對過去的總結(jié)，是為了更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。寫作時，我們要多注意常見的語法錯誤，避免影響文章的質(zhì)量。請閱讀以下總結(jié)范文，與我們一同反思與成長。
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇一
為了進(jìn)一步貫徹落實教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚良好的師德師風(fēng)引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行有償補(bǔ)課情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報：
我校成立由xx校長任組長，xx副校長任副組長，各行政人員為組長成員組成的“有償補(bǔ)課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)我校教師形象，爭做人民滿意的教師。
學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴(yán)格加強(qiáng)管理。我校于20xx年2月23日組織教師做
出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的書面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事，抵制有償家教、補(bǔ)課的.誘惑，安心于自己的教學(xué)任務(wù)，不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認(rèn)識到有償家教、補(bǔ)課的弊端，從而杜絕有償家教、補(bǔ)課的不良行為。我校教師具體做到：
1、嚴(yán)禁我校教職員任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課，堅決剎住不良歪風(fēng)。
2、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，絕不組織有償補(bǔ)課，切實減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自糾，廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補(bǔ)課點進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，發(fā)動教師進(jìn)行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報，對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過黨員教師幫扶服務(wù)活動，配合上級假期活動內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)，我校將繼續(xù)努力，加強(qiáng)師德建設(shè)，設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊。
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇二
縣教育局：
我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育部及自治區(qū)教育廳的有關(guān)政策法規(guī)，嚴(yán)禁學(xué)?；蚪處熯M(jìn)行集體及個人違規(guī)補(bǔ)課。并根據(jù)“自治區(qū)中小學(xué)教師寒假違規(guī)補(bǔ)課等現(xiàn)象進(jìn)行檢查的通知”的文件精神，我校重新調(diào)整了以校長為組長的zz縣第二初級中學(xué)教師寒假違規(guī)補(bǔ)課糾察領(lǐng)導(dǎo)小組，對于20xx年寒假教師違規(guī)補(bǔ)課進(jìn)行了嚴(yán)格的糾察，通過糾察，我校未發(fā)現(xiàn)一起教師個人違規(guī)補(bǔ)課，學(xué)校也嚴(yán)格執(zhí)行上級文件，未出現(xiàn)集體違規(guī)補(bǔ)課等現(xiàn)象。
特此報告。
zz縣第二初級中學(xué)
二0**年元月二十一日
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇三
為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，切實做到教書育人，為人師表，依法從教，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為，樹立人民教師的良好形象，切實減輕家長的'經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，自覺維護(hù)教育大好局面和我校教師的良好形象，現(xiàn)特向社會及家長鄭重承諾：
一、本人自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)宣漢縣教育科技知識產(chǎn)權(quán)局治理“違規(guī)有償補(bǔ)課、亂訂教輔材料”等有關(guān)規(guī)定。
二、本人不在外租(借)用場地或在家、在校為學(xué)生進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課和輔導(dǎo)；不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加違規(guī)補(bǔ)課；不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學(xué)生違規(guī)補(bǔ)課。
四、本人不參與各種類型的違規(guī)補(bǔ)課活動，不在社會力量等辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課；
五、本人不接受學(xué)生或家長違規(guī)補(bǔ)課的請求；不以家屬名義從事有償補(bǔ)習(xí)活動；
六、不組織、動員、誘導(dǎo)和介紹學(xué)生給退休教師、社會其他人員和校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)為補(bǔ)習(xí)生源從中獲利。
七、不以“家長委員會”決定的名義組織補(bǔ)課并收費。
八、不強(qiáng)行統(tǒng)一組織學(xué)生購買教輔材料，或統(tǒng)一代辦征訂教輔材料；
九、不推薦學(xué)生和家長訂購?fù)扑]目錄以外的其他教輔材料；
十一、不通過非法渠道訂購、印制教輔材料，杜絕盜版的教輔材料流入校園；
十二、不與書商勾結(jié)，以“高定價、低折扣、拿回扣”征訂非法出版、侵權(quán)盜版教輔材料；以上承諾，本人愿意接受學(xué)校、學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇四
20xx在職教師違規(guī)補(bǔ)課承諾第二章認(rèn)真履行教書育人職責(zé)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真貫徹上級有關(guān)禁止違規(guī)補(bǔ)課的文件精神，自覺自愿地樹立和維護(hù)良好的'教師社會形象，尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，關(guān)愛每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生健康成長。我鄭重承諾:
2.不舉辦或參加各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、高級班等。，并動員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)迫學(xué)生參與有償咨詢，而不利用他們的地位。
3.不要從事有償家教或接受父母任何形式的獎勵。
4.不互相介紹老師，不互相提供導(dǎo)師，不為退休教師等社會人員組織導(dǎo)師從中牟利，不在家里或校外租教室集體組織有償導(dǎo)師。
5.不接受各種社會科目的文化補(bǔ)習(xí)教學(xué)招聘，不參加有償文化補(bǔ)習(xí)活動。
6、不組織學(xué)生利用節(jié)假日、周末補(bǔ)課。
簽名:
日期:20xx年xx月xx日
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇五
我作為一名光榮的人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行晉城市教育局《關(guān)于進(jìn)一步對違規(guī)補(bǔ)課行為進(jìn)行處理的規(guī)定》的精神和高平市教育局、河西鎮(zhèn)中心學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，做一名師德高尚的人民教師，我向社會、學(xué)校、學(xué)生及家長鄭重承諾并堅決做到：
1.不違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償家教；
2.不授意所教班級學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動；
3.不違規(guī)從事有償托管；
5.不以學(xué)生為對象，以營利為目的，以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容，在學(xué)校正常教育教學(xué)時間以外組織校外教學(xué)活動。
6.不從事其他任何有償家教活動。
如果違反以上承諾,我愿意接受上級部門按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行的處罰。
承諾人：
河西中心小學(xué) 2018年4月8日
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇六
關(guān)于2016年暑期“禁止教師有關(guān)違規(guī)行為”
責(zé) 任 書
為嚴(yán)格執(zhí)行上級的相關(guān)規(guī)定，落實教育系統(tǒng)貫徹中央巡視組巡視“回頭看”專項整治工作會議精神,現(xiàn)就“酒桌文化”、違規(guī)家教及違規(guī)辦班(無論是有償或無償)等專項整治工作，特制定本責(zé)任書。
一、全體教師責(zé)任職責(zé)：
1、不得在家或到其他場所組織或參與針對小學(xué)生的家教、補(bǔ)課；不得參與由學(xué)生家長組織的各類補(bǔ)課活動；不得在民辦教育機(jī)構(gòu)兼職兼課； 不得利用職務(wù)之便動員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參與任何輔導(dǎo)班；不得面向?qū)W生舉辦或強(qiáng)制學(xué)生參加各類興趣班、特長班和補(bǔ)習(xí)班。
2、任何補(bǔ)課或辦班等行為造成安全事故等嚴(yán)重后果的，由補(bǔ)課者自行處理和承擔(dān)責(zé)任，與學(xué)校無關(guān)；構(gòu)成違法犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)處理。
3、不得違規(guī)舉辦“升學(xué)宴”、“謝師宴”和借機(jī)收取除親屬之外的任何禮金，禮品和有價票券；在任何一個公款接待的場所，無論是工作日或節(jié)假日，均不得飲酒；不得參與任何形式的學(xué)生或家長的宴請；不得接受學(xué)生及家長的禮金，禮品和有價票券。
二、處理辦法：
對于違規(guī)、違紀(jì)教師一經(jīng)查實，將按照中央巡視組“回頭看”專項整治工作要求和縣紀(jì)委潛紀(jì)字[2016]26號文件的規(guī)定進(jìn)行及時、嚴(yán)肅處理。
三、我認(rèn)真閱讀了以上的責(zé)任書，并承諾按照中央巡視組“回頭看”專項整治工作要求和縣紀(jì)律的有關(guān)文件規(guī)定去做。
承諾教師：（簽字）
2016年7 月10日
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇七
治理“教育三亂”，整頓教育行風(fēng)，實在應(yīng)該，完全必要。全面提高教師隊伍的素質(zhì);增加對基礎(chǔ)教育的投入，改善教師的工作和生活條件，使我們心無旁鶩地投入到本職工作中;下決心制止“三亂”，使廣大學(xué)生更好地享受教育公平。這一舉措，深得民心，確實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，也保證教師的身心休息，我認(rèn)為這一舉措極端英明，在“三亂”學(xué)習(xí)中，我體會很深。
“三亂”苦了孩子。我曾看過一個資料，東北師大附小對該校五年級104名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，被測學(xué)生共參加338個課外班，人均3.25個，每周平均6.5小時。另一個極端的案例，是南京市一位小學(xué)五年級的女生，竟然懷揣著44份各種證書!這樣的例子，并不是個別現(xiàn)象。試想這樣的孩子還有一點可自由支配的時間嗎?孩子的書包越來越沉，眼鏡越來越重。一些孩子痛苦地說：我們現(xiàn)在是吃穿有人管，分?jǐn)?shù)有人管，就是心情沒人管，感受沒人管。“三亂”毀了師德。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。教師違規(guī)補(bǔ)課賺錢，可能給學(xué)生造成“金錢至上”的負(fù)面影響。如果現(xiàn)在的學(xué)生今后走上工作崗位，都以這樣的教師為榜樣，只講利益，不講奉獻(xiàn)，后果可想而知。
“三亂”害了教育。教育的根本和核心是什么?是教育質(zhì)量和教育公平。黑班的教育不是質(zhì)量高了，而是質(zhì)量太低了。在那里，知識是僵死的符號，只需死記硬背，孩子們越來越多的是功利心，越來越少的是想像力。難怪作家鄭淵潔發(fā)出憤激的聲音：應(yīng)試奇才輩出的時代，是悲劇的時代;創(chuàng)新奇才風(fēng)起云涌的時代，才是喜劇的時代。
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇八
田壩鎮(zhèn)中心完小關(guān)于違規(guī)補(bǔ)課自查報告
為了進(jìn)一步貫徹落實《宣威市教育局轉(zhuǎn)發(fā)曲靖市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課和教師從事有償家(本文來自： 小草 范文 網(wǎng):教師違規(guī)補(bǔ)課自查報告)教的通知》（宣教發(fā)[xx]13號）和田壩鎮(zhèn)中心學(xué)校的通知要求，在全體教師中弘揚良好的師德師風(fēng)，引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課和有償家教情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例從事違規(guī)集體補(bǔ)課事件，現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報：
