實(shí)用小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告(案例14篇)

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    通過寫報(bào)告,我們可以對某一領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行整理和分享,推動學(xué)術(shù)和實(shí)踐的發(fā)展。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引言、正文和結(jié)論等部分,以使讀者能夠清晰地理解和整理信息。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
    小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
    攝影是一門用光的藝術(shù),光影交織中體味攝影百味,少一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,少一點(diǎn)點(diǎn)不足,攝影在一次次升華中進(jìn)步。要想拍好東西,想欣賞美,就要學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美。本次實(shí)習(xí)原本是期待已久的,可我卻因?yàn)樘厥庠驔]能參加全班在云夢山的攝影實(shí)習(xí)而是自己單獨(dú)在邢臺市內(nèi)進(jìn)行的攝像實(shí)習(xí)。攝影實(shí)習(xí)則是與小組成員共同完成的。
    實(shí)習(xí)目的及要求
    攝影采風(fēng)實(shí)習(xí)的目的是通過親自動手實(shí)踐,結(jié)合課堂中老師所講的理論知識,把理論和實(shí)踐相結(jié)合,經(jīng)過不斷的練習(xí)和不停的嘗試,從而提高學(xué)生的攝影技巧,力求做到技術(shù)與藝術(shù)的和諧統(tǒng)一,創(chuàng)作出優(yōu)秀的風(fēng)光、民俗攝影作品。
    完成短劇的拍攝,構(gòu)思公益廣告創(chuàng)意,并完成拍攝。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容
    攝影采風(fēng)實(shí)習(xí),首先要掌握數(shù)碼相機(jī)的基本性能。運(yùn)用課堂所學(xué)習(xí)的知識,理論與實(shí)踐相結(jié)合,從而訓(xùn)練學(xué)生的構(gòu)圖能力和對光線的控制能力以及各種不同的拍攝方法和拍攝技巧。 掌握攝像機(jī)的使用方法,小組成員共同完成短劇和公益廣告的拍攝任務(wù)。 時間安排:
    13周 周一至周三:云夢山拍攝風(fēng)景、民俗攝影作品(我在邢臺市內(nèi)進(jìn)行拍攝) 周四至周五:修改拍攝的照片,并展示。
    14周 進(jìn)行攝影實(shí)習(xí),完成小組作業(yè)(本小組拍攝mv)
    小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
    ——井陘攝影攝像實(shí)踐有感
    5月x日到11日,我們10級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生到石家莊井陘縣測魚鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一周的攝影攝像采訪實(shí)踐。這次實(shí)踐的目的是將攝影攝像課上所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中,并配合新聞采訪與寫作的練習(xí),綜合鞏固和提高專業(yè)技能;實(shí)踐的內(nèi)容,主要是圍繞人物、歷史、風(fēng)光這幾個主題展開。通過這一周的實(shí)踐學(xué)習(xí),不管是對攝影還是攝像,都有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同樣也有了很多感想。
    一. 實(shí)踐中幾件難忘的事
    實(shí)踐的第二天,行程是從測魚到銀峪村,再到朱會村,而且全程都是步行,算起來,有四個多小時。剛剛聽到這個消息的時候,心里有驚訝,有忐忑,還有期待。步行四個小時確實(shí)是一個不小的挑戰(zhàn),但是我是來這里實(shí)踐的,不能因?yàn)榕驴嗑屯丝s,而且前面的一切都還等著我去發(fā)現(xiàn),古語云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,所以,做好一切準(zhǔn)備,只等出發(fā)。
    一路上,我看到的是綿延不絕的大山,幾灣淺溪,還有在田間勞作的人們。此刻的感受就是,這才是真正的生活,親近自然,勞作于山間,頗有當(dāng)年陶淵明歸隱時的心境。
    在銀峪村恰巧趕上了一戶人家在舉辦婚禮。這里的婚禮有自己的習(xí)俗,雖然沒有市里的那么隆重,但是能讓人感到濃濃的地域特色,人情味也很濃。來來往往的親友,鄰居,都喜氣洋洋,我印象最深的就是去參加婚禮的人都會被給一個小紅布條,據(jù)村民介紹是為了避邪。我也有了一個,一直留到了現(xiàn)在,看到它,就能想到那天的婚禮,想到實(shí)踐的那些日子。
    小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
    作為一種有效的教學(xué)方法,小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)在現(xiàn)代教育中被廣泛采用。本次實(shí)訓(xùn)報(bào)告的主題是“小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會”,以下將從小組合作、任務(wù)分工、溝通交流、時間管理和自我評估幾個方面來談?wù)勎覍π〗M作業(yè)實(shí)訓(xùn)的心得體會。
    首先,小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)的核心就是小組合作。小組合作是通過團(tuán)隊(duì)成員之間的相互合作來完成共同任務(wù)和達(dá)成共同目標(biāo)的過程。在我們小組實(shí)訓(xùn)中,我們團(tuán)隊(duì)有明確的目標(biāo)和任務(wù),每個成員都能清楚地知道自己的職責(zé)和角色。我發(fā)現(xiàn),只有各個成員都能充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,才能最大程度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。因此,我學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)中相互配合,互相支持,共同進(jìn)步的重要性。
    其次,任務(wù)分工是小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)中不可忽視的一個方面。通過合理的任務(wù)分工,可以讓每個成員都能按照自己的能力和興趣來完成任務(wù),提高工作效率。在我們小組實(shí)訓(xùn)中,我們進(jìn)行了充分的討論和協(xié)商,最終按照各自的專長和興趣,合理地分配了任務(wù)。在這個過程中,我認(rèn)識到每個人都是獨(dú)一無二的,每個人的價(jià)值都應(yīng)該得到充分的發(fā)揮和尊重。
