專業(yè)我能行演講稿(匯總20篇)

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    在學(xué)校活動(dòng)或公共場(chǎng)合,我們常常需要準(zhǔn)備一份精彩的演講稿。演講稿的結(jié)尾要有一個(gè)合適的總結(jié),概括演講的主要內(nèi)容,并給予聽眾一個(gè)積極的思考或行動(dòng)呼吁。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    我能行演講稿篇一
    如今,我上初中了,我以為課會(huì)容易些,不是的,不但不容易,還增加了科學(xué)、歷社這兩門主科。從此,我變得氣餒了,對(duì)“學(xué)習(xí)”沒(méi)有了往日的信心。對(duì)知心姐姐盧勤的一番話,我能體會(huì)。是的,我們確實(shí)需要學(xué)會(huì)這三句話。記得媽媽以往對(duì)我說(shuō)過(guò),“一個(gè)人,他有成就也好,沒(méi)有也好??墒撬灰行判模羞@種夢(mèng)想,有這種抱負(fù),最終,他還是會(huì)成功的?!?BR>    是的,有信念加上努力就能成功。學(xué)習(xí)雖然艱苦,門科雖然逐漸增加。但我相信,只要我上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真地復(fù)習(xí)教師講過(guò)的知識(shí),多預(yù)習(xí),多做一些題目,腦子多轉(zhuǎn)一下彎;沒(méi)有什么是完不成的。
    語(yǔ)文,只要多讀、多寫、多背、多記、多復(fù)習(xí),相信必須能考得好成績(jī)!數(shù)學(xué),只要多做題,多思考,多轉(zhuǎn)一下腦子,它也能成功。英語(yǔ),它是我們與世界交流的橋梁,學(xué)不好英語(yǔ),就等于沒(méi)有了前途,如果連最基礎(chǔ)的“thankyou!”“goodbye!”都不會(huì)的話,我們還能干什么呢?只要多讀、多背、多努力、多記,相信,成功離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了!
    科學(xué)和歷史,雖然說(shuō)是沒(méi)什么難的,可是重在思考,所以也是我上初中的一部分。困難就像是一個(gè)階梯,只要肯攀登,相信成功就在我們眼前。
    從小學(xué)到初中,從初中又到高中,從高中到大學(xué)……。
    這些都是我們?nèi)松闹攸c(diǎn),我們不需要怕它,只要從容鎮(zhèn)定、自信、勇敢地去應(yīng)對(duì),相信,我們必須會(huì)勝利、會(huì)成功的!只要努力一點(diǎn)、勇敢一點(diǎn);相信克服困難,我必須能行!
    要相信,麻雀終有一天會(huì)靠自我的努力變成鳳凰的!
    我能行演講稿篇二
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!我是初一(1)班的xxx
    今天,我演講的主題是“拒絕零食,珍愛(ài)健康”。
    首先,這些零食本身是不衛(wèi)生、不安全,對(duì)身體有害無(wú)益的。零食好吃,那是因?yàn)榇罅空{(diào)味品的作用,零食好看,那是大量色素的功勞。經(jīng)常吃零食,會(huì)破壞正常的飲食習(xí)慣,打亂胃腸消化規(guī)律。拖垮你的身體。身體是革命的'本錢,沒(méi)有健康的身體,你的任何理想也都很難實(shí)現(xiàn)!
    其次,常吃零食還易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂(lè)和無(wú)意義的攀比心理。有一段時(shí)間,你是否曾經(jīng)因?yàn)樽约河辛闶吵远奸_眼笑,而忘記了學(xué)習(xí)呢?你是否曾經(jīng)看到別人在吃零食時(shí)自己控制不了也想過(guò)一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來(lái)用光?同學(xué)們,警惕啊!你已經(jīng)被零食“毒害”了!
    那么,我們?cè)鯓硬拍芫芙^零食的誘惑呢?
    第一,我們要真正從思想上認(rèn)識(shí)到零食給我們帶來(lái)的各種危害,只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。
    第二,要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學(xué)習(xí)上和其他有意義的事情上。
    第三,同學(xué)們要相互提醒,相互監(jiān)督。即時(shí)提醒身邊買零食的同學(xué)對(duì)自己的身體負(fù)責(zé),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。
    同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),共同拒絕零食,還自己一個(gè)健康的身體,還自己一個(gè)良好的心境,還校園一個(gè)潔凈的空間!
    我能行演講稿篇三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是四年級(jí)三班的孫華瑀。我的競(jìng)選主題是:“我相信,我能行!”
    今天我有幸參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選,感到十分的高興。首先,我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。
    我從一年級(jí)到四年級(jí)一直是班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),并在三年級(jí)當(dāng)上了大隊(duì)委。經(jīng)過(guò)一年,我無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。我希望自己能夠百尺桿頭更進(jìn)一步,所以我仍要競(jìng)選大隊(duì)委。
    我,品學(xué)兼優(yōu)。學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,且連續(xù)三年被學(xué)校評(píng)為“好學(xué)生”。我喜歡看書寫作,今年還榮獲第七屆全國(guó)青少年“春蕾杯”征文比賽二等獎(jiǎng)和第八屆全國(guó)青少年“春蕾杯”征文比賽三等獎(jiǎng)。
    我,熱心助人。向每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué)伸出友愛(ài)之手,也從中深深地領(lǐng)會(huì)到“助人為樂(lè)”這句話的內(nèi)涵。
    我,全面發(fā)展。我的愛(ài)好廣泛,畫畫兒、唱歌、讀書都不錯(cuò),曾榮獲第十屆、第十一屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽書法類優(yōu)秀獎(jiǎng);榮獲20xx北京市少年兒童“快樂(lè)好伙伴,伴我共成長(zhǎng)”漫畫創(chuàng)作活動(dòng)校級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    我,熱愛(ài)環(huán)保,作為全國(guó)“設(shè)立兒童環(huán)保節(jié)”倡議發(fā)起人,我積極參加“少年先鋒林”社會(huì)環(huán)?;顒?dòng),并在班里創(chuàng)建“一張紙小隊(duì)”和“綠色銀行”,在20xx年、20xx年、20xx年被區(qū)教委評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
    所以,我完全有信心、有能力勝任大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)。我為自己的勇氣和信心鼓掌,我想,大家也會(huì)為我的表現(xiàn)喝彩的。
    如果我當(dāng)選,我將努力、認(rèn)真地完成好大隊(duì)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),配合大隊(duì)輔導(dǎo)員管理好大隊(duì)中的事情,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),做一個(gè)稱職的大隊(duì)委!