一、成立違規(guī)集體補(bǔ)課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校成立由校長任組長，副校長任副組長，少組委成員組成的“違規(guī)補(bǔ)課和有償家教專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次違規(guī)集體補(bǔ)課專項整治工作取得實實在在的成效。
二、提高認(rèn)識。
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事違規(guī)集體補(bǔ)課的暫行規(guī)定》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制違規(guī)集體補(bǔ)課的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離違規(guī)集體補(bǔ)課，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、具體落實。
學(xué)校于xx年3月31日下午4:30召開全體教師會議，建立健全和落實治理亂辦班、亂補(bǔ)課的長效機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴(yán)格加強(qiáng)管理。學(xué)校組織教師做出不從事違規(guī)補(bǔ)課、不為家長代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的承諾，校長與全體教師向社會作出公開承諾，并將《規(guī)定》和《學(xué)校公開承諾書》一并張貼公示。承認(rèn)書內(nèi)容如下：
1、不利用學(xué)校資源、在外租（借）用場地或在家里舉辦有償家教補(bǔ)習(xí)班。
2、不利用工作之便，強(qiáng)制或暗示學(xué)生參加各種形式的有償家教。
3、不授意所教班級學(xué)生參加本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動，違規(guī)從事有償托管。
4、不在教師之間互相介紹學(xué)生或互相提供有償家教生
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.源。
5、違反文件規(guī)定及學(xué)校要求在家中有償托管本校學(xué)生。
6、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班
7、未經(jīng)學(xué)校同意，不在社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職任課。
8、認(rèn)真組織課堂教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課，注重提高課堂教學(xué)效率，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
四、家校聯(lián)動。
籍愛心活動，指導(dǎo)學(xué)生利用課余時間開展讀書實踐活動，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師違規(guī)集體補(bǔ)課的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報投訴電話，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.目前，我校教師不存在違規(guī)補(bǔ)課和有償家教現(xiàn)象。
xx學(xué)校對教師有償補(bǔ)課情況的自查報告
為了進(jìn)一步貫徹落實教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚良好的師德師風(fēng)引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行有償補(bǔ)課情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報：
一、成立有償補(bǔ)課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校成立由xx校長任組長，xx副校長任副組長，各行政人員為組長成員組成的“有償補(bǔ)課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實行 “一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)我校教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、健全機(jī)制，具體落實。
學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴(yán)格加強(qiáng)管理。我校于xx年2月23日組織教師做
出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的書面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事，抵制有償家教、補(bǔ)課的誘惑，安心于自己的教學(xué)任務(wù)，不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認(rèn)識到有償家教、補(bǔ)課的弊端，從而杜絕有償家教、補(bǔ)課的不良行為。我校教師具體做到：
1、嚴(yán)禁我校教職員任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課，堅決剎住不良歪風(fēng)。
2、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，絕不組織有償補(bǔ)課，切實減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自糾，廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補(bǔ)課點進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，發(fā)動教師進(jìn)行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報，對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處。
四、互相監(jiān)督，家校聯(lián)動。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過黨員教師幫扶服務(wù)活動，配合上級假期活動內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
力，加強(qiáng)師德建設(shè)，設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊。
xxx學(xué)校
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.xx年x月x日
新華小學(xué)開展“在職教師違規(guī)有償補(bǔ)課、辦班及亂收
費、亂發(fā)資料”治理情況自查報告
為切實規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為，促進(jìn)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實、提質(zhì)量”主題教育的深入開展，根據(jù)鄧州市教體局及桑莊鎮(zhèn)中心校的具體部署，我們新華小學(xué)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級通知的精神實質(zhì)，在全體教師中積極開展自查自糾，自我整改。同時，我們又組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧州市教體局制定的《教育系統(tǒng)師德師風(fēng)十不準(zhǔn)》，讓所有教師逐條對照，查擺自己的問題，要求教師嚴(yán)格約束自己，自己不違規(guī)、不違紀(jì)，樹立良好的教師形象，做一名合格的人民教師。同時，我們對教師違規(guī)舉辦輔導(dǎo)班、學(xué)校亂收費、亂發(fā)資料現(xiàn)象進(jìn)行了排查，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。我們將繼續(xù)加強(qiáng)對教師的管理和教育，杜絕違規(guī)、違法現(xiàn)象的發(fā)生。
通過自查自糾，使教師進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，收到了理想的效果。
桑莊鎮(zhèn)新華小學(xué)
xx年4月8日
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇九
為在全市教育系統(tǒng)貫徹落實禁止教師違規(guī)補(bǔ)課專題會議精神，加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范教師教學(xué)行為，堅決控制在職教師違規(guī)補(bǔ)課行為，市教育局印發(fā)了《牡丹江市教育局關(guān)于治理在職教師違規(guī)補(bǔ)課的暫行規(guī)定》。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，鄭重承諾嚴(yán)格規(guī)范自己的'行為:我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，恪盡職守，規(guī)范行為，堅決杜絕違法補(bǔ)救行為，形成自己良好的師德，努力做師德楷模，努力從自身塑造良好的教師形象。
如有違法補(bǔ)救行為，將嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件自行處理。
承諾:(簽名)
20xx年1月8日
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著愧疚以及懊悔寫下這份檢討書。
早在幾年前，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，不允許老師們私自在節(jié)假日給學(xué)生們補(bǔ)課。但是我看到假期滿大街背著書包的學(xué)生時，看到很多渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽儗ξ姨岢鲆蟮募议L們時，我忘卻了所有，眼里只有學(xué)生和家長，只想把孩子的成績搞好，只想讓班級所有的孩子能考上一個滿意的高中。
在此，我為自己犯的錯而檢討，也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時候沒有認(rèn)真的聽而檢討，盡管校長在例會上講過不止一次不允許補(bǔ)課，以及近來對教師的一些規(guī)范和趨勢的傳達(dá)，我都沒有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺，只顧幫助孩子們學(xué)習(xí)而忘卻了占用孩子們玩耍和休息的時間而檢討!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時間來看我的檢討，我作為一名教師，違規(guī)補(bǔ)課，我感到非常慚愧!作為一名教師，這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯誤都是因為我對上級下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的。
另外，作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的任課教師，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足。教師是一個神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識與學(xué)生的橋梁是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。經(jīng)過我自己的深刻反思，認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀(jì)校規(guī)。今后將做到以下幾點：
1、作為一名教師，應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案，鉆研教材，力爭上好每一堂課，讓每一個學(xué)生都不掉隊。
2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯誤已是不爭事實，我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。我的錯誤原因主要在于我平時見識少，看書，讀報，電視新聞看的少的問題。請領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會再犯下同樣的錯誤，并且能做一名合格的教師，以后我會積極關(guān)注國家新聞和學(xué)校規(guī)章制度，還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)，教學(xué)生們怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)真輔導(dǎo)，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上，多多幫助學(xué)生。
做好一名教師，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則，提高完善，努力把教育工作做得更扎實、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時刻影響學(xué)生，所以必須對自己提出高的道德要求，嚴(yán)于律己，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時批改作業(yè)，熱愛教育忠于職守，熱愛學(xué)生誨人不倦，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則，為人師表!同時，我也深深得認(rèn)識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身?所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，對自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況!請領(lǐng)導(dǎo)相信我!
