心得體會(huì)是一種獨(dú)特的個(gè)人表達(dá)方式，通過(guò)它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練清晰，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)。以下是一些精選的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇一
童年是每個(gè)人一生中最特別的時(shí)期，因?yàn)槟菚r(shí)我們的眼中只有單純的快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮的天真。而現(xiàn)在，當(dāng)我回顧自己的童年時(shí)期，我才真正明白了一些關(guān)于幸福和成長(zhǎng)的道理。在這六七章中，我通過(guò)對(duì)童年的感悟，領(lǐng)悟到了父母的辛勤付出、友情的重要性以及對(duì)未來(lái)的期許，收獲了許多寶貴的體會(huì)。
首先，童年的感悟讓我深刻體會(huì)到了父母的辛勤付出。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母是我們最親密的陪伴者和信任的依托。然而，在父母為我們付出的同時(shí)，我們常常忽視了他們的辛苦。在懵懂無(wú)知的時(shí)期，我只顧著享受生活的樂(lè)趣，卻對(duì)父母的付出視而不見(jiàn)?；叵肫鹦r(shí)候，爸爸媽媽為了給我提供更好的生活條件和教育資源，付出了大量的時(shí)間和精力。他們?cè)缭缟习?，晚晚下班，為了讓我們不受困苦的限制。這些年，他們默默地為我們承擔(dān)了太多，而我竟然并沒(méi)有意識(shí)到他們所付出的辛苦和委屈。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，開(kāi)始更加理解他們的辛苦。每當(dāng)我看到父母為我擔(dān)憂忙碌的身影，內(nèi)心深處都充滿了感激之情。
其次，童年的感悟使我明白了友情的重要性。在我小的時(shí)候，我有著許許多多的玩伴，我們一起做著各種各樣有趣的小事情。那時(shí)我還沒(méi)有意識(shí)到友情對(duì)于一個(gè)人的重要性。但是，在小時(shí)候的一次家庭搬遷中，我意識(shí)到了友情的珍貴。因?yàn)榘峒遥沂チ撕芏嗑眠`的朋友，那種失落感深深烙印在我內(nèi)心。正是在這個(gè)時(shí)候，我明白了朋友的陪伴的重要性。友情是我們與眾不同的精神支持，他們能給我們帶來(lái)快樂(lè)，分享悲傷。如今，我深知友情的力量，深深珍惜著和朋友們的相知相伴。
最后，童年的感悟讓我對(duì)未來(lái)有了更多的期許。童年是每個(gè)人的成長(zhǎng)階段，而這個(gè)階段中，我們夢(mèng)想著變成不同的英雄和超人。但是，隨著歲月的流逝，時(shí)間會(huì)逐漸淘汰掉那些不切實(shí)際的幻想。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我開(kāi)始思考自己的未來(lái)。我漸漸明白，只有努力學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)取，才能獲得更好的未來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，我見(jiàn)證了許多人因?yàn)榕ぷ骱妥穼?mèng)想取得成功的故事。這讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待，我希望自己能夠努力，奮發(fā)向前，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
總之，通過(guò)童年的感悟，我學(xué)會(huì)了感恩父母的辛勤，珍惜友情的重要，對(duì)未來(lái)充滿希望。童年是快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)期，但同時(shí)也是一個(gè)人成長(zhǎng)最重要的時(shí)期。在這個(gè)階段中，我們收獲了許多寶貴的體會(huì)和感悟，這將成為我們?nèi)松缆飞系闹敢Ｔ肝覀兠總€(gè)人都能記住童年的感悟，珍惜和感激身邊的人和事，成為一個(gè)溫暖、成熟且有夢(mèng)想的人。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇二
童年，是人一生中最快樂(lè)、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。它是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中最為關(guān)鍵和寶貴的一段時(shí)光，也是塑造一個(gè)人品格和性格的重要階段。而在這段既美好又珍貴的歲月中，我觸摸到了童年第五章中的感悟，收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
在童年的第五章中，我第一次真正認(rèn)識(shí)到了朋友的重要性。在這個(gè)階段，與同齡人相處的機(jī)會(huì)增多了，我們能夠一起上學(xué)、一起玩耍、一起成長(zhǎng)。而在這個(gè)過(guò)程中，我明白了一個(gè)人是無(wú)法離開(kāi)朋友的。朋友是甜蜜的鹽，是一團(tuán)火，是一扇開(kāi)闊的窗戶。他們的陪伴溫暖了我的心，讓我更加勇敢、自信。
我還學(xué)會(huì)了珍惜每一分每一秒。童年的時(shí)間總是過(guò)得特別快，而年幼的我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)去珍惜這段時(shí)光。直到童年的第五章里，我開(kāi)始懂得感激每一個(gè)清晨的陽(yáng)光，欣賞每一個(gè)傍晚的晚霞，用心體驗(yàn)每一刻歡聲笑語(yǔ)。在幼稚的歲月中，我懂得了珍惜現(xiàn)在，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)將一切都帶走。
此外，在童年的第五章中，我也感受到了父母對(duì)我的愛(ài)。小時(shí)候，我總是以為這種愛(ài)是理所當(dāng)然的，沒(méi)有去珍惜，也沒(méi)有感激。然而，隨著歲月的變遷，我逐漸明白了父母對(duì)我的無(wú)私付出。無(wú)論是物質(zhì)上的供養(yǎng)還是精神上的關(guān)懷，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在默默付出。而我作為他們的孩子，應(yīng)該好好地回報(bào)他們的愛(ài)。
此外，在童年的第五章中，我還受到了許多故事和經(jīng)歷的熏陶。兒童故事中的童話世界，在童年中引導(dǎo)我學(xué)會(huì)了善良、樂(lè)觀和正直。每一本書(shū)中都隱藏著珍貴的教誨，通過(guò)閱讀，我不斷汲取智慧和知識(shí)。這些故事給了我無(wú)盡的想象力和創(chuàng)造力，也塑造了我的價(jià)值觀和世界觀。
最后，童年的第五章給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和動(dòng)力。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我面臨許多挑戰(zhàn)和困惑，而這些都是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。有了這些機(jī)會(huì)和困難，我才能不斷改進(jìn)自己、克服困難，成為更好的自己。
童年的第五章，是我成長(zhǎng)的重要部分。在這個(gè)時(shí)段，我收獲了許多感悟，體驗(yàn)到了許多快樂(lè)和困惑。它教會(huì)了我懂得愛(ài)與被愛(ài)，珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了我的品格和性格。童年的第五章是我一生中最美好的回憶，它將伴隨著我走過(guò)人生的每一個(gè)階段。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇三
第一段：引言（100字）
第五次反圍剿是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分，對(duì)于我們中華兒女來(lái)說(shuō)，這段歷史是一段催人奮進(jìn)的篇章。近日，我參觀了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)博物館，深入了解了第五次反圍剿的歷史背景和戰(zhàn)斗過(guò)程，讓我對(duì)那個(gè)年代的英勇抗戰(zhàn)精神有了更深的認(rèn)識(shí)。通過(guò)了解和思考，我深深感受到了反圍剿戰(zhàn)役的偉大，并從中汲取了寶貴的體會(huì)和感悟。
第二段：反抗堅(jiān)決，勇往直前（200字）
第五次反圍剿是紅軍長(zhǎng)征中的重要一站。當(dāng)時(shí)紅軍陷入被圍困的絕境，敵人力量強(qiáng)大，形勢(shì)嚴(yán)峻。然而，毛澤東指揮下的紅軍不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈地與敵人進(jìn)行殊死搏斗。他們以頑強(qiáng)的意志和犧牲的精神，沖破重重圍剿，堅(jiān)決主動(dòng)出擊。紅軍指戰(zhàn)員們付出了巨大的代價(jià)，但他們始終保持著極高的斗志，不退縮、不言敗。這種堅(jiān)定的意志力和敢于勝利的信心使我深受觸動(dòng)，更加堅(jiān)定了我為國(guó)家和人民奮斗的決心。
第三段：團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝困難（300字）
圍剿面前，紅軍面臨著嚴(yán)重的物資短缺和生存困境，但紅軍指揮員和戰(zhàn)士們相互支持，互相鼓舞，展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的生命力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。眾志成城，紅軍組織起群眾性的抗敵斗爭(zhēng)，克服了種種困難，最終取得了重大勝利。團(tuán)結(jié)合作的力量是巨大的，這一點(diǎn)在第五次反圍剿中得到了最好的詮釋。在今天，我們同樣需要團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗，才能戰(zhàn)勝各種困難、實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：堅(jiān)持真理，提高自身修養(yǎng)（300字）
在第五次反圍剿中，紅軍注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在戰(zhàn)斗中積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。他們不斷總結(jié)自身的優(yōu)勢(shì)和不足，及時(shí)調(diào)整自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。無(wú)論是從軍事上還是政治上，他們都致力于提高自身修養(yǎng)，注意培養(yǎng)和發(fā)展優(yōu)秀的指揮員和戰(zhàn)士。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能在逆境中求得勝利。這個(gè)道理對(duì)于今天的我們同樣適用，只有不斷進(jìn)取，不斷超越自我，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中脫穎而出。
第五段：從歷史中汲取力量，砥礪前行（200字）
第五次反圍剿的歷史為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和精神力量。我們要牢記歷史，懷抱初心，不斷追求進(jìn)步。面對(duì)生活和工作中的困難和挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)定信心，發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，勇往直前，我們才能取得更好的成就。同時(shí)，這段歷史也應(yīng)該成為我們珍惜和維護(hù)和平的警鐘，讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和民族復(fù)興而奮斗。
總結(jié)：通過(guò)了解和思考第五次反圍剿，我深深感受到了那個(gè)年代人們的英勇抗戰(zhàn)精神。面對(duì)各種困境和困難，他們展現(xiàn)出的頑強(qiáng)意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，以及堅(jiān)持真理，提高自身修養(yǎng)的精神，都給了我極大的啟示和思考。在今天，我們同樣需要從歷史中汲取力量，砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和民族復(fù)興，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值不懈努力。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇四
作為人類思想的精髓和智慧的結(jié)晶，哲學(xué)的內(nèi)涵十分豐富。哲學(xué)第五章主要講述了實(shí)用主義、形而上學(xué)、實(shí)體論、詮釋學(xué)等幾種哲學(xué)思想。在學(xué)習(xí)這一章節(jié)的過(guò)程中，我不僅擴(kuò)大了自己的哲學(xué)視野，更深刻地認(rèn)識(shí)到哲學(xué)思想對(duì)于人的生活和社會(huì)的影響。下面我將結(jié)合自己的一些體會(huì)和感悟，就哲學(xué)第五章進(jìn)行探討。
一、實(shí)用主義
實(shí)用主義強(qiáng)調(diào)把人的生活實(shí)際和實(shí)際條件放在哲學(xué)的首要地位，以人類實(shí)際利益為出發(fā)點(diǎn)，而不是根據(jù)主觀想象去構(gòu)造某種假定的天堂。實(shí)用主義提倡讓哲學(xué)回歸到生活之中，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐比思考更加重要，在我們的生活中，我們需要從實(shí)際出發(fā)，以實(shí)際利益為核心，尋求解決問(wèn)題的方法，目標(biāo)即是提高我們的生產(chǎn)力和生活方式。因此，實(shí)用主義是排斥抽象和空想理論的，哲學(xué)思考的嶄新角度遠(yuǎn)不只是哲學(xué)思想與生產(chǎn)實(shí)踐的聯(lián)系，而是奠基了人類社會(huì)的追求真理的方法，即在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷探索。
二、形而上學(xué)
形而上學(xué)認(rèn)為哲學(xué)是研究實(shí)體本質(zhì)和存在的學(xué)科，是哲學(xué)的核心領(lǐng)域，是探究宇宙和人類的根本思想。形而上學(xué)的思想觀點(diǎn)的反面，是經(jīng)驗(yàn)論，形而上學(xué)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)論的超越，它不僅僅關(guān)注物質(zhì)界的現(xiàn)象，而是研究背后的一些更深刻的本體和規(guī)律。哲學(xué)中的形而上學(xué)對(duì)我們理解自然、世界和人類真正意義上的存在起到了至關(guān)重要的作用。
三、實(shí)體論
實(shí)體論認(rèn)為真實(shí)的事物必須具有獨(dú)立的實(shí)體性質(zhì)，即它們存在于現(xiàn)實(shí)而非精神或思想的實(shí)體狀態(tài)之中。實(shí)體論即物質(zhì)本體論是哲學(xué)的一種基本分支，在自然神秘現(xiàn)象中尋覓科學(xué)解釋，揭示世界的本質(zhì)。實(shí)體論認(rèn)為真實(shí)的事物必須具有獨(dú)立的實(shí)體性質(zhì)，即它們存在于現(xiàn)實(shí)而非精神或思想的實(shí)體狀態(tài)之中。實(shí)體論的觀念很受近現(xiàn)代自然科學(xué)的啟發(fā)，因?yàn)樗姓J(rèn)物質(zhì)的確性和確切性，所以它在透視世界、理解社會(huì)、認(rèn)知人性等許多問(wèn)題方面都有著重要的參考意義。
四、詮釋學(xué)
詮釋學(xué)的研究對(duì)象是人類文化和社會(huì)生活，它認(rèn)為我們的人生，以及我們身邊的一切都是文化的產(chǎn)物，我們的思想、行為和生活方式則來(lái)源于社會(huì)、歷史和文化環(huán)境。詮釋學(xué)的核心在于深化文化的理解，以此來(lái)認(rèn)識(shí)人類文化的各個(gè)方面，幫助我們理解社會(huì)現(xiàn)象和人類行為的狀況。在我們的日常生活中，每個(gè)人的文化背景都是不同的，因此，詮釋學(xué)對(duì)于不同文化的交流與理解工作有著非常重要的作用。