    三是溝通交流的重要性。良好的溝通交流是小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)中不可或缺的一環(huán)。通過溝通,團(tuán)隊(duì)成員可以分享自己的觀點(diǎn)和意見,達(dá)到更好的理解和合作。在我們小組實(shí)訓(xùn)中,我們建立了一個開放和互信的溝通氛圍,人人都能坦誠地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。這種開放的交流方式不僅能夠提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力,還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互理解和信任。
    四是時間管理。在小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)中,時間是非常寶貴的資源。對于一個小組來說,合理安排時間是任務(wù)完成的關(guān)鍵。在我們小組實(shí)訓(xùn)中,我們明確了任務(wù)的截止日期,并根據(jù)任務(wù)的復(fù)雜程度和優(yōu)先級來安排工作。我們通過制定詳細(xì)的計(jì)劃表,將任務(wù)分成若干個階段,并設(shè)定了每個階段的時間節(jié)點(diǎn),以確保任務(wù)能夠按時完成。通過這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)會了如何高效利用時間,并且懂得了時間管理的重要性。
    最后是自我評估,小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)中的每個成員都應(yīng)該進(jìn)行自我評估。通過自我評估,可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方法和方向。在我們小組實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我們對自己在這次實(shí)訓(xùn)中的表現(xiàn)進(jìn)行了自我評估。我認(rèn)為自我評估是指導(dǎo)自己成長的重要手段,只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、找到解決方法,才能不斷提高自己的能力和水平。
    綜上所述,小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)是一個全面發(fā)展個人能力和提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的過程。通過合理的任務(wù)分工、良好的溝通交流、時間管理和自我評估,我們小組成功地完成了這次實(shí)訓(xùn)報(bào)告。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將能夠更好地應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)和體會,提高自己的綜合素質(zhì),成為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員。
    小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
    在大學(xué)期間,我們接觸到了很多重要的知識和技能,但光有理論還不夠,實(shí)踐也是至關(guān)重要的。因此,我們這個學(xué)期通過實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,深刻體會到了實(shí)踐的重要性和實(shí)踐帶來的收獲。在這篇文章中,我們將分享我們的心得和體會,總結(jié)這個實(shí)踐過程帶給我們的啟示和教訓(xùn)。
    第二段:實(shí)踐過程中的發(fā)現(xiàn)和收獲
    在實(shí)踐報(bào)告小組的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了很多實(shí)踐方法和技巧。我們跨越了不同學(xué)科領(lǐng)域的知識,利用所學(xué)知識,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,通過實(shí)際操作和體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了許多實(shí)際應(yīng)用的問題。同時,我們也感受到了實(shí)踐帶來的成就感和收獲,這將給我們今后的工作和學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。
    第三段:合作與交流的重要性
    在實(shí)踐報(bào)告小組的過程中,我們看到了合作和交流的重要性。無論是小組內(nèi)的成員之間,還是小組之間的互相協(xié)作,都需要良好的合作和交流。在小組內(nèi),我們需要互相支持,充分利用每個人的長處和特點(diǎn),為實(shí)踐的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。在小組之間,我們需要及時溝通,協(xié)調(diào)各方面資源,提高實(shí)踐工作的效率。只有通過合作和交流,才能更好地完成實(shí)踐任務(wù),實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
    第四段:實(shí)踐報(bào)告小組中的不足和反思
    在整個實(shí)踐報(bào)告小組學(xué)習(xí)中,我們也遇到了一些不足和問題,例如:時間分配不均、任務(wù)安排不當(dāng)?shù)鹊取_@些問題提醒我們需要更加細(xì)化、精準(zhǔn)地安排和分配工作,充分利用好我們的時間和精力。同時,我們也需要在實(shí)踐過程中,經(jīng)常性地進(jìn)行反思和總結(jié),尋找問題的根源和解決方案,從而不斷提高我們的實(shí)踐能力和效率。
    第五段:結(jié)論
    通過這次實(shí)踐報(bào)告小組的學(xué)習(xí),我們不僅掌握了實(shí)踐知識和技巧,也領(lǐng)悟到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值。通過合作和交流,我們不斷提高了實(shí)踐工作的效率和質(zhì)量。同時,我們也看到了實(shí)踐中所存在的問題和不足,并進(jìn)行了反思和總結(jié)。這一切,將對我們今后的工作和發(fā)展,帶來許多有益的啟示和指引。
    小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
    隨著社會的發(fā)展,團(tuán)隊(duì)合作和小組討論已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧T诖髮W(xué)期間,我有幸參與了一次小組討論實(shí)訓(xùn),這是一次非常寶貴的經(jīng)歷。在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于小組討論的技巧,并且對團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的理解。在此,我想簡要分享一些我在實(shí)訓(xùn)中獲得的心得體會。