檢討人：
2017年5月3日
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇十一
為了進(jìn)一步貫徹落實《宣威市教育局轉(zhuǎn)發(fā)曲靖市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課和教師從事有償家教的通知》（宣教發(fā)[2014]13號）和田壩鎮(zhèn)中心學(xué)校的通知要求，在全體教師中弘揚良好的師德師風(fēng)，引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課和有償家教情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例從事違規(guī)集體補(bǔ)課事件，現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報：
一、成立違規(guī)集體補(bǔ)課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校成立由校長任組長，副校長任副組長，少組委成員組成的“違規(guī)補(bǔ)課和有償家教專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次違規(guī)集體補(bǔ)課專項整治工作取得實實在在的成效。
二、提高認(rèn)識。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事違規(guī)集體補(bǔ)課的暫行規(guī)定》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制違規(guī)集體補(bǔ)課的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離違規(guī)集體補(bǔ)課，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、具體落實。。
1歡迎下載
學(xué)校于2014年3月31日下午4:30召開全體教師會議，建立健全和落實治理亂辦班、亂補(bǔ)課的長效機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴(yán)格加強(qiáng)管理。學(xué)校組織教師做出不從事違規(guī)補(bǔ)課、不為家長代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的承諾，校長與全體教師向社會作出公開承諾，并將《規(guī)定》和《學(xué)校公開承諾書》一并張貼公示。承認(rèn)書內(nèi)容如下：
1、不利用學(xué)校資源、在外租（借）用場地或在家里舉辦有償家教補(bǔ)習(xí)班。
2、不利用工作之便，強(qiáng)制或暗示學(xué)生參加各種形式的有償家教。
3、不授意所教班級學(xué)生參加本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動，違規(guī)從事有償托管。
7、未經(jīng)學(xué)校同意，不在社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職任課。
8、認(rèn)真組織課堂
教學(xué)
，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課，注重提高課堂教學(xué)效率，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
四、家校聯(lián)動。
通過家長會等平臺向廣大家長宣傳違規(guī)補(bǔ)課及有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過黨員教師幫扶服務(wù)活動，配合團(tuán)市委捐贈書。
2歡迎下載
籍愛心活動，指導(dǎo)學(xué)生利用課余時間開展讀書實踐活動，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師違規(guī)集體補(bǔ)課的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報投訴電話，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
目前，我校教師不存在違規(guī)補(bǔ)課和有償家教現(xiàn)象。
2014
3歡迎下載。
田壩鎮(zhèn)中心完小 年3月31日
歡迎您的下載，資料僅供參考！
致力為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議，策劃案計劃書，學(xué)習(xí)資料等等打造全網(wǎng)一站式需求
4歡迎下載。
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇十二
根據(jù)兗州區(qū)教體局《關(guān)于切實加強(qiáng)師德教育嚴(yán)禁教師舉辦或參與有償補(bǔ)習(xí)活動的通知》精神，按照《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定，我特做出以下承諾：
一、不舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長班、競賽班、提高班等，不利用雙休日、國家法定假日、寒暑假組織學(xué)生進(jìn)行任何形式的有償補(bǔ)課。
二、不將教育教學(xué)場地、資源等租用給民辦教育機(jī)構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長班、競賽班、提高班等。
三、不參與教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源；不利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教。
四、不私自受聘到民辦教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)管理工作或從事教育教學(xué)活動。
五、不為民辦教育機(jī)構(gòu)和社會其他人員舉辦的補(bǔ)習(xí)班介紹生源。
六、不向外泄露本校學(xué)生花名冊、成績單、班主任手冊、學(xué)籍資料、學(xué)生試卷等材料。
信守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格遵守上級規(guī)定，認(rèn)真履行自己的承諾，恪盡操守，為人師表。如有違規(guī)擅自行為者，愿意接受學(xué)校和上級部門的相關(guān)處分。
承諾教師：
20xx年x月x日
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇十三
隨著高考日益臨近，各地的學(xué)生備戰(zhàn)高考的氛圍也越來越濃厚，部分學(xué)生和家長為了突擊復(fù)習(xí)，不惜違規(guī)補(bǔ)課，逾越了法律的底線。筆者也曾經(jīng)歷過這樣的階段，對此深有感觸，因此在此分享自己的心得體會。
第一段：概述違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象
違規(guī)補(bǔ)課已成為當(dāng)前高考備考中普遍存在的現(xiàn)象，許多學(xué)生和家長盲目跟風(fēng)，利用各種渠道進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課，無視教育部和公安部等部門的規(guī)定。違規(guī)補(bǔ)課不僅擾亂了正常的教育秩序，嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康和人格發(fā)展，還會對社會產(chǎn)生負(fù)面影響。
第二段：探討違規(guī)補(bǔ)課的成因原因
為什么會出現(xiàn)違規(guī)補(bǔ)課這一現(xiàn)象呢？原因有很多。一方面是因為學(xué)校所授課程內(nèi)容無法滿足學(xué)生和家長的需求，學(xué)生感到內(nèi)外壓力巨大，家長也希望孩子可以盡快提高成績以獲取更好的學(xué)業(yè)發(fā)展和未來發(fā)展。另一方面，過于焦慮和功利化的心態(tài)也是造成學(xué)生和家長違規(guī)補(bǔ)課的原因之一。
第三段：違規(guī)補(bǔ)課的危害
違規(guī)補(bǔ)課不僅是一種不正當(dāng)?shù)男袨椋匾氖谴嬖谝欢ǖ奈：?。一方面這種行為容易造成學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，可能會導(dǎo)致學(xué)生身體和心理不適，進(jìn)而影響學(xué)生未來的發(fā)展。另一方面，由于違規(guī)補(bǔ)課往往沒有相應(yīng)的監(jiān)管和權(quán)威認(rèn)證，存在著教學(xué)過程不規(guī)范、課程質(zhì)量不認(rèn)真等問題，學(xué)生也很難從中獲得真正的知識收獲，甚至可能因為學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，弄巧成拙，錯過了真正的提高機(jī)會。
第四段：如何規(guī)避違規(guī)補(bǔ)課
為了避免違規(guī)補(bǔ)課帶來的種種危害，我們應(yīng)該盡可能地規(guī)避這些風(fēng)險。首先，建立正確的學(xué)習(xí)觀念，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和平衡的生活態(tài)度，不過分強(qiáng)調(diào)短期利益，避免過度執(zhí)著于分?jǐn)?shù)的高低檢驗。其次，建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)自己的特點和需要，選擇適合的課程和學(xué)習(xí)方式，避免盲目跟風(fēng)，注重長遠(yuǎn)規(guī)劃。第三，將時間和精力主要用于掌握基礎(chǔ)知識和提高基本理解能力，而不是過于強(qiáng)調(diào)應(yīng)試技巧和應(yīng)試技巧的培訓(xùn)，避免流于表面。
第五段：總結(jié)
總之，違規(guī)補(bǔ)課是不可取的，無論從法律、學(xué)習(xí)效果角度，還是從人身安全、社會影響方面考慮，都應(yīng)擺脫這種錯誤的觀念，建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)方式，注重深入學(xué)習(xí)與扎實掌握，不斷完善自己的知識素養(yǎng)，做一個高質(zhì)量的現(xiàn)代人。
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇十四
這個學(xué)期，我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課的相關(guān)文件。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了之后我深有體會：
教師有償補(bǔ)課不外乎兩種情況：一是，教師想用課余時間為學(xué)生補(bǔ)課，真正想提高學(xué)生的成績，順便獲得應(yīng)有的勞動報酬;二是：以家教作為自己的第二職業(yè)，賺取外快。但不論是出于怎樣的動機(jī)，長此以往教師有償家教對學(xué)生，甚至對家庭，對社會都會產(chǎn)生不良影響。
學(xué)生的時間被日常學(xué)校的功課塞滿滿的，他們自由思考的時間很少。再加上額外的繁重的補(bǔ)課的話，那么他負(fù)擔(dān)過重，學(xué)業(yè)落后的可能性就越大。因此，教師出于好的動機(jī)為學(xué)生家教，但結(jié)果可能事倍功半，甚至適得其反，不僅浪費了學(xué)生的時間，還浪費了家長的金錢，最嚴(yán)重的是使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，對以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良后果。
學(xué)生要想在短時間或者更有效率的提高自己的專業(yè)技能，就必須請家教上小班課程。特別是當(dāng)面臨升學(xué)的時候，這種家教似乎也是必要的!但這種必要卻需要付出金錢代價，對一個家庭經(jīng)濟(jì)情況一般的孩子來說，這筆額外的費用是不容小覷的。
近幾年，隨著素質(zhì)教育的逐步開展，各學(xué)校開始關(guān)注學(xué)生除基礎(chǔ)知識外素質(zhì)的培養(yǎng)，也相應(yīng)的推出了各種特長加分政策。很多家長“望子成龍”的愿望泛濫成災(zāi)，不論有用沒用，也不管自己的經(jīng)濟(jì)狀況是否承擔(dān)這筆不小的培訓(xùn)費用，盲目的為學(xué)孩子報了各種特長班。
禁止在職教師進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)，我舉雙手贊成。不僅是對學(xué)生，就是對自己來說，也意義非凡。
教師，作為人類文明的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢下，作為在職教師更要從自身做起，做到“廉潔從教”，無論面對怎樣迷離的塵世，都應(yīng)始終堅持一面廉潔的大旗，遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操。
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇十五
近年來，違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)收費的問題備受關(guān)注。作為中國教育體制中的頑疾，在學(xué)員家長和教育行業(yè)相關(guān)人士的努力下，這一問題逐漸引起了廣泛關(guān)注。作為一位從業(yè)多年的教育工作者，我也曾遭遇違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)收費現(xiàn)象，在親身了解和面對這些問題的過程中，我深感違規(guī)行為對于教育的嚴(yán)重負(fù)面影響。以下是我對于違規(guī)補(bǔ)課違規(guī)收費的一些心得和體會。
首先，違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)收費行為嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生的權(quán)益和公平競爭的環(huán)境。違規(guī)補(bǔ)課往往以提高分?jǐn)?shù)為誘餌，學(xué)生和家長看到“成功案例”后傾家蕩產(chǎn)去報班和補(bǔ)課，但卻很少能達(dá)到預(yù)期效果。不僅浪費了家庭的財力和時間，更重要的是浪費了學(xué)生自身的潛力。而一些教育機(jī)構(gòu)擅自收取高額費用，不僅加重了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也在一定程度上增加了學(xué)生間的競爭不公平。公平競爭是教育體制發(fā)展的關(guān)鍵，違規(guī)行為破壞了公平競爭的環(huán)境，不利于培養(yǎng)健全的人才隊伍。