五、總結(jié)
通過(guò)對(duì)哲學(xué)第五章的介紹和探究，我們可以感受到哲學(xué)思想的深刻內(nèi)涵，同時(shí)也能領(lǐng)略到哲學(xué)在我們的日常生活中所起到的重要作用。實(shí)用主義強(qiáng)調(diào)實(shí)際，形而上學(xué)探索根本，實(shí)體論認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)，詮釋學(xué)理解文化。不過(guò)，這些思想觀念并非是站在互相譴責(zé)的特定基礎(chǔ)上建立的。哲學(xué)思想在思想上給予我們多方面的知識(shí)，同時(shí)也為我們提供開(kāi)闊的視野和思想的方向，引導(dǎo)我們探究問(wèn)題、追求學(xué)問(wèn)。作為一個(gè)學(xué)生，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到哲學(xué)思想的重要性，不僅在于深刻思考問(wèn)題，也指引我們更好地認(rèn)識(shí)世界和生活。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇五
第一段：導(dǎo)言（200字）
近日，我校開(kāi)展了一次關(guān)于“第五次反圍剿心得體會(huì)感悟”的主題活動(dòng)，讓我深感受益匪淺。這次活動(dòng)旨在通過(guò)學(xué)習(xí)和總結(jié)，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到第五次反圍剿的重要意義和深遠(yuǎn)影響。在參與活動(dòng)的過(guò)程中，我積極思考、虛心傾聽(tīng)，從中汲取到了寶貴的心得體會(huì)，也讓我更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗的信念。
第二段：重溫歷史，感悟民族精神（300字）
在參與“第五次反圍剿心得體會(huì)感悟”活動(dòng)過(guò)程中，我重新翻閱了大量的歷史資料，學(xué)習(xí)了第五次反圍剿的背景和過(guò)程。這一次的反圍剿是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的根據(jù)地戰(zhàn)爭(zhēng)的一次重要?dú)v史事件，是解放戰(zhàn)爭(zhēng)的重要開(kāi)端。通過(guò)研讀相關(guān)資料，我深刻領(lǐng)悟到中國(guó)共產(chǎn)黨在反圍剿斗爭(zhēng)中展現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的民族精神。他們?cè)跇O端艱苦的條件下，以智慧和勇氣策反敵人、爭(zhēng)取群眾支持，最終取得了反圍剿的勝利。他們的英勇事跡使我深感敬佩，并堅(jiān)信只要我們保持著同樣的信念和韌性，就能戰(zhàn)勝一切困難。
第三段：找差距，自我反思（300字）
參加“第五次反圍剿心得體會(huì)感悟”活動(dòng)，我不僅僅是在學(xué)習(xí)歷史，更是在反思自身。通過(guò)與同學(xué)們的交流和討論，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己身上的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難等方面還有很大的提升空間。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在面對(duì)困難和挫折時(shí)，常常容易心態(tài)消沉，缺乏堅(jiān)定的信念。因此，我決定要從現(xiàn)在開(kāi)始，不斷糾正自己的不足，增強(qiáng)自己的意志力和毅力，更加積極主動(dòng)地面對(duì)和解決問(wèn)題。
第四段：分享心得，借鑒經(jīng)驗(yàn)（300字）
在“第五次反圍剿心得體會(huì)感悟”活動(dòng)中，我們進(jìn)行了小組討論和經(jīng)驗(yàn)分享。通過(guò)傾聽(tīng)其他同學(xué)的分享，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。有的同學(xué)分享了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)，有的同學(xué)分享了自身堅(jiān)守信念的故事。這些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與感悟?qū)ξ襾?lái)說(shuō)都是非常珍貴的。我從中學(xué)到了很多與我相似的經(jīng)驗(yàn)，并且意識(shí)到相似的問(wèn)題可以通過(guò)不同的方式來(lái)解決。這讓我明白，每個(gè)人都有他們獨(dú)特的方法和智慧，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)借鑒和吸收他人的經(jīng)驗(yàn)，以此來(lái)提高自己。
第五段：展望未來(lái)，努力奮進(jìn)（200字）
通過(guò)“第五次反圍剿心得體會(huì)感悟”活動(dòng)的參與和學(xué)習(xí)，我更加明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。我要以中國(guó)共產(chǎn)黨在反圍剿戰(zhàn)爭(zhēng)中的精神為榜樣，鍛煉自己的堅(jiān)韌意志和團(tuán)隊(duì)合作能力。我將不忘初心，堅(jiān)守信仰，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。同時(shí)，我也將進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的能力水平，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn)。
通過(guò)參加“第五次反圍剿心得體會(huì)感悟”活動(dòng)，我不僅學(xué)到了歷史知識(shí)，還提高了自身的思考能力和認(rèn)識(shí)水平。我深刻認(rèn)識(shí)到困難和挫折是人生道路上不可避免的挑戰(zhàn)，但只要我們保持堅(jiān)韌的意志和信念，就能夠戰(zhàn)勝一切困難和挫折。我相信在未來(lái)的日子里，我們一定能夠以更加樂(lè)觀和積極的態(tài)度去面對(duì)困難，因?yàn)槲覀冇兄鴱?qiáng)大的內(nèi)心和永不放棄的決心。同時(shí)，我們也要時(shí)刻謹(jǐn)記身上的不足和需要改進(jìn)的地方，不斷完善自己以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勇往直前。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇六
童年是每個(gè)人生命中最美好的時(shí)光之一，充滿了純真和無(wú)憂，留下了許多珍貴的回憶。而在童年的感悟六七章中，我體會(huì)到了許多關(guān)于人生和成長(zhǎng)的道理。在這篇文章中，我將運(yùn)用五段式的結(jié)構(gòu)，表達(dá)我對(duì)童年的感悟的心得體會(huì)。
第一段：童年的甜蜜回憶
童年是無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，是一片純凈的土壤。我記得小時(shí)候，每天放學(xué)后，我總是和小伙伴們一起在村子里奔跑、玩耍。那時(shí)候，我們沒(méi)有手機(jī)、電腦，也沒(méi)有太多的玩具，只有一顆快樂(lè)的心和一片廣闊的天地。我們用大自然最原始的方式與世界親密接觸，感受到大地的溫暖，藍(lán)天的廣闊。這些童年的甜蜜回憶讓我明白，無(wú)論長(zhǎng)大與歲月如何變遷，內(nèi)心的純真和快樂(lè)都應(yīng)該珍惜和保持。
第二段：童年成長(zhǎng)的煩惱
在童年的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也面臨了許多煩惱和困擾。上學(xué)后，我開(kāi)始接觸到各種各樣的壓力。學(xué)習(xí)成績(jī)、同學(xué)關(guān)系、家庭環(huán)境等等，這些問(wèn)題時(shí)常讓我感到困惑和焦慮。然而在父母的關(guān)愛(ài)和老師的指導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會(huì)了面對(duì)和解決困難。童年的成長(zhǎng)之路并非一帆風(fēng)順，但正是這些挫折和困擾，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
第三段：童年的友誼和珍惜
在童年的感悟六七章中，我體會(huì)到了友誼和珍惜的重要性。那時(shí)的我和小伙伴們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，我們互相扶持、互相陪伴。我們之間的友誼純粹而真摯，沒(méi)有任何成見(jiàn)和爭(zhēng)執(zhí)。然而，隨著時(shí)光的推移，我們逐漸長(zhǎng)大，各自漸行漸遠(yuǎn)。這讓我明白到，友誼需要被珍惜和維護(hù)，無(wú)論我們走到哪里，童年的友誼始終是人生中最寶貴的財(cái)富。
第四段：童年對(duì)未來(lái)的啟示
童年不僅是回憶，更是對(duì)未來(lái)的啟示。在童年中，我感受到了無(wú)限的可能性和夢(mèng)想。小時(shí)候，我夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，探索未知的領(lǐng)域；我夢(mèng)想成為一名藝術(shù)家，創(chuàng)造出美麗的畫(huà)作。童年的夢(mèng)想雖然接觸到現(xiàn)實(shí)的沖擊，但它們讓我明白人生需要有追求和目標(biāo)。童年的感悟六七章成為了我長(zhǎng)大后努力追尋夢(mèng)想的動(dòng)力和支持。
第五段：童年的感悟與珍惜
童年的感悟六七章讓我深深體會(huì)到人生的寶貴和短暫。童年是一段既美好又流逝的時(shí)光，它給了我無(wú)盡的快樂(lè)和啟示。在長(zhǎng)大后，我逐漸面臨了更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)，但我依然珍惜和懷念童年的點(diǎn)滴。童年的感悟給了我成長(zhǎng)的力量和支持，也讓我明白到，即使我們長(zhǎng)大成人，內(nèi)心的童心依然是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
總結(jié)：
童年是人生中最美好的時(shí)光之一，它承載了我們無(wú)盡的回憶和感悟。在童年的感悟六七章中，我體會(huì)到了成長(zhǎng)和成熟的喜悅與煩惱，珍惜友誼和珍貴的事物。童年是我們一生中最純真的片段，它給予我們力量和勇氣去追尋夢(mèng)想。無(wú)論我們長(zhǎng)大成人，童年的感悟?qū)?huì)伴隨我們一生，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力和支持。讓我們懷念童年，珍惜童心，繼續(xù)成長(zhǎng)和前進(jìn)。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇七
第一段：
繼續(xù)斗爭(zhēng)的呼聲高漲，在第五次反圍剿中，我們黨取得了重大勝利。這場(chǎng)反圍剿戰(zhàn)役不僅是一場(chǎng)硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)，更是一次洗禮心靈、磨礪意志的歷練。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，我們親身經(jīng)歷了種種磨難和考驗(yàn)，但同時(shí)也得到了深刻的感悟和理解。筆者想通過(guò)本文，將個(gè)人的心得體會(huì)和感悟與各位讀者分享。
第二段：
首先，第五次反圍剿讓我深刻認(rèn)識(shí)到人民力量的偉大。無(wú)論是在戰(zhàn)場(chǎng)上還是工作中，人民群眾始終是我們黨最大的力量源泉。他們是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，任何困難和艱難都無(wú)法阻擋我們與人民心連心，與人民真心實(shí)意地奮斗的腳步。正是因?yàn)槿嗣竦闹С?，我們才能?zhàn)勝敵人，贏得勝利。
第三段：
其次，第五次反圍剿讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性。黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們戰(zhàn)勝敵人、實(shí)現(xiàn)勝利的根本保證。我們的黨是一個(gè)有堅(jiān)定理想信念和革命意志的政黨，能夠在困難面前保持團(tuán)結(jié)，并且始終保持正確的政治方向。在這次反圍剿中，黨的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮了至關(guān)重要的作用，我們黨以強(qiáng)大的凝聚力和組織力，凝聚起全國(guó)人民的力量，打破敵人的封鎖和圍剿，最終取得了勝利。
第四段：
同時(shí)，第五次反圍剿也使我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)本質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，需要付出沉重的代價(jià)。在戰(zhàn)火紛飛的時(shí)刻，生命、友誼和親情都變得脆弱而珍貴。戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們感受到了生命的脆弱和寶貴，讓我們深刻地意識(shí)到和平的珍貴。因此，我們要倍加珍惜和平，努力為和平而奮斗，用和平換取希望和幸福。
第五段：
最后，第五次反圍剿也讓我體會(huì)到了勝利的甜美和激動(dòng)。每一次戰(zhàn)勝敵人的時(shí)刻，都是來(lái)之不易的，都代表著我們的付出和努力得到了回報(bào)。這種甜美和激動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，只有親身經(jīng)歷過(guò)才能深深地體會(huì)到。勝利讓我們堅(jiān)定了信心，也喚醒了我們更大的夢(mèng)想。我們要再接再厲，以更加飽滿的激情和勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而努力奮斗。
總結(jié)：
第五次反圍剿是一場(chǎng)浴血奮戰(zhàn)的偉大戰(zhàn)役，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，我們深刻認(rèn)識(shí)到了人民力量的偉大、黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性、戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和珍貴的和平，同時(shí)也對(duì)勝利的甜美和激動(dòng)有了更深刻的體會(huì)。這場(chǎng)戰(zhàn)斗雖然給人民和國(guó)家?guī)?lái)了巨大的犧牲和傷痛，但卻使我們更加堅(jiān)定了信心，為我們的未來(lái)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。我們要倍加珍視這次反圍剿的歷史經(jīng)驗(yàn)，傳承革命精神，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇八
哲學(xué)是一門(mén)探究人生、世界和人類存在的學(xué)科，它不僅僅是一堆概念和理論的堆砌，還包含了許多對(duì)人類生活有啟迪和指導(dǎo)意義的思想。在學(xué)習(xí)哲學(xué)第五章后，我深感哲學(xué)的重要性和深刻意義。在接下來(lái)的文章中，我將分享我的心得體會(huì)和感悟。
第一段——認(rèn)識(shí)自己是哲學(xué)的開(kāi)始
人類作為自覺(jué)存在，我們必須要深刻地思考自己的本質(zhì)和存在意義。這一章節(jié)強(qiáng)調(diào)了認(rèn)識(shí)自己的重要性，指出了“認(rèn)識(shí)自己”是理解人類存在和解決哲學(xué)問(wèn)題的關(guān)鍵。在生活中，我們常常迷失自我，我們需要通過(guò)對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的深刻思考，來(lái)理解自己的存在狀態(tài)，明確自我價(jià)值和生命意義，這是解決哲學(xué)問(wèn)題的根本。
第二段——自由意志是思考的基礎(chǔ)
在有權(quán)力選擇的情況下，我們決定自己是誰(shuí)、怎樣行動(dòng)，這就是自由意志。不同的人有不同的自由意志，但在哲學(xué)中，自由意志是我們能夠思考和行動(dòng)的基礎(chǔ)。自由意志讓我們決定自己的命運(yùn)，并使得我們有能力獨(dú)立思考和選擇自己的觀點(diǎn)。因此，自由意志在哲學(xué)中扮演了非常重要的角色。