    首先,在小組討論中,每個成員都需要發(fā)揮自己的主動性和參與度。在我所參與的小組中,我們每個人都有機(jī)會發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見,并且大家都積極地參與討論。這種開放性和平等性的氛圍讓我感到非常舒適和自信。在討論的過程中,我了解到每個人都有自己獨(dú)特的見解和思考方式。通過認(rèn)真傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),我學(xué)會了更好地與他人合作和溝通。
    其次,在小組討論中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個人都有自己的專業(yè)知識和技能,我們需要充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同完成任務(wù)。在我所參與的小組中,我們每個人都負(fù)責(zé)一個特定的任務(wù),在討論中充分發(fā)揮自己的專長。通過相互合作和互相幫助,我們順利地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有通過共同努力,我們才能取得更好的成果。
    另外,小組討論中的角色分工和溝通技巧也是關(guān)鍵因素。在我們小組中,我們選擇了一個小組成員作為組長,負(fù)責(zé)組織討論和安排任務(wù)。組長在討論中起到了很好的引導(dǎo)作用,確保每個人的聲音都得到聽取,并且協(xié)調(diào)大家的意見。此外,我們還使用了一些溝通工具,如頭腦風(fēng)暴和討論表,幫助我們更加清晰地了解和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些工具和技巧讓我們在討論中更加高效和有條不紊。
    在小組討論中,沖突和分歧也是不可避免的。但是,如何處理這些沖突和分歧是我們每個人需要學(xué)會的。在我所參與的小組中,我們遇到了一些意見不一致的情況。但是,我們始終保持了開放和尊重的態(tài)度,通過相互傾聽和理解解決了這些問題。我們意識到,每個人都有自己的觀點(diǎn)和立場,我們需要善于溝通和妥協(xié)。通過這次實(shí)訓(xùn),我更加珍視了團(tuán)隊(duì)中每一個成員的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
    最后,在這次小組討論實(shí)訓(xùn)中,我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是為了完成一個任務(wù),更重要的是相互學(xué)習(xí)和成長。在這個過程中,我學(xué)到了如何傾聽他人、理解他人,并且學(xué)會了與他人合作和溝通。這些技能將對我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
    總結(jié)起來,小組討論實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐。通過參與討論,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,還提高了自己的人際交往和溝通能力。我認(rèn)為,小組討論是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的有效途徑,我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力發(fā)展這些能力。我衷心希望所有的學(xué)生都能有機(jī)會參與到這樣的實(shí)訓(xùn)中,從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。
    小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
    本篇文章將從以下五個方面分享實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的心得體會總結(jié):團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)分工、溝通協(xié)調(diào)、技術(shù)能力提升、個人成長。
    一、團(tuán)隊(duì)合作
    團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組中最重要的方面之一。在小組合作中,每個隊(duì)員都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),因此,合理分配任務(wù)和職責(zé)非常重要。小組成員之間一定要有效的分工合作,避免重復(fù)勞動而忽略重要的部分。當(dāng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)每個成員都完成自己的任務(wù)后,應(yīng)該及時進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),整合每個人的成果,使整個實(shí)訓(xùn)報(bào)告的內(nèi)容更加完整和有條理。
    二、任務(wù)分工
    在任務(wù)分工上,要保證在時間有效的情況下,讓每個小組成員都有自己的任務(wù)。為了保證任務(wù)的完成,必須非常清晰明確每個人的任務(wù)內(nèi)容。同時,每個小組成員都要認(rèn)真對待自己的責(zé)任,查找并分析問題,并及時解決。在任務(wù)分工的過程中,不同成員的職責(zé)也會不同,要本著公平的原則來進(jìn)行合理分配任務(wù)。
    三、溝通協(xié)調(diào)
    好的團(tuán)隊(duì)合作也需要團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通配合。在實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組中,每個成員都有各自的思維角度和想法,所以及時的溝通協(xié)調(diào)非常重要。通過溝通協(xié)調(diào),我們才能擺脫因?yàn)楦髯员С植煌南敕ǘ鴮?dǎo)致的矛盾來共同協(xié)作合作完成任務(wù)。每個成員都有自己的看法和思路,每個人都應(yīng)該尊重和體諒對方,理解別人的意見,并及時解決問題。溝通的過程中,要積極傾聽別人的想法,認(rèn)真思考和建議。
    四、技術(shù)能力提升
    實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的成員在完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過程中,不僅可以掌握更多的知識,提高技術(shù)能力,還可以提高溝通協(xié)調(diào)、分工合作等團(tuán)隊(duì)合作能力。在完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過程中,我們學(xué)會了科學(xué)、系統(tǒng)的分析、利用各種資料工具,編寫了規(guī)范、可重復(fù)使用的程序代碼,并整合出了更完整的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。通過實(shí)踐,不僅實(shí)現(xiàn)了在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步鞏固和提升,還能幫助我們逐漸成長為優(yōu)秀的實(shí)踐者。