其次，違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)收費行為削弱了學(xué)校和教師的專業(yè)權(quán)威。在違規(guī)補(bǔ)課過程中，家長和學(xué)生往往忽視了學(xué)校和教師的指導(dǎo)和教育，而更多地依賴于一些補(bǔ)習(xí)班或家教。這樣一方面導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)質(zhì)量下降，另一方面也削弱了教師在學(xué)生心中的權(quán)威地位。教育機(jī)構(gòu)追逐高額利潤，直接競爭了學(xué)校和教師的教育地位，甚至侵犯了他們的利益。專業(yè)權(quán)威是教師自身豐富教育經(jīng)驗與專業(yè)知識相結(jié)合的結(jié)果，違規(guī)行為無疑是對教師的不尊重和低估。
再次，違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)收費行為妨礙了教育人才隊伍的培養(yǎng)。一些教育機(jī)構(gòu)追逐利益，高薪挖角優(yōu)秀的教師，這樣不僅使得良師的流動性加大，更導(dǎo)致教育人才的流失。教育事業(yè)需要各方共同努力，但是違規(guī)行為卻扼殺了教育的潛力。在我個人經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)在那些嚴(yán)禁教師進(jìn)行違規(guī)行為的學(xué)校里，教師隊伍更加穩(wěn)定，專業(yè)水平也更高。因此，違規(guī)行為實際上是在破壞了教育隊伍的建設(shè)和發(fā)展。
最后，違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)收費行為傷害了教育事業(yè)的公信力。在我與許多學(xué)生家長交流過程中，他們對教育機(jī)構(gòu)和補(bǔ)習(xí)班的信任程度明顯下降。一些無良的教育機(jī)構(gòu)通過違規(guī)手段牟取暴利，讓那些良好的教育機(jī)構(gòu)和教師也受到了冤枉。當(dāng)公眾對教育行業(yè)的信任度降低，整個教育事業(yè)的發(fā)展就會受到限制。因此，違規(guī)行為不僅傷害了學(xué)生和家長的利益，也傷害了整個教育行業(yè)的聲譽(yù)。
綜上所述，違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)收費行為對于教育事業(yè)的傷害是多方面的：它損害了學(xué)生的權(quán)益和公平競爭環(huán)境，削弱了學(xué)校和教師的專業(yè)權(quán)威，妨礙了教育人才隊伍的培養(yǎng)，同時也傷害了教育事業(yè)的公信力。對于這一問題的處理，需要學(xué)生家長、教師、學(xué)校和政府等各個方面共同努力。只有通過全社會的共同關(guān)注和合力抵制，才能實現(xiàn)教育事業(yè)的健康發(fā)展，為下一代提供更好的教育環(huán)境。
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇十六
開學(xué)初我校在全校組織開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的自查自糾活動，逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題，結(jié)合當(dāng)前社會熱點問題，嚴(yán)格對照自查，進(jìn)行認(rèn)真整改。全體教職工充分認(rèn)識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，按照教研組集中排查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
3、學(xué)校制定了嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)考核制度，教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。制定《東羅小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實施方案》。
5、我校教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象，無增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)；
6、學(xué)校教師無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象；
7、利用團(tuán)委會組織力量，督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過每一個一個健康，文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查報告，今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，禁止有償補(bǔ)課，把我校的各項工作辦的更好。
為了貫徹《xx省教育收費規(guī)程(試行)》、《xxx市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(試行)》等有關(guān)文件規(guī)定精神，根據(jù)上級相關(guān)文件的要求，我園迅速開展有償家教等問明的自查自糾工作?，F(xiàn)將我園的自查自糾情況作如下小結(jié)：
一、統(tǒng)一思想，增強(qiáng)規(guī)范收費意識
1、統(tǒng)一思想。開學(xué)初，我園領(lǐng)導(dǎo)班子首先召開會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部門及物價部門有關(guān)幼兒園收費的規(guī)定文件，明確收費標(biāo)準(zhǔn)，隨后召開全體教師大會，并在會上傳達(dá)相關(guān)收費文件，要求全體教師要講道德、講大局、講責(zé)任，自覺抵制一切不符合規(guī)定的收費。
2、落實收費制度。期初我園就將20xx秋季幼兒收費項目進(jìn)行公示，并嚴(yán)格按照公示收費，真正做到幼兒園收費公開、規(guī)范、透明。每月公示幼兒伙食費的使用情況，做到?？顚Ｓ?。我園所收取的費用全部入帳后，嚴(yán)格按照收支兩條線規(guī)定執(zhí)行，全面實行收費公示制度和財務(wù)公開制度。
二、自查自糾，提高教師師德規(guī)范
開展教師亂收費、有償家教、教輔材料使用管理情況問卷調(diào)查，通過自查了解教師教育教學(xué)狀況，督促教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象，加強(qiáng)學(xué)校教師管理，提高教師師德規(guī)范。
三、完善制度，貫徹有關(guān)文件精神
1、規(guī)范招生程序。作為公辦幼兒園，能堅持公平、公正、的原則，向社會公開學(xué)校性質(zhì)、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費來源、招生計劃、招生條件、招生時間。在招生工作中按照公示方案-領(lǐng)取報名報-核對材料-公示錄取名單-新生報名等程序進(jìn)行，招生過程中主動接受家長及社會的監(jiān)督。
2、切實落實課程教學(xué)計劃制度，幼兒園不舉辦各類收費的興趣班、補(bǔ)習(xí)班。
3、按照上級的'要求與規(guī)定操作，嚴(yán)格把好幼兒教學(xué)材料私訂關(guān)卡，嚴(yán)禁教師以購買幼兒用品或?qū)W習(xí)用品私自向?qū)W生收錢多訂或亂訂教輔材料。
4、制定獎懲方案，出臺師德規(guī)范細(xì)則，嚴(yán)禁教師接受家長的紅包，嚴(yán)禁教師違規(guī)參與社會有償補(bǔ)課，違規(guī)組織學(xué)生在校外有償補(bǔ)課等，將教師師德作為績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先和發(fā)放績效工資和獎勵性工資的重要依據(jù)，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度。
四、本次幼兒園重點自查方面情況如下：
1、20xx秋季我園沒有獨立也沒有和社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦各類收費的興趣班、補(bǔ)習(xí)班。
2、幼兒園各項收費及支出能及時公示。
3、幼兒園不向幼兒收取任何費用與教學(xué)材料費。
4、幼兒園未發(fā)現(xiàn)有教師從事有償家教。
我園將認(rèn)真落實上級有關(guān)精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格落實責(zé)任制，重視收費的管理工作，規(guī)范幼兒園教師管理，堅決杜絕一切違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，大力弘揚敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚師德，提倡教師潛心鉆研教學(xué)研究，做家長滿意的老師，辦家長滿意的幼兒園。
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇十七
計量科駐新選站原站長單永文，計量員張秋玉、秦奎英，在20**年駐新選廠負(fù)責(zé)煤泥洗矸銷售計量監(jiān)督工作期間，組織紀(jì)律性松懈，工作責(zé)任心差，不能嚴(yán)格遵守計量監(jiān)督工作守則，造成了嚴(yán)重的煤泥跑量事故，給集團(tuán)公司造成了較大的經(jīng)濟(jì)損失，給選煤處工作造成了不良影響。
鑒于該事件的嚴(yán)重性，為教育違紀(jì)人員，警示工作責(zé)任心不強(qiáng)的同志，提高全員工作積極性。本著冶病救人的原則，經(jīng)選煤處領(lǐng)導(dǎo)研究決定，給予有關(guān)人員以下處理：
1、單永文身為計量站長，不能以身作則，干好本職工作。無視組織紀(jì)律，違反計量監(jiān)督工作守則，對造成煤泥跑量事故，負(fù)主要責(zé)任。即日起免去站長職務(wù)，罰款三千元，調(diào)離計量工作崗位，停職反省后，再另行安排。
2、張秋玉、秦奎英身為計量監(jiān)督人員，不能嚴(yán)守計量監(jiān)督工作守則，工作期間嚴(yán)重失職造成煤泥跑量，喪失了計量監(jiān)督的`應(yīng)有作用，對該事故的發(fā)生，負(fù)有不可推卸的責(zé)任。從即日起調(diào)離計量工作崗位，罰款貳仟元，待停職反省后另行安排。
3、計量科科長尹士坤，對該事故負(fù)有管理不善、嚴(yán)重失查的責(zé)任，給予嚴(yán)重警告處分，以觀后效。
希望選煤處全體同志引以為戒，從該事故中吸取教訓(xùn)，提高工作責(zé)任心，努力工作，堅決杜絕此類事故的發(fā)生,如再有因工作責(zé)任心差給集團(tuán)公司造成經(jīng)濟(jì)損失，給選煤處工作造成不良影響者，從重處罰。
七煤公司選煤處。
20**年11月8日。
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇十八
xx中心、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）xxx所、局機(jī)關(guān)各科（室）：
20**年5月31日，xx市效能辦在對我局進(jìn)行明察暗訪中，發(fā)現(xiàn)我局財務(wù)室干部xxx在上班期間戴頭巾，并下發(fā)了《xxx效能辦明察暗訪工作整改通知書》，要求我局在一周之內(nèi)將處理結(jié)果和整改措施上報xx市紀(jì)委xx室。接次整改通知后，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，先后召開2次會議對違紀(jì)人員處理進(jìn)行專題研究。會議決定對于上班期間發(fā)現(xiàn)戴頭巾工作人員將按照地區(qū)、市委有關(guān)規(guī)定和單位規(guī)章制度堅決予以嚴(yán)肅處理。現(xiàn)將我局違紀(jì)工作人員處理決定及整改措施通報如下：
按照《xx市影響機(jī)關(guān)工作作風(fēng)及工作效能行為責(zé)任追究實施細(xì)則（試行）》“第二章第6條”和《xxx局科所考核實施辦法（試行）》“第5項第9、16條”之規(guī)定。
1、取消責(zé)任人年終評先選優(yōu)資格，并進(jìn)行誡勉談話。
2、扣除責(zé)任人當(dāng)月考核獎、第二季度考核獎減半執(zhí)行，年底鼓勵獎按80%發(fā)放。同時取消責(zé)任人xxx文明職工資格。
3、扣除責(zé)任人考核分值40分，扣除科室負(fù)責(zé)人20分，扣除分管領(lǐng)導(dǎo)20分。
4、在全局干部大會上作檢查。
二、整改措施。
針對我局出現(xiàn)戴頭巾的問題，為吸取教訓(xùn)，防止此類事情再次發(fā)生，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變干部職工工作作風(fēng)。
1、再次組織全局干部職工對市委x在第xx個民族團(tuán)結(jié)教育月動員會和穩(wěn)定工作會議上的講話及《和田市關(guān)于深入開展“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動的實施方案》進(jìn)行認(rèn)真系統(tǒng)再學(xué)習(xí)，并開展大討論，使全局干部職工真正在思想上有觸動、行動上有對照。
2、完善制度，明確要求。進(jìn)一步加強(qiáng)我局制度建設(shè)，工作期間嚴(yán)格執(zhí)行單位制定的各項規(guī)章制度，杜絕此類問題再次發(fā)生，形成以制度管人，以制度管事的長效機(jī)制。
和田市國土資源局。
二〇**年六月三日。
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇一
為了進(jìn)一步貫徹落實教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚良好的師德師風(fēng)引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行有償補(bǔ)課情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報：