第三段——對(duì)真理的探索是人類思考的目的
了解并探索真理是哲學(xué)的一個(gè)基本目標(biāo)。在本章節(jié)中，真理是定義為對(duì)“存在的事實(shí)的精確反映”。我們對(duì)真理的探索，使我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知和理解更加深入，對(duì)我們的思想和行動(dòng)提供了重要的指導(dǎo)。然而，真理也往往是模糊的，帶有主觀色彩，我們需要不斷邁步向前，探索并使用你的動(dòng)手能力和思考能力去解決這個(gè)問(wèn)題。
第四段——倫理學(xué)與文化背景有密切關(guān)系
倫理學(xué)是關(guān)于行為規(guī)范的學(xué)科。在我們的行為中，我們通常參考我們所處的文化環(huán)境的規(guī)范。在倫理學(xué)中，文化背景和規(guī)范是不可避免的話題，因?yàn)樗鼈儗?duì)我們的道德判斷和行為決策起著重要的作用。在這個(gè)章節(jié)中，我體驗(yàn)到，我們不能僅限于道德判斷，同時(shí)也要考慮到文化影響。通過(guò)理解不同的文化背景，我們才能更好地理解行為規(guī)范和道德觀念。
第五段——越來(lái)越理智和寬容
在學(xué)習(xí)了這一章之后，我感到自己變得更加理智和寬容。哲學(xué)教會(huì)我們?nèi)绾嗡伎嘉覀兊拇嬖诤驼軐W(xué)問(wèn)題，讓我們更加清醒地看待身邊的世界。同時(shí)，哲學(xué)還能夠增加我們對(duì)他人或事物的理解和寬容。對(duì)不同的人、不同的文化、不同的信仰，我們應(yīng)該尊重他們，用心去了解和體會(huì)。
綜上所述，哲學(xué)的第五章節(jié)為我們開(kāi)啟了思考人生、探究世界和人類存在意義的大門(mén)，這一章節(jié)的深入學(xué)習(xí)，讓我更加理解自己的存在狀態(tài)。我也漸漸地體會(huì)到哲學(xué)對(duì)人類思想和行動(dòng)的啟蒙作用。我相信，我在哲學(xué)中學(xué)到的理性、判斷能力和寬容，將貫穿于我一生。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇九
哲學(xué)是一門(mén)既古老又現(xiàn)代的學(xué)科，它探究的不僅僅是人類的存在與世界觀，更是對(duì)人類內(nèi)心深處的思考與探究。在我學(xué)習(xí)哲學(xué)的這一章節(jié)，我對(duì)人類的心理學(xué)、認(rèn)知和人類的自我意識(shí)有了新的了解和認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我想要分享我對(duì)哲學(xué)第五章的心得體會(huì)和感悟。
1.自我意識(shí)的產(chǎn)生源于人類智慧的進(jìn)化
自我意識(shí)是人類與動(dòng)物之間很重要的區(qū)別之一。人們的自我意識(shí)是在人類智慧進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。人類的認(rèn)知和語(yǔ)言能力是其智慧發(fā)展的基石。在哲學(xué)的第五章中，我對(duì)于這些感到驚奇和贊服之余，也意識(shí)到自我的意識(shí)是一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題。然而，人類只有了解自身的心理和認(rèn)知機(jī)制，才能更好地拓展自身的認(rèn)知和思維領(lǐng)域。
2.人類的行為是由兩種力的作用共同產(chǎn)生的
哲學(xué)第五章節(jié)中進(jìn)一步闡述了兩種力的作用。第一種力量是人類的理性，它使我們能夠做出更好的決定和行動(dòng)，即與我們的目標(biāo)一致的行動(dòng)。第二種力量是情感，它使我們傾向于選擇對(duì)我們自己有益的事情，而非做出更為高效的選擇。這些力量可能使我們產(chǎn)生矛盾的行為，這也是我深深意識(shí)到了做出行為或決策時(shí)，理智和情感的平衡和協(xié)調(diào)的重要性。
3.人類意識(shí)與思維的作用
哲學(xué)第五章節(jié)解釋了人類在意識(shí)和思維方面的重要作用。我們的意識(shí)就像一個(gè)在腦中運(yùn)作的項(xiàng)目；它允許我們理解我們周圍的世界，想象并構(gòu)造新的解決方案，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)做出明智的決策。人類的思維能力則是我們將這些方案變成現(xiàn)實(shí)的能力。綜合來(lái)看，人類的意識(shí)和思維作用在我們?nèi)祟惖淖晕野l(fā)展中至關(guān)重要。
4.人類行為決策中的影響方向
哲學(xué)第五章需要我們意識(shí)到我們的諸如認(rèn)知偏差，和影響等等因素對(duì)我們決策和行為產(chǎn)生的影響。我們的預(yù)設(shè)理論、經(jīng)驗(yàn)、信息和文化背景決定了我們的想法和行為，而這些因素也會(huì)影響我們給出的做法或解決方案。我們需要尋找在做出決策時(shí)，讓自己的想法和行為偏離誤解、偏見(jiàn)與負(fù)面影響的方便，以應(yīng)對(duì)各種各樣的情況和挑戰(zhàn)。
5.我的體會(huì)
我從哲學(xué)第五章學(xué)到許多新的思考方式。通過(guò)學(xué)習(xí)“理智與情感”，“自我意識(shí)”和“思維與意識(shí)”，我更加了解人類內(nèi)心深處的思考和探究。我意識(shí)到以前自己從沒(méi)有這種思考，沒(méi)能意識(shí)到我們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦械淖陨碚J(rèn)知和行為的短板。從中我得出結(jié)論，只有要求自己不斷探索、深入，才能逐漸克服偏見(jiàn)和錯(cuò)誤認(rèn)知，走向更為成熟的人生。
通過(guò)這五段連貫的文章，我將自己的哲學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)分享給大家。學(xué)習(xí)哲學(xué)是自我探究和人生思考的一個(gè)重要方面。盡管哲學(xué)并不一定有具有實(shí)用性而直接應(yīng)用于生活，但在自我成長(zhǎng)和思維上，它仍然有著重要的幫助和啟示價(jià)值。只要保持這種好奇和探究精神，在日常生活和工作中努力運(yùn)用我們的哲學(xué)知識(shí)，就能更好地處理問(wèn)題和解決挑戰(zhàn)。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇十
童年是人生道路上最美好的一段時(shí)間，它充滿了無(wú)限的夢(mèng)想，也教會(huì)了我們?cè)S多寶貴的道理。我讀了《紅樓夢(mèng)》六七章，感觸頗深。童年的感悟六七章，給了我很多啟示和思考。在這篇文章中，我將分享我的心得與體會(huì)，希望能與大家交流和探討。
第一段：紅樓夢(mèng)中童年的啟示
在《紅樓夢(mèng)》的六七章中，賈敏可和賈寶玉作為童年朋友，互相關(guān)愛(ài)、互助共進(jìn)。尤其是賈寶玉，他天真可愛(ài)、聰明伶俐，同時(shí)又有著深入人心的純真和真誠(chéng)。這使我想起自己的童年，那時(shí)的我也天真爛漫、充滿好奇心，對(duì)世界充滿了無(wú)限的熱愛(ài)。同時(shí)，在這個(gè)年紀(jì)，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，關(guān)愛(ài)他人，這些品質(zhì)都是值得我們長(zhǎng)久保持的。
第二段： 思考人性的紛繁復(fù)雜
《紅樓夢(mèng)》中的人物眾多，每個(gè)人物都有著豐富的內(nèi)心世界，展現(xiàn)了人性的紛繁復(fù)雜。這讓我思考人性的多面性，并且意識(shí)到人們的道德觀和行為方式受到環(huán)境和家庭教育的影響。我在這個(gè)階段也會(huì)時(shí)常思考我自己的行為，是否符合我的價(jià)值觀。通過(guò)《紅樓夢(mèng)》中這些人物的命運(yùn)和選擇，我開(kāi)始明白自己的內(nèi)在與外在世界的關(guān)系。
第三段： 中國(guó)傳統(tǒng)文化的汲取與推廣
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之作，它不僅僅是一部小說(shuō)，更是關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的修養(yǎng)匯集。通過(guò)《紅樓夢(mèng)》中那些深刻的詩(shī)句和對(duì)古人人生境遇的感悟，我深受啟發(fā)。我開(kāi)始閱讀傳統(tǒng)文化、古典文學(xué)，這樣可以更好地理解我們的傳統(tǒng)文化和歷史背景，并將它們?nèi)谌氲饺粘Ｉ钪?。這種對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解和推廣將繼續(xù)伴隨著我。
第四段： 學(xué)會(huì)和他人溝通交流
在《紅樓夢(mèng)》的六七章中，人物之間的交流溝通非常重要。賈敏可和賈寶玉之間的友誼讓我看到了真正的友誼是如何建立和維系的。我意識(shí)到，只有通過(guò)與他人的交流和溝通，我們才能更好地了解彼此，互相幫助。因此，我在日常生活中注重與人的交流和溝通，學(xué)會(huì)尊重和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，這樣才能夠建立良好的人際關(guān)系。
第五段： 童心永不老去
閱讀《紅樓夢(mèng)》的六七章，讓我愈發(fā)感受到童心的重要性。賈敏可和賈寶玉在童年時(shí)代的拼圖游戲中展示了他們的童心。童心是純真、樂(lè)觀和對(duì)世界充滿好奇心的表現(xiàn)。即使年齡增長(zhǎng)，我們也不能喪失童心。保持童心能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)保持樂(lè)觀、積極，幫助我們挑戰(zhàn)自我和追求夢(mèng)想。
總結(jié)：童年的感悟六七章給了我許多啟示和思考，通過(guò)《紅樓夢(mèng)》中人物的命運(yùn)和選擇，我開(kāi)始明白自己的內(nèi)在與外在世界的關(guān)系。我也越發(fā)懂得了中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要性，通過(guò)它們可以更好地理解我們的傳統(tǒng)文化和歷史背景。同時(shí)，我也意識(shí)到了與他人的交流溝通的重要性，學(xué)會(huì)尊重和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。最重要的是，我明白了童心的重要性，保持童心能夠讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中保持樂(lè)觀、積極。童年的感悟六七章成為我成長(zhǎng)的指引，也令我更加熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇十一
童年是人生中最為珍貴的時(shí)光，充滿了無(wú)憂無(wú)慮的童真和天真爛漫的夢(mèng)想。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，“童年第五章”是一個(gè)至關(guān)重要的篇章，它教會(huì)了我們很多道理，激發(fā)了我們的成長(zhǎng)動(dòng)力，也收獲了許多寶貴的體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將分享我所理解的“童年第五章”以及我在其中所得到的心得和體會(huì)。
首先，在我的理解中，“童年第五章”是指我們?cè)谕曛忻媾R到的成長(zhǎng)挑戰(zhàn)和階段性的轉(zhuǎn)變。這個(gè)階段通常出現(xiàn)在我們進(jìn)入小學(xué)階段，開(kāi)始接觸到更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)和人際交往。與之前相比，我們不再呆在自己的小世界里，而是需要適應(yīng)更大的環(huán)境和接觸更廣泛的人群。這個(gè)階段，或許對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是一次激動(dòng)人心的新奇之旅，但對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)，則是一次充滿了焦慮和不安的挑戰(zhàn)。不管身處何種情況，我們都需要勇敢面對(duì)，努力成長(zhǎng)。
其次，童年第五章給了我很多寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和啟示。其中之一是與人相處的能力。在這個(gè)階段，我們開(kāi)始接觸到更多的同伴，需要與他們一起學(xué)習(xí)、游戲和解決問(wèn)題。這挑戰(zhàn)了我們的合作意識(shí)和分享精神，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)和鍛煉，我明白了一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。只有相互支持、配合和信任，我們才能取得更好的成績(jī)和表現(xiàn)。
另外，童年第五章教會(huì)了我如何面對(duì)失敗和挫折。在這個(gè)階段，我們開(kāi)始接受更多的考試和評(píng)價(jià)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在其他方面。失敗和挫折是不可避免的，但是它們并不是我們成長(zhǎng)道路上的終點(diǎn)，而是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從失敗中吸取教訓(xùn)，找到失敗的原因并加以改正，才能讓自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。同時(shí)，失敗也教會(huì)了我堅(jiān)持和勇敢的精神，告訴我在任何困難面前都不要輕易放棄，堅(jiān)持下去就會(huì)看到成功的曙光。
此外，童年第五章帶給了我美好的回憶和幸福的時(shí)光。在這個(gè)階段，我們還沒(méi)有被各種社會(huì)壓力和責(zé)任所束縛，可以盡情享受生活的樂(lè)趣。我記得和小伙伴們一起玩耍的歡樂(lè)場(chǎng)面，記得和老師一起探索新知識(shí)的共同喜悅，記得和父母一起渡過(guò)的溫馨時(shí)光。這些美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的心中，成為我成長(zhǎng)路上最寶貴的財(cái)富。我不禁感慨萬(wàn)分，童年時(shí)光是如此寶貴，而當(dāng)時(shí)的我自己卻未能充分珍惜。
最后，童年第五章給了我一個(gè)更加清晰的目標(biāo)和方向。在這個(gè)階段，我們開(kāi)始接受更多的學(xué)科和興趣培養(yǎng)。我在學(xué)習(xí)中逐漸找到了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并慢慢地明白了未來(lái)的發(fā)展方向。通過(guò)參加各種興趣班和社團(tuán)活動(dòng)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己熱愛(ài)的事物，并對(duì)此投入了更多的時(shí)間和精力。這讓我感到非常幸運(yùn)，因?yàn)槲抑牢覍?lái)可以做自己真正喜歡并擅長(zhǎng)的事情，將熱情和能力結(jié)合起來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。
總之，童年第五章是培養(yǎng)我們?nèi)烁?、智慧和情感的關(guān)鍵時(shí)期，給了我們很多寶貴的體驗(yàn)和心得。通過(guò)與人相處、面對(duì)失敗、回憶美好和找到自己的方向等，我們不斷成長(zhǎng)并尋求進(jìn)步。無(wú)論我們經(jīng)歷了什么樣的挑戰(zhàn)和困難，我們都應(yīng)該用積極的心態(tài)和強(qiáng)大的勇氣去面對(duì)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在童年的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)更美好的人生。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇十二
當(dāng)前疫情防控到了最吃勁的要害時(shí)期，嚴(yán)一點(diǎn)就能早日見(jiàn)頂，松一毫就可能前功盡棄。因此，越是考驗(yàn)意志的時(shí)候越需要鉚足干勁。年輕干部作為國(guó)之棟梁更要當(dāng)好“疫”線“扛旗手”，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)時(shí)代青春力量!