    我相信,我能行!再次感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持!
    我能行演講稿篇四
    在我8歲過(guò)暑假時(shí),爸爸媽媽給我買了一雙旱冰鞋,我高興極了,那是因?yàn)槲覐男【拖朐诨当铣^(guò)哥哥。從那以后,我就跟哥哥學(xué)旱冰。
    剛開始,我穿上旱冰鞋不敢往前走,哥哥叫我“膽小鬼”。我想:有什么了不起的,不就是滑旱冰嗎,誰(shuí)怕誰(shuí)。我學(xué)著哥哥把腿叉開,半蹲下去,彎著腰,眼睛正視前方,一直這樣站兩個(gè)小時(shí)。剛站了一會(huì)兒,我就累得不行了,這時(shí)我已經(jīng)想放棄,可是一想哥哥又會(huì)叫我“膽小鬼”,我只能繼續(xù)堅(jiān)持。今天的練習(xí)總算結(jié)束了,接下來(lái)的五天里,我曾經(jīng)都想過(guò)不學(xué)了,也沒(méi)什么意思??捎X(jué)得如果現(xiàn)在不學(xué)了,我不就白練這幾天了。堅(jiān)持就是勝利,放棄最終只能失敗。
    就這樣,我學(xué)了大半個(gè)暑假,現(xiàn)在該學(xué)怎么滑了。哥哥讓我兩腿叉開,慢慢往前滑,雙臂左右擺動(dòng)。又過(guò)了幾天,我的速度漸漸提高了。經(jīng)過(guò)一次又一次的摔倒爬起,我跟哥哥的水平終于不分上下。
    有一天,哥哥對(duì)我說(shuō):“有本事你就跟我比上一場(chǎng)!”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)啊。”我說(shuō)。比賽時(shí),我想到了他對(duì)我的嘲笑,也想起了我的努力,我一定不能輸,我這個(gè)堅(jiān)定的想法讓我贏得了比賽。
    我不僅克服了困難,還明白堅(jiān)持就是勝利,放棄只能失敗。
    我能行演講稿篇五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天,我給大家演講的題目是〈新世紀(jì),我能行〉。
    同學(xué)們,在一個(gè)嶄新的世紀(jì)里充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),成功將會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,更加要在困難與挑戰(zhàn)面前說(shuō):“在新世紀(jì)里,我能行?!?BR>    在人生漫長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常面臨許多困難,沒(méi)有人知難而進(jìn),相反卻有人知而退。我遇到困難時(shí)必須要先樹立信心,然后戰(zhàn)勝困難。
    你們看我,我說(shuō)在困難面前優(yōu)質(zhì)一個(gè)勇敢的人在暑假期間,我對(duì)媽媽說(shuō),媽媽,我也想去學(xué)習(xí)彈琴。媽媽答應(yīng)了。其實(shí),我跟本是看我姐姐盡情地彈琴,那琴如同一支支交響曲,美妙極了。我被這種聲音給深深地吸引住了于是,我?guī)е粫r(shí)高興的心情,參加了電子琴興趣小組??蓩寢寘s說(shuō):“你一定要有耐心?!蔽易孕诺卣f(shuō):“誰(shuí)說(shuō)謊我來(lái)行。”
    就這樣我學(xué)會(huì)了彈琴,在以后的日子里我學(xué)會(huì)了很多的歌我非常地高興,還多次在學(xué)校獲獎(jiǎng)。媽媽、老師和同學(xué)們都有說(shuō):“你真行?!?BR>    同學(xué)們,你們看我成功了!如果你們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),努力前進(jìn),我相信你們一定會(huì)成功的讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在新世紀(jì)里,讓我們準(zhǔn)備好吧!我們不僅要向書學(xué)習(xí),還要向生活學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美學(xué)會(huì)創(chuàng)造,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣做人。這就要求我們從小培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使我們?nèi)姘l(fā)展。發(fā)展自己的興奮愛(ài)好,發(fā)展各方面的能力。
    再機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,成功將屬于有準(zhǔn)備的人。準(zhǔn)備好你的腦會(huì)思考,準(zhǔn)備好你的眼——會(huì)觀察,準(zhǔn)備好你的耳——會(huì)傾聽,準(zhǔn)備好你的口——會(huì)說(shuō)話,準(zhǔn)備好你的手——會(huì)觀察,準(zhǔn)備好你的腳會(huì)走路如果這個(gè)方成你都準(zhǔn)備好了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的“自我”。
    我能行演講稿篇六
    老師,同學(xué)們:
    大家好!今天,我講話的內(nèi)容是關(guān)于我們身邊的一個(gè)并不被我們注意,確是我們還很喜歡的一個(gè)大大的威脅——零食。
    我相信我們當(dāng)中的許多人都喜歡吃零食,并且吃的品種花樣繁多,能叫上名字的零食更是不計(jì)其數(shù)。就說(shuō)說(shuō)校園附近的小店,噴香的油炸食品,小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲,麻辣串等等。殊不知,在你享受著這些美味的同時(shí),許多包裝袋破壞了環(huán)境衛(wèi)生,一些有害物質(zhì)也悄悄地潛入你的身體,危害著你的健康。
    看看我們同學(xué)的行為,放學(xué)后,堵塞的校園門口,同學(xué)們“有滋有味”地啃著小攤上的炸雞腿,煎火腿;中午時(shí)分,擁擠的各小店門口,同學(xué)們津津有味地吃著小薯片,棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮;學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑到處都是,樓梯口零食包裝袋隨風(fēng)飄起。所以今天我們特向全體同學(xué)號(hào)召:拒絕零食,勤儉節(jié)約,保護(hù)環(huán)境。
    首先,零食對(duì)你們的健康是一個(gè)巨大的威脅。幾乎所有的零食為了吸引你們的眼球,都會(huì)添加許多色素,還有香精,防腐劑等一系列對(duì)身體有極大傷害的物質(zhì)?!疤K丹紅”這一事件便是極好的例證,這種顏色美麗的工業(yè)色素會(huì)導(dǎo)致癌癥,不知多少人現(xiàn)在已深受其害。
    其次,正是追求完美的年齡,我們當(dāng)然不希望有一個(gè)臃腫的身體,不但不好看,而且也對(duì)身體的許多器官造成壓迫。而是什么導(dǎo)致越來(lái)越多的胖人出現(xiàn),其中一個(gè)主要原因便是吃零食。使人容易上癮的零食會(huì)讓人總是不斷地讓胃工作,加之零食多有的高脂肪,我們的贅肉也就越來(lái)越多了。
    再次,零食造成了許多的垃圾,有的同學(xué)吃過(guò)零食后盡管把“殘余物”扔進(jìn)了教室的垃圾桶,卻引來(lái)了一只只大頭蒼蠅,我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎?愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?相信大家都不愿意吧!