    五、個人成長
    完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過程中,不僅可以掌握更多的技能,提高自己的綜合能力,還可以在與隊(duì)友們的相處中不斷成長。在和隊(duì)友們的互幫互助中,自己也不斷地得到了他們的幫助,提高自己的綜合素質(zhì)。在實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過程中,我們能練習(xí)到自己的堅(jiān)持不懈、逐漸克服自我和自我管理的能力,提高了個人綜合素質(zhì)。
    總之,實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的心得體會總結(jié)不僅是技術(shù)能力的提高,還需要團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)分工、溝通協(xié)調(diào)等方面有一個全面的改進(jìn)。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、提高和解決問題,這是一個更有趣的過程。
    小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
    班級10物業(yè)管理姓名 束玲得分
    一、實(shí)訓(xùn)時間:2012年 3月 20日
    二、實(shí)訓(xùn)目的:
    了解碼流的大小在于編碼設(shè)備相關(guān)參數(shù)的選擇;不同路由的寬帶需求需考慮兩端設(shè)備,包括ipc/dvs/dvr、中間設(shè)備、后端設(shè)備及存儲設(shè)備的具體分析情況;網(wǎng)絡(luò)丟包可能導(dǎo)致視頻畫面出現(xiàn)馬賽克;高延時的網(wǎng)絡(luò)盡量不用帶b幀的gop。了解das直連存儲,部署簡單,但是性能低,擴(kuò)展性弱;nas網(wǎng)絡(luò)存儲,部署簡單,不支持塊級應(yīng)用,性能中;fc san網(wǎng)絡(luò)存儲,支持塊級應(yīng)用,成本高,性能高;ip san網(wǎng)絡(luò)存儲,部署簡單,支持塊級應(yīng)用,性能中。
    三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
    現(xiàn)對該車站段所有視頻的存儲、轉(zhuǎn)發(fā)工作;在路局中心機(jī)房,配置一臺存儲備份服務(wù)器,連接fc陣列,實(shí)現(xiàn)對重要、報(bào)警通道的視頻備份。
    高鐵的視頻監(jiān)控系統(tǒng),要求采用先進(jìn)的視頻監(jiān)控技術(shù),基于鐵路系統(tǒng)的ip網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建數(shù)字化、智能化、分布式的網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng),滿足公安、安監(jiān)、客運(yùn)、調(diào)度、車務(wù)、機(jī)務(wù)、工務(wù)、電務(wù)、車輛、供電等業(yè)務(wù)部門及防災(zāi)監(jiān)控、救援搶險(xiǎn)和應(yīng)急管理等多種需求,實(shí)現(xiàn)視頻網(wǎng)絡(luò)資源和信息資源共享。高鐵的視頻監(jiān)控系統(tǒng)通常采用先進(jìn)的視頻編碼及視頻分析技術(shù),實(shí)現(xiàn)低碼流下高清晰圖采集、編碼、傳輸、錄像、轉(zhuǎn)發(fā)及自動報(bào)警功能。指揮人員和警務(wù)人員通過自己工作區(qū)域內(nèi)的大屏幕或電腦工作站可以清楚的了解到轄區(qū)和全線車站、區(qū)間、橋梁、路基、機(jī)房等重點(diǎn)區(qū)段和設(shè)備的情況,并迅速、準(zhǔn)確地處置突發(fā)事件。
    四、實(shí)訓(xùn)小結(jié):
    視頻監(jiān)控行業(yè)的發(fā)展同樣遵循“科學(xué)發(fā)展”觀念,只有那些“代表先進(jìn)技術(shù)、代表先進(jìn)理念、代表優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的廠商會在大浪淘沙中生存下來,廠商的分工將更加專業(yè)、細(xì)化。和諧社會的發(fā)展,令平安城市、安全防范類視頻監(jiān)控需求大大下降,但“視頻監(jiān)控應(yīng)用”將會迅速向外擴(kuò)展,交通、環(huán)保、氣象、海關(guān)、城建、能源、保險(xiǎn)、制造業(yè)、教育以及家庭大眾等領(lǐng)域會有越來越多的應(yīng)用,而其實(shí)現(xiàn)的功能可能早已無關(guān)于“安防”。
    小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
    實(shí)習(xí)時間:2011年2月18日
    實(shí)訓(xùn)目的:這次實(shí)習(xí)是我畢業(yè)前的一次綜合性學(xué)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢變化,并且能夠在生活中很好地處理各種問題,學(xué)校容許我們根據(jù)我們所學(xué)的知識和興趣選擇實(shí)習(xí)單位,提高我們的實(shí)際工作能力。了解公路的工作情況,適應(yīng)這個新的環(huán)境,為畢業(yè)后更好的在這里工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:農(nóng)村道路的養(yǎng)護(hù)與管理。
    實(shí)訓(xùn)過程:道路在交通載荷和自然因素的作用下會發(fā)生破壞,需要經(jīng)常進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。道路養(yǎng)護(hù)管理的目的就是通過路政管理、技術(shù)管理和生產(chǎn)管理,為道路運(yùn)輸提供快速、安全、舒適、經(jīng)濟(jì)的服務(wù)。
    道路養(yǎng)護(hù)管理的目的就是通過路政管理、技術(shù)管理和生產(chǎn)管理,為道路運(yùn)輸提供快速、安全、舒適、經(jīng)濟(jì)的服務(wù)。
    道路養(yǎng)護(hù)的基本任務(wù)是:
    2、采取正確的技術(shù)措施,提高工作質(zhì)量,延長公路的使用年限,以節(jié)省資金;
    3、對原有技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)過低的路線和構(gòu)筑物進(jìn)行分期改善和增建,逐步提高公路的使用質(zhì)量和服務(wù)水平。道路是具有空間特性的特殊構(gòu)造物,具有難描述和信息量大的特點(diǎn)。道路養(yǎng)護(hù)部門迫切需要現(xiàn)有道路狀況和交通量的信息。隨著公路建設(shè)的不斷發(fā)展,公路里程不斷增長,這種需求的迫切性更是愈加明顯。而且,在各種運(yùn)輸方式中,公路運(yùn)輸承擔(dān)了總運(yùn)量的70%以上,從而使道路養(yǎng)護(hù)的工作量不斷增加。