當(dāng)好“扛旗手”，要敢于擔(dān)當(dāng)做表率?！捌埨麌?guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！备矣趽?dān)當(dāng)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神特質(zhì)，也是年輕干部必須具備的基本素養(yǎng)。當(dāng)前是疫情防控的要害時(shí)刻緊要關(guān)頭，與疫情較量與病毒博弈與時(shí)間賽跑，隨時(shí)都要面對(duì)未知的風(fēng)險(xiǎn)和犧牲。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，公安干警的一份份“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”一次次卡點(diǎn)值守一次次巡邏值勤，醫(yī)護(hù)人員的一次次主動(dòng)請(qǐng)纓一次次逆行一張張口罩背后被勒得泛紫的臉，基層干部的一戶戶摸排登記一道道關(guān)口堅(jiān)守一次次排憂解難是擔(dān)當(dāng)。廣大年輕干部要害時(shí)刻是否敢于挺身而出沖在前面，敢于向各種不擔(dān)當(dāng)不作為亂作為的行為“亮劍”，切實(shí)做到守土有責(zé)守土擔(dān)責(zé)守土盡責(zé)是打贏打好戰(zhàn)“疫”的底氣和信心。
當(dāng)好“扛旗手”，要增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的本領(lǐng)。年輕干部，往往是出“家門(mén)”入“校門(mén)”，出“校門(mén)”入“機(jī)關(guān)門(mén)”的“三門(mén)”干部，缺乏歷練，總覺(jué)得復(fù)雜局面離自己很遠(yuǎn)，平時(shí)不注重鍛煉這方面的能力，當(dāng)遇到復(fù)雜局面時(shí)就會(huì)驚惶失措不知輕重。因此廣大年輕干部要把疫情防控作為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件駕馭復(fù)雜局面水平的一次大考。從處理疫情防控中呈現(xiàn)的各類矛盾，從做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)，從推動(dòng)各類生產(chǎn)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，疫情防控形式不斷變化，各項(xiàng)工作也不斷面臨新的問(wèn)題。要做到面對(duì)疫情不能“拖”面對(duì)質(zhì)疑不能“堵”面對(duì)矛盾不能“急”，要學(xué)會(huì)用全面的聯(lián)系的發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)看待問(wèn)題，提高辨證思維能力，堅(jiān)定屏棄主觀主義形式主義和教條主義。深入調(diào)查鉆研，不能“一刀切”“一鍋煮”，更不能搞形式主義那一套。
當(dāng)好“扛旗手”，要提高服務(wù)群眾的能力。古人云：感人心者，莫先乎情。感情體現(xiàn)黨性，感情決定立場(chǎng)，帶著感情做事是拉近與人民群眾距離的前提。把群眾利益擺在最高位置，聽(tīng)得進(jìn)群眾呼聲，切實(shí)把存在的矛盾和問(wèn)題搞清搞透，才干在防控過(guò)程中突出重點(diǎn)擊中要害，化解痛點(diǎn)和難點(diǎn)。面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，廣大年輕干部要把疫情防控作為檢驗(yàn)初心使命的“試金石”，積極發(fā)揮抗“疫”一線“服務(wù)員”作用，在做好自身防護(hù)的基礎(chǔ)上，幫助群眾加油鼓勁解惑釋疑疏導(dǎo)心理化解情緒，熱情周到地為他們解決一些生活中的實(shí)際艱難。把群眾當(dāng)親人，同呼吸共命運(yùn)，也惟獨(dú)如此，才干借助群眾的智慧和力量來(lái)打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇十三
走一步，就會(huì)有一個(gè)腳印，我們每個(gè)人都會(huì)有著不同的童年生活，那些杰出人物的童年是什么樣的呢？假期里，我讀了名著《100個(gè)杰出人物的童年故事》，從中明白了許多以前不懂的道理。
書(shū)中的每個(gè)人物都有他們的優(yōu)點(diǎn)：華盛頓有錯(cuò)能勇敢承認(rèn)，愛(ài)迪生喜歡問(wèn)問(wèn)題，馬可·波羅忍辱負(fù)重，科學(xué)家竺可楨勤奮好學(xué)善于思考，等等。我多么希望自己將來(lái)也能像他們一樣成為一名杰出的人物，這也是我最大的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向；有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，我會(huì)學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)奮努力，一直通往勝利的頂峰。
但我知道，科學(xué)家不是想做就做的，美國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“科學(xué)家不但要一個(gè)聰明的大腦，還需要一個(gè)科學(xué)家應(yīng)有的堅(jiān)定信念，還要保持一顆赤子之心，要敢于說(shuō)真話；在坎坷和磨難面前要樂(lè)觀，要笑對(duì)待人生。
在這個(gè)通往成功的道路上，不是完全沒(méi)有風(fēng)浪的，想要做出更好的成績(jī)，就要先通過(guò)信心和信念的考驗(yàn)?！蔽疑钚拧爸灰泻阈?，鐵柱磨成針”這句話。我對(duì)自己充滿了信心，我相信，我的信心一定能夠沖破各個(gè)難關(guān)，我要去追求我的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我那未來(lái)的夢(mèng)。我知道只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，我要實(shí)現(xiàn)我的理想，將來(lái)要為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光！
有志者事竟成。只要我們心中有夢(mèng)想，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)讓夢(mèng)想開(kāi)出美麗的花朵，結(jié)出甜甜的果實(shí)。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇十四
在老師的推薦下，我讀了《高爾基的童年》這本書(shū)，讓我受益匪淺。這本書(shū)講述了高爾基三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，一個(gè)苦難卻立志的童年。
高爾基出生在一個(gè)木工家庭，5歲時(shí)，父親就病故了，本來(lái)生活就很困難的家庭更是雪上加霜，他和媽媽住在外祖父家里，由于家境貧寒，高爾基上學(xué)就穿外祖母的外套，母親的鞋子和外祖母的黃色衣衫和散腿褲子，這樣一身五顏六色不協(xié)調(diào)的裝束經(jīng)常引起同學(xué)們的嘲笑。高爾基為了能上學(xué)，只得撿破爛換錢，每逢不上學(xué)的日子，他便很早起床，背上一個(gè)大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠，運(yùn)氣好時(shí)一天能賣半個(gè)盧布，運(yùn)氣不好便一分錢的收也沒(méi)有，高爾基的學(xué)費(fèi)就會(huì)沒(méi)了著落。
好在高爾基有一位善良且疼愛(ài)他的外祖母，臉上總是帶著慈祥的笑容，她總是用僅有的一點(diǎn)微薄之力護(hù)著高爾基，疼愛(ài)著他，就算自己心情低落，也會(huì)為高爾基有聲有色的講故事，她不在意別人的眼光和看法，認(rèn)為開(kāi)心才是最重要的，為了保護(hù)高爾基免受祖父毒打，她勇敢的反抗兇狠的外祖父，每次外祖父打高爾基時(shí)，她都把高爾基緊緊的護(hù)在懷里。書(shū)里的每個(gè)人都各有特點(diǎn)，有的性格古怪，有的溫柔善良，有的舍己為人，讀著這些故事情節(jié)我時(shí)而惱火，時(shí)而欣慰。
貧窮和困難沒(méi)有壓倒高爾基，而是讓他更加發(fā)奮圖強(qiáng)，小小的他想用自己的努力擺脫貧困，他的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我深思，和命運(yùn)多舛的高爾基相比，我的童年是幸福美好的，有老師有培養(yǎng)、家人的疼愛(ài)、朋友的關(guān)心，吃香的喝辣，一切應(yīng)有盡有，讓我沒(méi)有理由不珍惜自己的幸福生活，不感恩身邊關(guān)心幫助我的人，我要加倍努力的學(xué)習(xí)，對(duì)生活多一點(diǎn)感恩、少一點(diǎn)抱怨。
作為新一代祖國(guó)的花朵，我們更應(yīng)該憶苦思甜，用先輩們的精神來(lái)激勵(lì)自己，把握美好的讀書(shū)時(shí)光，珍惜當(dāng)下，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇十五
第一段：引言（200字）
《道德經(jīng)》是一部古老智慧的寶庫(kù)，其中的第五十章《情慈符真》引發(fā)了我深深的思考。這章講述了“出生入死”與“怨憎會(huì)愈”的道理，啟示我們應(yīng)當(dāng)以慈悲之心對(duì)待一切生命，以達(dá)到真正意義上的和諧與境界的提升。通過(guò)閱讀與感悟，我深深體會(huì)到了“以柔克剛”的重要性，以及善待他人與善待自己的價(jià)值。
第二段：柔克剛的智慧（200字）
《道德經(jīng)》中的涵義豐富多樣，其中的柔克剛的思想給我留下了深刻的印象。在生活中，我們常常面對(duì)各種挑戰(zhàn)與困難，往往以強(qiáng)硬的態(tài)度去解決，卻反而讓問(wèn)題變得更加復(fù)雜。而當(dāng)我們用柔情去面對(duì)問(wèn)題時(shí)，就有了更多的可能性與解決方案。柔克剛的智慧教導(dǎo)我們應(yīng)該以開(kāi)放的心態(tài)去接納世界，以無(wú)私的慈悲之心去對(duì)待他人，從而創(chuàng)造和諧與平衡的人際關(guān)系。
第三段：心懷慈悲的力量（200字）
《道德經(jīng)》第五十章還告訴我們，當(dāng)我們以慈悲之心對(duì)待他人時(shí)，我們不僅能夠改善他人的命運(yùn)，還能改善我們自己的心態(tài)和境遇。善待他人，幫助他們解決問(wèn)題，以同理心去換位思考，培養(yǎng)自己的寬容與慈愛(ài)，這些都是讓自己更加幸福的路徑。慈悲之心能夠疏導(dǎo)我們內(nèi)心的負(fù)面情緒，讓我們更加平靜與滿足。它能夠培養(yǎng)我們的智慧與勇氣，讓我們更加堅(jiān)韌地面對(duì)生活中的挫折與困難。
第四段：以慈悲之心善待自己（200字）
《道德經(jīng)》提醒我們，慈悲不僅應(yīng)該面向他人，還應(yīng)該面向自己。我們往往會(huì)自責(zé)、苛刻對(duì)待自己，給自己無(wú)數(shù)的壓力和負(fù)擔(dān)。然而，如果用慈悲之心去對(duì)待自己，我們會(huì)減輕這些負(fù)擔(dān)，增加自己的幸福感。當(dāng)我們善待自己時(shí)，我們不但能夠提升自己的生活質(zhì)量，還能積極地面對(duì)生活中的各種變數(shù)和困難。慈悲之心是保護(hù)自己心靈健康的良藥，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)善待自己，我們才能更好地發(fā)展?jié)撃芎蛯?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第五段：總結(jié)（200字）
精讀《道德經(jīng)》第五十章，感悟其中深摯的道德智慧，我深刻認(rèn)識(shí)到人與人之間、人與自我之間的關(guān)系的至關(guān)重要性。通過(guò)以柔克剛、慈悲善待的方式去對(duì)待他人與自己，我們能夠創(chuàng)造和諧與平等的社會(huì)環(huán)境，提升我們自身的境界和幸福感。因此，我決心在自己的日常生活中運(yùn)用這些觀念，引導(dǎo)自己以柔克剛，去善待他人，去善待自己，從而實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系的和諧，發(fā)展自身的潛力，過(guò)上更加幸福的生活?！兜赖陆?jīng)》是一部值得我們深入閱讀與思考的智慧典籍，通過(guò)對(duì)其思想的體悟，我們將獲得更多的人生智慧與啟示。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇十六
看完《高校黨組織戰(zhàn)疫示范微黨課第九講》專題片后，看見(jiàn)視頻里全國(guó)各地的人民都戴上了口罩，醫(yī)務(wù)人員汗水浸濕的防護(hù)服，抗疫工作者們兢兢業(yè)業(yè)的樣子，讓我深深的感受到了疫情的嚴(yán)峻。這場(chǎng)疫情，讓中華民族之力在凝聚，兇猛的病毒讓中國(guó)人更加團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)。“在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們完全有信心、有能力打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。”這個(gè)，注定讓我們難忘!這個(gè)20，指揮全民戰(zhàn)“疫”，同時(shí)間賽跑，和病魔較量!舉國(guó)上下，眾志成城，相信過(guò)不了多久，我們這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”必勝!
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作家高爾基所寫(xiě)的《童年》，作者借由書(shū)中主人翁阿廖沙的經(jīng)歷告訴我們，在19世紀(jì)末俄羅斯底層市民真正的生活。下面小編給大家?guī)?lái)讀《童年》讀書(shū)心得體會(huì)感悟，希望能幫助到大家!
高爾基有一句名言“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@其實(shí)是他的切身感受。他酷愛(ài)讀書(shū)，如饑似渴地從書(shū)籍汲取知識(shí)的養(yǎng)料，最終從一個(gè)生活在底層的貧困孤兒變成了作家，并且寫(xiě)下了《童年》這本經(jīng)典的書(shū)籍。
《童年》的主人公阿廖沙的童年生活經(jīng)歷是那樣得凄慘，那樣得可憐!他四歲時(shí)，父親就不幸去世了。他還不太懂事，居然覺(jué)得死去的父親的容貌是滑稽的。他只能與悲痛欲絕的母親去了外祖父的家，然而這卻是一個(gè)瀕臨倒閉的小染坊。從此，開(kāi)始了他苦難的童年生活。
阿廖沙的外祖父脾氣十分暴躁，且愛(ài)財(cái)如命。阿廖沙因?yàn)轭B皮的緣故，總是經(jīng)常犯錯(cuò)，也經(jīng)常被外祖父打罵。他的兩個(gè)舅舅都十分小氣、吝嗇、貪婪，為了分家產(chǎn)經(jīng)常吵架，甚至大打出手。家中的女人只有干活的份，沒(méi)有發(fā)言權(quán)。尤其是舅媽，還會(huì)被舅舅打罵，猶如出氣筒，有一個(gè)舅媽居然被活生生地給打死了。小茨岡是外祖父收留的孩子，長(zhǎng)大后就留在染坊干活。他聰明機(jī)智，經(jīng)常受到外祖父的稱贊，兩個(gè)舅舅因此對(duì)他懷恨在心。盡管他身強(qiáng)體壯，像個(gè)大力士，結(jié)果還是被兩個(gè)舅舅用陰謀詭計(jì)給害死了，被壓在了沉重的十字架下。雖然外祖母長(zhǎng)得像一個(gè)圓滾滾的球，長(zhǎng)著一個(gè)滑稽的軟塌塌的鼻子，卻是最疼愛(ài)阿廖沙的人，她總是盡量阻止外祖父打罵他。
阿廖沙的童年是黑暗的，身邊殘酷的例子太多了，有時(shí)甚至連自己都不敢相信竟然會(huì)發(fā)生那樣不可思議的事情。但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她每晚都給阿廖沙講生動(dòng)的神話故事，這潛移默化地影響了他，要做一個(gè)善良、勇敢的人。
讀完書(shū)的最后一頁(yè)，阿廖沙的童年也結(jié)束了，他開(kāi)始到“人間”去謀生了，等待他的是另一種截然不同的生活。
屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜?huì)長(zhǎng)久;有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”請(qǐng)把生活中的不幸與不如意，看作是生活對(duì)我們的磨練。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要珍惜眼前的幸福!
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管家里的一切，脾氣非常暴躁，視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常應(yīng)為犯錯(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家產(chǎn)而爭(zhēng)吵，大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上了社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受其辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。應(yīng)為他被自己的堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于困難的精神和信念一直支撐著。
時(shí)代在不斷地進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮，逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！?BR> 最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了!
高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)橥甑钠D苦生活，他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
在漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假里，我閱讀了一本好書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《童年》，這本書(shū)讓我記憶深刻。
《童年》的作者是蘇聯(lián)的高爾基，主要講了主人公阿妙沙。彼什科夫小時(shí)，他的父親死了，搬到了他的外祖父家，阿廖沙的外祖母非常勤勞善良，和外祖父去世兇狠殘忍的，外祖母非常疼愛(ài)阿廖沙，這讓阿廖沙的童年留下了深刻的記憶，但阿廖沙還是堅(jiān)強(qiáng)地走向了人間。
《童年》這本書(shū)令我記憶深刻的是家庭的斗爭(zhēng)。這部分講了舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪家產(chǎn)，與外祖父之間的斗爭(zhēng)更加激烈，還傷到了外祖母。這部分讓我感到阿廖沙小時(shí)侯家庭混亂，非常可憐。而我卻很幸福，我很同情他。
看完這本書(shū)我收獲了許多知識(shí)。我懂得了主人公阿廖沙小時(shí)候非?？蓱z痛苦，老是被家里人打，和現(xiàn)在的小孩子的生活有著天壤之別，但是有很多的小孩卻沒(méi)有珍惜這種幸福，現(xiàn)在有很多小孩也很可憐，有的家里很窮，有的在災(zāi)難中生活，還有的家庭不和，所以，我決定要珍惜幸福，好好學(xué)習(xí)，天天向上。感恩父母，我希望有更多人去看這本書(shū)。
前不久，我讀了高爾基的《童年》，感慨萬(wàn)千。這本書(shū)讓我更加了解黑暗社會(huì)里的人們的悲慘生活。
童年這本書(shū)孤獨(dú)孩子的悲慘生活，高爾基從小生活在外祖父家中，那是一個(gè)缺少少溫暖，籠罩著黑暗的村子，雖然在這樣一個(gè)家庭中成長(zhǎng)，但是，高爾基仍然不放棄心中的夢(mèng)想，在艱難和困苦的遭遇中，漸漸成長(zhǎng)了起來(lái)，磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志，最終沖出了“黑暗”，走向了“光明”。
我們生活在一個(gè)溫馨的“大家庭”中，有父母無(wú)微不至的照顧，有老師的諄諄教誨、父母般的關(guān)懷，有同學(xué)的夕夕相處，我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同學(xué)們讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，一起擁有高爾基的精神，擁有高爾基一般的夢(mèng)想，努力沖吧!