    最后,零食是要花錢的,用這么多錢來(lái)買那些毒素、贅肉和一個(gè)不舒適的環(huán)境,劃得來(lái)嗎?把這些錢用在購(gòu)買學(xué)習(xí)資料,或者自己喜歡的其他事物上,豈不更好些?另外,同學(xué)們別看一包零食才5角錢,一元錢,可我們?cè)谫I零食的同時(shí)不止不覺(jué)間已經(jīng)花了幾十元、上百元。如果我們不吃零食,那么節(jié)約下來(lái)的錢就可以讓很多讀不起書、吃不飽穿不暖的山區(qū)窮苦孩子們上學(xué),讓他們也學(xué)到知識(shí),讓他們吃上飽飯,穿上好衣服。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!和零食說(shuō)再見(jiàn)吧!這樣,我們的校園會(huì)更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!讓我們用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)美麗清潔的校園!
    謝謝大家!
    我能行演講稿篇七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我們又迎來(lái)了新的一周。在臨近期末考試的緊張氣氛中,我要大聲提醒每一位同學(xué),在難題與困惑面前,別忘了告訴自己:我自信,我能行!
    一位著名的詩(shī)人這樣描述信心:“自信是石,敲亮星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明?!弊孕磐芨淖円粋€(gè)人的前途和命運(yùn)。
    從前,有一位十歲的小女孩,總是覺(jué)得自己五官平平,甚至有點(diǎn)丑陋。因此,她覺(jué)得爸爸媽媽總是喜愛(ài)漂亮的姐姐和活潑的弟弟,老師和同學(xué)們也忽略了她。所以,這個(gè)小女孩走起路來(lái)總是低著頭。
    一天,女孩買了個(gè)漂亮的頭花,覺(jué)得扎在頭上很好看,就準(zhǔn)備讓大家看看自己的漂亮模樣。走出門,女孩不小心被路上的行人撞了一下,頭花在不經(jīng)意間掉在地上,而女孩一無(wú)所知。走進(jìn)教室,女孩迎面碰上她的老師,“你抬起頭來(lái)真漂亮!”老師愛(ài)撫的拍拍她的肩說(shuō)。
    “你今天看起來(lái)可真漂亮呀!”周圍的同學(xué)都帶著誠(chéng)懇的微笑向她打招呼。
    放學(xué)了,女孩高昂著頭回到家里?!澳愕男∧樤絹?lái)越漂亮了!”爸爸媽媽贊賞道。
    女孩以為是漂亮的頭花幫助了她,可當(dāng)她開心地走到鏡子前,突然發(fā)現(xiàn)頭花沒(méi)了。這時(shí),女孩陷入沉思,沒(méi)有漂亮的頭花,為什么大家仍舊會(huì)贊美我呢?她一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶,突然想到“你抬起頭來(lái)真漂亮”。哦,原來(lái)秘密就在這!
    從此以后,女孩把頭抬了起來(lái),充滿自信的開心過(guò)著每一天。人的一生,不會(huì)一帆風(fēng)順,事事如意。而信心就像是黑暗中的一絲光明,寒冬中的一縷陽(yáng)光。當(dāng)你擁有自信時(shí),成功就離你不遠(yuǎn)了。因?yàn)橐环葑孕牛环莩晒?十份自信,十份成功。自信,就是通向成功的.通行證!同學(xué)們,期末考試即將到來(lái),你準(zhǔn)備好了嗎?你的信心夠足嗎?讓我們?cè)俅胃嬖V自己:我自信,我能行!最后,祝愿同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!自信是什么?自信是困境中壓力轉(zhuǎn)化出的動(dòng)力,自信是對(duì)生活絕望后又重新對(duì)生活燃起的希望,自信是失敗后再次對(duì)自己的認(rèn)可。鋼琴家朗朗的事例,就能給予我們啟示:郎朗曾經(jīng)被老師稱為“永遠(yuǎn)不可能成功的人”,并且又經(jīng)歷過(guò)父親將毒藥擺在自己面前的威脅,在這樣的重壓下,朗朗重拾自信,發(fā)奮努力,最終成為國(guó)際鋼琴巨匠。生活的路酸甜苦辣;生活的路風(fēng)雨交加;生活的路曲折坎坷。也許有天會(huì)晴天霹靂!也許有天會(huì)風(fēng)起云涌!但無(wú)論發(fā)生什么?我們都應(yīng)勇敢去面對(duì)和承受,在自己最無(wú)助的時(shí)告訴自己:我能行。八零年代的史鐵生就是最好的例子,他因?yàn)殡p腿癱瘓而對(duì)生活充滿絕望,他總想逃避現(xiàn)實(shí),屢次想要輕生,一個(gè)對(duì)生活絕望到如此地步的人,在母親去世后,漸漸領(lǐng)悟了人生真諦,毅然走上了寫作道路,成就了史鐵生非凡的一生!生活處處布滿荊棘,面對(duì)父母那堵翻不過(guò)的墻,面對(duì)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù),面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)……我告訴我自己:“付出與回報(bào),也許并不是一架天平。付出并不需要有回報(bào),但是要回報(bào),就必須得付出。也許在風(fēng)雨交加中,有我落魄不堪的背影,但是我不懊悔。因?yàn)樯杏辛瞬懫鸱?,才能表達(dá)我的人生價(jià)值,才是真正的人生,不管路有多苦、多長(zhǎng),我相信我能行!”