    道路養(yǎng)護(hù)管理信息系統(tǒng)的開發(fā)適應(yīng)了當(dāng)前道路運(yùn)輸和道路養(yǎng)護(hù)的要求,可為交通管理和道路養(yǎng)護(hù)部門提供快速、準(zhǔn)確、全面的道路狀況和交通情況信息,也為道路交通和養(yǎng)護(hù)的規(guī)劃和決策支持打下良好的技術(shù)基礎(chǔ)。
    一、道路養(yǎng)護(hù)的概念、意義與內(nèi)容
    道路工程養(yǎng)護(hù)管理是道路路基、路面、橋涵、交通工程設(shè)施、排水構(gòu)造物、綠化工程等項(xiàng)目的檢測、維修、評價(jià)、預(yù)測,以保證車輛能安全舒適、全天候地在道路上行駛。
    道路是每個城市的基本設(shè)施之一,它直接制約著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此保證道路處于良好的運(yùn)營狀態(tài)對城市的建設(shè)與發(fā)展具有非常重要的意義。道路的質(zhì)量不僅與初期建設(shè)水平有關(guān),更與后期的養(yǎng)護(hù)方法和實(shí)施情況密不可分,而后者在道路建成以后顯得尤為重要,它是確保道路在設(shè)計(jì)年限內(nèi)完好和安全運(yùn)行的關(guān)鍵。為了正確評價(jià)養(yǎng)護(hù)工作的實(shí)施效果,需要對道路養(yǎng)護(hù)狀況進(jìn)行定期的調(diào)查及評定,以指導(dǎo)下一步養(yǎng)護(hù)工作的開展,從而起到加強(qiáng)城市道路養(yǎng)護(hù)工作、保持道路設(shè)施功能的作用。
    在道路的養(yǎng)護(hù)管理中,核心問題是路面的養(yǎng)護(hù)管理,亦即建立路面管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)是在采集路面狀況及交通數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,利用系統(tǒng)分析的方法,綜合考慮技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會和政治等因素,協(xié)調(diào)路面管理活動,為技術(shù)、管理人員提供決策的工具和方法,幫助他們考慮和分析各種可能的對策,定量地預(yù)估各項(xiàng)對策的后效,在預(yù)定的標(biāo)準(zhǔn)和約束條件的基礎(chǔ)上,選出費(fèi)用——效果最佳方案,即在滿足養(yǎng)護(hù)技術(shù)要求的前提下確定所花費(fèi)用最少的方案;或在給定費(fèi)用的條件下使道路的服務(wù)狀態(tài)最佳。根據(jù)結(jié)構(gòu)和功能的不同,路面系統(tǒng)又可分為網(wǎng)級管理系統(tǒng)和項(xiàng)目級管理系統(tǒng),以分別適應(yīng)區(qū)域公路網(wǎng)管理和具體項(xiàng)目管理的需要。
    1、網(wǎng)級路面管理系統(tǒng)的范圍,包括一個地區(qū)(省、市)的公路網(wǎng)或一大批工程項(xiàng)目,它的主要任務(wù)是為管理部門在進(jìn)行關(guān)鍵性的行政決策時提供對策。包括:
    1).路況分析——路網(wǎng)內(nèi)路面現(xiàn)有狀況的分析和今后路面狀況變化的預(yù)估分折;
    4).預(yù)算編制——路網(wǎng)達(dá)到不同預(yù)定服務(wù)水平時,各年度所需的投資額;
    5).資源分配——各行政區(qū)域或不同等級道路或養(yǎng)護(hù)、改建和新建之間的資源分配。
    為實(shí)現(xiàn)上述任務(wù),路面管理系統(tǒng)應(yīng)包括工程方面的內(nèi)容,如:路面狀況、交通狀況、養(yǎng)護(hù)改建對策、使用性能預(yù)估模型、費(fèi)用模型。還應(yīng)包括管理方面的內(nèi)容,如:使用性能標(biāo)準(zhǔn)、政策約束條件、資金約束條件。上述兩方面數(shù)據(jù)為系統(tǒng)提供了基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,可用優(yōu)化方法進(jìn)行優(yōu)化排序,制定年度計(jì)劃、中長期規(guī)劃及財(cái)務(wù)計(jì)劃。
    2、項(xiàng)目級路面管理系統(tǒng)僅針對一個工程項(xiàng)目,它的主要任務(wù)是:為管理部門對某一工程進(jìn)行技術(shù)決策時提供對策,其通常對考慮設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)和改建的各個方案進(jìn)行費(fèi)用——效益分析,從中得到費(fèi)用——效益最佳的方案,通常是在給定費(fèi)用的條件下使道路的服務(wù)狀態(tài)最佳。
    項(xiàng)目級路面管理系統(tǒng)的所需數(shù)據(jù)有結(jié)構(gòu)材料、交通、氣候、單價(jià)、路段劃分等。
    盡管路面管理系統(tǒng)根據(jù)使用的實(shí)際情況有不同的形式,但有些組件和功能卻是必備的。這些核心組件包括:路面基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、路面狀況評價(jià)、路面性能預(yù)測和路面養(yǎng)護(hù)決策。
    (1)路面基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。路面管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)是詳盡的數(shù)據(jù)庫,其中有路面使用性能數(shù)據(jù),即路面平整度、各類破損、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、維修費(fèi)、交通量等。還包括路段標(biāo)識、道路線形數(shù)據(jù)、路面類型、養(yǎng)護(hù)歷史等。數(shù)據(jù)庫支持其它各組件并為之提供相應(yīng)信息。
    (2)路面狀況評價(jià)。對路面狀況的評價(jià)也就是對路面各種使用性能的評價(jià)。路面使用性能數(shù)據(jù)一方面用于確定路面服務(wù)等級并決定養(yǎng)護(hù)需求,另一方面用于制定養(yǎng)護(hù)方案并有助于優(yōu)化使用養(yǎng)護(hù)資金。城市道路瀝青路面技術(shù)狀況評價(jià)內(nèi)容應(yīng)包括路面行駛質(zhì)量、路面損壞狀況、路面結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、路面抗滑能力和綜合評價(jià),相應(yīng)的評價(jià)指標(biāo)為路面行駛質(zhì)量指數(shù)、路面狀況指數(shù)、路表回彈彎沉值、抗滑系數(shù)和綜合評價(jià)指數(shù)。