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童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇一
童年是每個(gè)人一生中最特別的時(shí)期，因?yàn)槟菚r(shí)我們的眼中只有單純的快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮的天真。而現(xiàn)在，當(dāng)我回顧自己的童年時(shí)期，我才真正明白了一些關(guān)于幸福和成長(zhǎng)的道理。在這六七章中，我通過(guò)對(duì)童年的感悟，領(lǐng)悟到了父母的辛勤付出、友情的重要性以及對(duì)未來(lái)的期許，收獲了許多寶貴的體會(huì)。
首先，童年的感悟讓我深刻體會(huì)到了父母的辛勤付出。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母是我們最親密的陪伴者和信任的依托。然而，在父母為我們付出的同時(shí)，我們常常忽視了他們的辛苦。在懵懂無(wú)知的時(shí)期，我只顧著享受生活的樂(lè)趣，卻對(duì)父母的付出視而不見(jiàn)?；叵肫鹦r(shí)候，爸爸媽媽為了給我提供更好的生活條件和教育資源，付出了大量的時(shí)間和精力。他們?cè)缭缟习?，晚晚下班，為了讓我們不受困苦的限制。這些年，他們默默地為我們承擔(dān)了太多，而我竟然并沒(méi)有意識(shí)到他們所付出的辛苦和委屈。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，開(kāi)始更加理解他們的辛苦。每當(dāng)我看到父母為我擔(dān)憂忙碌的身影，內(nèi)心深處都充滿了感激之情。
其次，童年的感悟使我明白了友情的重要性。在我小的時(shí)候，我有著許許多多的玩伴，我們一起做著各種各樣有趣的小事情。那時(shí)我還沒(méi)有意識(shí)到友情對(duì)于一個(gè)人的重要性。但是，在小時(shí)候的一次家庭搬遷中，我意識(shí)到了友情的珍貴。因?yàn)榘峒遥沂チ撕芏嗑眠`的朋友，那種失落感深深烙印在我內(nèi)心。正是在這個(gè)時(shí)候，我明白了朋友的陪伴的重要性。友情是我們與眾不同的精神支持，他們能給我們帶來(lái)快樂(lè)，分享悲傷。如今，我深知友情的力量，深深珍惜著和朋友們的相知相伴。
最后，童年的感悟讓我對(duì)未來(lái)有了更多的期許。童年是每個(gè)人的成長(zhǎng)階段，而這個(gè)階段中，我們夢(mèng)想著變成不同的英雄和超人。但是，隨著歲月的流逝，時(shí)間會(huì)逐漸淘汰掉那些不切實(shí)際的幻想。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我開(kāi)始思考自己的未來(lái)。我漸漸明白，只有努力學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)取，才能獲得更好的未來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，我見(jiàn)證了許多人因?yàn)榕ぷ骱妥穼?mèng)想取得成功的故事。這讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待，我希望自己能夠努力，奮發(fā)向前，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
總之，通過(guò)童年的感悟，我學(xué)會(huì)了感恩父母的辛勤，珍惜友情的重要，對(duì)未來(lái)充滿希望。童年是快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)期，但同時(shí)也是一個(gè)人成長(zhǎng)最重要的時(shí)期。在這個(gè)階段中，我們收獲了許多寶貴的體會(huì)和感悟，這將成為我們?nèi)松缆飞系闹敢Ｔ肝覀兠總€(gè)人都能記住童年的感悟，珍惜和感激身邊的人和事，成為一個(gè)溫暖、成熟且有夢(mèng)想的人。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇二
童年，是人一生中最快樂(lè)、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。它是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中最為關(guān)鍵和寶貴的一段時(shí)光，也是塑造一個(gè)人品格和性格的重要階段。而在這段既美好又珍貴的歲月中，我觸摸到了童年第五章中的感悟，收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
在童年的第五章中，我第一次真正認(rèn)識(shí)到了朋友的重要性。在這個(gè)階段，與同齡人相處的機(jī)會(huì)增多了，我們能夠一起上學(xué)、一起玩耍、一起成長(zhǎng)。而在這個(gè)過(guò)程中，我明白了一個(gè)人是無(wú)法離開(kāi)朋友的。朋友是甜蜜的鹽，是一團(tuán)火，是一扇開(kāi)闊的窗戶。他們的陪伴溫暖了我的心，讓我更加勇敢、自信。
我還學(xué)會(huì)了珍惜每一分每一秒。童年的時(shí)間總是過(guò)得特別快，而年幼的我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)去珍惜這段時(shí)光。直到童年的第五章里，我開(kāi)始懂得感激每一個(gè)清晨的陽(yáng)光，欣賞每一個(gè)傍晚的晚霞，用心體驗(yàn)每一刻歡聲笑語(yǔ)。在幼稚的歲月中，我懂得了珍惜現(xiàn)在，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)將一切都帶走。
此外，在童年的第五章中，我也感受到了父母對(duì)我的愛(ài)。小時(shí)候，我總是以為這種愛(ài)是理所當(dāng)然的，沒(méi)有去珍惜，也沒(méi)有感激。然而，隨著歲月的變遷，我逐漸明白了父母對(duì)我的無(wú)私付出。無(wú)論是物質(zhì)上的供養(yǎng)還是精神上的關(guān)懷，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在默默付出。而我作為他們的孩子，應(yīng)該好好地回報(bào)他們的愛(ài)。
此外，在童年的第五章中，我還受到了許多故事和經(jīng)歷的熏陶。兒童故事中的童話世界，在童年中引導(dǎo)我學(xué)會(huì)了善良、樂(lè)觀和正直。每一本書(shū)中都隱藏著珍貴的教誨，通過(guò)閱讀，我不斷汲取智慧和知識(shí)。這些故事給了我無(wú)盡的想象力和創(chuàng)造力，也塑造了我的價(jià)值觀和世界觀。
最后，童年的第五章給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和動(dòng)力。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我面臨許多挑戰(zhàn)和困惑，而這些都是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。有了這些機(jī)會(huì)和困難，我才能不斷改進(jìn)自己、克服困難，成為更好的自己。
童年的第五章，是我成長(zhǎng)的重要部分。在這個(gè)時(shí)段，我收獲了許多感悟，體驗(yàn)到了許多快樂(lè)和困惑。它教會(huì)了我懂得愛(ài)與被愛(ài)，珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了我的品格和性格。童年的第五章是我一生中最美好的回憶，它將伴隨著我走過(guò)人生的每一個(gè)階段。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇三
第一段：引言（100字）
第五次反圍剿是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分，對(duì)于我們中華兒女來(lái)說(shuō)，這段歷史是一段催人奮進(jìn)的篇章。近日，我參觀了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)博物館，深入了解了第五次反圍剿的歷史背景和戰(zhàn)斗過(guò)程，讓我對(duì)那個(gè)年代的英勇抗戰(zhàn)精神有了更深的認(rèn)識(shí)。通過(guò)了解和思考，我深深感受到了反圍剿戰(zhàn)役的偉大，并從中汲取了寶貴的體會(huì)和感悟。
第二段：反抗堅(jiān)決，勇往直前（200字）
第五次反圍剿是紅軍長(zhǎng)征中的重要一站。當(dāng)時(shí)紅軍陷入被圍困的絕境，敵人力量強(qiáng)大，形勢(shì)嚴(yán)峻。然而，毛澤東指揮下的紅軍不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈地與敵人進(jìn)行殊死搏斗。他們以頑強(qiáng)的意志和犧牲的精神，沖破重重圍剿，堅(jiān)決主動(dòng)出擊。紅軍指戰(zhàn)員們付出了巨大的代價(jià)，但他們始終保持著極高的斗志，不退縮、不言敗。這種堅(jiān)定的意志力和敢于勝利的信心使我深受觸動(dòng)，更加堅(jiān)定了我為國(guó)家和人民奮斗的決心。
第三段：團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝困難（300字）
圍剿面前，紅軍面臨著嚴(yán)重的物資短缺和生存困境，但紅軍指揮員和戰(zhàn)士們相互支持，互相鼓舞，展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的生命力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。眾志成城，紅軍組織起群眾性的抗敵斗爭(zhēng)，克服了種種困難，最終取得了重大勝利。團(tuán)結(jié)合作的力量是巨大的，這一點(diǎn)在第五次反圍剿中得到了最好的詮釋。在今天，我們同樣需要團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗，才能戰(zhàn)勝各種困難、實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：堅(jiān)持真理，提高自身修養(yǎng)（300字）
在第五次反圍剿中，紅軍注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在戰(zhàn)斗中積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。他們不斷總結(jié)自身的優(yōu)勢(shì)和不足，及時(shí)調(diào)整自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。無(wú)論是從軍事上還是政治上，他們都致力于提高自身修養(yǎng)，注意培養(yǎng)和發(fā)展優(yōu)秀的指揮員和戰(zhàn)士。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能在逆境中求得勝利。這個(gè)道理對(duì)于今天的我們同樣適用，只有不斷進(jìn)取，不斷超越自我，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中脫穎而出。
第五段：從歷史中汲取力量，砥礪前行（200字）
第五次反圍剿的歷史為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和精神力量。我們要牢記歷史，懷抱初心，不斷追求進(jìn)步。面對(duì)生活和工作中的困難和挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)定信心，發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，勇往直前，我們才能取得更好的成就。同時(shí)，這段歷史也應(yīng)該成為我們珍惜和維護(hù)和平的警鐘，讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和民族復(fù)興而奮斗。
總結(jié)：通過(guò)了解和思考第五次反圍剿，我深深感受到了那個(gè)年代人們的英勇抗戰(zhàn)精神。面對(duì)各種困境和困難，他們展現(xiàn)出的頑強(qiáng)意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，以及堅(jiān)持真理，提高自身修養(yǎng)的精神，都給了我極大的啟示和思考。在今天，我們同樣需要從歷史中汲取力量，砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和民族復(fù)興，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值不懈努力。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇四
作為人類思想的精髓和智慧的結(jié)晶，哲學(xué)的內(nèi)涵十分豐富。哲學(xué)第五章主要講述了實(shí)用主義、形而上學(xué)、實(shí)體論、詮釋學(xué)等幾種哲學(xué)思想。在學(xué)習(xí)這一章節(jié)的過(guò)程中，我不僅擴(kuò)大了自己的哲學(xué)視野，更深刻地認(rèn)識(shí)到哲學(xué)思想對(duì)于人的生活和社會(huì)的影響。下面我將結(jié)合自己的一些體會(huì)和感悟，就哲學(xué)第五章進(jìn)行探討。
一、實(shí)用主義
實(shí)用主義強(qiáng)調(diào)把人的生活實(shí)際和實(shí)際條件放在哲學(xué)的首要地位，以人類實(shí)際利益為出發(fā)點(diǎn)，而不是根據(jù)主觀想象去構(gòu)造某種假定的天堂。實(shí)用主義提倡讓哲學(xué)回歸到生活之中，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐比思考更加重要，在我們的生活中，我們需要從實(shí)際出發(fā)，以實(shí)際利益為核心，尋求解決問(wèn)題的方法，目標(biāo)即是提高我們的生產(chǎn)力和生活方式。因此，實(shí)用主義是排斥抽象和空想理論的，哲學(xué)思考的嶄新角度遠(yuǎn)不只是哲學(xué)思想與生產(chǎn)實(shí)踐的聯(lián)系，而是奠基了人類社會(huì)的追求真理的方法，即在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷探索。
二、形而上學(xué)
形而上學(xué)認(rèn)為哲學(xué)是研究實(shí)體本質(zhì)和存在的學(xué)科，是哲學(xué)的核心領(lǐng)域，是探究宇宙和人類的根本思想。形而上學(xué)的思想觀點(diǎn)的反面，是經(jīng)驗(yàn)論，形而上學(xué)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)論的超越，它不僅僅關(guān)注物質(zhì)界的現(xiàn)象，而是研究背后的一些更深刻的本體和規(guī)律。哲學(xué)中的形而上學(xué)對(duì)我們理解自然、世界和人類真正意義上的存在起到了至關(guān)重要的作用。
三、實(shí)體論
實(shí)體論認(rèn)為真實(shí)的事物必須具有獨(dú)立的實(shí)體性質(zhì)，即它們存在于現(xiàn)實(shí)而非精神或思想的實(shí)體狀態(tài)之中。實(shí)體論即物質(zhì)本體論是哲學(xué)的一種基本分支，在自然神秘現(xiàn)象中尋覓科學(xué)解釋，揭示世界的本質(zhì)。實(shí)體論認(rèn)為真實(shí)的事物必須具有獨(dú)立的實(shí)體性質(zhì)，即它們存在于現(xiàn)實(shí)而非精神或思想的實(shí)體狀態(tài)之中。實(shí)體論的觀念很受近現(xiàn)代自然科學(xué)的啟發(fā)，因?yàn)樗姓J(rèn)物質(zhì)的確性和確切性，所以它在透視世界、理解社會(huì)、認(rèn)知人性等許多問(wèn)題方面都有著重要的參考意義。
四、詮釋學(xué)
詮釋學(xué)的研究對(duì)象是人類文化和社會(huì)生活，它認(rèn)為我們的人生，以及我們身邊的一切都是文化的產(chǎn)物，我們的思想、行為和生活方式則來(lái)源于社會(huì)、歷史和文化環(huán)境。詮釋學(xué)的核心在于深化文化的理解，以此來(lái)認(rèn)識(shí)人類文化的各個(gè)方面，幫助我們理解社會(huì)現(xiàn)象和人類行為的狀況。在我們的日常生活中，每個(gè)人的文化背景都是不同的，因此，詮釋學(xué)對(duì)于不同文化的交流與理解工作有著非常重要的作用。
五、總結(jié)
