日將組織學(xué)生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起,愛護(hù)壞境。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年3月14日中午。
    縣xx中學(xué)河邊。
    五、活動(dòng)對(duì)象。
    xx縣xx中學(xué)學(xué)生志愿者。
    六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。
    2.各小組組長(zhǎng)及每名志愿者自行帶上1-2個(gè)垃圾袋。
    七、活動(dòng)流程。
    2、12:40所有參與人員出發(fā),到達(dá)校園河邊;活動(dòng)正式開始。
    5、13:50活動(dòng)結(jié)束。
    八、活動(dòng)后期。
    活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié),每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫一篇活動(dòng)感想.
    九、注意事項(xiàng)。
    1.本次活動(dòng)團(tuán)體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理,按小組組長(zhǎng)指引下參與此次活動(dòng)。參加人員在活動(dòng)中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無(wú)故離開,確實(shí)有事中途離開者需向組織者說(shuō)明情況后才可離場(chǎng)。
    2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾,危險(xiǎn)地帶的垃圾請(qǐng)不要勉強(qiáng),量力而為之。
    3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定位置,進(jìn)行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集起來(lái)。
    4.活動(dòng)過(guò)程中,志愿者要注意自身言行,禁止破壞環(huán)境。
    大學(xué)生撿垃圾活動(dòng)策劃案篇十五
    在平常生活中,垃圾分類處理越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    20xx年x月x日下午xx
    xx校區(qū)x年級(jí)全體學(xué)生
    xx校區(qū)x樓報(bào)告廳
    1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。
    2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
    3、學(xué)生代表發(fā)言。
    4、現(xiàn)場(chǎng)提問并進(jìn)行模擬操作。
    5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
    1、報(bào)告廳布置、錄像:xx負(fù)責(zé)。
    2、學(xué)生座位安排:xx安排。
    3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾:xx負(fù)責(zé)。
    4、電視臺(tái)人員茶水:xx。
    5、活動(dòng)主持:xx。
    6、拍照、微官網(wǎng):xx。
    7、信息報(bào)道:xx。
    8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:xx負(fù)責(zé)。
    1、xx市電視臺(tái)組織拍攝,請(qǐng)xx校區(qū)x年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,有組織地參加活動(dòng)。
    2、x月x日下午,x年級(jí)xx課暫停一次。如果下雨,原定在報(bào)告廳上課的情xx請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。xx老師的xx課暫停一次,學(xué)生留在自己班級(jí)上課,涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。
    3、假期里,學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫,三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ),五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。
    4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng),出刊一期黑板報(bào)。