    (3)路面性能預(yù)測。所謂路面性能預(yù)測模型就是反映路面建成通車或采取各種養(yǎng)護(hù)和改建對策后,其使用性能隨時間或軸載作用次數(shù)的變化規(guī)律的表達(dá)式。在路面管理系統(tǒng)中,使用性能預(yù)測是分析過程中一個及其重要的方面,建立各種使用性能預(yù)測模型是路面管理系統(tǒng)最重要的一項(xiàng)組成,在加載了路面性能預(yù)測模塊之后,路面管理系統(tǒng)就能對未來的養(yǎng)護(hù)需求進(jìn)行規(guī)劃,確定各種養(yǎng)護(hù)對策的費(fèi)用、效益。同時,預(yù)測模型的準(zhǔn)確性也會對分析結(jié)果的準(zhǔn)確性產(chǎn)生影響。項(xiàng)目級路面管理系統(tǒng)需要較細(xì)致指標(biāo)的性能預(yù)測模型,而網(wǎng)級路面管理系統(tǒng)僅需較為概略指標(biāo)的性能預(yù)測模型。進(jìn)行路面性能預(yù)測的方法是建立路面性能預(yù)測模型,根據(jù)當(dāng)前年的路面性能指標(biāo)預(yù)測未來年的路面性能指標(biāo)。由于國外性能預(yù)測模型普遍根據(jù)本國情況建立,而我國以往性能預(yù)測模型又多以普通公路為基礎(chǔ),專門針對城市道路建立的更少。因此,開展符合我國城市道路瀝青路面性能發(fā)展規(guī)律的預(yù)測模型的研究是很有必要的。
    (4)路面養(yǎng)護(hù)決策。路面養(yǎng)護(hù)決策模塊是網(wǎng)級路面管理系統(tǒng)的核心部分,在給定分析年限內(nèi)路網(wǎng)各路段的現(xiàn)狀及未來幾年的預(yù)測性能指標(biāo)值和養(yǎng)護(hù)投資后,確定采取何種優(yōu)化決策方案。路面養(yǎng)護(hù)決策以路面性能為基礎(chǔ),一個良好的性能預(yù)測模型是合理決策的基礎(chǔ),決策是與性能預(yù)測模型密切相關(guān),只有在路面性能達(dá)到某一標(biāo)準(zhǔn)時,才能考慮與之相適應(yīng)的養(yǎng)護(hù)措施;一旦采取養(yǎng)護(hù)措施之后,路面性能及變化又直接影響下一次決策。對網(wǎng)級路面管理系統(tǒng)來說,決策就是在給定限制條件下,進(jìn)行資金分配方案的分析,選擇最經(jīng)濟(jì)有效的方案,合理分配和使用有限的資金資源,最大限度的滿足系統(tǒng)的要求。
    路面是道路的主要工程結(jié)構(gòu)物。路面的投資在整個道路建設(shè)費(fèi)用中占很大的比例,通常可達(dá)10%~30%左右。這是一筆極為可觀的資產(chǎn)。路面狀況的好壞將直接影響到車輛的行駛舒適性和營運(yùn)費(fèi)用,也直接影響到社會經(jīng)濟(jì)效益。如何決策好路面投資的去向(規(guī)劃項(xiàng)目和選擇對策),如何經(jīng)營管理好這筆資產(chǎn)(設(shè)計(jì)、施工和維護(hù))使之充分發(fā)揮出效益,具有十分重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會效益。
    路面使用過程中,其使用性能會因行車荷載和環(huán)境因素的不斷作用而逐漸變壞。路面使用性能的惡化,將增加車輛的運(yùn)行費(fèi)用,包括燃油、輪胎和保修材料的消耗以及行程時間等費(fèi)用。因而,在路面使用期內(nèi),還需繼續(xù)投入大量資金以維護(hù)(包括養(yǎng)護(hù)和改建)路面,使之保持一定的使用性能。
    二、我國公路養(yǎng)護(hù)遇到的問題和現(xiàn)狀
    我國城市道路養(yǎng)護(hù)的現(xiàn)狀和存在的主要問題是一些三級道路和街巷道路的路面狀況破損嚴(yán)重,坑洼不平,過往車輛顛簸嚴(yán)重,令司機(jī)及乘車人員苦不堪言。
    道路維修養(yǎng)護(hù)中的主要問題:
    (1)現(xiàn)狀道路大多數(shù)己經(jīng)超出設(shè)計(jì)年限,而且使用壽命之內(nèi)也沒有做到較規(guī)范的養(yǎng)護(hù),因而承載能力己經(jīng)接近或超過極限狀態(tài),普遍出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性破壞。
    (2)養(yǎng)護(hù)資金渠道單一,缺口較大,決策層“重建設(shè)、輕養(yǎng)護(hù)”的觀念尚未根本轉(zhuǎn)變,且進(jìn)行體制改革,擴(kuò)大融資渠道的步伐較小。
    (3)維修養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍和設(shè)備與快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和城市化發(fā)展相比,還需提升一個較大的檔次。比如道路監(jiān)測不系統(tǒng),維護(hù)設(shè)備不先進(jìn),決策依據(jù)不充分等。
    三、進(jìn)行道路維修養(yǎng)護(hù)的必要性
    (1)改善道路本身破損狀況的需要。
    目前大部分地區(qū)道路建設(shè)較早,使用期間很少進(jìn)行較系統(tǒng)、較規(guī)范的維修養(yǎng)護(hù),因此表面破損和平整度嚴(yán)重超標(biāo),整體強(qiáng)度不足及結(jié)構(gòu)性破壞都很嚴(yán)重,破損率己遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出規(guī)范指標(biāo)。許多路段行車條件很差,不進(jìn)行及時搶修,道路就有報(bào)廢的可能。
    (2)緩解或終止維修養(yǎng)護(hù)工作被動局面的需要。
    由于多數(shù)道路不能及時大中修,實(shí)際養(yǎng)護(hù)周期遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出正常使用壽命,致使養(yǎng)護(hù)費(fèi)用與改擴(kuò)建不相上下,維修成本越來越大,資金缺口越來越大,整體路況卻越來越差。
    (3)改善城市面貌的需要。
    城市道路是城市的基礎(chǔ)設(shè)施,是市民生產(chǎn)、生活的基礎(chǔ)條件。一個干凈、整潔、寬敞、通暢的道路網(wǎng)是改變城市面貌的重要因素。對現(xiàn)有破損道路進(jìn)行養(yǎng)護(hù)工作,市容市貌必將煥然一新。
    (4)有利于促進(jìn)決策層改變“重建設(shè)、輕養(yǎng)護(hù)”的錯誤觀念。(5)良好的交通條件和基礎(chǔ)設(shè)施條件,對于一個地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大推動作用,己經(jīng)被無數(shù)事實(shí)充分證明。
    實(shí)訓(xùn)總結(jié):通過一個學(xué)期的對道路工程經(jīng)濟(jì)與管理的學(xué)習(xí),使我了解了很多關(guān)于道路經(jīng)濟(jì)與管理方面的知識,知道了很多專業(yè)名詞術(shù)語,開闊了知識面,為將來從事這方面的工作打下了較好的基礎(chǔ)。對于我們道橋?qū)I(yè)來說,我們將來的工作可能會是道路的施工及養(yǎng)護(hù)方面,所以對我們來說了解和學(xué)習(xí)道路養(yǎng)護(hù)管理系統(tǒng)是非常有必要的。通過本次論文的研究,使我更加清楚了有關(guān)道路養(yǎng)護(hù)的知識、道路養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)的組成、道路病害的類型及成因、我國道路的養(yǎng)護(hù)管理情況和道路養(yǎng)護(hù)的必要性??傊?,通過這次結(jié)課論文的學(xué)習(xí)使我增長了見聞,同時也加深了對課堂知識的理解,對道路經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生了較大的興趣。我相信,在不久的將來,這些知識一定會有很大幫助的!