通過(guò)對(duì)哲學(xué)第五章的介紹和探究，我們可以感受到哲學(xué)思想的深刻內(nèi)涵，同時(shí)也能領(lǐng)略到哲學(xué)在我們的日常生活中所起到的重要作用。實(shí)用主義強(qiáng)調(diào)實(shí)際，形而上學(xué)探索根本，實(shí)體論認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)，詮釋學(xué)理解文化。不過(guò)，這些思想觀念并非是站在互相譴責(zé)的特定基礎(chǔ)上建立的。哲學(xué)思想在思想上給予我們多方面的知識(shí)，同時(shí)也為我們提供開(kāi)闊的視野和思想的方向，引導(dǎo)我們探究問(wèn)題、追求學(xué)問(wèn)。作為一個(gè)學(xué)生，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到哲學(xué)思想的重要性，不僅在于深刻思考問(wèn)題，也指引我們更好地認(rèn)識(shí)世界和生活。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇五
第一段：導(dǎo)言（200字）
近日，我校開(kāi)展了一次關(guān)于“第五次反圍剿心得體會(huì)感悟”的主題活動(dòng)，讓我深感受益匪淺。這次活動(dòng)旨在通過(guò)學(xué)習(xí)和總結(jié)，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到第五次反圍剿的重要意義和深遠(yuǎn)影響。在參與活動(dòng)的過(guò)程中，我積極思考、虛心傾聽(tīng)，從中汲取到了寶貴的心得體會(huì)，也讓我更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗的信念。
第二段：重溫歷史，感悟民族精神（300字）
在參與“第五次反圍剿心得體會(huì)感悟”活動(dòng)過(guò)程中，我重新翻閱了大量的歷史資料，學(xué)習(xí)了第五次反圍剿的背景和過(guò)程。這一次的反圍剿是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的根據(jù)地戰(zhàn)爭(zhēng)的一次重要?dú)v史事件，是解放戰(zhàn)爭(zhēng)的重要開(kāi)端。通過(guò)研讀相關(guān)資料，我深刻領(lǐng)悟到中國(guó)共產(chǎn)黨在反圍剿斗爭(zhēng)中展現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的民族精神。他們?cè)跇O端艱苦的條件下，以智慧和勇氣策反敵人、爭(zhēng)取群眾支持，最終取得了反圍剿的勝利。他們的英勇事跡使我深感敬佩，并堅(jiān)信只要我們保持著同樣的信念和韌性，就能戰(zhàn)勝一切困難。
第三段：找差距，自我反思（300字）
參加“第五次反圍剿心得體會(huì)感悟”活動(dòng)，我不僅僅是在學(xué)習(xí)歷史，更是在反思自身。通過(guò)與同學(xué)們的交流和討論，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己身上的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難等方面還有很大的提升空間。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在面對(duì)困難和挫折時(shí)，常常容易心態(tài)消沉，缺乏堅(jiān)定的信念。因此，我決定要從現(xiàn)在開(kāi)始，不斷糾正自己的不足，增強(qiáng)自己的意志力和毅力，更加積極主動(dòng)地面對(duì)和解決問(wèn)題。
第四段：分享心得，借鑒經(jīng)驗(yàn)（300字）
在“第五次反圍剿心得體會(huì)感悟”活動(dòng)中，我們進(jìn)行了小組討論和經(jīng)驗(yàn)分享。通過(guò)傾聽(tīng)其他同學(xué)的分享，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。有的同學(xué)分享了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)，有的同學(xué)分享了自身堅(jiān)守信念的故事。這些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與感悟?qū)ξ襾?lái)說(shuō)都是非常珍貴的。我從中學(xué)到了很多與我相似的經(jīng)驗(yàn)，并且意識(shí)到相似的問(wèn)題可以通過(guò)不同的方式來(lái)解決。這讓我明白，每個(gè)人都有他們獨(dú)特的方法和智慧，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)借鑒和吸收他人的經(jīng)驗(yàn)，以此來(lái)提高自己。
第五段：展望未來(lái)，努力奮進(jìn)（200字）
通過(guò)“第五次反圍剿心得體會(huì)感悟”活動(dòng)的參與和學(xué)習(xí)，我更加明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。我要以中國(guó)共產(chǎn)黨在反圍剿戰(zhàn)爭(zhēng)中的精神為榜樣，鍛煉自己的堅(jiān)韌意志和團(tuán)隊(duì)合作能力。我將不忘初心，堅(jiān)守信仰，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。同時(shí)，我也將進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的能力水平，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn)。
通過(guò)參加“第五次反圍剿心得體會(huì)感悟”活動(dòng)，我不僅學(xué)到了歷史知識(shí)，還提高了自身的思考能力和認(rèn)識(shí)水平。我深刻認(rèn)識(shí)到困難和挫折是人生道路上不可避免的挑戰(zhàn)，但只要我們保持堅(jiān)韌的意志和信念，就能夠戰(zhàn)勝一切困難和挫折。我相信在未來(lái)的日子里，我們一定能夠以更加樂(lè)觀和積極的態(tài)度去面對(duì)困難，因?yàn)槲覀冇兄鴱?qiáng)大的內(nèi)心和永不放棄的決心。同時(shí)，我們也要時(shí)刻謹(jǐn)記身上的不足和需要改進(jìn)的地方，不斷完善自己以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勇往直前。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇六
童年是每個(gè)人生命中最美好的時(shí)光之一，充滿了純真和無(wú)憂，留下了許多珍貴的回憶。而在童年的感悟六七章中，我體會(huì)到了許多關(guān)于人生和成長(zhǎng)的道理。在這篇文章中，我將運(yùn)用五段式的結(jié)構(gòu)，表達(dá)我對(duì)童年的感悟的心得體會(huì)。
第一段：童年的甜蜜回憶
童年是無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，是一片純凈的土壤。我記得小時(shí)候，每天放學(xué)后，我總是和小伙伴們一起在村子里奔跑、玩耍。那時(shí)候，我們沒(méi)有手機(jī)、電腦，也沒(méi)有太多的玩具，只有一顆快樂(lè)的心和一片廣闊的天地。我們用大自然最原始的方式與世界親密接觸，感受到大地的溫暖，藍(lán)天的廣闊。這些童年的甜蜜回憶讓我明白，無(wú)論長(zhǎng)大與歲月如何變遷，內(nèi)心的純真和快樂(lè)都應(yīng)該珍惜和保持。
第二段：童年成長(zhǎng)的煩惱
在童年的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也面臨了許多煩惱和困擾。上學(xué)后，我開(kāi)始接觸到各種各樣的壓力。學(xué)習(xí)成績(jī)、同學(xué)關(guān)系、家庭環(huán)境等等，這些問(wèn)題時(shí)常讓我感到困惑和焦慮。然而在父母的關(guān)愛(ài)和老師的指導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會(huì)了面對(duì)和解決困難。童年的成長(zhǎng)之路并非一帆風(fēng)順，但正是這些挫折和困擾，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
第三段：童年的友誼和珍惜
在童年的感悟六七章中，我體會(huì)到了友誼和珍惜的重要性。那時(shí)的我和小伙伴們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，我們互相扶持、互相陪伴。我們之間的友誼純粹而真摯，沒(méi)有任何成見(jiàn)和爭(zhēng)執(zhí)。然而，隨著時(shí)光的推移，我們逐漸長(zhǎng)大，各自漸行漸遠(yuǎn)。這讓我明白到，友誼需要被珍惜和維護(hù)，無(wú)論我們走到哪里，童年的友誼始終是人生中最寶貴的財(cái)富。
第四段：童年對(duì)未來(lái)的啟示
童年不僅是回憶，更是對(duì)未來(lái)的啟示。在童年中，我感受到了無(wú)限的可能性和夢(mèng)想。小時(shí)候，我夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，探索未知的領(lǐng)域；我夢(mèng)想成為一名藝術(shù)家，創(chuàng)造出美麗的畫(huà)作。童年的夢(mèng)想雖然接觸到現(xiàn)實(shí)的沖擊，但它們讓我明白人生需要有追求和目標(biāo)。童年的感悟六七章成為了我長(zhǎng)大后努力追尋夢(mèng)想的動(dòng)力和支持。
第五段：童年的感悟與珍惜
童年的感悟六七章讓我深深體會(huì)到人生的寶貴和短暫。童年是一段既美好又流逝的時(shí)光，它給了我無(wú)盡的快樂(lè)和啟示。在長(zhǎng)大后，我逐漸面臨了更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)，但我依然珍惜和懷念童年的點(diǎn)滴。童年的感悟給了我成長(zhǎng)的力量和支持，也讓我明白到，即使我們長(zhǎng)大成人，內(nèi)心的童心依然是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
總結(jié)：
童年是人生中最美好的時(shí)光之一，它承載了我們無(wú)盡的回憶和感悟。在童年的感悟六七章中，我體會(huì)到了成長(zhǎng)和成熟的喜悅與煩惱，珍惜友誼和珍貴的事物。童年是我們一生中最純真的片段，它給予我們力量和勇氣去追尋夢(mèng)想。無(wú)論我們長(zhǎng)大成人，童年的感悟?qū)?huì)伴隨我們一生，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力和支持。讓我們懷念童年，珍惜童心，繼續(xù)成長(zhǎng)和前進(jìn)。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇七
第一段：
繼續(xù)斗爭(zhēng)的呼聲高漲，在第五次反圍剿中，我們黨取得了重大勝利。這場(chǎng)反圍剿戰(zhàn)役不僅是一場(chǎng)硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)，更是一次洗禮心靈、磨礪意志的歷練。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，我們親身經(jīng)歷了種種磨難和考驗(yàn)，但同時(shí)也得到了深刻的感悟和理解。筆者想通過(guò)本文，將個(gè)人的心得體會(huì)和感悟與各位讀者分享。
第二段：
首先，第五次反圍剿讓我深刻認(rèn)識(shí)到人民力量的偉大。無(wú)論是在戰(zhàn)場(chǎng)上還是工作中，人民群眾始終是我們黨最大的力量源泉。他們是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，任何困難和艱難都無(wú)法阻擋我們與人民心連心，與人民真心實(shí)意地奮斗的腳步。正是因?yàn)槿嗣竦闹С?，我們才能?zhàn)勝敵人，贏得勝利。
第三段：
其次，第五次反圍剿讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性。黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們戰(zhàn)勝敵人、實(shí)現(xiàn)勝利的根本保證。我們的黨是一個(gè)有堅(jiān)定理想信念和革命意志的政黨，能夠在困難面前保持團(tuán)結(jié)，并且始終保持正確的政治方向。在這次反圍剿中，黨的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮了至關(guān)重要的作用，我們黨以強(qiáng)大的凝聚力和組織力，凝聚起全國(guó)人民的力量，打破敵人的封鎖和圍剿，最終取得了勝利。
第四段：
同時(shí)，第五次反圍剿也使我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)本質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，需要付出沉重的代價(jià)。在戰(zhàn)火紛飛的時(shí)刻，生命、友誼和親情都變得脆弱而珍貴。戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們感受到了生命的脆弱和寶貴，讓我們深刻地意識(shí)到和平的珍貴。因此，我們要倍加珍惜和平，努力為和平而奮斗，用和平換取希望和幸福。
第五段：
最后，第五次反圍剿也讓我體會(huì)到了勝利的甜美和激動(dòng)。每一次戰(zhàn)勝敵人的時(shí)刻，都是來(lái)之不易的，都代表著我們的付出和努力得到了回報(bào)。這種甜美和激動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，只有親身經(jīng)歷過(guò)才能深深地體會(huì)到。勝利讓我們堅(jiān)定了信心，也喚醒了我們更大的夢(mèng)想。我們要再接再厲，以更加飽滿的激情和勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而努力奮斗。
總結(jié)：
第五次反圍剿是一場(chǎng)浴血奮戰(zhàn)的偉大戰(zhàn)役，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，我們深刻認(rèn)識(shí)到了人民力量的偉大、黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性、戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和珍貴的和平，同時(shí)也對(duì)勝利的甜美和激動(dòng)有了更深刻的體會(huì)。這場(chǎng)戰(zhàn)斗雖然給人民和國(guó)家?guī)?lái)了巨大的犧牲和傷痛，但卻使我們更加堅(jiān)定了信心，為我們的未來(lái)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。我們要倍加珍視這次反圍剿的歷史經(jīng)驗(yàn)，傳承革命精神，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇八
哲學(xué)是一門(mén)探究人生、世界和人類存在的學(xué)科，它不僅僅是一堆概念和理論的堆砌，還包含了許多對(duì)人類生活有啟迪和指導(dǎo)意義的思想。在學(xué)習(xí)哲學(xué)第五章后，我深感哲學(xué)的重要性和深刻意義。在接下來(lái)的文章中，我將分享我的心得體會(huì)和感悟。
第一段——認(rèn)識(shí)自己是哲學(xué)的開(kāi)始
人類作為自覺(jué)存在，我們必須要深刻地思考自己的本質(zhì)和存在意義。這一章節(jié)強(qiáng)調(diào)了認(rèn)識(shí)自己的重要性，指出了“認(rèn)識(shí)自己”是理解人類存在和解決哲學(xué)問(wèn)題的關(guān)鍵。在生活中，我們常常迷失自我，我們需要通過(guò)對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的深刻思考，來(lái)理解自己的存在狀態(tài)，明確自我價(jià)值和生命意義，這是解決哲學(xué)問(wèn)題的根本。
第二段——自由意志是思考的基礎(chǔ)
在有權(quán)力選擇的情況下，我們決定自己是誰(shuí)、怎樣行動(dòng)，這就是自由意志。不同的人有不同的自由意志，但在哲學(xué)中，自由意志是我們能夠思考和行動(dòng)的基礎(chǔ)。自由意志讓我們決定自己的命運(yùn)，并使得我們有能力獨(dú)立思考和選擇自己的觀點(diǎn)。因此，自由意志在哲學(xué)中扮演了非常重要的角色。