我校成立由xx校長任組長，xx副校長任副組長，各行政人員為組長成員組成的“有償補(bǔ)課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)我校教師形象，爭做人民滿意的教師。
學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴(yán)格加強(qiáng)管理。我校于20xx年2月23日組織教師做
出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的書面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事，抵制有償家教、補(bǔ)課的.誘惑，安心于自己的教學(xué)任務(wù)，不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認(rèn)識到有償家教、補(bǔ)課的弊端，從而杜絕有償家教、補(bǔ)課的不良行為。我校教師具體做到：
1、嚴(yán)禁我校教職員任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課，堅決剎住不良歪風(fēng)。
2、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，絕不組織有償補(bǔ)課，切實減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自糾，廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補(bǔ)課點進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，發(fā)動教師進(jìn)行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報，對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過黨員教師幫扶服務(wù)活動，配合上級假期活動內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)，我校將繼續(xù)努力，加強(qiáng)師德建設(shè)，設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊。
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇二
縣教育局：
我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育部及自治區(qū)教育廳的有關(guān)政策法規(guī)，嚴(yán)禁學(xué)?；蚪處熯M(jìn)行集體及個人違規(guī)補(bǔ)課。并根據(jù)“自治區(qū)中小學(xué)教師寒假違規(guī)補(bǔ)課等現(xiàn)象進(jìn)行檢查的通知”的文件精神，我校重新調(diào)整了以校長為組長的zz縣第二初級中學(xué)教師寒假違規(guī)補(bǔ)課糾察領(lǐng)導(dǎo)小組，對于20xx年寒假教師違規(guī)補(bǔ)課進(jìn)行了嚴(yán)格的糾察，通過糾察，我校未發(fā)現(xiàn)一起教師個人違規(guī)補(bǔ)課，學(xué)校也嚴(yán)格執(zhí)行上級文件，未出現(xiàn)集體違規(guī)補(bǔ)課等現(xiàn)象。
特此報告。
zz縣第二初級中學(xué)
二0**年元月二十一日
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇三
為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，切實做到教書育人，為人師表，依法從教，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為，樹立人民教師的良好形象，切實減輕家長的'經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，自覺維護(hù)教育大好局面和我校教師的良好形象，現(xiàn)特向社會及家長鄭重承諾：
一、本人自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)宣漢縣教育科技知識產(chǎn)權(quán)局治理“違規(guī)有償補(bǔ)課、亂訂教輔材料”等有關(guān)規(guī)定。
二、本人不在外租(借)用場地或在家、在校為學(xué)生進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課和輔導(dǎo)；不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加違規(guī)補(bǔ)課；不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學(xué)生違規(guī)補(bǔ)課。
四、本人不參與各種類型的違規(guī)補(bǔ)課活動，不在社會力量等辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課；
五、本人不接受學(xué)生或家長違規(guī)補(bǔ)課的請求；不以家屬名義從事有償補(bǔ)習(xí)活動；
六、不組織、動員、誘導(dǎo)和介紹學(xué)生給退休教師、社會其他人員和校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)為補(bǔ)習(xí)生源從中獲利。
七、不以“家長委員會”決定的名義組織補(bǔ)課并收費。
八、不強(qiáng)行統(tǒng)一組織學(xué)生購買教輔材料，或統(tǒng)一代辦征訂教輔材料；
九、不推薦學(xué)生和家長訂購?fù)扑]目錄以外的其他教輔材料；
十一、不通過非法渠道訂購、印制教輔材料，杜絕盜版的教輔材料流入校園；
十二、不與書商勾結(jié)，以“高定價、低折扣、拿回扣”征訂非法出版、侵權(quán)盜版教輔材料；以上承諾，本人愿意接受學(xué)校、學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇四
20xx在職教師違規(guī)補(bǔ)課承諾第二章認(rèn)真履行教書育人職責(zé)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真貫徹上級有關(guān)禁止違規(guī)補(bǔ)課的文件精神，自覺自愿地樹立和維護(hù)良好的'教師社會形象，尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，關(guān)愛每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生健康成長。我鄭重承諾:
2.不舉辦或參加各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、高級班等。，并動員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)迫學(xué)生參與有償咨詢，而不利用他們的地位。
3.不要從事有償家教或接受父母任何形式的獎勵。
4.不互相介紹老師，不互相提供導(dǎo)師，不為退休教師等社會人員組織導(dǎo)師從中牟利，不在家里或校外租教室集體組織有償導(dǎo)師。
5.不接受各種社會科目的文化補(bǔ)習(xí)教學(xué)招聘，不參加有償文化補(bǔ)習(xí)活動。
6、不組織學(xué)生利用節(jié)假日、周末補(bǔ)課。
簽名:
日期:20xx年xx月xx日
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇五
我作為一名光榮的人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行晉城市教育局《關(guān)于進(jìn)一步對違規(guī)補(bǔ)課行為進(jìn)行處理的規(guī)定》的精神和高平市教育局、河西鎮(zhèn)中心學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，做一名師德高尚的人民教師，我向社會、學(xué)校、學(xué)生及家長鄭重承諾并堅決做到：
1.不違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償家教；
2.不授意所教班級學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動；
3.不違規(guī)從事有償托管；
5.不以學(xué)生為對象，以營利為目的，以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容，在學(xué)校正常教育教學(xué)時間以外組織校外教學(xué)活動。
6.不從事其他任何有償家教活動。
如果違反以上承諾,我愿意接受上級部門按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行的處罰。
承諾人：
河西中心小學(xué) 2018年4月8日
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇六
關(guān)于2016年暑期“禁止教師有關(guān)違規(guī)行為”
責(zé) 任 書
為嚴(yán)格執(zhí)行上級的相關(guān)規(guī)定，落實教育系統(tǒng)貫徹中央巡視組巡視“回頭看”專項整治工作會議精神,現(xiàn)就“酒桌文化”、違規(guī)家教及違規(guī)辦班(無論是有償或無償)等專項整治工作，特制定本責(zé)任書。
一、全體教師責(zé)任職責(zé)：
1、不得在家或到其他場所組織或參與針對小學(xué)生的家教、補(bǔ)課；不得參與由學(xué)生家長組織的各類補(bǔ)課活動；不得在民辦教育機(jī)構(gòu)兼職兼課； 不得利用職務(wù)之便動員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參與任何輔導(dǎo)班；不得面向?qū)W生舉辦或強(qiáng)制學(xué)生參加各類興趣班、特長班和補(bǔ)習(xí)班。
2、任何補(bǔ)課或辦班等行為造成安全事故等嚴(yán)重后果的，由補(bǔ)課者自行處理和承擔(dān)責(zé)任，與學(xué)校無關(guān)；構(gòu)成違法犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)處理。
3、不得違規(guī)舉辦“升學(xué)宴”、“謝師宴”和借機(jī)收取除親屬之外的任何禮金，禮品和有價票券；在任何一個公款接待的場所，無論是工作日或節(jié)假日，均不得飲酒；不得參與任何形式的學(xué)生或家長的宴請；不得接受學(xué)生及家長的禮金，禮品和有價票券。
二、處理辦法：
對于違規(guī)、違紀(jì)教師一經(jīng)查實，將按照中央巡視組“回頭看”專項整治工作要求和縣紀(jì)委潛紀(jì)字[2016]26號文件的規(guī)定進(jìn)行及時、嚴(yán)肅處理。
三、我認(rèn)真閱讀了以上的責(zé)任書，并承諾按照中央巡視組“回頭看”專項整治工作要求和縣紀(jì)律的有關(guān)文件規(guī)定去做。
承諾教師：（簽字）
2016年7 月10日
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇七
治理“教育三亂”，整頓教育行風(fēng)，實在應(yīng)該，完全必要。全面提高教師隊伍的素質(zhì);增加對基礎(chǔ)教育的投入，改善教師的工作和生活條件，使我們心無旁鶩地投入到本職工作中;下決心制止“三亂”，使廣大學(xué)生更好地享受教育公平。這一舉措，深得民心，確實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，也保證教師的身心休息，我認(rèn)為這一舉措極端英明，在“三亂”學(xué)習(xí)中，我體會很深。
“三亂”苦了孩子。我曾看過一個資料，東北師大附小對該校五年級104名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，被測學(xué)生共參加338個課外班，人均3.25個，每周平均6.5小時。另一個極端的案例，是南京市一位小學(xué)五年級的女生，竟然懷揣著44份各種證書!這樣的例子，并不是個別現(xiàn)象。試想這樣的孩子還有一點可自由支配的時間嗎?孩子的書包越來越沉，眼鏡越來越重。一些孩子痛苦地說：我們現(xiàn)在是吃穿有人管，分?jǐn)?shù)有人管，就是心情沒人管，感受沒人管。“三亂”毀了師德。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。教師違規(guī)補(bǔ)課賺錢，可能給學(xué)生造成“金錢至上”的負(fù)面影響。如果現(xiàn)在的學(xué)生今后走上工作崗位，都以這樣的教師為榜樣，只講利益，不講奉獻(xiàn)，后果可想而知。
“三亂”害了教育。教育的根本和核心是什么?是教育質(zhì)量和教育公平。黑班的教育不是質(zhì)量高了，而是質(zhì)量太低了。在那里，知識是僵死的符號，只需死記硬背，孩子們越來越多的是功利心，越來越少的是想像力。難怪作家鄭淵潔發(fā)出憤激的聲音：應(yīng)試奇才輩出的時代，是悲劇的時代;創(chuàng)新奇才風(fēng)起云涌的時代，才是喜劇的時代。
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇八
田壩鎮(zhèn)中心完小關(guān)于違規(guī)補(bǔ)課自查報告
為了進(jìn)一步貫徹落實《宣威市教育局轉(zhuǎn)發(fā)曲靖市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課和教師從事有償家(本文來自： 小草 范文 網(wǎng):教師違規(guī)補(bǔ)課自查報告)教的通知》（宣教發(fā)[xx]13號）和田壩鎮(zhèn)中心學(xué)校的通知要求，在全體教師中弘揚良好的師德師風(fēng)，引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課和有償家教情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例從事違規(guī)集體補(bǔ)課事件，現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報：