    朋友們,相信自己吧!因?yàn)閾碛辛俗孕牛覀兙蜁?huì)像海燕一樣,在烏云與大海之間自由穿梭;擁有了自信,我們就會(huì)像雄鷹一樣,飛上天空與太陽(yáng)肩并肩;擁有了自信,我們就會(huì)像蛟龍?zhí)栆粯又睗摯蠛I钐?,輕松自如。此時(shí)此刻,我沖動(dòng)萬(wàn)分,那就讓我們駕起自信之帆,遨游于天地之間吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    我能行演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的'同學(xué)們:
    大家好!語(yǔ)言,是人們溝通的重要工具,也是表達(dá)自己的想法的好幫手。在這無(wú)奇不有的世界,光是語(yǔ)言,就有很多種。各式各樣的語(yǔ)言使我們眼花繚亂。
    在中國(guó),僅僅是在中國(guó),就有80多種語(yǔ)言:山東話、重慶話、廣東話------這些不同的語(yǔ)言便形成一堵無(wú)形的“墻”,使人與人之間的交流無(wú)法進(jìn)行。
    為了打倒這面無(wú)形的“墻”,中國(guó)決定選定一個(gè)國(guó)語(yǔ)——普通話。在現(xiàn)在,你每時(shí)每刻生活在普通話間:上學(xué)學(xué)普通話;開會(huì)討論用普通話;火車上廣播用普通話等等。漸漸地,普通話猶如形成的一張大網(wǎng),把全國(guó)各地的我們拉在一起。無(wú)形的“墻”也隨之倒下。人們的溝通不再有阻攔。
    同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,請(qǐng)用你們的嘴巴熟練地使用普通話吧!使用普通話——我能行!
    我能行演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我站在這里的目的是想對(duì)那些大一的同學(xué)們,特別是??频耐瑢W(xué)們,說(shuō)這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實(shí)我們也能做到。在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時(shí)候,有人嘲笑過(guò)我說(shuō),“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時(shí)在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷史上那些成功的演講者,我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處,我們都是用嘴去講話的。因此我判定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺(tái)上。
    而那個(gè)嘲笑我的人,他卻沒(méi)有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對(duì)成功無(wú)比饑渴的`愿望,我也能。的9月,我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土,東軟信息學(xué)院。在這里,每一位同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦??墒峭瑯拥碾娔X,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),是一臺(tái)dvd,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),是一臺(tái)游戲機(jī),而對(duì)于那些有志氣的學(xué)生來(lái)說(shuō),是他們以后用來(lái)謀生的工具,是他們走向社會(huì)的本錢。
    作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該具備最基本的自控能力。玩,樂(lè),休閑……這一切都可以,但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼?,我們?huì)對(duì)不起我們的父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來(lái)的錢把我們供到這里;那樣做,我們會(huì)對(duì)不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問(wèn)著“你們聽懂了嗎?”;那樣做,我們更對(duì)不起我們自己,對(duì)不起的,是我們的青春,是我們的未來(lái)。并不是在屏幕上顯示出“helloworld”就說(shuō)明我們會(huì)編寫程序,并不是自己重做個(gè)系統(tǒng)就表示我們會(huì)使用電腦。
    我們要清楚我們的夢(mèng)想是什么?我們來(lái)到東軟追求的又是什么?難道是為了給英雄升級(jí)?cs的戰(zhàn)績(jī)?一些無(wú)聊的電影?還是僅僅為了那臺(tái)筆記本電腦?我們是為了能為祖國(guó)出一份力而走進(jìn)校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的;我們是為了自己在不久的將來(lái)能夠在社會(huì)上有一席之地而走進(jìn)校園的。不要懷疑我們學(xué)校的師資力量,更不要懷疑自己的能力?,F(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份有限公司eco的盧斌和被評(píng)為東軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍,他們正是從我們東軟走出去的??粕?。
    他們付出了,他們成功了,那我們呢?現(xiàn)在讓我們結(jié)束那種毫無(wú)意義的大學(xué)生活吧,鎖定一個(gè)目標(biāo),告訴自己:“我也能”,并為之付出吧。
    在付出艱辛的同時(shí)我們要用我們的行動(dòng)告訴身邊的每一個(gè)人:本科生可以站在這里口若懸河的演講,我們??粕材?;那些學(xué)長(zhǎng)們可以編寫出的高級(jí)程序,我們大一的學(xué)生也能;清華北大的學(xué)生可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,我們東軟的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績(jī),不必留戀于他人的杰作。在認(rèn)可成績(jī)和欣賞杰作的同時(shí),要在心中對(duì)自己大聲地說(shuō),這樣的成功,我也能!讓我們一起大聲喊出我們的心聲吧“我能行!”
    謝謝!
    我能行演講稿篇十
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是四年級(jí)的張渝軒,首先感謝學(xué)校給予我這一次站在講臺(tái)演講的機(jī)會(huì)。今天,我演講的題目是我自信,我能行!自信是我成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功!跟大家相處了四年,也許我并不是一個(gè)聰明的女孩,但我的勵(lì)志就是:做任何事情要有自信,堅(jiān)持就是勝利!