第三段——對(duì)真理的探索是人類思考的目的
了解并探索真理是哲學(xué)的一個(gè)基本目標(biāo)。在本章節(jié)中，真理是定義為對(duì)“存在的事實(shí)的精確反映”。我們對(duì)真理的探索，使我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知和理解更加深入，對(duì)我們的思想和行動(dòng)提供了重要的指導(dǎo)。然而，真理也往往是模糊的，帶有主觀色彩，我們需要不斷邁步向前，探索并使用你的動(dòng)手能力和思考能力去解決這個(gè)問(wèn)題。
第四段——倫理學(xué)與文化背景有密切關(guān)系
倫理學(xué)是關(guān)于行為規(guī)范的學(xué)科。在我們的行為中，我們通常參考我們所處的文化環(huán)境的規(guī)范。在倫理學(xué)中，文化背景和規(guī)范是不可避免的話題，因?yàn)樗鼈儗?duì)我們的道德判斷和行為決策起著重要的作用。在這個(gè)章節(jié)中，我體驗(yàn)到，我們不能僅限于道德判斷，同時(shí)也要考慮到文化影響。通過(guò)理解不同的文化背景，我們才能更好地理解行為規(guī)范和道德觀念。
第五段——越來(lái)越理智和寬容
在學(xué)習(xí)了這一章之后，我感到自己變得更加理智和寬容。哲學(xué)教會(huì)我們?nèi)绾嗡伎嘉覀兊拇嬖诤驼軐W(xué)問(wèn)題，讓我們更加清醒地看待身邊的世界。同時(shí)，哲學(xué)還能夠增加我們對(duì)他人或事物的理解和寬容。對(duì)不同的人、不同的文化、不同的信仰，我們應(yīng)該尊重他們，用心去了解和體會(huì)。
綜上所述，哲學(xué)的第五章節(jié)為我們開(kāi)啟了思考人生、探究世界和人類存在意義的大門(mén)，這一章節(jié)的深入學(xué)習(xí)，讓我更加理解自己的存在狀態(tài)。我也漸漸地體會(huì)到哲學(xué)對(duì)人類思想和行動(dòng)的啟蒙作用。我相信，我在哲學(xué)中學(xué)到的理性、判斷能力和寬容，將貫穿于我一生。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇九
哲學(xué)是一門(mén)既古老又現(xiàn)代的學(xué)科，它探究的不僅僅是人類的存在與世界觀，更是對(duì)人類內(nèi)心深處的思考與探究。在我學(xué)習(xí)哲學(xué)的這一章節(jié)，我對(duì)人類的心理學(xué)、認(rèn)知和人類的自我意識(shí)有了新的了解和認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我想要分享我對(duì)哲學(xué)第五章的心得體會(huì)和感悟。
1.自我意識(shí)的產(chǎn)生源于人類智慧的進(jìn)化
自我意識(shí)是人類與動(dòng)物之間很重要的區(qū)別之一。人們的自我意識(shí)是在人類智慧進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。人類的認(rèn)知和語(yǔ)言能力是其智慧發(fā)展的基石。在哲學(xué)的第五章中，我對(duì)于這些感到驚奇和贊服之余，也意識(shí)到自我的意識(shí)是一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題。然而，人類只有了解自身的心理和認(rèn)知機(jī)制，才能更好地拓展自身的認(rèn)知和思維領(lǐng)域。
2.人類的行為是由兩種力的作用共同產(chǎn)生的
哲學(xué)第五章節(jié)中進(jìn)一步闡述了兩種力的作用。第一種力量是人類的理性，它使我們能夠做出更好的決定和行動(dòng)，即與我們的目標(biāo)一致的行動(dòng)。第二種力量是情感，它使我們傾向于選擇對(duì)我們自己有益的事情，而非做出更為高效的選擇。這些力量可能使我們產(chǎn)生矛盾的行為，這也是我深深意識(shí)到了做出行為或決策時(shí)，理智和情感的平衡和協(xié)調(diào)的重要性。
3.人類意識(shí)與思維的作用
哲學(xué)第五章節(jié)解釋了人類在意識(shí)和思維方面的重要作用。我們的意識(shí)就像一個(gè)在腦中運(yùn)作的項(xiàng)目；它允許我們理解我們周圍的世界，想象并構(gòu)造新的解決方案，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)做出明智的決策。人類的思維能力則是我們將這些方案變成現(xiàn)實(shí)的能力。綜合來(lái)看，人類的意識(shí)和思維作用在我們?nèi)祟惖淖晕野l(fā)展中至關(guān)重要。
4.人類行為決策中的影響方向
哲學(xué)第五章需要我們意識(shí)到我們的諸如認(rèn)知偏差，和影響等等因素對(duì)我們決策和行為產(chǎn)生的影響。我們的預(yù)設(shè)理論、經(jīng)驗(yàn)、信息和文化背景決定了我們的想法和行為，而這些因素也會(huì)影響我們給出的做法或解決方案。我們需要尋找在做出決策時(shí)，讓自己的想法和行為偏離誤解、偏見(jiàn)與負(fù)面影響的方便，以應(yīng)對(duì)各種各樣的情況和挑戰(zhàn)。
5.我的體會(huì)
我從哲學(xué)第五章學(xué)到許多新的思考方式。通過(guò)學(xué)習(xí)“理智與情感”，“自我意識(shí)”和“思維與意識(shí)”，我更加了解人類內(nèi)心深處的思考和探究。我意識(shí)到以前自己從沒(méi)有這種思考，沒(méi)能意識(shí)到我們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦械淖陨碚J(rèn)知和行為的短板。從中我得出結(jié)論，只有要求自己不斷探索、深入，才能逐漸克服偏見(jiàn)和錯(cuò)誤認(rèn)知，走向更為成熟的人生。
通過(guò)這五段連貫的文章，我將自己的哲學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)分享給大家。學(xué)習(xí)哲學(xué)是自我探究和人生思考的一個(gè)重要方面。盡管哲學(xué)并不一定有具有實(shí)用性而直接應(yīng)用于生活，但在自我成長(zhǎng)和思維上，它仍然有著重要的幫助和啟示價(jià)值。只要保持這種好奇和探究精神，在日常生活和工作中努力運(yùn)用我們的哲學(xué)知識(shí)，就能更好地處理問(wèn)題和解決挑戰(zhàn)。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇十
童年是人生道路上最美好的一段時(shí)間，它充滿了無(wú)限的夢(mèng)想，也教會(huì)了我們?cè)S多寶貴的道理。我讀了《紅樓夢(mèng)》六七章，感觸頗深。童年的感悟六七章，給了我很多啟示和思考。在這篇文章中，我將分享我的心得與體會(huì)，希望能與大家交流和探討。
第一段：紅樓夢(mèng)中童年的啟示
在《紅樓夢(mèng)》的六七章中，賈敏可和賈寶玉作為童年朋友，互相關(guān)愛(ài)、互助共進(jìn)。尤其是賈寶玉，他天真可愛(ài)、聰明伶俐，同時(shí)又有著深入人心的純真和真誠(chéng)。這使我想起自己的童年，那時(shí)的我也天真爛漫、充滿好奇心，對(duì)世界充滿了無(wú)限的熱愛(ài)。同時(shí)，在這個(gè)年紀(jì)，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，關(guān)愛(ài)他人，這些品質(zhì)都是值得我們長(zhǎng)久保持的。
第二段： 思考人性的紛繁復(fù)雜
《紅樓夢(mèng)》中的人物眾多，每個(gè)人物都有著豐富的內(nèi)心世界，展現(xiàn)了人性的紛繁復(fù)雜。這讓我思考人性的多面性，并且意識(shí)到人們的道德觀和行為方式受到環(huán)境和家庭教育的影響。我在這個(gè)階段也會(huì)時(shí)常思考我自己的行為，是否符合我的價(jià)值觀。通過(guò)《紅樓夢(mèng)》中這些人物的命運(yùn)和選擇，我開(kāi)始明白自己的內(nèi)在與外在世界的關(guān)系。
第三段： 中國(guó)傳統(tǒng)文化的汲取與推廣
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之作，它不僅僅是一部小說(shuō)，更是關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的修養(yǎng)匯集。通過(guò)《紅樓夢(mèng)》中那些深刻的詩(shī)句和對(duì)古人人生境遇的感悟，我深受啟發(fā)。我開(kāi)始閱讀傳統(tǒng)文化、古典文學(xué)，這樣可以更好地理解我們的傳統(tǒng)文化和歷史背景，并將它們?nèi)谌氲饺粘Ｉ钪?。這種對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解和推廣將繼續(xù)伴隨著我。
第四段： 學(xué)會(huì)和他人溝通交流
在《紅樓夢(mèng)》的六七章中，人物之間的交流溝通非常重要。賈敏可和賈寶玉之間的友誼讓我看到了真正的友誼是如何建立和維系的。我意識(shí)到，只有通過(guò)與他人的交流和溝通，我們才能更好地了解彼此，互相幫助。因此，我在日常生活中注重與人的交流和溝通，學(xué)會(huì)尊重和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，這樣才能夠建立良好的人際關(guān)系。
第五段： 童心永不老去
閱讀《紅樓夢(mèng)》的六七章，讓我愈發(fā)感受到童心的重要性。賈敏可和賈寶玉在童年時(shí)代的拼圖游戲中展示了他們的童心。童心是純真、樂(lè)觀和對(duì)世界充滿好奇心的表現(xiàn)。即使年齡增長(zhǎng)，我們也不能喪失童心。保持童心能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)保持樂(lè)觀、積極，幫助我們挑戰(zhàn)自我和追求夢(mèng)想。
總結(jié)：童年的感悟六七章給了我許多啟示和思考，通過(guò)《紅樓夢(mèng)》中人物的命運(yùn)和選擇，我開(kāi)始明白自己的內(nèi)在與外在世界的關(guān)系。我也越發(fā)懂得了中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要性，通過(guò)它們可以更好地理解我們的傳統(tǒng)文化和歷史背景。同時(shí)，我也意識(shí)到了與他人的交流溝通的重要性，學(xué)會(huì)尊重和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。最重要的是，我明白了童心的重要性，保持童心能夠讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中保持樂(lè)觀、積極。童年的感悟六七章成為我成長(zhǎng)的指引，也令我更加熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇十一
童年是人生中最為珍貴的時(shí)光，充滿了無(wú)憂無(wú)慮的童真和天真爛漫的夢(mèng)想。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，“童年第五章”是一個(gè)至關(guān)重要的篇章，它教會(huì)了我們很多道理，激發(fā)了我們的成長(zhǎng)動(dòng)力，也收獲了許多寶貴的體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將分享我所理解的“童年第五章”以及我在其中所得到的心得和體會(huì)。
首先，在我的理解中，“童年第五章”是指我們?cè)谕曛忻媾R到的成長(zhǎng)挑戰(zhàn)和階段性的轉(zhuǎn)變。這個(gè)階段通常出現(xiàn)在我們進(jìn)入小學(xué)階段，開(kāi)始接觸到更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)和人際交往。與之前相比，我們不再呆在自己的小世界里，而是需要適應(yīng)更大的環(huán)境和接觸更廣泛的人群。這個(gè)階段，或許對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是一次激動(dòng)人心的新奇之旅，但對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)，則是一次充滿了焦慮和不安的挑戰(zhàn)。不管身處何種情況，我們都需要勇敢面對(duì)，努力成長(zhǎng)。
其次，童年第五章給了我很多寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和啟示。其中之一是與人相處的能力。在這個(gè)階段，我們開(kāi)始接觸到更多的同伴，需要與他們一起學(xué)習(xí)、游戲和解決問(wèn)題。這挑戰(zhàn)了我們的合作意識(shí)和分享精神，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)和鍛煉，我明白了一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。只有相互支持、配合和信任，我們才能取得更好的成績(jī)和表現(xiàn)。
另外，童年第五章教會(huì)了我如何面對(duì)失敗和挫折。在這個(gè)階段，我們開(kāi)始接受更多的考試和評(píng)價(jià)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在其他方面。失敗和挫折是不可避免的，但是它們并不是我們成長(zhǎng)道路上的終點(diǎn)，而是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從失敗中吸取教訓(xùn)，找到失敗的原因并加以改正，才能讓自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。同時(shí)，失敗也教會(huì)了我堅(jiān)持和勇敢的精神，告訴我在任何困難面前都不要輕易放棄，堅(jiān)持下去就會(huì)看到成功的曙光。
此外，童年第五章帶給了我美好的回憶和幸福的時(shí)光。在這個(gè)階段，我們還沒(méi)有被各種社會(huì)壓力和責(zé)任所束縛，可以盡情享受生活的樂(lè)趣。我記得和小伙伴們一起玩耍的歡樂(lè)場(chǎng)面，記得和老師一起探索新知識(shí)的共同喜悅，記得和父母一起渡過(guò)的溫馨時(shí)光。這些美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的心中，成為我成長(zhǎng)路上最寶貴的財(cái)富。我不禁感慨萬(wàn)分，童年時(shí)光是如此寶貴，而當(dāng)時(shí)的我自己卻未能充分珍惜。
最后，童年第五章給了我一個(gè)更加清晰的目標(biāo)和方向。在這個(gè)階段，我們開(kāi)始接受更多的學(xué)科和興趣培養(yǎng)。我在學(xué)習(xí)中逐漸找到了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并慢慢地明白了未來(lái)的發(fā)展方向。通過(guò)參加各種興趣班和社團(tuán)活動(dòng)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己熱愛(ài)的事物，并對(duì)此投入了更多的時(shí)間和精力。這讓我感到非常幸運(yùn)，因?yàn)槲抑牢覍?lái)可以做自己真正喜歡并擅長(zhǎng)的事情，將熱情和能力結(jié)合起來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。
總之，童年第五章是培養(yǎng)我們?nèi)烁?、智慧和情感的關(guān)鍵時(shí)期，給了我們很多寶貴的體驗(yàn)和心得。通過(guò)與人相處、面對(duì)失敗、回憶美好和找到自己的方向等，我們不斷成長(zhǎng)并尋求進(jìn)步。無(wú)論我們經(jīng)歷了什么樣的挑戰(zhàn)和困難，我們都應(yīng)該用積極的心態(tài)和強(qiáng)大的勇氣去面對(duì)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在童年的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)更美好的人生。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇十二
當(dāng)前疫情防控到了最吃勁的要害時(shí)期，嚴(yán)一點(diǎn)就能早日見(jiàn)頂，松一毫就可能前功盡棄。因此，越是考驗(yàn)意志的時(shí)候越需要鉚足干勁。年輕干部作為國(guó)之棟梁更要當(dāng)好“疫”線“扛旗手”，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)時(shí)代青春力量!