    班 級:08監(jiān)理314 姓 名:員國峰
    實(shí)習(xí)單位:運(yùn)城市平陸縣交通局
    指導(dǎo)老師:梁少旋 實(shí)習(xí)時間:
    2011年2月18日
    小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
    金工實(shí)習(xí)結(jié)束后,每位同學(xué)都要遞交一份“金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”?!敖鸸?shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”必須在實(shí)習(xí)后下一星期內(nèi)各班收齊后統(tǒng)一交到我中心的教學(xué)辦公室。寫“金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”的目的是使同學(xué)們有組織地、創(chuàng)造性地反思自己實(shí)習(xí)過程的直接體驗(yàn),并進(jìn)行綜合、概括及推理等一系列思維活動的自我測評?!敖鸸?shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”的內(nèi)容沒有統(tǒng)一的格式,主要由同學(xué)們自由發(fā)揮進(jìn)行撰寫。下面僅提供幾點(diǎn)要求供大家參考。
    1、封面設(shè)計(jì)及字?jǐn)?shù)要求
    封面設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性,封面上應(yīng)寫上姓名、班級、實(shí)習(xí)編號、實(shí)習(xí)時間?!敖鸸?shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”內(nèi)容應(yīng)層次分明、文筆通順、論述清晰,字?jǐn)?shù)一般在3000字左右。有條件的同學(xué)應(yīng)用計(jì)算機(jī)文字處理軟件打印出來。
    2、內(nèi)容要求
    1、反思自己實(shí)習(xí)過的內(nèi)容,論述自己的在操作技能、機(jī)械基礎(chǔ)知識等方面的體會與收獲。
    2、依據(jù)實(shí)習(xí)時實(shí)證性的幾件事例,論述自己對有關(guān)知識和技能的應(yīng)用能力和掌握程度,最好結(jié)合創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造的事例進(jìn)行論述。
    3、應(yīng)評價(jià)自己實(shí)習(xí)過程的紀(jì)律、思想、品德、作風(fēng)和心理適應(yīng)能力等方面的收獲與存在問題。
    4、應(yīng)對實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員作出客觀評價(jià),對實(shí)習(xí)內(nèi)容和安排提出中肯意見。
    20xx-20xx學(xué)年下半學(xué)期的16-18周,我們在官渡校區(qū)金工實(shí)習(xí)中心進(jìn)行了為期3周的金工實(shí)習(xí)。期間,我們了解到車床、銑床、刨床、鉗工、焊接、磨削、鑄造、鍛造等工種,由于學(xué)校的設(shè)備和我們的時間的限制,主要接觸了車床、銑床、刨床、鉗工、焊接這5個工種。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了3周的實(shí)習(xí)。
    期間我們實(shí)行上下班制度,讓我們感受以后參加工作時氛圍。每天我們都是7點(diǎn)半“上班”11點(diǎn)下班,下午2點(diǎn)半又要上班,到五點(diǎn)才能結(jié)束一天的實(shí)習(xí)時間。這使我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣,晚上都提早睡覺了,有點(diǎn)象回到了軍訓(xùn)時那種按時作息的鐵一般的紀(jì)律環(huán)境中。金工實(shí)習(xí)盡量的接近了實(shí)際生產(chǎn)的上下班制度,讓我們感受了與在教室上課截然不同的上課方式,了解了生產(chǎn)中的紀(jì)律是十分重要的。
    第一周安排我們來學(xué)習(xí)車床。c6132a1型臥式車床就是我們這一周學(xué)習(xí)的主要對象。首先老師邊指著車床的各個組成部分邊給我們講解,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,和針對某種材料所需要轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量,根據(jù)車削不同的要用不同的刀。
    其實(shí),做車床也存在一定的危險(xiǎn)性的,老師說曾經(jīng)有一所學(xué)校的學(xué)生在操作車床時忘記把旋緊三爪自定心卡盤的扳手拿走就啟動車床,結(jié)果那扳手把他的頭打破了,當(dāng)時我聽到后感到心寒,這么危險(xiǎn)??!不過,老師說為了避免這種情況的發(fā)生,我們學(xué)校的車床都加裝一個彈簧按鈕裝置,不把扳手放在其上,車床無法啟動的,這裝置保障我們實(shí)習(xí)的安全。
    老師告訴我們,加工出來的工件質(zhì)量好不好,其中之一的關(guān)鍵是刀的安裝。安裝車刀時應(yīng)注意幾點(diǎn):(1)車刀刀尖應(yīng)與車床主軸軸線等高(我們安裝時是175mm)。
    (2)車刀刀桿應(yīng)與車床主軸軸線垂直。
    (3)車刀不宜伸出太長,伸出長度一般以刀桿厚度的
    1。
    5—2倍為宜。
    (4)刀桿下部的墊片應(yīng)平整,數(shù)量不宜太多,一般2—3片。
    (5)車刀位置裝正后,應(yīng)擰緊刀架螺釘,一般用兩個螺釘交替擰緊。
    老師一邊給我們講解一邊操作給我們看,還提醒我們在某些地方應(yīng)注意哪些問題。在老師熟練的技術(shù)下,本來表面粗糙的材料就變成表面光滑的工件,我們驚嘆不已??墒堑轿也僮骶涂呻y倒我了,精確度很難達(dá)到,真是個考驗(yàn)。不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,不斷地量度尺寸,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,我的第一個工件快誕生之時,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把軸的直徑車小了!我痛心不已,那時我的心情相當(dāng)?shù)挠魫?、無奈,本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。別無選擇,唯有重做。經(jīng)過不斷的努力,我做出的工件基本上達(dá)到要求,讓我很開心,幾天下來的汗水沒有白費(fèi),終有收獲。
    小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
    為期xx周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會、體驗(yàn)生活。
    重要的安全
    要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時方法、姿勢不正確,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。
    通過這次鉗工實(shí)訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
    第一項(xiàng):辛苦的鉗工
    在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
    接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果。
    鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
    第二項(xiàng):輕松的車工
    車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗(yàn)。
    不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘??!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來。但當(dāng)把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到。
    身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過鉗工實(shí)訓(xùn),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。
    小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
    通過一個星期的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
    20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