一、成立違規(guī)集體補(bǔ)課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校成立由校長任組長，副校長任副組長，少組委成員組成的“違規(guī)補(bǔ)課和有償家教專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次違規(guī)集體補(bǔ)課專項整治工作取得實實在在的成效。
二、提高認(rèn)識。
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事違規(guī)集體補(bǔ)課的暫行規(guī)定》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制違規(guī)集體補(bǔ)課的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離違規(guī)集體補(bǔ)課，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、具體落實。
學(xué)校于xx年3月31日下午4:30召開全體教師會議，建立健全和落實治理亂辦班、亂補(bǔ)課的長效機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴(yán)格加強(qiáng)管理。學(xué)校組織教師做出不從事違規(guī)補(bǔ)課、不為家長代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的承諾，校長與全體教師向社會作出公開承諾，并將《規(guī)定》和《學(xué)校公開承諾書》一并張貼公示。承認(rèn)書內(nèi)容如下：
1、不利用學(xué)校資源、在外租（借）用場地或在家里舉辦有償家教補(bǔ)習(xí)班。
2、不利用工作之便，強(qiáng)制或暗示學(xué)生參加各種形式的有償家教。
3、不授意所教班級學(xué)生參加本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動，違規(guī)從事有償托管。
4、不在教師之間互相介紹學(xué)生或互相提供有償家教生
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.源。
5、違反文件規(guī)定及學(xué)校要求在家中有償托管本校學(xué)生。
6、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班
7、未經(jīng)學(xué)校同意，不在社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職任課。
8、認(rèn)真組織課堂教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課，注重提高課堂教學(xué)效率，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
四、家校聯(lián)動。
籍愛心活動，指導(dǎo)學(xué)生利用課余時間開展讀書實踐活動，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師違規(guī)集體補(bǔ)課的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報投訴電話，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.目前，我校教師不存在違規(guī)補(bǔ)課和有償家教現(xiàn)象。
xx學(xué)校對教師有償補(bǔ)課情況的自查報告
為了進(jìn)一步貫徹落實教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚良好的師德師風(fēng)引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行有償補(bǔ)課情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報：
一、成立有償補(bǔ)課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校成立由xx校長任組長，xx副校長任副組長，各行政人員為組長成員組成的“有償補(bǔ)課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實行 “一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)我校教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、健全機(jī)制，具體落實。
學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴(yán)格加強(qiáng)管理。我校于xx年2月23日組織教師做
出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的書面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事，抵制有償家教、補(bǔ)課的誘惑，安心于自己的教學(xué)任務(wù)，不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認(rèn)識到有償家教、補(bǔ)課的弊端，從而杜絕有償家教、補(bǔ)課的不良行為。我校教師具體做到：
1、嚴(yán)禁我校教職員任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課，堅決剎住不良歪風(fēng)。
2、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，絕不組織有償補(bǔ)課，切實減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自糾，廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補(bǔ)課點進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，發(fā)動教師進(jìn)行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報，對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處。
四、互相監(jiān)督，家校聯(lián)動。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過黨員教師幫扶服務(wù)活動，配合上級假期活動內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
力，加強(qiáng)師德建設(shè)，設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊。
xxx學(xué)校
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.xx年x月x日
新華小學(xué)開展“在職教師違規(guī)有償補(bǔ)課、辦班及亂收
費、亂發(fā)資料”治理情況自查報告
為切實規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為，促進(jìn)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實、提質(zhì)量”主題教育的深入開展，根據(jù)鄧州市教體局及桑莊鎮(zhèn)中心校的具體部署，我們新華小學(xué)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級通知的精神實質(zhì)，在全體教師中積極開展自查自糾，自我整改。同時，我們又組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧州市教體局制定的《教育系統(tǒng)師德師風(fēng)十不準(zhǔn)》，讓所有教師逐條對照，查擺自己的問題，要求教師嚴(yán)格約束自己，自己不違規(guī)、不違紀(jì)，樹立良好的教師形象，做一名合格的人民教師。同時，我們對教師違規(guī)舉辦輔導(dǎo)班、學(xué)校亂收費、亂發(fā)資料現(xiàn)象進(jìn)行了排查，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。我們將繼續(xù)加強(qiáng)對教師的管理和教育，杜絕違規(guī)、違法現(xiàn)象的發(fā)生。
通過自查自糾，使教師進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，收到了理想的效果。
桑莊鎮(zhèn)新華小學(xué)
xx年4月8日
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇九
為在全市教育系統(tǒng)貫徹落實禁止教師違規(guī)補(bǔ)課專題會議精神，加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范教師教學(xué)行為，堅決控制在職教師違規(guī)補(bǔ)課行為，市教育局印發(fā)了《牡丹江市教育局關(guān)于治理在職教師違規(guī)補(bǔ)課的暫行規(guī)定》。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，鄭重承諾嚴(yán)格規(guī)范自己的'行為:我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，恪盡職守，規(guī)范行為，堅決杜絕違法補(bǔ)救行為，形成自己良好的師德，努力做師德楷模，努力從自身塑造良好的教師形象。
如有違法補(bǔ)救行為，將嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件自行處理。
承諾:(簽名)
20xx年1月8日
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著愧疚以及懊悔寫下這份檢討書。
早在幾年前，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，不允許老師們私自在節(jié)假日給學(xué)生們補(bǔ)課。但是我看到假期滿大街背著書包的學(xué)生時，看到很多渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽儗ξ姨岢鲆蟮募议L們時，我忘卻了所有，眼里只有學(xué)生和家長，只想把孩子的成績搞好，只想讓班級所有的孩子能考上一個滿意的高中。
在此，我為自己犯的錯而檢討，也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時候沒有認(rèn)真的聽而檢討，盡管校長在例會上講過不止一次不允許補(bǔ)課，以及近來對教師的一些規(guī)范和趨勢的傳達(dá)，我都沒有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺，只顧幫助孩子們學(xué)習(xí)而忘卻了占用孩子們玩耍和休息的時間而檢討!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時間來看我的檢討，我作為一名教師，違規(guī)補(bǔ)課，我感到非常慚愧!作為一名教師，這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯誤都是因為我對上級下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的。
另外，作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的任課教師，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足。教師是一個神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識與學(xué)生的橋梁是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。經(jīng)過我自己的深刻反思，認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀(jì)校規(guī)。今后將做到以下幾點：
1、作為一名教師，應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案，鉆研教材，力爭上好每一堂課，讓每一個學(xué)生都不掉隊。
2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯誤已是不爭事實，我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。我的錯誤原因主要在于我平時見識少，看書，讀報，電視新聞看的少的問題。請領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會再犯下同樣的錯誤，并且能做一名合格的教師，以后我會積極關(guān)注國家新聞和學(xué)校規(guī)章制度，還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)，教學(xué)生們怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)真輔導(dǎo)，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上，多多幫助學(xué)生。
做好一名教師，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則，提高完善，努力把教育工作做得更扎實、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時刻影響學(xué)生，所以必須對自己提出高的道德要求，嚴(yán)于律己，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時批改作業(yè)，熱愛教育忠于職守，熱愛學(xué)生誨人不倦，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則，為人師表!同時，我也深深得認(rèn)識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身?所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，對自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況!請領(lǐng)導(dǎo)相信我!