    就從去年的暑假說(shuō)起吧!我第一次帶著妹妹跟著同學(xué)們一起去北京去參加夏令營(yíng)。剛開始父母堅(jiān)決反對(duì),因?yàn)槲覐奈磫为?dú)離開過(guò)父母獨(dú)自去外面生活。家人們擔(dān)心我去到那兒會(huì)不適應(yīng)環(huán)境,不會(huì)自理生活……不過(guò)最后,在我強(qiáng)烈的要求下,父母還是同意我參加夏令營(yíng)。
    到達(dá)第一天妹妹因不適應(yīng)北京的氣候,于是,就出現(xiàn)了頭暈,嘔吐的現(xiàn)象。當(dāng)時(shí)的我是那么焦急、那么無(wú)助。怎么辦呢?爸爸媽媽又不在身邊,自己又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),只好硬著頭皮帶著妹妹去找導(dǎo)醫(yī),導(dǎo)醫(yī)看了后說(shuō):“可能是因?yàn)閯诶奂爸惺顚?dǎo)致不適。不過(guò)沒(méi)有什么大問(wèn)題,回去吃點(diǎn)藥?!倍揖桶衙妹脟I吐?lián)Q下的衣服拿來(lái)清洗干凈。到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我還是很擔(dān)心妹妹半夜出現(xiàn)不舒服,那天晚上我一夜都沒(méi)怎么睡,好在老天“可憐”我,妹妹沒(méi)有再次出現(xiàn)不舒服的狀況。
    第二天,我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)妹妹又恢復(fù)了以前活潑可愛(ài)的樣子,我心里那顆懸著的大石頭,才終于放下。通過(guò)這件事情給我的啟發(fā)是不要遇到困難就放棄,不要遇到挫折就逃避。
    廖智。相信有很多人都知道她的名字。她是德陽(yáng)市天天好舞蹈老師。她在一次汶川大地震中失去了雙腿,也失去了她可愛(ài)的女兒。但廖智老師沒(méi)有因這件痛苦的事件中面頹廢自己,卻依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的實(shí)現(xiàn)自己在舞臺(tái)上夢(mèng)想,依然對(duì)生活充滿信心,這就是源自于自信、自強(qiáng)、自尊的力量。
    不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活或事業(yè)中都要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。我們只有自信才能自強(qiáng)不息,才能使我們?yōu)樽约旱脑竿^斗,才能使我們有勇氣、堅(jiān)定地走向理想之塔。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    我能行演講稿篇十一
    在平常而又普通的生活里,人們都平凡的生活著,忽略了自我的才能—原本他們能生活得更好。
    當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自我的潛能時(shí),也許他就成為一代偉人,在現(xiàn)實(shí)生活中人們不懂得盡自我的力,發(fā)掘自我的潛能,總認(rèn)為自我不可能。要明白世界上沒(méi)有不可能的事,只是他不愿付出也不愿尋根刨底,總是懦弱的低著頭。
    也許這是一件微不足道的事,可我從這件事中改變了以往總認(rèn)為自我不可能完成這件事的看法。
    春節(jié)放假,因?yàn)槭亲∷迣W(xué)校,需要把東西帶回家,天氣寒冷,被子足有十二斤重。這也不用擔(dān)心,一到放假時(shí)節(jié),家長(zhǎng)都要來(lái)接的。然而,這一次我的父母卻不能前來(lái),因?yàn)樯馍系姆泵?,他們都在遙遠(yuǎn)的鄭州,脫不開身,要我的干姨夫來(lái)接我。
    我打了電話,告訴他午時(shí)三點(diǎn)半來(lái)接我,他很爽快地答應(yīng)了,大概是媽媽事先打過(guò)招呼的緣故。
    午時(shí),大多數(shù)同學(xué)的家長(zhǎng)多來(lái)接孩子了,剩下的也在陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)著,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的離去,我原本就急于回家的心更是迫不及待。只剩下稀稀拉拉的幾個(gè)人了,我決定,自我搬著東西回家去。
    我一步一步地把被子和書籍抱離了人群,真重啊!抬頭看看遠(yuǎn)處,仍然沒(méi)有我想見(jiàn)的身影,失望和沮喪的情緒涌上了心頭。"不來(lái)就不來(lái),我自我又不是沒(méi)手沒(méi)腳,你不來(lái)我一樣能夠回家!"
    我重新抱起那沉重的行李,走出了大門,慢慢地走在馬路上。
    平時(shí)上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候也不覺(jué)得這條路遠(yuǎn)啊,只是十五分鐘的路程,可是今日呢,簡(jiǎn)直是怎樣也走不到頭了!抬頭望望前面,路好長(zhǎng)啊,都有點(diǎn)遙遙無(wú)期了。要上坡了,這破什么時(shí)候變得這么陡了呢?就像一座山峰,攀登啊攀登啊!真累啊,累得我都喘可是氣來(lái)了!真熱啊!我都能感覺(jué)到衣服沾在了身上,口渴得都要說(shuō)不出話來(lái)了。不明白是什么時(shí)候,雙腿也變得軟軟的了,就像灌了鉛一樣,怎樣也抬不起來(lái)了。手呢?因?yàn)楸仨氁o緊的抱住行李,胳膊硬了,手指也僵了,不能也不敢動(dòng)一動(dòng)。我的心里一向有著這樣一個(gè)念頭:我就不相信,我自我就不能把它搬回家去!正是這個(gè)念頭,支撐著我,最終拖著麻木的雙腿回到了家。
    進(jìn)了家門,看到干姨夫正在給自行車打氣,我心里更是一肚子火,他看見(jiàn)了我,十分驚訝,口氣種滿含著贊許:"嗬,小涌好厲害呀!居然一個(gè)人把行李扛回來(lái)了!"聽了這句話,心里油然升起一種自豪感和成就感。腿的酸,胳膊的痛,都不那么重要了。
    從此我便更熱衷于自我做事,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我也有超凡的力量。我也能行!