當(dāng)好“扛旗手”，要敢于擔(dān)當(dāng)做表率?！捌埨麌?guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！备矣趽?dān)當(dāng)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神特質(zhì)，也是年輕干部必須具備的基本素養(yǎng)。當(dāng)前是疫情防控的要害時(shí)刻緊要關(guān)頭，與疫情較量與病毒博弈與時(shí)間賽跑，隨時(shí)都要面對(duì)未知的風(fēng)險(xiǎn)和犧牲。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，公安干警的一份份“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”一次次卡點(diǎn)值守一次次巡邏值勤，醫(yī)護(hù)人員的一次次主動(dòng)請(qǐng)纓一次次逆行一張張口罩背后被勒得泛紫的臉，基層干部的一戶戶摸排登記一道道關(guān)口堅(jiān)守一次次排憂解難是擔(dān)當(dāng)。廣大年輕干部要害時(shí)刻是否敢于挺身而出沖在前面，敢于向各種不擔(dān)當(dāng)不作為亂作為的行為“亮劍”，切實(shí)做到守土有責(zé)守土擔(dān)責(zé)守土盡責(zé)是打贏打好戰(zhàn)“疫”的底氣和信心。
當(dāng)好“扛旗手”，要增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的本領(lǐng)。年輕干部，往往是出“家門(mén)”入“校門(mén)”，出“校門(mén)”入“機(jī)關(guān)門(mén)”的“三門(mén)”干部，缺乏歷練，總覺(jué)得復(fù)雜局面離自己很遠(yuǎn)，平時(shí)不注重鍛煉這方面的能力，當(dāng)遇到復(fù)雜局面時(shí)就會(huì)驚惶失措不知輕重。因此廣大年輕干部要把疫情防控作為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件駕馭復(fù)雜局面水平的一次大考。從處理疫情防控中呈現(xiàn)的各類矛盾，從做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)，從推動(dòng)各類生產(chǎn)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，疫情防控形式不斷變化，各項(xiàng)工作也不斷面臨新的問(wèn)題。要做到面對(duì)疫情不能“拖”面對(duì)質(zhì)疑不能“堵”面對(duì)矛盾不能“急”，要學(xué)會(huì)用全面的聯(lián)系的發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)看待問(wèn)題，提高辨證思維能力，堅(jiān)定屏棄主觀主義形式主義和教條主義。深入調(diào)查鉆研，不能“一刀切”“一鍋煮”，更不能搞形式主義那一套。
當(dāng)好“扛旗手”，要提高服務(wù)群眾的能力。古人云：感人心者，莫先乎情。感情體現(xiàn)黨性，感情決定立場(chǎng)，帶著感情做事是拉近與人民群眾距離的前提。把群眾利益擺在最高位置，聽(tīng)得進(jìn)群眾呼聲，切實(shí)把存在的矛盾和問(wèn)題搞清搞透，才干在防控過(guò)程中突出重點(diǎn)擊中要害，化解痛點(diǎn)和難點(diǎn)。面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，廣大年輕干部要把疫情防控作為檢驗(yàn)初心使命的“試金石”，積極發(fā)揮抗“疫”一線“服務(wù)員”作用，在做好自身防護(hù)的基礎(chǔ)上，幫助群眾加油鼓勁解惑釋疑疏導(dǎo)心理化解情緒，熱情周到地為他們解決一些生活中的實(shí)際艱難。把群眾當(dāng)親人，同呼吸共命運(yùn)，也惟獨(dú)如此，才干借助群眾的智慧和力量來(lái)打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇十三
走一步，就會(huì)有一個(gè)腳印，我們每個(gè)人都會(huì)有著不同的童年生活，那些杰出人物的童年是什么樣的呢？假期里，我讀了名著《100個(gè)杰出人物的童年故事》，從中明白了許多以前不懂的道理。
書(shū)中的每個(gè)人物都有他們的優(yōu)點(diǎn)：華盛頓有錯(cuò)能勇敢承認(rèn)，愛(ài)迪生喜歡問(wèn)問(wèn)題，馬可·波羅忍辱負(fù)重，科學(xué)家竺可楨勤奮好學(xué)善于思考，等等。我多么希望自己將來(lái)也能像他們一樣成為一名杰出的人物，這也是我最大的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向；有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，我會(huì)學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)奮努力，一直通往勝利的頂峰。
但我知道，科學(xué)家不是想做就做的，美國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“科學(xué)家不但要一個(gè)聰明的大腦，還需要一個(gè)科學(xué)家應(yīng)有的堅(jiān)定信念，還要保持一顆赤子之心，要敢于說(shuō)真話；在坎坷和磨難面前要樂(lè)觀，要笑對(duì)待人生。
在這個(gè)通往成功的道路上，不是完全沒(méi)有風(fēng)浪的，想要做出更好的成績(jī)，就要先通過(guò)信心和信念的考驗(yàn)?！蔽疑钚拧爸灰泻阈?，鐵柱磨成針”這句話。我對(duì)自己充滿了信心，我相信，我的信心一定能夠沖破各個(gè)難關(guān)，我要去追求我的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我那未來(lái)的夢(mèng)。我知道只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，我要實(shí)現(xiàn)我的理想，將來(lái)要為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光！
有志者事竟成。只要我們心中有夢(mèng)想，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)讓夢(mèng)想開(kāi)出美麗的花朵，結(jié)出甜甜的果實(shí)。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇十四
在老師的推薦下，我讀了《高爾基的童年》這本書(shū)，讓我受益匪淺。這本書(shū)講述了高爾基三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，一個(gè)苦難卻立志的童年。
高爾基出生在一個(gè)木工家庭，5歲時(shí)，父親就病故了，本來(lái)生活就很困難的家庭更是雪上加霜，他和媽媽住在外祖父家里，由于家境貧寒，高爾基上學(xué)就穿外祖母的外套，母親的鞋子和外祖母的黃色衣衫和散腿褲子，這樣一身五顏六色不協(xié)調(diào)的裝束經(jīng)常引起同學(xué)們的嘲笑。高爾基為了能上學(xué)，只得撿破爛換錢，每逢不上學(xué)的日子，他便很早起床，背上一個(gè)大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠，運(yùn)氣好時(shí)一天能賣半個(gè)盧布，運(yùn)氣不好便一分錢的收也沒(méi)有，高爾基的學(xué)費(fèi)就會(huì)沒(méi)了著落。
好在高爾基有一位善良且疼愛(ài)他的外祖母，臉上總是帶著慈祥的笑容，她總是用僅有的一點(diǎn)微薄之力護(hù)著高爾基，疼愛(ài)著他，就算自己心情低落，也會(huì)為高爾基有聲有色的講故事，她不在意別人的眼光和看法，認(rèn)為開(kāi)心才是最重要的，為了保護(hù)高爾基免受祖父毒打，她勇敢的反抗兇狠的外祖父，每次外祖父打高爾基時(shí)，她都把高爾基緊緊的護(hù)在懷里。書(shū)里的每個(gè)人都各有特點(diǎn)，有的性格古怪，有的溫柔善良，有的舍己為人，讀著這些故事情節(jié)我時(shí)而惱火，時(shí)而欣慰。
貧窮和困難沒(méi)有壓倒高爾基，而是讓他更加發(fā)奮圖強(qiáng)，小小的他想用自己的努力擺脫貧困，他的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我深思，和命運(yùn)多舛的高爾基相比，我的童年是幸福美好的，有老師有培養(yǎng)、家人的疼愛(ài)、朋友的關(guān)心，吃香的喝辣，一切應(yīng)有盡有，讓我沒(méi)有理由不珍惜自己的幸福生活，不感恩身邊關(guān)心幫助我的人，我要加倍努力的學(xué)習(xí)，對(duì)生活多一點(diǎn)感恩、少一點(diǎn)抱怨。
作為新一代祖國(guó)的花朵，我們更應(yīng)該憶苦思甜，用先輩們的精神來(lái)激勵(lì)自己，把握美好的讀書(shū)時(shí)光，珍惜當(dāng)下，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇十五
第一段：引言（200字）
《道德經(jīng)》是一部古老智慧的寶庫(kù)，其中的第五十章《情慈符真》引發(fā)了我深深的思考。這章講述了“出生入死”與“怨憎會(huì)愈”的道理，啟示我們應(yīng)當(dāng)以慈悲之心對(duì)待一切生命，以達(dá)到真正意義上的和諧與境界的提升。通過(guò)閱讀與感悟，我深深體會(huì)到了“以柔克剛”的重要性，以及善待他人與善待自己的價(jià)值。
第二段：柔克剛的智慧（200字）
《道德經(jīng)》中的涵義豐富多樣，其中的柔克剛的思想給我留下了深刻的印象。在生活中，我們常常面對(duì)各種挑戰(zhàn)與困難，往往以強(qiáng)硬的態(tài)度去解決，卻反而讓問(wèn)題變得更加復(fù)雜。而當(dāng)我們用柔情去面對(duì)問(wèn)題時(shí)，就有了更多的可能性與解決方案。柔克剛的智慧教導(dǎo)我們應(yīng)該以開(kāi)放的心態(tài)去接納世界，以無(wú)私的慈悲之心去對(duì)待他人，從而創(chuàng)造和諧與平衡的人際關(guān)系。
第三段：心懷慈悲的力量（200字）
《道德經(jīng)》第五十章還告訴我們，當(dāng)我們以慈悲之心對(duì)待他人時(shí)，我們不僅能夠改善他人的命運(yùn)，還能改善我們自己的心態(tài)和境遇。善待他人，幫助他們解決問(wèn)題，以同理心去換位思考，培養(yǎng)自己的寬容與慈愛(ài)，這些都是讓自己更加幸福的路徑。慈悲之心能夠疏導(dǎo)我們內(nèi)心的負(fù)面情緒，讓我們更加平靜與滿足。它能夠培養(yǎng)我們的智慧與勇氣，讓我們更加堅(jiān)韌地面對(duì)生活中的挫折與困難。
第四段：以慈悲之心善待自己（200字）
《道德經(jīng)》提醒我們，慈悲不僅應(yīng)該面向他人，還應(yīng)該面向自己。我們往往會(huì)自責(zé)、苛刻對(duì)待自己，給自己無(wú)數(shù)的壓力和負(fù)擔(dān)。然而，如果用慈悲之心去對(duì)待自己，我們會(huì)減輕這些負(fù)擔(dān)，增加自己的幸福感。當(dāng)我們善待自己時(shí)，我們不但能夠提升自己的生活質(zhì)量，還能積極地面對(duì)生活中的各種變數(shù)和困難。慈悲之心是保護(hù)自己心靈健康的良藥，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)善待自己，我們才能更好地發(fā)展?jié)撃芎蛯?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第五段：總結(jié)（200字）
精讀《道德經(jīng)》第五十章，感悟其中深摯的道德智慧，我深刻認(rèn)識(shí)到人與人之間、人與自我之間的關(guān)系的至關(guān)重要性。通過(guò)以柔克剛、慈悲善待的方式去對(duì)待他人與自己，我們能夠創(chuàng)造和諧與平等的社會(huì)環(huán)境，提升我們自身的境界和幸福感。因此，我決心在自己的日常生活中運(yùn)用這些觀念，引導(dǎo)自己以柔克剛，去善待他人，去善待自己，從而實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系的和諧，發(fā)展自身的潛力，過(guò)上更加幸福的生活?！兜赖陆?jīng)》是一部值得我們深入閱讀與思考的智慧典籍，通過(guò)對(duì)其思想的體悟，我們將獲得更多的人生智慧與啟示。
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇十六
看完《高校黨組織戰(zhàn)疫示范微黨課第九講》專題片后，看見(jiàn)視頻里全國(guó)各地的人民都戴上了口罩，醫(yī)務(wù)人員汗水浸濕的防護(hù)服，抗疫工作者們兢兢業(yè)業(yè)的樣子，讓我深深的感受到了疫情的嚴(yán)峻。這場(chǎng)疫情，讓中華民族之力在凝聚，兇猛的病毒讓中國(guó)人更加團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)。“在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們完全有信心、有能力打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。”這個(gè)，注定讓我們難忘!這個(gè)20，指揮全民戰(zhàn)“疫”，同時(shí)間賽跑，和病魔較量!舉國(guó)上下，眾志成城，相信過(guò)不了多久，我們這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”必勝!
童年第五章感悟及心得體會(huì)及感悟篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作家高爾基所寫(xiě)的《童年》，作者借由書(shū)中主人翁阿廖沙的經(jīng)歷告訴我們，在19世紀(jì)末俄羅斯底層市民真正的生活。下面小編給大家?guī)?lái)讀《童年》讀書(shū)心得體會(huì)感悟，希望能幫助到大家!
高爾基有一句名言“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@其實(shí)是他的切身感受。他酷愛(ài)讀書(shū)，如饑似渴地從書(shū)籍汲取知識(shí)的養(yǎng)料，最終從一個(gè)生活在底層的貧困孤兒變成了作家，并且寫(xiě)下了《童年》這本經(jīng)典的書(shū)籍。
《童年》的主人公阿廖沙的童年生活經(jīng)歷是那樣得凄慘，那樣得可憐!他四歲時(shí)，父親就不幸去世了。他還不太懂事，居然覺(jué)得死去的父親的容貌是滑稽的。他只能與悲痛欲絕的母親去了外祖父的家，然而這卻是一個(gè)瀕臨倒閉的小染坊。從此，開(kāi)始了他苦難的童年生活。
阿廖沙的外祖父脾氣十分暴躁，且愛(ài)財(cái)如命。阿廖沙因?yàn)轭B皮的緣故，總是經(jīng)常犯錯(cuò)，也經(jīng)常被外祖父打罵。他的兩個(gè)舅舅都十分小氣、吝嗇、貪婪，為了分家產(chǎn)經(jīng)常吵架，甚至大打出手。家中的女人只有干活的份，沒(méi)有發(fā)言權(quán)。尤其是舅媽，還會(huì)被舅舅打罵，猶如出氣筒，有一個(gè)舅媽居然被活生生地給打死了。小茨岡是外祖父收留的孩子，長(zhǎng)大后就留在染坊干活。他聰明機(jī)智，經(jīng)常受到外祖父的稱贊，兩個(gè)舅舅因此對(duì)他懷恨在心。盡管他身強(qiáng)體壯，像個(gè)大力士，結(jié)果還是被兩個(gè)舅舅用陰謀詭計(jì)給害死了，被壓在了沉重的十字架下。雖然外祖母長(zhǎng)得像一個(gè)圓滾滾的球，長(zhǎng)著一個(gè)滑稽的軟塌塌的鼻子，卻是最疼愛(ài)阿廖沙的人，她總是盡量阻止外祖父打罵他。
阿廖沙的童年是黑暗的，身邊殘酷的例子太多了，有時(shí)甚至連自己都不敢相信竟然會(huì)發(fā)生那樣不可思議的事情。但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她每晚都給阿廖沙講生動(dòng)的神話故事，這潛移默化地影響了他，要做一個(gè)善良、勇敢的人。
讀完書(shū)的最后一頁(yè)，阿廖沙的童年也結(jié)束了，他開(kāi)始到“人間”去謀生了，等待他的是另一種截然不同的生活。
屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜?huì)長(zhǎng)久;有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”請(qǐng)把生活中的不幸與不如意，看作是生活對(duì)我們的磨練。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要珍惜眼前的幸福!
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管家里的一切，脾氣非常暴躁，視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常應(yīng)為犯錯(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家產(chǎn)而爭(zhēng)吵，大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上了社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受其辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。應(yīng)為他被自己的堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于困難的精神和信念一直支撐著。
時(shí)代在不斷地進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮，逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！?BR> 最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了!
高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)橥甑钠D苦生活，他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
在漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假里，我閱讀了一本好書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《童年》，這本書(shū)讓我記憶深刻。
《童年》的作者是蘇聯(lián)的高爾基，主要講了主人公阿妙沙。彼什科夫小時(shí)，他的父親死了，搬到了他的外祖父家，阿廖沙的外祖母非常勤勞善良，和外祖父去世兇狠殘忍的，外祖母非常疼愛(ài)阿廖沙，這讓阿廖沙的童年留下了深刻的記憶，但阿廖沙還是堅(jiān)強(qiáng)地走向了人間。
《童年》這本書(shū)令我記憶深刻的是家庭的斗爭(zhēng)。這部分講了舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪家產(chǎn)，與外祖父之間的斗爭(zhēng)更加激烈，還傷到了外祖母。這部分讓我感到阿廖沙小時(shí)侯家庭混亂，非常可憐。而我卻很幸福，我很同情他。
看完這本書(shū)我收獲了許多知識(shí)。我懂得了主人公阿廖沙小時(shí)候非?？蓱z痛苦，老是被家里人打，和現(xiàn)在的小孩子的生活有著天壤之別，但是有很多的小孩卻沒(méi)有珍惜這種幸福，現(xiàn)在有很多小孩也很可憐，有的家里很窮，有的在災(zāi)難中生活，還有的家庭不和，所以，我決定要珍惜幸福，好好學(xué)習(xí)，天天向上。感恩父母，我希望有更多人去看這本書(shū)。
前不久，我讀了高爾基的《童年》，感慨萬(wàn)千。這本書(shū)讓我更加了解黑暗社會(huì)里的人們的悲慘生活。
童年這本書(shū)孤獨(dú)孩子的悲慘生活，高爾基從小生活在外祖父家中，那是一個(gè)缺少少溫暖，籠罩著黑暗的村子，雖然在這樣一個(gè)家庭中成長(zhǎng)，但是，高爾基仍然不放棄心中的夢(mèng)想，在艱難和困苦的遭遇中，漸漸成長(zhǎng)了起來(lái)，磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志，最終沖出了“黑暗”，走向了“光明”。
我們生活在一個(gè)溫馨的“大家庭”中，有父母無(wú)微不至的照顧，有老師的諄諄教誨、父母般的關(guān)懷，有同學(xué)的夕夕相處，我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同學(xué)們讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，一起擁有高爾基的精神，擁有高爾基一般的夢(mèng)想，努力沖吧!
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