檢討人：
2017年5月3日
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇十一
為了進(jìn)一步貫徹落實《宣威市教育局轉(zhuǎn)發(fā)曲靖市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課和教師從事有償家教的通知》（宣教發(fā)[2014]13號）和田壩鎮(zhèn)中心學(xué)校的通知要求，在全體教師中弘揚良好的師德師風(fēng)，引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課和有償家教情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例從事違規(guī)集體補(bǔ)課事件，現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報：
一、成立違規(guī)集體補(bǔ)課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校成立由校長任組長，副校長任副組長，少組委成員組成的“違規(guī)補(bǔ)課和有償家教專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次違規(guī)集體補(bǔ)課專項整治工作取得實實在在的成效。
二、提高認(rèn)識。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事違規(guī)集體補(bǔ)課的暫行規(guī)定》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制違規(guī)集體補(bǔ)課的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離違規(guī)集體補(bǔ)課，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、具體落實。。
1歡迎下載
學(xué)校于2014年3月31日下午4:30召開全體教師會議，建立健全和落實治理亂辦班、亂補(bǔ)課的長效機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴(yán)格加強(qiáng)管理。學(xué)校組織教師做出不從事違規(guī)補(bǔ)課、不為家長代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的承諾，校長與全體教師向社會作出公開承諾，并將《規(guī)定》和《學(xué)校公開承諾書》一并張貼公示。承認(rèn)書內(nèi)容如下：
1、不利用學(xué)校資源、在外租（借）用場地或在家里舉辦有償家教補(bǔ)習(xí)班。
2、不利用工作之便，強(qiáng)制或暗示學(xué)生參加各種形式的有償家教。
3、不授意所教班級學(xué)生參加本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動，違規(guī)從事有償托管。
7、未經(jīng)學(xué)校同意，不在社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職任課。
8、認(rèn)真組織課堂
教學(xué)
，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課，注重提高課堂教學(xué)效率，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
四、家校聯(lián)動。
通過家長會等平臺向廣大家長宣傳違規(guī)補(bǔ)課及有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過黨員教師幫扶服務(wù)活動，配合團(tuán)市委捐贈書。
2歡迎下載
籍愛心活動，指導(dǎo)學(xué)生利用課余時間開展讀書實踐活動，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師違規(guī)集體補(bǔ)課的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報投訴電話，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
目前，我校教師不存在違規(guī)補(bǔ)課和有償家教現(xiàn)象。
2014
3歡迎下載。
田壩鎮(zhèn)中心完小 年3月31日
歡迎您的下載，資料僅供參考！
致力為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議，策劃案計劃書，學(xué)習(xí)資料等等打造全網(wǎng)一站式需求
4歡迎下載。
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇十二
根據(jù)兗州區(qū)教體局《關(guān)于切實加強(qiáng)師德教育嚴(yán)禁教師舉辦或參與有償補(bǔ)習(xí)活動的通知》精神，按照《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定，我特做出以下承諾：
一、不舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長班、競賽班、提高班等，不利用雙休日、國家法定假日、寒暑假組織學(xué)生進(jìn)行任何形式的有償補(bǔ)課。
二、不將教育教學(xué)場地、資源等租用給民辦教育機(jī)構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長班、競賽班、提高班等。
三、不參與教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源；不利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教。
四、不私自受聘到民辦教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)管理工作或從事教育教學(xué)活動。
五、不為民辦教育機(jī)構(gòu)和社會其他人員舉辦的補(bǔ)習(xí)班介紹生源。
六、不向外泄露本校學(xué)生花名冊、成績單、班主任手冊、學(xué)籍資料、學(xué)生試卷等材料。
信守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格遵守上級規(guī)定，認(rèn)真履行自己的承諾，恪盡操守，為人師表。如有違規(guī)擅自行為者，愿意接受學(xué)校和上級部門的相關(guān)處分。
承諾教師：
20xx年x月x日
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇十三
隨著高考日益臨近，各地的學(xué)生備戰(zhàn)高考的氛圍也越來越濃厚，部分學(xué)生和家長為了突擊復(fù)習(xí)，不惜違規(guī)補(bǔ)課，逾越了法律的底線。筆者也曾經(jīng)歷過這樣的階段，對此深有感觸，因此在此分享自己的心得體會。
第一段：概述違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象
違規(guī)補(bǔ)課已成為當(dāng)前高考備考中普遍存在的現(xiàn)象，許多學(xué)生和家長盲目跟風(fēng)，利用各種渠道進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課，無視教育部和公安部等部門的規(guī)定。違規(guī)補(bǔ)課不僅擾亂了正常的教育秩序，嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康和人格發(fā)展，還會對社會產(chǎn)生負(fù)面影響。
第二段：探討違規(guī)補(bǔ)課的成因原因
為什么會出現(xiàn)違規(guī)補(bǔ)課這一現(xiàn)象呢？原因有很多。一方面是因為學(xué)校所授課程內(nèi)容無法滿足學(xué)生和家長的需求，學(xué)生感到內(nèi)外壓力巨大，家長也希望孩子可以盡快提高成績以獲取更好的學(xué)業(yè)發(fā)展和未來發(fā)展。另一方面，過于焦慮和功利化的心態(tài)也是造成學(xué)生和家長違規(guī)補(bǔ)課的原因之一。
第三段：違規(guī)補(bǔ)課的危害
違規(guī)補(bǔ)課不僅是一種不正當(dāng)?shù)男袨椋匾氖谴嬖谝欢ǖ奈：?。一方面這種行為容易造成學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，可能會導(dǎo)致學(xué)生身體和心理不適，進(jìn)而影響學(xué)生未來的發(fā)展。另一方面，由于違規(guī)補(bǔ)課往往沒有相應(yīng)的監(jiān)管和權(quán)威認(rèn)證，存在著教學(xué)過程不規(guī)范、課程質(zhì)量不認(rèn)真等問題，學(xué)生也很難從中獲得真正的知識收獲，甚至可能因為學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，弄巧成拙，錯過了真正的提高機(jī)會。
第四段：如何規(guī)避違規(guī)補(bǔ)課
為了避免違規(guī)補(bǔ)課帶來的種種危害，我們應(yīng)該盡可能地規(guī)避這些風(fēng)險。首先，建立正確的學(xué)習(xí)觀念，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和平衡的生活態(tài)度，不過分強(qiáng)調(diào)短期利益，避免過度執(zhí)著于分?jǐn)?shù)的高低檢驗。其次，建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)自己的特點和需要，選擇適合的課程和學(xué)習(xí)方式，避免盲目跟風(fēng)，注重長遠(yuǎn)規(guī)劃。第三，將時間和精力主要用于掌握基礎(chǔ)知識和提高基本理解能力，而不是過于強(qiáng)調(diào)應(yīng)試技巧和應(yīng)試技巧的培訓(xùn)，避免流于表面。
第五段：總結(jié)
總之，違規(guī)補(bǔ)課是不可取的，無論從法律、學(xué)習(xí)效果角度，還是從人身安全、社會影響方面考慮，都應(yīng)擺脫這種錯誤的觀念，建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)方式，注重深入學(xué)習(xí)與扎實掌握，不斷完善自己的知識素養(yǎng)，做一個高質(zhì)量的現(xiàn)代人。
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇十四
這個學(xué)期，我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課的相關(guān)文件。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了之后我深有體會：
教師有償補(bǔ)課不外乎兩種情況：一是，教師想用課余時間為學(xué)生補(bǔ)課，真正想提高學(xué)生的成績，順便獲得應(yīng)有的勞動報酬;二是：以家教作為自己的第二職業(yè)，賺取外快。但不論是出于怎樣的動機(jī)，長此以往教師有償家教對學(xué)生，甚至對家庭，對社會都會產(chǎn)生不良影響。
學(xué)生的時間被日常學(xué)校的功課塞滿滿的，他們自由思考的時間很少。再加上額外的繁重的補(bǔ)課的話，那么他負(fù)擔(dān)過重，學(xué)業(yè)落后的可能性就越大。因此，教師出于好的動機(jī)為學(xué)生家教，但結(jié)果可能事倍功半，甚至適得其反，不僅浪費了學(xué)生的時間，還浪費了家長的金錢，最嚴(yán)重的是使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，對以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良后果。
學(xué)生要想在短時間或者更有效率的提高自己的專業(yè)技能，就必須請家教上小班課程。特別是當(dāng)面臨升學(xué)的時候，這種家教似乎也是必要的!但這種必要卻需要付出金錢代價，對一個家庭經(jīng)濟(jì)情況一般的孩子來說，這筆額外的費用是不容小覷的。
近幾年，隨著素質(zhì)教育的逐步開展，各學(xué)校開始關(guān)注學(xué)生除基礎(chǔ)知識外素質(zhì)的培養(yǎng)，也相應(yīng)的推出了各種特長加分政策。很多家長“望子成龍”的愿望泛濫成災(zāi)，不論有用沒用，也不管自己的經(jīng)濟(jì)狀況是否承擔(dān)這筆不小的培訓(xùn)費用，盲目的為學(xué)孩子報了各種特長班。
禁止在職教師進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)，我舉雙手贊成。不僅是對學(xué)生，就是對自己來說，也意義非凡。
教師，作為人類文明的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢下，作為在職教師更要從自身做起，做到“廉潔從教”，無論面對怎樣迷離的塵世，都應(yīng)始終堅持一面廉潔的大旗，遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操。
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇十五
近年來，違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)收費的問題備受關(guān)注。作為中國教育體制中的頑疾，在學(xué)員家長和教育行業(yè)相關(guān)人士的努力下，這一問題逐漸引起了廣泛關(guān)注。作為一位從業(yè)多年的教育工作者，我也曾遭遇違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)收費現(xiàn)象，在親身了解和面對這些問題的過程中，我深感違規(guī)行為對于教育的嚴(yán)重負(fù)面影響。以下是我對于違規(guī)補(bǔ)課違規(guī)收費的一些心得和體會。