    我能行演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!語(yǔ)言,是人們溝通的重要工具,也是表達(dá)自己的想法的好幫手。在這無(wú)奇不有的世界,光是語(yǔ)言,就有很多種。各式各樣的語(yǔ)言使我們眼花繚亂。
    在中國(guó),僅僅是在中國(guó),就有80多種語(yǔ)言:山東話、重慶話、廣東話------這些不同的語(yǔ)言便形成一堵無(wú)形的“墻”,使人與人之間的交流無(wú)法進(jìn)行。
    為了打倒這面無(wú)形的“墻”,中國(guó)決定選定一個(gè)國(guó)語(yǔ)——普通話。在現(xiàn)在,你每時(shí)每刻生活在普通話間:上學(xué)學(xué)普通話;開會(huì)討論用普通話;火車上廣播用普通話等等。漸漸地,普通話猶如形成的一張大網(wǎng),把全國(guó)各地的我們拉在一起。無(wú)形的“墻”也隨之倒下。人們的.溝通不再有阻攔。
    同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,請(qǐng)用你們的嘴巴熟練地使用普通話吧!使用普通話——我能行!
    我能行演講稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!我演講《新世紀(jì),我能行》。
    迎著新世紀(jì)的朝陽(yáng),在雄壯激昂的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起飄揚(yáng)在我們美麗校園的上空。
    在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,凝望著絢麗的五星紅旗我們要牢記,我們是新世紀(jì)的主人是社會(huì)主義的接班人和建設(shè)者。勤學(xué)苦練,立志成才,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共和國(guó)新一代,是我們神圣的使命。
    我是在國(guó)旗下成長(zhǎng)的新世紀(jì)的少年,我十分明白,新世紀(jì)賦予我的使命嚴(yán)格要求自己,從小立志成才。尊師守紀(jì),關(guān)心他人,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
    我忘不了,是老師把我從一個(gè)幼小的頑童,培養(yǎng)成一名有班級(jí)管理能力,敢于負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng),在履行班長(zhǎng)職責(zé)的同時(shí),我也不忘自我的提高。幾年來(lái),我發(fā)現(xiàn)了我的知識(shí)面寬了,哈利波特給我插上了幻想的翅膀,工作和學(xué)習(xí)中遇到的因難,磨練了我的意志。同學(xué)的相處中,我學(xué)會(huì)了寬容,科學(xué)知識(shí)的海洋里,我找到了指明方向的燈塔。是老師們把我領(lǐng)向了一個(gè)嶄新的世界,讓我領(lǐng)略到了新世紀(jì)那迷人的風(fēng)彩。
    我忘不了,我是新世紀(jì)的少年,關(guān)心他人,我能行。新的世紀(jì),新的人際關(guān)系,需要你、我、他來(lái)共同維系世界上還有許多需要我們?nèi)リP(guān)心、去幫助的人,希望工程需我們共同去營(yíng)造。當(dāng)必要的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫地將全部愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái),為我們的希望工程添磚加瓦。我希望因?yàn)槲业母冻?,讓失學(xué)兒童重返校園,用我們的愛(ài)心消除鄰里的隔閡;讓世界每一個(gè)角落都充滿愛(ài)心,讓世界各國(guó)人民攜起手來(lái),沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有了硝煙,讓和平花處處開放!
    伴隨著新時(shí)代的春風(fēng),沐浴著五星紅旗燦爛的光輝,在素質(zhì)教育的大熔爐里,我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人。從小樹立遠(yuǎn)大理想,鑄就高尚品格,長(zhǎng)大成為一名德才兼?zhèn)涞墓伯a(chǎn)主義事業(yè)接班人。
    同學(xué)們,我們已經(jīng)走進(jìn)科技高速發(fā)展的新時(shí)代,在這百舸爭(zhēng)流的新時(shí)代,請(qǐng)不要淡薄我們心中激蕩的神圣之情,不要?jiǎng)訐u我們堅(jiān)定的信念。理想的火花將從我們這里點(diǎn)燃,一切偉大的行動(dòng)應(yīng)從現(xiàn)在開始,讓我們滿懷信心,自豪地說(shuō):“新世紀(jì),我能行?!?BR>    我能行演講稿篇十四
    生活中,數(shù)學(xué)無(wú)所不在。不我們剛出生時(shí),就要稱體重,量身體長(zhǎng)度,記錄出生時(shí)間……我們出生的第一天就與數(shù)學(xué)有關(guān);上了幼兒園,老師先教給我們的是十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字;日歷上,時(shí)鐘上……也無(wú)處不是數(shù)學(xué)。由此可見(jiàn),數(shù)學(xué)對(duì)我們有多么重要。但是一些人一見(jiàn)到數(shù)學(xué),馬上逃之夭夭。面對(duì)繁瑣的定義,復(fù)雜的計(jì)算,他們只能望洋興嘆。
    我認(rèn)為,學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于“理解”。一條繁的概念,如果你只知道死記硬背,根本不理解,也不知道它在說(shuō)什么,那么只會(huì)事倍功半;反之,如果你把它真正弄懂了,會(huì)靈活運(yùn)用了,那么做起題就會(huì)事半功倍,游刃有余,有的人文字理解能力較差,題目就是不“理解”,我在些獻(xiàn)計(jì)三條:
    一、讀,題目要一字一句地認(rèn)真地去讀,邊讀邊想,想想這些話到底是在說(shuō)什么意思,在理解的基礎(chǔ)上把它記憶下來(lái)。
    二、問(wèn),實(shí)在讀不懂的問(wèn)題,那就多請(qǐng)教幾次,一定要打破沙鍋問(wèn)到底,把問(wèn)題真正弄清楚。千萬(wàn)不要為所謂的面子,而且是假裝什么都理解了,子曰“知之為知之,不知為不知,是為知也”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。
    三、問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題,一定不可以就此罷休,應(yīng)該把它記錄下來(lái)。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,你可以準(zhǔn)備一本筆記,專門記錄疑難問(wèn)題,并時(shí)常復(fù)習(xí)它,做到“溫故而知新”。
    數(shù)學(xué)是非常重要的一門學(xué)科,學(xué)好它將使我們受益無(wú)窮。相信自己能夠?qū)W好數(shù)學(xué),那就等于成功了一半,同學(xué)們,請(qǐng)自己說(shuō)一聲“學(xué)好數(shù)學(xué),我能行!”