    xx實(shí)訓(xùn)基地
    在這次為期一周的電工實(shí)訓(xùn),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
    以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
    這次實(shí)訓(xùn)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
    通過這一個星期的電工實(shí)訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
    3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
    實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,增長了許多學(xué)識和見識,受益匪淺。通過實(shí)踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾@次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實(shí)習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。
    這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)訓(xùn)是每一個大學(xué)必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
    二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):商務(wù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓318室模擬實(shí)訓(xùn)辦公室。
    三、實(shí)訓(xùn)目的:為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。
    四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:編制記賬憑證、登記各種明細(xì)分類賬、現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表。
    五、實(shí)訓(xùn)步驟:
    1、根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。
    2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進(jìn)行編號。
    3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。
    4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進(jìn)行核對,查看是否金額有誤,內(nèi)容是否不符。
    5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結(jié)。
    6、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細(xì)分類賬。
    7、在登記賬簿時應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。
    8、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬。
    9、進(jìn)行對賬。
    10、根據(jù)核對無誤的總分類賬編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表。
    六、實(shí)訓(xùn)心得體會:經(jīng)過這兩周的實(shí)訓(xùn)讓我掌握了記賬的基本程序,同時也讓我鍛煉自己的動手操作能力,使我更深一步了解到里面的樂趣,讓我對它有了更一步的了解,也讓我學(xué)了很多,更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計(jì)操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計(jì)處理程序的運(yùn)用到會計(jì)報(bào)表的編制,從而對企業(yè)會計(jì)核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學(xué)到了些什么,使更加我愛好這個專業(yè)。
    小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
    我應(yīng)聘的崗位是銷售,由于我們公司最主要的是銷售樓房,我也成為了一名銷售員,在實(shí)訓(xùn)期間,由于之前沒有接觸過這個行業(yè),看別人做的有精有味,可是,行動起來,才發(fā)現(xiàn),自己那么渺小,存在許多問題。比如:剛來的一天,有一個客戶來向我詢問,可是,我連戶型都不清楚,不知道該怎么辦?很著急,地址也不清楚,根本就是一問三不知。
    通過幾天的觀察和揣摩,現(xiàn)在和客戶交談,基本上是沒有問題了,最大的問題就是:房源地址還不是那么清楚,有一次帶客戶看房子,由于把d區(qū)寫成了b區(qū),找了好半天才找到,所以,我們還是要多去熟悉房源,熟悉地址。
    還有一個問題就是,客戶早上說看中了房子,下午又找理由說不想要了,過幾天又說想看看,真的是很無奈,可是又不能說客戶的長短,只能憋在肚里,真的是很難受。只能找自己的原因,改善自己的不足之處,至少下次遇到這種問題不會那么不知所錯了,我們沒有什么經(jīng)驗(yàn),還要得向老一輩,老員工,又經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí),以達(dá)到熟能生巧的目的,讓客戶滿意就是我們最大的安慰和需求了。
    我曾覺得銷售這一行不適合我,我也曾感到畏懼過,不敢接觸,不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
    總之,在這次實(shí)訓(xùn)中,我努力嘗試新的事物,其實(shí)只要你敢嘗試,沒有什么你不會的,如果我們夠堅(jiān)持,我相信,我們每個人都是最厲害的那個佼佼者,將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)訓(xùn)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。
    同時,在和建業(yè)人交往過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:
    1、知識量少搭不上話。
    2、知識結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上。
    3、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。
    4、核對文件效率低下。
    個人收獲及其心得體會:
    社會實(shí)踐的帷幕漸漸落下了?;叵肫饛拈_始到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嘗到了工作的辛苦,成長的快樂。
    通過這一個半月的實(shí)訓(xùn),雖然算不上很長的時間,但是在短短的一個月中我確確實(shí)實(shí)的又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西,盡管以前也有很多的社會實(shí)踐經(jīng)歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同以前都是去做促銷,而且感覺比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。
    社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他她們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗(yàn)的'。在行動中,其中有關(guān)心你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時的方法。
    在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還需要隨時都有一個積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次站起來。
    實(shí)訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)訓(xùn)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。
    小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四
    學(xué)院:
    學(xué)號:
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