首先，違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)收費行為嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生的權(quán)益和公平競爭的環(huán)境。違規(guī)補(bǔ)課往往以提高分?jǐn)?shù)為誘餌，學(xué)生和家長看到“成功案例”后傾家蕩產(chǎn)去報班和補(bǔ)課，但卻很少能達(dá)到預(yù)期效果。不僅浪費了家庭的財力和時間，更重要的是浪費了學(xué)生自身的潛力。而一些教育機(jī)構(gòu)擅自收取高額費用，不僅加重了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也在一定程度上增加了學(xué)生間的競爭不公平。公平競爭是教育體制發(fā)展的關(guān)鍵，違規(guī)行為破壞了公平競爭的環(huán)境，不利于培養(yǎng)健全的人才隊伍。
其次，違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)收費行為削弱了學(xué)校和教師的專業(yè)權(quán)威。在違規(guī)補(bǔ)課過程中，家長和學(xué)生往往忽視了學(xué)校和教師的指導(dǎo)和教育，而更多地依賴于一些補(bǔ)習(xí)班或家教。這樣一方面導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)質(zhì)量下降，另一方面也削弱了教師在學(xué)生心中的權(quán)威地位。教育機(jī)構(gòu)追逐高額利潤，直接競爭了學(xué)校和教師的教育地位，甚至侵犯了他們的利益。專業(yè)權(quán)威是教師自身豐富教育經(jīng)驗與專業(yè)知識相結(jié)合的結(jié)果，違規(guī)行為無疑是對教師的不尊重和低估。
再次，違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)收費行為妨礙了教育人才隊伍的培養(yǎng)。一些教育機(jī)構(gòu)追逐利益，高薪挖角優(yōu)秀的教師，這樣不僅使得良師的流動性加大，更導(dǎo)致教育人才的流失。教育事業(yè)需要各方共同努力，但是違規(guī)行為卻扼殺了教育的潛力。在我個人經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)在那些嚴(yán)禁教師進(jìn)行違規(guī)行為的學(xué)校里，教師隊伍更加穩(wěn)定，專業(yè)水平也更高。因此，違規(guī)行為實際上是在破壞了教育隊伍的建設(shè)和發(fā)展。
最后，違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)收費行為傷害了教育事業(yè)的公信力。在我與許多學(xué)生家長交流過程中，他們對教育機(jī)構(gòu)和補(bǔ)習(xí)班的信任程度明顯下降。一些無良的教育機(jī)構(gòu)通過違規(guī)手段牟取暴利，讓那些良好的教育機(jī)構(gòu)和教師也受到了冤枉。當(dāng)公眾對教育行業(yè)的信任度降低，整個教育事業(yè)的發(fā)展就會受到限制。因此，違規(guī)行為不僅傷害了學(xué)生和家長的利益，也傷害了整個教育行業(yè)的聲譽(yù)。
綜上所述，違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)收費行為對于教育事業(yè)的傷害是多方面的：它損害了學(xué)生的權(quán)益和公平競爭環(huán)境，削弱了學(xué)校和教師的專業(yè)權(quán)威，妨礙了教育人才隊伍的培養(yǎng)，同時也傷害了教育事業(yè)的公信力。對于這一問題的處理，需要學(xué)生家長、教師、學(xué)校和政府等各個方面共同努力。只有通過全社會的共同關(guān)注和合力抵制，才能實現(xiàn)教育事業(yè)的健康發(fā)展，為下一代提供更好的教育環(huán)境。
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇十六
開學(xué)初我校在全校組織開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的自查自糾活動，逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題，結(jié)合當(dāng)前社會熱點問題，嚴(yán)格對照自查，進(jìn)行認(rèn)真整改。全體教職工充分認(rèn)識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，按照教研組集中排查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
3、學(xué)校制定了嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)考核制度，教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。制定《東羅小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實施方案》。
5、我校教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象，無增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)；
6、學(xué)校教師無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象；
7、利用團(tuán)委會組織力量，督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過每一個一個健康，文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查報告，今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，禁止有償補(bǔ)課，把我校的各項工作辦的更好。
為了貫徹《xx省教育收費規(guī)程(試行)》、《xxx市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(試行)》等有關(guān)文件規(guī)定精神，根據(jù)上級相關(guān)文件的要求，我園迅速開展有償家教等問明的自查自糾工作?，F(xiàn)將我園的自查自糾情況作如下小結(jié)：
一、統(tǒng)一思想，增強(qiáng)規(guī)范收費意識
1、統(tǒng)一思想。開學(xué)初，我園領(lǐng)導(dǎo)班子首先召開會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部門及物價部門有關(guān)幼兒園收費的規(guī)定文件，明確收費標(biāo)準(zhǔn)，隨后召開全體教師大會，并在會上傳達(dá)相關(guān)收費文件，要求全體教師要講道德、講大局、講責(zé)任，自覺抵制一切不符合規(guī)定的收費。
2、落實收費制度。期初我園就將20xx秋季幼兒收費項目進(jìn)行公示，并嚴(yán)格按照公示收費，真正做到幼兒園收費公開、規(guī)范、透明。每月公示幼兒伙食費的使用情況，做到?？顚Ｓ?。我園所收取的費用全部入帳后，嚴(yán)格按照收支兩條線規(guī)定執(zhí)行，全面實行收費公示制度和財務(wù)公開制度。
二、自查自糾，提高教師師德規(guī)范
開展教師亂收費、有償家教、教輔材料使用管理情況問卷調(diào)查，通過自查了解教師教育教學(xué)狀況，督促教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象，加強(qiáng)學(xué)校教師管理，提高教師師德規(guī)范。
三、完善制度，貫徹有關(guān)文件精神
1、規(guī)范招生程序。作為公辦幼兒園，能堅持公平、公正、的原則，向社會公開學(xué)校性質(zhì)、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費來源、招生計劃、招生條件、招生時間。在招生工作中按照公示方案-領(lǐng)取報名報-核對材料-公示錄取名單-新生報名等程序進(jìn)行，招生過程中主動接受家長及社會的監(jiān)督。
2、切實落實課程教學(xué)計劃制度，幼兒園不舉辦各類收費的興趣班、補(bǔ)習(xí)班。
3、按照上級的'要求與規(guī)定操作，嚴(yán)格把好幼兒教學(xué)材料私訂關(guān)卡，嚴(yán)禁教師以購買幼兒用品或?qū)W習(xí)用品私自向?qū)W生收錢多訂或亂訂教輔材料。
4、制定獎懲方案，出臺師德規(guī)范細(xì)則，嚴(yán)禁教師接受家長的紅包，嚴(yán)禁教師違規(guī)參與社會有償補(bǔ)課，違規(guī)組織學(xué)生在校外有償補(bǔ)課等，將教師師德作為績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先和發(fā)放績效工資和獎勵性工資的重要依據(jù)，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度。
四、本次幼兒園重點自查方面情況如下：
1、20xx秋季我園沒有獨立也沒有和社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦各類收費的興趣班、補(bǔ)習(xí)班。
2、幼兒園各項收費及支出能及時公示。
3、幼兒園不向幼兒收取任何費用與教學(xué)材料費。
4、幼兒園未發(fā)現(xiàn)有教師從事有償家教。
我園將認(rèn)真落實上級有關(guān)精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格落實責(zé)任制，重視收費的管理工作，規(guī)范幼兒園教師管理，堅決杜絕一切違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，大力弘揚敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚師德，提倡教師潛心鉆研教學(xué)研究，做家長滿意的老師，辦家長滿意的幼兒園。
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇十七
計量科駐新選站原站長單永文，計量員張秋玉、秦奎英，在20**年駐新選廠負(fù)責(zé)煤泥洗矸銷售計量監(jiān)督工作期間，組織紀(jì)律性松懈，工作責(zé)任心差，不能嚴(yán)格遵守計量監(jiān)督工作守則，造成了嚴(yán)重的煤泥跑量事故，給集團(tuán)公司造成了較大的經(jīng)濟(jì)損失，給選煤處工作造成了不良影響。
鑒于該事件的嚴(yán)重性，為教育違紀(jì)人員，警示工作責(zé)任心不強(qiáng)的同志，提高全員工作積極性。本著冶病救人的原則，經(jīng)選煤處領(lǐng)導(dǎo)研究決定，給予有關(guān)人員以下處理：
1、單永文身為計量站長，不能以身作則，干好本職工作。無視組織紀(jì)律，違反計量監(jiān)督工作守則，對造成煤泥跑量事故，負(fù)主要責(zé)任。即日起免去站長職務(wù)，罰款三千元，調(diào)離計量工作崗位，停職反省后，再另行安排。
2、張秋玉、秦奎英身為計量監(jiān)督人員，不能嚴(yán)守計量監(jiān)督工作守則，工作期間嚴(yán)重失職造成煤泥跑量，喪失了計量監(jiān)督的`應(yīng)有作用，對該事故的發(fā)生，負(fù)有不可推卸的責(zé)任。從即日起調(diào)離計量工作崗位，罰款貳仟元，待停職反省后另行安排。
3、計量科科長尹士坤，對該事故負(fù)有管理不善、嚴(yán)重失查的責(zé)任，給予嚴(yán)重警告處分，以觀后效。
希望選煤處全體同志引以為戒，從該事故中吸取教訓(xùn)，提高工作責(zé)任心，努力工作，堅決杜絕此類事故的發(fā)生,如再有因工作責(zé)任心差給集團(tuán)公司造成經(jīng)濟(jì)損失，給選煤處工作造成不良影響者，從重處罰。
七煤公司選煤處。
20**年11月8日。
違規(guī)收補(bǔ)課費的處理篇十八
xx中心、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）xxx所、局機(jī)關(guān)各科（室）：
20**年5月31日，xx市效能辦在對我局進(jìn)行明察暗訪中，發(fā)現(xiàn)我局財務(wù)室干部xxx在上班期間戴頭巾，并下發(fā)了《xxx效能辦明察暗訪工作整改通知書》，要求我局在一周之內(nèi)將處理結(jié)果和整改措施上報xx市紀(jì)委xx室。接次整改通知后，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，先后召開2次會議對違紀(jì)人員處理進(jìn)行專題研究。會議決定對于上班期間發(fā)現(xiàn)戴頭巾工作人員將按照地區(qū)、市委有關(guān)規(guī)定和單位規(guī)章制度堅決予以嚴(yán)肅處理。現(xiàn)將我局違紀(jì)工作人員處理決定及整改措施通報如下：
按照《xx市影響機(jī)關(guān)工作作風(fēng)及工作效能行為責(zé)任追究實施細(xì)則（試行）》“第二章第6條”和《xxx局科所考核實施辦法（試行）》“第5項第9、16條”之規(guī)定。
1、取消責(zé)任人年終評先選優(yōu)資格，并進(jìn)行誡勉談話。
2、扣除責(zé)任人當(dāng)月考核獎、第二季度考核獎減半執(zhí)行，年底鼓勵獎按80%發(fā)放。同時取消責(zé)任人xxx文明職工資格。
3、扣除責(zé)任人考核分值40分，扣除科室負(fù)責(zé)人20分，扣除分管領(lǐng)導(dǎo)20分。
4、在全局干部大會上作檢查。
二、整改措施。
針對我局出現(xiàn)戴頭巾的問題，為吸取教訓(xùn)，防止此類事情再次發(fā)生，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變干部職工工作作風(fēng)。
1、再次組織全局干部職工對市委x在第xx個民族團(tuán)結(jié)教育月動員會和穩(wěn)定工作會議上的講話及《和田市關(guān)于深入開展“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動的實施方案》進(jìn)行認(rèn)真系統(tǒng)再學(xué)習(xí)，并開展大討論，使全局干部職工真正在思想上有觸動、行動上有對照。
2、完善制度，明確要求。進(jìn)一步加強(qiáng)我局制度建設(shè)，工作期間嚴(yán)格執(zhí)行單位制定的各項規(guī)章制度，杜絕此類問題再次發(fā)生，形成以制度管人，以制度管事的長效機(jī)制。
和田市國土資源局。
二〇**年六月三日。