    我能行演講稿篇十五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今年3月份,我第一次參加了機(jī)器人比賽,在訓(xùn)練期間,我遇到了許多困難,但我堅(jiān)持不懈的克服了它們,最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    有一次,我在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)候總是出錯(cuò),連續(xù)試了許多次,還是在同一個(gè)地方出錯(cuò)。老師發(fā)現(xiàn)了,走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“需要我的幫忙么?”我回答說(shuō):“我再想一想,一定能找到解決的辦法?!崩蠋煿膭?lì)地說(shuō):“好的,你再仔細(xì)檢查一下,要相信自己!”我一下子開啟了我的記憶殿堂,認(rèn)真地回憶老師教我的各種方法,每一個(gè)步驟都在腦子里重裝了一遍,突然發(fā)現(xiàn),可能是轉(zhuǎn)彎的模塊出了問(wèn)題。我又仔細(xì)地檢查了一遍程序,原來(lái)真的是模塊裝反了。我趕忙改正過(guò)來(lái),重新下載了一遍程序,又試行了一次,終于成功了。老師看到后對(duì)我豎起大拇指并說(shuō):“你真棒!”我也歡喜極了,開心地對(duì)老師說(shuō):“有了老師的鼓勵(lì),我一定能行!”
    我們不能一遇到問(wèn)題就問(wèn)別人,要自己先動(dòng)腦筋,仔細(xì)地思考。自己能解決的問(wèn)題要自己解決。實(shí)在想不明白的,再虛心向老師請(qǐng)教。要相信自己,一定能行!
    我能行演講稿篇十六
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天晨會(huì)課的主題是《相信我能行!》
    這段時(shí)間,我驚喜的看到,我們五(2)班有那么多相當(dāng)有能力的同學(xué)良好的表現(xiàn)。
    這批人才帶動(dòng)了五(2)班整體在進(jìn)步。每天大課間的操場(chǎng)上,有一道異常亮麗的風(fēng)景線。那就是我們五(2)班整齊的武術(shù)操,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),剛勁有力,喊聲嘹亮…體育老師曾不止一次的對(duì)我說(shuō):“五(2)班表現(xiàn)好!學(xué)的最快,打的最好,喊的最響。大家聽聽,一口氣三個(gè)最好,說(shuō)明什么?說(shuō)明我們做到了,說(shuō)明我們有這個(gè)能力能夠做到最好!這是難能可貴的,這是了不起的。
    這是我們努力地結(jié)果,這說(shuō)明我們真的能行!我們完全有理由大聲告訴自己”我自信!我能行“!再看看大家出的展板,大大出乎老師我的意料。在還沒(méi)有完全出爐的展板上,我看到了你認(rèn)真的態(tài)度,你聰慧的心靈,你靈巧的雙手,你智慧的'思考……你們真的很有才,老師都要佩服你們了。一年來(lái),進(jìn)步不少,成長(zhǎng)不少。我們班的11位女生,要給她們翹起大拇指。她們都有一手漂亮的好字,人人都有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,個(gè)個(gè)都那么樂(lè)于助人,獨(dú)當(dāng)一面。瞧,極富組織能力的鄒倩,非常有責(zé)任心的錢愛(ài)萍,她們倆的積極配合,使得早讀課秩序井然,書聲瑯瑯。
    要告訴大家一個(gè)秘密,你們個(gè)個(gè)都是人才,是沖上去還是掉下來(lái)就在這一線之間,你只需再加一點(diǎn)勁,只需再?zèng)_一下,只需再要求自己一點(diǎn)……請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)“我自信我能行”!
    我能行演講稿篇十七
    夏日的炎熱漸漸消褪,金色的九月已經(jīng)來(lái)臨。我們度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期、新的開始。今天我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍,舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式,這是一個(gè)嶄新的開端,意味著我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn),開始了一段新的征程。
    首先我代表學(xué)校全體師生對(duì)本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生表示熱烈歡迎,對(duì)新入學(xué)的一年級(jí)小朋友和七年級(jí)新生表示熱烈的祝賀!祝賀一年級(jí)小朋友成為光榮的小學(xué)生,祝賀七年級(jí)的同學(xué)們步入初中,開始中學(xué)生活!新同學(xué),歡迎你們加入永實(shí)學(xué)校!
    永實(shí)學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,是富有生機(jī)活力、充滿希望的學(xué)校。我們的辦學(xué)理念是“自主、求真、自信、創(chuàng)新”,我們的辦學(xué)目標(biāo)是“培育精英人才,塑造明星教師”。在過(guò)去的一年里,學(xué)校全體師生不懈努力,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,取得了顯著的辦學(xué)成效。在今年的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中,我校英語(yǔ)、科學(xué)兩科的合格率100%,各科平均成績(jī)位居全區(qū)第一!上個(gè)學(xué)期,學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學(xué)生舉辦繪畫作品義賣會(huì)……這些活動(dòng)讓同學(xué)們感受到濃濃的.親情,體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)。暑假期間,我們還完成了非常有意義的作業(yè),如學(xué)唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書并推薦給大家等等,這些特別的作業(yè)增長(zhǎng)了我們的知識(shí),豐富了我們的視野。這一周,各班將對(duì)同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行評(píng)比,希望同學(xué)們的作業(yè)都能得獎(jiǎng),并且張貼出來(lái)讓大家參觀學(xué)習(xí)!
    同學(xué)們,在新的學(xué)期開始之即,你們的心中一定充滿希望,一定有自己的夢(mèng)想吧?也許你的夢(mèng)想是成績(jī)進(jìn)步,也許你的夢(mèng)想是拿到獎(jiǎng)學(xué)金,也許你的夢(mèng)想是考取理想的學(xué)?!敲矗鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?在這里,我告訴大家一個(gè)訣竅,那就是:努力、堅(jiān)持,不斷地努力、再堅(jiān)持!也許你認(rèn)為這個(gè)太簡(jiǎn)單了,算不上什么訣竅,但如果你確定了正確的目標(biāo),真的做到堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)成功!
    我相信,在永實(shí)學(xué)校,每一位同學(xué)都將自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),獲得進(jìn)步;每一位同學(xué)都將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,展現(xiàn)自信的風(fēng)采,走上成功的道路!今天,我們?yōu)樽约菏怯缹?shí)學(xué)校的一員感到自豪,不久的將來(lái),永實(shí)學(xué)校將為有你們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲!
    讓我們大聲地告訴自己:“追逐夢(mèng)想,我能行!”
    我能行演講稿篇十八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期,我能行!》
    跨越新春,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的假期;淋浴春風(fēng),我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無(wú)限美好的日子里,首先請(qǐng)?jiān)试S我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚(yáng)眉吐氣,走向陽(yáng)關(guān)大道!
    新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們,面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺(tái)燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期,新起點(diǎn)。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無(wú)涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空?,槵槙晫⑹俏覀儷I(xiàn)給太陽(yáng)的禮物,與燦爛的朝陽(yáng)同行,將是我們最美的期待!
    新學(xué)期伊始,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
    第一,做“學(xué)習(xí)的主人”。
    學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態(tài)度和切實(shí)的行動(dòng)。我們清楚,所有期盼的眼神是責(zé)任,未來(lái)的前景才是動(dòng)力源泉。對(duì)自己負(fù)責(zé),不是好聽的口號(hào),而是付諸與實(shí)現(xiàn)。每天,你是否完成了當(dāng)天的任務(wù)?每堂課,你是否充分理解了知識(shí)?每個(gè)問(wèn)題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能給世界驚喜!
    第二,做“守紀(jì)的模范”。
    俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。對(duì)我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長(zhǎng)的需要。斷了線的風(fēng)箏,會(huì)失去方向;失去軌道的列車,會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。只有對(duì)自己的負(fù)責(zé),對(duì)別人的負(fù)責(zé),才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,維護(hù)學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!
    第三,做“文明的使者”。
    我們的校園環(huán)境優(yōu)美,我們的校園設(shè)施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來(lái)之不易,所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)專注的眼神去尋找答案。
    春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
    同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)中學(xué)就是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們?cè)谶@塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)因有我們而更加精彩!
    一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明“新學(xué)期,我能行!”
    謝謝大家,我的演講完畢。
    我能行演講稿篇十九
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣?!?BR>    畫家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉。”
    軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶。”
    教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃。”
    而我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件。”
    當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭、鮮花爛漫的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人!
    但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。就在世紀(jì)英才這塊美麗的校園中,最近也常常出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:春暖花開,當(dāng)你賞心悅目的走在校園里的時(shí)候,不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)剛剛綻放的迎春花奪,剛剛返青的薔薇枝條就落在了我們校園的甬道上;秀美的女貞叢曾為我們這美麗的校園增添了勃勃的生機(jī),也曾讓我們?cè)诜曳嫉幕ㄏ阒嗅溽?,但是?dāng)你蹲下身子仔細(xì)看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)喝過(guò)的牛奶袋子赫然在目;在書聲瑯瑯的課堂上,我們都在知識(shí)的海洋里暢游的時(shí)候,低下頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)用過(guò)的廢紙是那么的刺你的眼睛;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)……這一切的一切與我們世紀(jì)英才的理念是多么的不和諧!
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,時(shí)代要求我們要有責(zé)任感,心系全球、著眼身邊,立足校園,在此我們倡議:
    1、人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
    2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動(dòng)撿起地面上的垃圾。
    3、不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。
    4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
    5、各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查。
    6、住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,服從宿舍管理人員管理。
    同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來(lái)保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!
    謝謝大家!
    我能行演講稿篇二十
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天,我
    給大家
    演講的題目是《新世紀(jì),我能行》。
    同學(xué)們,在一個(gè)嶄新的世紀(jì)里充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),成功將會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,更加要在困難與挑戰(zhàn)面前說(shuō):“在新世紀(jì)里,我能行?!?BR>    在人生漫長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常面臨許多困難,沒(méi)有人知難而進(jìn),相反卻有人知而退。我遇到困難時(shí)必須要先樹立信心,然后戰(zhàn)勝困難。
    你們看我,我說(shuō)在困難面前優(yōu)質(zhì)一個(gè)勇敢的人在暑假期間,我對(duì)媽媽說(shuō),媽媽,我也想去學(xué)習(xí)彈琴。媽媽答應(yīng)了。其實(shí),我跟本是看我姐姐盡情地彈琴,那琴如同一支支交響曲,美妙極了。我被這種聲音給深深地吸引住了于是,我?guī)е粫r(shí)高興的心情,參加了電子琴興趣小組。可媽媽卻說(shuō):“你一定要有耐心。”我自信地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)謊我來(lái)行?!?BR>    就這樣我學(xué)會(huì)了彈琴,在以后的日子里我學(xué)會(huì)了很多的歌我非常地高興,還多次在學(xué)校獲獎(jiǎng)。媽媽、老師和同學(xué)們都有說(shuō):“你真行?!?BR>    和實(shí)踐能力,促使我們?nèi)姘l(fā)展。發(fā)展自己的興奮愛(ài)好,發(fā)展各方面的能力。
    再機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,成功將屬于有準(zhǔn)備的人。準(zhǔn)備好你的腦會(huì)思考,準(zhǔn)備好你的眼——會(huì)觀察,準(zhǔn)備好你的耳——會(huì)傾聽,準(zhǔn)備好你的口——會(huì)說(shuō)話,準(zhǔn)備好你的手——會(huì)觀察,準(zhǔn)備好你的腳會(huì)走路如果這個(gè)方成你都準(zhǔn)備好了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的“自我”。
    當(dāng)然,良好的心態(tài)也是走向成功的重要的因素,只要你笑對(duì)學(xué)習(xí),笑對(duì)生活,笑對(duì)困難,笑對(duì)人生,成功就會(huì)向你走來(lái)。